最新小學教師業(yè)務工作報告大全（17篇）

報告不僅僅是簡單地列舉事實，更需要進行綜合思考和批判性思維。要注意報告的語言風格要與受眾相符，既要注重準確性和專業(yè)性，也要注重可理解性和易讀性。通過閱讀這些報告范文，我們可以了解到不同領域的前沿問題和研究方向。

小學教師業(yè)務工作報告篇一

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，本人特就這學期的工作小結(jié)如下：

一、思想工作方面

俗話說：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。

二、教育工作方面

這學期，本人擔任一年級語文教學工作，班級人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材，我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流，本學期撰寫綜合活動案例《翱游花?！芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣?、獲獎、發(fā)表。

三、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結(jié)同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、業(yè)務進修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作。

小學教師工作報告4

小學教師業(yè)務工作報告篇二

，女，*族，*年*月出生于**省**縣，現(xiàn)年**歲，**年7月畢業(yè)于師范學校普師專業(yè)，同年8月份分配到**鎮(zhèn)小任教。參加工作后自己繼續(xù)努力學習進修，于**年**月畢業(yè)于師范大學漢語言文學專業(yè)。**年**月被認定為小學一級教師，**小學一級教師5年。在履職期間，先后擔任過語文教師、數(shù)學教師、自然教師、音樂教師、班主任、教研組長、教導主任等職務。從參加工作以來我始終遵紀守法，遵守學校的各項

規(guī)章制度

1、政治思想

我認真學習馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論，用“三個代表”的重要思想武裝自己的頭腦；深入學習實踐科學發(fā)展觀；認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)；堅決貫徹黨的教育方針，熱愛黨的教育事業(yè)，全身心投入到教育事業(yè)中，始終堅持以育人為本，全面培養(yǎng)學生各方面素質(zhì)。在思想上，積極靠近黨組織，在學習中提高對黨的認識。愛崗敬業(yè)，教書育人，模范地遵守了教師職業(yè)道德和崗位規(guī)范，自覺遵守了社會公德、嚴于律己。

2、師德修養(yǎng)

作為一名人民教師，不僅要加強政治理論學習，不斷改造世界觀，而且要熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，為發(fā)展教育事業(yè)而精誠奉獻精神。參加工作九年來，我一直堅持著這些信念，始終奮斗在教學第一線，一直以一名優(yōu)秀小學教師的標準來要求自己、衡量自己，嚴格按照教師行為規(guī)范約束自己，以學校的辦學理念和教書育人為準則，一步一個腳印、穩(wěn)踏實地的工作。熱愛學生，言傳身教，無私奉獻，為學校培養(yǎng)棟梁之才。我熱愛自己的工作崗位，努力鉆研業(yè)務，通過各種學習提高自身能力，以達到教學崗位所具備的素質(zhì)。多年來堅持以高尚情操來感染學生，以和諧的師生環(huán)境來陶冶學生，以豐富的知識哺育學生，以滿腔熱情來關愛學生。九年多的教學工作使我感覺到對學生的愛必須以理解、尊重和信任為基礎，以愛動其心、以嚴導其行。始終堅持為人師表。學高為師，身正為范。能夠做到各方面嚴格要求自己，做到為人正直，心胸開闊，待人接物，出于公心。始終堅持不斷進取，努力在教學實踐中將理論和實踐相結(jié)合，不斷創(chuàng)新、勇于探索，以適應形勢需求。在不斷進取中通過學習來完善自我，始終堅持團結(jié)協(xié)作。教育的作用之一是教會學生學會“共處”，而“共處”基礎是合作，作為一名教師的我樂于合作，善于合作，珍重合作。與學生、家長、教師都能很好相處，達到工作所需要的環(huán)境，在工作中能和每位教師和睦相處，精誠團結(jié)，共同把工作做到最好。在平時的工作中從不做有違教師職業(yè)道德的事。

我積極參與教育教學改革，學習新課程改革理論，積極掌握現(xiàn)代教育技術。為了不斷提高自己的教學水平，我積極的去聽其他老師的課，向他們學習好的教育理論、方法，彌補自己在教學過程中的不足之處。上課時務求每一課都上得生動、活潑、高效，力爭通俗易懂，深入淺出，耐心對待每一個學生提出的問題。努力讓每一位學生都喜歡我上的每一節(jié)課。幾年下來，我任教的班級，學生成績明顯上升，每次考試成績均居本鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學同學科前列，得到了師生的好評。我能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構、重點與難點；了解學生的知識基礎，力求在備課的過程中即備教材又備學生，準確把握教學重點、難點，不放過每一個知識點，在此基礎上，精心制作多媒體

課件

教案

我讀過一些教育家的著作，幾乎所有的教育家都強調(diào)一點，教師必須善于讀書，不斷學習。蘇霍姆林斯基、魏書生、錢夢龍、李鎮(zhèn)西、斯霞、李吉林等等，無一例外地反復告誡教師要讀書。我充分利用課余時間認真閱讀了《做最好的老師》、《大成奧秘》、《本領恐慌》、《第二次宣言》及一些有關教育教學的書籍和文章。為了積淀知識，增加涵養(yǎng)，進一步提高自己的人文素養(yǎng)，我閱讀了《二十五史》、《飄》、《

三字經(jīng)

一分耕耘一分收獲，我付出的努力得到了學校和上級領導部門的充分肯定。任教以來，在我的努力和上級領導的幫助下，工作中取得了良好的成績，我所任教的班級，多次在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)名列前茅，并在全縣也成績突出。我撰寫的教學設計、和分別獲得了市級二等獎、三等獎和一等獎；我撰寫的論文獲省級三等獎；**年和**年的教師節(jié)，連續(xù)被**縣委縣政府表彰為 優(yōu)秀教師。

雖然在這期間我取得了一些成績，但這些都已成為了過去，我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多，如理論知識不夠，論文精品意識不強；電腦知識長進不快。以后將往以下方面改進自己：

1、 充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，進一步全面提高自身素質(zhì)能力。同時帶動提高本校教師的教學水平。

2、積極參與課題研究，提高本校教師論文的數(shù)量和質(zhì)量，提高獲獎率和發(fā)表率。

3、積極認真地組織開展家訪工作，想辦法解決特殊學生的逃學曠課難題。努力找到轉(zhuǎn)化后進生的方法。

4、努力學習現(xiàn)代教育技術和教學手段，提高自己的電教水平。同時組織本校教師有計劃的學習電腦基礎知識，做到本校教師人人都能熟練的運用電教媒體輔助教學。

驀然回首，走過的這一小段路程，成績與缺點并行。在我改正缺點的同時，我又在逐漸完善。在回首教師的生涯時，腦海中浮現(xiàn)出我的學生時，我又感驕傲，感受到我人生價值。在今后的工作中，我將一如既往地努力工作，不斷地從各方面提高自己，揚長補短，不斷努力。爭取把工作做得更好，使自己無愧于“人民教師”這個光榮稱號。

小學教師業(yè)務工作報告篇三

1、組建課題組

我們從本課題研究的性質(zhì)出發(fā)組成了課題組。課題組組成人員和分工見下表。

2、主要的研究過程與活動

準備階段(xx.1—7)：成立實驗領導小組，學習現(xiàn)代教師教育理論、教育科研資料。統(tǒng)一思想，提高認識，明確分工；制定實驗方案，確立實驗對象；進行調(diào)研，摸清實驗對象基本情況；培訓實驗教師、學習實驗方案、討論實驗步驟，依據(jù)實驗原則做好實驗前的準備工作；進行專家論證。

實驗階段(xx.8—xx年.9)：全面實施方案，對教師進行培訓，開展相關活動，探討教師整體素質(zhì)提高的途徑與方法。

總結(jié)階段(xx年.10—11)：全面總結(jié)驗收，進行終端測試和統(tǒng)計分析，撰寫實驗報告、專題總結(jié)，提交驗收。

針對課題研究的實際，我們主要采取了行動研究法。要求教師將行動和研究結(jié)合起來，學、研、教結(jié)合，解決校本培訓中迫切需要解決的實際具體問題，提高研究的效度和實用價值。輔之以文獻研究法、調(diào)查研究和經(jīng)驗總結(jié)法。

課題的研究嚴格按計劃執(zhí)行，課題主持人、課題名稱、研究內(nèi)容、成果形式、管理單位等均無變化。由于中期驗收的需要，完成時間略有提前。

由于課題研究的需要和學校領導對實驗工作的重視，在實驗進行中，我校的田凱師校長、朱會芬副校長、侯英副校長均參加了實驗。但未列入課題組人員名單。但他們的研究成果被列入課題研究的系列成果之中。

課題研究參與人員發(fā)表的成果如下：

1、經(jīng)驗材料《規(guī)范操作強化管理向教育科研要效益》在《新城子教育》

xx年第1期（xx年2月）發(fā)表，作者：主持人陳鑫。

2、經(jīng)驗材料《落實科學發(fā)展觀構建社會主義和諧學校》在《新城子教育》xx年第3期（xx年6月）發(fā)表，作者：校長田凱師。

3、論文《農(nóng)村小學的問題與對策》在《新城子教育》xx年第4期（xx年8月）發(fā)表作者：教學副校長朱會芬。

4、教育隨筆《營造一個值得生活與其間的世界》在《新城子教育》xx年第5期（xx年10月）發(fā)表，作者：課題組成員王麗麗。

5、論文《關于在青少年中開展生命教育的幾點思考》在《xx區(qū)教育》xx年年第1期（xx年年2月）發(fā)表，作者：主持人陳鑫。

6、論文《農(nóng)村小學班主任隊伍建設工作的問題與對策》在《xx區(qū)教育》xx年年第3期（xx年年6月）發(fā)表，作者：德育副校長侯英。

7、經(jīng)驗材料《充分利用“農(nóng)遠”資源，提高教育教學質(zhì)量》在《xx區(qū)教育》xx年年第4期（xx年年8月）發(fā)表，作者：主持人陳鑫。

其中，《農(nóng)村小學的問題與對策》和《農(nóng)村小學班主任隊伍建設工作的問題與對策》兩篇文章分別在xx區(qū)教師進修學校干部培訓班交流。

關于發(fā)布遼寧省教育科學“十一五”規(guī)劃課題20xx年第二批結(jié)題鑒定結(jié)果的通知

各市教育科學規(guī)劃領導小組辦公室、各高等學校、省屬中等職業(yè)學校：根據(jù)《遼寧省教育科學規(guī)劃課題管理辦法（試行）》和《關于遼寧省教育科學規(guī)劃立項課題結(jié)題鑒定工作經(jīng)?；耐ㄖ返挠嘘P規(guī)定，省教育科學規(guī)劃辦公室組織評審專家對《高等教育資源配置的理論與策略研究》等127項課題進行了認真嚴格評審。根據(jù)評審專家意見，經(jīng)省教育科學規(guī)劃辦公室確認，批準《高等教育資源配置的理論與策略研究》等123項課題（見附表）通過結(jié)題鑒定?，F(xiàn)將有關事宜通知如下：

一、依據(jù)有關規(guī)定，凡通過結(jié)題鑒定的課題，可免費獲發(fā)《遼寧省教育科學規(guī)劃課題結(jié)題證書》一個（正本）。如需要證書復本，則須另交納證書工本費，且證書復本總數(shù)不得超過證書正本所列課題組成員數(shù)量（最多不超過15人）。

二、《遼寧省教育科學規(guī)劃課題結(jié)題證書》原則上由各市教育科學規(guī)劃辦公室或單位科研管理部門統(tǒng)一領?。ㄕ?zhí)崆半娫捖?lián)系），領取時間為20xx年10月13日—24日。

三、未通過結(jié)題鑒定之課題，省教育科學規(guī)劃辦公室將直接通知課題主持人本人。所有未通過鑒定的課題，均須根據(jù)專家鑒定意見修改完善，并于20xx年10月31日前申請復核（免交鑒定費）。愈期未申請復核者，視為自動放棄課題研究。在通過復核之前，不得申報新的課題。

四、本次結(jié)題鑒定結(jié)果及有關事宜，可以通過“遼寧教育科研網(wǎng)”

小學教師業(yè)務工作報告篇四

難易程度，也需要老師用智慧教學。小學老師是用激發(fā)或啟示的方式授課，課堂的氛圍調(diào)動得很好，學生個個都踴躍發(fā)言，這在我們大學生的課堂是見不到的。另外，老師的表揚和批評都很恰當。老師對學生的一句贊揚，成為課上的催化劑，教誨學生們，舉手是使他們走向制勝的法寶，同時也向我們展示了，這是教師們慣用活躍課堂的絕技、就連數(shù)學也不光走單調(diào)邏輯路線了，巧妙實際的締結(jié)，擴展孩子動腦思考，激發(fā)學生求知興趣，即使再難的問題也會迎刃而解。

教學當中，教師們充分體現(xiàn)選用教學效果的現(xiàn)代教學技術，這一點提示了我們師范學生不僅要對自己所學專業(yè)課要有扎實的基本功，更要充實更多的現(xiàn)代技術，會使用還不足以，現(xiàn)代教學技術還要達到發(fā)展學生思維效果和激發(fā)學生興趣的目的，這就要著手于實踐操作，師生共謀進取，這才是教育上的遠見。

短暫兩周，轉(zhuǎn)瞬即逝，三人行，必有我?guī)煛⑦@兩周里，我不僅學到了教師們教學的經(jīng)驗與方法，在孩子們身上我也學到了不少、感受不被世俗玷染的童貞，不拘泥于瑣事的大度，玩的就是心跳的精神，更為重要的是那顆向上進取的心，這都是我所缺少的，最后，還有孩子們教給我的真情。這次見習，也讓我贊嘆老師的才藝與智慧?，F(xiàn)在，時代在發(fā)展，對老師的要求也在不斷提高，多才多藝的老師教會學生去追求更廣泛的學習，也啟發(fā)我們這些師范生學習更多的知識以適應社會的需要。

短短的兩周見習讓我從另一個角度審視了小學教師這個重要的職業(yè)。作為一個要成為老師的學生來說，我的知識還遠遠不夠、只有基礎學好了，才能指導實踐，更好得把教學工作做好，因為這些理論是支撐教學的基礎。

其實做一個優(yōu)秀的小學老師并不輕松，要做一名優(yōu)秀的老師既要有愛心又要有智慧，有愛心是既能和學生玩的開心，做朋友，又想長輩時刻關心著學生，而智慧是既要有真實學才，使學生相信你比他們知道更多，能教他們，又能嚴厲，使他們尊敬你，這樣軟硬兼施，才能當好一名小學老師。

這是我們第四次見習，無疑對我的今后的學習與生活是有幫助的。見習讓我見識了小學的情況，老師的教學與管理等等，同時也增長了我對職業(yè)的憂患意識，這提醒我在學校里努力多學知識，為自己的將來做打算。見習結(jié)束了，學習的生活依舊，不過是要過充實的生活了，希望在下次的實習中能好好表現(xiàn)自己。

小學教師業(yè)務工作報告篇五

做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自我的教育教學工作，以“當一名好老師”作為自我工作的座右銘，現(xiàn)將一學期的工作報告如下：

我用心參加各種學習培訓，認真參加政治學習，認真學習了黨章，我還深知要教育好學生，教師務必先身先之率，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自我的人格、行為去感染學生，在工作中，我用心、主動、勤懇、職責性較強，樂于理解學校布置的各項工作。我還注重文化學習，在不斷的學習中，努力使自我的思想覺悟、理論水平、業(yè)務潛力都得到較快的提高。

把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。在備課中，力圖體現(xiàn)新課標。背文本，背學情。此刻對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，要根據(jù)學校與地方的實際，拓展學生學習資源。我注重研究現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的應用，透過把本地的教學資源資源與網(wǎng)絡資源相結(jié)合，進行教學資源的重組，盡量使課堂教學效果優(yōu)化。所以孩子們比較喜歡上課。

在校內(nèi)，虛心、主動地向李老師學習信息技術，豐富教學手段。向xx老師請教自然、科學知識使自我的教學語言更嚴謹。抓住學校安排外出聽課的機會，虛心學習，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自我的教學中為斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習，提高自我的課堂教學水平。

在每周繁忙的狀況下，要安排好自我的條線工作，的確有時感到力不從心。但在校領導指引、支持下，學科常規(guī)性競賽在各位老師的努力下有條不紊地開展這。分管工作思路清晰，做到期初進行合理計劃，實施過程抓落實，及時反思小結(jié)，期末總結(jié)。這學期為了扎實地推進新課程，教導處安排了綜合實踐課堂教學調(diào)研活動，我盡量抽出時光，按照計劃，落實調(diào)研工作，及時與教師探討、交流。教師教學競賽學能用心的配合上課教師作好賽前準備工作，能幫忙教師修改論文案例的。學生學科競賽也能盡自我的力量，進行輔導。

我們的學校無論是環(huán)境還是領導、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結(jié)的好感，所以在這樣的群眾中工作雖然有時任務較重，但心理上還是比較簡單、愉快的，所以工作上比較主動，期望自我能最大限度地為學校的建設獻出微弱的力量。平時能及時把工作狀況、問題、困難向領導請示、匯報。同志之間能做到顧全大局，服從安排，互相關心，互相幫忙，互相溝通。

在各位領導和教師的大力支持、幫忙下，在這學期本人開始開設綜合實踐。而且自我所教班級成績名列前茅。但是在不斷的工作實踐中，我深深地認識到，課程的改革需要我不斷的加強學習、反思，提高自身的素養(yǎng)。在條線管理中也暴露出不足，如何做到科學計劃、科學落實、科學評價學生和教師，如何作好條線管理，這些還需不斷地努力。期望大家對本人進行嚴格地監(jiān)督，作出批評指正。

總之，在這一學年中，我不僅僅在業(yè)務潛力上，還是在教育教學上都有了必須的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改善的地方也較多，如理論知識不夠，論文精品意識不強，電腦知識長進不快。在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力。

小學教師業(yè)務工作報告篇六

本學期，我校數(shù)學組將認真貫徹縣教研室和學校的工作要點，在縣教研室、學校教導處工作計劃的指導下，圍繞“一切為了學生的發(fā)展”的辦學理念，以更新觀念為前提，以育人為歸宿，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學效率為重點。轉(zhuǎn)變教研理念，改進教研方法，優(yōu)化教研模式，積極探索在新課程改革背景下的小學數(shù)學教研工作新體系。繼續(xù)推進數(shù)學新課程改革的進程，提高數(shù)學教學質(zhì)量，努力讓本組數(shù)學教師成為有思想、有追求、有能力、有經(jīng)驗、有智慧、有作為的新型教師，使教研組的工作更上一個臺階。

1、努力提高數(shù)學教學質(zhì)量，使各年級數(shù)學成績達到學校規(guī)定的有關標準。

2、在數(shù)學學科教研教改中注重素質(zhì)教育，讓本組教師成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)過硬的數(shù)學教師隊伍。

3、狠抓創(chuàng)新教育，加強數(shù)學課堂改革力度，積極開展各項教研活動，提高現(xiàn)代教學水平，切實優(yōu)化數(shù)學課堂教學，充分發(fā)揮多媒體教學手段，促進教學質(zhì)量的提高。

4、積極開展業(yè)務學習活動，在全組形成教研之風、互學之風、創(chuàng)新教育之風，共同提高教育教學水平。

5、協(xié)助教導處抓好各年級教學研究工作，提高教學質(zhì)量。

6、加強集體備課。集體備課由備課組長帶領同級組教師認真鉆研教材，研究教法、學法，落實新課標的要求。

1、把握教材關

認真學習新課程標準，閱讀、鉆研教材，把握各單元、各節(jié)的教學要求和重難點，熟悉教材的特點和編者的意圖，訂好所教學科的教學計劃。計劃要體現(xiàn)每單元重難點以及采取的措施，研究解決難點的方法。從而改進自己的教學方法和練習策略。對教材中存在的問題及教學中出現(xiàn)的問題要及時進行記錄，及時進行反思，認真反思個人的教育教學心得。

2、規(guī)范日常工作

嚴格規(guī)范數(shù)學教學常規(guī)。開學初每位教師要認真制定各年級教學計劃，認真?zhèn)湔n、上課、布置和批改作業(yè)、輔導學生、組織數(shù)學學科的質(zhì)量調(diào)查。配合教導處對教師業(yè)務常規(guī)情況以檢查與考核。其中特別在本學期要規(guī)范備課組集體備課的落實；學生作業(yè)的規(guī)范性要求，包括學生書寫作業(yè)的規(guī)范和教師批閱作業(yè)的規(guī)范。還要突出教學管理中的“三抓”：

（一）、抓集體備課，注重活動過程的實效性。盡量做到每個單元都能進行集體備課，對于重點內(nèi)容要進行研究、討論，制訂出教學目標、本課的重難點以及基本的教學環(huán)節(jié)。對于上課及學生作業(yè)反饋的問題，要及時討論，商量改進的方法，并認真寫好教學反思，每位教師每學期寫好不少于8篇質(zhì)量較高的教學反思，要求在質(zhì)量上要有新的突破。

（二）、抓課堂教學。本學期繼續(xù)深入課堂聽課，通過“一人同課多輪”、“同上一節(jié)課”等形式，檢測教師的課堂教學能力，提高教師課堂教學效果。

（三）、抓作業(yè)輔導。要求作業(yè)布置適時適量，作業(yè)批改及時、認真、細致、規(guī)范、適時地采取補救措施。

3、開展課題研究

積極認真開展課題實驗，搜集、整理實驗成果，課題的研究要做到“重研究、重過程、重實驗、重積累?！北緦W期我們中年級組繼續(xù)開展《如何提高小學生的計算能力》這一課題的研究。切實做到課堂教學的有效性。對于成果突出的案例，在全校推廣。

4、切實做好培優(yōu)輔差工作

數(shù)學是思維訓練的體操，每節(jié)數(shù)學課都少不了思維訓練，因此輔優(yōu)工作隨時都在進行，但這還不夠，課堂上可以讓優(yōu)等生當小老師，幫助差生，一舉兩得。

后進生是我們關注的重點，一定要找出他們困在哪里，然后再采取切實有效的措施，提高他們的學習成績。

5、在學生中開展豐富多彩的活動。

（1）、到期末科組可以開展以班為單位的學生數(shù)學作業(yè)評比活動，每個班評出前五名。進一步提高學生的書寫習慣和作業(yè)的質(zhì)量。

（2）、本學期各個年級都主要開展“數(shù)學綜合能力競賽”活動，發(fā)展學生思維、激發(fā)學習興趣。

（3）、下午的第三節(jié)活動課，下班的老師可以根據(jù)自己的特長教給學生一些有趣的數(shù)學知識，拓展學生的視野，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。

小學教師業(yè)務工作報告篇七

我是一名小學教師，自走上工作崗位后，深感責任重大，作為一名教師不僅要教好書，還要在各方面以身作則，率先垂范。就我的工作師德師風作以下幾個方面的小結(jié)：

一、思想及工作的基本表現(xiàn)：

自從選擇了這個職業(yè)，首先，我一直愛崗敬業(yè)。熱愛教育事業(yè)，要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。其次，我不斷加強政治學習，不斷提高政治素養(yǎng)。按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表?！盀榻逃聵I(yè)奮斗終身的獻身精神，”把忠誠于人民的教育事業(yè)，看成美德，時時激勵我，要像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人;工作上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，服從領導，不打折扣，認真、完成學校領導交給的各項工作任務，并用“學為人師、行為示范”的要求來約束自己，做家長認可，學生喜歡，學校放心的“三滿意”教師。

我們小學老師，跟學生的接觸尤其多，老師的言行直接影響他們。所以我們教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生，又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生，使學生的身心健康地成長發(fā)展。

二、存在的問題及原因分析：

經(jīng)過一段時間的師德師風學習，使我深深地認識到師德師風學習十分必要，這好像使我進入了一個較高的師德師風的更高境界，對今后的教學教育工作無疑是有指導意義的。但是，由于本人在學習的態(tài)度，運用學習的知識到實際中解決實際問題等方面存在不足，現(xiàn)將我在這次師德師風學習中存在的問題及原因分析如下：

1、教學理論知識水平不夠，學習起來不深入。平常時間沒充分利用，有關教育教學的書籍看的很少。有時理論學習過后，不能及時做深入內(nèi)化，加強實踐、鍛煉，以至于記得快、忘得也快。

2、教學中，我能夠詳細、準確的把握教材，一般不出現(xiàn)的知識性錯誤。但對于教材深處的挖掘不到位，力度不夠，沒把握好知識的擴散和外延。課本淺顯的知識注意的比較準一些，自己鉆研的勁頭兒還不夠，付出的精力還不多。

3、對學生關愛不夠。本人也一直愛護學生，但對學生的關愛投入還不夠，有時不能及時發(fā)現(xiàn)，不能及時走進學生的心靈，一有事、工作忙就會耽擱，以至于拖沓。對學生談心、指導一次、兩次，學生有沒有改變，有時清楚，有時不清楚，沒有轉(zhuǎn)變咋辦?不能及時發(fā)現(xiàn)，總對自己信心十足，覺得這樣就萬事大吉了，以至于有些時候，會在學生心中留下陰影。

三、整改措施及方法：

1、理論學習是頭戲，提高自身素質(zhì)是關鍵。作為一個教育者，要不斷的學習、不斷充電，千萬不能讓自己停滯不前。否則，會滿足不了學生們的需求，讓我徹底明白了：在社會信息發(fā)達的今天，在新課程教改的背景下，我們的老師不再是一個有一杯水、一桶水、常流水的人，而是一位引領著學生們教會他們?nèi)フ宜鹊娜恕?/p>

2、教學中要刻苦、積極鉆研。以教材為中心，學會思考課標，思考學情，也不僅限于死扣教材，要把知識延伸化、靈活化。盡量把工作閑談的時間用你到勤奮鉆研中，讓自己的課堂充滿活力，學生真正學到東西。

3、關愛學生，以學生發(fā)展為重。努力做到關愛每一位學生，不歧視后進生，讓學生都充分得到個性上的發(fā)展，做到及時調(diào)查、發(fā)現(xiàn)、及時溝通、反饋。

4、努力做到向課堂要質(zhì)量、要效率。虛心向有經(jīng)驗的教師請教、學習，和他們共同鉆研教學，做到共同進步，協(xié)作互助。最后，我還要繼續(xù)正確地對待同行教師和家長以及領導提出的各種師德師風建設的意見，從中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受大家的意見和建議，解決好自己的師德問題。

總之，我通過這次的師德師風學習，得到了不少做人、尤其是身為教師應掌握的東西。今后，我還會繼續(xù)向前，在學習中不斷提升自我，在不懈的追求中完善自我，一定會把做一名研究型的教師作為奮斗的目標，我會加強師德的修 煉，全方位的提高自己，使自己成為一個合格的、甚至是秀的教育工作者!

小學教師工作報告3

小學教師業(yè)務工作報告篇八

在本教學指南中，我們對學校課程、教師教案、教案、作業(yè)批改和課堂教學進行了全面檢查，加強了校園文化建設。通過課堂授課、數(shù)據(jù)查看等形式，對我校的課程設置、教學管理制度的建立、教學日常管理、課堂教學情況、校本教研建設等進行了反思和了解。在此基礎上，就加強和改進學校管理和教學向教師提出建議和意見。

(1)工作重點

1.課程理念發(fā)生了很大變化。教師的教育觀念、教學語言和教學行為都發(fā)生了明顯的變化，尤其是在教學評價方面，不再僅僅是表揚或批評，而是用評價來鼓勵和幫助學生向各個方向發(fā)展。課堂表明，主體活動充分，過程教學突出，學生處于積極發(fā)展的良好狀態(tài)。

2.關注課堂，提高課堂有效性。重視教學規(guī)律的學習，不能只靠教研室的統(tǒng)一備課，要積極備課，不僅要教怎么學，教學為學習服務；教學目標意識增強，開放性意識也不斷增強；“上課達標”的教學原則落實的很好，上課40分鐘確實要求質(zhì)量。

3.老師的專業(yè)素養(yǎng)不錯。工作認真負責，謙虛好學，在教學上做到了“六個認真”，尤其是我們的教學老師，在教學環(huán)境差，學校偏僻的地方，卻毫無怨言，扎根農(nóng)村，積極認真地做好教學工作。

5.重視教育環(huán)境的創(chuàng)造。我們在綠化美化校園方面做得很好。同時，我們非常重視建立具有“黃河文化”特色的學校。

(2)主要問題

1.教師專業(yè)化。

(1)部分新老教師在掌握教材方面存在問題，新教小學教師對小學基礎知識和技能的重點和難點沒有把握；老教師受以前課本的影響，知識點劃分太細，走的是老路。

(3)教師方案不實用；課后反思是一個薄弱環(huán)節(jié)，大部分都寫為課后筆記，缺乏問題和問題分析。

2.對學科均衡發(fā)展的認識不到位。

(1)理科缺乏專職教師，影響了孩子對科學的熱愛和技能掌握的培養(yǎng)。

(2)學生探究活動的開展受到材料不能滿足科學課程實施需要的限制；

(3)一些建議

期望各級主管部門重視均衡學科、均衡區(qū)域的協(xié)調(diào)發(fā)展。配備適應學科教學和發(fā)展需要的能力，建立專業(yè)可持續(xù)發(fā)展的專(兼)職學科教師隊伍；加大資金投入:保證學科實施的基本耗材供應，使學科課程的活動得以實施。

小學教師業(yè)務工作報告篇九

公司自20--年4月推行iso9001:20xx品質(zhì)管理體系以來，全公司從上到下都積極地投入到這一體系中。以下是業(yè)務部對推行工作以來的工作匯總報告：

一、本部門共建立了《合約審查管理程序》、《樣品管理程序》、《客戶抱怨管理程序》、《客戶財產(chǎn)管理程序》、《客戶滿意度管理程序》等5份與本部門直接相關的程序文件。以這些文件為主導，使本部門的管理流程更加規(guī)范。理順了從業(yè)務員與客戶溝通、了解客戶需求、市場需求信息、接單、訂單評審、發(fā)出制令單、訂單跟催、包裝、出貨、報關、客戶抱怨處理、客戶滿意度調(diào)查與管理等流程，既規(guī)范業(yè)務內(nèi)部作業(yè)，也使業(yè)務部門與其它部門的溝通更為緊密有效。

二、以程序文件為教材，對新進業(yè)務員進行培訓，使新進業(yè)務員很快就能熟悉業(yè)務作業(yè)流程，即縮短了新進業(yè)務員的培訓時間，也提高了培訓效果。

三、在作業(yè)上的規(guī)范與進步：

1.《合約審查管理程序》（qp04），外銷員在接收到客戶的訂單后，首先進行訂單的品名、價格、數(shù)量等方面初審，確認無誤后，再與生產(chǎn)部進行生產(chǎn)交期評審，與采購部進行配件采購進度的評審；如果交期不能達成時，由外銷員與客戶溝通。能達成時，由外銷員開出生產(chǎn)制令單分發(fā)采購、生產(chǎn)部等部門。通過本程序文件的推行，使業(yè)務部門與技術、生產(chǎn)之間的作業(yè)規(guī)范化，確保在訂單接受前都經(jīng)過適當?shù)脑u審，從而提高了業(yè)務的作業(yè)效率。

2.樣品、色板是公司寶貴的技術資料，如果樣品、色板出現(xiàn)錯誤，就會誤導生產(chǎn)，造成批量的不合格。針對樣品、色板，編寫《樣品管理程序》、《色板管理程序》把公司樣品、客戶提供的樣品的管理規(guī)范起來。

3.制定《客戶抱怨管理程序》（qp09），規(guī)定了對客戶抱怨的處理，要求各相關部門以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待客戶的抱怨，出現(xiàn)客戶抱怨時，外銷員應及時填寫"產(chǎn)品問題解決報告"，經(jīng)部門主管審核后交生產(chǎn)部分析原因、制定對策，外銷員負責追蹤整改的效果。業(yè)務部對客戶抱怨進行統(tǒng)計分析，如"20--年客戶抱怨推移圖"、"20xx年客戶抱怨推移圖"。

4.客戶滿意度的管理：

(1)客戶滿意度的管理是業(yè)務部新制定的管理流程，以《客戶滿意度管理程序》（qp14）進行規(guī)范。

(2)根據(jù)程序文件要求，公司在20--年10月、20xx年3月對主要客戶進行滿意度的調(diào)查，并對調(diào)查結(jié)果進行統(tǒng)計、分析。

(3)20--年10月的調(diào)查資料已遺失。在20xx年3月再次進行調(diào)查，經(jīng)過調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計，總分為85.1分，不能滿足品質(zhì)目標的要求。并且，客戶有反映樣品的交期、產(chǎn)品交期常有延遲現(xiàn)象。業(yè)務部已提出改善措施。同時，業(yè)務部也對20--年10月的調(diào)查資料遺失的原因進行整改。

5.公司存在的客戶財產(chǎn)主要的是樣品、色板，樣品、色板的管理根據(jù)《樣品管理程序》、《色板管理程序》進行。為防止將來有客戶財產(chǎn)時出現(xiàn)管理盲點，特制定《客戶財產(chǎn)管理程序》（qp11）予以規(guī)范。

四、建立內(nèi)部網(wǎng)絡，訂單、客戶抱怨資料等，發(fā)布在內(nèi)部網(wǎng)絡上，進行統(tǒng)一管理。便于業(yè)務主管的掌控。

五、積極主動向客戶了解有關對產(chǎn)品的環(huán)保要求。主動收集客戶所在國的環(huán)保法規(guī)、標準，并傳遞給采購、技術、生產(chǎn)等部門。

六、通過電子郵件、傳真等方式向客戶宣傳公司的環(huán)境管理體系推行情況，宣傳公司的環(huán)境方針。

七、目標達成情況：

品質(zhì)目標20xx年1月20xx年2月20xx年3月備注

合同履約率95%96.995.696.3

客戶滿意度95%85.1%末達成

客戶抱怨003

退貨情況每年0.3%000

根據(jù)這兩次的客戶滿意度調(diào)查，基本上沒有達成95分的品質(zhì)目標要求，針對目前的客戶，95分的目標較難達成，建議適當修改客戶滿意度的品質(zhì)目標，修改為90分。

業(yè)務部

20xx、03、20

小學教師業(yè)務工作報告篇十

教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程，是教師在充分認識教育意義的基礎上，不斷提升精神追求，增強職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學科知識，強化專業(yè)技能和提高教育教學水平的過程。新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀，強烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系，對教育工作者提出了新的更高的要求。

在學習中，我深入剖析自身的不足，正視弱點，以積極的心態(tài)對待。傾心學習，樹立終身學習的觀念，抓住平時的點滴時間讀書不止，進行長期的有效的學習，增強理論底蘊，做個學習型教師。用心思考，凡事多思多想，反思出事物發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，總結(jié)得失，找出成長的方向，做個反思型教師。

專心寫作，不斷提升教科研水平，在實踐中總結(jié)，在總結(jié)中實踐，做個科研型教師。全心教育，關注學生的課堂生命，在創(chuàng)新中構建良好的教學策略，在發(fā)展中形成獨特的教學風格，做個研究型反思性教師。

認真學習和實踐新課標理念，觀摩名家視頻，汲取名家教學特長，形成自己的教學風格。細而言之，認真?zhèn)浜妹恳徽n，備好每一個學生，上好每一節(jié)課，善于請教，及時總結(jié)。積極參與課題研究，堅持寫教學反思、隨筆，學習先進的班級管理理念，緊跟時代步伐，緊握教育脈搏。注重自身的修養(yǎng)，發(fā)揮榜樣的潛移默化作用。構建科學的管理模式，學會用心愛護學生，用民主和智慧贏得學生的愛戴、家長的信賴和社會信任。

一、 循序漸進，有的放矢，有選擇的再讀一些教育專著。

1、認真做好讀書筆記，寫有質(zhì)量的心得。

2、認真研讀教材，堅持在電子教案上寫有質(zhì)量的批注；并每周一整理，寫一篇教學反思；并每月一整理教學反思，寫一篇教學論文。

3、苦練教學基本功，特別是普通話的基本訓練。

4、疏通相關的教材，教學能把握教學重點。注意教育課堂教學的有實效。

5、遠程教育實驗能堅持做好。閱讀教育書籍，閱讀中外名著；加強聽課、說課、評課等教學基本功的鍛煉；語文素養(yǎng)有所提高；教育機智能在生成性的課堂閃現(xiàn)出光芒。

6、在反思中不斷提高，做一個勤于動手的老師。

7、積極參加各種培訓活動，并做好筆記。

8、認真?zhèn)湔n、上課，及時總結(jié)教學中的得失。

9、認真參加教學專題研究，學習教學專題研究的一些基本技能。

10、論文格式規(guī)范，選題新穎貼合教學實際。

在以前的基礎上能更多地在各級刊物上發(fā)表自己的教育隨筆和論文；有良好的語言素養(yǎng)；能很好地駕馭多種課型，有自己的課堂特色。

二、具體措施

1、加強自身的不斷學習，為教師的專業(yè)化成長提供支持與幫終身學習是教師專業(yè)化的必由之路。讀書學習是知識分子的顯著特征，在學習中創(chuàng)新是教師的職業(yè)需要。因此我在教師專業(yè)化發(fā)展的過程中，關注自己的學習，逐漸養(yǎng)成讀書學習的習慣，使自己處在知識發(fā)展和更新的前沿，處在教學改革的前沿，保持自己的職業(yè)青春，使自己的勞動成為活水之源，永不枯竭，時時更新。這樣，才能享受勞動的愉悅，戰(zhàn)勝職業(yè)倦怠，成為學習型教師。

2、加強教育理論學習. 我把充電作為自己工作的基礎。因為我知道，社會在前進，觀念在改變，教學理念也在改變，自己一旦不努力學習，將很快被淘汰。于是我及時了解語文教學的新動態(tài)、新方向，以此來指導自己的教學。學習中注意記錄自己的心得與感受，把自己的教學經(jīng)驗及時記錄整理。多讀教育專著，不斷給自己充電，讓自己在講臺上站的更穩(wěn)。

3、教育教學工作

豐富自身的教育、教學經(jīng)驗，使自己具有扎實的教學基本功與嫻熟的教學技能。了解學生的基礎和學習態(tài)度；激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣；使部分學生不厭倦數(shù)學課，做到上課聽講，認真抄筆記。授課中，形成了自己獨特的教育、教學風格；熟練掌握現(xiàn)代教育技術。根據(jù)教材中的教育內(nèi)容，對學生進行思想教育，進一步激發(fā)學生學習興趣，使學生中愛學語文的人數(shù)有所增加；提高學生學習積極性，在課上認真聽講的基礎上，課下能自覺預習和復習，獨立思考問題。課上形成較好的學習氛圍，學生學習的積極性、主動性明顯提高，學習成績有較大提高；使成績好的學生主動幫助困難生提高學習成績，也使他們自身的能力得以提高，教學效果顯著。

4、常規(guī)教學工作

教學中，我擺正自己的心態(tài)，保證做到精心備課、上課等。備課中，不僅把握準確的教學重點和難點，而且備資料，備學生，注重以人為本的教學理念。課堂中注意發(fā)揮學生主體地位，把課堂真正還給學生。我將把提高學生的學習興趣放在首位，要用自己的教學風格、教學風度、修養(yǎng)感化學生，讓學生喜歡你，從而喜歡你所教的課。營造自主學習的情境，促進學習方式的改變，強化訓練、養(yǎng)成習慣，抓好課堂教學，重視學習環(huán)境的建設。

5、教研教學工作

培養(yǎng)善于總結(jié)、反思能力，在教學實踐中提高教研、教科研能力，做學者型教師。積極參加學校組織的“有效教學”課題研究，積極參加電子教案備課等教研活動。

在今后的工作中，我會按照以上的設想不斷地學習、不斷地實踐、不斷地提高、不斷地總結(jié)，經(jīng)常對照自己的發(fā)展規(guī)劃，時刻提醒自己，使自己在教育教學工作中不斷提高！

小學教師業(yè)務工作報告篇十一

市黨建辦公室：

20xx年，在上級黨組織的正確領導下，市民政局黨建工作堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真學習貫徹黨的xx屆五中、六中全會和省、市第九次黨代會精神，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，以開展基層組織建設年活動為契機，扎實開展好創(chuàng)先爭優(yōu)工作，將實踐工作與黨性教育相結(jié)合，加強基層組織建設，努力提升基層黨建科學化水平，為我市“四個之城”的建設發(fā)展提供強有力的保證。20xx年7月，局機關黨委被市委評為優(yōu)秀基層黨組織。20xx年10月，局機關黨委被授予市創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織稱號。現(xiàn)將20xx年度黨建工作總結(jié)和20xx年黨建工作要點報告如下：

一、加強理論學習，不斷提高干部隊伍能力水平

一是豐富學習形式，建設學習型黨組織。在基層黨組織中普遍開展“爭創(chuàng)學習型黨組織、爭當學習型黨員”活動，組織黨員通過理論宣講、交流研討、在線學習等多種形式，深入學習“七一”重要講話、黨的xx屆六中全會及省、市第九次黨代會精神，學習領會全國和省“兩會”精神。開展機關干部贈書活動，共建機關書屋，為機關干部提供良好的學習平臺。20xx年6月，市民政局再次榮獲書香機關稱號，1人獲市直機關讀書之星稱號。

二是“保持黨的純潔性、迎接黨的”主題教育成效明顯。按照市委關于開展保持黨的純潔性學習教育活動的要求，結(jié)合實際，市民政局制定了《**市民政局“保持黨的純潔性，迎接黨的”主題教育實踐活動方案》(銅民黨組[20xx]24號)，并安排學習日程，積極創(chuàng)新學習形式，將個人自學、專題輔導和專家講座等形式相結(jié)合，開展學習心得體會交流活動，提高學習質(zhì)量。以《“保持黨的純潔性、迎接黨的”主題教育實踐活動學習資料》等特定教材為重點，邀請專家、學者為民政干部職工進行專題輔導，提高他們對相關知識的把握度。同時，組織人員觀看《忠誠與背叛》、《蘇聯(lián)亡黨亡國2年祭》等電教片，進一步教育引導廣大黨員干部自覺堅定理想信念、加強黨性修養(yǎng)、始終保持共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性。在“保持黨的純潔性迎接黨的”主題教育實踐活動學習心得體會暨首屆廉文評比中，我局主要領導撰寫的《在落實民政部門職責中保持黨的純潔性》獲得二等獎。在優(yōu)秀黨課評比中，獲得三等獎。

三是重視隊伍培訓，不斷提高能力水平。以全市“學習日”和周五支部學習為契機，堅持每周五“集中學習日”和日常自學相結(jié)合等學習形式，組織黨員干部系統(tǒng)學習中國特色社會主義理論體系，學習現(xiàn)代民政建設所必須的各方面知識。以開設民政講壇為載體，由局主要領導上黨課，邀請市委組織部領導講授《干部選拔任用監(jiān)督工作政策法規(guī)》，市委黨校方培虎教授講授《領導藝術與方法》，**學院法政系副教授桂兆金講授《漫談權力與規(guī)則》，讓民政干部從理論上不斷得到知識的充實和素質(zhì)的提高。同時制定黨務干部輪訓工作計劃，采取多種培訓形式對黨務干部、黨支部書記和黨員進行黨務和黨的知識培訓。將實踐工作與黨性教育相結(jié)合，扎實開展黨員分析評議活動，認真落實整改措施，不斷提高民政隊伍服務基層和群眾的能力和水平。

二、開展專項活動，基層組織建設年和創(chuàng)先爭優(yōu)活動全面推進

一是創(chuàng)新載體，深入開展大走訪活動。按照領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反應好的要求，在各黨支部深入開展“五好”支部爭創(chuàng)活動。20xx年4月以來，市民政局黨組全面開展以“服務在基層、滿意在民政”為主題的學雷鋒志愿服務活動。每名機關干部負責聯(lián)系1個社區(qū)，要求做到“六個一”，即：牽頭或協(xié)助社區(qū)組建一個社區(qū)社會組織;定期每月深入社區(qū)或參與社區(qū)活動一次、聯(lián)系幫扶一戶困難家庭、指導社區(qū)打造或完善一項服務品牌、當一天社區(qū)工作者和撰寫一篇調(diào)查報告。同時，開展以“六訪”為主題的建立“五級書記大走訪”長效機制的活動，即，走基層，訪民政干部作風情況;走一線，訪民政政策落實情況;走鄉(xiāng)鎮(zhèn)，訪基層組織建設情況;走社區(qū)，訪創(chuàng)新發(fā)展意見建議;走村戶，訪特殊群體生產(chǎn)生活情況;走軍營、訪駐銅部隊需求情況?；顒娱_展以來，累計100多人次赴社區(qū)走鄉(xiāng)村，收集整理各類民意20多項，集中匯報點評工作進展情況，取得了良好效果，得到基層群眾的一致肯定。

二是突出“四抓”，提升“四百工程”建設成效。從抓溝通、抓項目、抓學習、抓實事四個方面入手穩(wěn)步實施“四百工程”項目建設。年初召開了聯(lián)合黨委會議，制訂了《市民政局關于開展“四百工程”鞏固提高年活動的計劃》，明確了聯(lián)建工作重點和具體措施。按照“1+1+x”的模式，大力推進聯(lián)建工作在城鄉(xiāng)兩個層面雙向拓展。在城市，把五松社區(qū)納入“四聯(lián)四促”聯(lián)建工作中來，組織五松社區(qū)與聯(lián)建村黨組織圍繞“加強組織建設、做好群眾工作、繁榮城鄉(xiāng)文化”開展了聯(lián)建互動活動。在農(nóng)村，鼓勵聯(lián)建村黨組織積極發(fā)揮黨員、村致富能人在發(fā)展村經(jīng)濟組織和和諧鄉(xiāng)村建設中的積極作用。積極實施經(jīng)濟發(fā)展項目，指導聯(lián)建村利用村集體水面資源，發(fā)展壯大水產(chǎn)養(yǎng)殖項目，拓寬聯(lián)建村增收渠道。此外，把培育新型農(nóng)民作為提高農(nóng)民自主發(fā)展能力的根本舉措，協(xié)助聯(lián)建村黨組織抓好入黨積極分子教育培養(yǎng)工作，落實培養(yǎng)措施，不斷豐富聯(lián)建村黨組織活動。今年以來，市民政局主要負責人和分管負責人4次赴聯(lián)建村聽取聯(lián)建村兩委工作情況匯報，共商聯(lián)建發(fā)展措施。局長辦公會專題研究為聯(lián)建村辦實事項目如組組通工程提供資金扶持等事項。七一”前夕，局主要負責人與部分科室負責人與聯(lián)建村兩委開展了城鄉(xiāng)黨員共上黨課、共過組織生活等活動，聽取黨員意見，共同探討如何更好地做好村經(jīng)濟社會工作。聯(lián)合黨委組織開展了慰問聯(lián)建村困難黨員、幫助聯(lián)建村清理環(huán)境衛(wèi)生等活動，實施了困難戶救助工程、農(nóng)村社區(qū)建設民生工程，爭取和支持聯(lián)建村資金超過20多萬元。

三是著力兩個重點，實現(xiàn)基層組織建設全面推進。一方面開展“四聯(lián)四促”活動，提升區(qū)域化黨建水平。強化在職黨員的“雙重”管理，按“一區(qū)一品”要求，與駐地社區(qū)共同創(chuàng)新黨建實踐載體和服務平臺，提高服務居民能力。在共駐共建活動中，健全完善社區(qū)黨建工作聯(lián)席會議制度，做到年初定協(xié)議，年中抓共建，年終有考核。另一方面在社會組織中開展基層組織建設年活動。根據(jù)民政部在全國社會組織中開展基層組織建設年活動的方案要求，結(jié)合省市有關活動部署，著眼健全組織、擴大覆蓋、規(guī)范活動和發(fā)揮作用，創(chuàng)新在社會組織中開展基層組織建設年活動方式，夯實社會組織中的基層組織工作。

四是結(jié)合實際，為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)。按照省民政廳的統(tǒng)一部署和要求，圍繞“真情暖人心，滿意在民政”的主題，以“三亮”、“三比”、“三評”和特色創(chuàng)建活動為抓手，以民政系統(tǒng)行風建設示范單位創(chuàng)建為基礎，分類指導窗口單位深入開展形式多樣的爭創(chuàng)活動，切實抓好行風建設。成立全市民政系統(tǒng)窗口單位“為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)”活動指導小組，在省民政廳的具體指導下，負責民政系統(tǒng)窗口單位“為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的組織協(xié)調(diào)工作。全市在窗口單位全面推行“三亮”服務規(guī)范，即亮身份職責、亮政策程序、亮服務承諾。**市軍休中心、市殯儀館許智毅分別被省廳表彰為優(yōu)質(zhì)服務品牌和優(yōu)秀服務標兵。

五是全面動員，文明創(chuàng)建各項工作得到落實。按照市文明委和市直機關工委的總體部署，積極組織廣大民政干部職工參與了好人推薦投票工作，局屬單位市殯儀館職工張湘生被評為8月份“好人”。全面落實了“包社區(qū)、包路段”文明勸導活動，組織開展了赴官塘社區(qū)、濱江社區(qū)“清潔家園”學雷鋒志愿服務活動。在全國城市文明程度指數(shù)迎檢測評工作期間，局機關大樓顯示屏每天滾動宣傳創(chuàng)建標語，建立機關廉政文化長廊，局屬單位利用宣傳欄等宣傳陣地廣泛宣傳創(chuàng)建活動情況，設置道德宣傳牌或文明標語，共同營造了濃厚的迎檢測評氛圍。此外，積極落實“全城大清洗”活動，做好市區(qū)300多塊路名牌的保潔維護工作，抓好整治不文明喪葬行為、支持社區(qū)整治等工作。

六是全員參與，群團和文體工作富有成效。組織青年團員開展開展義務勞動，豐富職工文體活動。組織職工參加“世紀華豐杯”**市20xx年第46屆元旦迎春長跑活動，獲得男子組第一名;參加全省民政系統(tǒng)首屆皖江城市帶羽毛球比賽，獲得團體第二名;參加全省民政系統(tǒng)第六屆乒乓球比賽、市乒乓球個人精英賽等賽事，組織職工參加第九套廣播操展示評比活動;牽頭組織參加**市20xx年“和諧杯”中國象棋邀請賽，分別獲得第六、第七名。

三、明確“四個注重”，窗口單位創(chuàng)建成效顯著

一是注重培育。及時印發(fā)了全國、省行風建設示范單位創(chuàng)建標準，結(jié)合實際制定了具體創(chuàng)建工作計劃和要求。以創(chuàng)建首批全國、全省民政系統(tǒng)行風建設示范單位為契機，提升工作標桿。對初步列入名單的候選示范單位采取重點培育的方式，加大工作指導扶持力度，積極打造特色鮮明、管理規(guī)范、硬件一流的窗口亮點，充分發(fā)揮其示范引導作用。在全市窗口單位中組織開展了“為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)”先進集體和個人的申報推薦工作。

二是注重特色。銅官山區(qū)在全省民政系統(tǒng)率先建起了首條2881890便民服務熱線，吸引了全市195家加盟商加入熱線，服務項目涵蓋保潔、家電維修等20大類170余項，傾力打造的“315”社區(qū)生活服務圈(“三個一刻鐘”，即便民服務受理一刻鐘，服務抵達一刻鐘，服務完成到回訪不超過一刻鐘)，深得廣大市民的歡迎。市殯儀館積極與高校聯(lián)合開展有效管理課題研究，對殯儀服務流程各環(huán)節(jié)全部實行微機操作，全員實行職業(yè)化管理，順利通過了質(zhì)量管理體系、環(huán)境管理體系和職業(yè)健康安全管理體系三合一體系認證，管理模式更為科學規(guī)范，服務水平上了一個新臺階。市兒童福利院在服務模式上不斷創(chuàng)新，實現(xiàn)兒童福利機構社會化，最大限度地把兒童機構的資源觸角延伸到社會上殘疾兒童困難家庭中，促進兒童福利從補缺型向均等化、普惠型轉(zhuǎn)變，開啟了面向全市殘疾兒童開展托養(yǎng)服務的工作新模式。

三是注重投入。我市各級民政部門通過積極爭取和多方籌措資金，逐年加大窗口軟硬件建設，先后新建或改擴建了順安敬老院、老年公寓二期、軍休服務中心等一大批民政基礎設施建設項目，極大地改善了民政窗口的服務設施和服務環(huán)境，拓寬了服務領域和服務項目，有效地提升了窗口的整體形象。與此同時，集市未保中心、救助站、光榮院、兒童福利院、社會福利院和綜合服務中心與一體的福利基地項目建設即將完工，必將大大提升我市民政事業(yè)的發(fā)展后勁。

四是注重整改。采取不定期對窗口單位進行明察暗訪的方式，對照創(chuàng)建標準，發(fā)現(xiàn)問題，及時提出，責令限期整改到位。同時，堅持開展民主評議行風活動，各窗口單位普遍聘請了行風義務監(jiān)督員，通過召開座談會、發(fā)放征求意見表、在顯著位置設立意見箱、意見簿等方式，廣泛征求服務對象和社會各界的意見和建議，做到虛心采納、及時整改，合力推進行風窗口建設。

回顧今年以來的黨建工作，雖然取得一些成績，但與上級黨組織的要求和民政工作自身發(fā)展需要之間仍存在一定差距。探索機關黨建工作的新思路、新方法、新舉措的意識有待于進一步提高;以黨建工作推動傳統(tǒng)民政向現(xiàn)代民政轉(zhuǎn)變的力度有待進一步加強;以創(chuàng)新創(chuàng)制保障民政工作又好又快發(fā)展的干勁有待于進一步提升。下一步，我們將按照上級黨組織的要求，以黨的精神為指導，以昂揚奮斗的精神狀態(tài)，全面推進黨建各項任務的落實，真正實現(xiàn)以黨建工作推動民政改革創(chuàng)新，加大社會建設力度，力促“四個之城”建設，不斷開創(chuàng)開創(chuàng)黨建工作新局面。

四、關于20xx年黨建工作思路

20xx年市民政局黨建工作的總體要求是：深入學習貫徹黨的精神，全國、全省、全市民政工作會議和市委全會精神，以科學發(fā)展觀為引領，圍繞開展建黨92周年紀念活動，繼續(xù)深化創(chuàng)先爭優(yōu)和“五級書記大走訪”活動，大力發(fā)展黨內(nèi)民主，繼續(xù)加強干部隊伍建設，扎實推進黨風廉政建設，為建設我市“四個之城”，全面落實民政“”規(guī)劃，積極推進社會建設提供組織保證和人才保障。

(一)加強宣傳教育，深入學習宣傳貫徹黨的精神

一是抓好傳達學習。按照省市要求和局黨組的部署，高度重視，迅速行動，及時把黨的精神傳達到全體黨員和干部職工。以專題培訓、專題報告等形式，組織機關和局屬單位干部職工集中學習精神。

二是抓好學習實踐。針對當前民政干部的思想、作風和工作實際，以提高能力、保持黨的先進性和純潔性為主線，以建立創(chuàng)先爭優(yōu)長效機制、推動黨員發(fā)揮先鋒模范作用為抓手，突出為民、服務和清廉實踐主題，繼續(xù)開展好學雷鋒志愿活動和“六走六訪”大走訪活動。學習實踐重點是在讀書學習、對照檢查和整改提高三個方面下功夫。

三是抓好學習交流。局機關黨委及時將各類學習資料發(fā)送給各支部，各支部要加強對學習宣傳貫徹黨的精神活動的統(tǒng)籌安排，同時應及時上報學習中取得的好的經(jīng)驗。要充分利用各類媒體，開設學習專欄和專題，全方位、多角度地宣傳民政系統(tǒng)學習貫徹黨的精神情況，營造濃厚的學習氛圍。

(二)開展“三項”活動，濃厚創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍

一是舉辦建黨92周年紀念活動。按照市委要求，以講黨課、座談會、主題實踐等群眾喜聞樂見的活動形式，抓好建黨92周年主題系列活動。通過活動，宣傳黨的光榮歷史和豐功偉績，宣傳中國特色社會主義理論體系，宣傳黨的建設和黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用以及黨員先鋒模范作用。

二是開展“兩先一優(yōu)”黨建表彰活動。根據(jù)局黨建工作安排，5-6月份對局屬黨組織進行工作考核，并對先進基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者進行表彰。同時，好中選優(yōu)，向上級黨組織推薦市級先進基層黨組織候選單位和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者候選人。

三是進一步深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動。圍繞推動科學發(fā)展，夯實基層黨組織，充分激發(fā)內(nèi)在動力，全面推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動。在基層黨組織中廣泛開展黨員公開承諾活動，在局機關和局屬單位全面推行“三亮”服務規(guī)范，即亮身份職責、亮政策程序、亮服務承諾。通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動展示先進典型和感人事跡，激發(fā)廣大基層黨組織和黨員干事創(chuàng)業(yè)的熱情和動力，形成比學習、比工作、比奉獻和學先進、趕先進、當先進的濃厚氛圍。

(三)突出主題，進一步加強黨的建設

一是進一步鞏固專項活動成果。以城鄉(xiāng)一體化美好鄉(xiāng)村建設為契機，繼續(xù)開展“四百工程”建設，努力提升共建共享水平。鞏固“基層組織建設年”取得的成果，創(chuàng)新黨建工作，讓基層黨組織成為堅強的戰(zhàn)斗堡壘。

二是進一步落實基層黨建工作責任制。完善黨員領導干部基層黨建工作聯(lián)系點制度，加強對基層黨建工作責任制落實情況的督促檢查，把抓基層黨建工作情況納入領導班子和領導干部的考核之中。堅持“三會一課”制度，抓好黨組織換屆和黨員發(fā)展工作。

三是扎實開展領導點評和民主評議黨員工作。領導點評原則上按照黨組織隸屬關系和領導分工進行，黨支部書記負責對本支部黨員進行點評，黨組書記負責對機關黨委書記進行點評，機關黨委書記負責對所屬黨支部書記進行點評，努力做到全覆蓋;點評的內(nèi)容是對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況的評價、取得的成績、存在的問題和努力方向;點評的方式可以結(jié)合召開民主生活會、黨員民主評議、黨員談心談話等方式進行。

四是進一步加強黨的廉政建設。繼續(xù)抓好民政廉政風險防控工作，落實黨風廉政責任制，做好治本抓源頭工作。深化廉政教育，提高黨員干部廉潔從政意識。強化監(jiān)督管理，加強對基建工程項目、民政專項資金使用管理情況、構建權力陽光運行機制各項工作的監(jiān)督檢查，確保權力規(guī)范運行。開展學習“滿意民政窗口”創(chuàng)建活動，樹立民政干部良好形象。

(四)加強自身建設，提升機關黨建工作水平

一是認真履行職能。按照《黨章》和《條例》要求，切實加強對機關黨建工作的領導和指導，充分發(fā)揮規(guī)劃指導、管理監(jiān)督、協(xié)調(diào)服務等職能作用，不斷提高對基層黨組織的服務能力和指導水平。

二是切實轉(zhuǎn)變作風。研究新形勢下機關黨建工作的新思路、新方法，加強與兄弟單位機關黨建工作的聯(lián)系和交流，學習借鑒兄弟單位的好經(jīng)驗、好做法，推動機關黨建工作再上新臺階。

三是注重班子建設。按照“公正、廉潔、實干”的要求，加強干部隊伍建設，牢固樹立大局意識，服務意識和責任意識，嚴格執(zhí)行民主集中制原則。各級黨組織班子在干部隊伍中要努力形成帶頭樹立政治堅定、本領過硬的形象，奮發(fā)進取、開拓創(chuàng)新的形象，實事求是、注重實效的形象和團結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的形象。

小學教師業(yè)務工作報告篇十二

眨眼間又是一個學期。在這個學期里我擔任了一年級二班和三班的數(shù)學教學工作,在教學中我根據(jù)本班學生的實際情況組織教學,現(xiàn)就本學期學科教學情況總結(jié)如下:

1、備課。學期初,我認真鉆研了《數(shù)學課程標準》、教材、教參,制定好教學計劃,對學期教學內(nèi)容做到心中有數(shù)。學期中,著重進行單元備課,掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用。思考學生怎樣學,學生將會產(chǎn)生什么疑難,該怎樣解決。在備課本中體現(xiàn)教師的引導,學生的主動學習過程。充分理解課后習題的作用,設計好練習。

2、上課。

(1)創(chuàng)設各種情境,激發(fā)學生思考。然后,放手讓學生探究,動手、動口、動眼、動腦。針對教學重、難點,選擇學生的探究結(jié)果,學生進行比較、交流、討論,從中掌握知識,培養(yǎng)能力。接著,學生練習不同坡度,不同層次的題目,鞏固知識,形成能力,發(fā)展思維。最后,盡量讓學生用學到的知識解決一些簡單的實際問題?，F(xiàn)在學生普遍對數(shù)學課感興趣,參與性高,為學好數(shù)學邁出了堅實的一步。

(2)及時復習。根據(jù)愛賓浩斯遺忘規(guī)律,新知識的遺忘隨時間的延長而減慢。因此,我的做法是:新授知識基本是當天復習或第二天復習,以后再逐漸延長復習時間。這項措施非常適合低年級學生遺忘快、不會復習的特點。

(3)努力構建知識網(wǎng)絡。一般做到一小節(jié)一整理,形成每節(jié)知識串;每單元整理復習形成知識鏈,一學期對整冊書進行整理復習。學生經(jīng)歷了教材由“薄”變“厚”,再變“薄”的過程,既形成了知識網(wǎng),又學到了方法,容易產(chǎn)生學習遷移,給學生的創(chuàng)新、實踐提供了可能。

3、批改作業(yè)。

指出個性問題,集體訂正共性問題,分析練習產(chǎn)生錯誤的原因,改進教學,提高教學的針對性。

4、注重對后進生的輔導。

對后進生分層次要求。在教學中注意降低難度、放緩坡度,允許他們采用自己的方法慢速度學習。注重他們的學習過程。在教學中逐步培養(yǎng)他們的學習興趣,提高他們的學習自信心,對學生的回答采取“揚棄”的態(tài)度,從而打破了上課發(fā)言死氣沉沉的局面,使學生敢于回答問題,樂于思考。

5、積極開展實踐活動,培養(yǎng)學生實踐能力

本學期我注重緊密聯(lián)系教材內(nèi)容和學生生活實際,及時開展數(shù)學和品德與生活實踐活動。教學“人民幣的認識”后,開展“小小商店”課內(nèi)游戲,讓學生分別扮演顧客和售貨員,體驗購物的`步驟,掌握簡單的人民幣加減計算。在學習了“認識時間”后,讓學生調(diào)查自己和家長的作息時間。再如:為了提高學生口算20以內(nèi)加減法的能力,設計玩“撲克牌”游戲,讓同學在玩撲克牌的過程中提高口算的速度和正確率等。

6、做好單元測試評估工作。

測試評估不只是看學生學習成績?nèi)绾?更重要的是了解學生學習的情況,作為教師改進教學的依據(jù)。每一張測試卷我都認真批閱,寫上鼓勵性的評語以及今后努力的方向。在評講試卷時,打破按順序逐題講解的模式,嘗試采用按類講解,對于知識點、錯題多的重點講解。

一學期過去了,雖然取得了點滴的成功,但同時還存在著一定的不足。今后,我將進一步加強學生能力和良好學習習慣的培養(yǎng),在課余時,多引導學生注重“學以致用”,讓學生將所學知識運用到實際生活中。

小學教師業(yè)務工作報告篇十三

xx年，是實施“”規(guī)劃的最后一年，是完成災后恢復重建任務并接受成效檢驗的決勝年，更是我鎮(zhèn)工作重心從災后重建向推進發(fā)展新跨越轉(zhuǎn)移的關鍵年。一年來，在縣委、縣政府的正確領導下，我鎮(zhèn)緊緊圍繞“決勝災后重建，實現(xiàn)重心轉(zhuǎn)移，加快經(jīng)濟發(fā)展，構建魅力”這個中心，團結(jié)拼搏、與時俱進、扎實工作，圓滿地完成了年初確定各項目任務。根據(jù)縣上考核要求，現(xiàn)將xx鎮(zhèn)領導班子xx年度工作運行情況簡要匯報如下：

一、干部隊伍及班子運行情況

目前，xx鎮(zhèn)黨政班子中，黨政正職平均年齡37歲。黨政班子共有科級干部8人，其中：正科級干部3人，副科級干部5人。從年齡構成上看：31歲至35歲有2 人，36歲至40歲有4人，41歲以上2人。班子成員平均年齡38歲;其中30歲至40歲之間的干部干部占87.5%，基本形成了以40歲以下干部為主體的格局;從文化程度上看：大專以上的100%以上;從性別比例上看：班子成員中女干部2人，占班子成員總數(shù)的25%。

今年以來，xx鎮(zhèn)黨政班子在縣委、縣政府的正確領導下，認真貫徹落實xx大和xx屆五中全會精神，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，緊緊圍繞縣委“三個加快”這個中心，以災后重建，經(jīng)濟發(fā)展、城鎮(zhèn)建設、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理為抓手，攻艱克難，真抓實干，勵精圖治，促進了社會和諧穩(wěn)定，使全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會在重建之年仍然保持了良好的發(fā)展態(tài)勢，鎮(zhèn)域經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展，經(jīng)濟總量進一步增加，經(jīng)濟運行質(zhì)量明顯提高。

二、xx年度目標任務完成情況

(一)經(jīng)濟奮斗目標圓滿實現(xiàn)。堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展全局，緊緊圍繞“農(nóng)民增收、財政增長、關注民生”的發(fā)展主題，全力抓經(jīng)濟、保增長，助和諧、保民生，抓平安、保穩(wěn)定。xx年，全鎮(zhèn)國內(nèi)生產(chǎn)總值達到8.13億元，同比增長16%;國地兩稅收入達到1515.6萬元，同比增長20%;工業(yè)總產(chǎn)值1.66億元，同比增長28.3%;規(guī)模以上企業(yè)工業(yè)總產(chǎn)值達到3.8847億元，同比增長28.3%;民營工業(yè)增加值同比增長25%;固定資產(chǎn)投資達到14.77億元，是目標任務的136%;招商引資到位資金6910萬元;生豬出欄6.9萬頭;新增農(nóng)村專合組織2個，專業(yè)大戶23戶;農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值達4.23億元，較上年增長6.3%;耕地保有量0.4504萬公頃;基本農(nóng)田保護面積0.4113萬公頃;實現(xiàn)勞務收入2億元，農(nóng)民人均純收入達7102元，較上年增加723元;政策生育率達91.65%，人口自然增長率控制在1.75‰以內(nèi);糧食總產(chǎn)量達2.6275萬噸;新農(nóng)合參合率98.5%。

(二)重點工作扎實推進。今年以來，我們圍繞年初確定的目標，重點抓好了以下兩個方面：

一是受災后重建工作全面完成?！?.12”大地震造成我鎮(zhèn)98%以上的農(nóng)村住房不同程度受損，農(nóng)村住房受損10725戶，需重建的7636戶，需維修加固3089戶。全鎮(zhèn)城鎮(zhèn)住房受損11358戶，需重建的736戶，需維修加固10622戶。截止今年5月30日，全鎮(zhèn)城鄉(xiāng)住房重建和加固維修全面竣工，6.8萬城鄉(xiāng)居民都搬進了自己災后新建或加固后的新房。學校、醫(yī)院、幼兒園、廣播通訊等公益設全部恢復并投入使用，農(nóng)村道路、水利等基礎設施比在前明顯提升，村級組織陣地建設除3個社區(qū)、西巖和白鶴林村因征地拆遷等原因耽誤正在加緊建設外，18個村已進入裝飾裝修的掃尾階段，近期將全面竣工投入使用。

二是服務縣城建設卓有成效。我們以“服務新縣城，打造新”為目標，竭盡全力做好新縣城建設服務工作。完成了西巖、白鶴林、前進等村縣城建設用地和工業(yè)用地的征地拆遷安置工作，確保了遼安工業(yè)園、銀河科技產(chǎn)業(yè)園，華晨汽車零部件工業(yè)園、華祥公司汽車零部件生產(chǎn)線、福隆公司汽車注塑零部件、好醫(yī)生制藥公司cgmp標準生產(chǎn)基地建設等一大批重點項目順利進場施工，舊城改造扎實推進，第三產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展，餐飲、服裝等個體工商戶增至3113戶。與此同時，我們投入了大量的人力、物力和財力，全方位服務于城鎮(zhèn)管理，使創(chuàng)衛(wèi)成果得到了有效的鞏固。

三是農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作亮點紛呈。農(nóng)村基礎設施進一步改善。全年改擴建村道13公里，新建水泥村道35公里，整治因災損毀的沉井29口，機井21口，山坪塘315口，疏通溝渠6435米，新建引水渠1380米、“三建五改”1275戶新建小二型水庫2個，新建農(nóng)村集中供水站9個。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化步伐加快。圣康蛋雞養(yǎng)殖合作社占地80多畝的標準化養(yǎng)殖場和種雞場投入使用，水稻制種基本穩(wěn)定在8000畝左右; 6000畝綠色水果基地建成;200畝特種水產(chǎn)養(yǎng)殖區(qū)在雍峙、農(nóng)興等沿河村形成并取得巨大效益，前進、聯(lián)豐等引進業(yè)主在發(fā)展工業(yè)企業(yè)的同時，大力發(fā)展養(yǎng)豬業(yè)，使全鎮(zhèn)出欄生豬達到3.8萬頭;畜豐養(yǎng)殖生態(tài)家園建設已基本完成，聯(lián)豐的300萬只肉鴨養(yǎng)殖基地建成開始正常運營;前進村的500花卉培育市場前景看好。截止目前，全鎮(zhèn)已建成了利民生豬養(yǎng)殖專業(yè)合作社、圣康蛋雞專業(yè)合作社、益昌薯業(yè)合作社、肉鴨養(yǎng)殖專業(yè)合作社、東蘭水果專業(yè)合作社、森泰農(nóng)業(yè)開發(fā)公司、綿陽聯(lián)豐農(nóng)業(yè)開發(fā)公司等農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟組織和龍頭企業(yè)13個，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化呈現(xiàn)出強勁的發(fā)展勢頭。繼貓兒溝休閑莊、月亮灣休閑莊之后，今年在獅子村投資3500萬元的“飛鷹山莊”正在加緊施工，預計明年7月將竣工營業(yè)。村容村貌明顯改觀。我們緊緊抓住災后重建的大好機遇，對3089戶加固的農(nóng)房和22個村莊38個院落，投資4000多萬元進行了風貌提升。文明新風基本形成。在發(fā)展生產(chǎn)，加大村容整治的同時，我鎮(zhèn)以整治農(nóng)村陋習為切入點，強化了對封建迷信、取締。在此基礎上，開展“遵紀守法戶”、“文明家庭”、“好婆婆”、“好媳婦”、“好鄰里”的評選活動和豐富多彩的文化體育活動，“革陋習、講文明、學技術、助致富”風氣的形成。村務公開、財務公開、重大事項公開和“一事一議”得到貫徹落實，農(nóng)民的知情權、參與權、決策權和監(jiān)督權得到保障。

四是城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理扎實推進。搞好城鄉(xiāng)環(huán)境治理，打造“宜居宜商”是我鎮(zhèn)今年除完成災后重建，加快經(jīng)濟發(fā)展的另一個工作重心。工作中，我們按照省、市、縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作的總體部署，將“清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化”作為城鄉(xiāng)環(huán)境治理的唯一檢驗標準，針對地處xx縣城和永安路穿城而過的特殊地理位置，強化了對重點單位、重點路段、重點區(qū)域進行重點部署、重點整治，重點維護。整治行動開展以來，落實城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治專項資金141.2萬元，投入人力1.4多萬個，出動清運車386臺次，清運垃圾廢物2100多噸，清理“五亂現(xiàn)象”323處(個)，提升災后重建農(nóng)房風貌1578戶。

五是社會事業(yè)全面進步。今年以來，我鎮(zhèn)先后與農(nóng)業(yè)局、科技局、教體局、社保局、扶貧辦和四川農(nóng)業(yè)大學等有關部門和院校共同舉辦科技培訓班15期，一批新技術、新方法、新品種得到廣泛推廣應用?！皟苫瓩z”工作按照縣上的部署扎實推進。為確保人民群眾的健康和食品安全，我們加大了衛(wèi)生防疫和食品安全檢查力度。居民醫(yī)保工及農(nóng)村新型合作醫(yī)療高標準、高質(zhì)量完成。計劃生育實現(xiàn)預期目標。安全工作得以加強。安定祥和的社會氛圍日益濃厚。

三、基層黨建及“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動開展情況

(一)創(chuàng)新務實加強黨的建設。

一是加強基層組織建設。我們按照建設“五個好”黨支部的要求，把強化基層班子建設、確保農(nóng)村穩(wěn)定、促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、增強基層組織的戰(zhàn)斗力作為基層組織工作的核心來抓，有計劃、分層次地加強基層組織建設，規(guī)范了黨支部的學習制度，完善了黨建工作制度。對基層組織進行了集中整建，強化了黨員教育管理。深入開展了雙培雙帶、“陽光工程”、“黨員承諾”、無職黨員設崗定責等工作，使基層黨建工作水平得以全面提升，增強了兩委班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為發(fā)展經(jīng)濟提供了堅強的組織保障。

二是全面提升農(nóng)村基層干部素質(zhì)，我鎮(zhèn)制定了干部理論學習計劃和培訓規(guī)劃，加強干部政策理論和科技知識的學習，要求每名干部掌握2-3門科技技術，提高基層干部的綜合素質(zhì)，鍛煉他們適應新形勢下農(nóng)村工作的能力;在關愛干部方面，我鎮(zhèn)從政治上關懷、精神上鼓勵、工作上支持、生活上關心，有力地調(diào)動和激發(fā)了全鎮(zhèn)干部的工作熱情，推動了各項工作的全面發(fā)展。政治上對安心工作、德才兼?zhèn)?、群眾公認、實績突出的優(yōu)秀干部優(yōu)先推薦為鎮(zhèn)級后備干部，使干部有奔頭。精神上大張旗鼓地宣傳、表彰先進，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)形成“人心思進、人心思干、人人爭先”的良好氛圍。工作上，鎮(zhèn)領導能經(jīng)常深入基層，幫助干部分析、解決工作中遇到的困難和問題，引導干部正確面對工作、認真完成工作任務。生活上，盡力提高干部的辦公條件，開展豐富多彩的文化娛樂活動，積極營造文明、活潑、向上的工作生活環(huán)境，激勵他們安心基層、干事創(chuàng)業(yè)。

三是強化對黨員的日常管理。在發(fā)揮黨員作用方面，我們堅持不懈地抓好對黨員的思想教育，切實把黨員教育擺在重要位置。在黨員教育中，除了抓好正常的理論學習教育外，還要突出抓好黨的理想、信念和宗旨教育，以及市場經(jīng)濟知識的學習教育，真正讓黨員掌握一門或幾門實用技術，增強其致富的本領，成為致富的帶頭人強化對黨員的日常管理，特別是加強對新形勢下黨員的管理;嚴把黨員“入口”關，黨員發(fā)展按照標準，嚴格程序，保證質(zhì)量;認真貫徹從嚴治黨的方針，疏通黨員隊伍的“出口”，嚴肅處理不合格黨員，特別是違反紀律的黨員。同時，對生活確有困難的黨員，要從實際出發(fā)，切實給予關心照顧，使他們感受到黨的溫暖，并以此調(diào)動黨員的積極性，增強黨員的向心力、凝聚力和感召力才能很好的發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

(二)“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動順利開展

自全縣“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動開展以來，黨委政府高度重視，一開始就抓緊抓實。一是加強領導，統(tǒng)籌安排，深入動員?；顒右婚_始，鎮(zhèn)黨委就成立了黨委書記任組長的“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動領導小組。領導小組下設辦公室，負責日常工作，并及時召開了動員大會。結(jié)合實際，制訂了《xx鎮(zhèn)“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動實施方案》，對整個活動的目的要求、方法步驟、重點內(nèi)容等作出了具體安排，細化了階段目標和內(nèi)容，確保活動環(huán)環(huán)相扣，落到實處。二是圍繞主題，深化學習。鎮(zhèn)黨委志圍繞“堅定不移，聚精會神抓好黨的建設”為主題，從加強黨性修養(yǎng)、提高素質(zhì)能力，圍繞中心、服務大局，筑堅強堡壘、當先鋒模范等內(nèi)容為全體黨員同志上黨課，要求全體黨員干部不斷加強思想建設、組織建設、制度建設、能力建設、作風建設，深入推進全縣黨風廉政建設和反腐敗建設。三是講求實際，注重 “五個結(jié)合”。即把“爭先創(chuàng)優(yōu)”與加強政策理論學習、提高業(yè)務理論水平相結(jié)合，堅持集體學習制度，樹立了良好的學習風氣;把“爭先創(chuàng)優(yōu)”與改進工作作風、提高工作效率相結(jié)合，形成了作風扎實、辦事高效的良好風尚;把“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動與黨風廉政建設相結(jié)合，認真落實黨風廉政建設責任制，警鐘長鳴、防微杜漸，確保廉潔公正;把“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動與行風評議、創(chuàng)建文明單位相結(jié)合，徹底查找問題，切實加強整改，為“爭先創(chuàng)優(yōu)”注入強大動力;把“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動與年終目標考核相結(jié)合。年初制定了《xx年度工作責任制》，把各項工作分解細化，責任到個各辦公室和個人。做到工作有指標、考核有量化，使“爭先創(chuàng)優(yōu)”的評價更加科學化。四是實施公開承諾，確保成效。根據(jù)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的總體要求和主要內(nèi)容，按照先進基層黨總支“五好四強”、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“五帶五爭”的要求，由鎮(zhèn)黨委帶頭，在全鎮(zhèn)廣泛實施了公開承諾的活動。公開承諾事項緊密結(jié)合工作實際，在征求群眾意見基礎上，報鎮(zhèn)黨委審定通過，并及時將承諾內(nèi)容向社會公示，接受社會監(jiān)督。為讓公開承諾不淪為空話、套話，將黨支部、黨員公開承諾事項納入重點工作和黨員考核目標，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效。通過“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動的開展，服務意識明顯轉(zhuǎn)變，服務意識明顯增強，服務效果明顯提高。

小學教師業(yè)務工作報告篇十四

本人姓名：，女，出生于1988年03月，2012年7月畢業(yè)于紅河學院數(shù)學學院，同年9月通過紅河州特崗教師招聘考試，成為農(nóng)村義務教育的一名老師，被分配到綠春縣?？字袑W工作。2013年9月被認定為中學二級教師，至今已履職中學二級教師職務4年。自2012年9月參加工作以來，我擔任班主任工作兩年。下面我將從以下幾方面對業(yè)務工作報告展開。

一、思想道德學習。

加強學習，提高思想認識，樹立新的理念.堅持每周的政治學習和業(yè)務學習，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結(jié)合起來。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

二、新課程學習研討。

通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。

三、教學研究。

教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一學期來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學?，F(xiàn)有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：

1、備課深入細致。秉承“備課就是備學生”的理念。深入了解學生的生活、學習動機、學習興趣，以及學習目標、人生理想。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。堅持及時書寫教學反思。

2、注重課堂教學效果。針對初中學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點，突破難點。

3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。每學期聽公開課不少于20節(jié)，自己執(zhí)教至少一節(jié)公開課。4、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。

2、8班數(shù)學教學，年末統(tǒng)測數(shù)學平均分39，及格率30％，本校排名第二和四。

6、從班主任工作來講。我熱愛教育事業(yè)、盡職盡則、教書育人、愛崗敬業(yè)、熱愛學校、關心集體、嚴于律己、寬以待人、為人師表。工作上服從領導安排，不計較個人得失，與同事和睦相處，多年來，無論是工作還是生活上都未與任何領導和同事發(fā)生過爭執(zhí)。在思想上、政治上、文化上充實自己，努力提高自己的從教素質(zhì)。以無私奉獻的精神去感染學生，以淵博的知識去培育學生，以科學的方法去引導學生，以真誠的愛心去溫暖學生，以高尚的師德去影響學生，用健全的人格塑造一切學生的美好心靈，真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。從初一到初三，學生在生理、心理、人際關系、學習等，都發(fā)生了巨大的變化。在這方面，花了大力氣去做學生的心理安撫工作，鼓勵他們要有勇氣、有毅力，樹立自信心、勇于克服各種困難。真正做到為學校、為學生服務。為學生之憂而憂，為學生之樂而樂。每次看到學生的后顧之憂解決了，他們能夠?qū)Ｐ淖诮淌衣犝n學習時，我的心里真正體會到了什么是欣慰。

四、今后努力的方向。

1、加強學習，學習新課標下新的教學思想。

2、學習新課標，挖掘教材，進一步把握知識點和考點。 3、多聽課，學習同科目教師先進的教學方法和教學理念。4、加強轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。

5、加強教學反思，加大教學投入。

總之，履現(xiàn)職以來，自己認真履行教師職責，廉潔從教，自覺拒絕社會不良風氣影響，從未利用職務之便謀私利，模范地帶動新教師，通過言傳身教，幫助新教師成長。遵守社會公德，愛崗敬業(yè)，教書育人，盡職盡責。工作時間從不遲到、早退，幾年來很少請事假和病假。在工作中，深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育，不斷努力學習文化知識、鉆研業(yè)務，努力探索教育教學方法，竭盡全力，滿腔熱忱地投入本職工作。學無止境，教無定法，我將盡自身的微薄之力，為我校教育的發(fā)展做出自己的努力。

小學教師業(yè)務工作報告篇十五

我叫邱杰，男，1965年10月出生，畢業(yè)于華北電力大學電廠熱動工程(函授)，19xx年參加工作，在煤矸石電廠先后擔任過鍋爐車間檢修技術員、車間主管技術員、生產(chǎn)技術科副科長、代理科長、燃料車間主任，現(xiàn)為煤矸石電廠副廠長。

19xx年參加工作后，廠里選派我到西安交大舉辦的“熱能動力工程”大專班進修一年，后來又參加了華北電力大學“熱能動力大專班”學習，取得大專文憑。從19xx年開始，先后在煤矸石電廠鍋爐車間擔任檢修技術員、主管技術員。當時正值一期工程投產(chǎn)不久，四臺鏈條爐出現(xiàn)出力不足、設備故障頻繁等諸多技術問題。面對這些問題，我參與了技術攻關小組，經(jīng)過反復調(diào)查研究，吸取了眾多電廠的先進經(jīng)驗，形成了一套先進的鏈條爐燃燒系統(tǒng)改造技術。該技術經(jīng)山西省煤管局組織的專家鑒定，結(jié)論是采用該技術使鍋爐達到了燃燒充分、運行穩(wěn)定的目的。發(fā)電標煤耗從 882g/kwh下降到662g/kwh，同時改善了工人的勞動環(huán)境。此項成果，年可節(jié)約219萬元，獲當時晉城礦務局重大科技成果一等獎，并獲山西省煤管局92——94年度科技進步二等獎。論文“鏈條爐燃用無煙煤充分燃燒的研究”獲得1998年小火電分會一等獎。

經(jīng)過兩年多的鍛煉學習，不僅使我提高了技術理論水平，同時也積累了豐富的實踐經(jīng)驗。在工作中，我虛心向老師傅學習，規(guī)范了車間技術管理，對照圖紙研究設備性能、結(jié)構、原理，摸索出了設備的運行周期和故障點，對易損件進行了測量繪圖，并建立了備品備件臺帳。同時針對車間新工人多、技術水平較低的狀況，制定了可行有效的培訓方案，先從識圖做起，取的了很好的效果。

為了充分利用低熱值燃料和先進的循環(huán)流化床燃燒技術，煤矸石電廠19xx年擴建“節(jié)能降耗”二期工程，我作為甲方工地代表參于了鍋爐的安裝試運工作。1996年6月調(diào)入生產(chǎn)技術科任副科長。投運后的鍋爐可燃用鏈條爐燒出的爐渣又可燃用煤矸石，達到了廢物利用，吃干榨凈的目的。為了解決鍋爐點火、穩(wěn)定運行難的問題，廠里又組織了攻關小組，并取得突出成績。19xx年被評為中華人民共和國勞動部優(yōu)秀質(zhì)量管理三等獎。19xx年被評為中華人民共和國社會和勞動保障部優(yōu)秀質(zhì)量管理小組三等獎。與此同時，我及時總結(jié)工作實踐經(jīng)驗，分別在《晉煤科技》、《小火電通訊》上發(fā)表技術論文7篇。

19xx年為了適應國家能源和環(huán)保政策要求，煤矸石電廠對四臺鏈條爐進行了技術改造，目的是將燃用優(yōu)質(zhì)無煙煤的鏈條爐改造為燃用煤矸石的循環(huán)流化床鍋爐。此時，廠里任命我為生產(chǎn)技術科代理科長，負責生產(chǎn)組織、技術管理等全面工作，生產(chǎn)、改造一肩挑，作為改造項目主要參與人，自己參與了從調(diào)研選型、組織改造、試運行的全過程。改造后，鍋爐全部達到了額定負荷，此項成果獲晉煤集團20xx年度重大科技成果一等獎。自己同時被評為晉煤集團“十大杰出青年”，并獲晉城市“五一勞動獎章”。

20xx年1月，根據(jù)工作需要，我調(diào)任到煤矸石電廠燃料車間任主任兼燃化運黨支部書記。在新的工作崗位上，針對燃料粒度、熱值達不到要求，使鍋爐放渣不暢、引起局部結(jié)焦而接二連三停爐的問題進行探討，從中找出規(guī)律，對癥下藥，摸索出一套改進設備工藝、根據(jù)不同燃料熱值找出配比系數(shù)，確定配比量，實際效果非常好，鍋爐再未因燃料粒度大而結(jié)焦停爐，先后四臺爐連續(xù)運行達到100天以上。在搞好安全生產(chǎn)，注重落實安全責任。我深知，安全工作搞好了，車間工作才能穩(wěn)定。我組織制定了“燃料車間重要危險點及預控措施”。對制定的12個重要危險點及其措施按照分工進行落實。這些危險點如果哪一個控制不好，落實不到位，就會造成事故的發(fā)生。因此，我對每項工作首先明確負責人，并對車間領導、班長、職工的檢查次數(shù)、檢查記錄作了詳細規(guī)定。為了避免留于形式，要求車間領導每月對危險點落實、記錄進行檢查考核。同時車間領導每月也有檢查次數(shù)規(guī)定，體現(xiàn)了一級對一級負責，杜絕了出現(xiàn)漏洞和漏控。車間堅持大事、要事、急事“全公開”政策。車間在獎金分配上，堅持向苦臟累和技術要求高的的崗位傾斜，并及時了解職工的思想動向，不回避矛盾，讓職工說話，讓職工提意見。對職工提的正確意見認真對待，及時采納，使矛盾及時得到化解。及時掌握職工思想信息，做到未雨綢繆。我經(jīng)常同班組長、職工座談，掌握設備、人員信息，對出現(xiàn)的新情況，采取恰當措施解決。每月定期召開班組長會議，讓大家談設備上方面人員方面出現(xiàn)的問題，同大家一道討論解決問題的辦法，然后根據(jù)問題來安排下月的工作。20xx年累計進燃料38.2萬噸，全年給鍋爐輸送燃料39.8萬噸。各爐熱值按要求控制在2800—3000卡/克，水份控制在8%以下，粒度小于3mm的在40%左右，大于10mm的在15%以下，保證了鍋爐的正常運行。20xx年度，我所在的黨支部分別被發(fā)電總廠、股份公司、集團公司評為“先進黨支部”榮譽稱號，我本人也被授予股份公司、集團公司“優(yōu)秀區(qū)隊長”榮譽稱號。

總之，無論在什么崗位，我都會努力學習，兢兢業(yè)業(yè)，不斷提高自己的業(yè)務素質(zhì)和技術水平，為企業(yè)的做強做大貢獻力量!

小學教師業(yè)務工作報告篇十六

我05年剛開始從事這項工作，我什么都不懂，我虛心向老同志學習，虛心向工會主席請教，能認真負責的干好本職工作，完成領導交辦的各項工作任務。過去幾年里在處工會主席的正確領導和具體指導下，各項任務都取得了較好 的成績。我做為工會的一份子，能為單位的發(fā)展貢獻一會微薄的力量，心里感到無比的欣慰和自豪，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗，鞭策自己，在此回顧一下工作、反思一下不足、思考一下打算，現(xiàn)將個人業(yè)務工作做如下匯報：

一、加強學習，不斷提高政治理論水平和業(yè)務素質(zhì)。

多年來，時時刻刻嚴格要求自己，加強思想政治學習，努力提高自身素質(zhì)。由工會性質(zhì)所決定，工會工作即關系到職工的根本利益，也關系到職工工作、學習和生活福利等方方面面，所以，工會工作既是政策性很強，同時也是事務性很多的一項工作。要做好工會工作，首先就得通過理論關，則必須學習和掌握相關的法律法規(guī)，熟悉和掌握工作程序和規(guī)律。由此，我結(jié)合本職工作，學習了《工會法》等法規(guī)和有關工會工作方面的書籍，并積極參加本單位組織的各種政治學習活動，逐漸熟悉本職工作的相關法規(guī)政策，通過學習，提高了自身對政策的理解能力，在工作中也能夠較好的體現(xiàn)，正確的理解和執(zhí)行。

二、腳踏實地，認真做好本職工作。

服從領導安排，積極配合領導工作，工作扎實，積極主動，認真完成領導交辦的每一項工作。主要有：選拔選手參加友好區(qū)工會舉辦的職工排球賽、全民健身操和歌詠比賽，在單位內(nèi)積極組織環(huán)衛(wèi)職工開展各項文體活動，如羽毛球，乒乓球，象棋等。豐富了職工的業(yè)余文化生活，增加了各個站隊團結(jié)，協(xié)作，勇于向上的精神。緩解職工的身心壓力，促進職工的身心健康，做好傷、病及家有喪事的職工的探望，慰問工作，發(fā)放困難職工補助金；遺屬慰問金；春節(jié)慰問品登記、發(fā)放等。搞好每年一次的體檢活動，進一步開展對女職工的教育活動，維護女工人生育，保健等特殊權益，做好女工體檢及職工安康保險等活動。通過以上活動，使職工有一個溫暖的家，使工會真正成為職工傾訴心聲、表現(xiàn)才能的場所，從而增加了工會組織的凝聚力。

三、遵紀守法，廉潔自律。

在日常工作中，我能夠嚴格遵守院規(guī)章制度，做到不違章、不違紀、不違法，堂堂正正做人，踏踏實實做事。同時，在廉政方面還是從自身做起，加強品質(zhì)、作風、人格修養(yǎng)，加強培養(yǎng)誠實正直、廉潔奉公的品格以及兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守的工作態(tài)度。

四、團結(jié)同志，和衷共濟。

我始終認為要做好任何一項工作僅靠個人的努力是不夠的，需要得到領導以及周邊同志幫助和支持。我抱著虛心學習的態(tài)度，向同志們學習，因為似是而非，不懂裝懂，對自己不益，對工作更不益。在工作實踐中，做到不懂就問，不行就學，在認真做好每一項工作同時，也使自己踏實地向前邁進一步。工會組織是群眾的組織，凡事都要站在群眾的立場上，才能使大家滿意。同時只有充分發(fā)揮群眾的積極性，尤其是要注意發(fā)揮工會骨干分子的作用，才能使工作考慮周到和全面。

回顧近幾年來的工作，我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，但我也認識到了自己的不足之處，理論知識水平還比較低，工作光憑熱情還不夠，工作水平還有待進一步提高。今后，我一定發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，以“服從領導、團結(jié)同志、認真學習、扎實工作”為準則，努力提高自身綜合素質(zhì)，盡職盡責做好工作。

小學教師業(yè)務工作報告篇十七

從3月份到本公司開始從事飼料銷售工作，十個月來在公司經(jīng)營工作領導的帶領和幫助下，加之公司同事的鼎力協(xié)助，自己立足本職工作，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，從事銷售工作的心得和感受總結(jié)如下：

4、全面提高教師教科研能力。

本學期，為提高教師的教科研理論素養(yǎng)，我們組織教師進一步學習了教科研理論知識與方法。通過園級、年級兩個課題的實施幫助教師樹立科研意識，培養(yǎng)教科研能力。在園級課題《優(yōu)化幼兒園集體教學活動設計的實踐研究》的帶領下，年級組制定了《小班幼兒集體教學活動生活化的研究》的子課題，各班根據(jù)自己的教學特點制定相應的專題。在實施過程中，教師們?nèi)翰呷毫?，從調(diào)查表的發(fā)放和分析到資料的收集，以及心得、反思的撰寫，為課題的開展作出了很大的努力。在實踐的同時，教師們還及時總結(jié)，把收集的經(jīng)驗、體會與理論相結(jié)合，撰寫了中期報告，為研究積累了豐富的素材。

1、加強幼兒良好常規(guī)的培養(yǎng)。

小班是打基礎的一年。加強良好常規(guī)的培養(yǎng)，一方面是為幼兒的后期發(fā)展作準備，另一方面也是對新教師班級管理情況的一種檢驗。本學期我們對幼兒衛(wèi)生習慣、行為習慣、學習習慣的培養(yǎng)作為重點考核內(nèi)容，較全面地了解目前幼兒的發(fā)展狀況，為下階段的工作把脈。通過考核我們發(fā)現(xiàn)，園內(nèi)孩子對于幼兒園和老師都非常喜歡，能夠高高興興來園，并且能和老師主動有禮貌地打招呼。逐步形成較好的生活衛(wèi)生習慣，基本吃完自己的一份飯菜，很多孩子由開學初要老師、阿姨喂現(xiàn)在進步了，能夠獨立進餐并初步養(yǎng)成餐前洗手餐后漱口的習慣。

2、注重幼兒自主游戲的實施。

游戲是幼兒的天性，在提倡自主游戲的今天，我們將小班幼兒自主游戲的評比列入了考核內(nèi)容。教師們通過模擬社會情景，提供豐富多樣的游戲材料，自由愉快的游戲氛圍，促進幼兒交往能力、語言能力、創(chuàng)造能力的開發(fā)。在老師們的努力下，自主游戲環(huán)境創(chuàng)設初顯成效，較之開學初有了很大進步。如月亮班、星星班以充滿童趣的布局、自主豐富的游戲空間獲得了教師和家長的一致好評。

3、豐富幼兒的知識經(jīng)驗。

樹立服務意識，構建幼兒園、家庭、社區(qū)三位一體的社會教育框架。我園除挖掘幼兒園資源外，還積極嘗試開發(fā)家長資源。通過召開幼兒園家委會、班級家長會，家長膳管會，開辟家園之窗，開放半日活動等，及時向家長傳遞信息，了解家長建議和意見，虛心聽取，積極改進，達到了家園共育、一致教育的目的。如玫瑰班的全書橫幼兒家長反應孩子的禮貌問題，星星班孩子家長反應行為習慣問題，徐宜文家長反應幼兒園硬件問題，都在彼此的溝通中達成了一致意見。期末我們還收到了星星班、玫瑰班家長寫來的表揚信，這是對我們老師工作的肯定，也是對整個幼兒園教育教學工作發(fā)展的肯定。

我們幼兒園業(yè)務工作還只是處于蹣跚學步階段，以后的路還很長也更艱難?；仡欁蛱欤覀兦宄卣J識到，自己身上還存在著很多差距和不足。

1、教師的保教能力相對較弱，教學質(zhì)量較差。在期末的教師一日活動考核中，成績不理想。究其原因，發(fā)現(xiàn)教師對活動環(huán)節(jié)的設計有時流于形式，重難點的把控能力非常缺乏，活動組織中的目標意識不強。下學期要繼續(xù)加強對新課程研究，加強青年教師的培訓力度，提高年輕教師的整體素質(zhì)與專業(yè)技能。

2、在教學實施工作中，管理過程力度不夠。由于管理人員的缺乏，教研組長又經(jīng)驗不足，造成教研活動的效度不高。在下學期應加強對小教研組的指導，對教研組長的強化培訓，使其更好發(fā)揮指導作用。

3、堅持與社會緊密聯(lián)系，家長工作還有待提高。從本學期的家長問卷情況分析，家長的滿意率在78%，這是遠遠不夠的。因此下學期加強對幼兒的家訪隨訪工作，讓家長更充分了解教師的工作，增進彼此的感情。并通過親子活動，六一節(jié)活動，家長會等增加家長與幼兒園互動的機會，提高家長對幼兒園工作的滿意度。

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