特別是其中的話題作文，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的優(yōu)秀作文【通用7篇】，歡迎大家分享。
優(yōu)秀作文【通用7篇】一
看，這個(gè)草地真適合踢足球，青青的草地，五彩繽紛的小花兒，前面是一張長(zhǎng)椅子供大家看比賽。
嘿！踢足球的小朋友來(lái)了。他們從書包里拿出足球，然后把書包放在草地上，擺成了一個(gè)簡(jiǎn)易的球門。看他們多威武，穿著球鞋，運(yùn)動(dòng)服，守門員還戴著一雙黑手套。
足球賽開始了，一些男孩子立即分成了兩隊(duì)，一個(gè)叫紅隊(duì)，一個(gè)叫藍(lán)隊(duì)。他們立刻分開，準(zhǔn)備搶球。看，隊(duì)員們踢得多激烈，一個(gè)球員準(zhǔn)備傳球時(shí)，突然被別隊(duì)的球員搶走了。不一會(huì)兒一群人擠成一堆在搶球。守門員的表現(xiàn)也很精彩，只要有球飛過(guò)來(lái)，他就會(huì)奮不顧身地?fù)渖先?，不讓球進(jìn)門。他們踢足球可真厲害，當(dāng)對(duì)手拿到球時(shí)，他們就擺了一個(gè)陣勢(shì)阻擋他進(jìn)球。他們的球賽就這樣緊張地進(jìn)行著，當(dāng)對(duì)方拿到球時(shí)，千方百計(jì)地使他不能進(jìn)球，一旦自己拿到球時(shí)，不顧一切地把球踢進(jìn)門。有一個(gè)球員拿到球，躲過(guò)了對(duì)方的搶球，來(lái)到球門附近，把足球?qū)?zhǔn)就是一腳。
守門員弓著腰，半蹲著，雙手放在膝蓋上，對(duì)膝蓋上的傷毫不在意。他一見球飛過(guò)來(lái)，眼睛一亮，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，出其不意地?fù)渖先ィ亚驈椓嘶厝?。觀眾看到了，無(wú)一不喊：“好球！守門員真厲害！”后面那個(gè)穿紅色運(yùn)動(dòng)服的侯補(bǔ)員，看到這精彩的一幕，也情不自禁地叫好，紅隊(duì)洋溢著勝利的喜悅。
在觀眾席上，那個(gè)穿著綠色外套，戴著綠色風(fēng)帽的小男孩，他緊緊地抓住褲子，臉上露出緊張的神色，仿佛他也參加了這精彩的球賽；還有那戴著大蝴蝶結(jié)的小女孩她生怕她前面的小男孩擋住她，他索性站了起來(lái)，雙手叉腰，看得聽入迷；最左邊的那個(gè)小男孩，摟著她妹妹，聚精會(huì)神地觀看這精彩的球賽；那個(gè)跟守門員一樣有金黃色頭發(fā)的小男孩生怕錯(cuò)過(guò)那精彩球賽的約定的畫面，他把脖子伸得直直的，對(duì)脖子的酸痛毫不在乎。旁邊戴紅色帽子的大男孩，他雙手放在腿上，彎下身來(lái)，全神貫注地看球賽，還是不時(shí)為球員喝彩。左邊抱著洋娃娃的女孩子似乎頭一次看到這樣精彩的球賽，她坐在椅子上專心致志地看?？吹米铋_心的是那位大個(gè)子叔叔，他看得津津有味，滿臉笑容。這球賽可能勾起了他對(duì)童年的美好回憶吧！
這場(chǎng)球賽定是深深的扎根在他們心中，給他們的童年留下美好的回憶。
優(yōu)秀作文【通用7篇】二
我叫薛詠瑩，于2000年出生在鄉(xiāng)村里，我一歲會(huì)走路，兩歲會(huì)寫字，三歲會(huì)成為大人們的開心果，六歲嚷嚷著要學(xué)騎自行車，因?yàn)槲遗?jiān)持，所以能踩兩下子，我家有五號(hào)成員，父母在我五歲時(shí)外出打工，把我和妹妹托付給奶奶，奶奶很疼我們，因此我們從小安分守紀(jì)，不讓奶奶為我們多憂心，我想我家不怎么窘迫也不怎么富裕，我認(rèn)為這是我們最好的生存環(huán)境。
我喜歡看電視，但經(jīng)過(guò)一件事后，我像懂得了許多。
那天，我用最快的速度寫好了作業(yè)，馬上，我的注意力集中到了電視上，我開了電視機(jī)，一看就是幾個(gè)小時(shí)，奶奶吩咐我煮飯、收衣服的事全拋到九霄云外去了。奶奶的腳步聲傳來(lái)，我匆匆關(guān)好了電視機(jī)，拿本書裝模作樣，但逃不過(guò)我奶奶的眼睛。奶奶一回家就伸手摸摸電視機(jī)，看看吩咐我做的事完成了沒有，奶奶狠狠地批評(píng)了我一頓，我把自己關(guān)在房間里，痛哭了一場(chǎng)，決心再也不癡迷于電視了。
我有個(gè)外號(hào)叫“書蟲”。我看書是有選擇的，我不喜歡那些風(fēng)花雪月，無(wú)病呻吟的文字，那些矯情的書籍我家一本也沒有，我喜歡的是那些感情真摯，語(yǔ)言淳樸，內(nèi)涵豐富的書籍，我能從中吮吸養(yǎng)分，立品修身。
記得有一段時(shí)間，我迷上了《水滸傳》，早上一醒來(lái)，迷迷糊糊地就伸手把放在床頭的它捧在手心里，津津有味地讀著，我如同走進(jìn)了書中的故事情節(jié)中一般，一個(gè)個(gè)活生生的鮮明的人物形象無(wú)時(shí)無(wú)刻不吸引著我，經(jīng)常為了看書餓扁了肚皮，讓肚皮苦不堪言，多次抗議。
這就是現(xiàn)在的我，將來(lái)的我會(huì)怎么樣呢？
優(yōu)秀作文【通用7篇】三
在我們的全家福里，有一個(gè)胖乎乎的長(zhǎng)得很帥的小男孩，年齡大約八九歲，濃濃的眉毛下面是一雙黑珍珠似的眼睛，小巧的鼻子下面紅潤(rùn)的嘴唇像涂了口紅似的，白里透紅的臉像一個(gè)圓圓的蘋果。這個(gè)人就是我。
爺爺奶奶說(shuō)，我是家里會(huì)拆不會(huì)裝的“發(fā)明家”。記得我四歲的時(shí)候，我想知道手機(jī)里面到底有沒有人在說(shuō)話，我趁爺爺不注意，偷偷地把他的手機(jī)拆了，一看，沒人！當(dāng)我要把手機(jī)裝回去時(shí)，可不管怎么弄，都裝不回去了。只好把散了架的手機(jī)還給了爺爺。爺爺知道怎么回事后，哈哈大笑，送了我一個(gè)“發(fā)明家”的“美名”。
爸爸媽媽說(shuō)，我是一個(gè)懂事聽話的孩子。我在家里經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，爸爸媽媽累的時(shí)候，我會(huì)幫他們捶背按摩。
同學(xué)們說(shuō)，我是一個(gè)助人為樂的人。當(dāng)我看見別人有困難的時(shí)候，我總是盡力幫助他。記得有一次同桌吳曉明忘帶筆了，我毫不猶豫地把那支爸爸剛給我買的我舍不得用的筆借給了他。
這就是我，一個(gè)人見人愛的我。
我的自畫像瞧！那有一個(gè)小女孩。她長(zhǎng)得雖然不出眾，但很可愛。一頭齊腰的長(zhǎng)發(fā)又柔又順。圓圓的臉上鑲嵌著一雙黑寶石般的眼睛。嬌小的鼻子給她添了幾分俏皮。對(duì)了，她有一張既挑剔，又能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
有些與眾不同的額頭是她最大的特點(diǎn)，那額頭寬大，要用劉海才能遮住。不過(guò)這里可存著好多知識(shí)呢！這就是我。我體得28公斤，身高1.29m，這兩個(gè)數(shù)據(jù)已經(jīng)好久沒有變動(dòng)了，這還不都是那張?zhí)籼薜男∽烊堑牡?！我喜歡游泳、滑雪、打羽毛球……不過(guò)我最喜歡的還是讀書。我的家里已經(jīng)成了伙伴們的圖書館了！
喜歡安靜的讀書，也喜愛激烈的運(yùn)動(dòng)；能夠用心傾聽，也能滔滔不絕；有些任性，也很乖巧，這就是我。
優(yōu)秀作文【通用7篇】四
星期四下午第一節(jié)是語(yǔ)文，老師和我們玩了個(gè)游戲叫“畫鼻子”，老師先讓王孜涵畫一個(gè)小朋友臉，這張小臉胖乎乎的、圓溜溜的，老師又讓常殿碩畫上半圓形的耳朵、小小的眼睛和微笑的嘴。
游戲規(guī)則是“讓一個(gè)同學(xué)用眼罩蒙上眼睛，再轉(zhuǎn)三圈?！闭f(shuō)完游戲規(guī)則老師就說(shuō)：“我們來(lái)讓幾個(gè)同學(xué)畫畫鼻子，看誰(shuí)畫的準(zhǔn)確?！敝挥袃蓚€(gè)同學(xué)舉手，老師第一個(gè)讓紀(jì)英正上去畫鼻子，老師先拿起眼罩，把紀(jì)英正的眼睛蒙上，然后問(wèn)紀(jì)英正：“你有什么心情？”紀(jì)英正就說(shuō)：“很緊張，害怕畫不準(zhǔn)?！闭f(shuō)完這些，老師就讓紀(jì)英正轉(zhuǎn)上三圈，然后給紀(jì)英正了一個(gè)粉筆，讓紀(jì)英正上去畫鼻子，紀(jì)英正摸了一會(huì)兒黑板，怎么也確定不了，最后紀(jì)英正下定決心要畫到著，紀(jì)英正就使勁的畫了兩個(gè)點(diǎn)，還沒等到紀(jì)英正摘下眼罩的時(shí)候全班同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)，紀(jì)英正摘下眼罩時(shí)，看到自己畫的鼻子在臉的外邊。
第二次老師要讓一個(gè)女同學(xué)上來(lái)，紀(jì)鴻羽讓老師選上，老師先讓紀(jì)鴻羽蒙上眼睛，老師問(wèn)：“什么感覺？”紀(jì)鴻羽說(shuō)：“很黑?！崩蠋熓裁匆矝]說(shuō)就讓紀(jì)鴻羽轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)完三圈之后，老師給紀(jì)鴻羽了一個(gè)粉筆，紀(jì)鴻羽就走到黑板的前面，然后想了想就畫到了鼻子的地方，紀(jì)鴻羽把眼罩摘下來(lái)一看，自己畫到了位置很高興，老師就說(shuō)：“有什么感受?！奔o(jì)鴻羽說(shuō)：“很高興”然后老師讓紀(jì)鴻羽下去了。
第三次老師讓一個(gè)男同學(xué)張瑩東，張瑩東帶上眼罩，老師再讓張瑩東轉(zhuǎn)上三圈，讓后讓張瑩東到黑板的前面，張瑩東畫了一個(gè)點(diǎn)，畫對(duì)了，張瑩東摘下眼罩，老師就問(wèn)：“什么感受？”張瑩東說(shuō)：“真高興！”然后老師就讓張瑩東下去了。
我覺得這次游戲我很驚訝，帶上眼罩就能把鼻子畫對(duì)，我真佩服他。
優(yōu)秀作文【通用7篇】五
星期六，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我去參加跆拳道比賽。
比賽是在體育場(chǎng)里面進(jìn)行的。我心里十分的緊張，就像懷里揣了一直活蹦亂跳的小兔子，心臟“砰砰”直跳。那里人聲鼎沸，十分壯觀。比賽的人一個(gè)個(gè)都看起來(lái)很厲害，我暗暗給自己加油：我一定可以的。進(jìn)去之后，里面有精彩絕倫的表演，有一些老年人在表演太極拳，那些老年人排著整齊的隊(duì)列，正在賣力的表演。我和我的隊(duì)友先活動(dòng)活動(dòng)身子，然后放松了一會(huì)，就開始檢錄。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我內(nèi)心的緊張一步步在加強(qiáng)。還有一件令我擔(dān)心的事，我害怕我的對(duì)手十分強(qiáng)勁。到我了，不出意料，我的對(duì)手竟然是黑帶，我才是綠藍(lán)帶。我心想：我肯定輸了。我心里開始打起了退堂鼓，心想：還是不要自取其辱了。而且他說(shuō)他曾在青島比賽，還拿了冠軍，我心里更發(fā)怵了。就在這時(shí)，教練的一句話縈繞在我耳邊：“只要體重比他重，他不能把你怎么樣？”這句話使我安心不少，我鼓起勇氣站上了賽場(chǎng)。
當(dāng)我站上賽場(chǎng)，空氣仿佛凝固了一樣。我聽到裁判發(fā)出的指令才猛然回過(guò)神來(lái)，我和我的對(duì)手迅速開始比賽。我的對(duì)手果然很強(qiáng)，我一個(gè)直拳，上了他幾個(gè)腹，他也不甘示弱，回?fù)袅宋規(guī)紫?。然后我使出了我的必殺?一個(gè)回旋踢，竟然沒打著。我十分懊惱，最終毫無(wú)懸念，我輸了這次比賽。
雖然我輸了，但我并不氣餒。從這次比賽中，我看到了“山外有山，人外有人”。這也告誡我：以后一定要更努力，向很優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)。
這件事真讓人難忘！
優(yōu)秀作文【通用7篇】六
我瘦瘦的小個(gè)子，卻長(zhǎng)著燒餅般的大臉，有著烏黑稠密的頭發(fā)，還有兩只烏溜溜的眼珠子，好像很精明，實(shí)際上我是一個(gè)大迷糊，經(jīng)常丟三落四，唉！我都覺得我是一個(gè)矛盾體。
媽媽經(jīng)常說(shuō)我：朱思翰！你長(zhǎng)點(diǎn)心吧！心呢？又揣兜里了？就說(shuō)上次吧，媽媽帶我去游泳隊(duì)訓(xùn)練，車都開到了游泳館，我拿出我的包，啥？！我拿的是書包？我的游泳包呢？拿錯(cuò)了！望著媽媽陰沉的臉，我真的害怕她會(huì)噴火，高血壓暈過(guò)去，順便回家賞我一頓＂竹筍燒肉”。
除去這小小的缺點(diǎn)不談，我還是很多優(yōu)點(diǎn)的。我最喜歡讀書，喜歡徜徉在書海里。每天我都會(huì)抱著書本讀，不僅會(huì)背很多詩(shī)，還會(huì)背很多文言文：岳陽(yáng)樓記、滕王閣序、桃花源……這些文章不僅使我豐富了課外知識(shí)，并且讓我領(lǐng)悟到先輩的教誨。
最讓我自豪的是，我鋼琴、游泳樣樣精通。與此同時(shí)，過(guò)程也是艱辛的，有一次我太累了，不想練琴了，甚至吵著說(shuō)要把琴砸了，但看看我的考級(jí)證書，想想我之前的努力，我又咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。我不論春夏秋冬，每天堅(jiān)持游泳訓(xùn)練，從不停歇，最后也在比賽中拿到了名次，看著這些獎(jiǎng)狀和證書，回憶著往事，覺得這一切都值得。
總的來(lái)講，我對(duì)自己還是很滿意的，書上不是說(shuō)了么：世界上沒有兩塊一樣的石頭，每個(gè)人都是獨(dú)特的。要對(duì)自己有信心，努力使自己變得更優(yōu)秀。
優(yōu)秀作文【通用7篇】七
我記得，在黑漆漆的夜晚，我的媽媽穿著單薄的衣裳，到樓下準(zhǔn)備我明天早上要吃的早餐，我還記得她那清晰的面容在燈下有一種圣潔的美；她的頭發(fā)，松蓬蓬地鼓著，我在樓梯口望了好一會(huì)兒，發(fā)覺自己手腳已經(jīng)發(fā)麻了，在這冬的夜里。我坐在被窩里繼續(xù)等著?？晌疫€是沒有等到她，不爭(zhēng)氣地睡著了。
等我睜開早晨的眼睛，媽媽還是不見，她永遠(yuǎn)比我起得要早，我下樓，看見她在急切地煮早餐和準(zhǔn)備一切她認(rèn)為我應(yīng)該吃的東西。
我記得，我們總是為吃爭(zhēng)吵不休，那天在校門口，我已經(jīng)挺著滾圓的肚子飽得不得了了，但她還是變魔術(shù)似的從口袋里掏出一個(gè)雞蛋，叫我吃下，她明明知道我最討厭的就是吃雞蛋，還是要這樣！我怎么吃得下！可是媽媽就是那樣守著我，我知道如果我不吃，就進(jìn)不了這個(gè)校門，我只能閉上眼睛吃，媽媽眼睛一眨不眨地看著我，說(shuō)：“以前我們要吃一個(gè)雞蛋多難啊，現(xiàn)在你們不缺這個(gè)，就多吃幾個(gè)，長(zhǎng)得壯壯的'，啊？”
是的，這就是媽媽，一個(gè)世界上最簡(jiǎn)單又最復(fù)雜的詞匯，是她，給了我們整個(gè)世界；是她，時(shí)時(shí)刻刻牽掛著我們；是她，每天能為了我們不知疲倦……
我們每個(gè)人可能都會(huì)不能擁有許多東西，但有一點(diǎn)是每個(gè)人肯定都擁有的，那就是媽媽。每個(gè)媽媽都是那么的不平凡，盡管她做的或許都是一些雞毛蒜皮的小事。
母愛無(wú)邊。
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