熱門資環(huán)審計(jì)培訓(xùn)心得(匯總12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 00:35:06
熱門資環(huán)審計(jì)培訓(xùn)心得(匯總12篇)
時(shí)間:2023-10-30 00:35:06     小編:琴心月

總結(jié)不僅能幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn),還可以提高我們的觀察能力和分析能力。總結(jié)是對(duì)過去的回顧和對(duì)未來的規(guī)劃,可以幫助我們更好地制定目標(biāo)和策略。以下是小編為大家整理的成功經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家的事業(yè)發(fā)展有所幫助。

資環(huán)審計(jì)培訓(xùn)心得篇一

8月1日-16日,在總部的支持下我有幸參加了內(nèi)審協(xié)會(huì)組織的《現(xiàn)代內(nèi)部審計(jì)培訓(xùn)》。本次培訓(xùn)分為內(nèi)審在內(nèi)控中的定位與作用、基建項(xiàng)目審計(jì)實(shí)務(wù)、大數(shù)據(jù)環(huán)境下的it審計(jì)發(fā)展和應(yīng)用以及內(nèi)部審計(jì)的最新發(fā)展四個(gè)主題。通過學(xué)習(xí),了解了近幾年國(guó)家對(duì)內(nèi)審工作的重視和未發(fā)展趨勢(shì),獲益良多。

目前,內(nèi)部控制已從反舞弊需求提升到內(nèi)部控制與業(yè)務(wù)主體一體化的管理需求。在對(duì)內(nèi)控基本概念的理解基礎(chǔ)上,通過多維度視角提升對(duì)內(nèi)控的認(rèn)識(shí)高度,旨在達(dá)到"增加公司價(jià)值"的作用。同時(shí),隨著管理水平的持續(xù)提高,內(nèi)部審計(jì)的作用不應(yīng)限于事后監(jiān)督,更多的是事前預(yù)防和事中控制,對(duì)企業(yè)進(jìn)行全過程、全方位的監(jiān)督和評(píng)價(jià),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,降低企業(yè)的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。

it技術(shù)是大數(shù)據(jù)環(huán)境下國(guó)家倡導(dǎo)的技術(shù)變革趨勢(shì),內(nèi)部審計(jì)也應(yīng)順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展創(chuàng)新審計(jì)技術(shù)與方法。通過學(xué)習(xí),了解到傳統(tǒng)審計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助審計(jì)和信息系統(tǒng)審計(jì)之間的區(qū)別。精彩的案例分享讓大家了解到企業(yè)之外現(xiàn)代信息科技的在審計(jì)中的應(yīng)用,認(rèn)識(shí)到大數(shù)據(jù)環(huán)境下it審計(jì)在未審計(jì)工作中的場(chǎng)景應(yīng)用。結(jié)合目前西北區(qū)審計(jì)項(xiàng)目多、人員少的現(xiàn)狀,更認(rèn)為審計(jì)技術(shù)的創(chuàng)新及盡快落地勢(shì)在必行。

《審計(jì)署關(guān)于內(nèi)部審計(jì)工作的規(guī)定》(11號(hào)令)的出臺(tái),預(yù)示著我國(guó)內(nèi)部審計(jì)制度的建立完善和我國(guó)內(nèi)部審計(jì)工作的整體發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段。為在黨對(duì)審計(jì)工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下更好地發(fā)揮審計(jì)監(jiān)督作用,從立法角度保證內(nèi)審更優(yōu)的工作環(huán)境,提高職能站位。

11號(hào)令不僅對(duì)內(nèi)部審計(jì)從業(yè)人員提出了新的要求,也強(qiáng)化了組織內(nèi)部管理層和黨委會(huì)在審計(jì)工作中的管理作用,在后期的工作中也會(huì)爭(zhēng)取在合適的場(chǎng)合將11號(hào)令的內(nèi)容在組織內(nèi)部進(jìn)行宣導(dǎo),為內(nèi)部審計(jì)的發(fā)展提供了組織保障。新時(shí)代的內(nèi)部審計(jì),日后工作更需要明確審計(jì)思路,關(guān)注組織重大風(fēng)險(xiǎn),以風(fēng)險(xiǎn)為基礎(chǔ)開展審計(jì)工作,提升內(nèi)部審計(jì)在組織中的職能地位。

通過本次理論和案例知識(shí)的學(xué)習(xí),讓我對(duì)內(nèi)審的發(fā)展有了全面的了解和認(rèn)識(shí),為日后的審計(jì)工作提供了理論依據(jù),明確了如何應(yīng)用審計(jì)更好地服務(wù)企業(yè),學(xué)習(xí)內(nèi)容引人思考,使我日后的業(yè)務(wù)工作真正獲益。同時(shí)也讓我對(duì)從事審計(jì)工作有了更深的榮譽(yù)感和使命感。

資環(huán)審計(jì)培訓(xùn)心得篇二

近期,磴口縣審計(jì)局在全局進(jìn)行了一周的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。主要學(xué)習(xí)了《審計(jì)法》及《審計(jì)法實(shí)施條例》、新制訂的《國(guó)家審計(jì)準(zhǔn)則》、《黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部和國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)規(guī)定》、《內(nèi)蒙古自治區(qū)政府投資項(xiàng)目審計(jì)監(jiān)督辦法》等法律法規(guī)。

通過這幾天的學(xué)習(xí),我在思想上、認(rèn)識(shí)上都有了很大的提高,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,提高了學(xué)習(xí)的自覺性。我的學(xué)習(xí)收獲和體會(huì)如下:

這次我局組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)雖然只有短短的一周時(shí)間,但我深切感受到與以住的學(xué)習(xí)相比,學(xué)習(xí)的效果截然不同,因而認(rèn)識(shí)也就非常深刻。此次學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭講課、干部準(zhǔn)備充分、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、授課形式多樣,而且這次學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是與我們審計(jì)工作息息相關(guān),能夠?qū)W用結(jié)合,可以更好地幫助和指導(dǎo)我們搞好審計(jì)工作。

例如在審計(jì)實(shí)踐中,如何正確區(qū)分財(cái)政收支和財(cái)務(wù)收支;對(duì)審計(jì)決定不服的,在審計(jì)決定中正確告知被審計(jì)單位救濟(jì)途徑;特別是在對(duì)違法違規(guī)問題的審計(jì)處理處罰上,針對(duì)有關(guān)財(cái)政收支和財(cái)務(wù)收支方面的不同情形下,法律依據(jù)不同,財(cái)政收支行為采取《審計(jì)法》第四十五條規(guī)定的處理措施,財(cái)務(wù)收支行為除了處理措施還可以依法給予處罰。

審計(jì)人員的素質(zhì)要不斷提高,關(guān)鍵在于學(xué)習(xí),只有通過不斷地學(xué)習(xí),不斷地實(shí)踐,才能把理論與實(shí)踐結(jié)合起來,并積極總結(jié)和提高。加強(qiáng)審計(jì)理論學(xué)習(xí),才能使我們不斷老化的知識(shí)得到及時(shí)的修整,適應(yīng)現(xiàn)時(shí)經(jīng)濟(jì)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。能力建設(shè)的關(guān)鍵是提高自身素質(zhì)。每一個(gè)審計(jì)人員都要把能力建設(shè)作為重心,而提高自身能力的關(guān)鍵要提高自身素質(zhì)?,F(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展日新月異,如果我們不及時(shí)調(diào)整自己加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身各方面素質(zhì)跟上時(shí)代的步伐,我們只能被淘汰,勝任工作更無從談起。時(shí)代的發(fā)展要求我們必須努力學(xué)習(xí),掌握做好本職工作的知識(shí)和技能,自覺遵守并嚴(yán)格執(zhí)行法律規(guī)定,做到依法審計(jì)、依法行政。

無以成江海” 因此要珍惜每次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),不斷提高個(gè)人的綜合素質(zhì),提高審計(jì)執(zhí)法水平。

資環(huán)審計(jì)培訓(xùn)心得篇三

隨著社會(huì)各界對(duì)審計(jì)產(chǎn)品質(zhì)量的依賴程度越來越高,注冊(cè)會(huì)計(jì)師面臨的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)已大大超越了最初的水平。接下來就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于審計(jì)

培訓(xùn)心得體會(huì)

吧!

一周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束,通過這一周的審計(jì)學(xué)實(shí)訓(xùn),我受益匪淺,以下是對(duì)審計(jì)大作業(yè)的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。

一、實(shí)訓(xùn)的意義。

我們都清楚審計(jì)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。我們只依賴?yán)碚撝R(shí)是不夠的,它更需要的是利用我們所學(xué)到的理論知識(shí)去實(shí)踐。通過實(shí)訓(xùn)我們可以發(fā)現(xiàn)自己存在的問題,可以自己多查閱相關(guān)資料或向同學(xué)請(qǐng)教,以解決問題。從而,以奠定良好的專業(yè)基礎(chǔ),也為以后的工作做了鋪墊,同時(shí)豐富了個(gè)人的閱歷。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。通過實(shí)訓(xùn)了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

二、實(shí)訓(xùn)的要求和任務(wù)。

我們這次的審計(jì)任務(wù)有五個(gè)實(shí)驗(yàn),通過這五個(gè)實(shí)驗(yàn),我們要掌握審計(jì)方法的應(yīng)用,內(nèi)部控制的測(cè)試與評(píng)價(jià),審計(jì)重要性和審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的分析,審計(jì)報(bào)告等等。經(jīng)過一個(gè)星期的努力,基本上完成了這五個(gè)實(shí)驗(yàn)。由于一個(gè)暑假?zèng)]有看審計(jì)了,有些知識(shí)忘記了,通過復(fù)習(xí),翻閱書本和向同學(xué)請(qǐng)教,總算完成了以上的任務(wù)。

三、實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。

1、自主學(xué)習(xí)。實(shí)訓(xùn)期間不像我們平時(shí)的上課,在這期間老師不像之前那樣每一節(jié)課都和我們一起,給我們講課,監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)……而如今幾乎是靠我們自己去把握,我們必須自覺地去學(xué)習(xí),遇到不懂的問題時(shí),要自己去查閱相關(guān)資料而不是抄同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。遇到問題時(shí),只要找到老師,她是會(huì)幫助我們解決的,從而我們又可以從中學(xué)會(huì)一些東西。

2、積極的態(tài)度。在實(shí)訓(xùn)期間的確是有點(diǎn)枯燥無味,因?yàn)槊刻烀鎸?duì)的都是同一門課程,一堆數(shù)據(jù)……這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度,保持學(xué)習(xí)的熱情,對(duì)知識(shí)的渴望。我們需要積極的態(tài)度,把每一個(gè)實(shí)驗(yàn)做好,把結(jié)果做到最好。

3、團(tuán)隊(duì)精神。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn),其實(shí)也需要我們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,我們要學(xué)會(huì)與人溝通,交流,因?yàn)橛袝r(shí)候只有通過不斷地討論和交流彼此的意見,這樣才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問題時(shí),我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué),因?yàn)閺闹形覀円彩鞘找娴模覀円矔?huì)收獲不少東西。

4、理論和實(shí)踐相結(jié)合。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)周特別深有體會(huì),原以為學(xué)到了一些書本知識(shí)就可以了,就可以很好地把它運(yùn)用到實(shí)際工作中來。其實(shí)我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的書本知識(shí),只是理論知識(shí),我們只有通過實(shí)訓(xùn),使我們的理論指導(dǎo)實(shí)踐,只有這樣,才能更好地與以后的會(huì)計(jì)工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷總結(jié),從而真正地做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

四、存在的不足。

1、基礎(chǔ)知識(shí)不夠牢固。審計(jì)學(xué)這門課是在基礎(chǔ)會(huì)計(jì),

中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),成本會(huì)計(jì),管理會(huì)計(jì)等學(xué)科的基礎(chǔ)上開設(shè)的。由于在過去的日子里,有些基礎(chǔ)知識(shí)還是不夠牢固的,因此給現(xiàn)在的審計(jì)學(xué)這門課程帶來有些不便。但是,亡羊補(bǔ)牢,為期不晚。通過這次的實(shí)訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)了不足之處,給予及時(shí)的復(fù)習(xí)鞏固,總算基本完成了這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)。

2、粗心大意。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)中我又犯了老-毛病,那就是粗心。在實(shí)驗(yàn)四的案例八那題,要求重新編制利潤(rùn)表,我在編制的過程中,有好幾個(gè)數(shù)字算錯(cuò)了,導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果出現(xiàn)錯(cuò)誤,經(jīng)過幾次檢查和向同學(xué)請(qǐng)教,才發(fā)現(xiàn)是由于自己粗心把數(shù)字算錯(cuò)了??梢姡挥姓J(rèn)真細(xì)心才能把事情做好,特別是對(duì)于我們這些會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生來說是最起碼的要求,也是提高工作效率的要求。在以后的工作中,我們都要始終帶著認(rèn)真細(xì)心的態(tài)度去做好每一件事情,否則將會(huì)使工作效率大打折扣,同時(shí)對(duì)企業(yè)本身也會(huì)造成不同程度的影響。因此在我們的平時(shí)學(xué)習(xí)中就要養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣。

總之,通過這次審計(jì)實(shí)訓(xùn)使我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,也收獲了不少,我將會(huì)更努力地學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)科知識(shí),切記:理論與實(shí)踐相結(jié)合!

審計(jì)實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,作為一名會(huì)計(jì)類學(xué)生,參加這次審計(jì)實(shí)訓(xùn)收獲很多,體會(huì)很深。通過審計(jì)實(shí)訓(xùn),不僅能讓我們熟悉審計(jì)實(shí)務(wù)的流程,而且能夠加深對(duì)審計(jì)理論知識(shí)的理解和應(yīng)用。除此之外,在實(shí)習(xí)的過程中,通過具體業(yè)務(wù)的操作,能夠提高分析問題和解決問題的能力,還能培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助和討論學(xué)習(xí)的精神。審計(jì)作為一門應(yīng)用型很強(qiáng)的學(xué)科,其在實(shí)際的工作中是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,提高經(jīng)濟(jì)效益離不開審計(jì),而且隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展審計(jì)工作的地位顯得更為重要。

實(shí)訓(xùn)課程按照教學(xué)安排依次進(jìn)行,從編制審計(jì)計(jì)劃、實(shí)施審計(jì)到審計(jì)完成,以小組的形式分工,通過相互的協(xié)商完成各自的審計(jì)任務(wù)。在這次的實(shí)訓(xùn)中,團(tuán)隊(duì)合作精神是留給我很深刻的影響,面對(duì)對(duì)一個(gè)企業(yè)的審計(jì)工作,任務(wù)是很繁重的,明確、有序的分工和團(tuán)隊(duì)的合作使我們每一個(gè)成員都在輕松的過程中完成了任務(wù)??佳性诩?,平時(shí)的課程也較多,面對(duì)第一次接觸審計(jì)實(shí)務(wù),我們的工作從一開始充滿好奇和新鮮感,心想能很快的完成課程任務(wù),但很快就感覺枯燥無味,進(jìn)度非常慢,在心理上有了很大的沖擊。面對(duì)龐雜的資料從一開始的毫無頭緒到有了思緒,陷入到具體的實(shí)務(wù)操作中,最后完成審計(jì)實(shí)訓(xùn)任務(wù),對(duì)我們每一個(gè)人都是心理、生理上的雙重挑戰(zhàn)。

通過審計(jì)基礎(chǔ)模擬實(shí)訓(xùn),讓我學(xué)到了如何運(yùn)用審計(jì)的方法,通過實(shí)驗(yàn),掌握審閱法、調(diào)解法、審計(jì)抽樣方法的應(yīng)用,學(xué)習(xí)內(nèi)部控制的測(cè)試與評(píng)價(jià);掌握了審計(jì)重要性、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)用;通過具體的綜合案例分析,提高了我對(duì)審計(jì)綜合案例的審查分析能力;通過這次培訓(xùn),通過對(duì)實(shí)驗(yàn)審計(jì)報(bào)告的填寫、審查,了解到了審計(jì)工作的復(fù)雜性和艱巨性,也提高了我對(duì)編寫審計(jì)

工作報(bào)告

的能力。以企業(yè)的年度會(huì)計(jì)報(bào)表為實(shí)訓(xùn)資料,采用風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)模式進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括接受被審計(jì)單位的委托,簽訂業(yè)務(wù)約定書,編制審計(jì)總體策略和具體審計(jì)計(jì)劃,運(yùn)用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢問,函證、重新計(jì)算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計(jì)程序,收集充分適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù),編制審計(jì)工作底稿。最后對(duì)審計(jì)證據(jù)進(jìn)行整理、分析、鑒別、匯總,形成恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)意見,并出具審計(jì)報(bào)告。

實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,自己也具備了一定的審計(jì)實(shí)際操作能力,但通過這次的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)審計(jì)學(xué)的知識(shí)掌握不牢固,對(duì)具體的審計(jì)工作流程不是很清楚。在一些方面存在粗心大意、不認(rèn)真的態(tài)度,很難找出存在的審計(jì)錯(cuò)誤。學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)方面的時(shí)間已經(jīng)滿滿三年多了,細(xì)心認(rèn)真是對(duì)這個(gè)專業(yè)學(xué)生的基本要求,但自己仍存在這些問題,在以后的學(xué)習(xí)中要認(rèn)認(rèn)真真的去做好每一件事,提高工作效率,養(yǎng)成好的習(xí)慣。

審計(jì)實(shí)訓(xùn)課程只是我們初次將所學(xué)到的審計(jì)方面的內(nèi)容通過實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)的進(jìn)行模擬,而審計(jì)學(xué)很強(qiáng)的實(shí)踐性只靠現(xiàn)在我們所學(xué)的理論只是是完全不夠,在這次實(shí)訓(xùn)中我感受到不僅是對(duì)所學(xué)內(nèi)容的運(yùn)用,還要同其他很多方面的只是相結(jié)合,如在編寫審計(jì)報(bào)告的時(shí)候,要對(duì)一些數(shù)據(jù)進(jìn)行相關(guān)的分析解釋,這些需要我通過其他課程、學(xué)科來彌補(bǔ)。在面對(duì)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)我要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實(shí)踐中不斷鍛煉自己的能力,用審計(jì)的知識(shí)解決實(shí)際的問題。

雖然上過很多學(xué)分的審計(jì)課,但這是第一次真正意義上理解到審計(jì)是怎么操作的。

雖然之前有參加過會(huì)計(jì)模擬手工記賬的實(shí)訓(xùn),但這次的感覺卻完全不同,幾乎全靠自己的能力和理解,剛開始時(shí),面對(duì)著一厚本的平安紙業(yè)的資料,我竟然有點(diǎn)無從下手的感覺,久久不知如何開始,后來在老師的耐心指導(dǎo)下,開始有了一點(diǎn)頭緒。我理解到審計(jì)是一個(gè)需要耐心和細(xì)心的工作。

從大一到現(xiàn)在做了很多的上機(jī)實(shí)習(xí)課,每一次都有不一樣的體會(huì),不僅因?yàn)閷?shí)習(xí)的課程不同了,也因?yàn)殡S著年歲的增長(zhǎng),看到的東西也有所不同了,通過這次審計(jì)的上機(jī)實(shí)習(xí)課我也學(xué)到了不少的東西。

1.夯實(shí)基礎(chǔ),加深記憶,促進(jìn)理解。整個(gè)實(shí)習(xí)的過程主要以自學(xué)為主,理論聯(lián)系實(shí)踐就變得至關(guān)重要。在審計(jì)過程中遇到了很多會(huì)計(jì)上知識(shí),對(duì)于會(huì)計(jì)的處理我都已經(jīng)忘記了。通過這次實(shí)習(xí)不僅加深了對(duì)審計(jì)工作的了解,更讓我回顧了很多會(huì)計(jì)處理方法和原則。

2.積極的態(tài)度。在實(shí)訓(xùn)期間的確是枯燥無味,每天我們都要細(xì)心的去對(duì)數(shù)據(jù),查資料。這樣保持謹(jǐn)慎積極的態(tài)度尤為重要。

3.理論和實(shí)踐相結(jié)合。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)周特別深有體會(huì),原以為學(xué)到了一些書本知識(shí)就可以了,就可以很好地把它運(yùn)用到實(shí)際工作中來。其實(shí)我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的書本知識(shí),只是理論知識(shí),我們只有通過實(shí)訓(xùn),使我們的理論指導(dǎo)實(shí)踐,只有這樣,才能更好地與以后的會(huì)計(jì)工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷總結(jié),從而真正地做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

4.團(tuán)隊(duì)精神。在實(shí)訓(xùn)練習(xí)的過程中很重要的一點(diǎn)就是經(jīng)常和左右的同學(xué)討論不懂的問題和錯(cuò)誤的地方,有時(shí)候也會(huì)分享一些小心得,小技巧。這次的實(shí)訓(xùn)是團(tuán)體合作,這就需要我們學(xué)會(huì)與人溝通,合理的分配好每個(gè)人的工作,聽取別人的意見,這樣才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問題時(shí),我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué),因?yàn)閺闹形覀円彩鞘找娴?,我們也?huì)收獲不少東西。

每做一次實(shí)訓(xùn),感覺大家的收獲總會(huì)不少。

做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高,學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問題的能力。在實(shí)訓(xùn)的過程中,我們深深感覺到自身所學(xué)知識(shí)的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我們就沒有去研究過,做的時(shí)候突然間覺得真的有點(diǎn)無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我們必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時(shí)也要督促我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。雖說時(shí)間不長(zhǎng),但其中的每一次實(shí)訓(xùn)都使我們收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我們對(duì)一些審計(jì)知識(shí)的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際;更讓我們學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西,這對(duì)于我們的學(xué)業(yè),乃至我們以后人生的影響無疑都是極其深遠(yuǎn)的。

在實(shí)訓(xùn)中,由于粗心大意,很多數(shù)字我們總是做錯(cuò),比如銀行存款和庫存資金的監(jiān)盤就重復(fù)了很多遍。在填制某幾張表時(shí)由于資料不健全導(dǎo)致我們不能繼續(xù)做下去。其中,最大的問題還是我們第一次做審計(jì),經(jīng)驗(yàn)方面還不足,使得我們做起來很吃力。自己沒有耐心,經(jīng)常會(huì)因?yàn)橘Y料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事,以致遺漏了某些細(xì)節(jié),導(dǎo)致后來填表時(shí)為了謹(jǐn)慎又要重新看一遍,引起了不必要的麻煩;雖然實(shí)訓(xùn)中有老師指導(dǎo),但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)沒有打好,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。

總之,這次實(shí)訓(xùn)讓我們了解到審計(jì)基本要求,基本流程,基本規(guī)范,實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐的過渡過程;掌握了審計(jì)操作的基本技能,講審計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增加了我們對(duì)審計(jì)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

資環(huán)審計(jì)培訓(xùn)心得篇四

作為一名新進(jìn)審計(jì)人員,在幾次審計(jì)工作中發(fā)現(xiàn),具備與審計(jì)工作相應(yīng)的素質(zhì)水平應(yīng)重點(diǎn)提高自身以下幾項(xiàng)能力:

一、提高自身理論水平。審計(jì)離不開法律規(guī)范,審計(jì)機(jī)關(guān)人員必須依照法律、法規(guī)、規(guī)范、相關(guān)審計(jì)業(yè)務(wù)知識(shí)對(duì)被審計(jì)單位工程進(jìn)行審計(jì)。如果在審計(jì)時(shí)對(duì)相關(guān)理論知識(shí)知之甚少,就發(fā)現(xiàn)不了問題,找不到疑點(diǎn),提不出建議。

二、提高應(yīng)變能力。在審計(jì)工作中只有具備靈活的應(yīng)變能力,才能處理好審計(jì)工作中各種復(fù)雜的矛盾,從而解決問題。

三、提高溝通能力。良好的溝通能協(xié)調(diào)被審計(jì)各方的關(guān)系,確定審計(jì)重點(diǎn),了解具體情況,從而提高工作效率。

四、提高學(xué)習(xí)能力。由于剛接觸審計(jì)工作,缺乏實(shí)踐的.經(jīng)驗(yàn),多看、多聽、多想、多向他人學(xué)習(xí)才能更快提高自己,成為一名合格的審計(jì)人員。

資環(huán)審計(jì)培訓(xùn)心得篇五

去年以來,審計(jì)署駐鄭州特派辦采取多項(xiàng)措施,加強(qiáng)審計(jì)實(shí)務(wù)中的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用,計(jì)算機(jī)審計(jì)工作成效顯著。

一是從健全制度入手明確計(jì)算機(jī)審計(jì)目標(biāo)。2__-__年,該辦修訂了oa、ao應(yīng)用管理以及信息化考核等制度,明確oa中各個(gè)模塊的應(yīng)用目標(biāo)和責(zé)任處室,ao在審計(jì)準(zhǔn)備、實(shí)施、終結(jié)各階段的重點(diǎn)應(yīng)用要求,撰寫計(jì)算機(jī)審計(jì)方法、ao應(yīng)用實(shí)例、信息系統(tǒng)審計(jì)案例的時(shí)間、數(shù)量和質(zhì)量要求,從制度上明確計(jì)算機(jī)審計(jì)目標(biāo)任務(wù)。同時(shí),實(shí)行審計(jì)信息化工作季度通報(bào)制度,按季度通報(bào)各處室信息化目標(biāo)完成情況,充分調(diào)動(dòng)了各處室和審計(jì)人員開展計(jì)算機(jī)審計(jì)的積極性,促進(jìn)了信息化工作目標(biāo)的完成。

二是從資源整合入手強(qiáng)化計(jì)算機(jī)審計(jì)力量。該辦注重計(jì)算機(jī)審計(jì)人力資源整合,調(diào)整處室人才結(jié)構(gòu),將計(jì)算機(jī)專業(yè)人員和通過計(jì)算機(jī)中級(jí)考試的審計(jì)人員在各個(gè)業(yè)務(wù)處合理配置,使各個(gè)業(yè)務(wù)處均具備了獨(dú)立開展計(jì)算機(jī)審計(jì)的能力,審計(jì)項(xiàng)目計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平得到了較大提高。同時(shí),計(jì)算審計(jì)處則充實(shí)了審計(jì)業(yè)務(wù)骨干,計(jì)算機(jī)專業(yè)技術(shù)人員與審計(jì)業(yè)務(wù)骨干結(jié)合,有重點(diǎn)地拓展信息系統(tǒng)審計(jì)、聯(lián)網(wǎng)審計(jì)等計(jì)算機(jī)審計(jì)新領(lǐng)域,提升計(jì)算機(jī)審計(jì)的層次和水平。

三是從總結(jié)交流入手拓展計(jì)算機(jī)審計(jì)思路。該辦多次利用年度整訓(xùn)開展ao應(yīng)用培訓(xùn)和研討活動(dòng),在海關(guān)、金融等大數(shù)據(jù)量數(shù)據(jù)的處理分析技巧,社保、稅務(wù)、公積金不同項(xiàng)目數(shù)據(jù)的關(guān)聯(lián)共享方法,ao的asl應(yīng)用技巧,現(xiàn)場(chǎng)開發(fā)的審計(jì)模塊等多方面交流ao應(yīng)用經(jīng)驗(yàn),總結(jié)ao使用中存在的不足和亟需解決的問題,同時(shí)把各年度形成的計(jì)算機(jī)審計(jì)成果文檔匯編成冊(cè),開展審計(jì)數(shù)據(jù)分析方法和技術(shù)方面的培訓(xùn)等,通過總結(jié)與交流拓展了計(jì)算機(jī)審計(jì)思路,促進(jìn)了計(jì)算機(jī)技術(shù)在審計(jì)工作中的應(yīng)用。

四是從復(fù)核完善入手提升計(jì)算機(jī)審計(jì)成果質(zhì)量。該辦建立了計(jì)算機(jī)審計(jì)成果三級(jí)復(fù)核制度,審核人員從計(jì)算機(jī)審計(jì)方法、ao應(yīng)用實(shí)例上報(bào)資料是否齊全,數(shù)據(jù)分析處理是否能夠順利運(yùn)行、運(yùn)行結(jié)果是否正確,文檔表述是否清晰完整、方法構(gòu)建是否符合相關(guān)計(jì)算機(jī)審計(jì)實(shí)務(wù)公告文件要求等方面逐級(jí)認(rèn)真復(fù)核,出具書面審核意見書,對(duì)每個(gè)案例提出修改完善建議,反饋至相關(guān)處室和作者本人,并協(xié)助作者完善相關(guān)案例內(nèi)容和數(shù)據(jù)文件,有效地提升了計(jì)算機(jī)審計(jì)成果質(zhì)量。

2__-__年,該辦業(yè)務(wù)處通過計(jì)算機(jī)審計(jì)中級(jí)人員都撰寫了計(jì)算機(jī)審計(jì)方法,通過審核上報(bào)審計(jì)署41篇;已經(jīng)完成的審計(jì)項(xiàng)目全部總結(jié)撰寫了ao應(yīng)用實(shí)例,通過審核上報(bào)審計(jì)署16篇;在開展的2個(gè)信息系統(tǒng)審計(jì)項(xiàng)目中均撰寫了信息系統(tǒng)審計(jì)案例上報(bào)審計(jì)署,計(jì)算機(jī)審計(jì)成果數(shù)量和質(zhì)量均較上年度大幅度提高。

資環(huán)審計(jì)培訓(xùn)心得篇六

培訓(xùn)審計(jì)是一種評(píng)估企業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)效果的重要工具,通過審查和評(píng)估企業(yè)對(duì)員工培訓(xùn)的投入和成果,以便為企業(yè)提供改善和優(yōu)化培訓(xùn)策略的建議。我最近參與了一次培訓(xùn)審計(jì),下面將分享我對(duì)這個(gè)過程的體會(huì)和心得。

首先,進(jìn)行培訓(xùn)審計(jì)需要有一個(gè)有條理的計(jì)劃。在開始審計(jì)之前,審計(jì)師需要與企業(yè)的管理層和培訓(xùn)負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通,了解企業(yè)的培訓(xùn)目標(biāo)、策略和已實(shí)施的培訓(xùn)計(jì)劃。然后,審計(jì)師需要根據(jù)這些信息制定一個(gè)具體的審計(jì)計(jì)劃,包括審計(jì)的時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員以及具體的審計(jì)方法和工具。這個(gè)計(jì)劃需要在審計(jì)開始前得到審計(jì)委員會(huì)的批準(zhǔn),并在執(zhí)行過程中進(jìn)行必要的調(diào)整。

其次,培訓(xùn)審計(jì)需要充分收集和分析相關(guān)數(shù)據(jù)。評(píng)估培訓(xùn)效果的一個(gè)重要指標(biāo)是員工的培訓(xùn)成果,包括掌握的知識(shí)和技能、應(yīng)用的能力以及培訓(xùn)對(duì)工作績(jī)效的影響。為了獲得這些數(shù)據(jù),審計(jì)師需要設(shè)計(jì)一套有效的數(shù)據(jù)收集工具,例如問卷調(diào)查、面試和直接觀察。如果可能,可以選擇一些代表性的培訓(xùn)案例或參觀現(xiàn)場(chǎng),以便更加全面和準(zhǔn)確地了解培訓(xùn)的實(shí)際效果。

另外,培訓(xùn)審計(jì)的過程需要注重信息的分析和解讀。審計(jì)師需要將收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和歸納,然后對(duì)其進(jìn)行定量和定性分析。在這個(gè)過程中,我們需要注意數(shù)據(jù)的可信度和有效性,避免因數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確或不完整而導(dǎo)致的評(píng)估誤差。同時(shí),我們需要關(guān)注數(shù)據(jù)的背后故事,分析培訓(xùn)效果的原因和影響因素,然后提出相應(yīng)的建議和改進(jìn)措施。

此外,在培訓(xùn)審計(jì)的過程中,溝通和合作是非常重要的。審計(jì)師與企業(yè)的管理層、培訓(xùn)負(fù)責(zé)人以及被評(píng)估的員工之間需要保持密切的溝通和合作。審計(jì)師需要向企業(yè)的管理層和培訓(xùn)負(fù)責(zé)人傳達(dá)評(píng)估的目標(biāo)和方法,并征求他們對(duì)評(píng)估結(jié)果的意見和建議。同時(shí),審計(jì)師也需要與被評(píng)估的員工進(jìn)行面對(duì)面的溝通,了解他們的意見和反饋,以便更好地了解培訓(xùn)的效果。

最后,培訓(xùn)審計(jì)的價(jià)值在于提供對(duì)企業(yè)培訓(xùn)策略和實(shí)施的建議和改進(jìn)措施。根據(jù)我參與的培訓(xùn)審計(jì),我提出了一些改進(jìn)和優(yōu)化的建議。例如,在培訓(xùn)計(jì)劃制定階段,可以更加關(guān)注員工的實(shí)際需求和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,以便制定更有針對(duì)性的培訓(xùn)策略;在培訓(xùn)實(shí)施過程中,可以加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)師資質(zhì)的要求和培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用性;在培訓(xùn)成果評(píng)估方面,可以采用更加科學(xué)和客觀的評(píng)估工具和方法。這些建議將有助于企業(yè)提高培訓(xùn)的效果和價(jià)值,進(jìn)而推動(dòng)組織創(chuàng)新和發(fā)展。

總之,培訓(xùn)審計(jì)是一項(xiàng)重要的評(píng)估工具,可以幫助企業(yè)了解和改進(jìn)培訓(xùn)活動(dòng)的效果。通過合理的計(jì)劃、數(shù)據(jù)收集和分析、溝通和合作,以及提出具體的建議和改進(jìn)措施,培訓(xùn)審計(jì)可以為企業(yè)提供有益的參考和指導(dǎo),推動(dòng)組織的學(xué)習(xí)和發(fā)展。同時(shí),作為一個(gè)審計(jì)師,我們也需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的綜合素質(zhì)和技能,以便更好地完成這個(gè)任務(wù)。

資環(huán)審計(jì)培訓(xùn)心得篇七

近期,我參加了一期關(guān)于審計(jì)的培訓(xùn)課程,這段時(shí)間不僅讓我對(duì)審計(jì)工作有了更深入的了解,也讓我從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。下面我將分享我在培訓(xùn)課程中所得到的經(jīng)驗(yàn)和收獲。

首先,通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到審計(jì)對(duì)于企業(yè)的重要性。審計(jì)是一種可以有效掌握企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況的工具。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了審計(jì)的基本理論和方法,以及如何通過審計(jì)提供有價(jià)值的意見和建議。通過對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)的全面分析,審計(jì)可以幫助企業(yè)發(fā)現(xiàn)問題,預(yù)測(cè)風(fēng)險(xiǎn),并采取相應(yīng)的措施來減少損失。我深刻意識(shí)到,作為審計(jì)師,我們的職責(zé)不僅僅是發(fā)現(xiàn)問題,更重要的是提供解決問題的方案,為企業(yè)的健康發(fā)展提供支持與保障。

其次,培訓(xùn)過程中,我也學(xué)到了許多審計(jì)技能和方法。例如,了解企業(yè)運(yùn)營(yíng)環(huán)境,根據(jù)企業(yè)情況制定審計(jì)計(jì)劃,確定審計(jì)重點(diǎn)并分配資源;通過對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)異常和風(fēng)險(xiǎn),并進(jìn)行調(diào)查和核實(shí);基于內(nèi)部控制的評(píng)估,評(píng)估企業(yè)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn),并提供改進(jìn)建議等。這些技能和方法的學(xué)習(xí),不僅提高了我的審計(jì)水平,也增強(qiáng)了我的分析能力和問題解決能力。在實(shí)際工作中,我將充分運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能,為企業(yè)提供專業(yè)的審計(jì)服務(wù)。

第三,培訓(xùn)課程中,我還從案例分析中受益匪淺。通過對(duì)實(shí)際案例的分析與研究,我更加深入地理解了審計(jì)工作的具體步驟和要求。在每個(gè)案例中,我們都要充當(dāng)審計(jì)師的角色,通過對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)和內(nèi)部控制的審核,不僅要發(fā)現(xiàn)問題,還要提出解決方案。同時(shí),通過與其他參與者的討論和交流,我也學(xué)到了很多新的觀點(diǎn)和思路。這些案例的分析不僅加深了我對(duì)審計(jì)工作的理解,也提升了我對(duì)實(shí)際問題的處理能力。

第四,培訓(xùn)中,我們還學(xué)習(xí)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。審計(jì)工作通常需要多個(gè)人協(xié)同合作完成。在團(tuán)隊(duì)中,我學(xué)會(huì)了如何與他人有效溝通,如何合理分配任務(wù)以提高工作效率,如何協(xié)調(diào)沖突以保持團(tuán)隊(duì)和諧。通過和團(tuán)隊(duì)成員的合作,我不僅學(xué)到了如何與人相處,更重要的是學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于工作的重要性。在未來的工作中,我將更加注重團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì),更好地完成工作任務(wù)。

最后,這次培訓(xùn)中最讓我難忘的是培訓(xùn)師的教導(dǎo)。培訓(xùn)師是一位資深的審計(jì)專家,他在課程中分享了他多年來的工作經(jīng)驗(yàn)和心得。通過他的講解和示范,我更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向,并了解到了成為一名優(yōu)秀審計(jì)師的要素。他不僅傳授了我們專業(yè)的知識(shí)和技能,還教導(dǎo)我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)審計(jì)師的核心素質(zhì),例如:責(zé)任心、耐心、敏感性和批判性思維等。這些教導(dǎo)不僅對(duì)我的工作有很大幫助,也對(duì)我的人生有很大啟發(fā)。

通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了審計(jì)工作的重要性,提高了我的審計(jì)技能和方法,學(xué)習(xí)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,受益匪淺。無論是在知識(shí)還是在職業(yè)素養(yǎng)上,我都得到了很大的提升。我相信,通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能夠成為一名優(yōu)秀的審計(jì)師,并為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我會(huì)牢記培訓(xùn)中所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),將其應(yīng)用于實(shí)際工作中,并不斷提升自己的能力。

資環(huán)審計(jì)培訓(xùn)心得篇八

20xx年3月19日至23日,廣東省內(nèi)部審計(jì)協(xié)會(huì)在廣州xx開展了內(nèi)部審計(jì)人員崗位資格后續(xù)教育培訓(xùn)。作為xx局大xx系統(tǒng)的一員,我有幸參加了此次學(xué)習(xí),并順利通過考試獲得了培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。

在為期五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我先后聽取了中廣核工程公司工程審計(jì)處嚴(yán)忠新處長(zhǎng)主講的《內(nèi)部審計(jì)質(zhì)量iia評(píng)估實(shí)踐》、南方醫(yī)科大學(xué)姜虹教授主講的《內(nèi)部xx的機(jī)遇與挑戰(zhàn)》、安永(x)企業(yè)咨詢公司高級(jí)顧問陳華教授作的《內(nèi)部審計(jì)新理念和國(guó)際發(fā)展趨勢(shì)》主題報(bào)告會(huì)和中山大學(xué)管理學(xué)院林斌教授講的《基于模型的財(cái)務(wù)報(bào)表分析》,針對(duì)這次培訓(xùn),結(jié)合我在紀(jì)檢部和財(cái)務(wù)部的工作經(jīng)驗(yàn),談以下幾點(diǎn)體會(huì):

內(nèi)部審計(jì)是基于企業(yè)科學(xué)管理的需要而產(chǎn)生的,是企業(yè)提高經(jīng)營(yíng)管理水x的產(chǎn)物。這從根本上決定內(nèi)部審計(jì)只能立足于企業(yè)內(nèi)部管理,xx企業(yè)xx實(shí)行經(jīng)濟(jì)xx,強(qiáng)化服務(wù)職能,確保企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略、方針目標(biāo)的貫徹實(shí)施。內(nèi)部審計(jì)行為本身不是目的,真是的目的是通過查錯(cuò)糾偏,促進(jìn)企業(yè)提高競(jìng)爭(zhēng)力,最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。從這個(gè)意義講,內(nèi)部審計(jì)與管理者、被審者的根本目標(biāo)是一致的,三者應(yīng)該互相理解、xx、配合,在日常工作中要以企業(yè)發(fā)展目標(biāo)為導(dǎo)向,要以有利于企業(yè)的根本利益為出發(fā)點(diǎn),共同解決企業(yè)在生產(chǎn)管理中所存在的問題。

目前我局審計(jì)工作以財(cái)務(wù)審計(jì)、離任審計(jì)為主,這種定位和認(rèn)識(shí)在內(nèi)部審計(jì)成立初期對(duì)于提高內(nèi)審地位、擴(kuò)大內(nèi)審影響起到了良好的作用。但是,隨著審計(jì)環(huán)境的變化,這種職能定位的局限性也日益顯現(xiàn):一方面表現(xiàn)為過分強(qiáng)調(diào)了審計(jì)xx而削弱了內(nèi)部審計(jì)的服務(wù)職能,被審計(jì)單位容易產(chǎn)生對(duì)立情緒,不利于審計(jì)工作的開展;另一方面,過分注重查錯(cuò)糾弊而忽視了內(nèi)部審計(jì)的建設(shè)性作用,容易導(dǎo)致審計(jì)領(lǐng)域變窄,不利于審計(jì)事業(yè)的發(fā)展。

因此,內(nèi)部審計(jì)必須實(shí)現(xiàn)全面的、穩(wěn)步的轉(zhuǎn)型,建立“集約型”的審計(jì)模式。將以財(cái)務(wù)審計(jì)為主,逐步向以內(nèi)部xx和管理效益審計(jì)為主轉(zhuǎn)變;將以離任審計(jì)為主,逐步向以任中審計(jì)為主轉(zhuǎn)變;將以事后審計(jì)為主,逐步向以事前、事中審計(jì)為主轉(zhuǎn)變,將以單純的手工審計(jì)向手工審計(jì)與計(jì)算機(jī)輔助審計(jì)相結(jié)合轉(zhuǎn)變。由被動(dòng)防御變?yōu)榉e極xx,不斷前移xx關(guān)口,充分發(fā)揮審計(jì)的xx和服務(wù)職能。

內(nèi)部審計(jì)是一項(xiàng)持續(xù)、發(fā)展的工作,必須與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。在完成審計(jì)目標(biāo)的.前提下,不斷改善審計(jì)程序和方法,如完善各種適用的審計(jì)規(guī)章xx;以“風(fēng)險(xiǎn)—公司—增值”為導(dǎo)向選取審計(jì)項(xiàng)目;注重xx部xx的有效性進(jìn)行評(píng)估;加強(qiáng)工程項(xiàng)目全過程跟蹤審計(jì);借助企業(yè)內(nèi)部資源,邀請(qǐng)工程專業(yè)人員、其他相關(guān)專業(yè)人員參加審計(jì)項(xiàng)目;每年向xx提交《管理建議書》,每季度向xx匯報(bào)工作;以正式發(fā)文形式發(fā)布《審計(jì)項(xiàng)目審前xx》和總結(jié)性的《審計(jì)結(jié)果xx》,擴(kuò)大審計(jì)的影響力;完善審計(jì)報(bào)告格式,增加圖標(biāo)分析、摘要說明;應(yīng)用審計(jì)軟件,加強(qiáng)審計(jì)電子工作底稿管理,等等。

隨著我局xx來的xx和發(fā)展,內(nèi)部審計(jì)工作應(yīng)積極順應(yīng)形勢(shì),轉(zhuǎn)變職能定位,更新審計(jì)理念,堅(jiān)持“貼近經(jīng)營(yíng)、突出重點(diǎn)、不斷創(chuàng)新、xx到位”的工作思路,樹立“在服務(wù)中實(shí)現(xiàn)有效xx、在服務(wù)中提升審計(jì)價(jià)值”的觀念,以促進(jìn)xxx局構(gòu)建作為自身工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),積極推進(jìn)審計(jì)工作轉(zhuǎn)型。

以上是我的培訓(xùn)心得體會(huì)。

資環(huán)審計(jì)培訓(xùn)心得篇九

第一段:引入審計(jì)的重要性和培訓(xùn)的必要性(200字)

審計(jì)是企業(yè)管理和監(jiān)督體系中至關(guān)重要的組成部分,它可以幫助企業(yè)發(fā)現(xiàn)和解決問題,同時(shí)提升管理水平和運(yùn)營(yíng)效率。為了更好地適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),我參加了一次為期三天的審計(jì)培訓(xùn),從中收獲頗豐。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多關(guān)于審計(jì)的知識(shí)和技巧,不僅提高了我的專業(yè)水平,還拓寬了我的視野。

第二段:對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的總結(jié)和理解(200字)

培訓(xùn)的內(nèi)容主要包括審計(jì)的概念、理論基礎(chǔ)、方法和技巧等方面的知識(shí)。通過講師的生動(dòng)講解和實(shí)例分析,我對(duì)審計(jì)的意義和重要性有了更深入的理解。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何制定和實(shí)施一項(xiàng)有效的審計(jì)計(jì)劃,在審計(jì)過程中的重點(diǎn)和難點(diǎn)把握等方面都得到了很好的指導(dǎo)。

第三段:對(duì)培訓(xùn)中的互動(dòng)和案例學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)(200字)

在培訓(xùn)過程中,講師鼓勵(lì)我們之間的互動(dòng)和討論,讓我們能夠更好地理解和掌握所學(xué)的知識(shí)。案例學(xué)習(xí)是培訓(xùn)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),通過實(shí)際案例的分析和討論,我們能夠更加深入地了解審計(jì)的實(shí)際操作和挑戰(zhàn)。在和同事一起討論和研究案例的過程中,我不僅提高了自己的解決問題的能力,還從他們的經(jīng)驗(yàn)中吸取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

第四段:對(duì)培訓(xùn)收獲的回顧和未來計(jì)劃(200字)

通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到審計(jì)對(duì)企業(yè)的重要性,也意識(shí)到自身在這方面的不足。因此,我決定在以后的工作中注重審計(jì)方面的知識(shí)和技能的提升,不斷完善和拓展自己的專業(yè)能力,為企業(yè)提供更好的服務(wù)。同時(shí),我還計(jì)劃和同事多交流和合作,共同經(jīng)驗(yàn)分享,共同進(jìn)步。

第五段:總結(jié)體會(huì)并對(duì)未來的展望(200字)

通過這次培訓(xùn),我對(duì)審計(jì)的認(rèn)識(shí)和理解更加深刻,同時(shí)也找到了進(jìn)一步提高自我的方向。我相信,在未來的工作中,我將能夠更好地運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技巧,為企業(yè)的發(fā)展和改進(jìn)貢獻(xiàn)自己的力量。我也希望通過不斷學(xué)習(xí)和分享,成為一名優(yōu)秀的審計(jì)師,為企業(yè)和社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

通過這次審計(jì)培訓(xùn),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技巧,還認(rèn)識(shí)到自身在審計(jì)方面的能力和不足。我將以此次培訓(xùn)為契機(jī),不斷提升自己的審計(jì)水平和專業(yè)能力,為企業(yè)的健康發(fā)展和提高整體管理水平貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也期待著和同事們共同努力,共同進(jìn)步,在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升自己的審計(jì)能力,為企業(yè)的成功和發(fā)展貢獻(xiàn)更多的智慧和力量。

資環(huán)審計(jì)培訓(xùn)心得篇十

在局領(lǐng)導(dǎo)的精心組織安排下,3月26日-29日我有幸去到西子湖畔,在有著“東方劍橋”美譽(yù)的百年浙大進(jìn)行為期四天的素質(zhì)提升培訓(xùn)。在這短暫而充實(shí)的四天學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真聆聽了教授們的專題講座,領(lǐng)略了專家們的智慧與風(fēng)采,感受了百年浙大厚重的文化底蘊(yùn),增進(jìn)了與兄弟單位的友誼。

此次培訓(xùn)有針對(duì)性地開設(shè)了《財(cái)政審計(jì)》、《博弈論與決策思維》、《工程造價(jià)審計(jì)》、《經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)》、《社保資金審計(jì)》等課程,有較強(qiáng)的實(shí)效性,每一位授課老師都是各自領(lǐng)域的權(quán)威和專家,個(gè)個(gè)博古通今、知識(shí)淵博、理念精深,課堂上運(yùn)用了大量生動(dòng)的案例,通過通俗易懂、深入淺出的表達(dá)方式讓審計(jì)理論、概念、等內(nèi)容簡(jiǎn)單化、明了化,使我們的審計(jì)思路大大拓寬。

老師分別從財(cái)政、社保審計(jì),經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、效益審計(jì)方面詮釋了新形勢(shì)下審計(jì)的意義、關(guān)注的重點(diǎn)及未來審計(jì)的方向,使得我們對(duì)當(dāng)下審計(jì)工作的認(rèn)識(shí)提升到了新的高度;工程造價(jià)審計(jì)專家陳建華老師以真實(shí)案例來講述了工程造價(jià)審計(jì)不是簡(jiǎn)單地審核材料用量及價(jià)差,還需重點(diǎn)關(guān)注“陰陽合同”、附屬工程,審核設(shè)計(jì)圖紙工程數(shù)量表,重視發(fā)揮監(jiān)理、施工日志等建設(shè)管理等輔助資料的作用,這就需要工程審計(jì)人員除了具備工程審計(jì)方面的專業(yè)知識(shí)以外,還需要掌握《合同法》、《招投標(biāo)法》、《計(jì)量、計(jì)價(jià)規(guī)范》等相關(guān)法律、法規(guī),將審計(jì)關(guān)口前移,從源頭上控制工程造價(jià)。鄭加成教授講授的《博弈論與決策思維》給我一種耳目一新的感覺,他的授課打破了傳統(tǒng)的思維模式和方式,更加注重針對(duì)性和互動(dòng)性,將博弈思維、納什均衡、相權(quán)策略等理論知識(shí)貫穿于博弈案例分析中,通過課間博弈小游戲,讓大家對(duì)博弈有了更新認(rèn)識(shí),從中建立了基于博弈的管理決策新思維。

四天的'學(xué)習(xí)雖已結(jié)束,但我認(rèn)為這不是理論探索的終點(diǎn),而是新的起點(diǎn)。教授們的授課與其說是傳授知識(shí),不如說是教會(huì)我們?nèi)绾嗡伎?,怎樣運(yùn)用創(chuàng)新思維解決問題,讓我受益匪淺。在今后的審計(jì)工作中,我要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),創(chuàng)新思維方法,主動(dòng)履行好工作職責(zé),秉承浙大“求是創(chuàng)新”精神的校訓(xùn),將學(xué)習(xí)成果投入到今后的工作中,從而實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新思維的升級(jí)與審計(jì)能力的跨越。

資環(huán)審計(jì)培訓(xùn)心得篇十一

為了提升我局審計(jì)干部的整體素質(zhì),局黨組決定于3月26—29日聯(lián)合新沂市審計(jì)局在大學(xué)管理學(xué)院進(jìn)行了問期4天的業(yè)務(wù)培訓(xùn),6位專家教授分別從學(xué)科的角度系統(tǒng)地給我們解析了各學(xué)科的理論知識(shí)以及審計(jì)工作的方法和技巧,引導(dǎo)我們?nèi)绾斡美碚摵驼叻ㄒ?guī)來指導(dǎo)我們的審計(jì)工作、提升審計(jì)能力。這次培訓(xùn)是我調(diào)到審計(jì)局兩年多來所參加的第一次業(yè)務(wù)培訓(xùn),短短的4天時(shí)間,浙大校園里濃厚的求知氛圍,授課專家們淵博的學(xué)識(shí),理性的思辨,獨(dú)到的見解,全新的理念,讓我受益匪淺,收獲良多,既增長(zhǎng)了見識(shí),拓寬了視野,啟迪了思路,活躍了思維,也豐富了人生閱歷,收獲了一筆寶貴的精神財(cái)富。這4天是深深感受知識(shí)價(jià)值、學(xué)習(xí)重要的4天。

四天時(shí)間里,我們學(xué)習(xí)了羅關(guān)良教授的《財(cái)政審計(jì)》和《社會(huì)保障資金審計(jì)》、鄭加成教授的《博弈論與決策思維》、陳建華老師的《工程造價(jià)審計(jì)》、甘偉軍教授的《經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)及效果運(yùn)用》、歷國(guó)威教授的《財(cái)政專項(xiàng)資金效益審計(jì)》等六門課程,內(nèi)容廣泛、生動(dòng),涉及具體的業(yè)務(wù)知識(shí)和博弈理論與技術(shù),以上課程的學(xué)習(xí)對(duì)我們今后的工作、生活具有極大的指導(dǎo)意義。教授們的授課生動(dòng)有趣、旁征博引,通過大量生動(dòng)案例,深入淺出的講解,讓我們受益匪淺。

4天的學(xué)習(xí)時(shí)間很短,內(nèi)容很多,要說學(xué)到硬本領(lǐng)那是不現(xiàn)實(shí)的,感受到浙大的王者風(fēng)范,感悟到知識(shí)的價(jià)值和學(xué)習(xí)的重要是真真切切的。當(dāng)前,全國(guó)各地都在抓緊建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型干部,尤其是今年在全省審計(jì)系統(tǒng)開展審計(jì)質(zhì)量年活動(dòng),這對(duì)不斷加強(qiáng)審計(jì)業(yè)務(wù)人員的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)顯得尤為重要。

資環(huán)審計(jì)培訓(xùn)心得篇十二

隨著社會(huì)的發(fā)展,越來越多的企業(yè)開始注重內(nèi)部管控,審計(jì)成為了一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。作為一名財(cái)務(wù)人員,我們需要具備一定的審計(jì)知識(shí)。因此,我參加了公司組織的一次審計(jì)培訓(xùn),旨在提升自己的審計(jì)意識(shí)和技能。在本次培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多有關(guān)審計(jì)的知識(shí)和技巧,下面就結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),談?wù)勛约旱囊恍└形蚝腕w會(huì)。

第二段:學(xué)習(xí)內(nèi)容及體會(huì)

在本次培訓(xùn)中,老師首先講解了審計(jì)的基本概念和意義。通過老師的生動(dòng)講解,我對(duì)于審計(jì)的本質(zhì)和意義有了更深刻的認(rèn)知,明白了審計(jì)并不是僅僅查錯(cuò)漏,而是要從財(cái)務(wù)管理的層面來確保企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和管理的有效性。

隨后,老師還講解了審計(jì)程序、內(nèi)控和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等方面的知識(shí),并結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行了詳細(xì)講解。通過對(duì)這些知識(shí)的深入學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到審計(jì)需要全面考慮企業(yè)的整體財(cái)務(wù)情況,需要從多個(gè)方面進(jìn)行分析和評(píng)估,這樣才能發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決。

第三段:學(xué)習(xí)方法及所得成果

學(xué)習(xí)方法是很重要的一個(gè)方面。在本次培訓(xùn)中,我結(jié)合老師的教學(xué)內(nèi)容,采用了課堂筆記的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過將重點(diǎn)內(nèi)容記錄下來,可以便于復(fù)習(xí)和理解。

通過本次培訓(xùn),我不僅學(xué)習(xí)到了審計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)和方法,而且還掌握了很多實(shí)用的技巧。我學(xué)會(huì)了如何檢查企業(yè)的核算準(zhǔn)確性、賬務(wù)記錄的憑證、財(cái)務(wù)報(bào)表的真實(shí)性等方面,這些技巧有利于我以后的工作中更好地處理財(cái)務(wù)問題。

第四段:未來方向及建議

通過本次培訓(xùn),我感覺自己的審計(jì)意識(shí)和技能有了很大的提升。但是,我也意識(shí)到自己的不足之處。未來,在工作中我需要更多的練習(xí)和實(shí)踐,進(jìn)一步提高自己的審計(jì)能力。同時(shí),我認(rèn)為企業(yè)也應(yīng)該加強(qiáng)內(nèi)控機(jī)制的建設(shè),建立完善的審計(jì)制度和流程,以保障企業(yè)的發(fā)展和穩(wěn)定。

對(duì)于未來參加類似培訓(xùn)的同事,我建議他們吸收課程內(nèi)容的同時(shí),還要注重實(shí)踐和應(yīng)用。只有在實(shí)踐中反復(fù)鞏固和應(yīng)用這些知識(shí)才能真正發(fā)揮它的價(jià)值。

第五段:總結(jié)

在本次審計(jì)培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多關(guān)于審計(jì)的知識(shí)和技巧。通過老師的講解、互動(dòng)交流和實(shí)踐演練,我掌握了審計(jì)的相關(guān)方法和技巧。這次培訓(xùn)讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到審計(jì)的重要性和必要性,同時(shí)也讓我明白了在未來的工作中,我需要更加努力地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高自己的審計(jì)能力和水平。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/5031054.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔