在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧。是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是小編為大家收集的優(yōu)秀作文【范文3篇】，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀作文【范文3篇】一
美麗的菊花展600字優(yōu)秀作文
我好開心??！下午爸爸要帶我和媽媽去看“菊花展”。
我們?nèi)ツ抢锏穆吠局?，我看?jiàn)路兩旁的路燈桿上裝點(diǎn)著許多的小菊花，美麗極了！我從爸爸的口中得知龍亭那兒有更多的菊花，我們就直向那邊駛?cè)ィ搅碎_封市區(qū)，這里的車太多了，好不容易來(lái)到了龍亭菊展主場(chǎng)區(qū)，看看時(shí)間已經(jīng)太晚了，所以我們決定在主場(chǎng)周圍轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
爸爸說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，隔著潘陽(yáng)湖朝著去龍亭那邊眺望過(guò)去，那里果然有很多很多的菊花，好象散發(fā)著淡淡的清香，芬芳撲鼻，那些逗人的菊花，有紫紅的、淡黃的、雪白的……五顏六色，美麗極了！
后來(lái)，我又看到了用草做的“十二生肖”我先告訴你們一個(gè)秘密，那就是我從小到大是第一次看到用草做的十二生肖哦，別告訴別人，不然我會(huì)害羞的哦。好啦，我現(xiàn)在先給你們介紹一下吧，首先上場(chǎng)的是“老鼠”，他的眼睛大大的，大的`就像金牌那么大，可愛(ài)極了！第二位出場(chǎng)的是“?！保鼧?lè)呵呵的，好像在和我們問(wèn)好。緊接著出場(chǎng)的是“老虎”它一上場(chǎng)就張牙舞抓的，威猛極了！小動(dòng)物們都被嚇跑了。第四位是“兔子”它活蹦亂跳的，有著一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵和小眼睛，可愛(ài)極了！“龍”是最神奇的動(dòng)物，他騰云駕霧的在天上飛著，帥極了！第六個(gè)是“蛇”它卷著身子，好像要發(fā)動(dòng)攻擊了。第七個(gè)是“馬”它的動(dòng)作好像是在奔跑呢！“羊”是我最喜歡的一個(gè)，你們猜猜為什么？那是因?yàn)樗俏业膶傧啵业淖類?ài)。第九個(gè)是“猴子”我一開始還以為是小熊呢，它的樣子好像是在和我們招手呢！第十位是“雞”，緊接著還有“狗”、“豬”它們千姿百態(tài)的，可愛(ài)極了！
我們繼續(xù)往前走去，走著走著看見(jiàn)了一位老爺爺正在放風(fēng)箏，我看老爺爺放的風(fēng)箏很長(zhǎng)很長(zhǎng)，便好奇地問(wèn)：“您放的風(fēng)箏多長(zhǎng)呀？”老爺爺答道：“89米長(zhǎng)，一共有99個(gè)小風(fēng)箏?！蔽液荏@訝，心想：老爺爺好厲害呀，我連一個(gè)都放不起來(lái)，別說(shuō)"89"米了，而老爺爺竟然放的那么高，太厲害了！
再往前走，我們又看見(jiàn)了一座用草做的“房子”，“房子”的旁邊還有很多的“小蘑菇”它們也是用草做的呢！
這里的景色可真美呀！
這時(shí)候天色已經(jīng)暗了下來(lái)，我看看天，天公公好象在說(shuō)：我該休息了！大家回家吧！
雖然沒(méi)進(jìn)主場(chǎng)，但是我們玩的依然很開心。
優(yōu)秀作文【范文3篇】二
覺(jué)得獨(dú)特的外貌和氣質(zhì)會(huì)給我人留下很深的印象，接下來(lái)就是語(yǔ)言了，再往后就是行為了。不過(guò)通常在初次見(jiàn)面的7秒種就會(huì)給人留下第一印象，你永遠(yuǎn)不會(huì)有第二個(gè)給別人留下第一印象的機(jī)會(huì)。所以在跟陌生人見(jiàn)面時(shí)一定要把握好。祝你成功！在生活中，我們經(jīng)常遇到新面孔，并在后來(lái)的相處中不段的加深了解。我的數(shù)學(xué)老師——范老師，她給我流下的印象很深。
那是在我剛剛升入二年級(jí)的第一天，一張陌生的面孔映入了我的眼簾：一雙大眼睛，一頭濃密的黑發(fā)，五十來(lái)歲的年齡，給我的第一感，她是多么親切，和藹，一看她的外貌我就知道，她一定是個(gè)好老師。
范老師她平易進(jìn)人，對(duì)學(xué)生愛(ài)護(hù)有加，給我們上課時(shí)非常認(rèn)真，也很幽默風(fēng)趣，在課堂上我們聽(tīng)得既興奮又輕松，她常常把難題用生活中的事例或者是一些歷史故事來(lái)給我們分析。我們一邊聽(tīng)故事一邊學(xué)知識(shí)，真是一舉兩得。
一轉(zhuǎn)眼的功夫，一年的時(shí)間那過(guò)去了。我當(dāng)了老師的好助手，每天收作業(yè)，，管理好同學(xué)，再幫助范老師批改作業(yè)……挺繁忙的，但是我樂(lè)意，因?yàn)椤?/p>
我剛上三年級(jí)時(shí)，學(xué)習(xí)有些下降了，范老師常常找我談心，問(wèn)我原因，我卻不知道為什么。我都不敢看她的眼睛，十分羞愧，可是，范老師給我的都是鼓勵(lì)，沒(méi)有一句批評(píng)。我覺(jué)我得對(duì)不起她。因?yàn)榉独蠋煂?duì)我特別好，又很關(guān)心我，我不懂的題目她慢慢的解釋給我聽(tīng)。下半期，我又回到了最好。因?yàn)槲野逊独蠋煹墓膭?lì)化為動(dòng)力，努力加油！范老師兩鬢的頭發(fā)白了幾根，因?yàn)樗秊槲覀冑M(fèi)心了。我的心里酸酸的，有一種說(shuō)不出的滋味。
我愛(ài)范老師，愛(ài)她那一絲不茍、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！范老師，我對(duì)您的印象會(huì)越來(lái)越深，越來(lái)越深！
優(yōu)秀作文【范文3篇】三
“愿望”，是離我遙不可及的名詞。老師上課，要我們腳踏實(shí)地；媽媽說(shuō)教，要我們不要一想天開；同學(xué)告訴我，叫我不要做白日夢(mèng)。盡管大家都告訴我不要再胡思亂想，想些雜七雜八的東西，但我最向往的還是一個(gè)愿望。
如果老天有眼，看在我平日乖巧懂事的份上，給我一個(gè)愿望，任何事都能實(shí)現(xiàn)的愿望，那可叫我欣喜若狂。我夢(mèng)寐以求、朝思暮想的愿望，如今神仙就要幫我實(shí)現(xiàn)了，但這下我可要傷腦筋了！僅僅一個(gè)愿望，我的愿望成千上萬(wàn)、不勝枚舉，數(shù)到三天三夜也數(shù)不完，我趕緊絞盡腦汁、搜腸刮肚，找個(gè)最理想的愿望，趕緊心想事成。
我的愿望就是有超能力，像哆啦a夢(mèng)有求必應(yīng)的百寶袋；像超人呼風(fēng)喚雨的特異功能；像魔術(shù)師深不可測(cè)的魔術(shù)……真讓人難以選擇。經(jīng)過(guò)我深思熟慮的思量下，精心周密的篩選中，我決定擁有探測(cè)人心的讀心術(shù)，可以了解別人的想法；知道別人的心情；解決別人的煩惱。不但可已設(shè)身處地替別人著想，也可以偵測(cè)人心的險(xiǎn)惡、善良。
“讀心術(shù)”是一種高超的能力，這可不是人人都有，我有這項(xiàng)特殊才能，也忍不住向大家大肆炫耀。可惜“讀心術(shù)”有一條戒律，不行讓任何人知道，令我有些懊惱。由于讀心術(shù)的幫助，讓我知道小明為什么心情低落？大大為什么火冒三丈？小姪女為什么討厭我？……知道得一清二楚，可以建立我良好的人際關(guān)系，使我的壞心情拋到九霄云外。有我在，班上一定是毫無(wú)紛爭(zhēng)，和樂(lè)融融！
僅僅一個(gè)簡(jiǎn)單的小愿望，老天爺，您聽(tīng)到了嗎？您一定也有讀心術(shù)，讀出我心中夢(mèng)寐以求、望眼欲穿的愿望！
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