專業(yè)生活五味瓶六年級范文（17篇）

科技創(chuàng)新是推動社會進(jìn)步的重要力量，我們應(yīng)該加大科技投入。在寫總結(jié)時，可以參考一些相關(guān)的范文和案例。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望能給您寫總結(jié)提供一些啟示。

生活五味瓶六年級篇一

我羨慕有生活的人。盡管現(xiàn)在學(xué)業(yè)繁重，生活自然不比以前輕松，未來的日子我可能也不會有很多空余時間，每周也僅休息一天，可我還是想在那一天里把我想要的生活做好。

感覺確實挺煩心的。我以后的夢想簡簡單單，做一個普通的英文翻譯或者什么網(wǎng)文寫手，我也沒什么大志向，僅此這樣。我感興趣的東西，卻又恰恰是和這對立的。真是極其矛盾，我到底學(xué)習(xí)，有什么用。充實自己嗎？何必說得如此顧冕堂皇，人就活這一輩子，我不會在這個上耗盡一生吧？我是個普通人，不希望累，只希望平淡簡單。如果我是一個富商，可一想到每天有如何如何多的煩心事，我寧可不要這富有。

與此相比，我更傾向出家，吃苦，念佛，修心。這樣既平淡又充實……

生活，究竟如何才能把這一個詞描述的淋漓盡致？

生活五味瓶六年級篇二

今天，我去草地上玩。我安靜的時候，好像忘了自己。

我的目光落在正在工作的螞蟻身上，我拜訪了每一只螞蟻?？臻g擴(kuò)大，草長得茂盛。

一只偵探螞蟻走出巢穴，出去尋找食物。當(dāng)他看到一塊孩子們還沒有吃完的面包時，他立即回到窩里，告訴他的朋友們有食物。我很想幫助他們，但是我聽不懂他們的語言，我害怕嚇到他們。

它們排列整齊，像兩條平行線。穿著五顏六色的衣服，他帶著工具來到面包。隊長拿起刀，切下一小塊面包，一個個扛回蟻巢，沒有任何差錯。

我的眼睛被一個歌手吸引住了。他們在蟻巢里唱著動人的歌，全世界都被它感動了。這是只有螞蟻才會唱的東西。

我的目光轉(zhuǎn)向居民的工作生活。只要他們看到食物并且是安全的，他們就會排隊把食物安全地移回蟻巢。他們很努力。

我很困惑。我看到農(nóng)民獲得食物，工人修路.螞蟻有自己的任務(wù)。

直到黃昏，我才從夢中來到蘇醒，我發(fā)現(xiàn)螞蟻的生活是多么有趣。我太驕傲了！

我想帶我的搭檔在螞蟻生活的草地上散步。

生活五味瓶六年級篇三

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的90后的人生活中的五味瓶六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

說到90后人的生活，很多人都會用快樂、無憂無慮等詞來描述，可誰知，90后的我們啊，生活也是豐富多彩的，也有著喜怒哀樂，猶如一個五味瓶，每一種味道就如一種感覺，每一種感覺也猶如一種味道。

總而言之，90有的我們，生活中有酸也有甜，有苦也有了，就看我們怎么去把握。只要我們好好把握，終有有一天在人生種種不確定中，成為祖國的棟梁！

生活五味瓶六年級篇四

因為你們不自信，因為你們只看到了考試黑暗的一面，因為你們整天討厭考試，一個自己都覺得討厭的東西，自然覺得它美好不起來。

像我，就并不覺得考試有多么恐怖，因為，每一次考好了，整個家庭氣氛在無形之中會快樂許多，而自己，也更有信心——下一次，我會考得更加好！

考差了，也不太慌張，安安靜靜的整理、分析錯題，期待著下一次考試，幸運(yùn)女神的降臨。

我的生活，因考試而精彩！

生活五味瓶六年級篇五

開學(xué)了，同學(xué)們像多年沒見的朋友一樣，現(xiàn)在又聚在了一起，所以他們?nèi)齻€一伙，五個一群地在一起，互相傾訴自己的趣事和傷心事。

瞧，王振東說的那勁，五頭牛也拉不動，而他說的話題我們已經(jīng)聽他說過很多遍了，我看他們講得很起勁，也去湊熱鬧。聽著聽著我的舌頭也開始蠢蠢欲動了，就加入了他們的隊伍，講我自己在寒假中的趣事：

大年三十的那天晚上，我們?nèi)揖墼谝黄鹂创汗?jié)聯(lián)歡晚會，我看了千手觀音這個節(jié)目，在想：為什么她們都不說話呢？觀眾為她們鼓掌，她們?yōu)槭裁匆膊晃⑿δ兀课規(guī)е@些疑問繼續(xù)看，原來，她們是聾啞人，她們的動作都是一位教師在旁邊指揮的，我看完之后，打心眼里佩服她們。

忽然，媽媽說：我們也來辦一個晚會吧！我們聽了都舉手贊成。

晚會開始了，奶奶先上臺為我們跳了一段腰鼓舞，跳完后，響起了一陣陣掌聲，奶奶臉上露出了甜蜜的笑容。

晚會進(jìn)入了白熱化，最后，媽媽給我們猜謎語，在一個房間里，所有的出口都被封了，請問，里面的人該怎樣出來？我們聽了，立刻就開始想，爸爸的額頭變成了一個川字，我則把頭貼在桌子上，好像桌子會告訴我答案似的，姐姐在紙上畫草圖，奶奶原先的笑臉也變成苦瓜臉。媽媽見我們猜不出來，就說：只要把門推開。我們說：門不是封了嗎？媽媽說：只是房間里面封了。

我們聽了啞口無言，最后，響起了一陣熱烈的掌聲

雖然晚會結(jié)束了，但在我眼里卻還沒結(jié)束，反而好戲才剛剛開始，這件事我永遠(yuǎn)不會忘記。

生活五味瓶六年級篇六

說到綠色，同學(xué)們一定會想起很多吧！如：綠樹、綠草、綠葉等等。我所說的綠色是環(huán)保，今天我就要來說說我家的綠色生活。

每天早晨，奶奶都要去買菜，可我不知道奶奶為什么總喜歡提著籃子去買菜。我就問奶奶：“奶奶，您為什么每次買菜都要提籃子??？那多不方便，怎么不用別人給的袋子呢？”奶奶摸著我的頭笑著告訴我：“傻孩子，電視上不是說用塑料袋不環(huán)保，會危害環(huán)境，造成白色污染嗎？奶奶每天用籃子買菜，又方便又不會造成污染，多好??！”我一邊聽，一邊不住地點頭。

媽媽每天上班，在單位中午都要出去買吃的，可是她總是從家里帶一雙筷子，我就納悶了：“媽媽，你干嘛要從家里帶筷子啊，吃飯的時候別人不都給你筷子嗎？”“那里的筷子是一次性的，少用一次性筷子，能減少樹木砍伐。樹木對我們很重要，它可以擋住風(fēng)沙，可以蓄水保土，還可以調(diào)節(jié)氣溫?！眿寢屇托牡卣f著，我也認(rèn)真地聽著。

看到了奶奶和媽媽的綠色環(huán)保，當(dāng)然我也不例外，我喜歡廢物利用。我會把舊光盤做成風(fēng)車；把酸奶盒做成放襪子的盒子；把紙盒做成玩具小家具等等。爸爸媽媽很喜歡我做的東西，還說我是家里的“環(huán)保小衛(wèi)士”。

瞧，我們一家的綠色生活，多么幸?？鞓?。為了地球，我們一起行動吧。

生活五味瓶六年級篇七

有人說：六年級的生活枯燥而無味；有人說：六年級的生活苦不堪言；也有人說：六年級的生活緊張又充滿刺激。但對我來說：六年級的生活緊張又不缺少歡樂；枯燥中又缺乏樂趣。

臺上的數(shù)學(xué)老師正口沫飛天的叫著比，而臺下的我則昏昏欲睡?！昂茫∧銈冋f吧！”數(shù)學(xué)老師顯然知道我們又要見周公了，大聲地問了一聲?！鞍?？”我立刻被嚇醒了，睜大雙眼，哦~~~不就是8：6的簡化是什么嘛~~~“是4：3！”我大聲地說。數(shù)學(xué)老師顯然失策了，愣了一會兒才回神，不一會兒，數(shù)學(xué)老師又功力復(fù)原，繼續(xù)教課。了無睡意，我只好撐著頭，看數(shù)學(xué)老師在臺上播放病毒。這就是我們的數(shù)學(xué)課，每回一上數(shù)學(xué)課，我必睡無疑。（因為老師的嗓門很大，所以誰不著~~~~~）

語文課上，語文老師正在讀某同學(xué)的作文?！啊液屯瑢W(xué)玩熟后，一下課，我們就會以起去小便，……”聽到這牛頭不搭馬嘴的作文后，我們哈哈大笑?！啊冶凰麄兇驓垼☉K）了……”“哈哈！??！”我們毫不留情的哈哈大笑。

…………

這就是我的六年級生活。

“小學(xué)六年級生活是黑色的?！弊詮奈业搅肆昙壱恢备惺苤@句話，聽已經(jīng)邁入中學(xué)的哥哥姐姐們說，聽老師們說，聽父母說，也看報紙雜志上寫。是的，殘酷的競爭，炎炎的烈日，各方面的壓力，逃避是不現(xiàn)實的，哀嘆是蒼白的，淚水是無用的，所以，“萬人擠過獨木橋”的小學(xué)六年級生活是“黑色”的。但是作為一個小學(xué)六年級莘莘學(xué)子中的一員，我卻要說：我愛小學(xué)六年級生活！

我愛小學(xué)六年級生活,因為七月的升學(xué)考試從小到大所積蓄的一點一滴的總爆發(fā)。多少求知的艱辛，多少奮斗的迷惘，多少辛勤的汗水，在失敗后的心灰意冷中，在成功后的歡天喜地中，在一次次“初生牛犢不畏虎”的嘗試中，我們挑戰(zhàn)著自我，完善著自我，一直走到了這個神圣的七月。付出總有回報，是真金就不怕火煉，七月就像一個熔爐檢驗著這些祖國明天的接班人。這個充滿挑戰(zhàn)的小學(xué)六年級的生活，我喜歡！

我愛小學(xué)六年級生活，因為我們走到會有升學(xué)考試的路上,除了我們自己灑下的汗水，更有父母師長全身心的愛的澆灌。老師，還記得我們每一個進(jìn)步帶給您的喜悅嗎？還記得我們的屢犯舊錯帶給您的焦急嗎？還記得您為我們搜集最新高考信息的奔波嗎？還記得您閱卷至凌晨的辛勞和您那因過分操勞嘶啞的聲音嗎？謝謝您，敬愛的老師，請相信我們會在這個升學(xué)考試中交給您一份最完美的答卷！爸爸，還記得您為了給我一個絕對安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境而放棄了最愛的足球歐錦賽嗎？媽媽，還記得您為模擬考失敗的我鼓氣，用并不寬裕的開支為我買營養(yǎng)品，找各方面資料，為我安排食譜的一點一滴嗎？女兒的煩躁，你們的包容，謝謝你們，我最親愛的父母！父愛母愛比山高比海深，我惟一能做的也許只能是這個升學(xué)考試的金榜題名！這個充滿溫馨的愛的小學(xué)六年級生活，我喜歡！

我愛小學(xué)六年級生活，因為升學(xué)考試充滿了友情與全社會的投入與奉獻(xiàn)。在朋友們的鼓勵中我堅強(qiáng)自信，在朋友們的鼓勵中我永不言輸，在朋友們的祝福聲中我相信自己會踏入自己心目中理想的學(xué)府，為祖國的明天更加刻苦地磨煉自己，因為我是希望，我是中國未來的接班人呵！

我愛小學(xué)六年級生活！盡管它也許真的是黑色，但是我成熟了，勇敢了，在這個小學(xué)六年級生活！小學(xué)六年級生活也是紅色的！因為親情，因為友情，因為這一切感人至深的愛！

愿大家也一樣，愛這個不凡卻也平凡的小學(xué)六年級生活！只要我們都曾用心走過!

歲月的風(fēng)鈴在搖晃著，在響聲中流逝滴滴答答的時間。光陰似箭，這是老師經(jīng)常說的一句話。轉(zhuǎn)眼間，六年級的生活已經(jīng)結(jié)束了。每想起六年級的事情，心里便久久不能平靜。

回想起六年級時的快樂時光，一切就像是昨天，六年級的校園生活，是那么的多姿多彩啊六年級（6）班，24位同學(xué)走到一起，老師經(jīng)常說這是一種緣分，我以前沒有覺得，但是現(xiàn)在才明白。我們一起在學(xué)校的大家庭里面學(xué)習(xí)、生活。我們也一起為班級真的榮耀，在我們贏得了獎狀的時候，同學(xué)們的臉上都洋溢著甜美的笑容。當(dāng)然不用說，老師是最大的功臣了，我們是花園里的花朵，老師是辛勤的園丁。

打開我的記憶的閘門，眼前出現(xiàn)的都是六年級的一幕幕。

我現(xiàn)在終于懂得了一句話;以前有一位老師跟我說過，當(dāng)你擁有事物的時候，你不會去珍惜它，只有失去才會覺得可惜啊。

我真的好想回到快樂的六年級時光。好想好想.......

序：這五年的光陰仿佛只有一瞬，六年級在青蔥歲月中不知不覺地到來了其實這只是一篇單單屬于六年級的隨筆。一年級的純粹一年級和幼兒園之間隔著一座橋，站在橋的某一頭遙望對岸，都象是遙望某個似乎不可能到達(dá)的世界。一年級保留了小時侯的天真和靈動，一切都是那么的純粹：純粹的開心，純粹的難過，純粹的感到一切純粹的神奇。一年級的心就像一塊潔白的紙，一片晴朗的天空，一塊天然的美玉。一年級的一切都純粹得沒有一絲雜質(zhì)，可終究要離我們遠(yuǎn)去……二年級的迷茫二年級開始熟識身邊的一切，那么親切又那么陌生；二年級開始懂事，開始在課堂上認(rèn)真聽講；二年級開始告訴自己下課不要瘋玩，可有控制不住貪玩的秉性。二年級的求知欲給純粹的心點撥開了一個更加廣闊的世界，可是二年級的思想仍然迷茫，一個個“為什么”，仿佛是破譯所有的密碼，二年級的迷茫是小學(xué)生活的start。三年級的清晰有些事情注定會“真相大白”，迷茫的概念也會變得清晰。一句句“老師我知道”，一只只高舉的手，一個個興奮的眼神，是成長的里程碑。三年級在不知不覺中漸漸長大，就像路邊的小樹，一天比一天茂盛起來。四年級的忘懷四年級又要跨過一座橋，這座橋可真長啊，比一年級的不知道長多少倍。橋那頭曾經(jīng)的熱鬧，再也看不清了，朦朦朧朧，只有輪廓還可以辨認(rèn)……四年級的作業(yè)多了，為了學(xué)習(xí)要把以前有趣的故事啊、美麗的回憶啊、歡樂的笑容啊……這些該忘的，不該忘的都留在橋的那頭，再繼續(xù)往前走。五年級的青春幾乎所有的事情都在這里鋪展開來，比前四年合起來的還多得多。五年級的節(jié)奏是那么的青春！五年級的獨立思想，五年級的創(chuàng)意格局，使五年級的生活更加有趣。五年級開始成熟，可是仍然未脫稚氣；五年級倡導(dǎo)自主，又傾向依賴；五年級是低年級同學(xué)心目中的“大人”，可對于長輩們，卻依然是個孩子。五年級的種種事物，跳躍著、奔跑著、成長著，青春的氣息在空氣中飛揚(yáng)。六年級的現(xiàn)實六年級學(xué)業(yè)緊張了，即面臨小學(xué)畢業(yè)，又想擁有快樂的生活，六年級的想法漸漸走向現(xiàn)實。六年級漫天飛舞的同學(xué)錄仿佛是一支旋律《將來會怎么樣》。后記：正象我們辭別了低年級的.天真，迎來了高年級的成熟一樣，人的一生走每一步都要丟失很多，但得到的更多。一個人的成長就象一只蛹破繭成蝶，其中可能經(jīng)歷了太多太多，但當(dāng)它在陽光下翩然起舞時，你會突然感到生活是那么輕松美好。

我升六年級了

時間飛逝，一個快樂而又充實的暑假生活結(jié)束了。在我背著書包來到學(xué)校我們班級的門前時，我看見我們班牌上寫著六年級一班幾個大字，我的心中無比欣喜，因為我已成為六年級的大姐姐了！星期一早上我邁著輕盈的步伐來到了學(xué)校，做在座位上看著一張張熟悉的面孔，心中無比激動。因為在今后一年的學(xué)習(xí)生活中，我又可以和他們生活了。在朝會上我又認(rèn)識了幾位新老師：程老師.許老師.張老師…….在新的一學(xué)年里我的學(xué)習(xí)任務(wù)也加重了，該學(xué)的也更多了?？粗ツ曛苋~姐姐的學(xué)習(xí)是多么辛苦，我才知道了六年級的重要性，它意味著一個人的成長與進(jìn)步！在這一學(xué)期里，我要更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不要象五年級一樣貪玩，為升初中奠定更好的基礎(chǔ)！在新的學(xué)年中我會以全新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)，端正學(xué)態(tài)度。我將會努力的學(xué)好每一學(xué)科。

六年級五班，別哭，

你是最堅強(qiáng)的，

雖你這次遇到了挫折，

但你也要面對以后生活的長路．

六年級五班，別哭，

你是最堅強(qiáng)的，

雖你這次受到別人咒罵，

但你要爭口氣．

六年級五班，別哭．

六年級五班，別哭．

相信自己，

走自己的路，

讓別人說去吧！??！

詳情請見--我們會證明給你們看

光陰似箭，日月如梭。時間如流水，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)邁進(jìn)六年級，是畢業(yè)班的學(xué)生了。這意味著我們即將離開母校了，意味著我們的學(xué)習(xí)變得更緊張了。六年級，對于那時候剛上小學(xué)的我，是那樣的遙不可及；六年級對于那時候一無所知的我，是那樣的神圣。如今，那時候的我已經(jīng)成為六年級的學(xué)生了，這時，我才體會到六年級的不一樣。

六年級就是不一樣。以前，望著六年級那緊閉著門的教室。而我呢，卻在操場上無憂無慮的和同學(xué)們一起玩耍。如今，望著的卻是操場中嬉戲玩耍的小學(xué)生們，鼻梁上架起一副近視眼鏡，面對繁重的作業(yè)，孜孜不倦地寫著。玩耍卻變得那么神圣，那樣的遙不可及。

六年級就是不一樣。以前，看到那一篇篇渴望自由的作文，我不以為然。自由是那樣觸手可及，不用我去爭取。如今，學(xué)校里我被老師布置的作業(yè)捆綁著；家里我被家長布置的作業(yè)牽絆著。下課時間，我坐在課桌前不停的寫著作業(yè)；雙休日，我坐在補(bǔ)習(xí)班里不停的學(xué)習(xí)著。自由變得那樣神圣，那樣的遙不可及。

六年級就是不一樣。聽到為了獲得意思輕松的大人們嘆息時，我漫不經(jīng)心，輕松是那樣唾手可得，不用我去爭取。如今，考試時老師對我嚴(yán)格要求；家長對我寄予厚望；同學(xué)們向我投來信任的目光。輕松變得那樣神圣，那樣的遙不可及。

六年級就是不一樣。六年級讓我懂得了玩耍的珍貴，自由的寶貴，輕松的可貴。讓我感受到了時間的緊張，學(xué)習(xí)的壓力，同學(xué)們的嫉妒。也讓我體會到了歷屆畢業(yè)生的壓力與負(fù)擔(dān)。

六年級就好比是小學(xué)階段的句號，就好比是學(xué)習(xí)生涯的第一程，就好比是人生的一個里程碑。

六年級，我們是小鳥，羽毛更加豐滿了；我們是小樹，枝干更加粗壯了；我們是小草，更加頑強(qiáng)了。

六年級，我們即將畢業(yè)了，讓我們好好學(xué)習(xí)，為這不一樣的六年級畫上一個完美的句號，為即將而來的中學(xué)生活打好一個堅實的基礎(chǔ)!

人生中有許多價值連城的東西，或許你不能及時發(fā)現(xiàn)，而當(dāng)歲月流逝時，你會發(fā)現(xiàn)這些東西需要你用一輩子去忘記。

每個人，應(yīng)該說每一個學(xué)生，都會度過人生的第一個轉(zhuǎn)折點---六年級，如果你細(xì)細(xì)地去想一想：其實六年級是人生中一道美麗的風(fēng)景線，雖然很累，但是很充實，很溫暖，也充滿人生的樂趣。

想當(dāng)年，我悠閑著，快樂著，瀟灑著，自在著。我到現(xiàn)在還沒改變。但我清楚得很，我己是六年級的學(xué)生了，不能像二三年級那樣邊跑邊鬧，也不能像四五年級那樣談笑風(fēng)生，我只能學(xué)，而且要學(xué)而不厭，努力奮斗！我感受到了六年級那種獨一無二的學(xué)習(xí)的溫暖。

試卷一張張完成，時間一天天過去，沒有那一天比那一天爽，也沒有那一天比那一天悲，只是我己進(jìn)入了畢業(yè)考的倒計時。我要用心靈的小錘細(xì)心打磨生活，打磨人生，還有我的六年級！我感受到了六年級那種獨一無二的學(xué)習(xí)的溫暖。

在六年級，我們一樣的疲倦，一樣的堅持，一樣做自信，一樣的樂趣，一樣的拼搏！結(jié)果卻不同---勤奮的人的成績突飛猛進(jìn)，而那些較懶的人的成績就紋絲不動。只要我們打開書，與年輕的心靈來一次親密接觸；閉上眼，隨著靈動的文字一起飛翔。這樣就沒人會失敗了吧！我感受到了六年級那種獨一無二的學(xué)習(xí)的溫暖。

無忌的青春，不羈的人生，世界上每一個學(xué)生都領(lǐng)會過六年級的溫暖。我年輕我怕誰！錛

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生活五味瓶六年級篇八

愛是酸的，

爸爸不分青紅皂白的巴掌下，

爸爸不分青紅皂白的'巴掌下，

我委屈的嚶嚶泣聲中，

藏著酸溜溜的愛，小學(xué)生作文：五味瓶般的愛。

愛是甜的，

媽媽在我疲憊時的一杯牛奶里，

我倦怠但充滿感動的一個微笑內(nèi)，

溶著甜蜜蜜的愛，

愛是苦的，

爸爸沉重的嘆息聲中，

我從如山試卷中抬起無奈的臉時，

包

包著苦澀澀的愛。

愛是辣的，

媽媽恨鐵不成鋼的憂郁臉龐前，

我低頭羞愧的眼神后，

飄著辣乎乎的愛。

變化的味覺里，

始終有著不變的愛。

生活五味瓶六年級篇九

今天發(fā)生了一件倒霉的事。我不小心把書掉到了水里，我急忙把它撈起來，可是為時已晚，書已經(jīng)變成“落湯雞”了。我愁眉苦臉的把書放到太陽下晾曬，等晾干了，它就變得皺巴巴了。

我去問媽媽怎么辦，媽媽說：“把放到冰箱里吧！水在0攝氏度以下會結(jié)成冰，等冰直接揮發(fā)變成水蒸汽，書就能恢復(fù)了?！薄斑@是真的嗎？”我想，最后我還是抱著試試看的想法，把書放到了冰箱的冷凍室里。

過了幾天，我打開冰箱，書已經(jīng)變成了冰塊，四周也被冰給封住了，不過書保持了平整，一點也不皺了。又過了幾天，我再次打開冰箱，書依然被冰凍著，但頂部已變干了，仍然保持著幾天前的平整。以后的日子，冰的面積越來越小了，最后終于全干了。

我高興的抱著平整的手舞足蹈，這真是一個好辦法，以后再也不怕書受潮了。

其實生活中有許多小的科學(xué)方法，包含著科學(xué)道理，只要肯動腦，方法一定比困難多。

生活五味瓶六年級篇十

生活就像炒菜，五味盡有。

第一味：酸

那一次，老師開會，同學(xué)們吵得像是要翻了樓頂，我和其他班干部拼命維持秩序，可他們依然無動于衷，等老師回來，我們向他匯報了情況，老師也知道（會議室就在我們教室的下面），但老師卻不分青紅皂白的、劈頭蓋臉的罵我們，一股酸味涌上心頭。

第二味：甜

那一次，老師鼓勵我們要多學(xué)學(xué)組長、班干部以及能起到帶頭作用的人，老師還給我們組長、班干部發(fā)了小紅花?，我既是組長又是班干部，所以我發(fā)了兩份，看著同學(xué)們羨慕的眼神，我的心里比吃了蜜還甜。

第三味：苦

第四味：辣

那一次，過年，我是姐姐，我看著弟弟妹妹，思輝總想爬到桿子上去，他趁我去上廁所時，偷偷爬上去，我要他下來，他下來時摔了下來，哇哇大哭起來，他是全家的寶貝，這一哭不要緊，把全家人都招來了，奶奶問他怎么了，他說：“姐姐摔我……”這時大人們議論紛紛，有的安慰思輝，有的指責(zé)我，我真是有嘴說不清，跳進(jìn)黃河也洗不清了。辣味久久留在心頭。

第五味：咸

那一次，獨身在小姨家，姐姐霸道的叫人受不了，晚上總要挖苦我，我的眼里不知流了多少，或許這就叫：人在屋檐下，不得不低頭吧！咸啊！

生活五味瓶六年級篇十一

生活就像個五味瓶，酸甜苦辣咸全在這里，打開它就會有新的驚喜：

甜

考試得了一百分，老爸獎給我了一張毛爺爺，我的心里頓時樂開了花，可以說是到了極點吧！看那兩個酒窩就茅塞頓開了。對了，還有不能驕傲，因為謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后嘛。

苦

我報的補(bǔ)課班多得要命，作業(yè)也多得要命，老爸還給我“頒發(fā)”了額外作業(yè)，這叫人如何是好，別說一雙手，我就是有三頭六臂恐怕也要做到黃花菜發(fā)涼了。

酸

我看了《感動中國》以后感觸良多，鼻子又痛又酸，眼里熱乎乎的好像有個大炭爐，心里怎么也忘不掉那種種催人淚下的場景。

辣

上課老師的問題炮彈不斷地發(fā)射，我左擋右擋殺出一條血路；腦里冒出了一個答案，但叫到我時，突然，一片空白了，支支吾吾不知說什么，尷尬萬分。

你看吧，我就說生活是個五味瓶，打開它，就有驚喜，讓更多驚喜誕生吧！

作者：屠馨逸

寒假里發(fā)生了許多事，都各有各的味道，值得慢慢品味：

甜

在剛開始的幾天，姐姐天天帶我去玩，先去方特，再去看電影，每天都讓我品嘗很多我心存已久的美味小吃，這種神仙般逍遙的日子，真是比吃了蜜糖還要甜。

咸

在和表哥玩的時候我一不小心摔破了膝蓋，在草叢里摔了個“狗啃泥”，但沒有人來扶我，也沒有人過來安慰我，任我一個人在草叢里哭，這種沒人重視的滋味真是咸咸的。

苦

只剩最后幾天假期了，我要在最后的幾天內(nèi)寫完一本寒假作業(yè)本，它把我壓得喘不過氣，這種滋味真是有苦說不出的。

辣

在電視節(jié)目中看見了一個和我差不多大的小女孩在一邊做家務(wù)，一邊寫作業(yè)，還要照料老人，我很羞愧，我天天玩，天天亂花錢，天天作業(yè)能拖就拖。

這可真是一個“甜”“咸”“苦”“辣”的寒假啊！

生活五味瓶六年級篇十二

活中有學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中有生活。在某一天，中午吃午飯的時候，邊吃邊聽著電視里面的新聞廣告。在隨后的節(jié)目預(yù)告里，我聽到了一個熟悉的名字。抬眼看看老媽，只見她高興萬分?！鞍?，”我嘆了口氣，真不知道媽媽為什么這么喜歡看古裝劇。還是那種不厭其煩的喜歡看。于是我半開玩笑的根媽媽說“古裝劇的編劇真應(yīng)該感謝你們這些它的忠實粉絲阿，沒有你們，哪里能讓那些編劇賺這么多的名氣知名度跟錢啊!”誰知，媽媽卻一本正經(jīng)的反駁我說“誰說的，是我們這些人應(yīng)該感謝她們這些編劇才是。如果不是她們寫出這么好的劇本，也不能讓我們在工作勞累了一天之后還能收獲享受，有事可做，有期盼可等。讓每個無聊的夜晚因為等待看節(jié)目而變得讓人期待，變得美好?！?/p>

我詫異于母親的答案?；蛟S，是母親太過樸實，太過于善良和辛苦，也可能是工作太累了。而我卻沒有意識到母親的話，這是一種多么智慧的回答，又是一種多么美麗的生存方式阿!

對于生活的一切，我的所得，都時時記著感激，記著感恩。讓所有一切得到的，失去的，都因為感恩而鍍上一層美好而溫馨玫瑰色，是多好，多美的一件事。我相信，一個心懷感恩的人，必是一個良善的人，一個懂得制造幸福的人。哪怕幸福僅僅只露出了一個線頭，她也會用這樣一種智慧，將那線頭拽出，織成一件毛衣，溫暖自己，溫暖他人。

林清玄曾在他的《黃昏菩提》中這樣寫道：每天我走完了黃昏，將歸家的時候，我就懷著感恩的心情摸摸夕陽下的頭發(fā)，說一些贊美和感激的話。感謝這人世的缺憾，使我們驚醒不至于墮落;感謝這都市的污染，使我們有追求明凈的智慧。這也是一種感恩與智慧阿。雖小卻是那樣的貼近我們的生活，充實我們的心靈。

或許，感恩本就源于最微乎其微的生活，但它確是一種了不起的智慧!

——后記印度書上說，斯拉萬月是一個時間。試圖用時間去留住幸福，這是最傻的事情，因為幸福永遠(yuǎn)跑的比時間快。而時間能捕捉到的，僅僅是幸福的影子：回憶。但我想感恩，卻能將幸福延長。

父母的愛，老師的愛，同學(xué)的關(guān)心，這些都值得我們?nèi)セ貓?，去感恩。在生活中，在父母的關(guān)愛中，我學(xué)會了感恩，懂得了生活中的學(xué)習(xí)是無處不在的。

生活五味瓶六年級篇十三

盼望已久的暑假終于來臨了，我真是太高興了，因為媽媽早就答應(yīng)暑假帶我去南京二姨家玩，所以我恨不得一步飛到二姨身邊。

到了二姨家，她便向我介紹：南京是座歷史悠久的古城，它有很多有名的景點，如：中山陵、雨花臺、夫子廟聽得我心馳神往。后來幾天，在她的陪同下我都一一地去看了，但其中最讓我難忘的還是綠博園。

記得一進(jìn)綠博園的大門就可以看見許多造型美觀的花草樹木，那可都是園林工人的勞動成果。走進(jìn)去，空氣清新，讓人心曠神怡。唉我不由得長嘆一口氣，可惜我家不在南京，要不我天天來這，既可以欣賞美景，又可以呼吸新鮮空氣，多好?。?/p>

一路前行我們就來到小朋友們的最愛——游樂場。這兒的游樂項目很豐富，不過我最喜歡的還是十分刺激的激流勇進(jìn)。當(dāng)小船從高處往下沖時，我感覺就像長出了一對翅膀飛向空中，而且速度很快，特別刺激。下沖時我們都尖叫著，那一刻心里是既興奮又緊張。好挑戰(zhàn)的我還沒從激流勇進(jìn)中回過神來，就又玩起了大哥哥大姐姐都害怕三分的高空挑戰(zhàn)游戲極地飛鼠，隨著機(jī)器一會兒左一會兒右，我整個人在不停地旋轉(zhuǎn)，記得停下來時心還跳得很厲害呢！不過我一點都不在乎，感覺很刺激也很過癮！

快樂的時間總是過得很快，不知不覺已到了晚上，在爸媽的.催促下我戀戀不舍地跟著他們離開了綠博園。走的時候還想，明年暑假我還會再來的。

生活五味瓶六年級篇十四

今天是星期五，想想就開心，因為快到周末了。放學(xué)以后我就回到了家，去找姐姐玩，只見姐姐在5樓逗表弟，哎呀，真是熱呀，我問奶奶：“奶奶，那個啥可以開一下電風(fēng)扇嗎？好熱啊?！澳棠痰ǖ恼f：”你是不是瘋了？”（尷尬）。奶奶叫姐姐幫你剪指甲，指甲是真的長啊，他脫掉襪子，他的大拇指大約有3毫米那么長，那樣剪指甲肯定非常的爽，表弟卻很害怕，居然還哭了，寫完之后姐姐、表弟和我就一起出去玩啦。

我們?nèi)ネ媪藘和嗡嚈C(jī)，買了兩個硬幣，玩那個打珠子，特別好玩，一下就玩光了，哎，手氣真不好，奶奶叫上去吃飯了，我們就去了。

吃完飯后，姐姐和媽媽一起去風(fēng)雨橋散步，我也有點想去，可是姐姐說她要和媽媽一起說話，所以就不讓我去，其實我也不太想去，恐怕他們上好多圈我很累，我就在房間看電視了，爸爸上來叫我去散步，我說：”你確定？姐姐都說不能讓我去散步，他要和媽媽講話，到時候他罵我怎么辦？“爸爸說：”沒關(guān)系啦，我們悄悄跟在他后面就ok啦，不讓他們發(fā)現(xiàn)。“說走就走了。

我們來到風(fēng)雨橋，我就跟爸爸說：”我想跑步，你就自己去找他們吧?！罢f著我就跑起了路，沒多少分鐘，我就氣喘吁吁了，前方是體育場，我一定去里面有好多體育器材，居然還有蕩秋千，我看到位置已經(jīng)滿了，無地自容，所以就出去了，我緩緩的走著，走著，終于看見了媽媽和姐姐，他們好像在打電話，可能沒發(fā)現(xiàn)我，我就躲在人們的身后，哈哈，真刺激，我想讓他們發(fā)現(xiàn)，可是讓他們發(fā)現(xiàn)就不好玩了，但是一直讓他們不發(fā)現(xiàn)這樣子也沒有什么意思，所以我就拍了一下他們的背，終于發(fā)現(xiàn)了我。姐姐說你：”熱不熱啊？要不我們?nèi)コ员苛馨?？“我說：”好啊，好啊?！?/p>

媽媽和爸爸兩個人在風(fēng)雨橋散步，我和姐姐就去蜜雪冰城里面買冰淇淋吃，我們買的是奧利奧冰淇淋（名字可能不太全，因為我忘記了），太爽了，特別是那上面奧利奧的粉，刺激爽快。

快樂都是一瞬間，一下子就吃完了，這時已經(jīng)是晚上了，洗澡睡覺，拜拜！

生活五味瓶六年級篇十五

每當(dāng)想起不出操這件事，我的臉就紅到了脖子根。

那是我上四年級的.時候，一個冬天的早上，風(fēng)呼呼地刮著，大地都凍得硬梆梆的，這么冷的天氣，誰還想去出操？我在心里琢磨著，怎樣才能躲過這一“劫”。突然，我腦袋一轉(zhuǎn)，裝??！這樣就可以名正言順地待在教室里。

隨即，我趴在桌子上，嘴里“哎喲哎喲”地叫著。老師見了，走過來對我說：“蘇莉君，怎么了？不舒服嗎？”我裝出很痛苦的樣子點點頭?！澳悄銊e去出操了，好好休息一下?！崩蠋熣f完，就到操場上去了。

我透過窗戶往下看，同學(xué)們在刺骨的寒風(fēng)中跑操，可是，我卻一點兒也高興不起來。

收操了，同學(xué)們圍著我問這問那?！澳愣亲舆€疼嗎？”“要不要送你上醫(yī)院？”面對同學(xué)們的關(guān)心，我連連說不要緊。

課間，同學(xué)們都去操場活動，我怕露餡，沒敢出去，呆呆地坐在座位上。

“肚子還疼不？要不要送你回家？”老師走到我身邊關(guān)切地問。我搖搖頭，心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。

生活五味瓶六年級篇十六

我們的生活中有許多味道，糖是甜的，酸菜是酸的，中藥是苦的，辣椒是辣的，鹽是咸的。說到我心中的五味瓶，我就想起了那節(jié)英語課。

那節(jié)英語課上，老師讓我們評價別人的缺點和優(yōu)點。第一個是前排的一個男生，同學(xué)們紛紛舉手發(fā)言。有人講他的缺點，有人講他的優(yōu)點，比如助人為樂、積極打掃衛(wèi)生。這時候他看起來都害羞了。

輪到我了，有的說我像女生、膽小、沒氣質(zhì)，聽了這些話以后，我比喝了一大碗中藥還苦。一個男生說我是個白癡，我心里的怒火涌了上來，比吃了無數(shù)個辣椒還要火大。又有人說我長得帥，性格好，我心中的怒火一點一點的消失了，像吃了蜜一樣甜。還有人說我打掃衛(wèi)生打掃得干凈仔細(xì)，我的心里又樂開了花。

這節(jié)課我一會兒苦，一會兒辣，一會兒甜，就像在心里打翻了五味瓶一樣。通過這節(jié)課，我也知道了，自己的優(yōu)點和缺點，我應(yīng)該改掉自己的缺點，并且學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，而且我絕對不會說，白癡這樣的話去傷害別人。

生活五味瓶六年級篇十七

我的爸爸個子不高，長著一張“國”字臉，濃濃的'眉毛下有雙炯炯有神的大眼睛，但我最喜歡的還是爸爸的笑容，因為爸爸笑起來特別親切。

我的爸爸在杭州上班，一年難得回來一次。或許是因為工作的原因，爸爸很少給我打電話，但媽媽常說是因為我成績不好，爸爸生我的氣了。哼！我才不會上當(dāng)呢，因為我知道爸爸是最愛我的。

那是一年的冬天，外面突然下起了鵝毛大雪，雪越下越大。到了下午，雪就厚厚的一層了。我趴在窗戶上看到有小朋友在樓下堆雪人、打雪仗，忙得不亦樂乎?？粗麄兣軄砼苋サ纳碛埃犞鴱臉窍聜鱽淼年囮嚉g笑聲，我傷心不已，因為我的腿摔傷了，不能像他們一樣自由自在的玩耍。想著想著，我的眼淚不由自主地流了下來。

這時，我感覺到有人拍了拍我的肩膀，我轉(zhuǎn)過頭一看，原來是爸爸。爸爸仿佛看穿了我的心思，用他那雙炯炯有神的大眼睛望著我，親切地問道：“你是不是也想堆雪人？”我趕緊擦干眼淚，輕輕點了點頭。爸爸滿面笑容，信心百倍地對我說：“放心兒子，明天一定會有一個雪人是你的?！薄罢娴膯?？”我半信半疑。

“寰寰，快起床！”就在我睡的正香時，媽媽把我從周公那把我拉了起來，小心翼翼地把我扶到窗邊?！皨寢?，雪人！” 我忍不住尖叫起來。仔細(xì)一看，上面還寫著幾個大字：“祝兒子早日康復(fù)?！迸赃呥€站著被凍得雙手通紅，直跺腳的爸爸。爸爸看到我后，揮著雙手沖我喊道：“兒子，快看，這雪人就是你的了?！笨粗职窒裱┮粯影椎难例X，我也開心地笑了。

我有一個好爸爸，一個愛我卻不能時常陪在我身邊的爸爸。

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