最熱產(chǎn)房進(jìn)修心得范文(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 01:28:09
最熱產(chǎn)房進(jìn)修心得范文(17篇)
時(shí)間:2023-10-30 01:28:09     小編:曼珠

生活中的小瞬間,常常會(huì)給我們帶來(lái)最深刻的感動(dòng)和啟示??偨Y(jié)是評(píng)估自己的機(jī)會(huì),該如何抓住它呢?總結(jié)是沉淀思考的結(jié)果,能夠提高我們解決問(wèn)題的能力。寫一篇完美的總結(jié)需要我們有詳細(xì)的記錄和觀察能力。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和借鑒,讓我們?cè)诳偨Y(jié)中更好地展現(xiàn)自己的成果和創(chuàng)新,提高自己的表達(dá)能力和思考能力。

產(chǎn)房進(jìn)修心得篇一

第一段:引言

進(jìn)修是醫(yī)務(wù)工作者不斷提升自己的一種方式。作為產(chǎn)科醫(yī)生,參與產(chǎn)房進(jìn)修是不可或缺的一部分。通過(guò)進(jìn)修,我不僅加深了對(duì)產(chǎn)科專業(yè)知識(shí)的理解,還提高了技術(shù)水平和處理各種困難情況的能力。在這篇文章中,我將分享我在產(chǎn)房進(jìn)修中的心得體會(huì)。

第二段:進(jìn)修收獲

在產(chǎn)房進(jìn)修期間,我有幸與一些優(yōu)秀的產(chǎn)科醫(yī)生一起工作,這讓我深刻感受到了他們的專業(yè)素養(yǎng)和豐富的經(jīng)驗(yàn)。他們對(duì)于分娩過(guò)程的管理非常熟練,能從容應(yīng)對(duì)各種不同情況。我從他們身上學(xué)到了如何正確使用產(chǎn)鉗、吸引器等輔助工具,并掌握了產(chǎn)程監(jiān)測(cè)、宮縮圖的解讀。此外,他們還教會(huì)了我如何與產(chǎn)婦及其家屬進(jìn)行有效的溝通,提供心理支持。

第三段:困難與挑戰(zhàn)

盡管進(jìn)修期間我學(xué)到了很多,但我也不可避免地面臨了許多困難和挑戰(zhàn)。在繁忙的產(chǎn)房里,時(shí)間是非常寶貴的,而我卻經(jīng)常面臨各種緊急情況。一開(kāi)始,我經(jīng)常感到手忙腳亂,無(wú)法迅速做出正確的決策。然而,通過(guò)與臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)師溝通和反思自己的行動(dòng),我逐漸增強(qiáng)了應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力,并能在短時(shí)間內(nèi)做出明智的判斷。

第四段:與患者的互動(dòng)

進(jìn)修期間,我真切體會(huì)到了作為產(chǎn)科醫(yī)生與產(chǎn)婦的親密接觸。我親眼目睹了她們經(jīng)歷分娩的艱辛過(guò)程,也分享了她們喜悅和憂慮的情感。通過(guò)與產(chǎn)婦的交流,我懂得了關(guān)愛(ài)是多么重要。我學(xué)會(huì)了以溫和的態(tài)度和耐心的心態(tài)對(duì)待每一位產(chǎn)婦,給予她們安慰和支持。與產(chǎn)婦的互動(dòng)讓我更加堅(jiān)定了作為產(chǎn)科醫(yī)生的責(zé)任感和使命感。

第五段:總結(jié)與展望

通過(guò)產(chǎn)房進(jìn)修,我不僅提高了自己的專業(yè)水平,也培養(yǎng)了一系列必備的技能。我在實(shí)踐中學(xué)會(huì)了如何在緊張的情況下保持冷靜,做出正確的決策。與患者的深入互動(dòng)讓我更好地了解了她們的需求,并激發(fā)了我更深的關(guān)注于產(chǎn)婦的身心健康。未來(lái),我將繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修,成為一名更出色的產(chǎn)科醫(yī)生,為更多的產(chǎn)婦和嬰兒提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。

在這篇文章中,我分享了在產(chǎn)房進(jìn)修中的心得和體會(huì)。通過(guò)與優(yōu)秀的醫(yī)生共事,我學(xué)到了專業(yè)知識(shí)、技術(shù)和處理困難情況的能力。雖然面臨了各種挑戰(zhàn),但我通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和與患者的互動(dòng),更加堅(jiān)定了作為產(chǎn)科醫(yī)生的責(zé)任感。我將繼續(xù)努力,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修,成為更出色的醫(yī)生,為更多的產(chǎn)婦和嬰兒提供關(guān)愛(ài)與幫助。

(注:以上文章為機(jī)器自動(dòng)生成內(nèi)容,僅供參考。)

產(chǎn)房進(jìn)修心得篇二

作為產(chǎn)科醫(yī)生,在工作中,不斷提升自己的醫(yī)療水平是非常重要的。為了不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,我參加了一次產(chǎn)科產(chǎn)房進(jìn)修。通過(guò)這次進(jìn)修,我深刻地體會(huì)到了提高專業(yè)技能和人際溝通的重要性。下面,我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,談?wù)勥@次進(jìn)修的收獲與心得體會(huì)。

首先,進(jìn)修期間,我積極參與各種手術(shù)操作,并且得到了一線專家的指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng)。在手術(shù)中,我學(xué)會(huì)了怎樣高效地配合團(tuán)隊(duì)合作,有條不紊地完成各項(xiàng)工作,提高了我在手術(shù)中的技術(shù)水平。同時(shí),我還了解到不同類型的手術(shù)有著不同的風(fēng)險(xiǎn)和處理方式,這使得我對(duì)手術(shù)操作更加細(xì)致和謹(jǐn)慎。這次進(jìn)修讓我更加自信地面對(duì)復(fù)雜的產(chǎn)科手術(shù),并保證了患者的安全。

其次,進(jìn)修期間,我深刻地認(rèn)識(shí)到了在產(chǎn)房工作中與患者和家屬的良好溝通的重要性。在進(jìn)修過(guò)程中,我積極參與了患者的情緒調(diào)解工作,并用耐心和關(guān)懷來(lái)安撫他們。我學(xué)會(huì)了如何用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言向患者和家屬解釋病情和治療方案,增加他們的信任和配合度。這使得我與患者之間的關(guān)系更加緊密,患者也更加愿意配合我做各種檢查和治療。在與患者和家屬交流的過(guò)程中,我也提高了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和傾聽(tīng)能力,更加細(xì)心地了解他們的需求,更好地為患者提供服務(wù)。

進(jìn)修期間,我還深入學(xué)習(xí)了產(chǎn)科的最新知識(shí)和研究成果。通過(guò)參與學(xué)術(shù)研討和閱讀最新的文獻(xiàn),我了解到了產(chǎn)科領(lǐng)域的新進(jìn)展和前沿研究。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提出了一些新的觀點(diǎn)和想法,這進(jìn)一步加深了我對(duì)產(chǎn)科的理解和認(rèn)識(shí)。我還與其他參與進(jìn)修的醫(yī)生進(jìn)行了深入的交流和討論,通過(guò)分享經(jīng)驗(yàn)和互相學(xué)習(xí),我們共同提高了自己的專業(yè)水平。

進(jìn)修結(jié)束后,我將學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到了自己的工作中。我更加關(guān)注患者的需求和體驗(yàn),時(shí)刻保持著一顆愛(ài)心和責(zé)任心。在與患者和家屬的交流中,我用平和而溫暖的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)人,盡力滿足他們的需求,并給予他們足夠的關(guān)愛(ài)和支持。同時(shí),通過(guò)運(yùn)用學(xué)到的新技術(shù)和方法,我不斷完善自己的醫(yī)療技能,提高了工作的精準(zhǔn)度和效率。

通過(guò)這次產(chǎn)科產(chǎn)房進(jìn)修,我深刻體會(huì)到了提高專業(yè)技能和人際溝通的重要性。進(jìn)修讓我更加自信地面對(duì)復(fù)雜的產(chǎn)科手術(shù),并保證了患者的安全。與患者和家屬的良好溝通,也建立了我與患者之間更密切的關(guān)系,讓患者更加愿意配合治療。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和研究最新的產(chǎn)科知識(shí),我不斷提升自己的醫(yī)療水平。此次進(jìn)修對(duì)我的個(gè)人發(fā)展有著非常積極的推動(dòng)作用。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)能力,為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

產(chǎn)房進(jìn)修心得篇三

產(chǎn)房進(jìn)修是醫(yī)學(xué)生們不可或缺的一部分,通過(guò)對(duì)產(chǎn)房的實(shí)際操作和理論學(xué)習(xí),能夠幫助醫(yī)學(xué)生們更好地了解產(chǎn)科知識(shí)和技巧。在產(chǎn)房進(jìn)修中,我制作了一份PPT,用于分享我的體會(huì)和心得。下面將從PPT的設(shè)計(jì)、內(nèi)容選擇、語(yǔ)言表達(dá)、視覺(jué)效果和口頭演講幾個(gè)方面,談一下我的體會(huì)和反思。

首先,在設(shè)計(jì)PPT時(shí),我采用了簡(jiǎn)潔明了的風(fēng)格,保持了整體的統(tǒng)一性。我運(yùn)用了清晰的標(biāo)題和分段,將內(nèi)容區(qū)分開(kāi)來(lái),使觀眾能夠更加容易理解。同時(shí),我還使用了統(tǒng)一的字體和顏色,以及合適的間距和圖標(biāo),使PPT更加美觀大方。

其次,在內(nèi)容選擇方面,我選擇了與產(chǎn)房進(jìn)修相關(guān)的關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)和技能。我首先介紹了產(chǎn)科的基本原則和注意事項(xiàng),然后詳細(xì)講解了常見(jiàn)的產(chǎn)房操作流程和器械使用方法。接著,我分享了幾個(gè)實(shí)際案例,以幫助觀眾更好地理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。最后,我總結(jié)了自己在產(chǎn)房進(jìn)修中的收獲和心得體會(huì),以及對(duì)未來(lái)發(fā)展的展望。

在語(yǔ)言表達(dá)方面,我盡量使用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)句,力求突出重點(diǎn)和難點(diǎn),以便觀眾能夠更快地理解和吸收。我使用了一些常見(jiàn)的醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ),但同時(shí)也對(duì)其進(jìn)行了解釋和示意,以幫助非醫(yī)學(xué)背景的觀眾更好地理解。除此之外,我還運(yùn)用了一些具有感染力的詞匯和修辭手法,以增強(qiáng)觀眾的注意力和興趣。

在視覺(jué)效果方面,我選用了一些高清晰度的圖片和圖表,以幫助觀眾更好地理解和記憶。我使用了適當(dāng)?shù)膭?dòng)畫效果和過(guò)渡效果,使PPT展示更加生動(dòng)有趣。同時(shí),我還設(shè)置了合適的字號(hào)和字體顏色,以保證文字清晰可讀。通過(guò)這些視覺(jué)效果的運(yùn)用,我成功地吸引了觀眾的眼球,增強(qiáng)了他們對(duì)PPT內(nèi)容的記憶和理解度。

最后,我的口頭演講也非常重要。在演講過(guò)程中,我注重語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)的把握,盡量讓觀眾聽(tīng)得清楚和舒服。我保持了自然的面部表情和肢體語(yǔ)言,與觀眾進(jìn)行了時(shí)不時(shí)的互動(dòng),以加強(qiáng)與觀眾的聯(lián)系和溝通。我還提前準(zhǔn)備了一些問(wèn)題和答案,以應(yīng)對(duì)可能的提問(wèn),增加演講的互動(dòng)性和深度。

通過(guò)制作這個(gè)產(chǎn)房進(jìn)修心得體會(huì)PPT,我學(xué)到了許多與PPT制作和口頭演講有關(guān)的技巧和方法。我更加深入地了解了產(chǎn)房進(jìn)修的重要性和意義,也對(duì)自己在未來(lái)的臨床工作中所需的知識(shí)和技能有了更清晰的認(rèn)識(shí)。通過(guò)PPT的分享,我得到了其他同學(xué)和教師的積極反饋和建議,進(jìn)一步完善了自己的表達(dá)和演講能力。這次經(jīng)歷對(duì)我的醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展有著重要的啟發(fā)和指導(dǎo)作用。

總之,通過(guò)制作PPT,我深刻體會(huì)到了PPT的設(shè)計(jì)、內(nèi)容選擇、語(yǔ)言表達(dá)、視覺(jué)效果和口頭演講對(duì)于成功傳達(dá)信息的重要性。產(chǎn)房進(jìn)修心得體會(huì)PPT的制作,不僅加強(qiáng)了我對(duì)產(chǎn)科知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)和掌握,也提高了我在醫(yī)學(xué)演講和溝通方面的能力。這次經(jīng)歷對(duì)我的醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展有積極的影響,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高,為將來(lái)的醫(yī)療工作做好充分的準(zhǔn)備。

產(chǎn)房進(jìn)修心得篇四

最近我進(jìn)修了產(chǎn)房,感受到了產(chǎn)科工作的繁忙和重要性,也學(xué)到了很多有用的知識(shí)和技能。進(jìn)修學(xué)習(xí)讓我更加深入地了解了產(chǎn)房工作的流程和注意事項(xiàng),提高了我的實(shí)踐技能,讓我更加有信心地面對(duì)臨床工作。

第二段:產(chǎn)房入室前的準(zhǔn)備工作

在產(chǎn)房工作中,入室前的準(zhǔn)備工作非常重要。我學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行手衛(wèi)生、穿梭衣和手套的佩戴,還學(xué)習(xí)了如何對(duì)產(chǎn)房進(jìn)行清潔消毒。在工作中,要特別注意消毒和隔離措施,以免交叉感染的發(fā)生。同時(shí),還需要準(zhǔn)備好常規(guī)檢查和搶救器材,以備不時(shí)之需。

第三段:產(chǎn)程全程的護(hù)理工作

在進(jìn)修學(xué)習(xí)中,我了解了產(chǎn)程的不同階段,以及每個(gè)階段的護(hù)理重點(diǎn)。在早產(chǎn)和難產(chǎn)的情況下,要做好產(chǎn)婦和胎兒的搶救措施,確保兩者的安全。在分娩后,要進(jìn)行新生兒評(píng)估和照護(hù),幫助產(chǎn)婦恢復(fù),做好產(chǎn)后教育。此外,產(chǎn)房的醫(yī)護(hù)人員還需要做好家屬的溝通和安撫工作,協(xié)調(diào)好整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,確保產(chǎn)婦和胎兒的安全和健康。

第四段:產(chǎn)房工作中的注意事項(xiàng)和技巧

在實(shí)際操作中,我也學(xué)到了很多注意事項(xiàng)和技巧。比如要注意胎兒的胎心率和宮縮情況,及時(shí)進(jìn)行電子監(jiān)護(hù);要注意產(chǎn)婦的排尿、排便和進(jìn)食情況,做好個(gè)人衛(wèi)生和安全防護(hù);要注意對(duì)產(chǎn)婦情緒的疏導(dǎo)和心理支持,細(xì)心傾聽(tīng)她們的需求和建議。

第五段:進(jìn)修心得和收獲

通過(guò)這次進(jìn)修學(xué)習(xí),我受益匪淺。我更加深刻地認(rèn)識(shí)到產(chǎn)房工作的重要性和復(fù)雜性,也更加明確了自己在這個(gè)領(lǐng)域中的優(yōu)勢(shì)和不足。同時(shí),我也得到了專家的指導(dǎo)和幫助,增加了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和護(hù)理技能。我相信,在今后的工作中,我會(huì)更加努力,更加專注,做好產(chǎn)婦和胎兒的護(hù)理工作。

產(chǎn)房進(jìn)修心得篇五

近期,本人參加了為期一個(gè)月的產(chǎn)房進(jìn)修培訓(xùn)。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深感自己在專業(yè)知識(shí)和技能方面得到了很大的提高,并且對(duì)于產(chǎn)房管理和護(hù)理方面有了更深入的理解。下面,我將就這段進(jìn)修經(jīng)歷,分享一下我的心得體會(huì)。

首先,在進(jìn)修過(guò)程中,最重要的一點(diǎn)就是要保持專注。作為產(chǎn)房護(hù)士,我們的工作環(huán)境異常復(fù)雜,每一次分娩都面臨著各種風(fēng)險(xiǎn)與變數(shù)。因此,我們必須始終保持高度的警惕性和專業(yè)的素養(yǎng),以及時(shí)應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。而在進(jìn)修的實(shí)踐中,我認(rèn)識(shí)到專注力是我們最寶貴的財(cái)富之一。只有保持專注,才能夠更好地了解產(chǎn)婦和胎兒的情況,并及時(shí)采取有效的措施。因此,在今后的工作中,我將更加注重培養(yǎng)自己的專注力,為產(chǎn)婦和胎兒的健康保駕護(hù)航。

其次,進(jìn)修的過(guò)程也讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在產(chǎn)房這個(gè)繁忙而又高風(fēng)險(xiǎn)的工作環(huán)境中,沒(méi)有良好的團(tuán)隊(duì)合作,就很難保證分娩的順利進(jìn)行。而在進(jìn)修的實(shí)踐中,我與各位老師和同行們高效配合,共同研討、解決問(wèn)題,不僅提高了工作效率,也增進(jìn)了彼此的交流與友誼。因此,團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于產(chǎn)房護(hù)士來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。在今后的工作中,我將積極主動(dòng)地與各位同事進(jìn)行溝通,互相支持和幫助,共同為產(chǎn)婦和胎兒的健康保護(hù)做出更大的貢獻(xiàn)。

此外,進(jìn)修還讓我深刻認(rèn)識(shí)到持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。醫(yī)學(xué)行業(yè)發(fā)展日新月異,新的技術(shù)、新的理論不斷涌現(xiàn)。如果我們停止學(xué)習(xí),就會(huì)逐漸與時(shí)代脫節(jié),無(wú)法為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。在進(jìn)修的過(guò)程中,我通過(guò)學(xué)習(xí)最新的研究成果和參與臨床操作,不僅提高了自己的知識(shí)水平,也拓展了自己的視野。因此,我會(huì)繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情,不斷與新知識(shí)保持接觸,并將其運(yùn)用到實(shí)踐中,提供更好的護(hù)理服務(wù)。

最后,進(jìn)修過(guò)程中,我更加深刻地體會(huì)到了作為產(chǎn)房護(hù)士的責(zé)任與使命。每個(gè)孩子的誕生都是一次奇跡,而我們作為產(chǎn)房護(hù)士,就是見(jiàn)證這個(gè)奇跡的人。我們肩負(fù)著保護(hù)產(chǎn)婦和胎兒健康的重任,需要全身心地付出,才能保證每個(gè)分娩都順利進(jìn)行。在進(jìn)修的過(guò)程中,我無(wú)數(shù)次地目睹了生命的誕生,以及家庭的喜悅與感激。這讓我更加堅(jiān)定了做好工作的決心,同時(shí)也為我今后的發(fā)展方向指明了道路。

總之,通過(guò)這段時(shí)間的進(jìn)修培訓(xùn),我在產(chǎn)房管理和護(hù)理方面有了更深入、更全面的了解。保持專注、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作、持續(xù)學(xué)習(xí)和肩負(fù)責(zé)任,是我從進(jìn)修中得到的最重要的體會(huì)。我將把這些心得體會(huì)付諸實(shí)踐,并不斷努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng),為每一個(gè)產(chǎn)婦和胎兒提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

產(chǎn)房進(jìn)修心得篇六

作為一名產(chǎn)房志愿者,我有幸參與了產(chǎn)房進(jìn)修的培訓(xùn)課程。這次培訓(xùn)為我們提供了一次寶貴的機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)和提高我們的專業(yè)技能和知識(shí),也讓我們更加了解了產(chǎn)房工作的重要性。通過(guò)這次進(jìn)修,我收獲了很多,并在PPT中總結(jié)和分享了心得體會(huì),下面就讓我來(lái)和大家分享一下我的PPT內(nèi)容以及我的感悟。

在PPT的第一部分,我列舉了產(chǎn)房工作的重要性。我介紹了產(chǎn)房是一個(gè)嬰兒誕生的地方,它是嬰兒來(lái)到世界的第一站,也是母親經(jīng)歷的重要時(shí)刻。在產(chǎn)房中,我們扮演著重要的角色,既是新生兒和母親的安全守護(hù)者,也是他們的依靠和支持。通過(guò)這一部分內(nèi)容,我希望大家能夠認(rèn)識(shí)到自己的工作的重要性,以及我們應(yīng)該對(duì)待每一位在產(chǎn)房中出生的新生兒和母親的真誠(chéng)關(guān)懷和責(zé)任。

第二部分的內(nèi)容是關(guān)于如何提供安全的產(chǎn)房護(hù)理。我詳細(xì)介紹了產(chǎn)房中的安全措施,如正確使用監(jiān)護(hù)儀、控制感染、保持產(chǎn)房整潔等。我強(qiáng)調(diào)了作為產(chǎn)房工作人員,我們應(yīng)該密切關(guān)注每一位新生兒和母親的情況,尤其是對(duì)高?;颊咭凶銐虻木栊?。同時(shí),我也分享了一些經(jīng)驗(yàn)和技巧,如如何正確操作設(shè)備,如何與患者和家屬進(jìn)行有效的溝通等。通過(guò)這一部分的內(nèi)容,我希望讓大家能夠了解并掌握產(chǎn)房護(hù)理的基本要點(diǎn),提高工作質(zhì)量和效率。

在第三部分,我分享了一些與新生兒相關(guān)的知識(shí)和技巧。我介紹了嬰兒的生理特點(diǎn)、常見(jiàn)的問(wèn)題和處理方法,如窒息、低血糖等。我也向大家展示了一些嬰兒常見(jiàn)護(hù)理技巧,如喂養(yǎng)、清潔等。通過(guò)這一部分的內(nèi)容,我希望讓大家能夠了解和應(yīng)對(duì)不同情況下的新生兒護(hù)理,提高自己的護(hù)理水平。

接下來(lái),在第四部分,我分享了一些與母親相關(guān)的知識(shí)和技巧。我介紹了產(chǎn)婦的生理和心理特點(diǎn),如分娩方式、分娩后護(hù)理等。我還向大家展示了一些產(chǎn)婦的康復(fù)和心理護(hù)理的技巧,如恢復(fù)期飲食、產(chǎn)后抑郁等。通過(guò)這一部分的內(nèi)容,我希望讓大家能夠更好地了解和支持產(chǎn)婦,為她們提供專業(yè)和細(xì)致的護(hù)理。

在PPT的最后一部分,我總結(jié)了整個(gè)培訓(xùn)的收獲和感悟。我感謝了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給予我們這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也感謝了導(dǎo)師們的悉心教誨。我對(duì)自己的進(jìn)步和成長(zhǎng)感到自豪,也鼓勵(lì)其他志愿者們要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平。通過(guò)這一部分的內(nèi)容,我希望能夠給大家?guī)?lái)一些正能量和鼓勵(lì),激勵(lì)大家在產(chǎn)房工作中更加投入和努力。

通過(guò)這次制作PPT的過(guò)程,我不僅對(duì)產(chǎn)房工作的重要性有了更深的認(rèn)識(shí),也加深了對(duì)各類相關(guān)知識(shí)的了解。我相信,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提高,我們能夠?yàn)槊恳晃磺皝?lái)產(chǎn)房的母嬰提供更好的護(hù)理和護(hù)理體驗(yàn)。

本次進(jìn)修心得結(jié)合了產(chǎn)房工作的重要性、安全護(hù)理、新生兒護(hù)理、產(chǎn)婦護(hù)理以及最后的總結(jié)與感悟,通過(guò)這五個(gè)部分的連貫內(nèi)容,讀者能夠全面了解到產(chǎn)房工作的方方面面,并受到鼓勵(lì)和啟發(fā)。我相信,隨著我們的不斷努力和學(xué)習(xí),我們能夠?yàn)槊恳晃荒笅胩峁└玫年P(guān)懷和支持,成為一名優(yōu)秀的產(chǎn)房工作人員。

產(chǎn)房進(jìn)修心得篇七

第一段:引言(150字)

進(jìn)修產(chǎn)房是每個(gè)產(chǎn)科醫(yī)生的必備經(jīng)歷,對(duì)于我個(gè)人而言,這段時(shí)間的進(jìn)修讓我受益匪淺。通過(guò)觀察、參與和學(xué)習(xí),我對(duì)產(chǎn)房的管理、技巧和情感護(hù)理等方面有了更深入的理解。與此同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了產(chǎn)房醫(yī)生的責(zé)任和使命,產(chǎn)科工作之重要性更加深入我心。

第二段:進(jìn)修內(nèi)容(250字)

進(jìn)修期間,我更加深入地了解了產(chǎn)房的工作內(nèi)容和流程。產(chǎn)房管理是其中的核心,包括孕婦的登記、安置、監(jiān)護(hù)和跟蹤等。我了解到了產(chǎn)房醫(yī)生需要具備豐富的知識(shí)和技能,如分娩操作、處理急重癥、婦產(chǎn)科手術(shù)等。此外,情感護(hù)理也是產(chǎn)房工作中不可忽視的一部分。在產(chǎn)婦分娩時(shí),醫(yī)生的關(guān)懷和鼓勵(lì)對(duì)她們的安全和舒適至關(guān)重要。這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)和實(shí)踐使我更加成熟和專業(yè)。

第三段:實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)(300字)

在產(chǎn)房的進(jìn)修中,我積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我參與了多起順產(chǎn)和剖腹產(chǎn)手術(shù),觀察了產(chǎn)房醫(yī)生處理各種急重癥的方法和技巧。我學(xué)習(xí)了如何正確地采集并解讀婦產(chǎn)科的常規(guī)檢查,為病情的判斷和診斷提供依據(jù)。同時(shí),我也學(xué)到了如何和產(chǎn)婦及其家屬進(jìn)行有效的溝通,使他們了解病情并獲得安心和信任。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我學(xué)會(huì)了沉著冷靜地處理各種突發(fā)情況,增強(qiáng)了我的抗壓能力和責(zé)任心。

第四段:情感體驗(yàn)(300字)

在進(jìn)修產(chǎn)房的過(guò)程中,我深切地感受到了產(chǎn)婦和她們家屬的情感需求。分娩是一段充滿期待和緊張的時(shí)刻,產(chǎn)婦在器官、身體和心理上都承受著巨大的壓力。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和理解產(chǎn)婦的情緒,通過(guò)恰當(dāng)?shù)脑捳Z(yǔ)和鼓勵(lì)來(lái)減輕她們的恐懼和焦慮。與此同時(shí),我也注意到了產(chǎn)婦家屬的角色,他們對(duì)產(chǎn)婦的支持和陪伴同樣重要。因此,我將產(chǎn)婦和家屬的關(guān)系視作重點(diǎn)工作內(nèi)容,通過(guò)與他們的交流和建立信任,使產(chǎn)房的氛圍更加溫馨和融洽。

第五段:總結(jié)(200字)

通過(guò)產(chǎn)科產(chǎn)房的進(jìn)修,我不僅增加了專業(yè)知識(shí)和技能,也提升了自己的情感能力和人際交往技巧。我明白了產(chǎn)房醫(yī)生的重要性,他們不僅是醫(yī)生,更是面對(duì)產(chǎn)婦和家庭的支持者和安慰者。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自己的綜合素質(zhì),以更好地?fù)?dān)當(dāng)產(chǎn)科醫(yī)生的職責(zé)和責(zé)任。同時(shí),我也要時(shí)刻保持著初心,將患者的需求和安全放在首位,在醫(yī)者仁心的道路上堅(jiān)持奮斗,為更多的媽媽和寶寶帶來(lái)健康和幸福。

產(chǎn)房進(jìn)修心得篇八

進(jìn)入產(chǎn)房是每一個(gè)產(chǎn)科醫(yī)生的必經(jīng)之路,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這次進(jìn)修結(jié)束也意味著我在產(chǎn)科領(lǐng)域的一次重要成長(zhǎng)。在這個(gè)忙碌而緊張的產(chǎn)房環(huán)境中,我不斷充實(shí)自己的知識(shí)和技能,經(jīng)歷了各種各樣的情況和挑戰(zhàn)。通過(guò)這次進(jìn)修,我不僅得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn),也明確了一些改進(jìn)自己的方向。

第二段:技能和知識(shí)的提升

在這次進(jìn)修中,我學(xué)到了很多有關(guān)產(chǎn)房操作技能和知識(shí)。在緊張的分娩過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了正確的胎兒監(jiān)測(cè)方法、產(chǎn)程的評(píng)估、窒息的處理等,這些技能的提升讓我更加自信并能有效應(yīng)對(duì)各種緊急狀況。同時(shí),我也深入了解了婦產(chǎn)科學(xué)的相關(guān)理論知識(shí),如遺傳學(xué)、母嬰保健等,這些知識(shí)的獲取讓我能夠全面促進(jìn)母嬰的健康發(fā)展。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性

在產(chǎn)房中,團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。我意識(shí)到一個(gè)成功的分娩離不開(kāi)產(chǎn)科醫(yī)生、助產(chǎn)士、護(hù)士和實(shí)習(xí)生們的緊密配合。與團(tuán)隊(duì)成員的溝通和協(xié)作讓我更好地理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并且感受到了他們的專業(yè)素養(yǎng)和付出。只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我們才能更好地保障產(chǎn)婦和胎兒的安全和健康。

第四段:情感與責(zé)任

分娩是一個(gè)極具情感色彩的過(guò)程,作為醫(yī)生,我們需要面對(duì)產(chǎn)婦和家屬情緒的波動(dòng)。我在這次進(jìn)修中學(xué)會(huì)了如何與產(chǎn)婦和家屬溝通,給予他們溫暖和幫助。同時(shí),作為醫(yī)生,我也承擔(dān)起了保障產(chǎn)婦和胎兒安全的責(zé)任。這種責(zé)任感讓我更加堅(jiān)定了用心照顧每一個(gè)產(chǎn)婦和胎兒的決心。

第五段:總結(jié)與展望

通過(guò)這次進(jìn)修,我不僅提升了自己的技能和知識(shí),也感受到了作為一名產(chǎn)科醫(yī)生的責(zé)任和使命。我深知自己還有很多需要學(xué)習(xí)和提升的地方,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)和鍛煉自己,為每一個(gè)產(chǎn)婦和胎兒提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。同時(shí),我也期待未來(lái)能與更多的產(chǎn)科醫(yī)生一同成長(zhǎng),為婦女和兒童健康做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié):通過(guò)這次產(chǎn)房進(jìn)修,我不僅提升了自己的技能和知識(shí),也學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和情感溝通。我明確了自己在產(chǎn)科領(lǐng)域的發(fā)展方向,并且深感自身職責(zé)和使命的重要性。這次經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了為每一個(gè)產(chǎn)婦和胎兒提供優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)的決心。帶著對(duì)未來(lái)的期望和憧憬,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為婦女和兒童健康貢獻(xiàn)自己的力量。

產(chǎn)房進(jìn)修心得篇九

首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部這次給我提供外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次在兒科的學(xué)習(xí),在很大程度上開(kāi)拓了我的眼界,豐富了我的知識(shí),增強(qiáng)了自己的業(yè)務(wù)能力,明確了自己今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向,為今后的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我從兒科護(hù)理實(shí)踐中總結(jié)了一個(gè)月的學(xué)習(xí)心得。

首先,這個(gè)醫(yī)院的環(huán)境非常清潔整齊,物品擺放有序,標(biāo)志醒目,科室病房條件好,空調(diào)設(shè)置布局合理,硬件到位,護(hù)理人員配備充足,便于護(hù)理工作開(kāi)展,病區(qū)保潔工作到位及時(shí),保證了病房環(huán)境的整潔。

其次,細(xì)致周到的健康宣教。責(zé)任護(hù)士首先進(jìn)行有禮貌的問(wèn)候, 簡(jiǎn)單地自我介紹,再進(jìn)行入院后的的第一次宣教,內(nèi)容主要有病區(qū)環(huán)境,醫(yī)院規(guī)章制度,食堂訂餐,責(zé)任護(hù)士,管床醫(yī)生。先進(jìn)的電腦系統(tǒng)還減輕了醫(yī)護(hù)人員的負(fù)擔(dān)。 醫(yī)生開(kāi)醫(yī)囑只需開(kāi)在電腦上,護(hù)士就能接受到醫(yī)囑,各項(xiàng)飲食單,治療卡都可以電腦打印,最便捷的全院電腦系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng),在本病區(qū)就可以了解全院的空床位,在床位緊張時(shí)可以各科室間調(diào)配,她們的oa辦公網(wǎng)也搞得很好,護(hù)理部組織各科護(hù)士長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí),通常會(huì)給各科室發(fā)個(gè)郵件,這樣可節(jié)約我們更多的時(shí)間為病人服務(wù)。她們真正做到了“把護(hù)士還給病人”,每天的工作時(shí)間大多數(shù)在病人的身邊,評(píng)估病人的身體狀況、傾聽(tīng)病人的主訴、健康宣教始終貫穿在治療與護(hù)理間、及時(shí)幫助病人解決問(wèn)題。每位護(hù)士分管8名病人,這樣護(hù)士有很多時(shí)間和精力照顧好病患,很好的實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)護(hù)理。

最后,當(dāng)護(hù)士出了差錯(cuò)時(shí),他們會(huì)根據(jù)這件事,修改完善制度,而不是去懲罰護(hù)士,只有這樣,出了差錯(cuò)才會(huì)及時(shí)上報(bào),而不是隱瞞,才能有利于提高護(hù)理質(zhì)量,減少差錯(cuò)事故的發(fā)生。為此科室還專門有一本護(hù)理質(zhì)量待續(xù)改進(jìn)本。

學(xué)習(xí)使我深深體會(huì)到細(xì)心,愛(ài)心,責(zé)任心的重要性,不段的學(xué)習(xí)不僅可以豐富多彩的臨床知識(shí),在疾病觀察上幫助很大,而且 讓我們及時(shí)了解一些新技術(shù),新方法,使我們的水平不斷提高,應(yīng)該多鼓勵(lì)參加,現(xiàn)在護(hù)士隊(duì)伍年親話,更應(yīng)多參加有關(guān)的學(xué)習(xí)班,使整個(gè)隊(duì)伍在素質(zhì)和理論技術(shù)上都得到提高,從而提高生存質(zhì)量。

產(chǎn)房進(jìn)修心得篇十

醫(yī)院進(jìn)修心得一:醫(yī)院進(jìn)修

*****醫(yī)院是擁有床位1100張,年門診量28萬(wàn)人次,年住院人數(shù)2萬(wàn)人次,集醫(yī)療、科研、教學(xué)、保健等于一體的綜合性專業(yè)權(quán)威醫(yī)院。我有榮幸于5月份前往*****醫(yī)院藥劑科進(jìn)修,在門診藥房和中心擺藥室各學(xué)習(xí)兩個(gè)星期。通過(guò)這個(gè)月的學(xué)習(xí)與實(shí)踐使自己提高了能力,增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了視野,拓展了思路。一個(gè)月的進(jìn)修生活轉(zhuǎn)瞬即逝,感觸卻很深:

1、先進(jìn)的電腦系統(tǒng)軟件給工作帶來(lái)了很多便利。在調(diào)配處方時(shí),用法用量可以打印在貼紙上,打印出來(lái)的信息含有藥名,規(guī)格,用法用量等,這樣既可以提高工作效率,有可以避免手工寫錯(cuò)或是不清晰造成病人誤服。前段時(shí)間有個(gè)社區(qū)醫(yī)院藥師給病人寫一個(gè)降血壓藥的用法用量,每日一次,每次1片,就因?yàn)閷懙貌磺逦?,病人看成每?1片,結(jié)果造成嚴(yán)重低血壓昏迷送到醫(yī)院搶救。還有是領(lǐng)藥計(jì)劃可以自動(dòng)生成,也可以手動(dòng),就不需要人工逐個(gè)檢查藥品,再手寫計(jì)劃,還要入電腦這樣繁瑣。近效期藥品提示等。

2、藥品實(shí)行貨柜號(hào)擺放,每個(gè)藥品有自己的貨柜號(hào),貨柜號(hào)存入電腦系統(tǒng)應(yīng)用軟件,當(dāng)不知道或忘記藥品的擺放位置時(shí)可以通過(guò)查電腦就知道位置了。有利于調(diào)配和盤點(diǎn),降低差錯(cuò)率,提高工作效率。打印出來(lái)的醫(yī)囑單藥品(貨柜號(hào)標(biāo)在藥名后)以貨柜號(hào)為順序排列,這樣就可以按照順序一路配藥,避免拿錯(cuò)多規(guī)易混淆的藥品,也避免工作人員來(lái)回走動(dòng)。也有利于新來(lái)工作人員和進(jìn)修人員或?qū)嵙?xí)生盡快融入工作。

3、小針劑拆零擺放,空閑時(shí)對(duì)于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當(dāng)?shù)拇蠛凶?,方便繁忙時(shí)藥師調(diào)配,減少拆包裝的麻煩。

還有好多細(xì)節(jié)方法都是可以降低差錯(cuò)率,提高工作效率,減少病人等候時(shí)間,降低病人投訴率!

有一些地方做不到位的是,門診處方?jīng)]有實(shí)習(xí)雙簽名,只有核對(duì)藥師簽名或蓋章,事實(shí)上是已經(jīng)做到了雙人調(diào)配核對(duì),因?yàn)榛颊咛?,調(diào)配藥師為了加快調(diào)配速度,減少患者等候時(shí)間,處方調(diào)配完沒(méi)有及時(shí)簽名或蓋章就交給核對(duì)藥師。還有就是用藥咨詢服務(wù)過(guò)程中沒(méi)有寫記錄,這個(gè)的原因也是工作太繁忙了,人手不夠。很巧的是,我進(jìn)修期間沒(méi)多久就趕上187醫(yī)院準(zhǔn)備迎評(píng)三甲,所以他們得把這兩年沒(méi)有雙簽名的處方和沒(méi)有做的記錄補(bǔ)上,這工程巨大了。從這件事我得出的經(jīng)驗(yàn)是無(wú)論工作多么繁忙,理由多么正當(dāng),實(shí)際操作再好,該完善的手續(xù)還是得完善。記錄要寫好,沒(méi)有記錄不管你做得再好也枉然。檢查的時(shí)候有些工作無(wú)法檢查實(shí)際操作,只能檢查書(shū)面形式,這時(shí)記錄是工作到位的體現(xiàn)。不該寫人家不好的,糾結(jié)了很久,可是還是覺(jué)得學(xué)習(xí)就要“去其糟粕,取其精華”.

進(jìn)修最終的目的是將這里所學(xué)成功的應(yīng)用于以后的工作中,希望能將所獲得的知識(shí)應(yīng)用于我院藥劑科,為我院藥劑科的發(fā)展注入新的活力。

醫(yī)院進(jìn)修心得二:邵逸夫醫(yī)院進(jìn)修體會(huì)心得(2166字)

4月,我有幸來(lái)到了“浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院,附屬邵逸夫醫(yī)院――腎內(nèi)科”進(jìn)修學(xué)習(xí),由于這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)非常難得,所以在來(lái)之前,我想我一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)護(hù)理理念和技術(shù),才不枉此行。來(lái)到邵逸夫醫(yī)院以后我才發(fā)現(xiàn)除了學(xué)習(xí)之外,最重要的是體驗(yàn)到一所醫(yī)院濃厚的文化底蘊(yùn)和先進(jìn)的人文理念。在這所三級(jí)甲等綜合性教學(xué)醫(yī)院內(nèi),隨處可見(jiàn)水粉康乃馨的年輕身影,她們堅(jiān)定的步伐、自信的言談、專業(yè)的舉止,無(wú)不體現(xiàn)了護(hù)理職業(yè)的力量。是什么造就了邵逸夫醫(yī)院的護(hù)士?走進(jìn)花衣的世界,我感觸到的更多!邵逸夫醫(yī)院的護(hù)士,始終圍繞系統(tǒng)的患者評(píng)估,正確的分析、判斷、計(jì)劃、采取措施、合作、教育和標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)實(shí)踐來(lái)開(kāi)展。日復(fù)一日,年復(fù)一年,秉承著“給予您真誠(chéng)、信心、和愛(ài)”的服務(wù)理念,她們的關(guān)愛(ài)滲透到每日護(hù)理病人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。是什么讓她們的步伐如此堅(jiān)定?在這方以開(kāi)拓者、實(shí)踐者的愛(ài)為營(yíng)養(yǎng)的土壤里,醫(yī)院及護(hù)理部一直致力于傳承這份愛(ài)的脈動(dòng),逐漸行成一支具有開(kāi)拓精神的隊(duì)伍。邵逸夫醫(yī)院一直秉承“nursingnurse”的理念,護(hù)士被關(guān)愛(ài)后才能更好的關(guān)愛(ài)病人,營(yíng)造一個(gè)讓護(hù)士參與管理,學(xué)習(xí)成長(zhǎng),專業(yè)自主的工作環(huán)境。委員會(huì)管理制度是邵逸夫醫(yī)院護(hù)理部為實(shí)現(xiàn)一線護(hù)士參與決策與實(shí)施的重要手段,至今共創(chuàng)建了18個(gè)委員會(huì),共有500多名護(hù)士參加,涵蓋了醫(yī)院管理、專業(yè)實(shí)踐和人文建設(shè)委員會(huì),形成了縱橫交錯(cuò)的網(wǎng)絡(luò)體系,使臨床護(hù)士在積極、理性的氛圍中思考與實(shí)踐,保障了全院護(hù)理的同質(zhì)化,搭建了臨床護(hù)士發(fā)展的平臺(tái)。為了更好的把時(shí)間還給護(hù)士,把護(hù)士還給病人,各部門以患者為中心的系統(tǒng)建設(shè)是有效工作的保障,工作在不同崗位上的同事,你來(lái)我往,群策群力,只有在共同努力下才會(huì)創(chuàng)造與眾不同。在短短的三個(gè)月時(shí)間里,我深切地感受到邵逸夫醫(yī)院先進(jìn)的管理模式、周到的職業(yè)安全防護(hù)等諸多值得我們學(xué)習(xí)。

一、良好的醫(yī)患關(guān)系

建立良好的醫(yī)患關(guān)系大多在于服務(wù)態(tài)度。在腎內(nèi)科病房學(xué)習(xí)過(guò)程中,對(duì)我影響最大的便是他們的服務(wù)態(tài)度。護(hù)士的形象是醫(yī)院給公眾留下的印象,代表了醫(yī)院的整體形象。護(hù)士們的微笑服務(wù)不僅是禮貌,也是護(hù)士以真誠(chéng)態(tài)度取信于病人的重要方式,微笑是無(wú)價(jià)的,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),它不花費(fèi)錢財(cái),卻可以給病人帶來(lái)萬(wàn)縷春風(fēng)。從醫(yī)生到護(hù)士甚至到護(hù)理員,每個(gè)人的身上都可以體會(huì)到這種良好的態(tài)度。醫(yī)生在查房時(shí)會(huì)深切的呼喚:“老李!老李!睜開(kāi)眼睛!”“張阿姨!攥住我的手!”或許,一個(gè)簡(jiǎn)單的稱呼便可以拉近醫(yī)患的關(guān)系!而護(hù)士,查房和更換液體的閑暇時(shí)便和家屬像親朋好友的溝通和指導(dǎo)。叮囑他們一定要兩小時(shí)就要翻身拍背、多活動(dòng)患者的肢體和按摩、清潔等工作。那親切溫柔的語(yǔ)言就像自家的親戚。而患者也在這種感知下對(duì)待醫(yī)護(hù)的態(tài)度也非常熱情和感激。護(hù)士每次更換液體離開(kāi)病床前家屬每次都會(huì)說(shuō)一聲:謝謝或麻煩你了!我注意過(guò)這些病人,他們并不是市里的,也是從各個(gè)縣的農(nóng)村轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,而在我們醫(yī)院很少能聽(tīng)到這種言語(yǔ)。然而在此進(jìn)修的過(guò)程中,我才意識(shí)到服務(wù)態(tài)度不是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的要求才要提高,而是一個(gè)作為醫(yī)護(hù)人員對(duì)工作的熱愛(ài)和細(xì)膩的情感,從內(nèi)心出發(fā)的一種態(tài)度。我個(gè)人認(rèn)為,在我醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員若提高了素質(zhì)及即使換不過(guò)來(lái)家屬的一句“謝謝或麻煩你了!”,也同樣可以取得患者的好感和信任以及口碑!()這樣良好的氛圍必定可以促進(jìn)溝通、減少醫(yī)患矛盾,贏得良好社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益都具有重要作用。

二、醫(yī)護(hù)的協(xié)作關(guān)系

無(wú)論患者對(duì)床位醫(yī)生的任何疑問(wèn)和顧慮,作為護(hù)士她們都能夠完善的溝通和安撫。例如患者家屬擔(dān)心患者的病情或恢復(fù)程度慢時(shí),護(hù)士會(huì)說(shuō):您放心,您的主管醫(yī)生很優(yōu)秀、非常負(fù)責(zé)任,是個(gè)心細(xì)的人,您是他的患者挺幸運(yùn)的。簡(jiǎn)單的一句話便消除了家屬的疑慮。那嘮家常的語(yǔ)句像是熟人的囑托而不是“王婆賣瓜,自賣自夸”的炫耀。假若我們能夠?yàn)獒t(yī)生在患者面前把話說(shuō)到位,可以消除患者對(duì)醫(yī)院的不信任、減少轉(zhuǎn)院率。

嚴(yán)謹(jǐn)?shù)尼t(yī)療作風(fēng)

護(hù)士輸完液體后給每個(gè)患者主動(dòng)更換液體,護(hù)士也沒(méi)有聚眾聊天、大聲喧嘩的現(xiàn)象。對(duì)待每個(gè)人都謙卑和禮讓,那種修養(yǎng)是我值得學(xué)習(xí)的地方。護(hù)士每天八點(diǎn)鐘開(kāi)晨會(huì)交接班,然后進(jìn)行十五分鐘的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。夜班護(hù)士會(huì)將每個(gè)患者的情況交接清楚,即使到了九點(diǎn)不交接清也絕對(duì)不會(huì)離開(kāi)。每個(gè)患者撤離心電監(jiān)護(hù)、吸痰、氣墊床等設(shè)備時(shí),當(dāng)班護(hù)士主動(dòng)清洗和整理。沒(méi)有人監(jiān)督和罰款來(lái)做條件,尤其是心電監(jiān)護(hù),一旦撤除護(hù)士便會(huì)自覺(jué)用抹布把儀器和電線擦洗干凈,用測(cè)血壓的袖帶把所有電線捆綁一起,既干凈利索又方便下次使用。每個(gè)工作細(xì)節(jié)處處體現(xiàn)了自覺(jué)、責(zé)任、積極向上、不偷懶、不抱怨的態(tài)度。假如我們都擁有這種素質(zhì)我相信無(wú)論從工作效率或工作氛圍都有很大的提高。

四、護(hù)理安全工作管理到位

首先從護(hù)理安全角度看,該科室的各種安全標(biāo)識(shí)齊全,注意安全、小心地滑、拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預(yù)防壓瘡等。其次,護(hù)理人員時(shí)時(shí)處處都會(huì)提醒患者及家屬相關(guān)的注意事項(xiàng),雖然他們時(shí)常與病人溝通但卻有很強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,避免醫(yī)療糾紛。

常言道:三分治療,七分護(hù)理。在邵逸夫醫(yī)院腎內(nèi)科的學(xué)習(xí)時(shí)間雖然倉(cāng)促,但也讓我意識(shí)到自身的一些不足之處。我會(huì)在今后的工作中摒棄懶散和不良的態(tài)度,把自己所學(xué)的東西學(xué)以致用才對(duì)得起護(hù)士長(zhǎng)和院領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心!所謂給人一杯水,自己要有一桶水。雖然我這一杯水也就算半杯,但是進(jìn)修學(xué)習(xí)的心得體會(huì)謹(jǐn)以此文共勉。愿我們的科室團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互協(xié)作,共創(chuàng)佳績(jī)!

醫(yī)院進(jìn)修心得三:醫(yī)院進(jìn)修心得體會(huì)(1661字)

為期三個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。在這短短的三個(gè)月內(nèi),我學(xué)到了不少知識(shí),感觸良多。

還記得,接到進(jìn)修通知時(shí),我內(nèi)心萬(wàn)分激動(dòng),十分感激醫(yī)院和科室給了我這次難得的進(jìn)修機(jī)會(huì)。去進(jìn)修之前,我就認(rèn)真地復(fù)習(xí)了《臨床骨科護(hù)理學(xué)》中的有關(guān)內(nèi)容,以加強(qiáng)自己的??评碚撍健2榇舜芜M(jìn)修學(xué)習(xí)做好計(jì)劃與設(shè)想。

也許自己的要求與期待過(guò)高,進(jìn)修的前三周,內(nèi)心十分失落,原因是:這三周來(lái)每天除了完成比我院骨科重得多的護(hù)理工作外,老師們很少給我們進(jìn)修生講課,較少給我們進(jìn)行十分正規(guī)的護(hù)理查房。當(dāng)然,這里存在客觀的原因:工作太忙,每天若能按時(shí)交接-班就是十分了不起的事了。

失落之余,只能主動(dòng)向護(hù)長(zhǎng)要求――每周跟教授查房一到兩次,并且下午三點(diǎn)鐘后去參加《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)中的應(yīng)用》學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)。護(hù)長(zhǎng)答應(yīng)之后,我每天不到七點(diǎn)半就換好工衣出來(lái),先做好一兩個(gè)術(shù)后病人的床上浴再去參加交-班和查房。在《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)中的應(yīng)用》學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)結(jié)束后,工作之余,我常常去參加大學(xué)或醫(yī)院舉行的一些學(xué)習(xí)講座。在附一,有很突出的一方面就是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)很多,只要你不怕苦不怕累,每天都有上課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我在這三個(gè)月內(nèi),參加了大學(xué)、附一舉行的許多學(xué)習(xí)課程,如《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)中的應(yīng)用》學(xué)習(xí)班、“院內(nèi)壓瘡的認(rèn)識(shí)”、“picc管感染的原因分析與處理”、“外科傷口處理的新進(jìn)展”及《臨床護(hù)理教學(xué)新理論與實(shí)踐技能》學(xué)習(xí)班等等,并且有幸參加了“骨與軟組織腫瘤多學(xué)科診治研討會(huì)”.這些課程、學(xué)習(xí)班或研討會(huì),不僅豐富了我的專業(yè)知識(shí),讓我了解了更多、更新、更先進(jìn)的技術(shù),更重要的是讓我看到了護(hù)理事業(yè)的美好未來(lái)。

附一各項(xiàng)制度的完善性與執(zhí)行性也給我留下了很深的印像。在附一,無(wú)論是醫(yī)生,還是護(hù)士都十分重視兩人核對(duì)制度。掛瓶、發(fā)藥等等護(hù)理操作都是兩人一起去執(zhí)行,哪怕是打一瓶葡萄糖或是一瓶林格液都是兩人一起執(zhí)行;在關(guān)節(jié)顯微外科,醫(yī)生在進(jìn)行手法復(fù)位石膏外固定術(shù)時(shí),使用利多卡因進(jìn)行局麻之前,都讓別人幫忙進(jìn)行核對(duì),對(duì)方確認(rèn)后才能使用。

在附一,知賢任用的做法,讓我感觸很深。如在骨科,有工齡23年的老護(hù)士仍與工作1~3年的年輕護(hù)士一樣上早班(7~14班);有工齡才四五年就已做了總帶教、工齡六七年就做了??谱o(hù)士的,在護(hù)理工作中,她們對(duì)能力的重視,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于工齡。并且她們的護(hù)長(zhǎng)能根據(jù)護(hù)士的性格特點(diǎn)與能力來(lái)安排病區(qū)的護(hù)理管理qc工作。

進(jìn)修生活是辛苦的,進(jìn)修學(xué)習(xí)充滿著希望與激-情。只有在進(jìn)修過(guò)程中品嘗過(guò)艱辛,才能耕耘出甜美的碩果。今天,我自認(rèn)是滿載而歸,希望能將所學(xué)更好地服務(wù)于病人,為醫(yī)院和科室的護(hù)理發(fā)展做出自己應(yīng)盡的努力!

醫(yī)院進(jìn)修心得四:人民醫(yī)院進(jìn)修心得體會(huì)(2079字)

首先,感謝院領(lǐng)導(dǎo)、科主任,護(hù)士長(zhǎng)給了我這次進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在短短的時(shí)間里,我深切地感受到人民醫(yī)院先進(jìn)的醫(yī)院管理模式、周到的職業(yè)安全防護(hù)等諸多地方值得我們學(xué)習(xí)。其次通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我對(duì)怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了深一步的認(rèn)識(shí)。

這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的思想主要是人性化、時(shí)代化、制度化、規(guī)范化。人性化就是要以人為本,言行舉止要充分體現(xiàn)對(duì)病人的關(guān)心、照顧,一切以病人為中心,設(shè)身處地的為人著想,重視與病人及家屬的溝通。制度化就是根據(jù)醫(yī)院的實(shí)際情況,結(jié)合時(shí)代的需要制定適合本院的規(guī)章制度并嚴(yán)格執(zhí)行。時(shí)代化就是要不斷學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理思想適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,為病人提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。這些不僅是培訓(xùn)學(xué)習(xí)的新思想,也是時(shí)代對(duì)于護(hù)理提出的新的要求。

隨著時(shí)代的發(fā)展,對(duì)護(hù)理的要求越來(lái)越高。以前我學(xué)習(xí)的護(hù)理知識(shí)已跟不上社會(huì)發(fā)展的需要。通過(guò)這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多新知識(shí)。

首先:1.護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作,而是越來(lái)越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外,言行舉止也是充分體現(xiàn)對(duì)病人的關(guān)心、照顧,因此,面對(duì)未來(lái)的醫(yī)療競(jìng)爭(zhēng)和社會(huì)需求,護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象,贏得社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

2.這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長(zhǎng)為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),也幫助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道:三分治療,七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最密切,應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。

3.注意護(hù)理安全,避免醫(yī)療糾紛。人民醫(yī)院各種安全標(biāo)識(shí)齊全,注意安全、小心地拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預(yù)防壓瘡等。其次,護(hù)理人員時(shí)時(shí)處處都會(huì)提醒患者及家屬相關(guān)的注意事項(xiàng),以此來(lái)避免糾紛。雖然他們時(shí)常與病人溝通但卻有很強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)。他們注重提高服務(wù)質(zhì)量,避免醫(yī)療糾紛,這一點(diǎn)也值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

4.通過(guò)本科階段護(hù)理理論的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,我國(guó)護(hù)理模式逐步從以疾病為中心轉(zhuǎn)向以病人為中心,用整體護(hù)理模式替代傳統(tǒng)功能制的護(hù)理模式,而與患者時(shí)時(shí)溝通交流是關(guān)鍵,也是做好整體護(hù)理的關(guān)鍵。

5.人民醫(yī)院有一套自己獨(dú)特的嚴(yán)格的管理制度。例如日班為夜班做好一切用物準(zhǔn)備,搶救物品齊全;病人概況及交班報(bào)告應(yīng)由值班護(hù)理人員評(píng)價(jià)和記錄,要求字跡整齊、清晰、簡(jiǎn)明扼要、有連貫性,運(yùn)用醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ);進(jìn)修護(hù)士或?qū)嵙?xí)護(hù)士填寫交班報(bào)告時(shí),帶教護(hù)理人員或護(hù)士長(zhǎng)要負(fù)責(zé)修改并簽名。相比較人民醫(yī)院,我們吉慶醫(yī)院的管理制度有些松散,今后要針對(duì)我們醫(yī)院的實(shí)際情況,借鑒學(xué)習(xí)人民醫(yī)院的管理,制定出適合我們醫(yī)院的一套管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行。

通過(guò)學(xué)習(xí)和比較,我認(rèn)識(shí)到我們醫(yī)院的護(hù)理還存在一些問(wèn)題。例如

1.服務(wù)態(tài)度不夠好,我們的護(hù)理服務(wù)還局限在打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作,而沒(méi)有注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),言行舉止沒(méi)有充分體現(xiàn)對(duì)病人的關(guān)心、照顧。

2.護(hù)理觀念落后與時(shí)代脫軌,我們的護(hù)理還是采用傳統(tǒng)功能制的護(hù)理模式,沒(méi)有與時(shí)代發(fā)展的要求想適應(yīng)。

3.管理制度比較松散,沒(méi)有人民醫(yī)院的管理嚴(yán)格和正規(guī)

其次,作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的,微笑可以給病人帶來(lái)溫暖、安慰和希望;同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對(duì)病人予以寬容,做到將心比心,設(shè)身處地的為人著想,要好好用所學(xué)去實(shí)踐,真心地關(guān)心他人,重視與病人及家屬的溝通,采取有針對(duì)性的整體護(hù)理。

第四,針對(duì)管理制度有些松散的問(wèn)題今后要針對(duì)我們醫(yī)院的實(shí)際情況,借鑒學(xué)習(xí)人民醫(yī)院的管理,制定出適合我們醫(yī)院的一套管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行。

在人民醫(yī)院進(jìn)修的時(shí)間雖然倉(cāng)促,但我會(huì)在今后的工作中摒棄懶散和不良的態(tài)度!把自己所學(xué)的東西學(xué)以致用。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),我明白了醫(yī)院要適應(yīng)醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展,不僅僅使要跟上現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展的步伐,而且更重要的是提高我們的道德水平、專業(yè)技能和臨床護(hù)理質(zhì)量。最后,我會(huì)在今后的工作中,在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下立足本職工作,遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度,踏踏實(shí)實(shí)工作,決不辜負(fù)醫(yī)院對(duì)我的期望。

醫(yī)院進(jìn)修心得五:北大醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)心得(1075字)

時(shí)光如梭,我在北京大學(xué)第一醫(yī)院的進(jìn)修將結(jié)束。在這段期間,甜酸苦辣,不能一一道明,令我感動(dòng)的是能得到各科領(lǐng)導(dǎo)及帶教老師的細(xì)心指導(dǎo),提高了業(yè)務(wù)水平,豐富了臨床經(jīng)驗(yàn)。“學(xué)習(xí)護(hù)理技能新知識(shí),獲益良多。在此,衷心感謝北京大學(xué)第一醫(yī)院,通過(guò)學(xué)習(xí),不僅提高了我的兒科護(hù)理知識(shí),拓寬了視野,更重要的是還有靈魂的洗禮。回到本院后,我會(huì)運(yùn)用學(xué)到的專業(yè)知識(shí)以及人文關(guān)懷,視患兒如親人,積極為病人和家屬提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),為護(hù)理事業(yè)盡一份力量。

在北大醫(yī)院兒五科的三個(gè)月進(jìn)修中讓我深刻感受到科室的管理模式及優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)理念。

一、兒五科醫(yī)護(hù)人員對(duì)患兒真誠(chéng)和富有愛(ài)心的服務(wù)態(tài)度。他們視患兒如親人,積極為病人和家屬提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。

二、兒五科病區(qū)執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度非常嚴(yán)格尤其是交接班制度和查對(duì)制度。記得第一次參加病區(qū)的晨會(huì)交接班,夜班護(hù)士詳細(xì)地交待了24小時(shí)患兒的病情變化,以及上一天每一天病情變化內(nèi)容之詳細(xì),尤其是年齡較小的嬰幼兒以及病情較重的患兒24小時(shí)出入量的詳細(xì)記錄之精確和觀察病情之細(xì)微,讓我深有感觸。兒科五病區(qū)的各位老師對(duì)病人優(yōu)質(zhì)、愛(ài)心、責(zé)任心、細(xì)心和精心的服務(wù)態(tài)度給我留下了非常深刻的印象,也使我深深體會(huì)到了待病人如親人的兒科護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵。

三、同時(shí)也學(xué)到了兒科的病房管理特點(diǎn)和兒科護(hù)理人力資源管理、績(jī)效管理、護(hù)理質(zhì)量控制和持續(xù)改進(jìn)措施。更讓我深受感觸的是護(hù)士長(zhǎng)劉平對(duì)待每位患兒及家長(zhǎng)的深切關(guān)懷,查看夜班護(hù)士工作情況并親自到病人床前詢問(wèn)夜間病情和睡眠情況,有計(jì)劃的安排一天的工作。她的組織協(xié)調(diào)管理能力和提升護(hù)士解決問(wèn)題的能力讓我受益匪淺。

四、兒科護(hù)士的護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)尤其是小兒留置針穿刺技術(shù)讓我非常佩服。病區(qū)的年輕護(hù)士較多,但她們注重兒科護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育,這也得益于貴院的護(hù)理繼續(xù)教育培訓(xùn)。我在進(jìn)修期間多次參加了護(hù)理部組織的護(hù)理培訓(xùn)講座,讓我接觸和學(xué)習(xí)到了很多新的護(hù)理知識(shí),開(kāi)拓了我的知識(shí)面。

五、另外病區(qū)各位老師節(jié)約每一滴水、每一度電和每一張紙的意識(shí)及濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和嚴(yán)格的帶教讓我深有體會(huì)。針對(duì)兒科病區(qū)的實(shí)習(xí)護(hù)生多,帶教任務(wù)重的特點(diǎn),病區(qū)特別加強(qiáng)實(shí)習(xí)護(hù)生的入科宣教,使實(shí)習(xí)帶教工作有條不紊。護(hù)士長(zhǎng)和帶教老師能針對(duì)本病區(qū)的工作特點(diǎn)給護(hù)生講解實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)和掌握內(nèi)容,讓護(hù)生有針對(duì)性地學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)。

進(jìn)修回醫(yī)院后,我一定把在貴院學(xué)習(xí)到的兒科護(hù)理新技術(shù)和服務(wù)理念帶到工作中去,不斷提升服務(wù)態(tài)度和服務(wù)能力及急診搶救意識(shí)。最后非常感謝兒科護(hù)士長(zhǎng)劉平和帶教老師蘇愛(ài)華以及各位老師在百忙之中積極帶教,把兒科護(hù)理技術(shù)和服務(wù)理念完全滲透我的內(nèi)心,在此衷心感謝醫(yī)院各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)!

產(chǎn)房進(jìn)修心得篇十一

首先,感謝護(hù)理部和護(hù)士長(zhǎng)能給我這么一次寶貴的機(jī)會(huì),讓我有幸能參加其次20xx年第二期福建省急診重癥監(jiān)護(hù)培訓(xùn)進(jìn)修班,為期3個(gè)月(20xx年11月1日---20xx年1月30日),通過(guò)此次進(jìn)修學(xué)習(xí),我對(duì)省立醫(yī)院的醫(yī)院文化,發(fā)展歷史,管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解,同時(shí)也學(xué)習(xí)了很多我們這邊學(xué)習(xí)不到的知識(shí),收獲很大,其次,通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我們對(duì)怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了深一步的認(rèn)識(shí),必須要做到以下幾點(diǎn):

3.要不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng),要不斷向黨組織靠攏,提高整體思想素質(zhì);

5.要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,團(tuán)結(jié)就是力量!

在這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,讓我感觸最為深刻的是護(hù)理的形象問(wèn)題.因?yàn)椋鹤o(hù)士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象,同時(shí)也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一。

微笑服務(wù)不僅是禮貌,它本身就是一種勞動(dòng)的方式,是護(hù)士以真誠(chéng)態(tài)度取信于病人的重要方式,微笑是無(wú)價(jià)的,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),它不花費(fèi)錢財(cái),但可以帶給病人萬(wàn)縷春風(fēng),可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感,被親切感代替,可以使臥床重病人消除恐懼焦慮,被信任感代替,產(chǎn)生尊重和理解的良好心境,縮短護(hù)患間的距離,所以,護(hù)士真誠(chéng)的微笑,表現(xiàn)出對(duì)患者的尊重、理解和同情。

隨著人們生活水平的提高,對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作,而是越來(lái)越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外,言行舉止也是充分體現(xiàn)對(duì)病人的關(guān)心、照顧,因此,面對(duì)未來(lái)的醫(yī)療競(jìng)爭(zhēng)和社會(huì)需求,護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象,贏得社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

產(chǎn)房進(jìn)修心得篇十二

*****醫(yī)院是擁有床位1100張,年門診量28萬(wàn)人次,年住院人數(shù)2萬(wàn)人次,集醫(yī)療、科研、教學(xué)、保健等于一體的綜合性專業(yè)權(quán)威醫(yī)院。我有榮幸于5月份前往*****醫(yī)院藥劑科進(jìn)修,在門診藥房和中心擺藥室各學(xué)習(xí)兩個(gè)星期。通過(guò)這個(gè)月的學(xué)習(xí)與實(shí)踐使自己提高了能力,增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了視野,拓展了思路。一個(gè)月的進(jìn)修生活轉(zhuǎn)瞬即逝,感觸卻很深:

1、先進(jìn)的電腦系統(tǒng)軟件給工作帶來(lái)了很多便利。在調(diào)配處方時(shí),用法用量可以打印在貼紙上,打印出來(lái)的信息含有藥名,規(guī)格,用法用量等,這樣既可以提高工作效率,有可以避免手工寫錯(cuò)或是不清晰造成病人誤服。前段時(shí)間有個(gè)社區(qū)醫(yī)院藥師給病人寫一個(gè)降血壓藥的用法用量,每日一次,每次1片,就因?yàn)閷懙貌磺逦∪丝闯擅看?1片,結(jié)果造成嚴(yán)重低血壓昏迷送到醫(yī)院搶救。還有是領(lǐng)藥計(jì)劃可以自動(dòng)生成,也可以手動(dòng),就不需要人工逐個(gè)檢查藥品,再手寫計(jì)劃,還要入電腦這樣繁瑣。近效期藥品提示等。

2、藥品實(shí)行貨柜號(hào)擺放,每個(gè)藥品有自己的貨柜號(hào),貨柜號(hào)存入電腦系統(tǒng)應(yīng)用軟件,當(dāng)不知道或忘記藥品的擺放位置時(shí)可以通過(guò)查電腦就知道位置了。有利于調(diào)配和盤點(diǎn),降低差錯(cuò)率,提高工作效率。打印出來(lái)的醫(yī)囑單藥品(貨柜號(hào)標(biāo)在藥名后)以貨柜號(hào)為順序排列,這樣就可以按照順序一路配藥,避免拿錯(cuò)多規(guī)易混淆的藥品,也避免工作人員來(lái)回走動(dòng)。也有利于新來(lái)工作人員和進(jìn)修人員或?qū)嵙?xí)生盡快融入工作。

3、小針劑拆零擺放,空閑時(shí)對(duì)于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當(dāng)?shù)拇蠛凶樱奖惴泵r(shí)藥師調(diào)配,減少拆包裝的麻煩。

還有好多細(xì)節(jié)方法都是可以降低差錯(cuò)率,提高工作效率,減少病人等候時(shí)間,降低病人投訴率!

有一些地方做不到位的是,門診處方?jīng)]有實(shí)習(xí)雙簽名,只有核對(duì)藥師簽名或蓋章,事實(shí)上是已經(jīng)做到了雙人調(diào)配核對(duì),因?yàn)榛颊咛?,調(diào)配藥師為了加快調(diào)配速度,減少患者等候時(shí)間,處方調(diào)配完沒(méi)有及時(shí)簽名或蓋章就交給核對(duì)藥師。還有就是用藥咨詢服務(wù)過(guò)程中沒(méi)有寫記錄,這個(gè)的原因也是工作太繁忙了,人手不夠。很巧的是,我進(jìn)修期間沒(méi)多久就趕上187醫(yī)院準(zhǔn)備迎評(píng)三甲,所以他們得把這兩年沒(méi)有雙簽名的處方和沒(méi)有做的記錄補(bǔ)上,這工程巨大了。從這件事我得出的經(jīng)驗(yàn)是無(wú)論工作多么繁忙,理由多么正當(dāng),實(shí)際操作再好,該完善的手續(xù)還是得完善。記錄要寫好,沒(méi)有記錄不管你做得再好也枉然。檢查的時(shí)候有些工作無(wú)法檢查實(shí)際操作,只能檢查書(shū)面形式,這時(shí)記錄是工作到位的體現(xiàn)。不該寫人家不好的,糾結(jié)了很久,可是還是覺(jué)得學(xué)習(xí)就要”去其糟粕,取其精華“.

進(jìn)修最終的目的是將這里所學(xué)成功的應(yīng)用于以后的工作中,希望能將所獲得的知識(shí)應(yīng)用于我院藥劑科,為我院藥劑科的發(fā)展注入新的活力。

醫(yī)院進(jìn)修心得二:邵逸夫醫(yī)院進(jìn)修體會(huì)心得(2166字)

4月,我有幸來(lái)到了”浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院,附屬邵逸夫醫(yī)院――腎內(nèi)科“進(jìn)修學(xué)習(xí),由于這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)非常難得,所以在來(lái)之前,我想我一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)護(hù)理理念和技術(shù),才不枉此行。來(lái)到邵逸夫醫(yī)院以后我才發(fā)現(xiàn)除了學(xué)習(xí)之外,最重要的是體驗(yàn)到一所醫(yī)院濃厚的文化底蘊(yùn)和先進(jìn)的人文理念。在這所三級(jí)甲等綜合性教學(xué)醫(yī)院內(nèi),隨處可見(jiàn)水粉康乃馨的年輕身影,她們堅(jiān)定的步伐、自信的言談、專業(yè)的舉止,無(wú)不體現(xiàn)了護(hù)理職業(yè)的力量。是什么造就了邵逸夫醫(yī)院的護(hù)士?走進(jìn)花衣的世界,我感觸到的更多!邵逸夫醫(yī)院的護(hù)士,始終圍繞系統(tǒng)的患者評(píng)估,正確的分析、判斷、計(jì)劃、采取措施、合作、教育和標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)實(shí)踐來(lái)開(kāi)展。日復(fù)一日,年復(fù)一年,秉承著”給予您真誠(chéng)、信心、和愛(ài)“的服務(wù)理念,她們的關(guān)愛(ài)滲透到每日護(hù)理病人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。是什么讓她們的步伐如此堅(jiān)定?在這方以開(kāi)拓者、實(shí)踐者的愛(ài)為營(yíng)養(yǎng)的土壤里,醫(yī)院及護(hù)理部一直致力于傳承這份愛(ài)的脈動(dòng),逐漸行成一支具有開(kāi)拓精神的隊(duì)伍。邵逸夫醫(yī)院一直秉承”nursingnurse“的理念,護(hù)士被關(guān)愛(ài)后才能更好的關(guān)愛(ài)病人,營(yíng)造一個(gè)讓護(hù)士參與管理,學(xué)習(xí)成長(zhǎng),專業(yè)自主的工作環(huán)境。委員會(huì)管理制度是邵逸夫醫(yī)院護(hù)理部為實(shí)現(xiàn)一線護(hù)士參與決策與實(shí)施的重要手段,至今共創(chuàng)建了18個(gè)委員會(huì),共有500多名護(hù)士參加,涵蓋了醫(yī)院管理、專業(yè)實(shí)踐和人文建設(shè)委員會(huì),形成了縱橫交錯(cuò)的網(wǎng)絡(luò)體系,使臨床護(hù)士在積極、理性的氛圍中思考與實(shí)踐,保障了全院護(hù)理的同質(zhì)化,搭建了臨床護(hù)士發(fā)展的平臺(tái)。為了更好的把時(shí)間還給護(hù)士,把護(hù)士還給病人,各部門以患者為中心的系統(tǒng)建設(shè)是有效工作的保障,工作在不同崗位上的同事,你來(lái)我往,群策群力,只有在共同努力下才會(huì)創(chuàng)造與眾不同。在短短的三個(gè)月時(shí)間里,我深切地感受到邵逸夫醫(yī)院先進(jìn)的管理模式、周到的職業(yè)安全防護(hù)等諸多值得我們學(xué)習(xí)。

一、良好的醫(yī)患關(guān)系

建立良好的醫(yī)患關(guān)系大多在于服務(wù)態(tài)度。在腎內(nèi)科病房學(xué)習(xí)過(guò)程中,對(duì)我影響最大的便是他們的服務(wù)態(tài)度。護(hù)士的形象是醫(yī)院給公眾留下的印象,代表了醫(yī)院的整體形象。護(hù)士們的微笑服務(wù)不僅是禮貌,也是護(hù)士以真誠(chéng)態(tài)度取信于病人的重要方式,微笑是無(wú)價(jià)的,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),它不花費(fèi)錢財(cái),卻可以給病人帶來(lái)萬(wàn)縷春風(fēng)。從醫(yī)生到護(hù)士甚至到護(hù)理員,每個(gè)人的.身上都可以體會(huì)到這種良好的態(tài)度。醫(yī)生在查房時(shí)會(huì)深切的呼喚:”老李!老李!睜開(kāi)眼睛!“”張阿姨!攥住我的手!“或許,一個(gè)簡(jiǎn)單的稱呼便可以拉近醫(yī)患的關(guān)系!而護(hù)士,查房和更換液體的閑暇時(shí)便和家屬像親朋好友的溝通和指導(dǎo)。叮囑他們一定要兩小時(shí)就要翻身拍背、多活動(dòng)患者的肢體和按摩、清潔等工作。那親切溫柔的語(yǔ)言就像自家的親戚。而患者也在這種感知下對(duì)待醫(yī)護(hù)的態(tài)度也非常熱情和感激。護(hù)士每次更換液體離開(kāi)病床前家屬每次都會(huì)說(shuō)一聲:謝謝或麻煩你了!我注意過(guò)這些病人,他們并不是市里的,也是從各個(gè)縣的農(nóng)村轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,而在我們醫(yī)院很少能聽(tīng)到這種言語(yǔ)。然而在此進(jìn)修的過(guò)程中,我才意識(shí)到服務(wù)態(tài)度不是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的要求才要提高,而是一個(gè)作為醫(yī)護(hù)人員對(duì)工作的熱愛(ài)和細(xì)膩的情感,從內(nèi)心出發(fā)的一種態(tài)度。我個(gè)人認(rèn)為,在我醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員若提高了素質(zhì)及即使換不過(guò)來(lái)家屬的一句”謝謝或麻煩你了!“,也同樣可以取得患者的好感和信任以及口碑!()這樣良好的氛圍必定可以促進(jìn)溝通、減少醫(yī)患矛盾,贏得良好社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益都具有重要作用。

二、醫(yī)護(hù)的協(xié)作關(guān)系

無(wú)論患者對(duì)床位醫(yī)生的任何疑問(wèn)和顧慮,作為護(hù)士她們都能夠完善的溝通和安撫。例如患者家屬擔(dān)心患者的病情或恢復(fù)程度慢時(shí),護(hù)士會(huì)說(shuō):您放心,您的主管醫(yī)生很優(yōu)秀、非常負(fù)責(zé)任,是個(gè)心細(xì)的人,您是他的患者挺幸運(yùn)的。簡(jiǎn)單的一句話便消除了家屬的疑慮。那嘮家常的語(yǔ)句像是熟人的囑托而不是”王婆賣瓜,自賣自夸"的炫耀。假若我們能夠?yàn)獒t(yī)生在患者面前把話說(shuō)到位,可以消除患者對(duì)醫(yī)院的不信任、減少轉(zhuǎn)院率。

三、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)尼t(yī)療作風(fēng)

護(hù)士輸完液體后給每個(gè)患者主動(dòng)更換液體,護(hù)士也沒(méi)有聚眾聊天、大聲喧嘩的現(xiàn)象。對(duì)待每個(gè)人都謙卑和禮讓,那種修養(yǎng)是我值得學(xué)習(xí)的地方。護(hù)士每天八點(diǎn)鐘開(kāi)晨會(huì)交接班,然后進(jìn)行十五分鐘的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。夜班護(hù)士會(huì)將每個(gè)患者的情況交接清楚,即使到了九點(diǎn)不交接清也絕對(duì)不會(huì)離開(kāi)。每個(gè)患者撤離心電監(jiān)護(hù)、吸痰、氣墊床等設(shè)備時(shí),當(dāng)班護(hù)士主動(dòng)清洗和整理。沒(méi)有人監(jiān)督和罰款來(lái)做條件,尤其是心電監(jiān)護(hù),一旦撤除護(hù)士便會(huì)自覺(jué)用抹布把儀器和電線擦洗干凈,用測(cè)血壓的袖帶把所有電線捆綁一起,既干凈利索又方便下次使用。每個(gè)工作細(xì)節(jié)處處體現(xiàn)了自覺(jué)、責(zé)任、積極向上、不偷懶、不抱怨的態(tài)度。假如我們都擁有這種素質(zhì)我相信無(wú)論從工作效率或工作氛圍都有很大的提高。

四、護(hù)理安全工作管理到位

首先從護(hù)理安全角度看,該科室的各種安全標(biāo)識(shí)齊全,注意安全、小心地滑、拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預(yù)防壓瘡等。其次,護(hù)理人員時(shí)時(shí)處處都會(huì)提醒患者及家屬相關(guān)的注意事項(xiàng),雖然他們時(shí)常與病人溝通但卻有很強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,避免醫(yī)療糾紛。

常言道:三分治療,七分護(hù)理。在邵逸夫醫(yī)院腎內(nèi)科的學(xué)習(xí)時(shí)間雖然倉(cāng)促,但也讓我意識(shí)到自身的一些不足之處。我會(huì)在今后的工作中摒棄懶散和不良的態(tài)度,把自己所學(xué)的東西學(xué)以致用才對(duì)得起護(hù)士長(zhǎng)和院領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心!所謂給人一杯水,自己要有一桶水。雖然我這一杯水也就算半杯,但是進(jìn)修學(xué)習(xí)的心得體會(huì)謹(jǐn)以此文共勉。愿我們的科室團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互協(xié)作,共創(chuàng)佳績(jī)!

醫(yī)院進(jìn)修心得三:醫(yī)院進(jìn)修心得體會(huì)(1661字)

為期三個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。在這短短的三個(gè)月內(nèi),我學(xué)到了不少知識(shí),感觸良多。

還記得,接到進(jìn)修通知時(shí),我內(nèi)心萬(wàn)分激動(dòng),十分感激醫(yī)院和科室給了我這次難得的進(jìn)修機(jī)會(huì)。去進(jìn)修之前,我就認(rèn)真地復(fù)習(xí)了《臨床骨科護(hù)理學(xué)》中的有關(guān)內(nèi)容,以加強(qiáng)自己的專科理論水平。并為此次進(jìn)修學(xué)習(xí)做好計(jì)劃與設(shè)想。

也許自己的要求與期待過(guò)高,進(jìn)修的前三周,內(nèi)心十分失落,原因是:這三周來(lái)每天除了完成比我院骨科重得多的護(hù)理工作外,老師們很少給我們進(jìn)修生講課,較少給我們進(jìn)行十分正規(guī)的護(hù)理查房。當(dāng)然,這里存在客觀的原因:工作太忙,每天若能按時(shí)交接-班就是十分了不起的事了。

產(chǎn)房進(jìn)修心得篇十三

不知不覺(jué),在解放軍總院已經(jīng)學(xué)習(xí)了三個(gè)月,我的進(jìn)修學(xué)習(xí)也已經(jīng)結(jié)束。非常感謝總院護(hù)理部及科室的領(lǐng)導(dǎo)、同事給我的幫助,讓我學(xué)到了很多東西,并且對(duì)以前所學(xué)也有了更深入的了解。

在短短的三個(gè)月時(shí)間里,總院護(hù)理部能合理安排科室輪轉(zhuǎn),安排有經(jīng)驗(yàn)的帶教老師悉心教導(dǎo),我學(xué)到了平時(shí)工作中沒(méi)有遇到過(guò)的寶貴知識(shí)和臨床操作??傇汗芾硪?guī)范、病房整潔、護(hù)士勤快、團(tuán)結(jié)協(xié)作、護(hù)理服務(wù)到位,使我受益匪淺。

在呼吸科進(jìn)修一個(gè)月,我學(xué)到許多關(guān)于呼吸科方面的知識(shí)。例如:怎樣觀察病情變化與護(hù)理,如何與病者溝通的技巧,實(shí)質(zhì)上關(guān)心和體貼他們。指導(dǎo)病者參加一些手工藝,畫畫,做膠花等等勞作課程。同時(shí)加以心理輔導(dǎo),使到病者情緒穩(wěn)定,注意力分散,病情得到控制。做好日常生活護(hù)理,防止假服藥,規(guī)范護(hù)理文書(shū)寫作。

隨后的兩個(gè)月在老年科進(jìn)修學(xué)習(xí),住院老年病人多,床位幾乎爆滿,護(hù)理操作多,工作量大,比呼吸科辛苦。通過(guò)跟班學(xué)習(xí),我基本熟悉老年人常見(jiàn)病多發(fā)病的護(hù)理,動(dòng)靜脈置管術(shù)護(hù)理,壓瘡預(yù)防與護(hù)理,吸氧法,鼻飼法,導(dǎo)尿術(shù),灌腸術(shù),吸痰術(shù)等等,如何觀察危重病人病情變化與臨終病人搶救工作。同時(shí)護(hù)理部特別邀請(qǐng)中心醫(yī)院護(hù)理專家和操作能手到我們總院進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)和護(hù)理操作示范講座,這些知識(shí)都是我平時(shí)工作中沒(méi)有遇到的。由于我所工作的醫(yī)院沒(méi)有開(kāi)設(shè)老年科這個(gè)項(xiàng)目,對(duì)于老年人的護(hù)理知識(shí)也相對(duì)減少,特別是老年人的突發(fā)病處理尚欠缺經(jīng)驗(yàn),期間老年科的護(hù)士們個(gè)個(gè)利用休息時(shí)間不辭勞苦,廢枕忘餐練習(xí)各項(xiàng)操作技術(shù),為創(chuàng)建三級(jí)精神病醫(yī)院打下基礎(chǔ),他們兢兢業(yè)業(yè)的精神值得我學(xué)習(xí)。

在工作上能得到總院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理同行的幫助與指導(dǎo),大家待我如同對(duì)待自己兄弟姐妹一樣,讓我絲毫感受不到出門在外的陌生感,總院的同行們,謝謝你們!

回到醫(yī)院后,我會(huì)及時(shí)向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己的進(jìn)修所得,并且繼續(xù)努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)與技能,并將在總院所學(xué)應(yīng)用到平時(shí)的工作中在護(hù)理崗位上,更好地為患者服務(wù)。

首先感謝院領(lǐng)導(dǎo),護(hù)理部及科主任,護(hù)士長(zhǎng)給我這次外出進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),為期二個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)生活己經(jīng)結(jié)束,這次的學(xué)習(xí)給我留下了深刻的印象,通過(guò)這次進(jìn)修學(xué)習(xí),使自己開(kāi)闊了視野,拓展了思路,增強(qiáng)了業(yè)務(wù)能力,認(rèn)清了我們科室護(hù)理專業(yè)技術(shù)上的差距,明確了自己今后學(xué)習(xí)發(fā)展的方向,現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況和收獲體會(huì)總結(jié)如下:

這次理論和實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式給了我們一種全新的感受,通過(guò)一個(gè)月的理論學(xué)習(xí)使我們從基礎(chǔ)的解剖,生理,病理,藥理,工作流程,原理等各方面進(jìn)行全方位系統(tǒng)的學(xué)習(xí),而且獲取了更深入更前沿的護(hù)理精髓,再通過(guò)一個(gè)月的臨床實(shí)踐使我們有足夠的時(shí)間消化所學(xué)內(nèi)容,那里的工作緊張而有序,人員分工責(zé)任明確,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,在豐富了理論知識(shí)的同時(shí)也提高了我的急救及各種護(hù)理技能,使我從各方面都上了一個(gè)新臺(tái)階。

在以后的工作中,我要努力做到:

1,安心工作,端正思想,遵守院紀(jì)院規(guī),愛(ài)崗敬業(yè),時(shí)刻為病人著想,千方百計(jì)為病人解除病痛,想病人之所想,急病人之所急。

2,不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng),提高整體思想素質(zhì)。

3,每天用微笑迎接每一位病人,視病人如親人。

4,在堅(jiān)持為病人服務(wù)的同時(shí),嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí)更新知識(shí),提高技術(shù)水平。

5,在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下,我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學(xué)習(xí),增強(qiáng)法律觀念,強(qiáng)化法律意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,提高人文素質(zhì),避免醫(yī)療糾紛。

6,要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,團(tuán)結(jié)就是力量。

學(xué)習(xí)是一種形式,感受是一種心得和收獲,學(xué)以致用是我們的目的,也許這次學(xué)習(xí)不會(huì)給我?guī)?lái)翻天覆地的變化,但對(duì)生活對(duì)工作,我有了更多的思考,希望它可以滲透我的思想,為我的人生賦予新意。

最后我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在以后的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)更多知識(shí)和技能,并將這次所學(xué)應(yīng)用到平時(shí)的工作中,更多更好的為患者服務(wù)。

產(chǎn)房進(jìn)修心得篇十四

醫(yī)院進(jìn)修心得一:醫(yī)院進(jìn)修心得體會(huì)

*****醫(yī)院是擁有床位1100張,年門診量28萬(wàn)人次,年住院人數(shù)2萬(wàn)人次,集醫(yī)療、科研、教學(xué)、保健等于一體的綜合性專業(yè)權(quán)威醫(yī)院。我有榮幸于5月份前往*****醫(yī)院藥劑科進(jìn)修,在門診藥房和中心擺藥室各學(xué)習(xí)兩個(gè)星期。通過(guò)這個(gè)月的學(xué)習(xí)與實(shí)踐使自己提高了能力,增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了視野,拓展了思路。一個(gè)月的進(jìn)修生活轉(zhuǎn)瞬即逝,感觸卻很深:

1、先進(jìn)的電腦系統(tǒng)軟件給工作帶來(lái)了很多便利。在調(diào)配處方時(shí),用法用量可以打印在貼紙上,打印出來(lái)的信息含有藥名,規(guī)格,用法用量等,這樣既可以提高工作效率,有可以避免手工寫錯(cuò)或是不清晰造成病人誤服。前段時(shí)間有個(gè)社區(qū)醫(yī)院藥師給病人寫一個(gè)降血壓藥的用法用量,每日一次,每次1片,就因?yàn)閷懙貌磺逦∪丝闯擅看?1片,結(jié)果造成嚴(yán)重低血壓昏迷送到醫(yī)院搶救。還有是領(lǐng)藥計(jì)劃可以自動(dòng)生成,也可以手動(dòng),就不需要人工逐個(gè)檢查藥品,再手寫計(jì)劃,還要入電腦這樣繁瑣。近效期藥品提示等。

2、藥品實(shí)行貨柜號(hào)擺放,每個(gè)藥品有自己的貨柜號(hào),貨柜號(hào)存入電腦系統(tǒng)應(yīng)用軟件,當(dāng)不知道或忘記藥品的擺放位置時(shí)可以通過(guò)查電腦就知道位置了。有利于調(diào)配和盤點(diǎn),降低差錯(cuò)率,提高工作效率。打印出來(lái)的醫(yī)囑單藥品(貨柜號(hào)標(biāo)在藥名后)以貨柜號(hào)為順序排列,這樣就可以按照順序一路配藥,避免拿錯(cuò)多規(guī)易混淆的藥品,也避免工作人員來(lái)回走動(dòng)。也有利于新來(lái)工作人員和進(jìn)修人員或?qū)嵙?xí)生盡快融入工作。

3、小針劑拆零擺放,空閑時(shí)對(duì)于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當(dāng)?shù)拇蠛凶?,方便繁忙時(shí)藥師調(diào)配,減少拆包裝的麻煩。

還有好多細(xì)節(jié)方法都是可以降低差錯(cuò)率,提高工作效率,減少病人等候時(shí)間,降低病人投訴率!

有一些地方做不到位的是,門診處方?jīng)]有實(shí)習(xí)雙簽名,只有核對(duì)藥師簽名或蓋章,事實(shí)上是已經(jīng)做到了雙人調(diào)配核對(duì),因?yàn)榛颊咛啵{(diào)配藥師為了加快調(diào)配速度,減少患者等候時(shí)間,處方調(diào)配完沒(méi)有及時(shí)簽名或蓋章就交給核對(duì)藥師。還有就是用藥咨詢服務(wù)過(guò)程中沒(méi)有寫記錄,這個(gè)的原因也是工作太繁忙了,人手不夠。很巧的是,我進(jìn)修期間沒(méi)多久就趕上187醫(yī)院準(zhǔn)備迎評(píng)三甲,所以他們得把這兩年沒(méi)有雙簽名的處方和沒(méi)有做的記錄補(bǔ)上,這工程巨大了。從這件事我得出的經(jīng)驗(yàn)是無(wú)論工作多么繁忙,理由多么正當(dāng),實(shí)際操作再好,該完善的手續(xù)還是得完善。記錄要寫好,沒(méi)有記錄不管你做得再好也枉然。檢查的時(shí)候有些工作無(wú)法檢查實(shí)際操作,只能檢查書(shū)面形式,這時(shí)記錄是工作到位的體現(xiàn)。不該寫人家不好的,糾結(jié)了很久,可是還是覺(jué)得學(xué)習(xí)就要“去其糟粕,取其精華”.

進(jìn)修最終的目的是將這里所學(xué)成功的應(yīng)用于以后的工作中,希望能將所獲得的知識(shí)應(yīng)用于我院藥劑科,為我院藥劑科的發(fā)展注入新的活力。

醫(yī)院進(jìn)修心得二:邵逸夫醫(yī)院進(jìn)修體會(huì)心得(2166字)

4月,我有幸來(lái)到了“浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院,附屬邵逸夫醫(yī)院――腎內(nèi)科”進(jìn)修學(xué)習(xí),由于這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)非常難得,所以在來(lái)之前,我想我一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)護(hù)理理念和技術(shù),才不枉此行。來(lái)到邵逸夫醫(yī)院以后我才發(fā)現(xiàn)除了學(xué)習(xí)之外,最重要的是體驗(yàn)到一所醫(yī)院濃厚的文化底蘊(yùn)和先進(jìn)的人文理念。在這所三級(jí)甲等綜合性教學(xué)醫(yī)院內(nèi),隨處可見(jiàn)水粉康乃馨的年輕身影,她們堅(jiān)定的步伐、自信的言談、專業(yè)的舉止,無(wú)不體現(xiàn)了護(hù)理職業(yè)的力量。是什么造就了邵逸夫醫(yī)院的護(hù)士?走進(jìn)花衣的世界,我感觸到的更多!邵逸夫醫(yī)院的護(hù)士,始終圍繞系統(tǒng)的患者評(píng)估,正確的分析、判斷、計(jì)劃、采取措施、合作、教育和標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)實(shí)踐來(lái)開(kāi)展。日復(fù)一日,年復(fù)一年,秉承著“給予您真誠(chéng)、信心、和愛(ài)”的服務(wù)理念,她們的關(guān)愛(ài)滲透到每日護(hù)理病人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。是什么讓她們的步伐如此堅(jiān)定?在這方以開(kāi)拓者、實(shí)踐者的愛(ài)為營(yíng)養(yǎng)的土壤里,醫(yī)院及護(hù)理部一直致力于傳承這份愛(ài)的脈動(dòng),逐漸行成一支具有開(kāi)拓精神的隊(duì)伍。邵逸夫醫(yī)院一直秉承“nursingnurse”的理念,護(hù)士被關(guān)愛(ài)后才能更好的關(guān)愛(ài)病人,營(yíng)造一個(gè)讓護(hù)士參與管理,學(xué)習(xí)成長(zhǎng),專業(yè)自主的工作環(huán)境。委員會(huì)管理制度是邵逸夫醫(yī)院護(hù)理部為實(shí)現(xiàn)一線護(hù)士參與決策與實(shí)施的重要手段,至今共創(chuàng)建了18個(gè)委員會(huì),共有500多名護(hù)士參加,涵蓋了醫(yī)院管理、專業(yè)實(shí)踐和人文建設(shè)委員會(huì),形成了縱橫交錯(cuò)的網(wǎng)絡(luò)體系,使臨床護(hù)士在積極、理性的氛圍中思考與實(shí)踐,保障了全院護(hù)理的同質(zhì)化,搭建了臨床護(hù)士發(fā)展的平臺(tái)。為了更好的把時(shí)間還給護(hù)士,把護(hù)士還給病人,各部門以患者為中心的系統(tǒng)建設(shè)是有效工作的保障,工作在不同崗位上的同事,你來(lái)我往,群策群力,只有在共同努力下才會(huì)創(chuàng)造與眾不同。在短短的三個(gè)月時(shí)間里,我深切地感受到邵逸夫醫(yī)院先進(jìn)的管理模式、周到的職業(yè)安全防護(hù)等諸多值得我們學(xué)習(xí)。

一、良好的醫(yī)患關(guān)系

建立良好的醫(yī)患關(guān)系大多在于服務(wù)態(tài)度。在腎內(nèi)科病房學(xué)習(xí)過(guò)程中,對(duì)我影響最大的便是他們的服務(wù)態(tài)度。護(hù)士的形象是醫(yī)院給公眾留下的印象,代表了醫(yī)院的整體形象。護(hù)士們的微笑服務(wù)不僅是禮貌,也是護(hù)士以真誠(chéng)態(tài)度取信于病人的重要方式,微笑是無(wú)價(jià)的,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),它不花費(fèi)錢財(cái),卻可以給病人帶來(lái)萬(wàn)縷春風(fēng)。從醫(yī)生到護(hù)士甚至到護(hù)理員,每個(gè)人的身上都可以體會(huì)到這種良好的態(tài)度。醫(yī)生在查房時(shí)會(huì)深切的呼喚:“老李!老李!睜開(kāi)眼睛!”“張阿姨!攥住我的手!”或許,一個(gè)簡(jiǎn)單的稱呼便可以拉近醫(yī)患的關(guān)系!而護(hù)士,查房和更換液體的閑暇時(shí)便和家屬像親朋好友的溝通和指導(dǎo)。叮囑他們一定要兩小時(shí)就要翻身拍背、多活動(dòng)患者的肢體和按摩、清潔等工作。那親切溫柔的語(yǔ)言就像自家的親戚。而患者也在這種感知下對(duì)待醫(yī)護(hù)的態(tài)度也非常熱情和感激。護(hù)士每次更換液體離開(kāi)病床前家屬每次都會(huì)說(shuō)一聲:謝謝或麻煩你了!我注意過(guò)這些病人,他們并不是市里的,也是從各個(gè)縣的農(nóng)村轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,而在我們醫(yī)院很少能聽(tīng)到這種言語(yǔ)。然而在此進(jìn)修的過(guò)程中,我才意識(shí)到服務(wù)態(tài)度不是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的要求才要提高,而是一個(gè)作為醫(yī)護(hù)人員對(duì)工作的熱愛(ài)和細(xì)膩的情感,從內(nèi)心出發(fā)的一種態(tài)度。我個(gè)人認(rèn)為,在我醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員若提高了素質(zhì)及即使換不過(guò)來(lái)家屬的一句“謝謝或麻煩你了!”,也同樣可以取得患者的好感和信任以及口碑!()這樣良好的氛圍必定可以促進(jìn)溝通、減少醫(yī)患矛盾,贏得良好社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益都具有重要作用。

二、醫(yī)護(hù)的協(xié)作關(guān)系

無(wú)論患者對(duì)床位醫(yī)生的任何疑問(wèn)和顧慮,作為護(hù)士她們都能夠完善的溝通和安撫。例如患者家屬擔(dān)心患者的病情或恢復(fù)程度慢時(shí),護(hù)士會(huì)說(shuō):您放心,您的主管醫(yī)生很優(yōu)秀、非常負(fù)責(zé)任,是個(gè)心細(xì)的人,您是他的患者挺幸運(yùn)的。簡(jiǎn)單的一句話便消除了家屬的疑慮。那嘮家常的語(yǔ)句像是熟人的囑托而不是“王婆賣瓜,自賣自夸”的炫耀。假若我們能夠?yàn)獒t(yī)生在患者面前把話說(shuō)到位,可以消除患者對(duì)醫(yī)院的不信任、減少轉(zhuǎn)院率。

三、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)尼t(yī)療作風(fēng)

護(hù)士輸完液體后給每個(gè)患者主動(dòng)更換液體,護(hù)士也沒(méi)有聚眾聊天、大聲喧嘩的現(xiàn)象。對(duì)待每個(gè)人都謙卑和禮讓,那種修養(yǎng)是我值得學(xué)習(xí)的地方。護(hù)士每天八點(diǎn)鐘開(kāi)晨會(huì)交接班,然后進(jìn)行十五分鐘的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。夜班護(hù)士會(huì)將每個(gè)患者的情況交接清楚,即使到了九點(diǎn)不交接清也絕對(duì)不會(huì)離開(kāi)。每個(gè)患者撤離心電監(jiān)護(hù)、吸痰、氣墊床等設(shè)備時(shí),當(dāng)班護(hù)士主動(dòng)清洗和整理。沒(méi)有人監(jiān)督和罰款來(lái)做條件,尤其是心電監(jiān)護(hù),一旦撤除護(hù)士便會(huì)自覺(jué)用抹布把儀器和電線擦洗干凈,用測(cè)血壓的袖帶把所有電線捆綁一起,既干凈利索又方便下次使用。每個(gè)工作細(xì)節(jié)處處體現(xiàn)了自覺(jué)、責(zé)任、積極向上、不偷懶、不抱怨的態(tài)度。假如我們都擁有這種素質(zhì)我相信無(wú)論從工作效率或工作氛圍都有很大的提高。

四、護(hù)理安全工作管理到位

首先從護(hù)理安全角度看,該科室的各種安全標(biāo)識(shí)齊全,注意安全、小心地滑、拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預(yù)防壓瘡等。其次,護(hù)理人員時(shí)時(shí)處處都會(huì)提醒患者及家屬相關(guān)的注意事項(xiàng),雖然他們時(shí)常與病人溝通但卻有很強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,避免醫(yī)療糾紛。

常言道:三分治療,七分護(hù)理。在邵逸夫醫(yī)院腎內(nèi)科的學(xué)習(xí)時(shí)間雖然倉(cāng)促,但也讓我意識(shí)到自身的一些不足之處。我會(huì)在今后的工作中摒棄懶散和不良的態(tài)度,把自己所學(xué)的東西學(xué)以致用才對(duì)得起護(hù)士長(zhǎng)和院領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心!所謂給人一杯水,自己要有一桶水。雖然我這一杯水也就算半杯,但是進(jìn)修學(xué)習(xí)的心得體會(huì)謹(jǐn)以此文共勉。愿我們的科室團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互協(xié)作,共創(chuàng)佳績(jī)!

醫(yī)院進(jìn)修心得三:醫(yī)院進(jìn)修心得體會(huì)(1661字)

為期三個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。在這短短的三個(gè)月內(nèi),我學(xué)到了不少知識(shí),感觸良多。

還記得,接到進(jìn)修通知時(shí),我內(nèi)心萬(wàn)分激動(dòng),十分感激醫(yī)院和科室給了我這次難得的進(jìn)修機(jī)會(huì)。去進(jìn)修之前,我就認(rèn)真地復(fù)習(xí)了《臨床骨科護(hù)理學(xué)》中的有關(guān)內(nèi)容,以加強(qiáng)自己的??评碚撍?。并為此次進(jìn)修學(xué)習(xí)做好計(jì)劃與設(shè)想。

也許自己的要求與期待過(guò)高,進(jìn)修的前三周,內(nèi)心十分失落,原因是:這三周來(lái)每天除了完成比我院骨科重得多的護(hù)理工作外,老師們很少給我們進(jìn)修生講課,較少給我們進(jìn)行十分正規(guī)的護(hù)理查房。當(dāng)然,這里存在客觀的原因:工作太忙,每天若能按時(shí)交接-班就是十分了不起的事了。

失落之余,只能主動(dòng)向護(hù)長(zhǎng)要求――每周跟教授查房一到兩次,并且下午三點(diǎn)鐘后去參加《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)中的應(yīng)用》學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)。護(hù)長(zhǎng)答應(yīng)之后,我每天不到七點(diǎn)半就換好工衣出來(lái),先做好一兩個(gè)術(shù)后病人的床上浴再去參加交-班和查房。在《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)中的應(yīng)用》學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)結(jié)束后,工作之余,我常常去參加大學(xué)或醫(yī)院舉行的一些學(xué)習(xí)講座。在附一,有很突出的一方面就是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)很多,只要你不怕苦不怕累,每天都有上課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我在這三個(gè)月內(nèi),參加了大學(xué)、附一舉行的許多學(xué)習(xí)課程,如《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)中的應(yīng)用》學(xué)習(xí)班、“院內(nèi)壓瘡的認(rèn)識(shí)”、“picc管感染的原因分析與處理”、“外科傷口處理的新進(jìn)展”及《臨床護(hù)理教學(xué)新理論與實(shí)踐技能》學(xué)習(xí)班等等,并且有幸參加了“骨與軟組織腫瘤多學(xué)科診治研討會(huì)”.這些課程、學(xué)習(xí)班或研討會(huì),不僅豐富了我的專業(yè)知識(shí),讓我了解了更多、更新、更先進(jìn)的技術(shù),更重要的是讓我看到了護(hù)理事業(yè)的美好未來(lái)。

附一各項(xiàng)制度的完善性與執(zhí)行性也給我留下了很深的印像。在附一,無(wú)論是醫(yī)生,還是護(hù)士都十分重視兩人核對(duì)制度。掛瓶、發(fā)藥等等護(hù)理操作都是兩人一起去執(zhí)行,哪怕是打一瓶葡萄糖或是一瓶林格液都是兩人一起執(zhí)行;在關(guān)節(jié)顯微外科,醫(yī)生在進(jìn)行手法復(fù)位石膏外固定術(shù)時(shí),使用利多卡因進(jìn)行局麻之前,都讓別人幫忙進(jìn)行核對(duì),對(duì)方確認(rèn)后才能使用。

在附一,知賢任用的做法,讓我感觸很深。如在骨科,有工齡23年的老護(hù)士仍與工作1~3年的年輕護(hù)士一樣上早班(7~14班);有工齡才四五年就已做了總帶教、工齡六七年就做了??谱o(hù)士的,在護(hù)理工作中,她們對(duì)能力的重視,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于工齡。并且她們的護(hù)長(zhǎng)能根據(jù)護(hù)士的性格特點(diǎn)與能力來(lái)安排病區(qū)的護(hù)理管理qc工作。

進(jìn)修生活是辛苦的,進(jìn)修學(xué)習(xí)充滿著希望與激-情。只有在進(jìn)修過(guò)程中品嘗過(guò)艱辛,才能耕耘出甜美的碩果。今天,我自認(rèn)是滿載而歸,希望能將所學(xué)更好地服務(wù)于病人,為醫(yī)院和科室的護(hù)理發(fā)展做出自己應(yīng)盡的努力!

醫(yī)院進(jìn)修心得四:人民醫(yī)院進(jìn)修心得體會(huì)(2079字)

首先,感謝院領(lǐng)導(dǎo)、科主任,護(hù)士長(zhǎng)給了我這次進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在短短的時(shí)間里,我深切地感受到人民醫(yī)院先進(jìn)的醫(yī)院管理模式、周到的職業(yè)安全防護(hù)等諸多地方值得我們學(xué)習(xí)。其次通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我對(duì)怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了深一步的認(rèn)識(shí)。

這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的思想主要是人性化、時(shí)代化、制度化、規(guī)范化。人性化就是要以人為本,言行舉止要充分體現(xiàn)對(duì)病人的關(guān)心、照顧,一切以病人為中心,設(shè)身處地的為人著想,重視與病人及家屬的溝通。制度化就是根據(jù)醫(yī)院的實(shí)際情況,結(jié)合時(shí)代的需要制定適合本院的規(guī)章制度并嚴(yán)格執(zhí)行。時(shí)代化就是要不斷學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理思想適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,為病人提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。這些不僅是培訓(xùn)學(xué)習(xí)的新思想,也是時(shí)代對(duì)于護(hù)理提出的新的要求。

隨著時(shí)代的發(fā)展,對(duì)護(hù)理的要求越來(lái)越高。以前我學(xué)習(xí)的護(hù)理知識(shí)已跟不上社會(huì)發(fā)展的需要。通過(guò)這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多新知識(shí)。

首先:1.護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作,而是越來(lái)越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外,言行舉止也是充分體現(xiàn)對(duì)病人的關(guān)心、照顧,因此,面對(duì)未來(lái)的醫(yī)療競(jìng)爭(zhēng)和社會(huì)需求,護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象,贏得社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

2.這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長(zhǎng)為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),也幫助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道:三分治療,七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最密切,應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。

3.注意護(hù)理安全,避免醫(yī)療糾紛。人民醫(yī)院各種安全標(biāo)識(shí)齊全,注意安全、小心地拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預(yù)防壓瘡等。其次,護(hù)理人員時(shí)時(shí)處處都會(huì)提醒患者及家屬相關(guān)的注意事項(xiàng),以此來(lái)避免糾紛。雖然他們時(shí)常與病人溝通但卻有很強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)。他們注重提高服務(wù)質(zhì)量,避免醫(yī)療糾紛,這一點(diǎn)也值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

4.通過(guò)本科階段護(hù)理理論的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,我國(guó)護(hù)理模式逐步從以疾病為中心轉(zhuǎn)向以病人為中心,用整體護(hù)理模式替代傳統(tǒng)功能制的護(hù)理模式,而與患者時(shí)時(shí)溝通交流是關(guān)鍵,也是做好整體護(hù)理的關(guān)鍵。

5.人民醫(yī)院有一套自己獨(dú)特的嚴(yán)格的管理制度。例如日班為夜班做好一切用物準(zhǔn)備,搶救物品齊全;病人概況及交班報(bào)告應(yīng)由值班護(hù)理人員評(píng)價(jià)和記錄,要求字跡整齊、清晰、簡(jiǎn)明扼要、有連貫性,運(yùn)用醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ);進(jìn)修護(hù)士或?qū)嵙?xí)護(hù)士填寫交班報(bào)告時(shí),帶教護(hù)理人員或護(hù)士長(zhǎng)要負(fù)責(zé)修改并簽名。相比較人民醫(yī)院,我們吉慶醫(yī)院的管理制度有些松散,今后要針對(duì)我們醫(yī)院的實(shí)際情況,借鑒學(xué)習(xí)人民醫(yī)院的管理,制定出適合我們醫(yī)院的一套管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行。

通過(guò)學(xué)習(xí)和比較,我認(rèn)識(shí)到我們醫(yī)院的護(hù)理還存在一些問(wèn)題。例如

1.服務(wù)態(tài)度不夠好,我們的護(hù)理服務(wù)還局限在打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作,而沒(méi)有注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),言行舉止沒(méi)有充分體現(xiàn)對(duì)病人的關(guān)心、照顧。

2.護(hù)理觀念落后與時(shí)代脫軌,我們的護(hù)理還是采用傳統(tǒng)功能制的護(hù)理模式,沒(méi)有與時(shí)代發(fā)展的要求想適應(yīng)。

3.管理制度比較松散,沒(méi)有人民醫(yī)院的管理嚴(yán)格和正規(guī)

其次,作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的,微笑可以給病人帶來(lái)溫暖、安慰和希望;同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對(duì)病人予以寬容,做到將心比心,設(shè)身處地的為人著想,要好好用所學(xué)去實(shí)踐,真心地關(guān)心他人,重視與病人及家屬的溝通,采取有針對(duì)性的整體護(hù)理。

第四,針對(duì)管理制度有些松散的問(wèn)題今后要針對(duì)我們醫(yī)院的實(shí)際情況,借鑒學(xué)習(xí)人民醫(yī)院的管理,制定出適合我們醫(yī)院的一套管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行。

在人民醫(yī)院進(jìn)修的時(shí)間雖然倉(cāng)促,但我會(huì)在今后的工作中摒棄懶散和不良的態(tài)度!把自己所學(xué)的東西學(xué)以致用。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),我明白了醫(yī)院要適應(yīng)醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展,不僅僅使要跟上現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展的步伐,而且更重要的是提高我們的道德水平、專業(yè)技能和臨床護(hù)理質(zhì)量。最后,我會(huì)在今后的工作中,在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下立足本職工作,遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度,踏踏實(shí)實(shí)工作,決不辜負(fù)醫(yī)院對(duì)我的期望。

醫(yī)院進(jìn)修心得五:北大醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)心得(1075字)

時(shí)光如梭,我在北京大學(xué)第一醫(yī)院的進(jìn)修將結(jié)束。在這段期間,甜酸苦辣,不能一一道明,令我感動(dòng)的是能得到各科領(lǐng)導(dǎo)及帶教老師的細(xì)心指導(dǎo),提高了業(yè)務(wù)水平,豐富了臨床經(jīng)驗(yàn)?!皩W(xué)習(xí)護(hù)理技能新知識(shí),獲益良多。在此,衷心感謝北京大學(xué)第一醫(yī)院,通過(guò)學(xué)習(xí),不僅提高了我的兒科護(hù)理知識(shí),拓寬了視野,更重要的是還有靈魂的洗禮?;氐奖驹汉螅視?huì)運(yùn)用學(xué)到的專業(yè)知識(shí)以及人文關(guān)懷,視患兒如親人,積極為病人和家屬提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),為護(hù)理事業(yè)盡一份力量。

在北大醫(yī)院兒五科的三個(gè)月進(jìn)修中讓我深刻感受到科室的管理模式及優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)理念。

一、兒五科醫(yī)護(hù)人員對(duì)患兒真誠(chéng)和富有愛(ài)心的服務(wù)態(tài)度。他們視患兒如親人,積極為病人和家屬提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。

二、兒五科病區(qū)執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度非常嚴(yán)格尤其是交接班制度和查對(duì)制度。記得第一次參加病區(qū)的晨會(huì)交接班,夜班護(hù)士詳細(xì)地交待了24小時(shí)患兒的病情變化,以及上一天每一天病情變化內(nèi)容之詳細(xì),尤其是年齡較小的嬰幼兒以及病情較重的患兒24小時(shí)出入量的詳細(xì)記錄之精確和觀察病情之細(xì)微,讓我深有感觸。兒科五病區(qū)的各位老師對(duì)病人優(yōu)質(zhì)、愛(ài)心、責(zé)任心、細(xì)心和精心的服務(wù)態(tài)度給我留下了非常深刻的印象,也使我深深體會(huì)到了待病人如親人的兒科護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵。

三、同時(shí)也學(xué)到了兒科的病房管理特點(diǎn)和兒科護(hù)理人力資源管理、績(jī)效管理、護(hù)理質(zhì)量控制和持續(xù)改進(jìn)措施。更讓我深受感觸的是護(hù)士長(zhǎng)劉平對(duì)待每位患兒及家長(zhǎng)的深切關(guān)懷,查看夜班護(hù)士工作情況并親自到病人床前詢問(wèn)夜間病情和睡眠情況,有計(jì)劃的安排一天的工作。她的組織協(xié)調(diào)管理能力和提升護(hù)士解決問(wèn)題的能力讓我受益匪淺。

四、兒科護(hù)士的護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)尤其是小兒留置針穿刺技術(shù)讓我非常佩服。病區(qū)的年輕護(hù)士較多,但她們注重兒科護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育,這也得益于貴院的護(hù)理繼續(xù)教育培訓(xùn)。我在進(jìn)修期間多次參加了護(hù)理部組織的護(hù)理培訓(xùn)講座,讓我接觸和學(xué)習(xí)到了很多新的護(hù)理知識(shí),開(kāi)拓了我的知識(shí)面。

五、另外病區(qū)各位老師節(jié)約每一滴水、每一度電和每一張紙的意識(shí)及濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和嚴(yán)格的帶教讓我深有體會(huì)。針對(duì)兒科病區(qū)的實(shí)習(xí)護(hù)生多,帶教任務(wù)重的特點(diǎn),病區(qū)特別加強(qiáng)實(shí)習(xí)護(hù)生的入科宣教,使實(shí)習(xí)帶教工作有條不紊。護(hù)士長(zhǎng)和帶教老師能針對(duì)本病區(qū)的工作特點(diǎn)給護(hù)生講解實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)和掌握內(nèi)容,讓護(hù)生有針對(duì)性地學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)。

進(jìn)修回醫(yī)院后,我一定把在貴院學(xué)習(xí)到的兒科護(hù)理新技術(shù)和服務(wù)理念帶到工作中去,不斷提升服務(wù)態(tài)度和服務(wù)能力及急診搶救意識(shí)。最后非常感謝兒科護(hù)士長(zhǎng)劉平和帶教老師蘇愛(ài)華以及各位老師在百忙之中積極帶教,把兒科護(hù)理技術(shù)和服務(wù)理念完全滲透我的內(nèi)心,在此衷心感謝醫(yī)院各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)!

產(chǎn)房進(jìn)修心得篇十五

第一段:引言(200字)

進(jìn)修是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和探索的過(guò)程。在我的工作生涯中,我意識(shí)到不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修的重要性,因此我決定參加進(jìn)修班。在這一過(guò)程中,我獲得了豐富的知識(shí)和寶貴的體驗(yàn),這對(duì)我的個(gè)人和職業(yè)發(fā)展都有著深遠(yuǎn)的影響。

第二段:知識(shí)增長(zhǎng)與發(fā)展(200字)

在進(jìn)修的過(guò)程中,我廣泛地學(xué)習(xí)了各種課程和培訓(xùn),這幫助我擴(kuò)展了自己的知識(shí)面。無(wú)論是經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)還是領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn),我都能夠充分地理解并應(yīng)用到工作和生活中。通過(guò)進(jìn)修,我對(duì)自己的專業(yè)領(lǐng)域有了更深入的理解,這使我在工作中更有信心和能力。

我還受益于與其他進(jìn)修學(xué)員的互動(dòng)和交流。與來(lái)自不同行業(yè)和背景的同學(xué)們共同學(xué)習(xí),我拓寬了眼界,并從他們的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到了很多。這些互動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有獨(dú)特的見(jiàn)解和知識(shí),我們可以通過(guò)交流合作來(lái)互相促進(jìn)。這種互動(dòng)也促使我意識(shí)到與人溝通的重要性,并提高了我的人際交往能力。

第三段:提高專業(yè)技能(200字)

進(jìn)修使我能夠不斷提高我的專業(yè)技能。我能夠?qū)W習(xí)最新的行業(yè)趨勢(shì)和技術(shù),了解新的工具和方法。無(wú)論是市場(chǎng)營(yíng)銷策略、創(chuàng)新管理還是數(shù)據(jù)分析,我都能夠通過(guò)進(jìn)修學(xué)習(xí)并應(yīng)用到我的工作中。這使我成為了我所在公司的專業(yè)人士,并能夠?yàn)楣編?lái)更多的價(jià)值。

進(jìn)修還幫助我發(fā)展了解決問(wèn)題和決策能力。通過(guò)學(xué)習(xí)案例分析和角色扮演,我學(xué)會(huì)了分析復(fù)雜問(wèn)題,并做出明智的決策。我能夠更好地評(píng)估各種選擇,并找到最佳的解決方案。這種能力不僅在工作中有很大的幫助,也使我成為了團(tuán)隊(duì)中的重要一員。

第四段:個(gè)人成長(zhǎng)(200字)

通過(guò)進(jìn)修,我不僅獲得了專業(yè)知識(shí)和技能,還在個(gè)人層面上得到了成長(zhǎng)。進(jìn)修的過(guò)程中需要不斷地學(xué)習(xí)和適應(yīng),這促使我更加靈活和自信。我學(xué)會(huì)了從失敗中學(xué)習(xí),不斷發(fā)展自己。我也更加關(guān)注自己的整體發(fā)展,注重保持身心健康和平衡。

另外,進(jìn)修也讓我更深入地思考自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展路徑。通過(guò)與導(dǎo)師和同學(xué)的交流,我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的思路。我能夠更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和興趣,為未來(lái)的發(fā)展制定了更具體的計(jì)劃。

第五段:總結(jié)與展望(200字)

進(jìn)修給予我了很多,讓我成為了一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取的人。我意識(shí)到,學(xué)習(xí)是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程,只有不斷地進(jìn)修才能不斷提高自己,適應(yīng)社會(huì)的變化和發(fā)展。我會(huì)繼續(xù)利用進(jìn)修的機(jī)會(huì),不斷學(xué)習(xí)和探索,為自己的職業(yè)和個(gè)人發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

總的來(lái)說(shuō),進(jìn)修給予我了知識(shí)、技能和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)和交流,我不僅能夠提高自己的專業(yè)能力,還能夠培養(yǎng)出解決問(wèn)題和決策的能力。進(jìn)修是一場(chǎng)啟迪靈魂的旅程,我會(huì)永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)的熱情,努力不斷地進(jìn)修,成為一個(gè)更好的自己。

產(chǎn)房進(jìn)修心得篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師:

大家好,我是新生兒的專業(yè)護(hù)士,我很榮幸被院領(lǐng)導(dǎo)送去中國(guó)醫(yī)大盛京醫(yī)院新生兒科學(xué)習(xí)了6個(gè)月,那時(shí)我想我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)護(hù)理技術(shù),才不枉此行, 在這六個(gè)月時(shí)間里,我深切地感受到除了學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)外,先進(jìn)的醫(yī)院管理模式,周到的職業(yè)安全防護(hù)及護(hù)理觀念等諸多,都是值得我們學(xué)習(xí)的地方??偨Y(jié)了以下幾個(gè)方面。

一、人性化管理:

首先是良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,多元的護(hù)理人員梯隊(duì),病房的護(hù)理隊(duì)伍都設(shè)有護(hù)士長(zhǎng)、專科護(hù)士及臨床護(hù)士,大家在完成本職工作的同時(shí)又相互協(xié)作,確保護(hù)理的質(zhì)量。病 房助理,負(fù)責(zé)外出患兒檢查及外出勤雜工作,衛(wèi)生員,負(fù)責(zé)病房衛(wèi)生(要求達(dá)到一塵不染的效果),通過(guò)人事周密設(shè)置,各人按職責(zé)行事,一切盡在醫(yī)護(hù)人員的呵護(hù) 之中,病房過(guò)道貼著醫(yī)療安全圖片,指導(dǎo)員工在工作中如何保護(hù)自己,從而防止發(fā)生意外,接觸血液,體液時(shí)均戴手套,小心處理針及利器,做到勤洗手,避免交叉 感染。通過(guò)學(xué)習(xí)期間,我了解盛京醫(yī)院對(duì)員工也進(jìn)行了人員素質(zhì)培養(yǎng),由護(hù)士長(zhǎng)根據(jù)護(hù)士情況提供相應(yīng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),組織各種類型學(xué)習(xí)班,以提高員工的素質(zhì),對(duì)于 護(hù)理人員的臨床稽核,護(hù)士長(zhǎng)說(shuō)了一句最經(jīng)典的話是“當(dāng)護(hù)士出了差錯(cuò)時(shí),不是大的問(wèn)題,而是制度的問(wèn)題,他們會(huì)根據(jù)這件事做修改,完善制度,而不是去懲罰護(hù) 士,只有這樣,出了差錯(cuò)才會(huì)及時(shí)上報(bào),而不是隱瞞,才能有利于提高護(hù)理質(zhì)量,減少差錯(cuò)事故的發(fā)生”醫(yī)院的工作緊張而繁重,院方為了減輕員工的工作壓力,如 會(huì)在病房里安裝音樂(lè)播放器, 心理輔導(dǎo)等等。

二、先進(jìn)的設(shè)備及技術(shù)水平

科學(xué)有效的器械設(shè)備,以病床為中心,床頭1m高墻壁上設(shè)有負(fù)壓吸引、氧氣、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置,各種監(jiān)護(hù)設(shè)備、中央吸引、中心供氧設(shè)備均可隨意移 動(dòng),使用起來(lái)得心應(yīng)手。除此之外,新生兒病房還有資深的護(hù)理隊(duì)伍,他們掌握著先進(jìn)的護(hù)理水平,如picc,動(dòng)脈留置、十二指腸插管喂養(yǎng)等,他們成功救治了許多超低出生體重兒,重癥監(jiān)護(hù)病人占20%-30%,1500g以下極低體重兒成活率及危重癥搶救成功率為90%以上。

三、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)

在新生兒病房中,護(hù)理人員給患兒做處置時(shí),都要先和患兒溝通及安撫。例如:寶寶,阿姨要給你采血,不要?jiǎng)樱灰?,輕輕的馬上就可以了,這樣既減少了對(duì)新 生兒心理上的傷害,同時(shí)也加深了我們之間的感情。 在早產(chǎn)兒出院前,會(huì)為家長(zhǎng)開(kāi)辦早產(chǎn)兒護(hù)理學(xué)習(xí)班,由專門護(hù)士為家長(zhǎng)做解釋指導(dǎo)工作,讓家屬掌握早產(chǎn)兒洗澡,喂養(yǎng),等等相關(guān)日常護(hù)理,直至家長(zhǎng)明白為止,才 會(huì)放心的將早產(chǎn)兒交給父母。通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)得體的服務(wù)方式,向患兒家屬表示關(guān)心與同情,體現(xiàn)醫(yī)院的高墻壁上設(shè)有負(fù)壓吸引、氧氣、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置,各種監(jiān)護(hù)設(shè)備、中央吸引、中心供氧設(shè)備均可隨意移動(dòng),使用起來(lái)得心應(yīng)手。除此之外,新生兒病房還有資深的護(hù)理隊(duì)伍,他們掌握著先進(jìn)的護(hù)理水平,如picc,動(dòng)脈留置、十二指腸插管喂養(yǎng)等,他們成功救治了許多超低出生體重兒,重癥監(jiān)護(hù)病人占20%-30%,1500g以下極低體重兒成活率及危重癥搶救成功率為90%以上。

四、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)

在新生兒病房中,護(hù)理人員給患兒做處置時(shí),都要先和患兒溝通及安撫。例如:寶寶,阿姨要給你采血,不要?jiǎng)?,不要哭,輕輕的馬上就可以了,這樣既減少了對(duì)新生兒心理上的傷害,同時(shí)也加深了我們之間的感情。在早產(chǎn)兒出院前,會(huì)為家長(zhǎng)開(kāi)辦早產(chǎn)兒護(hù)理學(xué)習(xí)班,由專門護(hù)士為家長(zhǎng)做解釋指導(dǎo)工作,讓家屬掌握早產(chǎn)兒洗澡,喂養(yǎng),等等相關(guān)日常護(hù)理,直至家長(zhǎng)明白為止,才會(huì)放心的將早產(chǎn)兒交給父母。通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)得體的服務(wù)方式,向患兒家屬表示關(guān)心與同情,體現(xiàn)醫(yī)院的服務(wù)水準(zhǔn),將服務(wù)規(guī)范自然地融入到服務(wù)意識(shí)中,應(yīng)用于醫(yī)護(hù)實(shí)踐中,病房為出院病人設(shè)置了熱線咨詢電話,24小時(shí)負(fù)責(zé)提供各類咨詢服務(wù),使患者與醫(yī)院保持熱線聯(lián)系,隨時(shí)獲得醫(yī)療服務(wù)的專業(yè)指導(dǎo)。

總之,通過(guò)在盛京醫(yī)院的學(xué)習(xí),使我從技術(shù)和思想上有了明顯的提高,對(duì)開(kāi)展picc、十二脂腸插管喂養(yǎng)、動(dòng)脈留置針穿刺等方面有了充分的信心。此外,為了減少患兒痛苦,通過(guò)一次動(dòng)脈穿刺完善了各種血液檢查,減少穿刺次數(shù),也提高了成功率,彌補(bǔ)了我院的空白。做為新生兒護(hù)士,不僅技術(shù)高超,更要有先進(jìn)的護(hù)理理念,來(lái)提高人員素質(zhì),不僅要有責(zé)任心,也要有愛(ài)心,良心,做好每項(xiàng)工作,嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作及消毒隔離制度,避免交叉感染,提高護(hù)理質(zhì)量。做每個(gè)孩子的保護(hù)天使。

我想如果每個(gè)人都能把工作當(dāng)做生活一樣享受,那么工作的動(dòng)力、熱情、真誠(chéng)等等都有了,工作的效率就顯而易見(jiàn),自身的價(jià)值也會(huì)得到充分的體現(xiàn),同時(shí)也會(huì)為股東創(chuàng)造更大的財(cái)富,最后我要感謝院領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使我有了諸多的體驗(yàn)和感受,它將滲透進(jìn)我的思想,使我更有信心帶領(lǐng)我院的新生兒科室邁向一個(gè)新的臺(tái)階,我將不斷的汲取新的思想及技術(shù),永遠(yuǎn)前進(jìn),向著最高峰攀巖。

產(chǎn)房進(jìn)修心得篇十七

“邵逸夫醫(yī)院”這個(gè)名字近幾年才聽(tīng)說(shuō),但很快就變成了鼎鼎大名?!癹ci”、“護(hù)士的天堂”、“美國(guó)羅馬琳大學(xué)加盟”一個(gè)個(gè)標(biāo)簽如雷貫耳。這所年輕的西方管理理念與運(yùn)營(yíng)模式的現(xiàn)代化、國(guó)際化公立醫(yī)院成為我們的想往。

有幸到心中無(wú)限向往的浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬邵逸夫醫(yī)院學(xué)習(xí)一個(gè)月。

20xx年5月,我們一行的12人懷著期待的心情來(lái)到了邵逸夫醫(yī)院。坐落在郁郁蔥蔥中的住院大樓,整潔明亮的候診大廳,醒目的“給您真誠(chéng)信心和愛(ài)”,小巧干凈的行政樓及門前竹林,感覺(jué)到鬧市中的幽靜。

報(bào)道的流程高效迅速,當(dāng)水粉康乃馨的衣服穿在身上,腦袋里就冒出了“年輕”“美麗”“優(yōu)雅”的詞語(yǔ)。在科室,床位的排序不是按傳統(tǒng)病房的1—46號(hào)排序,而是很清晰的分區(qū)塊1—12號(hào)房間,1—1、1—2床位……初來(lái)乍到的我就能準(zhǔn)確迅速找到病床。

早晨的交接班也不是傳統(tǒng)醫(yī)院站著交接班,大家圍坐在一張小桌子旁,更像開(kāi)家庭會(huì)議。細(xì)致全面的交班報(bào)告感覺(jué)到這里的護(hù)士的基礎(chǔ)知識(shí)非常扎實(shí),知識(shí)面廣,這有賴于每天晨會(huì)后的學(xué)習(xí)、評(píng)價(jià)不斷提高。印象最深的是每位護(hù)士完善而耐心的健康宣教。

二樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳每周的講座,老師娓娓道來(lái)的豐富內(nèi)容,貼近臨床實(shí)際又結(jié)合發(fā)展前沿,具有很好的啟發(fā)性??吹介T口貼的密密麻麻的講座通知也讓我深深體會(huì)到年輕的邵逸夫醫(yī)院為什么能在這么短的時(shí)間內(nèi)持續(xù)、高速發(fā)展。

也許是美國(guó)式的敬業(yè)精神也或許是邵逸夫醫(yī)院自始至終貫徹“以人為本”的服務(wù)理念通過(guò)醫(yī)院文化引導(dǎo)員工行為素養(yǎng)和價(jià)值取向,這里的員工對(duì)自己的工作都無(wú)比熱愛(ài)。無(wú)論護(hù)士亦或清潔工,外勤都是勤勤懇懇,沒(méi)有抱怨并以此為樂(lè)。

每一天都是充實(shí)的,不是簡(jiǎn)單的匆忙。

腫瘤內(nèi)科有一個(gè)“奇怪”的班次“帶教”,而且是一位瘦瘦小小的年輕護(hù)士,神態(tài)卻像大姐姐,又像嚴(yán)厲無(wú)情的考官,這就是科室的認(rèn)真的小帶教王旭飛老師,還有干練利索的黃海娟老師,愛(ài)學(xué)習(xí)的周小燕老師,接待我們第一面就很親切的葛英靜老師,愛(ài)笑的余燁小老師……風(fēng)風(fēng)火火麻利的項(xiàng)敏利護(hù)士長(zhǎng)。“項(xiàng)媽”領(lǐng)導(dǎo)下的每位姑娘對(duì)工作的負(fù)責(zé)、用心、仔細(xì)、和諧、友愛(ài),給我深刻印象。這應(yīng)該是醫(yī)院告訴發(fā)展的基石。

還有讓我感到的是親如一家的醫(yī)生護(hù)士,進(jìn)修期間正趕上“5.12”護(hù)士節(jié),周二的晨會(huì)是大交班。一進(jìn)醫(yī)生辦公室,忍不住驚呼:墻上白板氣球擺出“5.12”,桌上芒果擺成心形,櫻桃擺出“nurse day”,到處掛著心形的氣球。好有創(chuàng)意,好用心的節(jié)日禮物,醫(yī)護(hù)一起吃蛋糕、水果、合影,其樂(lè)融融一家人。聽(tīng)說(shuō)醫(yī)生節(jié)是護(hù)士也是精心準(zhǔn)備。一波又一波的護(hù)士節(jié)禮物都有溫馨的話語(yǔ),如小茶杯,會(huì)附上“愿mm們科學(xué)飲水,保持健康活力,享受工作生活每一天”的溫馨話語(yǔ)。感動(dòng)感慨之余,也體會(huì)到邵逸夫醫(yī)院?jiǎn)T工愛(ài)科如家的主人翁精神的動(dòng)力源頭。

邵逸夫之行一個(gè)月的學(xué)習(xí)可能只是淺層的認(rèn)識(shí),讓我感受到不同系統(tǒng)下的護(hù)理及病人教育,開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí)收獲的更是一種做事的思維方式的啟迪。

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