2023年學(xué)校社會(huì)工作心得體會(huì)(案例21篇)

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2023年學(xué)校社會(huì)工作心得體會(huì)(案例21篇)
時(shí)間:2023-10-30 01:18:03     小編:GZ才子

寫心得體會(huì)能夠激發(fā)我們對(duì)于學(xué)習(xí)、工作和生活的更深思考,并推動(dòng)我們不斷進(jìn)步。寫心得體會(huì)要注重實(shí)事求是,客觀公正,避免夸大和虛假。以下是關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能夠幫助你更好地總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟。

學(xué)校社會(huì)工作心得體會(huì)篇一

作為一名社會(huì)工作專業(yè)的學(xué)生,我們不僅要在課堂上學(xué)習(xí)理論知識(shí),更要在實(shí)踐中掌握技能。學(xué)校社會(huì)工作實(shí)習(xí)是一門非常重要的課程,能夠讓我們真正地走進(jìn)社會(huì),去了解社會(huì)的痛點(diǎn)和需求,為我們今后的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這次的社會(huì)工作實(shí)習(xí)中,我深深感受到了社會(huì)工作的魅力和挑戰(zhàn),下面我將從五個(gè)方面對(duì)這次實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)和感悟。

第一,重視實(shí)踐的重要性

在這次的實(shí)習(xí)中,我意識(shí)到了理論與實(shí)踐的關(guān)系。每個(gè)人的智慧和才華都是有限的,而通過課程的學(xué)習(xí),我們了解到的理論知識(shí)只是書本中的抽象模型。在面臨復(fù)雜多變的現(xiàn)實(shí)情況時(shí),我們要能夠更加敏捷、果斷、有效地解決問題,這就需要我們通過實(shí)踐不斷積累經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐不僅是檢驗(yàn)知識(shí)水平的有效方式,更是補(bǔ)充和完善理論知識(shí)的必要途徑。因此,重視實(shí)踐的重要性,勇于嘗試,不斷實(shí)踐,將會(huì)是我們的必修課。

第二,需要具備高素質(zhì)職業(yè)人才的標(biāo)準(zhǔn)

社會(huì)工作是一項(xiàng)需要很高素質(zhì)職業(yè)人才的社會(huì)工作行業(yè)。在這個(gè)行業(yè)中,需要的并不僅僅是理論的掌握和技能的運(yùn)用,更需要一種職業(yè)精神和職業(yè)素養(yǎng)。職業(yè)精神包括誠(chéng)信、奉獻(xiàn)、責(zé)任、團(tuán)結(jié)和創(chuàng)新等,而職業(yè)素養(yǎng)則包括尊重職業(yè)道德、遵循職業(yè)規(guī)范、發(fā)揚(yáng)職業(yè)精神、做到崗位職責(zé)等。具備高素質(zhì)職業(yè)人才的標(biāo)準(zhǔn)包括專業(yè)能力的提高、職業(yè)意識(shí)的強(qiáng)化、工作質(zhì)量的提高,以及社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)和履行等。心中有責(zé)、手上有擔(dān)當(dāng),做一名合格的社會(huì)工作者,需要把握好職業(yè)素養(yǎng)這個(gè)基礎(chǔ)。

第三,要了解和關(guān)注社會(huì)痛點(diǎn)

社會(huì)工作是一項(xiàng)以解決社會(huì)問題為主要目標(biāo)的工作,需要敏銳地發(fā)現(xiàn)社會(huì)痛點(diǎn)和需求。社會(huì)工作者需要了解社會(huì)背景和社會(huì)環(huán)境,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),持續(xù)跟蹤社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài),了解和關(guān)注社會(huì)痛點(diǎn),從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)社會(huì)問題和需求。在這次實(shí)習(xí)中,我有幸參與志愿者活動(dòng),為留守兒童提供幫助。通過與留守兒童互動(dòng),我了解到他們的生活狀況和困難,感受到了他們的苦悶和無助。我們作為社會(huì)工作者,要深入了解這些社會(huì)痛點(diǎn),發(fā)揚(yáng)大公無私的精神,為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第四,要強(qiáng)化溝通和協(xié)作的能力

在社會(huì)工作實(shí)習(xí)中,我們經(jīng)常需要與不同的人進(jìn)行溝通和協(xié)作。無論是與同事、團(tuán)隊(duì)成員、客戶等不同的人進(jìn)行溝通和協(xié)作,都需要一定的溝通能力和協(xié)作能力。溝通能力包括語言溝通能力、心理溝通能力、跨文化溝通能力等。協(xié)作能力包括領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、決策能力等。在工作中,如果我們具備了良好的溝通和協(xié)作能力,就能更容易化解經(jīng)常出現(xiàn)的問題,有效地提高工作效率。

第五,深化對(duì)社會(huì)工作的認(rèn)識(shí)和理解

社會(huì)工作是一項(xiàng)具有非常深刻意義的工作,并且是一個(gè)具有變革能力的行業(yè)。通過這次社會(huì)工作實(shí)習(xí),我更加深入地認(rèn)識(shí)了社會(huì)工作的意義和價(jià)值,并掌握了更多的專業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn)。社會(huì)工作是使社會(huì)變得更充實(shí)、更和諧,更依法治理和更適應(yīng)市場(chǎng)和國(guó)際化發(fā)展的工作,這個(gè)意義遠(yuǎn)比僅僅學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)來得重要。社會(huì)工作不僅要求我們具備專業(yè)技能,更要求我們具備與生俱來的情感和責(zé)任,把他人的困境視為自己的困境,把他人的幸福視為自己的幸福。

總之,這次學(xué)校社會(huì)工作實(shí)習(xí)不僅讓我獲得了專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更讓我深深認(rèn)識(shí)到了社會(huì)工作行業(yè)的意義和價(jià)值。在今后的工作中,我將牢記母校培養(yǎng)我成為一名優(yōu)秀社會(huì)工作者的使命,把自己的力量貢獻(xiàn)給社會(huì),繼續(xù)為建設(shè)和諧社會(huì)而努力。

學(xué)校社會(huì)工作心得體會(huì)篇二

按照貴陽市民政局的統(tǒng)一安排,我于8月20日—26日參加了市民政局組織的浙江大學(xué)—貴陽市民政局科級(jí)干部社會(huì)工作專題研修班,這次培訓(xùn)讓我受益匪淺,對(duì)社會(huì)工作崗位開發(fā)和專業(yè)人才使用,轉(zhuǎn)型期的中國(guó)社會(huì)與社會(huì)問題、民生問題與和諧社會(huì)建設(shè),當(dāng)前社會(huì)工作政策法規(guī)解讀以及社會(huì)工作中的危機(jī)管理等有更深一步的了解,對(duì)下步我區(qū)開展社會(huì)工作有了初步的構(gòu)想。

通過陳學(xué)軍教授、王曙光教授、朱曉明教授、熊衛(wèi)平教授給我們帶來的精彩講課,使我從對(duì)社會(huì)工作的初淺了解到對(duì)社會(huì)工作專業(yè)崗位開發(fā)和人才使用、社會(huì)工作專業(yè)崗位開發(fā)使用主要問題、中西方社會(huì)問題比較、我國(guó)社會(huì)工作特點(diǎn)社工能做什么、市場(chǎng)化配置、激勵(lì)機(jī)制以及今天的國(guó)際背景等社會(huì)工作發(fā)展的現(xiàn)狀以及我們機(jī)構(gòu)的組織架構(gòu)、規(guī)章制度等等,有了深層次的了解,為今后開展工作提供了一定的依據(jù)和指導(dǎo)。這次培訓(xùn)為我們構(gòu)建了一個(gè)相互認(rèn)識(shí)、溝通的平臺(tái),我們?cè)谌谇⒌臍夥绽飳W(xué)習(xí)、游戲,為我們?nèi)蘸箝_展工作有巨大的幫助。

社會(huì)管理,說到底是對(duì)人的管理和服務(wù)涉及廣大人民群眾切身利益,必須始終堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民,切實(shí)貫徹黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大人民根本利益。社工雖是一項(xiàng)幫助人的職業(yè),但是社工不是萬能的,該做的要做,不該做的堅(jiān)決不能做。社工作為一種職業(yè),很多人都不了解,即使有困難,人們也沒有樹立起“有困難找社工的意識(shí)”,我們應(yīng)從個(gè)人、環(huán)境等角度出發(fā),做好本職工作,提供實(shí)質(zhì)性的服務(wù),讓用人單位體會(huì)到社工是能夠真正幫助到他們的,讓用人單位進(jìn)一步認(rèn)可、接受社工。社工的服務(wù)對(duì)象是來自不同領(lǐng)域的弱勢(shì)群體,要真心誠(chéng)意的為他們提供服務(wù),社工自身也要有較強(qiáng)的心理素質(zhì),面對(duì)各種批判、評(píng)價(jià)要認(rèn)真反思。

社工在工作中也會(huì)有困惑,社區(qū)網(wǎng)絡(luò)弱,社工之間、社工和其他專業(yè)之間、與婦聯(lián)和其他部門欠合作。但同時(shí)有來自不同方面的支持,有來自機(jī)構(gòu)的人文關(guān)懷,來自督導(dǎo)的悉心指導(dǎo),來自服務(wù)對(duì)象的理解以及用人單位的支持,這是社工的優(yōu)勢(shì),也是一筆不可多得的財(cái)富,應(yīng)當(dāng)好好利用這筆財(cái)富。

王曙光教授的曙光格言我很喜歡:如果你看到明天,你才能擁有今天;如果你看到今天,那你擁有的只是昨天。對(duì)照曙光格言,我的理解是我今后的工作要用長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光去思考問題,面對(duì)前所未有的困難,前所未有的決策,前所未有的發(fā)展,前所未有的機(jī)遇,必須增強(qiáng)憂患意識(shí)、戒驕戒躁,必須增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),必須增強(qiáng)使命意識(shí),求真務(wù)實(shí),艱苦奮斗,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。要有堅(jiān)持和自信。為此,我還購(gòu)買了王曙光教授推薦的《新加坡賴以生存的硬道理》及熊衛(wèi)平教授的《危機(jī)意識(shí)》兩本書認(rèn)真學(xué)習(xí)。

前途是光明的,道路是曲折的,在今后的工作中,我要好好努力,盡自己的所能,借鑒其它試點(diǎn)社區(qū)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合實(shí)際,不斷摸索、勇于創(chuàng)新。社工是助人自助的職業(yè),我堅(jiān)信在不久的將來,有困難找社工,人人需要社工的意識(shí)一定會(huì)深入人心,人們的生活因有社工的幫助而更加美好,社會(huì)因有社工而更加和和諧。

學(xué)校社會(huì)工作心得體會(huì)篇三

社工體系建設(shè)推進(jìn)以來,我們圍繞重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域和目標(biāo)要求,有序組織,穩(wěn)步實(shí)施,社會(huì)工作總結(jié)。重點(diǎn)抓了以下幾方面:

(一)全面部署推進(jìn),明確目標(biāo)任務(wù)。區(qū)委、區(qū)政府高度重視和支持社會(huì)工作體系建設(shè),將社會(huì)工作體系建設(shè)擺上全區(qū)重要議事日程,列入?yún)^(qū)政府重點(diǎn)工作。經(jīng)過調(diào)研和論證,制定出臺(tái)了《關(guān)于探索推進(jìn)社會(huì)工作體系建設(shè)意見》文件,今年年初,社會(huì)工作體系推進(jìn)大會(huì)作為xx年第一個(gè)全區(qū)性會(huì)議隆重召開,標(biāo)志著此項(xiàng)工作全面部署實(shí)施。此后,又在序時(shí)階段召開社會(huì)工作體系建設(shè)情況分析會(huì)和社會(huì)建設(shè)推進(jìn)大會(huì),聽取情況匯報(bào),跟蹤落實(shí)項(xiàng)目進(jìn)展情況,總結(jié)成功做法,分解細(xì)化目標(biāo)任務(wù),進(jìn)一步動(dòng)員組織各級(jí)各部門探索創(chuàng)新,有所作為。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),促進(jìn)提升轉(zhuǎn)換。在全區(qū)掀起了學(xué)習(xí)社會(huì)工作知識(shí)的熱潮。區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)社會(huì)工作知識(shí),將社會(huì)工作理論作為中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容;區(qū)中青年干部“雙增強(qiáng)”培訓(xùn)班專門學(xué)習(xí)社會(huì)工作專業(yè)知識(shí);組織社區(qū)工作者赴境外和先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)取經(jīng),參觀拜訪多家不同性質(zhì)的社會(huì)工作機(jī)構(gòu),接受專家學(xué)者及注冊(cè)社工等專業(yè)人士的授課。與江南大學(xué)簽訂合作培訓(xùn)協(xié)議,建立合作辦學(xué)關(guān)系,舉辦首期社會(huì)工作專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)班。按照全國(guó)社會(huì)工作師職業(yè)水平考試大綱要求,系統(tǒng)培訓(xùn)150多名包括機(jī)關(guān)、街道、社區(qū)人員在內(nèi)的社會(huì)工作從業(yè)者。

(三)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)體系,夯實(shí)組織基礎(chǔ)。組織保障作用的發(fā)揮是推進(jìn)社會(huì)工作體系建設(shè)的堅(jiān)強(qiáng)保證。為此,我們重點(diǎn)做了三項(xiàng)工作:一是建立社工組織機(jī)構(gòu)。專門成立了社會(huì)工作辦公室,落實(shí)工作經(jīng)費(fèi),配備1名專業(yè)工作人員,明確和制定工作職責(zé),牽頭推進(jìn)社會(huì)工作體系建設(shè)。并成立了全國(guó)范圍內(nèi)首家區(qū)級(jí)社會(huì)工作協(xié)會(huì),首批吸收社會(huì)服務(wù)行業(yè)的各類社會(huì)事業(yè)單位、民間社會(huì)組織為基礎(chǔ)的單位代表和熱心志愿服務(wù)的個(gè)人代表,總共112名協(xié)會(huì)會(huì)員。二是建立相關(guān)規(guī)章制度。根據(jù)國(guó)家制定的社會(huì)工作政策法規(guī),結(jié)合本區(qū)實(shí)際情況,制定了《崇安區(qū)社會(huì)工作專業(yè)崗位設(shè)置辦法》、《崇安區(qū)社會(huì)工作者等級(jí)管理辦法》、《崇安區(qū)社會(huì)工作者管理考核辦法》等三項(xiàng)基礎(chǔ)性制度。三是初步形成組織網(wǎng)絡(luò)。目前,“黨政領(lǐng)導(dǎo)、民政牽頭、部門協(xié)作、共同參與”的全方位、廣覆蓋的社會(huì)工作體系格局已基本形成。社會(huì)工作體系建設(shè)由區(qū)和諧社區(qū)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),區(qū)民政局和區(qū)社工辦牽頭協(xié)調(diào),區(qū)七大職能部門負(fù)責(zé)推進(jìn)十大社會(huì)工作重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域,明確一名社會(huì)工作專門聯(lián)絡(luò)員,充分發(fā)揮其在各部門與區(qū)社工辦之間的橋梁和紐帶作用。

(四)搭建服務(wù)平臺(tái),開展專業(yè)服務(wù)。社工平臺(tái)載體是專業(yè)社工開展專業(yè)服務(wù)的重要途徑。目前,我區(qū)在老年人服務(wù)領(lǐng)域、青少年服務(wù)領(lǐng)域、戒毒人員服務(wù)領(lǐng)域建立了具有首創(chuàng)示范意義和專業(yè)特色的社會(huì)工作實(shí)踐基地。一是康樂老年社工服務(wù)基地。依托康樂苑養(yǎng)老機(jī)構(gòu)現(xiàn)有資源和條件,以社工帶動(dòng)義工為基礎(chǔ)(1個(gè)社工帶5個(gè)義工,簡(jiǎn)稱“1+5”模式),用人性化、個(gè)性化和柔性化社工服務(wù)理念,為老年群體提供康復(fù)保健、精神慰藉、護(hù)理照顧和權(quán)益維護(hù)四大專業(yè)服務(wù)。同時(shí)強(qiáng)調(diào)社工服務(wù)的規(guī)范性,做到溝通有準(zhǔn)則、工作有流程、活動(dòng)有記錄、結(jié)束有評(píng)估。奧運(yùn)期間,服務(wù)基地與江大社工專業(yè)學(xué)生一起,組織策劃了以“迎接盛世奧運(yùn)、弘揚(yáng)奧運(yùn)精神”為主題的老年人趣味活動(dòng),將服務(wù)老人與宣傳奧運(yùn)精神巧妙結(jié)合,在炎炎夏日為老人帶來歡聲笑語,帶來關(guān)懷和安慰。金秋十月,區(qū)社工辦與區(qū)社工協(xié)會(huì)在基地聯(lián)合主辦了“社工敬老服務(wù)月”系列活動(dòng),剛剛通過助理社會(huì)工作者考試的“準(zhǔn)社工”一手構(gòu)思、策劃、組織、協(xié)調(diào)和開展此項(xiàng)活動(dòng),充當(dāng)起活動(dòng)組織者、倡導(dǎo)者、資源整合者等專業(yè)角色。活動(dòng)形式新穎,內(nèi)容豐富,貼近老年朋友需求,深受其喜愛。二是貝康社區(qū)戒毒康復(fù)服務(wù)基地。依托崇安區(qū)貝康包裝材料公司現(xiàn)有工作生活條件,為戒毒人員平穩(wěn)回歸社會(huì)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。通過幫教、康復(fù)和就業(yè)相結(jié)合的工作機(jī)制,實(shí)行免費(fèi)食宿,進(jìn)行法制教育和心理矯正,重塑戒毒人員融入和適應(yīng)社會(huì)的各種能力,目前為3名對(duì)象提供了過渡性就業(yè)崗位。三是廣益佳苑社區(qū)青少年事務(wù)工作站。通過入戶上門、到派出所搜集資料、向居民了解情況等形式,對(duì)轄區(qū)內(nèi)青少年基本情況進(jìn)行排查摸底,確定26名青少年為社會(huì)工作重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象,通過招募義工為他們提供基本生活、行為矯正等方面的服務(wù)。

(五)加大宣傳力度,營(yíng)造輿論氛圍。針對(duì)社會(huì)工作大家了解甚少和社會(huì)工作開展的現(xiàn)狀,我們運(yùn)用各種方式和途徑,進(jìn)行輿論宣傳。首先,訂閱相關(guān)刊物、制作各種宣傳材料,供學(xué)習(xí)教育使用。先后匯編兩百余份“社會(huì)工作知識(shí)”系列???,分發(fā)相關(guān)單位部門和領(lǐng)導(dǎo)。其次,以社工協(xié)會(huì)成立為契機(jī),設(shè)計(jì)制作以“和諧之基”為主題的“區(qū)社會(huì)工作剪影”畫冊(cè)、展板以及多媒體演示,展示近年來我區(qū)社會(huì)建設(shè)所做的工作。充分利用廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體,大力宣傳我區(qū)社會(huì)工作領(lǐng)域體制、機(jī)制、活動(dòng)創(chuàng)新方面的經(jīng)驗(yàn)和做法,擴(kuò)大了社工體系建設(shè)的影響力,提升了全市人民對(duì)社會(huì)工作的關(guān)注度。

學(xué)校社會(huì)工作心得體會(huì)篇四

哲學(xué)是一門思維難度較大的學(xué)科,需要不斷的思考和探索。在社會(huì)工作實(shí)踐中,哲學(xué)思維和方法也非常的重要。在我進(jìn)行社會(huì)工作實(shí)踐的過程中,我深深的體會(huì)到了哲學(xué)思維和方法在社會(huì)工作中的重要性。在這篇文章中,我將分享我在社會(huì)工作實(shí)踐中所體會(huì)到的一些哲學(xué)思想,并探討這些思想如何應(yīng)用到社會(huì)工作實(shí)踐中。

第二段:哲學(xué)思想在社會(huì)工作中的體現(xiàn)

在社會(huì)工作實(shí)踐中,我所遇到的很多問題都需要從哲學(xué)的角度去思考和解決。首先,我的工作需要我保持一定的客觀和中立性,這要求我使用哲學(xué)的思維方式來分析問題。我需要考慮不同利益方的訴求,并努力尋找平衡點(diǎn)。其次,我所工作的對(duì)象也是多樣的,有著不同的文化背景和價(jià)值觀,這要求我廣泛的了解各種不同的哲學(xué)思想,并對(duì)它們進(jìn)行有效運(yùn)用。再次,我所遭遇的問題也需要我通過哲學(xué)的思想去面對(duì)。例如,在遇到那些似乎無法解決的困境時(shí),我需要通過對(duì)哲學(xué)思想的深入分析,來找到有效的解決方法。

第三段:哲學(xué)思想和方法如何應(yīng)用到社會(huì)工作實(shí)踐中

將哲學(xué)思想和方法應(yīng)用到社會(huì)工作實(shí)踐中,需要一定的技巧和能力。首先,我們需要廣泛的閱讀哲學(xué)書籍和論文,學(xué)習(xí)和掌握各種不同的思想方法。通過學(xué)習(xí)哲學(xué)思想,我們能夠發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律,并將這些規(guī)律應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中。其次,我們需要通過反省和分析,來逐漸構(gòu)建自己的哲學(xué)思維體系。每一個(gè)人都有不同的思想和觀念,這些思想和觀念是取決于我們個(gè)人的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)踐過程中,我們要根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)以及所遇到的問題,來逐步構(gòu)建自己的哲學(xué)思維體系。

第四段:哲學(xué)思想帶來的改變

通過運(yùn)用哲學(xué)的思想和方法,我在社會(huì)工作實(shí)踐中獲得了很大的收獲,它給我?guī)砹撕艽蟮母淖?。首先,它讓我更加?jǐn)慎和冷靜的去面對(duì)每一次挑戰(zhàn),讓我更加的客觀和中立。其次,它們幫助我更加深入的了解和理解我的工作對(duì)象,讓我更好地與他們進(jìn)行有效的溝通和協(xié)商。最后,哲學(xué)的思想讓我更加完善自己的價(jià)值觀,更加清晰自己的工作目標(biāo)。這些改變,都使我更加自信和有條理的去面對(duì)工作中的各種困難。

第五段:結(jié)論

總而言之,哲學(xué)思想和方法在社會(huì)工作中有著非常重要的作用。它們幫助我們更加客觀的分析問題,以及理解我們工作對(duì)象的文化背景和價(jià)值觀,解決問題和提出有效的解決方案。同時(shí),哲學(xué)思想還可以幫助我們完善自己的價(jià)值觀,達(dá)成自己的工作目標(biāo)。哲學(xué)思想雖然難以直接量化價(jià)值,但是,在社會(huì)工作實(shí)踐中,它所帶來的改變是非常有實(shí)際意義的。

學(xué)校社會(huì)工作心得體會(huì)篇五

曾幾何時(shí)我還在教室里傳出朗朗的讀書聲,讓自己徜徉在書的海洋里,向往在那片凈土中追逐夢(mèng)想。時(shí)光如梭,如今的我卻要向更多的人傳達(dá)黨和國(guó)家的聲音。然而生活就好比一本教課書,從翻動(dòng)的那一刻起就教我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)現(xiàn)實(shí),今天那個(gè)曾經(jīng)稚嫩的聲音卻要傾聽人民的心聲、群眾的吶喊。

前不久,在《知音》上看到過這樣一個(gè)故事:一位下崗母親為了給上高三的兒子治病跑遍了全國(guó)的各大醫(yī)院,最后醫(yī)院診斷出她兒子患的是強(qiáng)直性脊柱炎(又稱不死的癌癥)。就在這位母親萬般絕望的時(shí)候,有位老中醫(yī)告訴她一個(gè)秘方說:“每天給孩子喝400毫克新鮮的鹿茸血可以緩解孩子的病痛”??墒敲?00毫克的鹿茸血就要4000元,對(duì)于一個(gè)普通家庭來說這是一筆不小的開銷,母親在名貴中藥店買了幾次,就再無經(jīng)濟(jì)能力給孩子買起鹿茸血了。后來她又聽說:“鹿的渾身都是寶,如果辦個(gè)養(yǎng)鹿廠既可以讓孩子喝新鮮的鹿茸血,又可以通過銷售鹿產(chǎn)品來創(chuàng)造效益”。就這樣這位母親毅然決然賣掉自己的房子,連借帶貸籌措了60多萬元,在郊外的荒山上辦起了養(yǎng)鹿場(chǎng),起初很艱難,但母親的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了孩子也感動(dòng)了很多人,在母親的堅(jiān)持下鹿場(chǎng)漸漸有了生機(jī)。一年后,當(dāng)孩子第一次喝下母親養(yǎng)的小鹿產(chǎn)出的鹿茸血時(shí),他流出了比疾病纏身還要痛苦的淚水,是母愛的執(zhí)著和生命的渴望牽引著他走向希望。休學(xué)一年后,這位18歲的孩子通過自學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)考上了他理想的大學(xué)。拿到錄取通知書的那一刻,他向母親和神鹿跪拜,是母親和她的一群神鹿挽救了他的生命。最終,他的脊背完全挺直了。這個(gè)故事的題目是《誰挺直了我的脊梁—母親和她的一群神鹿》。

我告訴她這個(gè)故事并把書給她,看對(duì)她能否有所幫助緩解孩子的病情。3月17日,這位母親告訴我她給孩子辦了二級(jí)殘疾證,并與書中的主人公取得了聯(lián)系,打算借個(gè)輪椅3月底推著孩子到北京去看玻她說孩子已經(jīng)20歲了,一直彎著脊背無法走路,順便四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),給孩子留個(gè)紀(jì)念。我告訴她可以找殘聯(lián)專干,看這種情況是否可以申請(qǐng)政府補(bǔ)貼的輪椅,這樣用起來會(huì)方便些。結(jié)合當(dāng)前深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的契機(jī),我們的社區(qū)作為社會(huì)的細(xì)胞、縮影,每天都會(huì)遇到這樣的尋常小事,我們就是這樣工作和學(xué)習(xí)的。凡是涉及群眾切身利益的事情雖小,但事事牽動(dòng)人心,件件關(guān)乎百姓,對(duì)于全局來說可能是小事,對(duì)于群眾來說就是天大的事情。有時(shí)我們要像妻子、母親、孩子一樣處理身邊包羅萬象的事物,更多的時(shí)候我們要像一個(gè)政策宣傳員、信息情報(bào)員,應(yīng)對(duì)上面千條線下面一根針的工作環(huán)節(jié),所以人們常常稱我們?yōu)椤靶∠铩薄?/p>

作為一名社區(qū)基層工作者,還有什么崗位和工作能為我提供這樣的經(jīng)歷,能讓我深入基層扎扎實(shí)實(shí)為老百姓服務(wù)。我曾經(jīng)埋怨過自己的命運(yùn)為何如此多舛,生在農(nóng)村伏在基層。但通過實(shí)際工作使我的想法漸漸發(fā)生了改變,我為自己生活在這樣一個(gè)互助友愛的大家庭感到自豪,為自己所擁有的一切感到幸福,為自己每天節(jié)約一度電、一滴水、多辦一個(gè)證、多向居民解答一些疑惑感到開心,更為自己擁有一顆能懂得理解和幫助別人的誠(chéng)心而感到快樂。

經(jīng)過在基層鍛煉的這段時(shí)間,我最大的體會(huì)是: 能從自身做起,從自己平凡的崗位做起,從為居民服務(wù)的件件小事、點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,用自己的熱情、汗水和辛勤來關(guān)注民生,服務(wù)居民。給居民露一張和氣的笑臉,送一個(gè)親切的問候,給一個(gè)滿意的答復(fù),給困難家庭解決一個(gè)生計(jì)問題,化解一個(gè)居民反映的難點(diǎn)問題,讓我感受到了作為一個(gè)街道社區(qū)工作者平凡的快樂。通過街道社區(qū)這個(gè)小窗口,通過自己的一言一行、一舉一動(dòng),用平等互助、誠(chéng)實(shí)守信和溫馨便民的服務(wù)理念,拉近政府與群眾之間的距離,將黨的方針政策傳遞到千家萬戶,讓居民群眾享受到優(yōu)惠的政策,這些都使我感受到做為一個(gè)社區(qū)工作者的自豪。為此在今后的工作中,我將更加努力用發(fā)展的眼光看問題,用科學(xué)的思想武裝自己的頭腦,用飽滿的激-情,扎實(shí)的作風(fēng)和腳踏實(shí)地的工作精神,為推進(jìn)街道社區(qū)工作的長(zhǎng)足發(fā)展,和-諧發(fā)展和科學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)校社會(huì)工作心得體會(huì)篇六

社會(huì)工作是一個(gè)重要的行業(yè),它滲透在每個(gè)社會(huì)群體之中。社會(huì)工作者在每天的工作中不僅需要具備專業(yè)知識(shí)和技能,還需要關(guān)注社會(huì)公益事業(yè),關(guān)注弱勢(shì)群體和社會(huì)現(xiàn)象。在這個(gè)行業(yè)中,工作不是單純的職業(yè),更是一種責(zé)任和使命。因此,每年社會(huì)工作者都會(huì)有一個(gè)假期來放松身心,反思自己的工作,并且為更好地服務(wù)社會(huì)做準(zhǔn)備。本文將分享我的社會(huì)工作假期心得體會(huì)。

第二段:反思和觀察

在社會(huì)工作假期中,我主要通過旅行和參加公益活動(dòng)兩種方式來放松身心和反思自己的工作。本次假期,我選擇了去一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村旅游,與當(dāng)?shù)氐木用窠涣?,讓我感受到社?huì)上存在的不平等和差距;同時(shí),我還參加了一次公益活動(dòng),幫助一家福利機(jī)構(gòu)的老人們打掃衛(wèi)生,更深刻地了解到自己工作的意義在于提供一種積極的幫助和服務(wù)。通過這些反思和觀察,我意識(shí)到自己在工作中更需要關(guān)注到社會(huì)上存在的弱勢(shì)群體和困難,以及如何通過自己的力量來改善他們的處境。

第三段:鍛煉和提升

在社會(huì)工作這個(gè)行業(yè)中,體力和技能都是非常重要的方面。因此,在假期中,我也加強(qiáng)了自己的鍛煉和技能提升。為了提高自己的職業(yè)水平,我參加了一些社會(huì)工作方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),了解到行業(yè)的最新發(fā)展和趨勢(shì),同時(shí)也結(jié)交了不少同行。此外,我還加入了一些戶外運(yùn)動(dòng)俱樂部,提高自己的體能,這不僅可以幫助我更好地完成工作任務(wù),還可以讓自己在工作中更具有活力。

第四段:思想和情感

社會(huì)工作不僅是一個(gè)職業(yè),還是一種情感的投入。在假期中,我也更注重了自己潛在的心理健康。我參加了一系列的心理咨詢和心理護(hù)理培訓(xùn)課程,了解到如何更好地調(diào)節(jié)自己的情緒和心理狀態(tài)。同時(shí),我也告誡自己不能讓自己的情感過于漣漪,保持一個(gè)客觀、熱情和堅(jiān)定的心態(tài)。只有這樣,才能更好地服務(wù)于弱勢(shì)群體和社會(huì)事業(yè)。

第五段:總結(jié)和展望

通過這次假期的反思,觀察和鍛煉,我更深刻地認(rèn)識(shí)到了社會(huì)工作的意義和負(fù)責(zé)的使命。在未來的工作中,我會(huì)更注重對(duì)弱勢(shì)群體和社會(huì)問題的關(guān)注,更加努力地提高自己的職業(yè)能力,同時(shí)也更好地調(diào)整自己的心態(tài)和情感。我相信,通過不斷地努力和改進(jìn),我能夠更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的理想和愿望。

學(xué)校社會(huì)工作心得體會(huì)篇七

段一:介紹講座內(nèi)容及目的(200字)

最近,學(xué)校舉辦了一場(chǎng)關(guān)于社會(huì)工作的講座,旨在讓學(xué)生了解社會(huì)工作的重要性和意義,培養(yǎng)他們對(duì)社會(huì)發(fā)展及社會(huì)問題的關(guān)注。講座由幾位資深社會(huì)工作者主講,他們介紹了社會(huì)工作的基本概念和職責(zé),并分享了一些實(shí)際案例。通過這場(chǎng)講座,我對(duì)社會(huì)工作有了更加深入的認(rèn)識(shí),并對(duì)未來從事社會(huì)工作的意義和挑戰(zhàn)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。

段二:認(rèn)識(shí)社會(huì)工作的意義和職責(zé)(300字)

在第一部分講座中,主講者詳細(xì)解釋了社會(huì)工作的概念和職責(zé)。社會(huì)工作旨在提供人文關(guān)懷、維護(hù)社會(huì)公平和正義,并幫助那些面臨困境的人們改善生活。社會(huì)工作者需要具備廣泛的知識(shí)和技能,包括傾聽、溝通、解決問題、社會(huì)政策和資源的了解等。通過社會(huì)工作,我們可以幫助那些需要幫助和關(guān)愛的人們,為社會(huì)的和諧與穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。

段三:實(shí)際案例分享(300字)

在第二部分的講座中,主講者分享了一些實(shí)際案例,讓我們更加深入地了解社會(huì)工作的實(shí)踐。他們?cè)敿?xì)描述了他們?cè)谏鐓^(qū)工作、青少年問題、家庭關(guān)系和老年護(hù)理等方面所遇到的挑戰(zhàn)和困難。通過這些案例,我們了解到社會(huì)工作并非一帆風(fēng)順,需要面對(duì)復(fù)雜的問題和困境,需要積極與各種社會(huì)角色合作,解決問題。這些案例也激發(fā)了我對(duì)社會(huì)工作的興趣,并讓我認(rèn)識(shí)到選擇這個(gè)職業(yè)需要具備堅(jiān)定的決心和強(qiáng)大的適應(yīng)能力。

段四:社會(huì)工作的意義和挑戰(zhàn)(300字)

在第三部分的講座中,主講者總結(jié)了社會(huì)工作的意義和挑戰(zhàn)。他們強(qiáng)調(diào)社會(huì)工作是一項(xiàng)充滿責(zé)任和挑戰(zhàn)的工作,需要具備情感和心理的寬容、理解和同情。作為社會(huì)工作者,我們需要具備獨(dú)立思考和解決問題的能力,同時(shí)還要與各種不同背景、不同需求的人們保持良好的溝通和合作。這對(duì)我來說是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),但我也認(rèn)識(shí)到,只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我才能成為一名優(yōu)秀的社會(huì)工作者,為社會(huì)帶來更多正能量。

段五:我的思考與期望(200字)

通過這場(chǎng)講座,我對(duì)社會(huì)工作有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。我意識(shí)到社會(huì)工作的意義不僅在于幫助別人,更在于改善整個(gè)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。我希望通過努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,將來能夠成為一名優(yōu)秀的社會(huì)工作者,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也明白社會(huì)工作不僅僅是一份工作,更是一種責(zé)任和使命。我愿意接受這個(gè)挑戰(zhàn),并努力成為一名熱愛自己職業(yè)、具備職業(yè)精神的社會(huì)工作者。

總結(jié):

通過這次學(xué)校社會(huì)工作講座,我對(duì)社會(huì)工作有了更溫憫、深切的認(rèn)識(shí)。我明白社會(huì)工作不僅僅是一份工作,更是一種責(zé)任和使命。我愿意接受這個(gè)挑戰(zhàn),并努力成為一名熱愛自己職業(yè)、具備職業(yè)精神的社會(huì)工作者。只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能成為社會(huì)工作中的旗幟,為社會(huì)帶來更多的正能量。

學(xué)校社會(huì)工作心得體會(huì)篇八

哲學(xué)社會(huì)工作是指將哲學(xué)的思辨性和社會(huì)工作的實(shí)踐性相結(jié)合,通過哲學(xué)解讀社會(huì)工作實(shí)踐中的現(xiàn)象和問題,為社會(huì)工作提供深入思考和創(chuàng)新的思路和方法。在我的工作實(shí)踐中,發(fā)現(xiàn)哲學(xué)社會(huì)工作對(duì)于社會(huì)工作者的成長(zhǎng)和社會(huì)工作的推進(jìn)具有巨大的指導(dǎo)作用。本文將從從哲學(xué)社會(huì)工作的概念到在我實(shí)際工作中的應(yīng)用,進(jìn)行簡(jiǎn)要闡述和深入分析,希望能對(duì)社會(huì)工作者的哲學(xué)思維和實(shí)踐能力提供一些參考和幫助。

第二段:哲學(xué)社會(huì)工作的概念和意義

哲學(xué)社會(huì)工作的概念可以從兩個(gè)角度來解釋:一方面,哲學(xué)社會(huì)工作是指借鑒哲學(xué)思想,對(duì)社會(huì)工作實(shí)踐進(jìn)行思辨和分析,探尋社會(huì)問題的本質(zhì)和深層次原因,為社會(huì)工作提供理論基礎(chǔ)和方法支持;另一方面,哲學(xué)社會(huì)工作是指將社會(huì)工作與哲學(xué)思想相結(jié)合,將哲學(xué)思想運(yùn)用到實(shí)踐中,從實(shí)踐中總結(jié)出哲學(xué)性的問題和思路,為社會(huì)工作提供現(xiàn)實(shí)的啟示和指導(dǎo)。

哲學(xué)社會(huì)工作的意義在于,它能為社會(huì)工作者提供科學(xué)的、全面的、系統(tǒng)的思考和實(shí)踐方法,通過對(duì)社會(huì)工作實(shí)踐的深入分析和解讀,推進(jìn)社會(huì)工作的科學(xué)發(fā)展和創(chuàng)新,提高社會(huì)工作者的綜合素質(zhì)和實(shí)踐水平,為社會(huì)工作者的職業(yè)發(fā)展提供新的思路和方向。

第三段:哲學(xué)社會(huì)工作在實(shí)際工作中的應(yīng)用

作為一名社會(huì)工作者,我在實(shí)踐中深刻體會(huì)到了哲學(xué)社會(huì)工作的指導(dǎo)作用。一方面,在社會(huì)工作實(shí)踐中,把握問題的本質(zhì)和深層次原因是十分重要的,常常需要運(yùn)用哲學(xué)思維和哲學(xué)方法,去深入思考和分析問題,挖掘潛在的解決方案。另一方面,哲學(xué)思想的豐富性和多樣性也能拓寬社會(huì)工作的視野,引導(dǎo)社會(huì)工作者去看待世界的多種可能,解決問題的多種途徑。

例如,在我參與的社區(qū)服務(wù)中,曾經(jīng)遇到一位老年人抱怨社區(qū)活動(dòng)太少,對(duì)生活缺乏樂趣。傳統(tǒng)社工會(huì)直接安排一些娛樂活動(dòng),但會(huì)員的參與輕浮和效果衰減,組織成本增加。這時(shí),我運(yùn)用哲學(xué)思維,通過與老人溝通和探討,發(fā)現(xiàn)他內(nèi)心更渴望得到社會(huì)關(guān)注和認(rèn)可,于是我們組織了一次關(guān)于老年人經(jīng)驗(yàn)分享的座談活動(dòng),得到了老年人的熱烈參與和好評(píng),活動(dòng)效果更加深入人心,傳遞了關(guān)愛和尊重的情感。

第四段:哲學(xué)社會(huì)工作所面臨的挑戰(zhàn)

哲學(xué)社會(huì)工作面臨一些挑戰(zhàn)。一方面,哲學(xué)思辨和社會(huì)工作實(shí)踐都是知識(shí)上的挑戰(zhàn),需要融會(huì)貫通多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí),有時(shí)候需閱讀、研究并且思考許多相關(guān)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),為實(shí)踐提供新的啟示和指導(dǎo)。另一方面,哲學(xué)思想具有時(shí)代性和主觀性,不同哲學(xué)者的觀點(diǎn)和理論存在差異,難以確定哪一種是最佳選擇。

為克服這些挑戰(zhàn),社會(huì)工作者需要適應(yīng)新的學(xué)科交叉和綜合立場(chǎng),通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自己的哲學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,將哲學(xué)思維和社會(huì)工作實(shí)踐相互融合起來,遇到問題和困難時(shí),要保持開放態(tài)度,不斷探尋新的思路和方法。

第五段:結(jié)論

哲學(xué)社會(huì)工作是一種有益的思想和方法,它提供了多元和深度的思想和實(shí)踐資源,可以輔助社會(huì)工作者更好地戰(zhàn)勝實(shí)踐問題。同時(shí),哲學(xué)社會(huì)工作也需要社會(huì)工作者的定期學(xué)習(xí)、實(shí)踐和反思,將哲學(xué)思想應(yīng)用于實(shí)踐中,使哲學(xué)思想與社會(huì)工作實(shí)踐更加貼近和適應(yīng)現(xiàn)實(shí)社會(huì)工作的需要,使社會(huì)工作的質(zhì)量和效果得到進(jìn)一步提高。

學(xué)校社會(huì)工作心得體會(huì)篇九

我校最近舉辦了一場(chǎng)關(guān)于學(xué)校社會(huì)工作的講座,我作為一名對(duì)社會(huì)工作領(lǐng)域充滿興趣的學(xué)生,積極參加了這個(gè)活動(dòng)。這場(chǎng)講座給了我很多啟發(fā),讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到學(xué)校社會(huì)工作的重要性,并且深入了解了社會(huì)工作的職責(zé)和意義。以下是我對(duì)這次講座的心得體會(huì)。

第一段:學(xué)校社會(huì)工作的定義和意義

在講座中,主講人首先對(duì)學(xué)校社會(huì)工作進(jìn)行了定義和解釋,她說:“學(xué)校社會(huì)工作是一項(xiàng)專業(yè)的服務(wù)領(lǐng)域,旨在幫助學(xué)生克服各種困難,提供心理輔導(dǎo)和支持,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。”這使我意識(shí)到學(xué)校社會(huì)工作的重要性,它不僅僅是提供幫助和支持,更是為學(xué)生們提供了一個(gè)安全、和諧和積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過學(xué)校社會(huì)工作,學(xué)生們能夠更好地適應(yīng)學(xué)校生活,解決他們面臨的問題,并且在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中取得更好的成績(jī)。

第二段:學(xué)校社會(huì)工作的職責(zé)和挑戰(zhàn)

在講座中,主講人進(jìn)一步介紹了學(xué)校社會(huì)工作的職責(zé)和挑戰(zhàn)。她說:“學(xué)校社會(huì)工作者的職責(zé)是了解學(xué)生的需求和問題,并為他們提供適當(dāng)?shù)闹С趾头?wù)。然而,挑戰(zhàn)也是存在的,學(xué)校社會(huì)工作者可能面臨著時(shí)間和資源有限的問題,同時(shí)要與學(xué)生、教師和家長(zhǎng)進(jìn)行有效的溝通?!边@段講座讓我明白了學(xué)校社會(huì)工作的工作壓力和困難,但也激發(fā)了我對(duì)社會(huì)工作者職業(yè)的敬意和熱情。

第三段:學(xué)校社會(huì)工作的案例分享與實(shí)踐

在講座中,主講人還分享了一些學(xué)校社會(huì)工作的案例與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。她講述了一個(gè)學(xué)生在學(xué)校遇到家庭問題和學(xué)業(yè)困難時(shí),學(xué)校社會(huì)工作者的干預(yù)和支持如何幫助他順利度過困難時(shí)期。這個(gè)案例讓我深受觸動(dòng),同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)校社會(huì)工作對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。作為一個(gè)志愿者也參與過社會(huì)工作的學(xué)生,我也意識(shí)到社會(huì)工作者需要具備耐心、關(guān)注和理解等品質(zhì),以便更好地幫助學(xué)生解決問題。

第四段:如何成為一名學(xué)校社會(huì)工作者

在講座的最后,主講人分享了如何成為一名學(xué)校社會(huì)工作者的經(jīng)驗(yàn)和建議。她強(qiáng)調(diào)了專業(yè)知識(shí)和技能的重要性,并提到了參加社會(huì)工作相關(guān)的培訓(xùn)和實(shí)習(xí)的必要性。她還鼓勵(lì)我們多與社會(huì)工作者交流和合作,以便更好地了解學(xué)校社會(huì)工作的實(shí)踐和發(fā)展。這讓我感到了學(xué)校社會(huì)工作作為一項(xiàng)專業(yè)和專業(yè)化的服務(wù)領(lǐng)域的廣闊前景和必要性。

第五段:我對(duì)學(xué)校社會(huì)工作的立志與決心

通過這次講座,我對(duì)學(xué)校社會(huì)工作有了更深入的認(rèn)識(shí),我也更加堅(jiān)定了將來成為一名學(xué)校社會(huì)工作者的決心。我相信通過我自己的努力和不斷學(xué)習(xí),我可以具備所需的專業(yè)知識(shí)和技能,為更多的學(xué)生帶來積極的影響和幫助。我將努力克服困難和挑戰(zhàn),為學(xué)生們提供最好的支持和服務(wù),確保他們能夠在良好的學(xué)校環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

總之,這次學(xué)校社會(huì)工作講座給予了我很多啟發(fā)和思考。我明白了學(xué)校社會(huì)工作的定義和意義、職責(zé)和挑戰(zhàn),同時(shí)也對(duì)學(xué)校社會(huì)工作的實(shí)踐和發(fā)展有了更深入的了解。我對(duì)學(xué)校社會(huì)工作的志向更加堅(jiān)定,我將竭盡所能地為學(xué)生們提供更好的支持和幫助。我相信,通過我和其他志同道合的人的共同努力,學(xué)校社會(huì)工作將會(huì)有更加光明的未來。

學(xué)校社會(huì)工作心得體會(huì)篇十

在現(xiàn)代社會(huì)中,學(xué)校社會(huì)工作扮演著越來越重要的角色。為了更好地了解學(xué)校社會(huì)工作的職責(zé)與挑戰(zhàn),我參加了一場(chǎng)名為“學(xué)校社會(huì)工作講座”的活動(dòng)。通過這次講座,我對(duì)學(xué)校社會(huì)工作有了更深刻的認(rèn)識(shí),并獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。

第二段:學(xué)校社會(huì)工作的職責(zé)和挑戰(zhàn)

講座中,演講者首先介紹了學(xué)校社會(huì)工作的職責(zé)。他們不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),還要關(guān)注他們的心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力。演講者提到了一些學(xué)校社會(huì)工作的挑戰(zhàn),如對(duì)學(xué)生的問題太多,時(shí)間有限,人力資源短缺等。這些挑戰(zhàn)使得學(xué)校社會(huì)工作人員需要具備高度的責(zé)任感和應(yīng)變能力。

第三段:學(xué)校社會(huì)工作的重要性

在講座中,演講者強(qiáng)調(diào)了學(xué)校社會(huì)工作的重要性。他提到,學(xué)校社會(huì)工作有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和適應(yīng)能力,減少學(xué)校暴力和欺凌行為,并幫助學(xué)生更好地處理家庭問題和情感壓力。通過學(xué)校社會(huì)工作,可以為學(xué)生的全面發(fā)展提供支持和幫助,為他們的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四段:學(xué)校社會(huì)工作的方法和技巧

演講者還分享了一些學(xué)校社會(huì)工作的方法和技巧。他提到,學(xué)校社會(huì)工作人員需要與學(xué)生建立良好的關(guān)系,并傾聽他們的需求和困擾。他們需要注重個(gè)案管理,并根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)制定個(gè)性化的計(jì)劃。此外,協(xié)作是學(xué)校社會(huì)工作的關(guān)鍵,包括與教師、家長(zhǎng)和社會(huì)工作者的合作,以提供全方位的幫助。

第五段:我的心得體會(huì)

參加這次講座讓我對(duì)學(xué)校社會(huì)工作有了更深刻的理解。學(xué)校社會(huì)工作是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性和有意義的職業(yè)。通過關(guān)注學(xué)生的心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力,學(xué)校社會(huì)工作可以幫助他們?cè)趯W(xué)業(yè)和生活中取得成功。我也認(rèn)識(shí)到學(xué)校社會(huì)工作的重要性,它不僅關(guān)乎個(gè)體的成長(zhǎng),也與整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步息息相關(guān)。我希望將來有機(jī)會(huì)參與到學(xué)校社會(huì)工作中,為學(xué)生們提供更多的支持和幫助。

總結(jié)

通過參加學(xué)校社會(huì)工作講座,我對(duì)學(xué)校社會(huì)工作的職責(zé)、挑戰(zhàn)和重要性有了更清晰的認(rèn)識(shí)。學(xué)校社會(huì)工作的方法和技巧也讓我受益匪淺。我相信在不久的將來,我將能夠運(yùn)用這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),為學(xué)生們提供更好的幫助和支持,共同促進(jìn)學(xué)校社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。

學(xué)校社會(huì)工作心得體會(huì)篇十一

學(xué)校社會(huì)工作實(shí)習(xí)是我大學(xué)時(shí)期最有收獲的一段經(jīng)歷,通過與社會(huì)工作者的合作,我掌握了社會(huì)服務(wù)的基本技能,并學(xué)到了人與人之間的溝通技巧和解決問題的方法。在這篇文章中,我將分享我在學(xué)校社會(huì)工作實(shí)習(xí)中所學(xué)到的東西,以及這些經(jīng)驗(yàn)如何影響我的職業(yè)和個(gè)人生活。

第二段:探索社會(huì)工作的基本技能

在我的社會(huì)工作實(shí)習(xí)中,我受到了一些基本技能的訓(xùn)練,包括記錄、解決問題和人際溝通。其中,記錄是我認(rèn)為最受用的技能,因?yàn)樗屛夷軌蚋玫亟M織和處理為數(shù)眾多的信息。解決問題的確是個(gè)不錯(cuò)的技能,因?yàn)槲易铋_始不確定該如何處理某些事情。但是現(xiàn)在,我會(huì)更好地處理和解決各種問題。而最重要的是人際溝通技巧,這讓我更專注于傾聽他人的意見,并與他們建立密切的關(guān)系。這些技能不僅在學(xué)校社會(huì)工作實(shí)習(xí)期間對(duì)我產(chǎn)生了積極的影響,也對(duì)我的職業(yè)和個(gè)人生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

第三段:探索與社會(huì)工作者的合作

在我的學(xué)校實(shí)習(xí)中,我與社會(huì)工作者密切合作,他們從經(jīng)驗(yàn)豐富的角度讓我了解了工作的方方面面。我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中,我與社會(huì)工作者之間的合作和交流對(duì)我的影響是重大的。這些經(jīng)驗(yàn)改變了我的看法和風(fēng)格,讓我學(xué)會(huì)了更好地與他人合作。同時(shí),這些交流還讓我意識(shí)到了社會(huì)工作者都是不為人知的英雄,他們自己的辛苦和豐富的經(jīng)驗(yàn)使我很敬佩他們。與社會(huì)工作者的合作和交流是我在學(xué)校社會(huì)工作實(shí)習(xí)中最難忘的經(jīng)驗(yàn)之一,也是對(duì)我職業(yè)和個(gè)人生活影響最大的經(jīng)驗(yàn)之一。

第四段:探索我在實(shí)習(xí)中的工作

在我的實(shí)習(xí)中,我受到了很大的鼓勵(lì)和支持,讓我可以自主實(shí)習(xí)和掌握實(shí)習(xí)技能。在這個(gè)過程中,我積極參與學(xué)校社會(huì)工作的幾項(xiàng)重要工作,例如康復(fù)咨詢和社會(huì)服務(wù)。這些工作經(jīng)驗(yàn)讓我更了解實(shí)際的工作環(huán)境、工作人員執(zhí)行工作的情況和處理各種問題的方式。我的實(shí)習(xí)中,我也與同齡人互相分享想法,并組織了一些有益的活動(dòng),這些成功的活動(dòng)讓我了解到更多的學(xué)生生活和社會(huì)活動(dòng)的方方面面。這些實(shí)習(xí)經(jīng)歷為我的職業(yè)生涯和個(gè)人生活的愿望奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段:探索我的自我成長(zhǎng)

在我的學(xué)校社會(huì)工作實(shí)習(xí)期間,我廣泛探討了人格的一些重要方面,例如忍耐、自律和配合等。我還練習(xí)了自我反省,讓我更加清晰地理解自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì),并將這些優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì)應(yīng)用于不同的情況和環(huán)境中。學(xué)校社會(huì)工作實(shí)習(xí)對(duì)我產(chǎn)生的影響不僅擴(kuò)大了我的知識(shí)領(lǐng)域,還讓我獲得了廣泛的生活經(jīng)驗(yàn),讓我成長(zhǎng)成為一個(gè)更多面向未來,更寬廣的心胸,以及更適應(yīng)于職業(yè)和生活的人。

結(jié)論: 總結(jié)

學(xué)校社會(huì)工作實(shí)習(xí)是我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)間。我通過實(shí)踐學(xué)習(xí)到了許多技能和知識(shí),包括記錄,解決問題和人際溝通等。我與社會(huì)工作者的合作和交流也讓我了解他們工作的艱辛以及如何更好地與他人合作。我的學(xué)校實(shí)習(xí)中,受到大力鼓勵(lì)和支持,讓我可以自主實(shí)習(xí)和掌握實(shí)習(xí)技能。我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我對(duì)職業(yè)生涯和個(gè)人生活展開了更廣闊的想象和追求。我深切體會(huì)到實(shí)習(xí)對(duì)我的成長(zhǎng)和人生做出的重大貢獻(xiàn)。

學(xué)校社會(huì)工作心得體會(huì)篇十二

社會(huì)工作是一項(xiàng)非常重要的工作,尤其是在學(xué)校環(huán)境下。在學(xué)校社會(huì)工作實(shí)習(xí)期間,我深刻認(rèn)識(shí)到了社會(huì)工作的意義和重要性。本文將介紹我在學(xué)校社會(huì)工作實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)。

第一段,介紹實(shí)習(xí)意義

首先,學(xué)校社會(huì)工作是學(xué)校重要的一部分。學(xué)校里的社會(huì)工作者是參與學(xué)校教育、關(guān)懷學(xué)生、提供支持和資源給需要幫助的學(xué)生和家庭的人員。因此,參與學(xué)校社會(huì)工作實(shí)習(xí),對(duì)于人們了解社會(huì)工作的意義和對(duì)需要幫助的個(gè)人和家庭的支持非常重要。

第二段,感受工作氛圍

在學(xué)校社會(huì)工作實(shí)習(xí)期間,我意識(shí)到很多學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活以及與家庭和社會(huì)之間的關(guān)系中遇到了許多問題。而學(xué)校社會(huì)工作者表示,他們需要提供支持和幫助來解決這些問題。這種工作氛圍讓我感受到了社會(huì)工作的重要性,而我也感覺到了自己能夠?qū)W(xué)生的生活、學(xué)業(yè)和成長(zhǎng)進(jìn)行更好的支持。

第三段,學(xué)習(xí)知識(shí)技能

除此之外,在學(xué)校社會(huì)工作實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)識(shí)到了該領(lǐng)域所需的知識(shí)和技能,這些知識(shí)和技能對(duì)于我作為一名社會(huì)工作者至關(guān)重要。在實(shí)習(xí)期間,我了解了一些與學(xué)生有關(guān)的法律、心理和福利問題,這些知識(shí)也讓我更加理解和針對(duì)不同學(xué)生的問題提供合適的支持。

第四段,鍛煉溝通能力

學(xué)校社會(huì)工作實(shí)習(xí)期間,我還鍛煉了溝通能力。與家長(zhǎng)和學(xué)生溝通是非常重要的一部分,而學(xué)校社會(huì)工作者通常需要與其他專業(yè)人員和學(xué)校管理進(jìn)行溝通,以了解學(xué)生的情況并提供必要的幫助。因此,鍛煉溝通能力對(duì)于我未來的職業(yè)發(fā)展來說非常重要。

第五段,結(jié)語

總之,在學(xué)校社會(huì)工作實(shí)習(xí)期間,我收獲頗豐。通過這次實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)工作的重要性,并學(xué)會(huì)了一些必要的知識(shí)和技能來幫助需要幫助的個(gè)人和家庭。在未來,我將繼續(xù)努力,成為一名更好的社會(huì)工作者。

學(xué)校社會(huì)工作心得體會(huì)篇十三

社會(huì)管理體制的創(chuàng)新發(fā)展賦予了社工機(jī)構(gòu)社會(huì)治理的重要地位,其發(fā)展所需的社會(huì)環(huán)境也得到極大改善。下面是本站小編為大家整理的社會(huì)工作者

心得體會(huì)

,供你參考!

按照貴陽市民政局的統(tǒng)一安排,我于8月20日—26日參加了市民政局組織的浙江大學(xué)—貴陽市民政局科級(jí)干部社會(huì)工作專題研修班,這次培訓(xùn)讓我受益匪淺,對(duì)社會(huì)工作崗位開發(fā)和專業(yè)人才使用,轉(zhuǎn)型期的中國(guó)社會(huì)與社會(huì)問題、民生問題與和諧社會(huì)建設(shè),當(dāng)前社會(huì)工作政策法規(guī)解讀以及社會(huì)工作中的危機(jī)管理等有更深一步的了解,對(duì)下步我區(qū)開展社會(huì)工作有了初步的構(gòu)想。

通過陳學(xué)軍教授、王曙光教授、朱曉明教授、熊衛(wèi)平教授給我們帶來的精彩講課,使我從對(duì)社會(huì)工作的初淺了解到對(duì)社會(huì)工作專業(yè)崗位開發(fā)和人才使用、社會(huì)工作專業(yè)崗位開發(fā)使用主要問題、中西方社會(huì)問題比較、我國(guó)社會(huì)工作特點(diǎn)社工能做什么、市場(chǎng)化配置、激勵(lì)機(jī)制以及今天的國(guó)際背景等社會(huì)工作發(fā)展的現(xiàn)狀以及我們機(jī)構(gòu)的組織架構(gòu)、

規(guī)章制度

等等,有了深層次的了解,為今后開展工作提供了一定的依據(jù)和指導(dǎo)。這次培訓(xùn)為我們構(gòu)建了一個(gè)相互認(rèn)識(shí)、溝通的平臺(tái),我們?cè)谌谇⒌臍夥绽飳W(xué)習(xí)、游戲,為我們?nèi)蘸箝_展工作有巨大的幫助。

社會(huì)管理,說到底是對(duì)人的管理和服務(wù)涉及廣大人民群眾切身利益,必須始終堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民,切實(shí)貫徹黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大人民根本利益。社工雖是一項(xiàng)幫助人的職業(yè),但是社工不是萬能的,該做的要做,不該做的堅(jiān)決不能做。社工作為一種職業(yè),很多人都不了解,即使有困難,人們也沒有樹立起“有困難找社工的意識(shí)”,我們應(yīng)從個(gè)人、環(huán)境等角度出發(fā),做好本職工作,提供實(shí)質(zhì)性的服務(wù),讓用人單位體會(huì)到社工是能夠真正幫助到他們的,讓用人單位進(jìn)一步認(rèn)可、接受社工。社工的服務(wù)對(duì)象是來自不同領(lǐng)域的弱勢(shì)群體,要真心誠(chéng)意的為他們提供服務(wù),社工自身也要有較強(qiáng)的心理素質(zhì),面對(duì)各種批判、評(píng)價(jià)要認(rèn)真反思。

社工在工作中也會(huì)有困惑,社區(qū)網(wǎng)絡(luò)弱,社工之間、社工和其他專業(yè)之間、與婦聯(lián)和其他部門欠合作。社工需要向三方交代,包括民政部門、服務(wù)對(duì)象、社工機(jī)構(gòu)(管理部門),如果溝通不足,協(xié)調(diào)工作困難大。但同時(shí)有來自不同方面的支持,有來自機(jī)構(gòu)的人文關(guān)懷,來自督導(dǎo)的悉心指導(dǎo),來自服務(wù)對(duì)象的理解以及用人單位的支持,這是社工的優(yōu)勢(shì),也是一筆不可多得的財(cái)富,應(yīng)當(dāng)好好利用這筆財(cái)富。

王曙光教授的曙光

格言

我很喜歡:如果你看到明天,你才能擁有今天;如果你看到今天,那你擁有的只是昨天。對(duì)照曙光格言,我的理解是我今后的工作要用長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光去思考問題,面對(duì)前所未有的困難,前所未有的決策,前所未有的發(fā)展,前所未有的機(jī)遇,必須增強(qiáng)憂患意識(shí)、戒驕戒躁,必須增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),必須增強(qiáng)使命意識(shí),求真務(wù)實(shí),艱苦奮斗,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。要有堅(jiān)持和自信。為此,我還購(gòu)買了王曙光教授推薦的《新加坡賴以生存的硬道理》及熊衛(wèi)平教授的《危機(jī)意識(shí)》兩本書認(rèn)真學(xué)習(xí)。

前途是光明的,道路是曲折的,在今后的工作中,我要好好努力,盡自己的所能,借鑒其它試點(diǎn)社區(qū)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合實(shí)際,不斷摸索、勇于創(chuàng)新。社工是助人自助的職業(yè),我堅(jiān)信在不久的將來,有困難找社工,人人需要社工的意識(shí)一定會(huì)深入人心,人們的生活因有社工的幫助而更加美好,社會(huì)因有社工而更加和和諧。

20xx年8月份我有幸地參加了在浙江大學(xué)舉辦的貴陽市民政局科級(jí)干部社會(huì)工作專題研修班學(xué)習(xí),在培訓(xùn)中,各位老師帶來的專業(yè)課程,老師們用幽默詼諧的語言講述了她在生活、工作中接觸的實(shí)例,她用心理學(xué)的知識(shí)和方法解決問題的技巧讓我們得到很多啟發(fā)。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),知道社會(huì)工作者面對(duì)不同的人群要用不同的策略,需要了解不同行為表現(xiàn)人群背后的心理因素,要善于站在服務(wù)對(duì)象的角度換位思考。因此在今后工作中,我們要耐心傾聽服務(wù)對(duì)象訴說,讓服務(wù)對(duì)象把情緒發(fā)泄出來,把不滿訴說出來,從細(xì)微中洞察信息和服務(wù)對(duì)象訴求,了解事件背后的深層原因,才能更好的解決問題,提升服務(wù)工作水平。

這次培訓(xùn),內(nèi)容十分豐富,包含了在社會(huì)工作中所需要的各種理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),讓我們學(xué)到了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。我深刻的體會(huì)到,作為一名社工,不僅要有一顆服務(wù)的心,還應(yīng)具備社會(huì)工作專業(yè)知識(shí)及心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科綜合知識(shí),要熟練掌握與相關(guān)工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策知識(shí)及個(gè)案、小組、社會(huì)工作行政等社會(huì)工作方法。

作為養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的工作人員,自己細(xì)小的一句話、一個(gè)舉動(dòng)就能感染老人的心,這需要我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗟募?xì)致完善、不斷的學(xué)習(xí),努力提高服務(wù)工作的本領(lǐng)和水平。在日常工作中熟練運(yùn)用各種方法為老人排憂解難,為服務(wù)對(duì)象多辦實(shí)事,就才是一名合格的社工,這也是我個(gè)人理解的本次培訓(xùn)的意義所在!

第一,群眾基矗服務(wù)群眾是社區(qū)工作者的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。一切工作脫離群眾都是錯(cuò)誤的,不可取的。沒有良好的群眾基礎(chǔ),就無從談社區(qū)工作,就無法容入社區(qū),更沒有歸屬感。做任何工作都堅(jiān)持從群眾中來到群眾中去的原則。

第二,要有責(zé)任意識(shí)。社區(qū)工作系于全局,責(zé)任重大,社區(qū)工作者要樹立干一行、愛一行、樂意吃苦、樂意為人、率先垂范、廉潔勤政、無私奉獻(xiàn)精神,要有崇高的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感,始終不能忘記自己的職責(zé),始終不能忘記做好本職工作,從小事入手,從小事做起,樹好自身形象,增強(qiáng)自身責(zé)任,才能把凝聚黨心,民心的工作做好。

第三,激發(fā)居民的參與意識(shí)。強(qiáng)化思想先行、典型鼓動(dòng)、服務(wù)驅(qū)動(dòng)等行之有效的工作舉措,利用居民愛家、愛院的熱情,善于做工作,敢于做工作,學(xué)會(huì)做工作,調(diào)動(dòng)起社區(qū)居民的積極性,激發(fā)居民的“主人翁精神”,社區(qū)工作才能從被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),從主觀變?yōu)榭陀^,從低效變?yōu)楦咝В瑥亩_(dá)到居民自我管理、自我教育、自我服務(wù),這是群策群力搞好社區(qū)工作的前提。因此,社區(qū)工作者應(yīng)盡一切可能、采取一切形式,發(fā)動(dòng)、治安管理、環(huán)境保護(hù)等活動(dòng),培養(yǎng)社區(qū)居民的民-主參與意識(shí),為社區(qū)工作出謀劃策,貢獻(xiàn)力量。

第四,堅(jiān)持以人為本,樹立服務(wù)第一的觀念。我們要一心一意為群眾辦實(shí)事、辦好事,從中追求社區(qū)居民的認(rèn)同感和歸屬感,增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力。社區(qū)工作者要立足于”便民、安民、樂民、親民、育民、助民”實(shí)效,帶著感情、帶著責(zé)任、帶著追求,深入居民\家中了解居民“所急、所需、所盼”,及時(shí)解決居民的熱點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)問題,始終不渝地把黨和政府的關(guān)懷送到居民的心坎上,當(dāng)好居民的貼心人。牢固樹立“群眾利益無小事”的思想,盡職盡責(zé),努力工作。社區(qū)是政府面向群眾的窗口,所以無論是接個(gè)電話還是迎來送往,都要時(shí)刻注意自己的言談舉止,不因?yàn)樽约旱倪^失而影響到整個(gè)社區(qū)的形象。

第五,樹立不斷學(xué)習(xí)的觀念。要高度重視政治理論學(xué)習(xí),在工作中,堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論、“三個(gè)代表”重要思想。努力提高自己的理論,用正確的理論來指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,指導(dǎo)自己不斷改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。努力學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的各種知識(shí),使自己在工作中不掉隊(duì)、不落伍,能夠更好地勝任本職工作。

第六,搞好團(tuán)結(jié),加強(qiáng)大局意識(shí)。我深刻體會(huì)到,在社區(qū)工作中團(tuán)結(jié)同事致關(guān)重要。做到講團(tuán)結(jié)、講大局,做到不該說話的不說,不該做的事不做,不搞小動(dòng)作,不犯自由主義。在堅(jiān)持原則的前提下,同志之間講信任、講理解、講諒解,在研究問題時(shí),要本著對(duì)工作、對(duì)事業(yè)、對(duì)群眾負(fù)責(zé)的精神,充分發(fā)表個(gè)人的意見。

我們進(jìn)入社區(qū)工作有優(yōu)勢(shì),也有劣勢(shì)。我們具有較高的文化水平,又有一定的工作經(jīng)驗(yàn),優(yōu)勢(shì)是可以為社區(qū)帶來新的管理理念和創(chuàng)新意識(shí),劣勢(shì)是經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富,還進(jìn)一步鍛煉提高。因此,進(jìn)入社區(qū)后,我們?nèi)孕枧W(xué)習(xí),向社居委的前輩們虛心請(qǐng)教,另一方面,要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),為創(chuàng)建和-諧社區(qū)貢獻(xiàn)出自己的一份力量.

學(xué)校社會(huì)工作心得體會(huì)篇十四

回顧20年上半年的工作,我經(jīng)歷了三個(gè)階段的工作變化,第一季度在煙草酒店工作,第二季度在直屬分局工作,20年3月借調(diào)分公司工作,在此期間得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助,無論在哪個(gè)崗位,都較好地完成了本職崗位的各項(xiàng)工作任務(wù);半年來,我從基層到機(jī)關(guān),思想上得到了提高,工作能力也在不斷進(jìn)步,現(xiàn)將20年上半年的工作小結(jié)如下。

一、努力學(xué)習(xí),提高個(gè)人素質(zhì)

20年上半年是我們煙草行業(yè)改革深入推進(jìn)聯(lián)合重組的半年,煙草的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)穩(wěn)步發(fā)展,做為一名煙草企業(yè)的職工,無論在思想上、知識(shí)上、行動(dòng)上都必須跟上時(shí)代的發(fā)展要求,不然就會(huì)被淘汰,為了做一個(gè)合格的煙草人,我不斷告誡自己,“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”,自覺養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、勤于思考的良好環(huán)境,在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷提高自己適應(yīng)改革發(fā)展的能力,增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)。在政治思想理論學(xué)習(xí)的同時(shí),還注意學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí)、法律知識(shí)和科技知識(shí),以達(dá)到盡快適應(yīng)業(yè)務(wù)工作的需要,今年3月份安排我到分局工作,由于工作涉及到部分相關(guān)法律、法規(guī)知識(shí),才能干好本職工作,為此我利用下班和空余時(shí)間,盡快掌握了“專賣法”、“經(jīng)濟(jì)法”等相關(guān)法律法規(guī),很快適應(yīng)了工作。積極參加市局(分公司)組織的“求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干”作風(fēng)建設(shè)活動(dòng),切實(shí)把“敬業(yè)、愛崗、奉獻(xiàn)”的精神體現(xiàn)到實(shí)際工作中去;在實(shí)際工作中不計(jì)個(gè)人得失,使自己的思想得到了升華,個(gè)人的品質(zhì)得到了凈化,工作干勁也足了。

二、誠(chéng)實(shí)做人,扎實(shí)做事,腳踏實(shí)地干好本職工作

20年上半年,我的工作調(diào)整了2次,每次面對(duì)的都有許多新面孔、新工作,為了盡地熟悉身邊的人和事,盡快適應(yīng)新的工作崗位履行職責(zé),首先注意糾正自己在工作中存在的不足;努力做到以誠(chéng)待人、文明禮貌、尊重老同志,多請(qǐng)教、多請(qǐng)示,團(tuán)結(jié)同志,工作中努力做到不怕苦、不怕累,克服懶惰思想,遵守企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度,扎扎實(shí)實(shí)干好領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作。今年3月份組織上安排我到分局工作;在此期間,干過專管員、稽查員及科室內(nèi)勤工作。每干一項(xiàng)工作,除了認(rèn)真學(xué)習(xí)本職業(yè)務(wù)知識(shí)外,“誠(chéng)實(shí)做人、扎實(shí)做事”是指導(dǎo)我干工作宗旨,干專管員和稽查員時(shí),雖然工作艱苦又累,自己都能夠克服困難,力爭(zhēng)做到了干一行、愛一行,不講條件,服從領(lǐng)導(dǎo),與商戶發(fā)生矛直的時(shí)候,做到了堅(jiān)持原則有耐心,嚴(yán)格遵守了專賣工作人員的“六條紀(jì)律”,不但較好地完成了工作任務(wù),同時(shí)與同事、與商戶相處的很融洽。為誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)管理做出了努力。

學(xué)校社會(huì)工作心得體會(huì)篇十五

實(shí)踐時(shí)間:__—x—x至__—x—x

實(shí)踐內(nèi)容:西餐廳服務(wù)與西方禮儀培訓(xùn)

實(shí)踐目的:通過實(shí)習(xí)了解西餐廳的基本操作過程,掌握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平,鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力。

隨著生活方式的更新和社會(huì)交往的活躍,我國(guó)吃西餐的人越來越多。在組織的涉外活動(dòng)中,為適合國(guó)外客人的飲食習(xí)慣,有時(shí)要用西餐來招待客人。西餐廳一般比較寬敞,環(huán)境幽雅,吃西餐又便于交談,因此,在公共關(guān)系宴請(qǐng)中,是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠(yuǎn)流長(zhǎng),又十分注重禮儀,講究規(guī)矩,所以,了解一些西餐方面的知識(shí)是十分重要的。今年暑假,我在__x有限公司實(shí)踐了一個(gè)月時(shí)間,獲得了經(jīng)驗(yàn),更增長(zhǎng)了見識(shí),使我對(duì)西餐有了更深的了解。

在__x有限公司一個(gè)多月的實(shí)習(xí)已劃上了圓滿的句號(hào)。在這里,第一次接觸社會(huì)的實(shí)踐生活,體驗(yàn)到生活的艱辛和不易,總體來說還是有不少的收獲和所得。

從一個(gè)對(duì)西餐行業(yè)無知的少年變成一個(gè)既具有西餐知識(shí),又懂得西方禮儀和社會(huì)交往的青年。實(shí)習(xí)的收獲是不能用語言一一所能描述的,總的來說有酸有甜、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點(diǎn)與制作方法,還得分清它們的消費(fèi)對(duì)象。還有那些中國(guó)人不太懂得的西方禮儀培訓(xùn)工作;快樂的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默;快樂的是顧客對(duì)自己付出服務(wù)的肯定與贊賞;樂的是自己既充實(shí)又有滋有味的實(shí)習(xí)生活過程。其實(shí)實(shí)習(xí)的日子不是很長(zhǎng),當(dāng)初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺(tái)布。擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場(chǎng)景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻。

在這里,自己對(duì)西餐方面有了比較深刻的認(rèn)識(shí),品味西餐文化,建議大家到正宗的西餐廳看一看,一般都法國(guó)浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳比較好,裝璜華麗典雅,樂池內(nèi)小樂隊(duì)演奏著古典的名曲,服務(wù)員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學(xué)者們,經(jīng)過長(zhǎng)期的探討和歸納認(rèn)為吃西餐最講究6個(gè)“m”。

第一個(gè)是“menu”(菜單);

第二個(gè)是“music”(音樂);

第三個(gè)是“mood”(氣氛);

第四個(gè)是“meeting”(會(huì)面);

第五個(gè)是“manner”(禮俗);

第六個(gè)是“meal”(食品)。

這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方,好的西餐老板會(huì)特別重視這幾個(gè)方面的投資與開發(fā)研究。西餐禮儀也是特別重要的方面,好的西餐廳店,會(huì)對(duì)所有的員工進(jìn)行西方禮儀的培訓(xùn),會(huì)對(duì)服務(wù)人員進(jìn)行定期的考核和認(rèn)定。

在__x實(shí)習(xí)最刻骨銘心的是__x員工竭盡全力為客人提供"溫馨細(xì)微,物有所值"的服務(wù)。還有就是典雅淳美的美國(guó)西部音樂,韻味悠長(zhǎng)的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說服務(wù)是餐廳的形象之本,是西餐廳的競(jìng)爭(zhēng)之道,那么__x的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠(chéng)摯動(dòng)心的笑臉,一聲聲悅耳動(dòng)聽的話語,一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個(gè)個(gè)回味無窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在那里實(shí)習(xí)的一個(gè)多月期間學(xué)到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望。有人說服務(wù)是個(gè)即時(shí)的工作,過去了就不會(huì)再來,所以要在當(dāng)下滿足客人的多方面要求,把服務(wù)的質(zhì)量提高。

在西餐廳實(shí)習(xí)的這一個(gè)多月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅(jiān)強(qiáng),忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。沒有了父親和母親的關(guān)懷,沒有了老師和同學(xué)的指點(diǎn),自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強(qiáng)了自己的自信心,從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會(huì)到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!通過實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí),我對(duì)西餐的專業(yè)知識(shí)有了很大的提高了,尤其是服務(wù)意識(shí)、語言交流與表達(dá)能力、外語能力、處理賓客關(guān)系能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,特別是自己的外語口語交際水平有了一個(gè)很大的提高,以前在學(xué)校里面沒有條件鍛煉自己的口語,在這里,來吃西餐的也會(huì)有很多的外國(guó)朋友,鍛煉了自己的口語說得能力,為自己以后走上社會(huì)做了個(gè)好的開始。社會(huì)上由課本上學(xué)不到的東西,那就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為人處世的經(jīng)驗(yàn),想想自己明年就要真正的走向社會(huì),參加工作,也許自己的這次實(shí)習(xí)就是自己新的開始,也就意味著自己的成熟,我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中,不怕困難,勇于克服,在實(shí)踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實(shí)現(xiàn)自己的理想。

結(jié)束語:通過這次社會(huì)的實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了自立,懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用,為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我會(huì)依次為起點(diǎn),以后更加勤奮學(xué)習(xí),鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實(shí)力!

學(xué)校社會(huì)工作心得體會(huì)篇十六

7月2日至4日,我參加了20xx年社區(qū)工作者培訓(xùn)班,雖只有短短的幾天時(shí)間,但課程內(nèi)容相當(dāng)豐富,有社會(huì)工作實(shí)務(wù)原則的介紹,社會(huì)工作和社區(qū)互助的關(guān)系,社會(huì)工作實(shí)務(wù)的交流,還有分組案例討論分析,十分切合社區(qū)工作實(shí)際。

培訓(xùn)中,每位老師帶來的專業(yè)報(bào)告都十分精彩。老師們生動(dòng)的講解,舉出一個(gè)個(gè)貼近生活的案例,結(jié)合具體事件,加以理論的運(yùn)用,把我認(rèn)為很繁瑣的問題變得有條有理,使我收獲頗多。

在所有課程中,讓我記憶最深的是上海大學(xué)社工系范教授給我們帶來的社區(qū)工作實(shí)務(wù)原則專題報(bào)告,范老師用幽默詼諧的語言講述了他在生活、工作中接觸的實(shí)例,他用心理學(xué)的知識(shí)和方法解決問題的技巧讓我們得到很多啟發(fā)。通過他的講座,是我們了解到面對(duì)不同的人群要用不同的策略,要了解不同行為表現(xiàn)人群背后的心理因素,要善于站在居民的角度換位思考。因此在今后工作中,我們要尊重每一位居民,耐心傾聽居民的訴說,讓居民把情緒發(fā)泄出來,把不滿訴說出來,從細(xì)微中洞察信息和居民訴求,了解事件背后的深層原因,才能更好的解決問題,為居民服務(wù)。

分組案例討論和集中點(diǎn)評(píng),讓我們分享到社區(qū)同仁的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)交流和與老師共同解析案例,學(xué)會(huì)面對(duì)出現(xiàn)矛盾和問題,如何著手進(jìn)行處理解決,提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平,使我受益匪淺。

這次培訓(xùn),包含了在社區(qū)工作中所需要的各種理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),讓我們學(xué)到了寶貴的`工作經(jīng)驗(yàn)。我深刻的體會(huì)到,作為一名社工,不僅要有一顆服務(wù)居民的心,還應(yīng)具備社會(huì)工作專業(yè)知識(shí)及心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等多學(xué)科綜合知識(shí),要熟練掌握與社區(qū)工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策知識(shí)及個(gè)案、小組、社區(qū)、社會(huì)工作行政等社會(huì)工作方法。作為新時(shí)期的社工,我們更應(yīng)該以創(chuàng)新的理念在社區(qū)這個(gè)基層崗位上發(fā)揮它應(yīng)有的作用,在日常工作中腳踏實(shí)地,勇挑重?fù)?dān),努力提高服務(wù)居民的本領(lǐng)和水平,為民排憂解難,為民多辦實(shí)事,真正做到“民有所呼、我有所應(yīng);民有所求、我有所為”。

學(xué)校社會(huì)工作心得體會(huì)篇十七

經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干?

通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我們對(duì)自己的未來有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

從群眾中來,到群眾中去

在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。

這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨,過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

四.工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間大一的上學(xué)期就又要結(jié)束了,回顧一下自己在社會(huì)實(shí)踐部的學(xué)習(xí)、工作、生活,我有好多的感想,感覺自己也學(xué)到了好多的東西,相應(yīng)的,我也寫了一系列的內(nèi)容,以便在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,更好的完善自己:

還記得,在烈日炎炎的周三下午,我懷著非常激動(dòng)的心情去參加系學(xué)生會(huì)的面試,聽學(xué)姐說社會(huì)實(shí)踐部是一個(gè)很鍛煉人的部門,于是,加入實(shí)踐部也是我進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)心愿,我希望我自己能夠在大學(xué)里多學(xué)些東西,希望自己敢于去與別人交流,溝通,希望自己能變的成熟一些.當(dāng)我坐在那個(gè)面試的教室里,仔細(xì)聽著以及看著那些跟我一樣去參加面試的人回答考官的問題是如此的流利,如此的自信的時(shí)候,我才感覺自己是多么的渺小.很榮幸今天,我能夠?qū)懮线@份實(shí)踐部的工作總結(jié),很高興每周三能和社會(huì)實(shí)踐部的所有部員同處一個(gè)屋檐下開例會(huì).

對(duì)于下一個(gè)任務(wù),我很遺憾也非常的后悔,校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間我回家了,沒有到場(chǎng)去參加后勤工作,我真的很難受,因?yàn)槲也幌胧鞘ト魏我粋€(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),更不想失去任何一個(gè)與社會(huì)實(shí)踐部有關(guān)的活動(dòng).

野外拓展訓(xùn)練是我在實(shí)踐部中感覺最好的一次,不僅充實(shí),而且還有很多的樂趣,在這項(xiàng)活動(dòng)中,我看到了自己的真正的勇氣---站在高空越架上,我并沒有太過緊張,而且值得高興的是我順利的過關(guān)了,在這次活動(dòng)中,我很榮幸能夠擔(dān)當(dāng)財(cái)務(wù)這方面的工作,我也很喜歡這份工作,有了這個(gè)工作,我感覺自己不在是社會(huì)實(shí)踐部中可有可無的一員,很細(xì)心的完成這份工作當(dāng)然是我的義務(wù)了.

寒假即將來臨,要想在這個(gè)部門里繼續(xù)下去,就要找到很好的實(shí)踐項(xiàng)目,自己去體驗(yàn)其中的樂趣與價(jià)值,這我知道,所以我要盡快想出好的內(nèi)容,勇于去實(shí)踐它們.總的來說,在這個(gè)部門里還是有不少的收獲和樂趣的,結(jié)交了好多的朋友,還鍛煉了自己. 俗話說的好:沒有最好,只有更好!經(jīng)過這次工作總結(jié),在今后的工作中,我還要不斷的努力與探索,揚(yáng)長(zhǎng)避短,力求把我自己在實(shí)踐部中的工作做到更好。

新一天的太陽又落下了山,也標(biāo)志著我們今天的社會(huì)實(shí)踐工作也落下了帷幕。一天的勞累帶給我們的不僅僅是汗水,還有滿滿的收獲與快樂。

在本次社會(huì)實(shí)踐中,我們深入基層,同諸多老人談心交流。老人們熱情地為我們講述了他們的老年生活。作為我們的本職工作,我們當(dāng)然對(duì)老人養(yǎng)老問題的方方面面“窮追不舍”。令我們感動(dòng)的是,不論我們提再多的問題,老人們總是沒有厭倦,沒有生氣,他們知無不言,言無不盡。最令我們難忘的是,早晨中山公園里許多老人正在打太極,在隊(duì)長(zhǎng)的鼓動(dòng)之下,我們也加入了他們,同他們一起打太極拳。盡管我們模仿的很笨拙,但每個(gè)人都有一股不服輸?shù)膭蓬^,慢慢地也有了幾分形似。熱心的爺爺奶奶們還教我們太極劍,整個(gè)中山公園里洋溢著其樂融融的氛圍。

憑心而論,我們和這些爺爺奶奶們已經(jīng)是兩個(gè)世界的人。但是兩種思想碰撞出了新的火花,我們每一個(gè)人都從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)。同老人的訪談使我們?nèi)玢宕猴L(fēng),也讓我們每一個(gè)人深深意識(shí)到了“絕知此事要躬行”的重要性。從老人的話語我們也可以聽得出,不論眾多老人們?cè)谝黄鸲嗝撮_心,他們也總是希望自己的兒女能在眼前,哪怕只是在一起吃一頓飯。這也從側(cè)面教育我們這些在外求學(xué)的人,有機(jī)會(huì)的話,常回家看看。

實(shí)踐的過程總是一波三折。在與政府部門打交道的過程中,我們遇到了一點(diǎn)小麻煩??赡苁俏覀兊臏?zhǔn)備不太充足,民政局老齡辦只是提供了各個(gè)階段老人的數(shù)目。之后我們還與計(jì)生辦進(jìn)行了部分交流,了解了一些相關(guān)政策。

學(xué)校社會(huì)工作心得體會(huì)篇十八

x月x號(hào),我有幸參加了區(qū)主任干部培訓(xùn)班。進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的社區(qū)知識(shí)及業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。本次培訓(xùn)活動(dòng)提高了我自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平,讓我作為一名社區(qū)工作者受益匪淺。經(jīng)過四天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),我有以下幾點(diǎn)心得及感想:

擔(dān)子是十分沉重的,加強(qiáng)了我的責(zé)任感、使命感。

的參與社區(qū)工作和社區(qū)服務(wù)的意識(shí),使群眾實(shí)現(xiàn)自我教育和自我服務(wù)相結(jié)合。

新的時(shí)期對(duì)我們的社區(qū)工作者提出了更高的要求,我要不斷的學(xué)習(xí),提高自身的政治素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)、組織管理素質(zhì)、心理和身體素質(zhì)。作為一名剛參加社區(qū)工作的社區(qū)干部我更應(yīng)該積極向老一代社區(qū)工作者學(xué)習(xí),多深入群眾,聯(lián)系群眾,了解民情民意,樹立為群眾無私奉獻(xiàn)的思想觀念,做到進(jìn)百家門,解百家難,暖百家情。同時(shí),要充分發(fā)揮我們年齡的優(yōu)勢(shì),牽固樹立為民服務(wù)的宗旨,解放思想,不斷開拓進(jìn)取,為社區(qū)工作注入年輕的、積極的、更新的因素,成為社區(qū)工作的生力軍。

經(jīng)過這幾天的學(xué)習(xí),我深切的感受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)社區(qū)工作和社區(qū)干部的重視,我更加有信心和決心做好自己的本職工作,更好的為居民群眾服務(wù)。為我們和諧社區(qū)建和居民群眾設(shè)多做事,做實(shí)事。

學(xué)校社會(huì)工作心得體會(huì)篇十九

20xx年7月2日至4日,我參加了20xx年社區(qū)工作者培訓(xùn)班,雖只有短短的幾天時(shí)間,但課程內(nèi)容相當(dāng)豐富,有社會(huì)工作實(shí)務(wù)原則的介紹,社會(huì)工作和社區(qū)互助的關(guān)系,社會(huì)工作實(shí)務(wù)的交流,還有分組案例討論分析,十分切合社區(qū)工作實(shí)際。

培訓(xùn)中,每位老師帶來的專業(yè)報(bào)告都十分精彩。老師們生動(dòng)的講解,舉出一個(gè)個(gè)貼近生活的案例,結(jié)合具體事件,加以理論的運(yùn)用,把我認(rèn)為很繁瑣的問題變得有條有理,使我收獲頗多。

在所有課程中,讓我記憶最深的是上海大學(xué)社工系范教授給我們帶來的社區(qū)工作實(shí)務(wù)原則專題報(bào)告,范老師用幽默詼諧的語言講述了他在生活、工作中接觸的實(shí)例,他用心理學(xué)的知識(shí)和方法解決問題的技巧讓我們得到很多啟發(fā)。通過他的講座,是我們了解到面對(duì)不同的人群要用不同的策略,要了解不同行為表現(xiàn)人群背后的心理因素,要善于站在居民的角度換位思考。因此在今后工作中,我們要尊重每一位居民,耐心傾聽居民的訴說,讓居民把情緒發(fā)泄出來,把不滿訴說出來,從細(xì)微中洞察信息和居民訴求,了解事件背后的深層原因,才能更好的解決問題,為居民服務(wù)。

分組案例討論和集中點(diǎn)評(píng),讓我們分享到社區(qū)同仁的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)交流和與老師共同解析案例,學(xué)會(huì)面對(duì)出現(xiàn)矛盾和問題,如何著手進(jìn)行處理解決,提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平,使我受益匪淺。

與社區(qū)工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策知識(shí)及個(gè)案、小組、社區(qū)、社會(huì)工作行政等社會(huì)工作方法。作為新時(shí)期的社工,我們更應(yīng)該以創(chuàng)新的理念在社區(qū)這個(gè)基層崗位上發(fā)揮它應(yīng)有的作用,在日常工作中腳踏實(shí)地,勇挑重?fù)?dān),努力提高服務(wù)居民的本領(lǐng)和水平,為民排憂解難,為民多辦實(shí)事,真正做到“民有所呼、我有所應(yīng);民有所求、我有所為”。

學(xué)校社會(huì)工作心得體會(huì)篇二十

社會(huì)工作,是助人活動(dòng),是一種藝術(shù),是一個(gè)專業(yè)。以下本站小編為你帶來社會(huì)工作

心得體會(huì)

,希望對(duì)你有所幫助!

8月13日至15日,開發(fā)區(qū)社會(huì)發(fā)展局組織為期三天的社工培訓(xùn)。我們社區(qū)共有5名社工作為第一批參訓(xùn)人員參加了本次培訓(xùn)。作為我本人也有一些小小心得,供大家參考。

在培訓(xùn)中,從一開始的動(dòng)員大會(huì),到各位老師帶來的專業(yè)課程;從社區(qū)社會(huì)工作理論與方法到“智慧社區(qū)”綜合管理平臺(tái)……每一堂課都十分精彩,讓我記憶最深的是杭州師范大學(xué)王淑玲老師給我們帶來的社區(qū)工作與課程,王老師用幽默詼諧的語言講述了她在生活、工作中接觸的實(shí)例,她用的知識(shí)和方法解決問題的技巧讓我們得到很多啟發(fā)。通過她的講座,我們知道了社區(qū)居民的理解能力和表達(dá)能力因?yàn)榻?jīng)歷、年齡、學(xué)識(shí)等因素而大相徑庭,面對(duì)不同的人群要用不同的策略,要了解不同行為表現(xiàn)人群背后的心理因素,要善于站在居民的角度換位思考。因此在今后工作中,我們不能因?yàn)樽约菏稚嫌惺戮筒莶荽虬l(fā)來訪居民,要耐心傾聽居民訴說,讓居民把情緒發(fā)泄出來,把不滿訴說出來,從細(xì)微中洞察信息和居民訴求,了解事件背后的深層原因,才能更好的解決問題,為居民服務(wù)。

這次培訓(xùn),內(nèi)容十分豐富,包含了在社區(qū)工作中所需要的各種理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),讓我們學(xué)到了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。我深刻的體會(huì)到,作為一名社工,不僅要有一顆服務(wù)居民的心,還應(yīng)具備社會(huì)工作專業(yè)知識(shí)及心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科綜合知識(shí),要熟練掌握與社區(qū)工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策知識(shí)及個(gè)案、小組、社區(qū)、社會(huì)工作行政等社會(huì)工作方法,連兵法36計(jì)都可以應(yīng)用到社區(qū)工作中去。

社區(qū)不僅僅是政府的一個(gè)窗口,更是一個(gè)聯(lián)系的紐帶,細(xì)小的一句話、一個(gè)舉動(dòng)就能感染居民的心,這需要我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗟募?xì)致完善、不斷的學(xué)習(xí),努力提高服務(wù)居民、服務(wù)群眾的本領(lǐng)和水平。在日常工作中熟練運(yùn)用各種方法為居民排憂解難,為居民多辦實(shí)事,真正做到“民有所呼、我有所應(yīng);民有所求、我有所為”,才是一名合格的社工。這也是我個(gè)人理解的本次培訓(xùn)的意義所在!

總共六課時(shí)的培訓(xùn)課程在上周結(jié)束了,在整個(gè)培訓(xùn)中我學(xué)到了包括、團(tuán)隊(duì)精神、做好社區(qū)慈善等許多作為社區(qū)工作者應(yīng)具備的知識(shí)。

首先,在社交禮儀方面,原先我認(rèn)為在工作當(dāng)中只要問聲你好、謝謝、再見就可以,通過社交禮儀教育這一課,讓我明確言談、舉止、儀表和服飾能反映出一個(gè)人的思想修養(yǎng)、文明程度和精神面貌。然而每個(gè)人的文明程度不僅關(guān)系到自己的形象,同時(shí)也影響到整個(gè)社會(huì)的精神文明。在社區(qū)工作中良好的社交禮儀更是必不可少,所以應(yīng)該通過社交禮儀教育進(jìn)一步提高我們社區(qū)工作者的禮儀修養(yǎng),培養(yǎng)我們應(yīng)對(duì)酬答的實(shí)際能力,養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣,具備基本的文明教養(yǎng)。如果人人講禮儀,我們的社區(qū)將充滿與溫馨。

其次,是在團(tuán)隊(duì)精神方面。所謂團(tuán)隊(duì)精神,簡(jiǎn)單來說就是大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。核心是協(xié)同合作,是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。譬如,我們社區(qū)在采集人口信息的工作中,大家面臨人員少,時(shí)間緊,缺少辦公設(shè)備、任務(wù)重等諸多困難,但沒有一個(gè)人叫苦叫累,更多的是交流經(jīng)驗(yàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改進(jìn),以期做到錄入的準(zhǔn)確、全面。經(jīng)過大家共同努力,保質(zhì)保量地完成了任務(wù),也更好地扎實(shí)了社區(qū)基礎(chǔ)工作??梢?,在社區(qū)工作中團(tuán)隊(duì)精神尤其重要。

最后,是如何做好社區(qū)慈善工作方面。社區(qū)有各種人才,蘊(yùn)藏著極大的創(chuàng)造力,對(duì)社區(qū)慈善事業(yè)、社區(qū)公益乃至社區(qū)建設(shè),都是十分珍貴的資源。在社區(qū)要為百姓搭起一座愛心橋梁,方便人們隨時(shí)把不用的物資捐助給需要的人,讓公益成為人們?nèi)粘I畹囊徊糠?、一種習(xí)慣,營(yíng)造溫暖的社會(huì)氛圍。慈善不僅僅是出錢,還有志愿者也是慈善的行為,在這次北京奧運(yùn)會(huì)和汶川大中也迸發(fā)出志愿者的熱情,奧運(yùn)會(huì)志愿者超過了100萬,地震災(zāi)區(qū)救災(zāi)志愿者超過了300多萬。通過培訓(xùn)使我懂得了,捐贈(zèng)萬元是慈善,捐出零用的一分錢也是慈善,捐款捐物是慈善,獻(xiàn)智出力同樣是慈善。無論企業(yè)精英,還是社會(huì)公民,無論耄耋老人還是學(xué)齡兒童,“人人參與慈善,人人皆可慈善。”讓我們都來支持慈善,參與慈善,分享慈善帶來的快樂。

7月2日至4日,我參加了20xx年社區(qū)工作者培訓(xùn)班,雖只有短短的幾天時(shí)間,但課程內(nèi)容相當(dāng)豐富,有社會(huì)工作實(shí)務(wù)原則的介紹,社會(huì)工作和社區(qū)互助的關(guān)系,社會(huì)工作實(shí)務(wù)的交流,還有分組案例討論分析,十分切合社區(qū)工作實(shí)際。

培訓(xùn)中,每位老師帶來的專業(yè)報(bào)告都十分精彩。老師們生動(dòng)的講解,舉出一個(gè)個(gè)貼近生活的案例,結(jié)合具體事件,加以理論的運(yùn)用,把我認(rèn)為很繁瑣的問題變得有條有理,使我收獲頗多。

在所有課程中,讓我記憶最深的是上海大學(xué)社工系范教授給我們帶來的社區(qū)工作實(shí)務(wù)原則專題報(bào)告,范老師用幽默詼諧的語言講述了他在生活、工作中接觸的實(shí)例,他用心理學(xué)的知識(shí)和方法解決問題的技巧讓我們得到很多啟發(fā)。通過他的講座,是我們了解到面對(duì)不同的人群要用不同的策略,要了解不同行為表現(xiàn)人群背后的心理因素,要善于站在居民的角度換位思考。因此在今后工作中,我們要尊重每一位居民,耐心傾聽居民的訴說,讓居民把情緒發(fā)泄出來,把不滿訴說出來,從細(xì)微中洞察信息和居民訴求,了解事件背后的深層原因,才能更好的解決問題,為居民服務(wù)。

分組案例討論和集中點(diǎn)評(píng),讓我們分享到社區(qū)同仁的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)交流和與老師共同解析案例,學(xué)會(huì)面對(duì)出現(xiàn)矛盾和問題,如何著手進(jìn)行處理解決,提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平,使我受益匪淺。

這次培訓(xùn),包含了在社區(qū)工作中所需要的各種理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),讓我們學(xué)到了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。我深刻的體會(huì)到,作為一名社工,不僅要有一顆服務(wù)居民的心,還應(yīng)具備社會(huì)工作專業(yè)知識(shí)及心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等多學(xué)科綜合知識(shí),要熟練掌握與社區(qū)工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策知識(shí)及個(gè)案、小組、社區(qū)、社會(huì)工作行政等社會(huì)工作方法。作為新時(shí)期的社工,我們更應(yīng)該以創(chuàng)新的理念在社區(qū)這個(gè)基層崗位上發(fā)揮它應(yīng)有的作用,在日常工作中腳踏實(shí)地,勇挑重?fù)?dān),努力提高服務(wù)居民的本領(lǐng)和水平,為民排憂解難,為民多辦實(shí)事,真正做到“民有所呼、我有所應(yīng);民有所求、我有所為”。

學(xué)校社會(huì)工作心得體會(huì)篇二十一

以下是關(guān)于農(nóng)村社會(huì)工作高級(jí)研修培訓(xùn)心得體會(huì),參加過類似的培訓(xùn)需要一些資料參考的同志們可以看過來了,這些可以給你一些寫作的靈感。

首先,非常感謝市民政局組織的這一次8月27日—8月31日農(nóng)村社會(huì)工作高級(jí)研修培訓(xùn)班,這一次的課程讓我學(xué)到了很多東西,也讓我更深入的了解了社工的存在意義。

通過四川外國(guó)語大學(xué)唐佳講師的素拓和破冰的環(huán)節(jié),讓我們很快的融入了這次的培訓(xùn)當(dāng)中。

這次的課程分別是由武漢大學(xué)的向德平教授、重慶師范大學(xué)的周紹賓副教授、云南大學(xué)的'向榮教授、四川外國(guó)語大學(xué)的林移剛教授、重慶城市管理學(xué)院的王玉龍講師、鄧曉梅副教授和穆莉萍老師帶來的精彩的課程講解。

通過這一次的培訓(xùn)讓我學(xué)到了不少知識(shí),從事社會(huì)工作就要做到真正靜下心來踏踏實(shí)實(shí)的扎根于基層為群眾服好務(wù),更好更有效的做好自己的本職工作,遇到問題的時(shí)候,首先應(yīng)該把我們自己的位置擺正,我們只是為群眾服務(wù)的一名普通工作人員,所以我們接待每一位居民都應(yīng)該要熱情,真誠(chéng),耐心,把居民的事情當(dāng)做是我們自己的事情來做,即使是一件小事情也要及時(shí)的去處理,要時(shí)刻把他們放在心上。

這一次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,包含了社會(huì)工作中需要的各種理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),讓我們學(xué)到了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。

我深刻的體會(huì)到,作為一名社工,不僅要有一顆服務(wù)的心,還應(yīng)該具備社會(huì)工作的專業(yè)知識(shí),要熟練的掌握與社會(huì)工作相關(guān)的政策和知識(shí),以及工作方法。

這一次的培訓(xùn)讓我印象最深刻的是后面工作坊的知識(shí)講授,內(nèi)容是讓我們自己根據(jù)給出的案例,集合組員對(duì)此類型社區(qū)的認(rèn)識(shí),設(shè)計(jì)出適合該社區(qū)發(fā)展的項(xiàng)目實(shí)施方案,雖然說不能完全做到,但是有一種身臨其境的感覺,讓我們能夠進(jìn)一步的了解社會(huì)工作的實(shí)踐性和重要性。

雖然此次的培訓(xùn)內(nèi)容與平日里在社區(qū)的工作有著一定的距離,但聽后使我們更全面,詳細(xì)的了解社會(huì)、政府對(duì)社區(qū)建設(shè)的重視,以及出臺(tái)的相關(guān)政策,老師們用通俗易懂,言簡(jiǎn)意賅的語言和一個(gè)生動(dòng)、鮮活的一個(gè)例子豐富了我們對(duì)社區(qū)建設(shè)理論的知識(shí)掌握。

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