棒球運動在美國享有廣泛的人氣和影響力。需要有明確的總結(jié)的主題；以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
小學(xué)生未完成作業(yè)檢討書篇一
尊敬的老師：
您好！
在這里我向您說聲對不起，我辜負(fù)了您對于我的信任，您一次又一次的原諒我，而我卻不知悔改，變本加厲。我不是合格的學(xué)生，如果是一個合格的學(xué)生的話，就應(yīng)該完成布置的每一次作業(yè)，但是我并完成。且不止一次，在家里爸媽問我完成了嗎，我都騙他們說我在學(xué)校就寫完了，我還是一個撒謊的壞孩子。每次在學(xué)校的時候我都想著回家寫，但一到了家里我就只想看電視。同時覺得我都好幾次沒寫了老師您也沒把我怎么樣，就是這一次沒寫也沒關(guān)系。我卻并不知道這是老師讓我改正的意思，老師希望我能夠自己改正，不用您來督促我，然而我并沒有領(lǐng)悟到您的意思，沒有這個覺悟。不知道老師您能不能夠原諒我這么一個撒了好幾次謊的壞學(xué)生。
以前我都還能夠完成每次作業(yè)，但在上個星期我的表弟和我炫耀說他從來不業(yè)，老師也沒有管過他?，F(xiàn)在看來是他的老師不負(fù)責(zé)任以及他自己這種不愛學(xué)習(xí)，懶惰的精神相當(dāng)惡劣。但他不以為恥，反以為榮。但我那個時候很羨慕他，覺得不用寫作業(yè)真好，我天天都要寫作業(yè)。他和我說那你你不寫就是了，我說不行我們老師很負(fù)責(zé)任，我們老師會罵我們的。他又給我出了一個餿主意，那你第一次只寫一半，看后面你老師怎么個態(tài)度。我沒有忍受住不寫作業(yè)的誘惑，因為如果不寫作業(yè)的話我就又更多的時間看電視，玩游戲了。后面我確實只寫了一半，那次老師您沒有對我批評，反而是一幅不知道的樣子。這使得我的膽子變大了一點。再一次交作業(yè)我就只寫了三分之一，想在試探您一次，你確實還是沒有管我。這讓我徹底放心了，于是接連三天我都沒有寫作業(yè)，老師您也沒有管，這讓我非常開心，班上同學(xué)每次苦惱著要交作業(yè)我還和他們炫耀，卻不知道學(xué)習(xí)是一個學(xué)生的本職任務(wù)這是我早就知道的，寫作業(yè)更是應(yīng)盡的義務(wù)，更何況學(xué)習(xí)是為了我們自己，并不是為了其他人。我不寫作業(yè)本身就已經(jīng)很錯了，還唆使班上的同學(xué)和我一樣不寫作業(yè)，不止耽誤了自己還影響了別的同學(xué)學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在我已經(jīng)深深的知道了自己的錯誤，我感到十分的內(nèi)疚和自責(zé)。希望老師您能夠原諒我，我再次做出保證，未來的學(xué)習(xí)生涯里面一定好好學(xué)習(xí)，完成每一項作業(yè)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生未完成作業(yè)檢討書篇二
尊敬的老師：
您好！
很抱歉這次家庭作業(yè)未完成的事情讓您感到失望了，作為學(xué)生本應(yīng)該按時完成作業(yè)卻沒能履行好自己的職責(zé)以至于出現(xiàn)了這類狀況，不得不說愧疚的內(nèi)心讓我意識到作業(yè)未完成的后果多么嚴(yán)重，但我也明白唯有在行動方面采取有效措施并深刻認(rèn)識到自身的錯誤才行。
其實造成作業(yè)未完成的原因需要從多方面進(jìn)行分析，歸根結(jié)底造成這類狀況的原因在于自身的懶惰，由于我不想寫作業(yè)以及貪玩的緣故才會導(dǎo)致老師布置的作業(yè)未能完成，明明有著充沛的時間給自己完成作業(yè)卻沒能將其做好，反倒因為想要出去玩的想法導(dǎo)致自己無法專心做作業(yè)，殊不知玩耍并不能夠讓自身成績獲得提升，總是在犯錯以后才感到后悔著實有些不應(yīng)該，為什么不能夠提前意識到自身思想方面的弊端并加以改進(jìn)呢？雖然貪玩的想法對自己作業(yè)的完成造成了影響卻不得承認(rèn)自己在學(xué)習(xí)方面變得怠惰了許多。
除此之外學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差也是導(dǎo)致作業(yè)未寫完的原因之一，畢竟每天的家庭作業(yè)都是老師根據(jù)我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度來布置的.，這也說明學(xué)習(xí)基礎(chǔ)足夠扎實的話完全可以憑借自身能力將其解答出來，然而由于我平時成績不好且沒有用心學(xué)習(xí)的緣故導(dǎo)致很多題目不會寫，面對解答不出來的題目自然會導(dǎo)致自己腦海中產(chǎn)生與學(xué)習(xí)無關(guān)的想法，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差以及自身的懶惰導(dǎo)致了惡性循環(huán)的產(chǎn)生，再加上貪玩的天性從而導(dǎo)致自己忽視了完成家庭作業(yè)的重要性，我在反思作業(yè)未完成過失的同時也認(rèn)識到努力提升自身成績的重要性。
為了彌補過失自然要認(rèn)識到作業(yè)未完成對自身的發(fā)展是有害無益的，除此之外還要向老師進(jìn)行道歉并虛心接受這方面的懲罰，只有這樣才能讓我深刻地認(rèn)識到作業(yè)未完成的代價是多么沉重，另外我也要改進(jìn)自身的不足從而避免作業(yè)未完成的狀況再次發(fā)生，除了思想上引起重視以外還要端正態(tài)度從而改變以往懶惰的做法，另外針對自身學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的問題也要盡快采取有效措施從而確保每天的作業(yè)能夠獨立完成。
正因為體會過作業(yè)未完成的代價才不希望這類狀況再次發(fā)生，所以我會牢記這方面的教訓(xùn)并在學(xué)習(xí)生活中多向老師和同學(xué)學(xué)習(xí)，另外我也會將此事告知父母并虛心接受他們的監(jiān)督，每天按時完成自身的作業(yè)才不會因為自身的怠惰讓老師感到失望，我會更加嚴(yán)格地要求自己并確保今后能夠成為更加優(yōu)秀的學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生未完成作業(yè)檢討書篇三
尊敬的老師：
您好！
因為在昨天晚上我沒有注意好時間，在玩了很久之后才想起寫作業(yè)，而且由于我寫字比較慢，媽媽看見我到了十一二點還沒有寫完，擔(dān)心我沒有充足的睡眠導(dǎo)致第二天起不來就強制要求我去睡覺了，所以我沒有完成昨天布置下來的作業(yè)，請您原諒。
由于之前的習(xí)慣是玩一會再去寫作業(yè)，但是沒想到我昨天玩的忘記了時間就沒有完成作業(yè)，昨天晚上我媽媽也批評了我，我也意識到自己犯了什么錯。對于學(xué)生來說，學(xué)習(xí)是最重要的事情，而作業(yè)是老師為了鞏固我們在課堂上學(xué)習(xí)到的知識，也是為了我們好。但是我沒有認(rèn)真對待這件事情，反而將玩耍放在了首位，而且在寫作業(yè)的時候也沒有認(rèn)真地寫，而是一邊玩一邊寫，這樣就使得完成作業(yè)的進(jìn)度極其緩慢。我反思了自己所犯的過錯，決定好好補上昨天沒有完成的作業(yè)，如果老師您要有什么懲罰我也絕不推脫。
在我寫檢討的過程中，我想到了昨天作業(yè)的情況，其實老師布置的作業(yè)并不多，只要能認(rèn)真對待，每一個人都能在短時間內(nèi)完成。我是因為將學(xué)習(xí)作為負(fù)擔(dān)，將作業(yè)看做猛虎避之而不及，就沒有想學(xué)習(xí)的心，沒有端正自己的心態(tài)。想起我們只要做一份作業(yè)就行，但是老師每天都要批改全班同學(xué)的作業(yè)比我們還費時間，但是我去只想到了自己的一點點辛苦，沒有注意老師的勞累，對不起，老師！也希望您能原諒我這一次犯的錯，不要再生氣了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生未完成作業(yè)檢討書篇四
尊敬的老師：
您好！
我今天這次在這里寫下檢討書做出深刻的檢討是因為沒有完成家庭作業(yè)以及課堂。作業(yè)是我們學(xué)生每天都要完成的事情，就算我們現(xiàn)在是小學(xué)生也要嚴(yán)格要求自己。但是我這次卻沒有完成老師的布置的相應(yīng)的作業(yè)，所以我為自己的行為進(jìn)行懺悔。
我這次沒有完成的作業(yè)的主要原因是因為我上課沒有聽清楚、聽明白上課時老師講課的內(nèi)容，在下課時也沒有詢問同學(xué)要完成相應(yīng)的作業(yè)內(nèi)容，自以為是的認(rèn)為知道了，導(dǎo)致最后我的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)都沒有完成，還有一個原因就是因為作業(yè)上有很多題都弄不明白，很多題都不會寫，于是我就將題空著，這樣導(dǎo)致我很多作業(yè)內(nèi)容都沒有完成。更讓我感到心虛的是全班就我一個人沒有完成，這讓我感受到罪惡和羞恥，所以寫下這份檢討書是十分有必要的，我希望這次我能及時能夠認(rèn)識到自己的不對，及時改正，并追上班級的學(xué)習(xí)進(jìn)度，不拖班級的后腿，我為改正自己缺失的地方的計劃大致如下：
一、上課時認(rèn)真仔細(xì)，做好相應(yīng)的課堂筆記。這是我這次檢討自己住主要的原因，所以我以后上課都會認(rèn)真聽講，并在學(xué)習(xí)上做到有難就問、有疑就問，努力完成老師布置的內(nèi)容，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績。
二、多做題。我將這次作業(yè)不會寫的原因歸咎于很多題目做的太少了，導(dǎo)致很多題型都弄不明白。題目做的多了，很多題目自然也就會了，我也堅信在我努力之后我的學(xué)習(xí)成績一定會有所提高，也不會再有作業(yè)完成不了的情況了。
三、端正好學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的懈怠和對自己要求的放松，對老師布置的作業(yè)不重視，這是自己思想上的滯后。所以，只有在學(xué)習(xí)上保持一貫努力認(rèn)真的態(tài)度，那么我的學(xué)習(xí)成績才會更上一層樓。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生未完成作業(yè)檢討書篇五
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xx，我沒能按時按量完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè)，現(xiàn)在痛定思痛，寫下這份檢討，我已經(jīng)知道自己的錯誤了。
這次中秋節(jié)和國慶節(jié)放假8天，真的足夠我們玩耍了。老師們布置的作業(yè)也不多，每天只需要花1小時就能完成。但是就是因為我偷懶了，沒有將老師們布置的作業(yè)完成，所以才導(dǎo)致現(xiàn)在的局面。放假回來，老師收作業(yè)檢查之后發(fā)現(xiàn)全班就只有我一個人沒有完成作業(yè)，因此非常憤怒。其實這8天里我的心情是非常忐忑的，因為我沒有姜老師安排的學(xué)習(xí)任務(wù)完成，做作業(yè)也是偷工減料的。每天24個小時，學(xué)習(xí)僅僅只占用了1小時，這么短的學(xué)習(xí)時間，我都沒能夠堅持下來，真的是太不應(yīng)該了。
我會想起假期里的自己，真的是天天都在玩，完全沒把心思放在學(xué)習(xí)上來。在經(jīng)過您的批評教育之后，我深刻認(rèn)識到了自己的錯誤。其實在這8天的假期里，我有想過學(xué)習(xí)，并且把老師布置的作業(yè)寫完，但是每當(dāng)我開始玩耍的時候，我就把學(xué)習(xí)這件事毛置于腦后了，我總想著反正有8天的長假，想怎么玩就怎么玩，學(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè)等玩了幾天再補一樣的。我就本著這樣的想法玩了一天又一天，直到假期的最后一天里，我才反應(yīng)過來，時間原來過得這么快。當(dāng)時已經(jīng)是最后一天了，8天的學(xué)習(xí)任務(wù)，我根本趕不過來，到了晚上爸爸媽媽回家的時候，我不敢說我作業(yè)沒有完成，于是就撒謊了。夜里我輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著覺，心意很黃沒因為自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè)都沒有做完，我想著明天肯定要找到批評，我就覺得很后悔。
早上，我本以為老師不檢查作業(yè)，覺得自己逃過一劫，沒想到，老師是臨時抽人檢查作業(yè)，剛好抽到我了，于是我沒有完成學(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè)的事情，就被全班知曉了。我也覺得特別丟臉，班上就我一個沒有完成，我真的太貪玩了，假期里的.作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)真的是很輕松了，沒有任何理由可以不完成。看著同學(xué)們投向我的目光，我真的覺得無地自容。都是自己的原因造成的，我太貪玩了，沒有一點點的自控能力，我真的非常愧疚，作為一個學(xué)生，我竟然連作業(yè)都不能夠完成，讓老師您失望了。
真的對不起，我已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯誤了，請老師原諒我，下次再也不會發(fā)生這樣的事情了，我一定按時完成作業(yè)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生未完成作業(yè)檢討書篇六
尊敬的老師：
您好！
暑假雖已結(jié)束卻因為作業(yè)未完成的問題讓我感到很慚愧，因為自己沒交作業(yè)讓收作業(yè)的同學(xué)感到為難也是不太好的事情，在被老師批評的時候也讓我在反思為何沒能完成暑假作業(yè)，在我看來也許是自己太過貪玩的緣故才會導(dǎo)致暑假的漫長時間都被浪費了吧，所以我深刻檢討了這次暑假作業(yè)未完成的問題并希望得到老師的諒解。
其實我得明白因為貪玩導(dǎo)致暑假作業(yè)未完成的事情是極其可恥的，須知暑假的時間向來很長又怎能出現(xiàn)作業(yè)未完成的狀況，明明時間上綽綽有余卻在開學(xué)之際鬧出這樣的烏龍以至于讓老師感到失望，雖然是初犯卻因為性質(zhì)的惡劣讓我感到很慚愧，對以往的錯誤做法感到后悔的我也希望能夠挽回老師的信任，然而連做作業(yè)這種學(xué)生的基礎(chǔ)職責(zé)都無法履行的`我自然是沒有什么可信度的，只不過我不想繼續(xù)這般墮落下去從而希望通過老師的批評使得自己清醒過來。
歸根究底還是對待學(xué)習(xí)不夠用心以至于連作業(yè)都沒有心思做，殊不知不通過做作業(yè)的方式鞏固學(xué)習(xí)成功很容易遺忘以往所學(xué)的知識，正如開學(xué)以后再次踏入校園竟然有種陌生的感覺，在我看來正是因為暑假生活過于安逸才會導(dǎo)致這種窘迫的狀況出現(xiàn)，而且對我來說作業(yè)都完成不了已經(jīng)讓自己感到很難堪了，所以我得牢記教訓(xùn)并在以后的學(xué)習(xí)中認(rèn)識到按時完成作業(yè)的重要性，通過刻苦學(xué)習(xí)的方式來獲得老師的諒解也是我應(yīng)當(dāng)要做到的事情。
已經(jīng)結(jié)束的暑假給我新學(xué)期的生活帶來了不少的遺憾，所以我對此感到很愧疚并希望通過學(xué)習(xí)上的努力來進(jìn)行彌補，若是無動于衷的話也許會因為這方面的污點導(dǎo)致自己今后的學(xué)習(xí)受到影響，我得成為有擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生并積極承擔(dān)暑假作業(yè)未完成的后果才行。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生未完成作業(yè)檢討書篇七
尊敬的老師：
您好！
經(jīng)過以往的學(xué)習(xí)不難明白作業(yè)的完成對自己的成長而言多么重要，若非目光短淺的話我也不會因為貪圖玩樂導(dǎo)致作業(yè)沒能完成，只不過面對作業(yè)沒完成的現(xiàn)實讓我覺得任何解釋都是在找借口罷了，因此我想要承擔(dān)作業(yè)沒完成的責(zé)任并針對這類問題向老師進(jìn)行檢討。
首先我得明白按時完成作業(yè)的重要性并在學(xué)習(xí)生活中將其貫徹下去，畢竟現(xiàn)階段老師布置的作業(yè)并不多又有什么理由連這點任務(wù)都沒能完成，須知以往在課堂上所學(xué)的知識若是不認(rèn)真做筆記的話很難留下深刻的印象，所以老師往往會布置作業(yè)給學(xué)生從而讓我們在解答的`過程中回顧當(dāng)天所學(xué)知識，在我看來這既是老師對學(xué)生的考驗也是希望我們能夠順利完成這方面的任務(wù)，而且做作業(yè)未嘗不能夠讓自身感受到壓力進(jìn)而產(chǎn)生相應(yīng)的動力。實際上這次被批評也讓我更加清晰地明白按時完成作業(yè)對學(xué)生的成長來說是不可缺少的，嚴(yán)格意義上我得通過作業(yè)的完成做到知恥而后勇才不會辜負(fù)老師得到一番心意。
其次我該反思作業(yè)未完成的原因并在后續(xù)的學(xué)習(xí)中加強這方面的警惕，須知任何不正之風(fēng)一旦開了先例以后想要遏制住并非是簡單的事情，而且學(xué)壞以后想要再成為好學(xué)生則需要花費不少努力才能夠做到，道理雖淺顯卻并不意味著自己在學(xué)習(xí)生活中可以隨意違反，正如這次作業(yè)未完成不過是因為我比較貪玩的緣故罷了，既想要快些完成作業(yè)又希望能夠肆意玩耍自然會產(chǎn)生沖突，只不過由于我處理的方式不夠理性以至于作為未完成便去玩耍了。
最后我需彌補作業(yè)未完成的遺憾并在行動方面獲得老師的諒解，作為學(xué)生自然不希望老師會因為自己作業(yè)沒完成的事情心生芥蒂，所以當(dāng)我被批評以后便寫下了相應(yīng)的檢討書來警醒自己，畢竟作業(yè)沒完成是我在學(xué)習(xí)生活中難以洗刷的恥辱，所以我才希望能夠通過學(xué)習(xí)上的努力來緩解內(nèi)心的愧疚，這是對老師的承諾也是對自己的學(xué)習(xí)生涯負(fù)責(zé)的舉動，所以我在牢記這次教訓(xùn)的同時也得在行動上有所改變才行。
迷途知返的過程中讓我回顧了以往在學(xué)習(xí)上的努力，這也讓我明白因為貪玩而導(dǎo)致自己的作業(yè)未能完成是得不償失的，相對于玩耍帶來的短暫快樂來說知識的積累才是受益終生的事情，所以我會認(rèn)真做好每份作業(yè)從而更好地鞏固自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生未完成作業(yè)檢討書篇八
尊敬的老師：
您好！
老師，我是xxx，首先向您說一聲新年好，在新的一年里，希望您身體健康，工作順利。其次現(xiàn)在我要向您道歉，老師對不起，我辜負(fù)了您的相信，我的寒假作業(yè)沒有能夠及時的完成，對于這個我表示非常的抱歉，甚至于現(xiàn)在我都不敢見您，所以只能寫下這個向您說對不起。
我知道在寒假開始的時候，您就提醒過我們了，要我們在寒假里面不要光顧著玩，也要做好自己該完成的寒假作業(yè)，每天都要完成一點點，積少成多就很容易完成這些作業(yè)，如果硬是等到快要開學(xué)的時候才來寫是不可能能夠及時完成的。但是我還是沒有聽您的話，寒假里，我因為家人都在一起，加上過年的喜悅，我玩的有點忘形，所以以至于自己沒能在開學(xué)的.時候及時的完成自己的作業(yè)，一放寒假，我就對假期的生活和學(xué)習(xí)做好了計劃，想著每天都要寫一點作業(yè)，不能只記得玩，將作業(yè)拋之于腦海，可是事實就是這樣，從放假的第一天開始，我就每天和家人，兄弟姐妹，朋友同學(xué)一起玩，完全沒有想到自己還有很多的寒假作業(yè)需要完成的，所以以至于自己在快開學(xué)的時候，才想起來自己還有很多的作業(yè)沒有完成，但是時間已經(jīng)所剩無幾了，盡管我還是啊有去努力的完成它，但是我還是沒能完成它，所以對于這件事，我自己犯的這個錯誤，我感到非常的抱歉，這些也是我反思了很久之后，對自己的錯誤做出的一個總結(jié)。
我知道這件事是我自己大錯特錯了，我現(xiàn)在還只是一名小學(xué)生，一名在校的學(xué)生，我的本分就是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，對于老師交代的任務(wù)和作業(yè)都應(yīng)該及時完成，而不是只顧著玩耍，貪圖一時的玩耍的樂趣，忘記自己所要做的基本的學(xué)習(xí)，這是非常的不對的，我現(xiàn)在也已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤。其實自己之所以沒有將作業(yè)完成，有很大一部分的原因是因為自己并沒有將學(xué)習(xí)放在心里，沒有對自己的學(xué)習(xí)引起重視。
這次的錯誤也算是給自己提了個醒，在這里，我也不僅要向您提出道歉，我也還想要在這里向您保證，我以后一定會改變自己的態(tài)度，對學(xué)習(xí)重視起來，并且努力的去完成老師所交代的作業(yè)，將學(xué)習(xí)放在第一位，玩耍在后面，絕對不會再因為自己的貪玩影響到自己的學(xué)習(xí)。所以，老師您能夠相信我嗎，您可以原諒我嗎？我一定會成為讓您引以為傲的學(xué)生的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生未完成作業(yè)檢討書篇九
尊敬的老師：
您好！
我是xx年級xx班的xx同學(xué)，真的很對不起，我作為一名學(xué)生本應(yīng)服從老師的安排，做到上課聽講認(rèn)真完成家庭作業(yè)，我雖然是有原因的，但無論是什么原因我都不應(yīng)該不寫作業(yè)，所以老師要求我寫這份檢討書，我是心甘情愿的，本來作業(yè)就是學(xué)生每天都要完成的任務(wù)，我這次沒有完成老師布置的作業(yè)，我為此感到十分的抱歉。
我這次沒有完成作業(yè)主要原因是上課沒有認(rèn)真聽講，沒有聽清老師布置的作業(yè)，就是因為上課沒有聽講，下課也沒有去問聽懂了的同學(xué)，導(dǎo)致作業(yè)中有很多題目不會做，所以都空在那兒，更讓我心虛的是全班就只有我一個人沒有完成作業(yè)。
我上課沒有認(rèn)真聽講是因為有東西分散了我的注意力，在星期三的上午第二節(jié)課，老師正在賣力的講課，剛開始的時候我在認(rèn)真聽講，可正要講重點的時候，我的注意力就從老師的生上轉(zhuǎn)移的突然飛進(jìn)來的小鳥，我的眼睛直勾勾的盯著它，即使它飛出去了，我的眼睛一直盯著它，直到小鳥離開我的視線，我覺得小鳥實在是活潑可愛，直到下課我也沒有緩過神來。我自認(rèn)為我全都聽懂了，盲目的自大，下課也沒有去問作業(yè)的內(nèi)容。
所以寫這份檢討是十分必要的。但是經(jīng)過這件事后，我保證我會及時改正過錯并追上班級的進(jìn)度，絕不拖班上的后腿。
我為改正自己的錯誤所立下三點要求如下：
1、上課專心聽講，不開小差，不被出學(xué)習(xí)意外的任何事情分心，不懂就問并及時完成老師布置的作業(yè)。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，我不應(yīng)該對老師布置的作業(yè)不重視，我接下來一定會重視作業(yè)并努力學(xué)習(xí)，保持對學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度。
3、多做題，我作業(yè)不會做主要是因為提做太少了，導(dǎo)致我許多提醒都不會，都弄不明白，而且我相信題目做多了自然而然題也就會做了，這樣也會有利于我今后的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績也會有所提高，再也不會有作業(yè)做不完的情況了。
即使老師沒有要罰我寫檢討，我也會自己寫的，因為我已經(jīng)深刻認(rèn)識到了我自己的錯誤，在今后的學(xué)習(xí)里，我會嚴(yán)格的要求自己，保持努力認(rèn)真的態(tài)度，讓自己的學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生未完成作業(yè)檢討書篇十
尊敬的老師：
您好！
我是x年級xx班的xxx，首先我想向您說一聲對不起，由于我沒有做完作業(yè)，讓您生了很大的氣，您對我應(yīng)該很失望吧。您教導(dǎo)了我之后，我自己想了很久，覺得自己是做錯了事情，我也想得到您的原諒，因此我寫了一封檢討書，希望您能夠看完并且能夠原諒我。
事情是這樣的，昨天下午您布置完作業(yè)，我覺得作業(yè)很輕松，我就和小伙伴們一起走路回家。一路上我們到處玩，因為大家都覺得今天的任務(wù)很輕松，就可以多留出一些時間來和小伙伴玩耍。所以我們就一起玩了很久，直到最后太陽下山了我們才回家。
回到家之后，父母問我怎么現(xiàn)在才回來，我說作業(yè)不太多和小伙伴們玩了一會。然后他們就叫我吃飯，吃完飯之后我又看了一會電視，把作業(yè)的事忘到九霄云外去了。后來看完電視我就睡了，直到今天來到學(xué)校，我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒有寫完，我不知道該怎么辦，心里很慌張，但是事情已經(jīng)發(fā)生，我也沒有辦法再改變什么，所以我就沒有交作業(yè)，然后您就叫我去了辦公室，您和我談了很久，我也漸漸認(rèn)識到自己的錯誤了。
我也認(rèn)識到以下幾點：
首先，那天小伙伴們和我一同玩了很久，但是他們的作業(yè)卻做完了，而我卻因為看電視而忘記了做作業(yè)，這是不應(yīng)該的，說明我的心根本不在作業(yè)上，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不對。我應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首要位置，而不是其他的一些事情上，我認(rèn)識到我的錯誤了，我以后一定會改正。
其次，老師給我們布置了一些輕松的作業(yè)，為的就是降低我們的學(xué)習(xí)壓力，也是為了讓我們勞逸結(jié)合，讓我們有自己的空間和時間做我們自己想做的事情。但是我卻因為您給我們布置了輕松的作業(yè)而不放在心上，輕視它，甚至不去完成它。這是不對的，這么簡單的作業(yè)應(yīng)該先把它完成，然后再去做自己其他的事情，這樣不僅符合老師的計劃，還會幫助到我們自己。我們不僅學(xué)習(xí)了，還可以玩耍休息，一舉兩得。因此，我認(rèn)識到了自己的錯誤，我一定會改正，不再不聽老師的話，不會不做作業(yè)讓老師擔(dān)憂煩心。
最后，我會在今后的學(xué)習(xí)中會更加努力，更加聽老師的話，不讓老師再為我擔(dān)心，為我煩悶。我會認(rèn)真聽課，及時回家，及時完成作業(yè)，做一個老師的好學(xué)生，不再為老師惹事，營造不好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們是祖國新一代的花朵，要刻苦學(xué)習(xí)為祖國創(chuàng)造明天，而不是拖祖國的后腿！
老師，我認(rèn)識到錯誤了，從此以后，我會牢記自己的使命，努力學(xué)習(xí)，天天向上。我一定會改正錯誤，希望您能原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生未完成作業(yè)檢討書篇十一
尊敬的老師：
您好！
我是您在xx系xx班的學(xué)生，我很抱歉，這次的假期，我將自己的作業(yè)搞砸了！真的很對不起！
我明白，自己的錯誤非常的嚴(yán)重。明明作為一名大學(xué)生，作為一名成年人，但是我卻犯下這樣小學(xué)生似的錯誤！如果不是我，我可能都會笑出來。但是，這確實是我自身的問題，對此，我感到深深的慚愧和抱歉！
回顧自己的.假期，這整個假期里面，發(fā)生了不少的事情，我每天都沉迷在生活當(dāng)中，也積極的參與家務(wù)和勞動。但是，在這樣平靜的生活中，我卻刻意將作業(yè)放在了最后！這是我的壞習(xí)慣，也是我一直沒能改掉的錯誤！我習(xí)慣將自己感覺麻煩的事情放在最后去集中解決，盡管是自己的習(xí)慣，但是這反而常常會讓自己遇上意想不到的問題！就像這次，明明是假期的末尾，但是生活卻突然忙碌了起來。還都是些不能拒絕的事情！這實在是然我怎么都沒能預(yù)料到。不，應(yīng)該說本來應(yīng)該預(yù)料到的，所以老師才總是讓我們有空就及時的完成作業(yè)。
后來的意外的忙碌嚴(yán)重的打擾了我后來的工作，最后，自己的只能帶著遺憾和這未完成的作業(yè)回到了學(xué)校。很對不起！
在做出這次的檢討前，我有仔細(xì)的反省過自己的問題。我非常的清楚，這次主要的責(zé)任還是我的習(xí)慣，這并不是一個好習(xí)慣，甚至可以說是一個非常糟糕的壞習(xí)慣！但是我卻沒有及時的意識到，甚至沒有去嘗試過改正！這個毛病其實已經(jīng)影響了我很久了，無論是生活，還是學(xué)習(xí)，我也沒少因為這個習(xí)慣被詬病過，但是我卻總不知道去面對！這非常的不好！
當(dāng)然，既然認(rèn)識到了自己的錯誤，我也已經(jīng)做好了改正的準(zhǔn)備！我決心要做出覺悟，并對自己的這個頑固的壞習(xí)慣去克服，去改變！當(dāng)然，這次的作業(yè)我也會盡快的去完成，并且我愿意接受老師的懲罰。
對于自己這次的錯誤，我真的很抱歉，希望老師能給我一個改過的機會。我一定會好好的改正自己的壞習(xí)慣，望您原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學(xué)生未完成作業(yè)檢討書篇十二
尊敬的老師：
您好！
最近我在家里面玩的時間的確是多了一點，這讓我對于學(xué)習(xí)和寫作業(yè)的積極性都下降了不少，在家里我基本上都是會把時間用在看電視、玩游戲上面，除非我的`爸媽來催促我或者我覺得作業(yè)不得不寫了，我才會被動的去書寫自己的課后作業(yè)，其實老師們布置的作業(yè)也不多，大概每天只需要花費半個小時左右就能認(rèn)真的寫完了，但是就是因為我太過于懶惰了一點，每天不愿意在自己的學(xué)習(xí)上費一點心思，所以我也是出現(xiàn)過了不少次課后作業(yè)未完成的情況，今天，我又一次的老師您給發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒有完成了，隨后我也受到了老師您的批評和責(zé)罰，這讓我的羞愧心一下就涌了起來，我發(fā)現(xiàn)自己在大家的眼里的確就是一個壞學(xué)生的典范，可我卻渾然不知，所以我決定要好好地改一改自己在大家心中的形象才行。
現(xiàn)在我們已經(jīng)是小學(xué)x年級的學(xué)生了，不再是以前那個不懂事的小孩子了，很多事情我們知道能不能去做，也知道要如何去完成，例如學(xué)習(xí)這件事情就不應(yīng)該讓其他人來催促才對，不然一直都是被動學(xué)習(xí)的話只會讓自己的學(xué)習(xí)成績下滑或者是停滯不前，我原本在班上的成績還是不錯的，但是就是因為我比較懶惰，不喜歡去做練習(xí)題，也不喜歡在課后去復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的知識，這就讓我和班上那些優(yōu)秀的同學(xué)差距是越來越大了，可我卻一直都沒有改正自己的這種不足，依然喜歡和老師、家長們作對，仿佛不寫作業(yè)依然成為了我的習(xí)慣。在這里，我也要向老師您承認(rèn)一下我以前犯下過的錯誤，現(xiàn)在不是網(wǎng)絡(luò)比較發(fā)達(dá)嘛，所以我之前經(jīng)常利用手機上去查詢作業(yè)解答，另外我有時候也會去抄襲身邊同學(xué)的作業(yè)，借此來逃過老師和班干部的檢查，這種種行為讓我的學(xué)習(xí)興趣大幅度的下降了，眼看著自己的成績和學(xué)習(xí)狀態(tài)是越來越差了，我覺得自己如果再這樣下去的話，我感覺自己或許連一個好的初中都考不上，那樣的話我就真的沒有什么臉面再去面對老師、家長和我的那些小伙伴們了，所以從這個學(xué)期開始，我會好好的安排一下自己的學(xué)習(xí)，爭取作業(yè)自己做，減少玩游戲的時間，在上課的時候認(rèn)真地聽取老師的講解，爭取早日讓自己的成績和表現(xiàn)恢復(fù)到一個比較好的水平！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學(xué)生未完成作業(yè)檢討書篇十三
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，為了防止此類事情再度出現(xiàn)，往往被要求寫檢討書來自我悔過，在寫檢討書的時候，我們的用語要非常注意。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生未完成作業(yè)檢討書，希望能夠幫助到大家。
尊敬的老師：
您好！
我是xx年級xx班的xx同學(xué)，真的很對不起，我作為一名學(xué)生本應(yīng)服從的安排，做到上課聽講認(rèn)真家庭，我雖然是有原因的，但無論是什么原因我都不應(yīng)該不寫作業(yè)，所以老師要求我寫這份檢討書，我是心甘情愿的，本來作業(yè)就是學(xué)生每天都要完成的任務(wù)，我這次完成老師布置的作業(yè)，我為此感到十分的抱歉。
我這次沒有完成作業(yè)主要原因是上課沒有認(rèn)真聽講，沒有聽清老師布置的作業(yè)，就是因為上課沒有聽講，下課也沒有去問聽懂了的同學(xué)，導(dǎo)致作業(yè)中有很多題目不會做，所以都空在那兒，更讓我心虛的是全班就只有我一個人沒有完成作業(yè)。
我上課沒有認(rèn)真聽講是因為有東西分散了我的注意力，在星期三的上午第二節(jié)課，老師正在賣力的講課，剛開始的時候我在認(rèn)真聽講，可正要講重點的時候，我的注意力就從老師的生上轉(zhuǎn)移的突然飛進(jìn)來的小鳥，我的眼睛直勾勾的盯著它，即使它飛出去了，我的眼睛一直盯著它，直到小鳥離開我的視線，我覺得小鳥實在是活潑可愛，直到下課我也沒有緩過神來。我自認(rèn)為我全都聽懂了，盲目的自大，下課也沒有去問作業(yè)的內(nèi)容。
所以寫這份檢討是十分必要的。但是經(jīng)過這件事后，我保證我會及時改正過錯并追上班級的進(jìn)度，絕不拖班上的后腿。
我為改正自己的錯誤所立下三點要求如下：
1、上課專心聽講，不開小差，不被出意外的任何事情分心，不懂就問并及時完成老師布置的作業(yè)。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，我不應(yīng)該對老師布置的作業(yè)不重視，我接下來一定會重視作業(yè)并努力學(xué)習(xí)，保持對學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度。
3、多做題，我作業(yè)不會做主要是因為提做太少了，導(dǎo)致我許多提醒都不會，都弄不明白，而且我相信題目做多了自然而然題也就會做了，這樣也會有利于我今后的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績也會有所提高，再也不會有作業(yè)做不完的情況了。
即使老師沒有要罰我寫檢討，我也會自己寫的，因為我已經(jīng)深刻認(rèn)識到了我自己的錯誤，在今后的學(xué)習(xí)里，我會嚴(yán)格的要求自己，保持努力認(rèn)真的態(tài)度，讓自己的學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生未完成作業(yè)檢討書篇十四
尊敬的語文老師：
我知道錯了，我作業(yè)不完成是不對的。身為一名學(xué)生，作業(yè)就是我的本分任務(wù)。我不完成作業(yè)就是不承擔(dān)學(xué)習(xí)義務(wù)，也是缺少了對于自身學(xué)習(xí)知識的鍛煉復(fù)習(xí)。
眾所周知，作業(yè)是最好的“第二堂課”，老師通過課堂上傳授我們知識以后，我們就需要通過作業(yè)練習(xí)來鞏固知識，因此作業(yè)對我們來說是很重要的。而我這次犯錯，恰恰是說明了我沒有引起對于作業(yè)重要性的認(rèn)識，忽略了作業(yè)的意義。
其次，我沒有及時完成作業(yè)也充分說明了我不好好安排課余時間，總是將作業(yè)托到最后完成，結(jié)果一旦遇到什么意外狀況，就完不成作業(yè)，導(dǎo)致了這樣錯誤的發(fā)生。
總結(jié)過去，開創(chuàng)未來。我知道，這次錯誤已經(jīng)給我敲響了警鐘，正所謂“警鐘長鳴催人醒，再夢再睡是愚民”，我一定要從此次錯誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。從今往后，一定要好好改正這一不及時完成錯誤的問題，并且好好安排課余時間，將大部分時間用于完成作業(yè)與復(fù)習(xí)上。
總言而之，我知道錯了，一定是會改正錯誤的。
小學(xué)生未完成作業(yè)檢討書篇十五
尊敬的老師：
您好！
老師……我真的不是故意不寫完作業(yè)的，其實我這次沒寫完作業(yè)真的是意外啊，遇到的事是一件接著一件，總是在我想寫作業(yè)的時候因為這種那種的'原因打斷我寫作業(yè)，我都懷疑我昨天是不是被厄運給籠罩了。我給老師您說一說我作業(yè)沒寫完的原因吧：
在學(xué)校的時候，我是準(zhǔn)備寫完作業(yè)回去的，就想著在外面等他們打掃教室的同學(xué)打掃完就進(jìn)去寫，誰知道這一天xx同學(xué)因為身體原因下午請假回家了，班主任就安排我跟他換一天的做值日打掃教室，我想著反正我也是在外面等，就答應(yīng)了換一天。然后等我們把教室衛(wèi)生弄好后，外面的天突然變溫了，估計過一會兒就要下雨了，跟我家住在沒多遠(yuǎn)的同學(xué)就喊我跟他一起回家，我想這天氣確實不怎么樣，我就決定早點回去算了，作業(yè)回家后再寫吧。
然后！然后又是一個巧合來了，回到家我媽說外婆叫我們過去去她家吃飯，大家聚一聚……這個沒辦法，這個必須得去了。大人們聚餐不就是喝酒聊天蠻，他們一邊吃飯一邊聊天，足足吃了快三四個小時，我坐在前面急死了，我沒帶作業(yè)過來，書包在家！天啊，我又不好意思打斷他們聊天，畢竟這也不禮貌，就只好等著他們聊完。
雖然有著各種各樣的原因，但是我清除，這些都是不叫做理由的理由，昨天白天的時候有特別多寫作業(yè)的時間和機會我卻沒有把握，只想著去玩去了，所以白白浪費了，等我想寫作業(yè)的時候卻有因為時間浪費了而時間不夠了。所以啊，通過這件事我是明白古人說的時間寶貴的原因了。時間這種東西在你擁有的時候總是感受不到，等你錯誤了就再也找不回來了。
這件事，給我最大的收獲就是要抓住時間，錯過了就再也找不回來了。老師，我以后一定會早點寫完作業(yè)的，一定不會因為時間不夠而寫不完作業(yè)的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生未完成作業(yè)檢討書篇十六
尊敬的老師：
您好！
在今天上午檢查全班同學(xué)的作業(yè)完成情況時，班上大部分的同學(xué)都能把自己的作業(yè)較好地書寫完畢，可依然還是會有一小部分人懷抱著僥幸、投機取巧的心思，希望能糊弄過關(guān)，只可惜這樣的方法在咱們班是沒有什么效果的，有數(shù)位同學(xué)的作業(yè)都沒有按照規(guī)定完成，而我就是其中代表人員之一。在被老師同學(xué)們看出作業(yè)沒完成之后，我的心其實也是一直都緊繃的啊，我害怕老師會給我嚴(yán)厲的處罰，也害怕同學(xué)們會因此對我產(chǎn)生了隔閡，所以這件事發(fā)生之后直到現(xiàn)在我的心緒都是不寧的，只想寫份檢討給老師您，借此來表達(dá)我的懊悔之情。
完成老師們布置的課后作業(yè)是我們這些學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任，要是連這么簡單的任務(wù)都完不成那還怎么能算得上是一名合格的初中生呢？尤其是這個假期的時間還比較長，足夠我們?nèi)グ堰@些作業(yè)給完成了，哪怕我們假期里大半的時間是玩過去的，我們依然有時間去完成作業(yè)，所以這一次的假期作業(yè)沒有完成，實在是有點不應(yīng)該啊。在這里，我也要好好地向老師您承認(rèn)一下我自己的錯誤，在這個假期里面啊，我仗著放假的時間長，作業(yè)不多，所以我在假期里面的絕大多數(shù)時間都在玩手機、電腦游戲，或者去做一些娛樂的活動，正因為我不是一個急性子的人，所以我一直都有一個把作業(yè)留到最后寫的習(xí)慣，這也導(dǎo)致了我在假期的結(jié)尾那幾天時才決定把老師們布置的作業(yè)給寫一寫。
現(xiàn)在，我已經(jīng)深刻意識到自己的錯誤了，我會盡快地把作業(yè)給補上的，另外我還會戒掉自己的壞習(xí)慣，爭取把學(xué)業(yè)放在第一位，避免再出現(xiàn)類似的事情！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學(xué)生未完成作業(yè)檢討書篇十七
尊敬的老師：
您好！
我是一年級xx班的xx同學(xué)，剛升到一年級，剛來到您的班上沒有多久，我就犯了錯。我很抱歉，我也已經(jīng)認(rèn)識到了自己錯誤，我不該不完成您給我們布置的家庭作業(yè)，我不該在您對我進(jìn)行了一次次的批評教誨后依然不改正自己的錯誤，回到家里依舊是不寫作業(yè)。這一次已經(jīng)是我第六次出現(xiàn)沒有寫作業(yè)的情況了，您實在是忍無可忍，當(dāng)著全班同學(xué)的面就把我狠狠的罵了一頓，在那之后您便再也沒有管過我了。我在這個時候才意識到事情的嚴(yán)重性，回想起以前種種沒寫作業(yè)的行為，我突然醒悟過來。我犯了一個多大的錯，我把老師對我的信任放在地上一次次的踐踏，把老師對我一次次的期待的變成了一次次的失望。別的老師最多能忍受學(xué)生們?nèi)螞]有完成作業(yè)的情況，您卻在我第五次還沒有完成作業(yè)的時候，任然選擇相信我和包容我，但是我最終還是辜負(fù)了您的所望，最終還是忍您生氣了。
我這個不寫作業(yè)的毛病，還是從我上幼兒園那個時候就養(yǎng)成了習(xí)慣。那個時候，我也是經(jīng)常不寫作業(yè)，但是可能因為我們還在讀幼兒園，所以老師就沒有管的那么嚴(yán)格了。但是現(xiàn)在不一樣了，現(xiàn)在上一年級了，學(xué)的知識不再是以前幼兒園里那些小兒科的東西，學(xué)的.內(nèi)容都是以后我們一定要掌握好的知識，一年級正是我們?yōu)橐院蟮膶W(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的時候。如果我現(xiàn)在不寫作業(yè)，不去在課后鞏固我們一天所學(xué)的知識，那我很快就會忘記，以后要學(xué)習(xí)更難的課程，我也會跟不上老師和大家的進(jìn)程，學(xué)習(xí)成績也就得不到提高，甚至還會下降。老師批評我沒寫作業(yè)，也是在我的學(xué)習(xí)而擔(dān)心，我應(yīng)該要感謝老師，聽老師的話，回到家里做的第一件事情就是寫作業(yè)。
我覺得我作為一個學(xué)生，做的特別不好，還尤其是當(dāng)您這么優(yōu)秀老師的學(xué)生，我深感不配。但是通過這件事情，我要改正自己，我要把自己身上從幼兒園留下來的一些臭毛病都通通改掉。我要做一個愛讀書愛學(xué)習(xí)的好同學(xué)，每天上課就認(rèn)真聽，下課就積極完成老師布置的家庭作業(yè)，有不懂的就要問老師和同學(xué)。我要努力讓自己變得更加優(yōu)秀，努力讓自己變得更加的勤奮好學(xué)，這樣才能配得上您這么好的老師，才配成為xx班這個優(yōu)秀班級中的一員。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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