總結(jié)應(yīng)該是具體、實在、有價值的，要避免泛泛而談、空洞無物的情況。寫總結(jié)時，可以結(jié)合實際案例和自身經(jīng)歷，形成獨特的觀點和觀察角度。以下是一些寫作總結(jié)的技巧和方法，供大家參考。
個人階段性工作總結(jié)篇一
20xx年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，經(jīng)過全縣上下的共同努力，我縣圓滿完成了省市下達的城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險試點工作各項任務(wù)目標。新農(nóng)保參保率達到98.1%，城居保參保率達到96.5%；全縣60周歲以上，符合參保條件的老人全部領(lǐng)到了養(yǎng)老金?，F(xiàn)將試點工作開展情況匯報如下：
一、廣泛宣傳發(fā)動，做好保費收繳
一是宣傳發(fā)動。宣傳發(fā)動是搞好城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險試點工作的前提。20xx年9月6日全縣啟動大會召開以后，我們根據(jù)城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險相關(guān)政策，針對群眾關(guān)心的繳費年限、領(lǐng)取金額、繼承等問題，印制了宣傳明白紙11萬份，全部發(fā)放到群眾手中,隨時解答參保群眾疑問。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（處）抽調(diào)精干力量組成工作組下鄉(xiāng)包村，深入農(nóng)戶，與群眾進行面對面、零距離的政策講解，并通過制作宣傳牌、懸掛橫幅標語等多種形式，以簡單明了、通俗易懂的語言，深入淺出地進行宣傳。同時，每個業(yè)務(wù)經(jīng)辦人員做到“四講清”，即講清城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險性質(zhì)，讓廣大群眾明白這一國家惠民政策不同于其他的商業(yè)保險；講清城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險收繳保費籌集標準和原則，讓群眾明白繳費檔次及政府補貼標準；講清城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險參保人員應(yīng)享受待遇的前提和條件，幫群眾算好經(jīng)濟賬，讓群眾明白參保的好處；講清城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險辦理流程，讓群眾明白如何參保。一時間城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險這一惠民政策成為全縣熱議的話題，充分調(diào)動了廣大群眾的參保積極性，營造了良好的工作氛圍。
二是保費收繳。保費收繳是城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險試點工作的重要環(huán)節(jié)。在廣泛深入宣傳發(fā)動的基礎(chǔ)上，縣城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險管理中心（以下簡稱縣管理中心）全體人員分包鄉(xiāng)鎮(zhèn)（處），采取下鄉(xiāng)督導、電話督促等方式，指導各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（處）按照經(jīng)辦規(guī)程，調(diào)動各個方面積極因素，合理安排保費收繳工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（處）組織力量進村入戶，采取重點突破、以點帶面、由易到難的工作方法進行保費收繳，首先鼓勵農(nóng)村干部家庭、經(jīng)濟條件較好的家庭積極參保，通過他們的示范帶動作用擴大參保范圍。截止20xx年12月底，全縣共收繳城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險費33079913元，其中新農(nóng)保收繳保險費32377052元，城居保收繳保險費702861元。
二、開展信息采集，做好參保登記
積極和信息采集公司協(xié)調(diào)，根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（處）保費收繳工作進度，結(jié)合各地區(qū)位分布情況，本著提高效率、穩(wěn)步推進的原則，安排信息采集公司進駐各行政村。信息采集組進駐之后，縣管理中心與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（處）和信息采集組分別保持聯(lián)系，及時處理信息采集和參保登記工作中出現(xiàn)的問題。三是做好業(yè)務(wù)指導。根據(jù)《易縣20xx年度城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險參保繳費和待遇發(fā)放工作實施辦法》，縣管理中心按照分包責任制要求，分頭參與并指導各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（處）開展信息采集和參保登記工作，督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（處）組織參保人員照相，及時提供戶口簿和二代身份證等證件，填報相關(guān)材料，按照工作步驟和程序開展工作。截止20xx年11月底，已全部完成信息采集工作。
三、認真整理核對信息，確保數(shù)據(jù)準確無誤
有關(guān)問題的通知》，指導鄉(xiāng)鎮(zhèn)（處）、村兩級經(jīng)辦人員對繳費票據(jù)逐人逐票進行核對，做到《人口信息登記表》、《參保登記明細表》、繳費票據(jù)、《參保登記匯總表》的繳費人數(shù)與繳費金額一一對應(yīng)，確保參保繳費信息真實準確。三是審核信息、比對數(shù)據(jù)。通過各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（處）初審，我們將所有待遇領(lǐng)取人員信息與參加職工養(yǎng)老保險、財政供養(yǎng)、參加醫(yī)療保險人員進行比對核實，刪減不符合領(lǐng)取條件人員；對所有繳費人員運用公式比對重復錄入和證件號碼無效的人員信息，篩選錯誤信息，返回各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（處）重新核實后再上報。截止20xx年12月25日，已完成全縣33.08萬人的參保登記和繳費信息的核對和修改工作。
四、加強協(xié)調(diào)溝通，保證待遇及時發(fā)放
員明細表》制成數(shù)據(jù)，傳遞給縣聯(lián)社制作存折，存折發(fā)放前在各行政村進行第二榜公示，如發(fā)現(xiàn)其中有死亡、判刑勞教、正在領(lǐng)取企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險養(yǎng)老金或其他不符合領(lǐng)取新農(nóng)保養(yǎng)老金條件的，經(jīng)縣管理中心核實后扣發(fā)該人養(yǎng)老金，確?；鹬Ц栋踩?。三是加強和相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)。在上級補貼資金不足的情況下，及時向財政局提供準確的待遇發(fā)放人員明細表，申請縣財政墊支基礎(chǔ)養(yǎng)老金，確保養(yǎng)老金按時足額發(fā)放。養(yǎng)老金到位后，積極協(xié)調(diào)縣聯(lián)社加班加點打印存折，僅用20天時間完成存折打印。根據(jù)存折打印情況，隨時督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村及時領(lǐng)取并盡快發(fā)放至符合條件的60歲以上老人手中。截止20xx年12月31日，全縣68393名待遇領(lǐng)取人員的基礎(chǔ)養(yǎng)老金全部發(fā)放到位。自20xx年1月起，城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險基礎(chǔ)養(yǎng)老金按月發(fā)放。
五、合理整合資源，加快信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)錄入
按照省廳要求，在全省信息系統(tǒng)進行個人賬戶計息之前，各試點縣應(yīng)將參保繳費信息錄入全省新農(nóng)保信息系統(tǒng)。信息系統(tǒng)對各項數(shù)據(jù)準確度要求高，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（處）上報紙質(zhì)版和電子版信息不可避免的存在數(shù)據(jù)不全或不準確的問題，為保證信息準確快速的錄入系統(tǒng)，我們在全局和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（處）范圍內(nèi)抽調(diào)精通微機人員，集中人員、集中設(shè)備，整理審核數(shù)據(jù)，統(tǒng)一制作模板，加快省網(wǎng)導入。在12月底和1月初各試點縣導入省網(wǎng)高峰時期，全省信息系統(tǒng)速度較慢的情況下，加班加點進行省網(wǎng)導入?，F(xiàn)已完成全縣28個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（處）的參保信息錄入和省網(wǎng)導入工作。
根據(jù)省市安排部署，結(jié)合我縣當前工作進展情況，下一步我們將做好以下幾項工作：
1、進行信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)錄入掃尾工作，認真清理核實現(xiàn)有數(shù)據(jù)，修改錯誤和不一致信息，完善補充不全信息。計劃在2月20前完成。
2、完成20xx年度參保繳費、待遇發(fā)放掃尾工作。及時收取因各種原因未在20xx年12月底前登記繳費人員的保費，同時為其建立個人繳費檔案和個人賬戶。督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（處）及時上報因各種原因漏登的60歲以上老人信息，及時為其補發(fā)20xx年7-12月養(yǎng)老金。
3、指導各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（處）整理參保人員個人檔案，將每個參保人的個人資料存放在城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險專用檔案袋內(nèi)。
開展城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險試點工作，是一項造福廣大群眾的崇高事業(yè)，使命光榮，責任重大。我們將在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，按照上級主管部門的要求，認真總結(jié)20xx年試點工作，吸取經(jīng)驗、改進不足，進一步做好20xx年城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險工作，為惠及廣大群眾做出新的貢獻。
個人階段性工作總結(jié)篇二
4月20日上午,人民檢察院召開機關(guān)全體黨員干部大會,對開展“兩學一做”學習教育進行動員部署。人民檢察院黨組書記、檢察長___作動員講話。他強調(diào),檢機關(guān)各級黨組織和全體黨員干部要認真學習貫徹習近平總書記重要指示精神,把思想和行動統(tǒng)一到黨中央部署要求上來,深入扎實開展“兩學一做”學習教育,著力加強檢察機關(guān)思想政治建設(shè),把全面從嚴治檢落實到機關(guān)每一個黨支部。
___指出,開展“兩學一做”學習教育,是黨中央為深化黨內(nèi)教育作出的又一重要部署,是落實黨章關(guān)于加強黨員教育管理要求的重要實踐。檢機關(guān)各級黨組織和每一名黨員干部,都要充分認識開展“兩學一做”學習教育的重要意義,切實把思想認識統(tǒng)一到習近平總書記重要指示精神和黨中央決策部署上來,堅持把“兩學一做”學習教育作為加強思想政治建設(shè)、紀律建設(shè)、作風建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè)的重要抓手,作為今年機關(guān)黨建工作的頭等重要任務(wù),以解決自身深層次問題為牽引來開展學習教育,真正使檢察機關(guān)黨的組織生活和黨員教育管理更加嚴起來、實起來。
___強調(diào),要牢牢把握“學”這個基礎(chǔ),深入學習黨章黨規(guī)和習近平總書記系列重要講話,不斷強化思想自覺和行動自覺?！皟蓪W一做”,基礎(chǔ)在學。學黨章黨規(guī),要著眼于明確基本標準,樹立行為規(guī)范。檢機關(guān)黨員干部要通讀熟讀黨章,牢記入黨誓詞,牢記黨員義務(wù)和權(quán)利,增強黨員意識,尊崇黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、維護黨章黨規(guī)。要認真學習黨的各項紀律規(guī)定,特別是廉潔自律準則、紀律處分條例等,著力提高政治素養(yǎng),強化紀律意識。學系列講話,要著眼于強化理論武裝、統(tǒng)一思想行動。要引導黨員干部讀原著、學原文、悟原理,深刻把握講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,補好“精神之鈣”,加強“信仰之修”,熔鑄“信念之魂”,進一步堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。要緊密結(jié)合實際學,深刻學習領(lǐng)會習近平總書記對政法工作、檢察工作的一系列重要指示精神,毫不動搖地堅持黨對檢察工作的領(lǐng)導,深刻認識檢察工作在法治建設(shè)中的特殊重要作用,始終堅持以民為本、司法為民,積極穩(wěn)妥有序推進司法體制改革,統(tǒng)籌推進檢察機關(guān)思想政治、領(lǐng)導班子、素質(zhì)能力和紀律作風建設(shè)。
___強調(diào),要緊緊圍繞“做”這個關(guān)鍵,牢記“四講四有”,引導檢察機關(guān)全體黨員干部增強黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格,在中國特色社會主義法治建設(shè)中奮發(fā)有為?！皟蓪W一做”,關(guān)鍵在做。落實“做”的要求,檢機關(guān)每個黨員干部必須有更高標準、更嚴標尺。要講政治、有信念,忠于黨、忠于國家、忠于人民,牢固樹立“四個意識”,做政治上的明白人。要講規(guī)矩、有紀律,增強組織觀念、服從組織決定,堅守清廉的底線,廉潔從檢、從嚴治家,樹立清風正氣。要講道德、有品行,傳承黨的優(yōu)良作風,強化檢察職業(yè)道德修養(yǎng),堅守共產(chǎn)黨人精神高地。要講奉獻、有作為,堅持立檢為公、司法為民,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神,切實擔負起中國特色社會主義法治建設(shè)者和捍衛(wèi)者的職責使命。落實“做”的要求,要強化問題意識,把解決自身突出問題貫穿全過程。檢機關(guān)各級黨組織和每個黨員干部都要針對“兩學一做”要重點解決的問題,進行對照排查、主動整改,防止走過場。落實“做”的要求,最終要體現(xiàn)在履職盡責、做好各項檢察工作上。要統(tǒng)籌好學習教育與檢察工作的關(guān)系,通過學習教育,推動機關(guān)每一名黨員干部提振精氣神、展示新作為,走在前列、干在實處,在服務(wù)發(fā)展、防控風險,破解難題、補齊短板中發(fā)揮先鋒模范作用。
___要求,檢機關(guān)各級黨組織都要認真履行好主體責任,層層落實責任,精心組織、周密安排、有序推進,推動學習教育取得實實在在的成效。要強化督導檢查和分類指導,把學習教育的任務(wù)具體化、精準化,確保各項要求落實到每一個黨支部、每一個黨小組、每一名黨員干部。要結(jié)合機關(guān)各部門的工作特點和實際,創(chuàng)新學習教育的方式方法,使學習教育的各項工作更接地氣、富有生氣,讓黨員學得進去、議得起來。要充分運用檢察宣傳媒體,加強對學習教育的宣傳,努力營造濃厚的學習教育氛圍。檢各級領(lǐng)導干部特別是各位院領(lǐng)導和廳局級干部,要在“學”上走在前列,學得更多一些、更深一些;要在“做”上當好表率,要求更嚴一些、更高一些。檢作為全國檢察機關(guān)的領(lǐng)導中樞,要求地方檢察機關(guān)做到的,自己必須首先做到,形成上行下效、整體聯(lián)動的效應(yīng),引領(lǐng)和推動檢察機關(guān)學習教育扎實有序深入開展。
檢黨組副書記、副檢察長邱學強,副檢察長姜建初,黨組成員、副檢察長李如林,檢委會專職委員張德利、陳連福,檢委會專職委員兼反貪總局局長盧希出席會議。檢黨組成員、政治部主任、機關(guān)黨委書記王少峰主持會議。檢各內(nèi)設(shè)機構(gòu)、直屬事業(yè)單位全體黨員干部參加會議。
個人階段性工作總結(jié)篇三
我們低年級數(shù)學教研組在xx年年10月申請了鄭州市課題——在解決問題教學中提高學生的計算能力。近兩年來，在專家指引、領(lǐng)導重視、實驗教師的共同努力下，我們教研組的課題研究圓滿完成了階段性的研究計劃。
一、專家指導
兩年來，學校曾先后幾次請到劉良華教授、肖川教授、胡遠明教授等為我們進行講學，讓我們從宏觀角度審視自己的課題和教學；而省數(shù)學教研室劉富森主任、市數(shù)學教研室連珂老師更是就計算教學的本質(zhì)為我們進行針對性的指導。
二、領(lǐng)導重視
我們的課題與20xx年學校制定的數(shù)學工作計劃重點不謀而合，借助學校對此項工作的重視，我們的課題研究有了許多便利條件。在領(lǐng)導重視的“東風”下，許多研究就變得容易了很多。
三、研究過程
1、在課題實施之前，作為課題主持人，我和課題組成員利用集體備課、教研的時間，一起學習先進的教育理論與思想，希望通過學習，讓理論來指導實踐，融數(shù)學教育教學理論研究于數(shù)學計算教學實踐之中，使得課題研究獲得質(zhì)的躍升。同時，我們還有所分工，收集有關(guān)課題的資料，為課題框架構(gòu)建完整、充分、飽滿的軀體，保證課題的質(zhì)的完美和量的統(tǒng)一。
2、經(jīng)過學習研究、展開討論，結(jié)合本組實驗教師的理論層次、綜合素質(zhì)等情況，我們實驗教師確定“在解決問題教學中提高學生的計算能力”課題從三個方面研究：解決問題的課堂教學研究，學生的計算方法研究，家校的有效聯(lián)合研究。
教育教學的主戰(zhàn)場在課堂，課題研究重點在課堂教學上，實驗教師以課堂教學為切入點，把如何引導學生自主探究算法、合作交流學習作為實驗研究的起點，教師對傳統(tǒng)的教學行為進行反思，與新課標所倡導的教師教學行為進行對比，從學生的生活經(jīng)驗和已有知識出發(fā)，創(chuàng)設(shè)生動有趣的問題情境，引導學生通過實踐、思考、探索、交流來獲得知識，形成技能，發(fā)展思維，學會學習，促使學生在教師的指導下生動活潑、主動探究、富有個性地學習。
4、結(jié)合學校組織的大型教研活動，“同課異構(gòu)”、“青年教師教學展示”以及“說課展示”等活動，課題組老師抓住每一個有利機會，選擇適當?shù)慕虒W內(nèi)容進行研究，以活動為契機，以實驗研究課為載體，精心組織，凝聚全組之力，構(gòu)建“自主探究、合作交流”促進學生共同發(fā)展，讓學生親身經(jīng)歷數(shù)學知識的形成過程。如實驗教師賀紅曉老師執(zhí)教《倍的認識》，鄭青老師執(zhí)教《捆小棒》；李圓圓老師執(zhí)教《三位數(shù)乘兩位數(shù)》，王芳老師說課《5的乘法計算》，葛盛菱老師說課《分房子》，郝雅琪老師說課《9加幾》等。在這些實驗研究中，活動方案合理可行，情境創(chuàng)設(shè)實用新穎，素材選取翔實可靠；著眼于探討在數(shù)學活動中如何處理好“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀”的內(nèi)在關(guān)系，活動中教師合作探究、交流借鑒，課題研究形成了濃厚的氛圍。
5、每次教研活動后，教師帶著反思聽同仁點評，及時進行反思撰寫，以領(lǐng)會課堂教學的真諦，每次互動交流教師都有自己新的看法和想法。實驗教師帶著問題、質(zhì)疑，聽同行點評，明確學習新課標，不僅是了解，更重要的是理解和貫徹；要靈活使用教材，不僅是抓住課本的關(guān)鍵，更重要是適合學生發(fā)展的活動場；要突出學科的特點，不僅要有專業(yè)化教學，更重要是創(chuàng)造性地啟發(fā)學生的探究欲望，培養(yǎng)學生自主探究、合作交流的學習能力。在一系列的研究課活動中，課題組全體實驗教師得到很好的培訓和鍛煉，取得了突出的教研成績。
6、學生的教育僅僅靠學校是遠遠不夠的，尤其是現(xiàn)行教材中習題量偏小，練習量不夠，導致計算速度慢，計算方法單一，解決這個問題單靠每天的40分鐘數(shù)學課是絕對不夠的，需要充分調(diào)動家長的積極性，家校合作，讓孩子能夠每天進行適當?shù)目谒憔毩暎ㄈ缑刻?0道聽算題目），適時進行精神鼓勵（評選口算之星、頒發(fā)計算小能手獎狀）和物質(zhì)獎勵（鉛筆、橡皮之類的小文具）。
四、成果形成
1、課題組成員積極撰寫課題研究課案、論文、教學反思、經(jīng)驗總結(jié)（每月每位實驗教師最少撰寫兩篇）。文章形成初稿后，在本組討論、交流，形成課題研究成果。
2、經(jīng)歷一年多課題研究后
五、研究反思
通過課題研究與實踐，我們雖然取得了不少成果，但隨著研究的深入，我們發(fā)現(xiàn)實際課堂教學中仍存在著諸多不足，為此，我們提出了下一階段課題研究的重點，以進一步提升課題研究成果質(zhì)量。
1、要進一步引領(lǐng)實驗教師教學觀念的轉(zhuǎn)變，全面促使他們自覺地、創(chuàng)造性地投入到“自主、合作、探究”學習方式的變革之中，不能因為班額大、不便于操作而放棄改變。
2、要在研究的低年級學習階段，特別重視對學生良好學習習慣的培養(yǎng)，不因?qū)Τ煽兊闹匾暥鲆暳己脤W習品質(zhì)的培養(yǎng)。
個人階段性工作總結(jié)篇四
今天總經(jīng)理說道市場工作做的不夠細心的問題，我突然感覺慚愧的。我所負責的市場面積很大，客戶達到8000多家，我在走訪市場的過程中僅僅是挑一些大戶走訪維護，小客戶基本上沒有拜訪過。如果市場走得細致的話，那得走到何時才能走一遍呢？這種想法對么？不對！我錯了！
作為特殊的快速消費品——煙草，在深圳這個開放度很高充斥著200多個品牌系列的產(chǎn)品的城市中，競爭尤為的激烈，渠道商（各地商業(yè)公司）對于各個中煙公司來說不存在什么差異，完全依靠各地商業(yè)公司進行產(chǎn)品的宣傳鋪貨顯得很不現(xiàn)實，因為人的經(jīng)歷是有限的，所以各個中煙公司都會在一個區(qū)域安排市場助理，輔助進行產(chǎn)品的宣傳與維護，市場信息的收集，促銷方案的制定與執(zhí)行。其實占領(lǐng)市場最終的陣地就是在零售戶那里。做好零售戶的工作才是占領(lǐng)市場提高銷量的重點。
既然做好零售戶工作是占領(lǐng)市場和提高銷量的重點，面對市場面積大，零售戶眾多，商戶類型多樣，銷量差異大，店面形象良莠不齊的現(xiàn)狀，如何區(qū)全面開展零售戶的工作呢？自從我在中煙公司上班以來，這個問題一直困擾著我。辦事處的規(guī)定是每天拜訪十五到二十家的客戶進行產(chǎn)品的宣傳與維護并簡單的登記下客戶資料，執(zhí)行條盒兌換禮品的活動，每周都有一定的任務(wù)量。雖然公司的要求與任務(wù)我都能很輕松的完成，并且在辦事處所有員工中名列前茅，但是我知道其實市場還有很大的潛力沒有被開發(fā)出來。
原因我現(xiàn)在想到的是以上六點，在今后的工作中針對以上六點一一修正，我相信市場的占有率和銷量肯定會有一個較大幅度的增長。
個人階段性工作總結(jié)篇五
xx縣藥監(jiān)局根據(jù)市局及縣效建辦的統(tǒng)一部署，認真扎實開展第二階段的工作，求真務(wù)實，結(jié)合食品藥品的日常監(jiān)管工作的實際，結(jié)合作風建設(shè)年和反腐倡廉警示教育活動，深刻查擺，認真評議，扎實整改，取得顯著成效。
一、領(lǐng)導重視，全局行動
機關(guān)效能建設(shè)第二階段，是確保效建活動取得成效，到達預(yù)期目標的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重要階段，關(guān)系到效建活動成功與否的重要步驟，局黨組高度重視，印發(fā)關(guān)于開展效建活動第二階段工作的通知到各股室，精心組織，周密安排效能建設(shè)第二階段的工作。要求全局工作人員用心行動起來，全面查擺、深刻整改。
二、全面查擺，認真評議
局機關(guān)各股室結(jié)合本股室實際狀況，認真找差距，全面查擺、認真評議，根據(jù)工作安排，8月10日組織開展了查擺評議工作會議，組織局機關(guān)各股室結(jié)合執(zhí)法檢查活動。深入開展評議，要求股室之間、個人之間、個人與股室之間相互查擺評議，互相指出工作中存在的問題，并且相互督促解決各自問題，督促彼此切實改善工作作風，提高工作效率，印發(fā)__縣藥監(jiān)局機關(guān)效能建設(shè)調(diào)查表300份和致縣_代表和政協(xié)委員的一封信500份發(fā)放到_代表、政協(xié)委員、紀檢監(jiān)察以及行政相對人手中，廣泛征求對我局的工作狀況及執(zhí)法人員遵紀守法狀況的意見，聽取他們對藥監(jiān)工作的意見和推薦。8月15日我局組織召開了部分監(jiān)管相對人季度座談會廣泛聽取監(jiān)管相對人的意見和要求。8月25日召開了班子民主生活會，認真剖析深刻查找工作的不足，開展批評與自我批評，提出問題尖銳深刻，客觀實在。
三、扎實整改，促進實效
各股室根據(jù)查擺評議出來的問題，認真整理，落實整改措施，及時制訂查擺整改階段的實施方案并報局效建辦；對社會各界反映的問題，進行認真分析、整理，對工作中確實存在的問題，局領(lǐng)導要求相關(guān)人員認真改正，切實貫徹效能建設(shè)活動中辦事公開制等八項制度，同時完善機關(guān)內(nèi)部管理制度；對效能建設(shè)工作“回頭看”，認真補缺補差，缺什么補什么，做到學習到位、認識到位；對各股室的整改措施，局效能辦逐條項進行落實，辦結(jié)；各股室結(jié)合食品藥品日常監(jiān)管工作進行查擺，根據(jù)工作實際抓整改，真查真改，促進實效。
在局領(lǐng)導高度重視、全體工作人員的用心努力下，局效能建設(shè)活動第二階段現(xiàn)已圓滿結(jié)束，取得了顯著成效。全局工作人員放下包袱，發(fā)揮效能，發(fā)揚“個性能吃苦，個性能戰(zhàn)斗、個性能奉獻”精神，以幫促服務(wù)為第一宗旨，繼續(xù)深入開展食品藥品監(jiān)管工作，為全縣人民群眾食品、藥品安全構(gòu)筑一道牢不可破的防線。
個人階段性工作總結(jié)篇六
今年以來，我們按照局黨組要求積極轉(zhuǎn)變思想，更新觀念，努力探索新的工作思路和方法，采取有效措施狠抓源頭管理，完善各項基礎(chǔ)工作，積極搞好規(guī)費征收，截止目前共完成規(guī)費征收xxxx余元，占年計劃28.18，圓滿完成了第一季度的規(guī)費征收任務(wù)。
成績的取得主要得益于以下幾個方面：
年初，x局長在全局交通工作總結(jié)會議上對今年的工作提出了明確的要求，并做出了具體的工作部署和安排，我們通過認真學習x局長的講話，切實感到要想做好今后的工作，必須改變過去“管理就是查車，管理就是收費”的思想，在新的形勢下，必須努力探索新的工作思路和方法，城鎮(zhèn)所的先進工作經(jīng)驗匯報對我們的啟發(fā)也很大，如果不更新觀念，原來的工作方法只能是工作費用越來越高，路子也只能是越走越窄。
今年以來，我們積極轉(zhuǎn)變思想，更新觀念，圍繞征費中心，規(guī)范管理促征收，文明服務(wù)樹形象，不斷提高工作效率，確保完成各項工作任務(wù)。
為更加適應(yīng)做好當前運管工作的需要，我們從提高人員素質(zhì)入手，建立完善了學習、考勤、工作紀律、獎懲等各項規(guī)章制度，并嚴格按照規(guī)定，狠抓落實，對全所人員定崗、定責、明確紀律，實行嚴格管理。
對工作懈怠、違反規(guī)章制度的人員，我們將按照規(guī)定給予嚴肅處理，從而促進人員不斷團結(jié)協(xié)作、勁往一處使，在全所形成了“千斤重擔大家挑”的良好局面，工作質(zhì)量、執(zhí)法水平有了明顯提高。
為奠定良好的工作基礎(chǔ)，使各項工作步入規(guī)范有序的良性軌道，年初，我們組織全所人員，由所長、副所長帶隊，起早貪黑，深入到全鄉(xiāng)各村，對車輛狀況進行了詳細調(diào)查，基本摸清底數(shù)及運營情況，對車輛檔案重新進行整理，補齊檔案資料，建立健全基礎(chǔ)臺賬，使規(guī)費征收工作有規(guī)可依、有章可循，并積極培植費源，特別對季節(jié)性運輸比較集中的陳屯、張管寨、喬梁屯、沙谷堆等村莊，實行包村到人、服務(wù)到門，并積極為業(yè)戶提供聯(lián)系電話，即方便了車主，又確保了新車及時入戶和規(guī)費征收及時到位。
在具體工作中，我們按照轄區(qū)把規(guī)費征收任務(wù)分成幾個小組，每個小組又把本轄區(qū)內(nèi)的車輛承包到人，并把規(guī)費征收任務(wù)與工資掛鉤，有力的調(diào)動了每個人員上門征收和服務(wù)的積極性、主動性。
為營造寬松的交通執(zhí)法環(huán)境和良好的工作氛圍，全面做好轄區(qū)管理和交通規(guī)費征收工作，我們積極宣傳有關(guān)交通法律、法規(guī)，積極宣傳交通規(guī)費“取之于車，用之于路，服務(wù)于社會”的道理。
由于當?shù)厝罕娀A(chǔ)比較好，贏得了群眾的理解和支持，有力的促進了規(guī)費征收的開展。
同時，積極改進征收方式，嚴格按法定標準收費，嚴禁任何人員擅自擴大或縮小征稽范圍、提高或降低收費標準，嚴格控制減免征車輛，杜絕關(guān)系車、人情車，減少規(guī)費流失，依法嚴厲查處各類偷逃交通規(guī)費的行為，基本上做到了應(yīng)征不漏。
我們始終堅持以服務(wù)促管理、以服務(wù)促征收的思想，一方面努力從提高服務(wù)水平上做文章，嚴格實行首問負責制、現(xiàn)時辦結(jié)制，對前來辦手續(xù)的業(yè)戶實行微笑服務(wù)、茶水服務(wù);另一方面，專門制作了“便民聯(lián)系卡”，隨時為業(yè)戶提供手續(xù)辦理、信息咨詢、遇難救援等到服務(wù)。
此外我們還經(jīng)常到料廠、建設(shè)工地幫助為戶聯(lián)系貨源，不僅密切了與運輸業(yè)戶的關(guān)系，而且促進了交通行為管理和規(guī)費征收的開展。
雖然，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯统擎?zhèn)所、客運所等單位還一定的差距，我們將借鑒各所先進經(jīng)驗，取長補短，再接再厲，不斷探索新的工作舉措，奮發(fā)圖強，使各項工作更進一步!
個人階段性工作總結(jié)篇七
按照區(qū)委關(guān)于“兩學一做”動員會及相關(guān)文件的要求，民政局領(lǐng)導班子對“兩學一做”學習教育活動高度重視，將它作為今年工作的一件大事，作為鞏固拓展群眾路線、三嚴三實教育成果，推動全面從嚴治黨向基層延伸的重要部署，圍繞《方案要求》結(jié)合我局實際，突出支部的核心作用，認真開展活動，現(xiàn)將階段性工作總結(jié)如下：
一、抓動員，濃厚活動氛圍
4月22日，民政局召開全體黨員參加的“兩學一做”動員會議，局領(lǐng)導做了動員講話，成立了活動領(lǐng)導小組，制定《民宗局關(guān)于兩學一做活動實施方案》，明確了兩學一做活動的重要意義和方法步驟，制作了“兩學一做”活動的公開欄和宣傳欄，為活動的有序開展奠定了良好基礎(chǔ)。
二、抓學習，提高思想意識
一是建立了民政局學習制度，將每周五定為集中學習日，學習由黨支部負責。二是制定了學習計劃。按照區(qū)委組織部關(guān)于《兩學一做學習安排具體方案》的要求，結(jié)合自身實際，由辦公室安排每周的學習內(nèi)容，確保學習的針對性。三是學習方式力求豐富多彩。除了集中學習和自學外，4月29日組織全體黨員針對三個專題之一的“堅定信仰信念，保持黨員本色”進行了熱烈討論，進一步堅定了黨員的信養(yǎng)。5月19日上午，組織黨員集中收看了李保國同志先進事跡報告會，倡導黨員學習先進，立足崗位建功立業(yè)。
三、抓落實，確?；顒映尚?/p>
結(jié)合學習教育活動查找出的問題和不足，我們及時整改，力求實效。一是建章立制。建立完善了學習制度、機關(guān)效能獎懲制度，年終評優(yōu)、績效工資與考勤紀律、工作成效掛勾，由領(lǐng)導帶頭執(zhí)行堅持每天指紋簽到，每月將工作考勤公示。二是針對黨費收繳問題，按照上級要求，堅持標準，按照足額收繳，強化了黨員對上交黨費，執(zhí)行黨紀黨規(guī)的認識。三是建立工作目標責任督導機制。周一做為固定工作匯報日，由各科(股)室上報工作計劃，匯報完成情況，局長親自點評。四是“狠抓作風建設(shè)”。結(jié)合“作風建設(shè)、一問責十清理”，認真清理工作中存在的問題。通過低保核查、職權(quán)公示、公開舉報電話等形式，形成常態(tài)化機制，營造風清氣正、干凈干事的良好環(huán)境。五是深化民政事業(yè)改革，4月份相續(xù)出臺《關(guān)于進一步加強和規(guī)范城鄉(xiāng)居民最低生活保障工作的意見》、起草《__區(qū)人民政府關(guān)于鼓勵社會資本興辦養(yǎng)老機構(gòu)的實施意見(試行)》、提高了城鎮(zhèn)居民最低生活標準、實施政府購買居家養(yǎng)老服務(wù)，一批惠民、利民政策順利實施。
個人階段性工作總結(jié)篇八
課題研究階段性工作總結(jié)民航路小學將教育科研視為學校和教師的發(fā)展之本。在校本師資培訓過程中，學校注重激發(fā)教師的主動參與意識，激發(fā)教師投身實驗活動的內(nèi)驅(qū)力，使教師把通過實驗達到自身素質(zhì)的提高作為一種自覺行為和需要。
一、加強對課題的組織管理
(1)優(yōu)選課題組成員
我們精選課題組成員，把學校優(yōu)秀的人才吸收進了課題組。
(2)建立課題管理網(wǎng)絡(luò)
為了加強組織建設(shè)，便于實施管理，我們建立了“學校課題研究領(lǐng)導小組-一課題組長---課題組成員”的三級管理體系。學校課題研究領(lǐng)導小組由校長室和教導處有關(guān)成員組成，經(jīng)常開會討論課題研究工作，負責制訂實施計劃，組織學習，指導研究和總結(jié)成果。
三、加強對課題研究過程的管理
1、加強課題組教師的培訓，以先進的理論支撐課題的研究。
我們認為搞教育科研研究必須要有新的思想，新的概念，必須掌握必要的科研方法。因此，我們組織實驗老師學習，提高實驗老師的理論素養(yǎng)和科研水平。要求教師圍繞課題廣閱群書，并做好學習摘記，寫下學習心得。隨著科技的'發(fā)展，寬帶網(wǎng)的普及，更有利于我們教師學習，我們鼓勵實驗老師上網(wǎng)搜尋與本課題有關(guān)的理論專著，在校園網(wǎng)上轉(zhuǎn)載，供老師們共同學習討論，為課題研究積累資料，提供有力、可靠的素材，還能為完成科研任務(wù)提供有利的幫助。
2、組織對學生、教師進行問卷，寫好調(diào)查報告。我們對課題組老師所在校的學生、教師進行了問卷。了解一線教師在教學中的現(xiàn)狀。通過了解其現(xiàn)狀，以便有針對性地提出課題研究中的一些具體的策略。
3、教學與研究一體化，邊實踐，邊總結(jié)，邊完善，使課題研究推動學校教育教學工作向前發(fā)展。我們在制定每學期的學校工作計劃時，把教研、科研工作納入學?？傮w計劃，由教導處和教科室互相配合，共同完成。一次教研活動，也是一次科研活動，既有利于教研工作的深化，也有利于科研成果的推廣。
平時，我們要求實驗教師圍繞一階段的研究重點進行課堂教學實踐，每次課題組會議我們都要求每一位課題組成員對前階段的研究進行總結(jié)、反思，形成書面方稿，我們鼓勵課題組教師把研究心得多向有關(guān)報刊雜志投稿。每次聽課題研究課后，我們要求教師完成一篇心得體會、一篇教學設(shè)計和一份關(guān)于改進課題研究方法的建議。期末時要將課題研究的小點子匯集起來，并裝訂成冊，使我們實驗老師的理性思考轉(zhuǎn)化為優(yōu)質(zhì)的科研成果，并要求課題組成員把取得的成果首先在本校進行推廣。
個人階段性工作總結(jié)篇九
我們宏基小學關(guān)于《開發(fā)語文課程資源，培養(yǎng)學生口語交際能力》的第二階段已經(jīng)順利結(jié)束。我們在教育局領(lǐng)導的正確方案指導下，通過我校的課題研究小組的同心協(xié)力，分工合作下，在相關(guān)班級學生的積極配合下，我們在《開發(fā)語文課程資源，培養(yǎng)學生口語交際能力》的課題研究中取得了很大的進步，語文教學質(zhì)量達到穩(wěn)步地提高。下面，我們就我們的課題研究所得的體會向上級領(lǐng)導及同行們做出匯報：
自從接受《開發(fā)語文課程資源，培養(yǎng)學生口語交際能力》這個課題研究以來，我們學校非常重視，堅持花費一定的財力、物力，確?？谡Z交際的順利進行。特別是在曾紅斌副校長和羅漢雄主任的帶領(lǐng)下，我們經(jīng)常從網(wǎng)上查找相關(guān)的資料，堅持每一位課題研究成員上好公開課，利用每單周星期四下午4：30到5：30這一個小時的時間進行專題研究。為了更好地評價教學效果，我們每位課題小組成員在學期結(jié)束時完成好一至二篇論文，一個課堂實錄，一個案例分析，制作相關(guān)的課件形成資料。，在老師們的共同努力下，我們的課題研究工作取得了很大的進步，進一步地促進我校語文教學質(zhì)量穩(wěn)步地提高。
（一）在識字教學中，通過創(chuàng)設(shè)情景，發(fā)揮學生的個性潛能，讓學生在找生字中交往，讓學生在認生字中交流，讓學生在評價中交際，培養(yǎng)了學生自己識字的能力。
我們在識字教學過程中，堅持讓學生在找生字中交往，讓學生在認生字中交流，讓學生在評價中交際，創(chuàng)設(shè)交際的情景指導識字教學。我們總是讓學生說：“你是用什么方法:識字的？”，然后著重同學生一起交流積累識字方法:，同時進行師生、生生互評的評價手段交際，達到正確方的案，。歡識字，總結(jié)了許多方法:：如，陳運興老師教學“哲”等字時，學生根據(jù)它的結(jié)構(gòu)特點，上面是“折”，下面是“口”記字；又如，黃菊梅教學“槐”字時，學生想到了 “愧、魂、魄”等字進行辨析識字；再如，羅漢雄老師教學“罵”字時，學生說出了“一匹馬上兩口袋”這順口溜進行識字。特別是我們在曾紅斌副校長的指導下，。用多樣化、具體化的評價語言，收獲更大。如古秀花老師在教學《兩只獅子》一文進行師生評價時，當她聽到學生說認識“困”字時是“他看到‘木’字寶寶被四條墻圍住了，沒路可以走出去”時，她的評價是：孩子，你觀察得真仔細，還會編出那么好聽的故事，你的想象力真豐富。又如，進行生生互動評價時，她教一位學生讀“濃”字時，這位同學聲音較小，她提出請大家評評時，一位學生是這樣評的“你讀對了，不過聲音小了點，能讀大聲點嗎？”多好的評價呀！我們就是通過這樣的形式識字教學?，F(xiàn)在，學生的識字能力得到了提高，不用怎樣教，學生已能自學生字了。
（二）在閱讀教學中，運用多種手段開發(fā)語文資源，。用朗讀交流、問題質(zhì)疑解疑交流、話題交流等形式進行教學，取得良好的效果。
1、課前預(yù)習，開發(fā)語文課程資源。
我們在完成每篇課文教學時，總是先讓學生通過學過的課文，在課外讀物學到的知識，通過上網(wǎng)、到圖書室查找相關(guān)資料，為學習課文打下了良好的基礎(chǔ)。如，黃菊梅教學小學語文第九冊《再見了，親人》一文。
2、朗讀交流，學生讀書水平明顯提高。
我們注重朗讀指導與交流，每教學一篇課文，我們總是通過多種形式訓練學生把課文讀好。如，羅漢雄老師在教學中通過學生自己試讀，提出不懂的字交流，解決讀音障礙，把課文讀正確方的案，。歡；然后通過自由讀，把課文讀流利；再進行小組、個人表演讀，再次進行聲音的高低、速度的快慢、標點的停頓等方面交流，讀出課文所表達的感情。經(jīng)過實踐，學生的讀書熱情高漲了，讀書水平提高了。
3、在閱讀教學中鼓勵學生敢于發(fā)表自己的意見，在質(zhì)疑解疑中加強口語交際能力，學生學習水平得到明顯提高。
舊式的課堂教學，通常是老師問什么，學生就回答什么，再也不肯“施舍”一個字。我們課題組針對這些問題，經(jīng)過交流取得一致的意見，向?qū)W生提出更高的要求。通過“你讀懂了什么，有哪些地方或問題不懂，讀后還談?wù)勛约旱目捶?。如，楊桂梅老師在教學語文第十一冊《景陽岡》一文時，學生提出這樣的疑問：“老虎不是國家保護動物嗎？為何武松能打虎呢？他不怕犯法嗎？”然后引導學生討論，學生不但了解到當時社會背景與現(xiàn)今社會的不同，而且還增強了環(huán)保意識。又如，黃菊梅老師在教學語文第九冊《飲湖上初晴后雨》這首古詩時，有學生提出：“為什么是初晴后雨？這指的是天氣變化，一會兒晴天，一會兒雨天，還是寫西湖不同時間的晴天和雨天景色？”同學們同樣對此問題展開激烈的討論，不但培養(yǎng)了學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，也培養(yǎng)學生表達能力、交際能力。實踐證明：在閱讀教學中鼓勵學生敢于發(fā)表自己的意見，在質(zhì)疑解疑中加強口語交際能力，學生學習水平得到明顯提高。
3、聯(lián)系生活，找出話題進行教學提高閱讀教學水平，培養(yǎng)學生的交際能力起到非常重要的作用。
我們語文教學中經(jīng)常提出語文教學要聯(lián)系學生的生活實際，讓學生有話可說。如何解決這個問題呢？我們從目前出現(xiàn)的話題作文中受到啟發(fā)并經(jīng)過實踐得出：在閱讀教學中，實行話題教學對提高學生的閱讀水平，培養(yǎng)學生的表達能力有重要的作用。為什么呢？找學生熟悉的話題，學生有話可說，正因為這樣才能說得好，久而久之，閱讀水平便得以提高了。如，羅漢雄老師在教學語文第九冊第十課《秋天的懷念》時，就找出了“母愛”的話題，先由學生說自己媽媽對自己的愛，然后引導學生再體會文中媽媽對兒子的愛，學生不但很容易產(chǎn)生了共鳴，而且培養(yǎng)了交際能力，又同學分享了自己的快樂。
（三）把握習作中指導、練習、評價與交流，提高學生的口語表達能力，是提高習作的有效途徑。
在多年的習作教學中，我們發(fā)現(xiàn)：通常，老師修改后的作文發(fā)回學生后，學生一般只注重分數(shù)，很少有學生去看老師修改后的文章。有些老師在評語時寫些學生看不懂的語言，如中心突出、結(jié)構(gòu)嚴謹?shù)鹊取榱烁淖冞@一現(xiàn)狀，我們課題組研究決定：評改作文后，選取優(yōu)秀的作文以及一些寫得一般的作文，通過投影組織學生一起讀讀別人的文章，并在讀后提出自己的看法與別人交流，學習別人的優(yōu)點，幫助別人提高寫作的水平。楊桂梅、黃菊梅老師在實施中體會到，剛開始，學生還不習慣，再后來，學生們提高了認識，說起來總是情緒高漲，各抒己見，滔滔不絕，作文水平得到了不斷地提高。
我們在教學過程中利用語文課本中的口語交際專題和語文課外活動，如，《演講》、《如何過一個愉快的假日》、《小論壇》、《怎樣保護周圍環(huán)境》、《一元錢究竟有多重》等多種形式的活動，以小組的形式進行，這一做法深受學生的喜愛，熱情高漲，更有效、更系統(tǒng)地培養(yǎng)了學生的交際能力。如，楊桂梅老師發(fā)現(xiàn)該班的楊瑞珍、楊麗珍同學家里困難，學校組織的一次體檢時，交不起體檢費。在一次班會課上，組織了一次“我們該怎么做”的愛心大行動，首先由班長介紹他們的情況，聽了班長的介紹后，同學們便積極地討論開了，一個說：我出5元；一個說：我的條件好，全部由我出……堂上出現(xiàn)了熱烈的掌聲。兩位同學的問題解決了，兩姐妹流下了激動的淚水。我們想，這不正是大家希望的嗎？通過各種形式的活動證明，在語文課本的口語交際專題及其他形式的主題活動中，以小組的形式進行口語交際，更系統(tǒng)地培養(yǎng)了學生的交際能力。
以上是我們在《開發(fā)語文課程資源，培養(yǎng)學生口語交際能力》的課題研究中的一些做法和點滴體會。雖然取得了一些成績，但是在工作過程中仍存在許多不足，由于我們的水平有限，學生條件較差，實施起來仍存在一定的難度，學生的交際能力有待于進一步的加強。今后，我們一定更加努力，發(fā)揮我們的優(yōu)點，提高老師們的教學水平及同學們的學習能力，把這一課題研究工作做好，使我校的語文教學質(zhì)量百尺竿頭，更進一步。請領(lǐng)導們及同行們多多指教并提出寶貴的建議。
個人階段性工作總結(jié)篇十
今年以來，我鎮(zhèn)“兩會”工作堅持以黨的十六大和十六屆三中全會精神為指導，緊緊圍繞黨委、政府的工作思路，結(jié)合本鎮(zhèn)實際，在宣傳老區(qū)，扶貧濟困，調(diào)查研究等方面做了必須的工作，現(xiàn)總結(jié)匯報如下：
一、宣傳老區(qū)，旨在增強愛國主義熱情
塘橋鎮(zhèn)是張家港市的革命老區(qū)之一，在土地革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時期，都有一批革命志士仁人和老革命前輩為人民求解放、求幸福為之浴血奮斗而可歌可泣的事跡，許多先烈還獻出了年輕而寶貴的生命。如何宣傳革命老區(qū)的事跡，增強愛國主義熱情，激發(fā)廣大人民群眾新時期“三個禮貌”建設(shè)的主動性、用心性、創(chuàng)造性，有著極為重要的歷史好處。
1、首先在青少年中開展老區(qū)的宣傳教育。列寧說過，忘記過去就意味著背叛。我們宣傳的形式有：一是請離退休老干部到學校進行現(xiàn)身說法的講課和革命傳統(tǒng)教育，并介紹塘橋過去的革命歷史；二是利用清明節(jié)憑吊日本侵略者在我鎮(zhèn)殺害革命志士仁人的紀念地；三是利用板報、畫廊進行圖文并茂的宣傳教育，資料不僅僅有本鎮(zhèn)的老區(qū)還有中國的革命歷史等，讓人們對過去的了解更深更廣。
2、以史志形式宣傳老區(qū)。以史為鑒知興衰。我鎮(zhèn)在完成《塘橋志》的基礎(chǔ)上，《鹿苑志》也即將完稿并出版，其中部分為老區(qū)歷史的再現(xiàn)，史志是對人們進行歷史的展示，是行之有效的實實在在的老區(qū)宣傳形式。
3、在廣大黨員干部中開展老區(qū)宣傳教育。個性是利用“七一”建黨節(jié)和國慶節(jié)及黨日活動等，廣泛而深入地宣傳革命老區(qū)，讓廣大黨員干部對塘橋的過去更了解，深感建設(shè)完美的這天職責更重大，進一步增強職責感和使命感。
二、扶貧濟困，旨在幫忙弱勢群體致富
扶貧濟困是“兩會”、“二五”幫扶的突出任務(wù)，幫忙弱勢群體脫貧致富，雖然是全社會的職責，鎮(zhèn)“兩會”更有義不容辭的職責。開發(fā)式扶貧要有新舉措，要充分發(fā)揮科技扶貧的作用，用心提倡和推廣大戶帶小戶，富戶幫貧戶的“二五”幫帶扶貧工程。我鎮(zhèn)“兩會”認真學習了市“兩會”《關(guān)于開展“二五”扶貧幫帶工程的實施意見》，進一步提高了認識，明確了工作思路和目標。工作的實踐使我們認識到，“二五”幫帶扶貧工程是開發(fā)式扶貧的延續(xù)，開創(chuàng)了“造血”扶貧的路子，貼合“三個代表”思想和先富幫后富的發(fā)展方向；適合“兩會”社會團體的實際，在“三無兩有”中實實在在為貧困戶的共同富裕謀實招、辦實事；貼合市委市政府全面建設(shè)小康社會，率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的發(fā)展要求，也為我們農(nóng)村扶貧工作探索了一條新途徑。因此，我會把這項工作擺在首位，作為全年的一項主責來抓，做到精心組織，細致策劃，認真實施，取得了必須的成效。
一是領(lǐng)導干部帶好頭。原妙橋鎮(zhèn)鎮(zhèn)長、現(xiàn)塘橋鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)__趙正良同志與陳莊村的高敏結(jié)成了幫扶對子。高敏父親早逝，本人在哈爾濱工程大學讀書，家中還有年邁的祖母和母親兩人，母親無工作，家庭條件差，高敏還要完成學業(yè)，生活極為艱難。趙正良同志結(jié)對后，不僅僅從經(jīng)濟上給予資助，而且還在精神上給予安慰，鼓勵她好好學習，必須要完成學業(yè)，不要辜負父老鄉(xiāng)親的期望。趙正良同志根據(jù)高敏家庭的實際狀況，還給她家庭列入了zui低生活保障戶。上相村黨支部書記繆正達同志是一個多年來扶貧幫困的典范。楊舍鎮(zhèn)塘市徐燕嬌是個特困戶，父親已病逝多年，由于精神刺激過度，母親患有精神病，還有一個姐姐在河海大學讀書，生活極為窘迫?？娬_同志得悉后，表示要以實際行動給予扶貧幫困。徐燕嬌在塘橋高中讀高一開始，繆正達就開始幫扶，每年給予800元的生活資助，今年小徐考取了大學，繆書記又送上3200元，并囑咐她：“你有困難，我有求必應(yīng)，我必須要幫忙你讀完大學”。小徐在塘橋高中讀書時，就經(jīng)常把考試成績告知繆書記，如今在大學讀書，也經(jīng)常與繆書記通電話，匯報學習狀況，而繆書記把小徐當作自我的女兒，經(jīng)常在電話里進行理想信念教育，小徐也把繆書記在作為自我的父親無話不談。
群服飾公司、協(xié)昌紡染公司、保誼園綠化工程公司、科巨儀表公司、攀峰紡機公司等許多企業(yè)已成為我鎮(zhèn)的幫扶大戶。
今年以來，我鎮(zhèn)為經(jīng)濟薄弱村引進和幫辦項目4只，投入金額達200多萬元，產(chǎn)生經(jīng)濟效益100萬元左右；修危橋10座，投入150萬元；硬化道路5000平方米，投入60萬元。各級領(lǐng)導干部和社會各界人士幫扶貧困戶645戶，其中兩級領(lǐng)導干部結(jié)對幫扶142戶，引辦各類小項目20多只，幫投金額為51萬元。如今已有近100戶脫貧，占貧困戶的22%。社會濟困狀況，參加低保的共有437戶，發(fā)放低保金額為65。26萬元；翻建危房77戶，投入金額382萬元；安排就業(yè)375人，人均年收入達5600元；幫忙貧困生151人，助免金額達10。56萬元。慈善事業(yè)方面的狀況，社會捐助總額78萬元，捐助人數(shù)560人，捐助金額60萬元。
三、調(diào)查研究，旨在了解基層實際狀況。
調(diào)查研究是了解和掌握基層實情的手段。我們本著一切從實際出發(fā)的實事求是思想路線，先后走訪了種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、加工業(yè)、制造業(yè)等多家專業(yè)戶和民營企業(yè)，進行了腳踏實地的調(diào)查研究，初步掌握了第一手資料。調(diào)研工作使我們提高了以下幾點認識：
1、加快發(fā)展民營經(jīng)濟，是拓寬勞動力就業(yè)的有效途徑。
民營經(jīng)濟已成為塘橋地方經(jīng)濟實力的主要支撐，也已成為解決貧困戶就業(yè)的重要載體。由于我鎮(zhèn)民營經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，今年以來已安排就業(yè)人員3000多人，其中一部分是幫扶對象。如妙橋是遠近聞名的針織之鄉(xiāng)，全鎮(zhèn)有大小針織企業(yè)200多家，各類生產(chǎn)設(shè)備25000多臺套，15000多人從事針織業(yè)，農(nóng)民的收入70%以上來源于針織業(yè)及其配套產(chǎn)業(yè)。在整個生產(chǎn)過程中，以編織、縫合、鑲花、整燙、包裝、運輸、銷售等各個環(huán)節(jié)的外加工業(yè)務(wù)，都需要很多勞動力，這些企業(yè)都能把其中一部分力所能及的工種優(yōu)先安排貧困戶，使他們不僅僅有了比較固定的工作，而且有了比較穩(wěn)定的收入。據(jù)初步統(tǒng)計，僅歐橋、沙田、勤豐等村的80多戶貧困戶，戶均收入到達7000元。
2、加快發(fā)展農(nóng)村種養(yǎng)業(yè)，是促進農(nóng)民增收的有效渠道。
加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，大力發(fā)展高效農(nóng)業(yè)，重點在種養(yǎng)業(yè)上下功夫。目前全鎮(zhèn)已初步構(gòu)成了種植業(yè)的各類蔬菜和果樹苗木為主、養(yǎng)殖業(yè)以禽類、水產(chǎn)類及奶牛、獺兔為特色，糧食和經(jīng)濟作物的比例提高到目前的5。5：4。5，全鎮(zhèn)擁有蔬菜專業(yè)戶250多戶，花草、苗木、果樹專業(yè)戶50多家，養(yǎng)禽類專業(yè)戶45家，養(yǎng)牛專業(yè)戶20家左右。這些種養(yǎng)專業(yè)戶不僅僅自我成為勞動致富的榜樣，而且吸納了1000多名年齡偏大、文化偏低、家庭偏窮的農(nóng)村剩余勞動力，解決了他們的就業(yè)，增加了他們的經(jīng)濟收入。如妙橋保誼園花木有限公司董事長朱保清，在逐步發(fā)展花木基地的同時，吸納農(nóng)村剩余勞動力24人，其中許多人都是貧困戶。
3、加快提高個私企業(yè)主思想認識，是解決幫帶扶貧的有生力量。
幫帶扶貧是全社會的職責，就務(wù)必動員全社會的力量，這不僅僅是一種愛心，更是歷史賦予的義務(wù)。黨的政策允許讓一部分人先富起來，愿望是先富帶后富，先富帶貧困，這是給社會的一種回報，更是對黨的政策的回報，目的仍然是走共同富裕道路，消除兩級分化。因此，要運用各種形式的宣傳工具，多給私營企業(yè)主宣傳黨的致富政策，宣傳先富帶后富的先進事跡，提高他們的思想認識，真正使個私企業(yè)成為幫扶工作的生力軍。
四、自身建設(shè)，旨在提高“兩會”工作潛力。
加強自身建設(shè)，是提高自身素質(zhì)的需要，是提高自身工作潛力的需要，是實踐“三個代表”的需要。重點在以下幾個方面作努力。
一要在學習上努力下功夫。要認真學習鄧小平理論和黨的十六大、十六屆三中全會精神，堅持以“三個代表”重要思想為指導，同時要學習一些科學文化知識和有關(guān)專業(yè)性知識，使我鎮(zhèn)“兩會”領(lǐng)導班子的思想水平能適應(yīng)時代發(fā)展的要求，不斷提高自身的思想素質(zhì)。
二要在工作上努力下功夫。尤其是合并鎮(zhèn)后，新的“兩會”班子剛建立起來，許多同志感到這項工作是全新的工作，無從著手，我們中的老同志同樣以傳幫帶的形式相互密切配合，做到邊工作邊學習，邊實踐邊總結(jié)，邊探索邊提高。
三要在調(diào)研上下努力下功夫。要進一步熟悉和指導基層幫扶工作和老區(qū)開發(fā)狀況，就務(wù)必放下架子，甘當小學生，恭恭敬敬地傾聽基層的聲音，既要了解貧困戶的狀況，又要了解個私業(yè)主和種養(yǎng)業(yè)主的工作和思想狀況，加強指導，拓寬他們的精神境界，促使他們在幫扶上多作貢獻。
我鎮(zhèn)“兩會”今年雖然做了些該做的工作，但是離“三個代表”的要求，離黨委的要求，離市“兩會”的要求還有必須差距。我們將以本次會議精神為動力，是新的一年里著重在扶貧濟困、調(diào)查研究、宣傳老區(qū)等工作上有新的突破。個性在扶貧濟困方面做到指導貧困戶就業(yè)1000個，指導幫忙貧困戶脫貧100戶，指導幫忙特困生就學100個；在調(diào)查研究方面，做到寫出調(diào)研文章4篇；在宣傳老區(qū)方面，做到搞好二次青少年教育，三次黨員干部教育，四次板報畫廊和文藝宣傳教育。
個人階段性工作總結(jié)篇十一
開學了，我們把學生到校的第一天做了“開學課程”。效果非常好，雖然我們很累活動也有很糾結(jié)的時候，但是家長們的熱情洋溢的反饋讓我們知道我們的辛苦是值得的。開學第一個月事情很多，每天的飛信編輯都是四個班主任集體商量，一個飛信稿子要放到一年級辦公室的群里修改多遍才發(fā)給家長。.。.。.
按照開學初的教科研計劃以及校長對本學期的教科思路和方向的規(guī)劃，我也在教科研工作上力爭有創(chuàng)新，有所為。九月份，除了參加召開各種學科會議，級部會議，教研組會議和開診各種常規(guī)工作以外，主要做了以下工作：
1.明確課堂教學改革的抓手，研討學科統(tǒng)整計劃和實施方案，落實到每個備課組中。本學期的課堂教學改革依托學科統(tǒng)整來開展，我們希望通過每個備課組，每個教研組對各個學科的研究，梳理和整合，用統(tǒng)整的眼光站在一定高度去看待教材和課堂，從而提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和課堂操控能力。個教研組在集體備課會中研究和實施學科統(tǒng)整思想，在課堂中體現(xiàn)大教材的整合和統(tǒng)整。
2.“打造智慧課堂教師專業(yè)成長學習手冊”，豎起教師理論學習的梯子。
整理并印制了“打造智慧課堂教師專業(yè)成長學習手冊”，并讓每位教師在每周的理論學習中反復研讀，以此來幫助教師提升理論層次，更好的服務(wù)與課堂教學改革。
3.專家生涯教師聯(lián)盟活動。明確了活動的時間，流程和內(nèi)容。印制了活動材料，活動流暢包括心理學理論學習，主題話題交流等。
4.骨干教師示范課，每周以學科統(tǒng)整為主題的研討課
研討課倡導集體備課，聽課，以及集體研評。
改變能改變的，做自己能做的，盡我所能，為學校發(fā)展，學生發(fā)展出一份力，我所努力的，還遠遠不夠，敬請領(lǐng)導批評指正。
個人階段性工作總結(jié)篇十二
20__年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，經(jīng)過全縣上下的共同努力，我縣圓滿完成了省市下達的城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險試點工作各項任務(wù)目標。新農(nóng)保參保率達到98.1%，城居保參保率達到96.5%;全縣60周歲以上，符合參保條件的老人全部領(lǐng)到了養(yǎng)老金?，F(xiàn)將試點工作開展情況匯報如下：
一、廣泛宣傳發(fā)動，做好保費收繳
一是宣傳發(fā)動。宣傳發(fā)動是搞好城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險試點工作的前提。20__年9月6日全縣啟動大會召開以后，我們根據(jù)城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險相關(guān)政策，針對群眾關(guān)心的繳費年限、領(lǐng)取金額、繼承等問題，印制了宣傳明白紙11萬份，全部發(fā)放到群眾手中,隨時解答參保群眾疑問。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)抽調(diào)精干力量組成工作組下鄉(xiāng)包村，深入農(nóng)戶，與群眾進行面對面、零距離的政策講解，并通過制作宣傳牌、懸掛橫幅標語等多種形式，以簡單明了、通俗易懂的語言，深入淺出地進行宣傳。同時，每個業(yè)務(wù)經(jīng)辦人員做到“四講清”，即講清城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險性質(zhì)，讓廣大群眾明白這一國家惠民政策不同于其他的商業(yè)保險;講清城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險收繳保費籌集標準和原則，讓群眾明白繳費檔次及政府補貼標準;講清城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險參保人員應(yīng)享受待遇的前提和條件，幫群眾算好經(jīng)濟賬，讓群眾明白參保的好處;講清城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險辦理流程，讓群眾明白如何參保。一時間城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險這一惠民政策成為全縣熱議的話題，充分調(diào)動了廣大群眾的參保積極性，營造了良好的工作氛圍。
二是保費收繳。保費收繳是城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險試點工作的重要環(huán)節(jié)。在廣泛深入宣傳發(fā)動的基礎(chǔ)上，縣城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險管理中心(以下簡稱縣管理中心)全體人員分包鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)，采取下鄉(xiāng)督導、電話督促等方式，指導各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)按照經(jīng)辦規(guī)程，調(diào)動各個方面積極因素，合理安排保費收繳工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)組織力量進村入戶，采取重點突破、以點帶面、由易到難的工作方法進行保費收繳，首先鼓勵農(nóng)村干部家庭、經(jīng)濟條件較好的家庭積極參保，通過他們的示范帶動作用擴大參保范圍。截止20__年12月底，全縣共收繳城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險費33079913元，其中新農(nóng)保收繳保險費32377052元，城居保收繳保險費702861元。
二、開展信息采集，做好參保登記
積極和信息采集公司協(xié)調(diào)，根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)保費收繳工作進度，結(jié)合各地區(qū)位分布情況，本著提高效率、穩(wěn)步推進的原則，安排信息采集公司進駐各行政村。信息采集組進駐之后，縣管理中心與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)和信息采集組分別保持聯(lián)系，及時處理信息采集和參保登記工作中出現(xiàn)的問題。三是做好業(yè)務(wù)指導。根據(jù)《易縣20__年度城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險參保繳費和待遇發(fā)放工作實施辦法》，縣管理中心按照分包責任制要求，分頭參與并指導各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)開展信息采集和參保登記工作，督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)組織參保人員照相，及時提供戶口簿和二代身份證等證件，填報相關(guān)材料，按照工作步驟和程序開展工作。截止20__年11月底，已全部完成信息采集工作。
三、認真整理核對信息，確保數(shù)據(jù)準確無誤
有關(guān)問題的通知》，指導鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)、村兩級經(jīng)辦人員對繳費票據(jù)逐人逐票進行核對，做到《人口信息登記表》、《參保登記明細表》、繳費票據(jù)、《參保登記匯總表》的繳費人數(shù)與繳費金額一一對應(yīng)，確保參保繳費信息真實準確。三是審核信息、比對數(shù)據(jù)。通過各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)初審，我們將所有待遇領(lǐng)取人員信息與參加職工養(yǎng)老保險、財政供養(yǎng)、參加醫(yī)療保險人員進行比對核實，刪減不符合領(lǐng)取條件人員;對所有繳費人員運用公式比對重復錄入和證件號碼無效的人員信息，篩選錯誤信息，返回各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)重新核實后再上報。截止20__年12月25日，已完成全縣33.08萬人的參保登記和繳費信息的核對和修改工作。
四、加強協(xié)調(diào)溝通，保證待遇及時發(fā)放
員明細表》制成數(shù)據(jù)，傳遞給縣聯(lián)社制作存折，存折發(fā)放前在各行政村進行第二榜公示，如發(fā)現(xiàn)其中有死亡、判刑勞教、正在領(lǐng)取企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險養(yǎng)老金或其他不符合領(lǐng)取新農(nóng)保養(yǎng)老金條件的，經(jīng)縣管理中心核實后扣發(fā)該人養(yǎng)老金，確?；鹬Ц栋踩?。三是加強和相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)。在上級補貼資金不足的情況下，及時向財政局提供準確的待遇發(fā)放人員明細表，申請縣財政墊支基礎(chǔ)養(yǎng)老金，確保養(yǎng)老金按時足額發(fā)放。養(yǎng)老金到位后，積極協(xié)調(diào)縣聯(lián)社加班加點打印存折，僅用20天時間完成存折打印。根據(jù)存折打印情況，隨時督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村及時領(lǐng)取并盡快發(fā)放至符合條件的60歲以上老人手中。截止20__年12月31日，全縣68393名待遇領(lǐng)取人員的基礎(chǔ)養(yǎng)老金全部發(fā)放到位。自20__年1月起，城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險基礎(chǔ)養(yǎng)老金按月發(fā)放。
五、合理整合資源，加快信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)錄入
按照省廳要求，在全省信息系統(tǒng)進行個人賬戶計息之前，各試點縣應(yīng)將參保繳費信息錄入全省新農(nóng)保信息系統(tǒng)。信息系統(tǒng)對各項數(shù)據(jù)準確度要求高，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)上報紙質(zhì)版和電子版信息不可避免的存在數(shù)據(jù)不全或不準確的問題，為保證信息準確快速的錄入系統(tǒng)，我們在全局和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)范圍內(nèi)抽調(diào)精通微機人員，集中人員、集中設(shè)備，整理審核數(shù)據(jù)，統(tǒng)一制作模板，加快省網(wǎng)導入。在12月底和1月初各試點縣導入省網(wǎng)高峰時期，全省信息系統(tǒng)速度較慢的情況下，加班加點進行省網(wǎng)導入?，F(xiàn)已完成全縣28個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)的參保信息錄入和省網(wǎng)導入工作。
根據(jù)省市安排部署，結(jié)合我縣當前工作進展情況，下一步我們將做好以下幾項工作：
1、進行信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)錄入掃尾工作，認真清理核實現(xiàn)有數(shù)據(jù)，修改錯誤和不一致信息，完善補充不全信息。計劃在2月20前完成。
2、完成20__年度參保繳費、待遇發(fā)放掃尾工作。及時收取因各種原因未在20__年12月底前登記繳費人員的保費，同時為其建立個人繳費檔案和個人賬戶。督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)及時上報因各種原因漏登的60歲以上老人信息，及時為其補發(fā)20__年7-12月養(yǎng)老金。
3、指導各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)整理參保人員個人檔案，將每個參保人的個人資料存放在城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險專用檔案袋內(nèi)。
開展城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險試點工作，是一項造福廣大群眾的崇高事業(yè)，使命光榮，責任重大。我們將在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，按照上級主管部門的要求，認真總結(jié)20__年試點工作，吸取經(jīng)驗、改進不足，進一步做好20__年城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險工作，為惠及廣大群眾做出新的貢獻。
個人階段性工作總結(jié)篇十三
本學期開學已經(jīng)有兩個多月了，上級領(lǐng)導和社會各界人士一如既往關(guān)心和支持我校建設(shè)和發(fā)展，先后有當陽市委常委、常務(wù)副市長黃智華，副市長何良平，市政協(xié)副主席李新華，宜昌市教育局職成教科、職教研究室，當陽市教育局領(lǐng)導到我校視察，指導工作，有力促進了我校各項工作的順利開展；圍繞今年暑假召開的學校三屆一次教代會確定的指導思想和奮斗目標，經(jīng)過全體教職員工的共同努力，我校在內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、跨越發(fā)展的道路上又邁上一個新臺階。下頭對本學期開學以來各部門主要工作作一總結(jié)：
1、舉辦20xx級新生職業(yè)素養(yǎng)夏令營活動。此次新生夏令營活動一改以往新生入學單純軍事訓練模式，在當陽市中小學尚屬首次，使新生入學有特色、有成效?；顒淤Y料豐富，涵蓋國防教育訓練、習慣養(yǎng)成教育、團隊教育、感恩教育、禮儀教育等資料；活動形式多樣，采取軍事訓練、主題講座、主題班會、內(nèi)務(wù)訓練、紀律強化、拓展訓練、自我分享、引導激勵、禮節(jié)禮貌訓練等教學形式。該活動對學生學會認知、學會做人、學會生存、學會發(fā)展具有極大地促進作用。在活動中，班主任組織有力，跟班進取，涌現(xiàn)出了齊振奉、朱鳳梅、朱大華、李勝華、杜利紅、吳青琴、段耀兵等“優(yōu)秀指導員”。
2、深入推進“學生成長導師制”。召開優(yōu)秀導師經(jīng)驗交流會，整理匯編導師經(jīng)驗交流材料；重新修訂導師工作手冊，完善導師工作考評制度，采取學生及其家長、班主任、寢管教師反饋，考評組檢查等方式全面量化考核導師工作，促使導師工作深入推進，再上新臺階。進取宣傳“學生成長導師制”，9月17日，教育局以《培育德育精品，打造職教特色》為題編發(fā)了第13期教育工作簡報，在全市教育系統(tǒng)宣傳推介我?！皩W生成長導師制”，《宜昌教育網(wǎng)》全文登載了該文。之后，《湖北教育》第10期以《關(guān)注每一個學生的發(fā)展》為題，大篇幅報道了我?！皩W生成長導師制”這一德育工作新舉措，并給予了很高評價，認為我?！皩W生成長導師制”在實踐探索和理論研究上都初見成效，學校重大安全事故為零，學生違紀率明顯下降，輟學率顯著降低，校風校紀得到根本性好轉(zhuǎn)，受到家長和社會的一致好評。
3、成功舉辦我校首屆班主任專業(yè)本事大賽。歷時一個多月，經(jīng)過各專業(yè)部初賽，推選劉承東、劉娟、張二星、饒飛云、杜利紅、紀振興、徐實敬、吳青琴、楊林、趙春艷等10名優(yōu)秀班主任參加學校決賽，評選出劉承東、趙春燕兩位班主任參加當陽市第一屆班主任專業(yè)本事大賽，并均獲獎。
4、開發(fā)德育收視課程。發(fā)揮學校電視臺的功能，充分利用第一節(jié)晚自習時間，對學生進行時事教育、形勢教育、道德教育、禮儀教育、健康教育、安全教育、感恩教育等。德育收視課程得到專業(yè)部和班主任以及科任教師大力支持，全體學生認可，課程初具雛形，不僅僅正在成為學校的一張?zhí)厣?，并且作為校本開放課程還具有較大地挖掘潛力。
5、打出一套強有力的安全工作組合拳。堅持每次學生半月假返校安全大檢查制度，牢牢繃緊安全這根弦；全面啟動學校及周邊治安環(huán)境整治活動，打造平安學校；邀請我校法制副校長、壩陵派出所副所長余步云進行法律知識講座，讓學生學法、知法、守法；將當陽市看守所申報為我校未成年人校外德育教育基地，分批次組織部分班級學生到看守所進行法制警示教育；給全校學生辦理學校職責險、城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險，為學校平安增添一道保護墻。
6、涌現(xiàn)一批優(yōu)秀德育工作者。學校教育，德育為首。開學以來，在德育工作崗位上涌現(xiàn)一批優(yōu)秀德育工作者：張烈福、李勝華、劉志剛、杜利紅、徐實敬、雙道華、吳青琴、齊振奉、趙春艷、徐向東、曹萍、劉承東、曾愛華、朱鳳梅等班主任跟班緊，管理到位，所帶班級班風、學風好，異常是雙道華所帶20xx級計算機4班與過去相比，提高異常大，班風、學風明顯好轉(zhuǎn)，杜利紅、吳青琴作為兩名新班主任，做班主任工作還是新手，但她們“出生牛犢不畏虎”，堅持做到“腿勤、眼勤、口勤、手勤、心勤”，所帶班級學習風氣濃厚，班級穩(wěn)定；朱華明、張浩、張烈福、田文美、嚴中華、吳群英、崔開武、陳小華、楊金明、張玉巧、史金芳、曹萍等教師，他們導師工作細心、耐心，在9月份導師工作檢查中被評為優(yōu)秀等次。
1、進取備戰(zhàn)省級技能大賽。今年11月，湖北省將舉行中職學校學生技能大賽，我校參賽的項目為機加工類的普通車床、服裝類的服裝設(shè)計和服裝工藝。為確保在省級技能大賽成績實現(xiàn)新的突破，即獲得兩個二等獎，沖擊一等獎，學校成立了省級技能大賽訓練領(lǐng)導小組，制定技能大賽實施方案和目標獎勵方案，采取一對一、生產(chǎn)實踐、外出集訓等方式，強化參賽選手訓練力度。為此，學校送普通車床選手先后到枝江職教中心、孝感工業(yè)學校集訓，送服裝專業(yè)選手到湖北城市職業(yè)學校集訓。在指導技能大賽中，王杰輕傷不下火線，帶病堅持工作，目前正在黃石帶領(lǐng)服裝專業(yè)參賽選手集訓；席冬明潛心研究歷屆大賽項目，從細節(jié)入手，指導工作做得認真、扎實。
2、圓滿完成全國第38次計算機等級一級office考試。今年9月，我校組織計算機、服裝兩個專業(yè)學生共187人參加此次國家級考試。此次考試和往年相比有很多變化：一是軟件升級，教材改版；二是新增考試資料，題庫資料增加。我校高度重視，從制定方案、強化訓練、模擬考試、心理輔導到監(jiān)考安排、后勤保障等都做了具體分工和部署，確保了本次國家級考試順利進行。
3、改革早晚自習。我校作為“湖北省文化基礎(chǔ)課改革試驗試點研究學?！保衲昵锛緦W期，結(jié)合實際，學校大膽進行文化基礎(chǔ)課改革實驗，制定了《早自習改革方案》和《晚自習改革方案》，自編了語文、英語校本教材。早自習統(tǒng)一使用《語文早讀》和《英語早讀》校本自編教材；晚自習第一節(jié)觀看“學校電視臺節(jié)目”和《新聞聯(lián)播》，第二節(jié)進行文化課或?qū)I(yè)課知識學習。這兩項改革解決了長期以來我校存在的早讀目標不明確、時間過長、氛圍不濃，晚自習職教特色不突出的問題，增強了學生自主學習的進取性和靈活性，凸顯了職教特色，并且整個早晚自習有制度、有措施、有檢查、有督促、有反饋、有總結(jié)。在9月、10月“早讀活動”總結(jié)評比中，12級計算機3班，13級機電1、4、5班，13級計算機1班、平面設(shè)計班，13級護理2班，13級服裝班等8個班級被評為“早讀優(yōu)秀班級”，黃克青、朱大華、何媛媛、杜利紅、岳聯(lián)合、宋友成、田原、朱華民、馮立新、徐實敬、馮友勝、胡兵、安大慶、吳青琴、陳習榮、劉群、張待、雙道華、陳治新、馮安菊、陳傳梅、張清玉、朱鳳梅、胡孝林、曹良晶、杜天松、阮精華、張春蒂、譚衛(wèi)東、陳曉華等30名教師被評為“優(yōu)秀指導教師”。
4、進取搭建教師專業(yè)成長平臺。和學校工會聯(lián)合推選張浩、吳青琴兩名年輕教師參加當陽市“班班通”環(huán)境下多媒體教學大賽，并分別榮獲一、二等獎，以此為契機，對全體教師進行電子白板運用技術(shù)校本培訓；注重教師梯隊培養(yǎng)，抓好今年招聘的4名新教師入門課。教師聽評課活動已經(jīng)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，越來越多的教師能熟練地制作課件上課，計算機教研組教師發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，人人帶頭示范，制作課件上課，語文、數(shù)學、醫(yī)學等教研組大多數(shù)教師不甘落后，也進取制作課件上課，張待、紀振興課件做得好，副校長張永勝率先垂范，帶頭嘗試運用“電子白板”上公開課。
5、教學常規(guī)檢查落到實處。堅持每月教學常規(guī)檢查，促進教師做好備、教、批、輔等教學環(huán)節(jié)。在9、10月教學常規(guī)檢查中，宋曉俏、岳聯(lián)合、紀振興、周曉珊、李勝華、朱曉榮、吳青琴、徐向東、胡瑩、史金芳等10名教師連續(xù)兩次被評為優(yōu)秀等次。
今年秋季學期，在全市初中畢業(yè)生減少、中職招生競爭日趨激烈的形勢下，我校共招收20xx級新生825人，比去年凈增118人，其中，社會生源學生24人，比去年凈增19人；異常是新生職業(yè)素養(yǎng)夏令營活動結(jié)束后，從宜昌城區(qū)、荊州等地中職學?！霸囎x”一段時間后又選擇到我校就讀的學生達38人，比去年凈增26人。越來越多的應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生選擇了就讀我校。這數(shù)字變化的背后折射出的是人們對我校辦學質(zhì)量和社會聲譽的不斷認可。
在中職招生中，各個招生小組成員走村串戶，不怕苦，不怕累，不放棄任何一個生源，為我校招生工作開創(chuàng)了新局面，其中譚衛(wèi)東、曹孫武、羅偉、陳衛(wèi)紅、鄭玉榮、楊遠紅所在招生小組圓滿完成任務(wù)，而譚衛(wèi)東、曹孫武、羅偉所在招生小組更是遠遠超額完成了任務(wù)。
校企聯(lián)合辦學途徑不斷拓寬。開學以來，先后與深圳東田光電科技有限公司、廣州嘉禾光電科技有限公司簽訂聯(lián)合辦學協(xié)議；10月28日，全球最大的簾子布生產(chǎn)基地、江蘇省重點企業(yè)集團、張家港市十大企業(yè)集團之一江蘇駿馬集團委派人事部陳延峰經(jīng)理專程來我?？疾欤⒄劼?lián)合辦學事宜。
召開駐廠班主任工作匯報會。艾廷炎、楊華、馮瓊、肖萍、杜利紅等教師放棄暑假休息，遠離家人，甘于吃苦，樂于奉獻，自愿擔任駐廠班主任。在會上，他們先后講述了各自駐廠親身經(jīng)歷和感受及其提議，為學校進一步抓好學生頂崗實習工作供給了第一手材料。
抓好學生頂崗實習管理。建立并啟用學生實習管理軟件系統(tǒng)，使學生頂崗實習管理信息化、規(guī)范化、科學化。
非學歷培訓、電大教育、高等教育自學考試是我校除中職學歷教育之外的又一重要組成部分，抓好這些教育的招生，既是抓社會效益，更是抓經(jīng)濟效益。開學以來，培訓部門經(jīng)過制定招生工作方案、印制招生簡章、召開動員大會、實行領(lǐng)導蹲班制度和招生進度日報制等辦法，使今年的大專招生再創(chuàng)新高：截至目前，招收校內(nèi)中專套讀大專學員230人，其中電大學員196人，高等教育自學考試學員34人；招收校外電大成人學員招收24人。
在大專招生中，涌現(xiàn)了一批先進工作者，李勝華、曹孫武、齊振奉、張二星、吳青琴、朱大華、李斌、田原、嚴中華、陳傳梅、饒飛云、朱鳳梅、李淼、杜利紅、張?zhí)m貴、段耀斌、熊家軍、史金芳等18名班主任宣傳到位，引導得當，措施得力，均完成或超額完成了本班大專招生任務(wù)。
同時，今年10月，成功組織20xx級、20xx級共212名學員到三峽職業(yè)技術(shù)學院參加全國高等教育自學考試，確保大專學員既招的進來，還要確保學有所獲；完成20xx-xx年雨露計劃130人次資金兌付的所有工作，做到培訓工作善始善終。
順利完成學校綠化景觀工程財政評審、公開招標工作，招標價為990517、30元，目前正在進行實訓樓與3號學生寢室之間換土平整綠化工作，正式啟動園林景觀工程；喜獲20xx年中央財政支持的職業(yè)教育實訓基地400萬建設(shè)項目專項資金，這筆資金將用于學校模具專業(yè)實訓室建設(shè)；整理綠化資料，圓滿完成當陽園林城市檢查工作，在當陽市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局創(chuàng)立“國家園林城市”辦公室、教育局校產(chǎn)辦公室統(tǒng)計的市建成區(qū)公共設(shè)施綠地數(shù)據(jù)中，我?？偯娣e105468、5平方米，其中綠化覆蓋面積占81000平方米，綠化覆蓋率達76.8%，名列當陽市教育系統(tǒng)統(tǒng)計的26個單位之首，在當陽市創(chuàng)立“國家園林城市”活動中，我校十分給力；同時，還先后完成了實訓樓外墻磚補貼，食堂屋頂防水，形體訓練室、中西餐擺臺實訓室建設(shè)及裝修，行政樓二樓會議室裝修，a級食堂續(xù)評保級，供給14個勤工儉學崗位等工作。
在后勤服務(wù)崗位上，涌現(xiàn)一批愛崗敬業(yè)的典型，如：李容明教師擔任學校保管員，在財產(chǎn)檢驗入庫、保存保管、領(lǐng)發(fā)出庫、課桌凳維修等方面一絲不茍，嚴格把關(guān)，為學校當好家；史冬梅教師從教師崗位轉(zhuǎn)型到出納崗位，她虛心好學，主角轉(zhuǎn)換快，在本學期學校固定資產(chǎn)網(wǎng)上填報中，她不厭其煩，不計個人得失，犧牲很多休息時間，仔細核對、填報每一個數(shù)字；文印室萬懷忠同志長期與印刷機器打交道，不怕臟，不怕累，為了完成印刷任務(wù)，不影響學校工作，他伴隨機器的轟鳴聲，有時一站就是半天甚至一天，毫無怨言。
強化外宣，突出重點。圍繞將“學生成長導師制”打造成我校德育精品的外宣目標，學校辦公室進取策劃組稿，重點宣傳推介，使“學生成長導師制”先后在省市媒體上宣傳報道。本學期以來，我校在各大媒體發(fā)表新聞累計達50多篇，并且在省級媒體發(fā)表新聞報道有重大突破。截至目前，市教育局統(tǒng)計的教育系統(tǒng)在當陽教育網(wǎng)上發(fā)表的新聞篇數(shù)，我校已躍居排行榜第一名。在學校宣傳工作中，辦公室、教務(wù)科、團委、機電部等科室、部門能及時宣傳報道本部門工作中新動態(tài)、心舉措、新成績、新亮點，涌現(xiàn)了楊遠紅、朱華民、張二星、鄧廣青等善挖掘、勤動筆的“優(yōu)秀通訊員”。
整理上報“當陽市禮貌單位”創(chuàng)立材料，為明年創(chuàng)立“宜昌市禮貌單位”奠定基礎(chǔ)；舉辦兩次道德講堂活動，邀請湖北省首屆“楚天園丁獎”獲得者、雙蓮小學田生文教師，我校道德模范徐實敬教師和當陽市人民醫(yī)院護理部副主任胡國華分別在第三期、第四期道德講堂上講述他們自我的先進事跡，激發(fā)廣大教職工愛崗敬業(yè)，提升個人道德水平；開展了一次行風政風評議問卷調(diào)查，努力辦人民滿意的學校；完成全校205名教職工全國教師個人信息采集工作，做到準確、無誤、高效。
順利召開三屆一次教代會，確立了學校今后奮斗目標（創(chuàng)立“宜昌市禮貌單位”“創(chuàng)立湖北省示范中等職業(yè)學?！保婚_展教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)慰問活動，不斷提升教師幸福指數(shù)；推選林思萍教師參加長坂坡歌會并獲二等獎，展示學校教職工風采；成功創(chuàng)立“宜昌市示范家長學?！薄爱旉柺薪逃到y(tǒng)‘五好’關(guān)工委”，家長學校建設(shè)躍上新臺階；組織全校教師學習《中等職業(yè)學校教師專業(yè)標準》，引領(lǐng)全體教師做合格的“雙師型”教師；開展教職工團體舞比賽活動，豐富學校精神文化生活。
堅持全校團支書半月一次培訓制度，不斷提高團干自身素質(zhì)和管理水平；規(guī)范每周一次的升旗儀式，成立國旗方正，統(tǒng)一學生升旗著裝，保證升旗嚴肅性和規(guī)范性；改革小紅帽志愿者服務(wù)隊伍，成立各專業(yè)部小紅帽志愿者服務(wù)隊伍；及時宣傳報道本部門工作新動態(tài)、新業(yè)績、新亮點，其中一篇發(fā)表在湖北禮貌網(wǎng)；和當陽聯(lián)通公司聯(lián)合舉辦“迎國慶暨‘聯(lián)通杯’學?？ɡ璷k”大賽，晚會首次加入了新元素——學校電視臺現(xiàn)場直播和中場互動環(huán)節(jié)、現(xiàn)場投影，晚會水平得到了顯著提升；與護理部聯(lián)合開展“提升職業(yè)道德素養(yǎng)，爭做最美白衣天使”的道德講堂，激發(fā)廣大青年學生立志正德，勤學競技。
機電部：
一是開展專業(yè)認知教育。邀請清華大學國家級模具骨干培訓班客座教授、深圳德立天科技有限公司董事長兼總工程師徐立鑫教授一行5人到我校機電專業(yè)開展模具專業(yè)認知教育活動，激發(fā)學生專業(yè)學習興趣。
二是組建學生技能團，為技能大賽儲備人才；舉行機電專業(yè)第二屆羽毛球比賽活動，豐富學生課外生活。
三是對重點學生進行“三常”教育，即常談話、常告誡、常引導，逐漸規(guī)范其行為習慣；進行目標教育，幫其制定可行的職業(yè)生涯規(guī)劃，不斷實現(xiàn)自我成長。
計算機部：
一是按“大專業(yè)，小方向”的專業(yè)建設(shè)原則，細化計算機專業(yè)，和武漢視野教育聯(lián)合開設(shè)平面設(shè)計班，共招生43人。目前，平面設(shè)計班學生學習興趣濃厚，班級穩(wěn)定。
二是加強專業(yè)認知。請計算機教研組教師、當陽市動畫制作學科帶頭人張治鈺教師給20xx級新生作了專業(yè)認知與學法指導的專題講座。邀請視野教育領(lǐng)導肖波到我校，走進13級平面設(shè)計班舉辦班會，與學生展開了應(yīng)對面的師生互動活動，增強同學們對該專業(yè)的認識。
三是完成省級重點專業(yè)申報、三個層次班級的專業(yè)課程設(shè)置工作、全國第38次計算機等級一級office考試等工作。
護理部：
一是狠抓學生養(yǎng)成教育，尤其是新生的日常行為養(yǎng)成教育。同時開展了“爭創(chuàng)禮貌寢室，爭做禮貌學生”的活動。護理部學生精神面貌良好。
二是在四大專業(yè)管理部率先開展了廣播操比賽，提高兩操質(zhì)量。
三是結(jié)合專業(yè)特點，與學校團委聯(lián)合開展“提升職業(yè)道德修養(yǎng)，爭做最美白衣天使”道德講堂活動。收看視頻《當陽最美護士》，讓師生感受自我身邊護士的平凡、偉大、崇高；邀請當陽市首屆十大杰出女性、當陽市護理學科帶頭人、當陽市人民醫(yī)院護理部副主任胡國華給護理部師生作了題為《護士的職業(yè)素養(yǎng)》講座，胡主任的講座既是一次職業(yè)道德講座，也是一次護理專業(yè)認知講座。
高服部：
一是加強學生手機使用管理，提高課堂效率。第一節(jié)課前由班主任進班收取學生手機，妥善管理，下晚自習后發(fā)給學生。此舉使高服部學生課堂玩手機的現(xiàn)象得到根本性扭轉(zhuǎn)。
二是進取探索“教師做中教，學生做中學”的教學模式。以服裝專業(yè)6名省級大賽參賽選手為主體，發(fā)揮參賽選手的骨干引領(lǐng)作用，組織部分服裝專業(yè)學生進行校服生產(chǎn)制作，圓滿完成了800多名新生校服的縫制任務(wù)。以校企合作為平臺，讓課堂走進車間，讓“教師做中教，學生做中學”的教學模式值得深入推廣。
三是開展專業(yè)認知活動。高星級飯店運營與管理專業(yè)是我校今年新開設(shè)專業(yè)，為了激發(fā)學生專業(yè)興趣，高服部聘請三峽職院旅游學院酒店管理專業(yè)教師、國家級餐廳服務(wù)員考評員、宜昌市人事局旅游服務(wù)培訓師、宜昌峽州酒店集團飯店服務(wù)督導員譚遠景教師為高星級飯店運營及管理專業(yè)的師生講座，與會教師和同學們還觀摩了譚教師一行中式鋪床、西餐及中餐擺臺、茶藝及調(diào)酒等技能展示。目前，該專業(yè)思路清晰，局面已經(jīng)打開。
綜上所述，開學以來，學校各項工作開展順利，再上新臺階，并得到上級領(lǐng)導和社會認可。10月8日，宜昌市職教室副主任汪繼清一行3人，到我校進行了20xx年秋季教學視導和調(diào)研活動，對我校給予高度評價，認為我校開學工作有特色，社會認可度逐步提高；學校建設(shè)成就大、提高快；常規(guī)教學思路清晰、扎實；技能大賽備賽穩(wěn)步推進；教科研力度增大、有成就；教學改革重實際，自編校本教材，改革早晚自習，創(chuàng)新校本選修課等。
在看到取得的成績的同時，我們還必須清醒地看到目前存在的問題，如：專業(yè)部之間學生管理和學生素質(zhì)還存在差距，學生上課睡覺、玩手機、講話等現(xiàn)象在少數(shù)班級還比較嚴重；學生亂丟亂扔等不良現(xiàn)象還沒有從根本上杜絕；學生之間小摩擦、小沖突還時有發(fā)生；“班班通”環(huán)境下電子白板運用技術(shù)的校本培訓還需加強，教師充分運用現(xiàn)代信息技術(shù)手段的水平還待提高等。
本學期，時間已經(jīng)過半，各項工作任務(wù)還很繁重，我們要以“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)優(yōu)，爭先、領(lǐng)先、率先”（簡稱“三創(chuàng)三先）的精神，以滿腔的熱情、堅定的信心，聚正能量，奮力作為，競進上位，全面提高教育教學質(zhì)量，為創(chuàng)立”宜昌市禮貌單位“”湖北省示范中等職業(yè)學?！岸鴬^斗！
個人階段性工作總結(jié)篇十四
初一(1)班在歷經(jīng)第一次月考后，班風、學風一直保持穩(wěn)定，學生都能遵守學校、年級的有關(guān)規(guī)定，但是隨著課程的加深、學習難度的加大，以及近期各項活動的沖擊，我班學生明顯感到學習較疲憊，尤其后進生自信心越加不足，情緒波動較大?，F(xiàn)將近期班級情況總結(jié)如下：
（一）學習方面
從近期學習成績方面來看，語文、數(shù)學都略有進步，而歷史、政治、英語，這些曾經(jīng)的優(yōu)勢科目均有所退步，地理、生物依舊毫無起色。
從上課課堂表現(xiàn)方面來看，第一次月考后，隨著課業(yè)的增多，課程難度的加大，孩子們學得很疲憊，上課走神、講話、開小差的同學有所增多。尤其近期活動較多，也容易讓學生分心，再加上受批評等負面用語較多，自信心嚴重不足。班級整體較浮躁。
（二）行為習慣方面
我班學生都已熟悉并能遵守《中學生一日常規(guī)》和《日常行為規(guī)范》，在老師講明要求和規(guī)定后，絕大部分同學都能努力做到，只是有個別同學自律性不強，集體意識和謙讓精神淡薄。但是，部分學生學習習慣仍較差，這直接影響到學習的進度和對知識的掌握程度，讓人堪憂。
（三）衛(wèi)生方面
自從勞動工具改良換代以后，環(huán)境區(qū)衛(wèi)生方面是越做越好?，F(xiàn)在，已基本上能做到不需要老師下去指導就能按時按質(zhì)做好環(huán)境區(qū)衛(wèi)生，這一點非常值得表揚！但是，課室的清潔衛(wèi)生要注意方法，做好保潔工作，避免剛掃完拖完又被踩臟現(xiàn)象。講臺、窗臺、門腳常是清掃的盲點。
1、針對現(xiàn)狀，加強班會課這一主陣地。我班班會課基本由學生主導，讓學生討論發(fā)言在本周內(nèi)值得表揚的人和事，以及做得不好的同學和事件。讓同學們積極開展批評和自我批評，從而確保班級的正面風氣，群策群力打壓歪風邪氣。
2、明確班級目標和個人的長遠期目標。以每周周測成績分析為契機，不斷激發(fā)全班的團隊精神，尤其是增強班上一部分懶散、散漫成風的學生的集體榮辱觀，制定群體公約，要求班上每一位學生都竭盡自己的能力的去學習、并要求班上每一位學生都相互監(jiān)督，與一切損害班級風氣和名譽的行為作斗爭，力爭上游。希望用良好的班風促進班級良好學習氛圍的形成。
有利于進一步形成“比學趕幫超”學習風氣和班級榮譽感、凝聚力。
4、充分發(fā)揮班干部、小組長、科代表的作用，培養(yǎng)學生自主管理能力，營造良好的學習生活氛圍。如數(shù)學和生物科實施了學習小組，并有明確的小組分工和協(xié)作，這種捆綁教學，更有針對性并加強了竟爭力，學生的學習能力和組織能力也得到了鍛煉。
5、加強對后進生的教育，促使他們盡力把精神都放在學習上。同時，對成績較差的同學，務(wù)必讓其用各種方式方法來夯實基礎(chǔ)，提高成績。
6、密切聯(lián)系家長，讓家長配合我們的工作，及時對學生進行表揚獎勵或批評教育。
1、強抓紀律，形成良好的班風，不斷提高學風。
2、一味的批評責罵往往事倍功半，成效較低，有時，嘗試著從不同角度不同方面和不同層次的多去表揚學生，鼓勵學生，努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，幫助他們樹立自信，從而激發(fā)學生自身的學習潛力，這樣就有事半功倍的成效。
3、繼續(xù)分層輔導。通過培優(yōu)扶差，進一步縮小后進面，努力提升合格率。
個人階段性工作總結(jié)篇十五
我于20xx年12月1日進入公司，經(jīng)過一年零七個月的崗位見習，在領(lǐng)導和同事們的關(guān)照和指導下，以及自身的不懈努力，讓我在各方面都取得了很大的進步，在公司我學到的不僅是專業(yè)知識，更多的是讓我學會了如何做事、如何做人，在此我由衷的感謝公司對我的培養(yǎng)。
剛來到精整電工班，首先進行了88學時的安全教育，使我對安全以及公司各項規(guī)章制度有了深刻的認識；然后跟著老師傅進行日常的`運維工作，開始由于對設(shè)備的陌生，我只能充當一名看客，最多也只能給老師傅打打手電。在部門領(lǐng)導和老師傅的幫助下，使我在最短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了精整所管轄設(shè)備的工藝流程、如何辨識身邊的危險源、如何執(zhí)行三方聯(lián)絡(luò)掛牌。老師傅們多年積累的經(jīng)驗對我來說是非常寶貴的財富，在跟隨老師傅工作的半年多里，我的專業(yè)技術(shù)以及安全意識得到了很大的提高，初步了解了艾默生ev201*變頻器、mm440變頻器工作原理，西門子plc各模塊的特性，可以監(jiān)控程序處理一些基本故障；尤其在常規(guī)電氣方面，可以獨立分析及解決吊車以及地面常規(guī)電氣設(shè)備出現(xiàn)的日常故障。
20xx年11月，我被調(diào)到工程技術(shù)部，新的工作環(huán)境以及設(shè)備強大的自動化控制給了我很大的壓力，在部門領(lǐng)導以及同事們幫助下，通過自身調(diào)整，我很快適應(yīng)了新的環(huán)境；在設(shè)備安裝調(diào)試未徹底完畢時，我快速了解了所轄設(shè)備的工藝流程，11個月的運維經(jīng)驗給了我很大的幫助，使我在處理故障時不會出現(xiàn)毛手毛腳，反而是以清醒的頭腦去分析，但是在魯寶常規(guī)電氣的維修涉及的較多，在plc以及變頻器方面有很大的不足，部門里部分員工對先進自動化控制方面掌握得非常透徹，他們是我學習的榜樣，通過一段時間的學習及體會，我發(fā)現(xiàn)先進性與易用性并不矛盾，一旦突破了“窺豹一斑”的階段，深入領(lǐng)會了整體系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，就可以充分領(lǐng)略到可編程控制給我?guī)淼撵`活易用的一面，讓我受益頗深。對于現(xiàn)場應(yīng)用最多的siemensplc，能夠使用lad、fbd語言編程，對各模塊的功能有了清晰地了解，了解了plc各硬件模塊的工作原理；掌握了熱處理線、管加工線輔機相應(yīng)的plc程序；能夠使用內(nèi)存時鐘脈沖；進一步掌握了sfc14、sfc15塊收發(fā)plc與dp單元的數(shù)據(jù)、旋轉(zhuǎn)體的速度控制、比例閥的控制。
通過對高壓水除磷系統(tǒng)的全面學習，使我對mm440變頻器以及與plc之間的通訊連接有了更進一步的認識：
1．變頻器與plc之間通過profibus-dp通訊相連接，plc通過控制字實現(xiàn)變頻器啟停；mm440變頻器的閉環(huán)控制，是應(yīng)用pid控制，它是根據(jù)被控過程的特性確定pid控制器的比例系數(shù)、積分時間和微分時間的大小，使控制系統(tǒng)的被控量迅速而準確地接近目標值的一種控制手段。實時地將傳感器反饋回來的信號與被控量的目標信號相比較，如果有偏差，則通過pid的控制作用，使偏差為0；高壓水除磷系統(tǒng)就是通過plc模擬量模塊采集現(xiàn)場總管道壓力傳感器的壓力信號，發(fā)送到變頻器第3個控制字作為pid反饋信號，通過控制系統(tǒng)的轉(zhuǎn)換、計算，再通過變頻器調(diào)節(jié)電機的工作頻率，改變電機的轉(zhuǎn)速，從而改變的輸出流量，使泵的輸出流量等于除鱗時所需要的用水量。在系統(tǒng)不除鱗時，打開循環(huán)閥，使除鱗水回到高位水箱節(jié)約除鱗用水量。
2．變頻器通過plc程序?qū)崿F(xiàn)開閉環(huán)控制：
*pid閉環(huán)控制wincc設(shè)定值給變頻器的控制字第三個字。
*將現(xiàn)場壓力傳感器檢測的實際值給變頻器的第四個字作為反饋。
*當水除磷啟動后，給變頻器第6個控制字一個常數(shù)，與第5個控制字的常數(shù)進行比較，即控制字mw350大于mw348時為閉環(huán)控制，執(zhí)行上述程序；當mw350小于mw348為開環(huán)控制。
到至今20個月的時間里，我已經(jīng)完全適應(yīng)了三班倒運維工作，能夠獨立處理所在崗位的日常故障，并進行故障分析；同時也認真總結(jié)了要做好此工作至關(guān)重要和必須要做到的幾點：
1.安全是工作的重中之重，我一直把它要放在第一位：嚴格執(zhí)行三方聯(lián)絡(luò)確認掛牌制度，在處理故障時，不要貪圖路程遠而未停機掛牌；嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度，絕不違反；嚴格執(zhí)行公司制定的運維呼叫管理制度，從而更好地為甲方服務(wù)；身邊的存在危險源要時刻銘記在心，例如處理水壓機故障時，進入水壓平臺，由于地面到處是潤滑油且坑洞較多，一定要抓好扶手，不要踩踏絲扣油，注意腳下，防止摔傷及跌落。
2.處理故障時頭腦要靈活，思路要清晰；在日常運維中，我一直提醒自己，必須要做到這一點，現(xiàn)在感覺有很大的提高。
3.努力提高專業(yè)技能及創(chuàng)新意識是至關(guān)重要的，我要抓住工作及業(yè)余時間，努力學習專業(yè)知識，只有掌握很高的專業(yè)技能才可以高效快速的解決設(shè)備出現(xiàn)的問題。
4.溝通能力的提升是必不可少的一個環(huán)節(jié)，和甲方良好的溝通既有助于日常運維而且還可縮短停機時間：我已較好的處理了與甲方點檢的關(guān)系，而且我與所在工段生產(chǎn)人員之間的關(guān)系相處的十分融洽，有待于更大的提高。
自動化運維是一個充滿挑戰(zhàn)性的崗位，但更是一個人性化的崗位。看著部門領(lǐng)導對工作的認真，對同事的照顧，對生活的熱愛，也深深感染了我。初入職場的我學到了很多，感悟了很多；看到公司的正規(guī)化管理，以及迅速的發(fā)展，我深深地感到驕傲；剛畢業(yè)時的嬌氣、浮躁的心態(tài)在這融洽的氛圍中逐漸離我而去，收獲的是成熟和穩(wěn)健。在這一年多的運維工作中，我對能做好此工作有非常大的信心，當然我還有很多不足的地方，現(xiàn)場處理故障經(jīng)驗不足還有待很大的提高，團隊協(xié)作能力及工作積極性需要進一步增強，需要嚴格要求自己不斷學習業(yè)務(wù)技能，把自動化運維工作做好。
個人階段性工作總結(jié)篇十六
本人__有限公司__分公司經(jīng)營部長，我部門主要負責電話詢問各個農(nóng)場寬帶裝機拆機和套餐執(zhí)行情景，移動電信發(fā)展情景等業(yè)務(wù)。自本人擔任經(jīng)營部長以來，堅持把學習業(yè)務(wù)知識提高自身工作水平放在第一位，始終牢記“用戶第一，真誠服務(wù)”的理念方針，堅持讓用戶滿意，為用戶解決問題，堅持改革創(chuàng)新、與時俱進，經(jīng)過全部門的共同努力較好的完成了上級下達的各項指標和任務(wù)，現(xiàn)將本部門20__年上半年工作總結(jié)如下：
一、立足本職打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)
近幾年來固話和寬帶市場飽和，固話安裝量下滑，加之各大運營商采取降價策略，造成激烈的競爭環(huán)境。如何保留客戶，營銷業(yè)務(wù)，成為了公司發(fā)展壯大的關(guān)鍵因素，作為公司經(jīng)營部門，我覺得我部門要承擔起應(yīng)有的職責。我深知通信行業(yè)主要產(chǎn)品就是供給服務(wù)，為用戶創(chuàng)造服務(wù)價值，僅有優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)才能在用戶心中樹立公司良好的形象，才能留住老客戶，培養(yǎng)新客戶，在電話訊問的工作中，我要求部門員工加強服務(wù)力度深度，樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)的理念，在與客戶溝通時做到語氣和善，態(tài)度真誠，得到了客戶的贊許，提高了客戶的滿意度。
二、提高部門員工整體素質(zhì)
公司的發(fā)展需要每一名員工的努力，僅有好的團隊才具有戰(zhàn)斗力和凝聚力，在實際工作中，我每個月都組織部門員工召開分析會議，讓每一位員工從一個月的工作中總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷學習，不斷改善服務(wù)，提高部門整體的業(yè)務(wù)本事和工作水平，讓我部門所有員工都能立足于自我的本職崗位，充分發(fā)揮自我的工作本事。我深知在這樣一個通信行業(yè)競爭激烈的大環(huán)境下，僅有努力提高自身素質(zhì)、打造金牌服務(wù)團隊，才能留住用戶，幫忙公司更好發(fā)展。在上半年的工作中，經(jīng)過我和我部門所有同志不斷摸索工作新思路，尋找新方法，為公司業(yè)務(wù)發(fā)展協(xié)調(diào)關(guān)系，出謀劃策，有效的促進了業(yè)務(wù)的發(fā)展，讓公司在新裝寬帶、固話等方面的業(yè)務(wù)有了明顯的提升。
三、結(jié)合實際開創(chuàng)新局面
上半年工作期間，我部門所有同志一向以飽滿的熱情服務(wù)于公司，服務(wù)于用戶。應(yīng)對寬帶和固話業(yè)務(wù)飽和的市場現(xiàn)狀，我進取組織優(yōu)秀員工一齊探索新思路，開創(chuàng)新方法，在工作中用理論指導解決實踐，加強工作中的原則性、系統(tǒng)性、創(chuàng)造性和預(yù)見性，開拓經(jīng)營，以公司效益為中心，調(diào)整部門業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)，突出發(fā)展高效業(yè)務(wù)，努力完成上半年經(jīng)營目標。同時我還創(chuàng)新部門考評和管理，加強對業(yè)務(wù)員的業(yè)績考評時效性，變年度考評為季度考評，充分調(diào)動員工工作進取性。經(jīng)過市場調(diào)研和對用戶的走訪調(diào)查，我部制定出計劃性的工作方案并予以實施，切實提高了工作效率和質(zhì)量。
以上是經(jīng)營部20__年上半年的總結(jié)，雖然取得了必須的成績，但還存在著很多需要改善的地方，如工作還不夠精細化，對一些方面的問題了解還不夠透徹，在今后的工作中，我將繼續(xù)會同部門所有同志不斷改正缺點并將時刻以飽滿的工作熱情，踏實的工作態(tài)度和良好的工作習慣盡全力完成領(lǐng)導交付的各項任務(wù)，再接再厲，勇創(chuàng)佳績。
個人階段性工作總結(jié)篇十七
20xx年已過去大半，對我影響比較大的三項習慣：其一是運動，其二是閱讀，其三是冥想。
先說說運動，最初想堅持運動的目的并不是為了訓練出優(yōu)美的線條，而是隨著年齡的增長，覺得精力不足以支撐自己的工作和生活，經(jīng)常在工作中會有疲勞的感覺，所以想通過一定量的運動來改善自己的狀態(tài)，當精力不夠時，發(fā)現(xiàn)自己也更容易起情緒，從2月12日開始運動，已連續(xù)完成xx7天的運動，不出意外以后會保持每天做一定量的運動，讓這項習慣像刷牙和洗臉一樣，融入自己的日常生活。
目前感覺精神狀態(tài)非常好，整體看起來比之前也要瘦一些，工作和學習的注意力能明顯感覺到比之前好很多，每天7個小時左右的睡眠基本可以滿足全天的精力消耗(目前每天除了應(yīng)付工作，還需要閱讀，輸出筆記，寫公眾號文章，而之前做完當天的工作就感覺很累)，相比之前白天渾渾噩噩的狀態(tài)，得到了明顯改善。
接著，來聊聊閱讀的收獲，20xx年年初制定了全年精度12本書的閱讀計劃，過去9個月已完成9本書的精度，累計輸出讀書筆記447187個字，593頁內(nèi)容。
閱讀的整體收獲分為幾個方面：
首先，是思維能力得到了提高，能感覺到思考能力得到了加強，與領(lǐng)導和同事討論問題，思路比之前清晰，領(lǐng)導的原話是：“能感覺到你今年思考問題比去年要清晰不少?！?/p>
其次，是總結(jié)能力的提高，上面寫的593頁讀書筆記，可能有人會好奇，怎么輸出這么多筆記?這里面大部分是原書的精華部分，自己在閱讀每本書的時候會制定每天的閱讀的計劃，也就是將大目標拆成小目標，每天仔細閱讀書的一部分內(nèi)容，摘取書中的精華內(nèi)容及自己的感悟作為當天的讀書筆記，讀完整本書以后，只需要回顧自己的讀書筆記，就能對全書做總結(jié)，目前大概會花2-3個小時就能完成全書的總結(jié)。形式是把全書總結(jié)成一張圖，以及相應(yīng)的文字描述。
最后，是輸出能力的提高，去年剛開始寫讀書筆記時，感覺輸出500個字都非常吃力，經(jīng)常需要花1個多小時才能完成讀書筆記的輸出，今年能做到1個小時就能完成1000-20xx字的閱讀筆記輸出。
思維能力，總結(jié)能力和輸出能力，這三項能力正好在工作中每天都要使用，以前感覺上班的8個小時不夠用，動不動就得“被迫”加班，現(xiàn)在工作基本不會加班，除非有臨時緊急的事情需要處理。這樣也讓自己有了更多的時間來陪伴家人，與家人的關(guān)系也變得更和諧了。
第三個比較大的習慣---冥想，在沒接觸冥想之前，認為冥想非常神秘，聽到他人聊冥想，就會投以崇拜、羨慕的眼神，今年自己開始陸續(xù)嘗試了幾種冥想，對冥想有了相對客觀的認識，用白話說它就是精神的間歇性斷食，現(xiàn)在每天各種公眾號，短視頻以及其他信息撲面而來，導致大腦每天輸入的信息非常雜亂，而且非常碎片化，使得我們在這些信息的影響下很難安靜下來思考問題，大腦中總是充斥著各類信息，冥想能很好的幫助我們識別大腦中的各類信息，讓大腦能安靜下來，從而讓我們能更好的做決策。
目前我使用的冥想第一種是徒步冥想，每天大約做10-20分鐘。第二種是超覺冥想，就是反復唱誦，在大腦中制造一種白噪聲來掩蓋自己的想法，我一般會反復唱誦心經(jīng)。第三種是覺察冥想，通過觀察自己的想法，意識到很多想法都來源于恐懼，通過對恐懼的觀察，慢慢讓自己的思路平靜下來，比如自己正在刷牙，突然大腦中想到朋友讓幫忙的一件事好像有風險，沿著這個念頭下去就會讓自己陷入恐懼中，而當自己覺察到這個念頭后，就開始反問自己，現(xiàn)在正在刷牙，想這個問題能解決嗎?要解決這個問題，找到朋友把事情的相關(guān)信息梳理清楚，然后再做決策，而不用在現(xiàn)在刷牙的時候來空想這個問題，經(jīng)過這樣的方式，會把自己拉回到當下所做的事情中。目前還在刻意練習，現(xiàn)在基本是3-5分鐘左右，能把自己拉回到當下。
冥想帶給我最大的幫助就是自我情緒管理更好了，以前做事情經(jīng)常著急，著急又容易出錯，出錯以后又回頭來改正，浪費時間又浪費精力，還給他人的印象不好，現(xiàn)在遇到事情，能先把事情的各方面信息梳理清楚，然后再做決策，不會因為有別人催促，就會匆匆下決策。
獲得收獲的同時也意識到自己還有很多需要提升的方面，特別是在基礎(chǔ)學科方面的閱讀，查理芒格的100多個思維模型，絕大部分都是在基礎(chǔ)學科里面提取的，現(xiàn)在我們?nèi)藶榈姆至撕芏鄬W科，導致我們在解決問題時，總感覺思維能力不夠，因此，20xx年決定開始挑戰(zhàn)基礎(chǔ)學科的閱讀，目前計劃是完成數(shù)學、物理、生物、邏輯、國學幾個方面的閱讀，20xx年敢于做這方面的挑戰(zhàn)也是因為今年花時間啃過大部頭的書籍，發(fā)現(xiàn)目前自己的能力，可以來啃這些書。
基礎(chǔ)學科的書籍都很厚，而且非常難閱讀，所以不會在20xx年就完成上面提到的五個方面學科內(nèi)容，初步計劃是20xx年先完成數(shù)學的閱讀，如果進展的順利，可能會把生物學的《物種起源》閱讀完。20xx年計劃閱讀的基礎(chǔ)學科書籍為：
《幾何原本》歐幾里得。
《牛津通識讀本：數(shù)學》蒂莫西.高爾斯。
《數(shù)學之美》吳軍。
《從一到無窮大》喬治.伽莫夫。
《微積分的力量》史蒂夫·斯托加茨。
《物種起源》達爾文。
結(jié)合今年9個月的實踐，一起閱讀的朋友反饋都獲得了不少收獲，因此20xx年計劃繼續(xù)做“同行閱讀踐行”，參加的朋友可以獲得幾個方面收獲：
1、閱讀習慣的建立，很多時候自己之所以很難養(yǎng)成每天閱讀的習慣，是因為沒有人作為榜樣和陪伴者，陪伴自己前行，就像黑夜中行走，缺少陪伴者一樣，面對前方的閱讀之路會膽怯。
2、數(shù)學基礎(chǔ)學科思維的建立，在我們一起共同閱讀過程中，能構(gòu)建屬于我們自己的學科思維。
3、最新的互聯(lián)網(wǎng)信息，包括文字和圖片信息，在互聯(lián)網(wǎng)上獲取信息猶如大浪淘沙，因此需要做高質(zhì)量的篩選，我會把每天篩選過的學習資料發(fā)在群里，供大家學習。
4、如果你愿意跟隨一起運動和冥想，那么這兩項也將是你一生寶貴的財富。
5、如果你夠積極主動，相信你會收獲比上面列的多得多的內(nèi)容，因為積極主動來自我們的內(nèi)在驅(qū)動，如果還像學生時代靠老師和考試逼著自己學習，我們也不會有太多的成長。
成年人的個人成長，需要我們積極主動的去突破自己，當我們不斷突破自己時，也就給了孩子很好的榜樣，在潛移默化的影響下，孩子也會逐步建立起一些良好的習慣，不僅解決了自身成長問題，順帶把陪伴、教育小孩的問題也解決了。
個人階段性工作總結(jié)篇十八
基礎(chǔ)教育課程改革正在我校如火如荼地展開，“人人重視課改，個個參與課改”已成為學校上下對本次課改工作的共識。尤其是在七年級任教的教師更是投入鉆研。近一年來，我校在新課程實施工作方面做了一下一些工作以及實施過程中的一點反思。
1、積極配合上級教育部門，安排新課程骨干教師培訓，例如地理科的呂松潔老師，音樂科的潘文靜老師以及歷史科潘惠連參加省級的新課程骨干培訓，安排了潘恩花、羅頌挹、易考龍等10位骨干教師參加市級的新課程培訓，另外還安排了下學期參加新課程實施的教師共37人參加培訓。
2、在校長室的重視下，本學期學校又購買了一批新課程有關(guān)課堂教學的案例，分別由教研組長帶領(lǐng)觀看、學習、討論。學校還利用每周五的例會進行有關(guān)新課程的專題講座，不斷地向教師灌輸新理念，讓教師更新觀念，改進教法，適應(yīng)新課程。
3、由學校課件制作熟練的教師作為本校教師的老師，組織全體教師參加多媒體操作技術(shù)的培訓，課件制作的培訓。現(xiàn)在我校大部分教師都能用多媒體上課，有一半以上的教師能自己制作課件。
校本課程開發(fā)是基礎(chǔ)教育課程改革的一塊重要內(nèi)容，為適應(yīng)新課改的形勢要求，在全校開展的校本課程有：語文方面的“詩詞積累”、英語方面的“聽說訓練”、綜合科方面的探究性學習、調(diào)整學生心理的心理健康教育……我校還在開設(shè)了足球、乒乓球、合唱、舞蹈，并以書法、繪畫為特色的校本課程。上述課程的實施，對于滿足發(fā)展學生的個性特長、提升教師的專業(yè)水平，促使學校辦學特色的形成均起到了重大意義。
三、開展新課程課堂教學競賽“教學能手、教壇新秀”評比活動
為了深化課堂教學改革，探索新的教學方法，研究新的課堂教學模式，提高教師教學水平，加大培養(yǎng)教師的力度，推動科研工作的發(fā)展。今學期在七年級舉行“深入實踐新課程，三尺講臺展風采”的教師課堂教學比賽。本次課堂教學比賽，要求教師要面向全體學生，更好地發(fā)揮教師引導、組織作用，有效的實現(xiàn)師生互動；倡導并體現(xiàn)自主、合作、實踐、探究等多元化的學習方式；突出“實”、“新”?！皩崱薄鷮崒崳瑢嵤虑笫?，重在實效；“新”——新觀念、新策略，新教法，新手段。課堂教學競賽分為初賽和決賽兩個階段，初賽階段，人人登臺，共評出11位教師參加決賽，經(jīng)過四個周的角逐，評出一等獎2人，二等獎3人，三等獎5人。
為了進一步加強我校師資隊伍建設(shè)，培養(yǎng)、造就一批具有師德高尚、業(yè)務(wù)精通、科研能力強的優(yōu)秀教師，全面提高教師隊伍素質(zhì)，推進我校素質(zhì)教育持續(xù)發(fā)展，今年繼續(xù)開展教壇新秀、教學能手的評選活動，誠心修訂了評選方案，現(xiàn)正在實施中。
為了使新課程的實施能腳踏實地，一步一個腳印，學校要求，實驗第一線的教師要做到每學期要有兩個以上的書面總結(jié)或教學論文，或?qū)懗鲎约鹤畹靡獾慕虒W案例，并在全級教師會上交流，共同討論，以達到共同進步。
備好課是上好課的前提，新課程的教案，絕非是以往只考慮怎樣精心講解和板書，考慮怎樣用各種媒體作為教學手段和方法向?qū)W生傳授知識，而要在熟悉教材，了解學生的基礎(chǔ)上，從不同學生的“最近發(fā)展區(qū)”出發(fā)設(shè)計教學方案，將培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和自主學習能力落實在多樣化的學習活動之中。以上是我們對教師集體備課的總要求，各教研組每周一次，具體要求是教師先自備，教研組集中討論，最后形成教案。
以上是我校在實施新課程的過程中的一些具體做法；下面我將我校教師在級會上討論較多，并且大家已經(jīng)達成共識幾個問題，從教師小結(jié)中摘抄如下：
（一）課堂上您真的關(guān)注學生了嗎
新課程提倡教育要面向全體學生，實現(xiàn)不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展。每次上完課，我們老師在說自己的教學設(shè)計時，都明顯地表達了全面關(guān)注學生的愿望，從各個可能的環(huán)節(jié)來滲透過程和方法，情感、態(tài)度和價值觀方面的發(fā)展。但是，在課堂現(xiàn)場實施的時候，我們教師仍然不自覺地把關(guān)注的焦點放在自己身上，這導致了教師在課堂上的緊張和壓力。
例如，在學生分小組活動時，老師注意到，各個小組的學習進程出現(xiàn)差異，小組的討論也非常激烈，他們甚至提出很多問題。這時，老師的第一個想法可能是：呀，我駕馭不了啦，會不會說我的課堂太亂了，而不是想，學生在做什么，他們的學習進行地怎么樣了，他們需要什么，我得想辦法幫助他們。如果老師能把關(guān)注的焦點放在學生身上，就會深入各個小組的討論，了解他們的認知情況，從而靈活地組織下一個活動，緊張也將不復存在。
教師還應(yīng)該特別注意關(guān)注全體學生。這就意味著以往被忽視的學生群體應(yīng)該得到更多的關(guān)注。每堂課上，都會有一些非常積極的參與者，還會有一些被動的參與者，或者根本不參與的。我想我們教師要特別關(guān)注：那些沒有參與的學生在干什么。他們是在認真的傾聽、思考，還是神游在外，或者在很被動地接受。我們老師的任務(wù)就是幫助調(diào)動這些學生的積極性，并反思自己的教學設(shè)計；如何讓更多的學生卷入到活躍的學習活動中來。
盡管在新課程理念上，教師都能夠接受，但真正落實到課堂上，還是應(yīng)該多想想，學生都在干什么，他們到底需要什么，我該怎么做，更多地把關(guān)注點放在學生身上。
（二）知識是你直接“給”的，還是經(jīng)過了真正的“引導”的
新課程把教學過程看成是師生交往、積極互動、共同發(fā)展的過程。學生的學習方式由被動的接受轉(zhuǎn)為通過自主、合作、探索、實踐等親身體驗的學習。
新課程渴望更多精彩的回答是從學生的嘴里說出來的。很可能，經(jīng)過引導，學生仍然不能知道，但是，經(jīng)過了引導和沒有經(jīng)過引導，在學生的腦子里留下的痕跡是不一樣的。因為，學生經(jīng)過了自己的思考，哪怕一分鐘，都是有效的。這就是“引導”的價值?！敖o”永遠只能給死的知識，而“導”卻能激活活的源泉，關(guān)鍵在于怎么教，怎么去引導。
（三）您組織的小組合作學習是有效的嗎
作為新課程倡導的三大學習方式之一，小組合作學習在形式上成為有別于傳統(tǒng)教學的一個最明顯的特征。它有力地挑戰(zhàn)了教師“一言堂”的專制，同時首次在課堂上給了學生自主、合作的機會，目的是培養(yǎng)學生團體的合作和競爭意識。
在幾乎所有的課堂上，我們都可以看到小組討論式的合作學習。但在小組合作學習中，學習好的學生不會等其他學生發(fā)言，而是首先把自己的意見說出來，這樣一來，那些學困生相當于走了個形式。是小組合作的實效性一直困擾著我們。
“新課程表面上難度是降低了，但是對老師來說，實際上變難了，對教師的要求非常高，老師必須是德才兼?zhèn)?，文武雙全才行?！庇纱丝磥?，新課程、新理念要我們做的事很還很多，要研討的問題也很多，我們面臨的是機遇和挑戰(zhàn)，我們要引導、帶領(lǐng)全體教師把課改扎扎實實的發(fā)展下去，真正做到關(guān)注每一位學生的發(fā)展。
個人階段性工作總結(jié)篇十九
本人xx有限公司xx分公司經(jīng)營部長，我部門主要負責電話詢問各個農(nóng)場寬帶裝機拆機和套餐執(zhí)行情景，移動電信發(fā)展情景等業(yè)務(wù)。自本人擔任經(jīng)營部長以來，堅持把學習業(yè)務(wù)知識提高自身工作水平放在第一位，始終牢記“用戶第一，真誠服務(wù)”的理念方針，堅持讓用戶滿意，為用戶解決問題，堅持改革創(chuàng)新、與時俱進，經(jīng)過全部門的共同努力較好的完成了上級下達的各項指標和任務(wù)，現(xiàn)將本部門20xx年上半年工作總結(jié)如下：
近幾年來固話和寬帶市場飽和，固話安裝量下滑，加之各大運營商采取降價策略，造成激烈的競爭環(huán)境。如何保留客戶，營銷業(yè)務(wù)，成為了公司發(fā)展壯大的關(guān)鍵因素，作為公司經(jīng)營部門，我覺得我部門要承擔起應(yīng)有的職責。我深知通信行業(yè)主要產(chǎn)品就是供給服務(wù)，為用戶創(chuàng)造服務(wù)價值，僅有優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)才能在用戶心中樹立公司良好的形象，才能留住老客戶，培養(yǎng)新客戶，在電話訊問的工作中，我要求部門員工加強服務(wù)力度深度，樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)的理念，在與客戶溝通時做到語氣和善，態(tài)度真誠，得到了客戶的贊許，提高了客戶的滿意度。
公司的發(fā)展需要每一名員工的努力，僅有好的團隊才具有戰(zhàn)斗力和凝聚力，在實際工作中，我每個月都組織部門員工召開分析會議，讓每一位員工從一個月的工作中總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷學習，不斷改善服務(wù)，提高部門整體的業(yè)務(wù)本事和工作水平，讓我部門所有員工都能立足于自我的本職崗位，充分發(fā)揮自我的工作本事。我深知在這樣一個通信行業(yè)競爭激烈的大環(huán)境下，僅有努力提高自身素質(zhì)、打造金牌服務(wù)團隊，才能留住用戶，幫忙公司更好發(fā)展。在上半年的工作中，經(jīng)過我和我部門所有同志不斷摸索工作新思路，尋找新方法，為公司業(yè)務(wù)發(fā)展協(xié)調(diào)關(guān)系，出謀劃策，有效的促進了業(yè)務(wù)的發(fā)展，讓公司在新裝寬帶、固話等方面的業(yè)務(wù)有了明顯的提升。
上半年工作期間，我部門所有同志一向以飽滿的熱情服務(wù)于公司，服務(wù)于用戶。應(yīng)對寬帶和固話業(yè)務(wù)飽和的市場現(xiàn)狀，我進取組織優(yōu)秀員工一齊探索新思路，開創(chuàng)新方法，在工作中用理論指導解決實踐，加強工作中的原則性、系統(tǒng)性、創(chuàng)造性和預(yù)見性，開拓經(jīng)營，以公司效益為中心，調(diào)整部門業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)，突出發(fā)展高效業(yè)務(wù)，努力完成上半年經(jīng)營目標。同時我還創(chuàng)新部門考評和管理，加強對業(yè)務(wù)員的業(yè)績考評時效性，變年度考評為季度考評，充分調(diào)動員工工作進取性。經(jīng)過市場調(diào)研和對用戶的走訪調(diào)查，我部制定出計劃性的工作方案并予以實施，切實提高了工作效率和質(zhì)量。
以上是經(jīng)營部20xx年上半年的總結(jié)，雖然取得了必須的成績，但還存在著很多需要改善的地方，如工作還不夠精細化，對一些方面的問題了解還不夠透徹，在今后的工作中，我將繼續(xù)會同部門所有同志不斷改正缺點并將時刻以飽滿的工作熱情，踏實的工作態(tài)度和良好的工作習慣盡全力完成領(lǐng)導交付的各項任務(wù)，再接再厲，勇創(chuàng)佳績。
個人階段性工作總結(jié)篇二十
20xx年上半年，在公司各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在同事們的團結(jié)、合作、關(guān)心和幫助下，我完成了上半年的各項工作任務(wù)，進一步提高了我的業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想政治素質(zhì)。六個月來的成績和不足總結(jié)如下：
六個月來，我認真遵守勞動紀律，按時上班，有效利用工作時間，堅守崗位，并需要加班按時完成工作，以確保工作能夠按時完成。認真學習法律知識，熱愛本職工作，有較強的責任心和敬業(yè)精神。有進取心，主動學習專業(yè)知識，有正確的工作態(tài)度，認真負責地對待每一項工作。
我的工作是內(nèi)部業(yè)務(wù)。主要負責統(tǒng)計公司鐵礦石的出貨量和收貨量。同時，向xx辦公室上報每日車次和數(shù)量，檢查xx辦公室收貨情況，整理鐵路車票，開具港口包干費票，統(tǒng)計港口運營部每日退卸數(shù)量和港口庫存水分。
本著“把我的工作做得更好”的目標，我發(fā)揚探索創(chuàng)新的精神，做好本職工作，在過去的六個月里圓滿完成了各項任務(wù)：
1。統(tǒng)計場景：我可以及時從代理部門取回英鎊清單，以便準確統(tǒng)計發(fā)貨和收貨情況。
2.收貨情況：xx辦公室上報的收貨數(shù)量，從聯(lián)絡(luò)時整船收貨損益統(tǒng)計到目前，可以逐步劃分為整列。
3.空車稱重：今年5月實施空車稱重，目前發(fā)貨數(shù)量可以準確。盡管之前的陳述是基于賽道等級的，但仍然存在錯誤。目前，空車稱重時，出貨數(shù)量基本可以準確。
4.水分測試：過去，當港口貨物數(shù)量不足時，責任不明確，貨物是否被盜或水分丟失。目前，規(guī)定每一列貨物都要進行水分測試，因此我們將不推卸責任。
總結(jié)半年來的工作，雖然我們?nèi)〉昧吮匾某煽?，取得了很大的進步，但仍存在以下不足：
首先，工作的質(zhì)量和標準有時與領(lǐng)導的要求存在差距。一方面，由于缺乏個人技能和素質(zhì)，鐵礦石收發(fā)貨統(tǒng)計有時會出現(xiàn)必要的錯誤。另一方面，工作量大，時間緊，工作效率低。
其次，有時工作敏感性不是很強。他們對領(lǐng)導分配的任務(wù)不夠敏感。有時工作沒有提前完成，報告情況不夠及時。
第三，領(lǐng)導助理的作用不夠明顯。對工作大局把握不好,不能主動,提前想辦法。許多工作只是“算盤珠子”。
下半年，我將進一步發(fā)揚優(yōu)勢，改進不足，拓寬思路，求實務(wù)實，做好本職工作。擬在以下方面開展工作：
一是加強工作統(tǒng)籌。根據(jù)公司領(lǐng)導的年度工作要求，制定下半年工作的具體計劃，明確數(shù)據(jù)、時限和要實現(xiàn)的目標，加強部門間的協(xié)調(diào)，將各項工作有機結(jié)合，明確工作思路，提高工作效率，提高工作成效。
二是加強作風建設(shè)。始終保持良好的精神狀態(tài)，發(fā)揚艱苦奮斗、知難而進、精益求精、嚴謹細致、開拓進取的工作作風。
個人階段性工作總結(jié)篇二十一
轉(zhuǎn)眼間我在工藝所副所長的工作崗位上已經(jīng)工作了近三個月。首先感謝各級領(lǐng)導給我這個發(fā)展鍛煉的平臺，令我在工作中不斷的學習，不斷的進步，并能較好的完成各項工作任務(wù)。翻看這三個月的走過的工作道路，回憶這忙碌充實而又緊張、愉快的時光，通過不斷的學習，以及廠領(lǐng)導和同事的幫助，個人的工作技能也有了明顯的提高與發(fā)揮。雖然工作中還存在著很多不足之處，但應(yīng)該說付出了不少，也收獲了很多?，F(xiàn)就上階段的工作情況總結(jié)如下：
一、努力完成分管各項業(yè)務(wù)工作
（一）分管所內(nèi)日生產(chǎn)運行工作，保證各項工作有序開展。
通過負責這項工作，我能夠及時了解掌握每個業(yè)務(wù)系統(tǒng)各項生產(chǎn)工作運行的情況，同時第一時間接收到廠最新的生產(chǎn)會議精神，思想局限性縮小，全局觀念得到提升，相關(guān)業(yè)務(wù)溝通能力得到再次完善，思考問題、解決問題的能力得到提高。
（二）分管科技管理工作，保證年初確定的科技項目順利開展。通過負責這項工作，使我對全所科研攻關(guān)的重點有了充分的掌握，也逐步認識到目前我廠科技工作的現(xiàn)狀及存在的主要問題。為了及時掌握科研項目的進展情況，我及時與各項目長溝通，了解項目運行狀態(tài)。
（三）每周組織注水管理人員進行一次周工作總結(jié)，回顧本周工作成果及不足，制定下周工作計劃及領(lǐng)導關(guān)注的重點工作運行情況。通過堅持開展此項工作，我與新組建的注水組技術(shù)人員進行了有效的心靈溝通，掌握了每個人的思想動態(tài)以及工作狀態(tài)，統(tǒng)一了思想，堅定了注水管理工作的目標。（即：注水指標完成公司規(guī)定，全年治理欠注井47口，注水材料費用控制在187萬元以內(nèi)不超，爭取節(jié)省為全所費用控制做出貢獻）
（四）在廠總工的帶領(lǐng)下，每月底召集廠注水管理各相關(guān)業(yè)務(wù)部門，基層測試隊、采油隊，召開一次全廠范圍內(nèi)的注水問題協(xié)調(diào)會，通過召開這個工作會議，能夠清晰的梳理出注水系統(tǒng)存在的問題，明確責任部門，落實解決時間，為注水系統(tǒng)問題的快速、有效解決搭建了一個管理平臺。過去三個月，累計召開注水問題協(xié)調(diào)會3次，下發(fā)注水問題通報3份，合計梳理問題178項，已經(jīng)解決136項，其他問題正在逐步努力解決。
分層調(diào)配及參數(shù)監(jiān)測。該項技術(shù)成果為油藏開發(fā)方案的實施和調(diào)整提供了技術(shù)支持。
（六）積極組織協(xié)調(diào)引進注水井連續(xù)油管帶壓沖洗技術(shù)試驗，該技術(shù)可以在油管內(nèi)實施解堵，清除管柱內(nèi)部砂、蠟等堵塞物，解決由于測試遇阻、調(diào)剖液上返導致的作業(yè)問題，為注水井異常處理、欠注井治理等問題提供了一項技術(shù)支撐，實施完成1口井（木601-2），達到了預(yù)期治理欠注井的效果。
（七）組織注水技術(shù)管理人員梳理總結(jié)上半年注水成本費用發(fā)生情況，通過與廠家溝通核對合同簽訂情況，采購訂單信息，掌握成本計劃實際實施情況；通過與供應(yīng)站溝通，掌握目前注水材料庫存情況，為下步制定成本計劃提供依據(jù)；與財務(wù)部門溝通，確定注水成本費用實際發(fā)生的數(shù)額；通過組織該項工作，自身的管理水平得到提高的同時，也培養(yǎng)了新人。
（八）面對全廠產(chǎn)量不好的不利局面，8月13日至16日期間，工藝所人員在總工程師劉金國、副總師鄭金義帶領(lǐng)下，對木南區(qū)5個采油隊進行全面普查，全所人員深入木南采油區(qū)每個計量、注水班組、中轉(zhuǎn)站、隊部累計發(fā)現(xiàn)8大類問題91項。在這次大面積普查過程中，做為一名負責人，我?guī)?人連續(xù)3天開私家車去木南區(qū)檢查，白天檢查完，晚上就加班將檢查結(jié)果整理出來，第二天報送各位領(lǐng)導審核。真正在工作中起到了模范帶頭作用，為我廠的發(fā)展做出我自己的貢獻。
以上各項工作我都盡全力按期按量的完成，無論是本職工作、輔助性工作還是臨時性任務(wù)，我都會盡心盡力，給每一項工作都畫上比較圓滿的句號。
二、參與所內(nèi)日常管理與文化建設(shè)
（一）在劉總的帶領(lǐng)下，討論并且明確所內(nèi)人員重組及工作分工，啟
用了兩名新組長，兩名副組長，目前所內(nèi)員工的工作積極性大幅度提高，特別是技術(shù)骨干都能夠無怨無悔的加班加點工作，加班加點編制方案的場景總會在工藝所的辦公室內(nèi)出現(xiàn)。
（二）重新規(guī)范了所內(nèi)新任副職的工作職責及主要工作內(nèi)容，做為一
名新任職的員工來說，明確自己的崗位職責及主要工作內(nèi)容是一件非常重要的事情，在邵所長的帶領(lǐng)下，我們討論并明確了每個班子成員的分工與責任，正是有了這些，每個副職各負其責，才使得目前工藝所的各項工作有條不紊的開展。
（三）俗話說的好“沒有規(guī)矩不成方圓”我們班子也充分認識到這一
點，組織人員重新規(guī)范完善了所內(nèi)管理考核細則，為了簡化、優(yōu)化管理內(nèi)容，將原來很多沒有實施意義的考核細則全部簡化，抓住幾項關(guān)鍵事情進行考核管理，同時聽取員工的意見，大家都表示支持。
在過去的三個月里，我在工作和學習中逐步成長、成熟，深知自身還有很多不足，比如工作能力和創(chuàng)新意識不足，業(yè)務(wù)水平和相關(guān)技能還有待提高。今后我將努力做到以下幾點，希望領(lǐng)導和同事們對我進行監(jiān)督和指導：
（一）自覺加強學習，學習理論知識，學習專業(yè)知識，學習同事們的優(yōu)點和長處。
（二）克服年輕氣躁，做到腳踏實地，主動去工作，在實踐中、在一點一滴中完善提高自己。
（三）繼續(xù)提高自身修養(yǎng)，強化工作意識，努力成為一名優(yōu)秀的油田技術(shù)管理干部。
展望未來，面對新的任務(wù)新的壓力，我也應(yīng)該以新的面貌，更加以積極主動的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)，在本職工作中發(fā)揮更大的作用，取得更大的進步。我相信在我今后的工作中，我還是會一直不斷的努力，不斷的進步的，人生路還有很長，奮斗的時間也還有很長，我需要一直不斷的努力下去，為新木采油廠乃至油田公司的發(fā)展做出我最大的貢獻！
個人階段性工作總結(jié)篇二十二
本次作業(yè)設(shè)計四年級共參加144人，四一班參加作業(yè)設(shè)計共48人，優(yōu)秀人數(shù)19人，優(yōu)秀率39.58％，及格人數(shù)38人，及格率79.17％，不及格人數(shù)10人，平均分75.083；四二班參加作業(yè)設(shè)計共47人，優(yōu)秀人數(shù)23人，優(yōu)秀率48.94％，及格人數(shù)40人，及格率85.11％，不及格人數(shù)7人，平均分77.787；四三班參加作業(yè)設(shè)計共49人，優(yōu)秀人數(shù)18人，優(yōu)秀率36.73％，及格人數(shù)41人，及格率83.67％，不及格人數(shù)8人，平均分75.918。
整體來看，本次作業(yè)設(shè)計題目分為聽力部分和筆試部分，基本都對選擇題，題目相對簡單。
聽力部分共五個大題。第一題是選出所聽句子中含有的單詞，聽力音頻略顯不輕晰，但題目上均為學過的單詞，大部分學生都能做對。第二題是選擇與所聽內(nèi)容意思相符的圖片，本題音頻所涉及的句子也相對簡單，每一個小題都呈現(xiàn)了兩幅圖片，但是略微有差別，只要掌握圖片所關(guān)聯(lián)的詞組，基本都能做對。第三題是選出所聽到的句子，每一個小題有兩個句子，兩個句子有相同部分和不同部分，只要聽聽力時掌握側(cè)重點，即每個句子的不同部分，基本上都會做。第四題是按聽到的對話的先后順序給相應(yīng)的圖片標號。此題目圖片意思表達清晰，所涉及詞組較簡單，是本次作業(yè)設(shè)計正確率最高的一個題。第五題是為你所聽到的句子選擇正確的答語，本題目中只呈現(xiàn)了三個答語選項，學生要通過聽到的問句來分析正確答案，相對前四個題目來講，難度有所增加，正確率有所降低。
筆試部分共五個大題。第一題為選出與畫線單詞同類的一項。學生做過很多類似的題目，所以難度系數(shù)不算太高，但第二個小題錯誤率較高，學生們不知道about和for的詞性，所以大部分學生都失分了。第二題是給短語選擇正確的英語，本題所涉及的短語全部都是學過的重點詞組，大部分同學都能做對，正確率相對較高。第三題是根據(jù)首字母及圖片提示補全單詞，本題失分率較高，第一和第五小題很簡單，但二，三，四小題需要變換單詞的適當形式，只有個別程度較好的學生能做對，大部分都不能做到靈活變換。第四題是造成對話題，本題基本上是書上的原課文，所以正確率還可以，部分程度較差的學生錯的比較多。最后一題是閱讀理解題，本題的五個小題都是文原句挖空的選擇題，只要掌握做題技巧，大部分學生都會做，個別程度差的學生失分率較高。
為了進一步加強英語教學，提高英語教學質(zhì)量，在以后的教學中應(yīng)從以下幾點滲透入手：
1、加強詞匯教學。包括單詞拼寫，詞義記憶，要盡量讓學生能熟練地用英語讀和寫；會用英語思考。
2、重視基本語法教學。有必要對語法進行梳理學習，或通過造句，評講習題等形式進一步鞏固，一定要把基本語法結(jié)合所精選的練習講深講透。
3、關(guān)注后進生的學習，組成幫扶小組，優(yōu)帶差，幫助他們形成良好的學習習慣，提高后進生的學習興趣，增加他們學習的自信心，進一步提高成績。
5、平時練習中適當讓學生交流一下做題技巧，老師給予指導；并適時的對相關(guān)知識進行總結(jié)。
6、進一步培養(yǎng)閱讀能力。在平時的教學中，要在扎實和活用語言上下功夫，要在聽、說的基礎(chǔ)上，抓好讀、寫的訓練，特別是要注意重對學生單詞書寫掌握情況的反饋考查，要注重幫助學生積累知識，打好扎實的語言基礎(chǔ)。
7、要適當增加語言的輸入量，拓展學生的知識面。在教學中，不僅要學好書本知識，還要適當增加一些聽、讀語言材料。
個人階段性工作總結(jié)篇二十三
盼以后，受益學生成為棟梁報社會
——涪洋中心完小春蕾女童受助工作經(jīng)驗總結(jié)
涪洋鎮(zhèn)全鎮(zhèn)現(xiàn)有在校學生1961人，共有留守兒童951人（女童509人）。
涪洋集鎮(zhèn)歷史悠久，文化源遠流長，是全鎮(zhèn)政治、經(jīng)濟、文化中心，涪洋完小是全鎮(zhèn)享有優(yōu)質(zhì)教學資源的中心小學，現(xiàn)擁有學生總數(shù)為1008人，女生451人；有專任教師48人；涪洋中心完小的全部學生中共有留守兒童562人，其中留守女童262人。
隨著城鎮(zhèn)化建設(shè)不斷加快，偏遠山村人口逐漸擁向集鎮(zhèn)，加之教育教學質(zhì)量的不斷提升，教育教學設(shè)施的不斷完善，涪洋中心完小學生人數(shù)不斷增加，由20xx年的700多人增加到現(xiàn)在的1000多人，從學生人數(shù)的不斷增長這一現(xiàn)象來看，充分證明了涪洋中心完小的辦學效果和教育教學質(zhì)量得到了學生、學生家長以及社會各界人士的認可。
涪洋中心完小自從20xx年春季學期開始，一百名女童享受由中國兒童少年基金會春蕾計劃捐助活動以來，到現(xiàn)在已經(jīng)接受完成全部受助金額，每名學生共計接受捐助資金1200元，全校共計12萬元，已全部捐助完畢。作為學校，首先是感謝中國兒童少年基金會，其次是做好對資金的使用和管理工作。
一、嚴格資金管理，將錢用在刀刃上
涪洋鎮(zhèn)是一個典型的農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)，是居務(wù)川縣十五個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人口第
二大鎮(zhèn)，農(nóng)村人口則是全縣第一。涪洋鎮(zhèn)在施行改革開放政策后，社會經(jīng)濟得到了長足發(fā)展，較之改革開放以前，無論是集鎮(zhèn)的發(fā)展還是農(nóng)村經(jīng)濟都有了極大的變化，但大多靠的是青壯年人口外出打工發(fā)展經(jīng)濟；作為在農(nóng)村，靠種植業(yè)或養(yǎng)殖業(yè)作為家庭主要經(jīng)濟收入的卻很少，種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)在涪洋這片土地上還沒有形成規(guī)模。而打工經(jīng)濟的收入來源又極不穩(wěn)定，大多數(shù)打工者靠的吃苦耐勞打工掙錢，真正靠技術(shù)謀生的卻很少，所以，人們都將希望寄托在下一代身上，不惜一切代價的要將子女培養(yǎng)成才、成人，可謂“望子成龍”、“盼女成凰”的心情非常迫切。
學校為了不辜負中國兒童少年基金會的愛心行動，自20xx年春季學期學校接到縣婦聯(lián)的捐助通知后，學校經(jīng)過認真的思考，反復研究，多次召開教師會、班主任會，最后確定了受助對象，盡量做到將受助對象為家庭貧困、品學兼優(yōu)的學生。雖然個別學生各方面的表現(xiàn)不是那么令人滿意，但也是很具有代表性，能夠激發(fā)學生的學習激情，至少能夠讓學生受助后，有所改變、在各方面有所提升。所以，所有安排的受助學生，都是具有一定代表性的，可以說真正的將錢用在了刀刃上。
二、加強對學生的教育，努力回報社會
一捐助，使得她們感受到了國家政策的好處，體會到了人間的真情、真愛，真正的感受到“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”，她們感受到了人間的溫暖。也讓她們知道了要感恩社會，回報社會，只有掌握好科學文化知識，學好本領(lǐng)，才能回報社會的道理。
凡是有受助學生的班級老師，在每次學生受益后，都要安排學生寫出感想、感謝信等，或是安排相關(guān)內(nèi)容的作文，讓學生從內(nèi)心深處抒寫真情，以此激勵他們努力學習，不斷進取。
三、今后努力的方向
每次，“春蕾計劃”行動的領(lǐng)導或工作人員向受助學生捐贈資金時都語重心長地說：“今后，我們將一如繼往的開展‘春蕾計劃’工作，也希望同學們能端正學習態(tài)度，掌握學習方法，發(fā)揚積極進取的精神，克服困難，努力學習，勤學好問，用優(yōu)異的成績回報社會，用優(yōu)良的品德塑造人生?！?/p>
作為學校，一方面是督促全體教師盡心盡力的做好本職工作，另一方面要鼓勵、激勵學生努力學習，努力掌握好為人民服務(wù)和回報社會的本領(lǐng)，懂得感恩，懂得“人間自有真情在”！
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