在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過。是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。下面是小編整理的閱讀的以告別為題的滿分作文【通用3篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
以告別為題的滿分作文【通用3篇】一
中考滿分作文記敘文:告別稚嫩
夜的天空還是那么深邃，周圍的一切依然朦朦朧朧。月亮像是輕紗遮面的姑娘，害羞地躲在云層里，透出微黃的光。
今天，身體一直很好的媽媽居然說有點(diǎn)頭暈，唉，今晚的超市大采購(gòu)也只能泡湯了。晚飯后我便陪著媽媽走到了藥店。幾經(jīng)詢問，媽媽買了幾盒頭疼片?；丶衣飞?，媽媽無精打采的，一句話都沒有，剛進(jìn)家門，就直接在沙發(fā)上倒下了。
純白的燈光緩緩灑下，我起身去拿作業(yè)，不經(jīng)意間看見了媽媽——她竟睡著了。我躡手躡腳地走過去，蹲下身，仔細(xì)端詳著媽媽，好久好久沒這樣近距離的看媽媽了。我開始尋找記憶中的媽媽，尋找那個(gè)纖細(xì)挺拔的身影，尋找那頭烏黑柔亮的長(zhǎng)發(fā)，尋找那白皙柔嫩的臉龐，它們?cè)谀睦镅?我失望的垂下頭，情不自禁的捧起那雙手，那雙柔軟細(xì)膩的手也不知何時(shí)變得如此粗糙，我將臉埋在媽媽手心里，眼睛不由一陣酸澀。
歲月無情，青春不在，在家庭這個(gè)圍城里，媽媽勇敢地承擔(dān)了生活的'風(fēng)雨，她累了，她老了!一陣涼風(fēng)吹過，我不禁一顫，連忙走去拿一條小毯子幫媽媽蓋上。
“給我喝點(diǎn)水?！眿寢屝蚜耍驼Z(yǔ)。我忙起身給媽媽倒了一杯水，輕輕地遞了過去?？粗鴭寢尯人畷r(shí)淡淡的滿足感，我倍感慚愧，心也突然變得沉重起來，好像一塊石頭壓著。
回想以前，無論我想要什么，媽媽都會(huì)給我買回來，可有時(shí)我卻還要嫌棄;每次吃完飯，我都是碗筷一放就走人，只留媽媽一人辛苦地收拾著……無數(shù)個(gè)鏡頭在我眼前閃過，個(gè)個(gè)都像荊棘一樣刺痛著我的心。突然發(fā)現(xiàn)原來自己竟然是這么自私，無盡的享受著媽媽給予的關(guān)愛，卻未曾想過如何去回報(bào)!
終于明白，我要快快長(zhǎng)大，盡快懂事。我不能只是心安理得的享受了，媽媽也應(yīng)該享受屬于她的幸福，我知道，我該做些什么了。
窗外的月
亮透出了皎潔的光芒，靜靜地鋪灑在地面。樹影配合著蟲鳴隨風(fēng)輕輕晃動(dòng)，好美的景致呀。我心中的想法更加堅(jiān)定：媽媽，我將告別稚嫩，學(xué)會(huì)感恩。
以告別為題的滿分作文【通用3篇】二
緣分歷來是人們談?wù)摰慕裹c(diǎn)，從古代的“緣來緣去誰相牽，不過相思酒一盞。”到如今的“緣起緣滅，緣濃緣淡。”世人對(duì)緣分的追求從未停歇，然而到如今，它仍是一個(gè)模糊不清的字眼。下文是為大家精選的以緣為題的初一作文，歡迎大家閱讀欣賞。
1緣
轉(zhuǎn)眼6年過去了，記得我們第一次相見還是初一，我們被分到了同一個(gè)班。也許你不知道我從見到你的那一刻就喜歡上你了。那會(huì)年少不懂得如何去喜歡一個(gè)人，我們就這樣在一起三年，而你卻不知道我喜歡你。我總是無意中對(duì)你和對(duì)其他女生不一樣，總是被你欺負(fù)卻沒有怨言，你只是認(rèn)為我脾氣好罷了，你似乎從沒有想過也許我是喜歡你的。
初三時(shí)，快要畢業(yè)了，可能因?yàn)槭俏覀冊(cè)谝黄鹱詈蟮臅r(shí)光了，我突然有了勇氣向你表白，但你卻以為我是隨意一說，那時(shí)你拒絕了我，直到畢業(yè)我?guī)еz憾離開了初中。
后來我被第11中學(xué)錄取了而我卻不知你在何方。暑期軍訓(xùn)結(jié)束后不知什么各種原因我轉(zhuǎn)校了，我來到了這里，在分班的時(shí)候老師問我去7班還是8班，當(dāng)時(shí)也沒有在意只是說到7班，可誰知你在8班，心在滴血。不過還好冥冥之中我們又到了一起，雖然我們間隔著一堵墻。
高一時(shí)我開始喜歡上下課時(shí)趴在走廊同學(xué)問我我也只是說我喜歡過曬太陽(yáng)，可我的眼神總是往你那里飄，可惜你永遠(yuǎn)不會(huì)知道了。我好想過去和你說我是認(rèn)真的，可是我怕打擾你學(xué)習(xí)，所以一直把這些埋在心底。
高二又到分班的時(shí)候了，我記得你喜歡文科所以在填寫的時(shí)候我毅然決然的填了文科。可是我卻猜錯(cuò)了選修，我選了史地你選了史政，你在1班而我在2班，我們之間又隔了一堵墻。
如今我們高三了，我心里時(shí)不時(shí)的想，不管了和她表白說清楚吧。但我不能，我不能因?yàn)槲胰ビ绊懩愕膶W(xué)業(yè)。我會(huì)把對(duì)你的那份喜歡藏在心里，直到我們高考結(jié)束。
如果，我是說如果我們還能進(jìn)同一所大學(xué)的話，那時(shí)候別再拒絕我了。
2緣
書是一塊香濃的巧克力，吸引著我去“咀嚼”書中的知識(shí)；書是一塊塊古老的石頭，在我和知識(shí)之間建起一座橋梁；書更是我生命中的導(dǎo)向儀，指引著我走向成功。
小時(shí)侯，我喜歡看書，看的全是漫話書，雖然看的書多，但我從來沒去過書店。終于在五歲生日前夕，爸爸帶我去新華書店，一路上我像吃了興奮 ，高興得手舞足蹈。到了書店，我一個(gè)箭步?jīng)_了進(jìn)去?！巴?，好多書??！
”我不由地贊嘆。突然，我眼睛一亮看到了一本《奧特曼》漫畫書，便飛也似的跑過去。哇，還有一大堆的漫話書。于是，我像一匹餓狼，如饑似渴的讀著。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)……直到天色暗了，我才依依不舍地離開。從此，爸爸只要一有空就帶我去新華書店，我也成了那里的常客，看漫畫書也成了我家常便飯的事了。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼我成了小學(xué)生，學(xué)校里的老師可好了，一開學(xué)就發(fā)給我一本童話故事書。于是，我天天讀那本書，天長(zhǎng)日久，我發(fā)現(xiàn)童話書比漫畫書好看得多。于是我厭倦漫話書，喜歡上了童話、寓言之類的書了。只要一捧起童話書，我就舍不得放下。我還給自己定了每天一小時(shí)的看書時(shí)間，可我常常看了兩個(gè)多小時(shí)才肯放下。
“開學(xué)嘍！
”我高興地喊著，此時(shí)的我已是六年級(jí)的大哥哥了。我的書包里也不再裝童話書了。卻是裝科技?xì)v史之類的書了。這個(gè)時(shí)候的我才意識(shí)到自己的作文水平提高了，課外知識(shí)豐富了，視野也開闊了?！班?，原來看書有這么大的幫助呀！
”我恍然大悟。
伏爾泰曾說過：“每當(dāng)?shù)谝槐樽x一本好書時(shí)，我仿佛覺得找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我再一次讀這本書時(shí)，仿佛又和老朋友重逢。”現(xiàn)在，我感到自己也有了這種感受，有了這種與書的緣分。
3緣
碰！一聲巨大的聲音出現(xiàn)在A市的某十字路口，這時(shí)又有連續(xù)的幾聲硬物碰撞的聲音。
而在車子中的正因今天過生日生日而高興段紫茉突然覺得自己陷入了一片黑暗。
端紫茉在黑暗中摸索著前行，她突然看到了前面有一面鏡子，她走了過去，想看看自己現(xiàn)在是多么狼狽，可當(dāng)她站在鏡子前，卻發(fā)現(xiàn)鏡子中的人并不是自己，卻和自己長(zhǎng)得很像。“你是誰？”“你是誰？”兩個(gè)聲音幾乎是同時(shí)想起，但更不可思議的事，著兩個(gè)聲音完全是一模一樣?！澳阏J(rèn)識(shí)我嗎？”端紫茉問道?！耙苍S吧，不然我們?yōu)楹螘?huì)感到心靈相通。”對(duì)方回答?！岸鳌倍俗宪缘亩髁艘宦??！岸慌觼碚依仙?，想必都為一個(gè)情字吧?！币晃话装l(fā)老頭笑著問道?！拔?，你誰啊，怎么可能是我來找你的嗎，明明是你把我啦過來的好不好，還有，就你這地方，你認(rèn)為身為端家千金的我會(huì)主動(dòng)找你，就算你請(qǐng)我讓我來我也不愿意啊?！倍俗宪允莻€(gè)千金小姐，聽到這話卻突然覺得很生氣，那是當(dāng)然，誰被說中心事，還會(huì)高興啊，。端紫茉看上去是個(gè)大大咧咧的千金，可她也有心愛的人，只是她愛的人卻不在乎她?！袄洗鬆?，請(qǐng)問這是哪，您又是誰，為何會(huì)知道我們的心事？”站在鏡子中的女子問道?！肮?，二位姑娘，實(shí)不相瞞，你們其實(shí)可以說是同一個(gè)人，也可以說不是同一個(gè)人，若你們?cè)敢?，可以作為?duì)方而活在世上，過著對(duì)方的生活。”端紫茉和鏡中女子對(duì)視一下，同事開口：“我愿意！”于是乎，鏡子消失，一切又像從未發(fā)生過一樣，有事一陣無聲的黑暗。
以告別為題的滿分作文【通用3篇】三
在這個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我出去接觸大自然，在感受大自然的美麗的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了一些不文明行為，破壞了自然的美。
伴隨著人們的足跡，不時(shí)就能看到隨意丟棄的煙頭，這不僅破壞了環(huán)境的整潔衛(wèi)生，如果扔在草地上還可能引起火災(zāi)。各種各樣的小廣告也隨處可見，使得整潔的墻壁仿佛打上了補(bǔ)丁。廣場(chǎng)上，人們“隨地吐痰”、“踩踏草坪”、“亂扔垃圾”等行為，既不衛(wèi)生也不文明。
這些不文明行為，學(xué)校里也時(shí)有發(fā)生。下課時(shí)，有些同學(xué)在老師辦公室附近大聲喧嘩，打打鬧鬧，影響老師的辦公和校園的文明。有時(shí)為了方便，有的同學(xué)會(huì)從草坪上跑過，日積月累在草坪里踩踏出一條路來。
不文明行為盡管看起來都是小事，但“勿以惡小而為之”，如果每個(gè)人都及時(shí)向不文明說“不”，那么我們的校園和生活環(huán)境都會(huì)變得更文明、更美好！讓我們從小事做起，從自己做起，告別不文明行為吧！
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