最優(yōu)缺點(diǎn)的自我評價(jià)大全(14篇)

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最優(yōu)缺點(diǎn)的自我評價(jià)大全(14篇)
時(shí)間:2023-10-29 22:38:08     小編:JQ文豪

總結(jié)是我們成長過程中必不可少的一環(huán),我們應(yīng)該勇敢地面對并積極總結(jié)。寫一篇完美的總結(jié)需要我們?nèi)媪私庾约涸谶@段時(shí)間里所經(jīng)歷的各種經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。總結(jié)是映照個(gè)人成長的鏡子,幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足。寫一篇完美的總結(jié)需要明確目的,突出重點(diǎn),避免冗長廢話。以下是小編為大家整理的各類總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

缺點(diǎn)的自我評價(jià)篇一

自我評價(jià)優(yōu)點(diǎn):

第一,性格內(nèi)向,辦事認(rèn)真,適合做文秘、財(cái)會(huì)工作;

第二,性格外向,善于交際,適合做公關(guān)、營銷工作;

第三,勤奮好學(xué),善于總結(jié),適合做教學(xué)、科研工作;

第四,責(zé)任心強(qiáng),善于助人,適合做服務(wù)、保障工作;

第五,公正無私,處事公道,適合做執(zhí)法、行管工作。

針對自己的特點(diǎn)進(jìn)行回答,學(xué)會(huì)回避本崗位的特點(diǎn),把缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn),以下是幾種供缺點(diǎn)的回答,考生參考。

自我評價(jià)缺點(diǎn):

第一,有時(shí)候不太善于過多的交際,尤其是和陌生人交往有一定的難度,但是交友慎重;

第三,大學(xué)生什么知識(shí)或?qū)I(yè)都想學(xué),什么也沒學(xué)精,但比較愛學(xué)習(xí),知識(shí)面比較廣;

第六,辦事比較急,準(zhǔn)確性有時(shí)不夠,但是完成工作速度較快;

第七,對自己從事工作存在的困難,自己琢磨的多,向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教的少,但是獨(dú)立完成工作任務(wù)的能力較強(qiáng)。

自我評價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)應(yīng)該簡明扼要地說明你最大的優(yōu)勢,才能讓你從眾多競爭對手中脫穎而出。找到自己滿意的工作。

缺點(diǎn)的自我評價(jià)篇二

珍貴四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年得失,從中繼承做得好方面改進(jìn)不足地方,使自己回顧走過路,也更是為了看清將來要走路。

學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想是好好放松從重壓下解放出來自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真學(xué)習(xí)。看到周圍同學(xué)們拼命學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度提高了自己自學(xué)能力。由于大學(xué)授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽講是完全不夠。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情方法。古話說好,授人以魚不如授人以漁,我來這里目就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我心智也有了一個(gè)質(zhì)飛躍,能較快速掌握一種新技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚師生情誼。老師們諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)?,F(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設(shè)計(jì),更鍛煉了自我動(dòng)手和分析問題能力,受益匪淺。

一直在追求人格升華,注重自己品行。我崇拜有巨大人格魅力人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力完善自己人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格書,對自己有所幫助,越來越認(rèn)識(shí)到品行對一個(gè)人來說是多么重要,關(guān)系到是否能形成正確人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己信條,并切實(shí)遵行它。平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人同時(shí)也是在幫助自己?;仡櫵哪辏液芨吲d能在同學(xué)有困難時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,相對,在我有困難時(shí)我同學(xué)們也無私伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重,因?yàn)樗麄冊谖裔葆鍟r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人人品操行,不如說是個(gè)人對整個(gè)社會(huì)責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對社會(huì)負(fù)起一定責(zé)任義務(wù),有了高尚品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),鍛煉了自己交際能力,學(xué)到別人長處,認(rèn)清自己短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等,有時(shí)會(huì)感到累些,但樂此不彼。

體育成績一向很好。我體質(zhì)并非很出色,可是通過我練習(xí)和對體育項(xiàng)目理解,還是能很好完成體育課教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動(dòng),基本對所有運(yùn)動(dòng)都感興趣,尤其是足球。在四年之后今天,我球技有了質(zhì)提高,腳法和意識(shí)。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進(jìn)步很快,總能在同一水平伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好決心,也許還有那么點(diǎn)運(yùn)動(dòng)天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。

個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美人,每個(gè)人都有自己優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷自我反省,歸納了一些自己優(yōu)缺點(diǎn)。

我優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己,答應(yīng)別人事一定按時(shí)完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn),即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)同時(shí),我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難事也全力以赴,追求最好結(jié)果,正因?yàn)槿绱?,我把自己意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大敵人不是別什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來,我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但我不會(huì)松懈下來。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

缺點(diǎn)的自我評價(jià)篇三

從事教師職業(yè)5年了,總結(jié)了自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

1、要求用愛心、耐心、童心對待幼兒,關(guān)注每個(gè)幼兒,關(guān)注每個(gè)幼兒的每個(gè)細(xì)節(jié)。

2、為成為一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師而努力。

3、繼續(xù)本科學(xué)歷的學(xué)習(xí),樹終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷更新知識(shí),一專多能,使教學(xué)工作博、深、新,豐富自己的知識(shí),開闊自己的視野,以先進(jìn)的知識(shí)結(jié)構(gòu)提高教學(xué)質(zhì)量,做到勤業(yè)多能。

4、以愛的承諾嚴(yán)格要求自己,教書育人,為人師表,做到敬業(yè)奉獻(xiàn)。

5、要以自己健康的言談、舉止、心態(tài)去影響幼兒,建立和諧、平等的師幼關(guān)系;愛每一個(gè)幼兒,為每一個(gè)幼兒負(fù)責(zé),做每一個(gè)幼兒可信賴的朋友。

具體措施

1、積極參加學(xué)習(xí),做好筆記,主動(dòng)積極參加團(tuán)組織活動(dòng),時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

2、積極參加各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),做好筆記和反思,并和工作實(shí)際相結(jié)合,落實(shí)到工作中去。

3、平時(shí)認(rèn)真的閱讀相關(guān)新的幼教書籍,提高自己的理論水平,不斷更新教育觀念,做到邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊交流、邊反思,及時(shí)總結(jié)每階段工作的成績、存在的問題、解決的方法方式、反省自己的教育觀念,更好的開展工作。

4、樹立以幼兒為本的教育思想,明確教育的目的不僅要讓幼兒學(xué)習(xí)知識(shí)、獲得知識(shí),還要教幼兒學(xué)習(xí)做人,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)理解、尊重、合作,熱愛自然,維護(hù)世界和平等。

5、在一日生活中,提倡探究式學(xué)習(xí),鼓勵(lì)幼兒大膽探索,主動(dòng)學(xué)習(xí)。

7、在幼兒園中,應(yīng)有德育,處處有德育,充分利用日常生活中的德育因素,對幼兒進(jìn)行良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

8晨間活動(dòng)滲透德育,在數(shù)學(xué)教學(xué)過程中,對幼兒進(jìn)行“感恩”教育。

缺點(diǎn)的自我評價(jià)篇四

經(jīng)過近一段時(shí)間的工作,反省自身,還存在許多不足和缺點(diǎn),現(xiàn)將近期的工作、學(xué)習(xí)中存在的不足和缺點(diǎn)簡要評價(jià)如下:

1、自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高,事故應(yīng)急處理本事不強(qiáng)。雖然經(jīng)過學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的積累,在業(yè)務(wù)水平上有了必須的提高,但業(yè)務(wù)水平和工作經(jīng)驗(yàn)與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重于日常生產(chǎn)工作,也忽視了自身思想素質(zhì)的提高,工作中爭強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng)。

2、工作上滿足于正常化,缺乏開拓和主動(dòng)精神,有時(shí)心浮氣躁,急于求成平穩(wěn)有余,創(chuàng)新不足;處理問題有時(shí)研究得還不夠周到,心中想得多,行動(dòng)中實(shí)踐得少。工作中總習(xí)慣從壞處著想,缺乏敢于打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火、大膽開拓的勇氣和魄力。另外,政策理論水平不夠高。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的資料不夠全面、系統(tǒng)。對公司政策理論鉆研的不深、不透。有時(shí)候也放松了對自我的要求和標(biāo)準(zhǔn)。

3、全局意識(shí)不夠強(qiáng)。有時(shí)做事情、干工作只從自身出發(fā),對公司及車間作出的一些的重大決策理解不透,盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作,心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽到、想到但還沒做到的情景,還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和職責(zé)感。

在今后的工作中,我決心從以下幾方面進(jìn)行改善:

1、繼續(xù)拓寬自我的理論知識(shí)面,加強(qiáng)自我對理論知識(shí)的應(yīng)用,在日常工作中,遇問題多查閱文獻(xiàn),熟悉相關(guān)知識(shí),從而提高自我解決實(shí)際問題的本事。

2、在思想工作方面,深化學(xué)習(xí),努力提高自我的思想理論水平,加強(qiáng)自我的事業(yè)心和職責(zé)感,用新理念武裝自我的頭腦,增長自我的才干,提高駕馭工作的本事,并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,注重學(xué)以致用。

3、在實(shí)際工作中,要更加進(jìn)取主動(dòng)的向領(lǐng)導(dǎo)請教遇到的問題,并多與同事們進(jìn)行溝通,學(xué)習(xí)他們處理實(shí)際問題的方法及工作經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過多學(xué)、多問、多想來不斷提高自我的實(shí)際工作本事。

缺點(diǎn)的自我評價(jià)篇五

在一年的預(yù)備期中;我嚴(yán)格的按照黨員的8條標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,同時(shí)針對入黨時(shí)上級領(lǐng)導(dǎo)和支部及黨員給我提出的意見和建議,正視個(gè)人存在的缺點(diǎn)和不足,下決心給予改正同時(shí)也注意保持并發(fā)展自己的長處和優(yōu)勢,努力做到全面發(fā)展在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,我處處能以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的言行,黨員該做的就必須做而且要做好,黨員不該做的堅(jiān)決不做,并且要抵制可以說跟一年前相比,我更加成熟了,黨性更強(qiáng)了。

作為一名預(yù)備黨員,對自我優(yōu)缺點(diǎn)的認(rèn)知是非常必要的。對自身而言,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),可以在今后的黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢。發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),并不斷地反思改正,可以更好的投入到黨和人民的事業(yè)中去,獻(xiàn)出自己的光與熱。

個(gè)人缺點(diǎn)

1、有點(diǎn)理想化,喜歡感情用事,不太擅長交際。

2、缺少細(xì)節(jié),尤其是對于一個(gè)要做的事情只有一個(gè)大概的了解,而沒有詳細(xì)的統(tǒng)籌安排,具體的細(xì)節(jié)思考往往被忽略,所以事情經(jīng)常辦不好。

3、工作態(tài)度,態(tài)度決定一切,無論做什么事,首先要有一個(gè)積極樂觀的態(tài)度,不過有時(shí)候在遇到困難的時(shí)候表現(xiàn)的消極。

4、缺乏對某件事的長遠(yuǎn)計(jì)劃。一件事情都有它的規(guī)律可循,對事情長遠(yuǎn)的考慮計(jì)劃是必不可少的,但有時(shí)自己為了急于求成,只顧眼前的利益,按照自己的意愿去做一件事情,結(jié)果往往是壞的。

5、缺乏自信,有時(shí)候?qū)ψ约翰皇欠浅W孕?,?dāng)面對非常多人的時(shí)候,心里就會(huì)產(chǎn)生一種恐懼,將非常多本來非常簡單的事情復(fù)雜化,最終自己表現(xiàn)的語無倫次、交流緊張。

個(gè)人優(yōu)點(diǎn)

1、真誠。在我的生活工作中,真誠是一種生活方式,也是我做人做事的一個(gè)準(zhǔn)則。真誠的去和別人相處,不僅能得到別人的尊重理解,而且在自己或別人犯錯(cuò)的時(shí)候也能通過真誠的交流去理解包容。

2、為人正直、心地善良。能夠在別人遇到困難時(shí)積極幫助他人,盡自己的所能去為別人服務(wù)。

3、有骨氣、能堅(jiān)持原則,有情有義、講究責(zé)任。性格隨和、心態(tài)良好。有激情、舍得付出。我是一個(gè)從不乏激情的人,舍得花費(fèi)時(shí)間和精力為自己的目標(biāo)去不斷奮斗與努力。

4、能吃苦耐勞,適應(yīng)能力強(qiáng)、對生活不挑剔。我對生活和環(huán)境的適應(yīng)能力非常強(qiáng),也沒有太多的要求和奢望,從不挑剔。

5、不重名利,一個(gè)淡泊名利的人可以生活得非常踏實(shí),我愿意靠我的實(shí)力獲取財(cái)富,并不斷地為之拼搏。

以上是我的個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)。希望黨能對我的缺點(diǎn)加以糾正和幫助,使我更加完善,成為一名合格的共產(chǎn)黨員,我也會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)黨組織的培養(yǎng)與信任。

缺點(diǎn)的自我評價(jià)篇六

優(yōu)點(diǎn):

2、本人性格開朗,思想正直,誠信,穩(wěn)重。工作認(rèn)真踏實(shí),責(zé)任心強(qiáng),善于獨(dú)立思考,分析問題,解決問題。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力,良好的團(tuán)隊(duì)精神。能夠吃苦耐勞,愿意嘗試各種挑戰(zhàn)。

3、自學(xué)能力強(qiáng),善于思考,吃苦耐勞,有良好的溝通能力,善于與他人相處,富有團(tuán)隊(duì)合作精神,熱愛運(yùn)動(dòng)。但人非完人,自己在某些方面還是有一定的不足,比如知識(shí),社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等;不過我相信這些都是可以通過自己努力的學(xué)習(xí)來提高的,我也正朝著這個(gè)方向努力!

缺點(diǎn):

5、我辦事比較急,準(zhǔn)確性有時(shí)不夠。這雖然是缺點(diǎn),但是說明你完成工作速度較快。

總之人事經(jīng)理在瀏覽簡歷時(shí),自我評價(jià)是關(guān)注的重點(diǎn)之一,自我評價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)應(yīng)該簡明扼要地說明你最大的優(yōu)勢,才能讓你從眾多競爭對手中脫穎而出。

缺點(diǎn)的自我評價(jià)篇七

我叫××,是×××小四年級(x)班的學(xué)生。

我今年×歲了,可是在爸爸媽媽眼里,我仍然是個(gè)孝敬長輩、誠實(shí)、儉樸、從不亂花零用錢,能夠關(guān)心體貼父母、在家主動(dòng)干力所能及的家務(wù)活,生活自理能力強(qiáng)的乖孩子;在老師們的眼里,我是個(gè)尊敬師長、講公德懂禮貌、關(guān)心熱愛班集體、能夠?yàn)槔蠋煼謶n、工作責(zé)任心強(qiáng)、全面發(fā)展、有潛力有希望的好學(xué)生;在同學(xué)們眼里,我是個(gè)待人誠懇、團(tuán)結(jié)友愛、熱心關(guān)心真誠幫助同學(xué)、性格活潑開朗、正義感強(qiáng)、處事公正講原則、熱愛勞動(dòng)的`好同學(xué)好伙伴。

而我自己認(rèn)為我最大的優(yōu)點(diǎn)是勤奮好學(xué),遇事喜歡多問幾個(gè)“為什么”?未上學(xué)時(shí)就總纏著媽媽問問“為什么”。記得我上一年級時(shí),就問媽媽“一”有幾個(gè)讀音?問老師世界上最大的數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)?等等。這使得老師和父母開始教我學(xué)習(xí)查書、查資料,還辦了省圖書館的借書證呢。當(dāng)我拿著我自己的借書證和大人們一樣在知識(shí)的海洋里遨游,我的心里別提多美了!

這就是我啦!百聞不如一見,來吧,讓我們成為好朋友。

我是個(gè)活潑可愛的小女孩,雖然我沒有小隊(duì)、中隊(duì)......那樣光榮,但是我還能守紀(jì)律。

在我上課的時(shí)候,原本我都沒有預(yù)習(xí),只是標(biāo)一下自然段。這個(gè)學(xué)期老師也抽了一節(jié)課時(shí)間來跟我們講一講預(yù)習(xí)情況。老師說了這句話,還在作業(yè)上寫著認(rèn)真預(yù)習(xí)課文。在課堂上我都不敢舉手,后來我預(yù)習(xí)了課文,就一節(jié)可上只要是會(huì)的我就大膽舉手,說錯(cuò)了老師會(huì)把這個(gè)詞或字讀一遍。記得上次我語文考了100分,我高興的無法形容,然后下一單元我很驕傲,一下子就一落千丈,這個(gè)又說明了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人退步”我不得不相信這句話的含義。

“尺有所短,寸有所長”我們不可能十全十美,只有不斷把長處做得更好,再找出自己的缺點(diǎn)馬上改正。沒有最好,只有更好。

缺點(diǎn)的自我評價(jià)篇八

本人敢于接受各種挑戰(zhàn),勇于堅(jiān)持,個(gè)性開朗,與人相處融洽,表達(dá)能力較強(qiáng),極具學(xué)習(xí)、創(chuàng)新能力,有很強(qiáng)的上進(jìn)心,思想積極,做事認(rèn)真、主動(dòng)、有條理。政治思想上,與黨中央保持一致,能夠快速貫徹黨的各方面政治精神,深入學(xué)習(xí)黨的各會(huì)議重要內(nèi)容,有較好的辨別力和敏銳性;學(xué)習(xí)上,雖然不是成績最優(yōu)異的,但是學(xué)習(xí)刻苦努力、態(tài)度非常端正;工作上,擔(dān)任學(xué)生干部期間,成功組織過多次班級活動(dòng),有責(zé)任心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),起到了很好的帶頭表率作用,在企業(yè)的實(shí)習(xí)期間,也受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評;生活上,為人謙遜、踏實(shí)、能吃苦,個(gè)人作風(fēng)端正。

與此同時(shí),我還存在一些不足之處,對黨和國家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠經(jīng)?;?,黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,有些內(nèi)容學(xué)習(xí)不扎實(shí),需要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),提高鉆研精神;平時(shí)遇到問題和困難的時(shí)候,考慮不夠全面,把握細(xì)節(jié)方面有待提高;實(shí)習(xí)中,學(xué)習(xí)的理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)際的能力有所欠缺??傊陨系膬?yōu)點(diǎn)我將繼續(xù)堅(jiān)持,缺點(diǎn)要及時(shí)的改正,進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,積極地進(jìn)行自我反省與批評。

年的要求用愛心、耐心、童心對待幼兒,關(guān)注每個(gè)幼兒,關(guān)注每個(gè)幼兒的每個(gè)細(xì)節(jié)。為成為一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師而努力。2、繼續(xù)本科學(xué)歷的學(xué)習(xí),樹終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷更新知識(shí),一專多能,使教學(xué)工作博、深、新,豐富自己的知識(shí),開闊自己的視野,以先進(jìn)的知識(shí)結(jié)構(gòu)提高教學(xué)質(zhì)量,做到勤業(yè)多能。3、以愛的承諾嚴(yán)格要求自己,教書育人,為人師表,做到敬業(yè)奉獻(xiàn)。要以自己健康的言談、舉止、心態(tài)去影響幼兒,建立和諧、平等的師幼關(guān)系;愛每一個(gè)幼兒,為每一個(gè)幼兒負(fù)責(zé),做每一個(gè)幼兒可信賴的朋友。

具體措施:

1、積極參加政治學(xué)習(xí),做好筆記,主動(dòng)積極參加團(tuán)組織活動(dòng),時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。積極參加各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),做好筆記和反思,并和工作實(shí)際相結(jié)合,落實(shí)到工作中去。

2、平時(shí)認(rèn)真的閱讀相關(guān)新的幼教書籍,提高自己的理論水平,不斷更新教育觀念,做到邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊交流、邊反思,及時(shí)總結(jié)每階段工作的成績、存在的問題、解決的方法方式、反省自己的教育觀念,更好的開展工作。

3、樹立以幼兒為本的教育思想,明確教育的目的不僅要讓幼兒學(xué)習(xí)知識(shí)、獲得知識(shí),還要教幼兒學(xué)習(xí)做人,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)理解、尊重、合作,熱愛自然,維護(hù)世界和平等。在一日生活中,提倡探究式學(xué)習(xí),鼓勵(lì)幼兒大膽探索,主動(dòng)學(xué)習(xí)。讓幼兒盡可能的利用身邊的實(shí)物,通過摸摸、說說、問問來調(diào)動(dòng)多種感官學(xué)習(xí),使他們從小養(yǎng)成觀察思考的習(xí)慣,以培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí),提高創(chuàng)新能力。

4、在幼兒園中,時(shí)時(shí)有德育,處處有德育,充分利用日常生活中的德育因素,對幼兒進(jìn)行良好習(xí)慣的培養(yǎng)。晨間活動(dòng)滲透德育,在數(shù)學(xué)教學(xué)過程中,對幼兒進(jìn)行“感恩”教學(xué)。

缺點(diǎn)的自我評價(jià)篇九

成熟穩(wěn)重。

愿意吃苦受累,通過自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

具備較強(qiáng)的邏輯思維和判斷能力,對事情認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí);自信、樂觀,具有一定的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。

喜歡學(xué)習(xí)新的知識(shí),擁有快速學(xué)習(xí)能力

每周至少讀一本書籍,內(nèi)容涵蓋天文、地理、政治、商業(yè)等各個(gè)領(lǐng)域

通過自我學(xué)習(xí),成功破解ipod touch os 系統(tǒng),使之具備更多功能及顯示效果,并為周圍朋友同事的apple 產(chǎn)品提供系統(tǒng)破解服務(wù)。

性格開朗幽默,樂于助人。

對生活充滿熱情,總能找到生活的美好一面并用幽默的'語言感染周圍的人

自我評價(jià)缺點(diǎn):

1)我不太善于過多的交際,尤其是和陌生人交往有一定的難度。

這雖然是缺點(diǎn),但是說明你交友慎重;

2)我辦事比較死板,有時(shí)容易和人較真。

這雖然是缺點(diǎn),但是說明你比較遵守單位既定的工作規(guī)范,有一定的原則性;

3)我什么知識(shí)或?qū)I(yè)都想學(xué),什么也沒學(xué)精。

這雖然是缺點(diǎn),但是說明你比較愛學(xué)習(xí),知識(shí)面比較廣;

4)我對我認(rèn)為不對的人或事,容易提出不同意見,導(dǎo)致經(jīng)常得罪人。

這雖然是缺點(diǎn),但是說明你比較有主見,有一定的原則性;

5)我辦事比較急,準(zhǔn)確性有時(shí)不夠。

這雖然是缺點(diǎn),但是說明你完成工作速度較快。

入校就讀以來,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。

我有著良好道德修養(yǎng),堅(jiān)定的政治方向。

在平日的學(xué)習(xí)、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認(rèn)識(shí)。

嚴(yán)格要求自己,憑著對個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。

生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。

我還經(jīng)常作自我批評,發(fā)現(xiàn)自己還有一些不足之處。

如理論學(xué)習(xí)過于死板,不能靈活運(yùn)用;工作中有些情緒化,容易沖動(dòng)。

不過我會(huì)盡我所能予以改正的。

個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。

四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。

我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn),即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。

由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。

在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來。

我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱耍野炎约旱囊庵疽暈橹饕蛩?,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。

一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。

這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗。

現(xiàn)在回想起來,我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但我不會(huì)松懈下來的。

以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。

急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。

如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。

如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。

自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后,我常常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用。

缺點(diǎn)的自我評價(jià)篇十

問題:你對我單位有何了解?

答案:a、我做過一些調(diào)查,較詳細(xì)地了解了貴單位的發(fā)展戰(zhàn)略、奮斗目標(biāo)、工作成就及工作作風(fēng)等,例如……;b、沒有多少了解,但我相信工作一段時(shí)間后會(huì)加強(qiáng)認(rèn)識(shí);c、我了解到貴單位工作條件和效益都很好,自己來了以后可以充分發(fā)揮特長;d、有一些了解,但不全面,例如貴單位的主要產(chǎn)品是……,貴單位的廣告是……;e、貴單位有住房,還有出國進(jìn)修的機(jī)會(huì),有利于實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。

評價(jià):這個(gè)問題的實(shí)質(zhì)是在考查你求職是否有誠意。

a答案間接地表現(xiàn)為對所聘職位的渴求,給人“未進(jìn)某某門,便是某某人”的感覺,容易引起考官的關(guān)注和好感;c、e答案容易給人“單向索缺的不良印象,但不排除確有真才實(shí)學(xué)的人才對自我價(jià)值的肯定和實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想安心工作的意愿;d答案表現(xiàn)為準(zhǔn)備不足;b答案則顯得求職誠意不足。

問題:歡迎你應(yīng)聘會(huì)計(jì)職位,你有何優(yōu)點(diǎn)和特長嗎?

答案:a、本人的優(yōu)點(diǎn)是好靜、穩(wěn)重、辦事認(rèn)真,特長是計(jì)算機(jī)操作能力較強(qiáng);b、我是會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生,專業(yè)學(xué)習(xí)成績較好;c、我的特長是英語口語較好,優(yōu)點(diǎn)是熱情開朗,喜歡和人打交道,喜歡旅游和運(yùn)動(dòng);d、特長談不上,優(yōu)點(diǎn)是心直口快,待人熱情;e、我比較注重專業(yè)能力的培養(yǎng)和提高,無論在實(shí)習(xí)期間還是在日常工作中都在不斷鉆研業(yè)務(wù)。

評價(jià):a答案符合會(huì)計(jì)工作的性格要求,而且較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)操作能力是會(huì)計(jì)工作的潛在實(shí)力;e答案強(qiáng)調(diào)自己的專業(yè)能力強(qiáng),表現(xiàn)出從事會(huì)計(jì)工作的長遠(yuǎn)打算,a、e答案都容易引起考官的關(guān)注和好感;b答案強(qiáng)調(diào)自己專業(yè)對口,成績較好,是典型的“學(xué)生腔調(diào)”,但也具有會(huì)計(jì)工作的發(fā)展?jié)摿?c、d答案則是所答非所問,甚至與會(huì)計(jì)工作的內(nèi)在要求相違背,熱情開朗、心直口快可能引起用人單位的疑慮和擔(dān)心。

問題:你有何缺點(diǎn)和不足?

評價(jià):這是每位應(yīng)聘者都難以回答,而又必須回答的問題。

因?yàn)楫?dāng)考官問及這一問題時(shí),一般說來都是對你產(chǎn)生了興趣和關(guān)注,所謂“褒貶是買主”,作為應(yīng)聘者則應(yīng)做到“人貴有自知之明”,正確認(rèn)識(shí)自己的不足,有改進(jìn)的愿望和行動(dòng)。

c答案比較符合這一要求;d答案則比較客觀地分析了自己,前者坦陳自己有時(shí)脾氣急躁,但隱含熱情高、辦事效率高的優(yōu)點(diǎn);后者則含辦事認(rèn)真、一絲不茍的工作作風(fēng);a、b兩種答案直率坦誠,但對某些職位來講可能是致命的缺點(diǎn),絕對不能錄用;e答案閃爍其辭,大有“外交家”的風(fēng)度,但缺乏自知之明,忘記了“金無足赤、人無完人”的道理。

因此,職業(yè)指導(dǎo)專家提醒求職者在面試前要正確地認(rèn)識(shí)自己,既要認(rèn)真總結(jié)優(yōu)點(diǎn)和長處,也要客觀地認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)和不足,并提出改進(jìn)的措施;還要針對職位要求,有的放矢地回答,這就需要求職者事先的調(diào)查研究,不但要正確認(rèn)識(shí)自己,還要深入了解用人單位的要求。

問題:如果我單位錄取你,你打算怎樣開展工作?

答案:a、希望錄用以后再詳細(xì)談,好嗎?b、還沒有考慮,希望給我一段時(shí)間認(rèn)真考慮一下;c、服從分配、努力工作;d、貴單位有很多優(yōu)勢,但也存在一些不足,我愿對此加以改進(jìn);e、有準(zhǔn)備地說明做好某些工作的初步打算或詳細(xì)計(jì)劃。

評價(jià):e答案表現(xiàn)出對某項(xiàng)工作的熱情和追求這一職位的強(qiáng)烈愿望,容易得到考官的贊同,這一點(diǎn)來自事先的認(rèn)真準(zhǔn)備;c答案直接表達(dá)上述愿望,但明顯準(zhǔn)備不足;d答案如果事先有準(zhǔn)備,直言不諱,有可能引起用人單位的好奇和關(guān)注,但更大的可能是引起反感;b答案顯得求職誠意不足,但也給人留下辦事老成的印象;a答案則顯得“自視清高,待價(jià)而沽”。

問題:如果我們錄用你,你有何要求?

答案:a、沒有什么要求;b、我家在外地,希望解決住處;c、我還沒有考慮好,不過要求婚后解決住房問題,工資和福利待遇較為合理;d、自己目前沒有家庭負(fù)擔(dān),如果談要求的話,希望給予更多的任務(wù),在工作中不斷提高自己的實(shí)際能力;e、希望有較好的工作條件,以便發(fā)揮自己的專業(yè)特長。

評價(jià):求職擇業(yè)是一種“雙向選擇”的過程,應(yīng)當(dāng)滿足雙方的客觀需要。

a答案顯得缺乏自信,不合實(shí)際;b、e答案實(shí)事求是地提出自己的要求,無可厚非;而d答案則更容易得到用人單位的認(rèn)同;c答案雖然也無可厚非,但解決婚后住房問題,有些強(qiáng)人所難,住房制度的改革,往往使用人單位不敢貿(mào)然允諾。

問題:如果公司錄用你,你希望月薪多少?

答案:a、我是某某專業(yè)畢業(yè)生,因此每月工資應(yīng)在3000元以上;b、公司無論開多少工資,我都能接受;c、希望公司按國家有關(guān)規(guī)定或公司的慣例發(fā)工資;d、至少不能低于500元;e、具體工資多少我不在意,只是希望公司以后能按工作成績或工作效率合理發(fā)放工資。

評價(jià):求職者的薪金待遇是“雙向選擇”中一個(gè)必不可少的話題。

c、e答案顯然有所考慮,比較理智地回答了這一“難以啟齒”的問題,其中e的回答更是具有挑戰(zhàn)性,既表現(xiàn)了干好這一工作的自信心,也表現(xiàn)出維護(hù)自身權(quán)益的意識(shí);相比之下,a、b、d則顯得有些欠考慮甚至輕率。

7

問題:你剛才參加了其他人的面試,請你簡要評價(jià)一下前幾位考生的表現(xiàn),好嗎?

答案:a、剛才我只考慮自己的`問題了,沒有認(rèn)真注意別人的表現(xiàn);b、我個(gè)人認(rèn)為第一位考生回答得不太好,第二位還湊合,第三位有些夸夸其談,不切實(shí)際……c、他們的表現(xiàn)都非常出色,例如……d、我認(rèn)為他們都有很多長處值得我學(xué)習(xí)。

例如第一位的材料準(zhǔn)備得充分,第二位機(jī)智靈活,第三位……但我認(rèn)為干好這項(xiàng)工作更重要的是自信和熱誠;e、每個(gè)人都有長處和不足,我也不例外。

評價(jià):這是一道難度較大的問題,如果一味夸獎(jiǎng)別人很出色,都比自己強(qiáng),是否意味著退出競爭呢?如c;如果貶低別人,突出自己,也會(huì)給人一種不善于處理人際關(guān)系、不能客觀對待別人的感覺,如b;a答案不足取,等于放棄了表現(xiàn)自己分辨能力的機(jī)會(huì);d、e答案可以借鑒,其中d表現(xiàn)出虛心的態(tài)度,同時(shí)還強(qiáng)調(diào)了自身的態(tài)度和優(yōu)勢。

問題:如果你的工作出現(xiàn)失誤,給本公司造成經(jīng)濟(jì)損失,你認(rèn)為該怎么辦?

答案:a、如果是我的責(zé)任,我甘愿受罰,咎由自取;b、我本意是為公司努力工作,如果造成經(jīng)濟(jì)損失,我無能力負(fù)責(zé),希望公司幫助解決;c、我辦事一向謹(jǐn)慎、認(rèn)真,我想不會(huì)出現(xiàn)失誤吧;d、我想首先的問題是分清責(zé)任,各負(fù)其責(zé);e、我認(rèn)為首要的問題是想方設(shè)法去彌補(bǔ)或挽回經(jīng)濟(jì)損失,其次才是責(zé)任問題。

評價(jià):這是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的問題。

對生活充滿熱情,而且還經(jīng)常用自己的積極地生活態(tài)度感染別人,引導(dǎo)別人,一些好朋友遇到不愉快的事情都會(huì)找我說,然后我會(huì)開到他們讓他們重新積極的面對生活。

很有原則性,對自己非常的嚴(yán)格,對自己訂立的計(jì)劃會(huì)嚴(yán)格的執(zhí)行。

在工作上很注意別人的感受,能理解別人,并和別人很好的合作;大學(xué)期間和別人有過多次的合作,并獲得別人的好評。

待續(xù)……珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。

首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。

在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。

其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。

由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽講是完全不夠的。

這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。

日積月累,自學(xué)能力得到了提高。

再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。

要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。

古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。

在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。

隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對于將來很重要。

在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。

老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。

我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

現(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設(shè)計(jì),更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力,受益匪淺。

什么是自我評價(jià)?在求職應(yīng)聘中,為了讓招聘方能夠更深入的了解自己,而對自我進(jìn)行的一種科學(xué)評價(jià),是人們對于自己的能力、狀態(tài)和發(fā)展趨勢的評價(jià)性認(rèn)識(shí),同時(shí)也將促使主體維持自我的一致性。

那么自我評價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)怎么寫卻讓不少求職者難以下手,對此,我們不妨借鑒以下內(nèi)容。

自我評價(jià)優(yōu)缺點(diǎn),在描述“優(yōu)點(diǎn)”的時(shí)候,建議最好是是這個(gè)職位所需要的素質(zhì),同時(shí)也要符合自身的真是情況,最好來自這三個(gè)方面表達(dá):

自我評價(jià)范文:10年新聞傳播學(xué)專業(yè)的錘煉與積淀,以專見長;哲學(xué)、法理學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等各科全優(yōu)的成績,拓展學(xué)術(shù)視野。

已發(fā)表學(xué)術(shù)論文數(shù)十篇,是校園新聞社的社長,并成功舉辦校園文學(xué)大賽,獲得導(dǎo)師的高度肯定。

一,熟練操作質(zhì)檢七大手法并分析問題和解決問題,這樣可以降低公司產(chǎn)品的不良率,節(jié)約成本。

二,熟悉豐田生產(chǎn)管理模式,成本意識(shí)高,降低成本,尋求企業(yè)的增長點(diǎn)。

三,規(guī)范作業(yè),工作態(tài)度端正,管理規(guī)范化,作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化。

四,曾在體系擔(dān)任兩個(gè)月工作,熟悉日常事務(wù)的管理,并主持過內(nèi)部審核及兩個(gè)體系的外審。

愿意吃苦受累,通過自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

具備較強(qiáng)的邏輯思維和判斷能力,對事情認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí);自信、樂觀,具有一定的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。

人無完人,有優(yōu)點(diǎn)難免也會(huì)存在缺點(diǎn),自我評價(jià)個(gè)人缺點(diǎn)的時(shí)候,要站在招聘官的角度,你覺得面試官更加關(guān)注的是什么?肯定不是真的要了解你有哪些缺點(diǎn),而在在判斷你的缺點(diǎn)會(huì)不會(huì)影響到你應(yīng)聘崗位的工作,正因?yàn)檫@一原因,自我評價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)怎么寫,既要要結(jié)合本人實(shí)際,又要回避本崗位的特點(diǎn),把缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn):

1)我不太善于過多的交際,尤其是和陌生人交往有一定的難度。

這雖然是缺點(diǎn),但是說明你交友慎重;

2)我辦事比較死板,有時(shí)容易和人較真。

這雖然是缺點(diǎn),但是說明你比較遵守單位既定的工作規(guī)范,有一定的原則性;

3)我什么知識(shí)或?qū)I(yè)都想學(xué),什么也沒學(xué)精。

這雖然是缺點(diǎn),但是說明你比較愛學(xué)習(xí),知識(shí)面比較廣;

4)我對我認(rèn)為不對的人或事,容易提出不同意見,導(dǎo)致經(jīng)常得罪人。

這雖然是缺點(diǎn),但是說明你比較有主見,有一定的原則性;

5)我辦事比較急,準(zhǔn)確性有時(shí)不夠。

這雖然是缺點(diǎn),但是說明你完成工作速度較快。

總之人事經(jīng)理在瀏覽簡歷時(shí),自我評價(jià)是關(guān)注的重點(diǎn)之一,自我評價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)應(yīng)該簡明扼要地說明你最大的優(yōu)勢,才能讓你從眾多競爭對手中脫穎而出。

珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。

首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。

在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。

其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。

由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽講是完全不夠的。

這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。

日積月累,自學(xué)能力得到了提高。

再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。

要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。

古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。

在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。

隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對于將來很重要。

在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。

老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。

我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

現(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設(shè)計(jì),更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力,受益匪淺。

一直在追求人格的升華,注重自己的品行。

我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。

在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。

四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認(rèn)識(shí)到品行對一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。

所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。

無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。

平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。

以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。

現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。

回顧四年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。

對于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。

如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。

我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。

一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。

大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。

參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。

此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動(dòng)力。

我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等,有時(shí)會(huì)感到累些,但樂此不彼。

體育成績一向很好。

我的體質(zhì)并非很出色,可是通過我的練習(xí)和對體育項(xiàng)目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。

我喜歡運(yùn)動(dòng),基本對所有運(yùn)動(dòng)都感興趣,尤其是足球。

在四年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識(shí)。

我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進(jìn)步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。

我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點(diǎn)運(yùn)動(dòng)天賦。

踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。

個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。

四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。

我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn),即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。

由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。

在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來。

我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱?,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。

一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。

這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗。

現(xiàn)在回想起來,我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但我不會(huì)松懈下來的。

以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

以下就是一篇簡短的大學(xué)生通用的自我評價(jià)。

有扎實(shí)的專業(yè)功底,做事有條理,能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的表達(dá)能力和溝通能力,善于與人合作,有團(tuán)隊(duì)精神,能快速適應(yīng)各種環(huán)境,有較強(qiáng)的組織能力,勤奮好學(xué),能夠認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)努力改正,不斷完善自我。

踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動(dòng)的工作作風(fēng),熱情大方的待人原則,艱苦樸素的生活習(xí)慣塑造了我獨(dú)特的個(gè)性和人生追求,培養(yǎng)了我正確的人生觀,世界觀,價(jià)值觀,使我能樂觀面對生活和工作并取得理想的成績。

性格開朗,謙虛穩(wěn)重有活力,待人真誠熱情,有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和上下溝通能力,具有較高的技術(shù)水平和現(xiàn)場管理經(jīng)驗(yàn),能吃苦耐勞,適應(yīng)各種環(huán)境并融入其中。

缺點(diǎn)的自我評價(jià)篇十一

1、在課堂里,我比較少發(fā)言,可是我在自己分析課文,對什么課文、生字,我都有自己的看法,在語文上,我的理解和同學(xué)們的相似,有時(shí)心里有說不完的話想對老師同學(xué)說,在作文上,我似乎文思如泉、筆走如飛,十分鐘就能寫出一篇作文??稍跀?shù)學(xué)上,我粗心大意、馬馬虎虎,有時(shí)甚至自己都檢查不出自己的錯(cuò)題,成績一直是八十多分,我對數(shù)學(xué)感到十分簡單,可有時(shí)連一些小小的加法題,都能讓我錯(cuò)上好幾道。英語對我說有點(diǎn)難,讀音非常怪,媽媽還給我報(bào)了劍橋英語,讓我對英語更深一步的了解。在科學(xué)課里,我觀察不細(xì)致,對科學(xué)還是一竅不通,比如自然元素是什么,有機(jī)生成礦物是什么,含氧酸鹽是什么……好多的問題。我老想不通,為什么科學(xué)那么多結(jié)構(gòu),那么多的復(fù)雜,如果科學(xué)老師能給我講,那我還有無數(shù)個(gè)為什么想問問老師。

在課間里,我玩得非常愉快,和同學(xué)們一起跳皮筋、踢鍵子,和同學(xué)們相處比較好,各誰都能玩?,F(xiàn)在我最入迷的就是跳皮筋,我發(fā)現(xiàn)跳皮筋的樂趣非常多,在家里,我總媽媽和爸爸給我當(dāng)“柱子”,幫我撐皮,我來跳,跳得我滿頭大汗的時(shí)候,我還是想跳。在家里,我不愛玩電腦,只愛看電視,有時(shí)一入迷就讓我能看一兩個(gè)小時(shí),我知識(shí)對眼睛不好,就多出去滑旱冰等游戲。

2、這學(xué)期我的成績起伏不定,考試成績也很少考高分,在學(xué)校的表現(xiàn)非常差,在老師面前嬉皮笑臉,這也使薛老師對我有許許多多的意見,我不會(huì)看薛老師的眼色,而且還騙人。我目前的學(xué)習(xí)態(tài)度非常的惡劣。各方面做的都讓人失望,薛老師現(xiàn)在都有點(diǎn)不相信我了。

3、在這一學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)狀態(tài)不夠積極,有一點(diǎn)低落。而且,這學(xué)期我上課也不是特別認(rèn)真了,這點(diǎn)應(yīng)該改進(jìn)。日記,前半學(xué)期并不認(rèn)真,幸好后半學(xué)期認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,認(rèn)真一些了,書寫好一點(diǎn)兒,但書寫習(xí)慣不怎么好,以后應(yīng)該注意了。

我的語文成績不錯(cuò),而作文卻退步了。對數(shù)學(xué)呢,總是提不起興趣,當(dāng)然也就學(xué)不好了。英語,考試成績還算過得去,但總是不能夠很好地去理解,令我十分苦惱。在副科上,不夠重視,應(yīng)該予以改正。我想,我以后不能再偏科了。

4、在本學(xué)期當(dāng)中,我的語文成績一落千丈,一份份八十多分的卷子映入了我的眼簾;而數(shù)學(xué)成績不是太穩(wěn)定,我既考過滿分——一百分,也考過低分——八十四分;英語的考試,相對來說比較穩(wěn)定,而且都保持在九十九分以上。

這一學(xué)期當(dāng)中,我比以前的發(fā)言稍微積極了一點(diǎn),但還是不夠積極,所以我以后還要充分地做預(yù)習(xí),爭取多回答些問題。再就是我上課極愛說話的毛病少了,不再和以前一樣很愛交頭接耳。

這一學(xué)期中,我的表現(xiàn)還不是太好,所以,我在下一學(xué)期中還要百尺竿頭,更進(jìn)一步,我要盡我最大的力量去進(jìn)步。

5、本學(xué)期自我認(rèn)為學(xué)習(xí)十分差,有時(shí)候離成功只差那么一點(diǎn)點(diǎn),語文前幾次還行,九十多,后來就一直八十幾了,數(shù)學(xué)一直不好,六十八,七十幾的事幾乎頻繁發(fā)生,英語更是不行,英語單詞一個(gè)都不背,背了的都忘光了。每天起床磨磨唧唧總是遲了才從家里出來,一天做事緊緊張張,好像去趕集似的。

做作業(yè)丟三落四,到第二天早上才想起來沒寫完,又緊忙起來“補(bǔ)”,手忙腳亂的,有幾次頭都忘大了。我自從擔(dān)任了衛(wèi)生委員以后,班里的衛(wèi)生就好起來,從以前滿滿的垃圾布滿時(shí),再看現(xiàn)在地上干凈的沒有一片垃圾,而且還把地拖得干干凈凈,我對我這點(diǎn)還是蠻自豪的。

缺點(diǎn)的自我評價(jià)篇十二

喜歡學(xué)習(xí)新的知識(shí),擁有快速學(xué)習(xí)能力

每周至少讀一本書籍,內(nèi)容涵蓋天文、地理、政治、商業(yè)等各個(gè)領(lǐng)域

通過自我學(xué)習(xí),成功破解ipod touch os 系統(tǒng),使之具備更多功能及顯示效果,并為周圍朋友同事的apple 產(chǎn)品提供系統(tǒng)破解服務(wù)。

2、工作

熟練操作質(zhì)檢七大手法并分析問題和解決問題,這樣可以降低公司產(chǎn)品的不良率,節(jié)約成本。

熟悉豐田生產(chǎn)管理模式,成本意識(shí)高,降低成本,尋求企業(yè)的增長點(diǎn)。

規(guī)范作業(yè),工作態(tài)度端正,管理規(guī)范化,作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化。

曾在體系擔(dān)任兩個(gè)月工作,熟悉日常事務(wù)的管理,并主持過內(nèi)部審核及兩個(gè)體系的外審。

3、性格

成熟穩(wěn)重。愿意吃苦受累,通過自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。具備較強(qiáng)的邏輯思維和判斷能力,對事情認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí);自信、樂觀,具有一定的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。

缺點(diǎn)的自我評價(jià)篇十三

成熟穩(wěn)重。愿意吃苦受累,通過自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。具備較強(qiáng)的邏輯思維和判斷能力,對事情認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí);自信、樂觀,具有一定的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。

喜歡學(xué)習(xí)新的知識(shí),擁有快速學(xué)習(xí)能力

每周至少讀一本書籍,內(nèi)容涵蓋天文、地理、政治、商業(yè)等各個(gè)領(lǐng)域

通過自我學(xué)習(xí),成功破解ipod touch os系統(tǒng),使之具備更多功能及顯示效果,產(chǎn)品提供系統(tǒng)破解服務(wù)。

對生活充滿熱情,總能找到生活的美好一面并用幽默的語言感染周圍的人

5)我辦事比較急,準(zhǔn)確性有時(shí)不夠。這雖然是缺點(diǎn),但是說明你完成工作速度較快。

缺點(diǎn)的自我評價(jià)篇十四

我的優(yōu)點(diǎn)可能主要體現(xiàn)在以下方面:

1、為人正直、心地善良。此點(diǎn)可能與生俱來,但每個(gè)人都認(rèn)為我正直、善良,需更多讓他人去評價(jià)。在生活中我一直堅(jiān)持“寧可人負(fù)我,不讓我負(fù)人”。

2、有骨氣、能堅(jiān)持原則。我父親是地地道道的農(nóng)民,曾當(dāng)過軍人,特別有骨氣、講原則,可能是遺傳或受他的影響,我從小就很有骨氣,并能堅(jiān)持我的想法和原則。

3、有情有義、講究責(zé)任。中國的大多數(shù)人都是很講情義、有責(zé)任的,我也不例外,奉行“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。

4、有激情、舍得付出。我是一個(gè)從不乏激情的人,舍得花費(fèi)時(shí)間和精力為我的目標(biāo)去不斷奮斗與努力,一直遵從靠實(shí)力生存、一份耕耘一份收獲的原則,從不急功近利、投機(jī)取巧。

5、好學(xué),喜歡看不同書籍。湖南人大多好學(xué),心系天下,并大多靠才取勝,我雖無才,但喜歡學(xué)習(xí),或許是與湖南人有關(guān)吧。

6、能吃苦耐勞。農(nóng)村人大多很樸實(shí)并能吃苦耐勞,少年農(nóng)村的經(jīng)歷,讓我從小懂得吃苦耐勞對一個(gè)人的價(jià)值,有一種強(qiáng)烈的擺脫農(nóng)村的危機(jī)意識(shí),并不忘吃苦耐勞精神的'珍貴。

我的缺點(diǎn)主要有以下方面:

1、不大氣。不大氣與性格和經(jīng)歷有關(guān),不大氣有很多種理解,我更多傾向是不自信,可能是我過于拘謹(jǐn)?shù)男愿窈徒?jīng)濟(jì)比較拮據(jù)的經(jīng)歷,在為人處事方面,曾有人提示我不大氣,放不開,我也意識(shí)到是一個(gè)很大的缺陷,不僅要了解更多為人處事規(guī)則,更要大氣。

2、太土氣。律師應(yīng)該像紳士,農(nóng)村出生的我,在很多方面的確太土氣,在穿著、生活、為人處事等方面,都有待提高,特別是觀念和思維。

3、不善包裝。在市場經(jīng)濟(jì)中,需學(xué)會(huì)適度包裝,過于實(shí)在,樸實(shí),反倒不利于交際與工作,應(yīng)適當(dāng)順應(yīng)社會(huì),不能太死板。

4、有點(diǎn)理想化。人應(yīng)該有理想,但不能理想化。不過,很多簡單的道理,做到卻很難,我感覺我在感情和工作上還是有些理想化,很難把握好現(xiàn)實(shí)與理想之間的平衡。

5、喜歡感情用事。人都有感情,但不能太感情用事。感性與理性是有沖突的,很難掌握其中的平衡,應(yīng)更多從理性角度做事,盡量控制感情的不利因素。

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