熱門教育局新學期工作會議講話稿（通用23篇）

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教育局新學期工作會議講話稿篇一

老師們，同學們：

上午好！

一、集團機構介紹。張校長對教育集團成立的委員會進行了逐一介紹，他說：各委員會的成立，將為集團進一步的發(fā)展、各學校進一步規(guī)范保駕護航。

二、職稱改革調整。張校長詳細的為教師們闡述了集團在教學管理中關于職稱的重要性。他說：“職稱是對專業(yè)技術人員的一種任職資格，是專業(yè)技術人員學術、技術水平的標志，代表著一個人的學識水平和工作實績。學校的教師們都是優(yōu)秀的，但對職稱重要性的認識還不夠，所以，本學期將結合集團的要求，進一步體現我校辦學的規(guī)范性，學校將為教師們提供職稱評定的平臺和渠道，職稱將成為我校教師的重要考核指標之一。”

三、管理考核深化。張校長首先對過去的一年，學校的考核工作的開展情況進行了分析，他說“過去的一年，學校的考核工作在各部門的嚴格執(zhí)行下取得了一定的成績，但本學期將根據集團的相關精神，將這項工作進一步深化。學校將以考核促規(guī)范，提升學校各項工作的質量，從而提高家長和學生的滿意度?！睆埿ｉL對新學期的考核工作進行了詳細的解說，他要求各部門必須做到考核的公平、公正、公開。

四、招生管理。張校長強調：招生工作必須規(guī)范開展。集團對學校的硬件和軟件設施進行了全新改造，為學生進一步完善了“一盾四保障”，即辦學后盾、生活保障、學習保障、升學保障、就業(yè)保障，我們只有做好自己的本職工作，我們的招生工作才能順利開展。

教育局新學期工作會議講話稿篇二

尊敬的.各位老師、同學們：

大家好！

離小升初考試還有半年的時間，我們學校就召開此次畢業(yè)班動員大會，這是學校高度重視畢業(yè)班工作的表現。同學們，再過幾個月，你們就將迎來人生中第一次重要的考試——小學畢業(yè)考試，面對即將到來的畢業(yè)考試，或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息，或許有的同學還不以為然逍遙地數著日子。可是，你是否想過應該以一個怎樣的面貌為自己的小學生活畫上一個圓滿的句號，給母校交上一張滿意的答卷。

大家都知道，我們一小是一所歷史悠久并有著優(yōu)良傳統(tǒng)的學校，也是全地區(qū)一流的教育強校，多年來獲得了數不清的榮譽，而且，歷年的畢業(yè)考試也是年年名列前茅。這一次，為校爭奪榮譽的光榮使命落在了我們這一屆六年級同學的頭上。相信我們的同學一定有勇氣做到。

(一)、主要優(yōu)點：懂禮貌、愛學校、講衛(wèi)生、愛勞動、守紀律、勤思考、愛學習、有信心。

(二)、存在問題：

行為習慣：

1、校牌、紅領巾、隊標等佩戴不理想;

2、打架，說粗話、臟話;

3、不尊敬老師，同學之間不團結;

4、愛吃零食，亂用零花錢，亂買東西，買玩具等;

5、不愛勞動，不講衛(wèi)生，亂扔垃圾;

6、校外愛進網吧，打游戲;

7、偷東西，損壞公物，破壞公共設施;

8、安全意識不強，上下樓梯亂跑，校園活動不注意他人安全。

學習方面：

1、學習自覺性差。

2、學習上吃不得苦，不開動腦筋;

3、上課坐不住，靜不下來，注意力不集中;

4、作業(yè)不認真，書寫差，不完成，怕作業(yè)多，抄作業(yè)仍然現象嚴重。

1、目的明確。樹立明確的學習目的，立下遠大的志向，為母校、為班級、為家長、為自己的榮譽而努力學習。

2、意志頑強。每人都有學習好的愿望。但計劃目標的實現要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己，控制和約束自己，集中智慧和力量向著目標前進。成功往往就在堅持之中，在每天的學習生活中，只有不畏艱險腳踏實地完成每天的學習任務的人，才能達到光輝的頂點。

3、習慣良好。良好的學習習慣包括熱愛學習，善于思考，認真實踐等習慣。希望每人都有好的學習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。

4、掌握方法。我們經?？吹竭@樣的現象，同一個學校、班級，同樣的教師，同樣的時間、學習環(huán)境，但是不同的學生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個就是掌握最佳學習方法的區(qū)別。希望同學們根據自己的情況結合不同的學科采用適合自己的高效的學習的方法，提高學習效率。

5、選擇朋友。我們有時不能選擇環(huán)境，但我們可以選擇朋友，當我們與人相處時，自己要問一問，這樣的朋友值得我學習什么?會讓我成功還是失敗，對我的學習、能力，能有多大幫助和啟發(fā)。古人說：“近朱者赤，近墨者黑”就是這個道理。今天，讓我們選擇好的朋友，就是選擇幫助自己走向成功的人。

6、珍惜時間。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”珍惜時間就是珍惜生命。這句諺語證明這樣一個觀點：珍惜時間，也就意味著獲得知識。

1、遵守紀律。在小學階段六年級的同學是大哥哥和大姐姐，在學校中理應為低年級的弟弟妹妹作一個好的榜樣，帶頭遵守校紀校規(guī)，不打架、不說臟話、不偷東西。

2、模范帶頭作用。作為六年級的學生，并且身為少先隊員，我們應該起到模范帶頭的作用，佩戴好紅領巾，愛勞動，講衛(wèi)生，懂禮貌、不亂扔垃圾。

3、增強安全意識。還有半年的時間，我們就要離開我們奮斗了六年的校園。不管是現在，還是將來。確保自身安全這個問題一定要時刻放在心上。不在走廊和樓梯打鬧，過馬路左右看，不到有危險的地方去。

1、對照檢查，改正缺點，五個班要在班風、學風上競爭;

2、班主任、各科教師要花時間，改進方法，加強教育與管理;在此，我謹代所有畢業(yè)班的老師莊嚴承諾，在以后的日子里，我們將一如既往，更加真誠的熱愛的每位學生，更加嚴格的加強班級管理，把德育教育教學工作做的更加細致，更加扎實，為托起明天的太陽，我們甘做人梯。

最后，送大家一句話：有志者，事競成，破釜沉舟，百二秦關終歸楚;我們有理由相信，我們在今后的幾十天內，勤奮自覺，刻苦鉆研，在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績，報答恩師，報答母校，用我們的信心和努力一定能再創(chuàng)一小新的輝煌。

教育局新學期工作會議講話稿篇三

自去年召開工作會議至今，已經過去了整整一年，最明顯的感覺就是時間過得很快。在這一年中全院上下努力工作，雖然出現了不利因素的影響，但我院的各項工作還是取得了不少的成績。尤其是在教學工作方面的成績是有目共睹的：本科生、研究生的招生人數突破記錄；教學督導組工作順利開展；學科建設深入人心；全體教師的心血之作——教學大綱成功付印；完全學分制的實施方案已經確定可以說出現了我院前所未有的好局面，為下學年全面推行學分制改革奠定了堅實的基礎。

這次會議開得很好，同志們談到了很多問題，下面我著重就實行學分制問題談一點看法。

我們這次工作會議的中心議題之一就是研討我院完全學分制的實施方案。學分制改革可以說是時代的要求，進入新世紀，中國高等教育面臨著空前的機遇和挑戰(zhàn)，高等教育事業(yè)的改革和發(fā)展也越來越為世人關注，同樣，高等美術教育的發(fā)展也處于一個前所未有的重要時期。實施學分制改革則是深化教育改革，優(yōu)化教育結構，合理配置教育資源，提高教育質量和管理水平，全面推進素質教育的重大舉措。在我院推行學分制改革不僅是市教委的決定，而且也是我院師生的迫切要求。20xx年秋季將在我院開始實施的學分制改革是院黨委的重要決定，黨委希望，這一步能走得扎實，走得成功。

20xx年9月在新生當中開始實施學分制，可以說我們已經開始了倒計時。這次工作會議后，院黨委希望各教學單位抓緊落實會議精神，就我們這次會議研究的學分制實施方案廣泛宣傳征求意見，提出建議。現在我代表院黨委向各教學單位提出幾點具體要求：

目前的整體形勢對我院全面推行學分制改革是十分有利的。從外部大環(huán)境看，整個社會越來越關注教育改革，教育部、天津市教委為了推進教育創(chuàng)新，深化教育改革，鼓勵各高等學校推行學分制改革，相應出臺了一些配套政策，這樣就為學校的改革創(chuàng)新留出了一定余地。從學校自身看，近幾年來我院的各項工作都已經逐漸步入正軌，招生規(guī)模不斷擴大，各種規(guī)章制度逐步完善，教學設施投入逐年增加，教師、學生對近年來的教改工作是充分肯定的。這些有利條件是我院發(fā)展千載難逢的好機會，所以各教學單位要抓住這個大好時機，以推行學分制為契機，進一步深化我院的教學改革，使我院的各項工作再上一個新臺階。

這次的教學工作會后，大家身上的擔子很重。一方面各教學單位要抓緊時間消化會議精神，力求會議上的討論結果都能夠落到實處。同時各單位負責人還要做好宣傳工作，使全面推行學分制改革的意義、作用，我院學分制改革的實施方案能夠為每個教師所了解，并廣泛征求他們的意見，使學分制能夠深入人心。另一方面，各教學單位還要針對學分制的實施方案重新修定本單位的教學計劃，這項工作要在下學期初完成不但時間緊迫、工作量相當大，而且還關系到我院學分制能否正常實施，所以希望各教學單位抓緊時間積極落實。

面對當前的大好形勢，我們既要以百倍的熱情投入到教學改革的工作之中，同時又要冷靜思考，認清各種有利因素與不利因素，認清要實現符合我院特色的成熟的學分制，是需要一段調整、磨合的時間的。學分制的施行對我們學院來講可以說是一項前所未有的新事物，在實施的過程中出現某些漏洞和失誤是難免的，同志們要有一定的思想準備，在面對問題時不能畏首畏尾，停滯不前，要正視困難，群策群力，相信能夠解決遇到的難題。

學分制改革不僅僅是各教學單位的事情，它是一項牽涉到各方面的系統(tǒng)工程，離不開學校各部門的積極配合和支持。推行完全學分制后學生工作、人事工作都將面臨新的挑戰(zhàn)，這些部門應該從現在就開始規(guī)劃本部門適應學分制的改革措施，爭取在xxxx年9月前形成一套完整的管理措施。

同志們，學院的'工作正在穩(wěn)步推進，工作也非常繁忙，這次利用周末休息時間集中在一起開教學工作會議，應該說是有著重要意義的。大家利用這次機會，進行認真的研討和總結，互相交流，學習，找出問題和解決問題的辦法，提出了很多好的意見和建議。這有助于學院總體的事業(yè)發(fā)展，也有助于黨委的最終決策，我代表院黨委向大家表示感謝！

教育局新學期工作會議講話稿篇四

老師們，同學們：

上午好！

首先我對今年上半年工作作一個自我評價，xx年學校的工作定位是謀篇布局、深化改革，謀篇布局就是圍繞建設區(qū)域特色鮮明的高水平綜合性大學的客觀要求和內在需求，要在人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承與創(chuàng)新等方面進行頂層設計和科學謀劃，這是今年上半年重中之重的工作。未來xx年是學校發(fā)展重要的戰(zhàn)略機遇期，在戰(zhàn)略機遇期的開局之年，最重要的是頂層設計和科學謀劃。xx大學的發(fā)展走過了不平凡的2個xx年，學校在體制機制等方面還存在一些阻礙科學發(fā)展、跨越發(fā)展以及學校核心競爭力提升的一些因素，所以我們需要全面深化改革。改革是我們的基本手段，要通過改革，在體制機制上有所創(chuàng)新，特別是傳統(tǒng)觀念要有所突破，對事關學校利益和發(fā)展大局的政策和制度體系進行調整。

總體來講，上半年工作進展順利、成效顯著，可以概括為強學科、精管理初見成效，惠民生步履艱難，興實干任重道遠。工作初見成效，一是出現了新亮點，呈現出新氣象。10多年來第一次實現了國家級教學成果獎的突破，共獲2項本科國家級教育教學成果獎；獲批5本國家級規(guī)劃教材，這是課程建設的重要成果；學校田徑隊在全國大學生田徑錦標賽勇奪3枚金牌，這也是一個亮點；學校內部培養(yǎng)產生的國家杰出青年科學基金獲得者陳義旺教授，也是零的突破。同志們，在一些重要項目和重要成果獎項上，零的突破是至關重要的，千萬不要小看，有了零的突破就會有2、3、4，甚至更多，具有示范效應。去年，劉耀彬教授取得了本省培養(yǎng)長江學者的突破，我相信在零的突破之后，今后還會繼續(xù)產生，這就是示范的連帶作用。每年，國家自然科學優(yōu)秀青年科學基金項目競爭非常激烈，今年我校食品學科的聶少平教授實現了突破，這也是江西省第一批，它的意義在于學校的年青人才還是有儲備的，昭示著后面還會產生更多的類似人才。

今年，學校獲批國家社會科學基金20項，位列全國高校第33位。獲批國家自然科學基金208項，位列全國高校第25位。國家自然科學基金在國家層面今年是有所減少的，學校不減反增，成績來之不易，這是去年全校上下將申報項目作為重中之重工作的結果。但我們也要看到，這是總項目數，我們的項目大部分還是地區(qū)基金。今年學校國家自然科學基金總金額可突破1億元，只能位列40位左右，因為地區(qū)基金的資助額度比較小?？梢哉f，學校綜合實力還不夠強，綜合排名還在70位左右，差距就在于核心競爭力。

二是發(fā)展中上升勢頭很好。學校正在開展的全球招聘有希望招到很好的人才，這說明學校有一定吸引力；學校錄取的外省新生成績平均高出一本線45.44分，錄取的江西省新生成績平均高出一本線22分；還有新的氣象，教職工的精神面貌通過精管理有大的改變，今年暑期很多職能部門都在加班加點，還有一些院系利用假期出訪，跟兄弟院校交流，為今后的建設發(fā)展創(chuàng)造條件。

學校的綜合實力不強，原因是多方面的，有客觀原因，也有主觀原因，根本原因有兩點，一是觀念轉變不到位。有些人認為學校發(fā)展與己無關，大學學術氛圍不濃，把位置看得很重，總認為有了位置就會有資源和利益，做學問不如得實惠。二是創(chuàng)新能力不足。學校管理能力不強，離建設高水平大學的客觀要求還有距離。能力問題是全校上下要引起重視并且需要不斷提升的問題。觀念不到位是影響發(fā)展的絆腳石，這塊絆腳石不搬走，大學難以跨越發(fā)展，能力不足是快速發(fā)展的攔路虎，想做也做不成。要解決這兩個問題，從思想意識上說，一要有憂患意識，大到一個國家和民族，小到單位和個人，憂患意識不強就會出問題，二要有進取精神，xx大學的教職員工從智慧、資歷上一點問題都沒有，進取精神很重要。我們要建設一個不一樣的xx大學，觀念要轉變到位，能力要不斷提升。

下半年的工作方針：要持之以恒強學科、齊心協力精管理、扎扎實實惠民生、求真務實興實干。下半年的工作目標：要保質保量、不折不扣完成全年工作要點，各部門、各學院要按年初制定的工作推進表扎實推進，切實轉變觀念、有效提升能力，真正在充實內涵、提升發(fā)展的步伐上有所突破。

一是以綜合改革為主題，加快建立健全現代大學制度。今年暑期，教育部召開了直屬高校工作咨詢會，會議的主題是綜合改革。在大的背景下，上海市作為地方一級政府在全國作為試點，高校中選了北京大學和清華大學作為綜合改革的試驗區(qū)，這3個單位在咨詢會上作了全面的經驗交流，劉延東副總理作了重要講話，教育部部長袁貴仁同志提出了工作要求，要求各高校要全面制定綜合改革方案，中國的高等教育要通過綜合改革切實推進內涵建設。暑期，學校向省委省政府提議，把xx大學作為江西省高等教育的綜合改革試驗區(qū)，強衛(wèi)書記作了明確批示，原則贊成xx大學作為江西高教綜合改革的試驗區(qū)，并責成有關省領導牽頭落實這項工作。學校就發(fā)展過程中的難點問題、需要得到省委省政府支持的一些問題，向省委省政府的主要領導作了匯報，也得到了積極回應，爭取9月份以專題匯報的形式向省委省政府匯報。一年來，我們在學校的各種會議中都強調，未來十年是學校的十年戰(zhàn)略機遇期，所謂戰(zhàn)略機遇期由內在和外在兩方面組成，一是內部要有奮發(fā)向上的改革精神、發(fā)展的干勁，二是要有利于快速發(fā)展的外部環(huán)境，如果這項工作按計劃推進，得到省委省政府的支持，xx大學未來十年戰(zhàn)略機遇期的良好外部環(huán)境就基本形成。綜合改革不是單向改革、不是單一的某一方面的改革，是以內部治理結構、建設現代大學制度為核心的綜合性改革，其核心有兩個，一是逐步建立和優(yōu)化與現代大學制度相適應的內部治理結構，包括學校提出的四級構架、兩級管理，教授委員會，學科與院系調整等，二是建立學校自主辦學、政府宏觀管理、社會廣泛參與，市場適度調節(jié)的新型關系。這項工作是下半年重中之重的工作。

教育局新學期工作會議講話稿篇五

下面對新學期的工作進行了安排部署。廣大教職員工要以飽滿的工作熱情投入到新學期的各項工作之中。當前要重點做好新學期開學的各項準備工作，制定好新學期各項工作計劃；招生工作根據學院安排已經進入了決勝的關鍵階段，要繼續(xù)保持整體推進，擴大學院影響力，有序完成招生各項工作。

對做好本年度各項工作又強調指出：

第一根據《師資隊伍三年行動計劃》，由相關部門抓緊出臺配套政策，抓好落實，對任務按三個年度進行具體分解，逐步提高師資隊伍整體素質和能力。

第二，結合20xx年底iso9000質量管理體系內審和換版存在的問題，相關部門抓緊出臺相關配套制度，每個學期開展一次內部審核，年度開展一次管理評審。

第三，由教務處牽頭，相關部門配合，加強教學診斷與改進工作有關的教學質量內部保證體系建設，力爭本年度順利運行。

第四，積極對接和加快“智慧校園”建設，早日建成信息化校園。

第五，分輕重緩急，對部分教學條件較差的專業(yè)投入資金，補足短板，對于新開設專業(yè)要加強專業(yè)建設并廣泛宣傳。

第六，由組織人事部牽頭，以學院“十三五“規(guī)劃和2018年度重點工作為基礎，加快新的考核評價體系建設，使考核更加科學，管理績效更加明顯。

對如何貫徹好落實好本次會議精神提出“五個一”要求，即要“開好第一次會”，各系部和部門單位要及時傳達學習本次會議精神，安排好部署好本部門新學期工作；要“上好第一堂課”，廣大教職員工要收好心，起好步，開好局，把教書育人放在首位，干好自己的本職工作；要“吃好第一頓飯”，后勤保障要全力跟上，做好各項服務工作，后勤食堂等部門單位要嚴把食品安全關，切實讓廣大學生和家長吃上可口放心餐；要“睡好第一晚覺”，排查各項安全隱患，加強學院安全保衛(wèi)工作；要“值好第一個班”，各系部要對學生到校情況進行統(tǒng)計，值班領導要認真履行崗位職責，系部領導和班主任要進行周末晚自習情況的檢查，防患于未然，確保學院新學期各項工作穩(wěn)定有序開展。

教育局新學期工作會議講話稿篇六

老師們，同志們：

大家好！放假后第一次與大家見面，祝大家健康、快樂、充實、幸福，首先給大家鞠個躬。其實作為教育者，我常想，我們都必須經常地一邊感恩一邊反思，特別是在新春佳節(jié)之際，感激身邊的同事、家人和正在教的學生們，是他們成就了我們的輝煌。同時，作為教師，我們應該反思，有沒有為同事和所教的孩子們制造過麻煩和痛苦，有沒有盡心盡力地去工作。

放假前，我因病有40多天沒能上班。在這40天里，幾位校領導帶領大家全力推進各項工作，進展有序。有的老師，孩子很小，父母有病，還有些老教師，身體不好，個別教師課時較多。大家都克服了很多困難，出色的完成了我們的計劃和任務。目前，學生家長和社會對我們反映良好。老師們愛崗敬業(yè)的精神面貌和認真負責的態(tài)度深深感動著我，激勵著我。我認為上學期最大的變化就是老師們的精神面貌變得更好，心態(tài)更加平和，對學校的認同感有了新的提高，全校上下團結、和諧的氣氛逐漸濃厚，大家主動工作的積極性日趨高漲。有位老師短信說，喬校，您使我們很多人理清了工作與生活的關系、學校與個人的關系。不少老師對學校的發(fā)展和現狀非常關心，通過電子郵件和短信的形式表達了自己的思考，提出了一些非常好的建議。借此機會，我代表學校向大家致以崇高的敬意！當然我們學校也存在著一定的問題，直接影響著形象和今后的發(fā)展，但這只是支流，影響不到大局。我相信，只要我們大家共同努力，這艘航船正向著我們既定的目標奮力前行，任何人任何事也阻擋不住前進的步伐。

剛才，幾位校長代表學校提出了本學期工作的指導思想、目標任務、總體要求、工作安排、落實措施。關鍵是下步落實和老師們的配合。

過去的一年，我們取得了可圈可點的的成績。校報上已經很詳細了，只提幾點，學校連續(xù)十二年榮獲濟寧市高中教育教學工作先進學校。我們成功舉辦了第二屆英語節(jié)和第三屆藝術節(jié)，先后舉辦“祖國在我心中”、“師愛無疆”征文比賽。房楊同學榮獲全國數學聯賽一等獎并代表山東省參加國家數學冬令營，直接保送上海交通大學。經過我們努力，先后有西安電子科技大學、中國地質大學、西南交通大學等授予我?！皟?yōu)秀生源基地”稱號，目前共有包括清華北大等十八所全國名牌高校授予我校此稱號。有120余名學生報考清華大學、北京大學、南京大學等40所全國名牌重點高校的自主招生考試。20xx年，我校獲得山東大學中學校長實名推薦資格。這學期將在高一組建兩個日語班。學生的校服正在討論過程中。學校的校報已復刊，正成為宣傳學校的窗口。新建了六個高標準的學生用微機室。

南部化纖廠的開發(fā)已列入濟寧市發(fā)展規(guī)劃。實驗樓續(xù)接工程在黃校長等同志們的努力下已完成了工程招標和監(jiān)理招標，即將動工。下步還要裝修我們的辦公室、開展校園的整體美化，學校的面貌在一點一點的變化，我們努力建設成典雅、精致，文化、時尚的校園，成為名副其實的靈魂的圣地、知識的殿堂，讓人來到這里馬上感到肅然起敬。下面我講點想法和要求，也可以說是工作安排。

南開大學原校長毋國光曾說，辦大學最重要的就是辦一個氛圍，讓社會看起來，你真的是一個純潔的學術殿堂。在我們的教育中，需要有一種社會上所缺少的東西。什么呢？這就是理想主義。這的確是今天社會上很稀缺的，因為我們今天太看重現實了！許多人都在辛辛苦苦地追求眼前看得見摸得著的東西。作為教育工作者，應有自己的精神空間和理想追求。我們xx中學應是一所堅持和堅守著理想主義的學校。簡單地說，我們所追求的，不全是那些觸手可及的現實的東西。

很多人都認為美國是一個很現實的國家。我讀過一個故事后，覺得這個國家其實充滿了理想主義。說是有兩個美國小孩兒，上小學時，有一次老師讓每個人說自己的理想。有一個小孩兒一下子說出了兩個理想：希望有一匹小馬和去埃及旅行，還有一個孩子始終沒有說出來。于是老師建議這個沒說出理想的孩子，從有兩個理想的孩子那里買一個。于是他花了三分錢購買一個理想，這個理想就是：去埃及旅行。很多年過去了，兩個孩子長大了。那個賣理想的孩子成為一個成功的商人，有了自己的家庭。他到過很多國家，唯獨沒有去埃及，因為作為一個誠信的商人，他認為，自己已經把這個理想賣了出去，它已經不屬于自己了，要到埃及旅行，就要先把理想買回來。于是他找到了當年的同學，提出了贖回兒時理想的請求。不幸的是，他的請求遭到了拒絕。于是這件事被提交到法庭。法庭判決的結果是，贖回這個理想需要三千萬美元！但即使是這樣，那個孩子仍然不肯賣出，不是錢的問題。他在法庭上說，小的時候因為家里窮，我不敢有自己的理想，但是自從買了這個理想以后，我變了一個人，我發(fā)憤學習，考進了大學；就是這個理想使我遇到了美麗賢惠的妻子，因為她是一個埃及迷；就是這個理想，使我的孩子考進了斯坦福大學，因為我答應他，如果考上斯坦福大學，我們就去埃及旅行。這個理想是我生命的一部分，是我的無價之寶。然而那個人說，即便是花上三個億，即使是傾家蕩產，也要把這個理想買回來！

我不知道這個故事是否真實，但我被它深深打動了。我常想，在一個缺少理想主義的社會中，法院會不會受理這樣的訴訟？即使是編造，但是在一個缺少理想主義的社會里，我們能不能想象出和編造出這樣的故事來？我不知道這個故事是否真實，但我被它深深打動了。我覺得，今天，我們缺少的正是這種理想主義，如果沒有了理想主義，那是沒有希望的學校，是沒有希望的國家，是沒有希望的民族！

干部隊伍、班主任隊伍、教研組長隊伍和青年教師隊伍這四支隊伍建設，將是近期工作的重點。通過四支隊伍的培訓，每一位教師能夠樹立自己的教育思想，有明確的教育理想，明晰的教育哲學。通過培訓，教師能夠轉變教育理念和行為，積聚教學經驗，積淀教育智慧，教師真正成為教育智慧的創(chuàng)造者。今天主要談干部隊伍建設和青年教師隊伍建設。

干部隊伍建設再提高層次。

我一生病，計劃全打亂了。去年九月學校新領導班子成立以來，幾位副校長并沒有重新分工，中層干部也沒有變化。三個級部作為管理實體，要接受職能處室的管理，今后還要充實級部管理人員，加強級部的教學和學生管理。在各項要求沒有變化的情況下，按原來的要求辦。絕不能因校長更替擅自決策。管理是有層級的，不能紊亂，各司其職。校長思考戰(zhàn)略，中層研究戰(zhàn)術。決策錯誤是校長，操作性錯誤是中層。上學期重點抓了干部隊伍建設，開了五次會議。中層干部在學校工作中處于很重要的位置，在領導和群眾之間起著承上啟下的橋梁和紐帶作用，肩負著保證學校工作有序運轉的重任。既是學校領導班子的參謀和助手，又是學校教職工的榜樣和模范；既是學校領導班子中的一名戰(zhàn)斗員，又是本處室（年級部）的一名指揮員；既要自己會干工作，還要會帶領大家干工作。好比球場上二傳手，好的二傳手，死球可以變活球，二傳手不到位，好球可以變臭球。干部會議上我曾經講，干部進一步強化角色意識、責任意識、效能意識、管理意識，關鍵是提高干部的執(zhí)行力。特別要求黨員干部要依法行政，依法治校，要勤管理，重落實；開會要把手機打到靜音。學校外派開會學習后，寫出會議收獲等，還要在一定范圍內傳達，并拿出學校要借鑒的東西。凡是正規(guī)的會議，包括家長會，講話要寫出書面稿件，及時存檔。我強烈要求，干部要帶頭執(zhí)行學校的規(guī)章制度，維護學校形象，要成為分管這塊工作的專家，張口能說，動手能寫，有事能干，無事能思。我對時間要求很高，不遲到、早退。倡導三句話工作態(tài)度：辦事不過秒；部署工作只講一遍；做，做了，做好。對校長安排的事，反應慢，敏銳力差，一拖再拖，這就是行政不作為，就不具備干部的基本要求，也是不講政治的具體表現。當多大的官組織上定，做多大事自己定。

青年教師培養(yǎng)再出新舉措。

加強對畢業(yè)1—6年的青年教師的培養(yǎng)工作，教科研處制訂計劃并組織實施。近幾年來的老師多數是碩士，實際上教好書并不難，學歷已固定，接下來就要靠品位、才藝、執(zhí)著去打拼。一個人志向的高下，決定了視野的寬與狹、目標的高與低，人的境界要高一些，不能一切事情都與有什么好處相聯系。作為青年教師，一定要修煉積極向上的心態(tài)，學會容人、容事、容非，少發(fā)牢騷，樹立積極陽光的心態(tài)。一定要尊敬老教師，積極向老教師學習，聽課是提高業(yè)務水平的捷徑。當然老教師也要熱心幫助青年教師。在工作中要做有心人，下苦功夫，探索有效方法，方能做出成績。青年教師都有這一過程：“我興高采烈的來了，灰心喪氣的完了，信心十足的行了”。水溫到了茶自香，功夫到了自然成。在人生的旅程中，能夠取得成功，不在于速度，而在于耐力，不在于一時先后，而在于執(zhí)著地沿著既定的目標前進。

這個世界上沒有小事，小事放大了，都不得了。老子曾說“天下難事，必作于易，天下大事，必作于細”，每位教職工一定要注意細節(jié)，從小事做起，敢負責，不推卸，注重實效。所謂細節(jié)，就是什么事都要追求完善，不是細小瑣碎的事，也不是仔細就是細節(jié)。

一個單位要有兩本書，一個是紅皮書，是學校的策略、章程。另一個是藍皮書，就是學校各項工作的標準作業(yè)程序。這一程序是否有效，更重要的是量化細節(jié)，強調的是量化和落實。舉個例子，許多單位要求微笑服務，郵電局：面對顧客要常帶微笑。上海航空：微笑是我們的責任。沃爾瑪是全球最大的零售商：要求員工微笑要露出八顆牙，量化細節(jié)。北京勞模李素麗講：認真做事，只是把事情做對，用心做事才能把事情做好。

謝謝大家！

教育局新學期工作會議講話稿篇七

老師們，同學們：

上午好！

這次會議開得很好，同志們談到了很多問題，下面我著重就實行學分制問題談一點看法。

我們這次工作會議的中心議題之一就是研討我院完全學分制的實施方案。學分制改革可以說是時代的要求，進入新世紀，中國高等教育面臨著空前的機遇和挑戰(zhàn)，高等教育事業(yè)的改革和發(fā)展也越來越為世人關注，同樣，高等美術教育的發(fā)展也處于一個前所未有的重要時期。實施學分制改革則是深化教育改革，優(yōu)化教育結構，合理配置教育資源，提高教育質量和管理水平，全面推進素質教育的重大舉措。在我院推行學分制改革不僅是市教委的決定，而且也是我院師生的迫切要求。20xx年秋季將在我院開始實施的學分制改革是院黨委的重要決定，黨委希望，這一步能走得扎實，走得成功。

20xx年9月在新生當中開始實施學分制，可以說我們已經開始了倒計時。這次工作會議后，院黨委希望各教學單位抓緊落實會議精神，就我們這次會議研究的學分制實施方案廣泛宣傳征求意見，提出建議?，F在我代表院黨委向各教學單位提出幾點具體要求：

目前的整體形勢對我院全面推行學分制改革是十分有利的。從外部大環(huán)境看，整個社會越來越關注教育改革，教育部、天津市教委為了推進教育創(chuàng)新，深化教育改革，鼓勵各高等學校推行學分制改革，相應出臺了一些配套政策，這樣就為學校的改革創(chuàng)新留出了一定余地。從學校自身看，近幾年來我院的各項工作都已經逐漸步入正軌，招生規(guī)模不斷擴大，各種規(guī)章制度逐步完善，教學設施投入逐年增加，教師、學生對近年來的教改工作是充分肯定的。這些有利條件是我院發(fā)展千載難逢的好機會，所以各教學單位要抓住這個大好時機，以推行學分制為契機，進一步深化我院的教學改革，使我院的各項工作再上一個新臺階。

這次的教學工作會后，大家身上的擔子很重。一方面各教學單位要抓緊時間消化會議精神，力求會議上的討論結果都能夠落到實處。同時各單位負責人還要做好宣傳工作，使全面推行學分制改革的意義、作用，我院學分制改革的實施方案能夠為每個教師所了解，并廣泛征求他們的意見，使學分制能夠深入人心。另一方面，各教學單位還要針對學分制的實施方案重新修定本單位的教學計劃，這項工作要在下學期初完成不但時間緊迫、工作量相當大，而且還關系到我院學分制能否正常實施，所以希望各教學單位抓緊時間積極落實。

面對當前的大好形勢，我們既要以百倍的熱情投入到教學改革的工作之中，同時又要冷靜思考，認清各種有利因素與不利因素，認清要實現符合我院特色的成熟的學分制，是需要一段調整、磨合的時間的。學分制的施行對我們學院來講可以說是一項前所未有的新事物，在實施的過程中出現某些漏洞和失誤是難免的，同志們要有一定的思想準備，在面對問題時不能畏首畏尾，停滯不前，要正視困難，群策群力，相信能夠解決遇到的難題。

學分制改革不僅僅是各教學單位的事情，它是一項牽涉到各方面的系統(tǒng)工程，離不開學校各部門的積極配合和支持。推行完全學分制后學生工作、人事工作都將面臨新的挑戰(zhàn)，這些部門應該從現在就開始規(guī)劃本部門適應學分制的改革措施，爭取在xxxx年9月前形成一套完整的管理措施。

同志們，學院的工作正在穩(wěn)步推進，工作也非常繁忙，這次利用周末休息時間集中在一起開教學工作會議，應該說是有著重要意義的。大家利用這次機會，進行認真的研討和總結，互相交流，學習，找出問題和解決問題的辦法，提出了很多好的意見和建議。這有助于學院總體的事業(yè)發(fā)展，也有助于黨委的最終決策，我代表院黨委向大家表示感謝！

2021年新學期工作會議精彩講話稿

2021年新學期開學工作會議校長精彩講話稿

新學期工作會議講話稿

開學工作會議精彩講話稿范文

新學期開學工作會議講話稿

新學期開學工作會議講話稿

新學期班主任工作會議講話稿

教育局新學期工作會議講話稿篇八

同志們：

就做好新學期各項教學工作，提六點要求。一是要高度重視教學工作，嚴格遵守紀律，教學人員要高標準、嚴要求，積極做好各項教學組織和管理工作，要對疫情的形勢有所預判，做好復雜情況下的各種教學預案，務必落實到位。

二是要求教學部門、各二級學院（部）成立工作小組，由主要負責人主責主抓，建立網絡辦公平臺，定期召開會議，解決教學工作中的問題，及時、準確向師生傳達信息。

三是要加強對外聯系，做好對外工作。嚴格按照教育部、教育廳的部署要求和學校工作安排，及時、高效開展工作。特別是學生急需解決的事項，要及時溝通和辦理。

四是要保質保量地運用信息化手段進行網絡教學。務必做到“四有兩覆蓋”，即有保障、有內容、有計劃、有監(jiān)控，要覆蓋到各個階段的學生和各個教學環(huán)節(jié)，教師網絡課堂教學要做到遵照計劃、內容明確、答疑準時、有效評價、課程思政、堅守底線等。

五是要完善開學后的工作預案，做好學生返校后各項教學安排，按照山東省疫情處置領導小組下發(fā)的《指導意見》和《高等學校指導手冊》，做好預案，嚴格遵照上級教育部門要求開展相應工作。

六是要做好自我防護和身邊人員安全防護宣傳。積極做好本職工作，不信謠、不傳謠，科學防護，盡到一個公民應盡的責任，在新冠肺炎疫情防控面前，充分發(fā)揮模范帶頭作用。

全體教職工一要提高政治站位，變挑戰(zhàn)為機遇。全體教師要深刻認識做好疫情防控工作的重要性和緊迫性，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”；要充分認識在線教學的重要意義和作用，主動謀劃并積極推動在線教學工作，解決當前疫情防控和教學安排的矛盾。二是要堅守教學崗位，履行教師職責。全體教師要嚴格按照教學計劃準備課程教學，安心、認真?zhèn)湔n，做到教學要求不降低，教學環(huán)節(jié)不減少，教學質量不打折扣。還要充分考慮學情，做好每一名學生的學習工作和心理健康工作。三是要堅守初心使命，做堅守奮進的表率。全體教師要在做好自我防護，認真落實學校疫情防治工作部署的同時，高效合理地利用時間，向忘我奮戰(zhàn)在抗擊疫情第一線的醫(yī)務工作者學習，向抗擊疫情中的最美“逆行者”學習，堅守教師初心使命；在教學工作之外，勤于讀書、勤于思考，做好人才培養(yǎng)的各項準備工作，為促進教學質量和教學水平不斷提高儲備知識，積蓄力量。

教育局新學期工作會議講話稿篇九

尊敬的各位領導、親愛的老師們：

下午好！

20xx年是學校提出的“學生成長發(fā)展年”。其總體思路為“立德樹人、改革創(chuàng)新、尊重差異、全面發(fā)展”。首先強調的就是“立德樹人”，將學生的道德素質、道德情操的培養(yǎng)和提高放在學生成長發(fā)展的首要和突出的地位。本學期正式開學的第二天，就召開全校教職員工參加的學校德育工作會，足見學校對德育工作的重視，足見德育工作的重要性。今天，我以《不忘初心，繼續(xù)前行》為題談以下幾點意見：

教育是船，德育是帆。中學德育工作，是關系到能否把中學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的新一代，關系到社會主義事業(yè)的成敗、國家和民族的前途和命運的一項戰(zhàn)略任務。德育工作說到底就是學校培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人，那就是要把立德樹人放在學校一切工作的首位。但是，現實中，很多人把教育質量與學生分數等同起來，個別教師覺得學校搞活動會影響教學，不積極主動地參與德育活動。在德育實踐中，我們常常以愛國主義教育、集體主義教育、行為習慣教育、生命教育、感恩教育、成功教育或挫折教育等為抓手，就充分證明了德育對于個人的成長與發(fā)展的教化和影響作用是全方位和全過程的。試想，如果我們的德育工作是有成效的，我們的學生就會有遠大的理想，有堅定的志向，有頑強的毅力，有成功的欲望和耐挫折能力，就會產生巨大的內趨力，就會在原有的基礎上不斷地進步并且走向成功。那么整個教育質量的提升絕非是一句空話，德育是質量的保證，只有真正地認識到這一點，我們在德育工作方面才能肯用真功夫，肯花大力氣。德智體美勞五育中，德育是放在首位的，是整個教育質量最重要的考量依據和標準，可以說是最重要的質量。德育出了問題，是“一招不慎，滿盤皆輸”的大問題，何談質量？德育不合格，一個人縱然“才高八斗”也不會給社會帶來任何好處，相反，這種“才能”很有可能在社會上產生極大負面的影響和作用。正如有人說：“成績不好，是次品。身體不好，是廢品。而思想不好，則是危險品?！毕窀呷昙壍掠芯拷M副組長胥杉杉老師說的“值導工作搞好了，學生和我們都收獲著，他們收獲的是良好的習慣和優(yōu)異的成績，我們收獲的是從他們身上看到的希望。”

塑美麗心靈、享幸福人生，是學校德育工作的主題和靈魂，是學校德育工作的指導和目標。堅持系統(tǒng)化德育課程與陣地建設相結合，著力學生德育實踐體驗，通過開展社團活動、社會實踐和讀書活動，規(guī)范行為，修正品行，培養(yǎng)公民素養(yǎng)；構建家校合作、校社聯動的德育工作網絡，引導學生關注生命、關注自然、關注社會、健全人格。美麗心靈從環(huán)境衛(wèi)生做起，環(huán)境衛(wèi)生猶如人的臉面，天天洗、天天做，甚至花大價錢買面膜、買化妝品做護膚美容。我們就要教育和引導學生做好學校清潔衛(wèi)生、愛護學校環(huán)境衛(wèi)生，那就是在為學校、為自己做護膚、做美容。這就要求教室、公區(qū)、廁所四面八方、平面、立面干凈整潔、窗明幾凈、整齊有序、清爽宜人，搞好班級文化、走廊文化、食堂文化、宿舍文化、辦公室文化……校園文化建設，師生們在這樣優(yōu)美舒適的環(huán)境中學習、工作與生活將會感到心曠神怡、心情舒暢、身心健康，也有利于學習、工作的事半功倍和生活質量的提高。幸福人生從微笑點頭起航，微笑點頭是中華民族自古以來的起碼的禮儀要求，也是我們每一個人的為人處世的樂觀的人生態(tài)度。當我們遇到困難，微笑面對，迎難而上；當我們遇到挫折，微笑面對，沒有跨不過的坎；當我們遭受不幸，微笑面對，一笑而過，相信明天會更好；當我們遭遇痛苦，微笑面對，“這點痛，算什么，擦干淚，不要問，為什么”；當我們遇到矛盾與沖突，微笑面對，握手言和，化干戈為玉帛，共建和諧校園和社會……微笑點頭，是戰(zhàn)勝困難與挫折的催化劑，是遭受不幸與痛苦的興奮劑，是遇到矛盾與沖突的調和劑。

全員育人、全程育人、全面育人，簡稱“三全育人”。學校利用領導干部行政會、全校教師會、學校德育工作會、年級德育研究組會、班主任周前碰頭會、主題班會等形式，強化教師德育教育責任感，樹立教師德育為先、人人都是德育工作者的觀念，鼓勵教師要以自己豐富的學識、高尚的師德、嚴謹的治學態(tài)度與健全的人格來教育感召學生。切實做到“三個轉變”：變德育工作以班主任為主為全員參與，變學校為主教育為學校、家庭共同教育，變注重學生學業(yè)成績?yōu)殛P注學生全面發(fā)展、個性發(fā)展；切實做到“三個并重”：育人與教書并重；課下與課上并重；服務與管理并重。學校發(fā)揮班主任作為德育教育主體的作用，每周周前進行班主任工作例會或班主任工作經驗交流，舉行主題班會課課賽課活動，組織班主任參加各級各類德育教研活動，選派班主任代表、德育研究組正副組長代表外出參加各級各類班主任理論和實操培訓，提高班主任的德育工作的藝術和水平。全校各部門統(tǒng)一聯動、協同作戰(zhàn)、綜合執(zhí)法，加強橫向聯系，形成橫向合力。各年級各班積極配合、貫徹落實、不打折扣，加強縱向聯系，增強執(zhí)行力。從而形成縱橫交錯的德育工作網絡，增強學校德育工作的整體性、有序性和結構優(yōu)化。還要引領學科任課教師主動學習、共同分析學生的行為特征和心理活動，共同研究學生的潛在優(yōu)勢和教育藝術，努力打造一支“三懂三會”的教職工隊伍，即：懂教育規(guī)律，懂學生心理，懂教育方法；會做學生思想工作，會與學生建立和諧關系，會寓教育于活動之中。全校教職工要深刻認識到三全育人的重要性和必要性，要牢固樹立和落實“時時育人、處處育人、人人育人、事事育人”的思想和行動，學校要實現人人承擔育人任務、處處滲透育人內容、時時蘊含育人理念、事事體現育人作用的良好局面。

面對新時期新形勢，面對21世紀的新新人類，我們德育工作在《中學德育大綱》指導下，以新修訂的《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》等要求，建立了學校德育工作的相關制度，以獎勵懲戒為手段，達到以德育人的目的。但是，學生遲到、早退、曠課現象、亂扔亂甩破壞環(huán)境的現象（9月1日晚自習巡查教學大廈南北樓衛(wèi)生情況，保潔較差）、服飾儀容不規(guī)范的現象（8月31日報名那天高一3名學生穿拖鞋、9月1日升旗儀式補習班一女生穿拖鞋、9月1日晚自習前高二一女生穿拖鞋）、在校園內攜帶、使用手機等通訊工具、管制刀具的現象（8月31日開學報名那天帶、玩手機現象、8月30日晚查寢補習班一新都學生玩手機現象、9月1日中午查寢高三一學生玩手機現象）、男女生不文明交往或交往過密的現象、吸煙（9月1日下午晚餐時間在北大門繁榮校區(qū)外一高二學生）、酗酒、玩撲克的現象、夜不歸宿或半夜翻墻出校上網的現象、不尊重教師、頂撞甚至毆打教師的現象……時有發(fā)生，屢見報端。針對這些現象，學校德育處新制定了《射洪中學學生重大違紀行為紅黃牌處罰制度》，重拳出擊，加強對學生文明行為習慣養(yǎng)成教育，通過廣播宣傳、拍照錄像、現場處理、大會通報等，加大校園內外巡查力度，發(fā)出集結令，召集德育教師、年級值導教師、學生干部組成立體、網絡式巡查隊，并與安法處密切配合做好門禁工作，并與教務處密切配合做好課堂違規(guī)違紀或不在狀態(tài)學生的教育處理工作，做到“嚴格管理、嚴格要求、嚴格考核、嚴厲處理、嚴肅風紀”。這是學校德育工作的要求，是學生成長發(fā)展的要求，也是家長和社會的要求。正如高二年級德研組副組長巫盛文老師所說：“德育工作的成與敗，事關學校形象的好與壞，事關學生人格塑造的優(yōu)與劣，而這項工作又是千頭萬緒，抓好德育促質量，我們永遠在路上。只要我們抓長期，長期抓，只要我們做真做實德育工作，定能夠塑造出美麗心靈，給學生以幸福人生的！”

教育局新學期工作會議講話稿篇十

尊敬的各位領導、親愛的老師們：

德育，是以德育人。我們每一位教職員工都應該且必須要為人師表（9月1日上午升旗儀式之后的清潔衛(wèi)生，有教師亂扔亂甩將升旗教師隊列名單條亂扔在地上、9月1日上午巡查時發(fā)現北大門子昂路第一棵行道樹樹腳下煙頭較多的現象）

臺灣作家張曉風《我交給你們一個孩子》中的一段話：“老師啊老師，當我把我的孩子交給你，你保證給他怎樣的教育？今天清晨，我交給你一個歡欣誠實又穎悟的小男孩，多年以后，你將還我一個怎樣的青年？”

我們要說，我們每一位德育工作者將秉承陶行知先生的“千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人?！保粩嘧非蠼逃谋菊?，“不忘初心，繼續(xù)前行！以愛為圓心，以嚴作半徑，飽蘸心血和汗水，畫就德育人的圓滿人生！”

教育局新學期工作會議講話稿篇十一

尊敬的各位領導,各位老師:

大家晚上好！

何主任要我在這里發(fā)個言，我誠惶誠恐，在座的各位班主任老師，都非常優(yōu)秀，工作都比我做得好，我既無成就，遑論經驗？但反過來一想，把我的一點心得體會說出來，拋磚引玉，以就教于大家，也未嘗不是一件好事。

其實，這個故事給我們提了個醒，教育應該是一個價值引導過程，一個引領學生成為我們所希望成為的人的過程。而不能是為教育而教育，為學校而教育，為分數而教育。

如何去達成這一目標呢？我認為,首先必須重視學生健全人格的培養(yǎng)。

馬克思說：“教育絕非單純的文化傳遞，教育之為教育，正是在于它是一種人格心靈的喚醒，這是教育的核心所在?！边@就要求教師能尊重學生，平等對待學生，而不是高高在上。如果我們不能蹲下平規(guī)，就不能了解孩子，就看不清路旁的花；如同我們不赤足伸進溪水，就永遠不會知道溪水的溫度。其實，這個道理我們老師都知道，但問題是我們往往“在不經意間踐踏學生的人格?！北热缯f在學生違紀的時候，比如說在老師心情欠好的時候，我們往往容易粗魯，往往容易漠視學生的尊嚴，而忘了教育的本質。所以，國外有句名言：“絕不要在冬天里砍樹?！笔堑?，我們不要在悶悶不樂或情緒很壞的時候，做出對學生影響很大的決定。

其次，必須引導學生學會自我教育。

微軟全球副總裁李開復先生在跟中國學生談成才的時候，就特別提到“自覺心”。所謂“自覺心”，即“有自知之明”之心。教育的最高境界，就是讓學生能學會自我反思，能夠進行自我教育。比如說，當學生有了很嚴重違紀的時候，我們可能要求學生面壁。但面壁不是為了懲罰，因為懲罰不是教育目的。所謂“面壁思過”，“面壁”我們是要讓學生冷靜下來，客觀反思自己的思想、言行，反思自己到底哪些地方做得好，哪些地方做得不對，為什么不對，以后怎么辦。所以面壁不在時間的長短，而在學生反思的深度和效果。

我也利用每周一的班團活動課，不定期地開展以“三省吾身”、“反求諸己”為核心的自我教育主題班會。在這樣的活動中，不僅要讓學生看到自己的缺點和不足，也要引導他們思考和籌劃未來，讓他們根據自己的能力設計自己的前程。學生只有有了對自己的素質、潛能、特長、缺陷的清醒的認識，才能對自己在學習、生活乃至以后在社會及工作中可能扮演的角色有一個明確的定位。

第三，我堅持“學生第二”的教育守則。

所謂“學生第二”，強調的是“教師的思想豐贍、深刻，學生的心靈才會豐厚光明?！苯處熞囵B(yǎng)學生成為什么的樣的人，教師自己首先就應該成為具有這種品質的人。比如說，教師想要學生人格健全，教師自己就應該是一個公平、正直，對生活、對工作、對學習充滿激情的人格高尚的人，以你的人格魅力去打動學生，讓學生自覺地跟著你產生對生活的熱愛、對知識的追求。所以從某種意義上來講，“學生第二”強調的也是“沒有教師的學習和反思帶來的進步，就不會有學生的進步?！?/p>

南京市教育局長徐傳德說：“教師是什么樣的人，比教什么樣的學問更重要?！毙炀珠L的話，可謂一語中的。在美國，一流的學校里，教師的知識絕對比學生豐富，教師的修養(yǎng)絕對比學生高而好。

對每一位班主任來說，教育都是一個永恒的話題，也是一個常說常新的話題。特別是在現今這個時代，學生難教，當班主任很辛苦，有時還很煩惱。但煩惱如賊，偷竊人生。所以與其煩惱，不如熱愛。當我們真正熱愛這一職業(yè)時，我們就一定能做到像山西新絳一中校長寧致義所說的：“重視每一個學生，讓喬木長成最好的喬木，讓小草長成最好的小草。”

教育局新學期工作會議講話稿篇十二

老師們，同學們：

上午好！

新的學期開始了，各位班主任要圍繞學校工作重點和班級年級組的實際情況制定了切實可行的班級年級組工作計劃，要周全、細致。把班主任工作作為實踐自己教育理想的一個園地。特別是班級管理課題組成員，要實實在在按照華師大教授的要求，認真開展研究，事事干精品，用精品思想教育學生，用智慧管理，以智慧啟迪智慧，心靈啟迪心靈，道德影響道德。

下面提幾點意見供大家參考。

一、加強行為、學習等良好習慣培養(yǎng)，創(chuàng)建良好校園，根治不良秩序，從點滴小事做起，從衛(wèi)生工作抓起，抓好習慣養(yǎng)成。

二、加強班級管理：創(chuàng)建優(yōu)良風氣，有序、有效、扎實，實現衛(wèi)生、紀律、學習、活動綜合育人。

三、同心協力做好學校各項工作。做到令行禁止，正確積極理解學校的工作部署。對各項要求，在思想、行動上同學校保持一致，有想法、不理解可通過各種途徑反映到學校。

四、加強安全教育，避免各種安全事故，課間操的跑步質量一定要在上新臺階。

五、正確引導、溝通做好家長工作，理解、支持學校工作，學校將實行全員包餐，正確積極宣傳，解釋到位，不明白不說，不清楚不解釋，不讓家長造成誤解，做好相關工作。

六、摸清貧困生程度，家長申請，特別困難的重點幫助。

七、和任課老師相互支持，別互相拆臺，協調管理好各學科學習。關心愛護每個學生，做好少先隊常規(guī)工作及百分制大檢查。

八、以個人積極向上的敬業(yè)精神，良好的生活情趣教育引導學生終身受益。不斷總結經驗教訓，完善充實落實好各項計劃，出色做好本學期工作。

教育局新學期工作會議講話稿篇十三

各位老師：

大家上午好！

新學期學校各項工作的開始。教學工作是學校的中心工作，教學質量是學校的生命線、生存線、發(fā)展線。這一點我們大家應該在今年的初、高中招生中都有很深的感受。為了不斷提高教學質量，在本學期教學過程中，將以活動為平臺，以課堂為陣地，以評價為機制，以制度作保證，突出教學中心，加強教學管理，嚴格教學法規(guī)，遵循教學規(guī)律，強化教學規(guī)范。為此受潘校長委托，就我校本學期的教學工作作進一步的強調，提出如下具體要求：

（一）抓好教學常規(guī)，做到管理要到位

1、備課：備好課是上好課的前提條件，全體教師必須做到

（2）做到八個精心：即精心積累備課資料；精心制訂教學目標；精心組織教學內容；精心選擇教學方法；精心設計課堂練習；精心研究學生；精心研究學法指導。

2、上課：

（1）具體做到：教學對象，面向全體學生；教學目標，發(fā)展整體素質；教學過程，主動生動活潑；教學關系，民主互助合作；教學方法，啟發(fā)內化轉化；教學語言，生動精練；教學環(huán)境，和諧愉悅共鳴。

（2）堅持五主教學原則：教師為主導，學生為主體，訓練為主線，思維為主干，能力為主心。

（3）突出三轉五讓：變注入式教學為啟發(fā)式教學，變學生被動聽課為主動參與，變單純知識傳授為知能并重；讓學生自己觀察，讓學生自己思考，讓學生自己表述，讓學生自己動手，讓學生自己得出結論。

（4）開放課堂教學：充分發(fā)揮課堂的主渠道、主陣地的作用，在五個字上下功夫。一是突出“實”字，課堂內容要實在。二是突出“巧”字，對教學內容要巧設計、巧安排，要選擇恰當的教法，力求充分展示知識的發(fā)生和形成過程。三是突出“精”字，訓練“量要適度，質要提升，效要當先。四是突出”活“字，在課堂教學中靈活處理好記憶—理解—運用三者間的關系，靈活地將問題教給學生，從知識到問題，從問題到方法，再從方法到能力，充分體現教師點撥到位，激活學生主動積極參與，讓學生的思維和感覺器官和諧運動，氣氛活躍，充滿活力，師生互動，達到教與學的最佳結合。五是“新”。在課堂教學中要以創(chuàng)新的思維處理“知識—能力—方法”三者之間的關系。通過上述五個方面，把知識教學、方法點撥、能力訓練、情操陶冶有機的結合起來，形成立體的多功能的教學效應。在充分落實學生主體地位的前提下，通過自學、討論、輔導、練習等環(huán)節(jié)，努力促進學生積極、主動、高效地學習。

3、作業(yè)：語文（作文每兩周應有一次大作文和一次小作文）、數學科原則上每天應布置一定的作業(yè)，每周不得少于4次作業(yè)份量適中，語文的大作文和其它各科的作業(yè)要全批全改。并且作業(yè)批改要及時、認真、規(guī)范，做到作文不隔周，其它作業(yè)不過夜，同時要改變作業(yè)的傳統(tǒng)形式，各學科可階段性的布置一些帶有研究性的長效作業(yè)，即：學期性作業(yè)、開放性作業(yè)、實踐性作業(yè)和研究性作業(yè)。課時練習要做到有講必發(fā)、有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾。

4、輔導：輔導應以自主、個別、小型、分層為主，集體輔導為輔，輔導既要注意提優(yōu)，更要注意補差，做到提優(yōu)補差并重。

5、考試：嚴格控制考試次數，畢業(yè)班建議實行月考制度，基礎年級原則上實行單元過關檢測。端正考風，嚴肅考紀，杜絕弄虛作假和舞弊行為發(fā)生，確?？荚嚦煽兊恼鎸嵭浴Ｗ龊每荚嚨某鼍?、組織、監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)計、分析和總結評比工作。

（二）明確教學要求，做到實施要到位

根據省教育廳的課堂教學要求，結合我校的教學工作實際，各年級在平時的教學中要要求到位，落實到位，檢查到位，顯效到位。提出八點要求：

1、起點要低，面向全體，面向每一個學生，面向最后一名學生；

2、底面要寬，讓更多的學生，讓最后一名學生聽得懂、會作業(yè)；

3、底盤要重，基礎年級要降低難度，降低要求，一步一個腳印，一步一個臺階；

4、基礎要厚，注重基礎、強化基礎、夯實基礎、提升基礎，讓基礎變成能力；

5、訓練要實，科學訓練的數量，提高訓練的質量，提升訓練的效量；

6、方法要活，啟發(fā)式、問題式、討論式、對話式、合作式、自學式、互助式；

7、主體要放，讓學生自己觀察、思考、表述、動手、自己得出結論；

8、能力要有，培養(yǎng)學生自學能力、競爭能力、合作能力、創(chuàng)新能力

（三）開展教學活動，做到安排要到位

開展聽課、評課活動：

（1）每周一課，本學期學校在時間上給各教研組提供了保障，政、史、地組周一下午一二節(jié)，語文組周二上午三四節(jié)，音、體、美組周三上午二三節(jié)，英語組周三下午一二節(jié)，數學組周四上午三四節(jié)，理、化、生組周五下午二三節(jié)各教研組每周利用這一時間開設一堂公開課、示范課、研究課、匯報課或觀摩課。開課前，要進行集體備課（集眾人經驗于一體，集群體智慧于一身）；開課中，組織本組教師全部參加聽課，并做好聽課記錄。開課后，要組織全組教師認真平課，評課時重點談不足，談建議。

（3）跟蹤聽課：對新教師有計劃的安排老教師、骨干教師進行跟蹤聽課，并做好跟蹤聽課記錄與分析，每聽一堂后要及時和其交換意見，指出不足，提出改進意見，幫助其提高課堂教學水平。

（4）計劃聽課：每位教師、教研組長、學校行政管理人員、新分配大學生等必須按照學校的工作計劃要求完成聽課任務。

教育局新學期工作會議講話稿篇十四

各位老師：

回顧xxxx年，在全校師生共同努力下，取得了喜人的成績。

一、校容校貌煥然一新。

借助“兩督”迎檢的東風，校園面貌煥然一新。

二、教育教學質量取得新的突破。

xxxx年初中畢業(yè)會考，38人考入省示范高中，其中30%優(yōu)秀指標考取7人，畢業(yè)生人平分692。4分，大祥一中670。02分。在全區(qū)教育質量管理評分中，我校獲112。5分，比第二名的大祥一中高37。8分，自然而然被評為教育質量管理先進單位。

三、教研教改有新起色。

xx參加dvd交互式教學比賽獲省一等獎；xxx老師參加生物實驗創(chuàng)新比賽獲市一等獎；xxx參加區(qū)數學教學比賽獲特等獎；xxx參加區(qū)中學語文教學比賽獲一等獎。xxx說課獲市一等獎。全年教師撰寫的論文有9篇獲省級獎勵，32篇在市級論文評選中獲獎，20篇獲區(qū)級獎勵，教案5篇區(qū)獎。

四、輔導學生參賽成績突出。

電腦制作獲省三等獎，科技創(chuàng)新有多項作品獲市、區(qū)級獎勵，何潔同學代表大祥區(qū)參加市級演講比賽獲三等獎。

五、積極爭取上級經費，改善辦學條件。

爭取代課金1。2萬元，兩督補助7000元，貧困寄宿生補助3萬元，市級經費2萬元，區(qū)級經費1萬元。教育區(qū)獎勵2萬元，合格學校建設窗簾1。2萬余元，同時爭取社會贊助，去年暑假畢業(yè)班加上外出旅游。

一份付出，一份回報。成績的取得，凝聚了全體教職員工的智慧和汗水。在這里我僅代表學校向全體教職工表示衷心的感謝！

有成績，當然也有問題。比如說教師的出勤問題，晨讀的輔導缺堂的問題，個別班級課堂紀律渙散的問題也應該引起我們的關注。說實話我也很擔心，但我相信，我們的教師也不愿意遲到早退，不愿意請假，不愿意缺堂，而是因為這樣那樣的客觀原因造成的，所以我也不愿意動輒用制度去懲罰。我一直堅信，校長不應該高舉制度的鞭子，而應扛起人性的大旗，學校的管理寶應該閃耀著人性的光輝，而不應該彰顯制度的猙獰。

新的一年，新的氣象。xxxx年下半年我們要著重抓好以下幾點工作：

一、實施教育教學質量提升工程。

繼續(xù)狠抓教育教學質量，今年初中畢業(yè)會考，確保重高升學人數全區(qū)農村中學第一。單科及格率、合格率、人平分，全達領先。

二、實施教育信息化工程。

1、加強信息化人才建設，西直街小學被定為教育信息化培訓學校。教師培訓方式：走出去，請進來。

2、加強信息化設施建設，開通光纖上網，辦公室有電腦，條件允許實現無紙化辦公。爭取上級支持，建設班班通工程。同時實施教育管理信息化（教師出勤，上課等情況隨時掌握）

三、實施新課程改革工程，構建高效課堂。

四、實施教師隊伍優(yōu)化工程。

1、抓好師德師風建設，禁止辦班亂發(fā)資料，家教家養(yǎng)。學校禁止吸煙（教育部1。15文件）

2、抓好教師業(yè)務培訓。

五‘實施基礎設施建設工程。

1、爭取建好師生食堂。

2、更換教學樓窗戶，修建停車坪。

六、實施財務管理規(guī)范化工程。

1、堅持財務會審。

2、教育局設報賬中心。

開學工作安排：

8.25教師報到，學生報名。9.1發(fā)教材，9.4正式上課。

各班搞好教室和公共區(qū)衛(wèi)生，對學生進行安全教育。

教育局新學期工作會議講話稿篇十五

同志們：

最近，國際國內發(fā)生了不少校園及學生不安全事件，4月16日韓國發(fā)生了“歲月”號沉船事故，截止目前已致150人遇難，仍有100多人失蹤，事故中遇難者絕大部分為高中生。4月10日海南文昌市一學校組織春游途中車輛側翻造成8死32傷，3月3日，渭南市臨渭區(qū)一小學教學樓在施工時，因塔吊鋼絲斷裂導致吊運木材墜落，致2死2傷;3月10日，西安部分幼兒園被發(fā)現長期私自給幼兒集體服用處方藥品“病毒靈”事件，不少孩子被發(fā)現存在頭暈、腿疼、肚子疼等相同癥狀，引發(fā)眾多家長的強烈不滿;4月15日漢濱區(qū)關廟中學學生發(fā)生了惡性砍人事件，造成1死2傷。剛才，市公安局通報了“4.15”關廟中學3名學生被砍案件基本情況和近年來涉及學生的違法犯罪案件統(tǒng)計情況，一件件血淋淋的案件觸目驚心，一個個鮮活的生命讓人為之嘆息。近年來各級政府就校園及學生安全工作下發(fā)了不少文件，開了不少會議，省委趙書記、省政府婁省長，市委郭書記、市政府徐市長就校園及學生安全工作也作出了許多重要批示，通過各級各部門共同努力，校園及學生安全工作取得了一定成效，但從剛才市公安局通報的情況看，校園及學生安全工作形勢依然嚴峻。上周發(fā)生的“4.15”事件，不僅給涉事學生和家庭帶來了無法逆轉的傷害，也給安康對外形象抹了黑，代價慘重。今天會議的目的就是要進一步夯實校園及學生安全工作責任，抓好關鍵部位工作落實，有效預防不安全事件的發(fā)生。如何有效預防校園及學生不安全事件的發(fā)生，我認為關鍵在責任，根本在落實。下面我結合當前工作，講幾點意見。

第一，堅持責任法定。當前國家劃分校園及學生安全工作方面責任的法律主要是20xx年教育部、公安部、司法部等10部門聯合制定的《中小學幼兒園安全管理辦法》(教育部令第23號)，該《辦法》從安全管理職責、校園及周邊安全管理、安全事故處理等方面作出了法律規(guī)定，對造成嚴重后果的，要負行政責任甚至刑事責任，這是我們做好校園及學生安全工作的法律依據，也是扛在我們肩上沉甸甸的責任，不可推卸，不容回避，也回避不了。

第二，細化責任劃分。校園及學生安全責任雖然《中小學幼兒園安全管理辦法》中有了一個原則劃分，但是還不夠細致，不夠明確。一些不安全事件特別是校外發(fā)生的不安全事件，由于涉及到職能交叉等原因，誰來承擔責任，出了事板子應該打在誰的屁股上，需要進一步細化。要堅持“屬地管理、分級負責”、“誰主管、誰負責”的原則，實行校園及學生安全工作“一把手”負責制。各縣區(qū)、各有關部門要按照“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”的要求，認真落實“五長三線一否決”責任制(即市縣(區(qū))長、教育局長、公安局長、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、學校校長(園長)“五長”縱線責任制，黨政線、教育線、家校線橫線責任制)。市上這項工作市教育局牽頭，市校園及周邊綜合治理專項組成員單位配合，聯合制定《安康市校園及學生安全管理實施辦法(試行)》，按照權責一致的基本原則，明確分工，細化責任，原則上每項工作確定一個牽頭責任部門，防止出現推諉扯皮現象。《辦法》5月底前制定，提交市政府常務會議審定后施行，市政府將其作為今后考核和追究責任的重要依據，各縣區(qū)也要建立對應的責任區(qū)分制度。

第三，嚴格依法問責。堅持安全責任事故“一票否決制”，一旦發(fā)生責任事故，堅持事故原因不查清不放過、責任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關人員未受到教育不放過的“四不放過”原則，在追究有關單位和責任人的責任方面要動真碰硬，讓《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)真正通上高壓電。今后發(fā)生校園及學生安全責任事件，堅決按照現行法令執(zhí)行，絕不姑息遷就。對當年發(fā)生較大以上校園及學生不安全事故的縣區(qū)，造成3人以上死亡或其他嚴重社會后果的，縣區(qū)黨政領導干部履行教育工作職責年度考核不得確定為優(yōu)秀，市教育局會同市考核辦等單位對原考核辦法進行修改完善，重新印發(fā)實施。對不認真履行職責，造成嚴重后果的有關部門，市教育局會同市考核辦，建議對該部門年度考核工作中予以扣分。同時，針對校園及學生實施的違法犯罪行為，必須始終保持高壓態(tài)勢，有案必破，堅決予以打擊。第四，夯實法制教育。國務院參事、創(chuàng)新人才教育研究會會長、人大附中校長劉彭芝認為：學校的立德樹人、思想品德教育，要以培養(yǎng)學生的法治意識、科學精神、人文情懷為主攻方向，要高揚法治、科學、人文三面旗幟，教師、教材、教學都要把著眼點和著力點放在這三個方面。我認為這句話說的很有道理，切中了當前教育事業(yè)存在問題的要害。劉參事將培養(yǎng)學生的法治意識放在立德樹人的第一位，充分說明了其在德育教育中的重要性。法治意識是現代文明的基石，知法守法是每個人為人處世的起碼準則，一個人只要有了法治意識，那么他就會有底線、不出格?！?.15”事件的發(fā)生，可以看出涉事學生法治意識極其淡薄，有的只是江湖習氣，與學生身份極不相符?！?.15”事件發(fā)生前，當事人和其他旁觀學生沒有任何人給公安機關報警，足見絕大部分學生心中都沒有法治這根弦。要夯實學生法治教育，培養(yǎng)學生法治意識，現在已經刻不容緩，不能再停留在文件中、口頭上，必須深化到骨子里。從現在開始，由市司法局、市教育局牽頭，共青團、婦聯等部門配合，結合“六五普法”規(guī)劃，制定《安康市推進法律進課堂實施方案》，明確目標任務、推進措施、時間節(jié)點、獎懲辦法，確保學生普法教育落到實處，法治意識得到增強。

第五，抓住關鍵人員。我認為校園及學生安全工作中的關鍵部位集中體現在四個人員身上。分別是教育局長、學校校長、學生家長以及班主任。教育局長和學校校長今天我就不多說了，重點說說班主任和學生家長。班主任在學生成長生涯中起著不可替代的巨大作用，有的甚至超過了其父母對孩子的影響。班主任的稱職與否，可能影響到一個孩子一生的命運。班主任一詞在百度百科中是這樣解釋的：學校中全面負責一個班學生的思想、學習、健康和生活等工作的教師，是一個班的組織者、領導者和教育者也是一個班中全體任課教師教學、教育工作的協調者。擺在班主任第一位的是學生的思想工作，其次才是學習、健康和生活等。之所以把思想工作擺在第一位，我的理解是一個學生思想上要是出了這樣那樣的問題，學習、健康、生活等都無法得到保障，遲早也會出現這樣那樣問題。“4.15”關廟中學3名學生被砍惡性事件看似是一起突發(fā)事件，實則是一起完全可避免可控制的事件，事件發(fā)生前的24小時發(fā)生了那么多事情，學生都知道卻不報告老師，不報告學校，這是不正常的現象，也是我們主管和分管教育工作人員值得思考的地方。為何那么多預防機制和措施在事件發(fā)生之前都一一失靈，我想這起碼最直接地證明了班主任在學生思想工作方面重視遠遠不夠，學生思想工作做的還很不到位，還不能適應不斷變化發(fā)展的形勢要求，迫切需要提高。20xx年國家教育部印發(fā)了《中小學班主任工作規(guī)定》，從班主任的配備與選聘、責任和任務、培養(yǎng)與培訓等方面做了原則規(guī)定。會后，各縣區(qū)政府和各級教育部門要以《中小學班主任工作規(guī)定》為指導，在加強班主任的選拔配備和培訓方面取得突破，創(chuàng)新培養(yǎng)形勢，打破條條框框，真正把品行高、有擔當、能力強的教師選聘到班主任位置上來，把班主任培養(yǎng)成善作學生和家長思想工作的行家里手。市教育局要就加強各類學校班主任工作出臺一個實施細則，指導全市各類學校強化班主任的職責，將建立qq群、微信、學生信息員等制度作為班主任開展日常工作的重要內容。要引導班主任轉變唯分論的陳舊觀念，將立德樹人落實到具體行動中。要盡快扭轉給不聽話的學生貼上“差等生”標簽、搞差別對待等當前班主任工作中普遍存在的問題，做到一視同仁，愛生如子，把班主任的工作能量充分激活，讓其真正起到安全過濾網的效用。家長在教育子女方面的重要性不言而喻，但如何發(fā)揮家長的作用，構建起班主任、學生、家長預防不安全事件發(fā)生三位一體的金三角關系，我們卻很少去想辦法，或者想法很多但沒有去實施。要推動各學校利用班會課、家長會、家訪、校訊通等形式，與學生家長建立有效的溝通聯系機制，既要讓家長知道其在校園及學生安全中承擔的責任，也要讓其明白做好家庭教育工作對孩子成長的重大意義。對留守青少年、孤兒等特殊群體，各級政府和教育部門要幫助學生選好監(jiān)護人，監(jiān)督其履行監(jiān)護職責，確保三位一體不缺位。

第六，正確引導輿論。對涉及校園及學生安全的輿情事件，責任部門要第一時間查明真相，采取果斷措施，并及時通過主流媒體發(fā)布消息，牢牢掌握輿論控制權。對急于撇清責任，惡意散布虛假信息，造成惡劣社會影響的涉事單位和責任人員要依法追究責任。

第七，必須齊心協力。校園及學生安全工作是一項綜合性很強的系統(tǒng)工程，不只是教育部門的事，涉及方方面面，只有齊心協力，讓每一個安全螺帽都切實發(fā)揮作用，形成齊抓共管的工作合力，做到教育和監(jiān)管無真空地帶，才能有效預防不安全事件的發(fā)生。今天參會的人員都是校園及周邊治安綜合治理專項組成員單位的領導，在維護校園及學生安全工作方面都承擔著重要職責，我們要站在為祖國下一代負責的政治高度，進一步加大投入力度，傾注更多精力，安排得力人員，齊心協力來抓好這項工作，確保少出甚至不出問題。

同志們，校園及學生安全工作事關廣大青少年學生的身心健康和生命安全，事關千家萬戶的根本利益，社會關注度高，責任十分重大，我們要以這次會議召開為契機，迅速行動起來，抓緊查漏補缺、防患于未然，努力把各類學校建設成為平安、和諧、文明的校園，把更多的學生培養(yǎng)成為身心健康、遵紀守法、樂觀向上的合格人才。

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教育局新學期工作會議講話稿篇十六

各位領導、各位老師，同志們：

值此新的學期到來之際，我首先謹代表學校黨政工團，向全體教職員工，表示最真誠的祝福，祝大家，在新的.學期平安健康，工作勝利，萬事如意！向加入xx中學大家庭的新教師，表示最熱烈的歡迎。

剛剛過去的一學年，我深深感受和體驗到了兩點：第一個是正氣，第二個是志氣。因為有了志氣和正氣，一年短短的時間，我校在三方面取得了很明顯的成績：

一是高考全面超額完成上級所分指標。一本考取53人，二本以上124人。

二是高一新生的招錄取得理想成效。中考900分以上學生169人。

三是校容校貌的轉變。取得這些成績，主要經驗是什么？

一是全校教職員工的負重拼搏。

二是行政領導的模范帶頭。

三是各類教學比武的開展。

四是四個第一的開展。

五是升國旗儀式特別是每周一星、金牌小組。

五星班級等系列活動的開展。

六是注重目標管理。

為了取得更好成績，在新的學期及下一階段，學校工作將在以下方面更加努力。

名師最重要的品質，就是扎實，可以說，扎實出名師，扎實出奇跡。凡是受學生歡迎的名師，都是以扎實見長的教師。我們必須通過多種方式，培養(yǎng)、推出大批名師。

第一、要倡導多聽課，多評課，多寫教學反思。

第二、要推行上課的基本要求。強化預習指導、提高聽課率，嚴格要求。注重語言表達。每節(jié)課至少要提三個問題，要鼓勵三次，要討論三次，要給學生三次咨詢。

第三、要抓好師德師風建設。要提高愛生敬業(yè)意識，遵章守紀意識，服從安排意識。

一年的實踐證明，“四個第一”得到了廣大師生的認可，并產生了實實在在的成效。

注意安全是第一紀律。

衛(wèi)生整潔是第一形象。

認真預習是第一方法。

端正坐姿是第一習慣。

一是面向教師的評比，要通過各類比賽活動，評選出優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀教育工作者，優(yōu)秀服務工作者，優(yōu)秀論文。滿意率最高教師等。

二是面向學生的評比，評每周一星，金牌小組，五星班級。以及晉班學生，進步學生，特長學生，第一名學生等。

一是對于行政領導，繼續(xù)搞好行政值節(jié)工作，特別是要求行政領導要強化一種眼光。即挑剔看校園的眼光。

二是班級之間，年級之間要開展擂臺活動，特別是要強化年級負責制。

三是要珍愛學生，將每個學生當金子而不是當石頭看。各班都要樹立直升班意識，給學生以良好暗示。

主要是田徑場的建設，辦公樓的建設，校門的改造。河邊土地發(fā)揮效益等。

努力抓好黨團建設，抓好工青婦老工作。抓好校園文化建設，盡量提升教職工待遇，不斷完善各類規(guī)章制度，使學校發(fā)展步入更加科學化軌道。要增進與社會家庭的聯系，形成辦學合力。

同志們，當前學校間的競爭十分激烈，廣大人民群眾對我們辦好教育的期望越來越高，我堅信，xx中學人是決不服輸示弱的，是一定能立于勝者之地的。讓我們同心同德，努力拼搏，去開創(chuàng)xx中學教育教學新的輝煌！

教育局新學期工作會議講話稿篇十七

同志們：

在全市上下凝心聚力奮力搏取“”良好開局的重要時刻，市委、市政府召開全市教育工作會議，就貫徹落實全國、全省、全州教育工作會議精神，加快我市“”教育事業(yè)改革發(fā)展作出安排部署，充分體現了市委、市政府對教育工作的高度重視。剛才，衛(wèi)國市長作了

工作報告

一、在提升認識中強化教育工作地位

百年大計，教育為本。富民必先興教，強市必先強教，教育強市既是富民強市的重要組成部分，又是加快推進富民強市的戰(zhàn)略基礎。

(一)建設教育強市是推進科學跨越、實現富民強市的客觀需要。經濟社會發(fā)展關鍵是科技，根本靠人才，基礎在教育。教育是發(fā)展科學技術和培養(yǎng)人才的基礎，是經濟社會發(fā)展的重要推動力。要更好地實現 “”發(fā)展目標，推進吉首經濟社會科學跨越，實現富民強市，離不開教育現代化的推動作用。全市上下務必進一步深化對教育重要性的認識，切實把教育擺在經濟社會發(fā)展的首要位置，加快教育強市建設步伐，為全市經濟社會轉型發(fā)展、跨越發(fā)展提供強大人才保障和智力支持。

(二)建設教育強市是改善民生、促進社會和諧的必然要求。教育是民生之首，牽動著千千萬萬家長的心，讓子女“有學上”、“上好學”已成為所有家長的共同企盼。當前，全社會對教育工作關注度、敏感性、期望值不斷提高，人民群眾對優(yōu)質教育的渴望從來沒有像今天這樣強烈，對教育公平的關注從來沒有像今天這樣突出。教育凝結著以人為本的核心理念，承載著人民群眾對幸福生活的殷切期待。全市上下必須把建設教育強市作為改善民生、促進社會和諧的重要任務，積極推進教育現代化建設，努力辦好人民滿意教育，確保廣大群眾都能享有充足、優(yōu)質教育，不斷提升人民群眾生活水平。

(三)建設教育強市是鑄造品牌、提升城市形象的重要支撐。教育發(fā)達、社會文明是一座城市永不褪色的“名片”。吉首在長期發(fā)展中形成了尊師重教的良好傳統(tǒng)，建立了一套較為完備的國民教育體系，擁有四省市邊區(qū)唯一的綜合性大學——吉首大學，具備了打造成為武陵山區(qū)文化教育中心的基礎。全市上下要統(tǒng)一思想，提高認識，積極搶抓國家實施武陵山區(qū)經濟協作區(qū)戰(zhàn)略重要機遇，把握優(yōu)勢，聚集合力，加速推進教育強市建設步伐，努力打造“體系完善、質量優(yōu)異、發(fā)展均衡、百姓滿意”的吉首教育品牌，進一步提升我市在四省市邊區(qū)的輻射力和影響力。

二、在積極作為中推動教育事業(yè)發(fā)展

加快推進教育現代化，辦好人民滿意教育，既是黨委、政府的責任義務，也是人民群眾的熱切期盼。全市上下必須始終堅持這一宗旨，積極適應、全力滿足群眾對優(yōu)質教育的迫切要求，不斷提升各級各類教育發(fā)展水平。

(一)堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。必須堅定不移地實施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，不斷建立健全教育工作機制，辦好人民滿意教育。一是優(yōu)先布局。注重加強教育事業(yè)與發(fā)展規(guī)劃的銜接安排，做到規(guī)劃編制優(yōu)先考慮教育發(fā)展，資源調配優(yōu)先考慮教育需要，項目安排優(yōu)先考慮教育要求，確保各項政策、公共資源優(yōu)先向教育傾斜，不斷優(yōu)化教育結構。二是優(yōu)先投入。完善教育投入優(yōu)先穩(wěn)定增長機制，依法保障“兩個比例”、“三個增長”，不留缺口給教育，不留困難給學校，不留負擔給學生。拓寬教育投入渠道，動員社會各界捐資助學，鼓勵社會力量參與辦學，把更多資源匯集到教育事業(yè)發(fā)展上來。三是優(yōu)先服務。繼續(xù)推行定期議教、控輟保學、問題“銷號”及部門掛點聯校等制度，動員和引導全社會重視、關心、支持教育事業(yè)，形成推動教育優(yōu)先發(fā)展、加快發(fā)展、跨越發(fā)展的生動局面。

(二)堅持把以人為本作為教育工作的根本要求。教育的主體是人，教育工作的最終目標是促進人的全面發(fā)展，辦好教育，必須全面貫徹以人為本理念，把人的提升放在教育工作的首要位置。一是以育才為本。始終把培養(yǎng)人才作為學校的根本任務，做到一切以學生為主，一切為了學生發(fā)展，一切著眼于調動學生積極性，全面落實立德樹人要求，全面實施素質教育措施，把培養(yǎng)好、發(fā)展好“人”作為思考、謀劃、推進各項教育工作的出發(fā)點和落腳點，促進學生全面健康成長。二是以納才為基。把加強教師隊伍建設擺在重要位置，提高待遇，優(yōu)化環(huán)境，吸引更多德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才進入教師隊伍。大力倡導尊師重教的社會風尚，不斷提升教師社會地位。推進教育人事制度改革，完善用人機制，調動廣大教育工作者工作積極性。改革和完善教師教育體系，采取多種措施加快培養(yǎng)和引進高層次人才，不斷優(yōu)化教師隊伍結構，提高教學質量，努力建設一支忠誠事業(yè)、甘于奉獻、充滿活力的教師隊伍。三是以惜才為要。以惜才意識強化均等意識，自覺主動地推進基本公共教育服務均等化，合理配置教育資源，不斷縮小校際差距、城鄉(xiāng)差距和群體差距，保障困難群體公平接受教育機會。高度重視解決好與人民群眾利益密切相關的貧困家庭學生就讀、留守兒童教育、進城農民工子女入學等熱點問題，不斷健全完善助學體系建設，大力實施留守兒童少年關愛工程，認真落實進城農民工子女就學“兩為主”政策，保障不同群體均等接受教育權利。

(三)堅持把統(tǒng)籌兼顧作為教育發(fā)展的基本方法。統(tǒng)籌推進各級各類教育，是教育改革發(fā)展的重要任務，是滿足人民群眾接受更多更好教育的迫切需要。要立足市情特點，建立更具特色的社會教育體系，促進各級各類教育全面協調可持續(xù)發(fā)展。一要促進學前教育發(fā)展。按照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》要求，堅持政府主導、社會參與、公辦民辦并舉的原則，盡快建立覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理的學前教育公共服務體系。切實加大對鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的建設投入，逐步實現每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設1所公辦中心幼兒園目標。二要推動義務教育均衡發(fā)展。統(tǒng)籌推進資源布局均衡化，逐步建立起城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、規(guī)劃合理的義務教育資源分布體系。統(tǒng)籌推進辦學條件均衡化，大力實施合格學校和標準化學校建設，加大農村薄弱學校改造力度，不斷改善城鄉(xiāng)義務教育學校辦學條件。三要推進高中免費教育發(fā)展。積極探索以市為主的高中教育投入體制，以免費促普及，以普及助提質。下半年要啟動實施具有吉首戶籍和學籍的高中學生免學費教育，并逐年擴大覆蓋面和免費內容，在“”期間全面實現免費高中教育。四要加快職業(yè)教育發(fā)展。建立穩(wěn)定的職業(yè)教育發(fā)展經費籌措機制，集中力量抓好市職教中心和職業(yè)中專建設。圍繞促進農村勞務經濟，大力開展各種就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能培訓。五要努力支持高校發(fā)展。支持吉首大學、湘西職院、湘西電大等在吉高等院校建設，促進高校與地方和諧共處、互助發(fā)展。

(四)堅持把改革創(chuàng)新作為教育發(fā)展的強大動力。改革創(chuàng)新是建設教育強市的動力源泉。要立足市情，明確目標，積極改革探索，努力走出一條有吉首特色的教育發(fā)展之路。一是大力推進辦學體制改革。深入貫徹《民辦教育促進法》，將民辦教育納入經濟社會發(fā)展規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，合理布局，扶持培育一批具有鮮明特色的民辦學校，形成政府辦學為主、社會共同參與、公辦和民辦學校公平競爭與和諧發(fā)展的多元辦學格局。二是深化學校管理體制改革。大力推進“現代學校制度”建設，根據歷史傳統(tǒng)、現實基礎、功能定位、發(fā)展形勢綜合考慮制定各項學校管理制度，在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，在發(fā)展中形成特色，努力打造一批品牌學校。三是加快教育教學改革。圍繞全面實施素質教育，深化教育教學改革，優(yōu)化專業(yè)結構，豐富課程內容，打造品牌課堂、品牌學科，建立具有時代特色、符合發(fā)展要求的現代化教育教學體系。

三、在凝心聚力中確保教育目標實現

教育是一項長期、艱巨的社會系統(tǒng)工程。發(fā)展教育事業(yè)是全社會的共同責任，需要各級各部門、各行各業(yè)積極參與和通力協作，凝聚起推動教育事業(yè)跨越發(fā)展的強大合力。

(一)切實加強組織領導。要認真落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，把教育事業(yè)納入黨委政府重要議事日程和地方經濟社會發(fā)展規(guī)劃。建立科學教育評價考核機制，全面評價政府、教育部門和學校的工作業(yè)績。各級領導干部要強化責任意識，主動關心教育，深入研究教育，不斷提高推動教育科學發(fā)展的能力。要制定實施轄區(qū)教育優(yōu)先發(fā)展規(guī)劃，加快推進教育強鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)建設，及時解決教育改革發(fā)展中的重大問題，確保建設教育強市目標任務落到實處。要推進依法治教，認真貫徹落實《湖南省教育督導條例》，依法履行黨委、政府和主要負責人的教育職責。

(二)全面提升管理水平。要加大教育行政執(zhí)法力度，及時查處教育違法違規(guī)行為，依法維護學校、學生、教師合法權益。要建立完善學校安全管理體系，按照“誰主管誰負責”和“屬地管理”原則，增強學校主體意識，落實學校主體責任，不斷提升學校安全管理水平。要切實構建教育和諧穩(wěn)定環(huán)境，深入開展平安校園、文明校園、綠色校園、和諧校園等創(chuàng)建活動，健全突發(fā)事件應急管理機制，加強校園周邊環(huán)境和治安綜合治理，提高學校安全防范處置能力。要加強教育督導督查，建立糾錯問責機制，把教育納入督查工作重要內容，落實督導評估結果通報、跟蹤督查與限期整改制度，推動教育工作落實。

(三)努力營造良好氛圍。健全黨委、政府統(tǒng)一領導下的部門分工責任制，做到各司其職、各盡其責、形成合力。要堅持正確輿論導向，加大宣傳力度，積極營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和重視教育、關心教育、支持教育的輿論氛圍。各級學校負責人要把主要精力用在抓好人才培養(yǎng)和學校管理上，堅持從嚴治教、規(guī)范管理，挖掘自身潛力，不斷提高辦學和管理水平。要動員全社會關心和支持教育事業(yè)改革發(fā)展，充分調動人民群眾關心教育、支持教育、發(fā)展教育的積極性，動員社會各界共同擔負起培育下一代的歷史重任。

同志們，教育承載著國家和民族的希望。推進教育優(yōu)先發(fā)展，加快教育強市建設，責任重大，使命光榮。我們一定要進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，扎實工作，加快推進教育現代化建設步伐，為開創(chuàng)全市教育工作新局面、實現吉首經濟社會新跨越而努力奮斗。

尊敬的毛市長、董秘書長、各位同仁：

大家好!

一、“”怎么看?

“”時期是教育全面推進教育強市建設的五年，是教育轉型升級的五年，也是教育改革成果頗豐的五年。五年來，教育按照“一年布局、三年攻堅、五年提質”的戰(zhàn)略步驟，以滿足人民群眾教育需求為導向，堅持規(guī)劃先導，文化引領，機制創(chuàng)新，推進“八大”工程，辦學條件大幅改善，教育公平有效推進，教育質量全面提高，教育事業(yè)跨越發(fā)展。

一個總的評估是：“兩個全面”、“兩個率先”?！啊币?guī)劃確定的教育強市階段性目標全面實現;《教育強市五年行動計劃》任務全面完成。和長沙市同步，在全省率先實現所轄縣市區(qū)全部通過教育強縣市區(qū)驗收，獲得“教育強市”申報資格;率先實現所轄縣市區(qū)全部通過國家義務教育基本均衡縣(市、區(qū))評估驗收，教育事業(yè)總體發(fā)展水平進入全省前列。

具體成效，體現在四個方面：

(一)各級各類教育取得一些進展

1.學前教育公益普惠服務體系健全?！秾W前教育第一個三年行動計劃》任務完成。在全省率先完成每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)建成1所公辦幼兒園的任務。認定普惠性民辦幼兒園430所，城區(qū)普惠幼兒園在園幼兒每年減免學費1000元?！捌栈菪悦褶k幼兒園的認定與管理”獲第三屆全國教育改革創(chuàng)新特別獎。

公益普惠園占幼兒園總數55.6%。

2.義務教育基本均衡水平居全省前列。9個縣市區(qū)全部通過國家“義務教育發(fā)展基本均衡縣(市、區(qū))”評估驗收。所有義務教育階段學校，建成合格學校。開展“百校結對幫扶”，區(qū)域整體推進課堂教學改革，建成150個課改基地校、55個省市課改樣板校、5個市級課改推廣中心，成立中小學新課程改革合作聯盟。實施鄉(xiāng)村教師關愛工程。

3.普通高中辦學水平居全省前列。實施高中提質工程，通過多元評價，規(guī)劃引領普通高中立足優(yōu)勢學科，特色發(fā)展。普通高中學生學業(yè)水平進入全省前列：全市一本上線率從20xx年的6.52%，上升到20xx年的15.94%，上升9.42個百分點，增長了1.5倍，高于省平(13.5%)2.4個百分點。全市二本以上上線率從31.74%，上升到48.23%，增長了16.49個百分點，高于省平(35.5%)12.7個百分點;平均分連續(xù)四年居全省前三;學業(yè)水平考試合格率從20xx年的94.81%提升到20xx年的97.49%，4年穩(wěn)居全省第一。實施“三提三改一化”，高中教育裝備水平達省定標準。投入6億元，完成二中新校建設與搬遷。

4.職業(yè)教育規(guī)范管理全國示范。實施《職業(yè)教育改革創(chuàng)新計劃》、《職業(yè)教育國際合作交流計劃》。職業(yè)教育布局進一步優(yōu)化，職業(yè)院校由41所調整到36所。建成與五大千億產業(yè)集群緊密銜接的特色專業(yè)體系，每所院校重點建設2-3個專業(yè)大類、重點辦好2-3個特色專業(yè)，新增9個對接軌道交通、新能源汽車等新興產業(yè)的專業(yè)，壓縮重復設置、供過于求的21個專業(yè)，調整改造與產業(yè)升級不相適應的8個專業(yè)。制定《xx市職業(yè)院校教育教學管理規(guī)程》，建立政校企互動的教學診斷與改進機制。中高職教育協調發(fā)展。

5.特殊教育普及水平全省領先。三類殘疾兒童少年義務教育入學率90.16%，高于全省平均水平4個百分點。率先在全省建設普通中小學隨班就讀點校14所。投資1.35個億的市特殊教育學校新校區(qū)建設已開工。

6.終身教育發(fā)展全省先進。終身教育網絡健全，構建了以xx市社區(qū)大學為龍頭、9個縣市區(qū)社區(qū)學院為骨干、142個社區(qū)學校和533個社區(qū)學習中心為支撐的終身學習骨干體系。xx社區(qū)大學被確定為首批“全國社區(qū)教育實驗基地”。

(二)教育綜合改革取得一些成果

1.各類改革試點工作穩(wěn)步推進。作為全國5個中小學素質教育督導評估試點市之一，全國34個基礎教育質量綜合評價改革試點市之一，全國20個地方政府促進職業(yè)教育改革發(fā)展市之一，承擔的5項國家級、省級改革試點項目穩(wěn)步推進。高中學科基地、督學責任區(qū)醴陵模式等改革經驗在《中國教育報》、《人民日報》報道。實施中職學校網上招生改革，有效遏制職業(yè)院校間無序競爭現象，高中階段教育協調發(fā)展。

2.區(qū)域推進素質教育改革經驗獲教育部肯定。素質教育經驗編入教育部長袁貴仁主編的中國教育改革發(fā)展典型經驗叢書《素質教育新探索》?！傲Y三儀”行為習慣養(yǎng)成教育入選教育部“培育和踐行社會主義核心價值觀”優(yōu)秀案例。基本形成市、縣、校三級心理健康教育體系。獲評全國未成年人思想道德建設先進單位。

(三)一些領域取得重點突破

1. “大班額”問題取得突破。編制《xx市區(qū)中小學幼兒園布局規(guī)劃(20xx-20xx年)》，為學校建設預留發(fā)展空間。出臺《xx市中小學幼兒園建設管理辦法》，建立學校幼兒園配套建設機制。實施《城區(qū)基礎教育三年攻堅計劃》，投入15億，新建、擴建43所義務教育學校，新增學位3.5萬多個，有效緩解“大班額”問題。20xx年全市“大班額”率7.3%，是全省唯一一個低于10%以下的市州。

國家標準班額小學45人，中學50人。小學超過50人，中學超過55人為大班額。

2.“學生流失”問題取得突破。投入3億元，實施初中創(chuàng)優(yōu)工程，全面提升初中辦學水平。

3. “群眾滿意度”問題取得突破。堅持“陽光服務”理念，建設“學習型、服務型、效能型、廉潔型、陽光型”機關，建成省級文明單位。教育陽光服務平臺建設模式，作為省教育廳群眾路線實踐成果在全省推廣。各類信訪件從20xx年的3059件下降到20xx年的1124件。網絡負面輿情下降79.5%。市長熱線辦理滿意率連續(xù)六個季度為a類。近三年非正常進京、赴省上訪件為0。20xx-20xx年，在全市績效考核中連續(xù)5年評為一類單位。20xx-20xx年，在全省市州教育工作考核中連續(xù)2年獲綜合優(yōu)秀獎和創(chuàng)新獎。

(四)保障水平提升

1.市委、市政府堅持科教先導戰(zhàn)略。先后出臺《推進教育強市行動計劃》等一系列保障教育發(fā)展的政策。召開3次教育強市建設工作會議。建立市領導聯系學校機制。

2.財政投入逐年增加。20xx-20xx年，全市預算內教育經費總量140.01億元，年均增長12.93%。其中教育事業(yè)費撥款136.7億元，年均增長14.63%。全市中小學財政性教育經費投入占教育經費總收入的比例分別為80.77%、87.16%、84.02%、86.32%。全市義務教育學校的生均公用經費標準提高到小學生均600元/年、初中生均800元/年。

3.教師隊伍建設加強。組織評選表彰 “百優(yōu)十佳”。建設23個“四名”工作室，20個學科基地。全市小學、初中、普通高中專任教師學歷合格率分別達到99.8%、99.8%和98.6%。骨干教師梯隊建設加強，全市有59名特級教師和225名市級學科帶頭人。教師待遇提高，城區(qū)教師績效工資從20xx年年均2.05萬元提高到20xx年3.01萬元;縣(市、區(qū))教師績效工資從20xx年年均1.2萬元提高到20xx年的2.4萬元。

4.教育信息化水平提升?！叭üこ獭被就瓿?，縣市區(qū)建成本站域網8個，寬帶接入率達到98.9%，優(yōu)質資源“班班通”達到88%，教師網絡學習空間開通率達到92.8%。自主研發(fā)43065條教育資源。建設69個“數字校園”和“教育信息化”國家和省市示范項目。

5.教育開放水平提升。在全省率先成立國際合作交流科。20多所中小學與美國、英國等10個國家的50所學校結成友好學校，300余人次師生互訪。

二、“十三五”怎么干?

“十三五”時期教育發(fā)展總目標，概括起來是“兩率先一基本”：到20xx年，率先在全省建成教育強市，率先啟動區(qū)域教育基本現代化建設，基本形成系統(tǒng)完備、開放有序、高效公平的現代教育體系，提供適合每一個學生的教育。各級各類教育協調發(fā)展，教育公平有效保障，教育質量全面提升，教育服務經濟社會發(fā)展的能力明顯增強，教育綜合實力進入全省先進行列。

為什么定這個目標?黨的提出“兩個120xx年目標”，明確到2050年全面建成現代化國家，到20xx年全面建成小康社會。全面小康目標中明確提出“教育現代化基本實現”，《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出“到20xx年基本實現教育現代化”。教育現代化目標比國家全面現代化目標提前30年?！笆濉笔菄医ㄔO教育現代化的關鍵時期，全國和湖南省教育“十三五”規(guī)劃目標都明確提出到20xx年“基本實現教育現代化”。因為已具備與長沙一起在全省率先建成教育強市的基礎，下一步如何建設教育現代化，成為教育“十三五”時期的主題。教育局組織專題組，多輪研討，集體研究，才提出“兩率先一基本”的目標。

具體路徑：分三個階段推進“區(qū)域教育基本現代化”。第一階段：到20xx年，“率先在全省建成教育強市”，完成教育扶貧攻堅任務，探索制定區(qū)域教育基本現代化指標體系，支持有條件的地區(qū)和學校先行先試，為全市教育現代化建設探索路子、提供借鑒。選擇1個縣(市、區(qū))啟動區(qū)域教育基本現代化建設試點工作。第二階段：到20xx年，增加2個縣(市、區(qū))啟動區(qū)域教育基本現代化建設。第三階段：到20xx年，9個縣市區(qū)全面啟動區(qū)域教育基本現代化建設。

具體任務：圍繞“啟動區(qū)域教育基本現代化建設”目標，著力推進“區(qū)域教育基本現代化水平提升、“高中階段教育綜合改革與內涵提升”、“高等教育創(chuàng)新服務社會能力提升”、“教育現代化保障能力提升”四大工程。

(一)“區(qū)域教育基本現代化水平提升”工程。包含四個項目。義務教育均衡優(yōu)質發(fā)展、學前教育普惠發(fā)展、特殊教育和終身教育全面普及發(fā)展的主體在縣(市、區(qū))人民政府，就做為“區(qū)域教育基本現代化水平提升”工程的二級指標，區(qū)域推進。

(二)“高中階段教育綜合改革與內涵提升”工程。包含2個項目。普通高中教育轉型提質和中等職業(yè)教育內涵提質發(fā)展，同為高中階段教育，就作為“高中階段教育綜合改革與內涵提升”工程的二級指標，分類推進。

(三)“高等教育創(chuàng)新服務社會能力提升”工程。包含4個重點工作。高等教育資源豐富，省政府舉辦的有3所，行業(yè)舉辦的2所，市政府舉辦的2所(圖表)。在國家考試招生制度改革背景下，重點支持高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，重點推進高校優(yōu)勢專業(yè)與產業(yè)轉型升級發(fā)展融合，重點扶持大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，重點推進職教城建設，充分發(fā)揮高校對經濟社會發(fā)展的引領與促進作用。

(四)“教育現代化保障能力提升”工程。包含4個項目。深化教育領域綜合改革為教育現代化增加動力。抓住“5個統(tǒng)籌”，即統(tǒng)籌各級各類教育改革，統(tǒng)籌人才培養(yǎng)體制、考試招生制度、教育管理體制等專項改革，統(tǒng)籌協調政府和社會各方，統(tǒng)籌整體部署與分類指導，統(tǒng)籌改革發(fā)展與維護穩(wěn)定的關系，推進教育治理體系和治理能力的現代化建設。實施教師隊伍“十百千工程”，為教育現代化提供支撐。“光有大樓，沒有高素質教師，不會有高品質教育”。教育現代化的基礎和前提是人的現代化。實施教育信息化“五年行動計劃”，為教育現代化夯實基礎。實施優(yōu)質教育資源建設與應用工程、村小資源普惠工程、信息技術與教育教學深度融合工程。提升教育開放水平，為教育現代化增添活力。對市場開放，讓民辦教育活起來，支持民辦學校辦出特色和品質，研究吸引民間資本進入教育的鼓勵性政策。對社會開放，把各界精英請進來。對國際開放，雙向交流、合作共贏，增強教育的吸引力、影響力。

三、20xx年重點做了什么?

20xx年，重點做了一件事，全面提升教育質量水平。抓住質量這一“生命線”，著力轉變教育發(fā)展方式，全面提高教育質量。

(一)在資源配置上，落實公平的教育質量觀，著力增強群眾的獲得感

1.推進學前教育優(yōu)質普惠發(fā)展。重點發(fā)展農村學前教育。啟動實施《學前教育第二期三年行動計劃》。全面推廣“好習慣養(yǎng)成”地方特色課程。

2.推進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展。啟動義務教育學校標準化建設和校長教師交流輪崗工作。推進“百校結對幫扶”。投入16881.03萬元，改善了181所小學、47個教學點、101所初中學校的辦學條件?？h城建成4所學校，新增138個班、6900個學位，城鎮(zhèn)大班額問題有所緩解。

3.全面實施職業(yè)教育三年攻堅計劃。新立項建設了2所省級卓越中職學校、2個省級示范性特色專業(yè)群、2個省級校企合作生產性實習實訓基地、3個市級職教名師工作室，開展了2個中高職銜接人才培養(yǎng)試點項目、2個現代學徒制試點項目、3個職教信息化特色試點項目、3個基于現代職教體系下的高技術技能人才培養(yǎng)改革試點項目。7名教師在全國中職說課競賽中獲一等獎。1名學生在湖南省黃炎培職業(yè)教育創(chuàng)業(yè)大賽中獲一等獎(全省只4個)。

4.有效保障弱勢群體受教育權利。市特校整體搬遷擴建工程進展順利。在全省率先制定了義務教育階段學校隨班就讀點資源教室標準，建設14個資源教室。資助家庭貧困學生8.22萬人。為5.85萬名進城務工人員子女提供了義務教育學位。

5.加強教師隊伍建設。完善教師公開選聘錄用制度。實施教師教育技術能力提升工程。把鄉(xiāng)村教師關愛工程納入縣區(qū)政府考核指標。建設了800套教師公租房，為17734名原民辦教師和代課教師發(fā)放生活困難補助。組織100名教師參加國家級心理咨詢師資格培訓，啟動輕松教與學項目。推進基礎教育國際合作與交流，14所學校與英國中小學校級連線，與英國駐廣州領事館教育處合作實施英語教師教學能力培訓項目，一批初具國際視野的校長和教師脫穎而出。

(二)堅持全面的教育質量觀，著力提升學生綜合素質

1.創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。積極應對高考改革，推進普通高中轉型提質， 16所學校結對開展初高中銜接教育試點。建設20個高中課程基地。組織200余人次參加高中轉型發(fā)展專題培訓。校長隊伍結構進一步優(yōu)化。6所學校分別進行了管理機制或教學組織形式改革。

2.提升學生公民素養(yǎng)。100所中小學實施“六禮三儀”文明禮儀養(yǎng)成教育，獲評教育部培育和踐行社會主義核心價值觀優(yōu)秀案例獎。開展10期良師益友讀書會、200場經典誦讀、10期青年教師大講壇。組織20名文化名人進校園。建設6個文化名師工作室。

3.促進學生身心健康。推進“體藝2+1” 項目課程化。推廣校園足球，組織第一屆“市長杯”校園足球聯賽，組隊參加全國青少年校園足球“冠軍杯”比賽，獲全國第9名。

4.提升學生創(chuàng)新素養(yǎng)和實踐能力。創(chuàng)新人才與個性化培養(yǎng)成效顯著。南方中學連續(xù)兩年獲全國數學競賽一等獎;xx市二中在全國發(fā)明展覽會上，獲得一金二銀四銅的成績;市八中籃球隊進入全國4強，小學足球隊進入全國16強。市十八中、醴陵市四中建成省級特色學校。市十八中美術生基本涵蓋了全國各大美院。

四、20xx年重點做什么?

20xx年是“十三五”開局之年，教育工作主要任務是，圍繞“兩率先一基本”總目標，實施“教育強市攻堅”工程，著力補短板、促轉型、提質量，力爭率先在全省建成教育強市。

(一)補短板是關鍵

1.統(tǒng)籌突破各類教育的薄弱環(huán)節(jié)

學前教育優(yōu)質普惠發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)是農村公辦幼兒園建設、“幼兒習慣養(yǎng)成教育”課程的落實，解決途徑是實施農村公辦幼兒園達標工程。

義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展的短板是村小教育資源缺乏與義務教育辦學條件城鄉(xiāng)差距較大，解決途徑是實施村小教育資源普惠工程、全面改薄和義務教育學校標準化建設。

特殊教育普及發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)是學位不足，解決途徑是實施《特殊教育提升計劃》，加快市特殊學校新校建設，每個縣市區(qū)建一個合格的隨班就讀資源教室;以縣市區(qū)為單位，開展送教上門服務。

普通高中教育優(yōu)質特色發(fā)展的短板在縣域高中、農村高中和民辦高中，解決途徑實施非示范性普通高中提質計劃和民辦高中提質計劃，分類指導薄弱高中實現最大限度的發(fā)展。

職業(yè)教育優(yōu)質創(chuàng)新發(fā)展的短板在農村中等職業(yè)教育不均衡、普職融通沒打通、校企合作不深入，解決途徑是按照全市職教工作會議部署實施。

民辦教育優(yōu)質規(guī)范發(fā)展的短板是可持續(xù)的師資隊伍建設，解決途徑是在中央精神明確后出臺《支持民辦教育發(fā)展的意見》。

2.重點突破教師隊伍建設的薄弱環(huán)節(jié)

實施教師隊伍建設“十百千萬”工程。全面推進中小學教師職稱制度改革。啟動教師資格注冊工作。加快全市校長、教師區(qū)域內交流工作，促進區(qū)域內教師均衡配置。推廣教、研、培一體式培訓模式，拓寬培訓平臺。開展中小學教師信息技術應用能力培訓。改善教師工作生活條件。實施鄉(xiāng)村教師支持計劃，落實鄉(xiāng)村教師津貼，加強教師周轉房建設。完善中小學教師補充長效機制。實施教師健康關懷行動。

3.精準突破學生資助工作薄弱環(huán)節(jié)。針對弱勢群體，現在的學生資助政策已全覆蓋，薄弱環(huán)節(jié)是資助方式的完善，解決途徑是，將各類資助方式置于陽光下運行，提高資助工作精準度，確保各項資助政策落實到每位需要幫扶的學生身上。

(二)促轉型是考驗

適應國家考試招生制度改革對教育帶來的影響，主動轉型，一個最重要的抓手就是深入推進課程改革。因為課程才是學校最為重要的產品，也是學校的核心競爭力。課程改變學校才會改變，才能適應招考制度改革。解決的途徑是實施普通高中高品質學校建設計劃，選擇1-2所學校開展高品質學校建設試點，深化課程改革、探索適應新高考改革的教學組織模式。

(三)提質量是核心

著眼學生終身發(fā)展和全面發(fā)展，將各項工作融入質量建設中心，全面回歸服務學生成長需求，調整工作慣性，破除思維定勢，把主要精力轉到質量建設上來。

1.啟動《中小學德育綜合改革行動計劃》，提升學生公民素質和社會責任感。培育和踐行社會主義核心價值觀，加強革命傳統(tǒng)教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、公民意識教育。培養(yǎng)學生愛國主義情懷。完善中小學生參加社會實踐和志愿服務的評價制度，評價結果記入綜合素質評價檔案，作為升學評優(yōu)參考依據。

2.啟動《學校藝術教育普及計劃》，提升學生審美和人文素養(yǎng)。開展學校藝術教育專項督導評估。發(fā)揮校園春天陽光藝術團和藝術文化名師工作室的示范引領作用，加強藝術審美教育。

3.推進《中小學心理健康教育行動計劃》，提升學生心理素質。要高度重視學生心理健康問題，關注學生的情感需求，培養(yǎng)健康向上的精神狀態(tài)。探索“輕松教與學”的方式和方法。

4.啟動《學生健康體質提升計劃》，提升學生身體素質。樹立健康第一的教育理念，加強學校體育、衛(wèi)生工作，開展好體育課程和課外體育活動。切實抓好健康教育和疾病防控。完善體質健康監(jiān)測制度。

5.實施《教育信息化五年行動計劃》，提升學生信息素養(yǎng)。促進信息技術的應用與學生學習成長需求、教師專業(yè)成長需求深度融合，為學生學習力的提升、教師專業(yè)素養(yǎng)的提升，創(chuàng)造條件和環(huán)境。

共

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教育局新學期工作會議講話稿篇十八

同志們：

近期以來，我區(qū)連續(xù)發(fā)生了幾起不穩(wěn)定事件，不僅給市上添了麻煩，而且也影響了全區(qū)社會政治穩(wěn)定和投資環(huán)境的改善以及正常工作的開展。事情發(fā)生之后，區(qū)委、區(qū)政府立即采取措施，進行妥善處理。目前，大部分矛盾和問題都基本得到了控制和解決。對于不穩(wěn)定事件，解決問題只是其中的一個方面，更重要的一方面是要從中汲取教訓，檢查我們工作的薄弱環(huán)節(jié)，不斷增強工作的主動性，切實把問題解決在基層，解決在萌芽狀態(tài)。今天這個會議，就是想通過通報情況，分析形勢，提出要求，進一步引起全區(qū)各個方面對安全穩(wěn)定信訪工作的重視，切實把維護穩(wěn)定和安全生產的工作做好，為全區(qū)發(fā)展創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。剛才，**同志通報了當前的穩(wěn)定情況，安排部署了下一從階段的維穩(wěn)工作，**同志代表區(qū)委講了非常好的意見，請大家認真貫徹落實。下面，我再講三個問題。

一、要充分認識新形勢下人民內部矛盾的復雜性、緊迫性和多樣性

當前，我國正處在經濟社會發(fā)展的轉型時期，人們的社會生活、思想觀念和行為方式都呈現出多樣性特點。這種社會生活的多樣性，使與之有密切聯系的人民內部矛盾也發(fā)生了很大變化，呈現出了新的特點，主要有以下四個方面：一是多發(fā)性。現在不穩(wěn)定事件、群體上訪事件和突發(fā)事件與過去相比，在逐年增加，并呈現出增長趨勢，而且在某些時段增長的比例還很大。二是廣泛性?，F在人民內部矛盾涉及政治的、經濟的、文化的、思想的，甚至軍事等各個領域，而且滲透在我們社會生活的各個方面，可以說是無處不在。出現的人民內部矛盾有雙方的、多方的，有針對政府本資料權屬文秘資源網放上鼠標按照提示查看文秘資源網的，針對個人的，還有針對單位的。三是突發(fā)性。由于社會經濟的不斷發(fā)展和人們對外交流的日益廣泛，偶然因素在增加，與過去相比，現在出現的人民內部矛盾突發(fā)性的事件越來越多。這些矛盾由于不被我們了解和掌握，在外因的作用下就會突然爆發(fā)。四是可預見性。人民內部矛盾并非“空穴來風”，都有一定的必然聯系。這從我區(qū)近期發(fā)生的幾起不穩(wěn)定事件就可以看出，這些矛盾都根植于當前的社會經濟生活之中，只要仔細研究，深入細致地做工作，都可以預見的到。上述這四個特點，體現了新時期人民內部矛盾運動的一些規(guī)律。如果我們能認真理解，悉心體會，就可以為我們做好下一步的安全穩(wěn)定工作奠定良好的基礎。全區(qū)廣大黨員干部特別是各級領導干部一定要高度重視這四個特點，真正理解這四個特點，做政治上的明白人和頭腦清醒的領導者，把維護穩(wěn)定的各項工作切實做好。

二、要不斷完善工作機理，切實處理好人民內部矛盾

當前我們的工作任務十分繁重，同時又面臨著許多矛盾和問題，大家都要學會“十個指頭彈鋼琴”，既抓好經濟和社會發(fā)展，又切實維護社會政治穩(wěn)定。就我們**區(qū)而言，我認為做好維穩(wěn)工作，關鍵要從工作機理上想辦法、提方案、做工作。當前，要從以下三個方面來考慮我們的安全穩(wěn)定工作機理。一是正常的維穩(wěn)信訪工作，在處理上應把握好五個環(huán)節(jié)，就是信訪(包括上訪和下訪)、排查、調處、善后和回訪。如果這五個環(huán)節(jié)抓得緊，再加上我們的一些工作基礎，就可以把大量一般性的矛盾解決在基層，解決在萌芽狀態(tài)?，F在處理這類問題，別的環(huán)節(jié)抓得都還可以，就是善后和回訪做的還不夠，因此，才出現了矛盾反復的現象。二是群體性上訪事件，在處理上也應把握五個環(huán)節(jié)，即調解、控制、查處、做好相關基礎工作和保持長期穩(wěn)定。處理群體性上訪問題，我們目前的薄弱環(huán)節(jié)是基礎工作和保持長期穩(wěn)定做得不夠，經常出現斷檔現象。有時雖然平息了群訪事件，但沒有很好的找到導致事件發(fā)生的根本原因，也無法解決群訪事件背后隱藏的深層次矛盾，這就為我們以后工作留下了隱患。三是突發(fā)事件，要把握好應急、控制、調查、調處和善后五個環(huán)節(jié)。突發(fā)事件發(fā)生之前，要制定出詳細的應急和處置預案;事件發(fā)生過程之中，要進行有效的控制;事態(tài)穩(wěn)定和控制之后，要詳細地調查事情發(fā)生的原因，做好矛盾的調處和化解工作。最后要做好善后工作，防止留下隱患。

如果這三方面的工作機理建立起來，我們的維穩(wěn)工作就能從根本避免頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳、顧此失彼的現象，進而實現社會的長治久安，為改革發(fā)展提供長期穩(wěn)定的環(huán)境。這三種工作機理的建立，第一種應由信訪部門來牽頭;第二種應由維穩(wěn)部門來牽頭;第三種應由維穩(wěn)的應急工作機構來牽頭。當然針對不同的上訪問題，還要采取不同的措施，有的需要成立專門的機構。比如，在這次處理***問題上，區(qū)委就專門成立了工作組。

現在我們遇到的大量問題都屬于正常的維穩(wěn)信訪工作，如果這類問題處理不好就有可能轉化為群體性上訪事件。也就是說，正常的維穩(wěn)信訪是基礎本資料權屬文秘資源網放上鼠標按照提示查看文秘資源網工作，群體上訪是難點工作，只有把基礎工作抓好，才不至于使一搬的信訪問題演變?yōu)槿后w上訪。針對這三種不同的矛盾形式，除了要采取三種不同的工作機理外，我覺得還應該由三個不同的責任主體來抓好工作，最終達到以下兩個目的。第一，變被動為主動，扭轉目前安全生產和維護穩(wěn)定工作的被動局面。第二，增強工作的有效性，使維護穩(wěn)定由現在單純的以行政方法為主，向行政的、法律的、經濟的、社會的、思想政治等相結合的綜合方法轉變。一些問題可以主要依靠行政，輔助于法律、經濟和其他手段或主要依靠法律，輔助于其他必要手段等來解決。

認真分析我區(qū)最近出現的這幾起不穩(wěn)定事件，雖然有其偶然性，但也有我們基層組織建設長期存在的薄弱環(huán)節(jié)和經濟社會發(fā)展之后，因為利益關系調整而出現的問題。把這三件事情與我區(qū)近年來發(fā)生的一些不穩(wěn)定事件作以比較，我們就會發(fā)現，這三件事恰好是我們**不穩(wěn)定事件典型的表現。這些問題從其根源上看有社會的、有歷史的，也有過去長時間沉積下的，但在較短的時間內相對集中地出現了這些問題，應該引起我們的高度重視，并采取有效措施加以解決。我們**區(qū)雖說地域不大，但維護穩(wěn)定的任務很艱巨，只要我們能在維穩(wěn)工作機理上進行一些探索，形成一種良性的工作機制，我區(qū)的安全穩(wěn)定工作就能做得更好。

三、要講求工作方法，不斷增強工作的主動性

維護穩(wěn)定是各級黨委的重要職責。要進一步建立和完善黨委統(tǒng)一領導、專門力量指導、各方負責、專人調處的工作機制。其他行政的、經濟的、法律的手段都要在黨委的統(tǒng)一領導下進行實施。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街、各部門要進一步健全和完善這一工作機制，切實把維護穩(wěn)定的各項工作做好。在明確工作機制的同時，我們更要講求工作方法。關于工作方法，我強調以下幾個方面。

第一，要超前工作。抓安全穩(wěn)定工作一定要積極主動，不要被動地應付。工作主動，就能發(fā)現一些前瞻性、苗頭性的問題，把一些問題解決在比較低的層次內，就有可能在處理這類問題時占據有利位置，降低解決問題的難度，收到比較好的效果。因此，全區(qū)各級黨政組織一定要增強責任意識，超前工作，主動解決矛盾而不回避矛盾，切實把各種已經顯現的或潛在的矛盾隱患解決在初期。

第二，要善于調查研究。調查研究是一種重要的領導方法和工作方法。作為維護穩(wěn)定工作的第一責任人，各黨(工)委(組)書記一定要善于調查研究，通過調查研究全面、詳細的了解本地區(qū)、本部門、本系統(tǒng)的情況，做到對重點情況、特殊情況和特殊人員的情況心中有數?，F在很多矛盾和問題在發(fā)生之前有種種跡象，這就要求我們要善于調查研究，善于了解和發(fā)現問題，善于從一些的蛛絲馬跡中掌握事態(tài)變化。全區(qū)各級黨政組織，尤其是黨(工)委(組)書記一定要對自己所領導的地區(qū)、部門的安全穩(wěn)定基本情況進行深入細致的調查研究，做到了然于胸，防止出現“燈下黑”，以增強工作的針對性和時效性。

第三，要確保信息暢通。信息對做好安全穩(wěn)定工作十分重要。信息暢通了就可以增強工作的主動性，提高工作的時效性和針對性。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街、各部門對發(fā)生的安全穩(wěn)定問題，一方面要采取措施積極應對，一方面要密切掌握事態(tài)發(fā)展，及時向區(qū)委、區(qū)政府，區(qū)維穩(wěn)、安全領導小組反映有關情況，以便為正確處理問題贏得時間，爭得先機?，F在有這樣一種情況，一個地方出了問題，單位的負責領導害怕上級不理解，不敢及時反饋信息，結果錯過了解決問題的最佳時機，造成矛盾的進一步擴大。這要引起我們的高度重視。全區(qū)各級黨政組織一定要增強政治敏銳性，始終保持清醒的頭腦，堅決執(zhí)行信息報告制度，確保信息暢通，這要作為一項政治紀律。

第四，要敢于直面矛盾。工作中出現矛盾很正常，關鍵要正視矛盾，直面矛盾進而解決矛盾。安全穩(wěn)定工作越回避矛盾就越麻煩。回避和掩蓋矛盾，只能是一時的風平浪靜，留下的是更大的隱患和危險，因為矛盾終究是要解決的。正視矛盾、處理矛盾是領導干部必須練就的基本功，解決矛盾的過程也是增強干部工作能力的過程。如果領導干部不敢直面矛盾，不敢解決問題，那就證明工作不稱職。因此，對于矛盾和問題，各級領導干部要不回避，敢于直面，采取積極主動的措施加以解決。這樣才能真正體現領導干部的工作能力和工作水平。

第五，要敢于負責。敢于承擔責任，不僅是每個領導干部的政治品格，也是領導干部人品的集中體現。在安全穩(wěn)定工作上，我們必須站在維護黨和人民利益的高度，切實增強政治責任感和工作事業(yè)心，以主人翁的姿態(tài)，樹立堅定的責任意識。要堅決克服不敢抓、不敢管，怕擔風險、怕擔責任的軟弱渙散現象，特別是在發(fā)生了群體性矛盾時，主要領導一定要敢于負責，靠前指揮，靠前做工作，想方設法把工作干好，這樣才能不負重托，不辱使命，真正履行好保一方平安的神圣職責。

同志們，盡管目前我區(qū)矛盾問題相對較多，維護穩(wěn)定的壓力很大，但只要我們在區(qū)委的領導下，進一步理清思路，堅定信心，扎實工作，我相信我們一定能夠為全區(qū)經濟社會發(fā)展創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，一定能全面完成市委、市政府下達的各項目標任務。希望大家積極行動起來，把屬于自己職責范圍內的安全穩(wěn)定工作做好，為全區(qū)經濟和社會各項事業(yè)的發(fā)展做出應有的貢獻。

敢于直面矛盾，最根本的是要對群眾充滿感情，勇于負責。個別干部在下基層中缺乏對人民群眾的深厚感情和負責任的態(tài)度，認為“事不關己，高高掛起”，多一事不如少一事，遇到矛盾繞道走，怕惹麻煩，怕出力不討好。如此狀態(tài)，必然使得“三大活動”僅僅停留在做表面文章上，使活動走了過場。對此，全市上下尤其是各級領導干部必須引起足夠的重視。

善于解決矛盾，最核心的是要有化解矛盾的本領和能力。一些黨員干部不會做群眾的思想工作，不講究策略和方法，令群眾很難信服。還有人對法律法規(guī)、國家政策缺乏了解，既無法提出問題的解決途徑，也不能向群眾作出準確合理的說明解釋，致使矛盾和問題越積越多。而要解決好這些問題，就要求黨員干部切實轉變作風，多到基層去，多了解人民群眾的訴求，在實踐中不斷增強分析問題、解決問題的能力。

敢于直面矛盾，善于解決矛盾，關鍵是要立足新形勢，不斷推進工作機制的創(chuàng)新，用全新的機制開創(chuàng)全新的工作方法，引導全市各級黨員干部，尤其是領導干部切實增強做好新形勢下群眾工作的責任感和使命感，變領導“要我干”為“我要主動干”，用真情實意去化解各種矛盾和問題，用不辭辛勞去為群眾謀求實實在在的利益。只有這樣，才能不斷地消除和減少不穩(wěn)定因素，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)，把問題解決在基層一線，使“三大活動”真正取得安民興業(yè)的實際效果。

教育局新學期工作會議講話稿篇十九

老師們、同學們：

羊年伊始，萬象更新。踏著春天的腳步，我們又回到了美麗的校園，步入了新學期，開始了新一年的播種與耕耘。首先，我代表校委會向全校師生致以最誠摯的新春祝福！祝同學們學習進步、快樂成長，祝各位教師事業(yè)有成，生活幸福，祝我們的學校各項工作百尺竿頭更進一步！

讓我們的夢想成為現實，我代表學校向同學們提出幾點希望和要求：

一是希望同學們志存高遠，努力塑造成功的人格。俗話說，播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲人生。 “不學禮，無以立”。初中生活轉瞬即逝，這就要求我們來不得半點松懈和馬虎，要對自己的將來負責就必須對自己的現在負責，現在只有從點滴做起，把每一個要求變成習慣，把習慣升華為素質，才能為將來的成功打下一個堅實的基礎。

有意識地培養(yǎng)自己主動學習的態(tài)度和能力。畢業(yè)班的同學，要做好實訓技能的訓練，早日適應即將就業(yè)的工作崗位。

三是希望同學們做一個有責任感、充滿感恩和愛心的人。一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質：對國家對社會有責任意識，對學習對工作有進取精神，與他人合作有團隊精神，對自己有否定超越的態(tài)度。這四種品質的核心就是責任感，對學生來說，勤奮學習、刻苦鍛煉是我們的責任，遵紀守法、遵守社會公德就是對社會的責任，孝敬父母、尊敬長輩就是對家庭的責任，愛護公物、講究衛(wèi)生、關心集體就是對班級的責任。如果沒有了責任感，就不會有團結向上的班集體、就不會有整潔優(yōu)美的學習環(huán)境、就不會有穩(wěn)定的社會秩序，希望同學們要以對國家、對社會、對家庭、對人生的責任感，按照中學生日常行為規(guī)范來嚴格要求自己，努力修煉自己的思想和學業(yè)。只有這樣，才能在未來的社會中有立足之地，才能在發(fā)展自己的同時促進社會發(fā)展，實現自己人生價值。

對于教師來說，要不斷學習與探索心得領域，而僅有豐富的業(yè)務知識還不夠，更需要有高尚的人格魅力、良好的思想品質和職業(yè)道德。樹立我校教育工作者良好的社會形象。老師們，職業(yè)技術學校的發(fā)展是社會的需要，是時代的要求，職業(yè)教育大有可為。我希望我們學校能形成一個“學好技能、持證上崗”職校精神，讓每一位學子“進得來、留得住、學得好”，為將來畢業(yè)時“出得去、用得上、做得好”打下基礎；讓每一位同學“就業(yè)有優(yōu)勢，創(chuàng)業(yè)有本領，升學有希望，發(fā)展有基礎”。只有這樣，老師們才能在教育這個大舞臺上大顯身手，創(chuàng)造為人之師的價值。

最后，我以最真摯之情祝愿老師同學們：心想事成！

教育局新學期工作會議講話稿篇二十

今天，在年末工作千頭萬緒之際，在這里召開全局信訪工作座談會，充分表明了黨委和==對信訪工作的高度重視和抓好信訪工作的堅定決心。這次會議會議的主要任務是，認真分析我局形勢，總結交流工作經驗，研究新形勢下加強和改進信訪工作的新思路、新方法、新途徑，進一步促進我局改革、發(fā)展和穩(wěn)定。

明年是我=實施十一規(guī)劃的開局之年。要全面完成各項工作目標，在全局上下真正形成聚精會神搞建設，一心一意謀發(fā)展的良好氛圍，抓好以信訪工作為重點的維護穩(wěn)定工作顯得尤為重要和突出。我們要樹立“群眾信訪無小事”理念，重心下移，關口前移，源頭治理，全面落實信訪工作各項任務。下面我講四方面的問題：

一、認清形勢，明確任務，切實加強對信訪工作的領導

今年以來，全=各單位和職能部門認真貫徹信訪工作會議精神，抓好各項工作的落實，信訪工作成效明顯，信訪形勢總體是好的。但我們也要清醒地認識到，當前我局信訪出現新的動態(tài)：一是越級上訪比較突出，群眾集體上訪組織化傾向比較明顯;二是一些政策性強，目前難以解決的信訪問題重復上訪勢頭加大。這些動態(tài)必須引起我們高度重視。

各單位務必從實踐“xxxx”重要思想的高度，從堅持立黨為公、執(zhí)政為民的高度，從促進改革發(fā)展、維護社會穩(wěn)定的高度，充分認識做好信訪工作的極端重要性，切實增強政治意識、大局意識、責任意識，進一步加強對信訪工作的領導，積極推動信訪工作各項任務的落實。一是要高度重視。信訪工作是一項政治性和政策性都很強的工作。各單位“一把手”要切實負起第一責任人的職責，親自部署信訪工作，親自督辦重要信訪案件，親自抓好信訪工作的落實。各級領導干部要切實轉變工作作風，主動深入到問題多、矛盾突出、信訪工作薄弱的地方和部門去，調查研究，指導工作，幫助解決疑難問題。二是要強化責任。要按照“分級負責、歸口管理，誰主管、誰負責”的原則，切實做到責任到位。要建立健全信訪工作責任制、責任追究制和責任主體的“一崗雙責”制，并以責任追究制來保證信訪工作責任制的落實，做到一事一責任人。對行動遲緩、措施不力的，對因漠視群眾疾苦、工作敷衍塞責釀成嚴重后果的，對發(fā)生大規(guī)模群眾集體上訪事件后貽誤時機或處置失當造成事態(tài)擴大的，都要嚴肅追究有關領導的責任。三是要加強協調。要牢固樹立信訪工作一盤棋的思想，加強部門與部門之間、部門與單位之間、單位與單位之間的溝通與聯系，搞好配合與協作，共同做好信訪工作。要建立和堅持各級職能部門處理信訪問題協調聯席會議制度，并在實踐中不斷完善這一工作機制。四是要帶好隊伍。這些年來，信訪干部干得很苦，干得很累，干得很出色，不愧是我們做好信訪工作的骨干力量。要注重提高信訪隊伍的整體素質，把信訪部門作為培養(yǎng)干部的重要陣地。

二、關口前移，規(guī)范秩序，不斷加強基層信訪工作

加強基層信訪工作，是做好新形勢下信訪工作的重要著力點，是從源頭上解決信訪問題、減少越級上訪和提高信訪工作整體水平的關鍵。從對近期群眾信訪的情況分析中，我們可以清楚地看到群眾信訪反映的問題絕大部分發(fā)生在基層，絕大部分是應該也能夠在基層得到解決的。因此，信訪工作的重點在基層，難點在基層，解決群眾信訪問題的關鍵也在基層。基層信訪工作做得好不好，直接影響到黨群、干群關系，直接影響到社會的穩(wěn)定。要高度重視抓好基層信訪工作，建立健全基層信訪工作機制，注重加強初信初訪工作，積極推行首問責任制，努力把問題解決在首辦環(huán)節(jié)，解決在基層和當地，絕不能把矛盾上交。要增強工作的主動性，變群眾上訪為領導干部下訪，自覺深入到群眾中去，及時掌握動態(tài)、發(fā)現問題，真正做到心中有數。

要進一步規(guī)范信訪秩序。加強執(zhí)法監(jiān)督，做到依法行政，真正做到依法依規(guī)、按政策和依程序及時處理群眾信訪問題，保護群眾正當權益，避免在工作中引起不必要的矛盾和糾紛，從源頭上減少信訪問題。要建立健全基層信訪工作網絡，形成一個縱橫交錯、點面結合并延伸到街道、居委會的信訪工作網絡，全面提升基層信訪工作的能力和水平。

三、暢通信訪渠道，加強督查督辦，切實解決群眾實際困難和問題

群眾正常的信訪活動，是憲法和法律賦予公民的民主權利。要正確處理暢通信訪渠道與維護社會穩(wěn)定之間的關系。暢通信訪渠道，要把出發(fā)點放在凝聚人心謀發(fā)展上，放在關心群眾切身利益、為群眾解決實際問題上。當前，群眾信訪問題絕大多數是經濟建設和社會發(fā)展中引發(fā)的社會矛盾，解決這類矛盾和問題，必須要用科學的發(fā)展觀來看待群眾信訪問題，用發(fā)展的辦法來解決前進中的問題。要充分發(fā)揮信訪部門主渠道的作用，全面真實地反映群眾的呼聲，要支持群眾講真話、講實話，確保民意、民情、民智的順暢上達。

督查督辦是保證信訪工作落實的重要環(huán)節(jié)，一定要大力加強。要突出抓住幾個重點：一是重點區(qū)域、重點部門的信訪問題。當前，要抓好重點信訪區(qū)域的督查督辦工作。二是重點、熱點信訪問題。重點督辦企業(yè)改制下崗職工安置、涉法信訪和信訪老戶等方面的重點信訪問題。三是涉法信訪問題。政法部門要牽頭具體負責涉法信訪問題的處理，將涉法信訪，問題處理好、解決好。四是上訪老戶問題。要抓緊做好信訪老戶的調處工作，特別是對一些可能越級上訪的人員，要及時掌握情況。

四、深入開展法制宣傳，引導群眾依法信訪，維護正常的信訪秩序

深入宣傳貫徹《信訪條例》等法律、法規(guī)，規(guī)范信訪工作行為和群眾信訪行為，維護正常的信訪秩序，是信訪工作必須堅持的原則。同時要加強對上訪群眾的法制宣傳教育，引導上訪群眾依法有序上訪，在維護自己合法權益時，不能妨害國家、集體和他人的利益。要做好“三個依法”。即依法保護群眾正當的信訪權利;依法規(guī)范信訪工作行為;依法規(guī)范群眾上訪行為。要從維護人民利益、維護法律尊嚴、維護社會穩(wěn)定的大局出發(fā)，正確區(qū)分和處理不同性質的矛盾，依法整頓和規(guī)范上訪秩序。要多做教育和疏導工作，以穩(wěn)定情緒、消除對立、化解矛盾。各單位和有關部門要按照“屬地管理、分級負責、歸口辦理，誰主管、誰負責”的原則，結合各自實際情況，建立健全和完善突發(fā)性群體事件處置預案。要充分發(fā)揮思想政治工作的勸導力和說服力，堅持把做好思想政治工作與解決群眾的實際問題結合起來，把思想政治工作和政策解釋工作貫穿處置工作的全過程，引導群眾正確處理好國家集體個人三者關系，處理好眼前利益與長遠利益關系，釋疑解惑，理順情緒。信訪部門要積極配合有關部門，共同做好維護信訪秩序的工作，使上訪秩序在較短的時間里有一個明顯的好轉。

信訪工作任務光榮而艱巨，同時面臨很大的挑戰(zhàn)。希望大家堅定信心，知難而進，為確保今年各項任務的完成，為鞏固我局改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大好局面，為維護社會穩(wěn)定作出新的貢獻!

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教育局新學期工作會議講話稿篇二十一

同志們：

再過幾天就是傳統(tǒng)的新春佳節(jié)，在這萬象更新、辭舊迎新的時刻，我代表縣建設局向在座的各位同志及你們的家屬表示新春的問候!向堅守崗位和為城建發(fā)展做出貢獻的所有建設者表示新年的祝福!

20xx年，在縣委、縣政府的正確領導下，在上級有關部門的關心支持下，在國家宏觀調控力度加大，用地矛盾突出的大背景下，我局緊緊圍繞《溧水縣20xx年國民經濟和社會發(fā)展奮斗目標》，以民主評議行風和政風為契機，瞄準目標加大城鎮(zhèn)建設力度，克難奮進推進項目落實，全縣建設事業(yè)得到進一步發(fā)展。

一、20xx年建設工作的回顧

20xx年，我們按照構建和諧溧水和建設社會主義新農村的要求，以提高執(zhí)政能力為抓手，進一步解放思想，突出重點，強化領導，不斷推進和完善城鎮(zhèn)各項基礎設施建設，共完成新建項目以及20xx年跨年度項目40余項，城鎮(zhèn)建設項目投入資金及完成情況均創(chuàng)近年來歷史之最，累計完成投入2.16億元，新增綠化面積17萬平方米。至20xx年底，縣城建成區(qū)面積達16.2平方公里，縣城框架面積36平方公里，市政道路養(yǎng)護總長49公里，下水道69公里，縣城綠化面積454萬平方米，城市綠地率為28.7，人均住房面積達35.07平方米，全縣城鎮(zhèn)化水平進一步提高。主要表現在以下幾方面：

(一)規(guī)劃編制向深度延伸，規(guī)劃的龍頭作用進一步顯現

一年來，我們全面貫徹城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略，強力推進城鎮(zhèn)化進程，以城鎮(zhèn)規(guī)劃為龍頭，引導城鎮(zhèn)空間集聚、集約發(fā)展。

一是不斷深化規(guī)劃編制。20xx年規(guī)劃編制工作在已批準的新城總體規(guī)劃的指導下，編制了溧水新城區(qū)控制性詳細規(guī)劃和多個專項規(guī)劃。目前，溧水新城15.4平方公里控制性詳細規(guī)劃已通過縣政府批準并實施，這將為我縣新城今后發(fā)展提供了強有力的依據。與此同時，縣城綠地系統(tǒng)規(guī)劃、溧水縣區(qū)域供水規(guī)劃、溧水縣燃氣專項規(guī)劃、城市電力系統(tǒng)專項規(guī)劃、縣開發(fā)區(qū)北區(qū)分區(qū)規(guī)劃、縣新城區(qū)公共服務中心規(guī)劃等一系列規(guī)劃均已編制完成，有的已通過專家組評審。規(guī)劃設計工作全面提升，完成了珍珠廣場、珍珠橋、寶塔橋、北門橋、北門交叉口、明珠廣場等12處景觀工程的設計，委托南京等多家設計院進行溧水新行政中心和體育中心規(guī)劃設計、首批進駐新行政中心單位單體方案設計、溧水縣人民醫(yī)院新址擴建項目總體規(guī)劃與建筑設計。

二是城市規(guī)劃管理工作全面加強。全面推行規(guī)劃公示工作，將規(guī)劃工作中涉及選址、方案、批前、批后全面進行公示;成立了縣規(guī)劃專家咨詢委員會，舉行了6次專家咨詢會，對13個方案進行了評審;基本完成了規(guī)劃管理系統(tǒng)，實現了規(guī)劃工作網上審批，自7月份使用規(guī)劃管理信息系統(tǒng)以來，已辦理案件160件;規(guī)范了規(guī)劃管理報建程序，地形圖審批入圖系統(tǒng)投入試用，力爭20xx年完成數字化報建網絡?！耙粫鴥勺C”發(fā)證率100，規(guī)劃許可各類總計437件，其中辦理《建設項目選址意見書》43件，《建設用地規(guī)劃許可證》143件，總用地面積為9523畝;《建設工程規(guī)劃許可證》97件，總建設面積為68.7萬平方米;網上和現場規(guī)劃公示建設項目49件;參與縣開發(fā)區(qū)、永陽私營園工業(yè)項目規(guī)劃論證會近40次;建立了城區(qū)桿管線綜合協調例會制度，組織桿管線部門協調會12次;建立了規(guī)劃管理跟蹤制度，重點項目每周檢查一次，一般項目每月檢查一次，并從灰線、正負零到規(guī)劃竣工驗收建立責任制，確保各項目按規(guī)劃實施到位。

三是規(guī)劃基礎性工作進一步加強。測量隊認真貫徹執(zhí)行國家法律法規(guī)，積極開展各項測繪業(yè)務活動，為我縣城鎮(zhèn)建設提供了優(yōu)質的測繪服務，共計繪制竣工建筑物80幢;開發(fā)區(qū)北區(qū)、南區(qū)項目及其他地塊放用地紅線90件;城南生活路、文昌路、板橋路及規(guī)劃城南四條路放線測高計8公里，護城河斷面1.8公里;康城水岸、廣成五期等建筑物放線計87幢次;驗線81幢次;修測城區(qū)地形地貌100次;為各鎮(zhèn)提供測繪服務29次。修測及竣工成果及時清理并落到圖上，把城區(qū)原有120平方公里1/1000地形圖數據進行圖層及灰度處理，全部落入規(guī)劃管理系統(tǒng)，便于下一步圖形審批工作的開展。為進一步適應規(guī)劃建設管理工作對數字地形圖的需要，對柘塘、東屏、石湫、晶橋、漁歌五個集鎮(zhèn)和烏飛塘、水晶、澗東、金湖、革新五個中心村總面積32.6平方公里進行了1：1000數字地形圖測繪。部分緩解了鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設缺乏大比例尺地形圖的矛盾。

四是城建檔案

工作進一步規(guī)范。局檔案室始終把握住城建檔案為城市建設、經濟建設服務的大方向，從發(fā)放規(guī)劃許可證正本、竣工驗收時把關，大大提高檔案的歸檔率和質量關;積極做好檔案利用的服務工作，對館藏所有檔案進行著錄到信息系統(tǒng)數據庫中，提高城建檔案的科學化、信息化管理水平。全年共接收檔案共計95件，整理檔案311卷，檔案利用87次，檔案利用已由原來的規(guī)劃審批資料與拆遷資料的查找向涉及房屋結構、地質勘探、房屋產權等多類別發(fā)展，有效地服務了全縣大開發(fā)、大開放的形勢。目前館藏面積300多平方米，館藏檔案5387卷，現有的庫房改造為檔案密集架庫區(qū)，滿足了今后城建檔案發(fā)展的需求。

五是圖審工作手段創(chuàng)新。溧水縣建設工程施工圖審查中心作為南京市原五郊縣僅存的兩家有資質的圖審中心，克服了工作量大、審查要求高的困難，積極服務于全縣的經濟發(fā)展，審查的時間不斷壓縮，審查的質量不斷提高，很好地發(fā)揮了區(qū)縣的領頭羊作用。一年來，共審查項目270項，查處違反強制性條文252條和應執(zhí)行條文981條，為溧水的經濟發(fā)展提供了有力保障。

(二)不斷加大城市基礎設施建設的力度，著力提升城市形象

一是全力推進新城道路建設。20xx年溧水新城道路建設列入重點的項目有5條，總里程10.6公里，總投入約1.69億元，包括珍珠路南延、青年路東延、龍山路東延、中山路東延等。目前珍珠路南延、青年路東延、龍山路東延、中山路東延等四條采取bt形式建設的市政道路進展較快。近期可全面竣工。城郊三號路工程因省道123的建設，暫時停建。此外，20xx年續(xù)建項目城南生活路已竣工。

二是加大景觀工程建設力度，城市環(huán)境全面提升。圍繞為老百姓做實事、謀利益，大力實施縣城環(huán)境整治和景觀改造，進一步提升了縣城的形象，通過縣城老城區(qū)環(huán)境改造，全年新增綠化面積達17萬平方米。完成了以珍珠廣場、城南生活路、秦淮路整治為重點的一批景觀工程建設。另外，常溧線景觀改造項目也即將結束。為提升縣城出入口形象，改變以往一進入溧水大門臟亂差的狀況，重點實施了城北交叉口、北門廣場、城東加油站、明珠橋、寶塔橋、中山河等12處的綠化整治，這12個項目已全部完成。景觀工程的建設竣工，在提升城區(qū)形象的同時，更多的是圍繞老百姓的休閑、娛樂進行的，為老百姓打造了良好的生活環(huán)境，提高了老百姓對政府的信任度。

三是市政管理職能得到加強。依據辦理程序規(guī)定和相關政策依據及標準，重新梳理并在局網站公布，共辦理各項道路挖掘、占用和綠化移植、修剪等審批手續(xù)15項;認真做好建設項目竣工綜合驗收工作，著重加強了對建設項目的區(qū)內道路、雨污水分流、綜合管線布置、門前人行道、綠化、亮化等配套設施的建設標準和要求的管理。同時，縣城綠化養(yǎng)護有效提高，目前市政管養(yǎng)的區(qū)域面積10多平方公里，道路總長49公里、總面積120萬平米，下水道69公里，大小井近4000座。除對縣城30萬平方米公共綠化的正常養(yǎng)護外，還對秦淮路綠島、彎子口廣場綠島護欄進行了改造，擠出資金購買灑水車一輛。全年維修路面20xx平方米，人行道2500平方米，累計疏通下水道260公里，改造路口坡道20處，維修改造排水設施80處，維修更換雨水井檢查井150座，為市民提供市政110服務100多次，一年來管養(yǎng)區(qū)內沒有發(fā)生一起安全責任事故。與此同時，對縣城綠化管養(yǎng)市場體進行了制試點工作，建立綠化管養(yǎng)工作內部責任制，取得了良好效果。

四是進一步加強城市綜合桿管線管理和協調工作。本著統(tǒng)一規(guī)劃、同步實施、歸口管理的原則，對桿管線建設和改造要求做到合理規(guī)劃、程序規(guī)范、綜合下地、同步實施。凡新建城市道路，要求各桿管線工程必須與道路建設同步進行;對市政道路改造，也同時要求桿管線同步綜合下地。按照統(tǒng)一規(guī)劃，完成了大西門路、龍山路東延、毓秀路、長安門前、分龍崗路等5條道路共計5公里的弱電綜合下地工作。目前常溧路、珍珠南路南延、青年路東延等道路弱電綜合下地正在進行。

五是燃氣管理得到加強。燃管辦把抓好安全生產管理、維護社會穩(wěn)定工作當作一項嚴肅的政治任務來抓，督促各燃氣供應單位認真學習各項規(guī)章制度.對本地區(qū)安全生產和事故防范做到了五個到位，即“領導認識到位，責任落實到位，督促檢查到位，隱患整改到位，安全措施到位”。全年共組織燃氣安全大檢查10多次，查處黑點15家。為加強行業(yè)管理，堵住隱患的源頭，對50公斤鋼瓶用戶全部鋼瓶號碼登記在冊，切實保證了老百姓安全用氣。

(三)大力實施便民工程，切實為老百姓排憂解難

牢記“立黨為公，執(zhí)政為民”宗旨，不斷提高為民服務的水平，極力打造親民愛民為民的新形象，努力使老百姓從城市發(fā)展中得到更多的實惠。一是完成了支路支巷改造工程。20xx年計劃完成支路支巷道路的灰黑化改造8條(每季度建設2條)，工程投資100多萬元。二是改造學校出入口，保障學校安全暢通。在前兩年改造二小、實小等學校暢通和環(huán)境的基礎上，重點整治了老縣中、二初中、三小等三所學校校門口環(huán)境秩序，從而使城區(qū)主要學校的出入口暢通問題得以全面解決。三是城區(qū)路燈建設上新臺階。共新建常溧路、城南生活路、新建巷、城西干道等道路路燈工程5.83公里，更換中山路、交通路、大東門路等路燈近5公里。同時路燈亮化向老的住宅小區(qū)和支路支巷延伸，完成了白酒巷、龍山小區(qū)等小區(qū)的亮化。積極做好正常的路燈維護管理工作，全年共排除各類故障319起，確保城區(qū)道路亮化，實實在在方便了居民出行。自20xx年7月份縣路燈所成立以來，已新建路燈13.85公里，城區(qū)新建和狀況較好的路燈比例由原來的30.8提高到62.5。

(四)城市房屋拆遷工作平穩(wěn)推進，極力維護被拆遷人的利益

拆遷工作仍然是當前城市建設中號稱“天下第一難”工作，縣拆遷辦和拆遷公司認真履行職能，克服困難，團結協作，密切配合，分工不分家，切實有效地推進在手拆遷項目的落實。20xx年在手的新老拆遷項目總拆遷總面積10.3萬平方米。為加快拆遷項目的推進速度，嚴格審查拆遷許可項目，規(guī)范拆遷程序，認真履行職能，不斷完善公示制度，逐步提升了拆遷工作中的各個環(huán)節(jié)的透明度，營造公平、公正、公開的良好氛圍，使拆遷的各項規(guī)定公正地體現在拆遷過程中的每個環(huán)節(jié)。對以前批準的拆遷遺留問題進行了每個地塊的裁決協調，共授理裁決申請50戶。同時，認真組織房屋拆遷聽證會，邀請人大代表、政協委員、被拆遷人以及監(jiān)察、信訪、法制辦等部門的代表參加，還請新聞媒體對聽證會進行報道，起到了宣傳拆遷政策和開展法制教育的效果。聽證會不僅消除一些人不正常的心態(tài)，緩解了拆遷中的一些矛盾，還確保行政執(zhí)法行為的公正、合法?？h政府還及時組建了一個由法院、法制辦、監(jiān)察局等有關部門組成的拆遷監(jiān)管小組，跟隨拆遷實施單位上門逐戶做工作，落實責任單位，實行分工負責，主動協調矛盾。同時，創(chuàng)新拆遷工作思路，針對拆遷地塊違章建筑多的實際，采取了以拆違促拆遷的辦法，收到了較好的效果，對全縣拆遷工作起到了較大的促進作用。到目前已完成拆遷面積約9萬平方米，占全年目標的90，其中老拆遷面積約3.9萬平方米，老職中新拆遷面積5.1萬平方米，動遷人口896人，安置房約3萬平方米。

(五)圍繞社會主義新農村建設，不斷夯實村鎮(zhèn)建設基礎工作

一年來，全縣村鎮(zhèn)建設工作圍繞“全面建設小康社會、建設社會主義新農村、構建和諧社會”目標，強化管理，提高服務水平，促進了全縣村鎮(zhèn)建設的健康有序發(fā)展。

一是強化鎮(zhèn)村規(guī)劃編制工作。完成了白馬鎮(zhèn)3.6平方公里鎮(zhèn)區(qū)控制性詳細規(guī)劃和晶橋鎮(zhèn)觀山工業(yè)園區(qū)5.5平方公里控制性規(guī)劃的編制和評審工作;啟動了石湫、東屏兩鎮(zhèn)總體規(guī)劃的編制，啟動了11個旅游度假項目的控制性詳細規(guī)劃的編制，完成了臥龍湖、白馬湖、石臼湖、東廬湖的區(qū)域的控規(guī)編制，29.17平方公里的付家邊現代農業(yè)園規(guī)劃正在編制之中。大力開展村莊建設規(guī)劃編制工作，完成了晶橋邰村、和鳳烏飛塘等7個村莊的建設規(guī)劃，為下一步村莊建設規(guī)劃全面編制起到示范和推動作用。更加注重項目建設的規(guī)劃設計，按照規(guī)范要求在批準建設用地規(guī)劃許可證的同時，出具規(guī)劃設計要點和設計紅線，建設單位按規(guī)劃設計要點進行規(guī)劃方案設計上報審查，同時抓好村鎮(zhèn)重點地段、主要交通道路兩側的規(guī)劃設計和建筑立面方案的審查，努力提升我縣村鎮(zhèn)建設品位。

二是積極開展村莊環(huán)境整治活動。全縣共有95個村莊開展了環(huán)境整治，通過組織、宣傳、發(fā)動，全縣八鎮(zhèn)一區(qū)村莊環(huán)境工作取得了明顯成效，累計拆除舊房、危房2.4萬平方米，新建和改造農村道路93.7公里，新增村莊綠化4.1萬平方米，新建下水道23.5公里,清除糞坑5096個，清理草垛等亂堆亂放2560處，新建垃圾箱580個，新建農村公廁68個，建設農村休閑廣場17個，新建文化活動室1067平方米，清淤河塘168個，新建路燈334盞。通過村莊環(huán)境整治，改善了農民居住環(huán)境，提高群眾生活質量，全縣5萬多農民從中受益。

三是積極推進“三個集中”建設。主要是抓好十里牌農民康居小區(qū)等6個農民康居小區(qū)建設，永陽鎮(zhèn)、東屏鎮(zhèn)、白馬鎮(zhèn)、和鳳鎮(zhèn)、石湫鎮(zhèn)等農民康居小區(qū)已全部開工建設。通過鎮(zhèn)和村集中點的多層次“集中”建設，有效地推進了我縣城鎮(zhèn)化進程。

四是繼續(xù)加大以工業(yè)集中區(qū)為核心的小城鎮(zhèn)建設。重點鎮(zhèn)白馬鎮(zhèn)緊緊抓住“三個集中”發(fā)展契機，率先完成年度小城鎮(zhèn)建設目標任務。共建設道路3.2公里，完成集鎮(zhèn)主街道黑色化鋪裝長6.4公里，完成工業(yè)集中區(qū)530畝的三通一平工程，招商引資11家企業(yè)進駐工業(yè)集中區(qū)，縣其他各鎮(zhèn)也都自我加壓，加大城鎮(zhèn)基礎設施建設。20xx年我縣小城鎮(zhèn)建設總投入達11578萬元，較20xx年增長了48%。

五是進一步規(guī)范村鎮(zhèn)建設管理。在全縣組織開展了《南京市村鎮(zhèn)規(guī)劃建設管理暫行辦法》培訓學習，進一步規(guī)范村鎮(zhèn)規(guī)劃建設辦事程序，嚴格“一書一證”、“一書兩證”的發(fā)放。共辦理村鎮(zhèn)建設選址157件，面積1.5萬畝，用地212件，面積6704.69畝，建設工程67件，建筑面積25.1萬平方米，村鎮(zhèn)建設行政許可436件。

教育局新學期工作會議講話稿篇二十二

同學們：

下面我向全體學生工作者提出六點要求：

三是做好新生入學教育工作，幫助新生盡快適應大學生活。好的開始是成功的一半，同學們只有打好了基礎才能事半功倍。

六是要增強責任心和使命感。在工作中輔導員要將責任心和使命感轉化為個人的成就感，從而實現自己的人生價值，為學生樹立良好的榜樣。

教育局新學期工作會議講話稿篇二十三

尊敬的張國榮副總裁、各位領導、各位來賓、老師們、同學們：

大家上午好!

今天，我們以無比感激、無比振奮的心情，迎來了上海工業(yè)投資集團有限公司援建勐罕鎮(zhèn)小學暨捐贈“三項基金”簽約儀式。在此，我謹代景洪市教育局和全市師生，向你們的到來表示熱烈的歡迎!并對你們的這一善舉致以誠摯的謝意!

景洪市勐罕鎮(zhèn)是一個美麗的邊疆鄉(xiāng)鎮(zhèn)，但經濟不夠發(fā)達，制約著學校教育教學活動的開展，需要進一步完善;人民生活還比較困難，還有不少貧困家庭的孩子，難以正常完成學業(yè)，需要社會的援助和關愛。今天，眾所翹首，眾皆矚目的是上海工業(yè)投資(集團)有限責任公司帶著對邊疆人民的關懷，帶著對邊疆教育事業(yè)的熱忱，不辭辛勞，遠道而來，為勐罕鎮(zhèn)小學捐贈愛心。巍然大廈，梁椽共舉，你們的無私捐贈，必將溫暖每一顆心靈，滋潤每一塊心田;你們的無私捐贈，必將使孩子們獲得知識與力量;你們的無私捐贈，必將讓祖國的花朵開得更加絢麗燦爛。長長幫扶路，綿綿手足情，愛心無止境，助學見真情。今天，這難以忘懷的一幕也必將成為我們教育愛心捐助史上最濃墨重彩的華麗篇章!

送人玫瑰，手有余香;奉獻愛心，收獲希望?，F在，讓我們再一次以熱烈的掌聲向各位領導及來賓表示最崇高的敬意和衷心的感謝!

最后順祝各位領導、來賓、各位老師身體健康、工作順利、萬事如意!祝同學們學習進步!祝愿所有愛心人士一生平安!

謝謝大家!

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