通過總結(jié)心得，我們可以發(fā)現(xiàn)問題，找到解決問題的方法和途徑。要寫好一篇心得體會，首先要保持思維的活躍和靈感的敏感性。可以通過多思考、多觀察和多交流來積累經(jīng)驗和感悟。在寫作過程中，可以結(jié)合自己與他人的互動、觀察和自我思考來展開論述，讓心得體會具有實際性和可參考性。同時，要注意語言的準確和表達的清晰，避免過于主觀或模糊的描述。以下是一些值得借鑒的心得體會范文，趕快來看看吧。
參觀外校心得體會篇一
作為一名大學生，我有幸參加了一次外校參觀聯(lián)誼會。這次活動是由我們學校和幾所其他高校聯(lián)合舉辦的，旨在加強不同學校之間的交流與了解。通過參觀其他學校的環(huán)境和交流學習，我們可以互相借鑒、互相促進，提升自身素質(zhì)并培養(yǎng)更廣闊的視野。
第二段：外校參觀活動的具體內(nèi)容和收獲
活動期間，我們參觀了其他學校的教學樓、實驗室以及校園環(huán)境。這些學校雖然與我們學校相對，但卻存在著很多差異和特色。通過實地參觀，我們深刻感受到了其他學校的創(chuàng)新教學模式和先進的設施設備。與此同時，我們也發(fā)現(xiàn)了自身學校的不足之處。這種參觀活動幫助我們拓寬了視野，激發(fā)了我們對于知識學習的熱情，增強了我們的學習動力。
第三段：外校參觀活動對學生的影響和作用
外校參觀活動不僅讓我們了解到了其他學校的優(yōu)勢和特色，更讓我們認識到了自己的不足之處。我們看到了其他學校學生的學習態(tài)度和團結(jié)合作的精神，這使我們深受啟發(fā)。這次活動開闊了我們的眼界，讓我們更加明確自己的定位和目標，并激發(fā)了我們進一步努力學習的動力。同時，外校參觀活動也為我們提供了展示自己的機會，促進了與其他學校學生的交流與合作。
第四段：外校參觀活動帶給我們的思考
通過參觀其他學校，我們不僅了解了其他學校的特點，也看到了自身存在的問題。作為一名學生，我們要面對實際，正視問題，并主動改進。我們應該積極借鑒其他學校的優(yōu)勢，同時，也要根據(jù)自身情況有所調(diào)整，尋找到適合自己學習的方式和方法。參與外校參觀活動，讓我們更加思考自己的未來和發(fā)展道路，在這個過程中，我們可以更好地規(guī)劃自己的學習和生活。
第五段：總結(jié)與啟示
通過外校參觀聯(lián)誼會，我收獲頗豐。我看到了其他學校的優(yōu)點和特色，也意識到了自己的不足之處。通過與其他學校學生的交流和合作，我汲取了他們的經(jīng)驗和智慧，并且加深了自己對于學習的熱愛。這次參觀活動讓我以全新的眼光看待學習和生活，更加明確了自己的目標和方向。未來，我將繼續(xù)努力學習，不斷進步，爭取將來以更優(yōu)秀的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)。
這次外校參觀聯(lián)誼會是一個很好的機會，讓我們學到了很多東西。通過與外校的交流，我們不僅了解了其他學校的優(yōu)勢和特色，也意識到了自己的不足之處。我們要不斷學習，積極進取，努力超越自己。只有這樣，才能夠在以后的學習和工作中取得更大的成就。
參觀外校心得體會篇二
近日，本人有幸參加了佛山市教育局組織的外校參觀活動。這次活動主要是為了讓我們了解佛山市不同學校的辦學特色、教育理念、教學模式等方面，為今后我校教師和學生在教學和發(fā)展方面提供一定的借鑒和啟示。在這次活動中，我們走訪了佛山市十幾所優(yōu)秀的中小學，拜訪了校長、參觀了課堂、參加了座談會，深受啟發(fā)。在此，我就本次參觀的所見所感和體會做一簡單的總結(jié)，以期與大家分享。
第二段：獲得的啟示與收獲
通過本次參觀活動，我了解到了佛山市一些中小學校的教育理念以及具體的實踐方式。在佛山市山中學校，學生可以在不同的公益項目中體驗、行動并成長，克服自我，培養(yǎng)責任感；而南海中學注重STEM教育，強調(diào)教師的探究精神、學生的實踐能力和實驗精神培養(yǎng)，讓學生充分接觸與掌握科學的基本方法和技能。這些學校的教育理念接地氣、實用性強，也與我校的發(fā)展方向有很大的關聯(lián)。
此外，我也深刻認識到教育改革不僅是一個“術”的問題，更是一個“道”的問題。通過參觀不同學校的課堂、探討教學理念、傾聽教師的授課經(jīng)驗，我領略到了各類教育模式的特點和優(yōu)點。比如，一些學校通過開展“樹人大講堂”等活動，形成集體學習氛圍；而另一些學校則通過探究式學習和課外拓展活動，促進學生的主動學習和綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)。這些經(jīng)驗對我校的教學實踐具有一定的借鑒意義，我們要借鑒先進的教育經(jīng)驗，探索符合本校特色的教育模式，更好地為學生發(fā)展服務。
第三段：思考與反思
在本次參觀活動中，我也深刻反思了我現(xiàn)有的教學經(jīng)驗和方法。在參觀中，我發(fā)現(xiàn)有些學校的課程設置非常實用，與課程標準結(jié)合緊密，導師指導和評估規(guī)范，學生學業(yè)壓力小。而我們學校的學科課程設置中，多是照搬標準而沒有太多實際的考慮，導致過于繁瑣和食古不化，導致學生學習壓力過大，缺乏學習興趣。身為一名教師，我深感自己的責任重大，應該以學生的全面發(fā)展和學習情況為出發(fā)點，多方面考慮教育改革和教學方式的創(chuàng)新，為學生教育和成長做出積極的貢獻。
第四段：對學校未來的期許和需求
通過本次參觀活動，我深刻認識到教育改革和教學創(chuàng)新的重要性，也進一步明確了學校未來的發(fā)展方向和目標。針對我們學?，F(xiàn)有的教育制度和學科設置，我們應該更加注重學生的興趣培養(yǎng)和綜合素質(zhì)提升，探索多元的教育模式和課程設置。同時，我們也應該注重教師的科研能力和教學技能培養(yǎng)，加強團隊合作和探究式學習、課程研發(fā)等方面的建設，打造一支專業(yè)、有創(chuàng)新力的教師隊伍。
第五段：結(jié)語
通過本次參觀活動，我深切領略到教育改革和教學創(chuàng)新的重要性，這不僅是我們學校未來的發(fā)展方向，更是我們身為教育工作者的職責與使命。我們要借鑒前人的經(jīng)驗，吸取各方的優(yōu)點，結(jié)合學校的實際情況，不斷探索和創(chuàng)新，為學生的全面發(fā)展和社會的進步貢獻自己的力量。
參觀外校心得體會篇三
近日，本校舉辦了一次參觀外校的活動，本人也有幸參加了其中。這是一次極具意義的經(jīng)歷，參觀其他高校不僅能夠擴展我們的視野，了解其他學校的教育、管理體系，而且還可以發(fā)現(xiàn)自身存在的問題和不足。通過這次參觀活動，我受益匪淺，下面我將分享我這次參觀的心得體會。
第二段：體驗
我們到達的第一所高校是一所名列前茅的“211工程”大學，在這里，我們參觀了他們的實驗室、圖書館以及學生宿舍。我們可以看到這里的環(huán)境和設施都很先進，很注重學生的創(chuàng)新能力培養(yǎng)。而我們學校在這一方面還存在很大的差距，學生很難有機會接觸到更有挑戰(zhàn)性的實驗任務，缺乏具有挑戰(zhàn)性的創(chuàng)新活動，這點讓我們深切認識到，學校應該把創(chuàng)新教育作為重要的一環(huán)來加強。
第三段：收獲
另外一所學校我們參觀了他們的教學樓和學生活動中心，我們可以看到這里的學生活動中心很大，充滿了各種社團和學術組織，學生的課余時間可以自由選擇自己喜歡的活動，這也讓我意識到：一個學校擁有了廣泛的校園社團，有利于激發(fā)學生的興趣和愛好，也為學生創(chuàng)造豐富的校園文化氛圍。
第四段：感悟
我們還參觀了一所外國語言文學專業(yè)的高校。這所學校不僅教育水平很高，而且對于學生的語言能力提升有著很大的幫助，他們的教學內(nèi)容更偏向?qū)嶋H應用技能，這為我們提供了非常好的參考。對于我們來說，語言能力的提升不只是很重要的一點，而且必須要注重培養(yǎng)，英語口語特別重要，應該加強語言的實踐能力，形成實踐和理論并重的學習模式。
第五段：總結(jié)
此次參觀，我們不僅提高了自己的知識水平，還發(fā)現(xiàn)了自己在專業(yè)上的不足之處。觀察他人的優(yōu)點，發(fā)掘自身的不足之處，這是這次參觀給了我最大的啟示。我們必須要不斷的學習、進步，才能夠有一個更加光明的未來。我相信，今后的學習生活中，我也會不斷去尋找機會，開拓視野，不斷學習，有所作為。
參觀外校心得體會篇四
近日，我校舉辦了一場外校參觀聯(lián)誼會。這是為了豐富我們學生的課外生活，促進不同學校之間的交流與合作。該活動吸引了許多來自不同學校的學生參與，給我們提供了一個良好的學習和交流的機會。
第二段：參觀外校學校的收獲和感受
在此次參觀中，我深刻地感受到了外校學校的獨特魅力和優(yōu)勢。首先，他們的教學設施先進，學校環(huán)境優(yōu)美。例如，他們有現(xiàn)代化的實驗室，最先進的多媒體教室和圖書館。這些設施提供了良好的學習和研究條件，給學生創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境。其次，外校的教師團隊也很專業(yè)。他們教學內(nèi)容豐富，注重培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新思維，給我們樹立了一個很好的榜樣。
第三段：參觀聯(lián)誼會的互動與交流
在此次聯(lián)誼會中，我們還與外校的學生進行了深入的交流和互動。通過參觀學校、參加集體活動和小組討論等形式，我們結(jié)識了很多新朋友。我們一起分享了各自學校的特色、文化和學習經(jīng)驗，彼此之間互相學習和借鑒。這次交流讓我深刻地意識到，學習不僅僅存在于課堂中，更重要的是通過與他人的交流和互動中不斷學習和成長。
第四段：外校聯(lián)誼會的啟示與收獲
參加外校參觀聯(lián)誼會，我收獲了很多啟示和收獲。首先，我認識到不同學校之間的交流與合作的重要性。通過與外校的交流與學習，我們可以拓寬自己的視野，開拓自己的思維方式，不斷完善自己。其次，我意識到自己與外校學生之間有很多差距和不足之處。這給了我一個機會來反思自己的不足，并努力改進和提高。同時，這次活動也讓我更加明確了自己未來的方向和目標，激發(fā)了我對學習和發(fā)展的動力。
第五段：總結(jié)和展望
通過外校參觀聯(lián)誼會，我不僅僅是參觀了一所學校，更感受到了文化的碰撞和友誼的力量。這次活動讓我收獲頗豐，也讓我更加堅信自己的發(fā)展方向。未來，我將繼續(xù)努力學習，不斷提高自己，并積極參與更多的交流和合作活動，為實現(xiàn)自己的夢想做出更多的努力。
總之，外校參觀聯(lián)誼會是一次難得的學習和交流的機會，讓我對外校學校有了更深入的了解，也讓我對自己的學習和發(fā)展有了更明確的認識。我會珍惜這次機會，努力學習和成長，為自己的未來打下堅實的基礎。
參觀外校心得體會篇五
近年來，跨校交流與合作已成為一種趨勢。為了促進不同學校之間的交流合作，提高教育質(zhì)量，很多學生都有機會參觀其他學校。我也曾有幸參觀一個外校，深受啟發(fā)和感受。通過這次參觀，我深刻領悟到了外校參觀的重要性，并對如何建設一個優(yōu)秀的學校產(chǎn)生了新的認識。
在參觀的過程中，我發(fā)現(xiàn)外校的設施非常完善。首先，他們擁有先進的教育設備。例如，每個教室都配備了電子白板和投影儀，能夠更好地與學生互動、教學內(nèi)容更生動有趣。其次，外校還提供豐富多樣的教育資源。學校圖書館收藏了大量的圖書、雜志和電子資源，學生可隨時利用這些資源來解答問題、開展研究。此外，外校還提供了許多擴展課程和俱樂部活動，如機器人學、合唱團等，使得學生能夠在興趣領域得到更全面的培養(yǎng)和發(fā)展。這讓我明白，一個優(yōu)秀的學校不僅要有先進的設施，還要提供全面的教育資源和豐富的課外活動。
與此同時，我注意到外校重視對學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。參觀途中，我們進入了一間龐大的實驗室，那里設備齊全，燈火通明。實驗室里的學生們正在進行各種科學實驗，充滿了好奇心和創(chuàng)造力。在外校，學生被鼓勵去探索、發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己的創(chuàng)新潛能。他們有機會加入科學研究項目并參加創(chuàng)新競賽。這種教育環(huán)境培養(yǎng)了學生的自信心、創(chuàng)造力和實踐能力，給他們未來發(fā)展打下了堅實的基礎。通過這次參觀，我認識到一個優(yōu)秀的學校應該重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，為他們提供自由發(fā)展的空間和機會。
此外，我還了解到外校注重學生的綜合素質(zhì)養(yǎng)成。在參觀中，我被一所外校的音樂表演深深吸引，并通過與校園文化交流的機會，認識到藝術教育對學生成長的重要性。外校開設了豐富多彩的藝術課程，鼓勵學生參加音樂、舞蹈、戲劇等藝術活動。這不僅培養(yǎng)了學生的審美能力和藝術造詣，也提高了他們的表達能力和自信心。這讓我深刻認識到一個優(yōu)秀的學校不應只重視學術成績，更要注重學生綜合素質(zhì)養(yǎng)成，培養(yǎng)他們的多元發(fā)展能力。
通過這次外校參觀，我的認識發(fā)生了深刻的轉(zhuǎn)變。一個優(yōu)秀的學校應該擁有先進的設施、豐富多樣的教育資源、注重學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)，以及關注學生的綜合素質(zhì)養(yǎng)成。這不僅能夠提高教育質(zhì)量，也能夠培養(yǎng)更加全面發(fā)展的人才。作為一個學生，我將把這些體會應用到實際中，爭取在自己的學校中做出積極的貢獻。同時，我也希望通過與其他學校的交流合作，促進彼此的共同發(fā)展，為整個教育事業(yè)做出更大的貢獻。
總之，外校參觀不僅可以開闊眼界，還能夠帶來深刻的體會和啟發(fā)。通過參觀，我認識到了一個優(yōu)秀學校的特點和關鍵，在今后的學習和生活中，我將不斷努力去提高自己，為建設一個更加優(yōu)秀的學校貢獻力量。
參觀外校心得體會篇六
自從我上大學之后，我一直追求多元化的學習體驗。因此，我積極參加各種各樣的活動，包括學校組織的活動以及參觀其他高校。最近，我有機會去參觀了一個外校，對學習、生活以及社交都有很大的收獲。本文旨在分享我參觀外校的心得和體會。
第二段：學習方面的收獲
在外校參觀期間，我深刻地意識到自己在學習方法、學科理解等方面還有很大的提升空間。在參觀期間，我仔細觀察大學的課程安排、教學方式以及教授和學生之間的互動?！皢⒚伞闭n程更注重教授團隊的合作，這讓我意識到，除了個人學習能力之外，團隊合作也是非常重要的。另外，我還發(fā)現(xiàn)外校的學生們對課程的熱情和討論的深度也比我所在的學校更高。這讓我深刻意識到了自己對學習的態(tài)度和方法需要改變。
第三段：生活方面的收獲
參觀外校讓我深刻明白，學習之外的生活也是大學生活中不可忽略的一部分。在外校參觀中，我看到了許多生活設施和活動，例如浴室、洗衣房、圖書館、戶外運動場、學生組織等等。學生們在校園里的生活很豐富多彩，這種熱鬧的氛圍令我感到十分興奮和滿足。我想成為這樣一個充滿活力和熱情的多元化高校生活的一部分，對此，我決定改變自己，增加自己的生活體驗。
第四段：社交方面的收獲
參觀外校，我還學到了很多關于社交的技巧和經(jīng)驗，這是在我的興趣和職業(yè)生涯上非常有幫助的。我發(fā)現(xiàn)，外校有許多的學生組織、俱樂部、社交活動等，可供大學生自由加入。在這里，我們可以結(jié)交新朋友，拓展人際關系，這對我們以后的學習發(fā)展，職業(yè)發(fā)展和生活都非常有助益。通過參觀外校，我認識了一些有趣、有才干和有激情的人。這些人可以彼此幫助，共同提高彼此的技能。
第五段：結(jié)論
總的來說，參觀外校的經(jīng)歷和體驗帶給我很多收獲。參觀外校不僅僅是歷練、體驗，更是一次提升自我的機會。外校的學生、課程和文化都充滿活力和創(chuàng)造性，通過這些經(jīng)驗，我明白有一張掌握技能與社交、文化的多元素綜合能力的名片是多么有幫助的。我相信，長期的追求和堅持，夢想終將成為現(xiàn)實。
參觀外校心得體會篇七
近年來，隨著我國教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，外校參觀成為了中小學生們學習和交流的重要途徑。通過外校參觀，學生們可以親身體驗不同學校的教育環(huán)境和教學方法，開闊眼界，提高自身的綜合素質(zhì)。在外校參觀中，我深刻體會到了學校教育的優(yōu)勢和不足，并且對心得體會的積累提出了建設性的意見。
首先，外校參觀使我了解到了學校教育的優(yōu)勢。我記憶猶新的是一次參觀某外校藝術類學校的經(jīng)歷。在這所學校里，我看到了各種各樣的藝術班級和工作室，學生們在這里進行專業(yè)的藝術培訓，展示了他們獨特的才藝。在這種環(huán)境下，學生們可以充分發(fā)揮自己的特長和潛力，得到專業(yè)的指導和培養(yǎng)。與此同時，學校也注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，學生們每天都會參加各種社團活動和集體課程，豐富自己的課余生活。通過這次參觀，我深深感受到了學校教育的專業(yè)性和個性化。這讓我明白，優(yōu)秀的教育環(huán)境和資源對學生的成長起到了至關重要的作用。
其次，外校參觀也使我意識到了學校教育的不足之處。在參觀的過程中，我發(fā)現(xiàn)有些學校注重的是學生的學術成績，而忽視了對學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。他們通過強化學科課程的教學，提高學生的學術水平。然而，學生在課堂之外的時間里卻很少有機會進行體育鍛煉、實踐探究等活動。另外，某些學校在課程設計上過分注重知識的灌輸，缺乏啟發(fā)式教學和創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。這樣的教學方式使學生們?nèi)狈嵺`經(jīng)驗和動手能力，對問題的解決缺乏獨立思考的能力。通過與外校學生的交流，我認識到學校教育應當注重學生個人發(fā)展的全面性，而不僅僅是單一的學術成績。
基于對外校參觀的心得與體會，我提出了一些建設性的意見和建議。首先，學校應該提供更多的參觀機會，鼓勵學生走出校園，親身感受不同學校教育的優(yōu)勢與亮點。這樣可以幫助學生拓寬視野，了解不同的學習和教育方式，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和批判思維能力。其次，學校教育應該注重學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，不僅僅局限于學術成績。學?？梢酝ㄟ^開設課外活動、社團組織等形式，讓學生參與到各種實踐中，培養(yǎng)學生的動手能力和實踐經(jīng)驗。最后，學校教育要注重學生的個性發(fā)展。學?？梢酝ㄟ^定制化的教學計劃，對學生進行個性化的輔導和培養(yǎng)，充分發(fā)掘?qū)W生的潛力和特長。此外，學校還可以開展多樣化、創(chuàng)新性的評價方式，鼓勵學生發(fā)揮個人優(yōu)勢，形成更加多元化的教育模式。
總而言之，通過外校參觀，我深刻體會到了學校教育的優(yōu)勢和不足，并提出了一些合理的建議。希望通過這些建議，能夠在學校教育中引入更多的個性化、綜合素質(zhì)培養(yǎng)和啟發(fā)式教學方式，為學生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境和資源。相信在共同的努力下，我們的學校教育一定能夠取得更加輝煌的成就。
參觀外校心得體會篇八
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
首先感謝局領導給我這個發(fā)言的機會，在這里我主要說一說去xx、xx學校學習、參觀后的一些感悟。
3月6日我參加了縣教育局組織的為期兩天的赴xx、xx學校學習學校管理方法和中考備考方法的參觀學習活動。此次活動由xx副局長帶領，先后參觀了xx市的xx中學、xx學校、xx學校、xx市三中和xx縣的xx五中，在這些學校，我們聆聽了各學校領導的辦學理念、管理經(jīng)驗和備考方案，看到了各校的特色，xx中學完善的管理制度，工作的實效性；xx學校校領導的以身作則，教師的敬業(yè)；xx學校的樂觀、務實精神；xx市三中的創(chuàng)新精神；xx五中的實干、勤奮、敬業(yè)和班主任工作創(chuàng)新思路都給了我很深的印象，感受到了這些學校豐厚的文化教育，被這些學校的教師們感動著、震撼著，猶如縷縷春風滋潤心田，讓我深受啟發(fā)，感悟頗多，打開了工作思路。
這些學校在去年中考時都取得了優(yōu)異的成績，他們所采用的中考備考方法各有特色，但又有相通之處，總體上來說都有下列一些共同的特點：
一、有團結(jié)、奮進、實干、以身作則的領導班子。
各校的校領導都很團結(jié)，目標一致，以身作則，都是實干型，大都擔任著主學科的教學，不怕教學任務重，有的'甚至擔任了兩門學科的教學。如xx中學的教學副校長擔任的是九年級兩個班的語文教學、xx學校的校長擔任的是九年級的物理教學等。
二、重視教師的素質(zhì)培養(yǎng)和教師間的交流，發(fā)揮團隊的正能量精神。
各校都能積極派老師出外進行學習，提高老師的素質(zhì)。設立了年級教師辦公室，改善了辦公條件，為老師準備好茶葉等，營造良好的辦公室氛圍，讓教師愿意呆在辦公室，為教師間的交流提供平臺，保證了教師間交流的時間。重視集體備課，互相學習各人長處，發(fā)揮了團隊的正能量精神。
三、有較完善的制度，加大了中考的獎勵力度。
各校的班主任管理制度，出勤制度，獎勵制度，集體備課制度等等，都較完善，特別是對于績效獎勵制度、中考獎勵制度都是切實可行的，對于中考成績好的教師獎勵力度非常大，有效的激勵了教師的工作積極性。
四、對教學質(zhì)量的提升實行早抓、實抓。
1、每個學校對于中考備考并不是單指九年級，而都是從七年級就開始抓起，教師分階段制定了教學目標和學生分階段制定了學習目標，目標細化到每一個科目，且每個目標是結(jié)合切實進行制定，讓學生都明白自己想要的是什么，可以達到的目標是什么，這樣也進一步激發(fā)了學生的學習興趣，很好的營造了學校的學習氛圍。
2、教研常規(guī)化，每周開展教研活動。
3、數(shù)理化從七年級開始建立錯題庫，資料共享。
五、延長有效學習時間，對學生輔導定計劃、定人、定目標，落實到每個學生。
學校在作息時間上的安排緊湊，讓學生延長了學習時間，教師對學生的輔導都是自覺進行，并由班主任根據(jù)學生學習情況有計劃的統(tǒng)一安排，增強了學習的有效性。xx五中第三節(jié)晚自習由班主任根據(jù)學生需求，安排學生分片學習。
六、月考情況分析透徹。
對于每次月考都分科目進行了情況分析，有詳細記錄，有對策。月考分析的情況細化到了每個學生，并由此針對每個學生，為學生設定學習任務和目標。
七、營造了中考迎考氛圍，學習氣氛濃。
各校對九年級的教室都進行了布置，突出了中考氛圍，認上身處其中即有一種想學習的沖動，能夠感受學習緊迫性，自覺學習，學習氛圍深厚。
八、班主任選取適當，發(fā)揮了協(xié)調(diào)和指揮作用。
都選取了有責任心，既能管好班級紀律，又能協(xié)調(diào)教師與學生、家長關系，還能引導學生學習的教師當班主任。如xx五中的房俊樺是以校為家，他管學生紀律的同時，還對每個學生的學習狀況了解得一清二楚，為學生的學習時間安排合理的時間，并且對學生各科學習都能進行輔導。
九、樂觀精神足，對存在的困難能正視，不抱怨，盡力做好工作。
如xx學校的校長，上期學校被調(diào)出了10個老師，其中被調(diào)走的有8個是九年級老師，但是沒有聽到他的一句抱怨，只是笑笑說，老教師走了就再培養(yǎng)新教師，盡力而為。
對比這些學校，讓我深覺慚愧，讓我看到了同樣是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校，自己的學校這些學校的差距是多么的遠，本校存在很多的問題需要整改。
存在的問題：
1、教師和學生迎中考的緊迫性不強。
2、教室布置沒有營造中考氛圍。
3、整個校園學習氣氛不夠。
4、教師間的交流太少，班主任協(xié)調(diào)性有待加強。
5、月考分析不夠透徹，不夠?qū)嵲凇?/p>
6、教師信心不足，對學困生有放棄思想。
整改措施：
1、召開行政會議、教師會議，分析學校存在的問題和宣傳參觀中看到的典型事例，加強教師的心理建設，增強教師的敬業(yè)心、責任心和自信心。
2、布置教室營造中考氛圍。
3、加強制度管理人，保證教師集體辦公時間，讓教師間多交流。
4、要求月考必須分析到位，校長每篇月考分析情況都必須審查。
5、教務處定時召開九年級教師會議，對九年級的情況及時了解，加強指導。同時要求每個教師對每個學生都要制定切實可行的教學目標。
6、政務處加強對班主任工作的指導。
這次參觀學習，讓我更深刻的認識到了對待教育，必須要有敬業(yè)之心，用心去做，盡心去做，這樣才會有所成績。說得不對之處請各位領導與老師指正。
謝謝大家！
參觀外校心得體會篇九
參觀是一種了解世界、開闊眼界的方式，從中我們可以學到許多新知識、見識不同的文化、拓展自己的視野。最近，我與家人一起參觀了一家陶瓷博物館，從中收獲頗豐。在這篇文章中，我將分享我的參觀心得和體會，希望能幫助到讀者。
第二段：先容博物館的歷史和陳列品
這個博物館是由知名的陶瓷藝術家捐贈了自己收藏多年的陶瓷作品和工具才得以建立，每年都吸引了不少的游客前來參觀。博物館內(nèi)陳列著各種不同類型的瓷器，從古至今，涵蓋著多個朝代和風格。每一件作品都有自己的歷史和故事，也是瓷器發(fā)展史和人類文化進程的一個重要組成部分。
第三段：博物館帶來的啟示
參觀這個博物館，我對于陶瓷的認識也有了一個更為深入的了解，感到受益匪淺。作者對于這種參觀還可以從中汲取很多的啟示，比如說這個博物館的環(huán)境非常棒，甚至可以講述自己是在中國的當?shù)夭┪镳^中，但是我能感受到這里有著其中的主理人的熱情和精神。參觀藝術博物館有著很深的陸續(xù)，它可以向你表明一個人是多么的小，而文化是多么的偉大而又神圣。
第四段：學到的經(jīng)驗
在參觀博物館的過程中，我也得到了一些有關自己未來藝術生涯發(fā)展的啟示，例如：要學習不同的陶瓷工藝、了解不同的文化和歷史、獨立思考，而且要有持之以恒的自我學習和實踐精神。總之，參觀藝術博物館不僅有助于增長知識，同時也有益于調(diào)整個人的思維方式和心態(tài)。
第五段：總結(jié)
參觀這個博物館，我感到非常慶幸和興奮。在這里我不僅看到了各種陶瓷，還認識了一些有趣的人，從而拓展了我的視野和見識。通過這次參觀，我也對于藝術有了更深刻的認知，并且了解到了個人在藝術道路上需要付出的努力和時間。總之，這次參觀使我更加熱愛藝術并為我的未來藝術發(fā)展指明了方向。
參觀外校心得體會篇十
為了踐行企業(yè)社會責任，幫助員工成長，并讓其能夠親自體驗及感受一個全新的企業(yè)環(huán)境，開拓視野，豐富知識，了解企業(yè)的最新動態(tài)，管理理念及人才觀，更好的言傳身教，真正體驗"接地氣"。
上周由易總帶隊，鼎信基酒全體員工分別到兩個生產(chǎn)基地進行參觀學習。首先參觀的是在瀘縣的一車間，一到車間，董事長易總就給大家介紹了蒸餾酒的基本概況，更主要的講解了濃香型基酒的工藝流程，隨后參觀和講解了各工序的生產(chǎn)過程及注意事項等。概括了"制曲"、釀造、勾調(diào)"三大技術構(gòu)成。以及"一窖、二曲、三操作"的重點。尤其是車間對酒庫的規(guī)范管理，和對各類基酒、調(diào)味酒的儲存有序，讓我感受頗深。
下午我們回到了瀘州，來到了二車間，由吳主任為我們講解了從窖池到蒸酒的工藝，并現(xiàn)場給我們品嘗了"頭酒、尾酒"以及各段酒的特點、區(qū)別和出酒率。雖然時間緊，沒有詳細了解到其它工序的現(xiàn)場操作，但僅從這一天的學習使我深深體會到以下三點：
第一點：酒行業(yè)在當今形勢下，如何在困難中生存，在行業(yè)中屹立不倒，怎樣才立不滅信念，接受紛繁復雜的激烈競爭。我認為必須樹立健全清新、超前的思路，規(guī)范和管理高素質(zhì)的人才，及對路的產(chǎn)品體系才是根本。
第二點：公司帶我們到車間里參觀學習、接地氣，就是要求我們真正掌握專業(yè)知識，并結(jié)合運用到自身的工作中，只有對員工素質(zhì)和知識的提高，才能保證公司在市場中具備競爭力。
第三點：公司的投入規(guī)模，軟件、硬件設施已經(jīng)具備挑戰(zhàn)力，尤其是電子商務營銷在我市同行更是屈指可數(shù)，名列前茅。因此能夠在充滿生機和活力的企業(yè)工作自感榮耀，同時更深知肩上責任和任務重大，唯有更努力的工作，創(chuàng)造佳績，才能放眼未來。
參觀外校心得體會篇十一
中國國家博物館珍藏特展的展廳在博物館右側(cè)的二樓。博物館一樓右側(cè)的展廳原先是“文化遺產(chǎn)日特別展覽”，已于前一天結(jié)束了，里面正在收拾整理，不再對游客開放，讓我和妻感到很大的遺憾，還好，在接下來在二樓的參觀中看到的大量寶貴文物，讓我們減少了些許的遺憾。在樓梯口檢票后，將打過孔的票張進口袋，同妻一起順著樓梯來到二樓。感覺到有些累，正好展廳門口的長椅上有空閑的地方，于是讓妻一人進去先看，我喝了點水，在椅子上少時休息后進入展廳參觀。
展廳分左室和右室兩個部分，我從左廳開始參觀。順著門左側(cè)在選購紀念品的眾多游人往去，第一件展品就深深的吸引住了我的目光。那是一件青銅器方鼎，具體的名字我現(xiàn)在記不清了，大概叫做“虎耳牛頭鼎”。五頭形態(tài)各異的長角、虎耳的銅牛首尾銜接的站在鼎口上圍成一個圈，剛好將鼎口圍住;鼎腹兩側(cè)各有一只頭朝上、尾朝下、呈爬行狀的銅虎，威猛之勢自然流露;三只虎足形鼎腳均勻的分布在鼎腹底側(cè)，使圓鼎穩(wěn)穩(wěn)的站在展柜上。整個圓鼎結(jié)構(gòu)緊湊，布局合理，想象豐富，造型逼真，銅綠色顯示著它年代的悠久，讓我駐足許久不忍離去，盡情感受著那段昔日的歷史。
1959年山東省泰安市大汶口墓地第10號墓出土的“彩陶背壺”是新石器時代的文物，在展廳中部展出。壺的腹壁一面扁平，兩側(cè)各有一環(huán)耳，另一面中部有一豎鼻與扁平腹部的一面相對，3個附耳系繩之后便于背在肩后攜帶。背壺為紅陶，近口沿處繪有3個等距離的黑白彩同心圓;壺頸與環(huán)耳之間的肩部內(nèi)白外黑兩道細線形成一帶狀圈，沿帶繪有黑地白彩渦紋;壺腹繪有黑白彩同心等邊三角形，頂角上下相對沿壺腹排列;腹下繪有黑色細帶，在其上等距白點排列;底部繪有白色圓點。我不是一個專業(yè)的文物工作者，更非一個歷史研究人員，無法從專業(yè)角度進行解釋和說明這件文物的特點和意義，能做的，僅僅是將我眼中看到的記錄下來罷了，以后當我讀到相關的資料時，能從我的記憶中找到相關的記憶片段，來讓我重溫這段歷史，引起相應的共鳴，那或許便達到了做為一個普通老百姓所需要的精神享受了吧。
在展廳靠近里側(cè)的中間位置，橫列著一個長約2m、寬1m左右的的展臺，著名文物“金縷玉衣”就靜靜的“躺”在里面。對金縷玉衣是早在初中的歷史課本中就已經(jīng)知道了，但對它的認識只是停留在文字的記載上，沒有一個實際的或者更可以說是基本成形的概念，今天得以在眾多的參展文物中見到了它的廬山真面目，實屬幸事、慶事。在我面前的金縷玉衣是由一塊塊紅白色的大小不一的玉石片組成，大的平均長約10cm、寬5cm，小的平均長約3m、寬1cm，最大的玉石片是腳底的那片，長約25cm、寬10cm左右，所有的玉石片，無論大小，厚度都不到1cm，表面光滑、紋理清晰。在每塊玉石片的四角上各有一個米粒大小的孔，金絲穿過這個小孔，將所有的玉石片串連起來形成一個整體，將要穿戴金縷玉衣的人從頭到腳、絲毫沒有放過的包裹保護起來。能看出，展示在我面前的這件金縷玉衣是為男性制作的，因為在其大腿根部有用小塊玉石片穿接而形成的小筒子，用來盛裝男性的生殖器官。頭部用小塊玉石片穿接起來、按照人的五官巧妙的分開鼻、眼、耳器官，軀干及臂膀、腿部用大塊的玉石片錯落有秩的穿接，手掌及腳部用大小不同的玉石片按照一定的順序交叉穿接、用一大塊整片的玉石片坐為腳底，腳趾前端用小塊玉石片豎立串起，使整個腳部能合適地放入。整個金縷玉衣渾然一體，大小不同的玉石片在金線的連接下有序地成為一個整體，緊湊而不擁擠的將穿戴的人包裹在金與玉的氛圍中。據(jù)資料顯示，這件金縷玉衣整整花費了當時數(shù)百名技藝精湛的玉石匠人兩年多的時間，花費的資產(chǎn)相當于幾百戶富裕人家一年的所有花銷總和?；ㄙM這么大的人力、物力來制作出的金縷玉衣，顯示出當時的統(tǒng)治者希望通過這種外在的保護來達到自己尸骨永存的愿望，但后來發(fā)上的事實可與他們的想法背道而馳，往往在他們穿上金縷玉衣不久的以后，他們的墳墓就被垂涎于墓室寶物的盜墓人所挖掘，寶物被偷盜，而他們的尸骨卻落的個蕩然無存的地步。
一件件的珍品，在我的眼底出現(xiàn)，一段段的歷史，在我的腦海中重現(xiàn)。宋呆瓷器珍品“官窯貫耳瓶”、兩漢時期的“碧玉谷紋璧”、唐代的“騎駝樂舞三彩俑、三彩馬”、商朝的“玉援銅內(nèi)戈”、兩漢時期的“市樓畫像磚”、漢代青銅燈具“彩繪銅雁魚燈”、三國兩晉南北朝時期的“陶牛車”、讓我癡迷的“四羊方樽”等等珍貴的文物，在我的面前一一閃過，讓我通過它們?nèi)ソ庾x和感受那段昨日的輝煌，所有的這一切讓我留戀、讓我駐足、讓我忘記了去分辨左右兩個展室布局上的不同，更讓我忘記了朝代的更替、忘記了時間的流逝，恍惚間不同朝代人們的日常生活展現(xiàn)在我的面前，而我，也貪婪的呼吸著那已經(jīng)久遠了的熟悉的祖先的氣息，深切感受著祖**親的博大精深。
參觀外校心得體會篇十二
參觀是一種富有教育意義的活動，它可以讓我們親身體驗到不同的文化和歷史，拓寬我們的眼界和視野。近日，我有幸參觀了一次博物館，并從中獲得了很多收獲和體會。
首先，參觀博物館讓我對歷史有了更深的認識。博物館里陳列著各種各樣的歷史文物，如古代的器物、書法、繪畫等，這些文物見證著不同時期的社會演變和人類的進步。例如，我在陶瓷展區(qū)看到了陶瓷的發(fā)展歷程，從最早的陶器到精美的瓷器，我了解到了人類制陶技術的發(fā)展及其對人類生活的重要影響。通過親自觀看和了解這些文物，我對歷史有了更加直觀的認識，也更加珍視現(xiàn)在的生活。
其次，參觀博物館可以培養(yǎng)我們的藝術欣賞能力。博物館里展示了大量的繪畫、雕塑等藝術品，給我們提供了一個欣賞藝術的機會。例如，在繪畫展區(qū)，我看到了很多名家的作品，如《清明上河圖》、《蒙娜麗莎》等，這些作品無論在構(gòu)圖、色彩還是畫法上都給人以深深的震撼。通過觀看這些作品，我學會了欣賞藝術，懂得了藝術的美和價值。
除此之外，參觀博物館還可以增長我們的知識面。博物館里陳列的展品通常都是經(jīng)過精心挑選和研究的，它們代表了最新的科學研究成果和學術觀點。通過參觀博物館，我了解到了很多新的知識，如動物的進化歷程、地球的形成等。這些知識不僅豐富了我的學識，還幫助我更好地理解自然界和人類社會。
此外，參觀博物館還可以培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力。博物館里的展品都需要仔細觀察和思考才能理解它們的含義和價值。例如，在古代文物展區(qū)，我看到了很多文字、圖案等，通過仔細觀察和思考，我逐漸理解了這些文字和圖案所代表的意義。這種觀察和思考的過程，讓我不斷鍛煉自己的思維能力和表達能力。
總之，參觀博物館是一種富有教育意義的活動，它可以讓我們對歷史有更深的認識，提高我們的藝術欣賞能力，增長我們的知識面，并培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力。因此，我強烈推薦大家盡可能多地參觀博物館，親身感受其中的樂趣和收獲。同時，我們也應該在參觀時保持良好的素質(zhì)，好好珍惜和保護展品，共同營造一個文明參觀的氛圍。通過參觀博物館，我們將不斷充實自己，發(fā)現(xiàn)自己的人生更多的可能性。
參觀外校心得體會篇十三
作為一種開闊眼界、增長知識、豐富生活、促進交流的活動，參觀既能夠擴大眼界，又能夠增長見識，是一種非常有意義的體驗。我曾多次參觀各種各樣的場所，例如博物館、科技館、工廠、企業(yè)等，在這些地方不僅見到了許多新穎、有趣且充滿想象力的事物，而且也體會到了許多先進、高科技和高效率的技術和管理方式。這些參觀之所以給我?guī)砹瞬煌瑢こ５氖斋@和體驗，不僅在于我積極投入進去，而且也因為我在參觀中保持著一種開放的態(tài)度，秉持著一種探索的精神。在這里，我想分享我參觀的一些心得和體會。
第一段：參觀博物館的心得
博物館是一種讓人開闊眼界、拓展知識的好地方，也是一種讓人安靜思考、感悟生活的好時光。我曾去參觀過國家博物館、文化博物館、自然博物館、科技博物館等。在這些博物館之中，我領略到了許多不同的文化、歷史、自然和科技的精髓。例如，在國家博物館中，我感受到了中華文化博大精深的博大精深的藝術魅力和文化底蘊；在自然博物館中，我了解到了不同生物、植物以及自然界中的宏觀和微觀世界的奧秘。這些知識的學習不僅讓我增長了許多見識，也讓我覺得生活更加豐富有趣。
第二段：參觀工廠的心得
工廠是生產(chǎn)企業(yè)的重要組成部分，也是生產(chǎn)管理的重要實踐場所。我曾參觀過幾家大型的工廠，包括汽車廠、電子廠以及化工廠等。在這些工廠之中，我一方面領略到了工業(yè)技術的發(fā)展歷程和生產(chǎn)現(xiàn)代化的進程，另一方面也深刻體會到了生產(chǎn)管理的精細化和智能化改革。這些工廠的精益生產(chǎn)、自動化生產(chǎn)以及智能化管理方式，不僅提高了生產(chǎn)效率，也提高了產(chǎn)品品質(zhì)，讓我受益匪淺。
第三段：參觀企業(yè)的心得
企業(yè)是社會經(jīng)濟發(fā)展的重要力量，也是企業(yè)家精神和市場競爭的充分展現(xiàn)。我曾參觀過一些大型企業(yè)，包括制造企業(yè)、服務企業(yè)以及文化企業(yè)等。在這些企業(yè)之中，我學到了許多高效的管理和優(yōu)質(zhì)的服務理念，也領略了許多令人鼓舞和激情澎湃的企業(yè)文化和商業(yè)氛圍。例如，在以客戶為中心的服務企業(yè)中，我深刻體會到了“顧客至上、服務第一”的經(jīng)營理念，同時也感受到了人性化服務和智慧經(jīng)營的巨大魅力。這些企業(yè)的精益求精、自主創(chuàng)新和市場導向，讓我受益匪淺。
第四段：參觀科技館的心得
科技館是一種讓人開拓視野、增強科技素質(zhì)和培養(yǎng)創(chuàng)新能力的好場所。我曾參觀過幾家大型的科技館，包括科技博物館、機艙館和創(chuàng)意館等。在這些科技館之中，我了解到了許多高端技術的原理和應用，也掌握了許多科技前沿的信息和趨勢。例如，在機電學科館中，我了解到了機械運動的原理和機電系統(tǒng)的構(gòu)成形式，也學習了一些機電維修和操作的技能。這些科技館的交互式體驗、模擬演示和虛擬現(xiàn)實，不僅增強了我的科技素養(yǎng)，也開拓了我的創(chuàng)新思維。
第五段：參觀的心得總結(jié)
參觀是一種讓人體驗不同文化、不同歷史、不同技術和不同思想的好方式。它不僅可以擴大眼界、增長知識、提高素質(zhì)，而且也可以促進相互了解、增進友誼、深化交流。在參觀之中，我們需要保持一種開放和求知的心態(tài)，也需要樹立一種審美和觀察的眼光。只有這樣才能獲得最大的收益和體驗。因此，我們應該多多參觀、廣泛涉獵、踏實學習、勇于創(chuàng)新，讓我們的人生更加有意義和精彩。
參觀外校心得體會篇十四
參觀是一種非常重要的學習方法，通過實地參觀可以更加深刻地了解某個領域或者地方的現(xiàn)狀和發(fā)展歷程。在大學時代，參觀也是一種非常重要的學習手段，可以幫助我們更加深入地了解各類領域和專業(yè)。本文就是作者參觀某個地方之后的心得體會。
第二段：目的和背景
本次參觀的目的是為了了解某個地區(qū)的社會情況和發(fā)展現(xiàn)狀。在參觀的過程中，作者對于這個地方的文化、自然風光、歷史背景和社會現(xiàn)狀進行了全面的了解和研究。
第三段：參觀內(nèi)容和體會
通過本次參觀，作者對于這個地方的文化和歷史有了非常深入的了解。在參觀的過程中，作者深入到了當?shù)鼐用裆畹募毠?jié)中，不僅親自參與了這些民俗活動，還與當?shù)厝私涣?，深入了解他們的生產(chǎn)、生活和文化習慣。同時，作者也對于這個地方的經(jīng)濟現(xiàn)狀進行了了解，了解到了這個地方的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)文化等方面，并且與當?shù)氐钠髽I(yè)家進行了交流，對于這個地方的經(jīng)濟發(fā)展和未來前景有了一個比較全面的了解。
第四段：體會和思考
通過本次參觀，作者深刻地認識到了實地參觀的重要性。通過身臨其境的方法，可以更加全面地了解某個地區(qū)或者某個領域的發(fā)展現(xiàn)狀和未來前景。同時，作者也認為在參觀的過程中，要注重與當?shù)厝说臏贤ê徒涣鳎私馑麄兊奈幕晳T和生活方式，這樣才能更加深入地了解一個地區(qū)的人文特色和社會情況。最后，作者也認為，參觀不僅要了解現(xiàn)狀，更要考慮未來，才能更好地把握未來發(fā)展的機遇。
第五段：總結(jié)
本次參觀讓作者深刻地認識到了實地參觀的重要性，以及參觀過程中與當?shù)厝说臏贤ê徒涣鞯闹匾?。同時，也讓作者更加感受到了這個地方的人文特色和社會情況，并對于這個地方的未來前景有了一定的了解。希望未來有更多的機會可以繼續(xù)深入地參觀和了解各地的社會、人文和經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀，從而幫助自己更好地把握未來的機遇。
參觀外校心得體會篇十五
這樣履行自我的職責這種精神遠遠的超越了我們這幾代人，真是值得反思，瀏覽這些事跡感覺時間總是過的好快，這時已經(jīng)來到了王進喜生病的展區(qū)，看著他那張相片已經(jīng)是滿臉的病態(tài)十分憔悴的樣貌還依然奮戰(zhàn)在自我的崗位上監(jiān)守職責，一向到自我不能在站立起來，還念念不忘時時牽掛著油田的開發(fā)與進展，聽到講解員說道他去世的年紀還不到50歲，心中為他惋惜之時又一次產(chǎn)生酸楚與敬仰!之后又看到了全國宣揚鐵人精神，也看到了大慶油田也不斷的發(fā)展壯大!，期望看到今日的大慶他在天上也會笑的。
經(jīng)過這次的參觀讓我更加體會到了一個人的職責感，這種精神是值得我們后代時代相傳承的，在以后的工作之中也要學習鐵人的精神，不怕吃苦不怕艱難，在工作之中遇到在大的困難也要想盡辦法努力完成堅決不退縮，要印證鐵人的那句話：有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上，學習的他的自我學習自我鉆研的精神，在以后的工作之中不斷的完善豐富自我的專業(yè)知識，為工作供給必要條件，不斷的鉆研觀察我的目標客戶的喜好與需求，來制定下一步的工作方向，要時時刻刻維護公司與客戶的共同利益，也要學習鐵人不斷的自我挑戰(zhàn)，制定有效的計劃努力完成!公司已經(jīng)分配給我指定的工作地點，必須不辜負公司對我的期望，也不辜負自我!時刻想著鐵人的工作態(tài)度與熱情!
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