心得體會(huì)不僅是對(duì)個(gè)人成長的記錄,也是對(duì)他人經(jīng)驗(yàn)的汲取。寫心得體會(huì)時(shí),我們要避免簡單堆砌感受和情緒,而要注重深度思考和理性分析。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些思路和參考。
五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇一
第一段:引言
五年級(jí)時(shí),我第一次開始學(xué)習(xí)做飯。起初,我對(duì)于炒菜和煮飯一竅不通,但隨著時(shí)間的推移,我逐漸掌握了一些基本的烹飪技巧。現(xiàn)在回想起來,這段經(jīng)歷讓我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和快樂,我希望通過這篇文章與大家分享一下我在五年級(jí)學(xué)做飯過程中的心得體會(huì)。
第二段:選擇食材
做飯的第一步是選擇食材。在五年級(jí)時(shí),我們學(xué)習(xí)了膳食均衡的重要性,因此我會(huì)特別注重食材的選擇。在市場上購買蔬菜和肉類時(shí),我會(huì)挑選新鮮的、無污染的食材。此外,選擇食材時(shí)還需要關(guān)注搭配,確保菜肴的口感和味道能夠相互襯托。這樣,即使只是簡單的炒菜,也能增加食欲和營養(yǎng)。
第三段:學(xué)會(huì)刀工
在學(xué)習(xí)做飯的過程中,我發(fā)現(xiàn)掌握一些基本的刀工技巧非常重要。準(zhǔn)確的切割不僅能減少烹飪時(shí)間,同時(shí)還能增加菜肴的口感和美觀度。在五年級(jí)時(shí),我學(xué)會(huì)了如何用刀切下蔥、姜和蒜,并且學(xué)會(huì)了不同的切割方式,如絲、丁和片。這些簡單的刀工技巧讓我感到非常有成就感,也為我的烹飪技能打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段:調(diào)味品的運(yùn)用
在烹飪過程中,適量的調(diào)味品是不可或缺的。五年級(jí)時(shí),我開始學(xué)會(huì)合理運(yùn)用醬油、鹽、糖等調(diào)味品來提升菜肴的味道。我發(fā)現(xiàn)不同的食材搭配不同的調(diào)味品時(shí),會(huì)產(chǎn)生令人驚喜的化學(xué)反應(yīng),從而創(chuàng)造出獨(dú)特的口味。因此,我在調(diào)味時(shí)會(huì)嘗試不同的比例,并根據(jù)自己的口味喜好進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。這種對(duì)調(diào)味品的運(yùn)用讓我在烹飪過程中充滿了創(chuàng)造力和樂趣。
第五段:做飯的樂趣
通過學(xué)習(xí)做飯,我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)非常有趣的過程。我喜歡將新鮮的食材轉(zhuǎn)化為美味的菜肴,用自己的雙手創(chuàng)造出溫暖的家庭氛圍。做飯不僅讓我感到快樂,還培養(yǎng)了我的責(zé)任心和耐心。每當(dāng)我看到家人們品嘗我烹飪的菜肴時(shí),我無比開心和驕傲。通過學(xué)習(xí)做飯,我不僅掌握了一項(xiàng)實(shí)用的技能,還收獲了人生中的一份快樂。
總結(jié):
五年級(jí)學(xué)做飯是我人生中一段難忘的經(jīng)歷。通過選擇食材、學(xué)習(xí)刀工、運(yùn)用調(diào)味品和感受做飯的樂趣,我不僅掌握了基本的烹飪技巧,還培養(yǎng)了責(zé)任心和耐心。每當(dāng)我為家人烹飪美食時(shí),我感到無比的幸福和自豪。我相信,通過不斷地嘗試和學(xué)習(xí),我在烹飪領(lǐng)域的技能將會(huì)不斷提升,讓我能夠創(chuàng)造更多美味的菜肴,同時(shí)也給予我更多的快樂和滿足感。
五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇二
為了做好這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)部王主任親自和實(shí)踐基地商討活動(dòng)事宜,經(jīng)過多次協(xié)商后,與學(xué)生處、少先隊(duì)、年級(jí)組一道制定了詳細(xì)可行的活動(dòng)方案,并贏得了學(xué)部家長委員會(huì)的鼎力支持和積極參與,下發(fā)了《xx的一封信》,讓全體學(xué)生及家長都明確了這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的、意義和要求。
活動(dòng)前,學(xué)部召開師生大會(huì),強(qiáng)調(diào)了此次活動(dòng)的目的、紀(jì)律,進(jìn)行了活動(dòng)安全教育。各班主任及帶班老師下到班級(jí),根據(jù)學(xué)生性別、性格等特點(diǎn)分成十人小組,每組選出一位組織能力強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任組長,并對(duì)每一項(xiàng)活動(dòng)提出了具體的注意事項(xiàng),從安全到紀(jì)律到禮儀,細(xì)致到如何與農(nóng)戶打招呼,共同進(jìn)餐……大家思想上的重視,是本次活動(dòng)得以圓滿完成的首要前提。
進(jìn)入營地,雖然學(xué)生們都被農(nóng)戶接到家中,并配有專職的輔導(dǎo)員,每日活動(dòng)安排得合理、有序,但我們?nèi)匀徊桓掖笠?,所有的帶班老師與學(xué)生一道住進(jìn)農(nóng)家。
每天清晨x:00,老師們就和學(xué)生一起早早起床,整理內(nèi)務(wù),和學(xué)生們一道在鄉(xiāng)間的水泥路上晨練。晨曦中,師生修長的身影,路旁新耕的田地,碧綠的菜畦,各色的野花組成的一幅美妙的圖畫。晚上,等到學(xué)生就寢后,老師們才結(jié)束一天的工作,讓自己放松下來。
年輕的xx老師對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)耐心細(xì)致,手把手地教孩子們洗衣,整理內(nèi)務(wù),炒菜,師生其樂融融的情景,讓農(nóng)戶們嘖嘖稱贊。因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)的學(xué)生入住到了好幾個(gè)農(nóng)戶家,為了更全面地了解學(xué)生狀況,老師們得不停地穿梭于各農(nóng)戶家中。年近xx的xx老師也跟著老師們一起奔波,不慎摔了一跤,閃了腰,傷了腳踝,但她一聲不吭,貼上藥,又和大家一起工作。xx和xx老師為了照料生病的學(xué)生,一夜都沒睡好覺。學(xué)部王主任更是親自督陣,和孩子們一起勞動(dòng),一起開展活動(dòng)。每次活動(dòng)前,王主任都要對(duì)師生提出相關(guān)要求,活動(dòng)后及時(shí)進(jìn)行小結(jié),表揚(yáng)先進(jìn),指正不足,使每次活動(dòng)都開展得有聲有色,取得實(shí)效。
第二天早晨,同學(xué)們親自動(dòng)手做起了早餐,有的是包餃子,有的是煮面條,有的是做包子,品嘗著自己做的早餐,孩子們心底美滋滋的!上午,學(xué)生們到農(nóng)戶菜地了解作物的栽培及生長過程,還采摘了蔬菜。有的小組還采摘了艾葉,伴上了糯米,做起了攸縣特產(chǎn)——艾葉糌,雖然蒸出來的樣子不怎么好看,但味道還挺不錯(cuò)的!下午三點(diǎn)半,同學(xué)們帶著鍋碗瓢盆,排著整齊的隊(duì)伍去河邊野炊。x個(gè)小組在河灘一字排開,一聲令下,比賽開始。打灶的,準(zhǔn)備柴火的,打水的,洗鍋的,煮飯的,炒菜的都行動(dòng)起來,那場面好不熱鬧。夕陽西下,田間小路上又響起了叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)腻佂肫芭钀偠淖矒袈暋M砩?,同學(xué)們?cè)诨嘏e行了別開生面的“拔河”大賽,經(jīng)過激烈的角逐,xx班獲得了第一名。充實(shí)的一天,在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。
五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇三
第一段:引言
五年級(jí)是一個(gè)孩子逐漸獨(dú)立生活的階段,而獨(dú)立生活的一個(gè)重要環(huán)節(jié)便是做飯。在這個(gè)年齡段,我也開始嘗試著做飯。通過這一段時(shí)間的實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了做飯的樂趣和重要性。
第二段:我不斷嘗試與實(shí)踐
剛開始的時(shí)候,我對(duì)做飯一竅不通,所以每次都跟著媽媽學(xué)。她教我削皮、切菜、炒菜等基本的步驟,也指導(dǎo)我如何掌握火候和調(diào)料的搭配。我跟著媽媽學(xué)了一段時(shí)間后便開始嘗試自己做飯了。起初的幾次嘗試都不太順利,有的時(shí)候火候不對(duì),有的時(shí)候調(diào)料放得太多或太少。但是,經(jīng)過不斷的嘗試和實(shí)踐,我逐漸掌握了一些技巧。比如,每次我都會(huì)提前準(zhǔn)備好所需的材料,還會(huì)在下廚前仔細(xì)閱讀食譜,確保每個(gè)步驟都能夠順利進(jìn)行。
第三段:面對(duì)困難,充滿動(dòng)力
在獨(dú)立做飯的過程中,我也遇到了許多困難。有一次,我做肉炒土豆絲的時(shí)候,我把火候掌握得不好,土豆絲變得有些焦黃,胡亂夾起一口卻發(fā)現(xiàn)口感非常糟糕。當(dāng)時(shí),我感到非常的失望和沮喪,但是我并沒有放棄。我回過頭來仔細(xì)檢查自己在炒菜時(shí)的一些問題,發(fā)現(xiàn)主要原因是火候沒有掌握好。于是,我開始重視火候的重要性,通過多次實(shí)踐不斷調(diào)整火候時(shí)間,直到成功炒出了一盤美味的肉炒土豆絲。在這個(gè)過程中,我懂得了失敗不是終點(diǎn),只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)取得成功。
第四段:做飯的樂趣
通過做飯,我發(fā)現(xiàn)了其中的樂趣。每當(dāng)我親手制作出一道美味的菜品,我會(huì)感到非常自豪和成就感。而且,我還覺得做飯是一種情感交流的方式。每當(dāng)我做好一道菜品,我會(huì)邀請(qǐng)全家一起品嘗,每個(gè)人都會(huì)表達(dá)對(duì)我的贊美和鼓勵(lì),這讓我覺得非常開心和滿足。通過做飯,我也更加了解到家人對(duì)我辛苦付出的肯定,這種感受無法用語言表達(dá)。
第五段:總結(jié)與展望
通過這段時(shí)間的做飯實(shí)踐,我收獲了很多。除了掌握了一些基本的做飯技巧外,我還學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和不斷嘗試的重要性。通過做飯,我不僅鍛煉了自己的動(dòng)手能力,還培養(yǎng)了自信心和耐心。未來,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷嘗試更多的菜品,提高自己的烹飪水平,為家人獻(xiàn)上更多美味的佳肴。
總結(jié):通過五年級(jí)做飯的實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)做飯不僅僅是填飽肚子,更是一種樂趣和成就感。在實(shí)踐的過程中,我不斷面對(duì)困難,通過不斷嘗試和調(diào)整,最終取得了成功。做飯讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、鍛煉了動(dòng)手能力,更加了解到家人的贊美和支持。未來,我會(huì)繼續(xù)努力,提高自己的烹飪水平,為家人帶來更多美味的佳肴。
五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇四
五年級(jí)是一個(gè)孩子們最后一年的小學(xué)生活,也是他們進(jìn)入中學(xué)前的重要階段。在這一年里,孩子們經(jīng)歷了許多變化和挑戰(zhàn),積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面我將從學(xué)業(yè)、人際關(guān)系、自我認(rèn)識(shí)、興趣發(fā)展和未來規(guī)劃五個(gè)方面來談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
學(xué)業(yè)方面,五年級(jí)的課程更加深入和拓展,對(duì)我們的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方法提出了更高的要求。我從這一年的學(xué)習(xí)中明確了一個(gè)道理:學(xué)習(xí)不僅僅是為了取得好成績,更重要的是為了能夠掌握知識(shí)并運(yùn)用到實(shí)際生活中。因此,我開始注重培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,并主動(dòng)參與到各種活動(dòng)中去。通過參加課內(nèi)外的比賽與活動(dòng),我學(xué)到了許多新的知識(shí)和技能,這對(duì)我的學(xué)習(xí)和成長幫助很大。
人際關(guān)系方面,五年級(jí)是一個(gè)人與人交往更加廣泛和復(fù)雜的階段。我們要和更多不同性格和背景的同學(xué)一起學(xué)習(xí)和玩耍。在這個(gè)過程中,我學(xué)到了很多如何與他人相處的技巧。我明白了要尊重每個(gè)人的不同意見和觀點(diǎn),與人友好相處,努力解決矛盾和沖突。通過與同學(xué)的相處,我結(jié)交了很多好朋友,這讓我的學(xué)習(xí)和生活更加豐富多彩。
自我認(rèn)識(shí)方面,五年級(jí)是一個(gè)逐漸認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)和劣勢的年齡階段。我通過反思自己的行為和表現(xiàn),了解自己的優(yōu)勢和不足,從而找出自我提升的方法和途徑。我發(fā)現(xiàn)自己在語文方面有一定的天賦,因此我加強(qiáng)了對(duì)語文的學(xué)習(xí),并取得了很好的成績。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到自己在數(shù)學(xué)方面的薄弱,于是我主動(dòng)請(qǐng)教老師和同學(xué),尋求幫助并努力提高。
興趣發(fā)展方面,五年級(jí)的學(xué)習(xí)不再局限于課本知識(shí),我們開始有機(jī)會(huì)接觸到更多的興趣課程和活動(dòng)。我經(jīng)歷了繪畫、音樂、舞蹈等多種課程,通過自己的選擇和努力,我找到了自己熱愛的興趣。我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)音樂很感興趣,于是我主動(dòng)參加了學(xué)校的合唱團(tuán),并在音樂比賽中獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。通過興趣課程和活動(dòng),我不僅發(fā)展了自己的興趣愛好,還鍛煉了自己的表達(dá)能力和合作能力。
未來規(guī)劃方面,五年級(jí)的學(xué)習(xí)和成長給我更多的思考未來的機(jī)會(huì)。我明白了未來的成就和努力是分不開的,只有通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想。因此,我制定了一個(gè)明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并根據(jù)自己的實(shí)際情況和能力,為自己設(shè)定了長遠(yuǎn)的目標(biāo)。我堅(jiān)信只要我持之以恒地努力,未來一定會(huì)有美好的成就等待著我。
總而言之,五年級(jí)是我人生中一個(gè)重要的階段。在這一年里,我學(xué)到了很多知識(shí)、遇到了很多挑戰(zhàn),更重要的是我收獲了很多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將成為我未來學(xué)習(xí)和成長的基石,讓我更加自信地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇五
五年級(jí),是我人生中一個(gè)重要的階段。在這一年里,我經(jīng)歷了許多成長和進(jìn)步,體驗(yàn)了無數(shù)的學(xué)習(xí)和經(jīng)歷,給我留下了許多難忘的回憶,下面讓我來分享一下我的五年級(jí)心得體會(huì)。
第一段:學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和時(shí)間管理
五年級(jí)是一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容比較多、難度也逐漸增加的年級(jí)。在這一年里,我逐漸明白了要取得好成績,必須要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和時(shí)間管理。老師會(huì)布置許多作業(yè)和復(fù)習(xí)任務(wù),而且時(shí)間往往是緊迫的。為了提高效率,我開始制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并按計(jì)劃完成任務(wù)。通過這樣的實(shí)踐,我逐漸養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,并提高了時(shí)間管理的能力。
第二段:鍛煉自己的溝通與合作能力
五年級(jí)是集體活動(dòng)較多的一年級(jí),因?yàn)槲覀冮_始接觸到了各種團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目。在音樂、舞蹈和體育課上,我們經(jīng)常以小組形式進(jìn)行活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了與同伴們進(jìn)行有效的溝通,合理安排任務(wù),并尊重每個(gè)人的意見。通過和團(tuán)隊(duì)合作,我收獲了友誼和成長,也提高了我的組織能力和協(xié)同能力。
第三段:培養(yǎng)興趣愛好和發(fā)展特長
在五年級(jí),我們有更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)去發(fā)展自己的興趣愛好和特長。我喜歡閱讀和寫作,因此我經(jīng)常去圖書館借書,閱讀各種各樣的故事和文學(xué)作品,同時(shí)也參加了學(xué)校的寫作比賽。通過這樣的努力,我不僅在閱讀和寫作方面有所進(jìn)步,還深深地喜歡上了閱讀和寫作。
第四段:認(rèn)識(shí)到個(gè)人的價(jià)值和責(zé)任
五年級(jí),是一個(gè)逐漸增長自信心和認(rèn)識(shí)到個(gè)人價(jià)值的時(shí)期。在班級(jí)活動(dòng)和家長會(huì)上,我表演了很多次,這讓我漸漸擺脫了膽怯和拘謹(jǐn),并增強(qiáng)了自信心。老師不僅鼓勵(lì)我們展示自己的才華,還教會(huì)了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)。我明白了每個(gè)人都有自己的獨(dú)特價(jià)值,而且作為學(xué)生,我們也有責(zé)任去學(xué)習(xí)和進(jìn)步,為自己和社會(huì)做貢獻(xiàn)。
第五段:重要性珍惜友誼和美好時(shí)光
在五年級(jí),我結(jié)交了許多好朋友,在一起度過了許多美好時(shí)光。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起成長。我們相互幫助,相互支持,成為了彼此生活中的重要的一部分。我明白了友誼的珍貴和重要性,并下定決心要好好珍惜我們的友誼,共同度過每一段美好時(shí)光。
總結(jié)起來,五年級(jí)給予我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。我學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)和時(shí)間管理,培養(yǎng)了溝通與合作能力,發(fā)展了興趣愛好和特長,認(rèn)識(shí)到個(gè)人的價(jià)值和責(zé)任,也珍惜了友誼和美好時(shí)光。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將伴隨著我一生,讓我更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇六
我是一名五年級(jí)的學(xué)生,最近我嘗試了做飯這項(xiàng)技能。通過這次經(jīng)歷,我得出了一些做飯心得和體會(huì)。
首先,做飯需要有耐心和細(xì)心。每一步都需要仔細(xì)操作,只有把每個(gè)步驟都做好,才能做出美味可口的菜肴。比如炒菜時(shí),火候的掌握非常重要。火太大會(huì)焦糊食物,火太小則會(huì)炒不熟。我還發(fā)現(xiàn)切菜時(shí)要小心,因?yàn)榈蹲雍茕h利,一不小心就可能割傷手指。所以,在做飯的過程中,一定要保持冷靜和細(xì)心。
其次,做菜也需要有一定的創(chuàng)新和發(fā)揮空間。有時(shí)候我會(huì)嘗試在原有的菜譜上添加一些自己的創(chuàng)意。比如,我喜歡吃雞胸肉,但是普通的燉雞胸肉太單調(diào)了,于是我就在燉雞胸肉的基礎(chǔ)上添加了一些香料和調(diào)味料,調(diào)配出了一道別具風(fēng)味的菜肴。這樣做菜不僅讓我有了更多的發(fā)揮空間,還能夠培養(yǎng)我對(duì)食物的創(chuàng)新思維。
其次,做飯也要注意營養(yǎng)的搭配。健康飲食對(duì)我們的身體非常重要,所以在做菜時(shí),我會(huì)盡量多添加一些蔬菜和水果,以保證攝取足夠的維生素和纖維素。另外,我還會(huì)注意葷素搭配,如盡量少吃油膩的肉類,多吃一些清淡的素菜,保證飲食的均衡和營養(yǎng)的全面。
此外,做飯也受到時(shí)間管理的限制。在學(xué)習(xí)和課外活動(dòng)之余,我一周只有周末才能抽出時(shí)間來做飯。所以,在做飯之前,我會(huì)提前進(jìn)行食材準(zhǔn)備和菜譜選擇,這樣可以節(jié)省一些時(shí)間。而在烹飪過程中,我會(huì)盡量控制時(shí)間,不過分浪費(fèi),以免影響到其他事情的安排。
總的來說,通過這次做飯的體驗(yàn),我學(xué)到了許多道理。做飯不僅培養(yǎng)了我的耐心和細(xì)心,還讓我學(xué)會(huì)了創(chuàng)新和發(fā)揮空間,加強(qiáng)了對(duì)營養(yǎng)的重視以及了解到時(shí)間的寶貴。我希望以后還能繼續(xù)學(xué)習(xí)和嘗試更多的菜肴,提升自己的做飯技巧,為家人和朋友做出更多美味可口的佳肴。
五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇七
……那些已知的、未知的,都在一個(gè)長年緊鎖的心門中,但能給你打開時(shí),總能讓人回味無窮。
我的那些第一次中,有一件爸爸媽媽不知道,也是一個(gè)秘密。那是在一個(gè)炎熱的夏天,我從學(xué)?;氐郊抑?,一進(jìn)門就喊爸媽,但是空無一人的家中只有回音,我只好作罷,掏出作業(yè)就開始做,后又看了五本書,饑餓向我發(fā)起了“進(jìn)攻”,我無奈,只好提槍上馬——做飯去了。(這里聲明一下。在這之前,我是從未做過飯的。)
首先,我將米淘洗干凈,放在電飯鍋里,插上電源,等待成熟就可以了,米飯是解決了,可是菜呢?我想來想去,決定做柿子炒雞蛋(我以前??磱寢屪霾?,這道菜最簡單了)我先將柿子切好,但是刀老是跟我作對(duì),以至于我切出來的柿子,簡直——唉!可想而知,我的柿子都切不好,菜做的當(dāng)然不好啦!我把鍋燒熱后,直接倒油,可過里有水,油一遇見水,就爆發(fā)了“戰(zhàn)爭”,嚇得我直往外竄。
做飯的最后結(jié)果為,蒸的一鍋米飯是焦的,做出一盤黑乎乎不知是什么的菜(那其實(shí)是雞蛋和柿子)這就是我的成果了,不知道會(huì)不會(huì)毒死人。
從那以后,我“虛心”向老媽求教,但只不過學(xué)了兩天便堅(jiān)持不住了,再做時(shí),也只是好了那么一點(diǎn)兒)(只是那么一點(diǎn)點(diǎn),但還是好像毒藥,放老鼠洞前,老鼠都不看一眼)。唉!我的天賦就那樣泯滅了。
五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇八
今天,老爸要上班,就讓我來煮飯。我一想,競?cè)荒茏鲲?,高興得一蹦三尺高。
老爸說:“先放接近兩杯米在鍋里,再放一些水來洗米。等水為純白色時(shí),倒掉水,再次加入適量的水,然后把鍋放入電飯煲,插上電源,按煮飯鍵。十幾分鐘過后,飯就煮好了。鍋的通風(fēng)口會(huì)冒出一股股熱氣,好似煙氣一般。飯煮好后會(huì)自動(dòng)跳到保溫鍵?!崩习诌€告訴我兩個(gè)注意事項(xiàng):一個(gè)是做飯插電源時(shí),請(qǐng)先把手擦干。因?yàn)橛脻袷峙鲭娫慈菀茁╇姡坏诙€(gè)是煮飯時(shí)鍋底必須是干的。
我按老爸的方法去做,什么洗米、米的毫升、水的毫升等等,一樣都沒有落下??墒堑谝淮沃箫垼瓦B一縷熱氣都沒有飄出來。嘗了一下,居然是半生不熟。但我沒有放棄,聰明的我又放了點(diǎn)水繼續(xù)煮了三分鐘。不過,還是沒有熱氣??珊薜氖俏覈L了一下居然還是半生不熟。事不過三,我索性放了兩杯水,讓電飯煲自己跳。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……十分鐘過去了。時(shí)光老人仿佛只是30秒就從一分鐘走到了十分鐘。我打開電飯煲,一股熱氣迎面撲來。嘗了一下,還是有一小點(diǎn)不熟。
正當(dāng)我猶豫不決,要不要再煮一下時(shí),老爸回來了。拿起勺子就舀了一口飯吃了下去,說道:“還行!”
于是,等老爸炒好菜,我們就吃著有點(diǎn)不熟的飯。因?yàn)槭浅晕易约鹤龅娘垼?,我吃得很開心。
五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇九
寒假的一天,我在看書,家里十分安靜?,F(xiàn)在已經(jīng)是中午了,我的肚子餓得咕咕叫今天爸爸媽媽出去了,要晚點(diǎn)才會(huì)回來,讓我中午吃面包。但是一個(gè)面包連塞牙縫也不夠更別說是填飽肚子了,沒辦法在這種特殊的時(shí)期,我只好自己來做飯了。首先我從冰箱里取出一個(gè)新鮮的雞蛋又拿出一口碗來。
把雞蛋向敲出了一個(gè)細(xì)小的裂縫,把兩只大拇指插進(jìn)去一拉,蛋黃和蛋清都流下來了。“哇,我的運(yùn)氣真好!是一個(gè)雙黃蛋??!”我拿起兩根筷子在碗里飛快的轉(zhuǎn)著漸漸的黃色和白色融為一體。接下來拿出蝦仁,和火腿腸,把火腿腸切成一粒一粒的,之后把蔥也給切好。準(zhǔn)備工作做完了之后,我先打開火,然后先打開火,然后向鍋里倒了一些油,剛剛倒上去就聽見鍋里“噼里啪啦”得響個(gè)不停,油四處飛濺真是嚇?biāo)廊肆?,要不是我躲的快恐怕早已?jīng)被“擊中”了吧!之后我把飯倒進(jìn)鍋里拼了命似得炒啊炒啊,不一會(huì),原本凝成一團(tuán)的飯就被我弄的'散散的,我連忙將碗里的雞蛋倒了進(jìn)去,又炒啊炒啊,原本白色的米飯現(xiàn)在變成了金色像金子一樣,放上鹽和味精,然后連忙將火腿腸和蝦仁、蝦皮倒了進(jìn)去。
又拼命的炒。不一會(huì)兒,一碗香噴噴的蛋炒飯便完成了。
通過這件事我明白了“世上無難事只怕有心人”這個(gè)道理。
五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇十
今天作完作業(yè),看爸爸正忙著,就想自己燒飯一會(huì),想法一出,我就立刻手癢癢了。
我先舀了兩罐米放進(jìn)小鋼碗,再倒進(jìn)許多水。因?yàn)椴惶珪?huì),所以水沾的滿臉都是。“算了,忍忍吧,這也是我自己要求干的?!蔽倚睦锬南?。第一次淘米開始了,我把手伸進(jìn)去?!鞍?!”我尖叫起來,好冷??!我想了一會(huì)啊,決定用飯勺。我把飯勺伸進(jìn)去,左翻翻,右炒炒,水就開始白了。我把水倒掉。第二次淘米開始了!我仍舊放水,攪米,倒水。這樣進(jìn)行了好幾次。
不知是我困了,糊涂了,還是我累了,竟然想到我在外婆家,要用土灶燒飯。我開始害怕了。等我轉(zhuǎn)身一看,才清醒了,用電飯鍋。我把米放了進(jìn)去,剛蓋上蓋子,就想:爸爸燒飯時(shí)好像用水的?對(duì),一定要用水!我放了比米多的水,又蓋上蓋子,插上電源。
可是等了半天還不見飯熟,我又想:不會(huì)是電飯鍋壞了吧?我一見指示燈還亮著就又放心了。這時(shí)爸爸來了,一見已經(jīng)燒好飯了就表揚(yáng)了我。又等了很久,爸爸才感覺不對(duì)勁,看了電飯鍋一眼問:“你把電鍵按下了吧?”我自言自語:“電鍵?什么?”我恍然大悟,又是粗心惹的禍!
我想今后,我再也不會(huì)粗心了,不然,不知還得惹出多大的禍端呢!
五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇十一
在秋風(fēng)送爽的一天傍晚,做完作業(yè),我獨(dú)自在家看電視,肚子有些餓。因?yàn)槲也粫?huì)做飯,媽媽又沒有回來,所以我只有忍受饑餓。半小時(shí)后媽媽疲倦的回家來,看看我問:“有人做飯了嗎?”我說:“爸爸沒有回來,沒人做飯”媽媽又說:“每天都是這么晚才做飯,要是你會(huì)就好了。”我想,我回來早可以幫媽媽做飯。于是,我就主動(dòng)跟媽媽學(xué)起了做飯。我認(rèn)真的看著,努力記著,心里就象被一只小手緊緊的抓著似的恐怕忘了每一個(gè)細(xì)節(jié)。
第二天,我又獨(dú)自回家。心想,媽媽還在工作,我要幫她做飯,想到這里就馬上行動(dòng)。
首先,要加壺水,可是在倒的時(shí)候恐怕倒多了或倒少了,所以格外小心。倒完水才松了口氣。然后,又順利的插上電源調(diào)好火。要放米了,這時(shí)候我緊張的心情又提上來,我挖了一勺米一點(diǎn)一點(diǎn)的放到鍋里,這會(huì)可算完全放松了。又突發(fā)奇想放了點(diǎn)肉腸,也許這樣可以讓飯變的更好吃一點(diǎn)。然后就去寫了20分鐘的作業(yè),作業(yè)寫完了,就去關(guān)火了,因?yàn)轱埵炝恕O葒L一嘗,很好吃!就高興的等媽媽回來。
爸爸媽媽終于回來了,聞見了飯香味驚奇的問到:“誰做的飯?”我興奮的說:“我呀!”。爸爸問:“你什么時(shí)候會(huì)的呀?”我說:“昨天,媽媽教的呀,而且就教了一遍?!卑职謰寢岋w快的跑到廚房。我奇怪的問:“你們?cè)趺戳??”他們一邊跑一邊說:“嘗嘗你做的飯好不好吃?!币环昼姾蟀职謰寢屨f;“兒子,你做的飯真好吃!”我說:“是嗎,趕緊開飯吧”我們就美美的吃了一頓。爸爸媽媽一直在夸我懂事能干。
吃了飯我很興奮,因?yàn)?,為別人做事很光榮很幸福,我以后還要做飯,而且比以前做的更好。
五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇十二
放假了,媽媽不在家,打電話叫媽媽回來,媽媽卻抽不開身,于是叫我自己做飯。
我問媽媽怎么做飯。媽媽說:“先放幾勺米,然后再洗幾次米,放幾勺米就留幾厘米深的水?!甭犃诉@些,我想這么簡單,結(jié)果在洗米的時(shí)候,米順著水流了出來,這可讓我心里叫苦啊。
終于把米洗好,我把鍋放到電飯煲里,我又打了一個(gè)電話問媽媽:“做什么菜呢?”媽媽說:“煎荷包蛋?!拔亿s忙問道:”怎么煎荷包蛋???“媽媽說:”先用油把鍋底周圍淋一點(diǎn)油,再把蛋放進(jìn)鍋內(nèi),等蛋第一面熟了就翻一面煎,煎完了就拿一個(gè)盤子把荷包蛋拿出來放到盤子里就行?!奥爧寢屵@么一說,我急忙照做。我把蛋打碎在碗里,一連打了好幾個(gè)蛋都沒有成功。終于我把雞蛋打好了,但是蛋清里還有一些雞蛋殼,我把它們一個(gè)個(gè)給挑起丟掉。做完這些后,我把雞蛋放到鍋里,結(jié)果一放油就濺到我身上。我一看立馬全副武裝起來。開始的時(shí)侯還好好的,到了要翻面的時(shí)候,我把雞蛋弄碎了,硬是從煎蛋變成了炒蛋。反復(fù)幾次,最終我終于做好了。
第一次自己做飯使我明白了,只有堅(jiān)持不懈,勇往直前,才能取得勝利,才能感受到成功的喜悅。
五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇十三
我們的生活,有過許許多多的“第一次”。我最難忘的第一次是做飯。
我記得每當(dāng)媽媽在廚房做飯的時(shí)候,我就去看媽媽如何做飯。媽媽的動(dòng)作很嫻熟,總是很快讓我和爸爸吃到香噴噴的飯。我很想學(xué)做飯,但是媽媽總是拒絕說:“等你長大后再學(xué)吧”。一天,媽媽出去了,快到吃飯時(shí)還沒有回來。我想:不如我嘗試一下自己做飯吧。說做就做我馬上跑到廚房去學(xué)準(zhǔn)備象媽媽那樣做飯,但是問題來了,我應(yīng)該放多少米?一杯?二杯?三杯?我想不出來,因?yàn)槲覐膩頉]有留意媽媽放多少米!后來我就非常勇敢地放了五杯米。我的理由是爸爸吃兩碗,媽媽也吃兩碗,我吃一碗,加起來五碗不就是五杯嗎?米洗干凈了又加了一些水,我就興奮地坐在一旁等著媽媽回來給她一個(gè)驚喜。飯終于做好了,但做成了生米飯。當(dāng)媽媽回來時(shí),我已經(jīng)把廚房弄得亂七八糟了!哈哈,媽媽又驚又喜。
媽媽說:“你的第一次比媽媽好得多了!”哦,原來媽媽也有過這么糟糕的第一次,雖然第一不那么愉快甚至很糟糕,但是新鮮而刺激,使人回味無窮。
五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇十四
星期天的上午,爹爹娘親都不在家,只要我自己在家里玩,玩一會(huì)兒,肚子就餓得咕咕直叫,像是在說:“餓了!餓了!我餓 星期天的上午,爹爹娘親都不在家,只要我自己在家里玩,玩一會(huì)兒,肚子就餓得咕咕直叫,像是在說:“餓了!餓了!我餓了!”
我想平常都是爹爹·娘親給我做飯吃,本日他們都不在家,只要自己來了!我把冰箱掀開,只瞥見了一碗剩米飯。
就想:我做蛋炒飯吧!我離開廚房,在櫥柜里拿了兩個(gè)雞蛋。我先把雞蛋打到碗里攪勻,再把鍋架好,倒上油,把煤氣掀開等油燒熱后,再把雞蛋倒到鍋里,雞蛋糊在熱油的浸炒中,發(fā)出“哧啦!哧啦!”的聲響,雞蛋糊在鏟子的翻炒下飛快的成了金黃色的雞蛋塊了。嗯,看來是熟了!把雞蛋倒出鍋,然后把米飯放進(jìn)菜鍋炒幾分鐘,再把炒熟后的雞蛋倒在鍋里與米一同炒幾分鐘,放上佐料和鹽。就如許噴鼻香噴噴的蛋炒飯就出鍋了!
剛做完飯娘親就返來了,我把蛋炒飯端給娘親吃,娘親說:“真噴鼻香!你什么時(shí)候會(huì)做蛋炒飯了?我如何不曉得?”
我歡快的說:“我是已往看你做的,我照著你做的?!?/p>
娘親欣喜的說:“我的女兒長大了,自己會(huì)做飯了,娘親不在家也餓不著了!”
這是我第一次做飯,固然味道不如何樣,可是我以為卻是挺好吃的!畢竟?結(jié)果這是我自己休息的功效。有句話說的好:自己動(dòng)手饑?yán)浣黄龋?/p>
五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇十五
“哎呀,真好吃呀?!弊诓妥狼暗陌职忠贿叧砸贿叿Q贊道。
在一個(gè)清風(fēng)徐徐的星期天,因?yàn)槲议e著無聊而突發(fā)奇想—自己動(dòng)手炒菜,讓爸爸媽媽也享受享受“小棉襖”的溫暖。商量一番之后,爸爸媽媽一致決定,他們當(dāng)裁判,我呢?則來為即將到來的晚餐做準(zhǔn)備。
“創(chuàng)意爆米飯”開始做了,首先我把雞蛋等食材準(zhǔn)備好,放在旁邊的小桌上,然后把鍋放在了火爐上,倒油,可我沒想到,因?yàn)榈褂吞停炊诲伬锏挠蛧樍藗€(gè)機(jī)靈。原來鍋在火爐上被燒得滾燙,因?yàn)榛馃妹停鸶拖嗫?,所以被我倒進(jìn)去的油有一部分又蹦了出來,幸好我眼疾手快躲了過去,不然我這俊俏的小臉可就遭殃了。
經(jīng)過這一番周折,我不由得地在心里打起了退堂鼓,可轉(zhuǎn)念一想,又對(duì)自己說:“李想,你要加油,不然你之前的努力就白費(fèi)了?!弊罱K我決定堅(jiān)持到底,經(jīng)過一番努力,香噴噴的創(chuàng)意爆米飯終于完成了,爸爸媽媽品嘗時(shí),還直夸我做的好吃呢!那一刻,我心里美滋滋的。
通過這件事,我懂得了一個(gè)道理,堅(jiān)持就是勝利,要學(xué)會(huì)克服困難,才能成功。
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