最優(yōu)學校德育工作計劃第一學期范文(17篇)

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最優(yōu)學校德育工作計劃第一學期范文(17篇)
時間:2023-10-29 16:32:14     小編:FS文字使者

計劃的制定需要考慮到現(xiàn)實條件和實際情況,以確??尚行院涂尚行浴T谟媱澲?,我們應該設(shè)定合理的時間限制和階段性的目標。這些計劃范文提供了一些思路和建議,幫助我們更好地制定個人的計劃。

學校德育工作計劃第一學期篇一

一、指導思想:

以鄧小平理論和思想為指導,認真貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,中共中央國務院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,踐行“”及xx年教育工作會有關(guān)精神,立足學校實際,堅持“打基礎(chǔ)、促養(yǎng)成、強隊伍、重實效、創(chuàng)特色”的原則,積極探索新形勢下中學生德育教育規(guī)律,堅持以人為本,教育和引導學生樹立正確的人生觀、價值觀,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。以創(chuàng)建和諧校園為目標,以班級管理為切入點,加強學生常規(guī)管理,促進良好校風的形成和學校管理水平整體提高。

二、遵循原則:

1、培養(yǎng)目標與社會發(fā)展相一致原則。

2、貼近實際、貼近生活原則。

3、堅持知行相一致的原則,注重實踐教育、體驗教育、養(yǎng)成教育,注重自覺實踐、自主參與。

4、堅持五結(jié)合原則:教師的言行與身教相結(jié)合;課堂教學與學科滲透相結(jié)合;學校、家庭、社會教育相結(jié)合;班主任與全體教師教書育人相結(jié)合;堅持教育與管理相結(jié)合的原則。

三、重點工作:

(一)大力加強思想道德教育,全面提高學生的思想道德素質(zhì)積極創(chuàng)建和諧校園。

1、根據(jù)各年級的特點確定具體的教育目標,將目標分解,強化落實。本學期重點將良好的學習習慣、良好的衛(wèi)生習慣、良好的守紀習慣、良好的形象、健康心理素質(zhì)的提高等目標進行分解,將大目標化成小目標。對每一個小目標的落實,提出具體要求,并加強監(jiān)督檢查的力度。

2、認真扎實地搞好文明行為習慣養(yǎng)成教育。認真規(guī)范和強化學生在校一日常規(guī)的落實。通過軍訓、入學教育、兩操、常規(guī)檢查評比、表彰獎勵、道德實踐等多種途徑,提高學生遵規(guī)守紀的意識,促進良好校風的形成。逐漸形成“人人學先進,人人講文明,人人講禮貌,人人懂規(guī)范,人人重安全”的良好氛圍。

3、加強法制安全教育。通過專題報告、收看錄像等形式利用電視、廣播、校報、宣傳櫥窗、主題班會、班級板報等宣傳陣地加強對學生的教育,進一步增強學生知法、守法的意識,預防青少年違法犯罪。

4、強化校園德育陣地教育功能。進一步加強校園文化建設(shè),積極營造面面墻壁會說話,時時處處皆育人的良好氛圍。充分發(fā)揮校報、廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄在德育教育中的作用。以強化和規(guī)范主題班會為切入點,全面提高德育水平及學校管理水平。

5、規(guī)范宿舍管理,營造宿舍文化。宿舍文化是德育工作中非常重要的一環(huán),進一步強化管理、提升標準,讓宿舍真正成為學生的家園。

(二)切實加強德育常規(guī)管理,進一步完善德育領(lǐng)導體制和運行機制。

1、建立和完善校長負責制,班主任為骨干,教職工全員育人的德育工作機制。形成人人都是德育工作者,人人都在德育崗位的良好局面。從我校實際情況,加強年級建設(shè)和管理,積極發(fā)揮年級主任在德育中的作用,政教處加大檢查、監(jiān)督、評比的力度,加強教育過程反饋和改進。

2、建立和完善學校、家庭、社會三結(jié)合德育運行機制。開展共建、共管、共育活動,實施“學生進我校,家長請放心”工程,將家長會和家長學校有機結(jié)合起來,家校互動、協(xié)同教育,最大限度地提高家長的教育能力。通過學校教育學生,學生影響家庭,家庭帶動社會,增強家庭、社會對學校德育的重視程度,優(yōu)化學校德育的外部環(huán)境。

3、遵循人的身心發(fā)展和道德品質(zhì)形成規(guī)律,創(chuàng)新德育工作方法。改變以往重他律輕自律,重外顯輕內(nèi)化,重灌輸輕養(yǎng)成,重理論輕實踐,片面強調(diào)限制、防范和改造,忽視引導、熏陶、塑造的傾向,突出學生的主體地位,讓每一個學生認識自己的價值,挖掘自己的道德潛能,培養(yǎng)他們學習自信、行為自律、生活自理、交往自尊、人格自主的意識和能力,使學生成為學習、生活和發(fā)展的主人,真正地學會做人。

4、充分發(fā)揮激勵機制。建立健全學校激勵機制調(diào)動德育干部、班主任及學生的積極性,對在德育工作中成績突出的教職工進行獎勵。年底,評選德育工作先進個人。在班級中,開展文明班級、三好學生、優(yōu)秀學生干部、十星(公德星、尊師星、學習星、進步星、衛(wèi)生星、團結(jié)星、文體星、守紀星、勞動星、儀表星)評選活動。

(三)加強德育隊伍建設(shè),建立一支思想好、作風正、業(yè)務精、能力強的德育工作隊伍。

在德育隊伍中,進一步完善二個管理系統(tǒng)。一是行政管理系統(tǒng),即書記校長-黨總支-政教處-班主任系統(tǒng);教務處-教研組-任課教師系統(tǒng);團委-團支部系統(tǒng);學生會-班委會系統(tǒng);少先大隊-少先中隊系統(tǒng)。二是學生系統(tǒng),加強學生自主管理,完善學生會組織。配合學校團委健全學習部、組織部、宣傳部、衛(wèi)生部、體育部、生活部、心理健康教育部,進一步明確職責規(guī)范工作流程,提高學生自主管理的意識和能力。

在德育隊伍建設(shè)中,重點加強班主任隊伍建設(shè)。

1、班主任工作實行競爭上崗,擇優(yōu)錄取,確定目標,明確職責,積極營造班主任工作的良好環(huán)境,讓想干的同志有機會,能干的同志有舞臺,干好的同志有地位,讓更多優(yōu)秀班主任脫穎而出。

2、加強班主任工作方法的學習。通過請進來,走出去,健全班主任例會制度、班主任工作論壇、班主任工作方法探討和學習、拜師活動等多種手段,盡快提高班主任工作的方法和能力。

3、進一步規(guī)范班主任師表形象,做到“三不、四勤、五心”(三不:不歧視學習程度差和品德有缺陷的學生,不體罰或變相體罰學生,不用老眼光看人。四勤:勤下班級、勤抓學習、勤教研、勤與家長勾通、勤做思想工作;五心:熱心、誠心、細心、耐心、恒心)加強對“問題學生”教育方法的研究,每學期寫一篇教育個案。班主任要以高尚的品德、優(yōu)秀的人格、誠信的作風取得學生、家長和社會認可。

學校德育工作計劃第一學期篇二

1、深入學習貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》精神及市區(qū)實施意見精神。通過報告、講座、座談等形式把握"實施意見"思想內(nèi)涵,求真務實,在轉(zhuǎn)變觀念、解決問題上下功夫;在落實重點工作上下功夫;切實把未成年人思想道德建設(shè)工作落到實處。

2、深入貫徹兩委關(guān)于《若干意見》的實施意見精神,學校制定相應實施意見。要求德育工作者(年級主任、班主任、教導員、團隊干部)學習與實踐相結(jié)合,在開學初制訂計劃時,提出一個研究課題,要有針對性、要具體、題目要小,第一學期末拿出實施過程、體會及進一步完善的措施,學年末完成論文或總結(jié)。

3、深入學習《宣武區(qū)進一步加強和改進中小學班主任工作的意見》精神,切實做好我校班主任培訓工作。

培訓分兩個層面:校級和年級。

培訓內(nèi)容:

a.新形勢下班主任應具備的素質(zhì)和能力;工作重點的轉(zhuǎn)移。

b.學習相關(guān)的法律、法規(guī)。

c.主題班會的組織、實施。

d.特殊群體的工作:心理障礙、學習障礙、不完整家庭。

培訓方式:印發(fā)學習資料、專題講座、交流研討。

4、繼續(xù)開展以"弘揚民族精神"為重點內(nèi)容的主題教育活動,弘揚主旋律,培養(yǎng)學生的社會責任感和奉獻精神。

a.9月弘揚民族精神教育月,開展"唱響國歌"主題系列教育活動。

b.10月開展有益于青少年健康成長的社會實踐活動和愛科學月活動。

c.11月結(jié)合期中考試總結(jié),交流學習方法,開展互幫互學,發(fā)揮團隊作用,建立學習型班級體。

d.12月開展迎新年,中外文化交流活動;接受督導。

5、進一步加強學生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學生在校一日學習、生活要求。內(nèi)容另附

6、發(fā)揮五項評比的激勵功能,在不斷完善的基礎(chǔ)上,搞好月評、初評工作,頒發(fā)流動紅旗,使其發(fā)揮正導向作用。

7、貫徹"一規(guī)"、"一則"結(jié)合外語學校的特點,在行為習慣養(yǎng)成,交際往來,涉外禮儀有所側(cè)重,安排講座、觀看影像資料。

8、做好體育、衛(wèi)生工作,健促校工作。各項常規(guī)性工作。

9、配合其他部門,完成相應工作。

1、初一年級銜接教育。

2、初二年級軍訓、參加宣武區(qū)少年軍校匯報表演。

3、開學各項準備工作。九月:

1、落實《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》,開展各項評比活動。

2、弘揚主旋律,結(jié)合奧運會,開展教育活動"唱響國歌"。

3、召開主題班會。三個年級各有一個主題。十月:

1、科學月活動--小發(fā)明、小制作、小論文、科技講座等。

2、初一、初二年級外出社會實踐活動。

3、參加宣武區(qū)"瞭望杯"中學生時事競賽。十一月:期中總結(jié),交流學習經(jīng)驗、體會,互幫互學,學習型班集體。十二月:

1、迎接督導,(校風、校容、校紀、主題班會等)

2、迎新年、中外文化交流活動。(圣誕節(jié))元月:

1、期末總結(jié)、各項評比的初評。

2、假前教育:法制、安全等,假期工作安排。

九月份:

1、召開班主任會,下發(fā)本學期德育工作計劃(9月6日)。

2、年級主任、班主任根據(jù)學校計劃,結(jié)合自己的實際,制定年級、班級工作計劃,要求:要結(jié)合實際,要具體,實效性強,操作性強。(9月13日上交)

3、認真準備第一次主題班會,重在過程和效果。

4、"唱響國歌"各個班加強練習。

5、強化力度貫徹落實"守則"和"行為規(guī)范",修改、完善"評比"制度。

外國語實驗學校政教處

學校德育工作計劃第一學期篇三

完善推行《年級工作考核方案》、《班主任工作考核方案》、《精神文明班考評方案》,建立班級考核內(nèi)容及指標體系,促進班級管理工作;以習慣養(yǎng)成教育為落腳點和突破口,指導各年級組分年級段進行習慣養(yǎng)成教育,逐步形成良好班風、校風。

1、加強師德師風建設(shè)

(1)在教師隊伍特別是班主任隊伍中實行“絕不體罰學生或變相體罰學生”的承諾。

(2)在班主任隊伍中開展“我盡我責”的教育活動,倡導每位班主任都要盡心盡職做好自己的本職工作:按時坐班,深入了解班情,采取妥善辦法解決處理班級問題,教書育人,管理育人,加強學生的思想道德教育。

2、班主任培訓工作

有針對性對班主任進行管班培訓,尤其是對小學部班主任的培訓工作,從管班方法和工作態(tài)度兩方面入手,有目的有針對性地跟蹤、監(jiān)督、引導、評估,促使小學部班主任工作效力有所提高。

3、班級管班工作,規(guī)范完善三個考核方案,并認真實施。

(1)《年級組長工作考評方案》。

(2)《班主任工作考評方案》。

(3)《精神文明班考評方案》。

4、習慣養(yǎng)成教育

(1)小低年級組以《入學寶典》學習習慣為重點,逐條訓練。

(2)小中年級以日常行為規(guī)范、課堂紀律、課間秩序、專心聽講、在家自學為重點,長期堅持訓練。

(3)小高年級以日常行為規(guī)范、自覺學習、勤奮學習為重點。

(4)初一年級以行為規(guī)范、學生常規(guī)、聽講、復習、預習等習慣為重點。

(5)初二年級以勤奮學習、刻苦鉆研、課外閱讀、行為規(guī)范為重點。

(6)初三年級以行為規(guī)范、勤奮好學,主動學習為重點。

5、學年末開展“優(yōu)秀年級組長”、“優(yōu)秀班主任”評選活動;學期末開展“三好學生”、“文明學生”、“優(yōu)秀班干部”評選活動,進行獎勵。

6、家長學校工作

(1)外請專家舉辦專題講座2—3次。

(2)組織召開家長會一次。

7、結(jié)集印制有關(guān)班主任工作制度和要求,組織全體班主任學習,提高班級管理水平。

8、安全工作

(1)認真開展“安全教育日”活動(每周一),開展禁毒防毒、水土安全、交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全和心理健康教育。

(2)嚴格執(zhí)行各項安全管理制度,特別是安全事故防范管理制度、安全事故問責制度和安全事故報告制度。

(3)組織法制教育活動。

(4)嚴格執(zhí)行保安值勤制度,加強學校保衛(wèi)工作。

8月份:

組織初一新生軍訓。

9月份:(1—4周)

1、開學教育、穩(wěn)定秩序。

2、安全教育。

3、組織學生看電影。

4、“精神文明班”月評小結(jié)。

5、檢查各班級學生儀表著裝。

10月份:(5—9周)

1、組織新分配老師、新調(diào)入老師學習。

2、啟動初二年級的課題研究。

3、安全教育。

4、“精神文明班”月評小結(jié)。

5、家長學校開課。

11月份:(10—13周)

1、中段考迎考工作。

2、組織召開家長會。

3、法制教育。

4、組織學生看電影。

5、“精神文明班”月評小結(jié)。

12月份:(14—17周)

1、家長學?;顒印?/p>

2、課題研究階段小結(jié)。

3、交通安全教育。

4、精神文明班月評小結(jié)。

1月份(18—21周)

1、期末迎考。

2、評優(yōu)獎勵。

3、安全教育。

4、課題研究學期總結(jié)。

5、學期總結(jié)。

學校德育工作計劃第一學期篇四

教育大計,師德為本。本學期我們將根據(jù)教代會通過的《xx教師師德年度考核辦法》和《xx教師教育工作年度考核辦法》,組織教師自評、互評、學??己诵〗M考核,為下一輪崗位競聘做好準備。

學校還將結(jié)合慶祝第34個教師節(jié)和區(qū)教育工會師德建設(shè)要求,開展其他師德建設(shè)活動。

二、建設(shè)班級文化,營造育人氛圍

班級文化是一種無形的精神力量,對塑造思想、陶冶心靈、發(fā)展個性、促進師生健康成長具有不可替代的作用。班級文化建設(shè)也是督導評估對學校德育考核的重要內(nèi)容。因此,這學期我們將繼續(xù)推進班級文化建設(shè)。各班把9月份作為班級文化建設(shè)月,完成班級文化環(huán)境布置,必備內(nèi)容包括班級公約、班訓、班徽,班級特色文化園(前黑板北方框)、黑板報(七年級主題:邁好初中第一步,八九年級主題:九月?lián)P帆)和團隊角(主題:中秋節(jié))。七年級在九月份完成班徽設(shè)計,九月底交學校統(tǒng)一制作并在固定位置上墻,八九年級如需對原有班徽進行修改,也于九月份底交學校統(tǒng)一制作上墻。十月中旬開展全方位的教室文化環(huán)境綜合評比。

政教處在檢查班級文化布置的同時,也檢查教室物品擺放,特別是課桌椅擺放,要求講臺前的第一張桌椅離講臺0.2米(與地面玻璃線相齊),并與其它小組的第一張(或第二張 )桌子橫里成直線,保證課桌橫豎都成直線。地面不放書或試卷,書包如放地面最多有一半露在走道里。

三、開好主題班會,發(fā)揮陣地功能。

班會是最重要的德育陣地,上好上足每堂班會課,有利于增強班級凝聚力和向心力,形成強有力的班集體。這學期七年級班會課安排在周二下午第三節(jié),八九年級班會課安排在周三下午三節(jié)課后。各班每周班會課要做到認真?zhèn)湔n,時間充分,形式多樣、教育性強。其中每月要完成一次主題班會,每學開展一次主題班會對外觀摩活動。上學年未開展觀摩活動的班級,希望在這學期開展觀摩活動。主題班會觀摩既與班主任考核掛鉤,也可以在崗位管理的教育工作年度考核時加分。本學期主題班會觀摩的主題可以是《中華美德伴我行》,也可以班級自選主題。

四、完善常規(guī)管理,培養(yǎng)良好習慣。

學生會負責的學生常規(guī)管理工作,是老師指導下培養(yǎng)學生自主管理能力,養(yǎng)成文明行為習慣,美化校園環(huán)境的重要措施。為迎接區(qū)督導評估,這學期,重點推進兩項內(nèi)容。

一是強化學生出操進退場和無故不出操,學生會將對各班進退場紀律秩序差的班級嚴格扣分,促使班級整改。對無故未出操的現(xiàn)象嚴格扣分。

二是要強化包干區(qū)衛(wèi)生的檢查,周一大掃除繼續(xù)要求功能室負責人及時開門或及時到位,并全程管理,對指導缺乏而在當天大掃除檢查中被扣分等情況由負責學生進行記錄,學期結(jié)束時進行匯總,匯總結(jié)果與教師教育工作考核掛鉤。除大掃除外班級對包干區(qū)的日常保潔工作也要更加重視,政教處將按要求加大扣分力度,以潔凈的校園迎接督導評估。

五、辦好校園之聲,發(fā)揮宣傳作用。

本學期我們將繼續(xù)利用各班多媒體設(shè)備,在校園之聲時間隔周播出教育視頻,突出安全教育、時事教育、文明禮儀教育、法制教育等內(nèi)容。同時要努力提高校園廣播質(zhì)量,九月份完成通訊報道員推薦和培訓工作,選拔積極性高、有一定觀察能力和寫作水平的學生來擔任通訊員,并選拔新的播音員進行培訓,十一長假之后,正式復播。校園廣播的質(zhì)量很大程度上取決于稿件的質(zhì)量,以前有個別班對校園通訊員和校園觀察員不重視,上學期起,學校將對各班校園之聲通訊員和班級內(nèi)的校園觀察員進行嚴格考核,考核結(jié)果分優(yōu)秀、良好、合格、不合格四等,在期末文明班級和班主任考核兩方面的競賽加分中分別加8分、6分、4分、0分。希望班主任支持和重視班內(nèi)校園通訊員和校園觀察員的工作情況,就像重視其他的班級間競賽活動一樣。

六、結(jié)合八禮四儀,深化養(yǎng)成教育。

本學期督導評估,學生文明素養(yǎng)的考察是重點,七年級繼續(xù)開展在中學生日常行為規(guī)范、中學生守則、寨中學生一日常規(guī)和八禮四儀內(nèi)容的學習,在此基礎(chǔ)上開展“學規(guī)范、學禮儀”知識競賽。10月份,我校將開展“文明言行達標月”活動,重點強化學生“見到老師主動問好、課間不追逐打鬧、課間不大聲喧嘩、不說臟話、不亂丟垃圾”這五條要求。各班對每個學生是否做到這五條進行達標考核,并推薦特別優(yōu)秀的學生參與學校文明之星評選。

七、加強安全教育,建設(shè)平安校園。

我們繼續(xù)將《學生應急避險手冊》作為校本課程,由教務處排入課表、落實教師,開展課堂教學,并做到有學期計劃、有教師教案、有過程材料,有成績記載。繼續(xù)開展交通安全教育、自救自護教育、運動安全教育,防溺水教育,法制教育,在運動會期間開展逃生演練,利用班會課由班主任開展心理團體輔導,加強衛(wèi)生與健康教育,迎接10月底的江蘇省健康促進學校驗收。

八、開展興趣輔導,提高活動質(zhì)量。

新學期將繼續(xù)開展音樂、繪畫、刻紙、書法、攝影等興趣小組活動,努力提高輔導效果,爭取在區(qū)以上學生比賽中有更大收獲。

九、加強家校聯(lián)系,形成教育合力。

這學期,在發(fā)揮和教育、家長微信群等家校聯(lián)系平臺作用的基礎(chǔ)上,我們將更多地發(fā)揮家長委員會的作用,創(chuàng)建家委會群,在家委群里征求家長意見,嘗試家長講堂,每個班至少邀請兩名家長走上班級講臺,以自己的親身經(jīng)歷或所見所聞教育學生,嘗試家長進課堂在教師開會等時間維持班級紀律,以此了解自己孩子的守紀情況,教育自己和其他孩子等。根據(jù)行政會議研究,今年第一周將舉行七年級家長會,第二周將舉行九年級部分學生家長會,第七周將舉行八年級家長會,家長會提前到期中考試前,意圖是早日取得家長配合,加強家庭教育,強化過程管理,而不是在期中考試后來告訴你結(jié)果。

學校德育工作計劃第一學期篇五

以安全穩(wěn)定為基礎(chǔ),以提高質(zhì)量為核心。牢固樹立“立德育人”的觀念,以弘揚和培育民族精神為抓手,加強和改進德育工作,努力做到與時俱進,貼近學生,自主參與,提高實效,開創(chuàng)德育工作新局面。

1、為每一位學生找到最佳的發(fā)展空間。

2、充分發(fā)揮德育過程中師生的主動性、積極性、創(chuàng)造性。

3、授之以知,曉之以理,引之以情,導之以行。

4、讓德育回歸生活,從身邊小事做起。

1、培養(yǎng)學生具有良好的道德情操和行為習慣。

2、加強法制教育,堅持依法治教。

3、重視校園文化建設(shè),營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。

4、開展豐富多彩的教育活動和社會實踐活動。

德育是一個過程性的活動,滲透在日常的教育教學活動中,本學期將本著“務實”“開拓”的原則,對德育工作進行全面、深入的部署。

1、根據(jù)《中小學生日常行為規(guī)范》及《學生在校一日常規(guī)》,結(jié)合日常行規(guī)教育,開展學生禮儀行為養(yǎng)成教育,花大力氣訓練我們的學生從小養(yǎng)成“文明用語脫口出,文明行為隨處見”的習慣。每周根據(jù)學生的紀律、出勤、課間操、儀表、衛(wèi)生等方面評價每個班級,每周在全校公開,每月發(fā)給流動紅旗,激勵先進,鞭策后進。

2、進一步規(guī)范升旗和國旗下講話制度,切實開展愛國主義、集體主義、社會主義教育和遵紀守法教育,強化團隊精神、英才意識。

3、重視和加強后進生的轉(zhuǎn)化工作,建立希望生個性化檔案和幫教機制。

4、進一步完善德育工作網(wǎng)絡(luò)。以校長室為核心,政教處、團總支為龍頭,團總支書記、年級組長、班主任、政治教師為骨干,全體教職工共同參與的學校德育工作網(wǎng)絡(luò)。

5、抓好班主任隊伍建設(shè)。定期舉行班主任例會,有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務等常規(guī)培訓。完善班主任崗位職責、工作條例、考核獎懲制度,把班主任的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù),本學期評選校級優(yōu)秀班主任若干名。每一位班主任每學期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會,學校組織評選。

6、抓好班主任隊伍建設(shè)。定期舉行班主任例會,有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務等常規(guī)培訓。完善班主任崗位職責、工作條例、考核獎懲制度,把班主任的實績作為評優(yōu)的`重要依據(jù),本學期評選校級優(yōu)秀班主任若干名。每一位班主任每學期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會,學校組織評選。

學校德育工作計劃第一學期篇六

一、指導思想 :

以我校德育工作思路為指導,結(jié)合我班具體情況為出發(fā)點,以貼近學生生活和成長需求為根本,把德育工作做實、做細、做到位。以學生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,切實加強德育工作的實效性。

二、工作目標:

三、工作安排:

三月、借“學習雷鋒月活動”之機開展一次“學雷鋒送溫暖”活動。

1、舉行一次文藝演出。

2、給孤寡老人打掃打掃環(huán)境衛(wèi)生。

3、為老人讀報紙。

四月、安全教育:

交通安全知識抽測競賽。

五月、對少先隊員進行一次“中國少年先鋒隊”隊史教育。

六月、慶?!傲弧眹H兒童節(jié)。

七月、安全教育:教師對學生進行假期安全教育。

八月 開展“情系奧運,文明禮儀伴我行”主題宣傳教育實踐活動,

九月、《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》理論抽測競賽。

十月、利用觀看愛國主義教育影片,對學生進行愛國主義教育。

十一月、開展 “思想品德教育”活動,教育學生“守法、守紀、守規(guī)”在學校形成良好的校風。

十二月、對學生進行學習習慣、學習行為教育。

學校德育工作計劃第一學期篇七

全面貫徹中央、市、區(qū)"若干意見"精神,落實區(qū)教委中、職教科20xx年下半年德育工作思路、工作計劃;落實李淑芬校長《求真務實》20xx——20xx學年度第一學期工作設(shè)想中對德育工作的八項要求,將我校的德育工作做好。

1、深入學習貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》精神及市區(qū)實施意見精神。 通過報告、講座、座談等形式把握"實施意見"思想內(nèi)涵,求真務實,在轉(zhuǎn)變觀念、解決問題上下功夫;在落實重點工作上下功夫;切實把未成年人思想道德建設(shè)工作落到實處。

2、深入貫徹兩委關(guān)于《若干意見》的實施意見精神,學校制定相應實施意見。要求德育工作者(年級主任、班主任、教導員、團隊干部)學習與實踐相結(jié)合,在開學初制訂計劃時,提出一個研究課題,要有針對性、要具體、題目要小,第一學期末拿出實施過程、體會及進一步完善的措施,學年末完成論文或總結(jié)。

3、深入學習《宣武區(qū)進一步加強和改進中小學班主任工作的意見》精神,切實做好我校班主任培訓工作。

培訓分兩個層面:校級和年級。

a、新形勢下班主任應具備的素質(zhì)和能力;工作重點的轉(zhuǎn)移。

b、學習相關(guān)的法律、法規(guī)。

c、主題班會的組織、實施。

d、特殊群體的工作:心理障礙、學習障礙、不完整家庭。

培訓方式:印發(fā)學習資料、專題講座、交流研討。

4、繼續(xù)開展以"弘揚民族精神"為重點內(nèi)容的主題教育活動,弘揚主旋律,培養(yǎng)學生的社會責任感和奉獻精神。

a、9月弘揚民族精神教育月,開展 "唱響國歌"主題系列教育活動。

b、10月開展有益于青少年健康成長的社會實踐活動和愛科學月活動。

c、11月結(jié)合期中考試總結(jié),交流學習方法,開展互幫互學,發(fā)揮團隊作用,建立學習型班級體。

d、12月開展迎新年,中外文化交流活動;接受督導。

5、進一步加強學生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學生在校一日學習、生活要求。內(nèi)容另附

6、發(fā)揮五項評比的激勵功能,在不斷完善的基礎(chǔ)上,搞好月評、初評工作,頒發(fā)流動紅旗,使其發(fā)揮正導向作用。

7、貫徹"一規(guī)"、"一則"結(jié)合外語學校的特點,在行為習慣養(yǎng)成,交際往來,涉外禮儀有所側(cè)重,安排講座、觀看影像資料。

8、做好體育、衛(wèi)生工作,健促校工作。各項常規(guī)性工作。

9、配合其他部門,完成相應工作。

八月:

1、初一年級銜接教育。

2、初二年級軍訓、參加宣武區(qū)少年軍校匯報表演。

3、開學各項準備工作。

九月:

1、落實《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》,開展各項評比活動。

2、弘揚主旋律,結(jié)合奧運會,開展教育活動"唱響國歌"。

3、召開主題班會。三個年級各有一個主題。

十月:

1、科學月活動——小發(fā)明、小制作、小論文、科技講座等。

2、初一、初二年級外出社會實踐活動。

3、參加宣武區(qū)"瞭望杯"中學生時事競賽。

十一月:期中總結(jié),交流學習經(jīng)驗、體會,互幫互學,學習型班集體。

十二月:

1、迎接督導,(校風、校容、校紀、主題班會等)

2、迎新年、中外文化交流活動。(圣誕節(jié))

元月:

1、期末總結(jié)、各項評比的初評。

2、假前教育:法制、安全等,假期工作安排。

九月份:

1、召開班主任會,下發(fā)本學期德育工作計劃(9月6日)。

2、年級主任、班主任根據(jù)學校計劃,結(jié)合自己的實際,制定年級、班級工作計劃,要求:要結(jié)合實際,要具體,實效性強,操作性強。(9月13日上交)

3、認真準備第一次主題班會,重在過程和效果。

4、"唱響國歌"各個班加強練習。

5、強化力度貫徹落實"守則"和"行為規(guī)范",修改、完善 "評比"制度。

學校德育工作計劃第一學期篇八

1.每月召開1次班主任工作例會,學習理論,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。

2.開展班主任專題學習活動,通過讀書,觀看視頻等方式不斷提高學校班主任教師的管理和育人水平。

3.開展主題班會評比活動,通過活動提高班主任素質(zhì)的全面提高。

4.根據(jù)我校的特殊性,德育組將始終把學生安全放在德育工作的首位。德育組將配合學校認真做好全校學生的安全教育工作,把學校的安全教育工作放在德育工作的首位,時刻強調(diào)學生安全意識,做到安全工作時時講,時時做的原則。積極檢查學校存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。德育組將會把安全工作視為所有工作中的重中之重。

(二)加強學生隊伍建設(shè),促進學生全面發(fā)展

1.利用班主任例會和學生干部培訓會指導班主任做好學生干部的選拔和任用。

2.通過競選的方式選拔組織管理能力強,在學生中有一定威信的學生擔任少先隊干部。對選拔出來的少先隊干部,德育處將組織專門的培訓,全面提高學生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力,在學生中真正起到模范帶頭的作用。

3.少先隊干部分組值日,檢查學生的隊風隊紀,文明禮儀,并做好為同學的服務工作。

(三)抓好常規(guī)管理,落實到位

1.扎實開展好各項常規(guī)德育活動是各項目標達成的必然路徑,工作中要認真組織開展好10個每一次:(1)每一次升旗儀式;(2)每一次晨會;(3)每一次班(隊)會;(4)每一次專題教育活動;(5)每一次家長會;(6)每一次集隊放學;(7)每一次家訪;(8)每一次學生評價;(9)每一次評先評優(yōu);(10)每一次開學典禮、畢業(yè)典禮等。

2.班級文化建設(shè)的精細化。

本學期將繼續(xù)在班級文化建設(shè)上加大投入,注重文化建設(shè)的細節(jié),突出文化布置的育人功能,各班級既要有統(tǒng)計的規(guī)范,又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,做出自己班級的個性。學期結(jié)束進行一次班級文化建設(shè)的評比。

3.落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》狠抓學生的常規(guī)。做到“抓反復,反復抓”,加強一日常規(guī)評比的檢查、督促,約束極少數(shù)同學的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。通過倡議書、班會、宣傳、評比等豐富多彩的形式促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

4.抓好宣傳陣地建設(shè)。本學期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報等的宣傳作用,創(chuàng)造機會,更多地讓學生參與到板報、櫥窗的工作之中。

5.做好周一升旗儀式,抓住晨會、班隊會等德育工作時間,加強對學生的主題教育。

(四)開展豐富多彩的主題教育活動

1.注重學生身體心理健康教育。關(guān)愛后進生,關(guān)注留守兒童,及時與他們進行溝通,交流思想。培養(yǎng)學生的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。通過創(chuàng)設(shè)一定的情境教育學生應對突發(fā)的事件,在危險或意外面前做到自救自護。

2.認真執(zhí)行法制教育。法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。充分利用德育陣地進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法,會用法律武器保護自己的合法權(quán)益,切實落實學校法制教育內(nèi)容。

3.高度重視安全教育。增強師生、家長和全社會的安全意識,提高學生自我保護意識和逃生技能。組織廣大學生學習安全知識,普及安全教育,使安全教育有聲有色、入腦入心。

4.繼續(xù)深化"一月一主題"教育活動。本學期要充分結(jié)合節(jié)日、紀念日和上級部門的布置等切實開展有效的主題教育活動,努力營造學校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動之中。

5.利用“教師日”、“國慶節(jié)”、“中秋節(jié)”等紀念日,開展主題教育活動,豐富學校的校園文化生活。

(五)做好家校聯(lián)系,共同育人

1.落實家訪工作,切實發(fā)揮家長委員會的作用,增強家校之間的溝通和交流。

2.繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好學生參加社會實踐活動和課外活動,全面提高學生素質(zhì)。

學校德育工作計劃第一學期篇九

以"以人為本"的.思想為指導,充分發(fā)揮學生的主體意識,注重德育活動的組織實施。以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內(nèi)容針對性為目標加強活動建設(shè)。德育活動要講實效,重過程,力求每次活動都能讓學生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。鞏固校園文化建設(shè)成果,強化學生個體,良好品德行為習慣的養(yǎng)成,探索學生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動教育促進學生全面發(fā)展和健康成長。

1、發(fā)揮學校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制,以嚴格的制度進行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學校德育工作。

2、結(jié)合本學期學校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作,加強跟蹤指導,開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導作用,通過班主任例會學習、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學困生的思想教育工作,通過三心一訪,與家長常溝通,形成施教合力,嚴禁有體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。

抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學生良好行為習慣。

1、主要是規(guī)范語言,要求學生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學生日?;顒?,不在走廊跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動。隊列、早操、各種集會做到快、靜、齊。開展文明班級、文明學生評選活動,學校加強對學生養(yǎng)成教育專項檢查評價,每周一評,每月一小結(jié)。

2、加強科普教育。利用多種形式對學生進行從小講科學,愛科學的培養(yǎng),開展好學生的科普知識競賽活動。

3、繼續(xù)加強對學生的法制教育,交通安全知識教育,毒品知識教育的主題活動,通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會等形式,把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?,培養(yǎng)他們遵紀守法的良好習慣。

4、開展豐富多采的少先隊活動。繼續(xù)以“弘揚和培育民族精神、文明行為習慣養(yǎng)成教育”為重點。

各月德育工作是學校工作的重要組成部分,我校將以爭創(chuàng)文明學校為目標,嚴格常規(guī)管理,注重養(yǎng)成教育,深入開展各項活動,為構(gòu)建和諧校園而不懈努力!

二月份

1、制定德育工作計劃。

2、開展班主任工作經(jīng)驗交流會。

三月份

1、開展慶?!叭藡D女”節(jié)感恩系列活動。

2、大力開展“學雷鋒、樹新風”活動。

四月份

1、召開主題班隊會,演講活動

2、開展班主任工作經(jīng)驗交流會。

3、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動。

4、迎接五、四青年節(jié)。

五月份

1、開展慶?!澳赣H節(jié)”系列活動。

2、開展教育示范生評比。

3、開展紀念詩人屈原活動。

六月份

1、開展慶?!傲?、一”兒童節(jié)系列活動。

2、開展班主任工作經(jīng)驗交流會。

七月份

1、期末總結(jié)。

2、學生暑假實踐活動。

學校德育工作計劃第一學期篇十

1、深入學習貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》精神及市區(qū)實施意見精神。 通過報告、講座、座談等形式把握"實施意見"思想內(nèi)涵,求真務實,在轉(zhuǎn)變觀念、解決問題上下功夫;在落實重點工作上下功夫;切實把未成年人思想道德建設(shè)工作落到實處。

2、深入貫徹兩委關(guān)于《若干意見》的實施意見精神,學校制定相應實施意見。要求德育工作者(年級主任、班主任、教導員、團隊干部)學習與實踐相結(jié)合,在開學初制訂計劃時,提出一個研究課題,要有針對性、要具體、題目要小,第一學期末拿出實施過程、體會及進一步完善的措施,學年末完成論文或總結(jié)。

3、深入學習《宣武區(qū)進一步加強和改進中小學班主任工作的意見》精神,切實做好我校班主任培訓工作。

培訓分兩個層面:校級和年級。

培訓內(nèi)容:

a.新形勢下班主任應具備的素質(zhì)和能力;工作重點的轉(zhuǎn)移。

b.學習相關(guān)的法律、法規(guī)。

c.主題班會的組織、實施。

d.特殊群體的工作:心理障礙、學習障礙、不完整家庭。

培訓方式:印發(fā)學習資料、專題講座、交流研討。

4、繼續(xù)開展以"弘揚民族精神"為重點內(nèi)容的主題教育活動,弘揚主旋律,培養(yǎng)學生的社會責任感和奉獻精神。

a.9月弘揚民族精神教育月,開展 "唱響國歌"主題系列教育活動。

b.10月開展有益于青少年健康成長的社會實踐活動和愛科學月活動。

c.11月結(jié)合期中考試總結(jié),交流學習方法,開展互幫互學,發(fā)揮團隊作用,建立學習型班級體。

d.12月開展迎新年,中外文化交流活動;接受督導。

5、進一步加強學生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學生在校一日學習、生活要求。內(nèi)容另附

6、發(fā)揮五項評比的激勵功能,在不斷完善的基礎(chǔ)上,搞好月評、初評工作,頒發(fā)流動紅旗,使其發(fā)揮正導向作用。

7、貫徹"一規(guī)"、"一則"結(jié)合外語學校的特點,在行為習慣養(yǎng)成,交際往來,涉外禮儀有所側(cè)重,安排講座、觀看影像資料。

8、做好體育、衛(wèi)生工作,健促校工作。各項常規(guī)性工作。

9、配合其他部門,完成相應工作。

1、初一年級銜接教育。

2、初二年級軍訓、參加宣武區(qū)少年軍校匯報表演。

3、開學各項準備工作。九月:

1、落實《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》,開展各項評比活動。

2、弘揚主旋律,結(jié)合奧運會,開展教育活動"唱響國歌"。

3、召開主題班會。三個年級各有一個主題。十月:

1、科學月活動--小發(fā)明、小制作、小論文、科技講座等。

2、初一、初二年級外出社會實踐活動。

3、參加宣武區(qū)"瞭望杯"中學生時事競賽。十一月:期中總結(jié),交流學習經(jīng)驗、體會,互幫互學,學習型班集體。十二月:

1、迎接督導,(校風、校容、校紀、主題班會等)

2、迎新年、中外文化交流活動。(圣誕節(jié))元月:

1、期末總結(jié)、各項評比的初評。

2、假前教育:法制、安全等,假期工作安排。

九月份:

1、召開班主任會,下發(fā)本學期德育工作計劃(9月6日)。

2、年級主任、班主任根據(jù)學校計劃,結(jié)合自己的實際,制定年級、班級工作計劃,要求:要結(jié)合實際,要具體,實效性強,操作性強。(9月13日上交)

3、認真準備第一次主題班會,重在過程和效果。

4、"唱響國歌"各個班加強練習。

5、強化力度貫徹落實"守則"和"行為規(guī)范",修改、完善 "評比"制度。

外國語實驗學校 政教處

學校德育工作計劃第一學期篇十一

以學校三年自主發(fā)展規(guī)劃為宗旨,堅持德育為首和以人為本的原則。以養(yǎng)成教育為突破口,大處著眼,小處著手,抓準實質(zhì)問題,實實在在工作,講究實際效果。為全校師生營造一個良好的教學環(huán)境。

七年級目標:邁好中學第一步,文明禮儀我實踐,爭做合格中學生.通過各種德育途徑以學習落實《行為規(guī)范》,《守則》為重點,培養(yǎng)良好的道德行為,做到尊敬師長,團結(jié)同學,熱愛學習,遵守紀律關(guān)心集體熱愛勞動。逐步形成良好學習習慣。

八年級目標:邁好青春第一步,學習習慣我養(yǎng)成,爭當優(yōu)秀中學生進一步學習落實《規(guī)范》,《守則》加強中華傳統(tǒng)美德教育,愛國主義教育,做到愛國立志,勤奮學習,增強社會責任意識。做好青春期教育,心理健康教育。

九年級目標:邁好人生第一步,遵紀守法我落實,爭做合格好公民全面落實,實踐《規(guī)范》,《守則》了解公民權(quán)利與義務加強社會主義教育,理想教育值觀人生觀教育,法制教育,進一步增強社會責任意識。

1、創(chuàng)建特色班級,形成班級文化特色,凝聚班集體,形成良好班風、校風。

2、清晰德育目標,采取有效措施,確保德育效果。

3、建立開放的德育評價體系。運用評價機制,促使師生自主發(fā)展,自主進步。

(一)抓好德育隊伍建設(shè),加強領(lǐng)導,明確職責,全力保障各項德育活動的有效開展。

1、健全學校德育網(wǎng)絡(luò)。由校長室、德育處、年級組、各班班主任和所有任課教師按照各自的職能開展工作,構(gòu)建高效的全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)。使全校教師牢固樹立“服務學生、服務家長、服務社會”的意識,持之以恒地開展好愛崗敬業(yè)活動。平時把學生滿意不滿意,家長放心不放心作為評價自己工作成效的重要依據(jù),從而督促教師更好地履行師德規(guī)范。

2、切實強化制度建設(shè)。本學期在繼續(xù)實行年級組長、班主任工作例會制、班主任月考核制、優(yōu)秀班主任評比制和德育工作檔案制的基礎(chǔ)上,重點加強班主任工作調(diào)研制、學生重大事件和突出事件報告制,充分發(fā)揮制度的監(jiān)督和保障功能。

3、加強隊伍建設(shè)。

(1)繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作,開展班主任師徒結(jié)對工作,重點加強對青年班主任(班主任工作未滿三年)的培養(yǎng)和提高,通過交流、參觀、學習,不斷提高班主任的工作水平和能力,促使班主任能做到用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶,將敬業(yè)奉獻落到實處。

(2)加強班主任的校本培訓,提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。本學期仍堅持每月一次的班主任例會,但在其內(nèi)容上多增加一些關(guān)于班主任工作的理論學習。另外班主任用寫德育案例的方式,把平時的工作中遇到的困難、取得的經(jīng)驗與大家一起分享。對于沒有三年的班主任工作經(jīng)驗的班主任,讓學校經(jīng)驗豐富的班主任擔任指導老師,通過手把手的教,不斷提高年輕班主任的工作水平和能力,促使年輕班主任能做到用愛心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶,將敬業(yè)奉獻落到實處。

(3)每月至少召開一次學生代表座談會,反饋教師教育教學情況,傾聽學生心聲。

(二)突出行為規(guī)范的教育主題

1、扎實開展養(yǎng)成教育,根據(jù)《學生一日生活準則》要求,制定簡單易記的文明行為“十講”內(nèi)容。既是對學生的要求,也是對老師的要求,德育就是要身體力行,要求學生做到的,老師首先要做到。文明行為“十講”內(nèi)容是:

a、語言上講文明 b、行為上講規(guī)范 c、學習上講刻苦 d、生活中講衛(wèi)生

e、活動中講參與 f、集體中講團結(jié) g、待人上講禮貌 h、處事上講謙讓

i、校內(nèi)外講形象 j、時時處處講安全

2、深入開展自我評價總結(jié)與反思。

利用班會課時間。單周為主題班隊會,雙周為班級與個人總結(jié)評價。每個學生都要當眾進行個人自評:我的進步是……,我的不足是……我要學習的人和事是……,班干部或班主任對班級工作進行總結(jié)評價:班級的進步是……班級的不足是……我們要學習的班級及現(xiàn)象是……。并討論如何鞏固進步,如何改進不足。班會評價要有記錄。從而進一步讓學生明確什么是能做的,什么是不能做的,逐步讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣。按照“低起點、嚴要求、小步子、經(jīng)常抓”的原則,把常規(guī)教育落實到實處。

3、加強環(huán)境衛(wèi)生管理及課間文明休息管理

實行衛(wèi)生包干,班級門前走廊、活動空間、樓道、衛(wèi)生間(大小便池)、花草、欄桿、門窗等衛(wèi)生劃歸班級管理。各樓層可采取分片包干或集中輪流包干的形式負責本樓層公共衛(wèi)生。由衛(wèi)生老師帶領(lǐng)自管會學生成立環(huán)境檢查組,每天下午5:30進行衛(wèi)生檢查,對衛(wèi)生不合格的,下發(fā)限期整改通知書。檢查結(jié)果與班主任月考核掛鉤。

主任績效考核依據(jù)之一。

4、抓德育過程管理,注重德育過程量化和考核評價的公平、公正、公開。堅持“一日常規(guī)”天天查、周周評、月月比。充分發(fā)揮學校自管會的作用,促進良好班風和文明校風的形成。

(三)創(chuàng)建良好校園文化,實現(xiàn)環(huán)境育人

1、加強校園德育氛圍,充分利用各種教育陣地,通過學生主動參與來提高學生的動腦、動手、動口的能力,培養(yǎng)學生主人翁意識。

a、充分發(fā)揮學校的宣傳欄、黑板報等宣傳陣地的教育作用,堅持用正確輿論引導人,優(yōu)秀作品鼓舞人,典型事例激勵人。要求做到:布置的內(nèi)容豐富,教育性強,有實效性,形式新穎,出得及時,學生參與。本學期板報每月出一次。

b、發(fā)揮好《校園廣播》的功能,讓全校師生共同參與,讓它成為我校德育的又一有力陣地。要做:“五定”:定制度、定人員、定崗位、定時間、定內(nèi)容。“六有”:有指導教師、有計劃、有布置、有檢查、有記錄、有總結(jié)。

c、充分利用班會課,組織形式多樣、生動活潑、貼近學生生活的針對性強的主題班會實踐活動。

d、升旗儀式序列化。

堅持每周一的升旗儀式,國旗下講話要求內(nèi)容豐富,在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活、時事政治緊密聯(lián)系,貼近學生的思想實際,形成序列。

2、創(chuàng)建特色班級,形成班級文化特色。

開學初,各班通過民主討論方式,選擇申報一項班級特色,制定創(chuàng)建特色班級計劃,以建設(shè)特色班級為抓手,搭建學生自主發(fā)展,自主教育的平臺。通過班級特色的創(chuàng)建,凝聚班級向心力,張揚學生個性。布置班級環(huán)境要體現(xiàn)班級特色,要做到溫馨、潔凈。建議班級特色可以是誦讀特色班級,課外閱讀特色班級,體育特色班級、課間文明游戲示范班、文明禮貌示范班級、廣播操示范班級、環(huán)保特色班級……每月最后一周德育座談會,進行特色班級建設(shè)匯報與評比。

(四)加強法制、安全教育。

1、開展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通管理條例》等法律法規(guī)系列教育活動,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。做好應急演練工作。

(五)心理健康教育

以人為本,尊重學生,深化學生心理健康教育。面向?qū)W生分層次普及心理健康基本知識,針對初中生交往心理、青春期理想和性道德教育等問題,通過談話、信箱等多種形式引導學生樹立心理健康意識,了解簡單的心理調(diào)節(jié)方法,正確認識心理異?,F(xiàn)象,掌握學會學習人際交往、升學擇業(yè)和適應社會等方面的心理保健常識,分年級開展心理健康教育講座,開展心理健康教育個案征集活動。為此班主任教師要確立課題、搜集素材、建立檔案、上報個案。(期末每位老師要上交一份有質(zhì)量的心理健康個案)。

(六)重視家庭、學校、社會三者間的溝通,形成教育合力。

1、抓好家長學校的組織管理和教育教學活動,做到目標明確,計劃落實,規(guī)范嚴格,內(nèi)容針對性、實用性強,并且認真做好資料搜集、積累工作。形成學校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);保質(zhì)保量用好家校聯(lián)系冊,做到每學期同每位學生家長均有一定程度的書面聯(lián)系,特別重視做好與后進生家長的經(jīng)常性聯(lián)系;加強對教師家訪工作的組織管理,要求所有班主任上半年必須對本班學生進行一次家訪,任課老師也要隨同進行家訪,并把家訪工作納入對教師工作的考核之中。

2、認真開展好社會實踐活動。本學期要繼續(xù)發(fā)揮德育基地的作用,選擇對學生有重要教育意義的場所進行社會實踐活動,要讓學生在社會實踐活動中意志得到鍛煉,品德得到熏陶。

(七)值周工作

值周工作是幫助、督促、規(guī)范班級學生各種行為,保證我校安全、秩序正常進行的重要工作。尤其是本學期值周工作尤為重要。要求值周教師要做到:

1、六勤:腦勤、眼勤、耳勤、嘴勤、手勤、腿勤。

2、做到:及時上崗,認真管理,做好記錄,詳細總結(jié)。

四、各月德育德育工作要點

九月

工作要點:規(guī)范言行 尊師守紀

十月

工作要點:熱愛祖國 文明先行

十一月

工作要點:學會學習 講求誠信

十二月

工作要點:身心健康 從我做起

一月

工作要點:規(guī)范評價 成績回報

學校德育工作計劃第一學期篇十二

一、指導思想:

xx年,學校德育工作將以中心校德育工作會議精神為指導,結(jié)合我校德育工作的基本規(guī)律,遵循“重基礎(chǔ)、抓重點、促提升、顯特色”的原則,努力整合德育諸方面要素、資源、力量,深入實施體驗式德育,深入開展班集體建設(shè),不斷提高德育工作的主動性、針對性和實效性,不斷增強德育工作的親和力與感染力,促進少年兒童思想素質(zhì)的健康成長,推進學校素質(zhì)教育的步伐。

二、主要目標:

1.加強德育工作常規(guī)管理,促進德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。

2.大力加強德育隊伍建設(shè),主抓班主任教師和學生干部兩支隊伍,努力提高班主任的班級管理水平,不斷提升學生干部的工作能力。

3.結(jié)合中心校目標管理的要求,在工作中,以目標促質(zhì)量。

4.開展家長教育活動,闡明家庭教育的重要性,傳授家庭教育方法,提升家庭教育的能力。

三、主要工作及措施

(一)加強德育隊伍建設(shè),全面提高德育隊伍素質(zhì)

1.每月召開1次班主任工作例會,學習理論,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。

2.開展班主任專題學習活動,通過讀書,觀看視頻等方式不斷提高學校班主任教師的管理和育人水平。

3.開展主題班會評比活動,通過活動提高班主任素質(zhì)的全面提高。

4.結(jié)合我校實際情況,借鑒其它學校的成功經(jīng)驗,修訂班主任考核制度,努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調(diào)動班主任的工作積極性,開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

(二)加強學生隊伍建設(shè),促進學生全面發(fā)展

1.利用班主任例會和學生干部培訓會指導班主任做好學生干部的選拔和任用。

2.通過競選的方式選拔組織管理能力強,在學生中有一定威信的學生擔任少先隊干部。對選拔出來的少先隊干部,德育處將組織專門的培訓,全面提高學生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力,在學生中真正起到模范帶頭的作用。

3.少先隊干部分組值日,檢查學生的隊風隊紀,文明禮儀,并做好為同學的服務工作。

(三)抓好常規(guī)管理,落實到位

扎實開展好各項常規(guī)德育活動是各項目標達成的必然路徑,工作中要認真組織開展好10個每一次:

(1)每一次升旗儀式;

(2)每一次晨會;

(3)每一次班(隊)會;

(4)每一次專題教育活動;

(5)每一次家長會;

(6)每一次集隊放學;

(7)每一次家訪;

(8)每一次學生評價;

(9)每一次評先評優(yōu);

(10)每一次開學典禮、畢業(yè)典禮等。

2.班級文化建設(shè)的精細化。

本學期將繼續(xù)在班級文化建設(shè)上加大投入,注重文化建設(shè)的細節(jié),突出文化布置的育人功能,名班級既要有統(tǒng)計的規(guī)范,又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,做出自己班級的個性。學期結(jié)束進行一次班級文化建設(shè)的評比。

3. 落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》狠抓學生的常規(guī)。做到“抓反復,反復抓”,加強一日常規(guī)評比的檢查、督促,約束極少數(shù)同學的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。通過倡議書、班會、宣傳、評比等豐富多彩的形式促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

4.狠抓學生放學路隊,努力讓學生養(yǎng)成良好的就餐習慣。

5.抓好宣傳陣地建設(shè)。本學期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、宣傳作用,創(chuàng)造機會,更多地讓學生參與到板報、櫥窗的工作之中。

6.做好星期一升旗儀式,抓住晨會、班隊會等德育工作時間,加強對學生的主題教育。

(四)開展豐富多彩的主題教育活動

1.注重學生身體心理健康教育。關(guān)愛后進生,關(guān)注留守兒童,及時與他們進行溝通,交流思想。培養(yǎng)學生的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。通過創(chuàng)設(shè)一定的情境教育學生應對突發(fā)的事件,在危險或意外面前做到自救自護。

2.認真執(zhí)行法制教育。法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。充分利用德育陣地進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法,會用法律武器保護自己的合法權(quán)益,使學生知法、守法,增強學生的法制意識、安全意識和自我保護意識,切實落實學校法制教育內(nèi)容。

3. 高度重視安全教育。增強師生、家長和全社會的安全意識,提高學生自我保護意識和逃生技能。組織廣大學生學習安全知識,普及安全教育,使安全教育有聲有色、入腦入心。

4. 繼續(xù)深化“一月一主題”教育活動。本學期要充分結(jié)合節(jié)日、紀念日和上級部門的布置等切實開展有效的主題教育活動,努力營造學校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動之中。

5. “讀書節(jié)”、“學雷鋒”等活動為抓手,豐富學校的校園文化生活。

(五)做好家校聯(lián)系,共同育人

1.落實家訪工作,切實發(fā)揮家校通的作用,增強家校之間的溝通和交流。

2.繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好學生參加社會實踐活動和課外活動,全面提高學生素質(zhì)。

四、具體工作安排

一、全期德育工作目標

1、做好晨檢,預防甲流。師生安全,無重大事故。

2、圍繞“jq”工程目標,培養(yǎng)學生形成良好的行為習慣和道德品質(zhì)。

3、加強學生自主管理,提高學生自我管理的能力

4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

二、本期班德育工作基本要點

1、確立班級奮斗目標

在實現(xiàn)班集體的奮斗目標的過程中,充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。

(1) 通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的方法和良好的習慣。

(2) 指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

(3) 經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情做好協(xié)調(diào)工作。

3.督促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫。學會清理書包、抽屜,學會打掃教室衛(wèi)生。

4.積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

5.健全班委會,明確分工,提高小干部的管理能力。

三、班級基本情況

本班共有學生48 名,男生21人,女生27 人,孩子們都熱愛學校,熱愛班級,學習積極性高,能聽老師的話。但也有部分孩子自我約束能力極差,衛(wèi)生習慣差。

四、具體措施

充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

2.發(fā)揮小干部作用,師生共同管理班級。

3.充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。

4. 加強安全教育,利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育,平時多深入了解,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,確保學生安全。

5.抓好兩操的教育。

6、加強家校聯(lián)系,家長與老師共同教育孩子。

五、具體工作安排

九月:民族主義教育

1、安全教育,健康教育周;

2、成立班委會

3、交通安全教育班隊活動

4、各班出《我上學了》《預防甲流》兩黑板報

5、收看節(jié)目:《開學第一課》。

學校德育工作計劃第一學期篇十三

1.隆重舉行開學典禮和新學期第一次升旗儀式。

2.召開班主任工作會議,布置工作。

3.《中小學生日常行為規(guī)范》,《小學生守則》主題教育活動。

4.“隨心手欲”環(huán)保墻制作活動。

5.結(jié)合9月10日教師節(jié)、中秋節(jié),開展感恩教育。

6.安全疏散演習

班級活動主題:養(yǎng)成良好習慣

黑板報主題:慶祝教師節(jié)、國慶節(jié)

十月份:民族團結(jié)教育月

1.開展班主任培訓和班級養(yǎng)成教育工作研討活動。

2.結(jié)合國慶節(jié)開展愛國主義教育,組織觀看民族團結(jié)教育影片。

3.班隊活動:講民族英雄、仁人志士、革命先烈的故事,進行革命傳統(tǒng)教育。

4.安全疏散演習。

班級活動主題:民族團結(jié)我出力

黑板報主題:慶祝國慶節(jié)

十一月份:安全教育月

1.各班隊以“安全記心中”為主題出好黑板報,并進行評比。

2.開一次怎樣養(yǎng)成好的學習習慣主題隊會。

3.11月9日消防安全日,了解消防知識。

4.11月23日是感恩節(jié),各班組織隊員開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”系列活動,以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人為他們做一件力所能及的事。

5.安全疏散演習。

班級活動主題:珍愛生命 安全第一

黑板報主題:珍愛生命 安全第一

十二月份:文化藝術(shù)教育月

1.結(jié)合“12.4”法制宣傳日開展思想教育活動。

2.各班以“慶元旦”為主題出好黑板報,并進行評比。

3.各班開展“我是怎樣快樂學習的”主題班隊會,讓隊員說說自己快樂學習的小竅門。

4.籌備慶祝元旦活動。

5.安全疏散演習。

班級活動主題:班級文化藝術(shù)建設(shè)

黑板報主題:慶元旦

元月份:勤奮好學教育月

1.班級自主化教育管理經(jīng)驗交流。

2.德育資料歸檔。

3.上交總結(jié)資料。

4.安全疏散演習。

5.召開全體師生休業(yè)式典禮。

6.指導學生的寒假生活。

班級活動主題:積極備考

黑板報主題:勤奮學習?收獲成果

學校德育工作計劃第一學期篇十四

認真貫徹《中共中央國務院關(guān)于《進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,努力抓好學生思想道德建設(shè),繼續(xù)落實《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德建設(shè)實施綱要》,對學生進行愛國主義教育。校內(nèi)開展“探源學校文化,弘揚民族精神”大型主題活動,通過師生共同探究“學校文化”,整合“學校文化”各種資源,以教育教學為陣地,以科研為依托,以探源為途徑,讓師生立足“學校文化”,了解學校歷史,展望學校未來。在探源屬于自己“學校文化”的活動中,深切地感受到“走進學校,你是學校的主人;走出學校,你是學校的驕傲?!备鼮榱幾屪约鹤鲆幻傲瞬黄鸬闹袊恕?,弘揚中華傳統(tǒng)美德,培育民族精神,開創(chuàng)德育新局面。

二、工作內(nèi)容

1、積極貫徹《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《教育部辦公廳關(guān)于進一步加強中小學誠信教育的通知》、《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,結(jié)合學校實際,遵循學生發(fā)展規(guī)律,開展豐富多彩、貼近時代、貼近學生生活的教育活動、培養(yǎng)學生良好文明素養(yǎng)和行為習慣。

2、本學期開展“探源學校文化,弘揚民族精神”主題活動,結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革,將探源活動貫穿于學校教育、教學科研各方面。教師要以課堂教學為主渠道,抓住時機,并善于結(jié)合教學內(nèi)容和科研課題把思想教育有機地貫穿在教學活動中。

3、提高德育工作者的管理水平和理念,加強學習培訓,繼續(xù)堅持德育工作者間的學習與交流制度。加強班主任隊伍建設(shè),提高班主任隊伍整體素質(zhì)。

4、大隊部加強班風班貌建設(shè),切實有效開展大中隊活動,把各班制定的班級目標落到實處,認真落實每周小白鴿評比工作。

5、重體衛(wèi)安全工作,加強兩操、課間活動、午餐管理,上好健康教育課,加強值周工作監(jiān)督管理和教師崗位責任制度的落實,加強學生心理健康教育,樹立全員都是心理教育工作者的觀念,營造良好心育氛圍,關(guān)注差異和個案研究,做好個別學生的轉(zhuǎn)化工作。優(yōu)化育人環(huán)境,促進良好校風的形成,推進校園環(huán)境建設(shè)。

6、積極參加各種藝術(shù)特色活動,充分調(diào)動特長學生積極性,發(fā)揮特長,施展學生藝術(shù)個性。

7、關(guān)注科技工作開展,普及科技,培養(yǎng)興趣,提高科技創(chuàng)造發(fā)明質(zhì)量,力爭多出成果。

8、加強學校、社會、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),充分挖掘校內(nèi)各種教育因素,發(fā)揮其教育作用,依托德育基地等載體,開展豐富多彩的社會實踐活動。

9、結(jié)合“雛鷹爭章”和“探源學校文化”開展期末評優(yōu)工作和民族精神代代傳的教育活動。

三、實施方法

1、全校開展“探源學校文化,弘揚民族精神” 主題教育實踐活動為主線,各班和各年級圍繞這一主題開展形式多樣的中小隊活動。每月主題活動內(nèi)容如下:

十二月:“探源學校文化”年級交流會和“探源學校文化”藝術(shù)節(jié)

一月:“探源學校文化”成果展示——大隊部總結(jié)、年級展版、提煉成果

2、繼續(xù)堅持學習交流制度,落實班輔會、座談會等。

3、宣傳陣地的建設(shè):要求學校充分利用校內(nèi)櫥窗、黑板報、小白鴿廣播、小白鴿電視臺等方式大力宣傳“學校文化”探源進程,同時對誠信教育、未成年人道德教育、安全衛(wèi)生法律等基本內(nèi)容進行宣傳,形成良好道德氛圍。

4、開展各種周評、月評、期末評優(yōu)活動,激勵師生。

學校德育工作計劃第一學期篇十五

下面是小編給大家分享的學校德育

工作計劃

第一學期,供大家閱讀與參考。

1. 9月份、10月份圍繞“勵志愛國”主題,組織推普周活動暨弘揚民族精神月活動、喜迎“黨的xx大”等“我愛我的祖國”系列教育活動;11月份圍繞“珍惜生命”、“知法守法”“綠色生活”主題,組織消防演習、交通安全視頻觀看、法制講座、環(huán)保教育活動;12月份、1月份圍繞 “青春風采”主題(原為七大主題,但六一篝火晚會、12·9素質(zhì)教育展示活動和元旦師生聯(lián)歡活動,很難歸類,特增加該主題),組織12·9素質(zhì)教育展示活動和元旦師生聯(lián)歡活動;2月份圍繞“愛心回報”主題,組織新年送溫暖活動。每次活動都制定完整的

活動方案

,有發(fā)動、組織、評比、總結(jié)、展示等環(huán)節(jié)。

2. 組織“敬孺杯”主題班會課比賽,年級選拔出優(yōu)勝者參加校級比賽,學校選拔出優(yōu)勝者作為市級比賽的選手;及時收集、整理主題班會課的電子文本和課件,進一步整合和完善,形成具有二中特色的主題班會校本課程。

二、 班主任工作水平參差不齊,如何加強班主任隊伍建設(shè)?

3. 繼續(xù)推行初一、高一年級班主任選聘制度,選拔師德高尚、熱愛學生、具有強烈責任心的教師擔任班主任。

4. 根據(jù)《南通市第二中學班主任工作基本規(guī)范》,對班主任一日常規(guī)和每周班會課進行考核,將檢查情況與績效考核、各類先進評比掛鉤。

5. 從師德表現(xiàn)、班主任年限、常規(guī)考核、德育活動、學生表現(xiàn)、專業(yè)發(fā)展六方面制定條件,每學年評選一次優(yōu)秀班主任;并以此為基礎(chǔ),評選學校首席班主任。(凡有下列情形之一者,不得參評:所帶班級學生在校期間發(fā)生違法犯罪事件的;歧視、體罰或變相體罰學生的;因班級管理問題發(fā)生責任事故或?qū)W生受到傷害的;從事有償家教的。)

6. 根據(jù)班級實際運行情況,針對取得的成績和存在的問題,定期(一般每月一次)組織全?;蚰昙壈嘀魅螘h、班主任經(jīng)驗交流會等,及時總結(jié)與反思,給予表揚或提出批評。

7. 挑選具有責任心和發(fā)展?jié)摿Φ陌嘀魅螀⒓痈骷壐黝惻嘤枺罅訌娕嘤柡蠊芾?,例如撰寫培訓心得、以講座形式將培訓內(nèi)容與其他班主任分享等。定期印發(fā)班主任培訓材料,加強學習,提高班主任管理班級的能力。(第一期主題:新班開學進行時和如何制定班規(guī);第二期主題:如何營造良好班風;第三期主題:如何開展班級活動;第四期主題:如何順利溝通。)

8. 指導班主任將工作中積累的經(jīng)驗形成論文,組織班主任參加德育論文比賽。

9. 組織全體班主任外出參觀學習,開闊視野。

10. 細化常規(guī)檢查項目,加大檢查評比力度,拉開差距,并將常規(guī)檢查結(jié)果與各級各類評比和績效考核掛鉤。9月份重點:手機、學生儀表;10月份重點:自行車排放、衛(wèi)生保潔;11月份重點:文明言語、誠信考試;12月份重點:宿舍文化建設(shè);1月份重點:誠信考試。

11. 由團委牽頭、學生會協(xié)助,組織、培訓學生干部,設(shè)立文明監(jiān)督崗,加強管理與督查,同時開展“我與文明同行”志愿者活動。

12. 以全校所有學生為培養(yǎng)對象,以“人人爭當星級學生,大家共建和諧校園”為活動

口號

,為所有學生設(shè)立奮斗目標,設(shè)置全能之星、文明之星等十八種星級學生類別和班級、年級、校級三個級別,繼續(xù)推進“校園之星”培養(yǎng)工作,每半學期評比一次,讓不管是什么樣起點的學生,都可以根據(jù)自身情況,確定努力方向,提高素質(zhì),完善自我。校級星級學生利用校園櫥窗加以宣傳,樹立典型,弘揚正氣。

13. 繼續(xù)推進“星級班級”申報、評選活動,設(shè)立勤學上進星級班、禮貌誠信星級班、勞動奉獻星級班、儀表形象星級班、陽光體育星級班、特色建設(shè)星級班等六種星級班級類型,采用學生、家長、科任教師問卷調(diào)查、座談等形式,結(jié)合政教處常規(guī)考核,每學期評比一次,以規(guī)范學生的行為習慣,形成良好班風、校風。

14. 進一步明確宿舍管理人員的職責,加大對宿舍管理員的考核,宿管員實行樓層包干責任制,工資根據(jù)表現(xiàn)上下浮動;在每個宿舍門口公布寄宿學生姓名等信息,便于管理;宿舍內(nèi)務考評制度化,獎懲分明,每個月評選出“優(yōu)秀宿舍”和“需整改宿舍”,制作展板,加大宣傳;定期召開寄宿生會議,加強對寄宿生的紀律、安全教育。

15. 關(guān)愛特困學生,繼續(xù)做好國家助學金、勵志助學金、新年送溫暖等助學工作,讓每一個走進二中校園的貧困家庭的孩子,都能感受到二中大家庭的溫暖。

16. 關(guān)注特殊學生及其家庭,試行建立“家長指導中心”,邀請成功的家長、有經(jīng)驗的教師、教育專家、心理專家等,以講座、座談、訪談等形式,定期組織家長學習,指導家長用正確的方式教育孩子。

1、繼續(xù)以“每月一事”中的“每月一個習慣培養(yǎng)”作為學校德育的特色工作整體規(guī)劃發(fā)展,突出“禮儀習慣”的訓練,進行陽光教室的打造。

2、少先隊工作根據(jù)德育計劃開展各項活動,包括大隊干部、小助理的培訓及陽光監(jiān)督員的培訓等工作,并制定做好校園廣播的使用,扎實做好學生吉尼斯、陽光班級、陽光伙伴等活動及禮儀教材和德育故事文本的使用等。

3、加強德育隊伍建設(shè),尤其是對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

(1.)幫助班主任了解班主任常規(guī)工作及基本要求,探究班主任工作的一般規(guī)律,提高班主任工作的自覺性。

(2.)通過學習區(qū)優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗和方法,能夠積極主動地開展班級管理工作,培訓內(nèi)容包括班級常規(guī)工作包括一班一品、電子相冊、班級管理、班會等以提高班主任工作的創(chuàng)造性。

(3)加強班主任結(jié)對活動,通過結(jié)對學習老教師的經(jīng)驗,做好班主任工作。

(4.)開學初第一次班主任會議在四二召開,進行現(xiàn)身說法。以后每月月初周二開展班主任沙龍讓班主任發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,提高案例分析和經(jīng)驗總結(jié)的能力,提高班主任工作的科研性。

4、加強師德師風建設(shè)。

一、加強 學習,提高敬業(yè)意識,全面提高師德師風建設(shè)。

二、嚴格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》及〈高區(qū)八項禁令〉,特別是強調(diào)嚴禁上課帶手機進教室,如有違反者視違反師德,列入教師考核,具體監(jiān)督人員值周領(lǐng)導、執(zhí)行校長。嚴禁變相體罰,包括在教室或辦公室內(nèi)蹲著或是站著寫作業(yè),同時建議輔導學生不益在辦公室,影響辦公。

三、嚴格執(zhí)行學校的各項

規(guī)章制度

,切實履行教師的職責。服從大局,尤其是學校安排,如不服從視違反師德。充分發(fā)揮榜樣的作用,保持底紅,繼續(xù)開展執(zhí)行校長陽光故事。

四、教師節(jié)簽訂師德

承諾書

,依照師德要求進行。

五、新學期家長開放日進行家長問卷活動,加大評議。

繼續(xù)做好家校工作七步曲:

具體措施:

2.落實"家長學校"家長志愿者。——家長義工“的上課時間及授課內(nèi)容,并有計劃、有層次的開展活動。家長義工的具體安排在開學初第一周由各班級進行統(tǒng)計上報德育處,根據(jù)大家上報情況進行列表安排,原則上遵守上學期各級部間開展,班級間可針對不同的課程進行調(diào)配,順序為九月份——五年級;十月份——四年級;十一月份——三年級;十二月份——二年級;一月份——一年級。

3.認真組織家長駐校辦公,使更多地家長走進學校,了解學生,促進學校工作的發(fā)展。本學期根據(jù)家長的意見每周安排兩名家長駐校辦公。具體流程:執(zhí)行校長接待,按照七個一活動進行。

4.家長俱樂部開學初制定計劃,更好地開展活動。

5、完善使用家長漂流日記,可以根據(jù)每個家庭不同的特點設(shè)計有個性的日記,使其更好地發(fā)揮作用。同時要求下一位家長針對上一位家長的日記進行評價,并能夠保證每個周至少能漂流3個家長。

6、學期末做好陽光家長的評選工作,

同時使其制度化、科學化、可操作性強,加強家校溝通,及時關(guān)注每個學生的成長,堅持開展全員家訪。及時交流學生成長信息,收集家長意見建議,逐條落實,改善工作。

衛(wèi)生管理工作。

具體措施:

1、制定詳細的衛(wèi)生考核細則。

2、衛(wèi)生分管人員培訓好衛(wèi)生督察的同學。

3、分管衛(wèi)生的老師要針對考核細則進行不定期的檢查,并將檢查不理想的地方及時通知到相關(guān)人員,及時整改。

4、兩位分管衛(wèi)生的老師加大檢查力度。做到有檢查、有公布、有改進。

學校德育工作計劃第一學期篇十六

通過以培育和踐行社會主義核心價值觀為重點,以楷模教育為主線,以綜合實踐活動課程建設(shè)為載體的主題教育開展,突出九中德育特色建設(shè),深入開展學校文化建設(shè)年活動。通過多渠道的培養(yǎng)方式,提高德育隊伍的管理水平和育德能力,從而更好地落實規(guī)劃目標。

(一)認真制定并實施“以周恩來為人生楷模,踐行社會主義核心價值觀”教育活動方案,全面啟動主題教育活動。引導全校學生以xx優(yōu)秀校友周恩來為人生楷模,對照社會主義核心價值觀,以周恩來為學習楷模,通過周恩來班創(chuàng)建活動,引導學生制定好自己的成長規(guī)劃(生涯指導)和班級創(chuàng)建規(guī)劃,將社會主義核心價值觀融入到日常的學習生活之中。進一步完善我?;顒臃桨福纸饨逃齼?nèi)容,制定不同年級的教育目標、教育內(nèi)容和教育策略,主要通過課程引領(lǐng)、活動深化、實踐提升三個主要步驟加以落實。建立獎勵機制,對優(yōu)秀學生和優(yōu)秀集體進行表彰。

(二)加強法治教育。繼續(xù)實施好“四個一”(一課、一長、一庭、一考),堅持上好法治教育課,利用班校會時間以及模擬法庭等多種形式做到每月一個法制教育主題,把法治教育納入對學生操行的全面考核之中。結(jié)合藝術(shù)節(jié)活動,積極參與在xx區(qū)“天平杯”法治漫畫大賽。利用12月4日組織開展“國家憲法日”教育活動,配合消防部門搞好“11·9”消防日活動,配合交管部門做好“12·2”交通安全日活動。

(三)加強習慣養(yǎng)成教育。結(jié)合學校文化建設(shè)年活動,積極推進禮儀教育,認真組織好學生行為規(guī)范訓練周,強化養(yǎng)成教育。根據(jù)學生的年齡特點,通過多種形式組織學生學習《守則》,逐條向?qū)W生進行宣講,做到每名學生都要對《守則》做到熟知熟記。以優(yōu)化管理方式為著力點,以研發(fā)課程為突破點,以整合資源為支撐點,以60個習慣培養(yǎng)為重點,按照學校定位、年級設(shè)計、班級實施、教學推進、家校配合、社區(qū)互動、表彰激勵的“七途徑”制定學校習慣養(yǎng)成教育發(fā)展規(guī)劃,注重過程,強調(diào)落實。

(四)充分利用重大節(jié)慶日。引導學生更好地感悟社會主義核心價值觀的真諦和要義,組織開展好九月份的民族精神教育月、9月3日紀念反法西斯勝利71周年、9月30日“烈士紀念日”、10月22日紀念長征勝利八十周年和12月13日“南京大屠殺國家公祭日”教育活動。

(五)加強實踐育人。認真落實《xx區(qū)中小學綜合實踐活動課程實施方案》,為學生搭建了解社會、參與社會的舞臺,增強學生的社會責任感。做好初中、高中學生到綜合實踐基地集中參加實踐活動工作,高中7天,初中5天,并做好《xx市義務教育七、八年級學生集中參加社會實踐考核表》和《xx市普通高中一、二年級學生集中參加社會實踐考核表》填寫、歸進學生檔案工作。結(jié)合“實踐課堂”的開展,加大落實“三崗”勞動體驗的力度,廣泛開展學生的校內(nèi)勞動,組織好學生的社區(qū)勞動,鼓勵學生積極參與家務勞動。

積極參與市級、國家級心理健康教育特色學校爭創(chuàng)工作;完成十三五課題的立項、申報工作;積極開展生涯指導工作的實踐探索,充分利用社團活動、德育研究課、心育課等途徑開展生涯指導工作,為即將開始的新課改做好前期準備工作。

1、本學期積極開展班主任論壇活動和校級班主任技能大賽活動,發(fā)揮名班主任的示范引領(lǐng)作用動,。

2、成立區(qū)校兩級名優(yōu)班主任工作室,適時召開成立大會。

3、結(jié)合學校文化建設(shè)年以及我校確定的“十三五”德育研究課題,進一步提升德育工作者的工作幸福指數(shù),積極開展班主任身心素養(yǎng)訓練,提升團隊精神;加強學術(shù)研究,提高工作的科學性;形成獎勵機制,為全區(qū)評選模范班主任、各級各類德育先進工作者做好準備工作。

整合學校內(nèi)部的各種教育資源和學校、家庭、社會的綜合教育資源,將各種教育影響有機地聯(lián)系起來,形成一體化的教育力量,構(gòu)建以學校為主體,家庭、社會為依托的教育網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)全面、全程、全員育人。將家長委員會成員、法治副校長及輔導員,青年志愿者等組織起來,構(gòu)建學校第二管理團隊,并在學校指導下開展工作,發(fā)揮他們?nèi)瞬?、專業(yè)的優(yōu)勢,彌補學校教育資源不足的問題。規(guī)范家長學校培訓課程,提高家長的教育素養(yǎng)。建立學校家長聯(lián)系渠道。如建立家訪制度、設(shè)立家長信箱、家長接待日、開放日、搭建網(wǎng)上交流平臺等,指導家長做好家庭教育。

學校德育工作計劃第一學期篇十七

本學期沿承上學期的教育理念,深化“知行合一”德育模式指示精神,按照“明理——力行——強化———深化”四個環(huán)節(jié)使之常規(guī)化,延續(xù)和加強學校德育工作的日常規(guī)、周常規(guī)、月常規(guī)工作。

本學期工作重點及措施

1、各班依托班會、周會、思想品德課對學生進行明理教育。(使學生通過課堂教育受到感化,由認知到認同,逐步樹立起正確的人生觀、價值觀和遠大的人生志向。)

(1)、落實班主任常規(guī)工作。各班主任每月依據(jù)本學期制定的月主題,在班級內(nèi)進行主題班會活動。(保存相關(guān)活動資料)

(2)、注重思想品德課對學生良好學習、行為習慣的`培養(yǎng)相結(jié)合的教育。(征集、評選優(yōu)秀課例)

2、利用好教室外展板。結(jié)合主題月要求各班布置好活動內(nèi)容。(每月檢查:拍照、記錄)

3、各班創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、整潔的班級環(huán)境、全校師生共同營造優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境。(結(jié)合衛(wèi)生工作檢查:拍照、記錄)

每月舉行1次班主任工作例會,學習理論,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì);(檢查班主任工作日志和學習筆記反思等)

本學期我校繼續(xù)完善執(zhí)行小學生日常規(guī)、周常、月常規(guī)制度,結(jié)合班級自主管理落實。(常規(guī)制度張貼教室中;各班落實好人好事——長善記事本。前面記好人好事,后面記典型違紀事例)

在“明理、力行”的基礎(chǔ)上依托班級學生自主管理模式,對學生思想行為進行強化,逐步形成由他律轉(zhuǎn)向?qū)W生自律,促進學生自主管理、自主發(fā)展。(班級自主管理模式在這里不再講述,各教師可以重溫一下學習筆記。各班施行班級自主管理,可以結(jié)合本班實際,遵循從簡單到完善,循序漸進的方式。各班保留好相關(guān)資料。學校結(jié)合檢察情況,在校會上進行通報。)

繼續(xù)開展好月主題德育活動。

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