大家一定都接觸過，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的別人問你成績怎么回答【精選7篇】，歡迎閱讀與收藏。
別人問你成績怎么回答【精選7篇】一
丁點兒又尿床了。胖老師一邊收拾一邊罵他：“你說你，多大了啊還尿床，班里孩子沒一個像你這樣的，沒媽的孩子就是完蛋?！倍↑c兒站在墻角，雙手用力的托著半桶礦泉水。這是胖老師專門針對他的伎倆。
上午舉得是個凳子，但是沒有這個沉。班里的孩子都出去玩了，丁點兒看著窗外，刺弄了一下小鼻子，兩只胳膊有些顫顫巍巍。因為胖老師有潔癖，所以她收拾的很慢。扒下被套，又卸下枕套。仿佛丁點用過的東西，都統(tǒng)統(tǒng)要洗刷一遍。終于，丁點兒堅持不住了。礦泉水桶應聲墜地，里面的水彭出來老高。
水點曬在校長親戚家孩子的作業(yè)本上，濺在胖老師的眼鏡片上。“啪！”胖老師一個大巴掌狠狠的扇在丁點兒的臉上，霎時一個紅手印清晰可見。丁點兒頓時覺得臉上火辣火辣的，耳朵嗡嗡的。胖老師還覺得不解氣，用的拽著丁點兒的耳朵不停的推搡。地上有水，加上外力，丁點兒很實成的摔在地上，小腦袋磕在鋼絲床腳。鮮紅的血嘩的一下冒了出來。胖老師一下子慌了，連忙用拿起床單就按在丁點兒的頭上。
那床單是丁點兒用的，帶著刺鼻的尿騷味。見血了，胖老師氣也消了。簡單的給丁點貼個創(chuàng)可貼后，帶他去上課去了。是美術課，胖老師發(fā)給孩子每人一張白紙。發(fā)揮想象力，想畫什么畫什么。丁點兒坐在最后一排。他沒記得發(fā)揮想象力這句，只記得后半句。丁點兒首先在紙上畫了一個胖胖的女人，帶著眼鏡，很丑陋。
然后又畫了一個很好看的小男孩，畫到這他滿意的笑了。最后，他在那個男孩手中加了一把類似螺絲刀的東西，朝胖女人的耳朵空插去，然后又在胖女人臉上打了一個大大的×，并以一個歪歪扭扭的“死”字作為解釋。整幅畫不成比例，十分不協(xié)調。“老師，丁點兒在畫您！”同學小胖舉手報告，得意地在笑。胖老師，走下講臺，看畫，撕畫，頓時又一次火冒三丈。直接拎起丁點兒，拖到講臺上。
像扒被罩一樣，拔下丁點兒的褲子。拿起長長的鐵格尺，開始泄憤。抽了二十多下，丁點兒大小便失禁了。屎尿滿講臺都是。丁點兒目無表情的看著男同學們在笑，女同學們在捂著鼻子。胖老師抓起他的頭發(fā)，罵道：“除了拉就是尿，你怎么不去死？”是啊，你怎么不去死。丁點兒的尸體是在早上在寄宿學校廁所里被發(fā)現(xiàn)的，耳朵里插著長長的鐵絲。胖老師哭的一塌糊涂，同事都安慰她，說這不是她的錯，都知道那孩子智商不是很高。
裝哭，費體力，更傷身。胖老師病了，高燒不退，一連請了三天假?！皨寢?，我今天認識了一個小朋友?！迸掷蠋煹膬鹤咏衲?歲?！芭丁彼稍诖采希瑴喩頍o力?！八f以前是您的學生呢，我們今天玩交換身份的游戲了。”兒子說?！芭丁彼p輕回答?！八f您最討厭他了。”兒子又說。哦”她快被兒子煩死了?！皨寢屇阍趿耍俊彼膬鹤右贿厗?，一邊像床邊走去，手里拎著一支長長的螺絲刀。胖老師，近視程度很厲害，不戴眼鏡，幾乎瞎子。“我現(xiàn)在難受?！彼卮饍鹤印＿@時他的兒子咯咯……咯咯……笑了起來。然后在胖老師的耳邊狠狠的說：“那！你！怎！不！去！死！”胖老師的三天假，從此變成了無休止的長假。長假。長眠地下的假。
別人問你成績怎么回答【精選7篇】二
怎么辦 ????今天，我們五（2）班不讀書，全部在家自學。
????早上，我起來，吃好早飯就走下樓去把書包里的語文和數(shù)學拿出來復習。復習了好一會兒，我覺得有點累了，就走到門外面去呼吸新鮮空氣，休息一會兒。
我在外面，走動時看到了一個足球。我想正好我可以去踢足球了。可是，一個人踢多么沒有意思，對，去找?guī)讉€人來一起踢才有意思。于是，我找來了幾個和我一樣大小的孩子一起來踢足球。
????踢著踢著，我們高興極了，忘記了周圍的一切。正在這個時候，一個孩子忘乎所以，把球向邊上用力一踢，啊呀，不好。這一只球向旁邊房子的窗戶飛去。“啪，砰嘭……”窗玻璃踢碎了。其他的孩子一看大事不好，立刻紛紛跑了。我也想走，只是因為這只足球是我的，而且剛買來不久，所以，我就走過去拾球。
????這時，一位男人走出來大聲問：“是誰踢足球把我的窗玻璃踢碎了？”這時，我想起了品德課上說的話“勇敢地去面對錯誤，會取得別人的諒解?！庇谑牵易叩侥莻€男人面前說：“是我踢的，對不起！”但是，這時出乎我的意料，他馬上一把拉住我的衣服說：“小鬼，你家在哪里？”我說了自己家的地址。他就拉住我的衣服說：“帶我到你的家里去?！蔽抑缓美蠈嵉貛轿业募依?。
????到了我家，他馬上找到我父親，說了踢碎玻璃的事情。我父親一再向他賠禮道歉，后來又拿出20元錢放到那個人的手中，他才走了。
????父親等到那個人走了以后罵了我?guī)拙?。我聽了悶悶不樂，回到自己的房間心里在想：書上講的那些事情都是好的一面，然而，事情還有壞的一面。這壞的一面偏偏讓我碰到了。為什么我們這個社會不能夠像書上說的那樣好呢？我想了很久很久，但是還是想不明白，以后碰到這種事情怎么辦……
別人問你成績怎么回答【精選7篇】三
Last year English was a nightmare for me. Then I watched an English movie called toy story, and I fell in love with this funny movie, and I began to watch more English movies. I dont understand the meaning of the actors dialogue, but I want to understand the meaning of the English movie, so I began to look it up in the dictionary. I learned a lot of words and grammar, and English is becoming more and more simple to me.
去年英語對我來說像一場噩夢。后來我看了一部英語電影叫作玩具總動員，我愛上了這部有趣的電影，我開始看更多的英語電影。我不理解演員對話的意思，但我想要理解英語電影的意思，因此我開始查字典，我學習了很多的單詞和語法，英語對我來說越來越簡單。
別人問你成績怎么回答【精選7篇】四
成績單，我想對你說，你會七十二變，有時把我變到前三名，有時把我變到前十名，你可知道我的痛苦？要是我沒有取得前十名，一頓猛拳加暴訓就會向我襲來；要是你把我擱到第一的寶座上，爸媽的臉上就會綻放出美麗的笑靨，如夏花一樣絢爛。
成績單，你控制著我爸爸媽媽忽陰忽晴的臉。有時你讓父母的臉變晴，那樣我就可以上麥可斯大飽口福了，而且還有幾天的動畫片可看。有時你讓父母的臉變陰，那樣我就很難逃過這一難，那一頓雞毛撣子燉肉是免不了的。
成績單，你可以多給我提前一、二名嗎？雖然我知道你公正又無情。你讓我知道了一分耕耘一分收獲的道理，但難道你愿意看到我為考不進前十名而苦惱嗎？你希望那些高考生因為考不上大學而放棄對人生的希望嗎？
成績單，你就是對我是否會被挨打的提前預報單，你讓我又喜又憂，我不知拿你怎么辦才好！
哎，成績單，我想對你說……
別人問你成績怎么回答【精選7篇】五
星期六，小明的爸爸媽媽去加班。出門前，爸爸媽媽問他：“你一個人在家怕不怕？”小明說：“有什么好怕的?！卑职终f：“壞人可不貼標簽的。”“我知道啦！”小明說道。
爸爸媽媽走了以后，小明把門關上，就畫起畫來。忽然有一個人在敲門，小明問：“誰呀？”那個人說：“我是你爸爸的朋友。”小明從貓眼里看到一個不認識的人，心想：“我該怎么辦，這是好人還是壞人，我得先問問他?！本驼f：“昨天爸爸很晚才回來，現(xiàn)在還在睡覺，不希望別人打擾，請你留下電話和姓名?！蹦莻€人不說電話和姓名，說：“我有急事找你爸爸，你就讓我進來吧！”小明心想：“這個人這么想進來，一定是個壞人?！本驼f：“那我先去看看爸爸有沒有醒來?！毙∶髯哌M房間，把房間門輕輕地關上，趕緊打110。小明打好電話，那個人又在說：“你就讓我進來吧！”小明心想：“得把這個壞人穩(wěn)住。”就說：“門是鎖住的，我沒法開門，我先去找一下鑰匙。”不一會兒，公安人員到了，那個壞人只好逃走了。
爸爸媽媽回來了，小明把這事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽夸小明真是個聰明的孩子。
別人問你成績怎么回答【精選7篇】六
成績有那么重要嗎?多少人這樣問過，記不清了，曾幾何時，我完全不在意成績，每天涂涂寫寫，都一樣是第一，可是現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)成績很重要，非常重要!
小學三年級。我剛來到新的學校面對優(yōu)越的環(huán)境，從來沒見到過的東西我顯得有些自卑，那時候唯有數(shù)學老師和語文老師認為我是個好學生，英語老師總是故意找我的麻煩——或許也不能算是故意吧。比如我讀單詞明明讀了她卻要和全班同學說因為某一個女同學不讀所以再讀一遍，我知道她說的是我，所有同學都知道。她要我們再讀一遍，這回，讀完后，她再一次說明有一個同學只張嘴不發(fā)聲音，這個人說的還是我，所有同學都看著我。第三次，她將耳朵湊到了我的嘴邊我真的是很用心的讀了，可能那時候是我的聲音確實比較低吧。后來我記得我的英語測試只錯了一道聽力，后來她對我的態(tài)度才微微有些轉變。這件事情想來是很惱人的，可是現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)寫出來是這么的可笑。
六年級，我人緣不好，但是因為成績好，很多人和我搭話，而那時候傻傻的我還以為是我人緣好或者性子畢竟安靜同學們比較喜歡我，現(xiàn)在才明白，原來這一切都只是因為成績，我不懂，我真的不懂，這種思想究竟是怎么來的，是誰傳授的。
初一，成績勉勉強強，怎么也擠不進前一百名，總是差了那么一些，但是每次平均下來怎么也超越了全班七分之三到三分之二的同學，每次在我前面的同學都不怎么搭理我。當然不是那種平常的沒話說，是我主動和他們說話他們都不搭理，看，多高傲!也是，人家們成績好，想怎樣就怎樣。這話是有些酸酸的味道的。
成績真的有那么重要么?還是說，成績只是對于那些永遠奪冠的人不重要呢?這一切我就不得而知了。
別人問你成績怎么回答【精選7篇】七
成績真的就這么重要嗎？眾人對此的評價各不相同，在我看來，一個人的素質比他的成績更為重要。
成績只能代表你一段時間努力的結果，并不能體現(xiàn)人的價值追求，以前的小學課堂里你從不會聽說過考試這兩個字，現(xiàn)在不僅完善各項考試制度，還把它作為衡量人與人之間的差異，我為我們的處境擔憂，成績，真的就那么重要嗎？答案不然，素質，往往更加決定一個人一生的命運。
小學時的考試，我們全力以赴，初中時的考試，我們嚴陣以待，高中時的考試，我們嘔心瀝血，成績，在我們心中已經(jīng)留下了一個很深的烙印，以至于我們看到它都會忍不住眼眶發(fā)紅，想讓它高些再高些。
我曾看到過這樣一則新聞：一個13歲的孩子，家里給他報了很多補習班，忙忙碌碌地只為他的成績，又有一個家庭，16歲了還放任他逍遙自在，輕松快活，兩種截然不同的家庭氛圍，鑄就了兩個孩子截然不同的命運，前者的結果是孩子得了抑郁癥，跳樓自盡，后者結果是孩子健康快樂地成長，最終成為有思想有素質的偉大人物，成績，對于孩子來說真的很重要嗎？是很重要，不過他并不是衡量一個人的標準，真正有所追求的人，他在于提升自己的道德修養(yǎng)，忽視那一次又一次的成績給人帶來的光環(huán)。
成績，真的那么重要嗎？你是不是還在為考試考不好而煩惱，你是不是因為你工作上的一些小成就而沾沾自喜，一切的一切，都來源于成績，試問，如果沒了成績你還有什么可依靠的呢？
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