藝術(shù)是人類創(chuàng)造力的體現(xiàn),它可以給我們帶來美的享受和思考。在寫總結(jié)時要注意避免重復(fù)和墨守成規(guī),盡量突破創(chuàng)新,展現(xiàn)個人風(fēng)采??偨Y(jié)的范文可以激發(fā)我們對總結(jié)的興趣和熱情,但我們要記住總結(jié)是一個個人的過程,要真實、客觀地總結(jié)自己的經(jīng)歷和體會。
招投標實訓(xùn)心得篇一
招投標實訓(xùn)一周很快就過去了,這一周是我兩年來所有實訓(xùn)中收獲最多,也是最生動、最刺激的一次。
預(yù)想中的實訓(xùn)是加班加點,沒有任何樂趣,各個參與者都在接到任務(wù)后就個忙各的??墒?,現(xiàn)實中的實訓(xùn)活潑生動,各個參與者之間經(jīng)常相互溝通、交流,偶爾成員之間還互開玩笑氣,氣氛很是活躍,讓我感覺到團隊合作比一個人工作效率更高,而且同學(xué)之間的感情得到升華,特別是現(xiàn)在即將離別的我們,工作中我們配合得比以前更默契,我能夠感覺到我們大家都很珍惜這一不在多得合作機會。
實訓(xùn)第一天剛上教室,待我們?nèi)绺赣H的徐老師就講得一點內(nèi)容,我們就被安排去拍畢業(yè)照了。這是個扎曲,但它讓我們更珍惜現(xiàn)在還有的團聚一起學(xué)習(xí)的機會。說來也奇怪,照完畢業(yè)照,我們回到教室,聽老師布置任務(wù)了,大家誰都沒有提到畢業(yè)照的事,都很投入的聽老師講,認真的做著本組的任務(wù)。我們組的樂趣還蠻多的,遇到不懂的問題,我們還相互叫成員去別的組問,但是誰都不服誰,倒不是我們真的不愿去,而是想要用一種更有樂趣的做法去完成。于是我們就玩石頭剪刀布誰輸誰去,這個做法雖然有點幼稚,但給我們的工作帶來了不少樂趣,大家的工作更認真了。
在整個招投標實訓(xùn)中,最刺激的要數(shù)開標的那個環(huán)節(jié)了。在互檢的過程突然發(fā)現(xiàn)有一組的封面日期竟然還是20xx年的,當主持人(老師)宣布這個標是廢標時,我都緊張手心冒汗。因為我平時沒有太過注重這樣的細節(jié),如果因為這個細節(jié)不注意而讓我們組的辛苦工作付之東流,我覺得我都沒有辦法再在后面的工作中在和組員合作了。還有就是因為這件事我們組員的成績都會沒了。一直到能肯定不是我們組的時,我懸著的心才放下。
可是好景不長,因為我看到評標辦法中標價的計算方法與我們的標底好像距離很遠,我知道我們的標底應(yīng)該是最低的。因為我們在討論標底時大部分組員的意見都堅持要500萬以上,只有我和組長不同意,最后我們通過運用“浮動計算”,說服了其他組員接受這個中標價。在確定這個中標價的過程中,我知道了,當我們在團隊合作中堅持自己的觀點有多難,你要說服大多人,就要拿出能讓大家信服的理由,而這需要你平時的積累和運用。同時我們報的價都比其他組的低很多,我們是抱著要么中標,要么廢標的風(fēng)險去做這個決定。組長的壓力很大啊! 唱標開始了,果然,其他組的標底都在500萬以上,最低的也是500萬,新的懸念又來了,我們組的標底會不會“飄”出控制范圍啊?“飄”出去了我們那么糾結(jié)的決定可能就真的“就結(jié)”了。那我們的堅持就不能得到其他組員的認可了。當評標專家把標價范圍算出來,而我們的標在標價范圍內(nèi),并且我們的還是最低的,我知道我們有戲了。懸著的心隨即變得心花怒放了。我知道我們的努力沒有白費,上天不負苦心人啊!
結(jié)果已經(jīng)很明顯了,我們中標了。這是一個很驚心動魄的一個過程中,在這個過程中我終于知道了,投標原來那么有樂趣,那么的考驗參與者。當我們的標因為一個小小的錯誤而別無情的廢掉時,我們的心情可能就是憤怒,可能是傷心,可能是想向招標人再給一次機會。可是一切都于事無補了。當我們中標時,我們就會心花怒放,就會歡呼雀躍,就會更肯定我們的工作。這個是投標過程,這就是招投標實訓(xùn)。這就是這周的實訓(xùn),生動真實,活靈活現(xiàn)!
招投標實訓(xùn)心得篇二
預(yù)想中的實訓(xùn)是加班加點,沒有任何樂趣,各個參與者都在接到任務(wù)后就個忙各的??墒牵F(xiàn)實中的實訓(xùn)活潑生動,各個參與者之間經(jīng)常相互溝通、交流,偶爾成員之間還互開玩笑氣,氣氛很是活躍,讓我感覺到團隊合作比一個人工作效率更高,而且同學(xué)之間的感情得到升華,特別是現(xiàn)在即將離別的我們,工作中我們配合得比以前更默契,我能夠感覺到我們大家都很珍惜這一不在多得合作機會。
實訓(xùn)第一天剛上教室,待我們?nèi)绺赣H的徐老師就講得一點內(nèi)容,我們就被安排去拍畢業(yè)照了。這是個扎曲,但它讓我們更珍惜現(xiàn)在還有的團聚一起學(xué)習(xí)的機會。說來也奇怪,照完畢業(yè)照,我們回到教室,聽老師布置任務(wù)了,大家誰都沒有提到畢業(yè)照的事,都很投入的聽老師講,認真的做著本組的任務(wù)。我們組的樂趣還蠻多的,遇到不懂的問題,我們還相互叫成員去別的組問,但是誰都不服誰,倒不是我們真的不愿去,而是想要用一種更有樂趣的做法去完成。于是我們就玩石頭剪刀布誰輸誰去,這個做法雖然有點幼稚,但給我們的工作帶來了不少樂趣,大家的工作更認真了。
在整個招投標實訓(xùn)中,最刺激的要數(shù)開標的那個環(huán)節(jié)了。在互檢的過程突然發(fā)現(xiàn)有一組的封面日期竟然還是20xx年的,當主持人(老師)宣布這個標是廢標時,我都緊張手心冒汗。因為我平時沒有太過注重這樣的細節(jié),如果因為這個細節(jié)不注意而讓我們組的辛苦工作付之東流,我覺得我都沒有辦法再在后面的工作中在和組員合作了。還有就是因為這件事我們組員的成績都會沒了。一直到能肯定不是我們組的時,我懸著的心才放下。
可是好景不長,因為我看到評標辦法中標價的計算方法與我們的標底好像距離很遠,我知道我們的標底應(yīng)該是最低的。因為我們在討論標底時大部分組員的意見都堅持要500萬以上,只有我和組長不同意,最后我們通過運用“浮動計算”,說服了其他組員接受這個中標價。在確定這個中標價的過程中,我知道了,當我們在團隊合作中堅持自己的觀點有多難,你要說服大多人,就要拿出能讓大家信服的理由,而這需要你平時的積累和運用。同時我們報的價都比其他組的低很多,我們是抱著要么中標,要么廢標的風(fēng)險去做這個決定。組長的壓力很大?。〕獦碎_始了,果然,其他組的標底都在500萬以上,最低的也是500萬,新的懸念又來了,我們組的標底會不會“飄”出控制范圍???“飄”出去了我們那么糾結(jié)的決定可能就真的“就結(jié)”了。那我們的堅持就不能得到其他組員的.認可了。當評標專家把標價范圍算出來,而我們的標在標價范圍內(nèi),并且我們的還是最低的,我知道我們有戲了。懸著的心隨即變得心花怒放了。我知道我們的努力沒有白費,上天不負苦心人?。?/p>
結(jié)果已經(jīng)很明顯了,我們中標了。這是一個很驚心動魄的一個過程中,在這個過程中我終于知道了,投標原來那么有樂趣,那么的考驗參與者。當我們的標因為一個小小的錯誤而別無情的廢掉時,我們的心情可能就是憤怒,可能是傷心,可能是想向招標人再給一次機會??墒且磺卸加谑聼o補了。當我們中標時,我們就會心花怒放,就會歡呼雀躍,就會更肯定我們的工作。這個是投標過程,這就是招投標實訓(xùn)。這就是這周的實訓(xùn),生動真實,活靈活現(xiàn)!
招投標實訓(xùn)心得篇三
實習(xí)目的:增加社會實踐經(jīng)驗
實習(xí)時間:1月15日---4月15日
實習(xí)職務(wù):投標專員
三個月的實習(xí)生涯,令我感觸頗多,作為一名即將完全與學(xué)校脫離的畢業(yè)生,通過這次實習(xí),我的觀念也發(fā)生了潛移默化的變化,我想學(xué)習(xí)的目的并不僅僅在于通過考試,更重要的是通過學(xué)習(xí)來獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,以保證在將來的工作中能夠順利完成,為社會貢獻出自己的一份力量。然而步出象牙塔進而步入社會是有很大的不同和落差的,能夠通過實習(xí)的名義來作為進入社會的緩沖,對我們而言也是一件幸事,通過實習(xí)工作進一步了解到社會工作的實際需要,從而使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,獲得的效果也相應(yīng)更明顯。
我所在的實習(xí)單位是____建筑工程有限責任公司,是一家集招投標、施工為一體的專業(yè)建筑工程公司,公司業(yè)務(wù)涉及房屋建筑施工、公路、鋼結(jié)構(gòu)、石材幕墻工程、室內(nèi)外裝修裝飾工程、園林古建筑等工程。公司成立于,擁有房屋建筑總承包一級、市政公用總承包一級、建筑幕墻工程與施工一級、園林古建筑工程一級、建筑裝飾工程施工一級的資質(zhì)。
公司位于____x大道、公司現(xiàn)有員工達450人,公司在全國各地擁有多家分公司。
公司大致可以分為四個板塊:
1、投標
2、人力資源
3資質(zhì)
4、內(nèi)務(wù)。
我在公司里面的職位是投標專員,主要工作是做招投標,古語有云:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在這里我將學(xué)習(xí)到我人生里最重要的知識。
招投標具體點說就是做各種工程的投標標書,而且這部分不包括招投標中的工程預(yù)算部分,這點是讓我最失望的,因為我一直想能在實踐中鍛煉一下自己做預(yù)決算的能力,從而更深層次的`了解工程造價工作。不過現(xiàn)在的這份工作對我來說也沒什么壞處,它讓我可以從不同的方面去了解一個項目的運作程序,進而更好的定位自己的事業(yè)方向。在為期3個月的實習(xí)生涯中,我對招投標工作也有了一個較為深入的了解。
招投標實訓(xùn)心得篇四
精選招投標實訓(xùn)心得體會(一)
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個星期的實訓(xùn)已無聲無息地接近尾聲。然而實訓(xùn)的過程還歷歷在目。一個星期的實訓(xùn)時間,讓我學(xué)到了很多東西,不僅使我在理論上對招投標有了全新的認識,在實踐能力上也得到了提高。明白了做為一名新時期的高職技術(shù)人才一定要做到學(xué)以致用。除此之外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通談判,如何更好地堅持自己的觀點和維護自己的利益。親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用,我得到了很大的啟示,這也是對所學(xué)知識的一個初審吧!這次實訓(xùn)對我以后的學(xué)習(xí)或找工作將會受益匪淺。實訓(xùn)讓我初步從理性回歸到感性的重新認識,對于以后所應(yīng)把握的方向也有所就啟發(fā)!相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的基石。
平時一直忙于理論知識的學(xué)習(xí),所以實訓(xùn)之前,招投標對我來說是比較感性的,一個完整的招投標過程要怎樣來分工以及完成該過程所要進行的基本步驟也不明確。而經(jīng)過這次實訓(xùn),讓我明白整個招投標過程中,必須由團隊來分工合作。
通過實訓(xùn),我對招投標文件的編制和招投標合同的簽訂有更深一步的了解,對相應(yīng)的操作技巧的認識與使用有了很大的提高。這次實訓(xùn)感受最深的,還有以下幾點:
其一,團結(jié)就是力量。團結(jié)是一種重要的精神,一個人要立足于社會或成功發(fā)展,除了自身要有較高的素質(zhì)外。還必須要有能夠與別人團結(jié)合作的精神。在整個招投標過程中,只有團結(jié)才能保證工作的順利進行。大家才能朝著同一個目標前進努力,成功才有希望。如果有人對自己的任務(wù)不負責或鬧意見不合,都會影響到投標是否成功,所以團結(jié)第一。
其二,實訓(xùn)是對每個人綜合能力的檢驗。做好每一件事,細心是關(guān)鍵。細節(jié)決定成功在投標過程中得到了很好的體現(xiàn)。在開標會議上大部分小組被廢標。主要是因為忽略了一些很小的細節(jié),比如忘記分訂成冊、忘記填寫報價、忘記蓋印章、沒有用標準字體填寫報價等等諸如此類的小問題而導(dǎo)致廢標。所以細心是尤其重要的。我們小組僥幸通過了初審,但在報價一塊沒有充分考慮,加上缺乏技巧,最終也被定為無效標??傊谕稑谁h(huán)節(jié)細心決定成敗。
其三,我從這次招投標合同簽訂實訓(xùn)中認識到了溝通、談判能力的重要性。在合同簽訂的協(xié)商過程中,做為公司代表,具有較強的談判、溝通能力,才能堅定自己的立場,維護公司的利益。否則自身的利益就會受到損害。同時,協(xié)調(diào)、異議處理能力是不可缺少的。如果使談判僵持不下或不能及時處理異議。都會阻礙合同的簽訂。所以。良好的協(xié)調(diào)能力對談判雙方是否能在互惠互利的基礎(chǔ)上順利協(xié)商具有很大的意義。其四,此次實訓(xùn),我深深體會到積累知識的重要性。課外時間應(yīng)該主動去關(guān)注、收集與課程相關(guān)的知識、信息。而不應(yīng)局限于課本。要不斷地拓寬知識面。尤其是不能教條主義。
最后,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”實踐是檢驗真理的唯一標準,積極投身實踐,學(xué)以致用,才不枉所學(xué)。
這是一個短暫而又充實的實訓(xùn),同時也是一個實踐豐收的實訓(xùn)。從中學(xué)到的東西都意義重大,這些對將來走向工作崗位會有很大的幫助和啟示。作為一名學(xué)生,向他人虛心求教,不懂就要問,踏踏實實走好每一步是始終要堅持的學(xué)習(xí)態(tài)度。實訓(xùn)所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自老師和同學(xué)們的教導(dǎo),這是一筆寶貴的財富,感謝這次實訓(xùn),讓我收獲頗豐,受益匪淺。
參考招投標實訓(xùn)心得體會(二)
經(jīng)過一周來的招投標實訓(xùn)活動,讓我感受最深的就是做事情應(yīng)該有始有終,有條不紊,最好還能夠遇事不驚慌。其中必不可少的就是即使遇到困難或者沒了信心也要心中有著不放棄就會有回報的信念,那么事情將會迎刃而解。
在這次根據(jù)發(fā)包方的招標文件來擬定投標文件的實訓(xùn)活動中,我竟然忘了招標文件是要購買的,若不是老師在臺上說“發(fā)售招標文件”,恐怕我也不會留意到。其實,太多的細節(jié)需要注意,真的很需要平時對招標、投標,以及合同相關(guān)知識的積累。
我們是在機房編的投標文件,第一天是熟悉招標文件,全班同學(xué)聚到一起討論,慢慢試著著手,到后來才發(fā)現(xiàn)原來投標文件就是那么地擬。在學(xué)習(xí)的過程中,大家的團結(jié)合作確實幫了很大的忙,難怪常有人感慨:三個臭皮匠勝過一個諸葛亮!將除了法定代表人或法定授權(quán)代理人簽字處以及有關(guān)乎報價的第3頁和第6頁空出外,若然填上報價、簽了名、蓋了章,這份投標文件才算擬完,我們小組是到最后才填上報價的,明明知道招標文件中說明的招標范圍是土建部分,但在看到表格中的報價有安裝部分時,竟然聽信了寫了安裝部分的價格也可以的說法,導(dǎo)致了后面封文件之前的拆粘工作。
而在法定代表人授權(quán)書證明上,我們不懂得法定授權(quán)代理人應(yīng)該在哪個部門,是什么職務(wù)比較好。在這問題上,沒有任何概念,直到第一天快要結(jié)束時終于決定下來,在項目部當經(jīng)理的人做代理人比較好。在簽字時,才發(fā)現(xiàn)要簽的地方還蠻多的,招標文件要求我們擬的投標文件要有1份正本、2份副本,也就是說蓋本公司(投標小組)的章以及代表人的章,正、副本的章有3份。遇到了“簽字并蓋章”、“簽字或蓋章”兩個字義的困擾。在擬好文件后,就拿到樓下的打印室打印。不知道收據(jù)上蓋的招標文件的章其實在這里只有1次證明收到了投標人的投標保證金,以為復(fù)印了收據(jù)后再蓋章也不遲。其實應(yīng)該是寫了收據(jù),蓋了章再去復(fù)制,貼復(fù)印件在投標文件正、副本上,我們保留紅章的原收據(jù)。
在周一時,老師給了我們一個標底,但我們在考慮報價時差點忽略了一個工程只有一個標底的規(guī)定,懷疑老師給的標底到開標時會改變,于是乎在考慮報價時僅僅考慮了其他小組可能或高或低的情況。導(dǎo)致我們小組報的價屬于居中,雖然沒在無效報價中,但終與中標失之交臂。
那個晚上的封標,我永遠都不會忘記,其他小組犯的毛病有在封條上蓋上了法人的公章并且在報價的地方也報了安裝部分的價。必須得拆標,重新來。而我們小組犯的毛病是在報價的地方也報了安裝的,因沒有封條,所以沒出現(xiàn)封了標因封條上蓋錯章而拆封條重新粘的麻煩,但是我們犯了另外一個錯誤,那就是將投標文件的商務(wù)部分和技術(shù)部分一起裝訂成冊了,必須得拆開分別裝訂成冊。在投標文件的完整上,我們沒考慮目錄,后來補上了一起裝訂。
就這樣,因為分兩次認識到錯誤,跑了兩處打印室重新打印出錯的頁碼?;貋硪淮窝b訂好。在蓋正、副本時由于大意,竟然將新印的三張技術(shù)部分的投標文件一起蓋上了副本而已。好在第二次跑打印室之前及時發(fā)現(xiàn)了錯誤,才沒有第三次跑打印室的經(jīng)歷。
在封條時,有的小組忘了在有切口的地方都封上封條,在開標時a11小組的投標報價條件最符合中標,但可惜他們因為沒能封好封條最終導(dǎo)致廢標。
有兩個小組的報價就差1個數(shù)不一樣,場上虛吁,不免有人想到文件的保密性。它給了我們一個警醒:保密工作很重要。
接下來的活動就是假設(shè)我們中了標,收到了中標通知書,要與招標方簽合同,于是就起草中標合同文件。合同很快就擬好了,中間付出的辛酸只有自己才懂,擬合同的那天下午,我肚子很痛,手直抖,打字都不行,不得不休息一陣,后來其中一名組員跟我講要不要我也參與進去一起擬,因為進度很慢,于是就很難受地坐在電腦前,打字總是出錯,后來鎮(zhèn)定下來后就忘了痛了。到第二天上午時,組員們跟我商討到關(guān)乎我們投標方(中標方)的利益的地方一定要極力爭取,這時才發(fā)現(xiàn)招標文件里有很多不平等條約,于是在擬合同時我們對照示范合同文本的合同規(guī)定以及對照了招標文件,讓招標文件上的每一點在規(guī)范中都能找到對應(yīng)的規(guī)范,以維護自身的利益,同時考慮了對方提出要求時適當放松的情況,其中必不可少的就是在招標文件上我們覺得有必要或者到時候談合同可能會爭吵的地方記上標記。
得面紅耳赤,我們平心靜氣地坐在電腦前一一對照各自擬定的合同,沒想到雙方都非常配合,并且都是互相考慮對方的利益,該負責的地方?jīng)Q不說不負。
就拿招標文件中要求我們(中標方)免費提供辦公桌椅以及辦公場所這個要求來說吧。甲方說我們乙方應(yīng)該認真熟讀招標文件,說這一項本就是我們乙方已默認的(沒有提出答疑),但是我們在合同示范文本上找到的對應(yīng)的那項我們承包人工作是提供桌椅及場所,但費用是發(fā)包人出的,然后他們(甲方)竟然說不用我們提供了,我們說:這可不行,我們可以提供人力,他們出錢就行了,若是不用我們提供,也就是說他們想要辦公的話得自己出人力出財了。后來,就決定我們出人力,他們出錢。而其他小組在這點上就沒分出是非來,后面是他們甲方什么都不要了,這明顯也不公平嘛!
尤其在區(qū)分我方和甲方的工作時尤其應(yīng)該講清楚,以合同為準。
如果雙方都很負責的話,談合同真的很容易。但他們跟我說以后會面對很多刻薄的事,我-半信半疑,始終相信只要找到依據(jù),能讓步則讓步嘛,就像這一次,多好!
遇到問題時還要保持清醒的頭腦,冷靜地面對才不會后悔!
經(jīng)典的招投標實訓(xùn)心得體會(三)
從7月16日開始,我們進行了為期五天的招投標實訓(xùn),這次實訓(xùn),老師把我們模擬成10個投標單位,分別進行了招投標文件的編制,開標會議的召開,起草中標工程合同文件的起草,合同談判等四項內(nèi)容的實訓(xùn)。我在這次實訓(xùn)中,驗證和鞏固了所學(xué)的理論知識,加深了對相關(guān)內(nèi)容的理解,得以將抽象變?yōu)榫唧w,把書中的理論與實踐相結(jié)合。例如我們在進行電腦操作的時候,有很多實際問題是光看書不能解決的,還要積極地向老師請教。我起初領(lǐng)到招標文件的時候很茫然,手足無措,毫無頭緒,之后在老師一步步的悉心指導(dǎo)下,才開始上手。
在編制標文件的時候,首先我們要仔細閱讀招標文件,不能放過每一個細節(jié),重點部位要作上標記,老師說得沒錯,細心的確很重要,對于文件所提到的各個細節(jié)不僅要看懂還要看透,因為看懂了不代表我就會了,到編制的時候不一定能寫得出來。其次,在封標的時候千萬要謹慎,有沒有拿錯印章,把章蓋錯地方,漏填或不填,封標的那個下午,我們是既緊張又興奮,擔心自己出錯,但在辛苦和努力下,大家終于看到了勞動成果??墒?,由于粗心,18號晚上,我們組才發(fā)現(xiàn)漏復(fù)印了第二天要進場的“法定代表人和授權(quán)人的資格證明書”,后來才急急忙忙的進行補救,真是虛驚一場,雖然說這只是一次實訓(xùn),可是我們卻把它當成一次真正的工作去完成。這給將來出去工作,增加許多寶貴經(jīng)驗并提供有效的解決方法,但同時,也給我們一個很大的教訓(xùn),不能馬虎做事,否則,會釀成很嚴重的后果。
19號上午8點30分,最緊張的時候來到了,模擬招標會議正式開始,我們都希望自己的小組能中標,此時的心里是無比的緊張,我作為唱標人,協(xié)助大家順利的進行開評標工作,在唱a10組標的時候,由于工作人員的失誤,還誤把有效標當作廢標。在最后評標的時候,我們a1小組的價格超過了標底價,沒能成為中標候選人,有點可惜,不過這次不僅讓我們學(xué)會了如何編制招標文件還了解了開標會議的程序,并能親身體驗到其中,比能中標的意義更深遠。開標后的當天下午,我們進行合同文件的起草,這是一項很繁瑣的工作,大家要細心的對合同的《協(xié)議書》、《通用條款》、《專用條款》研究透徹,作為發(fā)包方的我們,還要時刻把握切身的利益,在合同上要設(shè)防,還要假想承包方能想到的各種情況,把雙方的利益都能最大化,達成共識,在談判的時候,有很多摩擦和沖突之處,這就需要我們的談判技巧和協(xié)調(diào)能力,如何化干戈為玉帛,最后能否達成一致,這都是很關(guān)鍵的,否則,這樁生意就失敗了。最后,我們和a2組在秉著公平公正原則的協(xié)商下,合同簽訂成功,大家都能滿載而歸,這次的實訓(xùn)也算是圓滿成功。
更重要的是,這次實訓(xùn)的成功,除了組長要做好協(xié)調(diào)工作和有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力以外,整支隊伍還要有很好的團隊協(xié)作精神,光靠某個人的力量是不能把事情做好的,我們在實訓(xùn)中要合理分工,在遇到解決不了的問題時,還要大家一起商量,有些東西如果事先不進行交流,憑自己的主觀臆斷來做,到時候肯定會出問題。所以我作為組長,很慶幸有一個團結(jié)協(xié)作的團隊在努力合作,集思廣益,才使這次的實訓(xùn)任務(wù)成功完成。這次的實訓(xùn)使我受益匪淺,真的學(xué)到了很多有用的知識,也接受了老師有經(jīng)驗的指導(dǎo),并豐富了自身做招投標工作的經(jīng)驗。招投標是一項需要公平和仔細的心態(tài)去完成的系統(tǒng)工作,需要把握公平、公正、公開的原則,把理論聯(lián)系實際。
這只是個起步,要繼續(xù)學(xué)習(xí)的還有很多,有更多的東西還要在以后的實習(xí)和工作中去切身體會,希望自己在今后的學(xué)習(xí)中,能以一種謹慎和細心的態(tài)度去完成各項工作。
模板招投標實訓(xùn)心得體會(四)
預(yù)想中的實訓(xùn)是加班加點,沒有任何樂趣,各個參與者都在接到任務(wù)后就個忙各的??墒牵F(xiàn)實中的實訓(xùn)活潑生動,各個參與者之間經(jīng)常相互溝通、交流,偶爾成員之間還互開玩笑氣,氣氛很是活躍,讓我感覺到團隊合作比一個人工作效率更高,而且同學(xué)之間的感情得到升華,特別是現(xiàn)在即將離別的我們,工作中我們配合得比以前更默契,我能夠感覺到我們大家都很珍惜這一不在多得合作機會。
實訓(xùn)第一天剛上教室,待我們?nèi)绺赣H的徐老師就講得一點內(nèi)容,我們就被安排去拍畢業(yè)照了。這是個扎曲,但它讓我們更珍惜現(xiàn)在還有的團聚一起學(xué)習(xí)的機會。說來也奇怪,照完畢業(yè)照,我們回到教室,聽老師布置任務(wù)了,大家誰都沒有提到畢業(yè)照的事,都很投入的聽老師講,認真的做著本組的任務(wù)。我們組的樂趣還蠻多的,遇到不懂的問題,我們還相互叫成員去別的組問,但是誰都不服誰,倒不是我們真的不愿去,而是想要用一種更有樂趣的做法去完成。于是我們就玩石頭剪刀布誰輸誰去,這個做法雖然有點幼稚,但給我們的工作帶來了不少樂趣,大家的工作更認真了。
在整個招投標實訓(xùn)中,最刺激的要數(shù)開標的那個環(huán)節(jié)了。在互檢的過程突然發(fā)現(xiàn)有一組的封面日期竟然還是的,當主持人(老師)宣布這個標是廢標時,我都緊張手心冒汗。因為我平時沒有太過注重這樣的細節(jié),如果因為這個細節(jié)不注意而讓我們組的辛苦工作付之東流,我覺得我都沒有辦法再在后面的工作中在和組員合作了。還有就是因為這件事我們組員的成績都會沒了。一直到能肯定不是我們組的時,我懸著的心才放下。
可是好景不長,因為我看到評標辦法中標價的計算方法與我們的標底好像距離很遠,我知道我們的標底應(yīng)該是最低的。因為我們在討論標底時大部分組員的意見都堅持要500萬以上,只有我和組長不同意,最后我們通過運用“浮動計算”,說服了其他組員接受這個中標價。在確定這個中標價的過程中,我知道了,當我們在團隊合作中堅持自己的觀點有多難,你要說服大多人,就要拿出能讓大家信服的理由,而這需要你平時的積累和運用。同時我們報的價都比其他組的低很多,我們是抱著要么中標,要么廢標的風(fēng)險去做這個決定。組長的壓力很大啊!唱標開始了,果然,其他組的標底都在500萬以上,最低的也是500萬,新的懸念又來了,我們組的標底會不會“飄”出控制范圍啊?“飄”出去了我們那么糾結(jié)的決定可能就真的“就結(jié)”了。那我們的堅持就不能得到其他組員的認可了。當評標專家把標價范圍算出來,而我們的標在標價范圍內(nèi),并且我們的還是最低的,我知道我們有戲了。懸著的心隨即變得心花怒放了。我知道我們的努力沒有白費,上天不負苦心人啊!
結(jié)果已經(jīng)很明顯了,我們中標了。這是一個很驚心動魄的一個過程中,在這個過程中我終于知道了,投標原來那么有樂趣,那么的考驗參與者。當我們的標因為一個小小的錯誤而別無情的廢掉時,我們的心情可能就是憤怒,可能是傷心,可能是想向招標人再給一次機會。可是一切都于事無補了。當我們中標時,我們就會心花怒放,就會歡呼雀躍,就會更肯定我們的工作。這個是投標過程,這就是招投標實訓(xùn)。這就是這周的實訓(xùn),生動真實,活靈活現(xiàn)!
優(yōu)秀的招投標實訓(xùn)心得體會(五)
通過三周的招投標實訓(xùn),讓我學(xué)習(xí)到了許多東西,受益匪淺。同時也讓我對招投標有了更進一步的了解和體會。在此次實訓(xùn)過程中,我除了學(xué)習(xí)到很多關(guān)于招投標的知識外,最重要的是鍛煉了我認真、細心、團隊合作能力等能力。這也為我們以后工作打下了良好的基礎(chǔ)。實訓(xùn)的第一天,老師給我們講解了這次實訓(xùn)的任務(wù)。這是對某縣某水庫除險加固工程的施工招標。全班分成了六個投標小組,分別代表六家企業(yè)。我們是第五組,代表的是一家省外大型企業(yè),目前工程項目比較飽滿,但是想擴展外部市場。我們起初領(lǐng)到招標文件的時候很茫然,手足無措,毫無頭緒,之后在老師的指導(dǎo)下,我們才開始上手。我們仔細閱讀了招標文件,不放過每一個細節(jié),重點部位就作上標記,遇到不清楚、不懂的便去問老師、同學(xué)。需要什么資料就去圖書館查或上網(wǎng)查。經(jīng)過幾天的仔細研究,我們對招標文件也有了一個初步的了解。緊接著我們分工合作,響應(yīng)招標文件內(nèi)容編制投標書。我和另外一位組員主要負責的是報價的。我們知道一般在工程中都是采用的總價評標,單價結(jié)算,所以在整個計算過程中,我們兩個都特別認真、仔細。根據(jù)我們公司目前項目比較飽和,但是想拓展外部市場的情況。我們在計算的過程中也考慮盡量將報價做到合理,爭取最后能夠中標。雖然我們分工明確,但是在做的過程中還是相互合作、商討,盡量避免錯誤。
三周的實訓(xùn)下來,讓我學(xué)到了許多東西,但是最重要的就是團隊合作,對于即將畢業(yè)的我們,這很重要。我相信,無論我們將來從事什么工作,都離不開團隊的合作。這次實訓(xùn)就是最好的證明,我們組分工明確,各自都有各自的任務(wù),共同努力完成著投標書的編制。雖然在實訓(xùn)過程中我們遇到過許多這樣或那樣的問題,但我們都勇敢的面對,沒有放棄。同時也鍛煉了我認真、細心的工作能力,這些都為我以后的工作奠定了一定的基礎(chǔ)。
這次實訓(xùn)涉及了許多專業(yè)知識,我們通過這些專業(yè)知識的結(jié)合運用,從而編制投標文件。這對于即將邁向社會的我們,是一個很好的鍛煉,也為我們以后的工作奠定了一個良好的基礎(chǔ)。所以我們很珍惜這次在學(xué)校學(xué)習(xí)的機會。理論結(jié)合實踐。我不敢肯定我們的計算是否全部正確,但我相信我們是最認真的。
通過三周的實訓(xùn),讓我對招投標有了更進一步的了解。在編制的過程,由于剛開始對項目了解不充分,沒有做到面面俱到;考慮問題不全面;費用的核算等一些問題,致使我們浪費了許多時間。雖然這樣,但是我們都很欣慰,這畢竟是我們自己動手做的,錯了沒什么,錯了可以改,最重要的是這個過程。雖然正式的模擬招標還沒開始,但我很期待,希望我們組能中標。
這次的實訓(xùn)使我受益匪淺,真的學(xué)到了很多有用的知識,豐富了自身做招投標工作的經(jīng)驗。招投標是一項需要公平和仔細的心態(tài)去完成的系統(tǒng)工作,需要把握公平、公正、公開的原則,把理論聯(lián)系實際。這只是個起步,要繼續(xù)學(xué)習(xí)的還有很多,有更多的東西還要在以后的實習(xí)和工作中去切身體會,希望自己在今后的學(xué)習(xí)中,能以一種謹慎和細心的態(tài)度去完成各項工作。
招投標實訓(xùn)心得篇五
經(jīng)過近一個禮拜的招投標實訓(xùn)活動,讓我感受最深的就是做事情應(yīng)該有始有終,有條不紊,最好還能夠遇事不驚慌。其中必不可少的就是即使遇到困難或者沒了信心也要心中有著不放棄就會有回報的信念,那么事情將會迎刃而解。
一個禮拜前,我們建工工管專業(yè)的兩個班分好組,老師布置了實訓(xùn)任務(wù)。我們小組做招標文件,大家就很認真的對文件內(nèi)容研究起來。雖然只是模擬,但我們小組每個成員都很慎重的對待這次實訓(xùn)。因為我知道這次的認真對待就是為以后工作打基礎(chǔ),同時通過這次實訓(xùn)找出自身的不足之處,以吸取其經(jīng)驗教訓(xùn)。第二天,我們開始自己編制招標文件,首先是繪圖方面,我們請了專業(yè)人員給我們進行指導(dǎo),答疑,各組的組員都在認真地畫圖及其討論,感覺自己置身與一個企業(yè)之內(nèi),各職員都在忙碌地工作著。之后的大概兩天的時間,我們都在對圖紙進行工程量計算,期間老師也會來指導(dǎo)我們,雖然枯燥,雖然幸苦,但同學(xué)們的積極性卻是很高漲的。
計量計價清單出來之后,就是編制招標控制價了,說實話,這一項內(nèi)容真的很麻煩,我們跟著教學(xué)視頻,將清單導(dǎo)入品茗勝算報價軟件之后,就一一對照著查找定額,填投標文件一定要細心認真,如有出錯很有可能就會廢標。到時候就會前功盡棄。所以每個人都很小心謹慎,查完了定額,還有其他的一些細節(jié)問題,就是標底了,老師說標底是一個商業(yè)機密,為了組員的利益,即使再好的朋友也不能說,我們的預(yù)算標底是六萬四,各組的成員都在提高警惕,怕有機密外漏,導(dǎo)致之前的工作功虧一簣,不知道和其他的組員差多少,還是挺擔心出錯的。
這之后就是最后的準備工作了,我們要先把招標文件內(nèi)容打印出來,再仔細琢磨招標文件內(nèi)容,公開招標時對各施工單位進行解說,招標文件上面有我們封標時要注意的事項、細節(jié)。小組里相互討論,分工合作,在哪里蓋正本、副本,還有封標。
20xx年1月5日8:00,是公開招標的時間,八點之前我們各部人員都要到場。我們這次模擬了招標的程序。招標開始了,我們首先介紹了我們的公司的情況,然后介紹了招標工程的概況,對一些詳細內(nèi)容告知給投標單位們,讓他們編制投標文件時能注意仔細。之后的兩天便是投標方開始編制投標文件,然后就是1月9日的開標評標環(huán)節(jié),根據(jù)評標小組的開標評標程序,對各單位投標文件及報價的審核,最終我們確定了明朗建設(shè)公司與我們簽訂中標合同。
實訓(xùn)是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。不僅使我在理論上對招投標這個領(lǐng)域有了全新的認識,而且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用。在老師們悉心指導(dǎo)下,我不但對招投標有了更實際的理解,從失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn),我時刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時俱進。
一個禮拜的實訓(xùn)下來,讓我學(xué)到了許多東西,但是最重要的就是團隊合作,對于即將畢業(yè)的我們,這很重要。我相信,無論我們將來從事什么工作,都離不開團隊的合作。這次實訓(xùn)就是最好的證明,我們組分工明確,各自都有各自的任務(wù),共同努力完成著招標文件的編制。雖然在實訓(xùn)過程中我們遇到過許多這樣或那樣的問題,但我們都勇敢的面對,沒有放棄。同時也鍛煉了我認真、細心的工作能力,這些都為我以后的工作奠定了一定的基礎(chǔ)。
這次實訓(xùn)涉及了許多專業(yè)知識,我們通過這些專業(yè)知識的結(jié)合運用,從而編制招標文件。這對于即將邁向社會的我們,是一個很好的鍛煉,也為我們以后的工作奠定了一個良好的基礎(chǔ)。所以我們很珍惜這次在學(xué)校學(xué)習(xí)的機會。理論結(jié)合實踐。我不敢肯定我們的計算是否全部正確,但我相信我們是最認真的。
招投標模擬實訓(xùn),讓我對招投標有了更進一步的了解。在編制的過程,由于剛開始對項目了解不充分,沒有做到面面俱到;考慮問題不全面;費用的核算等一些問題,致使我們浪費了許多時間。雖然這樣,但是我們都很欣慰,這畢竟是我們自己動手做的,錯了沒什么,錯了可以改,最重要的是這個過程。
這次的實訓(xùn)使我受益匪淺,真的學(xué)到了很多有用的知識,豐富了自身做招投標工作的經(jīng)驗。招投標是一項需要公平和仔細的心態(tài)去完成的系統(tǒng)工作,需要把握公平、公正、公開的原則,把理論聯(lián)系實際。這只是個起步,要繼續(xù)學(xué)習(xí)的還有很多,有更多的東西還要在以后的實習(xí)和工作中去切身體會,希望自己在今后的學(xué)習(xí)中,能以一種謹慎和細心的態(tài)度去完成各項工作。
招投標實訓(xùn)心得篇六
招投標實訓(xùn)課程是我大學(xué)期間最為難忘的一門課程之一。通過這門課程,我學(xué)到了招投標的基本知識和技巧,深入了解了招投標的流程和規(guī)則,提高了自己在招投標方面的能力。在實訓(xùn)過程中,我不僅獲得了豐富的實踐經(jīng)驗,還收獲了許多寶貴的體會。
首先,招投標實訓(xùn)課程喚醒了我的責任心和團隊合作意識。在課程中,每個人都扮演著招標人員和投標人員的角色,需要分工合作,完成一項招投標任務(wù)。每個環(huán)節(jié)都需要我們嚴肅對待,認真負責。我深刻認識到,招投標工作涉及到國家財政資金和重要工程項目的安全,我們不能絲毫馬虎。只有大家齊心協(xié)力,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,才能提高中標的機率,確保項目順利進行。
其次,招投標實訓(xùn)課程培養(yǎng)了我的細心和耐心。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)招投標的細節(jié)非常繁瑣,需要我們耐心仔細地檢查和核對。一旦有一處差錯,就可能導(dǎo)致投標失敗。這給我?guī)砹撕艽蟮膲毫Γ瑫r也培養(yǎng)了我的細致觀察力和耐心。通過課程的實踐,我學(xué)會了細致入微地處理每一個環(huán)節(jié),杜絕任何紕漏,提高了自己的工作效率和質(zhì)量。
再次,招投標實訓(xùn)課程讓我體驗到了競爭的激烈和壓力的挑戰(zhàn)。在實踐中,每個團隊都在競爭中追求最優(yōu)的投標方案,爭取中標的機會。這需要我們不斷探索創(chuàng)新,研究市場需求,提出獨特的解決方案。同時,我們也要時刻關(guān)注競爭對手,分析他們的優(yōu)勢和劣勢,不斷完善自己的方案。在這個過程中,我的思維能力和創(chuàng)造力得到了鍛煉,我學(xué)會了不斷超越自己,適應(yīng)競爭的挑戰(zhàn)。
最后,招投標實訓(xùn)課程讓我認識到自己的不足和進一步提升的方向。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)自己在市場分析和項目策劃方面還存在不足。我意識到,這是我需要加強的地方,我需要學(xué)習(xí)更多的理論知識和行業(yè)經(jīng)驗。同時,我也發(fā)現(xiàn)團隊合作中需要更好地與他人溝通交流,加強協(xié)調(diào)能力。通過實訓(xùn),我明確了自己的提升方向,并且制定了一系列的學(xué)習(xí)計劃,希望能夠進一步提升自己的招投標能力。
綜上所述,招投標實訓(xùn)課程是一門非常有意義的課程。通過這門課程,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,提高了自己的實踐能力,還在競爭和壓力中成長和進步。我相信,這門課程對我未來的職業(yè)發(fā)展將起到重要的推動作用,我將繼續(xù)努力,實現(xiàn)自己在招投標領(lǐng)域的突破和成功。
招投標實訓(xùn)心得篇七
一周的招投標實訓(xùn)一眨眼就結(jié)束了,稍從即逝。雖然時間很短,但是讓我們知道了不少的東西,使我們受益匪淺。
1月9號我們班分號組早上老師布置實訓(xùn)任務(wù),下午我們就回去研究招投標文件書。我們組是女組員先看,晚上男組員看,在一起討論。10號,我們到實中心604機房編制投標文件,各組的組員都在認真地填寫及其討論,當我抬頭看一下時,感覺自己置身與一個企業(yè)之內(nèi),各職員都在忙碌地工作著。老師也下來指導(dǎo)我們,她就像一個主任來巡查工作的。早上我們都差不多填好了文件有關(guān)事項,只是投標報價還沒有出來。下午,我們繼續(xù)在機房里做投標文件沒有的事項,大多是報價的。投標報價是一個商業(yè)機密,即使再好的朋友也不能說,為了組員的利益。預(yù)算價的范圍是500萬元到560萬元之間。各組都在提高警惕,怕旁邊有眼線,有間諜,機密外漏了,之前所做的事就功虧一簣了。我們都在小心翼翼地填價錢。讓想到了在公司里同事們?yōu)榱烁偁帲⌒男惺碌墓ぷ鳡顟B(tài)。這讓我感覺我提前進了企業(yè),現(xiàn)在我正在里面工作著,這就是以后我們的工作氛圍。
我們組是先把投標書打印出來,再手寫填報價的價格,小心行事,各有絕竅。晚上,王老師指導(dǎo)我們封標,她也沒多說什么,讓我們多看招標文件12~13頁,是我們封標時要注意的事項、細節(jié)。封標是投標成功的一大關(guān)鍵,一不小心就廢標,所有的努力就付之東流。別的組當晚就封標了,我們組怕出差錯就先研究透徹先,星期天再封標,不怕萬一就怕一萬。星期一雖說是假日,但我們沒有完成任務(wù)就不敢懈怠自己。晚上我們在女生宿舍樓下的小賣部的復(fù)印店相互討論,分工合作,在哪里蓋正本、副本,還有封標。先前我們犯了錯誤,不得不弄得很晚。在11:30時,我們還沒弄得,我們也再弄一點就要走了。這時別的組來拿蓋章,來復(fù)印,可老板已走了。章肯定就蓋不了。她要拿章回宿舍,我們就說班長剛才就先要了, 他們那里有文件。那時她就生氣,而且怪我,因為我和她是同一宿舍的,回宿舍冷嘲熱諷的。我就解釋給她聽。本來做什么事就應(yīng)該有一個先來后到,做事要公平。我也沒跟她吵?!叭桃粫r,風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空”。畢竟同一宿舍,抬頭不見低頭見。讓我想到以后出社會,為了個人的利益,是不是會不顧一切。在同一個公司里,為了一己之私,勾心斗角,我想都不敢想。我們只能用坦誠的去對每一個人,所謂“精誠所至,金石為開”。
12日,是開標的時間,9點鐘之前要把投標書送到。我們這次模擬了投標的程序。開標開始了,主持人介紹有關(guān)工作人員,然后就讓檢查員檢查法定代表人進場的有關(guān)證明書,竟然有一組的法定代表人什么也不帶,原則上是不能進場的,讓我們認識到事情的嚴肅性。在檢查投標書時,就有一組的投標書封面不合格。開始唱標了,第一組a1組就被宣布為廢標,原因是商務(wù)部分與技術(shù)部分沒有分冊裝訂。這是整個教室都充滿緊張的氣氛,個個都在期盼著本組的投標書能入圍。但是陸陸續(xù)續(xù)地有幾組的投標書都是廢標,原因是和前面的一樣的。最后才有4個標書為合格投標書,8個為廢標,我們破了學(xué)院實訓(xùn)開標中廢標的記錄。我們廢標的組的組員都很難過,畢竟認真、精心弄的標書就這樣廢了,心里不是滋味。我們a10組是因為標書沒有技術(shù)部分。
但是是有的,我們直接把技術(shù)部分與商務(wù)部分合訂,技術(shù)部分的封面我們沒有,而且我們的報價有點高,是513萬元。為什么別的組報價這么低,老師不是給我們500萬元到560萬元的范圍么?我們苦思冥想都想不通,就去問老師。原來那是預(yù)算報價,不是投標總報價,是我們理解錯了。這次投標讓我們懂得了細節(jié)決定成敗。因為有些細節(jié)性的錯誤很多都犯了?!罢?、副本”的章也不記得蓋。各組的法定代表人都上去發(fā)表感言。我直接覺得這次投標讓我懂得不少書上所沒有的東西。讓我體會到身臨其境才會獲得不少的知識,紙上談兵,沒有做過的話,印象不深,以后也會犯這種錯誤。這次印象深刻,我們每個同學(xué)都銘記在心里的。這次的失敗是為以后的成功做鋪墊。所謂“吃一墊,長一智”,我們這次失敗,犯了錯誤,以后就不會犯了。
的陷阱,叫他們改他們不肯。我們拿招標文件、通用條款給他們看,他們才罷休。先前都是我們叫他們改,他們不改,我們組的組員七嘴八舌爭辯著。發(fā)包商的組員就說“你們就讓我們一點,先前我們都讓你們了”。我覺得不是讓不讓的問題。作為企業(yè)或商人,在商言商,沒什么同情心。商場如戰(zhàn)場,我讓了你,我就虧,我就無法立足商界之中。我們現(xiàn)在身為學(xué)生,對于利益條款的問題,我們就應(yīng)窮追不放,實在不行就按通用條款公事公辦。我們現(xiàn)在就相當學(xué)習(xí),以后工作更有利我們對合同文件的研究及其應(yīng)注意的事項。 下午,我們a10組與a9組繼續(xù)談判,而a11與a12組也是一樣。
只有我們兩大組正在談判了,其他組早已完成不用來了??赡軇e組不像我們那么斤斤計較,死心眼。但是,對于學(xué)習(xí),我們應(yīng)該就持有這種態(tài)度。這樣我們就比其他組知道得更多。下午,我們對于保修金這個問題也吵得不可開交,你不讓我,我不讓你,最后老師解釋給我們聽,我們才罷休不追究。要不我們總是不往下拉,不往下看。a11與a12組,他們談判不成。最后a11組的組長生氣地走了,他們組員也不敢談判。認為只有組長來了才能談?,F(xiàn)在組長不談,怎么辦。只能叫老師了。老師出面了,事情才得以解決。我們組雖也斤斤計較,但不會弄到這程度。畢竟這不是真的,只是模擬而已,不要傷害同學(xué)之間的情誼。最后,我們終于完成談判,談判圓滿成功。在談判時,各自都會有點情緒,但過后就像水過鴨背,一下子忘了。
這次的實訓(xùn),使我明白不少的東西與處事的原則,使我對“招投標合同管理”這門課有了更深的認識。以前覺得書上說的我們都理解,我們都懂了。但這次實訓(xùn)使我懂得書上所沒有的事項。就如人所說“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”讓我懂得“團結(jié)就是力量”,一個人不可能做得那么多的事,“眾人拾柴火焰高”。
招投標實訓(xùn)心得篇八
在進行2年半的理論知識積累之后,要有一個踏入社會進行實踐的過程,也就是理論與實踐的結(jié)合。而且園林技術(shù)這門學(xué)科在很大程度上與書本有一定程度的差異,在這次實習(xí)中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實踐找到一個最好的切入點,為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習(xí)中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術(shù),為我們以后參加工作打好基礎(chǔ),這就是這次實習(xí)的目的所在。實習(xí)是我們認識專業(yè)的一個窗口,同時又是擇業(yè),社會交往乃至認識社會的第一次機會,所以在這次實習(xí)中,嚴格的要求自己,并虛心請教,讓自己通過這次實習(xí),確實學(xué)到一些東西,減少自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。
通過這次的實習(xí),我不但掌握了一些不懂的具體細節(jié),而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學(xué)習(xí)和參觀,才能達到這個目的。
這次實習(xí)還是很客觀的,我不僅學(xué)到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識。以前對一些技術(shù)要點,只是粗略地知道其作用,而其具體的環(huán)節(jié),具體的步驟如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實習(xí)了,對它們的具體環(huán)節(jié)及詳細步驟,我應(yīng)該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強了自己的實際操作能力。通過實習(xí),增強了自己對專業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來能在這個行業(yè)開創(chuàng)天地。
以自己對專業(yè)的熱情與興趣和在學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)性知識,通過這次的實習(xí),才覺得原來每個工作都具有挑戰(zhàn)性,如果將來能在園林這個行業(yè)施展,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作,現(xiàn)在就必須踏踏實實的學(xué)好技術(shù)。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學(xué)習(xí),為將來工作打下堅實的基礎(chǔ)。增強了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個涉及人非常多的行業(yè),你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復(fù)雜的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時也可以通過不同的接觸對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!
實習(xí)作為大學(xué)生涯的最后一課,實習(xí)不僅重要,更有其獨特性,讓我慢慢褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個社會,漸漸地融入這個社會,實現(xiàn)我邁向社會獨立成長的第一步。
社會是一個復(fù)雜的社會,適者生存也是社會一成不變的潛規(guī)則,當我們還是學(xué)生,我們可以躲在溫室里,可以依賴,也可以無條件地索取,一旦踏入社會,我們就必須讓自己獨立起來,要學(xué)會選擇,學(xué)會自己作主,沒有誰可以幫誰一輩子,社會是一個競爭的社會,我們處的時代講究優(yōu)勝劣汰,不能獨立,勢必就要被社會淘汰。所以,我們要學(xué)會擺脫依賴的心理,讓自己慢慢獨立,自己為自己負責。
社會是一個大染缸,形形色色的人都有,不公平的現(xiàn)象也會有。社會終究是社會,它不是校園,也不若校園里的一切那么簡單明了,單純透明。社會充斥了成人之間的明爭暗斗,面對這些我們無力改變的狀況,我們能做的,就是堅持自我,不隨波逐流。在工作中,我們可以忍受,可以退避,但是,我們不能放棄我們自己的原則,我們要堅持做自己,端正做人,專心做事。
作為辦公室的一個新人,在這個新的環(huán)境里,勤快一點總是沒錯的。論輩分,辦公室的同事都是我們的長輩,論資歷,我們又都只是初出毛廬,一張白紙,沒有一點社會工作經(jīng)驗,出于對前輩們的尊重,也是為自己創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機會,辦公室的小事我們都要主動勤快地去做,不要認為自己主動多做一些事情就是自己吃虧,其實,事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了,有時候恰恰相反,我們做的愈多,我們得到的學(xué)習(xí)機會就愈多,便愈能鍛煉我們自己。 我們的主動積極會給我們創(chuàng)造更好的環(huán)境和更多的機會,只有去做,去付出,才會有收獲。
其實沒有誰必須要為自己的行為負責任,只有我們自己。很多的時候,我們難免會犯錯誤,遇到這種情況的時候,我們要做的,不是逃避,也不是搪塞,而是主動站起來承擔。在努力改正這個錯誤的同時,自己為自己負起責任來。自己為自己負責,才是一個擔當者真正該做的事。要知道, 作為新入職場的新人,沒有工作經(jīng)驗,犯錯誤更是家常便飯的事,做錯了,不要試圖掩蓋,那只會讓你錯得更徹底。公司的前輩們會容許我們犯這樣那樣的錯誤,但絕對不容許我們?yōu)榱诉@個錯誤做出更錯誤的決定。 一旦錯誤已經(jīng)發(fā)生,不要驚慌,靜下心來想想怎樣去補救,把損失盡量減少到最低,并且,要主動承擔責任。
不要單獨一個人靜靜地坐著,在工作有余的時間內(nèi),不妨與周圍的同事多多交流,把自己在工作中的心得體會說出來聽聽,也許聽的人還會給你一些好的建議,同時自己也可能在別人的言語中找到自己忽略的某些東西,一起工作的時候,不要計較著個人的利益得失,我們所處的,是一個團隊,我們所做的,都是為了更好的服務(wù)這個團隊,所有為了工作收集的信息,我們都可以互相聊一聊,取長補短。 我們要有分享的意識,更要有共同分擔的自覺。 這樣,工作會帶給我們許許多多的快樂。
在工作中,一定不要失去信心,盡管我們的能力還很弱,但是,我們還可以做更多的事,所以,在爭取一份工作機會的時候,要勇敢一點,給自己機會證明自己做得到。 當然,如果結(jié)果并不如人意,也不要灰心。要知道,一個壞的結(jié)果,總比沒有結(jié)果強。 也許,我們需要的,還有時間。
身在職場中,我們或許會遭遇到不公平的指責,會遭受排擠,會受委屈,會經(jīng)歷太多過去沒有經(jīng)歷過的事情,這時候,我們更要冷靜。 忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。在遭遇不公平現(xiàn)象的時候,只要不觸及到原則問題,能忍則忍,不要沖動,更不要意氣用事。如果這樣的不公平是常久以來就存在的,就憑借我們的力量想要去改變,那是不太可能的。莽撞只會帶來更大的麻煩。 職場自有職場的規(guī)矩,新人難免受委屈,受委屈不要緊,就當做是對自己的磨練,在這種磨練中,把自己培養(yǎng)成為堅強的人。
在這實習(xí)的三個月里,我獲得的不僅僅是工作經(jīng)驗,還有許多朋友和更多寶貴的人生財富,我很珍惜這次選擇,在這一點一滴都在改變著我,促使著我成長,使我拓展了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走上工作崗位做好準備。 這一段難忘的實習(xí)時光。相信在以后的生活中我將體會到更多的東西,也相信自己在以后實習(xí)中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
招投標實訓(xùn)心得篇九
實訓(xùn)的最終目的是全面提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì),心得體會很重要,怎樣寫實訓(xùn)總結(jié)報告?下面小編給大家?guī)?實訓(xùn)總結(jié)報告,僅供參考,希望大家喜歡!
經(jīng)歷了將近一周的學(xué)校實訓(xùn),我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會,大學(xué)生社會實踐心得體會。
"千里之行,始于足下",這短暫而又充實的實習(xí),我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。
做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我?guī)?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!
艱辛知人生,實踐長才干。
通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
從群眾中來,到群眾中去。
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了"從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!
時間過得好快,一學(xué)期轉(zhuǎn)眼就要離去了,在這最后一周的時間里,我們實訓(xùn)cad,覺得自己很多東西都還不會,老師布置的任務(wù)雖說是很龐大的,但是只要自己用心做了應(yīng)該能完成老師布置的任務(wù)的,但愿自己和在座的同學(xué)能快樂的度過這一周,完成學(xué)習(xí)任務(wù),給老師一個滿意的答卷。
盡管孫老師每天過來監(jiān)督我們的時間很少,可能孫老師很忙很忙,但我們同學(xué)也是相當?shù)淖杂X,每天很早很早就來到了機房,繪制圖形,有些圖形真的是很復(fù)雜很復(fù)雜的,好幾次自己都想放棄不畫了,想想真是太不應(yīng)該了,可能自己的想象力不夠豐富吧,有些圖形自己真的想不出來的,也許是自己練得少的緣故吧,我想孫老師也不會說是哪個同學(xué)繪錯了或是不會繪而重重的懲罰一番吧,當然不會了,孫老師才不會懲罰我們呢? 對吧!
說歸說,一周的時間每天坐在電腦面前,眼睛直視電腦屏幕,繪制著圖形,有時候自己的頭真的就要大了,真的想放棄繪圖,但老師布置的任務(wù)還沒有完成呢,想到這自己又不得不繪起圖來,每天早早的我們就來到了機房,繪制圖形了,在機房里每個同學(xué)都顯得是那么的嚴肅,都在那認認真真的繪制圖形,有時候機房里是那么的安靜,同學(xué)們繪圖是那么的認真,有時候機房里又顯得是那么的喧鬧,也許是在討論復(fù)雜圖形的繪法吧。
時間過得好快呀,不知不覺今天就已經(jīng)禮拜三了,自己的圖形還沒有會呢,想到這自己似乎有點膽怯呀,早早來到機房,趕緊就繪圖什么也不想,就一心繪圖,突然發(fā)現(xiàn)坐在自己旁邊的同學(xué)畫的不錯嘛,請教一下嘛,于是我們兩個就相互學(xué)習(xí),相互討論,不一會兒一副復(fù)雜的圖形就被我們兩個給繪制出來了,真的真的很高興,其實一副復(fù)雜的圖形的繪制并不是很難,只要自己靜下心來,認真的分析分析,就一定會有所收獲的,相信自己會做的更好的,加油!
cad的用途的確很廣泛呀!說到它的使用性,相信許多同學(xué)都有同感。我們從書上得知,cad可以繪制機械、建筑、航空、石油等多方面的二維平面圖形和三維立體圖形等等,所以說它的使用性是非常之廣泛的。我們在繪制圖形的時候要注意線條的寬度,字體的美觀。現(xiàn)在用cad就完全沒有這方面的問題,粗細線條全用“特性”來規(guī)范,一目了然。尺寸也相當準確,在命令提示行里輸入多少就是多少,也不用拿著丁字尺在圖紙上比畫來比畫去,到頭來還是達不到十分準確。畫線線連結(jié)、圓弧連接的時候cad在尺寸方面的優(yōu)勢就更加明顯,比如畫圓與直線相切的時候,手工繪圖只能憑感覺覺得差不多就畫上去,每一條畫得都不一樣,怎么看都不對稱。用cad畫,打開對象捕捉就能把切點給抓進來,又快又準!尺寸標注更是快捷,兩個點一拉,左鍵一點就完成一個標注,不用畫箭頭,不用標文字,只要自己設(shè)計好標注格式,計算機就能按要求標出來。插入文字也很方便,在多行文本編輯器里輸入文字內(nèi)容就能出來絕對標準的國標字,比起我們手寫的字就美觀漂亮的多!粗糙度、基準符號、標題欄等做成塊就可以隨意插入,用不著一個一個地畫了,用起來確實很快!
學(xué)習(xí)cad的目的就是能夠完成與之相關(guān)的實際繪制任務(wù),在實際工作中能夠更快更準的完成制圖作業(yè)。本次的cad實訓(xùn)就是運用前面所有的各種繪圖工具與編輯工具進行繪制的,希望通過這次的復(fù)習(xí)和鞏固在加上以后的完善能夠更靈活快速準確的繪制各種圖形從而發(fā)揮出cad的巨大作用!
看著每天都在忙碌的我們,有時候真的是很累很累的,但相比來說我們還算是幸運的,其他系的同學(xué)也許在學(xué)校里面搞測量吧,又是測又是算的,至少每天自己都有所收獲的,每天都過得很充實,有這么多同學(xué)在一起互相學(xué)習(xí),互相幫助,真的很快樂呀。
眼看就要交實訓(xùn)成果了,自己還得加把勁好好繪制圖形,希望自己一周的實訓(xùn)成績能夠得到老師的好評吧。
通過這次cad實訓(xùn),覺得自己學(xué)了好多東西,平面圖形的打印,軸測圖的繪制及打印以及實體圖形的構(gòu)造等等,其實圖形的繪制并沒有多難的,關(guān)鍵是自己要好好的分析分析,有好的思路,那樣畫起圖來就如同是如魚得水呀。今天是最后cad實訓(xùn)的最后一天。結(jié)合我自身對cad的學(xué)習(xí)情況,我將繼續(xù)練習(xí)使用cad,做到能夠把它運用得得心應(yīng)手、揮灑自如,使它成為我今后學(xué)習(xí)和工作的好助手!
暑假到了祝愿陜鐵院的老師,同學(xué)們及各位領(lǐng)導(dǎo):暑假愉快,工作順利。
站在長城腳下,我們有說不盡的千言萬語,看著茫茫云霧,我們似乎想對長城說:我的——中國夢!看著若隱若現(xiàn)的房屋,看著遠處信號燈還閃爍著迷離的燈光,你是否想高聲吶喊:我有夢想,有美麗的夢想?這是發(fā)自動內(nèi)心的吶喊,這是發(fā)自內(nèi)心的心聲,這是發(fā)自內(nèi)心的激情。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,我們數(shù)控車工實訓(xùn)取得了良好的成績,使學(xué)生學(xué)習(xí)了數(shù)控車編程理論,同時大大提高了實際操作能力,增強學(xué)生的安全文明生產(chǎn)的意識和企業(yè)意識。
本學(xué)期我擔任了學(xué)生的數(shù)控車間實習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo)教學(xué)工作。開學(xué)完成了實習(xí)實訓(xùn)教學(xué)計劃,根據(jù)教學(xué)計劃開展實習(xí)實訓(xùn)。主要擔任15屆機械班,長達一學(xué)期的數(shù)控車工實訓(xùn)任務(wù)。針對學(xué)校教學(xué)安排,擬定教學(xué)計劃,根據(jù)學(xué)生實際情況進行實訓(xùn)指導(dǎo)。至今,學(xué)生的車間實訓(xùn)已經(jīng)圓滿結(jié)束了。這短短的一個學(xué)期的實訓(xùn),使我體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責任和義務(wù)。對本次實訓(xùn)情況及效果總結(jié)如下:
一、實訓(xùn)目的:
1、為了完成理論與實際操作的結(jié)合、提高學(xué)生與社會的溝通能力,進一步提高學(xué)生的思想覺悟、實踐能力,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為社會所需要的高素質(zhì)的技能型人才。實習(xí)實訓(xùn)重在運用教學(xué)成果,檢驗學(xué)習(xí)效果,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,根據(jù)學(xué)生自身情況,促進學(xué)生理論與實踐的結(jié)合,加快學(xué)生理論知識轉(zhuǎn)化為扎實操作技能。
2、培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力,而這種實際操作能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠遠不夠的,必須從課堂走向?qū)嵶鬈囬g,因為學(xué)生面臨的是社會就業(yè)。讓學(xué)生通過親身實踐,了解實際的機械加工原理和工藝過程,熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié),達到加工要求,進行實件加工。用實踐去體會一個從事機械加工工人的基本素質(zhì)和要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。
少年強則國強,少年興則國興,作為新時代的中職生,我們應(yīng)記住自己的歷史使命,記住祖國的未來需要我,為實現(xiàn)中國的偉大復(fù)興而努力,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,提高思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng),做有理想有道德有文化有紀律的四有公民。
二、實訓(xùn)效果
1、實訓(xùn)期間我們的實訓(xùn)指導(dǎo)工作是以“安全第一”為思想教育指導(dǎo),嚴格要求我們的學(xué)生要注意安全問題,要嚴格遵守車間市場的規(guī)章制度。采取課前講安全、課中復(fù)強調(diào)。實習(xí)期間,沒有學(xué)生出現(xiàn)過受傷或者其他安全事故。
2、通過直接參與加工的運作過程,學(xué)到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,達到理論聯(lián)系實際,使理論與實踐知識都有所提高,到達了實訓(xùn)基本目的。首先是讓學(xué)生了解、復(fù)習(xí)理論知識。熟悉數(shù)控車(gsk928te數(shù)控系統(tǒng))的基本操作方法及編程,接著是數(shù)控車床的實際操作,有了理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),操作機床變的簡單易懂,保證在一周的時間,學(xué)生便可獨力完成部分簡單的實踐操作,隨著操作技能的提升,從難到易進行實體加工。把握校企合作的契機,推薦部分學(xué)生在校園企業(yè)中進行產(chǎn)品生產(chǎn),增強學(xué)生企業(yè)意識。本期實訓(xùn)在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下、學(xué)生們的共同努力下圓滿地完成了教學(xué)實踐任務(wù),學(xué)生基本達到中級工以上水品。這次的實訓(xùn),提高了學(xué)生的實際工作能力,為今后學(xué)習(xí)以及將來的工作奠定了一定的基礎(chǔ),同時取得了一些寶貴的實踐操作經(jīng)驗。
3、本次實訓(xùn)最大的成功是每個學(xué)生都能獨立的完成課件安排,還能獨立的設(shè)計、編程、制造工藝品類零件加工。每一個作品都對他們有著實訓(xùn)的紀念意義。激發(fā)今后學(xué)習(xí)的積極性。
4、學(xué)生的實習(xí)實訓(xùn)總結(jié),每天每周我們都進行大小總結(jié)。課堂教學(xué)、課后交流。通過學(xué)生的總結(jié),了解了學(xué)生對本次實訓(xùn)的態(tài)度,可以看出學(xué)生都很珍惜這次的實作機會,并收獲了許多書本上沒有的知識。
“中國夢”不是一句空話,需要我們的實際行動。一萬年太久,只爭朝夕。愛國不應(yīng)只是空談,我們應(yīng)付諸于行動,那么作為職業(yè)學(xué)校的一名學(xué)生我們應(yīng)把愛國之志轉(zhuǎn)化成愛國之行?我認為我們能做的有很多,比如:我們應(yīng)遵守法律法規(guī),這應(yīng)是起碼的要求。學(xué)好專業(yè)知識,加強鍛煉,以便將來報效祖國,為祖國健康工作五十年。
三、展望未來
一步登天做不到,一步一個腳印能做到;一鳴驚人有困難,一股勁做好一件事還可以。每天進步1%,是小成功到大成功的日積月累,是實現(xiàn)人生目標的最佳路徑。每天進步1%,貴在每天,難在每天。每天都超越昨天,日有所進,月有所變,用心寫好進步1%的加號,讓青春厚重而充實。讓我們用行動實現(xiàn)中國夢。
這學(xué)期的工作取得的成績是顯而易見的,圓滿完成教學(xué)上的安排,這些都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本期實訓(xùn)工作的大力支持和同學(xué)們的積極配合,才能取得這么耀眼的成績。成績只能是過去、經(jīng)驗,將在下期的工作中不斷創(chuàng)新,力爭更上一層樓。
本次實訓(xùn)的目的在于通過理論與實際的結(jié)合、個人與社會的溝通,進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。
一般來說,學(xué)校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。
實訓(xùn)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實訓(xùn),讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期。
雖然已經(jīng)是大三,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實訓(xùn)機會,我想把它做好。在這段時間學(xué)會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識嚴重不足,不能適應(yīng)激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗,而且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司,但在這實訓(xùn)期間,我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等,都全身心的投入到工作中去。
實訓(xùn)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實訓(xùn),但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個星期的實訓(xùn)生活結(jié)束了,在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實訓(xùn)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
回顧這兩個月來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。
首先,在不足點方面,從自身原因總結(jié)。我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的技巧。
作為一名銷售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個方向的指導(dǎo)下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發(fā)起購買欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結(jié)合,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗。
其次,注意自己銷售工作中的細節(jié),謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細致的推介,體貼的服務(wù)去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌,更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。
再次,要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟于心。學(xué)會面對不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績。
最后,端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領(lǐng)悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。
實訓(xùn)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過這次的實訓(xùn),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實訓(xùn)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學(xué)習(xí)。在這次會計實訓(xùn)中,我可謂受益非淺。僅僅的二個月實訓(xùn),我將受益終生。通過此次實訓(xùn),不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。實訓(xùn)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
在實習(xí)過程中,我從技術(shù),團隊合作,專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲:
從技術(shù)方面來說,這次實習(xí)給了一次我將所學(xué)知識進行運用來解決實際問題的機會,在實習(xí)過程中,許多原來并不熟練的知識逐漸被清晰的理解,許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固,更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學(xué)習(xí)到了不少新東西,在課本中所提到的技術(shù)要求之外,我在以下幾個方面我有了比較深的體會:
1、實地測量前需要進行勘測:
在進行水準測量和導(dǎo)線測量之前,作為組長,我都組織大家對閉合水準路線和測區(qū)進行了勘察,做了預(yù)先的準備工作,這樣做的結(jié)果是小組成員對將要完成的任務(wù)有了直觀的了解和充分的準備,直接提高了作業(yè)的精度和效率。特別以水準測量為例,在施測前的下午,全組成員沿著老師所規(guī)定的水準路線進行了實地觀測,分析了施測過程中可能出現(xiàn)困難的路段,選取了作為測段終點的固定點,并對每個測段中的測站數(shù)進行了估計,回去后我們在對測區(qū)環(huán)境的具體分析之后設(shè)計了測量路線和中途設(shè)站圖,在測量的開展后節(jié)省了很多時間。
2、測量員所應(yīng)注意的問題:
在實習(xí)過程中,我體會到了許多書本上沒有提到的測量員工作中需要注意的問題:一般情況下,由于相隔距離較遠,如果測量員不通知,跑尺員很難自行判斷讀數(shù)是否完畢,所以讀數(shù)完成后,測量員應(yīng)該立即通知跑尺員,這樣能夠在一定程度上降低跑尺員的勞動強度,避免跑尺員不必要的處于緊張狀態(tài);對中整平的過程中,應(yīng)盡量使得腳架所提供的平面水平,這樣就可以減少腳螺旋過度的扭動,從而減少了下一站對中整平的時間;在測站放置腳架時,腳架的兩條架應(yīng)該沿水準路線或閉合路線的前進方向,這樣在讀數(shù)過程中就大大降低了因測量員碰觸腳架而產(chǎn)生誤差的可能;根據(jù)我們小組讀的數(shù)據(jù)反映,誤差“較大”的點的值大部分是在讀數(shù)較猶豫的時候獲得的,因此,測量員讀數(shù)的過程中應(yīng)該看準數(shù)據(jù)后立即讀數(shù),如老師所說的,要做到“穩(wěn),準,狠”。
3、跑尺人員要注意的問題:
在跑尺工程中,每次跑尺時的前后距都要根據(jù)上一次的數(shù)據(jù)累計差進行及時的調(diào)整,使其不可以超限;在地面坡度較高的時候,應(yīng)適當?shù)亩嘣O(shè)轉(zhuǎn)站點,避免因為多次調(diào)整或重新設(shè)站造成的時間浪費,可以提高效率。
4、有關(guān)數(shù)字的的技巧:
5、在對導(dǎo)線測量的碎步點
高程進行測量時,我們采用全站儀和水準儀兩種儀器均進行了觀測,發(fā)現(xiàn)水準儀采集的數(shù)據(jù)精確度較高,而全站儀采集的數(shù)據(jù)誤差較大,所以我們在進行控制點的高程進行測量時應(yīng)盡量選取精度較高的水準儀進行測量。
在團隊合作方面,我也得到了許多寶貴的知識:
(1)、團隊中要對人員做合理的安排:
例如,在水準測量的過程中,水準儀上讀數(shù)的速度遠遠快于本組記錄和計算的速度,我們可以先讓跑尺員不要移動尺墊,對下一站的前后視距差進行步測;在架設(shè)儀器是,記錄員可以輔助觀察員快速架設(shè)儀器。這些的做法使得我們小組的作業(yè)效率有了相當?shù)奶岣摺?/p>
(2)、團隊精神:
在實際測量的過程中,由于困難的出現(xiàn),不可避免的會影響成員的情緒,從而影響測量工作的進行,在這里,就需要團隊精神發(fā)揮作用,大家共同解決問題,作為一個整體來戰(zhàn)勝困難;由于完成水準測量規(guī)定的時間有限,工作量有非常的大,再加上天氣較熱,每天早上六點左右就開始工作,下午又要到七點辦才能收工,但終于我們還是完成了規(guī)定的測量任務(wù)。
從專業(yè)素質(zhì)的角度來看,我也獲益非淺,使我更加意識到了測繪工作的科學(xué)性,精密性和艱苦性:
即使在我們的實習(xí)這樣精度要求不太嚴格的測量工作中,許多限差的單位都是以毫米,秒等小單位來進行度量的,這是測繪工作具有高精密性的直觀的反映;對于測繪工作科學(xué)性,精密性和艱苦性的直觀認識,我更加體會到作為一名合格的測繪工作者應(yīng)該也必須使自己具有相應(yīng)的專業(yè)素質(zhì)。因此,在實際測量中我們盡量作到仔細,錯了就返工,決不馬虎。認識到了在工程中,需要的就是細心,做事嚴謹,一個小數(shù)點的錯誤就可能影響全局,這也培養(yǎng)了我們做事嚴謹?shù)淖黠L(fēng),而這也是專業(yè)素質(zhì)的基礎(chǔ)。
招投標實訓(xùn)心得篇十
經(jīng)過一個星期的工程招投標與合同管理的實訓(xùn)學(xué)習(xí),從編制投標文件,參加模擬招標會到簽訂合同等各個流程的操作讓我收獲很多,感受很深。這次的實訓(xùn)也為我們以后工作打下良好的基礎(chǔ)。
實訓(xùn)的第一天上午,王老師與劉老師就在本班教室給我們介紹這次實訓(xùn)的任務(wù)。這次是對學(xué)校的2棟產(chǎn)業(yè)培訓(xùn)綜合樓招標。全班分成12個投標小組。每組都發(fā)有一份招標文件,對于這份投標文件既熟悉而又陌生。我們a6小組拿到招標文件后,五個人就很認真的對文件內(nèi)容研究起來。雖然只是模擬,但我們小組每個成員都很慎重的對待這份文件。因為我知道這次的認真對待就是為以后工作打基礎(chǔ),同時通過這次操作找出自身的不足之處,以吸取其經(jīng)驗教訓(xùn)。下午的時間老師交給我們自行安排,主要是熟悉招標文件的內(nèi)容。我們四個人在組長的安排下各自有條有序地研究招標文件的內(nèi)容。雖然一開始沒什么頭緒,但我們沒有就此放棄。
遇到我們想不明白的問題,就做上記號,以便第二天問老師或去圖書館找資料。第二天,我們?nèi)C房進行提交投標文件樣板材料訓(xùn)練。在王老師的指導(dǎo)下,我們對照招標文件一一填投標文件。填投標文件一定要細心認真,如有出錯很有可能就會廢標。到時候就會前功盡棄。所以我們都很小心謹慎,填好一遍后,大家都一起檢查哪里有可能遺漏或打錯。其他同學(xué)也很認真,有的還追著老師問個不停。整個機房都濃郁著一股學(xué)習(xí)氣氛。我們組還特別派出"偵探"去跟著老師,老師跟哪組講就去聽。然后回來告訴我們。我覺得這樣的氣氛與分工讓我們感覺學(xué)習(xí)中也有樂趣。投標文件里的內(nèi)容我們還是第一次接觸,雖然有點繁瑣,但我們的分工合理,所以很快就寫完。
剩下的就是投標文件里重要的部分——報價。這次是以合理低價中標法評標的。所以這也是招標會最關(guān)鍵最精彩的環(huán)節(jié)。報價要根據(jù)工程預(yù)算,成本,利潤等內(nèi)容來算出合理的價格。下午我們還是繼續(xù)對報價進行研究。這時會有其他小組成員來問我們報價多少。顯然是故意探密的,故意忽悠你的。但我們并沒有進入他們的圈套,反而故意報個假的也忽悠他們。我們當然不會在那么多同學(xué)面前討論報價,放學(xué)后我們找了個地方討論??紤]到讓利給業(yè)主更有可能中標,所以我們盡可能報低價。算出來還得看看它能讓利多少。每個人都選出一個方案看哪個方案最低就拿出來作為參考。最后大家就以最低價448萬元。最后檢查投標文件有沒有遺漏的。然后就拿去打印,等待明天的最終結(jié)果。
晚上我們?nèi)ソ淌疫M行封標。封標也很關(guān)鍵,如果封得不合格就有可能會廢標。所以我們上到教室,教室里已經(jīng)熱鬧一片,同學(xué)們紛紛都在最后認真審核文件。然后裝訂。誰知我們居然沒有打印正本與副本。沒想到百密一疏啊。大家一下就緊張起來,組長趕快想出對策。一部分人先在教室,我跟她一起去打印。復(fù)印店超多人,大多數(shù)都是我們班的人為多。沒想到有那么多同學(xué)忘記一式三份??磥砦覀兌己雎粤苏袠宋募膬?nèi)容了。雖然先前有看,但卻沒有認真地記。打印完成后,我們拿到教室一份一份先放好,然后一份一份檢查。為了不讓其他同學(xué)偷看我們報價,我們就躲到廁所里檢查。完事以后,就得蓋章了。一個是投標人章,另 一個是法人章。眼看就還有最后一個章就完成了。
在這個時候又出現(xiàn)狀況,小組的一個成員居然把最后一個章給蓋壞了。都已經(jīng)裝訂成冊了,又得拆下來重新去復(fù)印一張。這時我心情有點毛躁了,怎么在這最后關(guān)頭就出錯。眼看同學(xué)們都弄得差不多了,我們還在出錯,心里真是說不出什么滋味。不過,想想看那怨不了誰,大家都在同一組,出錯了大家都有責任。出錯就應(yīng)該及時尋求補救措施,而不應(yīng)該埋怨其他人。蓋完章我們就開始密封,信封由于我們沒注意保護爛了,我們又得出去買,那時教室里沒有什么人了,但我們還是要堅持今晚就得弄好。明天9點就開標了。今晚無論如何我們都要弄好,那時已經(jīng)十點多了,我們出去校門口文具店那里買,不過那里的信封幾乎都賣完了。剩下的都是不好的,所以我們就馬上跑去另一家,也沒有。再跑一間,終于有了。老板拿了一大堆的信封出來讓我們選。選好后,我們就立馬跑回教室,算累了,跑來跑去的。不過還好能買得到。最后就封標了,大家都吸取了先前出現(xiàn)的錯誤。都很小心謹慎了,大家都不敢馬虎。生怕又出現(xiàn)狀況,大家齊心協(xié)力終于封好了,而且大家都覺得很不錯,很成功。才稍稍松口氣,大家露出了疲憊地笑容。
接下來就等待明天的開標會的結(jié)果了。一大早就起來,感覺昨天晚上一直都在想著我們那投標文件到底有沒有遺漏的地方,會不會中標。整晚都在東想西想。來到開標會現(xiàn)場,劉老師正在布置現(xiàn)場。看起來真的挺像一回事的,就好像我們真的要參加開標會一樣。9點開標會議正式開始,主持人先一一介紹各個投標小 ? ? ? 組以及公證員,招標人。隨后公布低價為450萬元。一公布低價我心就登了一下,心想我們居然報得比低價還底。緊張的氣氛就要開始了,有關(guān)人員開始對投標文件進行拆標,唱標員開始唱標,大家都提起勁,我在下面心想千萬不要出現(xiàn)什么差錯導(dǎo)致廢標。不中不要緊,千萬不要廢。前面三個小組都沒有出現(xiàn)廢標的現(xiàn)象,但到了讀第四個小組的標書時,出現(xiàn)了廢標。開始教室還有點討論的聲音,現(xiàn)在教室很安靜。大家可能心里都在緊張,廢標終于出現(xiàn)了。我也開始擔心我們組會不會廢標了。不懂是不是被傳染,接下個個小組都出現(xiàn)廢標的情況。當唱標人讀到a6小組報價448萬元后,我的心才放下來,我們沒有廢標。太好了!而且我們報價是目前最低的。還有四個小組,只要下面這些小組我們報價不低于我們,中標的機會就大了。接下來我就一直在心里暗想不要低于我們,不要低于我們。可是更有趣的是接下來的小組也是個個都廢標。最終中標真的是我們組。就算其他組不廢標也是我們最低價。終于有收獲了,太興奮了。其他小組的廢標原因都在于,沒有把投標文件的商務(wù)部分與技術(shù)部分分別裝訂成冊而導(dǎo)致廢標,有的封標沒有封好,或者是正本與副本搞錯,投標函上沒有標價。更為嚴重的是居然沒有技術(shù)部分。這是有史以來在招標會上從沒出現(xiàn)過的狀況。而且我們班這次的實訓(xùn)也是廢標廢得最嚴重的一次。
這次的模擬開標會真的很有意義。我們不但了解了整個開標會的過程還有一些幕后的工作,還掌握了制定標書技能。中標以后的合同簽訂也讓我們在簽訂合同方面掌握了一定的技巧。提升自己的操作能力。也在這次的實訓(xùn)中找出自身的不足,及時改正。為以后的工作技能打下堅實的基礎(chǔ)。這次的模擬招標會讓我體會最深的就是謹慎細心,容不得有半點差錯。否則你前面所花費的精力都是白費的。團隊的合作就得要有團隊的精神,團結(jié)協(xié)作。
招投標實訓(xùn)心得篇十一
從7月16日開始,我們進行了為期五天的招投標實訓(xùn),這次實訓(xùn),老師把我們模擬成10個投標單位,分別進行了招投標文件的編制,開標會議的召開,起草中標工程合同文件的起草,合同談判等四項內(nèi)容的實訓(xùn)。我在這次實訓(xùn)中,驗證和鞏固了所學(xué)的理論知識,加深了對相關(guān)內(nèi)容的理解,得以將抽象變?yōu)榫唧w,把書中的理論與實踐相結(jié)合。例如我們在進行電腦操作的時候,有很多實際問題是光看書不能解決的,還要積極地向老師請教。我起初領(lǐng)到招標文件的時候很茫然,手足無措,毫無頭緒,之后在老師一步步的悉心指導(dǎo)下,才開始上手。
在編制標文件的時候,首先我們要仔細閱讀招標文件,不能放過每一個細節(jié),重點部位要作上標記,老師說得沒錯,細心的確很重要,對于文件所提到的各個細節(jié)不僅要看懂還要看透,因為看懂了不代表我就會了,到編制的時候不一定能寫得出來。其次,在封標的時候千萬要謹慎,有沒有拿錯印章,把章蓋錯地方,漏填或不填,封標的那個下午,我們是既緊張又興奮,擔心自己出錯,但在辛苦和努力下,大家終于看到了勞動成果??墒?,由于粗心,18號晚上,我們組才發(fā)現(xiàn)漏復(fù)印了第二天要進場的“法定代表人和授權(quán)人的資格證明書”,后來才急急忙忙的進行補救,真是虛驚一場,雖然說這只是一次實訓(xùn),可是我們卻把它當成一次真正的工作去完成。這給將來出去工作,增加許多寶貴經(jīng)驗并提供有效的解決方法,但同時,也給我們一個很大的教訓(xùn),不能馬虎做事,否則,會釀成很嚴重的后果。
19號上午8點30分,最緊張的時候來到了,模擬招標會議正式開始,我們都希望自己的小組能中標,此時的心里是無比的緊張,我作為唱標人,協(xié)助大家順利的進行開評標工作,在唱a10組標的時候,由于工作人員的失誤,還誤把有效標當作廢標。在最后評標的時候,我們a1小組的價格超過了標底價,沒能成為中標候選人,有點可惜,不過這次不僅讓我們學(xué)會了如何編制招標文件還了解了開標會議的程序,并能親身體驗到其中,比能中標的意義更深遠。開標后的當天下午,我們進行合同文件的起草,這是一項很繁瑣的工作,大家要細心的對合同的《協(xié)議書》、《通用條款》、《專用條款》研究透徹,作為發(fā)包方的我們,還要時刻把握切身的利益,在合同上要設(shè)防,還要假想承包方能想到的`各種情況,把雙方的利益都能最大化,達成共識,在談判的時候,有很多摩擦和沖突之處,這就需要我們的談判技巧和協(xié)調(diào)能力,如何化干戈為玉帛,最后能否達成一致,這都是很關(guān)鍵的,否則,這樁生意就失敗了。最后,我們和a2組在秉著公平公正原則的協(xié)商下,合同簽訂成功,大家都能滿載而歸,這次的實訓(xùn)也算是圓滿成功。
更重要的是,這次實訓(xùn)的成功,除了組長要做好協(xié)調(diào)工作和有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力以外,整支隊伍還要有很好的團隊協(xié)作精神,光靠某個人的力量是不能把事情做好的,我們在實訓(xùn)中要合理分工,在遇到解決不了的問題時,還要大家一起商量,有些東西如果事先不進行交流,憑自己的主觀臆斷來做,到時候肯定會出問題。所以我作為組長,很慶幸有一個團結(jié)協(xié)作的團隊在努力合作,集思廣益,才使這次的實訓(xùn)任務(wù)成功完成。這次的實訓(xùn)使我受益匪淺,真的學(xué)到了很多有用的知識,也接受了老師有經(jīng)驗的指導(dǎo),并豐富了自身做招投標工作的經(jīng)驗。招投標是一項需要公平和仔細的心態(tài)去完成的系統(tǒng)工作,需要把握公平、公正、公開的原則,把理論聯(lián)系實際。
這只是個起步,要繼續(xù)學(xué)習(xí)的還有很多,有更多的東西還要在以后的實習(xí)和工作中去切身體會,希望自己在今后的學(xué)習(xí)中,能以一種謹慎和細心的態(tài)度去完成各項工作。
招投標實訓(xùn)心得篇十二
隨著市場競爭的日益激烈,招投標已成為企業(yè)參與市場競爭的重要方式之一。作為一名從業(yè)人員,我在長期的招投標工作中積累了許多心得體會。以下將從投標準備、標書撰寫、招投標流程、競爭策略和項目實施等方面進行闡述。
首先,在進行投標準備階段,了解招標要求是至關(guān)重要的。這包括招標文件的內(nèi)容、招標人的要求、評標標準等。正確理解這些信息,將有助于制定合理的投標策略。同時,對于項目背景信息的收集和市場調(diào)研也同樣重要。通過了解市場狀況和競爭對手情況,可以更好地分析項目的優(yōu)勢和劣勢,從而為標書的編寫提供有力的支持。
其次,在標書撰寫階段,要注重內(nèi)容的準確性和邏輯性。標書應(yīng)包括公司介紹、項目方案、技術(shù)規(guī)格、價格等關(guān)鍵內(nèi)容。在撰寫過程中,要注意嚴格按照招標文件的要求來組織和展示信息。同時,對于關(guān)鍵內(nèi)容的呈現(xiàn)和表達要清晰明了,避免出現(xiàn)模糊、歧義的情況。另外,標書的格式和排版也要整齊、規(guī)范,給評標人員留下良好的印象。
招投標流程是一個復(fù)雜的環(huán)節(jié),需要注意協(xié)調(diào)和溝通。在公告發(fā)出后,招標人會設(shè)立評標小組對標書進行評審。作為投標方,我們要積極與招標人和評標小組進行溝通。了解評審過程、時間節(jié)點,及時回答評標小組的問題,解決他們的疑慮。此外,在投標文件遞交之前,要進行全面的自審,確保所有必要的文件和證明材料齊全無誤。
競爭策略是投標過程中的重要環(huán)節(jié),有效的策略可以提高中標的概率。首先,要用核心優(yōu)勢來突出自己。通過突出自身的技術(shù)、質(zhì)量、服務(wù)等優(yōu)勢,展現(xiàn)企業(yè)的可靠性和能力。其次,要關(guān)注競爭對手的動態(tài)。了解對手的優(yōu)勢和劣勢,通過分析和比較來制定合理的競爭策略。再者,要在價格和利益上做出合理權(quán)衡。在確保項目質(zhì)量的前提下,合理定價,爭取獲得最大的利潤。
最后,項目實施階段是將投標過程轉(zhuǎn)化為實際業(yè)績的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在項目實施過程中,要牢記承諾和責任。始終按照標書中的承諾來履行各項工作,確保項目的質(zhì)量和進度。同時,要與客戶保持良好的溝通,及時解決問題,贏得客戶的信任。此外,要關(guān)注項目的變化和風(fēng)險,靈活應(yīng)對,采取措施來降低風(fēng)險,確保項目成功交付。
總之,招投標是一個復(fù)雜而又重要的過程。在招標準備、標書撰寫、招投標流程、競爭策略和項目實施等方面,都需要我們充分理解要求,認真準備。只有做到全面、準確和高效,才能提高中標的幾率,為企業(yè)創(chuàng)造更多的商機和市場份額。
招投標實訓(xùn)心得篇十三
招投標是現(xiàn)代企業(yè)在資金、技術(shù)和資源等方面進行交流和合作的重要方式之一。作為一名供應(yīng)商,近期我參與了一次招投標項目,通過這次經(jīng)歷,我深刻體會到了招投標的重要性和其中的困難,也獲得了一些寶貴的心得體會。
首先,招投標是一場綜合實力的比拼。在參與招投標過程中,我發(fā)現(xiàn)近年來,越來越多的企業(yè)開始注重供應(yīng)商的整體實力,而不僅僅是價格。這就要求供應(yīng)商在投標過程中充分展示自身的技術(shù)能力、管理水平和資源配備等方面的優(yōu)勢。通過清晰準確地表達我們的實力和資源,我成功地讓客戶對我有了更好的認知。因此,從現(xiàn)在開始,我將更注重完善企業(yè)的各項管理制度,提高員工的整體素質(zhì)和技術(shù)能力,以增強企業(yè)的競爭力。
其次,細致的準備是投標成功的關(guān)鍵。在整個招投標過程中,我深刻體會到準備的重要性。首先,我要了解客戶的需求并仔細分析招標文件,確保我們能夠按照客戶的要求進行投標。其次,我要了解競爭對手的情況,比如他們的價格水平、技術(shù)能力和服務(wù)水平等方面。然后,我要細心地準備報價文件和技術(shù)方案,確保文件的邏輯性和專業(yè)性。最后,在遞交報價前,要仔細檢查文件中的每一個細節(jié),確保沒有錯誤和遺漏。通過這次經(jīng)驗,我認識到準備工作充實細致才能有更大的機會在競爭中脫穎而出。
再次,合作伙伴之間的良好溝通是成功的關(guān)鍵。在整個投標過程中,我和客戶展開了多次溝通,并取得了信任。良好的溝通可以幫助我們更好地理解客戶的需求,并使我們的方案更貼近客戶的要求。同時,當遇到問題或疑慮時,及時與客戶進行溝通可以避免誤解和誤導(dǎo),有助于加深雙方的了解和信任。因此,我認為建立良好的溝通渠道和與客戶之間的密切合作關(guān)系是投標成功的關(guān)鍵。
最后,持續(xù)創(chuàng)新和優(yōu)化是企業(yè)發(fā)展的重要方向。在招投標項目中,我發(fā)現(xiàn)客戶越來越注重供應(yīng)商的創(chuàng)新能力和持續(xù)優(yōu)化的能力。在我們的方案中,我特別突出了我們的技術(shù)創(chuàng)新和持續(xù)改進的實踐。通過創(chuàng)新,我們可以提高產(chǎn)品的性能和質(zhì)量,增加市場競爭力。通過優(yōu)化,我們可以不斷提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,滿足客戶的需求。因此,我將注重提升企業(yè)的創(chuàng)新能力和優(yōu)化能力,以適應(yīng)市場變化和客戶需求的不斷變化。
總之,通過這次招投標的經(jīng)歷,我認識到招投標是企業(yè)間交流合作的重要途徑,也是一場全面實力的比拼。準備充實細致、良好的溝通和持續(xù)創(chuàng)新和優(yōu)化是投標成功的關(guān)鍵。在未來的工作中,我將更加注重團隊的建設(shè)、企業(yè)的管理和制度建設(shè),以提升我企業(yè)的競爭力和市場表現(xiàn)。
招投標實訓(xùn)心得篇十四
在進行4年半的理論知識積累之后,要有一個踏入社會進行實踐的過程,也就是理論與實踐的結(jié)合。而且在學(xué)校書本上學(xué)的有一定程度的差異,在這次實習(xí)中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實踐找到一個最好的切入點,為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習(xí)中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術(shù),為我們以后參加工作打好基礎(chǔ),這就是這次實習(xí)的目的所在。
通過這次的實習(xí),我不但掌握了一些不懂的具體細節(jié),而且也鞏同了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運作,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學(xué)習(xí)和參觀,才能達到這個目的。
這次實習(xí)還是很客觀的,我不僅學(xué)到一些新的知識,也鞏同了在校期間所學(xué)到的理論知識。以前對一些技術(shù)要點,只是粗略地知道其作用,而其具體的環(huán)節(jié),具體的步驟如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實習(xí)了,對它們的具體環(huán)節(jié)及詳細步驟,我應(yīng)該可以掌握 了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強了自己的實際操作能力。通過實習(xí),增強了自己對專業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來能在這個行業(yè)開創(chuàng)天地。
在整個實習(xí)過程中,自己都保持一種積極好學(xué),不懂就問的原則。雖然在學(xué)校課堂上對整個招投標沒有一個很好的感念,但來到公司努力的向師哥師姐學(xué)習(xí),慢慢得懂得什么叫做招標,什么叫做投標以及招投標整個流程。雖然每天對著電腦操作者,其中也不乏疲憊和艱辛,但是學(xué)到東西后又很有一種成就感,總之一切路上都會有著不同得經(jīng)歷,有著酸、甜、苦、辣。但學(xué)會些東西總歸是好的! ? ?實習(xí)作為大學(xué)生涯的最后—課,實習(xí)不僅重要,更有其獨特性,讓我慢慢褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個社會,漸漸地融入這個社會,實現(xiàn)我邁入社會獨立成長的第一步。
社會是一個復(fù)雜的社會,適者生存也是社會一成不變的潛規(guī)則,當我們還是學(xué)生,我們可以躲在溫室里,可以依賴,也可以無條件地索取,一旦踏入社會,我們就必須讓自己獨立起來,要學(xué)會選擇,學(xué)會自己作主,沒有誰可以幫你一輩子,社會是一個競爭的社會,我們處的時代講究優(yōu)勝劣汰,不能獨立,勢必就要被社會淘汰。所以,我們要學(xué)會擺脫依賴的心理,讓自己慢慢獨立,自己為自己負責。
社會是一個大染缸,形形色色的人都有,不公平的現(xiàn)象也會有。社會終究是社會,它不是校園,也不像校園里的一切那么簡甲明了,單純透明。社會充斥了成人之間的明爭暗斗,而對這些我們無力改變的狀況,我們能做的,就是堅持自我,不隨波逐流。在工作屮,我們可以忍受,可以退避,但是,我們不能放棄我們自己的原則,我們要堅持做自己,端正做人,專心做事。 ? ?作為辦公室的一個新人,在這個新的環(huán)境里,勤快一點總是沒錯的。論輩分,辦公室的同事都是我們的長輩,出于對前輩們的尊重,也是為自己創(chuàng)造更多學(xué)習(xí)的機會,辦公室的小事我都要主動勤快地去做,不要認為自己主動多做一些事情就是自己吃虧,其實,事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了,有時候恰恰相反,我們做的愈多,我們得到的學(xué)習(xí)機會就越多,便愈能鍛煉我們自己。我們的上動積極會給我們創(chuàng)造更好的環(huán)境和更多的機會,只有去做,去付出,才會有收獲!
在這實習(xí)的三個月里,我獲得的不僅僅是工作經(jīng)驗,還有許多朋友和更多寶貴的人生財富,我很珍惜這次選擇,在這一點一滴都在改變著我,促使著我成長,使我拓展了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走上工作崗位做好準備。這是一段難忘的時光。相信在以后的生活中我將體會到更多的東西,也相信自己在以后實習(xí)中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!
招投標實訓(xùn)心得篇十五
1、進行招投標實習(xí),使我對招投標有了初步的了解,使我自覺的綜合學(xué)習(xí)的園林綠化結(jié)構(gòu)與材料、招投標等專業(yè)知識,并擴大專業(yè)知識范圍。
2、通過實踐,熟悉和了解園林建設(shè)工程項目在施工階段的造價控制,以及投標材料的編制過程,加深對工程造價管理活動的感性認識。
3、聯(lián)系理論實際,培養(yǎng)自己綜合運用理論知識和專業(yè)技能的能力,學(xué)會分析解決園林綠化建筑工程設(shè)計,施工組織設(shè)計中的實際問題。
4、了解投標資料所需響應(yīng)招標人要求的內(nèi)容,按招標文件編制完整的投標文件。
在這學(xué)生生涯即將結(jié)束的這次實習(xí)將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等都將面臨更大的挑戰(zhàn),就像一塊試金石,檢驗我能否學(xué)以致用,將所學(xué)理論知識運用到實踐中去。這關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充斥著機遇和挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵,所以我滿懷斗志,百分百的投入到實習(xí)之中。在實習(xí)的過程中,我收獲滿滿,獲益良多。比如熟悉招標文件、編制投標文件及施工組織設(shè)計,學(xué)習(xí)與練習(xí)工程造價等。
1、招投標,是在市場經(jīng)濟條件下進行大宗貨物的買賣,工程建設(shè)項目的發(fā)包與承包,以及服務(wù)項目的采購與提供時,所采取的一種交易方式。招標和投標是一種商品交易行為,是交易過程的兩個方面。
2、招投標形式有公開招投標和邀請招投標兩種形式。
3、招標投標活動原則:公開、公平、公正和誠實信用。
4、招投標流程:
(1)招標人(即業(yè)主)辦理項目審批或備案手續(xù),當招標人發(fā)出招標公告(公開招標)或投標邀請(邀請招標)。投標人看到公告或收到邀請后前往招標公司或招標代理處購買招標文件。
(2)獲得招標文件后,投標人應(yīng)研究招標文件和準備投標文件。其間,如有相關(guān)問題可與招標公司進行招標文件澄清,必要時招標公司將組織招標項目答疑會。并根據(jù)答疑或澄清內(nèi)容,對全部投標人發(fā)布補充文件,作為招標文件的必要組成和修改。
(3)招標公司組織招標人、投標人在招標文件規(guī)定的時間進行開標。開標包
括:招標公司委派的主持人宣布開標紀律確認和宣讀投標情況宣布招標方有關(guān)人員情況檢查投標文件密封情況唱標(對投標函或投標一覽表中的投標人名稱/價格/交貨期/投標保證金等內(nèi)容唱標)完成開標記錄并各方簽字開標結(jié)束。
(9)評委會審查投標文件進行初步評審、詳細評審和澄清(如有必要),最終確定中標人。
(10)招標公司根據(jù)評委會意見出具評標報告,招標人根據(jù)評標報告確定中標人。
(11)招標公司根據(jù)評標報告發(fā)出中標、落標通知書。
(12)中標人根據(jù)中標通知書,在規(guī)定時間內(nèi)與招標人簽訂合同。另外,在第五項可以增加資格預(yù)審。即招標公告中增加對投標人資格要求,投標人事先遞交資格文件、滿足資格條件后,招標公司才將招標文件發(fā)售給該投標人。此時的招標公告實際為招標資格預(yù)審公告,代替了招標公告的作用。
在進行2年半的理論知識積累之后,要有一個踏入社會進行實踐的過程,也就是理論與實踐的結(jié)合。而且園林技術(shù)這門學(xué)科在很大程度上與書本有一定程度的差異,在這次實習(xí)中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實踐找到一個最好的切入點,為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習(xí)中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術(shù),為我們以后參加工作打好基礎(chǔ),這就是這次實習(xí)的目的所在。實習(xí)是我們認識專業(yè)的一個窗口,同時又是擇業(yè),社會交往乃至認識社會的第一次機會,所以在這次實習(xí)中,嚴格的要求自己,并虛心請教,讓自己通過這次實習(xí),確實學(xué)到一些東西,減少自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。
通過這次的實習(xí),我不但掌握了一些不懂的具體細節(jié),而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學(xué)習(xí)和參觀,才能達到這個目的。
這次實習(xí)還是很客觀的,我不僅學(xué)到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識。以前對一些技術(shù)要點,只是粗略地知道其作用,而其具體的環(huán)節(jié),具體的步驟如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實習(xí)了,對它們的具體環(huán)節(jié)及詳細步驟,我應(yīng)該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強了自己的實際操作能力。通過實習(xí),增強了自己對專業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來能在這個行業(yè)開創(chuàng)天地。
以自己對專業(yè)的熱情與興趣和在學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)性知識,通過這次的實習(xí),才覺得原來每個工作都具有挑戰(zhàn)性,如果將來能在園林這個行業(yè)施展,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作,現(xiàn)在就必須踏踏實實的學(xué)好技術(shù)。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學(xué)習(xí),為將來工作打下堅實的基礎(chǔ)。增強了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個涉及人非常多的行業(yè),你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復(fù)雜的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時也可以通過不同的接觸對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!
實習(xí)作為大學(xué)生涯的最后一課,實習(xí)不僅重要,更有其獨特性,讓我慢慢褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個社會,漸漸地融入這個社會,實現(xiàn)我邁向社會獨立成長的第一步。
社會是一個復(fù)雜的社會,適者生存也是社會一成不變的潛規(guī)則,當我們還是學(xué)生,我們可以躲在溫室里,可以依賴,也可以無條件地索取,一旦踏入社會,我們就必須讓自己獨立起來,要學(xué)會選擇,學(xué)會自己作主,沒有誰可以幫誰一輩子,社會是一個競爭的社會,我們處的時代講究優(yōu)勝劣汰,不能獨立,勢必就要被社會淘汰。所以,我們要學(xué)會擺脫依賴的心理,讓自己慢慢獨立,自己為自己負責。
社會是一個大染缸,形形色色的人都有,不公平的現(xiàn)象也會有。社會終究是社會,它不是校園,也不若校園里的一切那么簡單明了,單純透明。社會充斥了成人之間的明爭暗斗,面對這些我們無力改變的狀況,我們能做的,就是堅持自我,不隨波逐流。在工作中,我們可以忍受,可以退避,但是,我們不能放棄我們自己的原則,我們要堅持做自己,端正做人,專心做事。
作為辦公室的一個新人,在這個新的環(huán)境里,勤快一點總是沒錯的。論輩分,辦公室的同事都是我們的長輩,論資歷,我們又都只是初出毛廬,一張白紙,沒有一點社會工作經(jīng)驗,出于對前輩們的尊重,也是為自己創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機會,辦公室的小事我們都要主動勤快地去做,不要認為自己主動多做一些事情就是自己吃虧,其實,事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了,有時候恰恰相反,我們做的愈多,我們得到的學(xué)習(xí)機會就愈多,便愈能鍛煉我們自己。我們的主動積極會給我們創(chuàng)造更好的環(huán)境和更多的機會,只有去做,去付出,才會有收獲。
其實沒有誰必須要為自己的行為負責任,只有我們自己。很多的時候,我們難免會犯錯誤,遇到這種情況的時候,我們要做的,不是逃避,也不是搪塞,而是主動站起來承擔。在努力改正這個錯誤的同時,自己為自己負起責任來。自己為自己負責,才是一個擔當者真正該做的事。要知道,作為新入職場的新人,沒有工作經(jīng)驗,犯錯誤更是家常便飯的事,做錯了,不要試圖掩蓋,那只會讓你錯得更徹底。公司的前輩們會容許我們犯這樣那樣的錯誤,但絕對不容許我們?yōu)榱诉@個錯誤做出更錯誤的決定。一旦錯誤已經(jīng)發(fā)生,不要驚慌,靜下心來想想怎樣去補救,把損失盡量減少到最低,并且,要主動承擔責任。
不要單獨一個人靜靜地坐著,在工作有余的時間內(nèi),不妨與周圍的同事多多交流,把自己在工作中的心得體會說出來聽聽,也許聽的人還會給你一些好的建議,同時自己也可能在別人的言語中找到自己忽略的某些東西,一起工作的時候,不要計較著個人的利益得失,我們所處的,是一個團隊,我們所做的,都是為了更好的服務(wù)這個團隊,所有為了工作收集的信息,我們都可以互相聊一聊,取長補短。我們要有分享的意識,更要有共同分擔的自覺。這樣,工作會帶給我們許許多多的快樂。
在工作中,一定不要失去信心,盡管我們的能力還很弱,但是,我們還可以做更多的事,所以,在爭取一份工作機會的時候,要勇敢一點,給自己機會證明自己做得到。當然,如果結(jié)果并不如人意,也不要灰心。要知道,一個壞的結(jié)果,總比沒有結(jié)果強。也許,我們需要的,還有時間。
身在職場中,我們或許會遭遇到不公平的指責,會遭受排擠,會受委屈,會經(jīng)歷太多過去沒有經(jīng)歷過的事情,這時候,我們更要冷靜。忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。在遭遇不公平現(xiàn)象的時候,只要不觸及到原則問題,能忍則忍,不要沖動,更不要意氣用事。如果這樣的不公平是常久以來就存在的,就憑借我們的力量想要去改變,那是不太可能的。莽撞只會帶來更大的麻煩。職場自有職場的規(guī)矩,新人難免受委屈,受委屈不要緊,就當做是對自己的磨練,在這種磨練中,把自己培養(yǎng)成為堅強的人。
在這實習(xí)的三個月里,我獲得的不僅僅是工作經(jīng)驗,還有許多朋友和更多寶貴的人生財富,我很珍惜這次選擇,在這一點一滴都在改變著我,促使著我成長,使我拓展了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走上工作崗位做好準備。這一段難忘的實習(xí)時光。相信在以后的生活中我將體會到更多的東西,也相信自己在以后實習(xí)中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
招投標實訓(xùn)心得篇十六
招投標是一種公開透明的商業(yè)交易方式,為企業(yè)提供了公平競爭的機會,同時也為政府和其他機構(gòu)提供了選擇最佳業(yè)務(wù)合作伙伴的途徑。本文將圍繞招投標這個主題展開,分享我在參與招投標過程中的一些心得體會。
第二段:準備階段
準備階段是招投標中最重要的階段之一,它決定了后續(xù)的表現(xiàn)和競爭力。在準備階段,首先需要對招標文件進行仔細的研究,并理解其要求和要點。其次,要進行市場調(diào)研,了解競爭對手的情況,為自己制定合適的競爭策略。最后,在準備材料時要注意完善,確保所有必需的文件都準備齊全,并對關(guān)鍵信息進行充分展示。
第三段:競標階段
競標階段是實際展示個人或企業(yè)能力的時刻。在這個階段,關(guān)鍵是要準確理解招標文件的要求,并將自己的優(yōu)勢與之對應(yīng)。競標書應(yīng)表達出個人或企業(yè)的核心競爭力,包括過去的成功案例、專業(yè)能力、技術(shù)實力、管理經(jīng)驗等等。此外,還應(yīng)關(guān)注審查委員會對關(guān)鍵問題的關(guān)注點,以充分回答并解決他們的擔憂。
第四段:爭奪階段
在確定為招標商的候選人之后,進入了爭奪階段。在此階段,各方會對價款、資源、合同條款等進行談判,以期獲得最好的合作條件。在談判中,關(guān)鍵是要保持靈活性和耐心,盡量爭取到自己所需的最佳方案,同時也要考慮對方的需求和利益。在談判中建立誠信和良好的合作關(guān)系是非常重要的。
第五段:總結(jié)階段
一旦招標過程完成并簽署了合同,進入了總結(jié)階段。這個階段是評估和反思的時候,回顧整個招投標過程,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),以便今后的改進。同時,也要繼續(xù)與招標商建立并保持良好的合作關(guān)系,為今后更多的商機鋪平道路。
結(jié)尾段:
招投標是一個復(fù)雜且具有挑戰(zhàn)性的過程,需要充分的準備和靈活的應(yīng)對能力。通過努力,我從中學(xué)到了很多關(guān)于市場競爭和商業(yè)合作的知識與經(jīng)驗。在今后的工作中,我將持續(xù)加強自己的能力,積極參與招投標活動,并以更加專業(yè)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)回饋社會。
(注:以上為AI作答,僅供參考。長短可以通過適量增減內(nèi)容調(diào)整段落長度。每段的開頭句和連接句可以通過闡述心得體會的具體例子或真實經(jīng)歷來增強可讀性和連貫性。)
招投標實訓(xùn)心得篇十七
在進行四年半的理論知識積累之后,要有一個踏入社會進行實踐的過程,也就是理論與實踐的結(jié)合。而且在學(xué)校書本上學(xué)的有一定程度的差異,在這次實習(xí)中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實踐找到一個最好的切入點,為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習(xí)中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術(shù),為我們以后參加工作打好基礎(chǔ),這就是這次實習(xí)的目的所在。
通過這次的實習(xí),我不但掌握了一些不懂的具體細節(jié),而且也鞏同了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運作,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學(xué)習(xí)和參觀才能達到這個目的。
這次實習(xí)還是很客觀的,我不僅學(xué)到一些新的知識,也鞏同了在校期間所學(xué)到的理論知識。以前對一些技術(shù)要點,只是粗略地知道其作用,而其具體的環(huán)節(jié),具體的步驟如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實習(xí)了,對它們的具體環(huán)節(jié)及詳細步驟,我應(yīng)該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強了自己的實際操作能力。通過實習(xí),增強了自己對專業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來能在這個行業(yè)開創(chuàng)天地。
在整個實習(xí)過程中,自己都保持一種積極好學(xué),不懂就問的原則。雖然在學(xué)校課堂上對整個招投標沒有一個很好的感念,但來到公司努力的向師哥師姐學(xué)習(xí),慢慢得懂得什么叫做招標,什么叫做投標以及招投標整個流程。雖然每天對著電腦操作者,其中也不乏疲憊和艱辛,但是學(xué)到東西后又很有一種成就感,總之一切路上都會有著不同得經(jīng)歷,有著酸、甜、苦、辣。但學(xué)會些東西總歸是好的!實習(xí)作為大學(xué)生涯的.最后—課,實習(xí)不僅重要,更有其獨特性,讓我慢慢褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個社會,漸漸地融入這個社會,實現(xiàn)我邁入社會獨立成長的第一步。
社會是一個復(fù)雜的社會,適者生存也是社會一成不變的潛規(guī)則,當我們還是學(xué)生,我們可以躲在溫室里,可以依賴,也可以無條件地索取,一旦踏入社會,我們就必須讓自己獨立起來,要學(xué)會選擇,學(xué)會自己作主,沒有誰可以幫你一輩子,社會是一個競爭的社會,我們處的時代講究優(yōu)勝劣汰,不能獨立,勢必就要被社會淘汰。所以,我們要學(xué)會擺脫依賴的心理,讓自己慢慢獨立,自己為自己負責。
社會是一個大染缸,形形色色的人都有,不公平的現(xiàn)象也會有。社會終究是社會,它不是校園,也不像校園里的一切那么簡甲明了,單純透明。社會充斥了成人之間的明爭暗斗,而對這些我們無力改變的狀況,我們能做的,就是堅持自我,不隨波逐流。在工作屮,我們可以忍受,可以退避,但是,我們不能放棄我們自己的原則,我們要堅持做自己,端正做人,專心做事。作為辦公室的一個新人,在這個新的環(huán)境里,勤快一點總是沒錯的。論輩分,辦公室的同事都是我們的長輩,出于對前輩們的尊重,也是為自己創(chuàng)造更多學(xué)習(xí)的機會,辦公室的小事我都要主動勤快地去做,不要認為自己主動多做一些事情就是自己吃虧,其實,事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了,有時候恰恰相反,我們做的愈多,我們得到的學(xué)習(xí)機會就越多,便愈能鍛煉我們自己。我們的上動積極會給我們創(chuàng)造更好的環(huán)境和更多的機會,只有去做,去付出,才會有收獲!
在這實習(xí)的三個月里,我獲得的不僅僅是工作經(jīng)驗,還有許多朋友和更多寶貴的人生財富,我很珍惜這次選擇,在這一點一滴都在改變著我,促使著我成長,使我拓展了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走上工作崗位做好準備。這是一段難忘的時光。相信在以后的生活中我將體會到更多的東西,也相信自己在以后實習(xí)中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!
招投標實訓(xùn)心得篇十八
經(jīng)過一周來的招投標實訓(xùn)活動,讓我感受最深的就是做事情應(yīng)該有始有終,有條不紊,最好還能夠遇事不驚慌。其中必不可少的就是即使遇到困難或者沒了信心也要心中有著不放棄就會有回報的信念,那么事情將會迎刃而解。
在這次根據(jù)發(fā)包方的招標文件來擬定投標文件的實訓(xùn)活動中,我竟然忘了招標文件是要購買的,若不是老師在臺上說“發(fā)售招標文件”,恐怕我也不會留意到。其實,太多的細節(jié)需要注意,真的很需要平時對招標、投標,以及合同相關(guān)知識的積累。
我們是在機房編的投標文件,第一天是熟悉招標文件,全班同學(xué)聚到一起討論,慢慢試著著手,到后來才發(fā)現(xiàn)原來投標文件就是那么地擬。在學(xué)習(xí)的過程中,大家的團結(jié)合作確實幫了很大的忙,難怪常有人感慨:三個臭皮匠勝過一個諸葛亮!將除了法定代表人或法定授權(quán)代理人簽字處以及有關(guān)乎報價的第3頁和第6頁空出外,若然填上報價、簽了名、蓋了章,這份投標文件才算擬完,我們小組是到最后才填上報價的,明明知道招標文件中說明的招標范圍是土建部分,但在看到表格中的報價有安裝部分時,竟然聽信了寫了安裝部分的價格也可以的說法,導(dǎo)致了后面封文件之前的拆粘工作。
而在法定代表人授權(quán)書證明上,我們不懂得法定授權(quán)代理人應(yīng)該在哪個部門,是什么職務(wù)比較好。在這問題上,沒有任何概念,直到第一天快要結(jié)束時終于決定下來,在項目部當經(jīng)理的人做代理人比較好。在簽字時,才發(fā)現(xiàn)要簽的地方還蠻多的,招標文件要求我們擬的投標文件要有1份正本、2份副本,也就是說蓋本公司(投標小組)的章以及代表人的章,正、副本的章有3份。遇到了“簽字并蓋章”、“簽字或蓋章”兩個字義的困擾。在擬好文件后,就拿到樓下的打印室打印。不知道收據(jù)上蓋的招標文件的章其實在這里只有1次證明收到了投標人的投標保證金,以為復(fù)印了收據(jù)后再蓋章也不遲。其實應(yīng)該是寫了收據(jù),蓋了章再去復(fù)制,貼復(fù)印件在投標文件正、副本上,我們保留紅章的原收據(jù)。
在周一時,老師給了我們一個標底,但我們在考慮報價時差點忽略了一個工程只有一個標底的規(guī)定,懷疑老師給的標底到開標時會改變,于是乎在考慮報價時僅僅考慮了其他小組可能或高或低的情況。導(dǎo)致我們小組報的價屬于居中,雖然沒在無效報價中,但終與中標失之交臂。
那個晚上的封標,我永遠都不會忘記,其他小組犯的毛病有在封條上蓋上了法人的公章并且在報價的地方也報了安裝部分的價。必須得拆標,重新來。而我們小組犯的毛病是在報價的地方也報了安裝的,因沒有封條,所以沒出現(xiàn)封了標因封條上蓋錯章而拆封條重新粘的麻煩,但是我們犯了另外一個錯誤,那就是將投標文件的商務(wù)部分和技術(shù)部分一起裝訂成冊了,必須得拆開分別裝訂成冊。在投標文件的完整上,我們沒考慮目錄,后來補上了一起裝訂。
就這樣,因為分兩次認識到錯誤,跑了兩處打印室重新打印出錯的頁碼?;貋硪淮窝b訂好。在蓋正、副本時由于大意,竟然將新印的三張技術(shù)部分的投標文件一起蓋上了副本而已。好在第二次跑打印室之前及時發(fā)現(xiàn)了錯誤,才沒有第三次跑打印室的經(jīng)歷。
在封條時,有的小組忘了在有切口的地方都封上封條,在開標時a11小組的投標報價條件最符合中標,但可惜他們因為沒能封好封條最終導(dǎo)致廢標。
有兩個小組的報價就差1個數(shù)不一樣,場上虛吁,不免有人想到文件的保密性。它給了我們一個警醒:保密工作很重要。
接下來的活動就是假設(shè)我們中了標,收到了中標通知書,要與招標方簽合同,于是就起草中標合同文件。合同很快就擬好了,中間付出的辛酸只有自己才懂,擬合同的那天下午,我肚子很痛,手直抖,打字都不行,不得不休息一陣,后來其中一名組員跟我講要不要我也參與進去一起擬,因為進度很慢,于是就很難受地坐在電腦前,打字總是出錯,后來鎮(zhèn)定下來后就忘了痛了。到第二天上午時,組員們跟我商討到關(guān)乎我們投標方(中標方)的利益的地方一定要極力爭取,這時才發(fā)現(xiàn)招標文件里有很多不平等條約,于是在擬合同時我們對照示范合同文本的合同規(guī)定以及對照了招標文件,讓招標文件上的每一點在規(guī)范中都能找到對應(yīng)的規(guī)范,以維護自身的利益,同時考慮了對方提出要求時適當放松的情況,其中必不可少的就是在招標文件上我們覺得有必要或者到時候談合同可能會爭吵的地方記上標記。
得面紅耳赤,我們平心靜氣地坐在電腦前一一對照各自擬定的合同,沒想到雙方都非常配合,并且都是互相考慮對方的利益,該負責的地方?jīng)Q不說不負。
就拿招標文件中要求我們(中標方)免費提供辦公桌椅以及辦公場所這個要求來說吧。甲方說我們乙方應(yīng)該認真熟讀招標文件,說這一項本就是我們乙方已默認的(沒有提出答疑),但是我們在合同示范文本上找到的對應(yīng)的那項我們承包人工作是提供桌椅及場所,但費用是發(fā)包人出的,然后他們(甲方)竟然說不用我們提供了,我們說:這可不行,我們可以提供人力,他們出錢就行了,若是不用我們提供,也就是說他們想要辦公的話得自己出人力出財了。后來,就決定我們出人力,他們出錢。而其他小組在這點上就沒分出是非來,后面是他們甲方什么都不要了,這明顯也不公平嘛!
尤其在區(qū)分我方和甲方的工作時尤其應(yīng)該講清楚,以合同為準。
如果雙方都很負責的話,談合同真的很容易。但他們跟我說以后會面對很多刻薄的事,我—半信半疑,始終相信只要找到依據(jù),能讓步則讓步嘛,就像這一次,多好!
遇到問題時還要保持清醒的頭腦,冷靜地面對才不會后悔!
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