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??茣媽I(yè)論文篇一
論文摘要:隨著計算機技術和網(wǎng)絡技術的迅速發(fā)展,會計電算化在我國各類企業(yè)中得到普遍運用。會計電算化的實施,大大提高了會計信息處理的速度和準確性,能為用戶提供及時、準確的會計信息;但同時,也暴露出了一些我們不可小覷的弊端。本文主要分析了會計電算化在運用中存在的問題,進而提出了相應的解決措施。
關鍵字:會計電算化缺陷對策和建議
會計電算化是以電子計算機為主的當代電子技術和信息技術應用到會計業(yè)務中的簡稱。它是一個用電子計算機代替人工記賬,算賬,報賬以及替代部分由人工完成的對會計信息的處理分析和判斷的過程,是一門融電子計算機科學,管理科學,信息科學,信息科學,會計學為一體的學科。
會計電算化的不斷推廣,不但提高了會計核算的水平和質(zhì)量;同時也增強了企業(yè)的經(jīng)營管理水平,為企業(yè)實現(xiàn)全面現(xiàn)代化管理創(chuàng)造奠定了基礎。但是會計電算化系統(tǒng)的推廣也給企業(yè)帶來了與傳統(tǒng)手工會計不同的風險,因此,發(fā)現(xiàn)其中的問題并尋找適當?shù)姆椒右越鉀Q是會計電算化進程中一個必不可少的步驟。
一、在會計電算化實施過程中暴露出來的問題主要有:
(一)財務軟件固有的風險可能會使會計信息的安全性,保密性受到威脅
人工會計系統(tǒng)的核算工作依靠職責分離、互相牽制、證帳表的鉤稽關系等控制手段,從原始憑證、記帳憑證、明細帳、總帳到報表每一步都有記錄并且有制單人、復核人、出納簽字、主管簽章以示負責,步驟清晰,條理分明。
而計算機證帳表信息來源于以人機交互方式輸入的記帳憑證,網(wǎng)絡管理員和操作員常常被賦予一定的訪問權限,由于內(nèi)部控制制度薄弱,操作人員可能超越權限或未經(jīng)授權的人員有可能通過計算機和網(wǎng)絡瀏覽、篡改、復制、偽造、銷毀企業(yè)重要的會計信息。另外,在整個系統(tǒng)中,各個環(huán)節(jié)的數(shù)據(jù)高度共享,相互聯(lián)系。在輸入環(huán)節(jié)出現(xiàn)的錯誤可能會被不斷放大,最終引起連鎖反應,造成的危害無論在范圍上還是影響力上都要遠遠超過人工會計系統(tǒng)。此外,會計電算化“省略了會計過程的信息重組和分類等諸多繁瑣細節(jié),并且使程序之間的技術性核對化為烏有”。
(二)給審計工作提出了新的難題
在手工會計系統(tǒng)中,從原始憑證到記賬憑證,由過賬到財務報表的編制,每一步都有文字記錄,都有經(jīng)手人簽字,審計線索十分清楚。審計人員進行審計時,可以根據(jù)需要進行順查、逆查或抽查。但在會計電算化系統(tǒng)中,傳統(tǒng)的賬簿沒有了,絕大部分的文字記錄消失了,肉眼可見的審計線索大大減少。導致審計人員在對人工記賬階段采用的審計方法(包括檢查法、盤點法、觀察法、查詢及函證法、記算法、分析性復核法等)受到極大的制約甚至報廢。在復核,審核等環(huán)節(jié),財務人員采用電子簽名形式(可能被人偽造)。即使發(fā)現(xiàn)重大舞弊,也不能像人工記賬那樣憑借墨跡和筆記,恰當?shù)拿鞔_責任,落實到個人,做到權責分明。
(三)給檔案管理帶來了新的困擾
實行會計電算化后原手工制作的會計憑證、會計賬薄和會計報表等傳統(tǒng)意義上的會計檔案,陽光體育論文則由計算機會計系統(tǒng)通過打印機規(guī)范打印保存或采用磁盤、光盤等磁質(zhì)來保存。磁性存儲介質(zhì)具有的易損、易刪、易改、易磁化,修改不留痕跡的特性。計算機硬件缺陷、軟件設計錯誤、運行沖突、電腦病毒、黑客攻擊、存放環(huán)境的不合格等,任何意外的發(fā)生都有可能造成磁盤中信息的丟失,丟失后又極難還原。
另外,現(xiàn)在市場上具備很完善的數(shù)據(jù)保密功能的軟件較少。多數(shù)軟件對其系統(tǒng)存在的各類數(shù)據(jù)文件未采取完善的保護措施,具備較好數(shù)據(jù)庫知識的人,完全可繞開會計軟件的各類控制措施,通過數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)直接讀寫這些數(shù)據(jù)庫文件,甚至對文件中數(shù)據(jù)直接進行增刪、修改,盜取,偷換等操作,使會計數(shù)據(jù)的真實性和可靠性無法得到保證。
二、解決問題的對策和建議
(一)建立和完善會計電算化模式下的規(guī)章制度,形成良好的內(nèi)控環(huán)境
1.不相容職務相分離原則。即對會計電算化權限嚴格控,凡上機操作人員必須經(jīng)過授權,并且只能在授權范圍內(nèi)進行操作。在進入系統(tǒng)時應當加一些諸如用戶口令、聲音監(jiān)測、指紋辨認等檢測手段和用戶權限設置等限制手段,另外還可以考慮硬件加密、軟件加密或把系統(tǒng)作在芯片上加密等機器保密措施和專門的管理制度,如專機專用、專室專用等。
2.相互制約原則。即加強對電算化系統(tǒng)數(shù)據(jù)輸入、處理、輸出的控制,明確管理員、操作員、維護人員的職責范圍,做到職責分離,相互牽制。
在記賬過程中,保證制單人和審核人不能為同一人。管理員和維護人員對系統(tǒng)的操作時間,方式,內(nèi)容等也應當詳細記錄在系統(tǒng)的“操作日志”中。
3.安全、保密原則。安全主要是對軟硬件、文檔的安全檢查保障控制以及網(wǎng)絡安全控制。保密主要是建立設備設施安全措施、檔案保管安全控制、聯(lián)機接觸控制等;使用偵測裝置、防偽措施、數(shù)據(jù)加密和系統(tǒng)監(jiān)控等。此外,系統(tǒng)還應有拒絕錯誤操作的功能。
4.內(nèi)部防范原則。主要針對個人壟斷現(xiàn)象以及對系統(tǒng)管理人員的監(jiān)管控制問題進行防范。特別是在中小企業(yè),要防止管理層凌駕于整個系統(tǒng)之上,使整個會計電算化系統(tǒng)形同虛設。
5.人適其職,人盡其職原則。即企業(yè)要引進和培養(yǎng)一批既具備良好的財務會計才能,又精通信息技術,同時還能熟練應用會計電算化軟件的高素質(zhì)復合型人才。在職業(yè)道德的指導下,遵守執(zhí)業(yè)準則,實事求是地開展工作。
6.崗位責任制原則,通過對每個用戶的安全級別和身份標識來落實其職責與權限嚴格執(zhí)行輪崗制度,定期調(diào)整內(nèi)部控制人員的監(jiān)督權限,防止內(nèi)部人的合謀串聯(lián)作弊。
(二)加快審計軟件的開發(fā),加大事先審計和事中審計的力度。
在會計電算化普及的同時,審計軟件的開發(fā)與推廣應當與之保持同步,以適應其變化,同時又可以達到提高審計效率、擴大審計范圍,強化審計質(zhì)量的目標。在電算化會計信息系統(tǒng)的設計開發(fā)過程中可事先在被審計的計算機系統(tǒng)中嵌入審計程序,這些程序可以執(zhí)行審計監(jiān)督;建立審計跟蹤文件;記錄符合指定條件的會計事項及其操作處理的有關信息以便日后審計人員能夠進行追查,從而有助于解決會計電算化給審計帶來的難題。另外軟件開發(fā)公司在設計開發(fā)過程中應當加強審計軟件的分析功能,利用先進的數(shù)據(jù)庫技術、數(shù)據(jù)挖掘技術對大型企業(yè)的海量數(shù)據(jù)進行分析處理等;利用分布式數(shù)據(jù)庫技術、嵌入式技術、網(wǎng)絡安全技術等加快聯(lián)網(wǎng)審計軟件的研發(fā)等。
會計電算化的普及也要求注冊會計師更加注重事先審計和事中審計。通過對系統(tǒng)是否建立了安全可靠用于防止有意或無意差錯的程序控制;系統(tǒng)是否充分保留了方便今后進行審計工作的審計線索;系統(tǒng)是否建立了用于保障系統(tǒng)安全運行的保密措施和管理制度等問題的審查,注冊會計師可以比較全面地了解系統(tǒng)的運行情況,找出系統(tǒng)內(nèi)部的'薄弱環(huán)節(jié),提請企業(yè)相關部門及時加以調(diào)整,改進,為期末審計的實施奠定基礎。
(三)加強企業(yè)的檔案管理
1.創(chuàng)造一個良好的運行環(huán)境,使各類設備處于溫度、濕度適宜,防火、防雷擊、防靜電的環(huán)境中,定時對設備進行質(zhì)量檢查和維護,以保證其有效性和合法性。如果有條件,企業(yè)應該設置相關的崗位,由專門人員加以保管。
2.建立健全對電腦病毒,黑客攻擊的防范措施。比如:購買正版殺毒軟件,設置防火墻等。
3.完善會計信息的備份制度。對重要的會計信息資料實行多級備份,并記錄下檔案形成時間、會計數(shù)據(jù)所屬時間、數(shù)據(jù)內(nèi)容及備份人所有資料均應按機密文件管理,包括文檔資料、源程序清單等,以避免因意外或人為的原因造成數(shù)據(jù)丟失。
結(jié)束語:
隨著我國經(jīng)濟與世界經(jīng)濟的接軌和企業(yè)經(jīng)營管理水平的不斷提高,會計電算化取代傳統(tǒng)手工會計已經(jīng)成為一種勢不可擋的趨勢。在會計電算化運用過程中出現(xiàn)各種問題是無法避免的,對問題的研究,探討,并尋求相應的解決措施已經(jīng)成為現(xiàn)代會計理論和實務工作者一項不可推卸的任務,同時這對我國會計電算化進程的推進也有積極意義。
參考文獻:
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??茣媽I(yè)論文篇二
會計學是典型的應用學科,在專業(yè)教學過程中,實踐教學是其必不可少的組成部分。當前各類院校開設的會計專業(yè)雖然都有實踐教學或?qū)嶒炚n程,但是這些課程大都只是基本會計核算流程的實習內(nèi)容,只包括原始憑證、記賬憑證、賬簿和財務報表的填寫和簡單的電算化軟件應用。《教育部關于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》提出創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,鼓勵因校制宜,探索科學基礎、實踐能力和人文素養(yǎng)融合發(fā)展的人才培養(yǎng)模式。培養(yǎng)創(chuàng)新型會計人才,需要在學習專業(yè)理論知識的基礎上,培養(yǎng)學生良好的實踐應用能力。通過實踐教學,提升學生的理論應用能力,真正掌握學科專業(yè)知識,培養(yǎng)良好的就業(yè)技能,熟練應用于將來的就業(yè)崗位中。會計專業(yè)的實踐教學應根據(jù)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的需求,進行合理的定位、設置恰當?shù)膶嵺`內(nèi)容和課程時間安排。
1會計專業(yè)實踐教學的定位
傳統(tǒng)會計專業(yè)的實踐教學都是指導學生學習如何進行會計核算工作,主要內(nèi)容涉及從會計憑證的填寫與審核到登記賬簿和編制財務報表,業(yè)務主要是工業(yè)企業(yè)或商業(yè)企業(yè)的最基本經(jīng)濟活動,而且大多是虛構的業(yè)務。會計專業(yè)相關的實驗、實踐教學都是定位于培養(yǎng)學生如何處理基本的會計業(yè)務,了解基本的會計工作流程。
當前社會經(jīng)濟快速發(fā)展,企業(yè)的經(jīng)濟活動日趨復雜,需要的是能夠在日新月異的經(jīng)濟活動中,做出正確處理的創(chuàng)新型會計專業(yè)人才。會計專業(yè)的實踐教學不能僅僅是業(yè)務操作,更應該拓展學生的專業(yè)理念,根據(jù)所學的專業(yè)理論知識,應對各種經(jīng)濟活動。學生的實踐教學應作出合理的定位,不再是應該做什么,而是培養(yǎng)面對各種經(jīng)濟活動的靈活駕馭能力。
培養(yǎng)學生面對復雜的經(jīng)濟環(huán)境,能夠?qū)ζ髽I(yè)不同的經(jīng)濟活動正確理解,做出恰當?shù)奶幚?,需要教師在實踐教學過程中,讓學生徹底理解和掌握會計專業(yè)理論知識。會計作為應用學科,掌握專業(yè)理論知識的目的是為了讓學生面對不同經(jīng)濟活動能夠靈活應用專業(yè)知識。會計實踐教學不僅僅是培養(yǎng)學生從事會計核算業(yè)務,更需要的是綜合應用能力。會計核算只是會計工作的一部分,不能以偏概全。
會計專業(yè)實踐教學應定位于培養(yǎng)學生的專業(yè)綜合應用能力,將所學的各門專業(yè)課程融匯貫通進行應用。會計專業(yè)教學從基礎會計開始,分層次、分方向?qū)W習多達十幾門的課程,這些課程將來會應用于企業(yè)會計工作的方方面面,會計專業(yè)學習的是一個立體的、綜合層面的學習,不是一個點或一條線,專業(yè)實踐應是“大會計”的概念,通過全方位綜合訓練,有利于培養(yǎng)企業(yè)需求的創(chuàng)新型人才。
社會經(jīng)濟發(fā)展的日新月異使得企業(yè)面臨的經(jīng)濟環(huán)境日益復雜,企業(yè)的經(jīng)濟活動具有很大的不確定性,需要會計人才能夠根據(jù)專業(yè)的理論知識準確判斷經(jīng)濟業(yè)務的性質(zhì),為企業(yè)的經(jīng)濟決策提供有用的信息。傳統(tǒng)的會計實踐教學突出操作能力的培養(yǎng),而當前企業(yè)發(fā)展需要的是具有綜合應用能力的會計人才。高校會計專業(yè)應該培養(yǎng)具有靈活應用專業(yè)知識能力的創(chuàng)新型的會計人才,需要在專業(yè)知識靈活應用上多進行實踐教學,關鍵是教會學生如何在企業(yè)日益復雜的經(jīng)濟活動中應用專業(yè)知識。
2會計專業(yè)實踐教學內(nèi)容的設置
一直以來,會計專業(yè)的實踐教學都是重點教授學生會計專業(yè)知識中的具體業(yè)務如何處理。會計工作崗位應如何設置,會計的工作流程如何安排,更進一步講,諸如不同企業(yè)的內(nèi)部會計制度如何設計,如何構建合理高效的會計機構等內(nèi)容,傳統(tǒng)會計實踐教學都沒有涉及或涉及很少。同時,會計專業(yè)從專業(yè)基礎課程到核心專業(yè)課程都有實踐教學安排,包括實習、實驗等,大多高校的會計專業(yè)都有專門的手工實驗室和電算化實驗室。但是這些實習、實驗都是針對特定課程的學科特點設計的。會計的課程之間本身存在并行、交叉,如何為學生搭建綜合學習應用平臺,就需要在實踐教學中進行統(tǒng)籌安排,既不能重復也不能遺漏。
一般而言,會計專業(yè)的課程包括如下內(nèi)容:
按層次分為:會計學原理、中級財務會計、高級財務會計;
按載體分為:手工會計和電算化會計。
企業(yè)需要的創(chuàng)新型會計人才所從事的會計工作包括專業(yè)知識的方方面面,不是專業(yè)理論中的一門或幾門,而是全部會計專業(yè)知識的綜合。高校培養(yǎng)的會計人才就需要全面掌握專業(yè)知識,靈活應用于企業(yè)的各項經(jīng)濟活動中。會計實踐教學的內(nèi)容應根據(jù)現(xiàn)在及將來社會與經(jīng)濟的發(fā)展趨勢,結(jié)合企業(yè)的實際需求,包括會計職業(yè)活動的各個組成部分,用于培養(yǎng)學生專業(yè)理論、職業(yè)技能和綜合靈活應用能力,不能簡單根據(jù)課程特點劃分實踐教學的內(nèi)容。
會計專業(yè)實踐教學的內(nèi)容應按照如下原則設置:
1)基于“大會計”概念下的實踐教學。
會計專業(yè)培養(yǎng)的人才應具有良好的就業(yè)能力,不能僅局限于會計的某一門或某幾門課程的熟練掌握應用。會計作為典型的應用學科,實踐教學就應涵蓋廣泛的會計體系。所謂“大會計”,就是打破會計的學科方向,在本科教學中,突出體現(xiàn)會計的綜合應用特點。迄今為止,什么是會計,國際理論界并沒有達成一致。我國《企業(yè)會計準則》規(guī)定:財務報告的目標是向財務報告使用者提供與企業(yè)財務狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量等有關的會計信息,反映企業(yè)管理層受托責任履行情況,有助于財務報告使用者作出經(jīng)濟決策。其中概括會計的兩種核心思想:受托責任觀和信息決策觀。會計人員的工作既要反映企業(yè)管理層的受托責任,又要滿足信息使用者的決策需求,其工作的內(nèi)容涵蓋企業(yè)所有的經(jīng)濟活動,需要具有綜合駕馭會計工作的能力。培養(yǎng)具有良好就業(yè)能力的會計專業(yè)人才是高校會計專業(yè)教學的核心目標,“大會計”概念前提下的會計實踐教學,打破會計各門課程之間的界限,統(tǒng)一為培養(yǎng)具有綜合應用能力的會計人才,實踐教學的內(nèi)容形成一體化的綜合教學體系,包括不同層次、不同方向和不同載體的會計理論應用。2)根據(jù)企業(yè)的'實際需求安排實踐教學內(nèi)容。
會計實踐教學的目的就是培養(yǎng)滿足企業(yè)需求的創(chuàng)新型會計人才。實踐教學的內(nèi)容應在保持原有的會計基本核算實踐應用的基礎上,根據(jù)企業(yè)的實際需求設置。諸如企業(yè)的發(fā)展需要良好的內(nèi)部控制制度,如何構建適合特定企業(yè)的內(nèi)部控制體系,需要通過會計實踐教學訓練學生的會計綜合應用能力。進行國際經(jīng)濟一體化的發(fā)展,推動我國企業(yè)國際化的進程日漸加快。會計專業(yè)的人才具備的能力不僅僅是專業(yè)技能,還需要擁有國際業(yè)務的處理能力,具有良好的專業(yè)英語應用能力;實踐教學中需包含以英語為載體的專業(yè)技能培訓。隨著信息技術的發(fā)展,網(wǎng)絡的迅猛發(fā)展,會計信息系統(tǒng)的應用越來越普遍,各種會計軟件充斥市場,我們培養(yǎng)的會計人才還需具備一定的計算機應用能力,不僅僅能夠應用專業(yè)軟件,還需要具有一定的程序開發(fā)能力,這就需要會計實踐教學中增加相應的內(nèi)容。企業(yè)的發(fā)展離不開資金的籌集與應用,資本市場的多樣化發(fā)展,越來越多的金融工具,越來越復雜的金融業(yè)務,需要會計人才的大膽創(chuàng)新,會計實踐教學需要根據(jù)金融市場的發(fā)展特性,加強學生對金融理論的認識與理解,充分領會與合理應用金融工具。
3會計專業(yè)實踐教學過程的安排
會計專業(yè)實踐教學是伴隨會計專業(yè)理論課程的教學進程逐步展開的。雖然會計是綜合應用的學科,但是其教學過程不是一蹴而就的,還是需要分階段逐步完成的。會計專業(yè)課程的學習一般在兩年半到三年之間,其實踐教學需緊密結(jié)合理論教學進行安排。實踐教學與理論教學具有明顯的區(qū)別,主要表現(xiàn)在其與社會經(jīng)濟環(huán)境和企業(yè)經(jīng)濟活動的密切相關性,具有很強的實用性。在實踐教學的安排上應重點關注如下方面:
3.1實踐教學指導教師的安排
既然是實踐教學,指導教師應具有豐富的實踐經(jīng)驗,需要建設“雙師型”教師隊伍。為保證會計實踐教學的質(zhì)量,培養(yǎng)學生的實際應用能力,需要具有較高理論知識和實務經(jīng)驗的師資力量。提倡從企業(yè)聘請具有豐富實務經(jīng)驗的會計人員作為會計實踐教學的指導教師。一方面便于指導學生的實際應用學習,另一方面可以向?qū)W生傳遞企業(yè)實際工作的信息。同時,為教師提供更多的接觸會計實務的機會,加強教師與會計實務界的聯(lián)系,在教學和實踐環(huán)節(jié)充分體現(xiàn)會計的應用性。從企業(yè)聘請的會計人員應根據(jù)課程特點有一定的選擇性。對于基礎性課程的實踐建議選擇從事基礎會計工作的人員進行指導;而綜合應用能力的培養(yǎng),需要財務總監(jiān)等具有敏銳經(jīng)濟視角和駕馭全局能力的高級會計人員進行指導,提升學生的會計視野。
3.2實踐教學的階段性安排
實踐教學是配合理論教學工作同時完成的,在學習理論知識的同時,通過實踐教學,加深學生對理論理解,培養(yǎng)其實際應用能力。進行應用能力的培養(yǎng),需結(jié)合會計的所有專業(yè)課程進行。作為應用學科,會計專業(yè)每門課程的教學都應突出其實務應用性,倡導啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學。在教學時間的安排上,向?qū)嵺`教學傾斜。實踐教學可分為四個階段進行。第一階段:根據(jù)課程進度安排實踐教學,根據(jù)每門課程的教學進度,適當安排實踐教學,理論課程與實踐課程同步進行,便于學生在理論學習的同時培養(yǎng)應用能力。第二階段:每門課程學習完成后的綜合實踐,訓練學生對該門課程的實際應用能力。通過課程實踐教學,有利于學生對各門功課的深入理解與掌握。第三階段:在專業(yè)手工實踐教學完成的基礎上,進行電算化實踐教學。處于信息時代的21世紀,計算機和網(wǎng)絡的普遍應用,推動會計實務工作從手工過渡到計算機信息處理系統(tǒng)。手工實踐教學便于學生掌握專業(yè)理論知識的基本原理,通過電算化實踐教學,比較傳統(tǒng)手工業(yè)務與現(xiàn)代計算機應用的區(qū)別,有利于培養(yǎng)學生對信息技術的實際應用能力。第四階段也是最重要的實踐環(huán)節(jié),所有會計專業(yè)知識綜合應用的專業(yè)綜合實踐教學。通過綜合實踐教學的開展,培養(yǎng)學生將所有專業(yè)知識融匯貫通綜合應用的能力,這部分實踐教學可通過真實場景再現(xiàn)訓練,還原企業(yè)所處的環(huán)境背景和實際經(jīng)濟情況,訓練學生面對現(xiàn)實經(jīng)濟活動的專業(yè)駕馭能力,提升其專業(yè)綜合應用能力,為企業(yè)培養(yǎng)創(chuàng)新型人才打下良好的基礎。
專科會計專業(yè)論文篇三
目前會計為實施會計專業(yè)工學結(jié)合人才培養(yǎng)創(chuàng)新模式,構建完整的校內(nèi)外實訓基地是必不可少的條件,是會計學專業(yè)學生職業(yè)能力提高的關鍵環(huán)節(jié),可以幫助學生形成良好的職業(yè)素養(yǎng),也可以節(jié)約企業(yè)尋找可用人才的成本,使當代會計學教育更好的為動態(tài)發(fā)展的經(jīng)濟社會提供優(yōu)秀會計人才。一些院校在會計專業(yè)實訓基地建設中已經(jīng)探索和積累了一定經(jīng)驗,但同時也存在一些問題亟待解決。
構建會計學習實習基地可以提高學生的職業(yè)能力,通過校內(nèi)實習與校外實習,學生可以將平時教材上學到的知識應用于具體的工作中,更好的領悟會計學知識,為其畢業(yè)后走上會計崗位打下良好的專業(yè)基礎,培養(yǎng)其實踐能力。毋庸置疑,實習基地是會計專業(yè)學生職業(yè)素養(yǎng)形成的重要起點,可以提供一個真實的工作環(huán)境,培養(yǎng)學生競爭意識、合作意識、市場意識、職業(yè)道德意識,可以幫助學生在實際工作環(huán)境的約束和考驗中得到鍛煉,更好的領悟課堂上老師傳授的知識點。其形成除了需要教師在平時的教學與校內(nèi)實訓中不斷強調(diào)與訓練外,更重要的是還需要受到實際工作環(huán)境的約束與鍛煉。
并且,構建出完善的實習基地也可以幫助企業(yè)選擇人才,讓在校的會計學學生在設立在合作企業(yè)中的實習基地可以減少企業(yè)搜尋招聘會計人才的成本,學生在實習過程中可以較好地參與企業(yè)中的一些短期項目,實習中,企業(yè)也能仔細觀察有潛質(zhì)的學生,在實習結(jié)束后留用所需人才,也減少了企業(yè)對新入職職員的培訓時間和培訓成本。因此,建立高職會計專業(yè)校外實訓基地是一項雙贏工作,對滿足企業(yè)人才需求和高職學生的成長都有極大益處。
為會計專業(yè)學生構建完善的實習基地,可以提高會計專業(yè)學生從業(yè)的綜合素質(zhì),更好的為當前社會培養(yǎng)高水平會計學人才。近些年,許多設置會計專業(yè)的院校和社會培訓機構著手構建校內(nèi)和校外的學生實習基地,但就目前國內(nèi)會計專業(yè)實訓基地構建情況人存在問題和不足需要解決和改善。
首先,大多院校無法為會計學校內(nèi)實訓基地提供充足的經(jīng)費,近年來,一些高校、高職院校以及社會職業(yè)培訓機構消耗大量財力盲目擴建會計學專業(yè)并擴大招生量,造成經(jīng)費緊張,實習基地構建經(jīng)費有限。因此,目前建立起的實訓基地應用的硬件與軟件水平滯后,校內(nèi)實習使用的財務軟件等落后,校內(nèi)實習考核機制呆板,同時一些校內(nèi)實習基地配備的老師或培訓師欠佳,多是在學校進行會計學教學的老師,自身沒有參與專業(yè)實踐和會計工作,造成完成校內(nèi)實習基地和校外實習基地脫節(jié),嚴重影響實習基地培訓質(zhì)量。甚至一些培訓機構并沒有對學生進行實習培訓,學生在畢業(yè)走向就業(yè)崗位前只是編造了虛假實習經(jīng)歷,造成學生職業(yè)能力薄弱。
其次,由校外的實習基地來看,因會計工作自身的特殊性以及各實習基地所在企業(yè)自身條件的限制,校外實習基地的工作人員和企業(yè)管理者對來企業(yè)培訓的學生并不能提供良好的培訓環(huán)境,與院校合作態(tài)度并不端正,一些企業(yè)的財務人員為減少實習生專業(yè)能力差而對企業(yè)財務部門工作效率產(chǎn)生負面影響或引起一些不必要的問題,往往只會將一些整理資料裝訂文件的簡單工作分配給實習生,會計專業(yè)的實踐性操作很少,影響實習培訓質(zhì)量,造成校外的實習基地不能達到預期的培訓效果。
目前,我國的高校、高職院校以及社會職業(yè)培訓機構在建設會計專業(yè)實訓基地需要注意基地的實踐性與先進性,適時改版使用的教材,在實踐性的培訓中,建立系統(tǒng)的教學理念和培訓體系,同時也需要呼吁政府出臺政策支持基地的完善,投資開發(fā)設計應用性強、操作性能穩(wěn)定的會計實習培訓軟件,更好的為社會輸出動手能力強、職業(yè)素養(yǎng)高、崗位適應性強的會計人才。
鑒于目前會計專業(yè)教育自身對構建實習基地的資金有限的問題,各院校及培訓機構需要加強與校外的企事業(yè)單位合作,通過校外實習基地建設帶動校內(nèi)實習基地構建,并且可以高效的利用院校自身的財務部門,各院校的財務部門工作人員的職業(yè)技能成熟又具備較多的'教育經(jīng)驗,學生與本學校的工作人員溝通更為方便快捷,且院校的財務部門辦公設施齊全,部門體系完善,是對會計專業(yè)學生提供校內(nèi)實習培訓的不二選擇。
構建實習基地需要重視實習培訓配備教師隊伍的建設,可從合作的企事業(yè)單位引進有經(jīng)驗的財務人員到校內(nèi)培訓基地進行兼職培訓,鼓勵在校的培訓教室從事校外會計崗位實踐或培訓,充實豐富更新培訓教師隊伍的會計職業(yè)能力,為在校生提供更與當下經(jīng)濟社會環(huán)境接洽的會計實習培訓課程。
為構建更完善的實習基地,各會計教育機構需要建設完備的管理制度,全面完善課程設計、教學體系、教材配備、進度安排以及考核制度各個方面的管理制度,使校內(nèi)和校外的實習基地表里如一,能夠最大限度的發(fā)揮培訓作用,實現(xiàn)會計專業(yè)學生“零距離”接觸所學專業(yè),更好的了解畢業(yè)后就業(yè)崗位的工作內(nèi)容,及時了解除教材上學來的理論知識之外,還需要自學自修哪些職業(yè)技能(如:計算機技能培訓,等),需考取怎樣的資質(zhì)證書。校內(nèi)校外的實習基地需要對學生的培訓內(nèi)容和培訓成果嚴格把關,要構建嚴格而完善的考核機制,不能僅憑幾頁紙的實習報告蒙混過關,確保實習培訓“有血有肉”,保證實習期間的合理勞動報酬、醫(yī)療保險和安全保險,建立完善的勞動保障制度。
綜上所述,通過加強與企業(yè)的合作、不斷提高師資配備、完善教育體系、更新教育理念和建立良好的管理機制,各院校及培訓機構可以完善實習基地的構建,提高更優(yōu)質(zhì)的會計教育,為我國提供優(yōu)質(zhì)會計人才。
[1]汪志鋒,蘇家健.充分發(fā)揮校外實訓基地在高職教育中的功能[j].職教論壇,20xx(2).
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作者簡介:徐美華(1965-),女,漢族,遼寧蓋縣人,講師,研究方向:財務會計、財務管理。
專科會計專業(yè)論文篇四
作為國內(nèi)熱門的專業(yè)之一,會計學是社會學科的組成部分,是具有有效管理經(jīng)濟的應用學科。。因此也就形成了會計學畢業(yè)論文選題難的問題,容易造成畢業(yè)論文研究方向過于集中,重復,甚至毫無創(chuàng)新內(nèi)容等情況。這里將為大專會計學專業(yè)的學生提供如何選題的技巧。
畢業(yè)論文不同于課程論文,是對整個學習研究生涯進行總結(jié),因此,畢業(yè)論文選題決定了作者將以怎樣的研究內(nèi)容來展示自己的研究成果,從而體現(xiàn)自身的學習和研究能力。尤其是會計專業(yè)的學生,在如此之多的學生群體中,如何展示自身與眾不同之處,在正式開始選題之前就需要展開一系列的工作,其中最重要的就是對大量參考文獻進行收集和閱讀。
1、會計專業(yè)的參考文獻要注意時效性,要檢索近兩年的文章。
2、參考文章要注意確保質(zhì)量,除了要在權威的論文庫檢索相關文獻外,還可以考慮會計專業(yè)類水準較高的期刊。
3、如果是涉及到會計核算方面的專業(yè),一定要熟讀相關的最新會計準則,包括我國企業(yè)會計準則和國際會計準則等。
通過上述幾點要求,完成大量的參考文獻搜集,閱讀和整理工作后,即可進入到畢業(yè)論文選題階段,關于如何選題,可以參考如下步驟:
會計學畢業(yè)論文選題可以根據(jù)專業(yè)的具體方向來決定論文選題,如:會計核算(包括對會計準則的學習質(zhì)疑)、財務管理、審計、稅收、內(nèi)部控制、薪酬制度、公司治理等方面著手,也可以根據(jù)作者學習階段所完成的課程內(nèi)容進行分類,根據(jù)專業(yè)研究的找重點來確定論文選題。
畢業(yè)論文選題不應太寬泛,導致論文內(nèi)容體現(xiàn)不出研究內(nèi)容的重點,需要細化到小而具體的方面。例如選擇企業(yè)財務管理方面就要具體到應收賬款管理的問題,作者可以選擇寫建筑、化工、服裝行業(yè)等關于應收賬款管理存在的問題及對策,有了具體的行業(yè)或者企業(yè)作為研究目標和實例,避免出現(xiàn)泛泛而談的情況,需要注意學生要根據(jù)自己的情況決定不同行業(yè)進行探討,也避免了選題出現(xiàn)重復。
如果是銷售方面的工作,可以選擇應收賬款內(nèi)部控制和風險防范等方面的選題、以及薪酬制度激勵機制方面的選題等;如果是財務管理,建議從財務管理體制、預算管理模式、納稅籌劃等方面進行選題思考。
非會計專業(yè)的學生如何選題確實有點困難,這里有三個建議:一是根據(jù)所學的會計相關課程中選擇自己感興趣的方向進行研究,比如高級財務管理課程中就存在諸多研究性的內(nèi)容,比如薪酬制度、財務管理體制、并購財務等都存在很大研究空間,再比如納稅籌劃課程學習也有很多需要總結(jié)的內(nèi)容;二是利用可查詢到的上市公司公開的數(shù)據(jù),對某類上市公司的某個方面進行分析研究,比如對房地產(chǎn)行業(yè)相對較為熱門,上市企業(yè)眾多,建議對房地產(chǎn)類上市公司的資本結(jié)構、財務風險、會計信息質(zhì)量、現(xiàn)金流管理等方面進行探討;三可根據(jù)學生從事的工作進行延伸,從而拓展出較為新穎的研究話題,如學生從事質(zhì)量管理工作,可以考慮選擇質(zhì)量成本控制方面的選題,不僅自身感興趣,寫作時對于資料的收集也較為容易,確認選題后完成論文對于處理實際工作中的相關問題的幫助也很大。
最后需要提醒各位學生,在進行論文選題之前,最重要的是仔細閱讀學校提供的關于論文寫作要求和注意事項等相關內(nèi)容,不同學校對于論文寫作過程中的每個階段都有不同的要求。針對選題,不少學校在要求中已經(jīng)明確指出,需要根據(jù)學校給予的選題范圍內(nèi)確認最終論文的選題方向,因此,學生必須遵守這條規(guī)定,以免由于選題不符合學校要求導致論文最終不通過的結(jié)果。
專科會計專業(yè)論文篇五
2、實踐教學下成本會計教學方法的改進
3、高等院校固定資產(chǎn)管理與核算中若干問題探討
4、體驗式教學在“會計職業(yè)道德培養(yǎng)與管理素質(zhì)訓練”中的應用
5、淺談提升會計學教學效果心得
6、高職會計專業(yè)《財務會計》課程改革探究
7、中職學校會計專業(yè)教學改革探析
8、中職國家示范校建設背景下學生會計實踐技能水平提升策略研究與實踐
9、高職院校企業(yè)所得稅會計課程開發(fā)的研究
10、會計“專家”走進高職會計課堂之我見
11、山西省會計領軍人才交流資料--合同能源管理財務核算實務問題分析
12、注冊會計師行業(yè)服務山西經(jīng)濟發(fā)展的策略研究
13、化學工業(yè)財務會計的公允價值計量研究
14、電力企業(yè)會計核算問題研究
15、我國事業(yè)單位財務管理的對策研究
16、會計倫理與會計職業(yè)道德教育淺析
17、管理會計報告體系在管理會計發(fā)展中的地位和作用
18、美國管理會計師協(xié)會
19、涌鑫礦業(yè)公司如何提高資金使用效率和效益
20、生態(tài)成本對露天礦最終境界的影響
21、淺議國外工程項目管理中成本控制問題
22、基于成本風險控制的礦建項目材料采購新對策
23、管理會計在企業(yè)內(nèi)部的應用與發(fā)展
24、從財務工作的見微知著做財務管理
25、從風險管理的角度分析電力企業(yè)內(nèi)部控制
26、貨幣資金內(nèi)部控制探討
27、論企業(yè)加強內(nèi)部審計應解決的若干問題
28、加強公立醫(yī)院現(xiàn)金收支管理
29、全面預算管理在房地產(chǎn)企業(yè)中的應用
30、工程預算管理中的常見問題及應對研討
31、外幣業(yè)務的建造合同會計核算辦法研究
32、論中小企業(yè)國際貿(mào)易融資問題及解決措施
33、對俄貿(mào)易背景下會計類應用人才需求問題的探討
34、結(jié)合教學法在應用型財務管理專業(yè)教學中的運用
35、z公司內(nèi)部控制改進研究
36、會計信息在債券定價中的作用研究
37、企業(yè)碳排放配額的核算--基于我國碳市場現(xiàn)狀的分析
38、cfo績效評價體系重構:基于戰(zhàn)略視角
39、會計職業(yè)判斷內(nèi)部控制應用指引:制度設計與內(nèi)容
40、管理會計研究方法的變遷管理
41、基于云會計的集團企業(yè)內(nèi)部控制與風險管理--以xxx為例
42、企業(yè)會計信息失真治理研究
43、完善中小微型企業(yè)發(fā)展的金融體系研究
44、人民幣跨境貿(mào)易結(jié)算風險及國際化路徑選擇
45、淺談會計職業(yè)道德
46、淺談加強會計人員繼續(xù)教育的必要性與建議
47、資產(chǎn)減值準備對會計數(shù)據(jù)的`影響
48、資產(chǎn)減值披露與信息不對稱關系的研究
49、農(nóng)村財務管理問題及其動因分析--以xxx為例
50、基于風險管理視角的內(nèi)部控制分析--企業(yè)價值創(chuàng)造
51、內(nèi)部審計在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理中的作用
52、醫(yī)院財務管理問題及對策研究
53、中小企業(yè)財務管理問題及對策研究
54、加強企業(yè)內(nèi)部控制提高會計信息質(zhì)量
55、某新華書店縣公司企業(yè)內(nèi)部控制體系建設--基于xxx改革背景
56、安順煤礦煤炭銷售內(nèi)部控制與風險管理
57、論企業(yè)破產(chǎn)清算會計
58、采用權益法合并財務報表問題探討
59、上汽集團:新業(yè)態(tài)需要新型的財務管控體系
60、基于市場經(jīng)濟的建筑經(jīng)濟成本管理分析
61、電力工程施工管理中的成本控制分析
62、新醫(yī)改背景下醫(yī)院財務管理制度探究
63、高校經(jīng)營性資產(chǎn)管理的問題與建議--以z校為例
64、高校的經(jīng)營性資產(chǎn)管理研究
65、高校財務管理與會計核算研究
66、論如何加強食堂財務管理及成本核算
67、關于會計專業(yè)創(chuàng)建校內(nèi)財務公司校企合作模式的探討
68、“資金的時間價值”案例教學法研究--談農(nóng)村財會人員成人教育培訓模式
69、優(yōu)化整合政府投資審計資源的思考
70、農(nóng)村財務中會計電算化應用
71、切實做好財務管理促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展
72、農(nóng)業(yè)企業(yè)財務管理研究
73、黑龍江省望奎縣中小農(nóng)業(yè)企業(yè)融資難問題成因分析
74、銷售方式再造的稅收籌劃--xxx公司的合理避稅實踐
75、供應鏈管理情境下跨組織管理會計研究
76、事業(yè)單位會計預算管理制度的改革舉措
77、基于國家治理的行政單位內(nèi)部控制研究
78、我國上市銀行收入結(jié)構轉(zhuǎn)型問題探索
79、綠大地欺詐上市成功的原因分析
80、完善商業(yè)銀行財務管理運行機制的思考
81、社會融資結(jié)構深化與商業(yè)銀行應對策略--以xxx為例
82、“互聯(lián)網(wǎng)+”時代會計行業(yè)的發(fā)展趨勢
83、山西會計師事務所現(xiàn)狀分析
84、淺談我國會計電算化存在的問題及其應對策略
85、論如何加強農(nóng)村財務會計委托代理制
86、如何完善糧食企業(yè)會計的監(jiān)督職能
87、iosco力挺會計所透明度報告
88、當前我國會計職業(yè)道德存在的問題與對策
89、淺析會計要素與時期指標和時點指標的關系
90、探討鐵路財務管理實施難點及應對措施
91、“營改增”政策背景下鐵路運輸企業(yè)的應對研究
92、探討高速公路財務內(nèi)控管理的重要性與有效措施
93、管理會計:基本理論、內(nèi)容與方法
94、“互聯(lián)網(wǎng)+”時代管理會計信息化研究--基于財務共享服務視角
95、基于價值鏈的石油鉆井企業(yè)成本控制模式
96、對海外施工項目責任成本管理的探討
97、基層醫(yī)療衛(wèi)生機構會計集中支付的實踐探索
98、談財務管理課程中引入erp沙盤模擬的教學環(huán)節(jié)
99、戰(zhàn)略性新興企業(yè)的財務風險和預防控制策略研究--以xxx公司為例
100、高校財務風險與控制對策研究
101、中西方環(huán)境會計問題研究的比較、透視與展望
102、央企辦公室精細化管理的必要性及其實施
103、企業(yè)價值評估的現(xiàn)金流量比率分析及研究
104、行政事業(yè)單位內(nèi)部控制優(yōu)化研究
105、行政事業(yè)單位內(nèi)部控制及其完善探討
106、行政事業(yè)單位內(nèi)部控制影響因素研究
107、“零余額”管理模式下供電企業(yè)資金監(jiān)控體系建設
108、公路工程施工階段造價管理影響因素分析
109、新會計制度下財務管理模式探討
110、加強交通項目會計控制優(yōu)化基建財務管理模式
111、企業(yè)集團財務管理體制及影響因素分析
112、優(yōu)化軍工企業(yè)融資思考
113、中小企業(yè)財務管理問題研究
114、加速財務管理國際化助推“一帶一路”戰(zhàn)略實施
115、從“供給端”分析環(huán)境成本管理與控制--以xxx為例
116、論技能競賽對會計教師團隊建設的影響
117、我國能源資源行業(yè)對外直接投資風險及評估
118、低碳經(jīng)濟背景下碳會計發(fā)展分析
119、中國制造對管理會計的影響與啟示
120、財會規(guī)范化管理途徑探析
121、收入確認之稅會差異分析
??茣媽I(yè)論文篇六
摘要文章分析了會計專業(yè)實訓基地建設的必要性,闡述了會計專業(yè)實訓基地建設的原則,提出了會計專業(yè)實訓基地建設的途徑和建設的項目及實訓體系,并提出了會計專業(yè)實訓基地建設的保障措施。
關鍵詞會計專業(yè)實訓基地建設研究
會計專業(yè)實訓基地的建設不僅可以幫助學生加深理論知識的理解,掌握專業(yè)技能與技巧,而且可以激發(fā)學生學習理論知識的興趣,深化對所學理論知識的理解和運用,培養(yǎng)其分析問題和解決問題的能力。為了增強學生在市場上的競爭能力,會計專業(yè)必須加大實踐性教學力度,努力提高實訓質(zhì)量,培養(yǎng)適應市場經(jīng)濟的應用型人才。對此,會計專業(yè)人才培養(yǎng)應始終堅持教學改革研究和教學改革實踐,特別注重學生實際應用能力的培養(yǎng),著力于進行校內(nèi)、校外實習實訓基地建設。會計專業(yè)校內(nèi)實習實訓基地主要完成專業(yè)基礎能力訓練和基本技能的鍛煉。而校外實習實訓基地以完成職業(yè)環(huán)境、職業(yè)規(guī)范的訓練為主,是對校內(nèi)實習實訓基地的延伸。會計專業(yè)相關培養(yǎng)單位應拓寬渠道、積極建立校外實習實訓基地,并簽訂校企合作協(xié)定,與企業(yè)共同培養(yǎng)具備崗位需求的高素質(zhì)人才。通過與校外實習實訓基地長期穩(wěn)定的合作,讓學生感受真實的職業(yè)環(huán)境,養(yǎng)成良好的職業(yè)行為習慣,真正掌握理論知識和豐富的實踐技能。
總之,通過建立和完善校內(nèi)、校外會計專業(yè)實訓基地建設,逐步形成實習實訓內(nèi)容與實際工作內(nèi)容相結(jié)合的培養(yǎng)模式,確保學生擁有足夠時間和高質(zhì)量“真刀真槍”的實際動手訓練,適應社會需求增強就業(yè)競爭。
(一)先進性原則。
會計專業(yè)實訓基地建設應通過市場調(diào)研,及時了解行業(yè)發(fā)展動向,人才需求狀況,國內(nèi)外同類專業(yè)實習實訓基地的發(fā)展動態(tài),為實訓基地的建設與改革提供相關信息。
(二)科學性原則。
加強會計專業(yè)實訓基地的實踐教學、科研及生產(chǎn)的相互促進與開發(fā)。會計專業(yè)實訓基地建設應本著產(chǎn)、學、研結(jié)合的途徑,能使教學、科研與生產(chǎn)相互聯(lián)動與促進。推進全面素質(zhì)教育和突出學生職業(yè)能力培養(yǎng),從而使得基地保持創(chuàng)新、科學與合理,有利于提高實訓基地的教學效益、經(jīng)濟效益和社會效益。
(三)高效率原則。
會計專業(yè)實訓基地建設應保證基地高效運行為目標。提高設備利用率,變純教育投入為產(chǎn)出化投入。充分利用基地的建設,開展對行業(yè)和社會的技術服務,使基地成為行業(yè)區(qū)域性技術服務和技能鑒定中心;其次結(jié)合當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展趨勢,投入相對超前的高、新、精、尖設備,既服務于教學,又通過對外開展技術服務,把純教育的投入為產(chǎn)出化投入。在取得經(jīng)濟效益的同時,也取得教育效益和社會效益。
(一)校企協(xié)作模式。
會計專業(yè)實訓基地建設以校外實訓基地為橋梁紐帶。加強學校專業(yè)建設需要與企業(yè)的協(xié)作,發(fā)揮設備優(yōu)勢、人才優(yōu)勢,優(yōu)先為掛牌實訓企業(yè)作好服務。將企業(yè)在工作實際中所遇到的技術性、管理性和經(jīng)營性難題及案例,作為專題,通過課余興趣小組形成,由師生共同研究開發(fā),以此來帶動教學,使教學與科研相互促進;同時接受由企業(yè)委托的項目開發(fā)課題,與企業(yè)技術人員合作,使學校和企業(yè)相互滲透。通過聯(lián)合開發(fā),既可推動企業(yè)發(fā)展,增強企業(yè)經(jīng)濟活力,同時也可給學校注入了活力。
(二)基于工作過程的實踐教學模式。
根據(jù)會計專業(yè)學生學習階段,將一些實踐性教學內(nèi)容直接融入到工作實際中去,與會計工作過程相結(jié)合。按會計專業(yè)教學要求,把基地的實踐性教學內(nèi)容與工作實際內(nèi)容相結(jié)合,讓學生盡早接觸到會計工作實際內(nèi)容,培養(yǎng)學生專業(yè)知識的運用能力和解決實際問題能力;安排學生頂崗實習操作,在指導教師或企業(yè)技術人員的指導下,學習、掌握相關知識和專業(yè)操作技能,提高學生的綜合職業(yè)能力。
(一)會計專業(yè)實訓基地建設項目。
會計類手工實訓:會計學原理實訓、財務會計實訓、稅務會計實訓、會計核算模擬實習、出納與點鈔技術實訓、預算會計實訓;會計類軟件實訓:會計電算化、財會軟件應用、會計電算化操作實習、財會軟件應用實訓、納稅實務實訓、用友財務軟件培訓考試、金蝶財務軟件培訓考試;會計輔助類實訓:外匯期貨實訓、國際金融實訓、財政與金融實訓、金融證劵實訓、銀行業(yè)務實訓、保險業(yè)務實訓;會計沙盤類實訓:企業(yè)經(jīng)營模擬實訓、erp沙盤模擬實訓、電子沙盤實訓。
(二)會計專業(yè)實訓體系。
會計專業(yè)實訓基地建設應從具備職業(yè)崗位的從業(yè)能力出發(fā),實訓體系主要由以下三方面構成:職業(yè)基礎技能培養(yǎng)、職業(yè)基本素質(zhì)培養(yǎng)和職業(yè)(崗位)專業(yè)技能培養(yǎng)。職業(yè)基礎技能是職業(yè)崗位群所共有的通用技能,以及崗位群內(nèi)崗位轉(zhuǎn)換所需技能;職業(yè)基本素質(zhì)包括思想品德、行為規(guī)范、獨立計劃、組織實施能力,發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題能力,與人合作、協(xié)調(diào)、交往能力;它貫穿在實踐教學的各個活動中,通過實踐教學的各個環(huán)節(jié)有的放矢地對學生的個人素質(zhì)進行培養(yǎng)與訓練,使之養(yǎng)成敬業(yè)、愛崗的良好個人素質(zhì)。職業(yè)(崗位)專業(yè)技能是一個職業(yè)崗位專用技能和相應綜合知識運用能力,使專用技能達到精練程度以及能熟練運用綜合知識解決實際問題能力。
(一)加強實訓教學師資的培養(yǎng)建設與管理。
培養(yǎng)和建設好一支素質(zhì)高、能力強的實訓教學指導教師隊伍,是關系到學校能否把學生培養(yǎng)成高素質(zhì)技能型人才的關鍵。
對此,應抓好專職實訓教師和兼職實訓教師隊伍建設、第一,加強專職實訓教師隊伍的建設。在建設專職實訓教師隊伍時,著重把教師“實訓能力”培養(yǎng)做為師資隊伍建設的重要內(nèi)容和基本原則,采取以下途徑和辦法來加強實訓專職師資隊伍的建設工作:1.利用假期和教師無課的時間,有目的、有計劃地組織教師深入生產(chǎn)一線,參加企業(yè)生產(chǎn)實踐,使教師在實踐中不斷完善自我,提高專業(yè)技能;也可發(fā)揮校內(nèi)實訓基地的'作用,建立教師換崗輪訓制度,強化訓練教師的實踐動手能力,鼓勵教師努力獲取各類資格或技術等級證書,以及本行業(yè)相關的技術職稱,專業(yè)教師實行持證上崗,使部分教師轉(zhuǎn)變成具有較高理論水平,又有較強動手能力的專業(yè)實踐教師;2.有計劃地選派指導教師到全國職教師資培訓基地學習,系統(tǒng)地學習有關教學法,方法論和心理學等知識,不斷提高指導教師教學能力;3.重點培養(yǎng)有發(fā)展前途的中青年教學骨干,對中青年指導教師可采取建立教師教學進修制度的辦法,在相應專業(yè)中開展實訓教學進修,以不斷提高業(yè)務水平;重視專業(yè)教師梯隊建設及專業(yè)教師的“雙師”資格培養(yǎng)。
第二,加強兼職實踐教師隊伍的建設。適時選聘一定數(shù)量的有豐富實踐經(jīng)驗的企業(yè)會計人才兼職教師共同承擔教學任務,不僅可以減少資源浪費,提高管理效益,使兩種師資類型優(yōu)勢互補,實現(xiàn)教育資源的優(yōu)化配置,同時為教師隊伍注入了新的生機和活力,可以對專職教師的某些不合理結(jié)構,在一定程度上起到調(diào)節(jié)作用。可面向社會和企業(yè)公開招聘具有豐富實踐經(jīng)驗的髙技能的專業(yè)技術人員,擔任實訓教學指導教師,改善師資來源結(jié)構,利用他們高超的專業(yè)技能以及豐富的專業(yè)實踐經(jīng)驗,來不斷提高實踐教學效率。
(二)抓好實訓教材建設。
實訓教學的教材建設是實踐教學中非常重要的一個環(huán)節(jié),實踐教學教材建設工作,主要從以下幾方面著手:第一,組織教師及企業(yè)有關高技能專業(yè)技術人員,建立實訓教材編寫小組,編寫適合會計專業(yè)教學需要的實訓教學指導書和教材;第二,參考、選用國內(nèi)現(xiàn)有的有關實訓教學的教材,挑選其中的優(yōu)秀內(nèi)容,結(jié)合自身的特點,進行教學;第三,選用國外的一些先進的實訓教學的教材,作為輔助教材。
(三)做好實訓基地的規(guī)范化管理。
為使實踐教學規(guī)范、有序地實施,實訓教學工作管理的科學化、規(guī)范化,提高實訓教學質(zhì)量,必須要制定出一系列實訓教學管理制度。將著重從以下幾個方面來加強制度建設:第一,崗位職責制度。制定《實訓中心主任工作職責》、《實訓基地負責人工作職責》、《實訓、實驗指導教師工作職責》等崗位工作職責,使實踐性教學相應工作崗位的職責明確。
第二,規(guī)范實訓基地使用制度。制定《實訓場所工作守則》、《實訓場所使用程序》等制度,使實訓教學場所保持整潔、有序開放。
第三,優(yōu)化設備使用。制定各類設備操作規(guī)程和安全使用規(guī)程,設備使用記錄制度,以保證設備的使用率。
第四,做好實踐教學考核工作。應建立《實訓教學日志》、《實訓成績評定方法》、《實訓教學效果評價體系》、《指導教師教學工作考核辦法》等制度,以確保實訓教學工作規(guī)范有序進行.
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1.內(nèi)涵的變化
與傳統(tǒng)會計工作相比,新會計制度進一步完善了會計工作的內(nèi)容,其主要表現(xiàn)在一下方面:傳統(tǒng)的事后核算轉(zhuǎn)變?yōu)槭虑邦A測、事中控制、事后核算工作模式;由原來主要針對編送報表、報告財務狀態(tài)轉(zhuǎn)為加強內(nèi)部管理;由原來的反映情況、提供信息轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合利用信息。
2.會計方法發(fā)展
目前新會計制度中成本核算工作出現(xiàn)了一些新的核算方法,包括變動成本、彈性預算以及標準成本等,有效地彌補了舊會計制度的不足。同時會計方法充分運用高等數(shù)學、運籌學等數(shù)學工具和分析手段,從而更好地滿足分析、預測和決策等需求。
3.會計工作組織變化
與過去單純的管理職能相比,新形勢下會計工作組織完善了管理體制,主要圍繞投資、利潤、成本三項目標建立的責任中心來組建會計工作,從而提高會計管理水平,實現(xiàn)全面的經(jīng)濟核算功能。
4.現(xiàn)代新技術的運用
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,會計任務、方法以及工作組織等都發(fā)生了變化,那么會計工作量相應地增加,給財務會計人員帶來了較大的工作負擔。因此引入先進的計算機技術、網(wǎng)絡技術等,構建科學完善的會計信息處理平臺,打破傳統(tǒng)人工處理信息模式的弊端,提高會計信息的完整性和數(shù)據(jù)運算的精確性。
1.會計核算制度的完善
近年來,我國出版社圖書在質(zhì)和量方面發(fā)生了較大的變化,也取得了不錯的效益,但由于我國出版社成立時間短,管理水平普遍不高,出版社整體會計工作質(zhì)量較差,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是出版社缺乏科學完善的財務會計制度,對會計核算缺乏剛性要求。另一方面是由于出版社成立較倉促,會計人員為其他行業(yè)的兼職人員,多數(shù)保留了其他行業(yè)會計工作的習慣,導致出版社會計管理水平較低。隨著企業(yè)會計制度和新會計制度的出臺,出版社進一步完善了會計制度,其會計核算工作正式進入“循規(guī)蹈矩”的階段。新會計核算方式,解決了過去出版社在庫存、成本、收入的核算和確定方面的分歧問題,規(guī)范了出版社會計行為,提高了出版社會計信息的真實性。
2.稅務會計的發(fā)展
近三十年來,出版社受到政府多項稅收優(yōu)惠政策,經(jīng)濟效益一直穩(wěn)步上升,部分圖書增值稅先征后返,大學出版社免征所得稅等,這都為出版社的發(fā)展奠定了良好的基礎。同時出版社會計人員在進行會計核算工作時,不用擔心稅收的問題,為其減輕了較大的工作負擔。但國家為了平衡各個行業(yè)對剩余產(chǎn)品的分配,在20xx年取消對出版社稅收的優(yōu)惠政策,這就使得出版社稅務會計“浮出水面”。納稅和核算是同一主體的兩種不同的行為,其遵循的行業(yè)準則各不相同,必須對兩種進行區(qū)分,否則會造成會計信息失真。因此出版社會計人員必須深入分析、了解和精通稅收法規(guī)和會計制度,區(qū)分它們在社會要素計量中的不同,根據(jù)出版社發(fā)展的實際情況,對稅收進行統(tǒng)籌規(guī)劃,為其創(chuàng)造一個良好的`稅收環(huán)境。
3.管理會計的發(fā)展
隨著我國加入世界貿(mào)易組織以來,我國市場競爭力日益激烈,企業(yè)為提高核心競爭力,往往會積極爭取良好的外部環(huán)境,同時加強內(nèi)部管理,增收節(jié)支,實現(xiàn)企業(yè)最大化經(jīng)濟效益。然而加強企業(yè)內(nèi)部管理,其管理重心應放在會計工作中。那么如何發(fā)揮出企業(yè)會計管理的職能,越是出版社會計工作發(fā)展的重點。目前我國出版社在財力、人力以及物力上有了一定的基礎,出版社相關負責人應積極組織會計人員進行專業(yè)知識和技能的培訓,加強職業(yè)道德素質(zhì)的教育,全方位提高會計人員的綜合素質(zhì),為管理會計的推行和運用奠定基礎。管理會計方法在預計出版社存貨管理、成本控制、業(yè)績評價等方面具有明顯的優(yōu)勢。
隨著改革開放的深入和社會主義市場經(jīng)濟體制的確立,我國會計制度改革必須與經(jīng)濟改革相適應,從而更好地適應新形勢下社會經(jīng)濟的發(fā)展需求。出版社作為一個特殊的行業(yè),由于發(fā)展時間較短,會計管理水平較低,在新時期中,出版社會計人員應始終保持與時俱進的精神狀態(tài),加強新會計制度的學習,不斷豐富自己的會計知識和技能,拓展發(fā)展的新思路,實現(xiàn)改革的新突破,全面提升出版社會計工作的質(zhì)量和水平,促進出版社更好更快的發(fā)展。
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金融業(yè)是高風險行業(yè),而金融會計是金融工作的基礎,如果這個基礎不牢固,必將會嚴重危及到金融安全穩(wěn)健運行。特別是在金融競爭日趨激烈,金融會計在金融工作中的基礎地位更加突出,作用更加重要。因此,加強金融會計風險的分析研究,對于進一步改進金融會計工作,夯實金融會計基礎,具有十分重要的現(xiàn)實意義。
一、金融會計風險的主要表現(xiàn)形式
風險是指未來遭受損失的可能性。金融企業(yè)作為經(jīng)營貨幣信貸業(yè)務的特殊企業(yè)和獨立的社會經(jīng)濟主體,在營運過程中存在各種遭受損失的可能性。金融風險的表現(xiàn)形式是多方面的,如決策風險、市場風險、資產(chǎn)風險、流動性風險、籌資風險等等,其中金融會計風險便是各類風險中表現(xiàn)較為突出的一種風險。事實上,在金融企業(yè)經(jīng)營活動過程中,幾乎每一筆業(yè)務都需要金融會計的核算與操作,由此導致的風險問題時有發(fā)生?,F(xiàn)階段我國金融會計風險主要表現(xiàn)在以下幾方面:會計核算風險、決算編制風險、結(jié)算編制風險、會計監(jiān)督風險、會計操作風險、人員管理風險等。
二、金融會計風險的防范措施
金融會計風險防范系統(tǒng)是金融風險會計防范系統(tǒng)的一個子系統(tǒng),它在整個會計防范系統(tǒng)中占有重要的位臵,防范措施是必要的。
(一)進一步改進金融企業(yè)會計制度
在經(jīng)濟全球化的今天,金融業(yè)全面對外開放的新形勢,按照國際上通行的謹慎會計標準,改進金融企業(yè)會計制度,不僅是我國金融業(yè)適應國際標準的需要,也是有效防范金融會計風險,提高金融機構競爭力的需要。從目前情況看,改進金融企業(yè)會計制度應主要從以下幾方面入手:一是真實核算資產(chǎn)質(zhì)量。對貸款質(zhì)量的分類,按貸款質(zhì)量五級分類標準進行;對其它資產(chǎn)的核算,按照賬面價值和可收回金額孰低原則計量。同時,按照各類資產(chǎn)的實際風險,提高提取呆、壞帳準備比率,適當放寬呆、壞帳核銷條件,以體現(xiàn)金融企業(yè)的高風險性;二是合理確定收入期限??s短應收未收利息核算期限,由目前的六個月縮短到三個月。同時,考慮過去金融機構應收未收利息核算期限長,形成大量表內(nèi)應收未收利息的實際,對歷史應收利息實際逐年稅前沖減政策;三是改進固定資產(chǎn)拆舊辦法。在目前實際分類折舊的基礎上,實行加速拆舊法;四是適當降低金融機構稅負水平。雖然財政部、稅務總局對降低金融企業(yè)營業(yè)稅做出規(guī)定,即從起,每年下調(diào)一個百分點,分三年將營業(yè)稅率從8%降至5%。但與國內(nèi)交通運輸、郵電通訊行業(yè)的營業(yè)稅3%相比,同第三產(chǎn)業(yè)營業(yè)稅負擔相比,金融業(yè)仍是最高的。在所得稅方面,開始,金融企業(yè)所得稅由55%降為33%,但同外資銀行相比仍高18%。在金融機構存在大量應收未收利息的情況下,稅負重,形成了金融機構墊付稅金,財務信息失真。因此,需進一步降低金融機構稅負水平;五是金融企業(yè)會計制度應充分考慮金融創(chuàng)新、金融新業(yè)務加速發(fā)展趨勢,制定規(guī)范金融新業(yè)務相關會計標準及規(guī)定,使金融會計制度建設具有超前性,防范金融新業(yè)務會計風險。
(二)改革現(xiàn)行金融會計管理體制
素質(zhì)和政治素質(zhì),經(jīng)委派人員管理機構按有關程序考核確認后,報行領導批準其委派資格;三是賦予會計委派經(jīng)理與履行職責相當?shù)臋嗔?。主要包括:依法進行會計核算、實行會計監(jiān)督的權力;重大經(jīng)濟事項研究的參與權;重要業(yè)務審核權;對下級行會計經(jīng)理任免的專業(yè)審批權等;四是明確委派會計經(jīng)理的義務和職責。委派會計經(jīng)理必須積極支持、配合、協(xié)助單位負責人合法依章經(jīng)營,嚴格執(zhí)行各項會計制度規(guī)定,及時、準確、完整地反映和核算各項業(yè)務,提供真實、準確的會計信息;加強會計內(nèi)控建設;及時完成單位領導和上級會計部門交辦的其他工作等;五是建立對委派會計經(jīng)理的考核制度。堅持日??己?、定期考核、年終考核相結(jié)合的辦法,對考核為稱職的繼續(xù)留任,對考核為不稱職的及時調(diào)整;六是建立委派會計經(jīng)理定期輪換制度。凡在同一單位擔任會計經(jīng)理3-5年的,必須進行輪換,這樣有利于防范會計經(jīng)理在一個單位呆的時間較長,而引發(fā)道德風險,有利于會計委派制度職能作用的發(fā)揮。
(三)加強金融會計監(jiān)督管理
需要,增強檢查工作的針對性,提高檢查效果;二是堅持對金融會計工作事前、事中、事后監(jiān)管并重的原則。從金融機構內(nèi)部監(jiān)督看,加強事前監(jiān)督,關鍵是要強化“接柜制”職能。即:單獨設臵接柜崗位,對客戶提交的一切憑證,必須經(jīng)過接柜員審查,驗證其合法性、合規(guī)性、完整性和有效性后,分類傳遞給各個業(yè)務柜組進行下一步處理。對有重大疑點的票據(jù)憑證及時向會計主管匯報,以便做出準確判斷,予以正確處理。比如對票據(jù)詐騙風險的防范,這一環(huán)節(jié)的工作是相當重要的。加強事中監(jiān)管,要強化核對監(jiān)督職能。要建立符合金融會計特點和適應金融會計發(fā)展要求的一整套會計內(nèi)控評價制度,檢查手段和金融會計信息收集、整理、分析及預警系統(tǒng)。
(四)加強會計隊伍建設
加強會計隊伍建設是一個多層次的任務。首先,金融行業(yè)各級領導和管理人員在思想上要統(tǒng)一認識,重視會計工作在防范金融風險中的重要作用,在崗位設臵上、人員配備上對會計工作適度傾斜。特別要改變那種會計工作只是簡單勞動的錯誤認識,要真正把那些熱愛會計工作崗位、德才兼?zhèn)涞母刹颗鋫涞綍嫻ぷ鲘徫弧?/p>
(五)建立有效風險預警機制
工作中,要設臵一系列有效的指標體系,通過日常核算,反映出可能發(fā)生的問題,以便銀行決策部門能夠及時采取針對性的措施,從而實現(xiàn)規(guī)避風險的目的。
(六)發(fā)展現(xiàn)代會計運作手段
現(xiàn)代會計手段既表現(xiàn)在形式上,也表現(xiàn)在內(nèi)容上。內(nèi)容上指強調(diào)會計核算監(jiān)督制度的完善,形式上則是指會計電算化方法。銀行業(yè)應大力推廣業(yè)務處理電算化,這樣對改善服務、增強競爭力有很大幫助,更重要的是它的推廣運用可以規(guī)范會計操作程序,減少人工處理業(yè)務的隨意性和靈活性,減少差錯和違規(guī)。同時也應清醒地認識到,有了會計電算化不等于萬無一失,因為電腦處理系統(tǒng)本身有一個是否完善的問題,另外還有一個操作管理問題。如果對此掉以輕心,仍會潛伏較大的風險。在我國金融改革發(fā)展進程中,雖然不可能完全避免金融會計風險,但只要我們高度重視金融會計風險的防范化解工作,加強對金融會計風險表現(xiàn)的研究分析,找準形成風險的癥結(jié),并從體制、制度、操作手段、監(jiān)督、人員管理等各個方面積極采取有效措施,提高防范化解金融會計風險工作水平,就會使金融會計減少事最低度,從而進一步夯實金融會計這個基礎,推動我國金融改革發(fā)展不斷取得新的進步。
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??茣媽I(yè)論文篇九
摘要自從20世紀代佩頓首次提出“會計假設”這一概念之后,時隔60多年,我國會計界圍繞“建設有中國特色的會計理論體系”這一目標,對會計假設等問題開始了深入的探討。然而回望歷史,我國的會計在產(chǎn)生初期是否就存在著一些假設呢?筆者從會計的起源出發(fā),依據(jù)現(xiàn)代會計假設的內(nèi)容去考究會計產(chǎn)生之初假設的內(nèi)容和存在性。
關鍵詞會計起源會計假設
郭圣銘曾說過:從會計史教育方面講,可借用史學研究的這一論斷:“史學將提供給人們其他學科所不能給的兩個概念:一是全面的概念,另一個是必然的概念?!辈徽撗芯渴裁蠢碚?,都要從根上去研究,會計假設理論也是如此。
一、會計的起源
考察會計產(chǎn)生、發(fā)展的歷史,交換活動一開始便是一個強有力的促進因素。郭道揚教授講到:“自有天下之經(jīng)濟,便有天下之會計,經(jīng)濟世界有多大,會計世界就有多大。”剩余物品的出現(xiàn),便是會計行為產(chǎn)生的重要標志。從舊石器時代的簡單刻記到原始社會末期結(jié)繩記事記數(shù)法及經(jīng)濟“書契”記錄方法的產(chǎn)生,原始計量、記錄行為便產(chǎn)生并發(fā)揮著重要的作用。但是,由于文字尚未出現(xiàn),它還不能稱為真正意義上的會計。僅在隨后商代的武丁時期甲骨文的出現(xiàn),其具備了會計的含義和特征,成為我國會計可考的源頭。
二、會計產(chǎn)生之初的會計假設研究
科學的假設是以一定的客觀條件,材料為依據(jù),對那些難以直接觀察到的規(guī)律或事實所做的假定。人們對客觀真理的認識需要有一個過程,為了便于探求真理,往往有必要對某些未知的事實先提出假設。正如恩格斯(1972)所說:“只要自然科學在思維著,它的發(fā)展形式就是假說?!?/p>
(一)會計服務主體假設
1.對“會計服務主體”假設產(chǎn)生的分析
從夏朝開始進入奴隸制時代,人類史上前所未有的大分工便開始了,這次分工使勞動者歷盡千辛萬苦創(chuàng)造的文化科學成果,被剝削者竊為己有,反而成為統(tǒng)治者壓榨勞動者的工具。與此同時形成的會計便成為奴隸主控制經(jīng)濟,壓榨剝削奴隸的工具。這種歷史現(xiàn)實決定了會計的服務對象,即統(tǒng)治者。在歷史長河中,商業(yè)也在不斷地發(fā)展和壯大,使會計有官廳會計和民間會計之分,但在私有制及其嚴重的歷史環(huán)境下,依然是統(tǒng)治者、奴隸主或封建主剝削勞動力的一種工具。
總結(jié)這些,我們可得出這樣的結(jié)論:自私有制出現(xiàn)以后,逐漸形成的會計便理所當然地為統(tǒng)治階級服務。這也就是筆者認為的“會計服務主體”假設。
2.與現(xiàn)代“會計主體”假設的區(qū)別
“會計服務主體”假設不同于現(xiàn)代的“會計主體”假設。如今,當我們認定企業(yè)是一個會計主體時,它意味著:第一,企業(yè)是一個獨立的商品生產(chǎn)者和經(jīng)營者;第二,企業(yè)的所有權與經(jīng)營權是分離的。而“會計服務主體”假設則體現(xiàn)了當時所有權和經(jīng)營權的一體性,即會計在宏觀上就是為所有者服務。
(二)“持續(xù)經(jīng)營”假設
1.對“持續(xù)經(jīng)營”假設產(chǎn)生的分析
自私有制產(chǎn)生以后,其會計的服務主體――統(tǒng)治者或奴隸主,無時無刻都在想法設法地使屬于自己的財產(chǎn)規(guī)模越來越大,并使其永恒地延續(xù)下去。雖然每個朝代的滅亡都有其滅亡的必然性,但由于統(tǒng)治者或奴隸主的貪婪,使這一假設成為他們頭腦當中無可辯駁的真理。當然,也正是由于持續(xù)經(jīng)營假設的存在,反過來有促使著會計記錄的有序進行。
2.與現(xiàn)代“持續(xù)經(jīng)營”的比較
從含義上來講,兩者是相同的,但其被提出的前提有所不同。由于在現(xiàn)代商品經(jīng)濟環(huán)境下,激烈的競爭使風險和不確定性時刻存在,企業(yè)破產(chǎn)或清算事件時有發(fā)生。提出這一假設只是試圖使處于不確定性環(huán)境中的會計信息系統(tǒng)的運行方向,保持人為的.穩(wěn)定狀態(tài),使會計人員立足于會計主體無限期經(jīng)營的前提下,提供有助于信息使用者做出經(jīng)營和理財?shù)雀鞣N決策的信息。而古代的“持續(xù)經(jīng)營”假設則僅是由于統(tǒng)治者貪婪的欲望而給人們造成的一種似乎是“客觀必然”的印象。
(三)“會計分期”假設
1.對“會計分期”假設產(chǎn)生的分析
由于夏商時代的會計仍處于萌芽階段,也無此方面的史料記載可獲,因此,我們只能從西周的會計進行研究考證。
《周禮天官冢宰》中講到:“司會掌邦會計之法度,以參互考日成,以月要考月成,以歲會考歲成。”又講:“歲終則令百官府各正其治,受其會,聽其致事而詔王廢置。三歲則大計群吏之治,而誅賞之?!边@一制度,周王極為重視,授權天官大宰直接掌握執(zhí)行,每當歲會和三年大計時,周王還要親自檢查。可見,會計分期為當時的統(tǒng)治者更好地理財發(fā)揮著積極的作用。
2.與現(xiàn)代“會計分期”假設的比較
根據(jù)史料記載,當時的會計主要以1年為小的分期,以三年為大分期。而在現(xiàn)代社會里,隨著現(xiàn)代化大生產(chǎn)的日益普及,產(chǎn)品生產(chǎn)周期越來越短,大部分企業(yè)采用日歷年度作為報告期,而且隨著經(jīng)濟發(fā)展的瞬息萬變,現(xiàn)在的會計分期側(cè)重于日、季度、半年小分期,一年為大分期。
(四)“計量單位”假設
1.對“計量單位”假設產(chǎn)生的分析
在《史記夏本紀》有關于禹“聲為律,身為度,稱以出”的傳說,這反映了在大禹時期及以后,人類取自然界一物,作為度量標準的事實。到了商代,據(jù)當時的卜辭中有關經(jīng)濟事項的記載,它不僅有實物計量單位,而且還有貨幣計量單位的記錄。
計量單位的出現(xiàn),使會計服務主體擁有的豐富多樣的財產(chǎn)得以用同一種量度進行衡量,爾后進行加總,使形象的實物抽象化為一個總的價值概念,為不同時期財產(chǎn)變化情況分析創(chuàng)造了前提條件。
2.與現(xiàn)代“貨幣量度單位”假設的比較
古代的計量制度存在著多種量度,即實物量度和貨幣量度,且在會計發(fā)展初期,實物計量單位占到統(tǒng)治地位。而現(xiàn)代的貨幣量度單位則作為復式簿記長期發(fā)展形成的一種規(guī)定性,以其計量一切經(jīng)濟業(yè)務的財務信息。
三、總結(jié)
對于會計產(chǎn)生之初,是否還存在其他的假設,還有待繼續(xù)探索和考證。通過古今會計假設的內(nèi)容進行對比分析,我們也證實了:人類的會計思想、會計行為是社會生產(chǎn)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,并與這一階段相適應。
如今,隨著市場激烈競爭的日益加劇,虛擬主體的出現(xiàn),企業(yè)經(jīng)濟活動的日益復雜,大量非財務信息的產(chǎn)生,使得當前的這些假設都可能成為“偽”命題,適應新的經(jīng)濟環(huán)境的會計假設已悄然而至。
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??茣媽I(yè)論文篇十
金融業(yè)是高風險行業(yè),而金融會計是金融工作的基礎,如果這個基礎不牢固,必將會嚴重危及到金融安全穩(wěn)健運行。特別是在金融競爭日趨激烈,金融會計在金融工作中的基礎地位更加突出,作用更加重要。因此,加強金融會計風險的分析研究,對于進一步改進金融會計工作,夯實金融會計基礎,具有十分重要的現(xiàn)實意義。
一、金融會計風險的主要表現(xiàn)形式
風險是指未來遭受損失的可能性。金融企業(yè)作為經(jīng)營貨幣信貸業(yè)務的特殊企業(yè)和獨立的社會經(jīng)濟主體,在營運過程中存在各種遭受損失的可能性。金融風險的表現(xiàn)形式是多方面的,如決策風險、市場風險、資產(chǎn)風險、流動性風險、籌資風險等等,其中金融會計風險便是各類風險中表現(xiàn)較為突出的一種風險。事實上,在金融企業(yè)經(jīng)營活動過程中,幾乎每一筆業(yè)務都需要金融會計的核算與操作,由此導致的風險問題時有發(fā)生?,F(xiàn)階段我國金融會計風險主要表現(xiàn)在以下幾方面:會計核算風險、決算編制風險、結(jié)算編制風險、會計監(jiān)督風險、會計操作風險、人員管理風險等。
二、金融會計風險的防范措施
金融會計風險防范系統(tǒng)是金融風險會計防范系統(tǒng)的一個子系統(tǒng),它在整個會計防范系統(tǒng)中占有重要的位臵,防范措施是必要的。
(一)進一步改進金融企業(yè)會計制度
在經(jīng)濟全球化的今天,金融業(yè)全面對外開放的新形勢,按照國際上通行的謹慎會計標準,改進金融企業(yè)會計制度,不僅是我國金融業(yè)適應國際標準的需要,也是有效防范金融會計風險,提高金融機構競爭力的需要。從目前情況看,改進金融企業(yè)會計制度應主要從以下幾方面入手:一是真實核算資產(chǎn)質(zhì)量。對貸款質(zhì)量的分類,按貸款質(zhì)量五級分類標準進行;對其它資產(chǎn)的核算,按照賬面價值和可收回金額孰低原則計量。同時,按照各類資產(chǎn)的實際風險,提高提取呆、壞帳準備比率,適當放寬呆、壞帳核銷條件,以體現(xiàn)金融企業(yè)的高風險性;二是合理確定收入期限。縮短應收未收利息核算期限,由目前的六個月縮短到三個月。同時,考慮過去金融機構應收未收利息核算期限長,形成大量表內(nèi)應收未收利息的實際,對歷史應收利息實際逐年稅前沖減政策;三是改進固定資產(chǎn)拆舊辦法。在目前實際分類折舊的基礎上,實行加速拆舊法;四是適當降低金融機構稅負水平。雖然財政部、稅務總局對降低金融企業(yè)營業(yè)稅做出規(guī)定,即從20__年起,每年下調(diào)一個百分點,分三年將營業(yè)稅率從8%降至5%。但與國內(nèi)交通運輸、郵電通訊行業(yè)的營業(yè)稅3%相比,同第三產(chǎn)業(yè)營業(yè)稅負擔相比,金融業(yè)仍是最高的。在所得稅方面,1997年開始,金融企業(yè)所得稅由55%降為33%,但同外資銀行相比仍高18%。在金融機構存在大量應收未收利息的情況下,稅負重,形成了金融機構墊付稅金,財務信息失真。因此,需進一步降低金融機構稅負水平;五是金融企業(yè)會計制度應充分考慮金融創(chuàng)新、金融新業(yè)務加速發(fā)展趨勢,制定規(guī)范金融新業(yè)務相關會計標準及規(guī)定,使金融會計制度建設具有超前性,防范金融新業(yè)務會計風險。
(二)改革現(xiàn)行金融會計管理體制
素質(zhì)和政治素質(zhì),經(jīng)委派人員管理機構按有關程序考核確認后,報行領導批準其委派資格;三是賦予會計委派經(jīng)理與履行職責相當?shù)臋嗔ΑV饕ǎ阂婪ㄟM行會計核算、實行會計監(jiān)督的權力;重大經(jīng)濟事項研究的參與權;重要業(yè)務審核權;對下級行會計經(jīng)理任免的專業(yè)審批權等;四是明確委派會計經(jīng)理的義務和職責。委派會計經(jīng)理必須積極支持、配合、協(xié)助單位負責人合法依章經(jīng)營,嚴格執(zhí)行各項會計制度規(guī)定,及時、準確、完整地反映和核算各項業(yè)務,提供真實、準確的會計信息;加強會計內(nèi)控建設;及時完成單位領導和上級會計部門交辦的其他工作等;五是建立對委派會計經(jīng)理的考核制度。堅持日常考核、定期考核、年終考核相結(jié)合的辦法,對考核為稱職的繼續(xù)留任,對考核為不稱職的及時調(diào)整;六是建立委派會計經(jīng)理定期輪換制度。凡在同一單位擔任會計經(jīng)理3-5年的,必須進行輪換,這樣有利于防范會計經(jīng)理在一個單位呆的時間較長,而引發(fā)道德風險,有利于會計委派制度職能作用的發(fā)揮。
(三)加強金融會計監(jiān)督管理
需要,增強檢查工作的針對性,提高檢查效果;二是堅持對金融會計工作事前、事中、事后監(jiān)管并重的原則。從金融機構內(nèi)部監(jiān)督看,加強事前監(jiān)督,關鍵是要強化“接柜制”職能。即:單獨設臵接柜崗位,對客戶提交的一切憑證,必須經(jīng)過接柜員審查,驗證其合法性、合規(guī)性、完整性和有效性后,分類傳遞給各個業(yè)務柜組進行下一步處理。對有重大疑點的票據(jù)憑證及時向會計主管匯報,以便做出準確判斷,予以正確處理。比如對票據(jù)詐騙風險的防范,這一環(huán)節(jié)的工作是相當重要的。加強事中監(jiān)管,要強化核對監(jiān)督職能。要建立符合金融會計特點和適應金融會計發(fā)展要求的一整套會計內(nèi)控評價制度,檢查手段和金融會計信息收集、整理、分析及預警系統(tǒng)。
(四)加強會計隊伍建設
加強會計隊伍建設是一個多層次的任務。首先,金融行業(yè)各級領導和管理人員在思想上要統(tǒng)一認識,重視會計工作在防范金融風險中的重要作用,在崗位設臵上、人員配備上對會計工作適度傾斜。特別要改變那種會計工作只是簡單勞動的錯誤認識,要真正把那些熱愛會計工作崗位、德才兼?zhèn)涞母刹颗鋫涞綍嫻ぷ鲘徫弧?/p>
(五)建立有效風險預警機制
工作中,要設臵一系列有效的指標體系,通過日常核算,反映出可能發(fā)生的問題,以便銀行決策部門能夠及時采取針對性的措施,從而實現(xiàn)規(guī)避風險的目的。
(六)發(fā)展現(xiàn)代會計運作手段
現(xiàn)代會計手段既表現(xiàn)在形式上,也表現(xiàn)在內(nèi)容上。內(nèi)容上指強調(diào)會計核算監(jiān)督制度的完善,形式上則是指會計電算化方法。銀行業(yè)應大力推廣業(yè)務處理電算化,這樣對改善服務、增強競爭力有很大幫助,更重要的是它的推廣運用可以規(guī)范會計操作程序,減少人工處理業(yè)務的隨意性和靈活性,減少差錯和違規(guī)。同時也應清醒地認識到,有了會計電算化不等于萬無一失,因為電腦處理系統(tǒng)本身有一個是否完善的問題,另外還有一個操作管理問題。如果對此掉以輕心,仍會潛伏較大的風險。在我國金融改革發(fā)展進程中,雖然不可能完全避免金融會計風險,但只要我們高度重視金融會計風險的防范化解工作,加強對金融會計風險表現(xiàn)的研究分析,找準形成風險的癥結(jié),并從體制、制度、操作手段、監(jiān)督、人員管理等各個方面積極采取有效措施,提高防范化解金融會計風險工作水平,就會使金融會計減少事最低度,從而進一步夯實金融會計這個基礎,推動我國金融改革發(fā)展不斷取得新的進步。
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??茣媽I(yè)論文篇十一
稅務會計以國家現(xiàn)行稅收法規(guī)為準繩,以貨幣計量為基本形式,運用會計學的理論和核算方法,連續(xù)、系統(tǒng)、全面地對稅款的形成、計算和繳納(稅務活動引起的資金運動)進行核算和監(jiān)督的一門專業(yè)會計。對于計稅利潤表的編制基礎應嚴格按照現(xiàn)行《企業(yè)所得稅法》的要求,來確定各項目的計稅基礎,其格式仍可參考財務會計報告中的多步式利潤表。
有關稅務會計專業(yè)論文范文一:稅務會計信息披露綜述
隨著我國經(jīng)濟體制改革的深入、資本市場的不斷發(fā)展以及《企業(yè)會計準則》和《企業(yè)所得稅法》的不斷完善,財務會計和稅務會計要求相互獨立的客觀環(huán)境逐漸成熟,相對于財務會計較為成熟的理論體系而言,稅務會計的體系框架有待建立和不斷完善。
經(jīng)過漫長的歷史變遷,財務會計已經(jīng)進入了以財務報告披露為主體的時期,會計報表附注在很大程度上擴充了財務報表的內(nèi)容,使財務報表的信息更加詳盡,極大地滿足了信息使用者的需求。
而相對于處在發(fā)展中亟待獨立的稅務會計而言,它的信息披露受到了諸多關注。
一、稅務會計信息披露現(xiàn)狀及存在的問題
根據(jù)稅務會計信息的使用者所能獲得的信息形式、內(nèi)容的不同,可將稅務會計信息的使用者分為企業(yè)內(nèi)部管理者、稅務機關和其他外部利益相關者三類。
對于每一類信息使用者來說,各自的信息需求是不同的,如對企業(yè)內(nèi)部管理者來說,需要全面了解企業(yè)的納稅信息,從而對稅費支出做出合理控制與規(guī)劃;對稅務機關來說,只需要企業(yè)按經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生如實、及時、足額申報納稅;但其他的外部信息使用者卻需要了解企業(yè)的納稅金額,納稅事項,上繳情況。
相較于稅務會計信息需求的不同,稅務會計信息的披露程度較低。
(一)從企業(yè)內(nèi)部管理者角度看稅務會計信息披露現(xiàn)狀及存在的問題。
稅收支出作為企業(yè)的一項成本費用占比重較大,這對于追求利益最大化的企業(yè)管理者來說,進行合理、合法的稅收籌劃就勢在必行。
1、非系統(tǒng)性的會計及納稅信息影響稅收籌劃的制定及實施。
管理者是企業(yè)內(nèi)部信息的重要使用者,他們雖然可以獲得企業(yè)全部的會計和納稅信息,但這些不及時、不系統(tǒng)的納稅信息卻在很大程度上影響了稅收籌劃的制定、測試及實施,從而影響了企業(yè)對稅收優(yōu)惠的選擇、納稅義務的高低及納稅期的選取;同時,在面對投資、融資、經(jīng)營方式和盈余分配等不同方案的選取時,也會由于信息的不完全放棄最優(yōu)方案,這對企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營產(chǎn)生重大影響。
2、增大了企業(yè)填制納稅申報表的難度與工作量。
企業(yè)會計人員在填制納稅申報表時,由于會計基礎與計稅基礎不同,許多納稅調(diào)整項目必須重新計算、調(diào)整,如對固定資產(chǎn)的核算,若企業(yè)采用的是加速折舊的方法,而稅法只承認直線法,這種情況下,企業(yè)會計人員,必須重新按照直線法計提固定資產(chǎn)折舊,將這種會計與稅法的差異計入納稅調(diào)整項目。
但是,由于固定資產(chǎn)的適用年限較長,購入時間又不相同,隨著時間的推移,調(diào)整的難度逐年增加,會計人員工作量也逐年增大。
(二)從稅務機關角度看企業(yè)稅務會計信息披露現(xiàn)狀及存在的問題。
《企業(yè)所得稅法》規(guī)定企業(yè)在進行納稅申報時,要向稅務機關報送企業(yè)所得稅納稅申報表、財務會計報告、關聯(lián)方業(yè)務往來報告表及其他相關資料。
1、財務會計報告所提供納稅信息相關性較低。
以及稅法中各種加計扣除、免稅、不征稅項目的存在,導致企業(yè)會計利潤與稅法的應納稅所得額具有較大差異,因此財務報告這種忠于會計準則要求所提供的信息與稅務機關所需以稅法為依據(jù)的信息相關性較低。
2、視同銷售的存在增大了稅務機關的征管難度。
除企業(yè)所得稅之外,增值稅、消費稅的會計與稅法差異主要體現(xiàn)在視同銷售這一問題上,當企業(yè)申報納稅時,要根據(jù)現(xiàn)有的會計資料將這部分稅法上視同銷售的事項重新計算,以達到稅法的要求。
這一方面增大了企業(yè)的工作量,另一方面給稅務機關的稽查、管理工作也提高了難度。
即使企業(yè)提供的納稅申報表及相關資料是準確無誤的,稅務機關在核對上也會浪費諸多時間,降低了工作效率。
(三)從其他利益相關者角度看企業(yè)稅務會計信息披露現(xiàn)狀及存在的問題。
相較于稅務機關而言,其他外部利益相關者所能獲得的企業(yè)納稅信息相當有限。
這些外部信息使用者僅能夠從財務報告中獲得企業(yè)的納稅信息,又由于現(xiàn)行《企業(yè)會計準則》并沒有要求企業(yè)對納稅信息予以單獨披露,除三大報表中要求披露的期初、期末余額外,對附注中相關信息的披露也沒有特定的格式及信息量要求。
上市公司的財務報告相對于其他企業(yè)來說比較規(guī)范,但仍然有很多家公司在報表附注中僅標明了該公司存在的稅種、各稅種適用的稅率和計稅依據(jù),而對具體納稅金額和項目沒有詳盡的披露。
此外,對日后各會計期間應交稅費具有重大影響的“遞延所得稅資產(chǎn)”、“遞延所得稅負債”本期變動金額的原因也沒有詳盡的說明。
二、完善稅務會計信息披露的建議及方法
基于稅務會計信息披露中存在的諸多問題以及我國財務會計和稅務會計發(fā)展的現(xiàn)狀,要完善稅務會計的信息披露,必須充分考慮信息披露的成本與收益,只有在收益大于成本的情況下,改進的建議和方法才能真正有意義、有價值。
在我國的各行各業(yè)中,企事業(yè)單位眾多,規(guī)模不一,盈利狀況千差萬別,本文認為改進的稅務會計信息披露應區(qū)別對待。
大中企業(yè)及盈利狀況好的企業(yè),應當編制計稅財務報告,也就是在原來財務報告的基礎上,嚴格按照稅法要求編制計稅資產(chǎn)負債表、計稅利潤表、計稅會計報表附注;小微企業(yè)、近幾年盈利狀況不會有較大改善的企業(yè)和不以盈利為目的的事業(yè)單位,應當在會計報表附注中編制會計利潤調(diào)整為應納稅所得額的計算表,以此來披露會計和稅法存在的差異,達到充分披露稅務會計信息的目的。
(一)計稅財務報告的編制
1、計稅資產(chǎn)負債表的編制。
對于計稅資產(chǎn)負債表的設計結(jié)構和列報項目可參考財務會計報告中的資產(chǎn)負債表來確定;資產(chǎn)類項目應以各項資產(chǎn)的歷史成本為基礎,并結(jié)合其計稅基礎計算、分析后進行填列,其中的“應收賬款”項目下應列示其備抵項目“壞賬準備”,壞賬準備的計提應符合稅法規(guī)定。
“固定資產(chǎn)”和“無形資產(chǎn)”在列示時,不再考慮“固定資產(chǎn)減值準備”和“無形資產(chǎn)減值準備”,但也要列示備抵項目“累計折舊”和“累計攤銷”,累計折舊和累計攤銷應按稅法規(guī)定計提。
“存貨”“、在建工程”在列示時,不再考慮包含“存貨跌價準備”和“在建工程減值準備”,也不再包含“遞延所得稅資產(chǎn)”這一項目;負債類項目應按照計稅基礎計算填列,并不再包含“遞延所得稅負債”這一項目。
2、計稅利潤表的編制。
對于計稅利潤表的編制基礎應嚴格按照現(xiàn)行《企業(yè)所得稅法》的要求,來確定各項目的計稅基礎,其格式仍可參考財務會計報告中的多步式利潤表。
第一步,計算收入總額。
其計算公式為:收入總額=計稅銷售收入+計稅投資收益+計稅投資轉(zhuǎn)讓凈收入+計稅其他收入其中:計稅銷售收入應包括計稅主營業(yè)務收入、計稅其他業(yè)務收入和視同銷售收入。
計稅其他收入應包括計稅營業(yè)外收入以及稅法上應確認的其他收入,如債務重組收入、接受捐贈的資產(chǎn)等。
第二步,計算扣除項目總額。
其計算公式為:扣除項目總額=計稅銷售成本+計稅期間費用+計稅投資轉(zhuǎn)讓成本+計稅其他扣除項目其中:計稅銷售成本包括計稅主營業(yè)務成本、計稅其他業(yè)務支出和視同銷售成本。
計稅其他扣除項目包括計稅營業(yè)外支出和稅法上應確認的其他成本費用。
計稅期間費用是指按稅法規(guī)定能夠稅前扣除的銷售費用、管理費用和財務費用。
第三步,計算應納稅所得額。
其計算公式為:應納稅所得額=計稅收入總額-計稅扣除項目總額-彌補以前年度虧損第四步,計算應納所得稅額。
專科會計專業(yè)論文篇十二
一、財務會計學科實踐教學存在的問題
1.缺乏完整的實踐課程教學規(guī)劃
企業(yè)越來越青睞招聘那些實踐能力強的財務會計人員。在高職教學過程中,教師也十分注重會計實踐教學的環(huán)節(jié),增加了實踐教學的課時和比重。但是,由于各個學校的經(jīng)濟實力問題,實踐教學水平有很大的差異,缺乏系統(tǒng)性的規(guī)劃和研究。因此,很多學校的會計實踐課程依然停留在模擬試驗層面上,還沒有形成科學的實踐教學體系。甚至部分學校的會計實踐教學還采取應試教育模式,對于實踐教學的安排欠妥。通過實踐教學的總體設計,明確每個階段的教學任務,使各個環(huán)節(jié)相互銜接、相互滲透,形成有機的整體。通過實踐教學,可以有效的提高學生的動手能力,熟練的掌握專業(yè)技能,為日后的工作打下堅實的基礎。
2.實習達不到預期的效果
高職院校的學生在畢業(yè)之前一般都會進行實習,學生在實習單位熟悉會計工作的環(huán)境,參與一些與會計相關的工作,掌握一定的會計技能。通過實習,學生可以把在學校學習的知識進行梳理,在實際工作中不斷的'培養(yǎng)工作能力。但是,由于一些學校與校外企業(yè)聯(lián)系的不是很多以及很多企業(yè)不愿意招收實習生等原因,使得學校很難建立學生實習的穩(wěn)定基地,學生到會計部門進行實習的機會很少。此外,會計專業(yè)的學生一般都在企業(yè)進行實習,由于會計工作崗位的責任比較大,其工作有一定的保密性,關系到了公司直接的利益,這也是造成學生不能夠進行定崗實習的原因之一,嚴重的阻礙了學生校外實習工作的開展。
3.教師實踐能力的欠缺
在財務會計實踐教學的過程中,實踐指導老師在教學過程中起著重要的作用,是影響教學質(zhì)量的關鍵因素,老師專業(yè)知識掌握的程度直接關系到學生對實踐教學的理解和掌握。然而,現(xiàn)在很多學校的會計老師都是從學校直接入職教書,缺乏相關的實踐經(jīng)驗,實踐動手能力不強,在會計實踐課程中,只是靠單純的理論知識進行講解。此外,學校也沒有把老師的社會實踐納入到教學管理體系中,缺乏有效的管理和規(guī)劃,沒有為提高老師進行實踐教學積極創(chuàng)造條件,這直接導致很多老師脫離實踐的現(xiàn)象,嚴重的影響了會計實踐教學的質(zhì)量。
二、財務會計學科創(chuàng)新實踐教學的策略
1.豐富實踐教學的內(nèi)容
高職會計教學的主要目的就是培養(yǎng)學生的實際操作能力,因此,在實際的會計實踐教學過程中,為了使學生日后更好的投入到工作當中,就要把實際操作能力以及相應的管理能力都納入學生的學習范圍。在教學中,為了增強直觀性和真實性,學生可以深入到企業(yè)進行實習,與企業(yè)的員工進行交流和溝通,熟悉企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營流程,明確不同人員的責任,培養(yǎng)學生相互合作和交流的能力。讓學生準確的掌握會計的職能和責任,掌握企業(yè)處理財務的一些實際做法。還可以采用分崗和混崗相結(jié)合的方式,使學生清晰的了解企業(yè)各個部門之間的聯(lián)系以及信息流通的方式等等,促使學生熟練的掌握業(yè)務流程,為就業(yè)打下良好基礎。
2.培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍
高職院校要想提高會計實踐教學的教學質(zhì)量,必須培養(yǎng)一支高素養(yǎng)的教師團隊,這也是教學不斷優(yōu)化和完善的必要條件之一。在教學過程中,教師是改革創(chuàng)新的推動者,教師隊伍素質(zhì)的高低直接影響到教學改革的效果。因此,為了切實提高會計實踐教學的教學質(zhì)量,建立一支高素質(zhì)的教師隊伍是必須的。想要提高教師的能力和素質(zhì),最有效的方法之一就是給予教師學習的壓力,讓教師感覺到緊迫感,根據(jù)時代的需要,不斷補充自身的專業(yè)知識。另外,學校應該為教師提供良好的學習條件,為教師提供充分的學習資料、完善的教學條件以及繼續(xù)深造的機會等等,積極的促進教師隊伍的建設。值得強調(diào)的是,學校還應該提高一線教師的工資待遇,構建完善的教學評價體系,獎勵教師積極創(chuàng)新教學方法,獎勵教師進行教育教學研究工作??偠灾瑸榱颂岣邥媽嵺`教學的質(zhì)量,需要采取各種方法,提高教師隊伍的專業(yè)知識和實踐能力,為會計實踐教學打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。
3.建立穩(wěn)定的實習基地,提高學生的實踐能力
第一,建立穩(wěn)定的校外基地。學校應該加大資金投入,與校外企業(yè)建立聯(lián)系,構建合作培養(yǎng)新模式,為學生提供穩(wěn)定的實習地點。企業(yè)為學校提供一個真實的實踐教學環(huán)境,培養(yǎng)學生的實踐動手能力,同時也可以培養(yǎng)教師的實踐能力。同樣學校也可以為企業(yè)提供優(yōu)秀的會計人員,為企業(yè)提供后備人才,促進企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。企業(yè)與學校建立的這種關系,可以使雙方實現(xiàn)共贏,改變過去只有學校單方面受益的情況,使企業(yè)更愿意與學校進行合作。第二,建立穩(wěn)定的校內(nèi)基地。學校的科研成果要不斷的應用到實際的生產(chǎn)當中,學校要積極成立校管企業(yè),在校外實習基地緊張的情況下,可以適當?shù)拈_展校內(nèi)實習培訓。第三,自行創(chuàng)辦實習基地。有條件的學校可以依托老師直接建立公司,例如:財務咨詢公司、會計事務所等,建立穩(wěn)定的實習基地,為學生提高良好的實習環(huán)境,學生可以把理論知識與實踐有效的結(jié)合起來,使學生邊學邊干,有利于提高學生的專業(yè)技能。
三、結(jié)語
總而言之,會計實踐教學可以有效的使學生把理論知識和實踐相結(jié)合,提高學生的實際操作能力。良好的理論知識只有通過實踐,才能夠真正的發(fā)揮出價值。面對越來越大的就業(yè)壓力,學校在注重理論知識的同時,必須不斷的提高學生的實踐能力,為學生日后順利就業(yè)創(chuàng)造條件。
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專科會計專業(yè)論文篇十三
2、公司績效評價體系研究
3、新會計準則對企業(yè)納稅的影響
4、現(xiàn)代企業(yè)制度下內(nèi)部控制的建立與完善
5、基于國家治理的行政單位內(nèi)部控制研究
6、我國會計準則與企業(yè)所得稅法的差異研究
7、論如何加強食堂財務管理及成本核算
8、醫(yī)院財務管理問題及對策研究
9、公允價值應用問題研究
10、企業(yè)內(nèi)部研發(fā)支出會計處理探討
11、新會計準則對企業(yè)盈利狀況的影響
12、淺談會計師事務所的內(nèi)部管理
13、信息技術對新會計準則實施的支持研究
14、高校會計學專業(yè)創(chuàng)業(yè)實訓實習模式研究
15、會計電算化系統(tǒng)的現(xiàn)狀與審計對策淺析
16、稅務籌劃在會計核算中的運用
17、對俄貿(mào)易背景下會計類應用人才需求問題的探討
18、會計政務信息化建設實踐探索
19、關于會計報表調(diào)整問題的研究
20、制約我國會計電算化發(fā)展的原因及對策
21、公允價值在我國應用問題的探討
22、淺談財務報告的局限性及其改善
23、公允價值計量問題研究
24、會計信息在債券定價中的作用研究
25、關于高職會計專業(yè)實踐性教學的調(diào)查報告
26、會計本科畢業(yè)生就業(yè)見習制度研究
27、我國上市公司會計信息質(zhì)量存在問題的原因與對策探討
28、新所得稅法下相關會計問題研究
29、現(xiàn)代企業(yè)成本管理運行模式研究
30、var在風險管理中的應用探析
31、探討高速公路財務內(nèi)控管理的重要性與有效措施
32、基于職能視角的管理會計和財務會計關系辨析
33、論企業(yè)依靠信息系統(tǒng)來持續(xù)和增強其競爭力
34、財務治理案例研究
35、我國現(xiàn)行折舊方法的比較分析
36、試論穩(wěn)健性原則在會計當中的應用
37、論存貨計價問題
38、論企業(yè)成本核算與分析
39、關于企業(yè)償債潛力評價指標的改善
40、環(huán)境管理會計探討
41、會計師事務所質(zhì)量控制問題探討
42、集團公司財務控制模式研究
43、信息化環(huán)境下會計基本假設面臨的挑戰(zhàn)研究
44、企業(yè)無形資產(chǎn)評估方法問題探討
45、從財務工作的見微知著做財務管理
46、現(xiàn)行財務會計報告信息披露局限性及中國應采取的改善措施
47、淺析我國會計電算化現(xiàn)狀
48、采用權益法合并財務報表問題探討
49、關于強化會計監(jiān)督的思考
50、存貨控制的新理念及其應用
51、it環(huán)境下會計的新發(fā)展
52、戰(zhàn)略性新興企業(yè)的財務風險和預防控制策略研究--以xxx公司為例
53、eva在企業(yè)價值評估中的應用研究
54、注冊會計師職業(yè)教育研究
55、論注冊會計師職業(yè)道德建設
56、人力資源會計問題研究
57、論經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的稅收政策
58、關聯(lián)方披露會計問題研究
59、新會計準則實施中的問題分析
60、“應收賬款”內(nèi)部控制制度的探討
61、銷售方式再造的稅收籌劃--xxx公司的合理避稅實踐
62、論會計的本質(zhì)及職能
63、跨國公司財務管理中的風險控制與管理戰(zhàn)略研究
64、對完善我國企業(yè)會計監(jiān)督體系問題的思考
65、合并財務報表若干實務問題的探討
66、從“供給端”分析環(huán)境成本管理與控制--以xxx為例
67、會計信息質(zhì)量現(xiàn)狀及對策探討
68、試述公允價值在財務報告中的應用
69、公司治理模式及其借鑒
70、關聯(lián)交易的會計監(jiān)管問題研究
71、信息化對會計的影響及對策研究
72、民營企業(yè)會計監(jiān)督研究
73、我國上市公司融資偏好問題研究
74、完善商業(yè)銀行財務管理運行機制的思考
75、現(xiàn)行增值稅會計核算存在的問題及改革探討
76、同一控制下企業(yè)合并會計處理方法的選擇問題
77、談會計人員的素質(zhì)與潛力要求
78、現(xiàn)階段我國稅收優(yōu)惠政策利弊分析
79、試論人力資源會計
80、高校會計信息化教學現(xiàn)狀與改革探討
81、淺析會計要素與時期指標和時點指標的關系
82、事業(yè)單位財務管理存在的問題及對策
83、論視同銷售涉稅業(yè)務會計核算
84、香港會計高等教育及會計職業(yè)團體簡介
85、消費稅會計存在的問題及改善
86、論會計信息的真實性
87、對政府或有負債監(jiān)控的問題探討
88、反傾銷背景下會計管理問題的思考
89、公司盈利潛力分析新探
90、硬件發(fā)展對會計電算化的促進研究
91、家族企業(yè)財務管理存在的問題及對策
92、工程預算管理中的常見問題及應對研討
93、對我國會計職業(yè)道德建設問題的思考
94、論如何加強農(nóng)村財務會計委托代理制
95、關于構建我國財務會計概念框架體系的思考
96、關于合并所有者權益變動表的編制問題
97、注冊會計師職業(yè)道德相關問題研究
98、談如何做好一個出納員
99、財務管理中稅收籌劃問題研究
100、內(nèi)部審計在企業(yè)風險管理中的保證作用
101、審計質(zhì)量標準及影響因素探析
102、切實做好財務管理促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展
103、非營利組織內(nèi)部控制問題探討
104、基于財務報告目標的內(nèi)部控制問題研究
105、論我國企業(yè)的資本結(jié)構及其優(yōu)化
106、差別報告問題研究
107、企業(yè)會計準則對上市公司財務信息的影響分析
108、事業(yè)單位會計預算管理制度的改革舉措
109、低碳經(jīng)濟背景下碳會計發(fā)展分析
110、會計計量對企業(yè)會計收益的影響
111、論會計電算化與企業(yè)信息管理
112、公司收益質(zhì)量及其會計問題研究
113、非貨幣交易會計研究
114、“零余額”管理模式下供電企業(yè)資金監(jiān)控體系建設
115、企業(yè)并購的財務分析
116、內(nèi)部審計在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理中的作用
117、央企辦公室精細化管理的必要性及其實施
118、中小企業(yè)如何建立有效的內(nèi)部控制
119、公司估值案例研究
120、淺議我國會計準則的國際趨同
121、上市公司自愿性信息披露研究
122、注冊會計師行業(yè)監(jiān)管模式的現(xiàn)實選擇
123、論企業(yè)財務風險管理
124、公司財務管理目標辨析
125、人力資源會計面臨的困境及對策探討
126、信息化環(huán)境下企業(yè)內(nèi)部控制的變革分析
127、成本動因及其應用
128、項目投資現(xiàn)金流量計算方法的分析
129、農(nóng)村財務中會計電算化應用
130、如何加強民營企業(yè)成本控制
131、試論穩(wěn)健性原則
132、淺談會計國際化
133、民營企業(yè)如何建立有效的內(nèi)部控制
134、會計職業(yè)決定內(nèi)部控制應用指引:制度設計與資料
135、基于頂崗實習工作過程的畢業(yè)設計模式探究
136、試論我國中小企業(yè)的企業(yè)理財機制
137、財務分析與企業(yè)理財
138、關于財務會計專業(yè)實踐性教學的思考
139、質(zhì)量成本管理問題研究
140、外幣業(yè)務的建造合同會計核算辦法研究
141、erp內(nèi)部控制風險審計
142、優(yōu)化整合政府投資審計資源的思考
143、淺談如何加強會計基礎工作
144、合并財務報表編制中若干問題探討
145、論財務報告分析的現(xiàn)狀及其發(fā)展
146、企業(yè)合并的會計處理方法探討
147、我國非營利組織會計改革若干問題研究
148、關聯(lián)方關系及其交易披露若干問題的探討
149、并購價值創(chuàng)造評價方法比較與應用性研究
150、淺談會計人員如何處理好服務與監(jiān)督的關系
151、淺談it環(huán)境下審計工作的資料
152、論財務人員在內(nèi)部控制中的主角
153、試論我國會計電算化的發(fā)展方向
154、股權激勵及其成本研究
155、收入確認之稅會差異分析
156、中小企業(yè)財務管理問題研究
157、××企業(yè)內(nèi)部控制制度的探討
158、企業(yè)內(nèi)部控制的目標與效率問題的探討
159、公允價值的理論與實踐運營
160、虛假財務報表的偵查技術
161、資產(chǎn)減值的若干問題探討
162、論謹慎性原則在會計核算中的運用
163、論管理會計面臨的挑戰(zhàn)及發(fā)展趨勢
164、淺議我國上市公司關聯(lián)方交易問題
165、對電算化會計中會計方法的思考
166、合并會計報表的國際差異對中國的啟示
167、山東省會計類本科生就業(yè)形勢及薪酬調(diào)查
168、探討鐵路財務管理實施難點及應對措施
169、淺議會計職業(yè)道德建設
170、職業(yè)學校會計實踐性教學改革談
171、企業(yè)社會職責會計的現(xiàn)狀與出路
172、基于風險管理視角的內(nèi)部控制分析--企業(yè)價值創(chuàng)造
173、論技能競賽對會計教師團隊建設的影響
174、加強公立醫(yī)院現(xiàn)金收支管理
175、行政事業(yè)資產(chǎn)評估有關問題的探討
176、會計人員的職業(yè)道德與會計工作中的內(nèi)部牽制之研究
177、中小企業(yè)財務管理問題及對策研究
178、淺議謹慎性原則
179、論會計與經(jīng)濟效益
180、企業(yè)財務報告體系研究
181、如何進行企業(yè)信息化戰(zhàn)略規(guī)劃
182、會計電算化系統(tǒng)管理員崗位設置問題分析
183、試論財務分析與會計分析
184、我國企業(yè)收益報告的局限性及改善
185、加速財務管理國際化助推“一帶一路”戰(zhàn)略實施
186、企業(yè)會計準則中的會計政策規(guī)范及其選擇
187、會計電算化崗位職責制研究
188、小企業(yè)會計準則的建設問題
189、企業(yè)合并中的會計問題
190、關于資產(chǎn)負債表重要性的探討
191、試論現(xiàn)代會計信息系統(tǒng)的特征及其發(fā)展
192、現(xiàn)金流量套期與公允價值套期會計的比較研究
193、我國會計準則國際趨同問題探討
194、公路工程施工階段造價管理影響因素分析
195、注冊會計師專業(yè)勝任潛力研究
196、對我國上市公司會計信息質(zhì)量監(jiān)管問題的思考
197、論商譽的會計學問題
198、戰(zhàn)略成本管理問題研究
199、新制造環(huán)境下對傳統(tǒng)的管理會計控制模式的思考
200、管理會計應用中存在的問題及其對策
201、中外合并報表理論與方法之比較研究
202、淺談提高新時期財會人員業(yè)務素質(zhì)的措施與途徑
203、淺析基礎會計實踐性教學
204、如何提升財務會計的職業(yè)決定潛力
205、新會計制度下財務管理模式探討
206、會計電算化使用方法和技巧
207、集團公司會計委派制研究
208、優(yōu)化軍工企業(yè)融資思考
209、淺談知識經(jīng)濟與會計電算化人員培訓
210、淺議《小企業(yè)會計制度》的適用范圍
211、試論虛假信息產(chǎn)生的原因及治理
212、論信息技術與會計革命
213、現(xiàn)代財務會計理論的發(fā)展趨勢探討
214、行政事業(yè)單位內(nèi)部控制優(yōu)化研究
215、會計電算化系統(tǒng)的安全性分析
216、我國合并會計報表準則制定的思考
217、財務報表審計中對舞弊的思考
218、會計師事務所所有制結(jié)構研究
219、淺談我國會計電算化存在的問題及其應對策略
220、論對外投資涉稅會計處理
221、資產(chǎn)評估在我國市場中的地位與作用研究
222、基于公司治理的內(nèi)部控制問題研究
223、關于企業(yè)會計政策選擇的探討
224、基于erp財務管理系統(tǒng)高職會計專業(yè)學生實踐潛力培養(yǎng)的思考
225、上市公司資產(chǎn)評估現(xiàn)狀及對策分析
226、關于建立我國會計信息質(zhì)量要求體系的探討
227、我國預算管理中的問題及對策探討
228、合并會計報表理念的選擇
229、對會計造假現(xiàn)象的剖析
230、it環(huán)境下的業(yè)務流程再造
231、論新公共管理與政府會計改革
232、會計信息的披露及有效性的探討
233、新醫(yī)改背景下醫(yī)院財務管理制度探究
234、淺析會計電算化對會計實踐的影響
235、企業(yè)集團財務管理體制及影響因素分析
236、試論企業(yè)內(nèi)部會計控制制度的構建
237、我國企業(yè)會計的未來展望
238、會計電算化替換手工賬及試運行淺析
239、論erp環(huán)境下會計職能重點的轉(zhuǎn)移
240、行政事業(yè)單位內(nèi)部控制及其完善探討
241、會計信息失真的原因與治理
242、論納稅籌劃與財務管理的關系
243、論會計準則的國際趨同和等效
244、我國企業(yè)會計信息質(zhì)量的現(xiàn)狀成因及治理對策
245、跨國公司外匯風險防范與控制
246、上市公司財務報表分析研究
247、財會規(guī)范化管理途徑探析
248、全面預算管理在房地產(chǎn)企業(yè)中的應用
249、基于保險合同的職責準備金的確認與計量
250、本科審計教學現(xiàn)狀分析
251、中小企業(yè)會計準則問題探討
252、資產(chǎn)重組與資產(chǎn)評估
253、小型會計師事務所生存發(fā)展的探討
254、完善資產(chǎn)評估準則的思考
255、我國能源資源行業(yè)對外直接投資風險及評估
256、會計信息透明度問題探討
257、非營利組織籌資渠道與方式
258、長期投資決策相關問題研究
259、標準成本法在當代我國企業(yè)中的運用探索
260、對高職會計專業(yè)實踐性教學改革的探討
261、對合并會計報表編制中抵消程序的幾點看法
262、商品包裝物租金,押金涉稅會計處理探討
263、高校財務風險與控制對策研究
264、現(xiàn)代內(nèi)部控制相關問題研究
265、論如何加強國有企業(yè)成本管理與控制
266、會計委派制存在的問題及解決對策
267、我國會計準則建設問題探討
268、應收賬款管理的探討
??茣媽I(yè)論文篇十四
年齡:
戶口所在:江西國籍:中國
婚姻狀況:未婚民族:漢族
培訓認證:未參加身高:168cm
誠信徽章:未申請體重:62kg
人才測評:未測評
我的特長:
求職意向
人才類型:普通求職
應聘職位:財務經(jīng)理:,成本經(jīng)理/成本主管:,財務主管/總帳主管:
工作年限:5職稱:初級
求職類型:全職可到職日期:一個星期
月薪要求:3500--5000希望工作地區(qū):廣州,佛山,
工作經(jīng)歷
廣州市****家具有限公司起止年月:-11~至今
公司性質(zhì):民營企業(yè)所屬行業(yè):家具/家電/工藝品/玩具/珠寶
擔任職位:財務經(jīng)理
工作描述:1.負責公司資金運作管理、日常財務管理分析、資金運作、籌資方略、對外合作談判等。
2.負責項目成本控制。
3.負責公司財務管理及內(nèi)部控制,根據(jù)公司業(yè)務發(fā)展的計劃完成年度財務預算,并跟蹤其執(zhí)行情況。
4.負責對各部門財務計劃執(zhí)行情況的檢查和考核。
5.按時(每月、每季度、每半年、每年度)向總經(jīng)理提供財務報告和必要的財務分析,并確保這些報告可靠、準確。
6.監(jiān)控公司重大投資項目,以確保未經(jīng)批準的項目不實施,批準的項目在預算范圍內(nèi)進行并在控制之中。
7.負責督促財會人員正確、及時計算交納各種稅款。
8.負責辦理銀行貸款及還款手續(xù)。督促下屬人員認真貫徹執(zhí)行國家稅收外匯管理及結(jié)算制度等有關規(guī)定。
9.加強財務管理,分月、季、年編制和執(zhí)行財務計劃,正確合理調(diào)度資金,提高資金使用效率,指導各部門搞好經(jīng)濟核算,為公司的發(fā)展積累資金。
10.負責與財政、稅務、金融部門的聯(lián)系,協(xié)助總經(jīng)理處理好與這些部門的關系,及時掌握財政、稅務、外匯動向。
離職原因:
公司性質(zhì):私營企業(yè)所屬行業(yè):
擔任職位:財務主管
工作描述:主要負責公司成本的控制,制定成本作業(yè)流程和成本的核算及財務報表的編制
2、在作業(yè)流程方面,我是先根據(jù)公司的實際情況,制定出相應的作業(yè)流程,材料的控制主要也就是在生產(chǎn)過程中,主要是嚴格控制生產(chǎn)領用,退回的單據(jù)和物料的交接流程。
3、在成本的核算方面,采用的是分批法進行核算,確定歸集物料的范圍
(1)在日常工作中,對生產(chǎn)過程中的支出進行審核和控制,只有經(jīng)授權部門批準的并屬于生產(chǎn)成本的支出才能計入生產(chǎn)成本。
(2)將本期直接為產(chǎn)品的生產(chǎn)而發(fā)生的各項支出按項目歸集產(chǎn)品生產(chǎn)成本。
(3)將本期發(fā)生的生產(chǎn)費用在各種產(chǎn)品之間進行歸集和分配。
5.日常費用的審核;
6.對外報價的審核。
離職原因:公司注銷,搬往四川
公司性質(zhì):股份制企業(yè)所屬行業(yè):其他行業(yè)
擔任職位:稅務會計
工作描述:主要負責公司稅務、出口退稅方面的工作和公司上市申請相關事務
3、上市申請的資料整理,配合證券公司的審查。
離職原因:合同到期
公司性質(zhì):外商獨資所屬行業(yè):服裝/紡織/皮革/鞋業(yè)
擔任職位:成本會計
工作描述:主要從事毛衫成本核算,憑證的輸入,完工結(jié)算的審核,成本報表和分析,外發(fā)加工費單價的審核以及公司的應付,固定資產(chǎn)的跟蹤。
在成本方面,我公司是以標準成本為參照的方法,利用標準成本控制物料的領用,采用分批法計算成本,約當產(chǎn)量法對完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品的分配,工資分攤法分攤制造費用,本人能夠采用不同的成本核算方法根據(jù)企業(yè)的需要進行核算。
在ap方面,主要是和供應商進行對數(shù),根據(jù)供應商的月結(jié)表對數(shù),主要核對資料有采購訂單、合同、送貨單、入庫單等。
離職原因:合同到期
教育背景
畢業(yè)院校:江西財經(jīng)大學
最高學歷:大專獲得學位:畢業(yè)日期:-06
專業(yè)一:會計電算化專業(yè)二:
起始年月終止年月學校(機構)所學專業(yè)獲得證書證書編號
語言能力
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