使我們能夠更好地評(píng)估自己的進(jìn)步和發(fā)展。對(duì)比分析是總結(jié)文章中對(duì)不同觀點(diǎn)或事物進(jìn)行對(duì)比和分析的重要方式。雖然范文是給別人提供的，但我們可以從中發(fā)現(xiàn)與自己情況相似的經(jīng)歷和啟示。
團(tuán)員發(fā)言提綱篇一
x在擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)，能夠不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式，提高自身理論修養(yǎng)，深入領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，自覺實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，加強(qiáng)世界觀改造，牢固樹立了共-產(chǎn)主義理想信念。筑嚴(yán)思想道德防線，嚴(yán)格遵守國(guó)家、盛市有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)章、制度，提高自我約束力，慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨(dú)、慎交，堅(jiān)持黨性原則，不為人情所擾，不為親情所動(dòng)，不為友情所左右。堅(jiān)持原則，秉公辦事。做到警鐘長(zhǎng)鳴，防微杜漸。x樹立了正確的權(quán)力關(guān)，努力為人民掌好權(quán)，用好權(quán)，牢固樹立為人民服務(wù)思想，切實(shí)在思想上、行動(dòng)上、作風(fēng)上體現(xiàn)“三個(gè)代表”重要思想以服務(wù)為本，熱心地為群眾解決實(shí)際困難。對(duì)待無(wú)理要求的，也能做到耐心解答。
二、抓好領(lǐng)導(dǎo)班子廉政建設(shè)
作為黨政一把手，他把抓好領(lǐng)導(dǎo)班子廉政建設(shè)放在首要位置，通過(guò)作表率來(lái)帶動(dòng)和督促班子廉政建設(shè)。他提出了：政治上要立場(chǎng)堅(jiān)定，自覺與中央保持一致;思想上要立黨為公，牢記黨的宗旨;生活上要廉潔自律，經(jīng)得起改革開放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn);對(duì)待群眾要關(guān)心尊重，平等相待;行動(dòng)上要以身作則，要求群眾做到的，自己應(yīng)該首先做到的5項(xiàng)要求。從加強(qiáng)制度建設(shè)入手，按照中央關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，制訂了黨委會(huì)議制度、中心組學(xué)習(xí)制度、重大問(wèn)題決策制度、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律制度、重大事項(xiàng)報(bào)告制度，堅(jiān)持標(biāo)本兼治，不斷加強(qiáng)班子建設(shè)，從嚴(yán)要求廣大黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部，做到令行禁止，模范執(zhí)行遵守黨紀(jì)政紀(jì)，提高班子廉潔自律的自覺性。
三、堅(jiān)持民-主集中制原則
x嚴(yán)格遵守民-主集中制原則，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，在涉及到全處各項(xiàng)重大工作、重大事項(xiàng)堅(jiān)持黨委集體討論，在選拔、任用干部上，堅(jiān)持以政績(jī)選拔任用干部，堅(jiān)持公開、公正、公平原則，廣泛聽取群眾意見，正確地評(píng)價(jià)干部，以實(shí)績(jī)?yōu)楹诵模轿豢疾彀ǖ?、能、勤、?jī)、廉等各方面，使我處干部任用走上了制度化、規(guī)范化軌道。
四、抓好隊(duì)伍廉政建設(shè)
作為黨委書記，x把抓好隊(duì)伍廉政建設(shè)作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，在全體干部職工中開展反腐倡廉教育，加大從源頭預(yù)防和治理腐-敗的力度，增強(qiáng)干部職工的黨性觀念和紀(jì)律觀念，筑起拒腐防變的思想道德防線，增強(qiáng)拒腐防變能力。在執(zhí)法人員中開展“立黨為公、執(zhí)政為民”活動(dòng)，教育交通行政執(zhí)法人員自覺樹立“公仆”意識(shí)，文明執(zhí)法，規(guī)范執(zhí)法，全心全意為人民服務(wù)。還制定了《交通執(zhí)法人員違章違紀(jì)管理辦法》和“五不準(zhǔn)”作制度即不準(zhǔn)吃情、不準(zhǔn)講情、不準(zhǔn)勒卡、不準(zhǔn)參與養(yǎng)車、不準(zhǔn)當(dāng)保護(hù)傘，與每名執(zhí)法人員簽定責(zé)任狀，實(shí)行責(zé)任追究制。
團(tuán)員發(fā)言提綱篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
我是__專業(yè)的__同學(xué)。今天我能代表新團(tuán)員發(fā)言感到非常的激動(dòng)和榮幸。因?yàn)榻裉煳覀兘K于加入了共產(chǎn)主義青年團(tuán)，我們將告別過(guò)去，走向新的人生階段。
共青團(tuán)是一個(gè)先進(jìn)的組織，團(tuán)員是先進(jìn)的同學(xué)，如今的我們要時(shí)刻保持團(tuán)員的先進(jìn)性而要不斷學(xué)習(xí)，不斷努力，不斷提高。因此我們今天在這里宣誓，取得了團(tuán)員的資格，并不意味著我們追求的結(jié)束，而是我們?cè)谧约旱娜松缆飞系囊淮胃赂叩钠鸷?。祖?guó)在日益發(fā)展，社會(huì)在日益進(jìn)步，在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的新世紀(jì)里，作為接班人的我們更應(yīng)當(dāng)了解自己所肩負(fù)的重大責(zé)任。未來(lái)的社會(huì)，更需要千千萬(wàn)萬(wàn)有道德，有理想，有紀(jì)律，有文化的社會(huì)主義新人，我們會(huì)為之不懈努力。我們是有志的青年，我們樹立崇高的信念，奮發(fā)進(jìn)取，嚴(yán)格要求自己，履行好一名團(tuán)員的義務(wù)和權(quán)利。我們新團(tuán)員一定會(huì)不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，努力提升自己的思想和道德素質(zhì)。
而今的我們不再是一個(gè)個(gè)體，而是廣大共青團(tuán)員大集體中的一份子。團(tuán)給了我們更高的理想，我們不能放慢腳步。因?yàn)槿缃褚慌e一動(dòng)都印上了團(tuán)的標(biāo)記，決不能讓個(gè)人的過(guò)失使集體受損。這不但有負(fù)于共青團(tuán)的稱號(hào)，而且還愧對(duì)師長(zhǎng)對(duì)我們的信任。因此，我們的腳步必將更穩(wěn)健，我們的目光必將更敏銳。而這支龐大的生力軍隊(duì)伍也會(huì)因?yàn)槲覀兊募尤敫痈挥猩鷼狻?/p>
讓我們攜手，努力使自己成為一個(gè)高尚的人、一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員、在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)中起模范帶頭作用，用熱情去帶動(dòng)和影響周圍的同學(xué)。今天成為一名光榮的共青團(tuán)員。這只是我政治進(jìn)步道路上所走的第一步，接下來(lái)的是要努力當(dāng)好團(tuán)員，實(shí)踐自己的入團(tuán)誓言。為此，我今后的努力目標(biāo)是做到以下三條：
一、遵守共青團(tuán)章程，切實(shí)履行團(tuán)員的義務(wù)。
共青團(tuán)組織是有組織紀(jì)律約束的。我一定要遵照?qǐng)F(tuán)的章程做，執(zhí)行團(tuán)的決議，服從團(tuán)的組織紀(jì)律和團(tuán)組織布置的工作任務(wù)，不折不扣履行團(tuán)員義務(wù)。我還要做到遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，時(shí)時(shí)處處努力做到起模范、帶頭作用。
二、刻苦學(xué)習(xí)，扎實(shí)掌握為人民服務(wù)的真本領(lǐng)。
我在努力學(xué)習(xí)政治理論同時(shí)，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為自己今后具有較強(qiáng)的文化科學(xué)和業(yè)務(wù)素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、努力工作，多做好事。
作為一名團(tuán)員，今后班級(jí)、團(tuán)組織布置的工作任務(wù)我都要努力去做好，團(tuán)結(jié)同學(xué)一道努力為完成各項(xiàng)工作任務(wù)。多做好事，助人為樂。
共青團(tuán)員們：今天我談的認(rèn)識(shí)還有些膚淺，但至于我的努力目標(biāo)我會(huì)始終不渝的爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)它，相信在座的每位新團(tuán)員也都會(huì)一如既往地努力。今天，我們成了光榮的共青團(tuán)員，讓我們?cè)趫F(tuán)組織的帶領(lǐng)下，努力拼搏，做出成績(jī)，為共青團(tuán)、為學(xué)校爭(zhēng)光。謝謝!
團(tuán)員發(fā)言提綱篇三
在形式主義方面要重點(diǎn)解決部署工作作風(fēng)不務(wù)實(shí)。主要包括部署工作照抄照轉(zhuǎn)，不結(jié)合實(shí)際；習(xí)慣于用會(huì)議落實(shí)工作，會(huì)后分解責(zé)任不夠、跟蹤推進(jìn)不力；辦法不多，決心不大，工作水平長(zhǎng)期沒有明顯提高；協(xié)調(diào)不夠，聯(lián)動(dòng)不好，力量整合不到位；周計(jì)劃、月總結(jié)主要領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)不夠，重點(diǎn)工作階段性推進(jìn)不夠，督辦落實(shí)力度不大；對(duì)從嚴(yán)管理認(rèn)同感低，執(zhí)行制度不自覺、不經(jīng)常；對(duì)問(wèn)題視而不見、好人主義的問(wèn)題等。
在官僚主義方面，重點(diǎn)解決領(lǐng)導(dǎo)作用不突出。主要包括群眾觀念、為民意識(shí)淡薄，對(duì)待群眾訴求不上心、不耐心、不盡心；從嚴(yán)管理畏難，親自辦案畏難，中華勵(lì)志網(wǎng)信訪工作畏難，考評(píng)排序畏難，不愿擔(dān)當(dāng)；上推下卸，攬功推過(guò)，推諉塞責(zé)；文來(lái)文往簽個(gè)字，寫啥是啥念稿子，十天八天開.個(gè)會(huì)，自己主張不多、作用不大；中華勵(lì)志網(wǎng)不全程督導(dǎo)，不跟蹤問(wèn)效，情況不明、心中無(wú)數(shù)；習(xí)慣于管事、不習(xí)慣管人，習(xí)慣于遙控指揮、不習(xí)慣親自檢查監(jiān)督，習(xí)慣于個(gè)人決定拍板、不習(xí)慣集體討論決策；傾聽基層意見不夠，深入一線調(diào)研不夠，坐守機(jī)關(guān)、高高在上；對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情不重視，對(duì)社會(huì)反響不關(guān)注，不警惕、不敏感的問(wèn)題等。
在享樂主義方面，重點(diǎn)解決精神懈怠、貪圖安逸、工作標(biāo)準(zhǔn)低。主要包括精神頭不足，進(jìn)取心不強(qiáng)，工作不在狀態(tài)的問(wèn)題；不緊張，不盡力，拖拖拉拉，工作效率低的問(wèn)題；不推不動(dòng)，推一推動(dòng)一動(dòng)，工作不主動(dòng)，“自轉(zhuǎn)”能力差的問(wèn)題；能不干不干，能少干少干，工作拈輕怕重的問(wèn)題中華勵(lì)志網(wǎng)；不習(xí)慣有壓力，不愿意受約束，消極對(duì)抗從嚴(yán)管理的問(wèn)題；比資歷不看能力，要利益不肯付出，圖安逸不講奉獻(xiàn)的問(wèn)題等。
在奢靡之風(fēng)方面，重點(diǎn)解決執(zhí)行廉政規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)不高。主要包括公款吃喝、宴請(qǐng)，公車私用，開特權(quán)車；飯局多，應(yīng)酬多中華勵(lì)志網(wǎng)，“朋友”多，社會(huì)交往不慎重；執(zhí)行廉政規(guī)定不夠嚴(yán)格，對(duì)親友要求不夠嚴(yán)格，廉潔自律標(biāo)準(zhǔn)不夠高；利用公職身份，為個(gè)人、親友謀取方便和好處；接受請(qǐng)托打探、幫助說(shuō)情；以權(quán)謀私的問(wèn)題等。
通過(guò)這次黨的群眾路線教育和相關(guān)資料學(xué)習(xí)，深刻地認(rèn)識(shí)到“四風(fēng)”現(xiàn)象表現(xiàn)不一，癥狀多樣，但究其根源，理想信念問(wèn)題、思想作風(fēng)問(wèn)題是存在上述所有問(wèn)題的直接根源。
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，不夠深入，政治理論修養(yǎng)有待提高。
一是沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個(gè)重要的位置，在學(xué)習(xí)上存在著一定的片面性，缺乏對(duì)政治理論和經(jīng)營(yíng)管理理論的系統(tǒng)研究和深刻理解。
二是沒有深刻地重視到理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性和針對(duì)性的深入學(xué)習(xí)。。在**的經(jīng)營(yíng)管理中，還不能完全用馬列主義、科學(xué)發(fā)展觀的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問(wèn)題，認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
2、對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深，經(jīng)驗(yàn)不足，宗旨觀念有所淡化。?對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深的主要原因是對(duì)堅(jiān)持改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足，還沒有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為群眾群眾服務(wù)的公仆意識(shí)。中華勵(lì)志網(wǎng)導(dǎo)致工作上群眾群眾觀念淡薄，主觀意志成份多，形式主義成份多，服務(wù)群眾群眾少。
3、創(chuàng)新意識(shí)有所淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。?在解放思想，更新觀念，創(chuàng)新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于應(yīng)付多、主動(dòng)落實(shí)少，研究情況多、解決問(wèn)題少，缺乏創(chuàng)造性開展工作，改革意識(shí)有待繼續(xù)增強(qiáng)。
一是紀(jì)律作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變。實(shí)現(xiàn)管理秩序明顯轉(zhuǎn)變，領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，機(jī)關(guān)風(fēng)氣明顯轉(zhuǎn)變，黨群關(guān)系明顯轉(zhuǎn)變，中華勵(lì)志網(wǎng)文風(fēng)會(huì)風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變。
二是辦案質(zhì)效明顯提高。做到“一個(gè)確保，三個(gè)滿意，四個(gè)顯著提升”?！耙粋€(gè)確?！奔创_保工作、隊(duì)伍、安全不出問(wèn)題；“三個(gè)滿意”是讓人民滿意，人民群眾的合法權(quán)益得到維護(hù)，安全感和滿意度明顯上升；讓社會(huì)滿意，深化政務(wù)公開，主動(dòng)接受監(jiān)督，不發(fā)生媒體炒作；讓黨委滿意，堅(jiān)持有所為有所不為，防止因執(zhí)法不當(dāng)影響發(fā)展，引發(fā)不安定因素?！八膫€(gè)提升”，即提升服務(wù)大局水平，提升執(zhí)法辦案水平，提升行政監(jiān)督管理水平，提升隊(duì)伍建設(shè)水平。
三是強(qiáng)力實(shí)施“長(zhǎng)效機(jī)制”。堅(jiān)持用制度機(jī)制管人管事管案件，全面實(shí)施四個(gè)方面的制度機(jī)制，即通報(bào)批評(píng)機(jī)制、執(zhí)法監(jiān)督機(jī)制、考評(píng)排序機(jī)制、懲戒追究機(jī)制。
團(tuán)員發(fā)言提綱篇四
作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，我對(duì)待工作認(rèn)真勤懇，積極負(fù)責(zé)，認(rèn)真聽取同學(xué)的意見，認(rèn)真做好本職工作，踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)校、班委會(huì)分配下來(lái)的每一項(xiàng)工作，對(duì)于班級(jí)管理的日常工作和支教部的工作，都能有較好的處理。作為青年志愿者學(xué)會(huì)里的一員，我除了按照支教部的規(guī)定，每周五去為萬(wàn)秀小學(xué)那邊支教之外，我還積極參加其他部門的活動(dòng)，如分團(tuán)委心交部組織的去敬老院看望老人的活動(dòng)，還有青協(xié)活動(dòng)部組織的去人民公園為樹木施肥的活動(dòng)等，各項(xiàng)活動(dòng)均受到了各部門負(fù)責(zé)人的贊揚(yáng)，因此被多次評(píng)為“工作積極分子”。
在生活方面，我待人有禮，為人正直，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，并始終保持著積極樂觀的人生態(tài)度。在身邊的人遇到困難時(shí)，我能熱情地伸出援助之手，樂于參加各項(xiàng)有益的活動(dòng)，而我所在的宿舍也被評(píng)為“文明宿舍”。
在緊張的學(xué)習(xí)工作之余，我積極參加各項(xiàng)課余活動(dòng)，豐富自己的課余知識(shí)，拓展視野，曾獲第一屆“學(xué)海杯”知識(shí)競(jìng)賽冠軍和“答題手”的稱號(hào)、第三屆駐邕高?！稗r(nóng)民之子”大學(xué)生支農(nóng)知識(shí)競(jìng)賽復(fù)賽和決賽都獲得“二等獎(jiǎng)”、論文《探析大學(xué)生公共道德行為的現(xiàn)狀》在x年度思想政治理論課實(shí)踐性學(xué)習(xí)成果被政法學(xué)院評(píng)為一等獎(jiǎng)等。
人的一生，沒有層次的目標(biāo)，只有更高層次的追求，人只有不斷向著更高層次目標(biāo)不懈追求，才會(huì)不斷發(fā)展、進(jìn)步。青春只有一次，但求面對(duì)碧海蒼天捫心自問(wèn)時(shí)我能驕傲地說(shuō)：我拼過(guò)，我無(wú)悔。
團(tuán)員發(fā)言提綱篇五
敬愛的老師們、同學(xué)們，下午好!
站在這個(gè)光榮的宣誓臺(tái)上，我的心情無(wú)比激動(dòng)。迎著新世紀(jì)的朝陽(yáng)，我們已由一名朝氣蓬勃的少先隊(duì)員成長(zhǎng)為一名光榮的共青團(tuán)員!
祖國(guó)在日益發(fā)展，社會(huì)在日益進(jìn)步，在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的新世紀(jì)里，作為接班人的我們更應(yīng)當(dāng)了解自己所肩負(fù)的重大責(zé)任。今天我們成了新共青團(tuán)員，不僅感到光榮，更應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)盡的義務(wù)。
在此，我代表全體新團(tuán)員鄭重承諾:我們將永遠(yuǎn)銘記自己立下的誓言，繼承發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在今后的生活、工作和學(xué)習(xí)中，艱苦樸素，吃苦耐勞，勤勤懇懇，積極進(jìn)取。不斷地提高自我、不斷地完善自我，不斷地超越自我。熱愛團(tuán)組織，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰；自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，一絲不茍，力爭(zhēng)成為優(yōu)秀的共青團(tuán)員和德才兼?zhèn)涞娜瞬?。在今后的學(xué)習(xí)和生活中更要時(shí)刻以身作則，起模范帶頭作用，盡心盡力為學(xué)校、為班級(jí)作出貢獻(xiàn)。在社會(huì)上，我們也要不甘示弱，樂于助人、服務(wù)社會(huì)，要時(shí)時(shí)刻刻都能看見我們共青團(tuán)員的身影。
用我們的熱血描繪明天美好的藍(lán)圖，用我們的青春譜寫一篇篇絢麗的篇章，讓共青團(tuán)成為我們最驕傲無(wú)悔的身份!
謝謝大家!
團(tuán)員發(fā)言提綱篇六
在認(rèn)真學(xué)習(xí)20xx年5月4日習(xí)近平總書記在同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)的重要講話，深刻理解習(xí)近平總書記對(duì)廣大青年提出的堅(jiān)定理想信念、練就過(guò)硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格五個(gè)方面重要要求的基礎(chǔ)上，團(tuán)員要自己動(dòng)手撰寫發(fā)言提綱。團(tuán)支部書記要對(duì)支部團(tuán)員發(fā)言提綱進(jìn)行審閱把關(guān)。
團(tuán)員要對(duì)照合格共青團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)，聚焦以下三個(gè)方面要求，開展分析。一是政治上合格，主動(dòng)自覺地向黨中央看齊，向習(xí)近平總書記看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊。能夠自覺地維護(hù)黨中央權(quán)威、維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心，對(duì)黨是絕對(duì)忠誠(chéng)的。二是品行上合格，學(xué)習(xí)傳承黨的優(yōu)良作風(fēng)，注重學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。三是作為上合格，能夠發(fā)揮在青年中的模范作用和對(duì)青年的凝聚作用，能夠密切地聯(lián)系和影響身邊的青年，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)急難險(xiǎn)重任務(wù)中當(dāng)好生力軍和突擊隊(duì)。
每名團(tuán)員要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，圍繞是否帶頭堅(jiān)定理想信念、是否帶頭練就過(guò)硬本領(lǐng)、是否帶頭勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、是否帶頭矢志艱苦奮斗、是否帶頭錘煉高尚品格五個(gè)方面的表現(xiàn)進(jìn)行發(fā)言、實(shí)事求是進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，開展自我批評(píng)。
團(tuán)員要在自我分析、查擺問(wèn)題、剖析根源的基礎(chǔ)上，明確整改方向，細(xì)化措施方法和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，保證整改落實(shí)到位。
團(tuán)員發(fā)言提綱篇七
組織生活會(huì)：是黨支部或黨組交流思想、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)、開展批評(píng)和自我批評(píng)的組織活動(dòng)制度。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
第一篇:團(tuán)員專題組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言提綱
按照上級(jí)黨委統(tǒng)一部署，本人堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，緊緊圍繞主題，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，認(rèn)真從思想政治、精神狀態(tài)和工作作風(fēng)三個(gè)方面深刻查找問(wèn)題，分析問(wèn)題根源，并提出整改措施。現(xiàn)將個(gè)人檢查對(duì)照情況報(bào)告如下：
一、查找的突出問(wèn)題
（一）思想政治方面
1.理論學(xué)習(xí)的韌勁不強(qiáng)。對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)滿足于支部的集中學(xué)習(xí)，或者閑暇時(shí)間翻翻網(wǎng)頁(yè)，看看新聞等，缺乏系統(tǒng)性的政治理論學(xué)習(xí)，讀原著、學(xué)原文、悟原理方面做得不夠，學(xué)習(xí)的韌勁有所松懈。
2.理論聯(lián)系并指導(dǎo)實(shí)際運(yùn)用不夠。在實(shí)際工作中，沒有很好地運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)際工作，如工作計(jì)劃的安排、績(jī)效考核、員工心理疏導(dǎo)等方面，較多地是按部就班，還不善于所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去。
（二）精神狀態(tài)方面
3.吃苦精神不夠。一是主動(dòng)自我加壓的精神不夠，對(duì)待繁瑣的工作，有時(shí)會(huì)缺乏耐心，會(huì)忙里偷閑，加班加點(diǎn)工作的恒心有所下降；二是攻堅(jiān)克難的決心有所松懈，對(duì)棘手的問(wèn)題，沒有化壓力為動(dòng)力，自我感覺良好。
4.精益求精的精神不夠。工作上按部就班較多，比如在所績(jī)效考核方面，更多的是按照上級(jí)要求或參照其他單位做法，套模板，思路固化，沒有很好地結(jié)合單位實(shí)際，深入調(diào)研、探索，精化細(xì)化。
（三）工作作風(fēng)方面
5.工作要求嚴(yán)，指導(dǎo)少。對(duì)待交派的工作，在工作細(xì)致度或工作悟性方面要求較多，但真正耐心細(xì)致地指導(dǎo)方面做得不夠，缺乏有效地工作引導(dǎo)。
6.服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。日常坐在辦公室工作的時(shí)間較多，深入基層一線的時(shí)間較少，主動(dòng)與一線員工溝通交流較少，為基層解決實(shí)際困難的能力有待加強(qiáng)，服務(wù)意識(shí)還欠缺。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的主要原因
對(duì)照以上問(wèn)題，本人認(rèn)真剖析問(wèn)題產(chǎn)生的根源，雖然存在一定的外因，但內(nèi)因還是主要的，具體表現(xiàn)在：
（一）對(duì)黨性修養(yǎng)不夠重視。由于自己平常忙于一些具體的日常事務(wù)，經(jīng)常以工作忙為借口，忽略對(duì)黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，沒有認(rèn)真按照黨性原則進(jìn)行自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善。在這方面，主要是由于自己思想上沒有引起足夠的重視，總認(rèn)為日常的學(xué)習(xí)不過(guò)是蜻蜓點(diǎn)水，難以有成效，所以就放松學(xué)習(xí)，放松自己的黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)。
（二）理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性。思想上對(duì)理論重要性的認(rèn)識(shí)，沒有上升到應(yīng)有的高度，停于形式，時(shí)間觀念不強(qiáng)，沒有把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的零星時(shí)間利用起來(lái)。對(duì)理論的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，或是為了進(jìn)行某一方面理論研究的需要，或是為了應(yīng)付工作上的需要，對(duì)政治理論學(xué)習(xí)缺乏深入了解，對(duì)知識(shí)缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí)，流于一知半解，影響了理論水平的提高。
（三）服務(wù)基層缺乏主動(dòng)性。主要是放松對(duì)主觀世界的改造。對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足，還沒有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。在工作上為員工服務(wù)觀念淡薄，真正為群眾想得少、做得少。
（四）自我要求不夠嚴(yán)格。忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。工作有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)，按部就班，忽視了自我的進(jìn)一步完善和提高，不能緊緊跟上發(fā)展的需要，降低了自我要求。
三、具體整改措施
（一）加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”和“四個(gè)自信”。把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)擺在各項(xiàng)工作的首要位置，繼續(xù)著重深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書記的系列重要講話精神，不斷用新知識(shí)、新文化武裝自己的頭腦，創(chuàng)新工作方式方法，開創(chuàng)性工作，不斷增強(qiáng)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。
堅(jiān)定正確的政治方向，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決貫徹工作請(qǐng)示報(bào)告制，堅(jiān)決擁護(hù)和執(zhí)行黨中央決策部署和上級(jí)黨委的各項(xiàng)決議決定。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)悟上級(jí)有關(guān)文件的精神和要求，吃透文件精神，扎實(shí)落實(shí)上級(jí)黨委各項(xiàng)決議和決定。
時(shí)刻牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，把為黨工作作為工作的第一職責(zé)，做到忠誠(chéng)于組織，任何時(shí)候都與黨同心同德，做到對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)，言行一致。同時(shí)，增強(qiáng)主動(dòng)與兩面派、兩面人斗爭(zhēng)意識(shí)，自覺維護(hù)黨中央權(quán)威。
位思考的能力，時(shí)常站在他人角度考慮問(wèn)題，站在大局的角度考慮問(wèn)題，勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)。
（三）增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，嚴(yán)格廉潔自律。堅(jiān)持一切為了群眾的原則，主動(dòng)服務(wù)杜絕被動(dòng)性，增強(qiáng)群眾意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí)。在工作中始終用一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來(lái)對(duì)待自己的崗位工作，對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé)；嚴(yán)格執(zhí)行黨的各項(xiàng)廉潔自律規(guī)定，守住防線，管住行為，守住清白。一是筑牢思想防線，切實(shí)增強(qiáng)紀(jì)律觀念。二是強(qiáng)化行為規(guī)范，把紀(jì)律觀念外化為行為。三是自覺接受監(jiān)督，把接受監(jiān)督的過(guò)程作為自我完善、自我提高的過(guò)程。
四、需要報(bào)告的事項(xiàng)
20xx年度，本人無(wú)重大事項(xiàng)報(bào)告，無(wú)巡視反饋、組織約談、問(wèn)責(zé)情況。本人自身不存在違規(guī)公款購(gòu)買、違規(guī)收送、違規(guī)占用、違規(guī)插手干預(yù)或參與經(jīng)營(yíng)名貴特產(chǎn)類特殊資源等問(wèn)題。
第二篇:團(tuán)員專題組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言提綱
民主生活會(huì)既是涵養(yǎng)黨性的思想武裝，又是錘煉作風(fēng)的自我磨礪，是鎮(zhèn)黨委按照中央、省、州、縣委要求進(jìn)行的積極健康的黨內(nèi)政治生活的一次難得實(shí)踐。這次專題民主生活會(huì)認(rèn)真扎實(shí)、“辣味”較濃，體現(xiàn)了整風(fēng)精神，讓每位班子成員都經(jīng)受了一次嚴(yán)肅的黨內(nèi)政治生活洗禮，達(dá)到了“紅紅臉、出出汗、排排毒”的效果。縣委第六督導(dǎo)組對(duì)加強(qiáng)鎮(zhèn)黨委班子建設(shè)、進(jìn)一步抓好教育實(shí)踐活動(dòng)提出了具體要求。尹縣長(zhǎng)全程參加并指導(dǎo)、點(diǎn)評(píng)了我鎮(zhèn)的專題民主生活會(huì)，充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對(duì)x鎮(zhèn)教育實(shí)踐活動(dòng)工作的高度重視，對(duì)x鎮(zhèn)全體班子成員的關(guān)心和支持，我希望全鎮(zhèn)上下要認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。與此同時(shí)，縣委組織部、縣紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)也親臨指導(dǎo)。在此，我再次提議大家以熱烈的掌聲對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨指導(dǎo)表示衷心的感謝!我們要深入學(xué)習(xí)貫徹x在蘭考縣、中央第四督導(dǎo)組組長(zhǎng)張維慶、省委書記趙克志在息烽縣、省委常委、省委秘書長(zhǎng)廖國(guó)勛和省委常委、省委宣傳部長(zhǎng)張廣智在長(zhǎng)順縣、平塘縣指導(dǎo)專題民主生活會(huì)時(shí)的重要講話精神，按照縣委的部署，從嚴(yán)務(wù)實(shí)地推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，以實(shí)際成效取信于民，不辜負(fù)縣委、縣政府對(duì)我們的期望。下面，我代表銀盞鎮(zhèn)班子作以下表態(tài)：
一是要堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育貫穿活動(dòng)始終。全鎮(zhèn)上下要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和省州縣領(lǐng)導(dǎo)同志系列講話精神，進(jìn)一步增強(qiáng)開展教育實(shí)踐活動(dòng)的思想自覺和行動(dòng)自覺。要把講話精神作為統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)的重要指引、作為教育實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容、作為加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的重要指導(dǎo)，切實(shí)做到真學(xué)真懂、真信真用、真抓真改。
二要常抓常為，把開展批評(píng)的武器運(yùn)用好。要堅(jiān)持把批評(píng)和自我批評(píng)的武器運(yùn)用好，不僅會(huì)上要堅(jiān)持，而且會(huì)后也要堅(jiān)持;不僅鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子要堅(jiān)持，而且要帶動(dòng)全鎮(zhèn)所有基層黨組織堅(jiān)持;不僅這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中要堅(jiān)持，而且在今后的黨內(nèi)政治生活中更要堅(jiān)持，真正做到常抓常為。同時(shí)，要繼續(xù)用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)武器，及時(shí)總結(jié)教育實(shí)踐活動(dòng)中形成的新認(rèn)識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，建立健全領(lǐng)導(dǎo)班子和作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)成果，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)。
四是要消除“闖關(guān)”、“過(guò)關(guān)”思想，要立說(shuō)立行抓整改。要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，繼續(xù)扎實(shí)深入地推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)，持續(xù)反思查找“四風(fēng)”問(wèn)題，確保把問(wèn)題找準(zhǔn)找透找全。開會(huì)不是目的，解決問(wèn)題才是根本。要鞏固專題民主生活會(huì)成果，針對(duì)這次專題民主生活會(huì)上和對(duì)照檢查中查擺出來(lái)的問(wèn)題，要抓好整改落實(shí)，堅(jiān)持真抓實(shí)做、即知即改、立行立改，著力在搞好專項(xiàng)整治上下功夫，在強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)上下功夫，在完善制度體系上下功夫，在開門搞活動(dòng)上下功夫，切實(shí)把各項(xiàng)整改措施落到實(shí)處。對(duì)民主生活會(huì)上查找出的問(wèn)題，不論是班子的還是個(gè)人的，我們都將列出問(wèn)題清單，明確責(zé)任主體，完善整改措施，明確任務(wù)進(jìn)度，列出完成時(shí)限，實(shí)行整改銷號(hào)制，不整改和整改不到位不予銷號(hào)。制定好整改落實(shí)的“路線圖”、“承諾書”，對(duì)照檢查材料中提出的整改思路和措施、解決問(wèn)題和完善制度的工作要具體化，特別是對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，一項(xiàng)一項(xiàng)再研究，一條一條再落實(shí)，明確整改責(zé)任、制定任務(wù)書、時(shí)間表，逐一整改、逐項(xiàng)落實(shí)，真正以問(wèn)題整改的實(shí)際成效取信于民。
五是要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，一如既往地抓好各支部的專題民主生活會(huì)和專題組織生活會(huì)。除認(rèn)真搞好鎮(zhèn)黨委專題民主生活會(huì)情況通報(bào)外，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子要參加所在支部的組織生活會(huì)，并指導(dǎo)好聯(lián)系點(diǎn)的專題民主生活會(huì)，對(duì)民主生活會(huì)的各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)，堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量，確保各支部都能以整風(fēng)精神開出高質(zhì)量的專題民主生活會(huì)和專題組織生活會(huì)。
六要再接再厲，把鎮(zhèn)黨委班子的形象樹立好。鎮(zhèn)黨委是全鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，負(fù)有總攬全局、協(xié)調(diào)各方、凝聚力量的重大責(zé)任。我們要把這次專題民主生活會(huì)作為新的起點(diǎn)，以更大力度抓好作風(fēng)建設(shè)，以更大力度抓好能力建設(shè)，以更大力度抓好班子建設(shè)，嚴(yán)格落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、“三嚴(yán)三實(shí)”等要求部署，帶頭堅(jiān)定信念、疏浚作風(fēng)之源，帶頭聯(lián)系群眾、筑牢作風(fēng)之基，帶頭嚴(yán)守紀(jì)律、扎緊作風(fēng)之籬，牢固樹立鎮(zhèn)黨委班子政治堅(jiān)定、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、執(zhí)政為民、團(tuán)結(jié)和諧、清正廉潔的的良好形象。
七要共識(shí)共為，把推進(jìn)發(fā)展的目的實(shí)現(xiàn)好。教育實(shí)踐活動(dòng)的根本目的，是為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展提供保障。我們要更深一步地從認(rèn)識(shí)論和方法論的層面來(lái)審視各項(xiàng)工作，從而更好地把握、引導(dǎo)和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。重點(diǎn)要在提質(zhì)增效上下功夫，努力追求發(fā)展的速度、質(zhì)量和效益的有機(jī)統(tǒng)一;要在x難題上下功夫，切實(shí)克服發(fā)展過(guò)程中遇到的各種挑戰(zhàn)和壓力;要在改革創(chuàng)新上下功夫，不斷拓展做大做強(qiáng)“工業(yè)重鎮(zhèn)、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)”的新空間、新優(yōu)勢(shì);要在保障民生上下功夫，讓發(fā)展的成果更多更好地惠及全鎮(zhèn)廣大人民群眾;要在務(wù)實(shí)苦干上下功夫，切實(shí)完成好各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，以經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的成效來(lái)檢驗(yàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的成果，做到兩手抓、兩手硬、兩豐收、兩推進(jìn)，切實(shí)把教育實(shí)踐活動(dòng)的成果落在全鎮(zhèn)提內(nèi)涵、強(qiáng)作風(fēng)、促發(fā)展的方方面面，以踏石留印、抓鐵有痕的韌勁，以等不起、慢不得的緊迫感，以痛下決心、壯士斷腕的豪氣，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，萬(wàn)眾一心、眾志成城、主動(dòng)轉(zhuǎn)型，打破框框套套，努力尋找持續(xù)發(fā)展的新動(dòng)力，圓滿完成我鎮(zhèn)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
第三篇:團(tuán)員專題組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言提綱
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
剛才教育局指導(dǎo)組x科長(zhǎng)對(duì)六中支部本次專題生活會(huì)從準(zhǔn)備、組織、效果、存在的問(wèn)題以及今后努力方向作了精確的點(diǎn)評(píng)和重要指示，會(huì)后支部要組織全體黨員、教師深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)劉科長(zhǎng)的重要講話，按指導(dǎo)組的要求，認(rèn)真梳理學(xué)校、支部和黨員教師在四風(fēng)方面、特別是在思想信仰、職業(yè)素養(yǎng)、師德師風(fēng)等方面存在的問(wèn)題。下一階段，六中支部將在教育局、指導(dǎo)組直接領(lǐng)導(dǎo)下，按照《群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)方案》要求，認(rèn)真組織開展好以下活動(dòng)：
整理歸納專題組織生活會(huì)及前期征求意見和建議，為便后制定和完善學(xué)校規(guī)則制度，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的改進(jìn)提高。專題組織生活會(huì)后，黨支部要及時(shí)召開通報(bào)會(huì)，向全校黨員、教師通報(bào)專題組織生活會(huì)情況。
要針存在的問(wèn)題，研究解決對(duì)策，制定整改方案，加強(qiáng)制度建設(shè)，推動(dòng)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化、長(zhǎng)效化。黨支部要抓住重點(diǎn)問(wèn)題，落實(shí)整改方案，明確任務(wù)及完成時(shí)間。整改方案討論研究后報(bào)教育局教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組審閱。
黨支部對(duì)照整改方案，集中時(shí)間和精力開展作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)整治。對(duì)作風(fēng)不實(shí)的干部進(jìn)行批評(píng)整頓;對(duì)群眾意見較大、不能認(rèn)真查擺問(wèn)題、沒有明顯改進(jìn)的黨員干部進(jìn)行告誡談話;對(duì)違反黨章和黨紀(jì)黨規(guī)的黨員，及時(shí)進(jìn)行教育和報(bào)組織處理。
結(jié)合整改，不斷加強(qiáng)和完善各項(xiàng)制度建設(shè)，健全教代會(huì)等經(jīng)常性發(fā)揮作用和群眾反映訴求通道的制度，健全干部作風(fēng)狀況考核評(píng)價(jià)機(jī)制。進(jìn)一步建立健全專題組織生活會(huì)制度、黨員干部直接聯(lián)系群眾制度，修訂完善中層干部、科任教師、管理人員和工勤人員崗位職責(zé)和績(jī)效考核制度，力求通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)解決學(xué)校班子和部分黨員教師事業(yè)心不高、不作為、消極應(yīng)付、責(zé)任心不強(qiáng)、工作效率低下問(wèn)題等問(wèn)題。
總之，我們要以黨十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹x關(guān)于開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的一系列重要講話精神。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，堅(jiān)持正面教育為主、堅(jiān)持批評(píng)和自我批評(píng)、堅(jiān)持講求實(shí)效、認(rèn)真查擺、集中解決四風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，緊緊圍繞“建設(shè)高素質(zhì)隊(duì)伍、促進(jìn)教育教學(xué)改革、辦好人民滿意教育”的目標(biāo)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策，力求在提高辦學(xué)質(zhì)量、提升社會(huì)效益上有新舉措，在解決服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、師德師風(fēng)失范上有新發(fā)展。
團(tuán)員發(fā)言提綱篇八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
“機(jī)不可失。時(shí)不再來(lái)。”入團(tuán)對(duì)于大家來(lái)說(shuō)是有利而無(wú)害的，共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，是領(lǐng)導(dǎo)青少年的先進(jìn)組織，一方面，它為實(shí)現(xiàn)提高國(guó)民的道德思想水平和實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)制度這兩個(gè)目標(biāo)奮斗著，不斷培育出一批又一批有理想，有文化，有道德。有紀(jì)律的先進(jìn)青年，為國(guó)家社會(huì)現(xiàn)代化多做貢獻(xiàn)，成為國(guó)家棟梁，另一個(gè)方面，積極和各國(guó)青年建立友好關(guān)系。
入團(tuán)是我們夢(mèng)寐以求的共同目標(biāo)。我們都會(huì)自覺地遵守團(tuán)的紀(jì)律，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)的基本路線，起模范榜樣。團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)原則，堅(jiān)持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中將自己造就成為全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)接班人，努力學(xué)習(xí)，言行一致，做一個(gè)名副其實(shí)的共青團(tuán)員！
謝謝大家!
團(tuán)員發(fā)言提綱篇九
親愛的老師，同學(xué)們:
大家好!
今天我們?cè)谶@里舉行新團(tuán)員宣誓儀式,在這一刻我們真正的成為了一名中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)員。在這里我能作為一名新團(tuán)員的代表來(lái)談?wù)勛约旱母惺?我感到萬(wàn)分榮幸與激動(dòng)。
成為一名共青團(tuán)員，此時(shí)我們的肩上多了份重?fù)?dān)，因?yàn)榧尤牍睬鄨F(tuán)，不只代表榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。在學(xué)校，我們應(yīng)積極參與公益活動(dòng)，努力干好自己的工作;在班里，我們要隨時(shí)體現(xiàn)出共青團(tuán)員高度的責(zé)任感，無(wú)私為集體服務(wù)，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心集體;嚴(yán)格要求自己，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正自己的錯(cuò)誤，不斷為自己樹立一個(gè)個(gè)更高的要求，才能更好地奮進(jìn)。
珍惜青春年華，珍惜時(shí)代賦予的的寶貴機(jī)遇，在奉獻(xiàn)、奮斗和創(chuàng)造中領(lǐng)悟青春的瑰麗、人生的真締和生命的價(jià)值，用自己的雙手擔(dān)負(fù)起歷史的責(zé)任，用堅(jiān)定的信念撐起中華民族時(shí)代精神的脊梁，這是我們每個(gè)團(tuán)員青年心中所立下的誓言!在此，我代表新團(tuán)員鄭重承諾：我們將永遠(yuǎn)銘記自己立下的誓言，繼承發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在今后的生活和學(xué)習(xí)中，艱苦樸素，吃苦耐勞，勤勤懇懇，積極進(jìn)取。不斷地提高自我，不斷地完善自我，不斷地超越自我。起模范帶頭作用，盡心盡力為學(xué)校、班級(jí)作貢獻(xiàn)。熱愛團(tuán)組織，鑒定共產(chǎn)主義信仰;自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，一絲不掛，力爭(zhēng)成為優(yōu)秀的共青團(tuán)員和德才兼?zhèn)涞娜瞬?。在社?huì)上，我們也要不甘示弱，樂于助人、服務(wù)社會(huì)。
親愛的同學(xué)們，當(dāng)你告別天真的少年時(shí)代的時(shí)候，當(dāng)你向人生的階梯邁出新的一步踏進(jìn)青春的門檻的時(shí)候，閃耀著關(guān)芒的團(tuán)旗正在向你招展。希望有更多的同學(xué)能夠投身團(tuán)組織的懷抱里。讓我們攜起手來(lái)，努力使自己成為一個(gè)高尚的人，成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。
同學(xué)們，讓我們努力拼搏吧，去迎接更美好的明天!
團(tuán)員發(fā)言提綱篇十
同學(xué)們：
大家好！我是xx，感謝同學(xué)們和辛勤培育我們老師讓我成為優(yōu)秀團(tuán)員。
作為一名共青團(tuán)員，我真的感到很光榮，站在這里發(fā)言，我更感到光榮。我時(shí)刻不忘團(tuán)旗下的誓言：履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后。
至少我還有一顆向著理想奮斗的心。
在此我以《烈火青春》里最喜歡的一句話作總結(jié)，讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)！
拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，大學(xué)四年畢業(yè)時(shí)，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧！
親愛的同學(xué)們，我雖然覺得這個(gè)榮譽(yù)很光榮，同時(shí)也覺得受之有愧，因?yàn)槲宜龅氖俏⒉蛔愕赖?，你們或許也做類似的、甚至更無(wú)私的工作，況且我并不是一個(gè)人在付出，我身后有一個(gè)默默奉獻(xiàn)、不為名利的青年志愿者團(tuán)隊(duì)。我必將以更高的要求來(lái)約束自己，勉勵(lì)自己，彌補(bǔ)自己的不足之處，繼續(xù)提高道德修養(yǎng)和思想覺悟，牢記團(tuán)的教導(dǎo)，為學(xué)校建設(shè)貢獻(xiàn)力量。謝謝大家。
團(tuán)員發(fā)言提綱篇十一
（1）認(rèn)為身處基層崗位，應(yīng)多干實(shí)事，少講理論，在學(xué)習(xí)上有重工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，輕政治理論學(xué)習(xí)的思想，對(duì)政治理論學(xué)習(xí)要求不高、學(xué)習(xí)時(shí)間不足，學(xué)習(xí)不夠熱情，放松了自己在精神層面追求和政治信仰高標(biāo)準(zhǔn)要求。對(duì)重要講話、重要精神學(xué)習(xí)走過(guò)場(chǎng)，不深入，對(duì)未理解的重要講話、?重要精神沒有窮原竟委。
（2）一是思想認(rèn)識(shí)還不到位。在學(xué)習(xí)過(guò)程中沒有深入學(xué)習(xí)貫徹《黨章》、《廉政準(zhǔn)則》、《紀(jì)律處分條例》的意義，認(rèn)為自己天天都在看這些要求，沒有在思想上引起重視，認(rèn)為只是走過(guò)場(chǎng)，等待觀望。二是遵守黨規(guī)黨紀(jì)、執(zhí)行制度不夠嚴(yán)格。不注重細(xì)節(jié)，不注意小事，有時(shí)放松對(duì)紀(jì)律和制度的敬畏，沒有做到防微杜漸，容易在小事和細(xì)節(jié)上出錯(cuò)誤。
（3）對(duì)紀(jì)律、制度說(shuō)的多、落實(shí)的少，責(zé)任追究的力度不夠大。在制度的執(zhí)行方面，存在認(rèn)真執(zhí)行的不夠，存在制度掛在墻上、喊在口頭上，或者是松一陣緊一陣，執(zhí)行缺乏連續(xù)性，落實(shí)沒有實(shí)效性。
（1）擺正政治理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)關(guān)系，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)強(qiáng)度與深度，每周安排固定時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論，特別是要著重學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神。時(shí)刻謹(jǐn)記“全心全意為群眾服務(wù)”的宗旨意識(shí)，真正把宗旨意識(shí)完全轉(zhuǎn)化到行動(dòng)上。
總之，我將認(rèn)真整改自身存在的問(wèn)題和不足，增強(qiáng)黨性觀念和宗旨意識(shí)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、利益觀。力爭(zhēng)通過(guò)這次活動(dòng)，自我在思想觀念、工作作風(fēng)和自身素質(zhì)上都有明顯提高。
團(tuán)員發(fā)言提綱篇十二
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！歡迎各位的到來(lái)，今天咱們家長(zhǎng)會(huì)的議程分為三部分：
一、學(xué)生活動(dòng)展演
二、組內(nèi)交流，組長(zhǎng)發(fā)言，談孩子的表現(xiàn)。
三、和家長(zhǎng)共同交流問(wèn)題
向各位家長(zhǎng)解釋一下這樣安排的目的：1.給每一位家長(zhǎng)一份我親自打印的孩子的表現(xiàn)，是為了節(jié)約時(shí)間讓孩子展示，看到這張紙條，孩子的表現(xiàn)及下一步該如何做，家長(zhǎng)一目了然，具體也可以在詢問(wèn)負(fù)責(zé)任的組長(zhǎng)2.讓孩子們展演，完全是孩子們自愿報(bào)名，自編自演的節(jié)目，包括主持人的串詞。目的就是根據(jù)很多家長(zhǎng)的建議多培養(yǎng)孩子自信陽(yáng)光快樂。3.最后和家長(zhǎng)利用較短的時(shí)間交流幾個(gè)問(wèn)題，共同為了孩子的成長(zhǎng)。
一、精心欣賞孩子們的.展演：
主持人：王x、李x
主編：荊x、王x、李x
主演：鄭x、荊x、鞏x、郭x、許x、付x、王x等
演員：班內(nèi)38個(gè)孩子
節(jié)目單：
1、小品：考試之后（校園版）
考試之后（家庭版）
2、生活技能秀展演
3、繩舞飛揚(yáng)展演
4、校本課程：吉他展演
5、獨(dú)唱：童年（上周政治課學(xué)的）
6、3人聯(lián)唱：繡紅旗
7、獨(dú)唱：英文歌曲
8、二胡獨(dú)奏：憶江南
9、魔術(shù)表演
二．家長(zhǎng)們交流成績(jī)及孩子的表現(xiàn)，組長(zhǎng)深入其中，回答家長(zhǎng)的提問(wèn)。
三、和家長(zhǎng)交流的問(wèn)題：
1、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時(shí)間，時(shí)刻了解學(xué)生的動(dòng)向。保證孩子午休質(zhì)量，配合學(xué)校寫好證明條。
早上到校:7:00 放學(xué)：11：50
下午到校：14：00 放學(xué)：18：10
2、希望家長(zhǎng)在假期、周六、周日這段時(shí)間內(nèi)督促孩子多看書，多復(fù)習(xí)，少看電視，盡量不要上網(wǎng)打游戲。
網(wǎng)可以上，希望在家長(zhǎng)的監(jiān)督下上網(wǎng)
4、始終關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，不要放棄努力；創(chuàng)造家庭良好氣氛，適當(dāng) 施加壓力行事
學(xué)習(xí)方面,關(guān)心學(xué)生每一天的學(xué)習(xí)情況,督促學(xué)生晚上在家獨(dú)立完成各科家庭作業(yè),作業(yè)簽字,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)和預(yù)習(xí).對(duì)于學(xué)有余力的學(xué)生,安排適當(dāng)?shù)恼n外習(xí)題.對(duì)于比較慢的孩子希望家長(zhǎng)和孩子一起復(fù)習(xí)。
5、作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯(cuò)多，選擇題亂猜，計(jì)算題只寫一個(gè)答案；老師講評(píng)過(guò)的練習(xí)部分學(xué)生始終沒有養(yǎng)成及時(shí)訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過(guò)的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。
孩子的書寫:語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)：上幾天做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，有這樣一篇作文，內(nèi)容是完全一樣的，但就是因?yàn)闀鴮懖灰粯?，得分差距最大?0分，所以在家的作業(yè)一定注意孩子的書寫，再就是有機(jī)會(huì)讓孩子多練一下書法。寫一手好字，孩子受益一生。
7、繳費(fèi)：具體明細(xì)學(xué)生都已經(jīng)記好，麻煩抽時(shí)間完成。
要求：柜臺(tái)打錢
團(tuán)員發(fā)言提綱篇十三
一是思路清晰，措施有力，成效顯著。近兩年來(lái)，部工作按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，采取了一系列舉措，比如“五個(gè)一批”工程、“活力工程”、武當(dāng)數(shù)字化選學(xué)城、人才隊(duì)伍建設(shè)等都抓到點(diǎn)子上，落到關(guān)鍵處，社會(huì)評(píng)價(jià)都很高，全市組織工作的滿意度也得到提升。
二是部領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)和諧，執(zhí)行力、凝聚力、創(chuàng)造力都很強(qiáng)。部領(lǐng)導(dǎo)班子成員在董部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，既精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、密切配合，又獨(dú)立負(fù)責(zé)地開展工作，工作的創(chuàng)造性得到較好發(fā)揮，很多工作都走在全省前列，比如干教工作、人才工作、基層黨的建設(shè)、自身建設(shè)都在全省作了典型發(fā)言。班子的總體形象好，威信高、公信度高，組織部的工作也是近年來(lái)發(fā)展最好的時(shí)期。
三是部領(lǐng)導(dǎo)班子成員個(gè)體素質(zhì)高，能力強(qiáng)。我認(rèn)為部領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的班子，個(gè)體素質(zhì)都很高，雖然近兩年全市組織工作任務(wù)多、任務(wù)重，但都能夠按照市委的要求圓滿完成。
二、個(gè)人存在的主要不足和問(wèn)題
按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，本著實(shí)事求是的態(tài)度，結(jié)合思想工作實(shí)際，我從思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面進(jìn)行自查，并征求了部分機(jī)關(guān)干部的意見建議，初步找出了存在的主要問(wèn)題，分析了存在問(wèn)題的主要原因，明確了下一步努力的方向。
1、學(xué)習(xí)不夠深入。對(duì)科學(xué)發(fā)展觀及黨的理論的學(xué)習(xí)主要停留在表面，缺乏刻苦鉆研精神，沒有深入的挖掘理論的內(nèi)涵，沒有把握這些理論的精髓，思想上缺乏緊迫感。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)也還不夠，存在學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象，沒有真正的學(xué)以致用，學(xué)習(xí)的效果不明顯。
2、要求不夠嚴(yán)格。在實(shí)際工作中存在“隨大流”、“過(guò)得去”思想，對(duì)工作標(biāo)準(zhǔn)不高、要求不嚴(yán)。與過(guò)去相比，自己在工作上干勁小了，開拓創(chuàng)新的勇氣差了，積極向上的激情也不如從前了，覺得只要工作上過(guò)得去，守好攤子不出大的問(wèn)題就可以了。
3、作風(fēng)不夠扎實(shí)。深入基層調(diào)查研究不夠，對(duì)部機(jī)關(guān)和全市組織部門自身建設(shè)調(diào)研、指導(dǎo)還不夠。有時(shí)既使下去，也大多是走馬觀花、蜻蜒點(diǎn)水，浮光掠影。大多是到縣里聽聽匯報(bào)，看看材料，沒有很好的沉下去，沒有認(rèn)真深入地對(duì)基層的工作進(jìn)行研究和指導(dǎo)，存在一般號(hào)召多，具體措施少;一般要求多，檢查落實(shí)少;了解情況多，解決問(wèn)題少的現(xiàn)象。
4、思路不夠開闊。創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)，創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗?，層次還不高。針對(duì)新形勢(shì)下組織工作的變化、特別是組織部門自身建設(shè)新要求研究不多，創(chuàng)新措施和辦法不多。在機(jī)關(guān)黨建和開展自身建設(shè)活動(dòng)方面還存在被動(dòng)應(yīng)付的現(xiàn)象，創(chuàng)造性貫徹落實(shí)不夠。
三、存在問(wèn)題的主要原因
一是有松懈思想。認(rèn)為自己“船到碼頭車到站”，年齡大了，資格又比較老，工作干與干一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣，滿足于維持現(xiàn)狀，不出差錯(cuò)，進(jìn)取精神不強(qiáng)。有時(shí)產(chǎn)生松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時(shí)不夠深入。
二是有懶散思想。在學(xué)習(xí)方面還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，認(rèn)為自己的能力能夠應(yīng)付現(xiàn)有的工作，有一種滿足于現(xiàn)有水平的思想，對(duì)組織工作、機(jī)關(guān)黨建等業(yè)務(wù)知識(shí)的重要性認(rèn)識(shí)不足、重視不夠。
三是有保守思想。認(rèn)為多一事不如少一事，下基層指導(dǎo)工作，給基層增添了麻煩，所以深入基層不多，關(guān)心基層不夠。創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，認(rèn)為推進(jìn)組織工作改革創(chuàng)新都是部長(zhǎng)們考慮的事，自己關(guān)心不關(guān)心都無(wú)關(guān)緊要。
團(tuán)員發(fā)言提綱篇十四
一、對(duì)家長(zhǎng)的到來(lái)表示歡迎。
二、結(jié)合一個(gè)月內(nèi)發(fā)生的校園事件談安全問(wèn)題。
1、強(qiáng)調(diào)上放學(xué)時(shí)間：早晨7點(diǎn)開校門，中午10點(diǎn)55放學(xué)。下午2點(diǎn)開校門，4點(diǎn)55放學(xué)。不要等出了事再來(lái)埋怨學(xué)?；蚶蠋煛＃ɡ纾罕粴⒑Φ囊幻麑W(xué)生的家長(zhǎng)埋怨學(xué)校為什么不早一分鐘開校門？）
2、給孩子安排合理的作息時(shí)間。中午要午休。
3、給孩子選擇好班車，尤其是發(fā)兩趟的班車，孩子有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒人看管，四處亂跑。盡量不乘坐三輪摩的，因?yàn)槿喣Φ牡陌踩禂?shù)很低。（班車上至少要有兩名成人）
4、孩子缺少安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力。
5、班級(jí)人數(shù)較多，教育孩子不要追跑打鬧，上下樓不擁擠推搡。（列舉班級(jí)小事）
6、隨時(shí)翻看孩子的書包，禁止帶玩具上學(xué)，尤其是危險(xiǎn)物品，例如仿真刀槍。（出示學(xué)生帶的危險(xiǎn)玩具）
7、不少學(xué)生翻越福成五期西區(qū)的圍墻，其實(shí)并不是五期的學(xué)生，其中以女生居多，大多是在等班車時(shí)，或在來(lái)的較早，學(xué)校還沒有開校門。這段時(shí)間沒有大人在場(chǎng)，孩子的表現(xiàn)是家長(zhǎng)和老師很難想象的。甚至有家長(zhǎng)為了便于接送孩子，親自指導(dǎo)孩子翻墻。
8、不要 給孩子零花錢，孩子到校早或放學(xué)不回家基本是逗留校門口的小賣店。人多擁擠，容易發(fā)生危險(xiǎn)。
三、學(xué)生現(xiàn)狀。
1、不要小看孩子，孩子犯了錯(cuò)誤，會(huì)給自己找很多看似合理的理由。（列舉班級(jí)小事）
2、自私、以自我為中心的現(xiàn)狀較為嚴(yán)重。
3、衛(wèi)生意識(shí)淡保（隨地亂扔廢紙，書包儼然是垃圾箱）
4、沒有團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。班級(jí)中是以小組為單位累計(jì)積分，不定期對(duì)分?jǐn)?shù)高的小組發(fā)獎(jiǎng)品，但有相當(dāng)一部分的學(xué)生無(wú)視集體榮譽(yù)。
四、期中考試情況。
1、基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況不牢固。
2、閱讀和作文水平已有明顯的提高。
3、書寫不盡如人意。
4、口語(yǔ)交際能力還存在一定的問(wèn)題。（例如經(jīng)常做老師通信員的學(xué)生居然也沒得分。）
五、家長(zhǎng)協(xié)作。
1、信任老師，和老師做真誠(chéng)的交流，不要承擔(dān)孩子的錯(cuò)誤，或給孩子的錯(cuò)誤找理由。（例如孩子不完成作業(yè)，家長(zhǎng)承擔(dān)責(zé)任，或給孩子的錯(cuò)誤再找理由。）
2、及時(shí)和老師聯(lián)系，不要等到孩子出問(wèn)題了，再找老師。（舉例略）
3、和老師的教育保持一致，步調(diào)協(xié)調(diào)才能教育好孩子。（例子略）
4、以平和心態(tài)看待孩子之間的矛盾。教育孩子學(xué)會(huì)嘗試處理和同學(xué)的關(guān)系。父母的態(tài)度決定孩子的與人相處和交際的能力。
5、期中考試后，給學(xué)生發(fā)了獎(jiǎng)品，但孩子的學(xué)習(xí)主動(dòng)性卻并沒有我理想中的大幅度提高。
6、讓孩子學(xué)會(huì)傾聽，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候交給他們生活的本領(lǐng)。嘗試與人交往。家長(zhǎng)不能長(zhǎng)期做孩子的拐杖。（例如，大男生打不開飲料瓶）
團(tuán)員發(fā)言提綱篇十五
一、對(duì)家長(zhǎng)的到來(lái)表示歡迎。
二、結(jié)合一個(gè)月內(nèi)發(fā)生的校園事件談安全問(wèn)題。
1、強(qiáng)調(diào)上放學(xué)時(shí)間：早晨7點(diǎn)開校門，中午10點(diǎn)55放學(xué)。下午2點(diǎn)開校門，4點(diǎn)55放學(xué)。不要等出了事再來(lái)埋怨學(xué)?；蚶蠋?。（例如：被殺害的一名學(xué)生的家長(zhǎng)埋怨學(xué)校為什么不早一分鐘開校門？）
2、給孩子安排合理的作息時(shí)間。中午要午休。
3、給孩子選擇好班車，尤其是發(fā)兩趟的班車，孩子有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒人看管，四處亂跑。盡量不乘坐三輪摩的，因?yàn)槿喣Φ牡陌踩禂?shù)很低。（班車上至少要有兩名成人）
4、孩子缺少安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力。
5、班級(jí)人數(shù)較多，教育孩子不要追跑打鬧，上下樓不擁擠推搡。（列舉班級(jí)小事）
6、隨時(shí)翻看孩子的書包，禁止帶玩具上學(xué)，尤其是危險(xiǎn)物品，例如仿真刀槍。（出示學(xué)生帶的危險(xiǎn)玩具）
7、不少學(xué)生翻越福成五期西區(qū)的圍墻，其實(shí)并不是五期的學(xué)生，其中以女生居多，大多是在等班車時(shí)，或在來(lái)的較早，學(xué)校還沒有開校門。這段時(shí)間沒有大人在場(chǎng)，孩子的表現(xiàn)是家長(zhǎng)和老師很難想象的。甚至有家長(zhǎng)為了便于接送孩子，親自指導(dǎo)孩子翻墻。
8、不要 給孩子零花錢，孩子到校早或放學(xué)不回家基本是逗留校門口的小賣店。人多擁擠，容易發(fā)生危險(xiǎn)。
三、學(xué)生現(xiàn)狀。
1、不要小看孩子，孩子犯了錯(cuò)誤，會(huì)給自己找很多看似合理的理由。（列舉班級(jí)小事）
2、自私、以自我為中心的現(xiàn)狀較為嚴(yán)重。
3、衛(wèi)生意識(shí)淡薄。（隨地亂扔廢紙，書包儼然是垃圾箱）
4、沒有團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。班級(jí)中是以小組為單位累計(jì)積分，不定期對(duì)分?jǐn)?shù)高的小組發(fā)獎(jiǎng)品，但有相當(dāng)一部分的學(xué)生無(wú)視集體榮譽(yù)。
四、期中考試情況。
1、基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況不牢固。
2、閱讀和作文水平已有明顯的提高。
3、書寫不盡如人意。
4、口語(yǔ)交際能力還存在一定的問(wèn)題。（例如經(jīng)常做老師通信員的`學(xué)生居然也沒得分。）
五、家長(zhǎng)協(xié)作。
1、信任老師，和老師做真誠(chéng)的交流，不要承擔(dān)孩子的錯(cuò)誤，或給孩子的錯(cuò)誤找理由。（例如孩子不完成作業(yè)，家長(zhǎng)承擔(dān)責(zé)任，或給孩子的錯(cuò)誤再找理由。）
2、及時(shí)和老師聯(lián)系，不要等到孩子出問(wèn)題了，再找老師。（舉例略）
3、和老師的教育保持一致，步調(diào)協(xié)調(diào)才能教育好孩子。（例子略）
4、以平和心態(tài)看待孩子之間的矛盾。教育孩子學(xué)會(huì)嘗試處理和同學(xué)的關(guān)系。父母的態(tài)度決定孩子的與人相處和交際的能力。
團(tuán)員發(fā)言提綱篇十六
一、高度重視，組織全體黨員民警深入學(xué)習(xí)在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上的重要講話，抓好黨員民警的廉潔自律。
二、進(jìn)一步深化“治庸問(wèn)責(zé)優(yōu)投”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”工作，深入整改，嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)，建章立制管長(zhǎng)遠(yuǎn)。
三、加大《基層公安機(jī)關(guān)思想政治工作規(guī)范》貫徹落實(shí)力度，加強(qiáng)“五必訪”、“六必知”、“七必談”等經(jīng)常性思想政治工作，有計(jì)劃上門家訪，切實(shí)掌握民警“八小時(shí)”以外情況。
四、結(jié)合當(dāng)前繁重的刑偵反扒、應(yīng)急保衛(wèi)、安全檢查、清網(wǎng)行動(dòng)等相關(guān)業(yè)務(wù)工作，狠抓民警的養(yǎng)成教育，確保隊(duì)伍穩(wěn)定不出問(wèn)題（辛亥革命保衛(wèi)、“百日會(huì)戰(zhàn)”、消防安全檢查、十一國(guó)慶黃金周保衛(wèi)、漢街保衛(wèi)、張學(xué)友演唱會(huì)保衛(wèi)、國(guó)際車展保衛(wèi)、武漢國(guó)際啤酒節(jié)保衛(wèi)、臺(tái)灣名品博覽會(huì)保衛(wèi)、食博會(huì)保衛(wèi)、黃陂木蘭山廟會(huì)保衛(wèi)等）。
五、加強(qiáng)基層班子建設(shè)，進(jìn)一步完善基層黨組織建設(shè)，做好預(yù)備黨員民警轉(zhuǎn)正及新黨員發(fā)展工作。
六、加強(qiáng)反腐倡廉教育，繼續(xù)深入開展“治庸問(wèn)責(zé)優(yōu)投”、“涉案財(cái)物管理”、“涉案人員非正常死亡”、“審計(jì)整改年”等“四項(xiàng)活動(dòng)”。
七、本季度民警思想狀況分析：
據(jù)統(tǒng)計(jì)，截止xx年10月1日，大隊(duì)按照進(jìn)程提前完成分局交辦的各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作指標(biāo)?？偟膩?lái)說(shuō)，民警隊(duì)伍整體思想狀況還比較平穩(wěn)，通過(guò)開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、主題教育以及“治庸問(wèn)責(zé)優(yōu)投”等系列活動(dòng)，全體民警的工作積極性及執(zhí)法為民、熱情服務(wù)的意識(shí)持續(xù)高漲。
目前的不足之處：1、從年初至今，絕大多數(shù)民警工作上始終處于緊繃狀態(tài)，歲末將至，少數(shù)民警自然在思想上有所懈怠，降低了對(duì)自己的要求；2、少數(shù)民警仍未能完全適應(yīng)機(jī)動(dòng)大隊(duì)的工作環(huán)境，進(jìn)入角色還比較慢，在刑偵反扒及執(zhí)法辦案方面仍然需要經(jīng)驗(yàn)豐富的行家里手做好傳、幫、帶；3、大隊(duì)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生在一定程度上仍然存在臟、亂、差現(xiàn)象，部分民警還沒有引起足夠重視。5、根據(jù)目前工作需要，大隊(duì)缺少一名政工內(nèi)勤，政治調(diào)研及綜合工作無(wú)法正常有序推進(jìn)。
團(tuán)員發(fā)言提綱篇十七
會(huì)議發(fā)言提綱一般由四部分組成：標(biāo)題、題注、稱謂、正文。
〔一）標(biāo)題
會(huì)議發(fā)言提綱標(biāo)題有兩種形式：
1．公文式標(biāo)題。公文式標(biāo)題是按照公文標(biāo)題的要素資料安排的，有兩種寫法：
(1)單一性標(biāo)題，即直接寫文種《會(huì)議發(fā)言提綱》。
(2）兩要素標(biāo)題，即由會(huì)議名稱和文種組成，如《民主生活會(huì)發(fā)言提綱》。
2.新聞式標(biāo)題。將會(huì)議發(fā)言的核心資料概括為一句話作為會(huì)議發(fā)言提綱的標(biāo)題。如《我們是怎樣抓好廉政教育活動(dòng)的》。
（二〕題注
會(huì)議發(fā)言提綱題注包括兩個(gè)資料：
1．會(huì)議名稱。寫在標(biāo)題之下，前后加括號(hào)。如《在省紀(jì)委廉政教育座談會(huì)發(fā)言提綱》，這種題注適用于新聞式標(biāo)題。
2．會(huì)議時(shí)間。在會(huì)議名稱下頭標(biāo)明會(huì)議時(shí)間。
（三）稱謂
會(huì)議發(fā)言提綱稱謂就是會(huì)議聽眾的稱謂，即與會(huì)人員。一般用泛稱，如“各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們”“各位朋友”，后加冒號(hào)。
〔四）正文
由于會(huì)議類型比較多，會(huì)議發(fā)言提綱沒有固定的格式或模式，但還是有必須的規(guī)律的。從實(shí)踐看，會(huì)議發(fā)言提綱正文大體包括三部分資料。
1.前言。會(huì)議發(fā)言提綱的前言即開頭。要說(shuō)明發(fā)言的緣由。就是為什么來(lái)開會(huì)，為什么讓自我參加這個(gè)會(huì)議，自我參加會(huì)議的情緒，自我想說(shuō)點(diǎn)什么。
2．主體。主體是會(huì)議發(fā)言提綱的核心資料，主要是圍繞會(huì)議的主題有感而發(fā)的資料。這部分資料講什么、怎樣講、講多少，都是由會(huì)議的主題決定的。會(huì)議發(fā)言提綱有簡(jiǎn)單提綱和復(fù)雜提綱兩種。
(l簡(jiǎn)單提綱，只擬出發(fā)言的要點(diǎn)，具體資料不展開。
(2)復(fù)雜提綱也叫詳細(xì)提綱，是在簡(jiǎn)單提綱的基礎(chǔ)上的展開，重點(diǎn)資料從幾方面談，都要一一列出。如在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀民主生活會(huì)的發(fā)言提綱，就應(yīng)從四個(gè)方面進(jìn)行闡述：
第一，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)與體會(huì)；第二，今年工作的回顧及自身建設(shè)：第三，存在的問(wèn)題和不足；第四，今后努力方向和整改方案。每個(gè)大的題目下頭還要具體說(shuō)明。
如在闡述今后努力方向和整改方案時(shí)，一份發(fā)言提綱是這樣寫的：
1樹立正確的政績(jī)觀。發(fā)展是政績(jī)，穩(wěn)定也足政績(jī)；盈利是政績(jī)，減虧也是政績(jī)；新項(xiàng)目搞好了是政績(jī)，傳統(tǒng)項(xiàng)目搞好了同樣是政績(jī)。
2遵循市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律，講求投資回報(bào)?？陀^地看待自身的弱點(diǎn)，逐步退出沒有優(yōu)勢(shì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)行業(yè)；一切以效益為中心，調(diào)整經(jīng)營(yíng)思路和投資理念；遵寧企業(yè)發(fā)展規(guī)律，循序漸進(jìn)，滾動(dòng)發(fā)展，控制風(fēng)險(xiǎn)。
3依法依規(guī)管理企業(yè)，最大限度簡(jiǎn)政放權(quán)。擺正主角定位，到位不越位；簡(jiǎn)化管理層次，提高辦事效率；責(zé)權(quán)利統(tǒng)一，調(diào)動(dòng)企業(yè)用心性。
4．著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，穩(wěn)步推進(jìn)改制。算好幾本賬，在社有資產(chǎn)是否流失問(wèn)題上不爭(zhēng)論；制定優(yōu)息政策，吸引外來(lái)投資者和經(jīng)營(yíng)層參股；大膽實(shí)施不一樣形式的改革改制形式，最大可能提高資產(chǎn)收益水平。
廠泛吸收借鑒，多方爭(zhēng)取政策，為我所用。
3．結(jié)語(yǔ)。會(huì)議發(fā)言提綱不要求必須有結(jié)語(yǔ)。如果有結(jié)語(yǔ)一般是用一兩句話簡(jiǎn)單地對(duì)自我的發(fā)言進(jìn)行總結(jié)和提煉。
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團(tuán)員發(fā)言提綱篇十八
各位老師、同學(xué)們，大家好!
在這快樂的六一兒童節(jié)，我們又要迎接一批品德高尚、行為規(guī)范、普通話標(biāo)準(zhǔn)、字跡美觀的新一代優(yōu)秀少年，特別是一年級(jí)的小同學(xué)，他們?cè)诶蠋煹慕逃拢谕瑢W(xué)的幫助下和自己辛勤努力的結(jié)果，一批小同學(xué)在各方面都表現(xiàn)突出，今天他們正式加入我們的少先隊(duì)組織。我們少先隊(duì)組織又壯大了，我們?nèi)w老隊(duì)員懷著激動(dòng)的心情向新隊(duì)員表示熱烈的歡迎。
全體新老隊(duì)員們，我們是新一代的`少年，是未來(lái)的主力軍，我們深感肩上的責(zé)任重大，所以我們一定要在黨的指引下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)下，努力使自己成為一名合格的接班人。
這樣，我們必須從現(xiàn)在開始，從身邊的小事做起，決心作到以下幾點(diǎn)：
1、我們每位少先隊(duì)員，必須有良好的思想品德，全心全意地為人民服務(wù)，時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
2、我們要遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守學(xué)校的校規(guī)、校紀(jì)，遵照老師的教導(dǎo)，團(tuán)結(jié)合作，共同進(jìn)步。
3、我們要愛護(hù)花草樹木，不亂扔雜物、紙屑，保護(hù)教室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，為我們的學(xué)習(xí)提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、在課堂上要認(rèn)真聽講，在老師的啟發(fā)下，積極動(dòng)腦，開拓思路，大膽提出問(wèn)題，并養(yǎng)成自己解決問(wèn)題的習(xí)慣，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。
全體少先隊(duì)員們，努力吧!一定不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)對(duì)我們的期望。
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