報(bào)告的撰寫應(yīng)該注重結(jié)構(gòu)清晰，語言簡練，同時(shí)要注意邏輯性和條理性。撰寫一個(gè)較為完美的報(bào)告，首先需要明確報(bào)告的目的和受眾群體。報(bào)告是對某個(gè)事件、過程或問題進(jìn)行詳細(xì)說明和分析的一種書面材料，它可以幫助整理思路，梳理問題，并為讀者提供清晰的信息。要寫一篇較為完美的報(bào)告，首先需要明確報(bào)告的目的和受眾。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文，僅供參考，歡迎大家一起來學(xué)習(xí)。
山陜會館觀摩報(bào)告篇一
課程時(shí)間：排練20nn年6月13日——20nn年6月19日
課程地點(diǎn)：邵陽學(xué)院5棟306
課程單位：音樂系
課程過程概述：
第一天：我們觀看了《邵陽花鼓戲劇團(tuán)送戲上瑤山》節(jié)目。演員們精彩的表演深深地吸引了我們。節(jié)目大致包括了：花鼓戲，瑤族舞蹈，葫蘆絲表演，相聲，雙簧等。
第二天：在老師的組織下，我們對觀看節(jié)目后的感受進(jìn)行了交流。并對節(jié)目進(jìn)行了講析。其中，花鼓戲給我們的印象最為深刻。民族特色的服飾，幽默經(jīng)典的對白……使我們大開眼界。
第三天：今天，指導(dǎo)老師對演出的曲目進(jìn)行了講解、分析。主要從歌曲演唱、舞臺表現(xiàn)、服裝等方面來講析。融入民族風(fēng)情，風(fēng)趣、自然地舞臺表現(xiàn)。
第四天：根據(jù)昨天的講析，在老師的帶領(lǐng)下，又從湖南花鼓戲的起源及歷史方面進(jìn)行了深一步地了解。其中，著重講解了花鼓戲《劉?？抽浴罚謩e從它的起源地及故事來源進(jìn)行了講析。通過老師的講解，我們對湖南花鼓戲有了更多的了解。
第五天：學(xué)生互動交流演出結(jié)束后的感想，積極發(fā)言，各抒己見。今天實(shí)習(xí)結(jié)束。通過這次的藝術(shù)觀摩，同學(xué)們都大有收獲，從中學(xué)到了很多演出經(jīng)驗(yàn)，也給我們今后的專業(yè)方面的學(xué)習(xí)帶來了很大的幫助。經(jīng)過一番討論，寫下實(shí)習(xí)總結(jié)。
課程收獲：這次的實(shí)習(xí)雖然只是短短的五天，但是我卻收獲了很多。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了相當(dāng)多的鍛煉自己的機(jī)會，讓我能夠和老師一起探討，交流經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)舞臺技巧和經(jīng)驗(yàn)，并且讓我學(xué)會了如何管理好自己，如何按照計(jì)劃來完成自己的任務(wù)，讓我多了一份責(zé)任心，謝謝老師給予的專業(yè)水平的講解，對于今后專業(yè)的學(xué)習(xí)有很大的幫助。
心得體會：通過這次的藝術(shù)觀摩，以及老師的悉心的講解，我收獲了不少經(jīng)驗(yàn)，這樣才能更好的鍛煉自己的專業(yè)水平，在學(xué)習(xí)上要態(tài)度端正，鉆研學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，多于同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法，吸取好的方法，不恥下問，可以和老師多聯(lián)系，學(xué)習(xí)之余可以通過網(wǎng)洛搜集名師講課資料多聽，多實(shí)踐，這樣才能不斷提高自己的專業(yè)水平。通過這次實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)水平還有缺陷，我要繼續(xù)努力，根據(jù)自己的情況制定學(xué)習(xí)的計(jì)劃，多上臺鍛煉，學(xué)習(xí)別人的舞臺表現(xiàn)。多聽取同學(xué)提出的意見，平時(shí)多思考，多聯(lián)系，還要多聽名家的作品，學(xué)習(xí)人家對作品的處理。培養(yǎng)自己的音樂感覺，讓自己更加完善。
總結(jié)：通過這次的藝術(shù)觀摩，發(fā)現(xiàn)自己還存在很多不足之處。老師做出了詳細(xì)的講解，包括歌曲的情感處理，以及舞臺表現(xiàn)，使我受益頗深。在以后的學(xué)習(xí)中會更加努力練習(xí)，鍛煉自己的舞臺表現(xiàn)力，提高自己的歌唱水平。這次欣賞其演出，也給我們在今后的專業(yè)學(xué)習(xí)和歌曲演唱上了重要的一課。
山陜會館觀摩報(bào)告篇二
課程時(shí)間：排練20nn年6月13日——20nn年6月19日
課程地點(diǎn)：邵陽學(xué)院5棟306
課程單位：音樂系
課程過程概述：
第一天：我們觀看了《邵陽花鼓戲劇團(tuán)送戲上瑤山》節(jié)目。演員們精彩的表演深深地吸引了我們。節(jié)目大致包括了：花鼓戲，瑤族舞蹈，葫蘆絲表演，相聲，雙簧等。
第二天：在老師的組織下，我們對觀看節(jié)目后的感受進(jìn)行了交流。并對節(jié)目進(jìn)行了講析。其中，花鼓戲給我們的印象最為深刻。民族特色的服飾，幽默經(jīng)典的對白……使我們大開眼界。
第三天：今天，指導(dǎo)老師對演出的曲目進(jìn)行了講解、分析。主要從歌曲演唱、舞臺表現(xiàn)、服裝等方面來講析。融入民族風(fēng)情，風(fēng)趣、自然地舞臺表現(xiàn)。
第四天：根據(jù)昨天的講析，在老師的帶領(lǐng)下，又從湖南花鼓戲的起源及歷史方面進(jìn)行了深一步地了解。其中，著重講解了花鼓戲《劉?？抽浴?，分別從它的起源地及故事來源進(jìn)行了講析。通過老師的講解，我們對湖南花鼓戲有了更多的了解。
第五天：學(xué)生互動交流演出結(jié)束后的感想，積極發(fā)言，各抒己見。今天實(shí)習(xí)結(jié)束。通過這次的藝術(shù)觀摩，同學(xué)們都大有收獲，從中學(xué)到了很多演出經(jīng)驗(yàn)，也給我們今后的專業(yè)方面的學(xué)習(xí)帶來了很大的幫助。經(jīng)過一番討論，寫下實(shí)習(xí)總結(jié)。
課程收獲：這次的實(shí)習(xí)雖然只是短短的五天，但是我卻收獲了很多。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了相當(dāng)多的鍛煉自己的機(jī)會，讓我能夠和老師一起探討，交流經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)舞臺技巧和經(jīng)驗(yàn)，并且讓我學(xué)會了如何管理好自己，如何按照計(jì)劃來完成自己的任務(wù)，讓我多了一份責(zé)任心，謝謝老師給予的專業(yè)水平的講解，對于今后專業(yè)的學(xué)習(xí)有很大的幫助。
心得體會：通過這次的藝術(shù)觀摩，以及老師的悉心的講解，我收獲了不少經(jīng)驗(yàn)，這樣才能更好的鍛煉自己的專業(yè)水平，在學(xué)習(xí)上要態(tài)度端正，鉆研學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，多于同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法，吸取好的方法，不恥下問，可以和老師多聯(lián)系，學(xué)習(xí)之余可以通過網(wǎng)洛搜集名師講課資料多聽，多實(shí)踐，這樣才能不斷提高自己的專業(yè)水平。通過這次實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)水平還有缺陷，我要繼續(xù)努力，根據(jù)自己的情況制定學(xué)習(xí)的計(jì)劃，多上臺鍛煉，學(xué)習(xí)別人的舞臺表現(xiàn)。多聽取同學(xué)提出的意見，平時(shí)多思考，多聯(lián)系，還要多聽名家的作品，學(xué)習(xí)人家對作品的處理。培養(yǎng)自己的音樂感覺，讓自己更加完善。
總結(jié)：通過這次的藝術(shù)觀摩，發(fā)現(xiàn)自己還存在很多不足之處。老師做出了詳細(xì)的講解，包括歌曲的情感處理，以及舞臺表現(xiàn)，使我受益頗深。在以后的學(xué)習(xí)中會更加努力練習(xí)，鍛煉自己的舞臺表現(xiàn)力，提高自己的歌唱水平。這次欣賞其演出，也給我們在今后的專業(yè)學(xué)習(xí)和歌曲演唱上了重要的一課。
山陜會館觀摩報(bào)告篇三
一、前言
為了開闊國培學(xué)員的視野，提高我們的專業(yè)素養(yǎng)，在參加國培期間，同濟(jì)培訓(xùn)基地先后安排我們到上海寶鋼、深圳匯川技術(shù)蘇州工業(yè)區(qū)、上海大眾汽車廠等企業(yè)進(jìn)行了觀摩考察。
二、參觀概況
（一）上海寶鋼集團(tuán)
3月26日下午，由王路炯老師帶隊(duì)，學(xué)員們參觀了寶鋼歷史展覽館、寶鋼展示廳、熱軋帶生產(chǎn)車間、原料碼頭。
據(jù)接待我們的寶鋼集團(tuán)黃大建主任介紹，寶鋼集團(tuán)有限公司（簡稱寶鋼）被稱為中國改革開放的產(chǎn)物，1978年12月23日，就在十一屆三中全會閉幕的第二天，在中國上海寶山區(qū)長江之畔打下第一根樁。經(jīng)過30多年發(fā)展，寶鋼已成為中國現(xiàn)代化程度最高、最具競爭力的鋼鐵聯(lián)合企業(yè)。2012年，寶鋼連續(xù)第九年進(jìn)入美國《財(cái)富》雜志評選的世界500強(qiáng)榜單，位列第197位，并當(dāng)選為“全球最受尊敬的公司”。標(biāo)普、穆迪、惠譽(yù)三大評級機(jī)構(gòu)給予寶鋼全球鋼鐵企業(yè)中最高的信用評級。截至2011年末，寶鋼員工總數(shù)為116,702人，分布在全球各地。
的同時(shí)，還出口至日本、韓國、歐美等四十多個(gè)國家和地區(qū)，廣泛應(yīng)用于汽車、家電、石油化工、機(jī)械制造、能源交通、金屬制品、航天航空、核電、電子儀表等行業(yè)。
圍繞鋼鐵主業(yè)的發(fā)展需求，寶鋼還著力發(fā)展相關(guān)多元產(chǎn)業(yè)，重點(diǎn)圍繞鋼鐵供應(yīng)鏈、技術(shù)鏈、資源利用鏈，加大內(nèi)外部資源整合力度，提高綜合競爭力及行業(yè)地位，形成了資源開發(fā)及物流、鋼材延伸加工、工程技術(shù)服務(wù)、煤化工、金融投資、生產(chǎn)服務(wù)等六大相關(guān)產(chǎn)業(yè)板塊，形成了相關(guān)多元產(chǎn)業(yè)和鋼鐵主業(yè)協(xié)同發(fā)展的業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)。
通過這次參觀使我們對寶鋼有了大體的認(rèn)識，了解了寶鋼創(chuàng)建的歷史背景，成長過程；寶鋼的產(chǎn)品系列；鋼鐵熱軋生產(chǎn)的主要工藝流程、運(yùn)輸和車間布置；廠區(qū)路網(wǎng)及綠化程度。寶鋼的科學(xué)選址和合理布局、先進(jìn)的生產(chǎn)線、人性化的設(shè)計(jì)與管理、花園式的廠區(qū)，都給我們留下深刻的印象。
（二）匯川技術(shù)
2017年4月19日，經(jīng)過上海同濟(jì)大學(xué)及浙江天煌科技實(shí)業(yè)有限公司與蘇州匯川技術(shù)有限公司的聯(lián)系，機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)同濟(jì)大學(xué)國培班的學(xué)員們在同濟(jì)大學(xué)周圣濤老師和天煌科技公司艾光波主任的帶領(lǐng)下，來到深圳匯川技術(shù)蘇州工業(yè)區(qū)參觀調(diào)研。在工作人員的講解下，學(xué)員們在公司展示廳了解了公司的發(fā)展情況和企業(yè)文化。
電梯專用變頻器、電梯控制柜、各種擴(kuò)展板卡及為之配套的產(chǎn)品軟件。mctc成立于2003年，原始注冊資本300萬人民幣，現(xiàn)擁有專業(yè)研發(fā)人員數(shù)十名，80%擁有中高級以上職稱。
在工作人員的引領(lǐng)下，我們還參觀了該公司整個(gè)電梯專用變頻器的生產(chǎn)線，了解了一個(gè)高科技企業(yè)的生產(chǎn)組織和管理情況。之后公司又向我們介紹了校企合作項(xiàng)目開發(fā)和實(shí)施情況。
作為一個(gè)現(xiàn)代化企業(yè)，通過管理數(shù)字化，為客戶提供高質(zhì)量高競爭力產(chǎn)品。公司以“為客戶創(chuàng)造價(jià)值”為己任，和客戶一起緊密合作，創(chuàng)造一種“共榮共贏”的新局面。“專業(yè)、技術(shù)、服務(wù)”作為蘇州默納克區(qū)別與其它公司的鮮明特點(diǎn)。校企合作，為學(xué)校培養(yǎng)高科技人才無償提供技術(shù)和資金扶持，公司的這種社會責(zé)任感令人肅然起敬的！
（三）上海大眾汽車集團(tuán)
5月6日中午，我們在培訓(xùn)基地王云峰教授的帶領(lǐng)下，參觀了上海汽車工業(yè)〈集團(tuán)〉總公司〈簡稱"上汽集團(tuán)" )。
上汽集團(tuán)是中國三大汽車集團(tuán)之一，主要從事乘用車、商用車和汽車零部件的生產(chǎn)、銷售、開發(fā)、投資及相關(guān)的汽車服務(wù)貿(mào)易和金融業(yè)務(wù)。2017年—2017年，上汽集團(tuán)連續(xù)位列《財(cái)富》雜志世界 500 強(qiáng)企業(yè)。
我們的參觀分兩部分內(nèi)容，一是觀看上海大眾的企業(yè)文化宣傳片，
了解公司的基本情況；另一內(nèi)容是參加上海大眾生產(chǎn)高端車型的大眾一廠，見識世界級企業(yè)的汽車總裝車間的生產(chǎn)情況和汽車的誕生過程。
三、企業(yè)觀摩后的體會和感悟
1、形成具有特色的企業(yè)文化 現(xiàn)代化的企業(yè)在質(zhì)量管理、市場拓展、經(jīng)營管理等方方面面都需要高素質(zhì)的員工隊(duì)伍來實(shí)現(xiàn)。而員工的素質(zhì)又要靠不斷的學(xué)習(xí)而進(jìn)一步提高。崇尚學(xué)習(xí)，崇尚團(tuán)結(jié)協(xié)作，崇尚科技創(chuàng)新，企業(yè)文化在現(xiàn)代企業(yè)中起著舉足輕重的作用。我們都明白，企業(yè)文化建設(shè)是個(gè)系統(tǒng)的工程，走進(jìn)上海寶鋼，走進(jìn)上海大眾，走進(jìn)匯川技術(shù)，我處處都在感受著企業(yè)文化的熏陶，這些企業(yè)的企業(yè)文化從細(xì)節(jié)入手，用實(shí)際行動去強(qiáng)化對企業(yè)經(jīng)營理念、價(jià)值的認(rèn)知，讓員工真正的體會到這種文化的價(jià)值所在。通過企業(yè)文化建設(shè)即起到了統(tǒng)一員工思想，加強(qiáng)對企業(yè)管理理念認(rèn)知的作用，同時(shí)還對關(guān)心企業(yè)成長，加強(qiáng)員工交流的一種特殊的交流文化。
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山陜會館觀摩報(bào)告篇四
觀摩學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告
2017年11月12日至15日我參加了在濰坊昌邑文山中學(xué)舉辦的山東省中小學(xué)體育與健康學(xué)科德育優(yōu)秀課例觀摩課活動，此次活動受到聽課老師的一致好評，讓我們受益匪淺。
本次共聽錄了8節(jié)精彩的體育課，每一節(jié)課，我都被老師們所營造的大氣，流暢，和諧的課堂所感動，同學(xué)們和老師融為一體，老師們沉浸于課堂，課能上到如此境界，我感受頗深，在聽課過程中我始終被老師們感動著。感動于老師的縱橫千里、收放有度，感動于學(xué)生靈動思維、勇于創(chuàng)新，感動于老師的激情投入，生機(jī)勃發(fā)，感動于教師對教材的理解，大膽的創(chuàng)新。聽完觀摩課，讓人有豁然開朗的感覺，原來體育課還可以這樣上，上得如此從容不迫，上得如此興味盎然，上得如此富有激情。
通過近距離的接觸和感受，使我受益匪淺，具體匯報(bào)總結(jié)如下: 1，以學(xué)生為本，教師的教學(xué)設(shè)計(jì)是面向全體學(xué)生，教學(xué)指導(dǎo)，教學(xué)評價(jià)等都考慮到每一個(gè)學(xué)生。
2，培養(yǎng)學(xué)生自主、探究、合作學(xué)習(xí)能力。教師們在教學(xué)中合理安排分組，為學(xué)生創(chuàng)造自主探究與合作學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間。
3，多元的評價(jià)。教師能在教學(xué)中注意評價(jià)方式的多元化，學(xué)生自評，生生互評教師點(diǎn)評等，既有終結(jié)性評價(jià)，也有過程性評價(jià)，以評價(jià)引導(dǎo)學(xué)生更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。4，教學(xué)中的教材利用或內(nèi)容安排，對教材進(jìn)行了二次加工，使教學(xué)內(nèi)容更貼近學(xué)生，更貼近生活實(shí)際，更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
5，教師角色發(fā)生了徹底的轉(zhuǎn)變。能感覺到老師在課堂上不像是“老師”，反而像一位導(dǎo)游，沒有一味的去講授知識，而是通過引導(dǎo)學(xué)生通過一系列的自主學(xué)習(xí)和練習(xí)從而完成了教學(xué)任務(wù)和目標(biāo)，讓學(xué)生在學(xué)練中收獲知識，掌握技能，強(qiáng)身健體。
6、隊(duì)形組織及變化，不管是學(xué)習(xí)還是練習(xí)隊(duì)形，保證實(shí)效的同時(shí)還體現(xiàn)了美的效果，整個(gè)過程流暢，自然，合理。
7、教學(xué)教具的利用，地面標(biāo)識，音箱設(shè)備，學(xué)生著裝統(tǒng)一且分色馬甲的利用，教學(xué)過程中平板的利用，不但為學(xué)習(xí)動作提供了更好的直觀視頻，還能通過錄像為學(xué)生改正自己動作提供幫助。
8、德育教育在課堂中的滲透，適時(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)練興趣，調(diào)動積極性主動性，提高學(xué)練效果，比如說學(xué)練中的掌聲，評價(jià)中的肯定和表揚(yáng)等激勵(lì)語言，還有就是學(xué)練中的口號等。
最后，每一節(jié)觀摩課后，教研員還分別圍繞課堂細(xì)節(jié)、教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)等方面作了精彩點(diǎn)評，從而使每堂課更進(jìn)一步得到了升華。
8位名師的課堂教學(xué)，不同的教師演繹不同的風(fēng)采，卻展現(xiàn)同樣的精彩。不同的理念，不同的設(shè)計(jì)思路，靈動的課堂，精彩的互動，智慧的語言，高超的調(diào)控能力，嫻熟的教學(xué)技藝以及他們所表現(xiàn)出來的知識視野，體育素養(yǎng)，創(chuàng)新思想，無不沖擊著我的思想和心靈，讓我切實(shí)感受到了他們的扎實(shí)的教學(xué)功底和深厚的文化底蘊(yùn)，給了我心靈深深的震撼。也讓我學(xué)到了一些新的教學(xué)方法和新的教學(xué)理念，引發(fā)了我對高效課堂教學(xué)方面的思考，從而去努力實(shí)現(xiàn)自我的提升。
總之，此行收獲很多，今后我會利用拍攝的視頻向他們繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)，以取得更好更大的進(jìn)步和成績。
肥城二中 王軍 2017年11月16日
觀摩學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告
肥城市第二高級中學(xué)
王 軍 2017年11月16日
山陜會館觀摩報(bào)告篇五
第一段：引言（150字）
最近，我有幸參加了一場觀摩報(bào)告會，這是一個(gè)非常有益的經(jīng)歷。觀摩報(bào)告會不僅讓我了解了營銷行業(yè)的最新動態(tài)，還讓我有機(jī)會觀摩優(yōu)秀的演講者和團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)。通過這場觀摩報(bào)告會，我不僅獲得了專業(yè)知識，而且收獲了許多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力和溝通技巧的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
第二段：報(bào)告內(nèi)容（250字）
在觀摩報(bào)告會上，我聽到了一些關(guān)于市場營銷和品牌建設(shè)方面的最新研究成果和實(shí)踐案例。演講者深入淺出地介紹了他們的營銷策略和方法，并分享了取得成功的經(jīng)驗(yàn)。他們強(qiáng)調(diào)了品牌的重要性，認(rèn)為品牌是企業(yè)核心競爭力的體現(xiàn)。通過建立強(qiáng)大的品牌形象，企業(yè)能夠獲得市場份額的增長和長期的競爭優(yōu)勢。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作（300字）
觀摩報(bào)告會不僅讓我了解了營銷領(lǐng)域的知識，還給我展示了一個(gè)高效團(tuán)隊(duì)的工作模式。演講者和團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)作和配合令我深受啟發(fā)。每位團(tuán)隊(duì)成員都能發(fā)揮自己的專長，共同推動項(xiàng)目的進(jìn)展。他們講求團(tuán)隊(duì)合作和溝通，始終保持積極的工作態(tài)度。在觀摩報(bào)告會結(jié)束后，我思考了自己在團(tuán)隊(duì)合作中的角色和貢獻(xiàn)，決定向這些優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員學(xué)習(xí)，提升自己的合作能力。
第四段：演講技巧（300字）
這場觀摩報(bào)告會給我留下了深刻的印象，其中演講者的表現(xiàn)令我受益匪淺。他們的演講技巧讓我對如何通過演講來更好地傳達(dá)和展示自己的觀點(diǎn)有了更深刻的理解。他們運(yùn)用生動的事例、幽默的語言和精彩的演講語言，吸引了觀眾的注意力并贏得了他們的認(rèn)同。我決定在今后的演講中運(yùn)用這些技巧，提高自己的演講能力。
第五段：個(gè)人成長（200字）
通過這場觀摩報(bào)告會，我不僅了解了營銷行業(yè)的新動態(tài)和發(fā)展趨勢，而且收獲了許多關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作和演講技巧的寶貴經(jīng)驗(yàn)。我深刻地認(rèn)識到在現(xiàn)代社會，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力才能適應(yīng)快速變化的環(huán)境。因此，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)知識和技能，并不斷完善自己在團(tuán)隊(duì)合作和演講中的表現(xiàn)。我相信，通過持續(xù)的努力和學(xué)習(xí)，我一定能夠在未來的職業(yè)生涯中取得更好的成績。
總結(jié)：
通過觀摩報(bào)告心得體會，我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)和成長的重要性。觀摩優(yōu)秀的演講者和團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)，讓我受益匪淺。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己的能力，以適應(yīng)變化的社會和職業(yè)的需要。我相信，通過自己的努力和持續(xù)的學(xué)習(xí)，我一定能夠取得更好的成績，并在職業(yè)生涯中獲得更多的機(jī)會和成功。
山陜會館觀摩報(bào)告篇六
近期，我有幸參與了一項(xiàng)觀摩報(bào)告的活動，這是一次非常有意義的經(jīng)驗(yàn)。通過觀摩報(bào)告的過程，我不僅獲得了新知識的啟迪，還體會到了團(tuán)結(jié)合作的重要性，并深刻領(lǐng)悟到了自身的不足之處。本文將圍繞觀摩報(bào)告的主題展開，分享我的心得體會。
首先，觀摩報(bào)告為我?guī)砹诵轮R的啟迪?；顒又?，我有幸觀摩到了優(yōu)秀的報(bào)告，并聽取了專業(yè)人士的分享。通過他們的精彩演講，我學(xué)到了很多新的知識和技巧。比如，在一個(gè)報(bào)告中，演講者巧妙地運(yùn)用了一些案例和數(shù)據(jù)來支持自己的觀點(diǎn)，使得整個(gè)報(bào)告更加生動有趣。這讓我意識到，在進(jìn)行報(bào)告時(shí)，我們可以通過舉例和數(shù)據(jù)來增強(qiáng)說服力，并讓聽眾更好地理解和接受我們的觀點(diǎn)。此外，我還注意到，優(yōu)秀的報(bào)告演講者注重與觀眾之間的互動和溝通。他們會通過提問和回答等方式來積極與觀眾交流，以達(dá)到更好的傳播效果。這讓我深刻認(rèn)識到，與觀眾形成良好的互動將使報(bào)告更具吸引力和影響力。
其次，觀摩報(bào)告讓我體會到了團(tuán)結(jié)合作的重要性。在活動中，我注意到，一個(gè)優(yōu)秀的報(bào)告的背后往往離不開團(tuán)隊(duì)的合作。從規(guī)劃到準(zhǔn)備，從演講到展示，每個(gè)環(huán)節(jié)都需要團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)同配合。只有團(tuán)隊(duì)成員相互合作，才能達(dá)到最佳的演講效果。而過去，我常常習(xí)慣獨(dú)自完成任務(wù)，沒有注意到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過這次觀摩報(bào)告的活動，我意識到，只有與團(tuán)隊(duì)合作，才能更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。在將來的工作中，我將更加重視合作，努力提升自己的團(tuán)隊(duì)意識和協(xié)作能力。
再次，觀摩報(bào)告讓我深刻領(lǐng)悟到了自身的不足之處。在觀摩過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在表達(dá)和演講技巧方面存在一些問題。比如，有時(shí)候我會緊張，導(dǎo)致說話結(jié)巴，讓觀眾難以理解我的觀點(diǎn)。此外，在組織思路和控制時(shí)間方面，我還有待進(jìn)一步提高。通過觀摩到優(yōu)秀演講者的報(bào)告，我發(fā)現(xiàn)他們在表達(dá)清晰、思路清晰和時(shí)間控制方面做得非常好。這讓我意識到，只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能提高自己的演講技巧和表達(dá)能力。因此，我決定在以后的學(xué)習(xí)和工作中多參與演講和報(bào)告的機(jī)會，不斷鍛煉自己，提高自己的表達(dá)能力。
最后，觀摩報(bào)告還讓我明白到了學(xué)習(xí)的重要性。通過觀摩到的報(bào)告，我看到了廣闊的知識世界和無限的學(xué)習(xí)空間。優(yōu)秀的報(bào)告演講者不僅熟悉自己的專業(yè)領(lǐng)域，還了解其他領(lǐng)域，并能夠?qū)⒏鱾€(gè)領(lǐng)域的知識進(jìn)行有機(jī)的整合。這讓我想到了自己過去對知識的局限性，只注重專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，而忽視了其他方面的知識。通過觀摩報(bào)告，我認(rèn)識到，學(xué)習(xí)應(yīng)該是全面的，不僅僅局限在某個(gè)領(lǐng)域，而是要不斷開闊眼界，接觸和學(xué)習(xí)多樣的知識。
總之，觀摩報(bào)告是一次意義非凡的經(jīng)歷，給我?guī)砹诵轮R的啟迪，增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)合作的意識，讓我深刻認(rèn)識到了自身的不足之處，以及學(xué)習(xí)的重要性。通過觀摩報(bào)告，我意識到，提高自己的演講和表達(dá)能力，積極與他人合作，并不斷擴(kuò)展自己的知識領(lǐng)域，將成為我今后發(fā)展的重點(diǎn)。我相信，通過不斷地努力和學(xué)習(xí)，我一定能夠成為一位優(yōu)秀的報(bào)告演講者。
山陜會館觀摩報(bào)告篇七
篇一：物流企業(yè)參觀實(shí)習(xí)報(bào)告
一.實(shí)習(xí)目的和要求?
學(xué)習(xí)要求：認(rèn)真虛心聽取實(shí)習(xí)單位的講解。具體需了解：?
1.物流設(shè)施及作用。?
2.熟悉物流企業(yè)的基本的物流流程。?
3.熟悉企業(yè)物流的物流流程。?
4.了解企業(yè)的庫存控制手法，企業(yè)的先進(jìn)的物流運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)。?
二.實(shí)習(xí)內(nèi)容?
1.自己找資料，了解實(shí)習(xí)所涉及單位基本情況?
2.組織學(xué)生到隆力奇集團(tuán)參觀，包括企業(yè)的倉儲，配送中心，并聽取相關(guān)人員的介紹。?
三.學(xué)習(xí)方式?
集中 ? ?校外?
四.學(xué)習(xí)具體安排?
2.組織學(xué)生到隆力奇集團(tuán)參觀，包括企業(yè)的倉儲，配送中心，并聽取相關(guān)人員的介紹。?
3.要求同學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)了解太倉港等各種港口的情況。?
5.寫實(shí)習(xí)報(bào)告?
五實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容?
（一）江蘇隆力奇集團(tuán)簡介?
隆力奇物流?
1. 物流的主要設(shè)施：?
柴油叉車和干充式電瓶叉車以及前移式高位貨架庫專用干充式電瓶叉車多輛.?
手推平板車,擁有多輛手推平板車,手推液壓車。?
2.倉儲系統(tǒng)服務(wù)：?
3.信息系統(tǒng)服務(wù):?
倉儲管理系統(tǒng)設(shè)計(jì).依據(jù)儲存商品特點(diǎn),進(jìn)行倉儲管理系統(tǒng)的個(gè)性化設(shè)計(jì).?
4.作業(yè)流程：?
（二）太倉港介紹：?
經(jīng)過了幾天的學(xué)習(xí)認(rèn)識，我們收獲很多。理論與實(shí)際相差很多，在學(xué)校真正學(xué)到的實(shí)際的東西很少。我們在學(xué)習(xí)一些專業(yè)的理論的知識時(shí)，更多的還是要有實(shí)際的操作能力和技巧，也應(yīng)有吃苦耐勞，不怕辛苦的奮斗精神。
篇二：企業(yè)參觀實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)目的或研究目的
1．通過本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度，更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合，為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識。
2．通過本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過程。
3．本次實(shí)習(xí)對我完成畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)報(bào)告起到很重要的作用。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
重慶禮邦藥物開發(fā)有限公司，座落于重慶人和鎮(zhèn)北部新區(qū)高新園，是一家專業(yè)從事化學(xué)藥物以及藥物中間體的研究、生產(chǎn)和銷售的現(xiàn)代化高科技企業(yè)。公司具備完善的學(xué)科配套，下設(shè)綜合管理部，財(cái)務(wù)室，藥物注冊管理部，情報(bào)中心，化學(xué)合成室，制劑室，分析部及市場開發(fā)部等部門。公司現(xiàn)有員工50余人，平均年齡30歲左右，均具有本科以上學(xué)歷，科研人員具有碩士15名，占公司研發(fā)人員的30%左右，且具有5年以上藥物開發(fā)資歷的人員占科研人員的70%。
其中,作為質(zhì)量保證體系的分析部有員工20余名,均具有分析化學(xué)或藥物分析本科以上學(xué)歷, 其中80%以上的人員有五年以上的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn).另外,實(shí)驗(yàn)室擁有國內(nèi)外先進(jìn)的各種儀器設(shè)備,如:電子天平3臺,精密ph 計(jì)、旋光儀,uv,ir,agilent及島津的高效液相色譜儀6臺,氣相2臺,瑞士萬通的卡爾費(fèi)休水分儀等先進(jìn)的儀器設(shè)備。高素質(zhì)的人員結(jié)構(gòu)配上高端的各種分析設(shè)備，使我們產(chǎn)品的質(zhì)量得到了有效完備的保證。
公司生產(chǎn)基地位于重慶長壽化工園區(qū)，占地面積100畝，擁有先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備和分析設(shè)備，生產(chǎn)過程嚴(yán)格按照國家食品藥品監(jiān)督管理局gmp規(guī)定的要求進(jìn)行控制。
重慶禮邦藥物開發(fā)有限公司研究的重點(diǎn)領(lǐng)域集中在：
（1） 抗生素藥物(主要包括：青霉素系列、頭孢菌素系列和碳青霉烯系列)；
（2） 抗病毒藥物(主要包括：抗肝炎病毒藥物藥物).
公司名為"禮邦"，顧名思義"禮儀之邦"。我們將以科學(xué)的管理、專業(yè)的技術(shù)、優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和熱情﹑周到的服務(wù)，努力贏得客戶的信任和尊敬，立志做"國內(nèi)領(lǐng)先，國際知名"的企業(yè)!
2.參觀了公司廠房及員工宿舍
三、實(shí)結(jié) 或體會
通過此次的`實(shí)習(xí)參觀，我了解到了制藥公司是怎么回事，了
解到了以前覺得很神秘的開發(fā)機(jī)構(gòu)是什么，了解到其實(shí)我們還有很多東西需要學(xué)習(xí)
篇三：企業(yè)參觀實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)時(shí)間
2015年6月15日——2015年7月3日
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
吉林機(jī)械制動廠，長春市長久物流，京鐵物流
企業(yè)參觀實(shí)習(xí)報(bào)告三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
本次實(shí)習(xí)主要參觀吉林機(jī)械制動廠，長春市長久物流，京鐵物流，了解這些企業(yè)的業(yè)務(wù)，熟悉業(yè)務(wù)流徎，對這些企業(yè)有初步的認(rèn)識。
1.吉林機(jī)械制動廠
業(yè)務(wù)流程主要有沖塑、機(jī)械加工、表面處理、物品儲存。
首先在工作人員的帶領(lǐng)下，我們參觀了該廠的沖塑分廠，廠房的大門上寫著“沖制優(yōu)良產(chǎn)品，塑造良好形象，認(rèn)清形勢，堅(jiān)定信心?！边M(jìn)入廠房內(nèi)，只能聽到及其的轟鳴聲，工人們在這樣一個(gè)嘈雜的環(huán)境中辛勤的工作。廠房中間部分?jǐn)[著兩排沖床，機(jī)械遠(yuǎn)轉(zhuǎn)很快，工人們必須時(shí)刻都集中精力沖壓汽車零部件。每張沖床上都懸掛著3——4張操作表和注意事項(xiàng)，以規(guī)范操作。廠房里的布局有材料庫、模具庫、幾何測量室、保養(yǎng)區(qū)、限制區(qū)、臺洗班、待驗(yàn)區(qū)，這些布局表明了這些汽車零部件生產(chǎn)所需的各道工序。
然后我們參觀了機(jī)加分廠，他們的生產(chǎn)口號是“責(zé)任、創(chuàng)新、求實(shí)、成事”。進(jìn)入廠房內(nèi)，最先看到的是宣傳欄，里面有企業(yè)文化內(nèi)容，工作注意事項(xiàng)等內(nèi)容。這里是不同品牌汽車所需零部件的加工區(qū)，分布著好幾條加工生產(chǎn)線。
最后我們參觀了表面處理分廠。其暫存區(qū)很大，但擺放并不整齊。在工廠外，我們看到了一小片露天倉庫，擺放著一些箱式托盤。
這次參觀主要是對汽車零部件生產(chǎn)物流流程進(jìn)行一個(gè)大致的認(rèn)識。
2.長春市長久物流
業(yè)務(wù)流程主要有以整車物流規(guī)劃、零部件物流、普貨物流、倉儲、運(yùn)輸、配送、汽車銷售、售后服務(wù)。
首先是企業(yè)人力資源部的蔡經(jīng)理為我們進(jìn)行企業(yè)介紹。在介紹中我們看了長久物流的影像資料。該公司創(chuàng)建于1992年，總部設(shè)在北京，以整車物流規(guī)劃、零部件物流、普貨物流、倉儲、運(yùn)輸、配送、汽車銷售、售后服務(wù)等領(lǐng)域的集約化綜合服務(wù)集團(tuán)公司。員工總數(shù)達(dá)2000余人。涉及乘用車物流、商用車物流、汽車銷售、汽車零部件物流及普貨物流等，業(yè)務(wù)領(lǐng)域遍及全國各地，設(shè)有50余個(gè)全資、控股子公司，10余個(gè)商品車倉儲基地，倉庫總面積超過130萬平方米，年運(yùn)輸能力60萬輛、汽車銷售2萬余輛。該企業(yè)是目前國內(nèi)最大的現(xiàn)代化汽車物流民營企業(yè)，在中國的汽車物流行業(yè)中位居三甲之列。2003年9月長久物流通過iso9001：2000標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量管理體系認(rèn)證。2015年1月被中國物流與采購聯(lián)合會評為5a級物流企業(yè)，成為中國15家具備5a級物流標(biāo)準(zhǔn)的企業(yè)之一。
其次是有運(yùn)輸部門的專業(yè)人員為我們講解該公司的汽車物流發(fā)運(yùn)情況。長久物流公司內(nèi)有2300多臺運(yùn)輸車，外協(xié)車有3000多臺，僅在長春地區(qū)就有10多家外協(xié)車公司與長久物流簽訂協(xié)議運(yùn)輸。這樣保證了長久物流每年100多萬的運(yùn)力。在長春長久物流主要承運(yùn)一汽大眾、馬六、豐田這三家的商品車。發(fā)運(yùn)過程如下：第一，銷售部將所需商品數(shù)量反饋給儲運(yùn)管理科，由儲運(yùn)管理科分析數(shù)據(jù)，計(jì)算所需車輛，并安排運(yùn)輸時(shí)間，然后下達(dá)運(yùn)輸計(jì)劃到長久物流或其他外協(xié)車輛公司。第二，運(yùn)輸車開始準(zhǔn)備工作。其中包括工人工作服的準(zhǔn)備、車輛檢查、裝車。其中外協(xié)車需要一頭“裝車確認(rèn)單”。第三，運(yùn)輸出庫。
然后老師帶領(lǐng)我們參觀了長久物流的露天倉庫——商品車儲存、入庫、發(fā)貨區(qū)。并由起工作人員耐心細(xì)致地為我們做了講解。其倉儲區(qū)非常大，給人的第一印象是整齊有序。每一輛商品車入庫都是由導(dǎo)運(yùn)司機(jī)進(jìn)行入庫歸位，在這一過程中并對汽車進(jìn)行外觀、質(zhì)量檢驗(yàn)。其每個(gè)貨位都是有據(jù)可查的。入庫后，進(jìn)行貨位編號，在由庫管員抄入固定表格中，最后將數(shù)據(jù)錄入電腦。這樣就可以保證儲存數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確，也方便快速地準(zhǔn)確地查找所需車輛。當(dāng)公司接到銷售訂單是，就交與倉儲部進(jìn)行配貨，所需車輛就被導(dǎo)運(yùn)司機(jī)開到出庫處整齊地排成一列。這些車將被安置在商品車運(yùn)輸車中。
最后我們觀看了商品車運(yùn)輸專用車的裝車過程。其準(zhǔn)備工作前有好幾道工序要作，如安裝起落架，這道工序只能人工操作，很費(fèi)時(shí)間，最少也用了近30分鐘的時(shí)間。每輛商品車運(yùn)輸車可運(yùn)10臺車，分兩層裝載。我們在這里看到了兩種商品車運(yùn)輸專用車，箱式的和框架式的。工作人員告訴我們框架式的裝載量高于箱式的，而且以后框架式的會更多地用于運(yùn)輸中。
3、京鐵物流
業(yè)務(wù)流程主要有收貨、倉儲、發(fā)貨、配送、物流包裝、信息管理。
該企業(yè)創(chuàng)建與2002年，是一家民營企業(yè)，主要的經(jīng)營范圍為汽車零部件的快遞，在北京和上海都有倉庫。在吉林省其市場份額占到30%——45%。
走進(jìn)京鐵物流，這里并沒有給人一種繁忙的景像。
首先是公司的婁經(jīng)理帶領(lǐng)我們參觀企業(yè)的倉庫。這里的倉儲空間很大，但是并不干凈，貨物的堆垛不整齊，僅僅只有兩三臺叉車在運(yùn)輸貨物。有的貨物上對賣弄了厚厚的灰塵。這里也沒有整齊高大的貨架。樓經(jīng)理告訴我們當(dāng)今很多物流企業(yè)都是這樣一個(gè)現(xiàn)狀，是由于資金成本的限制，沒有財(cái)力進(jìn)貨架和叉車，而對于目前該企業(yè)貨物運(yùn)輸量也沒有必要這么做。
我看到有的貨位上還掛著很多與貨位不相符合的貨位布置板。貨物大多都是在地上擺放，沒有使用貨架，只有少量的木制和鐵制托盤。這里的貨物不多，其發(fā)貨日期都是當(dāng)天待運(yùn)的，沒有昨天或是更早時(shí)間的貨物，可見京鐵物流發(fā)貨很及時(shí)。在這里我看到了稱量貨物的電子秤嵌在字面上，很平整，可以方便貨物的上下秤稱量。貨運(yùn)中心在倉庫的入門旁邊，是貨物信息接受、錄入和發(fā)出的地方。
最后由是公司創(chuàng)始人邵總經(jīng)理為我們做講解。該共識當(dāng)初是由2臺車，6、7個(gè)人發(fā)到如今這樣比較打的規(guī)模。他的講述使我感觸到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和不易，他的那句話令我記憶猶新“說得好聽點(diǎn)是一部創(chuàng)業(yè)史，其實(shí)那是一部血淚史。”以及為其他企業(yè)做物流策劃的困難，都是在基層的實(shí)踐中一點(diǎn)一點(diǎn)累積總結(jié)的。
邵總經(jīng)理還為我們解釋了倉庫那些為撤走的貨位布置板是由于原先使用企業(yè)服務(wù)的公司撤走了貨物，但現(xiàn)在又要重新要求服務(wù)，因此那些貨位布置板還要繼續(xù)使用。
四、實(shí)習(xí)心得
經(jīng)過一周的參觀實(shí)習(xí)，我們收獲了很多。讓我了解吉林機(jī)械制動廠、長春市長久物流公司，京鐵物流公司的運(yùn)作模式及相關(guān)業(yè)務(wù)，使我對物流的各功能有了更深入的了解和認(rèn)識。走出校園，才真正體會到社會工作的復(fù)雜與艱辛。在講座中那些工作人員講的物流專業(yè)術(shù)語以及管理學(xué)中的案例常常使我感到頭腦中的專業(yè)知識模糊和匱乏，這時(shí)才深刻地體會到自己所學(xué)的知識好少。沒有實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)和技能，書本上的理論和知識與現(xiàn)實(shí)有很大的差距，我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識到物流業(yè)雖是一個(gè)新興產(chǎn)業(yè)，具有很大的發(fā)展空間和市場潛力，就業(yè)前景非?？捎^。但是，它又是一種艱辛的行業(yè)，社會上需求更多的是實(shí)際操作人員，而管理、物流工程設(shè)計(jì)方面的人才需要的較少，但是卻很缺乏，然而這些高水平的人才的成長也需要在從基層的實(shí)際操作中去鍛煉，摸索，否則是不能將物流的專業(yè)理論和實(shí)際很好地結(jié)合。因此，要想將來為物流事業(yè)而奮斗，成為物流管理方面的高水平人才，在大學(xué)期間我們除了應(yīng)具備扎實(shí)的專業(yè)知識外，還應(yīng)該培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，端正自己的心態(tài)，踏實(shí)認(rèn)真，這對我們今后就業(yè)、擇業(yè)非常有幫助。
此次參觀實(shí)習(xí)中，京鐵物流的邵總經(jīng)理總是以一種謙遜的態(tài)度為我們講解，雖不是物流專業(yè)畢業(yè)，卻是一點(diǎn)點(diǎn)地踏踏實(shí)實(shí)地在做物流行業(yè)，這種謙遜踏實(shí)的態(tài)度很值得我們學(xué)習(xí)。其創(chuàng)業(yè)的精神和創(chuàng)業(yè)史很激勵(lì)鼓舞我。
山陜會館觀摩報(bào)告篇八
2015屆畢業(yè)生春季大型招聘會于3月27號在我們學(xué)校的大學(xué)生活動中心拉開了帷幕，我作為一名大三的學(xué)生參加了此次招聘會。
覺到和我想象的完全不一樣。進(jìn)入會場，給我的第一感受是學(xué)生的分布好不均勻。這次的招聘會有五十多家企業(yè)參加，但現(xiàn)場并不混亂，每家企業(yè)都有自己固定的位置，進(jìn)入會場時(shí)也會發(fā)給一張展位分布圖。然而，有的企業(yè)前面熙熙攘攘、門庭若市，擠滿了來咨詢的學(xué)生，而有的企業(yè)負(fù)責(zé)人卻在坐冷板凳，很少有學(xué)生過來投簡歷。這也可以看出我們東大的學(xué)子畢業(yè)后對企業(yè)的要求，工資低、不出名的企業(yè)學(xué)生都不愿意去。
我原以為招聘會只是去投個(gè)簡歷，在現(xiàn)場才發(fā)現(xiàn)除了投簡歷，企業(yè)負(fù)責(zé)人和應(yīng)聘學(xué)生之間會有很多互動。見的比較多的是學(xué)生咨詢企業(yè)某個(gè)崗位的待遇和要求，以及會不會有培訓(xùn)等等。我感受到，選擇企業(yè)是一件大事，以前還想哪家企業(yè)要我工資高就去，現(xiàn)在才知道并不是這么簡單。雖然說不一定會在一家企業(yè)呆一輩子，但一般如果沒有跳槽的機(jī)會，也只能維持現(xiàn)狀。如果企業(yè)自身的發(fā)展不好，也很難在其中干出大事。好的企業(yè)意味著機(jī)會多，尤其是我們交通專業(yè)，好企業(yè)接的項(xiàng)目多，自身能提高的空間大。所以，不能盲目的看企業(yè)排名待遇就選擇一家企業(yè)，還要關(guān)心企業(yè)文化對不對口，今后有沒有發(fā)展的可能等諸多問題。
雖然我準(zhǔn)備畢業(yè)后接著讀研，但還是很關(guān)心自己行業(yè)的就業(yè)形勢，于是，就在招聘會開始尋找和自己專業(yè)相關(guān)的企業(yè)。結(jié)果，繞了一圈也沒有發(fā)現(xiàn)和交通工程相關(guān)的企業(yè)，大部分企業(yè)招的都是偏于電子、計(jì)算機(jī)、軟件或生物醫(yī)學(xué)、制藥專業(yè)的學(xué)生，畢竟是大數(shù)據(jù)時(shí)代，離不開網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)，這可能也于土木交通單獨(dú)招聘有關(guān)，找不到我們專業(yè)相關(guān)的企業(yè)。不過，后經(jīng)同學(xué)提醒，才發(fā)現(xiàn)一家名為安徽科力信息產(chǎn)業(yè)有限責(zé)任公司全找交通工程畢業(yè)生，就過去咨詢了一下。
科力集團(tuán)其實(shí)是安徽省智能交通工程研究中心，之間路過時(shí)看到是信息產(chǎn)業(yè)就誤以為是信息方面的公司。咨詢了集團(tuán)的負(fù)責(zé)人，我了解到，該公司招的是我們交工專業(yè)的本科生和碩士生，本科生都是做一些簡單的交通規(guī)劃，碩士生則要參與企業(yè)的軟件開發(fā)、數(shù)據(jù)分析等技術(shù)含量較高的項(xiàng)目。我比較驚訝的是職業(yè)要求中將熟練掌握office、photoshop等軟件列在前面，負(fù)責(zé)人解釋說企業(yè)做項(xiàng)目常常需要展示，而展示有好看的效果圖才容易中標(biāo)，所以這些軟件都很重要。
通過這次招聘會，我感受最深的是除了學(xué)習(xí)成績，一些專業(yè)之外的技能也很重要，一些看似只是愛好的特長也能起到很大的作用，特別是當(dāng)你和競爭的應(yīng)聘者條件差不多時(shí)。大學(xué)里應(yīng)培養(yǎng)一些這樣的特長和技能，讓自己能脫穎而出。
山陜會館觀摩報(bào)告篇九
2.見習(xí)時(shí)間：20xx/11/13
3.見習(xí)單位：福州紅博幼兒園
4.指導(dǎo)教師：趙凌波老師
5.291300403葛姍姍見習(xí)感想:
20xx年的11月13日上午,我們來到了福州紅博智能全納幼兒園。這次是我大學(xué)生涯中的第一次見習(xí)。本次我見習(xí)的目的是為了將在發(fā)展心理學(xué)課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容讓實(shí)踐來檢驗(yàn)一下，加強(qiáng)對知識的'吸收。
在入園前，我在網(wǎng)上大概看了一下這所幼兒園的資料與特色。福州紅博智能全納幼兒園是著名幼兒教育家殷紅博先生等一批教育學(xué)者聯(lián)合創(chuàng)辦的。是我國第一家具有全新未來教育觀念的智能全納幼兒園。是中國科學(xué)院心理研究所和中國人才協(xié)會超常人才學(xué)術(shù)中心的科研和實(shí)踐基地，是開發(fā)幼兒智力潛能的搖籃。其實(shí)這在一入園時(shí)便可以體會的到，這與一般的幼兒園確實(shí)很有差距。我的第一印象便是它很注重對孩子們體能的培養(yǎng)。我們?nèi)雸@時(shí)，適逢小朋友們在做早操，我們沒有參與，在旁觀摩小朋友們做早操的時(shí)候有同學(xué)笑說；“他們跳的不累，我看的都累了?！毙南戮故且缓玫纳眢w是革命的本錢，現(xiàn)如今，生活條件越來越好，家長們自然把孩子當(dāng)小公主、小王子對待，舍不得他們吃苦，那么全國必定有極大部分的幼兒園不會對培養(yǎng)孩子們的體能給予極大的重視。從小便如此失衡發(fā)展，長大后是否會給他們造成影響是不言而喻的。
當(dāng)然，在旁觀察的過程中，也確實(shí)看到了書中的不少的知識。
在小朋友們上課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)三歲四歲的孩子在老師的引導(dǎo)下已經(jīng)有了一定的記錄性，而一定的正強(qiáng)化會鞏固他們不太規(guī)范的行為。另一方面，也可以反映出老師的引導(dǎo)對孩子紀(jì)律性高低的重要性。
再者，我還發(fā)現(xiàn)了幼兒的安全感是影響他們?nèi)穗H交往很重要的因素。在交往的時(shí)候，仿佛是他們的好奇感和安全感在作斗爭，一開始小朋友們對我們的到來都很好奇，但是他們的安全感不足，所以只是裝作不經(jīng)意走到我們身邊卻并不會與我們交談。但是當(dāng)安全感有提高，好奇感就占了上風(fēng)，他們就會與我們交談，并且很快的熟悉起來。
還有就是我發(fā)現(xiàn)在三四歲的年紀(jì)，他們對自己性別還不是很清楚，對顏色也是有些分辨不清。一言以蔽之，在這方面的能力參差不齊，但是當(dāng)然，我認(rèn)為也有可能是他們對老師的指令無法辨認(rèn)。不過這種觀點(diǎn)還需要進(jìn)一步的研究。
第四，在與眾多小朋友的相處之中，雖然他們僅僅才三四歲的年紀(jì)，但是已
經(jīng)可以看出他們大概的氣質(zhì)性格，有的小朋友很害羞，有一個(gè)小朋友總是會偷偷的看我們，但是卻直到最后，也只是一直看盯著我們，我可以看出他的好奇，但是他還是沒有與我們一起交流。還有一個(gè)小朋友，是一個(gè)小男生。當(dāng)時(shí)我們在與其他小朋友聊天，他很生氣的盯著我們，但是一句話也不說，只是喘大氣，來表達(dá)他的憤怒。然后我們很莫名其妙，再接著他就來到一旁的桌子前，一邊拍桌子一邊嘴里大喊：“氣死我了！”我們當(dāng)時(shí)真的是覺得很可笑，后來一起見習(xí)的同學(xué)告訴我們，他是因?yàn)槲覀兏鷦e的小朋友說話。從一些別的小事也可以看得出來他的表現(xiàn)欲，攻擊性都比較強(qiáng)。還有一個(gè)小朋友是在幼兒園的門口遇到的，那個(gè)小朋友一點(diǎn)也不怕生，見到我們，有一起見習(xí)的同學(xué)說要給她拍照，他還很開心的擺姿勢，這些都可以看得出來，她是一個(gè)很外向的孩子。
第五，在與他們一起玩耍的過程中，發(fā)現(xiàn)在同一現(xiàn)象下，出現(xiàn)了兩種不同的反應(yīng)?，F(xiàn)象：有一個(gè)小男生摔倒了。反應(yīng)一：老師跟另一個(gè)小男生講，小朋友要互相幫助，讓他將摔倒的小伙伴扶起來，但是小男生卻不知所措。反應(yīng)二：小男生摔倒，跟他站在一起的小女生很主動的將他拖了起來。而對于原因我有幾種猜想，其一是因?yàn)閭€(gè)人性格氣質(zhì)原因。其二是因?yàn)樾∨笥阎g的關(guān)系問題。其三是情景中一個(gè)是有很多小朋友在摔倒的小男生身邊，而后者是在排隊(duì)的時(shí)候小女生與摔倒的小男生站在一排，這就有可能是責(zé)任分擔(dān)的問題。
最后就是小朋友家園的問題。這是一種游戲。在我們那邊叫做“過家家”?；蛘呶艺J(rèn)為是一種角色扮演。我們在玩的時(shí)候經(jīng)?？梢月犘∨笥褌冎v：“我是爺爺，你是寶寶，知道嗎？”或者是：“我家......”類似于這樣的話數(shù)不勝數(shù)。雖然還沒有看到這種角色扮演對她們以后的影響，但是可以發(fā)現(xiàn)她們很是樂在其中，相信也有利于她們的社會性，責(zé)任感，安全感等等的培養(yǎng)。
見習(xí)報(bào)告
姓名：葛姍姍學(xué)號：291300403
山陜會館觀摩報(bào)告篇十
（二）研究透新修改法律的重要性
本次實(shí)習(xí)律師培訓(xùn)期間，參加了朝陽區(qū)法院的庭審觀摩學(xué)習(xí)。通過該次學(xué)習(xí)，對于如何將書本中的法律知識運(yùn)用于實(shí)際工作中有了深刻的體會，收獲很大。現(xiàn)在就自己在這次庭審觀摩中的學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：
開庭時(shí)間及地點(diǎn)：
2013年11月22日上午10:00 北京市朝陽區(qū)法院
案由：名譽(yù)權(quán)糾紛 基本案情介紹：
原告：張鳳山，楊國榮 被告：北京青年報(bào)社
原告訴稱，原告與被害人張立明系父子、母子關(guān)系。被告在2012年11月22日《北京青年報(bào)》第a11版《本市社會》欄目中刊登李華良《與散打季軍發(fā)生爭執(zhí)，17歲武校學(xué)生被踹死》的文章，將受害人張立明的姓名向社會公開發(fā)表。被告人的行為，對受害人張立明產(chǎn)生了巨大的思想壓力和精神影響，身體抵抗力及精神狀況每況愈下，后經(jīng)醫(yī)院診斷為再生性障礙貧血。雖經(jīng)醫(yī)院給予積極治療，但還是未能挽救生命，于2013年7月1日死亡。造成這樣的后果同被告的侵權(quán)行為具有直接因果關(guān)系。根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第58條的規(guī)定：“對未成年人犯罪案件，新聞報(bào)道、影視節(jié)目、公開出版物、網(wǎng)絡(luò)等不得披露該未成年人的姓名、住所、照片、圖像以及可能判斷出該未成年人的資料”以及《侵權(quán)責(zé)任法》第7條規(guī)定，請求法院判令被告停止侵害、恢復(fù)名譽(yù)、消除影響，以書面形式向原告賠禮道歉。根據(jù)該法第16條的規(guī)定，判令被告向原告賠償損失760718.48元，并由其承擔(dān)本案的訴訟費(fèi)用。
被告辯稱，其發(fā)表的《與散打季軍發(fā)生爭執(zhí)，17歲武校學(xué)生被踹死》（涉訴文章）與張立明的死亡無因果關(guān)系。具體理由如下：
1、原告所稱的涉訴文章導(dǎo)致張立明身體抵抗力及精神狀況每況愈下，經(jīng)醫(yī)院診斷為再生性障礙貧血，于2013年7月1日死亡不符合客觀事實(shí)。原告之子2012年11月8日患病，患病在前，而涉案文章于2012年11月22日發(fā)表涉訴文章，發(fā)表在后，2、涉訴文章的發(fā)表與原告之子的死亡無因果關(guān)系。原告之子是在涉案文章的發(fā)表之前患病，經(jīng)醫(yī)治無效死亡，與涉訴文章無關(guān)。故原告主張無事實(shí)依據(jù)，請求法院駁回原告訴訟請求。
原告稱，對于被告辯稱的涉訴文章的發(fā)表與結(jié)果無關(guān)，應(yīng)根據(jù)舉證責(zé)任倒置原則，由被告提交其涉訴文章的發(fā)表與結(jié)果無關(guān)的證據(jù)。
之后進(jìn)行了法庭質(zhì)證與辯論。其中一個(gè)爭議焦點(diǎn)在于是否應(yīng)適用舉證責(zé)任倒置。原告律師堅(jiān)持根據(jù)58條的特別規(guī)定，應(yīng)該適用，而被告認(rèn)為本案不符合侵權(quán)責(zé)任法規(guī)定的8種無過錯(cuò)責(zé)任的情況之一，應(yīng)適用過錯(cuò)責(zé)任原則，不適用舉證責(zé)任倒置。
個(gè)人體會：
對于該次庭審過程，我最深的體會就是原告律師對于根據(jù)法律的特殊規(guī)定適用舉證責(zé)任倒置的錯(cuò)誤理解。侵權(quán)責(zé)任法規(guī)定以下8種情況適用舉證責(zé)任倒置：
8、因醫(yī)療行為引起的侵權(quán)訴訟，由醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī)療行為與損害結(jié)果之間不存在因果關(guān)系及不存在醫(yī)療過錯(cuò)承擔(dān)舉證責(zé)任。
在上述案件中，民事訴訟當(dāng)事人應(yīng)根據(jù)自己在訴訟中的身份，承擔(dān)自己的舉證責(zé)任，如果舉證不能必然承擔(dān)敗訴責(zé)任。
而原告律師在沒有仔細(xì)研究法律規(guī)定的情況下，僅憑自己對所謂的“特殊規(guī)定”的想當(dāng)然的理解，認(rèn)為只要是有法條特別規(guī)定的就可以適用舉證責(zé)任倒置，自然也誤導(dǎo)了委托人。
因此，作為一名合格的律師，必須對法條，特別是新修改或添加的法條要有透徹的研究與理解。進(jìn)一步的，要對該法條的立法目的及想要達(dá)到的效果也要進(jìn)行調(diào)查與研究，一定要做到正確的理解，才能正確的適用。
山陜會館觀摩報(bào)告篇十一
首先我們聆聽的是張洪葉老師的《億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識》，張老師先是培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)靈感，通過各種不同的方式讓學(xué)生理解數(shù)，理解更大的數(shù)，比如長城，比如故宮的面積。然后通過計(jì)數(shù)器把比萬更大的數(shù)先展示出來，再進(jìn)行合理的比較，最后引導(dǎo)學(xué)生知道十個(gè)萬是多少，十個(gè)十萬是多少。課堂互動很精彩，師生之間的配合很默契。陳國權(quán)老師的《平均數(shù)》給我的感覺是在一堂很平凡的數(shù)學(xué)課中，透露著種種精彩。課堂中，用一個(gè)典型的例題，讓學(xué)生感受平均數(shù)的重要意義，把平均數(shù)怎么找到，然后怎么去理解平均數(shù)，通過發(fā)現(xiàn)來驗(yàn)證猜想，有理有據(jù)，環(huán)環(huán)相扣。總體給我的感受是，在冷場的時(shí)候能及時(shí)調(diào)整，在出錯(cuò)的時(shí)候能重構(gòu)共建，從而使他課堂上的生成靈活多樣。
20日，范新林老師給我們帶來《圓形的運(yùn)動練習(xí)課》，這課內(nèi)容比較復(fù)雜，學(xué)生不好回憶，也不太好懂，而范老師從平移和旋轉(zhuǎn)的角度入手，讓學(xué)生由平面到立體，先掌握圖形再理解計(jì)算方法，計(jì)算的同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的空間想象能力，善于傾聽，他課堂上的亮點(diǎn)，還在于學(xué)生精彩的發(fā)言。傾聽能及時(shí)發(fā)現(xiàn)課堂生成，能使學(xué)生感受到關(guān)注。課堂上一次無意識的傾聽，往往能使教學(xué)得以升華，使教師真正意識到課堂上生機(jī)勃勃的一面應(yīng)該是真正發(fā)揮學(xué)生的主體能動性，范老師上課時(shí)隨著學(xué)生的狀態(tài)而調(diào)整、改進(jìn)，課堂有了生命的活力，使得他的課更加精彩！
總之，很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我們一次很好的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會，讓我們一睹大家的風(fēng)采，在他們的一舉一動之間，讓自己都能感到自己的不足之處，在今后的教學(xué)工作中，我會運(yùn)用自己所學(xué)的知識更好的服務(wù)于每一名學(xué)生，進(jìn)自己最大的努力，為學(xué)校的教育教學(xué)做貢獻(xiàn)！
山陜會館觀摩報(bào)告篇十二
通過參觀和參與工廠的生產(chǎn)實(shí)際，將理論知識與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，提高思考分析能力。在參觀過程中，通過向技術(shù)人員提問學(xué)習(xí)，了解與初步掌握本專業(yè)相關(guān)產(chǎn)品技術(shù)參數(shù)等方面的實(shí)際知識和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)對鍋爐、汽輪機(jī)系統(tǒng)及輔助設(shè)備的組成及結(jié)構(gòu)的具體知識，為今后專業(yè)課程的學(xué)習(xí)、專業(yè)課程設(shè)計(jì)及畢業(yè)設(shè)計(jì)打下良好的基礎(chǔ)。此外，經(jīng)過對電廠的實(shí)地了解，為今后步入社會作必要的心理準(zhǔn)備。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
今天是到xx發(fā)電廠的第一天，從來的路上就對xx有了不錯(cuò)的印象。干凈的地面，干凈的天空，總之就是清新感覺。xx發(fā)電廠位于xxxx區(qū)，距渤海灣很近，裝機(jī)容量4臺30萬。廠區(qū)干凈有序，到處洋溢著勤奮拼搏的新氣息，初來札到，最先要解決的是生活問題，吃飯飲水無疑又是重中之重，最讓人無奈的是xx的食堂開飯?jiān)?點(diǎn)，而習(xí)慣了學(xué)校5點(diǎn)吃飯的我們，多少有點(diǎn)措手不及，只好忍著咕咕直叫的肚子，匆忙中尋求新的解決途徑。一頓酒飽飯足之后，又開始了做了四年的娛樂生活，大家的口中，多少有些報(bào)怨，最多的還是對實(shí)習(xí)的憧憬，以及各自心里的一些小九九，渴望美好的周末快快到來吧！
熟悉地理環(huán)境,是我們每到一個(gè)新地方的首要任務(wù)。利用飯后的時(shí)間，叫上三兩同學(xué)，就開始了我們的xx之旅。xx的建筑很有特點(diǎn)，都是統(tǒng)一的黃墻紅瓦造型。也使生活區(qū)看起來井然有序，錯(cuò)落有致，塑膠大操場看起來特別誘人，要能在綠色的草坪上踢上一場足球就更好了。足球場、籃球場…各種設(shè)施一應(yīng)俱全。更讓人興奮的是文體中心，在這兒，員工可以盡情地放松，臺球、乒乓球、ktv…外面有的，咱xx也有，我不禁向往著在xx工作了。文體中心的后面是職工醫(yī)院，充分體現(xiàn)了xx的人性化。不知不覺已經(jīng)在xx轉(zhuǎn)了近一個(gè)小時(shí)了，對xx也有初步的了解，相信這次xx之旅定會收獲不小。
今天是到xx發(fā)電廠的第二天，依照安排，早早就起床了，也如愿以償?shù)爻陨狭穗姀S食堂的早飯，感覺還不錯(cuò)，要比學(xué)校的好上很多。在帶隊(duì)李老師的領(lǐng)導(dǎo)下，我們來到了培訓(xùn)中心，開始了正式的培訓(xùn)日程。
首先，有電廠的楊工，給我介紹了一下電廠的安全規(guī)程。作為不止一次到過電廠的電力學(xué)生，對它是絕對的了解。不過楊工的介紹還是很有特色的，一個(gè)個(gè)鮮活的例子，讓我們記憶猶新，表情也不自覺的嚴(yán)肅了起來。在接下來的時(shí)間里，楊工又對xx發(fā)電廠了詳細(xì)的介紹。xx發(fā)電廠始于1978年，分兩期工程建設(shè)，一期引進(jìn)了意大利公司的2*30萬燃油機(jī)組，與1980年投產(chǎn)。在當(dāng)時(shí)來說是非常先進(jìn)的，控制系統(tǒng)采用的是貝利的820系統(tǒng)。二期工程以服務(wù)亞運(yùn)會為目的，與1990開工建設(shè)，機(jī)組為2*30萬燃煤機(jī)組，同為意大利進(jìn)口。在國內(nèi)，xx電廠可以從兩方面來說。一是大，在當(dāng)時(shí)國內(nèi)的發(fā)電廠中，xx以130萬的總裝機(jī)容量在全國搖搖領(lǐng)先，可以說是全國發(fā)電行業(yè)的佼佼者，而且xx在設(shè)備水平和運(yùn)行管理水平上，都是電力行業(yè)的領(lǐng)軍者。二是老，xx從開工建設(shè)至今，已經(jīng)伴隨著新中國的成長，經(jīng)歷了30年的風(fēng)雨，見證了新中國的輝煌發(fā)展，相對于新建設(shè)的電廠，xx可以說是它們學(xué)習(xí)的榜樣和前輩。隨著國際油價(jià)的變化，兩臺燃煤機(jī)組已經(jīng)不能適應(yīng)新的市場環(huán)境，于20xx年停止運(yùn)行。在當(dāng)時(shí)華北局的批準(zhǔn)下，xx于20xx年起開始燃油改燃煤項(xiàng)目，將一期的兩臺燃油機(jī)組改造成燃煤機(jī)組。其中2號機(jī)組于20xx年改造完成，并投入發(fā)電，20xx年終1號機(jī)組也完成改造投入使用。在改造1號機(jī)組的同時(shí)，加裝了一期脫硫裝置。如今，二期工程的脫硫裝置也正在安裝中。相信不久的xx會建設(shè)的更加美好。
有了上午對xx的初步了解，我們也迫不及待的想去廠區(qū)看看了。下午，電廠的劉工介紹一下電廠的給媒系統(tǒng)。在我們看來，給媒是一件很簡單的事，可對于電廠這個(gè)用煤大戶來說，可真不是一件容易的事。先要把煤從火車上卸下，就要用到專門的設(shè)備——翻轉(zhuǎn)機(jī)，翻轉(zhuǎn)機(jī)的一般傾角是160度，不同的翻轉(zhuǎn)機(jī)的工作方式和工作能力也是不同的。卸下來的煤又要經(jīng)過皮帶才能被送到煤廠。xx的煤廠油a區(qū)和b區(qū)之分，兩煤廠的儲煤量都是12萬噸，再加上兩個(gè)中間儲煤倉，一共可以儲存15萬噸的煤，大約可以供應(yīng)電廠20天的用煤量。煤從煤廠運(yùn)到磨煤機(jī)，又要經(jīng)過23條皮帶，40多道工序，用到的設(shè)備也是各式各樣。這么復(fù)雜的系統(tǒng)，要很好的控制起來也是非常困難的。它不僅要考慮設(shè)備工作的邏輯關(guān)系，還要考慮煤塊的大小、濕度、媒質(zhì)等因素。真是不簡單?。?。參觀中我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，xx的鍋爐等設(shè)備都用板材統(tǒng)一包了起來，與我們以往所見的電廠有所不同。在老師的講解下我們才明白了。與南方的電廠不同，北方的天氣比較冷，所以為了提高熱效率，就將鍋爐等熱的設(shè)備包在了保溫層內(nèi)。
今天是到xx發(fā)電廠的第三天，上午安排的是鍋爐部分，由運(yùn)行的劉工介紹。鍋爐大家都很熟悉了，不過劉工的介紹卻使我大有所獲。xx最大的特色就是：它是我國第一個(gè)運(yùn)用淡水發(fā)電的火電廠。鍋爐以及冷卻用水都取源于大海，極大節(jié)約了珍貴的淡水資源。不過在海水淡化的過程中也遇到了一些難題，比如海生物的過度繁衍。在輸水管道口，由于電廠特殊的排放溫度，使得海蠣子大量的繁殖，附在管道壁，有的還進(jìn)入管道，直接對設(shè)備和生產(chǎn)的安全造成了威脅。最初的做法是向海水里投放化學(xué)藥物，利用化學(xué)藥物的毒性來毒殺海蠣子。這種做法有一定的效果，但是卻給海洋里的其他生物也造成了威脅。經(jīng)過旗下海得潤滋子公司的多年研究，終于開發(fā)出一種新的針對性藥物，效果非常的明顯，有效保障了電廠生產(chǎn)的安全。不過，從中我們可以看出，人類在獲取能源的過程中，也給生態(tài)環(huán)境帶來了極大的破壞，所以我們要保護(hù)好環(huán)境，盡我們最大的努力較少污染排放，開發(fā)出新的清潔能源。
山陜會館觀摩報(bào)告篇十三
庭審觀摩報(bào)告
課程名稱
庭審觀摩ii
姓
名
馮楠楠
學(xué)號
144038
專
業(yè)
法學(xué)
班級
s141
實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱
庭審觀摩ii
實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)
指導(dǎo)教師
張慶俠
職稱
教授
開課學(xué)期 2014 至 2015（2）
學(xué)期 實(shí)驗(yàn)日期與節(jié)次
年
月
日第 節(jié)
庭審觀摩報(bào)告
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康募耙螅?/p>
1、目的
《庭審觀摩》是我校法學(xué)、法律事務(wù)專業(yè)開設(shè)的專業(yè)實(shí)踐課。本課程開設(shè)的目的，是使學(xué)生通過觀摩民事、行政、刑事審判實(shí)踐中的基本程序、階段和步驟，了解和掌握民事、行政、刑事審判的基本技巧與方法、司法禮儀、司法儀器的使用等，以增強(qiáng)學(xué)生對所學(xué)理論知識的感性認(rèn)識，初步掌握司法實(shí)踐中對相關(guān)理論的適用與操作，從而提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。
先修課程：民法學(xué)、民事訴訟法學(xué)、刑法學(xué)、刑事訴訟法學(xué)、行政法及行政訴訟法。
2、要求
3、培養(yǎng)和提高學(xué)生認(rèn)識證據(jù)、分析證據(jù)的能力；
4、學(xué)會運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。
5、要求旁聽人員著裝整潔，嚴(yán)格遵守法庭紀(jì)律，認(rèn)真旁聽，注意庭審中的每一細(xì)節(jié)。
二、實(shí)驗(yàn)方法與步驟:
1、實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備
要求學(xué)生復(fù)習(xí)民事、行政和刑事法律的有關(guān)內(nèi)容。指導(dǎo)老師預(yù)先聯(lián)系旁聽的法院和案件或安排校內(nèi)實(shí)訓(xùn)。
2、實(shí)訓(xùn)步驟和方法
第一、觀摩庭審前復(fù)習(xí)實(shí)體法和程序法的相關(guān)內(nèi)容。
第二、觀摩案件審理后，討論庭審案件。第三、旁聽刑事案件的庭審，對照實(shí)體法和程序法的規(guī)定寫出實(shí)訓(xùn)報(bào)告。
3、考核辦法
指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生出勤和旁聽情況，結(jié)合討論與實(shí)訓(xùn)報(bào)告的完成情況，分別予以評定，成績分為優(yōu)、良、及格和不及格四個(gè)等級。
三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：
項(xiàng)目一
旁聽、觀摩一審?fù)?/p>
8學(xué)時(shí)
1、學(xué)習(xí)目的與要求
通過觀摩刑事、民事、行政案件一審?fù)忂^程，使學(xué)生明確各個(gè)訴訟階段的具體任務(wù)、要求和所要達(dá)到的目的；掌握和正確適用普通程序的各項(xiàng)法律規(guī)定。
2、掌握課程內(nèi)容
領(lǐng)會：開庭審理的程序；辯護(hù)、公訴、審判的職能和訴訟技巧；裁判文書制作的基本范式等。
應(yīng)用：要求學(xué)生結(jié)合司法文書寫作的相關(guān)知識，模擬完成一份刑事、民事、行政判決書或者討論課結(jié)束后完成一份觀摩報(bào)告。
項(xiàng)目二 旁聽、觀摩二審?fù)?學(xué)時(shí)
1、學(xué)習(xí)目的與要求
通過觀摩刑事、民事、行政案件二審?fù)忂^程，使學(xué)生了解和掌握第二審程序的任務(wù)及意義、提出上訴的程序、第二審人民法院的審判程序，熟悉二審程序的操作規(guī)程，培養(yǎng)判斷、運(yùn)用證據(jù)的能力和適用實(shí)體法的能力，進(jìn)一步理解刑事、民事、行政業(yè)務(wù)課程的基本原理，形成學(xué)生的法律職業(yè)技能和正確的法律思維模式。
2、掌握課程內(nèi)容
領(lǐng)會：第二審程序的任務(wù)和意義、提出上訴的程序、二審人民法院的審判程序。
應(yīng)用：要求學(xué)生結(jié)合司法文書寫作的相關(guān)知識，模擬完成一份刑事、民事、行政判決書或者討論課結(jié)束后完成一份觀摩報(bào)告。
四、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、討論與結(jié)論（可加附頁）：
今天觀看的是《撒貝寧時(shí)間》證據(jù)在說話之兩個(gè)油瓶蓋。這個(gè)案件的基本案情是：河南焦作郊外，十年前的一個(gè)寒冬，一具被焚燒的女尸，現(xiàn)場只有死者的一個(gè)包，里面有一串鑰匙和一套高檔化妝品、一盒壯陽藥。警方在現(xiàn)場還發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)油桶的瓶蓋，死者是一個(gè)什么樣的女人，外出時(shí)為什么要隨身攜帶一盒壯陽藥，現(xiàn)場沒用多少汽油，兇手為什么要帶兩桶汽油？接到報(bào)案后警方趕往現(xiàn)場，根據(jù)對死者的化驗(yàn)得出初步資料：死者為女性、身高一米六八左右，包里有鑰匙、高檔化妝品、壯陽藥等物品，推斷出死者外出，被人勒住頸部致死。由死者打扮時(shí)髦、隨身攜帶高檔化妝品和壯陽藥，警方初步推斷死者可能是在娛樂場所工作的人員。
河南焦作市副局長付新忠負(fù)責(zé)調(diào)查這起案件，在對娛樂場所的仔細(xì)排查后，一名叫盧梅的女性進(jìn)入警方的視線。通過調(diào)查盧梅的男友，他一口認(rèn)定死者是女友并指出兇手是李廣發(fā)。但是經(jīng)過調(diào)查取證后卻發(fā)現(xiàn)盧梅和李廣發(fā)還活著，并且出現(xiàn)在了大家面前。那么死者又是誰呢？于是，警方又重新確定死者身份。根據(jù)火場發(fā)現(xiàn)的一塊破布，即死者身上褲子的品牌。由這一線索確定褲子品牌：斐格利亞。這一品牌的新上市的款式而且價(jià)格昂貴，購買的人較少，主要銷售到焦作、孟州。焦作的購買者人在物在，死者在孟州確定--劉艷麗。對死者身邊的關(guān)系網(wǎng)進(jìn)行調(diào)查，丈夫張正方、前夫秦平。通過對秦平的深入調(diào)查取證發(fā)現(xiàn)秦平是一個(gè)吸毒多年的癮君子，事發(fā)當(dāng)晚秦平向劉艷麗打電話索要錢財(cái)單被劉艷麗當(dāng)場拒絕。并且在案發(fā)的那天，秦平在工廠倉庫吸毒被人抓住沒有作案時(shí)間，嫌疑排除。之后調(diào)查與劉艷麗有曖昧關(guān)系的男人，發(fā)現(xiàn)他們的嫌疑也排除。
對死者身邊的人物關(guān)系排除一圈后發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)細(xì)節(jié)，即人口失蹤二十四小時(shí)后即可報(bào)案而張正方卻在七天后報(bào)案，而且張正方也會開車，于是張正方列入重點(diǎn)排查。雖然有外甥的證詞但是由于親屬關(guān)系而且他也喝了很多酒所以證詞不是十分可信。根據(jù)案發(fā)現(xiàn)場的油瓶蓋和張正方家里的加油發(fā)票，確定張正方確實(shí)在事發(fā)當(dāng)晚在加油站加過油，而且在拋尸的必經(jīng)之路。案件真相揭露：張正方長期受妻子的折磨，當(dāng)天晚上妻子接到電話并打算第二天外出，張正方忍無可忍，終于爆發(fā)，一氣之下用繩子將妻子殺害，并拖到儲藏室。利用外甥的面包車打算拋尸焚尸，并留宿灌醉外甥并為自己制造在場證據(jù)。趁外甥熟睡時(shí)進(jìn)行計(jì)劃。由于車?yán)锏挠筒欢?，半路張正方用兩個(gè)油桶打油，并在路邊拋尸燒掉，為了迷惑警方張正方隨手在案發(fā)現(xiàn)場丟下一盒壯陽藥。警方在張正方家中找到勒死死者的繩子和那兩個(gè)油桶。至此，這起拋尸焚尸案真相大白，犯罪嫌疑人認(rèn)罪伏法。假如張正方在發(fā)現(xiàn)妻子有外遇時(shí)選擇離婚而非殺人，那么悲劇就能避免，也不會造成不可挽回的后果。
五、指導(dǎo)教師評語及成績：
1、評語：
2、成績：
指導(dǎo)教師簽名： 批閱日期：
山陜會館觀摩報(bào)告篇十四
前言
2015年7月19日至25日，我們13級在院里的組織下前往江蘇省張家港市進(jìn)行觀摩實(shí)習(xí)，途中一切順利，收獲良多，各個(gè)方面都有了不小的進(jìn)步，非常感謝學(xué)校及院里的安排，給予了我們這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會。下面就簡單介紹一下我在張家港進(jìn)行觀摩實(shí)習(xí)時(shí)的所見所聞和我的收獲。
一實(shí)習(xí)目的
通過參觀張家港沙洲湖科創(chuàng)園,了解科技前沿,增長在智能設(shè)備設(shè)計(jì),鋰電池電解液研發(fā)方面的知識。了解化工園區(qū)對于工業(yè)三廢的處理方式以及流程。學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)生產(chǎn)理念。觀摩了解所參觀企業(yè)的產(chǎn)品，將其與所學(xué)過的知識聯(lián)系起來，做到理論聯(lián)系實(shí)際。通過實(shí)地參觀，了解將實(shí)驗(yàn)室理論設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)化為工業(yè)生產(chǎn)的過程。了解化工企業(yè)的人才需求和對所需人才的要求，為以后的就業(yè)早做準(zhǔn)備。
二 實(shí)習(xí)時(shí)間
7月19日至25日
三 實(shí)習(xí)地點(diǎn)
江蘇省張家港市
四 實(shí)習(xí)單位
五 實(shí)習(xí)內(nèi)容
參觀張家港沙洲湖科創(chuàng)園，其中包含清華大學(xué)研究院，哈爾濱工業(yè)大學(xué)研究院，西北工業(yè)大學(xué)研究院。學(xué)習(xí)了解西北工業(yè)大學(xué)研究院的3d打印技術(shù),以及激光立體修復(fù)技術(shù)和激光立體成型技術(shù)，參觀3d打印設(shè)備；學(xué)習(xí)清華大學(xué)研究院的鋰電池材料研發(fā)過程。參觀飛翔化學(xué)工業(yè)園，觀摩學(xué)習(xí)飛翔化學(xué)工業(yè)園對于工業(yè)三廢的處理方法和處理流程。參觀張家港國泰華榮化有限公司，觀摩學(xué)習(xí)鋰電池電解液生產(chǎn)研發(fā)過程，參觀研發(fā)實(shí)驗(yàn)室。參觀江蘇華昌化工股份有限公司，了解其產(chǎn)品種類，觀摩生產(chǎn)設(shè)備。參觀張家港保稅區(qū)化工品交易市場，了解化工品電子交易。參觀永鋼集團(tuán)生產(chǎn)車間，了解創(chuàng)業(yè)艱辛。參觀張家港港口。
六 實(shí)習(xí)心得體會及總結(jié)
此次在江蘇省張家港市參觀學(xué)習(xí)，可謂是收獲良多，不僅增長了見識，開拓了視野，也為以后的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。參觀重點(diǎn)主要為飛翔化工集團(tuán)、江蘇華昌化工股份有限公司、張家港國泰華榮有限公司三個(gè)化工企業(yè)，在其中也是學(xué)到了不少東西。
1飛翔集團(tuán)所見所感
江蘇飛翔化工集團(tuán)簡介：該集團(tuán)公司創(chuàng)始于1970年，經(jīng)過40年的不懈努力和戰(zhàn)略經(jīng)營，江蘇飛翔集團(tuán)業(yè)已躋身中國精細(xì)化工行業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè)行列。江蘇飛翔集團(tuán)擁有四大業(yè)務(wù)板塊:無機(jī)材料(im)，單體和水溶性高分子(mwsp，主要有功能單體、水處理化學(xué)品及聚季銨鹽、制漿造紙化學(xué)品、水處理化學(xué)品、礦業(yè)和油田化學(xué)品等產(chǎn)品)，精細(xì)有機(jī)化學(xué)品(主要有丙烯，丙烯腈，丙烯酰胺，異丙醇，乙醇，甲基環(huán)己烷，1,4-環(huán)己烷二甲醇，1,3-丙二醇醫(yī)藥原料藥，農(nóng)藥原藥，精細(xì)化學(xué)品，氯代吡啶及其衍生物等系列產(chǎn)品)，聚合物和工程塑料(pep)。這些產(chǎn)品在社會生產(chǎn)及生活方面應(yīng)用都十分廣泛，就如水處理化學(xué)品中包含的絮凝劑，廣泛用于水資源的凈化處理。
同時(shí)，飛翔集團(tuán)副總經(jīng)理謬總的講座也是發(fā)人深省，他的一個(gè)“玩”字我至今記憶尤深，他面對一切事情那種自信淡然的那種心態(tài)，以及他所講的他在大學(xué)里的生活，都為我們未來兩年在大學(xué)的發(fā)展乃至于走入社會后的發(fā)展都有重要的指導(dǎo)意義，做人要自信，做事要認(rèn)真。
2華昌化工所見所感
江蘇華昌化工股份有限公司是一家以基礎(chǔ)化工為主、精細(xì)化工、生物化工并舉的現(xiàn)代化企業(yè)。1999年由張家港市化肥廠進(jìn)行股份制改造而來，主要經(jīng)營的產(chǎn)品有合成氨、純堿、尿素、復(fù)合肥、精甲醇。在聽到華昌化工的發(fā)展史時(shí)，不禁讓人感嘆，由一個(gè)普普通通的化肥廠，發(fā)展為一個(gè)占地兩千余畝的化工企業(yè)，其中付出的心血可想而知。這也給予了我們諸多的鼓勵(lì)，在1999年那樣不發(fā)達(dá)的年代，這些前輩們都能取得如此大的成就，新一代的我們又有什么理由不去努力拼搏呢。
在參觀華昌化工的工廠時(shí)，第一個(gè)感覺就是大，各種反應(yīng)設(shè)備，還有分布密集的管道，產(chǎn)品的生產(chǎn)都是用電腦進(jìn)行控制，節(jié)省了大量的人力物力，也保障了人員的安全。我們當(dāng)時(shí)是坐車參觀工廠的，因?yàn)橐遣叫芯捅仨毰鍘О踩?，這也是企業(yè)對于員工人身安全的重視。在這座工廠中，真真切切的體會到了我們所學(xué)到的理論在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用，諸如生產(chǎn)尿素之類的基礎(chǔ)化工品，都是我們在有機(jī)化學(xué)課上學(xué)過的。這不禁讓人對畢業(yè)以后的工作十分期待，看著一樣樣產(chǎn)品通過自己的努力生產(chǎn)出來，不禁有一種成就感，就好像我們在做有機(jī)實(shí)驗(yàn)時(shí)每次得到產(chǎn)物時(shí)的那種喜悅之情溢于言表。
3國泰華榮所見所感
國泰華榮公司目前主要從事鋰離子電池電解液和有機(jī)硅的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售，裝備技術(shù)、生產(chǎn)規(guī)模、技術(shù)水平和市場占有率在國內(nèi)均處于領(lǐng)先地位，“huarong”牌硅烷偶聯(lián)劑和“shinestar”牌鋰離子電池電解液在國內(nèi)外同行業(yè)享有較高的知名度。2005年被國家科技部認(rèn)定為國家火炬計(jì)劃重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè)。
江蘇永鋼集團(tuán)有限公司位于江蘇省張家港市，創(chuàng)辦于1984年，經(jīng)過二十多年的建設(shè)，企業(yè)已發(fā)展成集采礦、煉鐵、煉鋼和軋鋼為一體的大型聯(lián)合鋼鐵企業(yè)。在永鋼集團(tuán)的參觀相比于前面三個(gè)和我們所學(xué)專業(yè)息息相關(guān)的企業(yè)來說就有所不同，參觀永鋼集團(tuán)給人的感覺是極其發(fā)達(dá)的航運(yùn)，在工廠旁邊便是大型碼頭，各種船舶往來穿梭。同時(shí)，永鋼集團(tuán)對于生產(chǎn)時(shí)產(chǎn)生的余熱的充分利用也讓我充分感受到了永聯(lián)集團(tuán)對于資源的充分利用，我們應(yīng)當(dāng)提倡這種行為，充分利用資源，杜絕資源浪費(fèi)。
在永聯(lián)村的參觀雖然與專業(yè)無關(guān)，但確實(shí)讓我們大開了一次眼界，充分認(rèn)識到了西北地區(qū)與沿海地區(qū)發(fā)展的差距，也深刻的感覺到了科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力這句話的含義。2010年，永聯(lián)村村工業(yè)銷售收入285億元，利稅16億元，村民人均收入21586元，村辦企業(yè)永鋼集團(tuán)總資產(chǎn)達(dá)160億元。全村總資產(chǎn)達(dá)40億元，綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力跨入全國行政村三甲行列。而西北地區(qū)的行政村村民收入相比則是差之千里。不僅如此，永聯(lián)村的土地已經(jīng)早已實(shí)現(xiàn)土地流轉(zhuǎn)，集中種植。四千畝農(nóng)田全面實(shí)行機(jī)械智能化管理，澆灌施肥全程用電腦控制。在農(nóng)忙時(shí)最多只需要二十個(gè)人，大大解放了勞動力。因?yàn)槲冶旧砭褪寝r(nóng)家子弟，故而對這些場景感受頗深。這更讓我堅(jiān)定了努力學(xué)習(xí)的決心，為了將我們西部建設(shè)的更好，我們大學(xué)生更是義不容辭。
5觀摩學(xué)習(xí)總結(jié)
這次江蘇之行，真的是收獲多多，幾個(gè)集團(tuán)公司老總的教導(dǎo)讓我慢慢的明白了以后要走的路，明確了的目標(biāo)。對于工廠的參觀，讓我對自己以后的工作環(huán)境有了大致的了解，也見證了理論應(yīng)用于實(shí)踐的成果，堅(jiān)定了自己在化學(xué)這條路上走下去的決心。參觀了永聯(lián)村之后，充分且直觀的認(rèn)識到了東西部之間的差距，讓我感受到了作為一個(gè)西部人，肩上沉甸甸的責(zé)任。
同時(shí)，這次出去參觀實(shí)習(xí)的機(jī)會也是來之不易，真心感謝學(xué)校及院里的領(lǐng)導(dǎo)能給我們這次珍貴的機(jī)會。也要感謝帶隊(duì)老師們的無私付出，他們將我們的吃住行安排的妥妥當(dāng)當(dāng)，每天晚上還例行查房，為了同學(xué)們的人身安全也用心良苦真的衷心的感謝他們，老師謝謝你們，您辛苦了！
山陜會館觀摩報(bào)告篇十五
課程名稱：藝術(shù)觀摩
課程時(shí)間：排練20nn年6月13日——20nn年6月19日
課程地點(diǎn)：邵陽學(xué)院5棟306
課程單位：音樂系
課程過程概述：
第一天：我們觀看了《邵陽花鼓戲劇團(tuán)送戲上瑤山》節(jié)目。演員們精彩的表演深深地吸引了我們。節(jié)目大致包括了：花鼓戲，瑤族舞蹈，葫蘆絲表演，相聲，雙簧等。
第二天：在老師的組織下，我們對觀看節(jié)目后的感受進(jìn)行了交流。并對節(jié)目進(jìn)行了講析。其中，花鼓戲給我們的印象最為深刻。民族特色的服飾，幽默經(jīng)典的對白……使我們大開眼界。
第三天：今天，指導(dǎo)老師對演出的曲目進(jìn)行了講解、分析。主要從歌曲演唱、舞臺表現(xiàn)、服裝等方面來講析。融入民族風(fēng)情，風(fēng)趣、自然地舞臺表現(xiàn)。第四天：根據(jù)昨天的講析，在老師的帶領(lǐng)下，又從湖南花鼓戲的起源及歷史方面進(jìn)行了深一步地了解。其中，著重講解了花鼓戲《劉?？抽浴罚謩e從它的起源地及故事來源進(jìn)行了講析。通過老師的講解，我們對湖南花鼓戲有了更多的了解。
第五天：學(xué)生互動交流演出結(jié)束后的感想，積極發(fā)言，各抒己見。今天實(shí)習(xí)結(jié)束。通過這次的藝術(shù)觀摩，同學(xué)們都大有收獲，從中學(xué)到了很多演出經(jīng)驗(yàn)，也給我們今后的專業(yè)方面的學(xué)習(xí)帶來了很大的幫助。經(jīng)過一番討論，寫下實(shí)習(xí)總結(jié)。
課程收獲：這次的實(shí)習(xí)雖然只是短短的五天，但是我卻收獲了很多。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了相當(dāng)多的鍛煉自己的機(jī)會，讓我能夠和老師一起探討，交流經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)舞臺技巧和經(jīng)驗(yàn)，并且讓我學(xué)會了如何管理好自己，如何按照計(jì)劃來完成自己的任務(wù)，讓我多了一份責(zé)任心，謝謝老師給予的專業(yè)水平的講解，對于今后專業(yè)的學(xué)習(xí)有很大的幫助。
心得體會：通過這次的藝術(shù)觀摩，以及老師的悉心的講解，我收獲了不少經(jīng)驗(yàn)，這樣才能更好的鍛煉自己的專業(yè)水平，在學(xué)習(xí)上要態(tài)度端正，鉆研學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，多于同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法，吸取好的方法，不恥下問，可以和老師多聯(lián)系，學(xué)習(xí)之余可以通過網(wǎng)洛搜集名師講課資料多聽，多實(shí)踐，這樣才能不斷提高自己的專業(yè)水平。通過這次實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)水平還有缺陷，我要繼續(xù)努力，根據(jù)自己的情況制定學(xué)習(xí)的計(jì)劃，多上臺鍛煉，學(xué)習(xí)別人的舞臺表現(xiàn)。多聽取同學(xué)提出的意見，平時(shí)多思考，多聯(lián)系，還要多聽名家的作品，學(xué)習(xí)人家對作品的處理。培養(yǎng)自己的音樂感覺，讓自己更加完善。
總結(jié)：通過這次的藝術(shù)觀摩，發(fā)現(xiàn)自己還存在很多不足之處。老師做出了詳細(xì)的講解，包括歌曲的情感處理，以及舞臺表現(xiàn)，使我受益頗深。在以后的學(xué)習(xí)中會更加努力練習(xí)，鍛煉自己的舞臺表現(xiàn)力，提高自己的歌唱水平。這次欣賞其演出，也給我們在今后的專業(yè)學(xué)習(xí)和歌曲演唱上了重要的一課。
山陜會館觀摩報(bào)告篇十六
作為一名實(shí)習(xí)生，大家不僅要注重知識的積累，更應(yīng)該注意實(shí)踐能力的培養(yǎng)，做到學(xué)以致用。那么，你有寫過關(guān)于工地的實(shí)習(xí)報(bào)告了嗎？你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“觀摩工地實(shí)習(xí)報(bào)告”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中，我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn)，主要有以下四點(diǎn)：
一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識，但是當(dāng)前所掌握的知識面不夠廣，尚不能輕松勝任建筑工程工作，因此，盡管在不久的將來走上工作崗位，但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始，只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，才會掌握更多專業(yè)知識和技能。
二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少，因此很難將所學(xué)知識運(yùn)用與實(shí)踐中去，通過實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們在工作崗位上，一定要抓住機(jī)會，多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí)，同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍游諏W(xué)習(xí)方式，應(yīng)主動積極向他人學(xué)習(xí)和請教，同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
三、專業(yè)知識在工程中運(yùn)用不夠靈活。通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識運(yùn)用欠靈活。這主要是對所學(xué)的知識沒有形成一套完整的體系，這些零散的知識點(diǎn)運(yùn)用起來很困難，因此，今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用，使所學(xué)的知識由量變到質(zhì)變，發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。
四、對理論只是的掌握不夠扎實(shí),實(shí)習(xí)時(shí)用到了才知道自己沒學(xué)好。在學(xué)校時(shí)只是為了應(yīng)付考試過關(guān),才在考試的時(shí)候隨便看一下,等考試過后就是腦子里一片空白,不管以后要用與否就都在記憶里消失了。熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。對于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快地判斷出施工的對錯(cuò)。對于一些施工順序還不太明了,對每一個(gè)施工過程的操作不了解。理論聯(lián)系實(shí)際的能力差,對于建筑方面的最新動態(tài)了解太少。
20____年1月5日，在經(jīng)歷了一個(gè)多學(xué)期的緊張的學(xué)習(xí)之后，臨近期末之時(shí)，作為土木工程概論課程的最后一節(jié)課，我們土木工程學(xué)院土木114班進(jìn)行了建筑工地實(shí)習(xí)活動。實(shí)習(xí)對于我來說還是比較陌生的，因?yàn)樽鳛閷W(xué)生我們長期都只能在學(xué)校里學(xué)習(xí)，未能與社會進(jìn)行很好的接觸，而這次的實(shí)習(xí)機(jī)會，便能真正的檢測我們對于現(xiàn)有知識的掌握情況，也為將來我們大學(xué)畢業(yè)之后能在真正的實(shí)際工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們這次是以班級為單位，分點(diǎn)進(jìn)行參觀的。在進(jìn)入工地之前，每個(gè)人都被嚴(yán)格要求帶上安全帽，并不得擅自在參觀實(shí)習(xí)過程中解開安全帽，這邊體現(xiàn)了這份工作的危險(xiǎn)性以及嚴(yán)苛性!這次我們參觀的是一類建于市郊的安置房，也就是所謂的住宅房。其內(nèi)部結(jié)構(gòu)我們較為熟悉，也更便于我們的學(xué)習(xí)。
我們首先如右圖所示的樓梯爬上樓層進(jìn)行參觀的。我們可以很清楚的看見，此類樓梯為簡單的鋼筋混凝土樓梯。并且此類樓梯可能為小型預(yù)制件裝配的施工方法。其制造特點(diǎn)是運(yùn)輸安裝簡便，造價(jià)較低。能大量的縮短工期時(shí)間，方便工作人員作業(yè)。并且由于只是施工樓梯，樓梯的寬度較小，旁邊用腳手架相互連接，當(dāng)做扶手來用，起保護(hù)作用，可見，在施工現(xiàn)場，很多施工設(shè)備都是可以建筑施工人員的聰明智慧下發(fā)揮很多種不同作用的。
當(dāng)我們上至三樓，發(fā)現(xiàn)整層樓的所有結(jié)構(gòu)力學(xué)上用來正在整棟樓框架的墻柱都已澆筑完成，但很明顯，外部的裝飾墻，門框結(jié)構(gòu)還并未澆筑，所以外部都用腳手架給圍住了，以防發(fā)生安全事故。所以我知道了，一棟樓房的建設(shè)光是混凝土的澆筑都是要分很多步驟的，先是首例墻，再是裝飾用墻。而外部分裝飾用墻，是最后通過空心磚來砌上去的。
往上看，就能發(fā)現(xiàn)樓頂是由許許多多的梁構(gòu)成的。這幅圖就能清楚地發(fā)現(xiàn)，有主梁和次梁。主梁指的是在上部結(jié)構(gòu)中，承載各種和在并將其傳遞至墩臺的梁。聽班主任介紹，主梁一般是連接于兩根柱之間的，也就是擱置于框架柱子上的。而次梁就是擱置在主梁上的。由于主梁是主要的受力構(gòu)件，所以自重之類的數(shù)據(jù)都必要經(jīng)過嚴(yán)格的計(jì)算才能得出的。并且主梁除承受自重外，主要承受由次梁傳來的集中荷載。為簡化計(jì)算，主梁自重可折算成集中荷載計(jì)算。主梁是重要構(gòu)件，通常按彈性理論計(jì)算，不考慮塑性內(nèi)力重分布。而次梁主要起傳遞荷載的作用。次梁的鋼筋伸入主梁的長度只要滿足錨固長度的要求即可。
在樓層的交界處，我發(fā)現(xiàn)了寬約100mm的空隙，詢問老師后才知道，這叫做防震縫，是為地震區(qū)設(shè)計(jì)多層磚混結(jié)構(gòu)房屋，為防止地震使房屋破壞，應(yīng)用防震縫將房屋分成若干形體簡單、結(jié)構(gòu)剛度均勻的獨(dú)立部分。為減輕或防止相鄰結(jié)構(gòu)單元由地震作用引起的碰撞而預(yù)先設(shè)置的間隙。它把整棟樓分成了若干個(gè)獨(dú)立單元，能使得地震發(fā)生時(shí)，減緩房屋的扭轉(zhuǎn)并改善結(jié)構(gòu)的抗震性能。
而在這層樓中間部分發(fā)現(xiàn)了一個(gè)比較奇怪的結(jié)構(gòu)，它外部由腳手架封住，向內(nèi)看去，是直接通向一樓的。這應(yīng)該就是安裝電梯用的井道也就是電梯井。電梯井在建筑上的構(gòu)造是由井道機(jī)房地坑門洞機(jī)房孔洞外乎孔洞等構(gòu)成的。國家要求，凡是普通住宅建筑高于6層的，必須安裝電梯。
在參觀過程中，我發(fā)現(xiàn)樓頂有一塊用毛竹制成的板墊著的一塊未澆筑的部分。這應(yīng)該是為了在施工中防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)由于溫度、收縮不均可能產(chǎn)生的有害裂縫，按照設(shè)計(jì)或施工規(guī)范要求，在基礎(chǔ)底板、墻、梁相應(yīng)位置留設(shè)臨時(shí)施工縫，叫做后澆帶。它能解決澆筑混凝土?xí)r常出現(xiàn)的沉降差問題。還能減緩因?yàn)闇囟葘?dǎo)致混凝土收縮的影響。因此，后澆帶主要分為沉降后澆帶和溫度后澆帶這兩種。
筋則在底部起聯(lián)系作用。還有這些管子，也是為之后給排水方面的線路安裝做準(zhǔn)備的，還有電線的管道，都是事先就已經(jīng)放置好了的。
從樓房上下來之后，我同樣發(fā)現(xiàn)了許多重要的施工構(gòu)件。比如說此圖，就是還未澆筑混凝土的鋼筋部分?？梢姡饕氖芰詈图芰⒔钜呀?jīng)由鋼箍給鎖牢了。外部直徑較大的便是主要受力用的受力筋，上面一圈一圈的是鋼箍，他能承受一部分斜拉應(yīng)力，并固定受力筋的位置。
由于是高層建筑，材料的運(yùn)輸不是很方便，所以，塔吊的出現(xiàn)便能很好地解決這一問題。塔吊，又名塔式起重機(jī)，用來吊是公用的鋼筋，木，腳手架等施工原材料。并且塔吊原則上是不得吊人的，只能吊材料。但現(xiàn)實(shí)生活中，許多工地都沒能遵守這一原則，導(dǎo)致經(jīng)常出現(xiàn)由于荷載過大發(fā)生的施工人員安全事故，造成了極大的損失。
最后，我們應(yīng)該向無數(shù)為了城市建設(shè)而奉獻(xiàn)的民工們說聲感謝，沒有他們的辛勤汗水，也就沒有城市的快速發(fā)展。
通過這次耗時(shí)一個(gè)多小時(shí)的實(shí)習(xí)參觀，使得我對于在課堂上學(xué)習(xí)到的知識加深了印象。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一，通過實(shí)地探訪，讓我了解到了許多真正的建筑結(jié)構(gòu)。而這樣的實(shí)習(xí)對于我們這樣的學(xué)生來說是十分有必要的，我們要通過不斷的接觸中才能更好地提供自己的專業(yè)知識。這樣我們才能更好地在社會上找到屬于自己的一方之地。
將近20多天的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是結(jié)束了， 帶著少少不舍感情!在工地里，感覺每天時(shí)間過的飛快，可能是工地上有事情做的原因，還有幾個(gè)鐵哥們，大家談天說地的緣故!我們每天都是差不多8點(diǎn)10分就到了， 然后干一下活，就到了吃午餐的時(shí)候，下午又2點(diǎn)上班，5點(diǎn)半就做車回來!
帶我們的師傅叫將工，一個(gè)很能干的師傅，雖然他的學(xué)歷不高，但是他懂的東西卻比我們多的多，我們學(xué)到的東西也一小部分，20多天，我們象逛街一樣，跟著師傅跑來跑去!跟師傅去叼人，有點(diǎn)說不出的自傲!當(dāng)然我不是很喜歡這種叼人的場面，但是也享受其中，我們是干質(zhì)檢的， 當(dāng)然需要裝的比較兇一點(diǎn)，不然怎么能夠嚇唬那些工人老實(shí)地把工程做的好一些呢?有一些工程如果沒有去檢查的話，簡直是豆腐渣，害人害己!所以做任何事情都要認(rèn)真仔細(xì)，不可馬虎了事!
工地生活是有那么一點(diǎn)煩瑣，那么一點(diǎn)累，每天衣服都是臟，鞋從來都沒有干過!穿去的幾件工作衣服都已經(jīng)報(bào)銷，因?yàn)椴恍⌒恼嫉搅松禉C(jī)的機(jī)油上，怎么洗都洗不干凈。每天拿著靠尺，拿著卷尺，拿著測距儀與各樓層，各朵磚，各朵墻打交道，似乎與它們過不去那樣。這就是質(zhì)檢工作。每天冒著群涌而至的蚊子，邊殺蚊子邊敲著地板上，墻體上的空鼓，他們都說是在敲木魚，意思是說為蚊子超度。我們很少曬太陽，因?yàn)槎际窃跇抢锩婀ぷ?，所以一到下雨，樓層都是水，這時(shí)得練一下水上飄的功夫了，踏著那些零散的磚塊或者木扳快速的走過去。剛開始，我們還不是很習(xí)慣工地生活，后來我們比那些工人還工人，隨地而做，不管它干凈還是不干凈，那怕下面就是鐵釘!趴睡在那些瞞是水泥的樓面上測那些樓面的平整度，或者小息幾個(gè)鐘!這是我們在工地都干了!
首先，從日常的與建筑工人們的交流中，我們學(xué)會了溝通。我們所在的建筑工地上匯集著來自五湖四海的人們，雖然生活習(xí)慣不同，說話口音也各有差異，但是當(dāng)大伙兒為共同的目標(biāo)和任務(wù)努力向前，奮勇爭先時(shí)，我們就成為了一個(gè)不可分割的整體，雖然我們幫不上什么很大的忙，但是在中途休息時(shí)，我們給大伙兒提開水，遞毛巾，聊聊天，也算減輕了大家的負(fù)擔(dān)，活躍了工地上的氣氛。在此過程中，我們慢慢同工人們熟識，打成一片，我們也深深地被他們身上那種默默無聞，埋頭苦干的質(zhì)樸精神所感染，其實(shí)，溝通作為人與人之間交換信息的一種方式，不僅可以傳遞信息和感受，更能拉近人與人之間的距離。
其次，在實(shí)踐的這一周多時(shí)間里，我們培養(yǎng)了自己的專業(yè)激情。過去在課堂上，我們所學(xué)到和了解的工程是理論的，抽象的，通過社會實(shí)踐，我們親自見證了一條路的建成，一道加固措施的實(shí)施，一道防水線的鋪設(shè)。而正是在親自見證中，我們漸漸培養(yǎng)了對本專業(yè)的興趣，我們清晰地了解到本專業(yè)的現(xiàn)實(shí)意義是十分巨大的，所以自然而然地，我們的專業(yè)激情就得到了很大程度上的提升，我們開始崇敬從事工程建設(shè)的人們，開始熱愛這項(xiàng)職業(yè)。
再次，經(jīng)過時(shí)間的考驗(yàn)之后，我們的耐心得到了有力的磨礪。由于工地建設(shè)是一項(xiàng)現(xiàn)實(shí)意義很強(qiáng)的工作，工作的對象都是客觀的，所以無論如何都不能有一絲一毫的急躁。當(dāng)然，對工作的激情是必不可少的，但是一個(gè)工人告訴我們，激情和耐心兼?zhèn)洳攀且粋€(gè)成熟的工地建設(shè)者所應(yīng)擁有的優(yōu)良品質(zhì)。所以，盡管實(shí)踐期間煙臺的氣溫一直很高，工程的進(jìn)度卻沒有收到影響，倘若激流勇進(jìn)，光搶速度，那么工程的質(zhì)量無法得到保證，而倘若我們被負(fù)面的天氣狀況打垮，那工程的完成又將受到威脅。因此，激情是重要的，而耐心更是必不可少的素質(zhì)。
還有，很重要的一點(diǎn)，實(shí)踐可以提升我們的專業(yè)素質(zhì)，豐富我們的專業(yè)知識。比如對于一些干燥設(shè)備，起先我們以為它們并不需要太高的管理費(fèi)用，但是事實(shí)上，它們的占地面積大，所以管理費(fèi)用并不低，而且據(jù)工人介紹，設(shè)備在生產(chǎn)過程中難免會出現(xiàn)一些異常問題，所以平時(shí)要定期檢查定期更換，這樣就更加提高了設(shè)備的成本。所以說很多東西是來源于實(shí)踐，來源于實(shí)際工作，而有些很老練能干的技術(shù)工人雖然并沒接受過高等教育，但是由于他們具備十分豐富的經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)歷，這便使得他們完全不遜于任何一名高校畢業(yè)生。
山陜會館觀摩報(bào)告篇十七
學(xué)院：班級：
學(xué)號姓名：
時(shí)間：藝術(shù)學(xué)院2011.6.4
798
仁者見仁，智者見智。
回答成類似于“開拓了眼界，感受了多種文化”的，一位意大利客人說：“這是一個(gè)大飽眼福的地方，是一個(gè)令人振奮的地方，是休閑文化和表演藝術(shù)的核心，在這里，什么都可能發(fā)生?！?法國的一位客人說“來這里是了解中國當(dāng)代藝術(shù)的方法”。湖北一位學(xué)生說這里“能觸摸到另一種生活的方式，有藝術(shù)感”。一位河北人說到此可以“認(rèn)知到中國現(xiàn)今較為先鋒的藝術(shù)形式和藝術(shù)發(fā)展潮流?！标兾饕晃粚W(xué)生說到此可以“與現(xiàn)當(dāng)代先鋒藝術(shù)、實(shí)驗(yàn)藝術(shù)相碰撞”。
回答成類似于“欣賞、感受到了藝術(shù)氛圍”一位德國訪問者認(rèn)為798藝術(shù)區(qū)是“非常好的地方，大概5年后會成為北京頂尖的藝術(shù)區(qū)，非常好，非常年輕，感受了自由的氣氛和精神”。一位歐洲人說這里，“設(shè)置非常漂亮，樓很迷人，是個(gè)有趣的地方”。加拿大一位公司職員說這里可以“學(xué)到很多中國文化”。法國一名部門經(jīng)理說這里的藝術(shù)家“很有想象力，中國的藝術(shù)我很喜歡”。一位山西教師認(rèn)為此處能“感受藝術(shù)氛圍，提高審美鑒賞能力，是北京新文化的光彩！!”上海一位學(xué)生有四方面的感受：“非主流的藝術(shù)氣息，藝術(shù)氛圍的特殊性，現(xiàn)代時(shí)尚感，新舊文化集中的藝術(shù)點(diǎn)。”
其他的還有“可以學(xué)習(xí)交流經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)藝術(shù)知識”、“內(nèi)容新鮮”“展出的東西好”等內(nèi)容，不一而足。一位加拿大小伙子說：“所見所聞能使我產(chǎn)生靈感”。一個(gè)十幾歲的法國男孩說我“從這里的藝術(shù)中獲得快樂”。一位法國學(xué)生將此處稱為“中國藝術(shù)靈感”。一位法國人說，通過訪問798，“可以了解到中國文化藝術(shù)的內(nèi)涵。” 來自臺灣一位客人說：“大陸印象的反差性，令人震驚?！?北京一位公司職員說，通過訪問798，“在設(shè)計(jì)方面有了一定的提高，給了我很多設(shè)計(jì)靈感”。一名北京人參觀完后自我感覺“藝術(shù)敏感度增加了”。
通過此問題的回答，可以在很大程度上發(fā)現(xiàn)798藝術(shù)區(qū)的意義。
張名片。微而言之，它也是當(dāng)代藝術(shù)家尤其是先鋒、實(shí)驗(yàn)、前衛(wèi)藝術(shù)家發(fā)揮創(chuàng)造性和想象力的舞臺，是那些對文化藝術(shù)有興趣、文化層次較高者放松自我、拓展視野、激活思想、啟發(fā)靈感的場所，也是建立和諧社會的重要標(biāo)志，于國、于民、于社會均有利而無害。
宋莊
選擇鄉(xiāng)村,在今天的許多人看來,或許就像是選擇逃避。事實(shí)上選擇宋莊,是成名的或不成名的畫家“現(xiàn)世”的選擇,而非避世,因?yàn)檫@個(gè)地方無論對于他們的創(chuàng)作還是商業(yè)前景,都充滿了機(jī)會。每到周末或是節(jié)假日,都會有外鄉(xiāng)人或是外國人來宋莊,無論是好奇,還是真心喜歡藝術(shù),反正被稱為畫家村的宋莊成了北京旅游中很時(shí)尚的一站——藝術(shù)之旅。還有人很直白地說,就是想看有一群人和我們并不一樣地活著。
如果到宋莊旅游,參觀藝術(shù)家的院落是一種享受。先只是看到這兒村莊比較大,街道比較狹窄,灰蒙蒙的；而一旦進(jìn)入藝術(shù)家的院落,風(fēng)景自然展現(xiàn)出來：草地、魚池、小徑；山石、雕塑、矮墻；小路兩旁都進(jìn)行了綠化美化。這樣游人就可以理解為什么這兒的藝術(shù)家們要說“不過是想住農(nóng)家小院”。
平日里,來到宋莊旅游的人們感到這里是安靜的,安靜而閑適,但是,這安靜、閑適卻讓人震動,因?yàn)樵陂e適的下面潛伏著殘酷的市場,它驅(qū)使著個(gè)人的掙扎,并讓在這里的藝術(shù)家們或興奮、或委屈、悵然、失落、焦慮。所有這些在悄悄地撕破這里的田園詩般的寧靜。
山陜會館觀摩報(bào)告篇十八
課程名稱：藝術(shù)觀摩
課程時(shí)間：排練2010年6月13日——2010年6月19日
課程地點(diǎn)：邵陽學(xué)院5棟306
課程單位：音樂系
課程過程概述：
第一天：我們觀看了《邵陽花鼓戲劇團(tuán)送戲上瑤山》節(jié)目，《藝術(shù)觀摩》實(shí)習(xí)報(bào)告。演員們精彩的表演深深地吸引了我們。節(jié)目大致包括了：花鼓戲，瑤族舞蹈，葫蘆絲表演，相聲，雙簧等。
第二天：在老師的組織下，我們對觀看節(jié)目后的感受進(jìn)行了交流。并對節(jié)目進(jìn)行了講析。其中，花鼓戲給我們的印象最為深刻。民族特色的服飾，幽默經(jīng)典的對白……使我們大開眼界。
第三天：今天，指導(dǎo)老師對演出的曲目進(jìn)行了講解、分析。主要從歌曲演唱、舞臺表現(xiàn)、服裝等方面來講析。融入民族風(fēng)情，風(fēng)趣、自然地舞臺表現(xiàn)。
第四天：根據(jù)昨天的講析，在老師的帶領(lǐng)下，又從湖南花鼓戲的起源及歷史方面進(jìn)行了深一步地了解。其中，著重講解了花鼓戲《劉?？抽浴?，分別從它的起源地及故事來源進(jìn)行了講析。通過老師的講解，我們對湖南花鼓戲有了更多的了解。
第五天：學(xué)生互動交流演出結(jié)束后的感想，積極發(fā)言，各抒己見。今天實(shí)習(xí)結(jié)束。通過這次的藝術(shù)觀摩，同學(xué)們都大有收獲，從中學(xué)到了很多演出經(jīng)驗(yàn)，也給我們今后的專業(yè)方面的學(xué)習(xí)帶來了很大的幫助，實(shí)習(xí)報(bào)告《《藝術(shù)觀摩》實(shí)習(xí)報(bào)告》。經(jīng)過一番討論，寫下實(shí)習(xí)總結(jié)。
課程收獲：這次的實(shí)習(xí)雖然只是短短的五天，但是我卻收獲了很多。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了相當(dāng)多的鍛煉自己的機(jī)會，讓我能夠和老師一起探討，交流經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)舞臺技巧和經(jīng)驗(yàn)，并且讓我學(xué)會了如何管理好自己，如何按照計(jì)劃來完成自己的任務(wù)，讓我多了一份責(zé)任心，謝謝老師給予的專業(yè)水平的講解，對于今后專業(yè)的學(xué)習(xí)有很大的幫助。
心得體會：通過這次的藝術(shù)觀摩，以及老師的悉心的講解，我收獲了不少經(jīng)驗(yàn)，這樣才能更好的鍛煉自己的專業(yè)水平，在學(xué)習(xí)上要態(tài)度端正，鉆研學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，多于同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法，吸取好的方法，不恥下問，可以和老師多聯(lián)系，學(xué)習(xí)之余可以通過網(wǎng)洛搜集名師講課資料多聽，多實(shí)踐，這樣才能不斷提高自己的專業(yè)水平。通過這次實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)水平還有缺陷，我要繼續(xù)努力，根據(jù)自己的情況制定學(xué)習(xí)的計(jì)劃，多上臺鍛煉，學(xué)習(xí)別人的舞臺表現(xiàn)。多聽取同學(xué)提出的意見，平時(shí)多思考，多聯(lián)系，還要多聽名家的作品，學(xué)習(xí)人家對作品的處理。培養(yǎng)自己的音樂感覺，讓自己更加完善。
總結(jié)：通過這次的藝術(shù)觀摩，發(fā)現(xiàn)自己還存在很多不足之處。老師做出了詳細(xì)的講解，包括歌曲的情感處理，以及舞臺表現(xiàn)，使我受益頗深。在以后的學(xué)習(xí)中會更加努力練習(xí)，鍛煉自己的舞臺表現(xiàn)力，提高自己的歌唱水平。這次欣賞其演出，也給我們在今后的專業(yè)學(xué)習(xí)和歌曲演唱上了重要的一課。
山陜會館觀摩報(bào)告篇十九
歷時(shí)三天的全國小學(xué)低年級語文教學(xué)觀摩活動今天圓滿結(jié)束了。參加這次大會的有全國小語會的領(lǐng)導(dǎo)，漢語拼音教研中心的常務(wù)理事、理事，來自全國各省、市、自治區(qū)的專家、教師、教研人員、教育行政領(lǐng)導(dǎo)共1700多人。這次活動意義深遠(yuǎn)，它是一次不同版本、不同教學(xué)風(fēng)格、不同教學(xué)方法相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、共同提高教學(xué)水平的教學(xué)觀摩活動，是一場生動活潑的現(xiàn)場教學(xué)研究活動。從某種意義上講，它檢閱了語文課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施以來低年級語文教學(xué)改革的成果，同時(shí)，也為今后進(jìn)一步深入開展低年級語文教學(xué)改革、進(jìn)一步探索如何在低年級語文教學(xué)中發(fā)揮漢語拼音作用的問題創(chuàng)造了條件。
這次活動的時(shí)間雖然短暫，但效果卻是顯著的。與會代表普遍反映這次觀摩活動展示的課例十分精彩，既體現(xiàn)了課程標(biāo)準(zhǔn)的新理念，又扎實(shí)地進(jìn)行了語文基礎(chǔ)知識的教學(xué)和語文基本技能的訓(xùn)練。不少課例在設(shè)計(jì)上有新意，有亮點(diǎn)，給聽課的教師們留下了深刻的印象。
這次大會之所以能取得圓滿成功，首先應(yīng)該歸功于做課的老師和他們的指導(dǎo)老師。這些同志懷著改革教學(xué)的強(qiáng)烈愿望，奉獻(xiàn)出精心設(shè)計(jì)的課例，為大會增添了光彩。還有，大會的評委們，他們不辭勞苦地認(rèn)真看課、評課，對每一節(jié)課都作出了公正的評價(jià)。他們這種一絲不茍的工作態(tài)度，值得提倡，值得學(xué)習(xí)！前來聽課的教師們的學(xué)習(xí)精神同樣令人感動。他們千里迢迢匯集到濟(jì)南，為了學(xué)習(xí)新鮮經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)自己的教學(xué)，不顧路途疲勞，精神飽滿地認(rèn)真聽課，認(rèn)真記錄。這種熱愛學(xué)習(xí)、肯于鉆研的精神，值得稱贊，值得學(xué)習(xí)！
我們還應(yīng)該感謝東道主山東省教研室和濟(jì)南市教研室的領(lǐng)導(dǎo)和同志們，他們?yōu)榱诉@次活動的順利進(jìn)行，日夜奔忙，十分辛苦，做了大量的、細(xì)致的工作，他們的工作作風(fēng)和工作態(tài)度令人敬佩。
總之，整個(gè)活動都洋溢著無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、創(chuàng)新改革的精神。有了這種精神，此次活動才得以成功；有了這種精神，我們在今后的教學(xué)改革中，才能不斷前進(jìn)，取得更加輝煌的成就。
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