最優(yōu)寒假初中托管心得體會（案例20篇）

心得體會是一個可以記錄個人思考和成長經(jīng)歷的重要文本。完美的總結(jié)可以參考一些優(yōu)秀的范文和經(jīng)典案例，進(jìn)行借鑒和參考。接下來，我們一起來看看一些優(yōu)秀的心得體會范文，或許能夠給你靈感。

寒假初中托管心得體會篇一

安全、歡樂、祥和的20xx年春節(jié)長假已順利結(jié)束，師生返校，開始了新學(xué)期的各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)，?，F(xiàn)將我校寒假主要工作總結(jié)如下：

1、印發(fā)《放寒假通知書》，實(shí)施《洛龍二中寒假家本課程》。將學(xué)生在本學(xué)期的思想總結(jié)評價及學(xué)習(xí)情況通報給家長，在假期中，家長按要求做好學(xué)生的思想教育及安全監(jiān)護(hù)工作，引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的家務(wù)勞動、手工制作和社會實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生尊老愛幼、文明節(jié)儉的良好習(xí)慣，教育學(xué)生過節(jié)不記學(xué)習(xí)，每天抽出一定時間復(fù)習(xí)功課，完成寒假作業(yè)，讀1—3本好書，寫5篇以上日記。對學(xué)生在假期中的表現(xiàn)做出真實(shí)客觀的記錄和恰當(dāng)?shù)脑u價，并對學(xué)校下一期的工作得出相應(yīng)的建議。

2、根據(jù)上級有關(guān)部門關(guān)于加強(qiáng)雙節(jié)安全的工作要求，放假前，認(rèn)真完成消防安全專項(xiàng)排查整治。通過實(shí)施安全非學(xué)科課程，進(jìn)一步加強(qiáng)師生的安全教育，力爭使學(xué)生安全知識的知曉率達(dá)到100%。總務(wù)處對全校所有教室、辦公室、會議室、器材室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室等處的門窗、線路、電器、開關(guān)、保險、桌凳等認(rèn)真檢修一遍，心得體會《》。

寒假期間，校委會成員輪流在學(xué)校24小時值班，接聽電話傳達(dá)上級指示，切實(shí)做好校園防盜、防火等安全工作，處理偶發(fā)事件。具體安排如下：

星期一：鄭向宏星期二：王社民星期三：武春香

星期四：武春香星期五：李作民星期六：楊清芳

星期日：楊清芳

3、寒假期間，學(xué)生在家長督促下，進(jìn)行家校聯(lián)誼校本課程節(jié)目排練和陽光體育校本課程學(xué)生長跑活動。

4、總務(wù)處對下期各級、各班、各任課教師正常教學(xué)所需的教材、教參、教具、作業(yè)、練習(xí)冊、基礎(chǔ)訓(xùn)練等進(jìn)行整理發(fā)放。

5、校委成員及相關(guān)年級段長，辦公室主任及教師代表，研究分析教育局教研室反饋的上期期末會考的相關(guān)信息，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，查找差距與不足。按照教育局要求，完成20xx年度教師獎勵性績效工資考核結(jié)算工作。

6、春節(jié)前，支部、校委、工會組織相關(guān)人員，購置發(fā)放春節(jié)年貨，慰問退休及困難教師。

7、20xx年2月2、3日，校級領(lǐng)導(dǎo)到一實(shí)小參加了區(qū)教育局開學(xué)工作會議，樹立了干好20xx年各項(xiàng)教育教學(xué)工作的信心，堅(jiān)定了對多元課程管理下的全課程教育的信念。教師則利用假期，學(xué)習(xí)教育類專著和多元課程管理理論，參加心理咨詢師和公共營養(yǎng)師培訓(xùn)，撰寫教育論文，不斷提高自身民族文化素養(yǎng)，收集、整理“周周清”、“英語日”等經(jīng)典資料，為下學(xué)期做好各種準(zhǔn)備。

8、2月5日，校委成員返校，傳達(dá)學(xué)習(xí)上級會議精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定20xx年工作計(jì)劃，做好開學(xué)各項(xiàng)工作安排。

9、2月5～7日，洛龍二中“安全生產(chǎn)”領(lǐng)導(dǎo)小組組織校辦、政教處、總務(wù)處有關(guān)同志對我校的周邊環(huán)境進(jìn)行了全方位的檢查，現(xiàn)將檢查情況、存在的安全隱患及相應(yīng)措施報告教育局辦公室。

10、2月6日，全體教師返校，學(xué)習(xí)上級會議精神和學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃。提前備好兩周課，為開學(xué)做好各種準(zhǔn)備。

11、2月7日，學(xué)生返校，發(fā)放課本、作業(yè)本,打掃衛(wèi)生，收繳檢查寒假作業(yè)和家本課程。

以上工作，不足之處，請領(lǐng)導(dǎo)指示。

寒假初中托管心得體會篇二

寒假里，閑來無事，翻了翻兒子的'許多書被一本書的名字吸引了——《愛的教育》，就拿來讀了。這本書是初中學(xué)生必讀書中的一本，在我上中學(xué)時，還沒有這樣的要求，所以也從沒讀過這些書。其實(shí)，書對我們來說，沒有年齡的限制，只要你有需要，你就可以讀你喜歡、感興趣的書。

愛就像空氣，雖然天天都在我們身邊，但經(jīng)常被我們忽略?！稅鄣慕逃罚v述一個叫恩利柯的小男孩成長的故事，記錄了他十個月在學(xué)校，家庭，社會的所見所聞和他家人的信和老師講的動人的每月故事。書中描寫了一群快樂，可愛的少年。他們的身份各不相同，有出生于富裕家庭的，有出身于貧窮家庭的，但他們互相尊敬，互相關(guān)愛。這些孩子身上卻都有著一種共同的東西——對自己的祖國意大利深深的愛，對親友的真摯之情。

透過安利柯的描述，我了解到什么樣的師愛才最讓學(xué)生感到溫暖，把學(xué)生當(dāng)親人的老師。當(dāng)安利柯的先生說道：“你們以外，我沒有別的家屬在世界上，除了你們，我沒有可愛的人!你們是我的兒子，我愛你們，請你們也歡喜我!我一個都不愿責(zé)罰你們，請將你們的真心給我看看!請你們?nèi)喑蔀橐患遥o我慰藉，給我榮耀!”先生的這些話，讓所有的學(xué)生都信服與他。雖然我無法做到這位先生的如此坦誠，但想想，我是否用平等的目光看待所有的學(xué)生了呢？兩個孩子同時犯了錯誤，有時，我會憑我直覺判斷，然后毫不留情的批評那個我心目中的差生，卻不知，受了一肚子委屈的孩子在暗自垂淚，也許在他們的眼里，我不再是個好老師，寬容和尊重學(xué)生，“只要你們有勇氣承認(rèn)自己的錯誤，我絕不會責(zé)怪你們”，這是安利柯的先生們給的我另一個啟示。無論是表揚(yáng)還是批評學(xué)生，我們的目的是教育學(xué)生，只要目的達(dá)到，又何必在意學(xué)生是否接受了懲罰。

常有家長拽著自己不聽話的孩子，慷慨的對老師對老師說：“他(她)要是不聽話，你就狠狠的打?！睍r代發(fā)展到21世紀(jì)，我只能把這話理解成為善意的謊言，教師不適合充當(dāng)暴力實(shí)施者，面對一群天真的孩子，我們需要的是充分的精力去打一場持久戰(zhàn)，老師的的一個擁抱，撫摸，對孩子來說，也許比嚴(yán)厲的批評效果更好。書中給我的啟示是：要做一個溫柔的嚴(yán)師，用充滿愛意的語言來嚴(yán)格要求自己的學(xué)生。

愛是一種感受，是一種信仰，是一種追求，是……無法用準(zhǔn)確的文字形容愛的定義，但是我知道，擁有愛的人，付出愛的心，人生必定是充實(shí)而無憾的。同樣，我們對孩子的愛，不應(yīng)是居高臨下的“平易近人”，而應(yīng)是發(fā)自肺腑的愛，這種愛的表達(dá)既是無微不至的，又是不由自主的真情流露.當(dāng)我們把愛心自然而然地獻(xiàn)給孩子時，孩子會不僅把我們當(dāng)教師，更會把我們當(dāng)作朋友，父母。

寒假初中托管心得體會篇三

安全、歡樂、祥和的20xx年春節(jié)長假已順利結(jié)束，師生返校，開始了新學(xué)期的各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)，初中寒假心得體會?，F(xiàn)將我校寒假主要工作總結(jié)如下：

1、印發(fā)《放寒假通知書》，實(shí)施《洛龍二中寒假家本課程》。將學(xué)生在本學(xué)期的思想總結(jié)評價及學(xué)習(xí)情況通報給家長，在假期中，家長按要求做好學(xué)生的思想教育及安全監(jiān)護(hù)工作，引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的家務(wù)勞動、手工制作和社會實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生尊老愛幼、文明節(jié)儉的良好習(xí)慣，教育學(xué)生過節(jié)不記學(xué)習(xí)，每天抽出一定時間復(fù)習(xí)功課，完成寒假作業(yè)，讀1—3本好書，寫5篇以上日記。對學(xué)生在假期中的表現(xiàn)做出真實(shí)客觀的記錄和恰當(dāng)?shù)脑u價，并對學(xué)校下一期的工作得出相應(yīng)的建議。

2、根據(jù)上級有關(guān)部門關(guān)于加強(qiáng)雙節(jié)安全的工作要求，放假前，認(rèn)真完成消防安全專項(xiàng)排查整治。通過實(shí)施安全非學(xué)科課程，進(jìn)一步加強(qiáng)師生的安全教育，力爭使學(xué)生安全知識的知曉率達(dá)到100%。總務(wù)處對全校所有教室、辦公室、會議室、器材室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室等處的門窗、線路、電器、開關(guān)、保險、桌凳等認(rèn)真檢修一遍，心得體會《初中寒假心得體會》。

寒假期間，校委會成員輪流在學(xué)校24小時值班，接聽電話傳達(dá)上級指示，切實(shí)做好校園防盜、防火等安全工作，處理偶發(fā)事件。具體安排如下：

星期一：鄭向宏 星期二：王社民 星期三：武春香

星期四：武春香 星期五：李作民 星期六：楊清芳

星期日：楊清芳

3、寒假期間，學(xué)生在家長督促下，進(jìn)行家校聯(lián)誼校本課程節(jié)目排練和陽光體育校本課程學(xué)生長跑活動。

4、總務(wù)處對下期各級、各班、各任課教師正常教學(xué)所需的教材、教參、教具、作業(yè)、練習(xí)冊、基礎(chǔ)訓(xùn)練等進(jìn)行整理發(fā)放。

5、校委成員及相關(guān)年級段長，辦公室主任及教師代表，研究分析教育局教研室反饋的上期期末會考的相關(guān)信息，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，查找差距與不足。按照教育局要求，完成20xx年度教師獎勵性績效工資考核結(jié)算工作。

6、春節(jié)前，支部、校委、工會組織相關(guān)人員，購置發(fā)放春節(jié)年貨，慰問退休及困難教師。

7、20xx年2月2、3日，校級領(lǐng)導(dǎo)到一實(shí)小參加了區(qū)教育局開學(xué)工作會議，樹立了干好20xx年各項(xiàng)教育教學(xué)工作的信心，堅(jiān)定了對多元課程管理下的全課程教育的信念。教師則利用假期，學(xué)習(xí)教育類專著和多元課程管理理論，參加心理咨詢師和公共營養(yǎng)師培訓(xùn)，撰寫教育論文，不斷提高自身民族文化素養(yǎng)，收集、整理“周周清”、“英語日”等經(jīng)典資料，為下學(xué)期做好各種準(zhǔn)備。

8、2月5日，校委成員返校，傳達(dá)學(xué)習(xí)上級會議精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定20xx年工作計(jì)劃，做好開學(xué)各項(xiàng)工作安排。

9、2月5～7日，洛龍二中“安全生產(chǎn)”領(lǐng)導(dǎo)小組組織校辦、政教處、總務(wù)處有關(guān)同志對我校的周邊環(huán)境進(jìn)行了全方位的檢查，現(xiàn)將檢查情況、存在的安全隱患及相應(yīng)措施報告教育局辦公室。

10、2月6日，全體教師返校，學(xué)習(xí)上級會議精神和學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃。提前備好兩周課，為開學(xué)做好各種準(zhǔn)備。

11、2月7日，學(xué)生返校，發(fā)放課本、作業(yè)本,打掃衛(wèi)生，收繳檢查寒假作業(yè)和家本課程。

以上工作，不足之處，請領(lǐng)導(dǎo)指示。

寒假初中托管心得體會篇四

伴隨著新年的來臨，寒假也漸漸接近了尾聲。在這個包含著春節(jié)的假期中，同學(xué)們都干了些什么呢？先來走進(jìn)我的假期生活中吧。

一個學(xué)期終于在辛酸苦辣中結(jié)束，在寒假來臨之際，大家都是無比的喜悅和興奮。但是寒假帶給我們的不僅僅是放松喜悅的假期生活，自然我們還要完成寒假作業(yè)和老師們的任務(wù)，過個有意義寒假。

早上起床洗漱完畢，吃完早餐后，便撲上書桌開始寫作業(yè)，在保證質(zhì)量的同時，盡快把寒假作業(yè)寫完。因?yàn)榇汗?jié)期間難免要走親訪友或者家中來客人。那樣的話，作業(yè)肯定是沒法做了，所以要把作業(yè)先給搞定。到了中午，邊吃飯邊看電視還是一件蠻享受的事情吧。稍事休息，接下來的下午還是和上午一樣。（畢竟不想在過春節(jié)的時候還趴在書桌上奮斗吧?。┫挛缥妩c(diǎn)邊上時，伙伴們便開始召喚了，我便和哥幾個跑到戶外球場上去撒歡了，等到了該回家的時候，我們便各作鳥獸散，各回各家，各找各媽。晚飯過后，恰好電影頻道在這個時段有電影在播放。我呢，當(dāng)然要好好的享受這番視覺盛宴。電影放完之后，一看表，喲，該睡覺了。眼睛一閉一睜，于是，一天就過去了。

就這樣，離開學(xué)的日子越來越近了，寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美好的時光，到這里也該結(jié)束了。接下來開學(xué)時就不能在這么懶散了，該用功的把書讀好！把在寒假生活里所發(fā)生美好時光，全都存進(jìn)去我的腦海里，讓他們變成一個回憶！也把我的寒假生活畫下了一個完美的句點(diǎn)。

寒假初中托管心得體會篇五

短短十幾天的時間，一個難耐的寒假?？粗粤鬟^的歲月以及點(diǎn)點(diǎn)滴滴，表情無喜無憂，過著寒假，度著歲月。

一個學(xué)期過去了，我轉(zhuǎn)學(xué)了，來到這個學(xué)校已經(jīng)一個學(xué)期了，對于在住宿學(xué)校的學(xué)生來說，時間是如此的快，我也是如此。

自從期中考試過后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我變了，上課認(rèn)真聽了，下課還在學(xué)，晚上早早的入睡，早上早早的起，老師都說我變了，一次測驗(yàn)，原來從沒有一次及格過的地理居然能考80分，心里不禁的歡喜啊，雀躍啊，期末考試結(jié)束后，拿著那張通知書和我的好朋友謝沛延一比較，原來比我高40多分的他這次竟然比我低，我突然覺得原來學(xué)習(xí)也是一種樂趣。

寒假初中托管心得體會篇六

回老家的第一天，因?yàn)闆]有收到寒假作業(yè)所以沒有做，就只好玩。唉，第一次感覺玩得這么無奈。嚴(yán)重的虛脫感攫住了我，導(dǎo)致我更加無所事事。正想著呢，奶奶戴著斗笠，利索地扛著鋤頭，提著竹條編成的籃子正要出去，我心想：反正我也沒事干，不如跟著奶奶一起去干活。到了目的'地，我才知道要挖山藥。我一個城市的孩子，冒著寒風(fēng)挖山藥？這也太困難了吧？但轉(zhuǎn)念又想，開弓沒有回頭箭，拼一把。我看著奶奶的動作，她雖然年紀(jì)大了，可是腿腳依然很利索，一鋤頭下去就見底了。由于山藥是修長型的，挖的時候比較困難，而且容易斷成兩截，所以要很小心。奶奶挖松了土，把土倒到旁邊去，接下來就換我了。我咬咬唇，套上袖套，腳踩著松軟的泥，蹲著掰。我小心翼翼地?fù)荛_山藥旁邊的泥，眼看就要掰下來時，山藥就這樣不爭氣地“啪”斷了。我很不服氣，掰了第二次第三次，可是呢，屢斷屢掰，屢掰屢斷。奶奶苦笑道：“晚上甭想吃完整的白薯了?！庇心敲丛愀鈫?？雖然屢屢失敗，但我體會到了勞動的快樂，那些白薯也算沒有白白犧牲了。我和奶奶提著一籃子“缺胳膊少腿”的“戰(zhàn)利品”回家了。爺爺奶奶哭笑不得，我卻自豪得很。

寒假初中托管心得體會篇七

初中寒假，學(xué)校組織同學(xué)們做了一次有意義的活動，那就是做社會實(shí)踐活動，我做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙，談?wù)?p>心得體會

對于我們這些初中生而言，初中本身就是一個小社會，在我們踏進(jìn)初中的時候，我們一只腳已經(jīng)踏上了社會。而從某種角度上來講，社會是一所更能鍛煉人、更能考驗(yàn)個人能力的綜合性初中。只有得到正確的引導(dǎo)，我們才能脫去象牙塔的稚嫩，慢慢了解社會、融入社會并服務(wù)社會。而我們只有通過社會實(shí)踐，我們才能更好的發(fā)掘出我們身上潛藏的潛能和存在的不足，為我們今后走出初中、踏上社會做好準(zhǔn)備，才能使我們學(xué)有所成，成長并服務(wù)于社會，以便更好的實(shí)現(xiàn)我們的人生價值。所謂的“勞動創(chuàng)造價值”講的就是這個道理吧。

在重視素質(zhì)教育的今天，初中生假期進(jìn)行社會實(shí)踐作為提高初中生綜合素質(zhì)、引導(dǎo)初中生健康成長的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高初中生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)意能力的重要途徑，一直以來都受到國內(nèi)各大高校的高度重視。當(dāng)今時代，社會實(shí)踐活動被各大高校視為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才的重要手段。

適當(dāng)?shù)膮⒓由鐣?shí)踐有利于使初中生更好的了解社會、融入社會并最終服務(wù)社會。同時，社會實(shí)踐也能夠使初中生學(xué)到更多在初中學(xué)不到的東西，不斷充實(shí)自己，使初中生更加容易創(chuàng)造價值，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)以及社會理想。

這是我第一次經(jīng)歷社會實(shí)踐，當(dāng)然了，有些興奮還有緊張應(yīng)該是可以理解的。對于一個初中生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖然天氣嚴(yán)寒，寒風(fēng)呼嘯，我毅然踏上了社會實(shí)踐的道路，想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

俗話說:"在家千日好,出門半‘招’難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧、關(guān)心、呵護(hù)，那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決。在這短短的20多天里,讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!這是我參加社會實(shí)踐得到的深切感悟。

相比于以往我所想的住宿生活很艱難，我才猛然發(fā)覺，原來我一直都挺幸福的。在學(xué)校無非就是自己洗洗衣服，然后讀書寫字，累的時候還可以跟同學(xué)一起娛樂一下。特別是上了初中以后，感覺相比于以往的讀書生活，真的是自由了好多，甚至于很多時候都有不少同學(xué)會感覺到迷茫，而且迷茫的是不知道應(yīng)該做什么，初中生在自己支配時間方面真的是自由了很多，自由到讓不少初中生感覺到迷茫，有時候真的會因?yàn)檫@樣感到有些諷刺。

在公司里就不是這么一回事了，公司有公司的規(guī)定，自己就一直被限制著什么時候該做什么事，還得小心自己是否做得不好，以防被主管什么的抓著，那個時候被罵就真的是很尷尬了。進(jìn)入公司進(jìn)行實(shí)踐后，自己真的是成熟很多了，我會想著什么可以做，什么不可以做，什么時候做什么事比較合適?，F(xiàn)在想來，就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

不僅如此，通過這次社會實(shí)踐，我更加了解到團(tuán)隊(duì)合作在工作中的作用。雖然以前也總是看過并聽過這句話，原以為自己已經(jīng)有夠了解的了，但現(xiàn)在看來并不是那么簡單啊。“實(shí)踐決定認(rèn)識，實(shí)踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)”真的是所言非虛啊。因此，我會依次為起點(diǎn)，以后更加勤奮學(xué)習(xí)，多參加實(shí)踐活動，以此來鍛煉自己的各方面的能力，努力提高自己的綜合實(shí)力!

交流與溝通也是一個障礙，是我通過這次實(shí)踐遇到的一個問題。面對陌生的環(huán)境、陌生的人事物，很多時候我們都會選擇沉默，以此來回應(yīng)周圍的人事物。因此，如何學(xué)會與人交流與溝通時非常重要的。3年之后的我將不再是一名初中生，而是社會中的一分子，要與社會中形形色色的人事物接觸、交流以及溝通。

只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才，我會更加努力，鍛煉自己的與人交流以及溝通能力。畢竟社會是由人構(gòu)成的，一個人是生活不下去的，或者是生活得下去，但卻應(yīng)該是自己孤孤單單、痛苦的生活著。

還有就是，整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易。

通過這次社會實(shí)踐，我也明白了：在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水，還有智慧和技巧，更多的是自我超越。因此，自己變的成熟了，少了一份脆弱，多了份堅(jiān)強(qiáng)，忘了如何去依靠，想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。沒有了父親和母親的關(guān)懷，沒有了老師和同學(xué)的指點(diǎn)，自己的一切事物都得要自己親自去解決，增強(qiáng)了自己的自信心，從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會到?jīng)]有自己辦不成的事，只有自己不想去做而已。

認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，勤勤懇懇的做事，這就是生活，是真正的生活!可以說，這次親身體驗(yàn)讓我深刻的了解到，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會實(shí)踐，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多、了解的更多，使自己未真正踏入社會就體會社會更多的方方面面。

總之，這個寒假，通過短期的社會實(shí)踐，我看到了一些在初中看不到的東西，學(xué)到了一些在初中學(xué)不到的知識。我想，這應(yīng)該算是我這次做社會實(shí)踐最大的收獲吧!

上方是爸爸從云南帶回來的干花，下面是我在20xx年九月在路邊買的一盆小碰碰香，買的時候只有現(xiàn)在的六分之一大，現(xiàn)在已經(jīng)長的很茁壯了。

朵朵的干花束在一起，滴出嬌艷的紅。清晨的斜陽散漫開來，照在紅色的干花，以及小的碰碰香上。

幾乎從未仔細(xì)注意過那盆小的碰碰香，沒想到它很快就長這么大了。橢圓的綠色的小葉上長有細(xì)細(xì)的茸毛，卻是平凡。

但是，當(dāng)這兩種完全不同的植物擱放在一起，我真真覺著那小小的碰碰香煞是可愛。也許是因?yàn)?，它有著可愛的生命吧?/p>

云南干花雖美，但是那是嬌艷的死。靈動的花兒再怎么嬌，經(jīng)脫水后成了干花，也再沒有了之前的那一份生機(jī)。最重要的是，它永遠(yuǎn)都是美的，完美本身就是一種不完美。它經(jīng)過處理永遠(yuǎn)美麗，但是少了花開花謝，也便少了一絲味道，生與死也便沒有什么區(qū)別。

碰碰香不會開花，但是經(jīng)過精心照料它長的很快。它那蔓狀的莖，在離土壤最近的地方，也是跟土壤一樣的顏色，淡褚石色。越往上，它的莖就越發(fā)的翠綠，綠得天真，綠得嬌嫩，綠得翠色 欲流，自然使人對它憐愛有加。褚石色的莖是好看的，淡綠色的莖也是好看的，褚石色與淡綠色交接的莖更是好看的。莖仿佛有思維似的，總會不失時機(jī)地在自己的身體上點(diǎn)綴一些嫩綠色的近乎卵狀的肉質(zhì)葉。那些葉子摸起來有厚革狀手感。散發(fā)著青春活力的葉子比托起它們的莖還要青翠。現(xiàn)在看來，真是讓人感受到生的溫暖。

碰碰香是所以叫碰碰香，是因?yàn)槿羰怯檬钟|碰它的話，手指上會留下像蘋果香一樣的香味，令人神清氣爽。

若是生的熱烈，也自然會馥郁芳香。

若是生的嬌艷而沒有一絲生機(jī)，也是十分冰冷。

寫后小記：早上驚訝地發(fā)現(xiàn)那盆小小的碰碰香長的不小了，生機(jī)勃勃，與在它上方的干花形成了鮮明的對比，于是寫了這篇

作文

他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時，也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來，好累哦!真的好累，手都軟了，可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個活動的原因，也是為了讓我們更多的接觸生活，在生活中體會到一些東西。做社會實(shí)踐也是為了鍛煉我們的能力，讓我們的能力充分展現(xiàn)出來。

在做這個活動的過程中，我發(fā)現(xiàn)只有用心去做，才能把廣告紙刮干凈，這也是為了培養(yǎng)我們做事要認(rèn)真的能力。曾經(jīng)看過一則材料，有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮，環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃，真的很費(fèi)勁，而且環(huán)衛(wèi)工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了，我覺得應(yīng)該增強(qiáng)對年輕人的教育。

為了城市的美觀，我們應(yīng)該更少的在城市的地板上增添一些垃圾，那樣的城市會更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了，都不知道多動手做一些家務(wù)了，做這個社會實(shí)踐，也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處，以后能在社會上更好的立足。

平時，我們在家里應(yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活，現(xiàn)在的學(xué)生過于懶惰，不知道父母的辛苦，如果不加強(qiáng)鍛煉以后出社會后，要怎么去面對更多的考驗(yàn)。 在勞動的過程中，我知道勞動人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當(dāng)志愿者，在各個城市的大街小巷發(fā)宣傳彈，宣傳“保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境”。

我們周邊的環(huán)境是美麗的，如果不加以保護(hù)，環(huán)境將會惡劣，我們就將失去我們生存的地方，地球是我們唯一賴以生存的地方，我們應(yīng)該加以保護(hù)。 通過做社會實(shí)踐，可以培養(yǎng)我們的動手能力，讓我們從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題。

學(xué)校讓我們做這個活動就是為了培養(yǎng)我們的能力，還有從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有實(shí)踐就不會得到真理，很多的真理都是通過實(shí)踐的來的。 現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)科目——物理、化學(xué)、生物，都要通過很多的實(shí)驗(yàn)來得出最終的結(jié)果，可以得到我們原先不知道的一些東西。

只有做了實(shí)踐才能得到這些道理，不是嗎?1978年，中國共產(chǎn)黨說出了“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。這些都證明，只有真真正正的去實(shí)踐過，才能的出真道理。 我們現(xiàn)在已經(jīng)是高中生了，我們應(yīng)該知道實(shí)踐的重要性了，在很多時候都需要去實(shí)踐。希望學(xué)校以后多做一些實(shí)踐活動，以便增強(qiáng)我們的能力。

寒假社會實(shí)踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅.在實(shí)踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強(qiáng)大的凝聚力.

一方面,我們鍛煉了自己的能力, 在實(shí)踐中成長,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,增強(qiáng)了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂.去義務(wù)地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人 呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強(qiáng)的途徑,提高國民素質(zhì)的實(shí)踐活動.

另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗(yàn),沒有與人交流的口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以后很有可能沒有立足之地,現(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力,光靠在學(xué)校汲取知識,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力。

我們以后也要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,不斷參加類似的活動,有目的的深入實(shí)踐,之后還要`進(jìn)行分析與體會,才能緊跟社會步伐,在以后的生活中站穩(wěn)腳跟,做一個強(qiáng)人,才能喲能否自己寶貴的實(shí)踐閱歷打開成功之門!

寒假初中托管心得體會篇八

在老家這幾天，每天都有事情做：在小雨中打羽毛球讓自己大汗淋漓；在灶臺邊燒火讓自己滿臉烏黑；在火堆旁烤地瓜充滿勞動的樂趣；在雞窩邊守著母雞生蛋，好第一個拿到雞蛋得到表揚(yáng)。在生活中不管什么事情都充滿樂趣，只要用心貼近生活，不難發(fā)現(xiàn)生活中微小的`樂趣。

回憶起上個寒假的快樂和心得，覺得明白了很多，也得到了很多......

寒假初中托管心得體會篇九

寒假是學(xué)生們最期待的假期之一，這段時間不用上學(xué)，不用做作業(yè)，可以好好地休息和玩耍。但是，在這段時間里我們不能荒廢自己的學(xué)習(xí)，應(yīng)該合理利用寶貴的時間。我利用寒假充實(shí)自己，提高自己的綜合素質(zhì)，在家讀了許多好書，提高了詞匯量，也更好地理解了生活中的道理。

第二段：拓展興趣愛好的時間

在平時的學(xué)習(xí)中，我們的時間都安排得緊張而又充實(shí)，很難抽出時間去充分發(fā)展自己的興趣愛好。寒假是拓展興趣愛好的大好時機(jī)，我認(rèn)識到自己喜歡音樂，所以我報名了一堂大提琴課程。在這堂課程中，我不僅學(xué)到了樂器演奏技巧，還了解了音樂的歷史和文化背景，也因此更加熱愛音樂了。

第三段：重視身體健康

在寒假中，我們的日常生活方式發(fā)生了很大的改變，我們很容易忽視身體的鍛煉。但是，身體健康是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)，不容忽視。我每天都會進(jìn)行簡單的運(yùn)動，如跑步、騎車等，以保持身體的健康。此外，我也喜歡和家人一起出去旅游，體驗(yàn)不同的風(fēng)景和文化，感受生活的樂趣。

第四段：提高學(xué)習(xí)水平

在寒假中，我們可以回顧整個學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容，加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)，提高自己的水平。我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，復(fù)習(xí)了備考重點(diǎn)，還利用網(wǎng)絡(luò)資源參加了一些學(xué)科競賽，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。只有勞逸結(jié)合才能取得更好的成果。

第五段：結(jié)語

總之，寒假不是讓我們放縱自己的時候，也不是讓我們僅僅睡覺和玩耍的時候。它是一個展示自我、完善自我、成長為人的好機(jī)會。希望我們每一個人都能在寒假中積極面對生活，開心成長。

寒假初中托管心得體會篇十

寒假對于學(xué)生來說是一個放松和休息的好時機(jī)，但對于工作忙碌的家長來說，卻是一個令人頭痛的問題。為了解決這個難題，許多學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開設(shè)了寒假托管作業(yè)班。在這個班級里，學(xué)生不僅可以完成寒假作業(yè)，還可以學(xué)習(xí)新技能和拓展知識。在我參加一所知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的寒假托管作業(yè)班后，我深深體會到這種班級的價值和意義。

首先，寒假托管作業(yè)班給學(xué)生提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。與在家里完成作業(yè)相比，托管作業(yè)班內(nèi)部具有更好的學(xué)習(xí)氛圍和嚴(yán)格的紀(jì)律要求。在這樣的環(huán)境中，學(xué)生更容易集中注意力，提高學(xué)習(xí)效率。此外，班級里有專業(yè)的老師和輔導(dǎo)員，他們會根據(jù)學(xué)生的情況制定個性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助學(xué)生解決問題和提高成績。在整個寒假期間，我可以感受到自己不斷進(jìn)步和成長的過程，每天都能在老師和同學(xué)的幫助下充實(shí)自己的知識。

其次，寒假托管作業(yè)班為學(xué)生提供了一個展示自我的機(jī)會。在這個班級里，學(xué)生可以通過各種活動和比賽展示自己的才藝和能力。例如，我們組織了一場寒假成果展，在展示中我們可以展示自己的作品和成果。這不僅可以增加自信心，還可以讓學(xué)生們相互學(xué)習(xí)和交流，共同提高。這樣的機(jī)會在平時的學(xué)校生活中較為少見，因此寒假托管作業(yè)班提供了一個培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的平臺。

再次，寒假托管作業(yè)班激發(fā)了學(xué)生對知識和學(xué)習(xí)的興趣。作為一名學(xué)生，我深知學(xué)習(xí)的樂趣和挑戰(zhàn)。然而，在寒假這段時間里，我經(jīng)常會因?yàn)槿狈W(xué)習(xí)目標(biāo)而感到困惑和迷茫。然而，通過參加托管作業(yè)班，我重新找到了對學(xué)習(xí)的熱情。每天面臨著新的挑戰(zhàn)和任務(wù)，每天學(xué)習(xí)新的知識和技能，我對學(xué)習(xí)的興趣更加濃厚。同時，托管作業(yè)班也給我提供了更多學(xué)習(xí)的機(jī)會，拓寬了我的知識面，并增加了自己的自信心。

最后，寒假托管作業(yè)班為學(xué)生樹立了學(xué)習(xí)的正確態(tài)度。在整個寒假期間，作業(yè)班不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，更重要的是教育學(xué)生學(xué)會如何學(xué)習(xí)和面對困難。在作業(yè)班的學(xué)習(xí)過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，在老師的引導(dǎo)下養(yǎng)成了勤奮和堅(jiān)持的學(xué)習(xí)態(tài)度。同時，作業(yè)班也注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和解決問題的能力，這些都是學(xué)生未來成長和發(fā)展所必需的品質(zhì)。

總而言之，參加寒假托管作業(yè)班對我來說是一次難得的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。通過這次體驗(yàn)，我不僅完成了寒假作業(yè)，還學(xué)到了許多新知識和技能。我深刻體會到作業(yè)班對于提高學(xué)習(xí)效率、培養(yǎng)學(xué)生興趣和正確態(tài)度的重要性。希望未來可以有更多的學(xué)生能夠參加和受益于這樣的作業(yè)班，得到更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

寒假初中托管心得體會篇十一

近年來，寒假托管已經(jīng)成為許多家庭的選擇，特別是那些工作繁忙，無法照顧孩子的家庭。我作為一個托管中心的老師，我親眼見證了寒假托管的種種變化和孩子們的成長。在這篇文章中，我將分享我對寒假托管的心得體會，希望能對家長們有所幫助。

首先，寒假托管為孩子提供了一個安全和保護(hù)的環(huán)境。在托管中心，有專門的老師負(fù)責(zé)照顧孩子的生活和安全。他們經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)，能夠熟練地應(yīng)對各種突發(fā)情況。孩子們在托管中心玩耍的同時，不用擔(dān)心受到欺負(fù)或者受傷的問題，這樣可以讓家長放心地去工作，而不會分心地惦記著孩子。

其次，寒假托管提供了各種類型的活動，豐富了孩子們的寒假生活。在托管中心，孩子們可以參加各種各樣的課程，如書法、繪畫、舞蹈、樂器等。這些活動可以幫助孩子們發(fā)展興趣愛好，增強(qiáng)他們的創(chuàng)造力和思維能力。同時，托管中心還組織了一些戶外活動，如郊游、滑雪等，這樣可以鍛煉孩子的身體素質(zhì)，增強(qiáng)體力和耐力。

此外，寒假托管幫助孩子們培養(yǎng)了獨(dú)立和自理能力。許多家長擔(dān)心，寒假托管會讓孩子變得過于依賴他人，失去獨(dú)立性。然而，在我的觀察中，寒假托管恰恰相反，它鼓勵孩子們主動參與各種活動，培養(yǎng)他們的自理能力。在托管中心，孩子們會自己擺放自己的物品，整理自己的書包，參與集體活動的組織，這些都是培養(yǎng)獨(dú)立性的重要環(huán)節(jié)。當(dāng)孩子們在托管中心度過一段時間后，家長會發(fā)現(xiàn)他們的孩子變得更加懂事和獨(dú)立。

最后，寒假托管為家長減輕了壓力和負(fù)擔(dān)。對于許多家庭來說，寒假是個很頭疼的問題。因?yàn)榧议L要面對照顧孩子和工作之間的矛盾。然而，有了寒假托管，家長們就不再需要為了孩子的照顧而擔(dān)憂，可以專心投入到工作中，也可以有時間去放松休息。同時，寒假托管也給家長提供了與孩子互動的機(jī)會，他們可以參加托管中心的家長活動，與孩子的老師和其他家長進(jìn)行交流互動，建立更緊密的家校關(guān)系。

總而言之，寒假托管無疑是一個為忙碌的家庭提供了解決之道的好方法。通過寒假托管，家長們可以放心地安排自己的工作，而不用擔(dān)心孩子的照顧問題。孩子們也可以在托管中心中度過一個有趣且充實(shí)的寒假，鍛煉身體、培養(yǎng)興趣，同時獲得更多的自立能力。希望這些心得體會能夠?qū)议L們在選擇寒假托管時提供一些啟示和參考。

寒假初中托管心得體會篇十二

隨著社會的發(fā)展，越來越多的家長為了照顧工作無法照顧孩子，選擇了將他們托管在志愿者輔導(dǎo)中心。作為一名志愿者，我有幸參與了這個有意義而又有挑戰(zhàn)的事業(yè)，并在這個寒假托管期間積累了許多寶貴的心得體會。通過與孩子們相處，不僅提升了自己的能力，還收獲了滿滿的幸福感。

首先，成為一名志愿者托管員是一次鍛煉自己自主能力的良機(jī)。作為托管員，我們需要負(fù)責(zé)照顧一群年幼的孩子，并且在他們的眾多需求和問題中做出正確的決策。這需要我們具備高度的責(zé)任感和自主能力，能夠獨(dú)立地解決問題并管理好整個托管過程。在初次接觸到這項(xiàng)任務(wù)時，我感到有些束手無策，不知道該如何應(yīng)對孩子們的各種需求。但隨著時間的推移，我逐漸克服了自己的不自信，在工作中展現(xiàn)出了更多的自主性和決策力。通過這一過程，我深刻體會到了自己的成長和進(jìn)步。

其次，志愿者寒假托管讓我領(lǐng)略到了孩子們的純真和可愛。在和孩子們相處的過程中，我發(fā)現(xiàn)他們天真無邪、樂觀向上，總是充滿著對生活的熱情。他們有著無盡的好奇心，熱愛探索和學(xué)習(xí)新事物。在學(xué)習(xí)時間，他們會默默地坐在桌前，專心致志地聽老師講解，一絲不茍地完成作業(yè)。而在休息時間，他們又會活力四溢地參加各種游戲活動，全身心地投入其中。這種感染力讓我不禁感到自己充滿了活力和動力，也進(jìn)一步加深了我對孩子們善良和純真的敬佩之情。

再次，托管工作需要我們善于照顧和關(guān)愛孩子們的情感需求。孩子們在寒假期間無法和他們的父母在一起，很容易感到寂寞和孤獨(dú)。作為志愿者，在工作中，我們不僅要滿足他們的生活需求，還要關(guān)心他們的情感。每天早上，我都會熱情地向孩子們打招呼，詢問他們的近況，消除他們內(nèi)心的不安和寂寞感。同時，我也會主動與他們交流，傾聽他們的心聲，幫助他們解決問題。通過這種方式，我逐漸成為了孩子們的朋友和依靠，我們的關(guān)系變得更加密切，他們也慢慢地打開了心結(jié)。

最后，志愿者寒假托管使我獲得了無盡的快樂和幸福感。在和孩子們相處的過程中，我看到了他們的笑容和快樂，這也讓我感到了滿足和幸福。每天結(jié)束的時候，當(dāng)他們在離開時揮手向我告別時，我心中涌起了一股驕傲和成就感。因?yàn)槲抑?，我為他們帶來了一天的歡樂和溫暖，這也是我作為一名志愿者最大的收獲。在這個過程中，我體驗(yàn)到了將自己的快樂帶給別人所帶來的滿足感和幸福感，這讓我下定決心要繼續(xù)做出更多的貢獻(xiàn)。

總結(jié)起來，志愿者寒假托管不僅是一次對自己能力的鍛煉和提升，也是一次與孩子們共同成長和收獲快樂的機(jī)會。通過這個過程，我深刻體會到了孩子們的天真和可愛，也更加明白了關(guān)心和照顧孩子們的情感需求的重要性。這段經(jīng)歷使我收獲了無盡的快樂和幸福，也讓我堅(jiān)定了自己作為志愿者的意愿和信念。我相信，通過自己的努力和付出，我能夠?yàn)楦嗟暮⒆觽儙砜鞓泛完柟狻?/p>

寒假初中托管心得體會篇十三

寒假即將來臨，作為忙碌的家長們，要面臨一個新的問題：孩子寒假期間的安排。為了解決這一難題，越來越多的家庭選擇將孩子送到寒假托管機(jī)構(gòu)。在我參與孩子寒假托管活動的過程中，我體會到了許多，下面我將通過五個方面來分享我的寒假托管心得體會。

第一，關(guān)注孩子的安全。寒假托管機(jī)構(gòu)要確保每個孩子的安全是第一位的。在我參與的機(jī)構(gòu)中，他們嚴(yán)格落實(shí)了安全措施，保證了孩子的安全。他們設(shè)置了專門的監(jiān)控設(shè)備，安排了一定比例的教師和保安，確保孩子們的日常生活和學(xué)習(xí)都在安全的環(huán)境下進(jìn)行。而且，在活動中，每位孩子都會有一個固定的帶隊(duì)老師，負(fù)責(zé)他們的日常管理和安全狀況，確保孩子在托管期間能夠得到最佳的保護(hù)。

第二，注重孩子的全面發(fā)展。寒假托管機(jī)構(gòu)在為孩子們制定活動計(jì)劃時，不僅考慮到了孩子的學(xué)習(xí)需要，還注重培養(yǎng)孩子的興趣愛好和社交能力。他們安排了各種各樣的活動，如手工制作、體育運(yùn)動、音樂舞蹈等，讓孩子們能夠在寒假期間享受快樂的時光。此外，機(jī)構(gòu)還注重孩子的社交能力培養(yǎng)，組織一些集體游戲和互動環(huán)節(jié)，讓孩子們學(xué)會與他人合作和交流，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)意識和社交能力。

第三，提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。寒假托管機(jī)構(gòu)不僅為孩子提供了各類娛樂活動，更在學(xué)習(xí)方面給予了足夠的關(guān)注。他們設(shè)置了獨(dú)立的學(xué)習(xí)區(qū)域，提供了適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境和教材。機(jī)構(gòu)會組織每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，既有針對性的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，也有擴(kuò)展知識的學(xué)習(xí)和閱讀活動，幫助孩子們鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容，拓寬知識面。在我看來，提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是寒假托管機(jī)構(gòu)的一大亮點(diǎn)，能夠讓孩子在寒假期間不斷進(jìn)步。

第四，注重孩子的情感需求。在托管機(jī)構(gòu)中，每位老師都注重孩子的情感需求，他們會主動傾聽孩子的心聲，并給予關(guān)懷和鼓勵。機(jī)構(gòu)會組織一些情感交流活動，通過討論和分享的方式，讓孩子們學(xué)會表達(dá)自己的情感和觀點(diǎn)，幫助他們更好地調(diào)節(jié)情緒，建立健康的情感表達(dá)方式。這種注重情感需求的做法，能夠讓孩子感受到家外的溫暖和關(guān)懷，增強(qiáng)他們的自信心和歸屬感。

第五，與家長的良好溝通。寒假托管機(jī)構(gòu)與家長保持了良好的溝通合作。他們會定期將孩子的學(xué)習(xí)和活動情況反饋給家長，及時告知家長孩子的進(jìn)步和問題。如果孩子在活動中有任何身體不適或是情感困擾，機(jī)構(gòu)會立即與家長取得聯(lián)系，做好溝通交流，解決問題。這種積極溝通的做法，讓家長能夠更加放心地將孩子托管在寒假機(jī)構(gòu)中。

通過參與孩子寒假托管活動，我深刻體會到了寒假托管的重要意義以及它所帶來的好處。通過寒假托管，孩子們在快樂中度過了一個充實(shí)而有意義的寒假。我相信，他們的成長和收獲一定會讓我們家長感到驕傲和滿意。

寒假初中托管心得體會篇十四

寒假是初中生一年中最長的假期，也是我們放松學(xué)習(xí)壓力、充電備考的重要時間段。在這個寒假里，我度過了一個充實(shí)而有意義的假期，無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活中，都有許多值得我深思的心得和體會。

首先，在寒假的學(xué)習(xí)中，我明白了假期并不是完全放松的時間。一上寒假，我便積極備考，找到了自己最薄弱的科目進(jìn)行有針對性的學(xué)習(xí)。經(jīng)過了一個短暫的休息后，我調(diào)整好狀態(tài)，開始了高效的學(xué)習(xí)。我堅(jiān)持每天按時完成作業(yè)，繼續(xù)獨(dú)立閱讀，對于遇到的問題，我及時向老師請教，爭取對知識點(diǎn)更加理解和領(lǐng)悟。尤其是通過在線學(xué)習(xí)平臺，我能夠隨時隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)，補(bǔ)充自己知識的不足。我深刻體會到，假期的學(xué)習(xí)是對平時所學(xué)知識的鞏固和延伸，只有通過努力學(xué)習(xí)，才能更好地迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。

其次，在寒假的生活中，我明白了假期也是豐富多彩的。假期里，我有更多的時間陪伴家人，和他們一起做飯、看電影、玩游戲，增進(jìn)了家庭的感情。我還積極參加社團(tuán)活動，報名參加社區(qū)的志愿者活動，為社會做出一份貢獻(xiàn)，增添了自己的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。此外，我還結(jié)識了一些新朋友，參加一些培訓(xùn)班進(jìn)行興趣拓展，讓自己的假期更加有意義和豐富多彩。總之，寒假的生活不僅是學(xué)習(xí)的延伸，更是人生的體驗(yàn)和享受。

再次，在寒假的思考中，我明白了自我反思的重要性。在休息的同時，我也反思了自己上學(xué)期的不足之處，并制定了具體可行的目標(biāo)和計(jì)劃。我深入思考了自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度，明確了自己在學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢和劣勢。我策劃了一系列提高學(xué)習(xí)效果的計(jì)劃，如制定學(xué)習(xí)時間表，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理利用學(xué)習(xí)資源等。通過這樣的思考和規(guī)劃，我相信我能夠在新學(xué)期中取得更好的成績。

最后，在寒假的發(fā)現(xiàn)中，我明白了興趣的重要性。寒假給了我更多探索自我的機(jī)會，我開始慢慢找到自己的興趣所在。我喜歡音樂，于是便報名參加了學(xué)校的合唱團(tuán)，學(xué)習(xí)唱歌和音樂理論。我還參加了棋類比賽，嘗試著去發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)屬于自己的特長和才藝。通過這些活動，我不僅找到了自己的興趣愛好，還培養(yǎng)了自己的自信心和團(tuán)隊(duì)合作精神。

寒假是一個過程，是一個經(jīng)歷，更是一個成長。只有在假期充分利用時間，提高自己的學(xué)習(xí)效果，豐富自己的生活經(jīng)驗(yàn)，思考自己的不足和改進(jìn)方向，發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的興趣，我們才能真正感受到寒假的意義和價值。我將以積極的心態(tài)和更高的目標(biāo)迎接新學(xué)期的到來，相信自己會有一次更加輝煌的成長之旅。

寒假初中托管心得體會篇十五

寒假是學(xué)生們最期待的假期之一。在這個假期里，我們既可以享受著家庭的溫暖，又可以好好地放松自己。在這個假期中，我通過各種活動和經(jīng)歷，對生活、學(xué)習(xí)和未來都有了新的領(lǐng)悟，以下是我的寒假心得體會。

一、學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)是第一位的

寒假雖然是一個度假的好時機(jī)，但學(xué)習(xí)也不能掉以輕心。既然是一個假期，就應(yīng)該將假期過得有秩序、有規(guī)律，不能太放縱自己。我在寒假期間每天都會留出一些時間來復(fù)習(xí)我的學(xué)習(xí)，不斷地強(qiáng)化我的知識點(diǎn)。通過這個方法的實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)我們在寒假里多花一點(diǎn)心思學(xué)習(xí)，對新學(xué)期會產(chǎn)生巨大的幫助。

二、時間規(guī)劃讓寒假充實(shí)

時間是最寶貴的，也是最易被浪費(fèi)的。我在這個寒假里制定了我的時間表，并且按照時間表來安排我的生活。我把時間分配給很多不同的活動，并且認(rèn)真地按時完成這些活動，這樣讓我的寒假充實(shí)而有成效。在時間的管控方面，我也獲得了一些經(jīng)驗(yàn)：首先，制訂好計(jì)劃，確定好各個任務(wù)占用的時間，可以讓自己更清晰地知道一天的具體計(jì)劃；其次，該放松就放松，絕不應(yīng)該過度勞累；最后，要處理好時間和學(xué)習(xí)的關(guān)系，學(xué)習(xí)和生活的平衡是最關(guān)鍵的。

三、找到自我價值

寒假很長，為了不讓自己在閑暇時間里迷茫或者焦慮，我們應(yīng)該花時間去思考自己想要的、自己該有的、自己要成為什么樣的人。我在這個假期里發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢和不足，并且在優(yōu)勢上努力提升，在不足上不斷地改正，這個過程是痛苦的，但是是值得之功夫。我們應(yīng)該不斷地挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)自己的極限，從不斷的挑戰(zhàn)中成長，讓自己在日后的學(xué)習(xí)生活中更加自信和成熟。

四、合理安排假期活動

寒假不可一日無計(jì)劃，我嘗試了各種各樣的活動，比如閱讀、游戲、創(chuàng)作、運(yùn)動、旅游等等。這些活動不僅鍛煉了我的身體，豐富了我的生活，也培養(yǎng)了我的興趣愛好，讓我在這個假期中有了不同的成長。在各個活動中，我認(rèn)識了許多志同道合的伙伴，結(jié)交了許多好朋友。每一個人都有自己的興趣愛好，因此在寒假里我們應(yīng)該嘗試更多的、不同的、有意義的活動，開啟一段多彩的人生之旅。

五、永不停步追求夢想

在這個寒假里，我有了更多的時間和機(jī)會去思考自己的未來。我發(fā)現(xiàn)，對于初中生來說，中考已經(jīng)在可預(yù)見的時間里扯開了帷幕。為了有一個光明的未來，我們應(yīng)該在寒假里積極地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且在寒假中拿出實(shí)際的行動來。我們還應(yīng)該堅(jiān)信自己，為自己的夢想而拼搏，永不停步，讓我們在未來的人生路上大步向前。

今天我分享了我在今年的寒假心得體會，這是我獲得的、成長的、領(lǐng)悟的，我相信它們能夠幫助我更好地生活，更快地成長，為我未來的人生鋪就道路。

寒假初中托管心得體會篇十六

寒假是學(xué)生們期盼已久的假期，大多數(shù)家長也會把這段時間安排得盡量充實(shí)，讓孩子有所收獲。然而，由于父母的工作和其他原因，有些家庭無法陪伴孩子度過寒假，這時就需要借助托管機(jī)構(gòu)的幫助。寒假托管通過提供安全、有趣的活動，幫助孩子度過長假，既解決了家長工作與照顧孩子的煩惱，又為孩子的假期增添了樂趣。

第二段：托管中的學(xué)習(xí)與成長

在托管機(jī)構(gòu)中，孩子不僅可以參加各種游戲娛樂活動，還能夠進(jìn)行一些有益的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。比如，托管中可能會提供課外輔導(dǎo)、培訓(xùn)興趣愛好、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等活動，幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績、培養(yǎng)興趣和發(fā)展?jié)撃?。在我參加托管期間，我有機(jī)會參加了一些有趣的課程，比如繪畫、手工制作和科學(xué)實(shí)驗(yàn)，這些讓我在游戲中學(xué)到了很多知識和技能。同時，與其他同學(xué)一起參加這些活動，還增強(qiáng)了我的社交能力和團(tuán)隊(duì)合作意識。

第三段：托管中的社交與友誼

托管期間，孩子們來自不同的家庭和學(xué)校，相互之間沒有太多的社交關(guān)系。但通過托管活動，我們有機(jī)會結(jié)識新的朋友，并與他們一同度過寒假。在游戲和學(xué)習(xí)中，我們互相交流、互相幫助，漸漸建立了友誼。與好朋友相伴，度過寒假不再孤單，更加快樂愉悅。托管讓我學(xué)會了如何與陌生人相處、分享與合作，在新的環(huán)境中培養(yǎng)了我的社交能力。

第四段：托管中的安全與管理

在寒假托管中，安全常常成為家長們的最大擔(dān)憂。好的托管機(jī)構(gòu)會提供安全可靠的環(huán)境和專業(yè)的管理團(tuán)隊(duì)，確保孩子們能夠安心地度過寒假。在我參加的托管機(jī)構(gòu)中，我們有專業(yè)的老師負(fù)責(zé)組織活動，同時也有安保人員維護(hù)秩序和安全。他們時刻關(guān)注我們的身體健康和活動安全，給我們家長放心。此外，托管機(jī)構(gòu)還會建立一套規(guī)范的管理制度，引導(dǎo)孩子們的行為，培養(yǎng)他們的自律與責(zé)任感。

第五段：總結(jié)托管的收獲與體會

通過參加寒假托管，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。托管不僅讓我的假期豐富多彩，還讓我學(xué)會了更多的知識和技能。在托管的過程中，我結(jié)交了新朋友，培養(yǎng)了社交能力。托管機(jī)構(gòu)的安全管理讓我感到安心，也讓我學(xué)會了自律與責(zé)任。因此，我認(rèn)為寒假托管是一種非常有意義的活動，既滿足了家長的需求，也為孩子們帶來了很多的樂趣和成長機(jī)會。我希望將來還能有機(jī)會參加類似的活動，繼續(xù)收獲新的體驗(yàn)和啟發(fā)。

寒假初中托管心得體會篇十七

寒假，對于大多數(shù)學(xué)生來說，無疑是一個久違的放松時光，是他們追逐游戲、與親友相聚的時刻。然而，在這個歡快的假期里，也有一些學(xué)生選擇投身于志愿者活動中，參與寒假托管服務(wù)。通過這段時間的參與與觀察，我深深地感受到志愿者活動的意義和回報，并從中獲得了許多寶貴的體會。

首先，作為志愿者，我深切理解到托管服務(wù)是對家長和孩子們的一份幫助。在寒假中，父母工作繁忙，無法顧及孩子們的學(xué)習(xí)和生活。因此，我們作為志愿者，承擔(dān)起了照顧孩子們的責(zé)任。每天早上，我們早早地來到學(xué)校，為孩子們準(zhǔn)備早餐，確保他們能夠吃到健康的食物。在上午和下午的學(xué)習(xí)時間，我們組織了各種活動，如讀書、繪畫、手工制作等，以滿足孩子們的學(xué)習(xí)和娛樂需求。在這樣的幫助下，家長們能夠安心工作，孩子們也能在有人照顧的情況下度過一個有趣而充實(shí)的寒假。

其次，參與志愿者活動讓我產(chǎn)生了一種責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。作為一個志愿者，我意識到自己不僅是學(xué)生，更是一個有責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神的公民。在托管服務(wù)期間，我深切感受到孩子們對我們的依賴和信任，這使我深感責(zé)任重大。我時刻保持著積極的工作態(tài)度，盡力滿足孩子們的需求，做到最好。在這里，我學(xué)會了與人溝通，學(xué)會了傾聽和理解。我也明白了，只有用心去做，才能真正地幫助到他人，產(chǎn)生實(shí)質(zhì)性的影響。

進(jìn)而，志愿者活動培養(yǎng)了我豐富的人際交往能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在托管服務(wù)中，我們志愿者組成了一個緊密的團(tuán)隊(duì)。我們要一起制定每天的服務(wù)計(jì)劃，分工明確，協(xié)商解決問題。面對孩子們的不同需求和個性，我們學(xué)會了傾聽、交流和合作，以共同解決問題，為孩子們提供最佳的服務(wù)。通過跟孩子們互動，我也學(xué)會了如何與他人相處，如何理解和尊重他人的意見，培養(yǎng)了自己良好的人際交往能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

最后，志愿者活動讓我獲得了一種內(nèi)心的滿足感和成就感。每天結(jié)束時，看到孩子們開心的笑容，聽到他們對我們的稱贊和感謝，我感到心滿意足。他們的快樂和成長，正是我參與志愿者活動的最大回報。盡管我付出了很多汗水和精力，但我從中獲得的成就感遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了付出。這種內(nèi)心的滿足感讓我更加堅(jiān)定了繼續(xù)參與志愿者活動的決心，希望能夠?yàn)楦嗳藥砜鞓泛透淖儭?/p>

總而言之，作為一個志愿者，參與寒假托管服務(wù)給我?guī)砹嗽S多寶貴的體會和收獲。通過照顧孩子們，我深切理解到托管服務(wù)對家庭的幫助和孩子們成長的重要性。同時，志愿者活動也培養(yǎng)了我責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神、人際交往能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。更重要的是，這些經(jīng)歷讓我獲得了一種內(nèi)心的滿足感和成就感。因此，我將繼續(xù)參與志愿者活動，希望能夠?yàn)樯鐣樗藥砀嗟膸椭透淖儭?/p>

寒假初中托管心得體會篇十八

寒假托管是為了解決家長們在工作期間如何更好地照顧孩子的需求而設(shè)立的服務(wù)。寒假期間，許多城市的學(xué)校都會開展寒假托管活動，為家長們提供一個安全、有趣的環(huán)境，充實(shí)孩子的寒假生活。最近，我參加了一家托管機(jī)構(gòu)的活動，心得體會令我受益匪淺。

在寒假托管的這幾周里，我發(fā)現(xiàn)自己在多個方面有了顯著的提高。首先，與其他孩子的互動讓我學(xué)會了更好地交流。在托管機(jī)構(gòu)中，我結(jié)識了很多新朋友，我們每天一起玩耍、學(xué)習(xí)，度過了愉快的時光。通過參與各種團(tuán)隊(duì)游戲和活動，我學(xué)到了合作、溝通以及社交技巧。在這個過程中，我漸漸明白了溝通的重要性，學(xué)會了互相尊重、傾聽和表達(dá)自己的想法。這對我今后與人合作有著積極的影響。

其次，托管機(jī)構(gòu)的各種課程讓我在寒假期間繼續(xù)學(xué)習(xí)，并培養(yǎng)了我的藝術(shù)興趣。在托管機(jī)構(gòu)中，我們除了進(jìn)行常規(guī)的學(xué)習(xí)外，還有許多有趣的課程和活動。我參加了繪畫、舞蹈、音樂等各種課程，讓我發(fā)現(xiàn)了對藝術(shù)的熱愛。我學(xué)會了繪畫技巧，通過舞蹈活動提高了身體協(xié)調(diào)能力，也增加了音樂素養(yǎng)。這些課程不僅讓我的寒假生活豐富多彩，也為我未來的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

此外，寒假托管還給了我一些自主管理的機(jī)會。在托管機(jī)構(gòu)中，我們需要自己管理自己的時間和任務(wù)。每天的活動安排都有一定的自由度，我們需要根據(jù)自己的興趣和需要選擇參加的課程和活動。這培養(yǎng)了我做決策的能力，讓我學(xué)會了自律和自控。我明白了時間的寶貴和合理的時間管理對于提高效率和自我成長的重要性。

此外，托管機(jī)構(gòu)的專業(yè)師資讓我受益匪淺。機(jī)構(gòu)中的老師們都是經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的，他們在教育和安全方面的素養(yǎng)非常高。他們耐心教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)知識，嚴(yán)格管理活動秩序，保障我們的安全。他們以身作則，培養(yǎng)了我們的良好習(xí)慣和禮儀意識。他們注重培養(yǎng)我們的獨(dú)立思考和解決問題的能力，在鼓勵和引導(dǎo)中培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。

總結(jié)來說，參加寒假托管活動給我?guī)砹撕芏嗍斋@。通過與其他孩子的交流和互動，我學(xué)到了更好的溝通和合作技巧；參加各種課程和活動，培養(yǎng)了我的藝術(shù)興趣；自主管理的機(jī)會讓我學(xué)到了自律和自控；專業(yè)的師資培養(yǎng)了我更多的品格和能力。在這個過程中，我收獲了友誼和知識，也培養(yǎng)了我的自信和獨(dú)立能力。相信這些收獲將對我未來的學(xué)習(xí)和生活有著長遠(yuǎn)的影響。因此，我非常感恩這次機(jī)會，能夠參加寒假托管活動，并且非常期待今年夏天的托管活動的到來。

寒假初中托管心得體會篇十九

隨著社會的發(fā)展，越來越多的家庭需要寒假托管為孩子提供學(xué)習(xí)和娛樂的場所。作為一名小學(xué)生，在寒假托管中我獲得了許多有益的經(jīng)驗(yàn)和收獲。在這篇文章中，我將分享關(guān)于寒假托管的心得體會。

首先，寒假托管的班級讓我有機(jī)會結(jié)交到不同年齡段的朋友。在學(xué)校里，雖然我們每天都會和同學(xué)們相處，但大多數(shù)時間都是和同齡人在一起。然而，在寒假托管班級里，我能夠和不同年齡的孩子互動，這讓我更加開放和包容。他們有著不同的興趣愛好和經(jīng)驗(yàn)，和他們一起玩耍讓我領(lǐng)略到更多的樂趣。

其次，寒假托管為我提供了豐富多彩的活動。在這段時間里，老師和工作人員組織了許多有趣的活動，包括手工制作、戶外運(yùn)動和文化體驗(yàn)等。這些活動豐富了我的課余生活，同時也讓我獲得了更多的知識和技能。比如，我學(xué)會了做各種各樣的手工藝品，提高了我的動手能力和創(chuàng)造力。

第三，寒假托管中的學(xué)習(xí)時間讓我得以鞏固和擴(kuò)展知識。盡管是假期，但老師會安排一些課程和學(xué)習(xí)內(nèi)容，使我們能夠在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。這些學(xué)習(xí)內(nèi)容包括數(shù)學(xué)、英語和科學(xué)等。通過這些學(xué)習(xí)，我能夠回顧和鞏固已經(jīng)學(xué)習(xí)過的知識，并且學(xué)到一些新知識。這樣的學(xué)習(xí)時間不僅提高了我的成績，還培養(yǎng)了我持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

第四，寒假托管的經(jīng)歷使我更加獨(dú)立和自信。在寒假托管中，我需要自己照顧自己，比如自己吃早餐、穿衣服和整理東西。這樣的經(jīng)歷讓我學(xué)會了自立和自理，提高了我的獨(dú)立性。同時，和不同的陌生人交流和溝通，使我變得更加自信和樂于表達(dá)自己的想法和需求。

最后，寒假托管的體驗(yàn)讓我增加了社交技巧和團(tuán)隊(duì)合作能力。在這個期間，我和很多不同的孩子們一起學(xué)習(xí)和玩耍，我們需要相互合作和溝通。通過這樣的交流和合作，我學(xué)會了如何和不同的人相處，如何傾聽和理解他人的意見。

總結(jié)起來，寒假托管是我在假期中非常有益的經(jīng)歷。通過和不同年齡段的朋友互動，參加各種有趣的活動，鞏固和學(xué)習(xí)新的知識，培養(yǎng)獨(dú)立自信的能力以及提高社交技巧和團(tuán)隊(duì)合作能力，我在這段時間中獲得了許多寶貴的心得體會。我相信這些經(jīng)驗(yàn)將對我未來的學(xué)習(xí)和成長產(chǎn)生積極的影響。

寒假初中托管心得體會篇二十

寒假對于學(xué)生們來說，是一個長時間的放松和休息的機(jī)會。然而，對于一些家長來說，寒假卻可能成為一種難以解決的問題。要兼顧工作和照顧孩子，確實(shí)是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。因此，寒假托管作業(yè)班應(yīng)運(yùn)而生，為家長們提供了便利。在參加寒假托管作業(yè)班的期間，我有了一些深刻的體會和感悟。

首先，參加寒假托管作業(yè)班讓我更加自律。在家里完成作業(yè)的時候，常常容易受到誘惑而分心。但是在作業(yè)班上，老師嚴(yán)格要求我們自覺的按時完成作業(yè)，并督促我們專心學(xué)習(xí)。沒有家里的干擾和其他事物的誘惑，我能夠更有重心地完成我的作業(yè)，提高了我的自律能力。

其次，參加寒假托管作業(yè)班不僅僅是完成作業(yè)，還是一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。在作業(yè)班上，我們和同學(xué)們聚在一起學(xué)習(xí)，互相之間可以互相討論和交流。老師們總是鼓勵我們積極提問和解決問題，使得我們的學(xué)習(xí)變得更加高效和有趣。在這種積極的學(xué)習(xí)氛圍中，我能夠更加專注地學(xué)習(xí)，也能夠受到他人的啟發(fā)和影響，提高了我的學(xué)習(xí)能力。

第三，參加寒假托管作業(yè)班幫助我建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在作業(yè)班上，我們按照固定的時間表安排作業(yè)和學(xué)習(xí)，每天都按時完成作業(yè)。這樣的有規(guī)律的生活方式使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并且可以更好地管理自己的時間。我意識到，只有在有規(guī)律的學(xué)習(xí)過程中，才能夠提高效率和成績。

第四，參加寒假托管作業(yè)班讓我更好地理解和接受努力的價值。在作業(yè)班上，我們每天都會接觸到大量的作業(yè)和學(xué)習(xí)內(nèi)容。在這樣的緊張學(xué)習(xí)中，我體會到了努力與付出的重要性。通過不斷地努力，我看到自己的進(jìn)步和成績的提高，這讓我更加深信努力是可以改變自己命運(yùn)的。

最后，參加寒假托管作業(yè)班讓我認(rèn)識到家長對我的關(guān)愛和付出。在托管作業(yè)班上，有很多盡心盡力的老師和輔導(dǎo)員照顧和關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活。他們幫助我們解決問題，鼓勵我們繼續(xù)努力。通過這次經(jīng)歷，我更加感激和珍惜家長們的辛勤付出和關(guān)心，意識到他們對我們學(xué)習(xí)的重視。

總之，參加寒假托管作業(yè)班不僅讓我完成了作業(yè)任務(wù)，更帶給了我許多意想不到的收獲。我更加自律、更加專注、更加努力，也更加感激和珍惜家長們的關(guān)心和付出。這次經(jīng)歷給我留下了深刻的印象，也為我今后的學(xué)習(xí)和生活帶來了積極的影響。我相信，只要我們心懷感恩和努力，就能夠在未來的學(xué)習(xí)中取得更好的成績和收獲。

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