實(shí)用演練后的收獲體會(huì)范文(12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 22:35:12
實(shí)用演練后的收獲體會(huì)范文(12篇)
時(shí)間:2023-10-29 22:35:12     小編:文軒

總結(jié)是思考的過程,通過總結(jié)可以提煉出一定的規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)。在寫總結(jié)時(shí),我們可以采用時(shí)間線、問題解答或者歸納總結(jié)等方式進(jìn)行組織。在讀完以下的總結(jié)范文后,我們可以思考一下哪些地方可以借鑒和應(yīng)用到自己的寫作中。

演練后的收獲體會(huì)篇一

20__年,突如其來的疫情打亂了開學(xué),網(wǎng)上授課這個(gè)全新的教學(xué)方式出現(xiàn)在我們的視野,這不僅是一個(gè)全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn),更是對(duì)我們的一種考驗(yàn)!

每當(dāng)上課時(shí)就會(huì)有一種對(duì)學(xué)校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的想念,看著不斷變換的屏幕,雖然能聽到老師講課的聲音,也能看到同學(xué)們涌躍的發(fā)言,但心里總有些不適應(yīng),還有點(diǎn)抵觸感,總是聽著聽著便不自覺的走神了,一開始我以為是自已還不太適應(yīng),可后來卻發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,猛然發(fā)覺是自己的自制力不夠,平常在學(xué)校,可能因?yàn)橛欣蠋?、同學(xué)的監(jiān)督并沒有察覺到,若不是這場(chǎng)突如其來的疫情,我或許還在自以為是中度過的吧!

當(dāng)我知道自己的自制力很差時(shí),一開始有點(diǎn)沮喪和害怕,因?yàn)檫@一直是我引以為傲的長(zhǎng)處啊!但漸漸地我接受了這個(gè)缺陷并決心一定要改正它!

不過說起來簡(jiǎn)單做起來難,一上課就開始對(duì)著冷冷的手機(jī)屏發(fā)呆,無奈只好要求媽媽陪同我一起上課,一開始效果不錯(cuò),但后來我卻驚訝地發(fā)現(xiàn),不僅沒有控制好自己,還練就了一個(gè)神功——“一心二用”,我著實(shí)嚇了一跳,差點(diǎn)把自己給氣哭!

最后我冷靜下來,用心地去分析,定計(jì)劃,遇到了問題馬上就著手解決,過了幾天我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己居然能專心地聽老師講課了,大約又堅(jiān)持了1個(gè)多星期,我已經(jīng)不習(xí)慣對(duì)著屏幕發(fā)呆了,這使我既驚訝又打心底里為自己高興。我內(nèi)心更加堅(jiān)實(shí)了對(duì)學(xué)習(xí)的決心,并且我要再接再厲,爭(zhēng)取獲得好成績(jī),現(xiàn)在的我已不覺得學(xué)習(xí)枯燥了,反而覺得學(xué)習(xí)是一項(xiàng)有趣且富有挑戰(zhàn)的任務(wù),我堅(jiān)信,我可以將這項(xiàng)任務(wù)做的很好!

在家上網(wǎng)課的這段經(jīng)歷我認(rèn)為自己收益很大,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了自控,也體味到老師教學(xué)的辛苦,我一定更加努力,決不辜負(fù)父母和老師的期待!

演練后的收獲體會(huì)篇二

學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的源泉,通過不斷學(xué)習(xí),我們可以不斷完善自己,提升自己,獲得更多的知識(shí)和技能。然而,學(xué)習(xí)只有在不斷總結(jié)和反思的過程中,才能獲得更多的心得體會(huì),從而獲得真正的收獲。在我多年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中,我積累了很多心得體會(huì)和感悟,這些心得體會(huì)和感悟,不僅影響了我的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,也對(duì)我的人生起到了積極的指引作用。

首先,學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過程。每個(gè)人都不是天生就擁有所有的知識(shí)和技能,都是通過學(xué)習(xí)來不斷積累和獲取的。只有在學(xué)習(xí)的道路上保持堅(jiān)持和毅力,才能夠獲得更多的知識(shí)儲(chǔ)備,才能夠成為真正的高手。在我學(xué)習(xí)過程中,我深刻地體會(huì)到,只有不斷地積累,不斷地學(xué)習(xí),才能夠在面臨問題時(shí)得心應(yīng)手,才能夠做到無縫銜接,才能夠更好地解決問題。

其次,學(xué)習(xí)需要一種主動(dòng)的態(tài)度。學(xué)習(xí)不能僅僅依賴于老師或者教材的引導(dǎo),需要我們?nèi)ブ鲃?dòng)地尋找和探索。在我學(xué)習(xí)的過程中,我發(fā)現(xiàn),只有自己主動(dòng)地去閱讀和學(xué)習(xí),去研究和實(shí)踐,才能夠真正理解和掌握知識(shí)。通過自己的努力,我發(fā)現(xiàn),很多問題都能夠迎刃而解。因此,我堅(jiān)信,只有擁有主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度,才能夠在學(xué)習(xí)的道路上更進(jìn)一步。

同時(shí),學(xué)習(xí)也需要一種積極的心態(tài)。在學(xué)習(xí)的過程中,我們難免會(huì)面臨各種挫折和困難,這需要我們有一種積極的心態(tài)來面對(duì)。在我學(xué)習(xí)的過程中,我遇到過很多困難和挑戰(zhàn),有時(shí)候甚至覺得很難堅(jiān)持下去,但正是這些困難和挑戰(zhàn),鍛煉了我的耐心和毅力。通過不斷地努力和堅(jiān)持,我發(fā)現(xiàn)原來那些看似無法攀登的高山,其實(shí)并不高,只要我們有勇氣和決心,都能夠登上巔峰。

再者,學(xué)習(xí)需要不斷反思和總結(jié)。學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷進(jìn)步的過程,只有通過不斷的反思和總結(jié),才能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足和不足,才能夠更好地改進(jìn)和提高。在我學(xué)習(xí)的過程中,我經(jīng)常會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度進(jìn)行反思,總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。通過這種反思和總結(jié),我發(fā)現(xiàn),只有不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,才能夠更好地提高自己。

最后,學(xué)習(xí)不僅僅是為了獲取知識(shí),更是為了個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。通過學(xué)習(xí),我們可以不斷完善自己的思想和理念,提升自己的人格和素養(yǎng),從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和目標(biāo)。我深深地理解到,學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)試和就業(yè),更是為了培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,為將來的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總而言之,通過多年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我獲得了很多心得體會(huì)和感悟。這些心得體會(huì)和感悟不僅改變了我的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,也啟迪了我的人生。通過學(xué)習(xí),我明白了學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過程,需要一種主動(dòng)的態(tài)度和積極的心態(tài),需要不斷反思和總結(jié),還要深入到個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。通過這些認(rèn)識(shí)和體悟,我相信,只要我們保持學(xué)習(xí)的熱情和態(tài)度,就能夠走得更遠(yuǎn)、更高,取得更大的成功和成就。

演練后的收獲體會(huì)篇三

學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的源泉,也是一種需要不斷追求的精神境界。在學(xué)習(xí)過程中,我們不僅能獲得知識(shí)和技能,更能夠感悟到更多的人生智慧和感悟。在我多年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中,我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,并從中收獲了很多。以下是我在學(xué)習(xí)后的心得體會(huì)感悟收獲方面的幾點(diǎn)主要觀點(diǎn)。

首先,學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的自律意識(shí)。在學(xué)習(xí)的過程中,我們要設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo),并付出努力去達(dá)成這些目標(biāo),這就需要我們有強(qiáng)大的自我約束能力。如果沒有自律,我們很容易陷入拖延,無法按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。通過學(xué)習(xí),我意識(shí)到只有通過自律,才能真正提高自己的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成果。因此,我逐漸養(yǎng)成了每天制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)的習(xí)慣。這種自律的培養(yǎng),也讓我在其他方面的生活中變得更加有條理和效率。

其次,學(xué)習(xí)提高了我的思維能力。學(xué)習(xí)過程中,我們不僅僅是獲取知識(shí),更是培養(yǎng)了我們的思維能力。通過學(xué)習(xí),我們需要進(jìn)行分析和思考,并將不同的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。在這個(gè)過程中,我們的思維能力得到了鍛煉和提升。在我學(xué)習(xí)的過程中,我發(fā)現(xiàn)我的邏輯思維能力和問題解決能力得到了明顯提高。我能更好地區(qū)分信息的重要性,并能夠快速找到解決問題的方法。這種思維能力的提高,不僅在學(xué)習(xí)中幫助我更好地理解和掌握知識(shí),也在日常生活中讓我更加機(jī)智和獨(dú)立思考。

再次,學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。學(xué)習(xí)不僅僅是個(gè)體的努力,也需要與他人的合作和交流。在學(xué)習(xí)的過程中,我們會(huì)遇到很多困難和難題,需要與他人一起思考和解決。通過與他人的互動(dòng),我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在合作中,我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見,同時(shí)也學(xué)會(huì)了與他人共同制定工作計(jì)劃和分工。這種團(tuán)隊(duì)合作的能力,不僅在學(xué)習(xí)中幫助我更好地解決問題和完成任務(wù),也在工作和生活中讓我更加善于與他人協(xié)作,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。

最后,學(xué)習(xí)讓我對(duì)生活有更多的體會(huì)和感悟。在學(xué)習(xí)的過程中,我們會(huì)接觸到不同的領(lǐng)域和知識(shí),這讓我對(duì)生活有了更多的理解和把握。通過學(xué)習(xí),我學(xué)到了世界的多樣性和復(fù)雜性,讓我對(duì)生活充滿了好奇和探索的欲望。通過學(xué)習(xí),我們還能夠感受到知識(shí)的魅力和人類思想的輝煌。這種感悟不僅讓我保持了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛,也讓我更加珍惜生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)和機(jī)遇。

綜上所述,學(xué)習(xí)后的心得體會(huì)感悟收獲是多方面的。它不僅有助于培養(yǎng)我們的自律意識(shí)和思維能力,也讓我們成為更好的團(tuán)隊(duì)合作者,并讓我們對(duì)生活有更多的體驗(yàn)和感悟。因此,我相信學(xué)習(xí)是一種寶貴的財(cái)富,也是我們不斷成長(zhǎng)的階梯。只有不斷學(xué)習(xí)和思考,才能讓我們的人生變得更加豐富多彩。

演練后的收獲體會(huì)篇四

隨著天氣的轉(zhuǎn)涼,十五天的軍訓(xùn)生活也隨之結(jié)束?;厥总娪?xùn)的足跡,一種潛藏在心中已久的感受油然而生。這十五天的生活是辛苦的,但卻辛苦得讓人感動(dòng),辛苦得讓人難以忘卻。軍訓(xùn)很苦,但是我們還是挺了下來,更沒有逃避軍訓(xùn)對(duì)我們的磨練。通過軍訓(xùn),我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)挫折,如何在以后的人生路上披荊斬棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自愛、自理、自強(qiáng),走出一條自己的陽光大道,開創(chuàng)一片自己的天空。我會(huì)將這段軍訓(xùn)生活永久地珍藏,當(dāng)作是人生的瑰寶,讓它的精神貫穿我的整個(gè)一生。

雖說軍訓(xùn)只有短短的十五天,但是它對(duì)我們的影響卻應(yīng)該是一生的,是它鍛煉了我們的身體,是它磨練了我們的意志,是它促進(jìn)了我與同學(xué)們的感情。也許很多人會(huì)說軍訓(xùn)僅僅是強(qiáng)健了我們的體魄,磨練了我們的意志,我卻覺得它更是在鍛煉我們的心態(tài),在面對(duì)困難時(shí)不急不躁的心態(tài)。

軍訓(xùn)帶給我們一種尊嚴(yán),一種不向任何權(quán)勢(shì)卑躬屈膝的品質(zhì)。軍訓(xùn)教會(huì)了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)以后的挫折。軍訓(xùn)中的烈日當(dāng)頭和陰雨綿綿我都會(huì)認(rèn)為那是上天對(duì)我的眷顧,讓我在最需要打磨的時(shí)候能夠給我機(jī)會(huì)去堅(jiān)強(qiáng)。軍訓(xùn)雖是苦澀的,單調(diào)的,但卻讓人有幸福感。每一次和同學(xué)們并肩前行,每一次和同學(xué)們的軍姿較量都讓我們心中的距離拉得更近。我們心中都有一種力量,都有想要為集體添磚加瓦的愿望。是軍訓(xùn)改善了我們的精神風(fēng)貌,提高了我們的綜合素質(zhì)。

我們從小已經(jīng)習(xí)慣了父母的寵愛,所以軍訓(xùn)意味著我們要學(xué)會(huì)集體生活,自我照顧。軍訓(xùn)第一天的訓(xùn)練是站軍姿,本以為這是一件很容易的事,但真的做起來卻很難,不到一會(huì)兒我就覺得站不住了,可不知道那教官是麻木了還是怎么了,竟讓我們站了30分鐘,再加上太陽不停地向我們潑灑著它的溫暖,蒸得我的體液猶如滔滔江水連綿不絕,但教官還是不允許亂動(dòng),我那時(shí)真的有些撐不住了,真的好想大聲的說“報(bào)告”,但是話到了嘴邊又咽了回去,依然任憑那烈日熏烤,站的腳底發(fā)痛。我還是決定堅(jiān)實(shí)的踏出這關(guān),有時(shí)我真想向父母宣泄一下,但我沒有拿起電話,因?yàn)槲乙獙W(xué)會(huì)自強(qiáng),將來的路是要我自己闖的,于是我開始告訴自己要堅(jiān)持。終于軍姿站完了。

我開始學(xué)我?guī)缀醪粫?huì)的其他動(dòng)作,正步、四面轉(zhuǎn)法、跑步等。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,陣陣響亮的口號(hào)聲,更有我們響徹天際的鏗鏘嘹亮的歌聲,那歌聲飄蕩在訓(xùn)練場(chǎng)的上空,時(shí)而盤旋,時(shí)而直沖而上,時(shí)而跌宕起伏,充溢在我們綠色的隊(duì)伍里,新鮮而有滋味。

當(dāng)然,這是很美麗的時(shí)候,但在軍訓(xùn)中生活是很累的,驕陽似火,蚊蟲如麻,我們頭頂淋漓的汗水,腳趾麻木地矗立……但我絲毫不能放松,我的戰(zhàn)友們也不會(huì)放松。這一切的酸甜苦辣是來之不易的真實(shí),又何嘗不是一種值得玩味的滋味呢?站軍姿,給了我們炎黃子孫不去脊梁的身體,也給了我們龍的傳人的無窮毅力;轉(zhuǎn)向訓(xùn)練,不僅增強(qiáng)了我的注意力,更鍛煉了我敏捷的思維。“不積小流無以成江海,不積跬步無以至千里?!备杪暋皥F(tuán)結(jié)就是力量”,這力量在高中時(shí)也曾體會(huì)過,但感覺從未像現(xiàn)在這般深刻。

軍訓(xùn)是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的良機(jī)。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人的吃苦耐勞精神,而且能鍛煉人的堅(jiān)強(qiáng)意志。通過軍訓(xùn),我們的面貌煥然一新,我們的愛國(guó)熱情愈加高漲,我們的意志更加堅(jiān)定。軍訓(xùn)就像是一條鞭子,時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn);軍訓(xùn)又像一把尺子,時(shí)刻規(guī)范著我們的行為;軍訓(xùn)更像是一把火炬,時(shí)刻照耀著我們的前方。十五天的軍訓(xùn)給我們留下的印象無比深刻,軍訓(xùn)讓我們學(xué)會(huì)了自立、自強(qiáng)、自尊、自愛,讓我們稚嫩的心靈變得成熟,讓我們走出他人精心編制的暖巢,勇敢地站出來去迎接風(fēng)和雨。

這十五天的生活是快樂的,因?yàn)槲覀兦猩眢w會(huì)到了軍營(yíng)般的生活,體會(huì)到了團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高的真諦。軍訓(xùn)結(jié)束了,但我們的大學(xué)生活才剛剛開始。在今后的生活中,我們還要保持軍訓(xùn)中的優(yōu)良作風(fēng),發(fā)揚(yáng)戰(zhàn)勝困難、勇于拼搏的精神,保持高度的組織紀(jì)律性,認(rèn)真學(xué)好文化知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,全面提高自身素質(zhì),爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

軍訓(xùn)后的收獲心得體會(huì)2

演練后的收獲體會(huì)篇五

早上六點(diǎn),太陽才剛剛升起,溫度還不是很高;正午十二點(diǎn),灼灼烈日炙烤著大操場(chǎng),我們?cè)谏厦嬲拒娮?,揮汗如雨。傍晚,一場(chǎng)大雨沖走了一整天的熱氣,帶來了一個(gè)晴朗舒適的夜晚。就在這樣的光景中,我們度過了軍訓(xùn)的第七天,而今天,我深刻的體會(huì)到了什么是團(tuán)結(jié)就是力量。

團(tuán)結(jié),就是一群人為了相同的目標(biāo)而共同努力,從而能夠生出一種震撼人心的力量。

孫權(quán)曾言:“能用眾力,則無敵于天下矣;能用眾智,則無畏于圣矣?!苯裉煜挛缥覀兌I(yíng)練習(xí)《黃河大合唱》就生動(dòng)形象的說明了這個(gè)道理。首先是負(fù)責(zé)指揮的同學(xué)和幾個(gè)懂音樂知識(shí)的同學(xué)團(tuán)結(jié)在一起,討論出了分聲部合唱的方案。其次是我們二營(yíng)各個(gè)連的同學(xué)都團(tuán)結(jié)協(xié)作,聽從指揮,最后讓復(fù)雜的三重唱初見成效。每個(gè)人在最后一刻發(fā)自內(nèi)心的鼓掌,既是對(duì)指揮員的贊賞,更是對(duì)大家團(tuán)結(jié)一致,最終收獲成果的稱贊。

有句老話說得好:“百條根柳條能扎苕帚,五個(gè)指頭能握成拳頭?!敝灰獔F(tuán)結(jié)起來,就沒有翻不過去的高山,沒有橫跨不了江海。整個(gè)營(yíng)八百多人,看似不可能完成的繁雜的三重唱,最終也在同學(xué)們的戮力合心下完成了。

團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,我相信在我們二營(yíng)的團(tuán)結(jié)努力下,一定能夠磨合得更好,出色地完成合唱任務(wù)。

軍訓(xùn)后的收獲心得體會(huì)5

演練后的收獲體會(huì)篇六

社會(huì)實(shí)踐收獲與體會(huì)

學(xué)院:商學(xué)院

班級(jí):級(jí)

專業(yè):物流管理

學(xué)號(hào):201102250132

姓名:李建美

不知不覺,又一個(gè)暑假來了,我真的想說,時(shí)間過得真的很快。不知不覺,自己即將成為大三的學(xué)生了。記得,鄧小平爺爺曾經(jīng)說過,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)踐,就是一道橋梁,把我們?cè)谡n堂上所學(xué)的,所想的,都落實(shí)到實(shí)際中去。實(shí)踐,就是一劑良劑,可以發(fā)現(xiàn)我們的不足,積累經(jīng)驗(yàn),讓我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)上有立足的地位。

實(shí)踐,不分大小,就像勞動(dòng)不分貴賤一樣。實(shí)踐,是生活的方方面面面。今年的暑假,我回家家里人鼓勵(lì)我去考駕照。懷著一份好奇,我勇敢的報(bào)名了。就像大家知道的一樣,考駕照的第一步,就是要考理論。其實(shí),對(duì)于我們這些在校學(xué)生來說,考理論還是比較簡(jiǎn)單的。在家里看了一點(diǎn),做了幾套題。于8月2號(hào),和“同學(xué)”一起去考理論。人很多,聽到的是議論聲,看到的是人山人海。領(lǐng)檔案,排隊(duì),進(jìn)考場(chǎng),就這樣我考完了科目一,而且順利過關(guān)。其實(shí),這只是踏上學(xué)習(xí)開車的第一步,這只是踏上實(shí)踐之路的必修課。

在家里呆了好幾天,8月11號(hào),我被通知正式去學(xué)車。換上運(yùn)動(dòng)鞋,興沖沖的跑到練車場(chǎng)。一輛白色的 教練車靜靜地停在那里。看著這車,心里有點(diǎn)害怕,真的。說實(shí)話,對(duì)于從來沒有碰過汽車的我來說,我甚至連怎么啟動(dòng)車,怎樣讓車前進(jìn),怎樣讓車后退都不知道。有點(diǎn)小小的緊張。今天能學(xué)的第一項(xiàng)就是學(xué)掛檔,從一檔掛到五檔。坐在車?yán)铮_踩在離合器上,感覺好興奮,很好奇。先前的緊張?jiān)缇蛼伒骄畔鲈仆饬?。輕輕地踩下離合器,掛上檔位,再輕輕松開離合器。就這樣,來來回回好幾次。這一項(xiàng),感覺自己學(xué)的還不錯(cuò)……今天的第二個(gè)項(xiàng)目:倒車入庫。教練說,這是科目二考試中最難的一項(xiàng)。我暗暗告訴自己,一定得好好學(xué)。教練教的時(shí)候,我認(rèn)真地看著,在什么地方開始打方向盤,在什么地方開始看右邊的反光鏡,什么時(shí)候看左邊的反光鏡,什么時(shí)候開始將方向盤打正,什么時(shí)候踩住剎車停住,怎么判斷車有沒有到進(jìn)車庫,這些我都牢牢記在心里??吹竭@里,你會(huì)不會(huì)想記得這么認(rèn)真那開的車是不是很好???答案是開得不好。清晰的記得,第一次倒車入庫的時(shí)候,教練和我說,踩住離合器和剎車,掛上倒檔,松開剎車,慢慢松開離合,覺得車動(dòng)了,把離合器穩(wěn)住,這就是你的最佳速度。在做這些的時(shí)候,心里就有點(diǎn)慌張,畢竟這真的是自己在開車了。車,就像是一輛大的機(jī)器,我得好好駕馭它。倒了好幾次,就像在做夢(mèng)一樣,這輛車好像討厭我吧,沒有一次是讓我順順利利倒進(jìn)車庫去。就這樣,一上午過去了,一下午過去了,兩天過去了,我依然開得很爛??粗瑢W(xué)開的那么熟練,有點(diǎn)急躁,有點(diǎn)自卑,有點(diǎn)失落。我站在太陽底下,看著別人是怎么開的,看著別人出現(xiàn)的問題,我不斷的問自己,如果此刻在車?yán)锏娜耸俏?,我?huì)怎么辦?我會(huì)怎么處理這些情況?有一次,我開的很不好,惹火了教練,他沒頭沒臉的說了我,說的很難聽。當(dāng)時(shí),只覺得臉上熱乎乎的,臉紅到耳根,腦子里總是在想怎么回事,我到底是怎么了?一次次的失望,一次次的失落,我呆呆的坐在座位上,意外的萌生了一種想法:我明天不來了,我放棄了。傻傻的,我回到家里,告訴媽媽我的想法。我知道自己這樣說,是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),更是對(duì)家人的不負(fù)責(zé),可是自己的笨拙,教練的責(zé)罵,同學(xué)的恥笑,自尊心的撕裂,種種攪在一起,我選擇了逃避。當(dāng)時(shí),我覺得自己是一個(gè)壞孩子。()我坐在地上,媽媽安慰我,腦子里不斷回憶著自己開車的樣子,像一個(gè)笑話,越看越侵蝕我的信心。媽媽告訴我,不要放棄,再去試試??墒牵易约阂呀?jīng)放棄了。過一會(huì)媽媽又和我說,好吧,咱們不去了,今晚上我就和教練說說,以后咱們不去了。聽到媽媽這樣淡定的說后,開始很高興,感謝媽媽讓我不再去受煎熬??墒?,心里又在掙扎。我真的要去放棄嗎?放棄就這么簡(jiǎn)單,想不去學(xué)了就不去學(xué)了?就這樣承認(rèn)自己不如別人,就這樣給媽媽丟人,就這樣一直成為別人的笑柄,就這樣算了,就這樣甘心嗎?這一點(diǎn)點(diǎn)小困難就放棄嗎?不能,我不能。媽,別和教練說了,我明天還去。我堅(jiān)定地和媽媽說。

第二天,我依然去了。昨天的一切,已經(jīng)是過去的一頁。我不練車的時(shí)候,就站在太陽底下看別人開,有時(shí)候自己琢磨。我開的時(shí)候就小心翼翼,打起百分百的精神?!肮Ψ虿回?fù)有心人”,今天我練得好多了。有點(diǎn)小小的開心,昨天帶來的烏云,已經(jīng)被今天的陽光帶走了不少。不能放棄,只要自己想學(xué)好,可以的,建美加油!每次開車時(shí)候我都對(duì)自己這樣說。以后的兩天,倒車入庫我練的挺好了。

后來的幾天,我們又學(xué)了側(cè)方位停車,坡道起步,直角轉(zhuǎn)彎,s路。這幾項(xiàng),雖然有的時(shí)候還是會(huì)受到教練的責(zé)備,還是會(huì)有時(shí)候做的不標(biāo)準(zhǔn)??墒?,先前的自卑,先前的懦弱,已經(jīng)和我說再見。就這樣,狀態(tài)一直不錯(cuò),考試來了。

4點(diǎn)半起床,五點(diǎn)從家里出發(fā),六點(diǎn)到考場(chǎng),六點(diǎn)半領(lǐng)檔案,七點(diǎn)進(jìn)考場(chǎng),摁手印,等待。坐在座位上,看著考試的人依次進(jìn)考場(chǎng),有點(diǎn)“激動(dòng)”。我閉著眼睛,心里細(xì)細(xì)的想著每一項(xiàng)目的每一步,在什么地方應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。很快,叫到了我對(duì)的名字。還是一輛白色的教練車。有點(diǎn)熟悉,有點(diǎn)陌生。我上了車。告訴自己,加油!小心翼翼,小心翼翼,入庫,側(cè)方位,上坡,直角,彎道。在我開車出來,聽到它告訴我“祝你考試成功”的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我真的太高興了,那種感覺就行新芽剛剛看到陽光一樣。我考過了,考過了,這些天的辛苦,終于有了一個(gè)完美的結(jié)局終重于一切都是值得的。

經(jīng)過這次學(xué)車,我覺得我收獲了很多,首先,作為當(dāng)代的大學(xué)生,應(yīng)該珍惜我們的時(shí)間,充分利用我們有效的時(shí)間去學(xué)習(xí)一些有用的東西,一種技能,駕照就是一種。不要說大學(xué)畢業(yè)以后工作不好找,我覺得這個(gè)問題還是得從自己身上找原因。試想,如果自己能力很強(qiáng),懂得很多,有獨(dú)特的思想,別樣的見解,哪個(gè)企業(yè)不要你?相反,在大學(xué)期間,整天睡覺,玩游戲,逃課,掛科,險(xiǎn)些拿不到畢業(yè)證書,這樣的人誰敢要你?所以,我覺得,要想以后順利,就得趁現(xiàn)在好好努力,為以后打好基礎(chǔ)。其次,我覺得自信很重要。這真的是我自己切身的體會(huì)。沒有人會(huì)從你出生到死亡無時(shí)無刻陪著你,能做到這些的只有你自己。自己鼓勵(lì)自己,自己相信自己,這就是自信。連自己都不相信自己,怎么渴望別人相信你?有了自信,就不會(huì)輕易放棄,不會(huì)錯(cuò)失很多機(jī)會(huì),不會(huì)錯(cuò)失很多東西。最后,不要輕易放棄。我最常常掛在嘴邊的一首詩:假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,憂郁的日子里需要鎮(zhèn)定,相信吧,快樂的日子將會(huì)來臨。要相信,人一輩子不可能總會(huì)在泥潭中。要相信未來,不要放棄,在要放棄的時(shí)候再咬咬牙,堅(jiān)持一會(huì),說不定就會(huì)到達(dá)命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。如果在轉(zhuǎn)折點(diǎn)放棄自己,那會(huì)是一種悲哀,一種刺到骨髓的痛。

總之,多實(shí)踐,多收獲,這都是你的切身體會(huì)。

演練后的收獲體會(huì)篇七

10月25日,我有幸參加了我市人社局和市委黨校聯(lián)合舉辦的20xx年新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)班。

在這一周的時(shí)間里,我們認(rèn)真聽取了我市組織部、黨校、文化、司法、發(fā)改委等部門領(lǐng)導(dǎo)專家的講座,深入淺出地學(xué)習(xí)了xx屆六中全會(huì)精神、興化歷史文化、公文寫作、組織建設(shè)、公務(wù)員法制行為規(guī)范、規(guī)劃等方面知識(shí)。在這緊張而充實(shí)的培訓(xùn)中,我始終以高昂的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,感覺收獲很大。

第一、進(jìn)一步明確了自我定位,統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)

通過初任培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名公務(wù)員為人民服務(wù)并不是一件簡(jiǎn)單的事情,不僅要有主觀上的熱情和干勁,還要求有扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和必須具備的能力,才能達(dá)到為人民服務(wù)的要求。今后我將把理想信念融入到平凡的工作,重要的是行動(dòng)和實(shí)干。首先,要有從我做起、從點(diǎn)滴做起的求實(shí)精神,珍惜崗位,踏實(shí)工作;其次,要有實(shí)事求是和高度負(fù)責(zé)的科學(xué)精神,加強(qiáng)實(shí)踐,敢于嘗試,勇于創(chuàng)新,善于創(chuàng)造性地開展工作,從而在實(shí)踐鍛煉中提高工作本領(lǐng),并增強(qiáng)對(duì)不同類型重大變化的應(yīng)變能力。第三,要有克服困難和挫折的進(jìn)取精神,立足本職崗位,服務(wù)廣大群眾,服務(wù)大局,創(chuàng)造性地解決各類難題,積極投身我市各項(xiàng)中心工作。

第二、進(jìn)一步增長(zhǎng)了素養(yǎng)和知識(shí),提高了工作技能。

本次初任培訓(xùn)的主辦方在緊鑼密鼓的課程中科學(xué)安排了學(xué)習(xí)內(nèi)容,理論與實(shí)踐相結(jié)合,知識(shí)與技能同步提升,取得了顯著的培訓(xùn)實(shí)效。通過學(xué)習(xí)xx屆六中全會(huì)精神,我們提高了對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了致力于社會(huì)主義文化事業(yè)大發(fā)展、大繁榮的信心,進(jìn)一步堅(jiān)定了積極投身我市創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作的決心。通過學(xué)習(xí)歷史文化和規(guī)劃主要內(nèi)容,我們?cè)鲞M(jìn)了對(duì)我市基本情況的了解,喚起了大家建設(shè)家鄉(xiāng)、服務(wù)群眾的工作熱情。公文寫作與處理是公務(wù)員的必修課,在學(xué)習(xí)過程中大家仔細(xì)聆聽,初步掌握了一些公文寫作方法和技巧在學(xué)習(xí)之余,大家認(rèn)真整理筆記、交流學(xué)習(xí)心得、鞏固學(xué)習(xí)成果。通過培訓(xùn),我豐富了知識(shí),開拓了視野,提高了能力和素質(zhì),在短時(shí)間內(nèi)最大限度地充實(shí)自己,感覺收獲頗豐、受益非淺。

第三、學(xué)員之間增進(jìn)了了解,建立了深厚的友誼

我們70多名學(xué)員們來自天南海北,面對(duì)來之不易的工作崗位,大家有緣相聚一堂,這次培訓(xùn)是難得的溝通交流機(jī)會(huì)。在這些天里,我們互相關(guān)心,互相幫助,互相學(xué)習(xí),大家增進(jìn)了了解,建立了深厚的友誼,為今后在各自崗位上積極有效地開展各項(xiàng)配合協(xié)作創(chuàng)造了和諧的人際關(guān)系基礎(chǔ)。

培訓(xùn)的時(shí)間雖然短暫,但是我們學(xué)到的知識(shí)將受益終生,大家建立的友誼將地久天長(zhǎng)。我一定會(huì)以這次培訓(xùn)為契機(jī),找出自身差距,盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),解放思想,開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),時(shí)刻牢記黨的宗旨,盡職履責(zé),做一名讓黨和政府放心、人民群眾滿意的合格公仆,為建設(shè)“富庶、生態(tài)、文化、和諧、幸福”而努力奮斗。

通過兩天緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí),我受益非淺,特別是對(duì)教育教學(xué)理論的內(nèi)涵有了較為深刻的理解和認(rèn)識(shí),從而有效地提高了自己的認(rèn)識(shí)水平和理論水平,進(jìn)一步增強(qiáng)了自己戰(zhàn)勝困難,抓好教育教學(xué)和提高自身業(yè)務(wù)水平的信心和決心。下面我談幾點(diǎn)體會(huì):

一、新形勢(shì)下的教育教學(xué)改革工作,要求老師必須具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高個(gè)人的綜合素質(zhì),不斷適應(yīng)教育教學(xué)改革工作的需要。李元昌老師的從教經(jīng)歷和對(duì)教育的執(zhí)著追求,給我們年輕教師很大的教育,讓我們懂得什么是教育,怎樣才能教出優(yōu)秀的學(xué)生,讓我們懂得“沒有愛就沒有教育”這一深刻道理。

二、要謙虛謹(jǐn)慎,不要傲氣。這是宋老師給我的深刻印象。無論是從處理好師生關(guān)系還是從處理好學(xué)校、家庭、社會(huì)關(guān)系來講,都必須謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,始終保持清醒理智的頭腦。要集思廣益,不要主觀臆斷。一定要有很強(qiáng)的平等、共同學(xué)習(xí)的意識(shí),遇事多商量、多溝通,經(jīng)常性地交流思想,交換意見,調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。教師要心胸寬廣,不要小肚雞腸。一定要有一種容人、容事的寬廣胸懷,能夠聽取各種不同意見,要嚴(yán)于律己,寬以待人,少一點(diǎn)猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、關(guān)懷之心、友愛之心,這樣給學(xué)生良好的示范作用。會(huì)使教學(xué)效果收到事半功倍的作用。

三、必須熱愛自己的教育對(duì)象——學(xué)生。教師應(yīng)該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看,學(xué)生并不存在好與差之分,“差生”之所以 “差”,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。來自學(xué)生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素,都會(huì)嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮,都會(huì)成為學(xué)生健康成長(zhǎng)與發(fā)展的障礙。正因如此,我們教師對(duì)這些所謂的“差生”,更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,去尋找他們生活中,品德上每一個(gè)閃光點(diǎn),然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制,加以充分的肯定和激勵(lì),恢復(fù)感到溫暖,增強(qiáng)自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,才會(huì)在他們成長(zhǎng)與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍。

四、我認(rèn)為,好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點(diǎn),就應(yīng)充分認(rèn)識(shí)教師工作的意義,從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)?,F(xiàn)代的時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代。國(guó)與國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)主要體現(xiàn)為綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng),而人才的培養(yǎng)靠的是教育,靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識(shí)這一點(diǎn),才能激發(fā)對(duì)教師工作的熱愛,也才能把這種愛傾注到對(duì)學(xué)生的教育中去。

五、一個(gè)好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學(xué)習(xí),真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,什么不可為。因此,教師的教學(xué),待人接物,行為舉止,一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。除此之外,教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開心靈,既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn),也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓(xùn),使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。

參加新生班干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,使自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)步,如怎么去擺在自己的位置,怎么樣去和同學(xué)搞好關(guān)系,去開展工作。同時(shí)也為我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí),生活,處事等方面指明了方向。

在談到學(xué)生干部的意義這個(gè)問題時(shí),老師曾提到這樣一句話:作為一名學(xué)生干部首先要提高自身的素質(zhì),在自身素質(zhì)不斷提高的同時(shí),還要提高各方面的能力。是啊,要想做好一名合格的學(xué)生干部是不容易的,得從多方面做起,首先要有很強(qiáng)的責(zé)任心及責(zé)任感;其次就是在同學(xué)中要充分發(fā)揮發(fā)到橋梁紐帶作用,使同學(xué)之間能夠更好的交往;此外我們這些學(xué)生干部剛開始對(duì)這里的環(huán)境可能還有很多的不適應(yīng)的地方。所以我們要學(xué)會(huì)通過改變自我來適應(yīng)環(huán)境,不要想著讓環(huán)境來適應(yīng)我們,那樣的話你可能會(huì)產(chǎn)生一些來自心理上的壓力,然而我們?cè)谟龅絾栴}時(shí)要能夠冷靜,以平靜的心態(tài)從不同的出發(fā)點(diǎn)來考慮其分析問題的實(shí)質(zhì)性,以恰當(dāng)?shù)姆绞教幚韱栴},在各個(gè)方面都要起到帶頭作用,杜絕不良的風(fēng)氣。

一、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。

丈高樓平地起,知識(shí)就是平地,具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代,沒有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)就不能在同學(xué)們中樹立威信。學(xué)習(xí)能力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的能力素質(zhì)。學(xué)生干部從一定程度上說是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,成績(jī)一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎?另外,現(xiàn)在在學(xué)生干部中存在有一些人,只是顧著學(xué)習(xí),把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負(fù)責(zé)任的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。

二、思想積極要求上進(jìn),不斷提高同學(xué)們的開拓意思。

作為一名學(xué)生干部,應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。掌握各科文化知識(shí),全面發(fā)展。利用自己的堅(jiān)定意志,勤奮好學(xué)和樂于創(chuàng)新的思維來帶動(dòng)并激勵(lì)同學(xué)們把最大的精力投入到學(xué)習(xí)中去?!胺菍W(xué)無易廣才”,為此,學(xué)生干部務(wù)必要提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。在工作上,一定要對(duì)學(xué)生干部這一工作充滿熱情,樹立為同學(xué),老師,學(xué)校服務(wù)的意識(shí),以服務(wù)他人為榮。

要具有良好的個(gè)人品德。

這主要是要有博大的胸懷。身為一個(gè)學(xué)生干部,經(jīng)常要和同學(xué)共處,勿怕別人超越自己;自己有缺點(diǎn)就要有自知之明,當(dāng)別人批評(píng)你的時(shí)候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,一個(gè)團(tuán)體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方,才能發(fā)揮團(tuán)體的最大作用。

三、要有責(zé)任心和領(lǐng)導(dǎo)能力。

在工作上,做到一絲不茍,認(rèn)真踏實(shí),從不假公濟(jì)私,決不利用學(xué)生會(huì)的職權(quán)為班級(jí)謀利益。也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它班干部做好工作,不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干,具有責(zé)任心。在班級(jí)宿舍管理方面難免會(huì)引起一些矛盾沖突,要很好的解決這些問題,做到班級(jí)團(tuán)委工作不耽誤。

在學(xué)習(xí)上,勤學(xué)苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識(shí),參加學(xué)校的外事活動(dòng),從中不斷提高自己的英語口語水平與社交能力,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自己。

而領(lǐng)導(dǎo)能力具體來說,首先主要是策劃能力。要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手,許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤(rùn)滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑,因?yàn)檫@樣可能會(huì)受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個(gè)臭皮匠總勝過一個(gè)諸葛亮吧;及時(shí)幫助學(xué)生解決問題,那怕是一件很不起眼的小事,細(xì)微之處總關(guān)情啊!然而責(zé)任心也是最重要的一點(diǎn),沒有責(zé)任心的干部絕對(duì)不會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成工作。

四、樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。

五、要高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。

學(xué)會(huì)珍惜這樣一次難得的試錯(cuò)機(jī)會(huì),在鍛煉中成長(zhǎng)。我們的重要性和我們的角色,我們是學(xué)生,但又不同于學(xué)生。我們需要注意,人格魅力在管理工作中的作用,同時(shí)注意自身的修養(yǎng)。學(xué)生干部還要有服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,一定得具有高度的責(zé)任感,要妥善處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,集體觀念和集體榮譽(yù)感要強(qiáng)。要及時(shí)反饋信息,要從同學(xué)的角度出發(fā),貼近同學(xué)、做貼心人,注意學(xué)習(xí)、總結(jié)、講究工作的方式方法,提高工作能力,要有模樣和榜樣的作用,樹立全局觀念。

1、樹理念,強(qiáng)意思。

2、有批判,取精華。

3、重實(shí)踐,端品行。

大學(xué)是自由的,是展示我們個(gè)人魅力個(gè)人才能的地方,我們不能讓它荒度,我們要讓它過的精彩,這樣在我們離開學(xué)校,走上工作崗位后就可以有個(gè)美好的回憶!

這次的新生班干部素質(zhì)拓展活動(dòng)有助于高校素質(zhì)教育的提高,所設(shè)置的實(shí)踐活動(dòng)有助于提高人的綜合素質(zhì)能力。在一個(gè)準(zhǔn)社會(huì)化的環(huán)境下,要提高審美觀念,精心組織團(tuán)日活動(dòng)。

這次活動(dòng)有個(gè)重要環(huán)節(jié)——小組合作。這其中又鍛煉到了個(gè)人的語言表達(dá)能力和溝通能力,你的微笑,你的聲調(diào)都會(huì)影響別人對(duì)你的關(guān)注程度。同時(shí)你要有一顆平等的心和真誠的態(tài)度去與人交流。“三人行必有我?guī)煛敝車拿總€(gè)人都有他的特色、優(yōu)點(diǎn),都有值得你去學(xué)得的地方,面對(duì)這些優(yōu)秀的同學(xué)你才更能發(fā)現(xiàn)自身的不足,取人長(zhǎng)彌己短,提高自己。

雖然自己在以往擔(dān)任學(xué)生干部的過程中學(xué)習(xí)和積累了部分工作經(jīng)驗(yàn),但參加了這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí),使我更加受益。以后,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,熱情為同學(xué)們和老師服務(wù),努力使自己身上體現(xiàn)了一名當(dāng)代理工學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種為

國(guó)學(xué)

習(xí)的思想態(tài)度,一種身體力行的作風(fēng)。做一名當(dāng)之無愧的優(yōu)秀班干部。

2

頁,當(dāng)前第

2

1

2

演練后的收獲體會(huì)篇八

勞動(dòng)是人類社會(huì)的基本活動(dòng)之一,勞動(dòng)后的收獲和心得體會(huì)是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的過程。通過勞動(dòng),人們可以獲得物質(zhì)上的收獲,同時(shí)也能夠獲得精神上的滿足和成長(zhǎng)。下面就讓我們一起來探討勞動(dòng)后的收獲和心得體會(huì)的主題。

首先,勞動(dòng)后的收獲主要體現(xiàn)在物質(zhì)層面上。通過努力工作,我們可以獲得收入,滿足基本的物質(zhì)需求。努力工作不僅能夠保障自己的生活,還能夠給予他人幫助和支持。當(dāng)我們一天的工作結(jié)束后,如果看到自己的收入增加了,薪水翻倍了,我們會(huì)感到一種滿足感和成就感。這種物質(zhì)上的收獲不僅能夠滿足我們的欲望,還能夠增強(qiáng)我們的自信心和幸福感。

其次,勞動(dòng)后的收獲還體現(xiàn)在個(gè)人成長(zhǎng)和精神層面上。勞動(dòng)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程。在工作中,我們會(huì)遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn),需要我們不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。通過解決問題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),我們可以提高自己的工作能力和技能,不斷完善自己。同時(shí),勞動(dòng)也能夠培養(yǎng)我們的耐心、毅力和團(tuán)隊(duì)合作精神,讓我們的個(gè)性更加成熟和穩(wěn)定。勞動(dòng)所帶來的個(gè)人成長(zhǎng)和精神的滿足是無法用金錢和物質(zhì)來衡量的。

再次,勞動(dòng)后的心得體會(huì)主要體現(xiàn)在對(duì)工作的思考和感悟上。勞動(dòng)過程中,我們會(huì)遇到一些困難和挫折,也會(huì)有一些收獲和成就。通過反思自己的工作,我們可以總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),進(jìn)一步提高自己的工作效率和質(zhì)量。另外,勞動(dòng)還能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在勞動(dòng)中,我們不僅能夠發(fā)現(xiàn)自己的潛力,還能夠發(fā)現(xiàn)自己的興趣和激情。通過勞動(dòng),我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,找到適合自己的工作和發(fā)展方向。

最后,勞動(dòng)后的收獲和心得體會(huì)還可以轉(zhuǎn)化為自己對(duì)他人和社會(huì)的責(zé)任和奉獻(xiàn)。通過勞動(dòng),我們不僅能夠滿足自己的需求,還能夠幫助他人和社會(huì)。我們的工作不僅僅是為了自己,更是為了他人和社會(huì)的利益。在勞動(dòng)中,我們可以為他人提供幫助和支持,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。勞動(dòng)后的收獲和心得體會(huì)可以激勵(lì)我們更加努力工作,為他人和社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

總結(jié)起來,勞動(dòng)后的收獲和心得體會(huì)是多方面的。除了物質(zhì)上的收獲外,我們還可以在個(gè)人成長(zhǎng)、對(duì)工作的思考和感悟以及社會(huì)責(zé)任和奉獻(xiàn)等方面獲得豐富和深刻的體驗(yàn)。通過勞動(dòng),我們不僅能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價(jià)值和目標(biāo),還能夠?yàn)樗撕蜕鐣?huì)做出貢獻(xiàn)。勞動(dòng)是一種美好的體驗(yàn),通過勞動(dòng)的收獲和心得體會(huì),我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自己,追求幸福與成功。

演練后的收獲體會(huì)篇九

兩會(huì)于3月3日和3月5日在北京勝利召開。在我們xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院的校園里馬上掀起了一股“兩會(huì)”學(xué)習(xí)熱。作為一名21世紀(jì)的研究生、作為一名思想政治教師不僅應(yīng)該關(guān)注兩會(huì),更應(yīng)該時(shí)刻關(guān)心時(shí)局,在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也有責(zé)任和義務(wù)參與到“兩會(huì)”會(huì)議精神的學(xué)習(xí)當(dāng)中,積極的在思想、本領(lǐng),作風(fēng)上找差距,爭(zhēng)取能夠早日達(dá)到一名合格黨員所要求的標(biāo)準(zhǔn)。

每年舉行的兩會(huì)可以使我及時(shí)調(diào)整,準(zhǔn)確修正自身工作方向,讓我在第一時(shí)間準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)到黨和國(guó)家的發(fā)展要求。通過學(xué)習(xí)兩會(huì)精神,了解國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),明辨是非,認(rèn)清大局,站對(duì)立場(chǎng),堅(jiān)決擁護(hù)黨中央和國(guó)家所做出的科學(xué)決策。在日常的生活工作學(xué)習(xí)中自覺實(shí)踐兩會(huì)精神,自覺履行學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù),積極帶動(dòng)同學(xué)參與到兩會(huì)精神的學(xué)習(xí)、討論和實(shí)踐中去。

我認(rèn)真收聽、收看“兩會(huì)”相關(guān)報(bào)道,借此機(jī)會(huì)談?wù)剬?duì)“兩會(huì)”的感想:

今年的政府工作報(bào)告結(jié)合我國(guó)的基本國(guó)情,實(shí)事求是地總結(jié)了5年的工作,并提出了20xx年的主要任務(wù),提到的問題都是事關(guān)改革和發(fā)展大局的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,提出的應(yīng)對(duì)措施可操作性很強(qiáng),充分反映了全國(guó)人民的發(fā)展需求,說出了老百姓愛聽愛看的大實(shí)話,求真務(wù)實(shí),催人奮進(jìn)。

從兩會(huì)報(bào)告中,我們能得很多啟示,能讓我們更快的成長(zhǎng),更清楚的了解國(guó)情,更好的關(guān)注未來。它要求當(dāng)代大學(xué)生努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,提升自我修養(yǎng)與能力,更要求我們了解國(guó)情,進(jìn)而立足國(guó)情,立足自身現(xiàn)實(shí),規(guī)劃自身發(fā)展。兩會(huì)只是我國(guó)政治事務(wù)中的一面旗幟,一個(gè)標(biāo)識(shí)和符號(hào)。我堅(jiān)信,在以習(xí)近平為總書記的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,一定會(huì)把握重要的歷史機(jī)遇,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),解決思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,中國(guó)必定能贏得寶貴的發(fā)展時(shí)間,全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉藍(lán)圖必將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。那么在這么多嚴(yán)峻的形勢(shì)下,對(duì)于我們大數(shù)劇增,這些應(yīng)屆畢業(yè)生急需要就業(yè);另一方面,許多用人單位削減甚至取消了校園招聘計(jì)劃,使人力資源供需出現(xiàn)了嚴(yán)重的不均衡,畢業(yè)生就業(yè)面臨最冷“寒冬”。我們廣大學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)呢?我認(rèn)為,大學(xué)生就業(yè)是一個(gè)綜合性的問題,造成就業(yè)難的因素是多方面的,有高校、社會(huì)、企事業(yè)單位等多方面的原因,也有大學(xué)生本身的原因,作為大學(xué)生自身方面:

一、提升自身“硬件”與“軟件”。對(duì)于大學(xué)生職業(yè)發(fā)展而言,自己唯一可控的就是自己的就業(yè)能力。外在環(huán)境的變化,使學(xué)生可以充分認(rèn)識(shí)到就業(yè)的艱難,進(jìn)而通過各種手段提升自身“內(nèi)功”,最終提升自己的就業(yè)能力。

二、改變舊有的擇業(yè)觀念,樹立正確的擇業(yè)觀、人生觀、價(jià)值觀。在這樣一個(gè)大環(huán)境下,學(xué)生可以拓寬自己的就業(yè)面,可以有更多的選擇。愿意要到人才缺乏的地方去。

我希望職業(yè)院校能夠和企業(yè)對(duì)接,加強(qiáng)大學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng),以期提高大學(xué)生就業(yè)能力,向社會(huì)輸送優(yōu)質(zhì)人才。有了政府和社會(huì)各界的共同努力,加上我們自身、用人單位觀念的轉(zhuǎn)變,每一位大學(xué)生都能找到一份屬于自己的心儀的職業(yè)。讓每一個(gè)大學(xué)生走出校門就走進(jìn)企業(yè),一畢業(yè)就是就業(yè)。我堅(jiān)信在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的未來必定是美好的!

演練后的收獲體會(huì)篇十

昨天給天津的客戶做了一天的有效溝通技巧的培訓(xùn),剛才把學(xué)員的反饋表看完了,學(xué)員的打分平均在90分以上,有很多選的都是非常好,我覺得很欣慰,也很感動(dòng),自己的付出得到認(rèn)同是一件最開心的事情,這次培訓(xùn)感觸很深.

這次培訓(xùn)能取得良好的效果,同很多因素有關(guān),總結(jié)如下:

1. 對(duì)聽眾的了解比較充分:在調(diào)整教材之前,我先對(duì)即將參加的學(xué)員做了一次調(diào)研,覆蓋率達(dá)到80%以上,有一些人因?yàn)榇汗?jié)放假提前回去所以沒有能夠聯(lián)系上,其他大部分人都做了電話溝通,對(duì)大家對(duì)這次培訓(xùn)的期望,以及工作中存在的溝通的一些問題做了初步的了解,同時(shí)對(duì)大家的表達(dá)能力方面也有了一些認(rèn)知。

2.對(duì)企業(yè)內(nèi)部的溝通問題做了深入了解:通過同人力資源部的多次溝通,了解了企業(yè)中溝通存在的主要問題;同時(shí)同總經(jīng)理也做了比較深入的溝通,從管理層以及當(dāng)事人都做了了解之后,在案例的準(zhǔn)備方面就有了一些針對(duì)性,這樣在他們做案例的時(shí)候,他們說:同我們的實(shí)際工作中發(fā)生的問題很像,這就達(dá)到了目的。其實(shí)培訓(xùn)有時(shí)就是借助講師這個(gè)“外腦”來協(xié)助企業(yè)解決一些實(shí)際的問題,而有些問題是企業(yè)內(nèi)部不太好直接去說明的。

3.有了以上兩個(gè)方面作為基礎(chǔ),其他的都是圍繞著以上做的調(diào)整,了解了聽眾,了解了管理層希望通過這次培訓(xùn)達(dá)到的目的,教材的編輯就有了針對(duì)性。因?yàn)閷W(xué)員的學(xué)歷水平參差不齊,多是一線做起來的,所以我主要采用了“做”之后“總結(jié)、討論”的方式,這樣大家的感觸就會(huì)比較深。

演練后的收獲體會(huì)篇十一

勞動(dòng)是人類社會(huì)發(fā)展的基石,無論是在農(nóng)村還是城市,每個(gè)人在工作中都付出了辛勤的汗水和努力。當(dāng)我們完成一天的勞動(dòng)后,總會(huì)有收獲和一些心得體會(huì)。下面是我對(duì)勞動(dòng)后的收獲和心得體會(huì)的幾點(diǎn)總結(jié)。

首先,通過勞動(dòng),我們不僅得到了物質(zhì)上的收獲,也收獲了對(duì)生活的感悟。在工作中,我們投入了大量的精力和時(shí)間,通過與同事合作、與客戶溝通等,我們獲得了一定的收入。我們可以用這些收入改善生活,滿足我們的基本需求,甚至實(shí)現(xiàn)一些小小的愿望。此外,工作也教會(huì)了我們?nèi)绾闻c人相處,學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,以及如何處理各種問題和壓力。勞動(dòng)的收獲不僅在于物質(zhì)財(cái)富的積累,更在于為我們帶來了一種人生的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。

接下來,勞動(dòng)讓我們領(lǐng)悟到了自身的價(jià)值和能力。無論是在農(nóng)村務(wù)農(nóng),還是在城市工作,勞動(dòng)都需要我們付出努力和智慧。在勞動(dòng)中,我們充分發(fā)揮自己的能力,展示出自己的價(jià)值。無論是種田、建筑還是服務(wù)行業(yè),每個(gè)人都在工作中不斷發(fā)掘自己的潛力和能力,并通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己,變得更加出色。勞動(dòng)讓我們?cè)诓粩嗟膶?shí)踐中鍛煉自己,成為更加獨(dú)立和自信的個(gè)體。

此外,勞動(dòng)也為我們帶來了身體和精神上的收獲。長(zhǎng)時(shí)間的坐在辦公桌前工作往往會(huì)使我們的身體變得僵硬和不健康,而勞動(dòng)則會(huì)讓我們身體更加強(qiáng)健。無論是農(nóng)村的體力勞動(dòng)還是城市的工作,每天的勞動(dòng)都是一種鍛煉,可以幫助我們保持良好的體態(tài)和健康的身體。此外,勞動(dòng)也會(huì)讓我們的心情變得更加開朗。在勞動(dòng)中,我們置身于自然界中,呼吸新鮮的空氣,享受大自然的美麗和安寧。勞動(dòng)的收獲不僅僅在于工作本身,更在于讓我們身心舒暢,享受生活中的每一個(gè)瞬間。

然而,勞動(dòng)也給我們帶來了一些不足和挑戰(zhàn)。例如,長(zhǎng)時(shí)間的工作可能使我們疲倦和厭倦,工作中的挫折和壓力也讓我們感到困惑和焦慮。然而,正是這些不足和挑戰(zhàn)激勵(lì)我們不斷地超越自己,追求更好的工作和生活。勞動(dòng)的收獲不僅僅在于工作的結(jié)果,更在于我們對(duì)工作的認(rèn)識(shí)和對(duì)生活的理解,以及在工作中所得到的啟示和提升。

總的來說,勞動(dòng)后的收獲和心得體會(huì)是多方面的。物質(zhì)上的收獲只是其中的一部分,更重要的是我們通過勞動(dòng)得到的人生經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā),以及自身能力和價(jià)值的體現(xiàn)。通過勞動(dòng),我們變得更加堅(jiān)韌和自信,身心更加健康和愉悅。勞動(dòng)不僅是為了滿足物質(zhì)上的需求,更是為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和尋找內(nèi)心的滿足感。讓我們珍惜勞動(dòng),從中汲取養(yǎng)分,不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

演練后的收獲體會(huì)篇十二

光陰荏苒,時(shí)光如梭。轉(zhuǎn)眼三個(gè)多月旅專培訓(xùn)即將結(jié)束,在此次針對(duì)性的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,老師們深入淺出的講解使我們受益匪淺。期間,老師帶領(lǐng)我們參觀了上海浦東的香格里拉酒店、花園酒店和上海國(guó)際會(huì)議中心等的各大星級(jí)酒店。其科學(xué)的經(jīng)營(yíng)理念、準(zhǔn)確的產(chǎn)品定位、良好的企業(yè)品牌形象給我留下了深刻的印象。而王培來老師針對(duì)上海各大酒店所講解的房務(wù)管理知識(shí)更是讓我茅塞頓開、如獲珠玉。下面就談?wù)勎覀€(gè)人對(duì)這方面的認(rèn)識(shí)和看法:

一,客房部的地位作用及主要任務(wù)

首先,客房部是酒店為客人提供服務(wù)的主要部門,由于客人在酒店的大部分時(shí)間是在客房中度過的,因此,客房服務(wù)質(zhì)量的高低在很大程度上反映了整個(gè)酒店的服務(wù)質(zhì)量。此外,客房部還是酒店取得營(yíng)業(yè)收入的主要部門。

客房部的主要任務(wù)是:第一,保持房間干凈舒適。第二,提供熱情周到而禮貌的服務(wù),確保客房設(shè)施設(shè)備時(shí)刻處于良好的工作狀態(tài)。

二,客房設(shè)計(jì)與裝修

在參觀了上海的各大星級(jí)酒店讓我感觸很深,酒店的設(shè)計(jì)與裝修從一方面可以體現(xiàn)酒店的品質(zhì)與檔次,像上海的花園酒店的裝修就是很精致,可以從很多的細(xì)節(jié)裝修讓人體會(huì)到精致和奢華的感覺。

進(jìn)入二十一世紀(jì)以后,客房臥室設(shè)計(jì)與裝修將更加體現(xiàn)“以人為本”的理念,出現(xiàn)以下發(fā)展趨勢(shì):

一客房臥室以及臥室內(nèi)的床友逐漸加大的趨勢(shì),隨著社會(huì)的發(fā)展以及人們生活水平的提高,客人對(duì)客房舒適度的要求也越來越高,順應(yīng)這種潮流,酒店的客房設(shè)計(jì)也變得越來越寬敞。

二窗臺(tái)下落,落地窗將更加普遍。

三去除移動(dòng)式小型集中控制器,床上只設(shè)床頭燈的控制及總擎開關(guān),房間其它燈具就地控制。

客房設(shè)計(jì)布置應(yīng)綜合考慮安全,舒適與效率的原則。其中安全性是其它各項(xiàng)原則的基礎(chǔ),應(yīng)考慮到防火設(shè)置可靠的火災(zāi)早期報(bào)警系統(tǒng)。治安與客房私密性布置設(shè)計(jì)的原則。

客房衛(wèi)生間是體現(xiàn)酒店整個(gè)硬件標(biāo)準(zhǔn)的最重要特征之一,客房衛(wèi)生間的設(shè)計(jì)原則除了完整的功能和方便安全衛(wèi)生的因素之外還要考慮格局的創(chuàng)新,空間的變化視覺的豐富和照明光效的專業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)。

上海金茂君悅大酒店最低層的客房也在五十五層,它的客房設(shè)計(jì)巧妙的利用了這個(gè)優(yōu)勢(shì),特別注重浴室的細(xì)節(jié)處理,所有的客房的浴室都不設(shè)窗簾,而且一反慣例,把所有的浴缸都用臺(tái)基升高至窗臺(tái)高度,為的就是讓客人泡浴一抬頭就能一覽外灘浦東璀璨的夜景。

三,房務(wù)中心與各部門的溝通

管理學(xué)中的溝通,是指相關(guān)崗位之間信息傳遞和反饋的過程。房務(wù)部門的溝通管理包括房務(wù)部門內(nèi)部信息溝通和其他部門間的信息傳遞和溝通兩個(gè)方面。

客房服務(wù)中心是客房部的控制指揮中心,很多工作因客需要和各部門的各個(gè)崗位進(jìn)行溝通協(xié)調(diào):

一、當(dāng)與對(duì)方無法溝通協(xié)調(diào)時(shí),應(yīng)與其上一級(jí)主管溝通。

二、與對(duì)方溝通時(shí),提供必要的幫助。

三、保持良好的溝通態(tài)度,心平氣和。

遇到溝通協(xié)調(diào)的事情難分清責(zé)任時(shí),要先盡力解決,然后報(bào)告上級(jí)進(jìn)行區(qū)分,千萬不要再與能力處理的情況下不處理或推卸責(zé)任。

首先,房務(wù)中心人員要把自己當(dāng)做一名內(nèi)務(wù)公關(guān)來看待,面對(duì)各種各樣的人物,為了達(dá)到溝通愉快,有效達(dá)到目的,就得采取不同的應(yīng)對(duì)手段。房務(wù)管理者應(yīng)該鼓勵(lì)房務(wù)中心員工平時(shí)多看一些自助勵(lì)志的資料,把溝通協(xié)調(diào)的對(duì)象當(dāng)客戶看。

其次,要向酒店的公關(guān)人員學(xué)習(xí),掌握與了與客戶或相關(guān)人員的溝通順暢,愉快而應(yīng)采用的基本必要的公關(guān)手段。

四,客房部門資產(chǎn)管理與成本控制

客房部成本控制是提高酒店經(jīng)濟(jì)效益的重要途徑和房務(wù)管理的主要任務(wù)之一,客房成本控制的主要途徑是做好客房預(yù)算及客房設(shè)備用品的采購和管理工作,做好客房設(shè)備用品管理不僅可以降低客房經(jīng)營(yíng)成本,還可以保障客房服務(wù)質(zhì)量。

客房設(shè)備的選擇:一檔次性與實(shí)用性相結(jié)合。二針對(duì)性與協(xié)調(diào)性相結(jié)合。三節(jié)能性與安全性相結(jié)合??头坑闷返目刂疲涸诳头坎恐?,客房用品的的耗費(fèi)占較大的比重,但是伸縮性很大,因?yàn)樗婕暗钠贩N多,使用頻率高數(shù)量大,容易外流的環(huán)節(jié)也很多,所以加強(qiáng)客房用品的控制,是客房物資管理最重要的一環(huán)。

客房制定物品和設(shè)備管理制度,做好物品與設(shè)備的日常管理與使用,酒店“六小件”配備從發(fā)展的趨勢(shì)來說‘中國(guó)傳統(tǒng)式’做法將逐步被淘汰,取而代之的是不在客房擺放,而是在客人提出要求時(shí),由客房服務(wù)中心隨時(shí)為客人提供,這樣可以避免浪費(fèi)和物品的流失。

以上是我對(duì)房務(wù)知識(shí)的粗淺認(rèn)識(shí),因是初次了解酒店方面知識(shí),需要學(xué)習(xí)和提高的地方還有很多。但是,無論在旅游業(yè)什么服務(wù)崗位,微笑服務(wù)則是基本的前提。通過這次旅專的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到,在以后的工作中,要不斷的學(xué)習(xí),進(jìn)一步拓展自己的知識(shí)面,不斷的為自己充電,并結(jié)合實(shí)際,將自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到工作當(dāng)中。

美好的時(shí)光匆匆而過,短短的三個(gè)多月中,我們一起生活、學(xué)習(xí),思維得到了更新、提升。我相信,通過這次‘走出來,請(qǐng)進(jìn)去’的學(xué)習(xí),我們將會(huì)以新的面貌、新的姿態(tài)、新的思維方式、新的`服務(wù)理念運(yùn)用今后的工作中。為九華山股份的服務(wù)行業(yè)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/4991023.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔