優(yōu)秀播音練聲方案(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 22:35:13
優(yōu)秀播音練聲方案(匯總17篇)
時(shí)間:2023-10-29 22:35:13     小編:紫薇兒

在實(shí)施任何計(jì)劃之前,我們都需要制定一個(gè)明確的方案。制定方案時(shí)應(yīng)考慮可行性和可持續(xù)性。這些范文展示了不同領(lǐng)域中應(yīng)用方案的實(shí)際效果,對(duì)于我們制定方案有很大幫助。

播音練聲方案篇一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

和煦的秋風(fēng)吹拂著我們的面龐,明媚的九月讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。

今天,結(jié)合我校實(shí)際情況,就交通、學(xué)習(xí)活動(dòng)、飲食環(huán)境保護(hù)等方面的安全事項(xiàng)向大家提出如下建議:

(1)遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路左右看。

年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

(2)做好秋季防病。

現(xiàn)在甲型h1n1流感在有的地方蔓延,秋季又是多種傳染病流行的季節(jié),因此我們要注意個(gè)人環(huán)境保護(hù),勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢,午檢,及時(shí)填寫晨檢午檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生,要盡快向班主任報(bào)告并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。

(3)安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)?;顒?dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

(4)不允許玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。

(5)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽(tīng)、事不做、路不帶、東西不拿。

(6)愛(ài)護(hù)校園,保持環(huán)境環(huán)境保護(hù)。

中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。

同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。

播音練聲方案篇二

我的記憶不是很好,也許幾場(chǎng)突如其來(lái)的大雨便可以將我的記憶連同那些泥沙沖刷得一干二凈,重新編排程序,唯獨(dú)你,怎么也沖刷不掉。你說(shuō)你愛(ài)嚼口香糖,似乎這也是你的性格,倔強(qiáng)但不出格。牢牢地吸附在我的腦回路中,除非刻意。你知道嗎?我對(duì)于你的感情,一種冗雜的,難以捉摸的感情,它不是友情,不是愛(ài)情,更加不是親情。盡管我們每天打打鬧鬧,盡管你把我當(dāng)做你的好弟弟,盡管你說(shuō)這是“藍(lán)顏”,可是,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我對(duì)于這幾個(gè)字的理解,似乎捉摸不透,品味不完,心底好想大聲對(duì)你說(shuō)“真的好愛(ài)你”,卻張不開(kāi)口。

最終還是錯(cuò)過(guò)了,形同陌路人。

“我們只是朋友!”是啊,只是朋友。

窗外的雨還未停歇,我也不停地沖刷著我們的痕跡,喂,朋友,你好。

常?;叵肫稹堕偕茨稀ぐ祽佟分械摹鞍祽俪闪艘环N習(xí)慣,卑微已經(jīng)根植在了骨子里,刮骨療毒都抹不干凈。”終究還是錯(cuò)過(guò)了。

播音練聲方案篇三

1、繽紛的夢(mèng)想向著百花含笑,美麗的祝福向著白云在飄,聚會(huì)在21世紀(jì)時(shí)鐘下的我們,邁著矯健的步伐,昂首新世紀(jì)。(用主持的感覺(jué)朗誦)

2、數(shù)棗:出東門兒,過(guò)大橋,大橋底下一樹(shù)棗,拿著桿子去打棗,青的多,紅的少,(吸好一口氣)一個(gè)棗,兩個(gè)棗,三個(gè)棗,四個(gè)...

3、數(shù)葫蘆:金葫蘆,銀葫蘆,一口氣兒數(shù)不了24個(gè)葫蘆,一個(gè)葫蘆兩個(gè)葫蘆三個(gè)葫蘆四個(gè)葫蘆...

5、八百標(biāo)兵:八標(biāo)標(biāo)兵奔北坡,炮兵并排北邊跑,炮兵怕把標(biāo)兵碰,標(biāo)兵怕碰炮兵炮

6、出租車:出租車司機(jī)師傅住招待所,吃自助餐

7、廣西壯族:廣西壯族自治區(qū)

播音練聲方案篇四

從清涼山的明月,到天安門的華燈,我們走過(guò)了60年。

從延安新華廣播電臺(tái)到中央人民廣播電臺(tái),我們奮斗了60年。

60年前的今天,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的漫天烽火里,我們吹響了華夏兒女自由解放的號(hào)角;

60年后的今天,在經(jīng)濟(jì)騰飛的遍地春潮中,我們高唱著中華民族再創(chuàng)輝煌的凱歌!

在這里,我們向60年來(lái),所有關(guān)心、主持人民廣播事業(yè)的各界朋友,表示中心的感謝!

此時(shí)此刻,就讓我們一起來(lái)回憶那一段段難忘的歲月,共同聆聽(tīng)那一首首動(dòng)人的旋律吧!

我們祝愿,祝愿我們的聽(tīng)眾朋友們,身體健康,生活美滿,工作順利;

播音練聲方案篇五

“準(zhǔn)確、清晰、圓潤(rùn)、集中、流暢”。準(zhǔn)確,指的是字音準(zhǔn)確、規(guī)范,也就是字正,這是播音員必須做到的,念播音練習(xí)稿有助于矯正原先播音的不足。下面本站小編整理了播音練聲稿,供你閱讀參考。

軍禮

紅軍隊(duì)伍在冰天雪地里艱難地前進(jìn)。嚴(yán)寒把云中山凍成了一個(gè)大冰坨??耧L(fēng)呼嘯,大雪紛飛,似乎要吞掉這支裝備很差的隊(duì)伍。

隊(duì)伍忽然放慢了速度,前面有許多人圍在一起,不知在干什么。

將軍邊走邊喊:“不要停下來(lái),快速前進(jìn)!”

“前面有人凍死了?!本l(wèi)員跑回來(lái)告訴他。

將軍愣了一下,什么話也沒(méi)說(shuō),快步朝前走去。

一個(gè)凍僵的老戰(zhàn)士,倚靠光禿禿的樹(shù)干坐著。他一動(dòng)不動(dòng),好似一尊雕像,身上落滿了雪,無(wú)法辨認(rèn)他的面目,但可以看出,他的神態(tài)十分鎮(zhèn)定,十分安祥:右手的中指和食指間還夾著半截紙卷的旱煙,火已被雪打滅;左手微微向前伸著,好像在向戰(zhàn)友借火,單薄破舊的衣服緊緊地貼在他的身上。將軍的臉色頓時(shí)嚴(yán)峻起來(lái),嘴角邊的肌肉抽動(dòng)著。忽然他轉(zhuǎn)過(guò)臉向身邊的人吼道:“把軍需處長(zhǎng)給我叫來(lái)!為什么不給他發(fā)棉衣?”

呼嘯的狂風(fēng)淹沒(méi)了將軍的話音。沒(méi)有人回答他,也沒(méi)有人走開(kāi)。他紅著眼睛,像一頭發(fā)怒的豹子,樣子十分可怕。

“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有,警衛(wèi)員!叫軍需處長(zhǎng)跑步過(guò)來(lái)!”將軍兩腮的肌肉抖動(dòng)著。

這時(shí)候,有人小聲告訴將軍:“他,就是軍需處長(zhǎng)……”

將軍愣住了,久久地站在雪地里。他的眼睛濕潤(rùn)了。他深深地吸了一口氣,緩緩地舉起右手,舉到齊眉處,向那位跟云中山化為一體的軍需處長(zhǎng)敬了一個(gè)軍禮。

當(dāng)?shù)貢r(shí)間19日,在利雅得會(huì)見(jiàn)海灣阿拉伯國(guó)家合作委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)扎耶尼。

指出,海合會(huì)是中東海灣地區(qū)最具活力的地區(qū)組織。中國(guó)同海合會(huì)建立聯(lián)系35年來(lái),中海關(guān)系日臻成熟,雙方合作具有扎實(shí)基礎(chǔ)和廣闊發(fā)展前景。希望雙方開(kāi)拓進(jìn)取,凝聚更多契合點(diǎn),提高雙方關(guān)系水平,推動(dòng)中?;ダ献鞲嗷菁半p方人民。

雙方要保持高層交往勢(shì)頭,鞏固彼此政治互信,加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào),實(shí)現(xiàn)彼此發(fā)展規(guī)劃戰(zhàn)略對(duì)接。中方愿結(jié)合“一帶一路”建設(shè),同海合會(huì)國(guó)家開(kāi)展互利合作。中方愿成為海合會(huì)國(guó)家長(zhǎng)期、穩(wěn)定、可靠的能源供應(yīng)市場(chǎng),同海方構(gòu)建上下游全方位能源合作格局。

雙方要深化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、通信、電力、投資、金融、航天、核能、可再生能源等領(lǐng)域合作。我們歡迎中國(guó)-海合會(huì)自由貿(mào)易區(qū)談判重啟,很高興談判取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,希望自貿(mào)區(qū)早日建成。要提高安全合作水平,密切在地區(qū)和國(guó)際事務(wù)中的溝通協(xié)調(diào)。

強(qiáng)調(diào),中方支持海合會(huì)國(guó)家為維護(hù)地區(qū)和平穩(wěn)定所作努力,支持海合會(huì)國(guó)家在地區(qū)熱點(diǎn)問(wèn)題解決中發(fā)揮建設(shè)性作用。希望地區(qū)國(guó)家本著相互尊重、互不干涉內(nèi)政、睦鄰友好原則,通過(guò)對(duì)話和合作,共建共享中東海灣和平發(fā)展。

扎耶尼表示,海合會(huì)同中方一直保持良好關(guān)系。海合會(huì)各成員國(guó)都贊成建設(shè)同中國(guó)更加緊密的聯(lián)系,主張將海中關(guān)系提升為特殊戰(zhàn)略伙伴關(guān)系,增進(jìn)雙方政治互信。海合會(huì)各成員國(guó)均贊同重啟海合會(huì)-中國(guó)自由貿(mào)易區(qū)談判,很高興貨物貿(mào)易談判已實(shí)質(zhì)性結(jié)束。海合會(huì)期待著深化同中國(guó)經(jīng)貿(mào)關(guān)系,并加強(qiáng)“一帶一路”框架下合作。

王滬寧、栗戰(zhàn)書(shū)、楊潔篪等參加上述會(huì)見(jiàn)。

1月19日,在對(duì)埃及進(jìn)行國(guó)事訪問(wèn)之際,在埃及《金字塔報(bào)》發(fā)表題為《讓中阿友誼如尼羅河水奔涌向前》的署名文章。

指出,我將對(duì)埃及進(jìn)行國(guó)事訪問(wèn),同埃及和阿拉伯朋友共敘友情、共商合作、共話發(fā)展,期待此訪成為一次友誼之旅、合作之旅、共贏之旅。中國(guó)和埃及同為文明古國(guó),兩國(guó)人民友好交往追溯久遠(yuǎn)。近代以來(lái),中埃兩國(guó)人民在反殖民、反霸權(quán)的斗爭(zhēng)中同聲相應(yīng)、同氣相求。在一個(gè)甲子的歲月里,中埃關(guān)系歷經(jīng)國(guó)際和地區(qū)風(fēng)云變幻考驗(yàn),始終健康穩(wěn)步發(fā)展。20xx年雙方共同決定把中埃關(guān)系提升為全面戰(zhàn)略伙伴關(guān)系,推動(dòng)中埃關(guān)系步入發(fā)展快車道。中方將從戰(zhàn)略高度和長(zhǎng)遠(yuǎn)角度看待和發(fā)展對(duì)埃關(guān)系,我愿同塞西總統(tǒng)攜手努力,全面深化兩國(guó)政治互信和戰(zhàn)略合作,實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展和進(jìn)步,使中埃關(guān)系這一南南合作的典范進(jìn)一步發(fā)揮引領(lǐng)和示范作用。

指出,埃及是第一個(gè)同中國(guó)建交的阿拉伯國(guó)家,中埃關(guān)系是中國(guó)同阿拉伯國(guó)家關(guān)系的起點(diǎn),代表了中阿關(guān)系的高度和溫度。60年來(lái),中阿關(guān)系全面發(fā)展、碩果累累,呈現(xiàn)蓬勃生機(jī)。雙方堅(jiān)持相互尊重、平等相待,堅(jiān)持互利共贏、共同發(fā)展,努力促進(jìn)對(duì)話交流、文明互鑒。我們?cè)陂L(zhǎng)期交往和合作中始終堅(jiān)持互信、互助、互利、互榮的原則,成為彼此信賴和依靠的好朋友、好兄弟、好伙伴。

強(qiáng)調(diào),當(dāng)今世界正在發(fā)生深刻復(fù)雜變化,構(gòu)建以合作共贏為核心的新型國(guó)際關(guān)系比任何時(shí)候都更加迫切。中國(guó)和阿拉伯國(guó)家都處于各自發(fā)展的關(guān)鍵階段,共同的發(fā)展使命和理想追求,將中阿雙方更加緊密地聯(lián)系在一起。

雙方合作潛力巨大、前景廣闊。展望未來(lái),我們將繼續(xù)致力于推進(jìn)全面合作、共同發(fā)展的中阿戰(zhàn)略合作關(guān)系,讓中阿傳統(tǒng)友誼薪火相傳,讓中阿合作惠及雙方更多普通民眾。中阿要做自主發(fā)展道路的實(shí)踐者,要做地區(qū)和平的捍衛(wèi)者,要做互利合作的推動(dòng)者,要做文明多樣性的倡導(dǎo)者。我相信,在雙方共同努力下,中埃友誼、中阿友好一定會(huì)像尼羅河水般奔涌向前,助推我們實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想。

播音練聲方案篇六

練聲,是藝術(shù)類專業(yè),尤其是與聲音藝術(shù)相關(guān)的專業(yè),學(xué)員們的必修功課。練聲對(duì)于不同的藝術(shù)種類來(lái)說(shuō),方法不盡相同。在這里僅論述播音專業(yè)的練聲。對(duì)當(dāng)中的幾個(gè)方面進(jìn)行探討。

練聲的時(shí)間

大多數(shù)人都將練聲的時(shí)間放在早晨,迎著清晨的陽(yáng)光,呼吸新鮮的空氣進(jìn)行練聲的確是一件很愜意的事情,也值得提倡。但是,有一些上進(jìn)心強(qiáng),急于進(jìn)步的同學(xué),專門設(shè)定了鬧鐘在很早的時(shí)間,甚至天還未亮,睡眼惺忪就起來(lái)練聲。這樣的精神非常值得贊揚(yáng),但是這樣的做法卻有一些值得商榷。

練聲這樣的方式最早是起源于古代戲曲,戲曲藝人為達(dá)到精湛的演技必須不斷錘煉自己的聲音,而且大部分唱段都是來(lái)源于師父的口傳心授,沒(méi)有教科書(shū)作為依據(jù),這也要求他們?cè)诿刻斓木毩?xí)當(dāng)中苦背唱詞,過(guò)去的教戲師父可不像現(xiàn)在的播音老師這般慈眉善目,一有錯(cuò)誤便會(huì)被師父喝斥鞭打,這一代代的名角都是被“打”出來(lái)的,學(xué)員每天也不是以學(xué)習(xí)為主,更多的是要打下手,干雜活?!霸缙鹁毬暋边@一習(xí)慣便是從那時(shí)流傳下來(lái)的。那么古代藝人為什么要選擇早起練聲呢?因?yàn)槌獞驅(qū)τ谒麄儊?lái)說(shuō)是養(yǎng)家糊口的工具,白天或者晚上的時(shí)間,是這些藝人們跑堂口、唱廟會(huì)掙錢的時(shí)候,這當(dāng)中絕對(duì)沒(méi)有多余的時(shí)間讓他們?nèi)ァ熬毬暋?,而是在登臺(tái)之后那第一嗓子就必須先聲奪人,唱一個(gè)滿堂彩,不然就砸了飯碗。而對(duì)于今天的同學(xué)們而言,并沒(méi)有這樣的生活壓力,也沒(méi)有那樣惡劣的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們并沒(méi)有必要強(qiáng)迫自己在一個(gè)非常早的時(shí)間起來(lái)練聲。因?yàn)檫@樣做非但不能達(dá)到預(yù)期目的,而且對(duì)嗓子也是有害的。我們的嗓子需要保養(yǎng),而保養(yǎng)嗓子最好的方式有三個(gè):充足的睡眠,科學(xué)的用聲,飲水。聲帶在沒(méi)有得到充分休息的情況之下,被強(qiáng)行喚醒進(jìn)行工作,長(zhǎng)此以往,會(huì)造成聲帶的損傷。所以先保證充足的睡眠,再進(jìn)行練聲,也是磨刀不誤砍柴工。至于時(shí)間,其實(shí)早、中、晚均可,重要的是要堅(jiān)持不懈,持之以恒。

筆者曾有幸與一位播音大師交流練聲。他說(shuō):“我從不天天練聲?!痹谖毅等恢H,他說(shuō)道:“我時(shí)時(shí)練聲,分分練聲,秒秒練聲?!边@句話的意思在于,他在平時(shí)都是運(yùn)用科學(xué)的用聲方式在進(jìn)行語(yǔ)言表達(dá),是“帶著功”在說(shuō)話,這樣,高規(guī)格的用聲方式和語(yǔ)言表達(dá)便成為了一種生活常態(tài),語(yǔ)言時(shí)時(shí)都在被錘煉。

當(dāng)然這是在他本人的語(yǔ)言功力原本就已爐火純青的前提之下。初學(xué)者或者年輕的同學(xué)在平時(shí)科學(xué)用聲的前提之下還是應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持專門練聲。

練聲的作用

關(guān)于練聲的作用大體有兩種論調(diào),即“練聲無(wú)用論”和“練聲萬(wàn)能論”。練聲無(wú)用論主要是來(lái)自于一些非播音專業(yè)出身的主持人,因?yàn)樗麄冏约涸揪臀唇邮苓^(guò)系統(tǒng)的播音訓(xùn)練,而自己卻已經(jīng)在播音的崗位上工作,有的做的還不錯(cuò),所以覺(jué)得聲音沒(méi)有必要進(jìn)行特殊訓(xùn)練,語(yǔ)言表達(dá)“不學(xué)而能”。練聲萬(wàn)能論主要來(lái)自一些初學(xué)播音的年輕學(xué)員,他們往往對(duì)播音藝術(shù)充滿向往,并且有著崇高的理想與目標(biāo),所以希望通過(guò)練聲的方式來(lái)使自己的聲音不斷完善,或者達(dá)到某一個(gè)自己心目中偶像的聲音。這兩種論調(diào)都是有失偏頗的。

。每一個(gè)人每天醒來(lái)之后,身上的各個(gè)器官都是漸次蘇醒的,人在剛睡醒的時(shí)候,勢(shì)必從事不了過(guò)于激烈的運(yùn)動(dòng),因?yàn)樯眢w并不在最積極的狀態(tài)。聲帶也是一樣,所以通過(guò)練聲,對(duì)聲帶進(jìn)行喚醒,有助于一天都保持一個(gè)良好的聲音狀態(tài)。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),練聲的作用在于鞏固正確的用聲方式,同時(shí)對(duì)聲音起到一定程度的美化作用。要注意的是,這里說(shuō)的美化,絕不是改變一個(gè)人的聲音。一些初學(xué)者總是希冀通過(guò)練習(xí)達(dá)到某一種聲音,這樣的說(shuō)法是缺乏科學(xué)依據(jù)的。人的語(yǔ)音由四要素組成:音高、音長(zhǎng)、音強(qiáng)、音質(zhì)。

音質(zhì)就是一個(gè)人的音色,是一個(gè)人之所以區(qū)別于他人的聲音特征,除了進(jìn)行外科手術(shù)之外,它是無(wú)法改變的,因?yàn)樗怯陕晭У拈L(zhǎng)短、厚薄、寬窄來(lái)決定的,它是“天賦”的。所以有人說(shuō)播音專業(yè)“三分在練習(xí),七分在天賦”并非沒(méi)有道理。這也是很多練聲無(wú)用論者的一個(gè)“論據(jù)”。

然而他們卻忽視了,語(yǔ)音四要素當(dāng)中,另外三個(gè)要素音高、音長(zhǎng)、音強(qiáng)卻是完全能夠通過(guò)練習(xí)去改善的。聲音作為語(yǔ)言表達(dá)的載體,并不是非得要“天籟之音”,關(guān)鍵是要有聲音彈性,這樣才能能承載感情,我國(guó)播音界許多優(yōu)秀的播音員本身的音質(zhì)并不是太好,但是卻播出了無(wú)數(shù)膾炙人口、感人至深的作品,他們的語(yǔ)言表達(dá)應(yīng)當(dāng)是我們學(xué)習(xí)和模仿的楷模,而絕不是聲音。

練聲的方法

練聲的方法有很多種,不同的學(xué)校,練習(xí)的手段以及練習(xí)的材料應(yīng)該都不太一樣,但是方法再千差萬(wàn)別,核心思想?yún)s應(yīng)當(dāng)是一樣的。有一種非常不好的練習(xí)方法就是練聲過(guò)程當(dāng)中過(guò)于重視吐字和發(fā)音的機(jī)械練習(xí),而忽略了情感的表達(dá),這是一個(gè)極大的誤區(qū)!

播音要以“情”字為核心,練聲也是如此。面無(wú)表情地念“祖國(guó)偉大,山河壯麗”或者微笑著念“暴跳如雷,怒發(fā)沖冠”都是違反語(yǔ)言表達(dá)規(guī)律的,即便這幾個(gè)音發(fā)得再標(biāo)準(zhǔn),氣息用得再足,也是無(wú)法達(dá)到“音準(zhǔn)”這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的。所以,我們提倡在練聲當(dāng)中運(yùn)用“暖聲”,就是時(shí)時(shí)刻刻都是帶有情感,要見(jiàn)字生情,將文字的“色彩”表現(xiàn)出來(lái)。即便是練習(xí)的時(shí)候數(shù)數(shù),也是可以念出感情來(lái)的。

“鬼子來(lái)了,一、二、三、四……”

“解放軍打鬼子了,一、二、三、四……”

這樣兩種場(chǎng)景,在數(shù)數(shù)的時(shí)候應(yīng)該是完全不同的情感表達(dá)。

如此,在練聲當(dāng)中,既練了吐字發(fā)音,又練了語(yǔ)言表達(dá),才是真正行之有效的練聲方式。

ps:補(bǔ)充一點(diǎn),有人把練聲說(shuō)得神乎其神,一些稀奇古怪的練聲方式特別容易誤導(dǎo)年輕的同學(xué)。再次提醒,任何與正常呼吸與說(shuō)話相去甚遠(yuǎn)的播音練聲方式,都是不太可取的。總而言之,播音是話筒前弱控制的語(yǔ)言藝術(shù)形式,咱們要把更多的精力用在“情”上,聲隨情動(dòng),氣隨請(qǐng)走。

播音練聲方案篇七

為播音主持專業(yè)的初學(xué)者,沒(méi)有基礎(chǔ)的情況下一定要按順序?qū)W習(xí),首先要從氣息練習(xí),如持久度、通暢感和控制力,再練習(xí)聲音的飽滿度和共鳴,這些練習(xí)要系統(tǒng)的進(jìn)行,不能盲目的練,不然容易產(chǎn)生聲音疲勞及聲帶小節(jié)的問(wèn)題。下面本站小編整理了播音科學(xué)練聲,供你閱讀參考。

1.練聲的時(shí)間和地點(diǎn)

一般都認(rèn)為早晨練聲比較好,實(shí)際上練聲時(shí)間的選擇和練聲效果之間沒(méi)有必然的聯(lián)系。只要能把它作為正常作息安排的一部分,天天去練,不間斷就可以了。如果早晨剛睡醒,先別急于練聲,更不要做完劇烈運(yùn)動(dòng)后練聲,這兩種情況對(duì)于聲帶有損害。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),練聲時(shí)間盡量短一些,比如說(shuō)每次15到20分鐘就可以了;次數(shù)可以多幾次,每天練上2到3次為好,逐漸地隨著嗓子承受能力的提高,可以逐步加強(qiáng)時(shí)間和減少次數(shù)。

地點(diǎn)選擇在較為安靜的地方,初學(xué)者可以找個(gè)有墻面的地方,面對(duì)墻面練習(xí)。天氣不好氣溫比較低的時(shí)候,應(yīng)該選擇在適當(dāng)?shù)氖覂?nèi)場(chǎng)地練聲。

2.練聲狀態(tài)和情緒

練聲狀態(tài)是積極主動(dòng)的,但不是急于求成的。每個(gè)人根據(jù)自己的具體情況來(lái)確定每次練聲要解決的問(wèn)題。但是每一個(gè)時(shí)期,最好是有意識(shí)地解決一個(gè)、兩個(gè)存在的主要問(wèn)題,千萬(wàn)不要貪多。情緒上,暗示自己的聲音很動(dòng)聽(tīng),練聲是為了愉悅自己,是為了感染受眾,保持興奮、輕松的心情。練聲時(shí)帶面小鏡子,一來(lái)隨時(shí)觀察發(fā)聲器官的位置,二來(lái)作為電視播音員或者是節(jié)目主持人,還需要進(jìn)行面部表情的練習(xí)。

3.練聲順序與內(nèi)容

(1)熱身運(yùn)動(dòng):氣泡音和口部操。

(2)掌握正確的呼吸方法:胸腹聯(lián)合式呼吸法??梢赃x擇發(fā)單元音的延長(zhǎng)音和數(shù)數(shù)練習(xí)氣息。發(fā)聲時(shí)從中聲區(qū),也就是自己習(xí)慣的發(fā)聲區(qū)域開(kāi)始。作為基本練聲階段,慢慢地向高向低進(jìn)行擴(kuò)展,速度不宜過(guò)快,力度不宜過(guò)強(qiáng),氣息要求飽滿穩(wěn)實(shí)有依托,共鳴點(diǎn)要求要適中,共鳴要集中。整個(gè)練聲過(guò)程以及每一次練聲,都應(yīng)該由中到高,由中到低,由弱漸強(qiáng),特別要注意聲音高強(qiáng)以及低弱的時(shí)候氣息的控制。

(3)練習(xí)字詞和

繞口令

。內(nèi)容要針對(duì)每一個(gè)人自己的情況,去解決聲母發(fā)音部位或者是發(fā)音方法上存在的毛病。解決韻母發(fā)音的時(shí)候,舌位的高低前后、唇形的圓展以及字調(diào)調(diào)值上存在的問(wèn)題,需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期反復(fù)的練習(xí)以改變發(fā)音器官的反應(yīng)習(xí)慣,建立正確的習(xí)慣。

(4)練習(xí)帶有一定感情色彩的片斷或短文。結(jié)合不同感情色彩的內(nèi)容,以情帶聲、聲情并茂地播讀,體會(huì)情、聲、氣的結(jié)合。

4.學(xué)會(huì)保護(hù)嗓音

保護(hù)嗓音和科學(xué)練聲同等重要,不僅說(shuō)話時(shí)要保護(hù)嗓子,生活中還要養(yǎng)成良好習(xí)慣。

(1)保證充足的睡眠時(shí)間。尤其是剛睡醒的時(shí)候,不要發(fā)過(guò)強(qiáng)、過(guò)高的聲音。要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)之后,嗓子才能進(jìn)人工作狀態(tài)。

(2)不吸煙,不飲酒,少吃生冷油膩的食物。盡量少吃刺激性食物,如:蒜、辣椒等等。

(3)每天用淡鹽水漱口,有消炎作用。

(4)堅(jiān)持鍛煉身體,預(yù)防感冒。

(5)一旦嗓子不舒服,及早就醫(yī)。如果是我們的發(fā)聲器官有了疾病還堅(jiān)持發(fā)聲,不但沒(méi)有效果,只會(huì)造成發(fā)聲器官的損傷。

(6)變聲期及女生在經(jīng)前及經(jīng)期,不宜練聲。

第一階段:未曾出聲先練氣。

研究資料表明人在正常情況下,每分鐘呼吸16—19次,每次呼吸過(guò)程約3、4秒鐘,而演唱時(shí),有時(shí)一口氣要延長(zhǎng)十幾秒,甚至更長(zhǎng),而且吸氣時(shí)間短,呼出時(shí)間長(zhǎng),必須掌握將氣保持在肺部慢慢呼出的要領(lǐng),所以要先做深吸慢呼氣息控制延長(zhǎng)練習(xí),其要領(lǐng)是先學(xué)會(huì)“蓄氣”,先壓一下氣,把廢氣排出,然后用鼻和舌尖間隙像“聞花”一樣,自然松暢地輕輕吸,吸的要飽,然后氣沉丹田,慢慢地放松胸肋,使氣像細(xì)水長(zhǎng)流般慢慢呼出,呼得均勻,控制時(shí)間越長(zhǎng)越好,反復(fù)練習(xí)4—6次。

第二階段:氣、聲、字的練習(xí)。

播音主持人練聲不同于演員歌手,所以不要急于求成,尤其是不要急著喊高音,猛喊甚至瞎喊亂喊,往往是事與愿違的。因此,播音主持人在喊嗓練聲時(shí),有意地先練氣息而不急于發(fā)聲,有利于發(fā)聲練習(xí),通過(guò)一個(gè)循序漸進(jìn)的規(guī)律和持之以恒的毅力,才能取得良好的聲音效果。

第三階段,還是不要急于爬音階喊高音,而從氣、聲、字結(jié)合練起。

這三者關(guān)系應(yīng)排成這樣一個(gè)順序,氣為音服務(wù),音為腔服務(wù),腔為字服務(wù),字為詞服務(wù),詞為情服務(wù)。從這個(gè)順序中,我們可以看到字的位置居于中心,前面牽著“音”和“腔”,后面連著“詞”與“情”。當(dāng)中一塌,滿盤皆輸。字音的真切,決定著聲音的圓潤(rùn),“以字行腔”正是這個(gè)理兒。在喊嗓練聲中的字、音、氣的關(guān)系,應(yīng)是托足了“氣”,找準(zhǔn)了“音”,咬真了“字”。具體方法是用漢語(yǔ)拼音的方法把字頭、字腹、字尾放大放緩,以字練聲,然后加快,同時(shí)練嘴皮子和唇齒牙舌喉的靈活性。

全國(guó)青少兒播音主持專業(yè)委員會(huì)的相關(guān)專家還表示,掌握了有效的練聲技巧后,還要養(yǎng)成良好的練聲習(xí)慣,良好的聲音效果絕不是一蹴而就的,只有通過(guò)平時(shí)的積累,才能有質(zhì)的突破。

播音練聲方案篇八

一般都認(rèn)為早晨練聲比較好,實(shí)際上練聲時(shí)間的選擇和練聲效果之間沒(méi)有必然的聯(lián)系。只要能把它作為正常作息安排的一部分,天天去練,不間斷就可以了。如果早晨剛睡醒,先別急于練聲,更不要做完劇烈運(yùn)動(dòng)后練聲,這兩種情況對(duì)于聲帶有損害。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),練聲時(shí)間盡量短一些,比如說(shuō)每次15到20分鐘就可以了;次數(shù)可以多幾次,每天練上2到3次為好,逐漸地隨著嗓子承受能力的提高,可以逐步加強(qiáng)時(shí)間和減少次數(shù)。

地點(diǎn)選擇在較為安靜的地方,初學(xué)者可以找個(gè)有墻面的地方,面對(duì)墻面練習(xí)。天氣不好氣溫比較低的時(shí)候,應(yīng)該選擇在適當(dāng)?shù)氖覂?nèi)場(chǎng)地練聲。

2.練聲狀態(tài)和情緒

練聲狀態(tài)是積極主動(dòng)的,但不是急于求成的。每個(gè)人根據(jù)自己的具體情況來(lái)確定每次練聲要解決的問(wèn)題。但是每一個(gè)時(shí)期,最好是有意識(shí)地解決一個(gè)、兩個(gè)存在的主要問(wèn)題,千萬(wàn)不要貪多。情緒上,暗示自己的聲音很動(dòng)聽(tīng),練聲是為了愉悅自己,是為了感染受眾,保持興奮、輕松的心情。練聲時(shí)帶面小鏡子,一來(lái)隨時(shí)觀察發(fā)聲器官的位置,二來(lái)作為電視播音員或者是節(jié)目主持人,還需要進(jìn)行面部表情的練習(xí)。

3.練聲順序與內(nèi)容

(1)熱身運(yùn)動(dòng):氣泡音和口部操。

(2)掌握正確的呼吸方法:胸腹聯(lián)合式呼吸法??梢赃x擇發(fā)單元音的延長(zhǎng)音和數(shù)數(shù)練習(xí)氣息。發(fā)聲時(shí)從中聲區(qū),也就是自己習(xí)慣的發(fā)聲區(qū)域開(kāi)始。作為基本練聲階段,慢慢地向高向低進(jìn)行擴(kuò)展,速度不宜過(guò)快,力度不宜過(guò)強(qiáng),氣息要求飽滿穩(wěn)實(shí)有依托,共鳴點(diǎn)要求要適中,共鳴要集中。整個(gè)練聲過(guò)程以及每一次練聲,都應(yīng)該由中到高,由中到低,由弱漸強(qiáng),特別要注意聲音高強(qiáng)以及低弱的時(shí)候氣息的控制。

(3)練習(xí)字詞和繞口令。內(nèi)容要針對(duì)每一個(gè)人自己的情況,去解決聲母發(fā)音部位或者是發(fā)音方法上存在的毛病。解決韻母發(fā)音的時(shí)候,舌位的高低前后、唇形的圓展以及字調(diào)調(diào)值上存在的問(wèn)題,需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期反復(fù)的練習(xí)以改變發(fā)音器官的反應(yīng)習(xí)慣,建立正確的習(xí)慣。

(4)練習(xí)帶有一定感情色彩的片斷或短文。結(jié)合不同感情色彩的內(nèi)容,以情帶聲、聲情并茂地播讀,體會(huì)情、聲、氣的結(jié)合。

4.學(xué)會(huì)保護(hù)嗓音

保護(hù)嗓音和科學(xué)練聲同等重要,不僅說(shuō)話時(shí)要保護(hù)嗓子,生活中還要養(yǎng)成良好習(xí)慣。

(1)保證充足的睡眠時(shí)間。尤其是剛睡醒的時(shí)候,不要發(fā)過(guò)強(qiáng)、過(guò)高的聲音。要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)之后,嗓子才能進(jìn)人工作狀態(tài)。

(2)不吸煙,不飲酒,少吃生冷油膩的食物。盡量少吃刺激性食物,如:蒜、辣椒等等。

(3)每天用淡鹽水漱口,有消炎作用。

(4)堅(jiān)持鍛煉身體,預(yù)防感冒。

(5)一旦嗓子不舒服,及早就醫(yī)。如果是我們的發(fā)聲器官有了疾病還堅(jiān)持發(fā)聲,不但沒(méi)有效果,只會(huì)造成發(fā)聲器官的損傷。

(6)變聲期及女生在經(jīng)前及經(jīng)期,不宜練聲。

播音練聲方案篇九

合:老師們,同學(xué)們,大家早上好,紅領(lǐng)巾廣播又準(zhǔn)時(shí)和大家見(jiàn)面了。

甲:我是本期的播音員

乙:我是。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是——科技實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

甲:是什么讓炙熱的夏日不再悶熱?是什么讓久凍的冰雪得以融化?是什么讓普通的生活充滿神奇?是科技,是科技的氣量。

乙:科技是改變天下的神奇之筆,是描繪未來(lái)的速成妙手,是通向未知領(lǐng)域的必經(jīng)之路。沒(méi)有科技,生活將只是一幅單純的田園風(fēng)景,有了科技,天下成了閃耀光線的絢麗舞臺(tái)。

甲:從遠(yuǎn)古的“鉆木取火”到今天的電子打火,履歷了多少次革新的歷程;從昔人的徒步遠(yuǎn)行,到今天的太空遨游,傾注了多少代科學(xué)家的心血;從上世紀(jì)40年代龐大的計(jì)算機(jī),到如今功能強(qiáng)大的筆記本電腦,智能手機(jī)和掌上電腦,走過(guò)了何等艱辛的歷程,又注入了多少的高科技含量;科技在我們?nèi)粘I钪酗椦莸慕巧蔚鹊闹匾?/p>

乙:從基因工程“讓人活到一千歲”的夢(mèng)想,到納米技術(shù)“包你穿衣不用洗”的諾言;從人工智能“送你一只可愛(ài)機(jī)器狗”的溫馨,到轉(zhuǎn)基因技術(shù)“讓老鼠長(zhǎng)出人耳朵”的奇觀。不斷有新的科技在誕生,每一個(gè)新科技的發(fā)現(xiàn)都會(huì)讓人們欣喜若狂,因?yàn)?,這些新科技正在逐步地改善我們的生活,讓我們更加了解自己,我們國(guó)家不比別人落后,不比別人差,回頭看看我們祖國(guó)的過(guò)去,從曾經(jīng)一個(gè)剛剛起步的改革開(kāi)放的國(guó)家到現(xiàn)在的擁有領(lǐng)先的科技水平的大國(guó),我們的祖國(guó)經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,多少的困難與坎坷,但是我們的祖國(guó)還是挺過(guò)來(lái)了,因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)堅(jiān)信——科技不僅改變命運(yùn),還可改變未來(lái)。

甲:你知道哈勃望遠(yuǎn)鏡嗎?這臺(tái)望遠(yuǎn)鏡是天文史上最重要的儀器之一。它是有史以來(lái)最大、最準(zhǔn)確的天文望遠(yuǎn)鏡。所配備的廣角行星照相機(jī)可拍攝上百個(gè)恒星的照片,其清晰度是地面天文望遠(yuǎn)鏡的10倍以上,16萬(wàn)公里以外的一只螢火蟲(chóng)都難逃它的“慧眼”。它締造了一個(gè)個(gè)太空觀察奇跡,觀察到迄今為止人類已發(fā)現(xiàn)的最遙遠(yuǎn)、距離地球130億光年的古老星系。

甲:氫燃料電池——新型的綠色燃料。已往,人們總以為氫氣是一種化學(xué)元素,很少把它作為能源來(lái)看待。自從泛起了火箭和氫彈之后,氫氣又釀成了航天和核武器的重要質(zhì)料,現(xiàn)在又將其制成氫燃料電池,為人們提供電能。使用氫燃料電池的汽車才是名副實(shí)在的“綠色燃料”汽車,解決汽車排放尾氣造成情況污染的問(wèn)題。

乙:神奇基因工程剖析術(shù)——解謎破案多用途?;蚬こ淌鞘褂蒙锏膁na及基因信息,不僅可以打擊犯罪、維護(hù)社會(huì)正義,而且還可以梳理差別生物間的關(guān)系?;蛐畔⑦€可充當(dāng)“已往時(shí)代的信使”,資助昔人類學(xué)家尋根問(wèn)祖,探索人類的起源。

甲:機(jī)器人的憧憬。就像降生于科幻小說(shuō)之中一樣,人們對(duì)機(jī)器人充滿了理想。也許正是由于機(jī)器人傳說(shuō)的模糊,才給了人們充實(shí)的想象和締造空間。有的機(jī)器人能夠明白和順應(yīng)情況,準(zhǔn)確地作業(yè)??茖W(xué)家已經(jīng)在許多方面已經(jīng)取得了突破,如機(jī)器人的基本行走能力,整體運(yùn)動(dòng),動(dòng)態(tài)視覺(jué)等,聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在最先進(jìn)的機(jī)器人已經(jīng)可以與人交流了。相信,隨著機(jī)器人科技的飛速發(fā)展和信息時(shí)代的到來(lái),機(jī)器人所涵蓋的內(nèi)容越來(lái)越富厚,機(jī)器人的理想也會(huì)在不久的將來(lái)得到實(shí)現(xiàn)。

乙:近幾年來(lái),我們看到了我們偉大的祖國(guó)的科技事業(yè)的迅猛發(fā)展,這讓我們感到無(wú)比的自豪。記得很久以前,手機(jī)的用途幾乎只有一個(gè),那就是打電話,可是前幾年,手機(jī)有了很大的改變,不僅外觀漂亮多了,而且用途也多了,有手機(jī)拍照、開(kāi)會(huì)、上網(wǎng)、游戲、電影等等一系列的功能,這讓我們的生活更為方便,也讓我更加領(lǐng)會(huì)到了科技的力量。雖然,我只是個(gè)初出茅廬的小學(xué)生,對(duì)“科技”二字的內(nèi)容還知之有限,還無(wú)法用一些很深?yuàn)W的理論來(lái)闡述科技的玄奇,也無(wú)法對(duì)各位走上工作崗位的長(zhǎng)輩們承諾我所能實(shí)現(xiàn)的科技藍(lán)圖,但我愿意用一個(gè)學(xué)生的角度來(lái)暢想科技與未來(lái)。

甲:對(duì)于我們這一代人,對(duì)社會(huì)的普遍感覺(jué)是競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)了,學(xué)習(xí)勁頭足了??破罩R(shí)是我們關(guān)注的焦點(diǎn),愛(ài)因斯坦、霍金、比爾·蓋茨是我們心目中的明星,計(jì)算機(jī)科學(xué)、現(xiàn)代物理和生物工程更是無(wú)時(shí)不牽動(dòng)著我們。我們已經(jīng)明白科技的重要性,也知道了科技的普遍性。

甲:你準(zhǔn)備好了嗎?

乙:讓我們動(dòng)起手來(lái),也許下一個(gè)喬布斯就是你。

(合):回望文明的歷程,是科技之光掃蕩了人類歷史上蒙昧的黑暗,是科學(xué)之火點(diǎn)燃了人類心靈中的熊熊的希望;科技支撐了文明,科技創(chuàng)造著未來(lái),而未來(lái)在我們手中。讓我們成為知識(shí)的探索者,讓我們?cè)谖粗牡缆飞下?,用我們的?chuàng)造,將我們居住的世界變得更美好。

(合):本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,老師們,同學(xué)們,讓我們下期再見(jiàn)。

播音練聲方案篇十

z—zh辨音對(duì)比訓(xùn)練

造勢(shì)—肇事 栽花—摘花 自力—智力 支援—資源

阻力—主力 自愿—志愿 鉆營(yíng)—專營(yíng) 贈(zèng)品—正品

c—ch辨音對(duì)比訓(xùn)練

彩鈴—拆零 從簡(jiǎn)—重瞼 曾經(jīng)—乘警 慘淡—產(chǎn)蛋

擦車—叉車 蹭課—乘客 超迷—糙米 出拳—促全

s—sh辨音對(duì)比訓(xùn)練

素菜—蔬菜 森林—身臨 三角—山腳 私教—視角

塑身—束身 私塾—時(shí)蔬 搜集—手機(jī) 素有—書(shū)友

播音練聲方案篇十一

(合):老師們,同學(xué)們,大家早上好,紅領(lǐng)巾廣播又準(zhǔn)時(shí)和大家見(jiàn)面了。

(男):我是本期的播音員x

(女):我是。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是——讓科技飛翔。

(女):是什么讓炙熱的夏日不再悶熱?是什么讓久凍的冰雪得以融化?是什么讓普通的生活充滿神奇?是科技,是科技的力量。

(男):科技是改變天下的神奇之筆,是描繪未來(lái)的速成妙手,是通向未知領(lǐng)域的必經(jīng)之路。沒(méi)有科技,生活將只是一幅單純的田園風(fēng)景,有了科技,天下成了閃耀光線的絢麗舞臺(tái)。讓我們一起探索這科技的世界。

(男):下面請(qǐng)聽(tīng)x同學(xué)帶來(lái)的科技小知識(shí)

大家好!我是播音員、請(qǐng)聽(tīng)我們給大家?guī)?lái)的科技小知識(shí):

太陽(yáng)光是由哪三部分組成 可見(jiàn)光 紫外線 紅外線

八大行星中質(zhì)量最大的是 木星

中國(guó)最大的淡水湖是 鄱陽(yáng)湖

五岳之首是 泰山

自轉(zhuǎn)是繞著穿過(guò)南北極的地軸進(jìn)行的,方向是自西向東,離兩極越遠(yuǎn)的地方轉(zhuǎn)

越大

世界上最大的哺乳動(dòng)物是 藍(lán)鯨

倫敦 被稱為世界霧都

21世紀(jì)的主要能源是太陽(yáng)能

被稱為風(fēng)車發(fā)電王國(guó)的是 丹麥

水污染被稱為世界頭好殺手

離太陽(yáng)最近的行星是 水星

格林泥治天文臺(tái)在 英國(guó)

干冰是 二氧化碳

中國(guó)北宋的畢升發(fā)明了 活板印刷

還要告訴大家,為什么說(shuō)我國(guó)是一個(gè)陸地大國(guó),又是海洋大國(guó)呢?是因?yàn)槲覈?guó)陸地幅員遼闊,大陸國(guó)土面積為960萬(wàn)平方公里,是亞洲面積最大的國(guó)家,也是世界上面積最大的國(guó)家之一,僅次于俄羅斯、加拿大,位居世界第三。我國(guó)大陸海岸線北起鴨綠江口,南到北侖河口,長(zhǎng)達(dá)18000多公里,加上島嶼岸線共計(jì)320xx多公里;島嶼有6500多個(gè);按照《聯(lián)合國(guó)海洋法公約》的有關(guān)規(guī)定和我國(guó)的主張,劃歸我國(guó)管轄的海域約300多萬(wàn)平方公里。我國(guó)海域廣闊,資源豐富,所以中國(guó)也是一個(gè)海洋大國(guó)。

(女):哇!x同學(xué)帶來(lái)的科技小知識(shí)真讓我大開(kāi)眼界,是不是(男播音員的名字)

(男):是呀,下面還有一個(gè)有趣的小故事呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧,下面請(qǐng)聽(tīng)科學(xué)之窗。

同學(xué)們,你們好,我是,現(xiàn)在給大家講一個(gè)科學(xué)小故事吧:

有一次,牛頓在實(shí)驗(yàn)室里聚精會(huì)神地做實(shí)驗(yàn),連吃飯的時(shí)間也忘了。他的助手便拿了幾個(gè)雞蛋,送到實(shí)驗(yàn)室去,對(duì)牛頓說(shuō):“這里有幾個(gè)雞蛋,你自己煮來(lái)吃吧。”牛頓說(shuō):“好,謝謝你,請(qǐng)你把雞蛋放在那里吧?!闭f(shuō)完,他又埋頭做實(shí)驗(yàn)。

過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間,牛頓的肚子餓了,才想起還沒(méi)吃午餐。于是,他隨手拿了一個(gè)小鍋,把雞蛋放在鍋里,往爐子上一放,又開(kāi)始做起實(shí)驗(yàn)來(lái)。

過(guò)了半個(gè)小時(shí),牛頓做完了實(shí)驗(yàn)。這時(shí),他才想起鍋里的雞蛋。他打開(kāi)鍋蓋一看,里面沒(méi)有蛋,只有一個(gè)懷表。

(男):現(xiàn)在,我們就來(lái)具體聊一聊科技吧,下面請(qǐng)聽(tīng)科技之光。

大家好!我是播音員下邊我們就來(lái)具體談一談科技吧,

對(duì)于科技這個(gè)詞語(yǔ),大家都很熟悉。簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái),科技就是科學(xué)技術(shù)。從廣義的角度來(lái)看,它是指自然科學(xué)技術(shù)和社會(huì)科學(xué)技術(shù)的總和。

改革開(kāi)放以來(lái),隨著時(shí)間的推移,科技如雨后春筍,正在祖國(guó)大地迅猛地發(fā)展。環(huán)顧生活,科技是無(wú)處不在的,科技就在我身邊!

不難看出:這一切,人們享用的都是科技的成果!

由此可知:科技,幫助我們創(chuàng)造了優(yōu)越的生活環(huán)境;科技,提高了我們的生活質(zhì)量;科技,是全世界人們智慧的結(jié)晶!

我們身處科技中,要不斷學(xué)習(xí)新的科技!

科技就在我們身邊,我們還要大力發(fā)展科技!

(女):聽(tīng)了同學(xué)們的介紹,我們都掌握了不少知識(shí)呢!

(男):是啊,接下來(lái)就讓我們一起欣賞一段好聽(tīng)的音樂(lè)吧!

(此時(shí),音樂(lè)響)

··········

(女):同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

(男):讓我們動(dòng)起手來(lái),也許下一個(gè)喬布斯就是你。

(合):回望文明的歷程,是科技之光掃蕩了人類歷史上蒙昧的黑暗,是科學(xué)之火點(diǎn)燃了人類心靈中的熊熊的希望;科技支撐了文明,科技創(chuàng)造著未來(lái),而未來(lái)在我們手中。讓我們成為知識(shí)的探索者,讓我們?cè)谖粗牡缆飞下?,用我們的?chuàng)造,將我們居住的世界變得更美好。

(女):本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,老師們,同學(xué)們,讓我們下期(合)再見(jiàn)!

播音練聲方案篇十二

前期入門練聲很重要,對(duì)于塑造聲音特別有效果。下面本站小編整理了播音練聲優(yōu)點(diǎn),供你閱讀參考。

發(fā)聲的規(guī)范性對(duì)語(yǔ)音的純正、標(biāo)準(zhǔn)起到關(guān)鍵性的作用

發(fā)聲的規(guī)范性,主要體現(xiàn)在吐字歸音以及口腔控制當(dāng)中,聲音到了口腔當(dāng)中,通過(guò)咬字器官的綜合運(yùn)動(dòng),產(chǎn)生出富有意義的字音,我們的廣播電視有聲語(yǔ)言采用的是規(guī)范的、標(biāo)準(zhǔn)的普通話語(yǔ)音,由吐字歸音以及口腔控制出現(xiàn)的問(wèn)題,直接影響到普通話語(yǔ)音的標(biāo)準(zhǔn)度。

吐字歸音的要領(lǐng),把一個(gè)字音分為聲、韻、調(diào)三個(gè)部分。聲,是指一個(gè)音節(jié)的聲母部分,也叫字頭;韻,是一個(gè)音節(jié)的韻母部分。韻母部分,又分為韻頭、韻腹和韻尾。調(diào),則是一個(gè)音節(jié)的聲調(diào)。漢語(yǔ)普通話的聲調(diào)分為陰平、陽(yáng)平、上聲、去聲四類。聲調(diào)是貫穿著整個(gè)音節(jié)的始終,而它主要體現(xiàn)在韻腹上。吐字歸音,對(duì)出字、立字、歸音的具體要求都落實(shí)到音節(jié)的各個(gè)部分上。所以要掌握吐字歸音,就要先了解漢語(yǔ)音節(jié)的結(jié)構(gòu)。在吐字的過(guò)程當(dāng)中,對(duì)字頭、字腹、字尾的處理,分別叫做出字、立字和歸音。出字,要做到咬住彈出,部位準(zhǔn)確;氣息飽滿,結(jié)實(shí)有力;短暫敏捷,干凈利落;定型標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)確自然。 立字,要做到拉開(kāi)立起,氣息均勻;音長(zhǎng)音響,圓潤(rùn)飽滿;窄韻寬發(fā),寬韻窄發(fā);前音后發(fā),后音前發(fā);圓唇扁發(fā),扁音圓發(fā)。 歸音,要做到尾音輕短,完整自如;避免生硬,突然收住;歸音到位,送氣到家;干凈利落,趨向鮮明。綜和以上的要求來(lái)看,對(duì)于熟練掌握普通話語(yǔ)音,就必須加強(qiáng)吐字歸音的練習(xí)。在我們臺(tái)里就有一個(gè)鮮活的例子,一位咱們系87級(jí)的學(xué)生,在臺(tái)里分別從事過(guò)新聞播音、專題節(jié)目主持人等工作,在播音方面是很有經(jīng)驗(yàn)的老播音員了,但是,在多次的普通話測(cè)試中,都只取得了一級(jí)乙等的水平,在驚訝和惋惜之余,我認(rèn)為就是口腔開(kāi)度不夠,影響到了韻母的完整,出現(xiàn)了許多的缺陷,特別是韻母a、o、i以及由以上韻母而組成的復(fù)合韻母中,字腹受到口腔開(kāi)度的影響,沒(méi)有充分地拉高,立起,使得字音受到影響。另外還有調(diào)值對(duì)語(yǔ)音的影響,調(diào),是一個(gè)音節(jié)的聲調(diào),它主要體現(xiàn)在韻腹上。而由于受到口腔控制能力的限制,調(diào)值的不穩(wěn)定在語(yǔ)流中顯得十分明顯。由此可以看出,唇舌的力度以及口腔控制能力對(duì)于發(fā)出規(guī)范的語(yǔ)音的重要。

口腔共鳴,聲音彈性的獲得以及情聲氣的結(jié)合為發(fā)聲審美奠定了基礎(chǔ)。

通常,一些朋友會(huì)說(shuō),你們播音員的聲音很好聽(tīng)。每次我都會(huì)給他們解釋,主要是我們有了基本功的訓(xùn)練,字音很清晰,能聽(tīng)得很清楚,但是擁有良好的嗓音條件也是我們有別于普通人的一個(gè)主要方面,在聲音的美感上優(yōu)于別人。這里主要是體現(xiàn)在口腔共鳴上。播音發(fā)聲有自己的共鳴特點(diǎn),是以口腔共鳴為主,以胸腔共鳴為基礎(chǔ)的聲道共鳴方式,播音發(fā)聲的整體感覺(jué)應(yīng)該是:像一根彈性的聲柱,有胸部的支持,垂直向上,到口咽部流動(dòng)向前,掛在硬腭的前部,透出口外。通過(guò)共鳴的調(diào)節(jié)控制,可以使聲音具有高低、強(qiáng)弱、圓展等等不同的變化,有助于達(dá)到感情和聲音色彩的統(tǒng)一。另外,一個(gè)人的發(fā)音器官是天生的,沒(méi)有辦法改造,只能從使用方法上去想辦法,而人體發(fā)音的共鳴腔也是天生的沒(méi)有辦法改變,但是我們也可以通過(guò)共鳴的調(diào)節(jié),經(jīng)過(guò)后天的訓(xùn)練加以改善,掌握共鳴的調(diào)節(jié)是擴(kuò)大發(fā)聲效率,改善聲音質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)??谇还缠Q使聲音明亮結(jié)實(shí)、字音圓潤(rùn)動(dòng)聽(tīng)。它是在吐字的過(guò)程當(dāng)中完成的,它不能脫離吐字而單獨(dú)存在。播音發(fā)聲對(duì)共鳴的要求首先是保證字音清晰條件下的美化,所以也是要以口腔共鳴為主,泛音共鳴適量;其次是聲音不失樸實(shí)、自然、大方,所以播音發(fā)聲要靈活地變化各種共鳴的比重,善于運(yùn)用胸腔共鳴,并且使用微量的鼻腔共鳴。

在聲音彈性的獲得以及情聲氣的結(jié)合方面更加體現(xiàn)出發(fā)聲審美的特點(diǎn)。聲音的彈性是指聲音對(duì)于人們變化著的思想感情的適應(yīng)能力,就是聲音隨感情變化而來(lái)的伸縮性、可變性。彈性這個(gè)詞是一個(gè)物理學(xué)名詞,在這里我們用在播音發(fā)聲當(dāng)中。人的思想感情總在不停的運(yùn)動(dòng)變化,這種思想感情的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是播音創(chuàng)作的內(nèi)在動(dòng)力,它要求氣息、聲音隨之而運(yùn)動(dòng)變化,以體現(xiàn)出它所感受到的一切,這實(shí)際就是播音表達(dá)的過(guò)程。在播音理論體系中,播音發(fā)聲是基礎(chǔ)的,而在基礎(chǔ)中就談到了聲音彈性的獲得為今后進(jìn)入的播音創(chuàng)作打好了基礎(chǔ)。其次對(duì)于聲音、情感、和氣息的關(guān)系做了深入的理論闡述。“情”要取其高,“聲”要取其中,“氣”要取深,以達(dá)到字正腔圓,清晰持久、剛?cè)嶙匀纭⒙暻椴⒚木车?。“情”是?nèi)涵,是依托;“聲”是形式,是載體;“氣”是基礎(chǔ),是動(dòng)力。由此我們可以得出結(jié)論:情是主導(dǎo),是由思想感情狀態(tài)的運(yùn)動(dòng),指導(dǎo)著氣息的運(yùn)動(dòng),并且組織發(fā)聲器官的協(xié)同動(dòng)作,這樣才發(fā)出表情達(dá)意的聲音來(lái)。氣隨情動(dòng),聲隨情出,氣生于情而融于聲,這就是情聲氣的關(guān)系。由此 可以看到,在發(fā)聲中實(shí)際上已經(jīng)融入了表達(dá)創(chuàng)作的依據(jù),架起了聲音和情感,也就是聲音和表達(dá)之間的橋梁。

科學(xué)地發(fā)聲和科學(xué)地練聲對(duì)播音員、主持人在實(shí)踐中正確用聲起著重要作用。

播音員、主持人在具體的工作中,需要大量地使用有聲語(yǔ)言,尤其新聞播音員,在現(xiàn)階段,各電臺(tái)、電視臺(tái)新聞節(jié)目的密集,使得播音員處于高強(qiáng)度的用聲工作狀態(tài),科學(xué)、正確地用聲使得播音員感到狀態(tài)輕松,而錯(cuò)誤的用聲往往使得播音員的工作狀態(tài)疲勞,聲音僵化,錯(cuò)誤頻出,進(jìn)而影響到整個(gè)創(chuàng)作心理,難以做到情聲氣的結(jié)合,不能完整、流暢地完成一篇稿件的播音。甚至影響到這個(gè)播音藝術(shù)壽命,由錯(cuò)誤的發(fā)聲造成發(fā)聲器官的損壞導(dǎo)致一些播音員過(guò)早地離開(kāi)了播音崗位。

對(duì)于新聞播音而言,是新聞工作的一個(gè)組成部分,新聞的真實(shí)性、準(zhǔn)確性,要求播音員用聲一般應(yīng)該在自然音域內(nèi),中聲區(qū)偏低的部分運(yùn)用的比較多,同時(shí)音色要大方、明朗、干凈,藝術(shù)夸張裝飾的成份比較少,很少使用假聲。新聞播音對(duì)于聲音的要求是很高的,有質(zhì)感、大氣的聲音是目前新聞節(jié)目的迫切需求。但是從當(dāng)前的情況上,我們可以看到許多的現(xiàn)象,如,因?yàn)闅庀⒖刂茊?wèn)題而導(dǎo)致的聲音緊張、急促。我們科里就有一位同事的呼吸控制出現(xiàn)問(wèn)題,聽(tīng)她的播音,使人感覺(jué)非常的“累”,她本人也覺(jué)得非常疲勞,主要反映在其呼吸控制中,采用的呼吸方式不對(duì),運(yùn)用的是胸式呼吸的方法,氣淺。在發(fā)聲當(dāng)中,主要是運(yùn)用胸腹聯(lián)合呼吸的方式,這樣在吸氣的時(shí)候要深、兩肋打開(kāi)、腹壁站定。呼氣的時(shí)候要把握住穩(wěn)進(jìn)、持久和變化。

從科學(xué)的練聲角度上來(lái)看,對(duì)于實(shí)踐具有非常大的幫助。我認(rèn)為練聲要具體,而不能盲目,要根據(jù)自己的實(shí)際情況,或是哪些不足而練。比如氣息不好,就要加強(qiáng)鍛煉,提高肺活量,發(fā)出延長(zhǎng)的單原音,以體會(huì)氣息的通暢以及呼吸控制中吸氣的時(shí)候小腹微收,隨著氣流從口鼻吸入,兩肋向兩側(cè)擴(kuò)張,同時(shí)腰帶感覺(jué)的漸漸緊起來(lái),小腹控制逐漸加強(qiáng)。呼氣的時(shí)候保持住腹肌的收縮感以牽制隔肌和兩肋使它們不能迅速回彈,隨著氣流的緩緩呼出,小腹逐漸放松,但是最后仍然要有控制的感覺(jué),而隔肌和兩肋則在這種控制的感覺(jué)之下逐漸恢復(fù)自然狀態(tài),在發(fā)聲狀態(tài)當(dāng)中腹肌控制的強(qiáng)弱是隨著思想感情的運(yùn)動(dòng)在不停的運(yùn)動(dòng)和變化的。如吐字歸音不好,就要加強(qiáng)口腔控制,播音工作對(duì)吐字的要求可以歸納成這么幾個(gè)內(nèi)容:“準(zhǔn)確、清晰、圓潤(rùn)、集中、流暢”。準(zhǔn)確,指的是字音準(zhǔn)確、規(guī)范,也就是字正,這是我們必須做到的。另外要求集中和流暢。那么口腔控制中要注意舌、唇、齒、腭等器官地綜合運(yùn)動(dòng)是否準(zhǔn)確、到位。體會(huì)“打”“提”“挺”“松”的狀態(tài),最為具體的是比如體會(huì)雙唇力度,練習(xí)

繞口令

中《八百標(biāo)兵》。

播音練聲方案篇十三

墨守陳規(guī) 痛改前非 調(diào)虎離山 異曲同工 大雨瓢潑 細(xì)雨和風(fēng) 萬(wàn)里晴空 妙手回春

開(kāi)渠引灌 風(fēng)調(diào)雨順 風(fēng)云雨露 陰晴水旱 枯藤老樹(shù) 三皇五帝 七俠五義 三國(guó)鼎立

金田起義 珍藏史料 新聞簡(jiǎn)報(bào) 豬羊滿圈 絲綢彩緞 花紋美艷 歡迎選購(gòu) 堅(jiān)決反對(duì)

諸如此類 多承指教 飛檐走壁 心懸兩地 思前想后 生活改善 陰陽(yáng)上去 高揚(yáng)轉(zhuǎn)降

區(qū)別起落 非常好記 大好河山 一馬平川 躍馬揚(yáng)鞭 順理成章 厚古薄今 兔死狐悲

發(fā)奮圖強(qiáng) 翻江倒海 豐功偉績(jī) 赴湯蹈火 大快人心 當(dāng)機(jī)立斷 顛撲不破 斗志昂揚(yáng)

談笑風(fēng)生 滔滔不絕 天衣無(wú)縫 推陳出新 鳥(niǎo)語(yǔ)花香 逆水行舟 能者多勞 寧死不屈

破斧沉舟 四海為家 碧草如茵 熱火朝天 智勇雙全 耀武揚(yáng)威 壽比南山 袖里乾坤

大有文章 暮鼓晨鐘 過(guò)眼云煙 聚少成多 木已成舟 信以為真 駟馬難追 盛產(chǎn)魚(yú)蝦

萬(wàn)里長(zhǎng)征 倒影回聲 戲曲研究 廢品回收 趁此良機(jī) 聚首談心 救死扶傷 確保平安

老當(dāng)益壯 雷厲風(fēng)行 力挽狂瀾 龍飛鳳舞 蓋世無(wú)雙 高瞻遠(yuǎn)矚 攻無(wú)不克 光彩奪目

開(kāi)卷有益 慷慨激昂 克敵制勝 快馬加鞭 豪言壯語(yǔ) 和風(fēng)細(xì)雨 橫掃千軍 呼風(fēng)喚雨

艱苦奮斗 錦繡河山 繼往開(kāi)來(lái) 舉世無(wú)雙 千軍萬(wàn)馬 氣壯山河 晴天霹靂 心潮澎湃

栩栩如生 輾轉(zhuǎn)反側(cè) 朝氣蓬勃 咫尺天涯 專心致志 超群絕倫 稱心如意 赤子之心

出奇制勝 山水相連 舍生忘死 深情厚誼 生龍活虎 饒有風(fēng)趣 人才輩出 日新月異

如火如荼 贊不絕口 責(zé)無(wú)旁貸 再接再厲 自知之明 滄海一粟 層出不窮 燦爛光明

重點(diǎn)研究 萬(wàn)古長(zhǎng)青 治理河山 刻骨銘心 百煉成鋼 波瀾壯闊 暴風(fēng)驟雨 壁壘森嚴(yán)

排山倒海 拼搏欲出 鵬程萬(wàn)里 普天同慶 滿園春色 名不虛傳 滿腔熱情 目不轉(zhuǎn)睛

中國(guó)偉大 天然寶藏 中流砥柱 工農(nóng)子弟 千錘百煉 身強(qiáng)體壯 精神百倍 心明眼亮

從容就義 三思而行 所向披靡 四海為家 肅然起敬

播音練聲方案篇十四

在寫練聲札記之前,我先說(shuō)一聲,老師,我錯(cuò)了!

因?yàn)槲疫@篇日記發(fā)布的日期是9月13日,而不是12日,但是老師說(shuō)12號(hào)要交練聲札記,我要說(shuō)的是星期六那天我沒(méi)有練聲,也更不可能寫出練聲札記出來(lái)。星期六那天我一大早就起來(lái)了,但是因?yàn)橐鰧W(xué)校的一個(gè)南京交通廣播舉辦的一個(gè)廣播創(chuàng)意大賽的志愿者,我從早上六點(diǎn)多就起來(lái)一直到晚上12點(diǎn)多才回來(lái),其實(shí)我可以起得更早去練聲,但是我沒(méi)有,終究還是自己的錯(cuò)和自己的懶惰所造成的。

今天是9月13號(hào)星期天,我早上六點(diǎn)多爬起來(lái)跑到操場(chǎng)去練了聲。

第一步,先是停下來(lái)開(kāi)始吸氣呼氣,連續(xù)幾次之后才開(kāi)始練聲。

第二步,練習(xí)“a”音,“ao”音,“ou”音,因?yàn)榇叫蔚拈_(kāi)合度總是不大并且發(fā)音總是不到位,所以就多練了這幾個(gè)音。練完這幾個(gè)音之后,發(fā)現(xiàn)“ao”這個(gè)音要向后靠才能發(fā)的準(zhǔn)確。

第三步,練習(xí)單字以及繞口令,我主要是“n,l”這兩個(gè)音不分,單獨(dú)讀的時(shí)候還行,但是一讀的快,比如像說(shuō)話或者讀文章要是碰到“n,l”這兩個(gè)音就很容易混淆讀錯(cuò)。

單字內(nèi)容是實(shí)用播音教程第一冊(cè)p33頁(yè)-p35頁(yè)。

繞口令內(nèi)容是:《牛郎戀劉娘》

牛郎年年戀劉娘,

劉娘連連念牛郎,

牛郎戀劉娘,

劉娘念牛郎,

郎戀娘來(lái)娘念郎。

第四步,讀新聞。新聞內(nèi)容來(lái)源于自己摘錄的每晚18:00東方衛(wèi)視的《東方新聞》。

以上是我遲到的練聲日記。

彭悅

播音練聲方案篇十五

春姑娘來(lái)到了我們的校園,打扮得如此美麗,如此誘人,使人仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫卷之中,令人流連忘返。

走進(jìn)校園,看,兩旁高大挺拔的榕樹(shù)像一排排勇敢的戰(zhàn)士們往前沖。

沿著校道往前走,就看見(jiàn)一個(gè)黃色的大李石上面用紅漆寫著三個(gè)字——桃李園。

沿著石子路,就走進(jìn)了蜿蜒無(wú)盡的長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊兩旁種滿了花花草草。青的草,綠的葉,各色鮮艷的花兒壞繞著你的周圍,微風(fēng)一吹,小草花兒彎著腰向你問(wèn)好隱藏著綠色鳥(niǎo)兒會(huì)給你動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

隨著石板路就來(lái)到了水池,水池里有一座假山上面有幾只鳥(niǎo)兒在開(kāi)音樂(lè)會(huì)唧唧喳喳得唱著歌。水池里的水靜得讓你看不到他在流動(dòng),清得可以看見(jiàn)水里的沙石,綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。魚(yú)群游來(lái)游去像調(diào)皮的孩子。魚(yú)鱗被陽(yáng)光照的閃閃發(fā)光像穿了一件五彩繽紛的衣服。水池旁種滿了垂柳,垂柳在微風(fēng)中飄動(dòng)著嫩黃色的像亭亭玉立的姑娘梳洗她那美麗的頭發(fā),真是無(wú)法想像。

啊!我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)我們的桃李園,是她給我們學(xué)校帶來(lái)無(wú)限的生機(jī)!

播音練聲方案篇十六

未曾出聲先練氣研究料表明人在正常情況下,每分鐘呼吸16—19次, 第一階段:未曾出聲先練氣研究資料表明人在正常情況下,每分鐘呼吸16—19次,每次呼吸過(guò)程約3、4秒鐘,而演唱時(shí),有時(shí)一口氣要延長(zhǎng)十幾秒,甚至更長(zhǎng),而且吸氣時(shí)間短,呼出時(shí)間長(zhǎng),必須掌握將氣保持在肺部慢慢呼出的要領(lǐng),所以要先做:

(一)“深吸慢呼氣息控制延長(zhǎng)練習(xí)”。 其要領(lǐng)是:先學(xué)會(huì)“蓄氣”,先壓一下氣,把廢氣排出,然后用鼻和舌尖間隙像“聞花”一樣,自然松暢地輕輕吸,吸的要飽,然后氣沉丹田,慢慢地放松胸肋,使氣像細(xì)水長(zhǎng)流般慢慢呼出,呼得均勻,控制時(shí)間越長(zhǎng)越好,反復(fù)練習(xí)4—6次。

(二)“深吸慢呼數(shù)字練習(xí)” 我們把第一步驟稱為“吸提推送’,“吸提”的氣息向里向,“推送”的氣息向外向下,在“推送”同時(shí)做氣息延長(zhǎng)練習(xí)。我們推薦三種練法: a.數(shù)數(shù)練習(xí):“吸提”同前。在“推送”同時(shí)輕聲快速地?cái)?shù)數(shù)字“12345678910”,——口氣反復(fù)數(shù),數(shù)到這口氣氣盡為止,看你能反復(fù)數(shù)多少次。 b.“數(shù)棗”練習(xí):“吸提”同前。在“推送”同時(shí)輕聲:“出東門過(guò)大橋,大橋底下一樹(shù)棗,拿竹竿去打棗,青的多紅的少(吸足氣)一個(gè)棗兩個(gè)棗三個(gè)棗 四個(gè)棗五個(gè)……這口氣氣盡為止,看你能數(shù)多少個(gè)棗。反復(fù)4—6次。 c.“數(shù)葫蘆”練習(xí):“吸提” 同前。在“推送”同時(shí)輕聲念:“金葫蘆,銀葫蘆,一口氣數(shù)不了24個(gè)葫蘆(吸足氣)一個(gè)葫蘆二個(gè)葫蘆三個(gè)葫蘆……”,這口氣氣盡為止,反復(fù)4—6次。 數(shù)數(shù)字、“數(shù)棗”、“數(shù)葫蘆”控制氣息,使其越練控制越,千萬(wàn)不要跑氣。開(kāi)始腹部會(huì)出現(xiàn)酸痛,練過(guò)一段時(shí)間,則會(huì)自覺(jué)大有進(jìn)步。

(三)“深吸慢呼長(zhǎng)音練習(xí)” 經(jīng)過(guò)氣息練習(xí),聲音開(kāi)始逐步加入。這一練習(xí)仍是練氣為主,發(fā)聲為輔,在推送同時(shí)擇一中低音區(qū),輕輕地男生發(fā)“啊”音(“大嗓”發(fā)“啊”是外送與練氣相順),女生發(fā)“咿”音(“小嗓”咿”是外送)。一口氣托住,聲音出口呈圓柱型波浪式推進(jìn),能拉多長(zhǎng)拉多長(zhǎng),反復(fù)練習(xí)。

(四)“托氣斷音練習(xí)” 這是聲、氣各半練習(xí)。雙手插腰或護(hù)腹,由丹田托住一口氣到額咽處沖出同時(shí)發(fā)聲,聲音以中低音為主,有彈性,腹部及橫膈膜利用伸縮力同時(shí)彈出,我們介紹三種練習(xí):

a.一口氣托住,嘴里發(fā)出快速的“噼里拍啦,噼里拍啦”(反復(fù))到這口氣將盡時(shí)發(fā)出“嘭一啪”的斷音。反復(fù)4—6次。

b.一口氣繃足,先慢,后快地發(fā)出“哈工哈)—(反復(fù))(加快)哈,哈,哈……”鍛煉有進(jìn)發(fā)爆發(fā)力的斷音,演唱中的“哈哈…”大笑、“啊哈”、“啊咳”常用。

c.一口氣繃足,先慢后快地發(fā)出“嘿—厚、嘿—厚”(反復(fù)逐漸加快)“嘿厚,嘿厚……”加快到氣力不支為止,反復(fù)練習(xí)。 經(jīng)過(guò)這一階段練習(xí),氣為聲之本,氣為聲之帥的氣息,已基本飽滿,“容氣之所”已基本興奮、活躍起來(lái),而聲音一直處于醞釀、保護(hù)之中,在此基礎(chǔ)上即可開(kāi)始準(zhǔn)備聲音練習(xí)了。

播音練聲方案篇十七

八百標(biāo)兵奔北坡,炮兵并排北邊跑,炮兵怕把標(biāo)兵碰,標(biāo)兵怕碰炮兵炮。

爸爸抱寶寶

爸爸抱寶寶,跑到布鋪買布做長(zhǎng)袍,寶寶穿了長(zhǎng)袍不會(huì)跑,跑了八步就拉破了布長(zhǎng)袍。布長(zhǎng)袍破了還要用布補(bǔ),再跑到布鋪買布補(bǔ)長(zhǎng)袍。

3. 九個(gè)酒迷喝醉酒

九月九,九個(gè)酒迷喝醉酒。九個(gè)酒杯九杯酒,九個(gè)酒迷喝九口。喝罷九口酒,又倒九杯酒。九個(gè)酒迷端起酒,“咕咚、咕咚”又九口。九杯酒,酒九口,喝罷九個(gè)酒迷醉了酒。

4. 棗兒

出東門,過(guò)大橋,大橋底下一束棗兒,拿著竿子去打棗兒。青的多,紅的少。一個(gè)棗,兩個(gè)棗,三個(gè)棗,四個(gè)棗,五個(gè)棗,六個(gè)棗,七個(gè)棗,八個(gè)棗,九個(gè)棗,十個(gè)棗,十個(gè)棗,九個(gè)棗,八個(gè)棗,七個(gè)棗,六個(gè)棗,五個(gè)棗,四個(gè)棗,三個(gè)棗,二個(gè)棗,一個(gè)棗。這是一段繞口令,一口氣兒說(shuō)完才算好。

5. 白石塔

白石塔,白石搭,白石搭白塔,白塔白石搭,搭好白石塔,白塔白又大。

6. 京京和清清

京京和清清,門前數(shù)星星。

一、二、三、四、五、六、七、八、九、十

十、九、八、七、六、五、四、三、二、一

數(shù)也數(shù)不清。急的京京和清清,跺腳埋怨小星星,不該胡亂眨眼睛。

7. 數(shù)獅子

8. 三娘找山羊

三娘在山上放三只山羊,三只山羊翻過(guò)山梁,三娘翻過(guò)山梁去找三只山羊,三只山羊躲在杉樹(shù)旁,三娘找到三只山羊。

9. 是燈還是星

天上滿天星,地上滿山燈,滿天星亮滿天庭,滿山燈接滿天星,星映燈,燈映星,分不清是燈還是星。

10. 妞妞和牛牛(難)

牛牛要吃河邊柳,妞妞護(hù)柳要趕牛,牛牛扭頭瞅妞妞,妞妞扭牛牛更牛,牛牛要頂妞妞,妞妞撿起小石頭,嚇得牛牛扭頭溜。

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