專業(yè)我的兒子皮卡讀后感(通用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 18:34:10
專業(yè)我的兒子皮卡讀后感(通用14篇)
時間:2023-10-29 18:34:10     小編:筆硯

讀后感是讀書后基于個人的理解和感受所寫下的一種心得體會。如何寫一篇較為完美的讀后感是一個需要認(rèn)真思考和努力實踐的問題。在這里,我們可以看到不同讀者對同一本書的不同理解和感受,這也是讀后感的多樣性和個性化之處。

我的兒子皮卡讀后感篇一

最近,我讀了《我的兒子皮卡——背叛的門牙》這本書,讓我把門牙和唱歌做了一個聯(lián)想。

這本書是曹文軒寫的,他曾經(jīng)獲得過中國安徒生獎。這本書講述了一個古靈精怪的皮卡在大街上遇到了許多在地面拼命掙扎著的魚,它們不斷拍打著自己魚尾好像在向街上的行人求助。皮卡還遇到了一名駕駛員,這名駕駛員像一塊石頭一樣呆呆地站在大街上,默默地端詳著街上的魚,皮卡飛快上前抓起魚,向車中的浴缸扔去,后來行人們也都來幫忙。皮卡有著菲比尋常的樂感,因此他被選入了合唱團,但是他的大門牙卻不爭氣的掉了。皮卡的爸爸發(fā)現(xiàn)之后,給皮卡的老師打了個電話:“門牙掉了沒有關(guān)系,因為掉門牙是童真的象征?!崩蠋熉犃?,樂壞了。第二天,皮卡和李哲就成了領(lǐng)唱。最后一場瘟疫,讓人們?nèi)诵幕袒蹋罱K,瘟疫消失了。

讀完這本書后,皮卡的每一個動作,每一個心情和每一句話,都出現(xiàn)在我眼前,讓我想起了書中重要的情節(jié),重要的部分,是皮卡那古怪的念頭,讓他對一件事更加仔細(xì)地關(guān)注。而且皮卡有著一顆善良的心。

想到皮卡,我也想到了好朋友張城齊,他雖然也古靈精怪,但和皮卡相比,卻是一個普普通通的小學(xué)生。在他眼里,我打籃球很好,在我眼里,他跑步很快,為了取長補短,也為了讓我們的友誼更長久,我們成為了朋友。

同學(xué)們,古靈精怪是沒關(guān)系的,但像皮卡這樣,那你就麻煩了。

我的兒子皮卡讀后感篇二

每個人都有著獨一無二的童年,有哭也有笑。我的童年伴侶是一本書,它在我那五彩繽紛的童年畫卷上添上了濃墨重彩的一筆。它便是——《我的兒子皮卡·尖叫》。

在文中,皮卡的名字來歷很有趣。在出生時,皮卡在他媽媽的肚子里爸爸便為他取了這一個稀奇古怪的名字,當(dāng)看到這段文字我笑了,因為小時候,父母也曾為我取過這么稀奇古怪的名字,總是叫我趙浩詹。

當(dāng)我看到皮卡是個桀驁不馴,動不動就哭時,我也想起了兒時的我,或許一副板著臉,任是誰也擋不住我貪玩的腳步;或許是那跌倒時用手揉著眼睛,依偎在奶奶懷里痛哭的情景。

皮卡雖然皮,但也擁有著最純真的情感。當(dāng)他離開他的家鄉(xiāng)油麻地時,他哭了,不知是懵懵懂懂的少年不知愁滋味,還是遺憾!看到這幕,我也哭了,我想起了我的家鄉(xiāng)山東,那里有我歡樂的童年時光,可是五歲時,我隨爸媽來了深圳。那些美好的時光早已不復(fù)存在,只留下了深刻的印記。

《我的兒子皮卡·尖叫》一個個有趣生動的故事一幕幕出現(xiàn)了我的心靈深處,感謝這本書,讓我找回了我童年的記憶。

低頭望草地,花已不復(fù)存在,根卻依然深深地、深深地扎在我心中...

我的兒子皮卡讀后感篇三

皮卡有一個神奇的本領(lǐng),那就是尖叫,一尖叫甚至能下雨。皮卡從一出生就充滿了懸念,“卡”在那里怎么也不肯出來。醫(yī)生就像拔蘿卜一樣,撲通一聲將他拔了出來。

皮卡憤怒著來到這個世界上。但是憤怒很快就變成了好奇,他用自己獨特的方式感受著周圍的一切。皮卡的出生時驚心動魄的,先是媽媽懷孕了,后來要不要孩子,胎兒沒心跳了,還活著真的還活著,直到最后終于出生了。

皮卡是個奇怪的孩子,在醫(yī)院里安安靜靜,可是回到家,就變成一個愛哭的“夜蹄郎‘?!段业膬鹤悠たā非楣?jié)幽默,鋪設(shè)精巧,讓人不得不看,我喜歡皮卡。

《皮卡1》這本書讓我從中知道了很多很多,原來愛一個孩子是這樣神奇的來到世界,讓我在快樂成長中,真正懂得了一個孩子從出生到長大,父母付出了很多很多,不管孩子有多么調(diào)皮,就像皮卡一樣,父母甚至爺爺奶奶無怨無悔,照顧的無微不至。

皮卡是一個喜歡動物的孩子。皮卡在鄉(xiāng)下的奶奶家的日子是自由而快樂的,陪伴他的有天上的鴿子地上的貓,還有飛來飛去的蜻蜓和一頭叫皮三的牛。皮卡和他們之間有著無數(shù)精彩的故事。

皮卡有個神奇的本領(lǐng)——他可以捉住和一只他能夠得著的蜻蜓,甚至還可以輕而易舉地捉住一只牛虻或一只蒼蠅。為了幫助鴿子建巢,他把奶奶床上的蘆葦席撕成條撒在鴿子經(jīng)過的地方,這樣鴿子就不用出去找蘆葦了。和皮卡形影不離的就是皮三了,皮三是一只小白牛,他們好像兄弟倆。為了捉蜻蜓,姑姑們特地的編了一個網(wǎng),來抓夠不著的蜻蜓,每次姑姑們回來,都想著給皮卡抓蜻蜓,皮卡的蜻蜓房變得五顏六色。

皮卡和我一樣都喜歡小動物,我希望大家多和動物溝通,親近大自然,和動物們多做好朋友。這樣你的生活就會變得更加多姿多彩,擁有更多的快樂。

皮卡是一個奇怪的孩子,一雙鞋他要兩種不同的顏色。我小的時候也有這樣的想法,后來我就覺得有必要要穿兩種不不同顏色的鞋子嗎?一雙鞋子的顏色比較好看。

說起襪子,如果讓皮卡挑,要經(jīng)過無數(shù)次的試穿,才能挑出一兩雙,其實挑襪子沒有那么復(fù)雜,找可以穿進去的,好看的就行了,皮卡真是個奇怪的男孩。

皮卡被逼著學(xué)鋼琴,不過他也不是那么討厭鋼琴,皮卡是因為絮絮而彈鋼琴的,皮卡學(xué)得很好,雖然亂彈,也很好,給老師亂彈了一首,老師吃驚了。

皮卡跟我一樣,日子是美好而快樂的,因為和小伙伴一起瘋玩,因為去旅游。日子也有憂愁,因為我要學(xué)補習(xí)班,因為我有幾天被媽媽關(guān)在家里不能出去玩。我建議所有愛我們的爸爸媽媽,不要強迫我們做自己不喜歡做的事情,給我們一個快樂的童年。

我的兒子皮卡讀后感篇四

主要講了:小男孩皮卡一出生就充滿了懸念,“卡”在那里怎么也不肯出來,醫(yī)生就像拔蘿卜似的撲通一聲將他拔出來了。

皮卡憤怒的.來到這個世界,但是憤怒很快就變成了好奇,他用自己獨特的方式感受周圍的一切。

在醫(yī)院里,他是一個安靜的“乖娃”,回到家里,卻突然變成一個令人煩躁的“夜啼郎”,他愛聽哥哥撕報紙的聲音,愛著鄉(xiāng)村的夜晚,清澈的月光和遠(yuǎn)方靜靜的樹林。

歸根到底,《我的兒子皮卡》這套書,是非常有趣的,趕快去看看吧。

我的兒子皮卡讀后感篇五

我的兒子皮卡是曹文軒寫的。書中的每一篇故事情節(jié)都被曹文軒寫的充滿傳奇色彩。這本書可以讓孩子體味一段成長的歲月,讓父母重溫那段動人的時光。這本書主要講了皮卡有一天放學(xué)的時候在學(xué)校前面的草叢中,發(fā)現(xiàn)了一只灰狗,只有皮卡能夠看見。皮卡把它帶回了家。后來人們誤認(rèn)為小區(qū)里咬人的灰狗就是皮卡家的灰狗,從而灰狗被送走的故事 。

不管是皮卡帶著皮達裸睡,還是皮卡對何自達的友情,或是對一條灰狗的喜愛。都被作者描寫的栩栩如生。讓我們置身其中,經(jīng)歷著那些他們發(fā)生過的點點滴滴。

皮卡和何自達從不對對方隱藏秘密,雖然有些秘密或許只是他們現(xiàn)在還不能知道罷了。作者讓小男孩皮卡用清純目光看著整個世界,讓皮卡體會一段成長的歲月,讓皮卡父母重溫那段動人的時光,用生活里的小事情,描述出他們一家子令人羨慕的快樂的并充滿愛的時光。

現(xiàn)在的我們總是帶著有色眼鏡去看別人。有時甚至被環(huán)境同化,認(rèn)為我只能和比我成績好的人交朋友,或者我只能和家庭條件比我家好的人交朋友,和別人交朋友就是在拉低自己的水準(zhǔn),會讓友誼機械化,變得毫無意義。皮卡的這種精神雖然很平凡,但是如果一個班級一個學(xué)校所有的人都能這樣做,一個公司,一個城市所有的人都能這樣做。集體的力量是最強大的!

我們每個人都應(yīng)該像我的兒子皮卡里的皮卡一樣,交朋友不計較別人的背景,讓友誼真正純潔。

我的兒子皮卡讀后感篇六

在暑假里,我讀了《我的兒子皮卡—仰望天空的貓》這本書,它深深地吸引了我,讓我越看越喜歡。

這本書里的主人公是一個接近五歲的小男孩,他叫皮卡。他被送到了鄉(xiāng)下的奶奶家,每天的生活都充滿了自由和快樂。皮卡很喜歡蜻蜓,他捉到了許多種類的蜻蜓。他會把捉到的五顏六色的蜻蜓放入爺爺做的蜻蜓房里,但那些蜻蜓卻被幾只可惡的雞吃掉了。皮卡還從河面上撿到了一只橘黃色的小貓,他很喜歡,于是就把小貓收養(yǎng)了,而且和小貓同吃同睡,關(guān)系很好。后來皮卡奶奶家的`房頂上住了兩只鴿子,皮卡見鴿子蓋房子要用蘆葦條,于是便扯下奶奶床上的蘆葦席上的蘆葦條,撒到鴿子尋找材料的路上。過了一段時間,兩只鴿子孵出了兩只小鴿子,它們教會了小鴿子怎樣飛上藍(lán)天。

有一天,皮卡又見到了一頭小白牛,小白牛也看見了皮卡,他倆就像認(rèn)識的一樣,都擁了上去。小白牛用舌頭舔了舔皮卡的身體,皮卡抱著小白牛的頭“咯咯”的笑。爺爺見他們像兄弟一樣,就說:“皮卡是皮二,那小白牛就叫皮三?!贝蠹叶纪饬耍髞砑依锶硕冀兴と?。時間過得很快,皮卡要回北京自己的家了,大家都舍不得,紛紛向皮卡告別。在奶奶家的日子里,皮卡從那些動物身上知道了很多動物的習(xí)性。

《我的兒子皮卡—仰望天空的貓》這本書讓我明白了:在生活中,我們發(fā)現(xiàn)了什么新奇的事物要有勇氣去探索,還有多觀察和留心身邊的植物和動物,這樣會讓我們知道許多知識。要愛護動物,不要去傷害它們。我要做一個像皮卡一樣有愛心,多觀察,愛探索的好孩子!

我的兒子皮卡讀后感篇七

今天,我看了《我的兒子皮卡》,深受啟發(fā)。

這本書主要講了:皮卡到了上幼兒園的年紀(jì),爸爸媽媽把他接回了北京。北京的日子是美好的:他可以和爸爸媽媽一起開車兜風(fēng),可以在幼兒園里與最最喜歡的杜夏老師一起瘋。當(dāng)然,北京的日子也是憂愁的:皮卡開始要睡單人床,雖然他十分懷念與姑姑們的日子,跟其他孩子一樣,皮卡被逼要學(xué)鋼琴……但是最好皮卡都一一克服了這些難關(guān)。

《我的兒子皮卡》以幽默詼諧的筆調(diào),講述了曹文軒的兒子皮卡成長的故事。他的出生充滿著許多傳奇色彩,從降生的那一刻起,皮卡為這個世界產(chǎn)生了許許多多的故事。作者用一個孩子的清純的目光看著這個世界,這個世界也使他感到迷惑甚至迷惘。皮卡他一時不能明白這個世界,但皮卡還是在一片迷茫中一天天快樂地成長起來了。

《我的兒子皮卡》使我明白做人要學(xué)會獨立,不能依賴于他人,做錯了要勇于承擔(dān),要堅持到底,不能半途而廢。我也要向皮卡學(xué)習(xí),獨立睡覺,獨立完成事情。

《我的兒子皮卡》這本書讓受益匪淺。

我的兒子皮卡讀后感篇八

主要講了:小男孩皮卡一出生就充滿了懸念,“卡”在那里怎么也不肯出來,醫(yī)生就像拔蘿卜似的撲通一聲將他拔出來了。

皮卡憤怒的來到這個世界,但是憤怒很快就變成了好奇,他用自己獨特的方式感受周圍的一切。

在醫(yī)院里,他是一個安靜的“乖娃”,回到家里,卻突然變成一個令人煩躁的“夜啼郎”,他愛聽哥哥撕報紙的聲音,愛著鄉(xiāng)村的夜晚,清澈的月光和遠(yuǎn)方靜靜的`樹林。

歸根到底,《我的兒子皮卡》這套書,是非常有趣的,趕快去看看吧。

我的兒子皮卡讀后感篇九

皮卡有一個神奇的本領(lǐng),那就是尖叫,一尖叫甚至能下雨。皮卡從一出生就充滿了懸念,"卡"在那里怎么也不肯出來。醫(yī)生就像拔蘿卜一樣,撲通一聲將他拔了出來。

皮卡憤怒著來到這個世界上。但是憤怒很快就變成了好奇,他用自己獨特的方式感受著周圍的一切。皮卡的出生時驚心動魄的,先是媽媽懷孕了,后來要不要孩子,胎兒沒心跳了,還活著真的還活著,直到最后終于出生了。

皮卡是個奇怪的孩子,在醫(yī)院里安安靜靜,可是回到家,就變成一個愛哭的"夜蹄郎‘?!段业膬鹤悠たā非楣?jié)幽默,鋪設(shè)精巧,讓人不得不看,我喜歡皮卡。

《皮卡1》這本書讓我從中知道了很多很多,原來愛一個孩子是這樣神奇的來到世界,讓我在快樂成長中,真正懂得了一個孩子從出生到長大,父母付出了很多很多,不管孩子有多么調(diào)皮,就像皮卡一樣,父母甚至爺爺奶奶無怨無悔,照顧的無微不至。

皮卡是一個喜歡動物的孩子。皮卡在鄉(xiāng)下的奶奶家的日子是自由而快樂的,陪伴他的有天上的鴿子地上的貓,還有飛來飛去的蜻蜓和一頭叫皮三的牛。皮卡和他們之間有著無數(shù)精彩的故事。

皮卡有個神奇的本領(lǐng)——他可以捉住和一只他能夠得著的蜻蜓,甚至還可以輕而易舉地捉住一只牛虻或一只蒼蠅。為了幫助鴿子建巢,他把奶奶床上的蘆葦席撕成條撒在鴿子經(jīng)過的地方,這樣鴿子就不用出去找蘆葦了。和皮卡形影不離的就是皮三了,皮三是一只小白牛,他們好像兄弟倆。為了捉蜻蜓,姑姑們特地的編了一個網(wǎng),來抓夠不著的蜻蜓,每次姑姑們回來,都想著給皮卡抓蜻蜓,皮卡的蜻蜓房變得五顏六色。

皮卡和我一樣都喜歡小動物,我希望大家多和動物溝通,親近大自然,和動物們多做好朋友。這樣你的生活就會變得更加多姿多彩,擁有更多的快樂。

皮卡是一個奇怪的孩子,一雙鞋他要兩種不同的顏色。我小的時候也有這樣的想法,后來我就覺得有必要要穿兩種不不同顏色的鞋子嗎?一雙鞋子的顏色比較好看。

說起襪子,如果讓皮卡挑,要經(jīng)過無數(shù)次的試穿,才能挑出一兩雙,其實挑襪子沒有那么復(fù)雜,找可以穿進去的,好看的就行了,皮卡真是個奇怪的男孩。

皮卡被逼著學(xué)鋼琴,不過他也不是那么討厭鋼琴,皮卡是因為絮絮而彈鋼琴的,皮卡學(xué)得很好,雖然亂彈,也很好,給老師亂彈了一首,老師吃驚了。

我的兒子皮卡讀后感篇十

合上書的最后一頁,書中那頑皮男孩兒的身影,還隱隱約約閃現(xiàn)在我的眼前,他那充滿稚氣的童聲,依然縈繞在我的耳邊。皮卡,就這樣一個快樂而又普通的孩子,又把我?guī)нM了童年,讓我重新體味了一段成長的歲月,讓父母重溫了那段動人的時光。

本書的小主人公叫做皮卡,皮卡從一出生就充滿了懸念,“卡”在那里怎么也不肯出來。醫(yī)生就像拔蘿卜一般,“撲通”一聲將他拔了出來。皮卡憤怒著來到這個世界。但憤怒很快就變成了好奇,他用自己獨特的方式感受著周圍的一切。在醫(yī)院里,他是一個安靜的乖娃,回到家,卻又突然變成一個令人煩躁的夜啼郎,他愛聽哥哥撕報紙的聲音,愛看鄉(xiāng)村夜晚清澈的月光和遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的樹木。

皮卡一出生,就肥頭大耳的,他一出生,就睜著一雙大眼睛,長著一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā),讓人感覺他一出生就該剪頭發(fā),他的耳朵特別大,讓人一見到他,便忍不住捏一捏,便會感嘆:“這小子耳朵可真大?!?/p>

皮卡很喜歡小動物,在鄉(xiāng)村里,他曾經(jīng)為了捉住一只橘紅色的小貓,而沿著湖畔的小路追了很久很久,直到幾個姑姑為他做了一只小獨木舟,他才答應(yīng)不再追那只小貓了;他曾經(jīng)因為想要買下一頭白色小牛,而在大街上大哭大鬧;他曾經(jīng)為了讓兩只鴿子能夠在自己家的屋頂上筑巢,甚至將涼席撕壞了,把蘆葦桿兒撒了一地。

那時,我還很小,什么事都不懂。我最熱衷于做的一件事,就是拿起那淋蓬頭,想也不想,就往身上撒,直到弄得全身都濕嗒嗒的才肯罷休,然后,我會認(rèn)為自己是美人兒,還會跑到爸爸媽媽面前去炫耀一番,結(jié)果難免要挨一頓打,可是,我就是不吸取教訓(xùn),樂此不疲地玩水,后來,爸爸媽媽也沒辦法了,只好由著我來嘍!現(xiàn)在,我想起這件事來,還依然要發(fā)笑呢!

我們每一個人,都應(yīng)該珍惜自己的童年時光,讓自己的童年變得充實,快樂。皮卡就是這樣一個可愛的小男孩兒,我想,你一定已經(jīng)記住他了!

我的兒子皮卡讀后感篇十一

一開始,他對北京的印象不深。

皮卡是一個做事情會走火入魔的孩子。在《仰望天空的貓》這本書里,皮卡聽一個光頭男孩說在陰森的竹林里,在墳場旁的蘆葦叢里有一種鬼蜻蜓,一般人是回避它的。但皮卡非要捉到它。三姑拿他沒辦法,只好帶他去。皮卡必須要達到他想要的目的。

皮卡是一個喜愛動物的孩子。在《仰望天空的貓》這本書里,皮卡先養(yǎng)了一群蜻蜓,他為了捕捉蜻蜓,都掉到了水里。再養(yǎng)了一只橘貓,是皮卡把它從死亡線上救上來的。然后養(yǎng)了一對鴿子,皮卡為了給鴿子筑巢時提供材料,他把奶奶床上的蘆葦席撕成蘆葦條散在地上,等鴿子來叼去筑巢。最后養(yǎng)了一頭水牛,他倆像親兄弟一樣,爺爺給牛取了個名字,叫:皮三。

皮卡是一個膽大,又膽小的孩子。膽大是因為他小時候連水都不怕,姑姑告訴他,水里有“馬佬”,但他不怕,還敢往河邊走。膽小是因為他居然連自己睡都不敢,還非要和哥哥睡。

雖然橘貓知道鴿子是皮卡的好朋友,但江山易改,本性難移呀!

一開始,皮卡并不喜歡鋼琴,但后來,因為有了一個叫絮絮的小女孩彈的鋼琴非常好,他知道有了競爭對手時,他開始發(fā)奮努力,莫名其妙的彈出了一首并沒有學(xué)過的曲子。

我的兒子皮卡讀后感篇十二

我原以為皮卡是一個滿身缺點的孩子,但當(dāng)我讀完一個個關(guān)于他的故事時,才體會到他是一個樂于助人、有才華有天賦的孩子,能夠體諒大人的苦衷。在現(xiàn)實生活中的我們也應(yīng)該像皮卡一樣,要自己檢查作業(yè),減輕家長的負(fù)擔(dān),自己做一些力所能及的事等等。

通過閱讀這本書,使我體會到,我也應(yīng)該做個好孩子,在他人遇到困難時出手幫助。我相信幫助別人―――會讓自己更快樂!

我的兒子皮卡讀后感篇十三

皮卡歪歪扭扭地走過來了,那也是你走路的樣子,也是所有長成大人的人曾經(jīng)走路的樣子。

翻開這本《我的兒子皮卡》之《背叛的門牙》,里面的文字深深地把我吸引住了,書中的故事都讓人忍俊不禁。

書的主人公是皮卡,他從小就有樂感,憑著這種天生的.樂感,他就被選入了合唱團,要去參加全區(qū)的歌詠比賽。這多少讓皮卡有點兒得意,不過也有點兒失意,因為他的對頭李哲也被選上了,而且還是領(lǐng)唱。不過,在排練的關(guān)鍵時候李哲的門牙不爭氣地掉了,領(lǐng)唱換成了皮卡,皮卡當(dāng)然樂意,他完美地領(lǐng)唱著??墒牵谡奖荣惖那皫滋?,他的門牙也掉了。

看到這里,我就想起自己掉門牙的情景,那還是上幼兒園大班時,一天早上,我在幼兒園吃早餐,我還記得那天的早餐是吃饅頭、稀飯,正吃得津津有味時,嘴巴里有點怪怪的感覺,我下意識地用舌頭去頂我早已松動的門牙,咦,我的門牙呢?我迅速用舌頭搜索了下口腔,又看了看地上,沒有!我準(zhǔn)備接著吃饅頭,天啦,牙齒竟然在饅頭上!哈哈,太搞笑了!

皮卡這個古靈精怪的男孩,他的故事給我?guī)也簧贅啡?,也讓我想起了自己?jīng)歷的很多事情。

我的兒子皮卡讀后感篇十四

這個雙休日,我又閱讀了很多書籍,《明朝那些事兒》,《云母谷的童妮婭》……。然而你們不會想到,一直魂牽夢縈在我心中的,是《我的兒子皮卡》。

這本書的作者是大名鼎鼎的曹文軒,我看到書的后面寫著這樣一句話:讓孩子體味一段歲月,讓父母重溫那段動人的時光。這究竟是本什么樣的書?懷著這個疑問,我走進了書中,走進了作者的內(nèi)心世界。放暑假了,皮卡又回到了麻油地,似乎皮卡一直住在這兒,他很自然地找到了朋友,他與花兒一起在田野里瘋玩,捉魚;為了抓住一只兔子,被滿地蘆葦搞得暈頭轉(zhuǎn)向,一時之間迷失了方向;他與周五爺一起去放鴨,晚上躺在船艙上數(shù)著星星,在無數(shù)星星的陪伴之下進入了夢鄉(xiāng)。這一切中的`一切,是那么令我無限的神往啊!

讀著讀著,那個一去不復(fù)返的童年似乎又回來了,那些歷歷在目的童年趣事像放電影般在我的腦海中回放。記得那回,我曾把清水潑到小狗身上,名義上是給它洗澡,其實還不是為了一個字——“玩”。看著那只被淋成“落湯雞”的小狗,我笑了;又回憶起那個廣玉蘭吐出芽兒的季節(jié),我摘下一個長茸的花苞,俯下身去讓清冽的水沾濕花苞,在玉蘭樹上認(rèn)真涂涂沫沫;或是采把野花,讓它們在風(fēng)的吹拂中飛翔,因為我想飛,渴望能飛得更加高遠(yuǎn)……每當(dāng)想起這些往事,我是多么希望我能再度重溫那段成長的歲月,那些動人的時光。

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