讀后感是書籍與讀者之間的心靈碰撞和交流。寫讀后感時,要注重語言的準確和表達的清晰,避免模糊和含糊不清的表述。以下是小編為大家準備的一些經典讀后感范文,希望能夠引起大家的共鳴和討論。
初中生彩色的翅膀讀后感篇一
最近,我學習了課文《五彩的翅膀》。這篇文章講述了一名邊防士兵從家鄉(xiāng)帶回昆蟲,建了一座島并在島上扎根的故事。邊防軍的愛國主義讓我想起了我們的`語文老師郭老師。
郭先生工作一絲不茍,對我們要求非常嚴格。她總是煞費苦心地培育我們祖國的花朵,希望我們成為祖國未來的建設者。
郭老師規(guī)定我們按時完成作業(yè)后,每天至少要閱讀半個小時。起初,我有點不舒服,但一旦我堅持下來,就很難改變了。這反過來又使我們養(yǎng)成了堅持閱讀的好習慣。它真的讓我們受益匪淺。
作為祖國的未來,在這一刻,我明白了一個更真實的道理:作為一個中國人,作為一個中國的少年,像一名邊疆戰(zhàn)士,我們應該努力學習,學習技能,練習一雙多彩的翅膀,在藍色的天空和藍色的海洋中翱翔,建設我們的祖國。
初中生彩色的翅膀讀后感篇二
敬愛的小高哥哥:
您好!
學習了課文《彩色的翅膀》,我知道了您的事跡,原來寶石島上的昆蟲,是您帶去的呀!您可真了不起呀!從大老遠的黑龍江,一路顛簸護送到寶石島,您吃了很多苦吧,而且您還暈船呢,卻沒讓小昆蟲受苦,如果我是一只小昆蟲該多好,能感受到您真切的關愛。
你們的工作多清苦啊,除了守衛(wèi)我們的寶島,還是守衛(wèi)我們的寶島,在那么艱苦的地方,只有石頭與你們作伴,只有濤聲為你們歌唱,你們從不叫一聲苦,從不喊一聲累,卻把它當成最光榮的任務來認真對待,你們是多么熱愛我們的祖國啊!正是有了你們的堅守,我們的祖國才會安寧、富強、團結、幸福。謝謝你們,可敬的海島戰(zhàn)士!敬禮!
經過你們辛勤的耕耘,現在的海島早已改變了容顏,綠樹成蔭,鮮花盛開,感謝你們的辛勤付出,可敬的海島戰(zhàn)士!
以前,我認為愛國都是體現在轟轟烈烈的大事上。古有屈原投江、岳飛精忠報國,而今有劉翔創(chuàng)世界紀錄、楊利偉等幾位出色的航天員為國爭光......做愛國的事似乎離我們普通人非常遙遠,可是當我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后,我發(fā)現做愛國的事我們也可以觸手可及。
《彩色的翅膀》這篇課文主要說:寶石島觀察通訊站信號兵小高回家探親,從黑龍江探親返回的路上,提了一紙箱小昆蟲帶回小島的故事,贊揚了海島戰(zhàn)士熱愛海島、改造海島的高尚品德。
文間有一句話說:“他笑嘻嘻地說:‘我就不相信,這些小精靈會不愛我們祖國的海島,會不愿在這里安居樂業(yè)?!边@句話說明了戰(zhàn)士們熱愛海島,決心改造海島的心理。
肖邦曾經說過:“愛國高于一切?!笔前?,愛國是一種崇高而又圣潔的情感,不是一些做作的感嘆,而是實實在在的行動。想想自己,再想想觀察通訊站信號兵小高簡直是一個天一個地啊!和他比,我呢?只在升國旗時戴紅領巾,一回到教室就脫了,而且升國旗時行的隊禮就像雞爪子一樣,而且還不唱國歌,一到唱國歌的時候就交頭接耳、左顧右盼,甚至不愛護紅領巾,桌子臟了就用它來擦,就連臟了也不洗......讀了這篇課文,我決定要洗心革面、脫胎換骨,當一個實實在在的愛國者。
同學們,一滴水可見太陽的光輝,一件事可以體現一個人的精神,讓我們從小事做起,為我們的祖國增添一些光彩吧!
我們祖國一路走到現在歷經了很多艱險的旅程,鴉片戰(zhàn)爭,南京大屠殺......也涌現出來許多偉大人物:收復中國臺灣的鄭成功,不怕困難的的詹天佑,革命先驅的孫中山......這些人她們愛自己的祖國都做了很多偉大的事情,然而我學了《彩色的翅膀》這篇課文后,我才知道,熱愛祖國也是有另一種的方式的。
小高是寶石島上的一名戰(zhàn)士,他剛剛從黑龍江探親回來,作者跟他是同一條船上的,“我”看見他一上船把包袱丟在一旁,把一個箱子抱在懷里,“我”跟他開玩笑:“小高,這里面裝的一定是吃的吧!”小高著急的說:“不是吃的不是!”見小高著急了,作者也不好說什么。
來到島上,“我”參加了一次嘗瓜大會,得知這是島上第一個結出的西瓜。為什么只結出一個呢?因為島上沒有昆蟲,任何蔬菜水果都是要授粉的。
小高僅僅只是帶回了一箱昆蟲,就能體現出他愛國,愛島的人名精神。我們還只是小學生,雖然不能為祖國做一些驚天動地的大事,但我們可以從小事做起,比如:隨手關燈,節(jié)約每一瓦電;隨手關水龍頭,節(jié)約每一滴水......這些小事也能體現出愛國的精神。
讓我從小事做起,讓我們做一個熱愛祖國,文明的小學生!
讀完《彩色的翅膀》這篇課文,讓我感受到戰(zhàn)士們崇高的精神,令我十分敬佩。
這篇文章是寫小高與戰(zhàn)士們扎根海島,戰(zhàn)士們在田里撒下幾粒西瓜子,西瓜子靠著蝴蝶的花粉,慢慢地長成了海島第一個西瓜。彩色的翅膀代表了小昆蟲,小昆蟲在海島上安居樂業(yè),讓海島更加充滿生機。
當我讀到“戰(zhàn)士們都笑著,用兩個指頭捏起一小片來,細細地端詳著、輕輕地聞著、慢慢地咬著,不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲”的時候,讓我感受到戰(zhàn)士們雖然只吃幾片薄薄的西瓜片,就足夠表達出戰(zhàn)士們扎根海島,就是想讓祖國變得更加美麗,更加美好。
多么值得敬佩的戰(zhàn)士們,為了祖國寧愿自己扎根在海島上,也要使祖國變得更加美好。那一片片薄薄的西瓜片,他們是怎樣嘗的啊。就幾片片薄薄的西瓜片能嘗出什么味道?戰(zhàn)士們用自己的辛苦換來了幾片薄薄的西瓜片,無論我們怎樣品嘗也不能品嘗出他們那種熱愛海島、扎根海島、建設海島的崇高品德。而我們呢?在現在如此幸福的生活中,還不珍惜幸福時光,回想起來,我們應該向老一輩的戰(zhàn)士們學習。
平時,我天天吃飯的時候,都要在碗里留下幾粒米粒,不想吃的菜就背著爸爸媽媽倒到垃圾筒里去。
讀了這篇文章使我懂得了,我們現在的幸福生活是來之不易的,是靠著老一輩戰(zhàn)士的付出而換來的,我們要珍惜這一幸福生活。
前幾天,我們學習了《彩色的翅膀》一課,課文中那些駐扎在海島上的戰(zhàn)士們對祖國濃濃的熱愛,深深地打動了我。
這邊文章主要寫了戰(zhàn)士小高從遙遠的黑龍江探親回來,提了一紙箱小昆蟲帶到寶石島,經過島上的嘗瓜會,作者才知道這個西瓜不平凡的來歷,而小高帶來的那些小昆蟲,就是為了給西瓜花授粉,使祖國海島充滿生機,更加美好。
讀了課文,小高千里迢迢把昆蟲帶到海島的做法令我十分感動。戰(zhàn)士回家探親,誰會不帶些家鄉(xiāng)土特產,分給戰(zhàn)友;誰會不帶些相片,在遠離故土的時間里感受暖暖親情;誰會不帶些棉衣棉被,在凄冷的寒夜里增添些溫暖。這些對于一個常年在外的邊防戰(zhàn)士來說是多么重要啊!但在小高暈船最難受時,他卻把這些扔在一邊,懷里只抱著一箱昆蟲。小高為什么這樣做呢?難道昆蟲比親人的關心還重要嗎?對于我們來說,昆蟲太普通,太常見了,但對小高,對一名海島戰(zhàn)士而言可不一樣,這不是一般的昆蟲,這是寶石島的希望,有了它們,寶石島上才會生長更多的植物,戰(zhàn)士們在島上就能吃到自己種植的新鮮瓜果蔬菜了,他們熱愛海島的精神令我感動。
那個特別的“嘗瓜會”也給我留下了深刻的印象。我們都吃過西瓜,都愛吃西瓜,在水果店里就能買到,可寶石島的西瓜不一樣,吃的時候還要開會,因為這個西瓜的來歷太不一般了。在海島上種西瓜面臨著重重困難,一是沒有昆蟲授粉,二是不小心,結出來的小西瓜會被巨浪打掉,三是戰(zhàn)士們要訓練,不能一心一意地看護小瓜。但寶石島的戰(zhàn)士們不怕,想出了各種方法,又是澆水,又是施肥,還要人工授粉,終于有了第一次“嘗瓜會”。
初中生彩色的翅膀讀后感篇三
《彩色的翅膀》是六年級上冊的一篇課文,一篇很感人的課文,課文大意:
“我”和小高搭船去寶石島,小高把他的大提包扔在一邊,懷里緊緊抱著一只紙箱子,紙箱里面裝的是小高從家鄉(xiāng)帶來的昆蟲。
到了島上,隊長請“我”參加他們的“嘗瓜會”,那是他們自己種出來的第一個西瓜。小高把從家鄉(xiāng)帶來的昆蟲全部放飛。第二天,“我”醒來,看見窗外停著一只蝴蝶,對著陽光煽動彩色的翅膀。
就是這樣一篇課文,讓我感動了許久。一個戰(zhàn)士,探親回來會帶點什么:土特產,生活用品?讓自己過得好一點嘛!而他沒有!只是帶了一箱子的小昆蟲——傳播花粉,只為讓大家能吃上西瓜,在這寶石島上創(chuàng)建新天地。艱苦的生活沒有讓邊防戰(zhàn)士怨聲載道,他們積極面對,坦然接受,祖國的國土永遠神圣!即使是艱苦的寶石島也一樣!
在這個島上,沒有新鮮的水果,沒有良好的食物供應,這是一個與世隔絕的小島。艱苦時時刻刻伴隨著勇敢的戰(zhàn)士,但他們不放棄、不埋怨,坦然地接受了,把保衛(wèi)祖國當成一種榮幸,對祖國神圣的使命感是他們戰(zhàn)勝困難的動力,使他們在島上自力更生。我覺得戰(zhàn)士們的這種精神足以令我們每一個人敬佩!
最后,文章的最后,我想對小高說四個字,那就是:你真?zhèn)ゴ螅?/p>
初中生彩色的翅膀讀后感篇四
我們的祖國一路走來歷經了不少千辛萬苦,作為中華民族的兒女,我們都深愛著自己的祖國。這天,我看了《彩色的翅膀》這篇文章,懂得了愛國,不分大事小事。
"小高"在這篇文章中是一名普通的戰(zhàn)士,但這普通的戰(zhàn)士做了一件不平凡的小事。在寶石島,小高探親回來,拿來一個裝著昆蟲的紙箱。在"嘗瓜會"上"我"才得知,寶石島從前結不出瓜的原因,原來是沒有昆蟲授粉。這次,小高帶昆蟲到海島,是為了讓昆蟲給植物授粉。
海島上的戰(zhàn)士做了這樣一件平凡又偉大的事,我們在生活中即使做了很小的事,也能表達我們對祖國的熱愛。我們節(jié)約一滴水就能看出我們對祖國的愛。我們認認真真寫好每一個漢字,也能看出我們對祖國的愛。我們珍惜一粒糧食,撿起一片垃圾……有很多這樣的小事,事雖小,情意大。每次,同學們洗完手總是有些人不擰緊水龍頭。那一滴滴水滴向水池后就不見了蹤影,浪費的是國家的資源。大家珍惜水資源,就能表現出你對祖國的熱愛。
我們的祖國一路走來歷經了不少千辛萬苦,作為中華民族的兒女,我們都深愛著自己的祖國。這天,我看了《彩色的翅膀》這篇文章,懂得了愛國,不分大事小事。
初中生彩色的翅膀讀后感篇五
在《彩色的翅膀》這篇文章中,有許多感人的地方,那夜的“嘗瓜會”上,那個不平常的西瓜,戰(zhàn)士們“捏、端詳、聞、咬”這些吃西瓜的動作,每一幅畫面都很感人,但是真正打動我的,還是那個裝小精靈的紙箱。
那可是整整一箱的小昆蟲,那是靠錢買不來的,要有足夠的時間,足夠的耐心,還要等待機會才能補上一只蝴蝶。一箱子可能有幾十只,甚至上百只,需要花多長時間啊!一次次的等待,一次次的驚喜,換來這一箱小昆蟲,每一只都飽含著小戰(zhàn)士的心血,每一只都是海島的希望。正如文中所說,“我忽然發(fā)現窗玻璃上停著一只蝴蝶,正對著朝陽,扇動著它那對彩色的翅膀?!?/p>
那朝陽,代表的不就是寶島的.明天嗎?有這么可愛的小戰(zhàn)士,我們海島的明天一定會建設的更加美好!
初中生彩色的翅膀讀后感篇六
這篇課文主要講了寶石島的'小高回家探親返回時帶了一箱昆蟲到寶石島上,為什么呢?因為寶石島上植物很難生長,戰(zhàn)士們種下的許多植物,因為缺少昆蟲的授粉,所以難以存活。在這樣艱巨的生活環(huán)境下,守島戰(zhàn)士依然任勞任怨地保護祖國,讀來讓人肅然起敬。我們有萬里長城,宏偉故宮,九曲黃河……。身為中國人,這是多么令人自豪的事情!祖國這個大家庭給了我們多少溫暖,給予了我們多少美好!老師們常說我們是祖國的花朵,是祖國的棟梁??梢?,我們對于祖國這個母親來說是多么重要!“祖國”這兩個字我們都很熟悉,那么“愛祖國”呢?但是,如何真正地做到“愛祖國”呢?“愛祖國”并不難,從現在開始努力學習吧!我們現在還小,許多事情還沒有能力去做,但是我們可以為祖親而時刻準備著,在將來我們就能用自己的智慧跟雙手報效祖國了!讀完這篇文章,我知道自己該怎么做了,同學們,我們一起努力吧!
初中生彩色的翅膀讀后感篇七
前幾天,我們學習了《彩色的翅膀》這篇課文,它給我留下了深刻的印象。
課文主要寫了寶石島觀察通訊站的信號兵小高回家探親,在回到的路上,提了一紙箱小昆蟲帶回小島的故事。小高探親歸來,不帶吃的,不帶玩的,也沒有帶家鄉(xiāng)的土特產,而是記掛著小島上需要授粉的`花朵,利用回家探親的時間抓了一箱昆蟲,將它們帶到了寶石島。在寶石島上,戰(zhàn)士們?yōu)榱私ㄔO海島,播種了幾顆西瓜子。第一個西瓜在戰(zhàn)士們對祖國海島的深深愛意中,最后長大成熟了。我感受到了寶石島的戰(zhàn)士們熱愛海島、扎根海島、建設海島的完美品質。小高在結尾時說:“我就不相信,這些小精靈會不愛我們祖國的海島,會不愿在那里安居樂業(yè)。”這句話其實是小高自己內心的表白,他熱愛祖國的海島,決心用自己的雙手把海島建設成美麗的家園。
整篇課文表達了祖國海島戰(zhàn)士們熱愛海島、扎根海盜、建設海島的情感。我們也要像小高這樣,為祖國發(fā)展做貢獻,把祖國的明天建設得更加完美!
初中生彩色的翅膀讀后感篇八
我們的祖國一路走來歷經了不少千辛萬苦,作為中華民族的兒女,我們都深愛著自己的祖國。這天,我看了《彩色的翅膀》這篇文章,懂得了愛國,不分大事小事。我們的祖國一路走來歷經了不少千辛萬苦,作為中華民族的兒女,我們都深愛著自己的祖國。這天,我看了《彩色的翅膀》這篇文章,懂得了愛國,不分大事小事。
“小高”在這篇文章中是一名普通的戰(zhàn)士,但這普通的戰(zhàn)士做了一件不平凡的小事。在寶石島,小高探親回來,拿來一個裝著昆蟲的紙箱。在“嘗瓜會”上“我”才得知,寶石島從前結不出瓜的原因,原來是沒有昆蟲授粉。這次,小高帶昆蟲到海島,是為了讓昆蟲給植物授粉。
海島上的戰(zhàn)士做了這樣一件平凡又偉大的事,我們在生活中即使做了很小的事,也能表達我們對祖國的熱愛。我們節(jié)約一滴水就能看出我們對祖國的愛。我們認認真真寫好每一個漢字,也能看出我們對祖國的愛。我們珍惜一粒糧食,撿起一片垃圾……有很多這樣的小事,事雖小,情意大。每次,同學們洗完手總是有些人不擰緊水龍頭。那一滴滴水滴向水池后就不見了蹤影,浪費的是國家的資源。大家珍惜水資源,就能表現出你對祖國的熱愛。
初中生彩色的翅膀讀后感篇九
敬愛的小高哥哥:
您好!
學習了課文《彩色的翅膀》,我知道了您的事跡,原來寶石島上的昆蟲,是您帶去的呀!您可真了不起呀!從大老遠的黑龍江,一路顛簸護送到寶石島,您吃了很多苦吧,而且您還暈船呢,卻沒讓小昆蟲受苦,如果我是一只小昆蟲該多好,能感受到您真切的關愛。
你們的工作多清苦啊,除了守衛(wèi)我們的寶島,還是守衛(wèi)我們的寶島,在那么艱苦的地方,只有石頭與你們作伴,只有濤聲為你們歌唱,你們從不叫一聲苦,從不喊一聲累,卻把它當成最光榮的任務來認真對待,你們是多么熱愛我們的祖國??!正是有了你們的堅守,我們的祖國才會安寧、富強、團結、幸福。謝謝你們,可敬的海島戰(zhàn)士!敬禮!
經過你們辛勤的耕耘,現在的海島早已改變了容顏,綠樹成蔭,鮮花盛開,感謝你們的辛勤付出,可敬的海島戰(zhàn)士!
祝時時開心,事事順心!
您的崇拜者:藍穎
【點評】結構不完整,詳略不當
初中生彩色的翅膀讀后感篇十
每一個為國而戰(zhàn)的戰(zhàn)士一定都有一顆愛國之心,而戰(zhàn)爭不是永久,我們現在生于和平年代,難道就不能為祖國貢獻一份自己的力量,就不愛國了嗎?不,不是這樣。每一個人都深深地愛著自己的祖國,但表達方式卻千差萬別。像趙一曼,為了祖國而死。但本課中的小高卻同樣有著愛國的情懷,可表達方式卻和趙一曼有著千差萬別。在回家探親時還不忘捕一些昆蟲為寶石島上的植物授粉,這不是愛國嗎?是啊,愛國不一定要做出驚天動地的,只要像小高那樣,心里永遠裝著祖國,永遠想著為祖國作貢獻,所作的一切就是有意義的。
我們是小溪中的魚苗,是田地里的禾苗,哺育我們的是小溪中的溪水,是田地里的沃土,那溪水、那沃土便是我們的祖國母親?。∽鎳赣H為我們付出了這么多,我們又拿什么來報答她呢?用我們百般的努力,學習的知識,灑下的`汗水。
祖國??!你有著輝煌的過去,有著繁榮的現在,我們也要為您創(chuàng)造璀璨的未來!
初中生彩色的翅膀讀后感篇十一
《彩色的翅膀》是六年級上冊的一篇課文,一篇很感人的課文,課文大意:
“我”和小高搭船去寶石島,小高把他的大提包扔在一邊,懷里緊緊抱著一只紙箱子,紙箱里面裝的是小高從家鄉(xiāng)帶來的昆蟲。
到了島上,隊長請“我”參加他們的“嘗瓜會”,那是他們自己種出來的第一個西瓜。小高把從家鄉(xiāng)帶來的昆蟲全部放飛。第二天,“我”醒來,看見窗外停著一只蝴蝶,對著陽光煽動彩色的翅膀。
就是這樣一篇課文,讓我感動了許久。一個戰(zhàn)士,探親回來會帶點什么:土特產,生活用品?讓自己過得好一點嘛!而他沒有!只是帶了一箱子的小昆蟲——傳播花粉,只為讓大家能吃上西瓜,在這寶石島上創(chuàng)建新天地。艱苦的生活沒有讓邊防戰(zhàn)士怨聲載道,他們積極面對,坦然接受,祖國的國土永遠神圣!即使是艱苦的寶石島也一樣!
在這個島上,沒有新鮮的水果,沒有良好的食物供應,這是一個與世隔絕的小島。艱苦時時刻刻伴隨著勇敢的戰(zhàn)士,但他們不放棄、不埋怨,坦然地接受了,把保衛(wèi)祖國當成一種榮幸,對祖國神圣的使命感是他們戰(zhàn)勝困難的動力,使他們在島上自力更生。我覺得戰(zhàn)士們的這種精神足以令我們每一個人敬佩!
海島上的戰(zhàn)士做了這樣一件平凡又偉大的事,我們在生活中即使做了很小的事,也能表達我們對祖國的熱愛。我們節(jié)約一滴水就能看出我們對祖國的愛。我們認認真真寫好每一個漢字,也能看出我們對祖國的愛。我們珍惜一粒糧食,撿起一片垃圾……有很多這樣的小事,事雖小,情意大。每次,同學們洗完手總是有些人不擰緊水龍頭。那一滴滴水滴向水池后就不見了蹤影,浪費的是國家的資源。大家珍惜水資源,就能表現出你對祖國的熱愛。
最后,文章的最后,我想對小高說四個字,那就是:你真?zhèn)ゴ螅?/p>
初中生彩色的翅膀讀后感篇十二
“我是中國人民的兒子,我深深地愛著我的祖國和人民?!边@是中國第二屆軍委主席鄧小平爺爺的`一句名言。讀了《五彩的翅膀》這篇文章后,我對這句話的理解加深了。
《七彩羽翼》主要講述了來自寶石島觀察站的信號兵小高從家中回家探親的故事。他聽說島上沒有昆蟲,植物開花后也不能授粉,所以他帶了一小盒昆蟲來島上。
讀完這篇文章,我被小高熱愛祖國的精神深深打動了。小高甚至把他的大袋子扔到一邊,卻緊緊地抱著裝滿昆蟲的紙箱。這不僅讓我感到難以置信,更讓我深深感受到他愛國愛島的精神。
讀著讀著,我不禁想起了錢學森爺爺,一位中國杰出的愛國科學家。錢學森從美國畢業(yè)后,美國人非常欣賞他的才華,所以他們非常利用他。當他在美國的時候,他有金錢、地位和名聲。但當我聽到中華人民共和國成立的消息時,我立即決定回家。但是美國人怎么能讓他順利歸來呢?他們把錢學森關進一座孤島監(jiān)獄,威逼利誘。但錢學森心中只有一個信念:我要回家,我要報效祖國!
讀了又讀,晶瑩的淚珠落在書上,浸透了“愛國主義”這個詞。同學們,年輕人是堅強的,年輕人是堅強的,讓我們努力學習,為祖國的未來做我們的一點。
初中生彩色的翅膀讀后感篇十三
《彩色的翅膀》這篇課文就是贊揚戰(zhàn)士們建島、愛島那片深情的。這篇課文是寫戰(zhàn)士們去建設海島,去種瓜,瓜秧開了花卻不結瓜,后來發(fā)現是因為沒給花兒授粉,后來授了粉結了許多瓜,又被暴雨打掉得只剩一個瓜的事。讓我感受到了戰(zhàn)士們的無怨無悔建設海島的一片深情。
對啊,我們的大中國有許多地方需要這些無怨無悔的人們去建設。那些荒無人煙的地方,被建設者們建設成了一片片肥沃的土地,這全都要歸于建設者們。
那些無怨無悔的建設者們放棄榮華寶貴無怨無悔地去建設祖國,不怕辛苦,也不勞累。他們來到那些有人,沒有食物的地方種田,累了也是滿心喜悅。因為他們總是想著我們的祖國,無論在什么時間,無論在哪個地方,他們心中也裝著我們的祖國。
我們呢?心中總是想著買新衣服,吃好吃的東西,玩好玩的玩具。和那些無怨無悔的人們相比,我們相差十萬八千里。我們要像那些建設者們學習,學習他們那種心中時刻想著祖國,無怨無悔的精神。
從現在開始,我們要時刻想著祖國,以后要報效祖國!我們現在雖還是一個個不懂事的孩子,一棵小小的樹苗,可是我們以后要長成參天大樹,也去為建設祖國出力!
瞧,那些無怨無悔的人們,我們難道不應該向他們學習嗎?
初中生彩色的翅膀讀后感篇十四
每一個為國而戰(zhàn)的戰(zhàn)士一定都有一顆愛國之心,而戰(zhàn)爭不是永久,我們現在生于和平年代,難道就不能為祖國貢獻一份自己的力量,就不愛國了嗎?不,不是這樣。每一個人都深深地愛著自己的祖國,但表達方式卻千差萬別。像趙一曼,為了祖國而死。但本課中的小高卻同樣有著愛國的情懷,可表達方式卻和趙一曼有著千差萬別。在回家探親時還不忘捕一些昆蟲為寶石島上的植物授粉,這不是愛國嗎?是啊,愛國不一定要做出驚天動地的`,只要像小高那樣,心里永遠裝著祖國,永遠想著為祖國作貢獻,所作的一切就是有意義的。
我們是小溪中的魚苗,是田地里的禾苗,哺育我們的是小溪中的溪水,是田地里的沃土,那溪水、那沃土便是我們的祖國母親啊!祖國母親為我們付出了這么多,我們又拿什么來報答她呢?用我們百般的努力,學習的知識,灑下的汗水。
祖國啊!你有著輝煌的過去,有著繁榮的現在,我們也要為您創(chuàng)造璀璨的未來!
初中生彩色的翅膀讀后感篇十五
不明白你知不明白祖國海島上面的邊防戰(zhàn)士,他們雖遠離家鄉(xiāng),遠離大陸,但是他們一向在用自己的方式來熱愛自己的祖國。他們雖然平凡,確實整個中國的守護者,是一個個平凡的英雄!
文章《彩色的翅膀》尤其讓我感動。文章中,邊防戰(zhàn)士們探親會來,戰(zhàn)士小高抱了一個裝著昆蟲的箱子。上了島,站長迎接他們參加“嘗瓜會”,在嘗瓜會中,作者明白了這個西瓜不平凡的來歷。然而小高也把箱子里的昆蟲放了出來,想讓它們在海島上安居樂業(yè),更好的幫忙海島發(fā)展。第二天,一只蝴蝶便迎之后信息陽光扇動著彩色的翅膀。
在文章中,戰(zhàn)士小高雖然只是做了一些毫不起眼的事,但是卻用了自己的方式在表達自己對祖國的熱愛之情。祖國本身就是個萬里大花園,而那些奉獻祖國的人就是“蝴蝶“,那些蝴蝶揮動著彩色的翅膀,并且用自己的微薄之力報效祖國。這些蝴蝶雖然是跟其他的“蝴蝶”一樣,平凡的不能再平凡,但是他們的奉獻讓他們自己變得偉大!而那些人就是祖國的英雄,一向用自己所做的努力奉獻祖國,這樣的人是最值得敬佩的'!
如果能夠的話,我愿意成為這樣的人——平凡而又有奉獻有價值的人,我想成為我自己也敬佩自己的人!不為別的,只為報效祖國。
初中生彩色的翅膀讀后感篇十六
一場暴雨剛剛過去,蔚藍的天空如洗,大海起伏,駐守在島上的邊防衛(wèi)兵,用自己的方式表達對祖國小島的愛。
我的國家有一個美麗的小島,被稱為寶石島。高信號姓士兵,通常是有說有笑,此時卻變得嚴肅起來,因為他知道,懷里抱著一個神秘的紙箱,紙箱,這方面已安裝了一些小昆蟲和蝴蝶。
站長拉著我們坐著去參加“嘗瓜會”小講臺上的白瓷盤里放著也是一個大西瓜。站長興奮地托起中國那個大西瓜,莊嚴的說這個世界西瓜是島上結的第一個瓜。今天這樣晚上需要大家來分享他們自己的勞動教育果實。在一片歡笑聲中,我了解社會這個就是西瓜不平常的來歷。兩年前,戰(zhàn)士們來到寶石島上。壘出一塊塊“海島田”自己把蔬菜進行種子市場充滿了愛埋在土里。到了很多收獲不同季節(jié),竟然成為一個小瓜也沒有結。因為這些西瓜開了花要授粉。小島遠離祖國大陸,沒有影響蜜蜂,沒有任何別的資源昆蟲。所以小剛信號兵就帶來了一些蝴蝶和昆蟲。
第二天,作者醒了。 已經天亮了,一只蝴蝶正站在玻璃外,面對著朝陽。 拍打著它五顏六色的翅膀。
海色的翅膀告訴學生我們國家所有開花的植物都要進行授粉。贊揚了海島戰(zhàn)士們熱愛海島,扎根海島,建設一個海島的高尚道德品質。
初中生彩色的翅膀讀后感篇十七
每個人都深深的愛著自我的祖國,但表達的方式卻千差萬別,我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后,真正的體會到了海島戰(zhàn)士的愛國之心。
這篇文章記敘了邊防戰(zhàn)士們探親歸來,戰(zhàn)士小高抱了一個裝著昆蟲的箱子上了島。站長迎接他們參加“嘗瓜會”,在“嘗瓜會”中,作者明白了這些西瓜不平凡的來歷,然而小高也把箱子里的昆蟲放了出來,想讓它們在海島上安居樂業(yè),更好地幫忙海島發(fā)展。第二天一只蝴蝶便迎著溫暖的陽光,扇動著彩色的翅膀飛向了天空。
在文章中,作者以蝴蝶為線索,而戰(zhàn)士小高只是做了一些毫不起眼的事,可是卻用自我的方式在表達自我對祖國的熱愛之情,祖國本身就是個萬里大花園,而那些為祖國奉獻的人就是蝴蝶,那些蝴蝶揮動著彩色的翅膀,并且用自我的微薄之力報效祖國。這些蝴蝶和其他的蝴蝶一樣,平凡的不能再平凡,可是他們的奉獻讓他們自我變得偉大,這樣的'人是值得敬佩的。
如果能夠的話,我愿意成為這樣的人,不為別的,只為報效祖國。
初中生彩色的翅膀讀后感篇十八
前幾天,我們學習了《彩色的翅膀》這篇課文,它給我留下了深刻的印象。
課文主要寫了寶石島觀察通訊站的信號兵小高回家探親,在返回的路上,提了一紙箱小昆蟲帶回小島的故事。小高探親歸來,不帶吃的,不帶玩的,也沒有帶家鄉(xiāng)的土特產,而是記掛著小島上需要授粉的花朵,利用回家探親的時間抓了一箱昆蟲,將它們帶到了寶石島。在寶石島上,戰(zhàn)士們?yōu)榱私ㄔO海島,播種了幾顆西瓜子。第一個西瓜在戰(zhàn)士們對祖國海島的深深愛意中,終于長大成熟了。我感受到了寶石島的戰(zhàn)士們熱愛海島、扎根海島、建設海島的美好品質。小高在結尾時說:“我就不相信,這些小精靈會不愛我們祖國的海島,會不愿在這里安居樂業(yè)。”這句話其實是小高自己內心的表白,他熱愛祖國的.海島,決心用自己的雙手把海島建設成美麗的家園。
整篇課文表達了祖國海島戰(zhàn)士們熱愛海島、扎根海盜、建設海島的情感。我們也要像小高這樣,為祖國發(fā)展做貢獻,把祖國的明天建設得更加美好!
初中生彩色的翅膀讀后感篇十九
以前,我認為愛國都是體現在轟轟烈烈的大事上。古有屈原投江、岳飛精忠報國,而今有劉翔創(chuàng)世界紀錄、楊利偉等幾位出色的航天員為國爭光……愛國的事似乎離我們普通人非常遙遠,可是當我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后,我發(fā)現愛國的事我們也可以觸手可及。
《彩色的翅膀》這篇課文主要說:寶石島觀察通訊站信號兵小高回家探親,從黑龍江探親返回的路上,提了一紙箱小昆蟲帶回小島的故事,贊揚了海島戰(zhàn)士熱愛海島、改造海島的高尚品德。
文間有一句話說:“他笑嘻嘻地說:‘我就不相信,這些小精靈會不愛我們祖國的海島,會不愿在這里安居樂業(yè)?!边@句話說明了戰(zhàn)士們熱愛海島,決心改造海島的心理。
肖邦曾經說過:“愛國高于一切?!笔前。噬岚蜃x書筆記 愛國是一種崇高而又圣潔的情感,不是一些做作的感嘆,而是實實在在的行動。想想自己,再想想觀察通訊站信號兵小高簡直是一個天一個地啊!和他比,我呢只在升國旗時戴紅領巾,一回到教室就脫了,而且升國旗時行的隊禮就像雞爪子一樣,而且還不唱國歌,一到唱國歌的時候就交頭接耳、左顧右盼,甚至不愛護紅領巾,桌子臟了就用它來擦,就連臟了也不洗……讀了這篇課文,我決定要洗心革面、脫胎換骨,當一個實實在在的愛國者。
同學們,一滴水可見太陽的光輝,一件事可以體現一個人的精神,讓我們從小事做起,為我們的祖國增添一些光彩吧!
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