最熱四年級(jí)中華魂讀后感(案例22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 20:08:02
最熱四年級(jí)中華魂讀后感(案例22篇)
時(shí)間:2023-10-29 20:08:02     小編:影墨

讀后感不僅可以記錄自己的心理變化,還可以與他人分享自己的閱讀體驗(yàn)。寫(xiě)讀后感時(shí),應(yīng)注意結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn),用詞恰當(dāng),表達(dá)準(zhǔn)確??纯聪旅娴囊恍┓段?,或許能給你寫(xiě)讀后感提供一些思路和靈感。

四年級(jí)中華魂讀后感篇一

我們偉大的祖國(guó),是一個(gè)擁有五千年?duì)N爛文明的古國(guó),她用博大的胸懷,孕育了億萬(wàn)優(yōu)秀的中華兒女。

在數(shù)千年的歲月中,她經(jīng)歷過(guò)昌盛和繁榮,也經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的艱辛和磨難。我們的祖國(guó)之所以能夠從苦難中走來(lái),堅(jiān)強(qiáng)地屹立在世界之林,成為這世界上最古老的國(guó)度。正是因?yàn)閵^斗的歷史錘煉了偉大的中華民族精神,是幾千年來(lái)中華大地上各民族的中華兒女長(zhǎng)期奮斗和共同創(chuàng)造積淀下來(lái)的。這已經(jīng)成為我們中華民族共有的精神家園。這就是以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,愛(ài)好和平,勤勞勇敢,自強(qiáng)不息的偉大民族精神。

現(xiàn)在的祖國(guó),在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在無(wú)數(shù)革命先烈的無(wú)私奉獻(xiàn)下,人民正在從貧窮走向富足,整個(gè)華夏大地呈現(xiàn)出一派欣欣向榮、蒸蒸日上的繁榮景象。老百姓的臉上洋溢著豐收的喜悅和幸福的笑臉。人民的生活已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。中國(guó)這條巨龍已經(jīng)從東方崛起。未來(lái),我們的祖國(guó)會(huì)更加繁榮富強(qiáng),成為世界強(qiáng)國(guó)。

馬鵬飛是一個(gè)5歲的“家長(zhǎng)”,一個(gè)還應(yīng)該上幼兒園的孩子,卻用他那柔弱單薄的臂膀撐起一個(gè)支離破碎的家。他靠稚嫩的外表下那顆堅(jiān)強(qiáng)的心和頑強(qiáng)的意志,解決了一件又一件不可能完成的生存難題,他為我們?cè)忈屃耸裁词敲鎸?duì)困難決不放棄的堅(jiān)強(qiáng)。這種堅(jiān)強(qiáng)深深地打動(dòng)了我,讓我的心久久不能平靜。

作為新一代的少年,祖國(guó)的未來(lái)都寄托在我們的身上,我也暗自下定決心,要以書(shū)中的模范人物為榜樣,在學(xué)習(xí)和生活中,鍛煉自己,磨練意志,使自己成為一個(gè)學(xué)習(xí)好、身體棒,心靈好、素質(zhì)高,遇到困難堅(jiān)強(qiáng)有毅力的合格的優(yōu)秀人才,為中國(guó)未來(lái)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。

四年級(jí)中華魂讀后感篇二

因?yàn)樾〖t帽的奶奶給了她一頂小紅帽,所以她取名為小紅帽。

有一天,媽媽對(duì)小紅帽說(shuō):“你奶奶病了,你給奶奶送點(diǎn)吃的去,不過(guò)路上要小心,千萬(wàn)別離開(kāi)大路,要不然會(huì)受傷的?!边@里我正在想小紅帽為什么不能離開(kāi)大路,要是離開(kāi)大路會(huì)有什么事情發(fā)生。一會(huì)兒,小紅帽走到半路的時(shí)候遇到了一只大灰狼,雖然小紅帽不知道狼的個(gè)性,但小紅帽還是沒(méi)有被狼吃掉,我覺(jué)得文中的小紅帽太單純了,可能是她不知道狼是壞蛋吧!

如果我要是文中的小紅帽的話,當(dāng)我走到奶奶家門(mén)口前,感覺(jué)不對(duì)勁,那時(shí)我就要處處防備,提高警惕了,小紅帽走進(jìn)去的時(shí)候,看見(jiàn)奶奶那副怪樣子就請(qǐng)應(yīng)該馬上掉頭就走,住奶奶家前方的大路走,那里也話話會(huì)有獵人在前方的林子里,要是這樣的話那可太好了,奶奶和小紅帽就得救了。在文中,對(duì)小紅帽和奶奶來(lái)說(shuō),她們遇到的.獵人可真是一位大好人,可對(duì)獵人一說(shuō)他殺掉大灰狼根本就不是什么救人的善事。獵人自已覺(jué)得他殺死了大灰狼只是他應(yīng)該做的事。我想如果小紅帽下次送吃的給奶奶,走在半路上要是再次遇到大灰狼,她就不會(huì)像第一次遇到大灰狼那樣單純了,她就會(huì)提高警惕了,這段故事讓我受到了很大的教育。那就是,不琯是大人還是孩子,遇到困難的事,要認(rèn)真仔細(xì)地思考這件事的好壞結(jié)果。

四年級(jí)中華魂讀后感篇三

暑假,我讀了一本美國(guó)作家海明威寫(xiě)的《老人與海》。這本書(shū)講的是:

一個(gè)古巴老人,名叫圣地亞哥,是靠捕魚(yú)為生,有一次他捕了84天也沒(méi)捕到一條魚(yú),但是,他并不灰心,繼續(xù)捕到第85天時(shí),他終于捕到一條大馬林魚(yú),他好不容易條了這條馬林魚(yú),把它綁在船上,可是,血腥味引來(lái)了鯊魚(yú),鯊魚(yú)吃了大馬林魚(yú)的四分之一,這時(shí),老人發(fā)現(xiàn)了鯊魚(yú),他用魚(yú)叉和鯊魚(yú)搏斗,終于把鯊魚(yú)殺死了,但是,別的鯊魚(yú)又把剩下的肉給吃了,老人用棍子打鯊魚(yú),但是,沒(méi)有打中,結(jié)果馬林魚(yú)只剩下了一個(gè)頭、一根骨頭、一條尾巴。老人把它們帶回村里,有些人嘲笑他,有些人佩服他,嘲笑他的人覺(jué)得這些東西沒(méi)什么用,還扛回來(lái),佩服他的人覺(jué)得他能把這么大的魚(yú)搬回來(lái),真了不起。

老人能把這么大的魚(yú)帶回來(lái)是因?yàn)樗杏啦谎詳〉木?。正象?shū)中說(shuō):一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。

四年級(jí)中華魂讀后感篇四

暑假,我看了《101個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)》,學(xué)到了非常多的知識(shí)和道理。

《101個(gè)神奇的`實(shí)驗(yàn)》包含了《101個(gè)水的實(shí)驗(yàn)》和《101個(gè)植物的實(shí)驗(yàn)》。

看完《101個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)》,我學(xué)到了很多的知識(shí),我覺(jué)得《101個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)》這本書(shū),豐富有趣的現(xiàn)象,淺顯易懂的解釋?zhuān)鷦?dòng)形象的插圖,非常的時(shí)候我們這個(gè)年齡段的人看。

四年級(jí)中華魂讀后感篇五

今天我看完了水滸傳,被水滸傳里面的英雄氣概深深的震撼了,從宋江的仗義疏財(cái),到盧俊義的武功蓋世,到吳用的足智多謀,書(shū)寫(xiě)著可歌可泣的'英雄贊歌。再到后來(lái)的為朝廷所用,也突顯出了梁山好漢們放下私仇為國(guó)效力的豪邁。我決定我以后也要做一個(gè)敢愛(ài)敢恨,顧全大局,豪爽灑脫的人。

四年級(jí)中華魂讀后感篇六

前幾天,我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū),書(shū)中主要講述了小主人公安利柯和不同同學(xué)間發(fā)生的各種事情,有正義勇敢的卡隆,學(xué)習(xí)總是第一名的德羅西,品格高尚的克萊諦,傲慢的諾比斯,虛榮的華梯尼……還有老師、父親、母親的教誨。伴隨著這些,安利柯度過(guò)了三年級(jí)的愉快生活。但是最后他不得不懷著悲傷沉重的心情告別了三年級(jí)的學(xué)期生活和朝夕相處的同學(xué)。

書(shū)中我最喜歡安利柯的同學(xué)卡隆,因?yàn)樗赂?、?ài)打抱不平、保護(hù)弱小,可以說(shuō)就是一個(gè)正義的化身。有一次耐利被人嘲笑,卡隆勇敢的出現(xiàn)了,其他同學(xué)都走掉了,只有弗朗帝不把卡隆放在眼里,結(jié)果挨了一記耳光,并且原地轉(zhuǎn)了三圈。勇敢讓卡隆變得更加強(qiáng)大,別人都不敢欺負(fù)他,但他不因自己強(qiáng)大而欺負(fù)弱小,而是保護(hù)他們。

生活中,我也有一顆正義的心,也愿意幫助別人,保護(hù)弱小,但卻不夠勇敢。通過(guò)這本書(shū),讓我明白了:不僅要有正義的心,還要勇敢,勇敢會(huì)讓自己變得更加強(qiáng)大。

四年級(jí)中華魂讀后感篇七

今天我又讀了一遍《小鹿斑比》這篇小說(shuō)敘述的是一只叫斑比的小鹿的成長(zhǎng)故事。是一部關(guān)于愛(ài)、成長(zhǎng)與生命的故事動(dòng)物理想的世界是寧?kù)o的、和諧的、美好的,但也是充滿了矛盾和危險(xiǎn)的。

斑比出生了然后學(xué)回了奔跑與跳躍,還認(rèn)識(shí)了許多朋友,有戈博、法莉、松鼠、兔子、貓頭鷹……過(guò)了幸福的幾個(gè)月,斑比就再也沒(méi)見(jiàn)到母親了,之后鹿王常在暗暗保護(hù)斑比,幫助斑比。斑比又喜歡上了法莉,在這期間,斑比學(xué)會(huì)了如何攻擊別人還更勇敢了,之后,又過(guò)上了獨(dú)單的生活,而且越來(lái)越像鹿王,獨(dú)來(lái)獨(dú)往、無(wú)生無(wú)息。最后,它真的成為了鹿王,而且它爸爸就是前一代鹿王。

讀完這個(gè)故事,我覺(jué)得斑比小時(shí)后非??蓯?ài)、幸福,有一個(gè)非常愛(ài)著它的媽媽?zhuān)谒苄〉臅r(shí)侯媽媽帶它去學(xué)本領(lǐng),掌握了嗅聞的技巧,還學(xué)會(huì)辨音等。最重要的是學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。

我覺(jué)得斑比的精神、勇敢植得我們學(xué)習(xí),生或雖然充滿了艱險(xiǎn),但無(wú)論如何都要學(xué)會(huì)去適應(yīng)。

四年級(jí)中華魂讀后感篇八

《一千零一夜》是一本可以影響孩子一生的閱讀奇葩,里面有264個(gè)故事,每個(gè)故事都是具有人民良好習(xí)慣的良好基礎(chǔ)。

不僅題目新穎,內(nèi)容也很吸引人,比如說(shuō)《阿里巴巴與四十大盜》里面,阿里巴巴與強(qiáng)盜結(jié)下了仇,強(qiáng)盜兩次來(lái)阿里巴巴的家,幸好阿里巴巴的仆人聰明,避免了死亡的`厄運(yùn)。

我的話不多,可這番活可以讓人民保持良好的習(xí)慣……

四年級(jí)中華魂讀后感篇九

四年級(jí)開(kāi)學(xué)以來(lái),我們的共讀書(shū)目是一本名叫《愛(ài)的教育》的課外書(shū),這本書(shū)的主題就是講人與人之間的愛(ài),這本書(shū)的主人公恩利科就用他每個(gè)月記錄的有趣高新悲傷的各種故事來(lái)湊成了這本很有意思的書(shū)。

這本書(shū)中蘊(yùn)含著濃厚的愛(ài),可以讓我們學(xué)習(xí)到很多有趣的知識(shí),當(dāng)我每一次翻開(kāi)它,我的心情都很激動(dòng),因?yàn)槲铱梢钥吹揭黄识指挥懈星榈奈恼?,尤其是?dāng)我看到《小石匠》這篇文章的時(shí)候,我連著看了好幾遍,因?yàn)檫@個(gè)故事里所講述的道理讓我體會(huì)很深,這個(gè)故事主要講,小石匠來(lái)到恩利科家來(lái)玩,恩利科和家人盛情的招待他,在吃飯的時(shí)候,小石匠不小心把衣服上的灰弄在了椅子上,恩利科想伸手去擦椅子上的灰,可是被爸爸?jǐn)r住了,原因有兩點(diǎn),第一在同學(xué)面前去擦灰,相當(dāng)于責(zé)備同學(xué)身上臟。第二勞動(dòng)者身上的灰并不是骯臟的,是他們辛勤勞動(dòng)的體現(xiàn)。我看到這里明白了,在別人面前不能拐彎抹角的去責(zé)備他,應(yīng)該多處在對(duì)方的立場(chǎng)上想想。

我希望我能看到更多的精彩的故事,也要懂得更多的道理和愛(ài)。

四年級(jí)中華魂讀后感篇十

《駱駝祥子》是著名作家老舍寫(xiě)的,我想:著名作家寫(xiě)的.肯定好看。于是就買(mǎi)了這本書(shū),可是回到家我在想‘駱駝’‘祥子’這個(gè)題目難道是一只名叫祥子的駱駝的故事?我讀了才知道,原來(lái)有一次軍閥亂兵搶走了他的車(chē),幸好他搶走了那些兵們的三只駱駝才保住了他的命。

全書(shū)主要內(nèi)容是:來(lái)自農(nóng)村的祥子在拉租來(lái)的洋車(chē)時(shí),立志要買(mǎi)上一輛車(chē)自己拉,做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者;經(jīng)過(guò)三年的努力,他用自己的血汗換來(lái)了他夢(mèng)寐以求的一輛洋車(chē)。但是沒(méi)過(guò)多久,軍閥亂兵搶走了他的車(chē),而孫偵探騙走了他僅有的積蓄。面對(duì)這一個(gè)又一個(gè)的打擊,祥子做過(guò)反抗,仍然幻想用努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但是一切都是徒然:用虎妞的積蓄買(mǎi)了一輛車(chē),很快又賣(mài)掉料理虎妞的喪事。

讀完了這本書(shū)我覺(jué)得祥子太不容易了,他苦命堅(jiān)持拉車(chē)令我非常感動(dòng)。頓時(shí)我知道了什么是書(shū)的魅力:它能使人感受到酸甜苦辣咸,一本好書(shū)能改變?nèi)说囊簧?/p>

四年級(jí)中華魂讀后感篇十一

下面是小編為大家精心整理的四年級(jí)讀后感,希望大家喜歡。

讀了《海倫.凱勒傳》這本書(shū),我覺(jué)得海倫.凱勒這一生活得非常有價(jià)值,雖然她失去了聽(tīng)力和眼睛,但是她身殘志不殘。

她深知?dú)埣踩说耐纯?,并下決心幫助和她一樣的殘疾人,她最后不但考上了一所大學(xué),而且終生致力于殘疾人事業(yè)。

她在學(xué)習(xí)中得到了蘇利文老師的幫助,克服了許多的困難,這種精神和毅力是我們常人所難以想象的。

蘇利文老師也是書(shū)中的主要人物,她是海倫的恩師。

海倫小時(shí)候出生在富貴家庭,從小就嬌生慣養(yǎng),是蘇利文老師使她成為一個(gè)懂禮貌、懂規(guī)矩的好孩子,更是蘇利文老師教導(dǎo)她成才的。

蘇利文老師和梅西先生結(jié)婚的時(shí)候,海倫怕蘇利文老師從此離開(kāi)她、不管她,但蘇利文老師不僅沒(méi)有放棄她,還讓她住到了自己家中,蘇利文老師對(duì)海倫的一生都有著很重要的影響。

海倫的父母亞瑟先生和凱勒女士也一直呵護(hù)著海倫的成長(zhǎng)。

海倫從父母和蘇利文老師那里學(xué)到了許多做人的道理,以至于她在生命的最后一刻,還在為發(fā)展殘疾人事業(yè)而奔波。

讀了這本書(shū),我的感觸很多,我一定要象海倫那樣,做一個(gè)有知識(shí)的人、一個(gè)對(duì)國(guó)家和人民有用的人。

從我懂事開(kāi)始,我就喜歡聽(tīng)《西游記》的故事、看《西游記》電視。
在我印象中,我至少已看過(guò)不少于十遍的《西游記》電視和vcd了。
只要電視里播放《西游記》,我甚至可以不吃飯,因?yàn)檫@,我沒(méi)少挨爸爸的罵。
小小的我會(huì)隨著故事情節(jié)的發(fā)展而高興、悲傷、著急、氣憤。
爸爸媽媽知道我喜歡《西游記》就給我買(mǎi)了一套《西游記》的連環(huán)畫(huà)和vcd片,在電視中我第一次看見(jiàn)了《西游記》中師徒四人的形象,第一次知道了什么是金箍棒、緊箍咒。
有時(shí)候爸爸媽媽帶我出去逛書(shū)店,我總要讓爸爸媽媽買(mǎi)回一些跟《西游記》有關(guān)的東西。

《西游記》中最迷人的人物是孫悟空,這個(gè)神通廣大的猴子上天入地,獨(dú)來(lái)獨(dú)往,無(wú)拘無(wú)束,成了孩子們理想的象征和寄托。
西行路上的八十一難以及一路的神奇怪異、動(dòng)人心魄的神魔沖突,反映取經(jīng)過(guò)程中遭受的磨難和艱辛。
真經(jīng)已成了成功和目標(biāo)的象征。
每每我碰到困難時(shí),我總會(huì)想起孫悟空為幫助師傅唐僧取到真經(jīng),不怕困難、百折不撓的精神,我就會(huì)勇敢起來(lái),戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難。

早就聽(tīng)說(shuō)諸葛亮是我國(guó)古代杰出的人才。
他上知天文,下知地理,真可謂智勇雙全。
今天,我看到一本書(shū)上有《空城計(jì)》這個(gè)故事是寫(xiě)諸葛亮的,就迫不及待地打開(kāi)書(shū),讀了起來(lái)。

這個(gè)故事主要寫(xiě)了諸葛亮自失了街亭之后,準(zhǔn)備撤離西城縣。
司馬懿帶領(lǐng)十萬(wàn)兵馬,氣勢(shì)洶洶地向縣城逼近。
諸葛亮此時(shí)手下只有兩千多老弱殘兵,可是諸葛亮臨危不懼,眼看魏軍正向縣城蜂擁而來(lái),他卻叫人大開(kāi)城門(mén),在門(mén)旁安排了二十來(lái)個(gè)士兵扮作老百姓掃街,然后他自己衣冠楚楚地在城樓上燃香撫琴。
司馬懿的部隊(duì)趕到城門(mén)下,只見(jiàn)城門(mén)大開(kāi),百姓只管掃地,諸葛亮卻坐在城頭旁若無(wú)人、香煙裊裊,琴聲悠悠。
司馬懿深知諸葛亮行事謹(jǐn)慎,他認(rèn)定必有重兵埋伏,于是立刻就把全部兵馬撤走了。

讀了這個(gè)故事我對(duì)諸葛亮佩服得五體投地,諸葛亮手下無(wú)兵卻敢大膽地設(shè)了這樣一個(gè)空城計(jì),讓老謀深算的司馬懿上了當(dāng)。
我想,我也要像諸葛亮一樣,機(jī)智勇敢,遇事不慌,碰到困難自己想辦法解決。

今天,我讀了《幸福是什么》,頗有感受。

皮、紙屑,美化了社會(huì)環(huán)境,沒(méi)有了果皮、紙屑,人們摔不倒,我也感到幸福。

書(shū),對(duì)于現(xiàn)在的我們已經(jīng)不足為奇了。
從上幼兒圓的那一刻起,我們就有了一批批課本。
現(xiàn)在,我們的書(shū)本已經(jīng)多得數(shù)不清,教科書(shū)、課外書(shū),家里到處都是。
平時(shí)看完了就扔,覺(jué)得習(xí)以為常。
今天我讀了《珍貴的教科書(shū)》,讓我感到以前的教科書(shū)是多么珍貴呀!

這個(gè)故事講了張指導(dǎo)員為了保護(hù)二捆書(shū),竟然犧牲了自己那寶貴的生命。
戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,延安小學(xué)搬到艱苦貧窮的小山村里,沒(méi)有凳子、沒(méi)有黑板------沒(méi)有書(shū),同學(xué)們咬緊牙關(guān),克服困難,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
他們就是在這樣的情況下讀書(shū)的。
和他們相比,我們的條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于他們,每個(gè)學(xué)期都能發(fā)到嶄新的課本,坐在寬敞明亮的教室里,聞著濃濃的油墨芳香,享受著先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,與那個(gè)時(shí)代童年相比,簡(jiǎn)直是天壤之別。

最讓人感動(dòng)的是,張指導(dǎo)員為了保護(hù)孩子們僅僅的二捆書(shū),犧牲了自己的生命,在臨死之前,還關(guān)心著書(shū)本和孩子的學(xué)習(xí)。

以后,我一定要好好學(xué)習(xí),這樣才能對(duì)得起我們的先烈。

?


?

四年級(jí)中華魂讀后感篇十二

你看,哈利的表哥達(dá)力正津津有味地吃著冰淇淋。當(dāng)天本應(yīng)該快快樂(lè)樂(lè)過(guò)生日的哈利卻在炎炎夏日中擦窗戶、洗汽車(chē)、打掃臥室……豆大的汗水不停地從哈利的頭上流了下來(lái),可他卻能有滋有味地干完每一件事兒,還高興地為自己唱著《生日歌》:“祝我生日快樂(lè),祝我生日快樂(lè)……”這不僅讓我想到了我自己的生日。

以前,我每一次過(guò)生日的時(shí)候,爸爸媽媽總是忙得不可開(kāi)交。不但要張羅一桌好菜來(lái)招待我,還要精心給我準(zhǔn)備禮物,可我這個(gè)“小壽星”卻一點(diǎn)也不領(lǐng)情,不是嫌蛋糕太小,就是抱怨禮物太少,沒(méi)有去年的漂亮,弄得大家都很掃興。

現(xiàn)在看了哈利的故事,我終于明白家長(zhǎng)為什么總說(shuō)現(xiàn)在的小孩身在福中不知福。是啊,如果我們習(xí)慣了接受父母的付出,而不知道感激,能體會(huì)到幸福嗎?我們?cè)诩抑杏懈改笩o(wú)微不至的呵護(hù);在學(xué)校有老師細(xì)心倍至的關(guān)愛(ài);在生活中還有同學(xué)們一片熱誠(chéng)的幫助與關(guān)心。這不正是哈利多么期望得到的幸福嗎?我卻不知道感激、不知道幸福、不知道回報(bào)!

雖然說(shuō)哈利只是小說(shuō)中一個(gè)虛構(gòu)出的人物,但是他對(duì)我來(lái)說(shuō)是一名合格的老師,時(shí)時(shí)刻刻警醒著我要學(xué)會(huì)珍惜生活,教會(huì)了我很多很多人生道理。

四年級(jí)中華魂讀后感篇十三

《冰心》這本書(shū)里講述了許許多多的故事,但它們有一個(gè)共同點(diǎn)—就是讓人讀了都會(huì)有一種幸福的感覺(jué),其中我最喜歡的一篇名叫《意志》。

在一個(gè)早晨,炮火連天,硝煙彌漫,戰(zhàn)斗正進(jìn)行得異常激烈??哲娗熬€指揮部?jī)?nèi),軍人們都忙得不可開(kāi)交,這是823高地陸軍5團(tuán),他們已經(jīng)死傷了一百多個(gè)兄弟了,洪副參謀長(zhǎng)安排了一個(gè)任務(wù)給劉飛,劉飛被上級(jí)授予戰(zhàn)斗英雄一次,立一等功兩次。洪副參謀長(zhǎng)給他們安排的任務(wù)是:讓劉飛去開(kāi)飛機(jī)應(yīng)戰(zhàn)敵人,這是一件非常難得事,可劉飛卻沒(méi)有半點(diǎn)害怕,他告訴參謀長(zhǎng)一定會(huì)完成任務(wù),于是,劉飛出發(fā)了。

過(guò)了一個(gè)小時(shí),洪副參謀長(zhǎng)沒(méi)見(jiàn)他回來(lái),又過(guò)了一會(huì)兒,他還是沒(méi)回來(lái),洪副參謀長(zhǎng)有點(diǎn)著急了。就在他心急如焚的時(shí)候,一個(gè)士兵發(fā)現(xiàn)了神鷹一號(hào),也就是劉飛那架飛機(jī),人們跑到飛機(jī)里一看,這哪還是一架飛機(jī),簡(jiǎn)直就是一堆廢鐵,劉飛身上全是彈孔,在場(chǎng)的人看見(jiàn)了,都失聲痛哭,洪副參謀長(zhǎng)把他下葬了,還說(shuō):我們軍隊(duì)有這樣的鋼鐵戰(zhàn)士,還有什么打不贏的'仗......

我覺(jué)得我們應(yīng)該紀(jì)念這些戰(zhàn)士,因?yàn)橐菦](méi)有他們就不會(huì)有我們今天幸福的生活。

四年級(jí)中華魂讀后感篇十四

這是個(gè)古代流傳下來(lái)的小故事:陸慧曉知道農(nóng)夫十分辛苦的從大老遠(yuǎn)跑來(lái),于是熱情的'招待他。因?yàn)殛懟蹠宰钣憛拕e人對(duì)她無(wú)禮,所以她對(duì)農(nóng)夫十分尊敬。

看完這個(gè)故事,它讓我懂得了對(duì)待別人就如同對(duì)待自己,別人不喜歡的事情,我們要想到自己也不喜歡,所以就不能做。要懂得將心比心。

記得以前,我一直很羨慕別人有兄弟姐妹,渴望自己也有,這樣我就不會(huì)感到孤獨(dú)寂寞,經(jīng)常責(zé)怪媽媽為什么不多生一個(gè)孩子,這樣我也好有個(gè)伴,就不會(huì)孤獨(dú)了。但現(xiàn)在我知道了,從媽媽的角度,媽媽養(yǎng)育我已經(jīng)十分辛苦了,而且多生一個(gè)小孩就會(huì)讓媽媽多經(jīng)歷一次痛苦,花費(fèi)的精力也就比現(xiàn)大要多一倍,我不想媽媽太勞累,所以就打消了這個(gè)念頭。

有一次,我在小區(qū)內(nèi)看到了一群小孩一直按住電梯不讓走,當(dāng)時(shí)看了十分生氣,他們?yōu)槭裁床幌胂脒€有其他的人正等著用電梯而心急如焚呢,竟然做如此自私的事情。于是我上前阻止了他們這種行為,并決定不與這些人為伍。通過(guò)這件事使我領(lǐng)悟到了:做任何一件事情之前首先應(yīng)該想到會(huì)不會(huì)影響別人,要懂得換位思考,將心比心,多站在別人的立場(chǎng)想想,只有這樣才能拉近人與人之間的距離。

四年級(jí)中華魂讀后感篇十五

在中國(guó),我們經(jīng)常聽(tīng)到許許多多的名人名言,有的同學(xué)說(shuō)他們是偉人,有的說(shuō)他們是天才,而我認(rèn)為他們是經(jīng)過(guò)了磨難和打擊之后才會(huì)成為這個(gè)樣子、成為了偉大的人的——薛寶釵。

《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)古典文學(xué)中最優(yōu)秀的四大名著之一,它寫(xiě)的是賈寶玉和林黛玉之間的愛(ài)情故事,賈寶玉是個(gè)不喜歡賈寶玉和林黛玉這樣的人,可是林黛玉是一個(gè)不愛(ài)林黛玉的女兒,她不愛(ài)林黛玉,賈寶玉也不愛(ài)林黛玉。林黛玉的愛(ài)情是一個(gè)美麗而悲壯的愛(ài)情。林黛玉對(duì)賈寶玉的愛(ài)是一種對(duì)自己的愛(ài),一種對(duì)家人,對(duì)親人的愛(ài),一種對(duì)一切美好生活的向往。

寶釵的愛(ài)情是一曲悲壯的歌,是一首悲壯的詩(shī),是一首充滿愛(ài)的詩(shī)。寶玉是個(gè)愛(ài)情的.女子,他的愛(ài)情是一曲無(wú)韻的歌,是一首悲壯的歌,是一首悲壯的詩(shī),是一首悲壯的歌。

黛玉的愛(ài)情是一曲凄美的詩(shī),是一支凄美的歌,是一首悲壯的歌,是一首充滿愛(ài)情,充滿幻想的詩(shī)。

我們應(yīng)該像寶玉一樣,對(duì)家人、對(duì)朋友、對(duì)自己的親人、對(duì)自己的親人有愛(ài)、對(duì)世界、對(duì)自然,要有對(duì)自己的愛(ài),不要對(duì)生活中的一件小事和自己愛(ài)人或親戚的親人說(shuō):我愛(ài)你們,我愛(ài)你們,我不是故意的。

四年級(jí)中華魂讀后感篇十六

今天,我讀了《永生的眼睛》和《假如給我三天光明》我覺(jué)得雖然人死不能復(fù)生。可是,完好的器官是可以傳承下去的,我們的器官卻可以活著,就可以去體驗(yàn)新的生活。這樣,我們的死才是有意義的。有些人說(shuō)死要全尸,但是死后卻把尸體給了火葬廠。到頭來(lái),一點(diǎn)意義也沒(méi)有。不僅沒(méi)落下全尸,連好的器官也浪費(fèi)了。如果我死以后,會(huì)把自己完好的器官捐贈(zèng)給那些需要幫助的人。只要他們快樂(lè)了,我也就快樂(lè)了!

《假如給我三天光明》這篇文章告訴了我:海倫·凱勒對(duì)健康的關(guān)注和對(duì)有一雙完好眼睛的渴望,這種愿望是多么的強(qiáng)烈。雖然他不幸失去視力和聽(tīng)力,可是他對(duì)生活的`了解卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)常人。一個(gè)盲人聾人居然成了知名的作家!海倫·凱勒的一生充滿了勇敢與堅(jiān)強(qiáng),我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他勇于向困難挑戰(zhàn)的精神這種精神將永遠(yuǎn)傳遞下去。讓海倫·凱勒的精神在歷記下輝煌的一筆!

是??!人往往是這樣:有了的東西不再珍惜,沒(méi)有的東西又一味追求。也許,我們應(yīng)該把外在的東西看淡一點(diǎn),想一想現(xiàn)在幸福美好的生活,再想一想今天真的是生命中的最后一天,那整天都會(huì)過(guò)得精彩過(guò)得充實(shí)。

最后,我要回答海倫·凱勒提出的問(wèn)題:假如我只有三天光明我會(huì)讓我的眼睛仔細(xì)看這個(gè)美麗的世界。這寶貴的三天,將成為我一生中最美好的回憶。

四年級(jí)中華魂讀后感篇十七

一個(gè)老實(shí)堅(jiān)忍,任勞任怨的祥子。一生的夢(mèng)想不過(guò)是擁有一輛自己的黃包車(chē),卻一而再再而三的落空。這能怨誰(shuí),怨祥子嗎?不,他一生都在為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持著。怨祥子的社會(huì),怨那個(gè)吃人不吐骨頭的舊社會(huì)。

祥子的`一生三起三落,最后終于不堪重負(fù)。從老實(shí)堅(jiān)忍到一個(gè)徹頭徹尾的“刺頭兒”。第一次,他從自己的茶里省,從飯里摳,一年多的時(shí)間,終于攢夠了車(chē)錢(qián);自己歡天喜地的買(mǎi)了車(chē),好景不長(zhǎng),被不講理的大兵搶了去;第二次,祥子不甘心,還是在攢錢(qián),可錢(qián)剛攢夠,就被可惡的孫偵探敲詐了去。祥子娶了自己并不愛(ài)的虎妞后,虎妞給祥子買(mǎi)了輛二手車(chē);但是,虎妞不久后難產(chǎn)而死,祥子為了安葬虎妞,賣(mài)掉了車(chē)。

四年級(jí)中華魂讀后感篇十八

暑假開(kāi)始了,我在看格林童話時(shí)一邊的博學(xué)天下掉到了地上,偶然翻到一篇故事——《南瓜兄弟》,便細(xì)細(xì)閱讀起來(lái)。

看著看著我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)大南瓜,南瓜突然出現(xiàn)了一條縫。??!南瓜變成了兩半,兩個(gè)胖嘟嘟的小男孩坐著,爺爺看見(jiàn)了很高興。于是就叫他們“南瓜兄弟”。一天,村里來(lái)了一個(gè)很可怕的妖怪。南瓜兄弟聽(tīng)到這個(gè)消息,就去為村民除害。路上他們幫助了大公雞、小白龍和花狐貍脫離了險(xiǎn)境,因此他們都要和南瓜兄弟一起去除妖怪。他們找到了妖怪,大公雞啄瞎了妖怪的眼睛,小白龍纏住了妖怪的.脖子,花狐貍放出臭氣熏倒了妖怪,南瓜兄弟趁機(jī)打死了妖怪,為村民除了害。

讀了這個(gè)故事讓我體會(huì)到:我們做任何事情都要根據(jù)自己的具體條件想一想,通過(guò)實(shí)踐去完成,這樣才能做好。記得有一次,學(xué)校舉行接力跑比賽,每班30人,15人一組。通過(guò)我們的努力,為班級(jí)奪得了名次。也通過(guò)這件事讓我明白了做任何事情都要團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,這樣才能成功。

實(shí)踐才是求知的法寶,只有敢于實(shí)踐的人,才有希望取得成功。

四年級(jí)中華魂讀后感篇十九

今天,媽媽從“當(dāng)當(dāng)網(wǎng)”上給我買(mǎi)了幾本沈石溪的書(shū),其中一本名叫《雙面獵犬》給我留下了深刻的印象。

故事是這樣的:有一天,一位滿臉胡腮的獵人去打獵,碰到了豺群,他指揮自己的`獵狗朝一只母豺沖去,可是,在追逐的過(guò)程中,獵人心愛(ài)的獵狗:淪嘎跟母豺一起被江水沖到了野猴嶺,在這兒,他們趕走了野猴,成為了霸主,而母豺也懷孕了。可事情并沒(méi)有那么順利,當(dāng)淪嘎的主人阿蠻星來(lái)到這兒之后,母豺?yàn)榱瞬蛔寽S嘎走,把它推下了河,回到了原來(lái)的豺群。生下了白眉兒??墒?,天有不測(cè)風(fēng)云,母豺患了不治之癥,她只能在臨死前把另外一只豺的幼豺給咬死,讓白眉兒代替它。

幾個(gè)月后,真相大白,白眉兒成了最低等的苦豺,有一次,豺王故意陷害他,讓他逃出豺群。又經(jīng)過(guò)幾個(gè)月后,白眉兒快餓死了,只能當(dāng)了苦安子的獵狗??喟沧幼尠酌純和惦u,偷了好幾次后,人們終于發(fā)現(xiàn)是白眉兒在偷雞,要把它賣(mài)了的時(shí)候,村長(zhǎng)阿蠻星買(mǎi)了它。之后,村里又三天兩頭的被偷雞,大家都認(rèn)為是白眉兒干的好事,可白眉兒找到了真正的罪該萬(wàn)死的偷雞賊——紅狐。而白眉兒又在狩獵時(shí)立了大功,成了阿蠻星的寶貝。

白眉兒又會(huì)遇到怎樣的曲折離奇故事,請(qǐng)看續(xù)集——《混血豺王》。

四年級(jí)中華魂讀后感篇二十

今天我讀了《父與子》整本書(shū),它的作者是德國(guó)漫畫(huà)大師卜勞恩。這是一對(duì)“頑皮”的父子,爸爸幽默搞笑,兒子淘氣可愛(ài)。

書(shū)中的'父親疼愛(ài)兒子,做過(guò)一件惹人大笑的事情:父親看到兒子做作業(yè)很苦惱的樣子,就親自去幫兒子寫(xiě)作業(yè),結(jié)果事情敗露,遭到老師嚴(yán)厲批評(píng)。

在兒子不聽(tīng)話的時(shí)候,父親會(huì)拿出一根樹(shù)根打兒子。但更多的時(shí)候,父親總是無(wú)微不至地照顧兒子,他們過(guò)著平凡而幸福的日子。

這整本書(shū)讓我印象最深的是,有一次兒子將球踢到路人頭上,路人非常生氣,開(kāi)始教訓(xùn)兒子:“你怎么老在路邊踢球呢?”爸爸加入到指責(zé)的隊(duì)伍里來(lái),但路人不依不饒,父親說(shuō):“我的兒子已經(jīng)給你道過(guò)一個(gè)歉了,有完沒(méi)完?”路人沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),父親就帶兒子離開(kāi)了。兒子犯了錯(cuò)誤,父親會(huì)嚴(yán)厲批評(píng);當(dāng)兒子受了委屈,父親又會(huì)百般呵護(hù)。

從這本書(shū)中,我感受到了兩代人之間濃厚的親情、摯愛(ài)、理解、信任,也感受到了父子之間互相信任、互相扶持。生活中無(wú)論有多大的困難,只要有愛(ài),我們都可以堅(jiān)強(qiáng)地度過(guò)。

我越來(lái)越覺(jué)得,書(shū)中那位令人敬重的他就是現(xiàn)實(shí)生活中我們的父親!

四年級(jí)中華魂讀后感篇二十一

其實(shí)我也有這樣的事。記得我上學(xué)前班時(shí),天天玩也不知道做作業(yè),總想著還有時(shí)間呢,每天都是到了9點(diǎn),我才慌手慌腳地倉(cāng)促趕作業(yè),所以每次作業(yè)都很潦草,錯(cuò)誤也很多。老師幾次地苦口婆心地勸告我,我這才明白時(shí)間有多重要。

讀了這篇課文,讓我想起了俄羅斯著名作家高爾基。

從這以后,不論是我認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的,只要看到他們浪費(fèi)時(shí)間,我就會(huì)告訴他們這樣一句格言:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,告訴他們不要浪費(fèi)時(shí)間的'一分一秒,那么你就等于在浪費(fèi)你寶貴的生命。

四年級(jí)中華魂讀后感篇二十二

《位置》是一篇文章,但大家看這個(gè)題目的時(shí)候,一定想的是自己在班上或家里做的'位置,但不是,那時(shí)一篇怎樣的文章呢?請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)。

俗話說(shuō):三百六十行,行行出狀元千萬(wàn)別把自己堵死在一條路上。這篇文章主要講了邁克對(duì)讀書(shū)不感興趣,理解|||能力非常差,沒(méi)有一所大學(xué)想錄取他,他母親以失望不已,有一天,邁克無(wú)意中看到一件藝術(shù)品,從此他對(duì)雕刻產(chǎn)生了濃厚的興趣,在一次難得的機(jī)會(huì)上,他雕刻的作品得到認(rèn)可,有了榮耀和成功。

其實(shí),有很多人根本不笨,只是沒(méi)有把自己放到成功的位置而已,父母對(duì)孩子期盼很高以為讀書(shū)才是唯一的出路。當(dāng)這條路做不通,聰明的人應(yīng)當(dāng)及早產(chǎn)生做一條路的靈感和勇氣,只有揚(yáng)長(zhǎng)避短,才有可能柳岸花名,找到自己理想的位置。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/4941042.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔