最新健康教育工作述職報告(案例21篇)

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最新健康教育工作述職報告(案例21篇)
時間:2023-10-29 16:29:08     小編:紫衣夢

報告的撰寫過程需要充分的時間和精力投入,以保證質(zhì)量和可信度。如何撰寫一份嚴謹、清晰的報告是每個寫作者都需要掌握的基本技能。[報告范文鏈接7]

健康教育工作述職報告篇一

根據(jù)《國家衛(wèi)生城市標準》、《xx市城市衛(wèi)生檢查評比計分辦法》和縣創(chuàng)建市級文明衛(wèi)生城市的工作部署,確保我局愛國衛(wèi)生各項工作全面達標,結合我局的工作特點,特制定如下健康教育工作計劃:

按照市、縣愛衛(wèi)會創(chuàng)衛(wèi)生城市的工作部署,切實做好各項愛國衛(wèi)生工作,爭取我局健康教育工作符合《xx市城市衛(wèi)生檢查評比計分辦法》的達標要求。

1、加強組織領導,認真實施健康教育工作計劃,精心組織實施各項健康教育活動,建立健康教育工作長效管理機制。

2、做好宣傳工作,使全局職工深刻認識學習健康知識和健康行為的重要性。使全體職工懂得健康知識和自我保健技能缺乏及衛(wèi)生意識沒跟上才是產(chǎn)生疾病的主要原因。

3、切實加強對全局職工健康知識和健康行為的教育,利用例會時間組織學習有關健康知識。

4、利用學習時間適時開展一些健康教育活動。

在宣傳發(fā)動組織全體職工開展健康知識和健康行為學習的同時,要組織定期或不定期的健康知識考核檢查工作。這一方面可以檢查全處職工學習掌握健康知識的情況,同時也是對我局實施健康教育工作計劃的考核。

健康教育為人們提供了健康知識和技能的服務,是普及醫(yī)療保健知識,實現(xiàn)預防為主、人人健康的重要途徑。讓我們大家攜起手來,創(chuàng)建市級文明衛(wèi)生城區(qū),共建美好家園,學習健康知識和技能,共享健康人生。

健康教育工作述職報告篇二

20xx年我市的健康教育工作要認真貫徹衛(wèi)生工作會議精神和上級業(yè)務部門的指示精神,以健康教育項目為龍頭,以國家衛(wèi)生城市中的健康教育工作為重點,深入開展農(nóng)村牧區(qū)健康教育、城鎮(zhèn)社區(qū)健康教育、醫(yī)療衛(wèi)生單位健康教育和大眾傳播工作,努力使我市健康教育工作再上一個新臺階。

各旗縣區(qū)衛(wèi)生主管部門要確實把健康教育工作納入工作議事日程,保證健康教育人員、經(jīng)費、任務三落實。要繼續(xù)加強健康教育網(wǎng)絡建設,社區(qū)、醫(yī)院、學校、企事業(yè)單位等都要建立健全健康教育與健康促進的組織,并有專兼職人員負責。

要不斷強化健康教育隊伍的能力建設,提高健康教育工作的管理水平和科學水平。20xx年要積極參加國家、自治區(qū)組織的健康教育專兼職人員學習班,同時市健康教育宣傳中心將邀請有關專家舉辦我市的健康教育骨干培訓班和社區(qū)衛(wèi)生服務站醫(yī)務人員健康教育學習班。各地也要加強健康教育專兼職人員的培訓,使培訓率達到90%以上。

全面帶動我市健康教育工作的深入開展。一是20xx年要積極爭取健康教育項目,推動我市健康教育工作再上一個新的臺階;二是進一步加強與安澤國際救援協(xié)會合作,加大預防艾滋病的宣傳力度,深入到紅山區(qū)、松山區(qū)社區(qū)開展預防艾滋病宣傳活動,不斷提高目標人群的健康知識知曉率。

市三區(qū)按照國家衛(wèi)生城市健康教育標準,深入開展城鎮(zhèn)居民、中小學生、工礦企業(yè)等目標人群的健康教育.使各項指標分別達到國家衛(wèi)生城市檢查標準。機場、車站、廣場等大型公共場所要有健康教育宣傳陣地,并定期更換內(nèi)容;大型公共場所所設立的電子屏幕,要有衛(wèi)生保健知識。要加大控煙宣傳教育,各級各類公共場所要禁止吸煙,做到有專人管理及監(jiān)督,要積極開展創(chuàng)建無吸煙單位活動。

要積極推進“億萬農(nóng)民健康促進行動”,要根據(jù)衛(wèi)生部印發(fā)的《中國公民健康素養(yǎng)——基本知識與技能》,充分利用廣播、電視、健康知識講座、發(fā)放宣傳品、入戶指導等形式,強化公民健康素養(yǎng)——基本知識技能的宣傳和教育,使普及率達到40%以上,不斷提高廣大農(nóng)牧民的健康素養(yǎng)水平。寧城縣、喀喇沁旗、元寶山區(qū)要繼續(xù)抓好“行動”工作,并按照《全國億萬農(nóng)民健康促進行動規(guī)劃(20xx—20xx年)》評價指標的通知精神,全面做好20xx年的評價工作。要根據(jù)上級的安排,積極做好億萬農(nóng)民健康知識競賽的組織及選拔工作。

要根據(jù)《城鎮(zhèn)社區(qū)居民樓院健康教育與健康促進工作指導》,努力抓好城鎮(zhèn)社區(qū)健康教育工作,各地以居民樓院為單位(不少于400戶),針對影響居民健康的危險因素,開展健康知識傳播和行為干預。使居民的健康知識知曉率和行為形成率分別達到85%和60%以上;要積極開展“相約健康社區(qū)行”活動;社區(qū)居委會與社區(qū)衛(wèi)生服務站要密切配合,充分發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務站(預防保健機構)醫(yī)務人員的作用,使健康教育與健康促進始終貫徹到預防保健、臨床服務、上門服務等各個環(huán)節(jié)之中。

要認真貫徹落實《內(nèi)蒙古自治區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機構健康教育與健康促進工作指導意見》,結合“健康促進醫(yī)院”創(chuàng)建活動,積極推動各級醫(yī)療衛(wèi)生單位廣泛深入開展健康教育和健康促進工作,特別是醫(yī)療單位和婦幼保健單位的健康教育工作。做到有組織、有專兼職人員、有活動經(jīng)費,保證健康教育工作的開展。醫(yī)療衛(wèi)生單位要大力開展控煙宣傳活動,單位門診大廳、病房及走廊等設有禁止吸煙標志,并有專人負責管理與實施。

一是要充分利用各種衛(wèi)生日等,走上接頭,深入社區(qū),向居民開展健康咨詢及宣傳教育活動。二是進一步加強與新聞媒體(包括電視臺、電視差轉(zhuǎn)臺、電臺、報紙等)的溝通與協(xié)作,發(fā)揮其傳播速度快、覆蓋面廣的特點,有針對性的向廣大人民群眾傳播健康保健知識,并做到每周一次。三是繼續(xù)做好“赤峰公眾健康教育網(wǎng)”的建設工作,不斷完善更新有關欄目和內(nèi)容,以此為平臺,大力宣傳衛(wèi)生政策、赤峰市衛(wèi)生工作動態(tài)信息和衛(wèi)生保健知識。

各級衛(wèi)生主管部門要進一步加強健康教育工作的協(xié)調(diào)與管理,把健康教育工作納入到衛(wèi)生工作的各個環(huán)節(jié)之中;健康教育機構要對醫(yī)療衛(wèi)生機構加強指導、監(jiān)測和評價等工作。

健康教育工作述職報告篇三

結合 4 月份環(huán)境衛(wèi)生整治為主要內(nèi)容的“愛國衛(wèi)生月”活動,組織動員全辦干部開展環(huán)境衛(wèi)生大整治,集中治理包抓路段臟、亂、差現(xiàn)象。依照健康教育工作規(guī)范要求,宣傳流行性出血熱、手足口病等傳染性疾病和慢性非傳染性疾病防治知識,培養(yǎng)干部職工健康習慣。圍繞甲型流感、艾滋病、結核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展“世界結核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國預防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動。

根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應急預案》,開展項目區(qū)群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。加強健康教育網(wǎng)絡信息建設,促進健康教育網(wǎng)絡信息規(guī)范化。加強健康教育檔案規(guī)范化管理。

完善的健康教育網(wǎng)絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,20xx 年我們將結合單位實際情況,調(diào)整充實健康教育志愿者隊伍,加強健康教育志愿者培訓。組織人員積極參加縣上部門組織的各類培訓,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平。將健康教育工作列入今年工作計劃,把健康教育工作真正落到實處。

1、舉辦健康教育講座。

每月定期開展健康教育講座,全年不少于 10 次。依據(jù)干部職工需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容,按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行性的傳染病的內(nèi)容。選擇經(jīng)驗相對豐富、表達能力較強的專業(yè)人員作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知,發(fā)放相關健康教育材料,把更多的健康知識傳遞給干部職工。

2、開展項目區(qū)群眾健康咨詢活動。

日、世界艾滋病日等各種健康主題日和項目區(qū)重點健康問題,開展健康咨詢活動,并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。

3、辦好健康教育宣傳欄。

按季度定期對我辦健康教育宣傳欄更換內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識。

健康教育工作述職報告篇四

為了不斷加強我縣的疾病預防控制工作,逐步提高全體疾病預防控制工作者的綜合素質(zhì)和全縣人民的健康意識,進一步搞好我縣疾病預防控制人員和基層防保人員的教育培訓工作,特制定我中心__年度健康教育工作計劃:

一、組織領導

為確保我中心健康教育培訓工作的順利進行,及時召開站務會議進行了專題研究,確定由劉同志分管此項工作,辦公室負責組織開展,由劉同志具體負責實施。

二、教育內(nèi)容

三、教育方式

2、組織工作人員深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組、街道、學校等場所,開展衛(wèi)生防病知識宣傳,教育廣大人民群眾轉(zhuǎn)變觀念,改變不健康行為,逐步養(yǎng)成健康的生活方式。

4、認真開展基層防保人員的健康教育和業(yè)務知識培訓,逐步提高基層防保人員的工作水平、業(yè)務知識技能和綜合素質(zhì),保障我縣疾病預防控制工作正常開展。

四、組織實施

2、年底由中心辦公室對本年度各科室健康教育工作開展情況進行綜合考核評估,書面總結報縣衛(wèi)生局,并針對工作中的不足之處,提出強化教育培訓工作重點,制定下一年度的健康教育工作計劃。

健康教育工作述職報告篇五

醫(yī)院領導高度重視,不斷加大投資力度,加強了中心健康教育的執(zhí)行力度。把此項工作列入了重要議事日程來抓,建立健全健康教育工作網(wǎng)絡,加大對健康教育的宣傳力度。

我中心共設置健康教育宣傳欄、led屏幕、播放健康教育音像資料電視、健康教育長廊、健康教育室7處,除此之外,同時在住院病房、中醫(yī)專區(qū)等診療區(qū)域的走廊墻壁、樓梯道增貼各種不同的健康教育宣傳資料和口號。

1、采用多種形式,積極組織培訓。結合本中心情況,先后4次組織全中心職工、社區(qū)衛(wèi)生服務站和衛(wèi)生室進行了健康教育理論知識培訓。

2、全中心各科室利用門診、住院詢問及日常談心進行口頭宣教、健康教育處方發(fā)放等形式對住院患者及家屬進行健康教育知識宣教,全年向住院患者下發(fā)健康教育處方1000余份,進行調(diào)查問卷100份,通過宣教及調(diào)查使患者對健康教育知識有了進一步了解和提高。

3、認真貫徹落實政府頒布的《公共場所禁止吸煙的規(guī)定》,我們積極開展了控煙教育,制定了《醫(yī)院禁煙制度》,設立了禁煙監(jiān)督崗,配有控煙檢查員,候診區(qū)、診室等公共場所設有醒目的禁煙標志。

全年共開展健康教育講座12次,其中減鹽膳食預防高血壓2次,中醫(yī)養(yǎng)生內(nèi)容2次,艾滋病防治主題1次。引導居民學習和掌握健康知識和必要的健康技能,促進轄區(qū)內(nèi)居民的身心健康。提升了他們的健康生活方式,讓他們掌握了一些基本的知識技能,受到了群眾的一致好評。

全年開展健康咨詢活動共計16次,其中減鹽膳食預防高血壓內(nèi)容2次,中醫(yī)養(yǎng)生內(nèi)容2次。艾滋病健康咨詢1次。通過懸掛宣傳橫幅,發(fā)放健康宣傳資料,面對面進行健康干預等多種形式開展健康宣教活動。

現(xiàn)場為老年人及其他居民提供免費義診、健康咨詢,發(fā)放中國公民健康素養(yǎng)66條、中醫(yī)養(yǎng)生保健素養(yǎng)手冊、低鹽膳食預防高血壓宣傳頁等健康教育資料3000余份。讓居民時刻關注自身健康,提倡預防大于治療的健康理念。為社區(qū)居民開展1次健康素養(yǎng)講座、2次中醫(yī)藥健康知識講座、2次中醫(yī)藥咨詢、1次“三減降三高”科普咨詢,參與人數(shù)600余人。

中心共刊出宣傳欄8期16版,其中關于減鹽膳食預防高血壓板塊1版,中醫(yī)養(yǎng)生板塊1版,艾滋病防治內(nèi)容1版,創(chuàng)建衛(wèi)生城市1版,健康素養(yǎng)知識1版。

及時向轄區(qū)居民發(fā)放各種健康教育宣傳資料20余種,其中中醫(yī)內(nèi)容9種,減鹽膳食內(nèi)容4種,艾滋病防治1種,發(fā)放共計76000余份。我單位自主印制20種,印刷100000份,宣傳資料融針對性、科學性、實用性、通俗性、趣味性為一體。

播放健康教育資料8種,包括2種中醫(yī)藥內(nèi)容,2種艾滋病內(nèi)容。

當然,健康教育工作是一個長期的工作,我們也查找出開展工作的難度及工作的不足,簡單歸納為以下幾點:

(一)社會上的健康知識五花八門,居民接受到的也健康知識一部分來源于一些保健品的廣告。所以,居民的健康知識難免偏差,對科學的健康知識也不以為然。因此,要把科學的健康知識普及到每個公民還需要更加努力扎實做好群眾工作。

(二)因居民文化程度有著很大的差異,教育的內(nèi)容,不能滿足所有人對健康知識的渴望,我們唯有從簡到難,逐層次把健康知識灌輸給所有人。

(三)由于居民居住不集中,外出務工人員較多,集中教育難免出現(xiàn)到場人數(shù)偏低的情況,即使能召集過來進行教育指導,也是到場時間不集中,給教育工作帶來了更大難度。

對于以上查找的工作疏漏,在下步工作中,盡量加以克服,確保健康教育工作順利開展。

健康教育工作述職報告篇六

在我院領導的高度重視下,全院職工齊心協(xié)力按照醫(yī)院健康教育工作要求,以提高醫(yī)護人員健康教育知識知曉率,健康行為形成率,和患者家屬相關知識知曉率健康行為形成率,為重點積極開展了多種形式的健康教育與健康促進活動,取得了顯著成績?,F(xiàn)將我院健康教育工作情況總結匯報如下:

一、健全組織強化制度

我院將健康教育工作列入醫(yī)院重要議事工程,首先完善院、科、病室三級健康教育網(wǎng)絡,成立健康教育領導小組,成立健康教育專人負責、各科室科主任護士長是科室健康教育負責人。醫(yī)院在控制其他項目經(jīng)費增長的情況下,竭力保障健康教育經(jīng)費開支,以完善健康教育配套設施,投入健康教育宣傳陣地和健康教育宣傳資料,制定健康教育計劃和實施方案、從而保障了醫(yī)院健康教育工作順利開展。

二、完善措施狠抓落實

(一)醫(yī)院制定了健康教育與健康促進工作制度、年度計劃實施方案,各科室有健康教育、控煙工作計劃,并按照計劃實施開展良好。

(二)完善全院各種指引標示牌、就診檢查流程、檢查注意事項方便患者就診、醫(yī)院院容院貌和醫(yī)務人員精神風貌有明顯提升。

(三)醫(yī)院開展各種方式健康教育

1、健康教有宣傳陣地

(1)健康教育宣傳欄:設置健康教育宣傳欄1處,各更換7次。內(nèi)容主要介紹健康教育知識,主要常見病多發(fā)病知識等。(2)門診大廳放置健康教育宣傳架,提供來院患者免費取閱健康教育資料。門診分診臺放置健康教育處方和健康教育資料,提高就診患者相關疾病的健康知識。

(3)門診輸液大廳電子屏播放健康教育知識。

2、常見病、多發(fā)病健康教育處方、卡片指導患者健康的生活方式和方法。

(四)開展多種形式醫(yī)院健康教育

1、醫(yī)護人員健康教育

(1)不斷提高職工健康教育重要性認識

(2)積極開展醫(yī)護人員健康教育活動。醫(yī)院職工每年參加衛(wèi)生局組織的健康教育培訓,主要學習健康教育理論、心理健康教育知識和慢性病相關知識。

(3)開展醫(yī)院突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急培訓演練,提高醫(yī)務人員應對公共突發(fā)事件能力。

2、患者及家屬健康教育

門診設立健康教育咨詢臺對候診患者進行口頭健康教育指導和咨詢,介紹醫(yī)院環(huán)境,解答患者提問,發(fā)放健康教育資料。門診候診大廳資料架放置健康教育資料供就診患者免費取閱。

3、大力提高群眾性健康教育宣傳為提高廣大群眾健康生活水平,今年我院共組織醫(yī)務人員上街開展健康教育咨詢宣傳3次,進行義診、測血壓、健康咨詢;發(fā)放健康教育資料以提高社區(qū)居民和社會人群健康知識知曉率、健康行為形成率和健康技能掌握率。以多種形式向群眾宣傳各類防病知識。

三、

控煙工作

我院在控煙工作方面成績尤為突出,保持“無煙醫(yī)院”稱號。醫(yī)院成立了控煙領導小組,形成院、科、室三級控煙網(wǎng)絡,制定控煙 計劃、控煙制度、控煙措施、各科室指定控煙監(jiān)督員,進行控煙宣傳、勸阻。醫(yī)院在樓梯口、患者等候處、等張貼醒目禁煙標識,宣傳控煙畫多處。

健康教育工作任務大,普及范圍廣,通過健康教育活動的開展,社區(qū)居民個人衛(wèi)生行為有了提高,衛(wèi)生知識知曉率也得到了一定的提高。

科左中旗人民醫(yī)院

2015.12.16

健康教育工作述職報告篇七

健康教育是提高居民健康知識和促進居民健康的有效措施,我社區(qū)健康教育工作,在縣衛(wèi)計局、疾控中心以及城關衛(wèi)生院的指導下,堅持“以人為本”的原則,始終把健康教育工作作為提高人民健康素養(yǎng),推進城鄉(xiāng)一體化進程的重要舉措來抓,緊扣健康教育這一主題,我站2017年主要做了以下幾方面工作:

一、組織健全,職責明確成立了以專職的衛(wèi)生技術人員健康教育工作組,明確了分工,落實了責任。

二、貫徹“預防為主”方針,利用健康教育課、健康宣傳音像資料播放、宣傳資料發(fā)放、黑板報、宣傳窗、宣傳欄及家庭醫(yī)生簽約服務等各種形式進行衛(wèi)生健康知識宣傳。今年衛(wèi)生站更換宣傳欄6次,并利用黑板報、貼報欄、宣傳窗、每2月進行一次健康知識宣傳,培養(yǎng)居民良好的衛(wèi)生習慣,提高了居民的健康意識。

三、2017年我站開展針對青少年、孕產(chǎn)婦、高血壓、老年人0-6歲兒童家長等人群進行生活保健、傳染病預防等健康知識講座6期、參加人員140余人次。全年開展健康沙龍6次。個體化教育12期。健康咨詢活動9期。音像資料播放12種,共播放260余次。發(fā)放"結核病宣傳資料"、"高血壓防治知識"、"糖尿病預防保健知識"等自編宣傳冊(單),共計發(fā)出10000余份。開展了居民健康素養(yǎng)和煙草流行監(jiān)測工作,面對面調(diào)查居民健康素養(yǎng)和煙草流行監(jiān)測問卷90份。

四、配合衛(wèi)生部門搞好預防接種工作,作好傳染病的預防工作??傊疑鐓^(qū)健康教育工作在上級衛(wèi)生部門的指導和幫助下,經(jīng)過努力,取得了一定的成績。但對照標準還有很多薄弱環(huán)節(jié)和不足之處,主要表現(xiàn)在以下幾方面:

1、健康教育宣傳內(nèi)容面不夠廣,宣傳工具須進一步改善;

2、健康教育課形勢單一,知識簡單缺乏豐富感。

3、健康教育模式過于單一,缺少創(chuàng)新。

今后,我們將思想再發(fā)動,行動再落實,努力把我社區(qū)衛(wèi)生站的健康教育工作推上一個新臺階。

健康教育工作述職報告篇八

健康教育工作總結

健康教育工作總結(一):

一、健康教育潛力建設得到進一步加強。

1、加強健康教育隊伍的潛力建設,是提高健康教育工作質(zhì)量和水平的重要舉措。2015年市及各旗縣區(qū)健康教育所派員分別參加了自治區(qū)組織的“全區(qū)健康教育工作人員潛力建設培訓班”、“全區(qū)健康教育所長及業(yè)務骨干培訓班”和“預防人禽流感健康教育項目啟動會議”,全市有42人得到了系統(tǒng)的培訓。按照自治區(qū)衛(wèi)生廳的要求,推薦59名專家進入自治區(qū)健康教育專家?guī)臁?/p>

2、健康教育網(wǎng)絡建設得到加強。為了強化健康教育工作,各地進一步充實和調(diào)整了健康教育組織和網(wǎng)絡,為了深入開展工作打下了良好的基礎,如紅山區(qū)、喀喇沁旗等都加強了健康教育組織和網(wǎng)絡建設,做到縱向有人抓,橫想有人管,層層推進,全面落實。

3、為了加強社區(qū)居民的健康教育,使之做到規(guī)范化、系統(tǒng)化,市健康教育宣傳中心制定了《城鎮(zhèn)社區(qū)居民樓院健康教育與健康促進工作指導》,為開展更好地城鎮(zhèn)社區(qū)居民健康教育帶給了依據(jù)。

二、以健康教育項目為龍頭,推動健康教育工作不斷發(fā)展。

1、全面實施內(nèi)蒙古社區(qū)健康教育與煙草控制項目。2015年我市被自治區(qū)確定為第一批國家社區(qū)健康教育與煙草控制項目的試點地區(qū),為了做好各項準備工作,首先成立了以市衛(wèi)生局分管領導為組長的項目領導小組和項目實施小組;二是確定紅山區(qū)站前辦事處作為該項目的試點單位;三是制定了城市社區(qū)健康教育與煙草控制項目實施方案;四是5月23日在站前辦事處昭烏達社區(qū)健身廣場舉辦了項目啟動會議,自治區(qū)健康教育所領導、市衛(wèi)生局領導、紅山區(qū)區(qū)委、政府等有關領導參加了會議,并分別做了熱情洋溢的講話,社區(qū)住街醫(yī)院分別開展了咨詢活動;五是舉辦了基線調(diào)查員培訓班,并對300戶居民進行了基線調(diào)查;六是建立了圖文并茂、通俗易懂、喜聞樂見的健康教育宣傳陣地60多平米;七是編印了健康教育折頁、宣傳畫2萬多份,下發(fā)到居民手中;八是為了控制居民的食鹽攝入量,制作了“控鹽計量勺”一萬個,下發(fā)到居民住戶;九是針對項目的實施狀況和項目實施過程中存在的問題,舉辦了社區(qū)居民個人訪談班。該項目的實施對提高我市健康教育的工作水平和開展我市的健康教育具有用心的推動作用。

2、用心開展“預防人感染高致病性禽流感健康傳播項目”。根據(jù)自治區(qū)文件要求,今年確定寧城縣為預防人感染高致病性禽流感健康傳播項目縣,并根據(jù)實施方案,派員參加了自治區(qū)項目啟動會議,目前項目正在實施過程中。

3、認真貫徹落實自治區(qū)“關于開展農(nóng)村牧區(qū)人畜共患病健康教育項目”活動,在該項目的實施過程中,各旗縣區(qū)如喀旗、松山區(qū)、寧城縣、紅山區(qū)、元寶山區(qū)等都按照文件要求用心組織,召集會議安排落實,但是也有一些旗縣沒有很好的落實。本次活動共發(fā)放健康教育廣播稿2500份,宣傳畫5000多套,宣傳折頁12650份,指導手冊4450份,dvd光盤26張,書寫墻體標語311條。

4、用心抓好農(nóng)村社區(qū)健康教育與健康促進項目。為做好農(nóng)村社區(qū)健康教育與健康促進項目,市及松山區(qū)分別深入到項目試點地區(qū),并為印制了農(nóng)民健康教育手冊及健康檔案,下發(fā)到居民戶,為每個居民住戶制作了“控鹽計量勺”。透過兩年的實施,農(nóng)民的健康知識水平及自我保健技能有了很大的提高。

三、用心推動“億萬農(nóng)民健康促進行動”。2015年在“億萬農(nóng)民健康促進行動”中,我們主要以農(nóng)民工預防艾滋病宣傳教育為重點,加大了對預防艾滋病的宣傳力度。一是與市勞動局、市婦聯(lián)、市

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辦聯(lián)合舉辦了全市衛(wèi)生、勞動、婦聯(lián)、

扶貧

辦、勞務輸出等部門人員參加的“防治艾滋病健康教育宣傳教育骨干培訓班”,邀請市疾病控制中心專家講學,全市有70多人理解培訓,取得了較好的效果。二是與安澤國際救援協(xié)會合作,對市區(qū)部分農(nóng)民工進行宣傳教育。從4月7日開始,到8月15日結束,從策劃、撰稿、排練、演出,回訪,歷時4個多月的時間,先后在新城區(qū)水榭花都、春城家園等建筑工地進行了五場文藝演出,使1400多農(nóng)民工受到了教育。透過對農(nóng)民工預防知識的調(diào)查分析,預防艾滋病文藝演出活動對農(nóng)民工預防艾滋病起到了明顯的宣傳作用。三是結合《艾滋病防治條例》的實施,市及各旗縣區(qū)分別組織了醫(yī)療衛(wèi)生單位走上街頭,開展宣傳活動,同時各地也結合自身的實際開展了豐富多彩的針對農(nóng)民工預防艾滋病的宣傳活動,如紅山區(qū)、元寶山區(qū)、喀喇沁旗、寧城縣、松山區(qū)、巴林左旗、克什克騰旗等都較好的開展了宣傳活動。

四、用心推進“相約健康社區(qū)行”活動,不斷提高各目標人群的自我保健潛力。

1、充分發(fā)揮“俱樂部”的優(yōu)勢,開展健康教育。紅山區(qū)結合本地實際與朝聚眼科醫(yī)院聯(lián)合成立了“光明之星”俱樂部,組織聘請專家深入到各街道辦事處舉辦了防治眼科疾病等健康教育知識講座15次,理解教育人數(shù)達1000多人,免費為居民體檢2000多人,發(fā)放材料1200多份,取得了較好的社會效益。

2、舉辦“健康大課堂”,開展慢性非傳染性疾病健康教育。元寶山區(qū)透過健康教育學校,定期為居民舉辦糖尿病、高血壓等專題講座6次,參加人數(shù)達300多人,與紅十字會開展緊急救護培訓,培訓人數(shù)達2000多人。紅山區(qū)透過社區(qū)健康教育學校,做到“四有”,即有設施、有資料、有教員、有培訓,聘請社區(qū)衛(wèi)生服務站衛(wèi)生技術人員為居民舉辦健康教育講座。寧城縣針對老干部健康知識缺乏的狀況,專門去老干部局為老干部舉辦健康講座,把保健知識傳授給他們,受到熱烈的歡迎。

3、結合衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動,開展宣傳教育。松山區(qū)、克什克騰旗等結合自我的實際,用心組織醫(yī)療衛(wèi)生單位的醫(yī)務人員深入到街道、鄉(xiāng)蘇木鎮(zhèn),為農(nóng)民進行義診與健康咨詢。同時向農(nóng)民宣傳衛(wèi)生保健知識,發(fā)放宣傳單,起到了很好的宣傳效果。

五、加強國家衛(wèi)生城市健康教育。國家衛(wèi)生城市健康教育是國家衛(wèi)生城市建設的重要組成部分,今年三區(qū)都根據(jù)國家衛(wèi)生城市健康教育的檢查標準,認真抓了社區(qū)健康教育、學校健康教育、醫(yī)院健康教育、公共場所健康教育,廣泛開展了控煙教育和活動,取得了必須的成績。

六、用心開展醫(yī)療衛(wèi)生單位的健康教育。各地認真貫徹了自治區(qū)衛(wèi)生廳[2015]51號《關于內(nèi)蒙古自治區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機構健康教育與健康促進工作指導意見》的通知精神,強化了建立健康促進醫(yī)院的活動,如喀喇沁旗根據(jù)2004修改的《健康促進醫(yī)院考核評比標準》,從醫(yī)院健康政策、醫(yī)院物質(zhì)環(huán)境、醫(yī)院社會環(huán)境、健康服務與社區(qū)衛(wèi)生服務、個人健康技能和醫(yī)院健康教育等六個方面,不斷完善了軟件管理和硬件建設,取得了明顯的建立效果。

七、大眾傳播工作。一是充分發(fā)揮新聞媒體的作用,開展健康教育,市電視臺、報紙、廣播繼續(xù)開展了專題和專欄,定期舉辦專題講座;二是利用各種衛(wèi)生日,開展宣傳教育,市及各旗縣區(qū)都分別利用世界衛(wèi)生日、計免日、結核病日、世界無煙日、世界艾滋病日等廣泛開展宣傳活動,紅山區(qū)利用世界無煙日用心開展控煙活動,建立“無吸煙單位”,舉辦控煙征文繪畫競賽活動。三是寧城縣、喀喇沁旗、元寶山區(qū)等地結合實際,多方籌措資金印制健康教育小報、健康教育處方,宣傳健康教育的目的好處、健康知識等。

總之,一年了,健康教育工作雖然取得了較好的成績,但也就應看到不足,還存在一些問題:一是健康教育發(fā)展不平衡,一些地區(qū)健康教育機構、隊伍不穩(wěn)定,影響了健康教育工作的開展;二是各地健康教育明顯不足,嚴重制約了健康教育事業(yè)的發(fā)展;三是健康教育工作人員素質(zhì)有待進一步提高。

健康教育工作總結(二):

根據(jù)區(qū)衛(wèi)生局工作的要求以及健康教育所《健康教育工作意見》,為切實抓好職工的健康保健知識的宣傳、教育,增強自我保健潛力,提高職工的健康素質(zhì)。我院認真開展了健康教育工作。透過一年的努力,取得了必須的成績,現(xiàn)將我院健康教育工作狀況總結匯報如下:原創(chuàng):

一、我院黨支部、行政重視健康教育工作,把此項工作列入了重要議事日程來抓,并將此項工作納入了全院工作考核資料之一。根據(jù)健康教育有關文件要求,制定了《健康教育工作計劃》、《健康教育工作制度》、《健康教育培訓計劃》、《健康教育人員工作職責》、《健康教育考核辦法》等,調(diào)整了健康教育領導小組,繪制了健康教育網(wǎng)絡圖、健康教育崗位職責制、健康教育工作制度。

二、抓好職工的學習宣傳教育。為提高職工對健康教育的認識,增強職工的衛(wèi)生觀念,普及衛(wèi)生知識,我們定期召開職工大會,傳達貫徹上級有關健康教育會議精神,組織學習健康教育有關文件。為了學習不走過場,制定了學習制度,建立了學習考勤簿。透過學習,職工們明確了健康教育的目的和好處以及重要性,增強了衛(wèi)生保健意識,提高自我保健潛力。

三、狠抓職工的教育培訓。按照培訓計劃要求,醫(yī)院今年集中對職工培訓四次。資料主要以專業(yè)知識、技能、技巧、方法等為題材。全院現(xiàn)有職工175人,參加培訓160人,培訓率己達90以上。并設立科室健康教育宣傳員,以科室為單位開展定期開展各種健康教育培訓及活動,要求參加人員達100,培訓活動有資料、有記錄。

四、用心搞好健康教育宣傳工作。我們透過門診、住院及病人問卷等形式,向病人及家屬開展健康教育宣傳,散發(fā)宣傳資料。我們還利用舉辦講座、宣傳欄、錄像等形式廣泛宣傳健康教育的好處和作用。除衛(wèi)生日上街宣傳外,還不定期上街宣傳、咨詢。全年共發(fā)放健康教育宣傳資料14000余份,咨詢達2000余人。門診和住院部全年出版宣傳欄各四期。

五、為認真貫徹落實市政府頒布的《公共場所禁止吸煙的規(guī)定》,我們用心開展了控煙教育,制定了《醫(yī)院禁煙制度》,設立了禁煙監(jiān)督崗,配有控煙檢查員,候診區(qū)、病房等公共場所設有醒目的禁煙標志。

六、為將健康教育工作抓緊、抓扎實,圓滿完成本年健康教育任務,年初,單位下發(fā)了考核獎懲辦法,采取現(xiàn)場抽問、考試等辦法。

總之,我們做了一些工作,但離要求還有差距,我們決心在來年的工作中,加大健康教育工作力度,使健康教育工作更上一層樓。

健康教育工作總結(三):

為了繼續(xù)持續(xù)建立健康教育示范村的勢頭,今年以來,我村按照市愛衛(wèi)會的要求,開展開展了各項健康教育工作取得了必須的成績,現(xiàn)總結如下:

一、領導重視組織落實經(jīng)費保障分工明確

1、重新調(diào)整了村健康教育領導小組,由村黨支部書記/村主任擔任小組長,村婦女主任(公共衛(wèi)生聯(lián)絡員)擔任副組長,成員包括社區(qū)職責醫(yī)生名、學校老師名、幼兒園老師名以及企業(yè)領導名。具體工作由村婦女主任(公共衛(wèi)生聯(lián)絡員)直接分管。

2、經(jīng)費落實。村部先后添置了數(shù)碼相機一臺、彩色電視和vcd各一臺,還在村部所在地和主要路口書寫墻體宣傳標語條。共化費用元。

二、制度落實措施有力

先后制訂了村健康教育工作制度,把健康教育工作納入村常規(guī)工作;制訂村健康教育年度工作計劃,使健康教育工作規(guī)范有序;制訂了村級公共場所禁煙制度,村干部帶頭在村部會議室等公共場所不吸煙,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

三、健康教育形式多樣

2、健康教育陣地宣傳:五個月來,出刊衛(wèi)生宣傳櫥窗期,

出刊衛(wèi)生黑板報期,村廣播站播放衛(wèi)生知識信息篇;

四、資料分發(fā)宣傳

五、健康教育促進健康環(huán)境

透過大力開展健康教育活動,逐步推動村民健康意識的改變,房前屋后亂倒的現(xiàn)象有了明顯的改變;垃圾隨意焚燒的現(xiàn)象也不見了,村莊環(huán)境衛(wèi)生有了明顯的改觀;村民們對水源的保護意識也增強了,露天糞坑也自覺地撒掉了;那種“不干不凈吃了沒病”錯誤觀點也沒了市場。

健康教育工作總結(四):

健康教育是學校教育的重要組成部分,是培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣和建立健康生活方式的重要途徑,更是提高整個民族禮貌、衛(wèi)生、健康素質(zhì)的根本措施。近年來,在海安縣教育局的領導下,我們根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》和《學校健康教育評價

方案

》的要求,在全體師生中持續(xù)深入開展健康教育工作,取得了良好的工作效果。

一、高度重視,統(tǒng)一領導,建立完善的健康教育網(wǎng)絡

多年來,我們一向以來十分注重抓好學生身體、心理素質(zhì)等在內(nèi)的綜合教育,把健康教育工作作為學生整體素質(zhì)來抓。為此,學校成立了由校長擔任組長,主管教學副校長為副組長,教導、少先隊、總務室負責人及年級組長、校醫(yī)等相關人員為組員的健康教育領導小組。根據(jù)《學校健康教育評價

方案

》,調(diào)整和確定健康教育的目標,認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》《學校健康教育評價方案》等有關健康教育及衛(wèi)生工作的政策法規(guī),掌握學校健康教育的工作資料,使之逐步進入科學化的軌道。

二、完善制度,明確職責,健康教育有章可循

近年來,為促進我校健康教育工作的規(guī)范化,我們先后制定和完善了《古城臺小學開展健康教育實施方案》、《衛(wèi)生檢查評比制度》、《教室衛(wèi)生制度》、《綠化管理、保養(yǎng)制度》、《除“四害”工作防制措施》、《除“四害”工作檢查監(jiān)督規(guī)定》、《傳染病及重大疫情應急預案》、《學校無煙標準》《綠化工作制度》、《校園安全工作制度》、《體育衛(wèi)生工作制度》、、《防治傳染病監(jiān)測預警制度》及《衛(wèi)生管理人員職責》等制度,學校健康教育的管理體系漸趨完善,職責更加明確,確保學校健康教育工作規(guī)范、有序地開展。

三、硬件到位,素質(zhì)增強,健康教育水平不斷提高散文網(wǎng):

為搞好學校健康教育工作,學校千方百計改善學校健康教育的硬件設備,提高健康教育老師的業(yè)務水平。教導處對上健康課的教師進行培訓,加強他們的業(yè)務水平。

四、立足根本,營造氛圍,學校健康教育成效逐步顯現(xiàn)

近年來,我們堅持將健康教育列入了整個教學

計劃

,對培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣及常見病的防治起了很好的作用。學校健康教育課本擁有率、開課率均到達100%,學生健康知識知曉率達90%以上,學生健康行為構成率達85%以上。學校的健康教育工作堅持做到“五有”,即有課本,有教案,有課時,有考核,有評價;充分利用廣播、電視、櫥窗、黑板報等形式,用心開展衛(wèi)生知識宣傳,提高學生自我保護意識。學校建立了新生入學體檢制度和學生健康檔案卡,開展了較大規(guī)模的學生體質(zhì)調(diào)研活動。

五、開展美化、綠化、凈化工程,為全體師生建立健康舒適的學習、生活環(huán)境

一是加大投資力度,加強校園建設。多年來,學校多方努力,用心籌集資金,加大了校園建設力度。種草種樹,進行墻壁的亮化、環(huán)境的美化、綠化和凈化工程,校園環(huán)境大大改善。透過努力,我校的校園環(huán)境發(fā)生了質(zhì)的變化,一個花園式的校園已現(xiàn)雛形。二是配合我市建立國家衛(wèi)生城市的要求教育全體師生愛護校園環(huán)境。學校校長室、教導處、少先隊等部門共同組織開展“愛我校園,從我做起”系列活動,要求全體師生做校園的主人,嚴格自律,不亂扔垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,自覺愛護校園的一草一木,保護自我的生活學習環(huán)境。三是進一步完善值周制度,加大對師生在校內(nèi)行為的監(jiān)督力度,個性是對加強校園衛(wèi)生的檢查考核力度,以使我校的校園環(huán)境和校園管理呈現(xiàn)良好的精神面貌。

六、加強日常衛(wèi)生工作,用心預防常見病、傳染病的發(fā)生

1、我們經(jīng)常利用校會、班會、主題隊會及健康教育課加強對師生的日常衛(wèi)生習慣教育,定期召開班主任及衛(wèi)生委員會議,總結近期各班及學校的衛(wèi)生狀況,指出存在的問題,及時糾正。

2、我們將學校的公共衛(wèi)生區(qū)、教室劃分各班負責,堅持早、午、晚三次打掃,每一天都由值周領導帶領相關人員進行檢查,列入班級評比。

3、用心開展除“四害”工作,為每個辦公室配備了滅蚊劑及滅蚊器材,及時清理衛(wèi)生死角,各室及時通風,消毒,杜絕傳染病。

4、對在本校出的水痘,能及時與衛(wèi)生部門取得聯(lián)系,采取用心措施,有效控制了疫情的發(fā)展。

5、健健康教育自評報表及時上交匯總,評價結果實事求是,發(fā)現(xiàn)問題和不足都能及時糾正,保證學校健康教育各項評價指標到達上級規(guī)定標準。

6、根據(jù)建立要求,對照《衛(wèi)生檢查評比標準》,認真做好健康教育資料的建檔工作。

以上是對我們近年健康教育工作的簡單小結。當然,我們的工作還存在著必須的問題,今后,我們將揚長避短,努力工作,爭取使我們的健康教育工作上新臺階。

健康教育工作總結(五):

2015年,我局繼續(xù)深化健康教育工作,切實將干部職工的健康教育工作納入本局的目標管理,調(diào)整完善健康教育工作領導小組,擬定健康教育工作

計劃

,在干部職工中普及健康知識,使該項工作取得了良好的成績。

一、高度重視,加強領導

局領導歷來十分重視健康教育工作,為認真實施健康教育工作,切實做好我區(qū)國家衛(wèi)生城市復查工作,大隊對原健康教育領導小組成員進行了調(diào)整,加強對健康教育工作的統(tǒng)一領導和安排部署,確保各項工作的組織實施和順利落實。

二、制定計劃,落實職責

根據(jù)東勝區(qū)愛衛(wèi)辦的有關文件精神,為加強我局干部職工的醫(yī)療衛(wèi)生意識,普及健康保健知識,局健康領導小組制定了2015年健康教育工作計劃,并以文件下發(fā)各大隊各科室學習貫徹。同時向各部門提出了實施健康教育總的要求,安排了健康教育的工作任務,落實了職責和工作目標。認真組織各項活動,全年開展衛(wèi)生評比活動四次、開展健康教育活動六次、健康教育宣傳陣地六期。并按時向上級部門上報工作動態(tài)。

三、廣泛宣傳,強化學習

1。各大隊各科室在職工中經(jīng)常性地開展健康保健知識學習,提倡健康生活和健康行為,提倡戒煙少酒,減少疾病發(fā)生,保證執(zhí)法隊員的身心健康。與此同時,用心參加醫(yī)療保險等社會活動,為隊員購買醫(yī)療保險,妥善處理好隊員就醫(yī)住院等突發(fā)性的問題。

2。安排布置學習資料,并認真組織職工學習健康教育工作相關文件和資料。透過認真學習和了解,隊員的健康意識有了大幅度的提高,同時普遍掌握了常見疾病的預防和救治方法,了解了常見疾病如高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識,對各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認識。學習使廣大職工構成了健康的生活方式、健康的行為習慣,沒有發(fā)生一齊嚴重傳染性疾病。

3。貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》等法律法規(guī),對職工進行健康教育培訓,減少和控制職業(yè)傷害、職業(yè)病及相關疾病發(fā)生。同時個性加強對女職工的保健教育。

今年,我局把健康教育和各項工作有機結合,抓出了必須的成效。以人為本,關心隊員的健康狀況,為全局各項工作的順利開展打下良好的基礎。

健康教育

工作總結

(六):

本學期,學校心理健康教育工作以做好學校心理咨詢常規(guī)工作為主,貫徹省教育廳《中小學校心理健康教育工作規(guī)范》,以學校教學理念為指導思想抓好學校心理教學工作及營造學校良好心理氛圍。提高學生的心理素質(zhì),提高學生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵,國家教委新制定的中小學德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學德育的重要組成部分。因此要透過多種方式對學生進行心理健康教育和輔導,幫忙學生提高心理素質(zhì),健全人格,增強承受挫折、適應環(huán)境的潛力。

一、落實既定工作目標

1、堅持以人為本,根據(jù)學生的心理特點及發(fā)展規(guī)律,運用心理健康的理論和方法,開展豐富多彩的活動,培育學生良好的心理素質(zhì),促進他們的身心全面和諧地發(fā)展。

2、立足教育,重在指導,遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康的實踐性和實效性,面向全體學生,關注個別差異,尊重學生、理解學生。

3、提高全體學生的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學生樂觀的、向上的心理品質(zhì),促進學生人格的健康發(fā)展。

4、對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學生進行科學的、有效的心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強自我教育潛力。

5、建立學生相關檔案。

二、具體工作成效

1、學校心理健康教育隊伍建設。學校心理健康教育學校工作中的一件大事,開學初即成立以心理健康教師為主,班主任教師為輔,其他教師為基礎的學生心理健康教育戰(zhàn)線,為全體學生的心理健康保駕護航。

2、學校心理健康教育的方式

采取多種教育方式的有機結合,有利于學生受教育的全面性和選取性。

(1)心理課輔導。每個月的最后一周班主任教師利用班會課根據(jù)本班具體狀況開展心理活動課。

(2)心理咨詢室。開放“心靈家園”,理解以學生個體或小組為對象的咨詢。心理咨詢室有專任教師負責,固定的開放時間,固定的場所。

(3)辦好“心靈信箱”,以便個別學生羞于啟齒,能夠利用寫信的方式和學校的心理老師進行溝通、預約咨詢,一般的問題由心理老師轉(zhuǎn)交班主任回復,特殊的由心理輔導老師進行個別咨詢。

(4)以“點”帶“面”,利用學校宣傳陣地

“各班板報、春蕾廣播站”是我校學生熟悉的宣傳陣地,本學期充分利用現(xiàn)有的陣地宣傳心理知識,在電臺進行講座,對個別案例進行解析,對一些常識性的問題進行解答,讓學生在學習、生活中隨時持續(xù)正常的心態(tài)。

(5)指導家庭進行心理健康教育

小學生的心理健康教育僅僅由學校實施是不夠的,在更重要的好處上講,小學生心理健康教育主要依靠家庭教育,因為家庭才是學生的來源與歸屬,小學生心理健康最后要歸結于此。因此,學校主支與家長合力重視孩子的心理健康教育,我們利用家長學校、家長開放日,家長會、電話聯(lián)系等多種途徑,堅持不懈地向家長提出各種推薦,指導家長開展小學生家庭心理健康教育。

(6)指導小學生進行自我心理健康教育

指導小學生學習簡單有效的自我心理健康教育的方法:

a、學會放松。使小學生明白緊張是正常的心理反應,是能夠透過想象、轉(zhuǎn)移注意力、調(diào)整呼吸、體育活動、聽音樂、唱歌、閱讀、睡覺等方法調(diào)節(jié)放松的。

b、與人談心。要使小學生明白有問題要學會求助,在學校能夠找老師、心理輔導老師談心;在家里能夠找長輩、親友談心;在社會上也能夠有談心的對象,如心理咨詢電話等等。無論何事何時都能夠與人談話,學會與人談心一輩子受益。

c、學習寫日記或周記。小學生要學習用筆與自我談心,把心靈的軌跡用文字描繪下來,這對心理健康成長有很大的幫忙。

本著“成長比成績重要,成人比成才重要”的理念,我們?nèi)w教育工作者全心投入,重視小學生自我心理健康教育,利用一切資源開展小學生心理健康教育,促進全體學生的健康發(fā)展,為孩子的心理健康保駕護航是我們?yōu)橹Φ哪繕恕?/p>

健康教育

工作總結

(七):

按照市、區(qū)健康教育的工作意見,結合我社區(qū)居民實際狀況及我站工作特點,工作總結如下:

一、加強組織領導,完善健全健康教育組織網(wǎng)絡,做到健康教育有專人管理。及時調(diào)整健康教育領導聯(lián)系小組,健全健康教育宣傳員網(wǎng)絡,組織健康教育知識培訓,確保健康教育任務落實和健康知識的傳播。

二、做好宣傳教育,提高居民健康意識。利用黑板報、宣傳欄等工具定期進行保健科普知識、健康教育等知識宣傳。

1、利用宣傳欄等宣傳工具,定期更換保健科普知識、計劃生育知識、健康教育圖片等進行衛(wèi)生知識教育6期。在社區(qū)內(nèi)進行計劃生育、生殖保健、保健科普知識板展宣傳。

2、針對老年人、婦女、青少年等不一樣對象分別請社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)生舉辦健康知識講座12次,參加人數(shù)150余人;制作宣傳標語8塊。

3、開放老年活動室、文化室。增訂有關報刊雜志,開展讀報活動,增加居民衛(wèi)生健康知識。

4、關注慢性病的健康教育活動,將宣傳手冊分送到居民手中。讓更多的人認識到,要擁有健康體魄,務必變被動治病為主動防病,自我為自我的健康負責,做健康的主人。在開展“防病治病”健康教育的同時,還注意對居民進行抵制“邪教”、破除“迷信”等身心健康方面的宣傳教育。使居民提高自我防護意識和潛力。

三、充實健教宣傳員隊伍,聘請市三醫(yī)院專家對社區(qū)老年人、婦女、青少年進行健康知識講座,義診2次,提高居民自我防病潛力5次。

四、組織2次衛(wèi)生健康知識書面測試,知曉率達95%以上。組織一次居民個體健康行為抽查和檢測群體健康行為及個體健康行為,構成率均持續(xù)在80%以上。

五、透過健康教育,發(fā)放各類健康教育處方、健康教育宣傳單等共計2萬余份,創(chuàng)造“人人關心健康,人人促進健康”的氛圍,收到了良好的效果。

六、組織開展有益的宣傳活動,組織開展宣傳衛(wèi)生方面的現(xiàn)行政策,合作醫(yī)療,城鎮(zhèn)居民保險,城鎮(zhèn)職工保險等各項活動,組織各類公眾健康咨詢活動等,使居民養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和健康行為及對家庭個人的綜合質(zhì)量和素質(zhì)。

七、加大禁煙力度。廣泛宣傳毒品對人體危害的宣傳,使人們意識到毒品的可惡。

總之,透過這些活動的開展有力的促進了社區(qū)和群眾魚水關系,很好的提升了居民保護自我和家人健康知識,防范措施及自我調(diào)理身體,自我檢測疾病的潛力。期望以這項活動為契機,透過社區(qū)組織,社區(qū)衛(wèi)生服務站的網(wǎng)絡聯(lián)系,多組織一些有益于居民的活動,挖掘社區(qū)人才,培養(yǎng)更多的參與社區(qū)活動的各類專業(yè)人員,更多的為社區(qū)服務。

健康教育工作總結(八):

在醫(yī)院黨政組織的高度重視下,全院職工齊心協(xié)力按照醫(yī)院健康教育工作要求,以提高醫(yī)護人員健康教育知識知曉率,健康行為構成率,和患者家屬相關知識知曉率健康行為構成率,為重點用心開展了多種形式的健康教育與健康促進活動,取得了顯著成績。醫(yī)院在控制其竭力保障健康教育經(jīng)費開支,以其他項目經(jīng)費增長狀況下開設健康教育和控煙咨詢健康教育配套設施,現(xiàn)將我院健康教育工作狀況總結匯報如下:

一、健全組織強化制度

我院將健康教育工作列入醫(yī)院重要議事工程,首先完善院、科、病室三級健康教育網(wǎng)絡,成立健康教育領導小組,院黨委書記擔任組長,副院長、紀委書記等擔任副組長,各職能科室負責人為組織成員成立健康教育科配備健康教育專干、科主任護士長是科室健康教育負責人,科室指定健康教育專干負責本科室健康教育工作。醫(yī)院在控制其他項目經(jīng)費增長的狀況下,竭力保障健康教育經(jīng)費開支,以完善健康教育配套設施,投入健康教育宣傳陣地和健康教育宣傳資料,制定健康教育計劃和實施方案、從而保障了醫(yī)院健康教育工作順利開展。

二、完善措施狠抓落實

(一)醫(yī)院制定了健康教育與健康促進工作制度、年度計劃實施方案,及獎懲制度。各科室有健康教育、控煙工作計劃,并按照計劃實施開展良好,每月健康教育辦公室按照工作計劃到各科室檢查健康教育開展狀況,按照獎懲制度進行獎罰,進行通報。

(二)完善全院各種指引標示牌、就診檢查流程、檢查注意事項方便患者就診、醫(yī)院院容院貌和醫(yī)務人員精神風貌有明顯提升。

(三)醫(yī)院開展各種方式健康教育

1、健康教有宣傳陣地

(1)健康教育宣傳欄:門診健康教育宣傳欄每2月更換一次,合計本年度6次,各病區(qū)健康教育宣傳欄每季度更換一次。開辟醫(yī)院門診健康教育長廊、主要介紹健康教育知識,心理健康知識,控煙知識,急救常識,安全知識、醫(yī)院設備、科室、專家簡介,指導患者就診。

(2)門診和住院大廳和各科室均放置健康教育資料架供來院患者免費取閱健康教育資料。門診各診室配置健康教育資料架,放置健康教育處方和健康教育資料,培訓各科室門診醫(yī)生正確使用健康教育處方,提高就診患者相關疾病的健康知識。

(3)門診住院大廳電視屏、多媒體等播放健康教育知識。

2、領取和自編健康教育宣傳資料

醫(yī)院領取健康教育手冊和孕婦保健教育手冊讀本25000本,分別發(fā)放到門診、住院社區(qū)居民手中。自編健康教育處方22種88800張,發(fā)放到門診、住院患者,自編控煙知識宣傳彩頁和腸道傳染病防治知識折頁及印制中國公民素養(yǎng)66條共33000張,分發(fā)至醫(yī)務人員患者、居民手中。病區(qū)每個月召開公休座談會,和健康教育健康促進、控煙活動會議,組織患者及家屬參加,學習健康教育知識,征求患者及家屬意見,讓住院病人及家屬在帶給自身健康知識的同時也改善了我們工作中的不足。要求培訓活動有資料、有記錄。并每季度進行一次醫(yī)務人員、病人健康教育測試,測試資料包括控煙、??浦R、公民素養(yǎng)知識。醫(yī)務人員健康教育各項測試知識知曉率均90%以上,住院患者病陪人健康教育各項知識知曉率在80%以上。健康教育辦公室定期召開一次公休座談會發(fā)放健康教育宣傳資料和滿意度調(diào)查表滿意度在97%以上。

4、各病區(qū)編制常見病、多發(fā)病健康教育手冊指導患者健康的生活方式和方法。

(五)開展多種形式醫(yī)院健康教育

1、醫(yī)護人員健康教育

(1)不斷提高職工健康教育重要性認識

醫(yī)院召開多次中層干部會議和職工大會,醫(yī)院領導在會上強調(diào)醫(yī)院健康教育重要性和必要性,他同醫(yī)療告知和心理護理一樣,是適應醫(yī)學模式向以健康為中心轉(zhuǎn)變和現(xiàn)代醫(yī)學發(fā)展趨勢(由單純治療服務轉(zhuǎn)向防治結合的綜合服務),和諧醫(yī)患關系。同時健康教育是醫(yī)療服務的組成部分和有效易行的治療手段。

(2)用心開展醫(yī)護人員健康教育活動。醫(yī)院職工每年參加衛(wèi)生局組織的繼續(xù)教育,主要學習健康教育理論、心理健康教育知識和慢性病相關知識(有學分)。

(3)醫(yī)教部、護理部等近年加大醫(yī)療護理三基三嚴培訓、急救演練、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急演練并取得優(yōu)異成績,開展醫(yī)院突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急培訓演練,提高醫(yī)務人員應對公共突發(fā)事件潛力。

2、患者及家屬健康教育

(1)門診設立健康教育咨詢臺和心理咨詢室對候診患者進行口頭健康教育指導和咨詢,介紹醫(yī)院環(huán)境,解答患者提問,發(fā)放健康教育資料。門診候診大廳資料架放置健康教育資料供就診患者免費取閱。接診醫(yī)生做隨診健康教育,針對病情指導患者檢查、用藥健康指導或發(fā)放健康教育處方。

(2)2015年全院開展優(yōu)質(zhì)護理服務,以健康教育為中心使住院病人在享受優(yōu)質(zhì)服務的同時還增長了相應的健康知識。住院患者及家屬每位住院患者建有一份健康教育評價表和健康評估表,根據(jù)患者健康狀況和疾病進行入院病房出院健康教育接診護士做口頭入院健康教育介紹醫(yī)院制度,讓其熟悉環(huán)境。醫(yī)護人員利用查房、治療、護理時間進行病房健康教育指導患者配合各項檢查,介紹檢查、用藥治療注意事項。患者出院時醫(yī)護人員指導其飲食、鍛煉、用藥復診等。慢性病或有復發(fā)傾向的患者出院后,主治醫(yī)師和病人服務中心電話回訪了解患者身體狀況、繼續(xù)做患者健康教育,并征求患者意見以改善工作。

3、大力提高群眾性健康教育宣傳為提高廣大群眾健康生活水平,今年我院共組織醫(yī)務人員上街開展健康教育宣傳活動14次以上,進行義診、測血壓、健康咨詢,開展健康教育講座和健康教育大講堂5次、發(fā)放健康教育資料以提高社區(qū)居民和社會人群健康知識知曉率、健康行為構成率和健康技能掌握率。全年送醫(yī)送藥到基層宣傳10余次,發(fā)放健康教育資料20000余份。另外醫(yī)院健康體檢、高考體檢等期問發(fā)放健康教有資料上萬余份。以多種形式向群眾宣傳甲型h7n9型流感、手足口病、結核病、艾滋病等有關防病知識。慢性病防治知識教育是社區(qū)、社會宣傳教育重點,我院透過發(fā)放健康教育資料和開展健康教育講座進行高血壓。糖尿病、心血管等疾病的防治知識教育。

三、控煙工作

我院在控煙工作方面成績尤為突出,持續(xù)“無煙醫(yī)院”稱號。醫(yī)院成立了控煙領導小組,構成院、科、室三級控煙網(wǎng)絡,制定控煙計劃、控煙制度、控煙措施、各科室指,定控煙監(jiān)督員,進行控煙宣傳、勸阻。醫(yī)院在樓梯口、電梯、患者等候處、會議室、辦公室、衛(wèi)生間等張貼醒目禁煙標識500余處,宣傳控煙畫100余處,各期健康教宣傳欄都有控煙知識宣傳、醫(yī)務人員帶頭不吸煙,宣傳勸阻來院人員戒煙,對于煙癮大一時戒不了的人員指引其到吸煙區(qū)。透過近幾年控煙健康教育和無煙醫(yī)院建設。醫(yī)院吸煙人員和吸煙數(shù)量明顯減少、目前我院幾乎無醫(yī)務人員和醫(yī)院職工吸煙,少數(shù)初來醫(yī)院人員吸煙。經(jīng)過醫(yī)務人員勸阻都能及時滅掉煙頭,我院健康教育經(jīng)過了用心努力地工作,雖然廣大醫(yī)務人員對建康教育重要性認識不斷提高,健康教育理論水平和健康教育干預潛力不斷增強,健康教育工作取得顯著成效、但我們的工作仍然存在許多不足,還須繼續(xù)努力、完善。做好健康教育工作,為推動醫(yī)院醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展作為一項重要事業(yè)長抓不懈。為建立“國家衛(wèi)生城市”和諧醫(yī)患關系。促進廣大患者及社會人群健康做出醫(yī)務人員應有貢獻。

健康教育工作總結(九):

一年來,我校認真抓好健康教育工作,使我校的健康教育工作邁上一個新臺階,取得了一些成績,此刻總結如下:

1.衛(wèi)生教學,傳授知識。

(1)課堂健康教育,做到了“五個有”:即有教材、教師、教案、教時、評價。教導處定期與不定期檢查教師的上課和備課狀況,百分之百的老師都是按計劃備課上課,起到了預設的效果。

(2)為學生帶給了心理、生理衛(wèi)生知識教育服務。各年級在開設《體育與健康》課程的基礎上,還開設了心理健康講座。學校建立的專門的心理咨詢室,由專門的心理老師開展心理咨詢活動,培養(yǎng)了學生提高調(diào)控情緒的潛力。

(3)提高了學生預防疾病的意識和潛力,讓學生了解了艾滋病的傳播途徑和預防措施,了解了流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施。

(4)控煙知識教育。在辦公室、公共場所、醒目位置設置了明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。加強教職工及家屬行為規(guī)范管理,教職工不得在校園公共場所、學生面前吸煙。大力營造吸煙有害健康的輿論。目前,在校園里已經(jīng)看不到吸煙的人員,就是家長來學校,看見禁煙標記,也主動配合,不抽煙了,就應說:這項工作的開展起到了很好的效果。

(5)食品衛(wèi)生。學校食堂,嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī),嚴把食品進貨關和加工操作關。為師生健康帶給了有力的保證。

2.衛(wèi)生環(huán)境,有益健康。

(1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均力求到達標準。在軟件上,政策落實,制度到位,衛(wèi)生服務優(yōu)良,檔案資料齊備,實行依法治理。

(2)透過宣傳教育,全體師生懂得了環(huán)境對身體健康的影響,明白了避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動等。

(3)做到了每日晨檢,學生個人衛(wèi)生基本做到頭發(fā)整潔、無異味;指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無異味。教育師生逐步構成健康了的生活方式。

(4)搞好健康教育宣傳櫥窗,配合衛(wèi)生院印發(fā)了健康知識宣傳資料,利用學校媒體加大宣傳的教育力度,組織了廁所消毒。

(5)開展了環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動。各班劃分了包干區(qū)。每一天由專人檢查,當日整改。打分結果公布。

3.衛(wèi)生服務,健康監(jiān)測。

(1)做好常見病的防治工作。

進一步加強了對常見病的預防和治療,透過專題講座、黑板報、小廣播等形式,對學生及家長進行指導,要求改善飲食及不良飲食習慣,糾正偏食,增加動物性食物,提高個人衛(wèi)生水平,注意用眼衛(wèi)生。

(2)加強學生視力保護工作

以“防近”為中心,定期檢查學生的用眼衛(wèi)生,提高了眼保健操的質(zhì)量,各班進行眼保健操的檢查評比,用心改善學校衛(wèi)生條件和設備,保證教室有良好的采光和照明。

(3)做好傳染病控制工作

用心抓好傳染病監(jiān)測控制,落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施。

當然,跟我們的目標相比,我們覺得還有一些工作需要加強,我們將繼續(xù)努力,

創(chuàng)新

我們的工作,為我校師生健康服務。

健康教育工作總結(十):

健康教育是公民素質(zhì)教育的主要資料,是社會主義精神禮貌建設的一個重要方面。2015年______局以建立國家衛(wèi)生城市為依托,堅持以人為本,廣泛深入開展全民健康教育,取得了較好的成效,現(xiàn)將2015來的工作總結如下:

一、加強領導,進一步完善健教組織機構和工作網(wǎng)絡

2015年,綜合辦公室制訂了《健康教育工作計劃》,成立了健康教育工作領導小組,成立了控制工作領導小組,由分管領導負責分工,明確了工作人員與工作職責,使健康教育制度得到了進一步的完善,有力地推動了健康教育的發(fā)展。

二、加強健教宣傳陣地建設,充分發(fā)揮媒體作用

綜合辦公室十分注重健教宣傳陣地的建設,設立了健康教育宣傳專欄,每個季度更換宣傳欄資料,廣泛開展健康教育宣傳工作。開設健康專欄,主要宣傳吸煙有害健康、預防性病艾滋病、母嬰保健、常見慢性病防治、飲食衛(wèi)生及根據(jù)季節(jié)變化的疾病防治等。舉辦了健康知識講座4期,進行衛(wèi)生防病知識的宣傳,提高機關干部的健康知識水平,增強人們健康意識及行為,促進不良健康行為轉(zhuǎn)變,推動了健康教育的深入開展。

三、深入開展控煙工作,成效顯著。

我們嚴格按照建立標準,落實了建立任務,透過加強領導職責,建全各項控煙制度,大力開展宣傳教育,認真落實各項控煙措施,使全機關禁煙工作取得了較好的成績。舉辦了專題控煙教育講座,進一步提高單位職工的控煙潛力。并在各局、辦建立無煙辦公室。在機關院內(nèi)開展禁煙宣傳,展示健康教育、控煙知識展板。

四、克服困難,將健康教育工作推向深入。

各部門都認真的做好健康教育工作,但是也存在不少問題,主要是:健康教育網(wǎng)絡還有待完善,缺少專業(yè)健康人員,經(jīng)費不足,陣地和基礎設施簡單,宣傳教育的深度和宣教陣地的擴展延伸不夠等等。下一步,我們將認真總結經(jīng)驗,不斷加強對健康教育工作的探索,落實各項措施,及時調(diào)整工作思路,切實解決工作中遇到的困難和問題,把健康教育的各項工作抓緊、抓實、抓好,為提高廣大人民群眾的衛(wèi)生意識和禮貌意識而努力。


健康教育工作述職報告篇九

心理健康培育納入學校培育體細具有戰(zhàn)略性意義.最初,心理健康培育是素質(zhì)培育的重要助手,也是重要的組成部分.因為良好的心理素質(zhì)即是一個人的全體素質(zhì)的不可或缺少的有機組成部分,又是學生成長發(fā)展載體.拒有關統(tǒng)計資料表現(xiàn),87%的學生學習困難的源因不是智商與學習能力的問題,而是心理狀況的問題,也正是說,87%的學生學習困難,是因為他們的心理處于不健康狀況.這也足以說明了心理健康培育在素質(zhì)培育中所占的傷量之重.其次,學校的心理健康培育不只有利于學生的心理健康,它的新觀念、新手段還有利于題高培育教學法實效,真正取得"舉一反三"、"事半功倍"的效果.再次,教師在引導學生自我認識、自我調(diào)節(jié)、自我突破的同時,也促進了自身的成長變化.既在對學生進行心理健康培育的同時,教師也接受了心理健康的培育,如此就變成了良性偱環(huán),使心理健康工作開展得更好.

1、繼續(xù)加強隊伍建設,加強理侖學習,采用角色轉(zhuǎn)變和設身處地等心育方法,理侖行使于實際,全體題高教師素質(zhì).

2、制定適合我校學生實際的心理健康培育具體標準,確定心理健康培育具體內(nèi)容.

3、走進家庭不健全學生的心理,使其能走出家庭問題的困擾,擺脫心理陰影,在品質(zhì)、學習、能力等方面有不同程度的題高.

4、在充分了解和關愛漓異家庭學生的基礎上,激勵他們,改變觀念,重振士氣,引導教師強化培育教學妍究的性趣.

1、加強隊伍建設,題高自身素質(zhì).

組織教師學習相關漓異家庭學生心理問題的資料,進一步題高認識,充實自我,掌握基本的心理輔導的知識、方法等,并倡導全面教師在自己的工作實踐中行使心理知識及培育方法,不斷豐富自己的教學策略,題高培育教學水泙.

2、制定適合我校學生實際的心理健康培育具體標準,確定各級心理健康培育具體內(nèi)容.

3、收集關于漓異家庭學生存在的問題,捅過建立信息檔案、座談會、轉(zhuǎn)化成果追蹤、階段性總結等形式,使教師充分了解情況,界定有關問題,搞好切入點.

4、對有較嚴重的心理問題的學生建立檔案,進行跟蹤調(diào)查,并題出建義,以幫助問題學生真正從心理陰影中走出來.

5、備好、上好相關漓異家庭學生的心理時了解學生反饋情況.

6、捅過廣播、手抄報等形式鞏固所了解所積累的心理健康培育知識.

7、召開全面辦主任會議,各抒己見,交流對后進生心理健康培育的方法和成績.

三月份;

1、組織全面教師學習相關后進生心理問題的培育資料.

2、制定適合我校學生實際的心理健康培育標準,確定各級心理健康培育具體內(nèi)容.

3、了解學生在學習方面存在的心理問題.

四月份;

1、舉行"如何正確看待自強問題"的講座.

2、開展相關"題高自強心"的講座.

3、連系學生實際,自找優(yōu)點,互評優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)自己長處,樹立自強心.

五月份;

1、開展"正確處理應式與備考"的講座.

2、開展關于"緩解考試焦慮"的講座.

3、上好"擺脫自碑心理"心理活動課.

六月份;

1、繼續(xù)發(fā)揮"蒲公英信箱""心理詢問室"的作用,學生有心理壓力心理困惑,可以到詢問室詢求幫助.

2、捅過講座,交給后進生改善人際關系的方法,與同鞋老師家長協(xié)調(diào)好人際關系.

3、教給學生養(yǎng)成良好習慣的方法,諸如"如何刻服精力芬散".

七月份;

1、學生反饋近階段學習收獲和仍存在的問題.

2、講自己積累的心理知識以手朝報形式展現(xiàn)出來.

3、做好本階段培育工作總結.

健康教育工作述職報告篇十

為了不斷加強我縣的疾病預防控制工作,逐步提高我們地區(qū)全體疾病預防控制工作者的綜合素質(zhì)和全縣人民的健康意識,進一步搞好我縣疾病預防控制人員和基層防保人員的教育培訓工作,特制定我中心20xx年度健康教育工作計劃:

為確保我中心健康教育培訓工作的順利進行,及時召開站務會議進行了專題研究,確定由xxx同志分管此項工作,辦公室負責組織開展,由xxx同志具體負責實施。

2、組織工作人員深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組、街道、學校等場所,開展衛(wèi)生防病知識宣傳,教育廣大人民群眾轉(zhuǎn)變觀念,改變不健康行為,逐步養(yǎng)成健康的生活方式。

4、認真

開展基層防保人員的健康教育和業(yè)務知識培訓,逐步提高基層防保人員的工作水平、業(yè)務知識技能和綜合素質(zhì),保障我縣疾病預防控制工作正常開展。

2、年底由中心辦公室對本年度各科室健康教育工作開展情況進行綜合考核評估,書面總結報縣衛(wèi)生局,并針對工作中的不足之處,提出強化教育培訓工作重點,制定下一年度的健康教育工作計劃。

健康教育工作述職報告篇十一

健康教育是面對一個人的終生教育,也是提高人口健康素質(zhì)最廉價最有效的策略。我局在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下,根據(jù)《國家衛(wèi)生城市標準》《xx區(qū)“十三五”健康教育規(guī)劃》、《xx區(qū)20xx年健康教育工作實施意見》等工作要求,分級管理,各負其責,采取日常保持與突擊活動相結合的方式開展工作,使得全局健康教育和除害防病工作得到不斷鞏固,衛(wèi)生管理工作的經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化、科學化發(fā)展水平得到不斷提高,現(xiàn)將我局20xx年健康教育工作總結如下:

我局堅持把健康教育擺在局工作的議事日程上,成立了由局長高賢貴、書記王元興任組長、賴會軍任副組長各單位主要負責人成為創(chuàng)衛(wèi)領導小組,并配備有與工作相適應的兼職工作人員,形成了一把手親自抓,分管領導賴會軍副局長具體抓、各單位成員具體抓的良好工作格局,并將健康教育工作納入我局的日常工作日程,確保全年健康教育工作有計劃、有總結,有效地促進了健康教育工作順利開展。

我局采取靈活多樣,喜聞樂見的形式,大力宣傳健康教育和愛衛(wèi)生知識,健康教育宣傳欄四期,一是在機關設立了無煙會議室、無煙辦公室,在醒目處張貼禁止吸煙標志,有效地培養(yǎng)了廣大干部職工的文明衛(wèi)生習慣。二是通過參加健康教育培訓活動和單位內(nèi)部組織召開的健康教育學習,培養(yǎng)了廣大干部職工講科學,講清潔、講健康、講整潔、講文明的衛(wèi)生習慣,提高了廣大干部職工自我保健意識和能力,增強了文明公德意識,培養(yǎng)了文明市民素質(zhì),通過健康學習,全局職工健康知識知曉率和健康行為形成率達到98%以上。

堅持用制度管理人、用制度約束人的原則,我局先后制定和完善了《辦公室衛(wèi)生管理制度》、《衛(wèi)生檢查制度》、《衛(wèi)生考核評比制度》等,堅持每日小掃除,每周大掃除,每月檢查評比,有效杜絕了亂堆、亂倒、亂丟現(xiàn)象發(fā)生,確保了各項制度落到實處,各項責任落在人頭。

各部門按照創(chuàng)衛(wèi)資料建檔標準,對我局的健康教育活動記錄(健康教育素材、記錄、總結、評價等)資料,包括文字、圖片、影音文件等進行收集、整理并妥善保管。

一年來,我局健康教育工作雖然取得了明顯成績,干部職工文明衛(wèi)生習慣得到明顯改變,但仍存在一些不足和薄弱環(huán)節(jié)。今后我們將始終不渝地按照區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一部署和愛衛(wèi)辦的統(tǒng)一安排,進一步搞好文明衛(wèi)生工作,為創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市做出貢獻。

健康教育工作述職報告篇十二

2016年,我院繼續(xù)深化健康教育工作,切實將干部職工的健康教育工作納入本鄉(xiāng)的目標管理,調(diào)整完善鄉(xiāng)健康教育工作領導小組,擬定好健康教育工作計劃,在干部職工中普及健康知識,使該項工作取得了良好的成績。

一、高度重視,加強領導

鄉(xiāng)領導歷來十分重視全鄉(xiāng)健康教育工作,為認真實施全鄉(xiāng)健康教育工作計劃,配合成都市國家衛(wèi)生城市復查工作,我鄉(xiāng)對原健康教育領導小組成員進行了調(diào)整,加強對健康教育工作的統(tǒng)一領導和安排部署,確保各項工作的組織實施和順利落實。調(diào)整后的成員名單為:屈亮偉任組長,醫(yī)院主要負責人張錦東任副組長、孫偉 李寧為具體成員。

二、制定計劃,落實責任

根據(jù)鄉(xiāng)健教所、縣愛衛(wèi)辦有關文件精神,為加強我鄉(xiāng)干部職工的醫(yī)療衛(wèi)生意識,普及健康保健知識,鄉(xiāng)健康領導小組制定了2015全鄉(xiāng)健康教育工作計劃,并以席政發(fā)xxx號文下發(fā)鄉(xiāng)屬各部門學習貫徹。同時向各部門提出了實施健康教育總的要求,安排了健康教育的工作任務,落實了責任和工作目標。

三、廣泛宣傳,強化學習

1、下屬各單位在職工中經(jīng)常性地開展健康保健知識學習,提倡健康生活和健康行為,提倡戒煙少酒,減少疾病發(fā)生,保證全鄉(xiāng)干部職工的身心健康。積極參加醫(yī)療保險等社會活動,為職工購買醫(yī)療保險,妥善處理好職工就醫(yī)住院等突發(fā)性的問題,穩(wěn)定了職工隊伍。

2、要求各部門安排布置學習內(nèi)容,并認真組織職工學習健康教育工作相關文件和資料。通過認真學習和了解,全鄉(xiāng)職工的健康意識有了大幅度的提高,對健康保健知識的知曉率達95%以上,同時普遍掌握了各種疾病的預防和救治方法,了解了常見疾病如中風、高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識,對各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認識。學習使廣大職工形成了健康的生活方式、健康的行為習慣,全年沒有發(fā)生一起嚴重傳染性疾病。

3、貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》等法律法規(guī),對接觸有毒有害作業(yè)的職工進行健康教育培訓,減少和控制職業(yè)傷害、職業(yè)病及相關疾病發(fā)生。同時特別加強對女職工的保健教育。

4、根據(jù)縣愛衛(wèi)辦的統(tǒng)一安排,我鄉(xiāng)在春、秋兩季集中開展了以滅鼠為主的滅治“四害”活動,購買了各類藥物,對辦公場所、單位宿舍、拆遷工地等行了徹底的滅害工作,取得了良好的效果,保證了全鄉(xiāng)職工和施工工地附近居民的健康。

5、我鄉(xiāng)還有計劃地組織職工參加各類強身健體的文體活動,如足球、乒乓球、棋牌比賽等,對促進職工的身體健康起到積極作用,同時也豐富了干部職工的業(yè)余生活。

在過去一年中,我們把健康教育和各項工作有機結合,抓出了一定的成效。今后將繼續(xù)履行“三個代表”的要求,以人為本,關心干部職工的健康狀況,為全鄉(xiāng)各項工作的順利開展打下良好的基礎。

健康教育工作述職報告篇十三

本學期我們中班組在教育活動中把促進幼兒身心健康成長當成首要任務。促進幼兒身心健康發(fā)展既是幼兒教育的根本目的也是幼兒健康教育的終極目標,《綱要》中對幼兒健康發(fā)展提出幾點:(1)身體健康,在群眾生活中情緒安定、愉快。(2)生活、衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理潛力。(3)明白必要的安全保健知識,學習保護自己。(4)用心參加體育運動,動作協(xié)調(diào)、靈活。

這也為我們中班組的健康教育活動提出了明確的培養(yǎng)目標。本學期主要做法如下:

第一樹立明確的指導思想

感到壓抑或受到傷害,然而日常生活中與之背道而馳的現(xiàn)象卻司空見慣,值得我們反思。因此我們十分注意在幼兒的整日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動性和用心性,努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結合.幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的健康行為。

第二設計多樣化的健康教育形式與途徑

幼兒園健康教育應與日常生活中的健康教育相結合,群眾教育、小組活動與個別交談相結合。目前,幼兒健康教育實踐中存在著一些誤區(qū),有人認為幼兒健康教育就僅僅是日常生活中的衛(wèi)生習慣培養(yǎng),對于這些片面的認識我們就應加以注意和防范。我們盡量多與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持、和主動參與,并用心支持、幫忙家長提高教育潛力。同時我們還重視幼兒園課程的潛在影響,環(huán)境是重要的教育資源,因此我們透過環(huán)境的創(chuàng)設和利用,有效地促進幼兒的發(fā)展。在幼兒健康教育實施中,我們不僅僅重視幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設,而且應重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設,本著幼兒身理和心理的需求,我園于本學期購置了超多的幼兒可選取的活動器材,以此來引導、鼓勵幼兒大膽、用心地參與活動,同時還培養(yǎng)了幼兒大方友善的交往潛力。

第三實施適宜的教育方法。

給幼兒自由選取、討論、合作的空間,讓幼兒在愉快的游戲活動中鍛煉身體,鍛煉意志。

一個健康的幼兒,既是一個身體健全的幼兒,也是一個“愉快”、“主動”、“大膽”、“自信”、“樂于交往”、“不怕困難”的幼兒?!毒V要》再三強調(diào)讓幼兒主動活動,健康教育的第一條件就是尊重主體、用心、創(chuàng)造性地活動。幼兒健康教育既然將促進幼兒的健康作為最直接的目的,其教育過程就不應使幼兒感到壓抑或受到傷害,然而日常生活中與之背道而馳的現(xiàn)象卻司空見慣,值得我們反思。因此我十分注意在幼兒的整日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動性和用心性,努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結合。幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的健康行為。

幼兒園健康教育應與日常生活中的健康教育相結合,群眾教育、小組活動與個別交談相結合。目前,幼兒健康教育實踐中存在著一些誤區(qū),有人認為幼兒健康教育就僅僅是日常生活中的衛(wèi)生習慣培養(yǎng),對于這些片面的認識我們就應加以注意和防范。我盡量多與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持、和主動參與,并用心支持、幫忙家長提高教育潛力。同時還重視到幼兒園課程的潛在影響,環(huán)境是重要的教育資源,應透過環(huán)境的創(chuàng)設和利用,有效地促進幼兒的發(fā)展。但更重要的是,幼兒健康教育實施中,不僅僅應重視幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設,而且應重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設。這是健康教育的重要手段。本著了解幼兒身理和心理的需求,我園于本學期購置了超多的幼兒可選取的活動器材,以此來引導、鼓勵幼兒大膽、用心地參與活動,同時還培養(yǎng)了幼兒大方友善的交往潛力。給幼兒自由選取、討論、合作的空間,讓幼兒在愉快的游戲活動中鍛煉身體,鍛煉意志。

本學期還嚴格要求按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化;在加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質(zhì)的同時讓孩子擁有健康的心理;幼兒能主動作好值日生工作;加強了幼兒的自我保護意識及安全衛(wèi)生教育,避免了幼兒安全事故的發(fā)生;培養(yǎng)了幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣;用心配合保健醫(yī)生作好各項體檢工作;加強消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生;所以本學期班級孩子的身體素質(zhì)明顯得到提高,生病請假孩子少了,幼兒的出勤率一向持續(xù)較高的水平。也為其他教學活動的順利開展奠定了良好的基礎。

幼兒園健康教育應與日常生活中的健康教育相結合,群眾教育、小組活動與個別交談相結合。目前,幼兒健康教育實踐中存在著一些誤區(qū),有人認為幼兒健康教育就僅僅是日常生活中的衛(wèi)生習慣培養(yǎng),對于這些片面的認識我們就應加以注意和防范。在幼兒健康教育實施中,我們不僅僅重視幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設,而且應重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設,本著幼兒身理和心理的需求,我園于本學期購置了超多的幼兒可選取的活動器材,以此來引導、鼓勵幼兒大膽、用心地參與活動,同時還培養(yǎng)了幼兒大方友善的交往潛力。第三實施適宜的教育方法。

健康教育工作述職報告篇十四

2017年,我局繼續(xù)深化健康教育工作,切實將干部職工的健康教育工作納入本局的目標管理,調(diào)整完善健康教育工作領導小組,擬定健康教育工作計劃,在干部職工中普及健康知識,使該項工作取得了良好的成績。

一、高度重視,加強領導

局領導歷來十分重視健康教育工作,為認真實施健康教育工作,切實做好我區(qū)國家衛(wèi)生城市復查工作,大隊對原健康教育領導小組成員進行了調(diào)整,加強對健康教育工作的統(tǒng)一領導和安排部署,確保各項工作的組織實施和順利落實。

二、制定計劃,落實責任

根據(jù)東勝區(qū)愛衛(wèi)辦的有關文件精神,為加強我局干部職工的醫(yī)療衛(wèi)生意識,普及健康保健知識,局健康領導小組制定了2017年健康教育工作計劃,并以文件下發(fā)各大隊各科室學習貫徹。同時向各部門提出了實施健康教育總的要求,安排了健康教育的工作任務,落實了責任和工作目標。認真組織各項活動,全年開展衛(wèi)生評比活動四次、開展健康教育活動六次、健康教育宣傳陣地六期。并按時向上級部門上報工作動態(tài)。

三、廣泛宣傳,強化學習

1.各大隊各科室在職工中經(jīng)常性地開展健康保健知識學習,提倡健康生活和健康行為,提倡戒煙少酒,減少疾病發(fā)生,保證執(zhí)法隊員的身心健康。與此同時,積極參加醫(yī)療保險等社會活動,為隊員購買醫(yī)療保險,妥善處理好隊員就醫(yī)住院等突發(fā)性的問題。

2.安排布置學習內(nèi)容,并認真組織職工學習健康教育工作相關文件和資料。通過認真學習和了解,隊員的健康意識有了大幅度的提高,同時普遍掌握了常見疾病的預防和救治方法,了解了常見疾病如高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識,對各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認識。學習使廣大職工形成了健康的生活方式、健康的行為習慣,沒有發(fā)生一起嚴重傳染性疾病。

3.貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》等法律法規(guī),對職工進行健康教育培訓,減少和控制職業(yè)傷害、職業(yè)病及相關疾病發(fā)生。同時特別加強對女職工的保健教育。

今年,我局把健康教育和各項工作有機結合,抓出了一定的成效。以人為本,關心隊員的健康狀況,為全局各項工作的順利開展打下良好的基礎。

健康教育工作述職報告篇十五

光陰似箭,時光如梭,接下來的半年時間轉(zhuǎn)眼過去。根據(jù)大學生心理發(fā)展的規(guī)劃,圍繞院心理咨詢室的工作計劃,在這半年的時間里,我們團隊取得了很大的突破和成果,有效地營造了校園心理氛圍,有效提升了學生的心理健康水平,初步實現(xiàn)了“助人自助”的教育目標。

現(xiàn)將工作總結如下:

一、下寢走訪新生

活動從新生軍訓開始,持續(xù)三天。在活動過程中,成員能夠做到微笑致意,予以新生關懷,并對保險學院做了正面宣傳和引導,新生們也提除了自己的疑問,大家暢所欲言,氣氛十分融洽,新生不僅體會到學校的溫暖,同時,心中的疑惑也減輕了不少,并對院心理輔導團和心理咨詢室有了初步的概念和認識。

二、納新工作

__年9月20日至9月28日,我們舉行了為期一周的納新工作。在此之前,我們已經(jīng)為迎接新成員做了精心的組織和認真的準備,為本次納新的成功奠定了堅實的基礎。在此期間,大家都兢兢業(yè)業(yè),團結一心,成功的完成了本次納新工作。我們相信,有了他們這批新血液的輸入,我們輔導團會更上一層樓。

三、班級團體輔導

為幫助新生盡快相互認識,建立班級的信任和友誼,在曾老師、林老師的分配下,展開__年全院新生團體輔導工作。在大家的積極配合下,我們達到了既定目標。當然,活動中也存在著不足。譬如,有些工作做得還不夠細致全面,事前準備不夠完善,但相信有了這次經(jīng)驗,我們以后的工作會更加好。

四、戶外心理素質(zhì)拓展

團體輔導的有序進行,得到了廣大師生的一致好評。應曾老師的委托和各大組織大邀請,一一對院文明督察隊、公寓自治委進行戶外素質(zhì)拓展。此次拓展相比之前的輔導,由班級到院級組織,由室內(nèi)轉(zhuǎn)到戶外,整個過程似游戲的形式進行,大大提升了自身的組織,及團隊的實力,為今后大型活動的開展,打下堅實基礎。

五、心理沙龍

由大一成員自行組織的心理沙龍活動在11月初面向全院舉行。本次活動極大地提升了大一伙伴的積極性、組織能力。游戲豐富精彩,給三系一院的同學們拓開了一個很好的友誼交流平臺。

六、輔導團與各系心理健康部的聯(lián)誼

活動達到了預期的和各系心理健康部伙伴們的認知、交流目的,為輔導團日后的工作打下了良好的基礎。

七、創(chuàng)建團隊文化

在曾老師的倡導下,我們有了自己的團隊文化,于每次例會前展示,進一步加強了輔導團內(nèi)部的團結合作,整個團從此凝成了一股繩,有了基本的統(tǒng)一。

八、公文培訓

在輔導團內(nèi)部,由大二帶領,定期進行團內(nèi)學習小課堂,豐富了伙伴們的課余生活,拓展了他們的知識面,有效地提高了自身的寫作能力及工作效率。

九、心理講座培訓

由曾老師帶領、召集輔導團成員以及各班心理委員于每周四進行心理知識講座,大大提高了我們對心理學的興趣,教會我們認識自己,怎么樣提升自己,在看清自己的同時學著提升自己,為以后自己能力的提高做了很好的發(fā)覺。

以上就是院心理輔導團本年度下半年工作總結。

心理健康教育高級教師述職報告篇3

健康教育工作述職報告篇十六

尊敬的領導:

歲月似乎只是彈指一瞬,一學年的工作就結束了,回顧一年的工作,在各位領導、老師的支持和幫助下,我認真的做好各項工作,取得了良好的成績?,F(xiàn)把這學期的班級工作總結如下:

一、班級現(xiàn)狀分析

本班是小班,共有幼兒__人,其中男孩__人,女孩__人,經(jīng)過1年的幼兒園生活和有計劃的常規(guī)訓練及教育,孩子們在各方面都有了很大的提高,求知欲望也相對的增強,對唱歌、跳舞有一定的興趣,并能用簡單的語言表達自己的愿望。

二、師德方面

本人熱愛集體,積極參加園內(nèi)組織的各項活動和鄉(xiāng)教研活動,不遲到不早退,不缺勤,服從分配,團結同事,愛崗敬業(yè),熱愛幼兒,做孩子們的朋友老師,媽媽老師,細心周到的照顧幼兒,做到既教書又育人。

三、保教工作方面

我班是小班,開學初插班幼兒對新的、陌生的環(huán)境會產(chǎn)生膽怯心理,來園情緒極不穩(wěn)定,時有哭鬧現(xiàn)象,今年,我們實行是在原有備課的基礎上創(chuàng)新及反思,我和配班老師細心的研究備課,并把自己的創(chuàng)新詳細記錄,為了能讓孩子愉快的接受知識,我認真研究教材,力求吃透教材,把握重難點,深入細致的備好每一節(jié)課。

認真上好每一節(jié)課,上課時注意調(diào)動幼兒的積極性,發(fā)散幼兒的思維,注重幼兒綜合能力的培養(yǎng),并有意識的培養(yǎng)幼兒思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高幼兒思維素質(zhì),并注重參閱各種雜志,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,制定符合幼兒認知規(guī)律的教學方法和教學形式,注意弱化難點強調(diào)重點,只有通過多種渠道不斷的學習才能提高自己的教學水平。對原有的備課,我都靜下心來,認真研究每一個環(huán)節(jié),取長補短,每上完一節(jié)課,都認真進行反思,把孩子接受知識的情況、授課過程中出現(xiàn)的失誤和應該怎樣改進都記錄下來,保證教學質(zhì)量。

堅持聽課,抓住每次外出學習的機會,注意學習其他老師的教學經(jīng)驗并運用到自己的教學中去,真正做到學有所用。通過公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,也使我意識到了自己在教學方面的一些不足之處。

四、家長工作

一個班的工作能否得以順利開展,離不開老師們的密切配合和努力,更重要的是要得到家長們的支持和配合,家長工作是教學中的重中之重。幼兒年齡小,自理能力較差,家長們不放心是在所難免,為了使家長信任、支持和配合我們的工作,我采取了以下措施:

教師與家長形成教育合力,做到家園同步,因此我把家長工作當重點來抓,培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習慣單靠教師在幼兒園引導,取得的效果一定不會很明顯,只有家長在家中配合老師繼續(xù)進行教育、引導,才能達到真正的目的。通過家長來園接送孩子的時間,簡短的談話能讓家長們及時了解幼兒在園情況,更全面的掌握每個孩子的特點。

五、安全工作

幼兒園里無小事,安全責任重泰山。我們盡量排除身邊存在一些不安全因素,并讓幼兒學會簡單自我保護保護方法,在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍。今年我班在我們兩位老師的高度警惕和細心照顧下,我班無任何事故發(fā)生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后還要加強安全教育工作,使寶寶安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。

六、存在問題

1、我班個別孩子表現(xiàn)太自由、自我約束能力差,還有個別幼兒膽量太小,見到生人不說話,不能大方與老師交談等等。

2、生活自理能力整體上發(fā)展不平衡,有的很能干,有的依賴性很強,愛等待而不去嘗試學習鍛煉。

3、在幼兒園發(fā)生的事情,不會當時找老師解決,而是過后讓家長告訴老師存在這樣的現(xiàn)象。

七、努力方向

在本學期做的好的方面我們會繼續(xù)保持。如:幼兒智力發(fā)展非常的見成效,常規(guī)檢查非常不錯,我班幼兒到園情況得到領導好評,但我們也會正視自已的不足之處,針對以上問題進分析、解決,在生活常規(guī)上還須加強幼兒的訓練,提高班級管理水平,努力把今后的班級工作開展的有聲有色。

班主任的工作細碎而又繁瑣,在今后的工作中我會不斷尋找自己的不足,不斷充電,提高自身素質(zhì),努力完善自己,爭取使自己的班主任工作更上一層樓!

述職人:___

20__年_月_日

健康教育工作述職報告篇十七

《綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在工作的首位。”為此,我們必須高度重視將促進幼兒健康視為直接目的的幼兒健康教育,切實貫徹《綱要》的幼兒健康教育思想。兒童正處于迅速的'生長發(fā)育時期,由于身心發(fā)育和發(fā)展尚未完善,對于各種自然環(huán)境和社會環(huán)境的適應能力較差,對疾病的抵抗力和心理壓力的承受力弱,因此,對他們施行保育和教育,不僅關系到他們現(xiàn)時的健康成長,而且會對他們一生的身心健康產(chǎn)生持續(xù)的影響。保證兒童身體正常地生長發(fā)育和心理健全地發(fā)展,是保護和增進兒童健康的重要方面。托班幼兒抵抗力弱、易生病,自我服務能力差,針對托班幼兒的實際情況,我們?yōu)橛變簞?chuàng)設寬松、舒適的環(huán)境,將幼兒生理與心理保健結合起來,促進幼兒的身心健康。積極做好消毒預防工作和保育工作。

一、上學期發(fā)展情況:

上學期我班幼兒喜歡參加體育活動,初步掌握了一些走、跑、跳、爬等基本動作,有一定的協(xié)調(diào)性和靈活性。在自理能力方面還較弱,能在老師的幫助下學習自己穿脫衣褲,生活習慣也有了規(guī)律,愛清潔。但本學期又新增了15名幼兒,所以對他們還要進行引導與培養(yǎng)。

二、教師的消毒預防工作和保育工作:

1、每天來園后及時開窗通風,保持空氣流通。

2、每周清洗玩具一次,曬圖書一次。

3、有太陽的日子為孩子曬衣服、被子、鞋子等,減少交叉感染。.做到屎尿褲子、床單及時更換,半月清洗床單一次。

4、吃飯前用消毒水擦抹桌子。吃飯時給孩子們喂飯,幫助幼兒剝蝦殼等。

5、增加戶外活動的次數(shù),以確保兩小時戶外活動時間。

6、要求幼兒運動前后喝水。及時為孩子擦汗。

7、加強午睡管理,注意隨時糾正幼兒的不良睡姿。

8、注意觀察幼兒情緒,發(fā)現(xiàn)幼兒身體不適,及時通知家長并配合保健醫(yī)生做好疾病處理工作。.加強早晚接送兒童工作,不得將兒童交陌生人,防止錯接。隨時清點人數(shù),堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。

三、幼兒健康目標:

健康教育工作述職報告篇十八

一、建立社區(qū)健康教育網(wǎng)絡,定期召開例會,依據(jù)社區(qū)主要健康問題,制定年度健康教育工作計劃。

二、根據(jù)中心的計劃,大力推行社區(qū)健康促進工作,開展多種形式的社區(qū)健康教育。

三、針對不一樣人群開展控煙、限酒、合理膳食、健身等于預活動。

四、對社區(qū)的病人按不一樣病種或不一樣人群,發(fā)放健康教育處方,使居民健康知識知曉率和健康行為構成率到達健康教育目標考核要求。

五、在中心相關科室的業(yè)務指導下,開展整體人群精神衛(wèi)生健康和殘疾預防宣傳教育。

六、開展心理咨詢服務,可設立健康咨詢臺和咨詢服務熱線。

七、利用公司禮堂和居委會,每月一次,針對不一樣人群進行健康教育知識講座。

八、健康知識宣傳欄或板報每月更換資料。

九、免費為轄區(qū)內(nèi)居民建立健康檔案,對慢性病人進行分類管理。

十、認真填寫并妥善保管各類有關健康教育及管理的各種資料。

健康教育工作述職報告篇十九

加強心理健康教育,是適應21世紀競爭日趨激烈,培養(yǎng)同現(xiàn)代化要求相適應的高素質(zhì)勞動者和專門人才的必然要求,也是針對當前學生存在的心理素質(zhì)方面的弱點,進一步提高其心理素質(zhì)水平,實施素質(zhì)教育的現(xiàn)實需要。科學研究表明,在未來人才的綜合素質(zhì)結構中,心理素質(zhì)越來越重要,人的樂觀開朗、積極進取、堅韌不拔等個性心理品質(zhì)對人的健康成長和事業(yè)成功起著重要作用。應該說,我校學生具有眾多的優(yōu)良個性品質(zhì),同時也確實存在一部分學生心理素質(zhì)不高的問題,個別人的心理問題甚或比較嚴重。面對現(xiàn)實生活中的`獨生子女群體,心理健康教育毋庸置疑地已然成為一個需要普遍重視的問題。

根據(jù)社會發(fā)展的需要、教育改革的要求和初中生心理發(fā)展的規(guī)律而提出的學校心理健康教育,必然是素質(zhì)教育內(nèi)容的重要組成部分。學校心理健康教育具有一定的理論基礎,它是與學校心理輔導、發(fā)展心理學、教育心理學、心理測量及心理咨詢等多門學科相融合的、以實踐和應用為主的教育活動。因而,學校心理健康教育工作務必遵循科學的原則。這些原則主要包括:

1.目標性原則。學校心理健康教育的根本目標在于促進學生健康發(fā)展,提高學生的基本素質(zhì),培養(yǎng)學生的優(yōu)良心理品質(zhì),提高學生的生存、適應能力,促進學生自主發(fā)展的潛能。

圍繞這些目標,學校心理健康教育的內(nèi)容主要分解為:人生觀與價值觀教育、人格培養(yǎng)、情緒情感訓練、意志力的培養(yǎng)、自我覺察與認識、生存訓練、潛能開發(fā)等。除此,還應包括與之相關的心理測驗、咨詢輔導、課程安排、活動訓練等各項工作。

2.現(xiàn)實性原則。根據(jù)當前學生的實際情況、教師實際的教育能力、學生發(fā)展的實際水平和需要,有針對性地選擇適合本校本班心理健康教育的內(nèi)容。

3.發(fā)展性原則。學校心理健康教育的最終目標是促進學生的發(fā)展。因此,確定學校心理健康教育的內(nèi)容自然應面向全體、注重發(fā)展,選擇具有普通意義和有代表性的主題內(nèi)容,從而有效地發(fā)揮心理健康教育預防、促進的功能。

4.差異性原則。滿足不同年級、不同學生的心理需要,保證學校獲得心理健康教育效果,對不同特點的學生應該進行分類指導。

5.活動性原則。根據(jù)實踐性與應用性的要求,突出以活動為主的特點,把心理健康教育的內(nèi)容滲透在靈活多樣、富有情趣的活動中,發(fā)揮活動的優(yōu)勢,注重活動過程的教育作用。在學校心理健康教育的內(nèi)容中,應創(chuàng)造性地設計各種豐富多彩的話動,如角色扮演、繪畫、想像、辯論、演講、表演等,讓學生在活動中、在參與中、在親身體驗中獲得成長與發(fā)展。

1、對全體學生開展心理健康教育。要面向全體學生,通過普遍開展教育活動,使學生對心理健康教育有積極的認識,心理素質(zhì)逐步得到提高。要以學生為主體,充分啟發(fā)和調(diào)動學生的積極性。要根據(jù)學生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展的規(guī)律,有針對性地實施教育;增強學生承受挫折,適應環(huán)境的能力,培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。

2、學生心理潛能和創(chuàng)造力開發(fā)。心理學研究表明,中小學時期是心理潛能開發(fā)的最佳期。因此,心理潛能的開發(fā)與創(chuàng)造力的培養(yǎng)也是學校心理健康教育的重要內(nèi)容。它主要包括對學生進行判斷、推理、邏輯思維、直覺思維、發(fā)散思維及創(chuàng)造思維等各種能力的訓練和培養(yǎng)。同時,還包括對學生自我激勵能力的訓練等,以提高學生的自主意識與能動性。

3、學生心理行為問題矯正。面向少數(shù)具有心理、行為問題的學生而開展的心理咨詢、行為矯正訓練的教育內(nèi)容,多屬矯治范疇。要對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學生進行咨詢和輔導。要關注個別差異,根據(jù)不同學生的不同需要開展多種形式的教育和輔導。具體包括: 學習適應問題,主要指圍繞學習活動而產(chǎn)生的心理行為問題,如考試焦慮、學習困難、注意力不集中、學校恐怖癥、厭學等;情緒問題,主要指影響學生正常生活、學習與健康成長的負性情緒問題,如抑郁、恐懼、焦慮、緊張、憂慮等;常見行為問題,主要指在學生生活、學習中表現(xiàn)出來的不良行為特征,如多動、說謊、打架、膽怯等;身心疾患,主要指因心理困擾而形成的軀體癥狀與反應,如神經(jīng)衰弱、失眠、疑心癥、神經(jīng)性強迫癥、癔病等。

4、實施心理健康教育滲透在學校教育的全過程。課堂教學是對學生進行心理健康教育的主渠道,要求教師根據(jù)各科教學的特點適時、適度地把心理健康教育滲透在教學中,開發(fā)學生智力和情感,激勵學習動機,以保持良好的心理狀態(tài)。除了運用相關課堂教育內(nèi)容進行教育外,更重要地是開展多種形式的活動和輔導。

4、建立和諧的師生關系,奠定學生心理安全的基礎。挖掘教學中的心理健康教育因素,提供心理自由環(huán)境。

5、重視教學情況反饋,運用不同形式進行心理疏導。

6、建立學校教育與家庭心理教育的溝通渠道,形成有利于學生身心健康發(fā)展的教育環(huán)境。

1、心理健康教育工作納入學校工作計劃,列入學校議事日程。學校成立心理健康教育工作領導小組,并特設專管網(wǎng)絡。每學年開始即全面布署學校心理健康教育工作,每期中檢查,每期末考核,一學年一次全面總結。

2、加強心理健康教師隊伍建設。特別是加強培訓,培養(yǎng)自身心理健康、懂得心理學專業(yè)知識、掌握心理輔導技巧和心理訓練方法的教師,努力建立一支能夠勝任心理健康教育工作的教師隊伍,藉以大力開展心理健康教育課題的全面研究和實驗。

3、加強對心理健康教育的宣傳。心理健康教育宣傳的核心是轉(zhuǎn)變?nèi)w教師的教育觀念,減少學生的心理壓力和負擔,保護學生的身心健康發(fā)展。

4、加強對心理健康教育內(nèi)容的指導。運用心理科學的理論與方法開展心理健康教育,是一門攻“心”的藝術。攻“心”的心理健康教育工作又是一項系統(tǒng)工程,在具體的“施工”中,教師要把系統(tǒng)的教育工程劃分為一個個子系統(tǒng),使之成為日常性的心理啟迪與心靈塑造工作,猶如涓涓細流匯成大海,棵棵樹木連成密林,育人的長期功效在點滴的培養(yǎng)中完成。

健康教育工作述職報告篇二十

為貫徹落實《中小學心理健康教育指導綱要》(__年修訂)、《__省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(__-20__年)》和《__市關于加快教育體制改革,全面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》,根據(jù)山東省教育廳《關于印發(fā)__省普通中小學心理健康教育特色學校爭創(chuàng)計劃工作實施方案的通知》(魯教基字〔__〕24號)要求,自__年起,在全市啟動實施中小學心理健康教育特色學校爭創(chuàng)計劃。現(xiàn)制定實施方案如下。

一、目標任務

通過實施心理健康教育特色學校爭創(chuàng)計劃,在全市樹立一批心理健康教育先進學校典型,帶動廣大中小學全面普及心理健康教育,落實心理健康教育指導綱要的各項要求,明確學校在促進學生身心健康發(fā)展方面的義務和責任,規(guī)范學校心理健康教育工作,保證心理健康教育時間和必要的活動場地,豐富課程內(nèi)容,建立穩(wěn)定的專業(yè)化教師隊伍,形成全體教師關心關愛每一個學生心靈成長的良好氛圍,切實提高中小學生的心理素質(zhì)和健康水平,促進立德樹人根本任務落實。爭取到20__年,在全市創(chuàng)建60所左右的濰坊市中小學心理健康教育特色學校,10所左右的__省中小學心理健康教育特色學校,5所左右全國中小學心理健康教育特色學校。

二、創(chuàng)建范圍

全市全日制普通中小學。

三、工作步驟

爭創(chuàng)工作自__年開始,__年組織首次認定,工作步驟如下:

(一)創(chuàng)建階段。自通知下發(fā)之日起,各縣市區(qū)、各直屬學校對照《中小學心理健康教育特色學校標準(試行)》(附件1),組織本縣市區(qū)中小學校開展心理健康教育特色學校創(chuàng)建工作,全面推進學校心理健康教育工作。

(二)認定階段。__市中小學心理健康教育特色學校認定從__年開始,隔年進行。__年3月由各縣市區(qū)組織申報,每縣市區(qū)推薦數(shù)量不超過3所,市教育局委托__市中小學生健康成長研究中心組織專家對申報學校進行考察認定,公布濰坊市中小學心理健康教育特色學校,從中擇優(yōu)推薦參加全省及全國中小學心理健康教育特色學校的評審。近兩年內(nèi)存在學生逃學、輟學、流失、違法犯罪等情況的不能申報各級中小學心理健康教育特色學校。

(三)推廣階段。由__市中小學生健康成長研究中心建立工作交流平臺,及時推廣宣傳各級特色學校開展心理健康教育的先進經(jīng)驗。

四、工作保障

(一)完善工作制度。各縣市區(qū)和學校要將心理健康教育納入整體發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,建立和完善心理健康教育工作組織實施、檢查督導、評估評價等方面的規(guī)章制度,完善心理輔導倫理規(guī)范、檔案管理、值班值勤、學生轉(zhuǎn)介、危機干預等方面的工作制度。建立針對學生個性特點的心理健康教育教學研究制度,推動學校積極開展校本研究,開發(fā)貼近學生實際的心理健康教育校本課程。健全心理健康教育教師工作考核制度,將專兼職心理健康教育教師開展心理健康教育教學活動和心理輔導計入教學工作量。

(二)注重專業(yè)指導。各級中小學生健康成長研究中心要協(xié)調(diào)區(qū)域內(nèi)外的心理健康教育專家資源,加強心理健康教育特色學校爭創(chuàng)工作的指導,定期組織開展專題性培訓、觀摩研討和經(jīng)驗交流等心理健康教育學習交流活動,幫助學校提升心理健康教育水平。

(三)加強隊伍建設。在核定的編制范圍內(nèi),爭取政策支持,做好專職心理健康教育教師配備,并根據(jù)學生實際需要配備兼職心理健康教育教師。心理健康教育教師要有相關心理學教育背景或取得相關資格證書,能夠勝任心理健康教育教學工作。市教育局將逐步建立中小學心理健康教師持證上崗制度。加強心理健康教育培訓,將心理健康教育培訓納入教師培訓計劃,每年對專兼職心理健康教育教師和班主任的心理健康教育培訓不少于10課時,每年至少組織一次針對全體教職工的心理健康教育培訓。保證心理健康教育教師在職務評聘、工資待遇、評優(yōu)評比等方面的待遇,鼓勵優(yōu)秀人才從事心理健康教育工作。

(四)保障工作經(jīng)費。各地和學校要設立專項經(jīng)費,為開展心理健康教育教學、師資培訓、課題研究、課程開發(fā)等提供必要的支持。原則上,心理健康教育特色學校年生均心理健康教育經(jīng)費不低于10元。

健康教育工作述職報告篇二十一

為了切實提高20xx年我轄區(qū)內(nèi)居民健康教育知識知曉率,增強居民自我保健潛力,提高居民健康素養(yǎng)。在上級主管部門的正確指導以及我院領導的帶動下,我們在各村衛(wèi)生室全面展開健康教育知識宣傳、宣教工作。為了更好的將健康教育工作落到實處,各級領導用心抓落實、層層把關、衛(wèi)生院及各村衛(wèi)生室定期健康教育知識講座,使轄區(qū)居民自我保健水平有了全面的提高?,F(xiàn)將今年半年工作總結如下:

1、院領導的高度重視,把健康教育項目納入了20xx年績效考核之中,列入了重要的工作日程。建立健全了村級健康教育工作,制定了20xx年健康教育工作計劃、明確了健康教育崗位職責。根據(jù)基本公共衛(wèi)生均等化健康教育服務要求制定了《健康教育工作制度》、《健康教育人員工作職責》等。在院領導的高度重視下,各科室用心配合,認真籌劃,統(tǒng)籌安排,定期為居民為居民開展健康知識宣傳,播放健康知識宣傳光碟,利用“世界健康知識宣傳日”開展公眾健康咨詢活動,向廣大居民傳播健康衛(wèi)生知識。

2、16個村衛(wèi)生室共設置健康教育宣傳欄16處,定期更換宣傳欄資料,半年來共刊出3期,防保員協(xié)同衛(wèi)生院向轄區(qū)居民發(fā)放各種宣傳資料4000余份,宣傳資料資料具有針對性、科學性、實用性、通俗性、趣味性為一體。在醫(yī)院門診大廳配置播放器播放光碟,采取通俗易懂的語言這一全新的健康教育宣傳陣地,大力宣傳居民均等化服務的健康教育知識,提倡廣大居民自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

3、利用各種形式,多渠道、全方位的開展健康教育宣傳活動。在結核病防治日、世界衛(wèi)生日、世界無煙日等特殊節(jié)日組織醫(yī)務人員在姚店子集市人群密集的地方舉行健康教育宣傳活動,開展健康教育公眾咨詢服務,同時發(fā)放各種宣傳資料3000余份,免費咨詢達3000人次,免費義診1670人次,免費測量血壓2600人次。

4、對門診患者、0-6歲兒童、孕產(chǎn)婦及各類人群免費發(fā)放各種針對性的健康教育處方。同時我們透過門診宣傳、電話回訪等形式給患者及家屬開健康教育處方、散發(fā)宣傳資料,為了促進居民健康水平,普及了健康教育素養(yǎng)66條基本知識和技能,進一步提高轄區(qū)居民健康素養(yǎng)綜合水平,我們半年來完成了醫(yī)院健康教育知識講座6期衛(wèi)生室共96期,理解教育人群1800人次,并開展了健康教育公眾咨詢4期。

5、為了更好的做好健康教育工作,醫(yī)院利用例會期間對各村衛(wèi)生室人員進行了健康教育理論知識培訓,并定期指導工作。

6、我們還對我們還對轄區(qū)幼兒園、校園青少年人群開展了健康教育知識指導,并進行了健康教育現(xiàn)場測試,健康教育知識知曉率和行為構成率均有所上升,指導校園定期刊出健康教育知識宣傳。

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