總結(jié)是對(duì)過去的回憶和對(duì)未來的規(guī)劃,它幫助我們更加明晰自己的人生軌跡。不拘泥于形式,要注重實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵。如果對(duì)總結(jié)的寫作有困惑,不妨閱讀以下一些范文,或許能找到答案。
紀(jì)律班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!我是xxx,我這次想競(jìng)選的是紀(jì)律班長(zhǎng).而我這次的競(jìng)選,并不是那么神圣的語言,而只是一份真誠。
而我也比較有經(jīng)驗(yàn),在上一年中我和張軼炫等人做到了一絲不茍的工作態(tài)度。相信我一定能行的!
去年我們的不足是:
1、有時(shí)好忘記記錄。
2、有時(shí)我也犯錯(cuò)誤。
3、公私不能做到像祁黃羊那樣。但我會(huì)盡最大的努力去做。
去年我們成功之處是:
1、維持上下課紀(jì)律。
2、對(duì)于一些不良現(xiàn)象及時(shí)反饋。
3、認(rèn)真寫好沒一周的工作總結(jié)。在此我也想說:其實(shí)有時(shí)候,我們幾個(gè)點(diǎn)名一些同學(xué)。遭來的不是好好表現(xiàn)。而是頂嘴,在我們的心里。也不是很好受的。是的,有時(shí)我犯錯(cuò)誤,有時(shí)我不稱職。但是我也盡我最大努力去做。
如果這學(xué)期還能繼續(xù)當(dāng)?shù)脑挘蚁?
1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見。
2、我可以讓班里的紀(jì)律更好,爭(zhēng)取每一次都拿到流動(dòng)紅旗。
3、我也會(huì)嚴(yán)格以身作則,上課認(rèn)真聽講,下課文明禮貌。
4、我會(huì)與同學(xué)們和睦相處,用幽默的語言跟他們講道理,大家像生活在一個(gè)大家庭里一樣快樂。
5、我還會(huì)成為老師的好幫手,為老師分憂解難。
6、彌補(bǔ)去年的錯(cuò)誤,不要再犯。
如果我競(jìng)選不上,也沒關(guān)系。我會(huì)嚴(yán)格要求自己做一個(gè)好學(xué)生,一個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生。 不過,我有信心競(jìng)選上紀(jì)律班長(zhǎng)。請(qǐng)投上你寶貴的一票吧!
紀(jì)律班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我很榮幸能夠參加班長(zhǎng)競(jìng)選,希望大家能夠多多支持我。
這次,我競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位,是為了鍛煉自己的協(xié)調(diào)能力,提高自己的工作水平并且想更多地參與到班級(jí)的活動(dòng)中,展現(xiàn)自我,秀出風(fēng)格,賽出水平。
我性格活潑開朗,樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),在班里有不少知心的朋友。身在孔孟之鄉(xiāng),我閱讀過各類書籍,從中明白了許多做人的道理,精美的詞匯,婉轉(zhuǎn)的語句,柳暗花明的故事情節(jié),更是讓我印象深刻。我擅長(zhǎng)繪畫與鋼琴,或輕或重、或濃或淡的墨色;悠揚(yáng)悅耳,清脆動(dòng)聽的曲調(diào)沁人心扉。
如果我成功競(jìng)選了這一職位,將會(huì)付出絕大部分的精力與心血,帶領(lǐng)副班長(zhǎng)與其他班委,在班級(jí)中發(fā)掘各類特長(zhǎng)中表現(xiàn)突出的人才,協(xié)助他們積極參加個(gè)人或?qū)W校組織的活動(dòng)。同時(shí),讓學(xué)有余力的班委多多幫助和輔導(dǎo)成績(jī)稍稍落后和學(xué)習(xí)吃力的同學(xué)。大家共同提高、共同進(jìn)步,一起超越自我!
余下的時(shí)間,我們會(huì)一起開發(fā)同學(xué)們對(duì)讀書的興趣,培養(yǎng)好的讀書習(xí)慣。當(dāng)同學(xué)們對(duì)書本愛不釋手時(shí),便可以試著接觸一些中外名著。讀書達(dá)到一定水平后,就可以閱讀一些引人深思的小說了。在此期間,班委將以好友的身份與同學(xué)們探討讀書的樂趣,故事的情節(jié),你對(duì)人物的看法等問題。
當(dāng)然,如果我落選了,也不會(huì)整日悶悶不樂。而會(huì)去盡最大的努力幫助班長(zhǎng)和班委積極主動(dòng)地管理班級(jí)。
希望大家能夠把手中寶貴的一票投給我,讓我有機(jī)會(huì)當(dāng)選班長(zhǎng),為大家服務(wù),謝謝大家!
紀(jì)律班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
大家好!
參加競(jìng)聘之前,我一直在想:我應(yīng)不應(yīng)該參加這次競(jìng)聘?思索再三,我想,我愿意把這次競(jìng)聘當(dāng)成爭(zhēng)取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇,更愿意把這個(gè)競(jìng)聘過程當(dāng)作我向各位領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),接受各位評(píng)判的一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。因此,我是鼓著十二分的勇氣,來參加競(jìng)聘的。
我之所以鼓起勇氣參加班長(zhǎng)的競(jìng)聘,首先緣于我對(duì)更好的服務(wù)寶鋼事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。我相信,一個(gè)人,只要他執(zhí)著地愛自己的事業(yè),他就一定能把他的事業(yè)做好。我有過一些基層管理工作經(jīng)歷,積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)。有人說,經(jīng)歷是一筆財(cái)富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)作一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。當(dāng)然,我更清楚,成績(jī)也好,經(jīng)驗(yàn)也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。
記得拿破侖曾說過,不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。我不是士兵,更當(dāng)不了元帥。但我更信奉“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”這一諺語,此番目的還在于通過這次競(jìng)聘去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
假如我能競(jìng)聘成功,我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),以踏實(shí)的工作
作風(fēng)、求真的工作態(tài)度、進(jìn)取的工作精神,用心、用情、用智慧干好本職工作。并努力做到以下幾點(diǎn):
要把更好的服務(wù)寶鋼放在首位。我始終認(rèn)為當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就意味著要吃苦在前,只有奉獻(xiàn),不能索取。同時(shí)努力學(xué)習(xí),用自己的人格魅力,做好表率??鬃釉凇墩撜Z》中就有“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。它告誡我們必須培養(yǎng)正氣,以身示范。律已足以服人,量寬足以得人,身先足以率人。
天時(shí)不如地利,地利不如人和,團(tuán)結(jié)就是力量。只有團(tuán)結(jié),工作才能形成合力。遇事和大家商量,虛心真誠地聽取同志意見,嚴(yán)于律己,誠懇待人,尊重同志,關(guān)心同志,設(shè)身處地為同志著想,努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。
我信奉嚴(yán)于律己的處世之道。既要維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,又要和工人師傅打成一片,正因?yàn)榫哂辛己玫娜烁聍攘妥鋈俗谥迹び褌兘⒘擞H如兄弟的深厚感情,受到了工友們的愛戴;我在日常生活和工作中,不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志。
我覺得,沒有目標(biāo)的生命是灰暗的生命,沒有目標(biāo)的人生是殘缺的人生!要先事業(yè)成功,就得有個(gè)明確的目標(biāo),并專著于它,清楚地認(rèn)識(shí)它,目標(biāo)鎖定了奮斗軌跡,因此,這一神圣的目標(biāo)將我?guī)狭诉@舞臺(tái)。能參加今天的競(jìng)選,自我感覺條件有三:
工作上踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,充分體現(xiàn)出 “特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”的愛崗敬業(yè)的良好品質(zhì)。
我從學(xué)校畢業(yè)后,從沒間斷過學(xué)習(xí)提高。為適應(yīng)公司的發(fā)展和自身學(xué)歷的需要,xx年通過公司安排的3個(gè)月中級(jí)工培訓(xùn),勝利取得了中級(jí)工證書。并且利用業(yè)余時(shí)間就讀于上海電大工商管理大專專業(yè),分別在xx年12月取得了上海市計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考核證書、xx年12月取得了上海市工商管理者資格證書。
我在從事基層管理工作以來,注重管理的方式方法,所管轄區(qū)域從未出現(xiàn)過大的事故。記得王主任講過“打鐵還需自身硬”,如果說我還具備參與本次競(jìng)聘的一些優(yōu)勢(shì)的話,還不如說這是各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們的充分信任和熱情鼓勵(lì)。
那么如何做好一個(gè)合格又稱職的班長(zhǎng)呢,我認(rèn)為首先應(yīng)該認(rèn)清角色、擺正位置、行權(quán)而不越權(quán),到位而不越位,認(rèn)真履行好本職工作,具體概括為“一個(gè)原則”、“二個(gè)中心”、“三個(gè)做到”。
“一個(gè)原則”就是為更好的服務(wù)寶鋼以及為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難并且出謀劃策為原則,來作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)。
“二個(gè)中心”就是圍繞服務(wù)寶鋼與現(xiàn)場(chǎng)管理兩個(gè)中心,突出服務(wù)意識(shí),以服務(wù)促管理,以管理帶服務(wù),提高自身和隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
“三個(gè)做到”就是:第一、全面提高自己的綜合素質(zhì),管理上過硬、紀(jì)律上嚴(yán)明、作風(fēng)上優(yōu)良、為人上正派、不負(fù)眾望,不辱使命。第二、銳意進(jìn)取、做到創(chuàng)新不變,與時(shí)俱進(jìn),全面推動(dòng)各項(xiàng)工作上臺(tái)階上水平。第三、妥善處理三個(gè)關(guān)系,做到對(duì)上級(jí)要尊重,充分發(fā)揮自己的作用;對(duì)下級(jí)要多關(guān)心、多幫助,充分調(diào)動(dòng)他們工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性;對(duì)同級(jí)要多溝通、多交流,相互配合、緊密合作;廉潔做事、樹立形象,做到有權(quán)不濫用、有功不自居、有責(zé)不自推,以自己良好的形象和表率作用感召人、影響人、帶動(dòng)人、增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)評(píng)委、全體同仁們,競(jìng)聘上崗有上有下、有進(jìn)有退,上固可喜、下也無悔,一如既往;我沒有驚人的業(yè)績(jī),也沒有耀眼的資歷,更沒有顯赫的學(xué)歷,優(yōu)勢(shì)也不足掛齒。我不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我、幫助我或喜歡我、支持我。也正因?yàn)槿绱?,我更加清醒地看到了自身存在的差距,但我記得陳主任講過: “勤能補(bǔ)拙”也正是這句話,促使我在以后的工作當(dāng)中,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以綿薄之力來回報(bào)公司。
“奧運(yùn)精神,重在參與,今天我是成功的參與者?!边@次參與競(jìng)選給我感觸最深的是:成功源于不懈的追求,源于辛勤的積累,源于良好的心態(tài)。
最后我要說,在我?guī)啄甑墓ぷ鹘?jīng)歷中,屬于我的舞臺(tái)不多,今天借此機(jī)會(huì),表達(dá)一下我的心愿,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對(duì)我的教育和培養(yǎng),感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕相處的全體同事對(duì)我的幫助和信任。
謝謝大家!
紀(jì)律班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇四
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!今天,我能站在這里參加班長(zhǎng)競(jìng)選,既高興又自豪。
我叫黃渝茹,大家都知道我是一個(gè)性格開朗又愛笑的女生,善于開拓創(chuàng)新。我想利用這次競(jìng)選班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)多多鍛煉一下自己,希望同學(xué)們相信我,讓我把握住這個(gè)機(jī)會(huì)。
班長(zhǎng)其實(shí)不只是“班長(zhǎng)”兩個(gè)字,我明白更多的是責(zé)任和使命,是一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的實(shí)踐者和執(zhí)行者?!鞍嚅L(zhǎng)”是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在以前當(dāng)過班長(zhǎng),大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起調(diào)皮的學(xué)生,不愛聽別人對(duì)我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部的同學(xué),齊心協(xié)力管理好整個(gè)班集體,當(dāng)同學(xué)們有困難的時(shí)候,我會(huì)毫不猶豫地幫助大家。另外,班干部還一定要公正,我會(huì)做到“大公無私”這四個(gè)字,還會(huì)及時(shí)改正同學(xué)們反饋的意見,爭(zhēng)取做得更好。
總之,我會(huì)盡我最大的努力,管理好班集體,讓同學(xué)們快樂成長(zhǎng),做一個(gè)稱職的班長(zhǎng)。我希望同學(xué)們把寶貴的一票投給我,相信你的選擇一定是最正確。
謝謝大家!
紀(jì)律班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自五三班的黃嘉浩,我喜歡打籃球、騎單車,當(dāng)然,還有大家都喜歡的:打游戲。
今天我站在這里,毫無疑問,我是來競(jìng)選班長(zhǎng)的。
在我的腦海里,班長(zhǎng)就是一班之長(zhǎng),要擔(dān)任班級(jí)中絕大部分的責(zé)任。班長(zhǎng)要做的事可多了:要力所能及地為班級(jí)做一些事。
我來競(jìng)選這個(gè)職位,肯定是有優(yōu)勢(shì)的。我的學(xué)習(xí)在班中名列前茅,大家親切的稱呼我一聲雪霸,我得過全市奧數(shù)的一等獎(jiǎng),還有作文比賽的一等獎(jiǎng)。
我已經(jīng)當(dāng)了一年的班長(zhǎng),已經(jīng)變成了一個(gè)稱職的老班長(zhǎng)。之所以我今天又來競(jìng)選了,是因?yàn)槲艺J(rèn)為我已經(jīng)有了足夠的經(jīng)驗(yàn),可以繼續(xù)任職下去。
如果我真真切切地當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格的要求同學(xué)們,還會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己。如果同學(xué)們有了壞習(xí)慣,我會(huì)盡自己所能來改正它。比如:有些同學(xué)喜歡在課桌上刻刻畫畫,我會(huì)要求大家清理干凈,并不定期做檢查。如果你被檢查到了,那么對(duì)不起,下一周的值日工作全被你一人承包了。如果這種情況很嚴(yán)重的話,我還會(huì)向老師打小報(bào)告哦!
雖然我很想選上班長(zhǎng)這個(gè)職位俗話說:失敗是成功之母。我只會(huì)變得更加努力、優(yōu)秀。我希望,大家能夠?qū)⑦@只神圣的一票投給我,我一定會(huì)以身作則,讓老師為我露出欣慰的笑,讓同學(xué)們跟我一起好好學(xué)習(xí),天天向上!
紀(jì)律班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇六
紀(jì)律委員演講稿
各位老師同學(xué):大家好
對(duì)于這個(gè)職務(wù),有我自己的看法。首先,紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級(jí)的紀(jì)律,使整個(gè)班級(jí)看上去井井有條。然而,想要當(dāng)好紀(jì)律委員首先自己就要有良好的紀(jì)律,這樣才能去管理整個(gè)班級(jí)。我認(rèn)為我平常遵守班級(jí)紀(jì)律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個(gè)職位。
我的話并不是空話,我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,還是紀(jì)律上,我有我的優(yōu)勢(shì)。在高中當(dāng)了三年的班干部,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會(huì)按班委要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng),我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì),不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應(yīng)手。在處理各種問題的時(shí)候我總會(huì)放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。我自然也有自己的優(yōu)點(diǎn).我的興趣廣泛:唱歌,籃球,下棋等,我都會(huì).最主要的是我是一個(gè)從來都是遵守紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),不闖禍的小男孩!.雖然我的成績(jī)不是全班最好的,可是我是全班最能勝任這個(gè)職位的人哦.請(qǐng)大家相信我吧!
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓.”而我們班,這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要一個(gè)來幫助你們的 人.我會(huì)發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點(diǎn),也會(huì)指出你們的缺點(diǎn).這不是監(jiān)督,而是一份對(duì)你們真誠的幫助.當(dāng)有同學(xué)為一點(diǎn)兒小是而鬧辯扭,我會(huì)去調(diào)解;在某些課上紀(jì)律不好,我會(huì)提醒…….總之我會(huì)成為老師的得力小助手的.如果我這次能夠當(dāng)上紀(jì)律委員的話,我就會(huì)“新官上任三把火”,第一把火,我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,在平常嚴(yán)格的遵守班級(jí)紀(jì)律,管好自己;第二把火,我要制定一份“班級(jí)紀(jì)律遵守表”,讓同學(xué)們一起來遵守表上的紀(jì)律;第三把火,我要為平時(shí)不太遵守紀(jì)律的同學(xué)上一堂“遵守紀(jì)律課”,讓他們知道遵守紀(jì)律的重要性,把他們不遵守紀(jì)律的壞毛病改正過來。
假如我這次沒有競(jìng)選成功,我也不會(huì)灰心,仍然會(huì)嚴(yán)格的遵守班級(jí)紀(jì)律,并勸說那些不遵守紀(jì)律的同學(xué).剛剛的幾位朋友都講得很好,希望你們能夠勝任!為班級(jí)服務(wù),同時(shí)也為自己尋找一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)!
同學(xué)們,信任我、支持我!謝謝大家!
競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿
敬愛的老師,親愛同學(xué)們:
大家好,今天我競(jìng)選我們班級(jí)的紀(jì)律委員,希望同學(xué)們支持我。
我們班級(jí)55位同學(xué)是個(gè)溫暖小集體,和睦大家庭,在這個(gè)溫暖和睦的家庭中,需要有一定的紀(jì)律約束不好的現(xiàn)象,保持和發(fā)揚(yáng)同學(xué)們個(gè)人長(zhǎng)處和班級(jí)優(yōu)點(diǎn),使我們班級(jí)在學(xué)習(xí)上,各種活動(dòng)取得較大成績(jī),因此我愿意擔(dān)當(dāng)紀(jì)律委員,為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)奉獻(xiàn)自己的熱情和能力。
如果我當(dāng)上紀(jì)律委員,首選做到以下幾點(diǎn):
1,自己以身作則,起模范帶頭作用。不遲到,不早退,不曠課,上課不說話,不交頭接耳,按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),遵守學(xué)校和班級(jí)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2,建立班級(jí)良好紀(jì)律。好的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)習(xí)的保障,好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要紀(jì)律來維護(hù),使同學(xué)認(rèn)識(shí)到以遵守學(xué)校和班級(jí)紀(jì)律為榮,破換班級(jí)紀(jì)律為恥,樹立起班級(jí)榮譽(yù)感,養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律好習(xí)慣。對(duì)于不遵守紀(jì)律得人,及時(shí)交談,幫助他們克服不好的習(xí)慣。
3,做好老師的小幫手,及時(shí)和老師溝通,討論班級(jí)情況和出現(xiàn)的問題,肯定優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足。
4,我相信自己有能力、有責(zé)任心,有熱情把我們班級(jí)紀(jì)律帶到一個(gè)新的起點(diǎn)。古希臘偉大物理學(xué)家阿基米德說過:給我一個(gè)支點(diǎn),我能把整個(gè)地球撬起。同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì)吧,我會(huì)有與眾不同表現(xiàn),大家拭目以待吧。
班長(zhǎng)發(fā)言稿
大家好,我是706班班長(zhǎng)何志強(qiáng)下面由我為大家介紹我們班級(jí)的情況
1、學(xué)生情況介紹
我們班共有學(xué)生44人,其中男生22人,女生22人;住宿生共10人,男生5人,女生5人。這半學(xué)期,我對(duì)我們班級(jí)學(xué)生的總體表現(xiàn)評(píng)價(jià)是:心理狀態(tài)較好,積極樂觀向上,總體來說都比較乖巧聽話,班干部由這些同學(xué)組成,請(qǐng)看屏幕。班干部表現(xiàn)出對(duì)班級(jí)工作的極其負(fù)責(zé)和對(duì)同學(xué)關(guān)心愛護(hù),如我們班的副班長(zhǎng)林玨亙、紀(jì)律委員夏靜,學(xué)習(xí)委員張笑,李珊珊、體育委員劉宇航,湯華鋼、勞動(dòng)委員歐陽雨軒等同學(xué)表現(xiàn)積極,認(rèn)真負(fù)責(zé),還有其他一些同學(xué),像等等,都很能為班級(jí)集體著想,使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好。上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽講,同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛,這半學(xué)期以來,每位同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為,班級(jí)同學(xué)團(tuán)結(jié)、和諧。但問題同時(shí)也是存在的,部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動(dòng),完成作業(yè)較被動(dòng),字跡較潦草,極個(gè)別同學(xué)不及時(shí)完成作業(yè)或不完成作業(yè),有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考,上課發(fā)言不踴躍。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為。還有一部分同學(xué)生活自理能力還需要進(jìn)一步加強(qiáng),要做到及時(shí)清理自己的衛(wèi)生,保持衣服的整潔。尤其是住校生,家長(zhǎng)一定要提醒他們注意飲食衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。2.班級(jí)活動(dòng) 你們好!
一轉(zhuǎn)眼,初中生活的第一個(gè)學(xué)期很快過去了。在這個(gè)學(xué)期末,我很高興地能為大家講述我對(duì)學(xué)習(xí)方法,以及待人接物方面的一些建議。
首先,是學(xué)習(xí)方法。我想,每個(gè)人都有最適合自己的一套學(xué)習(xí)方法?;蛟S有的人的學(xué)習(xí)方法比較好,但有時(shí)候用在別人的身上就不一定有同樣的效果了。下面,我就對(duì)此提出一些大家都適用的建議。我認(rèn)為最重要的一點(diǎn),是要認(rèn)真地完成作業(yè)。其實(shí),這個(gè)道理幾乎每個(gè)人都知道,但真正做到每一次的作業(yè)都一絲不茍地完成的,又有幾個(gè)人呢?可以說,現(xiàn)在很少。認(rèn)真完成作業(yè)的效果真的很大?;蛟S數(shù)學(xué)是需要課外的一些補(bǔ)充練習(xí),然而語文你如果好好做同步練習(xí)的話,我相信不用很多課外練習(xí)。英語也是同樣的,如果每一次都認(rèn)真地家默,每一次都認(rèn)真地跟讀錄音的話,根本用不著在外面補(bǔ)課,相信你的英語成績(jī)應(yīng)該也不會(huì)差到哪里去。政治地理歷史生物都是只要上課認(rèn)真聽認(rèn)真完成作業(yè)就可以。認(rèn)真完成作業(yè)有時(shí)看起來,好像是浪費(fèi)了一點(diǎn)玩的時(shí)間,但實(shí)際上卻是省下了更多的時(shí)間。
其次,在課堂上要認(rèn)真地記好筆記。筆記的作用可不小,特別是在復(fù)習(xí)的時(shí)候,一本筆記就濃縮了一本厚厚的課本的精華,可以起到“事半功倍”的效果。當(dāng)然,所有的科目都應(yīng)該認(rèn)真記筆記,就算是一些副科的,也應(yīng)該如此。第三,在學(xué)習(xí)的時(shí)候,要調(diào)整好心態(tài),特別是在考試失利的情況下。相信大家剛進(jìn)入中學(xué)的時(shí)候,都有或多或少的不適應(yīng)。實(shí)話說,有一段時(shí)間我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不太理想,在那段日子里,還是媽媽調(diào)整好了我的心態(tài),讓我逐漸恢復(fù)原來的水平的。可見家長(zhǎng)們對(duì)孩子的心理指導(dǎo)和溝通同樣也是需要的。但不管怎樣,每個(gè)人都要學(xué)會(huì)自己調(diào)整心態(tài)。像那段時(shí)間的我,就經(jīng)常在心里告訴自己:“每個(gè)人都會(huì)有失敗的時(shí)候,這一次失敗了不要緊,重要的是下一次不能再犯同樣的錯(cuò)。相信我下一次一定能考好的!”總而言之,我們要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)自己。另外,我個(gè)人認(rèn)為,勞逸結(jié)合也是有必要的。比如在放寒、暑假的時(shí)候,到外面去旅游一趟;又或者考試考得好了,可以多玩一會(huì)兒游戲……但是,有可能的話,這些“逸”應(yīng)該總是安排在“勞”之后。換言之,這些獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)該盡量是在完成作業(yè)的情況下。
下面,我想說說待人接物這一方面。大家不難發(fā)現(xiàn),具有下列品質(zhì)或者說性格的人,總是擁有很多朋友,也就是我們所說的“人緣兒”:比如活潑、開朗、熱情、善良、樂于助人、刻苦、誠信、待人真誠、有幽默感、對(duì)人寬容……等等。然而,我認(rèn)為在與人相處的過程中,我們必須多為別人著想,經(jīng)常換位思考一下:“如果我是他,我會(huì)有什么感受?”在為人處事的時(shí)候,這是很重要的。舉一個(gè)例子,比如說:有一天和好朋友吵架了,而且搞得很“僵”,誰也不跟誰說話,其實(shí)兩個(gè)人都已經(jīng)消氣了,但就是死要面子不肯主動(dòng)去和好,大家要知道,有的朋友錯(cuò)過了,就永遠(yuǎn)錯(cuò)過了,所以這時(shí)候,我們應(yīng)該為別人思考一下,要考慮到別人的感受,別人不就是覺得丟臉嗎,那么就算是別人的不對(duì),也主動(dòng)去和別人和好,相信這樣你們的友誼會(huì)比原來更牢固的。有時(shí)候,我們認(rèn)為微不足道的一件事,或許在別人看來是很特別的??偟膩碚f,如果我們多為別人著想,我們?cè)趧e人眼中將會(huì)變得不那么自私,自然也會(huì)有更多的朋友!
以上就是我的一些建議,希望能對(duì)大家有幫助!
家長(zhǎng)會(huì)主持人發(fā)言稿
尊敬的家長(zhǎng)、尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
我是****,在今天這個(gè)特殊的日子,我代表706班全體同學(xué)歡迎和感謝在百忙中抽時(shí)間來參加家長(zhǎng)會(huì)的全體家長(zhǎng)。
我們的班干部是在競(jìng)賽中產(chǎn)生的,我們?yōu)榱舜_保同學(xué)們能在一個(gè)舒適而又充滿競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)做了不懈的努力。比如在個(gè)別同學(xué)出現(xiàn)一些不良的生活習(xí)慣時(shí),在我們班干部帶動(dòng)下,全班同學(xué)都齊心協(xié)力地幫助他,關(guān)心他。
由于我們班中,許多同學(xué)都是頭一回在寄宿學(xué)校學(xué)習(xí),這樣,無論在生活習(xí)慣還是心理上都經(jīng)歷了比較大的變化,不僅要在上課時(shí)間利用充分,連課下也要安排恰當(dāng),通過半學(xué)期的適應(yīng)和鍛煉,我們欣喜地發(fā)現(xiàn),同學(xué)們學(xué)會(huì)了自己照顧自己的同時(shí),自主能力有了很大的提高,我們長(zhǎng)大了!叔叔,阿姨們,你們放心吧.現(xiàn)在,我們還想對(duì)家長(zhǎng)們說的是,希望每一個(gè)家長(zhǎng)都能欣賞您自己的孩子,多一些鼓勵(lì),少一些苛求,相信我們,我們正在長(zhǎng)大,我們會(huì)積極向上。
最后,我們也對(duì)自己說,提高我們的自信心,只要努力,就能成功,我們就會(huì)才華橫溢,做最好的自己。
感謝各位家長(zhǎng)的關(guān)心,愿我們?cè)诩彝ァW(xué)校、老師的悉心引導(dǎo)教育下,學(xué)有所成,身心俱健!謝謝!
紀(jì)律班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇七
親愛的同學(xué)們、老師們:
大家好。
我這次競(jìng)選的班干部職位是班長(zhǎng)。我希望大家能夠支持我。
我是一個(gè)活潑開朗、幽默風(fēng)趣的女孩兒。我有很多,體育、繪畫是我的拿手好戲;書法我更是門門精通;我也是個(gè)“老手”呢……我的愛好很多,只要你和我做朋友,絕對(duì)會(huì)甘拜下風(fēng)。
上課時(shí),我認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,每堂課都能學(xué)到不同的本領(lǐng)。我還是個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)、少先隊(duì)員,時(shí)時(shí)刻刻都是老師的小幫手:叫我收本子?我大吼一聲,那些同學(xué)還不是乖乖地把本子送上來?讓我改試卷?嘿!沒問題!看我三兩下就搞定,抱你滿意;我想做好老師的小幫手,積極為班級(jí)增光,上課專心聽講,爭(zhēng)取學(xué)到有用的知識(shí)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)管理好班級(jí),讓班級(jí)的“優(yōu)勝班級(jí)”的旗子永不失去;假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)及時(shí)出好有用的,讓同學(xué)們了解許多課外知識(shí);假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)開展許多活動(dòng)、比賽,增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)等。
我希望大家能夠投我一票,謝謝。
紀(jì)律班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇八
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!我這次競(jìng)選的目標(biāo)只有一個(gè)—紀(jì)律班長(zhǎng)!在我看來,紀(jì)律班長(zhǎng)就是一隊(duì)之首,具有極強(qiáng)的號(hào)召力與管理能力,是個(gè)光榮的身份。所以,我勢(shì)在必得!
我從一年級(jí)到現(xiàn)在,擔(dān)任過多次紀(jì)律班長(zhǎng),積累了豐厚的經(jīng)驗(yàn),所以我上任之后定是得心應(yīng)手了。我還有一副大嗓門兒,喊起來響亮又好聽,而紀(jì)律班長(zhǎng)需要的正是這一點(diǎn),如果口令喊起來又小又細(xì),誰都聽不見,那誰還會(huì)聽話,誰還會(huì)信服呢?我還是個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的男孩兒,和大家相處地也很融洽所以,雖說我個(gè)子不高,但在班級(jí)中的威信、人緣卻挺高,大家對(duì)我也都很客氣。憑這些,我已經(jīng)是一個(gè)很優(yōu)秀的人選了。
但我仍有很大的不足,如懶惰、不積極等,這些毛病像跟屁蟲一樣難纏,又像毒品一樣侵蝕著我。但每當(dāng)我成為班長(zhǎng)時(shí),這些毛病顯現(xiàn)出的缺陷就少了許多。因?yàn)槟菚r(shí)我知道自己是一個(gè)班長(zhǎng),應(yīng)當(dāng)以身作則,做一個(gè)鐵打的榜樣,這樣才是一個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng)。
我們班級(jí)進(jìn)步的空間還很大,我希望自己也能成為進(jìn)步空間的開拓者之一。我會(huì)在隊(duì)伍上下心思,盡全力整齊隊(duì)伍,也讓那些總在排隊(duì)時(shí)講話的人少講幾句,讓他們反省反省,自己給班級(jí)造成了多少傷害,在隊(duì)列上添上一筆妙筆。
我也會(huì)改善自己的方法,如果大家有不同意我做法的地方盡管提出來,我一定知錯(cuò)就改,不遺余力。
音樂家閻肅曾說過:“人生只有三天,已經(jīng)過去的,是昨天,正在進(jìn)行的,是今天,在過來的,是明天。只要我們改善昨天,做好今天,就能把握明天?!蔽蚁嘈?,我昨天能做好一個(gè)學(xué)生,今天能做好一個(gè)班長(zhǎng),誰能說,我實(shí)現(xiàn)不了明天的夢(mèng)想!謝謝大家。
紀(jì)律班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇九
各位老師,各位同學(xué):
大家好!我想成為x年級(jí)x班的班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)職位不容易勝任,但我還是想競(jìng)選這個(gè)職位。因?yàn)槲蚁嘈?,通過努力,我一定會(huì)成為老師的得力助手!
我有足夠的能力當(dāng)班長(zhǎng)。首先,我從一年級(jí)開始當(dāng)班長(zhǎng),積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。其次,我的成績(jī)一直在班里名列前茅,所以我可以幫助一些不擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)的學(xué)生提高成績(jī)。第三,我不僅成績(jī)好,還會(huì)做一些活動(dòng),比如手抄報(bào)紙,這樣我就可以為其他一些活動(dòng)做貢獻(xiàn)。當(dāng)然我也有很多缺點(diǎn),比如做事不積極。但是我相信,只要我努力,就一定能夠改正這些缺點(diǎn)!
同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn);我會(huì)和同學(xué)和睦相處,絕不會(huì)因?yàn)樽约菏前嚅L(zhǎng)就擺架子沾沾自喜。除了這些,我還會(huì)幫助我們班的中學(xué)生提高成績(jī),讓差生迎頭趕上。我會(huì)把一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)分成幾組,選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的作為組長(zhǎng)。每次考試后,哪一組總分和平均分更高,然后從各組組長(zhǎng)中選出“金組長(zhǎng)”進(jìn)行角逐。
同學(xué)們,投我一票!我會(huì)用自己的努力回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!
爭(zhēng)奪班長(zhǎng)的發(fā)言
星期五的班主任劉老師告訴我們一件大事:下周一競(jìng)選班干部。突然,教室好像揭開了鍋。這次,我要競(jìng)選班長(zhǎng)!我想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員!我想競(jìng)選公職。同學(xué)們,你們說一句話,我說一句話,討論很多。哇!有幾個(gè)班長(zhǎng)候選人,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也不少!雖然我已經(jīng)連續(xù)當(dāng)了三年班長(zhǎng),但是從來沒有面臨過這么大的壓力。我必須認(rèn)真準(zhǔn)備,然后成功。我在心里發(fā)誓。
周一早上,我早早來到教室,滿懷信心,等待選舉的開始?;顒?dòng)開始,首先是個(gè)人報(bào)名,小組討論,最后是上臺(tái)演講。緊張的時(shí)刻終于到了?。。】粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)精彩的演講,我的心怦怦直跳,好緊張!沉住氣!我給了自己一個(gè)秘密的空中頻道。輪到我了。我不慌不忙,理直氣壯地走上講臺(tái),喊著老師同學(xué)們?cè)缟虾?。我的?yōu)點(diǎn)是…,但是我也有一些缺點(diǎn),工作不夠大膽…這學(xué)期我會(huì)努力改正。作為班長(zhǎng),我要帶頭,幫助差生,幫助老師管理課堂紀(jì)律和課堂衛(wèi)生。請(qǐng)支持我,謝謝!說完,我向我的座位鞠了一躬。突然,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲……最后,老師宣布結(jié)果:陳、、為班長(zhǎng)。奏效了!我太開心了!
雖然這次競(jìng)選班長(zhǎng)成功了,但我會(huì)守信用,成為老師同學(xué)信任的班長(zhǎng)。
紀(jì)律班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
歲月在我們之間悄悄的溜過,眨眼間,又到了春天。俗話說:一年之計(jì)在于春,在這個(gè)星期一我要競(jìng)選的是我的老本行--紀(jì)律班長(zhǎng)。
泰戈?duì)栍芯湓?“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過?!倍蚁胝f:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已經(jīng)劃過天空。這是什么意思呢?雖然這學(xué)期正式的班干部還沒有開始執(zhí)行,但是我的心已經(jīng)躍躍欲試,有著豐富經(jīng)驗(yàn)的我這學(xué)期要努力按照班干部的執(zhí)行軌道來批判同學(xué)的對(duì)與錯(cuò)。
還有一句話:欲窮千里目,更上一層樓。想要把班級(jí)管理好就要付出200%甚至更高的努力。我希望我發(fā)揮更大的作用,去帶領(lǐng)同學(xué)們,把我們五年級(jí)二班的紀(jì)律工作搞得更好。
李老師說了,不能光說不干,簡(jiǎn)單來說就是空話。我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,還是紀(jì)律上,我有我的優(yōu)勢(shì)。
現(xiàn)在來總結(jié)上學(xué)期的得與失吧!
得:
1、在課間時(shí)會(huì)喊兩聲“安靜”。
2、在外堂課或李老師不再時(shí)可以維持紀(jì)律、
失:
1、總體來說紀(jì)律管的一般。
2、沒有盡職盡責(zé),讓舞蹈的副科比較亂。 這次,我會(huì)讓那些在電腦課、舞蹈課搗亂的人,接受教訓(xùn)。
1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見。
2、爭(zhēng)取每一次都拿到流動(dòng)紅旗。
3、我可以管住自己,也可以管住別人。上課認(rèn)真聽講,下課文明禮貌。
請(qǐng)大家投出你們寶貴的一票吧!謝謝
紀(jì)律班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十一
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!我叫xxx,有幸站在這里參與競(jìng)選班干部活動(dòng),希望大家能支持我!
我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。在過去的半年里,我們班的同學(xué)變得調(diào)皮,老師幾乎是天天說,可就是不頂用。為了改變這一現(xiàn)狀,我希望自己成為一名班長(zhǎng),幫助老師解決這些難題。
我愛好廣泛,喜歡電腦,爬山,下棋,彈琵琶更是我的拿手好戲。我特別喜歡了解歷史,一看到有關(guān)歷史方面的書籍,就像一匹餓狼,貪婪地讀著,有時(shí)連媽媽叫都聽不見。什么《中國通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續(xù)幾年被評(píng)為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”。我相信自己有管理能力。
如果我競(jìng)選成功,我會(huì)以自身作則,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,做一名稱職的班長(zhǎng),做一名老師的好幫手。早晨,按時(shí)到校,認(rèn)真的早讀;上課時(shí),認(rèn)真聽講,踴躍老師提出的回答問題。
如果我競(jìng)選成功,我會(huì)當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí),伸出援助之手,幫助同學(xué)們解決難題。當(dāng)老師分配給我任務(wù)時(shí),我會(huì)盡自己所能,好好的完成老師交給我的任務(wù),贏得大家的信任。
如果我競(jìng)選成功,我一定履行好班長(zhǎng)的職責(zé),幫助老師搞好班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),讓我們五(8)班成為學(xué)校中的一顆“星星”。
總而言之,如果我成功競(jìng)選為班長(zhǎng),我會(huì)努力的為班級(jí)服務(wù),讓老師放心。
同學(xué)們,請(qǐng)相信我,支持我吧!
紀(jì)律班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今日我走上講臺(tái)參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心,一定會(huì)成功。班長(zhǎng)是一個(gè)很多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過班長(zhǎng),大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛聽別人對(duì)我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有很多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。
同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!
紀(jì)律班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我很榮幸能站在這里競(jìng)選班干部,我感到很自豪,我也少不了你們支持我的票,我想當(dāng)?shù)氖羌o(jì)律班長(zhǎng),這是我第一次競(jìng)選班干部。
我當(dāng)紀(jì)律班長(zhǎng)的原因是為了能讓我們班變成一個(gè)安靜有秩序的班級(jí)。雖然我是一個(gè)膽小的孩子,心里一直擔(dān)心我管不好這些同學(xué),但是我依然想努力地當(dāng)上班長(zhǎng),我一直都在期待這一天,一定要爭(zhēng)取當(dāng)上班長(zhǎng),為了鍛煉自己,也為了服務(wù)大家。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律班長(zhǎng),我會(huì)讓這個(gè)班里變得沒有爭(zhēng)吵,更沒有打架這種行為,我會(huì)讓這個(gè)班級(jí)變得更加和諧美好。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律班長(zhǎng),我會(huì)讓有矛盾的同學(xué)握手言和,讓不團(tuán)結(jié)的同學(xué)變得團(tuán)結(jié)起來。我想當(dāng)紀(jì)律班長(zhǎng)是為了想要把每個(gè)同學(xué)都變得團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。我超喜歡管紀(jì)律,因?yàn)槲也慌侣闊?,?zé)任感特別強(qiáng)。
如果我競(jìng)選失敗了,我會(huì)跟其他的班長(zhǎng)一起服務(wù)同學(xué)們,依然努力地等待下學(xué)期的競(jìng)選。無論我這次當(dāng)不當(dāng)紀(jì)律班長(zhǎng),都不會(huì)氣餒。
請(qǐng)老師和同學(xué)們投給我神圣的一票,我會(huì)非常感謝你們的。
紀(jì)律班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十四
親愛的同學(xué),敬愛的老師,大家早上好!
今天我要競(jìng)選班長(zhǎng),我知道我有很多的缺點(diǎn)。如寫字不工整,上課愛講話等等,我都會(huì)一一改正。雖然我的好習(xí)慣不如小明與小華的優(yōu)點(diǎn)多,但是我今后一定會(huì)努力。
我會(huì)全心全意地為班級(jí)服務(wù),為老師服務(wù)。不過,我的經(jīng)驗(yàn)不是很充足。沒有誰一生下來就會(huì)當(dāng)班長(zhǎng),管理班級(jí)需要很充足的經(jīng)驗(yàn),而經(jīng)驗(yàn)是從一點(diǎn)一滴積累的。荀子說得好“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海”。
為此我還希望大家能指出我的壞習(xí)慣。我會(huì)努力地改正使我能更好地管理班級(jí),為同學(xué)服務(wù),也是我變得更加優(yōu)秀。
我為這次競(jìng)選班長(zhǎng)準(zhǔn)備了三個(gè)計(jì)劃:一,同學(xué)們成立組織一個(gè)解難題小組,如果有同學(xué)有不懂的問題就可以去尋找?guī)椭?,學(xué)習(xí)氛圍就會(huì)慢慢變好;二,趁著春天,萬物復(fù)蘇,每個(gè)同學(xué)在家里種一棵小樹,你和你的樹就可以一起成長(zhǎng)。三,把自己家中看過的好書帶來學(xué)校,在班級(jí)中組成一個(gè)“圖書角”,那樣可以豐富大家的閱讀。
我的演講完畢,謝謝大家!
競(jìng)選人:張松
4月17號(hào)
紀(jì)律班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十五
親愛的同學(xué)們、敬愛的老師:
大家好!一年一度的.競(jìng)選班干大會(huì)開始了,這天我要競(jìng)選班長(zhǎng),期望大家投我一票。
我叫***,我這天要競(jìng)選班長(zhǎng)。我以前的性格內(nèi)向,期望透過這次競(jìng)選能改變我的性格。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)努力的為班級(jí)服務(wù),如:幫忙那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)提高成績(jī),或幫那些受了委屈的同學(xué)解決他們的煩惱,或幫忙那些很害怕老師提他名字,或害怕老師提問他的同學(xué)讓他不再害怕老師問他問題、提他名字。
如果我落選了的話,我會(huì)處理好自身的問題,我還會(huì)每個(gè)星期為同學(xué)們推薦好書,讓他們?cè)贂袑W(xué)到東西。
假如我落選了,我還會(huì)在下一屆的競(jìng)選班干大會(huì)上再競(jìng)選班長(zhǎng)。
紀(jì)律班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十六
老師好,同學(xué)們好!
我是xxx,作為東四九條小學(xué)五年級(jí)1班這個(gè)快樂的大家庭的成員之一,我今天競(jìng)選的崗位是我們班的班長(zhǎng)。
我和大家在一起共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同度過了4個(gè)年級(jí),了解大家就像了解自己一樣,我們的五年級(jí)1班是一個(gè)優(yōu)秀的大集體,每個(gè)人都有很多優(yōu)點(diǎn),我也不例外,在學(xué)習(xí)方面,雖然只是初出茅廬,但我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)當(dāng)班里的領(lǐng)頭人,如果我成為班長(zhǎng),我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個(gè)同學(xué)的長(zhǎng)處,讓我們共同進(jìn)步,比如,我會(huì)在老師的幫助下成立多個(gè)互相學(xué)習(xí)小組,相互鼓勵(lì),共同進(jìn)步,如,組織班內(nèi)建立語文園地、數(shù)學(xué)廣角、英語天地等興趣小組,并組織成立班內(nèi)“民主”投票意見箱,周五對(duì)集中的意見和建議組織大家共同解決問題。
總之,在我們大家進(jìn)入小學(xué)五年級(jí)后,有一個(gè)怎樣的班長(zhǎng)對(duì)我們大家都很重要:再過兩年,我們每個(gè)人都要面臨小升初考試,因此學(xué)習(xí)進(jìn)步是對(duì)我們的第一要求,但是,個(gè)人的進(jìn)步只是小進(jìn)步,只有大家共同進(jìn)步才是大進(jìn)步。如果我成為班長(zhǎng),我還會(huì)努力成為同學(xué)們和老師溝通的橋梁,我會(huì)將同學(xué)們對(duì)老師的建議積極與老師溝通,會(huì)將老師的困難組織大家共同分擔(dān),會(huì)努力使每個(gè)同學(xué)都感受到尊重,并使每個(gè)同學(xué)都積極承擔(dān)自己的責(zé)任,因?yàn)?,我們長(zhǎng)大了!
最后,感謝老師能給我們提供這樣一個(gè)展示自己愿望的機(jī)會(huì),希望大家能投上神圣寶貴的一票,謝謝大家!
紀(jì)律班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):
大家好!
我是來自a0811班的歐陽一一,很高興能夠在這兒與大家一起交流一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),由于這是我第一次面對(duì)這么多同學(xué)談自己的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,所以我有什么說的不夠清楚、或者說錯(cuò)的地方,還請(qǐng)大家多多批評(píng),指教。
現(xiàn)在我就自己這一年多來的大學(xué)學(xué)習(xí)生活感悟和一些學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn)與大家共同分享一下。在來學(xué)校之前,我和許多同學(xué)一樣有很多的期待,即使自己進(jìn)的不是重點(diǎn)院校,還是期待大學(xué)生活多么多么地美好,當(dāng)真正踏入大學(xué)這座象牙塔之后才感覺現(xiàn)實(shí)和想象太不一樣了,倒是有種回到高中的感覺,一樣要考試,一樣要早晚自習(xí),一樣每天都要在教室待上好幾個(gè)小時(shí)上課,可能你們現(xiàn)在開的課還不多,上課覺得挺輕松的,等到了明年的這個(gè)時(shí)候就更有這種感覺了,現(xiàn)在我感覺念大學(xué)比高中還累,因?yàn)楦咧兄灰獙W(xué)習(xí)好就萬事ok了,可是大學(xué)不一樣,不僅要學(xué)習(xí)好,更重要的是培養(yǎng)各種能力,挖掘自己的潛能,重新塑造自我。而且大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),要學(xué)會(huì)處理好各種關(guān)系。
現(xiàn)實(shí)的一切讓我們有一些手足無措,怎樣過好我的大學(xué)生活成為我們每個(gè)同學(xué)都要考慮的問題。是崇尚六十分萬歲呢,還是志向政法學(xué)院的各項(xiàng)榮耀呢,或者是默默無聞,藏于世外。我不知道在座的各位在剛走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候是怎么選擇的,而我的選擇是第二項(xiàng),當(dāng)時(shí)這樣的選擇的確是有點(diǎn)功利心,也有點(diǎn)自大,這可能是源于我好強(qiáng)的性格吧?!因?yàn)槲矣浀卯?dāng)時(shí)系里為我們這些新生也專門開了像今天這樣的學(xué)習(xí)交流會(huì),會(huì)上很多學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的優(yōu)秀表現(xiàn)激起了我學(xué)習(xí)的熱情。當(dāng)時(shí)我就想我也要向他們一樣,明年,不行的話就下一個(gè)明年也坐在模擬法庭里講述自己的感受、傳授自己的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)時(shí)我真的沒有把握,首先是因?yàn)樽约禾幵谙鄬?duì)比較陌生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境里,很多東西都不了解,不能快速的適應(yīng),再就是沒有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,但是我心里就有那么一個(gè)信念,因?yàn)槲疫x擇了要在學(xué)校找到自己合適的位置。慢慢把這種自大,這種功利心變成了一種學(xué)習(xí)的激情。
,所以我選擇了讀文,經(jīng)過努力我如愿考進(jìn)我們九江學(xué)院,成為了政法學(xué)院a0811班的一員,才有機(jī)會(huì)成為你們的學(xué)姐。現(xiàn)在我仍然朝著這個(gè)目標(biāo)努力著,相信我以后會(huì)一直為這個(gè)理想付出,不斷的讓它豐滿起來。所以有個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)是非常重要的同樣也是受益終生的。在此,我也希望大家能夠有個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo),指導(dǎo)你們的大學(xué)學(xué)習(xí)和今后的人生之路。除了目標(biāo),另一個(gè)非常重要的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)就是認(rèn)真聽講,首先申明一下我不是某些老師請(qǐng)來的說客,這點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的確是根據(jù)我自己的切身體驗(yàn)總結(jié)出來的,很多同學(xué)可能不信或者質(zhì)疑自己自學(xué),照樣名列前茅。其實(shí)我很欽佩這樣的同學(xué),自學(xué)的確能夠鍛煉他們的獨(dú)立性和學(xué)習(xí)的自主性,同時(shí)這樣的學(xué)生往往有很大的毅力,這是我欽佩他們的原因。但是在這我還是建議大家好好利用課堂45分鐘,它不僅使大家學(xué)到更好的自學(xué)方法,更重要的我想是能夠大大提高我們的學(xué)習(xí)效率。這一點(diǎn)我深有體會(huì),我除了期末學(xué)習(xí)強(qiáng)度高一點(diǎn)外,平時(shí)除了上課,自主學(xué)習(xí)的時(shí)間每天只有3個(gè)小時(shí)。但這并不是臨時(shí)抱佛腳,因?yàn)槲矣X得考試的內(nèi)容自己已經(jīng)知道個(gè)大概,了解每門科目哪些知識(shí)要求理解;哪些知識(shí)要求識(shí)記;哪些內(nèi)容基本可以不看,這樣我要掌握的專業(yè)內(nèi)容就大大縮減,可以空出大量的時(shí)間供自己發(fā)展其他方面的興趣。之前我也提到了,大學(xué)的學(xué)習(xí)不止是專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),更多的還是其他素質(zhì)的提高,學(xué)習(xí)做人、做事。這樣的話就要求我們?cè)谏险n的時(shí)候,注意力要高度集中。認(rèn)真去聽,去記,不要開小差,因?yàn)橐苍S就在你開小差那會(huì)兒,老師就把重點(diǎn)難點(diǎn)講過了。
當(dāng)然,認(rèn)真聽課的另一個(gè)好處可能是自學(xué)的同學(xué)很難達(dá)到的,那就是老師會(huì)著重涉及一些大家在考試或者在專業(yè)學(xué)習(xí)中容易忽視的細(xì)節(jié),而這些細(xì)節(jié)可能就決定了你這章內(nèi)容或者這道題你能不能掌握。也正是因?yàn)檫@些細(xì)節(jié)是同學(xué)們自學(xué)時(shí)無法把握的,所以使得大家在專業(yè)水平或者各項(xiàng)考試中拉開了差距。
第二個(gè)因素談了這么多,只是希望大家不管是為了節(jié)約課余時(shí)間還是真心想學(xué)好專業(yè)知識(shí)都能夠積極參與到課堂上來。今年是我們學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)年,而學(xué)風(fēng)是校風(fēng)的重頭戲,而一個(gè)學(xué)校學(xué)風(fēng)的好壞,最能體現(xiàn)在課堂上,希望大家都能為我們九江學(xué)院的校風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,上好每一堂課!
接下來,我要跟大家交流第三方面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。套用一句話時(shí)間不是萬能的,可不花時(shí)間是萬萬不能的,在這,時(shí)間是指大家花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間。談時(shí)間的重要性其實(shí)大家都明白,很多同學(xué)可能比我更清楚,曾幾何時(shí),因?yàn)樽约耗且淮瓮ㄏ_(dá)旦,英語考試終于過了。當(dāng)然,這是玩笑了,如真有的話純屬巧合。不過我還是不相信這種巧合,英語考試如果能憑借一次通宵達(dá)旦通過,那我覺得新東方?jīng)]有把你請(qǐng)去幫助英語求學(xué)者從絕望中尋找希望是他們的損失。說這些的目的是希望大家能夠合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。當(dāng)自我感覺學(xué)習(xí)效率高的時(shí)候多安排點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí),萬一哪天學(xué)習(xí)興致一點(diǎn)都提不起來的時(shí)候,就去放松以下,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。很多勤奮好學(xué)的同學(xué),渴望著成績(jī)有直線式的上升,而整天悶在書海題海中??蔀楹巫詈笮Ч⒉淮竽?因?yàn)樗麄兤v了,身體疲憊了,心靈也疲憊了,即使學(xué)也學(xué)不出令人滿意的效果。所以,我想我們還是要適當(dāng)?shù)慕o自己一點(diǎn)放松的時(shí)間,去聽聽流行音樂啊,去上網(wǎng)了解一下最近發(fā)生的有趣的事兒啊,甚至還可以玩一些游戲,來減輕壓力,不要把自己束縛在古老的圈套之中。但是,這僅僅只能做為一種消遣,過度地沉迷,必定會(huì)影響到自己的成績(jī),曾經(jīng)的努力也會(huì)白費(fèi)。學(xué)時(shí)認(rèn)真學(xué),玩時(shí)盡情玩,這也是老師和家長(zhǎng)們經(jīng)常在我們耳邊嘮叨的一句話了。
劉墉曾經(jīng)說,成績(jī)好的人往往比成績(jī)差的人會(huì)玩?為什么呢?那是因?yàn)樗麄儠?huì)學(xué),所以他們擁有玩的資本,即使玩也會(huì)玩出花樣來。我們要注重自己的學(xué)習(xí)效率,從而擠出時(shí)間來玩,來放松自我,然后再以最飽滿的情緒,激情去繼續(xù)學(xué)習(xí)。所以我在這兒強(qiáng)調(diào),要會(huì)學(xué)也要會(huì)玩,當(dāng)然了,違法亂紀(jì)的除外。
現(xiàn)在談最后一個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)——是不是覺得我好羅嗦啊,再忍幾分鐘,我們馬上就結(jié)束了,其實(shí)我也不自在,畢竟當(dāng)著這么多同學(xué)講自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)還是要有一定勇氣的——言歸正轉(zhuǎn),最后一個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)——競(jìng)爭(zhēng),這個(gè)詞我本來不想用,感覺火藥味很濃,但現(xiàn)實(shí)的確是這樣,我們每時(shí)每刻都面臨著競(jìng)爭(zhēng),很多同學(xué)可能沒有意識(shí)到,甚至自己在被別人當(dāng)作競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手后還蒙在鼓里,靜等別人超過自己。我在這里說的競(jìng)爭(zhēng)就是要找一個(gè)強(qiáng)有力的對(duì)手,督促自己學(xué)習(xí)。找到一個(gè)好的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,可以使自己的戰(zhàn)斗力成直線上升。在這方面我就有很多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,更準(zhǔn)確的說是有很多學(xué)習(xí)的榜樣。每個(gè)我接觸的人,基本都是我學(xué)習(xí)的對(duì)象,在這我感謝他們,可以說是他們的存在,給了我學(xué)習(xí)的模版,也讓我有了更多的學(xué)習(xí)動(dòng)力,去試著超越他們。有時(shí)候翻看自己的成績(jī)單,發(fā)現(xiàn)很多自己的弱勢(shì)科目能夠取得好的成績(jī),應(yīng)該有他們的功勞。當(dāng)然,這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,大家心理清楚就可以了,沒有必要正式的準(zhǔn)備好一封挑戰(zhàn)書,然后偷偷的塞到別人的枕頭底下,還不時(shí)刺激人家一下,乘其不備在其書本上寫一句這次你死定了!,這個(gè)沒有必要,知道的認(rèn)為是挑戰(zhàn),不知道的還以為恐嚇呢!還有一點(diǎn)就是大家學(xué)習(xí)的范圍可以更寬,不要只局限在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上,還可以適當(dāng)學(xué)習(xí)別人其他方面的技能,包括英語,計(jì)算機(jī),人際交往能力及自己感興趣的一些東西。
剛剛談的只涉及校內(nèi)同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng),其實(shí)更重要的我覺得還是整個(gè)大學(xué)生群體中的競(jìng)爭(zhēng),畢竟我們最后都要回歸到社會(huì)中去。相比校內(nèi)同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng),跨校學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)要更加激烈,有的時(shí)候可能是殘酷的。這方面我們面臨的競(jìng)爭(zhēng)可能主要來自那些相對(duì)而言比較好的重點(diǎn)院校,畢竟他們有更豐富的教學(xué)資源。他們可以發(fā)揮的空間可能超越我們幾倍,如果競(jìng)爭(zhēng)同一個(gè)崗位,我們的確處于劣勢(shì),但是大家也沒有必要灰心,什么事情都是兩面的,一般院校的學(xué)生我覺得有更多的爆發(fā)力,也更加務(wù)實(shí)一些。只要我們能好好的利用自己學(xué)校的教學(xué)資源刻苦學(xué)習(xí),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),同樣會(huì)獲得和他們一樣的就業(yè)機(jī)會(huì),有的時(shí)候可能更多一些。
我要說的就這么多,我們都已經(jīng)念了十二三年的書了,我相信每個(gè)人都有自己的一套學(xué)習(xí)方法,不能說誰誰誰的學(xué)習(xí)方法好啊,誰的管用啊之類的,我覺得適合自己的才是最好的。以上幾點(diǎn)只是我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),拿來和你們一起分享,當(dāng)然也希望我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚪o大家?guī)硪欢ǖ膸椭?/p>
最后想說的是:一個(gè)人的成績(jī)需要很多人的扶持和支持,但最主要的還是在于自己。我們要讓自己在成績(jī)優(yōu)秀,能力超眾的同時(shí),快樂地度過每一天。
希望我們政法學(xué)子能夠在九江學(xué)院這片知識(shí)凈土上大豐收。
謝謝!
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