優(yōu)質(zhì)運營輪崗心得體會大全(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 01:01:07
優(yōu)質(zhì)運營輪崗心得體會大全(17篇)
時間:2023-10-30 01:01:07     小編:FS文字使者

在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,并積極加以改進。那么如何寫好一篇心得體會呢?首先,我們要反思并回顧自己的學(xué)習(xí)或經(jīng)歷,找出其中的收獲和經(jīng)驗。然后,我們要對這些收獲和經(jīng)驗進行分類和整理,形成有條理的結(jié)構(gòu)。接下來,我們要逐步展開,詳細敘述和分析自己的思考和感悟,用具體的例子來支撐觀點和論述。同時,我們還要注意語言的準(zhǔn)確和凝練,避免空泛和籠統(tǒng)的表述。最后,我們要對整篇心得體會進行總結(jié)和歸納,突出重點,讓讀者能夠清晰地理解和領(lǐng)悟我們的觀點和思想。不同人有不同的心得體會,下面是小編整理的一些精選,供大家參考借鑒。

運營輪崗心得體會篇一

xx—xx學(xué)年度,我來到路莊小學(xué)輪崗學(xué)習(xí)。這是一次難得的學(xué)習(xí)與實踐機會,我興奮不已。本著虛心學(xué)習(xí),實踐歷練的態(tài)度,一年來在路莊小學(xué)邊教邊學(xué),取得了很大收獲。

此次輪崗教學(xué),使我有機會走進我鎮(zhèn)的一級達標(biāo)學(xué)校,大校、優(yōu)校在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、教育管理等方面有許多值得學(xué)習(xí)和借鑒的地方。

路莊小學(xué)的設(shè)備配備完善,有專門的主機房管理室,不間斷電源間提供堅實的教學(xué)保障。有完善的校園網(wǎng),有多間設(shè)備完好的電腦室,也有很優(yōu)秀的管理維護專職人才。同時,每位教師都具備獨立管理機房日常維護的能力和水平。一年中,我負(fù)責(zé)四年級的教學(xué)工作,也在忙碌而緊張的教學(xué)。

工作之余,學(xué)習(xí)了很多機房管理的知識和實踐經(jīng)驗。在向優(yōu)秀教師請教和研究的基礎(chǔ)上,對于日常系統(tǒng)故障的維護能力有了進一步的提升。

聽課是最讓人開心的事情了,我發(fā)現(xiàn)聽一節(jié)課勝過教十節(jié)課,感覺教師們在課堂上的掌控能力都很強,經(jīng)驗豐富。設(shè)計的教學(xué)內(nèi)容與課標(biāo)緊密相連又不會按部就班。師生互動環(huán)節(jié)氣氛融洽,學(xué)生參與意識強。而新的教學(xué)模式和理念在課程實踐中的運用也很到位,學(xué)生有較強的自主學(xué)習(xí)能力和探究能力,這與平時教師的引導(dǎo)和要求有很大關(guān)系。整個一節(jié)課下來,感覺很完整,教師輕松而有成就感。這是我在教學(xué)中一直有所欠缺的,很多時候設(shè)計的教學(xué)與實踐中有出入,不能很好的掌控課堂節(jié)奏,上課時自信心不足。這次聽了很多節(jié)課,讓我感覺到做為教師必須自信心十足的在課課堂上掌握一切。與學(xué)生要多溝通和引導(dǎo),不能只是用傳統(tǒng)的先講后練,而是要努力培養(yǎng)學(xué)生先讀書,再嘗試,教師觀察,在評講總結(jié)的模式來授課。

說課,評課這個環(huán)節(jié),日常在教學(xué)中很少接觸。這次有機會做公開課,說課,評課。壓力很大,知道自己這方面沒有經(jīng)驗,也做得不好。但本著學(xué)習(xí)進步的態(tài)度,我認(rèn)真做了準(zhǔn)備。也得到了各位教師同仁的熱情幫助和指導(dǎo),讓我很受感動,看到了自己的不足,也有信心做得更好。

一直感覺在本校的教學(xué)工作很辛苦,有時教學(xué)不如預(yù)期效果,與學(xué)生素質(zhì)有關(guān)系。而這次面對的是一批優(yōu)秀的學(xué)生,有很好的讀書習(xí)慣和熱情。這讓我有了一個全新的嘗試教學(xué)的平臺。以往在課堂上無法實現(xiàn)的教學(xué)構(gòu)想,借這次機會,做了很多嘗試,采用新課標(biāo)新理念進行教學(xué),雖然有時節(jié)奏掌握得不太好,但發(fā)現(xiàn)學(xué)生們很喜歡這種教學(xué)模式。他們在課堂上開始動腦思考,而不是一味接受。這讓人開心。我對將來的教學(xué)充滿自信,相信這次有效的嘗試會讓教學(xué)有所提升。

總之,一年來,感謝路莊小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)老師們給予我的無私的幫助和支持。讓我順利和圓滿地完成了這次輪崗教學(xué)工作,我希望在以后還能有更多的機會參與各種各樣的學(xué)習(xí)活動,提高教育教學(xué)水平,提升自己的信息素養(yǎng),做一名優(yōu)秀的教師。

運營輪崗心得體會篇二

根據(jù)部門安排,我于9月28日到nsng進行了為期兩周的輪崗鍛煉。輪崗期間,我在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下,勤奮學(xué)習(xí),扎實工作,各項能力均有了較大提升?,F(xiàn)根據(jù)鍛煉情況,談幾點心得體會:

初到nsng比較茫然,這使我有更多的時間學(xué)習(xí)材料,不斷充實完善自我。期間,我重點學(xué)習(xí)了《dingdong音箱知識庫2。2》《流云知識庫2。2》等產(chǎn)品材料,使我對nsng工作有了進一步的了解,對智能產(chǎn)品有了全新的認(rèn)識,工作能力也有了一定的提高。

由于以前很少接觸智能產(chǎn)品,總覺得智能產(chǎn)品的客戶服務(wù)運營都大同小異,缺乏對多向交互式服務(wù)重要性的認(rèn)識。經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí),我仔細揣摩了許多多向交互式服務(wù)模式,發(fā)現(xiàn)里面的很多服務(wù)內(nèi)容都將帶來更快、更好的用戶體驗以及產(chǎn)品優(yōu)化速度,比如:重度垂直的產(chǎn)品用戶微信群(qq群)、電話回訪制度、建議用戶黃頁,都將給用戶和產(chǎn)品研發(fā)帶來更快、更好的服務(wù)等,這些都是我目前亟待學(xué)習(xí)的問題。

管通過詳細的介紹和旁觀服務(wù)過程了解到nsng每個小組的運營流程,發(fā)現(xiàn)一些問題:

1、叮咚音響、流云等產(chǎn)品咨詢量較少

建議:統(tǒng)計sku頁面upv分析原因

2、微信群用戶活躍度不偏少

建議:小學(xué)妹每天發(fā)起不通的話題(話題可針對產(chǎn)品)或者語音,通過與水軍激起用戶發(fā)言量。

3、小學(xué)妹品牌專業(yè)的不夠

建議:群內(nèi)閑聊由水軍參與,群內(nèi)業(yè)務(wù)知識問題由小學(xué)妹賬號回答,水軍賬號不做業(yè)務(wù)解答。

通過對nsng各個小組運營的分析,結(jié)合我目前的工作展開深刻的思考,比如深入利用社區(qū)軟件特性(發(fā)生即傳播)來為更多的用戶提供服務(wù)等等。

在nsng期間,我的工作效率和工作能力都有了很大的提升。在這里,我看到的是一個團結(jié)友愛、奮發(fā)有為、充滿熱情的集體,同事們務(wù)實的工作作風(fēng)和愛崗敬業(yè)的精神極大的鼓舞了我。在工作上,我主動做一些力所能及的事情,遇到不懂的問題積極向各位前輩們請教學(xué)習(xí),不僅增加了工作交流的機會,增進了與同事之間的感情,同時也讓我學(xué)到了更多的工作技巧和為人處事的方法。

兩周的輪崗鍛煉,讓我收獲頗豐。但同時,也讓我看到了自己的缺點和不足,主要表現(xiàn)在:一是理論學(xué)習(xí)鉆研不夠。

對一些新興的服務(wù)模式缺少深入研究。在學(xué)習(xí)上存在實用主義思想,調(diào)研不夠,有些情況了解的不夠細、不夠?qū)?、不夠多,掌握材料不夠充分,使工作被動。平時看推廣和運營一個項目并不難,但當(dāng)我自己寫起來的時候,才發(fā)現(xiàn)自己無從入手。其關(guān)鍵就是因為我掌握的東西太少,以至于腦子里沒有東西可用。二是在學(xué)習(xí)、工作和日常生活中缺乏敏銳性,思考不夠。有時仍存在浮躁情緒,不能很好的靜下心來,觀察、思考一些工作和生活中的現(xiàn)象,用心分析和研究產(chǎn)生的原因和解決的辦法,缺少經(jīng)驗總結(jié),導(dǎo)致我總覺得無事可寫。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我一定要沉下心來多讀書、多觀察、多思考,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,戒驕戒躁,勇于實踐,爭取在項目推廣和運營上取得更大的進步。

兩周的輪崗即將結(jié)束,在這段期間,領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予了我無微不至的關(guān)心和指導(dǎo),使我不但收獲了寶貴的工作經(jīng)驗,而且收獲了一段難忘的人生經(jīng)歷,這將是我一輩子的財富。總之,這次輪崗鍛煉,使我受益匪淺,不虛此行。

運營輪崗心得體會篇三

20xx—20xx學(xué)年度,我來到路莊小學(xué)輪崗學(xué)習(xí)。這是一次難得的學(xué)習(xí)與實踐機會,我興奮不已。 本著虛心學(xué)習(xí),實踐歷練的態(tài)度,一年來在路莊小學(xué)邊教邊學(xué),取得了很大收獲。

此次輪崗教學(xué),使我有機會走進我鎮(zhèn)的一級達標(biāo)學(xué)校,大校、優(yōu)校在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、教育管理等方面有許多值得學(xué)習(xí)和借鑒的地方。

路莊小學(xué)的設(shè)備配備完善,有專門的主機房管理室,不間斷電源間提供堅實的教學(xué)保障。有完善的校園網(wǎng),有多間設(shè)備完好的電腦室,也有很優(yōu)秀的管理維護專職人才。同時,每位教師都具備獨立管理機房日常維護的能力和水平。一年中,我負(fù)責(zé)四年級的教學(xué)工作,也在忙碌而緊張的教學(xué)。

工作之余,學(xué)習(xí)了很多機房管理的知識和實踐經(jīng)驗。在向優(yōu)秀教師請教和研究的基礎(chǔ)上,對于日常系統(tǒng)故障的維護能力有了進一步的提升。

聽課是最讓人開心的事情了,我發(fā)現(xiàn)聽一節(jié)課勝過教十節(jié)課,感覺教師們在課堂上的掌控能力都很強,經(jīng)驗豐富。設(shè)計的教學(xué)內(nèi)容與課標(biāo)緊密相連又不會按部就班。師生互動環(huán)節(jié)氣氛融洽,學(xué)生參與意識強。而新的教學(xué)模式和理念在課程實踐中的運用也很到位,學(xué)生有較強的自主學(xué)習(xí)能力和探究能力,這與平時教師的引導(dǎo)和要求有很大關(guān)系。整個一節(jié)課下來,感覺很完整,教師輕松而有成就感。這是我在教學(xué)中一直有所欠缺的,很多時候設(shè)計的教學(xué)與實踐中有出入,不能很好的掌控課堂節(jié)奏,上課時自信心不足。這次聽了很多節(jié)課,讓我感覺到做為教師必須自信心十足的在課課堂上掌握一切。與學(xué)生要多溝通和引導(dǎo),不能只是用傳統(tǒng)的先講后練,而是要努力培養(yǎng)學(xué)生先讀書,再嘗試,教師觀察,在評講總結(jié)的模式來授課。

說課,評課這個環(huán)節(jié),日常在教學(xué)中很少接觸。這次有機會做公開課,說課,評課。壓力很大,知道自己這方面沒有經(jīng)驗,也做得不好。但本著學(xué)習(xí)進步的態(tài)度,我認(rèn)真做了準(zhǔn)備。也得到了各位教師同仁的熱情幫助和指導(dǎo),讓我很受感動,看到了自己的不足,也有信心做得更好。

一直感覺在本校的教學(xué)工作很辛苦,有時教學(xué)不如預(yù)期效果,與學(xué)生素質(zhì)有關(guān)系。而這次面對的是一批優(yōu)秀的學(xué)生,有很好的讀書習(xí)慣和熱情。這讓我有了一個全新的嘗試教學(xué)的平臺。以往在課堂上無法實現(xiàn)的教學(xué)構(gòu)想,借這次機會,做了很多嘗試,采用新課標(biāo)新理念進行教學(xué),雖然有時節(jié)奏掌握得不太好,但發(fā)現(xiàn)學(xué)生們很喜歡這種教學(xué)模式。他們在課堂上開始動腦思考,而不是一味接受。這讓人開心。我對將來的教學(xué)充滿自信,相信這次有效的嘗試會讓教學(xué)有所提升。

總之,一年來,感謝路莊小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)老師們給予我的無私的幫助和支持。讓我順利和圓滿地完成了這次輪崗教學(xué)工作,我希望在以后還能有更多的機會參與各種各樣的學(xué)習(xí)活動,提高教育教學(xué)水平,提升自己的信息素養(yǎng),做一名優(yōu)秀的教師。

運營輪崗心得體會篇四

經(jīng)過7月份的理論培訓(xùn),作為xx屆管理培訓(xùn)生的我們對公司的經(jīng)營目標(biāo)、發(fā)展戰(zhàn)略、組織架構(gòu)、運作模式等都有了一定的了解與認(rèn)知,通過7月末的培訓(xùn)成果展示會,給我們管培的學(xué)習(xí)劃上了一個分號,在8月份,我們將繼續(xù)開展學(xué)習(xí)之旅,深入基層,以理論培訓(xùn)為基礎(chǔ),把之前所學(xué),用實踐去深化與證明。如果說寶供是一本擁有濃厚底蘊的書,那么之前的一個月,我們只是讀了序,那么輪崗就是翻閱寶供這本書的目錄。很榮幸,在這次輪崗當(dāng)中,我參加了寶供輪崗學(xué)習(xí)合肥小分隊,踏進安徽合肥,開展進一步的學(xué)習(xí)。

此次輪崗具體安排,主要也是按照快運與倉儲的崗位而設(shè)置。下面我就合肥物流中心輪崗實習(xí),談?wù)勎宜私獾降那闆r。合肥物流中心主要面對的是聯(lián)合利華客戶,擁有海恒平倉、海恒高倉、錦繡一共倉庫,三個倉庫各有特色,相互協(xié)作,但又獨立運作。針對合肥物流中心,輪崗安排要求我要去了解的崗位有:一共倉庫倉管員、海恒高倉調(diào)度、海恒平倉倉管員,因此合肥物流中心主要的三個倉庫我的輪崗實習(xí)都有所涉及。一共倉庫作為寶供之窗,與工廠毗鄰,減少短駁環(huán)節(jié),環(huán)境好,gmp高標(biāo)準(zhǔn)立體中轉(zhuǎn)倉,典型的cdc模式;海恒高倉,系統(tǒng)全程銜入,rfid托盤化管理,快而準(zhǔn)的分銷rdc模式;海恒平倉,貨籠管理,與鄰近的海恒高倉形成cdc與rdc銜接協(xié)同作業(yè)。

在輪崗過程中我接觸了三種不同類型的倉庫,其最根本的“入庫—在庫—揀貨—出庫”中的骨架流程并沒有多大的不同,只是根據(jù)存放的貨物、運作的模式與類型等不同而讓附加在大流程上的細節(jié)有所變化,如cdc模式運作主要以大批量整板貨物的收發(fā)為主,那就意味著備貨環(huán)節(jié)需要添加拆零返架的控制流程,而在分銷rdc倉庫就需要增加托盤化管理流程,讓理貨變得快捷與可視化;貨籠存儲讓流程中增加了許多貨籠管理環(huán)節(jié)。不同的倉庫對流程細節(jié)都有所不同,然而根本卻依舊在,這就是倉庫中流程最大的特點。通過輪崗學(xué)習(xí)與交流,讓我更加堅信抓住流程骨架,學(xué)習(xí)添加細節(jié),才是我們此次合肥之行最大的收獲。

在倉庫管理方面,寶供吳曉波總經(jīng)理在理論培訓(xùn)時候曾經(jīng)說過:“管理倉庫說到底就是管人、管物、管事”。倉庫主管跟我說:“要對倉庫的運作有一個大致的概念,才能管好倉庫?!苯Y(jié)合這兩句話,我發(fā)現(xiàn)一個好的倉庫管理者都有一個共同的特質(zhì),那就是心中有數(shù),倉庫何時發(fā)貨、何時收貨、何時裝貨、何時備貨、如何處理差異等等,心中都需要一個輪廓,輪廓越清晰,對倉庫的管理越到位,通過對骨架流程的熟悉,流程中細節(jié)的把控,多年的倉庫工作經(jīng)驗、熟悉人員崗位工作情況等多方面的能力積累,逐步形成心中的這個倉庫,只有這樣才能及時完成人員調(diào)配、高效利用倉庫資源。

從未離開過廣州的我,來到了合肥與一群志同道合的小伙伴,開始踏上職業(yè)路,在生活上,在學(xué)習(xí)上都有著許多的陌生與不知,幸好有同行之人,感謝有他們的陪伴,我們來到這里、共同生活、共同學(xué)習(xí)、相互溝通、相互分享,讓我的視覺不再是單一的,更多的思想碰撞,讓這次學(xué)習(xí)之旅多了幾分趣味。在這里我收獲了知識、收獲了友情、收獲了經(jīng)歷,這些收獲將促進我快速地成長,讓我更好地融入公司,為以后的工作打下一定基礎(chǔ),且不說為公司的騰飛注入我微小的力量,只愿不負(fù)公司對我的期望。

運營輪崗心得體會篇五

第一段:引言(200字)

運營輪崗是一種常見的管理方式,通過將員工輪流擔(dān)任不同運營崗位的工作,可以實現(xiàn)知識分享、鍛煉團隊合作能力和培養(yǎng)全面運營能力的目的。在過去的一段時間里,我參與了公司的運營輪崗計劃,擔(dān)任過客服、銷售和市場三個崗位的工作,經(jīng)歷了許多有趣和富有挑戰(zhàn)性的事情。在這個過程中,我學(xué)到了很多關(guān)于運營的知識和技能,也積累了一些寶貴的經(jīng)驗。在本文中,我將分享我在運營輪崗中的心得體會。

第二段:知識分享與團隊合作(200字)

在運營輪崗的過程中,最直接的收獲就是從不同崗位上學(xué)到的知識。例如,在客服崗位上,我學(xué)會了如何與顧客進行有效的溝通和解決問題;銷售崗位上,我學(xué)會了如何了解客戶需求并設(shè)計合適的銷售方案;市場崗位上,我學(xué)會了如何進行市場調(diào)研和推廣。這些知識不僅增加了我的專業(yè)素養(yǎng),還幫助我更好地理解公司的運作和各個部門的工作流程。

除了知識,團隊合作也是我在運營輪崗中的重要收獲。在公司中的每個崗位上,我都需要與其他同事緊密合作,共同完成工作任務(wù)。通過與不同背景和專業(yè)知識的人合作,我學(xué)會了如何有效地溝通和協(xié)作,提高團隊的工作效率和協(xié)作能力。

第三段:全面運營能力的培養(yǎng)(200字)

運營輪崗使我有機會全面提升自己的運營能力。在不同的崗位上,我需要了解并掌握各個環(huán)節(jié)的工作流程,并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。這樣的體驗讓我能夠更好地了解運營的全過程,加深對公司整體運作的認(rèn)識。同時,通過不斷切換崗位,我也能夠更好地理解不同崗位之間的協(xié)調(diào)和聯(lián)系,提高我在整體運營中的工作邏輯和思維方式。

第四段:挑戰(zhàn)和成長(200字)

運營輪崗的過程并不容易,其中也存在許多挑戰(zhàn)。首先,每個崗位都有其獨特的技能要求和工作要求,需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)。其次,面對不同的工作崗位和任務(wù),我需要快速適應(yīng)新環(huán)境,快速上手,并盡快融入團隊。最后,不同崗位之間需要不同的工作方式和思維方式,需要我靈活調(diào)整和轉(zhuǎn)換。

然而,所有這些挑戰(zhàn)都是我成長的機會。通過克服挑戰(zhàn)和不斷學(xué)習(xí),我變得更加適應(yīng)變化,更加善于解決問題,同時也提高了自我管理和自我激勵的能力。這些都使我成為一個更有能力和全面的運營人才。

第五段:總結(jié)(200字)

通過運營輪崗,我不僅學(xué)到了豐富的運營知識和技能,還感受到了團隊合作和全面運營能力培養(yǎng)的重要性。雖然運營輪崗帶來了挑戰(zhàn),但這些挑戰(zhàn)也促使我不斷成長。我相信,通過這樣的經(jīng)歷,我將成為一個更加出色的運營人才。同時,我也認(rèn)識到運營工作本身的復(fù)雜性和重要性,將更加投入到未來的運營工作中,不斷提升自身能力,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。

總結(jié)起來,運營輪崗是一種有益的培訓(xùn)和鍛煉方式,通過與不同的運營崗位接觸和學(xué)習(xí),我們可以提高知識水平、培養(yǎng)團隊合作能力和全面運營能力,并通過克服挑戰(zhàn)實現(xiàn)個人的成長。對于我來說,這次運營輪崗經(jīng)歷是寶貴的,將為我未來的職業(yè)發(fā)展帶來巨大的價值。

運營輪崗心得體會篇六

第一段:介紹運營輪崗的概念和意義 (200字)

運營輪崗是指企業(yè)內(nèi)部員工在一定時間內(nèi)分別從事不同職能的崗位工作,以提升員工的綜合素質(zhì)和能力。這種輪崗的方式可以讓員工全面了解企業(yè)的運營流程和各個部門的工作職責(zé),加深員工對企業(yè)整體經(jīng)營的理解,提高團隊協(xié)作和溝通能力。通過輪崗,員工能夠在實際操作中學(xué)習(xí)到更多的經(jīng)驗和技能,提升個人的職業(yè)發(fā)展。在這篇文章中,我將分享我在運營輪崗中的心得體會。

第二段:介紹輪崗過程中的挑戰(zhàn)和收獲 (250字)

在我進行運營輪崗的過程中,我遇到了許多挑戰(zhàn)。首先,由于我之前只在一個職能崗位工作過,對其他部門的工作流程和職責(zé)不夠了解,因此在剛開始的時候遇到了困難。我需要學(xué)習(xí)并適應(yīng)新的工作環(huán)境,理解并勝任新的工作職責(zé)。其次,不同崗位之間的工作內(nèi)容和要求也有所不同,需要我不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力,以勝任不同的工作。然而,這些挑戰(zhàn)帶給我很多收獲。在這個過程中,我認(rèn)識了許多不同部門的同事,并學(xué)習(xí)到了他們的工作經(jīng)驗和職業(yè)技能。我發(fā)現(xiàn),通過與其他部門的員工合作,在合作中取得了更好的工作成果。

第三段:講述在不同部門輪崗的體驗和收獲 (300字)

在運營輪崗中,我先后在市場部門、人力資源部門和財務(wù)部門崗位工作過。在市場部門,我學(xué)到了市場調(diào)研和營銷策劃的方法和技巧,提高了對市場環(huán)境的敏感性和判斷能力。在人力資源部門,我學(xué)習(xí)了員工招聘、培訓(xùn)和員工關(guān)系管理的知識,提高了我的溝通與協(xié)調(diào)能力。在財務(wù)部門,我學(xué)習(xí)了財務(wù)分析和預(yù)算編制的技能,了解了企業(yè)的財務(wù)運作和成本控制。這些不同部門的輪崗經(jīng)歷,讓我全面了解了企業(yè)的各項運營工作,并且充實了我的職業(yè)能力。

第四段:分享輪崗帶來的職場啟示 (250字)

通過運營輪崗,我深刻體會到“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”的道理。只有在了解不同部門的工作職責(zé)和工作方式之后,我們才能更好地協(xié)作和配合,完成各項任務(wù)。此外,經(jīng)過多個部門的輪崗,我明確了我的職業(yè)定位和發(fā)展方向。我發(fā)現(xiàn)自己在財務(wù)方面有很大的興趣和才能,并且通過輪崗的學(xué)習(xí)和實踐,我也積累了一定的財務(wù)管理經(jīng)驗,為將來的職業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

第五段:總結(jié)運營輪崗的好處 (200字)

運營輪崗不僅僅是一種學(xué)習(xí)和實踐的機會,更是一種成長和提升的機會。通過輪崗,我們可以全面了解企業(yè)和崗位工作的要求,提高自己的綜合素質(zhì)和能力,為個人職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。此外,輪崗還可以促進內(nèi)部員工之間的交流和合作,培養(yǎng)團隊意識和協(xié)作能力,提升整個團隊的工作效率和績效。因此,運營輪崗是企業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才和提高組織競爭力的重要舉措,也是員工個人職業(yè)發(fā)展的重要機遇。

注:以上內(nèi)容僅供參考,實際寫作時建議根據(jù)個人的實際經(jīng)歷和體會進行定制化的撰寫。

運營輪崗心得體會篇七

此次在后稷中心幼兒園參與輪崗工作,讓我有機會走進幼兒教育,使我對教育事業(yè)有了一個全新的嘗試,幼教的特點、幼兒教育的方法,幼兒參與游戲活動的方式等都讓我頗感新奇又有些茫然。這就促使我不得不勤于鉆研幼兒教育模式和教育方法,為此我積極利用業(yè)余時間,經(jīng)常性早上班、晚下班,自學(xué)《幼兒園章程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童發(fā)展指南》等幼教書籍,使自己不論從思想上,還是業(yè)務(wù)上都有所提高。在每一個平凡的日子里,揮汗?jié)娔?,辛勤付出,不但出色地完成自己分管的工作;更以高度?fù)責(zé)的主人翁精神,為同事們排憂解難,協(xié)助園長做好一切工作。

幼兒園的孩子天性活潑、好動。為了全面了解幼兒及家長特點,我堅持每天在大門外接園、送園,時時面帶微笑,向孩子和家長問好,了解幼兒、關(guān)心幼兒每天在園情況,及時向家長反饋信息,搭起溝通的橋梁,達到家園共育。在幼兒園活動中,我和帶班老師一起融入到孩子之中做孩子的伙伴;在午餐或午休時積極搭班照料孩子的生活,共享孩子的快樂,把愛心、耐心、細心灑向每一個孩子,得到家長的贊譽與肯定。特別是受到《中國教育報》記者的專訪與報道。

在幼教工作的歷程中,我經(jīng)常在工作之余與老師溝通,了解老師的'思想動態(tài)和教育孩子中存在的問題,捕捉老師工作亮點,給予她們支持與鼓勵。遇到的疑難問題,提前攻關(guān),為老師排憂解難。有時也把自己的教育教學(xué)心得與老師們共同分享,達到共同進步,共同提高。

一年的輪崗工作是短暫的、忙碌的、也是充實的。這一年中我兩篇論文獲獎,自己也被評為“優(yōu)秀教師”。這一年,將是我人生道路上濃墨重彩的一筆,我將以此為契機,再接再厲,迎接新的挑戰(zhàn)。

運營輪崗心得體會篇八

初來單位,面對新環(huán)境、新崗位、新同事、新挑戰(zhàn),猶如一張白紙,畫的如何,我心中無底。感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我一個各股室輪崗交流、熟悉情況同時轉(zhuǎn)變自身角色、樹立責(zé)任意識的機會。

我初次輪崗的股室為地籍股。在地籍股的五個多月輪崗很快就結(jié)束了,這也表明我來到國土分局已經(jīng)五個多月了?;仡櫾诘丶傻妮啀彽奈鍌€多月,雖然只有五個多月的時間,但是有好多的東西需要學(xué)習(xí),需要提高自己。我始終抱著努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自身的理論水平和處理問題的能力的態(tài)度,在地籍股股長的指導(dǎo)和幫扶下,初步了解到地籍股的工作主要包括地籍管理、土地糾紛及土地登記等。認(rèn)識到全國土地調(diào)查的重要性。明確了地籍調(diào)查后,必須對地籍資料做相應(yīng)的變更,使地籍?dāng)?shù)據(jù)之間有關(guān)內(nèi)容保持一致。通過這五個月的學(xué)習(xí)鍛煉,使我學(xué)到了許多新的知識、新的經(jīng)驗,思想認(rèn)識和工作能力也得到很大提高,為我今后更好的開展工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

在這段時間內(nèi),我也更加清楚的認(rèn)識了自己的不足,并會在今后的工作中逐步彌補。首先,做事情缺乏具體的計劃。雖然說計劃趕不上變化,但是,我們做任何事情都必須有一個計劃,沒有計劃的日子是雜亂無章的,是不可能做好工作的。

其次,做事情不夠積極主動。其實積極主動是一個很模糊的概念,怎樣才算是積極主動,怎么做才能達到積極主動的狀態(tài),很難有一個確切的標(biāo)準(zhǔn)。但是,沒有具體的標(biāo)準(zhǔn)并不代表我們就可以輕視此項原則。遇事多思考一些,行事更謹(jǐn)慎一些,逐步的就會讓自己進入到積極主動的狀態(tài)。

再次,專業(yè)知識不夠。受專業(yè)的限制,大學(xué)所學(xué)與現(xiàn)在的工作崗位有很大的差異,正是這些差異也讓我更加認(rèn)識到專業(yè)知識的不足,也在促使我不斷地更新自己的知識。當(dāng)然,我的不足還有很多很多,都是我在今后工作中要不斷改正和完善的。

運營輪崗心得體會篇九

我在輪崗帶班工作已經(jīng)整整兩年了。在這兩年里,我一方面是在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事們的指導(dǎo)下,我在工作中學(xué)到了很多東西,同時也在各方面得到進步,這是我一直以來不斷前進的動力。

剛剛畢業(yè)的我,剛剛步入社會,對人和事的理解有些不清楚。我所在的輪崗的輪崗,是在一個新的環(huán)境里面工作兩年的輪崗,在輪崗的工作中,我深深體會到了輪崗帶給我的壓力。在這種工作壓力中,我不斷學(xué)習(xí),不斷積累,不斷成長。通過輪崗學(xué)習(xí),使我的工作技能上了一個新臺階。我不斷學(xué)習(xí),不斷積累。

這兩年的輪崗,讓我對輪崗的工作更了解,對輪崗的工作更了解。輪崗帶給我們的不僅僅是一份工作,還是一份生活。我深感自身的缺點和不足。

在思想上,我認(rèn)識到了在這一崗位上,自己在工作中要學(xué)會全局意識。我認(rèn)識到了在思想上,我們的工作不僅僅是要盡職盡責(zé),而且要全身心地投入,努力地完成自己的工作。作為一個輪崗者,我深知自身的責(zé)任和義務(wù)。

我深知自身存在一些不足,我會通過自己的學(xué)習(xí)來完善工作,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷提高自己的素質(zhì)。

在輪崗過程中,我的.工作主要集中在兩個方面;一是在輪崗中,我沒有很好的學(xué)習(xí)與提高自己的業(yè)務(wù)能力,對于領(lǐng)導(dǎo)安排的工作不能及時很好的完成;二是在輪崗過程中,我工作積極性不強,沒有把自身的工作做好做到最好。對于這些不足,我會在今后的工作中努力加以改正,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力,做好自己的本職工作,努力為公司的發(fā)展貢獻自己的綿薄之力。

剛剛步入社會,沒有了一份責(zé)任感。對于這一工作,我一直不敢輕視。雖然我知道,這是我人生中的一個新的起點,但在輪崗帶班期間,我一方面努力克服自身的不足,一方面努力做好輪崗帶班期間工作,讓自己更快適應(yīng)角色,在輪崗中發(fā)現(xiàn)問題、發(fā)現(xiàn)新問題、解決問題,為下一步的輪崗帶給有利的信息。

這兩年的輪崗帶班工作,讓我學(xué)到了很多。我深知自身存在一些不足,比如在工作的安排上沒有很好的把握好,導(dǎo)致一些工作完成得不盡人意。在今后的工作中,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提升自己的綜合工作能力;繼續(xù)努力工作,提高自己的工作能力,更好的為公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

運營輪崗心得體會篇十

為促進老師之間相互學(xué)習(xí)、相互溝通,促進幼兒的保教質(zhì)量,開發(fā)區(qū)中心幼兒園開展了為期兩周的“老師輪崗”輻射活動。利用兩周的時間中心六個班的配班老師去分園進行輻射指導(dǎo),分園的主配班老師輪番到中心學(xué)習(xí)。這兩周的輪崗活動內(nèi)容豐富,首先與萬畝的兩個老師一起輪番帶班,在帶班的時候時刻留意主配班和保育員阿姨三人之間的站位及分工,在中午的.時候,趁孩子午睡睡著后,我們?nèi)艘黄鹱聛硖接懡袢盏陌肴栈顒臃止な欠衩鞔_、站位是不是合理、哪個環(huán)節(jié)還需調(diào)整等等一系列早上帶班過程中出現(xiàn)的問題,再其次天帶班的時候進行調(diào)整,一而再再而三,爭取能夠做得更好。其次,和輪崗老師一起探討主題墻的生成,追隨孩子的腳步剛好更近主題墻,調(diào)整班級環(huán)境。空余之時,我們會相互溝通自己的懷疑及想法,同時也會毫無保留地進行說明說明,在每次的溝通過程中,我們相互解決了許多問題,同時還相互學(xué)習(xí)到了雙方的亮點。最終輪崗老師也提出了一些合理性看法及建議,接下去會接受這些珍貴的看法和建議來創(chuàng)設(shè)班級,爭取讓我們大三班變得更好!通過本次老師輪崗活動,達到了相互學(xué)習(xí)、相互促進、共同提高的目的,這次輪崗對我真的意義頗深。

運營輪崗心得體會篇十一

輪崗培訓(xùn),我想我們還是很多的,也許有些人還是做得不夠的,但是這次輪崗,我也是感受到了的確這么的有收獲,在輪崗的過程中,我也是學(xué)到了很多,同時也是讓我更是感受到的確是自己的能力有了很大的提升,對于輪崗培訓(xùn)的一個方式也是要繼續(xù)的去做出好的調(diào)整,同時也是要讓我對于工作有更多的一個了解,讓我能力得到進步,讓我對于這次輪崗,也是有了更多的認(rèn)識和了解。

一開始的時候,我還是不太了解自己該如何來做,也是要去做好的,在輪崗的一個過程中,我也是明白做事情要有自己的一個認(rèn)真和負(fù)責(zé)的態(tài)度,而我也是知道做好了,那么以后的輪崗工作,我也是可以更好的去把工作給做好了,我也是清楚,這次輪崗讓我明白,要去做好,自己也是要有一個好的一個心態(tài),去把這份工作給做好,不能松懈,而是要把這份工作給做出來,不能松懈,而是要做出成果來,這次輪崗,我也是感受到其實自己的.能力有些差距,而且也是有一些不明之處,而今輪崗的確也是沒有了那么的適合我的,而我也是明白,要把輪崗作為一個學(xué)習(xí)的機會,去學(xué)習(xí)其實并不容易,但同時也是看到了自身的不足,同時也是讓我清楚,只有去做好了,那么才是有更多能力的,而且這次輪崗,我也是看到自己的差距了,我也是知道,要去改進,要去成長了,而不要再這樣下去了。

這次輪崗的培訓(xùn),讓我更是明確了要繼續(xù)的來學(xué)習(xí),去做好自己應(yīng)該要做的事情,我也是知道輪崗,其實只有自己的努力,去把這輪崗做好了,那么也是可以讓自己的能力更是去進步了,去讓自己得到提升,同時也是能力得到進步,我也是要繼續(xù)的來學(xué),去做的更好一些,同時也是要繼續(xù)的去學(xué),來把輪崗培的工作給做好做得更加的好一些。

運營輪崗心得體會篇十二

隨著時代的發(fā)展,社會治安問題日益突出,對于公安民警這一職業(yè)的要求也越來越高,法律知識、業(yè)務(wù)技能等多方面的素質(zhì)都需要不斷提高,才能更好地維護社會安寧。在工作中,公安民警還需要不停地進行輪崗,不同的崗位、不同的工作內(nèi)容也需要不同的技能和經(jīng)驗。而在輪崗過程中,我深感到輪崗對于公安民警職業(yè)成長具有至關(guān)重要的意義。

首先,輪崗可以讓公安民警接觸更廣泛的工作領(lǐng)域,可以增加接觸不同領(lǐng)域的機會,從而開闊眼界、擁有全面的知識。例如,在法制宣傳崗位工作的民警除了接受相關(guān)的法律與條文知識外,還要了解社會心態(tài)和思潮。而在轄區(qū)巡邏工作的民警,要了解街區(qū)的犯罪情況、社會安全和維護治安的方法等方面的知識。不同的工作領(lǐng)域要求的素質(zhì)和技能都不相同,而在輪崗過程中,民警們可以全方位地接觸到不同的崗位,逐步完善各方面的素質(zhì),這樣有助于公安民警升職晉級,也有助于提高綜合素質(zhì)。

其次,輪崗有利于各崗位之間的互通信息,這有利于增強團隊的合作意識。不同的崗位之間的工作本質(zhì)不同,工作模式、操作流程也不一樣,這就需要不同的民警之間要具備良好的'溝通合作能力,才能配合完成宣傳、巡邏、抓捕、反恐等工作。通過輪崗,每個民警都可以深入了解其他崗位的工作,更好地互相理解和協(xié)作,更好地推進公安工作的開展。

除了以上的好處外,輪崗也有一些挑戰(zhàn),這不僅考驗著民警的學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力,同時也考驗著民警的勇氣和毅力。每個崗位都有它的特色,每個崗位都有需要特定的技能和知識,而在輪崗轉(zhuǎn)換過程中,每個新工作內(nèi)容都需要一段時間的適應(yīng)期,這對民警們的能力和耐性都是考驗。同時,民警們也必須具備強大的膽識和勇氣,才能夠勇敢地去完成任務(wù),包括處理各種突發(fā)事件和險情,處理矛盾和糾紛等。輪崗雖然有一定的挑戰(zhàn)性,但也可以意味著機遇,民警們可以通過努力獲得更多的技能和知識,然后更好地完成各項工作。

綜上,作為一名公安民警,輪崗對于職業(yè)成長和個人發(fā)展都具有至關(guān)重要的意義。輪崗可以幫助民警提高全方面的素質(zhì),增加更為豐富的工作經(jīng)驗,改進不足之處,實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展的成功。在職業(yè)發(fā)展過程中,民警還需要加強學(xué)習(xí),保持積極樂觀的心態(tài),不斷磨練自己,這樣才能更好地完成工作,服務(wù)于群眾,全力促進社會穩(wěn)定。

運營輪崗心得體會篇十三

20xx——20xx學(xué)年度,我來到路莊小學(xué)輪崗學(xué)習(xí)。這是一次難得的學(xué)習(xí)與實踐機會,我興奮不已。本著虛心學(xué)習(xí),實踐歷練的態(tài)度,一年來在路莊小學(xué)邊教邊學(xué),取得了很大收獲。

此次輪崗教學(xué),使我有機會走進我鎮(zhèn)的一級達標(biāo)學(xué)校,大校、優(yōu)校在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、教育管理等方面有許多值得學(xué)習(xí)和借鑒的地方。

路莊小學(xué)的設(shè)備配備完善,有專門的主機房管理室,不間斷電源間提供堅實的教學(xué)保障。有完善的校園網(wǎng),有多間設(shè)備完好的電腦室,也有很優(yōu)秀的管理維護專職人才。同時,每位教師都具備獨立管理機房日常維護的能力和水平。一年中,我負(fù)責(zé)四年級的教學(xué)工作,也在忙碌而緊張的教學(xué)。

工作之余,學(xué)習(xí)了很多機房管理的知識和實踐經(jīng)驗。在向優(yōu)秀教師請教和研究的基礎(chǔ)上,對于日常系統(tǒng)故障的維護能力有了進一步的提升。

聽課是最讓人開心的事情了,我發(fā)現(xiàn)聽一節(jié)課勝過教十節(jié)課,感覺教師們在課堂上的掌控能力都很強,經(jīng)驗豐富。設(shè)計的教學(xué)內(nèi)容與課標(biāo)緊密相連又不會按部就班。師生互動環(huán)節(jié)氣氛融洽,學(xué)生參與意識強。而新的教學(xué)模式和理念在課程實踐中的運用也很到位,學(xué)生有較強的`自主學(xué)習(xí)能力和探究能力,這與平時教師的引導(dǎo)和要求有很大關(guān)系。整個一節(jié)課下來,感覺很完整,教師輕松而有成就感。這是我在教學(xué)中一直有所欠缺的,很多時候設(shè)計的教學(xué)與實踐中有出入,不能很好的掌控課堂節(jié)奏,上課時自信心不足。這次聽了很多節(jié)課,讓我感覺到做為教師必須自信心十足的在課課堂上掌握一切。與學(xué)生要多溝通和引導(dǎo),不能只是用傳統(tǒng)的先講后練,而是要努力培養(yǎng)學(xué)生先讀書,再嘗試,教師觀察,在評講總結(jié)的模式來授課。

說課,評課這個環(huán)節(jié),日常在教學(xué)中很少接觸。這次有機會做公開課,說課,評課。壓力很大,知道自己這方面沒有經(jīng)驗,也做得不好。但本著學(xué)習(xí)進步的態(tài)度,我認(rèn)真做了準(zhǔn)備。也得到了各位教師同仁的熱情幫助和指導(dǎo),讓我很受感動,看到了自己的不足,也有信心做得更好。

一直感覺在本校的教學(xué)工作很辛苦,有時教學(xué)不如預(yù)期效果,與學(xué)生素質(zhì)有關(guān)系。而這次面對的是一批優(yōu)秀的學(xué)生,有很好的讀書習(xí)慣和熱情。這讓我有了一個全新的嘗試教學(xué)的平臺。以往在課堂上無法實現(xiàn)的教學(xué)構(gòu)想,借這次機會,做了很多嘗試,采用新課標(biāo)新理念進行教學(xué),雖然有時節(jié)奏掌握得不太好,但發(fā)現(xiàn)學(xué)生們很喜歡這種教學(xué)模式。他們在課堂上開始動腦思考,而不是一味接受。這讓人開心。我對將來的教學(xué)充滿自信,相信這次有效的嘗試會讓教學(xué)有所提升。

總之,一年來,感謝路莊小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)老師們給予我的無私的幫助和支持。讓我順利和圓滿地完成了這次輪崗教學(xué)工作,我希望在以后還能有更多的機會參與各種各樣的學(xué)習(xí)活動,提高教育教學(xué)水平,提升自己的信息素養(yǎng),做一名優(yōu)秀的教師。

運營輪崗心得體會篇十四

20xx學(xué)年度,我來到路莊小學(xué)輪崗學(xué)習(xí)。這是一次難得的學(xué)習(xí)與實踐機會,我興奮不已。本著虛心學(xué)習(xí),實踐歷練的態(tài)度,一年來在路莊小學(xué)邊教邊學(xué),取得了很大收獲。

此次輪崗教學(xué),使我有機會走進我鎮(zhèn)的一級達標(biāo)學(xué)校,大校、優(yōu)校在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、教育管理等方面有許多值得學(xué)習(xí)和借鑒的地方。

路莊小學(xué)的設(shè)備配備完善,有專門的主機房管理室,不間斷電源間提供堅實的教學(xué)保障。有完善的校園網(wǎng),有多間設(shè)備完好的電腦室,也有很優(yōu)秀的管理維護專職人才。同時,每位教師都具備獨立管理機房日常維護的能力和水平。一年中,我負(fù)責(zé)四年級的教學(xué)工作,也在忙碌而緊張的教學(xué)。

工作之余,學(xué)習(xí)了很多機房管理的知識和實踐經(jīng)驗。在向優(yōu)秀教師請教和研究的基礎(chǔ)上,對于日常系統(tǒng)故障的維護能力有了進一步的提升。

聽課是最讓人開心的事情了,我發(fā)現(xiàn)聽一節(jié)課勝過教十節(jié)課,感覺教師們在課堂上的掌控能力都很強,經(jīng)驗豐富。設(shè)計的教學(xué)內(nèi)容與課標(biāo)緊密相連又不會按部就班。師生互動環(huán)節(jié)氣氛融洽,學(xué)生參與意識強。而新的教學(xué)模式和理念在課程實踐中的運用也很到位,學(xué)生有較強的自主學(xué)習(xí)能力和探究能力,這與平時教師的引導(dǎo)和要求有很大關(guān)系。整個一節(jié)課下來,感覺很完整,教師輕松而有成就感。

這是我在教學(xué)中一直有所欠缺的,很多時候設(shè)計的教學(xué)與實踐中有出入,不能很好的掌控課堂節(jié)奏,上課時自信心不足。這次聽了很多節(jié)課,讓我感覺到做為教師必須自信心十足的在課課堂上掌握一切。與學(xué)生要多溝通和引導(dǎo),不能只是用傳統(tǒng)的先講后練,而是要努力培養(yǎng)學(xué)生先讀書,再嘗試,教師觀察,在評講總結(jié)的模式來授課。

說課,評課這個環(huán)節(jié),日常在教學(xué)中很少接觸。這次有機會做公開課,說課,評課。壓力很大,知道自己這方面沒有經(jīng)驗,也做得不好。但本著學(xué)習(xí)進步的態(tài)度,我認(rèn)真做了準(zhǔn)備。也得到了各位教師同仁的熱情幫助和指導(dǎo),讓我很受感動,看到了自己的不足,也有信心做得更好。

一直感覺在本校的教學(xué)工作很辛苦,有時教學(xué)不如預(yù)期效果,與學(xué)生素質(zhì)有關(guān)系。而這次面對的是一批優(yōu)秀的學(xué)生,有很好的讀書習(xí)慣和熱情。這讓我有了一個全新的嘗試教學(xué)的平臺。以往在課堂上無法實現(xiàn)的教學(xué)構(gòu)想,借這次機會,做了很多嘗試,采用新課標(biāo)新理念進行教學(xué),雖然有時節(jié)奏掌握得不太好,但發(fā)現(xiàn)學(xué)生們很喜歡這種教學(xué)模式。他們在課堂上開始動腦思考,而不是一味接受。這讓人開心。我對將來的教學(xué)充滿自信,相信這次有效的嘗試會讓教學(xué)有所提升。

總之,一年來,感謝路莊小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)老師們給予我的無私的幫助和支持。讓我順利和圓滿地完成了這次輪崗教學(xué)工作,我希望在以后還能有更多的機會參與各種各樣的學(xué)習(xí)活動,提高教育教學(xué)水平,提升自己的信息素養(yǎng),做一名優(yōu)秀的教師。

運營輪崗心得體會篇十五

為了促進輔導(dǎo)區(qū)教師與村小教師之間的相互交流學(xué)習(xí),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下,我和其他五名老師與20xx年10月11日——15日來到尖山小學(xué)開展了為期一周的輪崗交流學(xué)習(xí),在交流學(xué)習(xí)的這一周我有著非常多、非常深的感觸。

我曾經(jīng)也在村小上過一年的課,想到要去村小,就好像又看到我所教的迎風(fēng)小學(xué)的孩子們,回到了他們的身邊,所以對這次的學(xué)習(xí),我非常的期待。村小的環(huán)境與其他沒有在村小呆過的老師相比,我相對比較適應(yīng)。那一周,老天爺好像在考驗我們,天下著蒙蒙細雨,尖山的地勢較高,天氣有點冷,交通不是很方便加之下雨,行駛的路上難免顛簸,但路途的風(fēng)景很美,讓我們覺得好像來到了世外桃源,我們的心情都很輕松,豁然開朗、如釋重負(fù),一路上我們都有說有笑,并沒有因為惡劣的地勢天氣而影響心情。最后,我們還是通過了老天爺?shù)目简?,沒有氣餒、抱怨,都在自己的崗位上盡職盡責(zé)。

尖山小學(xué)的孩子們和迎風(fēng)的一樣,純樸、大方、善良、勤勞、禮貌。剛走進學(xué)校,孩子們都用驚奇而高興的眼神看著我們,時而還在議論著什么。由于天氣的原因,很多孩子腳上都穿的是深筒靴,那幾天,五顏六色,各式各樣的深筒靴成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線,再從其他老師和學(xué)生的口中,我還知道有些孩子上學(xué)要走一兩小時的山路,可謂翻山越嶺,天剛亮就從家里出門,到學(xué)校鞋子、褲子都是濕的,濕的鞋子褲子就這樣陪伴了主人一天的學(xué)習(xí),等到放學(xué)回家天都快黑了,而那時他們才吃午飯。但孩子們并沒有因為辛苦而放棄學(xué)習(xí),他們的臉上依然有著天真爛漫的笑容。

坑坑洼洼的操場、破舊的籃球樁、粗糙的乒乓球臺、體育器材缺少甚至沒有器材,富裕些的孩子自帶了乒乓球,拮據(jù)些的孩子只能圍著操場做各種游戲,但他們卻還是那么快樂、滿足。

尖山小學(xué)的教師大都是周圍的人,他們在上課的同時還兼有農(nóng)活,基本上是課完了回家去又干農(nóng)活。尤其是二年級的付相康老師,他已經(jīng)年老了,家隔學(xué)校有一段距離,據(jù)了解,他每天都走路上課,放學(xué)后回去后還要做午飯吃,還要干農(nóng)活,而且他還是一名名辦老師。但他并沒有因為每天的奔波而抱怨,他依然在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻,這讓我對這位老師頓時豎然起敬,心生憐憫。

在尖山小學(xué),本以為我是教二年級的,由于種種原因,我被安排上五年級數(shù)學(xué)兼班主任。當(dāng)時,我十分的害怕,作為一名新老師,我工作一年,沒有接觸過高年級,加之我不喜歡數(shù)學(xué),又沒有教參書,只有一本數(shù)學(xué)書,我能不害怕嗎?當(dāng)時我心里在打退堂鼓,該怎么辦,害怕上不好課,害怕學(xué)生聽不懂。但在老師們的鼓勵和無奈下,我還是決定去挑戰(zhàn)一下,安慰自己說:“說不定這是一個鍛煉的好機會,一定要努力”。于是,我大膽的邁出了第一步——開始備課,遇到不懂的就主動向老師們請教。走進五年級的教室,孩子們都用驚奇又歡喜的眼神看著我,看著一張張充滿朝氣的面孔,仿佛看到我以前教的孩子們,這不正是我想要的嗎?就把對那些孩子的想念都傾注在這些孩子身上吧!我充分的自信了,默默地告訴自己:“我一定要盡職盡責(zé)去教導(dǎo)他們,除了知識還有做人的道理”。

五年級的孩子跟我想象中不一樣,他們很聽話,上課紀(jì)律好,非常認(rèn)真,遇到不懂的愛問,與我的配合非常好,我們也經(jīng)常一起交談,也許他們和我一樣都很珍惜這短短的相處時間吧。時間總愛與你作對,當(dāng)你想留住它時,它卻溜得飛快。臨走的情景和我當(dāng)時離開迎風(fēng)一樣,我多么不忍心告訴孩子們,老師要離開了。那一節(jié)課,本來有千言萬語的想說,但卻哽咽,怎么也說不出話來,怎么也舍不得道別。最后,我還是把當(dāng)初接受上數(shù)學(xué)時的心情說了出來,上的不好,希望孩子們見諒。但孩子們都是很好,我上的很細,講的很清楚,雖然不知道是不是孩子們安慰我的話,但我還是很高興。接著,我又給他們講了些做人做事的道理及一些鼓勵的話語。

運營輪崗心得體會篇十六

這次輪崗鍛煉對于我來說不僅是一次自我學(xué)習(xí)、自我提高的好機會。而且通過學(xué)習(xí)鍛煉,使我進一步拓寬了工作視野,豐富了工作經(jīng)驗,從不同角度提高了自身素質(zhì)和工作水平。

根據(jù)行里的安排,我來到分理處面臨新的工作環(huán)境、新的服務(wù)客戶與新的同事,每一項工作都是新的挑戰(zhàn),對于能勝任各項工作心中無底。但在領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下和同事的幫助下,我懷著強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極進取,勤政務(wù)實,通過自己的努力,很快的適應(yīng)了新的工作環(huán)境,進入了角色。為了能完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),我能主動積極地與領(lǐng)導(dǎo)溝通,談自己的工作想法和工作思路,當(dāng)我在工作中遇到問題的時候,領(lǐng)導(dǎo)也不時地為我指點迷津,教我如何找到工作的重點、難點和思路,使我很快進入了良好的工作狀態(tài)。

在輪崗期間,我本著工作全局“一盤棋”的思想和合作精神,認(rèn)真參加行里的各項活動各種會議,立足本職,積極配合其他同志的工作,做到深入客戶,開展調(diào)查研究,了解客戶的需求,為客戶提供更加周到的特色服務(wù),并能做到一步一個腳印,盡職盡責(zé),講求實效,盡最大努力完成好各項工作任務(wù),真正把心用在工作上,把精力集中在做事上,堅持做到一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)細致,不等不靠、不拖不推,做到大事不誤,小事不漏,對待客戶熱情、耐心、細致,保證了各項工作高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率的完成。細節(jié)顯示差異,細節(jié)決定成敗,在高度競爭的時代里,銀行之間的競爭往往就在于細節(jié)的差異,能夠做到別處心裁而又迎合客戶的需要就是我們的目的所在,我們要用心去服務(wù),要善于觀察客戶,理解客戶,對客戶的言行要多揣摩,用真誠,真情,真心連接與客戶溝通的橋梁,真情做好服務(wù),真心讓客戶放心。要想客戶之所想,急客戶之所急。

輪崗學(xué)習(xí)期間,我更加注重學(xué)習(xí)。學(xué)政策、學(xué)業(yè)務(wù),學(xué)好的`工作方法,學(xué)新版手機銀行,與時俱進,不斷豐富知識結(jié)構(gòu),拓寬知識領(lǐng)域,提高知識水平,也能做到講究團結(jié),熱情服務(wù),謙虛謹(jǐn)慎,以誠相待。進一步養(yǎng)了獨立思考、獨立處理問題的能力,進一步鍛煉了口才、膽量,增長了一定的才干;也進一步拓寬了視野,增長了見識,積累了經(jīng)驗。

通過這次輪崗,我更加學(xué)會了怎樣去適應(yīng)新的環(huán)境、接受新的考驗,加快了自身的鍛煉和成長。幾分回味,幾分收獲,結(jié)束了我的輪崗鍛煉,這段經(jīng)歷也將成為我終生的財富,我將不斷學(xué)習(xí)、充實、進取,不斷完善自我、超越自我。今后無論在哪個支行哪個崗位,我都將一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),履職盡責(zé),為酒泉農(nóng)商銀行的發(fā)展做出自己的貢獻!

輪崗人:xx

輪崗所在支行:營業(yè)部

20xx年xx月xx日

運營輪崗心得體會篇十七

初來單位,面對新環(huán)境、新崗位、新同事、新挑戰(zhàn),猶如一張白紙,畫的怎樣,我心中無底。感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我一個各股室輪崗交流、熟悉情況同時轉(zhuǎn)變自身角色、樹立責(zé)任意識的時機。

我初次輪崗的股室為地籍股。在地籍股的五個多月輪崗很快就結(jié)束了,這也講明我來到國土分局已經(jīng)五個多月了。回憶在地籍股的輪崗的五個多月,雖然只有五個多月的時間,但是有好多的東西需要學(xué)習(xí),需要提高自己。我始終抱著努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自身的理論水平和處理問題的能力的態(tài)度,在地籍股股長的指導(dǎo)和幫扶下,初步了解到地籍股的工作主要包括地籍管理、土地糾紛及土地登記等。認(rèn)識到全國土地調(diào)查的重要性。明確了地籍調(diào)查后,必須對地籍資料做相應(yīng)的變更,使地籍?dāng)?shù)據(jù)之間有關(guān)內(nèi)容保持一致。通過這五個月的學(xué)習(xí)鍛煉,使我學(xué)到了許多新的知識、新的經(jīng)驗,思想認(rèn)識和工作能力也得到很大提高,為我今后更好的開展工作奠定了良好的根底。

在這段時間內(nèi),我也更加清晰的.認(rèn)識了自己的缺乏,并會在今后的工作中逐步彌補。首先,做事情缺乏具體的計劃。雖然說計劃趕不上變化,但是,我們做任何事情都必須有一個計劃,沒有計劃的日子是雜亂無章的,是不可能做好工作的。

其次,做事情不夠積極主動。其實積極主動是一個很模糊的概念,怎樣才算是積極主動,怎么做才能到達積極主動的狀態(tài),很難有一個確切的標(biāo)準(zhǔn)。但是,沒有具體的標(biāo)準(zhǔn)并不代表我們就可以輕視此項原則。遇事多思考一些,行事更慎重一些,逐步的就會讓自己進入到積極主動的狀態(tài)。

再次,專業(yè)知識不夠。受專業(yè)的限制,大學(xué)所學(xué)與現(xiàn)在的工作崗位有很大的差異,正是這些差異也讓我更加認(rèn)識到專業(yè)知識的缺乏,也在促使我不斷地更新自己的知識。當(dāng)然,我的缺乏還有許多許多,都是我在今后工作中要不斷改正和完善的。

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