演講稿的結(jié)尾要有總結(jié)性的陳述或呼吁，以留下深刻的印象。演講稿的結(jié)構(gòu)要清晰，可以使用邏輯框架來組織思路。您可以在范文中找到一些寫作技巧和思路，來提升自己的演講水平。
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿篇一
親愛的老師、同學(xué)們：
今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
夢(mèng)想，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)詞匯，卻特別的深?yuàn)W！每個(gè)人都有著徇麗多姿的夢(mèng)想。想是一種行動(dòng)，夢(mèng)想是一種夢(mèng)與想的結(jié)晶。夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng)，就會(huì)變得神圣。擁有夢(mèng)想，也有了追求，有了奮斗的目標(biāo)；有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想好比一架高貴的橋梁，不管是否能到達(dá)彼岸。擁有夢(mèng)想，并努力去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。
我分為幾個(gè)心來和大家分享：
第一是積極心，人要有健康的心態(tài)，它是陽光心態(tài)加上積極心態(tài)的總和，積極心態(tài)就是面對(duì)工作，問題，挫折，挑戰(zhàn)和責(zé)任，我要從正面去想，從積極的一面去想，積極采取行動(dòng)，努力去做。在自己的工作崗位中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，以積極的行動(dòng)方式去感染他人，給人以一種力量。
第二是責(zé)任心，人生生而有責(zé)任。有人分析“人”字兩筆，一撇一捺，一筆寫著權(quán)利，一筆寫著責(zé)任；人的雙肩，一肩挑著權(quán)利，一肩挑著責(zé)任。在我們的生活空間里，每個(gè)人都扮演了不同的角色，每一種角色又都承擔(dān)了不同的責(zé)任。進(jìn)入公司參加工作以后，我就要承擔(dān)起工作的責(zé)任，保持強(qiáng)烈的責(zé)任心去完成每一項(xiàng)工作，公司和領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的每一個(gè)任務(wù)。除此之外，家庭責(zé)任，社會(huì)的責(zé)任等等都是我們不可推卸的責(zé)任。
最后，讓我們大家一起帶著積極的心態(tài)，強(qiáng)烈的責(zé)任心，堅(jiān)持并努力地去學(xué)習(xí)，懷著一顆感恩的心盡情地去追逐自己的夢(mèng)想吧！為了夢(mèng)想而奮斗，活出自己的色彩，做最漂亮的自己，只要努力，自信，每個(gè)人都可以是自己的代言人！
我的演講完畢！謝謝大家！
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇16
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿篇二
親愛的老師同學(xué)們：
大家好！
在我小時(shí)候的印象中，“夢(mèng)想”這個(gè)詞一直連系著“國(guó)家”，似乎我的夢(mèng)想總是代表著中國(guó)每個(gè)人的夢(mèng)想。長(zhǎng)大些，在回答心中的夢(mèng)想時(shí)，我多了份冷靜的思考。像“科學(xué)家”、“航天員”這些口號(hào)式的夢(mèng)想已不再適合我。我的夢(mèng)想是什么呢？“孝子之至，莫大乎尊親；尊親之至，莫大乎以天下養(yǎng)”。讓我的父親不再奔波，讓我的雙親幸福相守，便是我的夢(mèng)想。
我的父親，常年在外地工作。在我童年的記憶中，他總是不在家，家中也只有我和母親，我和母親便是父親最大的牽掛。只要一有空，父親就會(huì)和我們視頻聊天，每次都事無巨細(xì)地詢問關(guān)于我的一切，我的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，都能帶給他莫大的歡樂。每次父親回到家，都會(huì)給我?guī)Ш芏喽Y物，仿佛要把平時(shí)虧欠的愛全都補(bǔ)償給我。
雖然父親不能與我們朝夕相伴，但他給予我的愛并不比別人的父親少半分。今年暑假，父親回到家中，看到我的小書桌書山雄偉，立馬為我從網(wǎng)上訂了一個(gè)實(shí)木的大書柜。要知道，我的父親是一個(gè)非常節(jié)儉的人，一雙鞋總要修補(bǔ)幾次才舍得丟掉，一雙襪子，總要穿上幾年才舍得換新的。為了省點(diǎn)安裝費(fèi)，父親整個(gè)下午都窩在書房中，鋪著一地的材料，照著說明書，像個(gè)木匠安裝著書柜，望著父親蹲在地上，略顯滄桑的背影，品味著那份期待的眼神，一種力量貫穿我的全身?，F(xiàn)在每每學(xué)習(xí)疲倦的時(shí)候，我便會(huì)駐足于書柜前，捧上一本書，輕嗅著書柜散發(fā)出的陣陣木香，感受這一份無言的愛，也深深體會(huì)到，我便是父親最大的夢(mèng)想！
我是父親的夢(mèng)想，那我的夢(mèng)想呢？哀哀父母，生我劬勞。烏鴉有反哺之義，羊羔有跪乳之恩?；蛟S我干不了什么驚天動(dòng)地的大事，但我明白肩上的責(zé)任，那便是努力奮斗，用一顆上進(jìn)的心感悟父母之愛。讓我愛的人和愛我的人幸福，這就是我的夢(mèng)想！
謝謝大家！
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿篇三
改革開放的.腳步繼續(xù)向前邁著，社會(huì)正以著我們難以我們難以想象的速度向前發(fā)展著，09年渾厚的鐘聲已經(jīng)敲響，第一批90后已經(jīng)步入成年的殿堂。這一美妙的事實(shí)，猶如百花的香氣，迎之后生機(jī)勃勃的春天，這一時(shí)刻的到來，猶如新的一天，充滿了未知，面臨著挑戰(zhàn)。
然而，09年的這天，我們務(wù)必正視90一代正被人質(zhì)疑這一事實(shí)。
人們都說，90后是最快樂的一代，有著父母無限的疼愛，有著數(shù)不盡的零花錢，有著80后沒有的高科技。但是90后的悲哀誰能懂，每一天都是家--學(xué)校--家三點(diǎn)一線。殘酷的中國(guó)教育體制正發(fā)奮的剝削著我們，但是我們沒有被壓垮，我們以我們的形式度過著屬于我們的青春，這是一個(gè)叛逆的青春!放浪不羈的外表里我們承受著父母的期望，以及社會(huì)的質(zhì)疑，還過年幼的我們本不該過早的擁有這么大的心理負(fù)擔(dān)，但是社會(huì)不顧后果的將他們壓在了我們的身上，此刻還反過來對(duì)我們說：“你們是被壓垮的一代?！?/p>
由于和國(guó)際接軌，我們這一代正不斷的與日本，美國(guó)的孩子做著比較，比較的結(jié)果是我們這一代是處在茫茫黑夜看不到光明的一代，那些所謂的教育專家們不斷的發(fā)表文章調(diào)侃著我們，但是他們卻應(yīng)對(duì)中國(guó)的教育無計(jì)可施！我不禁要問，到底是什么造就了與眾不一樣的我們！
我有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想是深深扎根于90年一代的夢(mèng)想中的。
我夢(mèng)想有一天，這個(gè)社會(huì)真正的了解我們，明白我們。
我夢(mèng)想有一天，90后的孩子能和父母坐在一齊，彼此了解，互相溝通。
我夢(mèng)想有一天，甚至連高中校園這個(gè)囚牢般的地方，也將變成歡樂和自由的天堂。
我夢(mèng)想有一天，老師將不完全是以我們的成績(jī)，而是以我們的品格優(yōu)劣來評(píng)定我們的好壞。
我夢(mèng)想有一天，社會(huì)對(duì)我們不在質(zhì)疑，我們的天空不再烏云密布，陽光初露，架起一道彩虹，閃亮人間！
這就是我的期望，我期望我們脫下放浪不羈的外衣，以真誠(chéng)的面孔示人，有了這個(gè)信念，我們將能從絕望之嶺劈出一塊期望之石。有了這個(gè)信念，我們將能把校園中痛苦的埋怨，變成一支歡樂向上的交響曲。有了這個(gè)信念，我們將能快樂學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)！
在歡樂到來的那一天，90后所有的孩子將以一種新的心態(tài)度過著美麗的青春。
同學(xué)們，讓我們播下夢(mèng)想的種子。
即使自己只是一滴水，有了夢(mèng)想，也能匯成無際的大海。
即使自己只是一朵云，有了夢(mèng)想，也能凝成高遠(yuǎn)的天空。
即使自己只是一朵花，有了夢(mèng)想，也能盛開美麗的春天！
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿篇四
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
今天我演講的主題是我有一個(gè)夢(mèng)想！
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。
阿里巴巴創(chuàng)始人馬云曾說人都要有夢(mèng)想，萬一實(shí)現(xiàn)了呢？小時(shí)候，我的夢(mèng)想是像馬云一樣成為全國(guó)首富，坐擁者淘寶，自己花出去的錢，到頭來還是自己的。長(zhǎng)大后，我發(fā)現(xiàn)我與馬云的距離不是相差一點(diǎn)而是很大，馬云永遠(yuǎn)是馬云。再到后來我開始羨慕歐陽娜娜。當(dāng)你還在猶豫買哪雙匡威時(shí)，人已經(jīng)擁有全部了。就問你氣不氣人？后來我發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持自己創(chuàng)業(yè)的是馬云，不是我。小時(shí)候，拉大提琴磨破手的是歐陽娜娜不是我。所以到后來坐擁淘寶的是馬云，不是我，考上伯克利音樂學(xué)院是歐陽娜娜不是我。我們都是凡人，也是要給自己找一些借口。這不我漸漸的又明白了，擁有聰明的頭腦的人是馬云，不是我。含金鑰匙長(zhǎng)大的是歐陽娜娜不是我。
馬云是說過人都要有夢(mèng)想，萬一實(shí)現(xiàn)了呢，但是遙不可及的夢(mèng)想，那叫做白日夢(mèng)。今天我鄭重的宣布，我有一個(gè)夢(mèng)想，考上理想的高中。
我可望考上理想的高中帶著滿滿的自豪感和一點(diǎn)點(diǎn)小驕傲，正在學(xué)校門口看著那幾個(gè)不摔的大，字在心中悄悄的吶喊我來了，讓你久等了。
明白，我要考上理想的高中就要付出同的代價(jià)。我知道我這成績(jī)離它還有一定的距離，但是沒有失敗，只是還沒有成功。
從現(xiàn)在開始，我必須也一定要為我這個(gè)夢(mèng)想而努力。
我的演講完畢，謝謝大家！
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
夢(mèng)想，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)詞匯，卻特別的深?yuàn)W！每個(gè)人都有著徇麗多姿的夢(mèng)想。想是一種行動(dòng)，夢(mèng)想是一種夢(mèng)與想的結(jié)晶。夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng)，就會(huì)變得神圣。擁有夢(mèng)想，也有了追求，有了奮斗的目標(biāo)；有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想好比一架高貴的橋梁，不管是否能到達(dá)彼岸。擁有夢(mèng)想，并努力去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。
我分為幾個(gè)心來和大家分享：
第一是積極心，人要有健康的心態(tài)，它是陽光心態(tài)加上積極心態(tài)的總和，積極心態(tài)就是面對(duì)工作，問題，挫折，挑戰(zhàn)和責(zé)任，我要從正面去想，從積極的一面去想，積極采取行動(dòng)，努力去做。在自己的工作崗位中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，以積極的行動(dòng)方式去感染他人，給人以一種力量。
第二是責(zé)任心，人生生而有責(zé)任。有人分析“人”字兩筆，一撇一捺，一筆寫著權(quán)利，一筆寫著責(zé)任；人的雙肩，一肩挑著權(quán)利，一肩挑著責(zé)任。在我們的生活空間里，每個(gè)人都扮演了不同的角色，每一種角色又都承擔(dān)了不同的責(zé)任。進(jìn)入公司參加工作以后，我就要承擔(dān)起工作的責(zé)任，保持強(qiáng)烈的責(zé)任心去完成每一項(xiàng)工作，公司和領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的每一個(gè)任務(wù)。除此之外，家庭責(zé)任，社會(huì)的責(zé)任等等都是我們不可推卸的責(zé)任。
最后，讓我們大家一起帶著積極的心態(tài)，強(qiáng)烈的責(zé)任心，堅(jiān)持并努力地去學(xué)習(xí)，懷著一顆感恩的心盡情地去追逐自己的夢(mèng)想吧！為了夢(mèng)想而奮斗，活出自己的色彩，做最漂亮的自己，只要努力，自信，每個(gè)人都可以是自己的代言人！
我的演講完畢！謝謝大家！
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿篇六
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)里面是所有孩子都有追夢(mèng)的權(quán)利，而不是前途茫茫的無助與絕望。
我有一個(gè)夢(mèng)想，是將來用盡自己的力量幫助那些孩子做夢(mèng)，幫他們尋求自由自在的天地。
我有一個(gè)夢(mèng)想，社會(huì)公平將是全面且徹底的。
我有一個(gè)夢(mèng)想，是富裕的人們能夠用自己的零錢來支撐一個(gè)困難家庭走下去。
我有一個(gè)夢(mèng)想，是那些孩子真的是孩子，可以有童真的幻想，而不是過早成為一個(gè)小大人。
生活在社會(huì)底層的人們，他們的悲痛很多時(shí)候并不是來源于窮困，而是這個(gè)社會(huì)正將他們邊緣化。他們有時(shí)覺得自己被社會(huì)拋棄，甚至找不到自身的價(jià)值。但是我們可以看到夢(mèng)想的曙光，這里是一位白發(fā)人送黑發(fā)人的老人，她走都走不動(dòng)，依舊撿礦泉水瓶努力的活下去，不僅如此，還節(jié)省下錢來捐款。
所以現(xiàn)在每次我看到青年自殺或者自殘，我都覺得我們?cè)谧拿恳晃欢疾粫?huì)這樣愚蠢。就連那樣卑微的生活他們也挺過去了，我們擁有好的生活條件又有什么資格放棄自己，無所事事呢。
我的最后一個(gè)夢(mèng)想，是同學(xué)們和我都可以享受生活，珍惜生活，努力生活。
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿篇七
尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家晚上好！
我今天演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》，大家別笑哦，其實(shí)這個(gè)題目是引經(jīng)據(jù)典的，源自于美國(guó)著名黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金的著名演講題目《我有一個(gè)夢(mèng)想》。馬丁·路德金在其開篇演講詞中，深情闡述和美麗描繪了他心目中的一個(gè)“美國(guó)夢(mèng)”一一沒有歧視和偏見、追求公平和正義的國(guó)家和社會(huì)。正是因?yàn)橛辛诉@樣的追求、這樣的堅(jiān)持，所以才成就了今日美國(guó)之強(qiáng)盛和偉大。
“美國(guó)夢(mèng)”成就了今日的美國(guó)，那么，未來中國(guó)之崛起和強(qiáng)盛，就更需要由“中國(guó)夢(mèng)”來成就和輝煌了。但有人說，中國(guó)是一個(gè)難以創(chuàng)新的國(guó)家，因?yàn)橹袊?guó)沒有夢(mèng)和敢做夢(mèng)的人，也有人說中國(guó)人的處世風(fēng)格是世界上最現(xiàn)實(shí)的，比一般的商人還要無利不起早。其實(shí)在歷史上，中華民族和中國(guó)人是歷來不缺少夢(mèng)想的。
回首百年滄桑，俯瞰家國(guó)春秋。無數(shù)仁人志士在尋找中華民族復(fù)興之夢(mèng)的征途上慷慨赴死、義無返顧，為了中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”進(jìn)行了感天動(dòng)地的奮斗，譜寫了一闋闋氣壯山河的史詩(shī)篇章一一魏源的“師夷長(zhǎng)技以制夷”，林則徐的“茍利國(guó)家生死已，豈因禍福避趨之”，梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說》，譚嗣同的'“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，孫中山的“吾志所向，一往無前；百折不撓，愈挫愈奮”，到毛澤東的“中國(guó)人民從此站起來了”……凡此種種，既是“扶大廈之將傾”的歷史使命，也是“拯斯民于水火”的時(shí)代責(zé)任，這種一以貫之的偉大民族精神正是我們凝心聚力的興國(guó)之魂，強(qiáng)國(guó)之魄，正是以這種正能量豎立起來的中華民族之氣節(jié)，是我們實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”的精神支柱。
在歷史賦予我們重任的當(dāng)今時(shí)代，“中國(guó)夢(mèng)”就是我們中華民族偉大復(fù)興的巨輪，是13億中國(guó)人民的共同事業(yè)，是我們?yōu)橹ぐl(fā)、釋放、傳遞和匯聚正能量的奮斗目標(biāo)和方向。實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”這個(gè)偉大的系統(tǒng)工程，對(duì)每一個(gè)中國(guó)人而言，都必須承擔(dān)責(zé)任、堅(jiān)定意志、時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕，用自己的智慧和汗水造福社會(huì)、造福大眾、成就自我，為聚合民族復(fù)興的強(qiáng)大正能量揮灑智慧、傾盡心力。只要我們同心同德、群策群力，不僅“中國(guó)夢(mèng)”能夠盡快實(shí)現(xiàn)，而且我們每個(gè)人的“個(gè)人夢(mèng)”也會(huì)水到渠成。
在“中國(guó)夢(mèng)”的指引下，作為市委宣傳部里的一名年輕人，在日常工作學(xué)習(xí)中必須彎下身子，靜下心來，明確自己的不足和欠缺之處，結(jié)合自己的工作需要來加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的知識(shí)化、專業(yè)化水平，在工作中自覺擔(dān)負(fù)起自身的責(zé)任，堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，堅(jiān)持實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐。為此，我談?wù)剛€(gè)人的兩點(diǎn)體會(huì)：一方面，我要把在實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”過程中人民群眾的首創(chuàng)精神和群眾實(shí)踐的有益經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)、系統(tǒng)、深刻地總結(jié)、挖掘出來，并及時(shí)進(jìn)行宣傳、報(bào)道和推介。因?yàn)槿罕娭刑N(yùn)藏著無窮的聰明才智和極大的創(chuàng)造力，持久的追夢(mèng)力量也源自于廣大人民群眾，實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”必須依靠廣大人民群眾。另一方面，我要勇于從擔(dān)起屬于自己的責(zé)任做起，杜絕一切有損于社會(huì)和諧的言行，以維護(hù)國(guó)家形象為榮，充分發(fā)揮大局意識(shí)，協(xié)作精神和服務(wù)精神，對(duì)工作精益求精，在平凡的本職工作中擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。
展望未來，中華民族的明天“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”，我們必須牢記，要把“中國(guó)夢(mèng)”的藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，需要每個(gè)人勇于爭(zhēng)做一個(gè)有夢(mèng)、追夢(mèng)和圓夢(mèng)的人，只要我們每個(gè)人付出長(zhǎng)期艱苦的努力，相信“中國(guó)夢(mèng)”這艘巨輪一定能夠“直掛云帆濟(jì)滄?！?。
我的演講完了，謝謝大家！
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿篇八
尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)：
大家好！我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》！
時(shí)光，重疊在一棵樹上。
上面有一圈圈年輪，舊的痕跡才讀畢，轉(zhuǎn)眼又是一片新的光景。
我有一個(gè)夢(mèng)想，想做一棵樹一般的人。
我希望，我有挺直的脊梁，他是我身體的支柱，我的骨縫里能開出高嶺之花，那是我蘊(yùn)藏著的力量。那挺直的脊梁不能被風(fēng)雨壓彎折垮，他是電閃雷鳴下唯一不屈服的倔強(qiáng)，是淚水伴著雨水流下卻也能滋養(yǎng)一片土地的芬芳。我身體里的高嶺之花，會(huì)永遠(yuǎn)被我妥善保存，他會(huì)一朵一朵地盛開，會(huì)結(jié)出一個(gè)個(gè)豐碩的果實(shí)，給我輸送源源不斷的養(yǎng)分。
我希望，我有團(tuán)團(tuán)如蓋的葉片，他們濃密，卻又遮擋不住陽光。光，會(huì)從空隙中透進(jìn)來，給清涼注入滾燙的動(dòng)力，催促著，催促著我更加壯大。我會(huì)隨著季節(jié)更替裝扮，我會(huì)給夏天送去陰涼的庇佑，會(huì)給秋天留下火紅的希望。我懂得取舍和忍讓，那并不是退怯，那只是面對(duì)環(huán)境的自我把握和考量。我不會(huì)敗給季節(jié)，因?yàn)樗俏页砷L(zhǎng)的指南。
我希望，我飄散的葉片能到各個(gè)方向。我的根扎于這片土地，那便永不動(dòng)搖。但我希望葉片能飛越重重高山，橫跨江河湖泊，替我到那遙遠(yuǎn)的地方看一看。我的靈魂，那不能被拘泥的靈魂，只能靠新的補(bǔ)充獲取升華。靈魂需要埋入地底的根的支撐更需多樣文化的補(bǔ)充和豐富。
那些叫囂著自由、獨(dú)立和不斷完善的時(shí)光，一遍又一遍地，孜孜不倦地，重疊在一棵樹上。
隨著年齡的增長(zhǎng)，夢(mèng)想便不復(fù)輕盈，它開始用雙手掂量生活，更看重果實(shí)而非花朵。
像風(fēng)一樣自由，像雨一樣潤(rùn)物細(xì)無聲，像花一樣吐露芳香，像樹一樣茁壯成長(zhǎng)。
我有一個(gè)夢(mèng)想，那擁有夢(mèng)想的人，渴望著像樹一樣。
謝謝大家！我的演講到此結(jié)束！
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇2
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿篇九
尊敬的各位評(píng)審，老師們，同學(xué)們：
大家晚上好!
馬丁路德金的一篇我有一個(gè)夢(mèng)想感動(dòng)了世界，白巖松的我有一個(gè)夢(mèng)想讓世界重新認(rèn)識(shí)了中國(guó)，其實(shí)我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察，或是一名能說會(huì)道的記者、導(dǎo)游。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。
我認(rèn)為老師是非常神圣的，非常偉大的。是老師，把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(zhǎng)，明事理的好孩子;是老師，把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問，力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識(shí)甘露，澆開學(xué)生理想的花朵，用心靈的清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的美果。如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵，那老師就是一位園丁，老師為祖國(guó)的花朵修枝剪葉，施肥除草，使祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊，那老師就是那位指路人，老師為學(xué)生指明方向，使學(xué)生明確自己的方向。
所以，我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培養(yǎng)出人才，作出貢獻(xiàn)。小時(shí)候，我有過許多夢(mèng)想，有美麗的文學(xué)夢(mèng)，有繽紛的明星夢(mèng)，也有美妙的設(shè)計(jì)師的夢(mèng)。長(zhǎng)大后，我從不斷的學(xué)習(xí)中，找到了我真正的夢(mèng)想，找到了能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出貢獻(xiàn)的夢(mèng)想，那就是當(dāng)老師。
我想，以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ)，想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以，我一定要好好學(xué)習(xí)，在課前做好預(yù)習(xí)，課堂中認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，還要多讀課外書，也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，只有努力學(xué)習(xí)才是開在成功之路上的鮮花。所以，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。我相信，夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn)，但只要堅(jiān)持下去，行動(dòng)起來，就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天!
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿篇十
大家好!
每當(dāng)看到冉冉升起的五星紅旗和鮮艷的紅領(lǐng)巾，我的腦海中不禁浮想起革命烈士在戰(zhàn)場(chǎng)上和敵人浴血搏殺的場(chǎng)景。
現(xiàn)在的我們，可以無憂無慮地玩耍，可以在書香裊裊的校園里學(xué)習(xí)，還可以受到法律的保護(hù)……這都是革命戰(zhàn)士用鮮血換來的幸福與安寧。
中國(guó)人民的優(yōu)秀兒子董存瑞為革命事業(yè)獻(xiàn)出了年輕的生命;中國(guó)人民志愿軍的優(yōu)秀代表黃繼光，在上甘嶺戰(zhàn)役中，用自己的胸膛堵住了敵人的射口，用自己寶貴的生命為部隊(duì)開辟了道路;楊開慧烈士是毛主席的愛人，在一次戰(zhàn)斗中不幸被捕入獄，在獄中受盡了嚴(yán)刑拷打，但她絲毫沒有動(dòng)搖對(duì)革命的信心，年僅29歲便英勇就義……這些為祖國(guó)犧牲的革命烈士會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。
助人為樂，是人們常常都掛在嘴邊的一個(gè)詞語，可又有多少人真的愿意做了呢?魯迅那句“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！闭f的是什么呢?就是對(duì)敵人決不屈服，對(duì)人民大眾甘心像牛一樣俯首聽命。還有人人都知道的雷鋒，他全心全意為人民服務(wù)，在短暫的一生中助人無數(shù)。
我們國(guó)家有這么多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的楷模。我想，等自己長(zhǎng)大以后一定要做一名志愿者，像他們一樣為人民服務(wù)。再去當(dāng)兵，全心全意保衛(wèi)我們的國(guó)家。我相信我們的國(guó)家，一定會(huì)更加繁榮昌盛。
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿篇十一
今天，我高興的同大家一起參加這次將成為我國(guó)歷史上為爭(zhēng)取自由而舉行的最偉大的集會(huì)。
1xx年前，一位偉大的美國(guó)人——今天我們就站在他象征性的'身影下——簽署了《解放黑奴宣言》。這項(xiàng)重要法令的頒布，對(duì)于千百萬灼烤于非正義殘焰中的黑奴，猶如帶來希望之光的碩大燈塔，恰似結(jié)束漫漫長(zhǎng)夜禁錮的歡暢黎明。
然而1xx年后的今天，我們必須正視黑人還沒有得到自由這一悲慘的事實(shí)。1xx年后的今天，在種族隔離的鐐銬和種族歧視的枷鎖下，黑人的生活備受壓榨。1xx年后的今天，黑人仍生活在物質(zhì)充裕的海洋中一個(gè)窮困的孤島上。1xx年后的今天，黑人仍然蜷縮在美國(guó)社會(huì)的角落里，并且意識(shí)到自己是故土家園中的流亡者。今天我們?cè)谶@里集會(huì)，就是要把這種駭人聽聞的情況公諸于世。
就某種意義而言，今天我們是為了要求兌現(xiàn)諾言而匯集到我們國(guó)家的首都來的。我們共和國(guó)的締造者草擬憲法和獨(dú)立宣言的氣壯山河的詞句時(shí)，曾向每一個(gè)美國(guó)人許下了諾言，他們承諾所有人——不論白人還是黑人——都享有不可讓渡的生存權(quán)、自由權(quán)和追求幸福權(quán)。
就有色公民而論，美國(guó)顯然沒有實(shí)踐她的諾言。美國(guó)沒有履行這項(xiàng)神圣的義務(wù)，只是給黑人開了一張空頭支票，支票上蓋著“資金不足”的戳子后便退了回來。但是我們不相信正義的銀行已經(jīng)破產(chǎn)，我們不相信，在這個(gè)國(guó)家巨大的機(jī)會(huì)之庫(kù)里已沒有足夠的儲(chǔ)備。因此今天我們要求將支票兌現(xiàn)——這張支票將給予我們寶貴的自由和正義保障。
我們來到這個(gè)圣地也是為了提醒美國(guó)，現(xiàn)在是非常急迫的時(shí)刻?，F(xiàn)在決非侈談冷靜下來或服用漸進(jìn)主義的鎮(zhèn)靜劑的時(shí)候?，F(xiàn)在是實(shí)現(xiàn)民主的諾言時(shí)候?，F(xiàn)在是從種族隔離的荒涼陰暗的深谷攀登種族平等的光明大道的時(shí)候，現(xiàn)在是向上帝所有的兒女開放機(jī)會(huì)之門的時(shí)候，現(xiàn)在是把我們的國(guó)家從種族不平等的流沙中拯救出來，置于兄弟情誼的磐石上的時(shí)候。
如果美國(guó)忽視時(shí)間的迫切性和低估黑人的決心，那么，這對(duì)美國(guó)來說，將是致命傷。自由和平等的爽朗秋天如不到來，黑人義憤填膺的酷暑就不會(huì)過去。1963年并不意味著斗爭(zhēng)的結(jié)束，而是開始。有人希望，黑人只要撒撒氣就會(huì)滿足；如果國(guó)家安之若素，毫無反應(yīng)，這些人必會(huì)大失所望的。黑人得不到公民的基本權(quán)利，美國(guó)就不可能有安寧或平靜，正義的光明的一天不到來，叛亂的旋風(fēng)就將繼續(xù)動(dòng)搖這個(gè)國(guó)家的基礎(chǔ)。
但是對(duì)于等候在正義之宮門口的心急如焚的人們，有些話我是必須說的。在爭(zhēng)取合法地位的過程中，我們不要采取錯(cuò)誤的做法。我們不要為了滿足對(duì)自由的渴望而抱著敵對(duì)和仇恨之杯痛飲。我們斗爭(zhēng)時(shí)必須永遠(yuǎn)舉止得體，紀(jì)律嚴(yán)明。我們不能容許我們的具有嶄新內(nèi)容的抗議蛻變?yōu)楸┝π袆?dòng)。我們要不斷地升華到以精神力量對(duì)付物質(zhì)力量的崇高境界中去。
現(xiàn)在黑人社會(huì)充滿著了不起的新的戰(zhàn)斗精神，但是不能因此而不信任所有的白人。因?yàn)槲覀兊脑S多白人兄弟已經(jīng)認(rèn)識(shí)到，他們的命運(yùn)與我們的命運(yùn)是緊密相連的，他們今天參加游行集會(huì)就是明證。他們的自由與我們的自由是息息相關(guān)的。我們不能單獨(dú)行動(dòng)。
當(dāng)我們行動(dòng)時(shí)，我們必須保證向前進(jìn)。我們不能倒退?，F(xiàn)在有人問熱心民權(quán)運(yùn)動(dòng)的人，“你們什么時(shí)候才能滿足？”
只要黑人仍然遭受警察難以形容的野蠻迫害，我們就絕不會(huì)滿足。
只要我們?cè)谕獗疾ǘ７Φ纳碥|不能在公路旁的汽車旅館和城里的旅館找到住宿之所，我們就絕不會(huì)滿足。
只要黑人的基本活動(dòng)范圍只是從少數(shù)民族聚居的小貧民區(qū)轉(zhuǎn)移到大貧民區(qū)，我們就絕不會(huì)滿足。
只要我們的孩子被“僅限白人”的標(biāo)語剝奪自我和尊嚴(yán)，我們就絕不會(huì)滿足。
只要密西西比州仍然有一個(gè)黑人不能參加選舉，只要紐約有一個(gè)黑人認(rèn)為他投票無濟(jì)于事，我們就絕不會(huì)滿足。
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿篇十二
今天，我高興的同大家一起參加這次將成為我國(guó)歷史上為爭(zhēng)取自由而舉行的最偉大的.集會(huì)。
1xx年前，一位偉大的美國(guó)人——今天我們就站在他象征性的身影下——簽署了《解放黑奴宣言》。這項(xiàng)重要法令的頒布，對(duì)于千百萬灼烤于非正義殘焰中的黑奴，猶如帶來希望之光的碩大燈塔，恰似結(jié)束漫漫長(zhǎng)夜禁錮的歡暢黎明。
然而1xx年后的今天，我們必須正視黑人還沒有得到自由這一悲慘的事實(shí)。1xx年后的今天，在種族隔離的鐐銬和種族歧視的枷鎖下，黑人的生活備受壓榨。1xx年后的今天，黑人仍生活在物質(zhì)充裕的海洋中一個(gè)窮困的孤島上。1xx年后的今天，黑人仍然蜷縮在美國(guó)社會(huì)的角落里，并且意識(shí)到自己是故土家園中的流亡者。今天我們?cè)谶@里集會(huì)，就是要把這種駭人聽聞的情況公諸于世。
就某種意義而言，今天我們是為了要求兌現(xiàn)諾言而匯集到我們國(guó)家的首都來的。我們共和國(guó)的締造者草擬憲法和獨(dú)立宣言的氣壯山河的詞句時(shí)，曾向每一個(gè)美國(guó)人許下了諾言，他們承諾所有人——不論白人還是黑人——都享有不可讓渡的生存權(quán)、自由權(quán)和追求幸福權(quán)。
就有色公民而論，美國(guó)顯然沒有實(shí)踐她的諾言。美國(guó)沒有履行這項(xiàng)神圣的義務(wù)，只是給黑人開了一張空頭支票，支票上蓋著“資金不足”的戳子后便退了回來。但是我們不相信正義的銀行已經(jīng)破產(chǎn)，我們不相信，在這個(gè)國(guó)家巨大的機(jī)會(huì)之庫(kù)里已沒有足夠的儲(chǔ)備。因此今天我們要求將支票兌現(xiàn)——這張支票將給予我們寶貴的自由和正義保障。
我們來到這個(gè)圣地也是為了提醒美國(guó)，現(xiàn)在是非常急迫的時(shí)刻?，F(xiàn)在決非侈談冷靜下來或服用漸進(jìn)主義的鎮(zhèn)靜劑的時(shí)候?，F(xiàn)在是實(shí)現(xiàn)民主的諾言時(shí)候。現(xiàn)在是從種族隔離的荒涼陰暗的深谷攀登種族平等的光明大道的時(shí)候，現(xiàn)在是向上帝所有的兒女開放機(jī)會(huì)之門的時(shí)候，現(xiàn)在是把我們的國(guó)家從種族不平等的流沙中拯救出來，置于兄弟情誼的磐石上的時(shí)候。
如果美國(guó)忽視時(shí)間的迫切性和低估黑人的決心，那么，這對(duì)美國(guó)來說，將是致命傷。自由和平等的爽朗秋天如不到來，黑人義憤填膺的酷暑就不會(huì)過去。1963年并不意味著斗爭(zhēng)的結(jié)束，而是開始。有人希望，黑人只要撒撒氣就會(huì)滿足；如果國(guó)家安之若素，毫無反應(yīng)，這些人必會(huì)大失所望的。黑人得不到公民的基本權(quán)利，美國(guó)就不可能有安寧或平靜，正義的光明的一天不到來，叛亂的旋風(fēng)就將繼續(xù)動(dòng)搖這個(gè)國(guó)家的基礎(chǔ)。
但是對(duì)于等候在正義之宮門口的心急如焚的人們，有些話我是必須說的。在爭(zhēng)取合法地位的過程中，我們不要采取錯(cuò)誤的做法。我們不要為了滿足對(duì)自由的渴望而抱著敵對(duì)和仇恨之杯痛飲。我們斗爭(zhēng)時(shí)必須永遠(yuǎn)舉止得體，紀(jì)律嚴(yán)明。我們不能容許我們的具有嶄新內(nèi)容的抗議蛻變?yōu)楸┝π袆?dòng)。我們要不斷地升華到以精神力量對(duì)付物質(zhì)力量的崇高境界中去。
現(xiàn)在黑人社會(huì)充滿著了不起的新的戰(zhàn)斗精神，但是不能因此而不信任所有的白人。因?yàn)槲覀兊脑S多白人兄弟已經(jīng)認(rèn)識(shí)到，他們的命運(yùn)與我們的命運(yùn)是緊密相連的，他們今天參加游行集會(huì)就是明證。他們的自由與我們的自由是息息相關(guān)的。我們不能單獨(dú)行動(dòng)。
當(dāng)我們行動(dòng)時(shí)，我們必須保證向前進(jìn)。我們不能倒退?，F(xiàn)在有人問熱心民權(quán)運(yùn)動(dòng)的人，“你們什么時(shí)候才能滿足？”
只要黑人仍然遭受警察難以形容的野蠻迫害，我們就絕不會(huì)滿足。
只要我們?cè)谕獗疾ǘ７Φ纳碥|不能在公路旁的汽車旅館和城里的旅館找到住宿之所，我們就絕不會(huì)滿足。
只要黑人的基本活動(dòng)范圍只是從少數(shù)民族聚居的小貧民區(qū)轉(zhuǎn)移到大貧民區(qū)，我們就絕不會(huì)滿足。
只要我們的孩子被“僅限白人”的標(biāo)語剝奪自我和尊嚴(yán)，我們就絕不會(huì)滿足。
只要密西西比州仍然有一個(gè)黑人不能參加選舉，只要紐約有一個(gè)黑人認(rèn)為他投票無濟(jì)于事，我們就絕不會(huì)滿足。
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
鳥兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在天空和白云之間翱翔；魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在大海更深處漫游。每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人生將是空虛的，人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
我也有自己的夢(mèng)想，我想當(dāng)一名音樂老師，帶著我的學(xué)生們每天都快樂地唱歌，唱出我們美好的生活，唱出我們遠(yuǎn)大的理想，唱出我們對(duì)未來充滿的希望。美妙而動(dòng)聽的歌聲讓我感到快樂、幸福。唱歌是我快樂的源泉，是我消除煩惱的最好方法。
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。
在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中，我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來。相信，通過我自己的不懈努力，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
謝謝大家。
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿篇十四
我有一個(gè)夢(mèng)想
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察，或是一名能說會(huì)道的記者、導(dǎo)游。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。我認(rèn)為老師是非常神圣的，非常偉大的。是老師，把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(zhǎng)，明事理的好孩子；是老師，把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問，力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識(shí)甘露，澆開學(xué)生理想的花朵，用心靈的清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的美果。如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵，那老師就是一位園丁，老師為祖國(guó)的花朵修枝剪葉，施肥除草，使祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊，那老師就是那位指路人，老師為學(xué)生指明方向，使學(xué)生明確自己的方向。
所以，我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培養(yǎng)出人才，作出貢獻(xiàn)。小時(shí)候，我有過許多夢(mèng)想，有美麗的文學(xué)夢(mèng)，有繽紛的明星夢(mèng)，也有美妙的設(shè)計(jì)師的夢(mèng)。長(zhǎng)大后，我從不斷的學(xué)習(xí)中，找到了我真正的夢(mèng)想，找到了能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出貢獻(xiàn)的夢(mèng)想，那就是當(dāng)老師。
我想，以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ)，想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以，我一定要好好學(xué)習(xí)，在課前做好預(yù)習(xí)，課堂中認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，還要多讀課外書，也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。
定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天！
我有一個(gè)夢(mèng)想
女孩蘭又做了同樣的夢(mèng)。夢(mèng)中的她戴著一條潔白的哈達(dá)，搖著轉(zhuǎn)經(jīng)筒，
輕快地走在高原上，輕輕一伸手，似乎已摸著了天堂 那是她的一個(gè)秘密。自從兩年前看見了一張關(guān)于西藏的圖片，她就愛上了青藏高原，并幻想著有一天能生活在那里。于是，她查閱了家中和學(xué)校所有關(guān)于西藏的圖書和資料，收集了許多青藏高原的風(fēng)景圖片，每晚做著同樣的夢(mèng)。
在別人看來，蘭算是一個(gè)幸運(yùn)的女孩，有一個(gè)職位很高的父親和一位溫柔賢惠的母親，家境又富裕。在學(xué)校，她的成績(jī)一直名列前茅，再加上溫和的脾氣，所以無論老師還是同學(xué)，都十分喜歡這個(gè)既聰明又漂亮的女孩。可他們誰也不知道蘭的心事，包括她的父母。他們只知道蘭收集了很多西藏的風(fēng)景圖片，只知道她常常對(duì)著那些風(fēng)景圖片發(fā)呆，只知道她就要考大學(xué)了。
日子如流水般匆匆而過，轉(zhuǎn)眼，蘭迎來了人生的第一次大轉(zhuǎn)折——高考。父親鼓勵(lì)她上科大，因?yàn)榭拼笫潜镜貐^(qū)的名牌大學(xué)，可她卻輕輕地吐出了藏在心中兩年多的秘密，“我想報(bào)考西藏大學(xué)?！碧m說道。
“不行，你必須考科大?！备赣H想也沒想便吼出了這句話。母親連忙打圓場(chǎng)：“先別說這個(gè)，蘭明天還得考試呢。”父女二人鬧得不歡而散。
口婆心地勸說女兒，可蘭只說了一句“那是我的夢(mèng)想”，便不再言語。她的親友、老師都不明白，是什么原因使這個(gè)文靜的女孩要千里迢迢去西藏那個(gè)苦地方受罪。他們輪番來做她的思想工作，而她只是癡癡地望著風(fēng)景圖片上的雪山、草地和牦牛群，幽幽地說道：“那是我的夢(mèng)想?！庇H友們見她如此“執(zhí)迷不悟”，都搖頭嘆息著走了。
蘭病了，因?yàn)楦赣H騙她說已經(jīng)將她的檔案寄到了科大。她燒了三天，整個(gè)人像是在云霧里，迷糊中，她好像又看見自己走在青藏高原上。仍是那條哈達(dá)，還是那個(gè)轉(zhuǎn)經(jīng)筒，輕輕地一伸手，便摸著了天堂。眼睛里癢癢的，感覺有淚輕輕地滑過面頰，而后，她又像聽見母親在叫她的乳名：“蘭兒，好起來吧，好起來以后你愛上哪兒就上哪兒，你爸騙你的，檔案沒寄”后來的話她沒等聽清，便沉沉地睡去了。
兩個(gè)月后，蘭像一只輕盈的鳥兒，飛向心中向往已久的那塊土地，她的夢(mèng)想，她的天堂。
我有一個(gè)夢(mèng)想
親愛的老師同學(xué)，大家好，今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》！
改革開放的腳步繼續(xù)向前邁著，社會(huì)正以著我們難以我們難以想象的速度向前發(fā)展著，09年渾厚的鐘聲已經(jīng)敲響，第一批90后已經(jīng)步入成年的殿堂。這一美妙的事實(shí)，猶如百花的香氣，迎接著生機(jī)勃勃的春天，這一時(shí)刻的到來，猶如新的一天，充滿了未知，面臨著挑戰(zhàn)。
然而，2011年的今天，我們必須正視90一代正被人質(zhì)疑這一事實(shí)。
人們都說，90后是最幸福的一代，有著父母無限的疼愛，有著數(shù)不盡的零花錢，有著80后沒有的高科技?？墒?0后的悲哀誰能懂，每天都是家--學(xué)校--家三點(diǎn)一線。殘酷的中國(guó)教育體制正努力的剝削著我們，可是我們沒有被壓垮，我們以我們的形式度過著屬于我們的青春，這是一個(gè)叛逆的青春!放浪不羈的外表里我們承受著父母的期望，以及社會(huì)的質(zhì)疑，還過年幼的我們本不該過早的擁有這么大的心理負(fù)擔(dān)，可是社會(huì)不顧后果的將他們壓在了我們的身上，現(xiàn)在還反過來對(duì)我們說：“你們是被壓垮的一代?！?/p>
由于和國(guó)際接軌，我們這一代正不斷的與日本，美國(guó)的孩子做著對(duì)比，對(duì)比的結(jié)果是我們這一代是處在茫茫黑夜看不到光明的一代，那些所謂的教育專家們不斷的發(fā)表文章調(diào)侃著我們，可是他們卻面對(duì)中國(guó)的教育無計(jì)可施！我不禁要問，到底是什么造就了與眾不同的我們！
我有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想是深深扎根于90年一代的夢(mèng)想中的.。
我夢(mèng)想有一天，這個(gè)社會(huì)真正的了解我們，理解我們。 我夢(mèng)想有一天，90后的孩子能和父母坐在一起，彼此了解，互相溝通。
我夢(mèng)想有一天，甚至連校園這個(gè)囚牢般的地方，也將變成歡樂和自由的天堂。
我夢(mèng)想有一天，老師將不完全是以我們的成績(jī)，而是以我們的品格優(yōu)劣來評(píng)定我們的好壞。
我夢(mèng)想有一天，社會(huì)對(duì)我們不在質(zhì)疑，我們的天空不再烏云密布，陽光初露，架起一道彩虹，閃亮人間！
這就是我的希望，我希望我們脫下放浪不羈的外衣，以
真誠(chéng)的面孔示人，有了這個(gè)信念，我們將能從絕望之嶺劈出一塊希望之石。有了這個(gè)信念，我們將能把校園中痛苦的埋怨，變成一支歡樂向上的交響曲。有了這個(gè)信念，我們將能快樂學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)！
在歡樂到來的那一天，90后所有的孩子將以一種新的心態(tài)度過著美麗的青春。
同學(xué)們，讓我們播下夢(mèng)想的種子。
幾十年前,美國(guó)著名的黑人民權(quán)解放運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)者---馬丁路德.金,在臺(tái)上演繹了他那舉世聞名的演說我有一個(gè)夢(mèng)想,也就是因?yàn)檫@演說,才能夠使他在領(lǐng)導(dǎo)黑人民權(quán)解放運(yùn)動(dòng)中取得勝利.也就是由于這演說,從而成就了他人生的輝煌.
然而幾十年后的今天,我以同樣的激情站在這臺(tái)上,一同樣的希望來演繹不同的自我,已同樣的熱情來追逐不同的夢(mèng)想.
早在幾年前的申奧成功中,我們國(guó)人都懷著同一個(gè)夢(mèng)想走進(jìn)2015,走進(jìn)北京.懷著滿腔熱情的心進(jìn)入奧運(yùn).都懷這一顆希望、一顆期待、一顆喜悅之心,為奧運(yùn)的到來而歡呼.從那一刻起,奧運(yùn)與夢(mèng)想同行,夢(mèng)想追隨著奧運(yùn),奧運(yùn)點(diǎn)綴著夢(mèng)想.而也僅只有奧運(yùn)才能實(shí)現(xiàn)這夢(mèng)想,也僅只有夢(mèng)想才能使奧運(yùn)來得更美、走得更好、辦得更火.
憶．同樣的日子展示不同的中華大地．
我相信，只要我們用實(shí)際行動(dòng)來為奧運(yùn)添磚加瓦，我們的奧運(yùn)將會(huì)辦得更加完美.
只要我們用一顆仁愛之心來迎接、籌辦奧運(yùn)，我們的奧運(yùn)將會(huì)辦得更加和諧．
只要我們用一顆友愛的心來規(guī)劃比賽，我們的奧運(yùn)將會(huì)辦得更加精彩．
我有一個(gè)夢(mèng)想，終有一天，奧運(yùn)不再那樣搖不可及．每個(gè)人都能身披戰(zhàn)袍，馳騁賽場(chǎng)．
我有一個(gè)夢(mèng)想，終有一天，奧運(yùn)精神能走進(jìn)千家萬戶，走進(jìn)世界的每個(gè)角落．
我有一個(gè)夢(mèng)想，終有一天，選手們之間的殘酷競(jìng)爭(zhēng)將化成一種致密友善的技術(shù)切磋．
我有一個(gè)夢(mèng)想，終有一天，在奧運(yùn)的賽場(chǎng)上，將會(huì)用歡笑來取代所有的不和諧．
我有一個(gè)夢(mèng)想，終有一天，所有的選手都能情同手足，
攜手并進(jìn)，共創(chuàng)輝煌．
我有一個(gè)夢(mèng)想
今天，我要在這里，在這樣一個(gè)神圣而光榮的地方，抒發(fā)我的一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)在我心中埋藏多年的夢(mèng)想.
一百多年前，華夏巨龍悄然沉睡，她的子民也因此受到幾千年來從未有過的蹂躪和屈辱，但是，漫漫歷史長(zhǎng)河所積淀下來的錚錚鐵骨的中國(guó)人，從未向任何敵人低過頭，先輩們永載史冊(cè)的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)猶如一面面鮮明的旗幟指引著我們。
從康有為長(zhǎng)長(zhǎng)的變法卷章到孫中山辛亥革命的槍聲，從國(guó)民革命軍的北伐到中國(guó)工農(nóng)紅軍的萬里長(zhǎng)征，先輩們用他們的鮮血見證了歷史的艱辛旅程。
新中國(guó)剛剛誕生之時(shí)，祖國(guó)的千瘡百孔，一片破敗讓所有人都欲哭無淚，可是，我們不相信繁榮的大門已經(jīng)關(guān)上，富強(qiáng)的工廠已經(jīng)破產(chǎn)，昌盛的銀行已經(jīng)倒閉，勤勞勇敢的中國(guó)人又一次向歷史，向命運(yùn)遞上了挑戰(zhàn)書。短短五十余年，祖國(guó)以前所未有的速度、佳績(jī)讓整個(gè)世界刮目相看。華夏巨龍已經(jīng)蘇醒，并將以迅雷不及掩耳之勢(shì)包舉宇內(nèi)，并吞八荒。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想有一天我們會(huì)踏著先輩們的足跡，完成他們未竟的事業(yè)。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想我們勇往直前的信念會(huì)填平歷史積怨的溝壑，造就出一條通向成功的金光大道。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想所有正與饑餓做不懈斗爭(zhēng)的同胞們都能擺脫貧困，豐衣足食。
這便是我的夢(mèng)想。
讓我的夢(mèng)想灑遍黑龍江分外妖嬈的林-海雪原；讓我的夢(mèng)想洗禮江南溫潤(rùn)而澤的殷殷水鄉(xiāng)；讓我的夢(mèng)想穿透橫斷巍峨屹立的崇山峻嶺；讓我的夢(mèng)想覆蓋蕩金山浩瀚無垠的荒戈大漠。
讓我的夢(mèng)想與空中的雄鷹一起振翅翱翔；讓我的夢(mèng)想與東海的戰(zhàn)艦一起乘風(fēng)破浪；讓我的夢(mèng)想與呼倫貝兒的駿馬一起并驥狂奔；讓我的夢(mèng)想與澎湖列島的臺(tái)風(fēng)一起席卷狂瀾。
千年風(fēng)雨若刀鋒
中華熱血猶殷紅
乾坤歷經(jīng)千秋雪
華夏堪稱臥萬龍
待到我夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天，我將與所有的炎黃子孫一起大聲高呼：團(tuán)結(jié)萬歲；人民萬歲；祖國(guó)萬歲！
我有一個(gè)夢(mèng)想
在悄無聲息的日子里，時(shí)間流逝，日月如梭，日歷一天天地翻過。轉(zhuǎn)眼間，我告別了那段纏綿的雨季，踏進(jìn)了多姿多彩的15歲的大門。當(dāng)臉上長(zhǎng)出了青春痘，當(dāng)筆下流淌出多愁善感的小詩(shī)，當(dāng)心中有大干一場(chǎng)的沖動(dòng)時(shí)，我意識(shí)到，青春已來到我的身邊。于是，我有一個(gè)夢(mèng)想：為青春著色。
靜靜嗅聞，才能體會(huì)出青春的芳香；有時(shí)，青春是一首輕快的音樂，只有陶醉其中，才能感受到青春的韻律；有時(shí)，青春是一個(gè)變幻無窮的魔方，只有仔細(xì)琢磨，才能參透青春千變?nèi)f化的奧秘。
其實(shí)，我的夢(mèng)想很容易實(shí)現(xiàn)。上帝早已為我們準(zhǔn)備好了五彩的畫筆，讓我們自己調(diào)配出心儀的青春色調(diào)。紅色，奔放熱情，代表激情活躍的青春；白色，單純而圣潔，代表經(jīng)受不起一絲污染的青春；金色，燦爛輝煌，受人矚目，代表活潑善交，內(nèi)心充滿陽光青春；藍(lán)色，寧?kù)o而清新，象征著海洋和蒼穹，代表理智不拘一格的青春.
但什么樣的青春才是我的選擇？我不知所措地環(huán)顧四周，身邊的每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性，走著自己獨(dú)特的道路：在林蔭小道上散步，你可曾找到過兩塊形狀完全相同的石塊？在森林中徘徊，你可曾尋到過兩片相同的葉子？這就是大自然的鬼斧神工。對(duì)，上蒼賦予每個(gè)人獨(dú)有的個(gè)性和獨(dú)一無二的靈魂。我相信，青春本是“放蕩不羈”的，但社會(huì)的一些條理規(guī)矩束縛了它，使它不能完美地展現(xiàn)我們的性格?？晌抑?，青春擁有無盡的生氣，那些羈絆終究是不能束縛它的。我們有著勃勃的豪情，孜孜的追求。是太陽，就應(yīng)該發(fā)光放熱；是雄鷹，就應(yīng)該展翅搏擊天空。這便是青春的本色。
或許，晴朗的天空偶爾會(huì)下一場(chǎng)雨，但那也是一場(chǎng)七彩太陽雨。青春中的我們，有快樂、有失意，有歡笑、有淚水，但這都是我們成長(zhǎng)的足跡。青春的顏色是赤橙黃綠，陽光下，我們的生活應(yīng)該七彩斑讕。
何必問更喜歡哪一種顏色？又何必問喜歡哪一種青春？
它們不都具有誘人的魅力嗎？
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是為青春著色。不管濃或淡，只要握住手中的畫筆，蘸上屬于自己的顏色，那么你眼中的色彩就是青春的色彩。就讓我們握住手中的畫筆，努力奮斗，創(chuàng)造自己的命運(yùn)，為青春著色！
我有一個(gè)夢(mèng)想
各位老師、同學(xué)，大家晚上好！
今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》，眾所周知，n多年前，著名的美國(guó)民權(quán)領(lǐng)袖馬丁〃路德〃金也曾經(jīng)做過一篇演講----《i have a dream》，今天我也很榮幸可以站在這里給大家做出這個(gè)演講！
我們90后大部分都是成長(zhǎng)在比較順利的環(huán)境下的，物質(zhì)方面也比較充足，而從小到大，父母也提供了我一個(gè)比較順利的成長(zhǎng)環(huán)境，這也是我很慶幸的一點(diǎn)，不需要家庭有多富裕，也不需要父母有多高的地位，單單是父母給我的最無私的愛和最好的成長(zhǎng)環(huán)境，就值得我去用一生去感恩了!
驀然回首，寒窗十余載；衣帶漸寬，終揮別六月，走進(jìn)許多人夢(mèng)魅以求的大學(xué)。成長(zhǎng)的路上，或許我們都曾有過這樣的經(jīng)歷，看似波瀾不驚的外表，內(nèi)心卻洶涌澎湃，青澀的青春，獨(dú)自承載著一個(gè)人成長(zhǎng)的蛻變。就算在今天，高考前的那段日子也依然還會(huì)不斷的浮現(xiàn)在我的眼前，不管是面對(duì)著那厚厚的似乎永遠(yuǎn)也做不完的一摞題，還是接二連三的狂轟濫炸式的模擬考試，亦或是任課老師那永遠(yuǎn)也講不完的題，似乎高三給人的第一印象就是枯燥，但我們終究都還是挺過來了，并且成為了幾十萬考生中的勝利者！而機(jī)緣巧合之下，我又來到了廣西壯族自治區(qū)的桂林電子科技大學(xué)，有幸認(rèn)識(shí)了許多志同道合的朋友！
在這里，我不止一次的被大學(xué)里自由開放的氛圍所折服！就像毛主席年輕時(shí)寫的那樣“激揚(yáng)文字，揮斥方遒，糞土當(dāng)年萬戶侯”，學(xué)術(shù)上的自由討論給了我莫大的勇氣去抓緊時(shí)間提高自己！我經(jīng)常會(huì)想，一個(gè)人存在的意義是什么？曾經(jīng)有那么一句話，叫“人生來就是注定要戰(zhàn)斗的！”。可能這也正是人作為人而不是動(dòng)物的區(qū)別吧！人終究是有意識(shí)的動(dòng)物，懂得競(jìng)爭(zhēng)，懂得感動(dòng)、感恩，懂得開心，所以人才會(huì)有豐富的感情！
記得剛來大學(xué)的時(shí)候，一時(shí)興起就參加了院里的辯論隊(duì)，而第一次打的辯題就是“宿舍公寓化的利與弊”，當(dāng)時(shí)自己還頗為得意的去反駁對(duì)方辯友的“宿舍公寓化有助于減緩宿舍網(wǎng)吧化現(xiàn)象”，我們當(dāng)時(shí)就抓住對(duì)方不能出示有效數(shù)字駁倒對(duì)方無話可說，可是，僅僅過去半個(gè)學(xué)期，身邊許多同學(xué)也都有了自己的電腦，買電腦后肯定是先裝好cf、lol之類的網(wǎng)游，然后每天就待在宿舍里一起組隊(duì)打游戲。也許幾個(gè)人一起大喊“cf。。。。 搞起?。 钡臅r(shí)候真的是非?！皻鈩?shì)蔚然”，但是回想起自己半年前打辯論賽是做的那個(gè)辯題，就一陣羞愧！很希望我們可以走出宿舍，不要這么早就自詡（xu3）為“宅男”“宅女”！
新東方的創(chuàng)始人之一——俞敏洪先生，曾經(jīng)在他的母?！本┐髮W(xué)，做了一個(gè)演講。先生很謙虛、幽默，他坦言自己的過去，怎樣通過努力一步步走向成功的，中間引用了一個(gè)故事，是一則很經(jīng)典的寓言故事：
自古以來，只有兩種動(dòng)物可以爬上金字塔的頂端，一種是老
鷹，它憑借自己有力的雙翅振翅高飛，輕而易舉就到了金字塔的頂端，還有一種動(dòng)物就是蝸牛，蝸牛爬的很慢，但是它總是不停地向上爬，雖然中間經(jīng)常也會(huì)有風(fēng)吹雨打，但最終還是會(huì)到達(dá)最頂端！而我們中的大多數(shù)人都是像蝸牛一樣的努力慢慢的向上爬。就好像生活中沒有富裕的家境，沒有很高的天賦，在追求夢(mèng)想的道路上，我們也會(huì)遇到各種各樣的挫折，但最終我們得到的榮耀絕對(duì)不會(huì)比那些天賦異斌的人取得成功得到的少。
寒假里，我第一次大膽的做出了第一次嘗試——去廣東打工，每年同樣的時(shí)間里，身邊卻沒有了家人的陪伴，沒有了大把的休閑時(shí)間，甚至還要面對(duì)工廠嚴(yán)格的作息制度，但是這個(gè)寒假我過得很充實(shí)。記得有一次，我睡過頭了，一路狂奔過去可是最后到車間的時(shí)候還是遲到了兩分鐘，就被領(lǐng)班狠狠地批評(píng)了一頓，從那次我看到了自己在守時(shí)、自律這方面做的是有多差！以前的一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前，以前在學(xué)校的時(shí)候，有好幾次都是踩著鈴聲走進(jìn)教室的，而學(xué)校跟工廠有著截然不同的性質(zhì)，我們就更應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)成良好的習(xí)慣，要守時(shí)、惜時(shí)！原因很簡(jiǎn)單，我們不是天才，自然需要比他們付出更多的努力，擁有比他們更良好的習(xí)慣!
時(shí)至今日，每每我再次聽到那首熟悉的歌曲———《我真的很不錯(cuò)》的時(shí)候，仿佛渾身又充滿了斗志！有些日子需要我們銘記，那些曾經(jīng)奮斗的日子，那些開心的或者不開心的日子，生活中那些精彩的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，共同構(gòu)成了我們現(xiàn)在的生活，酸甜苦辣，這才是人生，奮斗的人生！
我有一個(gè)夢(mèng)想，面朝大海，春暖花開。
最后，我想說：老師們，同學(xué)們，是龍，你就該龍騰四海，是鳳，你就該鳳舞九天！！我愿與在座的各位懷揣夢(mèng)想與抱負(fù)，共上高樓，望盡天涯路！
我的演講到此結(jié)束，謝謝！
梁凱
2015年4月6日
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察，或是一名能說會(huì)道的記者、導(dǎo)游。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。
我認(rèn)為老師是非常神圣的，非常偉大的。是老師，把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(zhǎng)，明事理的好孩子；是老師，把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問，力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識(shí)甘露，澆開學(xué)生理想的花朵，用心靈的清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的美果。如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵，那老師就是一位園丁，老師為祖國(guó)的花朵修枝剪葉，施肥除草，使祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊，那老師就是那位指路人，老師為學(xué)生指明方向，使學(xué)生明確自己的方向。
所以，我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培養(yǎng)出人才，作出貢獻(xiàn)。小時(shí)候，我有過許多夢(mèng)想，有美麗的文學(xué)夢(mèng)，有繽紛的明星夢(mèng)，也有美妙的設(shè)計(jì)師的夢(mèng)。長(zhǎng)大后，我從不斷的學(xué)習(xí)中，找到了我真正的夢(mèng)想，找到了能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出貢獻(xiàn)的夢(mèng)想，那就是當(dāng)老師。
我想，以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ)，想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以，我一定要好好學(xué)習(xí)，在課前做好預(yù)習(xí)，課堂中認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，還要多讀課外書，也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，只有努力學(xué)習(xí)才是開在成功之路上的鮮花。所以，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。我相信，夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn)，但只要堅(jiān)持下去，行動(dòng)起來，就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天！
我有一個(gè)夢(mèng)想
也許大家會(huì)疑問，“我有一個(gè)夢(mèng)想”這不是美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁·路德·金的一篇著名演講辭嗎。是的，這是馬丁·路德·金于1963年8月28日在林肯紀(jì)念堂前發(fā)表的演說的題目。
1962年8月15日平凡而又偉大的雷鋒同志因公殉職，1963年3月5日，毛澤東揮筆寫下了：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞，自此以后，雷鋒精神便在中華大地上傳頌，生生不息。 站起來,你是一尊雕塑,倒下去,你是一座豐碑。是的，雷鋒是我中華民族的驕傲，是我中華十三億人民的自豪。
那么，為什么，一個(gè)如此平凡的戰(zhàn)士在人民心中的地位如此之高？有人會(huì)說，因?yàn)闉槿嗣穹?wù)，他做的好，他做到的我們很少有人能做到。那么，我想反問一句，雷鋒究竟是做了什么驚天地、泣鬼神的大事，我們做不到？我們真的就做不到嗎？（拿出隨手撿起的廢紙）雷鋒精神是什么？這就是雷鋒精神，就這么一彎腰，就是舉手之勞，做不到嗎？你、你、你做不到嗎？真的做不到嗎？也許，不，我想一定是做得到的，只是目前我們還做的不夠好。 在坐的各位，仔細(xì)思量一下，大家難道不覺得有時(shí)候我們中國(guó)人越是強(qiáng)調(diào)什么，我們現(xiàn)實(shí)生活中，就越是缺少什么嗎？就像我們?yōu)槭裁凑齑笏翉?qiáng)調(diào)社會(huì)公平一樣。我這里并不是想跟主流唱反調(diào)，我只是想說，看看現(xiàn)在的現(xiàn)狀，想想身邊的生活，我們真的有必要做一些思考。
記著去年那一幕，讓我至今不能遺忘——大家在等車，有那么一個(gè)小男孩，在車到站的一瞬間，立刻擠到車上占了個(gè)座，后上車的姐姐責(zé)怪小家伙不懂事，小家伙仰著臉跟姐姐說——“我想占個(gè)座位給爺爺奶奶讓座啊”
所以，我有一個(gè)夢(mèng)想。
我夢(mèng)想有一天，小男孩不用再擔(dān)心沒有人會(huì)給爺爺奶奶讓座；
我夢(mèng)想有一天，我們可以善待每一個(gè)人，善待我們的生活；
我夢(mèng)想有一天，我們不再需要大肆強(qiáng)調(diào)雷鋒精神，因?yàn)槔卒h就是你我；
我夢(mèng)想有一天，我的夢(mèng)想可以像生命一樣鮮活。
馬丁·路德·金有一個(gè)夢(mèng)想，那是黑人對(duì)自由的渴望，如今，他的夢(mèng)想，已不再只是夢(mèng)想；
我也有一個(gè)夢(mèng)想，我不想這個(gè)夢(mèng)只能在夢(mèng)里想，所以，我想和大家一道，為了夢(mèng)想，畢生奮斗，畢生飛翔！
最后，一句話與大家共勉——身若能至，且踐行之；身不能至，心向往之！
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿篇十五
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
我不是詩(shī)人，我不能用優(yōu)美的詩(shī)歌謳歌我的人生；我不是學(xué)者，我無法用深刻的思想去思考我的價(jià)值；我不是歌手，也不能用我優(yōu)美的嗓音唱出我的未來。
我只是一個(gè)學(xué)生，但我有我的夢(mèng)想。
記得三歲的時(shí)候，第一次走進(jìn)幼兒園大門，第一次看到那迷人的大眼睛和甜甜的酒窩。她是我的啟蒙老師，劉老師。她總是喜歡在春天帶我們?nèi)ムl(xiāng)下。記得，那時(shí)候的花總是開著，草總是綠著，風(fēng)總是暖著，我們總是幸福的。劉老師和我們玩得很開心，從來沒有罵過我們。她對(duì)一切都很寬容。我們都把她當(dāng)媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺。不知不覺，童年無憂無慮的快樂時(shí)光在我們的笑聲中溜走了。但是劉小姐的慈母形象卻在我心中留下了深刻的印象。
告別童年，進(jìn)入小學(xué)。這一刻，我又一次看到了那敏銳的目光和那慈祥的笑容。她是我的小學(xué)老師，曹小姐——。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，她總是給我一縷平和的眼神和贊許的微笑：眼神告訴我不要驕傲！那個(gè)微笑鼓勵(lì)我，是的，繼續(xù)走！六年的小學(xué)，那眼神和笑容，像溫暖的春風(fēng)，像溫暖的陽光吹在我身上，照耀著我，讓我茁壯成長(zhǎng)。時(shí)間過得真快，我小學(xué)畢業(yè)了，離開了生活了六年的母校，但曹先生的音容笑貌讓我難忘。
現(xiàn)在，我已經(jīng)進(jìn)入初中了。我記得第一節(jié)課是語文老師上的。她走上三尺講臺(tái)，用三寸粉筆寫下了初中語文學(xué)習(xí)的四個(gè)要點(diǎn)：讀、思、寫。鼓勵(lì)我們掌握這四點(diǎn)，對(duì)初中語文來說并不難。老師喜歡自己寫作。她的文字清晰優(yōu)美，感情真摯。字里行間往往流淌著一種溫暖的感覺。老師的一言一行，老師的悉心指導(dǎo)，使得我的作文在期中考試中只扣了兩分。在我心中，語文老師是辛勤的園丁，是燃燒的紅燭！
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)非常普通的夢(mèng)想，當(dāng)一名老師。對(duì)于我來說，教師是一個(gè)非常光榮的職業(yè)：她能教給我們?cè)S多的知識(shí)，能和我們進(jìn)行心靈交流......
我的媽媽是一位老師，每次看著她教哥哥姐姐們讀書時(shí)，感覺媽媽就像一個(gè)充滿智慧和知識(shí)的“圣人”，從那時(shí)起，我便有了成為一名教師的夢(mèng)想。
從小媽媽就告訴我，只要上課認(rèn)真聽老師講課，只要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，只要認(rèn)真閱讀，奮發(fā)學(xué)習(xí)，將來就一定能成為一名優(yōu)秀的老師！
從那以后，我只要一有時(shí)間，我就會(huì)捧著書，讀上課時(shí)認(rèn)真聽老師講課，遇到不懂的問題就去請(qǐng)教老師，知道問明白為止。
文學(xué)的殿堂富麗堂皇，我懷著一顆赤熱的心，抱著對(duì)文學(xué)的熱愛。我想：只要我們努力，就沒有實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿篇十七
尊敬的各位評(píng)審，老師們，同學(xué)們，大家晚上好！
我是**號(hào)選手**，我這天的演講題目是‘我有一個(gè)夢(mèng)想’！
同學(xué)們，為了各自的夢(mèng)想，我們齊聚一堂，我們背負(fù)夢(mèng)想的行囊，尋求完美的未來。我堅(jiān)信在做的每一位都有自己的夢(mèng)想，也都在為那份夢(mèng)想發(fā)奮打拼。同樣，我也有屬于我自己的夢(mèng)想。
而如今，已經(jīng)是大學(xué)生的我們，我想每個(gè)人的夢(mèng)想都就應(yīng)在大學(xué)里進(jìn)一步的升華，升華的更偉大更崇高。不錯(cuò)，風(fēng)華正茂的我們，意氣風(fēng)發(fā)的我們，任重道遠(yuǎn)的我們，胸懷天下的我們，就就應(yīng)有一份偉大而崇高的夢(mèng)想。古人云：天下興亡，匹夫有責(zé)。唯有心憂天下，方能立志高遠(yuǎn)。
同學(xué)們，報(bào)國(guó)并非無門，報(bào)國(guó)并非要你拋頭顱，灑熱血。并非要你豪情壯志，叱咤風(fēng)云。也并非要你驚天動(dòng)地，扭轉(zhuǎn)乾坤。關(guān)注一下我們身邊的事情吧，那里有許多報(bào)國(guó)的大門為你敞開。我就有這么一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想每個(gè)人在快樂的時(shí)候能夠想起有一可憐的孩子正被社會(huì)遺忘；夢(mèng)想不再看見他們那一雙雙凍得紅腫，甚至裂開，稚嫩而滄桑的小手；夢(mèng)想他們不用再走幾十里山路去上學(xué)；夢(mèng)想他們不再因買不起筆而用樹枝在地上寫字；夢(mèng)想他們的父母不再為了供養(yǎng)他們而去遠(yuǎn)方做苦工；夢(mèng)想他們不再用那含著淚光的眼睛遙望遠(yuǎn)方，思念他們的爹娘。同一片天空下，他們沒有理由遭受貧窮，同一片土地上，我們誰也沒有理由熟視無睹！年輕的我們或者不再年輕的我們，還有什么可猶豫的呢？在飛逝的時(shí)光中為自己找一個(gè)夢(mèng)想吧，它可大可小，可遠(yuǎn)可近。只要你，矯健的雄鷹煽動(dòng)者翅膀，無畏的目光就會(huì)為你點(diǎn)亮前行的路，閉上你的雙眼，讓我們一齊飛翔！
同學(xué)們，夢(mèng)想二字雖小，分量卻重，它不僅僅是簡(jiǎn)單的口號(hào)，更是實(shí)際的行動(dòng)，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”就是終其一生來詮釋這兩個(gè)字的含義。讓我們拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，用汗水來鍛造明日的輝煌！同學(xué)們，是龍，你就該龍騰四海，是鳳，你就該鳳舞天！！
最后，我想說，華誕六十年，祖國(guó)的成就舉世矚目，但在民族復(fù)興路上，萬里長(zhǎng)征，我們才邁出了第一步，所謂一萬年太久，只爭(zhēng)朝夕，我愿與在座的各位懷揣夢(mèng)想與抱負(fù)，共上高樓，望盡天涯路！
我的演講到此結(jié)束，謝謝！
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿篇十八
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好，我今天演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。也許你的夢(mèng)想是成為一名為人民服務(wù)的警察，或者是一名會(huì)說話會(huì)說話的記者和導(dǎo)游。我的夢(mèng)想是成為一名人民教師。
我覺得老師很神圣很偉大。是老師把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬老師，講道理的好孩子；是老師把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成勤奮好學(xué)、奮發(fā)向上的好學(xué)生。教師用知識(shí)的甘露澆灌學(xué)生理想的花朵，用心靈的清泉滋養(yǎng)學(xué)生情操的美德。如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵，那老師就是園丁，為祖國(guó)的花朵修枝剪葉，施肥除草，讓祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果把一個(gè)學(xué)生比作迷途的羔羊，那么老師就是引路人，老師為學(xué)生指出方向，讓學(xué)生知道自己的方向。
所以，我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。教師可以為祖國(guó)和人民培養(yǎng)人才，做出貢獻(xiàn)。小時(shí)候有很多夢(mèng)想，有美好的文學(xué)夢(mèng)，有五彩繽紛的明星夢(mèng)，有美妙的設(shè)計(jì)師夢(mèng)。長(zhǎng)大后，我找到了自己真正的夢(mèng)想，也找到了通過不斷的學(xué)習(xí)為祖國(guó)和人民做貢獻(xiàn)的夢(mèng)想，那就是當(dāng)老師。
讓我們攜起手來，共同努力，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從自己做起，響應(yīng)時(shí)代的召喚，讓民族精神傳統(tǒng)的火炬代代相傳。塑造中華民族高尚的靈魂和傳統(tǒng)美德。繼承先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神。增強(qiáng)民族自豪感和自信心，增強(qiáng)振興中華的使命感和戰(zhàn)斗精神。
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿篇十九
同學(xué)們：
大家好！
我是xx年級(jí)的學(xué)生xxx，我演講的主題是：我有一個(gè)夢(mèng)想。我要談的不是我的夢(mèng)想，而是大家每一個(gè)人的夢(mèng)想。
每個(gè)人的人生中都是有著自己的夢(mèng)想，對(duì)未來的生活更是懷抱著最大的期待，夢(mèng)想就是促使著我們不斷往前的最好動(dòng)力，所以我們更是要以夢(mèng)想來不斷激勵(lì)自己，讓自己為人生去做出更多的突破。
夢(mèng)想是我們對(duì)于美好人生的期盼，是生活中的一股信念，更是對(duì)未來與遠(yuǎn)方的執(zhí)著。面對(duì)著這個(gè)未知的世界，我們不知道前方的路應(yīng)該是如何，更是不知道未來的我們將要面對(duì)什么，不不論如何我們都還是應(yīng)該要對(duì)生活抱有更多的期待，為自己的生活更加努力地支撐下去。人有了夢(mèng)想生活便是有了更大的沖勁兒，更是會(huì)更加努力地去為自己的生活付出一切，只有夢(mèng)想才是讓我們?cè)谶@個(gè)世界上不斷堅(jiān)持下去的動(dòng)力。
所有人都有夢(mèng)想，但是又有多少人是一直在為自己的夢(mèng)想而堅(jiān)守的呢？這一點(diǎn)是真的很少。有人說夢(mèng)想就等于空想，在心中有無數(shù)中構(gòu)思想要去靠近自己的夢(mèng)想，但是生活總是會(huì)給我們當(dāng)頭一棒，讓我們真正的醒悟過來，其實(shí)夢(mèng)想就該在睡夢(mèng)中去苦想。但是我并不如此覺得，夢(mèng)想是一股力量，是推動(dòng)我不斷往前的力量，更是讓我去成為更好的自己的信念。它就像是一顆小小的種子一般，一旦種下去之后便是慢慢地發(fā)芽長(zhǎng)大，我期待著看到它能夠開花結(jié)果的那天，我相信那一定很美。
很難想像那種沒有夢(mèng)想的生活，就宛如行尸走肉一般簡(jiǎn)單的生活，更是沒有任何的激情，那樣的日子豈不是更加難熬。現(xiàn)在的我們都還有更加大把的時(shí)光能夠?yàn)樽约旱膲?mèng)想去努力，去更多的奮斗，我相信只要心中有信念定是會(huì)對(duì)我們的付出有更好的回報(bào)。雖然現(xiàn)在的我們可能無法真正的理解生活，但是我們心中的那股力量是非常強(qiáng)烈的，所以我們是能夠去為自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持，更是在生活中以自己最棒的狀態(tài)去迎接它，去為它而付出更多。
有了夢(mèng)想，人生就有了奮斗的目標(biāo)，每個(gè)努力都是有了它的意義，才會(huì)讓我們的生活都充滿著激情，所以我更是呼吁每一位同學(xué)都去找尋自己的夢(mèng)想，不管未來的結(jié)果會(huì)是如何，那段在人生中去為夢(mèng)想而奮斗的經(jīng)歷才是人生最為寶貴的一筆，同時(shí)才會(huì)真正的促成我們的成長(zhǎng)。我期待著身邊的所有人都能夠非常驕傲的說出“我有一個(gè)夢(mèng)想”這幾個(gè)字，讓自己的夢(mèng)想真正的促成我們的成長(zhǎng)！
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿篇二十
大家好，我叫xxx，是來自物理學(xué)院的，在那里我也吹下水：
為了自己的夢(mèng)想，我們會(huì)聚一堂，人生不能沒有了夢(mèng)想，夢(mèng)想真的有這么重要嗎?
下方請(qǐng)聽一個(gè)故事，然后再討論它重不重要。堅(jiān)信大家對(duì)這個(gè)故事不會(huì)感到陌生。
傳說在一個(gè)工地上有三個(gè)工人在一堵砌墻，有一個(gè)飄過的人問道："你們?cè)诟墒裁窗?"第一個(gè)人沒好氣地說："你瞎的嗎?在砌墻唄!"第二個(gè)人抬頭笑了笑說："我們?cè)谏w高樓大廈。"第三個(gè)人邊干邊哼歌曲，笑容滿面地說："嘿，我們正在建設(shè)一座城市。"
十年后，第一個(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻，第二個(gè)人坐在辦工室里畫圖紙，他成了工程師；第三個(gè)人呢，不用說啦，當(dāng)然是另外兩個(gè)的老板了。
好了故事聽完了，我們?cè)倩氐阶h題，夢(mèng)想是不是真的很重要。
三個(gè)原本一樣境遇的人，對(duì)一個(gè)問題的三種不一樣回答，展現(xiàn)了他們不一樣的人生理想。
十年后還在砌墻的那個(gè)人胸?zé)o大志；當(dāng)上工程師的那位，夢(mèng)想比較現(xiàn)實(shí)；成為老板的那位，志向高遠(yuǎn)。
我們能夠看到，夢(mèng)想最終決定了他們的命遠(yuǎn)。想得最遠(yuǎn)也走得最遠(yuǎn)，沒有想法的只能是原地踏步。
因此說，夢(mèng)想是人生的奮斗目標(biāo)，是一個(gè)人力量的源泉，精神上的支柱。；；；
每當(dāng)你感到疲憊不堪，步履維艱的時(shí)候，夢(mèng)想就像沙漠中的綠洲，讓你看到了期望；每當(dāng)你遇到挫折時(shí)，情緒沮喪的時(shí)候，夢(mèng)想又如破曉的朝日。驅(qū)散滿天的陰霾。
因此，遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，或者說理想是一個(gè)人偉大的目標(biāo)。雖然擁有夢(mèng)想，你不必須成功，但如果你沒有夢(mèng)想，成功對(duì)你而言就無從談起啦。因此說夢(mèng)想是很重要的。
我期望大家能夠不斷地超越自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己心中一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。為自己的人生寫下輝煌的篇章。
我的夢(mèng)想可沒有前面的同學(xué)那么偉大，那么浪漫華麗，個(gè)性是能做ppt的同學(xué)，他們的手藝真的不錯(cuò)啊。我真的好羨慕她們啊。
我的夢(mèng)想只是做一名企業(yè)家，辦許多工廠，好讓不斷劇增的失業(yè)人仕帶給一份工作，如果我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了，我還會(huì)盡力去援助那些貧困的人們，僅此而已。
好了最后讓我們攜手并進(jìn)，放飛我們心中的夢(mèng)想，為將來的成功而奮斗吧!!
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿篇二十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》！為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂，我們秉承文學(xué)的血脈，我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發(fā)心中的激情，我們以詩(shī)的語言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書，活一百種人生。對(duì)生命來說，沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨(dú)者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是郁郁寡歡者的喜悅，是絕望者的希望，是沮喪者的歡暢，是無依無靠者的相助，是夢(mèng)想者的曙光。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想。
我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆，描繪美好的藍(lán)圖，從這里起飛，放飛你的夢(mèng)想，如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。人生不能沒有夢(mèng)想，我們是時(shí)代的驕子，祖國(guó)的未來，我希望大家可以不斷進(jìn)步，超越自我，胸懷天下。我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游，在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽仁人大師的諄諄教誨。
文學(xué)的殿堂富麗堂皇，我們懷著一顆赤熱的心，抱著對(duì)文學(xué)的熱愛，我們來了，我們無所畏懼，因?yàn)槲戳说募で椤Ｖ灰覀內(nèi)?shí)踐，只要我們熱愛讀書，只要我們喜歡寫作，我們的精神是自由的，我們的思想是開放的;只要我們勤奮筆耕，只要我們不懈追求，只要我們有堅(jiān)定的信念，只要我們有勇于探索的精神，只要我們敢于行動(dòng)，我設(shè)想我們的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，我們的追求便會(huì)有回報(bào)。
我想！我做！我成功！今天，我有一個(gè)夢(mèng)想！我夢(mèng)想未來的課堂是自由的精神家園，老師、學(xué)生自由地在知識(shí)的海洋中遨游。
我夢(mèng)想將來不再以成績(jī)決定一切，我們的學(xué)生都會(huì)快樂自由的學(xué)習(xí)。我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛精神。我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂，書的海洋，人才的搖籃。
這就是我的夢(mèng)想。
然而這一切需要我們前赴后繼地努力，我們不能等待上帝的垂青，我們必須努力向上，改造自己，改造人類社會(huì)。東晉大詩(shī)人陶潛有詩(shī)曰：盛年不再來，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)。讓我們一起來描繪燦爛的前程，來書寫豪壯的誓言，來開創(chuàng)未曾耕耘的處女地。
讓我們攜手并進(jìn)，放飛夢(mèng)想，為夢(mèng)想而奮斗！默默地聽著樸樹的白樺林，不禁浮想聯(lián)翩！瞬間，我躍入了一片悲涼，被那一聲聲寂寥的，悲慘的呼喚載到了歷史的深淵。
那是一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的年代，空氣中彌漫了很重的火藥味，還有周圍那厚的揮之不去的硝煙。集市上沒有了往日的喧囂與生氣。人人都膽戰(zhàn)心驚的，害怕哪一天自己會(huì)死于這場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)中?；臎龅牡厣弦彩谴绮莶簧?，莊稼也全都枯死了，它們似乎也在抗議戰(zhàn)爭(zhēng)?。〖澎o的村莊里人影逐漸稀少了，而年輕人更是難得，惟獨(dú)剩下那風(fēng)燭殘年的老人和背簍里哭泣的孩子，還有那孤獨(dú)的在門口守望的妻子，她們倚著門板，扳著手指，期盼著，等待著?？墒菐Ыo她們更多的只是失望與落魄?？蓱z的人們啊！為了這場(chǎng)無須有的戰(zhàn)爭(zhēng)，他們流離失所，他們家破人亡，他們?cè)僖矝]有了以前的歡聲笑語。只有那無聲的呼喚，在夢(mèng)的曠野中輾轉(zhuǎn)，只有呼喚??！呼喚他們的兒子，呼喚他們丈夫，呼喚他們的父親，更是呼喚和平??！腳下是漫漫長(zhǎng)路，耳邊吹來歲月的苦風(fēng)。那段歲月像一把鋒利的鋼刀，在內(nèi)心刻下永久不滅的傷痕。
雁翅千里，行色匆匆。戰(zhàn)場(chǎng)上的人們也忍受著身體上的折磨和思家的苦痛。槍林彈雨，他們?cè)缫褏捑耄麄兿蛲闹皇悄且黄?jiǎn)單卻溫馨的燈火。一種莫名的孤獨(dú)也時(shí)常圍繞在他們身旁。怎一個(gè)痛字了得！當(dāng)那顆子彈穿透他們的身體時(shí)，直至他們停止心跳時(shí)。他們的目光依舊朝望著家的方向……只有那些槍聲還在上空回蕩，不知遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)她還好嗎?經(jīng)歷了這個(gè)充滿戰(zhàn)爭(zhēng)的年代，體驗(yàn)了這個(gè)年代的殘酷。而這些戰(zhàn)爭(zhēng)更是擊碎了那時(shí)每個(gè)人的心。戰(zhàn)爭(zhēng)帶給了我們太多的傷痛，苦難，曾經(jīng)擁有而如今卻失去了的家園，曾經(jīng)富饒如今卻布滿彈坑的田野，戰(zhàn)爭(zhēng)帶來流離失所，滿目蒼涼。戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束給我們帶來了什么?凱旋的將士?國(guó)家的贊譽(yù)?慶功的美酒?不，也許不只是這些，還有真相，令人痛苦的真相。
如果人們都能聽懂家的呼喚，人間就會(huì)多點(diǎn)愛，少一些罪惡的滋生，多一羽和平的白鴿和一棵綠色的橄欖樹，少一片戰(zhàn)火的……和平是一朵嬌嫩的花，需要我們一起去守護(hù)和珍惜，讓我們一起呼喚和平??！
我的演講完畢，謝謝大家！
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿篇二十二
敬愛的的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想是什么？是人們?cè)趬?mèng)里所大膽的想象，是一個(gè)美好的期望，它不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。那既然有可能實(shí)現(xiàn)不了，為什么還要人們拼命去實(shí)現(xiàn)呢？因?yàn)閴?mèng)想的美好在于實(shí)現(xiàn)它的過程。
每個(gè)女孩都有那么一個(gè)夢(mèng)想，想要有一個(gè)大房子，是自己喜歡的設(shè)計(jì)；拉開衣櫥，可以看見很多很多的衣服；想有一個(gè)浴缸，在里面放一個(gè)玩具小黃鴨，有很多很多的泡泡任你吹。
我也有那么一個(gè)夢(mèng)想。想去看周杰倫的演唱會(huì)，想要在臺(tái)下?lián)]著熒光棒，跟著杰倫一起大聲歌唱。想把那些悲傷的、快樂的歌詞都唱出來，盡情地和歌迷們大聲尖叫。
我有一個(gè)夢(mèng)想。想去臺(tái)灣，逛那邊的夜市；去廈門，看鼓浪嶼，走充滿藝術(shù)氣息的長(zhǎng)街；去上海，瞻仰東方明珠。
我有一個(gè)夢(mèng)想。畢業(yè)后開一家小甜品店，自己動(dòng)手，豐衣足食；想學(xué)吉他，談給愛人聽，彈給路人聽，讓他們?cè)诖颐s路時(shí)有音樂相伴。不期望他們會(huì)駐足傾聽，也不期望他們會(huì)衷心贊揚(yáng)，只期望生命不息，音樂不止。
我有一個(gè)夢(mèng)想。想養(yǎng)一只小狗，盡我所能去關(guān)心它、愛護(hù)它，給它我所能給的一切。我會(huì)每天帶它出門，領(lǐng)它回家，給它綁好看的辮子，給它做好看的衣服。帶它一起爬山，一起坐在地板上看電視。讓它毛茸茸的身體在我腿上滾來滾去。
我有一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想多年后與我宣誓的是我年少時(shí)的愛人。夢(mèng)想和他走過七年之癢，歲月靜好。和他一起看書，一起看電影，一起笑一起哭。
我有那么多的夢(mèng)想，我相信它們會(huì)一一實(shí)現(xiàn)。希望夢(mèng)想成真，希望多年后你們還是一樣的笑容。
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿篇二十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》!
為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂，我們秉承文學(xué)的'血脈，我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發(fā)心中的激情，我們以詩(shī)的語言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書，活一百種人生。對(duì)生命來說，沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨(dú)者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是郁郁寡歡者的喜悅，是絕望者的希望，是沮喪者的歡暢，是無依無靠者的相助，是夢(mèng)想者的曙光。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想。
我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆，描繪美好的藍(lán)圖，從這里起飛，放飛你的夢(mèng)想，如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。
人生不能沒有夢(mèng)想，我們是時(shí)代的驕子，祖國(guó)的未來，我希望大家可以不斷進(jìn)步，超越自我，胸懷天下。
我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游，在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽仁人大師的諄諄教誨。
文學(xué)的殿堂富麗堂皇，我們懷著一顆赤熱的心，抱著對(duì)文學(xué)的熱愛，我們來了，我們無所畏懼，因?yàn)槲戳说募で椤?/p>
只要我們?nèi)?shí)踐，只要我們熱愛讀書，只要我們喜歡寫作，我們的精神是自由的，我們的思想是開放的;只要我們勤奮筆耕，只要我們不懈追求，只要我們有堅(jiān)定的信念，只要我們有勇于探索的精神，只要我們敢于行動(dòng)，我設(shè)想我們的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，我們的追求便會(huì)有回報(bào)。
我想!我做!我成功!
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想!
我夢(mèng)想未來的課堂是自由的精神家園，老師、學(xué)生自由地在知識(shí)的海洋中遨游。
我夢(mèng)想將來不再以成績(jī)決定一切，我們的學(xué)生都會(huì)快樂自由的學(xué)習(xí)。
我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛精神。
我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂，書的海洋，人才的搖籃。
這就是我的夢(mèng)想。
然而這一切需要我們前赴后繼地努力，我們不能等待上帝的垂青，我們必須努力向上，改造自己，改造人類社會(huì)。
東晉大詩(shī)人陶潛有詩(shī)曰：盛年不再來，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)。
讓我們一起來描繪燦爛的前程，來書寫豪壯的誓言，來開創(chuàng)未曾耕耘的處女地。
讓我們攜手并進(jìn),放飛夢(mèng)想,為夢(mèng)想而奮斗!
我有一個(gè)夢(mèng)想
我有一個(gè)夢(mèng)想，能夠從政使無家可歸的人能夠安家樂業(yè)，使殘疾能夠感受到生活的美好，使少而父的人感受不到孤獨(dú)，使孤苦伶仃的人感受不到寂寞。
也許認(rèn)識(shí)我的人會(huì)認(rèn)為憑你那樣?連高中都考不起的一個(gè)傻學(xué)生嗎?讀一個(gè)再普通不個(gè)的高一年級(jí)的學(xué)生，我會(huì)對(duì)你說;是的，我的樣子并不好看，而且是在一個(gè)再普通不過的高中學(xué)習(xí)，還是交高費(fèi)的，在這里你以為你打擊我的信心嗎?沒有!我會(huì)更加為我的夢(mèng)想而努力的。
我是一個(gè)貧困山區(qū)的學(xué)生，家庭并不富裕，而且受過太多沉重的打擊，在小學(xué)我失去了我最愛的人_我的爸爸，在那時(shí)我對(duì)世界絕望了，憑什么最愛我的人離我而去，憑什么是我受這么重的打擊，憑什么好人都命不長(zhǎng)，老天爺你不公平!
漸漸的，我變得沉默寡言，我恨那些比我幸福的人，我恨那些被父母拉著小手來學(xué)校學(xué)習(xí)的同學(xué)，我滿臉淚水，眼淚無止境的從眼里劃落，但我時(shí)生怕別人看到我狼狽的樣子，我埋下頭去擦掉那不爭(zhēng)氣的眼淚，我嘗到了味兒，它是苦的，是酸的。那時(shí)候我?guī)缀踺z學(xué)了，在家里一個(gè)星期過后，我腦海里總是回憶那過去的一幕幕，此時(shí)我心靜如水，我想老天是公平的，我不能在這樣抱怨了，我要振作其實(shí)老天是公平的，一個(gè)人的生命是有限的，我不該抱怨，別人有父母拉著小手去上學(xué)，我應(yīng)該高興，我應(yīng)該好好祝福他們永遠(yuǎn)快快樂樂，而不是希望每個(gè)人都像我一樣，飽受痛苦。
這時(shí)我想學(xué)習(xí)已經(jīng)太晚了。因?yàn)槊媾R中考了，我沒考上，家里窮，根本不配讀高中。我的一番苦苦哀求之下，媽媽向親戚借錢給我去報(bào)名，我手里第一次拿那么多錢，可是不到幾分鐘就要交給學(xué)校了，從此我心里埋下一個(gè)愿望，我一定要從政。
不管別人向我投來怎樣的眼神，我的未來不是夢(mèng)，為了我自己的夢(mèng)想我不在呼別人怎么說，因?yàn)槲业男碾S著希望在動(dòng)，我相信有一天我對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，總有一天奇跡會(huì)出現(xiàn)的。我記得演講家澎天華說過要想成功那就要做別人做不到的事和別人不敢做的事。這一直是我努力的動(dòng)力，于是我有信心。恒心。決心。
我要努力，為了那些無家可歸的人，為了那些殘疾的人，為了那些少兒無父母的人，為了那些孤苦伶仃的人。
我有一個(gè)夢(mèng)想——從政。
我有一個(gè)夢(mèng)想
女孩蘭又做了同樣的夢(mèng)。夢(mèng)中的她戴著一條潔白的哈達(dá)，搖著轉(zhuǎn)經(jīng)筒，
輕快地走在高原上，輕輕一伸手，似乎已摸著了天堂……
那是她的一個(gè)秘密。自從兩年前看見了一張關(guān)于西藏的圖片，她就愛上了青藏高原，并幻想著有一天能生活在那里。于是，她查閱了家中和學(xué)校所有關(guān)于西藏的圖書和資料，收集了許多青藏高原的風(fēng)景圖片，每晚做著同樣的夢(mèng)。
在別人看來，蘭算是一個(gè)幸運(yùn)的女孩，有一個(gè)職位很高的父親和一位溫柔賢惠的母親，家境又富裕。在學(xué)校，她的成績(jī)一直名列前茅，再加上溫和的脾氣，所以無論老師還是同學(xué)，都十分喜歡這個(gè)既聰明又漂亮的女孩?？伤麄冋l也不知道蘭的心事，包括她的父母。他們只知道蘭收集了很多西藏的風(fēng)景圖片，只知道她常常對(duì)著那些風(fēng)景圖片發(fā)呆，只知道她就要考大學(xué)了。
日子如流水般匆匆而過，轉(zhuǎn)眼，蘭迎來了人生的第一次大轉(zhuǎn)折——高考。父親鼓勵(lì)她上科大，因?yàn)榭拼笫潜镜貐^(qū)的名牌大學(xué)，可她卻輕輕地吐出了藏在心中兩年多的秘密，“我想報(bào)考西藏大學(xué)?！碧m說道。
“不行，你必須考科大。”父親想也沒想便吼出了這句話。母親連忙打圓場(chǎng)：“先別說這個(gè)，蘭明天還得考試呢?！备概唆[得不歡而散。
雖說與父親發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)影響了情緒，可蘭憑著平時(shí)扎實(shí)的功底，仍很順利地考完了全場(chǎng)?？荚囘^后，蘭的父母開始苦口婆心地勸說女兒，可蘭只說了一句“那是我的夢(mèng)想”，便不再言語。她的親友、老師都不明白，是什么原因使這個(gè)文靜的女孩要千里迢迢去西藏那個(gè)苦地方受罪。他們輪番來做她的思想工作，而她只是癡癡地望著風(fēng)景圖片上的雪山、草地和牦牛群，幽幽地說道：“那是我的夢(mèng)想?！庇H友們見她如此“執(zhí)迷不悟”，都搖頭嘆息著走了。
蘭病了，因?yàn)楦赣H騙她說已經(jīng)將她的檔案寄到了科大。她燒了三天，整個(gè)人像是在云霧里，迷糊中，她好像又看見自己走在青藏高原上。仍是那條哈達(dá)，還是那個(gè)轉(zhuǎn)經(jīng)筒，輕輕地一伸手，便摸著了天堂。眼睛里癢癢的，感覺有淚輕輕地滑過面頰，而后，她又像聽見母親在叫她的乳名：“蘭兒，好起來吧，好起來以后你愛上哪兒就上哪兒，你爸騙你的，檔案沒寄……”后來的話她沒等聽清，便沉沉地睡去了。
兩個(gè)月后，蘭像一只輕盈的鳥兒，飛向心中向往已久的那塊土地，她的夢(mèng)想，她的天堂。
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