最優(yōu)弘揚(yáng)趕考精神心得體會(huì)（案例13篇）

寫心得體會(huì)要結(jié)合具體的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，用事實(shí)和案例來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)。寫心得體會(huì)時(shí)，應(yīng)該注重言之有物，避免空泛與膚淺的陳述?？纯聪旅孢@些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，或許能夠給你一些寫作的啟示和靈感。

弘揚(yáng)趕考精神心得體會(huì)篇一

趕考是每個(gè)學(xué)生都必須面對(duì)的一項(xiàng)重要任務(wù)，考試成績(jī)往往決定著我們的未來(lái)。而要在這個(gè)任務(wù)中取得好成績(jī)就需要有趕考精神。趕考精神是指學(xué)生在備考過(guò)程中所表現(xiàn)出的高度的自律性、專注性、毅力性和逆境應(yīng)變力，是一種積極向上的生命力。

第二段：趕考精神中的自律性

自律性是趕考精神的重要組成部分。它要求學(xué)生在備考期間要自覺(jué)約束自己的行為，遵守規(guī)律生活，制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格按照計(jì)劃行事。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生需要克服自己的惰性和拖延癥，保持高度的學(xué)習(xí)熱情和實(shí)踐能力。

第三段：趕考精神中的專注性

專注性是趕考精神的關(guān)鍵要素。它要求學(xué)生在備考期間要全神貫注地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，達(dá)到“投入即享受”的心態(tài)。同時(shí)，學(xué)生也要不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和掌握核心知識(shí)的能力，保持冷靜的頭腦和高度的專注力，即使遭遇考試中出現(xiàn)的各種突發(fā)狀況也能夠從容面對(duì)和應(yīng)對(duì)。

第四段：趕考精神中的毅力性

毅力性也是趕考精神必不可少的一部分。它要求學(xué)生在備考過(guò)程中要克服種種困難，不達(dá)目的不放手，堅(jiān)定信念，想辦法解決眼前所遇到的問(wèn)題，即使遭遇失敗也要繼續(xù)堅(jiān)持努力。毅力性的發(fā)揮離不開(kāi)心理上的積極調(diào)適和抗壓能力的提高，只有這樣才能在趕考過(guò)程中長(zhǎng)期保持高昂的熱情和堅(jiān)定不移的信念。

第五段：趕考精神中的逆境應(yīng)變力

逆境應(yīng)變力也是趕考精神的課題之一。考試過(guò)程中不可避免的會(huì)遇到各種意外情況，如考題難度、心理壓力等問(wèn)題。逆境應(yīng)變指學(xué)生遇到緊急情況后及時(shí)出現(xiàn)應(yīng)對(duì)措施，而不是在緊急時(shí)刻慌亂失措。學(xué)生需要提前做好策略規(guī)劃，養(yǎng)成靈活變通的心態(tài)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

結(jié)論：

趕考精神之所以在現(xiàn)代社會(huì)中變得越來(lái)越重要，是因?yàn)樗从沉艘环N積極進(jìn)取、積極向上的精神狀態(tài)，能夠提高個(gè)人的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力，提高人們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活中的適應(yīng)能力和應(yīng)對(duì)能力。因此，我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)中時(shí)常提醒自己要保持趕考精神，不斷克服自己的不足，讓自己更加優(yōu)秀。

弘揚(yáng)趕考精神心得體會(huì)篇二

第一段：引言和背景介紹（200字）

弘揚(yáng)精神是社會(huì)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)的重要因素，它的存在和傳播能夠激勵(lì)人們積極向上、奮發(fā)進(jìn)取。弘揚(yáng)精神不僅有助于增強(qiáng)民族凝聚力和凝聚力，也對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和影響力產(chǎn)生積極的影響。在當(dāng)今快節(jié)奏的社會(huì)中，如何弘揚(yáng)精神成為一個(gè)重要的課題。本文將從“學(xué)習(xí)勇氣精神”、“踐行奉獻(xiàn)精神”、“傳承文化精神”、“樹立信念精神”和“培育團(tuán)結(jié)精神”這五個(gè)方面談?wù)勎业母形蚝托牡皿w會(huì)。

第二段：學(xué)習(xí)勇氣精神（200字）

勇氣精神是弘揚(yáng)精神的重要組成部分。在現(xiàn)實(shí)生活中，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)成功的人都擁有著頑強(qiáng)不屈的勇氣。勇氣讓我們敢于追求自己的夢(mèng)想和追求。在多次面對(duì)困難和壓力的時(shí)候，我意識(shí)到面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣是關(guān)鍵。無(wú)論遭遇多么艱難的局面，我們都應(yīng)該勇于面對(duì)和克服。通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持，我深刻體會(huì)到了勇氣精神的力量，也相信每個(gè)人都有無(wú)限的潛力去戰(zhàn)勝困難。

第三段：踐行奉獻(xiàn)精神（200字）

奉獻(xiàn)精神是社會(huì)進(jìn)步的基石。通過(guò)無(wú)私奉獻(xiàn)，我們能夠?yàn)樗撕蜕鐣?huì)帶來(lái)積極的影響。我曾經(jīng)參與一次義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)，幫助當(dāng)?shù)刎毨Ъ彝バ蘅樂(lè)课?。在活?dòng)過(guò)程中，我親身經(jīng)歷了奉獻(xiàn)精神的重要性。無(wú)論是用手中的鏟子、錘子，還是用自己的汗水，每一起貢獻(xiàn)都讓我感到自豪和幸福。我看到了貧困家庭臉上的笑容，感受到了為他人付出的價(jià)值和意義。通過(guò)這次經(jīng)歷，我深深體會(huì)到奉獻(xiàn)精神讓人向善，也讓人變得更加關(guān)愛(ài)共建。

第四段：傳承文化精神（200字）

中華文化博大精深，傳統(tǒng)文化精神是我們民族的瑰寶。傳承文化精神不僅可以讓我們更好地了解自己的根源，也更好地塑造自己的個(gè)性和價(jià)值觀。在我參加文化活動(dòng)時(shí)，我深深感受到了傳承文化精神的重要性。無(wú)論是中國(guó)傳統(tǒng)的書法、繪畫，還是傳統(tǒng)音樂(lè)和舞蹈，每一個(gè)文化活動(dòng)都讓我感受到了中華文化的博大精深。在傳承文化精神的過(guò)程中，我逐漸明白了傳統(tǒng)文化給予我們的定力和豁達(dá)。傳統(tǒng)精神的傳承能夠讓我們自豪地說(shuō)出自己的身份和身世，也能夠讓我們更好地走向世界，與其他文化進(jìn)行對(duì)話和交流。

第五段：樹立信念精神和培育團(tuán)結(jié)精神（200字）

樹立信念精神和培育團(tuán)結(jié)精神是弘揚(yáng)精神的最終目標(biāo)。信念精神讓我們堅(jiān)信自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，不斷努力追求。在人際關(guān)系中，團(tuán)結(jié)精神能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力。在我所參與的社團(tuán)活動(dòng)中，信念和團(tuán)結(jié)成為我個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵。每一次活動(dòng)，我都可以感受到信念和團(tuán)結(jié)的力量。無(wú)論是克服內(nèi)心的恐懼，還是發(fā)現(xiàn)自己身邊的伙伴，這些都讓我堅(jiān)定了自己的信念和擁有了更強(qiáng)的團(tuán)結(jié)精神。通過(guò)這些感悟，我明白了只有堅(jiān)持和團(tuán)結(jié)，我們才能夠達(dá)到更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)。

結(jié)論（100字）

弘揚(yáng)精神對(duì)個(gè)人和社會(huì)都有著重要的意義。通過(guò)學(xué)習(xí)勇氣精神、踐行奉獻(xiàn)精神、傳承文化精神、樹立信念精神和培育團(tuán)結(jié)精神這五個(gè)方面，我深刻領(lǐng)悟到了弘揚(yáng)精神的價(jià)值和力量。只有敢于追求夢(mèng)想、樂(lè)于奉獻(xiàn)、傳承文化、堅(jiān)持信念和培育團(tuán)結(jié)，我們才能夠讓自己不斷進(jìn)步，也能夠?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

弘揚(yáng)趕考精神心得體會(huì)篇三

首先，趕考精神的核心是堅(jiān)持努力不懈的追求，不隨波逐流也不輕言放棄。在我的高中生涯中，隨著考試和競(jìng)賽的不斷臨近，我逐漸明白了趕考精神的重要性。我并非天生優(yōu)秀，但由于我堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和努力，最終獲得了不少好成績(jī)和榮譽(yù)。

其次，趕考精神需要我們努力提升自己的自律能力和時(shí)間管理能力。為了在考試期間表現(xiàn)出色，我們必須要制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并遵循學(xué)習(xí)計(jì)劃不斷調(diào)整提高自己的學(xué)習(xí)效率。我的日程表分配了每天閱讀英語(yǔ)材料，每周完成單獨(dú)練習(xí)和筆試練習(xí)等等，這有助于我逐漸培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

第三，趕考精神需要我們合理掌握知識(shí)和技能。我們需要全面了解所學(xué)科目的基礎(chǔ)知識(shí)、高級(jí)知識(shí)和難點(diǎn)，同時(shí)，我們要練習(xí)解決各種考試題型的技能和策略，且要注意練習(xí)真題和模擬考試。這些策略大幅提高了我的整體趨勢(shì)。

第四，認(rèn)識(shí)自我和明確未來(lái)目標(biāo)對(duì)于趕考精神也至關(guān)重要。我們要了解自己的成長(zhǎng)曲線和未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃，從而更精準(zhǔn)地利用學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和開(kāi)發(fā)技能。我個(gè)人非常喜歡寫作和媒體，因此，我一直在解決這方面的問(wèn)題，未來(lái)我會(huì)考慮嘗試加入報(bào)社的策劃部，去展示自己的寫作班子和獨(dú)特的視野。

最后，趕考精神需要在失敗中堅(jiān)定信念。我曾經(jīng)在一次大考中表現(xiàn)不太理想，我可能會(huì)氣餒或失去前進(jìn)的動(dòng)力，但我決不會(huì)輕言放棄。趕考精神鼓勵(lì)我們朝著目標(biāo)不斷前進(jìn)，遇到任何挑戰(zhàn)都不會(huì)停下腳步。每次失敗都會(huì)讓我更加珍惜機(jī)會(huì)，對(duì)未來(lái)充滿信心。

總之，趕考精神是凡人的追夢(mèng)之路。它需要我們堅(jiān)定信念和自律，注重學(xué)習(xí)和技能提升，同時(shí)，我們也要關(guān)注自己的成長(zhǎng)足跡和未來(lái)發(fā)展規(guī)劃。最終，它將帶領(lǐng)我們?cè)谇靶械穆飞喜粩喑砷L(zhǎng)，前進(jìn)到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一刻。

弘揚(yáng)趕考精神心得體會(huì)篇四

第一段：引言（100字）

趕考是每一個(gè)學(xué)子心中的大事，也是考驗(yàn)他們的心理素質(zhì)和毅力的時(shí)刻。對(duì)于我而言，趕考的過(guò)程不僅是知識(shí)的接續(xù)和碰撞，更是在壓力和困境中錘煉自己的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次趕考的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了其中的艱辛和從中獲得的成長(zhǎng)，形成了一種堅(jiān)韌不拔的精神力量。

第二段：困境與挑戰(zhàn)（200字）

在備考期間，我經(jīng)歷了許多困境和挑戰(zhàn)。諸如時(shí)間不夠用、知識(shí)面過(guò)于龐大、心態(tài)不穩(wěn)定等問(wèn)題，都給我?guī)?lái)了巨大的壓力。有時(shí)候，我甚至?xí)a(chǎn)生放棄的念頭。但正是這些困境與挑戰(zhàn)，激發(fā)了我的斗志和毅力，讓我更加努力地面對(duì)困難和挫折。通過(guò)不斷的奮斗和學(xué)習(xí)，我戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，體會(huì)到了挫折中的力量。

第三段：頑強(qiáng)拼搏（300字）

迫切的考試時(shí)間和復(fù)雜的知識(shí)體系讓我倍感壓力，但我深知只有頑強(qiáng)拼搏才能贏得勝利。在備考期間，我每天都嚴(yán)格按照時(shí)間表復(fù)習(xí)，把重點(diǎn)放在了薄弱環(huán)節(jié)。我也參加了一些模擬考試，找出自己的不足之處，并努力加以改進(jìn)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅(jiān)持，我發(fā)現(xiàn)自己有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。這些收獲讓我堅(jiān)信努力與付出是相互關(guān)聯(lián)的，只有不斷努力，才能在考場(chǎng)上大放異彩。

第四段：自我調(diào)整與心態(tài)之“道”（300字）

在趕考的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了心態(tài)的重要性。時(shí)刻保持樂(lè)觀積極的心態(tài)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是最大的挑戰(zhàn)之一。有時(shí)候，面對(duì)一道看似難以解決的題目或是臨近考試時(shí)的緊張，我會(huì)感到焦慮。但我憑借著自己的冷靜和自我調(diào)整能力，不斷地告訴自己要相信自己，用平常心對(duì)待考試。我學(xué)會(huì)了放松自己，調(diào)整思維，讓自己處于一種最佳狀態(tài)。這種積極正向的心態(tài)，幫助我在考試中取得了好成績(jī)。

第五段：收獲與反思（200字）

通過(guò)這次趕考的經(jīng)歷，我不僅取得了優(yōu)異的成績(jī)，更獲得了更多寶貴的東西。首先，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和付出的重要性，只有真正投入才能獲得回報(bào)。其次，我明白了困難和挫折不是逃避和放棄的理由，而應(yīng)該積極面對(duì)，迎難而上。最后，我也感受到了心態(tài)的重要性，正積極的心態(tài)會(huì)給我?guī)?lái)更好的效果。通過(guò)不斷反思和總結(jié)，我知道自己還需要不斷進(jìn)取和提高，走向更高更遠(yuǎn)的成功之路。

總結(jié)（100字）

總的來(lái)說(shuō)，趕考是一次考驗(yàn)學(xué)子們意志力和毅力的重要時(shí)刻。通過(guò)這次趕考的經(jīng)歷，我更加明白了頑強(qiáng)拼搏的重要性，學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的心態(tài)和積極面對(duì)困難。這種精神力量將伴隨我繼續(xù)前行，迎接更多的挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。

弘揚(yáng)趕考精神心得體會(huì)篇五

趕考精神 是指為了完成一項(xiàng)任務(wù)或達(dá)成一項(xiàng)目標(biāo)而不斷努力、追求進(jìn)步和不斷突破自己的精神狀態(tài)。不僅在學(xué)生考試時(shí)有表現(xiàn)，也經(jīng)常出現(xiàn)在工作、事業(yè)、生活等各個(gè)領(lǐng)域。我深深認(rèn)識(shí)到，身為一名大學(xué)生需要擁有趕考精神，并不斷反思總結(jié)，不斷提高自身素養(yǎng)，才能最終走向成功的道路。

其次，趕考精神需要學(xué)生具有扎實(shí)的基礎(chǔ)和不斷學(xué)習(xí)的心態(tài)。因?yàn)闆](méi)有基礎(chǔ)，就不可能有進(jìn)步。我們?cè)诎嗉?jí)中也看到有些同學(xué)在考試中表現(xiàn)比較糟糕，有的原因是正在掌握基礎(chǔ)知識(shí)，有的原因是學(xué)習(xí)方式不符合自己習(xí)慣等等。因此，我們要不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)，豐富知識(shí)面，多多積累，努力克服自己的弱點(diǎn)，刻苦學(xué)習(xí)，不斷完善自己。同時(shí)，我也認(rèn)為一定要有“不斷學(xué)習(xí)”的心態(tài)，永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)狀態(tài)。要堅(jiān)信：只有不斷的錘煉自己，才能使自己的知識(shí)水平不斷提高，成為更好的自己。

再次，趕考精神需要有堅(jiān)定的信念和自信。有信念和自信不僅是用來(lái)面對(duì)考試，更是用來(lái)面對(duì)人生的小巷。時(shí)刻保持高昂的信心都能給我們無(wú)盡的力量和動(dòng)力。同時(shí)，我認(rèn)為，我們也應(yīng)該保持一顆“不懼失敗”的心態(tài)。在面對(duì)失敗時(shí)，我們不能灰心喪氣，而是應(yīng)該從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，讓自己越來(lái)越強(qiáng)大，在下次嘗試中取得更好的成果。因此，克服恐懼，加強(qiáng)信心，對(duì)努力的前進(jìn)步伐沒(méi)有任何悖論。

最后，趕考精神需要做好時(shí)間規(guī)劃。時(shí)間規(guī)劃是為了增強(qiáng)自身的執(zhí)行力，這樣我們就可以在學(xué)習(xí)、生活、娛樂(lè)等各個(gè)方面完成任務(wù)，不斷進(jìn)步。畢竟，時(shí)間寶貴，只有充分利用時(shí)間和高效執(zhí)行任務(wù)，才能讓自己更好的成長(zhǎng)。因此，我們要合理規(guī)劃時(shí)間，劃分時(shí)間優(yōu)先性，使每時(shí)每刻都能夠發(fā)揮自己的最大效能，為實(shí)現(xiàn)每一個(gè)目標(biāo)而不斷努力奮斗。

綜上所述，趕考精神是在學(xué)習(xí)生活中擁有的追求卓越的精神狀態(tài)。我個(gè)人也在努力實(shí)現(xiàn)這種狀態(tài)，不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，打造實(shí)用的工作技能，提高自己的綜合素質(zhì)。正是堅(jiān)定的毅力、學(xué)以致用的學(xué)習(xí)態(tài)度、堅(jiān)定的信心和對(duì)時(shí)間的科學(xué)管理，才會(huì)讓我們每一步都更加順利，在自己成長(zhǎng)的過(guò)程中快速提升。我相信只要我們有堅(jiān)定的趕考精神和硬實(shí)力，就能創(chuàng)造出一個(gè)更加精彩、更加驚人的未來(lái)。

弘揚(yáng)趕考精神心得體會(huì)篇六

在人的一生中，考試是必不可免的一環(huán)。對(duì)于每一個(gè)趕考者來(lái)說(shuō)，不僅需要掌握豐富的知識(shí)，還需要具備良好的心態(tài)和堅(jiān)韌的意志。在這個(gè)過(guò)程中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。下面將從積極心態(tài)、艱苦學(xué)習(xí)、科學(xué)備考、合理準(zhǔn)備和不慌不忙五個(gè)方面進(jìn)行闡述，以期對(duì)廣大考生提供一些幫助和啟示。

首先，擁有積極的心態(tài)至關(guān)重要。趕考是一項(xiàng)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，它不僅考察的是我們的知識(shí)水平，也考驗(yàn)著我們的內(nèi)心素質(zhì)。在沖刺備考的日子里，我們常常會(huì)遭遇到困難和挫折，這時(shí)候只有保持樂(lè)觀的態(tài)度才能幫助我們度過(guò)難關(guān)。我曾經(jīng)遇到過(guò)許多人栽在困難和挫折面前，原因就在于他們沒(méi)有堅(jiān)持積極樂(lè)觀的心態(tài)。而那些能夠成功的考生，他們都有一顆強(qiáng)大的拼搏精神和積極進(jìn)取的心態(tài)。因此，我們?cè)趥淇贾袘?yīng)該堅(jiān)信自己的實(shí)力，相信自己一定能夠取得好的成績(jī)。

其次，趕考需要付出艱苦的學(xué)習(xí)?？荚囀菍?duì)知識(shí)儲(chǔ)備和能力的全面考察，而這要求考生必須對(duì)所學(xué)知識(shí)有著扎實(shí)的理解和掌握。趕考過(guò)程中的艱苦學(xué)習(xí)是必不可少的，只有經(jīng)過(guò)反復(fù)的實(shí)踐和短處的改正，才能取得良好的效果。我在備考過(guò)程中曾遇到過(guò)許多困難和障礙，但是我都勇敢地面對(duì)并全力以赴解決。有一次在備考中遇到了數(shù)學(xué)難題，我多次嘗試都沒(méi)有做對(duì)。但是我沒(méi)有放棄，我找到了老師請(qǐng)教，并進(jìn)行了充分的練習(xí)，最終成功掌握了這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。正是通過(guò)這個(gè)例子，我深刻地體會(huì)到了艱苦學(xué)習(xí)的重要性。

再次，趕考需要進(jìn)行科學(xué)備考。科學(xué)備考是指根據(jù)考試的要求，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)知識(shí)，合理安排時(shí)間和計(jì)劃。我在備考中曾經(jīng)犯過(guò)一個(gè)錯(cuò)誤，那就是盲目地學(xué)習(xí)，沒(méi)有制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。結(jié)果導(dǎo)致我在復(fù)習(xí)過(guò)程中茫然無(wú)措，學(xué)習(xí)效果也不盡如人意。我經(jīng)過(guò)反思，意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題，并且根據(jù)考試的要求重新制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃。我在復(fù)習(xí)過(guò)程中注重總結(jié)歸納，將知識(shí)點(diǎn)分類整理，通過(guò)習(xí)題和試卷進(jìn)行鞏固。我也學(xué)會(huì)了巧用備考材料，例如課外參考書、模擬試卷等。通過(guò)這些科學(xué)備考的措施，我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

此外，合理準(zhǔn)備也是趕考的重要環(huán)節(jié)。這包括課堂上的積極參與和作業(yè)的按時(shí)完成。在備考階段，老師們的講解和教導(dǎo)都是我們?nèi)〉煤贸煽?jī)的關(guān)鍵。所以我們必須保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極專心聽(tīng)講，做到積極提問(wèn)，及時(shí)解決問(wèn)題。并且，完成作業(yè)也是考察我們學(xué)習(xí)態(tài)度和能力的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。我在趕考過(guò)程中一直保持著高標(biāo)準(zhǔn)的作業(yè)完成情況，這不僅鞏固了我所學(xué)的知識(shí)，也增強(qiáng)了我對(duì)考試的信心。

最后，不慌不忙是趕考的一種重要心態(tài)。在趕考過(guò)程中，時(shí)間常常讓人感到緊迫，這給我們帶來(lái)了不少壓力。但是，我們必須要保持冷靜與堅(jiān)持，不慌不忙地應(yīng)對(duì)每一個(gè)考題。我在趕考過(guò)程中學(xué)會(huì)了控制自己的情緒，及時(shí)停下來(lái)調(diào)整心態(tài)，并且合理分配各個(gè)科目的時(shí)間，不將問(wèn)題不斷積累。這種短暫的調(diào)整時(shí)間能夠使我更加從容地應(yīng)對(duì)考試，發(fā)揮出自己最好的水平。

總結(jié)起來(lái)，趕考是一場(chǎng)挑戰(zhàn)，需要考生在積極心態(tài)、艱苦學(xué)習(xí)、科學(xué)備考、合理準(zhǔn)備和不慌不忙等方面做好準(zhǔn)備。通過(guò)這次趕考，我不僅取得了好的成績(jī)，更重要的是學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。希望廣大考生能夠從中受益，早日實(shí)現(xiàn)自己的理想。

弘揚(yáng)趕考精神心得體會(huì)篇七

中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，怎樣以實(shí)際行動(dòng)踐行好全心全意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨呢，我認(rèn)為鐵人王進(jìn)喜就是我們的典范，2014年5月29日，在敦煌大劇院聆聽(tīng)了大慶油田歷史陳列館副館長(zhǎng)、中國(guó)石油天然氣集團(tuán)公司首席宣講員卞昌松和大慶鐵人王進(jìn)喜紀(jì)念館講解員、中國(guó)石油天然氣集團(tuán)公司首席宣講員關(guān)穎所做的《弘揚(yáng)鐵人精神，踐行群眾路線》為主題的大慶精神，鐵人事跡現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告后感慨萬(wàn)千，報(bào)告會(huì)上卞昌松和關(guān)穎兩位專家以詳實(shí)的資料、獨(dú)到的見(jiàn)解，滿懷深情地講述了大慶石油會(huì)戰(zhàn)過(guò)程和鐵人“破冰端水保會(huì)戰(zhàn)”、“奮不顧身壓井噴”等感人事跡，深刻闡述了以“愛(ài)國(guó)、創(chuàng)業(yè)、求實(shí)、奉獻(xiàn)”為主要內(nèi)容的鐵人精神形成過(guò)程和深刻內(nèi)涵，再現(xiàn)了大慶石油會(huì)戰(zhàn)的艱辛歷程和鐵人平凡而偉大的一生。

聆聽(tīng)了大慶精神、鐵人精神事跡報(bào)告后，我再一次深刻體會(huì)到油田開(kāi)發(fā)初期的艱苦歲月，油田工人胸懷全國(guó)人民，心中裝著強(qiáng)烈的宗旨意識(shí)，風(fēng)餐露宿“天當(dāng)被、地當(dāng)床”，人拉、肩扛、搬運(yùn)鉆機(jī)，破冰取水保證開(kāi)鉆，用身體攪拌泥漿制服井噴。想到這些我不由的肅然起敬，老一代石油人，忠于祖國(guó)、熱愛(ài)人民、艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)，以“寧可少活20年，拼命也要拿下大油田”、“有條件上，沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要上”的精神狀態(tài)，戰(zhàn)天斗地，勇往直前，攻克了種種無(wú)法想象的難關(guān)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，打下了中國(guó)石油發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，甩掉了中國(guó)貧油國(guó)的帽子，使夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，使頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的大慶精神、鐵人精神成為寶貴的財(cái)富，成為中國(guó)石油人的特色文化和傳承不息的精神動(dòng)力，大慶精神、鐵人精神也成了我們強(qiáng)化宗旨意識(shí)，踐行群眾路線的典范。

聽(tīng)了事跡報(bào)告后進(jìn)一步深刻感受到頗多：一是大慶精神、鐵人精神是全心全意為人民服務(wù)宗旨意識(shí)的根本體現(xiàn)，它植根于人民群眾。如：鐵人說(shuō)過(guò)：“干革命，就會(huì)遇到困難，有困難就要去斗爭(zhēng)，這不是看戲，不是下館子。國(guó)家缺油就要把油搞出來(lái)。要搞油就會(huì)有困難，你不去斗爭(zhēng)，要我們共產(chǎn)黨員干什么?不就是個(gè)死么?我是豁出來(lái)了，只要上午拿下油田，下午倒在鉆臺(tái)上也是痛快的！有了困難怎么辦?這就像打仗一樣，不能退下來(lái)。有條件要上，沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要上，天大的困難也要上?！边@些樸實(shí)而震撼的語(yǔ)句就是踐行宗旨意識(shí)的真實(shí)寫照;二是真正的聰明和智慧來(lái)源于人民群眾。如，王進(jìn)喜的房東王大娘，深受王進(jìn)喜的所作所為感到，發(fā)自內(nèi)心說(shuō)了一句話說(shuō)：“王進(jìn)喜真是個(gè)鐵人啊”就這一句話，傳到了總指揮部，傳到了國(guó)務(wù)院，最后命名為“鐵人精神”;三是實(shí)踐出真知。如：鐵人王進(jìn)喜在自己的讀書筆記寫到《講進(jìn)步不要忘了黨，講本領(lǐng)不要忘了群眾，講成績(jī)不要忘了大多數(shù)，講缺點(diǎn)不要忘了自己，講現(xiàn)在不要割斷歷史》的富有實(shí)踐性、哲理性的五個(gè)講，現(xiàn)在細(xì)細(xì)評(píng)讀，意味深長(zhǎng)。

為此，我們要積極實(shí)踐，僅靠書本是不行的，把書本讀完再去實(shí)踐也是不行的！實(shí)踐出真知，知真要實(shí)踐！

對(duì)照鐵人找差距，作為新時(shí)期的工會(huì)工作人員，在今后的工作中要做到以下幾點(diǎn)：

一是要像鐵人一樣學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的話題，王鐵人在那樣艱難困苦的歲月，在哪么艱苦的的生活和工作環(huán)境，在沒(méi)有上過(guò)學(xué)的情況下，憑著頑強(qiáng)毅力和刻苦的精神，一方面拼命工作，一方面擠時(shí)間學(xué)習(xí)，并堅(jiān)持做學(xué)習(xí)筆記，給我們留下了在實(shí)踐中總結(jié)出的富有哲理的名言名句，成為鼓舞我們奮進(jìn)的精神財(cái)富。

二是要像鐵人一樣干。我認(rèn)為，“創(chuàng)業(yè)”在大慶精神中有著鮮明的實(shí)踐特征，最根本最突出的就是一個(gè)字：干！在這個(gè)意義上可以說(shuō)，大慶精神、鐵人精神就是干的精神！因此，干是我們的必然選擇。要干負(fù)責(zé)任的事，負(fù)責(zé)任地干事。要在任務(wù)面前，困難面前，不懼不退，不等不靠，挺身而出，知難而上，敢打敢拼，像鐵人那樣去創(chuàng)業(yè)，去努力工作，去艱苦奮斗。說(shuō)到底，就是要干，要大干苦干、真抓實(shí)干！只有這樣，才能做到科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。要立足本職工作，埋頭苦干，奮發(fā)進(jìn)取，做業(yè)務(wù)上的尖子，實(shí)踐中的實(shí)干家，工作中要講究細(xì)、講究實(shí)、講究準(zhǔn)，講究嚴(yán)，講究精，講究新，講究快，只有這樣才能創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)。

三是要有鐵人一樣的胸懷。鐵人王進(jìn)喜不但是一個(gè)不怕累不怕死的鐵骨漢子，還有一片體貼溫暖同事的胸懷。雖然他當(dāng)上了領(lǐng)導(dǎo)，仍然心系每個(gè)職工群眾：如：他看到天冷時(shí)工服不保暖，工人挨凍，就到縫補(bǔ)廠建議把棉工褲后腰加高加厚，給工人做皮背心和皮護(hù)膝。鉆井生產(chǎn)、生活特別是住房、吃糧面臨困難時(shí)，他利用工余時(shí)間帶領(lǐng)職工和家屬開(kāi)荒種地，燒磚、割葦，蓋“干打壘”住房，讓工人和家屬“吃飽肚子去會(huì)戰(zhàn)”，“回來(lái)有個(gè)窩”。

還有鉆工子女沒(méi)處上學(xué)，整天在荒原上玩耍，他帶領(lǐng)人們?cè)诖箨?duì)機(jī)關(guān)附近支起一頂帳篷，建起了大隊(duì)級(jí)第一所小學(xué)——帳篷小學(xué)。后來(lái)，人們?yōu)榱思o(jì)念王進(jìn)喜，把這所小學(xué)命名為“鐵人小學(xué)”。他到阿爾巴尼亞訪問(wèn)期間，還惦記著鉆工們的困難，利用補(bǔ)助的一點(diǎn)外匯特意買了兩個(gè)“熱得快”，帶回來(lái)給職工燒開(kāi)水、熬中藥。生產(chǎn)骨干張啟剛因工犧牲后，他和1205隊(duì)的職工經(jīng)常給他的老母親寄錢和糧票，一直供養(yǎng)到老。

今天，我們不論在任何崗位上，都應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)大慶精神和鐵人精神，把“愛(ài)國(guó)、創(chuàng)業(yè)、求實(shí)、奉獻(xiàn)”的大慶精神發(fā)揚(yáng)光大，把艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)一代一代的傳下去，積極倡導(dǎo)新時(shí)期鐵人精神所蘊(yùn)涵的奮發(fā)向上的積極態(tài)度、鍥而不舍的意志品質(zhì)、百折不撓的旺盛斗志，立足本職工作崗位，做好本職工作，讓鐵人精神激勵(lì)著我們，頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息、勇攀高峰，為建設(shè)敦煌國(guó)際文化旅游名城做出新的更大的貢獻(xiàn)。

弘揚(yáng)趕考精神心得體會(huì)篇八

今年是中國(guó)工農(nóng)紅軍三大主力第一、第二、第四方面軍勝利會(huì)師70周年。紅軍長(zhǎng)征是中國(guó)革命斗爭(zhēng)史上的重大歷史事件，是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上壯麗輝煌的一頁(yè)，也是二十世紀(jì)人類歷史上一個(gè)無(wú)與倫比的偉大壯舉。

二十世紀(jì)三十年代中葉中國(guó)工農(nóng)紅軍的長(zhǎng)征堪稱當(dāng)時(shí)中國(guó)革命與反革命、光明與黑暗兩種命運(yùn)的一場(chǎng)大搏斗。在紅軍長(zhǎng)征中，蔣介石糾集重兵，“天上每日幾十架飛機(jī)偵察轟炸，地下幾十萬(wàn)大軍圍追堵截”，企圖置中國(guó)共產(chǎn)黨和工農(nóng)紅軍于死地。在這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的搏擊中，黨的內(nèi)部也發(fā)生了正確指導(dǎo)思想與錯(cuò)誤指導(dǎo)思想之間的尖銳斗爭(zhēng)。特別是在中央紅軍長(zhǎng)征之初，由于“左”傾冒險(xiǎn)主義的錯(cuò)誤領(lǐng)導(dǎo)，紅軍遭到慘重?fù)p失，湘江一戰(zhàn)，全軍折損過(guò)半，由8萬(wàn)多人銳減至3萬(wàn)多人。1935年1月召開(kāi)的遵義會(huì)議，糾正了軍事上和組織上的錯(cuò)誤，在事實(shí)上確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，才使得紅軍變被動(dòng)為主動(dòng)。后來(lái)又戰(zhàn)勝了張國(guó)燾分裂黨、分裂紅軍的圖謀。極端惡劣的自然環(huán)境也使長(zhǎng)征中的紅軍一再面臨能否克服艱難險(xiǎn)阻、經(jīng)受饑寒傷病折磨的嚴(yán)重考驗(yàn)。但是，英勇的工農(nóng)紅軍在毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的卓越指揮下，以非凡的智慧和勇氣，運(yùn)用機(jī)動(dòng)靈活的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，以百折不撓的革命精神和所向無(wú)敵的英雄氣概，翻越了陡峭險(xiǎn)峻終年積雪的座座高山，跨過(guò)了激流洶涌、難以渡過(guò)的條條江河，穿過(guò)了沼澤密布、神秘莫測(cè)的茫茫草地，沖出了國(guó)民黨重兵一層又一層、一次又一次的圍追堵截，縱橫馳騁于湘鄂川黔滇等14個(gè)省，長(zhǎng)驅(qū)萬(wàn)里，進(jìn)行重要戰(zhàn)役戰(zhàn)斗近600次，終于戰(zhàn)勝了優(yōu)勢(shì)敵軍窮兇極惡的圍追堵截，克服了數(shù)不清的自然界的艱難險(xiǎn)阻，先后到達(dá)陜甘地區(qū)。1936年10月，以紅軍三大主力會(huì)寧、靜寧會(huì)師為標(biāo)志，歷時(shí)兩年、長(zhǎng)達(dá)數(shù)萬(wàn)里的中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征宣告勝利結(jié)束。

長(zhǎng)征的勝利，使中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)工農(nóng)紅軍渡過(guò)了第五次反“圍剿”失敗以來(lái)最危險(xiǎn)、最艱難的時(shí)期，是中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)革命事業(yè)從挫折走向勝利的偉大轉(zhuǎn)折點(diǎn)；長(zhǎng)征的勝利，鍛煉和保存了革命力量，集中了各路紅軍的經(jīng)驗(yàn)和特長(zhǎng)，使紅軍成為一支更加堅(jiān)強(qiáng)的部隊(duì)；長(zhǎng)征的勝利，是紅軍以實(shí)際行動(dòng)宣傳和踐行了中國(guó)共產(chǎn)黨的政治主張，擴(kuò)大了黨的政治影響，極大地振奮了全國(guó)各族人民的革命斗志；長(zhǎng)征的勝利，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨北上抗日的戰(zhàn)略方針，將中國(guó)革命的大本營(yíng)從長(zhǎng)江南北轉(zhuǎn)移到了大西北，三大主力紅軍轉(zhuǎn)移到靠近抗日前線的西北，為革命新高潮的掀起、抗日民族戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；長(zhǎng)征的勝利，為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨和人民軍隊(duì)的大發(fā)展創(chuàng)造了條件，是此后中國(guó)革命勝利進(jìn)軍的前奏曲，對(duì)中國(guó)乃至世界歷史都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響；長(zhǎng)征的勝利，也是人類創(chuàng)造的一大奇跡，是一座高聳入云的歷史豐碑，是中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)工農(nóng)紅軍和中華民族永遠(yuǎn)的驕傲。

3 / 5 源；不怕任何艱難險(xiǎn)阻，不惜付出一切犧牲是紅軍長(zhǎng)征精神狀態(tài)的集中體現(xiàn)，這是紅軍將士在長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)中基于理想信念所鑄成的革命英雄主義氣概和英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)，沒(méi)有這種精神狀態(tài)，就不可能取得長(zhǎng)征的勝利，也就沒(méi)有長(zhǎng)征精神；實(shí)事求是地思想路線和機(jī)動(dòng)靈活的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，是紅軍長(zhǎng)征精神得以發(fā)揮的正確指南，只有在這正確路線和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的指導(dǎo)下，上述精神才能結(jié)出燦爛之果，引導(dǎo)革命取得勝利；顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團(tuán)結(jié)、互助友愛(ài)的高尚品德，是紅軍長(zhǎng)征精神轉(zhuǎn)化成凝聚力、戰(zhàn)斗力的一個(gè)重要條件；緊緊依靠人民群眾，獲得人民群眾的支援與幫助，是紅軍長(zhǎng)征精神得以形成的重要的外部條件和力量基礎(chǔ)。今天，紅軍長(zhǎng)征精神早已突破了時(shí)代和國(guó)度的界限，成為人類共有的巨大精神財(cái)富。

長(zhǎng)征精神是我們黨之魂、軍之魂、民族之魂的最高體現(xiàn)。這種精神，無(wú)論歲月如何更替，條件如何變化，都應(yīng)發(fā)揚(yáng)廣大。現(xiàn)在，我們的國(guó)家已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，但是，我們正在進(jìn)行的建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)，同當(dāng)年紅軍長(zhǎng)征一樣是一項(xiàng)前無(wú)古人的偉大事業(yè)，一樣需要發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，克服一個(gè)個(gè)艱難險(xiǎn)阻。要建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，不僅需要加強(qiáng)物質(zhì)文明建設(shè)，還需要不斷加強(qiáng)精神文明建設(shè)。而繼承和發(fā)揚(yáng)紅軍長(zhǎng)征精神，正是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容和有效措施。歷史已經(jīng)走過(guò)70個(gè)春秋，紅軍長(zhǎng)征的腳步已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。但是，歲月易老，精神永存。長(zhǎng)征精神將永遠(yuǎn)以它特有的魅力和震撼人心的力量鼓舞我們開(kāi)拓進(jìn)取，奮勇前進(jìn)。

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弘揚(yáng)趕考精神心得體會(huì)篇九

弘揚(yáng)憲法精神

心得體會(huì)

法律，在我們眼里似乎遙之不及，實(shí)際上卻與我們息息相關(guān)，讓我們一起學(xué)習(xí)憲法知識(shí)，大力弘揚(yáng)憲法精神。下面是豆花問(wèn)答網(wǎng)小編給大家?guī)?lái)的弘揚(yáng)憲法精神心得體會(huì)，以供大家參考，我們一起來(lái)看看吧！

弘揚(yáng)憲法精神心得體會(huì)（一）

我國(guó)現(xiàn)行憲法是符合國(guó)情、符合實(shí)際、符合時(shí)代發(fā)展要求的憲法。憲法以其至上的法制地位和強(qiáng)大的法治力量，有力堅(jiān)持了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，有力保障了人民當(dāng)家做主，有力促進(jìn)了改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，有力推動(dòng)了社會(huì)主義法治進(jìn)程，有力維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定，是我們國(guó)家和人民經(jīng)受住各種困難和風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)、始終沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道理前進(jìn)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的根本法制保障。

黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征，是中國(guó)特色社會(huì)主義法治之魂。黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法法律，黨領(lǐng)導(dǎo)人民實(shí)施憲法法律，黨自身必須在憲法法律范圍內(nèi)活動(dòng)，這是對(duì)憲法精神的恪守，是我們黨堅(jiān)持依憲治國(guó)、依憲執(zhí)政的寫照。在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)歷次憲法修改實(shí)踐，已經(jīng)形成了符合憲法精神、行之有效的工作程序和機(jī)制。1982年憲法公布施行后，根據(jù)我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐和發(fā)展，分別進(jìn)行了4次修改。每一次憲法修改都在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下依法按程序進(jìn)行，使我國(guó)憲法不斷與時(shí)俱進(jìn)、完善發(fā)展，有力推動(dòng)和保障了當(dāng)合國(guó)家事業(yè)發(fā)展，有力推動(dòng)和加強(qiáng)了我國(guó)社會(huì)之一法治建設(shè)。

歷史證明，凡是憲法修改和實(shí)施得好的時(shí)候，法治就能發(fā)展進(jìn)步，黨和國(guó)家就能在法治軌道上不斷進(jìn)步。反之，人民利益和國(guó)家事業(yè)就會(huì)遭受損失。當(dāng)前中國(guó)特色社會(huì)主義已經(jīng)進(jìn)入新時(shí)代，憲法作出適當(dāng)修改恰逢其時(shí)，將有效契合全面依法治國(guó)面臨的新形勢(shì)、新要求，為繼續(xù)完善中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系打好基礎(chǔ)，筑牢新時(shí)代治國(guó)安邦的“定海神針”。憲法只有不斷適合新形勢(shì)、吸納新經(jīng)驗(yàn)、確認(rèn)新成果、作出新規(guī)范，才能具有持久生命力。

法者，治之端也，一個(gè)現(xiàn)代國(guó)家，必須是一個(gè)法治國(guó)家；

國(guó)家要走向現(xiàn)代化，必須走向法制化。憲法修改順應(yīng)黨心民心，要推動(dòng)憲法實(shí)施，維護(hù)憲法的尊嚴(yán)和權(quán)威，為黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安牢筑法治之基。

弘揚(yáng)憲法精神心得體會(huì)（二）

憲法具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。我們黨首先要帶頭尊崇和執(zhí)行憲法，把領(lǐng)導(dǎo)人民制定和實(shí)施憲法法律同黨堅(jiān)持在憲法法律范圍內(nèi)活動(dòng)統(tǒng)一起來(lái)。任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法法律的特權(quán)。一切違反憲法法律的行為，都必須予以追究。要加快形成完備的法律規(guī)范體系、高效的法治實(shí)施體系、嚴(yán)密的法治監(jiān)督體系、有力的法治保障體系，形成完善的黨內(nèi)法規(guī)體系，用科學(xué)有效、系統(tǒng)完備的制度體系保證憲法實(shí)施。要完善憲法監(jiān)督制度，積極穩(wěn)妥推進(jìn)合憲性審查工作，加強(qiáng)備案審查制度和能力建設(shè)。

要加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí)宣傳教育，弘揚(yáng)憲法精神、普及憲法知識(shí)，為加強(qiáng)憲法實(shí)施和監(jiān)督營(yíng)造良好氛圍。憲法法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護(hù)和真誠(chéng)信仰，加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí)宣傳教育是實(shí)施憲法的重要基礎(chǔ)。要在全社會(huì)廣泛開(kāi)展尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的宣傳教育，弘揚(yáng)憲法精神，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治意識(shí)，增強(qiáng)廣大干部群眾的憲法意識(shí)，使全體人民成為憲法的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。要堅(jiān)持從青少年抓起，把憲法法律教育納入國(guó)民教育體系，引導(dǎo)青少年從小掌握憲法法律知識(shí)、樹立憲法法律意識(shí)、養(yǎng)成遵法守法習(xí)慣。要完善國(guó)家工作人員學(xué)習(xí)憲法法律的制度，推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí)，增強(qiáng)憲法意識(shí)，帶頭尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法，做尊法學(xué)法守法用法的模范。

“治國(guó)憑圭臬，安邦靠準(zhǔn)繩。”眾所周知，憲法是國(guó)家的根本法，是治國(guó)安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。憲法的修改是國(guó)家政治生活的一件大事，是利國(guó)利民的一件大喜事。

我國(guó)現(xiàn)行憲法實(shí)施以來(lái)，這是第5次修改。這次修憲是推進(jìn)全面依法治國(guó)、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大舉措，對(duì)更好發(fā)揮憲法在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義中的重大作用，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供有力憲法保障，具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。

弘揚(yáng)憲法精神心得體會(huì)（三）

按照黨委的安排，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了新《憲法》。進(jìn)一步學(xué)習(xí)和貫徹實(shí)施《憲法》，對(duì)落實(shí)依法治國(guó)基本方略，推進(jìn)社會(huì)主義政治文明建設(shè)具有重要意義。下面談?wù)勎覀€(gè)人學(xué)習(xí)《憲法》的體會(huì)。

一、通過(guò)學(xué)習(xí)提高了思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。

通過(guò)學(xué)習(xí)，使我深刻地認(rèn)識(shí)到，不學(xué)習(xí)法律法規(guī)有關(guān)條文，不熟悉規(guī)章制度對(duì)各環(huán)節(jié)的具體要求，就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度，并成為一名合格的員工。因此，掌握法律法規(guī)基本知識(shí)，學(xué)好內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義。

二、通過(guò)學(xué)xxx一步掌握了學(xué)習(xí)方法，并力求在理解和用運(yùn)上下功夫。

法律法規(guī)的學(xué)習(xí)不是一蹴而蹴，一時(shí)半會(huì)就可學(xué)成或?qū)W好記牢的，關(guān)鍵要靠長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和積累，要養(yǎng)成長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的習(xí)慣，要有刻苦鉆研的精神，要有不怕吃苦的毅力，只有思想上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，才能真正在實(shí)踐中去學(xué)習(xí)，并自覺(jué)做一名遵紀(jì)守法遵章守紀(jì)的合格人員，學(xué)習(xí)法律法規(guī)，我認(rèn)為沒(méi)有捷徑可走，要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規(guī)體系知識(shí)，確有難度，而且做為上班的員工，也沒(méi)有那么大的精力。但是任何事物都有它的兩面性，同樣對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)也應(yīng)有規(guī)律可循。在日常生活中有些法律法規(guī)與我們的生活息息相關(guān)，一刻也不能離開(kāi)，我們就要重點(diǎn)地去學(xué)，下功夫去理解和記憶，以便在工作能夠熟練地運(yùn)用。如國(guó)家法典中的《憲法》、《刑法》、《民法》、《勞動(dòng)法》、《中華人民共和國(guó)合同法》、和等這些與我們密切相關(guān)的法律法規(guī)，我們就要重點(diǎn)去把握、去理解。

在學(xué)習(xí)方法上，要聯(lián)系崗位重點(diǎn)學(xué)習(xí)，并做到學(xué)習(xí)與實(shí)踐用運(yùn)相結(jié)合，學(xué)法與守法相結(jié)合。能在工作中自覺(jué)做到不違章、不違紀(jì)。

學(xué)憲法講憲法心得體會(huì)弘揚(yáng)憲法精神心得體會(huì)

范文稿三篇

學(xué)憲法講憲法心得體會(huì) 篇【1】

中國(guó)共產(chǎn)黨的十八屆四中全會(huì)通過(guò)了《關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》，將每年12月4日定為國(guó)家憲法日，這是我們政治生活中的大事。中央號(hào)召要在全社會(huì)普遍開(kāi)展憲法宣傳教育，引導(dǎo)各級(jí)組織和全體公民牢固樹立憲法認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)憲法觀念，維護(hù)憲法尊嚴(yán)，保障憲法實(shí)施。教育部隨后發(fā)出了全國(guó)各學(xué)校也要深入開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知。

關(guān)于首個(gè)“國(guó)家憲法日”，黨中央主席習(xí)近平強(qiáng)調(diào)：憲法是國(guó)家的根本法，是治國(guó)安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。堅(jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó)，堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政。任何組織或者個(gè)人，都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為，都必須予以追究。

“奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，奉法者弱則國(guó)弱”。而我們目前的現(xiàn)狀是：保證憲法實(shí)施的監(jiān)督機(jī)制和具體制度還不健全，有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;一些公職人員濫用職權(quán)、失職瀆職、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法，嚴(yán)重?fù)p害國(guó)家法制權(quán)威。法治是人類文雅前進(jìn)的重要成果，一個(gè)國(guó)家只有形成體現(xiàn)法治精神、順應(yīng)時(shí)代潮流的法治體系，人民才能有尊嚴(yán)的生活，國(guó)家民族才能振興。

也許有同學(xué)會(huì)認(rèn)為：憲法是成年人的事，離我們還遠(yuǎn)著呢!其實(shí)不然，憲法與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān)，因?yàn)槲覀兌忌钤谶@片土地上。憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù)，憲法保障每個(gè)公民的人權(quán)，比如，它就規(guī)定，所有的青少年享有受教育的權(quán)利。

我看過(guò)一個(gè)數(shù)據(jù)，廣東省有70多萬(wàn)學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)失去了受教育的權(quán)利，為此廣東省政府共計(jì)出資3億，讓這些孩子重新返回學(xué)校接受教育，這當(dāng)然值得肯定。其實(shí)，政府是在履行著憲法賦予的義務(wù)。

還有一個(gè)案件，陳曉琪和齊玉基都為初三的學(xué)生，中考時(shí)，陳曉琪冒用齊玉基的姓名，以他優(yōu)秀的成績(jī)上了好的高中，并最終進(jìn)入了銀行工作，而齊玉基卻因?yàn)槁溥x，最后只得碌碌終生。案件到了最高法院，判決最終給予陳曉琪以嚴(yán)厲的處罰。這讓我們認(rèn)識(shí)到，憲法維護(hù)公民的姓名權(quán)不受侵犯的重要性，每個(gè)公民都應(yīng)該依憲法來(lái)保護(hù)自己。

還有幾年前“我爸是李綱”的事件。官二代開(kāi)車撞了人，竟然搬出做局長(zhǎng)的老爸，在他在心中，他老爸的權(quán)力比法還大，這是完全錯(cuò)誤的。最終，這個(gè)公子哥周到了法律應(yīng)有的懲罰，連他的父親李剛也因?yàn)楦瘮?wèn)題而受到調(diào)查。

憲法賦予公民的權(quán)利遠(yuǎn)不止這些。作為中學(xué)生，我們首先要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識(shí)，具備守法、用法、護(hù)法的前提條件;其次，要遵紀(jì)守法，養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。第三，我們要善于用憲法和法律武器來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益，進(jìn)而維護(hù)他人的權(quán)益，維護(hù)國(guó)家的利益。我們維護(hù)好了個(gè)人和集體的權(quán)益，就是維護(hù)憲法的尊嚴(yán)!

12月4日是國(guó)家的憲法日，并非只是說(shuō)這一天才要想起憲法、尊重憲法。其實(shí)，每天都是我們自己的憲法日!法的精神深入我們每個(gè)人的心中，法的行為體現(xiàn)在日常生活中，我們的社會(huì)才會(huì)變得更加有序和諧。

學(xué)憲法講憲法心得體會(huì) 篇【2】

一、通過(guò)學(xué)習(xí)提高了思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。

通過(guò)學(xué)習(xí)，使我深刻地認(rèn)識(shí)到，不學(xué)習(xí)法律法規(guī)有關(guān)條文，不熟悉規(guī)章制度對(duì)各環(huán)節(jié)的具體要求，就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度，并成為一名合格的員工。因此，掌握法律法規(guī)基本知識(shí)，學(xué)好內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義。

二、通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步掌握了學(xué)習(xí)方法，并力求在理解和用運(yùn)上下功夫。

法律法規(guī)的學(xué)習(xí)不是一蹴而蹴，一時(shí)半會(huì)就可學(xué)成或?qū)W好記牢的，關(guān)鍵要靠長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和積累，要養(yǎng)成長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的習(xí)慣，要有刻苦鉆研的精神，要有不怕吃苦的毅力，只有思想上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，才能真正在實(shí)踐中去學(xué)習(xí)，并自覺(jué)做一名遵紀(jì)守法遵章守紀(jì)的合格人員，學(xué)習(xí)法律法規(guī)，我認(rèn)為沒(méi)有捷徑可走，要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規(guī)體系知識(shí)，確有難度，而且做為上班的員工，也沒(méi)有那么大的精力。但是任何事物都有它的兩面性，同樣對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)也應(yīng)有規(guī)律可循。在日常生活中有些法律法規(guī)與我們的生活息息相關(guān)，一刻也不能離開(kāi)，我們就要重點(diǎn)地去學(xué)，下功夫去理解和記憶，以便在工作能夠熟練地運(yùn)用。如國(guó)家法典中的《憲法》、《刑法》、《民法》、《勞動(dòng)法》、《中華人民共和國(guó)合同法》、和等這些與我們密切相關(guān)的法律法規(guī)，我們就要重點(diǎn)去把握、去理解。

在學(xué)習(xí)方法上，要聯(lián)系崗位重點(diǎn)學(xué)習(xí)，并做到學(xué)習(xí)與實(shí)踐用運(yùn)相結(jié)合，學(xué)法與守法相結(jié)合。能在工作中自覺(jué)做到不違章、不違紀(jì)。

學(xué)憲法講憲法心得體會(huì) 篇【3】

按照縣委、政府的安排，于2013年5月17日，我參加“憲法、法律”宣傳月法制講座。下面談?wù)勎覀€(gè)人學(xué)習(xí)《憲法、法律》體會(huì)。

一、憲法的重要性。憲法是國(guó)家的根本大法，規(guī)定了我國(guó)的國(guó)體和政體，具有最高的法律效力，是各項(xiàng)立法的依據(jù)，是治國(guó)安邦的總章程，是保持國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安的法律基礎(chǔ)。憲法我國(guó)現(xiàn)行《憲法》自1982年公布施行以來(lái)，隨著我國(guó)改革開(kāi)放經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，先后進(jìn)行了四次修改，充分體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性與適應(yīng)性的統(tǒng)一，反映了全黨和全國(guó)各族人民的共同意愿。我國(guó)現(xiàn)行憲法是社會(huì)主義性質(zhì)的憲法，準(zhǔn)確、及時(shí)、全面地反映了作為執(zhí)政黨的中國(guó)共產(chǎn)黨的各項(xiàng)政治主張和執(zhí)政理念。

二、憲法施行現(xiàn)狀。回顧我國(guó)憲法歷程，一方面依照憲法我國(guó)制定了涉及經(jīng)濟(jì)社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域的法律239部，行政法規(guī)690多件，地方性法規(guī)8600多件，為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)和保障人權(quán)取得了巨大成就。另一方面憲法實(shí)施過(guò)程中遭遇了一些重大挫折和困難。如：黨委領(lǐng)導(dǎo)中的憲法意識(shí)問(wèn)題，政府負(fù)責(zé)中的憲法意識(shí)問(wèn)題和公民參與中的憲法意識(shí)問(wèn)題。憲法規(guī)定任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)，《黨章》也明確規(guī)定要求黨在社會(huì)管理事業(yè)中應(yīng)當(dāng)帶頭樹立憲法意識(shí)，依照憲法執(zhí)政引領(lǐng)依法治國(guó)，但在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，以領(lǐng)導(dǎo)講話、以紅頭文件、以現(xiàn)場(chǎng)辦公等來(lái)代替法律規(guī)定，違背憲法的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。在制定有關(guān)法律法規(guī)時(shí)，憲法是依據(jù);但在出臺(tái)地方政策時(shí)，依據(jù)的是中央政策;政府出臺(tái)規(guī)范性文件，進(jìn)行備案審查時(shí)，依據(jù)的是法律法規(guī)。這時(shí)憲法被束之高閣，有的還說(shuō)沒(méi)有違背法律，肯定不會(huì)違背憲法。法院在審理案件時(shí)，從來(lái)沒(méi)有說(shuō)違背憲法的?？傊覈?guó)的憲法目前在實(shí)用性和保障貫徹施行、憲法的神圣不可侵犯性等還任重道遠(yuǎn)。

三是積極推進(jìn)法治建設(shè)。認(rèn)真貫徹依法治國(guó)基本方略,不斷推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法和全民守法。在堅(jiān)持和維護(hù)國(guó)家法制統(tǒng)一的前提下,從首都實(shí)際出發(fā),圍繞保證憲法和國(guó)家法律實(shí)施,推進(jìn)首都科學(xué)發(fā)展,保障人民基本權(quán)利,開(kāi)展地方立法,扎實(shí)推進(jìn)科學(xué)立法、民主立法,不斷提高地方立法質(zhì)量。

黨的十八大高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,對(duì)堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路,推進(jìn)社會(huì)主義民主法治建設(shè)作出了新的部署,提出了新的要求。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神 ,深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,全面貫徹實(shí)施憲法。一是要在學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神工作中繼續(xù)抓好對(duì)憲法的學(xué)習(xí)。通過(guò)對(duì)黨的十八大精神和憲法的學(xué)習(xí),增強(qiáng)貫徹實(shí)施憲法和推進(jìn)依法治國(guó)的自覺(jué)性,在全社會(huì)進(jìn)一步樹立憲法意識(shí)和憲法權(quán)威。同時(shí)要通過(guò)對(duì)憲法的學(xué)習(xí),增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的十八大精神的自覺(jué)性,增強(qiáng)堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的自覺(jué)性。二是通過(guò)貫徹落實(shí)黨的十八大精神推動(dòng)對(duì)憲法的全面貫徹實(shí)施。堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義重要制度和中國(guó)特色社會(huì)主義總布局,深化各項(xiàng)改革,完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,推進(jìn)首都科學(xué)發(fā)展。三是堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路,推進(jìn)社會(huì)主義民主政治建設(shè)。四是全面推進(jìn)依法治國(guó)。進(jìn)一步加強(qiáng)立法、執(zhí)法、司法、守法等方面的工作,確保憲法和法律的有效實(shí)施,堅(jiān)決維護(hù)憲法和法律的尊嚴(yán)和權(quán)威。特別是要努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的能力。讓我們?cè)谝粤?xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大精神,全面貫徹實(shí)施憲法,為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)而努力奮斗!

弘揚(yáng)憲法精神心得體會(huì)

弘揚(yáng)憲法精神演講稿

普及憲法知識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神心得體會(huì)

憲法日大力弘揚(yáng)憲法精神心得體會(huì)

弘揚(yáng)憲法精神 維護(hù)憲法權(quán)威心得體會(huì)

弘揚(yáng)趕考精神心得體會(huì)篇十

勞動(dòng)是人們生產(chǎn)生活中不可或缺的一部分，本著“勞動(dòng)最光榮”的觀念，我們應(yīng)該弘揚(yáng)勞動(dòng)精神。通過(guò)多年的感悟，我有一些心得體會(huì)。

首先，勞動(dòng)是一種生活方式。勞動(dòng)可以是工作，可以是學(xué)習(xí)，也可以是家務(wù)。在學(xué)校，我們要勤奮學(xué)習(xí)，做好作業(yè)，這也是一種勞動(dòng)。在家里，我們要幫父母做家務(wù)，這也是一種勞動(dòng)。只要我們認(rèn)真對(duì)待工作和學(xué)習(xí)，對(duì)待家務(wù)和生活，那么就不難在勞動(dòng)中體會(huì)到快樂(lè)和成就感。

其次，勞動(dòng)是一種鍛煉。通過(guò)勞動(dòng)，我們可以不斷提升自己的能力和技能。比如說(shuō)，在學(xué)校的學(xué)習(xí)中，我們可以增強(qiáng)自己的思維能力和口頭表達(dá)能力；在家務(wù)勞動(dòng)中，我們可以學(xué)會(huì)獨(dú)立生活和做事情的能力。這些都是通過(guò)勞動(dòng)鍛煉出來(lái)的。

最后，勞動(dòng)是一種責(zé)任和義務(wù)。我們都生活在這個(gè)社會(huì)中，享受著社會(huì)的福利和保障，那么我們也應(yīng)該以勞動(dòng)為回報(bào)。無(wú)論是在家庭中、學(xué)校中、還是社會(huì)中，都應(yīng)該認(rèn)真完成自己的工作和義務(wù)，并以實(shí)際行動(dòng)幫助他人，完成自己的社會(huì)責(zé)任。

總之，勞動(dòng)是我們生活中不可或缺的一部分。只有通過(guò)認(rèn)真對(duì)待勞動(dòng)，才能在生產(chǎn)生活中獲得成功和快樂(lè)。

弘揚(yáng)趕考精神心得體會(huì)篇十一

近年來(lái)，弘揚(yáng)正能量、傳遞正能量成為社會(huì)熱點(diǎn)話題。黨的十九大報(bào)告提出“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推進(jìn)德育、智育、體育、美育全面發(fā)展，讓人民群眾在思想道德、科學(xué)文化、健康美麗等方面不斷取得新的發(fā)展。”這一新提法更是進(jìn)一步推動(dòng)了社會(huì)正能量的傳播和弘揚(yáng)。本文將從個(gè)人層面，談?wù)勎覍?duì)于弘揚(yáng)精神的一些感悟和心得體會(huì)。

第二段： 克服困難與不良情緒

生活中時(shí)常會(huì)遇到困難和挫折，這時(shí)候我們需要找到一種有效的方式來(lái)克服它們，這就需要我們培育和弘揚(yáng)一種積極向上的精神。比如，遇到挫折時(shí)，我會(huì)選擇將注意力更多地集中在自己的改進(jìn)和行動(dòng)上，尋找至少一種讓自己更加幸福的小事，建立起樂(lè)觀向上的心態(tài)。這樣，不僅在困難時(shí)有動(dòng)力、有信心，甚至可以通過(guò)培養(yǎng)這種習(xí)慣，讓自己的生活變得更加積極、健康。

第三段：與他人相處和諧

弘揚(yáng)精神還要表現(xiàn)在與他人相處的過(guò)程中。尤其是在現(xiàn)代社會(huì)中，相處不和或人際矛盾常常困擾著一個(gè)人的心情。我認(rèn)為在與人相處的過(guò)程中，我們應(yīng)該掌握一些方法，例如，去觀察和感受對(duì)方的情緒和狀態(tài)，盡量做到看齊和尊重，避免自己對(duì)別人的情緒產(chǎn)生干擾，讓對(duì)方感受到尊重和理解。在生活中，我們可以通過(guò)這些方式表達(dá)對(duì)別人的關(guān)懷和溫暖，讓人與人之間的關(guān)系更加和諧、健康。

第四段：關(guān)注社會(huì)正能量

在一個(gè)充滿故事的世界里，我們時(shí)常能聽(tīng)到那些感人至深或者讓人動(dòng)容的故事。這些故事可能非常簡(jiǎn)單，例如那些默默無(wú)聞的防疫工作人員、教師、醫(yī)生，但是每一個(gè)故事背后都有一種對(duì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)正向發(fā)展的呼喚和促進(jìn)。這時(shí)候我們需要學(xué)會(huì)關(guān)注這些健康有益的信息，讓它們成為我們積極的精神面貌的來(lái)源。希望更多的人能夠--通過(guò)傳遞和分享自己的故事，而讓生活和社會(huì)更加美好。

第五段：總結(jié)

弘揚(yáng)精神是一種帶著行動(dòng)和意義的態(tài)度和力量。這種弘揚(yáng)既需要個(gè)體的力量，也需要整個(gè)社會(huì)的共同努力和凝聚力。弘揚(yáng)精神，是一種與時(shí)俱進(jìn)、適應(yīng)環(huán)境和對(duì)自己和周圍世界產(chǎn)生深度影響的表現(xiàn)。每一個(gè)人都應(yīng)該將其融入到自己的工作和生活中，不斷拓展自己的心路和養(yǎng)成良好的習(xí)慣，去創(chuàng)造一個(gè)積極、健康的社會(huì)氛圍。期待通過(guò)我們的積極行動(dòng)，去弘揚(yáng)更多的正能量。

弘揚(yáng)趕考精神心得體會(huì)篇十二

細(xì)節(jié)是工匠精神的四肢，創(chuàng)新是工匠精神的心臟，而態(tài)度則是工匠精神的靈魂。我們應(yīng)該繼承工匠精神，弘揚(yáng)工匠精神。下面是本站小編整理的關(guān)于弘揚(yáng)工匠精神的

心得體會(huì)

截止20xx年，壽命超過(guò)220xx年的企業(yè)，日本有3146家，為全球最多，德國(guó)有837家，荷蘭有222家，法國(guó)有196家。為什么這些長(zhǎng)壽的企業(yè)扎堆出現(xiàn)在這些國(guó)家，是一種偶然嗎?他們長(zhǎng)壽的秘訣是什么呢?我們研究了他們都在傳承著一種精神——工匠精神!

很多人認(rèn)為工匠是一種機(jī)械重復(fù)的工作者，其實(shí)工匠有著更深遠(yuǎn)的意思。他代表著一個(gè)時(shí)代的氣質(zhì)，堅(jiān)定、踏實(shí)、精益求精。工匠不一定都能成為企業(yè)家。但大多數(shù)成功企業(yè)家身上都有這種工匠精神。

“工匠精神”可以從瑞士制表匠的例子上一窺究竟。瑞士制表商對(duì)每一個(gè)零件、每一道工序、每一塊手表都精心打磨、專心雕琢、他們用心制造產(chǎn)品的態(tài)度就是工匠精神的思維和理念。在工匠們的眼里，只有對(duì)質(zhì)量的精益求精、對(duì)制造的一絲不茍、對(duì)完美的孜孜追求，除此之外，沒(méi)有其他。正是憑著這種凝神專一的工匠精神，瑞士手表得以譽(yù)滿天下、暢銷世界、成為經(jīng)典。

工匠精神不是瑞士的專利，日本式管理有一個(gè)絕招：用精益求精的態(tài)度，把一種熱愛(ài)工作的精神代代相傳。這種精神其實(shí)就是“工匠精神”。

所謂“工匠精神”其核心是：不僅僅是把工作當(dāng)作賺錢的工具，而是樹立一種對(duì)工作執(zhí)著、對(duì)所做的事情和生產(chǎn)的產(chǎn)品精益求精、精雕細(xì)琢的精神。在眾多的日本企業(yè)中，“工匠精神”在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人與員工之間形成了一種文化與思想上的共同價(jià)值觀，并由此培育出企業(yè)的內(nèi)生動(dòng)力。

在獲得奧斯卡日本影片《入殮師》里。一個(gè)大提琴師下崗失業(yè)到葬儀館當(dāng)一名葬儀師，通過(guò)他出神入化的化妝技藝，一具具遺體被打扮裝飾得就像活著睡著了一樣。他也因此受到了人們的好評(píng)。這名葬儀師的成功感言是：當(dāng)你做某件事的時(shí)候，你就要跟它建立起一種難割難舍的情結(jié)，不要拒絕它，要把它看成是一個(gè)有生命、有靈氣的生命體，要用心跟它進(jìn)行交流。

“工匠”是技藝精湛的人，在歐洲，德國(guó)的學(xué)徒傳統(tǒng)培養(yǎng)了最優(yōu)秀的工匠、瑞士的頂級(jí)名表都是工匠一個(gè)零件一個(gè)零件打磨而成的。工匠精神，就是追求極致的精神，并且專業(yè)、專注。

在這個(gè)“商人精神”橫行的年代。個(gè)人和企業(yè)都面臨巨大的生存挑戰(zhàn)。比如一些以山寨產(chǎn)品為主的企業(yè)，在外部環(huán)境好的時(shí)候，企業(yè)可以生存，一但外部環(huán)境變的惡劣，企業(yè)很容易馬上倒閉。

企業(yè)的核心因素是人，而脫離了這種困境的途徑是培養(yǎng)企業(yè)的“工匠精神”。工匠不斷雕琢自己的產(chǎn)品，不斷改善自己的工藝，他們?cè)谙硎墚a(chǎn)品在手里升華的過(guò)程。其他企業(yè)熱衷于“圈錢—做死某款產(chǎn)品—出新品—圈錢”。而打造“工匠精神”的企業(yè)卻在從另一方面滿足自己的精神需求，看著自己的產(chǎn)品在不斷改進(jìn)、不斷完善，最終以一種符合自己嚴(yán)格要求的形式存在。

工匠用的工作獲得金錢，但工匠不為錢工作。一個(gè)人所做的工作是他人生態(tài)度的表現(xiàn)，一生的職業(yè)就是他志向的表示、理想的所在。

工匠精神并不是舶來(lái)品，《莊子》中就有記載了一個(gè)“庖丁解牛”的故事。

廚師給梁惠王宰牛。他的手所接觸的地方，肩膀所依靠的地方，腳所踩的地方，膝蓋所頂?shù)牡胤?，嘩嘩作響，進(jìn)刀時(shí)豁豁地，沒(méi)有不和音律的。

梁惠王問(wèn)：“你解牛的技術(shù)怎么竟會(huì)高超到這種程度啊?”

廚師回答說(shuō)，他憑精神和牛的接觸，而不用眼睛去看，依照牛體本來(lái)的構(gòu)建。用很薄的刀刃插入有空隙的骨節(jié)。十九年了，他的刀刃還像剛從磨刀石上磨出來(lái)的一樣鋒利。

廚師還說(shuō)：每當(dāng)碰到筋骨交錯(cuò)很難下刀的地方，他就小心翼翼地提高注意力，視力集中到一點(diǎn)，動(dòng)作緩慢下來(lái)，動(dòng)起刀來(lái)非常輕，霍啦一聲，牛的骨和肉一下子就解開(kāi)了。

庖丁解牛的故事告訴人們一個(gè)道理，做任何事要做到心到、神到、就能達(dá)到登峰造極、出神入化的境界?？纯慈鹗棵恚瑢⒁豁?xiàng)技術(shù)發(fā)揮到極致，頂級(jí)品質(zhì)造就了頂級(jí)品牌。

工匠精神不是

口號(hào)

工匠，是一種職業(yè)，看似平凡，卻也有著不為人知的秘密。

人們都在詢問(wèn)，什么是工匠精神，在究竟來(lái)自“何方“?它，神神秘秘，似乎很少人能夠體會(huì)到它的真正內(nèi)涵。有人說(shuō)，工匠精神就是不斷改變精益求精，其實(shí)不然，我認(rèn)為工匠精神不只是精益求精，更要有一種心態(tài)，而這種心態(tài)，決定著你的命運(yùn)，你似乎在慢慢的為之所改變。

曾經(jīng)有一篇文章這樣說(shuō)道：“一天，一位大學(xué)的學(xué)者來(lái)到一家公司，這家公司派了幾個(gè)人到建筑工地去砌墻，這位大學(xué)者問(wèn)了第一個(gè)正在砌墻的人說(shuō)：“你在干什么?”“難道你看不見(jiàn)嗎?我在砌墻。”那位工人白了他一眼沒(méi)好氣的回答道。顯然，對(duì)方是嫌他打擾了自己的工作。

學(xué)者笑了笑，有走到另一位砌墻工人身邊問(wèn)道：“你在干什么?”那人差異的看了看他，然后用手比劃著已經(jīng)具有一定規(guī)模大大樓說(shuō)，我在蓋一座高樓。這兩個(gè)人的回答令他大失所望，但當(dāng)轉(zhuǎn)身欲走的時(shí)候，一陣歌聲吸引了他，在忙的焦頭爛額的工地上竟然還有人唱歌，這位學(xué)者狐疑的循著歌聲找了過(guò)去，原來(lái)是一位目光囧囧的年輕人，只見(jiàn)他麻利的砌著轉(zhuǎn)，同時(shí)哼著一首首老歌。

“你在干什么?”學(xué)者又問(wèn)了他一個(gè)問(wèn)題

“我在建設(shè)一座美麗的城市?！边@個(gè)人爽快的回答道。

十年之后，這位學(xué)者因?yàn)槟骋徽n題又來(lái)到了這個(gè)工地進(jìn)行調(diào)研，湊巧的是，他發(fā)現(xiàn)一件令他非常震撼的事：“十年前的那幾個(gè)人，第一個(gè)還在工地上砌墻，第二個(gè)成立圖紙?jiān)O(shè)計(jì)師，而第三個(gè)，卻已經(jīng)成立他們的老板?！?/p>

由此來(lái)看，所謂的工匠精神并不是只有精益求精，而更為重要的是一種態(tài)度，能否意識(shí)到這一點(diǎn)，決定了你以后能否干出一番大事業(yè)。

很久以來(lái)就對(duì)付守永的著作《工匠精神》有所耳聞，近日有幸拜讀，讀罷掩卷，心中感觸良多，我被書中精彩紛呈的小故事和作者入木三分的道理闡述震撼著，現(xiàn)將感想列出一二，與大家共同探討。

相信大家都和我一樣，對(duì)自己所從事的工作進(jìn)行過(guò)深層次的思考，到底值不值得全心付出?在又苦又累的時(shí)候會(huì)想：反正都是發(fā)那么多工資，做一天和尚撞一天鐘不是更舒適愜意嗎?工作和生活到底怎樣平衡?等等……此書以全新的角度解答了這些問(wèn)題，并告訴我們，工匠精神不是枯燥機(jī)械的、僵硬死板的，而是一種熱愛(ài)工作的精神，是一種精益求精的態(tài)度，它不只是一種付出，更是一種獲得，擁有工匠精神無(wú)論對(duì)自己還是和對(duì)企業(yè)，都是一種“雙贏”的局面。

喬布斯曾說(shuō)：“工作將占據(jù)你生命中相當(dāng)大的一部分，從事你認(rèn)為具有非凡意義的工作，方能給你帶來(lái)真正的滿足感。而從事一份偉大工作的唯一方法，就是去熱愛(ài)這份工作”。不可否認(rèn)，“工匠精神”是一種奉獻(xiàn)精神。它可能默默無(wú)聞，無(wú)私地貢獻(xiàn)著自己的光和熱，從而確保了企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。試想，若沒(méi)有這種精神，企業(yè)將會(huì)怎樣?作為公司中的一分子，每個(gè)人都應(yīng)認(rèn)識(shí)到“今天我以公司為榮，明天公司以我為榮”，“我是公司中的一員，我應(yīng)該對(duì)公司負(fù)責(zé)”。如果不作奉獻(xiàn)的話，整個(gè)公司最終將會(huì)失去贏利的機(jī)會(huì)，受損失的不僅是公司，還有公司的成員，當(dāng)然也包括自己。所以，為了公司的利益，也是為了自己的利益，一定要摒棄那種“馬馬虎虎就可以”的想法。一份職業(yè)，一個(gè)工作崗位，是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基本保障。同時(shí)，一個(gè)工作崗位的存在，往往也是人類社會(huì)存在和發(fā)展的需要。我曾經(jīng)聽(tīng)了這樣的一個(gè)故事，東漢時(shí)有一少年名叫陳蕃，自命不凡，一心只想干大事業(yè)。一天，其友薛勤來(lái)訪，見(jiàn)他獨(dú)居的院內(nèi)齷齪不堪，便對(duì)他說(shuō)：“孺子何不灑掃以待賓客?”他答道：“大丈夫處世，當(dāng)掃天下，安事一屋?”薛勤當(dāng)即反問(wèn)道：“一屋不掃，何以掃天下?”陳蕃無(wú)言以對(duì)。這個(gè)故事生動(dòng)的表明，只有踏踏實(shí)實(shí)做好小事，才有做大事的能力，只有兢兢業(yè)業(yè)圓滿完成自己看似微不足道的工作，公司的興旺乃至整個(gè)社會(huì)的繁榮才有可能實(shí)現(xiàn)啊!

總之，態(tài)度決定一切，一個(gè)人的工作態(tài)度折射著他的人生態(tài)度，只有用心做事，才能把事情做得出色，才會(huì)為企業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。

弘揚(yáng)趕考精神心得體會(huì)篇十三

今天是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)xx周年的日子，也是五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)xx周年的日子。

雖然，五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)距今約數(shù)百年，但其所具有的重大意義卻仍舊影響至今。它是一次徹底的反帝反封建運(yùn)動(dòng)，是中國(guó)新民主主義的開(kāi)端，促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播。他的存在證明了青年一代肩負(fù)著一個(gè)國(guó)家和民族的使命。

為了紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，設(shè)立了五四青年節(jié)，它被固定成一種文化符號(hào)，具有象征意義。其象征意義主要是對(duì)國(guó)家命運(yùn)的擔(dān)當(dāng)，對(duì)社會(huì)問(wèn)題的，對(duì)各行各業(yè)的喚醒。

提到五四運(yùn)動(dòng)，就有必要提一下五四精神。五四精神就是指“徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛(ài)國(guó)精神”，愛(ài)國(guó)主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的核心。

那么作為大學(xué)生的我們?cè)撊绾伟l(fā)揚(yáng)這種精神?

首先，就需要不斷地提高自己的科學(xué)文化水平。其次，就需要積極參與國(guó)家建設(shè)。青年是國(guó)家的生力軍，代表著民族的未來(lái)和希望。最后，就是樂(lè)于奉獻(xiàn)。我們應(yīng)積極樹立奉獻(xiàn)精神，為國(guó)家和人民奉獻(xiàn)自己的一生。

當(dāng)初戰(zhàn)爭(zhēng)的年代需要青年一代，而如今的國(guó)家建設(shè)和富強(qiáng)更需要青年一代。我們應(yīng)該積極肩負(fù)起國(guó)家和民族賦予我們的使命，做自己該做的事。我們國(guó)家的領(lǐng)海、領(lǐng)空常常遭到侵?jǐn)_。這說(shuō)明我們的國(guó)家還不夠強(qiáng)大。過(guò)去的歷史告訴我們落后就要被挨打。清政府的懦弱無(wú)能是我們每一個(gè)中國(guó)人的見(jiàn)證。為了不讓歷史重演，我們應(yīng)努力建設(shè)我們的祖國(guó)，發(fā)憤圖強(qiáng)，勵(lì)精圖治。

我們是國(guó)家的未來(lái)，民族的希望。我們是幸運(yùn)的一代，也是責(zé)任的一代。我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)，報(bào)效國(guó)家。

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