在寫(xiě)演講稿時(shí),可以借鑒一些優(yōu)秀的演講范文,但要注意保持個(gè)人風(fēng)格和創(chuàng)新。演講稿的寫(xiě)作可以從明確主題、列出要點(diǎn)、展開(kāi)論述等方面入手。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講范文,希望能給大家提供一些借鑒和啟發(fā)。
父親節(jié)班會(huì)班會(huì)的演講稿篇一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我是xx。今天很高興能在父親節(jié)這一天里,為大家?guī)?lái)這一篇關(guān)于父愛(ài)的演講。我要演講的題目是《父愛(ài)》。
在過(guò)去的歲月時(shí)光中,我聽(tīng)過(guò)很多人夸贊母愛(ài),但是極少有人夸贊父愛(ài)。我們總是喜歡把母愛(ài)掛在嘴邊,而時(shí)常忘記了父親的偉大和付出。這對(duì)于我們的父親來(lái)講,是十分不公平的,但是他們卻從來(lái)沒(méi)有任何的怨言,只知道在背后默默付出著。因此,我講父愛(ài)是無(wú)私的,是深沉的,是偉大的。
我記得在我剛進(jìn)入小學(xué)的那一階段中,我父親因?yàn)楣ぷ鞯氖虑?,時(shí)常不在家里,一直都是我母親在陪伴我。放學(xué)的時(shí)候,我看到的也都是很多同學(xué)的爸爸過(guò)來(lái)接他們,他們的父親經(jīng)常會(huì)把他們架在脖子上,然后手舞足蹈的就帶他們回家了。而我要等上半天,才能等到我母親把我牽走。開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,也是如此,從來(lái)都只有我的母親來(lái)參加,沒(méi)有看見(jiàn)我的父親為我而來(lái)參加一次家長(zhǎng)會(huì)。每次回到家里,一個(gè)月也基本上見(jiàn)不著我父親幾面。每次想要和他分享一下我的生活,我看到的也都是他忙碌的背影,不是在書(shū)房里辦公,就是在客廳里接一些生意場(chǎng)上的電話。周末的時(shí)候,去游樂(lè)園玩耍,大部分的小朋友都是父母帶著他們一起玩耍的,而我就只能跟著媽媽兩人一起玩。沒(méi)有父親的陪伴,總感覺(jué)還缺少了一些什么。
讀二年級(jí)的時(shí)候,我因?yàn)閭€(gè)子矮小而受到了其他同學(xué)的欺負(fù),那個(gè)時(shí)候,天知道我有多希望我的父親能在我身邊能為我撐腰,幫我討回公道??上荒?,他連這件事情都不知道。所以,在一二年級(jí)的時(shí)候,我始終對(duì)我的父親還存在著很多的怨念,始終覺(jué)得他是一個(gè)不及格的父親。但是在三年級(jí)的時(shí)候,發(fā)生了一件事情,而改變了我的這些想法。那一天,正好是我的生日,父親在很早之前就答應(yīng)了我,會(huì)回來(lái)陪我過(guò)生日,但是他卻又食言了。因此在那一天里,我沖著電話那天對(duì)著他發(fā)了很大的火。還沒(méi)等他回復(fù)我,就掛斷了電話。到晚上的時(shí)候,我才知道他沒(méi)有來(lái),是因?yàn)樗谮s來(lái)為我慶祝生日的途中發(fā)生出一場(chǎng)小型的車禍。
在得知到這個(gè)消息后,我心里突然覺(jué)得一陣酸澀,而且在那一晚上,我媽媽跟我講了很多關(guān)于父親的事情。她說(shuō)他每次打電話過(guò)來(lái),第一話總是會(huì)問(wèn)你怎么樣,身體好不好,學(xué)習(xí)有沒(méi)有進(jìn)步,有沒(méi)有哪些想要的東西等等。而且,很多次我在學(xué)校里被同學(xué)欺負(fù),他也都知道,并且他還打了很多電話給老師讓我多幫忙照顧一下我。等等類似于這樣的事情。都是我不知道,也是誤解我父親的事情。
自從那次后,我就理解了父親,也懂得了父愛(ài)的深沉和偉大。
父親節(jié)班會(huì)班會(huì)的演講稿篇二
“感恩的心感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運(yùn),花開(kāi)落,我一樣會(huì)珍惜”一聲聲的歌曲,牽動(dòng)了我的心弦,使我也不由自主的唱了起來(lái)。一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我校安排了一個(gè)《感恩教育》講座,是著名的關(guān)燕老師演講的。她的話語(yǔ),是那么的剛勁有力,使在場(chǎng)的所有人都流下了感動(dòng)的眼淚。
爸媽,等你們老了以后,不會(huì)做的事情,我一定會(huì)細(xì)心的,耐心的教會(huì)你們,因?yàn)椋?jīng),你們也教的我很辛苦。
父親是船,母親是帆,載著小小的我,乘風(fēng)破浪,一切的危險(xiǎn),都有他們承當(dāng),使我有一個(gè)安全的環(huán)境,健康的身體。
我仰望藍(lán)天,真想大聲說(shuō)一聲:“爸媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!這輩子愛(ài),下輩子也會(huì)愛(ài)!”
感恩,不僅要感恩父母,還要感恩讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游的——老師!老師,是默默無(wú)聞的,我們并給她們什么,政府只是給他們一些工資,可他們,卻盡心盡力的為我們服務(wù)。老師,經(jīng)常站在講臺(tái)上,穿梭在課桌間,為我們鋪好了人生的道路,只是看我們走不走那條路。
當(dāng)我們?cè)谥苣╅_(kāi)心的玩耍時(shí),老師,卻在給我們批改著一本又一本的作業(yè);當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),老師,卻在備課;當(dāng)我們學(xué)不會(huì)知識(shí)時(shí),老師卻絞盡腦汁的想辦法教會(huì)我們,老師,一個(gè)多么偉大的指導(dǎo)師啊!
我們上課有時(shí)在講話,但是,你們知道嗎?這一節(jié)課,老師花了多少分鐘去準(zhǔn)備這一節(jié)課,去準(zhǔn)備這一節(jié)40分鐘的課呢?所以,我們要尊重老師,尊重他的每一節(jié)課。
我再一次仰望藍(lán)天,天還是那么的藍(lán),真想再大聲說(shuō)一聲;“老師,您辛苦了!我愛(ài)你,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!”
我還要感恩同學(xué),是他們,給了我友誼,給了我朋友,給了我?guī)椭?我還要感恩傷害過(guò)我的人,是他們讓我變得堅(jiān)強(qiáng),勇敢,我還要感恩的人很多很多……猶如天上的星星,沙地上的沙子,數(shù)也數(shù)不清,數(shù)也數(shù)不完。
今天,我終于長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)感恩了……這也多虧了關(guān)燕老師的講座。
每個(gè)人都心懷感恩,那世界會(huì)變得更美好,變得更燦爛!從現(xiàn)在開(kāi)始,讓世界的每個(gè)角落充滿感恩吧!愿感恩之神捆住我們,永駐人間!
父親節(jié)班會(huì)班會(huì)的演講稿篇三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
父愛(ài),雖不如母愛(ài)那般細(xì)致,那般精心,卻如山一般重,海一般深。
我們呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)的第一句“爸爸”,便注定了,他,就是我們一生最愛(ài)的人,最重要的人。這一聲“爸爸”,不是詩(shī)篇,勝似詩(shī)篇。這一聲“爸爸”,是世界上最美妙的音符,是世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
父親,一個(gè)簡(jiǎn)單的名詞,卻飽含著無(wú)數(shù)人無(wú)比真摯的感情。父愛(ài)雖不及母愛(ài)那般無(wú)微不至,卻可以承受整個(gè)世界!
“路上小心啊?!边@句我們臨出門(mén)時(shí)母親總要說(shuō)的話,而這時(shí),會(huì)有一個(gè)人深深地凝視著你,這個(gè)人,便是父親。你明白這個(gè)眼神滲透著多少愛(ài)嗎?不,至少我不明白。也許,你根本不知道這個(gè)人是誰(shuí),因?yàn)?,你也不曾這樣望過(guò)父親一眼。確實(shí),父愛(ài)是最容易被埋沒(méi)的。如果說(shuō)母愛(ài)是鮮花的話,那父愛(ài)便是綠草。你真正了解草嗎?不,至少我不了解。因?yàn)樗鼪](méi)有鮮花的那般光彩奪目,但是,如果沒(méi)有了綠草,那么,再美的鮮花也會(huì)變得枯燥,變得乏味,變得不完整。
不耀眼的東西,不代表沒(méi)有。所以,用心去感悟,用心去聆聽(tīng),就會(huì)發(fā)現(xiàn),父親的目光也很可愛(ài),父親的旋律也很動(dòng)聽(tīng)。
再美好的東西也有失去的那一天。是啊,那天中午,爸爸睡著了,看著爸爸熟睡的臉龐,爸爸變了。熟睡中的爸爸,不再像昔日那般平靜,它變得憂傷,變得無(wú)奈。盡管已經(jīng)睡著了,但爸爸的眉頭時(shí)緊鎖著的。不知何時(shí),爸爸的頭發(fā)中冒出了幾根白發(fā)。不覺(jué)中,淚水模糊了我的雙眼,我第一次覺(jué)得爸爸變得滄桑。爸爸老了,已不再是那時(shí)給我當(dāng)大馬騎的“大哥哥”了。我們讓爸爸操碎了心,那緊鎖的眉頭,疲憊的眼睛,深深地皺紋和那“耀眼”的白發(fā),都深深地刺痛我的心。
如果問(wèn)我,愛(ài)是什么,那么我告訴你,這便是愛(ài),永恒的愛(ài)。
父親節(jié)班會(huì)班會(huì)的演講稿篇四
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
六月的第三個(gè)星期天就要到來(lái)了,同學(xué)們那一天是什么節(jié)日呢?對(duì)!那一天就是父親節(jié)啊!同學(xué)們你們知道父親節(jié)的由來(lái)嗎?原來(lái)它源于美國(guó),在州士波肯市有一個(gè)杜德夫人,當(dāng)她參加完教會(huì)舉辦的母親節(jié)主日崇拜之后,杜德夫人的心里有了很深的感觸,她心里想著:“為什么這個(gè)世界沒(méi)有一個(gè)紀(jì)念父親的節(jié)日呢?”
1909那,正好是斯馬先生辭世之,當(dāng)杜德夫人參加完教會(huì)的母親節(jié)感恩禮拜后,她特別地想念父親;直到那時(shí),杜德夫人才明白,她的父親在養(yǎng)育兒女過(guò)程中所付出的愛(ài)心與努力,并不亞于任何一個(gè)母親的辛苦。
杜德夫人將她的感受告訴教會(huì)的瑞馬士牧師,她希望能有一個(gè)特別的日子,向偉大的斯馬特先生致敬,并能以此紀(jì)念全天下偉大的父親。
父親節(jié)班會(huì)班會(huì)的演講稿篇五
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
父母之愛(ài),厚如高山,深似大海。是父母用他們的愛(ài)孕育了我們,賦予了我們血肉之軀,給了我們來(lái)到這個(gè)世界的權(quán)力;是父母省吃儉用含辛茹苦,一口奶一口飯把我們撫養(yǎng)成人;多少個(gè)夜晚,他們做好晚餐靜靜地等著我們玩耍歸來(lái),或站在房頂上一遍遍高聲喚著我們的名字,那聲音總是隨著房頂上的炊煙在空曠的小村上空飄的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn);多少次,受了老師的批評(píng)同學(xué)的奚落鄰家孩子的打罵,我們總是委屈得撲向父母的懷里;又有多少次,因?yàn)槟晟俚?浮躁和叛逆讓他們傷心難過(guò)。我們帶給他們的是操不完的心、著不完的急,是沒(méi)有盡頭的牽腸掛肚;無(wú)論長(zhǎng)大后我們走多遠(yuǎn)飛多高,都是他們放飛的一只風(fēng)箏,都是他們永遠(yuǎn)的牽掛;即使等到他們兩鬢斑白時(shí),他們也會(huì)清晰地記得我們綻放的第一朵微笑,記得我們邁出的第一步,記得我們喊出的第一個(gè)字,記得我們?nèi)松飞系拿恳稽c(diǎn)每一滴,在他們眼里,我們是那么的重要那么的受重視受寵愛(ài)——這令我常常想起母雞對(duì)小雞的呵護(hù),想起動(dòng)物的舐?tīng)僦樽o(hù)犢之心,也曾讓我很多次不敢細(xì)讀朱自清的背影。
據(jù)說(shuō),選定6月過(guò)父親節(jié)是因?yàn)?月的陽(yáng)光是一年之中最熾熱的,象征了父親給予子女的那火熱的愛(ài)。父愛(ài)如山,高大而巍峨,讓我望而生怯不敢攀登;父愛(ài)如天,粗曠而深遠(yuǎn),讓我仰而心憐不敢長(zhǎng)嘯;父愛(ài)是深邃的、偉大的、純潔而不可回報(bào)的,然而父愛(ài)又是苦澀的,難懂的、憂郁而不可企及的。父親像是一棵樹(shù),總是不言不語(yǔ),卻讓他枝葉繁茂的堅(jiān)實(shí)臂膀?yàn)闃?shù)下的我們遮風(fēng)擋雨、制造蔭涼。歲月如指間的流水一樣滑過(guò),不覺(jué)間我們已長(zhǎng)大,而樹(shù)卻漸漸老去,甚至新發(fā)的樹(shù)葉都不再充滿生機(jī)。每年6月的第三個(gè)星期日是父親的節(jié)日,讓我們由衷的說(shuō)一聲:爸爸,我愛(ài)你! 父親節(jié)快樂(lè)!
父親節(jié)班會(huì)班會(huì)的演講稿篇六
時(shí)代進(jìn)步了,西方的節(jié)日像洪水一般涌入中國(guó)。情人節(jié)、母親節(jié)、圣誕節(jié)時(shí)常被人們掛在嘴邊,唯獨(dú)冷落了父親節(jié)。
也許人們忘了,也許人們忽視了,也許人們從未注意過(guò),在漫天紛飛的賀卡中唯獨(dú)少了寄給父親的,在一聲聲情意綿綿的祝福中唯獨(dú)少了給父親的。父親的寬容,父親的大度包攬了一切,從未計(jì)較過(guò)什么。但當(dāng)我望著父親斑白的鬢發(fā),眼角的魚(yú)尾紋,佝僂的身影,我又感到一絲愧疚。
曾幾何時(shí),我總是在父親面前撒嬌。幼時(shí)每逢十月一日燈展,父親總是義不容辭地承擔(dān)了我的重量,讓我騎在他的脖子上"鶴立雞群",將外灘的景色一覽無(wú)余。父親在人群中使出渾身解數(shù),孤軍奮戰(zhàn)在人潮中,動(dòng)人的情景仍清晰地印在我的腦海中。 曾幾何時(shí),當(dāng)我受了委屈,父親那寬厚的胸膛是我避風(fēng)的港灣。年少氣盛的我,不諳世情,倔強(qiáng)的性格使我處處碰壁。此時(shí)父親微笑著輕輕拭去我臉上的淚珠,與我侃侃而談。談人與人之間的關(guān)系,談人生的意義,撫慰我的傷口,告訴我人是為了什么而活著。
曾幾何時(shí),當(dāng)我陷入莫名的情結(jié)時(shí),父親為我舉起了導(dǎo)航燈,引我走出惱人的旋渦,重新鼓起勇氣站在競(jìng)爭(zhēng)的起跑線上。
曾幾何時(shí),父親夾雜在煩人的家庭矛盾中,面對(duì)妻子和母親兩面"攻心",竭力支撐、維持這個(gè)家。從早飯、中飯中省下一點(diǎn)私房錢(qián),全部寄到鄉(xiāng)下貧苦的哥哥那兒,自己卻舍不得添一件新衣,單位的人都快把他當(dāng)成"老古董"了。
當(dāng)人們高唱母親贊歌的時(shí)候,我想到了父親,難道我們能忘記父親嗎?
父親是偉大的,我愛(ài)我的父親,但我又不曾表白,如果再失去父親節(jié)這么一個(gè)機(jī)會(huì),留下的恐怕就不只是遺憾了。
有人說(shuō)過(guò):"小時(shí)候父親是萬(wàn)能的;青年時(shí)父親是古董;中年時(shí)父親是多余;老年說(shuō)的最多的話就是"當(dāng)年我父親說(shuō)......"為什么擁有時(shí)不知道珍惜,到失去了才感到他的寶貴?抓住時(shí)機(jī),在今年6月份第三個(gè)星期日,買(mǎi)上一束康乃馨,捎上一張賀卡,送上自己的愛(ài)心,說(shuō)一聲:"父親,我愛(ài)你!"
同學(xué)們,有誰(shuí)知道6月的第三個(gè)星期日是什么節(jié)日?對(duì)了!就是父親節(jié)。談到父親節(jié),我們應(yīng)當(dāng)知道它的由來(lái)。世界上的第一個(gè)父親節(jié),19xx年誕生在美國(guó)。是由住在美國(guó)華盛頓州斯波坎(spokane) 的布魯斯·多德夫人 (mrs. dodd,sonora louise smart dodd) 倡導(dǎo)的。多德夫人的母親在生育第六個(gè)孩子時(shí),因難產(chǎn)而死;多德夫人的父親威廉·斯馬特先生 (mr. william smart) 曾參加過(guò)南北戰(zhàn)爭(zhēng),他在妻子過(guò)世后,獨(dú)自一人在華盛頓州東部的一個(gè)鄉(xiāng)下農(nóng)場(chǎng),承擔(dān)起撫養(yǎng)、教育六個(gè)孩子的重任。多德夫人排行老二,是家里唯一的女孩,女性的細(xì)心特質(zhì),讓她更能體會(huì)父親的辛勞:斯馬特先生白天辛勞地工作,晚上回家還要照料家務(wù)與每一個(gè)孩子的生活。經(jīng)過(guò)幾十年的辛苦,兒女們終于長(zhǎng)大成人。當(dāng)子女們盼望能讓斯馬特先生好好安享晚年之際,斯馬特先生卻因多年的過(guò)度勞累于19xx年辭世。
開(kāi)表示贊成,州政府采納這一建議的同時(shí),把節(jié)期改在6月的第三個(gè)星期日。19xx年6月19日,多德夫人所在的華盛頓州斯波坎市,舉行了全世界的第一次父親節(jié)慶?;顒?dòng)。在差不多的時(shí)間里,美國(guó)各地其它城鎮(zhèn)的人們也開(kāi)始慶祝"父親節(jié)"。
在父親節(jié)這天,人們選擇特定的鮮花來(lái)表達(dá)對(duì)父親的敬意。人們采納了多德夫人的建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親表示愛(ài)戴,佩戴白玫瑰則表達(dá)對(duì)亡父的悼念。這種習(xí)俗一直流傳至今。起初父親節(jié)的日期各不相同。且有的地方用蒲公英作為父親節(jié)的象征,有的地方則用襯有一片綠葉的白丁香向父親表示敬意。
1924年,美國(guó)總統(tǒng)柯立芝表示支持設(shè)立全國(guó)性父親節(jié)的建議;1966年,約翰遜總統(tǒng)簽署總統(tǒng)公告,宣布當(dāng)年6月的第三個(gè)星期天為美國(guó)的父親節(jié);1972年,美國(guó)總統(tǒng)尼克松簽署正式文件,將每年6月的第三個(gè)星期日定為全美國(guó)的父親節(jié),并成為美國(guó)永久性的紀(jì)念日。
父親節(jié)并非"泊來(lái)"的節(jié)日,我國(guó)也有自己的父親節(jié)。我國(guó)的.父親節(jié)起源,要追溯到民-國(guó)時(shí)期。1945年8月8日,上海發(fā)起了慶祝父親節(jié)的活動(dòng),市民立即響應(yīng)。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后,上海市各界名流,聯(lián)名請(qǐng)上海市政府轉(zhuǎn)呈中央政府,定"爸爸 "諧音的8月8日為全國(guó)性的父親節(jié)。在父親節(jié)這天,人們佩帶鮮花,表達(dá)對(duì)父親的敬重和思念。父親節(jié)這天,雖沒(méi)有像母親節(jié)那樣隆重,但對(duì)父母的敬愛(ài)之心,都是無(wú)可比擬的。
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父親節(jié)班會(huì)班會(huì)的演講稿篇七
我們都明白,每年五月份的第二個(gè)星期天是母親節(jié),每個(gè)同學(xué)用各種方式表達(dá)對(duì)母親的感激之情。那么,你們明白每年六月份的第三個(gè)星期日是什么節(jié)日嗎?對(duì)了,那就是父親節(jié)。下面是小編為大家收集關(guān)于父親節(jié)主題班會(huì)演講稿,歡迎借鑒參考。
父愛(ài),偉岸如青山;圣潔如冰雪;溫暖如嬌陽(yáng);寬廣如江海!
父親啊,你是我的驕傲,是我的自豪。雖然有些時(shí)候我們好像不能很順利地溝通,也常常惹你生氣,惹你發(fā)卑氣,但每次事后我都在深深地自責(zé),想著當(dāng)時(shí)的不應(yīng)該,后悔當(dāng)時(shí)真是太沖動(dòng)了,像今天一樣我就沒(méi)有盡到一個(gè)做為兒子的責(zé)任,我差點(diǎn)把你的節(jié)日給忘了,但請(qǐng)你原諒我接受我這個(gè)遲到的幸福吧!在我的心目中我的爸爸永遠(yuǎn)是一個(gè)開(kāi)朗大方的偉人。我的很多朋友也都在祝福你呢!祝愿你健康開(kāi)心地生活,平安快樂(lè)地工作,謝謝你在20xx年來(lái)對(duì)我無(wú)微無(wú)致的關(guān)懷,還有細(xì)心的諄諄教導(dǎo)。今天是特別的日子,也是你偉大的日子,但你的兒子想永遠(yuǎn)都像今天一樣給你祝福,給你我給予你的一切,我一定會(huì)盡力的!
您是我生命中的太陽(yáng),您不但給了我生命的力量也指引了我成長(zhǎng)的方向,今天是父親節(jié),專門(mén)是為你而定的節(jié)日,天下人都因?yàn)槟銈兊拿指赣H而感動(dòng)不已,地球人也都知道是你們的辛勤勞作才會(huì)有我們現(xiàn)在的今天,美好的生活著,你才是我們生存的根源所在,動(dòng)力所在。
您為我們兄妹,為這個(gè)家操勞了一輩子,我們豈能用幾句感激之言來(lái)報(bào)答呢?我欠你的債就是用我的一輩子來(lái)還也肯定還不清,現(xiàn)在你還在為我們不勞辛勞力,在你源源不斷地付出中,我還有什么話好說(shuō)呢?而且我們也只有接受才是你的最大愿望,最大滿足。這個(gè)時(shí)候,我和姐姐也只有加倍努力地學(xué)習(xí),勤奮地工作來(lái)回報(bào)你,加倍地愛(ài)您!
又是一個(gè)偉大的節(jié)日,我們偉大的父親,是你用堅(jiān)實(shí)的臂膊養(yǎng)育了我們;是你用頑強(qiáng)的意志教育了我們,是你那勤勞的雙手創(chuàng)造了我們的存在。在今天這個(gè)偉大的日子里,我要深深地祝福天下所有的父親都健康長(zhǎng)壽,工作順利,天天有個(gè)好心情!!!
在我的心目中,父親永遠(yuǎn)是那個(gè)默默無(wú)聞卻一直在關(guān)愛(ài)我的人!雖然他的話語(yǔ)不多,但是他的行動(dòng)是那么的真實(shí),那么地?zé)o私;他的每一句話也都像我身邊的天使一樣永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我,號(hào)召著我要做勇敢的人,永往直前。因此他的一舉一言永遠(yuǎn)令我感動(dòng)令我不可忘懷。
各位老師,各位同學(xué):
大家好!這天我演講的題目是《感恩父母,回報(bào)社會(huì)》。
一提到父母,我們立刻就會(huì)想到父愛(ài)如山,博大深沉;母愛(ài)似水,細(xì)膩溫柔。是阿,自從父母用幸福的笑容迎接我們來(lái)到這個(gè)世上,父母就多了一項(xiàng)繁重的工作——養(yǎng)育我們。扶我們學(xué)走路,教我們學(xué)說(shuō)話,送我們?nèi)W(xué)堂,伴我們一天一天漸漸長(zhǎng)大。幾多辛勞,幾多愛(ài)心,幾多叮嚀,幾多牽掛。
有一首歌是這樣唱的:“你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦,阿,這個(gè)人就是娘。阿,這個(gè)人就是媽。……”還有首歌這樣唱道:“那是我小時(shí)侯,常坐在父親肩頭。父親是兒那登天的梯,父親是那拉車的牛。忘不了粗茶淡飯將我養(yǎng)大,忘不了一聲長(zhǎng)嘆半壺老酒……”
這兩首歌一首唱給母親,一首歌唱父親。都體現(xiàn)了兒女對(duì)父母之愛(ài)的依靠和父母對(duì)孩子成長(zhǎng)不可替代的作用。是呀,我們的成長(zhǎng)哪一刻能離開(kāi)父母的關(guān)愛(ài)呢?古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”所以,我們更就應(yīng)懂得感恩,懂得感恩父母!
我的媽媽是一個(gè)一心想著兒女溫柔體貼的人。她為了我和弟弟天天和黑土地打交道,把我和弟弟養(yǎng)的白白胖胖,自己卻單薄黑瘦。辛勞讓她那雙纖纖玉手已經(jīng)布滿了厚厚的繭子,勞作讓她那烏黑的頭發(fā)已經(jīng)沾上了歲月的風(fēng)霜。記得去年冬天,北風(fēng)呼呼的刮著,刺骨的冷。媽媽在寒冷的院子里,用濕布擦拭辣椒上的塵土,然后裝袋去賣。我說(shuō):“媽媽,我也幫您擦吧?”媽媽抬眼看了看我,微微笑了笑說(shuō):“不用,你幫我撐袋子就行了?!钡?,撐口袋也不是個(gè)輕快活,一會(huì)兒就腰酸背痛,胳膊挺得生疼??粗鴭寢屳p快地擦著辣椒,我想坐著擦辣椒多舒坦阿!趁媽媽去拿袋子,我抓過(guò)濕抹布,攥起辣椒擦起來(lái)。哎呀!剛一碰手,我立刻把辣椒、抹布扔出去了好遠(yuǎn)!兩手像攥了冰塊,仿佛有千萬(wàn)根鋼針向手心里扎,鉆心的疼!我望著媽媽凍得通紅滿是裂口的雙手,想著媽媽剛才對(duì)我的微笑,淚水禁不住溢滿了眼眶!媽媽呀!這是無(wú)言的愛(ài)阿,親愛(ài)的媽媽!
進(jìn)入高中,我這個(gè)對(duì)父母百依百順的乖乖女,也有了自己的獨(dú)立意識(shí)成了叛逆女,開(kāi)始和爸爸、媽媽的想法逐漸發(fā)生分歧:媽媽喜歡的衣服我不喜歡,爸爸教育我兩句我就嫌煩……時(shí)不時(shí)和爸媽發(fā)點(diǎn)小脾氣。到家說(shuō)的最多的一句話就是“累死了!”。此刻想想真是不就應(yīng)阿,自己太不懂事了。一點(diǎn)也沒(méi)體會(huì)到父母的良苦用心!此刻我體會(huì)到了,讓我在那里代表天下的兒女說(shuō)聲:“謝謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽!”
父母的辛勞是我們無(wú)法體會(huì)的,我們雖不能給父母分擔(dān)生活的艱辛,但我們能夠在學(xué)習(xí)上、生活上讓父母為我們少操一點(diǎn)心。對(duì)父母來(lái)講,學(xué)習(xí)上的任何一點(diǎn)進(jìn)步都是對(duì)父母極好的回報(bào)!生活上的自立自強(qiáng)都是對(duì)父母的最大的感恩!從小事做起吧,對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一句關(guān)心的話語(yǔ),為他們做一碗面,洗一次腳,端一杯熱茶,洗一件衣服,擦一把汗水,整理一次房間……對(duì)父母的感恩在舉手投足間,對(duì)父母的感恩在一件一件的小事里!
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?!敝挥惺紫茸龅礁卸鞲改?,我們才會(huì)去感恩長(zhǎng)途路上給我們一碗水喝的大嬸,才會(huì)感恩長(zhǎng)途車上給我們讓座的大哥,才會(huì)去感恩辛勤培育我們的親愛(ài)的老師……是的,“百行孝為先”,感恩父母,這是我們一切感恩的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,都來(lái)吧!父母永久是我們最值得感謝的人,感恩父母,從我們做起!回報(bào)社會(huì),從我們開(kāi)始!
朋友們大家好!
可能是要到父親節(jié)了吧,最近常聽(tīng)到這一首歌“感恩的心”我也去找來(lái)聽(tīng)過(guò),聽(tīng)了之后讓我感觸個(gè)性多,所謂沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們。沒(méi)有親情和友情,世界就會(huì)一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是很淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì)不懂,但是,我們卻常常缺少一種感恩的思想和心理。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,這是我們小時(shí)候常常背誦的詩(shī)句,講的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相報(bào);銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德,這些流傳至今的
成語(yǔ)
,告訴我們的也是要感恩。父母賦予我們生命,我們就應(yīng)懂得感恩并用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們;老師賦予我們知識(shí),我們就應(yīng)懂得感恩并用成績(jī)來(lái)回報(bào)他們;祖國(guó)賦予我們一片和平寧?kù)o的土壤,我們就應(yīng)懂得感恩并奉獻(xiàn)自己,自然賦予我們期望,我們就應(yīng)懂得感恩并用愛(ài)來(lái)回報(bào)。
雖說(shuō)大恩不言謝,但感恩不僅僅要存之于心,還要付之于行。對(duì)你要感謝的人,必須要把那份心意表達(dá)出來(lái),因?yàn)槟遣粌H僅僅是表示感謝,更是一種心靈的交流。在這樣的交流中,我們會(huì)感到世界因這樣的息息相通而變得格外完美。
著名科學(xué)家錢(qián)學(xué)森為了回報(bào)祖國(guó)母親對(duì)他的哺育之恩,拒絕了美國(guó)政府對(duì)他的高薪聘請(qǐng)和一切榮譽(yù)稱號(hào),毅然回到貧窮落后的祖國(guó),投身于科學(xué)事業(yè),為我國(guó)的現(xiàn)代化國(guó)防建設(shè)作出了突出貢獻(xiàn)。
懂得感恩的人,是有謙虛之德的人;懂得感恩的人,是有敬畏之心的人;懂得感恩的人,是對(duì)生命有深刻理解的人。
其實(shí)不管做什么,在我們生活當(dāng)中必不是只對(duì)父母感恩,還有很多方面值得我們?nèi)ジ卸鳎踔劣谝恍┪⒉蛔愕赖男∈隆?,感恩是一種美德,也是道德的體現(xiàn),朋友們,讓我們將感恩的心永久記在心中,讓我們永久懷著一顆感恩的心吧,謝謝大家!
父親節(jié)班會(huì)班會(huì)的演講稿篇八
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
六月的第三個(gè)星期天就要到來(lái)了,同學(xué)們那一天是什么節(jié)日呢?對(duì)!那一天就是父親節(jié)??!同學(xué)們你們知道父親節(jié)的由來(lái)嗎?原來(lái)它源于美國(guó),在州士波肯市有一個(gè)杜德夫人,當(dāng)她參加完教會(huì)舉辦的母親節(jié)主日崇拜之后,杜德夫人的心里有了很深的感觸,她心里想著:“為什么這個(gè)世界沒(méi)有一個(gè)紀(jì)念父親的節(jié)日呢?”
1909那,正好是斯馬先生辭世之,當(dāng)杜德夫人參加完教會(huì)的母親節(jié)感恩禮拜后,她特別地想念父親;直到那時(shí),杜德夫人才明白,她的父親在養(yǎng)育兒女過(guò)程中所付出的愛(ài)心與努力,并不亞于任何一個(gè)母親的辛苦。
杜德夫人將她的感受告訴教會(huì)的瑞馬士牧師,她希望能有一個(gè)特別的日子,向偉大的斯馬特先生致敬,并能以此紀(jì)念全天下偉大的父親。
接下來(lái)讓我們把一首詩(shī)送給天下的父親:
是誰(shuí),用虬勁的臂膀,為我們撐起一片燦爛的天空?
是誰(shuí),用勤勞的雙手,為我們構(gòu)建一個(gè)幸福的家園?
是您,父親,一個(gè)平凡而又偉大的名字!
父親一座山,胸懷寬廣,容納百川
父親一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨,使我們遠(yuǎn)離災(zāi)難
父親一艘船,載著我們,乘風(fēng)破浪,駛向愛(ài)的港灣!
在女兒的眼里,父親您更像是一棵樹(shù)
春天能倚著幻想您的愛(ài)像滴滴甘露,滋潤(rùn)著我的心房;
夏天能靠著乘涼您的愛(ài)像陣陣涼風(fēng),輕輕地拂過(guò)身旁;
秋天教我變得成熟,您的愛(ài)是累累碩果讓我看到成功的希望
冬天教我變得堅(jiān)強(qiáng),您的愛(ài)是縷縷陽(yáng)光賦予我自信和力量!
春夏秋冬,日月輪轉(zhuǎn)
時(shí)光的痕跡,悄悄爬上您的臉龐
風(fēng)雨的磨礪,使您飽經(jīng)滄桑
忘不了,您諄諄教導(dǎo)的情景
忘不了,您騎車載送女兒上學(xué)的背影
忘不了,女兒遲歸時(shí)您目光中的憂愁
忘不了,女兒生病時(shí)您臉龐上的擔(dān)心
忘不了的一幕幕,忘不了的父女情……
如果生命可以輪回,來(lái)生我還做您的女兒!
此時(shí)此刻我只想在您耳邊說(shuō)一句:爸爸,我愛(ài)您!
這是一個(gè)女兒的心聲,祝愿天下的父親母親身體健康
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
父親節(jié)班會(huì)班會(huì)的演講稿篇九
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
父愛(ài),雖不如母愛(ài)那般細(xì)致,那般精心,卻如山一般重,海一般深。
我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)的第一句“爸爸”,便注定了,他,就是我們一生最愛(ài)的人,最重要的人。這一聲“爸爸”,不是詩(shī)篇,勝似詩(shī)篇。這一聲“爸爸”,是世界上最美妙的音符,是世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
父親,一個(gè)簡(jiǎn)單的名詞,卻飽含著無(wú)數(shù)人無(wú)比真摯的感情。父愛(ài)雖不及母愛(ài)那般無(wú)微不至,卻可以承受整個(gè)世界!
“路上小心啊?!边@句我們臨出門(mén)時(shí)母親總要說(shuō)的話,而這時(shí),會(huì)有一個(gè)人深深地凝視著你,這個(gè)人,便是父親。你明白這個(gè)眼神滲透著多少愛(ài)嗎?不,至少我不明白。也許,你根本不知道這個(gè)人是誰(shuí),因?yàn)?,你也不曾這樣望過(guò)父親一眼。確實(shí),父愛(ài)是最容易被埋沒(méi)的。如果說(shuō)母愛(ài)是鮮花的話,那父愛(ài)便是綠草。你真正了解草嗎?不,至少我不了解。因?yàn)樗鼪](méi)有鮮花的那般光彩奪目,但是,如果沒(méi)有了綠草,那么,再美的鮮花也會(huì)變得枯燥,變得乏味,變得不完整。
不耀眼的東西,不代表沒(méi)有。所以,用心去感悟,用心去聆聽(tīng),就會(huì)發(fā)現(xiàn),父親的目光也很可愛(ài),父親的旋律也很動(dòng)聽(tīng)。
再美好的東西也有失去的那一天。是啊,那天中午,爸爸睡著了,看著爸爸熟睡的臉龐,爸爸變了。熟睡中的爸爸,不再像昔日那般平靜,它變得憂傷,變得無(wú)奈。盡管已經(jīng)睡著了,但爸爸的眉頭時(shí)緊鎖著的。不知何時(shí),爸爸的頭發(fā)中冒出了幾根白發(fā)。不覺(jué)中,淚水模糊了我的雙眼,我第一次覺(jué)得爸爸變得滄桑。爸爸老了,已不再是那時(shí)給我當(dāng)大馬騎的“大哥哥”了。我們讓爸爸操碎了心,那緊鎖的眉頭,疲憊的眼睛,深深地皺紋和那“耀眼”的白發(fā),都深深地刺痛我的心。
如果問(wèn)我,愛(ài)是什么,那么我告訴你,這便是愛(ài),永恒的愛(ài)。
父親節(jié)班會(huì)班會(huì)的演講稿篇十
同學(xué)們:
俗話說(shuō),正月里都是年,而今天又是正月十五,所以在這里我要向同學(xué)們拜個(gè)晚年,祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,同時(shí)也祝大家元宵節(jié)快樂(lè)。元宵節(jié)本應(yīng)該是一個(gè)合家團(tuán)聚的日子,可作為高中生的我們,舍棄了全家圍吃元宵的溫馨,遠(yuǎn)離了三五好友共賞花燈的快樂(lè),請(qǐng)大家不要憤怒,也不要抱怨,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的重?fù)?dān)只能由我們自己來(lái)扛,別人無(wú)法替代。近一些,本周四的寒假檢測(cè)在等著我們,遠(yuǎn)一些,20xx年的高考在等著我們。有所得必有所舍,所以,當(dāng)今晚外面煙花璀璨時(shí),請(qǐng)你不要心向往之。
第一學(xué)期的成功與失敗早已隨著新年的炮竹而逝去,你驕傲也罷,你自卑也好,這些情緒都不應(yīng)該被我們帶到新學(xué)期,因?yàn)樾聦W(xué)年就應(yīng)該有新氣象,新的開(kāi)始,所以我要求大家在新學(xué)期的開(kāi)始都能以一種平和的心態(tài)去面對(duì)。過(guò)于樂(lè)觀會(huì)讓人低估前行中的困難,過(guò)于悲觀也會(huì)讓人看不到勝利的曙光,因此,無(wú)論接下來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)怎樣的挑戰(zhàn),我們都應(yīng)平靜的去接受。新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,面對(duì)新的挑戰(zhàn),我們必須得有新的改變。
在新學(xué)期里,我們要變得更加有毅力。同學(xué)們,心動(dòng)是心向往遠(yuǎn)方,行動(dòng)是用腳走向遠(yuǎn)方,只有心和腳結(jié)合起來(lái),生命才能走得更遠(yuǎn)。只有你行動(dòng)起來(lái),哪怕還沒(méi)有結(jié)果,這行動(dòng)本身就是一種收獲,至少證明你戰(zhàn)勝了自我,戰(zhàn)勝了懦弱,戰(zhàn)勝了懶惰。行百里路者半于九十,沒(méi)有鍥而不舍晝夜不息的堅(jiān)持,夢(mèng)想終將還是鏡中花,水中月?!疤煨薪。右宰詮?qiáng)不息”說(shuō)的是行動(dòng)和堅(jiān)持;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”說(shuō)的是行動(dòng)和堅(jiān)持。日日行,不怕千萬(wàn)里;常常做,不怕千萬(wàn)事,每天一小步,一百天就是一百步,一百步的跨越中有多少驚喜會(huì)觸手可及,有多少奇跡會(huì)不期而遇。
也許大家都看過(guò)一幅挖井的漫畫(huà),一個(gè)人挖了第一口井沒(méi)有水就放棄了,又開(kāi)始挖第二口井,第三口井,每挖一口井都是淺嘗輒止,其實(shí)每一口井的下面都有水,只是挖井人太浮躁而已,缺乏深挖下去的勇氣和毅力。同學(xué)們,我們的學(xué)習(xí)又何嘗不是如此呢?驕人的成績(jī)背后必然有堅(jiān)持不懈的努力,巨大的榮耀光環(huán)反面也必然有非常人的付出,所以,面對(duì)自己的成績(jī)現(xiàn)狀,我們無(wú)需驚疑,只需問(wèn)問(wèn)自己“我是不是一直都在努力”,在這里我也要向去年班里一直努力的同學(xué)們致敬,他們分別是:等同學(xué),希望這些同學(xué)能夠一如既往的堅(jiān)持不懈,也希望其他同學(xué)能夠向他們學(xué)習(xí)。同學(xué)們,我們的人生本就平凡,不平凡的是人有一顆堅(jiān)持不懈,永不退縮的心,決定命運(yùn)高考的天平,衡量出來(lái)的不僅僅是沉甸甸的分?jǐn)?shù),還有將來(lái)步入社會(huì)所需要的厚重的人財(cái)富。無(wú)論將來(lái)結(jié)果如何,能夠堅(jiān)持不懈的努力下來(lái)本就是一種成功。
在新學(xué)期里,我們要變得更加有理想。歷史的經(jīng)驗(yàn)和心理實(shí)驗(yàn)不止一次證明,一個(gè)人的成功程度不會(huì)超過(guò)他的預(yù)期。心有多大,舞臺(tái)就有多大。人們常說(shuō)“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”就是這個(gè)道理,不是每一個(gè)想當(dāng)將軍的的士兵都會(huì)成為將軍,但至少不是一個(gè)平庸的士兵,只有心向往之,我們才會(huì)成功。放假前我給大家放了一部奧斯卡獲獎(jiǎng)最佳短片,觀影之后,我們得到了一個(gè)啟示:“每個(gè)人都應(yīng)該為自己的理想奉獻(xiàn)一切,甚至生命”。正如任何革命隊(duì)伍都不是純粹的一樣,在拼搏奮進(jìn)的高中生活里并不是每個(gè)人都是拼搏者,也不乏一些理想模糊,茫然不知所措的混世者,今天,他們或許會(huì)在各種拼爹游戲中成功,但可能會(huì)有一天,他的兒子會(huì)與他的同學(xué)在拼爹娘的游戲中失敗。所以,我們唯有靠我們自己。
在新學(xué)期里,我們要變得更加認(rèn)真負(fù)責(zé)。認(rèn)真負(fù)責(zé)代表著人的一種學(xué)習(xí)態(tài)度,一種工作態(tài)度。在任何一個(gè)群體中,最受領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)的往往不是那些能力最強(qiáng)的人,而是那些最認(rèn)真最負(fù)責(zé)的人。當(dāng)然,若是一個(gè)人既有能力又認(rèn)真負(fù)責(zé),那他將來(lái)必定是出類拔萃的。同樣,老師最欣賞的也是一些最令他放心的同學(xué)。發(fā)的試卷,他能像對(duì)待高考一樣,老師很高興;課上講的知識(shí)點(diǎn),課下他能主動(dòng)復(fù)習(xí),老師很高興;講的學(xué)習(xí)方法,他能認(rèn)真落實(shí),老師很高興;安排好的值日他能干的很干凈,老師很高興;衛(wèi)生區(qū)很臟,他能主動(dòng)去打掃,老師很高興;無(wú)值班老師在教室,他能夠盡職管理,老師很高興;冬天下雪,他能主動(dòng)領(lǐng)著值日生掃雪時(shí),老師很高興……在求學(xué)階段,你處處都能讓老師高興了,最終高興的還是你自己。在新學(xué)期請(qǐng)同學(xué)們都能夠嚴(yán)格要求自己,晨讀課時(shí)該大聲讀書(shū)而非睡覺(jué),晚休時(shí)該安靜睡覺(jué)而非吵鬧;自習(xí)課時(shí)該認(rèn)真做題而非小聲討論,課下該討論疑難問(wèn)題而非大聲喧嘩;課間操時(shí)該積極鍛煉身體而非無(wú)故請(qǐng)假,該你值日時(shí)應(yīng)一絲不茍而非偷懶應(yīng)付……做好每一個(gè)應(yīng)該都是對(duì)自己負(fù)責(zé),挑戰(zhàn)每一個(gè)應(yīng)該都是對(duì)自己的縱容。
在新學(xué)期里我們還要變得更加勤奮,變得更加寬容,變得更加樂(lè)觀,變得更加懂得感恩,變得更加優(yōu)秀。同學(xué)們,時(shí)間是一個(gè)神偷,不知不覺(jué)它已偷走了我們高中生活六分之一的日子,但它偷不去我們奮發(fā)有為、積極進(jìn)取的年輕心態(tài),剩下來(lái)的日子,我衷心希望成績(jī)優(yōu)秀者繼續(xù)保持,成績(jī)暫時(shí)不理想者努力實(shí)現(xiàn)一個(gè)新的突破。謝謝。
父親節(jié)班會(huì)班會(huì)的演講稿篇十一
同學(xué)們:
大家好!
我想,每位同學(xué)在初中甚至高中新學(xué)期的第一次班會(huì)就是“新學(xué)期新計(jì)劃”,沒(méi)想到來(lái)到大學(xué)同樣有這樣的班會(huì)。不過(guò),每一個(gè)大一新生來(lái)到完全陌生的大學(xué)環(huán)境都如在黑暗中探索。但提前給自己定一個(gè)奮斗目標(biāo)如在黑暗中點(diǎn)亮一盞明燈,時(shí)刻提醒指引我們前進(jìn)。
之前通過(guò)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的經(jīng)驗(yàn)交流,可以避免我們走彎路。但每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立存在的個(gè)體,不可能完全照搬經(jīng)驗(yàn),應(yīng)該有自己的大致規(guī)劃。大學(xué)生活主要包括學(xué)習(xí),工作和生活。下面我就從這三個(gè)方面來(lái)講講我的規(guī)劃。
關(guān)于學(xué)習(xí):只要我們還是學(xué)生,學(xué)習(xí)總應(yīng)該放在比較重要的位臵。都說(shuō)大一應(yīng)該打下夯實(shí)的高數(shù)和英語(yǔ)基礎(chǔ)。所以在這兩門(mén)科目上投入更多的精力是無(wú)可厚非的。上了一周的高數(shù)可,我感覺(jué)確實(shí)有一定難度,課前的預(yù)習(xí)和課后的習(xí)題鞏固相當(dāng)重要。希望通過(guò)自己踏實(shí)的學(xué)習(xí)在高數(shù)上不要掛科。馬上就要開(kāi)始安排晨讀了,這是學(xué)習(xí)英語(yǔ),練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的最佳機(jī)會(huì)。早起確實(shí)很難,但我作為學(xué)習(xí)部的一員,我不僅要以身作則更應(yīng)讓其他同學(xué)在晨讀中有所所獲。我們一周只有兩天晚上有課,晚上的大把時(shí)間應(yīng)該充分利用起來(lái)。去圖書(shū)館,參加各種講座活動(dòng)都可以收獲很多!其它課程我想上課認(rèn)真聽(tīng)講,考前記下重點(diǎn),考試問(wèn)題應(yīng)該不大。 關(guān)于工作:每一位大一新生都希望在大學(xué)找一份工作來(lái)鍛煉自己。我也不例外,經(jīng)歷了很多次面試,進(jìn)入了三個(gè)部門(mén)。肯定會(huì)累一點(diǎn),忙一點(diǎn),但我很充實(shí),認(rèn)識(shí)了很多人,交到很多朋友,學(xué)到很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。做到工作學(xué)習(xí)兩不誤才是最好的。
關(guān)于生活:因?yàn)樯谖錆h,來(lái)到大學(xué)是我第一次完全獨(dú)立生活。從打開(kāi)水到洗衣物,到洗澡,到整理內(nèi)務(wù)……一切都顯得很不習(xí)慣。沒(méi)有了父母的幫助和關(guān)心,甚至嘮叨,自主權(quán)還給了我。多了份自由,少了份拘束;多了份辛勞,少了份關(guān)愛(ài);多了份懶散,少了份督促……但有了寢室里同學(xué)們的幫助和關(guān)心,我同樣感覺(jué)有家一般的溫馨。
我相信,在學(xué)習(xí),工作,生活三方面找到平衡點(diǎn),齊頭并進(jìn),大學(xué)生活將是我們?nèi)松幸欢巫钔昝赖幕貞? 謝謝!我的演講結(jié)束!
父親節(jié)班會(huì)班會(huì)的演講稿篇十二
同學(xué)們:
中國(guó)古人有一句話,叫既來(lái)之,則安之。這句話,本來(lái)很好,既然來(lái)了,那就安心的好好讀書(shū)吧?可是在大學(xué)里,我對(duì)這句話卻不敢茍同。
為什么?大學(xué)是同學(xué)們進(jìn)入社會(huì)前的一道門(mén),至于在大學(xué)這四年中你能不能推開(kāi)這扇門(mén),真正的走向社會(huì),那就要看大家在大學(xué)里都干些什么了。
聽(tīng)很多的學(xué)長(zhǎng)或者以前上大學(xué)的前輩經(jīng)常說(shuō),大學(xué)里其實(shí)就是上網(wǎng),吃飯,睡覺(jué),談戀愛(ài),上課這么幾件事情而已,而有些同學(xué)就直接把上課這一項(xiàng)給取締了。干脆就不上課了。
其實(shí),我感覺(jué),上大學(xué),不只是學(xué)知識(shí)那么簡(jiǎn)單,而是學(xué)做人,學(xué)做事的一個(gè)階段,無(wú)論是小學(xué),初中,或者高中,我們都面臨著升學(xué)的壓力,我們所要面對(duì)的只有學(xué)習(xí),到了大學(xué),其實(shí)我們的知識(shí)都已經(jīng)學(xué)的差不多了,剩下的我們要學(xué)一門(mén)技術(shù),掌握一門(mén)才藝或者多門(mén)才藝,學(xué)習(xí)人際交往,學(xué)會(huì)做人處事。
中國(guó)教育注重的是培養(yǎng)通才,其實(shí)這種人很少數(shù),大部分人都只在一方面感興趣,對(duì)另外一方面不感興趣,我進(jìn)大學(xué)的偶然性就在于,我不是一個(gè)通才,卻還可以上大學(xué),實(shí)屬于瞎貓碰上死耗子,那就一個(gè)字----該。
怎么樣?在座的各位,你考慮好怎么樣去度過(guò)你的大學(xué)生活了嗎?
我參賽的主題是“我的大學(xué)”,可是我似乎是在講所有人的大學(xué),不知道在座的各位是否有同感,有那么多的前車之鑒,我想我的大學(xué)道路雖然坎坷,但注定會(huì)通向更加光明的大道。
父親節(jié)班會(huì)班會(huì)的演講稿篇十三
今天的天空中布滿了層層烏云,充滿了冷冷的色調(diào)。陰霾的天空下,我不禁懷念起那些陽(yáng)光明媚的日子。第一次發(fā)覺(jué)夏日去得好快。
翻開(kāi)日歷,8月5日,星期六。這個(gè)夏日也快過(guò)去了吧,心里有一絲悵然若失,有一些難受,畢竟我是一個(gè)喜歡夏天的孩子,盡管身材很差,有不得不穿很薄的衣服。
思想飛越時(shí)間,飛到去年的夏天,前年的夏天,看著自己一天天長(zhǎng)大,一天天成熟起來(lái),也看著自己一天天虛偽,一天天學(xué)會(huì)掩飾起來(lái)。那個(gè)單純無(wú)知的我已隨著一個(gè)個(gè)夏日的逝去而逐漸模糊,漸漸消失不見(jiàn)。
天,漸漸涼了起來(lái);衣裳逐漸厚了起來(lái)。每一年隨著夏天的逝去,看著周圍得人們身上的衣服越來(lái)越厚,感覺(jué)快要窒息了。
喜歡夏天,因?yàn)橄奶煊性S多陽(yáng)光,將我的心中填滿了明朗的色調(diào);喜歡夏天,因?yàn)橄囊褂胁挥?jì)其數(shù)的星星,沒(méi)有一絲云去阻擋它們的光彩;喜歡夏天,因?yàn)橹挥挟?dāng)夏天來(lái)臨時(shí),才可以聽(tīng)見(jiàn)此起彼伏的知了聲,它們正編織著夏日之曲,用它們一生的時(shí)光;喜歡夏天,因?yàn)橄奶煊性S多漂亮的裙子,雖然沒(méi)有勇氣去穿,卻也可以一飽眼福;喜歡夏天,因?yàn)橄奶焓俏鞴系奶斓兀粗鴿M街堆起的綠色海洋,一次吃個(gè)夠;喜歡夏天。
喜歡夏天,喜歡蔡依林,喜歡小四,喜歡韓寒.喜歡夏天的明朗,喜歡蔡依林的聲音,喜歡小四的憂傷,喜歡韓寒的張揚(yáng).一直很想看小四的《1995-20__夏至未至》,無(wú)奈一直囊中羞澀,直到今天終于一飽眼福.書(shū)中,小四寫(xiě)了很多的香樟樹(shù),我不知道香樟樹(shù)是什么樣子,想像著,它應(yīng)該有很多的大大的綠葉子吧,長(zhǎng)得高高的,遮住了大片大片的陽(yáng)光。
父親節(jié)班會(huì)班會(huì)的演講稿篇十四
我認(rèn)為,溝通是一座人際交往的橋梁。一次電話上的噓寒問(wèn)暖是溝通;一次彼此的善意微笑、眼神對(duì)視是溝通;一次人與人,面對(duì)面交談也是溝通......溝通無(wú)處不在,就像一把心靈的鑰匙,正在打開(kāi)人們心中關(guān)閉的那扇門(mén);就像一臺(tái)望遠(yuǎn)鏡,去望人們心中心靈的高度;就像......
在學(xué)校里,老師好比是一雙眼睛,學(xué)生好比是一扇窗戶,眼睛透過(guò)窗戶,認(rèn)真地看,用心地看,看到的是一幅清晰美麗的畫(huà)卷。我現(xiàn)在是一名初中的學(xué)生,在校與老師的溝通是我生活中精彩的一部分。老師是繁枝大葉,我則是枝葉下的繁花,枝葉與繁花的溝通則是春天里的燦爛、夏天里的甘露、秋天里的和風(fēng)、冬天里的暖陽(yáng)......我與老師的溝通是我生活中必不可少的一塊拼圖,少了它,精彩的圖案永遠(yuǎn)不會(huì)展現(xiàn)。溝通真的很重要!沒(méi)有了溝通,那時(shí)候的世界一片灰暗,所有人都只能充當(dāng)啞巴的角色,一切死氣沉沉,無(wú)聲無(wú)息,只能用沉默二字代替。想想,有誰(shuí)愿意這樣?如果有人愿意,那我真要為他感到可悲,因?yàn)樗谔颖?,他感到可悲,因?yàn)樗谔颖?,他沒(méi)有認(rèn)識(shí)到價(jià)值所在。.
其實(shí),在溝通的世界里,誰(shuí)都能擔(dān)任主角。不在乎那個(gè)主角說(shuō)話有多么動(dòng)聽(tīng),只在乎他的態(tài)度誠(chéng)懇,去融化他人。溝通很簡(jiǎn)單,它不會(huì)復(fù)雜,它是人們之間信任的開(kāi)始。那個(gè)過(guò)程才是實(shí)實(shí)在在的享受。
家,是我們的避風(fēng)港。我們整天不愁吃,不愁穿,不怕失去家人的疼愛(ài)。家里的溝通往往是親情的體現(xiàn),彼此的關(guān)心。放學(xué)后回到家,我們不要只顧著享受家人為我們準(zhǔn)備的美食,可以跟家人聊聊學(xué)校里的事、班里的學(xué)習(xí)、朋友的互助,亦或是說(shuō)說(shuō)爸爸媽媽的工作。
學(xué)會(huì)溝通,是一種人性的美好。你讀懂了他人,他人也讀懂了你,何樂(lè)而不為呢?
父親節(jié)班會(huì)班會(huì)的演講稿篇十五
同學(xué)們,成績(jī)只代表過(guò)去,不足應(yīng)認(rèn)真反思?,F(xiàn)在,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了!新的學(xué)期,新的起點(diǎn),給我們帶來(lái)新的希望,也讓我們面臨著新的挑戰(zhàn)。面對(duì)更為緊張的新學(xué)期,我們每一位教師、同學(xué),都應(yīng)該以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去。在這里,我首先要向同學(xué)們提出三點(diǎn)希望: 一、提高道德素質(zhì),加強(qiáng)紀(jì)律觀念。成才要先成人,求知要先修德。宋朝大文豪歐陽(yáng)修曾說(shuō): “ 不修其身,雖君子而為小人。 ” 意思是說(shuō),不注意自身的道德修養(yǎng),雖然是有文化的人,也會(huì)變成品格低下的人。學(xué)生時(shí)代是我們?nèi)松年P(guān)鍵時(shí)期,人生之路從這里開(kāi)始分化,你可能成為英才,走向光明;也可能成為 “ 廢品 ” ,誤入歧途。因此,我們要自覺(jué)地把加強(qiáng)自身德育修養(yǎng)的要求放到我們成長(zhǎng)的重要位置上來(lái)!
對(duì)我們學(xué)生而言,我們要特別注意遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己。我們要自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章,以此規(guī)范自己的言行,約束自己的魯莽。為了規(guī)范管理,學(xué)校制定了校紀(jì)校規(guī)。它提醒我們同學(xué),有一些事是不可以做的,屬于行為上的禁區(qū);一旦違背,就要受到學(xué)校紀(jì)律的制裁甚至法律的制裁。比如翻越圍墻出校門(mén),賭博(詐金花之類),酗酒,抽煙,破壞公物,離校出走,偷竊,出入色情場(chǎng)所和營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、舞廳,打架斗毆,敲詐,搶竊等等。我們每個(gè)同學(xué)的行為舉止都與自身的家庭,與班集體的榮譽(yù)緊密相連;嚴(yán)重違紀(jì),不僅影響著自身的健康成長(zhǎng),還嚴(yán)重?fù)p害了班級(jí)榮譽(yù),玷污了學(xué)校風(fēng)氣,損害了家庭的名聲,甚至?xí)谏鐣?huì)上造成惡劣影響。在此,學(xué)校重申,對(duì)那些嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī),屢教不改的同學(xué),將給予嚴(yán)厲的紀(jì)律處分,直至開(kāi)除。觸犯法律的,學(xué)校也絕對(duì)不會(huì)姑息養(yǎng)奸,將交付公安機(jī)關(guān)依法處理。
俗話說(shuō), “ 一失足成千古恨,再回頭已百年身。 ”“ 浪子回頭金不換。 ” 同學(xué)們,人生路上,一步之錯(cuò),往往造成終生遺憾。我們的人生才剛剛開(kāi)始,千萬(wàn)不能拿自己的前途開(kāi)玩笑! 二、勤奮學(xué)習(xí),注意學(xué)習(xí)方法。 在學(xué)習(xí)上,我希望同學(xué)們注意學(xué)習(xí)方法,正確處理好學(xué)習(xí)中的幾個(gè)先后關(guān)系。具體說(shuō),就是要處理好五個(gè) “ 先 ” 與五個(gè) “ 后 ” 。 1 、要先計(jì)劃后學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)工程,是一個(gè)由淺入深、由少到多、逐步深入積累的過(guò)程。只有訂好計(jì)劃再學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)才是有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性的,才能克服學(xué)習(xí)中的盲目性和忙亂性。 2 、要先預(yù)習(xí)后聽(tīng)講。有的同學(xué)認(rèn)為,反正老師要講,課前預(yù)習(xí)是多余的;有些則認(rèn)為,反正有些內(nèi)容看不懂,預(yù)習(xí)等于 “ 瞎子點(diǎn)燈白費(fèi)蠟 ”…… 這些看法,往往是造成課堂學(xué)習(xí)效率低下的原因。首先,預(yù)習(xí)是課前的 “ 偵察 ” ,可打有準(zhǔn)備之仗;其次,預(yù)習(xí)可使新舊知識(shí)聯(lián)系,有利于更好地掌握新知識(shí);再次,預(yù)習(xí)可以克服聽(tīng)課的盲目性,提高學(xué)習(xí)效率;最后,預(yù)習(xí)可使聽(tīng)課更專心,與老師的配合更默契,從而提高自學(xué)能力。 3 、要先復(fù)習(xí)后做作業(yè)。古人云: “ 溫故而知新 ” 。復(fù)習(xí)是鞏固和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié),把所學(xué)知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,該記憶的記住了,該理解的理解了,然后再做作業(yè)。假如每次作業(yè)都能夠做到先復(fù)習(xí),然后像對(duì)待考試一樣對(duì)待作業(yè)的話,那就等于一天幾次考試,就不會(huì)出現(xiàn)平時(shí)作業(yè) 100 分,正式考試不及格的情況了。 4 、要先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。沒(méi)有獨(dú)立思考是學(xué)不好知識(shí)的。思考可以對(duì)知識(shí)理解得更深刻,可以使所學(xué)的東西更扎實(shí),可以使大腦變得更靈活。問(wèn)是思考的深入,是深入鉆研的體現(xiàn)。遇到學(xué)習(xí)困難時(shí),應(yīng)該在自己獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上求得別人的幫助;但最好不要只問(wèn)答案,而要共同探討,以求開(kāi)拓思路。許多經(jīng)驗(yàn)豐富的老師都說(shuō),那些經(jīng)常問(wèn)問(wèn)題的同學(xué),他們的能力要優(yōu)于他人。平時(shí),他們看起來(lái)似乎領(lǐng)悟得較慢,但在測(cè)驗(yàn)或考試的時(shí)候,他們卻考得非常好。反之,那些平時(shí)似乎什么都懂的同學(xué),到了考試的時(shí)候卻往往會(huì)遇到問(wèn)題,考不出理想的成績(jī)。 5 、要先打好基礎(chǔ)后做題。學(xué)習(xí)必須先打好基礎(chǔ),就是把書(shū)本上最基本的概念、定理、公式牢牢掌握,尤其是基本概念。如果概念不清楚,即使死記硬背了一些知識(shí),哪怕是很用功也是不中用的。每當(dāng)一個(gè)新概念出現(xiàn)時(shí),必須先搞清楚它的含義,注意它同其他概念的區(qū)別,切不可概念還沒(méi)掌握就急于去做題,以至陷入題海而不能自拔。先打好基礎(chǔ)后做題,才能運(yùn)用、發(fā)揮和創(chuàng)造。
最后要提醒大家的是 理科生多培養(yǎng)快捷準(zhǔn)確的計(jì)算能力; 還有就是要求我們要不斷地減少失誤。 天才棋手李昌鎬的圍棋信條是: “ 多出妙手不如減少失誤。 ” 減少失誤要求我們養(yǎng)成看清楚,想清楚,寫(xiě)清楚的習(xí)慣,只有這樣才能在關(guān)鍵時(shí)刻穩(wěn)定發(fā)揮。
三、重視安全衛(wèi)生,加強(qiáng)體育鍛煉。 1 、加強(qiáng)安全意識(shí)。安全大事,人命關(guān)天?,F(xiàn)在社會(huì)上安全事故不斷,校園里的各類傷害事故也呈現(xiàn)出上升趨勢(shì),這與我們學(xué)生安全意識(shí)不強(qiáng)有著很大的關(guān)系。我們反復(fù)強(qiáng)調(diào),一定要自覺(jué)遵守各種規(guī)則,要注意交通安全、用電安全、飲食衛(wèi)生安全、活動(dòng)安全(預(yù)防各類活動(dòng)中可能發(fā)生的傷害事故),住宿校外的學(xué)生還要注意校外住宿安全,要增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)。希望我們的同學(xué)加強(qiáng)安全意識(shí),熱愛(ài)生活,從遵守安全規(guī)則做起。 2 、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。衛(wèi)生工作是一項(xiàng)形象工程,它反映著個(gè)人的文明程度,影響著班級(jí)的榮譽(yù),關(guān)系到學(xué)校的形象。認(rèn)真完成教室、宿舍和校園的衛(wèi)生打掃,除了可以清新我們的生活環(huán)境外,還可以培養(yǎng)我們的勞動(dòng)習(xí)慣。我們要嚴(yán)格按照學(xué)校衛(wèi)生打掃的要求,認(rèn)真完成好每天的打掃任務(wù),講究個(gè)人衛(wèi)生,搞好宿舍內(nèi)務(wù)整理,讓人走進(jìn)宿舍心情舒暢,走進(jìn)教室則賞心悅目。這同時(shí)也是在為我們自己營(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高了我們的生活質(zhì)量! 3 、重視體育鍛煉。身體是自己的本錢(qián)。毛澤東同志一生熱愛(ài)體育活動(dòng),非常重視身體鍛煉。他認(rèn)為,人只有具備了強(qiáng)健的體魄,才可能有知識(shí)上、道德上的追求,才談得上實(shí)現(xiàn)自己的宏偉志向。學(xué)生時(shí)代,他一方面如饑似渴地學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),一方面積極鍛煉身體,把強(qiáng)健體魄上升為人格重塑的首要前提。他認(rèn)為,體育鍛煉能夠 “ 強(qiáng)筋骨 ” 、 “ 增知識(shí) ” 、 “ 調(diào)感情 ” 、 “ 強(qiáng)意志 ” 。在青年時(shí)代,毛澤東明確提出,必須通過(guò)鍛煉來(lái) “ 文明其精神,野蠻其體魄 ” ,認(rèn)為這樣方能剛毅有為。他一生持之以恒地進(jìn)行鍛煉,還特別重視冷水浴,以鍛煉 “ 猛烈與不畏 ” 的精神。今天,我提醒同學(xué)們一定要重視體育鍛煉的價(jià)值?,F(xiàn)在,我們的同學(xué)在體育鍛煉方面積極性不高,喜歡上體育課,那是因?yàn)轶w育課可以得到自由,興趣并非真正在身體鍛煉上或體育專業(yè)技能的提高上;對(duì)于每天都有的早鍛、課間操,我們一些同學(xué)敷衍了事,懶懶散散,隊(duì)伍站不齊,動(dòng)作不到位,還有人隨意講話,如此拖拉懶散,起不到鍛煉的效果,反而助長(zhǎng)了不良習(xí)氣,懶散著班風(fēng),毀壞了學(xué)校的形象,必須堅(jiān)決加以糾正。 同學(xué)們, “ 良好的開(kāi)端是成功的一半 ” ,邁好新學(xué)期開(kāi)始的這一步非常重要。
高二年級(jí)你們已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,因?yàn)楦咧械拇蟛糠纸虒W(xué)內(nèi)容都是在高二階段完成的,我希望同學(xué)們能夠明白這一點(diǎn),在平穩(wěn)過(guò)渡的基礎(chǔ)上,為自己在新學(xué)期制定好新計(jì)劃、新目標(biāo)。同時(shí),你們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,你們處在一個(gè)特殊的轉(zhuǎn)型時(shí)期。隨著高考的改革,你們即將面臨的高考是實(shí)施舊的高考方案的最后一年,你們這一屆學(xué)生已經(jīng)沒(méi)有復(fù)讀的機(jī)會(huì)了。你們要有更多的危機(jī)意識(shí),把握擁有的機(jī)遇,把握寶貴的今天,破釜沉舟,背水一戰(zhàn),力爭(zhēng)在明年的高考中取得理想成績(jī)。
父親節(jié)班會(huì)班會(huì)的演講稿篇十六
有人說(shuō):“現(xiàn)在都進(jìn)入九十年代了,人人都想著怎樣為自己,誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入九十年代的今日,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎?!
當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒(méi)有扶你的時(shí)候;
當(dāng)你的錢(qián)包被小偷偷走,旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候;
當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助,卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候。
在座的各位,您,會(huì)是什么心情呢?想必會(huì)酸、苦、澀??删驮谶@時(shí)候,有一個(gè)人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
當(dāng)有些人對(duì)雷鋒不屑一顧的時(shí)候,雷鋒卻悄悄地出國(guó)了,我們感到震驚,也感到無(wú)比地自豪,雷鋒作為我們?nèi)嗣竦钠胀ㄒ槐瑓s名高天下,被世人所敬仰,這樣的事只有在今日,在我們社會(huì)主義國(guó)家人民當(dāng)家作主土地上,才能養(yǎng)育出雷鋒這樣偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
記得小時(shí)候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務(wù)勞動(dòng),悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細(xì)雨,以潛在的、巨大的力量滋潤(rùn)了我們這一代人的成長(zhǎng)。
有時(shí)候我覺(jué)得雷鋒離我們好遠(yuǎn),有時(shí)候又好近啊,各位對(duì)這樣的情景一定不會(huì)陌生。兩手一攤“拿錢(qián)來(lái)”。如果沒(méi)有錢(qián)想讓他幫忙,門(mén)都沒(méi)有??墒牵袝r(shí)候雷鋒卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的周圍,去年10月29日晚上,在廣州市某路口發(fā)生了一起重大車禍?zhǔn)鹿?,兩位行人拿倒在血泊之中,司機(jī)攔了幾輛車都不停。遇難者處于生命危急關(guān)頭,就在這時(shí),一位隊(duì)的司機(jī)劉某同志經(jīng)過(guò)這里,他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車上,立即送往某市醫(yī)院,遇難者得救了,他卻沒(méi)有留下自己的姓名、單位,就悄悄地走了。象他這樣的好同志在我們的周圍真是數(shù)不勝數(shù)。隊(duì)中有許許多多的創(chuàng)業(yè)者,在六十年代他們就毅然放棄了大城市優(yōu)越的生活條件,來(lái)到這艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū),擔(dān)負(fù)起艱巨的國(guó)防科研任務(wù)。他們勤勤懇懇,任勞任怨,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的一份力量。在他們身上,我們看到了老黃牛的精神,在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎!是的,正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個(gè)大廈,支撐著我們共和國(guó)的大廈!他們從沒(méi)有奢望過(guò)什么,當(dāng)他們看到這座大廈越發(fā)宏偉、越發(fā)堅(jiān)固時(shí),他們笑了,欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發(fā)揚(yáng)與延伸嗎!
雷鋒的名字對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)陌生,雷鋒的精神對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)不可思議,可是在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻,生活在同一個(gè)地球的人們需要一個(gè)更高的精神境界,需要富于開(kāi)拓,勇于進(jìn)取和創(chuàng)造的勇氣,我們的社會(huì)更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!
不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!
不是人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來(lái)越好嗎!
不是都希望早日清除黨內(nèi)的不正之風(fēng)和國(guó)家機(jī)關(guān)中殘存的官僚主義嗎?
不是希望市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之后人與人仍然誠(chéng)實(shí)不欺、和諧融洽嗎?
這一切都是雷鋒精神的體現(xiàn),毫無(wú)疑問(wèn),雷鋒的精神沒(méi)有過(guò)時(shí),我們這個(gè)時(shí)代需要雷鋒。
父親節(jié)班會(huì)班會(huì)的演講稿篇十七
老師同學(xué)們:
大家早上好!
我今天國(guó)旗下講話的主題是《消除貧困邀你一起》
我曾經(jīng)在報(bào)紙上讀到過(guò)這樣一則新聞:廣州黃埔區(qū)荔園小學(xué)的同學(xué)們邀請(qǐng)河北省和廣東豐順縣貧困山區(qū)的27名小學(xué)生到他們家里做客,一起歡度國(guó)慶假期。據(jù)了解,住在同學(xué)家的山區(qū)孩子晚上不愿意吃飯,她告訴同學(xué):“今天我已經(jīng)吃了兩次飯了,怎么還要吃啊?”后來(lái)才得知,她在家鄉(xiāng)每天只能吃一頓飯。
看了這則報(bào)道,每個(gè)人心里不免感到一絲酸楚。一日三餐,是人類平衡汲取能量與營(yíng)養(yǎng)的科學(xué)進(jìn)食方式,是人類自古以來(lái)的傳統(tǒng)與習(xí)慣。然而,山區(qū)的孩子們及其家鄉(xiāng)的人們每天只能吃一頓飯,這并非愚昧無(wú)知所致,而是貧窮落后所逼。
當(dāng)然,貧困不光是我國(guó)必須面對(duì)的問(wèn)題,也是一個(gè)國(guó)際性問(wèn)題。目前,全世界仍有8.54億人長(zhǎng)期遭受貧困和營(yíng)養(yǎng)不良之苦;有超過(guò)10億的極端貧困人口每天生活費(fèi)不足1美元;每年有560萬(wàn)兒童死于與貧困有關(guān)的疾病。同時(shí),世界各地還有11億多城鄉(xiāng)居民喝不上清潔的飲用水,更有26億人連基本的衛(wèi)生設(shè)施都沒(méi)有。每年約有xx萬(wàn)人餓死,每天約有4萬(wàn)兒童因食品匱乏和得不到治療而死亡。世界五分之一的兒童受教育不足5年。當(dāng)前世界僅阿富汗就約有300萬(wàn)人正在承受饑餓的煎熬,2500萬(wàn)總?cè)丝诩s75%生活在貧困線以下,每四名兒童就有一人不滿5歲夭折。
也就因?yàn)槿蛎媾R著貧困問(wèn)題,1992年12月22日,第47屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)把每年的10月17日確定為國(guó)際消除貧困日,旨在引起國(guó)際社會(huì)對(duì)貧困問(wèn)題的重視,宣傳和促進(jìn)全世界消除貧困的工作,動(dòng)員各國(guó)采取具體的扶貧行動(dòng)。
然而更可貴的是,有些人,雖然自己并不富裕,卻也力所能及的為扶貧事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。例如來(lái)自新疆的22歲大學(xué)生王保磊,家境貧寒卻靠課余打工和省吃儉用積攢下來(lái)的錢(qián),長(zhǎng)期默默資助素昧平生的云南貧困小學(xué)生謝兆英。
我希望我們能將10.17的扶貧理念傳遞給越來(lái)越多的人,讓的人了解10.17,參與10.17。希望我們能攜起手來(lái)從身邊做起,幫助家庭困難的同學(xué),為他們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)生活條件。用我們的愛(ài)心匯聚到一處,發(fā)出更大的光芒,溫暖每一顆需要關(guān)懷的心。說(shuō)到這里,想必高二的同學(xué)們都想到了高二(2)班的陳長(zhǎng)凱同學(xué)。陳長(zhǎng)凱同學(xué)于xx年8月被確診為急性再生障礙性貧血,現(xiàn)以在人民醫(yī)院治療了一個(gè)月,這期間他好幾次因病情嚴(yán)重而不得不輸血,在血液層流病房做骨穿。目前,已花光了家中所有積蓄并借貸了不少錢(qián)款。但據(jù)醫(yī)生估計(jì)至少需要30到50萬(wàn)元。他作為我們學(xué)校的一份子,在遭受如此大的苦難之時(shí)。我們難道不應(yīng)該向他伸出援助之手嗎?相信,滴水能匯成海洋,星光能凝聚成希望。
10月17日。邀你一起,邀你們一起。為了陳長(zhǎng)凱同學(xué)能早日重返校園,為了創(chuàng)建一個(gè)更加和諧美好的校園,為了建設(shè)一個(gè)更加和諧美好的社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量。
父親節(jié)班會(huì)班會(huì)的演講稿篇十八
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!
在公元20_年六月這個(gè)具有“非?!奔o(jì)念意義的夏天里,你們將經(jīng)歷人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考,即將結(jié)束三年的初中生活,即將邁進(jìn)更高學(xué)府再學(xué)習(xí)或走上社會(huì)參加工作。在這火熱的夏季,在這飄香的六月,你們將離開(kāi)伴你們成長(zhǎng)的校園、老師和同學(xué),三年多的時(shí)光,一千多個(gè)日子,就將在我們的離歌聲中成為永遠(yuǎn)的記憶,無(wú)論悵惘的凝眸,無(wú)論奮斗的淚水,無(wú)論成功的歡笑都將在漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)光中編織成最美的風(fēng)景,點(diǎn)啟我們新的航程。
當(dāng)你微笑著懷著一顆興奮的心走進(jìn)初三(14)班這個(gè)教室的時(shí)候,我們今生的緣分就開(kāi)始了。校園里有那么多老師,那么多學(xué)生,卻為什么讓我們今生相聚。我有幸成為你們的班主任,你有幸成為我的學(xué)生,實(shí)在是我們前世的約定。站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,我仿佛回到三年前的今天,回到你們成為初一新生的那一刻……當(dāng)然對(duì)于我來(lái)說(shuō),想的更多的是初三時(shí)和你們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的這三百多個(gè)難忘的日子。
同學(xué)們,三年來(lái),你們默默耕耘著自己的理想,用辛勤的汗水、用頑強(qiáng)的毅力,書(shū)寫(xiě)著輝煌的成長(zhǎng)史,你們的精神,已成為一道美麗的風(fēng)景定格在成長(zhǎng)的歷史上。你們不同尋常的經(jīng)歷和不同尋常的精神,已成為一道獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景定格在我校的歷史上。初中三年,注滿了社會(huì)各界的關(guān)心,學(xué)校老師的心血、家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)、同學(xué)的鼓勵(lì),也注滿了你們奮勇攀登的汗水,傷感的淚水與成功的喜悅。在一個(gè)充滿關(guān)愛(ài)、充滿激情的班集體里,你們從少年走到青年,從幼稚走向成熟。三年來(lái),你們一直在實(shí)踐這樣一種精神:理解,自主,勤奮。你們中的每一位同學(xué)都為之而付出了艱辛的努力,同時(shí)也在全校師生中樹(shù)立了榜樣。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,你們畢業(yè)在即;轉(zhuǎn)眼間,我們即將分離。牽起你的手,我不想讓你走;托起你的臉,淚水掛腮前。曾經(jīng)的一切都成為過(guò)去:你燦爛的笑容,你憂郁的表情,你的歡聲笑語(yǔ),你的怒目圓睜,你的進(jìn)步,你的調(diào)皮,你的可愛(ài),你的一切的一切都會(huì)成為我今生的回憶,我不會(huì)忘記你。無(wú)論我表?yè)P(yáng)過(guò)你多少次,那都是對(duì)你的一種激勵(lì),請(qǐng)你不要過(guò)于沾沾自喜,告訴自己,那都是過(guò)去,未來(lái)的路還需要繼續(xù)進(jìn)取。無(wú)論我批評(píng)過(guò)你多少次,那都是對(duì)你的一種教育,請(qǐng)你不要過(guò)于怨恨老師,告訴自己,那都是過(guò)去,未來(lái)的路掌握在自己手里。我親愛(ài)的同學(xué)們、我可愛(ài)的孩子們,原諒老師不能像媽媽一樣無(wú)微不至地照顧你,洞察你每時(shí)每刻的喜怒哀樂(lè),讓你有時(shí)候會(huì)感到冷落,因?yàn)槲艺疹櫟暮⒆犹?。我親愛(ài)的同學(xué)們、我可愛(ài)的孩子們,請(qǐng)你銘記老師對(duì)你的諄諄教誨、萬(wàn)般囑托,有時(shí)候,它雖不像春雨那樣靜悄悄的灑落在你的心窩,但那也是老師心靈的寄托。在這寄托里飽含了老師多少的期待與夢(mèng)想,期待你健康地成長(zhǎng),夢(mèng)想你成為國(guó)家的棟梁!
同學(xué)們,“成功的路上沒(méi)有掌聲”,有始有終,還是以這句話結(jié)束這篇啰嗦的留言吧!希望你們能不甘學(xué)習(xí)的清苦和奮斗的艱辛,努力拼搏,不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠(yuǎn)處等著你。
最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,金榜提名。
父親節(jié)班會(huì)班會(huì)的演講稿篇十九
溝通是什么?溝通時(shí)一座橋梁,架接你我的思想;溝通時(shí)一根紐帶,系緊你我的心靈;溝通時(shí)一捧火焰,融化矛盾的堅(jiān)冰……在這個(gè)時(shí)代,人們?nèi)狈贤?,寧愿暗地揣摩別人的心思,也不愿面對(duì)面與人交流,誤解,不信賴由此而生,不得不說(shuō),我們需要溝通。
溝通能化解矛盾,減少摩擦。
前不久,對(duì)美國(guó)進(jìn)行了國(guó)事訪問(wèn),兩國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人進(jìn)行了深入溝通,一定程度上化解了雙方因朝鮮半島軍演帶來(lái)的矛盾。
與之相反,南非世界杯“英德大戰(zhàn)”。因裁判的一個(gè)判罰錯(cuò)誤,激起了英國(guó)球員的激怒,他們沒(méi)有冷靜的溝通,只有憤怒的爭(zhēng)吵,最后裁判維持原判,英國(guó)對(duì)出局。
通過(guò)這兩則實(shí)例,可以看出溝通的好處顯而易見(jiàn),和奧巴馬進(jìn)行了深入交流,化解了矛盾,促進(jìn)了兩國(guó)關(guān)系友好發(fā)展;英國(guó)隊(duì)員和裁判沒(méi)有進(jìn)行冷靜溝通,失去了公平和晉級(jí)八強(qiáng)的機(jī)會(huì)。兩個(gè)人缺乏溝通,也許會(huì)有小爭(zhēng)執(zhí);兩個(gè)國(guó)家缺乏溝通,也許會(huì)挑起戰(zhàn)火,用暴力解決矛盾。為了減少摩擦,和平相處,我們需要溝通。
溝通,能架接思想,拉近距離。
幾千年前,一曲《高山流水》讓俞伯牙和鐘子期溝通了心靈,一介樵夫與琴師就這樣相識(shí)相知;近代,中國(guó)建立了人民代表大會(huì)制度,身處各階層的人民代表帶來(lái)了人民的心聲,國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)和平頭百姓就這樣間接溝通,拉近距離;現(xiàn)在,一種名為微博的交流方式正在興起,短短只言片語(yǔ),溝通了我們的想法與心聲,一下子拉近了身處各方的陌生人。我們處處需要溝通。蕭伯納說(shuō):“如果我有一種思想,你有一種彼此溝通,每個(gè)人會(huì)有兩種甚至更多的思想”。溝通是架接思想的橋梁拉近你我的距離。
現(xiàn)在是到處有“墻”間隔的社會(huì),因?yàn)槿狈贤ǎ藗円缮褚晒?,心理?fù)擔(dān)重,所以有越來(lái)越多的人想念“四合院”的日子,因?yàn)槌鞘薪ㄔO(shè),我們回不去“四合院”,但溝通能在心墻上打開(kāi)一扇窗,透進(jìn)人情的溫暖.
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