在報告中，可以使用圖表、圖像和表格等可視化工具來使信息更具有說服力。那么我們該如何寫一篇完美的報告呢？首先，要明確報告的目的和受眾，以此為基礎確定信息的范圍和深度。其次，要進行充分的調(diào)研和資料收集，并確保所使用的數(shù)據(jù)準確可靠。另外，報告的結(jié)構(gòu)應該清晰明了，包括引言、目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等部分，并采用科學合理的段落和標題格式。同時，使用簡明扼要的語言表達思想，避免冗長和啰嗦，使讀者易于理解和消化報告的內(nèi)容。請大家注意，這些報告范文并不是萬能的，具體撰寫時需要結(jié)合具體情況和目的進行修改。
小學學校工作報告篇一
學校安全工作是維護社會穩(wěn)定，推進學校素質(zhì)教育順利實施的重要因素。我校認真貫徹縣委、政府和教體局落實的各項安全要求，將創(chuàng)建平安、和諧校園工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結(jié)合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現(xiàn)將安全工作情況匯報如下：
小學學校工作報告篇二
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由校長王松新同志親自負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關辦公室的目標考核內(nèi)容中，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度。
2、簽訂包保責任書。學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、結(jié)合我校實際情況制定了各種安全事故應急處理預案，消防安全預案、防汛應急安全預案、防震應急預案等。
小學學校工作報告篇三
各位代表：
我受集團公司工會委員會委托，向大會作工作報告，請予審議。
一、一年多來的工作回顧
自201x年7月集團公司二屆三次職工代表大會以來，集團公司工會在上級工會和集團公司黨委的正確領導下,認真貫徹執(zhí)行黨的十七屆四中、五中全會精神，努力實踐全總十五屆全國代表大會提出的工會工作任務，認真學習貫徹《中共重慶市委關于加強和改進新時期工會工作的意見》(渝委發(fā)〔〕24號)，堅持“服務企業(yè)發(fā)展，維護職工權(quán)益”的工作原則，開拓進取、求實創(chuàng)新，全面開展工會工作。尤其在加強組織建設、推進民主管理、服務工作大局、維護職工權(quán)益等方面進行了積極的探索。工會工作的總體水平逐步提高,各項工作取得了新的進展，二屆三次職工代表大會提出的任務基本完成，為建設“和諧水投”，促進企業(yè)快速健康發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。
(一)以基層工會為重點，進一步加強工會組織建設
從201x年5月通過市總工會幫助，理順了集團同子公司工會的管理關系以后，集團工會組織建設進入了一個快速發(fā)展的階段。工會緊緊圍繞“發(fā)展為先，開拓創(chuàng)新，職工為本，注重基層”的工作目標，采取扎實有效措施，下大力氣抓好企業(yè)工會這一重要陣地建設，著力抓好基層工會的組織建設、規(guī)范化建設和活力建設。集團下屬基層工會從10多個擴大為34多個，工會會員從1000多人增加到4200多人，基本實現(xiàn)了基層工會組織的全覆蓋。
在子公司領導班子換屆工作中，集團工會按照黨委的統(tǒng)一安排部署，以“組織健全、履職到位、黨政信賴、職工滿意”為標準，幫助、指導遠大公司、石柱公司、酉陽公司等單位新成立工會組織，幫助指導12個基層工會開展了職代會和工會委員會的換屆工作。指導成立了集團機關工會委員會，選舉集團公司職工代表大會代表95名。
基層工會組織的建立健全，為全集團工會工作的正常開展奠定了堅實的基礎，為組織職工、動員職工、宣傳職工、引導職工創(chuàng)造了良好的條件。
(二)以廠務公開為主要形式，推進企業(yè)民主管理，維護職工合法權(quán)益
一是充分發(fā)揮職代會的作用。201x年7月21日二屆三次職代會審議通過了《廠務公開實施辦法》、《提案工作實施辦法》。代表們充分行使自己的民主權(quán)利，群策群力，為集團的發(fā)展獻計獻策。會議共征集職工對企業(yè)發(fā)展、經(jīng)營管理、生活福利、職工待遇等方面的建議、意見18條，提案工作委員會進行梳理、研究后，將將這些建議、意見分別提交集團公司有關部門研究，并分別答復職工代表，答復率100%。同時，本次職代會還將審議《水投集團公司員工違規(guī)違紀處理辦法》、《員工勞動合同管理辦法》、《員工入職手冊》等重大議案，充分尊重職工民主權(quán)利。
二是進一步加大廠務公開的力度。在重大投資和項目建設情況、費用開支、干部任免、職工薪酬方案調(diào)整，帶薪休假制度和經(jīng)濟活動分析等方面加大了向職工公開的力度，使職工及時了解企業(yè)運行的情況，了解關于自身利益的重大事項。在子公司領導班子換屆工作中，始終堅持公開公平公正的原則，高度重視職工意見。根據(jù)職工舉報，經(jīng)集團公司調(diào)查核實后，糾正了一個子公司在換屆工作中的違規(guī)操作，查處了一起偽造學歷的行為。
三是充分發(fā)揮工會的監(jiān)督職能。工會積極參與職工帶薪休假制度的制定、薪酬方案調(diào)整和安全管理、安全事故調(diào)查處理等方面的工作。會同集團相關部門對子公司、項目部執(zhí)行“五險一金”的情況進行了清理，切實保障員工的合法權(quán)益，努力構(gòu)建和諧的勞動關系。渝榮公司、銅梁公司、渝寧公司在試行競爭上崗的工作中，所在工會全程參與監(jiān)督，發(fā)揮工會的民主管理和民主監(jiān)督作用，保證了競崗工作的公開、公平、公正，促進了公司管理的科學性、民主性、規(guī)范性。
(三)以教育培訓為主要方式，努力提高職工素質(zhì)
201x、集團公司自主舉辦各類培訓36期，聯(lián)合培訓3期，外派員工參加各類培訓35期，共計培訓達2618人次。與往年相比，在培訓項目總數(shù)、自辦培訓班次數(shù)、接受培訓人次數(shù)等方面得到大幅度提高。與比較，培訓項目增加了200%，集團公司自辦培訓班數(shù)量增加了600%，接收培訓人次數(shù)增加了422%。工會成功舉辦了首屆工會干部培訓班，聘請市總工會領導和工運專家講課。有力地促進了集團公司人才培養(yǎng)工作，對公司發(fā)展提供了人才保證和智力支持。
(四)以評選“雙十佳”為主要內(nèi)容，廣泛開展“創(chuàng)爭活動”
一是繼續(xù)開展以評選“十佳班組(車間)”“十佳員工”為主要內(nèi)容的創(chuàng)建“工人先鋒號”活動。堅持公平、公正、公開的原則，在oa系統(tǒng)上公開征集評選，充分發(fā)揚民主，嚴格把關，真正將有較強示范作用的先進班組(車間)和有較高思想政治覺悟，有突出工作業(yè)績和先進事跡的優(yōu)秀員工推薦評選出來，公開表彰獎勵。對受到表彰的“十佳班組”和“十佳個人”在《重慶市總工會網(wǎng)站》和集團oa系統(tǒng)網(wǎng)上進行報道宣傳。為體現(xiàn)對先進人物的關心和愛護，進一步營造尊重勞動、尊重創(chuàng)造的社會氛圍，集團工會還組織了“十佳”班組代表及“十佳”員工進行健康療養(yǎng)，參觀了上海世博會，開拓了他們的視野，堅定了他們立足本職，努力奉獻的決心。
二是基層創(chuàng)爭活動蓬勃開展。各基層工會，充分圍繞企業(yè)改革發(fā)展的中心工作，開展多種形式的建功立業(yè)和創(chuàng)爭活動。玉灘公司開展了“崗位建功立業(yè)促發(fā)展”競賽活動，在員工中營造比進度，比管理水平，比學習進步，比挖潛增效的良好氛圍，引導員工立足崗位，奉獻發(fā)展。雙源公司開展“班組(處室)建設管理年”活動，以“基礎資料規(guī)范化，團隊建設和諧化，數(shù)據(jù)資料信息化”為目標，建立起處室管理的新秩序。正航公司開展了以“科學發(fā)展、共建和諧”為主題的學習宣傳活動。豐都公司開展以辦簡報、辦專欄等形式對職工進行《勞動合同法》、《工會法》、《電力法》、《安全生產(chǎn)法》、《水法》等法律法規(guī)知識的學習培訓。金家壩項目部設置專門“群眾意見箱”接受群眾監(jiān)督，渝山公司發(fā)揮員工的主力軍作用，適時開展勞動競賽，確保了在建工程按期進行。
三是先進典型不斷涌現(xiàn)。集團工會注重發(fā)現(xiàn)、選樹有突出帶動示范作用的勞動模范和先進典型，創(chuàng)爭活動取得了突出成績。集團公司董事長吳家宏同志、渝綦公司朱光福同志榮獲重慶市第三屆“勞動模范”榮譽稱號，云陽公司咸盛電站檢修班榮獲全國水利系統(tǒng)“學習型組織先進集體”光榮稱號，集團工會連續(xù)6年榮獲化醫(yī)農(nóng)林工會“先進工會集體”、集團女職工委員會連續(xù)5年榮獲化醫(yī)農(nóng)林工會“先進集體”榮譽稱號，云陽公司咸盛電站檢修班榮獲201x年度重慶市工人先鋒號榮譽稱號，集團公司財務部、渝寧公司計劃財務處、渝榮公司抄表收費營業(yè)廳、豐都公司新縣城水質(zhì)監(jiān)測站、大學城公司營管所5個崗組被市國資委黨委命名為201x年度委級“巾幗文明崗”榮譽稱號。這些成績展示了員工風貌，提升了企業(yè)形象，促進了企業(yè)發(fā)展，使先進集體的示范作用進一步增強。
四是成功舉辦“安康杯”健康知識競賽。為貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，推動公司建立和完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度，集團工會緊緊圍繞這一中心工作，201x年與安監(jiān)部聯(lián)合舉辦了“安康杯”健康知識競賽，全力營造“關愛生命、關注安全”的輿論氛圍，整個活動取得了圓滿成功，對進一步加強集團安全文化建設，狠抓安全教育培訓，全面提升干部、職工安全業(yè)務素質(zhì)起到積極了的推動作用。
(五)以三大活動為載體，強力推進企業(yè)文化建設，提升企業(yè)形象
一是在201x年開展了聲勢大、范圍廣、層次高的慶祝建國60周年系列活動。選調(diào)玉灘水庫的《石刻樂舞》代表重慶水利進京參加了水利部組織的慶祝建國60周年文藝調(diào)演;按照市國資委的統(tǒng)一部署，積極參加以“推進國企科學發(fā)展、實現(xiàn)五個重慶建設、弘揚國企紅色文化、促進員工身心健康”為主題的“國資大舞臺”和“國資大賽場”系列活動，由于組織有力，成績突出，被市國資委授予優(yōu)秀企業(yè)風采獎和組織獎。組織參加市水利局慶祝建國60周年“祝福祖國，興水為民”紅歌合唱會，獲得了三等獎的好成績。在20“國資大舞臺”企業(yè)文化周優(yōu)秀節(jié)目展大型文藝匯演活動中，泰來公司代表集團表演的舞蹈《苗擺情》榮獲“二等獎”。
二是創(chuàng)新方式，組織開展了項目多樣，形式靈活的第二屆職工運動會，共有600余員工參加了此次運動會。這次運動會增加了比賽項目，實行了片區(qū)預賽。片區(qū)競賽分別在萬州、云陽、黔江、銅梁四個區(qū)縣開展，職工參與性大大增強，在當?shù)貐^(qū)縣產(chǎn)生了積極的影響，提高了集團的知名度和影響力，展示了水投集團員工團結(jié)、拼博、向上的精神風貌。
三是成功舉辦公司第二屆職工文化藝術節(jié)。本屆藝術節(jié)以“務實、開拓、服務、奉獻”的企業(yè)精神為主題，以“唱讀講傳”和體現(xiàn)企業(yè)特點多種形式為載體，以集團職工自主創(chuàng)作為主體，以反映積極健康的生產(chǎn)生活情景為素材。共收到書畫、攝影作品78件，主題演講作品32件。共有27個子公司近400名員工表演了32個精彩紛呈的節(jié)目。許多節(jié)目都是一線職工的原創(chuàng)作品，真實地反映出水投人奮斗拼搏，頑強不屈的工作場景和生活狀態(tài)，展現(xiàn)了“務實、開拓、服務、奉獻”的企業(yè)精神，折射出水投集團發(fā)展壯大的歷程。
(六)以獻愛心、送溫暖為主線，幫扶濟困，推動企業(yè)和諧穩(wěn)定發(fā)展
集團工會把獻愛心、送溫暖作為幫扶活動的.主線，把領導的走訪慰問同困難職工幫扶、金秋助學、扶危濟困結(jié)合起來，建立困難職工檔案和幫扶制度。集團領導帶隊，深入到各子公司、項目部，采取召開座談會，詳細了解基層生產(chǎn)、職工生活和本單位幫扶工作情況，深入困難職工家庭走訪慰問，等多種方式，把黨的溫暖、集團的關懷送到職工心中。
在今年秋天遭遇持續(xù)高溫悶熱天氣的時候，集團公司領導分別帶領三個慰問小組冒著酷暑，分別到大學城、豐都、東部公司，深入一線，慰問高溫環(huán)境下堅守崗位和辛勤工作的員工，向他們致以親切問候，并送去了防暑降溫慰問品，讓他們在高溫中感受到一絲清涼。
為了幫助銅梁公司身患癌癥的特困職工張選德，集團公司工會發(fā)起了“團結(jié)互助獻愛心捐助活動”，集團公司領導、各部門、各子公司都積極響應，大力支持，全集團30多個單位，3000余員工，共捐款5萬多元。體現(xiàn)了水投職工一家親的兄弟情。
很多子公司、項目部都建立了金秋助學制度、困難職工幫扶細則等多項制度。企業(yè)工會正在成為職工的“娘家人”。
(七)以培養(yǎng)“四自”精神為目標，女工工作取得新進展
始終堅持教育、培養(yǎng)女職工自尊、自信、自立、自強的精神，組織動員廣大女職工參加建功立業(yè)、素質(zhì)提升工程，展示巾幗風采。渝山公司開展“女職工建功立業(yè)工程”和“女職工素質(zhì)提升工程”，多年獲得“巾幗文明示范崗”榮譽稱號。渝榮公司組織開展“巾幗文明崗”和“巾幗示范崗”等勞動競賽活動。渝盛公司工會專門安排了專項經(jīng)費，為公司在冊的女職工辦理了“女性安康重大疾病保險”。集團機關女工委員會舉辦了“理財專家”和“魅力女性”專題系列講座。很多基層工會還組織慶?！叭恕眿D女節(jié)主題活動，組織女職工開展春游、爬山、棋牌等活動，豐富和活躍女職工文化生活。通過這些行之有效的措施，使公司女職工倍感企業(yè)和諧溫馨，調(diào)動起廣大女職工立足崗位，建功立業(yè)的工作積極性，努力為公司的發(fā)展和社會和諧貢獻力量。
各位代表、同志們，集團工會各項工作所取得的成績，是黨委正確領導，行政大力支持的結(jié)果，是廣大工會干部辛勤工作、不懈努力的結(jié)果，是全體職工積極支持和參與的結(jié)果。在此，我代表集團工會向所有關心、支持工會工作的領導和同志們表示由衷的感謝，并致以崇高的敬意!
我們的工作雖然取得了一定的成績，但還面臨不少困難和問題，與上級的要求和職工群眾的期盼還存在一定差距：一是思維創(chuàng)新、觀念創(chuàng)新、工作創(chuàng)新力度不夠;二是工會干部綜合素質(zhì)和工作能力還需進一步提高;三是工會干部深入基層開展調(diào)研、監(jiān)督和指導力度不夠;四是基層工會工作發(fā)展不平衡，部分基層工會基礎工作薄弱，工作缺乏系統(tǒng)性和規(guī)范性。對于這些問題，各子公司、項目部工會必須高度重視，在今后的工作中采取有效措施，切實加以改進和完善。
二、工會工作
20，是實施十二五規(guī)劃的開局之年，是集團實現(xiàn)新的跨越式發(fā)展的關鍵之年，是貫徹落實中共重慶市委《關于加強和改進新時期工會工作的意見》，開創(chuàng)新時期工會工作新局面的重要一年，工會工作面臨有利的發(fā)展機遇和新的挑戰(zhàn)。集團工會工作的總體要求是：以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以中國特色社會主義理論體系為指導，以創(chuàng)新發(fā)展工會工作為主線，圍繞集團中心工作，統(tǒng)籌兼顧，急黨政所需、幫職工所盼、盡工會所能，全心全意為企業(yè)發(fā)展服務，為職工服務。各子公司、項目部工會要統(tǒng)一思想、振奮精神，切實履行職責，組織、動員、宣傳、引導廣大職工，為實現(xiàn)集團的年度目標任務和持續(xù)健康發(fā)展作出貢獻。
(一)提高認識，統(tǒng)一思想，促進工會工作創(chuàng)新發(fā)展
今年8月，中共重慶市委印發(fā)了《關于加強和改進新時期工會工作的意見》(渝委發(fā)〔2010〕24號)，對加強和改進新時期工會工作提出了明確要求，為全市工運事業(yè)健康發(fā)展指明了前進方向，對于推進新時期新階段全市工會工作求突破、上臺階、大發(fā)展具有十分重要的意義。為此各基層工會，一是要充分認識新形勢下工會工作創(chuàng)新發(fā)展的重要性、必要性和緊迫性，要深刻領會其深遠意義，并以此為契機，大造創(chuàng)新發(fā)展聲勢，引導并激發(fā)廣大工會干部自主創(chuàng)新發(fā)展的動力，切實增強憂患意識和使命感、責任感，明確工會工作創(chuàng)新發(fā)展開局之年的指導思想、奮斗目標、主要任務，積極行動起來，加入到創(chuàng)新發(fā)展工會工作行列中來，營造敢于面對工作現(xiàn)實、啟發(fā)創(chuàng)新發(fā)展思維、聚焦創(chuàng)新發(fā)展工作、勇于變革、勇于創(chuàng)新、永不僵化、永不停滯的濃厚氛圍。二是要正確認識和處理工會日常工作和工會工作創(chuàng)新發(fā)展的關系，工會工作是主體、是基礎，工會工作創(chuàng)新發(fā)展是手段、是方法。各單位工會要進一步啟發(fā)思維、實事求是、量力而為，結(jié)合自身特點，有側(cè)重地開展工會工作創(chuàng)新發(fā)展活動。三是各單位開展的“創(chuàng)新發(fā)展”活動，重點要在建功立業(yè)更有作為、源頭維權(quán)更顯威力、幫扶救助更具實效、民主管理更為規(guī)范、職工企業(yè)更加和諧、工會組織更有活力、理論探討更加深入等方面下工夫，要有側(cè)重，要力求突破，突出工會工作創(chuàng)新發(fā)展的亮點。
(二)緊貼中心任務，開展建功立業(yè)活動
一是繼續(xù)深入開展“工人先鋒號”、“安康杯”、“巾幗建功立業(yè)”等多種形式的勞動競賽和創(chuàng)建活動。要加強工作中的指導和檢查，加大安全生產(chǎn)、勞動保護知識宣傳力度，增強職工的勞動技能和自我保護意識。使競賽真正達到“工程出精品、隊伍出精英、競賽出精神”的目的。
二是加大工會勞動保護工作力度。一是采取各種方式對工會勞動保護監(jiān)督檢查人員進行培訓，進一步提高其工作能力。二是加大監(jiān)督檢查力度，做好職業(yè)安全衛(wèi)生事前、事中和事后控制。今年，集團工會將繼續(xù)開展勞動保護工作檢查。三是繼續(xù)積極參與集團“三體系”認證工作。
三是做好評先推優(yōu)工作。明年，集團工會將繼續(xù)開展“雙十佳”評選推薦工作。各子公司、項目部工會要樹好典型，做好工作，把評選推薦先進的過程，變成勞動競賽和宣傳、學習先進的過程。要發(fā)揮好先進模范的榜樣作用，積極營造學先進、趕先進，勞動光榮、樂于奉獻的良好氛圍。
(三)加強職工民主管理，推進企業(yè)民主建設
要進一步完善以職代會為基本形式的民主管理制度，認真落實職代會的各項職權(quán);要進一步規(guī)范廠務公開的形式、內(nèi)容和程序;要按規(guī)定程序按期召開職工(代表)大會;要積極參與涉及職工切身利益的制度、方案、辦法的制定;要繼續(xù)開展履行《勞動集體合同》的監(jiān)督檢查工作;要按照《企業(yè)法》、《工會法》要求，在支持行政依法行使職權(quán)的同時，促進民主管理向全員化發(fā)展，把集團管理的重點難點，職工關心的熱點，廉政建設的焦點及時公開，切實建立起互利共贏的民主管理機制，確保集團各項決策的有效貫徹實施。
(四)抓好職工素質(zhì)工程和企業(yè)文化建設，努力培養(yǎng)和造就高素質(zhì)職工隊伍
一是開展形式多樣的團隊建設活動。加強職工法制教育、職業(yè)道德教育，著力培養(yǎng)職工的學習意識、競爭意識、責任意識、團隊意識，提高職工的凝聚力和忠誠度。
二是開展“創(chuàng)建學習型組織、爭做知識型職工”，要深入開展學習型班組建設，積極建設“職工書屋”，加快人才培養(yǎng)，為企業(yè)培養(yǎng)更多的知識技能型職工。
三是以開展第三屆職工運動會活動為平臺，開展形式多樣的職工文化活動。要充分利用重大節(jié)日，開展豐富多彩、寓教于樂的職工文體活動，展示職工精神面貌，宣傳集團的工作業(yè)績，弘揚愛國愛企精神，教育引導職工熱愛企業(yè)，珍惜崗位，敢打硬仗，勇于奉獻，營造和諧的企業(yè)文化氛圍，促進企業(yè)文化建設，推動集團跨越大發(fā)展。
四是開展“建家”活動。各子公司、項目部工會要認真按照“建家”考核標準認真做好各項工作，使廣大職工通過“職工之家”、“職工小家”的有形化建設，學到技能和知識，感受到家的溫馨。
(五)切實作好幫扶濟困工作，促進和諧企業(yè)建設
一是要做好困難職工情況調(diào)查摸底工作，堅持“依檔幫扶，實名制”的原則，準確錄入幫扶信息，建好困難職工幫扶檔案;要進一步完善“幫扶網(wǎng)絡系統(tǒng)”的管理，采取各種形式爭取各類幫扶資源，大力開展“冬送溫暖夏送清涼”、“金秋助學”活動;要做好重大節(jié)日期間的幫扶濟困和日常幫扶工作;既要做好困難職工臨時幫扶，又要努力幫助困難職工解決長期問題。
二是要繼續(xù)開展職工互助互濟活動，積極宣傳并組織職工參加市總工會、集團工會開展的各項互助互濟活動。
三是要發(fā)揮勞動爭議調(diào)解組織的作用，建立和完善暢通職工訴求表達機制和化解矛盾、調(diào)解糾紛的工作機制，及時了解掌握職工在勞動生產(chǎn)中的思想動態(tài)和矛盾苗頭，把矛盾和問題解決在基層，維護職工的合法權(quán)益和企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。
四是要進一步做好女工工作，發(fā)揮“半邊天”的作用。要繼續(xù)依法維護女職工合法權(quán)益和特殊權(quán)益，大力宣傳女職工工作的新成就，進一步營造關注女職工發(fā)展、關心和支持女職工事業(yè)的氛圍，引導廣大女職工為公司發(fā)展貢獻力量。
(六)抓好五個建設，進一步提高工會工作水平
一是加強思想建設。要采取各種方式組織工會干部繼續(xù)深入學習黨的十七大、全總十五大精神和中共重慶市委《關于加強和改進新時期工會工作的意見》，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，把廣大工會干部的思想統(tǒng)一到“科學發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展”上來，增強忠于黨的工運事業(yè)的堅定信念，樹立服務職工群眾的奉獻精神，堅持把職工群眾滿意不滿意作為工會工作成效的重要標準，緊密結(jié)合工作和思想實際，創(chuàng)新發(fā)展工會工作。
二是加強組織建設。各級工會要完善組織制度，及時建立健全工會組織、民主管理組織;及時增替補工會委員;要進一步做好工會組織基礎工作，加強會員會籍管理。要以事業(yè)心強、有責任感、辦事公道、熱心工會工作、對職工群眾有深厚感情為標準選配工會干部。明年，集團工會將制定《工會工作目標考核實施細則》，加大對工會組織和工會干部的考核激勵。
三是加強作風建設。各級工會和工會干部，要牢固樹立群眾觀點，緊緊抓住職工群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，深入職工、深入基層調(diào)查研究，了解職工疾苦，滿腔熱忱地為職工群眾排憂解難。要發(fā)揚艱苦奮斗的作風，腳踏實地、埋頭苦干，切實履行好職責，做職工群眾的貼心人。
四是加強能力建設。工會干部要自覺加強工會基本理論、工會業(yè)務、社會主義市場經(jīng)濟、科技、法律法規(guī)、企業(yè)管理等知識的學習，進一步提高為職工說話辦事，表達和維護職工合法權(quán)益的能力，組織、宣傳、教育、引導職工的能力，處理復雜矛盾和問題的能力，應對和處置突發(fā)群體性事件的能力，努力成為具有較高能力的復合型人才和工會工作的行家里手。
五是加強制度建設。要盡快建立規(guī)范的工會工作基本制度，明確各級工會干部的職責任務，建立健全服務職工的長效機制。要突出抓好工會財務制度建設，依法收好、管好、用好工會經(jīng)費，嚴格遵守國家有關法律法規(guī)政策，堅決執(zhí)行工會經(jīng)費預算制度和工會經(jīng)費收支管理辦法，確保工會各項工作正常開展。
各位代表、同志們，十二五規(guī)劃的藍圖已經(jīng)繪就，水投集團跨越發(fā)展的目標已經(jīng)確定，我們已經(jīng)站在新的起點上。展望未來，任重道遠。我們號召集團全體員工，一定要振奮精神，立足本職崗位，圍繞工作大局，乘發(fā)展之勢，鼓爭先之勁，求務實之效，用智慧譜寫新篇章，用汗水鑄就新輝煌，為推動企業(yè)發(fā)展，構(gòu)建和諧水投，創(chuàng)造更加美好的生活而努力奮斗!
謝謝大家!
小學學校工作報告篇四
各位代表：
現(xiàn)在，我代表磁窯鎮(zhèn)教辦工會委員會，向大會報告工會工作，請各位代表審議！
過去的一年，工會在教辦黨支部、教育辦公室的正確領導下，以加快教育科學發(fā)展為工作中心，以培育各學校核心價值觀，推進各學校民主管理進程，加強工會自身建設為工作重點，求真務實，銳意進取，為各學校科學發(fā)展做出了重要貢獻。
（一）加強師德建設，教師的師德水平不斷提高。
本年度，我鎮(zhèn)在全體教師中廣泛開展了“學先模人物事跡，做教書育人楷?！敝黝}教育，廣泛開展了“向張麗莉同志學習的活動”，充分發(fā)揮先進典型人物的激勵、導向和示范作用，鼓勵每位教師爭做師德的表率、教學的專家、育人的模范。廣大教師積極參與，對照教師職業(yè)道德規(guī)范，查找不足，自我整改，自我提高，世界觀、人生觀和價值觀得到了進一步改造和提升。
（二）堅持教代會制度，教職工民主管理意識不斷增強。
各學校一貫堅持教代會制度，堅持中心學校每年至少召開一次教代會，各完小召開全體教師會，充分調(diào)動廣大教職工的民主管理、民主監(jiān)督意識，對學校重大決定、重大投資項目、考核方案、職稱評聘等，均提交教代會審議通過方可實施，保障了學校重大決策的科學性和正確性，增強了教職工的主人翁意識。
（三）推行校務公開，各單位工作的透明度不斷增加。
各學校高度重視校務公開，成立了校務公開監(jiān)督小組。對學校黨務、政務、教務、財務、職稱評聘、考核獎勵、評優(yōu)選先、職務任免等重點、熱點問題，均通過通知、公示、網(wǎng)站、會議的形式予以公開，使教職工對學校的各項工作有了全面、深入的了解，增強了學校工作的透明度，保障了廣大教職工的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
（四）人口與計生工作
我們嚴格執(zhí)行國家計劃生育政策，對新婚夫婦做到嚴格排查，及時月報，堅持每年兩次組織育齡婦女健康查體，確保全校無一例違紀現(xiàn)象發(fā)生。同時注重人口教育在學科教學中的滲透，使學生了解我國的人口國情和計劃生育政策，從小增強憂患意識和責任意識，收到了良好的`效果。
（五）健康教育工作
健全完善了各項衛(wèi)生制度，通過各種形式，對師生進行健康常識教育。同時，把傳染病防控作為常規(guī)工作，常抓不懈，通過大家的共同努力，本年度我鎮(zhèn)無一起傳染病疫情爆發(fā)，確保了師生們正常的學習和生活。
（六）為教職工排憂解難
教辦工會始終把送溫曖作為工會的常規(guī)性工作來抓，堅持為教職工，尤其為疾困教職工辦實事、解難事、送溫暖。離退休教師為學校的發(fā)展做出了貢獻，學校時刻沒有忘記他們，經(jīng)常關心他們的身體和生活，讓他們體會到組織的溫暖。
（七）其他工作
嚴格執(zhí)行國家信訪條例，認真做好信訪穩(wěn)定工作，暢通信訪渠道，全面排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時化解，為平安和諧校園建設作出了貢獻。在今年縣域義務教育均衡發(fā)展驗收和一系列督導檢查中，我們按照上級和鎮(zhèn)黨委要求認真做好了相關工作。
各位代表，以上成績的取得，是在上級領導正確領導的結(jié)果，是全體教職工大力支持的結(jié)果，我代表教辦工會委員會向大家表示誠摯的感謝！誠然，工會工作還存在一些問題和不足，我們將認真反思，開拓進取，激發(fā)潛力，為學校更加美好的未來做出貢獻。
小學學校工作報告篇五
尊敬的局領導、各位老師：
一、注重理論聯(lián)系實際，自身素質(zhì)日益提高
我每天堅持自覺讀書學習。主要學習黨的方針政策，學習教育管理、教學理論、現(xiàn)代教育技術等，通讀了《做卓越校長》系列書籍，精讀了十二五《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》、《改變自己》、《做智慧型教師》系列叢書，并潛心研究，所寫的《素質(zhì)教育當務之急——向四十分鐘要質(zhì)量——把好五關》獨特新穎、很有實用性;論文《讓素質(zhì)教育之花遍開》在湖南省中小學管理雜志發(fā)表;在衡陽師范校長培訓班講座《理想與奮斗——淺談校長的理想與理想的學校》得到與會校長的一致好評。主持省級課題研究——《信息技術環(huán)境下構(gòu)建和諧師生關系》。正是堅持不懈的學習，強化了我的競爭意識，責任意識，提高了我的思想水平、管理藝術和創(chuàng)新精神，為我做好學校的各項工作奠定了良好的思想基礎。
同時我注重理論聯(lián)系實際，在教學管理當中實踐。我總是將沉甸甸的責任感化為踏踏實實的行動，以一個優(yōu)秀校長的標準嚴格要求自己。每天7點多，我就在校園四處巡查，在各棟教學樓間巡視，督促老師同學秩序井然地上好早自習，上午、下午、晚自習時我都要在校園、操場、校門內(nèi)外、食堂、宿舍等走走看看，充分了解第一手資料，隨時記錄下來，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，真正做到了勤觀察，勤思考，勤實踐、勤督導，為學校的發(fā)展殫精竭慮，恪盡職守。
二、加強領導班子建設，學校管理科學高效
我們的工作思路是：以人為本，和諧發(fā)展，疏通思想，團結(jié)一致，轉(zhuǎn)變作風，營造良好育人氛圍，嚴肅紀律，強化管理，穩(wěn)中求變，逐步提高。本年度，我們迎來了學校領導班子的大調(diào)整，我不斷加強學校領導班子建設，在學校管理中，始終堅持以學校總體發(fā)展目標凝聚人心，以寬松和諧的人際關系團結(jié)人心。
1.集思廣益民主治校，分級管理政通人和
根據(jù)我對學校班子成員的思想素質(zhì)、工作能力和工作方法的了解，對學校的原有班子進行了合理調(diào)整，重新分工，對部門結(jié)構(gòu)進行了調(diào)整，使其潛能地發(fā)揮他們的管理特長，做到人盡所能和諧發(fā)展。形成了目標一致，團結(jié)向上，堅強有力的領導核心。對班子成員，我始終堅持民主集中制管理原則。增強目標意識，協(xié)商意識，激勵意識，做到思想上“合心”，工作上“合拍”，行動上“合力”。重大事情集體商議，領導班子共同決議，堅決不搞一言談，盡量減少各項決策失誤，充分發(fā)揮了教導處、辦公室、后勤處、教研室、政教處、大隊部、等各部門的管理功能和協(xié)調(diào)能力。
2.縝密構(gòu)思健全制度，齊抓共管形成合力
管理出質(zhì)量，管理出效益，只有加強管理，才能提高教育教學質(zhì)量，而管理的先決條件是要有一套比較合理適用的規(guī)章制度。我們在征求教職工意見的基礎上，對原來的制度進行修改和完善，建立健全的規(guī)章制度，盡量實用、有操作性，同時也體現(xiàn)人性化的特點。在執(zhí)行過程中，班子成員要起模范帶頭作用，同時也要公平公正，不循私情，一碗水端平，以人為本科學化、精細化管理，將管理責任具體化、明確化，要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職，對工作負責，對崗位負責，人人都管理，處處有管理，事事見管理。制度細化，有據(jù)可依。管理精細，工作高效。深刻反思自己的工作，我深深的感到，扎實推行'精細化管理'，是推動學校工作再上新臺階的有效途徑。
三、關注一線教學教研，教育教學成效顯著
1.強化教學常規(guī)——抓基礎
質(zhì)量是學校的生命線，是學校的立校之本。學校工作千頭萬緒，紛繁復雜，但我始終把重視常規(guī)教育教學工作擺在首位。集中精力抓教育教學，全面促進教學活動的健康發(fā)展，建立良好的教育教學秩序。首先，我嚴格要求教導處規(guī)范教師請假制度，加強團結(jié)協(xié)作意識，加大課堂巡查力度，正因如此，本年度，三次組織大批教師外出學習，學校的教學工作還是井然有序。其次，改革質(zhì)量檢測方式，尤為重視期中、期末素質(zhì)檢測，并親自出題，審題，親自把關題目的難易程度，修改完善試卷。每次測試，均統(tǒng)一安排，交叉監(jiān)考，集體閱卷，考試后要求教導處對各班、各科目的平均分、及格率、優(yōu)秀率等全部匯總，進行比較分析，以便掌握教學質(zhì)量的第一手資料，以便更好地調(diào)整教學管理。由于持之以恒狠抓教育質(zhì)量，在__年衡陽市義務教育質(zhì)量檢測中，我校六年級合格率，平均分84.97，成績名列七縣五區(qū)第一。優(yōu)異成績的取得也與老師們平日伏案工作扎實有效密不可分，與教導部門對伏案工作檢查的力度大、規(guī)范化密不可分。每學期，我們都會組織兩次以上全面檢查，對教師的教案、聽課筆記、作業(yè)批改等項目進行詳細檢查、評分、考核。不僅如此，我也時常走進老師們的辦公室，逐個翻閱老師辦公桌上的語文、數(shù)學等基礎訓練，作文本等，通過檢查，我發(fā)現(xiàn)老師們備課細致，反思深刻，作業(yè)布置科學合理，作業(yè)批改一絲不茍，可以說在全校公立小學中，唯有我校老師們多年來始終堅持如一地不光批改學生的課堂作業(yè)，還細心批改學生的家庭作業(yè)。我還發(fā)現(xiàn)，老師們都嚴格按照上級要求辦事，沒有擅自征訂其他教輔資料的現(xiàn)象?？梢娎蠋焸兊拇_是愛崗敬業(yè)，無私奉獻、師德高尚。
(二)優(yōu)化教師隊伍——抓根本
積極為教師提供外出學習、互相交流的平臺。組織全校110名教師分三批到南京市北京東路小學、深圳梅園小學、浙江長興縣實驗小學觀摩學習。派出20余名老師參加各級、省級、市級骨干教師培訓，組織學校富有經(jīng)驗的五位教師在全校上示范課，并逐一點評，老師們受益頗多。教師之間相互聽推門課，教師堅持每學期聽課、評課活動，我本人隨堂聽課全年達100余節(jié)，并及時與上課老師交流，可謂對全校老師的教學水平、教學狀況了如指掌。
為進一步加強師德建設，造就高素質(zhì)的教師隊伍，我通過專題講座、例會等形式定期和全體教師就師德師風、教師考核、教研教改等方面進行交流座談，通過不定期抽查等形式了解教師的理論學習情況，促使全體教師樹立了良好的師德風，教師們愛崗敬業(yè)、關心學生的形象得到了廣大家長的好評。學校制定了教師年終考核、評模等各類激勵機制，通過認真有效地落實，全體教師的工作積極性進一步提高。
(三)深化教育科研——抓關鍵
我們分學科組建了賽課備課組，每位老師參賽都不是單槍匹馬行動，他們都代表了整個學校，因此每次比賽，備課組成員都要反復切磋商榷，研究探討，直到滿意為止，在市首屆語文教師素養(yǎng)大賽中，我校的肖映老師以出色表現(xiàn)獲一等獎，這與備課組成員的團結(jié)協(xié)作密不可分。我還特別注重英語教師綜合素質(zhì)培訓，這學期，英語老師參加首屆英語口語競賽獲市一等獎。我要求老師們平時多反思，多寫心得、論文，一年來，我校100%的老師都寫了論文，其中獲獎論文達70人次。
四、加強基礎設施建設，校園面貌大為改觀
在硬件建設方面，一年來我們創(chuàng)造性地開展工作，有計劃、有步驟地加強學?；A設施建設，暑假期間，我和后勤部門人員親臨現(xiàn)場監(jiān)督工人切平校園內(nèi)斜坡，鋪上平整的石磚，使校園更顯開闊，開通東校門，嚴禁家屬私家車進入校園，徹底杜絕安全隱患，近段時間督促工人將學校塑膠跑道完全更新，煥然一新的跑道必將成為學校亮麗的風景線，同時也為學生進行體育鍛煉提供了安全舒適的場地。調(diào)整、搬遷了很多教室及辦公室，在人事安排上也盡量考慮到跨樓棟教學辦公的不便之處，調(diào)整后，大家普遍感到上課安心，辦公舒心。
五、細心排查安全隱患，創(chuàng)建和諧平安校園
我校學生人數(shù)多，年齡小，為保障學生在安全的環(huán)境中安心學習，健康成長，我建立健全了保障師生安全的長效機制。成立了校長為第一責任人，執(zhí)勤人員主抓，其他教師具體抓的安全檢查小組。明確職責，落實責任，每天上學放學，兩校門口均安排兩名老師迎接或護送學生離校，上課期間，嚴禁閑雜人員進入校園，同時24小時有人在校門口傳達室值班。每年的寒暑假派專業(yè)人士逐一檢查教室的每一盞燈，每一個風扇，排除安全隱患。每年舉行一次防震減災演習及消防知識講座。由于我特別注重安全防范意識，學校獲得省“防震減災示范?！胺Q號。
六、重視對外交流互動，促進教育共謀發(fā)展
校際聯(lián)動、優(yōu)勢互補，是實行教育資源共享，提升學校辦學效益的有效途徑。近幾年來，伴隨我校教育改革的不斷深入，辦學效益和辦學聲譽的日益提升，對外開放合作辦學力度的日趨加大，我校先后與市里一些兄弟學校建立了友好合作的辦學關系，衡東縣永和小學就是其中的一所。3月份，我?guī)拿處熕徒滔锣l(xiāng)，三位老師帶去新課改示范課，之后衡山縣永和鄉(xiāng)70多名教師和耒陽電廠的30多位老師到我校觀摩學習，感受教育教學新理念。我們還積極響應教育局號召，參加百鄉(xiāng)千村萬戶教育大走訪，為衡山12名特困生送去價值800多元的文具、書包。為150名經(jīng)濟困難的學生送去價值2000多元的新華字典，為周仲村老師送去1000元的治療費，我個人拿出200元對其進行慰問。我們還接待七縣五區(qū)百余長來校觀摩學習，別具一格的霸王操令大家耳目一新，風格獨特的器樂示范課令大家贊不絕口。
七、豐富校園文化活動，營建活潑文明校園
1.常抓經(jīng)典誦讀，在全校掀起學習《弟子規(guī)》的熱潮，從誦讀弟子規(guī)到書寫圣人訓，講弟子規(guī)故事，寫讀后感，一環(huán)扣一環(huán)，環(huán)環(huán)相扣，這樣豐富多彩的活動給同學們提供了展示的平臺，充分發(fā)揮同學們的特長，充分鍛煉同學們讀、書、寫、演的綜合能力，通過這樣富有意義的活動，讓學生深刻領悟了《弟子規(guī)》中有關學習、有關做人與做事的道理，在潛移默化中孩子們的身心得到健康發(fā)展，品質(zhì)性格得到陶冶，良好習慣得到培養(yǎng)。
2.推廣霸王操，霸王操是我在北京培英小學參觀學習時借鑒過來的，現(xiàn)在每逢課間操時間，學生手持鮮紅的霸王棒，動作整齊劃一，成了學校一道亮麗的風景線。
3.重視體育教學，推進長跑運動和校園排球隊活動，體育老師每天堅持帶隊訓練，功夫不負有心人，學生參加區(qū)排球比賽獲一等獎，參加區(qū)田徑比賽獲一等獎.。
4.開展德育活動，《黨旗飄飄》征文比賽、建黨__周年征文比賽、調(diào)查報告比賽、講“革命故事”比賽、陽光美少年競選、經(jīng)典誦讀比賽、現(xiàn)場書法比賽等活動豐富了校園文化生活，同時也有助于提高學生的綜合素質(zhì)。在各項比賽中，我校選送的征文有十余篇獲得市一等獎，有五名同學代表衡陽市參加省級“我與經(jīng)典同行”書法比賽均成績喜人。
5.堅持活動育人，我們充分利用少先隊活動、國旗下的講話、紅領巾廣播站、開學典禮，開展豐富多彩、生動活潑的德育活動。校內(nèi)我們通過班隊會、每周的升旗及重大節(jié)假日，對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、理想教育和革命傳統(tǒng)教育，滲透民族精神教育，增強學生社會責任感，幫助學生樹立正確的榮辱觀;校外，組織學生進行社會教育實踐活動，如為貧困學生捐款等，以此來培養(yǎng)學生高尚情操。同時，我們經(jīng)常開展豐富多彩的活動，六一兒童節(jié)，師生同臺演出，教師管樂團合奏、黨員詩歌朗誦、學生葫蘆絲合奏等節(jié)目異彩紛呈;元旦節(jié)，《弟子規(guī)》詩朗誦，令校園每個角落都充盈著濃濃的書香氛圍。
6.規(guī)范學生行為，養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎，學校以日常行為規(guī)范教育為抓手，切實加強《小學生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度，我們嚴要求，狠管理。為了使養(yǎng)成教育工作落到實處，學校形成了以校長為核心，教導處、大隊部齊抓共管，班主任、任課教師合作管理的德育格局，采用“一天一公布、一周一小結(jié)、一月一評比”的方法，成立少先隊紅領巾值日組，從學生上下學、在?；顒?、紀律、衛(wèi)生、兩操等方面對全校42個班級進行綜合考核，每月評選一次文明班級，年底再根據(jù)每月評比的結(jié)果進行匯總，評出10個優(yōu)秀班級集體，同時頒發(fā)獎狀，以此來促進學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成，學生的文明、衛(wèi)生習慣得到了很大的改觀。
一年來，通過開展一系列的德育教育活動，學生在快樂中學習，老師在活動中培養(yǎng)人才，體現(xiàn)了我校的“樂學”的辦學理念。
八、打造一流品牌學校，精抓細管成績喜人
外樹形象，內(nèi)抓管理，打造，是我一貫的管理思路，所以我非常重視上級領導交給的一切任務，不折不扣、盡心盡力地做到盡善盡美，尤其是參加市局工會組織的教職工太極拳比賽，我的目標是力爭第一，所以我率先垂范，天天堅持參加訓練，在我的帶頭影響下，在全體老師的共同努力下，我校榮獲市一等獎。本年度，我校還分別獲得“市先進黨組織單位”、“市思想教育先進單位”、“市政風行風建設示范單位”“湖南省民主管理先進單位”等榮譽稱號。
老師們，這一切成績的取得不是我一個人的功勞，是我們?nèi)w老師高標準，嚴要求的結(jié)果，是我們?nèi)w同仁愛崗敬業(yè)，辛勤耕耘的結(jié)果。我為你們每一個人的敬業(yè)精神自豪!我為你們所取得的喜人成績自豪!我為學校的飛速發(fā)展而自豪!
“金無足赤，人無完人”
盡管我很努力，盡管取得了一定的成績，但是還是存在某些不近人意的地方，今后，在工作中我還會不斷地反思自己，不斷加以梳理、盤點。繼續(xù)遵循'以人為本、科學管理、全面發(fā)展、學有所長'的辦學理念，不斷深化課程改革，強化校園管理，全面提高教育教學質(zhì)量，為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力。
最后祝愿在座各位__大吉!萬事如意!
謝謝大家!
小學校長工作報告4
小學學校工作報告篇六
尊敬的各位領導：
20xx年，我們逸夫小學在教委的正確領導下，扎實工作，開拓創(chuàng)新，較好地完成了各項工作任務，現(xiàn)將我校一年來的工作情況匯報如下：
一、教師素質(zhì)呈現(xiàn)了新面貌
xx年，我們緊緊抓住教師素質(zhì)提高年這一契機，把教師隊伍建設作為學校的頭等大事來抓，制定了切實可行的方案和要達成的目標。主要體現(xiàn)四個嚴。一是制度嚴，宏觀與微觀相結(jié)合；二是培訓嚴，理論與實踐相結(jié)合；三是管理嚴，彈性與剛性相結(jié)合；四是考評嚴，量化與細化相結(jié)合。本著四嚴的指導思想，通過透明化管理，陽光操作辦法，使教師們工作起來能小處著手，大處著眼，有章可循，有據(jù)可依，塑造了一批遵守校規(guī)、愛崗敬業(yè)的良好教師隊伍形象。
二、教學質(zhì)量邁上了新臺階
xx年，我們?nèi)匀话烟岣呓虒W質(zhì)量作為學校發(fā)展的中心工作，深入實施課程改革，以課堂教學為重點，以轉(zhuǎn)變學生學習方式為主線，逐步實現(xiàn)“減輕負擔、提高質(zhì)量”的教學目標，具體做法是實現(xiàn)五高。
一是教學制度高標準；
二是教學活動高質(zhì)量；
三是教學常規(guī)高要求；
四是教學方法高品位；
五是教學手段高檔次。
在“五高”思想的指引下，我們對教師的教學、常規(guī)管理，都制定了嚴格的高標準考核辦法，以文化涵養(yǎng)魅力，以品位提升質(zhì)量。教師的核心工作要體現(xiàn)一個愛字，要讓課堂上有愛在流動，課下有愛在涌動，生活中有愛在溫暖。
為全面提高教學質(zhì)量，我們先后在教師中開展了各種類型的優(yōu)秀課展示評比活動。主要有教學領導的示范課、教研組長的先行課、典型教師的觀摩課、同學年組的對比課、短淺學科的能力創(chuàng)新課、青年教師說課大賽等。同時抓好學生的寫字教學、作文提高教學、英語口語教學、朗讀教學，并通過切實可行的競賽活動，使學生的綜合能力得到更好的鍛煉和提高，使我校的教學質(zhì)量又邁上了新的臺階。
三、管理工作實現(xiàn)了新突破
管理工作中，我們重點體現(xiàn)人本位思想，以實現(xiàn)自我管理、無因管理為目標。在六育人精神統(tǒng)領下，主要做到三常。一是常規(guī)管理常抓不懈；二是校園活動常常更新；三是安全工作常想不忘。我們雖然制定了各種制度和考核辦法，但在操作中主要以活動來豐富管理。通過階段性的教育活動，以廣播宣傳、電視播放、召開班隊會、升旗儀式等方式，來教育、感染、熏陶、影響師生的身心成長。在四川地震后，組織師生及時捐款捐物，累計金額萬余元。奧運會、殘奧會、亞麻節(jié)后對學生進行熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)教育，并以捐資助學、手拉手等活動推進控輟工作開展。同時我們把學校資金全都花在實處、當處、透明處。xx年，投入萬余元用于校園環(huán)境建設及辦公設施改造；投入近8萬元用于教育教學活動管理；投入近6萬元用于教師外出學習及校本培訓提高。把有限的資金發(fā)揮出了實際的作用，使有形的資金催生出了無窮的力量。
為完善管理工作，我們繼續(xù)推進師生對話日記的開展，通過這一活動，使學生的語言能力、作文水平均得到了提高，對班主任工作的順利開展也起到了良好的推進作用。我本人也積極進行這一課題的實踐探索。在今年5月份撰寫的論文《對話日記—架起師生心靈的橋梁》在省級督導期刊上發(fā)表，并獲得好評。
本年度，在構(gòu)建平安和諧校園這一主題的引領下，我們先推出給你快樂我就快樂的人文思想。學校的全體師生以幫助別人、關懷別人而溫暖自我，以快樂別人來快樂自己。提出的口號是快樂可以生產(chǎn)，快樂可以傳染，快樂可以創(chuàng)造。把自己的快樂傳遞給別人，達到快樂共享。在此基礎上，又提出給你快樂我才更快樂的人文理念，把讓別人快樂比自己快樂看得更重要，把關愛別人，體貼別人作為自己的快樂準則，這樣生活在集體中的每個人都是快樂的幸福的。
四、幼兒工作取得了新成績
xx年，我校幼兒園繼續(xù)鞏固完善四大育兒特色。
一是早期閱讀；
二是雙語教學；
三是手指速算；
四是家園共育。
我們重視對幼兒的語言開發(fā)和口語表達，為使幼兒從小喜愛閱讀，我們抓住3—6歲兒童語言發(fā)展和書面語言的關鍵期，開展各種閱讀識字活動，促使幼兒在小學前就具備初步的閱讀能力，為入小學系統(tǒng)學習奠定基礎。我們不但利用在園時間培養(yǎng)幼兒閱讀能力，還利用“每周一練”“閱讀空間”等書面形式培養(yǎng)親子閱讀習慣。使幼兒不但能明白短文的意思，還能在短文中認識漢字，使幼兒樹立閱讀觀，從小學會思考，思維得到更好的拓展和延伸。同時雙語教學、手指速算均取得了良好的效果。
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小學學校工作報告篇七
各位領導、代表們：
我受學校委托，在這里特向大家匯報學校20xx年的財務收支情況，請予審議。
學校財務工作，是學校工作必不可少的重要組成部分，是一項政策和原則性很強的工作，它直接關系到學校的正常運轉(zhuǎn)和教職工的切身利益。一年來，我校財務工作在學校黨總支、行政的高度重視和關心下，學校財務工作從力求規(guī)范、創(chuàng)新的角度，認真貫徹執(zhí)行《會計法》、《預算法》、《中小學校會計制度》及學校財務管理規(guī)章制度，嚴格遵守財經(jīng)紀律，合理運用資金，堅持嚴謹、節(jié)約、規(guī)范的管理原則，各項收支都由教育局和財政局統(tǒng)一監(jiān)管，嚴格執(zhí)行財政經(jīng)費年初預算，用好、用活、用足各項財經(jīng)政策，對學校的預算內(nèi)外資金進行了合理安排。在經(jīng)費的使用上，始終堅持服務于學校發(fā)展，服務于教學，服務于教職工，實行了陽光財務，堅持做到民主理財。學校的所有支出都由校長審批簽字后報新城區(qū)財政局核算中心備案審核，并通過新城區(qū)財政局核算中心平臺結(jié)算和支付，嚴格實行事業(yè)單位預算內(nèi)外資金收支兩條線管理，嚴格控制各項經(jīng)費的支出，把經(jīng)費使用嚴格控制在了規(guī)定的計劃范圍內(nèi)，從而確保了學校預算內(nèi)外資金收入的及時到位和資金的使用效益。
一年來，通過區(qū)教育局、財政局、物價局、審計局、紀委等部門幾次對我校財務工作的抽樣和檢查，對我們在財務管理、規(guī)范運作方面所做的工作給予了充分的肯定。
（一）收入（元）
勤工儉學收入：（校店）9165.00元
財政撥款：（公用經(jīng)費）196000.00元
幼兒園雜費：212000.00元
合計：417165元
支出：
代課教師工資及獎勵：221600.00元
福利費：52000元（公辦醫(yī)療補助在內(nèi)）
辦公費：41100元（雜支、宣傳、衛(wèi)生、物價、審計、綠化、運動會等）
電費：8215.00元
差旅費：2120.00元
基建維修：62650.00元（水電維修）
會議費：8300.00元
培訓費：11620.00元
招待費：1360.00元
設備購置：8200.00元
合計：417165.00元
我們根據(jù)財政安排的經(jīng)費以及學校收入的情況，嚴格按照“量入為出，統(tǒng)籌兼顧，保證重點，收支平衡”的原則，編制學校綜合財務預算；并根據(jù)學校財力，逐年歸還欠款，以便于減輕學校經(jīng)濟負擔。
總之，各位代表，成績和經(jīng)驗僅屬過去，今后我們將繼續(xù)嚴格地執(zhí)行財務法律、法規(guī)和國家統(tǒng)一的會計制度，進一步強化學校財務管理，充分發(fā)揮會計的核算和監(jiān)督職能，進一步提高財務管理水平，嚴格實行收支兩條線，努力把我校財務打造為陽光財務、廉潔財務、新城區(qū)示范財務，為名都小學的發(fā)展做好財務保障！
小學學校工作報告篇八
青島九聯(lián)小學座落于萊西市區(qū)西行六公里處，美麗的大沽河西畔。這是一所現(xiàn)代化的農(nóng)村小學。學校占地26460平方米，校舍建筑面積10190平方米，全校綠化面積13398平方米。學?，F(xiàn)有教學班13個，在校學生523人，教職工40人，其中小學高級教師10人，本科學歷15人，?？茖W歷16人，學歷達標率100%，35周歲以下的青年教師占一線教師的45%。
學校不僅有漂亮優(yōu)美的外部環(huán)境，內(nèi)部功能教室也一應俱全：設有多媒體教室、語音室、微機室、實驗室、圖書室、綜合實踐室、隊室、音樂室、舞蹈室、美術室、書法室、天文觀測臺等十幾個專用教室，各功能教室制度健全，管理規(guī)范，有專人負責，教育氛圍良好，使用率高，器材配備均達到省定農(nóng)村小學一類標準。
我校始終把教師的校本培訓作為一項重要工作，努力使學校成為專業(yè)化教師發(fā)展的基地、名優(yōu)教師成長的搖籃。
學校確立了教師隊伍建設的思路，即以師德師風建設為核心，以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為重點，把教師的全員培訓與骨干教師的重點培訓有機結(jié)合，著力構(gòu)建學習型組織框架，努力造就一支政治素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務基礎堅實、實踐經(jīng)驗豐富、整體結(jié)構(gòu)合理的研究型教師隊伍。
1．組織保障。
建立健全的組織機構(gòu)，是保證校本培訓各項工作的有效落實。學校成立了以校長為組長，副校長為校本培訓副組長，其他中層以上領導為成員的領導小組。學校根據(jù)校本教研的實際特點，建立了“校長決策調(diào)控—副校長具體負責—中層以上相關領導組織落實—教師群體開展實施”的校本工作運行機制。領導小組分工負責，落實責任，制定計劃，定期召開校本教研會議，研究校本培訓工作，有計劃有組織地開展教師的培訓活動，并做好檢查、考核工作，把校本培訓的任務落到實處。使我校的校本培訓走向了制度化、科學化、可持續(xù)化。
2．時間保障。
我校每周五晚學后為校本培訓固定時間，一方面組織教師學習國家的政策法規(guī)等文件和師干訓相關文件，不斷加強教師自身的職業(yè)道德建設；另一方面，以活動為載體，對教師進行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育，提高了教師的思想素質(zhì)。
3．專項經(jīng)費予以保障。
保證經(jīng)費投入是校本培訓得以順利實施的關鍵。為確保教師培訓工作的順利實施，我們有針對性地為教師購買了相關的教育教學書籍3000多本、報紙、雜志60多種、音像資料470多小時；學校還以九聯(lián)集團為依托，先后籌措資金200多萬元，用于校園綠化、多媒體教室的配備、微機室的改造，教學儀器、圖書的補充，校園文化的建設等，每學期教師外出培訓費用4800多元，請進名師講座、上課8000多元，為校本培訓工作的開展提供了有力保障。
學校注重校本培訓過程的管理，各種教師培訓檔案資料齊備完善，分類存放規(guī)范。制訂了“青島九聯(lián)小學關于加強教師隊伍建設的意見”、“青島九聯(lián)小學教師校本培訓規(guī)劃”、“青島九聯(lián)小學關于鼓勵教師研修提高的實施意見”、“青島九聯(lián)小學新課程改革教師培訓方案”等一系列制度、規(guī)定。并將培訓計劃納入學期工作計劃，教導處制訂的每年度校本培訓實施方案，作為教師評優(yōu)、評先、年度考核、職務聘任、晉升的必備條件。
我校的校本培訓堅持“以人為本”，突出針對性和靈活性的特點，滿足教師專業(yè)化和個性化發(fā)展。主要在下面幾個方面進行了教師的校本培訓：
1.抓好師德教育培訓。
深入貫徹落實在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神，繼續(xù)以“誦讀國學經(jīng)典，醇化道德人格”活動為載體，舉行了“讀《教育者的十條箴言》有感”為內(nèi)容的萊西市級經(jīng)典研讀現(xiàn)場會,使老師們感受到了經(jīng)典的魅力。利用每年三月、九月師德活動月進行師德教育，開展“師愛助你成長”、“我做學生良師益友”、 “教師風采演講”活動。
2.青年教師的培訓。
3．骨干培訓。
制定骨干教師培訓目標、措施、考核細則、獎勵方案，形成骨干教師培訓體系，初步形成優(yōu)秀人才脫穎而出的環(huán)境和機制。在全員培訓的過程中，對中層以上干部、班主任、教研組長進行專門培訓，提高骨干教師的政治業(yè)務素質(zhì)和新課程改革所必須的教育教學能力，充分發(fā)揮他們在校本培訓中的骨干和示范作用。
4．班主任培訓。
靈活多樣的培訓方式，是校本培訓全方位開展的平臺。
1．以課題研究帶動培訓。
科研興校是我校主要的辦學思路之一。我們歷來十分重視對教育教學規(guī)律的研究，以此帶動教師培訓?；旧闲纬闪嗣總€學科有課題，每位教師搞科研的局面，如語文以閱讀為突破口，數(shù)學以情景教學為突破口，英語注重口語教學，達到促進教育教學質(zhì)量的提高，促進教師成長的目的。
2．外出學習培訓。
它山之石，可以攻玉。充分學習、借鑒他人的辦學經(jīng)驗，學習兄弟學校先進的教育教學理念，促進我校教師隊伍素質(zhì)的全面提高是我們堅持多年的做法。近幾年來，我校共有語文、數(shù)學、英語、體育、音樂、美術、信息技術等學科教師代表將近50人次參加各級培訓和參觀學習。為了放大考察學習的效能，建立了外出學習報告制度。將先進的辦學理念、思路、經(jīng)驗、最新信息由個體、部分輻射到全體，實現(xiàn)學習效益的最大化。
3．個人研修加集體研修培訓。
個人研修是校本培訓主要形式之一，學校鼓勵教師自我研修。首先每學期學校為每個教師配備了教育教學理論書籍，如《愛的教育》《給教師的一百條建議》《魏書生的班主任建設》等，邊讀邊記，邊讀邊悟，通過自主學習來升華教育感情，提高理論水平。其次為了解決當前教師視野不夠開闊，理念不夠先進的局限性，我校采用“請進來，走出去”集體研修的方式，幫助教師提高授課水平。學校自xx年以來，相繼邀請了青島市陶行知研究學會會長周嘉惠教授、青島市師范處的李淑芳處長、開發(fā)區(qū)香江二路的顧校長、鎮(zhèn)江路小學的尹海英校長、萊西市教科所的李茂春所長、萊西市師干訓李順華主任，萊西市小學教研室李兆榮主任等專家來我校講座、聽評課。每學期理論學習專題講座4--5次，使全體教師明確教育教學改革發(fā)展趨勢，了解當前教育科研與教改新動向，更新觀念，逐步養(yǎng)成運用理論解決實際問題的習慣。再次舉行同課異構(gòu)活動，請青島名師來校送課，以開闊教師的備課思路。
xx年4月16號，我校邀請青島教師成長工作室的李淑芳老師帶領黃島開發(fā)區(qū)香江二路小學孔令鳳老師來我校同李巖驊老師語文課同課異構(gòu)，4月20號周嘉惠教授帶領青島櫸園小學陳敏老師來我校同李新鳳老師英語同課異構(gòu)，收到了很好的效果。為落實低年級復習課的實效性，解決學生復習時的枯燥乏味，探尋適合低年級學生特點的復習方法，6月19日再次邀請周嘉惠教授帶領青島市市南區(qū)鎮(zhèn)江路小學的尹海英校長，骨干教師栗華老師和彭翠林老師來我校送課。趣味盎然的試題設計，機動靈活的課堂復習方法，一個個精彩環(huán)節(jié)的設計，讓學生真正感受到了快樂學習，快樂復習。使全校教師得到了一個學習與提高的機會。
4.教育資源培訓
積極開展《紅蕾》、《教育文摘》等教育資源讀書培訓。每個班級、每位老師寫讀書筆記，讀書感悟征文，優(yōu)秀的張貼在學校的廊報上，供全體學生、教師瀏覽、閱讀。此項活動的開展，極大地調(diào)動了師生的讀書熱情。積極瀏覽琴島教師工作室網(wǎng)站，全體教師實名注冊，中午到微機室讀文章、學習教育理念，跟帖發(fā)體會，發(fā)表文章。讓名師的言行來影響自己，提升自己的教育素養(yǎng)。
5．加強基本功訓練
一方面采用三種基本方法訓練教師基本功。
（1）我校將三筆字、簡筆畫、普通話作為常規(guī)訓練，主要采取自學自練的形式反復練習，在具體備課、上課中養(yǎng)成習慣。
（2）學科教學基本功首先從備課、上課、批改作業(yè)、考試評定、課內(nèi)外輔導、教書育人等六個教學方面進行訓練。每學年初成立學科備課組，確定備課組組長，規(guī)定每周不少于一次集體備課，做到定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人、有記錄、有檢查，做到以老帶新，取長補短，互相學習交流，提高全備課組每位教師的教學能力。要求教師人人鉆研教學大綱、考試大綱，吃透教材，分析本學科各教學單元的教學重點與難點；分析該學科的教學改革動向，掌握變化規(guī)律。
（3）各項基本功技能在教學實踐中的綜合應用。
我校始終堅持把訓練和運用緊密結(jié)合起來，減輕教材難點，用生動形象、直觀有效的教具,激發(fā)學生的學習興趣，化難為易；用標準的普通話、漂亮的板書、形象的課件、生動的講述、透徹的分析深深地吸引每一個學生。
另一方面通過活動的開展錘煉教師基本功。即：立足崗位，科學練功；技能競賽，創(chuàng)造氛圍；加強教研，綜合提高。為使教師的教育教學的理念真正有轉(zhuǎn)變，教師的教學基本功和研究能力有較大的提高，實現(xiàn)校本培訓與自我主動培訓相結(jié)合，我校積極組織教師開展多層次的教育教學改革的實踐活動，學校為教師搭臺，組織多種競賽，讓教師充分展示自己，從而獲得價值感，以更高的熱情，更多的精力投入培訓。通過一系列的培訓活動，我校教師有了很大的收獲，發(fā)表國家級論文6篇，發(fā)表省級論文30多篇、發(fā)表青島市級獲獎的科研論文30多篇；1人獲萊西市朗誦比賽一等獎，10人在萊西市級征文活動獲優(yōu)秀輔導獎。
在校內(nèi)經(jīng)過幾年的實踐研究探索，基本確立了“教、學、研、訓一體化”校本培訓的實施模式，并積累了一套培訓的經(jīng)驗，即以教師自我反思為重心。采取自我促進、外部支持路徑，運用個人反思、互幫互學、專業(yè)引領等方法進行培訓；注重四個結(jié)合：自我反思與學校支持相結(jié)合，自我反思與校本教研活動相結(jié)合，自我反思與引領指導相結(jié)合，自我反思與課題研究相結(jié)合。
在校外，為學習九聯(lián)集團先進的的管理方式，我校積極學習九聯(lián)管理，探索了一套學習九聯(lián)經(jīng)驗—聘請高層管理人員講座—參觀公司加工流程---激發(fā)九聯(lián)教師積極工作的校企聯(lián)營的新型校本培訓模式。通過每學期2---3次的企業(yè)培訓，如企業(yè)艱難時期的發(fā)展，擴大規(guī)模的發(fā)展，企業(yè)壯大走出國外的事例等等內(nèi)容，使教師明確了九聯(lián)企業(yè)精神，即“永遠不滿足已有的成績，永遠不能半途而廢，永遠不相信虧損，要善于用腦子來管理企業(yè)，沒有解決不了的問題”。讓教師們有了克服困難的勇氣，增強了工作的信心，鼓足了工作的干勁，同時也為我校的校企聯(lián)合培訓模式奠定了基礎。
幾年來，我校教師參加各級課堂教學活動中，出示省級優(yōu)質(zhì)課兩節(jié)，青島市級優(yōu)質(zhì)課一節(jié)、萊西市級優(yōu)質(zhì)課12節(jié)，10人出示了萊西市級公開課、同時有10人獲萊西市級教學能手，5人萊西市優(yōu)秀教師，李旭華老師、王美玉老師獲萊西市藝術節(jié)合唱、書畫比賽優(yōu)秀輔導教師的稱號。
我校先后榮獲了“校本培訓示范學?！?，“萊西市規(guī)范化學?！?，“萊西市寫字教學先進單位”，“青島市規(guī)范化學校”，“萊西市電化教學工作先進單位”，“萊西市教育工作先進單位”，“青島市德育先進集體”，“山東省規(guī)范化學?！保敖逃夹g管理工作先進單位”，“班主任全員培訓工作先進單位”，“萊西市科技教育工作先進集體”等榮譽稱號。上級領導多次蒞臨我校檢查指導，對學校的管理和教學水平予以充分肯定和高度評價。目前的青島九聯(lián)小學已基本實現(xiàn)了辦學條件標準化，學校管理規(guī)范化，素質(zhì)教育優(yōu)良化的辦學目標。
在今后的工作中，我們將通過校本培訓，使教師的綜合素質(zhì)得到進一步的提高。為建設一支合格穩(wěn)定、業(yè)務精良的教師隊伍而不懈努力。
小學學校工作報告篇九
尊敬的洪主席、各位領導、各位代表：
我受學校工會委員會和大會主席團的委托，代表學校工會就工會工作和今后的展望向大會作報告，請代表們予以審議并提出寶貴意見。
學校工會在教育局工會的關心、指導下，在學校黨支部的正確領導下，在學校行政的支持、配合下，團結(jié)廣大教職工，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以xxx理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入學習貫徹落實xxx總書記“中國夢”系列重要講話精神，根據(jù)上級工會的部署圍繞學校的中心工作，在履行工會職能、推進民主管理、維護群眾權(quán)益、關心職工生活、開展文體活動等方面，做出了積極的努力，取得了一定的成績。
(一)加強學習，弘揚師德，在楊校長提倡的“梁小人的教育夢”的引領下團結(jié)動員全校教職工開創(chuàng)工作新局面。
1.配合學校黨政，加強理論學習。
進行解放思想大討論活動，積極組織教職工進行專題學習，號召教職工行動起來，積極投身于活動之中，撰寫讀書筆記，結(jié)合自己的工作實際，學以致用，做到學習工作“兩不誤，兩促進”，進一步提高自己的政治水平和思想素質(zhì)。
2.推進師德建設，構(gòu)建和諧校園。
在學校發(fā)展的歷程中，謀求學校的進一步科學發(fā)展，開創(chuàng)學校工作的新局面，上下團結(jié)一心，同舟共濟，進而達到干群和諧、師生和諧、處處和諧。為此，我們一方面號召大家要與學校領導班子保持一致，另一方面在加強師德建設，構(gòu)建和諧校園方面進行了積極有益的探索，成效顯著。學校制定了《師德考核制度》，發(fā)放師德師風調(diào)查表，建立了師德檔案;舉辦了“怎樣做一名人民滿意的教師”、“教師儀表”和“構(gòu)建和諧師生關系”等一系列講座。大力推進師德師風建設，激勵廣大教職工愛崗敬業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)、爭做六有好教師。
3.圍繞中心工作，提高業(yè)務素質(zhì)。
學校的中心工作是教育教學。要提高學校的教育教學水平，教職工不但要思想素質(zhì)好，還必須業(yè)務素質(zhì)高。學校工會重視教職工教育教學能力的培養(yǎng)，倡導全體教職工立足崗位，加強學習，不斷進取，勇于實踐，苦練基本功，通過教育教學實踐活動，不斷提高自己的業(yè)務水平和能力。我校本科及以上學歷達90%。我校連續(xù)10年在素質(zhì)教育綜合考核評比中獲得優(yōu)秀獎，也充分證明了我們的教職工隊伍是一支有理想、有道德、有文化、有紀律的高素質(zhì)的隊伍。
(二)校務公開，民主管理，不斷調(diào)動教職工參與其中的熱情和積極性。
1.加強自身建設，發(fā)揮職能作用。
工會干部帶領學校的工會委員會和女工委員，積極參加上級工會組織的學習和培訓，認真學習工會工作的業(yè)務理論知識，了解新形勢下的工會工作方法，借鑒兄弟單位的先進工作經(jīng)驗，逐步提高自身的工作水平和效率，堅持以人為本，以大局為重，協(xié)助落實學校黨政工作計劃，保持政令暢通，切實發(fā)揮黨聯(lián)系群眾路線的橋梁紐帶作用，促進學校和諧發(fā)展，科學發(fā)展，健康發(fā)展。
2.堅持民主管理，實行校務公開。
對于上級主管部門和上級工會有關校務公開、民主管理、民主監(jiān)督等指示精神，學校領導高度重視，學校工會也積極地加以組織和實施。每遇學校重大方案的出臺，學校都要征求有關部門和教職工的意見和建議，不斷修改完善，保證實施效果。對于涉及教職工切身利益的職稱評聘、崗位考核、教學量化、評優(yōu)選先、黨員納新等方面的工作，都要及時予以公布。工會組織全體教職工對校長和中層干部的評議，這也使得廣大教職工對學校的前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序有了比較清楚的了解，有利于提高教職工參政議政的意識，發(fā)揮其當家作主人的積極性。
(三)關心職工，開展活動，豐富教職工的精神文化生活。
1.關心職工生活，維護合法權(quán)益。學校工會認真宣傳、貫徹《工會法》、《教育法》、《教師法》，把維護教職工合法權(quán)益作為工會的基本職責，通過為廣大教職工辦實事，送溫暖，關心教職工的身體健康和生活，營造一個舒適、溫馨的“教工之家”。
4)學校為教職工購買了大量的相關專業(yè)的圖書，建立起教師的“圖書角”;
5)學校為教職工專門設置了健身房，添置了大量健身器材;
6)關心教職工子女的健康成長，給教職工在畢業(yè)班的子女帶去慰問品;
2、開展文體活動，充實精神食糧。大力開展豐富多彩的文體活動，豐富教職工的業(yè)余文化生活，營造文明、健康、活潑、多彩的文化氛圍，推動校園文化建設，是工會工作的重要內(nèi)容。一年來以工會牽頭的重點做了以下幾點：
1)組織元旦聯(lián)歡會、教師達人秀才藝展示;
2)組織教職工進行校內(nèi)“三字一畫”競賽活動
3)組織“慶三八”聯(lián)誼活動;
4)組織教師節(jié)慶?；顒?/p>
5)組織國慶、中秋聯(lián)誼活動
6)組織教職工摜蛋、乒乓球、羽毛球、唱歌比賽，在全區(qū)比賽中多次獲得一等獎;
7)組織教職工與兄弟學校、外系統(tǒng)單位和企業(yè)舉行乒乓球、籃球友誼賽;
8)組織教職工在學校工會欄目和姜堰教育工會教工論壇投稿，多人次獲獎;
9)組織教職工參加各級書畫攝影比賽，并獲獎;
10)組織教職工撰寫論文并在重點刊物上投稿，多人次獲獎;
以上這些活動只是以工會牽頭完成的，其他活動還有很多……
以上是學校工會工作的一些回顧，當然在工作中還存在很多不足，與上級領導的要求還有一定的差距，我們將在今后的工作中加以改進。
1.加強師德建設，打造高素質(zhì)師資隊伍。
學校工會要在上級工會和學校黨支部的領導下，帶領全校教職工以科學發(fā)展觀為指導，圍繞學校的中心工作，用優(yōu)秀的文化凝聚人、用良好的師德塑造人、用和諧的氛圍感染人，團結(jié)和引導教職工充分認識學校所面臨的各種挑戰(zhàn)，統(tǒng)一思想，更新理念，與時俱進，提高素養(yǎng)，繼續(xù)深化內(nèi)部改革，營造良好的育人環(huán)境和工作環(huán)境。
2.完善民主管理，健全大會制度。
要進一步完善教代會的職能作用，每年召開一次教代會，增強教職工的主人翁意識，參與學校的民主決策、民主管理、民主監(jiān)督，進一步推進學校的民主政治建設和廉政建設。
3.確立服務思想，辦好“教工之家”。
要堅持以人為本，關心教職工的思想、工作、學習、生活，創(chuàng)造一個良好和諧的校園人文環(huán)境，進一步開展豐富多彩的教職工文體活動和健身運動，使教職工以更強健的體魄、充沛的精力、愉悅的心情，積極投身于學校的各項工作之中。進一步做好女工工作和老年工作，保護教職工的合法權(quán)益。以實際行動當好教職工的代言人、貼心人和“娘家人”。
4.加強自身建設，不斷完善自我。
工會委員會要進一步完善會員制度，引導會員學習先進理論，學習師德規(guī)范，學習業(yè)務知識，只有加強學習，強化責任意識，樹立強烈的事業(yè)心和敬業(yè)精神，才能進一步提高為群眾服務的本領，才能創(chuàng)造性地開展工作，才能適應教育發(fā)展的形勢，為學校做出更大的貢獻。
同志們，只要我們以更加飽滿的熱情、昂揚的斗志、負責的精神，認真做好本職工作，在溝通、理解、和諧的氛圍中，凝聚全校之力，同心同德，開拓創(chuàng)新，“梁小人教育夢”的明天會更加輝煌!
我的報告完畢，謝謝大家!
小學學校工作報告篇十
各位領導，各位同事：
大家好！
一年來，我力求做一名稱職的校長，并希望把我校辦成社會、家長、學生滿意的學校。我校在區(qū)教育局、學區(qū)的正確領導下、在各位教育人士的關愛和精心指導下，在校中層領導班子和全體教職員工的共同努力下，學校各項工作扎實有效推進，教學質(zhì)量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下，走出了一條農(nóng)村小學依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學教育的發(fā)展路子?，F(xiàn)將總結(jié)一年來的工作，我們認為主要抓了六項工作，這六項工作始終圍繞著一個主題，即“堅持以人為本，科學管理，走自主發(fā)展道路，確保學校的可持續(xù)發(fā)展”。
一年來，我校立足實際，著眼未來，確立了以“以質(zhì)量求生存、以均衡求發(fā)展”的辦學理念，以培養(yǎng)“立志、培德、學能、健身”的合格人才為辦學目標，進一步規(guī)范校園管理，強化養(yǎng)成教育，大力推進高效課堂教學模式，學校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
大家常說一個好校長就是一所好學校，我自認為我個人的能力和水平還有限，離一名優(yōu)秀的校長還有很大的差距，但是作為一名校長，首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用，要求教師做到的首先自己要做到。作為校長，我把全部時間和精力都投入到學校工作上來，工作上不論大小事情做到有安排、有督查、有落實。
第一、在處理關系上，積極營造教師與領導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解，相互關心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心，處于公平、主持公正。管理好一所學?？啃ｉL一個的能力是遠遠不夠的，只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力，發(fā)揮最大的作用。教師是教學工作的主體和具體執(zhí)行者，教風決定學風，教師的工作狀態(tài)和工作作風直接影響到學校各項工作計劃的貫徹落實，因此，帶出一支愛崗敬業(yè)，無私奉獻的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保證，為此，我們把關心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細節(jié)上，在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴格要求，個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師，在教學條件、師資力量相對薄弱的學校，仍保持較高敬業(yè)和奉獻精神，將是我們學校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和有力保證。
第二、認真開展“兩學一做”教育實踐活動，扎實推進師德師風工作有效進展，扎實開展教師及中層領導班子的風廉政建設，認真貫徹執(zhí)行中央的“八項規(guī)定”和省、市、區(qū)委“雙十條”規(guī)定，結(jié)合我校實際認真做好中層領導班子服務清單及個人情況自查清單，明確工作重心及改正方向，有效提高隊伍風廉政建設。三是與老師簽訂禁毒、禁賭安全承諾書、老師安全工作管理責任書、教師私家車安全駕駛及停放安全責任書，讓制度管理老師。
教學質(zhì)量是教育的生命線，而教學工作是學校工作的中心，圍繞教學工作的管理和開展，我們立足本校實際，在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教，在常規(guī)管理上做細做實，在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園環(huán)境建設上做到合理布局，整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力，學校的校園文化建設、教學管理水平有了顯著的提高，校園育人環(huán)境有了明顯的提升。
（一）、堅持以研促教，努力提高課堂教學效率
一年來，我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法，扎實推進高效課堂教學理念，有效推進素質(zhì)教育。具體措施為：一是觀看專題講座，觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗交流等形式多樣的教研活動，有效提高了教師的業(yè)務水平。二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課，大家互相取長補短，通過這種手拉手活動，為教師提供了相互學習和交流的平臺，大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高，效果非常明顯。三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同提高。
（二）、扎實抓深抓細教學常規(guī)工作
在教學常規(guī)管理方面，我們嚴格執(zhí)行課程計劃。開齊課程，開足課時，把教學常規(guī)工作進一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)。除定期進行檢查外，還采取隨機抽查的方法，隨時跟蹤給予指導、查缺補漏，使全校教師端正態(tài)度，沉下身心，踏踏實實、認認真真抓好教學。
我校以開展少先隊活動為載體，全面培養(yǎng)學生的個人素養(yǎng)。一年來，學校少先隊工作有序開展，卓有成效。每周一舉行一次升旗儀式，并在國旗下講話，進一步培養(yǎng)學生愛國旗、愛學校、愛祖國的思想感情。教師節(jié)各班舉行了隆重的慶?；顒?，豐富了師生的校園生活。我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動，加強對學生思想品德宣傳教育，利用黑板報陣地宣傳，舉辦了“迎五四”、紀念“一二九”愛國運動、“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”、“小學生安全教育知識”展等內(nèi)容的.活動，使學生開闊了眼見，增長了知識。
一年來，我們把學校安全工作作為重中之中來抓，在安全方面，我們首先建立健全了校園安全領導組織機構(gòu)，以學校中層領導班子為主，重抓安全，制定了校園安全防范制度和應急預案及每學期進行安全應急演練，并跟學校各位老師及學生簽訂了安全責任書，針對可能存在的安全隱患，出臺了一系列安全措施，嚴格執(zhí)行安全信息上報制度，不定期給學生及家長致信，家校共同參與安全教育，班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會，讓全校師生把安全記在心上，落實在行動上。為了讓學生增強安全意識，校長、班主任、家長、學生共同簽了一份安全責任書。要求值周老師嚴格守護校門和校園巡邏，家長要準時接護送學生。
（一）、不斷推進校園文化有效發(fā)展
學校按照xx省義務教育均衡發(fā)展的總體要求，學校投入大量人力、物力、財力完善校園文化的凈化、美化，學?；▔木G化和美化。
（二）、不斷加強校園文化建設，豐富校園文化生活
1、充分運用“六一”、“一二九”等活動為契機，少先隊組織開展豐富多彩的校園文化生活。
2、按照義務教育均衡發(fā)展的要求，配齊配強教育教學設施按照農(nóng)村義務教育均衡發(fā)展的總體要求，一是學校新添置xx套鋼木課桌。
二是添置了xx臺學生電腦，組建微機室。
三是完善xx個班級文化欄建設，滿足學校正常教育教學需求。
（三）、積極和上級部門聯(lián)系、不斷加強校園校舍建設
今年秋，通過“改薄項目”工程修建了x幢教室和x間教師宿舍共計xx平方米，修建了圍墻xx米，工程造價xx萬元；花費xx余萬元對校內(nèi)操場和其他校舍進行了維修，順利通過了國家義務教育均衡發(fā)展督導團的評估驗收。
一年來，通過全校上下齊心協(xié)力，共同努力，各項工作取得了顯著成效，受到了上級領導的肯定。但我清醒地認識到，我們的工作才剛剛起步，與其他學校相比還有很大差距和不足，特別是個人理論水平和管理能力相對較弱，我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我在今后的工作中不斷學習、改進、充實、完善。沒有最好，只有更好，這是我和我團隊一直追求的最高境界。我堅信，在教育行政主管部門、政府的大力支持下，在各位領導和同志們的關。
小學學校工作報告篇十一
尊敬的各位領導、老師們：
大家好!現(xiàn)在，我作—的述職報告，
在上級教育行政部門的正確領導下，學校認真貫徹黨的教育方針，執(zhí)行國家各項政策法規(guī)和上級文件指示精神。
一年來，本人堅持“用高尚的人格魅力去影響教職工，用自己的實際行動帶動教職工，明明白白做人，踏踏實實做事”來嚴格要求自己。帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度，帶領全體行政和廣大教職工開拓創(chuàng)新，努力做好本職工作。
下面就一年來的工作從“德、能、勤、績、廉”五方面客觀地作一個匯報。
一、實施校務公開，突出辦學特色
學校以“和諧+創(chuàng)新”為辦學理念，突出“科技教育”辦學特色。學校先后獲得深圳市首批科技教育特色學校、廣東省青少年科學教育特色學校、首批中國現(xiàn)代特色學校等榮譽。
實施校務公開和教代會(教職工大會)等制度。堅持原則，辦事公開公正，發(fā)揚民主作風。學校各項工作的安排，均由班子集體討論決定，凡學校重大問題，如人事分工、評優(yōu)評先、大額度資金使用，學校工作計劃都需領導班子集體討論決定，必要的需經(jīng)教代會(或教職工大會)討論通過方可執(zhí)行。通過定期召開行政會議、教職工會議等，廣泛收集教師對學校的決策、發(fā)展、管理意見。實施校務公開，利用教職工大會等途徑，向廣大教職工匯報學校的決策、辦學成績、財務管理等情況。在這種民主氛圍中，教職工都能暢所欲言，充分發(fā)揮當家作主的精神，以高度的熱情為學校的發(fā)展和建設出謀劃策。6月27日下午，龍崗中心小學第九屆第一次教代會在會議室隆重召開。與會代表以高度負責的主人翁精神，積極關心、關注學校的建設發(fā)展，并緊緊圍繞會議主題，為學校的改革、建設與發(fā)展建了良言，獻了好策。
二、加強教師隊伍建設，樹立安全第一思想
本人能對學校各項工作做出正確決策，協(xié)調(diào)好學校各部門之間、學校領導與教師之間、學校與家長之間的關系。加強了行政班子建設，強化管理意識，服務意識，責任意識。我遵紀守法、廉潔自律。而且對學校資金勤儉節(jié)約。我能自覺接受黨和群眾的監(jiān)督，時刻牢記全心全意為師生和家長服務的宗旨。認真對黨員、行政進行黨風、黨紀，理想信念、廉潔奉公、愛崗敬業(yè)教育，使黨員、行政在日常工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用。在財務管理上，嚴格執(zhí)行有關市、區(qū)的財務管理制度，實行收支兩條線、?？顚Ｓ?、賬目公開、制度管理和群眾監(jiān)督的辦法，使學校財務管理有章可循，杜絕了浪費和暗箱操作。
”在“校長本人遵守財經(jīng)法規(guī)和財經(jīng)紀律情況”結(jié)論是：“經(jīng)審計，未發(fā)現(xiàn)校長本人違反財經(jīng)法規(guī)和財經(jīng)紀律的現(xiàn)象?！?/p>
牢固樹立“安全第一”的思想，全面施行“一崗雙責”的安全工作責任制。學校層層簽訂安全責任書，進一步落實安全工作責任制;制訂了“龍崗中心小學處置突發(fā)事件應急預案”，維護學校正常的教育教學秩序。從飲食、交通、活動、教學等方面入手展開安全教育，加大安全工作宣傳，組織安全演練;及時檢查和更新安全設備設施，確保安全;嚴抓食品衛(wèi)生;加強了治安巡邏并與派出所聯(lián)防;長期開展禁毒教育;通力協(xié)作做好校園周邊安全整治。由于安全工作常抓不懈，各項制度執(zhí)行到位。一年來學校無重大責任事故發(fā)生，完全達到了“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”的安全工作效應。
三、讓社會滿意，讓家長放心
回顧這一年，因為有這么多關心和支持學校工作的上級領導，有這么一支團結(jié)敬業(yè)，支持學校工作的教職工隊伍，有這么一個團結(jié)戰(zhàn)斗，開拓進取的行政班子。因此，德育工作、教學工作、科技教育、第二課堂、課程改革、隊伍建設、校園環(huán)境等各方面亮點紛呈，碩果累累。
201月，在龍崗中心小學舉行的深圳市課程改革基層教育創(chuàng)新現(xiàn)場會上，深圳 督導室副主任金依俚在總結(jié)發(fā)言時說：“龍崗中心小學是最基層的學校，十年磨一劍，編寫系列教材《輕松做》在全國小學不可多見。”
2013年3年，在龍崗中心小學舉辦的廣東省青少年科學教育特色學校創(chuàng)建工作經(jīng)驗交流會上，省教育廳副廳長朱超華講話中對龍崗中心小學取得的科學教育成績給予高度評價：“該校開發(fā)的《輕松做》(12冊)科技校本教材，被教育部列為基礎教育課程改革綜合實踐活動的推薦課程;通過實施科學教育，實現(xiàn)新課程改革成功轉(zhuǎn)型、學生科學素養(yǎng)整體提高、教師創(chuàng)新能力增強、學校整體實力大幅提升?！?/p>
2013年6月，由廣東省教育研究院舉辦的“廣東省全民科學素質(zhì)行動科技活動成果展示活動中，《龍崗中心小學科技節(jié)活動方案》獲交流展示小學一等獎。這是全省義務教育和幼兒教育獎項中五個一等獎之一，也是深圳市唯一的一個一等獎。我本人代表學校在交流會上作經(jīng)驗介紹。
學校的科技教育的辦學特色，吸引了新疆、安徽、內(nèi)蒙等幾十所兄弟學校近千人次前來我校觀摩?！兑钥平讨忾W耀素質(zhì)教育新亮點》科技特色教育特色學校專題片“拍得詩情畫意”，獲市好評，目前點擊率最高，擬定上送中央電教館播放。此類軟性、硬性傳播，能讓龍崗中心小學的形象得到提升?！督逃费?、《綜合實踐活動研究》教育雜志、《南方論刊》、《現(xiàn)代教育報》、《晶報》、深圳電視臺、《深圳商報》《深圳教育時報》《鳳凰網(wǎng)》等多家媒體也對我校的教育教學等方面取得的經(jīng)驗進行了報道。
音樂學科被評為龍崗區(qū)“一校一品“特色項目;學校通過了深圳市”陽光體育”及”廣播體操學校標兵”的驗收;足球比賽獲區(qū)第一名，市第二名;學生經(jīng)典詩詞朗誦獲市區(qū)一等獎;第28屆龍崗區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽奇思妙想、科幻繪畫 16件作品獲區(qū)一、二等獎;第九屆深圳童話節(jié)”童畫大賽”10件作品獲市金銀獎;深圳市小學航海模型競賽暨第十三屆“我愛祖國海疆”全國青少年航海建筑模型競賽深圳選拔賽，13人獲市一、二等獎。
小學學校工作報告篇十二
一年里我校在教學管理上趨于規(guī)范化，營造了積極奮進、團結(jié)進取的教育教學氛圍；書香校園初見成效，今年6月1日成功召開鎮(zhèn)級校本課成果展示現(xiàn)場會專長；區(qū)進修學校組織的班主任素養(yǎng)大賽、語文素養(yǎng)大賽、英語素養(yǎng)大賽和綜合實踐活動素養(yǎng)大賽中共五項賽事，我校參加的宋麗深、季雪靜、李曉佳、葉鳳琴均榮獲特等獎的佳績。教學成績穩(wěn)步提升。
一、回眸昨天一路風雨一路歌
1、走出無人無錢的圍城
20xx年9月20日，受區(qū)教育局中心校領導的重托，我被調(diào)到中心小學。記得迎接我的第一件事就是三年級五年級4個教學班2個學科語文數(shù)學個班主任沒有的情況下，面對這樣的困難，我們領導班子成員認真研究處理辦法，在沒有找中心校要人的情況下，我們終于克服了沒人任課的困難。保證正常的教學秩序。
2、明確辦學理念，規(guī)范辦學行為
結(jié)合我校的`實際狀況，我們領導班子重新確定了如下辦學理念，經(jīng)過一年的實施初見成效。
辦學理念：以人為本，以創(chuàng)新為核心，以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展，以提高學生綜合素質(zhì)為目的。淡化城鄉(xiāng)教學邊緣線，實現(xiàn)學生有特長，教師有品位，學校有發(fā)展。
辦學思想：博愛做人，博學成才，求真務實，追求卓越。
培養(yǎng)目標：教師發(fā)展目標，學識淵博，人格高尚，個性鮮明勇于創(chuàng)新學生發(fā)展目標，，志向高遠人格健全，基礎扎實，特長鮮明。
校訓：勤奮，守紀，探索，創(chuàng)新。
校風：與時俱進，，爭創(chuàng)品牌。
教風：嚴謹，耐心靈活，賞識。
學風：勤奮，刻苦，誠實，博學。
辦學特色：數(shù)字化、精細化、人文化。
辦學宗旨：學校發(fā)展、教師發(fā)展、學生發(fā)展。
辦學策略：質(zhì)量立校、特色立校、科研興校、強師興校。
治校方略：有序、激活、創(chuàng)新。
實施原則：全員發(fā)展、全面發(fā)展、優(yōu)勢發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。
3、以千分考核為平臺構(gòu)建提升教育教學質(zhì)量的策略與方法
自去年10月份教育下發(fā)1000分考核評價方案以來，我?guī)ьI班子成員認真解讀方案后，采取分人負責全員參與的方式。重點從教學管理入手，首先繼續(xù)嘗試我在西川小學嘗試一年的導學教學模式。經(jīng)過開一線教師研討會、座談會、反思教學會，徹底取替了任課教師用電子教案上課和不備課就上課的現(xiàn)象；取替了機械性的文本作業(yè)和用練習冊給學生訓練的方式。在實施推進導學教學模式中，用每節(jié)課5分鐘的隨堂測代替了學生每天寫作業(yè)的訓練。深得一線教師的認可。
總之，導學教學模式經(jīng)過一線教師的近一年的嘗試，開發(fā)學生的潛能的同時，做到了向40分鐘要質(zhì)量。
4、開發(fā)校本課程，彰顯育人特色
從去年10月份我校在原來校本課程的基礎上，開發(fā)了語文學科的主題為“讀悟感寫積累運用”、音樂學科的舞蹈和葫蘆絲；信息技術學科的手機dv制作。3個特長班在兼職教師的辛勤指導下取得了可喜得成績：去年12月27日省信息技術比賽中，五年級的李清源榮獲小學組一等獎。葫蘆絲和舞蹈班在區(qū)教育局組織的1000分考核中，在特長展示方面給我校爭得榮譽，得到領導的好評。
小學學校工作報告篇十三
我們重視家校合作，形成命運、利益、發(fā)展共同體。德育條線成立首屆家委會，成立家長護學崗，開展家庭教育指導講座，開展魅力爸媽進課堂活動，讓家長參與活動、親身體驗、發(fā)揮特長、服務學校，家長對學校的理解、認同、支持越來越多，牽起家校之間思想、知識、情感的紐帶。作為xx區(qū)家庭教育講師團成員，我走進運村實驗學校、漕橋小學，為家長做家庭教育講座，促進更多學校的家校溝通。
加入集團以后，各校區(qū)逐步實現(xiàn)理念共融、文化共振、資源共享、人員共通、發(fā)展共進。在xx校長的引領下，我們抓實教學質(zhì)量、常規(guī)管理、教師發(fā)展、學生素質(zhì)四大重點，培育主動發(fā)展、課程建設、校園文化、宣傳輻射四大亮點，贏得了教育局領導和社會各界的好評。
在教育局的安排下，我們和xx小學城鄉(xiāng)結(jié)對，邀請對方參加了世界咖啡沙龍活動和專家講座。我們用管理交流促進友誼共存，用文化交流促進理念共融，用學術交流促進智慧共享，用人員交流促進情感共通，一起努力，共同進步。
我們和xx高級中學國際分校進行德育工作交流。我們接待xx高級中學德育條線領導的參觀交流。鳴凰中心小學來我校交流書法特色學校創(chuàng)建工作。全國聞一多研究會副會長聞一多先生的長孫文黎明到我校參觀，為我們題詞“學公樸精神，做時代新人”?！吨袊鐣M織》雜志記者對我校進行了專訪。在xx名校長工作室促成下，我們和遼寧太子河小學結(jié)成友好學校，雙方互相交流。我校向武實小教育集團屯昌實驗小學派出支教教師湯桂菊，接待屯昌紅旗小學領導來訪。在教育局發(fā)展中心安排下，1月我們接待了xx省梁山縣教師進修學校領導來訪，4月接待了xx省梁山縣趙辦主任跟崗團三天的交流，全方位提升了我們的接待能力，檢閱了師生的文明禮儀，錘煉了各條線的隊伍素質(zhì)。
“積力之所舉，則無不勝也；眾智之所為，則無不成也?！边@個學年，我們面對集團辦學的變革，超大班額的壓力，全校師生員工同心同德，同向同行，實現(xiàn)了學校發(fā)展歷史上的新開局，創(chuàng)造了全面發(fā)展的新面貌，取得了接踵而來的新業(yè)績，我們獲得區(qū)級以上學校榮譽x項，教師榮譽x項x多人次，學生榮譽x項上千人次，9期喜訊簡報讓更多人分享了我們的成功。我們將繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷開拓奮進，向新時代交出滿意的答卷！
小學學校工作報告篇十四
一名扎根一所農(nóng)村小學的教師，一位低調(diào)務實、樂于奉獻的村小校長。多年的堅守更加動人；多年的追求更加耀眼。人生的責任讓我回到農(nóng)村，成為真正的耕耘者。孩子對知識的渴望，讓我遠離繁華，堅守一片凈土。用愛心構(gòu)筑和諧的校園，用力量去點燃詩化的校園，用人格讓“師德”二字熠熠生輝。作為一位村小校長，把自己的一顆心，完全獻給了學生，獻給了農(nóng)村的教育事業(yè)?！芭踔活w心來，不帶半根草去”是我的教育信條。多次被鄉(xiāng)黨委、政府表彰為“優(yōu)秀黨員”、“教育工作先進個人”，被縣教育局授予“優(yōu)秀班主任”，被縣人事局、教育局授予“教育工作先進個人”，被縣政府授予縣“先進教育工作者”。多年來，我力求做一名稱職的校長,并希望把我們的小學辦成全縣一流的示范校，我校在教育體育科技局和大浪淀鄉(xiāng)中心校的正確領導下、在各位教育人士的關愛和精心指導下，在鄉(xiāng)、村兩級和駐地企業(yè)的關懷和支持下，在校班子和全體教職員工的共同努力下，學校各項工作扎實有效，教學質(zhì)量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下、，走出了一條農(nóng)村小學依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學教育的發(fā)展路子?？偨Y(jié)一年來的工作，我們認為主要抓了五項工作，這五項工作始終圍繞著一個主題，即“堅持以人為本，科學管理，走自主發(fā)展道路，確保學校的可持續(xù)發(fā)展”。
一、確立正確的辦學理念和工作思路
多年來，我校立足實際，著眼未來，確立了以“以人為本，科學管理，全面發(fā)展，學有所長”的辦學理念，以培養(yǎng)“行為良好，體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學目標，進一步規(guī)范校園管理，強化養(yǎng)成教育，大力推進新課程課堂教學模式，學校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
二、建好建強一個班子，帶好帶出一支無私奉獻的隊伍
大家常說一個好校長就是一所好學校，我自認為我個人的能力和水平還很低，離一名合格的校長還有很大的差距，但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用，要求教師做到的首先自己要做到，作為校長，我把全部時間和精力都投入到學校工作上來，時間上做到早到晚回，工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。 第一、在處理關系上，積極營造教師與領導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解，相互關心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心，處于公平、主持公正。 第二、管理好一所學?？啃ｉL一個的能力是遠遠不夠的，只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力，發(fā)揮最大的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才，利用人才，我任用工作認真、經(jīng)驗豐富、責任心較強的楊志勇老師負責學校安全和業(yè)務工作。學科極有特色的楊x、宋x、呂x老師擔任語、數(shù)、綜教研活動小組組長。將年輕有為、有組織課外活動能力的王x負責課間活動。
第三、教師是教學工作的主體和具體執(zhí)行者，教風決定學風，教師的工作狀態(tài)和工作作風直接影響到學校各項工作計劃的貫徹落實，因此，帶出一支愛崗敬業(yè)，無私奉獻的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保證，為此，我把關心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細節(jié)上，在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴格要求，個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻精神是我們學校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。
三、嚴要求細管理，全面提升教育教學質(zhì)量
教學質(zhì)量是教育的生命線，而教學工作是學校工作的中心，圍繞教學工作的管理和開展，我們立足本校實際，在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教，在常規(guī)管理上做細做實，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置，在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設上做到合理布局，整體規(guī)劃。通過多年來的不懈努力，學校的教學管理有了顯著的提高，校園環(huán)境有了有了明顯的變化。
（一）嚴格考勤制度，做到為人師表
在上下班管理上，作為一名校長，我以身作則，率先垂范，每天按時到校。要求教師提前10分鐘到校，采取候課時制，教師上課時做到和藹親切，儀表端莊，組織教學簡捷，省時，溝通新舊知識聯(lián)系。大家都積極響應，按時到校，不遲到，不早退。我每天到學校早晨檢查教學秩序，同時還檢查學生作業(yè)和教師批改情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時讓教師糾正。特別是作文日記這一項我抓的很緊，一學期作文至少做夠15篇，日記每兩天一篇，全批全改。
（二）堅持以研促教，努力提高課堂教學效率
近年來，我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法，所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論學習的時間，為教師搭建了學習的平臺，使教師逐步更新教育觀念，改進教學方法，不斷提高教育教學質(zhì)量。具體措施為：一是積極開展專題講座，觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗交流等形式多樣的教研活動，有效提高了教師的業(yè)務水平。二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課，大家互相取長補短，通過這種手拉手活動，為教師提供了相互學習和交流的平臺，大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高，效果非常明顯。三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同提高。以上一系列活動的開展，有效地提高了教師的業(yè)務水平和教學能力。我校全體教師通過學習培訓，開闊了教師的視野，學到了新的教學理念和方法，讓骨干教師進行師徒結(jié)對，開展“傳、幫、帶、教”活動，共同營造教學專長的良好氛圍。
以研促教活動的扎實有序開展，使課改逐漸深入課堂，現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學中開始重視創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，“自主、合作、探究”的教學模式，在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。
（ 三）對各科作業(yè)進行科學管理
我校要求各課任教師根據(jù)各班學生的實際情況，分層次布置作業(yè)，學生各取所需，不搞有償補課，不向?qū)W生推薦、提供市場上的參考書及其他輔助材料，不擅自增加學生的作業(yè)負擔，家長的經(jīng)濟負擔。這些措施，不僅減輕了學生的作業(yè)負擔，使學生在樂中學，學中做，極大地激發(fā)了學生的學習興趣。
（四）扎實抓深抓細教學常規(guī)工作
在教學常規(guī)管理方面，我們嚴格執(zhí)行課程計劃。開齊課程，開足課時，把教學常規(guī)工作進一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)，除定期進行檢查外，還采取隨機抽查的方法，隨時跟蹤給予指導、查缺補漏，使全校教師能撲下身子，踏踏實實、認認真真抓好教學。
（五）關愛學生，精心培養(yǎng)，全面發(fā)展
我鼓勵各課任教師，不僅注重優(yōu)等生，而且對差生也不放棄，班內(nèi)開展互幫互學，一幫一活動，教師因材施教，對差生不歧視、不諷刺、不挖苦，為他們鼓信心，揚優(yōu)點，在轉(zhuǎn)化差生上下功夫。
四、以人為本，關愛師生，促進師生素養(yǎng)發(fā)展。
學校按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式，進一步培養(yǎng)學生愛國旗、愛學校、愛祖國的思想感情；我校利用中午課間操后五分鐘由教師領讀背誦《弟子規(guī)》，從而進一步加強學生思想品德教育?！傲弧眱和?jié)，我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動；教師節(jié)各班舉行了隆重的慶?；顒?，豐富了師生的校園生活。
我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動，加強對學生思想品德宣傳教育，利用黑板報陣地宣傳，舉辦了“迎六一”、“迎國慶”、“爭當環(huán)保小衛(wèi)士“小學生安全教育知識”等內(nèi)容的活動，使學生開闊了眼見，增長了知識。
我校以激發(fā)教師熱愛教育事業(yè)，熱愛自己的學校，激發(fā)教學熱情為出發(fā)點，不但要關愛自己的學生，而且關愛每一位教師的工作和生活，把教師的困難當作學校的事、自己的事。如：我非常關心特崗教師的生活，給她們免費用電，有時沒電時，還讓她們在附近的食堂吃便飯。在教師婚喪大事時，我都要參加，做力所能及的事，讓大家感到學校大家庭的溫暖。 只有這樣才有凝聚力。
五、強化校園環(huán)境治理，努力創(chuàng)建平安和諧校園
近年來，我們把學校安全工作作為重中之中來抓，在安全方面，我們首先建立健全了校園安全領導組織機構(gòu)，以校長、楊老師為主，重抓安全，制定了校園安全防范制度和應急預案，并跟學校各位老師簽訂了安全責任狀，針對可能存在的安全隱患，出臺了一系列安全措施，嚴格執(zhí)行安全日志上報制度，給學生發(fā)放了安全知識手冊，讓學生放學排隊，低年級學生要求家長接送，每天利用午操時間進行安全教育，班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會，讓全校師生把安全記在心上，落實在行動上。為了讓學生增強安全意識，校長、班主任、家長、學生共同簽了一份安全責任狀。要求學生在放學期間，家長要護送。
為了給學生創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的教育和學習環(huán)境，今年暑假期間，粉刷了教室和辦公室，使學校面貌煥然一新。在加快學校建設的同時，我們注意創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境育人的作用，做到精心設計合理布局，整體規(guī)劃分步實施。在入冬以來，我校給每間教室、辦公室新配上了門簾，為師生創(chuàng)設了溫暖的環(huán)境。每個辦公室懸掛了一塊《南皮縣中小學教師十不準》鏡框，時刻警示教師要遵守紀律。在甬道兩旁又種植了冬青松柏樹，使整個校園呈現(xiàn)出濃郁的育人氛圍。
多年來，通過全校上下齊心協(xié)力，共同奮斗，我校的各項工作取得了明顯的成效，受到了局領導的肯定，但我清醒地認識到，我們的工作才剛剛起步，與其他學校相比還有很大差距和不足，特別是個人的教學理論水平和管理能力還很欠缺，我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我在今后的工作中加強學習，不斷改進，不斷充實，不斷完善。沒有最好，只有更好，這是我和我們學校一直追究的最高境界，我有理由相信，在縣委、縣政府的正確領導下，在教育局的大力支持下，在各位領導和同志們的關懷和指導下，我們?nèi)w教職員工一定以嶄新姿態(tài)，奮發(fā)圖強的精神面貌，投入到教育工作上，為創(chuàng)辦人民滿意教育，為未來培養(yǎng)合格的人才做出自己應有的貢獻。
小學學校工作報告篇十五
我們理解的學校精細化管理就是落實管理責任，將管理責任具體化、明確化，這就要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職，對工作負責，對崗位負責，人人都管理，處處有管理，事事見管理。制度細化，有據(jù)可依。管理精細，工作高效。深刻反思我們的工作，我們深深的感到，扎實推行“精細化管理”，是推動學校工作再上新臺階的有效途徑。下面結(jié)合學校一年來的具體實施情況，從三個方面談談我們的體會。
1、推進精細化管理，制定縝密的規(guī)章制度
本學年，結(jié)合上級有關文件精神通知，我們認真分析學?，F(xiàn)狀、辦學優(yōu)勢，理清辦學思路，并準確把握和審視當前教育發(fā)展的動向和要求，對學校的發(fā)展目標做出科學、準確、適度超前的定位。努力構(gòu)建“以科學民主為目標的愉悅型學校管理模式”。
在總的思路下，結(jié)合我校自身發(fā)展的特點制定并逐步完善了學校各部門人員的崗位職責、學校各項工作的規(guī)范、教師的激勵制度和教師的考核制度。編印了《小學精細化管理制度匯編》一書。主要包括章程、部門職責、教學管理、班級管理、學生管理、后勤管理、安全管理等九大項。責任到崗、到人，變一人操心為大家操心，將管理責任具體化、明確化。
2、推進精細化教育，營造和諧教育的氛圍
為了使精細化管理能夠深入落實，該校成立了教育教學精細化管理組織，制定出學校精細化目標管理措施，使學校各科室目標任務分工明確。一是教學常規(guī)的'精細化管理，這項管理工作由教導處負責，成員由教導主任、教研組長組成。要求教師嚴格執(zhí)行教學精細化管理常規(guī)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，為學生精選每一份練習，組織好每一次測試。學校為每一位教師建立平時業(yè)務管理檔案，記錄每一位教師平時工作實績，以便學期結(jié)束時給教師一個綜合評價等第。二是德育工作的精細化管理。這項工作由政教處負責，成員由政教主任和少先大隊輔導員組成。研究出臺了針對學生的一系列激勵學生的措施，如：日常行為規(guī)范文明班的評選、要求每個學生有座右銘、班內(nèi)建立激勵專欄、給家長發(fā)喜報、開展班級小標兵或班級之星、校園之星等評選活動，發(fā)揮和調(diào)動學生和隊員的積極性，讓其在實踐中體驗成長的快樂。經(jīng)常開展向先進模范和英雄人物學習活動，樹立學生正確的人生觀和價值觀。三是后勤管理精細化。這項工作主要由總務處負責，做好校園的美化、綠化、亮化的精細化管理，讓校園一草一木、一墻一廊都育人。走進小學，你會看到水泥通道平坦寬暢，各項設施規(guī)范合理、圍墻內(nèi)綠樹環(huán)繞，教室門前綠草茵茵、花團錦繡。四是建立科學、完善的監(jiān)督機制，出臺“問責制”。學校精細化管理小組對每個部門、各個負責人的工作目標，采取定期與不定期相結(jié)合的檢查方式，細致的對精細化管理的目標進行評分，并進行書面通報，表揚先進，激勵后進。對存在問題的部門和個人采用復查的形式，確保問題得到解決。在力求公開公正的前提下將成績與考核掛鉤。
一年來，我們始終堅持以精細化管理維護學校的安定、團結(jié)、和諧的大好局面。奏響校園和諧的旋律，為學校、教職工和學生的發(fā)展注入活力；始終用精細化管理推動學校穩(wěn)定持續(xù)的發(fā)展，以發(fā)展增和諧，把學校建設與發(fā)展的各項事業(yè)不斷推向前進。
作為學校行政一把手，我不斷進取，努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平。堅持學習馬克思主義哲學，樹立正確的人生觀和價值觀，以自己坦誠的待人態(tài)度、踏實的工作作風，為教師作出表率。堅持學習教育、教學理論，了解教育發(fā)展的信息，積極投身于課改大潮中，本學年，經(jīng)常深入課堂教學進行聽評課，還和老師們一起探討新課改，通過自身學習，用先進的教育理論來指導工作、管理教育教學。
同時對學校中層干部進行明確分工，實行目標管理，各司其職。經(jīng)常召開校委會班子成員會議，每次會議要求各位分管領導匯報前期工作，提出工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難，共同探討解決問題的方案。學校領導班子既各司其職，又互相合作。班子幾位同志踏實的工作作風得到了廣大教師的認可，一個全體教職工充分信任的領導集體已經(jīng)形成。
學校領導通過專題講座、例會等形式定期和全體教師就師德師風、教師考核、教研教改等方面進行交流座談，通過不定期抽查等形式了解教師的理論學習情況，促使全體教師樹立了良好的師德師風，教師們愛崗敬業(yè)、關心學生的形象得到了廣大家長的好評。學校制定了教師年終考核、評模等各類激勵機制，通過認真有效地落實，全體教師的工作積極性進一步提高。
一年來，我校結(jié)合縣24字課堂教學模式的推進和中心校十六字教學模式，實施了“激情導入-課中預習-展示點評-課中檢測”教學模式。學校教導處組織全體教師進行教學模式的研究、探討和交流。
小學學校工作報告篇十六
20xx年，我們逸夫小學在教委的正確領導下，扎實工作，開拓創(chuàng)新，較好地完成了各項工作任務，現(xiàn)將我校一年來的工作情況匯報如下：
一、教師素質(zhì)呈現(xiàn)了新面貌
xx年，我們緊緊抓住教師素質(zhì)提高年這一契機，把教師隊伍建設作為學校的頭等大事來抓，制定了切實可行的方案和要達成的目標。主要體現(xiàn)四個嚴。一是制度嚴，宏觀與微觀相結(jié)合；二是培訓嚴，理論與實踐相結(jié)合；三是管理嚴，彈性與剛性相結(jié)合；四是考評嚴，量化與細化相結(jié)合。本著四嚴的指導思想，通過透明化管理，陽光操作辦法，使教師們工作起來能小處著手，大處著眼，有章可循，有據(jù)可依，塑造了一批遵守校規(guī)、愛崗敬業(yè)的良好教師隊伍形象。
二、教學質(zhì)量邁上了新臺階
xx年，我們?nèi)匀话烟岣呓虒W質(zhì)量作為學校發(fā)展的中心工作，深入實施課程改革，以課堂教學為重點，以轉(zhuǎn)變學生學習方式為主線，逐步實現(xiàn)“減輕負擔、提高質(zhì)量”的教學目標，具體做法是實現(xiàn)五高。一是教學制度高標準；二是教學活動高質(zhì)量；三是教學常規(guī)高要求；四是教學方法高品位；五是教學手段高檔次。在“五高”思想的指引下，我們對教師的教學、常規(guī)管理，都制定了嚴格的高標準考核辦法，以文化涵養(yǎng)魅力，以品位提升質(zhì)量。教師的核心工作要體現(xiàn)一個愛字，要讓課堂上有愛在流動，課下有愛在涌動，生活中有愛在溫暖。
為全面提高教學質(zhì)量，我們先后在教師中開展了各種類型的優(yōu)秀課展示評比活動。主要有教學領導的示范課、教研組長的先行課、典型教師的觀摩課、同學年組的對比課、短淺學科的能力創(chuàng)新課、青年教師說課大賽等。同時抓好學生的寫字教學、作文提高教學、英語口語教學、朗讀教學，并通過切實可行的競賽活動，使學生的綜合能力得到更好的鍛煉和提高，使我校的教學質(zhì)量又邁上了新的臺階。
三、管理工作實現(xiàn)了新突破
管理工作中，我們重點體現(xiàn)人本位思想，以實現(xiàn)自我管理、無因管理為目標。在六育人精神統(tǒng)領下，主要做到三常。一是常規(guī)管理常抓不懈；二是校園活動常常更新；三是安全工作常想不忘。我們雖然制定了各種制度和考核辦法，但在操作中主要以活動來豐富管理。通過階段性的教育活動，以廣播宣傳、電視播放、召開班隊會、升旗儀式等方式，來教育、感染、熏陶、影響師生的身心成長。在四川地震后，組織師生及時捐款捐物，累計金額萬余元。奧運會、殘奧會、亞麻節(jié)后對學生進行熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)教育，并以捐資助學、手拉手等活動推進控輟工作開展。同時我們把學校資金全都花在實處、當處、透明處。xx年，投入萬余元用于校園環(huán)境建設及辦公設施改造；投入近8萬元用于教育教學活動管理；投入近6萬元用于教師外出學習及校本培訓提高。把有限的資金發(fā)揮出了實際的作用，使有形的資金催生出了無窮的力量。
為完善管理工作，我們繼續(xù)推進師生對話日記的開展，通過這一活動，使學生的語言能力、作文水平均得到了提高，對班主任工作的順利開展也起到了良好的推進作用。我本人也積極進行這一課題的實踐探索。在今年5月份撰寫的論文《對話日記—架起師生心靈的橋梁》在省級督導期刊上發(fā)表，并獲得好評。
本年度，在構(gòu)建平安和諧校園這一主題的引領下，我們先推出給你快樂我就快樂的人文思想。學校的全體師生以幫助別人、關懷別人而溫暖自我，以快樂別人來快樂自己。提出的口號是快樂可以生產(chǎn)，快樂可以傳染，快樂可以創(chuàng)造。把自己的快樂傳遞給別人，達到快樂共享。在此基礎上，又提出給你快樂我才更快樂的人文理念，把讓別人快樂比自己快樂看得更重要，把關愛別人，體貼別人作為自己的快樂準則，這樣生活在集體中的每個人都是快樂的幸福的。
四、幼兒工作取得了新成績
xx年，我校幼兒園繼續(xù)鞏固完善四大育兒特色。一是早期閱讀；二是雙語教學；三是手指速算；四是家園共育。我們重視對幼兒的語言開發(fā)和口語表達，為使幼兒從小喜愛閱讀，我們抓住3—6歲兒童語言發(fā)展和書面語言的關鍵期，開展各種閱讀識字活動，促使幼兒在小學前就具備初步的閱讀能力，為入小學系統(tǒng)學習奠定基礎。我們不但利用在園時間培養(yǎng)幼兒閱讀能力，還利用“每周一練”“閱讀空間”等書面形式培養(yǎng)親子閱讀習慣。使幼兒不但能明白短文的意思，還能在短文中認識漢字，使幼兒樹立閱讀觀，從小學會思考，思維得到更好的拓展和延伸。同時雙語教學、手指速算均取得了良好的效果。
各位領導，以上是我校本年度主要工作內(nèi)容，這些成績的取得得益于教委領導的傾力支持；得益于兄弟學校的親切關懷；得益于逸夫所有教職員工的辛勤努力，在取得成績的同時，我們也清醒地看到工作中還存在這樣那樣的不足，教學硬件設施還相對落后，學困生較多，學生兩極分化還比較嚴重，這些問題，我們將在以后的工作中加以解決。爭取實現(xiàn)教育教學的更大飛躍。
小學學校工作報告篇十七
我小學的學校工作在區(qū)教委、鎮(zhèn)教管中心的關心領導下，在廣大教師的有力支持下，一年來，能完成好各種工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、明確指導思想，統(tǒng)一思想，促學校發(fā)展
學校以“辦人民滿意的教育”為辦學宗旨，以“鼓韻勵志樂學奮進”為辦學理念，以“樂學善思、文明進取”為校訓，本學年學校按照計劃著力“圍繞學校黨支部的深入黨的群眾路線實踐教育活動，抓學校教育教學管理，努力提升學校的辦學效益”為重點，并努力實現(xiàn)教育質(zhì)量和教育服務優(yōu)質(zhì)化。堅持以人為本，以制度管人，創(chuàng)新教育管理機制，弘揚正能量去引導人、激勵人。因此學校發(fā)展呈現(xiàn)出勃勃生機的良好局面，努力使學校的整體辦學水平不斷提升。
二、加強教師的學習，推動學校工作的順利開展
1、深入黨的群眾路線實踐教育活動
a、加強教師政治學習，學習師德師風、教師從教行為十不準等各項文件，區(qū)教委、鎮(zhèn)教管中心的各種文件，與教師一起認真撰寫師德師風體會的體會等，努力把教師的思想統(tǒng)一到黨的群眾路線實踐教育活動中來，凝結(jié)成一股繩。加強教師政治與業(yè)務學習，加強教師師德修養(yǎng)，完善師德考核等制度，努力轉(zhuǎn)變教師工作作風，讓教師學習先進，汲取教訓，改進工作態(tài)度去關心全體學生的成長。
b、開展各種扎實有效的群眾教育實踐活動：
一是鎮(zhèn)教管中心領導與學校部分行政一起實地考察學生上學路的問題，學校多次與衛(wèi)星村、人和村領導一起商議解決辦法，在2014年10月終于完善了上學路的硬化工程，讓家長比較滿意。
二是通過黨員的民主評議等工作，讓黨員帶領群眾一起進步。
我黨支部黨員認真開展黨的民主評議工作，在教育教學工作中端正自己的工作態(tài)度，轉(zhuǎn)變自己的工作作風。樹立正氣，弘揚正能量，使我校教師面貌出現(xiàn)了新變化。教師能自覺遵守作息時間，能按時到堂上課。特別是老領導汪校長和即將退休的老教師丁老師主動承擔學校的較重的工作任務，并能帶頭認真去，包括上x學科在內(nèi)的所有的課。他們工作的敬業(yè)的精神在學校教師中在傳承與發(fā)揚。中層干部教師承擔工作任務也很繁重，有的周課時與教師們一樣，也能認真去做。青年教師比如易宏、王亞莉等老師能主動去其他班級聽課，還能相互毫無保留的進行教學方法的交流呢。
三是行政利用午休時間維修食堂餐桌、汪校經(jīng)常維護講臺的線槽、教師發(fā)現(xiàn)問題及時保修等。
四是學校黨支部通過開展群眾路線實踐活動的意見征求、認真查找學校管理方面的問題、支部黨員干部自身存在的問題等，多次開會研究問題匯總、商議整改措施，并在教育教學活動中進行完善與整改落實，爭取取得實效以獲得家長與社會的認可。
五是關心教師、關心貧困黨員，利用午休時間，黨支部組織干部去看望生病在家修養(yǎng)的老黨員鄭尚雨同志，把組織生活送到“家”。慰問生病教師和退休教師或死亡教師的家屬。
六是加強學校與村社、上級的溝通，爭取大家對學校的支持。在改進教師作風的同時也通過報道等形式加大正面宣傳，弘揚正能量。
2、加強教育教學常規(guī)管理。
a、執(zhí)行課程計劃，規(guī)范學校辦學行為和教師的從教行為。
認真執(zhí)行重慶市義務教育階段課程計劃，開齊課程，開足課時，做到總課表、班課表、教師課表三表合一。認真落實了“1+5”活動。嚴促進教師成長。比如，讓教師參加鎮(zhèn)青年教師賽課活動，我校吳慶琳老師參加并獲得鎮(zhèn)一等獎。謝靈生參加課件與教案比賽獲教育部西南基礎教育改革中心的二三等獎，鄭權(quán)參加鎮(zhèn)體育健康課賽課獲得二等獎等。
b、鼓勵教師參加各種教育教學培訓，比如參加全國德育會、組織教師去重慶主城和萬州等地去聽全國的賽課，區(qū)、鎮(zhèn)教管中心的教研活動，組織教師參加網(wǎng)絡研修活動等，開闊教師視野。
c、針對學校實際情況，爭取他校資源，開展豐富多彩的教育教學實踐活動。
我校繼續(xù)與小磨灘小學兄弟學?！笆掷帧?，共推卓越課堂向前。
利用好鎮(zhèn)中心校派到我校的曾輝老師的資源，與我校低段教師互動交流，搞好教研共進。選派我校的史再梅老師到中心校去鍛煉提高，回校后感覺她在班務管理和教學方法上都有明顯進步。
區(qū)級農(nóng)村骨干謝靈生老師能在我校與中心校的區(qū)級骨干教師徐春玲一起積極地承擔全鎮(zhèn)的數(shù)學教研活動，“推進卓越課堂建設活動”，并取得了較好的教學效果。
學校首次開展教師教案復備與作業(yè)批改的觀摩活動，促進相互進步。開展好1+5實踐大課堂活動，教師認真上，學生認真參與。搞好備課比賽等。組織教師參與教案復備與作業(yè)批改的展評，相互學習。組織學生硬筆書法比賽等，希望促進學生養(yǎng)成良好的書寫與做事習慣。
本學期，。學校將繼續(xù)鼓勵大家弘揚正能量，去推動學校教學工作前進。
3、科研活動方面，積極嘗試開展新工作。
一是開始嘗試做全國性的課題實驗。二是組織語文教研組、數(shù)學教研組參加鎮(zhèn)教管中心組織的小課題方案比賽均獲獎。雖然此次成績不太好，卻也給了大家參與的信心。今年，教師在全國、市級、區(qū)級以上的論文獲獎達到10多項。學校有了新的面貌。
4、抓德育育人
a、加強宣傳陣地建設。完善學校的校園文化，班級文化。
以學生會為主體，充分利用升旗、集會、黑板報和校訊通、紅領巾廣播站的開播等陣地進行宣傳，舉辦如“交通安全”、“反恐應急疏散演練、消防逃生演練等專題教育和宣傳，增強師生的安全意識，提高他們的安全防護本領。如，2014年9月2日的開學典禮后進行的防地震疏散安全演練被北碚電視臺報道。
b、加強德育常規(guī)的建設和檢查。加強對校園環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境教育工作。
c、打造一校一品---腰鼓，課間操、學生儀容儀表的管理，進一步完善德育常規(guī)制度，本學期，學校校容校貌有了較大的進步。
d、開展“中國夢”主題教育活動，請區(qū)關工委王江給灘子口小學師生做“北碚夢交響曲”主題報告。鼓勵師生參加區(qū)鎮(zhèn)組織的中國夢征文大賽。支持教師參加中國夢為主題的鎮(zhèn)、北碚區(qū)的教師演講比賽，我校德育吳主任獲得區(qū)一等獎，即將參加市的比賽。廣大學生深受啟發(fā)，激發(fā)起昂揚的斗志，樹立了信心，為將來實現(xiàn)自己與祖國的夢想而勤奮學習。
e、開展告別“亂拋亂扔”“保護家鄉(xiāng)歇馬和學校環(huán)境”等豐富多彩的教育活動，爭取讓我們身邊潔凈起來。
f、慰問。區(qū)人大主任等領導2014.9.9關心慰問我校教師，勉勵教師繼續(xù)用飽滿的熱情投入工作中，情況被電視臺報道。
關心貧困生、留守兒童等特殊群體兒童。開展與西南大學、西師附中的“大手拉小手”―
對貧困生的每月獎學金資助活動、圖書捐贈活動。學校和中心一起慰問活動，行政與教師對其的慰問。學校的愛心午餐活動。
g、開展好教師對學生的家訪活動。
h、積極組織學生參加鎮(zhèn)歌詠比賽，成績較好。開展好一年一度的“六一”校園藝術節(jié)，讓學生在藝術活動的表演中得到鍛煉，爭取社會單位對學校的支持，對學生的關愛。
5、校園科技插上翅膀
學校舉行首屆校園科技節(jié)----航模比賽，放飛學生童年的夢想。
利用友鄰學校的資源，與大磨灘小學開展交流，組織我校中高年級的學生參觀紅領巾氣象站，并聆聽了各種儀器的介紹，豐富了氣象科技知識。
培訓組織學生參加市、區(qū)的機器人比賽，我校黃彬同學獲區(qū)一等獎、市三等獎。
6、體育工作的成績也有提高。
學校認真開展體測。教師能組織學生積極參加學校承擔的鎮(zhèn)冬季三跳運動會。在大磨灘小學舉行的全鎮(zhèn)春運會上，我校學生的成績也有了些提高。
7、安全工作常抓不懈。
安全常規(guī)工作不松懈，開展防爆、防火災、防地震等應急疏散安全演練，被電視臺采訪。利用集會、校訓通、家長會、黑板報、紅領巾廣播等多方式，加強學生的安全教育。
精選豐富的安全教育內(nèi)容：交通安全、防陌生人跟蹤、防火、防溺水、防雷擊、防地質(zhì)滑坡、防踩踏、活動中的安全、用電安全等。
加強教師、保安等人員安全培訓，加強校園內(nèi)設施設備、校園周邊安全檢查等。
8、后勤工作也平穩(wěn)
各項后勤工作給予學校有利支持。
9、工會工作，做到了及時政務公開、校務公開、財務公示、杜絕了亂收費，工會活動順利開展。
10、宣傳正能量，讓大家了解我校的發(fā)展
三、今后努力的方向
1、加強對教師的政治學習，繼續(xù)抓好我校教師的師德師風的建設，讓教師繼續(xù)樹立講奉獻的責任意識，讓教師注意采取好的有效的教育方式，也讓教訓不再重演。
2、多渠道與多方法的采用，加強自身業(yè)務能力的培養(yǎng)，不斷提高大家教育教學水平，努力提升我校的教育教學質(zhì)量。
xx小學
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