心得體會(huì)是對(duì)自己在工作、學(xué)習(xí)、生活中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式。它可以幫助我們反思自身的成長(zhǎng)過(guò)程，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找到解決方法。通過(guò)寫心得體會(huì)，我們能夠更好地理解自己的激勵(lì)因素和行為模式，從而取得更好的成績(jī)和進(jìn)步。要寫一篇較為完美的心得體會(huì)，我們需要運(yùn)用合適的修辭手法和文采技巧，讓文章更有魅力。"以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文，希望能給大家提供一些啟示和參考。當(dāng)然，每個(gè)人的心得體會(huì)都有所不同，這些范文僅供大家借鑒和觀摩。讓我們一起來(lái)欣賞一下吧。"
房屋建筑學(xué)心得體會(huì)篇一
房屋建筑的裝飾裝修是根據(jù)其用途來(lái)決定的，所以這項(xiàng)技術(shù)是多元化的，其風(fēng)格也是多變的，使得房屋建筑在進(jìn)行裝飾裝修施工之后變得更加美觀舒適，借以達(dá)到人們對(duì)于環(huán)境要求的最大滿足。因?yàn)槿藗儗?duì)于生活品質(zhì)的追求，房屋建筑的裝飾裝修不只是簡(jiǎn)單的美觀舒適，其裝修質(zhì)量以及環(huán)保要求也都在逐步提升。在房屋建筑的裝飾裝修施工技術(shù)的管理當(dāng)中，如何做到保證品質(zhì)、省時(shí)環(huán)保、分工明確、科學(xué)管理等等方面是較為困難的。若在房屋建筑中裝飾裝修施工的整個(gè)過(guò)程不能做到科學(xué)明確的管理，就會(huì)嚴(yán)重影響到施工進(jìn)度以及整體品質(zhì)，這對(duì)于房屋建筑的結(jié)構(gòu)影響是很大的。
一、房屋建筑中裝飾裝修施工技術(shù)的具體特點(diǎn)
裝飾裝修施工技術(shù)是作為房屋建筑工程的后期處理工程，是一項(xiàng)科學(xué)并且具備藝術(shù)創(chuàng)意與技巧相結(jié)合的系統(tǒng)工程，是對(duì)房屋建筑形象外在展示的一種表現(xiàn)形式。在房屋建筑中，裝飾裝修施工技術(shù)首先要進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)，與需求者確認(rèn)其要求符合后再進(jìn)行裝飾裝修施工，在這個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中創(chuàng)新設(shè)計(jì)以及實(shí)際裝修工程實(shí)施是其主要的組成部分。在實(shí)施裝飾裝修施工中，其室內(nèi)設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)滿足空間整體性的統(tǒng)一要求，對(duì)于建筑的本身和建筑的環(huán)境還應(yīng)當(dāng)加以美化，對(duì)于室內(nèi)的陳設(shè)以及擺放也應(yīng)當(dāng)加以兼顧。就目前的社會(huì)發(fā)展來(lái)看，科學(xué)發(fā)展在不斷的進(jìn)步，無(wú)論是哪一個(gè)專業(yè)領(lǐng)域都應(yīng)當(dāng)有所前進(jìn)，不能停滯不前，這樣是無(wú)法跟上社會(huì)的步伐的，應(yīng)當(dāng)放開(kāi)目光向長(zhǎng)遠(yuǎn)方向打算，房屋建筑行業(yè)中裝飾裝修施工技術(shù)也是同樣的。緊跟時(shí)代的發(fā)展步伐，積極的融入現(xiàn)代化科技以及新的創(chuàng)新元素，加強(qiáng)各方面的管理以及數(shù)據(jù)整理分析，利用互聯(lián)網(wǎng)多媒體等信息媒介及時(shí)更新技術(shù)信息，提高裝飾裝修施工技術(shù)水平，從而提高裝飾裝修施工技術(shù)的質(zhì)量保證。
二、房屋建筑中裝飾裝修施工技術(shù)管理的現(xiàn)狀分析
就目前的狀況來(lái)看，房屋建筑的利用功能變得更為細(xì)致和專一化，不同用途的房屋建筑對(duì)室內(nèi)的裝飾裝修要求也有所不同。在過(guò)去傳統(tǒng)的裝飾裝修技術(shù)管理中，其過(guò)于表面化以及形式化，沒(méi)有注重到細(xì)節(jié)上，這就導(dǎo)致在裝飾裝修完工后出現(xiàn)部分裝飾脫落，外墻粉刷脫落等狀況發(fā)生，大大影響了施工質(zhì)量。除此之外，因裝修技術(shù)不合理不到位，還可能導(dǎo)致房屋內(nèi)部供電系統(tǒng)發(fā)生故障，大大影響了人們的正常生活。尤其是大型的建筑房屋，如別墅、閣樓、寫字樓等，多是會(huì)將建筑不同的各項(xiàng)分包給外部的施工企業(yè)，對(duì)于建筑本身的質(zhì)量缺乏調(diào)查和了解，這就可能會(huì)出現(xiàn)施工技術(shù)管理困難，或者是管理不到位的狀況發(fā)生，對(duì)于建筑施工的質(zhì)量產(chǎn)生不小的影響。上述只現(xiàn)狀分析的一方面，另一方面，許多建筑施工企業(yè)在進(jìn)行裝飾裝修施工前對(duì)建筑工程缺乏合理的施工計(jì)劃，沒(méi)有對(duì)建筑工程的內(nèi)外部各項(xiàng)施工條件加以勘察和了解，對(duì)于施工前的準(zhǔn)備工作做得不到位不完善，這就導(dǎo)致后期完工后的效果與前期預(yù)期效果產(chǎn)生較大的落差，施工質(zhì)量也受到了很大的影響。許多建筑施工企業(yè)的技術(shù)水準(zhǔn)有限，這對(duì)完工后的效果也會(huì)產(chǎn)生很大影響，對(duì)質(zhì)量產(chǎn)生威脅。房屋的隱蔽工程和安裝施工在裝飾裝修中是十分重要的，許多施工企業(yè)在進(jìn)行排水工程管道安裝時(shí)沒(méi)有進(jìn)行水壓測(cè)試，往往導(dǎo)致安裝完的管道系統(tǒng)不能達(dá)到使用要求，出現(xiàn)管道漏水開(kāi)裂的狀況出現(xiàn)，這就需要施工企業(yè)進(jìn)行檢修或者是二次安裝，造成施工成本增高和工期延長(zhǎng)。
三、房屋建筑中裝飾裝修施工技術(shù)的管理分析
何為裝飾裝修施工技術(shù)管理?就是針對(duì)房屋建筑在進(jìn)行裝飾裝修施工時(shí)，對(duì)其技術(shù)資料的匹配、人員配置、施工進(jìn)度監(jiān)督以及工程質(zhì)量驗(yàn)收等方面進(jìn)行合理管控和安排，這些方面的好壞是對(duì)房屋建筑裝飾裝修施工技術(shù)管理水平高低判斷的重要依據(jù)。在進(jìn)行裝飾裝修施工當(dāng)中，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)技術(shù)資料和施工質(zhì)量的管理和監(jiān)督，適時(shí)對(duì)施工效果加以估計(jì)判斷。在此同時(shí)還應(yīng)當(dāng)對(duì)施工質(zhì)量加以評(píng)定和記錄，不定時(shí)檢查并加以監(jiān)管，使得裝飾裝修施工得以順利進(jìn)行，保證施工質(zhì)量。在房屋建筑中裝飾裝修施工應(yīng)當(dāng)結(jié)合實(shí)際狀況建立質(zhì)量管理體系。質(zhì)量是建筑企業(yè)的核心，也是其生存命脈。在進(jìn)行房屋建筑裝飾裝修施工前，企業(yè)應(yīng)當(dāng)對(duì)建筑各項(xiàng)裝修要求加以整理分析，依據(jù)企業(yè)已有的質(zhì)量管理制度和標(biāo)準(zhǔn)對(duì)施工過(guò)程中可能出現(xiàn)的施工技術(shù)管理問(wèn)題加以分析，針對(duì)性的制定和完善質(zhì)量管理體系并跟蹤改進(jìn)。應(yīng)當(dāng)針對(duì)房屋建筑工程的具體特點(diǎn)和裝飾裝修要求，合理分配裝飾裝修設(shè)計(jì)師對(duì)設(shè)計(jì)圖進(jìn)行深化設(shè)計(jì)，在具備可操作性的前提下，還應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)裝飾裝修的具體風(fēng)格和特征。依據(jù)相關(guān)的技術(shù)規(guī)范要求和工程裝飾裝修施工設(shè)計(jì)配備相應(yīng)的技術(shù)崗位，對(duì)不同的崗位工作職責(zé)和工作內(nèi)容加以明確和細(xì)化。還應(yīng)當(dāng)不定期對(duì)裝飾裝修施工技術(shù)人員進(jìn)行培訓(xùn)，包含基礎(chǔ)技術(shù)、專業(yè)技術(shù)和安全施工等方面的培訓(xùn)，全面提高施工人員素質(zhì)水準(zhǔn)。在房屋建筑進(jìn)行裝飾裝修施工時(shí)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)監(jiān)督管理機(jī)制。想要更好的推進(jìn)對(duì)裝飾裝修技術(shù)的管理，切實(shí)有效的落實(shí)相關(guān)的管理機(jī)制，加強(qiáng)監(jiān)督管理就是成了其必由之路，這對(duì)建筑施工質(zhì)量保證以及有效開(kāi)展也是有所助益的。在進(jìn)行裝飾裝修施工時(shí)，應(yīng)當(dāng)設(shè)置相應(yīng)的施工現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督人員，對(duì)施工環(huán)節(jié)實(shí)施調(diào)查巡檢并且做好相關(guān)的記錄，確保每一項(xiàng)施工工序達(dá)標(biāo)后，才可以進(jìn)行下一項(xiàng)工作。對(duì)房屋建筑中裝飾裝修施工技術(shù)各項(xiàng)資源配置進(jìn)行優(yōu)化。想要裝飾裝修施工順利進(jìn)行，其重要基礎(chǔ)就是各項(xiàng)資源配置合理優(yōu)化，充分兼顧人力資源以及施工機(jī)械材料等資源的分配，合理規(guī)劃施工進(jìn)程，保證施工順利進(jìn)程。裝飾裝修施工的資源優(yōu)化，不但可以節(jié)約資源成本，減少工時(shí)，同時(shí)對(duì)施工質(zhì)量提高也有所幫助。對(duì)房屋建筑中裝飾裝修施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境進(jìn)行優(yōu)化。傳統(tǒng)的裝飾裝修施工現(xiàn)場(chǎng)“臟亂差”是常見(jiàn)的現(xiàn)象，而對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行優(yōu)化就是在保證施工進(jìn)程順利，施工質(zhì)量不被影響的前提下，讓施工現(xiàn)場(chǎng)文明化、安全化，避免“臟亂差”的現(xiàn)象出現(xiàn)。在施工進(jìn)行時(shí)，應(yīng)當(dāng)保證施工材料的質(zhì)量，不要以次充好。確保施工科學(xué)性，對(duì)施工人力及機(jī)械資源合理分配，不斷的提升施工技術(shù)人員的綜合素質(zhì)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全問(wèn)題，及時(shí)排除，保證施工安全和質(zhì)量安全?，F(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)格落實(shí)管理制度，實(shí)時(shí)檢查并記錄，妥善保管相關(guān)資料，避免保管不當(dāng)而造成的安全隱患。
四、結(jié)語(yǔ)
以上就是針對(duì)房屋建筑中裝飾裝修施工技術(shù)管理的相關(guān)介紹，對(duì)在房屋建中裝飾裝修施工技術(shù)管理的具體特點(diǎn)、現(xiàn)狀分析以及相關(guān)技術(shù)管理都有做簡(jiǎn)單的論述。通過(guò)對(duì)房屋建筑中裝飾裝修施工技術(shù)的管理，不但對(duì)施工技術(shù)水平以及質(zhì)量保證有所提升，對(duì)人們對(duì)房屋建筑的要求也能給予最大的滿足。這無(wú)疑是對(duì)提升建筑企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)有利地位的有力措施，同時(shí)也提升了企業(yè)形象以及工程品質(zhì)，使得企業(yè)在更科學(xué)、更快速的環(huán)境下成長(zhǎng)起來(lái)。相信在未來(lái)的生活中，裝飾裝修施工技術(shù)的管理還會(huì)有更好的提升，本人也會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)探索，盡本人的最大努力為我國(guó)的建筑事業(yè)做出微薄貢獻(xiàn)。
[房屋建筑學(xué)設(shè)計(jì)論文]
房屋建筑學(xué)心得體會(huì)篇二
這次我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容是自己設(shè)計(jì)一棟辦公樓，限制條件是單層建筑面積不大于2500平米，總建筑面積不大于19000平米，其中包含：一層平面圖、標(biāo)準(zhǔn)層平面圖、屋頂平面圖、正立面圖，側(cè)立面圖，剖面圖。而我繪制的是高22.500米的政府辦公樓，在老師的指導(dǎo)下，和同學(xué)的幫助下終于完成了，當(dāng)時(shí)我非常激動(dòng)，盡管設(shè)計(jì)得不怎么樣，但怎么說(shuō)也是我第一部作品，盡管不好，不完善，甚至很多錯(cuò)誤，都不能磨滅我激動(dòng)的心情。
說(shuō)實(shí)話這是我這學(xué)期過(guò)得最充實(shí)到一周，在學(xué)校沒(méi)當(dāng)班干部，沒(méi)入學(xué)生會(huì)，平時(shí)總是沒(méi)事做，很無(wú)聊，這一周盡管非常累，經(jīng)常早出晚歸，甚至有時(shí)候都忘了吃飯但確實(shí)過(guò)得很開(kāi)心，全部心思都放在實(shí)訓(xùn)上，精力很集中時(shí)間也過(guò)得很快，雖然讀建筑這個(gè)專業(yè)，但這一領(lǐng)域并不是很熟悉，實(shí)訓(xùn)之前，由于無(wú)聊做過(guò)一些準(zhǔn)備，收集了一些資料，比如個(gè)房間、辦公室怎樣布置才合理，哪些造型不合適辦公樓這類建筑，這類建筑一般用什么材料，各部分的尺寸等這些都花了心思的，現(xiàn)在實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，我有一種不真實(shí)的感覺(jué)，現(xiàn)在又清閑下來(lái)了，但這次實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)建筑這一領(lǐng)域有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，也讓我對(duì)建筑這一專業(yè)真正產(chǎn)生了興趣，同時(shí)也知曉的我今后在學(xué)校的目標(biāo)，我的生活、我的未來(lái)不在茫然，我的面前已經(jīng)有了一條明確的路，我相信我的未來(lái)會(huì)很燦爛。
房屋建筑學(xué)是研究房屋的構(gòu)造組成構(gòu)造原理及構(gòu)造方法的一門課程，同時(shí)還包括介紹建筑設(shè)計(jì)的一般原則的教學(xué)內(nèi)容。因此本課程在土建類專業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構(gòu)造組成研究房屋的各個(gè)組成部分及作用。
西蜀第一街——錦里
1.前言
本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的主要對(duì)象是錦里古街。在實(shí)習(xí)中首先認(rèn)識(shí)了錦里的歷史文化，了解并記錄了該城市街區(qū)的相關(guān)技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，如商業(yè)街的長(zhǎng)度、寬度及兩邊建筑高度等等。同時(shí)分析了建筑外部環(huán)境設(shè)計(jì)風(fēng)格和內(nèi)部的功能組成，建筑外立面設(shè)計(jì)，城市街區(qū)的特色風(fēng)貌。最后還加入了個(gè)人對(duì)該街區(qū)的認(rèn)識(shí)和理解。
2.實(shí)習(xí)目標(biāo)
經(jīng)過(guò)一年建筑初步的學(xué)習(xí)，基本掌握了建筑的正確表達(dá)，對(duì)于建筑的目的也有一些初步的理解，通過(guò)這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，加深對(duì)建筑單體、建筑群體空間，城市街區(qū)風(fēng)貌的認(rèn)識(shí)和理解，為今后的建筑設(shè)計(jì)及城市規(guī)劃設(shè)計(jì)等專業(yè)課程打下良好的基礎(chǔ)。
3.正文
古時(shí)錦里即錦官城，是西蜀歷史上最古老、最具有商業(yè)氣息的街道之一，早在秦漢、三國(guó)時(shí)期便聞名全國(guó)。晉常璩《華陽(yáng)國(guó)志．蜀志》﹕"州奪郡文學(xué)為州學(xué)﹐郡更于夷里橋南岸道東邊起起文學(xué)﹐有女墻﹐其道西城﹐故錦宮也。錦工織錦﹐濯其中則鮮明﹐他江則不好﹐故命曰錦里也。"此后，錦里為便成為成都之代稱，并延續(xù)千百年。
而如今的錦里古街是xx年由成都市武侯祠博物館在武侯祠旁的部分重建，耗時(shí)三年，于二零零四年十月三十一日以三國(guó)文化節(jié)的名義剪彩開(kāi)市，街區(qū)內(nèi)有茶樓、客棧、酒樓、酒吧、戲臺(tái)、風(fēng)味小吃、工藝品、土特產(chǎn)等，充分展現(xiàn)了四川民風(fēng)民俗的獨(dú)特魅力。古戲臺(tái)會(huì)定期上演川戲的經(jīng)典劇目，戲臺(tái)前會(huì)定期放映壩壩電影、以特色小攤的方式舉行民間藝人的展演（如糖畫、捏泥人、剪紙表演、皮影表演、西洋鏡等）； 其商業(yè)性、休閑性、互動(dòng)性的定位贏合了現(xiàn)代游客的口味，集中展示了巴蜀民風(fēng)民俗和三國(guó)蜀漢文化，彌補(bǔ)了武侯祠只能靜態(tài)展示的不足。同時(shí)，“錦里”也是對(duì)文化、商業(yè)結(jié)合的互動(dòng)式旅游景觀模式的一種新探索。二零零五年，錦里作為最年輕同時(shí)又是最古老的一員被評(píng)選為“全國(guó)十大城市商業(yè)步行街”之一，更使大批外地游客蜂擁而至，同時(shí)使武侯祠的客流量有了大幅提升。以其作為武侯祠的附屬景區(qū)所帶來(lái)的影響，上千萬(wàn)的投資可謂物有所值。
錦里古街的具體地理位置在四川省成都市武侯祠大街231號(hào)，緊鄰武侯祠東側(cè)，呈南北走向，北臨錦江，東望彩虹橋。街區(qū)總長(zhǎng)三百五十余米，采用清末民初的四川古鎮(zhèn)建筑風(fēng)格，與武侯祠博物館現(xiàn)存清代建筑的風(fēng)格相融，二者之間又以水為隔。街道、宅邸、府第、民居、客棧、商鋪、萬(wàn)年臺(tái)坐落其間，青瓦錯(cuò)落有致，青石板路蜿蜒前行，宛如重回古蜀。錦里雖不大，但街道情況比較復(fù)雜，寬窄不一，窄處不足十迷，而寬的地方能達(dá)到近三十米，這大概是為了更具自然凌亂美?？v使這樣，卻不會(huì)給人過(guò)于雜亂的印象，更不至于迷路。街旁的建筑多為兩層，這樣的設(shè)計(jì)能更好的還原古蜀風(fēng)貌，利于游客放松身心，成為都市人逃離喧囂的避風(fēng)港。
建筑外部風(fēng)格古樸，多見(jiàn)磚墻與木制格窗的搭配。建筑外部是游客對(duì)景區(qū)最強(qiáng)烈最直觀的感受。這種風(fēng)格的外部設(shè)計(jì)對(duì)街區(qū)作了進(jìn)一步的定位，烘托了復(fù)古休閑的主題。而燈籠這一具有強(qiáng)烈中國(guó)特色的物品也被廣泛應(yīng)用，使街區(qū)的中國(guó)氣氛更加濃厚。而街道上的路牌、移動(dòng)售貨車等小品多為木制仿古設(shè)計(jì)，更是錦上添花，與街區(qū)主體容為一體。街區(qū)中段更有一處休閑廣場(chǎng)，除一些各具特色的流動(dòng)攤點(diǎn)外，休憩小廊和尚未開(kāi)放的.湖亭是勞累游客小憩的絕佳地點(diǎn)，如有興致，還可買來(lái)一小袋飼料坐在湖邊喂魚。從規(guī)劃的角度來(lái)說(shuō)，這樣人性化的設(shè)計(jì)往往能給景區(qū)匯集更多人氣。但和中國(guó)大多數(shù)景區(qū)一樣，縱使有很多清潔人員，錦里的衛(wèi)生問(wèn)題仍然比較嚴(yán)重，特別是在一些小巷處和小吃店前。游客的素質(zhì)是有待提高，但垃圾桶的缺乏也有待解決，而用來(lái)急用的藍(lán)色大垃圾桶猶如一塊塊藍(lán)斑，與景區(qū)極度不和諧。實(shí)在有損古街的形象。
房屋建筑學(xué)實(shí)訓(xùn)總結(jié) 實(shí)訓(xùn)教學(xué)是房屋建筑學(xué)教學(xué)的重要組成部分，也是評(píng)價(jià)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)業(yè)水平和綜合素質(zhì)的重要指標(biāo)。實(shí)訓(xùn)教學(xué)對(duì)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力具有重要地位和作用?？v觀當(dāng)今時(shí)代教育發(fā)展的大趨勢(shì)，實(shí)踐環(huán)節(jié)在個(gè)專業(yè)人才培養(yǎng)中占據(jù)著越來(lái)越重要的地位。 《房屋建筑學(xué)》課程是一門理論性和實(shí)踐性都很強(qiáng)的建筑工程類的專業(yè)基礎(chǔ)課，其掌握程度對(duì)于后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)效果和效率有直接影響。然而，很多學(xué)生感覺(jué)該課程的學(xué)習(xí)難度大，往往花費(fèi)很多時(shí)間和精力卻收效不大，這是由于該課程具有內(nèi)容多、綜合性強(qiáng)、實(shí)踐性能力要求高的特點(diǎn)，單純地死記硬背只能是事倍功半。本課程的任務(wù)是使學(xué)生掌握建筑構(gòu)造和建筑設(shè)計(jì)原理兩大部分內(nèi)容，本課程的目的是使學(xué)生具有從事中小型建筑方案設(shè)計(jì)和建筑施工圖設(shè)計(jì)的初步能力，并為后續(xù)課程（如《鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)》、《地基基礎(chǔ)》、《建筑施工》、《建筑工程概預(yù)算》等）奠定必要的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。
房屋建筑學(xué)實(shí)訓(xùn)教學(xué)，是對(duì)建筑設(shè)計(jì)原理、建筑構(gòu)造層次、構(gòu)造做法的認(rèn)識(shí)實(shí)踐過(guò)程，是將建筑方案設(shè)計(jì)過(guò)渡到建筑施工圖設(shè)計(jì)的一次嘗試，使學(xué)生了解建筑設(shè)計(jì)原理、設(shè)計(jì)方法，使學(xué)生了解建筑構(gòu)造與建筑實(shí)體的密切關(guān)系，從而提高分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，獲得建筑師的基本素質(zhì)，并加深對(duì)建筑構(gòu)造設(shè)計(jì)，即建筑施工圖設(shè)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)。因此，實(shí)訓(xùn)內(nèi)容包括：了解設(shè)計(jì)前期準(zhǔn)備工作的內(nèi)容和方法；掌握繪制建筑施工圖紙的方法和技巧。
房建實(shí)訓(xùn)應(yīng)為學(xué)生提供綜合性全方位的訓(xùn)練。建筑是一個(gè)工種復(fù)雜而又相互協(xié)調(diào)統(tǒng)一的有機(jī)整體。它需要建筑、結(jié)構(gòu)、設(shè)備等的配合。因此，房建實(shí)訓(xùn)也需要構(gòu)造、設(shè)備、經(jīng)濟(jì)、施工等許多課程的知識(shí)都納入到房建中。為增加學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的應(yīng)用能力，在房屋建筑學(xué)教學(xué)過(guò)程中，安排一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。在五天的時(shí)間里，針對(duì)建筑類型、結(jié)構(gòu)形式、施工工藝等內(nèi)容，組織參觀磚混、框架、框剪等多類公共建筑，以及單層、多層的工業(yè)建筑等。學(xué)生參與評(píng)圖。評(píng)圖是對(duì)學(xué)生設(shè)計(jì)成果的檢查評(píng)定過(guò)程，如果沒(méi)有學(xué)生參與，只是給出一個(gè)概括的分?jǐn)?shù)，不利于學(xué)生以后的學(xué)習(xí)和提高。利用討論式評(píng)圖，可起到評(píng)定和促使學(xué)生提高水平的雙重作用。對(duì)一同學(xué)的作業(yè)大家一起討論、分析，并匯總意見(jiàn)；指出設(shè)計(jì)中的優(yōu)點(diǎn)和不足，以及提出改進(jìn)的建議。這樣做，一方面培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和綜合思維能力，也鍛煉了交往、表達(dá)等綜合能力。最后由學(xué)生介紹自己的設(shè)計(jì)成果和設(shè)計(jì)過(guò)程，談設(shè)計(jì)體會(huì)；指導(dǎo)教師進(jìn)行總結(jié)，肯定長(zhǎng)處，提出問(wèn)題，指出改進(jìn)方向。有條件時(shí)，將優(yōu)秀成果予以展覽，以利學(xué)生互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。還將部分好的作業(yè)留下來(lái)作為范圖為以后的學(xué)生參考。
房屋建筑實(shí)訓(xùn)是建筑工程專業(yè)學(xué)生初次接觸設(shè)計(jì)，由于缺乏了解，難以進(jìn)入是普遍的現(xiàn)象。教改的重點(diǎn)應(yīng)放在指導(dǎo)教師的精心策劃上，通過(guò)循序漸進(jìn)的指導(dǎo)，使學(xué)生漸入佳境，步入專業(yè)學(xué)習(xí)的正確軌道。通過(guò)對(duì)《房屋建筑學(xué)》實(shí)訓(xùn)各主要環(huán)節(jié)的問(wèn)題分析和學(xué)生在設(shè)計(jì)中存在的心理狀態(tài)分析，提出了搞好《房屋建筑學(xué)》實(shí)訓(xùn)的改革措施。隨著時(shí)代的發(fā)展，那些具有較強(qiáng)綜合能力的大學(xué)生更能適應(yīng)社會(huì)的需求。如何讓學(xué)生通過(guò)《房屋建筑學(xué)》實(shí)訓(xùn)，使他們的各方面能力得到培養(yǎng)和鍛煉，一直是值得思考的課題。
房屋建筑學(xué)心得體會(huì)篇三
隨著城市化進(jìn)程的不斷推進(jìn)，房屋建筑學(xué)作為獨(dú)立學(xué)科也嶄露頭角，并逐漸受到人們的重視。作為一名房屋建筑學(xué)的學(xué)生，我在學(xué)習(xí)《房屋建筑學(xué)概論》這門課程中獲益良多，下面將從本課程的實(shí)踐性、嚴(yán)謹(jǐn)性、應(yīng)用性、專業(yè)性和啟發(fā)性五個(gè)方面，談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
一、實(shí)踐性
《房屋建筑學(xué)概論》不僅是一門理論課，更是一門實(shí)踐性和技能型課程。課程中有很多的建筑構(gòu)件及各種比例尺下的制圖要求，需要不斷地練習(xí)，才能掌握其中的技能。例如平面圖、立面圖、剖面圖等等，我必須熟悉每一個(gè)技能點(diǎn)，并不斷地進(jìn)行實(shí)踐和演練，才能達(dá)到熟練掌握的效果。此外，更為重要的是，學(xué)習(xí)這門課程，我獲得了更多的知識(shí)，并能夠?qū)⑵溥\(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中，參與到建筑設(shè)計(jì)中，感受到了建筑設(shè)計(jì)的實(shí)際性和應(yīng)用性。
二、嚴(yán)謹(jǐn)性
《房屋建筑學(xué)概論》所涉及的概念、理論和知識(shí)點(diǎn)是很多的，需要我從中不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)。每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都需要我反復(fù)琢磨，并與其他知識(shí)點(diǎn)相互聯(lián)系，才能真正理解其含義。這個(gè)過(guò)程中，我感受到了嚴(yán)謹(jǐn)性帶來(lái)的紅色思維，每一個(gè)錯(cuò)誤的地方都應(yīng)該盡早被發(fā)現(xiàn)并加以糾正。更為重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)性的要求，不僅停留在基礎(chǔ)概念的掌握上，更涉及到對(duì)建筑設(shè)計(jì)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)的認(rèn)真把握。
三、應(yīng)用性
《房屋建筑學(xué)概論》的知識(shí)點(diǎn)很多，但這些知識(shí)點(diǎn)都是為了更好地應(yīng)用到實(shí)際生活中而存在的。在學(xué)習(xí)本課程時(shí)，我不僅了解了建筑設(shè)計(jì)的基本概念，更是可以將其應(yīng)用到具體的建筑設(shè)計(jì)中。例如，我可以通過(guò)本課程認(rèn)真學(xué)習(xí)建筑構(gòu)件的制法和設(shè)計(jì)，在實(shí)際的建筑設(shè)計(jì)中為建筑師提供更多的幫助，從而提高自己的設(shè)計(jì)水平。此外，我也學(xué)會(huì)了如何根據(jù)不同的建筑結(jié)構(gòu)要求，選擇適當(dāng)?shù)牟牧虾凸に嚕菇ㄖO(shè)計(jì)更加美觀、實(shí)用。
四、專業(yè)性
《房屋建筑學(xué)概論》是一門專業(yè)性極強(qiáng)的課程，需要學(xué)生們具備堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能。此課程不但為建筑設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生提供了更為專業(yè)化的知識(shí)積累和技能訓(xùn)練，而且也為其他專業(yè)的學(xué)生提供了對(duì)建筑設(shè)計(jì)的入門證明。而在我看來(lái)，學(xué)習(xí)這門課程，則是打開(kāi)“建筑學(xué)”的大門的一個(gè)必要步驟。
五、啟發(fā)性
《房屋建筑學(xué)概論》不僅教授學(xué)生所需要的知識(shí)和技能，更注重引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)本課程，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的過(guò)程是更加有趣的，也更具有啟發(fā)性。每當(dāng)我成功地完成一個(gè)設(shè)計(jì)，我便有了獲得成功的喜悅感和探究的動(dòng)力，從而更加積極地學(xué)習(xí)、探究。
總之，《房屋建筑學(xué)概論》這門課程，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一門非常重要的課程，是一門以實(shí)踐為基礎(chǔ)，以理論為支持的課程。我享受著在學(xué)習(xí)這門課程中的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)所帶來(lái)的知識(shí)積累和技能提升，同時(shí)也期望在學(xué)習(xí)本課程之后，將此為起點(diǎn)，不斷深入下去，不斷積累并掌握更多的知識(shí)和技能，為自己的未來(lái)奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
房屋建筑學(xué)心得體會(huì)篇四
在十分注重物質(zhì)環(huán)境的當(dāng)下，房屋建筑學(xué)的研究越來(lái)越重要。學(xué)習(xí)房屋建筑學(xué)概論，不僅僅是為了掌握相關(guān)知識(shí)，更是為了更好地理解和評(píng)價(jià)環(huán)境中的住宅建筑，探尋建筑與人文環(huán)境相互作用的內(nèi)在機(jī)制。在本篇文章中，筆者將分享自己的心得體會(huì)，希望能夠?qū)W(xué)習(xí)房屋建筑學(xué)概論的同學(xué)有所幫助。
第二段：對(duì)建筑的認(rèn)識(shí)
房屋建筑學(xué)概論的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)建筑的認(rèn)識(shí)從簡(jiǎn)單的物質(zhì)感知向深入的文化理解轉(zhuǎn)化。建筑這一概念不僅包含了物理屬性，更是一種文化符號(hào)。而建筑的語(yǔ)言是人們和環(huán)境之間的溝通方式，它不僅存在于建造物本身，也存在于建筑的歷史、文化和社會(huì)脈絡(luò)之中。正因?yàn)槿绱耍瑢?duì)建筑進(jìn)行研究和設(shè)計(jì)時(shí)，需要考慮到建筑的內(nèi)涵和外在環(huán)境的影響。
第三段：掌握建筑設(shè)計(jì)的基本原則
學(xué)習(xí)房屋建筑學(xué)概論，最重要的是掌握建筑設(shè)計(jì)的基本原則。這包括建筑的結(jié)構(gòu)、比例、用途、空間、時(shí)間、人文環(huán)境等方面的考慮。其中，結(jié)構(gòu)是建筑設(shè)計(jì)的骨架，比例決定了建筑的形式美感，用途和空間則是建筑的實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景，時(shí)間可以看做是建筑的生命周期，而人文環(huán)境則是建筑與社會(huì)、文化、歷史等方面的相互作用。這些原則，是現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)，也是我們?cè)趯?shí)際設(shè)計(jì)中需要遵循的準(zhǔn)則。
第四段：認(rèn)識(shí)到建筑的社會(huì)意義
學(xué)習(xí)房屋建筑學(xué)概論，最重要的一點(diǎn)是我們要認(rèn)識(shí)到建筑的社會(huì)意義。建筑不僅僅是一種實(shí)用工具，更是人們生活的空間環(huán)境，反映著文化、價(jià)值和社會(huì)的發(fā)展?fàn)顩r。在建筑設(shè)計(jì)中，需要尊重和體現(xiàn)當(dāng)?shù)氐奈幕厣?，與自然環(huán)境和諧相處。同時(shí)，在建筑設(shè)計(jì)中，還需要為社會(huì)和公眾提供功能和價(jià)值，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)，也是一種責(zé)任和義務(wù)。只有認(rèn)識(shí)到建筑的社會(huì)意義，我們才能更好地將建筑設(shè)計(jì)融入到社會(huì)發(fā)展的大局之中。
第五段：結(jié)論
總之，學(xué)習(xí)房屋建筑學(xué)概論讓我對(duì)建筑有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解，掌握了建筑設(shè)計(jì)的基本原則，認(rèn)識(shí)到了建筑的社會(huì)意義。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)深入研究建筑，追求更加完美的設(shè)計(jì)與實(shí)踐，為我們的生活環(huán)境做出更多的貢獻(xiàn)。希望同學(xué)們也能夠從中獲得收獲和啟發(fā)，充實(shí)知識(shí)庫(kù)，不斷進(jìn)步。
房屋建筑學(xué)心得體會(huì)篇五
房屋建筑學(xué)是適合土木工程類專業(yè)人員了解和研究建筑設(shè)計(jì)的思路和過(guò)程、建筑物的構(gòu)成和細(xì)部構(gòu)造以及它們與其有關(guān)專業(yè)，特別是與結(jié)構(gòu)專業(yè)之間密切聯(lián)系的一門專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)科。作為一門內(nèi)容廣泛的綜合性學(xué)科，它涉及到建筑功能、建筑藝術(shù)、建筑規(guī)劃、工程技術(shù)、工程經(jīng)濟(jì)等諸多方面的問(wèn)題。
本學(xué)期通過(guò)10周的課堂知識(shí)的學(xué)習(xí)，為更好的掌握所學(xué)知識(shí)第17周我們?cè)趯W(xué)院老師的組織和領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行了為期三天的房屋建筑學(xué)的課程實(shí)習(xí)。在大學(xué)生活中，實(shí)踐是極為重要的第二課堂，是知識(shí)強(qiáng)化和發(fā)展的源泉，也是大學(xué)生鍛煉成熟的最佳途徑。我們的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。因此對(duì)于房屋建筑學(xué)的課程實(shí)習(xí)，也就是土木專業(yè)的認(rèn)知實(shí)習(xí)我們更應(yīng)該引起足夠的重視，下面對(duì)這次實(shí)習(xí)的收獲與感想做詳細(xì)的總結(jié)，特此報(bào)告如下：
一實(shí)習(xí)目的
通過(guò)參觀典型建筑、施工工地、生產(chǎn)車間，使我們對(duì)所學(xué)《房屋建筑學(xué)》知識(shí)有一個(gè)立體的認(rèn)識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步的擴(kuò)大了本專業(yè)的知識(shí)涉及面，有助于我們對(duì)《房屋建筑學(xué)》所學(xué)知識(shí)與實(shí)際施工狀況的認(rèn)知結(jié)合，提高我們掌握鞏固本專業(yè)知識(shí)的能力。具體目的及任務(wù)是：
1、通過(guò)參觀實(shí)際建筑場(chǎng)地以及生產(chǎn)車間，進(jìn)一步提高我們對(duì)建筑施工、建筑材料的生產(chǎn)以及建筑結(jié)構(gòu)實(shí)體的.認(rèn)識(shí)，同時(shí)將書本理論與實(shí)際結(jié)合，在實(shí)踐與知識(shí)的融合中提高學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)效率。
2、通過(guò)參觀在建工程，將所學(xué)房屋建筑的基本理論與在建工程進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比較，從而進(jìn)一步培養(yǎng)我們的空間想象能力，提高實(shí)際施工過(guò)程方面的認(rèn)知能力。
3、通過(guò)實(shí)習(xí)，了解建筑工程施工工藝，施工注意事項(xiàng)，熟悉房屋構(gòu)造，了解建筑材料的特性及應(yīng)用。
4、通過(guò)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)我們提出問(wèn)題解決問(wèn)題的習(xí)慣，不懂就問(wèn)，不會(huì)就學(xué)，為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。
二具體安排
1、實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年12月27日到20xx年12月30日
2、實(shí)習(xí)計(jì)劃及進(jìn)度：
27日（星期一）上午大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地
下午南寧機(jī)械廠
28日（星期二）上午體育館、1080集資樓
下午榮和大地、經(jīng)濟(jì)適用房
30日（星期四）上午體育中心、南寧大橋、民族博物館
下午金質(zhì)仙葫、觀瀾溪谷
三實(shí)習(xí)期間主要的內(nèi)容
（一）建筑部分上。注意觀察建筑物外觀及內(nèi)部，了解各層平面格局及房間布置，觀察建筑外觀特點(diǎn)，以及建筑的防火與安全疏散設(shè)計(jì)。
（二）構(gòu)造部分上。參觀在建工程現(xiàn)場(chǎng)時(shí)多注意建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、承重方式、施工方式以及地基、基礎(chǔ)、墻體、梁、板、柱等基本構(gòu)造和建筑的內(nèi)外裝修。
（三）施工部分上。了解施工布置以及施工組織。參觀工地現(xiàn)場(chǎng)，多注意各施工工種的工藝過(guò)程，生產(chǎn)特點(diǎn)和各種結(jié)構(gòu)施工的工序等內(nèi)容。如基坑的開(kāi)挖、模板的支護(hù)與拆除、鋼筋的布置等。
四實(shí)習(xí)收獲與總結(jié)
在實(shí)習(xí)前的動(dòng)員大會(huì)上，帶隊(duì)老師就已經(jīng)通過(guò)許多實(shí)例講明了在施工過(guò)程中安全的重要性。當(dāng)我們到達(dá)集合地點(diǎn)時(shí)，同學(xué)們頭上都戴著安全帽，同時(shí)工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門上也寫著：不戴安全帽者不得進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)，并且在施工工地的現(xiàn)場(chǎng)也標(biāo)示著“安全重于泰山”的字樣，由此可見(jiàn)在建筑施工當(dāng)中首先要注意的問(wèn)題就是安全問(wèn)題。
此次我門認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)主要分為工業(yè)廠房、在建建筑、已建建筑三大類。其中工業(yè)廠房：南寧機(jī)械廠在建建筑：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地、1080集資樓、榮和大地、經(jīng)濟(jì)適用房、金質(zhì)仙葫、觀瀾溪谷已建建筑：體育館、體育中心、南寧大橋、民族博物館。
現(xiàn)在我就以這三大類來(lái)分別進(jìn)行我的總結(jié)：
（一）工業(yè)廠房
27日下午，我們乘車來(lái)到了南寧機(jī)械廠參觀，前來(lái)迎接我們的是一位十分熱誠(chéng)的廠長(zhǎng)，他首先向我們介紹了一下整個(gè)廠的情況以及一些注意事項(xiàng)。該廠成立于1952年，是一家國(guó)有企業(yè)。剛開(kāi)始建廠時(shí)只有9臺(tái)機(jī)臺(tái)和29名員工，到了90年代初中期是該企業(yè)發(fā)展達(dá)到高峰的時(shí)候，當(dāng)時(shí)生產(chǎn)了15到18萬(wàn)臺(tái)機(jī)器設(shè)備。但由于基金和技術(shù)含量問(wèn)題，現(xiàn)在就沒(méi)有那么景氣了，一年只生產(chǎn)幾萬(wàn)臺(tái)。現(xiàn)在有退休員工1600多人，上崗員工也有1600多人。可見(jiàn)該廠確實(shí)年代已久，老師說(shuō)讓我們來(lái)此參觀就是為了讓我們了解一下以前的建筑跟現(xiàn)在的建筑有和區(qū)別，進(jìn)行一下對(duì)比從而有個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。南寧機(jī)械場(chǎng)廠的廠房大多為比較舊的單層廠房。根據(jù)參觀所見(jiàn)分為按結(jié)構(gòu)來(lái)分可分為磚木結(jié)構(gòu)廠房以及鋼混結(jié)構(gòu)廠房如下圖所示：
通過(guò)參觀我了解了單層廠房的基本結(jié)構(gòu)以及類型。歸納了一下幾個(gè)方面的內(nèi)容，現(xiàn)將其要點(diǎn)歸納如下：
房屋建筑學(xué)心得體會(huì)篇六
作為房屋建筑學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，繪圖無(wú)疑是非常關(guān)鍵的。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要運(yùn)用理論知識(shí)和技能，將設(shè)計(jì)師的構(gòu)思和想象力轉(zhuǎn)化為實(shí)際的圖紙。在繪圖的過(guò)程中，我逐漸體會(huì)到了繪圖的重要性和技巧，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了其中的樂(lè)趣和挑戰(zhàn)。
第二段：正確理解建筑設(shè)計(jì)意圖
在繪圖的過(guò)程中，首先要準(zhǔn)確地理解建筑設(shè)計(jì)的意圖。這需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)圖紙、圖例和文字說(shuō)明，以理解設(shè)計(jì)師對(duì)建筑物的設(shè)想和要求。只有正確理解了設(shè)計(jì)師的意圖，我們才能準(zhǔn)確地進(jìn)行繪圖，將設(shè)計(jì)理念完美地展現(xiàn)出來(lái)。
第三段：熟練掌握繪圖技巧
繪圖需要我們熟練掌握一系列的繪圖技巧。例如，掌握好線條的運(yùn)用，保持線條的連貫性和平滑性，能夠準(zhǔn)確地表達(dá)建筑物的形狀、結(jié)構(gòu)和比例關(guān)系。此外，還需要掌握好各種標(biāo)示符號(hào)的使用，例如建筑構(gòu)件的標(biāo)注、尺寸標(biāo)注和符號(hào)標(biāo)注等。只有在技巧熟練的基礎(chǔ)上，我們才能清晰地表達(dá)設(shè)計(jì)意圖，確保繪制出準(zhǔn)確、規(guī)范的圖紙。
第四段：注重細(xì)節(jié)和規(guī)范
繪圖的過(guò)程中，我們必須注重細(xì)節(jié)和規(guī)范。任何繪圖都需要一絲不茍地對(duì)待，保證每一個(gè)細(xì)節(jié)都是準(zhǔn)確無(wú)誤的。這意味著我們要對(duì)建筑設(shè)計(jì)有全面的了解，對(duì)每個(gè)構(gòu)件、每個(gè)尺寸都要進(jìn)行認(rèn)真的考慮和繪制。此外，我們還要遵循相關(guān)的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，保證繪圖的質(zhì)量和可讀性。只有這樣，我們繪制出的圖紙才能被其他人清晰地理解和使用。
第五段：不斷學(xué)習(xí)與改進(jìn)
繪圖是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)與改進(jìn)的過(guò)程。隨著學(xué)習(xí)的不斷深入，我們會(huì)逐漸掌握更高級(jí)的繪圖技巧和方法，能夠更好地表達(dá)建筑設(shè)計(jì)的意圖。此外，我們還需要不斷學(xué)習(xí)新的軟件和工具，以提高繪圖的效率和質(zhì)量。同時(shí)，我們也應(yīng)該積極參與繪圖的實(shí)際工作，與實(shí)踐相結(jié)合，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和提升自己的繪圖水平。
總結(jié)：
繪圖是房屋建筑學(xué)中非常重要的一環(huán)，它既是一種技術(shù)活，也是一種藝術(shù)創(chuàng)作。通過(guò)繪圖，我們能夠?qū)⒔ㄖ煹脑O(shè)計(jì)意圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，讓建筑設(shè)計(jì)得以呈現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)。在繪圖的過(guò)程中，我們不僅需要準(zhǔn)確理解設(shè)計(jì)意圖，并熟練掌握各種繪圖技巧，還要注重細(xì)節(jié)和規(guī)范，不斷學(xué)習(xí)與改進(jìn)。只有通過(guò)持續(xù)的努力和積累，我們才能不斷提升自己的繪圖水平，成為一名優(yōu)秀的建筑師。
房屋建筑學(xué)心得體會(huì)篇七
一、實(shí)習(xí)地點(diǎn)及日程安排:
土木工程專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告
10月28日上午，參觀一教和燕山大學(xué)家屬樓。
10月29日上午，參觀紅嶼別墅和奧利匹克主題公園。
10月30日下午，參觀開(kāi)發(fā)區(qū)政府大樓。
10月31日下午，參觀遠(yuǎn)洋地產(chǎn)施工現(xiàn)場(chǎng)。
11月1日上午，參觀里仁教學(xué)樓。
二、實(shí)習(xí)目的：
1、通過(guò)參觀典型建筑，增強(qiáng)我們對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí)，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí)。
2、通過(guò)實(shí)地考察,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)品評(píng)建筑的優(yōu)缺點(diǎn),提高自身的觀察能力和欣賞水平，為后面的課程打下基礎(chǔ)。
3、通過(guò)實(shí)習(xí)，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構(gòu)造，了解建筑材料的特性及應(yīng)用。
4、通過(guò)實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們勞動(dòng)的觀點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。
三、實(shí)習(xí)過(guò)程及內(nèi)容：
1、一教和燕大家屬樓。
第一天上午，我們?cè)诮ㄖ^門前集合跟隨老師參觀認(rèn)識(shí)建筑的建筑結(jié)構(gòu)形式。一教建于上世紀(jì)八十年代主體為框架結(jié)構(gòu)。燕山大學(xué)第一教學(xué)樓，俗稱“一教”，于1985年開(kāi)工建設(shè)，1994年竣工，建筑面積21046平方米，是當(dāng)時(shí)校內(nèi)的主要建筑之一。一教采用框架結(jié)構(gòu)，由新加坡單位設(shè)計(jì)，風(fēng)格也與新加坡建筑類似，樓外爬滿了爬山虎，郁郁蔥蔥，清新自然，因此樓內(nèi)格外涼爽。首先，老師帶我們認(rèn)了一教的外廊是密肋樓板結(jié)構(gòu)，外伸梁支撐的樓梯平臺(tái)和板式梯段。然后我們又認(rèn)識(shí)了一教的勒腳的構(gòu)造形式和散水構(gòu)造形式。順路來(lái)到燕大的家屬樓區(qū)，老師讓我們認(rèn)識(shí)了八十年代的勒腳做法形式，窗框的樣式。當(dāng)來(lái)到一個(gè)單元前時(shí)，老師認(rèn)真講解了板式樓梯的構(gòu)造和特點(diǎn)：板式樓梯是運(yùn)用最廣泛的樓梯形式，可用于單跑樓梯、雙跑樓梯、三跑樓梯等。它具有受力簡(jiǎn)單、施工方便的優(yōu)點(diǎn)。板式樓梯可現(xiàn)澆也可預(yù)制，但目前大部分采用現(xiàn)澆。由于預(yù)制板在抗震的性能上明顯不如現(xiàn)澆的，所以如今多數(shù)用現(xiàn)澆混凝土樓梯。經(jīng)過(guò)燕宏橋我們到了西區(qū)的別墅區(qū)，三層的復(fù)古式別墅盡顯富麗堂皇。
2、紅嶼別墅和奧林匹克公園。
第二天早上我們來(lái)到了紅嶼別墅，2000余平米純歐式入口廣場(chǎng)，氣勢(shì)恢宏，沉穩(wěn)大氣，非凡身份卓然耀現(xiàn)，為當(dāng)?shù)仫L(fēng)格獨(dú)屬。拼別墅和聯(lián)排別墅均為錯(cuò)層設(shè)計(jì)，每層均有半層高差，營(yíng)造出室內(nèi)層次豐富的空間格局。雙拼別墅外立面追求對(duì)稱設(shè)計(jì)，兩戶入口皆安排在建筑兩側(cè)，在視覺(jué)上營(yíng)造了獨(dú)棟大宅的感受。聯(lián)排別墅獨(dú)有的內(nèi)庭院設(shè)計(jì)概念，增加更多透光維度，視覺(jué)層次更豐富。項(xiàng)目周邊濱海大道、聯(lián)峰北路等各主干道縱橫，交通暢達(dá)。多個(gè)中央級(jí)、省級(jí)療養(yǎng)中心環(huán)繞，生活氛圍舒逸安適，規(guī)劃中的北戴河唯一一座五星級(jí)酒店緊鄰西側(cè)。全國(guó)最大的觀鳥(niǎo)濕地、鴿子窩公園、奧林匹克大道公園環(huán)抱，如置天然氧吧。
北戴河奧林匹克大道公園占地15.56公頃。公園以休閑健身、旅游觀光為特色，主要景觀由主題雕像、音樂(lè)噴泉、58件單體雕像、奧林匹克浮雕墻，以及30位歷屆奧運(yùn)會(huì)獲得冠軍的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員掌印、足印及簽名等組成，生動(dòng)地展示了奧林匹克發(fā)展史，弘揚(yáng)了奧林匹克精神。公園建有集速度輪滑、輪滑球、花樣輪滑、平地花式等多項(xiàng)為一體的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化輪猾場(chǎng)地。同時(shí)，園內(nèi)還鋪以適合不同年齡人群活動(dòng)的各種球類、棋類等體育、休閑配套服務(wù)設(shè)施。
3、開(kāi)發(fā)區(qū)政府大樓。
第三天上午我們和老師坐車來(lái)待開(kāi)發(fā)區(qū),下車就是開(kāi)發(fā)區(qū)政府大樓弧形的階梯和建筑外觀、高高的階梯讓人感到莊嚴(yán)。接下來(lái)老師帶我們參觀認(rèn)識(shí)了政府大樓的玻璃幕墻、樓梯、外立面裝飾和變形縫。
其玻璃幕墻采用點(diǎn)支的龍爪固定措施，龍爪通過(guò)骨架固定在鋼柱上，而鋼柱又固定在梁上，這樣確保了玻璃幕墻的整體穩(wěn)定性。緊接著有參觀了建筑的梁式樓梯，梁式樓梯適用于大跨度的結(jié)構(gòu)體系，當(dāng)跨度較小時(shí)采用板式樓梯較為適宜。當(dāng)來(lái)到樓下時(shí)，一個(gè)接近30公分的溫度變形縫便出現(xiàn)在眼前，該縫用鍍鋅鐵皮包裹用于較大長(zhǎng)度的建筑的溫度變形。經(jīng)過(guò)建筑來(lái)到一個(gè)鋼結(jié)構(gòu)為書體框架支撐膜結(jié)構(gòu)做面層的休息平臺(tái)，老師讓我們自行觀察期結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。經(jīng)過(guò)一段公路我們來(lái)到開(kāi)發(fā)區(qū)的森林體育公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一座仿意大利似的橋梁，帶上蓋的橋梁是意大利風(fēng)格的標(biāo)志。經(jīng)過(guò)公園就是一個(gè)正在施工的地下商城，從基礎(chǔ)到澆筑完成，仿佛這是我們的所要采集的標(biāo)本。
4、遠(yuǎn)洋地產(chǎn)施工現(xiàn)場(chǎng)
第四天下午我們戴著安全帽來(lái)到建筑工地的施工現(xiàn)場(chǎng)。
老師令我們找到現(xiàn)場(chǎng)工程師，工程師帶我們來(lái)到施工工地現(xiàn)場(chǎng)。從進(jìn)門開(kāi)始這位熱心的工程師就為我們強(qiáng)調(diào)施工中的要求：安全，經(jīng)過(guò)一段管道時(shí)，他說(shuō)那就是混凝土輸送管道。然后進(jìn)入建筑工地，介紹變形縫的作用和剪力墻的特點(diǎn)。最后讓我們自己查找各種墻的特點(diǎn)。
剪力墻結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)：剪力墻結(jié)構(gòu)是由一系列剪力墻縱橫相交即做承重的結(jié)構(gòu)又做分割和圍護(hù)的結(jié)構(gòu)類型。剪力墻一般采用鋼筋混凝土材料，由于剪力墻縱橫交錯(cuò)，所以整體剛度比框架結(jié)構(gòu)大的多，這為其抵抗高層建筑強(qiáng)勁的風(fēng)荷載及地震提供了得天獨(dú)厚的條件。
房屋建筑學(xué)心得體會(huì)篇八
房屋建筑學(xué)是研究房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法的一門課程，同時(shí)還包括介紹建筑設(shè)計(jì)的一般原則的教學(xué)內(nèi)容。因此本課程在土建類專業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構(gòu)造組成研究房屋的各個(gè)組成部分及作用。構(gòu)造原理研究房屋各個(gè)部分的構(gòu)造要求及符合這些要求的構(gòu)造理論。構(gòu)造方法研究在構(gòu)造原理的指導(dǎo)下用性能優(yōu)良經(jīng)濟(jì)可行的建筑材料和建筑制品的構(gòu)成建筑結(jié)構(gòu)配件以及構(gòu)配件之間的連接方法。建筑設(shè)計(jì)知識(shí)研究建筑空間的構(gòu)成組織功能和外觀形象的基本概念及一般原則。
1、通過(guò)參觀實(shí)際建筑，進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí)，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí)，提高學(xué)習(xí)積極性。
2、通過(guò)參觀在建工程及閱讀施工圖紙，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比較，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力，提高識(shí)讀工程圖的能力。
3、通過(guò)實(shí)習(xí)，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構(gòu)造，了解建筑材料的特性及應(yīng)用。
4、通過(guò)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)的觀點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。
按照土建系的實(shí)習(xí)計(jì)劃和日程安排，我們進(jìn)行了為期五天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，其具體實(shí)習(xí)安排如下表：
日期星期時(shí)間方式地點(diǎn)
12月25日一上午動(dòng)員大會(huì)教學(xué)樓t104室
下午現(xiàn)場(chǎng)考察岳陽(yáng)天倫城施工現(xiàn)場(chǎng)
12月27日三上午現(xiàn)場(chǎng)考察岳陽(yáng)景湖灣施工現(xiàn)場(chǎng)
上午現(xiàn)場(chǎng)考察南院教學(xué)樓，宿舍樓施工現(xiàn)場(chǎng)
12月28日四上午現(xiàn)場(chǎng)考察湖南韶峰建材有限公司
下午現(xiàn)場(chǎng)考察岳化總廠熱電事業(yè)部
a動(dòng)員大會(huì)
上午八點(diǎn)，全體04級(jí)房建方向的同學(xué)都聚集在t104教室，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上，孫超法教授就實(shí)習(xí)做了指導(dǎo)性報(bào)告，介紹了實(shí)習(xí)的目的，實(shí)習(xí)內(nèi)容，實(shí)習(xí)具體的工作安排，要求每天寫實(shí)習(xí)日志，實(shí)習(xí)完后要寫實(shí)習(xí)報(bào)告，還簡(jiǎn)單的介紹了實(shí)習(xí)要注意的地方，并把四個(gè)班的同學(xué)分成了六個(gè)小組，每個(gè)小組都有一個(gè)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)我們實(shí)習(xí)，我所在組的`指導(dǎo)老師是胡衛(wèi)東老師。最后游業(yè)華老師就建筑工地的安全問(wèn)題做了詳細(xì)的介紹，并要求自帶安全帽。
b天倫城
12月25日下午2點(diǎn)半，我們來(lái)到了岳陽(yáng)市最大的房地產(chǎn)項(xiàng)目—占地約500畝的天倫城，它位于市政府正對(duì)面，占據(jù)著城市中心位置總建筑面積達(dá)60萬(wàn)平方米。整個(gè)樓盤由南京新景祥房地產(chǎn)投資顧問(wèn)有限公司全程進(jìn)行行銷服務(wù)，景觀計(jì)由杭州現(xiàn)代機(jī)構(gòu)全程服務(wù)。一期1.64的容積率，近60%景觀面積都走在岳陽(yáng)樓市的前面，純板式結(jié)構(gòu)，一梯兩戶，戶戶雙陽(yáng)臺(tái)設(shè)計(jì)，南北通透，間間自然采光，短進(jìn)深、大開(kāi)間，全面磚貼面、中空玻璃和新興凸窗乃至木扶手等設(shè)計(jì)十分人性化。還在社區(qū)硬件如一樓架空層設(shè)計(jì)、大面積中心景觀花園等方面頗有創(chuàng)新。我們參觀的正是天倫城的一期工程——24棟。我們進(jìn)入了三棟在建建筑內(nèi)部參觀。
c觀摩短片
12月26日上午八點(diǎn)，老師先組織我們一起觀看我們學(xué)院新校區(qū)二期規(guī)劃方案短片。此方案由同濟(jì)大學(xué)設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)規(guī)劃。共有三個(gè)方案供專家研究討論，最終選擇其中的一個(gè)作為最后的實(shí)施方案。通過(guò)觀看短片，我們了解到學(xué)院的整體規(guī)劃思路于發(fā)展方向，科學(xué)的設(shè)計(jì)與布局讓同學(xué)們嘆為觀止，都覺(jué)得建成后的學(xué)院將是最漂亮的大學(xué)。下面就新校區(qū)二期規(guī)劃做簡(jiǎn)單介紹。
新校區(qū)二期工程已于今年九月破土動(dòng)工，占地總面積765畝。二二期規(guī)劃鳥(niǎo)瞰圖期規(guī)劃以顯山·露水·藏物—山水校園為設(shè)計(jì)理念。整體形態(tài)源于自然秩序，總體布局突出新校區(qū)山環(huán)水繞，充分利用天然的山水資源，構(gòu)建出一幅人文山水交織的新圖景。二期工程不僅包括今年開(kāi)工的36000平方米的圖書館、11000平方米的綜合服務(wù)區(qū)、15000平方米的綜南院圖書館合教學(xué)樓、30000平方米的學(xué)生公寓，還包括計(jì)劃中的教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓、體育館、田徑場(chǎng)、學(xué)術(shù)交流中心、學(xué)生公寓和教工生活區(qū)等項(xiàng)目。
d參觀校史陳列館
12月26日上午9點(diǎn)半，在系副主任孫超法老師的帶領(lǐng)下，我們到學(xué)院模型東院圖書館參觀了學(xué)院校史陳列館。參觀的內(nèi)容主要包括學(xué)校概況和發(fā)展歷程，以及學(xué)校建設(shè)的總體布局和規(guī)劃。在參觀過(guò)程中，老師就學(xué)院規(guī)劃與發(fā)展向同學(xué)們進(jìn)行了一些相關(guān)的介紹。通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí)，同學(xué)們對(duì)我校發(fā)展的歷程和取得的成績(jī)，以及學(xué)校發(fā)展和規(guī)劃的思路有了一定的了解。并初步認(rèn)識(shí)規(guī)劃設(shè)計(jì)理念的變化與發(fā)展。
e參觀南院建筑
12月26日十點(diǎn)半，在參觀完校史陳列館后，又來(lái)到了南院，我們進(jìn)入了化工樓和計(jì)算機(jī)大樓，兩棟建筑都是采用的是框架結(jié)構(gòu)。在這里我們主要是參觀屋面做法，了解屋面排水形式，消防管道設(shè)置，通風(fēng)口的設(shè)置與作用，泛水做法，防水卷材。了解房間內(nèi)部的梁柱布置，計(jì)算機(jī)大樓采用的密肋梁。有效的減低了房間的層高，提高了房間的凈空高度。
f景湖灣
12月27日上午八點(diǎn)半，參觀岳陽(yáng)景湖灣住宅小區(qū)。景湖灣地處南湖風(fēng)景區(qū)中心地帶，與南湖水面緊緊相連，一灣湖水就好比一個(gè)避風(fēng)港，個(gè)空氣清新、綠意滿 園的南湖公園現(xiàn)連。整個(gè)小區(qū)占地面積56畝，總面積達(dá)30000平方米，由四棟小高層和六棟多層組件而成，綠化率高達(dá)51%。為了小區(qū)的安全、安靜與祥和，做到真正的人車分流，特建造3000多平方米的地下車庫(kù)。小區(qū)注重生態(tài)原則，環(huán)湖而建，依山傍水，是集生態(tài)、休閑、居住為一體的原生態(tài)水景休閑社區(qū)。
房屋建筑學(xué)心得體會(huì)篇九
實(shí)習(xí)是建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃中十分重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)，是對(duì)大學(xué)生的勞動(dòng)觀念、理論聯(lián)系實(shí)際、動(dòng)手能力及專業(yè)素質(zhì)的基本訓(xùn)練過(guò)程。認(rèn)真抓好實(shí)習(xí)工作，對(duì)提高實(shí)習(xí)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì)具有重要的意義。其目的是：訓(xùn)練從事本專業(yè)設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理及系統(tǒng)運(yùn)行管理等工作所必須的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手能力;了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工藝過(guò)程及工藝技術(shù)方法;培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問(wèn)題、研究問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已成為一名大四的學(xué)生，在大四第一學(xué)期接近期中的時(shí)候針對(duì)《暖通空調(diào)安裝技術(shù)》這門課程我們組織了一次參觀實(shí)習(xí)，在大三上學(xué)期學(xué)院曾為我們組織了一個(gè)星期的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，當(dāng)時(shí)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)并不多所以實(shí)習(xí)下來(lái)對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)還是有限，所看到的東西很難和本專業(yè)聯(lián)系起來(lái)，這一次的參觀實(shí)習(xí)則使我對(duì)本專業(yè)所涉及的內(nèi)容有了全面的了解，也對(duì)施工、監(jiān)理等有了一定的認(rèn)知，也具備了一定的動(dòng)手能力，這是對(duì)我們一年多專業(yè)學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn)與應(yīng)用，從中我們學(xué)習(xí)到了許許多多課堂上無(wú)法接觸到的東西，開(kāi)拓了視野，鞏固了專業(yè)知識(shí)，更重要的是，發(fā)現(xiàn)了我們自身存在的許多不足之處?？傊舜螀⒂^實(shí)習(xí)之行我收獲頗豐。
這次參觀實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是昆明市靠近關(guān)上的一座綜合性建筑――高原明珠酒店，實(shí)習(xí)對(duì)象重點(diǎn)是空調(diào)系統(tǒng)，為期一個(gè)下午，由羅卓英老師和美的公司駐云南辦事處王寒區(qū)域經(jīng)理帶領(lǐng)。我們同學(xué)參加實(shí)習(xí)的有45人，下午1：30我們準(zhǔn)時(shí)坐上了從白龍校區(qū)出發(fā)的汽車。我們專業(yè)都是干什么的，工地上是什么樣子?帶著這些問(wèn)題和說(shuō)不出的喜悅我們踏上了去關(guān)上的旅程。下午2：30左右我們到達(dá)了目的地，下車之后一看果然是氣派宏偉，大而且美，建設(shè)造型確實(shí)美觀別致，據(jù)了解這是一座綜合性建筑，總建筑面積大約有3萬(wàn)平方米，大概是7、8層的樣子，包含了地下車庫(kù)，辦公大廳，ktv包房，舞會(huì)廳，桑那房，娛樂(lè)休閑中心，客房，大小會(huì)議室等等，規(guī)模實(shí)在是大，裝修也是相當(dāng)豪華，看了讓人心動(dòng)。
房屋建筑學(xué)心得體會(huì)篇十
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)來(lái)到公司已經(jīng)三個(gè)月了?；仡櫲肼氁詠?lái)的工作，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助下，我嚴(yán)格要求自己，按照公司的要求做好自己的工作。通過(guò)三個(gè)月的學(xué)習(xí)和工作，我在工作方式上有了新的突破，工作方式也有了很大的改變。在生活中我學(xué)到了難得的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)感悟。我從以下幾個(gè)方面總結(jié)一下這段時(shí)間的感受?，F(xiàn)將入職公司的工作情況總結(jié)如下：
始終把學(xué)習(xí)作為獲取新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的重要途徑和方法，切實(shí)用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、促進(jìn)工作。積極主動(dòng)的思考，積極將自己已有的知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中，從而檢驗(yàn)知識(shí)在實(shí)踐中的有用性。所以在三個(gè)月的實(shí)習(xí)中，感覺(jué)學(xué)習(xí)沒(méi)有盡頭。社會(huì)在變，人也在變，所以有一天不學(xué)習(xí)，就會(huì)落后。通過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習(xí)，結(jié)合施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況，認(rèn)真研究圖紙上設(shè)計(jì)的是什么，讓工作中的難點(diǎn)有最有力的解決方案。通過(guò)對(duì)這些工作規(guī)定的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的認(rèn)識(shí)，能夠?qū)嵤虑笫堑亻_(kāi)展各項(xiàng)工作。
我以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一份工作。剛開(kāi)始因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)和了解，覺(jué)得在公司找不到事情做，也達(dá)不到鍛煉的目的，但很快就從自己身上尋找原因，與同事溝通，認(rèn)識(shí)到自己的不足，從而迅速轉(zhuǎn)變角色。為了熟悉工作，盡快進(jìn)入角色，一方面花時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉工作職責(zé)；另一方面，我虛心征求領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見(jiàn)，使我對(duì)圖紙和現(xiàn)場(chǎng)施工有了全面系統(tǒng)的了解。為此，我還對(duì)自己提出了一個(gè)要求：
1、遵守公司的規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事。以正確的態(tài)度和謙虛的態(tài)度工作。
2、保持高工作執(zhí)行力，高調(diào)做事，低調(diào)做人，服從領(lǐng)導(dǎo)安排。工作不在乎內(nèi)外分，時(shí)間不糾結(jié)上下班，注重結(jié)果，符合公司和領(lǐng)導(dǎo)的預(yù)期要求。
進(jìn)入這個(gè)單位以來(lái)，一方面努力把工作做好，另一方面積極配合同事的工作，在他們工作忙的時(shí)候積極幫助他們，盡力為他們解決問(wèn)題。
這幾個(gè)月來(lái)，雖然努力做了一些工作，但是和領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大的差距，比如畫畫水平，工作能力，對(duì)新工作的不熟悉等等。我決心在以后的工作和學(xué)習(xí)中改進(jìn)和解決這些問(wèn)題，讓自己的工作做得更好。
鑒于以上不足和問(wèn)題，我打算在今后的工作中做以下幾點(diǎn)：
1、做好工作計(jì)劃，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)圖紙和施工現(xiàn)場(chǎng)的了解。
2、通過(guò)實(shí)踐和學(xué)習(xí)，全面提高自己的工作能力。在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時(shí)關(guān)注實(shí)踐，在實(shí)踐中用學(xué)到的知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐，全方位提高自己的工作能力和水平。
3、腳踏實(shí)地做好自己的工作。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會(huì)以更加積極的工作態(tài)度和更加熱情的工作方式做好自己的工作。努力工作沒(méi)有，只有更好的。
4、繼續(xù)做好工作，同時(shí)在公司能力范圍內(nèi)做一些工作，為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
房屋建筑學(xué)心得體會(huì)篇十一
屋頂排水和檐口構(gòu)造設(shè)計(jì)
一、目的要求
通過(guò)本設(shè)計(jì)了解和掌握民用建筑屋頂構(gòu)造設(shè)計(jì)的程序、內(nèi)容和深度，使學(xué)生對(duì)屋頂設(shè)計(jì)施工圖的性質(zhì)和內(nèi)容有較完整的了解，通過(guò)學(xué)習(xí)具有設(shè)計(jì)和繪制小型民用建筑的屋頂施工圖的能力。
二、設(shè)計(jì)條件
根據(jù)墻體構(gòu)造設(shè)計(jì)任務(wù)書中的某中學(xué)教學(xué)樓平、立、剖面圖完成該教學(xué)樓屋頂平面的構(gòu)造設(shè)計(jì)。本次設(shè)計(jì)中要求教學(xué)樓中的兩個(gè)樓梯間都上屋頂，女兒墻高1200mm或1500mm。（某中學(xué)教學(xué)樓平、立、剖面圖可參考教材第四章課程設(shè)計(jì)，內(nèi)容自行設(shè)計(jì)）
三、設(shè)計(jì)內(nèi)容及深度
本設(shè)計(jì)用2#圖紙一張。完成下列內(nèi)容： 1.屋頂平面圖 1:100（1）進(jìn)行屋頂平面環(huán)境布置（需要考慮屋面種植或蓄水）、標(biāo)注上人屋面室內(nèi)外標(biāo)高、建筑層數(shù)等，標(biāo)注三道尺寸（總尺寸、軸線尺寸、平面布置尺寸）。
（2）設(shè)計(jì)屋面排水系統(tǒng)，標(biāo)注各部位標(biāo)高。
（3）將局部屋面分層揭開(kāi)，逐層表示構(gòu)造層次，標(biāo)注材料及做法。若采用剛性防水屋面，還需要畫出屋面分格縫。
（4）標(biāo)注屋頂各部位的尺度、做法（可引自當(dāng)?shù)氐臉?biāo)準(zhǔn)圖集）。（5）在屋頂相關(guān)位置引出屋面詳圖出處。2.屋面詳圖2～3個(gè) 1:10-1:20 詳圖可選擇泛水構(gòu)造、雨水口構(gòu)造、屋面出入口構(gòu)造以及與蓄水或種植屋面相關(guān)的構(gòu)造節(jié)點(diǎn)。
四、設(shè)計(jì)參考資料（圖參考教材相關(guān)章節(jié)）
1.卷材防水屋面挑檐做法，參見(jiàn)圖卷材防水屋面挑檐。2.卷材防水屋面外排水做法，參見(jiàn)圖卷材防水屋面外排水。3.雨水口做法，參見(jiàn)圖屋面雨水口做法。
4.蓄水覆土種植屋面做法，參見(jiàn)圖蓄水覆土種植屋面。
五、設(shè)計(jì)方法和步驟
1.結(jié)合中學(xué)教學(xué)樓的基本特點(diǎn)和使用要求，對(duì)屋面進(jìn)行環(huán)境布置，考慮一定范圍的種植或蓄水屋面，以及供師生員工休憩的活動(dòng)場(chǎng)所。2.根據(jù)屋面的匯水面積，落水管的間距和建筑物的進(jìn)深等確定屋面的排水方式、排水分區(qū)以及落水管的數(shù)量和位置。
3.依據(jù)以上的考慮，大致畫出屋頂平面布置圖和排水組織示意。4.根據(jù)屋面防水等級(jí)和設(shè)防要求，并結(jié)合屋面環(huán)境布置的具體情況，確定屋面防水設(shè)計(jì)的大致方案，包括屋面的基本設(shè)防要求和屋面防水材料的選擇。
5.在屋面防水大致方案確定的基礎(chǔ)之上，進(jìn)行屋面節(jié)點(diǎn)詳圖的詳細(xì)
設(shè)計(jì)。
6.統(tǒng)一、協(xié)調(diào)、完善上述和各個(gè)步驟的成果，深化、細(xì)化圖面。
六、參考資料
屋面平面布置圖
屋面平面布置圖局部
鄭州大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育
《房屋建筑學(xué)》課程設(shè)計(jì)
目錄：1.屋頂平面圖
2.屋面詳圖：
（1）屋面出入口詳圖；（2）屋面女兒墻、檐口詳圖；（3）樓梯頂女兒墻詳圖
3.屋面排水系統(tǒng)圖、樓梯頂排水系統(tǒng)圖
屋面排水系統(tǒng)圖、樓梯頂排水系統(tǒng)圖
房屋建筑學(xué)心得體會(huì)篇十二
房屋建筑學(xué)是適合土木工程類專業(yè)人員了解和研究建筑設(shè)計(jì)的思路和過(guò)程、建筑物的構(gòu)成和細(xì)部構(gòu)造以及它們與其有關(guān)專業(yè)，特別是與結(jié)構(gòu)專業(yè)之間密切聯(lián)系的一門專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)科。作為一門內(nèi)容廣泛的綜合性學(xué)科，它涉及到建筑功能、建筑藝術(shù)、建筑規(guī)劃、工程技術(shù)、工程經(jīng)濟(jì)等諸多方面的問(wèn)題。本學(xué)期通過(guò)10周的課堂知識(shí)的學(xué)習(xí)，為更好的掌握所學(xué)知識(shí)第17周我們?cè)趯W(xué)院老師的組織和領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行了為期三天的房屋建筑學(xué)的課程實(shí)習(xí)。在大學(xué)生活中，實(shí)踐是極為重要的第二課堂,是知識(shí)強(qiáng)化和發(fā)展的源泉,也是大學(xué)生鍛煉成熟的最佳途徑。我們的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。因此對(duì)于房屋建筑學(xué)的課程實(shí)習(xí)，也就是土木專業(yè)的認(rèn)知實(shí)習(xí)我們更應(yīng)該引起足夠的重視，下面對(duì)這次實(shí)習(xí)的收獲與感想做詳細(xì)的總結(jié)，特此報(bào)告如下：一實(shí)習(xí)目的通過(guò)參觀典型建筑、施工工地、生產(chǎn)車間，使我們對(duì)所學(xué)《房屋建筑學(xué)》知識(shí)有一個(gè)立體的認(rèn)識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步的擴(kuò)大了本專業(yè)的'知識(shí)涉及面，有助于我們對(duì)《房屋建筑學(xué)》所學(xué)知識(shí)與實(shí)際施工狀況的認(rèn)知結(jié)合，提高我們掌握鞏固本專業(yè)知識(shí)的能力。具體目的及任務(wù)是：1、通過(guò)參觀實(shí)際建筑場(chǎng)地以及生產(chǎn)車間，進(jìn)一步提高我們對(duì)建筑施工、建筑材料的生產(chǎn)以及建筑結(jié)構(gòu)實(shí)體的認(rèn)識(shí)，同時(shí)將書本理論與實(shí)際結(jié)合，在實(shí)踐與知識(shí)的融合中提高學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)效率。2、通過(guò)參觀在建工程，將所學(xué)房屋建筑的基本理論與在建工程進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比較，從而進(jìn)一步培養(yǎng)我們的空間想象能力，提高實(shí)際施工過(guò)程方面的認(rèn)知能力。3、通過(guò)實(shí)習(xí)，了解建筑工程施工工藝，施工注意事項(xiàng)，熟悉房屋構(gòu)造，了解建筑材料的特性及應(yīng)用。4、通過(guò)實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們提出問(wèn)題解決問(wèn)題的習(xí)慣，不懂就問(wèn)，不會(huì)就學(xué)，為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。二具體安排1、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年12月27日到20xx年12月30日2、實(shí)習(xí)計(jì)劃及進(jìn)度:27日(星期一)上午大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地下午南寧機(jī)械廠28日(星期二)上午體育館、1080集資樓下午榮和大地、經(jīng)濟(jì)適用房30日(星期四)上午體育中心、南寧大橋、民族博物館下午金質(zhì)仙葫、觀瀾溪谷三實(shí)習(xí)期間主要的內(nèi)容(一)建筑部分上。注意觀察建筑物外觀及內(nèi)部，了解各層平面格局及房間布置，觀察建筑外觀特點(diǎn)，以及建筑的防火與安全疏散設(shè)計(jì)。(二)構(gòu)造部分上。參觀在建工程現(xiàn)場(chǎng)時(shí)多注意建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、承重方式、施工方式以及地基、基礎(chǔ)、墻體、梁、板、柱等基本構(gòu)造和建筑的內(nèi)外裝修。(三)施工部分上。了解施工布置以及施工組織。參觀工地現(xiàn)場(chǎng)，多注意各施工工種的工藝過(guò)程，生產(chǎn)特點(diǎn)和各種結(jié)構(gòu)施工的工序等內(nèi)容。如基坑的開(kāi)挖、模板的支護(hù)與拆除、鋼筋的布置等。四實(shí)習(xí)收獲與總結(jié)在實(shí)習(xí)前的動(dòng)員大會(huì)上，帶隊(duì)老師就已經(jīng)通過(guò)許多實(shí)例講明了在施工過(guò)程中安全的重要性。當(dāng)我們到達(dá)集合地點(diǎn)時(shí)，同學(xué)們頭上都戴著安全帽，同時(shí)工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門上也寫著：不戴安全帽者不得進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)，并且在施工工地的現(xiàn)場(chǎng)也標(biāo)示著“安全重于泰山”的字樣，由此可見(jiàn)在建筑施工當(dāng)中首先要注意的問(wèn)題就是安全問(wèn)題。此次我門認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)主要分為工業(yè)廠房、在建建筑、已建建筑三大類。其中工業(yè)廠房：南寧機(jī)械廠。在建建筑：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地、1080集資樓、榮和大地、經(jīng)濟(jì)適用房、金質(zhì)仙葫、觀瀾溪谷。已建建筑：體育館、體育中心、南寧大橋、民族博物館?，F(xiàn)在我就以這三大類來(lái)分別進(jìn)行我的總結(jié)：(一)工業(yè)廠房27日下午，我們乘車來(lái)到了南寧機(jī)械廠參觀，前來(lái)迎接我們的是一位十分熱誠(chéng)的廠長(zhǎng)，他首先向我們介紹了一下整個(gè)廠的情況以及一些注意事項(xiàng)。該廠成立于1952年，是一家國(guó)有企業(yè)。剛開(kāi)始建廠時(shí)只有9臺(tái)機(jī)臺(tái)和29名員工，到了90年代初中期是該企業(yè)發(fā)展達(dá)到高峰的時(shí)候，當(dāng)時(shí)生產(chǎn)了15到18萬(wàn)臺(tái)機(jī)器設(shè)備。但由于基金和技術(shù)含量問(wèn)題，現(xiàn)在就沒(méi)有那么景氣了，一年只生產(chǎn)幾萬(wàn)臺(tái)?，F(xiàn)在有退休員工1600多人，上崗員工也有1600多人?？梢?jiàn)該廠確實(shí)年代已久，老師說(shuō)讓我們來(lái)此參觀就是為了讓我們了解一下以前的建筑跟現(xiàn)在的建筑有和區(qū)別，進(jìn)行一下對(duì)比從而有個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。南寧機(jī)械場(chǎng)廠的廠房大多為比較舊的單層廠房。根據(jù)參觀所見(jiàn)分為按結(jié)構(gòu)來(lái)分可分為磚木結(jié)構(gòu)廠房以及鋼混結(jié)構(gòu)廠房如下圖所示：(鋼混結(jié)構(gòu)裝配式單層廠房)通過(guò)參觀我了解了單層廠房的基本結(jié)構(gòu)以及類型。歸納了一下幾個(gè)方面的內(nèi)容，現(xiàn)將其要點(diǎn)歸納如下：1.單層廠房屋面基層分有檁體系和無(wú)檁體系兩種。2.屋面排水方式基本上可分為無(wú)組織排水和有組織排水兩大類。有組織排水又可分為內(nèi)落水、內(nèi)落外排水、檐溝外排水、長(zhǎng)天溝外排水等。3.單層廠房屋面防水有卷材防水、剛性防水、構(gòu)件自防水和瓦屋面等幾種。4.矩形天窗的跨度是屋架(或屋面梁)跨度的1/3～1/2。由于屋架上下弦的節(jié)點(diǎn)距離一般為3m，天窗的跨度相應(yīng)為6,9,12m。天窗架的高度是根據(jù)所需天窗扇的排數(shù)和每排窗扇的高度來(lái)確定的。5.矩形避風(fēng)天窗是由矩形天窗及其兩側(cè)的擋風(fēng)板組成，為了增大通風(fēng)量，可以不設(shè)窗扇。解決防雨的措施是采用挑檐屋面板，水平口擋雨片、垂直口擋雨板。6.立柱式擋風(fēng)板支承在大型屋面板縱肋處的柱墩上，懸挑式擋風(fēng)板支承在天窗架上。7.單層廠房外墻構(gòu)造按其材料類別可分為磚墻、砌塊墻、板材墻等;按其承重型式則可分為承重墻、自承重墻和框架墻等。8.承重墻的構(gòu)造與民用建筑類似，只是更加重視其剛度和穩(wěn)定性。自承重墻應(yīng)注重墻與柱子的連接關(guān)系和拉結(jié)構(gòu)造。在大型板材墻中，墻板布置以橫向布置為主。板柱連接有剛性和柔性兩類。板縫的處理的首要任務(wù)是防水。輕質(zhì)板材墻有石棉水泥波瓦墻和壓型鋼板墻兩種。開(kāi)敞式外墻主要用在南方炎熱地區(qū)的一些熱加工車間。9.工業(yè)建筑的側(cè)窗根據(jù)開(kāi)啟方式的不同可分為中懸窗、平開(kāi)窗、立轉(zhuǎn)窗和固定窗等類型;側(cè)窗材料主要采用鋼材和木材。由于單層廠房的側(cè)窗面積較大，因此一個(gè)側(cè)窗往往是由幾個(gè)基本扇拼框組成。10.單層廠房地面面層的選擇、墊層的設(shè)置與選擇以及地基都應(yīng)滿足生產(chǎn)的要求。其細(xì)部構(gòu)造有變形縫、交界縫、地溝和坡道等。(二)在建建筑27日上午，我們來(lái)到了高新區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地。此項(xiàng)目基地整體地形平坦，規(guī)劃總用地面積12339.4㎡;建筑基底面積5513.82㎡(其中1#樓4046.9㎡，2#樓1466.92㎡);地上總建筑面積21905.55㎡(其中1#樓20909.9㎡，2#樓1695.65㎡);地下車庫(kù)總建筑面積8715.5㎡;綠地率20%;建筑密度45%;容積率1.8。建設(shè)內(nèi)容包括：一棟綜合樓(1#樓)，包括了科技展示廳、辦公室、建筑面積20909.9平米(不含地下停車庫(kù))，結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu);一棟活動(dòng)中心(2#樓)，建筑面積1695.65平米(不含地下停車庫(kù))，結(jié)構(gòu)為鋼結(jié)構(gòu)。在老師的帶領(lǐng)下我們首先進(jìn)入了建筑物內(nèi)部，這是我第一次進(jìn)入正在施工的工地現(xiàn)場(chǎng)，確實(shí)讓我激動(dòng)萬(wàn)分，建筑整體澆注基本完工，還差頂層屋面板還在搭接鋼筋。此建筑采用框架結(jié)構(gòu)，樓蓋采用整體澆注，具有良好的剛度以及抗震能力，整體性好。在現(xiàn)場(chǎng)可以明顯看到明梁和暗梁的對(duì)比交錯(cuò)，為提高多層建筑砌體結(jié)構(gòu)的抗震性能，在樓梯間的休息平臺(tái)處，縱橫墻交接處，大樓設(shè)置了構(gòu)造柱，構(gòu)造柱是種構(gòu)造配筋的柱，用于砌體結(jié)構(gòu)或框架結(jié)構(gòu)填充墻中，只承受豎向力不承受水平力或彎矩，是砌體承重的的建筑中為了增加建筑剛度和穩(wěn)定性設(shè)置的鋼筋混凝土構(gòu)造柱,使它和各層圈梁連接,形成空間骨架,加強(qiáng)墻體抗彎,剪能力。構(gòu)造柱結(jié)構(gòu)形式為馬牙槎，以此來(lái)增加多兩邊墻的穩(wěn)固性。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中也學(xué)到了鋼筋的錨固長(zhǎng)度是指梁、板、柱等構(gòu)件的受力鋼筋伸入支座或基礎(chǔ)中的總長(zhǎng)度，也包括直線及彎折部分。同時(shí)在參觀的過(guò)程中我注意到在砌筑隔墻的時(shí)候，最上一層磚是斜砌的，問(wèn)老師后明白那不是承重的，為了使砌筑磚墻與頂層梁的有效連接。在墻體上我還看到了抹灰層上一些結(jié)構(gòu)連接處布置了鋼絲網(wǎng)，老師說(shuō)那是為了防止抹灰砂漿開(kāi)裂，起到了防裂的作用。在樓層變化處我看到了變形縫。我們?cè)诜课萁ㄖW(xué)中知道，建筑物在外界因素作用下常會(huì)產(chǎn)生變形，導(dǎo)致開(kāi)裂甚至破壞。變形縫是針對(duì)這種情況而預(yù)留的構(gòu)造縫。變形縫可分為伸縮縫、沉降縫、防震縫三種。
房屋建筑學(xué)心得體會(huì)篇十三
趙國(guó)的趙括使我們認(rèn)識(shí)到了“紙上談兵”的危害，而毛澤東也說(shuō)過(guò)“實(shí)踐是檢驗(yàn)檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。而在我們建筑行業(yè)對(duì)于實(shí)踐更是有著獨(dú)特的要求和意義。雖然書本上的知識(shí)永遠(yuǎn)都不補(bǔ)過(guò)期，但是真的運(yùn)用于實(shí)踐又是怎樣的呢？帶著這樣的一個(gè)疑問(wèn)我們迎來(lái)了第一個(gè)專業(yè)的實(shí)習(xí)。
人的身體由器官組成，缺少了那個(gè)器官都會(huì)閑的呢么的難受和功能得不到保證。而同樣的建筑也是由每個(gè)不可或缺的部分組成（基礎(chǔ)部分、頂部結(jié)構(gòu)、室內(nèi)結(jié)構(gòu)、室外結(jié)構(gòu)、室內(nèi)裝修、室外裝修）。而在我們實(shí)習(xí)中所參觀的工地也正是一個(gè)結(jié)構(gòu)在不同時(shí)期的各部分主體的構(gòu)造。比如東安國(guó)際的外墻裝修以及道外的基礎(chǔ)部分。
當(dāng)我們站在一個(gè)各個(gè)時(shí)期的建筑漆面，我們?cè)撛鯓尤ミ\(yùn)用我們自己所學(xué)的知識(shí)來(lái)充分的了解這棟建筑的特征呢？當(dāng)我站在校體育場(chǎng)的時(shí)候，我關(guān)心的是這個(gè)場(chǎng)地所采用的是什么結(jié)構(gòu)以及分析為什么要采用這個(gè)結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)有什么優(yōu)點(diǎn)，以及體現(xiàn)了建筑物的那些原則。比如整體的采用了框架結(jié)構(gòu)，是因?yàn)楣枮I的抗震烈度只有7，同時(shí)這個(gè)體育場(chǎng)看臺(tái)下面只是充當(dāng)臨時(shí)的實(shí)驗(yàn)室作用，而為了方便以后的空間的重新布置。當(dāng)然也關(guān)注在大荷載作用下怎樣避免基礎(chǔ)的不均勻沉降以及保持這個(gè)結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性還有抗?jié)B性是如何處理的是否考慮整體結(jié)構(gòu)會(huì)上下的搓動(dòng)。在道外中我知道，國(guó)家規(guī)定建筑工地附件有學(xué)校、居民區(qū)等，需要控制聲音的分倍率（一般不得大于50db），所以一般主流的都采用了超流態(tài)的樁基基礎(chǔ)。同時(shí)為了防止樁基和上面的建筑物發(fā)生應(yīng)力集中一般采用了閥基礎(chǔ)。而超流態(tài)樁基的高度這是由地面到真正可以承載力的地層的高度決定的。面對(duì)預(yù)防自身碰撞的伸縮縫的時(shí)候，我首先想起了書本上關(guān)于伸縮縫的解釋以及使用的條件還有起縫隙的分布規(guī)律和大小。然后在去找我所以觀察這棟建筑關(guān)于縫的設(shè)計(jì)和書本上是否有出入，然后反思為什么會(huì)不一樣。就像在基礎(chǔ)上的時(shí)候，我能馬上找到那個(gè)用苯板來(lái)作為未來(lái)伸縮縫的地方。但是由于安全考慮我們有辦法看到其底部的結(jié)構(gòu)中是否和書本中的一樣。在技術(shù)員的告知下我知道了由于哈爾濱的烈度低所以一般不把基礎(chǔ)給隔斷開(kāi)，以此來(lái)減少造價(jià)但是也不影響起使用的性能。。。同樣在后面的觀察中我也是帶著問(wèn)題去觀察建筑然后和書本上的知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)。比如保溫設(shè)備，以及幕墻技術(shù)，還有剪力墻、防水防火設(shè)施、還有樓梯和電梯的問(wèn)題等等......
一個(gè)人只有知道怎么去反思自己的不足才能夠不斷的提高自己。而在實(shí)習(xí)中我就發(fā)現(xiàn)；了自己知識(shí)的銜接程度不好，無(wú)法比較自然的串聯(lián)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)還存在大量的知識(shí)灰色區(qū)域。當(dāng)老師講解的時(shí)候，自己腦海中壓根就沒(méi)有那個(gè)概念。就比如一個(gè)很簡(jiǎn)單的框架減力墻以及超流態(tài)樁閥基礎(chǔ)，自己竟然沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。而同樣的事情發(fā)生了老師說(shuō)一個(gè)過(guò)梁基本上采用起主梁或者次梁來(lái)當(dāng)做過(guò)梁。還有在商場(chǎng)中為了增加采光而采用的穹頂我竟然不知道該這么稱呼這個(gè)屋面。所以自己再今后的學(xué)習(xí)中該盡量注意這個(gè)不必要的灰色區(qū)域，畢竟一個(gè)學(xué)建筑的人不知道該怎么稱呼自己建起的建筑部分該怎么稱呼該是多么尷尬的一件事情啊。
“盡信書，不如無(wú)書。”書本上的知識(shí)永遠(yuǎn)都是在實(shí)際中可以運(yùn)用了很久才搬到鉛字上的。而在聊天中技術(shù)員告訴我，現(xiàn)在的一些設(shè)計(jì)中沒(méi)有必要考慮一些抗震縫。而書本上的設(shè)計(jì)原則則是永遠(yuǎn)的考慮，還有現(xiàn)在采用了先進(jìn)的泵送混泥土技術(shù)。
實(shí)習(xí)中和技術(shù)員的聊天中知道。擁有良好的專業(yè)知識(shí)的他們不僅工資比其他的施工員高，同時(shí)可以在有限的工期內(nèi)提高功效同時(shí)保證安全，當(dāng)然也避免了材料以及的人員的浪費(fèi)。像他們那樣都可以兼職很多人的工作比如技術(shù)員、施工員、監(jiān)理等等，而這也許是今后我們專業(yè)人才的發(fā)展方向吧。
實(shí)習(xí)，顧名思義就是實(shí)踐學(xué)習(xí)。由于實(shí)習(xí)的時(shí)間有限以及社會(huì)的影響，我們真正得到的知識(shí)比真正在工作中得到少。但是也就是這么一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)，使我們不僅僅是學(xué)知識(shí)，同時(shí)也知道該怎么將自己學(xué)到點(diǎn)知識(shí)運(yùn)用到真正的建筑上去，就像把一塊塊積木搭成一棟神奇的平地拔起的建筑一樣，看到人們滿意的表情入住建筑內(nèi)，這也是一個(gè)建筑人的驕傲。實(shí)習(xí)中，我也明白社會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)淘汰那些不斷充實(shí)自己的人。同時(shí)不能僅僅局限于書本上的知識(shí)，要不斷的將自己所學(xué)的知識(shí)和實(shí)際中結(jié)合，不孤立。這也是實(shí)習(xí)最大的感觸。
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