總結(jié)是對自己的一個交代，是對過去一段時間的努力和付出的肯定。要注重總結(jié)的邏輯性，讓讀者在閱讀過程中能夠清晰地理解和把握論述的條理。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考和學習。
以初心為話題題目篇一
暑假我要上補習班，要提前二十分鐘到那里。一個下午我腳步匆匆，因為午睡睡過了頭，我?guī)缀跬a習班方向飛奔而去。因為趕時間，我?guī)缀躅^也不抬，一不小心子啊一個拐角處撞到一個胖叔叔。
那個胖叔叔戴著眼睛，態(tài)度溫和，手上還提著一個公文包。胖叔叔后面還跟著一個年齡估約二十多歲的大哥哥。那個大哥哥看起來很兇的樣子，兩只眼睛瞪得跟銅鈴差不多。
以初心為話題題目篇二
習總書記講話中多次提到“不忘初心，方得始終”，其主要寓意即“只有堅守本心信條，才能德行圓滿?！?/p>
大家都知道，中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。這個初心從建黨之初到現(xiàn)在，雖然表述不同，但一脈相承。早在成立之初，黨就把“民族解放、人民幸福、國家富強”書寫在自己的旗幟上，作為矢志不渝的奮斗目標。無論是民族解放、人民幸福還是國家富強，其目的都是一致的，那就是一切為了人民。
黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央，面對國內(nèi)外新形勢、新常態(tài)，堅持以人民為中心，大力推進“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局，懲治腐敗，推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，全面開展脫貧攻堅、生態(tài)環(huán)境整治等等，還是這個落腳點，還是這個基因在起作用。
九十八年的實踐，中國共產(chǎn)黨正是懷著這種“初心”，肩負著這種使命，一切為了人民，緊緊依靠人民，使具有60多年歷史的新中國建設取得舉世矚目的成就，中國這個世界上最大的發(fā)展中國家在短短30多年里擺脫貧困并躍升為世界第二大經(jīng)濟體，創(chuàng)造了人類社會發(fā)展史上驚天動地的發(fā)展奇跡，使中華民族煥發(fā)出新的蓬勃生機。
而“不忘初心”的提出，始于2015年7月1日，習近平總書記在給一名老黨員回信時，第一次引用“不忘初心，方得始終”，勉勵廣大黨員干部。而最近一次的體現(xiàn)，是在黨的十九大閉幕僅一周后，總書記帶領中央政治局常委前往黨的發(fā)源地——上海和浙江嘉興，瞻仰上海中共一大會址和浙江嘉興南湖紅船，重溫入黨誓詞，回顧建黨歷史，傳遞了新一屆班子必將牢記建黨宗旨，敬終如始，善作善成的信息，這是在回顧和堅定“初心”，牢記和擔當“使命”，解決“從哪里來”的問題，為“到哪里去”提供指導和借鑒。
作為紀檢監(jiān)察系統(tǒng)的黨員干部，我們在秉持一名黨員初心和使命的同時，還要結(jié)合我們的實際，將智慧和力量凝結(jié)在忠誠、干凈、擔當上，這是我們的職責之所在、使命之所系。實踐證明，只有我們很好地融入到紀檢監(jiān)察事業(yè)中，有所作為、有所創(chuàng)造、有所貢獻，才能不負黨和人民的重托。
第二個問題，為什么要不忘初心、牢記使命
我想從五個方面來說明這個問題：
第一，堅守初心，牢記使命，才能堅定信念?？催^《忠誠與背叛》一書的都知道，面對敵人的“老虎凳”“水葫蘆”等等所謂的“菜譜”，面對茍且偷生與“子彈穿身身方貴”的抉擇，江竹筠、李青林、唐虛谷、陳然、王敏、楊漢秀、黃顯聲、張學云夫婦等老一輩共產(chǎn)黨人始終矢志不渝、英勇不屈，發(fā)出了“為了免除下一代的苦難，我們愿把這牢底坐穿”“我們沒有玷污黨的榮譽，我們死而無愧”等來自靈魂深處的吶喊，閃耀著共產(chǎn)人黨性的光輝，這種對黨堅定不移的信念和“生能舍己”的犧牲精神，深深震撼了一代又一代共產(chǎn)黨人。而相反的，這本書也刻畫了劉國定、冉益智、李文祥等叛徒偽忠誠、真小人的丑惡嘴臉。這兩種人的鮮明對比，激勵和警示每一名共產(chǎn)黨員，在忠誠與背叛的天平上，靈魂的高貴低俗清晰可辨，在生死抉擇的牢獄之中，理想信念的真假虛實顯而易見。
忠誠與背叛，在特殊的歷史時期，共產(chǎn)黨人在艱難的考驗前面臨著生與死的抉擇，在生死關頭，是堅定信仰誓死不渝還是拋棄信仰叛黨投敵，在這其中理想信念決定一切。所以初心使命感最重要，理想信念更重要，理想的動搖，是最危險的動搖；信念的滑坡，是最致命的滑坡。放棄了正確的理想信念，也就喪失了做共產(chǎn)黨員的資格。
第二，堅守初心，牢記使命，才能確保路線不偏移。1934年10月，第五次反圍剿失敗后，中央主力紅軍為擺脫國民黨軍隊的包圍追擊，退出中央根據(jù)地，開始了舉世聞名的萬里長征。在后有追兵，前有堵截，物資極度匱乏的條件下，紅軍將士在黨中央領導下，不懼艱險，不怕困難，堅定北上救亡圖存決心，輾轉(zhuǎn)14個省，翻越18座大山，跨過24條大河，爬雪山，過草地，行軍兩萬五千多里，進行380余次戰(zhàn)斗，攻占700多座縣城，擊潰國民黨軍數(shù)百個團，5萬多紅軍將士長眠路上，最終勝利會師陜北，實現(xiàn)了偉大戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。
長征只是我們黨堅守初心、牢記使命、執(zhí)著追求的縮影，在中國共產(chǎn)黨領導下的新民主主義革命、社會主義建設和改革開放、建設中國特色社會主義中克服了一個又一個難以想象的困難，取得了一個又一個偉大的勝利，積跬步以至千里，追根溯源，正是這種對馬克思主義、對遠大革命理想、對以人民為中心的執(zhí)政理念的堅持和堅守，才使我們黨在應對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾的進程中，能夠消除干擾，撥開迷霧，始終做到目標明確、方向明確，道路明確，使我們的黨、我們的國家、我們的人民永遠立于不敗之地。
第三，堅守初心，牢記使命，才能贏得人民支持。習近平總書記從15歲時就到陜西省延川縣文安驛公社梁家河大隊插隊落戶，總書記回憶起梁家河7年往事時，曾經(jīng)深情地說：“我是黃土地的兒子。”“作為一個人民公仆，陜北高原是我的根，因為這里培養(yǎng)出了我不變的信念：要為人民做實事！”他是這樣說的，也是如此做的。習近平總書記常常會直接出現(xiàn)在平民百姓中間，在北京街頭的中式快餐店，他端著盤子，排隊買飯，和百姓一起用餐；春節(jié)來臨，他自辦年貨，回到插過隊的農(nóng)村看望老鄉(xiāng)；他淋著雨同工人交談，到農(nóng)民家看谷倉、床鋪、灶房、豬圈；他記掛老人，去敬老院不忘查看每日食譜；他關心學生，告訴他們“要扣好人生的第一?？圩印?；深入地震災區(qū)時，他走進帳篷了解安置居民的生活，夜深了就在簡陋的活動板房中住宿。這就是從延安這片黃土高原中走出來的人民領袖的人生格局，也為我們各級黨員干部樹立了榜樣，彰顯了示范作用。
為政之要，在于為民。人民立場是中國共產(chǎn)黨的根本政治立場，是馬克思主義政黨區(qū)別于其他政黨的顯著標志。無論是戰(zhàn)爭年代的同仇敵愾，還是和平時期的勠力同心，黨與人民風雨同舟、生死與共，始終保持血肉聯(lián)系，是黨戰(zhàn)勝一切困難和風險的根本保證。
第四，堅守初心，牢記使命，才能迸發(fā)強大力量。49年前的12月26日，我國第一艘核潛艇下水——在一窮二白的年代，在沒有任何外援的情況下，我國僅用10年時間就研制出了國外幾十年才研制出的核潛艇。當這個承載著中華民族強國夢、強軍夢的龐然大物從水中浮起時，我國第一代核潛艇總設計師黃旭華難掩激動，淚流滿面……他隱姓埋名，與父母失聯(lián)三十年，背負不孝罵名，他拋家舍業(yè)，把人生的三分之二時間獻給核潛艇事業(yè)，使我國成為世界上第五個擁有核動力潛艇的國家。
在初心和使命感的引領下，如黃旭華一般的共產(chǎn)黨人以強烈的犧牲精神和責任感，積極投身實現(xiàn)遠大理想的實踐之中，生命不息，奮斗不止，王進喜、袁隆平、錢學森等時代楷模、中國脊梁，書寫了一個又一個中國奇跡，彰顯了共產(chǎn)黨人的偉大力量，極大地推動了中國的發(fā)展進步。反之，如果丟掉初心、忘記使命，就會喪失前進動力，陷入危險中，經(jīng)不住考驗。因此，黨中央提出要不斷增強黨的政治領導力、思想引領力、群眾組織力、社會號召力，確保我們黨永葆旺盛生命力和強大戰(zhàn)斗力。
第五，堅守初心，牢記使命，才能知敬畏守底線。作為一名紀檢監(jiān)察戰(zhàn)線的共產(chǎn)黨員，講政治、講黨性是首位的。要牢固樹立紀律意識和規(guī)矩意識，嚴守中央“八項規(guī)定”和市委“十五不準”等規(guī)定，不逾“紅線”、不踩“底線”、不碰“高壓線”，真正堅守初心，牢記使命，做到時刻校準思想之標，調(diào)整行為之舵，嚴以律己，永葆共產(chǎn)黨人本色。
許多現(xiàn)實例證已然證明，就黨員個人來說，忘記初心的代價是巨大和慘重的。許多腐敗分子一開始也是德才兼?zhèn)涞暮妹缱樱苍膽n天下、克己奉公、敢于擔當，但是隨著職位的提升，信息接觸更加廣泛，朋友圈無序擴大，誘惑增多，在金錢、女色、所謂的面子、尊嚴等等誘惑下，忘本墮落，步入歧途。在我們省也有這樣的例子，從xx到xx等，都是違法違紀的典型案例。作為領導干部，他們放松了自身要求，違背了黨性原則，用組織賦予的權(quán)力謀取個人私利，違法亂紀，一步步滑下了罪惡的深淵，我們要引以為戒，警鐘長鳴。十八大以來，懲處的腐敗分子中，這樣的例子還有很多，之所以產(chǎn)生嚴重違紀違法問題，根源在于放松了自我思想改造提高，忘記了初心，褪去了本色。正如習近平總書記指出的，要把堅定理想信念作為黨的思想建設的首要任務教育引導全黨牢記黨的宗旨，挺起共產(chǎn)黨人的脊梁，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。黨員干部能否戰(zhàn)勝自己，做人民群眾滿意的公仆，重在保持“不忘初心，牢記使命”的政治清醒。
第三個問題，圍繞不忘初心，牢記使命，談談我們的責任和擔當
“不忘初心，牢記使命”，是十九大提出開展黨內(nèi)教育的主題，更是中國共產(chǎn)黨人黨性錘煉的永恒主題。圍繞這一主題，要從以下四個方面具體著力：
一是突出政治建設。踐行初心的第一要義就是講政治，忠于黨。黨的十九大從新時代、新的歷史方位出發(fā)，明確提出黨的建設以黨的政治建設為統(tǒng)領、把黨的政治建設擺在首位。這是對長期以來黨的建設經(jīng)驗尤其是對黨的十八大以來全面從嚴治黨經(jīng)驗的深刻總結(jié)，是我們黨自覺探索馬克思主義政黨在長期執(zhí)政條件下加強自身建設規(guī)律形成的重大理論創(chuàng)新，對于在新時代建設偉大工程，進而進行偉大斗爭、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想具有十分重大而深遠的意義。對基層黨組織和普通黨員來講，強調(diào)政治建設，重點是做到對黨忠誠。心有所信，才能致行千里。
二是筑牢理想信念。踐行初心的關鍵在于打牢思想基礎，這個思想基礎就是要堅定理想信念，即堅定共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想。對個人來講，信念是為人處事的精神支撐；而對一個政黨來講，信念關乎國家興旺?？v觀我們黨98年的發(fā)展歷程，自誕生之日起，始終把實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想作為前進動力，帶領全國人民取得了民族解放、民族獨立，使中華民族站了起來。改革開放40多年來，中國經(jīng)濟增速迅猛，我們用40多年的時間走完了西方發(fā)達國家上百年的發(fā)展道路，現(xiàn)在的中國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟體，在以習總書記為核心的黨中央領導下，中國特色社會主義進入了新時代。中華民族從站起來、富起來到強起來，一個又一個偉大成就證明，只有社會主義才能救中國，只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國，只有堅持和發(fā)展中國特色社會主義才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興。對此，我們支部黨員要通過學習提高認識，進一步提升黨性修養(yǎng)、思想境界、道德水平，堅持不忘初心、牢記使命，保持在理想追求上的政治定力，切實筑牢共產(chǎn)黨人的精神支柱和政治靈魂。
三是提升素質(zhì)能力。踐行初心，履職盡責，能力是關鍵。習近平總書記多次強調(diào)，黨內(nèi)外、國內(nèi)外環(huán)境的深刻變化，工作對象和工作條件的深刻變化，知識更新周期的大大縮短，對我們的本領提出了許多新的要求。紀檢監(jiān)察事業(yè)，需要高素質(zhì)的干部。我們辦公室承擔的“兩服務”、“兩保障”職能任務，需要我們的思路理念、知識結(jié)構(gòu)、能力水平與之相適應，需要服務保障的物質(zhì)基礎、管理水準符合審查調(diào)查和會議培訓的要求。對此，我們要有工作責任感和本領恐慌感；要不斷適應新形勢的需要，跟上工作節(jié)拍，理論聯(lián)系實際，深入思考分析當前用房緊張、車位緊張、用餐緊張等現(xiàn)實問題，開拓思路、依靠組織尋找解決辦法，提升履職本領和能力水平，從而避免少知而迷、無知而亂。
四是敢于擔當作為。新時代開啟了新征程，對于中國共產(chǎn)黨而言，踐行初心，肩負著崇高的使命，這就要求我們每一位黨員干部立足本職要有新的作為新的擔當。從支部情況來看，在遠離機關的情況下，我們上下共同努力，加大黨建工作力度，推動委托服務公司服務保障質(zhì)量升級，取得了一定的成效。但與上級要求、與領導期待相比，我們還存在差距。面對服務保障的具體問題，我們黨員一定要始終保持干事創(chuàng)業(yè)的激情，把重任牢牢記在心里，責任擔當扛在肩上、落實在行動中，以“一日無為，三日難安”的境界，以“馬上就辦、真抓實干”的精氣神，攻堅克難，以搶的意識、闖的魄力、拼的勇氣、爭的勁頭，努力工作，盡職盡責，全力爭取最佳的成效。
同志們，為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵一代代中國共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動力。我們黨員要牢牢把握守初心、擔使命，找差距、抓落實的總要求，錘煉忠誠干凈擔當?shù)恼纹犯?，在工作中咬定目標、只爭朝夕，攻堅克難、奮發(fā)作為，為紀檢監(jiān)察事業(yè)發(fā)展貢獻力量！
以初心為話題題目篇三
在迎來的一年時，一場可怕的疫情隨著20一起走來，很快就傳遍了全中國，剛開始我并沒有擔心自己的健康，因為那時候全山西沒有這種狀況，可現(xiàn)在不得不防，因為現(xiàn)在已經(jīng)蔓延到全中國，全市封城措施已經(jīng)開始實行，個個都不敢出門，不過這時，有我們的白衣天使支援武漢，把很多患有新型冠狀病毒的人從“死神”那里搶了回來。
今天我要說的就是一位白衣天使—鐘南山院士，想必大家都很熟悉，因為他曾經(jīng)在的“非典”中做出了很大的貢獻，醫(yī)護人員并沒有年齡之分，二十幾，還有年齡過半百的，鐘南山院士已八十四歲高齡，但他聽到這個疫情的消息，并沒有退縮，反而挺身而出，本來可以安心在家里享受晚年，但他并沒有這樣做，他連坐幾十小時的列車，從廣東趕往武漢，從容不迫地帶領大家，抵抗這次疫情，我相信鐘南山院士。
有鐘南山院士，人們才不會恐慌，因為他的精神值得我們大家學習，如果不是那些醫(yī)護人員的堅持，我們就不會有新的希望，是他們沒有放棄，我們應該做出一點貢獻就是“不出門，”“勤洗手”不去人多的地方，這樣也是分擔一點是一點。
這次疫情一定可以過去，我想和醫(yī)護人員說：“謝謝你們，你們沒有放棄。”向全體醫(yī)護人員致敬!
以初心為話題題目篇四
相信每一位信仰____的教徒都知道，指導他們一切行徑的無形的指揮棒，就是那顆寬容的心。正如基督耶穌被釘在十字架上，用他流下的鮮血為世人洗去他們所犯的罪過，用他的一顆博大的，寬容的心饒恕了世間的罪人，使世人得到了重生。這也是《圣經(jīng)》上所說的：showmercytoeverybody。
俗話說的好：寬容了別人，也就是寬容了自己，給別人一條生路，也就是給自己一條生路。
小的時候，無論是父母還是老師都時常教育我們要學會“寬容”別人。當時，“寬容”二字在我頭腦中的潛意識無非是說，別人說的話或做的事不小心傷了自己，那么，自己也無需太在意、計較，要學會去原諒別人。正如別人對你說“對不起!”你得馬上說“沒關系!”一樣，我對“寬容”的理解層次只限于在這種模式上。
如今自己漸漸長大，遇到的事情多了，因此看問題和辦事情也漸漸成熟起來。于是，我對“寬容”的理解又進了一層。
寬容不僅是禮貌上的需要，更重要的是，它是人的心靈美的體現(xiàn)。甚至可以說，你在寬容別人的同時，你的思想得到了升華，靈魂得到了進化。
在這個物質(zhì)世界上，人們?yōu)榱俗非笞约合蛲氖挛?，為了自己的利益而在人際交往中或多或少的與他人產(chǎn)生摩擦，矛盾。那么，我們必須以一顆寬容的心去對待他們。寬容了別人，給別人一個機會，實際上也是寬容了自己，給自己一個機會，讓自己得到更好的發(fā)展。
其實，這個世界是充滿人情的世界，此情就被人們彼此那顆寬容的心聯(lián)系著。一顆牽動一顆，一顆感應一顆。
試著去寬容別人吧，為了你，為了你愛的人，更為了這個世界。
以初心為話題題目篇五
閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。(50分)
衣著與人們的生活密切相關，衣著體現(xiàn)著人的個性、愛好、修養(yǎng)、追求……它的背后往往有著生動的故事，有著不同的見解。
請以“這樣的衣著”為話題，寫一篇文章。
要求：略。
答案參考例文：回味無窮的“海軍服”
又見到了那件黑色的“海軍服”，展開一看，右胸口上一個圓圓的?；铡判W。這件普通的校服，如同一把鑰匙，打開了我記憶的藏寶盒。
濕漉漉的“海軍服”
“于同學，今天雨下得這么大，作為閨蜜，有沒有責任把俺送回家呢?”小于想也不想地撐起傘，拽我一起走進雨幕。雨越來越大，雨點“噼里啪啦”地打在傘上。
那把小傘被風刮得東倒西歪，我們甚至抓不住。索性，我們收起傘，看著雨滴一滴一滴地落在我們的“海軍服”上。校服一點點被雨水浸濕，我們加快了奔跑的腳步。
到了家，我們用力擰著濕漉漉的校服，相視一笑。
臟兮兮的“海軍服”
烈日下，紅色跑道被曬得發(fā)燙，我和小于站在起跑線前，牽著彼此的受，互相鼓勵。一聲發(fā)令槍響，我們一同沖了出去，動若脫兔。
陽光照在我們身上，灼燒著我們的皮膚。我們的衣衫飄了起來，汗水浸濕著“海軍服”。終于，我們在同學們的吶喊聲中，沖到了終點。
我們彼此望著臟兮兮的“海軍服”，那幾片汗?jié)n，見證著我們的友誼。
香噴噴的“海軍服”
“走啊走啊走啊走，我們大手拉小手?！蔽液托∮陂_心的歌聲飄蕩在森林公園。我支起燒烤架，拿出各種肉串和蔬菜。旁邊的父母只是食客，我們當伙夫，做了一道快樂的燒烤盛宴。
香噴噴的烤肉在“吱吱”地呻吟，升騰起一股股香氣。我們大快朵頤，烤醬地落在我們的“海軍服”上，像是點綴著不知名的小花。
哈哈，我們彼此看著對方的“海軍服”，有點遺憾，有點肆無忌憚，更多的是開心。
——記憶中的美好瞬間，永遠停留在我們的記憶。如今，看著這件陳舊而小巧的“海軍服”，我不由得感喟，童年如此美好，讓人舍不得長大。
在孩提歲月里，穿的最多的當是校服了吧。一件普通的“海軍服”，當然比不上大街上琳瑯滿目的華麗時裝，但這樣的衣著，見證著童年時代的友誼，見證著不曾復雜的心境。這樣的衣著，只有最可愛的時光里才會有;總令人回味悠長。
解析試題分析：這篇作文旨在考察學生對生活的觀察和提煉能力，引導學生關注自身成長，關注他人世界，關注社會生活，關注時代變遷。但這篇讓學生一下子難以與日常備考訓練的作文題材產(chǎn)生聯(lián)系，不少學生一下子會茫然失措。
“這樣的衣著”實際上還體現(xiàn)著學生對生活的思考，“衣著”本身，包含著一種感情、一種看法、一種判斷。該文高就高在，無論你以前寫了多少作文，在題材上難以套改。想想看，衣著，其實就是人們的裝飾打扮。你的腦海里，有著怎樣關于衣著的記憶和思考呢?如果以前的生活中，某件事、某個人與某種衣著有關，那就是你寫作的素材。
關于標題
標題的新穎與否，關乎閱卷老師是否眼前一亮。此時，標題中出不出“衣著”是無所謂的，但是，必須有一個詞，與你寫的衣著具有一定的等同性。譬如，你寫解放軍叔叔的綠軍裝，你可以寫“記憶深處的那抹綠”。你寫童年的精彩生活，你可以寫“難忘，那醒目的18個補丁”。你寫環(huán)境保護，可以寫“地球，我多想給你套上綠色衣衫”;你寫你喜歡的服裝，可以起標題“渴望那個生日禮物”。瞧，上面的“那抹綠”、“18個補丁”“綠色衣衫”“生日禮物”都與衣著具有等同性。
關于題材
一是，成長過程中，你難忘的關于衣著的記憶。譬如童年中，你對什么衣著有過眷戀和向往。譬如你的校服，小學校服，中學校服，引發(fā)你對小學或中學生活的眷戀。
二是，生活中，有哪個人，是誰，因為某件事兒，使你對他的衣著念念難忘。譬如，你某一個在山里迷路了，這時候，一個棉大衣白毛巾的羊倌搭救了你，這個衣著給你留下了深刻的印象，每次到山里，你就特別留意這樣的衣著。譬如，寫你爺爺奶奶的簡樸，他們的衣著總是保留著40年代人們的艱苦奮斗的作風。
三是，某種靠衣著辨析職業(yè)的人，他們的形象使人尊重和警醒。譬如，消防服與救火的故事、交通警幫助你的故事、清潔工的故事、白衣天使的故事、解放軍的故事。
四是，特殊情形的服裝與特殊人的精神面貌。例如，你媽媽件油污的圍裙、老師西服袖邊上的粉筆沫、管道清潔工那件膠皮褲。
五是寫一處美麗的景色，使之擬人化。
六是，具有象征意義的環(huán)保文章。譬如，地球的衣著，我們這個城市的衣著，身邊某條小河的衣著。
七是，議論文，找一種關于衣著的現(xiàn)象，確定命題，進行剖析。
關于表現(xiàn)方式
一是第一人稱作文，寫自己的生活。
二是第二人稱作文，寫自己對另一個人的感情。
三是寫景作文，寫一處景色，把美麗的景色視為某處的衣著。
四是小標題作文，寫自己對衣著的向往或者一個人不同衣著的變化。
五是童話作文，寫一個動物對周遭環(huán)境的褒貶。環(huán)境就是我們大自然的衣著。
六是想象作文，想象你做一位服裝師，你將有什么衣著給人們驚喜。
七是議論文，闡述某種論點。
注意事項
第一，最好開門見山，直接講故事，不要拖泥帶水。
第二，必須有描寫，不僅要有衣著的描寫，而且還要有心理描寫。
第三，必須要扣題，在結(jié)尾，不僅要扣你自己作文的題目，還要扣“這樣的衣著”。
第四，卷面干凈，語言優(yōu)美，層次分明。
考點：按要求寫作。能力層級為表達運用。
以初心為話題題目篇六
“爸爸，是你回來了嗎?”聽到電梯上來的聲音，看看又是爸爸下班的時間，我飛奔出去開了門，可電梯停在了6樓?！皟鹤?，爸爸出差了?！眿寢尩穆曇粲悬c沙啞?！芭?”我應了一聲，失落地躲進了房間。
做完作業(yè)，我又向往常一樣在書房里大喊：“爸爸，陪我出去散步了!”可空蕩蕩的客廳里沒有爸爸爽快的回答?！皟鹤?，爸爸出差了，我陪你去吧?！眿寢尩难劭艏t紅的?！皨寢專彝诉€要背課文，今天不去了?！蔽亿s緊找了個借口搪塞了過去，我坐在書房里發(fā)呆，難過極了。
我的爸爸是個軍人，常年在基層工作，一直和我們過著兩地分居的日子。去年六月，爸爸工作調(diào)動到了機關。和其他同學的爸爸一樣，他能正常上下班啦!可好景不長，才和我們在一起幸福地過了九個月，一紙命令，他又要去遙遠的江西代職一年。今天，是他出差的第一天，我已經(jīng)習慣性地喊了他好幾次。
如果爸爸在家，這時，他會帶我去散步。爸爸媽媽的大手牽著我的小手，邊走邊聊天，有時候說新聞，有時候說爸爸媽媽小時候的趣聞軼事，有時候我會給他們講講校園故事。
如果爸爸在家，散步回來，他還會和我下象棋。我有時候會一點點耍賴皮悔棋，他會假裝也想悔棋來讓我換位思考對手的感受。他還會講講男子漢要輸?shù)闷穑睦锼さ鼓睦锱榔鸬牡览?，讓我的?nèi)心時刻都充滿正能量。
如果爸爸在家……
“媽媽，爸爸說過，他會有一個月探親假，我能讓他周末就回來嗎?”我拿著電話對媽媽說。
“傻孩子，爸爸這是工作呢。軍人的職責就是保家衛(wèi)國，哪里需要他們就要出現(xiàn)在哪里。你要為爸爸感到驕傲，他和許多解放軍叔叔犧牲自己的時間換來了和平和安寧。作為軍人的家屬，我們要把思念藏在心里，默默地支持爸爸的工作?！甭犃藡寢尩脑挘夷攸c了點頭。
夜深人靜，我還是有點想爸爸了。我用右手的手指在左手的手心上寫下：“爸爸，我想你了?！贝丝蹋业难蹨I溢滿眼眶，像斷了線的珍珠一樣流了下來。
想念為話題的高考作文
以初心為話題題目篇七
初中話題作文題目【1】
1、青春
閱讀下則材料，然后按要求作文
雨后，大自然送給人間一件別致的禮物--七彩虹，清晰地折射出陽光的迷人顏色，很令人喜愛。青春恰如這雨后的彩虹，充滿了豐富的色彩。
“青春恰如這雨后的彩虹，充滿了豐富的色彩”你同意嗎?寫一篇文章，或談認識，或描述經(jīng)歷，或編述故事，或抒發(fā)感慨，總之，要與“青春”這個話題相關。文體不限，題目自擬，不少于600字。
2、童年
請以為話題寫一篇文章，文體不限，題目自擬，不少于600字
3、
我想變成一只在天空中飛行的小鳥，我想變成一只在原野上奔馳的小鹿……，你呢?
請以“向往”話題寫一篇文章，文體不限，題目自擬，不少于600字
4、愛
世界是因為有愛的存在才變得和諧而美好。
請以為話題寫一篇文章，文體不限，題目自擬，不少于600字
5、困惑
社會生活中有不少令人費解的事情，讓人困惑。
請以為話題寫一篇文章，文體不限，題目自擬，不少于600字
6、欣賞
欣賞包含著贊美和肯定，滲透著喜愛和尊敬。
請以為話題寫一篇文章，文體不限，題目自擬，不少于600字
7、我們這一代
有關的調(diào)查又說我們這一代是溫室里的花朵。而我們自己怎么說呢?
請以為話題寫一篇文章，文體不限，題目自擬，不少于600字
8、日子
日子是時間的流逝，是已成回憶的過去，是末開啟的未來……
請以為話題寫一篇文章，文體不限，題目自擬，不少于600字
9、駕馭自己
駕馭自己首先要控制自己，駕馭自己是堅強、成熟的表現(xiàn)。
請以為話題寫一篇文章，文體不限，題目自擬，不少于600字
10、責任
英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個世界上有許多你可能不喜歡做的但你不得不去做的事，這就是責任?！?/p>
請以為話題寫一篇文章，文體不限，題目自擬，不少于600字
11、誠實
我要祭奠他老人家?！鳖伝卣f:“不行，剛才煙塵掉進鍋中，弄臟了飯，我想丟掉不好，所以抓來吃了?！笔潞螅鬃邮指锌貙Φ茏诱f:“知人可真不容易啊!”
請以為話題寫一篇文章，不少于600字多角度地分析問題，文體不限，可以記敘經(jīng)歷、編述故事、抒發(fā)感情、發(fā)表議論、展開想象題目自擬。
12、習慣成自然，習慣有好習慣壞習慣之分，好習慣使人受益終生，壞習慣卻會讓人墜入深淵。
請以為話題寫一篇文章，文體不限，題目自擬，不少于600字
牛想了想說:“也許是因為我是在生前奉獻的。”
牛的回答很巧妙，身前奉獻是針對豬的評論而言的，實際上牛的奉獻更徹底。
請以為話題寫一篇文章，不少于600字多角度地分析問題，文體不限，可以記敘經(jīng)歷、編述故事、抒發(fā)感情、發(fā)表議論、展開想象題目自擬。
14、勇敢是千百年來為人們所傳頌和推崇的一種精神，關于“勇敢”你有什么看法?
請以為話題寫一篇文章，不少于600字多角度地分析問題，文體不限，可以記敘經(jīng)歷、編述故事、抒發(fā)感情、發(fā)表議論、展開想象題目自擬。
自然與社會方方面面文化背景的制約。創(chuàng)新是現(xiàn)代人必需的素質(zhì)和人生的姿態(tài)，創(chuàng)新教育是素質(zhì)教育的核心。
請以為話題寫一篇文章，不少于600字多角度地分析問題，文體不限，可以記敘經(jīng)歷、編述故事、抒發(fā)感情、發(fā)表議論、展開想象題目自擬。
16、奮斗是艱辛的，也是幸福的，因為奮斗是人生前進的過程。
請以為話題寫一篇文章，不少于600字多角度地分析問題，文體不限，可以記敘經(jīng)歷、編述故事、抒發(fā)感情、發(fā)表議論、展開想象題目自擬。
17、自信就是相信自己，它是建筑在對自己、對前途充滿必勝信念基礎上的。
請以為話題寫一篇文章，不少于600字多角度地分析問題，文體不限，可以記敘經(jīng)歷、編述故事、抒發(fā)感情、發(fā)表議論、展開想象題目自擬。
18、一個衣裳襤褸的老者，向你哭訴說，他有好幾天沒吃飯了，你于是心軟了，你給了他錢?？珊髞砟懵犎苏f，他是個騙子!
同情心怎么了?
請以為話題寫一篇文章，不少于600字多角度地分析問題，文體不限，可以記敘經(jīng)歷、編述故事、抒發(fā)感情、發(fā)表議論、展開想象題目自擬。
請以為話題寫一篇文章，不少于600字多角度地分析問題，文體不限，可以記敘經(jīng)歷、編述故事、抒發(fā)感情、發(fā)表議論、展開想象題目自擬。
20、風度是一種寬容、大度的處世態(tài)度，風度是一種大氣的美麗。
請以為話題寫一篇文章，不少于600字多角度地分析問題，文體不限，可以記敘經(jīng)歷、編述故事、抒發(fā)感情、發(fā)表議論、展開想象題目自擬。
但一篇文章應當只有一個寫作中心。
22、從小到大我們經(jīng)歷了一次次的考驗，在這些考驗中我們成長起來。請以為話題寫一篇文章，不少于600字多角度地分析問題，文體不限，可以記敘經(jīng)歷、編述故事、抒發(fā)感情、發(fā)表議論、展開想象題目自擬。
革命導師列寧同志也說過:“只要向前再多走一步--看來仿佛依然向同一方向前進的一小步--真理就會成為錯誤?！斑@話又是多么辨證，多么精到啊!它告訴我們錯誤與真理之間沒有天然鴻溝，錯誤與真理只一步之遙。
請以為話題寫一篇文章，不少于600字多角度地分析問題，文體不限，可以記敘經(jīng)歷、編述故事、抒發(fā)感情、發(fā)表議論、展開想象題目自擬。
24、在繁忙的工作和學習之余，人們也不忘享受一下生活和人生。請以為話題寫一篇文章，不少于600字多角度地分析問題，文體不限，可以記敘經(jīng)歷、編述故事、抒發(fā)感情、發(fā)表議論、展開想象題目自擬。
初中話題作文題目【2】
1、我的學習生活
2、我的業(yè)余生活
3、我的假日生活
4、我的朋友
5、我尊敬的人
6、我的成長之路
7、我的愿望(理想)
8、我的家鄉(xiāng)(或熟悉的地方)
9、我喜愛的動物(或植物)
10、我喜愛的職業(yè)
11、我喜愛的文字(或其他藝術形式)
12、我喜歡的季節(jié)(天氣)
13、我喜歡的節(jié)日
14、我喜歡的明星(或其他知名人士)
15、我喜愛的書刊
16、我知道的風俗
17、我所在的集體
18、我向往的地方
19、我和體育
20、談談服飾
21、談談科技發(fā)展和社會生活
22、談談美食
23、談談社會公德(或職業(yè)道德)
24、談談個人修養(yǎng)
25、談談那環(huán)境保護的認識
26、談談衛(wèi)生與健康
27、童年的回憶
28、難忘的旅行
29、學習普通話的體會
30、購物(消費)的感受
初中話題作文題目【3】
一.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。(60分)
在似是而非之間力圖發(fā)現(xiàn)什么。
請以“醒”為話題寫一篇文章。
[注意]1.所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。試題引用的材料，考生在文章中可用可不用。2.立意自定。3.文體自選。4.標題自擬。5.不少于800字。6.不得抄襲。
二.閱讀下面的文字，根據(jù)要求任選一組作文。(70分)
第一組:
(1)介紹一本你讀過的好書。(10分)
要求:簡明扼要寫出這本書的主要內(nèi)容和主要特點，200字左右。
(2)寫一篇有關閱讀的議論文。(60分20+20+20)
要求:立意自定，題目自擬，700字以上，所寫內(nèi)容必須與閱讀有關。
第二組:
(1)條理清楚地介紹你自己的閱讀習慣。(10分)
要求:寫出你閱讀的一般性習慣，200字左右。
(2)描述你自己有關閱讀的故事或敘寫有關閱讀的情感體驗。(60分20+20+20)
要求:立意自定，題目自擬，700字以上。所寫內(nèi)容必須與閱讀有關。
三.閱讀下面文字，根據(jù)要求文。
往往有這樣的情況:經(jīng)歷過的一些事情，忘記了，而某個細節(jié)，如一句話、一個動作、甚至一個眼神卻記得很清楚;讀過的一些文學作品，記不清了，而作品中的某個細節(jié)，或語言、或動作、或某個人物的肖像卻記得很清楚。
請以“細節(jié)”為話題，自擬題目，寫一篇文章。除詩歌外，其他文體不限。不少于800字。
以初心為話題題目篇八
失去誠信，所擁有的一切：金錢、榮譽、才學、機敏……不過是水中月、鏡中花，如過眼云煙，終會隨風而逝。不欺騙，不隱瞞，才是正確的人生態(tài)度。遠離爾虞我詐，圓滑世故，多一份真誠的感情，多一點信任的目光，腳踏一方誠信的凈土，方可澆灌出人生最美麗的花朵，夯筑起人生堅不可摧的銅墻鐵壁。擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空;擁有誠信，一片小小的葉子，可以傾倒一個季節(jié);擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋……相信誠信的力量，它可以點石成金，觸木為玉。
我們崇尚這樣一種誠信，仰起希望的臉龐，拍拍嬌嫩的手，歪歪頭，說：“相信你!”此時此刻，難道你的心底沒涌動起一股激動的熱潮?我們向往這樣的一種誠信，舒開緊緊的眉，露出笑臉，快步走到朋友面前，說：“真誠的祝賀你?！?/p>
此情此景，難道你的頭腦中沒閃爍過一片快樂的彩云?播種誠信，你收獲的不僅僅是朋友的信任，還有——可以信任的友人。拋棄信任，虛偽的面目充斥生活的每個角落，生命變得生氣全無，友誼之花在凋謝，親情之果在隕落，撩起人們面前五彩的面紗，露出的是“君子”們道貌岸然的臉，變了形的丑陋的臉。這樣的世界，流淌著惡濁的血液，漂浮著腐朽的氣息，太可怕了!
誠信的花朵被拋棄，再也映不出夕陽西下采下的絢爛。我向往真誠，渴望信任。希望曠野望天時，天藍草碧、云白風清。背好誠信的行囊，抓牢誠信的行囊，人生路上的步履才更平穩(wěn)，足音才更堅實!天使用誠信做繃帶，醫(yī)好了飛翔的翅膀。我知道，撒旦的謊言會被揭穿，他的魔杖會失靈，他會打敗仗，誠信不可拋，它是法寶!
身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著，帶著誠信上路，踏出一路風光!
誠信為話題作文題目4：生命因誠信而美麗
比美貌來得更真純，比金錢來的更具內(nèi)涵，比榮譽更具永恒性的是什么呢?是名分?是才學?還是萬貫家產(chǎn)?不，這些都不是，是誠信!誠者乃立人之本，擁有大誠大信，方可皎皎然立于天地之間，永駐民眾心底，生命因此而美麗。
一
公元前四世紀，年輕的希臘人皮斯阿斯因觸犯暴君，不日后將被處死。而身為孝子的他在死前的最后一個愿望便是能見到老母一面，國王恩準了他。但條件是必須有一個人冒著殺頭的危險替他坐牢。最后，皮斯阿斯的好朋友達蒙替他坐了牢。到行刑的那一天，皮斯阿斯都還沒來，達蒙從容不迫地走向了絞架。正在這時，人群中響起了一聲：“我來了?！边@個人，正是皮斯阿斯!
皮斯阿斯與達蒙之間的臨死仍信守承諾的精神令我們感動、敬佩。正是因為有了誠信，才讓他們彼此信任。生命因誠信而美麗!
二
感動中國人物獎獲得者孫東林、孫水林，他們被譽為“信義兄弟”。因為他們用行動詮釋了“誠信”的含義。
202月9日，臘月二十六，在天津做工的孫水林正趕往老家武漢，準備給在武漢等著的農(nóng)民工發(fā)工資。誰料飛來橫禍，高速公路由于下雪而結(jié)冰，孫水林一家因車禍而遇難。弟弟孫東林得知消息后，在悲痛之余想起了哥哥此次匆匆趕回的目的。在哥哥車上找到了26萬現(xiàn)金，再加上自己的6.06萬與母親的1萬元后，他終于把工資全發(fā)給了農(nóng)民工。
“新年不欠舊年帳，今生不欠來生債?！边@是孫東林、孫水林的做人信條。從他們的身上，我們不難發(fā)現(xiàn)，那些閃閃發(fā)光，照耀著我們的東西，正是信義，正是誠信，生命因誠信而美麗、精彩!
誠信是一波清泉，滋潤良田;誠信是一朵白云，潔凈藍天;誠信是一座磐石，桓古不變!讓我們高舉誠信的大旗吧，擁有了誠信，我們也就擁有了一種豁達的人生;擁有了誠信，我們就會變得心胸坦蕩，一諾千金;擁有了誠信，我們的生活就會因它而精彩!
以初心為話題題目篇九
母親昨日來信了。信中，母親對我最近的在校表現(xiàn)很是失望?？葱藕?，我仔細回想了一下，的確是這么回事：政治課代表被撤職;各科小考成績也很不理想;歷史小測驗更是錯得一塌糊涂，被老師特別點名批評。
透過眼前母親熟悉的字跡，我的思緒回到了兩年前。
在我們家鄉(xiāng)，即使是最好的學校也可謂是差生遍布，高考一本上線率更是低得可憐。我好不容易，才考到了這里的。確如信中所說，我小學的成績是父母守出來的。
到了中學的我，遠離了父母的監(jiān)管，我對自己的要求越來越低，從放松到放縱，成績也由班級前五到班級三十多，直線下降。我只是想著如何應付家長，應付老師，應付下一堂考試，當我依舊沉迷于安樂時，卻未曾發(fā)覺，同學們都已經(jīng)暗暗努力了。而我，還在原地傻傻的踏步。父母對我的期望雖一次次降低，可我始終還達到那個，次次考試帶給父母的，只有失望與焦急。
去年母親得了一場大病，開刀動了手術，老師與父母本以為我能被點悟，可我依舊我行我素，沒能肩負起一個男子漢的責任與擔當。
坐在教室，抬頭看到黑板上的中考倒計時，母親信上我的種種劣跡與缺點、母親的憔悴而失望的面龐，老師恨鐵不成鋼的眼神，一下浮現(xiàn)在我的腦海，如繩鞭一般無情的鞭打著我。還有半年就要中考了，父母對我的愛依舊，老師對我的期待還在，可我呢，現(xiàn)在的我，除了心中盲目如水中花鏡中月的考六a目標以外，還有什么呢?現(xiàn)在的我，又能拿什么去面對它呢?忽的覺得自己非?？尚?，的確，再這樣下去我只是成為一個笑話而已。
“兒子，冷靜下來想想：你來長沙兩年多，你收獲了什么?離中考只有半年了，你又將何去何從?”是的，我將何去何從，我不想只成為一個笑話!想起這里，后悔、愧疚、自責，一瞬間充滿了我整個內(nèi)心。我想起了自己兩年前跨進學校時的滿腹的雄心壯志，想起了送我進學校時父母滿臉期待的眼神。
“兒子，你是個男子漢!”是的，我是個男子漢，我要擔負起我肩頭的責任。作為學生，我要盡我所能更好地完成我的學業(yè);作為兒子，我要讓父母不再為我擔憂為我失望;作為一個男子漢，我要為自己的人生努力打拼。
以前，也許是沒意識到它的存在，也許是發(fā)現(xiàn)了，卻也只是拋于腦后，而今天，是母親的信，讓我多了份責任，并發(fā)誓用我整個的生命去好好踐行!
以初心為話題題目篇十
有人說：人一誕生就哇哇哭叫，而后幾十年忙忙碌碌，坎坎坷坷，歷經(jīng)大小苦難，又在親人的哭聲中走進地獄。哭聲中來，哭聲中去，人生是痛苦的。
有人說：人一降生就聽到了親人的笑聲，而后幾十年親親熱熱，風風火火，閱盡了五彩人生，最后又在親人編織的花環(huán)中升入天堂。笑聲中來，花環(huán)中去，人生是快樂的。
哲人說：痛苦和快樂都是生命的一種體驗。只是悲觀者常用痛苦去經(jīng)歷生活，樂觀者常用快樂去體驗快樂，所以同一種生活，也會有不同的感受。
聯(lián)系自己的生活感受，以“痛苦和快樂”為話題，自選文體，自命題目，寫一篇不少于600字的文章。
[審題與構(gòu)思提示]
話題材料告訴我們：痛苦和快樂只是一種主觀感受，所以同一種生活會產(chǎn)生不同的感受，這是構(gòu)思的著眼點。
2.話題“痛苦和快樂”是并列短語，二者是相互依存的辯證關系，所以文章不能只寫一個方面。
3.話題材料還有一層含意，痛苦中隱含著快樂，快樂里摻雜著痛苦。聯(lián)系自己經(jīng)歷，寫出二者的變化和感受，可作選材的切入點。
4.大凡你經(jīng)歷的痛苦和快樂或你對痛苦和歡樂的辯證認識，皆可寫入作文。
一位戒毒所的警官對一位即將出獄的年輕人說：你一定要記住，人的一生，有份工作，有個關心你的人，再有項自己愛干的事業(yè)，過平淡安穩(wěn)的日子，就已經(jīng)很幸福了。
一位老師對他的學生說：同學們，被別人關愛著是幸福的，關愛著別人也是幸福的，被關愛的人再用心去關愛別人，那就享受了雙重幸福。我想大家一定愿意做一個有雙重幸福的人。
哲學家說：幸福是一種感覺，沒有幸福感的人是可悲的。
請聯(lián)系自己的生活，以“我感到很幸福”為話題，自選文體，自命題目，寫一篇不少于600字的文章。
[審題與構(gòu)思提示]
話題材料告訴我們：物質(zhì)方面，生活環(huán)境的稱心如意是一種幸福；精神方面，心情舒暢也是一種幸福。哲學家的話是對幸福的理性概括。
2.話題“我感到很幸?！敝械摹靶腋！?，包括物質(zhì)和精神兩方面，所以文章從任何一方面立意都可以。
3.話題“我感到很幸?！笔莻€句子，“我”是主語，所以“我”既是構(gòu)思選材的著眼點，也是文章立意的落腳點，離開“我”談幸福是離題的，所以必須寫“我”的經(jīng)歷和認識。
4.材料中老師的話給我們指出選材立意的最佳取向，你有過雙重幸福的體驗嗎？你對雙重幸福有什么見解和認識，寫下來就是好文章。
河南青年魏青剛當選“感動中國——2005年度人物”，他的主要事跡是——
2005年8月8日，成百上千的人聚集在青島嶗山海岸觀看臺風“麥莎”帶來的海潮。不料一個巨浪襲來，把岸邊的一個女青年卷入海中。此時，在青島做裝修工的魏青剛正在岸邊，他毫不猶豫縱身跳下兩米多高的防浪墻。一次，兩次，三次，跟巨浪搏斗了40分鐘，救出了落水者。三天后人們才知道英雄魏青剛的名字。
“感動中國”評委會為他寫的頒獎詞是
滄海橫流，方顯英雄本色！為了一個陌生的人，他在滔天巨浪中三進三出。危險面前，他根本不需要選擇，因為這瞬間的動作源自內(nèi)心的品質(zhì)。從人群中一躍而出，又悄悄回到了人群中去，他，是“俠之大者”。
請以“當今大俠”為話題自選文體，自命題目，寫一篇不少于600字的`文章。
[審題與構(gòu)思提示]
“俠”是指講義氣，有勇氣，肯舍己助人的人或其行為。
2.話題“當今大俠”是偏正短語，“當今”是限制語，所以必須寫現(xiàn)時代的大俠和大俠風范（選歷史大俠為離題）。
3.關鍵時刻舍己助人是大俠的精髓，可以寫魏青剛，也可以寫別人，但“俠”是選材的著眼點，也是立意的落腳點。
4.大俠精神是人性良知的體現(xiàn)，是社會的精神財富，是中華的民族魂，是新時代的菩提達摩。
河南青年洪戰(zhàn)輝當選“感動中國——2005年度人物”，他的主要事跡是——
13歲單薄的肩膀擔起整個家庭的重擔，帶著妹妹走進大學校園，洪戰(zhàn)輝的事跡，已經(jīng)廣為傳頌。在頒獎典禮上，他動情地說：“有句話是我想送給大家的：苦難的經(jīng)歷并不是我們博得別人同情的資本，奮斗才是最重要的?！?/p>
“感動中國”評委會為他寫下的頒獎詞是
當他還是一個孩子的時候，就對另一個更弱小的孩子擔起了責任，就要撐起困難的家庭，就要學會友善、勇敢和堅強，生活讓他過早地收獲，他由此從男孩開始變成了苦難打不倒的男子漢，在貧困中求學，在艱辛中自強。今天他看起來依然文弱，但是在精神上，他從來是強者。
是的，洪戰(zhàn)輝的堅強，是在奮斗中體現(xiàn)出來的，請以“奮斗”為話題，自選文體，自命題目，寫一篇不少于600字的文章。
[審題與構(gòu)思提示]
洪戰(zhàn)輝用奮斗戰(zhàn)勝了苦難，他是苦難中奮斗的典范，他的奮斗精神感動了中國。逆境中的奮斗更撞擊人的心靈。
2.“奮斗”一詞的含義是：為了達到一定目的而努力干。根據(jù)這一解釋在困苦中奮斗應是構(gòu)思的著眼點。
3.奮斗是人生的真諦，正如評選委員陳彤所說：“他（洪戰(zhàn)輝）用實踐證明：再草根的生命也能發(fā)出炫目的光?！痹u委之語提醒我們：選材可以是一切關于奮斗的人和事。
4.奮斗使人的生命堅強，使人的心靈凈化，奮斗給社會帶來寶貴的物質(zhì)和精神財富，應當是文章立意的最佳取向。
報載：遼寧省蓋州市曹某一家人中毒，女兒經(jīng)搶救脫險，曹某夫婦身亡。誰也沒有想到，投毒者竟是曹某13歲的兒子曹陽。
曹某夫婦平時省吃儉用，為兒子上學攢錢。平時，他們對兒子百般疼愛，視為掌上明珠，希望他長大成“氣候”。于是，曹陽養(yǎng)成懶隋、任性、自私的習性，常逃學，成績一直不好。父母為讓其改正惡習，常打罵他。曹陽不僅沒有改正，反而產(chǎn)生了逆反心理，挨打后眼里閃著兇光說：“你們等著，早晚我得把你們整死?！北瘎“l(fā)生了，一個家庭被毀滅了，孩子的前途也被毀滅了。
請以“愛的苦果”為話題，自選文體，自命題目，寫一篇不少于600字的文章。
[審題與構(gòu)思提示]
當父母把“有了愛就有了一切”當做教育信條時，愛在很多情況下會成為對子女的傷害，這種傷害如果得不到理解，很可能釀成愛的苦果，這就是曹家悲劇產(chǎn)生的原因。
2.話題的意思是：因為愛得過分而結(jié)出了苦果。生活中也不乏這種情景，常去網(wǎng)吧釀成了落榜的苦果等，也應在話題范圍。
3.追求高層次的愛，把愛建筑在理解、信任、寬容、尊重的基礎 ，愛就會開出幸福的花，結(jié)出成功的果，這應當是最佳立意取向。
4.愛是一種情感表露，只有用自己的情感去寫，文章才會感人肺腑。
爸媽：來信收到，望稍安毋躁，我一切都好。最近手頭又緊了，請你們無論如何再寄點錢來。不少于200元吧，要用“快匯”。另，我給你們講了多次，來信宜短，不宜長。你們總愛啰里啰唆，浪費我的時間。就此擱筆。
兒__即日
請以“父母的心”為話題，自選文體，自擬題目，寫一篇不少于600字的文章。
[審題構(gòu)思提示]
話題材料給我們提供了一個不孝、不義、自私、無禮的兒子的典型，是他加深了與父母間的“代溝”，這是父母不愿見到的。
2.“代溝”不利于溝通，不利于交流，不利于和諧。應體悟父母的心，感受父母的愛，填平“代溝”。
3.只有感受父母的心，才能見到父母艱辛的跋涉，慘淡的經(jīng)營，傾心的愛撫，熱切的希冀。要提醒自己，不斷感受父母的心。
4.有些父母粗暴、苛刻、自私……但只有體會他們的心，你才會有跨越。大膽寫下來，也是好文章。
******總書記最近向全黨和全國人民提出開展“八榮八恥”教育：以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥；以服務人民為榮，以背離人民為恥；以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥；以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥；以團結(jié)互助為榮，以損人利己為恥；以誠實守信為榮，以見利忘義為恥；以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥；以艱苦奮頭為榮，以驕奢淫逸為恥。
請以“榮與恥”為話題，寫一篇不少于600字的文章，文體自選，題目自擬。
[審題與構(gòu)思提示]
“榮與恥”是個辯證式話題，構(gòu)思時要注意兼顧話題兩面之間的關系，從中找到一個合適的契合點。當然，重心放在其中一面，也是符合話題要求的。
以初心為話題題目篇十一
請以“那盞燈”為題目寫一篇作文。
要求：(1)以上兩題，任選其一作文。
(2)除詩歌、戲劇外，文體不限。
(3)不少于600字，書寫規(guī)范工整。
(4)凡涉及真實的地名、校名、人名一律用a、b、c等大寫字母代替。
話題作文題目(二)
以初心為話題題目篇十二
我喜愛的職業(yè)是教師。因為老師可以接觸到一批又一批不同的學生，每次都傾注自己的心血，讓學生成長；老師每天都與這些活潑可愛的孩子打交道，心里永遠充滿童真和童趣，人也可以變得更年輕。
每接到一個新的班級，我在開學的兩周內(nèi)幾乎都泡到教室里，仔細觀察每位孩子，我要盡快的認識他們，了解他們的性格特點和學習基礎，然后根據(jù)每個孩子的不同情況，實行分槽喂養(yǎng)，對于那些知識薄弱的的孩子，我會從基礎給他們講起。
記得去年我們班有一位叫姬利的小男孩，開學第一天我便認識了他，因為他長得胖嘟嘟的，同學們都叫他小笨豬，同學們告訴我他什么都不會，我想那十以內(nèi)的加減總該會吧，事實上我錯了，他確實什么都不會，我就觀察看他是智商問題還是習慣問題，經(jīng)過兩天的觀察我發(fā)現(xiàn)他上課總愛打瞌睡，做作業(yè)時，他同桌寫一道它就偷偷的抄一道，原來是個懶蟲，我決定治治他的病，我讓他自己一個桌，看你還怎么抄，果然他沒招了，我就從一年級十以內(nèi)的加減幫他補習，經(jīng)過不斷的努力他現(xiàn)在終于可以進行簡單的加減計算了。
對于那些吃不飽的孩子，我給他們增加了舉一反三的內(nèi)容，讓他們感到學習是無止境的，開闊他們的視野，讓他們向更高處攀登，有時會覺得很累，但一看到他們天真的樣子，我頓時覺得渾身有使不完的勁兒，愛人曾風趣地說：你這輩子就離不開學生，離開學生你就活不成！的確像他說的那樣，平常忙忙碌碌和孩子相處慣了，一放假，有幾天見不著孩子們，我總覺得心里空牢牢的，整個人都覺得像害病一樣難受。
是?。‘斈闳硇牡膼圻@個職業(yè)，全身心的投入到教學中時，當你看到一個個有這樣或那樣缺點的學生一天天在改變的時候，當你有一天聽到自己學生成才的消息時，你就會覺得你的自己是世界最幸福的人。
以初心為話題題目篇十三
老師們，同學們：
早上好！
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼這個學期已接近尾聲，期末測試的時間很快到來。對于在復習期間應該怎么做，要注意些什么問題，在這里我向同學們提了幾點建議，希望大家做到以下幾點：
1、上好復習課。
每一節(jié)復習課都是經(jīng)過老師精心設計的。在復習課中，老師必定和大家一起回顧每一類知識的重難點，對前面學過的知識進行濃縮梳理，所以不能錯過任何一節(jié)復習課，大家要認真參與，不應在復習課上開小差出現(xiàn)跑神的現(xiàn)象。
2、敢于提問。
如果感到自己哪方面的知識不過關，有疑問的一定要提出來，問同學、問老師、問家長，弄懂以后還要多練習兩次。只有這樣，才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。
3、認真完成作業(yè)。
復習期間，老師會根據(jù)知識的重難點，有計劃地布置作業(yè)，有目的地練習鞏固。因此，我們必須按老師要求，認認真真地做好作業(yè)，只有這樣復習才能達到事半功倍的效果。
4、自我復習。
每個同學的知識水平都不一樣，每個同學都有與別人不同的知識優(yōu)勢和知識缺陷，因此就要我們有清醒的頭腦，找出自己知識上的不足，制定計劃，有選擇有側(cè)重地。
首先，要有很好的心理準備，當然包括自信心，認為這是一次對我學習的最好的檢驗方式，我會發(fā)揮最好水平的?？记耙潘勺约?，不要非常緊張，想到這次考試難度很大，考卷上會出現(xiàn)有題目我沒見到過的題型，那樣會在考場上臨時失去水準，這樣的心理可要不得！一旦有這樣思想存在腦中，在考試時就會束縛手腳，甚至會把明明準備充分的內(nèi)容都忘記了，所以要鼓勵自己，通過充分復習，肯定能通過考試！當然，最重要的就是各門功課的復習了，每門功課都有它的特點，但又在特性上相通，比如語文和英語都包含了語言能力的培養(yǎng)，聽、說、讀、寫缺一不可，這就需要靠平時的積累和大量課外課內(nèi)知識的存蓄。而數(shù)學則需要有一定的語文理解能力做基礎，否則無法審清題意，導致失分。
在每節(jié)復習課上，老師的復習往往非常系統(tǒng)，那么，除了認真聽講之外就要自己消化，不是生搬硬套，還要根據(jù)自己的實際情況制訂適合自己的復習計劃來，安排好時間，安排好內(nèi)容，做到有條理。
還有，要注意合理的休息，可不能光顧著復習，不注意睡眠，好的睡眠可能是記憶提高的保證，也是為第二天有更充足的精力投入到新一輪復習中去。
“一份耕耘，一份收獲?！蹦阍趯W習園地撒下多少辛勤的汗水，就會換來多少成果。在這里預祝同學們組織好期末復習，爭取發(fā)揮出最佳水平！
以初心為話題題目篇十四
親愛的小朋友們，早上好!
我是中二班小許老師，今天是星期幾?再過幾天就是1月1日，小朋友知道這一天是什么節(jié)日嗎?元旦。元旦到了，馬上我們就要迎來____年，這天到來時，是新年的開始，小朋友也就長一歲了，懂事了，大家歡慶的日子!
那你們知道這一天為什么叫“元旦”嗎?那小許老師就來告訴你們吧，小耳朵可要仔細聽?！霸笔情_始，第一的意思;旦是一天或早晨的意思;“元”和“旦”合稱元旦，便是新年的第一天，所以我們把每年的1月1日稱為“元旦”。20__年是虎年，那你們知道____年也就是明年是什么年嗎?———虎年。
龍與蛇由于都是長得長長的有點像，于是兩只動物就結(jié)成好朋友，一起參加了玉皇大帝組織的賽跑比賽，輪到這兩只動物比賽時，它們同時到達終點，但是由于龍的體積很大，擋住了小小的蛇，因此玉帝先看到龍，于是判龍為第五名，蛇為第六名。這次參加比賽的還有老鼠、牛、老虎、小兔、龍、蛇、馬、小羊、猴子、雞、小狗、小豬，這些小動物，它們比賽也都得到了名次。我把它們比賽得到的名次念一下：____。
那么在新的一年里，小朋友們都有什么新年新心愿嗎?......最后小許老師祝小朋友們、老師們元旦快樂，在新的一年里面開開心心，虎年吉祥!今天，我主持的升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家!
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以初心為話題題目篇十五
同志們： ?
剛才，李民書記上了一堂生動而使人警醒的專題黨課，正式拉開了我校“三嚴三實”專題教育工作。李民書記的黨課，精辟論述了“三嚴三實”的科學內(nèi)涵，深刻闡述了開展專題教育的重大意義，深入查找并總結(jié)歸納了我校一些領導干部“不嚴不實”的突出問題，并對抓好專題教育工作提出了明確要求，具有很強的思想性、針對性和指導性，我們一定要認真學習領會，結(jié)合實際抓好貫徹落實。根據(jù)學校黨委安排，下面，我就如何開展好學?！叭龂廊龑崱睂ｎ}教育，講三點意見。
一、深刻領會專題教育的總體要求
我認為，以下幾個方面需要準確把握：
一要準確把握教育主題。這次專題教育的主題非常鮮明，就是學習、踐行“三嚴三實”。學習“三嚴三實”，就是要深刻領會“三嚴三實”的基本內(nèi)涵。同志關于“三嚴三實”的重要論述，語重心長，寓意深刻，既是對領導干部的諄諄告誡，指明了新的歷史條件下領導干部的為政之道、成事之要、做人準則，又是對新時期黨的思想政治建設和作風建設的新要求。踐行“三嚴三實”，就是要著力解決“不嚴不實”問題，切實增強踐行“三嚴三實”要求的思想自覺性和行動自覺性。開展專題教育不能做樣子、空對空，必須理論聯(lián)系實際，在解決具體問題上要有進展、出實效，各二級黨組織要緊密聯(lián)系本單位實際，緊扣“三個見實效”來推動專題教育：要在深化“四風”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果上見實效，要在守紀律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見實效，要在堅持真抓實干、深化學校綜合改革、推動事業(yè)發(fā)展上見實效。
二要堅決貫徹從嚴要求。這次專題教育的特點非常鮮明，強調(diào)不分批次、不劃階段、不設環(huán)節(jié)，不是一次活動，重在融入經(jīng)常性學習教育。把專題教育融入經(jīng)常性學習教育，是一種探索實踐，目的是切實貫徹從嚴要求，推動黨內(nèi)政治生活、政治規(guī)矩嚴起來、實起來，推動經(jīng)常性學習教育認真起來、嚴肅起來。一方面，要從思想上嚴起來，切實糾正那種認為作風問題已經(jīng)改過了、現(xiàn)在沒有什么可改的錯誤認識，克服那種認為教育實踐活動已經(jīng)搞過了、再搞專題教育沒必要或無所謂的消極心態(tài)。這次專題教育和群眾路線教育實踐活動是緊密聯(lián)系在一起的，就是要進一步解決群眾路線教育實踐活動中反映出來的問題。另一方面，要從行動上嚴起來，將嚴的要求貫穿思想教育、黨性分析、整改落實、立規(guī)執(zhí)紀全過程，以嚴促深入、以嚴求實效。要將專題教育融入經(jīng)常性學習教育，具體操作層面要注意搞好“三個結(jié)合”，即將專題黨課與“三會一課”結(jié)合起來，將專題學習研討與中心組學習結(jié)合起來，將專題民主生活會與年度民主生活會結(jié)合起來。
三要立足崗位深化教育。這次專題教育的對象很明確，就是副處級以上領導干部，要抓住關鍵少數(shù)開展專題教育，防止對象擴大化。大家作為領導干部，要按照中央和的要求，結(jié)合李民書記剛才談到的各種不嚴不實表現(xiàn)，真正把自己擺進去、擺到位，認真查找和解決“不嚴不實”的突出問題。要把“不嚴不實”問題往深處找、往細處查，找準、找實、找具體，并主動接受組織和廣大師生員工的監(jiān)督，對查找的問題有則改之，無則加勉，努力把“三嚴三實”的要求深入落實到推進綜合改革、促進學校發(fā)展的具體實踐中，著力在推動學校內(nèi)涵發(fā)展、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量等方面下功夫。
二、扎實做好專題教育的關鍵動作
從嚴從實推進專題教育，必須堅持高質(zhì)量、高標準、高要求，重點是做好四個關鍵動作，即專題黨課、專題學習研討、專題民主生活會和組織生活會、整改落實和立規(guī)執(zhí)紀。
第一，講好專題黨課。以各級黨組織書記高質(zhì)量講黨課啟動開局，是這次專題教育的一個重要特點，是落實黨組織書記履行黨建工作第一責任人職責的具體體現(xiàn)。按照上級要求和學校實施方案的安排，今天，由李民書記面向?qū)W校副處級以上領導干部講了一次專題黨課；5月下旬至6月上旬，各二級黨組織書記要面向本單位全體黨員講一次黨課；6月中旬前，學校黨委領導班子其他成員要面向聯(lián)系點科級以上黨員領導干部、各黨支部委員講一次黨課；6月底前，二級黨組織領導班子其他成員要面向所聯(lián)系的黨支部全體黨員講一次黨課。專題黨課要做到“三個講清楚”，即講清楚“三嚴三實”的重大意義和豐富內(nèi)涵，講清楚“不嚴不實”的具體表現(xiàn)和嚴重危害，講清楚落實“三嚴三實”的實踐要求。
要精心準備，高質(zhì)量講好黨課。一要認真學習，堅持先學一步、深學一層，重點學習系列重要講話精神、黨的章程、黨的紀律規(guī)定等內(nèi)容，通過讀原著、學原文、悟原理，領會核心要義，掌握精神實質(zhì)。二要搞好調(diào)研，帶頭深入教學科研管理服務一線，實地了解廣大黨員干部和師生員工在想什么、盼什么，把握聽眾需求，自己親自動手撰寫講稿，做到入情入理、講出共鳴。三要聚焦問題，要對照守盛書記提出的“六個方面”突出問題、柯敏廳長提出的“七個方面”不嚴不實的現(xiàn)象、李民書記擺出的“六個方面”不嚴不實的現(xiàn)象，緊密聯(lián)系本單位實際，把教育實踐活動整改不到位的問題點出來，把“不嚴不實”的突出問題找出來，講具體、講深入。為確保專題黨課的質(zhì)量和效果，各二級黨組織要在專題黨課結(jié)束后10個工作日內(nèi)，將本單位黨組織書記的黨課教案報黨委組織部備案。
第二，搞好專題學習研討。踐行好“三嚴三實”的前提在于思想認識水平的提高，在于思想理論上的自覺。根據(jù)中央、和教育工委的要求，在學習內(nèi)容上，要深入學習系列重要講話精神，學習黨的章程和黨的紀律規(guī)定，認真研讀《談治國理政》、《關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》等著作，領會核心要義，掌握精神實質(zhì)。在學習安排上，重點分3個專題開展學習研討。6月至7月，進行第一個專題：嚴以修身，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，把牢思想和行動的“總開關”；8月至9月，進行第二個專題：嚴以律己，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”；10月至11月，進行第三個專題：嚴以用權(quán)，真抓實干，實實在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹立忠誠、干凈、擔當?shù)男滦蜗蟆?/p>
搞好學習研討，要注重“三個抓實”。一要抓實個人自學和集中研討。領導干部都要原原本本學習中央和規(guī)定的學習內(nèi)容，在自學的基礎上，精心組織好集中學習研討。每個專題至少組織1次集中學習，時間不少于2天。集中學習要求每位領導干部都要認真撰寫發(fā)言提綱并逐一發(fā)言，不采用專家輔導的辦法，學校督導組將對各二級黨組織中心組集中學習的情況進行督查。二要抓實典型教育。要以正反兩方面典型為鏡子，用身邊的事教育身邊的人，要從先進典型中受到教育、汲取正能量；從反面典型中受到警醒、增強免疫力。三要抓實實踐體驗。采取到紅色基地接受革命傳統(tǒng)教育、到落后地區(qū)如學校駐村扶貧點等訪貧問苦、到艱苦復雜環(huán)境經(jīng)受鍛煉等方式，讓領導干部從中堅定理想信念、強化黨性觀念、錘煉思想作風，要有計劃組織開展，不要一窩蜂。
第三，開好專題民主生活會和組織生活會。今年年底，學校黨委和二級黨組織要以踐行“三嚴三實”為主題精心開好專題民主生活會和組織生活會。一要廣泛征求意見。領導干部要堅持發(fā)揚民主、開門納諫，面向基層、面向師生群眾廣泛征求意見。要把征求意見的過程變成查找問題的過程，把問題找準查實，分類梳理形成征求意見清單。二要充分交心談心。一把手與班子成員、班子成員之間、班子成員與分管部門主要負責同志要深入開展談心談話，既主動說出自己的問題，也點出對方的問題，把問題談深、談透。三要認真查擺問題。要對照黨章等黨內(nèi)規(guī)章制度、黨的紀律、國家法律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，對照正反兩方面典型，聯(lián)系個人思想、工作、生活和作風實際，聯(lián)系教育實踐活動中個人整改措施落實情況，認真查擺“不嚴不實”問題，從嚴進行黨性分析。四要深刻剖析檢查。針對查找出的.問題，從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、紀律觀念等方面深刻剖析，撰寫對照檢查材料。五要嚴肅開展批評與自我批評。弘揚整風精神，嚴肅認真開展批評和自我批評，切實做到見人見事見思想，達到“堅持真理、修正錯誤、統(tǒng)一意志、增進團結(jié)”的目的。
第四，抓好整改落實和立規(guī)執(zhí)紀。從嚴從實開展專題教育，就是要強化問題意識，聚焦突出問題，務求破解難題。一要聚集問題謀整改。剛才，李民書記在黨課中，列出了我校一些領導干部“不嚴不實”的六個突出問題，如思想迷茫、黨性缺失，精神懈怠、不思進取，紀律松懈、道德失范，無視規(guī)矩、濫用權(quán)力，不敢擔當、失職缺位，作風不實，脫離群眾等等。各二級黨組織要結(jié)合實際，進一步細化實化，列出清單，有什么問題就解決什么問題，哪些方面師生意見大就從哪些方面著手解決。二是要立說立行抓整改。要從現(xiàn)在改起、從自己改起、從突出的問題改起，做到真改實改。對整改不力的要約談提醒，對態(tài)度消極、虛以應付的要嚴肅批評。三是要上下聯(lián)動推整改。有些“不嚴不實”的問題，往往上下交織。上改下不改，或下改上不改，都難以改徹底。要利用這次專題教育各級同步進行的契機，分清責任、上下聯(lián)動，以上率下、以下促上，把整改措施落到實處。四是要立規(guī)執(zhí)紀保整改。要制定有效管用的制度，強化制度的剛性執(zhí)行。對違反制度、不守規(guī)矩的現(xiàn)象和行為，有紀必執(zhí)、有違必查，堅決維護制度的嚴肅性與權(quán)威性，推動踐行“三嚴三實”制度化、常態(tài)化、長效化。
三、切實加強專題教育的組織領導
一要落實領導責任。學校成立“三嚴三實”專題教育領導小組，黨委書記李民同志任組長，由我和黨委副書記蔣冀騁同志任副組長，其他校黨委委員為小組成員。領導小組下設辦公室，辦公室設黨委組織部，下設督導組、綜合組、文秘組、宣傳組和后勤組5個工作組，負責學?！叭龂廊龑崱睂ｎ}教育的安排指導和日常事務。各二級黨組織相應成立領導小組和工作機構(gòu)，由書記擔任小組組長，并明確一名聯(lián)絡員，負責與學校“三嚴三實”專題教育領導小組辦公室的聯(lián)系溝通和材料報送等工作。建立領導班子黨員干部專題教育聯(lián)系點。校領導班子的黨員干部要確定若干二級黨組織作為自己“三嚴三實”專題教育的聯(lián)系點，各二級黨組織領導班子黨員干部至少要確定一個黨支部作為聯(lián)系點。黨員領導干部要在聯(lián)系點講專題黨課，參與聯(lián)系點的工作部署會、專題民主生活會和組織生活會，審閱聯(lián)系點的活動實施方案等，全面督促指導聯(lián)系點工作。
二要從嚴督促指導。學校成立“三嚴三實”專題教育督導組，切實加強對專題教育的督促和指導，采取巡回檢查、專項調(diào)研、隨機抽查等方式，及時了解掌握情況，有效傳導壓力、激發(fā)動力，確保實效，堅決防止和杜絕形式主義。把抓好專題教育作為各級黨組織履行黨建主體責任的重要方面，作為黨建工作述職評議考核的重要內(nèi)容，對那些態(tài)度消極、組織不力、效果不好的，要嚴肅批評、嚴格問責。
三要注重統(tǒng)籌兼顧。我們要堅持把專題教育與深化學校綜合改革結(jié)合起來，與完成學校重點工作任務結(jié)合起來，與解決師生群眾最關心最直接最現(xiàn)實的切身利益問題結(jié)合起來，做到專題教育與日常工作有機融合、相互促進，兩手抓、兩不誤。要把專題教育與堅持干部標準、健全領導干部考核評價制度、樹立正確用人導向相結(jié)合，注重通過專題教育培養(yǎng)選拔踐行“三嚴三實”要求的好干部，激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)在動力。
同志們，深入開展“三嚴三實”專題教育，意義重大，影響深遠。我們一定要以高度的政治責任感、奮發(fā)有為的精神和從嚴從實的作風，學習“三嚴三實”，踐行“三嚴三實”，真正把“三嚴三實”內(nèi)化于心、外化于行，充分發(fā)揮“關鍵少數(shù)”的關鍵作用，使黨員干部更好地團結(jié)帶領全校廣大師生員工，為推進學校全面深化綜合改革、加快學校各項事業(yè)發(fā)展而不懈奮斗！我就講這些，謝謝大家。
以初心為話題題目篇十六
我最喜歡的一本書——美國作者j.d.塞林格所著的《麥田里的守望者》。作者創(chuàng)造了一種新穎的藝術風格，通過第一人稱以青少年的說話口吻敘述全書，用現(xiàn)實主義筆觸生動而細致地描繪了一個中產(chǎn)階級子弟苦悶、彷徨的精神世界，真實地揭露了資本主義社會精神文明的實質(zhì)。主人公生活的那個時代被史學家稱為“懦弱的五十年代”，廣大人民的精神生活貧乏、空虛。本書的主人公是當代美國文學中最早被塑造的反英雄形象之一，他的性格較為復雜，有受當時資本主義社會耳濡目染的丑惡一面，但也有反抗現(xiàn)實，追求理想的純潔一面。
這本書真正值的贊揚的還有作者在藝術上的特色，心理描寫細致入微，可以說開了當代美國文學中心理現(xiàn)實主義的先河。本書作者從犀利的洞察力解剖青少年的復雜心理，透過現(xiàn)象觀察精神實質(zhì)，栩栩如生地描繪了主人公精神世界的各個方面，既揭示了他受環(huán)境影響頹廢、沒落的一面，也寫出了他純樸、敏感、善良的一面，他不是想要當麥田里的守望者嗎？證明他有一種極其可貴的“救救孩子”的想法。
我向往的地方
看過這本書后，想想我國的青少年生長在社會主義祖國，受到黨、團的親切關懷，既有崇高的理想，又有豐富多彩、朝氣蓬勃的精神生活，是多么的幸福啊！
我國地大物博，960萬平方公里的土地上處處是美麗的風景，我去的地方確實比較少，去過，蘇州，南京，南通，無錫，上海等地，但基本上也就是在江浙滬一帶。以前我一直向往去看看湖南，去看看毛主席的老家，緬懷一下偉人的風采和那段光輝的歷史。出游湖南是去年的暑假開開始的時候，原來的一個同學還在長沙的學校里，他邀我過去玩，正好可以圓我游湖南的愿望。我是坐夜里的火車過去的，差不多坐了15個小時的火車才到，到長沙火車站的時候已是次日的早上七八點鐘，同學和他的朋友已經(jīng)在車站接我了。幸好，我在火車上還睡了好幾個時候，這個時候精神顯的還比較好，加上見到了許久沒見的老同學也很興奮，最讓我激動恐怕還是我終于到湖南來了。跟同學一起打車到他的學校，放下行李，洗了把臉，稍作休息，出去吃早飯，我們便開始了我的長沙之游。長沙城市的現(xiàn)代感確實比不上上海和杭州，正好那時候趕上在搞建設，大修道路，弄得滿大街都是灰塵，給人感覺整個長沙都是灰蒙蒙的。我們首先去了湖南第一師范學校——毛澤東當年就讀的學校，如今是個師范?？频膶W校了，都是為湖南當?shù)嘏囵B(yǎng)小學老師的，因為它有著特定的歷史背景和人文氣息，已經(jīng)作為長沙的旅游景點了，我們進去的時候還是要買門票的。這倒也沒什么，就是進去參觀一下嘛，校園內(nèi)的建筑都是那種很古樸典雅型的，很有味道，我們在那里還都留不少影的。來到了毛主席當年讀書的教室，里面有一張寫著“毛澤東座位”的書桌，我們也紛紛上去坐下拍照留念，懷想一下毛主席當年在這里學習治國之道的情景。旁邊的陳列室有很多當年毛澤東用過的教具，書本的展覽可供參觀。當然這里不僅是毛澤東一個人的歷史展現(xiàn)，還有湖南農(nóng)民運動和湖南革命史的歷史軌跡。從湖南第一師范學校出來已經(jīng)將近中午，我們?nèi)コ粤擞刑厣南娌耍系募页２丝烧媸抢卑?。下午我們在城里好好逛了逛，去了賀龍體育館和幾個大的商場超市。
我喜歡的明星（或其他知名人士）
我最喜歡的明星是著名節(jié)目主持人楊瀾，她是現(xiàn)代職業(yè)女性的典范，我喜歡她，因為她是一位敢于挑戰(zhàn)自我的成功女強人。楊瀾畢業(yè)于北京外國語大學英文系，曾擔任中央電視臺《正大綜藝》節(jié)目的主持人，她那出色的口才和充滿魅力的人格形象受到了全國觀眾的一致喜愛，并因此獲得了中國首屆主持人“金話筒獎”，她的事業(yè)就是從這時起一步一步走向成功的。我是從她后來主持的《天下女人》的節(jié)目中開始認識她的，這個《天下女人》節(jié)目就是一個專門訴說經(jīng)歷過坎坷曲折的成功女性的故事的節(jié)目，這個節(jié)目道出了女人的心聲，鼓勵著新時代的女性要勇敢地追求自己的事業(yè)。于去年11月在奧地利舉辦的宋祖英維也納音樂會上，我再一次目睹到了楊瀾的風采，當時是她與另外一名外國主持人同臺主持了這場音樂會，她那流利標準的英文讓我更是驚嘆不已；此外，聽說她還是一位叱咤風云的女商人。一個方方面面都如此成功出色的女強人，怎能不受人崇拜和喜愛呢？記得著名作家冰心曾說過，“成功的鮮花，人們只驚羨它現(xiàn)實的明艷，然而它當初的芽兒，卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！笔堑?，成功的鮮花固然令人羨慕，不過這成功的背后所付出的一切卻鮮為人知。從中我悟出了一個道理：不要只羨慕別人的成功，只要自己肯努力付出，成功的鮮花也一樣會屬于你。
談談對環(huán)境保護的認識
談談對環(huán)境保護的認識--普通話考試 命題說話 范例
我的一個夢想-我的愿望
我的一個夢想 小時候，大人總愛問我：“小葉，長大了想當什么呀？”因此兒時的我有了很多很多的夢想，夢想著長大了當一名科學家、企業(yè)家、空姐。這些天真、美麗的夢想伴隨著我長大了，到了上學的年齡。當小學一年級那位慈祥可親的啟蒙老師給我們上第一堂語文課時，幾年來堅定不變的美麗夢想就在這一刻突然地、毫不猶豫地改變了，我的夢想變成了長大了要當一名人民教師，就像我的老師一樣。教師站在講臺上對我們每個輕輕的微笑，老師那與眾不同的形象，老師讀課文時那流利、標準的普通話如涓涓細水流進我的心田，那時的我對老師真是羨慕得要死。由此，我更堅定了自己的夢想。心中再次下定決心長大了一定要當一名教師，總是好想好想自己快快長大，長大就可以當老師了。就因為有這個夢想，那時的我總愛把幾個小伙伴帶到家中扮演老師上課的游戲，家里沒有黑板我就用衣櫥壁當作黑板，我總是搶著演老師，學著老師的模樣給學生們講1+1=2，講《小馬過河》，盡管小伙伴被我的樣子逗笑得要命，可我心理還是直樂。轉(zhuǎn)眼十幾個春秋過去了。如今我已是一名小學教師，我的夢想已實現(xiàn)了。然而在教學活動中，才發(fā)現(xiàn)做一名教師并不容易。當一名教師，尤其是小學教師，不僅要有豐富的知識，而且更要有高尚的情操。要有比其他行業(yè)更高的素質(zhì)，要肩負起培育21世紀人才的重任。但是，我相信我能負起這個重任。我會不斷努力學習，工作，全心為教育事業(yè)貢獻自己的力量。不想當將軍的士兵不是好士兵，我的又一個夢想是在不久的將來我能成為一位優(yōu)秀的高級教師。我喜愛的文學藝術形式(6)
說勤儉-談談社會公德
一次難忘的旅行 在這之前，我去過不少地方旅行，比如武夷山，韶山，更是去過不少地方，比如深圳，中山，北京，長沙。最令我難忘的一次旅行要屬我第一次的旅游經(jīng)歷了。那是2005年的三月份，福建的天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)暖，早已經(jīng)有人穿著短袖。一次偶然的機會，我得到去湖南的機會，沒有一點準備，也不知道湖南有什么地方可以去。就這樣我踏上了一個人的旅程。一下飛機，我就被一陣寒意侵襲，原來那兒的天氣還很冷。當晚我入住酒店，買了一份地圖，利用晚上的時間，圈了幾個地點并且記住了路線，打算第二天游覽。第二天早上，出發(fā)的時候天是下過雨的模樣，我的第一站是去馬王堆漢墓，因為離酒店不遠，我是步行過去了，不想天上下起了雪，那是我第一次見到雪呀，雪花紛紛揚揚，很漂亮。參觀完馬王堆漢墓遺址后，我坐車來到了湖南省博物館，那里陳列了馬王堆漢墓出土的所有文物。印象最深的是那具辛追夫人的干尸。博物館出來后雪已經(jīng)停了積了厚厚的一層，汽車上，樹上，都是白花花的一層，很是好看。用手捏起一把，它就會結(jié)成一塊，想起電視上經(jīng)?？吹蕉蜒┤嗽已┣虻膱雒娆F(xiàn)在終于看到雪了。玩了一會雪，隨后我去了岳麓山，想去看愛晚亭。一個人爬上的感覺還真奇怪，又是爬沒爬過的山，途中拍了不少雪后風景照。我還碰上了拍電視的，一大隊人馬在雪中站著。最后我找到的愛晚亭，遠遠的看，銀裝的世界里一抹紅色立在那里，原來愛晚亭就在湖南大學的校內(nèi)，我還參觀了岳麓書院。置身其中讓人想起古代文人讀書的樣子。一天的時間很快就過去了，我返程回到旅店。第一次一個人旅游，第一次見到雪，都使我對那次旅行印象深刻啊。談談衛(wèi)生與健康(8)
要說衛(wèi)生吧，其包括許多方面的內(nèi)容，如環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、運動衛(wèi)生、心理衛(wèi)生等等，一個人要想擁有健康的身體，就必須注意各個方面的衛(wèi)生。
首先說環(huán)境衛(wèi)生吧。個人的健康狀況與我們所賴以生存的環(huán)境是息息相關的，一般來說，環(huán)境污染嚴重的地方，人們的患病率都是比較高的。環(huán)境衛(wèi)生又分為公共環(huán)境衛(wèi)生和個人環(huán)境衛(wèi)生，有些人非常注意個人環(huán)境衛(wèi)生，然而卻忽視了公共環(huán)境衛(wèi)生。為了喚醒民眾的公共衛(wèi)生意識，中央電視臺現(xiàn)在就常播放著這樣的一則公益廣告：在一輛公共汽車上，有一位男乘客漫不經(jīng)心地將剛喝完的飲料瓶，亂扔在車廂里，車上的一個乘務員看見了，就趕忙走上前去，拿起飲料瓶對著男乘客，怒氣沖沖地說“這是公共場所，你怎么亂扔東西呀？” 然后便不假思索地把飲料瓶往車窗外一扔。每次看到這則滑稽的廣告，我就忍不住要笑起來，難道車外的公路就不是公共場所嗎？可見，還有許多人的環(huán)境意識是極其狹隘的。
再說飲食衛(wèi)生吧，要保持健康的身體，還須合理膳食，營養(yǎng)搭配平衡，有許多人為了減肥，拼命吃什么減肥藥、減肥茶呀等等，不但減肥不成功，還摧殘自己的身體，這又何苦呢？只要改變不合理的飲食習慣，長期注意節(jié)制高蛋白和高脂肪的食品，平時多吃蔬菜和水果，這樣人就會變得既苗條又健康。
人常說“人靠衣裝馬靠鞍”，這說明服飾對人們是很重要的。看著大街上的人流，穿著各不相同，各具特色的服飾，心中總是很感嘆，在改革開放之前，人們的服飾款式基本上是統(tǒng)一的，顏色也只有綠色、藍色、黑色、灰色等那么幾種。而現(xiàn)在，每個人都會根據(jù)自己的個性特點以及氣質(zhì)風格來選擇適合自己的服飾，其實隨著社會的發(fā)展，服飾穿著也漸漸成為一門學問，只有在不同的場合穿著最適合的服飾，穿最適合自己氣質(zhì)的服飾，才會給人以和諧的美感。我認為，對于服飾，每個人都有每個人的看法，而且隨著年齡的增長，對服飾的看法也會隨之改變?！皭勖乐?，人皆有之”，這點不會變。
小時候，我不怎么會打扮自己，媽媽給我買什么衣服，我就穿什么樣的，只要是新衣服，我就都挺喜歡的，隨著慢慢的長大，我對于服飾有了自己的看法。學生時代一般都是我和媽媽一起去逛街，我自己選擇衣服的款式。而媽媽主要負責查看衣服的價格與質(zhì)量?，F(xiàn)在出來上學了，對于服飾的看法，又發(fā)生了相當大的改變。起初大概是追求時尚，自己買回來的衣服，時間久了，往往都不喜歡了，現(xiàn)在倒覺得，衣服不用多么的花枝招展，只要搭配恰當，簡潔大方，適合自己就可以了。如果要趕潮流永遠都是一件辛苦的事情?，F(xiàn)在一些青年人盲目追求名牌，其實在我看來，服飾是否恰當，與品牌沒有必然聯(lián)系。不穿名牌而穿著適合自己身份和氣質(zhì)的衣服，同樣能吸引別人的眼球，令自己自信。普通話考試命題說話我尊敬的人范例(3)
我最尊敬的人/老師 我最尊敬的人是小學時候教我們語文的李老師。李老師身材高挑，頭上留著烏黑的長頭發(fā)。紅潤的臉龐鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，她有一張能說會道的嘴巴。她對工作認真負責，關心學生的學習與生活，對同學們和藹可親，說話常帶幾分風趣幽默，講課抑揚頓挫，引人入勝。我們都很喜歡聽李老師講課，也喜歡和她一起談天，更喜歡聽她講故事。那時候，能夠在這樣多姿多彩的環(huán)境里學習、生活，給我的童年增添了許多樂趣，在我的記憶中留下了深刻的印象。那時候，李老師對我們的學習抓得很緊，每次布置的作業(yè)必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成。如果同學們不認真學習，李老師卻嚴肅對待，一事同人，毫不客氣。記得有一次用新作業(yè)本寫作業(yè)，因為我貪玩，馬馬虎虎完成作業(yè)又不檢查，結(jié)果等李老師講評時才發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)錯別字特別多，居全班第一名，更糟的是連自己的姓名也寫漏了一個字，變成了另外的名字。李老師在課堂上嚴肅地批評了我，課后還找我談話，幫助我分析貪玩的利弊及學習的重要性，聽著老師的教誨，我被她那真摯的語言和那顆熾熱的心感動了，內(nèi)心深深的懺悔，同時也非常感激李老師，從心底更喜歡她，尊敬她。從此以后，我端正了學習態(tài)度，努力學習，取得了較好的成績。至今，我還時時想起這件事?！?我喜愛的動物（或植物）
普通話命題說話--我喜愛的動物
我喜愛的植物，很普通但是不平凡，那就是仙人掌。說他普通，是因為它沒有牡丹的嬌艷，沒有桂花的香味，沒有菊花的多彩顏色。說它不平凡，是因為即使生長在沙漠，它也傲然挺立，不依不饒，它也會在不經(jīng)意間開出漂亮的花朵，奪人眼球。
仙人掌并不是從來都不開花，它很通人性，喜歡它還在于它頑強的生命力。不用每天給他澆水，它依然保持挺拔的身姿。而且它總是在不經(jīng)意間，讓你感覺它的龐大和旺盛。旁邊的菊花盛開很短的時間就凋零了，失去了原有的光彩，逐漸退出人們的視線。但是只有仙人掌，永遠蔥蔥綠綠，一副茂盛不衰的常態(tài)。讓人在寒冷的冬天也能感受到它的頑強和倔強。劇我所知道的，仙人掌分三種。非常有特色。一種的特色是條狀似的一根根往下垂，就想有很多的長頭發(fā)。第二種的特色是它象盛開的許多小花，一簇一簇，生長開來象個大帽子。第三種的特色就稍微普通些，就是整一個圓球，上面長滿小小的短刺。
每天早上我都會跑到陽臺，和仙人掌打招呼，然后輕輕地摸一下它的枝葉，象是和他們握手。其實在生活中，人們也該象這些仙人掌一樣，為自己的夢想努力，堅持不懈，頑強地和命運抗爭。雖然命運不能一帆風順，但是我們可以自己去把握，努力改變逆境，給自己創(chuàng)造好的生活條件。讓自己的人生多姿多彩，生命力強盛。
這就是我喜歡的植物，在我眼里是最美美麗而有內(nèi)涵的仙人掌。我喜歡的節(jié)日
我喜歡的節(jié)日是春節(jié)，春節(jié)是中國最富有特色的傳統(tǒng)佳節(jié)，它標志著農(nóng)歷舊的一年的結(jié)束和新的一年的開始，人們即將告別寒冷單調(diào)的冬季，迎來生機盎然的春天。在我的家鄉(xiāng)，除夕之夜，家家戶戶都要張燈結(jié)彩，貼對聯(lián)，包餃子，除此之外，人們還要殺雞殺豬用來拜神或祭祀祖先，拜神或祭祀祖先時，還喃喃祈禱，求上天保佑，說完了求保佑的話，還要放鞭炮，人們是想借鞭炮的響聲來驅(qū)除妖魔鬼怪，帶來福音。接下來就是準備過年的年夜飯，除夕團圓之夜是中國人難解的一個團圓心結(jié)，即使人在天涯，也要在除夕之夜趕回家吃年夜飯。吃完年夜飯后，我們一般都是圍在電視機旁一邊聊天兒玩耍，一邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會，可是人們的心里面卻在默默地等待著新年鐘聲的敲響。
每當新年的鐘聲敲響的時候，我總會閉起眼睛靜靜地許愿，有時也會給自己定下新年的奮斗目標，還有時聽到新年的鐘聲時，我的心里會有一種遺憾的感覺，感慨時光過去得如此匆匆，而自己往年的愿望還沒達成，盡管如此，經(jīng)過歲月的冼禮，我已長大成熟，學會了勇敢地面對現(xiàn)實的一切，樂觀地接受新的一年的挑戰(zhàn)。我喜歡過年，因為過一個年不僅能帶給我新年的快樂，還能讓我不斷長大，讓我不斷成熟 我喜愛的職業(yè)(4)
最近一直很忙。每天像個陀螺似的轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，到了晚上才能停下來。不禁對張利平律師的“富律師忙，窮律師也忙”深有同感。盡管很忙很累，可是沒有疲于奔命的感覺，反倒是感覺非常充實有干勁兒。仔細想一下，都是因為興趣二字，是因為我喜愛這個職業(yè)。我并非大律師、名律師，可是我通過自己的努力能使一部分人的權(quán)益獲得救濟，能爭取到公平正義。這種價值無法用金錢和名聲來衡量。而且我喜愛這個職業(yè)，還因為它“自由”。沒有領導的過分干涉、沒有單位規(guī)章制度的束縛限制，干工作不需要唯唯諾諾、聽從擺布，你只需要對法律和當事人負責就夠了。昨天和一位年齡比我大的女律師張姐聊天，她開了一天的庭，緊張疲憊，和我聊天放松心情。我們提到了做提成律師自由，“開完庭、辦完事，時間自由支配，愛干嘛干嘛”，說到這里的時候，她表情生動、眼睛明亮動人，對此我記憶深刻。前些天，主管跟我商談，所里有一個薪金律師空缺，問我有否意向轉(zhuǎn)薪金律師，我可以做主任的助理，跟著主任參與大的公司法律顧問工作，做大的案子，這的確很吸引人，對于我們主任我也一直很佩服敬重，一直把她當作自己努力的榜樣，可是考慮到自己的家庭狀況每天固定時間上下班有難度，而且所作的工作除了對客戶負責還要對領導負責，很多事情不能依照自己的想法去做，所以思慮再三，還是決定堅持作提成。有喜愛的工作、每天都在進步、還有很多志同道合的同事、朋友，生活原來很美好。我的家鄉(xiāng)或熟悉的地方(2)
我熟悉的地方是我的母校,我的母校也就是我現(xiàn)在工作的地方,運江中心校.記得那天,我的母親告訴我,明天就是你上學的日子.懷著既激動又神秘的心情,我走進了我的母校,開始在知識的海洋里暢游.在這五年的時間里,我從一個不懂事的孩子,到能掌握許多文化的小學畢業(yè)生,我的老師們又費了多少心血在里面啊!人們都知道,小學是基礎,不管將來要從事什么職業(yè),一切基礎都是小學打下的.當我逐漸走向社會的時候,我發(fā)現(xiàn),母校給我的是如此之多,令我難以忘懷而將終身受用不盡!忘不了,操場上,同學圍坐一處,一起玩游戲!忘不了,在課堂上,那一位位辛勤的教師;忘不了,同學們在看似漫無邊際的你言我語中,撞擊出了思想的火花,滋生出了兄弟姐妹般的情誼!雖然這么多年過去了,但母校的模樣記憶猶新.小學所教過我的老師,我還能清楚地記得他們的名字.那幾位老師,把全部的心血都投入到我們這些既可愛,又調(diào)皮;既聰明,又好學;既懂事,又惹禍;即可氣,又好笑的孩子們身上.今天,我在自己的崗位上,取得的成績,和他們當年的辛勤耕耘是分不開的.我要真誠地說一聲:謝謝我的老師!謝謝我的母校!運江中心校是我熟悉的地方,也是我永遠不能忘記的地方.普通話命題說話－－我知道的風俗(5)
豫園商城廣場，搭起了以花果山為主題的燈飾。孫悟空金箍棒擎天，神采飛揚，正向遠處眺望。一面上繡“齊天大圣”的杏黃旗隨風高高飄揚。我們到了九曲橋旁，九曲橋進口處矗立起高大的拱門，上寫“蟠桃會”三個篆書大字。九曲橋上人山人海，人們摩肩接踵。我們好不容易擠了進去。
九曲橋旁兩池水中，金魚成群結(jié)隊的暢游著。池面上是《西游記》里的人物故事燈組：這邊，玉皇大帝正領著太上老君、南極仙翁等一班神仙去赴蟠桃勝會；那邊,七個仙娥手提彩籃正飄向蟠桃園去摘蟠桃。而那孫猴子卻躺在桃樹上偷吃蟠桃。九曲橋護欄兩邊“栽”著許多桃樹，“結(jié)”的桃子又紅又大，上面還注明“三千年一開花，三千年一結(jié)果；六千年一開花，六千年一結(jié)果；九千年一開花，九千年一結(jié)果”。我的兒子看得口水直咽，恨不得摘一個，咬它一大口。走到九曲橋盡處，右首池面上有兩條五爪金龍騰空而起，傍邊站立著東海龍王、龜丞相和蝦兵蟹將。還有一根定海神針插在“海”里。個個做得栩栩如生，好玩極了！在回家的路上，我對兒子說，到正月十五元宵晚上放燈的時候還要好看，講了元宵節(jié)的由來和為什么要放燈的風俗掌故。這天我們過得好開心喔！
以初心為話題題目篇十七
請從下面兩個文題中任選一題作文。
文題一：請以“青春的味道”為題寫一篇作文。
文題二：閱讀下面三則格言，任選其中一則，提取一個話題，自擬題目，寫一篇文章。
(1)人類有一種愛美的本性?！▏_曼?羅蘭
(2)三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也?！墩撜Z》
(3)一分耕耘，一分收獲;要收獲的好，必須耕耘的好。——徐特立
要求：(1)除詩歌、戲劇外，體裁不限。
(2)表達真情實感，不得套寫、抄襲。
(3)文章中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。
(4)字數(shù)在600字以上。
話題作文題目(五)
請以”樹“為話題，自擬題目，寫一篇600字左右的文章，可記敘，可描寫，可議論，可抒情;除詩歌外，文體不限。在上述例題中，”樹“就是談話的中心，談話的內(nèi)容，談話的由頭，只要考生所寫作文與”樹“有關，都算切題。
b、有一則寓言，在文學家、科學家、企業(yè)家和哲學家聚會時有人提出用一句話描述、贊美世界。
文學家贊嘆說：這世界真是太美了!
科學家認真地說：這世界最珍貴的是探索。
企業(yè)家興奮地說：這世界充滿了商機。
哲學家沒說話，沉思后在紙上畫了個”?“和”!"。
請以上面的寓言或其中某個人的話為話題，寫一篇文章。
c、以[題目設置]
生活中總會有一些偏僻的地方。陰暗的角落，孤獨的群體，人們不去注意、不去關心，甚至會忽視，但是這些人們不去注意的角落。往往會出人意料地發(fā)出明媚的光芒，讓人們徹底改變對這些角落的看法。
請以“明媚的角落”為題，寫一篇文章，文體自選，立意自定。
[文題詮釋]
命題作文的審題首先是找到關鍵詞，弄清關鍵詞之間的關系。
這個作文題目中的關鍵詞有兩個：“角落”與“明媚”。角落是指兩堵墻或類似墻的東西相接之處的凹角。角落比較偏僻，比較隱蔽，不容易發(fā)現(xiàn)，由此可以引申為比較偏僻的地方，不受重視的人或物等。明媚是指景物鮮明可愛、明亮動人，可以引申為內(nèi)心充滿陽光，心靈美好，品質(zhì)高尚等。
兩個關鍵詞缺一不可，但題目是一個偏正型短語，應突出修飾限制部分。行文要有主有次，重點突出“明媚”，可以表述為：雖然是角落。但是很明媚。
[立意角度]
概括來說，這個命題作文的立意可以從兩個方面著手：靜態(tài)角度與動態(tài)角度。靜態(tài)角度是指雖然是角落，但有明媚之處;動態(tài)角度是指本來是角落，但后因一個人的出現(xiàn)，或因一件事的發(fā)生，而變得明媚了。具體立意列舉如下：
1寫一個地方?？蓪懩骋坏胤降靥幤?，經(jīng)濟不發(fā)達，但有著淳樸的民風、古典的氣息、美麗的傳說?；蚴悄澄幻说墓枢l(xiāng)，可以稱為明媚的角落;也可寫某個荒涼偏遠的地方，因某人的出現(xiàn)，或某件事的發(fā)生，或某項政策的實施，從而變得美麗富饒。
2寫一個人或一類人?？商搶嵔Y(jié)合，寫某人處在角落，不受人重視，但他有著純潔的心靈、美好的品質(zhì)，或?qū)懰?jīng)過個人努力取得了驕人成績，都可以稱為明媚的角落。也可寫一類人，如下崗工人、清潔工等不受人重視的邊緣人群，他們默默無聞、無私奉獻，可以稱作明媚的角落。
3寫一個人的內(nèi)心世界。如某人內(nèi)心世界孤寂消極，因某一個人的出現(xiàn)或一件事的發(fā)生而變得充滿陽光，活潑開朗起來，他的內(nèi)心變成了明媚的角落。
4編寫歷史故事。歷史上有很多文人，官場失意，被貶到偏遠的地區(qū)，但他們并沒有消極頹廢，而是開朗樂觀，有所作為，造福一方，給偏遠的地方帶來明媚的陽光。
可寫的角度很多，如同學們可寫城中的一角——書店，家中的一角——書桌，它們都可看作是明媚的角落。
[寫作文體]
文章易于寫記敘文或敘事性散文，通過寫人記事，突出角落的明媚。也可寫議論文，可立意為生活中不受人重視的人或物也有明媚之處，我們要善待角落，或者要善于轉(zhuǎn)變角落。
以初心為話題題目篇十八
美國作家克里騰登寫過一篇題為《母親的價格》的文章，指出如果母親的日常工作可獲薪水，合理的年薪約為六萬美元。母親們做這些工作，做得細膩，做得純粹，樂此不疲，頭發(fā)做白了，腰做彎曲了，眼睛做昏花了，她們也毫無怨言。子女們在、受母愛的同時，不知不覺之間，已經(jīng)欠下了母親那么巨大的一筆薪水。其實，不管是母愛、父愛，還是其他親人、老師對我們付出的愛，都無法簡單地用金錢來衡量。只有我們懂得珍惜，才會真正體會其價值。
請以“珍惜”為話題，自擬題目，自選文體，寫一篇不少于600字的文章。
要求：(1)文章立意要明確，內(nèi)容要具體，要寫出“我”的真情實感。
(2)文中不出現(xiàn)真實的校名、人名，否則會扣分。
(3)卷面整潔，書寫工整，爭取加分。
(4)寫完文章，別忘了給自己的'作品打個分(滿分60分)。
初中作文題目：以“問題”為話題寫作文
請以“問題”為話題，選取某一個角度，寫一篇有真情實感的文章。
要求：
(1)文體自選;
(2)不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名;
(3)字數(shù)在500個以上。
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