2023年學(xué)生心得體會(huì)疫情搶菜范文(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 22:53:03
2023年學(xué)生心得體會(huì)疫情搶菜范文(14篇)
時(shí)間:2023-10-29 22:53:03     小編:飛雪

寫心得體會(huì)是一個(gè)反思自我的過程,可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。寫心得體會(huì)時(shí),我們需要注意語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度,避免模糊和含糊不清的描述。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒。

學(xué)生心得體會(huì)疫情搶菜篇一

近年來,全球范圍內(nèi)爆發(fā)了一場(chǎng)前所未有的疫情,新冠病毒一度席卷世界各地。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,每個(gè)人都成為了戰(zhàn)士,我們每位學(xué)生也承擔(dān)起了自己的責(zé)任。在與疫情抗?fàn)幍倪^程中,我們不僅學(xué)到了知識(shí),更錘煉了意志,體會(huì)到了許多,下面我將從以下五個(gè)方面談?wù)勎以谶@次戰(zhàn)疫情中的心得體會(huì)。

首先,疫情讓我們認(rèn)識(shí)到了生命的寶貴和健康的重要。疫情席卷全球,生命受到威脅,這讓我們深刻認(rèn)識(shí)到了生命的脆弱與可貴。曾經(jīng)物質(zhì)生活豐富的現(xiàn)代社會(huì)突然陷入混亂,而在這個(gè)過程中,我們意識(shí)到無論財(cái)富多么豐厚,都比不上健康的身體和平安的生活。只有擁有健康的身體,才能有無限的可能性,才能追尋更高的目標(biāo)。

其次,我們深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性。疫情面前,無論是國家還是個(gè)人,都不能獨(dú)善其身。作為學(xué)生,我們要積極參與到疫情防控中,提高自我保護(hù)能力的同時(shí),通過團(tuán)結(jié)合作來應(yīng)對(duì)疫情。在戰(zhàn)疫情的過程中,我們看到了國家的抗擊疫情的力量,看到了醫(yī)護(hù)人員的辛勞付出,看到了社會(huì)各界的積極響應(yīng)。這個(gè)疫情讓我們認(rèn)識(shí)到只有團(tuán)結(jié)合作,才能戰(zhàn)勝各種困難,才能培養(yǎng)出更多的力量。

再次,疫情讓我們明白了堅(jiān)持與自律的重要性。在居家隔離期間,我們無法像往常一樣外出活動(dòng),上學(xué)上班,這給我們的生活帶來了許多限制。然而,堅(jiān)持居家隔離,自覺遵守疫情防控措施,是為了保護(hù)自己和他人。堅(jiān)守在崗位上的醫(yī)護(hù)人員們不僅是勇敢的戰(zhàn)士,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。通過他們的堅(jiān)持與自律,我們學(xué)到了什么是責(zé)任,什么是擔(dān)當(dāng)。

另外,疫情也讓我們練就了堅(jiān)韌不拔的意志和逆境應(yīng)對(duì)能力。疫情的到來讓我們暫時(shí)放下了學(xué)業(yè),但這并不意味著我們可以停下前進(jìn)的腳步。家中的自習(xí),線上課程都需要我們自覺去完成。在這個(gè)過程中,我們學(xué)會(huì)了和時(shí)間賽跑,不畏困難,勤奮學(xué)習(xí)。而且,很多同學(xué)也主動(dòng)參與到志愿者工作中,為疫情防控盡力。這些經(jīng)歷鍛煉了我們的意志力和逆境應(yīng)對(duì)能力,讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)。

最后,疫情也給了我們重新思考、調(diào)整自己生活的機(jī)會(huì)。面對(duì)疫情的沖擊,我們不得不停下來,思考自己的生活方式和人生目標(biāo)。過去的我們可能過于繁忙,忽視了許多生活的細(xì)節(jié)和美好的事物。而疫情讓我們重新審視自己的生活,調(diào)整了前進(jìn)的方向。我們逐漸意識(shí)到,在這個(gè)瞬息萬變的時(shí)代,我們需要有更多的內(nèi)省,調(diào)整自己的生活態(tài)度,關(guān)注自己內(nèi)心的真實(shí)需求。

總之,疫情給我們帶來了沉重的打擊,但也給我們帶來了許多寶貴的體會(huì)和教訓(xùn)。通過這次疫情,我們認(rèn)識(shí)到生命的寶貴和健康的重要,深刻體會(huì)到團(tuán)結(jié)合作的力量,明白了堅(jiān)持與自律的重要性,鍛煉了我們的意志力和逆境應(yīng)對(duì)能力,同時(shí)也給了我們重新思考和調(diào)整自己生活的機(jī)會(huì)。希望我們能將這次疫情中的體會(huì)和教訓(xùn)銘記于心,并將其轉(zhuǎn)化為我們未來發(fā)展的動(dòng)力和引導(dǎo)。

學(xué)生心得體會(huì)疫情搶菜篇二

近期,全球范圍內(nèi)爆發(fā)的新冠疫情對(duì)整個(gè)社會(huì)造成了巨大的沖擊。由于封城限制和人員流動(dòng)的減少,食品供應(yīng)鏈?zhǔn)艿搅撕艽蟮膲毫?。在這種情況下,我們作為學(xué)生也感受到了疫情帶來的生活困難。為了能夠正常供應(yīng)食品,搶菜成為了我們生活中的一部分。在這個(gè)過程中,我們不僅感受到了生活的壓力,也學(xué)到了許多重要的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

首先,疫情搶菜讓我們更加珍惜食物的來源和價(jià)值。在疫情期間,大量的超市關(guān)門,蔬菜和肉類的供應(yīng)不穩(wěn)定。為了保證家庭的正常生活,我們千方百計(jì)去搶購食品。然而,每次搶菜的過程都是艱辛的。食品不足,大家都爭(zhēng)相去搶購。曾經(jīng)滿是貨架的超市變成了空無一物的殘墟。在這個(gè)時(shí)候,我們才真正意識(shí)到食品的供應(yīng)并不是理所當(dāng)然的。每一粒米、每一根蔬菜背后都承載著農(nóng)民辛勤的汗水和勞動(dòng)。這讓我們深刻認(rèn)識(shí)到食物的珍貴和供應(yīng)鏈的脆弱,從而更加珍惜我們所擁有的。

其次,疫情搶菜讓我們意識(shí)到團(tuán)結(jié)合作的重要性。在搶菜的過程中,大家必須面對(duì)人群擁擠、商品匱乏等諸多困難。然而,面對(duì)這些困難,我們能夠緊密團(tuán)結(jié)在一起,相互幫助,才能夠獲得更多的食品。在這個(gè)過程中,我們學(xué)會(huì)了理解和尊重他人的需求。我們不再只是為自己著想,而是關(guān)心和支持他人。我們看到許多人主動(dòng)讓路、幫助他人找到所需的食品,讓整個(gè)搶購過程更加有序和安全。這讓我們深刻認(rèn)識(shí)到只有攜手合作,我們才能夠度過困難的時(shí)刻,共同面對(duì)挑戰(zhàn)。

第三,疫情搶菜讓我們學(xué)會(huì)安排時(shí)間和資源。在疫情期間,大家都要搶購食品,因此時(shí)間和資源都變得寶貴起來。我們必須提前規(guī)劃好自己的時(shí)間,合理安排去超市的時(shí)間。同時(shí),我們也需要合理分配自己的資源,確保每個(gè)人都能夠有機(jī)會(huì)購買到所需的食品。這需要我們具備良好的計(jì)劃和組織能力,以及有效利用資源的能力。在這個(gè)過程中,我們學(xué)會(huì)了正確管理時(shí)間,合理安排事務(wù),從而提高我們的效率。

第四,疫情搶菜讓我們體會(huì)到社會(huì)的互助和愛心。在這個(gè)特殊時(shí)期,許多志愿者和公益組織自發(fā)行動(dòng)起來,為需要幫助的人們提供援助。他們通過籌集物資、組織配送等方式,為困難的人們提供幫助。在搶菜的過程中,我們也能夠看到許多人主動(dòng)幫助他人,給予他們更多的機(jī)會(huì)和資源。這些善舉讓我們感到社會(huì)的溫暖和關(guān)愛,也激勵(lì)著我們?nèi)バ猩?。我們學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,盡己所能去幫助他人,從而共同構(gòu)建一個(gè)更加和諧和有愛的社會(huì)。

最后,疫情搶菜讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)和樂觀。面對(duì)疫情的困擾,我們不能被壓倒,而是要堅(jiān)持勇往直前。搶菜的過程困難重重,但我們并沒有放棄。我們學(xué)會(huì)了在逆境中保持樂觀的態(tài)度,相信一切會(huì)變得更好。這個(gè)經(jīng)歷讓我們更加堅(jiān)定了自己的意志和自信心。我們相信只要我們團(tuán)結(jié)起來,共同努力,就能夠戰(zhàn)勝任何困難。這種樂觀和堅(jiān)強(qiáng)的精神也將伴隨著我們走過每一個(gè)人生的艱難時(shí)刻。

總之,疫情搶菜是我們學(xué)生生活中難得的經(jīng)歷。在這個(gè)過程中,我們不僅感受到了生活的壓力和挑戰(zhàn),更學(xué)到了許多重要的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我們更加珍惜食物的來源和價(jià)值,體會(huì)到團(tuán)結(jié)合作的重要性,學(xué)會(huì)了安排時(shí)間和資源。我們感受到了社會(huì)的互助和愛心,同時(shí)也變得更加堅(jiān)強(qiáng)和樂觀。這個(gè)疫情搶菜的經(jīng)歷讓我們成長不少,也讓我們更加懂得珍惜。希望疫情盡快過去,我們都能更加感恩和樂觀地面對(duì)未來。

學(xué)生心得體會(huì)疫情搶菜篇三

時(shí)間過得真快,一開始我還擔(dān)心自己堅(jiān)持不下來的網(wǎng)課,馬上又要結(jié)束了?;乜催@一兩個(gè)月的網(wǎng)課時(shí)光,竟然也有了意想不到的快樂和收獲。

在家上網(wǎng)課是跟在學(xué)校教室里聽老師在講臺(tái)上講課不太一樣的,的不一樣是在家上網(wǎng)課時(shí),我們都是獨(dú)自一人坐在家里聽老師講課,而在教室聽課時(shí)是一班的同學(xué)彼此可以看見的坐在一起聽老師講課。本來我還非常擔(dān)心我一個(gè)人在上網(wǎng)課的時(shí)候開小差什么的,沒想到上網(wǎng)課也有很多方法防止學(xué)生們上課開小差。我們上網(wǎng)課都會(huì)開視頻,老師可以通過視頻鏡頭看見我們?cè)诩业臓顟B(tài),每次誰有一點(diǎn)點(diǎn)小動(dòng)作,我們老師就發(fā)現(xiàn)了,雖然老師不能丟粉筆頭提醒,但老師在課上也會(huì)截圖或者語音提醒,所以我在家上網(wǎng)課也都非常的認(rèn)真,生怕上課開小差或者沒聽進(jìn)去課。

在家上網(wǎng)課有一點(diǎn)是我認(rèn)為非常好的。我們每天的網(wǎng)課都是直播形式,但直播的視頻是可以回放的,誰有什么沒聽懂的,都可以課后自己再去回聽,這樣就免除了總是要去找老師問問題的麻煩?,F(xiàn)在特殊時(shí)期,要找老師問問題還是非常不方便的,既要等老師有空,還要一直在線跟老師文字溝通。有了視頻回放的功能,基本上我在學(xué)習(xí)過程中遇到的所有問題都可以通過回看視頻琢磨清楚,再有什么不懂得地方,在線上問老師或者同學(xué)也就沒有那么麻煩了。

在家上網(wǎng)課的這些天,我也意識(shí)到了科技的發(fā)展和科技的發(fā)達(dá)。我們一個(gè)班的同學(xué)打開視頻,只要老師開放網(wǎng)絡(luò)權(quán)限的話,我們的頭像都可以在老師的教學(xué)軟件上顯示出來。遇到老師在課上通過小游戲的方式跟我們講課,我們都可以通過視頻頭像進(jìn)行游戲,還蠻有趣的。特別是有的老師是非常年輕的老師,講課的方式也非常年輕態(tài),有時(shí)候老師會(huì)把我們上課偶爾開小差的同學(xué)視頻截圖做成表情包,在下了課之后發(fā)到群里讓我們引以為戒,逗得我們又開心又不敢上課開小差了。

因?yàn)橐咔榈挠绊?,我們?cè)诩疑狭艘粌蓚€(gè)月的網(wǎng)課。這是一次非常特殊的經(jīng)歷,雖然不希望以后再出現(xiàn)這么嚴(yán)重的疫情,但這樣在家上網(wǎng)課的機(jī)會(huì),我還想要擁有,這樣的話,我就又可以可著老師白天講課的視頻反復(fù)學(xué)習(xí)了。

網(wǎng)課課程收獲和感悟

通過網(wǎng)課的學(xué)習(xí),有助于調(diào)整同學(xué)們這段日子里待在家中的這種憊怠心理,更加有利于同學(xué)們轉(zhuǎn)換自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),制定貼近學(xué)校的作息、學(xué)習(xí)時(shí)間表。把一天的時(shí)間合理劃分為幾個(gè)部分,可以有效的避免長時(shí)間集中與干一件事而導(dǎo)致的效率低下。

同時(shí),通過這幾天的學(xué)習(xí),我還感受到了網(wǎng)課的強(qiáng)大的交互能力,同學(xué)們有了更為靈活的學(xué)習(xí)方式,對(duì)學(xué)習(xí)的興趣也很高。

為了在線上學(xué)習(xí)中取得良好的效果,除了老師和家長的監(jiān)督外,最重要的是我們的態(tài)度。課前做好準(zhǔn)備,做到上課時(shí)不手忙腳亂,調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài),保持良好的心態(tài)。線上上課時(shí)認(rèn)真聽講,注意力高度集中,全神貫注;線下自覺完成作業(yè),鞏固知識(shí),充分發(fā)揮自我控制能力。

真正從我們自身出發(fā),做到停課不停學(xué)。

疫情期間網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)

今年的春節(jié)與往年的春節(jié)大大不同,因?yàn)槿珖囊粓?chǎng)瘟疫使我們大家都“宅”在家里,但我也感覺到了“宅”在家里的樂趣,每天過得很充實(shí)。由于疫情的原因不得不使得我們上課推遲,但學(xué)校給我們安排了“停課不停學(xué)”網(wǎng)絡(luò)課堂。

網(wǎng)絡(luò)課堂的知識(shí)豐富多彩,學(xué)習(xí)內(nèi)容除了學(xué)習(xí)主要課程外,還有游戲形式的,有美術(shù),有音樂,有體育,還有實(shí)踐活動(dòng)等等。從中我學(xué)到了如何和同學(xué)成為好朋友?如何從小故事中了解大道理?還有學(xué)到了很多我不明白的道理,我們可以一邊學(xué)一邊玩,跟老師一起互動(dòng),一點(diǎn)也不覺得累。老師講課的過程也是津津有味,這種學(xué)習(xí)方式我很喜歡,使我對(duì)學(xué)習(xí)更加愛好!通過網(wǎng)絡(luò)課堂,使我了解到自己的不足,在以后的學(xué)習(xí)過程中,我要繼續(xù)充實(shí)自己,好好利用網(wǎng)絡(luò)課堂給我們帶來的學(xué)習(xí)便利。除了學(xué)習(xí)之外我還會(huì)每天鍛煉身體,做一些力所能及的家務(wù)活,我們都要做到勞逸結(jié)合。

網(wǎng)絡(luò)課程雖好,收獲也多,但是缺少了與老師和同學(xué)的親密接觸與交流,舍不得與老師、同學(xué)的那份感情。

我非常期待春暖花開之際,我們能相約在美麗的校園一起學(xué)習(xí)交流。

疫情期間網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得

今天是我在線上網(wǎng)課的日子,第一天的網(wǎng)課不是很順利,因?yàn)槔蠋熞灿泻芏嗖皇呛芾斫獾?,?duì)于在網(wǎng)上直播課程,真的很為難人,就我我上的網(wǎng)課,每過一個(gè)小時(shí)就要打卡,我看到很多學(xué)生都沒有按時(shí)打卡上課的。

還有就是因?yàn)槔蠋熀蛯W(xué)生都是第一次,因此在不熟悉流程的情況下,經(jīng)常出現(xiàn)一些小狀況,所以網(wǎng)課上的有點(diǎn)不怎么順利,但是吧還挺有趣的,因?yàn)楹苌倏吹嚼蠋熞赃@樣的狀態(tài)出現(xiàn),我是感覺很新奇的。

一天的網(wǎng)課上下來,勉強(qiáng)還可以,但是還有很多需要改進(jìn)的地方。主要是針對(duì)我們學(xué)生這一方需要作出改變。

最后,我覺得還好,挺期待以后的網(wǎng)課上的怎么樣的。

直播課堂別樣精彩

“停課不停學(xué),我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)?疫情當(dāng)前,你明白了嗎?”聽到這久別的聲音,見到那熟悉又和藹的臉龐,我激動(dòng)地不由自主地喊到“梁老師好!梁老師要開直播了!”。這一切源于這個(gè)不尋常的假期,它改變了我們的學(xué)習(xí)和生活。

一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),在全國各地打響,一種新型冠狀病毒橫行肆虐,而且傳播速度極快,傳染力強(qiáng)。為了防止疫情的進(jìn)一步傳播,我們必須響應(yīng)國家的號(hào)召,宅在家里。

疫情的嚴(yán)峻,阻斷了我們上學(xué)的路,開學(xué)不得不延期,但是并沒有阻斷我們學(xué)習(xí)的腳步——實(shí)驗(yàn)中學(xué)的全體老師第一時(shí)間行動(dòng)起來,開始謀劃“停課不停學(xué)”的網(wǎng)上教學(xué)方式,制定了網(wǎng)上課堂實(shí)施細(xì)則。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)授課,說起來雖不是新鮮事物,但對(duì)被疫情困在家里、條件有限的老師們無疑是一次新的挑戰(zhàn)。他們的身份將有所改變,直播平臺(tái)將成為老師們又一個(gè)全新的講臺(tái)。

我最初聽到這個(gè)消息時(shí),特別的期待,因?yàn)檫@意味著我們可以回歸課堂,在特殊的日子里和熟悉的老師同學(xué)們一起網(wǎng)上學(xué)習(xí)。在期待的同時(shí),我還有一些擔(dān)心,擔(dān)心老師們能不能完成直播課程,這畢竟對(duì)于大部分老師來說都是第一接觸,老師們能否熟練運(yùn)用呢,中途出現(xiàn)問題又怎么解決呢?這一系列的擔(dān)心,更讓我想迫切走進(jìn)直播課堂。

抗擊疫情網(wǎng)課的心得

在新冠肺炎疫情爆發(fā)的特殊時(shí)期,網(wǎng)上教學(xué)解決了學(xué)生無法開學(xué)的難題,在家也可以上課學(xué)習(xí)新的內(nèi)容。在庚子年這個(gè)漫長的寒假尾聲,網(wǎng)課教學(xué)成為溝通師生雙方教與學(xué)的首選方式,達(dá)到停課不停學(xué)的目的。

_月_日第一次網(wǎng)上上課,都頗感親切而新鮮。短暫的交流之后,進(jìn)入古詩的學(xué)習(xí),熟悉的課堂感覺又回來了,在師生的一問一答中,在詩歌的一誦一讀中,也能夠碰撞出思維的火花,也能夠品味到詩歌的意韻。這種方式也便于師生家長交流溝通,積極倡導(dǎo)家長提出寶貴意見,交流學(xué)習(xí)上的困惑?;ハ喙膭?lì),便于完善網(wǎng)上學(xué)習(xí)。三分之二的同學(xué)可以在網(wǎng)課上積極交流互動(dòng),積極提出問題,積極回答問題,積極完成課堂作業(yè),按時(shí)上傳到班級(jí)小管家。然后我再逐一批改作業(yè),對(duì)出錯(cuò)比較集中的知識(shí)點(diǎn)及時(shí)反饋到家長群里,提醒有關(guān)學(xué)生及時(shí)糾正。也有幾個(gè)同學(xué)上課保持沉默,不積極主動(dòng)學(xué)習(xí),不回答老師的提問,作業(yè)也不上傳,不能按時(shí)交。有待進(jìn)一步督促提高。不知道個(gè)別同學(xué)在家聽不聽課,明白不明白課上所學(xué)的內(nèi)容。不能照顧到每一個(gè)同學(xué)。這也是網(wǎng)上學(xué)習(xí)的一個(gè)弊端,不能覆蓋全體同學(xué)。

我們班現(xiàn)在網(wǎng)上上課正常有序,嚴(yán)格按照_____下發(fā)的課程表,提前認(rèn)真?zhèn)湔n,安排好每一節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù),上課前發(fā)到班級(jí)群,便于讓學(xué)生提前做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。上課大力鼓勵(lì)贊賞學(xué)生,提高學(xué)習(xí)積極性,對(duì)于家長的積極配合和督促也及時(shí)給與表揚(yáng)肯定。讓他們有成就感。積極推進(jìn)今后的學(xué)習(xí),便于學(xué)生成績的提高。接下來的時(shí)間里我將再接再厲,履職盡責(zé),積極做好疫情防控宣傳工作的同時(shí)克服一切困難,盡最大努力上好每一節(jié)網(wǎng)課。百尺竿頭更進(jìn)一步。

抗擊疫情網(wǎng)課的心得體會(huì)

各位同學(xué)們:

今天我總結(jié)的主題是“自控者勝,自勵(lì)者王”。疫情陰云不散,正式開學(xué)時(shí)間仍是未知,我們每一個(gè)人現(xiàn)在的生活模式,只有宅在家中,利用電腦與手機(jī)上課,來模擬學(xué)校生活。然而,沒有了學(xué)校的那種面對(duì)面競(jìng)爭(zhēng)、檢測(cè)的緊張感,你是否還能壓制住懈怠之心,是否還能牢記自己的理想與目標(biāo),不斷激勵(lì)自己前行?在家學(xué)習(xí),擁有良好的自控力,方可得勝;在相對(duì)松散的環(huán)境中仍奮然自勵(lì),方可為王。

在網(wǎng)上開學(xué)的前幾天,我還沒有從假期的休整狀態(tài)中走出來,也總是想著偷懶,老師不檢查的科目,作業(yè)就草草了事。有時(shí)課上,我自以為聽明白了,便開始走神,也不愿與老師互動(dòng)。結(jié)果,第一次周測(cè),我的成績果然出現(xiàn)了大幅度下滑。究其原因,乃是缺乏自控,學(xué)習(xí)懶散。第二周,我便加強(qiáng)了自我監(jiān)控,嚴(yán)格規(guī)定了作業(yè)、自習(xí)的時(shí)間,盡可能地向?qū)W??待R,取得了一定的成果。其實(shí),無論是現(xiàn)在的網(wǎng)課,還是未來的學(xué)校、社會(huì)生活,周圍總會(huì)有著無窮的誘惑,消磨你的上進(jìn)心,考驗(yàn)?zāi)愕淖灾屏ΑNㄓ欣斡泴W(xué)生的使命,掌好人生的舵,才能把握好前進(jìn)的航向,沖破風(fēng)浪,贏得當(dāng)前階段學(xué)習(xí)生活的勝利。

在家中,我們?nèi)鄙倭藢W(xué)校中千帆競(jìng)渡、懸梁刺股的學(xué)習(xí)氣氛,難免會(huì)感到厭煩,喪失斗志。這時(shí)候,需要的便是自我勉勵(lì)。想一想曾經(jīng)在學(xué)校備考時(shí)的斗志昂揚(yáng),看一看桌邊曾經(jīng)躊躇滿志寫下的目標(biāo)卡,再算一算高考還有多久,還有幾天供我們奮斗?抗疫仍未結(jié)束,想一想前線的那一些白衣戰(zhàn)士們,那些在實(shí)驗(yàn)室研究所中不分晝夜攻堅(jiān)克難的科研工作者們,再想一想年逾八旬,掛帥出征救民于水火的鐘南山院士,你難道就不想像他們一樣,學(xué)以致用,報(bào)效祖國嗎?祖國的未來一代,不應(yīng)當(dāng)砥礪前行,讓我們的奮斗匯成一束光,點(diǎn)亮祖國的未來嗎?新冠疫情的來襲,告訴我們,祖國前行路上的風(fēng)雨,即將由我們這一代人來抵擋。不忘個(gè)人理想,勇?lián)鷷r(shí)代重任,我們?cè)谶@一特殊時(shí)期,更應(yīng)守住本分,自我勉勵(lì),用我們的奮斗點(diǎn)燃個(gè)人理想的燈,照亮祖國前進(jìn)的路。唯有自勵(lì),方可為王。

特殊的時(shí)期,需要的是不變的刻苦與自勵(lì),愿我們大家在疫情期間,加強(qiáng)自控,不斷自勵(lì),做好學(xué)習(xí),成為新學(xué)期的“勝者”與“王者”!

謝謝大家。

2020疫情期間上網(wǎng)課的心得體會(huì)作文

原本所有人都可以趁著假期好好休息,和家人開開心心看春晚吃年夜飯,和朋友逛街喝酒看電影。去廟會(huì)趕熱鬧,去公園喝茶曬太陽,去心心念念的城市旅行。原本所有人都可以歡天喜地地迎接21世紀(jì)代的第一個(gè)春天,但是造化弄人,我國再一次爆發(fā)了不亞于非典的病毒傳播,面對(duì)這場(chǎng)天災(zāi)人禍,我國人民群眾萬眾一心共同抗“敵”。

鐘南山院士說過,只要好好的呆在家中這便是盡了公民的職責(zé),因此全國一切,無論大、小事通通開始禁止,教育部也延期上課但是開展了線上教學(xué)實(shí)施停課不停學(xué)計(jì)劃!為一位位渴求知識(shí)的菁菁學(xué)子提供學(xué)習(xí)的平臺(tái),教師們也通過閑暇之余為學(xué)子們大展身手,各顯神通!可是,線上教學(xué)不能像在學(xué)校一般,時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)因此各種奇奇怪怪的事情便誕生在網(wǎng)課之上,例如邊看電視邊聽課,邊玩游戲邊聽課...這個(gè)寒假,不同尋常它見證了一顆顆流星墜落也見證一匹匹黑馬的誕生!要么出眾,要么出局,乾坤未定,這個(gè)寒假便是化繭成蝶的序幕!

網(wǎng)課可以為我們提供源源不斷的知識(shí),但是缺點(diǎn)很明顯特點(diǎn)就是死板,通過這兩個(gè)星期的學(xué)習(xí)也只是大概的給我們講述了一些基礎(chǔ)知識(shí),沒有深挖,在校時(shí)一節(jié)課長45分鐘,網(wǎng)課上只有短短的35分鐘。

坐在冬的眉眼間,推開季節(jié)的窗,看陽光一點(diǎn)點(diǎn)的將溫暖蔓延,一抹細(xì)碎的光暈輕輕飄落,溫潤了心底深處那片柔軟。輕攏歲月的薄紗,鋪開記憶的畫卷,采擷一片云淡風(fēng)清,在心中氤氳清淺,讓快樂或憂傷,在風(fēng)中消散。以素顏的姿態(tài),尋一方靜謐,在紅塵喧囂中,將心開成一朵蓮,婉約細(xì)致,從容綻放,將遺落在心底的塵埃,在晨露中清洗。光陰,無論是靜止的,或是流動(dòng)的,都是那樣的美。依一份簡(jiǎn)單于心,靜享一個(gè)人的清歡,守住內(nèi)心的風(fēng)景,聆聽歲月的腳步漸行漸遠(yuǎn),惟愿,這一季的明媚,能許我們淺笑而安。

學(xué)生疫情網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)

今天是我們?nèi)5谝惶焐暇W(wǎng)課,或許也是全國的初中生第一天上網(wǎng)課吧!沒辦法,因?yàn)檫@次新型冠狀病毒肺炎的疫情影響,我們哪的學(xué)校都不敢讓我們所有學(xué)生冒生命危險(xiǎn)去學(xué)校上課,只能開啟全國中小學(xué)生在家上網(wǎng)課的模式了。

今天上網(wǎng)課的時(shí)候,也還是有一節(jié)班會(huì)課,我們所有人看著班主任在視頻里講得眉飛色舞,可是卻只覺得是在看網(wǎng)紅直播一樣,沒有一點(diǎn)上學(xué)的氣氛了,特別是我們班主任還化了一個(gè)主播的妝容,惹得班上的男同學(xué)不停地給班主任點(diǎn)贊打賞,讓我這個(gè)本就不喜歡網(wǎng)絡(luò)直播的人,更加不喜歡網(wǎng)絡(luò)直播了,而我們班的班主任就成了這次直播的“受害者”了。

不過要說上網(wǎng)課沒有一點(diǎn)好,也不是的。在家上網(wǎng)課,我可以起得比以前上學(xué)要晚一點(diǎn),因?yàn)椴挥没〞r(shí)間在上學(xué)的路上。上網(wǎng)課對(duì)于一個(gè)喜歡睡懶覺的人來說,或許還是能算得上一個(gè)優(yōu)點(diǎn)吧!但也很擔(dān)心天天這樣起晚一點(diǎn),等以后疫情結(jié)束,回到學(xué)校去上課,我又能不能起床來了。這可真是愁人吶!疫情快快結(jié)束吧!我想恢復(fù)正常的生活啊!

學(xué)生疫情網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)

新型冠狀病毒感染的疫情來勢(shì)洶洶,迎來了這段在線上緊張刻苦的學(xué)習(xí)。在線上老師們悉心的教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了許多的知識(shí),明白了許多的道理。雖然每天都很忙碌,但在學(xué)習(xí)上有了很大的提升,這就是有付出就有收獲吧!

這些天從早到晚的學(xué)習(xí),徹底改變了我剛放假時(shí)的好吃貪睡的不良習(xí)慣。每天清晨走出門,就可以擁抱從東方升起的一縷陽光,呼吸著帶露珠芬芳?xì)庀⒌男迈r空氣,清早的蟲嗚鳥叫,讓我整個(gè)人都會(huì)覺得特別清醒。圍著自家的院子跑上十圈,眼睛會(huì)不自覺的東看看,西瞅瞅,看向河對(duì)面的那一片茂密的樹林,有時(shí)還會(huì)看見鳥兒在空中飛過。跑完步后再吃上一碗香噴噴的面條。曾聽人說,早上吃面條能讓人長命百歲呢!接下來就開始了晨讀和默寫,正所謂一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,往日的我總是錯(cuò)過了這樣的時(shí)期,閱讀是生命中的一部分,它能給我?guī)砜鞓?,帶來喜悅,豐富我們的大腦對(duì)知識(shí)的渴望。

老師們的課堂也十分有趣,女老師的聲音非常甜美,男老師的聲音嚴(yán)肅中帶著溫和。每節(jié)課都有著不同的風(fēng)格和它的獨(dú)特之處。數(shù)學(xué)課,每次老師上課前都會(huì)先把上節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)預(yù)習(xí)一遍,正如溫故而知新可以為師矣。語文不止單單講課內(nèi)的知識(shí),也會(huì)涉及一些課外的知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的講解,讓我們對(duì)這道題有更深層次的理解。英語呢,老師講解的一篇篇課文,就像講述著一冊(cè)冊(cè)故事一樣,精美動(dòng)聽!

一點(diǎn)遺憾的就是不能在教室里學(xué)習(xí)。唉,就怪這突如其來的新型冠狀病毒,讓我們?cè)谶@鼠年里,驗(yàn)證了像老鼠一樣只能呆在家里,不能出門,真是不好受呀!不過我們也要注意疫情的防控,遠(yuǎn)離疫情區(qū),千萬不要為了一時(shí)的貪玩而染上這種病毒,這是非常不值得的。在這段時(shí)間里盡量不出門或少出門,勤洗手,戴口罩。

感謝所有老師這段時(shí)間對(duì)我們的教導(dǎo)與培養(yǎng),老師,您們辛苦了!相信我們?cè)谛碌囊荒昀?,能共同進(jìn)步,健康成長,學(xué)習(xí)上能更上一層樓!

學(xué)生心得體會(huì)疫情搶菜篇四

近一年來,全球范圍內(nèi)爆發(fā)的新冠疫情給人們的生活帶來了巨大的沖擊與變化。作為學(xué)生,我們也深切感受到了這場(chǎng)疫情給我們的教育和學(xué)習(xí)帶來的影響。然而,在這個(gè)特殊時(shí)期,我們也感受到了學(xué)習(xí)的重要性,培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力,加強(qiáng)了協(xié)作與團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí),同時(shí)也對(duì)社會(huì)的冷暖有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

首先,疫情期間我們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。由于疫情的爆發(fā),我們無法按照常規(guī)的方式參加課堂教學(xué),課程變得突然起來。我們每天都要在家里使用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)。然而,這并不是一件容易的事情 – 在家的環(huán)境可能會(huì)讓人分心,我們需要自律和專注的能力。當(dāng)疫情結(jié)束,我們重新回到校園時(shí),我們才意識(shí)到,課堂上的互動(dòng)和師生面對(duì)面的交流是多么重要。這次疫情讓我們深刻理解到,學(xué)習(xí)不僅是為了考試和分?jǐn)?shù),而更多的是為了我們未來的發(fā)展。我們要珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),努力充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備。

其次,這次疫情時(shí)期也讓我們培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力。在正常的學(xué)校設(shè)置中,老師會(huì)指導(dǎo)學(xué)生,布置任務(wù)并監(jiān)督完成情況。然而,在這次疫情期間,我們無法獲得面對(duì)面的指導(dǎo),需要自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,管理時(shí)間和分配任務(wù)。這段時(shí)間內(nèi),我們發(fā)現(xiàn)了自主學(xué)習(xí)的好處,不僅學(xué)會(huì)了管理時(shí)間的技巧,更鍛煉了自我學(xué)習(xí)的能力。我們利用網(wǎng)絡(luò)、圖書館和學(xué)習(xí)資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí),不再依賴?yán)蠋煹闹笇?dǎo),更能夠主動(dòng)規(guī)劃和探索學(xué)習(xí)內(nèi)容。這種自主學(xué)習(xí)的能力將會(huì)在我們未來的學(xué)習(xí)和工作中起到重要的作用。

第三,疫情期間也讓我們加強(qiáng)了協(xié)作與團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。由于疫情的限制,我們不能夠像以前一樣和同學(xué)們面對(duì)面地交流和合作。我們需要利用各種在線工具來組織和分配任務(wù),進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作。在這個(gè)過程中,我們學(xué)會(huì)了傾聽、溝通和合作。我們要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用,相互支持和協(xié)助,共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。這次疫情讓我們明白,團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的,只有經(jīng)過協(xié)作和合作,我們才能夠取得更好的成績,解決更多的問題。

最后,這次疫情也讓我們對(duì)社會(huì)的冷暖有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我們經(jīng)歷了這場(chǎng)疫情,親身感受到了社會(huì)的不公平和不平等。在這個(gè)時(shí)期,一些社會(huì)弱勢(shì)群體更加困難,需要我們?nèi)リP(guān)心和幫助。我們看到一些醫(yī)護(hù)人員日夜守護(hù)在一線,為抗擊疫情付出了巨大的努力和犧牲。這次疫情讓我們明白,我們是一個(gè)整體,只有相互支持和幫助,我們才能夠共同度過困難的時(shí)刻。我們要更加關(guān)心社會(huì),關(guān)心他人,為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步作出積極貢獻(xiàn)。

總之,這次疫情對(duì)學(xué)生來說是一個(gè)重要的經(jīng)歷,我們從中學(xué)到了很多東西。我們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力,加強(qiáng)了協(xié)作與團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí),同時(shí)也對(duì)社會(huì)的冷暖有了更深刻的認(rèn)識(shí)。希望這次經(jīng)歷能夠讓我們更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),更加關(guān)心他人,并成為未來更好的自己。

學(xué)生心得體會(huì)疫情搶菜篇五

放寒假了,我和媽媽、妹妹一起去爺爺家過年了。

今年的春節(jié)可真冷清,往年大街上人來人往,十分熱鬧,我會(huì)找小伙伴放煙花,還會(huì)去親戚家拜年,賞花燈,可是今年出現(xiàn)了新型冠狀病毒,媽媽把我期待已久的年后旅行計(jì)劃也取消了。為了防止病毒,只能乖乖待在家中,雖然不可以出門,但是我能在家里聽爺爺講故事,聽他講小時(shí)候?qū)W習(xí)時(shí)發(fā)生的趣事,讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在的生活,更要努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

通過電視播報(bào),我了解到這次病毒是野生動(dòng)物傳染給人類的,所以希望大家愛護(hù)野生動(dòng)物,不捕食它們,每個(gè)人都要安心呆在家,勤洗手,多喝水,盡量不出門。出門戴口罩。期盼白衣天使盡早控制病毒,恢復(fù)正常。祖國媽媽加油。

學(xué)生心得體會(huì)疫情搶菜篇六

“敬愛的黨組織,我志愿加入中國共產(chǎn)黨……”馳援武漢的第二天,年輕護(hù)士__遞交了入黨申請(qǐng)書。金珊的母親是一名退役軍人,抗擊“非典”時(shí)作為醫(yī)院檢驗(yàn)科大夫戰(zhàn)斗在第一線,當(dāng)時(shí)__還是一名護(hù)校學(xué)生?!澳赣H給我作了榜樣,所以這次我毅然決然報(bào)名來到了武漢。我身邊不少優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)工作者都是共產(chǎn)黨員,他們都非常棒,我決心向他們靠攏,發(fā)揮自己的專長,打贏這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗”。甚至有的退休老黨員也遞交了請(qǐng)戰(zhàn)書:“雖然我們年紀(jì)偏大了點(diǎn),但共產(chǎn)黨員先鋒模范帶頭作用的精神沒退!”在祖國和人民需要的時(shí)刻,黨員從不會(huì)缺席。

在疫情面前,我們看到醫(yī)院和醫(yī)療衛(wèi)生單位基層黨組織積極靠前指揮調(diào)度,組建黨員突擊隊(duì)、設(shè)立黨員先鋒崗,組織廣大黨員醫(yī)護(hù)人員沖鋒在前、戰(zhàn)斗在前,視病房如戰(zhàn)場(chǎng)、視病人如親人,臨危不懼、恪盡職守,爭(zhēng)當(dāng)“最美逆行者”。各級(jí)街道、社區(qū)則圍繞疫情防控工作,建立黨員責(zé)任區(qū)、設(shè)置黨員責(zé)任崗、組建黨員防控先鋒隊(duì),組織黨員和干部帶頭分片包干、全覆蓋登記排查、宣傳普及疫情防控知識(shí)。

“哪有什么歲月靜好,只不過是有人為你負(fù)重前行?!痹诖蜈A疫情防控阻擊戰(zhàn)和攻堅(jiān)戰(zhàn)中,黨員們紛紛提高政治站位,切實(shí)展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)作為,把疫情防控作為鞏固擴(kuò)大“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的重要檢驗(yàn),為堅(jiān)決遏制疫情擴(kuò)散蔓延提供堅(jiān)強(qiáng)有力的保證。

犧牲小我、成就大我。他們雖逆風(fēng)而行,卻向陽而生、綻放光彩。

學(xué)生心得體會(huì)疫情搶菜篇七

今年這個(gè)年比較特別,因?yàn)樾鹿诓《镜挠绊?,我取消了所有的春?jié)活動(dòng),直堅(jiān)守在工作崗位上,在這個(gè)期間,我有許多感悟。

在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,哪里有疫情,哪里就是戰(zhàn)場(chǎng)。84歲的中國工程院院士鐘南山披掛上陣,沖到最危險(xiǎn)的抗擊疫情第一線;第二人民醫(yī)院icu的年輕護(hù)士,不顧家人勸阻,義無反顧地趕赴武漢金銀潭醫(yī)院,她說:“作為黨員,必須沖在前面”。這些事跡讓我多次深受感動(dòng),這些人也是我學(xué)習(xí)的榜樣。作為一名共產(chǎn)黨員,我或許不是最勇敢的逆行者,但我可以做最勇敢的守護(hù)者;雖然我不能沖鋒陷陣,但是我可以做學(xué)生強(qiáng)大的后盾。我從大年初一工作至今,每天除開對(duì)學(xué)生的教育訓(xùn)練,也在時(shí)刻關(guān)注疫情發(fā)展。工作期間,陳校長與我多次視頻電話聯(lián)系,關(guān)心在校沒有來得及回家的9名學(xué)生的情況,關(guān)心留校堅(jiān)守崗位的6名教職工的情況,關(guān)心學(xué)校的食堂生活用度是否充足,有了校長的親切問候與鼓勵(lì),讓我每天的工作都非常充實(shí),同時(shí)也增添了許多信心。

在校工作期間,學(xué)生的教育訓(xùn)練一如往常,考慮到新冠肺炎的影響,也適當(dāng)增加了學(xué)生活動(dòng)的力度,使他們能鍛煉好身體提升免疫力。陳鋒校長曾有一句思想摘錄:孩子是家庭的希望,少年是祖國的未來。無論疫情多嚴(yán)峻,我都會(huì)盡職盡責(zé)保護(hù)好學(xué)生的安全;無論生活多不便,我都會(huì)想方設(shè)法將學(xué)生的需要考慮到。作為在校工作了的老職工,我有責(zé)任和義務(wù)這樣做,作為一名黨員,我也有責(zé)任與義務(wù)起到模范帶頭作用。有了這些目標(biāo),讓我在疫情期間的工作變得更加有干勁。同時(shí),在今后的工作時(shí)間里,除開盡職盡責(zé)完成自己的本職工作以外,我也要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升自己,從而提高自身的工作業(yè)務(wù)水平,為今后進(jìn)行更好的管理學(xué)生和教育訓(xùn)練打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),為學(xué)校更好的發(fā)展添磚加瓦。

學(xué)生心得體會(huì)疫情搶菜篇八

無論是“放松”還是“恐慌”都不是做好常態(tài)化疫情防控工作的正確心態(tài)。我們知道北京市“外防輸入、內(nèi)防反彈”的壓力從未減輕,疫情防控阻擊戰(zhàn)也沒有取得徹底勝利,必須克服放松心態(tài)、保持防范意識(shí),慎終如始做好防控工作。同時(shí),我們也要認(rèn)識(shí)到,經(jīng)過與新冠病毒近半年的戰(zhàn)斗,我們已經(jīng)積累了豐富經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)對(duì)辦法,只要我們堅(jiān)持查漏補(bǔ)缺、積極應(yīng)對(duì),就一定取得疫情防控阻擊戰(zhàn)的最終勝利。

不放松就是要慎終如始、謹(jǐn)慎防范。北京市連續(xù)出現(xiàn)新增新冠肺炎確診病例,警示我們疫情風(fēng)險(xiǎn)隨時(shí)隨地存在,繼續(xù)增強(qiáng)謹(jǐn)慎之心、保持防范意識(shí)、做好防控工作,仍然很有必要。在常態(tài)化疫情防控條件下,出現(xiàn)病例不可怕,可怕的是產(chǎn)生麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),所以在疫情防控阻擊戰(zhàn)取得最終勝利之前,我們必須繼續(xù)繃緊疫情防控之弦,始終樹牢謹(jǐn)慎之心,以慎終如始的心態(tài)、抓實(shí)抓細(xì)的措施,堅(jiān)持不懈做好防控工作。要秉持寧可十防九空,不可失防萬一的理念,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)場(chǎng)所的管控,針對(duì)性制定防控措施、細(xì)化防控方案;要認(rèn)真汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),加大對(duì)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的梳理、排查力度,不斷查弱項(xiàng)、補(bǔ)短板,夯實(shí)常態(tài)化疫情防控舉措;要加大對(duì)廣大群眾的教育引導(dǎo)力度,引導(dǎo)群眾繼續(xù)做好個(gè)人防護(hù)工作,切莫產(chǎn)生“大撒把”心理,盡情釋放自我;要強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),對(duì)貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于疫情防控決策部署不力的,要嚴(yán)肅處置,確保常態(tài)化疫情防控措施落地見效。

不恐慌就是要堅(jiān)定信心、穩(wěn)住陣腳。防控進(jìn)入常態(tài)化并不代表著疫情不會(huì)有反復(fù),各地偶然出現(xiàn)散發(fā)病例實(shí)屬正常現(xiàn)象。然而,隨著北京市新增新冠肺炎確診病例,一些人因恐慌引發(fā)對(duì)真相的無端臆想,在網(wǎng)絡(luò)上散播謠言,這就過猶不及了。我們要看到自6月11日出現(xiàn)新增病例以來,北京市各有關(guān)部門迅速啟動(dòng)應(yīng)對(duì)措施,開展全面流調(diào)、溯源、檢測(cè)、排查,全力投入疫情防控,天津、河北、四川等地也迅速行動(dòng)對(duì)海鮮市場(chǎng)等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行監(jiān)管排查。這就說明經(jīng)過近半年的防疫斗爭(zhēng),我們已經(jīng)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),可以迅速有效地應(yīng)對(duì)此類狀況。因此,我們?cè)诿鎸?duì)此類現(xiàn)象時(shí)一定要克服恐慌心理,堅(jiān)定信心、沉著應(yīng)對(duì),決不能因?yàn)榭只哦詠y陣腳。各級(jí)政府要穩(wěn)住陣腳,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要講話精神和黨中央決策部署上來,不斷查漏補(bǔ)缺,確保各項(xiàng)防控措施落實(shí)到位;廣大群眾要堅(jiān)定信心,自覺做到不傳謠、不信謠,積極配合做好個(gè)人防護(hù)。

慎終如始不放松,穩(wěn)住陣腳再?zèng)_鋒。只要我們不放松、不恐慌,以正確的心態(tài)抓好常態(tài)化疫情防控,把防護(hù)網(wǎng)織緊織密、隔離墻筑牢筑實(shí),就一定能取得疫情防控阻擊戰(zhàn)的最終勝利。

學(xué)生心得體會(huì)疫情搶菜篇九

近幾個(gè)月以來,全球范圍內(nèi)爆發(fā)的新冠疫情引發(fā)了人們的廣泛關(guān)注。作為學(xué)生,我們親身經(jīng)歷并參與其中,對(duì)這場(chǎng)疫情有著獨(dú)特的體會(huì)和感悟。在這篇文章中,我將分享我在疫情期間的所思所悟,以及對(duì)未來更科學(xué)應(yīng)對(duì)類似狀況的建議。

第一段:疫情給我們帶來的挑戰(zhàn)和啟示

新冠疫情的爆發(fā)促使我們學(xué)生體驗(yàn)到了前所未有的困境和挑戰(zhàn)。封閉的校園、暫停的課程以及長時(shí)間的居家隔離讓許多學(xué)生感到疲憊和困惑。然而,疫情也給我們帶來了很多啟示。我們意識(shí)到個(gè)人衛(wèi)生的重要性,學(xué)會(huì)了正確地佩戴口罩、勤洗手以及保持社交距離。同時(shí),線上學(xué)習(xí)的普及也讓我們更加適應(yīng)了信息化時(shí)代的到來,提高了我們的自主學(xué)習(xí)和動(dòng)手能力。在艱難的環(huán)境下,我們也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了珍惜生活、感恩他人以及團(tuán)結(jié)合作的重要性。

第二段:深入了解疫情的影響和反思

在疫情期間,我們親身感受到了疫情對(duì)經(jīng)濟(jì)、教育以及社會(huì)的影響。許多企業(yè)倒閉、家庭收入減少,讓我們意識(shí)到了自身經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性的重要性。同時(shí),我們也看到了線上教育的發(fā)展空間和潛力,但也發(fā)現(xiàn)了線上教育與傳統(tǒng)教育的差距和不足之處。這進(jìn)一步激發(fā)了我們對(duì)于教育改革和師生關(guān)系的思考。此外,疫情還讓我們反思了物質(zhì)主義和快節(jié)奏生活的內(nèi)在問題,我們應(yīng)該更加注重精神文化建設(shè),保持內(nèi)心的安寧和平和。

第三段:積極應(yīng)對(duì)疫情的建議

面對(duì)類似疫情,我們必須更加科學(xué)和冷靜地應(yīng)對(duì)。首先,我們應(yīng)樹立正確的科學(xué)觀念,遵循專家和政府頒布的指導(dǎo)方針,堅(jiān)持戴口罩、勤洗手、保持社交距離等個(gè)人防護(hù)措施。其次,學(xué)校和家庭應(yīng)建立完善的緊急預(yù)案,以便于應(yīng)對(duì)疫情升級(jí)時(shí)的應(yīng)急措施。同時(shí),相關(guān)政府部門和學(xué)校應(yīng)提供更多的心理健康支持,關(guān)注學(xué)生的情緒和心理需求。最后,我們也應(yīng)加強(qiáng)對(duì)公共衛(wèi)生和疫情防控知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自身的防疫意識(shí)和能力。

第四段:珍惜當(dāng)下,努力學(xué)習(xí)

疫情的出現(xiàn)讓我們意識(shí)到生命的脆弱和寶貴。在疫情期間,我們或多或少地失去了一些珍貴的學(xué)習(xí)和社交機(jī)會(huì),但同時(shí)也贏得了更多的寶貴時(shí)間。作為學(xué)生,我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下,利用這段時(shí)間好好學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)和能力。我們可以選擇更多有益的書籍進(jìn)行閱讀,參加線上課程和培訓(xùn),鍛煉身體等。同時(shí),我們也要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),與同學(xué)和老師保持聯(lián)系,共同度過這一非常時(shí)期,相互支持和鼓勵(lì)。

第五段:展望未來,積極行動(dòng)

疫情給我們帶來了諸多挑戰(zhàn),但也為我們的成長和發(fā)展提供了契機(jī)。面對(duì)未來,我們應(yīng)該積極行動(dòng),并對(duì)未來做出規(guī)劃。我們應(yīng)該更加重視學(xué)科和實(shí)踐技能的綜合發(fā)展,培養(yǎng)創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí),我們也應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)到了衛(wèi)生和健康的重要性,學(xué)習(xí)保護(hù)自己和他人的技巧和知識(shí)。最重要的是,我們要以積極的心態(tài)面對(duì)未來的挑戰(zhàn)和變化,堅(jiān)定信心,勇往直前。

總結(jié):

在疫情期間,作為學(xué)生,我們以新的角度看待生活和學(xué)習(xí),我們學(xué)會(huì)了珍惜當(dāng)下,提高自身素質(zhì),學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,更加注重健康和環(huán)境保護(hù)。希望這場(chǎng)疫情是我們成長的催化劑,讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)、智慧、勇敢地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。

學(xué)生心得體會(huì)疫情搶菜篇十

近年來,全球范圍內(nèi)爆發(fā)的新冠疫情給人們的生活和工作帶來了巨大的沖擊和不確定性。作為社會(huì)最活躍的一部分,大學(xué)生們經(jīng)歷了這場(chǎng)疫情的洗禮和考驗(yàn)。在這個(gè)特殊的時(shí)期,我們不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)和掌握技能,更是思考和成長的重要時(shí)刻。以下是我對(duì)疫情時(shí)期的感悟和體會(huì)的分享。

第一段:面對(duì)突如其來的疫情,大學(xué)生需要適應(yīng)變化并堅(jiān)定信念

疫情的爆發(fā)意味著普通大學(xué)生的生活方式將無法繼續(xù)下去。學(xué)校停課,實(shí)習(xí)延期,社交活動(dòng)受限,一時(shí)間,大家仿佛置身于無所依靠的荒漠之中。然而,幸好人的力量是無窮的。我們向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)型,主動(dòng)適應(yīng)線上授課和遠(yuǎn)程實(shí)習(xí)。我們意識(shí)到只有堅(jiān)持不懈,充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性,才能真正掌控自己的未來。這段經(jīng)歷讓我們明白,社會(huì)和大學(xué)生活充滿不確定性,但只要保持積極的心態(tài)和堅(jiān)定的信念,我們依然可以克服困難,走向成功。

第二段:疫情期間,大學(xué)生通過鍛煉身心健康,培養(yǎng)自我管理能力

疫情期間,大家不能像以往一樣隨心所欲,外出活動(dòng)的機(jī)會(huì)也大大減少。這給了我們充足的時(shí)間去學(xué)習(xí)獨(dú)立生活和自我管理的能力。我們開始關(guān)注自己的身心健康,養(yǎng)成了規(guī)律的作息和鍛煉習(xí)慣。通過跑步、瑜伽等運(yùn)動(dòng),我們加強(qiáng)了體魄,提高了抵抗力。同時(shí),我們也迅速適應(yīng)了線上學(xué)習(xí)和工作,學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間和計(jì)劃任務(wù)。這個(gè)時(shí)期讓我們更加理解時(shí)間的珍貴,更加明確了學(xué)習(xí)和生活的重要性。

第三段:大學(xué)生在疫情中嘗試新的興趣愛好和技能

疫情給大學(xué)生提供了一個(gè)展現(xiàn)才華和發(fā)掘新興趣的機(jī)會(huì)。在家抗疫的日子里,我們學(xué)會(huì)了自己料理簡(jiǎn)單的美食、彈奏樂器、拍攝短視頻等等。我們發(fā)現(xiàn)了新的興趣愛好,也意識(shí)到了自己的潛力和能力。這段經(jīng)歷讓我明白,有時(shí)候,人們能夠在不被限制和框架束縛的情況下,以更加真實(shí)的方式,展現(xiàn)出最好的一面。疫情期間,大學(xué)生通過嘗試新的興趣愛好和技能,也為自己的未來增添了許多可能性。

第四段:大學(xué)生在疫情中體會(huì)到社會(huì)責(zé)任的重要性

疫情的暴發(fā)讓我們深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)責(zé)任是多么的重要。身為大學(xué)生,我們深知自己是社會(huì)的希望和未來。在這個(gè)特殊時(shí)刻,我們通過積極參與抗疫,為社會(huì)減少負(fù)擔(dān),為弱勢(shì)群體提供幫助。我們傾聽專家的意見,認(rèn)真遵循防護(hù)措施,呼吁他人保護(hù)自己和他人的安全。我們的細(xì)微之舟可以共同構(gòu)筑起社會(huì)共同體,共同迎接未來的挑戰(zhàn)。這段經(jīng)歷讓我們更加理解社會(huì)的復(fù)雜和迷茫,也讓我們更加堅(jiān)定自己為社會(huì)貢獻(xiàn)力量的決心。

第五段:疫情過后,大學(xué)生依然要堅(jiān)持成長和提升

疫情終將過去,但這段經(jīng)歷和教訓(xùn)將會(huì)伴隨著我們一生。我們要認(rèn)識(shí)到,這個(gè)世界充滿不確定性和挑戰(zhàn),我們所擁有的只是自己的思想和能力。我們要在大學(xué)中不斷學(xué)習(xí)和提升自己,增加知識(shí)儲(chǔ)備、拓展技能,在專業(yè)領(lǐng)域和更廣闊的社會(huì)舞臺(tái)上展示自己的才華。同時(shí),我們也要關(guān)注社會(huì)問題,關(guān)心弱勢(shì)群體,用自己的行動(dòng)為社會(huì)帶來正能量。我們相信,通過持續(xù)的努力和奮斗,我們能夠成為社會(huì)的中流砥柱,為這個(gè)世界貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié):疫情期間的經(jīng)歷讓大學(xué)生們?cè)谀婢持谐砷L,也更加明確了自己的生活目標(biāo)和社會(huì)責(zé)任感。通過適應(yīng)變化、培養(yǎng)自我管理能力、嘗試新的興趣愛好和技能,并時(shí)刻關(guān)注社會(huì)問題,大學(xué)生們不僅僅是應(yīng)對(duì)疫情的受害者,更是通過思考和行動(dòng),成為積極的參與者和塑造者。我們相信,只要堅(jiān)持信念、持續(xù)努力,我們能夠戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和夢(mèng)想。

學(xué)生心得體會(huì)疫情搶菜篇十一

疫情的到來,對(duì)每個(gè)人都產(chǎn)生了巨大的影響,尤其是我們大學(xué)生。一時(shí)間,校園關(guān)閉、線下課堂停止,我們被迫呆在家里自學(xué)。然而,這個(gè)特殊的時(shí)期也意味著我們有更多的時(shí)間來反思和成長。許多學(xué)生都開始學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),以適應(yīng)這種新的生活方式。我們學(xué)會(huì)了遠(yuǎn)程上課、線上交流,學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和解決問題。在疫情期間,不僅我們的學(xué)習(xí)能力得到了鍛煉,我們的自律和適應(yīng)能力也得到了提高。

第二段:心理調(diào)適與自我管理

疫情給大學(xué)生帶來的不僅僅是學(xué)習(xí)方式上的改變,更是心理層面上的挑戰(zhàn)。長時(shí)間的封閉讓我們?nèi)菀赘械浇箲]和孤獨(dú)。然而,我們要學(xué)會(huì)積極調(diào)整心態(tài),保持樂觀和堅(jiān)強(qiáng)。這時(shí)候,我們可以通過與朋友、家人的線上交流來緩解心理壓力,主動(dòng)迎接挑戰(zhàn)。同時(shí),自我管理也變得尤為重要。我們要合理安排時(shí)間,保持良好的作息,注重體育活動(dòng)以及均衡飲食,保持身心健康。

第三段:社會(huì)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)精神

在這個(gè)特殊時(shí)期,大學(xué)生應(yīng)該充分意識(shí)到自身的社會(huì)責(zé)任,并積極履行。我們要時(shí)刻關(guān)注疫情動(dòng)態(tài),聽從政府的防控要求和指導(dǎo),積極配合各項(xiàng)防控措施。我們可以通過無償捐血、捐款或者參與志愿者活動(dòng)來為疫情防控貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我們還可以通過科研和創(chuàng)新來為抗擊疫情提供支持。在這個(gè)背景下,許多大學(xué)生積極參與科研項(xiàng)目,承擔(dān)科研任務(wù),為病毒的防控和疫苗的研發(fā)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

第四段:家庭的角色與溝通的重要性

封閉期間,家庭成為大學(xué)生的主要存在。這段時(shí)間我們可以更多地陪伴家人,增進(jìn)彼此之間的感情。與家人進(jìn)行深入的交流,了解彼此的需求和關(guān)心,并共同克服困難。同時(shí),家人的支持和理解也對(duì)大學(xué)生起到重要的支撐作用。在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我們要珍惜家庭的溫暖,與家人共同度過這段艱難時(shí)期。

第五段:未來的展望與努力方向

疫情如同一場(chǎng)大考,對(duì)于大學(xué)生而言,也是一次重大挑戰(zhàn)和鍛煉。在疫情的影響下,一些問題和矛盾也凸顯出來,大學(xué)生的未來面臨更多的挑戰(zhàn)。因此,我們要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和反思,提升自己的綜合素質(zhì)和應(yīng)對(duì)能力。同時(shí),我們也要充分認(rèn)識(shí)到自身的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。通過自我提升和為他人付出,我們將迎來更加美好的未來。

總結(jié):

疫情給大學(xué)生帶來了諸多挑戰(zhàn),但同時(shí)也是一次寶貴的歷練和機(jī)遇。通過全新的學(xué)習(xí)方式,我們?cè)趯W(xué)術(shù)、心理和社會(huì)責(zé)任上都得到了鍛煉。通過與人溝通與交流,我們發(fā)現(xiàn)了家庭的重要性和溫暖。面對(duì)未來的挑戰(zhàn),我們將繼續(xù)努力,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步而奮斗。

學(xué)生心得體會(huì)疫情搶菜篇十二

我是一名預(yù)備黨員,在疫情期間志愿參加了同學(xué)返校的志愿活動(dòng)。

我的工作在南門負(fù)責(zé)同學(xué)們進(jìn)校門時(shí)的體溫檢測(cè)、身份驗(yàn)證、健康碼查驗(yàn)和物品消殺的工作。作為把病毒防控在校外的第一道防線,我深知自己身上的責(zé)任有多么重要。為了同學(xué)們的健康更是為了校園內(nèi)的安全,我們責(zé)無旁貸,一絲不茍。在工作中讓我最感觸的是同學(xué)們的理解與積極配合,入校的流程雖然復(fù)雜且繁瑣,但是同學(xué)們依然很有耐心積極配合,同學(xué)們的一聲“謝謝”就是我們的安慰。

每當(dāng)看到同學(xué)們提著大大小小的行李箱成功進(jìn)入校園,我就感到我們做了一件大事,把這位同學(xué)安全的送進(jìn)了校園,既保證這位同學(xué)的安全也保證了其他同學(xué)的安全。尤其看見同學(xué)向校門外遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望的家長揮手告別,我甚是觸動(dòng),我意識(shí)到我們所做的工作也讓同學(xué)們的家長安心了許多。

國家有難,匹夫有責(zé)。太原理工,防控有我。在這關(guān)鍵時(shí)刻,我作為一名預(yù)備黨員應(yīng)當(dāng)義無反顧,奮勇向前,不辱入黨誓詞,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切。

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學(xué)生心得體會(huì)疫情搶菜篇十三

疫情期間的搶菜,一度成為了人們生活中的焦點(diǎn),每個(gè)人都想要在這個(gè)樣子不易的時(shí)期里,保障自己的生活需求。在這次疫情期間的搶菜,也讓我有了不少的心得體會(huì)。

第一段:售貨平臺(tái)的重要性

疫情期間居家是必須的,出門就意味著接觸風(fēng)險(xiǎn)的增加。在這個(gè)時(shí)候,網(wǎng)上售貨平臺(tái)成為了人們購買生活必需品的主要方式。自己的口罩和良心操作是搶菜的關(guān)鍵,我從朋友那里得到了一個(gè)購買菜品應(yīng)用市場(chǎng)的建議。通過這個(gè)應(yīng)用程序,我可以選擇近期有哪些門店有現(xiàn)貨,將自己的購買選擇放在極快的鼠標(biāo)或手指上。購買過程相當(dāng)簡(jiǎn)單并且安全,刷爆的大量商超的網(wǎng)站相比之下簡(jiǎn)直就像是鄉(xiāng)村小鋪。

第二段:夜間購買的好處

在如此多的購買者中,我發(fā)現(xiàn)能夠在晚上進(jìn)行購買有很多好處。這個(gè)時(shí)候人們已經(jīng)開始嗓子啞了,開始進(jìn)入休息的時(shí)間,因此大家都相對(duì)疲憊,搶菜的人也相應(yīng)減少。這樣能夠鎮(zhèn)定下來,心態(tài)放松,能夠更容易地獲得想要的東西。

第三段:及時(shí)響應(yīng)搶購提示

疫情期間的售貨平臺(tái)交易是在秒級(jí)別中完成的。因此,每個(gè)用戶都必須能夠及時(shí)響應(yīng)搶購提示。我買了一款搶購提示軟件,它能夠在信息出現(xiàn)時(shí)發(fā)出提示響聲和振動(dòng)。購買流程是如此短,很容易就被輕松解散,需要在第一時(shí)間及時(shí)拿起手機(jī)操作。

第四段:細(xì)心觀察物品

搶購并不是結(jié)束的全部。接收到物品之后需要仔細(xì)觀察,因?yàn)橛袝r(shí)候物品會(huì)有一點(diǎn)損壞或是其他問題。如發(fā)現(xiàn)物品問題就需要及時(shí)與平臺(tái)或是商家聯(lián)系,讓其有機(jī)會(huì)辦理退換貨和補(bǔ)償。

第五段:實(shí)現(xiàn)自我管理

搶購是有弊端的,常常會(huì)讓自己陷入渴求的喘息之中。因此,在參與搶購的時(shí)候,我們需要意識(shí)到自我管理的重要性,并努力加以實(shí)現(xiàn)。完成自己期望的購買,消費(fèi)合理且有意義是最重要的事情,做好規(guī)劃才能購得更合理實(shí)惠的物品。

總之,疫情期間的搶菜經(jīng)歷讓我感受到了許多的樂趣和挑戰(zhàn),并且也讓我更堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對(duì)未來的艱難險(xiǎn)阻。我學(xué)會(huì)了更好地使用售貨平臺(tái),也是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期變得更加自律和有策略性,也因此獲得了自我提高和自我增長的優(yōu)秀體驗(yàn)。

學(xué)生心得體會(huì)疫情搶菜篇十四

近年來,全球都面臨著一場(chǎng)突如其來的疫情,人們的日常生活都受到了極大的影響。作為學(xué)生,我也深受疫情所帶來的變化影響。然而,在這段特殊時(shí)期里,我逐漸體悟到一些真理,擁有了一些獨(dú)特的心得體會(huì)。

首先,疫情教會(huì)了我珍惜生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。在疫情暴發(fā)初期,人們被迫待在家中,無法外出。我也因此無法去學(xué)校上課、見到朋友,每天的生活都圍繞著家庭轉(zhuǎn)。然而,正是這段如此平凡又特殊的時(shí)光,使我開始注意到平時(shí)容易被忽略的細(xì)節(jié)。我重新審視自己的生活環(huán)境,發(fā)現(xiàn)家人之間的親情和相處之道;我感受到被大自然的美景環(huán)繞的幸福;我學(xué)會(huì)了給自己創(chuàng)造一些寧靜的獨(dú)處時(shí)間,去思考自身的成長與發(fā)展。疫情使我的生活進(jìn)入到一個(gè)放緩和細(xì)致的狀態(tài),更加關(guān)注當(dāng)下的每一天和每一個(gè)瞬間。

其次,疫情讓我明白了社交的重要性。在這段特殊時(shí)期,遠(yuǎn)離人群、保持社交距離、戴口罩成為我們?nèi)粘5某R?guī)。然而,這些措施卻也讓我深切地意識(shí)到,人與人之間的交流和連接是多么的寶貴。與家人、朋友之間的短信、電話、網(wǎng)絡(luò)視頻成為了我們能夠維系感情的唯一方式。我開始更加珍惜與親人相處的時(shí)間,也更加重視與朋友交流的機(jī)會(huì)。疫情使我明白到,社交不僅僅是娛樂和消遣,更是為了共同面對(duì)困難與挑戰(zhàn),尋求共同進(jìn)步的機(jī)會(huì)。

第三,疫情提醒我關(guān)注全球的連結(jié)。疫情不只是一個(gè)國家或地區(qū)的問題,而是全球人類共同面臨的挑戰(zhàn)。我從新聞媒體中獲知了各個(gè)國家抗擊疫情的進(jìn)展,也了解到了許多國家和人民的無私幫助。這讓我明白了我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注全球的命運(yùn),共同努力應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。疫情讓我看到了人類集體的力量,也深刻感受到我們是命運(yùn)與共的。我們需要共同面對(duì)問題、合作解決問題,才能帶來更美好的未來。

第四,疫情教會(huì)了我適應(yīng)和創(chuàng)新的能力。在疫情期間,學(xué)校停課,我不再能夠去教室上課,老師們也轉(zhuǎn)向了線上教學(xué)。這樣的轉(zhuǎn)變對(duì)學(xué)生和老師都是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。然而,面對(duì)困難,我看到了許多老師和學(xué)生都努力適應(yīng)并且創(chuàng)新的精神。我從線上學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了許多新的學(xué)習(xí)資源,學(xué)會(huì)了更有效地利用網(wǎng)絡(luò)資源,從中獲取更多知識(shí)。同時(shí),老師們也在線上教學(xué)中加強(qiáng)了與學(xué)生的交流,發(fā)展了新的教學(xué)方法和工具。疫情使我們擁有了接觸新技術(shù)、新思維的機(jī)會(huì),提高了我們的適應(yīng)和創(chuàng)新能力。

最后,疫情讓我更加感恩,珍惜所擁有的一切。在疫情爆發(fā)期間,許多人們失去了生命,許多家庭被病情所困擾,許多企業(yè)和工作崗位受到了嚴(yán)重的影響。而作為一個(gè)幸運(yùn)的學(xué)生,我能夠和家人一起平安度過每一天,繼續(xù)追求自己的學(xué)業(yè)。這讓我更加懂得感恩,珍惜所擁有的一切。我開始更加努力學(xué)習(xí),充實(shí)自己的知識(shí);我也更加關(guān)心他人,幫助有需要的人員。疫情讓我明白到,只有珍惜和感恩,才能更好地過好每一天。

總的來說,疫情給我?guī)砹撕芏嗨伎己托盐?。它讓我學(xué)會(huì)了珍惜生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),更加重視社交的重要性,關(guān)注全球的連結(jié),培養(yǎng)自己的適應(yīng)和創(chuàng)新能力,以及堅(jiān)持感恩和珍惜。這段特殊時(shí)期的經(jīng)歷,對(duì)我個(gè)人的成長和發(fā)展有著非常重要的意義。我相信,只要我們能夠從這段經(jīng)歷中汲取營養(yǎng),將會(huì)是我們未來人生中寶貴的財(cái)富。

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