學習中的困難與挑戰(zhàn)是我們不可避免的經(jīng)歷，總結(jié)能幫助我們更好地應(yīng)對。寫總結(jié)要注重邏輯性，遵循時間序列或者主題思路。接下來，我們一起來看看以下小編為大家整理的幾篇總結(jié)范文，給你一些寫作上的靈感。
組織紀律委員申請書篇一
楊光明申報類別：“十佳”紀檢委員
（1）紀檢委員的工作職責是負責班級的各類紀律維護和檢查監(jiān)督工作，做好記錄并及時向班主任匯報。每周做好考勤登記，并對曠課較嚴重的學生上報班主任處。在我擔任紀檢委員以來，班級各項秩序有條不紊、紀律好、到課率高，為班級獲得“先進班集體”做出了應(yīng)有的貢獻。
（2）我能積極的完成領(lǐng)導(dǎo)和老師分配的工作任務(wù)，還會積極參加分院和班級組織的各項活動。在思想上積極向黨組織靠攏，現(xiàn)在是預(yù)備黨員了，我時時以黨員的標準要求自己，生活上、學習上、工作上處處起模范帶頭作用。
（3）在班級中以身作則，時刻嚴格要求自己，身先士卒，團結(jié)同學，幫助同學，有良好的人際關(guān)系、服務(wù)意識，有飽滿的工作熱情、較強的工作能力和組織協(xié)調(diào)能力。
（1）學習收獲：本人學習成績優(yōu)異，班級綜合排名第五，能夠熟練掌握老師課堂講授的知識以及實訓(xùn)的內(nèi)容。
（2）工作收獲：被江西現(xiàn)代學院學生會任憑為紀檢部副部長，在作風建設(shè)年中獲得“優(yōu)秀紀檢委員”稱號并做代表發(fā)言。
（3）個人榮譽：
（1）20xx年獲得分院一等助學金
（2）20xx年獲得“優(yōu)秀紀檢委員”稱號
（2）20xx年考取普通話“二乙”證書
（3）20xx年考取英語應(yīng)用能力“b級”證書
（4）20xx年獲得分院三等獎學金
（5）20xx年獲得分院一等助學金
（6）20xx年獲得“優(yōu)秀學生干部”稱號
（4）所在集體獲獎情況：
20xx年“機械分院技能大賽”團體一等獎
20xx年首屆“錦文杯”團體二等獎
20xx-20xx學年榮獲總院“先進班級體”
20xx年機械分院第六屆田徑運動會榮獲“優(yōu)秀組織獎”
組織紀律委員申請書篇二
組織委員申請書一：組織委員申請書
尊敬的老師們,親愛的同學們,大家好
我是六年一班的賴萍婷.。我的性格活潑開朗,處事沉著果斷,能夠顧全大局.今天,我很榮幸的站在這里參加我小學階段的最后一次競選.我競選的職位是-------組織委員.有的同學可能會認為說：“組織委員不就是組織開展活動的職位嗎?”如果你是這么想的話,那你就說對了一半。因為組織委員不僅僅要組織開展活動，還要有好的口才。比如說吧：有的人,他組織能力很強,要開展的活動很好,可是他卻不擅于表達,那又有誰知道他真正想法呢?就算別人知道他的想法,也不一定認同他?。∷哉f組織委員的口才好也很重要！但光有好的口才，沒有組織能力也不行??！所以我說：組織能力強+口才好=組織委員。.我自信我自己會是非常合適的人選，因為我有很強的責任心和使命感覺，我的組織能力也不錯,而我的表達能力也可以從我的獲得和老師的評價中體現(xiàn)出來!我曾經(jīng)到電視臺學過兩三年的小主持人.，又多次在班級開展的中隊活動當過主持人，多次參加學校開展的講故事、演講活動，參加班級開展的語文讀書活動課上擔任評書員，均受到參賽和聽課老師的好評。在教委辦舉行的”口語交際”比賽中得過二等獎。曾為我們班級組織的“劇本表演會”的節(jié)目寫開幕詞、節(jié)目串聯(lián)詞，并當節(jié)目主持。我的寫作能力也不錯,值得一提的是我的性格,我寬容,我豁達,好的事情總記得,不好的事也沒放在心上.大文學家雨果說:世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,而比天空還要寬闊的是人們的心靈.我一直以來都用這句話來鞭策自己，.因為要做好組織委員的話首先要口才好,組織能力強，其次就是處理好和同學之間的關(guān)系了.如果我當上了組織委員，我一定會做好自己的工作的,我將以奉獻校園,服務(wù)同學為宗旨，真正做到為同學的利益為重，絕不以公謀私。好了燦爛的話我就不多說了，因為我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花.。我想如果我當選的話,一定會言必行,行必果的。.評委的眼睛是雪亮的，請各位評委投給我一張信任的票，給我一個施展才華的機會！
組織委員申請書二：組織委員申請書（609字）
我今天競選的是組織委員這個職務(wù)。
我擁有豐富的工作經(jīng)驗和團隊知識，從初中，高中我一直擔任著：班長，團支書，組織委員，勞動委員，校學生會干事等職務(wù)。
在六年的工作中，我開闊了視野，同時也在為人處世方面積累了眾多的經(jīng)驗和教訓(xùn)，在今后的工作中，它將作為一面鏡子見證著我的工作的成與敗，無論做什么事情，無論事情有多難，我都會盡全力去完成，全心投入。即使有一天，我失敗了，我也決不后悔，因為我盡力了。
我擁有踏實的工作態(tài)度和無私的奉獻精神。
六年以來，在我的心里，班干部最重要的就是要有責任心，身為班干部并不是虛榮，從同學們將手中的神圣一票投給你的那一刻起，你就注定要為大家服務(wù)，這是你對同學們信任你的回報，于是全心全意為同學服務(wù)成為了我心目中學生干部的基本原則，也是我工作的出發(fā)點。
我擁有一許多非常好的支持者。
我擁有許多最好的支持者，進入大學，我很慶幸自己遇上了五個最好的室友，在競選的準備過程中，他們給了我很大的幫助，而同時，我也擁有一批最好的同學，是你們共同成為我今天走上講臺的唯一也是全部資本。
今天我給大家的只是一個粗略的證明，詳細的證明將在未來的每一個日子展開，所以今天我得出的結(jié)論就是何勇信是你們最好的選擇。
當然今天的論證也有備注，如果大家通過我上面的解說依然不能得到明確的答案。那么請將你們手中神圣的一票投給別人吧，因為你們的信任永遠只屬于最好，而我將更加努力地去做到大家心目中的最好。
此致
敬禮
汪盛宇20xx年10月14日
組織委員申請書三：競選組織委員申請書（640字）
老師，同學們，大家好！首先感謝大家給我這次競選組織委員的機會，我將勇往直前，排除萬難，成為一個稱職的組織委員。
我們班是實驗班，家庭條件都不錯，都有余下的錢來供同學們娛樂。而且，我們也是一個十分團結(jié)的班，同學們都非常愿意在一起，于是，組織一些踏青、聯(lián)歡會的時候，同學們都十分積極地參加?？墒?，由于我們不能統(tǒng)一通知大家一些具體事項，于是，在舉辦過程中都十分困難。要一個一個地打電話通知、詢問。
為什么我要來競選組織委員呢？因為我的群眾基礎(chǔ)較好，知道大家喜歡什么，如何做到學中玩，鍛煉大家的身體。其次，我由極強的組織能力，而且已經(jīng)組織過一次較大型的踏青活動，有經(jīng)驗，知道如何組織一次成功的活動。
能否使活動更加團體化、系統(tǒng)化呢？可以的?？梢约釉O(shè)一個組織委員，也就是我的目標。如果我成功競選，我將成立一個任我游委員會，由4-5個組織能力強的同學組成。我們團隊將為大家找到最好吃的、最好玩的、最省錢的、最健康的，做好周密的計劃，讓大家玩得盡興，吃得過癮，并通過老師使活動通知更便捷，每個月都會組織一次集體活動。如：踏青、滑雪、學雷鋒、放風箏、清除野廣告、ktv大pk等活動。豐富大家的業(yè)余生活。每學期我還將舉辦一次稍大一些的活動。每次小型活動費用將控制在每人10元內(nèi)，大型活動將控制在每人80元內(nèi)，使大家玩得開心，又能學到一些東西，團結(jié)集體，參與社會、品家鄉(xiāng)風味。
最后，我迫切希望我能散發(fā)出我所有的光和熱，為同學、班級貢獻自己的力量。s希望大家能夠投我一票，我會努力，讓大家享有豐富的精神食糧。
組織紀律委員申請書篇三
敬愛的學校團支部：
我志愿參加中國共產(chǎn)主義青年團，因為中國共產(chǎn)主義青年團是青年積極分子的組織，青年群眾的核心，它聯(lián)系廣大青年群體使進步青年可以在組織中得到進一步的教育，在社會取得更好的成績。參加共產(chǎn)主義青年團，可以使自己在思想上取得更進一步的升華，使自己不要在一些事情上犯思想性的錯誤。
我在班上任紀律委員，各方面表現(xiàn)比較好，思想上積極要求進步;尊重老師，能與同學打成一片;上課能認真聽講，下課認真完成老師布置的各項作業(yè)。能虛心向同學學習，在學習上能幫助同學;每次打掃衛(wèi)生，我都認真完成自己的工作。在家里，我能認真學習，有時也主動幫助父母做家務(wù)。如果組織接受我加入共青團，我將承認團的章程，愿意參加團的一個組織并在其中積極工作`執(zhí)行團的決議。我將在團組織內(nèi)認真學習，虛心聽取團組織的意見，不做出任何違反團章的行為。
我希望團支部可以給我一個機會，讓我加入中國共產(chǎn)主義青年團，我將會盡我自己的能力做好團組織布置的工作。即使這一次團支部沒有批準我，我也不會放棄，我將潔身自律，改正自己的缺點和錯誤，嚴格要求自己，爭取早日加入共青團。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
組織紀律委員申請書篇四
敬愛的老師，親愛同學們：
大家好，今天我競選我們班級的紀律委員，希望同學們支持我。
我們班級55位同學是個溫暖小集體，和睦大家庭，在這個溫暖和睦的家庭中，需要有一定的紀律約束不好的現(xiàn)象，保持和發(fā)揚同學們個人長處和班級優(yōu)點，使我們班級在學習上，各種活動取得較大成績，因此我愿意擔當紀律委員，為實現(xiàn)這一目標奉獻自己的熱情和能力。
如果我當上紀律委員，首選做到以下幾點：
1，自己以身作則，起模范帶頭作用。不遲到，不早退，不曠課，上課不說話，不交頭接耳，按時認真完成老師布置的作業(yè)，遵守學校和班級制定的各項規(guī)章制度。
2，建立班級良好紀律。好的學習環(huán)境是學習的保障，好的學習環(huán)境需要紀律來維護，使同學認識到以遵守學校和班級紀律為榮，破換班級紀律為恥，樹立起班級榮譽感，養(yǎng)成良好的遵守紀律好習慣。對于不遵守紀律得人，及時交談，幫助他們克服不好的習慣。
3，做好老師的小幫手，及時和老師溝通，討論班級情況和出現(xiàn)的問題，肯定優(yōu)點，彌補不足。
4，我相信自己有能力、有責任心，有熱情把我們班級紀律帶到一個新的起點。古希臘偉大物理學家阿基米德說過：給我一個支點，我能把整個地球撬起。同學們給我一次機會吧，我會有與眾不同表現(xiàn)，大家拭目以待吧。
此致
敬禮!
申請人：xxx
日期：xx年xx月xx日
組織紀律委員申請書篇五
我今天競選的是組織委員這個職務(wù)。
我擁有豐富的工作經(jīng)驗和團隊知識，從初中，高中我一直擔任著：班長， 團支書，組織委員 ，勞動委員，校學生會干事等職務(wù)。
在六年的工作中，我開闊了視野，同時也在為人處世方面積累了眾多的經(jīng)驗和教訓(xùn)，在今后的工作中，它將作為一面鏡子見證著我的工作的成與敗，無論做什么事情，無論事情有多難，我都會盡全力去完成，全心投入。即使有一天，我失敗了，我也決不后悔，因為我盡力了。
我擁有踏實的工作態(tài)度和無私的奉獻精神。
六年以來，在我的心里，班干部最重要的就是要有責任心，身為班干部并不是虛榮，從同學們將手中的神圣一票投給你的那一刻起，你就注定要為大家服務(wù)，這是你對同學們信任你的回報，于是全心全意為同學服務(wù)成為了我心目中學生干部的基本原則，也是我工作的出發(fā)點。
我擁有一許多非常好的支持者。
我擁有許多最好的支持者，進入大學，我很慶幸自己遇上了五個最好的室友，在競選的準備過程中，他們給了我很大的幫助，而同時，我也擁有一批最好的同學，是你們共同成為我今天走上講臺的唯一也是全部資本。
今天我給大家的只是一個粗略的證明，詳細的證明將在未來的每一個日子展開，所以今天我得出的結(jié)論就是何勇信是你們最好的選擇。
此致
敬禮
汪盛宇
20xx年10月14日
組織紀律委員申請書篇六
尊敬的老師,親愛的同學們：
大家好!
今天我競選的職位是紀律委員。我對于這個職務(wù)，有我自己的看法。首先，紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律，使整個班級看上去井井有條。然而，想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律，這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。
我的話并不是空話，我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是紀律上，我有我的優(yōu)勢。當了幾學期的班長，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。我經(jīng)歷了一個由不會到會，由不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。
我自然也有自己的優(yōu)點.我的興趣廣泛:跳舞,出小報,畫畫等,我都會.最主要的是我是一個從來都是遵守紀律,尊敬師長,不闖禍的小女孩.雖然我的成績不是全班最好的,可是我是全班最能勝任這個職位的人哦.請大家相信我吧!
俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓.而我們班,這樣一個優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要一個來幫助你們的人.我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點,也會指出你們的缺點.這不是監(jiān)督,而是一份對你們真誠的幫助.當有同學為一點兒小是而鬧辯扭,我會去調(diào)解;在某些課上紀律不好,我會提醒?？傊視蔀槔蠋煹牡昧π≈值?
假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴格的遵守班級紀律，并勸說那些不遵守紀律的同學.
同學們，信任我、支持我，請投上你寶貴的一票吧，謝謝大家!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
組織紀律委員申請書篇七
尊敬的老師：
我是xx。我很榮幸能夠得到大家的認可在我們的臨時班委會中擔任組織委員一職，但同時更為重要的.是，我也很榮幸能夠在x班有緣和大家相聚和相識。
我們都是從初中高中一路走來的，我想我們每一個同學一定都經(jīng)歷過不同的集體生活。對于每一個經(jīng)歷過的班級，我們也都有許許多多深刻的回憶，還有更多依依不舍的情感。因為在班級里，我們共同學習，共同生活，共同成長，共同進步；日積月累，自然就產(chǎn)生了團結(jié)的力量，產(chǎn)生了相互依存的感情。而今我們步入大學，匯聚于中法班這個集體，在以后的日子里，必將會有更多相互交流、增進感情的機會。而我想，我們班委會成立，就是為了使這樣的交流更加順暢和頻繁，使我們的班級更加具有凝聚力和向心力，使我們在大學的生活中更加具有家的歸屬感和集體的榮譽感。
在暑假的時候，我的一個長輩告訴我，學像工商管理這類管理學科，一定要爭當班委，因為你可以把你正在學的管理學原理，應(yīng)用于你的班級管理當中。可是在每種程度上，我并不同意這種說法。盡管班級日常的運行需要一些制度建設(shè)和組織協(xié)調(diào)，但是我，身為一個班委，卻不應(yīng)該以管理者自居，而是當一個服務(wù)者，服務(wù)班級的每一位同學，服務(wù)班級的每一件事務(wù)。我會以謙遜的姿態(tài)去詢問同學的需求和不滿，會盡自己的所能去解決同學們遇到的困難，在班級的各項活動和事物中，我更會兢兢業(yè)業(yè)，竭誠服務(wù)，為同學們提供更多的便利，提供更多出色的活動組織和工作成果。
落實到具體的，在接下來的一學期，我們可能會面對學校舉辦的一些集體活動，這時候我就需要分配人員，組織參與，為班級榮譽作出努力。而在班級內(nèi)部，肯定少不了聚餐、春游秋游，聯(lián)誼會甚至主題班會。當然在這些方面并不是我獨當一面的，我需要的是輔佐班長，需要與其他班委的協(xié)作，甚至需要借鑒一些別的班級的一些好的方式，當然更需要的，是同學們可以提出自己的想法，可以積極地參與班級的活動。我希望這些組織的集體活動，能讓大家感受到在大學集體生活中的溫馨和快樂，成為日后大家回顧大學生活時候一段美好而珍貴的回憶。
最后我要說的就是，我在高中時并沒有擔任班級一把手的經(jīng)歷，所以今后很可能會面對一些經(jīng)驗上的缺失，并由此導(dǎo)致考慮不周全、安排不妥當，等等，算是工作上的失誤。所以我需要大家更多的建議，更多的批評，更多的諒解，更多的鼓勵。只要有大家的支持，給予我充分的信任，我必將無愧于我肩上的責任，我可以做得更好，謝謝。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年x月x日
組織紀律委員申請書篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是11機制六班的甘文龍，現(xiàn)在是機制二學生黨支部的一名預(yù)備黨員，我想競選的職位是紀檢委員。
在大一下學期換班委的時候我擔任了班級的副班長，在平時的工作中盡心盡力，與班長和團支書積極配合，為求把班級的整體都提上去。也會及時積極的和班導(dǎo)師交流關(guān)于班級的一些事情。學習上，我一絲不茍，認真刻苦，在班級也是名列前茅，在大一學年獲得了“系優(yōu)秀大學生”的榮譽，在與同學的交流中也是積極的為同學解答。由于老師和支部的信任，在大二的時候我擔任了12級機制六班的助理班導(dǎo)師，這也是對我的一個鍛煉，現(xiàn)在帶大一也將近快一年了啊，他們平時的表現(xiàn)也是很積極，不管是學習還是工作上都是很良好的，這也是對我工作的一種肯定。
在換屆的時候通過和現(xiàn)任的紀檢委員張順的談話，我對紀檢這個職位的具體工作有了一定的了解。下面是我對紀檢這個職位的認識：
1、以身作則，要在支部里面做一個榜樣，在要求別人的同時要對自己嚴要求，高要求，只有自身有一個良好的紀律性，才能要求別人去遵守。
2、做好份內(nèi)工作，如具體有安排好每年的入黨聯(lián)系人和助理班導(dǎo)師，督促上早讀情況和查課情況，并按時總結(jié)。
4、了解其他職位的大致工作流程，積極配合組織委員和宣傳委員的工作
5、對于每次、重培、預(yù)備、轉(zhuǎn)正的黨史理論考試的出題工作
希望能給我一個機會，我一定會做的更好。
此致
敬禮!
申請人：xxx
日期：xx年xx月xx日
組織紀律委員申請書篇九
親愛的同學們：
大家好！
我是，今天我競選的是學習委員一職。
學習委員，顧名思義，就是需要領(lǐng)導(dǎo)全班同學搞好學習(首先闡明學習委員的工作)。但是真正要做到這一點我想會有很多困難，但是，既然我今天站在了這里，我相信會有我自己的辦法讓全班同學的學習上一個臺階(表決心，這一點相當重要，無論你是否有這個能力，但一定要讓大家覺得你有，先拿下，辦法以后再想。千萬不要覺得自己沒這個能力不敢表決心，要不然你干嘛去競選)。大家可能會想你自己的學習就不是最好的(不知樓主的學習咋樣，這里先當你學習不是拔尖的說哈，呵呵)，怎么才能使大家搞好學習呢。首先，我想說的是，沒有什么規(guī)定一定要學習特別好的同學才能做學習委員;而后，學習委員作為班干部是為同學們服務(wù)的，我想只要我有一顆誠心為大家服務(wù)的心，我想我肯定會將這個職務(wù)做好的。
在我看來，要想搞好學習，主要是在于興趣和競爭。所以我要做的工作就是讓大家對學習產(chǎn)生興趣，以及大家之間的良性競爭。對于對于良性競爭我想說的是，比如每次考試后的成績排名，大家都渴望得到考前的名次，所以心中便有了一定的沖勁。排名靠后的同學不甘落后，而排名靠前的同學心中就要時刻想著會有很多同學在追趕我，因此所有的同學之間都會有一種競爭意識。而我所要做的就是加強同學們的這種競爭意識，是大家再競爭中學習，這樣效果一定會非常好。
我也就會定期舉行一次學習經(jīng)驗交流會，或是說學習感受交流會，讓全班同學就一個時間段內(nèi)的學習情況談一談感受級經(jīng)驗，我就會記下同學們的感受，在去與任課老師交流，這樣就避免了同學不好意思直接找老師談的尷尬。
以上是我大概的想法，還有很多還是需要在實踐中去發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、彌補。所以，我十分渴望大家能給我這個機會為大家服務(wù)。你們給我一次機會，我還大家一個驚喜。謝謝!
申請人：xxx
日期：xx年xx月xx日
組織紀律委員申請書篇十
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!(行隊禮)
我是來自三年一班的劉書成。感謝同學們給予我這次展示自己的機會!今天我參加競選的是少先隊大隊部的宣傳委員。
當然，人無完人，我也知道自己還有很多不足，但我會繼續(xù)努力，爭取得到大家的認同，為自己贏得威望，贏得信譽! 我相信自己有能力勝任這份工作，而大家的鼓勵就是我最強勁的動力，我將把大家對我的肯定，化作對宣傳工作最飽滿的熱情!
我想，如果我當選了宣傳委員，我一定會把握好這個機會，利用自身的優(yōu)勢，在工作中大膽創(chuàng)新，積極進取，認真履行宣傳委員的職責，使校園生活更加多姿多彩。
我懇請各位評委能給我一張信任的選票，各位同學能給我一次讓我施展才華的機會!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
組織紀律委員申請書篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫xx_,系遵義縣xx鎮(zhèn)xx村第xx組人。1966年2月出生,現(xiàn)年47歲,由于原來家境貧寒,小學只讀了三年級,家中有三口人。現(xiàn)在居住在父親留下的老木房子里，住房面積為100平方米，是我家四兄弟繼承的父親唯一的遺產(chǎn)。因此我現(xiàn)在擁有的房子不到30平方米。家中其余三兄弟見我家境貧寒，又常年生病，主動將他們的房屋暫時借予我居住。家中生活困難，特申請低保。我的家庭情況是：
我本人1966年2月出生于農(nóng)村，生長于農(nóng)村，扎根于農(nóng)村。xx年患虛勞病，長年有病。一直沒有工作也沒有固定的收入。
妻子：xxx，1969年生12月，身體殘疾，不能做重體力勞動。沒有工作也沒有任何收入。
母親：xxx，1940年5月出生，今年73歲，年老體弱，經(jīng)常生病。
由于我常年生病，干不動農(nóng)活了，但是不下地干活，對于農(nóng)村家庭來說，家里就沒有收入，因此，我還是堅持帶病下地干農(nóng)活，積勞成疾，病情越來越嚴重。近一年來，再也不能下地干農(nóng)活了。昂貴的醫(yī)藥費讓我沒敢再跨過醫(yī)院的門檻，現(xiàn)在生活舉步維艱，特請求政府給我們解決實際困難，給予我最低生活保障。由于不能勞動，家里沒有了收入,冬天沒有棉被蓋,大冷天沒有炭火烤.常常是有這頓,沒下頓,生活特別艱苦?，F(xiàn)在連平時控制病情的藥只好停了，幸好，我聽說，我這種情況可以申請低保，我異常的高興，好似抓住了一根救命的稻草，看到了一線黎明的曙光，可以救我于水火之中。于是幾經(jīng)斟酌之后，我個人特向您們申請低保，以度過目前的艱難時日。
我相信領(lǐng)導(dǎo)會給予審批，幫助我解決實際困難，渡過目前的生活危機，向我伸出援助之手!
此致
敬禮!
申請人：xxx
xx年xx月xx日
組織紀律委員申請書篇十二
尊敬的輔導(dǎo)員：
我是財務(wù)管理班20xx級學生，現(xiàn)申請擔任財務(wù)管理二班副班長。
副班長是由學生擔任的為同學服務(wù)的，在班級管理以及班級服務(wù)中起相當?shù)淖饔?，在同學中間也有一定的反響。
水本無痕，相蕩而起漣漪;石本無華，相撞而起火花。
副班長作為班級的重要組成部分之一，是班級對外交流與合作的窗口之一，本著服務(wù)學校和同學的宗旨，在學校和同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。融入到這個工作中，除了能以自身所長為同學們服務(wù)，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
我對人力管理、理財投資、數(shù)據(jù)分析、書法以及版面設(shè)計等有濃厚的興趣和愛好，相信成為副班長后更能發(fā)揮自已的特長，在輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)同本班成員，做好全班對內(nèi)對外的相關(guān)工作。及時了解上級指示，掌握學校動態(tài)、新聞、活動內(nèi)容及具體安排并通知相關(guān)同學。
假如我能成為副班長，將遵守有關(guān)的各種章程制度，履行副班長的相關(guān)義務(wù)，積極參加班級組織的活動。并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”，我一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)!
此致
敬禮
申請人：xxx
日期：xx年xx月xx日
組織紀律委員申請書篇十三
學生會宣傳委員申請書 尊敬的校團委學生會：
您好，我申請加入校團委學生會擔當學生會宣傳委員職務(wù)。
學生會在我心中是個神圣的名詞。她連接學校與學生，是一個學生自己管理的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi)，她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外，她聯(lián)系學校實際組織同學們參加 社會活動。橋梁和紐帶作用是學生會存在的基礎(chǔ);自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以我向往系學生會組織。能夠加入系團總支學生會，并成為其中的一名成員是我一直以來的心愿。如果老師能批準我的申請，使我順利進入系團總支學生會，我會積極、主動地發(fā)揮他應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力、思維能力、辦事能力、創(chuàng)造能力和交際能力，同時也會自覺地學習和體會市里面提出的“繼續(xù)解放思想，推進科學發(fā)展”以及黨的“xx大”精神，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
我是一個十分有上進的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力?！坝F千里目，更上一層樓”，只有站的更遠才能看的更遠，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，把我們北中學生會中的各項工作搞好。我的話并不是空話，我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是學習上，我都有我的優(yōu)勢。在班級擔任宣傳委員兼文藝委員已有一學年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按老師要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動，我經(jīng)歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。當然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師 、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務(wù)，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
如我能加入，我將遵守有關(guān)學生會的章程，履行學生會成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)!
此致
申請人：
xx年xx月xx日
組織紀律委員申請書篇十四
學校是一個小社會，不僅僅是學習高等知識，更重要的是提升個人能力，所以我開始了新的計劃.在大學里,我要不平凡的走過，無論是學院還是班級,我都盡力的爭取.正是這樣,我成功的當成了班級干部。當輔導(dǎo)員宣布我是紀律委員的時候，我是既興奮又感到任重道遠，因為我知道紀律委員這個干部不好當，因為工作的順利進行，需要同學們的高度配合和我與輔導(dǎo)員的合作無間。
作為紀律委員，顧名思義，就是管理好班級的紀律工作。一支好的軍隊需要嚴明的紀律,同樣,一個好的班級也需要有良好的紀律.班級有了良好的紀律,才會有好的學習氛圍,才會有較強的凝聚力,同學間才會有融洽的人際關(guān)系。
回顧過去的半個學期，我的責任是記錄考勤情況和維持自修的紀律，這也使我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺.因為我不能也不會用強硬的口氣對別人說,別講話了!畢竟,我們都是大學生.都有一定的處事原則和自我約束能力.但俗話說的好："沒有規(guī)矩不成方圓"，這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握，只有正確的操執(zhí)，合理的把握，才能達到"成方圓"之目的。
自修的紀律在同學們的配合和他們的高度自覺性下維持的比較好，學習氛圍良好，學習情緒高漲。課堂考勤卻出現(xiàn)了比較嚴重的協(xié)調(diào)問題。同學們請了假沒有及時上交請假條，口頭請假的同學沒有及時補請假條，我也沒有及時跟老師反應(yīng)情況，導(dǎo)致考勤情況混亂，無法與輔導(dǎo)員的記錄對上。最終在與輔導(dǎo)員和同學們的.協(xié)調(diào)下，一致認同“請假只認假條”，問題才得以解決。
在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，也產(chǎn)生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已經(jīng)能夠坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受。
今后，我打算將工作重心轉(zhuǎn)移到學風建設(shè)上去，配合班級的各個干部將班級的學風工作做好。對我們學生來說，學風是指在一定的人生觀和學習觀的支配下，在學習態(tài)度、學習目的、學習紀律、學習方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學風可以保證和促進學生高質(zhì)量圓滿地完成學業(yè)，而且還可以使學生養(yǎng)成許多終身受益的習慣?？梢哉f優(yōu)良的學風是造就人才的前提和基礎(chǔ)。在加強班級學風建設(shè)的過程中，我們在課余時間都努力地向同學傳遞著一種樂觀人生的態(tài)度。無論是為了目前的學習，還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福，我們要建立一種積極的心態(tài)去面對每一天，使我們每天都擁有良好的心情。因為成功的唯一阻礙就是自己的心態(tài)。培養(yǎng)同學們建立一個樂觀的心態(tài)，能夠克服學生在當今社會的種.種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想，保證我們自重、自省、自警、自勵，從而能夠使我們在大學階段達到一種高尚人格的修煉。經(jīng)過一段時間的實踐，班級的學風大大地加強，同學們的學習熱情也十分的高漲，這對我們的工作是個肯定也是個鼓勵。
作為班干部，我們應(yīng)帶動全班學生齊心合力，共同打造出學習氛圍更加濃厚的、團結(jié)互助的，具有強大凝聚力的班級。
組織紀律委員申請書篇十五
大家好!
今天很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：我要競選xx級七班宣傳委員。
我的理由有這么幾點：第一點，我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，從而在今后更好的為人民服務(wù)。
第二點，我認為自己具備擔當該職務(wù)所必須具備的個人品質(zhì)。 首先，我有較強的敬業(yè)精神，工作認真負責，勤勤懇懇。
第三，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發(fā)揮主動性，具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進取精神的十足，這將有利于開拓工作新局面。
第四，我辦事穩(wěn)妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時征求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。
第五，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術(shù)。不斷增強了自己的語言表達能力。
第六，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡(luò)感情，能夠與人團結(jié)共處，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。
第七，我平時喜歡畫畫，我有出板報的經(jīng)驗，我會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。
第八，我還有當宣傳委員最重要的一點——恒心，不管當上后有多么辛苦，我都會持之以恒，與同學同舟共濟，打造真正的09級七班。
成為一名宣傳委員，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔當，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態(tài)，使校園生活更加多姿多彩，真正做好宣傳委員的工作!
綜上所述，我自認為已具備了擔任班級宣傳委員的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在學校和上級領(lǐng)導(dǎo)下，堅持結(jié)合實際，不斷開拓創(chuàng)新，與時俱進，把工作做細致，做全面，保證工作落到實處。如果我選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還你一個滿意的答復(fù)!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
組織紀律委員申請書篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學們：
大家好!
我叫xx，自愿申請參加我們班學生干部的競選，我申請競聘的崗位是學委。下面先陳述一下我申請競選理由：
首先，我在高中已擔任了三年學委的工作，積累了豐富的工作經(jīng)驗，我覺得自己有能力肩負這一重任，調(diào)解好老師和同學們之間的關(guān)系，組織好我班的學習工作，豐富同學們的學習生活。其次，在與大家相處的這短短幾天中，我深深的熱愛我們的集體，喜歡同學們，我愿意為我們的集體付出努力。
一，如果我當選學習委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事，要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，積極進取，虛心向他人學習，要進一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
二， 如果我當選學習委員，我一定以“奉獻校園，服務(wù)同學”為宗旨，真正做到為同學們服務(wù)，代表同學們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學生會利益前，我堅持以學校大多數(shù)同學的利益為重，絕不以權(quán)謀私，使學生會成為一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)主人翁精神的團體。
三，如果我當選學習委員，我會真誠耐心熱情來提高學生會的威信，我會思考創(chuàng)新，積極進取，勤于奉獻，用實際行動來提高自己，服務(wù)大家。
四，在處理集體利益與個人利益的沖突時，努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結(jié)，做事講效果。我將用真誠、理解和信任對待我們的每一個部員，給他們一個寬松的自我發(fā)展和創(chuàng)造的空間。
五，我認為大家既然走到一起，就是一家人。我們應(yīng)該彼此以誠相待，建立像兄弟姐妹一樣的深厚情感。共同為班級的榮耀而努力奮斗。說實話，班干部可能會是一個讓人盡力但不討好的.職務(wù)，他或許會面對來自各方面的壓力，或許要每天處理班級的大小事物，或許還要面對同學之間的小紛爭，同時還要兼顧自己繁忙的學業(yè)。但我想做一個樸實的人，一個實事求是、腳踏實地為班級服務(wù)的人，盡自己的努力為班級的發(fā)展做出貢獻。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班級負責人，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!肩負起大家賦予我的神圣職位。希望以上所說，能讓大家對我有更多了解，也希望大家能同意我的申請!謝謝!
此致
敬禮!
申請人：
日期：xx年xx月xx日
組織紀律委員申請書篇十七
尊敬的張老師：
您好！我申請的職位是學習委員。
在大一的一年時間里，我擔任宣傳委員一職，在這一年中，經(jīng)歷了很多，也收獲了許多。很榮幸，能得到同學們的支持與認可，作為一名班干部，我本著為同學服務(wù)的理念，憑著自己的熱情與信心，服務(wù)于這個班級，盡自己最大努力服務(wù)于全班同學，因為自己僅僅是大一學生，在各方面都有待提高，能力方面都不是很成熟，所以在為同學們做事的時候有時考慮不是很周全，值得慶幸的是，同學們有一顆寬容的心，能夠及時指出我的錯誤，給我加以該整的機會，在一次次的鍛煉中，各方面能力都有了較大的提高。
我知道，班干部不僅僅是為同學服務(wù)，更重要是的要在班內(nèi)起到一種帶頭作用。在學習方面，要有良好的成績，起到榜樣的作用，帶著同學一起學習，雖然我的成績不是很好，但是我對自己從來沒有失望過，在學習態(tài)度方面是端正的。學習委員的任務(wù)是加強團支部的建設(shè)，幫助同學們開展豐富的團日活動，協(xié)助團支書做好團內(nèi)工作，包括紅旗團支部的申請，處理日常事務(wù)等等，與其他團干部同學搞好團結(jié)問題，共同為班級建設(shè)貢獻自己的力量。還有就是在班內(nèi)學習形成一種上進心，責任心，培養(yǎng)同學們的一種集體榮譽感，使班內(nèi)同學擰成一股繩，使班級共同前進。
如果我能競爭成功，我會在今后的工作中更加努力的工作，始終保持積極性和主動性，樹立強烈的責任心和集體榮譽感，同時注重與同學的感情交流，在學習上同學們互幫互助，在生活上相互照應(yīng)。
希望老師同學能再給我一個位同學服務(wù)的機會，我會全心全意為同學服務(wù)，光說不管用，看我的實際行動。
此致
敬禮
申請人：xxx
年月日
組織紀律委員申請書篇十八
尊敬的老師：
大一至今的兩年半的時間里，作為本班的學習委員，我由衷地感激老師們和同學們對我能力的認可和工作的支持，我也一直在盡最大的努力為同學們服務(wù)，做好本職工作，并且不斷發(fā)揚好的方面，改進不足之處，以此努力至今。
然而，魚和熊掌不可兼得，由于決定了考研，我就不得不全身心投入到漫長的備考復(fù)習之中，對于學委工作自然就變得心有余而力不足了。為了能夠?qū)Ｐ膫淇迹矠榱瞬挥绊懓嗉壒ぷ鞯恼＿\轉(zhuǎn)，我必須放下學習委員的工作。
我辭職的原因有二：
首先，下學期我可能會跨大類轉(zhuǎn)專業(yè)。高考后我的第一志愿是材料類，后來被調(diào)配到xx院，相比之下，材料科學才是我最感興趣的。我希望能夠通過自己大一一年的努力，轉(zhuǎn)到材料專業(yè)去，那么，下學期我將會離開xx班，所以我覺得應(yīng)該提前辭去班長一職。
其次，通過一個多學期的工作，我覺得自己進不了不少，但仍然有許多不足，覺得自己暫不適合職場工作，況且我班上還有許多人能勝任班長一職，可以讓他們好好鍛煉，我也好主攻學習。
本來新學期開始時，我就打算辭職的，但考慮新學期開始一段時間，工作任務(wù)多、壓力大，加上班上一些主要班委換了，怕自己辭職后，新任班長會忙不過來，對班級有較大負面影響，同樣的原因，待到期末再辭職也不妥，只有此時，開學時一些主要的事物都已差不多辦妥，新任團支書、班委也已基本熟悉工作，我班班長輪換才不會對班級有較大影響。
我班現(xiàn)在整體情況還不錯，學習氛圍良好，同學們也團結(jié)互助。我辭職后，尚有xx等同學可以勝任班子這一職務(wù)。同時學委xx也積累了一學期的經(jīng)驗，團支書xx也可以在學習和工作上做出表率，生活委員xx處事干練，文藝委員xx也積極進取，總體來說，您是可以放心的。
因此，我誠摯地向各位老師、班委會及全班同學提出申請，懇請大家允許我辭去學習委員一職。謝謝老師和同學們的理解和支持!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
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