桃花作文總結(jié)【通用3篇】

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桃花作文總結(jié)【通用3篇】
時間:2022-05-30 14:48:15     小編:魏同學

在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸。特別是其中的話題作文,更是常見,話題作文的主題不必從材料中提煉,而是從話題引發(fā)出來的,材料的作用在于闡發(fā)話題,啟發(fā)學生作文思路,就材料本身而言,既可以運用到寫作中,也可以不加采用。以下是小編幫大家整理的桃花作文總結(jié)【通用3篇】,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

桃花作文總結(jié)【通用3篇】

桃花作文總結(jié)【通用3篇】一

春天到了,生機勃勃,草長鶯飛。桃樹也開花了。

桃花很惹人喜愛。你們看,有幾朵桃花就像害羞的小姑娘,躲在葉子后面,臉都羞紅了。還有的桃花向著太陽綻開了笑臉。好像在說:“親愛的太陽公公,謝謝您帶給我們光明!我們在您的撫養(yǎng)下成長,您就是我們的衣食父母!”

桃花的花骨朵兒也挺漂亮的?;ü嵌鋬好浌墓牡模雌饋砗孟耨R上要綻開似的。

桃花的花瓣是尖尖的,但又圓圓的。一朵桃花的花瓣大概就有五片左右,漂亮極了。

桃花的作用很多。可以用來做香水、面膜、護膚品……還可以用來泡澡、美膚。

桃花只在春天綻放,它的果實就是桃子。顏的色多種多樣,有鮮紅色的、粉紅色的、純白色的……除了有可以開花也可以結(jié)果的,還有只會開花不會結(jié)果哩!

桃花是我喜歡的植物,你喜歡的植物是什么呢?快告訴我吧!

桃花作文總結(jié)【通用3篇】二

當我還徜徉在圣誕節(jié)浪漫的氛圍中,當我的耳邊還留有“”美妙旋律的余音時,2008年已乘著極地特快列車呼嘯而去,2009年也伴隨著新年鐘聲飄然而至。細細回想2008年,對我來說真是飛躍的一年。在這一年里,無論是學習方法、態(tài)度還是紀律都更上了一層樓。下面,我就這2點簡單的總結(jié)一下。

(一)學習

在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了辛勤的汗水。總結(jié)這個學期的學習,主要有以下幾個方面:

第一,學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

第二,改進了學習方法。中學的學習與小學有許多不同。小學時代我們就像老師的仆人,被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學習,老師講的不再滿足我們的需要。于是,我給自己訂了一個學習計劃:(1)堅持做課外習題。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講。把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習復(fù)習。

經(jīng)過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了較好的成績。

(二)紀律

在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。

老師說過,紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習?在下學期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。

著名作家張潔在散文《我的四季》中說道:“找到了水源,才發(fā)現(xiàn)沒有帶盛水的容器?!痹谏钪?,我們也常常沒有充分的準備便急急上路。經(jīng)歷了艱辛卻遭遇失敗,這樣的經(jīng)驗讓我們痛心,并要付出加倍的代價來記取。

***作為班級的衛(wèi)生委員,我認真地做好清掃工作,以自身的行動促使大家搞好衛(wèi)生。

***另外,我在時光榮加入中國共青團,我遵守團的紀律,支持團的工作,并被評為了優(yōu)秀團員。

讓我們以今天的榮譽為起點,以今天的不足為,揚起理想的風帆,在2009年這片遼闊無垠的大海中向成功的港灣遠航!

桃花作文總結(jié)【通用3篇】三

春天到了,春暖花開、春風拂面,花兒綻開了笑臉,小草從濕濕的土里露出了碧綠的小腦袋。桃樹上的花也開了,桃花們竟相開放、爭奇斗艷。

這么美的景色,小猴在家里呆不住了,和哥哥一起出去玩。

小猴和哥哥爬上一棵長滿桃花的桃樹,把桃花全采光了,做成了兩串漂亮的.花鏈帶在脖子上。

秋天到了,果子熟了。小猴站在樹下,那棵桃樹上連一個桃子也沒有,小猴看見后后悔極了。心想:原來花對樹那么重要呀,沒有了花,樹就沒法結(jié)果了,今年我們又少吃了好多的桃子。

所以,我們喜歡花,但是不要輕意采摘。采下來的花很快就凋謝了,在樹上開放的花才是最漂亮的。

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