2022年學校年度工作計劃(13篇)

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2022年學校年度工作計劃(13篇)
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光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。

學校年度工作計劃篇一

以教育局教育工作會議精神為主要實施綱領(lǐng),以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),響應(yīng)“強區(qū)、連線、擴城、興帶”的全縣發(fā)展戰(zhàn)略,以辦人民滿意的教育為宗旨,以:“三個一”(關(guān)愛每一名學生、關(guān)心每一位教師、辦好每一所學校)為工作主題,開展教育教學工作。

優(yōu)化辦學環(huán)境,合理調(diào)整學校網(wǎng)點布局,全力推進標準化學校建設(shè)。強化安全工作,為教育教學提供根本保證。

全面貫徹教育方針,走進課程改革,努力構(gòu)建有效課堂教學模式,突出德育工作的首要地位,狠抓教學中心工作,鼓勵教育改革和創(chuàng)新,強化教育科研;鞏固兩基成果,加強教師隊伍建設(shè),全面提高教育教學質(zhì)量,做好學生學業(yè)綜合評價工作,為培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代社會生活的創(chuàng)新型人才服務(wù)。本學期,力求使我鎮(zhèn)教育工作向全縣上游邁進,為爭創(chuàng)年度縣級優(yōu)秀中心校打好基礎(chǔ)。

二、工作目標

(一)管理目標:圍繞“一種理念”,即幸福教育,幸福人生的辦學理念,完善現(xiàn)代學校管理機制,確保管理制度、管理措施的可行性促進學校健康、持續(xù)發(fā)展。

(二)創(chuàng)新目標:深化“兩項研究”,即一是以質(zhì)量為保證,在夯實學校發(fā)展的基礎(chǔ)上,進一步深化自主有效課堂教學研究的創(chuàng)新。二是注重學校特色文化的研究與創(chuàng)新,凝練養(yǎng)成教育、心理健康教育,提升教育教學質(zhì)量。

(三)發(fā)展目標:做好“三項工作”,即一是研究隊伍建設(shè)的發(fā)展途徑和策略,全力提升教師學科素養(yǎng);二是積極推進辦學條件標準化建設(shè)工程;三是優(yōu)化信息化教育教學環(huán)境,加強學校文化建設(shè)。

三、重點工作及實施措施

(一)創(chuàng)新學校管理機制

1.完善干部隊伍管理制度,提高班子成員的責任意識、目標達成意識,建立自我約束和目標管理機制,提高學校制度執(zhí)行力、規(guī)劃落實力及目標達成度。倡導(dǎo)“管理者成為工作的合作者”,強化干部隊伍“實事求是、思想過硬、角色到位、開拓創(chuàng)新、情操高尚”的“五做到”工作要求。繼續(xù)落實領(lǐng)導(dǎo)班子十二字工作方針,體現(xiàn)“用心觀察、耐心指導(dǎo)、誠心交流”的“三心”工作特點,提升為教育教學服務(wù)的工作品質(zhì)。

2.開辟有效途徑,通過家長學校委員會等形式,增強家長評校、學生評教的權(quán)能,廣泛聽取校內(nèi)外的意見和建議,挖掘一切可利用的教育資源,形成合力辦好學校。

3.加強民主管理和民主監(jiān)督,利用“校長信箱”、“校長接待日”等方式,吸納社區(qū)單位群眾的意見和建議,增強學校辦學實力。

4.完善教師評價考核模式。堅持“從起點看提高,從基礎(chǔ)看進步,以評價促發(fā)展”的評價原則評價學生評價教師。結(jié)合上級關(guān)于教師實行績效工資改革的方案,重視過程評價、日常評價,實施年度考核制度,把評價作為獎勵的重要依據(jù)。

(二)加強師資隊伍建設(shè)

1.以學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線,創(chuàng)新師德建設(shè)的方式方法,在教師隊伍建設(shè)中做到師德教育與教師心理健康教育有機融合,提升教師師德及心理健康水平。

2.開展多種形式的師德建設(shè)活動,做好教師教育論壇、讀書論壇、教師禮儀等活動,調(diào)動教師的積極性,發(fā)揮教師的創(chuàng)造力,為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺,提供機會。凝練提升教師魅力與形象建設(shè),總結(jié)出有特色的教師文化,為學校文化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻。

3.通過建立“集中培訓、專題培訓、研討交流”的立體培訓機制、教師利用網(wǎng)絡(luò)進行教育敘事、教學案例、讀書體會交流、“青藍工程”等形式,加強對青年教師進行系統(tǒng)培養(yǎng),使5--7名青年教師成長為名教師、優(yōu)秀教師、骨干教師。制定教師外出培訓匯報交流制度,完善教師獎懲制度及年級組、教研組、班主任評先考核細則。

4.加強班主任隊伍建設(shè)。通過對班主任的校本培訓、班主任工作例會、“班主任論壇”等形式,引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀和學生觀,改善班主任工作方法,提高班級工作實務(wù)技能及班隊活動設(shè)計等方面的能力。借助績效工資實行的政策,結(jié)合我校實際,落實班主任有關(guān)待遇。

(三)注重德育工作實踐

1.抓好德育常規(guī)管理。依據(jù)學生生理、心理發(fā)展特點,分層設(shè)計教育目標,確定教育內(nèi)容。加強班會課的管理,定期組織主題班隊會觀摩研討,完善班級一日常規(guī)考核,注重黑板報、學習園地等班級文化的建設(shè),各學段要根據(jù)本學段學生實際,有重點、有針對性地開展工作,為學生的思想道德、文化學習創(chuàng)設(shè)良好氛圍。

2.突出深化具有學校特色的“四項教育”(思想道德教育、民主法制教育、養(yǎng)成教育、心理健康教育)研究,積極探索德育特色品牌形成機制。

3.實現(xiàn)德育活動主題化,深入挖掘中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚底蘊,結(jié)合學校文化資源,挖掘寒暑假、傳統(tǒng)節(jié)日和重大事件紀念日等教育資源,提高教育實效。

4.圍繞“中華魂”等建國六十周年主題讀書活動,開展“講普通話、寫規(guī)范字、讀經(jīng)典書、做文明人”活動,加強書香校園建設(shè)。進一步養(yǎng)成學生良好的行為習慣,用多種稱號樹德育典型。提高學生思想道德水平。

5.完善學生自主管理機制,加強愛國主義教育和民族精神教育,培養(yǎng)學生生存能力、實踐能力和創(chuàng)造能力,倡導(dǎo)師生環(huán)保理念,實施環(huán)保行動,通過組織環(huán)保手抄報、繪畫比賽,在環(huán)境教育中取得實質(zhì)性突破。向?qū)W生逐步滲透創(chuàng)建綠色學校的概念和意義,增強學生的環(huán)保意識,并創(chuàng)造機會創(chuàng)建市級綠色學校。開展研究,形成以課程、學科滲透、班隊會、社會實踐活動為一體的德育模式。

6.組織德育工作交流論壇活動,激勵提高教師德育工作的科研能力,積累研究成果。

(四)深化教學管理研究

1.按照“務(wù)實,有效”的教學工作要求,以“引領(lǐng)和推進學生自主學習,主動發(fā)展”為核心,以提升教師學科素養(yǎng)為基礎(chǔ),加大課堂教學改革力度,要以質(zhì)量為核心,要從深化課堂教學改革、提高課堂教學效率入手,實現(xiàn)素質(zhì)教育與應(yīng)試能力訓練并舉,建立有效調(diào)控學校教育教學質(zhì)量的評價體系。

2.加強學科“專題研究”,并探索執(zhí)行“執(zhí)教—交流—評價—改進—再執(zhí)教”的研討思路。從根本上提升廣大教師的學科素養(yǎng)和教育教學能力,引領(lǐng)教師充分參與教育科研,讓科研工作立足課堂、服務(wù)課堂、引領(lǐng)課堂。完善周一下午集體教研活動制度,堅持新課程理念的學習,統(tǒng)一思想,提高認識,做到學以致用,指導(dǎo)教育教學。繼續(xù)以教研組為單位創(chuàng)新集體備課方式方法,促進課堂教學的質(zhì)量效益。圍繞課堂教學實時組織一次家長開放日活動,組織一次中青年教師課堂教學比武活動。

3.發(fā)揮教導(dǎo)處管理教學、校級名師骨干教師引領(lǐng)帶動作用,繼續(xù)加強課堂教學指導(dǎo)力度,提升教師學科素養(yǎng)。注重加強學生課堂常規(guī)管理,培養(yǎng)良好的學習習慣,掌握自主有效的學習方法,提高學習效率。教導(dǎo)處要注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)幾個在培養(yǎng)良好行為習慣和常規(guī)管理明顯有效的班級和教師,學校加以總結(jié)推廣并表彰。

4.根據(jù)學校的規(guī)劃和目標,不斷進行教育教學質(zhì)量的評價和監(jiān)測,利用評價結(jié)果反思教師的教學過程,查找問題,及時修正方案,使方案切合實際。

5.加強學期教學流程的精細化管理,規(guī)范教師教學行為,促其養(yǎng)成良好的教學習慣,注重課堂教學指導(dǎo)和教學質(zhì)量檢測,進一步改革作業(yè)布置與評價的方式方法。抓好日常教學管理,開展好教學計劃中安排的學科活動,落實各項檢查,并做到有檢查,有記錄,有總結(jié)。(有關(guān)教學工作按照教學計劃進行落實)

6.關(guān)注起始、畢業(yè)年級

本學期,學校調(diào)整師資力量,想辦法解決了二年級包班問題;調(diào)整課程設(shè)置,加強了五、六年級語數(shù)教學。一年級教師要從培養(yǎng)學生良好習慣入手,促進一年級新生盡快適應(yīng)小學學習生活,畢業(yè)班教師要做好畢業(yè)生教學管理、思想穩(wěn)定工作,形成和諧融洽的師生關(guān)系,學校還將定期召開師生座談會及家長會,形成合力促進這兩個重要階段教育教學工作的順利地完成。對一些好的經(jīng)驗和做法,我們將加以宣傳和推廣,帶動各年級各學科教師課堂教學及學生管理水平的提高。

7.進一步規(guī)范落實《市直九小骨干教師、名師管理辦法》

進一步規(guī)范落實《市直九小骨干教師、名師管理辦法》,加強骨干教師、名師的培養(yǎng)使用。通過骨干教師、名師論壇活動為教師搭建成長的平臺。骨干教師、名師要制定切合實際的兩年發(fā)展規(guī)劃和年度實施計劃。主動承擔教育教學科研課題,撰寫論文、經(jīng)驗總結(jié)或科研報告;積極承擔培養(yǎng)青年教師的任務(wù);每學期上好一次不同范圍的研究課;每人成功組織一次講座活動(包括班級管理、備課、講課、學生作業(yè)質(zhì)量、學生習慣培養(yǎng)、學生考核成績等)。學校骨干教師、名師考評組根據(jù)職責對骨干教師、名師進行考核,合格及以上的骨干教師、名師享受相應(yīng)待遇,打破骨干教師、名師終身制。

學校年度工作計劃篇二

1、突出學校教育教學中心,加大教研教改力度,全面提高教學質(zhì)量,確保教學質(zhì)量一流。

2、重視并加強學校安全和保穩(wěn)工作,確保全年安全零事故。

3、規(guī)范辦學行為,扎實做好學校德育工作和校園文化建設(shè)及宣傳工作,真正達到全方位育人。

4、加強教師職業(yè)道德和專業(yè)知識的培訓,完善師德考評,確保教師資源一流。

5、重視學校體育、藝術(shù)、衛(wèi)生工作,促進學生身心健康和綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。

6、加強學校寄宿制硬件建設(shè)和勤工儉學及后勤財務(wù)管理,確保學校辦學校水平一流和持續(xù)發(fā)展。

1、繼續(xù)重視和加強學校德育工作,學校政教處作為學校德育工作的主要工作機構(gòu),要扎實有效的開展學校系列的德育教育活動,指導(dǎo)和帶領(lǐng)學校少先隊參與學校的日常管理,做好班級的各項量化考核和評比工作。狠抓學生行為習慣的養(yǎng)成教育,加強對學校德育主題教育活動及班隊會的指導(dǎo)和督查,注重各學科的德育滲透,健全和堅持家校聯(lián)系制度,關(guān)愛留守兒童,扎實開展“三結(jié)合”的教育活動,重視校園文化建設(shè),營造良好的德育氛圍,形成全員育人、全程育人、全面育人的育人機制。

2、突出學校工作“安全第一”,要將“安全無小事,事事要小心”的意識牢固樹立在每位師生的心目中。依據(jù)《中小學幼兒園安全管理辦法》,結(jié)合學校實際具體做到十落實:一是安全制度落實(學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)健全,工作制度切實可行)。二是各項安全工作應(yīng)急預(yù)案落實。三是安全工作內(nèi)容落實。四是安全工作人員責任落實(校長負責,分管領(lǐng)導(dǎo)主動抓,各班主任具體抓,全體教師共同抓)。五是學校安全的各時間段落實到位(具體界定見安全責任書)。六是場地區(qū)域安全落實到人(教室,活動場地,樓梯,路隊等)。七是安全督查落實(領(lǐng)導(dǎo),值日教師,各班主任全天候巡查,并作好安全工作日志)。八是安全考核工作落實(一周和一月按班級,教師定性和定量考核相結(jié)合)。九是獎懲落實(對于安全工作仍實行分班分工負責制和一票否決制)。十是安全工作檔案落實(班級,學校每天安全日志,學校安全會議及安全教育,講座等記載記錄齊全)。確保全體師生和學校財產(chǎn)安全不出一例責任事故。

3、規(guī)范學校辦學行為,加大教育宣傳力度,全面貫徹國家教育方針,面向全體學生,積極推行素質(zhì)教育,嚴格執(zhí)行新的課程標準,開齊課程,開足課時,重視藝科教學,扎實規(guī)范上好每一堂課,遵循教育規(guī)律,科學合理安排教育教學以及課外活動時間,促進學生個性特長發(fā)展,教師杜絕“八不”行為;學校辦學行為做到“八規(guī)范”。積極報道宣傳學校及教師的教育教學成果及事跡,擴大學校影響。

4、注重學校兩支隊伍的建設(shè),一是學校班子成員和黨員教師要帶頭堅持政治理論和業(yè)務(wù)學習,從思想上領(lǐng)導(dǎo)和管理學校,加強組織原則,注重分工和合作,講究工作方法,努力提高管理能力和水平,二是引導(dǎo)全體教師加強教育政策法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范的學習,不斷更新教育理念和知識結(jié)構(gòu),堅持每周一次的政治學習和業(yè)務(wù)交流活動;大力弘揚愛崗敬業(yè),教書育人,關(guān)愛每位學生樂于奉獻的精神,鼓勵教師大膽探索和創(chuàng)新新的教育教學方法,在注重教育教學行為和教學過程規(guī)范的同時,更要突出教育教學實績。樹立良好的學校和教師形象,辦人民滿意教育。

5、重視教師管理和量化考核工作,進一步完善教師全員聘任、競爭上崗、優(yōu)勝劣汰工作機制。依據(jù)考核方案,本著公開、公正、公平的原則,做好教師的工作考核評價和量化,平時教育教學過程注重記載,考試效果重實績。按照“穩(wěn)定基本工資,多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬、合理拉開檔次”的原則,實行績效工資制。堅持做到考核和評比,晉升,聘任,工資四掛鉤。獎勵優(yōu)秀教師,關(guān)心每位教師,為教師的發(fā)展搭建平臺。

6、圍繞學校教育教學這個中心,切實加強學校教學常規(guī)管理,努力提高教學質(zhì)量,將過程管理與目標管理有機的結(jié)合起來,加大教育教學實績的獎懲額度。本學年在抓好學校常規(guī)教學和校本培訓工作的同時,更要加大教研教改力度落實好我校校本教研“一二三三五”模式,確保實現(xiàn)我校教育教學始終領(lǐng)先的目標,具體要求每期全體教師必須做到“八個一”:學習新課程新理念的業(yè)務(wù)筆記不少于一萬字;至少撰寫一篇有質(zhì)量的教研教學論文或課后反思;自行設(shè)計主講一堂優(yōu)質(zhì)公開課;遠程教育資源應(yīng)用每周不少于一次;觀摩學習互相聽課不少于10節(jié)次;承擔和組織一項課外興趣活動和競賽活動;每周進行家訪不少于1次;一期轉(zhuǎn)化1名學有困難的學生。全體教師要重視培優(yōu)和應(yīng)考工作,積極輔導(dǎo)學生參加各級各類競賽活動,做到有賽必參,參賽獲獎。

7、進一步加強學校衛(wèi)生,體育工作。協(xié)助有關(guān)部門做好流行病,傳染病,多發(fā)病的宣傳和防治工作,保持校園環(huán)境衛(wèi)生,防止校園環(huán)境污染,繼續(xù)實施“陽光體育”活動,加強學生課外活動和體育活動的管理,確保學生每天鍛煉不少于1小時,促進學生身心健康全面發(fā)展。

8、關(guān)注和重視學校綜合治理、計劃生育工作、信訪和保穩(wěn)工作,落實“包?!必熑沃啤?/p>

9、加強學校后勤,勤工儉學及財務(wù)的管理,規(guī)范學校收支行為,嚴格執(zhí)行預(yù)決算制度,確保學校教育教學秩序正常運轉(zhuǎn),廣開勤工儉學門路,做到增收節(jié)支,開源節(jié)流,使有限資金用在刀刃上,規(guī)范學校教輔讀物的使用和管理,努力管好用好遠程教育裝備和學校信息技術(shù)裝備,做到物盡其用,發(fā)揮財物的最大效益。

10、加快學校寄宿制硬件建設(shè)的步伐,積極爭取項目建設(shè)資金,促進學??茖W持續(xù)發(fā)展。

:主持學校全面工作

鄒:主管學校黨支部及黨建工作和學校信訪保穩(wěn)工作

鄒:主管學校德育和安全工作,學校遠程教育及技術(shù)裝備工作

吳:主管學校師生常規(guī)和藝科、教學工作,招生及學籍管理、教材及教輔的征訂發(fā)行等管理工作

阮:主管學校教師考勤考核,教研教改和競賽工作,教師繼續(xù)教育和師德師風建設(shè)及學校檔案資料管理工作

周:主管學校勤工儉學、后勤保障工作、管理好食堂、學平險、學生奶、維護校園校舍的安全和衛(wèi)生工作,做好師生防疫工作

李:主管學校工會和計劃生育工作、抓好學校教育宣傳工作

學校年度工作計劃篇三

一、指導(dǎo)思想

以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),繼續(xù)深入貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認真落實全省中小學素質(zhì)教育工作會議精神,堅持服務(wù)社會服務(wù)社區(qū)服務(wù)學生的辦學方向,落實讓更多的孩子接受更好的教育的理念,以濟寧市規(guī)范化學校為目標,以教學工作為中心,以全面提高教育教學質(zhì)量為重點,以服務(wù)社會主義新農(nóng)村示范村建設(shè)為己任,以以人為本、科研興校、質(zhì)量立教、依法治校為辦學方針,牢固樹立科學的教育科學發(fā)展觀,加快教育創(chuàng)新,促進學校教育教學工作健康、持續(xù)發(fā)展。

二、目標任務(wù)

1、繼續(xù)落實全省中小學素質(zhì)教育工作會議精神,堅持以教學工作為中心,抓實抓好百校質(zhì)量工程,讓學生接受良好的教育。

2、 加強干部和職工隊伍建設(shè),加強教科研工作力度,強化校本教研;轉(zhuǎn)變教育觀念,增強綜合素質(zhì),提高管理水平、師德水平和服務(wù)質(zhì)量;

3 、狠抓教學常規(guī)工作,抓落實,重實效,促進教學質(zhì)量的進一步提高;

4、實施德育創(chuàng)新,注重德育實效,進一步加強班集體建設(shè)和心理健康教育;

5、加強黨風廉政建設(shè)和師德教風建設(shè),繼續(xù)推行校務(wù)公開,嚴格規(guī)范辦學行為,依法治校。 6 、加強學校管理,深化學校內(nèi)部管理體制改革,以制度管人,努力提高辦學水平和辦學效益。

7、強化安全工作,確保師生安全和學校穩(wěn)定,加強學生居家安全的教育。

8 、 協(xié)助好學校建設(shè)工作。

三、重點工作

(一)、加強隊伍建設(shè),提高教師隊伍的整體素質(zhì)

1 、加強和改進思想政治工作,加強黨風廉政建設(shè),繼續(xù)開展行風民主評議活動,樹立學校和教師良好的社會形象;進一步提高黨員干部的思想覺悟,最大限度地發(fā)揮他們的先鋒模范作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。增強師德意識,提高師德修養(yǎng),努力提升教師職業(yè)道德素質(zhì)。加強職業(yè)道德教育,努力優(yōu)化集體輿論,營造團結(jié)協(xié)作、進取向上、干事創(chuàng)業(yè)、爭創(chuàng)一流的工作氛圍,樹立良好風氣,凝聚浩然正氣,鼓足高昂士氣,煥發(fā)蓬勃朝氣。

2、加強教師學習,促進教師隊伍的成長。堅持每周政治業(yè)務(wù)學習不動搖,以政治業(yè)務(wù)武裝頭腦,指導(dǎo)工作;提高教師的師德水平和教育執(zhí)法水平,特別是對素質(zhì)教育的認識,為貫徹落實山東省素質(zhì)教育工作會議經(jīng)省做好理論和思想基礎(chǔ)。

3、強化教師崗位管理,促進教師依法履行崗位職責。討論修訂《教職工崗位工作考核細則》,并以之加強教職工的管理,量化細致。充分調(diào)動教職工的積極性。

4、 加強青年教師的培養(yǎng)力度,為青年教師的快速成長搭建平臺。加強對青年教師的指導(dǎo)工作,提倡青年教師先聽課,再研討,后上課,加強學習,真抓實干,盡快適應(yīng)新環(huán)境、新要求,達到學校提出的工作目標。力爭有2人成為鎮(zhèn)教學能手,1人成為市教學能手。加強進修,不斷提高文化學歷層次,努力創(chuàng)建學習型校園。努力培養(yǎng)復(fù)合型教師,做到一專多能,勝任一門必修課,能開幾門選修課,并能指導(dǎo)學生開展綜合實踐課活動

(二)、抓實百校質(zhì)量工程,堅持教學工作為中心

1、星級學校評選工作。續(xù)搞好星級學校評選工作,以市教育局文件要求教師備課、上課、作業(yè)及批改和學生輔導(dǎo)等工作流程;學校加強對教師業(yè)務(wù)的過程性管理。實行學校、教研組、備課組集體學習和個人自學相結(jié)合的學習方式,采取請進來、走出去的辦法。星級學校評選工作給教師帶來了壓力和動力,努力使課任教師更負責任地搞好教學工作,使學生收益。

2、做好 學案導(dǎo)學 課堂教學模式的推廣使用,努力提高教學效益

(1)在高年級已經(jīng)使用學案導(dǎo)學的基礎(chǔ)上,繼續(xù)推進低年級向?qū)W案導(dǎo)學課堂教學模式靠攏。要求全體教師認真研究學案導(dǎo)學的使用方法和技巧,確實掌握學案導(dǎo)學的精髓,在課堂上提高教學效率,為素質(zhì)教育的實施和 百校質(zhì)量工程打下堅實的基礎(chǔ)。

(2)提高教師業(yè)務(wù)能力,提升教師教學水平。提高教師組織教學、駕馭課堂的能力。要善于調(diào)動學生積極性,吸引全體學生把注意力集中到師生互動等教學活動上,使之能積極參與教學活動,積極動腦動口動手,提高課堂效率。

( 三 )強化未成年人思想道德建設(shè),實施德育創(chuàng)新,促進學生全面發(fā)展

1、構(gòu)建德育活動機制,促進學校德育創(chuàng)新,增強德育工作的實效性。通過開展多種形式的德育活動,讓學生在各種喜聞樂見的德育活動中動手動腦,陶冶情趣,從而形成良好的道德情感和道德規(guī)范。

2、抓好常規(guī)管理,加強養(yǎng)成教育。根據(jù)學生生理、心理特點,遵循其發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律,確定各個級部的教育目標,圍繞養(yǎng)成教育這個中心,組織開展豐富多采的系列教育活動;繼續(xù)抓好學生的紀律、衛(wèi)生、禮儀、考勤、兩操、路隊等常規(guī)檢查管理,規(guī)范學生言行。

3、強化德育科研,加強班主任隊伍建設(shè),努力培養(yǎng)一支懂科研、會管理的班主任隊伍;徹底擯棄師道尊嚴的陳腐觀念,堅持熱愛、尊重、欣賞、寬容、鼓勵十字育人方針,激發(fā)學生內(nèi)部活力,引領(lǐng)學生不斷戰(zhàn)勝舊我,創(chuàng)造新我。

4、加強心理健康教育,促進學生身心全面發(fā)展。針對獨生子女自私、孤僻、缺乏愛心、追求享受等不良現(xiàn)象,組織心理健康教育活動,為學校教育教學和學生的健康成長服務(wù)。

5、充分發(fā)揮課堂教學是德育工作主渠道的功能,展示教師良好的課堂道德形象,在傳授知識的同時,滲透對學生的愛國主義教育、集體主義教育、法制教育、國防教育、環(huán)保教育、安全教育和科學技術(shù)教育。

( 四) 繼續(xù)加強學生習慣養(yǎng)成教育 ,促進學生全面發(fā)展 。

在去年加強學生習慣養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強對學生習慣養(yǎng)成的教育。首先強化學生的安全習慣、飲食習慣、衛(wèi)生習慣等,其次對學生的禮儀習慣、課前預(yù)習習慣、使用學案導(dǎo)學合作研討習慣的養(yǎng)成、參加社會實踐活動的習慣等。

( 五 )加強少先隊工作,以少先隊組織建設(shè)和活動加強對學生的管理。

少先隊工作是學校工作的重要組成部分,是學校德育以及各種活動的中堅力量,是學生自治管理的組織機構(gòu)和平臺,健全少先隊組織機構(gòu),充分發(fā)揮少先隊組織和少先隊員的作用,有利于學校各項工作的開展。今年我校繼續(xù)加強少先隊的組織和管理,由少先隊負責學生在校的日常管理,紀錄衛(wèi)生等的檢查和評定,以及學生到學校、離開學校以及在家的安全監(jiān)督等工作。

( 六 ) 繼續(xù)做好微機室建設(shè),確保農(nóng)村中小學遠程教育工程設(shè)備的正常運用。在去年落實山東省農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育工程的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加大遠程教育工程的實施工作。充分利用遠程教育資源,提高學生的學習興趣和學習效率。確保教師和學生的上機時間。

( 七 )強化安全工作,確保學校穩(wěn)定,確保和諧校園

堅持不懈地搞好學校安全工作,加大對安全工作的管理力度,強化學校安全檢查,進一步落實安全工作責任制和各處室自查范圍,完善《學校安全檢查制度》和安全應(yīng)急預(yù)案,對學生入校、放學、在校安全,實行全方位、無間隙監(jiān)控。加強學生居家安全的教育。

加強對學生進行交通、用電、防火、游泳等方面的安全常識及自救自護知識教育。強化特殊學生的管理,及時消除不穩(wěn)定因素,確保師生安全和教育教學秩序的穩(wěn)定。堅持鎖大門開小門,來客登記制度。加強學校夜間保安工作,確保師生和學校財產(chǎn)安全。健全學校安全檔案。

( 八)豐富師生活動,促進師生個性特長發(fā)展

1、組織教師業(yè)務(wù)活動作為主,號召教師積極參加教學能手評選、論文和學案的撰寫、參與教師基本功大賽、制作課件、使用教育網(wǎng)教學資源等,提高了教師業(yè)務(wù)能力。

2、我校計劃組織了學生演講比賽、網(wǎng)上鮮花、寫字比賽、感恩教育,以及沐浴書香,香溢校園主題讀書活動以及一系列體育、藝術(shù)活動,突出慶六一活動。

(九)其它工作

1、嚴格各項管理制度,特別是考勤制度,規(guī)范辦學行為,依法治校;堅持以人為本,多聽取教職工的意見和建議,多關(guān)心職工生活,繼續(xù)推行校務(wù)公開,深化學校內(nèi)部管理體制改革,充分挖掘、調(diào)動蘊藏于廣大教職工中的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,形成同心同德、以校為家、愛崗敬業(yè)的和諧氛圍,促進學校各項工作的健康發(fā)展。

2、進一步加強財務(wù)管理,做好預(yù)算編制,嚴格控制和使用經(jīng)費,開源節(jié)支,爭取把有限的資金用在學校發(fā)展的關(guān)鍵之處。進一步加強校舍和設(shè)備、財產(chǎn)的管理與維護,進一步明確職責,減少損壞,減少浪費,使我們現(xiàn)有的校舍和設(shè)備真正發(fā)揮應(yīng)有的效益。

3、繼續(xù)加強校園文化建設(shè),搞好校園綠化美化,充分發(fā)揮環(huán)境育人功能,使學校每個成員真正了解校園文化內(nèi)涵,并內(nèi)化為實際言行。通過校園文化建設(shè),深厚學校文化積淀,形成特色校園文化。

學校年度工作計劃篇四

一、指導(dǎo)思想:

以黨的精神為指導(dǎo),在學校黨支部和上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下,按照國家、教育部、大連市教育局、總工會等,關(guān)于"落實中小學教代會和工會組織"的規(guī)定和要求,圍繞學校中心工作,切實行使工會建設(shè)、參與、教育和維護四大職能,團結(jié)動員全體教職工與時俱進,適應(yīng)新時期教育發(fā)展的要求,為學校的課程改革和教學質(zhì)量大幅度提高,全面提升工會工作能力和水平,為構(gòu)建和諧校園作出工會應(yīng)有的貢獻。

二、工作思路和措施:

(一)加強師德建設(shè),提高教職工的政治思想素質(zhì)。

1、"建國君命、教學為先",積極響應(yīng)國家號召,抓好教職工的職業(yè)道德教育和政治學習。組織教職工學習《工會法》、《工會章程》、《勞動合同法》、《教育法》、《教師法》等相關(guān)法律法規(guī),認真落實上級關(guān)于教代會和工會工作規(guī)定、目標、要求,進一步加強教育法制建設(shè),增強廣大教職工依法執(zhí)教的意識,更新教育觀念,實踐素質(zhì)教育,使每名教職工樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。增強"愛校如家,愛生如子"的責任意識,提高"愛崗敬業(yè)、獻身教育"的素質(zhì)教育,營造和諧、圓融的良好氛圍。

2、繼續(xù)強化依法治校和依法執(zhí)教的法律意識,促使教職工樹立大局意識和服務(wù)意識,鼓勵教職工鉆研業(yè)務(wù)知識和現(xiàn)代教育思想、教育手段,錘煉師德,為人師表。動員教職工在日常工作中向先進人物看齊,向模范人物學習,心中裝著學生,腦中想著"和諧",為了理工附高的發(fā)展和未來"樂于吃苦,敢于奉獻",建設(shè)一支真正"思想水平高、業(yè)務(wù)能力強,充滿生機與活力"的教師隊伍。

3、進一步加強師德、師風建設(shè),以富有教育意義的錄像形式,組織全體教師1-3次或自發(fā)的觀看"名人、教育家",關(guān)于師德教育方面的錄像,打造以師德建設(shè)為主要內(nèi)容的精神文明建設(shè)工程,配合學校做好對教師師德教育。

4、力爭在學校黨政的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,組織好"五四青年節(jié)"、"教師節(jié)"、"中秋節(jié)""國慶節(jié)"等紀念活動,更加活躍教師情懷,增強廣大教職工的責任感和事業(yè)心。

5、"我心有你、助人悅己、人人平等"。組織全體教師學習傳統(tǒng)文化和愛國主義教育,"放飛心情、展現(xiàn)自我",利用業(yè)余時間號召大家"走出學校、走進社會、關(guān)愛家庭",參加大連市愛心慈善、義工活動。把每一個教師本自具有的"大愛之心"傳向社會、家庭、養(yǎng)老院、孤兒院等沒一個角落。

(二)加強工會自身建設(shè),依法維護教職工的合法權(quán)益,強化民主管理意識,進一步提升工會工作的整體水平。

1、進一步整合資源,充分發(fā)揮工會優(yōu)勢,進一步團結(jié)廣大教職工,以主人翁精神在教育改革中發(fā)揮主體作用,從提高職工思想素質(zhì)入手,堅持工會工作服務(wù)于學校黨建工作。

2、促進校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè),滿足教職工精神文明生活的需要,進一步完善"職工之家"的硬件建設(shè)和軟件建設(shè),充分發(fā)揮"職工之家"在創(chuàng)建文明校園中的作用和在教職工心目中的位置及地位,使教職工深切感受到"家"、"暖"的滋味。

3、工會鼓勵教職工積極支持、配合學校落實各項管理措施,自覺做到個人利益服從國家和集體利益,局部利益服從整體利益,眼前利益服從長遠利益。

4、關(guān)心女教職工的工作和生活:一是做好權(quán)益保障工作;二是開展為女職工服務(wù)和各項活動;三是充分發(fā)揮女教師的人才作用。

5、讓全體教職工充分關(guān)注學校的重點、難點、熱點問題,對學校的各項工作做到心中有數(shù),進一步暢通教職工和學校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流、溝通渠道,為學校的穩(wěn)定發(fā)展做好協(xié)調(diào)工作。

(三)開好教代會,搞好校務(wù)公開工作,加強民主政治建設(shè),進一步維護教職工的合法權(quán)益。

1、進一步完善教職工代表大會制度,引導(dǎo)教職工以理性合法的方式表達利益訴求,重點在落實職代會職權(quán),發(fā)揮教職工代表的作用。實現(xiàn)教代會制度化、規(guī)范化、程序化。使學校管理科學化、決策民主化。

2、加強工會會員和代表的培訓,加強對會員和代表的權(quán)利與義務(wù)的學習,加強對提案工作的指導(dǎo),切實提高代表對民主管理、民主監(jiān)督的力度,提升教代會代表的素質(zhì),提升教代會代表參政議政的能力,提高教代會質(zhì)量。

3、協(xié)助學校,強化教職工"校榮我榮、以校為家",提升"省示范校"和"大工子弟學校"這兩塊牌子的知名度,堅持民主管理,民主監(jiān)督制度,深化校務(wù)公開制度,促進政治民主建設(shè),強化校務(wù)公開工作。落實教職工的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)、參與權(quán)。

(四)常規(guī)工作常抓不懈,努力提高工會工作的品位。

1、繼續(xù)堅持開展教職工文體、獻愛心等系列活動,豐富教職工的業(yè)余文化生活。

2、鼓勵教師繼續(xù)學習和進修,努力提高教師教育教學工作水平和個人修養(yǎng),志愿參與學校的評優(yōu)評先,師徒結(jié)對等工作,把身邊的新人新事找出來,把身邊的師德先進典型樹起來。

3、圍繞學校的教育教學工作,實行動態(tài)的關(guān)注,結(jié)合上級工會的要求及規(guī)定,新人新事、師德典型及時上報及時宣傳,為學校的建設(shè)與發(fā)展"鋪磚添瓦"。

4、繼續(xù)開展"送溫暖"工程,關(guān)心職工生活,認真開展:"有病必看、有困必幫、有事必訪"等活動,關(guān)心慰問特困職工、優(yōu)秀教師、退休教師、困難學生家庭等工作,積極為職工辦實事、解難事。

5、繼續(xù)做好工會經(jīng)費的使用工作,盡量做到"用最少的錢,辦滿意的事"。把學校、黨組織、工會的關(guān)心愛心,用于體現(xiàn)在慰問傷病、困難的在職和離退休教職工及相關(guān)文體活動的需要中,把組織的溫暖及時送到教職工和社會需要關(guān)心、愛護的家人心窩里。

6、積極響應(yīng)上級工會組織的各項教師活動,落實上級工會布置的任務(wù),為理工附高的發(fā)展盡心盡力。

三、主要活動安排

五月份:配合學校黨總支搞好工會換屆、選舉工作;

六月份:落實新一屆工會委員會委員和組長人選,制定、公示各委員及組長職責;

1、 召開新一屆工會委員會委員和組長交流會;

2、 落實校黨總支安排的征集全體教工"有關(guān)對學校管理"等方面的提議;

3、 搞一次教工排球賽;

4、 組織全體教工參與的"端午節(jié)"登山活動;

5、 召開一次離退休教工座談會。

七、八月份:

1、對工會委員和組長,到市總工會組織一次業(yè)務(wù)培訓學習,加強工會干部的業(yè)務(wù)能力和自身修養(yǎng)培訓;

2、征集、籌建"教工之家"活動。

3、籌備教代會工作;

4、召開全校第一次教代會。

九月份:

1.慶祝"教師節(jié)"活動,并搞好宣傳活動;

2.慶祝"中秋節(jié)"活動;

3.聘請大學工會或有關(guān)先進人物,給全校教工組織一次"落實國家弘揚傳統(tǒng)文化、精神文明進校園"思想講座活動;

4.走訪離退休老教師、病號慰問活動。

十月份:

1.聘請社會女德教育專家,針對學校教育教學組織女教工搞一次"立身、好德、威儀",提高素質(zhì)、修養(yǎng)義務(wù)教育講座;

2.給教工購置"師德、師風"和有益于提高教工素質(zhì)的書籍;

3、組織"重陽節(jié)"慰問活動。

十一月份:

1.準備歸檔學校工會工作檔案;

2.搞一次教職工乒乓球賽。

十二月份:

1.紀念"一二九",組織教工參加紀念活動;

2.組織走訪貧困生活動;

20xx年一月份:

1. 慶元旦系列活動;

2. 教職工"集體過生日"活動。

二月份:

1. 年度工作總結(jié);

2. 走訪活動;

學校年度工作計劃篇五

這一年來繼續(xù)堅持黨員先進性的原則,認真學習貫徹區(qū)教育局20__年工作思路,全面推進素質(zhì)教育,堅持我校一、二、三工作思路,加強教師隊伍建設(shè);加強德育工作;加強課堂教學;加強教學科研;加強學??茖W化、規(guī)范化管理;加強媒體教學能力的崗位培訓。注重學生創(chuàng)造意識和學習能力的培養(yǎng);特別注重抓好畢業(yè)班工作;注重以教育科研立項為切入點開展引導(dǎo)教師學習和研究三種理論(素質(zhì)教育、探究式教學、把孩子培養(yǎng)成財富理論)。突出以教育教學為中心,以成功的德育推動智育的成功。落實了計劃對本年度的工作指導(dǎo)要求。順利完成期初教育教學目標。

一、努力提高學校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍的整體水平

1、進一步加強學校班子成員的思想建議和作風建設(shè),進一步完善領(lǐng)導(dǎo)崗位責任制和責任追究制度,繼續(xù)施行“兩評四考”考核制度,樹立全局意識、發(fā)展意識和創(chuàng)新意識,進一步增強做好本職工作的責任感和使命感。學校領(lǐng)導(dǎo)能夠以身作則,正在實施“人性化”管理。使學校工作有條不紊的發(fā)展。

2、我校確確實實本著“以人為本為學生服務(wù);辦人民滿意教育”為宗旨。本著“一個力保,兩個狠抓,三個提高”的工作思路進行工作。卓有成效的提高效率。

3、領(lǐng)導(dǎo)班子深入教學、深入課堂,進行示范性和規(guī)范性的指導(dǎo)。突出了學校管理為教學服務(wù)的特征。使一年來的教學穩(wěn)步提升成效明顯。

二、教務(wù)工作

1、按嚴格的教導(dǎo)教學管理規(guī)范和教務(wù)職責進行教學。有力的保障教學的正常進行。

2、實行課表統(tǒng)一管理,使課程安排趨于科學合理。增加學科的協(xié)調(diào)性。

3、根據(jù)新的形勢的需要進一步修改了教務(wù)各崗位的崗位職責,補充調(diào)整了各項獎懲制度。使兩評四考,真正的作為激勵教師的規(guī)范條款。

4、嚴格管理期中、期末等各次檢測,及時做出成績分析,為各年級、各學科學情分析提供參考。真正的有的放矢轉(zhuǎn)變學生的學習生活態(tài)度。

5、制定了繼續(xù)教育校本培訓方案,在實際中重視了校本培訓強調(diào)理論與實踐的結(jié)合。

6、組織了骨干教師雙優(yōu)課評比等活動,為老師們提供展示自己的機會。

7、研究新課標。進行領(lǐng)導(dǎo)包學科,教師包學生的措施。

8、加強畢業(yè)班考試的反饋力度,定期召開協(xié)調(diào)會和分析會,召開家長會,及時反饋,及時溝通,形成教育的合力。

三、教科研工作

1.以研究教材、學習新課標,優(yōu)化教學過程為主要內(nèi)容,認真進行了學科教研活動。在活動中充分結(jié)合教研課題,研究性課程,多媒體教學、學法指導(dǎo)等內(nèi)容,使我校教研活動特色越來越突出。具體是:

①教學檢查:每學期進行4次包括四個方面的檢查(教案、業(yè)務(wù)學習筆記、小課題研究筆記、聽課記錄)。

②評優(yōu)課活動:(每學期一次)本學期評出一等獎三名,二等獎四名。并進入學校的兩評四考工作通過評優(yōu)課活動,促進了教師間的交流,互相學習,取長補短。

2.教育科研:

①教育科研學校的教育科研是在教學實際中經(jīng)常回顧、反思、學習、探索中不斷的進步。讓老師們理解了什么是學校中的教育科研,教師課怎么上;為什么要進行教育科研,這兩個面臨著的實際問題。

②狠抓學校教育的主渠道——課堂教學模式的轉(zhuǎn)變,把傳統(tǒng)式的教學模式逐漸變?yōu)椤疤骄俊涣鳌c撥——鞏固”探究教學模式,老師們的教育觀念已產(chǎn)生了顯著的變化。

③發(fā)揮教科研的主導(dǎo)作用,以已經(jīng)立項的科研課題為切入點積極開展小課題、實用性內(nèi)容的研究,以點帶面,提高了教師的科研能力。

④學校注重骨干教師和學科帶頭人的培養(yǎng)和培訓,讓其真正的發(fā)揮起帶頭作用。

四、德育工作

(一)德育教育

1.加強德育隊伍建設(shè),強化德育管理,提高隊伍整體素質(zhì),針對班主任隊伍普遍存在的問題。如《德育創(chuàng)新與班主任工作管理》等。通過培訓,提高了班主任的理論水平,政策水平和實際工作的能力。

2.完成了上級主管部門的布置的各項工作。評出優(yōu)秀班級和無輟學班的典型。

3.加強規(guī)范教育,進一步做好《德育規(guī)程》的貫徹落實。結(jié)合本校情況,特定出具有本校特色的主題班會等活動方法。

4.落實社會實踐教育:

①組織學生進行社會實踐活動有社會調(diào)查問卷,分析總結(jié)演講;有社會公益活動:“為文明村建設(shè)出力”?!爸獦s辱,共奮進”活動。

②組織學生進行義務(wù)植樹等勞動教育。

5.繼續(xù)加強對學生的法制、安全教育:

①采取責任認定層層負責制,對教師和學生進行反復(fù)行教育,和實力教育。

②繼續(xù)落實學生“安全聯(lián)系卡”的使用工作和家長聯(lián)系制度。

③組織開展了法制宣傳日活動。

(二)采取積極有效措施,控制學生流失。

1、認真學習上級《關(guān)于做好控制義務(wù)教育階段學生輟學工作意見》,建立和完善了學校各層面的“控輟”責任制,使學生、家庭、班級、教師共同承擔起“控輟”責任。制定了控輟制度。

2、學校組織教師進行家訪,向?qū)W生及家長進一步宣傳《義務(wù)教育法》,征求學生家長對學校辦學的意見或建議,同時對有流失跡象的學生做好動員工作,講清學習重要性,使其明確學習目的,端正學習態(tài)度,完成九年義務(wù)教育。

3、我校利用學校的可見和第八節(jié)課,發(fā)揮教師的優(yōu)勢和學生的興趣,組織和開展了英語、書法、象棋等活動,使學校充滿生機。

五.總務(wù)及其他工作:

1.加強了財務(wù)管理,嚴格遵守財經(jīng)紀律,杜絕不合法收費,加強了收費聯(lián)系卡的管理;搞好經(jīng)費預(yù)算和結(jié)算,嚴格履行現(xiàn)金、支票、借出和報銷手續(xù),壓縮不必要的開支,充分發(fā)揮了資金為教學服務(wù)的作用。

2.推行“兩務(wù)公開”加大監(jiān)督力度,堅持收支兩條線,增加資金收支情況的透明度。

3.整修教學樓房屋頂、以及廁所改建。

4.加強了對住校生的管理,確保學生在校安全有序,高效的學習和生活。寄宿生內(nèi)務(wù)管理、夜班值勤、制度完善為抓手,努力提高工作效率,增強服務(wù)意識。

總之,經(jīng)過努力我校在各方面取得一些成績,但還有一些地方管理不夠嚴格,檢查不到位,工作有應(yīng)付等現(xiàn)象。有待于在新的一年里改善。

學校年度工作計劃篇六

一、指導(dǎo)思想

按照《江蘇省中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》和《江蘇省規(guī)范辦學行為“五嚴”規(guī)定》要求,以提高教學質(zhì)量為工作目標,全面貫徹落實__區(qū)教育局《教育教學工作十條量化要求》。以繼續(xù)實施課程改革和特色學校建設(shè)為抓手,深化教育教學改革,圍繞教學抓教育,全面培育合格人才,力爭把我校建成一所“學生茁壯成長的樂園,家長望子成龍的圣殿”。

二、工作目標

(一)加大師德建設(shè)的力度,組織全體教師學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),強化依法治校,把學校各項工作納入法制化軌道,增強師生員工的法制觀念,預(yù)防并杜絕各類違法違紀現(xiàn)象和行為發(fā)生。

(二)加大校園文化內(nèi)涵建設(shè),提升學校辦學品位。

(三)是以強化課堂教學改革為重點,引導(dǎo)教師更新教學觀念,增強教科研意識,改進教學方式方法,建設(shè)簡約型高效課堂。

(四)繼續(xù)實施 “自主選擇,分層作業(yè)”作業(yè)模式,努力打造具有我校特色的作業(yè)模式新亮點。

(五)強化功能室管理和使用,確保按照計劃開齊開足各項實驗。

(六)抓好體育衛(wèi)生工作,組織各種訓練隊。全力組織迎接區(qū)教育局組織的各項體育競賽,力爭取得優(yōu)異的成績。

(七)狠抓班級管理和學生行為習慣的養(yǎng)成工作。通過開展各種各樣活動,豐富學生的在校生活。

(八)樹立安全第一觀念,堅持“預(yù)防為主”原則。抓好學校的安全工作,確保學校秩序井然,無任何事件發(fā)生。

(九)充分發(fā)揮工會和校務(wù)委員的作用,按期召開教代會,成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組,傾聽一線教職工的心聲,創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的校園工作環(huán)境。

(十)提升后勤職工的服務(wù)意識和辦事效率 ,繼續(xù)落實公物登記和公物使用情況檢查的定期公布制度。

(十一) 強化食品安全衛(wèi)生管理,規(guī)范財務(wù)行為,辦師生滿意的學校食堂。,繼續(xù)做好“校安工程”掃尾工作,完成宿舍樓加固工程的建設(shè)任務(wù)。

三、具體措施

(一)德育方面,加強師生思想建設(shè),突出重點抓落實。

1、以學習楷模李吉林,優(yōu)秀班主任任小艾活動為切入點,不斷提高全校教師的以生為本、愛崗敬業(yè)、立足本職、奉獻校園的工作意識;不斷地組織全員學習各種教育法規(guī),做到學習與理論與實踐相結(jié)合,進一步增強全體職工的責任感、緊迫感、危機感,全身心地投入到教育教學改革的大潮之中,為提高全校教學質(zhì)量而努力奮斗。

2、修改《耿車初中班主任量化考核方案》,定期舉辦班主任工作論壇。不斷提高全體班主任的工作激情和工作責任心。以“學生素質(zhì)提高工程”開展為突破口,通過演講比賽,國旗下講話評選文明標兵等方式,強化學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

3、加大校園文化建設(shè),強化學校環(huán)境育人功能,開展多種形式的愛國主義教育活動。堅持以課堂教學為陣地,學科教育滲透為主要形式,把愛國主義教育落到實處。

4、學校根據(jù)不同的時間,開展不同的具體的活動,以活動促落實,以活動促管理。本學年度繼續(xù)評選“十佳班主任”。

(二)教學方面,規(guī)范管理抓落實。

1、以“量化十條”基本要求來規(guī)范教師的在校工作過程,強化教學過程的監(jiān)控。繼續(xù)落實《耿車初中教師考勤條例》,從而保證教師有效的工作時間。

2、教務(wù)處繼續(xù)采取業(yè)務(wù)檢查定期公布制,教學行為及時定正制。將教師在校的每一項行為都和績效工資的量化考核方案掛鉤,努力實現(xiàn)“量大多得,績優(yōu)多得”的考核目標。

3,修改并加大教學實績在《耿車初中績效工資分配方案》所占的比例,強化教師對教學成績關(guān)注,為下學期的雙向選聘做前期準備。

4、大力加強集體備課制度的落實和實施。本學期將采取集中備課和分組不定時備課相結(jié)合的備課方式,規(guī)范教師的教案編寫體例,要求教師繼續(xù)采用手寫教案,并要求教案能夠體現(xiàn)集體備課的過程和思想。教務(wù)處繼續(xù)每周公布檢查教案的結(jié)果并量化積分。

5、以深化課堂教學改革為重點,引導(dǎo)教師更新教育教學觀念,增強教科研意識,改進教學方法、教學行為和教學手段,改革課堂結(jié)構(gòu),優(yōu)化教學模式。

6、因材施教,特生特教,特苗特育,大力推進“自主選擇,分層作業(yè)”的作業(yè)模式,優(yōu)化物理,數(shù)學,英語等學科的分層作業(yè)模式,提升分層作業(yè)實際效果。

7、積極開展教科研活動,向科研要質(zhì)量,本學年力爭人人有科研項目、組組有專題,扎扎實實地開展教學研究活動,本學年人人都要確立一個校本研究專題;人人有計劃,有總結(jié)。

8、強化功能室人員的工作過程的管理,嚴格按照省課時計劃的要求,做好每一個實驗,認真做好總結(jié),并要求各位任課教師按時完成各項資料的網(wǎng)絡(luò)填報。

9、認真落實,教育系統(tǒng)讀書學習長效機制的相關(guān)要求,在全校師生中掀起新一輪的讀書熱潮,以學習推動工作,以學習提升能力。充分利用讀書交流園和校園網(wǎng)站,等校內(nèi)外媒體交流學習心得。并建立學習檔案,將結(jié)果和年度考核掛鉤,確保讀書活動落到實處。

10、認真抓好素質(zhì)教育的實施,重視發(fā)展學生的個性特長。學校將組織田徑隊、籃球隊、排球隊、力爭在全區(qū)各種比賽中次次獲獎。

11、繼續(xù)落實校園辦公平臺的使用考核機制,堅持每周一統(tǒng)計,每周一公布。強化校園網(wǎng)站的建設(shè),確保校園信息的及時發(fā)布和更新。并做好與局網(wǎng)站的信息溝通和共享工作。

12,本學期繼續(xù)開展“十佳教學能手評比”。

(三)畢業(yè)班工作和新初一招生工作

1、畢業(yè)班工作:

瞄準中考,明確目標,腳踏實地的做好中考各項組織工作。

按照教育局下達的升學指標,將任務(wù)分解到每一位初三班主任和任課教師。 結(jié)合“量化十條”的要求,定期做好學生思想的交流和溝通工作,不斷提高初三學生的認同感,為后期升學指導(dǎo)做情感上的準備。

加大檢測力度,定期舉行質(zhì)量分析會,扎實提高初三各科成績。

2、新初一招生工作:

(1)加大宣傳力度,使學生、家長明確我校的優(yōu)越性,明確我校的辦學思路、辦學目標以及我校取得的可喜成績,為初一招生打下堅實的基礎(chǔ)。

(2)繼續(xù)落實招生工作責任制,確保完成招生任務(wù)。

(四)學校安全工作

1、制定值班工作制度,簽訂責任狀;

2、加強安全保衛(wèi)工作,學校有專人負責,制定安全工作條例,張貼上墻;

3、制定班主任輪值表;

4、定期召開值班會議,總結(jié)值班情況,研究值班工作的具體細節(jié);

(五)后勤總務(wù)工作

健全總務(wù)人員的崗位責任制,強化對全校公物進行周檢查制度。全力以赴,完成宿舍樓加固工程。

以上是我校新學年工作的一些具體措施,擺在我們面前的任務(wù)重、壓力大、困難多,我們決心在區(qū)教委和鎮(zhèn)黨委政府正確引導(dǎo)下,經(jīng)過全員的精誠團結(jié)、奮力拼博、開拓進取,相信一定能完成我們的預(yù)定目標。

四、主要工作安排。

九月份

1、完成招生工作。

2、開學典禮,正式上課。

3,舉行“落實量化十條”專題工作會議。

4,新生入學,行為習慣的養(yǎng)成教育。

5,慶祝教師節(jié)相關(guān)活動。

6,舉行敬老、愛老相關(guān)活動。

7、公物發(fā)放,登記。

8、完成《耿車初中績效工資考核方案》的修訂。

十月份

1、組織全校進行第一次質(zhì)量抽測。

2、召開家長座談會,舉行評教評學活動。

3,“十條量化”專題總結(jié)。

4、疊被子比賽。

5、防災(zāi)減災(zāi)演練。

十一月份

1、期中考試及期中教學工作專題總結(jié)會。

2、召開畢業(yè)班工作會議。

3、法制報告會。

十二月份

1、進行第二次全校抽測。

2、召開教學質(zhì)量專題分析會。

3、舉行理化生實驗技能大賽

4、“冬季三項”系列活動。

一月份

1、慶元旦系列活動。

2、教師量化考核統(tǒng)計。

3、寒假開始。

4、公物回收,核損。

二月份

1、開學報到注冊。

2、發(fā)放書本,正式上課。

3、清除校園雜物,整理環(huán)境衛(wèi)生。

4、檢查各項工作的開展情況。

5、公物發(fā)放,登記。

三月份

1、開展學雷鋒樹專題活動。

2、迎接教育局的學科抽測工作。

3、準備九年級理化生實驗考查。

4、召開畢業(yè)班家長座談會。

5,“十條量化”專題總結(jié)研討會。

6、春季田徑運動會。

四月份

1、進行期中考試及工作總結(jié)。

2、召開班主任工作研討會。

3,組織準備初中英語人機對話考查工作。

4,組織參加局教研室各項中考教學研討會。

5,準備第一次中考適應(yīng)性模擬測試。

五月份

1、召開初三年級座談會,研究總結(jié)畢業(yè)班報名工作。

2、迎接第二次中考適應(yīng)性模擬測試。

3、中考體育加試。

六月份

1、做好初三中考各項工作。

2、組織期末考試及期末總結(jié)。

3、八年級地理、生物學業(yè)水平測試。

4,“量化十條”專題總結(jié)會議。

5、啟動新初一招生工作。

6,公物回收,核損。

7,教師全年工作的量化總結(jié)。

七月份

1、暑假開始。

2、做好護校工作安排。

3,公物維修和整理。

4、教師暑期培訓。

5,組織教師走進社區(qū),感受社會事業(yè)的發(fā)展成果。

八月份

1、做好護校工作。

2、組織教師進行信息技術(shù)培訓。

3,準備新學期的相關(guān)工作。

說明:本計劃的工作安排將根據(jù)上級有關(guān)部門的工作安排作隨時調(diào)整。

學校年度工作計劃篇七

一、指導(dǎo)思想

鞏固成型,促進成人,追求成才。

二、工作目標

強化德育隊伍建設(shè),提高學生道德評價水平,強化道德約束,內(nèi)化道德約束,提高學生吃苦、抗挫、自我教育三個能力。

三、基本模式

細化階段目的,明確工作中心,點上著眼,線上延伸,面上拓展。從課堂到課間,從三餐路隊到公寓,從領(lǐng)導(dǎo)、干事到班主任、教師、教官,編織成一個立體式管理網(wǎng)絡(luò),形成人人參與、人人會管的強盛德育陣容。

四、具體措施

1、強化德育隊伍建設(shè)。不斷增強教職工德育意識,努力提高德育理論水平和德育技能,以班主任、生活教官隊伍為龍頭,健全班委會、學生會、團支部隊伍,積極推行課任老師德育工作學科浸透,以各類德育活動為載體,全面張開德育工作。

2、提高學生道德評價水平。學生中的犯錯誤現(xiàn)象比較普遍、犯錯誤后又不愿接受教育,其根本原因是在于學生心目中的是非觀、善惡觀、美丑觀不準確。因此本學期德育工作之首便是著眼于逐步形成準確的道德評價標準。通過講座、演講、征文、辯論會、典型引路等各種方式提升學生道德認知水準,樹立健康向上的世界觀、人生觀,這是學生改正錯誤、加快進步的源動力、內(nèi)驅(qū)力。

3、強化道德約束。即強化制度約束、強化行為標準,無規(guī)矩無以成方圓。尤其是中學生可塑性極強,自制力極差。制度約束是使學生盡快產(chǎn)生規(guī)范行為的有力保證,為此本學期政教處不僅幫助各班建章立制,更要加大對規(guī)章制度落實情況的督導(dǎo)。本著說一個,做一個要求一個落實一個的方針,制定遠、中、近期約束目標,分階段專項管理,逐步提高。另一方面,進一步完善班級考核方案,健全學生處罰機制,做到有規(guī)可依、有規(guī)必依、執(zhí)規(guī)必嚴、違規(guī)必究。

4、內(nèi)化道德約束。自制力差是學生的共同特點,究其原因是因為學生對教師的約束沒有認同,沒有感知。學生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時,產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長期的、穩(wěn)定的。處罰不是目的,自律和慎獨才是真正的提高。因此在強化制度管理的同時,對學活潑之以情,曉之以理,耐心誘導(dǎo),提高道德認識,使其內(nèi)心接受教育,教育才能實效化。

5、提高學生三個能力。即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新時期尤其是我們所面對的私校學生,家庭條件優(yōu)越,在父母的懷抱中長到中學時期,自理、自立、自我教育能力仍明顯見差。我們在經(jīng)歷了一個學期的思想穩(wěn)定,初步成型之后,本學期在取得家長一致意見的基礎(chǔ)上,著力開展三大教育,即苦行教育:組織學生下田進廠,平時的衛(wèi)生、打掃、洗衣等,培養(yǎng)樸素的勞動觀念和吃苦耐勞的毅力;挫折教育:總結(jié)過去和人為設(shè)置挫折,讓學生過關(guān),增強社會順應(yīng)能力;自我教育:圍繞自己的遠近目標及每天的計劃,養(yǎng)成清晨六問、靜夜六思的習慣,自我總結(jié)和自我教育。

6、深化學生自治管理,全面提高學生素質(zhì)。本學期學部對學生會、團支部充分放權(quán),正面引導(dǎo),加大支持。班級自治達到干部人人能當,人人會當干部,以及人人幫我、我?guī)腿巳?、人人提高的目標?/p>

學校年度工作計劃篇八

__世紀城學校成立剛剛一年半,學生3845人,72個教學班,9個年級同時開辦,學生來自全國各地,基礎(chǔ)較薄弱。教師166人,絕大多數(shù)為招考入編的新教師,干勁很大,但經(jīng)驗不足。學校苦于應(yīng)付不斷涌入的學生,管理團隊和各項制度還沒有建立健全。針對目前狀況,我校提出以“質(zhì)量立校、科研興校、管理強校”辦學理念,以管理隊伍和績效考核制度建設(shè)為突破口,以教師專業(yè)成長和學生養(yǎng)成教育為抓手,以打造“__拔尖、合肥知名”的優(yōu)質(zhì)學校為目標,不斷提高學校競爭力,為我們__建設(shè)教育強縣、經(jīng)濟強縣做出不懈努力。主要做法和打算是:

1、建立管理團隊。

近期,我們配備了中層班子,配齊了行政管理輔助人員,進行細致的人事分工,初步形成責任到人,分工協(xié)作的管理團隊。同時,挑選較有經(jīng)驗、有責任心的老師擔任教研組長、備課組長。下一步重點就是對他們進行教育、鍛煉、培養(yǎng)。

2、健全績效考核制度。

學校正在按照“多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則,修訂完善教師獎勵性績效考核辦法,重點是出勤考核制度、師德考核制度、工作量考核制度、教育教學過程管理考核制度、教育教學成果考核制度、班主任工作考核制度,由各職能部門分頭進行檢查考核,做到一月一統(tǒng)計、一月一評比、一月一公示,真正發(fā)揮獎勵性績效工資考核評價激勵的作用。

3、提高教師業(yè)務(wù)水平。

建立健全校本培訓機制,以信息技術(shù)應(yīng)用能力為手段,以課堂教學方法和藝術(shù)為重點,抓好全員培訓。組織開展青年教師跟進課、微課、白板、翻轉(zhuǎn)課堂等教學研討,邀請教學專家對青年教師進行備課、上課指導(dǎo)。加強與42中本部、42中中鐵校區(qū)的教研互動,不斷提升教研水平。邀請本部多位“省級教壇新星”到____校區(qū)開示范課、帶動教學研討;中學部與中鐵校區(qū)進行同步月考,通過成績對比來尋找差距;將畢業(yè)班教師送到市內(nèi),參與省、市教研員的教學指導(dǎo)等?,F(xiàn)在正在謀劃與廬陽區(qū)品牌小學、上海名校結(jié)對,將安排領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師與名家直接密切聯(lián)系和對話,力爭實現(xiàn)等高對接。上周六我們就組織了全體班主任參加了廬陽區(qū)高端培訓。

4、強化教學過程管理。

嚴把集體備課關(guān)、課堂教學關(guān)、作業(yè)批改講評關(guān)、輔導(dǎo)關(guān)、測試關(guān)等五個“關(guān)口”,精細教學常規(guī)管理。領(lǐng)導(dǎo)深入課堂教學一線,了解教師教學真實情況,重視過程性評價和發(fā)展性評價。落實教學常規(guī)檢查,結(jié)合推門聽課、檢查教案、作業(yè)批改、試卷考評等多種形式考核教師的教學質(zhì)量,通報教學中出現(xiàn)的不規(guī)范行為。將班級、學科參加統(tǒng)考、會考、中考的學業(yè)成績升降情況納入績效考核。由于學校食堂正式啟用,有不少學生在食堂就餐,一方面是從安全和紀律考慮,另一方面是有效利用午間時間,義務(wù)安排教師進班,低年級進行閱讀和游戲;高年級在學生自愿的情況下,進行補缺補差和適當午休,回家午餐的學生也歡迎參加。

5、促進學生學習習慣的養(yǎng)成。

在學生中開展養(yǎng)成教育,特別是學習習慣的養(yǎng)成。要求學生入校即進班,進班即學習;要求每個學生都制定學習目標;對學習進步較大的學生,學校給予表彰獎勵。我校六年級、九年級畢業(yè)班全部是中途轉(zhuǎn)學生,成績好的學生極少,基礎(chǔ)差的卻很多。我們提出“惡補基礎(chǔ)、全員提高”備考策略,進行文化課復(fù)習;組織九年級學生利用午間時間進行理科實驗操作與指導(dǎo)、利用上午兩個大課間進行長跑和專項訓練。力爭本學期末能交上一份滿意的答卷。

學校還處于學步階段,我們將向兄弟學習,苦練內(nèi)功,爭取早日迎頭趕上。

學校年度工作計劃篇九

一、指導(dǎo)思想

以《教育法》《教師法》《未成年人保護法》以及科學發(fā)展觀、xx屆六中全會精神為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,深入實施教育規(guī)劃綱要,以促進規(guī)范管理為重點,以“正風氣,抓落實,求突破”為落腳點,以“提供學生終身受益的優(yōu)質(zhì)教育,鑄造教師成就自我的精神家園”為宗旨,以開展“高效課堂”建設(shè)和推進“養(yǎng)成教育”為契機,以完善學校內(nèi)部管理機制為手段,堅持科研興校和特色立校的辦學思路,堅持“人本科學、精細規(guī)范”的管理模式,充分調(diào)動各方面的積極因素,進一步提高辦學水平,提高全體教職工的思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì),形成學校、教師、學生、社會共贏的辦學格局,努力辦人民滿意的教育。

二、奮斗目標

(一)總體目標:

建設(shè)一支愛崗敬業(yè),求真務(wù)實,治學嚴謹?shù)慕處熽犖?讓學生做到人格自尊,行為自律,學習自主,生活自理,保持全縣校風最佳;教師樂教,學生樂學,師生幸福指數(shù)不斷提升,進一步繁榮和諧進取的校園文化。

(二)德育工作:

1、努力實現(xiàn)校園安全零事故,學生思想品德合格率為100%,保持全縣校風最佳;

2、學生在校內(nèi)、校外及家中,遇見老師(長輩、鄰居、同學等)能堅持主動禮貌問好;

3、學生無亂扔垃圾現(xiàn)象,校園干凈整潔;

4、學生會注重個人衛(wèi)生,頭發(fā)、指甲、口腔、皮膚、衣服等保潔符合學生基本要求;

5、進一步規(guī)范校服、??ǖ慕y(tǒng)一穿戴要求,注重學生的整體精神風貌。

6、統(tǒng)一規(guī)范學生上下課的禮貌用語;

7、興趣與才藝活動善始善終,特色鮮明,學生興趣濃,才藝成果明顯。

(三)教學科研工作:

1、高三高考確保完成教育局定目標任務(wù);

2、高二學考一次性合格率確保完成教育局定目標任務(wù);

3、全縣高一高二期末調(diào)研考試優(yōu)秀人頭數(shù)各年級保四爭三;學科平均分保全縣第四,部分學科進入全縣第三,有學科進入全縣第二、第一,消滅五名及以后的學科;高中部體育五項素質(zhì)測試合格率達95%以上;縣級高效課堂教學比武有2人次以上獲一等獎;

4、力爭養(yǎng)成教育示范校、高效課堂示范校、常規(guī)管理示范校全部掛牌。

三、工作思路

(一)積極整章建制,確保學校平穩(wěn)過渡

學校體制模式改變,教師結(jié)構(gòu)大幅調(diào)整,學校經(jīng)費來源變化,學校發(fā)展重新定位等等,伴之而來,學校相關(guān)各項制度和方案,都將重新完善甚至重新制定。所以,這一學期,整章建制工作將是學校工作中一項重要的內(nèi)容。各個部門,各線主管責任人,要根據(jù)學校管理體制的變化,建立健全,調(diào)整完善各項管理制度和工作方案,確保各項工作有制度,各項責任有擔當,人本科學、規(guī)范精細,學校平穩(wěn)過渡且穩(wěn)妥發(fā)展。

(二)著力隊伍建設(shè),確保教師專業(yè)成長

今年,我校教師大幅異動,工作適應(yīng)難度加大。如何盡快統(tǒng)一思想,磨合融洽,積極適應(yīng)新的工作和環(huán)境,具備較強團隊執(zhí)行力和凝聚力,打造優(yōu)質(zhì)師資隊伍,同時加強教師專業(yè)培訓,著力課堂教學研究,著眼教師專業(yè)成長,這項工作非常重要。

學校將繼續(xù)著力思想引領(lǐng)和意識導(dǎo)向,統(tǒng)一思想,提高認識;

加強三風建設(shè)(干部作風、政風行風、師德師風),規(guī)范辦學行為和教育教學行為;

定期聘請專家和名師來校講座,不斷更新教學觀念和育人理念;

教務(wù)處和教科室要精心策劃和安排教學競賽和比武,提供學習提升載體。教研組認真組織教學說授評活動,互相促進和提高

(三)加強德育工作,致力全縣校風最佳

加強學生養(yǎng)成教育,繼續(xù)強化“全縣校風第一”的目標意識。在日常生活和學習過程中,通過反復(fù)地、長期地培養(yǎng)和訓練,讓同學們養(yǎng)成良好的行為習慣。以教育為先導(dǎo),以行為訓練為基礎(chǔ),以規(guī)章制度為保證,以檢查督促為載體,從小事抓起,注重細節(jié),逐步積累和提高,最終實現(xiàn)習慣的內(nèi)化和養(yǎng)成。強化責任教育、落實愛心教育、促進上進教育、狠抓秩序教育、加強禮儀教育、強調(diào)衛(wèi)生教育、著力愛校教育等。突出重點(環(huán)境衛(wèi)生、集體跑操、升旗儀式、愛校教育),狠下功夫,形成亮點。學校將繼續(xù)按照教育局關(guān)于養(yǎng)成教育的精神和要求,繼續(xù)強力推進。不斷優(yōu)化校風校紀,致力“全縣校風最佳目標”實現(xiàn)。

(四)推進高效課堂,確保教學質(zhì)量品牌

一是完善制度,強力推進,強化教師高效課堂建設(shè)意識。二是積極探索和改革,構(gòu)建全新課堂教學模式。三是創(chuàng)建名師工作室,啟動名師帶動戰(zhàn)略,加強中青年教師培養(yǎng)培訓,開展教育教學重點問題研究,加強學科教學教研團隊建設(shè),學科教學難題,引領(lǐng)學科教學健康發(fā)展。四是目標引領(lǐng):高中質(zhì)量進入全縣三甲(二本突破200大關(guān),重本位居全縣第二),綜合排名位居首位(力爭平均分、合格率、優(yōu)秀率均居全縣第一)。

(五)堅持特色發(fā)展,打造美術(shù)特色名校

新的學期,學校將致力美術(shù)特色方向發(fā)展,發(fā)揮美術(shù)教育的中介作用,營造良好的育人環(huán)境,為學生個性特長的發(fā)展創(chuàng)設(shè)最佳的教育影響,促進學生德智體美勞和諧發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量。使學校與學生共同成長,成為具有美術(shù)教育特色的學校。根據(jù)我校實際情況,確定發(fā)展規(guī)劃,定出發(fā)展目標 (一年起步、兩年規(guī)范、三年成功、五年成名、八年成為特色學校)、制訂實施方案。

(六)加強引領(lǐng)導(dǎo)向,打造和諧精神家園

注重思想引領(lǐng)、意識導(dǎo)向;堅持校務(wù)公開,強化主人翁精神;加強工會工作,強化民主管理和監(jiān)督作用;以活動、協(xié)會為載體,強化教師健康快樂意識。堅持“人本科學、精細規(guī)范”管理;加強養(yǎng)成教育,保證良好三風(班風、學風、校風);發(fā)揮學生會、團委會作用,強化學生自主管理、自主教育;以活動、社團為載體,陶冶學生情操,提升學生綜合素質(zhì)和能力。精心籌劃組建家長委員會,加強家校聯(lián)系,積極主動交流溝通,爭取家長對學校工作的支持與配合,營造和諧家校關(guān)系。

四、具體措施

(一)全面貫徹黨的教育方針,進一步規(guī)范辦學行為

按政策科學制定兩表:課程表、作息時間表;狠抓音、體、美、信息等非調(diào)研考試科目的課堂教學,充分發(fā)揮其育人功能,全面提升學生素質(zhì);在期中和期末由教育處組織對學生進行五項素質(zhì)抽查測試,測試成績與質(zhì)量獎勵掛鉤。

(二)精細規(guī)范,進一步嚴謹常規(guī)管理

從嚴治校是學校管理基本方略。學校嚴格要求教師,教師要嚴格要求學生,全校上下形成嚴格、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和團結(jié)、活潑的和諧氛圍。

① 加強勞動紀律觀念,各年級對日常管理工作作全面安排并提出明確要求,每天有專人進行工作督查和詳細情況記載,每周一通報,每月一總結(jié),與年級組發(fā)放的津貼掛鉤。上班不遲到、早退,嚴禁在辦公室用電腦玩游戲、打牌,發(fā)現(xiàn)一次,扣款50元;每周教師輪休一天半。

② 每周六下午召開高中部行政會,回顧總結(jié)上周工作,安排布置下周工作,商討重大工作;通過周一下午的教師會進行安排抓落實。

③ 每期進行三次全面的教學常規(guī)檢查,查閱教師的備課、聽課、作業(yè)批閱、工作手冊,按要求進行劃等并總結(jié)通報,表揚優(yōu)秀,鞭策不足;每期進行兩次學生評教。常規(guī)檢查的綜合劃等與學生評教結(jié)果作為期末崗位目標考核的重要依據(jù)。

④ 每周每個年級安排一個備課組進行教學研討活動,花大力氣落實上課、聽課后的評課環(huán)節(jié),達到真正研討的目的。

⑤ 班級管理實行紀衛(wèi)評分制,充分發(fā)揮學生會干部的作用,在教育處成員的直接參與和指導(dǎo)下,基本實現(xiàn)學生自治。紀衛(wèi)扣分每天公示,每周總結(jié)。綜合評定周示范班級和月示范班級。

⑥ 努力做到每周二下午的主題班會按要求舉行,從開得出到開得好到開出效果,還要開出新意,迎接全國德育年會在我縣召開,集全校之力辦好在我校設(shè)立的分會場。

⑦ 認真落實教育部規(guī)定每天鍛煉一小時的要求,實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,落實五項素質(zhì)的測試工作。

(三)研訓結(jié)合,進一步優(yōu)化師資隊伍

① 加強教師的思想工作,逐步形成實驗中學的精神文化。

② 常規(guī)教學研討促理念更新,業(yè)務(wù)提升。

③ 參加上級教育行政部門組織的學習活動,力促學校部分骨干教師外出學習。

④ 校內(nèi)培訓提高教師技能。

⑤ 開展校內(nèi)的教學開放周。

⑥ 完善和落實每學期1次專家學者講座活動。

⑦ 舉行一次提高課堂教學效率經(jīng)驗交流會。

⑧ 舉行學校全員教學比武,推選優(yōu)秀教師參加全縣的高效課堂賽課活動。

(四)突出教育重點,進一步促進全面工作

① 抓實養(yǎng)成教育,促校風全縣最佳。以文明素養(yǎng)三十條測評為抓手,課題研究為載體,典型推介為手段,主題班會促提升,對照校本教材抓落實。學校制定文明素養(yǎng)三十條測評方案,對學生、班級、教師進行測評,評選示范班級、示范年級、甚至示范寢室。

a、認真、精細地組織和落實好學生入學教育,特別是文明禮儀、行為規(guī)范和紀律教育,認真上好開學第一課;

b、堅持不懈抓好養(yǎng)成教育(行為規(guī)范)、安全教育、法制教育、理想前途教育等;

c、堅持不懈地抓好班風建設(shè),完善和創(chuàng)新班級量化考核工作;

d、加強和完善跑操訓練工作,力求達到規(guī)范和熟練,逐步完善體育大課間活動;

e、完善和加強家校聯(lián)系工作,及時調(diào)查作好考核反饋工作;;

f、完善和創(chuàng)新“升旗儀式”工作;

g、完善和創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)和教師值周工作,完善行政、班級日志登激作;

h、完善、細化和創(chuàng)新每周主題班會活動,舉行班級建設(shè)經(jīng)驗交流會,承辦全國德育工作年會;

i、創(chuàng)新和完善社會實際活動的規(guī)范和落實工作;

j、通過各種節(jié)日,及時開展德育實踐活動。

②建設(shè)高效課堂,促教學質(zhì)量更高。配合全市高效課堂年,加強研究探討,力促課堂高效,強力推進組內(nèi)的課堂教學模式。

a、以備課組為單位建立教學研究組,積極參加上級行政部門組織的教研活動;

b、以如何提高課堂教學質(zhì)量為中心課題,切實抓好高效課堂建設(shè);

c、以教學活動為載體開展教研活動,組織教師間互學互助活動;

d、教學質(zhì)量分析,聯(lián)系實際檢測教研成果;

e、領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入到課堂與老師研究課堂教學的質(zhì)量和效率,主任聽課一月不少于10節(jié)以上,教師不少于8節(jié)。

(五)加強制度建設(shè),進一步加強全局管理

① 充分發(fā)揮民主監(jiān)督的作用,完善教工代表大會制度。從教工代表的選舉與增補、全年會議的安排與主題等方面形成教代會的章程。

② 成立家長委員會和家長學校,從家長委員會的成立、換屆、工作職責、權(quán)利與義務(wù)、會議安排與主題等方面形成完整的制度體系并落實各項工作。充分利用“家校通”信息平臺,加強學校、班主任與家長的交流和溝通。

③ 實行社會評教制度。聘請社會評議員定期交流匯報學校工作,聽取學校情況反饋和建議等。

④完善科學合理的工作績效制度和獎勵、約束制度,充分體現(xiàn)“多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬,不勞不得”的分配原則。

(六)打造學校特色,進一步提升辦學品位

根據(jù)改制后教育局對學校的定位,逐步打造學校的美術(shù)特色。

① 通過強化培訓,力爭快出人才,出好人才。三五年內(nèi)在高考質(zhì)量上要名列全縣前茅。

② 扛起全縣美術(shù)教學、科研、競賽、活動組織的大旗,擴大影響。全力組織好四月份的全縣美術(shù)競賽和五月份的美術(shù)特長生測試在我校舉行。

③ 提高全體師生對美術(shù)的興趣,提升全體師生的美術(shù)素養(yǎng)。

④ 濃化氛圍,精選高質(zhì)量的師生書畫作品,舉辦校內(nèi)的書畫展。今后要逐步讓校園充滿師生的書畫作品,逐步形成人人愛書畫,人人懂書畫,人人會書畫的校園氛圍。讓美術(shù)這一學校特色提升為特色學校。

⑤通過改革創(chuàng)新,從課程設(shè)置、課程開發(fā)等方面進行探索和學習,甚至根據(jù)需要進行課題研究,為創(chuàng)建特色學校提供理論支撐。

(八)緊抓宣傳推介,進一步發(fā)揮品牌效應(yīng)

① 加強宣傳和推介。辦好學校網(wǎng)站,明確各欄目的責任人,定期充實和更新內(nèi)容,提高網(wǎng)站的點擊率,提高學校的知名度。

② 定期出版各處室的工作簡報或通訊;實時收集教育教學、管理過程中的經(jīng)驗、反思,結(jié)集出版校園刊物;努力開發(fā)各種校本教材。

新的辦學體制,新的學年,我校也建設(shè)了新的初中部教學樓,迎來了一大批新的老師和學生,全新的實驗中學正以嶄新的姿態(tài)重新起航。我們一定會鼓足干勁,戮力同心,開創(chuàng)實驗中學的新局面。

學校年度工作計劃篇十

一、指導(dǎo)思想

在新的一學期中,將繼續(xù)圍繞上級團委安排及及學??傮w部署,堅持把為學生服務(wù)作為突破口,加強團委建設(shè),以提高團工作水平和活動質(zhì)量為目標,大力推進團的各項活動。狠抓團的基礎(chǔ)建設(shè),不斷開拓進取,努力開創(chuàng)我校團委、少先隊工作的新局面。

充分調(diào)動和發(fā)揮廣大團員的主體性和創(chuàng)造性,促進團的工作全面發(fā)展。不斷發(fā)揮共青團組織的宣傳教育作用,增強共青團在青年中的滲透力和影響力,進一步加強團的作風建設(shè)和團組織機構(gòu)及各項工作的完善,爭取以新的姿態(tài)、新的作為,開創(chuàng)我校共青團工作的新局面

二、具體思路

1、深化理想信念教育,進一步加強和改進青少年的思想教育

(1)深入開展理論學習教育活動,在全校團員青年中掀起濃厚的學習熱潮。在工作中要重點抓好團干,團員的學習。針對學生團員的特點,采取不同的方式,加強對理論學習的指導(dǎo)。加強對團干部的教育和培訓,通過舉辦團干理論培訓班、團干讀書會等方式,努力提高團干的工作能力和業(yè)務(wù)水平。

(2)進一步加強團員的思想道德教育。以重大節(jié)慶紀念日為契機,大力弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。廣泛開展理論教育和社會實踐活動,加強青少年的心理健康教育工作。努力擴大團員的積極作用,同時爭取建立一兩個校外實踐教育基地,進一步加強學校團隊干伍的培訓交流,大力推進校園文化建設(shè),形成良好的校園文化氛圍。

2、適應(yīng)學校新課程的發(fā)展,開展系列活動,強化團的自身建設(shè)。

學校是學生團員的大舞臺,隨著學校新課程的推進,對加強團的自身建設(shè)也提出了更高的要求,特別是各團支部的建設(shè),只有抓好團員的意識建設(shè),才能促進學校團工作的新發(fā)展。為此,我們做到以下三個“強化”:

(1)強化團員意識。大力開展以保持先進性教育為主要內(nèi)容的團員意識教育活動通過開展“我優(yōu)秀所以我入團,我入團所以我先進”教育活動,通過“舉團旗、戴團徽、學團章、交團費、唱團歌、過團日”、團員先進意識大討論、征文、演講比賽等活動,引導(dǎo)團員了解自己應(yīng)具備什么先進意識;引導(dǎo)團員了解自身缺乏哪種先進意識;通過組織引導(dǎo)、組織幫助,個人自剖,增強團員的政治意識、組織意識和模范帶頭意識。增強團員意識教育的針對性、實效性,推動團員青年深入學習理論、積極投身社會實踐、努力創(chuàng)造青春業(yè)績。通過舉行團組織生活經(jīng)驗交流會等形式,拓寬團內(nèi)生活的內(nèi)容和形式,真正建立團員學生喜歡的團內(nèi)生活。

(2)強化團的管理制度建設(shè)。對團支部實行量化考核制度,并建立有力的保障機制,保證各團支部健康有序地發(fā)展。制定《團支部工作量化考核評分細則》,要求各團支部對照執(zhí)行,認真做好團員教育和管理工作。做到自轉(zhuǎn)能力強,制度落實,班子健全,落實團委各項工作,有計劃地開展各項工作和活動。

(3)要強化團的隊伍建設(shè)。根據(jù)團支部干部的選拔、培訓、考核等制度,努力培養(yǎng)一支素質(zhì)好的學生團干伍,為學校育人工作作出貢獻。對于一些班級團支部好的經(jīng)驗,校團委將進行大力推行,并給予及時的表揚及獎勵,在工作中校團委將針對隊伍建設(shè)中出現(xiàn)的一些弊端及時地進行調(diào)整,努力作好建設(shè)工作。

3、進一步加強學校網(wǎng)站團委板塊建設(shè)。

網(wǎng)站不僅是學校工作的平臺,而且也是我校宣傳工作的重要體現(xiàn)。團委會要繼續(xù)做好撰寫宣傳學校教育教學活動和建設(shè)發(fā)展動態(tài)和成就的網(wǎng)絡(luò)稿件。著重體現(xiàn)學校各種活動所開展的情況以及取得的效果。

按照內(nèi)容生動、圖文并茂的要求,及時更新團委板塊的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,做到及時將有關(guān)材料和通知發(fā)布到網(wǎng)站上,增加網(wǎng)站的信息量,提高網(wǎng)站的質(zhì)量,提高網(wǎng)站的點擊率,努力把其建設(shè)成宣傳團委會、學校和服務(wù)師生的陣地。

4、繼續(xù)抓好常規(guī)工作,力求有所創(chuàng)新;同時加大對學生會工作的指導(dǎo)力度。

本學期校團委為了豐富校園生活,搞好校園文化建設(shè),營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境,進一步推進素質(zhì)教育,舉辦各項文體活動,努力提高學生文化藝術(shù)修養(yǎng),促進學生德、智、體、美諸方面全面發(fā)展。同時,校團委還繼續(xù)加大對團委會、學生會的指導(dǎo)力度,讓學生會更充分發(fā)揮自我監(jiān)督及自我服務(wù)的作用。

學校年度工作計劃篇十一

一、指導(dǎo)思想:

為進一步貫徹區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)于深化消防安全的文件精神,以對人民群眾負責,對師生負責為宗旨,認真處理好學校消防安全工作與提高學校教育教學質(zhì)量的關(guān)系,把保障學校消防工作落到實處,為教職工和學生營造一個安全祥和的工作和學習環(huán)境。

二、工作措施

1、建立健全消防組織,明確消防工作責任,消防職責規(guī)定懸掛上墻。

2、制定年度消防工作計劃和滅火應(yīng)急疏散預(yù)案。

3、學校每學期組織消防安全的宣傳教育和消防演習,開展消防知識講座,開展消防知識小競賽

4、每學期每班組織召開一次消防主題班會。

5、每月組織一次消防安全檢查,及時消除火災(zāi)隱患,火災(zāi)隱患整改率達到95%以上。

6、將消防常識納入教學內(nèi)容,使學生做到“兩會兩須知”,即會報火警、會使用滅火器;知道火災(zāi)的危害性,知道自救逃生常識,學生受教育率達到100%。

三、具體內(nèi)容

1、加強學校消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。

根據(jù)區(qū)教育局安全工作要點,為加強學校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),確保安全工作的實施。學校成立領(lǐng)導(dǎo)小組分工具體,責任落實。領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員要本著對學校負責的思想,要有高度的事業(yè)心和責任感,各司其職,配合派出所嚴密防范做好學校周邊安全工作,努力清除各種影響學校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體教職工和學員能在良好的環(huán)境中工作、學習。

2、貫徹落實各項消防安全制度

為進一步保證各項消防制度的貫徹與落實。我校制訂學校消防計劃、學校防火預(yù)案等制度與方案。

(1)認真學習執(zhí)行上級部門關(guān)于學校消防安全方面的文件精神,制定相應(yīng)措施,明確行政責任負責人,及時檢查總結(jié),把消防工作納入教師年終工作考核。

(2)修訂完善學校消防工作暫行規(guī)定,具體制訂常規(guī)教育制度,加強督查。上班時間教師必須在職在崗,嚴格按規(guī)定執(zhí)行,防止學員傷害事故發(fā)生,切實做好登記和善后處理,并與教師的考核掛鉤。

(3)利用多種形式和渠道,對學生進行消防安全知識教育,加強防火教育。

(4)認真安排好值班,門衛(wèi)要盡心盡責,每天檢查教室門窗。加強對門衛(wèi)的管理,外來人員進入學校要嚴格控制,做好登記,杜絕無關(guān)人員進入校園。

(5)定期檢查各類器材、校舍,發(fā)現(xiàn)消防安全隱患要及時報告。加強校舍改造、校園綠化過程中的安全防范,認真記載施工日記,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

(6)各班在學生離校前必須切斷所有電源,以杜絕一切隱患。

(7)貴重物品要妥善保留,專人負責,學校財產(chǎn)借用出校門必須要有手續(xù)。

3、貫徹安全第一,預(yù)防為主的方針

做好學校消防工作,關(guān)鍵是要防范于未然。繼續(xù)實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。每天都要組織老師對校園等地方的巡邏,做好防火等工作。發(fā)現(xiàn)重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。

4、全面開展消防大檢查

學校每月都要對每個角落進行地毯式的大搜查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改,特別是教室的門窗、學校圍墻、供電等更要定期檢查,對較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進行更換,杜絕隱患,健全安全工作臺帳資料,即安全工作計劃、安全工作會議記錄、安全工作檢查情況、安全工作整改情況、安全工作教育內(nèi)容、安全工作有關(guān)文件。

5、總結(jié)經(jīng)驗

每學期都要對學校消防安全工作進行總結(jié),積累經(jīng)驗,找出差距,

不斷完善措施,改進工作方法。對在這方面有突出成績的教職工,要給予表揚或者獎勵,以推動學校安全工作的開展。

學校年度工作計劃篇十二

一、總體思路

緊緊圍繞教學工作中心,獨立活潑的開展各項工作。加強團的組織建設(shè),把團的工作與德育處德育工作有機的結(jié)合起來,提高我校團員政治素質(zhì),發(fā)揮團員先進模范帶頭作用。加強服務(wù)意識,使共青團工作再上一個新的臺階。

二、主要措施

1、加強對學生的思想教育,抓好各團支部思想道德建設(shè)

加強對學生日常行為規(guī)范的管理。思想道德教育是團委工作的陣地,應(yīng)常抓不懈。增強學生的紀律意識、尊重他人的意識;增強學生的集體榮譽感,教育學生把自身價值與服務(wù)祖國人民結(jié)合起來,正確處理個人、集體、社會的關(guān)系;在學生中倡導(dǎo)理解、正義、平等、誠實、守信、寬容、協(xié)作等道德規(guī)范和行為準則,在文明禮貌、紀律衛(wèi)生、遵守校規(guī)校紀等方面有較大起色。

2、加強團干部和團員隊伍建設(shè),提高團員的共青團意識

(1)改進團員干部的思想作風建設(shè),充分調(diào)動團支書積極性,要真抓實干,切實為學校、為學生服務(wù),把團委各項工作落到實處。

(2)加大學生干部培養(yǎng)力度,對團委干部進行有針對性的教育培訓,有計劃地安排學生干部到不同崗位鍛煉、輪崗交流,使學生干部在實踐中鍛煉成才。

(3)加強團員隊伍建設(shè)。通過豐富和完善入團儀式、團員注冊、團費收繳、團組織關(guān)系轉(zhuǎn)接等團內(nèi)組織生活制度,定期開展主題團日活動,進一步加強和改進團員的教育管理,強化團員意識,發(fā)揮團員的模范作用。

(4)嚴肅團的紀律,號召全體團干重溫團員的權(quán)利和義務(wù),重溫入團誓詞。對不符合要求的團干進行批評教育,嚴重的撤銷團內(nèi)職務(wù)甚至團籍。

(5)確立學生和團員的學習榜樣和楷模。本學期開好“開學”表彰大會,將初步評選出校級優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干等,為評選區(qū)級優(yōu)秀作好準備。

3、強化學生會工作

學生會是學生自己的組織,是團委開展工作的重要途徑。我校學生會工作雖已取得一定成績,但還存在一些問題。校團委在本學期將及時了解學生會干部的思想動態(tài)及學習情況,幫助解決他們所遇到的困難。團委將在為學生會爭取條件的同時加強對學生會工作的管理,特別是校內(nèi)常規(guī)管理,努力培養(yǎng)學生自主管理的意識和能力。著力以下幾方面的工作

(1)做好學生會籌備工作;

(2)課間衛(wèi)生紀律的巡查、午休的檢查、兩操的檢查及自行車管理等。

4、加強社團建設(shè)

(1)加強學生社團的質(zhì)量建設(shè),創(chuàng)新學生社團的管理機制和運行機制;

(2)推進中學生素質(zhì)拓展計劃,充分發(fā)揮學生社團在學生特長發(fā)展和個性培育方面的作用;

(3)促進學生社團對外交流與合作,推動學生社團與團組織的聯(lián)動建設(shè)。

5、加強青年教師隊伍建設(shè)

(1)關(guān)心引導(dǎo)學校青年教師。要求青年教師關(guān)心學校、熱愛學校、努力認真鉆研教學業(yè)務(wù),爭做教學的一把好手。

(2)竭誠為青年教師服務(wù)。組織的凝聚力來源于服務(wù)。團委將緊扣青年教師成長發(fā)展的主要環(huán)節(jié),關(guān)心青年教師發(fā)展,傾聽青年教師的心聲,了解他們的成長愿望和發(fā)展需求,和學校領(lǐng)導(dǎo)積極溝通,努力幫助青年教師解決生活中的實際困難。在教工支部開展好豐富多彩的各種活動。

6、加強宣傳陣地建設(shè)

通過板報、宣傳欄和廣播站、文學社做好各種宣傳。各支部要盡可能做到每月出一期板報。充實學校的宣傳櫥窗,堅持每月更新一期海報,內(nèi)容可以是愛心教育法制教育、禁毒教育、交通安全教育、學生作品展覽或?qū)W生會、團委活動展示等等。

7、以“國慶”、“一二·九”、“元旦”等重大節(jié)日為契機,開展豐富多彩的校園文化活動。

學校年度工作計劃篇十三

一、指導(dǎo)思想

__年是實施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年,是黨的十八大召開之年,是國家大投入、大建設(shè)、大發(fā)展的教育之年。__年全縣教育工作的總體要求是:深入貫徹實施縣委、縣政府《關(guān)于貫徹落實國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的實施意見》,堅持優(yōu)先發(fā)展教育,全面實施素質(zhì)教育,以提高質(zhì)量為核心,以促進公平為目的,以教育重點項目和改革試點為重點,圍繞“保安全、強素質(zhì)、提質(zhì)量、出特色、促公平”的工作思路,推動教育事業(yè)科學發(fā)展,以優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開。

二、總體目標

繼續(xù)以德育為靈魂,以教研為龍頭,以創(chuàng)新教育為抓手,確保我校小學教育教學質(zhì)量更上一個新臺階。校園環(huán)境更加整潔、優(yōu)美。全鎮(zhèn)運動會力爭第二名。

三、工作要點

(一)首抓安全。

狠抓安全工作,構(gòu)建和諧平安校園,穩(wěn)固江西省“平安校園示范學?!敝饕龇āV饕幸韵聨c:認真開展好教育系統(tǒng)百日安全隱患排查整治專項行動,及時更換維修教學設(shè)施設(shè)備,消除安全隱患。加強學生安全教育,提高學生自護自救的能力,組織好全體學生參加省廳安全知識網(wǎng)上答題競賽。加強校園周邊環(huán)境的整治,確保學生能在校安心學習。加強制度建設(shè),做到人防與技防相結(jié)合,管好、用好安保器材,保證校園安全工作萬無一失。建立安全責任追究機制,層層簽訂責任狀,增強教師安全教學的責任心。力爭安全事故為0.

(二)全面推進教師隊伍建設(shè),努力構(gòu)筑教師成長的發(fā)展平臺。

建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,是學校發(fā)展的根本。在這一學期里,要繼續(xù)創(chuàng)造有利條件,全面推進教師隊伍建設(shè),促進教師的專業(yè)成長。

1.加強政治思想教育,努力提高教師實施素質(zhì)教育的自覺性。

本學期,要認真組織教師學__關(guān)于科學發(fā)展觀的理論以及黨的路線、方針和政策,使全體教師進一步牢固樹立素質(zhì)教育的觀念,在實際的教育工作中,堅持全面發(fā)展的觀念,促進學生德、智、體等方面的全面發(fā)展;要認真組織教師學習《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,在學校工作中,努力做到學校教育與家庭教育相結(jié)合,課內(nèi)教育與課外教育相結(jié)合,努力提高我校對未成年人進行思想道德教育的水平。

2.加強職業(yè)道德教育,建設(shè)一支師德高尚、敬業(yè)愛崗的教師隊伍。

在學校工作中要以爭創(chuàng)一流小學凝聚全體教師,引導(dǎo)教師講正氣,講奉獻,講業(yè)績,在自己的崗位上建功立業(yè)。在日常工作中,引導(dǎo)教師教育學生要循循善誘,特別是對待后進學生要倍加關(guān)心,以自身良好的師表形象和耐心細致的工作教育和引導(dǎo)學生。要通過宣傳櫥窗、教師會議等各種形式大力宣傳教師中涌現(xiàn)的優(yōu)秀事跡。

為進一步加強教師隊伍建設(shè),促進學校和家庭的配合,本學期要定期地召開座談會,如新老師座談會、老教師座變會、班主任座談會、家長座談會等,征求教師和家長對學校工作建議和意見,并及時地反饋。

加強教師職業(yè)道德的檢查和考核。對教師執(zhí)行教育法規(guī)、杜絕體罰與變相體罰,嚴格執(zhí)行有償家教“六不準”的規(guī)定等有關(guān)情況加強檢查和考核,考核的結(jié)果作為教師評優(yōu)、評先、職務(wù)聘任、教師工作考核的重要依據(jù)之一。

3.加強目標管理,錘煉一支責任心強、業(yè)務(wù)過硬的干部隊伍。

一支過硬的學校領(lǐng)導(dǎo)班子是學校不斷發(fā)展,凝聚教師隊伍,爭創(chuàng)一流小學的關(guān)鍵。要繼續(xù)加強對領(lǐng)導(dǎo)干部的幫助和引導(dǎo)。全體領(lǐng)導(dǎo)對于各自的分管工作要盡職盡心,及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題,同時要做到小問題的解決不隔夜,其余問題的解決不隔周。學校領(lǐng)導(dǎo)間也要密切合作,發(fā)現(xiàn)問題相互提醒,做到分工不分家。

(二)以質(zhì)量為中心,以課改為抓手,以課題研究為載體,努力提高教學水平。

質(zhì)量是學校的生命,一方面,全體教師要牢固樹立全面的質(zhì)量觀,進一步理直氣壯抓教學質(zhì)量.另一方面要善于抓住質(zhì)量發(fā)展中的主要矛盾,促進學生的和諧發(fā)展。

1.抓好備課等各項常規(guī)工作。

備課等各項常規(guī)工作是規(guī)范教學行為,提高教學質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。特別是備課,要進一步明確備課的要求,加強檢查和落實,要重視教學重、難點的突破以及分層次作業(yè)的設(shè)計。教務(wù)處應(yīng)經(jīng)常性地組織小型多樣、有針對性的常規(guī)檢查,并及時地將檢查結(jié)果公開,并督促好出現(xiàn)問題的整改。在組織質(zhì)量調(diào)研后,必須召開由相關(guān)教師、分管領(lǐng)導(dǎo)參加的質(zhì)量分析會,集體分析、排查,促進課堂教學水平的提高。

2.根據(jù)學科特點抓關(guān)鍵。

各學科的教師都要十分重視學生良好學習習慣的培養(yǎng),切實地從每一次作業(yè),每一次課堂教學抓緊、抓好,都要十分重視班級紀律的教育,通過抓學習習慣和紀律,促進每一個班良好班風、學風的形成。

在各科教學中,全體教師還要根據(jù)學生的不同情況,有針對性地做好培優(yōu)補差工作,培優(yōu)補差要落實人員,落實內(nèi)容,落實措施,始終貫穿于教學的全過程,重點在平時。

3.抓好音、體、美等學科的教學。音樂、體育、美術(shù)是學校素質(zhì)教育的重要組成部分,要以新課程標準為指導(dǎo),認真抓好課堂教學的研究,同時要切實重視合唱、舞蹈、運動隊的訓練,爭取在明年鎮(zhèn)文化藝術(shù)節(jié)中獲得好成績。

(三)結(jié)合__縣提出的六個一活動,加強學生思想道德教育和素質(zhì)教育。

1.抓校園文化氛圍的建設(shè)。

優(yōu)美的校園環(huán)境,具有教育意義的環(huán)境布置,對于學生具有潛移默化的教育意義,因此,要根據(jù)學校的實際情況,結(jié)合思想道德教育的需要,做好教室、走廊、櫥窗等各場所的環(huán)境布置,同時各班要抓住紀念日、傳統(tǒng)節(jié)日,利用德育基地等各類教育資源,開展富有教育意義的活動,同時要大力宣傳學生中的好人好事,為學生樹立可親、可信、可敬、可學的榜樣,通過榜樣引導(dǎo)學生崇尚先進,學習先進,養(yǎng)成良好的道德行為。

2.抓學生規(guī)范的養(yǎng)成教育。

班主任是班級管理的第一責任人,各科教師是課堂教學的第一責任人,全體教師在班級管理、各科教學中要加強學生規(guī)范的訓練和養(yǎng)成。

結(jié)合《中小學生日常行為規(guī)范》,學校要加強課間活動、衛(wèi)生、文明禮貌等各方面的檢查,各項檢查主要以教師為主,落實專人負責,確保檢查的公正性,學校還要積極創(chuàng)造條件,做好年輕班主任的傳、幫、帶工作。

對各班級中的問題學生,學校舉辦規(guī)范訓練班,邀請校外輔導(dǎo)員、法制副校長進行傳統(tǒng)教育、規(guī)范訓練、個別引導(dǎo)等形式加強教育,加強不良行為的矯正。

3.在學生思想道德教育過程中,廣泛開展形式多樣的文明禮儀教育實踐活動。以此為契機加強學生語言文明、文明禮讓、文明交通等方面的訓練與培養(yǎng),將養(yǎng)成教育與文明教育緊密聯(lián)系。

4.強化自主管理,弘揚班級文化。做好班級文化建設(shè)工作。做好中心學校提出的三“建”問題。

以開展“文明班級”評比為抓手,以少先隊“自主管理”活動為載體,通過大隊干部對學生禮儀、衛(wèi)生、紀律、安全進行督察、提醒、教育等方式,組織學生開展自我管理教育活動。引導(dǎo)學生學會尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序,促進良好班風、校風的形成。

繼續(xù)抓好“班級文體活動柜”和“班級才藝展示欄”兩項工作的開展,為建設(shè)優(yōu)良班風奠定基礎(chǔ),營造“文明班級”、“書香校園”的意境。

5.辦好家長學校,構(gòu)建家校互動格局。

通過召開家長會、成立家長委員會,加強家長學校在家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的科學指導(dǎo)。通過家庭教育講座、家校電話聯(lián)系等形式,切實開展“課外訪萬家”活動,密切家校聯(lián)系,增強德育效果。

(四)規(guī)范學校后勤管理,提高校園管理水平。

1.強化后勤常規(guī)管理,努力抓好校園管理的各項工作。為了確保學校安全、有序地運行,學校制定了各項規(guī)章制度,管理過程中要特別重視安全、衛(wèi)生、節(jié)水節(jié)電等各類的檢查,將各項制度真正地落到實處。

2.切實抓好環(huán)境衛(wèi)生、校園安全工作。大力開展美化校園、亮麗校園的活動。安全是學校一切工作的基礎(chǔ),要特別重視飲水安全、交通安全、活動安全,一方面全體教師要進一步增強安全意識,班主任要結(jié)合各班實際情況,加強對學生的教育和引導(dǎo),預(yù)防事故的發(fā)生,另一方面,學校要及時進行安全檢查,杜絕事故隱患。

3.進一步加強開源節(jié)流工作,管好用好學校的財力、物力。本著負責的態(tài)度,搞好購物管理工作。重點抓好節(jié)水節(jié)電工作。

4.從學生利益出發(fā),為學生解決吃飯難的問題。本期要添置學生餐桌,解決20-30個學生吃飯的問題。同時為各班裝好窗簾,解決學生被太陽曬的問題。

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