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排球社團活動策劃書篇一
為豐富教職工業(yè)余文化生活,緩解工作壓力,提高身體素質(zhì),增強團隊凝聚力,達到健身、娛樂目的'。校工會決定于20xx年12月下旬舉行教職工氣排球比賽,有關事宜安排如下:
1、12月23、24下午課外活動課(24下午提前到第八節(jié)開始)
2、地點:食堂4樓室內(nèi)球場
1、參賽對象:全體教職工。
2、組隊辦法:以工會小組為單位組隊參加。
1、先由除體育信息組外10個工會小組隊伍抽簽決定5組進行淘汰比賽,單場比賽采用三局二勝制。
抽簽結果:
(1)行政組—英語組[23下午比賽]
(2)教務教科組—政史地組[23下午比賽]
(3)政藝總務組—數(shù)學組[24下午比賽]
(4)語文組—高二組[24下午比賽]
(5)高三組—理化生組[24下午比賽]。
然后再由凈勝局和凈勝球多的兩隊以五局三勝確定冠亞軍隊,其它三個勝隊并列季軍。
2、上場人員人規(guī)定:比賽上場人數(shù)為5人,要求男女混合。
3、比賽規(guī)則大眾氣排球競賽規(guī)則,體育組承擔比賽裁判工作。
冠軍隊:800元,亞軍隊700元,季軍隊600元,其他隊500元。
1、各組組長做好賽前訓練和安全工作,組織隊員準時到場比賽,以保證比賽始終在井然有序中進行。
2、遵循“娛樂第一,比賽第二”的原則,賽出水平,賽出風格。
3、如有變化,另行通知。
排球社團活動策劃書篇二
一、活動主題:
排球深受廣大人們的喜愛。那青春飛揚的賽場,展示了運動的力與美;那颯爽英姿的扣殺,展示了健兒們的風采與激情。我們協(xié)會愿意將這份屬于排球的魅力分享,在云塘這片土地上播撒種子,期待在陽光中破土而出,綻放這屬于青春的魅力。我們需要默契的配合來贏得掌聲,我們需要奮勇的拼搏來贏得喝彩,但我們更需要一顆摯誠的心來共同創(chuàng)造屬于我們的明天。
二、活動宗旨/目的:
10級新生入學,做為迎接新生的禮物,也為了利于新生之間的互相了解和增強協(xié)會內(nèi)的凝聚力,排球協(xié)會決定策劃此次排球活動比賽。
1.增進會員間交流、協(xié)助及團結,增強會員們的團體意識。
2.提高會員的排球水平,并且讓他們了解排球的相關知識及比賽的規(guī)則。
3.積累比賽的經(jīng)驗,為以后參加更正規(guī)的排球比賽做好準備。
三、活動組織機構:
(1)主辦單位:長沙理工大學排球協(xié)會
(2)策劃承辦單位:長沙理工大學排球協(xié)會
四、活動對象:
協(xié)會內(nèi)的新成員
五、活動時間、地點
時間:10年11月14日 具體時間另行通知
地點:至誠軒排球場
六、活動流程
(1)前期準備
a. 獎品與證書的購買。
b. 所用物品的'準備:排球35個、飲用水、藥品
c.比賽組員的分組安排:抽簽決定對決的隊伍。
d. 挑選好裁判員
(2)活動的主要內(nèi)容及具體安排
活動內(nèi)容:
1. 三人排球賽 比賽人數(shù)及分組:每隊派3名隊員比賽賽制:初賽一場決定勝負,15分制,先得15分的隊伍為勝;決賽三場決定勝負,三局兩勝制。第一名得4分,第二名得3分,如此類推。比賽規(guī)則:按照正規(guī)的排球比賽規(guī)則。
2. 定點發(fā)球比賽人數(shù)及分組:每隊派4名隊員比賽賽制:一場決定勝負,分數(shù)最高的隊伍為勝。比賽規(guī)則:每人以5球為限進行發(fā)球,按落中指定圓圈中,每個圓圈的分值不同,圓圈越小分值越高。累積記分,每隊的所有成員發(fā)完球后,統(tǒng)計總分,分數(shù)最高的隊伍為勝。第一名得4分,第二名得3分,如此類推。注意:如果球壓線,不計分。
3. 隊與隊排球賽比賽人數(shù)及分組:每隊派6名隊員,任意組合。比賽賽制:初賽一場決定勝負,21分制,先得21分的隊伍為勝;決賽三場決定勝負,三局兩勝制。第一名得4分,第二名得3分,如此類推。比賽規(guī)則:按照正規(guī)的排球比賽規(guī)則。具體安排:首先舉行三人排球賽,初賽完后休息十分鐘再進行決賽,三人排球賽完畢后,各隊休息十分鐘。然后進行定點發(fā)球比賽,每對5名隊員完成后輪到下一對。休息5分鐘。接下來就是隊與隊的排球比賽。所有比賽完畢后,統(tǒng)計每隊總得分,頒發(fā)獎品與證書。
主要負責人:林道悅
排球社團活動策劃書篇三
(一) 本協(xié)會舉辦 “新生杯”棋類大賽,是繼前兩次大賽的精神。借以調(diào)動全校同學熱愛棋類活動,培養(yǎng)同學們對智力競技文化活動的.熱情。在校內(nèi)營造體育類節(jié)目藝術氛圍,從而豐富在校大學校園文化生活,活躍校園競技氣氛。
(二) 我協(xié)會秉承“以棋交友,以棋會友,繁榮校園文化”宗旨,本著“比賽與娛樂相結合、交流與推廣相結合”的活動精神,讓在校大學生對傳統(tǒng)文化有更深入的了解!
(三) 活動的舉辦是面向全校范圍的,本次活動將有很大的影響力和號召性。對本會的宣傳具有重要的作用,同時也會對棋子跟紙牌競技拓展了一個新的空間。
(一) 棋類是一種古老的智力游戲,人們往往通過對弈來參透人生的哲理,來提高自己的覺悟能力、思維能力和生活樂趣。
(二) 雁山校區(qū)目前文科類學生居多。對于傳統(tǒng)來說,一個人的文化素養(yǎng),“棋”是衡量的標準之一。在師大雁山校區(qū)舉辦棋類大賽更能體現(xiàn)我們師大雁山學生具備的優(yōu)厚文化氛圍。
(三) 棋類不僅是休閑游戲還屬于體育競技項目,在上世紀1961年,國家體委就將我國傳統(tǒng)棋類中的象棋列入了體育競技項目。現(xiàn)在是網(wǎng)絡信息高端發(fā)達時代,棋類游戲也在網(wǎng)絡里迅速發(fā)展和拓寬領域。棋類游戲的奧妙,仍然是我們很多精英所要探索和追求的項目之一。
本會根據(jù)我校的實際情況以及本會自身的條件,和同學們的建議我們進行的比賽項目有如下的四類:
(一) 象棋
(二) 跳棋
(三) 五子棋
(四) 軍旗
在校全體學生
11月20日(星期六)——11月21日(星期日)
11月20日上午:
9:00—12:00
在第3活動室舉行象棋的選拔賽;在第1活動室舉行跳棋的比賽。
11月20日下午:
14:30—17:30
在第3活動室舉行象棋的決賽;在第1活動室舉行軍旗比賽。
11月21日上午:
9:00—12:00
舉行五子棋比賽。
動地點:第三活動室——第一活動室
(一)宣傳
1、宣傳時間:11月15號到11月19號
2、 宣傳方式:
海報:海報要求簡練,主題突出,提供的信息確保無誤。
宣傳單:內(nèi)容要求引人,具有感染力以及較強的宣傳力度。
(二)接受報名
1、設點報名:報名點食堂門口
負責人:xxx xxx
2、電話報名:
負責人:xxx
聯(lián)系方式:
負責人:xxx
聯(lián)系方式:
(四)比賽流程
參照附件
象棋賽
冠軍一名,獎品+獎狀。
亞軍一名,獎品+獎狀。
季軍一名,獎品+獎狀
優(yōu)勝獎若干名,獎狀
跳棋賽
冠軍一名,獎品+獎狀。
亞軍一名,獎品+獎狀。
季軍一名,獎品+獎狀
優(yōu)勝獎若干名,獎狀
五子棋
冠軍一名,獎品+獎狀。
亞軍一名,獎品+獎狀。
季軍一名,獎品+獎狀
優(yōu)勝獎若干名,獎狀
軍棋
冠軍一名,獎品+獎狀。
亞軍一名,獎品+獎狀。
季軍一名,獎品+獎狀
優(yōu)勝獎若干名,獎狀
場地組:黃國談 陳寧 梁創(chuàng)樂 仲燕娜 周波 賀建龍
攝影組:鄧夢如 石新宇 薛麗英
簽到組:姚東棟 黃雅——負責參賽選手的簽到及抽簽
象棋組、五子棋:覃全靚 鄧紹江 韋善發(fā)——判兼記錄比賽結果。
跳棋、軍棋:陸艷麗 郭積勇 黎柳秀 ——兼記錄比賽結果
應急組:吳學文 陳利珍 吳現(xiàn)林 喬繼法 麻新發(fā)——發(fā)事件的處理所有人員各斯其位,靈活調(diào)動,相互照應!
1、報名表、登分表、記分表
10元
2、海報
10元
3、橫幅
40元
4、宣傳單
30元
5、活動獎品設置及獎狀
60元
6、其他不可預測費用
15元
本次活動費用共計
165元
(一)為獲勝者頒發(fā)獎品及獎狀
(二)費用處理
(三)書面總結
(四)比賽結束后,我們將對我們比賽情況以照片的形式作一次展覽。
給獲獎同學頒獎
策劃書:廣西師范大學經(jīng)濟管理學院 棋子跟紙牌聯(lián)合會。
排球社團活動策劃書篇四
春末夏初,這是一個運動的季節(jié),是個釋放青春的.大好時光。希望教育系師生能在陽光的5月盡情舒展身軀,揮灑汗水,綻放激情。同時挑選大一同學中的排球人才,為校排球賽作準備。以此次活動為契機拉近師生感情。
新區(qū)排球場
教育系教職工,教育系學生
教育系各班學生
全體學生會成員及各班志愿者
三局兩勝制
一教師與學生分別各組兩支隊伍進行比賽(a男教師隊,b男學生隊,c女教師隊,d女學生隊)。
二首輪:a隊vsb隊,c隊vsd隊。次輪:首輪獲勝方爭奪冠亞軍;首輪輸球方爭奪季軍。
三兩組比賽同時進行,每場比賽共進行三局
第一局:25分制
第二局:25分制
第三局:15分制
比賽前,裁判員主持:
1.猜邊
2.掌握兩隊的準備活動
規(guī)則:
1裁判員鳴哨發(fā)球開始比賽,若隊員在鳴哨之前發(fā)球,無論是否過網(wǎng),一律不得算分,只能重新發(fā)球。
2裁判員鳴哨終止比賽。
3比賽中,只有裁判有權.對不良行為和延誤比賽進行判罰。
4.判定:a.比賽是一組六人,其中一人是自由人,可以用身體的各個部位觸球。b.得分換位,一方擊球次數(shù)在一次比賽中不得超過三次,同一球員不得連續(xù)擊球兩次。c.發(fā)球犯規(guī)和發(fā)球位置錯誤,包括發(fā)球掩護。d.比賽擊球的犯規(guī)。e.高于球網(wǎng)和球網(wǎng)上部的犯規(guī)。
醫(yī)藥費40元
比賽飲用水、一次性杯子:約250元
比賽獎品:冠軍150元排球一只亞軍100元排球一只季軍80元排球一只
共620元整
賽后由文體部寫,并請我系校報通訊員進行報道,并在院團委網(wǎng)站進行宣傳。
備注:此次活動以聯(lián)誼方式進行,輸贏并不重要,關鍵在于增強師生感情,增強我系師生凝聚力。
排球社團活動策劃書篇五
幼兒園排球比賽活動方案提要:排球比賽開始,每隊上場6人,站兩排(每排3人)。從左到右,前排為4、3、2號位,后排為5、6、1號位。每次均由輪轉到1號位的'隊員發(fā)球。
文章判員鳴哨后5秒鐘內(nèi)將球擊出。球必須拋出明顯離手。如觸及發(fā)球隊場上隊員、球網(wǎng)、標志桿、其他障礙物或從網(wǎng)區(qū)以外越過,或發(fā)球不過網(wǎng)均為發(fā)球失誤。球在運動員腰部以上任何身體部分停留時間較長,或未將球清晰地擊出,或撈球、捧球、推球和攜帶球時,均判“持球”。如果1個隊員連續(xù)觸球多于1次(攔網(wǎng)除外),則判為連擊。隊員身體任何部分過中線觸及對方場區(qū)地面即判中線犯規(guī)。后排隊員在進攻線前或踏在進攻線上,將離于球網(wǎng)上沿的球直接擊入對方場內(nèi),以及后排隊員參加攔網(wǎng),均為“后排犯規(guī)”。
1.運動員必須用雙手墊球的方式連續(xù)墊球,球的高度必須高于頭頂(以球心為準)。
2.凡是出現(xiàn)持球、球落地視為失敗。
3.墊球時間為1分鐘,1分鐘內(nèi)可以累加墊球的次數(shù)。
排球社團活動策劃書篇六
為了增強學生的凝聚力,加強新老生的交流,促進各班級的友誼,培養(yǎng)選拔一批優(yōu)秀的.排球隊員,展示我校的人文風采,特舉辦本次排球選拔比賽,希望各位同學本著“友誼第一,比賽第二”、“重在參與”的原則,公平競爭賽出風格,賽出說平。
院活動項目部。
參賽單位:大一,大二,大三。
1、裁判:活動部。
2、記錄:學院活動部干事。
3、物力資源:記分牌、排球、秒表。
4、場地:排球場。
1、由院學生會人員維持比賽場地的現(xiàn)場秩序、后勤,保持現(xiàn)場衛(wèi)生。
主要以通知形式到各班宣傳。
1、身體素質(zhì)測試,考核候選隊員的速度、耐力及協(xié)調(diào)能力。
2、排球基本能力考察,主要關注候選隊員的排球基礎,如墊球和發(fā)球。
3、分組對抗,全面考核候選隊員的組織能力、協(xié)作能力、應變能力和團隊意識。
排球社團活動策劃書篇七
為了豐富同學們的課余生活,增強同學們的團體意識,加強同學們春季戶外鍛煉的意識,增進同學們之間的`交流,電氣工程系團總支學生分會文體部特此策劃舉辦友誼排球賽。
xx科技學院室外排球場
xx年3月底(具體時間待定)
xx科技學院電氣工程學院團總支學生分會文體部
參考正規(guī)排球比賽規(guī)則。
1. 活動前期進行。
2. 活動中期各班交上報名表并進行抽簽分組。
3. 活動后期比賽正式開始。
1.比賽分兩個階段。第一階段分a/b兩個組,比賽采用單循環(huán),取小組前兩名;第二階段小組交叉淘汰。
2.第一階段計分辦法:勝一場得三分,負一場得一分,棄權得零分,對方積3分。小組賽中積分多者名次列前。
3.最后按積分排名決出冠軍、亞軍、季軍。
本次比賽設冠、亞、季軍各一名,頒發(fā)獎品和證書。比賽后的一周內(nèi)由組織方召開表彰總結大會,表彰總結大賽成果,各學生代表和學生參加,以及后期在校內(nèi)公布比賽結果。
1.由于客觀情況(如天氣、場地等原因)不能如期舉行比賽的,由負責方另行通知。
2.友誼第一,比賽第二。
主辦:電氣工程學院團總支學生分會
承辦:文體部
日期:xx年3月2日
排球社團活動策劃書篇八
一、承辦單位:中文1033、1034班
協(xié)辦單位:中文系學生會體育部
參賽單位:中文系非畢業(yè)班
二、比賽辦法
1、競賽規(guī)則:采用國際排球最想規(guī)則(本次不設自由球員)
2、第一階段:由抽簽分兩小組進行單循環(huán)方法比賽,小組前兩名進入第二階段比賽。
3、單循環(huán)積分比賽名次的決定方法:勝一場得2分,負一場得1分,棄權得0分(原則上不允許棄權現(xiàn)象,如果棄權則裁判該隊停賽一次)
4、第二階段采用交叉單淘汰方法比賽。a,b兩組分別有前兩名出線。a組第一名跟b組第二名,b組第一名跟a組第二名分別進行比賽,勝出的兩支隊伍爭奪第一名,輸?shù)膬芍ш犖闋帄Z第三名。
三、比賽細則:
1、由于課程問題,比賽時間不固定,根據(jù)各班課程另訂(雨天除外)。到時球隊要準時到場,無故遲到10分鐘者,當作自動棄權處理。(大學生班級野炊活動策劃書)
2、網(wǎng)離地面高度為2、24米,各方每個球最多只能擊3次(攔網(wǎng)除外),除攔網(wǎng)球員外,其他球員不得連擊2次。
3、比賽實行5場3勝制,直接得分,不爭發(fā)球權。
4、獲發(fā)球權一方,應在主裁判鳴哨后方可發(fā)球,否則發(fā)球無效。
5、全隊不得觸網(wǎng)。
6、若有意觸犯,謾罵裁判,情節(jié)嚴重者,自動出場,并不得參加下一場比賽。
四、獎勵方法
1、獎勵前四名代表隊,獎勵隊伍獲得必須的獎勵。
2、設精神禮貌風尚獎兩名。(評選小組名單由中文系組織部安排)
3、設“優(yōu)秀運動員”獎。(由各班評選上送,每個班兩名,即每支隊伍四名)
五、裁判工作:
由裁判協(xié)會擔任
六、規(guī)程解釋權:
規(guī)程解釋權為裁判委員、中文系1033、1034班所有、未盡事宜另行通知。
排球社團活動策劃書篇九
排球深受廣大人們的喜愛。那青春飛揚的賽場,展示了運動的力與美;那颯爽英姿的扣殺,展示了健兒們的風采與激情。我們協(xié)會愿意將這份屬于排球的魅力分享,在云塘這片土地上播撒種子,期待在陽光中破土而出,綻放這屬于青春的魅力。我們需要默契的配合來贏得掌聲,我們需要奮勇的`拼搏來贏得喝彩,但我們更需要一顆摯誠的心來共同創(chuàng)造屬于我們的明天。
10級新生入學,做為迎接新生的禮物,也為了利于新生之間的互相了解和增強協(xié)會內(nèi)的凝聚力,排球協(xié)會決定策劃此次排球活動比賽。
1.增進會員間交流、協(xié)助及團結,增強會員們的團體意識。
2.提高會員的排球水平,并且讓他們了解排球的相關知識及比賽的規(guī)則。
3.積累比賽的經(jīng)驗,為以后參加更正規(guī)的排球比賽做好準備。
(1)主辦單位:長沙理工大學排球協(xié)會
(2)策劃承辦單位:長沙理工大學排球協(xié)會
協(xié)會內(nèi)的新成員
時間:xx年11月14日具體時間另行通知
地點:至誠軒排球場
(1)前期準備
a.獎品與證書的購買。
b.所用物品的準備:排球3—5個、飲用水、藥品
c.比賽組員的分組安排:抽簽決定對決的隊伍。
d.挑選好裁判員
(2)活動的主要內(nèi)容及具體安排。
排球社團活動策劃書篇十
衍紙畫是一種美術手工制作,小學生可愛而純真。從他們的身上可以看到無限的開發(fā)潛力,同時在家倍受父母長輩的疼愛,不會動手干活,更別說是獨自完成手工制作了。
通過開發(fā)這門校本課程,一是幫助孩子提高自己動手的能力;
二是提高孩子們對生活的熱愛、對美的無限追求;
三是不斷的發(fā)展孩子的特長和興趣;四是幫助孩子們樹立學習的信心、感受學校的美好、體味同學間的友誼。
1、培養(yǎng)審美理念。審美體驗是審美過程中所產(chǎn)生的心理效應。教學的各項內(nèi)容各個環(huán)節(jié)中。應該注意活潑趣味的個性創(chuàng)作。創(chuàng)設藝術化的教學氛圍,師生共同感受藝術的魅力,從而完善學生良好的個性心理和完美的人格。
2、注重實踐能力的培養(yǎng)。衍紙畫是實踐性、操作性很強的藝術活動。教學中應充分發(fā)揮學生的潛能,激勵學生主動地參加集體、小組、社會的實踐活動,進行探索性的學習,在活動中獲取新的知識。
3、注重全面發(fā)展和個性形成。培養(yǎng)每個學生的創(chuàng)作意識和表現(xiàn)能力,充分發(fā)揮學生的個性特點,使學生在自由的創(chuàng)作中獲得個性表達。
衍紙俗稱卷紙。以專用的工具將細長的紙條一圈圈卷起來,成為一個個小“零件”,再將形狀各不相同的小零件組合創(chuàng)作,形成不同的畫面。衍紙的表現(xiàn)力豐富,極具裝飾性,而它的做法卻很簡單。細細的紙條,通過我們的卷、捏和拼貼,就會成為一件令人驚奇的藝術品。衍紙畫的表現(xiàn)范圍很廣泛,從平面到立體的材料上都可以盡情的發(fā)揮自己的藝術才華。
衍紙是一門非常古老的手工藝,有很多資料都顯示紙藝來源于古埃及。衍紙成為一項較為成熟的手工技藝是于16至17世紀的被法國和意大利修女所首先掌握,歐洲大陸上的修女用衍紙作品是來裝飾圣物盒和神畫的,會貼上金和有更多的裝飾。同時斯圖亞特王朝時的貴婦人和喬治王時代的閑暇時間較多的婦女也很擅長這項手工藝,之后是隨著殖民而進入北美洲的。
1.衍紙畫工具:剪刀、白乳膠、卷紙器、鉛筆或其他筆、直尺、模具板、美工刀、鑷子等等。
2.衍紙畫的材料很簡單:彩色紙條。彩色紙條是我們衍紙的材料,比較大的文具店或美工商店都有售,規(guī)格一般是5毫米寬的,也有3毫米、6毫米的。如果買不到也不要緊,我們照樣能自己做。一張彩紙,用筆和直尺畫出5毫米的平行線,并沿線用美工刀劃開即可。只要紙張材質(zhì)不是太厚太薄或太脆,都能用上。如果要買彩紙的話,丹迪紙應該是不錯的選擇。
3.衍紙的基本造型
半圓形——首先制作一個松些的圓形,然后在兩個角進行捏壓,得出明顯的兩個角
旋渦鉆石形——先做個送的圓形,然后在兩端捏出兩個角,然后同時進行扭曲以獲得微微旋轉狀。
4.衍紙畫的制作步驟
1、構思,并在草稿紙上畫出草圖;
2、制作各部分小零件;
3、將各部分小零件按圖樣擺放在卡紙上;
4、固定;
5、裝裱完成。
一學年(每周一課時)16課時
1、以點帶面,以優(yōu)促特:
由于小學生對手工制作的動手操作能力不同、領悟能力有限,所以應給稍有進步的學生以大力的鼓勵和支持,以一點的優(yōu)勢帶動全體學生向其靠攏。使領悟能力和動手能力都比較強的學生在制作活動中更有自信,充分發(fā)揮其特長。
2、增進交流,相互學習:
經(jīng)常開展交流活動,讓孩子們暢所欲言,談制作的感受,講制作時的技巧和應注意的問題,說制作時的想法和感受以及提出更好的建議。這樣不僅能增進學生之間的交流和友誼,更能增強學生的語言表達能力和相互學習的強烈意愿。
3、提高觀察能力,作個有心人:
小學生的觀察能力是非常有限的,對一種事物的觀察往往不能很好的集中精力,甚至從來就不好好的去觀察。因此,我要多提供觀察的圖畫和機會,幫助孩子提高觀察事物的能力,讓孩子們在觀察中感受生活。
排球社團活動策劃書篇十一
通過美術社團的活動,使學生的美術愛好得到更好的發(fā)展,進一步了解各掌握美術的基本知識、基本技能,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。
1、組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
2、每周四的下午自習課進行活動,小組成員必須準時到達美術室。
3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。
4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。
5、愛護美術教室內(nèi)的設施和用品。
1、以繪畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進行教學。
2、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
3、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
4、進行手工創(chuàng)作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。
要辦好美術興趣小組,教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。
(一)、組織健全美術興趣小組。
美術興趣小組人數(shù)不宜過多,大約10名左右。活動固定,通常每周兩次,活動制度化。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應是美術方面比較有特長的學生。激發(fā)學生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
(二)、具體計劃小組活動內(nèi)容。
基礎課程(線描畫、色彩、手工等)為輔。所以,小組具體的活動內(nèi)容分為三個:
(1)重點輔導學生素描方面的學習;
(3)、指導學生從事美術創(chuàng)作,培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,有一定的藝術品味的`作品。
(三)、定期舉辦學生作品展覽。
舉辦我校興趣小組成員美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術人才。
(四)、組織觀摩活動。
我們設想采取走出去、請進來的方法,組織學生參觀美展,不失時機地讓學生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學與觀摩融為一體,讓同學們得以受益。
(五)、舉行美術繪畫比賽。
美術比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。到一定的時期,可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽,通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。通過訓練比賽,大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。
開展美術興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
排球社團活動策劃書篇十二
一、承辦單位。
協(xié)辦單位:xx體育部
參賽單位:xx畢業(yè)班
二、比賽辦法。
1、競賽規(guī)則:采用國際排球最新規(guī)則
2、第一階段:由抽簽分兩小組進行單循環(huán)方法比賽,小組前兩名進入第二階段比賽。
3、單循環(huán)積分比賽名次的決定方法:勝一場得2分,負一場得1分,棄權得0分。
4、第二階段采用交叉單淘汰方法比賽。a,b兩組分別有前兩名出線。a組第一名跟b組第二名,b組第一名跟a組第二名分別進行比賽,勝出的兩支隊伍爭奪第一名,輸?shù)膬芍ш犖闋帄Z第三名。
三、比賽細則。
1、由于課程問題,比賽時間不固定,根據(jù)各班課程另訂(雨天除外)。到時球隊要準時到場,無故遲到10分鐘者,當作自動棄權處理。(大學生班級野炊活動策劃書)
2、網(wǎng)離地面高度為2.24米,各方每個球最多只能擊3次(攔網(wǎng)除外),除攔網(wǎng)球員外,其他球員不得連擊2次。
3、比賽實行5場3勝制,直接得分,不爭發(fā)球權。
4、獲發(fā)球權一方,應在主裁判鳴哨后方可發(fā)球,否則發(fā)球無效。
5、全隊不得觸網(wǎng)。
6、若有意觸犯,謾罵裁判,情節(jié)嚴重者,自動出場,并不得參加下一場比賽。
四、獎勵方法。
1、獎勵前四名代表隊,獎勵隊伍獲得一定的獎勵。
2、設精神文明風尚獎兩名。(評選小組名單由中文系組織部安排)
3、設“優(yōu)秀運動員”獎。(由各班評選上送,每個班兩名,即每支隊伍四名)
五、裁判工作。
由裁判協(xié)會擔任
六、規(guī)程解釋權。
規(guī)程解釋權為裁判委員、中文系1033、1034班所有
七、未盡事宜另行通知。
排球社團活動策劃書篇十三
1.華爾茲(慢三步)
2.探戈舞
3.維也納華爾茲(快三步)
4.北京平四步
5.社交倫巴舞
6.布魯斯(慢四步)
7.快步舞
8.肚皮舞
零基礎掃盲課,誠邀你來體驗!
招新地點:北一區(qū)體育館地下室(即體育舞蹈公選課教室)
招新時間:
周三18:30~21:30(提高班)
周日15:00~17:00(掃盲班)
周日18:30~21:30(初級班)
報名方式:
現(xiàn)場報名:請關注北一區(qū)食堂門口及校本部下沉廣場的.招新活動!
電話報名:
北一區(qū)及北二區(qū):劉139
校本部:何139×
備注:
1.原則上有無基礎均可,本研不限
2.特別歡迎曾上過“體育舞蹈公選課”的同學,特別歡迎男生報名。
3.女生自備高跟鞋,男生自備帶跟皮鞋。也可以由舞社代為購買。
4.鼓勵自備舞伴,男女搭配優(yōu)先。
本俱樂部按學期收取會員活動費。優(yōu)秀的會員有機會直接進入首師大體育舞蹈代表隊,代表學校參加本賽季各級比賽。
排球社團活動策劃書篇十四
書寫青春,揮灑筆墨,文采飛揚,妙筆生花
一次展現(xiàn)青春夢想的舞臺,一次情感宣泄的寫作,一場堅定信念的大賽。為了豐富大學生精神生活,倡導熱愛讀書、熱愛寫作的良好學習風尚,提高大學生的寫作水平,同時也給那些想寫、能寫、會寫的同學一個展現(xiàn)自我的舞臺,并為城建發(fā)掘更多的寫作人才。
面向全校同學。
1、二樓取款機旁(xx號至15號,中午xx:40到12:30,下午16:10到17:00)
2、向各班班長報名
3、到團委辦公室報名
4、發(fā)送信息到xxxxxx報名
5、報名需注明班級,課室號,。姓名
b棟b201(團委辦公室旁)
xx年4月21號(星期四下午14:30到16:00限時90分鐘)
策劃主辦方:校團委新蕾文學社
1、透過海報宣傳。一張貼在二樓,一張?zhí)陲執(zhí)?/p>
2、透過廣播站,記協(xié),校修改部宣傳報道
3、透過宣傳單到各個班級宣傳
(一)參賽者
1、參賽者提起十分鐘進賽場,進賽場后需持續(xù)賽場安靜和整潔,不可隨意動賽場內(nèi)物品
2、稿紙,草稿統(tǒng)一發(fā)放,筆自備
3、參賽者有問題可舉手提問,請求解決,不可大聲喧嘩,以免影響其他參賽者
4、賽者務必遵守比賽規(guī)則;參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂比賽進程,取消參賽資格
5、參賽者進入考場請將手機關靜音;切忌用手機搜索相關資料
6、參賽者不可中途離開考場,除非已完成比賽,離場后不可再考場外逗留
7、比賽過程中團委紀檢部成員會巡查紀律
(二)評審
1、文學社成員初審,社長處再審,最后專業(yè)指導老師終審
2、審稿時將會封閉參賽者的班級姓名以及相關資料
3、本次比賽絕對本著公開公平公正的性質(zhì)進行
一等獎1名80元+證書
二等獎2名各50元+證書
三等獎3名各20元+證書
1、稿紙+草稿以及其他費用80元
2、獎金:240
3、合計:320
1、活動負責人要維持活動井然有序的進行,維持活動秩序
2、比賽的要求和注意事項要在比賽開始之前說明
3、接待服務工作要細致到位
4、活動會場的布置要清晰了然
5、活動過程要互相配合團結合作
新蕾文學社所有成員參賽者其他協(xié)助社團
1、比賽結束后,清潔賽場干凈,保證賽場物品不流失
3、拍照做紀念留檔以備??Y料
排球社團活動策劃書篇十五
2、海報1張: 20元
3、社員登記表等材料及后期處理費用:50元
4、活動后勤費用:100元
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排球社團活動策劃書篇十六
寫清策劃書名稱,簡單明了,如“xx 活動策劃書”,“xx”為活動內(nèi)容或活動主題,不需要冠以協(xié)會名稱。如果需要冠名協(xié)會,則可以考慮以正、副標題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。
活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處?;顒颖尘耙缶o扣時代背景、社會背景與教育背景,鮮明體現(xiàn)在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到一個什么樣的目標,陳述活動目的要簡潔明了,要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預期在活動中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等,書寫應明確、具體、到位。
該項必須詳細寫出,非一次性舉辦的常規(guī)活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。
協(xié)會須注明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。
活動內(nèi)容為活動舉辦的關鍵部分?;顒觾?nèi)容要符合時代主題旋律和校園文化建設內(nèi)涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細介紹出所開展活動的主要內(nèi)容,如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。
作為策劃的主題部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表、數(shù)據(jù)等,便于統(tǒng)籌?;顒娱_展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)。活動流程安排大致可以分為三個階段:
(一)活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經(jīng)費等);
(二)活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等); 注:須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數(shù)等信息。
(三)活動后續(xù)階段(包括結果公示、活動開展情況總結等);
注:如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況,應及時清理。
經(jīng)費預算要盡量符合實際花費;寫出每一筆經(jīng)費預算開支,以便于報銷處理(報銷時附正規(guī)發(fā)票)。如果大型活動需要資金贊助,聯(lián)系社團聯(lián)外聯(lián)部。
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