總結(jié)是一種重要的能力培養(yǎng)方式，通過總結(jié)可以培養(yǎng)我們的思維能力和分析能力。總結(jié)的文字要簡練明了，突出重點，同時要注意語言的準確性和流暢性。不同的范文可以幫助我們對總結(jié)有更深入的理解。
小學(xué)畢業(yè)儀式主持詞篇一
大家上午好！
“告別母校，放飛理想”——毛家店鎮(zhèn)張家屯小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開。
甲：今天，我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，此時此刻，相信大家一定心潮澎湃、一言難盡?；叵肓昵埃覀冞€是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長成小小少年。
乙：七歲到十三歲，這是人生中最純真無瑕的童年時光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。下面讓我們先來聽聽同學(xué)發(fā)自肺腑的畢業(yè)感言《再見了，母校》。
甲：同學(xué)的發(fā)言情意切，道出了我們的心聲。是啊，在這六年中，我們受到了老師無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。
乙：在這六年里，我們在老師的諄諄教導(dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績。此時此刻，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了！
乙：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。
乙：難忘的事情、難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。
甲：展望明天，我們信心百倍，回首昨天，我們感慨萬千。我想：在這六年中，給與我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，不僅傳授我們知識，還教會我們?nèi)绾巫鋈?。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任老師為我們講話。
甲：正是有了我們老師的付出，才培育出了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生，親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
乙：可愛的母校，感激您，為我們揚起遠航的風(fēng)帆。
甲：校長，是我們的校魂；一個優(yōu)秀的學(xué)校，必然有一個優(yōu)秀的掌舵人。
乙：尊敬的王校長，你的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽你的殷殷希冀！
甲：下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎王校長為我們致畢業(yè)詞。
乙：我們將銘記王校長的每一句教導(dǎo)，不辜負王校長對我們的殷切希望！
甲：親愛的同學(xué)們，六年前，我們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學(xué)校的懷抱。
乙：校園里，回蕩著我們的歡歌笑語，留下了我們求索的足跡。一張張獎狀，一塊塊榮譽牌凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。
甲：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭；今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。
乙：同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂段，是對明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點。
甲：同學(xué)們，社會是汪洋的海，人生是一葉扁舟。請蕩起智慧的雙槳，搖動勤奮之櫓，朝著新的航向奮進！讓我們一起深情地朗誦《畢業(yè)歌》。
甲：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時，我們還是會有一些不明所以的感慨。
乙：來吧，親愛的同學(xué)，讓我們把千言萬語化作一顆顆感恩的心。最后讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》。
合：“告別母校，放飛理想”——毛家店鎮(zhèn)張家屯小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
老師們、同學(xué)們，讓我們期待著下一次的重逢！
小學(xué)畢業(yè)儀式主持詞篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好!
一、共同的回憶
男師:三年前，當(dāng)我們踏入初中的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。
女師:此時此刻，我們每個人帶著走向美好未來的興奮和喜悅，帶著依依惜別的傷感和愁緒，相聚在這里。
男師:如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現(xiàn)理想，大展宏圖。
女師:母校雖是寧靜的港灣，但我們終究要駛向浩瀚的大海;母校雖是安全的機場，但我們終究要飛翔廣闊的藍天。
男師:我們無悔于自己的青春年華，我們無愧于xx初級中學(xué)這個大家庭，我們即將為三年的初中生活畫上圓滿的句號。
女師:我們就要畢業(yè)了，滿載著多年采擷的累累碩果:我們就要分別了，滿載著母校師生的款款深情!
男師:我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校而驕傲!
女師:相聚情依依，離別情更長，難忘三年苦讀，我們流過汗，我們永無悔。讓我們共同回顧走過的歲月，銘記那些難忘的日子。
(播放《共同的回憶》)
二、共敘師生情
男師:今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時光，一同開啟我們心靈的感恩之旅，一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。
女師:難忘同學(xué)請，難忘師生情，此時此刻，就讓我們彼此敞開心扉，把最想說的話說出來，讓離別之情盡情的流淌吧!
(學(xué)生主持)
男生:同學(xué)們，我們這一屆畢業(yè)生是幸運的，因為我們見證了母校的誕生和發(fā)展，我們與母校共成長!
女生:我們這一屆畢業(yè)生又是遺憾的，因為我們今天說告別的時候，心底里還涌動著那化不開的濃濃的母校情!
男生:是的，我們的感動，源于母校奇跡般的落成!
女生:我們的感動，源于母校奇跡般的崛起!
男生:我們的感動，還源于同學(xué)們奇跡般的融合!
女生:是的，一年前，我們相逢在陌生時，是母校以他那寬廣厚重的胸懷接納了我們!從此，我們一起沐浴著金色的陽光，我們一起建立了金子般的友誼!
男生:難忘初入校園時那一張張稚嫩的笑臉，帶著興奮、忐忑與羞澀，互相小心翼翼的觀察著，接觸著!
女生:難忘課堂上，你送給我的那個心有靈犀的眼神!
男生:難忘餐廳里，你遞給我的那個熱氣騰騰的饅頭!
女生:難忘宿舍里，你趴在我耳邊的竊竊私語!
男生:難忘操場上，你映入我眼簾的矯健身影!
男師:親愛的同學(xué)們!親愛的朋友們!請拉起你身邊的友誼之手，讓我們彼此真誠的說一聲:謝謝!(男生與女生、男師與女師握手)
女師:三年來，我們朝夕相處，難免發(fā)生過不愉快的事情，或許你曾無意間傷害過衣褲無辜的心靈。不管他是你的老師還是你的同學(xué)，今天，請你釋放心中的歉疚，走到他的身邊，握住他的手，真誠地說一聲:對不起!
男師:三年來，在你遇到困難的時候，總有一雙善良的手幫助過你;在你遇到煩惱的時候，總有一番溫情的話勸慰過你;在你遭遇失敗的時候，總有一顆善良的心同情過你!同學(xué)們，這都是我們生命中的貴人啊!不管他是你的老師還是你的同學(xué)，請你走到他的身邊，擁抱住他!(男師、男生后退一步，男生擁抱男師，女生擁抱女師)
女生:想說的話很多，可是這樣的時刻，這樣的場合，能留給你的，只有我默默地祈禱:珍重啊，朋友!留不住的時光把你我分離，請把我的感激留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡，我會時刻拖它問候你。我們是這樣年輕，我們還會在一起。灑脫地道聲再見，相聚便也溫馨。夕陽西下時共同拾起幽綠的記憶，我們便會各自擁有一個新的黎明。
男生:不要忘記我們一起走過的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路，那些驚心動魄的披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路……一路相伴的，還有我們最親愛最辛苦的老師!
男生:下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上臺，接受我們最真誠的敬禮!(學(xué)生代表向前一步，轉(zhuǎn)身初三老師上臺)老師，你們辛苦了!(全體學(xué)生起立，向老師鞠躬、獻禮。老師們接過禮物后，向同學(xué)們回禮)
女師:同學(xué)們，謝謝你們!三年來，是你們給了老師工作的激情，和生活的熱情，我們的生命以你們而精彩!在此，請你們接受老師真誠的謝意!
(教師代表劉娥致辭)
同學(xué)們，今天是一個難忘的日子。你們已經(jīng)圓滿完成了初中的學(xué)習(xí)任務(wù)!老師向你們表示最熱烈的祝賀!
時光如梭，歲月如歌，忙碌、緊張、充實的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，同學(xué)們，推開記憶之窗，可曾記得一年前，你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望，投入了xx初中的懷抱，融進了老師們的生活。多少個日日夜夜，多少個陰晴圓缺，你們與老師每天相伴，老師感謝你們!因為你們，老師們的生活才變得如此充實;因為你們，老師們的心態(tài)才變得如此年輕!
同學(xué)們，是xx初級中學(xué)的老師伴你們長大的，你們是在xx初級中學(xué)長大的!
往日的校園里彌漫著你們的歡聲笑語，操場上留下了你們矯健的身影，照片上儲存著你們稚氣的笑臉，教室里留下了你們求知的眼神，你們也會成為我們生命中永遠銘刻的記憶!
同學(xué)們，xx初級中學(xué)記下了你們xxxx屆全體同學(xué)，同學(xué)們的心靈深處也打上了xx初級中學(xué)的烙印。
xx初級中學(xué)為有刻苦拼搏、積極進取、樂觀向上的你們而驕傲!
xx初級中學(xué)為有勤奮好學(xué)、自強不息、奮發(fā)有為的你們而自豪!
同學(xué)們，一年來，老師也許逼迫你交過作業(yè)，老師也許批評你不夠完美，老師也許命令你做過違心的事情。同學(xué)們，如果老師真的傷害過你的心靈，請允許我們真誠地向你說一聲:對不起!如果你能夠理解老師的苦衷，還請你們接受我們真誠的謝意!
同學(xué)們，你們就要揚帆遠航了，讓老師再送你們一程，路漫漫其修遠兮，在前進的道路上，當(dāng)你們面對比初中更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷的時候，回來再聽聽老師的嘮叨，敘敘你們的心事，母校的老師永遠是你們堅強的后盾!同學(xué)們，請記住，無論你們走多遠，最牽掛你們的，使我們;最關(guān)注你們的，還是我們!
最后，祝同學(xué)們金榜題名，學(xué)業(yè)有成!
(學(xué)生主持)
男生:臨別依依，千言萬語!親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后我們走到哪里，我們都是老師優(yōu)秀的孩子!老師我們愛您!
女生:俗話說:大愛無痕。在我們的成長過程中，我們的父母以厚重如山的愛和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀，正是這雙翅膀，帶我們飛越重重難關(guān)。
(男女生合):親愛的爸爸媽媽，雖然現(xiàn)在的我并不那么完美，但是，請你們放心，以后我一定更加勤奮。因為你們的愛會一直支持我，那將是我最大的動力，我一定會努力拼搏，用最好的成績報答你們的養(yǎng)育之恩!
男師:請全體同學(xué)向參加畢業(yè)典禮的家長代表，深深鞠躬，感謝他們。
男生:老師們、同學(xué)們，離別在即，我們有說不完的話、道不盡的情。“散在離職求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”!無論走到哪里，臨朐縣xx初級中學(xué)永遠是我們的家，讓我們把最珍貴的紀念留在這里!
女師:現(xiàn)在由同學(xué)代表向母校捐贈紀念石。(白校長、劉校長接受禮物)無論多少年之后，我們再回到母校，都會再看到這份永恒的紀念。(校長致禮，全體師生歡迎)
(白校長致辭)
親愛的同學(xué)們:你們好!朝夕相處，今將離別。別離，意味著人生又一次新的出發(fā)。作為校長，我希望你們在今后的.日子里，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣，只有學(xué)習(xí)才能成就未來;把感恩當(dāng)成一種責(zé)任，學(xué)會感恩，就學(xué)會了處世、做人;把誠信當(dāng)成一種實力，誠實守信是一種品德，更是一種實力和信心的象征。
同學(xué)們，臨朐縣xx初級中學(xué)，只是你人生旅途中小小的驛站，但這里承載著我們共同的感動，銘刻著你我共同成長的足跡，孕育著輝煌人生的希望。今后，不論你走到哪里，不論你在哪個領(lǐng)域，母校將始終為你而驕傲!母?？倳蒙钋榈哪抗鉃槟阕８?我和你的師長們一道等候你們的佳音!
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，事業(yè)昌達，人生幸福!
男師:謝謝白校長，白校長的話語重心長，請同學(xué)們銘記在心。我們要像校長期待的那樣，做一個自信、頑強、有責(zé)任感、成功的人!
女師:下面隆重邀請白校長為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。(背景音樂響起，學(xué)生以班為單位上臺，任課教師列隊向?qū)W生表示祝賀)讓我們以熱烈的掌聲對大家的畢業(yè)表示祝賀!
下面有請畢業(yè)生代表宣讀畢業(yè)誓詞。
男生:我們從校長手中接過畢業(yè)證書的同時，也接受過了全校師生的美好祝愿，我們的心情萬分激動。請同學(xué)們起立，舉起你們的右手，跟我宣誓:
今天我向?qū)W校莊嚴宣誓:
我將永遠銘記恩師的教誨，
永遠不忘母校的囑托，
崇尚科學(xué)，追求真理，
遵紀守法，誠實做人，
用自己的青春和熱血，
譜寫人生壯麗的詩篇，
用自己的智慧和汗水，
報效祖國和人民，
我們將時刻牢記:
我是xx初級中學(xué)的畢業(yè)生，
今天我以母校為榮，
明天母校為我而驕傲!
結(jié)束語:
男師:同學(xué)們，初中的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站，五年、十年、二十年……無論多久，母校將永遠牽掛著你們!
女師:xx初級中學(xué)xxxx屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束。祝我們的學(xué)校日新月異!祝老師們事事順心!祝同學(xué)們前程似錦!
小學(xué)畢業(yè)儀式主持詞篇三
女：親愛的同學(xué)們
合：大家早上好男：我叫，來自中隊
女：我叫，來自中隊
合：能擔(dān)任本次升旗儀式的主持人感到無比激動和自豪
男：六月，梔子花開的季節(jié)，花開的芬芳中飽含了同窗五年的深情厚誼，
女：六月，人生的中轉(zhuǎn)站，站臺上留戀的不止是風(fēng)景，還有我們即將離開的朋友。
男：六月，讓人心朝澎湃的夏天，走過它，你會發(fā)現(xiàn)外面的天很高，路很寬。
女：六月，一本珍貴的相冊，播放著我們的悲歡離合，紀錄著我們的年少過往。
合：五年級感恩母校主題升旗儀式現(xiàn)在開始
男：請升旗手護旗手講講自己對母校的留戀和不舍
女：請升旗手和護旗手入場升國旗奏國歌
男：這里，有我沉默的心弦
女：這里，有我紛飛的思緒
男：這里有我的詩，我的笑，我的原實的輕揚的感觸。
女：這里有我的歌，我的樂，我的厚實的沉甸的收獲。
女：感謝你，我的母校，是你給了我挑戰(zhàn)自我搏擊青春的.勇氣，讓我們用自己的心靈掌握生命的動脈。
男：感謝你，我的母校，是你給了我要飛的更高的夢想，勇敢的在每段承諾后寫下自己的名字。
女：感謝你，我的母校，是你讓我用五年的時間認識那么多的兄弟姐妹，我們親如一家人。
男：今天，我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
女：今天，我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
男：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向更廣闊的希望田野!
女：五年級感恩母校主題升旗儀式到此結(jié)束，祝老師新的一周精神愉快，同學(xué)們都能考一個理想的成績。
男：請上周值勤班級做值勤總結(jié)
小學(xué)畢業(yè)儀式主持詞篇四
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家早上好!
甲：不知大家有沒有發(fā)現(xiàn)，我們今天的升旗儀式是不是有些特別呢?
乙：是的，這是我們本學(xué)期在校園舉行的最后一次升旗儀式，也是我們--屆畢業(yè)生在母校參加的最后一個升旗儀式。你們看，旗桿已煥然一新;學(xué)校夢想管樂隊現(xiàn)場助陣;東校區(qū)六年級兩個班的全體師生也來到現(xiàn)場。讓我們真誠地歡迎他們的到來!
甲：還有，我們新營幼兒園大班的小朋友們，也來參加此次升旗儀式。很快他們也將加入到我們的大家庭里，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙：本周由西校六年級--中隊和東校 中隊負責(zé)升國旗儀式。我是今天的主持人陳--。
甲：我是主持人司成瑄 。
丙：我是主持人 。本周升旗儀式的主題是——感恩母校 傳遞和美
我宣布升國旗儀式現(xiàn)在開始!
乙：出旗，奏樂!
甲：升國旗 ，奏國歌，全體立正，脫帽，敬禮!請大家隨著音樂高唱國歌! 禮畢!
丙：聆聽著雄壯的國歌，仰望冉冉升起的國旗，我們心潮澎湃。即將離開印滿我們足跡的新營和美校園，即將告別朝夕相處的老師同學(xué)，我們有著萬分的不舍，請聽詩朗誦——《怎能忘懷》。
1：1：畢業(yè)是一種離愁，帶走了我們的思念，
畢業(yè)是一種不舍，將我們的友情變成追憶。
然而畢業(yè)又是一種成長，它將我們帶上了新的旅途。
畢業(yè)就是這樣，再將你推向嶄新的生活時，
用詩歌來詠嘆我們的畢業(yè)吧，
詠嘆我們消逝走遠的青春，
用歌聲來詠嘆我們的畢業(yè)吧，
詠嘆回不來的過去
詠嘆將來的日子
2：六年啊，有著太多太多美好的'回憶，
齊：怎能忘，
1.讀書節(jié)里我們浸潤書香，與書相伴，誦詩編詩，神采飛揚;
齊：怎能忘，
2.藝術(shù)節(jié)上我們激情演出、盡展風(fēng)采，動聽的音樂、優(yōu)美的舞姿;
齊：怎能忘，
3.體育節(jié)上我們團結(jié)一心、意志如鋼、為了榮譽，我們努力拼搏;
怎能忘，
4.科技節(jié)里我們動手動腦、奇思妙想、共同放飛科技夢想……
合：感謝您，親愛的母校!
3：六年啊，那些精彩 誰又能真正忘懷?
不能忘，
七彩課程引領(lǐng)我們走進廣闊的海洋，
使我們的每一天都充滿新奇，
讓你我在繽紛活動中“個性張揚”。
不能忘，
和美印章助我快樂成長，
課堂上我們爭先恐后，
共同把“和美少年”爭當(dāng)。
更不能忘，
六年來，
是老師，伴我們茁壯成長。
一句句諄諄教誨，
一個個溫馨的眼神，
一次次輕輕撫摸，
都給了我們無窮的勇氣和力量。
在這即將離別之際，讓我們真誠道一聲：
合：親愛的老師，您辛苦了!您辛苦了!
甲：敬愛的校長、老師：
我們會永遠牢記您的教誨，
乙：天之涯、地之角
不管身在何處，
我們都將傳承和美的新營精神，
合：今天我們以新營為自豪，
明天新營將以我們?yōu)轵湴?
(配樂《感恩的心》，學(xué)生逐一上臺展示禮物)
有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領(lǐng)獎，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)證書和獎品。
還有，在本屆科技創(chuàng)新
甲：宣布旗手、護旗手、升旗手名單
旗手是魏--，他認真負責(zé)，樂于助人 ，有強烈的集體榮譽感,。
護旗手是 張--，她酷愛讀書，是班級里的小書蟲，每天都養(yǎng)成半小時的讀書習(xí)慣。
邱--，她成績優(yōu)異，是班里的班長，是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣。作為班長對工作盡職盡責(zé)，不怕臟，不怕累。管理班級有方法，喜歡幫助別人。
升旗手是王--，她勤奮好學(xué)，學(xué)習(xí)成績名列前茅。
戴--，她活潑開朗、上課積極回答問題。
方--，他認真負責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，是我們班的書法達人。
高--，活潑開朗，是班里的開心果。
陳--，他能寫一手漂亮的好字。
梁--，他謙虛上進,主動幫助同學(xué)進步,贏得同學(xué)們的信任.
合：升國旗儀式到此結(jié)束!
老師、同學(xué)們，再見!再見!
小學(xué)畢業(yè)儀式主持詞篇五
女1：歲月的流逝，揮不去執(zhí)著的夢
男1：時光的飛馳，帶不走永恒的心
女2：記憶的流光將在今晚重現(xiàn)
男2：嶄新的樂章將在今夜譜寫
女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
男1：親愛的老師，同學(xué)們
合：大家晚上好！
女1：六月，湖畔的微風(fēng)意暖情深，萌動的花海暗香流轉(zhuǎn)
男1：六月，畢業(yè)的學(xué)子來往匆匆，離別的感傷纏綿縈繞
女2：六月，拾起那曾經(jīng)珍藏的片段，相伴多年，你我共同成長
男2：六月，回首那悄然逝去的韶光，留下夢想，再次揚帆起航
女1：還記得初到大學(xué)那一天，笑聲、歌聲、問候聲，聲聲化作心中最溫柔的記憶
男1：還記得剛上大學(xué)的那一年，青春、激情、活力，鑄成了校園里最靚麗的風(fēng)景
男2：今晚，我們相聚在這里，星光璀璨，歌聲嘹亮，我們要告訴大家，我們是：合：求是人！
男1：請允許我向大家介紹今天蒞臨晚會現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：
女1：讓我們用最熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示最誠摯的感謝！男2：我宣布，xx大學(xué)求是學(xué)部“十億光年”20xx級畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始！女2：首先，讓我們有請為晚會致開幕詞，掌聲有請！
上半場節(jié)目
1、吉他《卡門》（4min）——10王嘉祺等
男：，什么樣的男生是你的男神啊？
2、杯子歌（4min）——10級李琦閱等
男：感謝神哥給我們帶來的神曲。你是我男生的楷模！你真棒！
女：，覺得大學(xué)有什么遺憾？
男：作為工科男當(dāng)然是身邊的妹子太少了！
女：好的，下面就有福利了。下面有請求是學(xué)部的眾女生為大家?guī)怼侗痈琛?/p>
3、短劇《兄弟》（15min）——10級李冀輝等
男：感謝多才多藝的求是女生們，我也想說，你們真棒！
女：說到大學(xué)，什么最讓你留戀！
男：睡在我上鋪的兄弟，睡在我頭頂?shù)男值?，睡在我腳底的兄弟......
女：得、得、得、打住，這么多基友！好的下面讓我們欣賞由10化班男生基情演繹的短劇《兄弟》！
4、歌曲串燒（15min）——10級焦瑞鵬等
男：好兄弟，我愛你們！你們真棒！希望大家不要看不起我們男生之間穿一條褲子的交情哈！
女：青春總有屬于他的音符，屬于他最美的句子！
男：青春總有屬于他的旋律，屬于他最美的樂章！
女：下面請欣賞歌曲串燒！
5、魔術(shù)（10min）——10級田汸澤寰13級何順
男：感謝幾位給我們帶來流連忘返的歌曲！
女：是的，真是流連忘返，真想有神奇的力量能夠帶我們重返大學(xué)之初！
男：魔術(shù)??！神奇的時空，光怪陸離的世界！好下面歡迎我們的魔術(shù)師們帶來魔術(shù)表演！
中場中場描述：播放學(xué)部老師錄得視頻，視屏播放結(jié)束后貓哥要上臺講話（此處要起哄），最后是抽獎環(huán)節(jié)，用人人墻抽獎（共五個）。
串詞（視頻播放前）：
a：一條通向12樓的路不知你走過多少遍
b：一個電話號碼不知打過多少次
c：一個辦公室不知你度過多少春秋
d：一個學(xué)子不知你付出多少心血。而你，從未有過半句怨言。
a：親愛的單小麟老師
b：親愛的孫克利老師
c：親愛的于泓老師
d：親愛的柳豐林老師
a：親愛的楊漫路老師
b：親愛的時子慶老師
c：親愛的劉玥老師
d：親愛的紀穎老師
a：親愛的李擎?zhèn)ダ蠋?/p>
b：親愛的李蘭老師以及許許多多個為我們的成長付出心血和汗水的老師，請允許我們四個人代表求是學(xué)部20xx級向你們道一聲：
齊：老師，您辛苦了。（鞠躬）
c：說到這里，我們每個人的腦海里都會浮現(xiàn)出自己和老師的一組畫面，亦或是快樂，亦或是傷心，亦或是表揚，亦或是被卷。時至今日，回想起來的都是幸福。d：良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，我們20xx級臨近畢業(yè)，再讓我們感受一下老師對我們的諄諄教誨吧。
齊：老師，請再愛我一次。
（視頻播放結(jié)束后）
a：有那么一個人曾經(jīng)為學(xué)部的建立跑東跑西
b：有那么一個人為20xx級的孩子灑下了血汗
a：還有那么一個人走起路來會有明顯震感
b：愛的越深，黑的越徹底。我想大家應(yīng)該知道是誰了。那么就讓我們用積蓄整晚的力量請出我們最最可愛的貓哥。
（可能不上臺，附帶軍訓(xùn)拉人的詞）
a：12345
b：我們等的好辛苦
a：1234567
b：我們等的好著急
a：讓我們舉起放在隔壁班花肩上的手，再次把最熱烈的掌聲送給貓哥，感謝他的諄諄教誨和辛勤付出。
b：下面我們進行激動人心的抽獎環(huán)節(jié)。我們通過人人墻滾動，抽出5名幸運同學(xué)，這五名同學(xué)將會獲得精美小禮品一份。ok，言歸正傳，抽獎開始。翻滾吧，人人墻。
··········
··········
下半場節(jié)目
下半場主持詞
1、《非誠勿擾》20min
（根據(jù)中場情況銜接一下）
a：b同學(xué)，你有女朋友嗎？
b：怎么幫？
a：參加非誠勿擾啊！我聽說杜棟梁他們正打算去呢
b：那我們一起去看看！
a：有請！
2、吉他彈唱《北洋校園的日子》
a：非誠勿擾的同志們真的非常不易??！大家就要該出手時就出手！
b：那你大學(xué)四年有什么難忘的事呢？
a：懷念大家考試周前大家一起通宵復(fù)習(xí)的時光吧，那是我第一次通宵，肯德基麥當(dāng)勞到處是學(xué)生的身影，學(xué)霸們的耐心幫忙，學(xué)渣的互幫互救，真是難以忘懷。
b：我還記得籃球賽上大家一起拼搏，每次進樓阿姨一遍遍的喊著刷卡進門兒刷卡a：哈哈，那讓我們一起回味《北洋校園的日子》有請12級謝嘉維同學(xué)！
3、朗誦《畢業(yè)了，我的大學(xué)》
b：是啊，我們四年的大學(xué)時光，我們的青春與回憶。當(dāng)我們踏上新的旅途時別忘了我們曾經(jīng)在這里的拼搏，別忘了我們這幫兄弟。
4、和你一起追過的電影
a：大學(xué)四年，陪伴我們的不只有一本本書籍，一次次的實驗，其實對很多人來說，電視劇也是我們課余生活的一部分呢，那些電影電視劇陪伴了我們度過了四年的時光，凝結(jié)了我們一代人的記憶。
b：那你大學(xué)四年都追過哪些電視劇呢？
b：我看的電影多一些，超人歸來，鋼鐵俠，神偷奶爸，那些年
a：可能每個人心中都有一個沈佳宜吧，我也記得大家一起去看中國合伙人時男生們痛哭流涕的樣子。
b：那下面我們一起回味，那些年我們一起追過的電影電視劇
畢場
女1：時光太瘦，指縫太寬，總有些故事，隨風(fēng)飄散
男1：光陰如水，往事如沙，總有些溫暖，永藏心底
女2：青春如夢，卻在這夢幻里花落花又開，送來了多少相似的夜晚
男2：青春如歌，卻在這樂曲里潮落潮又起，帶走了多少難忘的容顏
女1：歌聲響起，鎏金的歲月歷歷在目
男1：讓我們仰望今夜的星光，彼此珍重，用歡笑與淚水見證成長
女2：歌聲散去，新的旅程已經(jīng)啟航
男2：讓我們面朝明日的朝陽，插上翅膀，在風(fēng)的洗禮中擁抱夢想
女1：再見了，我最可愛的朋友
女1、男1：再見了，我最敬愛的老師
女1、男1、女2：再見了，我最親愛的母校
男2：xx大學(xué)求是學(xué)部“十億光年”20xx級畢業(yè)晚會，到此結(jié)束！
合：再見
小學(xué)畢業(yè)儀式主持詞篇六
一、首先，讓我們用熱烈的`掌聲歡迎參加本次畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。下面讓我們初三的全體畢業(yè)生再來重溫一下我們的課堂，讓我們在母校最后用一次師生的課堂問候語，并把這一刻留在彼此的記憶里。聽我口令：“上課！”（老師好――）聽著這熟悉的不能再熟悉的一句“老師好――”撣去了老師們?nèi)甑乃衅?。三年了，這一聲老師好，響徹天宇。天上的白云笑了，笑的藍天更藍；校園的綠柳笑了，笑的美麗的校園更艷；老師們笑了，因為這才是給教師的最崇高的獎賞。十六歲花季的太陽在生命的晴空里升起，十六歲花季的足跡在無限美好的追求中延伸，十六歲花季的翅膀在夢想與沖動中翱翔。走過夢幻般的童真歲月，我們將告別初中生活。今天我們在此集會，共同見證這激動人心的時刻。我宣布：xx中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)生畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始！請全體起立，升國旗，奏國歌，行注目禮！（禮畢）
二、同學(xué)們的健康成長離不開家長和老師的關(guān)愛，更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。下面用熱烈的掌聲歡迎xx中學(xué)副校長xx同志公布20xx屆畢業(yè)生名單。
三、畢業(yè)班的同學(xué)們，三年前當(dāng)你們踏入xx中學(xué)校園的時候，就注定會迎來今天這樣一個特殊的日子。此時此刻，我們每個人都是既興奮喜悅，又帶有一絲離別的感傷。是啊，歲月匆匆，時光難留；三年辛苦，三載歡歌。再回首，如煙的往事充滿著溫馨。是啊，要離開母校了，只有深深的祝福才是最好的表達。下面有請xx中學(xué)校長xx同志收下20xx屆全體畢業(yè)生為母校精心設(shè)計的錦旗。（接過并面向全體同學(xué)放在主席臺上）
四、它不一定是最美的，但一定是最多姿的；它不一定是最細膩的，但一定是最傳神的。這就是師愛。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。誰笑到最后，誰笑的最美。三年，我們得到多少金玉良言，無法計算。今天，也讓我們把聚積了三年的真情化作我們最真的感言吧！下面由初三畢業(yè)生代表于歡發(fā)言?。òl(fā)言結(jié)束后，全體畢業(yè)生莊嚴承諾：今天我已母校為榮，明天母校以我為榮?。?/p>
五、有一種美妙的生物叫春蠶――春蠶到死絲方盡；有一種崇高的精神叫紅燭――蠟炬成灰淚始干。三年來，共同品味著酸甜苦辣，不分春秋冬夏；三年來，一起感知著喜怒哀樂，不管風(fēng)吹雨打。老師與你們風(fēng)雨同舟，一路同行，走過四季，走過崎嶇。想起來，甜甜蜜蜜。分別在即，老師也有祝福的話語。有請畢業(yè)班教師代表xx同志做深情的離別寄語。掌聲有請！
六、離別時真誠的眼淚，留戀的眼神，超越了任何語言。不想說再見，白云離不開藍天；不想說再見，師生情永遠相連。還未分別，就已開始想念。在校的學(xué)弟學(xué)妹也要送上真誠的祝愿，同樣的心情，同樣的掛念，希望你們把離別的腳步放慢。下面有請在校生代表，初一學(xué)年的李新宇同學(xué)上臺做離別贈言。
七、初中生活就像一道加減乘除的運算：加上快樂的事，減去難過的事，乘以陶醉的事，除以三年的歲月，結(jié)果就是快樂陶醉。十六歲花季的心路歷程是一個里程碑，它意味著人生一個階段的終結(jié)，同時又揭開一個新階段的序幕。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎德高望重的老校長做語重心長的講話。
結(jié)束語：同學(xué)們，伴隨著老校長激情洋溢的講話，讓我們記住了這溫馨的時刻。它講述著你我的故事，它燃燒著師生的希望，它跳動著離別的依戀。聚雖匆匆，散卻依依，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮揮手告別恩師母校，今天的分別是為了明天飛得更高。千言萬語說不盡心中的感傷，多少祈愿裝不下濃濃的情感，離別時無需悲傷，只要心中充滿理想，我們就會用心做一生的守望。鮮花可以在開，青春不會再來，你有你的現(xiàn)在，你有你的風(fēng)采，加上你的努力，成就你的未來！同學(xué)們，再見了！祝你們一路順風(fēng)，考場爭雄，金榜題名。
下面，讓我們?nèi)w畢業(yè)生起立，向培養(yǎng)我們?nèi)甑亩鲙熒钌畹木仙弦还?，并深情的說上一句“老師!再見！”。同時，讓我們的掌聲有節(jié)奏的想起，歡送我們的老師退場。初一，初二的同學(xué)們用掌聲為畢業(yè)班的同學(xué)們送行！
我宣布：xx中學(xué)20xx屆畢業(yè)班畢業(yè)典禮到此結(jié)束！稍事休息后，觀看為畢業(yè)生準備的文藝演出。請兩位小主持人做好準備！
小學(xué)畢業(yè)儀式主持詞篇七
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家好！
甲：今天，我們在這里歡聚。
乙：舉行鎮(zhèn)小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮。
齊：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生！
丙：有人說，母校象一棵參天大樹，庇護著棵棵幼苗。
?。河腥苏f，母校象一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。
甲、乙：而我們要說，母校是我們?nèi)松膿u籃。
丙、丁：在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅定的信念。
四人合：我們從這里起飛！
全場合：我們從這里起飛！(全場呼應(yīng))
甲：六年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長！
乙：六年來，我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長！
丙：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
?。壕磹鄣膸熼L，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光
甲：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。
乙：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
丙：下面請聽班帶來的詩朗誦《明天我們畢業(yè)》。
?。褐x謝詩朗誦的同學(xué)們！他們朗誦也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
甲：從剛才的詩朗誦中，我們知道了生命是堅強的，也是脆弱的，下面請聽一位痛失愛子的父親的心聲《愛心傳遞，關(guān)愛孩子》，由班朗讀。
乙：聽了剛才的淚歌，會讓我們大家凄然淚下。是啊，生命是美好的，也是寶貴的，讓我們牢記：珍愛生命，快樂成長。
丙：今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽x主任的諄諄教導(dǎo)和殷殷希冀！(x主任上臺講話)
?。褐x謝x主任！我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭光。
丙：今天，我們的x校長在百忙之中來到了分校的畢業(yè)典禮現(xiàn)場，讓我們用熱烈的掌聲歡迎常校長講話。
?。褐x謝常校長！我們一定會帶著您美好的祝愿和重托走向更遠的地方。
丙：美麗的九色鹿，是純潔美好的象征，許多時候，當(dāng)?shù)赖铝夹呐c誘惑的矛盾出現(xiàn)在你面前的時候，你要想到是九色鹿在考驗?zāi)?，看你是那個漢子還是國王。
?。旱谌齻€希望是希望我們擁有美麗的心靈，堂堂正正做人，經(jīng)受住一切誘惑和考驗。讓我們一起重溫這三點希望。
甲乙丙丁合：做終身讀書人，為夢想而努力，堂堂正正做人。
全場齊呼：做終身讀書人，為夢想而努力，堂堂正正做人。
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會的棟梁。
丙：今天，我們以母校為榮！
?。好魈?，母校以我們?yōu)闃s！
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
甲乙合：敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！
丙丁合：親愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆！
齊：鎮(zhèn)小學(xué)20屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
小學(xué)畢業(yè)儀式主持詞篇八
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家好!
甲：今天，我們在這里歡聚。
乙：舉行鎮(zhèn)小學(xué)xx屆畢業(yè)典禮。
齊：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
丙：有人說，母校象一棵參天大樹，庇護著棵棵幼苗。
?。河腥苏f，母校象一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。
甲、乙：而我們要說，母校是我們?nèi)松膿u籃。
丙、?。涸谶@里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅定的信念。
四人合：我們從這里起飛!
全場合：我們從這里起飛!(全場呼應(yīng))
甲：六年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!
乙：六年來，我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長!
丙：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
?。壕磹鄣膸熼L，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光
甲：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。
乙：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
丙：下面請聽班帶來的詩朗誦《明天我們畢業(yè)》。
?。褐x謝詩朗誦的同學(xué)們!他們朗誦也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
甲：從剛才的詩朗誦中，我們知道了生命是堅強的，也是脆弱的，下面請聽一位痛失愛子的父親的心聲《愛心傳遞，關(guān)愛孩子》，由班朗讀。
乙：聽了剛才的淚歌，會讓我們大家凄然淚下。是啊，生命是美好的，也是寶貴的，讓我們牢記：珍愛生命，快樂成長。
丙：今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽x主任的諄諄教導(dǎo)和殷殷希冀!(x主任上臺講話)
?。褐x謝x主任!我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭光。
丙：今天，我們的x校長在百忙之中來到了分校的畢業(yè)典禮現(xiàn)場，讓我們用熱烈的掌聲歡迎常校長講話。
?。褐x謝常校長!我們一定會帶著您美好的祝愿和重托走向更遠的地方。
丙：美麗的九色鹿，是純潔美好的象征，許多時候，當(dāng)?shù)赖铝夹呐c誘惑的矛盾出現(xiàn)在你面前的時候，你要想到是九色鹿在考驗?zāi)悖茨闶悄莻€漢子還是國王。
?。旱谌齻€希望是希望我們擁有美麗的心靈，堂堂正正做人，經(jīng)受住一切誘惑和考驗。讓我們一起重溫這三點希望。
甲乙丙丁合：做終身讀書人，為夢想而努力，堂堂正正做人。
全場齊呼：做終身讀書人，為夢想而努力，堂堂正正做人。
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會的棟梁。
丙：今天，我們以母校為榮!
?。好魈?，母校以我們?yōu)闃s!
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲――
甲乙合：敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
丙丁合：親愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆!
齊：鎮(zhèn)小學(xué)xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
小學(xué)畢業(yè)儀式主持詞篇九
有我們成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱
有我們對生活的激情，更有對未來的渴望
殷殷的情誼，挽留不住時光的腳步
微微的清風(fēng)，述說著離別的話語
此時此刻我想只有一首歌最能表達學(xué)長們的心情
請欣賞由xx一中晨曦合唱團高一學(xué)年帶來的合唱《畢業(yè)歌》
2、我們要驕傲地宣布：青春無悔!
我們要自豪地吶喊：青春萬歲!
我們要盡情地高唱青春之歌。
xx縣第一中學(xué)xxxx屆畢業(yè)典禮。
正式開始!
3、參加今天畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)有：縣領(lǐng)導(dǎo) ，教育局領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，及部分家長代表和我校全體師生。
4、近八年來，xx縣第一中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高
高考成績連年取得新突破，創(chuàng)造了高考連續(xù)八年，年年有躍升，年年有突破的優(yōu)異成績
高考成績多年位居哈市周邊五縣之首，開創(chuàng)了xx教育新局面，譜寫了xx高考新篇章
小學(xué)畢業(yè)儀式主持詞篇十
老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
今天是個特殊的日子，是個值得慶賀的日子；我們相聚在這里，隆重舉行20xx屆初三畢業(yè)典禮，宣告三年初中生活的結(jié)束，昭示新的人生里程的開始。
參加今天典禮的有初三畢業(yè)班全體同學(xué)，初三年級全體教師、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子，下面我宣布，州城街道第二中學(xué)初三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
同學(xué)們，四年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學(xué)生要踏上新的征程，讓我們以熱烈的的掌聲對四年來為我們的健康成長辛勤耕耘的老師們表示深深地謝意！
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長致辭
同學(xué)們，校長對大家順利完成初中課程表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求，校長的話語重心長。請同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。
同學(xué)們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學(xué)生要踏上新的征程，我們的老師充滿著更多的期待，下面，有請教師代表肖校長致辭。掌聲歡迎！
肖校長作為我們這一級同學(xué)的年級主任，見證了大家成長的歷程，肖校長的發(fā)言表達了全體教師對同學(xué)們的眷戀之情，并提出了殷切的希望和美好的祝愿，道出了州城二中全體老師的心聲。同學(xué)們，不管你們到了哪里，母校的老師永遠和你們在一起，在你最需要的時候，他們將是你永遠的最為堅強的后盾。
同學(xué)們，四年了，同學(xué)們真的長大了，成熟了，你們由一個個天真無邪的少年，變得激情澎湃，豪情滿懷，整裝待發(fā)，再度啟程，下面有請學(xué)生代表宮蕭同學(xué)發(fā)言！
臨別依依，言語萬千！親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后你們走到那里，學(xué)校都將是你們慈祥的母親！每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子！老師都因你們的點滴進步而自豪！希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為前進的不竭動力。在考前短暫的學(xué)習(xí)時間里，科學(xué)安排，保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài)，沉著冷靜，不怕困難，以驕人的成績回報母校，回報家庭。
在此，我送給所有初三的同學(xué)們?nèi)齻€期望：
一、我期望你們要擁有陽光的思想，睿智的思維，拼搏的精神。面對各種環(huán)境，不同的人生經(jīng)歷，可能會讓你們時常面對選擇，此時，惟有清醒的頭腦、正確的思想，獨立的思維，方能指引你人生正確的航向。
二、我期望你們要擁有一顆感恩的心，學(xué)會感激。是老師引領(lǐng)你們走出混沌懵懂的世界，敲開知識的大門；是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧，讓你的天空重歸晴朗。在此臨別之際，我提議：再次以熱烈的掌聲，向曾經(jīng)悉心教導(dǎo)，大愛無言的老師們表達你們最深情的感謝！
三、我期望你們學(xué)會堅強，做個自信樂觀的人。過去的三年，你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水、頑強的毅力，書寫著自己靚麗的青春。
最后，祝大家一帆風(fēng)順，一路精彩，萬事如意，前程似錦！
[中學(xué)畢業(yè)典禮主持詞]
小學(xué)畢業(yè)儀式主持詞篇十一
大家上午好！
有人說，母校象一棵參天大樹，庇護著棵棵幼苗。
有人說，母校象一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。
而我們要說，母校是我們?nèi)松膿u籃。
在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅定的信念。
我們從這里起飛！
今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子,今天的我們迎來了遂川陽光希望小學(xué)年度的畢業(yè)典禮。六年呀，1000多個日日夜夜，我們從相知、相守到相伴。
六年呀，1000多個日日夜夜，我們有拼搏、淚水和歡顏。
第二項：宣讀畢業(yè)生名單
有一種美妙的生物叫春蠶————春蠶到死絲方盡；
有一種崇高的精神叫紅燭————蠟炬成灰淚始干。
在陽小，我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師。他們播種，他們澆水，他們的青春與激情流動在陽小校園的每一個地方，他們就是我們敬愛的老師。
短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀。
掌聲有請我們的好老師：
老師送祝?！咳艘痪洌?/p>
第四項畢業(yè)典禮致辭
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的羅愛升校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！感謝校長滿懷深情的致辭，我們一定會牢記您的教誨，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。讓我們再次用掌聲對羅校長表示衷心的感謝！
第五項感恩老師
結(jié)束語
有一種激情，恰同學(xué)少年，
有一種情誼，叫心手相牽；
有一種承諾，叫同舟共濟；
有一種幸福，叫有你陪伴。
美麗的校園里，留下了我們美好的回憶，在這里，我們共同學(xué)習(xí)；在這里，我們一同探討；在這里，我們真心的交流。
六年的時光就這樣匆匆而過，那點點滴滴的情景似乎就在昨天。在鏡頭面前，我們的成長已經(jīng)凝聚成一個個精彩的瞬間。看著同學(xué)們的笑臉，你們一定已經(jīng)找到自己一年年成長的身影了吧？從當(dāng)初的稚氣未脫，到今天的翩翩少年，你們用自己成長的腳印書寫了遂川陽光希望小學(xué)的發(fā)展歷史。翻看成長的足跡，我們展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的英姿。展望未來，我們心中升騰起的是大鵬凌云的壯志?，F(xiàn)在，我們可以自豪地說：我們以優(yōu)異的表現(xiàn)，小學(xué)畢業(yè)了。此時此刻，難以忘懷，此情此景，永記心頭。我們起飛，我們會飛得更高、更快、更好！
今天，我們以母校為榮！
明天，母校以我們?yōu)闃s！
讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛的.母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆！
小學(xué)畢業(yè)儀式主持詞篇十二
（20xx年5月4日上午10時45分）
主持人及內(nèi)容代碼：a賈衛(wèi)民、b李金碧、c吳雁琴、d高偉、e桂新
（儀式開始前，同學(xué)們請各位老師上主席臺就座）
（李金碧代表聚會組委會宣布：）
**一中高145班同學(xué)畢業(yè)20周年聚會儀式現(xiàn)在開始！
（以下內(nèi)容由賈衛(wèi)民、李金碧、吳雁琴主持）
a同學(xué)們，首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎來到我們聚會現(xiàn)場的各位老師！c作為聚會的東道主，我們對外地回臨參加聚會的同學(xué)們也表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
b20年前，我們從**一中高中畢業(yè)，從此，我們每個人的人生都發(fā)生了重要轉(zhuǎn)折、煥發(fā)了新的活力、開始了創(chuàng)業(yè)和發(fā)展。c我們永遠懷念那同窗苦讀的歲月，十分珍視同學(xué)之間純潔真摯的友誼。a今天，陽光明媚，熱風(fēng)陣陣，**露出了喜慶的笑容，張開了熱情的臂膀，伸出了溫暖的雙手，歡迎我們從祖國各地、全省各地回到故鄉(xiāng)**的游子。c大家相聚在一起。說著過去，說著當(dāng)年，每個人的臉上都流露出青春的歡樂，都洋溢著快樂的喜悅。（三人合）這是一個激動人心的時刻！這是一個令人難忘的時刻。
a1982——1985，我們帶著對知識的渴望，相識、相聚在汾河?xùn)|岸這座古老的城市——堯都**，相識、相聚在我們向往的知識殿堂——**一中。從此，我們有了一個共同的代號——145。b那時，我們意氣風(fēng)發(fā)，也曾“激揚文字”，“指點江山”，“擊水中流”；那時，我們青春年少，艱辛苦讀，吃著發(fā)糕，就著咸菜，喝著稀粥，憧憬著往后美好的生活，幻想著那森林里的童話會變成現(xiàn)實；那時，我們堅信涓涓汾河水是我們漫漫人生旅程的加油站，那飽經(jīng)風(fēng)霜的鼓樓是照亮我們前進的燈塔，**一中就是我們走向未來的起點。
c三年同窗共讀，二十載各奔事業(yè)。散落各地生根開花的同學(xué)們終于在闊別多年后又走到了一起！二十年啊，在我們每個人的一生中都是一段很長的時間，我們走過了時間的春夏秋冬，經(jīng)歷了人生的喜怒哀樂，我們領(lǐng)略了風(fēng)光的南北西東，品嘗了生活的酸甜苦辣。a我們讀懂這人生，適應(yīng)這社會，戰(zhàn)勝這命運……風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷、艱難前進，有誰與我同行？早該聚一聚、坐一坐、聊一聊了，敘敘舊、道道情、交交心……畢竟我們一起走過一段青春歲月，畢竟我們一起度過一段美好時光。今天，我們相聚在這里，聚會的舞臺回蕩著親切、溫馨、愉快的旋律。b友誼的種子在我們心中早已生根開花，聚會就是我們心靈渴望的雨水，聚會就是我們夢中渴望的春風(fēng)。c也許我們今后仍是難得相見，但聚會的.橋梁已經(jīng)把我們溝通，讓我們用心靈去感知彼此的存在并送去良好的祝愿。
a校園存知己，天涯若比鄰。萬變的社會激蕩著永遠不變的真諦，那就是同學(xué)情、同學(xué)心。c叫著這一個個久違了的名字，剎那間，我們好像又回到了同學(xué)少年，那個曾經(jīng)拼搏的年代。b還記得嗎？當(dāng)年的歌聲是否已在耳邊回響，二十年了，終于贏來今天這歡聚的時刻。a在這里，讓我們齊聲高歌《年輕的朋友來相會》。
（桂新指揮）（以下歌詞，聚會同學(xué)手捧一份）
年輕的朋友們今天來相會
蕩起小船兒暖風(fēng)輕輕吹
花兒香鳥兒鳴
春光惹人醉
歡歌笑語繞著彩云飛
啊親愛的朋友們
美妙的春光屬于誰
屬于我屬于你
屬于我們八十年代的新一輩
再過二十年我們再相會
偉大的祖國該有多么美
天也新地也新
春光更明媚
城市鄉(xiāng)村處處增光輝
啊親愛的朋友們
創(chuàng)造這奇跡要靠誰
要靠我要靠你
要靠我們八十年代的新一輩
但愿到那時我們再相會
舉杯贊英雄光榮屬于誰
為祖國為四化
流過多少汗
回首往事心中可有愧
啊親愛的朋友們
讓我們自豪地舉起杯
挺胸膛笑揚眉
光榮屬于八十年代的新一輩
光榮屬于八十年代的新一輩
a今天，我們相會在這里，我不由想起了王維和陸游的兩首詩句。在此，不妨化用其意以表心緒：“遙知同學(xué)聚會處，遍插茱萸少一人”，“全班同學(xué)聚會日，家祭無忘告乃翁”是啊，我們敬愛的、深受學(xué)生愛戴的班主任黃平章老師，已在六年前離開了我們。這里，我們要代表全班同學(xué)深情地說一聲：（三人合）黃老師，我們永遠懷念您；您永遠活在我們心中！
c是啊，我們不會忘記，是**一中培養(yǎng)了我們；我們更不會忘記，辛勤的園丁——精心培育我們成長的每一位老師！
b現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲感謝我們的高名蕙老師、a彭青蓮老師、c繆山增老師、b王懷恕老師、a陳法龍老師、c宋全喜老師、b張家才老師、a梁廣錄老師。請我們的同學(xué)代表向各位老師獻花、贈送禮品，……鮮花和禮物表達我們145班全體同學(xué)對老師的崇高敬意和誠摯感謝！c同時，衷心地祝福每位老師身體健康、生活幸福，快快樂樂每一天。
c各位老師當(dāng)年學(xué)校中、教室里、講臺上的風(fēng)采，我們歷歷在目。b一會，我們還要請老師們再把我們帶回到課堂，再次聆聽老師那親切生動感人的諄諄教誨。
c同學(xué)們，畢業(yè)20周年聚會是我們145班全體同學(xué)的共同愿望。a我們這次籌辦聚會也是本著自信、寬容、快樂的精神。我們自信能夠成功聚會。c大家在一起高高興興、熱熱鬧鬧、品味人生、共敘友誼，對由于各種原因未能回來的同學(xué)，我們在十分遺憾的同時也給予充分的理解。a特別是省外的同學(xué)，他們在來信中都表達了對老師和同學(xué)的思念，表達了對聚會的祝愿。這里我簡要介紹一下這些同學(xué)的情況。
（介紹七位同學(xué)的情況，其中與衛(wèi)翔云現(xiàn)場通話）
（以下內(nèi)容由李金碧、高偉、桂新主持）
b下面，我們大家逐一向各位老師匯報自己的工作情況（順序從省外到省內(nèi)再到**）。
b有請高偉、桂新主持匯報。
（自我介紹每人一分鐘左右，大約四十分鐘左右）
d同學(xué)們！現(xiàn)在，請老師給我們上課。
e同學(xué)們，全體起立！齊聲說：“老師好！”
（老師回應(yīng)大家：同學(xué)們好?。?/p>
（七位老師依次開始講話，大約二十分鐘后）
d在這個相聚的歡樂時刻，讓我們一起宣讀《一四五宣言》。
（由班長高偉領(lǐng)讀：）
《一四五宣言》
同學(xué)少年
風(fēng)華正茂
一個友愛的集體
伴隨著一四五的
——過去、現(xiàn)在和未來
枕經(jīng)窗寒
青春作伴
一生苦讀的歲月
載錄在你我他的
——命運、閱歷和檔案
往事如煙
夢繞魂牽
一段美好的回憶
鐫刻在你我她的
——琴言、詩語和心田
今天明天
立此誓言
二十年后再聯(lián)歡
我們共同守望著
——這情、這緣和這愿
b歲月如歌，，20年，來不及回味我們已匆匆走過。我們努力地去實現(xiàn)理想，在平凡中去體現(xiàn)生命的輝煌；我們不求生命有多么偉大，只求生活充滿色彩。然而，浮躁的時代、喧囂的都市、紛亂的情懷，忽然間我們找不到來時的路，不知道該如何卸下心中那塊沉重的石頭。在茫然無措間，我們靠友情和親情的支撐邁向人生的更高點。因此，今天我們格外地珍視每一片溫情，尤其對我們這些在樸實而真切的環(huán)境里成長起來的白面書生。盡管現(xiàn)代文明已遠離了人類原始的情感方式，而我們恰恰需要找回那個失去的精神內(nèi)涵。
b20年、30年、40年，我們相互守望著，我們將要走下去。讓我們伸出雙手掬一捧溫?zé)岬年柟鈴念^頂貫下，沐浴著永恒的友愛，回味不老的情誼，用足夠的耐心和愛去珍惜我們還不太老的生命。
b珍視友誼，品味人生，互助共勉，拓展未來。這是我們聚會歡歌的主題。我們會頑強地從夜晚唱到黎明。我們唱軍歌嘹亮，唱情歌纏綿，我們唱敢問路在何方，唱愛的奉獻，有了這種鼓勵和支撐，我們就不會感到寂寞和孤獨。e也許我們一時陷入沉思，也許我們一度走入迷茫，不要憂傷，不要悲涼，因為友情會帶給我們無盡的幸福和力量。d讓我們默默伸出手來，共同扶助著走完前面遙遠的那些旅程。
（三人合）感謝**一中，感謝三年美好的時光。b那段生活已經(jīng)成為我們生命的經(jīng)典，已經(jīng)成為我們指點學(xué)生時代和我們兒孫的教科書。（三人合）讓我們永遠銘記在心，讓我們齊聲祝福：
祝福生活！
祝福未來！
祝福生命！
祝福我們??！
e正像我們在宣言中所說的那樣，二十年后再相會。讓我們守望著這誓言，共同珍惜這情、這緣和這愿！
b愉快的相會是短暫的，但同學(xué)之間的友誼和思念卻是永遠。
d今天的聚會儀式就進行到這里。會后我們在一樓餐廳，師生共餐、舉杯祝愿。
小學(xué)畢業(yè)儀式主持詞篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長朋友，敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
時光飛逝，日月如梭，三年時光彈指一揮;帶著夢想，帶著期盼，三年來我們一起走過。在朝夕相處的千百個日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。三年來，全體畢業(yè)班師生風(fēng)雨同舟，榮辱與共，結(jié)下了深情厚誼。忘不了這情同手足般的純真友情，忘不了這慈母嚴父般的深深師恩。同學(xué)們，這份厚愛與深情將會滋養(yǎng)你的心田，這些完美的回憶將會永久珍藏在你心底。這天，請釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊友誼之手;這天，請釋放你心中的真誠與感恩，擁抱關(guān)心疼愛你的恩師、擁抱哺育你成人成才的家長。
下面我宣布，中學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮此刻開始!
(1)大會第一項：舉行升旗儀式
(升旗后說)歲歲花相似，今朝別樣紅。這天是個特殊的日子，這天是個值得慶賀、值得永久銘記的日子。出席這天典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有xx他們是大家在運中三年成長歷程的見證人，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時我們也要對xx市各新聞媒體及步步高電子教育有限公司對中學(xué)大力支持表示衷心地感謝。
(2)下面進行大會第二項：有請畢業(yè)班教師代表致辭。
(教師致辭后說)胡老師講話可謂是真情流露、豪情滿懷，謝謝她的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出，感謝他們用汗水、智慧和生命的激情點燃我們幸福人生的期望。
(3)班旗是班級凝聚力的象征，班旗更是班級戰(zhàn)斗力的集中體現(xiàn)。每一面班旗都體現(xiàn)了同學(xué)們聰明才智，見證了同學(xué)們的刻苦努力。三年來，我們都是用實際行動把幸福寫滿鮮紅的班旗。下面進行大會第三項：上傳班旗并請張校長發(fā)放母校留言冊。
(上傳班旗后說)班旗的移交，意味著你們在運中階段性學(xué)習(xí)的結(jié)束，在你們即將離開母校之際，請將最真摯的語言獻給母校，我們將把你們的真情永久珍藏。讓運中薪火相傳、永久輝煌。
(4)老師是園丁，育得桃李芬芳;學(xué)生是花朵，在精心澆灌下茁壯成長。大會第四項：請畢業(yè)班學(xué)生給老師獻花，師生話別。讓鮮花捎去我們對老師們的感謝與祝福，讓師生間的情誼在這一刻天長地久!
(5)這天，我們相聚在那里，為在運中三年的學(xué)習(xí)生活畫上圓滿的句號。我們就應(yīng)為自己自豪，因為我們無悔于青春，無悔于母校。下面進行大會第五項，有請學(xué)生代表宣誓。
(學(xué)生宣誓后說)三年的時光，大家一同走過，沒有同學(xué)之間的朝夕相處，互幫互助，我們的成長就會少了很多樂趣。正因為我們的相聚，青春才會變得如此絢爛多彩!此時此刻，應(yīng)對三年來日夕相伴的老師和同學(xué)，我們有幾多不舍和無奈。但是，同學(xué)們，帶上老師的祝福，放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會有屬于自己新的天空去翱翔。
(6)俗話說：大愛無痕。在我們的成長過程中，我們的父母以厚重如山的愛和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀，正是這雙翅膀，帶我們飛越重重難關(guān)。下面進行大會第六項，請高三年級406班祁輝同學(xué)的父親代表家長致辭。
(家長致辭后說)孩子們，請把最樸素的感恩獻給我們可親可敬的家長，無數(shù)個黑夜里的默默祈愿與耐心守望，無數(shù)白晝間的苦苦相依與無怨奔忙。謝謝您，謝謝您對孩子的關(guān)愛，謝謝您對校園的理解和支持。謝謝您，可親可敬的家長朋友們!
(7)xx中學(xué)遷入東校以來，校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠矚、搶抓機遇，以先進的辦學(xué)理念和科學(xué)的管理方法，使我校迅速崛起，成為河?xùn)|大地上一顆熠熠生輝的明珠。下面進行大會第七項：歡迎張校長向全體畢業(yè)生送上祝福。(張校長講話)
(張校長講話后說)張校長回顧了我們初、高中三年的學(xué)習(xí)狀況，對大家健康成長表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求。句句叮嚀，字字千金，張校長的祝福語重心長。請同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時時勉勵自己、鞭策自己，奮勇向前。謝謝張校長的熱情鼓勵和殷切期望!
(8)大會第八項：全體起立唱校歌，請畢業(yè)班同學(xué)代表簽名。
(9)老師們，同學(xué)們，畢業(yè)典禮就要結(jié)束了，但我們的師生情，同學(xué)情永久不會中止。下面讓我們以熱烈的掌聲為畢業(yè)班同學(xué)壯行，祝他們一帆風(fēng)順、夢想成真，祝福他們的`明天更完美!同學(xué)們，不管將來你們走到哪里，母校老師的心都會永久和你們相依，母校的.血脈都會永久和你們緊緊相連!
小學(xué)畢業(yè)儀式主持詞篇十四
在活動開始之前，請大家把手機調(diào)成靜音或者震動，謝謝合作! 【開場部分，軍號過后】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，家長，親愛的同學(xué)們：大家晚上好!
這里是哈爾濱工程大學(xué)思想政治理論課教學(xué)研究部2017年畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式的活動現(xiàn)場，歡迎各位的到來!
七月，是一個綠意盎然，生機勃勃的季節(jié)，同時也伴隨著畢業(yè)離別的感傷，但是畢業(yè)同樣意味著希望、預(yù)示著一段新的征程。四年砥礪，執(zhí)著進取心無悔;數(shù)載傳承，篤行超越共揚帆。流年似水，光陰荏苒。隨著畢業(yè)鐘聲的敲響，思政部將送別首屆畢業(yè)生。美麗的校園，留下了你們青春的足跡與風(fēng)采。轉(zhuǎn)眼間，你們畢業(yè)了，我們心中盈滿了不舍，你們眼中也充滿了留戀。希望在今晚，大家最真摯的祝?？梢詡鬟f到你們的心間，伴你們走上人生的另一方沃土。
現(xiàn)在我宣布哈爾濱工程大學(xué)思想政治理論課教學(xué)研究部2017年畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式現(xiàn)在開始!
請全體起立，奏國歌(國歌奏畢) 請坐。
下面進行大會第一項【介紹到會領(lǐng)導(dǎo)及家長代表】(請在我介紹完所有的到會同志后大家再報以熱烈的掌聲):他們是----校領(lǐng)導(dǎo)：
思政部主任陳坤同志; 思政部副主任程早霞同志; 思政部副主任陳紅同志;
思政部主任助理楊志剛同志; 思政部學(xué)工辦主任吳嵐同志;
人文學(xué)院20xx級輔導(dǎo)員金璐璐同志; 思政部畢業(yè)生家長代表：
參加畢業(yè)典禮的還有思政部的其他老師
現(xiàn)在，讓我們以最熱烈的掌聲對以上領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的到來表示最誠摯的謝意!
下面進行大會第二項 【回眸校園】
你們自九月走來，于七月將要離開，來去都在火熱的季節(jié)，誠如你們在母校四年如火的青春。走過懵懂無畏的大一，成長于意氣風(fēng)發(fā)的大二，成熟于淡定內(nèi)斂的大三，收獲于碩果累累的大四。大學(xué)四年中的成功與喜悅，會成為你們記憶中最幸福的畫面。四年學(xué)習(xí)生活中的辛酸苦辣，在你們回首之時，也會變?yōu)槌砷L道路中的寶貴財富，伴隨你們在以后的道路上走得更遠、飛得更高。下面就讓我們一起通過大屏幕來回憶這四年來的點點滴滴。 (播放視頻)
在今天這個特殊的日子，這一張張洋溢著青春的笑臉相信都已被我們在座的每個人所銘記。
下面有請思政部主任陳坤同志宣讀授予2017屆黑龍江省高?！皟?yōu)秀畢業(yè)生”光榮稱號及授予2017屆?！皟?yōu)秀畢業(yè)生”光榮稱號的決定的決定。(09本：曹翠娜、閆楚;11研：張萍)
下面請思政部副主任陳紅同志宣讀2017屆碩士研究生畢業(yè)的決定及授予2017屆畢業(yè)碩士研究生學(xué)位的決定。
下面請思政部主任助理楊志剛同志宣讀2017屆本科生畢業(yè)的決定及授予2017屆本科畢業(yè)生學(xué)位的決定。 (宣讀完畢)
歲月深埋在土中便成了琥珀，我們的相逢一定是最美的那一顆，若問這花樣年華中最暖最真的是什么，那就是我們風(fēng)雨同舟相攜的手，記憶中這一張張鮮活的笑臉一如昨日，輕輕叩動心中一根最柔軟的弦。都說童年是回憶時含淚的微笑，我們在大學(xué)的青春歲月又何嘗不是如此。
相信在座的各位畢業(yè)生肯定有很多想要表達的思緒，下面有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表曹翠娜同學(xué)發(fā)言。
下面進入大會第三項 【難忘師生情】
青春散場，我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢的飛向心里的夢想。作為思政部的學(xué)子，這幾年來受到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的深切關(guān)懷和無私幫助，是他們讓我們的同學(xué)取得今天的成就。并且6月22日晚5點開始，思政部“今朝續(xù)溫情，明日再相會”畢業(yè)生歡送會在41#五樓圖書館舉行!我們思政部主任，黨總支書記陳坤老師，副主任程早霞老師，主任助理楊志剛老師，教學(xué)主任張世洲老師，學(xué)工辦主任吳嵐老師以及各教研室教師出席歡送會。歡送會上，畢業(yè)生們與老師共話情誼，訴說大學(xué)四年的感激之情。同學(xué)們之間暢聊畢業(yè)后的種種設(shè)想，，講述大學(xué)期間的同窗情結(jié)。師生一起共畫本科生涯最完美的句號，當(dāng)天氣氛歡快活潑，每個人享受其中，我們趕緊來看看當(dāng)天活動的場景以及我們這群可愛的老師們和他們的學(xué)生間最濃厚的師生情誼。請看大屏幕! (播放視頻)
接下來有請學(xué)生代表閆楚向老師獻禮，有請我們的教師代表：楊志剛老師、張世洲老師。
(獻禮，教師代表：張世洲、楊志剛，學(xué)生代表：閆楚) 接下來有請教師代表——張世洲老師發(fā)言。 (張老師發(fā)言) 講話完畢，感謝! 下面請畢業(yè)生代表為學(xué)院獻禮!有請。。。。。。。 (獻禮)感謝。。。。。。
接下來有請思政部主任陳坤同志為畢業(yè)的同學(xué)
寄語
。下面進入大會第四項 【感恩親子情】
同學(xué)們四年的大學(xué)生涯離不開父母的一路支持和陪伴，今天你們終于迎來畢業(yè)、走向社會。首先讓我們觀看一段由091331班田宇同學(xué)的父母從安徽發(fā)來的視頻，聽一聽家長的心聲。
(視頻寄語)感謝田爸爸和田媽媽為我們畢業(yè)同學(xué)帶來的最誠摯的祝福! 接下來我們的同學(xué)要用自己的方式感恩父母四年來的溫暖親情。有請畢業(yè)生代表向畢業(yè)生家長代表獻禮。有請： (獻禮)
今天，我們很榮幸地請到了閆楚、胡昕冉、位同學(xué)的家長來到我們畢業(yè)典禮的現(xiàn)場，下面有請畢業(yè)生家長代表——091332班劉天矢的父親發(fā)言。 感謝劉叔叔的真情祝福!
下面進入大會第五項 【勤勉奮進志】
下面進入大會第六項【學(xué)位授予儀式】
下面要進行的是典禮最隆重的一項內(nèi)容，我們的畢業(yè)生們即將接受學(xué)位授予儀式。這意味著他們將正式畢業(yè)、告別四年的大學(xué)生涯。他們將帶著對母校的祝福和對未來的希望上臺接受莊嚴的撥穗禮和學(xué)位授予儀式。下面有請哈爾濱工程大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，思想政治理論課教學(xué)研究部主任陳坤同志上臺，為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書、學(xué)士學(xué)位證書和鮮花并撥穗!
(領(lǐng)導(dǎo)站好，禮儀送上證書、鮮花后)
下面進行本科生組的學(xué)位授予儀式
(進行儀式，最后一組下臺后)讓我們再次以最熱烈的掌聲祝福我們所有的畢業(yè)生們!
【校領(lǐng)導(dǎo)講話】
畢業(yè)證書握在手中，09級本科生，11級碩士研究生完成了從學(xué)生到校友的轉(zhuǎn)變，他們將踏上社會這所大學(xué)，在不久的將來還要開創(chuàng)自己的事業(yè)。面對未來，或許你們會有些許迷茫與不知所措。那么接下來讓我們掌聲有請為我們畢業(yè)生寄語。
【尾聲】
今天你們即將告別熟悉的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，告別大學(xué)這個讓人留戀的人生驛站，無限廣闊而美好的前景正展現(xiàn)在你們面前。學(xué)院祝福大家在人生的新征程中，一路披荊斬棘，勇敢開拓出光明的未來，采擷到成功的碩果。同學(xué)們，即使前途不總是鮮花燦爛，會有荊棘坎坷，但只要全力以赴發(fā)揮出自己的光和熱，你們就可以青春無悔、笑對人生。作為畢業(yè)生的你們，擁有無限的青春，擁有充足的活力，擁有膽識與智慧，你們定會書寫出屬于自己的無比燦爛的未來。你們在今天揚起風(fēng)帆，迎接未來;母校在明天，將以你們?yōu)闃s，以你們?yōu)榘?卓越進程的道路上，我們一個都不能少!
接下來請全體同學(xué)起立，合唱校歌。(唱畢，軍號聲)
最后，我宣布哈爾濱工程大學(xué)思想政治理論課教學(xué)研究部畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式到此結(jié)束!同學(xué)們，你們畢業(yè)了!(同學(xué)們回復(fù)：“我們畢業(yè)了!”) 記得 ?；丶铱纯?。感謝大家的到來!
請畢業(yè)生把學(xué)士服疊好裝袋后放在椅子上再離開!謝謝!
小學(xué)畢業(yè)儀式主持詞篇十五
一、主持人閃亮登場：
又一年，清蟬的歌唱爬上樹梢，
又一年，蒲公英的孩子飄向遠方。
這個六月，是灑淚告別，深深感恩的季節(jié)，
這個六月，是揮手相送，依依不舍的季節(jié)。
畢業(yè)，一個讓人百感交集的詞語，成長、愛、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起，它讓每一個身在其中的人回味無窮。今天，我們一同迎來了20__年__幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長，放飛夢想”，這是孩子們?nèi)松械牡谝粋€畢業(yè)盛禮，也是一個屬于孩子、教師及家長的特別節(jié)日。
在這個特別的日子里，我們敬愛的王園長要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期望。
二、園長講話：
(給園長獻花)孩子們，園長奶奶的叮囑你們記住了嗎?……
幼兒園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長們一定有許多話想說，下面有請家長代表講話：
三、家長代表講話：
四年的關(guān)注、四年的情感，家長侃侃道來。謝謝家長的祝福，我們相信孩子們一定會用他們的努力去創(chuàng)造美好的未來。
一張張笑臉，洋溢著成長的喜悅，一雙雙眼睛，深藏著離別的惆悵;一棵棵白楊，采集過我們的歡笑，一絲絲垂柳，編織過我們的夢想;一陣陣微風(fēng)，是孩子對老師愛的傾訴。請幼兒代表發(fā)言。
四、幼兒代表發(fā)言
在這臨別之際，過去的點點滴滴悄悄泛起，留戀的波浪在我們的心中翻滾。
此時此刻心情最為激動和依依不舍的應(yīng)該是畢業(yè)班的老師了，看到自己一手帶大的孩子即將揚帆出港，在蔚藍的海洋里航行時。老師們有千言萬語的訴說。請教師代表老師講話。
五、教師代表講話：
老師們的辛勤付出，終于收獲到了陽光雨露沐浴下成長的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛，讓我們有請所有我們最敬愛的老師上臺。
為教師獻花：請全體教師上臺，孩子們獻花與老師擁抱。
讓感恩的話語化做美麗的花束獻給我們最敬愛的人，孩子們你們要記住，老師永遠愛你們，要?；貋砜纯蠢蠋煟纯丛?jīng)給你們七彩童年的__幼兒園。
六、畢業(yè)幼兒匯報演出：
幼：四年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。
四年前，我們只能唱一些簡單的歌曲
四年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
四年后的今天，我們長大了，變得聰明、懂事，學(xué)會了許多本領(lǐng)。
今天我們畢業(yè)了，幼兒園為我們準備了展示才華的小舞臺，讓我們盡情地唱吧跳吧!
1、葡萄班：《開門紅》
小學(xué)的課堂是豐富多彩的，
小學(xué)的生活是絢麗多姿的。
瞧，小學(xué)的大門在向我們敞開，讓我們甩起紅稠，舞動起來，
請欣賞葡萄班的舞蹈《開門紅》
2、晶晶班：《英語串燒》
英語的學(xué)習(xí)是快樂的，英語的世界是有趣的，
我們感謝aify老師，也感謝曾經(jīng)帶我們在英語世界暢游的老師。
一曲動感的《英語串燒》獻給你們。
請欣賞晶晶班小朋友的《英語串燒》
3、貝貝班：《茉莉花》
茉莉花，它散發(fā)的芬芳，沁人心脾。
茉莉花，它芬芳、淡雅而美麗。
我們就如同那清新的茉莉花，永遠芬芳，永遠美麗。
請欣賞貝貝班的舞蹈《茉莉花》
4、葡萄班：《小馬放飛》
廣袤的草原，一群快樂的小馬。
她們向往快樂，她們追求自由。
她們是草原上最亮麗的風(fēng)景線。
看，一群可愛的小馬飛奔來了。
請欣賞葡萄班的舞蹈《小馬放飛》
5、晶晶班：歌唱表演《努力》
告別了快樂的幼兒園，我們將走向小學(xué)的殿堂。
小學(xué)的學(xué)習(xí)充滿挑戰(zhàn)，小學(xué)的生活七彩斑斕。
親愛的老師、親愛的爸爸媽媽，
無論將來的學(xué)習(xí)有多么艱辛，我們都會堅持、我們都會努力。
請欣賞貝貝班的歌表演《努力》。
6、貝貝班：《小小男子漢》
頭頂天、腳立地，我們是小小男子漢
一群本領(lǐng)超強的小小男子漢來了，
他們會摔跤，會翻跟斗，還有一身好武藝，
請欣賞貝貝班的舞蹈《小小男子漢》
7、葡萄班：《英語串燒》
快樂
的舞臺展現(xiàn)著我們童年的五彩夢，
精彩的節(jié)目演繹著一群幸福快樂的寶貝。
讓我們一起和著音樂，合著葡萄班的《英語串燒》唱起來吧。
8、貝貝班：英語情景劇《花園之王》
四年的英語學(xué)習(xí)，讓我們感受到了英語學(xué)習(xí)的樂趣;
四年的英語學(xué)習(xí)，我們積淀了豐富的英語詞匯。
今天，借著離別的舞臺，貝貝班的小朋友為大家?guī)砹擞⒄Z情景劇《花園之王》。
9、晶晶班：《千字文》
四年里，我們學(xué)習(xí)了太多的本領(lǐng)。
我們不僅多才多藝，我們還文武雙全呢
下面請欣賞晶晶班的武術(shù)表演《千字文》
10、葡萄班：《好漢歌》
一曲雄壯的《好漢歌》讓我們知道，什么是真正的男子漢。
一群頂天立地的好男兒，將演義出男子漢的威武本色。
請欣賞葡萄班的舞蹈《好漢歌》
11、晶晶班：《金孔雀》
一群漂亮的傣族姑娘走來了，她們婀娜多姿，她們是美麗的孔雀精靈。
她們已經(jīng)按捺不住心中的喜悅,靈動的雙翼即將燦爛綻放。
她們將為我們帶來優(yōu)美曼妙的傣族舞蹈，
請欣賞晶晶班的舞蹈《金孔雀》。
__、貝貝班：《歡慶腰鼓》
大紅的稠帶舞起來，喜慶的`腰鼓敲起來，
我們?yōu)榧磳⒊蔀橐幻W(xué)生而歡喜，
瞧，貝貝班的小朋友們踏著整齊的鼓點向我們走來了，
請欣賞腰鼓秧歌表演《歡慶腰鼓》。
七、朗誦畢業(yè)詩、歌唱畢業(yè)歌：
千言萬語，道不盡孩子對老師的無限深情，讓孩子們用《畢業(yè)詩》來傾訴對老師的感激和依戀。
我們以為孩子小，不懂得什么是離別，什么是傷感?可我們真真切切感受到了一種感動，那是來自孩子最純真，最真摯的內(nèi)心表達，她們是最可愛的天使，她們是最懂愛的天使，她們將愛表現(xiàn)的淋漓盡致。
這一刻孩子們多想再一次注視老師的目光，再一次傾聽老師的歌唱，再一次依偎在老師的身旁，請欣賞畢業(yè)歌《老師再見了》。
八、頒發(fā)畢業(yè)證書
師：畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師，想起可愛的小伙伴們。下面請園長為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書、畢業(yè)紀念冊。
給畢業(yè)班的哥哥姐姐獻花：鮮花代表榮耀、鮮花代表自豪，
畢業(yè)意味著四年的時間一晃而過，孩子們將懷著激動與興奮、眷戀與不舍的心情告別帶給她歡樂的__幼兒園，相信孩子們一定不會忘記像媽媽一樣呵護她們的最親愛的老師，不會忘記朝夕相處的小伙伴，希望孩子們永遠記住在這里的快樂時光?！蓖晔且欢巍翱鞓穪淼煤芏?，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。在這即將離別的時刻，作為老師的我們期盼、祈福，祝愿你們在將來的每一天仍能開開心心的度過，健健康康地成長!孩子們你們將帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向更加美好的明天!老師衷心的祝福你們!也相信你們永遠是最棒的!!!
九、放飛心愿氣球，放飛夢想
師：六月是太陽初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅，六月是孩子們放飛心愿的童年!每一個小朋友都有自己的理想和美好的心愿，今天讓我們的理想和心愿插上飛翔的翅膀，讓載滿希望的氣球飛向藍天，小朋友們請你們從老師的手中拿來自己的心愿氣球，準備好了么，我們來到計時，10，9，8,7,6,5,…看我們的心愿氣球越飛越高，相信你們的愿望會實現(xiàn)的，讓我們注視著氣球共同祈愿，祝愿孩子們健健康康、快快樂樂，在廣闊的天地中自由翱翔、展翅高飛。
今天的畢業(yè)典禮，宣告著88名大班孩子幼兒園生活的結(jié)束，也預(yù)示著他們將在一個更廣闊的天地里展現(xiàn)自我的風(fēng)采。我們相信，今天的一棵棵小樹苗，明天一定會成為參天大樹、棟梁之才!我們更相信，從__幼兒園畢業(yè)的每一個孩子，都將有一個最美好的未來!
小學(xué)畢業(yè)儀式主持詞篇十六
1、(開場)尊敬的仇xx老師，尊敬的家長朋友們，親愛的同學(xué)們大家上午好!今天是一個喜慶的日子，是一個值得紀念的日子，我們的10位同學(xué)在仇老師的親自指導(dǎo)下，在這里經(jīng)過了長達九個月的訓(xùn)練，今天馬上就要畢業(yè)了!首先讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝10同學(xué)順利結(jié)業(yè)!
這門課程，我一直從頭跟到尾，但對生命力這套課程既熟悉又陌生，我不知道該用什么詞來形容。
如果用一個字的話就是：人——課程始終一個從人出發(fā)，教孩子如何做人的課程。
九個月里，每次來的時候、走的時候孩子都會主動打招呼，包括言談舉止，這不是講出來的，是課程的一部分。
兩個字就是：生命——生命力的課程使我們懂得了接受，懂得了寬恕，懂得了放下，學(xué)會感恩。
九個月里，很多孩子做到了，和周圍人的關(guān)系變好了，對學(xué)校和學(xué)習(xí)也有了新的認識。再也不逃課了!有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績也有很大的提高.
三個字就是：思維力——教育的目的就是培養(yǎng)一個獨立的人，一個有自己思想的人，而這個課程做到了!九個月里，每個人的思維力都取得了質(zhì)的變化。有的同學(xué)在班級的發(fā)言讓人佩服，部分同學(xué)竟然經(jīng)常被老師請教。
四個字就是：與眾不同。
九個月下來，每個人都取得了質(zhì)的變化，每個孩子和別人一比就是：與眾不同!這些變化對同學(xué)們來講是一生巨大的財富!讓我們再次以熱烈掌聲祝賀自己!
當(dāng)然，這一切的變化源于一個人，那就是仇老師，是他用畢生的經(jīng)歷和經(jīng)驗開發(fā)了這套課程，在生命力課程正式出書向全國推廣之前，在教育部門準備推廣之前，我們竟有幸成為仇老師的第一批學(xué)生!我們實在是太幸福了，下面讓我們?nèi)w起立，讓我們以最熱烈的掌聲有請仇主席再次為大家分享!:
2、(仇主席講課：略)
同學(xué)們：九個月來，仇老師每周都花2-3天時間為大家備課，每次課程結(jié)束之后都要反思一天。九個月來最辛苦的就是仇老師，讓我們再次以熱列掌聲感謝仇老師，他永遠是我們的老師，我們也將是仇老師最自豪的學(xué)生之一!
親愛的家長朋友們：國際上對孩子訓(xùn)練式的培訓(xùn)列出了一個共同的標準：
第一：是否能提高孩子的口頭語言表達能力——這是一個人思維力的體現(xiàn)，看他是否有條理，是否清晰。
第二:是否提高自我認知——認知自我是人一生的課程。
第三:是否引導(dǎo)學(xué)員思考和探索——每個人都是一個思考者。
今天，生命力訓(xùn)練班做到了!9個月的訓(xùn)練，每堂課大部分的時間都讓每個同學(xué)思考，發(fā)言，每堂課都讓同學(xué)們認識自我，展示自我!
下面的環(huán)節(jié)交給同學(xué)們演講。9個月，每個人都有些感受、體會，今天家長也來了，還有攝影師、攝像師，對我們同學(xué)來講，這是一次難得的現(xiàn)場鍛煉，讓我們大家以掌聲預(yù)祝同學(xué)們演講成功!
好，激烈精彩的時刻來了，這一刻這個講臺屬于你們的，同學(xué)們準備好了嗎?
好，那我們掌聲首先有請第一位同學(xué)上場!
3、學(xué)生演講(略)
4、太棒了!實在是太精彩了!各位家長對同學(xué)們的演講滿意嗎?在9個月的訓(xùn)練中，與他們相比，很多時候我都自愧不如!
而今天我們所看到的只是他們身上的冰山一角!因為他們的生命力已經(jīng)注進系統(tǒng)的能量和種子!今天一點小小的習(xí)慣將來都將是一個巨大的收獲!
同學(xué)們，未來的路還很長!而在你們上初中，高中的時候就接受了很多成人都沒有的智慧!你們的未來一定十分精彩!再次掌聲祝福你們!
各位家長，有一位家長一直跟隨這套課程，她親眼見證了女兒的巨大的改變，因為這套課程也改善自己的家庭關(guān)系和人生規(guī)劃!為了感謝仇老師，她特意做了一面錦旗!下面有請?zhí)锖Ｏ祭蠋熛虺鹄蠋煫I上自己的感謝!
同時由請仇老師!請攝影師留下這美好的一幕，讀旗上的字：引航生命，成就未來!
5、我想田老師一定有很多心里話要各位分享!
(田海霞發(fā)言)
6、再次以熱烈掌聲感謝田海霞老師的精彩發(fā)言!
今天難得有這么好的一個教育的契機!大家也可以及時送上自己對孩子的肯定和祝福對孩子進行點撥!如果哪位家長還想說話的話，這里有一個麥克風(fēng)此時可以屬于你的!
7、(家長講話完畢)
多么美好時刻，多么幸福的畫面啊，看到每個家長臉上洋溢著喜悅!我想仇主席沒有白白付出!衷心祝福你們家庭幸福!身體健康!一一切順利!
恭喜同學(xué)們：你們順利畢業(yè)了!
同學(xué)們，我們還給每一個同學(xué)制作了一張?zhí)厥獾漠厴I(yè)照：祝愿、祝福，獻給未來的回憶!
相信未來的路上你們一定會十分精彩!
記著當(dāng)你們遇到障礙的時候隨時可以找老師請教!
當(dāng)你們?nèi)〉贸煽兊臅r候也可以向老師分享!
雖然畢業(yè)了，但你們永遠是生命力的學(xué)員!你們一定會成為老師的驕傲!
8、同學(xué)們，家長朋友們!再見!
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小學(xué)畢業(yè)儀式主持詞篇十七
b：親愛的同學(xué)們
合：大家上午好
a：讓我們迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng)
b：讓我們沐浴著朝陽，共同迎來本周的升旗儀式。
a：我宣布：xx小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始！
b：大會進行第一項：請升旗手走向升旗臺
a：升旗手簡介：參加本周升旗儀式的是中隊，中隊是一個團結(jié)進取、求實向上的中隊，同學(xué)和睦，班風(fēng)嚴謹，文明禮貌，尊師愛幼，他們的集體信念是：要用信心和勇氣贏取明天的輝煌與勝利。瞧，在升旗手和帶領(lǐng)下，他們正邁著矯健的步伐，正步走向升旗臺。
b：大會進行第二項：請全體立正，升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬禮！
a：鳥兒清脆的鳴叫，綠野揮灑的生機，陽光流露的暖意，你知道他們是什么嗎？是幸福！
下面大會進行第三項，有中隊優(yōu)秀少先隊員做國旗下演講，大家歡迎。
b：大會進行第四項：由敬愛的大隊輔導(dǎo)張老師做上周工作總結(jié)，大家鼓掌歡迎！
a：雖然百花都不屑秋天，可菊香仍會溢滿校園。
b：只要心中有夢，育新會讓你帶著夢想揚帆。
a：下面我宣布：本周升旗儀式到此結(jié)束。
合：祝新的一周老師們工作愉快，同學(xué)們學(xué)習(xí)開心，謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)儀式主持詞篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
當(dāng)然我們的校園里充滿著收獲的喜悅，有太多的祝福想要表達，其中就包括我們的老師們，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們。接下來為大家介紹來到現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，他們分別是：
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎以上領(lǐng)導(dǎo)老師的到來。
首先進行本次座談會的第一項，有請領(lǐng)導(dǎo)(高，王，孫)發(fā)言。
大家掌聲歡迎!
讓我們以熱烈的掌聲感謝以上領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言!
下面進行第二項，有請教師代表發(fā)言。
一日為師，終身為父，相信同學(xué)們都對老師懷有滿腔的感激之情，讓我們再次以熱烈的`掌聲感謝老師!
大學(xué)生活記錄了我們的點點滴滴，下面為大家播放一段大學(xué)生活回憶錄，讓我們重溫一下美好的生活。
即將離開校園，相信我們要畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐也有許多的話要對我們說，接下來，有請畢業(yè)生代表(何巖)發(fā)言。
感謝學(xué)長學(xué)姐的深情發(fā)言，不僅是對他們美好三年生活的總結(jié)，也是對我們在校生的期望與鼓勵，下面有請在校生代表(何鵬)發(fā)言。
感謝(何鵬)的發(fā)言，我們一定會加倍努力，珍惜美好的'生活，讓我們的大學(xué)生活變的色彩斑斕。
下面進行本次座談會的最后一項，為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證并合影留念。
到這里本次座談也接近尾聲，感謝到場的領(lǐng)導(dǎo)，老師以及嘉賓對大三畢業(yè)生的厚愛，三年的大學(xué)生活說長不長，說短不短，但那點點滴滴的回憶，將值得你們永遠珍藏，又是牡丹花開，又是離別的季節(jié)，你們即將離開學(xué)校，踏入未來暫新的旅程，當(dāng)你們走出中環(huán)院大門時，別忘了，笑著接受我們最深最真的祝福，畢業(yè)，是人生的一個轉(zhuǎn)折點，但愿你們能展開雙翼，飛的更高，看的更遠，祝福你們能乘風(fēng)破浪，迎向充滿光彩的未來最后讓我們共同祝愿xx屆畢業(yè)生能夠夢想成真!下面我宣布本次座談會到此結(jié)束，讓我們用熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的退場!
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