不論是在大型會議上還是在小型班會上，演講稿都可以幫助演講者更好地控制時間和節(jié)奏。注意使用簡單明了的語言，避免過度專業(yè)術(shù)語或難以理解的詞匯。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀演講稿范文，希望能夠給大家提供一些啟示和靈感。讓我們一起來看看吧。
致即將畢業(yè)的我們演講稿篇一
大家晚上好!
首先我非常感謝就業(yè)協(xié)會能提供這么好的舞臺給我介紹自己，展現(xiàn)自己，其次我非常感謝在座的每一位朋友們的到來，感謝大家犧牲周末的大好時間來聽我的演講，是你們給予我站在這舞臺上的信心!謝謝!
我來自電子工程學(xué)院08級，名字叫龍輝，龍的傳人的龍，光輝歲月的輝!
首先，不可否認(rèn)，本人的學(xué)習(xí)成績不是很好，各方面的能力表現(xiàn)平平，在學(xué)校里面屬于弱勢群體中的一員，一直在飽受著各種小挫折，包括很多競選的失敗，感情受挫，考試擔(dān)心掛科。但我知道在我們學(xué)校，甚至在社會上，根據(jù)28法則，大多數(shù)人屬于平常人，牛人只是那百分之20，達(dá)到金字塔尖的也是那一小撮精英;同時我很高興我能作為那一大撮中下水平的一員來這里發(fā)表讓我們無法望而卻步的"就業(yè)與創(chuàng)業(yè)"的一點(diǎn)想法，我知道在座的大都是學(xué)校的社團(tuán)強(qiáng)人，精英學(xué)子，桂電未來的驕傲。有些地方和我不可茍同也不要見怪!
我很高興和大家一起分享我們目前共同關(guān)心的話題"大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)"，首先我想問大家一個問題，對于大學(xué)里面所學(xué)的專業(yè)是不是自己所喜歡的?學(xué)起來很起勁!能舉手示意一下嗎?。不是很多，全國的水平是6%。是的，我們當(dāng)初開始都對所選的專業(yè)不是很了解，而且對于自身的興趣，性格方面都不是很了解，就胡亂的選了個專業(yè)，或許當(dāng)初都不是自己選的，而是媽媽說的，或他媽說的。
說真的，我對自己所學(xué)的專業(yè)也不是很喜歡，以后自己估計(jì)不從事專業(yè)對口的工作。我們學(xué)校大多數(shù)是工科的學(xué)科，學(xué)起來不是那么的容易，在沒有興趣的情況之下，學(xué)起來會感到比較的吃力，開始感到迷茫和無助。
先讓我們先來看看成功人士對就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的見解!
在新華都擔(dān)任總裁年薪十萬的打工皇帝唐駿給我們道出了在他職業(yè)發(fā)展過程中勝利的法寶，而畢業(yè)于一所師范學(xué)院的馬云，對it一竅不通，開始只知道接受郵件，瀏覽網(wǎng)頁，確成為了電子商務(wù)的領(lǐng)軍人物，成就了it的神話。他們的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的成功我們雖然無法復(fù)制，但是我們可以從中有所感悟!
唐駿當(dāng)年在學(xué)校的成績也不是很好，中下水平，馬云讀的是一般的學(xué)校，至少對于我們這些學(xué)習(xí)成績中下的學(xué)生一點(diǎn)希望。我可以很大聲的說我們未來同樣滿懷夢想，不斷追求雖然我們現(xiàn)在什么也不是。通過現(xiàn)象看本質(zhì)，他們?nèi)〉玫某晒κ呛芏喾矫婢C合因素使然。
所以對于面前的弱勢狀況，我大可不必?fù)?dān)心，但是我們也同樣可能對自己做好職業(yè)生涯規(guī)劃，對于未來的競爭。畢業(yè)先就業(yè)，再擇業(yè)，如果條件成熟的話選擇創(chuàng)業(yè)。
某個十幾年的hr的高管，最大的感慨就是：職場發(fā)展中，只要敢想敢做，沒有什么事情是不可實(shí)現(xiàn)的。人生成功的重要因素：背景、靠山、人脈、金錢、工作、地位、能力、機(jī)會、發(fā)展前景，即使你一無所有，但只要擁有堅(jiān)忍樂觀的精神、訓(xùn)練有素的職場技巧、果敢迅速的行動能力，你就能成功，你也會驚詫人生竟有這么多機(jī)會!最終，你將憑借自己的力量，實(shí)現(xiàn)"面向大海，春暖花開"的人生夢想。
謝謝大家!
致即將畢業(yè)的我們演講稿篇二
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
今天，我站在這里，代表全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向延安的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能夠忘懷的歲月道別！
經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這四年的路，我們走的辛苦而快樂，四年的生活，我們過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。四年的歲月，1460個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
喜歡好友常說的一句話："我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能夠飛翔。" 四年的同窗友誼，讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。四年的生活，我們都有過低谷，但是我們相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會去愛、去堅(jiān)持、去相信"陽光總在風(fēng)雨后"。
喜歡老師常說的一句話："寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來"。初三，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對初中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題，而是對初中，這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及"延安"這個熟悉名字時的強(qiáng)烈感應(yīng)。回望四年來學(xué)習(xí)中的每個鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把"自信自強(qiáng)"的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請?jiān)试S我們深情地道一聲："老師，您辛苦了！"
是的，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的.恢弘力量。同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望；讓我們牢記母校"自信自強(qiáng)"的校訓(xùn)；讓我們牢記母校"四會"的辦學(xué)目標(biāo)，帶著在這個美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方，在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章！
現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點(diǎn)上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來，原來，畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點(diǎn)擊成生動傳神的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過的光榮夢想，曾經(jīng)有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻，低眉處無奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
"乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。"讓時間作證，承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！
同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為延安的畢業(yè)生為榮；明天，延安將會以我們——祖國的棟梁，為榮！
致即將畢業(yè)的我們演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間三年已過去，我們就要與如親如故的老師告別，就要與朝夕相處的同學(xué)告別。親切的校園，沒有哪個角落不曾留下我們的足跡，無論走到哪里，無論看見什么，都能夠勾起我們一串串的回憶。
回想起三年前，我們帶著懵懂，帶著希望走到一起。我們活力四射，我們熱情奔放，我們對未來充滿了憧憬和期待。三年來，我們在汗水中體味著熱烈緊張的學(xué)校生活，感受著老師的關(guān)懷。學(xué)習(xí)中，我們在老師的諄諄教誨中逐漸懂事，在老師耐心細(xì)致的教學(xué)中樂學(xué)不倦；生活中，我們在老師無微不至的關(guān)心下健康成長，在老師的悉心呵護(hù)下感受家的溫暖。千言萬語道不盡我們對老師的情誼，萬語千言說不完我們對學(xué)校的留戀。三年的學(xué)習(xí)生活，一千多個日日夜夜，有班主任老師推心置腹的交談，有任課老師熱情主動的輔導(dǎo)，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)百忙之中的教誨。這里面有鼓勵，有批評，有交流，有引導(dǎo)，這一切都成為我們心中最寶貴的財富。
是的，對此，我們滿懷信心。老師，我感覺到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶，一切都是那么生動而令人深感欣慰。老師，我們真的不愿意談離開，我們深深地眷戀著您和××校園。
我們要遵循××中學(xué)文明、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新的校風(fēng)，我們要在明德、博學(xué)、篤行、求是的校訓(xùn)激勵下，在樂學(xué)善思、尊師守紀(jì)、自強(qiáng)奮進(jìn)、和諧發(fā)展的學(xué)風(fēng)感召下，努力學(xué)習(xí)，不斷開拓創(chuàng)新。
我們就要畢業(yè)離開母校，面對師弟師妹們，我們謹(jǐn)希望你們珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)拼搏；面對敬愛的老師們，我們謹(jǐn)祝你們身體健康，工作順利，桃李滿天下；面對親愛的母校，我們想說，我們將把您銘刻在心中，無論將來走到哪里，我們都會自豪地說，我們是母校人。
此致
敬禮！
致即將畢業(yè)的我們演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
在這萬物蓄翠、醞釀成果的六月，我們迎來了適之中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮。我很榮幸能在這樣隆重的典禮上發(fā)言。在此，請?jiān)试S我代表初三的全體同學(xué)，向精心栽培我們的母校和悉心教導(dǎo)我們的老師們致以最崇高的敬意！向傾心養(yǎng)育我們的父母致以最真摯的感謝！
此時此刻，我的心情無比激動，既有畢業(yè)的喜悅，也有對母校無限的留戀。三年的初中生活，充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑；我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。
三年前，我們帶著激動而又景仰的心情邁進(jìn)適之中學(xué)的前身——第三中學(xué)。
三年里，我們感受到了母校的溫暖與豐富。初中時期的我們?nèi)缤豢眯?，雖不繁茂卻已吐露新芽。我們敬愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師，好比辛勤的園丁，日夜關(guān)懷著我們：為我們修剪枯萎多余的枝葉，為我們澆灌科學(xué)知識的甘露，為我們除去蛀蝕樹干的害蟲，為我們披上抵御嚴(yán)寒的暖衣。沒有母校領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)，就沒有我們健康茁壯的成長。孜孜不倦育英才，循循善誘教真知。在這里，我謹(jǐn)代表初三年級的全體同學(xué)，向母校最親愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師、以及所有為我們付出過的員工道一聲：“辛苦了，謝謝你們！”
三年里，同窗的友誼，讓我們學(xué)會了彼此信賴，讓我們懂得了“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔?！碧幱诘凸鹊臅r候，我們互相加油；取得成功的時候，我們一起喝彩。同學(xué)溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們學(xué)會去愛、去堅(jiān)持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。親密無間的友誼，肝膽相照的情分，這一切，都將沉淀為一筆寶貴的精神財富。今后，無論陰晴圓缺，無論天涯海角，我們依舊用它溫暖彼此的心。親愛的同學(xué)們，借此機(jī)會，我要對彼此幫助過、溫暖過的所有同窗說一聲：“謝謝你們！”
三年的時光，一千多頁的書冊，記錄下我們多少精彩的片段，定格成多少永恒的瞬間。讓我們以一種感悟生命蛻變的姿態(tài)，回望這一路的成長：教室里，我們聚精會神，奮筆疾書；運(yùn)動場上，我們龍騰虎躍、永爭第一；實(shí)驗(yàn)室里，我們捕捉靈感、探求真知。為了中考，我們度過了多少個寒風(fēng)凜冽的清晨，多少個揮汗如雨的午后，多少個孤燈獨(dú)明的長夜……我們承受了風(fēng)吹雨打，品嘗了酸甜苦辣，我們在荊棘中跋涉，在激流中求索。欣慰的是，成績總是和努力成正比。在母校留下的深深足跡里，有我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而不斷追求、永不言敗的信念，我們腳踏實(shí)地，一步一個腳印，與老師一起鑄就母校的輝煌！
三年的步履塌實(shí)而匆忙，三年的汗水辛勞而又快樂。三年里，我們和母校一起長大。由“第三中學(xué)”到改名為“適之中學(xué)”，由借用校舍到搬進(jìn)自己漂亮的校園，變的只是名字和地址，不變的是母校嚴(yán)明的校紀(jì)，濃郁的學(xué)風(fēng)和師生間的縷縷溫情。在這個歡樂的大家庭里，我們用勤奮和智慧書寫著奮斗的華章，我們用夢想和青春編織著絢麗的初中生活。我們即將邁進(jìn)中考的賽場，接受一次人生重要的挑戰(zhàn)。親愛的同學(xué)們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然選擇了挑戰(zhàn)，我們就沒有理由畏縮。同學(xué)們，中考，我們必須成功！讓我們倍加珍惜這最后的寶貴時間，精心準(zhǔn)備，以積極樂觀的心態(tài)走進(jìn)考場，以優(yōu)異的成績回報母校、恩師和父母！
三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，你們正處于學(xué)習(xí)的大好時期，有母校這片充滿知識和力量的沃土，相信你們一定會珍惜這美好的學(xué)習(xí)時光，用執(zhí)著、自信和汗水去書寫一個無悔的三年。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯“樂”作舟。借此機(jī)會，我代表初三年級所有的大哥哥大姐姐，祝福你們：快樂生活，努力進(jìn)取，永不言棄，天天向上！
揮手告別昨天，師生情、同窗誼難以釋懷；昂首邁步明天，未來夢、強(qiáng)國心熠熠生輝。初中畢業(yè)，只是漫漫人生路上的一個驛站。讓我們帶著母校的風(fēng)采，帶著母校的精神，帶著美好的回憶和感恩的心，踏上新的征程，用心靈和智慧去演繹生命的精彩。
最后，我謹(jǐn)代表初三年級所有的畢業(yè)生，獻(xiàn)上最誠摯的祝福：祝福我們的母校蒸蒸日上，祝福我們的老師幸福安康，祝福我們所有的同學(xué)前程似錦！
謝謝！
致即將畢業(yè)的我們演講稿篇五
那個羞澀的和那個同樣羞澀的偶遇過很多次，不知為何他們總是會有七秒多的對視，然后又同時低下頭，他們沒有想別的，只是自己為什么要看一個異性這么久。但是，他們并不認(rèn)識，可他們不知為何總有這么多的緣分和這么久的對視。
過去了很久很久，讓人沒有想到的是，他們被分到了一個班。他們在分班時無意間看到了對方，沒錯，又是七秒鐘的對視。但這一次，他們想知道對方究竟是誰?？磥矶荚趲瓦@兩個人相識——他們被分到了同一個組，雖然不是同桌。
在同一個組里確實(shí)有著極大的相識機(jī)會，他們很快認(rèn)識了對方。似乎這兩個人是共同進(jìn)步的，他們再沒有了之前的內(nèi)斂和羞澀。這個男孩身上總是有非常多的笑點(diǎn)，不巧的是，這個女孩笑點(diǎn)想不到的低。所以，他們之間總是充滿了歡聲笑語。如果對方和別人聊得非常的話，自己的就會不開心，就怕對方忘了自己，所以，不管任何情況都會沖上去插話。對方見到自己也會很高興，還會開玩笑的調(diào)侃。
可能這就是期最最純真的異性之間的吧，很微妙，很快樂。
而現(xiàn)在，作為初三的學(xué)生，就快要的我們還會依然笑臉盈盈嗎？還是會像小孩子第一次離開媽媽那樣哭哭啼啼？想到這些不知為何心中會隱隱作痛，是怕淡了這份同學(xué)情誼，還是怕沒有人會像現(xiàn)在這樣陪著自己笑，陪自己哭？不管怎樣，最終還是會分開，但我相信，這份感情始終不會淡，它會像石筍一樣，滋潤它生長的便是我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的聯(lián)系。
致即將畢業(yè)的我們演講稿篇六
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間三年已過去，我們就要與如親如故的教師告別，就要與朝夕相處的同學(xué)告別。親切的校園，沒有哪個角落不曾留下我們的足跡，無論走到哪里，無論看見什么，都能夠勾起我們一串串的回憶。
回想起三年前，我們帶著懵懂，帶著希望走到一起。我們活力四射，我們熱情奔放，我們對未來充滿了憧憬和期待。三年來，我們在汗水中體味著熱烈緊張的學(xué)校生活，感受著教師的關(guān)懷。學(xué)習(xí)中，我們在教師的諄諄教誨中逐漸懂事，在教師耐心細(xì)致的教學(xué)中樂學(xué)不倦；生活中，我們在教師無微不至的關(guān)心下健康成長，在教師的悉心呵護(hù)下感受家的溫暖。千言萬語道不盡我們對教師的情誼，萬語千言說不完我們對學(xué)校的留戀。三年的學(xué)習(xí)生活，一千多個日日夜夜，有班主任教師推心置腹的交談，有任課教師熱情主動的輔導(dǎo)，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)百忙之中的教誨。這里面有鼓勵，有批評，有交流，有引導(dǎo)，這一切都成為我們心中最寶貴的財富。
是的，對此，我們滿懷信心。教師，我感覺到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶，一切都是那么生動而令人深感欣慰。教師，我們真的不愿意談離開，我們深深地眷戀著您和××校園。
我們要遵循××中學(xué)文明、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新的校風(fēng)，我們要在明德、博學(xué)、篤行、求是的校訓(xùn)激勵下，在樂學(xué)善思、尊師守紀(jì)、自強(qiáng)奮進(jìn)、和諧發(fā)展的學(xué)風(fēng)感召下，努力學(xué)習(xí)，不斷開拓創(chuàng)新。
我們就要畢業(yè)離開母校，面對師弟師妹們，我們謹(jǐn)希望你們珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)拼搏；面對敬愛的教師們，我們謹(jǐn)祝你們身體健康，工作順利，桃李滿天下；面對親愛的母校，我們想說，我們將把您銘刻在心中，無論將來走到哪里，我們都會自豪地說，我們是母校人。
致即將畢業(yè)的我們演講稿篇七
20xx年4月26日，在一陣大雨滂沱中，我們畢業(yè)了，結(jié)束了我們大學(xué)四年的生活。
四年前，我們還是青澀的小孩，一個個懷著純真的夢想相聚閩科。四年間，我們一起學(xué)習(xí)，一起生活，一起游玩。學(xué)習(xí)上，我們相互鼓勵，共同進(jìn)步;生活上，我們相互關(guān)懷，共同成長;日常工作上，我們求同存異，互惠互利，共同發(fā)展。從軍訓(xùn)的初次相識到最后的畢業(yè)聚餐，一張張青春的笑臉無不充滿其中。我們既有經(jīng)歷集體出行時的歡樂，又有體會青春期的困擾;既有得到真摯的友情，又有面臨生活的考驗(yàn);既有確定奮斗的目標(biāo)，又有無所事事的彷徨;既有對未來的希望，又有對專業(yè)前途的迷茫。師大的一草一木，一磚一瓦，見證我們的大學(xué)成長時光：三點(diǎn)一線(教室、宿舍、食堂)的生活，周末的電影之歌，出行時疾弛的大巴，社團(tuán)活動時的漫天彩帶……一切的一切，留下我們的歡聲笑語，也留下我們成長的足跡。大學(xué)四年，我們的青春綻放在閩科的天空，我們的熱情揮灑在校園的每一個角落，我們的理想飛揚(yáng)在師大"立誠致廣"的'旗幟上。福建師大，見證了我們蛻變的歷程。
畢業(yè)后，我們將分別踏上不同的人生歷程。對于大多數(shù)同學(xué)而言，此番畢業(yè)，將意味著校園生活的終止，職業(yè)生涯的開始。我們將暫別單調(diào)又單純的象牙塔，真正意義上的踏入豐富多彩的社會。"今朝相別離，前程似錦，一展鴻圖卷。"作為80后的我們，將在競爭日趨激烈的就業(yè)環(huán)境中闖出一番新天地，畢業(yè)后的生活對我們而言是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。在日趨復(fù)雜的人際關(guān)系中，同窗的友誼將留在心靈中最純凈的角落。
我們曾經(jīng)看過意蘊(yùn)深長的畢業(yè)贈言，曾經(jīng)聽過廣為傳唱的校園民謠，曾經(jīng)送別過意氣飛揚(yáng)的學(xué)長學(xué)姐，只覺得畢業(yè)是那樣的遙遙無期。今年今日，當(dāng)我們在雨中聽著《青春紀(jì)念冊》，排隊(duì)等待接受校長的撥穗禮，不停地穿梭在校園合影留戀，和同學(xué)擁抱、灑淚作別。畢業(yè)就是來得這么快，四年時光瞬間而過。難說再見，再見是為了日后的相聚。傷離別，離別就是為了更好的重逢。無論日后如何的滄海桑田，我們都向彼此承諾我們將會好好的，好好地安排我們的生活。
再會了，師大;再會了，閩科;再會了，06環(huán)科每一個可愛的同學(xué)們，讓我們滿飲此杯，共同慶祝我們順利畢業(yè)，祝我們都有一個美好的前程，擁有一份美麗的愛情!
致即將畢業(yè)的我們演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
首先請?jiān)试S我代表xx小學(xué)xx屆全體畢業(yè)生向六年來含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!(起立，敬禮!)
六年的歲月，二千一百九十多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們今天真正面對離別，又覺得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞來形容我爛漫美好的小學(xué)生涯，仿佛昨天才步入小學(xué)的大門，今天又奏起了別離的笙簫。一片真情，兩行熱淚，四季苦讀，載著我們五彩的夢，結(jié)束了六年的小學(xué)生活。此時此刻，除了前進(jìn)，我們沒有別的方向，除了堅(jiān)持，我們沒有別的信念，除了感謝，我們沒有別的語言。
六年的時光，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。也正因如此，記憶中留下了那么多生動的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷。怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開展的豐富多彩的活動：體能訓(xùn)練，我們揮汗如雨;運(yùn)動場上，我們颯爽英姿;校園藝術(shù)節(jié)中，我們輕歌曼舞;怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項(xiàng)比賽的勝利積極準(zhǔn)備時忙碌的情景：怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影;敬愛的老師，怎能忘記課堂上您那諄諄無誨的教導(dǎo);怎能忘記傷心時您親切的話語;怎能忘記受傷時您送來的創(chuàng)口貼：怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水：怎能忘記落后時您熱情的鼓勵……一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過，也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心，但請?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷兒童，走過成長的真實(shí)故事。同學(xué)溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍，讓我們都走過來了。如今我們學(xué)會了去愛、去堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分，我們一定會保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，不斷地充實(shí)自己。“陽光總在風(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們無私奉獻(xiàn)最好的回報……我們也會時刻銘記自己曾經(jīng)是一位xx學(xué)子，今天我們?yōu)樯钤趚x而驕傲，相信明天xx定會因我們而自豪!
現(xiàn)在，我向xx六年級全體同學(xué)發(fā)出倡議，讓我們懷著一顆感恩的心，向我們最敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們?nèi)瞎?
一鞠躬，感謝您，六年來的諄諄教導(dǎo)。同學(xué)們，讓我們一起說一聲：“老師，謝謝您!”
二鞠躬，感謝您，六年來的辛勤操勞。同學(xué)們，讓我們深情地說一聲：“老師，您辛苦了!”
三鞠躬，老師，祝您健康、快樂!
最后，請接受我最真誠的祝福：
衷心祝愿同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，快樂成長!
祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利，身體健康!
祝愿我們的母校培育更艷桃李芳天下，造就更多棟梁興中華!
致即將畢業(yè)的我們演講稿篇九
明年，甚至是幾個月后，我們就將坐在另一所學(xué)校，另一個教室，面對另一個老師，另一群同學(xué)，學(xué)習(xí)另一本課本。這一切，都快得讓我們不敢眨眼。
記得，剛步入小學(xué)時，拿著一本新課本，小心翼翼地翻著，大聲朗讀著課文，是不是地念錯字，每到這時，還“哇哇”地嚷著媽媽。
體育課上，我們把書包一個個整齊擺放在花壇上，圓形的花壇，被我們的書包圍得水泄不通，從遠(yuǎn)處看，活像包了花花綠綠的包裝紙。
現(xiàn)在看似幼稚的老鷹捉小雞游戲在當(dāng)時可是我們的最愛，每次都大批同學(xué)參與，小雞的隊(duì)伍如長龍，盡管這樣，還是有人不斷地加入，每次都玩到大汗淋漓，氣喘吁吁。
到了高年級階段，我們漸漸收斂了貪玩的心思，把全部精力都投入到學(xué)習(xí)上，上課專心聽講，下課研究習(xí)題，晚上攻克難題，我們總認(rèn)為與老師、同學(xué)相處的時間還很長，可是，歲月如水，流淌很快，也再回不來。
很多家長都說，小學(xué)同學(xué)的友誼不值得珍惜，等到長大以后彼此就陌生了，所以，讓我們在小學(xué)一心用在學(xué)習(xí)上。不，不！我不這樣認(rèn)為，我們不是一代人，我們懂得情義，了解珍惜和不舍。
時光的腳步匆匆又忙忙，讓我們不得不接受分離的事實(shí)。
再見了，母校；再見了，老師；再見了，同學(xué)，畢業(yè)，我們即將畢業(yè)！
致即將畢業(yè)的我們演講稿篇十
那個羞澀的和那個同樣羞澀的偶遇過很多次，不知為何他們總是會有七秒多的對視，然后又同時低下頭，他們沒有想別的，只是自己為什么要看一個異性這么久。但是，他們并不認(rèn)識，可他們不知為何總有這么多的緣分和這么久的對視。
過去了很久很久，讓人沒有想到的是，他們被分到了一個班。他們在分班時無意間看到了對方，沒錯，又是七秒鐘的對視。但這一次，他們想知道對方究竟是誰?？磥矶荚趲瓦@兩個人相識——他們被分到了同一個組，雖然不是同桌。
在同一個組里確實(shí)有著極大的相識機(jī)會，他們很快認(rèn)識了對方。似乎這兩個人是共同進(jìn)步的，他們再沒有了之前的內(nèi)斂和羞澀。這個男孩身上總是有非常多的笑點(diǎn)，不巧的是，這個女孩笑點(diǎn)想不到的低。所以，他們之間總是充滿了歡聲笑語。如果對方和別人聊得非常的話，自己的就會不開心，就怕對方忘了自己，所以，不管任何情況都會沖上去插話。對方見到自己也會很高興，還會開玩笑的調(diào)侃。
可能這就是期最最純真的異性之間的吧，很微妙，很快樂。
而現(xiàn)在，作為初三的學(xué)生，就快要的我們還會依然笑臉盈盈嗎？還是會像小孩子第一次離開媽媽那樣哭哭啼啼？想到這些不知為何心中會隱隱作痛，是怕淡了這份同學(xué)情誼，還是怕沒有人會像現(xiàn)在這樣陪著自己笑，陪自己哭？不管怎樣，最終還是會分開，但我相信，這份感情始終不會淡，它會像石筍一樣，滋潤它生長的便是我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的聯(lián)系。
即將進(jìn)入高三演講稿范文
在校大學(xué)生即將畢業(yè)的個人自我評價
高三學(xué)生即將畢業(yè)感言（精選50句）
畢業(yè)演講稿范文
致即將畢業(yè)的我們演講稿篇十一
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間三年已過去，我們就要與如親如故的教師告別，就要與朝夕相處的同學(xué)告別。親切的校園，沒有哪個角落不曾留下我們的足跡，無論走到哪里，無論看見什么，都能夠勾起我們一串串的回憶。
回想起三年前，我們帶著懵懂，帶著希望走到一起。我們活力四射，我們熱情奔放，我們對未來充滿了憧憬和期待。三年來，我們在汗水中體味著熱烈緊張的學(xué)校生活，感受著教師的關(guān)懷。學(xué)習(xí)中，我們在教師的'諄諄教誨中逐漸懂事，在教師耐心細(xì)致的教學(xué)中樂學(xué)不倦；生活中，我們在教師無微不至的關(guān)心下健康成長，在教師的悉心呵護(hù)下感受家的溫暖。千言萬語道不盡我們對教師的情誼，萬語千言說不完我們對學(xué)校的留戀。三年的學(xué)習(xí)生活，一千多個日日夜夜，有班主任教師推心置腹的交談，有任課教師熱情主動的輔導(dǎo)，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)百忙之中的教誨。這里面有鼓勵，有批評，有交流，有引導(dǎo)，這一切都成為我們心中最寶貴的財富。
是的，對此，我們滿懷信心。教師，我感覺到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶，一切都是那么生動而令人深感欣慰。教師，我們真的不愿意談離開，我們深深地眷戀著您和××校園。
我們要遵循××中學(xué)文明、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新的校風(fēng)，我們要在明德、博學(xué)、篤行、求是的校訓(xùn)激勵下，在樂學(xué)善思、尊師守紀(jì)、自強(qiáng)奮進(jìn)、和諧發(fā)展的學(xué)風(fēng)感召下，努力學(xué)習(xí)，不斷開拓創(chuàng)新。
我們就要畢業(yè)離開母校，面對師弟師妹們，我們謹(jǐn)希望你們珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)拼搏；面對敬愛的教師們，我們謹(jǐn)祝你們身體健康，工作順利，桃李滿天下；面對親愛的母校，我們想說，我們將把您銘刻在心中，無論將來走到哪里，我們都會自豪地說，我們是母校人。
淡了這份同學(xué)情誼，還是怕沒有人會像現(xiàn)在這樣陪著自己笑，陪自己哭？不管怎樣，最終還是會分開，但我相信，這份感情始終不會淡，它會像石筍一樣，滋潤它生長的便是我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的聯(lián)系。
致即將畢業(yè)的我們演講稿篇十二
光陰似箭，日月如梭，不知不覺我就要小學(xué)畢業(yè)了。
在這六年的小學(xué)階段里，我發(fā)生過許許多多的事。經(jīng)過這些事我才真正體會到--團(tuán)結(jié)就是力量；才真正知道老師對我們每一個同學(xué)都是非常關(guān)心的。
我清楚地記得在五年級的“六一”兒童節(jié)。我們學(xué)校將要舉辦一個文藝術(shù)表演，為了這個表演，學(xué)校里的每個班都忙著排練節(jié)目。當(dāng)然，我們班也不例外。我們表演的節(jié)目是“星月神話”，我們認(rèn)真地去排練節(jié)目。在排練中，我看到老師與同學(xué)們都辛苦了，連我自己也覺得辛苦了，但我常鼓勵自己：“加油！我一定行的！”經(jīng)過這長久的勤奮地排練，最后在文藝表演中贏得了同學(xué)與老師與掌聲。那時，我才真正體會到--團(tuán)結(jié)就是力量。
我還記得在考畢業(yè)試前的一個星期，有一天，我生病了。因?yàn)樵谀翘焱砩?，我同時吃了西瓜與婆婆包的粽，又喝了許多汽水，把肚子給吃壞了。到了第二天，我肚子非常痛，簡直就比死還難受。那時在上數(shù)學(xué)課，我實(shí)在受不了了。
我到宋老師那里去搽藥油與打電話給媽媽，姚老師與藹地說：“怎么樣？肚子還很痛嗎？來！喝一些溫水?！边^了一會兒，老師又說：“怎么樣？肚子還痛嗎？你媽媽怎么還不來呀！”宋老師急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，又不停地打電話給我媽媽。那時，我的心里就像打翻了五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味。我只想對老師說：“謝謝您！”那時，我才真正知道老師對我們每一個同學(xué)都是非常關(guān)心的。
在這個小學(xué)畢業(yè)后，我最依依不舍的是老師與同學(xué)們。我會永遠(yuǎn)記住這難忘的小學(xué)生活，這快樂的時光！
致即將畢業(yè)的我們演講稿篇十三
無盡的喧嘩、熱鬧，在校園中久久回蕩。此時此刻，我們卻特別安靜，只是心中泛起的波瀾，久久不能平靜。
你還好嗎？久遠(yuǎn)的`黃樓，你那斑駁的圍墻是在為每一次的分離而流淚嗎？
你還好嗎？美麗的花壇，你還記得我們曾經(jīng)在這里忘情玩耍過嗎？我想，你應(yīng)該記著呢！
走進(jìn)教室：對，我認(rèn)識你——我的課桌椅，你們的陪伴見證了我從懵懂到年少，從無知到成熟。
同學(xué)，別哭！我們的緣份不會到此就結(jié)束。只要有緣，我們就一定能再見。謝謝你們，陪我度過這難忘的六年，我們曾一起在這里灑汗，我們曾一起在這里歡笑，我們曾一起在這里痛哭。現(xiàn)在，我們都要懷著屬于自己的夢想向前努力！我們不要哭，我們要祝福，祝福大家都能在追夢路上，創(chuàng)造屬于自己的輝煌！
老師，不用擔(dān)心，擔(dān)心我們不再回來。我們會始終銘記著你們，你們的諄諄教導(dǎo)總是在我們耳畔回響。六年來，你們用細(xì)心、耐心以及包容，讓我們明白了我們應(yīng)該做什么。六年來，我們的每一次淘氣，總會讓慈母般的你們多出一道皺紋，多出一根白發(fā)。以后，我們會?；丶遥；丶铱纯茨銈?！
今天，我們揮手淚別，向同學(xué)，向老師，向母校！再見了，同學(xué)，畢業(yè)后常聯(lián)系??！再見了，老師，你們的辛勤教誨，我永遠(yuǎn)也忘不了！再見了，母校，“今天我以您為榮，明天您一定會以我為榮”！
今天，我們畢業(yè)了！今天，我們長大了！今天，我將永遠(yuǎn)銘記！
致即將畢業(yè)的我們演講稿篇十四
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一年的時光已悄然離去。
作為一名新任教師，一上崗便接手六年級的教學(xué)工作，著實(shí)亞歷山大。但回想這一年來，收獲滿滿，心中也感慨萬分。
記得畢業(yè)典禮那天，孩子們興致勃勃，早早到校。小班長點(diǎn)名、查人數(shù)、發(fā)素質(zhì)報告冊……把所有的小任務(wù)都安排妥當(dāng)，令我十分欣慰。
我邁著輕松的步伐到走廊時，隱約聽見屋里有孩子說：“噓，老師來了……”，起初還很生氣，覺得又有孩子在放風(fēng)，心想臨近畢業(yè)還不讓老師省心。于是我推開緊扣的前門，“懷念啊我們的青春啊，昨天在記憶里生根發(fā)芽……”悠揚(yáng)的歌聲，純真的'笑臉，迎面撲來，我竟一時不知所措，愣住了。大概幾秒后，我用發(fā)顫的聲音說道：“謝謝你們的小驚喜，老師愛你們，真有心?！边€沒等我完全回過神來，一個孩子激動地站起來，“老師，您看黑板上的請假條！”我不舍地簽完這張假條，又回頭看看這一群可愛的孩子們，是啊，我們畢業(yè)了！
“老師，我們下樓拍照吧！”其他孩子也隨聲和著。孩子們?nèi)鰵g兒似的下樓，選擇自己喜歡的一角，擺各種帥帥、美美的pose，定格最美瞬間！
天下沒有不散的筵席，今天過后，孩子們將各奔東西，再相見不知是何年何月！滿滿的不舍與傷感涌上心頭……“老師，以后我們一定會常回來看看”、“老師，我們的微信群永遠(yuǎn)不散，我們六二班永遠(yuǎn)不散”。孩子們暖心的話語在耳畔回蕩。
是啊，時光不老，我們不散！孩子們，老師想對你們說：遇見彼此是一種緣分，今后的路還很漫長，真心祝福我們班所有孩子學(xué)有所成，生活美滿！
致即將畢業(yè)的我們演講稿篇十五
親愛的母校，如今我們就要分別了，在此我不由的深深感慨，轉(zhuǎn)眼間，六年的時光匆匆流逝，如今，即將分別，我又何處不難過呢，校園里的一草一木，操場上的歡聲笑語，令我想起了第一次來到母校的時候……那時，我剛剛來到母校，因?yàn)楹懿磺樵竵韺W(xué)校，所以在眾多老師的眼中我是調(diào)皮鬼，可是，是您-——-沈老師，是您，為我寄上紅領(lǐng)巾，并告訴我‘紅領(lǐng)巾是烈士們用鮮血染紅的"那時，您的話語一直牢記在我的腦海，久久無法忘懷，也是您讓我當(dāng)上一(一)班的班長，是您對我的信任，讓我從老師眼中的調(diào)皮鬼變成了他們眼中的好孩子，如今就要與您分別，眼中不禁一陣酸澀，謝謝您，老師。
在我上四年級的時候，發(fā)生了一件事，那時的我真的很無助，可是那時是你——–宋星，是你在我最需要幫助的時候給予我最溫暖的關(guān)照，那時你如一抹陽光在我的心中照耀著給我溫暖。謝謝你可愛的同學(xué)。啊，母校，如今我們就要分別，我在這里想對你說:感謝你我的母校，當(dāng)我們成為國家的人才，定會回母校相聚。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
致即將畢業(yè)的我們演講稿篇十六
老師、同學(xué)們：
在小學(xué)的最后一個學(xué)期，我覺得我越來越依賴這個集體了。早上來到校園，窗戶干凈的教室和朗朗的書聲，心中莫名的喜悅和歡樂；黃昏離開校園，高聳的亭子和銀色的校門，心中沉默的懷舊和依賴。
我平日不在乎校園里的每一棵草和每一棵樹；班里的瑣事更難得問津。現(xiàn)在，感覺越來越可愛了。有時會擦積灰的窗框，整齊凌亂的桌椅。同學(xué)們不再為小事斤斤計(jì)較，雙方平靜地笑了笑，一切都松了一口氣。大家都在珍惜這最后的.相聚時光！每次看著窗外的小河發(fā)呆：我還能在這里呆幾天。依戀，這是什么感覺啊！溫柔的河水撫摸著岸邊的蘆葦；像溫暖的風(fēng)追逐著垂柳的嫩枝；像漂浮的白云撫摸著巍峨的山峰。我的心，就像這水，這風(fēng)，這云。
我的奔跑離不開小學(xué)的馬。我的飛行離不開小學(xué)的金翅膀。在小學(xué)里，無論是天空的另一邊還是地平線的另一邊，你的影子永遠(yuǎn)存在于我的心中，因?yàn)槲沂悄阌门Ｄ虛狃B(yǎng)的孩子！
致即將畢業(yè)的我們演講稿篇十七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
時間如流水，一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間，幸?？鞓返男W(xué)生活就要結(jié)束了，記得剛進(jìn)入小學(xué)的'校門時，我們還都是一些是非不分，整天這逛逛，那走走，反正就是不老實(shí)，此時不安分，最后還是在老師們的悉心調(diào)教下，才變得不惹事，愛學(xué)習(xí)，尊重師長，孝敬父母的好孩子，好學(xué)生。所以，我們要感謝老師、感謝學(xué)校，是老師、學(xué)校培養(yǎng)了我們。
不要認(rèn)為寫作業(yè)是一件很費(fèi)勁、很煩心而又很沒用的事，考試的題目都是與作業(yè)類似的，你只有把做作業(yè)當(dāng)成考試那么認(rèn)真，那你考試的時候才能像寫作業(yè)那么輕松自在。再說了，你寫作業(yè)才不過是一份而已，而老師卻要看一個班的作業(yè)，現(xiàn)在你想想寫作業(yè)還是一件很枯燥無味的事情嗎？有一次，我回到學(xué)校里拿東西，那時已經(jīng)六點(diǎn)多了，此時路過老師辦公室的時候，發(fā)現(xiàn)老師辦公室里還亮著燈，還在認(rèn)真仔細(xì)地批改著我們的作業(yè)，所以，我們不要因?yàn)閷懽鳂I(yè)而煩心，因?yàn)?，老師比我們的“作業(yè)”還要多，如果老師批評了你，而對老師感到反感，那么，你就大錯而特錯了，因?yàn)槔蠋熓菫榱四愕膶W(xué)習(xí)著急而批評你，不要“狗咬呂洞賓，不識好人心”了，我們要感謝老師。
同學(xué)們，讓我們在最后的一學(xué)期里加油、努力，給老師留下一個美好而又深刻的印象，給自己小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號。
致即將畢業(yè)的我們演講稿篇十八
歲月匆匆，花開花落。轉(zhuǎn)眼間，我也迎來了畢業(yè)的季節(jié)。
雖然我只在這個學(xué)校學(xué)習(xí)了一年多，但是我永遠(yuǎn)也忘不了這個學(xué)校。它有一個不大的`操場，但總能看見大大小小的學(xué)生在操場上嬉戲玩耍。每天早晨一踏進(jìn)學(xué)校，便能聽到學(xué)子們朗朗的讀書聲。到了秋天，清風(fēng)中夾雜著桂花的香氣，向我們撲來。
我永遠(yuǎn)忘不了老師。俗話說：”一日為師，終身為父”。即使只教過我一次的老師也不能忘記。老師就像那辛勤的園丁，裁剪著我們這些祖國的花朵。我們歪了，老師便將我們扶正；老師就像那無私的蠟燭，就算燃盡自己，也要照亮別人；老師就像那粉筆，為了別人的學(xué)習(xí)，不惜粉身碎骨。是您將知識教給我們，您就像我們?nèi)松械囊皇?，照亮了我們的路?/p>
我永遠(yuǎn)忘不了同學(xué)。雖然分別在即，但同學(xué)們的笑容卻依舊歷歷在目。小學(xué)生活豐富多彩，而同學(xué)們之間純真無價的友情，則是裝點(diǎn)小學(xué)生活最絢麗的花朵。畢業(yè)后，我們可能不會再見，但希望我們心中能永遠(yuǎn)存在著一份永遠(yuǎn)不滅的友誼。
我永遠(yuǎn)忘不了同學(xué)。雖然分別在即，但同學(xué)們的笑容卻依舊歷歷在目。小學(xué)生活豐富多彩，而同學(xué)們之間純真無價的友情，則是裝點(diǎn)小學(xué)生活最絢麗的花朵。畢業(yè)后，我們可能不會再見，但希望我們心中能永遠(yuǎn)存在著一份永遠(yuǎn)不滅的友誼。
人的一生中，有些東西可以忘卻，像一縷輕煙、一絲薄霧，在記憶中輕易飄走；而有些東西卻永遠(yuǎn)無法忘卻，像老師的教誨、同學(xué)的友情，這些都將永遠(yuǎn)銘刻心中。
致即將畢業(yè)的我們演講稿篇十九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
時間如流水，一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間，幸?？鞓返男W(xué)生活就要結(jié)束了，記得剛進(jìn)入小學(xué)的校門時，我們還都是一些是非不分，整天這逛逛，那走走，反正就是不老實(shí)，此時不安分，最后還是在老師們的悉心調(diào)教下，才變得不惹事，愛學(xué)習(xí)，尊重師長，孝敬父母的好孩子，好學(xué)生。所以，我們要感謝老師、感謝學(xué)校，是老師、學(xué)校培養(yǎng)了我們。
不要認(rèn)為寫作業(yè)是一件很費(fèi)勁、很煩心而又很沒用的事，考試的題目都是與作業(yè)類似的，你只有把做作業(yè)當(dāng)成考試那么認(rèn)真，那你考試的時候才能像寫作業(yè)那么輕松自在。再說了，你寫作業(yè)才不過是一份而已，而老師卻要看一個班的作業(yè)，現(xiàn)在你想想寫作業(yè)還是一件很枯燥無味的事情嗎？有一次，我回到學(xué)校里拿東西，那時已經(jīng)六點(diǎn)多了，此時路過老師辦公室的時候，發(fā)現(xiàn)老師辦公室里還亮著燈，還在認(rèn)真仔細(xì)地批改著我們的作業(yè)，所以，我們不要因?yàn)閷懽鳂I(yè)而煩心，因?yàn)?，老師比我們的“作業(yè)”還要多，如果老師批評了你，而對老師感到反感，那么，你就大錯而特錯了，因?yàn)槔蠋熓菫榱四愕膶W(xué)習(xí)著急而批評你，不要“狗咬呂洞賓，不識好人心”了，我們要感謝老師。
同學(xué)們，讓我們在最后的一學(xué)期里加油、努力，給老師留下一個美好而又深刻的`印象，給自己小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號。
致即將畢業(yè)的我們演講稿篇二十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
以前，我總覺得“光陰似箭”過于夸張，可今天看來，時光果真是轉(zhuǎn)瞬即逝。馬上就要離開母校了，此時此刻，我真真切切感受到了離別的傷感。
三年的初中生活馬上就要結(jié)束了，但眼前的這一切，還是那么熟悉，那么親切。老師親切的話語還響在耳邊，仿佛剛才我還在講臺下聽那意味深長的教誨；同學(xué)們燦爛的笑臉還在眼前，仿佛我們還在一起并肩備戰(zhàn)中考。初中三年里的風(fēng)霜雨雪，即便是寒夜里的挑燈苦讀、黎明中的凄清苦楚，也那么令人回味和感動。
記得三年前，我們都是一群懵懂的少年，我們都是第一次離開父母，特別是像我這樣在家“衣來伸手飯來張口”的人來到這個集體，我害怕了、畏縮了，以往的自信蕩然無存了。
是你們，我敬愛的老師們，是你們拯救了我，你們告訴我，有自信不一定成功，可沒有自信肯定要失?。荒銈儫o微不至的關(guān)心我，時刻關(guān)注我，讓我學(xué)會了面對困難，看到了希望的曙光。謝謝你們，我的恩師，你們在教給我知識的同時，也教會了我搏擊風(fēng)浪的本領(lǐng)。
也是你們，我親愛的同學(xué)們，是你們一遍又一遍不厭其煩的給我講解難題，讓我的成績慢慢跟了上來。在我情緒低落的時候，你們總是不斷帶給我歡樂，幫助我走出困境。你們不斷的鼓勵我、幫助我，你們是友善的、無私的，你們留在我記憶中的一切，我將終身難忘。
明天，我們就要奔赴考場。感動也好，傷感也罷，就讓點(diǎn)點(diǎn)滴滴都成為我們心中永恒的記憶吧。沒有人想說離開，沒有人愿說再見，可倘若不得不分離，那就請大家互相道一聲“珍重”吧。
讓我們把傷感的話語留給現(xiàn)在，把強(qiáng)者的歡笑留給明天吧！我相信，今天的離別是為了明天更好的相逢，我們一定會重逢在一個更美麗的艷陽天。
最后，祝老師們身體健康，祝同學(xué)們前程似錦，祝母校的明天更輝煌！
謝謝大家
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/5026210.html】
