讀后感是通過(guò)閱讀一本書，讓我們能夠開(kāi)闊視野，提高寫作能力和思維能力的好方法。如何寫一篇有深度、有觸動(dòng)力的讀后感呢？接下來(lái)是一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能激發(fā)大家對(duì)書籍思想的思考和看法的深入。
大腳丫跳芭蕾讀后感篇一
下午，繪本閱讀時(shí)間到了。湯老師給我們講了《大腳丫跳芭蕾》的故事。一個(gè)腳丫很大的女孩因?yàn)楹ε伦约旱?腳丫太大而放棄了舞蹈。她找到了一份餐廳的工作，可是她發(fā)現(xiàn)自己還是很喜歡跳舞，經(jīng)常在餐廳里給客人表演，后來(lái)在舞臺(tái)上得到了好評(píng)。
我覺(jué)得這個(gè)故事最吸引我的是一個(gè)道理，不要輕易放棄自己的夢(mèng)想，只有堅(jiān)持才能把夢(mèng)想完成。
大腳丫跳芭蕾讀后感篇二
今天我看了《大腳丫跳芭蕾》這本書，我覺(jué)得這本書非常好看，我很喜歡。
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理，那就是每個(gè)人都有自己的理想，并且一定要認(rèn)真的堅(jiān)持自己的理想，不要在意別人怎么說(shuō)，怎么評(píng)價(jià)，自己喜歡最重要，當(dāng)有一天在自己的.努力和堅(jiān)持下理想實(shí)現(xiàn)時(shí)，那是最讓人開(kāi)心的事情。
大腳丫跳芭蕾讀后感篇三
今天在回家的路上，我給媽媽講了《大腳跳芭蕾》。我整整講了20分鐘。聽(tīng)完后，媽媽夸獎(jiǎng)我：“這么長(zhǎng)的故事，說(shuō)的這么清楚真是太厲害了！”其實(shí)在講得過(guò)程中，有的'地方我有點(diǎn)忘了，但是我沒(méi)有停下來(lái)，一直往下編。
媽媽居然沒(méi)聽(tīng)出破綻。哈哈，真開(kāi)心！這個(gè)繪本告訴我們要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，就算不能實(shí)現(xiàn)，也會(huì)離夢(mèng)想近一點(diǎn)。
大腳丫跳芭蕾讀后感篇四
大腳丫貝琳達(dá)的芭蕾舞跳的非常棒，可是在一次評(píng)選中由于評(píng)委說(shuō)她的腳丫子太大，不適合跳舞后，她失去了自信，不再跳舞了。后來(lái)在餐廳工作的時(shí)間里，由于她出色的舞蹈表演，贏得了眾多客人和專家的贊揚(yáng)。她又恢復(fù)了原來(lái)的自信，盡情的享受著芭蕾舞給她帶來(lái)的歡樂(lè)。
讀了這個(gè)故事，我很受啟發(fā)。我要永遠(yuǎn)自信，堅(jiān)持執(zhí)著，用信心和努力獲取我生活和學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種成功！
大腳丫跳芭蕾讀后感篇五
貝琳達(dá)是一個(gè)喜歡跳芭蕾舞的女孩，但是在一年一度的.芭蕾舞比賽中，問(wèn)題就出現(xiàn)了，評(píng)審委員看到貝琳達(dá)的大腳那么大，評(píng)選委員說(shuō)：“你的腳太大了，你永遠(yuǎn)跳不好芭蕾舞”。貝琳達(dá)很難過(guò)，她放棄了跳舞。她去費(fèi)萊迪餐廳干活，當(dāng)服務(wù)員，她的手腳很靈活，客人很喜歡她。
有一天，一個(gè)樂(lè)團(tuán)來(lái)到費(fèi)萊迪餐廳演奏，他們的演奏很精彩。貝琳達(dá)忍不住跟著節(jié)奏打拍子，還跳起了舞?？腿藗冇X(jué)得貝琳達(dá)跳的舞很美，大家都為她鼓掌。樂(lè)隊(duì)的人很喜歡她。大都會(huì)芭蕾舞樂(lè)團(tuán)的指揮聽(tīng)說(shuō)了這事，他朋友的朋友讓他一定要到費(fèi)萊迪餐廳看貝琳達(dá)跳舞。大都會(huì)樂(lè)團(tuán)的指揮對(duì)貝琳達(dá)說(shuō)：“你一定要參加大都會(huì)表演”，貝琳達(dá)去了。評(píng)選委員看到她的表演很驚訝，忍不住說(shuō)：“你跳得太精彩了！”貝琳達(dá)很高興，她終于度過(guò)了這次難關(guān)，經(jīng)受住了考驗(yàn)，取得了成功。
我告訴大家：貝琳達(dá)是一個(gè)永遠(yuǎn)不放棄的女孩，敢于追求自己的夢(mèng)想，所以她才能成功。我們也要向貝琳達(dá)學(xué)習(xí)，勇敢地面對(duì)挫折和困難，迎接挑戰(zhàn)，取得成功。
大腳丫跳芭蕾讀后感篇六
主人公貝琳達(dá)是跳芭蕾舞的'，她跳舞的時(shí)候，姿態(tài)優(yōu)雅，腳步輕巧靈活?？墒怯袃蓚€(gè)大問(wèn)題，左腳和右腳大的像條船。評(píng)委都不讓她跳。貝琳達(dá)沒(méi)有放棄，在她工作的餐廳里她聽(tīng)到音樂(lè)，腳步打著節(jié)拍。餐廳老板讓她跳舞給客人看，客人們都很喜歡。大都會(huì)芭蕾舞團(tuán)的指揮也去看了貝琳達(dá)跳舞，他很驚訝，很贊賞，很感動(dòng)。于是貝琳達(dá)去大都會(huì)跳舞，她快樂(lè)極了，她可以跳舞，跳舞，一直跳舞。
這個(gè)故事告訴我做事情一定要堅(jiān)持到底，困難并不可怕，堅(jiān)持就會(huì)成功。
大腳丫跳芭蕾讀后感篇七
2、《大腳丫跳芭蕾》這個(gè)故事讀完后有種輕松愉悅的.快感。貝琳達(dá)本不是一個(gè)漂亮女孩，但她卻有著對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持與執(zhí)著，即使生活帶給她不斷地考驗(yàn)和坎坷，但她卻始終沒(méi)有放棄。在逆境中能夠調(diào)整自己的心態(tài)，保持對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。這也給了我們一定的警示，人無(wú)完人，要正確地認(rèn)識(shí)自己，展現(xiàn)自己的最好的一面。看著她那曼妙的舞姿，綻放著閃耀的光彩，其實(shí)她舞動(dòng)的是自己的人生。
3、《大腳丫跳芭蕾》這本書給予的是心靈的成長(zhǎng)和對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。無(wú)論在追求夢(mèng)想的路上遇到怎樣的境遇，只要認(rèn)定目標(biāo)，沒(méi)有可能與不可能，只有一定可以。大腳真的不適合跳芭蕾嗎？而恰恰相反，大腳丫跳出的芭蕾別有韻味，是另類的詮釋芭蕾的魂。生命在于尋求、迸發(fā)，只要擁有勇敢的心和不懈的追求，無(wú)畏無(wú)懼，行者無(wú)疆，是夢(mèng)的牽絆和牽引。夢(mèng)在遠(yuǎn)方，牽著你我的手前行，相信就是到達(dá)彼岸的起點(diǎn)。一次次的失望，甚至絕望，便是下一次蓄帆而航的力量源泉。走過(guò)煎熬便是明媚。書中的細(xì)節(jié)之處，如前后照應(yīng)、畫面及色彩凸顯貝琳達(dá)心情，便可見(jiàn)作者精致的內(nèi)心，向讀者傳遞一份沉甸甸的力量。很是喜歡這本對(duì)夢(mèng)想詮釋的書。
4、前有幸現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)了竇桂梅老師講的《大腳丫跳芭蕾》，在講課過(guò)程中竇老師引導(dǎo)學(xué)生邊讀邊發(fā)現(xiàn)，閱讀的過(guò)程，也是不斷發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，讓孩子們體會(huì)到閱讀的樂(lè)趣。而且繪本的講授體現(xiàn)了跨學(xué)科的融合，美術(shù)、音樂(lè)等學(xué)科與語(yǔ)文巧妙的結(jié)合，當(dāng)貝琳達(dá)傷心的躺在浴缸里，那灰色的背景襯托出此時(shí)主人公傷心絕望的心情，當(dāng)貝琳達(dá)內(nèi)心響起音樂(lè)時(shí)是經(jīng)典的小天鵝舞曲，代表了貝琳達(dá)對(duì)芭蕾的熱愛(ài)與追求。讀后感·色彩、細(xì)節(jié)都更好地表達(dá)了人物的內(nèi)心，幫助我們理解故事內(nèi)容。這個(gè)故事帶給我感動(dòng)的地方，不僅僅是貝琳達(dá)對(duì)于芭蕾的熱愛(ài)，更是她的那份即使得不到認(rèn)可，也一直堅(jiān)持到底的精神。他人的否定抹滅不了自己心中對(duì)夢(mèng)想的熱愛(ài)與追求，只要堅(jiān)定、堅(jiān)持，總會(huì)迎來(lái)屬于自己的機(jī)會(huì)和綻放！
5、《大腳丫跳芭蕾》的作者獨(dú)具匠心的設(shè)計(jì)，是希望孩子面對(duì)事物的表象時(shí)，可以看到真正的內(nèi)涵和價(jià)值。也讓孩子從小學(xué)會(huì)尊重別人，不把嘲笑別人作為好玩有趣的娛樂(lè)。每個(gè)讀者讀過(guò)故事后也應(yīng)該為自己的內(nèi)心注入力量，如果你喜歡做一件事，卻總被身邊的人說(shuō)做不好，不要?dú)怵H，堅(jiān)持你的夢(mèng)想，你終會(huì)遇到懂得欣賞你的人！
大腳丫跳芭蕾讀后感篇八
暑假里我讀了一本書非常喜歡，現(xiàn)在我把它介紹給大家，它的名字叫《大腳丫跳芭蕾》。
《大腳丫跳芭蕾》講述的是一個(gè)叫貝琳達(dá)的女孩很喜歡跳舞，可是評(píng)委們嫌她的腳太大了，根本就沒(méi)法跳舞。她難過(guò)了好久好久，但她也只能放棄跳舞，找了一份餐廳的工作，她很喜歡餐廳的老板和客人，可她還是忘不了舞蹈。有一天，餐廳里來(lái)了樂(lè)團(tuán)，在他們那美妙的音樂(lè)里，貝琳達(dá)不知不覺(jué)中跳起了芭蕾舞。在老板的邀請(qǐng)下，貝琳達(dá)開(kāi)始為餐廳里的客人跳舞，她姿態(tài)優(yōu)美，腳步輕巧靈活，餐廳里的客人越來(lái)越多，連大都會(huì)芭蕾舞團(tuán)的指揮都來(lái)看她跳舞了，并被她感動(dòng)了。貝琳達(dá)終于又回到了舞臺(tái)，開(kāi)始為更多的人跳舞。貝琳達(dá)很快樂(lè)，因?yàn)樗梢砸恢碧?、跳舞。至于那些評(píng)委說(shuō)什么，她一點(diǎn)也不在乎了。
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得我們要學(xué)習(xí)貝琳達(dá)的勇氣、自信和堅(jiān)持。我懂得了做事要認(rèn)真、堅(jiān)持和努力，才能獲得勝利！其實(shí)，我們每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，但我們不能因?yàn)樽约旱娜秉c(diǎn)而自卑、退縮，只有勇敢面對(duì)缺點(diǎn)，才能成功。
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大腳丫跳芭蕾讀后感篇九
我讀了一往篇《大腳丫跳芭蕾》的故事，講述了一個(gè)叫貝琳達(dá)的`女孩，她非常熱愛(ài)跳芭蕾，可是因?yàn)槟_長(zhǎng)的太大了，在參加一年一度的芭蕾舞表演選拔時(shí)，評(píng)審委員們都認(rèn)為她不適合跳芭蕾。
為此她想過(guò)放棄，可因?yàn)樘矏?ài)芭蕾了，只要一聽(tīng)到音樂(lè)就會(huì)不由的跳起來(lái)，最終她選擇了堅(jiān)守這份熱愛(ài)并跳到了大都會(huì)劇院。這個(gè)故事使我明白，做什么事情只要有興趣并為之努力，不管別人怎么評(píng)論，你一定會(huì)成功。
大腳丫跳芭蕾讀后感篇十
今天，我的老師給我們班的人講了一篇名叫《大腳丫跳芭蕾》的故事。
有一天，她終于找到了一份工作因?yàn)樗齽?dòng)作輕盈，而且辦事認(rèn)真，所以人們都很喜歡她。直到那樂(lè)隊(duì)的出現(xiàn)她的人生有了轉(zhuǎn)機(jī)……她在最后，終于又走上了她的舞蹈之路。
這個(gè)故事告訴我們：是金子總會(huì)發(fā)光的。不要管別人怎樣說(shuō)，也正應(yīng)了這句話：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！我們應(yīng)該積極樂(lè)觀的看待每一件事，不要在意別人的眼光。
大腳丫跳芭蕾讀后感篇十一
有個(gè)小女孩叫貝琳達(dá)，她很愛(ài)跳舞，她的腳很大，但她不在意?？墒堑搅税爬傥柽x拔賽時(shí)，就是個(gè)大問(wèn)題了。評(píng)委們嫌她腳大，很丑，就不讓她參賽，她很傷心。以后，她再也敢不跳舞了。
她來(lái)到費(fèi)萊達(dá)餐館工作，客人們很喜歡她，費(fèi)萊達(dá)先生也很喜歡她。費(fèi)萊達(dá)的朋友樂(lè)隊(duì)來(lái)啦，他們奏起樂(lè)曲，貝琳達(dá)跳起舞來(lái)。餐館的客人都喜歡看她跳舞，芭蕾舞樂(lè)團(tuán)的指揮也來(lái)了。他看到貝琳達(dá)跳舞很好，邀請(qǐng)她到劇組跳舞，受到所有人的贊揚(yáng)！
貝琳達(dá)很高興，她一直跳，一直跳舞……
讀這個(gè)故事后，我覺(jué)得我們要學(xué)習(xí)貝琳達(dá)的勇氣、自信和堅(jiān)持。我懂得了做事要認(rèn)真、堅(jiān)持和努力，才能獲得勝利！
其實(shí)我們每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，但我們不能因?yàn)樽约旱娜秉c(diǎn)而自卑、退縮，只有勇敢面對(duì)缺點(diǎn)，才能成功。
這時(shí)我想起了我背過(guò)的兩句話：“我努力，我快樂(lè)，我一定會(huì)成功！”“尺有所短，寸有所長(zhǎng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相得益彰！”
大腳丫跳芭蕾讀后感篇十二
貝琳達(dá)是個(gè)可愛(ài)的女孩，她很喜歡跳芭蕾舞。在一年一度的芭蕾舞選拔賽中，因?yàn)樗囊浑p大腳，她沒(méi)有被評(píng)審員們選中，她非常難過(guò)。后來(lái)，她去費(fèi)萊迪餐廳找到了工作，她工作認(rèn)真，腳步輕巧靈活，費(fèi)萊迪先生和客人們都很喜歡她。
有一天，餐廳里來(lái)了一支樂(lè)隊(duì)演奏樂(lè)曲，她忍不住跟著音樂(lè)跳起舞來(lái)，她舞姿優(yōu)美，大家都喜歡看她跳舞。后來(lái)這事傳到了大都會(huì)劇院指揮那兒，他也去看貝琳達(dá)跳舞，覺(jué)得她跳得太好了，就邀請(qǐng)她去劇院跳舞，貝琳達(dá)高興的答應(yīng)了，這樣她就可以天天跳舞了。
看完這個(gè)故事，讓我懂得：不管別人說(shuō)什么，只要堅(jiān)持做自己喜歡做的事情，愿望總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
大腳丫跳芭蕾讀后感篇十三
貝琳達(dá)喜歡跳舞，但是評(píng)審委員認(rèn)為她的腳太大，不適合跳芭蕾舞。但是，貝琳達(dá)還是沒(méi)有放棄跳舞。最后，貝琳達(dá)優(yōu)美的舞姿得到了大家的'認(rèn)可和贊賞。
無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)持下去，不要在乎大家的看法。媽媽告訴我，意大利有個(gè)詩(shī)人叫但丁，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”只有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，我們才會(huì)成功！
大腳丫跳芭蕾讀后感篇十四
今天我讀了《大腳丫跳芭蕾》這個(gè)故事后很感動(dòng)，雖然所有的`評(píng)委都說(shuō)那個(gè)姑娘腳太大，跳舞不好看，不讓她跳舞，可她在飯店干活的時(shí)侯也在堅(jiān)持跳舞，一直不放棄。
我一定要向她學(xué)習(xí)，做事時(shí)必須堅(jiān)持下去，努力認(rèn)真不放棄，外表什么樣并不重要，關(guān)鍵是要有一顆善良的心，還要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，最后一定會(huì)成功的。
大腳丫跳芭蕾讀后感篇十五
今天，我看了《大腳丫跳芭蕾》，主要講了貝琳達(dá)很喜歡跳芭蕾，但由于她的腳大，放棄了跳舞。然后，到一家餐廳開(kāi)始工作。盡管所有的客人都喜歡她，但貝琳達(dá)還是忘不了跳舞。在一個(gè)樂(lè)團(tuán)來(lái)表演時(shí)，她情不自禁地跳了起來(lái)。在她自己不懈的努力下，得到了所有人的認(rèn)可。
這個(gè)故事讓我明白了做什么事情都不要半途而廢，要堅(jiān)持到底。
大腳丫跳芭蕾讀后感篇十六
貝琳達(dá)是個(gè)很愛(ài)跳舞的女孩，她每年都要參加一年一度的芭蕾舞蹈選拔賽。但是每次都是因她他有一雙很大的腳，評(píng)審團(tuán)都沒(méi)讓他參加比賽。貝林達(dá)的心里很難過(guò)，貝琳達(dá)想放棄。
但是除了跳舞之外外什么也不會(huì)，她在費(fèi)萊迪餐廳找到了工作，堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。最后終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，登上了自己心中的.大舞臺(tái)。我要向貝琳達(dá)學(xué)習(xí)，我要好好學(xué)習(xí)。像貝琳達(dá)一樣堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。
大腳丫跳芭蕾讀后感篇十七
今天老師給我們講了一本繪本，名字叫《大腳丫跳芭蕾》。
故事的內(nèi)容是：從前有一個(gè)很愛(ài)跳舞的小女孩叫貝琳達(dá)，當(dāng)她參加一年一度的舞蹈比賽時(shí)，評(píng)委們因?yàn)樨惲者_(dá)的一雙大腳說(shuō)她永遠(yuǎn)跳不好舞。貝琳達(dá)放棄了跳舞，到餐廳去打工。但是只要聽(tīng)到音樂(lè)她都不由自主的開(kāi)始跳舞。直到費(fèi)萊迪先生讓貝琳達(dá)在餐廳跳舞，她才又一次被評(píng)委們看到。這次評(píng)委們只顧看貝琳達(dá)跳舞，卻沒(méi)有注意到她的大腳。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了不管遇到什么事情都要努力去做，決不在乎別人的說(shuō)法，像貝琳達(dá)一樣做自己喜歡做的事。
大腳丫跳芭蕾讀后感篇十八
今天，老師講了一個(gè)故事，名叫《大腳丫跳芭蕾》。
故事講的.是一個(gè)腳丫非常大的人愛(ài)跳舞，但三個(gè)評(píng)委直接拒絕了她。她到了一家餐廳打工，接著老板讓她跳舞給客人看，她最終成功了。
這個(gè)故事告訴了我：只有堅(jiān)持不懈，才能成功。有困難，就想辦法解決。我以后一定要想這個(gè)故事的主人公學(xué)習(xí)。
大腳丫跳芭蕾讀后感篇十九
貝琳達(dá)是個(gè)可愛(ài)的女孩，她很喜歡跳芭蕾舞。在一年一度的`芭蕾舞選拔賽中，因?yàn)樗囊浑p大腳，她沒(méi)有被評(píng)審員們選中，她非常難過(guò)。后來(lái)，她去費(fèi)萊迪餐廳找到了工作，她工作認(rèn)真，腳步輕巧靈活，費(fèi)萊迪先生和客人們都很喜歡她。
有一天，餐廳里來(lái)了一支樂(lè)隊(duì)演奏樂(lè)曲，她忍不住跟著音樂(lè)跳起舞來(lái)，她舞姿優(yōu)美，大家都喜歡看她跳舞。后來(lái)這事傳到了大都會(huì)劇院指揮那兒，他也去看貝琳達(dá)跳舞，覺(jué)得她跳得太好了，就邀請(qǐng)她去劇院跳舞，貝琳達(dá)高興的答應(yīng)了，這樣她就可以天天跳舞了。
看完這個(gè)故事，讓我懂得：不管別人說(shuō)什么，只要堅(jiān)持做自己喜歡做的事情，愿望總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
大腳丫跳芭蕾讀后感篇二十
今天，老師講了一個(gè)故事，名叫《大腳丫跳芭蕾》。
故事講的是一個(gè)腳丫非常大的人愛(ài)跳舞，但三個(gè)評(píng)委直接拒絕了她。她到了一家餐廳打工，接著老板讓她跳舞給客人看，她最終成功了。
這個(gè)故事告訴了我：只有堅(jiān)持不懈，才能成功。有困難，就想辦法解決。我以后一定要想這個(gè)故事的'主人公學(xué)習(xí)。
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