大家都寫過作文,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題以下是小編幫大家整理的又到花開的時(shí)候【范文8篇】,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
又到花開的時(shí)候【范文8篇】一
看到花,聽到花,摸到花,你就會(huì)想到什么呢?
是真真切切的一盆花?是一個(gè)物?又或者是一個(gè)人?
因?yàn)橐粋€(gè)花能夠聯(lián)想到很多很多,但是我想到的只有她。聽到花腦海里閃現(xiàn)出的就是她的樣子和她做過的事,而其中那幾件卻是令我最難忘的事。
入學(xué)第一天,我們都是陌陌生生的。一張張新面孔,除了小學(xué)認(rèn)識(shí)還在一個(gè)班里的同學(xué),其他都不認(rèn)識(shí)了,我們只會(huì)跟自己熟悉的同學(xué)說話。只有她嚴(yán)肅的走了上去,站在上面,一本正經(jīng)的開始自我介紹“大家好,我是××……”后面就卡殼了,時(shí)間就一分一秒的流去了,她卻說不上來一句話。當(dāng)時(shí)場(chǎng)面也很尷尬,剛?cè)雽W(xué),誰都不熟悉,就也連老師也不說話了。她的臉憋得通紅,我們以我不認(rèn)識(shí)你,你也跟我不熟的態(tài)度對(duì)待著這一尷尬的場(chǎng)面。后來她自己,哈哈一笑,打破了這一沉靜。她臉上綻開的笑容就如梔子花一般是盛開著,臉上又多了一份喜悅。這樣,她的自我介紹就以笑結(jié)束了。
后來這日子一天天過去了,我們班上的同學(xué)都相互認(rèn)識(shí)了。在我生日的那一天,她送給了我一盆梔子花,她告訴我,梔子花的花語一個(gè)是喜悅,一個(gè)是永恒的愛與約定。她跟我說我們要永遠(yuǎn)開心,快樂。這就是她與我許下的永恒的約定。
從那以后,我也希望在每一個(gè)陽光燦爛的日子里,都能看到梔子花開。因?yàn)槲矣浀媚莻€(gè)約定,記得她的笑容。
那天梔子花開了,早上迎著明媚的陽光,我抱著那盛開的梔子花滿心歡喜的拿給她看。
剛進(jìn)教室,就看見她拿著試卷興高采烈的樣子,我想她肯定考的很好。她看見我向我沖了,她跑過來說:哎呀,花開了,真漂亮呀!我這里還有一個(gè)好消息呢,你看我的這回考的分?jǐn)?shù)也比上次高了十多分,太好了。我看著她臉上的笑容,不禁的笑了起來,她臉上那朵梔子花又開了。
那盆花正如她,綻放的喜悅,自信,她那臉上我至今難以忘記的燦爛的笑容,笑得燦爛,笑的喜悅,那個(gè)笑留在我的心間。我知道,只要你送給我的的梔子花開的燦爛,你便過得很好。
后來,我們畢業(yè)了,你的身影也漸漸離我遠(yuǎn)去。但是,每次梔子花開之時(shí),一定是你活的最精彩的一次。
又到花開的時(shí)候【范文8篇】二
葉老師:
您好!
秋風(fēng)再起,枯葉又落,現(xiàn)在的教室中一定坐滿了您的學(xué)生,但那里已沒有了我。您已孕育出了又一批的果實(shí),“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花?!蹦锹浠?,開始培養(yǎng)又一群鮮花……
每當(dāng)您板書的時(shí)候,總能看見您背后濕漉的衣服,我不得不敬佩您對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,在您的語文課上,您不允許任何人不認(rèn)真聽講,因?yàn)槟f只要講的就全是重點(diǎn)。
“當(dāng)暴風(fēng)雨來臨的時(shí)候,”我被您的憤怒怔住了。初三的作業(yè)實(shí)在是多,晚上總會(huì)做到十二點(diǎn),第二天總免不了打瞌睡。“邵文慧,給我站起來?!蹦囊宦暣蠛?,全班人的目光都投向我,我羞紅了臉,慢慢站起來,眼睛盯著你,心中充滿了各種埋怨和痛恨?!罢局J(rèn)真聽講!”您又開始了講課。那節(jié)課,我聽得很認(rèn)真并能完全理解那些題目。老師,真感謝您及時(shí)的提醒,讓我能夠得到完全理解題目的機(jī)會(huì)。
“旭日東升的時(shí)候”,連續(xù)幾次的仿真考試,讓我對(duì)中考越來越懼怕,失望,放棄?我開始迷惘,是堅(jiān)持還是放棄,我能行嗎?您似乎看出了我的迷惘,在我的作業(yè)本上寫下“堅(jiān)持不一定成功,但放棄一定會(huì)失敗,何不堅(jiān)持一下?”鮮紅的大字出現(xiàn)在我面前,我堅(jiān)定了信念:堅(jiān)持。倘若那時(shí)沒有您的鼓勵(lì)我一定會(huì)墮落成連我自己都無法想象。老師,感謝您及時(shí)的鼓勵(lì),我堅(jiān)定了信念。
“蘋果落地時(shí)候”,中考結(jié)束的鈴聲打響了,初三的生活結(jié)束了,您將畢業(yè)證書捧放在講桌上,和藹地說:“同學(xué)們,三年的初中生涯已結(jié)束了,努力奮斗吧,高中三年的汗水將孕育出你們新一代的果實(shí)!”雷鳴般的掌聲響起,我清楚地看見您的眼眶閃著晶瑩的淚花,但還強(qiáng)忍著微笑和我們說再見,我們看到您的臉上寫滿了不舍……
教師節(jié)將來臨,我在這祝您節(jié)日快樂,身體健康,一帆風(fēng)順!
又到花開的時(shí)候【范文8篇】三
花開花落,我已亭亭玉立,花開花落,你依舊美麗。
處于關(guān)鍵時(shí)期的我們現(xiàn)在正在做最后的努力,高三的我們?cè)诙嗌賯€(gè)日日夜夜中努力不息,每天除了刷題還是刷題,每天做著堆積成山的練習(xí)題,過著教室,食堂宿舍三點(diǎn)一線的生活,我們?cè)跓o盡的黑暗中摸索著前進(jìn),青春的我們即將綻放美麗的花朵。
鳳凰花開的時(shí)候就是我們青春綻放的時(shí)候,鳳凰花,花落而其色不褪?;ㄩ_花落時(shí),枝頭地上火紅一片,其景觀甚為壯美。就像我們的青春,我們18歲的青春散發(fā)著活力與迷人的色彩。18歲的我們要像鳳凰花一樣絢爛,青春之于人,短暫且不經(jīng)世事美好,從最讓人向往感慨不已。我們歷經(jīng)高考的考驗(yàn),或許我們會(huì)很苦很累,但我們面對(duì)黑板上的倒計(jì)時(shí)又不能松懈。
青春的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們這里花骨朵兒已經(jīng)亭亭凈植,我們選擇了迎接未來的挑戰(zhàn),就要全身心投入去做激情的拼搏就像一句話,既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程,用自己的勇氣去奔赴屬于自己的青春盛宴。
鳳凰于飛,鳳凰樹,五月開花,花五瓣,花大而美麗,嬌艷欲滴。在花開燦爛時(shí)與綠葉相映成趣。青春之花在我們的努力拼搏中默默綻放。
花開花落,我們即將要告別我們?nèi)松凶罴兇獾囊欢螘r(shí)光,一段最珍貴的日子,花開花落,我們又即將面臨全新的人生,我們要把握每一分鐘,盡看云卷云舒,笑看花開花落。
又到花開的時(shí)候【范文8篇】四
昏暗的路燈下,一切都那么靜靜的安然。塞上初春的扉頁漸漸揭開,暗香縈繞的傍晚,一株優(yōu)雅的花朵獨(dú)自盛放,近了,發(fā)現(xiàn)是一朵海棠。堇色的花蕾托著玫粉色的花瓣,悠然,舒暢,好似昔年景象。 記憶的閘門緩緩而開······ 同樣是一年春天。第一次見面,你一身明艷的裙裝,亮晶晶的笑容掛在嘴邊,挑起漂亮的弧度,臉龐映現(xiàn)著那抹永遠(yuǎn)孩子氣的緋紅,像一朵盛放的海棠花。她,就是我人生中第一個(gè)朋友。然而第一次我看見她時(shí),便知道什么叫“純”:清澈的眼睛,玲瓏的嘴唇,友善的笑容。也許是一種無以名之的緣分,第一次見面是在三歲的幼兒園中班里,我們的對(duì)話如下: 她:“你好,交個(gè)朋友吧。” 我:“你能保證永遠(yuǎn)不跟我吵架嗎?” 她:“當(dāng)然了,我們又不是一兩歲的小孩子了?!? 于是,因?yàn)檫@個(gè)奇怪的開頭,我們認(rèn)識(shí)了。一年后,我們進(jìn)入了同一所學(xué)校同一個(gè)班,同窗共讀,又在學(xué)習(xí)與玩耍中度過三年的時(shí)光。三年級(jí)以后,便常常結(jié)伴出游,家鄉(xiāng)的青山綠水我們都游遍了。那年開春,還是寒假,結(jié)伴去山上游玩。我們不坐索道,沖著一股蠻勁兒自己爬向山頂。猶記當(dāng)時(shí),那兒有漫山遍野的野海棠,姹紫嫣紅,映襯著你的笑靨,異常美麗。那時(shí)候我便覺得,生命中最快樂的時(shí)光,盡在這大山的甜美呼吸之中了,是你給我的。 可是,好景不長(zhǎng),也許是一種莫名的疏忽,待到五年級(jí),我們雙雙架上一副眼鏡時(shí),似乎變了不少:有時(shí)你的優(yōu)點(diǎn)勝過我的優(yōu)點(diǎn),有時(shí)我又勝過你的······學(xué)習(xí)以及一些其他因素,讓我們忽然有了壓力,彼此竟?jié)u漸陌生起來。你交了新朋友,她可以帶給你的快樂勝過我百倍,見到你與她們?cè)谝黄鸬男θ輹r(shí),我默然了,究竟是你變了,還是生活變了? 遙望世態(tài)炎涼,幾乎不懂得什么叫朋友了。即便你依舊待我如初,但那種隱隱約約陌生的感覺,像針一樣扎在心頭,淺淺地痛。我只有一顆心,你看著傷。 鴕鳥的快樂,不過是一堆沙子。我的快樂,不過是你陪在我身邊。 又見海棠花盛放。季節(jié)如故,花香如故,心境卻不似從前那般單純。
又到花開的時(shí)候【范文8篇】五
正值陽春三月,武漢大學(xué)的櫻花又盛開了。
幾年前就和同學(xué)約好要去看武大看櫻花的。可由于種種原因,看櫻花的打算卻一直未能成行。
雖然去年實(shí)現(xiàn)了看櫻花的愿望,可也只趕上了個(gè)尾,雖說遺憾,可那開得如如云如霞的滿樹繁花卻讓我領(lǐng)略到了這種白里透著淡紅的小花的美,從此,我的心里便多了一份小小的牽掛。
于是今年早早地就跟同學(xué)預(yù)約櫻花開時(shí)一定要提前通知我。櫻花節(jié)開幕的第三天,我便攜著相機(jī),拿著同學(xué)為我借來的學(xué)生證混入了武大。
從桂園宿舍左側(cè)的臺(tái)階往上,大約走兩三分鐘的路程,便可隱約看到前面道路兩旁開得異常繁盛的櫻花樹了。聽同學(xué)說,從第三教學(xué)樓到鯤鵬廣場(chǎng)、櫻園、人文科學(xué)館、行政大樓再到星星湖一帶,皆有櫻花可賞。但最佳的賞櫻地點(diǎn),還是莫過于櫻園。櫻園的老齋舍前的那條小道,便是著名的“櫻花大道”。
沿著柵花大道兩側(cè),近200株日本櫻花樹一字排開,滿樹的花蕾同時(shí)競(jìng)相綻放,粉白粉白的花朵開得燦爛如霞。仿佛是在迎接來自四面八方的客人,把自己最美的部分展現(xiàn)給游人欣賞。當(dāng)陣陣微風(fēng)吹過,滿樹的花瓣便如雨下墜,落英繽紛,那景象仿佛置身于人間仙境一般。300米的櫻花大道上,姿態(tài)各異的櫻花樹又與老齋舍這一古典建筑群相映成趣。在這座被人們稱之為“櫻花城堡”的銀墻碧瓦的映襯下,簇簇怒放的櫻花越發(fā)顯得潔白如雪、燦若云海。這不禁使我想起唐代詩人李商隱“何處哀箏隨急管,櫻花永巷垂楊岸”的詩句來。走在櫻花大道上,我們仿佛已經(jīng)置身于花的海洋。來了興致,我們便拿出相機(jī),時(shí)不時(shí)地拍上兩張。這更增添了我們賞櫻的興致。
武大的櫻花早就名聞遐邇。雖然觀賞櫻花要付上價(jià)格不菲的門票,但這絲毫沒有減少人們賞櫻的熱情。武大校園里,但凡有櫻花開放的地方,都是人山人海。很多人拿著相機(jī),有的在櫻花樹下留下自己的身影,也有的給櫻花拍照,讓這些美麗的瞬間永遠(yuǎn)定格。
我們邊走邊觀賞,同學(xué)時(shí)不時(shí)給我介紹起武大櫻花的歷史來。我才了解,原來武漢大學(xué)的櫻花竟然擁有一段如此辛酸的往事。最早要追溯到1938年日軍攻陷武漢,將武漢大學(xué)設(shè)為司令部和后勤部。日本侵略者為了緩解療養(yǎng)于此的大批日本傷兵的思鄉(xiāng)之情,同時(shí)也為了炫耀武功,日軍便從日本本土移植櫻花,植于珞珈山上。這便是武大櫻花的緣起。
聽了同學(xué)的這些介紹,我的心情忽而變得復(fù)雜起來,剛才在我眼里還潔白如雪、燦若云霞的櫻花突然變得迷離,心情也變得悵然若失。看到櫻花樹下熙熙攘攘爭(zhēng)著拍照的人群和人們臉上因?yàn)槟茉跈鸦湎铝粝沦挥岸残斡谏谋砬?,我的賞興頓時(shí)大失。
在“武漢大學(xué)櫻花簡(jiǎn)介”的指示牌下,我逗留了許久,了解了關(guān)于武大櫻花所有的歷史和現(xiàn)實(shí)。得知現(xiàn)在植于武大校園里的櫻花早已不是日本侵略者當(dāng)年種下的品種后,我的心情才略有好轉(zhuǎn)。但無論如何,不管它是日后周總理贈(zèng)送的也好,還是日本友人贈(zèng)送作為中日友好的象征也好,畢竟它總烙印著當(dāng)年受侵略和凌辱的歷史的影子,心情總也恢復(fù)不到剛看到櫻花時(shí)的興奮?!皺鸦m美,國恥勿忘”的橫幅標(biāo)語懸掛在眼前,它警示著過往的每一個(gè)賞櫻的人??扇藗冎活櫺蕾p櫻花本身的美麗,有幾個(gè)人能對(duì)它稍加留意呢?
在回桂園的路上,我看到在行政大樓到人文學(xué)院的這段路上,一排排學(xué)生模樣的人擺設(shè)攤點(diǎn),向游人出售櫻花照片。更有甚者,提著相機(jī),徘徊在櫻花叢中,專為游人拍照,以此牟利?!皺鸦m美,國恥勿忘”幾個(gè)大字又在我的腦海里浮現(xiàn),我的心情愈發(fā)地復(fù)雜起來。
走出櫻花大道,我們沿著未名湖返回桂園宿舍。未名湖畔卻是另一番景色,清徹的湖水掩印在蔥蔥郁郁的綠林之中。不遠(yuǎn)處的珞珈山上已是綠意盎然。在夕陽的映襯下,越發(fā)顯得高遠(yuǎn)無邊。湖邊的迎春花也在金黃燦爛、競(jìng)吐芬芳地開著。附近的桃花也開得如火如荼、爭(zhēng)奇斗艷。姿色毫不遜色于那開得如云如霞的滿樹櫻花。與櫻花樹下的熱鬧喧囂一比,這里更加美麗幽靜:青山掩印著綠水,鳥語伴隨著花香。在夕陽的照耀下,這座百年老校顯得愈發(fā)的古樸莊嚴(yán)。美麗的武漢大學(xué)啊,真不愧“世界上最美麗的校園”這一稱號(hào),我不禁由衷地贊嘆道。
我們又在未名湖畔逗留了許久,這里的游人異常稀少,與櫻花大道上熙熙攘攘的情景簡(jiǎn)直有天壤之別。偶爾有幾個(gè)行色匆匆地路人,雖然也對(duì)這里的美景贊嘆不已,卻沒見他們駐足停留一小會(huì)兒。想必他們是急著趕去參加櫻花樹下的盛晏,惟恐去遲了就又與那些美麗的花兒失之交臂,而來不及欣賞這里的湖光山色了吧?
是啊,“櫻花七日”的諺語充分說明櫻花的花期之短。如果遇上雨天,也許一夜之間所有的繁花都會(huì)被雨打風(fēng)吹去。它的美麗和繁華是轉(zhuǎn)瞬即逝的,如果不趕早去欣賞,又只能等到來年再去彌補(bǔ)遺憾了。想到這些,我對(duì)櫻花的感情再次強(qiáng)烈起來,“樹本無辜,花何罪之有?”也許人們欣賞的只是櫻花本身的美麗和浪漫,而對(duì)那段被侵略的歷史也不會(huì)輕易遺忘吧?
再次走上櫻花大道時(shí),夕陽已經(jīng)完全下墜。櫻花樹下的游人已漸漸散去,幾個(gè)穿著志愿者衣服的學(xué)生正在清理游人遺留下的垃圾,“櫻花雖美,國恥勿忘”的橫幅上,已經(jīng)留下了成百上千個(gè)簽名。幾個(gè)學(xué)生模樣的人剛剛簽過名,正準(zhǔn)備離去,櫻園也逐漸寧靜下來。不時(shí)風(fēng)起,櫻花花瓣紛紛下落,也許,是在為繁華后的寂寞而傷心吧?想到這些今天還盛艷的繁花也許到了明天就化作春泥,我的心也開始落寞……
也許明年,我還會(huì)再來看這滿樹的繁花怒放……
又到花開的時(shí)候【范文8篇】六
在小學(xué)的六年時(shí)光里,大家從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí),再到逐漸熟悉,最后終于成了好朋友。六年畢業(yè)后,我們也將各奔東西,走上自己的漫漫人生路。就像一條被放入大海的魚兒,游向了一望無際的大海,剛剛碰到一起的兩只魚兒,又將分別,或許永遠(yuǎn)都不會(huì)再見到。待到成年,還能見到那班人嗎?
我的小學(xué)依山而建,學(xué)校有個(gè)后山,風(fēng)景獨(dú)好。春天時(shí)可以一眼望見滿墻的爬山虎;夏天時(shí)可以觀賞巖壁上的牽牛花;秋天時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以聞到花香;冬天時(shí)有迎寒而立的百年松,葉子綠得發(fā)亮,在引領(lǐng)著春的到來。
課后,我們經(jīng)常來后山游戲,尋找新鮮事兒,累了就在這大大的榕樹根上休息。還記得我們?cè)谶@樹根底下埋的“時(shí)光寶盒”嗎?我們還懷著激動(dòng)的心情,想著二十年再來著呢。里面放了畢業(yè)照,同學(xué)錄,名字卡……而且人手一把鑰匙。
畢業(yè)典禮那一天,是我們離開學(xué)校的最后一次相見。我們的男老師平時(shí)很嚴(yán)厲,但在那天他卻悄然落淚,掩著哭聲說:“你們是我教的最差的一屆,但也是最活潑的一屆。以后記住這句話‘任何時(shí)候,天道酬勤’做事必將成功?!庇行┩瑢W(xué)笑了,或許是老師送了他們一句畢業(yè)贈(zèng)言,又或許是老師這么大一個(gè)男的還哭鼻子。他們討論著以后的目標(biāo),有的人去了北京,上海這樣的大都市,有的人去了外國,而有的人留在了福州。
最終還是等來了離別,或許以后還能相見吧,我在后山上邊走邊想。我抬頭一看,不覺已經(jīng)走到了那棵埋著“時(shí)光寶盒”的大榕樹下。我掏出了隨身攜帶的鑰匙,把它挖了出來,打開它,看著一張張照片,往日的時(shí)光歷歷在目。忽然一陣風(fēng)吹來,把一張照片吹飛了,我站起來,想要去追它。這時(shí),又一陣風(fēng)吹來,樹上的粉紅玉蘭花瓣落地,我的思緒翻滾,我加快腳步追去。起風(fēng)了,花瓣漫天飛舞,但你卻已不在這個(gè)城市。我拾起地上的照片,把它放進(jìn)了盒子……
時(shí)常與友人憶起我的母校,甚是懷念。又是一年春暖花開時(shí),不知能否再見到我那久違的同學(xué)?
又到花開的時(shí)候【范文8篇】七
這兩天風(fēng)很大,窗外那棵桂花樹的落葉伴著陣風(fēng)翩翩飄飛著,恍似急舞旋轉(zhuǎn)的女孩拖著飄曳長(zhǎng)裙的身影華麗地掠過。午夜時(shí)分,獨(dú)自走在那條通往觀測(cè)場(chǎng)的小路,天空中沒有一絲云,難得見到許多久違的星星閃爍地掛在深邃的夜幕里。靜謐的夜,清涼如水,冬天的腳步已漸漸加快,秋是不得不離開了吧?
回到值班室,隨手翻了翻日歷,果然,幾天后的11月7日,立冬節(jié)氣將如期到來。一時(shí)里有些迷惘,怎么?似乎我還未走出深秋的紅葉,就又到一年立冬時(shí)了嗎?微微地感到意外,不由得嘆息起時(shí)間車輪飛速旋轉(zhuǎn)的不留情面了。
立冬,二十四節(jié)氣之一。在古籍《月令七十二候集解》中記載:“立,建始也,冬,終也,萬物收藏也。立冬之日,水始冰,地始凍?!绷⒍馕吨镜膩砼R,世間的萬事萬物都開始走進(jìn)冬的舞臺(tái),萬物收藏,規(guī)避寒冷。
眼看著冬天將至,草枯葉落、水瘦山寒、衰草連天、萬物肅殺;朝與冷相伴,夜與寒相依,這一切的情景交融,竟莫名地令我那顆敏感的心靈覺得有些難以接受,迫切地想要尋找一處溫暖的所在。或許,那份關(guān)于溫暖的幻想,只有在冬天才會(huì)出現(xiàn)。
其實(shí),四季更替、寒來暑往是宇宙間亙古不變的規(guī)律,任何事物皆有它存在的理由和價(jià)值,冬季是一個(gè)必然的也是必須的季節(jié),我實(shí)在沒有感到不安的必要。念及此,忽然想起小時(shí)候向老爸提過的那個(gè)問題:“為什么會(huì)有冬天?”老爸告訴我:“冬天是萬物冬眠的時(shí)刻,也是希望的開始,是對(duì)萬物的一種考驗(yàn),冬藏孕育著春天萬物生發(fā),所以它們都努力積蓄,做好準(zhǔn)備等到來年春天長(zhǎng)出新的枝葉。沒有冬天,就沒有春天的生機(jī)勃勃。而春、夏、秋、冬是一個(gè)四季交替的過程,少了哪個(gè)季節(jié)對(duì)生靈的生存輪回都是不好的?!笔前。抑恍璋研膽B(tài)放得平和些就不會(huì)感到太冷,甚或我要學(xué)著感受冬季,因?yàn)檫@個(gè)冷峻的季節(jié)會(huì)給予我更多的思索,更多的積淀,會(huì)讓我變得更堅(jiān)強(qiáng),更充滿斗志。雖然生活中的我時(shí)常會(huì)遇到一些不如意,但這些應(yīng)該是人生必經(jīng)的磨合過程。也許,只有通過親身經(jīng)歷那些挫折,積累更多的經(jīng)驗(yàn),不斷地磨練自己,鞭策自己,明天的世界才會(huì)欣欣向榮、生機(jī)勃勃吧。
走進(jìn)冬天,走進(jìn)寒冷,卻也走進(jìn)了希望。嚴(yán)寒不可怕,暴風(fēng)雪也不可怕,只要我們心中擁有美好的理想,只要我們敢于拼搏,每個(gè)人都會(huì)走向成功的彼岸。想到這些,一份期待與渴望就會(huì)在心海升騰,就會(huì)有一股熱流涌遍全身,就會(huì)感覺這個(gè)冬天不太冷,就會(huì)在心里對(duì)自己說,冬天的后面是春天,原來不管天氣多么寒冷,只要心中有希望,冬天也會(huì)變成溫暖的海洋。雪萊《西風(fēng)頌》里那句名言“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”時(shí)刻鼓舞著每一個(gè)身處困境的人。不經(jīng)幾番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?能夠經(jīng)受寒冬考驗(yàn)的人必能果敢而熱烈地迎接美好的春天,踽踽獨(dú)行于寒冬的凄苦長(zhǎng)夜必然向往明媚的艷陽天!
又到花開的時(shí)候【范文8篇】八
一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹過,經(jīng)不住侵襲的枯葉,緩緩落下。我撿起樹葉,秋天來了,今年的秋天不像“裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下”那么的悲壯,也不像“欲說還休,卻道天涼好個(gè)秋?!庇谐钔虏怀?。這個(gè)秋天,多了一點(diǎn)難以言語的憂傷。
又到秋日落葉時(shí),詩人們無限的傷感。陶淵明陶醉在櫚巷庭院的秋色中感慨著:“櫚庭多落葉,慨然知已秋”,劉徹在落寞的秋風(fēng)中,揮灑悲傷的賦寫出“秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸”。體會(huì)著詞人們、詩人們的秋日之愁,一字一句中透露出的難以言語的悲傷,懷念著“去年天氣舊亭臺(tái)”的故人舊景。
又到秋日落葉時(shí),詩人們無限惆悵,譜寫著寂寞的篇章。
又到秋日落葉時(shí),農(nóng)民的臉上撐起了皺紋,他們開心、盡情的收割著他們的成功,每年的秋日落葉之時(shí),是他們最開心的時(shí)候,嘴角永遠(yuǎn)保持著上揚(yáng)。落葉的凋零不會(huì)影響到他們的快樂,秋風(fēng)的涼意帶不走他們的喜悅,秋天的愁心動(dòng)搖不了豐收給他們帶來的興奮。
又是秋日落葉時(shí),農(nóng)民們無限歡喜,享受著秋日帶來的豐收。
又到秋日落葉時(shí),候鳥開始整裝待發(fā),準(zhǔn)備去溫暖的南方過冬,它們踏著秋風(fēng)的節(jié)奏,列隊(duì)整齊的飛翔。一路上,彼此互幫互助,落下的候鳥加緊速度追上整個(gè)集體,因?yàn)樗兰w的重要性。每個(gè)秋日,他們都感受著友誼和集體帶來的溫暖。
又是秋日落葉時(shí),候鳥們精神抖擻,準(zhǔn)備去挑戰(zhàn)秋風(fēng)的叛逆,等待著秋風(fēng)后的溫暖。
又到秋日落葉時(shí),我的臉上沒有了以往的光彩,期中考試結(jié)束了,今年的秋天,我毫無收獲。去年的秋天,我收獲著考試給我?guī)淼臐M足與喜悅,落葉在眼中似翩翩蝴蝶婀娜多姿,那么的唯美。又是秋日落葉時(shí),落葉卻不再翩翩起舞,而是悲涼的落下,那么的凄涼。春天播撒下的希望,如今變成了失望,秋風(fēng)襲過,冷意孜孜,失落和著秋風(fēng)的低吼奏響在耳旁。農(nóng)民們樸實(shí)的笑容此刻那么的刺眼,詩人們的惆悵此刻那么的貼近。
又是秋日落葉時(shí),我無限失望,無奈的接受著失敗的嘲諷。
但,我要在這個(gè)秋日落葉之時(shí),播下希望,在冬日絮雪之時(shí)付出努力,在春日綿雨之時(shí)澆水,在夏日烈陽之時(shí)除雜草,讓它茁壯成長(zhǎng)。下一個(gè)秋日落葉時(shí),不但是農(nóng)民豐收之時(shí),也將是我收獲成功之時(shí)。
又到秋日落葉時(shí),詩人們醉了,愁了。
農(nóng)民們,豐收了,歡喜了。
我,播種了,奮斗了。
等待著又到秋日落葉時(shí)……
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