專業(yè)護(hù)士個(gè)人的自查報(bào)告(匯總21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 18:16:03
專業(yè)護(hù)士個(gè)人的自查報(bào)告(匯總21篇)
時(shí)間:2023-10-29 18:16:03     小編:LZ文人

報(bào)告的撰寫需要收集和整理大量的素材和資料,確保準(zhǔn)確性和可信度。撰寫一份完美的報(bào)告,需要在開始前對內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃和構(gòu)思。這是一份針對教育培訓(xùn)行業(yè)的競爭分析報(bào)告,讓我們一起來看看吧。

護(hù)士個(gè)人的自查報(bào)告篇一

各位同志:

我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》、“三個(gè)代表”重要思想、黨的十九大精神以及******新時(shí)代中國特色社會主義思想,用心主動參加黨支部組織的各種學(xué)習(xí)和教育活動,按照與時(shí)俱進(jìn)的要求,認(rèn)真回顧自己一年來在工作、生活中的表現(xiàn),切實(shí)感覺到與黨員的要求還有必須差距,為此,我認(rèn)真對照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動態(tài),及時(shí)查找了自己在政治思想、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)等方面存在的問題,并對此進(jìn)行剖析,找出原因,明確今后努力方向,以便更好地開展工作。

一、自我剖析

1、理論學(xué)習(xí)不夠。理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不廣泛,深度廣度把握不夠,對業(yè)務(wù)知識、法律法規(guī)學(xué)習(xí)不夠。理論聯(lián)系實(shí)際不夠,沒有自覺地、有意識地將所學(xué)的理論知識融匯貫通,運(yùn)用其立場、觀點(diǎn)和方法去指導(dǎo)工作。

2、原則意識不強(qiáng)。在自覺履行黨員義務(wù)方面存在差距,批評和自我批評開展較少,自我批評的標(biāo)準(zhǔn)不高,講現(xiàn)象多,挖根源少,講客觀原因多,剖析主觀原因少。在持續(xù)和發(fā)揮先進(jìn)性方面,

當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看對時(shí)時(shí)處處持續(xù)先進(jìn)性這根“弦”繃得不夠緊,有時(shí)把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于過得去、差不多。

3、工作作風(fēng)有待改善。工作有時(shí)比較散漫、松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn)。在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格,不能從嚴(yán)、實(shí)、細(xì)標(biāo)準(zhǔn)上去把握。

4、工作效率有待提高。在我的日常編輯工作中,工作節(jié)奏有時(shí)出現(xiàn)拖沓的情況,自己從早忙到晚,但是效果并不盡如人意。

二、分析構(gòu)成的原因

1、工作職責(zé)弱化。有時(shí)過高地估計(jì)自己,過大地估計(jì)成績,安于現(xiàn)狀,不求有功,但求無過,思想上產(chǎn)生了自滿情緒和歇?dú)馇榫w。

2、創(chuàng)新意識淡化。工作有時(shí)不夠深入,創(chuàng)新意識淡化,進(jìn)取精神不強(qiáng),缺乏鉆研精神,忽視了工作的用心性、主動性、創(chuàng)造性。

3、理論學(xué)習(xí)不夠。受“理論無用論”的思想影響較大,學(xué)習(xí)自覺性不強(qiáng),平時(shí)學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,不夠深入,只是一種形而上學(xué)的學(xué)習(xí)。

三、改善措施

1、堅(jiān)定信念,增強(qiáng)宗旨意識。作為一名******員,我將時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標(biāo),立黨為公,甘于奉獻(xiàn),牢記黨的宗旨,把人民利益放在心上,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。切實(shí)把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,注重黨性鍛煉。做一個(gè)重視學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)的人,堅(jiān)持在干中學(xué)、學(xué)中干,用理論指導(dǎo)實(shí)踐。

3、開拓創(chuàng)新,永葆工作活力。我必須將本職崗位作為實(shí)踐黨員先進(jìn)性最直接的舞臺,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力成為本職崗位的行家里手,沖破傳統(tǒng)觀念和小生產(chǎn)習(xí)慣勢力的束縛,不因循守舊,永葆工作的蓬勃生機(jī),不安于現(xiàn)狀,大膽工作。

4、廉潔自律,持續(xù)良好形象。牢固地樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一。在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險(xiǎn),勇往直前,永葆一個(gè)******員的良好形象。

我明白嚴(yán)于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn),剖析自己的過程是正確認(rèn)識自己、深刻認(rèn)識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動,也是對自己的實(shí)際考驗(yàn)。我也明白正確認(rèn)識自己個(gè)性是正確認(rèn)識自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。正如鄧小平所指出的:“認(rèn)識自己不是一件容易的事,人們常??浯笞约汉玫囊幻?,對于自己的弱點(diǎn)總事原諒的,還往往把弱點(diǎn)看成優(yōu)點(diǎn)?!蔽矣X得我不能就滯留于現(xiàn)狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我務(wù)必牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個(gè)定義。正確地對待他人提出的各種意見,從這些意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足,虛心理解大家的意見和推薦,解決問題,只有這樣,自己才能有所提高、有所進(jìn)步。

護(hù)士個(gè)人的自查報(bào)告篇二

通過認(rèn)真學(xué)習(xí),并結(jié)合自身實(shí)際工作,深化認(rèn)真的查找存在的問題,剖析問題的緣由,提出切實(shí)可行的整改措施,改進(jìn)工作作風(fēng),優(yōu)化工作效果,提高工作效率。

一、存在問題緣由分析

1是學(xué)習(xí)的積極性不強(qiáng),求知欲望不高,對??茖W(xué)識學(xué)習(xí)不夠深化,沒有完全用理論學(xué)識武裝自己的頭腦,從而導(dǎo)致處理問題不夠嫻熟,給病人解釋不夠全面。

2是以工作忙為理由,當(dāng)病人詢問時(shí),連續(xù)做自己的事情,怕手頭的事情出錯(cuò),回答不準(zhǔn)時(shí),不夠耐心。

3是為了早點(diǎn)完成任務(wù),省略了一些步驟,沒完全按各項(xiàng)規(guī)章制度步驟執(zhí)行,或者憑印象做事,造成了一些護(hù)理差錯(cuò)。

二、整改措施

1、刻若學(xué)習(xí),興奮精神,努力提高自己的技術(shù)水平,要自覺把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一必要,扎實(shí)深化的學(xué)習(xí),學(xué)以致用,為了更好地為病人服務(wù),減輕治療時(shí)病人的疼苦。要把自己空余的'時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)學(xué)識,新技術(shù),新理論。不斷用新學(xué)識、新理念武裝自己的頭腦,增加自己的才能,提高自己護(hù)理工作的能力。

2,強(qiáng)化服務(wù)理念,提高為病人服務(wù)的意識,想病人之想。

對于在兒科工作的我,肯定要有足夠的責(zé)任心以及耐心,在工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。在每次的靜脈穿刺過程中,由于家長的警長心理,促使我們在穿刺中緊急施加壓力,導(dǎo)致不能一次穿刺成功。從而導(dǎo)致患者與家長之間的沖突油然而生。兒科是個(gè)大科室,在季節(jié)和天氣使患兒不斷反復(fù)發(fā)病,患者住院期間呈現(xiàn)床位不夠,護(hù)理人員不能準(zhǔn)時(shí)護(hù)理人員緊急。

從而導(dǎo)致醫(yī)患交流障礙。

在做治療期間,不能準(zhǔn)時(shí)的巡察病房,更換吊液不能準(zhǔn)時(shí)到位。在種.種的問題中。我們期望得到家長的理解及協(xié)作。因此我們要在工作中發(fā)覺問題,要將一系列的問題及沖突都處于萌芽狀態(tài)。在以后的工作中要不斷提高靜脈穿刺成功率,做到以病人為中心,要關(guān)懷病人。在做治療期間準(zhǔn)時(shí)巡察病房,想病人所想急病人所急。這才是我們的最終的服務(wù)理念。

護(hù)士個(gè)人的自查報(bào)告篇三

通過這次對科學(xué)發(fā)展觀的系統(tǒng)學(xué)習(xí),對照先進(jìn)的同志,剖析思想根源,我覺得我所存在的一系列問題,歸根結(jié)底是放松了政治理論學(xué)習(xí),放松了自己的思想改造,宗旨觀念有所淡化,導(dǎo)致自己在許多方面雖知道不足,但常找借口來回避問題。

護(hù)士個(gè)人的自查報(bào)告篇四

1、工作量:急診人次。參加搶救人次。配合急診手術(shù)例。護(hù)理留觀病人人次。出車車次。處理突發(fā)事件次。

2、工作達(dá)標(biāo)狀況:急救物品完好率達(dá)。無菌物品合格率。病歷書寫合格率。護(hù)理綜合滿意度。

1、強(qiáng)化服務(wù)理念

全科護(hù)士參加醫(yī)院組織的優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓(xùn)班活動,不斷進(jìn)行禮儀行為培訓(xùn)、規(guī)范常用禮貌用語及操作過程中的交流用語,并使用在實(shí)際工作中。不斷就溝通技巧方面問題進(jìn)行領(lǐng)悟和討論,培養(yǎng)護(hù)理人員對糾紛苗頭的預(yù)見性,有效處理工作中出現(xiàn)的各種矛盾和分歧,共同構(gòu)建護(hù)患之間互堅(jiān)信任感,全年實(shí)現(xiàn)0投訴,綜合滿意度達(dá)99。1%。

2、以人為本,充分滿足病人的就診需求

不斷改善輸液大廳的環(huán)境,安裝電視等設(shè)施,帶給紙巾、水杯、無陪人患者床頭一杯水等便民服務(wù)。不斷優(yōu)化就診流程,及時(shí)進(jìn)行分診,對急危重患者采取使用急診優(yōu)先服務(wù)卡優(yōu)先繳費(fèi)取藥等措施,減少候診取藥的時(shí)刻。并透過環(huán)境的衛(wèi)生督促、護(hù)理巡視及健康宣教等工作來提高服務(wù)質(zhì)量。重視三無人員的病情處理、基礎(chǔ)護(hù)理和三餐飲食、及時(shí)了解其狀況、幫忙聯(lián)系家屬或救助站,今年救助此類病人達(dá)人,透過身份證聯(lián)系省外家屬人。此舉措受到了患者家屬及其他病人的贊許。對患者的意見及在工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行討論整改,不斷提高服務(wù)形象。

1、透過分組區(qū)域管理,進(jìn)行分組連續(xù)性排班,減少交接班次數(shù),有效利用人力資源,透過高年資護(hù)士的動態(tài)質(zhì)控,減輕年輕護(hù)士的工作壓力和減少護(hù)理隱患,保證各班的護(hù)理質(zhì)量。

2、對質(zhì)控員進(jìn)行明確分工,專人負(fù)責(zé)各區(qū)域的物品、工作流程等管理,發(fā)現(xiàn)存在問題,及時(shí)反饋并討論修訂,保證各區(qū)域的.護(hù)理質(zhì)量。切實(shí)履行績效考評制度,如實(shí)反饋人員層級潛質(zhì),使護(hù)理質(zhì)控落實(shí)到位。

3、透過一年時(shí)刻調(diào)整,護(hù)理隊(duì)伍結(jié)構(gòu)趨于合理,根據(jù)急診區(qū)域劃分,基本上按個(gè)人工作潛質(zhì)定崗,基本實(shí)現(xiàn)護(hù)士層級管理,到達(dá)人員的合理分配使用。

4、暢通急診綠色通道,提高了搶救成功率。對于各種急、危、重癥病人就診時(shí),合理利用綠色通道的措施,為搶救贏得了寶貴時(shí)刻。

5、不斷完善護(hù)理工作應(yīng)急預(yù)案包括突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。

6、制定各區(qū)域詳細(xì)工作指引及各區(qū)域工作告知事項(xiàng),新入科人員工作注意要點(diǎn)等,系統(tǒng)引導(dǎo)新入人員和年輕護(hù)士更好地完成護(hù)理工作。

1、全年科室組織業(yè)務(wù)領(lǐng)悟次,病歷討論次,操作培訓(xùn)項(xiàng)。

2、第二季度組織全科人員按要求完成了急診崗位技能培訓(xùn),操作考核人人過關(guān),全科護(hù)士業(yè)務(wù)技能得到進(jìn)一步提高。

3、全院考核畢業(yè)三年內(nèi)護(hù)士急救藥品知識,全部合格,達(dá)標(biāo)率為。新畢業(yè)生考核崗位技能操作,全部達(dá)標(biāo)。成績良好。

4、基本完成全年護(hù)士進(jìn)修培訓(xùn)計(jì)劃,安排了護(hù)士到icu進(jìn)修領(lǐng)悟危重病人護(hù)理,安排年輕護(hù)士到兒科注射室進(jìn)行小兒頭皮針穿刺技術(shù),提高小兒頭皮穿刺技術(shù)水平。外派多名護(hù)士外出短期領(lǐng)悟,并將新的護(hù)理理念帶回科室。全年完成了名輪科護(hù)士的急診培訓(xùn)工作。

5、每季度進(jìn)行三人、兩人配合搶救演練,透過演練不斷加強(qiáng)護(hù)士的應(yīng)急應(yīng)變潛質(zhì),反復(fù)加強(qiáng)急救技能的訓(xùn)練。

6、根據(jù)護(hù)理部要求進(jìn)行微型培訓(xùn),培訓(xùn)年輕護(hù)士的技術(shù)操作熟練度及急救儀器的`使用潛質(zhì),要求每組人員利用班上空閑時(shí)段進(jìn)行小組病例討論及護(hù)理查房。效果良好。

7、制定急診崗位培訓(xùn)小本子,組織人員對科室人員層級潛質(zhì)評定,指定輔導(dǎo)老師,實(shí)施一對一輔導(dǎo)教育。要求每人每季度完成護(hù)理病例個(gè)案分析一例,透過案例分析培養(yǎng)護(hù)士評判性思維,提高護(hù)理人員素質(zhì),保證護(hù)理質(zhì)量。

護(hù)士個(gè)人的自查報(bào)告篇五

醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)是精神文明建設(shè)的重要組成部分,是建設(shè)有中國特色社會主義必不可少的精神支柱。黨的十八大報(bào)告明確提出,要加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。這次醫(yī)院開展的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育活動,讓我深刻認(rèn)識到作為醫(yī)務(wù)工作者不光要有精湛的技術(shù),更要有高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),需要時(shí)時(shí)處處以病人為中心,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和水平?,F(xiàn)將控感科醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育如下:

通過認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育活動的相關(guān)材料,使我充分認(rèn)識到醫(yī)院是衛(wèi)生系統(tǒng)的主要窗口,醫(yī)務(wù)人員的行為關(guān)系到人的健康與生命,要積極學(xué)習(xí)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)及醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度。恪守服務(wù)宗旨、增強(qiáng)服務(wù)意識、提高服務(wù)質(zhì)量,維護(hù)醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的良好形象。

通過這次活動,我不僅認(rèn)識到醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的重要性,更使良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)牢牢的.扎根我的心中。我認(rèn)識到無論改革如何深化,形勢怎樣變化,為人民服務(wù)的宗旨不能變;醫(yī)務(wù)人員救死扶傷的人道主義的道德觀念不能變;以病人為中心的思想不能變;醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全不能變。在今后的工作中要時(shí)刻以病人為中心,自覺遵守工作紀(jì)律,加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)。

搞好本科室工作。作為一名控感工作者,應(yīng)當(dāng)自覺遵守醫(yī)院及科室制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,愛崗敬業(yè),積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。在主管院長的領(lǐng)導(dǎo)下,控感科按照醫(yī)院感染管理工作計(jì)劃、安排完成各項(xiàng)工作。每周對重點(diǎn)部門、重點(diǎn)科室醫(yī)院感染管理工作進(jìn)行檢查、督導(dǎo)、考核、評價(jià)。每月對各臨床科室醫(yī)院感染管理工作從無菌物品管理、手衛(wèi)生規(guī)范、病房管理、醫(yī)療廢物管理、醫(yī)院感染監(jiān)測等方面進(jìn)行檢查、考核。每季對臨床科室進(jìn)行物體表面、空氣、工作人員手、消毒劑、滅菌劑細(xì)菌微生物監(jiān)測。每半年進(jìn)行一次紫外線強(qiáng)度監(jiān)測。對各科室存在問題及時(shí)向科主任、護(hù)士長反饋,提出整改措施,及時(shí)整改。

總之,通過這次活動,使我深刻認(rèn)識到加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的重要性和緊迫性。進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任意識、從自身做起,從現(xiàn)在抓起,樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),用自己的行動來維護(hù)醫(yī)護(hù)人員,維護(hù)我院的良好形象。

護(hù)士個(gè)人的自查報(bào)告篇六

通過這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,我認(rèn)真反思了自己的不足,決心邊學(xué)邊改,立查立糾。在今后的工作中,認(rèn)真把握好以下幾個(gè)方面:

1、樹立發(fā)展的理念,做解放思想的排頭兵。

在今后的工作中,自己要著眼于新思路、新視野、新舉措來做好辦公室工作。要努力增強(qiáng)加快發(fā)展的緊迫意識和危機(jī)意識,要開動腦筋,著力研究適應(yīng)新時(shí)期的教學(xué)工作的新方法、新舉措;要轉(zhuǎn)變觀念,開拓創(chuàng)新,克服求穩(wěn)和保守思想,看準(zhǔn)的事就大膽試、大膽闖,爭當(dāng)一名合格的人民教師。

2、樹立楷模的理念,做廉潔自律的排頭兵。

堅(jiān)持嚴(yán)于律已,執(zhí)行廉潔自律的規(guī)定,嚴(yán)格約束自己,非份之想不想,非份之財(cái)不取、非理之事不為。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是的思想路線,時(shí)刻牢記黨的宗旨,不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,做敢于負(fù)責(zé)的模范,做善于團(tuán)結(jié)的.模范,做廉潔奉公的模范,堂堂正正做人、扎扎實(shí)實(shí)辦事,努力做出榜樣。

3、樹立奉獻(xiàn)的理念,做永葆先進(jìn)本色的排頭兵。

作為一名人民教師,在今后工作中,自己要繼續(xù)保持旺盛的工作熱情,強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,獻(xiàn)身于教育事業(yè),不畏壓力,勇挑重?fù)?dān),切實(shí)肩負(fù)起教育工作的神圣使命。在工作中發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神,用自己實(shí)實(shí)在在的行動去努力踐行“科學(xué)發(fā)展觀”。

4、樹立自強(qiáng)的理念,做轉(zhuǎn)變作風(fēng)的排頭兵。

今后工作中,我要把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的熱情化為干好工作的精神動力,使足勁,腳踏實(shí)地、埋頭若干,努力改變工作方法,改進(jìn)工作作風(fēng),堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求,自強(qiáng)不息,爭創(chuàng)一流。用一流的干勁、一流的作風(fēng)、一流業(yè)績回報(bào)教育工作。

5、樹立求真的理念,做實(shí)事求是的排頭兵。

實(shí)事求是,是我們黨理論聯(lián)系實(shí)際,密切聯(lián)系職工的法寶,也是我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的可靠保證。在今后的工作中要堅(jiān)持帶頭講真話、辦實(shí)事、求實(shí)效,在實(shí)踐中,緊密聯(lián)系工作的實(shí)際,創(chuàng)新工作思路,扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作,為教育工作多作貢獻(xiàn),多立新功。

護(hù)士個(gè)人的自查報(bào)告篇七

為了提高護(hù)理質(zhì)量和專業(yè)技術(shù)水平,在醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心以及分管領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,圍繞“醫(yī)院管理年”活動的工作目標(biāo)和衛(wèi)生主管部門的工作要求,依據(jù)護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合我院實(shí)際積極開展工作。

我院建立了分管副院長、護(hù)理部主任、護(hù)士長的垂直管理體系,設(shè)護(hù)理部主任1人,病房護(hù)士長18人,為護(hù)理質(zhì)量的提高提供了組織保障;成立了病房管理、基礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)理文件書寫、整體護(hù)理、護(hù)理操作五個(gè)質(zhì)控小組,每月不定時(shí)進(jìn)行檢查,查后及時(shí)與護(hù)士長交流,對存在問題提出改進(jìn)措施,增進(jìn)了護(hù)士長間及科室間的學(xué)習(xí)交流,取長補(bǔ)短,有效的促進(jìn)了全院護(hù)理質(zhì)量的統(tǒng)一和提高。

20xx年10月,整編了護(hù)理管手冊,內(nèi)容包括:護(hù)理組織管理、護(hù)士職業(yè)道德及行為規(guī)范、護(hù)理工作制度、各級各類人員職責(zé)、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案、主要護(hù)理操作告知程序、護(hù)理工作關(guān)鍵流程、護(hù)理質(zhì)量考核細(xì)則八個(gè)部分。認(rèn)真抓環(huán)節(jié)質(zhì)量控制,對人員、時(shí)間和護(hù)理操作薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)控,同時(shí)以質(zhì)量管理為核心,根據(jù)相關(guān)要求,護(hù)理部擬訂了《護(hù)理質(zhì)量考核細(xì)則》,從病房管理、護(hù)理程序應(yīng)用、基礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)理操作、護(hù)理文書書寫等方面認(rèn)真做好月護(hù)理質(zhì)量的檢查、反饋和質(zhì)量考核通報(bào);堅(jiān)持每季進(jìn)行住院病人的護(hù)理滿意度調(diào)查,調(diào)查后對存在問題及時(shí)分析整改,增強(qiáng)護(hù)理人員的服務(wù)意識、質(zhì)量意識、安全意識和法律意識;護(hù)理部組織護(hù)理質(zhì)控小組進(jìn)行每月一至二次的護(hù)理質(zhì)量大檢查與不定時(shí)重點(diǎn)抽查相結(jié)合;堅(jiān)持護(hù)理查房、護(hù)士長夜查房和節(jié)假日查房,督促檢查護(hù)理人員在崗及崗位職責(zé)履行情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中存在的偏差給予糾正處理;每月召開護(hù)士長例會,對本月護(hù)理工作進(jìn)行點(diǎn)評,對工作中的不足作出針對性、實(shí)效性改進(jìn)措施,強(qiáng)調(diào)管理理念的更新,管理技巧及護(hù)理服務(wù)的人本精神的塑造和護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。定時(shí)召開工休座談會,根據(jù)病人的意見及時(shí)修正工作中的不足,調(diào)整工作重心。

我院現(xiàn)有病床619張(包括加床),護(hù)理人員228人(包括護(hù)理員11人,占衛(wèi)生技術(shù)人員432人—50%),全院護(hù)士與床位比約0.37,在215名護(hù)理人員中,正式護(hù)士177人,臨時(shí)護(hù)士51人;本科學(xué)歷的16人,??茖W(xué)歷的88人,中專及以下的114人;護(hù)理職稱副高職3人,中職61人,初職及以下164人;護(hù)理人員執(zhí)業(yè)符合法律規(guī)范要求,無違規(guī)現(xiàn)象。供應(yīng)室的人員配備和建設(shè)正在進(jìn)一步探索完善中。

合理利用人力資源,為了保證醫(yī)療安全,在人力資源不足的情況下,部分科室根據(jù)工作情況排有彈性班或夜班設(shè)雙崗;護(hù)理部通過護(hù)士長例會講評分析安全隱患較大的護(hù)理差錯(cuò)或糾紛,增強(qiáng)護(hù)理人員的防范意識,減少護(hù)理差錯(cuò)的發(fā)生。同時(shí)加強(qiáng)了對護(hù)理缺陷、投訴的分析管理,建立登記本,對每起護(hù)理缺陷及投訴進(jìn)行登記并組織討論,分析發(fā)生的原因,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出改進(jìn)措施。把護(hù)理安全作為護(hù)理管理的重點(diǎn),減少醫(yī)療糾紛和事故隱患,嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理工作制度,特別是核心制度的落實(shí),納入理論考試和質(zhì)量考核以確保護(hù)理質(zhì)量及安全。

對護(hù)士進(jìn)行基礎(chǔ)知識、禮儀規(guī)范、新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的培訓(xùn),講課人員由護(hù)理部主任帶頭,各科護(hù)士長和護(hù)理骨干參與,學(xué)習(xí)內(nèi)容作為年度護(hù)理基本理論的考核內(nèi)容之一,激發(fā)了護(hù)士學(xué)習(xí)的積極性,在院內(nèi)形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。每年派出外出學(xué)習(xí)進(jìn)修近30人次,把短期培訓(xùn)與??七M(jìn)修想結(jié)合,及時(shí)掌握新知識、新技術(shù),理解新信息。

我院堅(jiān)持實(shí)施“三基三嚴(yán)”為重點(diǎn)的護(hù)理人員素質(zhì)訓(xùn)練,培訓(xùn)考核強(qiáng)調(diào)服務(wù)意識、質(zhì)量意識、安全意識和法律意識,更加貼近臨床、有適用性;為了培養(yǎng)、鍛煉護(hù)理人才,培訓(xùn)任務(wù)由年輕的護(hù)理骨干承擔(dān),實(shí)行全員考核,考核后由成績優(yōu)秀的對成績差的進(jìn)行二次培訓(xùn)考核,對“三基”考核成績優(yōu)秀的給予獎(jiǎng)勵(lì),提高了護(hù)理人員學(xué)習(xí)的積極性,改變了護(hù)理人員訓(xùn)練不訓(xùn)練一個(gè)樣,考好考壞一個(gè)樣的理念,技術(shù)水平明顯提高。護(hù)理部每月在科室對臨床護(hù)理操作實(shí)作抽查,每季進(jìn)行實(shí)作抽考,督促護(hù)士把示教室的培訓(xùn)應(yīng)用到臨床工作中,真正做到學(xué)有所得,學(xué)有所用;在查對制度的落實(shí)及與病人溝通方面有了明顯改善,服務(wù)意識、服務(wù)質(zhì)量明顯提高。

幾年來,各級主管部門比較重視護(hù)理工作,我院也認(rèn)真按相關(guān)部門的要求開展各項(xiàng)工作,但由于多方面的原因,還存在一些不容忽視的問題:

1、臨床一線護(hù)士數(shù)量少,護(hù)士人力配備不能滿足病人護(hù)理需求,隨著業(yè)務(wù)量的增加,矛盾會更突出;由于缺編帶來的臨時(shí)護(hù)士逐漸增加,護(hù)理隊(duì)伍的穩(wěn)定和護(hù)理專業(yè)的發(fā)展會受到影響。

2、由于護(hù)理人力資源的不足,臨床護(hù)理服務(wù)存在不全面、不到位的問題,護(hù)理工作與人民群眾的健康服務(wù)需求和診療技術(shù)的發(fā)展存在差距。

3、一些護(hù)理管理人員忙于日常事務(wù)性工作,用于抓管理、抓質(zhì)量的時(shí)間和精力有限。

4、護(hù)理人員的綜合素質(zhì)有待進(jìn)一步提高;整體護(hù)理、健康教育工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

今后,我們將繼續(xù)努力,把以“以病人為中心”的服務(wù)理念落實(shí)到各項(xiàng)護(hù)理工作之中,努力提高服務(wù)意識,進(jìn)一步改善服務(wù)態(tài)度,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),調(diào)動積極因素,增強(qiáng)工作責(zé)任心;加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè),提高護(hù)士隊(duì)伍整體素質(zhì),積極開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù),創(chuàng)造條件增加護(hù)士外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,使她們吸收新的知識,改變陳舊的理念,適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)院護(hù)理的需要。同時(shí)也懇請主管部門為護(hù)理事業(yè)的發(fā)展保駕護(hù)航,為護(hù)理工作者提供一個(gè)良好的人文社會環(huán)境,使廣大護(hù)理工作者能為滿足人民群眾的健康服務(wù)需求、適應(yīng)診療技術(shù)的發(fā)展積極工作。

護(hù)士個(gè)人的自查報(bào)告篇八

(一)思想方面:雖然能認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),關(guān)心國家大事,能積極參加黨支部組織的一切學(xué)習(xí)活動,但是除了工作之余,其余的政治理論學(xué)習(xí)是比較被動。特別是隨著工作環(huán)境和工作崗位的變化,對自己的知識積累和知識運(yùn)用提出了更高的要求,自己也越發(fā)深刻地體會到自己在這方面的嚴(yán)重不足。

(二)作風(fēng)方面:與人溝通交流的方式方法有待改進(jìn)。由于到雙江工作時(shí)間很短,對地方民族和風(fēng)俗還沒能很好掌握,還沒能完全和地方打成一氣。在工作中總是一味踏踏實(shí)實(shí),埋頭干活,不重宣揚(yáng)。極少主動向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己的工作和思想,總是覺得自己盡全力干好工作就行,很少和部門及職工交流,有自我封閉,“少說為佳”的不良風(fēng)氣。

(三)工作方面:

1、全面系統(tǒng)的分析考慮問題做得不夠,有時(shí)候考慮問題比較簡單,不能全面系統(tǒng)的通盤考慮。

2、開拓創(chuàng)新精神還很不夠。

在工作中有做好工作的意識,但思路不寬,大膽工作的思想不牢固,不能夠很好的掌握工作的全局性,工作缺乏創(chuàng)新精神,不能與時(shí)俱進(jìn)。

護(hù)士個(gè)人的自查報(bào)告篇九

護(hù)士個(gè)人自查自糾報(bào)告 護(hù)士個(gè)人自查自糾報(bào)告 1 1 一、全年各項(xiàng)護(hù)理工作量及工作達(dá)標(biāo)狀況 1、工作量:急診人次。參加搶救人次。配合急診手術(shù)例。護(hù)理留觀病人人次。出車車次。處理突發(fā)事件次。

2、工作達(dá)標(biāo)狀況:急救物品完好率達(dá)。無菌物品合格率。病歷書寫合格率。護(hù)理綜合滿意度。

二、加強(qiáng)護(hù)理人員服務(wù)意識,帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù) 1、強(qiáng)化服務(wù)理念 全科護(hù)士參加醫(yī)院組織的優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓(xùn)班活動,不斷進(jìn)行禮儀行為培訓(xùn)、規(guī)范常用禮貌用語及操作過程中的交流用語,并使用在實(shí)際工作中。不斷就溝通技巧方面問題進(jìn)行領(lǐng)悟和討論,培養(yǎng)護(hù)理人員對糾紛苗頭的預(yù)見性,有效處理工作中出現(xiàn)的各種矛盾和分歧,共同構(gòu)建護(hù)患之間互堅(jiān)信任感,全年實(shí)現(xiàn) 0 投訴,綜合滿意度達(dá) 99.1%。

2、以人為本,充分滿足病人的就診需求 不斷改善輸液大廳的環(huán)境,安裝電視等設(shè)施,帶給紙巾、水杯、無陪人患者床頭一杯水等便民服務(wù)。不斷優(yōu)化就診流程,及時(shí)進(jìn)行分診,對急危重患者采取使用急診優(yōu)先服務(wù)卡優(yōu)先繳費(fèi)取藥等措施,減少候診取藥的時(shí)刻。并透過環(huán)境的衛(wèi)生督促、護(hù)理巡視及健康宣教等工作來提高服務(wù)質(zhì)量。重視三無人員的病情處理、基礎(chǔ)護(hù)理和三餐飲食、及時(shí)了解其狀況、幫忙聯(lián)系家屬或救助站,今年救助此類病人達(dá)人,透過身份證聯(lián)系省外家屬人。此舉措受到了患者家屬及其他病人的贊許。對患者的意見及在工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行討論整改,不斷提高服務(wù)形象。

三、

科學(xué)化、制度化的護(hù)理管理,重點(diǎn)監(jiān)督制度落實(shí)狀況。

1、透過分組區(qū)域管理,進(jìn)行分組連續(xù)性排班,減少交接班次數(shù),有效利用人力資源,透過高年資護(hù)士的動態(tài)質(zhì)控,減輕年輕護(hù)士的工作壓力和減少護(hù)理隱患,保證各班的護(hù)理質(zhì)量。

2、對質(zhì)控員進(jìn)行明確分工,專人負(fù)責(zé)各區(qū)域的物品、工作流程等管理,發(fā)現(xiàn)存在問題,及時(shí)反饋并討論修訂,保證各區(qū)域的護(hù)理質(zhì)量。切實(shí)履行績效考評制度,如實(shí)反饋人員層級潛質(zhì),使護(hù)理質(zhì)控落實(shí)到位。

3、透過一年時(shí)刻調(diào)整,護(hù)理隊(duì)伍結(jié)構(gòu)趨于合理,根據(jù)急診區(qū)域劃分,基本上按個(gè)人工作潛質(zhì)定崗,基本實(shí)現(xiàn)護(hù)士層級管理,到達(dá)人員的合理分配使用。

4、暢通急診綠色通道,提高了搶救成功率。對于各種急、危、重癥病人就診時(shí),合理利用綠色通道的措施,為搶救贏得了寶貴時(shí)刻。

5、不斷完善護(hù)理工作應(yīng)急預(yù)案包括突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。

6、制定各區(qū)域詳細(xì)工作指引及各區(qū)域工作告知事項(xiàng),新入科人員工作注意要點(diǎn)等,系統(tǒng)引導(dǎo)新入人員和年輕護(hù)士更好地完成護(hù)理工作。

四、急診專業(yè)護(hù)士崗位培訓(xùn)及繼續(xù)教育 1、全年科室組織業(yè)務(wù)領(lǐng)悟次,病歷討論次,操作培訓(xùn)項(xiàng)。

2、第二季度組織全科人員按要求完成了急診崗位技能培訓(xùn),操作考核人人過關(guān),全科護(hù)士業(yè)務(wù)技能得到進(jìn)一步提高。

3、全院考核畢業(yè)三年內(nèi)護(hù)士急救藥品知識,全部合格,達(dá)標(biāo)率為。新畢業(yè)生考核崗位技能操作,全部達(dá)標(biāo)。成績良好。

4、基本完成全年護(hù)士進(jìn)修培訓(xùn)計(jì)劃,安排了護(hù)士到 icu 進(jìn)修領(lǐng)悟危重病人護(hù)理,安排年輕護(hù)士到兒科注射室進(jìn)行小兒頭皮針穿刺技術(shù),提高小兒頭皮穿刺技術(shù)水平。外派多名護(hù)士外出短期領(lǐng)悟,并將新的護(hù)理理念帶回科室。全年完成了名輪科護(hù)士的急診培訓(xùn)工作。

5、每季度進(jìn)行三人、兩人配合搶救演練,透過演練不斷加強(qiáng)護(hù)士的應(yīng)急應(yīng)變潛質(zhì),反復(fù)加強(qiáng)急救技能的訓(xùn)練。

6、根據(jù)護(hù)理部要求進(jìn)行微型培訓(xùn),培訓(xùn)年輕護(hù)士的技術(shù)操作熟練度及急救儀器的`使用潛質(zhì),要求每組人員利用班上空閑時(shí)段進(jìn)行小組病例討論及護(hù)理查房。效果良好。

7、制定急診崗位培訓(xùn)小本子,組織人員對科室人員層級潛質(zhì)評定,指定輔導(dǎo)老師,實(shí)施一對一輔導(dǎo)教育。要求每人每季度完成護(hù)理病例個(gè)案分析一例,透過案例分析培養(yǎng)護(hù)士評判性思維,提高護(hù)理人員素質(zhì),保證護(hù)理質(zhì)量。

五、護(hù)理實(shí)習(xí)生帶教 學(xué)生帶教工作進(jìn)一步規(guī)范,小講課、操作示范、

教學(xué)

查房、搶救配合演練等教學(xué)工作的實(shí)施,取得了較好效果,尤其是搶救配合演練的教學(xué)方法收到全體實(shí)習(xí)生的一致好評。

六、配合醫(yī)療開展專科發(fā)展 調(diào)整原辦公室建簡易監(jiān)護(hù)病房,留觀病人逐漸增多,護(hù)理方面加強(qiáng)落實(shí)留觀病人的病歷書寫、基礎(chǔ)護(hù)理和健康教育等,同時(shí)安排人員到 icu 進(jìn)修危重病人護(hù)理,腰穿配合、胸腔閉式引流等管道護(hù)理。

____年護(hù)理工作方面雖然取得了必須的成績,但也存在不足之處,未能順利完成護(hù)理研究課題,個(gè)別人員在培訓(xùn)中存在消極、被動的態(tài)度。在為患者服務(wù)過程中,個(gè)別人員語氣較冷淡、生硬容易引起患者的不滿情緒等。

新的一年咱們將面臨更大的困難和挑戰(zhàn),醫(yī)療市場的激烈競爭,流動人口減少等,咱們將不斷發(fā)奮,進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍的建設(shè),提高護(hù)理人員綜合素養(yǎng),培養(yǎng)專業(yè)護(hù)士,提高服務(wù)質(zhì)量,完成新一年的工作計(jì)劃。

護(hù)士個(gè)人自查自糾報(bào)告 2 2 記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶:因?yàn)樯。募比绶俚母改赴盐宜瓦M(jìn)了醫(yī)院,本來就對醫(yī)院有恐懼感,剛一進(jìn)醫(yī)院大門,就一直哭嚷著要回家,醫(yī)生還說需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來到了打針的地方,就見有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無表情地來到了我的面前,我越發(fā)害怕,嚇得一直往后退,雖然被父母強(qiáng)行按住身體,但還是不停地扭動,就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動,再動就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動彈不得,現(xiàn)在想來,如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么隱,而是微笑癥鼓勵(lì)我,也許我就不會那么害怕了吧!隨著時(shí)光的推移,我慢慢地長大了,面對人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士,成了人們眼中的“白衣天使”,當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起,我就告訴自己說:既然我也是一名兒科護(hù)士,就一定要用我的微笑來面對生病的孩子,改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無表情,看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久,有一位 6~7 歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對的。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候,我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽他奶奶說本來有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個(gè)小男孩會有這樣的舉動,但當(dāng)時(shí)沒有問,只是在思考,接下來幾天的治療都由我為他進(jìn)行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒看到我,他就說打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細(xì)聲問道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說:不痛,其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候,我就問他,為什么每次打針都找我,而他說了句讓我非常感動的話,阿姨,因?yàn)槲蚁肟匆娔銓ξ倚Α?/p>

“三分治療,七分護(hù)理?!庇谑俏以絹碓侥軌蚋杏X出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說過?!袄_人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?!笔前。谌说囊簧?dāng)中有誰會不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)?!白o(hù)士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手?!毙滦蜗蟮淖o(hù)士是會用她們的愛心,耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語~“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑?!边M(jìn)入新的世紀(jì),特別是在加入 wto 以后,我們的各項(xiàng)工作都面臨著新的環(huán)境,新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時(shí)代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開始,從心做起!~ 人們常說:“眼睛是人類心靈的窗戶”,人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來,而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉,要塑造一個(gè)城市的新形象,離不開各行各業(yè)的形象建設(shè),更離不開一個(gè)個(gè)行業(yè)的新變化,衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個(gè)地方的新形象,要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象,離不開醫(yī)生護(hù)士的共同努力,必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,棄舊圖新,銳意進(jìn)取,并要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力,腳踏實(shí)地,奮力拼搏,不斷地完善自己,充實(shí)自己,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,善于學(xué)習(xí),借鑒,取長補(bǔ)短,實(shí)踐著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理,小組護(hù)理到功能制護(hù)理,責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理,不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來進(jìn)行護(hù)理。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承,者是為了讓病人得到更全面,更整體,更系統(tǒng)化的服務(wù)!作為新時(shí)代的護(hù)士,作為江西醫(yī)務(wù)人員中的一員,我一定順應(yīng)時(shí)代的要求,堅(jiān)持不懈的努力,為塑造江西醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量,為提升江西醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩,緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代,為實(shí)現(xiàn)江西在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗!

護(hù)士個(gè)人自查自糾報(bào)告 3 3 自開展治理庸懶散奢活動以來,本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會有關(guān)精神,并結(jié)合自身工作實(shí)際,深入細(xì)致地查找存在的問題,剖析存在問題的原因,提出切實(shí)可行的整改措施,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高工作效率,現(xiàn)就本人自查整改情況報(bào)告如下:

本人在日常工作中注意保持個(gè)人形象端莊、大方、整潔;熱情服務(wù),禮貌待人,解答問題時(shí)熱心、耐心、細(xì)心,不推諉扯皮。堅(jiān)持按章工作,正確及時(shí)為來就醫(yī)的干部、群眾提供醫(yī)療和護(hù)理。

在處理日常工作之余,認(rèn)真學(xué)習(xí)書本知識,做到全面學(xué)習(xí)和重點(diǎn)學(xué)習(xí)相結(jié)合,不斷給自己“加油”和“充電”,經(jīng)常和同事們相互交流、相互競賽,努力提高自己的護(hù)理水平和能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度,樹立愛崗敬業(yè)的。責(zé)任意識;積極參加社區(qū)的護(hù)理培訓(xùn)課程,努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)。

另外平時(shí)自己要勇于剖析自己。經(jīng)常對照檢查自己的思想和言行,做到有則改之,無則加勉;要積極地開展批評與自我批評。虛心向其他同事請教,請別人幫助查找問題,對于別人的批評和指正,自己決不敷衍,堅(jiān)決摒棄面子思想。努力樹立大局意識和集體意識,一切以社區(qū)中心大局為重,服從中心和領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真做好護(hù)理工作??朔嫉没际У乃枷腩檻],把自己塑造成具有開拓精神和創(chuàng)新意識的人。

我將進(jìn)一步認(rèn)真了解此次活動的重大意義和總體要求,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻反思,繼續(xù)深入剖析自己存在的問題,積極整改,努力提高。進(jìn)一步按照辦事效率高、文明服務(wù)優(yōu)、業(yè)務(wù)水平精、廉潔自律好、工作紀(jì)律強(qiáng)的工作目標(biāo)要求,認(rèn)真落實(shí)辦結(jié)工作制度,優(yōu)質(zhì)高效地為前來就醫(yī),護(hù)理的群眾提供各項(xiàng)醫(yī)療護(hù)理業(yè)務(wù)!護(hù)士個(gè)人自查自糾報(bào)告 4 4 今年是我參加工作的第一年,我在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)士長的關(guān)心和直接領(lǐng)導(dǎo)下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作,熟練地掌握了各項(xiàng)臨床操作技能,現(xiàn)將工作情況

總結(jié)

:自今年 3 月進(jìn)入本院參加工作以來,在這不足一年的實(shí)踐學(xué)習(xí),感覺要想將以前學(xué)到的理論知識與實(shí)際臨床工作相結(jié)合,就必須在平時(shí)的工作中,一方面嚴(yán)格要求自己并多請教帶教老師,另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù),體會要領(lǐng)。

觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護(hù)理、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等。在日常工作中,就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,只有這樣,才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量,讓病人信任我們工作。由于外科的節(jié)奏比較快工作比叫忙?,嵥?。記得剛到外科時(shí)我還不適應(yīng),為了搞好工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,我不怕麻煩,向老師請教,向同事學(xué)習(xí),自己摸索,在短時(shí)間內(nèi)便比較熟悉了普外科的工作。了解了各班的職責(zé)明確了工作的程序,方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清楚的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

通過近一年的學(xué)習(xí),除熟悉了科室的業(yè)務(wù)知識外,我還很注意護(hù)士職業(yè)形象,在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語,工作時(shí)儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動,豐富了法律知識,增強(qiáng)了安全保護(hù)意識。在護(hù)士長積極認(rèn)真指導(dǎo)下,我在很多方面都有了長足的進(jìn)步和提高,平時(shí)堅(jiān)持參加科室每周五的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),護(hù)理人員三基訓(xùn)練,在近一年的工作中,能始終堅(jiān)持愛崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。

當(dāng)然,我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如,在學(xué)習(xí)上,有時(shí)仍有浮躁的情緒,感覺要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時(shí),不能冷靜處理。在工作上,有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),但是在主動性方面還有待于進(jìn)一步提高,這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。

在即將過去的一年里,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長和帶教老師給予的教育、指導(dǎo)、批評和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持?;仡欉^去,有許多進(jìn)步和提高,同時(shí)也存在一些不足;展望未來,應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長處,克服不足。在即將迎來的 20____年,我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我在過去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,為病人負(fù)責(zé),絕對不要發(fā)生因?yàn)槲业脑蚨共∪说牟∏閻夯?,我對自己的工作要做到絕對負(fù)責(zé),這才是一名救死扶傷的好護(hù)士應(yīng)該做的最起碼的工作。

護(hù)士個(gè)人自查自糾報(bào)告 5 5 護(hù)理安全隱患分析:

1.護(hù)士的法律意識和自我保護(hù)意識淡?。鹤o(hù)士在校所受的教育和在職教育中缺乏法律知識教育,長期以來醫(yī)療傳統(tǒng)習(xí)慣使護(hù)士工作處于醫(yī)療服務(wù)的主導(dǎo)地位。護(hù)士只重視解決病人的健康問題,而忽視潛在的法律問題。在實(shí)際護(hù)理過程中缺乏自我保護(hù)意識和證據(jù)意識,忽視證據(jù)的收集和管理。

2.查對不嚴(yán)密:查對是護(hù)士執(zhí)行醫(yī)囑,實(shí)施治療和護(hù)理的必要步驟,是保障患者安全的基本手段。護(hù)士在執(zhí)行醫(yī)囑時(shí)過于機(jī)械,不能準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤醫(yī)囑,在用藥查對中,不能認(rèn)真執(zhí)行三查七對及雙核對,有時(shí)執(zhí)行各種治療時(shí)不攜帶治療本或治療單,有時(shí)用習(xí)慣性思維去處理執(zhí)行醫(yī)囑,違背了三查七對的原則,存在潛在的安全隱患。

3.護(hù)士的綜合知識水平偏低 :由于臨床一線工作的護(hù)士大多年資低、學(xué)歷低,流動性大等因素,在觀察病情時(shí),因?qū)?浦R不足;臨床經(jīng)驗(yàn)缺乏,預(yù)見性不足;不能及時(shí)準(zhǔn)確的判斷病情變化的先兆癥狀,造成潛在的風(fēng)險(xiǎn)隱患。如腫瘤科化療病人,對護(hù)士的穿刺要求比較高,若穿刺不成功,會引起化療藥物的外滲;而在化療期,由于高濃度藥物長時(shí)間的反復(fù)刺激血管,導(dǎo)致藥物的外滲,若不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)藥物的外滲,致使穿刺部位組織的壞死,就會對患者造成極大的傷害;另外,化療藥物不同,使用的方法也各異,若知識缺乏就可能影響治療等。隨著新技術(shù)、新項(xiàng)目的大量引進(jìn)與發(fā)展,護(hù)理工作中技術(shù)復(fù)雜程度高、技術(shù)要求高的服務(wù)內(nèi)容越來越多,不僅對護(hù)理人員帶來較大的工作壓力,而且可能導(dǎo)致護(hù)理工作中技術(shù)方面的風(fēng)險(xiǎn)加大,從而影響護(hù)理安全。

4.護(hù)理人員的配置不能滿足病人的需要 :護(hù)理人力資源的缺乏,尤其是中夜班治療護(hù)理需求增多,使護(hù)士超負(fù)荷從事繁重的工作,造成工作責(zé)任心不強(qiáng),注意力不集中,環(huán)節(jié)質(zhì)量無法控制,服務(wù)不到位,給病人帶來不安全感。

護(hù)理安全防范措施:

1.定期開展護(hù)理安全教育,對容易發(fā)生護(hù)理缺陷與差錯(cuò)的工作環(huán)節(jié)進(jìn)行分析討論,提出整改措施,并重溫各項(xiàng)護(hù)理安全防范措施,增強(qiáng)責(zé)任心,做到警鐘長鳴。

2.加強(qiáng)法律學(xué)習(xí),提高自我保護(hù)意識護(hù)理安全與法律法規(guī)有著密切的關(guān)系,增強(qiáng)護(hù)理人員的法律意識和法制觀念。

病人的溝通能力。對低年資的護(hù)理人員加強(qiáng)基礎(chǔ)知識及基本操作技能培訓(xùn),加強(qiáng)青年護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)和繼續(xù)教育。

4.加強(qiáng)查對意識,在護(hù)理工作中應(yīng)牢記三查七對,并嚴(yán)格執(zhí)行,不要憑著自己的想象或抱著別人已經(jīng)查對過了的思想,或是應(yīng)工作繁忙而不查對。

5.加強(qiáng)制度的管理,在日常護(hù)理工作中,要嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,并且對制度的執(zhí)行和落實(shí)情況進(jìn)行經(jīng)常性的督查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,并及時(shí)有效的整改。

護(hù)士個(gè)人自查自糾工作總結(jié)報(bào)告范文

老師個(gè)人自查自糾報(bào)告

黨支部個(gè)人自查自糾報(bào)告

黨員干部個(gè)人自查自糾報(bào)告

自查自糾報(bào)告(范文)

護(hù)士個(gè)人的自查報(bào)告篇十

一、在思想上:

自己雖能關(guān)心時(shí)事,關(guān)心國家大事,能積極參加黨支部組織的一切學(xué)習(xí)活動,但是除了時(shí)事和國家大事,其余的學(xué)習(xí)是比較被動的??傊?,不會主動去翻閱相關(guān)黨課理論和“三個(gè)代表”重要思想,主動去學(xué)習(xí)黨的基本知識。

二、在作風(fēng)上:

缺乏批評與自我批評的勇氣,缺乏密切聯(lián)系群眾的精神。我們這一代人聽過父輩講過xxx革命的許多悲慘經(jīng)歷,看過企業(yè)中我們的同齡人下崗后的艱難生活,自己覺得已悟出了生活的艱辛,能體會和滿足自己現(xiàn)在的生活,同時(shí)也深知流言蜚語的危害和“人言可畏”的結(jié)果,因而在工作中只是一味埋頭干活,少有關(guān)心、關(guān)注他人,在同事中間、群眾中間不敢評論和批評他人,即使自己有不同看法,也不在公眾場合枉加菲薄,我的這種不誠實(shí)的做人方式使得我離群眾越來越遠(yuǎn),因?yàn)闇贤ㄉ?,群眾不了解,遇事也就無法同群眾商量。因?yàn)闇贤ㄉ?,也無法向黨反映群眾的意見和要求,更不用說維護(hù)群眾的正當(dāng)利益了。

三、在工作上:

自我為中心,缺乏全面系統(tǒng)的考慮問題。由于性格所使,好像全中國就我的工作最重要,一天到晚件件事情都是火燒眉毛,不能過夜的。結(jié)果在必須與別人配合的事情上,我不管別的同事手上是否有工作或是否有別的急事,不管三七二十一拖上就走,最好立馬就辦好,久而久之,意見也就產(chǎn)生了。

通過這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí),對照先進(jìn)黨員,剖析思想根源,我覺得我所存在的一系列問題,歸根結(jié)底是放松了政治理論學(xué)習(xí),放松了自己的思想改造,導(dǎo)致在許多方面雖知道自己的不足,但常找借口來回避問題,如:雖然我知道要和群眾多聯(lián)系、多交流,但我常以工作忙或擔(dān)心軋出事非來,而逃避這一問題。

通過學(xué)習(xí),我深刻體會到作為黨員,必須做到不斷的加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng),樹立全心全意為人民群眾服務(wù)的思想,把魯迅的“俯首甘為孺子?!弊鳛樽约喝松砀裱浴T诠ぷ魃希炭嚆@研,不斷進(jìn)取、勇于攀登科學(xué)高峰,把創(chuàng)新作為“三個(gè)代表”重要思想先進(jìn)性的體現(xiàn)。團(tuán)結(jié)群眾,熱情待人,作好黨員和群眾之間的紐帶。

通過學(xué)習(xí),也使我明確了今后努力的方向:首先,要深刻理解“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的思想精髓之所在,學(xué)習(xí)它分析問題、解決問題的方法之所在。這不是很容易做到的事,它不僅涉及理論而且涉及現(xiàn)實(shí)的實(shí)際。所以,我們作為新時(shí)期的共產(chǎn)黨員不僅要有崇高的思想境界,而且還要有扎實(shí)的理論知識。要有自學(xué)的意識,不斷的、主動的學(xué)習(xí),不斷的加深認(rèn)識,不斷的積累知識;要會提問題,針對問題學(xué)習(xí),自己缺少什么補(bǔ)什么。其次,要身體力行“三個(gè)代表”,做“三個(gè)代表”有效的、科學(xué)的實(shí)踐者。努力當(dāng)好先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求的代表。要貫徹落實(shí)好“三個(gè)代表”重要思想,要腳踏實(shí)地地做好本職工作,在工作中,考慮問題三思而后行。要樹立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn),不能急功近利,更不能計(jì)較個(gè)人得失;要克服自己的缺點(diǎn),做老實(shí)人,辦老實(shí)事,對工作勤勤懇懇,求真務(wù)實(shí)、創(chuàng)新。第三,要密切聯(lián)系群眾?!八奢d舟,亦可覆舟”,群眾是真正的英雄,要與群眾打成一片,不脫離群眾,熱愛人民群眾是共產(chǎn)黨的三大作風(fēng)之一,群眾是我們力量的源泉,只有依靠群眾,堅(jiān)決地相信群眾,才能克服工作中的困難?!爸獰o不言,言無不盡”,“言者無罪,聞?wù)咦憬洹?,“有則改之,無則加勉”這些中國人民的有益的格言是我必須時(shí)常提醒自己的警鐘。

總之,我作為醫(yī)務(wù)工作者明確了自己肩負(fù)的責(zé)任。我們要審時(shí)度勢,堅(jiān)定信心,做好自己的本職工作,嚴(yán)格遵循新黨章對我們的要求,抓住機(jī)遇,應(yīng)對挑戰(zhàn),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,始終站在時(shí)代發(fā)展的前列,解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)!

護(hù)士個(gè)人的自查報(bào)告篇十一

1.護(hù)士的法律意識和自我愛護(hù)意識淡薄:護(hù)士在校所受的教育和在職教育中缺乏法律學(xué)問教育,長期以來醫(yī)療傳統(tǒng)習(xí)慣使護(hù)士工作處于醫(yī)療效勞的主導(dǎo)地位。護(hù)士只重視解決病人的安康問題,而無視潛在的法律問題。在實(shí)際護(hù)理過程中缺乏自我愛護(hù)意識和證據(jù)意識,無視證據(jù)的收集和治理。

2.查對不嚴(yán)密:查對是護(hù)士執(zhí)行醫(yī)囑,實(shí)施治療和護(hù)理的必要步驟,是保障患者安全的根本手段。護(hù)士在執(zhí)行醫(yī)囑時(shí)過于機(jī)械,不能精確地發(fā)覺錯(cuò)誤醫(yī)囑,在用藥查對中,不能仔細(xì)執(zhí)行“三查七對”及“雙核對”,有時(shí)執(zhí)行各種治療時(shí)不攜帶治療本或治療單,有時(shí)用習(xí)慣性思維去處理執(zhí)行醫(yī)囑,違反了“三查七對”的原則,存在潛在的安全隱患。

3.護(hù)士的綜合學(xué)問水平偏低:由于臨床一線工作的護(hù)士大多年資低、學(xué)歷低,流淌性大等因素,在觀看病情時(shí),因?qū)?茖W(xué)問缺乏;臨床閱歷缺乏,預(yù)見性缺乏;不能準(zhǔn)時(shí)精確的推斷病情變化的先兆病癥,造成潛在的風(fēng)險(xiǎn)隱患。如腫瘤科化療病人,對護(hù)士的穿刺要求比擬高,若穿刺不勝利,會引起化療藥物的外滲;而在化療期,由于高濃度藥物長時(shí)間的反復(fù)刺激血管,導(dǎo)致藥物的外滲,若不能準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺藥物的外滲,致使穿刺部位組織的壞死,就會對患者造成極大的損害;另外,化療藥物不同,使用的方法也各異,若學(xué)問缺乏就可能影響治療等。隨著新技術(shù)、新工程的大量引進(jìn)與進(jìn)展,護(hù)理工作中技術(shù)簡單程度高、技術(shù)要求高的效勞內(nèi)容越來越多,不僅對護(hù)理人員帶來較大的工作壓力,而且可能導(dǎo)致護(hù)理工作中技術(shù)方面的風(fēng)險(xiǎn)加大,從而影響護(hù)理安全。

4.護(hù)理人員的配置不能滿意病人的需要:護(hù)理人力資源的缺乏,尤其是中夜班治療護(hù)理需求增多,使護(hù)士超負(fù)荷從事繁重的工作,造成工作責(zé)任心不強(qiáng),留意力不集中,環(huán)節(jié)質(zhì)量無法掌握,效勞不到位,給病人帶來擔(dān)心全感。

護(hù)理安全防范措施:

1.定期開展護(hù)理安全教育,對簡單發(fā)生護(hù)理缺陷與過失的工作環(huán)節(jié)進(jìn)展分析爭論,提出整改措施,并重溫各項(xiàng)護(hù)理安全防范措施,增加責(zé)任心,做到警鐘長鳴。

2.加強(qiáng)法律學(xué)習(xí),提高自我愛護(hù)意識護(hù)理安全與法律法規(guī)有著親密的關(guān)系,增加護(hù)理人員的法律意識和法制觀念。

3.提高護(hù)士的整體素養(yǎng),理人員要正確熟悉護(hù)理工作的重要性,不僅要加強(qiáng)專業(yè)理論的`連續(xù)學(xué)習(xí),還要培育自己的操作技能,提高與病人的溝通力量。對低年資的護(hù)理人員加強(qiáng)根底學(xué)問及根本操作技能培訓(xùn),加強(qiáng)青年護(hù)士標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)和連續(xù)教育。

4.加強(qiáng)查對意識,在護(hù)理工作中應(yīng)牢記“三查七對”,并嚴(yán)格執(zhí)行,不要靠著自己的想象或抱著別人已經(jīng)查對過了的思想,或是應(yīng)工作繁忙而不查對。

5.加強(qiáng)制度的治理,在日常護(hù)理工作中,要嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,仔細(xì)落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,并且對制度的執(zhí)行和落實(shí)狀況進(jìn)展常常性的督查,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題,并準(zhǔn)時(shí)有效的整改。

護(hù)士個(gè)人的自查報(bào)告篇十二

一年來,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),按照上級法院和縣紀(jì)委及本院關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求,切實(shí)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項(xiàng)制度,把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作與業(yè)務(wù)工作“同部署、同落實(shí)、同檢查”?,F(xiàn)結(jié)合本人的實(shí)際將一年來個(gè)人執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)情況總結(jié)如下:

目前,我國人民法院體制改革正處于關(guān)鍵時(shí)期,去年底國家新修訂了相關(guān)的幾部法律和行政許可法開始施行,今年初《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》相繼頒布實(shí)施,特別是胡錦濤總書記指出的黨員干部隊(duì)伍亟待解決問題的十種表現(xiàn)、中央紀(jì)委提出的四大紀(jì)律八項(xiàng)要求及人民法院“六條辦案紀(jì)律”、“八個(gè)不準(zhǔn)”的規(guī)定,對切實(shí)抓好新形勢下黨風(fēng)廉政建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作具有重大的指導(dǎo)意義。一年來我加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會黨的十七大和中央紀(jì)委三次全會提出的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作思路及最近召開的黨的十七屆五中全會精神,不斷提高自身思想修養(yǎng),與黨中央和上級法院本院黨組保持了一致。

一是堅(jiān)持以身作則不講特殊,不把自己置于特殊地位。

三是多與同志間相互通氣,多與院領(lǐng)導(dǎo)班子匯報(bào)工作、學(xué)習(xí)、思想情況,增強(qiáng)透明度,充分發(fā)揮凝聚力、遵守廉潔自律規(guī)定。

當(dāng)前,要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神、深刻領(lǐng)會、全面把握報(bào)告精神,開拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,按照深入貫徹依法治國基本方略的新要求,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,積極為構(gòu)建社會主義和諧社會提供法律服務(wù)和保障。強(qiáng)化了監(jiān)督,有效的防止了不正之風(fēng)的產(chǎn)生。

按照中紀(jì)委和上級法院和我院黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求,對照各項(xiàng)規(guī)定:

1、沒有收受過任何單位和個(gè)人的現(xiàn)金、有價(jià)證券、支付憑證等;

2、沒有到任何單位和企業(yè)報(bào)銷過屬于自己支付的費(fèi)用;

3、沒有違背“十個(gè)嚴(yán)禁”、“三個(gè)不準(zhǔn)”的規(guī)定;

4、保持了艱苦樸素,沒有奢侈浪費(fèi)和到過高檔娛樂場地消費(fèi)活動;

5、沒有駕駛公車私用,個(gè)人用車執(zhí)行了報(bào)告審批制度。

總之,在搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)和個(gè)人廉潔自律方面,嚴(yán)格執(zhí)行了有關(guān)的制度規(guī)定,確保了在辦案過程中無錯(cuò)案發(fā)生,無不廉潔行為,取得了一定成績。

今后,要繼續(xù)按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求,堅(jiān)持不懈地搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,立足本職崗位,從自我做起,以高度的政治責(zé)任感和飽滿的政治熱情,自覺接受監(jiān)督,完成本職工作,努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn),以自己的實(shí)際行動,為十七大宏偉藍(lán)圖的實(shí)現(xiàn)做出貢獻(xiàn)。

護(hù)士個(gè)人的自查報(bào)告篇十三

按照市局黨委組織的安排布署,我進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格對照《巡視巡查發(fā)現(xiàn)問題集中整治活動》認(rèn)真查找自身在廉潔從政和紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題,發(fā)現(xiàn)自身存在許多不足之處,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:。

一、存在的問題和不足

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠,理論水平不高。學(xué)習(xí)不夠積極主動,刻苦鉆研精神不強(qiáng)。一是缺乏“擠”勁和“韌”勁,未能靜下心來全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和理論知識。二是理論聯(lián)系實(shí)際不夠,還不能很好地用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作。

2、創(chuàng)新意識不強(qiáng),工作不夠深入。工作思路不寬,不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。

二、產(chǎn)生問題的原因分析

上述在思想、工作、作風(fēng)上暴露的一些問題,雖然有一定的客觀因素,根本上有自身的主觀世界改造不夠,認(rèn)識不深,主要有以下三個(gè)方面的原因:

1、學(xué)習(xí)認(rèn)識方面重事務(wù),輕學(xué)習(xí)。認(rèn)為身為副職主要是管好自己的事,不需要多高的理論水平,缺乏學(xué)習(xí)的壓力感和緊迫感,客觀上也強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重,沒有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。

2、工作作風(fēng)方面重指導(dǎo),輕實(shí)踐。認(rèn)為每一項(xiàng)工作都有專門的同志去做,不必每項(xiàng)工作都親歷親為,工作不夠深入,缺乏深入實(shí)踐考察研究。

3、工作實(shí)踐方面重安排,輕要求。在工作安排上,強(qiáng)調(diào)每項(xiàng)工作都要有新的提高、新的發(fā)展。但在具體落實(shí)上,沒有用一流的標(biāo)準(zhǔn)去要求、去衡量自己的工作。

三、整改措施及努力方向

1、進(jìn)一步加強(qiáng)品德修養(yǎng),牢固樹立宗旨意識。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),夯實(shí)自身思想政治基礎(chǔ),加強(qiáng)自身品德修養(yǎng),時(shí)刻牢記黨的宗旨和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),時(shí)刻不忘黨賦予自已的使命,時(shí)刻把人民群眾的利益放在第一位,做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。

2、進(jìn)一步自覺接受群眾監(jiān)督,保持艱苦奮斗本色。按照“《廉政準(zhǔn)則》中“8個(gè)禁止”、“52條不準(zhǔn)”的要求,做到頭腦清醒,政治堅(jiān)定,做到清正廉潔,自重,自省,自警,自勵(lì),以身作則,嚴(yán)格按照規(guī)定和制度辦事。在實(shí)際工作中,認(rèn)真處理好親情與黨性的關(guān)系,堅(jiān)持原則、秉公辦事、公私分明,堅(jiān)持嚴(yán)以律己,不搞以權(quán)謀私。虛心聽取黨員干部和人民群眾及廣大政協(xié)委員的批評意見,自覺接受監(jiān)督。

3、進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)意識,做遵紀(jì)守法的模范。認(rèn)真執(zhí)行黨內(nèi)監(jiān)督各項(xiàng)制度和政協(xié)機(jī)關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度,以《廉政準(zhǔn)則》為鏡子,時(shí)刻對照、檢點(diǎn)自己的工作行為,嚴(yán)格要求自己,帶頭廉潔自律,穩(wěn)得住心神,管得住手腳,抗得住誘惑,耐得住寂寞,經(jīng)得住考驗(yàn),時(shí)刻記住法律與紀(jì)律的“高壓線”,做一個(gè)遵紀(jì)守法的模范。

在今后的工作中,我將繼續(xù)嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律,強(qiáng)化廉政自律,努力克服自己存在的問題和不足,以《廉政準(zhǔn)則》要求為準(zhǔn)繩,更加廉潔從政、克己奉公,更加堅(jiān)定地與各種腐敗現(xiàn)象作堅(jiān)決斗爭,始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,恪盡職守,為工商事業(yè)發(fā)展和社會穩(wěn)定盡自己的一份微薄之力。

護(hù)士個(gè)人的自查報(bào)告篇十四

為深入貫徹段《關(guān)于深入開展安全大檢查活動的通知》南客安【20xx】18號、《南寧客運(yùn)段關(guān)于進(jìn)一步做好安全大檢查活動的通知》南客安【20xx】97號文件要求,認(rèn)真落實(shí)廣州車隊(duì)總體工作部署,緊緊圍繞“防洪安全、勞動安全、食品安全、防火防爆、車門車窗管理、行包安全”六個(gè)方面三十九個(gè)項(xiàng)點(diǎn),深入開展“查班組作用、查管理基礎(chǔ)、查干部作風(fēng)”三查自查活動,現(xiàn)將個(gè)人自查問題匯報(bào):

一、班組作用:

(一)本人在認(rèn)真落實(shí)各種規(guī)章制度的基礎(chǔ)上下了一定的功夫,但在對班組職工的執(zhí)行力上手段不夠硬、措施不夠強(qiáng),在職工管理這一塊存在老好人思想,在自控型班組建設(shè)的過程中對職工的考核力度疲軟,認(rèn)為只要達(dá)到考核條款數(shù)目而沒有想過最終通過考核索要達(dá)到的管理作用、保證安全運(yùn)輸?shù)哪康?。對?dāng)班串崗的行為視而不見、見而不管,對各種違章現(xiàn)象也是睜眼閉眼。對班組的管理工作沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用。

(二)現(xiàn)場工作抓的不夠硬,在執(zhí)行各種制度下存在得過且過的心理,怕得罪人。特別是在黎塘預(yù)留站對4號車廂的列車在車門驗(yàn)票時(shí)要求不嚴(yán),認(rèn)為上車的人數(shù)較多就沒有認(rèn)真要求驗(yàn)票存在一定的風(fēng)險(xiǎn)性。在文地、化州停站時(shí)間短、上車人數(shù)多的特性車站沒有認(rèn)真抓好各車廂的“三提前”工作,這就可能導(dǎo)致旅客越站的可能。“清鋪”工作沒有嚴(yán)格要求職工,對班組職工雖然有說明過清鋪的重要性,但是嘴邊說得重考核的少,清鋪時(shí)也只是簡單的看看車廂有沒有越席旅客,對車廂的鞋子排隊(duì)、窗簾、臥具擺放等工作沒有檢查到位。在班組抓好安全生產(chǎn)工作創(chuàng)造有利條件上處于被動狀態(tài)。

(三)個(gè)人思想不緊繃、工作狀態(tài)不主動;對于各種檢查思想沒有高度重視,認(rèn)為我們把現(xiàn)場的安全工作卡控到位了就可以了,大檢查與小檢查一個(gè)樣,領(lǐng)導(dǎo)在與領(lǐng)導(dǎo)不在一個(gè)樣,這與紅旗列車的工作要求不匹配。個(gè)人的業(yè)務(wù)水平有待更進(jìn)一步的提高,平常工作中的經(jīng)驗(yàn)積累的不夠,在現(xiàn)場處理各種問題時(shí)知識看看表面沒有認(rèn)真設(shè)身處地的推敲,這問題換種方式處理會不會有更好的效果。特別是行包業(yè)務(wù)這一塊內(nèi)容,要盡快的熟悉掌握。

二、干部作風(fēng):

在工作作風(fēng)上存在老好人思想,對職工發(fā)生的問題在處理過程中避重就輕,大事化小,小事化了,工作傳達(dá)布置的多檢查的少;安全責(zé)任無小事的意識還沒有形成,在有些問題的處理過程中沒有親力親為,對于自認(rèn)不要緊的問題只是派個(gè)列車員過去看看什么情況,存在經(jīng)驗(yàn)主義。工作的主動性和積極性不發(fā)揮。

三、整改措施:

一、牢固樹立“安全是第一生產(chǎn)力”的工作思路,不斷強(qiáng)化班組整體安全思想意識形態(tài)。

二、嚴(yán)格抓好各項(xiàng)安全規(guī)章制度的落實(shí),班組要狠抓嚴(yán)管,提高職工的工作自覺性,為安全生產(chǎn)創(chuàng)造有利條件。

三、轉(zhuǎn)變自身工作作風(fēng),不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè),把安全無小事的理念貫穿落實(shí)到實(shí)際工作。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作的巡視和檢查。

四、積極發(fā)揮主觀能動,把發(fā)現(xiàn)的問題、處理過程認(rèn)真梳理,及時(shí)的整改和銷號,杜絕發(fā)生問題的重復(fù)性。

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護(hù)士個(gè)人的自查報(bào)告篇十五

為了強(qiáng)化自身工作質(zhì)量,標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理行為,消退安全隱患,保障患者就醫(yī)安全,醫(yī)院護(hù)理科進(jìn)行了嚴(yán)格的自查自糾工作,情況如下:

存在的問題如下:

1、無菌技術(shù)等操作不夠嚴(yán)格

2、醫(yī)患溝通有待強(qiáng)化

3、團(tuán)隊(duì)合作觀念不強(qiáng)

4、專業(yè)技醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)意識淡薄

5、醫(yī)療護(hù)理服務(wù)流程不夠標(biāo)準(zhǔn)

6、文明禮貌用語有待強(qiáng)化

7、病房整齊度,舒適度不嚴(yán)格

針對上述幾點(diǎn)我們應(yīng)做到:

1、在醫(yī)療護(hù)理等操作中,應(yīng)當(dāng)將患者的病情、醫(yī)療措施、醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)照實(shí)告知患者,按時(shí)解答其詢問,嚴(yán)禁用刺激性語言或?qū)颊叩募膊≈委熀涂祻?fù)產(chǎn)生不良影響的語言,留意談話方式、方法與技巧。

3、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作精神,內(nèi)部要團(tuán)結(jié)

4、主動學(xué)習(xí)先進(jìn)的醫(yī)療護(hù)理學(xué)問,提高自身專業(yè)技術(shù)水平,提高醫(yī)護(hù)質(zhì)量,為患者更好的`服務(wù),同時(shí)強(qiáng)化人文學(xué)問和禮儀學(xué)問的學(xué)習(xí)和培育,增加自身的溝通技巧。

5、對患者要有責(zé)任心、憐憫心熟記核心醫(yī)護(hù)制度,并在實(shí)際的臨床工作中嚴(yán)格執(zhí)行。

6、并且,我們在今后的護(hù)理工作中應(yīng)做到’十要”

說話要留意;交待要清晰;檢查要認(rèn)真;記錄要完好;制度要嚴(yán)格;技術(shù)要嫻熟;操作要標(biāo)準(zhǔn);搶救藥按時(shí);內(nèi)部要協(xié)同;責(zé)任心要強(qiáng)。

護(hù)士個(gè)人的自查報(bào)告篇十六

我擔(dān)任門診護(hù)士長兩年來,在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真努力地工作,取得了一些成果,同樣也認(rèn)識到自己還存在的缺乏。兩年前剛到門診部工作,導(dǎo)診人員不專業(yè),導(dǎo)診詢問不到位。我每周對導(dǎo)診人員進(jìn)行醫(yī)學(xué)學(xué)問培訓(xùn),每月進(jìn)行不定期的考核,慢慢地使她們導(dǎo)診分診專業(yè)化,把由掛號處分診改為導(dǎo)診臺護(hù)士分診,在強(qiáng)化專業(yè)學(xué)問培訓(xùn)的同時(shí)還強(qiáng)化了服務(wù)看法等方面的管理。

首先,我們以病人為中心,給病人人文關(guān)懷,一切從病人的需要去思索問題,建立關(guān)懷人,尊重人的理念。其次,以熱忱,親切,暖和的話語,理解憐憫病人的苦痛,是病人感到親切自然,使病人能夠放心就診,消退緊急焦慮心情,產(chǎn)生一種安全感,滿意感。門診患者流淌量大,就診科室不固定,就診秩序和環(huán)境相對難維持。導(dǎo)診人員在人員少的情況下主動主動的給患者熱忱細(xì)致的`服務(wù),使病人能夠放心、有序的就診,制造一個(gè)和諧溫馨的診療環(huán)境。對一些特別就診人群能夠給于按時(shí)細(xì)心的照料,增加患者滿意度,提高了對我院的認(rèn)識。

工作中還存在缺乏之處,例如對導(dǎo)診人員要求不嚴(yán)格等,使得她們工作看法松散等,我以后在工作中多學(xué)習(xí)其他護(hù)士長的特長,多改進(jìn)自己的缺乏,虛心接受領(lǐng)導(dǎo)對自己的批判,努力工作,爭取把門診工作做得更好。

護(hù)士個(gè)人的自查報(bào)告篇十七

通過認(rèn)真學(xué)習(xí),并結(jié)合自身實(shí)際工作,深化認(rèn)真的查找存在的問題,剖析問題的原因,提出切實(shí)可行的整改措施,改進(jìn)工作作風(fēng),優(yōu)化工作效果,提高工作效率。

1、是學(xué)習(xí)的主動性不強(qiáng),求知欲望不高,對??茖W(xué)問學(xué)習(xí)不夠深化,沒有完全用理論學(xué)問武裝自己的頭腦,從而導(dǎo)致處理問題不夠嫻熟,給病人解釋不夠全面。

2、是以工作忙為理由,當(dāng)病人詢問時(shí),連續(xù)做自己的事情,怕手頭的事情出錯(cuò),答復(fù)不按時(shí),不夠耐煩。

3、是為了早點(diǎn)完成任務(wù),省略了一些步驟,沒完全按各項(xiàng)規(guī)章制度步驟執(zhí)行,或者憑印象做事,造成了一些護(hù)理過失。

1、刻若學(xué)習(xí),振作精神,努力提高自己的技術(shù)水平,要自覺把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,扎實(shí)深化的學(xué)習(xí),學(xué)以致用,為了更好地為病人服務(wù),減輕治療時(shí)病人的疼苦。要把自己空余的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)學(xué)問,新技術(shù),新理論。不斷用新學(xué)問、新理念武裝自己的頭腦,增加自己的才能,提高自己護(hù)理工作的力量。

2、強(qiáng)化服務(wù)理念,提高為病人服務(wù)的意識,想病人之想。

對于在兒科工作的我,肯定要有充足的責(zé)任心以及耐煩,在工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。在每次的靜脈穿刺過程中,由于家長的警長心理,促使我們在穿刺中緊急施加壓力,導(dǎo)致不能一次穿刺勝利。從而導(dǎo)致患者與家長之間的.沖突油然而生。兒科是個(gè)大科室,在季節(jié)和天氣使患兒不斷反復(fù)發(fā)病,患者住院期間顯現(xiàn)床位不夠,護(hù)理人員不能按時(shí)護(hù)理人員緊急。從而導(dǎo)致醫(yī)患溝通障礙。

在做治療期間,不能按時(shí)的巡察病房,更換吊液不能按時(shí)到位。在種種的問題中.我們希望得到家長的理解及協(xié)作。因此我們要在工作中發(fā)現(xiàn)問題,要將一系列的問題及沖突都處于萌芽狀態(tài)。在以后的工作中要不斷提高靜脈穿刺勝利率,做到以病人為中心,要關(guān)懷病人。在做治療期間按時(shí)巡察病房,想病人所想急病人所急。這才是我們的最終的服務(wù)理念。

護(hù)士個(gè)人的自查報(bào)告篇十八

自開展治理庸懶散奢活動以來,本人能仔細(xì)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟有關(guān)精神,并結(jié)合自身工作實(shí)際,深入細(xì)致地查找存在的問題,剖析存在問題的緣由,提出切實(shí)可行的整改措施,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高工作效率,現(xiàn)就本人自查整改狀況報(bào)告如下:

本人在日常工作中留意保持個(gè)人形象端莊、大方、干凈;熱忱效勞,禮貌待人,解答問題時(shí)熱心、急躁、細(xì)心,不推諉扯皮。堅(jiān)持按章工作,正確準(zhǔn)時(shí)為來就醫(yī)的干部、群眾供應(yīng)醫(yī)療和護(hù)理。

在處理日常工作之余,仔細(xì)學(xué)習(xí)書本學(xué)問,做到全面學(xué)習(xí)和重點(diǎn)學(xué)習(xí)相結(jié)合,不斷給自己“加油”和“充電”,常常和同事們相互溝通、相互競賽,努力提高自己的護(hù)理水平和力量;仔細(xì)學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度,樹立愛崗敬業(yè)的責(zé)任意識;積極參與社區(qū)的護(hù)理培訓(xùn)課程,努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

另外平常自己要勇于剖析自己。常常對比檢查自己的思想和言行,做到有則改之,無則加勉;要積極地開展批判與自我批判。虛心向其他同事請教,請別人幫忙查找問題,對于別人的批判和指正,自己決不敷衍,堅(jiān)決摒棄面子思想。努力樹立大局意識和集體意識,一切以社區(qū)中心大局為重,聽從中心和領(lǐng)導(dǎo)的安排,仔細(xì)做好護(hù)理工作。克制患得患失的`思想顧慮,把自己塑造成具有開拓精神和創(chuàng)新意識的人。

我將進(jìn)一步仔細(xì)了解此次活動的重大意義和總體要求,嚴(yán)格要求自己,仔細(xì)學(xué)習(xí),深刻反思,連續(xù)深入剖析自己存在的問題,積極整改,努力提高。進(jìn)一步根據(jù)辦事效率高、文明效勞優(yōu)、業(yè)務(wù)水平精、廉潔自律好、工作紀(jì)律強(qiáng)的工作目標(biāo)要求,仔細(xì)落實(shí)限時(shí)辦結(jié)工作制度,優(yōu)質(zhì)高效地為前來就醫(yī),護(hù)理的群眾供應(yīng)各項(xiàng)醫(yī)療護(hù)理業(yè)務(wù)!

護(hù)士個(gè)人的自查報(bào)告篇十九

現(xiàn)將情況自檢自評如下:

1、建立、健全了組織機(jī)構(gòu) 本在消防安全工作大會上確立了消防安全責(zé)任人,安全小組成員。

2、落實(shí)了安全責(zé)任制,制定了各崗位消防安全職責(zé),明確了我院消防安全小組成員的分工,并作出消防演習(xí)計(jì)劃。

3、制定了和管理人員辦公區(qū)的安全管理制度,消滅了一些在用電過程中存在的隱患。

根據(jù)縣消防部門的精神,單位開展了消防安全工作每日一小查、每周大查、每月一總結(jié)的方法:針對單位的各部位進(jìn)行全面的安全檢查,同時(shí),對檢查的部位以及檢查結(jié)果作詳細(xì)的記錄,并要求同查人員一起認(rèn)真開會總結(jié)。 真正做到心中有數(shù),消滅死角,杜絕各項(xiàng)隱患。 具體檢查內(nèi)容有以下幾項(xiàng):

1、消防通道、安全出口等設(shè)置是否符合規(guī)定。

2、消防栓、消防水管等消防設(shè)施放置、運(yùn)行及滅火器材配置是否符合規(guī)定。

3、用電設(shè)備運(yùn)行是否符合規(guī)定。(如:電視、冰箱、監(jiān)控設(shè)備等)

1、單位將消防安全納入員工、入住老人安全教育的必講內(nèi)容,通過安全教育來加強(qiáng)員工、入住老人的消防安全知識。

2、單位在消防重點(diǎn)部位進(jìn)行了登記,并設(shè)立明顯標(biāo)志隨時(shí)提醒員工注意消防安全。

3、開展了消防演練活動,在活動中讓員工知道發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何進(jìn)行自救。 經(jīng)過這一個(gè)月的努力,本單位消防安全工作初見成效,經(jīng)過消防部門的幾次檢查,我們也發(fā)現(xiàn)幾個(gè)部位隱患。進(jìn)行了整改。 在今后的工作中,我們會繼續(xù)努力,加強(qiáng)消防宣傳工作力度,提高員工消防意識,定期、不定期認(rèn)真開展好防火值班安全檢查,讓本單位永遠(yuǎn)杜絕火災(zāi)的發(fā)生。

護(hù)士個(gè)人的自查報(bào)告篇二十

通過師德師風(fēng)學(xué)習(xí),我深刻的認(rèn)識到教師隊(duì)伍素質(zhì)的高低直接關(guān)系教育事業(yè)的成敗,學(xué)高為師,德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì),加強(qiáng)師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容,教師的一言一行、一舉一動無時(shí)無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。有位名人說過,教師的高尚不在于他培養(yǎng)了多少科學(xué)家、藝術(shù)家,而在于他的細(xì)微之處,以高尚的師德影響人,培育人。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表,使我更加深刻地認(rèn)識到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。為了更進(jìn)一步地搞好本職工作,我進(jìn)行了深刻的剖析:

一、優(yōu)點(diǎn)方面

1、我能夠作到熱愛本職工作,立足崗位,盡職盡責(zé),認(rèn)真準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)、參與指導(dǎo)實(shí)驗(yàn),協(xié)助中心主任完成其他的工作。.

2、作為一名教師,我能發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,堅(jiān)守教師情操,不利用工作之便謀取私利。從不向?qū)W生索取或變相索取財(cái)物或巧立名目向?qū)W生亂收費(fèi),而是嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度。

3、在工作中能做到尊重同志,相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體、維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),優(yōu)化自己的工作環(huán)境。

4、在教育教學(xué)過程中我能夠愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待每個(gè)學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)格要求耐心教導(dǎo),保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展,無諷刺、挖苦、歧視、學(xué)生的現(xiàn)象。

5、我能遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,做文明公民。工作上嚴(yán)以律己,作風(fēng)正派,以身作則,注重身教。

二、不足方面

1、工作還不夠扎實(shí),遇到困難不能知難而進(jìn),在實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展工作。

2、缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動性。狹隘地認(rèn)為自身素質(zhì)還可以,考試、考核都能應(yīng)付,逐漸放松了對專業(yè)的鉆研.在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,對學(xué)習(xí)沒有做到長期堅(jiān)持,總是給自己找借口,由此導(dǎo)致了工作原地踏步。

3、開拓精神不強(qiáng),教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹。學(xué)習(xí)只停留在表象上,沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度。在工作中安于現(xiàn)狀,存在著等、靠的思想,總是被動接受領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,不能主動替領(lǐng)導(dǎo)分憂。

4、記政治學(xué)習(xí)筆記,總是以滿學(xué)校要求的字?jǐn)?shù)為原則,應(yīng)付差事。而不是從心底里去學(xué)習(xí)時(shí)事政治,關(guān)心國家大事。參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)也是人到心未到。

三、存在不足的原因

1、思想覺悟不夠,認(rèn)識不足。一直以來,總認(rèn)為我一個(gè)普通教師只要準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn),指導(dǎo)好實(shí)驗(yàn),管好學(xué)生不出問題,完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,就萬事大吉了。國家大事與自己一個(gè)普通老百姓無關(guān),因此也就忽視了政治學(xué)習(xí),記筆記也就是為了完成任務(wù)。

2、缺乏積極進(jìn)取精神。總喜歡看自己感興趣的書籍,教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書籍看得較少,先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多。

3、自己對自己的工作沒有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。這次集中學(xué)習(xí)師德師風(fēng),使自己找到了問題和不足,為下一步的整改找準(zhǔn)了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

四、改進(jìn)措施

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),從思想上、行動上提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷夯實(shí)自身基礎(chǔ)。

2、在教研活動中,要與每一教師暢談教育心得,獲得新知,尋找新的教學(xué)方向。

3.我要時(shí)刻銘記――從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動每一個(gè)學(xué)生。

通過這次自查,我要更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,思想和中國特色社會主義理論體系概論的理論,從思想上行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,提高自己的鉆研精神。在逆境中不消沉、不自卑;在困難面前不沮喪、不泄氣,以樂觀向上的心情投入工作和生活當(dāng)中,為學(xué)院教育工作奉獻(xiàn)自己的一份力量。

1.師德師風(fēng)自檢自查報(bào)告

2.教師師德自檢自查報(bào)告

3.師德建設(shè)自檢自查報(bào)告

4.個(gè)人自檢自查報(bào)告

5.個(gè)人自檢自查報(bào)告范文

6.黨員個(gè)人自檢自查報(bào)告

7.教師師德師風(fēng)自檢自查報(bào)告

8.幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)自檢自查報(bào)告

9.師德師風(fēng)建設(shè)自檢自查報(bào)告及整改措施

10.自檢自查報(bào)告

護(hù)士個(gè)人的自查報(bào)告篇二十一

1、工作量:急診人次。參加搶救人次。配合急診手術(shù)

例。護(hù)理留觀病人人次。出車車次。處理突發(fā)事件次。

1、強(qiáng)化服務(wù)理念

全科護(hù)士參加醫(yī)院組織的優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓(xùn)班活動,不斷進(jìn)行禮儀行為培訓(xùn)、規(guī)范常用禮貌用語及操作過程中的交流用語,并使用在實(shí)際工作中。不斷就溝通技巧方面問題進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論,培養(yǎng)護(hù)理人員對糾紛苗頭的預(yù)見性,有效處理工作中出現(xiàn)的各種矛盾和分歧,共同構(gòu)建護(hù)患之間互相信任感,全年實(shí)現(xiàn)0投訴,綜合滿意度達(dá)99.1%。

2、以人為本,充分滿足病人的就診需求

1、通過分組區(qū)域管理,進(jìn)行分組連續(xù)性排班,減少交接班次數(shù),有效利用人力資源,通過高年資護(hù)士的'動態(tài)質(zhì)控,減輕年輕護(hù)士的工作壓力和減少護(hù)理隱患,保證各班的護(hù)理質(zhì)量。

2、對質(zhì)控員進(jìn)行明確分工,專人負(fù)責(zé)各區(qū)域的物品、工作流程等管理,發(fā)現(xiàn)存在問題,及時(shí)反饋并討論修訂,保證各區(qū)域的護(hù)理質(zhì)量。切實(shí)履行績效考評制度,如實(shí)反饋人員層級能力,使護(hù)理質(zhì)控落實(shí)到位。

3、通過一年時(shí)間調(diào)整,護(hù)理隊(duì)伍結(jié)構(gòu)趨于合理,根據(jù)急診區(qū)域劃分,基本上按個(gè)人工作能力定崗,基本實(shí)現(xiàn)護(hù)士層級管理,達(dá)到人員的合理分配使用。

4、暢通急診綠色通道,提高了搶救成功率。對于各種急、危、重癥病人就診時(shí),合理利用綠色通道的措施,為搶救贏得了寶貴時(shí)間。

5、不斷完善護(hù)理工作應(yīng)急預(yù)案包括突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。

6、制定各區(qū)域詳細(xì)工作指引及各區(qū)域工作告知事項(xiàng),新入科人員工作注意要點(diǎn)等,系統(tǒng)引導(dǎo)新入人員和年輕護(hù)士更好地完成護(hù)理工作。

1、全年科室組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)次,病歷討論次,操作培訓(xùn)項(xiàng)。

2、第二季度組織全科人員按要求完成了急診崗位技能培訓(xùn),操作考核人人過關(guān),全科護(hù)士業(yè)務(wù)技能得到進(jìn)一步提高。

3、全院考核畢業(yè)三年內(nèi)護(hù)士急救藥品知識,全部合格,達(dá)標(biāo)率為。新畢業(yè)生考核崗位技能操作,全部達(dá)標(biāo)。成績良好。

4、基本完成全年護(hù)士進(jìn)修培訓(xùn)計(jì)劃,安排了護(hù)士到icu進(jìn)修學(xué)習(xí)危重病人護(hù)理,安排年輕護(hù)士到兒科注射室進(jìn)行小兒頭皮針穿刺技術(shù),提高小兒頭皮穿刺技術(shù)水平。外派多名護(hù)士外出短期學(xué)習(xí),并將新的護(hù)理理念帶回科室。全年完成了名輪科護(hù)士的急診培訓(xùn)工作。

5、每季度進(jìn)行三人、兩人配合搶救演練,通過演練不斷加強(qiáng)護(hù)士的應(yīng)急應(yīng)變能力,反復(fù)加強(qiáng)急救技能的訓(xùn)練。

6、根據(jù)護(hù)理部要求進(jìn)行微型培訓(xùn),培訓(xùn)年輕護(hù)士的技術(shù)操作熟練度及急救儀器的使用能力,要求每組人員利用班上空閑時(shí)段進(jìn)行小組病例討論及護(hù)理查房。效果良好。

7、制定急診崗位培訓(xùn)小本子,組織人員對科室人員層級能力評定,指定輔導(dǎo)老師,實(shí)施一對一輔導(dǎo)教育。要求每人每季度完成護(hù)理病例個(gè)案分析一例,通過案例分析培養(yǎng)護(hù)士評判性思維,提高護(hù)理人員素質(zhì),保證護(hù)理質(zhì)量。

學(xué)生帶教工作進(jìn)一步規(guī)范,小講課、操作示范、教學(xué)查房、搶救配合演練等教學(xué)工作的實(shí)施,取得了較好效果,尤其是搶救配合演練的教學(xué)方法收到全體實(shí)習(xí)生的一致好評。

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