總結(jié)是對努力付出的一種認可和獎勵?？偨Y(jié)自己的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力可以幫助我們不斷拓展思路和解決問題的能力?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
勞動法論文論點篇一
巍巍呼高山，湯湯乎流水。飛澗旁這段以誠相待，曲論相和的一瞬定格為千古佳話。知音難求，伯牙奏琴為子期，摔琴亦為子期。這情意如何不令人感動。而今，披肝瀝膽的知音再也難覓。只緣人們擁有的純潔太少。沒有水的純凈，沒有透明敞開的胸懷，著世間就無真誠可言。何不收其虛偽，展示真誠。
看著這透明如水晶的水，我們那顆被世俗之塵掩埋得太久的心，怎能沒有沖見天日呼吸真誠的沖動。擁抱純真，擁抱真誠，去成就一段馬克思恩格斯般高尚的友誼，去結(jié)交一位誓友，莫逆，忘年，只要心相知，手相牽，意相同。
水教人真誠，正如葉尖那滴雨露，透明純潔，折射出太陽的光芒。
天下之柔莫過于水。晝夜不舍的滴墜去賦予水無窮的力量。因渺小而被忽視，因忽視而暗中積攢著力量，直到將萬年磐石一點點磨蝕，在世人驚嘆的注目中有了穿石的壯舉。 明白了持之以恒，竺可楨數(shù)十年如一日，觀察記錄天氣情況，終成舉世著名的.氣象學(xué)家，懂得了鍥而不舍，貝多芬在靜寂的世界中，用心靈演奏了命運交響曲的豪壯，有了水剛?cè)嵯酀牧α?，這世上多了幾份執(zhí)著，幾份堅持。
水教人執(zhí)著，正如那穿石得滴水，下墜，下墜，最終擁有成功的歡悅。
勞動法論文論點篇二
一、學(xué)習(xí)求知類
1-2學(xué)與思、勤奮的論點和論據(jù)
3-4興趣、積累的論點和論據(jù)
5-6嚴(yán)謹(jǐn)、惜時的論點和論據(jù)
7-9恒心、方法、求實的論點和論據(jù)
二、為人處事類
三、品德修養(yǎng)類
四、生活工作類
五、人生之路類
六、社會生活類
七、科技文化類
八、人與自然類
九、哲理思辨類
18、尊重的論點與論據(jù)
19、理解的論點與論據(jù)
20、同情的論點與論據(jù)
23、奉獻的論點與論據(jù)
24、謙虛的論點與論據(jù)
31、健康的論點與論據(jù)
32、競爭的論點與論據(jù)
48、逆境的論點與論據(jù)
49、自信的論點與論據(jù)
50、拼搏的論點與論據(jù)
56、權(quán)利的論點與論據(jù)
57、公平的論點與論據(jù)
58、財富的論點與論據(jù)
61、偶像的論點與論據(jù)
62、人才的論點與論據(jù)
63、安全的論點與論據(jù)
67、發(fā)展的論點與論據(jù)
68、教育的論點與論據(jù)
69、反思的論點與論據(jù)
70、關(guān)愛的論點與論據(jù)
71、環(huán)保的論點與論據(jù)
74、對與錯的論點與論據(jù)
75、美與丑的論點與論據(jù)
勞動法論文論點篇三
2017以“勤奮”為論點的`議論文論據(jù)
1、達·芬奇畫蛋(具體事件略)……從此，達·芬奇用心學(xué)習(xí)素描，經(jīng)過長期勤奮艱苦的藝術(shù)實踐，終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫。
2、少壯不努力，老大徒傷悲?！稑犯娂?/p>
3、天才來自于勤奮。愛迪生一生有一千多項發(fā)明。他為了發(fā)明電燈，閱讀了大量資料，光筆記就有四萬多頁。他試驗過幾千種物質(zhì)，做了幾萬次實驗，才發(fā)明電燈。
4、一分耕耘，一分收獲?！焯亓?/p>
5、莫等閑，白了少年頭，空悲切?！里w
6、王羲之與“墨池”王羲之是東晉有名的書法家。他每天堅持練字，練完后就在家邊的一口池塘里洗筆。這樣日復(fù)一日，竟將整口池塘的水染成了黑色，像墨一般。于是人們把這口池塘叫作“墨池”，也叫“洗硯池”。
7、(反例)方仲永就是因為沒有勤奮學(xué)習(xí)從天才變成一個平庸的人。
8、司馬遷從42歲時開始寫《史記》，到60歲完成，歷時。如果把他20歲后后收集史料、實地采訪等工作加在一起，這部《史記》花費了他整整40年時間。
9、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨?！n愈
10、“哪里有什么天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在了工作上的?！薄斞?/p>
勞動法論文論點篇四
讀罷《庖丁解?！罚唤麨槎N師“官知莊而神欲行”的刀中至境而驚嘆，更對她"技經(jīng)肯綮之未嘗”的高超技藝欽佩不已，畢竟，“冰凍三尺非一日之寒”，解牛能達到這種境界也著實不易。
其實，庖丁一開始宰牛的時候一點都不熟練，可以說得上是動作笨拙，緩慢。但是通過許許多多次的練習(xí)，他漸漸地掌握了宰牛的技巧，慢慢地就熟練起來了。最后才達到了出神入化的境界。這是庖丁宰牛成功的一大原因！所謂熟能生巧，我想應(yīng)該就是這個意思了。
平時大家在報紙和電視上總會看到“在某某地方有一個神童，他（她）是誰誰誰”這樣的內(nèi)容，大家一定都非常羨慕。但是，在羨慕之余，大家想過沒有，其實所謂的神童只不過是他（她）們的接受能力比一般人要好，再加上后天的訓(xùn)練才會取得成功的，而并不是天生就那么神奇的。同樣的道理，我們開始學(xué)習(xí)新知識的時候，出現(xiàn)再眼前的題目，很多都不知道如何下手，經(jīng)常感到很惶恐，而經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，不斷的鞏固，卻也不難發(fā)現(xiàn)一些題目的固定思路和一般解法，理清自己的思路，再去一步步的突破，通過已知條件再慢慢推導(dǎo)，就這樣經(jīng)過長時間練習(xí)，初看題目就能做到心中有數(shù)，知道題目應(yīng)該如何去解了。
除了反復(fù)的練習(xí)，不斷的鞏固就行了嗎？“依乎天理，批大郤，道大窾，因其固然?！边@就是庖丁解牛的`技術(shù)關(guān)鍵，沿著牛體內(nèi)的空隙走刀。這就叫繞開障礙走路，繞開障礙走路，比跨越障礙省力而且順暢，繞開障礙既是解決問題的捷徑，也是解決問題效果最佳的方法。遇到難解的節(jié)設(shè)法繞道溝通，避免違背它的規(guī)律硬砍硬碰。如果不按規(guī)律辦事，不知道拐彎，拼著力氣砍壞了解牛的刀，沒有了武器，不但解不了牛，就連雞也殺不了。這樣做勢必會陷入尷尬而沒有回旋的余地?！凹冀?jīng)肯綮之未嘗，而況大軱乎？”解決問題不要在硬節(jié)上碰，硬碰不但自己費力喪氣，更糟糕的是容易擊到對方的最痛處，致使對方痛的對你不可饒?。荒菢硬坏鉀Q不了問題，還會在合作的關(guān)鍵的門路上打上難以解開的死結(jié)。世界上的事情雖然千差萬別，不盡相同，但是對于每個人每件事，都有規(guī)律可循。就得善于掌握它的規(guī)律，順著它的規(guī)律疏導(dǎo)，只要你在實踐中做有心人，不斷摸索，久而久之，熟能生巧，事情就會做得十分漂亮。就像《庖丁解牛》一樣，牛是復(fù)雜的，但是只要掌握了牛的肌理，就可以一刀下去，刀刀到位，輕松簡單的解牛了。不管它多么復(fù)雜，都是有規(guī)律可循的，充分認識和掌握事情的內(nèi)在規(guī)律，處理起來就游刃有余了。
“始臣之解牛之時，所見無非牛者。三年之后，未嘗見全牛也?！边@是說，不管對于任何人或任何事，要在全面掌握的基礎(chǔ)上，首先要找到門和路，也就是說要知道從那進，從那走，從那拐彎。比如學(xué)習(xí)，比如處理人事關(guān)系，都是這樣的?！俺家陨裼龆灰阅恳?，官知止而神欲行?！边@里說得是熟悉，熟悉到心領(lǐng)神會，而不是盯住不放。盯住不放會使牛引起錯覺，好像在下套。知道下套，牛就會反感不配合，而這種套子也會把解牛的人套住，不知如何下手。比如要化解人事關(guān)系的矛盾，也是這樣的，盯住對方不放不但自己沒有回旋的余地，而且會給別人造成一種下套的錯覺，引起反感，要知道任何人都不愿意被人套住。正確的方法是順著對方的思路迂回引導(dǎo)，這就是“官知止而神欲行?！逼鋵嵏泄俚拈g隙距離溝通，比物碰物的溝通更有效。
所謂心有靈犀一點通嘛！
庖丁順利解牛后“提刀而立，為之四顧，為之躊躇滿志，善刀而藏之?！笔且环N悠然自得的人生境界；也是一種對于追求充滿自信的境界。這也是人生希冀的境界。如何能夠達到這種境界呢？就像庖丁一樣學(xué)會用“刀”?！暗丁笔氢叶∩娴奈淦?，用刀是他生存的技能。會用刀，刀常新，就活的灑脫。如果不會用刀，砍壞了刀子，庖丁就失去了生存的武器，想要掌握好這用刀的生存技能，就得研究“?！钡慕Y(jié)構(gòu)，摸準(zhǔn)牛結(jié)構(gòu)的肌理，牛結(jié)構(gòu)的肌理就是事物的內(nèi)在規(guī)律。做到有牛又無牛，也就是有事也不妨，化繁為簡，才能輕松自如解決問題。
所以，做事要像“庖丁解?！币粯?，既不能把自己刀子的鋒芒磨損，還要把牛順利解開。達到一種躊躇滿志不敗的境界。對于人事就是要善于掌握規(guī)律，運用規(guī)律。運用規(guī)律辦事就順利，辦事順利心情就愉快，這也就掌握了養(yǎng)生之道了。
當(dāng)然，對于學(xué)習(xí)也是一樣，必須要全身心的投入的自己的學(xué)習(xí)當(dāng)中，投入自己的感情于智慧，這樣才能達到一種忘我的學(xué)習(xí)境界，享受學(xué)習(xí)快樂。就如當(dāng)年孔夫子聽到韻樂之時，如癡如醉，竟“三個月不知肉味”，那便是一種全身心的投入。雖然學(xué)習(xí)是很枯燥的，只要我們用心去體會，去感受，把學(xué)習(xí)看成發(fā)現(xiàn)美、攫取美的過程，體驗學(xué)習(xí)過程所包含的成功及快樂情趣，就能使我們的學(xué)習(xí)豐富內(nèi)在自我，而不再是乏味、痛苦的。
勞動法論文論點篇五
作文本來就貴在獨立思考，要求有個人的真知灼見，有個人的真情實感。因此，要提高學(xué)生的作文水平，必須扎扎實實地在訓(xùn)練中提高學(xué)生的洞察能力、分析能力等理性思維能力，提高其思維水平。
當(dāng)然，筆者長期在教學(xué)一線，深知中學(xué)生寫作能力有限；也知道要提高學(xué)生的分析能力絕非易事。盡管如此，在多年的作文教學(xué)中筆者還是摸索出了一些方法。其中，最有效的是從抓最基本的分析思維訓(xùn)練入手——訓(xùn)練學(xué)生多角度分析問題、學(xué)會列出分論點的能力。
對任何一個事物（話題）多角度地分析下去，都有可能發(fā)現(xiàn)蘊涵在其中的豐富事理。角度越多，發(fā)掘的道理就越多。將這些道理分層列出來并加以闡述，它們就成了作文的分論點。這樣的作文就不會是只有一個干巴巴的總論點和幾個事例的簡單構(gòu)架，而是有了基本的分析框架，并有了進一步深入發(fā)掘的脈絡(luò)。
那么，如何多角度地分析事物話題，進而列出分論點呢？
一、具體聯(lián)想，事中抽理
具體做法是：
2．事例分析。我們對事例進行分析，可以分析其原因、本質(zhì)、價值等等。如從關(guān)于“寬容”的一些事例中我們可以看出：寬容是一種博大（藺相如有博大的胸懷）；寬容是一種高遠的境界（藺相如站在國家利益的高度寬容了廉頗，境界非凡）。我們還可以從“祁黃羊舉賢不避仇”的事例中發(fā)現(xiàn)，祁黃羊之所以寬容自己的仇人并向國君舉薦他，是因為祁黃羊本人有正直的人品，由此就可從中得出一個道理：寬容是一種正直。此外，我們還可以從外國名人故事中悟出道理，如林肯認為消滅敵人的最好辦法就是將他變?yōu)榕笥?，由此可以看出：寬容也是一種智慧，一種化敵為友的智慧。
經(jīng)過對具體事例進行分析，我們很容易就可以發(fā)現(xiàn)關(guān)于寬容的四個本質(zhì)特點。作為備用的分論點，這就已經(jīng)比較豐富了，每一點闡述開來，都可以寫出一大段文字。而假如我們一開始就對“寬容”進行抽象的思考，那就會費力得多，也難有這么多獨到的發(fā)現(xiàn)。
3．同類歸納。上面講的是就一個個的事例進行的分析，其實，我們還可以將同一類事例進行合并，分析其共同點。如在上述三例中，我們可以看出“寬容”的共同價值：有利于自己；有利于國家；帶來和諧；培養(yǎng)美德……這些也是不錯的分論點。
4．差異比較。我們還可以將有差異的相關(guān)事例進行比較分析，從中發(fā)現(xiàn)一些道理。例如，將廉頗與藺相如比較，我們就可以看出“不能寬容”的一些原因：狹隘；自我中心、個人至上；境界低下；不能站在歷史與社會發(fā)展的宏觀角度來看待事物……當(dāng)然，我們也可以聯(lián)想反面的事情，如有些“寬容”會帶來“農(nóng)夫與蛇”的后果，進而比較得出：寬容也是有原則的。
然后，再將這些獨到的發(fā)現(xiàn)當(dāng)作作文的分論點，就每一點展開闡述，進行二次分析，講道理，舉事例。這樣，作文中不僅有了獨到的分析，還有可能閃爍著睿智的光芒！
此外，需要強調(diào)的是，平時要廣泛閱讀，要有意識地擴大見識，儲備素材。掌握的事例越多，就越能自如地運用“事中抽理”的方法；否則，只能是巧婦難為無米之炊了！
二、發(fā)散思維，多向列舉
對事物（話題）進行多角度分析，我們常常需要利用發(fā)散思維的方法，思維發(fā)散得越開，分論點就越多，可供選擇的余地也就越大。運用發(fā)散思維，多向列出觀點的方法可分為如下幾種：
1．猜測各種可能性。對事物各種可能性的猜測就是多角度分析問題的方式之一。透徹分析事理，尤其是對原因、方法的分析，都離不開對可能性的全面分析與列舉。例如，寫關(guān)于“謙虛”的作文，如果要對謙虛的原因進行深入分析，就應(yīng)該全面推測——人之所以能謙虛，是因為：受教育影響；受社會文化環(huán)境影響；個人的修養(yǎng)；個人見識、經(jīng)歷、教訓(xùn)；認識到謙虛的好處；胸懷遠大志向……有了這么多見解，寫作時就可以根據(jù)不同的側(cè)重點來取舍或安排文章內(nèi)容的詳略了。
2．細分各種要素。例如，談“成功”的品質(zhì)，可以分析決定成功的各種要素：志向；自信；堅韌；勤奮；智慧；決斷能力；情商……這樣詳盡的分析，可以帶來獨到的見解。比如和：現(xiàn)代社會，對人的判斷力和決斷能力要求很高，比爾·蓋茨當(dāng)機立斷創(chuàng)立微軟公司就是明證；社會學(xué)家的研究證明：情商比智商更為重要，由此可引出健全人格對實現(xiàn)成功的重要性。很顯然，選擇寫這兩方面內(nèi)容的作文更具時代性，更精辟，作文也更容易出眾。
3．循序發(fā)散思考。在多角度分析問題時，如能確定一個發(fā)散順序，將有利于思維順利展開。如可以將“寬容”對自己、對他人、對社會、對人類發(fā)展的重要作用依次展開分析，如此一來角度自然就豐富了。
4．多種關(guān)系的辯證分析。分析出事物之間的各種關(guān)系，也是多角度思維的方法之一。例如，分析“位置與價值”，可先從兩者統(tǒng)一的角度分析：良好的位置有利于發(fā)揮好個人的價值，從而啟發(fā)人們“要找準(zhǔn)自己的位置”“要人盡其才”等。再從兩者矛盾的一面看：位置不等于價值，引申出“平凡的崗位也能實現(xiàn)自我價值”等。還可以分析將“位置”轉(zhuǎn)化成“價值”的關(guān)鍵條件有哪些?？傊敖y(tǒng)一、矛盾、條件”是進行多種關(guān)系分析的三個基本層面。
三、追根溯源，層層剝筍
1．由表象到本質(zhì)。深入分析，就是透過現(xiàn)象看本質(zhì)，從而得出自己獨到的見解。例如，對于話題“認識自己的特長”，可以這樣開始分析：能正確認識自己特長的根源是什么？是對“寸有所長”的自信；產(chǎn)生自信的根源又是什么？是積極的自我評價；積極的自我評價的來源是什么？是實現(xiàn)自我價值的渴望……通過這樣由表及里的分析，我們可以一線串珠地分析出許多“認識自己的特長”的本質(zhì)觀點：自信；積極的自我評價；實現(xiàn)自我價值的渴望……這些都是不錯的分論點。
2．由此及彼。對事物話題進行由此及彼的分析，可以使作文避免膚淺，從而具有一定的深度和廣度。比如話題“每一朵花都可以盛開”，對這種比喻型的話題，如果不能由此及彼進行人生、社會等方面的聯(lián)想分析，作文就不會有什么較有價值的立意。我們不妨由花及人進行分析：花可盛開，那么，人人都有健康成長的權(quán)利，人人都應(yīng)得到尊重；花盛開要有一定的條件，那么，社會就要為人發(fā)揮才干創(chuàng)造公平合理的條件或環(huán)境；花盛開需要自身吸收水分和陽光，那么，人的成長也離不開自身的努力……這樣由此及彼的分析，使得立意具有現(xiàn)實針對性和啟迪性，很容易寫出見解獨特、有真情實感的作文。
當(dāng)然，還有“由淺入深”“由特殊到一般”等層層分析的方法，都一樣可以幫助我們展開深入思考的翅膀。
四、多向比較，求同推異
1．同類比較。將相同的事物進行比較，可以綜合歸納出它們的一些共同特點。
2．相似比較。對大體相似又略有差異的事物進行比較，可以使我們看事物更深入、更細致。比如，同樣面對“挫折”：勾踐的態(tài)度是忍辱負重；林肯頻遭挫折，卻愈挫愈勇；愛迪生面對實驗室被焚毀，卻是淡定、樂觀。這樣一比較，我們至少可以分析出對待挫折的三種方式，即三個分論點。
3．正反比較。將正面和反面的事物進行對比，可以使認識更深刻。有一篇滿分作文《情與理》將范仲淹堅守理智“先天下之憂而憂”與唐玄宗放縱感情導(dǎo)致“安史之亂”進行對比，總結(jié)出以理馭情的必要性和重要性。這是很成功的范例。
五、確立順序，循序分析
有了一定的順序，思維便可以按一定順序展開，分析的角度也就豐富了起來。滿分作文《天地之秤——誠》中，重點寫誠信“對自己”“對他人”“對社會”的重要意義，其思路就是依“自己—他人—社會”的順序來展開分析的。
總之，學(xué)會多角度地分析問題，進而學(xué)會列出見解獨到的分論點，是寫好議論文的基本功。有了這樣的基本功，就有了進行深入闡述的良好基礎(chǔ)。這樣，寫出的作文才有可能是內(nèi)容充實、分析透徹，且層次分明的好作文。
勞動法論文論點篇六
議論文分論點常常從“類——是什么”“誰——對象”“因——為什么”“果——會怎樣”“法——怎么做”等五個方面分析。要求：扣得住、分得開、排得順。
1、扣得住——所列的'幾個分論點應(yīng)從同一角度回答同一問題，以免造成邏輯混亂。不能一個從“類”的角度，一個從“果”的角度。
2、分得開——分論點之間界限清楚，不互相交叉重疊，沒有包容關(guān)系。這樣能夠使作文內(nèi)容更充實。
3、排得順——分論點先后順序要合乎邏輯，合乎情理。例如：過去——現(xiàn)在——未來，人——集體——國家，物——人，自己——他人——社會。
拆分時需要注意以下問題：
1、分論點不宜過多，兩三個、三四個即可，他們的內(nèi)涵要與中心論點有本質(zhì)的聯(lián)系，把分論點內(nèi)容總合起來要能揭示中心論點的基本方面和基本內(nèi)涵。
2、分論點應(yīng)從統(tǒng)一分類標(biāo)準(zhǔn)劃分，他們之間在內(nèi)容上不能重復(fù)和交叉。
3、分論點之間有時是并列關(guān)系，有時是遞進關(guān)系，其排列應(yīng)符合一定的邏輯順序，不可隨意放置。
4、分論點最要好以首括句形式放在段首，首句標(biāo)目，段意明晰；各個分論點的句式如能一致更好，如不能一致，不必強求。
5、分論點的語言要精練，一般控制在15—30字之間。
6、分論點的表述要盡量緊扣中心論點的關(guān)鍵字眼，以保證每一段都扣題。
勞動法論文論點篇七
《勞動合同法》在制定過程中受到社會各界的廣泛關(guān)注，該法通過后，社會各界也給予了很高評價。但在該法即將實施之際，卻出現(xiàn)了許多規(guī)避行為，許多用人單位通過重新簽訂勞動合同、裁減雇員人數(shù)、使用勞務(wù)派遣工等形式規(guī)避《勞動合同法》的義務(wù)。這些現(xiàn)象不禁讓人對《勞動合同法》是否可以順利實施，該法是否能真正實現(xiàn)其立法宗旨產(chǎn)生擔(dān)憂。徒法不足以自行。在該法實施之際，很有必要對如何確?！秳趧雍贤ā返捻樌麑嵤┻M行深入分析，研究如何使紙面上的法律成為活生生的法律。筆者認為，勞動權(quán)的保護及勞動法律的實施取決于一系列因素，這些因素至少包括：勞動力市場的供求關(guān)系、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和技術(shù)水平、政府的勞動監(jiān)察、工會及其他組織的作用、雇員自身的素質(zhì)和權(quán)利意識、雇主的人力資源策略與守法意識、勞動爭議處理程序的科學(xué)性和有效性、個人的生活方式等等。勞動法律的實施也涉及多方主體，包括政府、雇主及其組織、雇員和工會、其他社會組織、勞動爭議處理機構(gòu)等等。為確?！秳趧雍贤ā返捻樌麑嵤?，筆者認為，我國應(yīng)從以下諸方面做出努力。
1、用人單位應(yīng)樹立正確的用人觀念
采取規(guī)避措施。
2、進一步明確政府勞動監(jiān)察的職責(zé)
由于目前我國特殊的勞動就業(yè)形勢以及處于工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的歷史進程，勞動者權(quán)利保障的難度較大，而且基層工會的作用比較薄弱，政府的作用更顯重要。目前我國應(yīng)充實勞動監(jiān)察隊伍，改善監(jiān)察的理念和水平。政府機關(guān)還應(yīng)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，不能以犧牲勞動者保護換取經(jīng)濟增長。對行政機關(guān)的違法失職行為科以民事賠償責(zé)任有利于促使勞動行政部門履行職責(zé)，但該民事賠償條款仍然存在模糊之處。雇主眾多，勞動監(jiān)察機關(guān)的人員數(shù)量有限，不可能一一監(jiān)察。因此，如何認定因果關(guān)系顯的非常重要。而且，政府賠償?shù)姆秶且勒諊屹r償法或按照雇主應(yīng)該承擔(dān)的賠償責(zé)任向雇員進行賠償，雇員按照何種程序主張賠償責(zé)任，法院是否受理以及如何受理都有待進一步的明確。
3、完善我國勞動爭議處理程序
勞動爭議及時有效的解決也是保護勞動者權(quán)利、促進《勞動合同法》順利實施的重要內(nèi)容。隨著《勞動合同法》的實施，勞動爭議案件將增多?！秳趧訝幾h調(diào)解仲裁法》目前已通過。隨著新法的頒布，我國應(yīng)強化調(diào)解組織，提高基層人民調(diào)解組織和在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道設(shè)立的具有勞動爭議調(diào)解職能的組織解決勞動糾紛的能力，使勞動者可以通過一種友好而簡易的途徑解決勞動糾紛。同時，應(yīng)完善勞動仲裁機構(gòu)，真正貫徹“三方”原則，完善仲裁規(guī)則，提高仲裁員的素質(zhì)，使勞動仲裁機構(gòu)能客觀、公正、快速的解決勞動糾紛，減少勞動案件進入法院的比例，使大部分案件得以通過訴訟之外的簡易程序解決，避免勞動者由于維權(quán)程序復(fù)雜、維權(quán)成本過高而得不到及時有效的救濟。
4、政府應(yīng)積極促進就業(yè)
勞動力市場的供求關(guān)系也是影響勞動者保護的重要因素。如果勞動力的供給大大超過需求，用人單位就缺乏動力積極改善勞動條件、提高勞動標(biāo)準(zhǔn)；反之，在勞動力需求大于供給的市場環(huán)境下，用人單位就會通過提高工資和其他待遇吸引勞動者。因此，政府應(yīng)按照《就業(yè)促進法》的要求，實施擴大就業(yè)的戰(zhàn)略，為就業(yè)提供政策扶持，加大對勞動者的培訓(xùn)和就業(yè)援助力度。在政府積極促進就業(yè)的同時，我國還應(yīng)完善反就業(yè)歧視法律制度，保證勞動者的公平就業(yè)權(quán)。《就業(yè)促進法》禁止民族、種族、性別、宗教信仰歧視（第3條）。但《就業(yè)促進法》的主旨主要在于明確政府促進就業(yè)的責(zé)任，我國還有必要制定單獨的反就業(yè)歧視法，對就業(yè)歧視的概念和判斷標(biāo)準(zhǔn)、雇主的抗辯事由、對受害人的救濟內(nèi)容和程序等做進一步深入的規(guī)定，以使反就業(yè)歧視更具操作性，并促進就業(yè)。
勞動法論文論點篇八
第一章總則
第二章促進就業(yè)
第三章勞動合同和集體合同
第四章工作時間和休息休假
第五章工資
第六章勞動安全衛(wèi)生
第七章女職工和未成年工特殊保護
第八章職業(yè)培訓(xùn)
第九章社會保險和福利
第十章勞動爭議
第十一章監(jiān)督檢查
第十二章法律責(zé)任
第十三章附則
《中華人民共和國勞動法》已由中華人民共和國第八屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第八次會議于1994年7月5日通過，自1995年1月1日起施行。
第一章總則
第一條為了保護勞動者的合法權(quán)益，調(diào)整勞動關(guān)系，建立和維護適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟的勞動制度，促進經(jīng)濟發(fā)展和社會進步，根據(jù)憲法，制定本法。
第二條在中華人民共和國境內(nèi)的企業(yè)、個體經(jīng)濟組織(以下統(tǒng)稱用人單位)和與之形成勞動關(guān)系的勞動者，適用本法。
第三條勞動者享有平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利、取得勞動報酬的權(quán)利、休息休假的權(quán)利、獲得勞動安全衛(wèi)生保護的權(quán)利、接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利、享受社會保險和福利的權(quán)利、提請勞動爭議處理的權(quán)利以及法律規(guī)定的其他勞動權(quán)利。
勞動者應(yīng)當(dāng)完成勞動任務(wù)，提高職業(yè)技能，執(zhí)行勞動安全衛(wèi)生規(guī)程，遵守勞動紀(jì)律和職業(yè)道德。
第四條用人單位應(yīng)當(dāng)依法建立和完善規(guī)章制度，保障勞動者享有勞動權(quán)利和履行勞動義務(wù)。
第五條國家采取各種措施，促進勞動就業(yè)，發(fā)展職業(yè)教育，制定勞動標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)節(jié)社會收入，完善社會保險，協(xié)調(diào)勞動關(guān)系，逐步提高勞動者的生活水平。
第六條國家提倡勞動者參加社會主義義務(wù)勞動，開展勞動競賽和合理化建議活動，鼓勵和保護勞動者進行科學(xué)研究、技術(shù)革新和發(fā)明創(chuàng)造，表彰和獎勵勞動模范和先進工作者。
第七條勞動者有權(quán)依法參加和組織工會。
工會代表和維護勞動者的合法權(quán)益，依法獨立自主地開展活動。
第八條勞動者依照法律規(guī)定，通過職工大會、職工代表大會或者其他形式，參與民主管理或者就保護勞動合法權(quán)益與用人單位進行平等協(xié)商。
第九條國務(wù)院勞動行政部門主管全國勞動工作。
縣級以上地方政府勞動行政部門主管本行政區(qū)域內(nèi)的勞動工作。
第二章促進就業(yè)
第十條國家通過促進經(jīng)濟和社會發(fā)展，創(chuàng)造就業(yè)條件，擴大就業(yè)機會。
國家鼓勵企業(yè)、事業(yè)組織、社會團體在法律、行政法規(guī)規(guī)定的范圍內(nèi)興辦產(chǎn)業(yè)或者拓展經(jīng)營，增加就業(yè)。
國家支持勞動者自愿組織起來就業(yè)和從事個體經(jīng)營實現(xiàn)就業(yè)。
第十一條地方各級政府應(yīng)當(dāng)采取措施，發(fā)展多種類型的職業(yè)介紹機構(gòu)，提供就業(yè)服務(wù)。
第十二條勞動者就業(yè)，不因民族、種族、性別、宗教信仰不同而受歧視。
第十三條婦女享有與男子平等的就業(yè)權(quán)利。在錄用職工時，除國家規(guī)定的不適合婦女的工種或者崗位外，不得以性別為由拒絕錄用婦女或者提高對婦女的錄用標(biāo)準(zhǔn)。
第十四條殘疾人、少數(shù)民族人員、退出現(xiàn)役的軍人的就業(yè)，法律、法規(guī)有特別規(guī)定的，從其規(guī)定。
第十五條禁止用人單位招用未滿16歲的未成年人，必須依照國家有關(guān)規(guī)定，履行審批手續(xù)，并保障其接受義務(wù)教育的權(quán)利。
第三章勞動合同和集體合同
第十六條勞動合同是勞動者與用人單位確立勞動關(guān)系、明確雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議。
建立勞動關(guān)系應(yīng)當(dāng)訂立勞動合同。
第十七條訂立和變更勞動合同，應(yīng)當(dāng)遵循平等自愿、協(xié)商一致的原則，不得違反法律、行政法規(guī)的規(guī)定。
勞動合同依法訂立即具有法律約束力，當(dāng)事人必須履行勞動合同規(guī)定的義務(wù)。
第十八條下列勞動合同無效：
(一)違反法律、行政法規(guī)的勞動合同；
(二)采取欺詐、威脅等手段訂立的勞動合同。
無效的勞動合同，從訂立的時候起，就沒有法律約束力。確認勞動合同部分無效的，如果不影響其余部分的效力，其余部分仍然有效。
勞動合同的無效，由勞動爭議仲裁委員會或者人民法院確認。
第十九條勞動合同應(yīng)當(dāng)以書面形式訂立，并具備以下條款：
(一)勞動合同期限；
(二)工作內(nèi)容；
(三)勞動保護和勞動條件；
(四)勞動報酬；
(五)勞動紀(jì)律；
(六)勞動合同終止的條件；
(七)違反勞動合同的責(zé)任。
勞動合同除前款規(guī)定的必備條款外，當(dāng)事人可以協(xié)商約定其他內(nèi)容。
第二十條勞動合同的期限分為有固定期限、無固定期限和以完成一定的工作為期限。
勞動者在同一用人單位連續(xù)工作滿以上，當(dāng)事人雙方同意續(xù)延勞動合同的，如果勞動者提出訂立無固定限期的勞動合同，應(yīng)當(dāng)訂立無固定限期的勞動合同。
第二十一條勞動合同可以約定試用期。試用期最長不得超過6個月。
第二十二條勞動合同當(dāng)事人可以在勞動合同中約定保守用人單位商業(yè)秘密的有關(guān)事項。
第二十三條勞動合同期滿或者當(dāng)事人約定的勞動合同終止條件出現(xiàn)，勞動合同即行終止。
第二十四條經(jīng)勞動合同當(dāng)事人協(xié)商一致，勞動合同可以解除。
第二十五條勞動者有下列情形之一的，用人單位可以解除勞動合同：
(一)在試用期間被證明不符合錄用條件的；
(二)嚴(yán)重違反勞動紀(jì)律或者用人單位規(guī)章制度的；
(三)嚴(yán)重失職、營私舞弊，對用人單位利益造成造成重大損害的；
(四)被依法追究刑事責(zé)任的。
第二十六條有下列情形之一的，用人單位可以解除勞動合同，但是應(yīng)當(dāng)提前30日以書面形式通知勞動者本人：
(二)勞動者不能勝任工作，經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的；
(三)勞動合同訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使原勞動合同無法履行，經(jīng)當(dāng)事人協(xié)商不能就變更勞動合同達成協(xié)議的。
第二十七條用人單位瀕臨破產(chǎn)進行法定整頓期間或者生產(chǎn)經(jīng)營狀況發(fā)生嚴(yán)重困難，確需裁減人員的，應(yīng)當(dāng)提前30日向工會或者全體員工說明情況，聽取工會或者職工的意見，經(jīng)向勞動行政部門報告后，可以裁減人員。
用人單位依據(jù)本條規(guī)定裁減人員，在6個月內(nèi)錄用人員的，應(yīng)當(dāng)優(yōu)先錄用被裁減人員。
第二十八條用人單位依據(jù)本法第二十四條、第二十六條、第二十七條的規(guī)定解除勞動合同的，應(yīng)當(dāng)依照國家有關(guān)規(guī)定給予經(jīng)濟補償。
第二十九條勞動者有下列情形之一的，用人單位不得依據(jù)本法第二十六條、第二十七條的規(guī)定解除勞動合同：
(一)患職業(yè)病或者因工負傷并被確認喪失或者部分喪失勞動能力的；
(二)患病或者負傷，在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的；
(三)女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期的；
(四)法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形。
第三十條用人單位解除勞動合同，工會認為不適當(dāng)?shù)?，有?quán)提出意見。如果用人單位違反法律、法規(guī)或者勞動合同，工會有權(quán)要求重新處理；勞動者申請仲裁或者提起訴訟的，工會應(yīng)當(dāng)依法給予支持和幫助。
第三十一條勞動者解除勞動合同，應(yīng)當(dāng)提前三十日以書面形式通知用人單位。
第三十二條有下列情形之一的，勞動者可以隨時通知用人單位解除勞動合同：
(一)在試用期內(nèi)的；
(二)用人單位以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫勞動的；
(三)用人單位未按照勞動合同約定支付勞動報酬或者提供勞動條件的。
第三十三條企業(yè)職工一方與企業(yè)可以就勞動報酬、工作時間、休息休假、勞動安全衛(wèi)生、保險福利等事項，簽定集體合同。集體合同草案應(yīng)當(dāng)提交職工代表大會或者全體職工討論通過。
集體合同由工會代表職工與企業(yè)簽定；沒有建立工會的企業(yè)，又職工推舉的代表與企業(yè)簽定。
第三十四條集體合同簽定后應(yīng)當(dāng)報送勞動行政部門；勞動行政部門自收到集體合同文本之日起15日內(nèi)未提出異議的，集體合同即行生效。
第三十五條依法簽定的集體合同對企業(yè)和企業(yè)全體職工具有約束力。職工個人與企業(yè)訂立的勞動合同中勞動條件和勞動報酬等標(biāo)準(zhǔn)不得低于集體合同的規(guī)定。
第四章工作時間和休息休假
第三十六條國家實行勞動者每日工作時間不超過8小時、平均每周工作時間不超過44小時的工時制度。
第三十七條對實行計件工作的勞動者，用人單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)本法第三十六條規(guī)定的工時制度合理確定其勞動定額和計件報酬標(biāo)準(zhǔn)。
第三十八條用人單位應(yīng)當(dāng)保證勞動者每周至少休息1日。
第三十九條企業(yè)應(yīng)生產(chǎn)特點不能實行本法第三十六條、第三十八條規(guī)定的，經(jīng)勞動行政部門批準(zhǔn)，可以實行其他工作和休息辦法。
第四十條用人單位在下列節(jié)日期間應(yīng)當(dāng)依法安排勞動者休假：
(一)元旦；
(二)春節(jié)；
(三)國際勞動節(jié)；
(四)國慶節(jié)；
(五)法律、法規(guī)規(guī)定的其他休假節(jié)日。
第四十一條用人單位由于生產(chǎn)經(jīng)營需要，經(jīng)與工會和勞動者協(xié)商后可以延長工作時間，一般每日不得超過1小時；因特殊原因需要延長工作時間的在保障勞動者身體健康的條件下延長工作時間每日不得超過3小時，但是每月不得超過36小時。
第四十二條有下列情形之一的，延長工作時間不受本法第四十一條規(guī)定的限制：
(三)法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形。
第四十三條用人單位不得違反本法規(guī)定延長勞動者的工作時間。
第四十四條有下列情形之一的，用人單位應(yīng)當(dāng)按照下列標(biāo)準(zhǔn)支付高于勞動者正常工作時間工資的工資報酬：
(一)安排勞動者延長時間的，支付不低于工資的百分之一百五十的工資報酬；
(三)法定休假日安排勞動者工作的，支付不低于工資的百分之三百的工資報酬。
第四十五條國家實行帶薪年休假制度。
勞動者連續(xù)工作1年以上的，享受帶薪年休假。具體辦法由國務(wù)院規(guī)定。
第五章工資
勞動法論文論點篇九
幸福是什么?幸福是能吃到好多好吃的零食。然而，對于今天而言，最最幸福的事卻是吃了很多零食后，你能給我一杯水!
看到桌面上形狀各異、惹人喜愛的小食品，有松脆的洋蔥卷;有嘎嘣脆的薯片;還有酥脆的小小酥……這時我嘴里的口水已經(jīng)情不自禁地流了下來，肚子也已經(jīng)不耐煩地咕咕叫。心里開始急促的呼喊：美味的零食，快到我的肚子里來吧!我可忍不住啦!我時刻把我的目光投向桌上那堆誘人的零食。
幸福的時刻終于來了!一時不知從何下手，我先抓起一把薯片，直接塞進了我的大嘴里。還沒等我吞下前一波食物后，又一波進來了。我的嘴巴真像一個吞食食品的黑洞。瞧瞧身邊的小伙伴，一個個也吃的津津有味。平時，家里很少有零食，媽媽說很多零食是垃圾食品，要少吃，不然對我們的身體有很大傷害?？墒钱?dāng)看見它們擺在眼前，還是忍不住放開肚皮吃個夠。
不知不覺，十分鐘過去了。我已經(jīng)吃了幾十片薯片，許多洋蔥卷，還有好多的蝦條……忽然，我一陣難受，大叫了起來：“我好想喝水呀，我都快渴死了!”接著旁邊傳來更多的聲音，“嘴巴都干死啦!”“不行，我要喝水!”“那怕再給我一點兒渣，我也不要吃啦，以后我再也不吃薯片了了?！薄蠹业姆磻?yīng)令人吃驚吧，剛剛還吃得歡呢。這時望也不再望一那堆吃剩的零食了。只聽咕咚吱咚大家捧著杯子一飲而盡，一副副暢快淋漓的樣子。
水是生命之源!任何東西都不比水重要。我們可能三個星期不吃飯會餓死，但是我們?nèi)羧觳缓人?，就會被渴死。雖然零食很好吃，不過到最后我們最最想要的還是那杯平淡的白開水。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
勞動法論文論點篇十
根據(jù)目前我國相關(guān)法律的規(guī)定，高校畢業(yè)生在就業(yè)過程中享有廣泛的權(quán)利，如接受就業(yè)推薦的權(quán)利、接受就業(yè)指導(dǎo)與信息服務(wù)的權(quán)利、崗前培訓(xùn)權(quán)、試用期獲得報酬權(quán)、自由擇業(yè)權(quán)、公平待遇權(quán)、擇業(yè)知情權(quán)、平等就業(yè)權(quán)、違約及求償權(quán)等等。隨著我國高校畢業(yè)生就業(yè)形勢的日趨嚴(yán)峻，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)問題已經(jīng)成為高校、社會和家庭關(guān)注的焦點，大學(xué)生就業(yè)中的法律問題也頻繁出現(xiàn)。
一、大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀
在高校擴招帶來大學(xué)生結(jié)構(gòu)性相對“過?！钡臓顩r下，就業(yè)權(quán)成為一種稀缺資源，這就必然涉及就業(yè)權(quán)的合理分配問題，即大學(xué)生的就業(yè)權(quán)的實現(xiàn)問題。大學(xué)生的就業(yè)形勢用一句話來概括就是：就業(yè)競爭激烈，就業(yè)形勢嚴(yán)峻，就業(yè)陷阱多有，就業(yè)權(quán)利得不到完全保障。
目前，大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)眾多，工作崗位相對不足。有數(shù)據(jù)顯示，2011年的大學(xué)畢業(yè)生再創(chuàng)歷史新高，全國普通高校畢業(yè)生將達660萬多人，再加上去年沒能實現(xiàn)就業(yè)的往屆畢業(yè)生，人數(shù)將超過700萬。目前，國內(nèi)外經(jīng)濟形勢嚴(yán)峻，歐美各國紛紛裁員，預(yù)計今年全世界有2000萬個崗位流失。我國企業(yè)雖然未出現(xiàn)大批裁員情況，但對人數(shù)眾多的大學(xué)畢業(yè)生來說，找個好工作的難度無疑在增大。有專家坦言，受金融危機等多重不利因素影響，今年的校園招聘會來得慢一些、少一些，很多企業(yè)還在觀望之中。因此，大學(xué)生就業(yè)形勢不容樂觀。
二、大學(xué)生就業(yè)過程中常見的問題
1、就業(yè)平等權(quán)得不到保障，歧視現(xiàn)象嚴(yán)重
眾所周知，勞資雙方地位上的不平等，使勞動者明顯處于弱勢。就勞動關(guān)系自身特點而言，其具有從屬性。勞動關(guān)系雖然是依據(jù)平等的關(guān)系建立起來的，但一旦建立，勞動者即成為用人單位的成員，雙方形成隸屬關(guān)系，用人單位對勞動者具有管理權(quán)。這種從屬性的關(guān)系使勞動關(guān)系脫離民事關(guān)系。因此，無論在勞動力市場整體還是在微觀勞動關(guān)系中，勞動者和用人單位都處于不平等的狀態(tài)[2]。就業(yè)歧視現(xiàn)象尤其是戶籍歧視、性別歧視現(xiàn)象較為普遍，例如，有些地方公務(wù)員招考中排除外地生源報考，有關(guān)調(diào)查顯示55.8%的女生認為自己找工作時遭遇了性別歧視，63.7%的女生和47.6%的男生認為當(dāng)前用人單位在錄用大學(xué)生是存在著“很歧視”或“比較歧視”女生的現(xiàn)象。另外還有身高歧視、健康狀況歧視、婚姻狀況歧視、血型歧視等。
導(dǎo)致就業(yè)歧視現(xiàn)象在我國大學(xué)生就業(yè)市場中泛濫，使大學(xué)生就業(yè)平等權(quán)受到嚴(yán)重侵害的原因有很多。例如，近年來高校擴招而導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)市場的供大于求、地方政府和部門就業(yè)政策的缺失、用人單位的效益至上觀念和不理性的用人理念，大學(xué)人才培養(yǎng)存在問題等等，但是，從根本上講，其主要根源是法律規(guī)制的不足。
2、遭遇合同陷阱或用人單位規(guī)避勞動合同簽訂
勞動合同的訂立是勞動合同制度的核心，事關(guān)勞動合同者權(quán)益保護。因此，《勞動法》第16條、19條規(guī)定，“建立勞動關(guān)系應(yīng)當(dāng)訂立勞動合同”，“勞動合同應(yīng)當(dāng)以書面形式訂立”。但用人單位受降低用工成本的利益驅(qū)動，為逃避繳納社會保險和解雇成本的法律責(zé)任，規(guī)避勞動合同的簽訂。由于缺少書面勞動合同，在爭議處理時，勞動者合法權(quán)益得不到有效保護。此外，有用人單位以就業(yè)協(xié)議簽訂代替勞動合同簽訂，規(guī)避自身責(zé)任。事實上，就業(yè)協(xié)議與勞動合同性質(zhì)截然不同，就業(yè)協(xié)議僅為畢業(yè)生、用人單位和學(xué)校三方達成的用人單位同意接收畢業(yè)生的承諾，并不涉及勞動合同的具體條款，其效力始于簽訂之日，終于學(xué)生到工作崗位報到之時[3]。顯然，就業(yè)協(xié)議不能取代勞動合同，勞動合同才是真正就業(yè)的法律體現(xiàn)。否則，大學(xué)生的合法權(quán)益就容易受到侵害。
一些用人單位雖和大學(xué)生簽訂勞動合同，但濫用試用期，損害大學(xué)畢業(yè)生合法權(quán)益。試用期是用人單位對新錄用的勞動者是否合格進行核，勞動者對用人單位是否適合自己繼續(xù)進行工作的期限。勞動合同試用期作為勞動合同中的一個特殊階段，對于幫助用人單位以最低的成本風(fēng)險爭取優(yōu)秀人才加入，促進勞動者的風(fēng)險意識和競爭意識，都有極其重要的意義。然而，立法者之初衷卻遭用人單位扭曲。鑒于大學(xué)畢業(yè)生在就業(yè)中的弱勢地位，加之缺乏工作經(jīng)驗，據(jù)此，試用期為用人單位濫用。一方面，試用期的長短及試用期內(nèi)的報酬由用人單位單方?jīng)Q定；另一方面，用人單位以實習(xí)期、見習(xí)期為由規(guī)避試用期規(guī)定，或者利用試用期隨意解除勞動合同。試用期的應(yīng)有作用并未發(fā)揮，相反，卻成為用人單位侵害大學(xué)生就業(yè)權(quán)利的工具。
3、大學(xué)生實習(xí)期間工傷難于認定
在大學(xué)生實習(xí)期間，一旦出現(xiàn)工傷，如何進行事后救濟，以及如何通過法律手段對大學(xué)生合法利益進行有效的保護已成為專家學(xué)者們關(guān)注的熱點。大學(xué)生在實習(xí)期間受到人身意外傷害，應(yīng)該得到法律的保護。然而，我國法律對在校實習(xí)生與實習(xí)單位之間的關(guān)系還沒有專門的規(guī)定。在勞動部印發(fā)的《關(guān)于貫徹執(zhí)行若干問題的意見》中，規(guī)定在校生利用業(yè)余時間勤工儉學(xué)，不視為就業(yè)，未建立勞動關(guān)系。實習(xí)生與實習(xí)單位之間，嚴(yán)格意義上不存在勞動關(guān)系，因此不能適用《勞動法》，不能通過工傷賠償獲得救濟。實習(xí)生也不具有工傷保險賠償?shù)闹黧w資格，不能適用《工傷保險條例》。
三、大學(xué)生就業(yè)權(quán)利的法律保障和制度完善
1、完善就業(yè)和勞動立法，優(yōu)化大學(xué)生就業(yè)的法制環(huán)境。雖然我國當(dāng)前的法律法規(guī)如《勞動法》、《勞動合同法》、《就業(yè)促進法》等為大學(xué)生就業(yè)權(quán)益維護和保障提供了法律依據(jù)，但還存在一些不足，首先表現(xiàn)為高校畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益的保護無論是在實體法還是在程序法中規(guī)定得都還不夠，這就導(dǎo)致當(dāng)畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益受到侵犯時，難以尋求到有效、及時的救濟；其次，我國對勞動者就業(yè)權(quán)益的保護的規(guī)定還呈現(xiàn)出過于原則和籠統(tǒng)的特點，特別是對用人單位缺乏有效的監(jiān)督和制裁措施，從而很難有效保障高校畢業(yè)生合法的就業(yè)權(quán)益；再次，國內(nèi)尚沒有專門的針對大學(xué)生就業(yè)權(quán)益保障的法律法規(guī)來保障其在就業(yè)過程中的權(quán)益，也沒有特定的維權(quán)機構(gòu)或保障部門專門來維護大學(xué)生的就業(yè)權(quán)益。這就要求我們首先必須對《勞動法》、《勞動合同法》、《就業(yè)促進法》中有關(guān)就業(yè)權(quán)益保護的規(guī)定進一步加以完善，尤其是要制定與相應(yīng)法律法規(guī)相配套的實施細則，增強已有法律法規(guī)的可操作性和適用性；其次要求我們盡早制定大學(xué)生就業(yè)權(quán)益保障的專門法律法規(guī)，建立大學(xué)生就業(yè)維權(quán)制度和機構(gòu)，規(guī)范和監(jiān)管用人單位的用人情況，關(guān)注畢業(yè)生的正當(dāng)權(quán)益是否得到保障，尤其是要強化對各類企業(yè)用人方面的行為監(jiān)察，讓畢業(yè)生在維護自己的權(quán)益時有法可依。
2、修訂《工傷保險條例》，保障大學(xué)生實習(xí)期間安全
實習(xí)生與企業(yè)之間應(yīng)該是一種勞務(wù)關(guān)系，應(yīng)適用民事法律，按一般民事侵權(quán)來處理[5]。但鑒于目前畢業(yè)生實習(xí)的情況增多，要更加有效的保護大學(xué)生利益，我國應(yīng)該修訂《工傷保險條例》，把實習(xí)大學(xué)生在實習(xí)期間發(fā)生的事故納入工傷保險體制。這樣，既維護了學(xué)生的權(quán)益，也為學(xué)校和實習(xí)單位分擔(dān)了風(fēng)險。從某種意義上講，也有利于消除企業(yè)的顧慮，調(diào)動他們接受實習(xí)學(xué)生的積極性，為深入進行的高等教育改革創(chuàng)造寬松的社會環(huán)境，為人才培養(yǎng)提供更好的法律保護。在大學(xué)生就業(yè)過程中，會遇到各種各樣的問題。法律對大學(xué)生就業(yè)的保障作用，不僅僅體現(xiàn)為事后的救濟，更多的是要事前預(yù)防。因此，我們呼吁相關(guān)部門盡快完善法律條款，盡可能為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造寬松的環(huán)境；同時，高校要加大對勞動保障法律知識的宣講力度，督促大學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)法律知識，以減少法律糾紛的發(fā)生，及對大學(xué)生利益的損害，更加有效地保護大學(xué)生的合法利益。
3、加大政府監(jiān)管力度，構(gòu)建“政府、學(xué)校、社會”三級就業(yè)權(quán)益保障體系。由于目前就業(yè)市場存在就業(yè)難的現(xiàn)實狀況，學(xué)生本人并不具備要求用人單位簽訂就業(yè)權(quán)益保障協(xié)議的主動權(quán)，因此，政府主管部門應(yīng)會同各高校制定一些有針對的、切合當(dāng)前實際的規(guī)范性文件，保護大學(xué)生就業(yè)權(quán)益；同時，政府應(yīng)該加大監(jiān)管力度，把簽訂就業(yè)保障協(xié)議納入大學(xué)生就業(yè)的規(guī)則之中，制定詳細的就業(yè)市場準(zhǔn)入規(guī)則，不斷規(guī)范就業(yè)市場，相關(guān)職能部門應(yīng)該督促有不良記錄的單位遵守《勞動法》，切實加強政府在該方面的調(diào)控與監(jiān)管力度，為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造良好的市場環(huán)境。與此同時，政府還要加大對就業(yè)市場的監(jiān)管，通過積極的監(jiān)督檢查，加強對非法行為的治理，遏制和打擊就業(yè)市場上侵害大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益的現(xiàn)象。
4、成立各級大學(xué)生就業(yè)權(quán)益維護服務(wù)中心。目前，隨著國家對大學(xué)生權(quán)益維護工作的日益重視和大學(xué)生自我維權(quán)意識的逐步增強，部分高校已經(jīng)把大學(xué)生就業(yè)權(quán)益保障問題納入學(xué)校重要的議事日程，紛紛組織成立了大學(xué)生就業(yè)權(quán)益保障與服務(wù)中心等專門機構(gòu)，這為維護大學(xué)生的合法權(quán)益起到了重要作用。例如，北京聯(lián)合大學(xué)就成立了大學(xué)生就業(yè)權(quán)益服務(wù)中心，它是北京地區(qū)最早成立的維護大學(xué)生就業(yè)權(quán)益的學(xué)生組織，取得了良好的社會效果。借鑒這種做法，我們認為，應(yīng)該號召在學(xué)校、社會專門成立不同層次的大學(xué)生就業(yè)權(quán)益服務(wù)中心，使大學(xué)生不管在何時、何地，因何種原因，其合法求職就業(yè)權(quán)益受到損害時，都能很快借助維權(quán)服務(wù)中心，有效維護他們的合法權(quán)益。同時還應(yīng)該有效利用網(wǎng)絡(luò)渠道，開設(shè)“大學(xué)生在線維權(quán)服務(wù)”，宣傳權(quán)益保護知識，呼吁全社會重視大學(xué)生就業(yè)權(quán)益保護問題。
5、高校畢業(yè)生要提高自身法律意識，加強自我保護。學(xué)生法律意識的培育，首先要求畢業(yè)生必須學(xué)習(xí)、了解《勞動法》、《勞動合同法》、《就業(yè)促進法》等與就業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)、政策制度，學(xué)習(xí)勞動用工的相關(guān)規(guī)定，知曉自己在就業(yè)過程中的相關(guān)權(quán)利和義務(wù)；其次要求畢業(yè)生在學(xué)習(xí)這些法律的過程中，逐步培養(yǎng)成一種運用法律進行思維的意識，能夠自覺運用法律思維來思考在就業(yè)進程中碰到的有關(guān)問題；再次要求畢業(yè)生形成良好的維權(quán)意識，在自己的合法權(quán)益受到侵害時，積極運用法律手段，通過法律程序來維護自己的合法權(quán)益。也就是說，在法律意識的指導(dǎo)下，采取通過由學(xué)校出面調(diào)解、向勞動監(jiān)察部門申訴、舉報，向勞動仲裁機構(gòu)申請仲裁，向人民法院提起公訴等法律途徑，保護自己的合法權(quán)益。總之大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益保護問題是在改革前進中遇到的新問題，是社會穩(wěn)步發(fā)展中的新課題，它的圓滿解決需要全方位、多角度的改革、協(xié)調(diào)與配合。
參考文獻：
勞動法論文論點篇十一
申論筆試對于文章寫作越來越注重考生文章寫作的深度。而這一點通常在寫作要求當(dāng)中呈現(xiàn)出來，出題人會要求大家：見解深刻、有思想。那么對于很多考生來講如何才能達到考官的要求，能夠在考試當(dāng)中讓自己的文章更勝一籌、脫穎而出呢？下面就一起來了解看看申論作文寫作如何寫分論點吧！
其實，申論文章角度的選擇通常要與作答要求中的“分析深刻”聯(lián)系在一起。“分析深刻”是要求考生就材料某一點進行深入分析。材料中的一句話，考生卻可以將它擴充為一段話，這就是分析深刻。具體如何達到分析深刻，就要求大家在論點選擇的角度上下足功夫。
角度越小越好
【案例一】
總論點：改進征地工作，構(gòu)建和諧社會。
分論點：
第一，改進征地工作是社會主義本質(zhì)屬性的要求。
第二，改進征地工作是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的要求。
第三，改進征地工作是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的要求。
【案例二】
總論點：優(yōu)化土地利用方式，保障耕地刻不容緩。
分論點：
第一，優(yōu)化土地利用方式，是控制土地退化的有力手段。
第二，優(yōu)化土地利用方式，是保證耕地面積的重要保障。
第三，優(yōu)化土地利用方式，是維護土地資源質(zhì)量的有效策略。
【案例分析】
比較兩個示例。先看總論點，【案例一】的總論點為“改進征地工作，構(gòu)建和諧社會”?！昂椭C社會”與“科學(xué)發(fā)展觀”類似，是解決所有問題的根本出路，立意宏觀，立論角度過大。相對而言，【案例二】的總論點落在“保持耕地”上，內(nèi)容更有針對性，角度較小，更易駕馭。
再看分論點，【案例一】的'分論點比總論點的角度還要大，社會主義本質(zhì)屬性的問題明顯是凌駕于和諧社會問題之上的，是更高層次的問題。而【案例二】的分論點從“控制土地退化”、“保證耕地面積”、“維護土地資源質(zhì)量”三方面著手選取小角度，使文章更務(wù)實。
角度越容易越好
角度容易就是角度不要太偏，要容易駕馭?？忌M量從材料中發(fā)現(xiàn)論點，這樣既符合緊扣材料的要求，又可以有更多的參考資料。
有的考生選取的角度雖小，但過于標(biāo)新立異，立論的角度很少有人涉足，或是需要較深的專業(yè)知識才能很好的論述，給申論寫作制造了不必要的麻煩。
以征地主題為例
有考生提出的總論點是：征地問題產(chǎn)生的根源。
給定材料基本沒有涉及征地問題產(chǎn)生根源的內(nèi)容，而且這一論點涉及一些歷史遺留問題，沒有經(jīng)過長時間的深入研究是很難有定論的，這樣的角度就是太偏且太難的，沒有抓住材料核心問題。因此提醒考生要注意，文章寫作一定要選擇自己能夠把握的角度。
最后，還有一個很多人面臨容易出現(xiàn)的問題。在文章寫作當(dāng)中通常會長篇大論，但是往往用語不夠精煉和準(zhǔn)確而且沒有深度，也就直接導(dǎo)致文章的內(nèi)容冗長毫無新意。這個從側(cè)面反映了大家詞匯量匱乏的問題。
因此，大家應(yīng)在日常學(xué)習(xí)過程當(dāng)中能夠積累一些高大上的詞匯。一般來講大家需要積累一些政府工作當(dāng)中經(jīng)常的用的專業(yè)詞匯以及一些政策詞匯，另外一個方面大家需要積累一些申論詞匯。所以希望大家把每年的政府工作報告好好的看一看，平時在看評論文章的過程當(dāng)中積累一些專家和學(xué)者的用詞和新鮮的觀點。在做申論題目的過程當(dāng)中學(xué)習(xí)和模仿申論語言的表達。
勞動法論文論點篇十二
這兩天豆豆迷上了《淘氣包馬小跳—暑假奇遇》，每天晚上都纏著我和他一起讀，昨天晚上我們讀了《要命的塑料袋》，故事講述的是馬小跳和小非洲在山上發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的母鹿，送到村里的獸醫(yī)那兒進行搶救，結(jié)果是剖腹產(chǎn)一下一只不足月的小鹿，母鹿卻死了。母鹿是怎么死的呢？獸醫(yī)尸檢的結(jié)果是餓死的，原來母鹿的胃里面有大小不等的二十幾條塑料，是這些塑料導(dǎo)致母鹿無法消化不能進食，最終活活被餓死了。這些塑料袋都是進山的游客產(chǎn)生的白色垃圾，游客進山是為了和動物親密接觸，結(jié)果卻害死了母鹿。
近年來，觸目驚心的環(huán)境污染隨處可見：天空昏暗、空氣污濁、污水橫流、垃圾圍城……，連遠在冰天雪地的南極企鵝體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)ddt等農(nóng)藥殘余，珠穆朗瑪峰遍地狼籍，藍天碧水已經(jīng)成為許多人兒時的記憶和遙不可及的夢想。當(dāng)我們隨地丟棄垃圾的時候，有沒有想過環(huán)衛(wèi)工人的辛苦？當(dāng)我們偏愛一次性筷子的時候，有沒有想過日益減少的森林面積？當(dāng)我們走進風(fēng)景秀麗的旅游景點時，首先映入眼前的是隨處可見的生活垃圾，你會做何感想？不但破壞了旅行者的興致，也破壞了旅游的環(huán)境。
請管住我們的手，不將垃圾隨處亂扔；請移動我們的腳，讓垃圾回到它的家；請彎下我們的腰，為環(huán)境的美化添磚加瓦。保護環(huán)境，請從我做起，從我們的身邊做起，一切皆有可能。
勞動法論文論點篇十三
作文
論點論據(jù)大全：成長論點展示
成長階段要不斷完善自我。
環(huán)境對人的成長影響很大。
要正確對待成長中出現(xiàn)的錯誤。
樹立遠大的理想有利于人的成長。
要在成長中學(xué)會自立自強。
艱苦的環(huán)境對成長是一種鍛煉。
人要從成長中總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。
家長對孩子的成長有很大的責(zé)任。
成長就是一個選擇自己的路的過程。
典型
名言
人生讀來幾乎像一首詩。它有自己的韻律和節(jié)奏，也有生長和腐壞的內(nèi)在周期。——林語堂
老年人相信一切，中年人懷疑一切，青年人什么都懂。——王爾德
青年是寶藏，青年是黃金；寶藏要挖掘，黃金要熔煉。——臧克家
我要一步步踏在泥土上，打上深深的腳印?！熳郧?/p>
我遇到的每個人，或多或少是我的老師，因為我從他們身上學(xué)到了東西?！獝勰?/p>
尚未成熟才有成長的空間，一旦成熟，接下來只會走向衰退?！住た蹇?/p>
典型論據(jù)
諸宸的沉沒成本——不要浪費時間去后悔
諸宸除了下棋 ,文章寫得很好，繪畫也有一些功底。 1995年，她選擇了清華中文系。后來，她又帶著4年的中文學(xué)分，轉(zhuǎn)到了經(jīng)濟管理系?？梢哉f，諸宸走得一路風(fēng)光，似乎有點太順了。
20xx年12月在印度舉行的世錦賽上，諸宸碰上了來自美洲大陸的冠軍l krush，（譯成漢語為：我摧毀——我要摧毀你?。┻@個名字是那樣殺氣騰騰，為人、棋風(fēng)一向都“和氣”的諸宸卻沒當(dāng)一回事，可沒想到，剛進第二盤，她就繳了械，在全部比賽的第一輪就被徹底淘汰出局了。
10多年來，諸宸從來沒有一次像這次輸?shù)眠@么窩囊。此后，從國外到國內(nèi)，從20xx年到20xx年，差不多半年，她一直在回味那場敗仗，她甚至不敢輕易去摸國際象棋。
又一次，諸宸坐在清華校園里上課，經(jīng)濟管理專業(yè)的老師講了一個概念：沉沒成本。比如下棋，你可能下錯了一步臭棋，但這已屬于“沉沒成本”了，一個比賽有十來盤棋呢，不要影響下一盤棋。諸宸把這些道理數(shù)十遍地融會貫通，終于走出了失敗的陰影，讓自己放松。 20xx年9月，她重新“整裝出發(fā)”后，在幾次國際賽事中連創(chuàng)佳績，最輝煌的是在20xx年12月的女子世界錦標(biāo)賽上，榮膺自1927年第一屆女子世錦賽以來的第九位世界冠軍，并圓了她的大滿貫夢，成為世界上第一位集世界少年、青年、成年冠軍和世界團體冠軍于一身的人。
馮坤：排球是我十歲時自己選擇的——成長中要學(xué)會選擇自己將來的路
10歲的時候，什剎海體校的張勤教練看上了馮坤，希望馮坤到什剎海體校系統(tǒng)地訓(xùn)練排球。這意味著可以成為一名真正的排球運動員了，馮坤需要從當(dāng)時的小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到北海小學(xué)。那時的馮坤年齡雖小，但是非常有主見，她覺得自己喜歡排球，現(xiàn)在又被教練挑中了，這是一個難得的機會，于是她自己悄悄地開出了轉(zhuǎn)學(xué)證明，放在家里的桌子上。
馮坤的媽媽現(xiàn)在還奇怪，小小的年紀(jì)怎么能說出那么成熟的一句話，她當(dāng)時對父母說：“這是我人生的第一次機遇，我想好好地把握住?！备改附?jīng)過一番商量，最后決定尊重小馮坤的決定，不過擬定了一個“合約”，就是如果學(xué)習(xí)成績下降了，就不能再繼續(xù)打球了，后來馮坤一直將自己的成績保持在班里的前三名。
決定去什剎海體校的那天，父母就跟馮坤說：“這是你自己選擇的道路，要練就堅持好好把排球練下去，如果堅持不下去，就干脆現(xiàn)在放棄?！钡改革@然是多慮了，在后來的排球生涯中，馮坤的訓(xùn)練一直非常自覺。
沃爾特·克朗凱特的童年故事——成長需要有好的引導(dǎo)者
沃爾特·克朗凱特是美國的電視新聞節(jié)目主持人，他從孩提時代就開始對新聞感興趣。并在 14歲的時候，成為學(xué)校自辦報紙《校園新聞》的小記者。
斯頓市一家日報社的新聞編輯弗雷德·伯尼先生，每周都會到克朗凱特所在的學(xué)校講授一個小時的新聞?wù)n程，并指導(dǎo)《校園新聞》報的編輯工作。有一次，克朗凱特負責(zé)采寫一篇關(guān)于學(xué)校田徑教練卡普·哈丁的文章。由于當(dāng)天有一個同學(xué)聚會，于是克朗凱特敷衍了事地寫了篇稿子交上去。第二天，弗雷德把克朗凱特單獨叫到辦公室，指著那篇文章說：“克朗凱特，這篇文章很糟糕，你沒有問他該問的問題，也沒有對他做全面的報道，你甚至沒有搞清楚他是干什么的?！苯又?，他又說了一句令克朗凱特終生難忘的話：“克朗凱特，你要記住一點，如果有什么事情值得去做，就得把它做好?！?/p>
作文論點論據(jù)大全：志向
論點展示
志向一旦確立，就要堅持不懈地去努力。
志向是人生奮斗的動力。
立志不能朝三暮四，否則就會一事無成。
在自己的能力范圍內(nèi)，把目標(biāo)定得高些。
實現(xiàn)志向是個艱難的過程。
立志是成功事業(yè)的起點。
志向可以鼓勵人從困境中重新崛起。
立志不論早晚。
立志也要從小事做起。
要立長志，而不要常立志。
典型名言
人們對自己的工作沒有理想，這種情況是很可怕的。——劉易斯
有志者事竟成?！稌?/p>
志向和熱愛是偉大行為的雙翼。 ——歌德
過去屬于死神，未來屬于自己。——雪 萊
志當(dāng)存高遠。——諸葛亮
人類的心靈需要理想甚于需要物質(zhì)?！?果
我們以人們的目的來判斷人的活動。目的偉大，活動才可以說是偉大的。——契訶夫
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志?！K軾
立志是讀書人最要緊的一件事。 ——孫中山
人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小?！嚑柲嵫┓蛩够?/p>
真正的才智是剛毅的志向。 ——拿破侖
貧而懶惰乃真窮，賤而無志乃真賤。 ——羅丹
目標(biāo)越高，志向就越可貴?！f提斯
故立志者，為學(xué)之心也；為學(xué)者，立志之事也。——王陽明
志不立，天下無可成之事?！蹶柮?/p>
典型論據(jù)
姚明蓄須明志——立志以后要堅持不懈的奮斗
小巨人姚明，曾經(jīng)三次蓄須明志。
20xx年cba總決賽，上海東方對八一隊時，姚明第一次蓄須明志，他說，不拿冠軍不刮胡子。那個賽季八一缺少了主力大郅，上海隊如愿以償?shù)貖Z冠。
20xx年春天，姚明第二次蓄須明志，他說，火箭不進季后賽不刮胡子?；鸺?wèi)?zhàn)績頗佳，姚明的誓言再一次實現(xiàn)。
20xx年8月，姚明第三次蓄須明志，他說，中國男籃不進八強就半年不刮胡子！
雅典奧運會，對戰(zhàn)的都是世界強隊，要擠進八強，拼的是實力、技術(shù)，還有心態(tài)。在強敵面前不輸氣勢，才有戰(zhàn)勝對手的可能。
第一場中國隊對陣西班牙慘敗收場，姚明怒發(fā)沖冠，炮轟隊友不敢承擔(dān)責(zé)任，在場上自己對自己失去了信心，比賽尚有一線生機，隊友已經(jīng)丟盔卸甲。在失敗面前，留著胡子茬的姚明眼睛中射出更加兇猛的戰(zhàn)斗欲望，對戰(zhàn)新西蘭個人獨得 39分。與塞黑這一場惡戰(zhàn)生死未卜，有人曾經(jīng)擔(dān)心姚明的胡子要一直留下去了，幸運的是，姚明的信念及時地感染了其他人，激勵起全隊的斗志，絕處逢生，奇跡般地獲得了進入八強的資格。
珍妮特·雷諾的故事——有志者事竟成
珍妮特·雷諾的家一直很窮，一家人住在佛羅里達州的一座小木屋里，她的父親是一名窮記者，無錢興建新屋。她的母親是一名普通的家庭婦女，對建筑一無所知，有一天卻突然宣布要興建一座新屋。宣布之后，她的母親立即行動起來，向泥水匠、電工等學(xué)習(xí)建房子。當(dāng)時，女性并不能領(lǐng)取電工執(zhí)照，她只好將她學(xué)到的東西轉(zhuǎn)而教授給自己的丈夫，由他代領(lǐng)執(zhí)照。經(jīng)過不少波折，克服重重困難，房屋終于建好了。 1992年，佛羅里達州刮大風(fēng)，這個房子毫發(fā)未傷。在1993年珍妮特·雷諾去往華盛頓出任司法部長之前，她就一直和她的母親住在這個房子里。
作文論點論據(jù)大全：平凡
論點展示
偉人也有平凡的一面。
平凡心是幸福的源泉。
在平凡的崗位上也能做出不平凡的貢獻。
平凡的人生充滿快樂。
平凡中孕育著偉大。
平凡和偉大是相輔相成的。
從平凡的生活中更能體會到人生的真諦。
甘于平凡并非不思進取。
平凡的話語中往往存在著偉大的真理。
甘于平凡是一種樂觀、開朗的生活態(tài)度。
社會需要平凡人的默默奉獻。
平凡不是平庸。
平凡的人也應(yīng)該有遠大理想。
平凡是一種人生境界。
典型名言
平凡人的缺點，是常常覺得比別人高明。——富蘭克林
最深刻的真理，是最平凡的真理?！袪査固?/p>
沒有平凡的經(jīng)歷，就不能產(chǎn)生偉大的業(yè)績?！罄?/p>
即使是普通孩子，只要教育得法，也會成為不平凡的人?！獝蹱柧S修
把每一件簡單的事做好就是不簡單；把每一件平凡的事做好就是不平凡?！獜埲鹈?/p>
少說些漂亮話，多做些日常平凡的事情。——列寧
神圣的工作在每個人的日常事務(wù)里，理想的前途在于一點一滴做起。——謝覺哉
富貴常得之于困頓；奇逸常得之于平凡；清淳常得之于幽遠。——劉墉
在平凡的事物當(dāng)中，常能發(fā)現(xiàn)最深的哲理?！獎④?/p>
堅強的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)?！R爾頓
平凡的人聽從命運，只有強者才是自己的主宰?！S 尼
平凡的天賦加上非凡的毅力必定無往不克。——克里茲
一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的平凡渺小。——佚名
典型論據(jù)
一粒粒平凡的愛——最感人的，往往也是最平凡的
某學(xué)校評選最令人感動的學(xué)生。結(jié)果獲選的竟然是一個非常平凡的女孩。而那些平時在學(xué)校表現(xiàn)轟轟烈烈的學(xué)生卻榜上無名。獲選女孩講了如下故事：
生活就是這樣，最感人的故事往往很平凡。我們總是習(xí)慣于從驚天動地的事跡中尋找震撼，卻往往忽略了，身邊的平凡眾生，也有太多小事讓我們感動。
打工青年李學(xué)生：瞬間完成人生的跨越 ——平凡中也可以孕育崇高和偉大
正像一首詩寫的，“不是每一朵花都能代表愛情，但是玫瑰做到了；不是每一種樹都能耐住干渴，但是胡楊做到了；不是每一個人都能舍生取義，但是你做到了。”
平凡的生命，被他演繹得絢爛，偉大。
一屋不掃，何以掃天下——成就偉業(yè)，需要從平凡小事做起
東漢時有一少年名叫陳蕃 ,獨居一室，自命不凡，一心只想干大事業(yè)，而庭院一片狼藉。一天他的朋友來訪，見他獨居的院內(nèi)齷齪不堪，便批評說：“孺子何不灑掃以待賓客?”他答道：“大丈夫處世,當(dāng)掃除天下,安事一屋?”朋友當(dāng)即針鋒相對反問：“一屋不掃，何以掃天下？” 陳蕃聽了，滿臉慚愧。
作文論點論據(jù)大全：青春
論點展示
虛度青春終生后悔。
青春是一種財富。
磨難使青春更美麗。
樂觀自信使青春永駐。
青春期要抵制誘惑。
青春不僅僅是指年齡，還指一種心態(tài)。
青春需要激情。
青春易逝，要好好利用。
年輕時的積累是后來成功的基礎(chǔ)。
愛可以讓青春變得更美麗。
典型名言
青年一代的成長，正是我們事業(yè)必定要興旺發(fā)達的希望所在?！囆∑?/p>
青春時期的任何事情都是考驗。——史蒂文森
春是自然界一年中的新生季節(jié)，而人生的新生季節(jié)，就是一生只有一度的青春?！魅_
青春是不耐久藏的東西。 ——莎士比亞
青春即使在痛苦之中也閃耀著它的華彩?！旯?/p>
百金買駿馬，千金買美人；萬金買高爵，何處買青春？——屈原
一個民族的年輕一代人要是沒有青春，那就是這個民族的大不幸。——赫爾岑
青春是有限的，智慧是無窮的，趁短短的青春，去學(xué)無窮的智慧吧?！郀柣?/p>
老年時的安慰莫過于意識到，已把全部青春的力量獻給了永不衰老的事業(yè)?！灞救A
青春之所以幸福，是因為他有前途?！昀?/p>
青春的夢想，是未來真實的投影。——濟慈
青春是惟一值得擁有的東西?！鯛柕?/p>
歲月流逝，青春的美酒并不總是清澈的，有時會變得混濁?！R格
青春是在它即將逝去時魅力?！?/p>
沒有人會感覺到，青春正在消逝；但任何人都會感覺到，青春已經(jīng)消逝?！?/p>
白日莫閑過，青春不再來?！謱?/p>
典型論據(jù)
邁克爾·戴爾的故事——要堅持青春的激情
一個男孩的父母希望他們的兒子能成為一個體面的醫(yī)生，可是男孩只對計算機感興趣。雖然他按照父母的意思考上了一所醫(yī)科大學(xué)，可是他仍癡迷于他的愛好。在第一學(xué)期，他從當(dāng)?shù)亓闶凵烫庂I來降價處理的 ibm個人電腦，在宿舍里改裝升級后賣給同學(xué)。他組裝的電腦的性能質(zhì)量十分優(yōu)良，而且價格也很便宜。不久他的電腦不但在學(xué)校里走俏，而且連附近的律師事務(wù)所和許多小企業(yè)也紛紛前來購買。
第一個學(xué)期要結(jié)束的時候，他要求退學(xué)，父母提出一個條件，如果假期他銷售電腦的成績不好，他就必須放棄電腦，不然不同意他退學(xué)。結(jié)果，男孩的電腦生意在假期突飛猛進，一個月時間就完成了 18萬元的銷售額。
他的計劃成功了，父母只能很遺憾地同意他退學(xué)。
他組建了自己的公司，打出了自己的品牌，在很短的時間內(nèi)，他良好的商業(yè)成績引起了投資家的關(guān)注。第二年，公司順利發(fā)行了股票，他擁有了 1800萬美元的資金，那年他才23歲。10年后，他創(chuàng)下了類似比爾·蓋茨般的神話，擁有資產(chǎn)43億美元。
他就是美國戴爾公司總裁邁克爾·戴爾。比爾·蓋茨曾經(jīng)飛赴他的住所美國奧斯汀向他祝賀。比爾·蓋茨對他說：“我們都堅信自己的信念，并且對這一行業(yè)充滿激情?！?/p>
天才少年發(fā)明免費瀏覽器挑戰(zhàn)微軟——青春是的財富
這位美國少年名叫布雷克·羅斯，今年只有19歲。
作文論點論據(jù)大全：幸福
論點展示
只有自由的人才可能幸福。
財富和地位并不意味著幸福。
幸福是一種感覺，每個人都有不同的理解。
實現(xiàn)了人生價值的人是幸福的。
追求幸福的過程是一個艱苦的過程，不可一蹴而就。
與人分享幸福會更幸福。
有希望的人離幸福更近。
容易滿足的人更容易接近幸福。
有愛才有幸福。
幸福就在身邊，要用心去體會。
典型名言
能把自己生命的終點和起點聯(lián)接起來的人是最幸福的人?！璧?/p>
唯獨革命家，無論他生或死，都能給大家以幸福?！斞?/p>
只要你有一件合理的事去做，你的生活就會顯得特別美好。——愛因斯坦
你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會吃得起苦?！栏衲?/p>
做好事的樂趣乃是人生惟一可靠的幸福。——列夫·托爾斯泰
如果我們不能建筑幸福的生活，我們就沒有任何權(quán)力享受幸福?！挷{
一個人有了遠大的理想，就是在最艱苦的時候，也會感到幸福?！焯亓?/p>
對于大多數(shù)人來說，他們認定自己有多幸福，就有多幸福?！?林肯
個人的痛苦與歡樂，必須融合在時代的痛苦與歡樂里?！?/p>
人真正的完美不在于他擁有什么，而在于他是什么。 —— 王爾德
你明白，人的一生，既不是人們想像的那么好，也不是那么壞。 ——莫泊桑
人類的一切努力的目的在于獲得幸福。 ——歐文
每一個人可能的幸福是在全體人所實現(xiàn)的幸福之中。—— 左拉
為人類的幸福而勞動，這是多么壯麗的事業(yè)，這個目的有多么偉大！ —— 圣西門
只有整個人類的幸福才是你的幸福。 —— 狄慈根
當(dāng)你幸福的時候，切勿喪失使你成為幸福的德行。 —— 莫羅阿
典型論據(jù)
一個女 cio的幸福 ——幸福是對生活的滿足
“我其實是一個很有福氣的人?！碑?dāng)中國銀河證券有限責(zé)任公司信息技術(shù)中心主任（ cio）陳靜平靜地說出這句話時，很容易使人聯(lián)想到一個幸福的居家女人。對她來說，幸福的定義就是，一種持續(xù)時間較長的對生活的滿足和感到生活有巨大樂趣并自然而然地希望持續(xù)久遠的愉快心情。
剛剛創(chuàng)業(yè)的那段日子，對于陳靜來講，“如火如荼”是再貼切不過的了。銀河證券公司下屬的 170多家營業(yè)部，運行的是9種不同的系統(tǒng)，它導(dǎo)致系統(tǒng)不統(tǒng)一，給互通數(shù)據(jù)、共享信息帶來了許多不便，為了鏟平這些障礙，信息部門要進行更換系統(tǒng)的工作。在陳靜的直接帶領(lǐng)下，組織全員大規(guī)模系統(tǒng)測試42次，且絕大部分是利用周末進行的。也就是說，一年當(dāng)中有80%以上的休息日陳靜都在加班?？伤齾s感覺到很徹底的幸福和滿足。這就是她的工作，常人不能消受的幸福。
除了工作，陳靜還不斷學(xué)習(xí)，并且十分重視注意培養(yǎng)團隊協(xié)作精神，注意在職教育。她認為搞好在職培訓(xùn)工作，是對技術(shù)人員個人職業(yè)生涯負責(zé)。于是堅持抽出一定的時間，對部門員工進行業(yè)務(wù)、管理知識培訓(xùn)。通過不斷地學(xué)習(xí)，陳靜敲開了信息技術(shù)的大門，同時她被挖掘出來的管理才能，讓她在一個個項目中發(fā)揮了不小的作用。這就是她的學(xué)習(xí)，是種不斷收獲的幸福。
陳靜有一個幸福的家，一個活潑可愛的女兒，一個能容忍并一直支持她的丈夫。她的家庭，給她被包容的幸福。
多活 45年 ——幸福快樂比財富更重要
約翰· d·洛克菲勒在33歲時賺到了第一個100萬美元。43歲時，他建立了世界上前所未有的壟斷企業(yè)——龐大的“標(biāo)準(zhǔn)石油公司”。但他在53歲時又怎么樣呢？煩惱把他搞慘了，煩惱和高度緊張的生活已經(jīng)破壞了他的健康，他“看起來像個木乃伊”。
醫(yī)生們開始挽救洛克菲勒的生命，他們?yōu)樗⑾氯龡l規(guī)則——這也就是他后來終生徹底奉行的三條規(guī)則：
一、避免煩惱。在任何情況下，絕不為任何事煩惱。
二、放松心情，多在戶外做適當(dāng)運動。
三、注意節(jié)食，隨時保持半饑餓狀態(tài)。
作文論點論據(jù)大全：逆境
論點展示
逆境和順境可以相互轉(zhuǎn)化。
要有勇氣直面逆境。
在逆境中，不能放棄對成功的追求。
逆境可以給人奮斗的動力。
要以樂觀的心態(tài)看待逆境。
逆境可以使人成長。
陷入逆境時不失去希望。
逆境出人才。
只有百折不撓的人才能戰(zhàn)勝逆境。
逆境中要善于尋找崛起的機遇。
典型名言
自古以來的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎奮斗過來的?！上滦抑?/p>
環(huán)境愈艱難困苦，就愈需要堅定的毅力和信心，而且，懈怠的害處就愈大?！袪査固?/p>
能使愚蠢的人學(xué)會一點東西的，并不是言辭，而是厄運。 ——德謨克利特
卓越的人的一大優(yōu)點是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓。 ——貝多芬
每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子。 ——愛默生
奇跡多是在厄運中出現(xiàn)的?！?根
幸運所需要的美德是節(jié)制，逆境所需要的美德是堅韌，后者比前者更為難能可貴。——培根
順境中不無隱憂和煩惱，逆境中不無慰藉和希望。——培根
逆運不就是性格的試金石嗎？ ——巴爾扎克
災(zāi)難是真理的第一程?！?倫
人在逆境里比在順境里更能堅持不屈。遭厄運時比交好運時更容易保全身心。——雨果
真正的人生，只有在經(jīng)歷艱苦卓絕的斗爭之后才能實現(xiàn)。——塞涅卡
以勇敢的胸膛面對逆境。 ——賀拉斯
逆境可以使人變得聰明，盡管不能使人變得富有?！蟹蚶?/p>
莫向不幸屈服，應(yīng)該更大膽、更積極地向不幸挑戰(zhàn)。 ——維吉爾
勇氣是一個人處于逆境中的光明。 ——華福納格
逆境總是有的，人生就是競技。 ——馮定
典型論據(jù)
肯德基老人的故事——逆境是新的機遇
卡耐爾·桑達斯是肯德基炸雞的創(chuàng)始人。隨著6歲時父親的去世，卡耐爾曲折的一生開始了。為了照顧年幼的弟弟，補貼家庭支出，他開始當(dāng)起農(nóng)民，進行田間勞動?？蜖栃宰颖┝?，是個不實現(xiàn)自己的愿望絕不罷休的人。這種固執(zhí)的性格，總成為他與別人爭吵的原因，他為此不得不多次變換工作。
他自己經(jīng)營帶有餐館的加油站，但是由于加油站前的那條道路變成背街背巷的道路，顧客劇減。 65歲時，卡耐爾不得不放棄了餐館。然而，卡耐爾并未死心。他想到手邊還保留著極為珍貴的一份專利——制作炸雞的秘方?，F(xiàn)在，他決定賣掉它。為了賣掉這份秘方，他開始走訪美國國內(nèi)的快餐館。他教授給各家餐館制作炸雞的秘訣——調(diào)味醬。每售出一份炸雞他將獲得5美分的回扣。5年之后，出售這種炸雞的餐館遍及美國及加拿大，共計400家。
當(dāng)時，卡耐爾已經(jīng)70多歲。1992年肯德基炸雞的連鎖店在全美達5000家，海外達4000家，共計擴展到9000家。
這就是我們一直在討論的“危機正是機遇”。因而，只要時時刻刻不忘記逆境思維，那么，即使陷入深淵，你也不會驚慌失措。
j·k·羅琳創(chuàng)作《哈利·波特》 ——在痛苦的逆境中汲取營養(yǎng)
作文論點論據(jù)大全：自信
論點展示
有自信的人生才會快樂。
自信是成功的必要因素。
自信需要以自己的能力為基礎(chǔ)。
不要因為一時的挫折喪失自信。
自信的人勇于接受挑戰(zhàn)。
只有自信的人才能把握機遇。
自信可以給人無窮的力量。
相信自己才能贏得別人的信任。
國家，民族也需要有自信。
自信首先需要正確地評價自己。
自信才能更好地發(fā)揮自己的潛能。
自信來源于磨練和積累。
自知、自強才能自信。
充實和真知是自信的基礎(chǔ)。
自信是走向成熟的標(biāo)志。
缺少了自信就失去了前進的動力。
典型名言
天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來?！畎?/p>
我只有一個忠告給你——做你自己的主人?！闷苼?/p>
自信是成功的第一秘訣。——愛默生
先相信自己，然后別人才會相信你?！_曼·羅蘭
信心是命運的主宰。——海倫·凱勒
自信是走向成功的第一步。——莎士比亞
對自己都不信任，還會信任什么真理?！勘葋?/p>
一切的奇跡在于你自己?！喔?/p>
對于一個深知自己價值的人，生活是支配不了他的。——高爾基
能使我漂浮于人生的泥沼中而不致陷污的是我的信心。——但丁
自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里?！珴蓶|
有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇?！挷{
覺得自己能做到或不能做到，其實只在一念之間?！嗬じＬ?/p>
自信才能成功?！突?/p>
自信和希望是青年的特權(quán)?！笾亳R
典型論據(jù)
索拉利奧的“自言自語” ——人應(yīng)該給自己自信的暗示
流浪街頭的吉卜賽修補匠索拉利奧，每天早上起床的第一件事，就是大聲地對自己說：“你一定能成為一個像安東尼奧那樣偉大的畫家?！闭f了這句話后，他就感到自己真的有了這樣的能力和智慧，他就滿懷激情和信心地投入到一天的工作和學(xué)習(xí)之中。十年后，他成為了一個超過安東尼奧的畫家。
愛因斯坦堅持相對論 ——堅持真理需要自信
愛因斯坦的“相對論”發(fā)表以后，有人曾創(chuàng)造了一本《百人駁相對論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的反駁。可是愛因斯坦自信自己的理論必然會取得勝利，對反駁不屑一顧，他說：“如果我的理論是錯的，一個反駁就夠了，一百個零加起來還是零。”他堅定了必勝的信念，堅持研究，終于使“相對論”成為 20世紀(jì)的偉大理論，舉世矚目。
居里夫人和鐳 ——有信心，才能克服眼前困難，看到光明前景
居里夫人為了提取純鐳，以便測定鐳的原子量，向科學(xué)證實鐳的存在，曾終日穿著沾滿灰塵和污漬的工作服，在極其簡陋的棚屋里，用和她差不多一般高的鐵條攪動冶鍋，從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦，但她心里卻充滿自信。
她對友人說：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的，無論代價多大，這種事情必須做到?！彼K于獲得了成功。
愛因斯坦從縱向比較中建立自信 ——和過去的自己做比較來獲得信心
大科學(xué)家愛因斯坦讀小學(xué)的時候，有一次上完勞作課，同學(xué)們都交上了自己的作品，惟獨愛因斯坦沒有交，直到第二天，他才送來一只做得很粗陋的小板凳。老師看了很不滿意說：“我想，世界上不會有比這更壞的小板凳了……”愛因斯坦回答說：“有的?！彼换挪幻Φ貜恼n桌下面拿出兩只小板凳，舉起左手的小板凳說：“這是我第一次做的?！庇峙e起右手的小板凳說：“這是我第二次做的……剛才交的是我第三次做的。雖然不能使人滿意，但總比這兩只強一些。”愛因斯坦的自信就是在縱向比較中樹立起來的。
作文論點論據(jù)大全：拼搏
論點展示
拼搏依靠的是頑強的毅力和堅強的意志。
拼搏也需要講究策略，講求智慧。
只有依靠拼搏才能取得輝煌的業(yè)績。
在人生的旅途上，遇到困難只有拼搏才能繼續(xù)前進。
由努力拼搏而得來的東西，才顯得尤為珍貴。
拼搏使人的生命更有價值。
拼搏可以使逆境轉(zhuǎn)為順境。
誰都應(yīng)該有拼搏精神。
只有拼搏才能成功。
拼搏也要講技巧。
典型名言
下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利?！珴蓶|
偉大的熱情能戰(zhàn)勝一切，只有強烈的堅持不懈地追求，才能達到目的?！緶_
所謂活著的人，就是不斷挑戰(zhàn)的人，不斷攀登命運高峰的人?！旯?/p>
偉大的事業(yè)根源于堅忍不拔地工作，以全副的精神去從事，不避艱苦?！_素
在生活中是沒有旁觀者的，我愛生活，并且為它而奮斗?！蹩?/p>
偉大的事業(yè)需要始終不渝的拼搏精神?！鼱柼?/p>
追求真理的人以拼搏為樂?！畲筢?/p>
人生在世，事業(yè)為重。一息尚存，絕不松勁?！獏怯裾?/p>
攻城不怕堅，苦戰(zhàn)能過關(guān)?！~劍英
天行健，君子以自強不息?！吨芤住?/p>
典型論據(jù)
喊出來的“萬能翻譯機”——拼搏才可以創(chuàng)造光輝人生
上大學(xué)時，李陽的英語連年不及格，一學(xué)期有 5門課要補考。為了考英語四級，每天早上，他都很早就去教室。坐在那里，他老打瞌睡，為了能夠集中精力，他索性跑到學(xué)校烈士亭大聲背喊英文。他驚訝地發(fā)現(xiàn)，在大聲喊叫中，他的注意力變得集中起來。幾星期以后，他去英語角參加活動，別人很奇怪地問他：“咦，李陽，你的英語怎么一下子說得好了許多？”一語點醒了李陽。從此每天中午他就去烈士亭瘋狂大喊英語。整整四個月，他以頑強的毅力高聲復(fù)述完了10本英語原版書。最后李陽順利通過了四級考試，并一舉奪得了全校的第二名。后來，他從一千多名考生中脫穎而出，成為廣東人民廣播電臺英語臺的播音員。優(yōu)秀的英語口語水平使得他作同聲翻譯也游刃有余，像一部“萬能翻譯機”。
由自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，李陽摸索總結(jié)出一套獨特的以一個非英語專業(yè)的英語學(xué)習(xí)失敗者為基點的學(xué)習(xí)方法，集“聽說讀寫譯”于一體，人稱“瘋狂英語”，在發(fā)音、口語、聽力和口譯上卓有成效。瘋狂英語將英語的素質(zhì)教育和傳統(tǒng)的考試完美地結(jié)合。 1989年李陽首次成功地戰(zhàn)勝了自我，公開發(fā)表演講介紹了這套方法，并開始應(yīng)邀到各大、中學(xué)校傳授瘋狂英語。多年來運用這套方法的大、中學(xué)生更是創(chuàng)造了托福、四六級和高考成績大幅提高的驚人奇跡。
電影怪人徐克——只有拼搏才可以取得成功
徐克作為香港新電影的開創(chuàng)者之一，他的電影在香港電影藝術(shù)發(fā)展上占有重要的地位。 70年代末他就進入了電影界，至今執(zhí)導(dǎo)并監(jiān)制了《蝶變》《倩女幽魂》《笑傲江湖》《黃飛鴻》系列、《順流逆流》等一大批優(yōu)秀影片，開創(chuàng)了香港英雄槍戰(zhàn)片和神怪武俠片的潮流，蜚聲海內(nèi)外。
他多年來在電影界苦苦打拼憑著就是他不屈不撓的堅毅個性，“只有努力奮斗才會取得成功”是他一貫奉行的信條。
近年來，他帶著武俠世界的十八般武藝和各類兵器進軍好萊塢，為中國武俠電影進軍海外市場吶喊揚威。在 20xx年香港特區(qū)政府舉行的“香港工作者酒會”上，徐克受到香港特首董建華的表彰，原因是他執(zhí)導(dǎo)的《順流逆流》榮獲威尼斯國際電影節(jié)電影數(shù)碼獎。
徐克電影大多具有模糊的、充滿游離不安情緒的時代背景，電影題材雖然都不一定是原創(chuàng)的，但卻是對舊有題材的重認和再創(chuàng)新，賦予其現(xiàn)代的觀念和情感?！饵S飛鴻》系列、《青蛇》《梁?！贰痘ㄔ录哑凇贰兜恶R旦》等等，這些都是將類型電影進行再創(chuàng)新之作，而獨有的“黑色”徐克風(fēng)格在這些影片之中也得到了精妙的體現(xiàn)。
新時代的鐵人——攻克難關(guān)要努力拼搏
大慶油田勘探開發(fā)研究院院長、高級工程師王啟民，櫛風(fēng)沐雨 36年，以頑強拼搏、鍥而不舍的精神投身油田開發(fā)科研工作，攻克了一個又一個世界性難題。
作文論點論據(jù)大全：成功
論點展示
名利不是衡量成功的惟一標(biāo)準(zhǔn)。
成功的關(guān)鍵因素是掌握成功的機遇。
成功需要膽識，而不光是勇氣。
只有堅持不懈才可能成功。
天分加上勤奮才是成功的真正原因。
光想不做是不可能成功的。
沒有一帆風(fēng)順的成功，要勇于從困境中站起來。
曾經(jīng)的失敗都是成功的基石。
不要被任何不可能嚇倒，成功源自對不可能的挑戰(zhàn)。
要不斷超越自己，這才是真正的成功。
典型名言
一個不注意小事情的人，永遠不會成功大事業(yè)?！突?/p>
歷所有的成功，都是由于戰(zhàn)勝了看來不可能的事而取得的?！縿e林
無論做什么事情，只要肯努力奮斗，是沒有不成功的?！ｎD
不會從失敗中尋找教訓(xùn)的人，他們的成功之路是遙遠的?！闷苼?/p>
只有把抱怨環(huán)境的心情，化為上進的力量，才是成功的保證?！_曼·羅蘭
成功網(wǎng)羅著大量的過失?！挷{
成就是結(jié)果，而不是目的?！前?/p>
天下絕無不熱烈勇敢地追求成功，而能取得成功的人?！R梭
成功的秘訣，在于永不改變既定的目的。——盧梭
最甘美的成功，只有從未成功的人才知道?！腋?/p>
最偉大的勝利，就是戰(zhàn)勝自己?！郀柣?/p>
拼命去爭取成功，但不要期望一定會成功?！ɡ?/p>
灰心生失望，失望生動搖，動搖生失敗?！喔?/p>
九牛一毫莫自夸，驕傲自滿必翻車。歷覽古今多少事，成由謙遜敗由奢。——陳毅
成功只有一種——按自己的意志過一生?！R洛
凡是不能獲得他人信任的人，永遠不要想獲得成功?！o(jì)德
凡做大事，將成功時，其困苦更倍?！沼X
典型論據(jù)
比爾·蓋茨的創(chuàng)業(yè)故事——成功有時來得比成熟的條件更早
1973年，美國利物浦市一個叫科萊特的青年考入了美國哈佛大學(xué)，常和他坐在一起聽課的是一位18歲的美國小伙子。大學(xué)二年級那年，這位小伙子找科萊特一起退學(xué)去開發(fā)32bit財務(wù)軟件，因為新編教科書中，已解決了進位制路徑轉(zhuǎn)換的問題。
這個建議讓科萊特感到非常驚訝。因為他來這里是求學(xué)的，不是來玩的。再說 bit系統(tǒng)，教授不過教了點皮毛，要開發(fā)32bit財務(wù)軟件，不學(xué)完大學(xué)的全部課程是不可能的。他委婉地拒絕了那位小伙子的邀請。
10年后，科萊特成為哈佛大學(xué)計算機系bit方面的博士研究生；那位退學(xué)的小伙子也是在這一年，進入美國《福布斯》雜志億萬富豪排行榜。1992年，科萊特繼續(xù)攻讀，拿到博士學(xué)位；那位美國小伙子的個人資產(chǎn)，在這一年則僅次于華爾街大亨巴菲特，達到65億美元，成為美國第二富豪。1995年，科萊特認為自己已具備了足夠的學(xué)識，可以研究和開發(fā)32bit財務(wù)軟件了；而那位小伙子則已繞過bit系統(tǒng)，開發(fā)出eip財務(wù)軟件，它比bit快1500倍，并且在兩周內(nèi)占領(lǐng)了全球市場，這一年他成了世界首富，一個代表著成功和財富的名字——比爾·蓋茨也隨之傳遍全球的每一個角落。
在這個世界上，似乎存在著這么一個真理：對一件事，如果等到所有的條件都成熟才去行動，那么你也許得永遠等下去。
李嘉誠：不做繳械投降的人——只有在困境中不屈服的人，才有成功的可能
李嘉誠最開始開辦“長江塑膠廠”的時候，由于資金周轉(zhuǎn)不靈，產(chǎn)品積壓嚴(yán)重，廠子陷入了困境。朋友們都勸他把廠子賣了，自己去別的工廠做工，這些建議被李嘉誠拒絕了。
他分析失敗的原因，主要是生產(chǎn)和銷售配合得不好，操之過急。他果斷地收縮生產(chǎn)，把得力的工人派出去推銷。他自己也背著產(chǎn)品跑遍了香港，因為良好的信譽和過硬的技術(shù)，他得到了一些代理商的預(yù)付款，渡過了這個難關(guān)。
作文論點論據(jù)大全：挫折
論點展示
挫折如果應(yīng)對不當(dāng)，就會是成功路上的障礙。
敢于直面挫折的人是堅強的。
挫折能磨練人的意志。
戰(zhàn)勝挫折也是一種成功。
挫折可以成為新的機遇。
挫折可以激起人的斗志。
人從挫折中獲得成長。
要從挫折中總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。
要樂觀地看待人生中的挫折。
典型名言
吾志所向，一往無前，愈挫愈奮，再接再厲。 ——孫中山
苦難是人生的老師?！蜖栐?/p>
人生之光榮，不在永不失敗，而在能屢仆屢起?！闷苼?/p>
患難困苦，是磨練人格之學(xué)校?！簡⒊?/p>
受苦是考驗，是磨練，是咬緊牙關(guān)挖掉自己心靈上的污點?！徒?/p>
人生里有價值的事，并不是人生的美麗，卻是人生的酸苦?！?/p>
卓越人的一大優(yōu)點是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓?！惗喾?/p>
挫折磨難是鍛煉意志、增加能力的好機會?！u韜奮
頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯
人生布滿了荊棘，我們想的惟一辦法就是從那些荊棘上迅速跨過?！鼱柼?/p>
我覺得坦途在前，人又何必因為一點小障礙而不走路呢？——魯迅
讓我們學(xué)著像樹木一樣順其自然，面對黑夜、風(fēng)暴、饑餓、意外等挫折。——惠特曼
苦難磨練一些人，也毀滅另一些人?！焕?/p>
對樂于苦斗的人來說，苦斗不是憾事，而是樂事?！?/p>
典型論據(jù)
百貨大王的創(chuàng)業(yè)史——要勇于直面挫折
美國百貨大王梅西 1882年生于波士頓，年輕時出過海，以后開了一間小雜貨鋪，賣些針線，鋪子很快就倒閉了。一年后他另開了一家小雜貨鋪，仍以失敗告終。
在淘金熱席卷美國時，梅西在加利福尼亞開了個小飯館，本以為供應(yīng)淘金客膳食是穩(wěn)賺不賠的買賣，豈料多數(shù)淘金者一無所獲，什么也買不起，這樣一來，小鋪又倒閉了。
回到馬薩諸塞州之后，梅西滿懷信心地干起了布匹服裝生意，可是這一回他不只是倒閉，而簡直是徹底破產(chǎn)，賠了個精光。
不死心的梅西又跑到新英格蘭做布匹服裝生意。這一回他時來運轉(zhuǎn)了，他買賣做得很靈活，甚至把生意做到了街上商店。頭一天開張時賬面上才收入 11.08美元，而現(xiàn)在位于曼哈頓中心地區(qū)的梅西公司已經(jīng)成為世界上的百貨商店之一。
吹口琴的華人“蓋茨”——挫折可以成為成功的起點
沈望傅，全球多媒體帝國——“創(chuàng)新科技公司”的創(chuàng)始人和老板，是“聲霸”計算機聲卡的發(fā)明人，也是一位在科技創(chuàng)新領(lǐng)域里可以和微軟老板比爾·蓋茨相提并論的優(yōu)秀華人。就是這位被譽為“亞洲最杰出的商業(yè)人士之一”的大老板，曾經(jīng)是個高考落榜的青年。
經(jīng)歷了無數(shù)次的挫折與失敗，沈望傅終于研制成功了一種計算機芯片。這種芯片可以附在線路板里，插到主板上，只要一開機就能發(fā)出“叮”的一聲脆響。隨后，沈望傅又發(fā)明了世界上第一塊聲卡——“魔音卡”，讓計算機發(fā)出了美妙的樂音。
1981年，沈望傅與自己的兩位好友創(chuàng)辦了只有30名員工的“創(chuàng)新科技有限公司”。1984年雄心勃勃的沈望傅推出了他的首部能發(fā)聲的兼容電腦，但剛一上市就遭遇了“滑鐵盧”。電腦價格普遍下降與制造成本提高并存的不利市場環(huán)境，決定了實力弱小的創(chuàng)新在與大型電腦制造商競爭過程中的必然失敗的命運。沈望傅果斷做出決定，放棄電腦產(chǎn)品的研制轉(zhuǎn)而發(fā)展軟件、研發(fā)聲音卡。1989年他推出了“聲霸”計算機聲卡，使自己成為在計算機科技創(chuàng)新領(lǐng)域里可以和比爾·蓋茨分庭抗禮的人物。
曾經(jīng)“沒有才氣”的葛優(yōu)——挫折并不能成為放棄努力的借口
葛優(yōu)小時候比現(xiàn)在還瘦，而且靦腆得有點蔫了。雖然從小就生活在北影廠，左鄰右舍都是演員，但他似乎并不喜歡表演，因為在幼兒園里，即使有老師的命令，他也不會表演節(jié)目。“我和他父親都沒看出葛優(yōu)有什么表演天賦，更沒有想到他會作演員?！彼哪赣H施文心說，用“出乎意料”來形容葛優(yōu)的從影和出名是再合適不過了。
作文論點論據(jù)大全：自立
論點展示
自立方能自強。
要自立就要勤奮努力。
自立是青少年成長的重要保證。
自立的人可以掌握自己的命運。
自立不等于盲目排斥別人的幫助。
不盲從才可以自立。
自立才能自信。
自立能夠獲得他人的尊重。
要積極鼓勵孩子自立。
自立是成功的第一步。
典型名言
人啊 !還是靠自己的力量吧！——貝多芬
恃人不如自恃也，人之為己者不如己之為人也?！n非子
可恃者己，難恃者人。——魏源
無論大事還是小事，只要是自己認為辦得到的，就堅定去辦，這就是性格?！璧?/p>
誰若游戲人生，他就一事無成；誰不主宰自己，永遠是一個奴隸。——歌德
我希望你照自己的意思去理解自己，不要小看自己，被別人的意見引入歧途。 ——泰戈爾
路要靠自己去走，才能越走越寬。——居里夫人
世界上最堅強的人就是獨立的人?！撞飞?/p>
能自立者必有骨也。——李贄
只有我自己才是我的生命和我的靈魂的惟一合法的主人。——高爾基
做人之道，以剛介為自立之基，以敬恕為養(yǎng)性之本?！鴩?/p>
智者一切求自己，愚者一切求他人。佚名
典型論據(jù)
希拉里的童年——要獨立勇敢面對挫折和挑戰(zhàn)
美國前第一夫人希拉里·克林頓在 4歲的時候，她家從外地搬到芝加哥郊區(qū)的帕克里奇居住。來到一個新環(huán)境后，活潑好動的希拉里急于交上新朋友，但很快她就發(fā)現(xiàn)這并非易事。每當(dāng)她到外面去玩耍時，鄰居的孩子們不是嘲笑她就是欺負她，有時還將她推來推去或?qū)⑺?在地。每當(dāng)這時她都會哭著跑回家去，再也不出家門了。
希拉里的母親靜靜地觀察了幾周后，終于有一天，當(dāng)希拉里又一次哭著跑回家時，母親站在門口擋住了她的去路。母親大聲對她說：“回去勇敢地面對他們，我們家里容不得膽小鬼?！毕＠镏坏糜钟仓^皮走出家門，這讓那些欺負她的孩子大吃一驚，他們沒料到這個小丫頭會這么快又回來。最后，希拉里終于以自己的勇氣贏得了新朋友。在以后的歲月里，每當(dāng)遇到困難與挫折時，希拉里都會鼓起勇氣，大膽地迎接挑戰(zhàn)。
鐘彬嫻的故事 ——自立自強的女性能成就大事
雅芳公司女總裁鐘彬嫻的母親是一位非常優(yōu)秀的女性。她早年曾就讀于加拿大的多倫多大學(xué)，當(dāng)時，她是班上惟一的一名讀化學(xué)專業(yè)的女生。
鐘彬嫻的母親希望女兒也能像她一樣，自強自立。因此，她經(jīng)常教導(dǎo)鐘彬嫻說：“男孩子能做的事，女孩子也絕對都能做。只要努力，女人無論在哪個領(lǐng)域都能到達頂峰。”
作文論點論據(jù)大全：關(guān)愛
論點展示
關(guān)愛自然就是關(guān)愛人類自身。
關(guān)愛環(huán)境就是關(guān)愛人類的生存。
關(guān)愛動物就是關(guān)愛人類的朋友。
關(guān)愛自然需要大家的參與和奉獻。
要在全社會喚起“關(guān)愛”意識。
關(guān)愛自然要同破壞者作堅決的斗爭。
關(guān)愛自然才能帶來人與自然的和諧共處。
關(guān)愛自然需要積極投身環(huán)保的有識之士。
關(guān)愛自然是文明的進步。
學(xué)會關(guān)愛的人生最幸福。
典型名言
為了做一個幸福的人，就要去做一件事，那就是——愛?！蟹颉ね袪査固?/p>
贊美人和愛人以及被人贊美和愛都極大地提高和豐富生活。——羅杰斯
使自己獲得好處的方法，是將好處施給別人?！?/p>
一個國家的偉大和道德進步程度可以從其對待動物的方式來判斷?！バ邸じ实?/p>
天國就在我們身旁的大地上?！Z瓦利斯
喜歡孤獨的人不是野獸就是神靈?！獊喞锸慷嗟?/p>
己所不欲，勿施于人?！鬃?/p>
送人玫瑰之手，歷久猶有芬芳。——西方
諺語
你怎么樣對待別人，別人就怎么樣對待你。——諺語
典型論據(jù)
疼樹護樹的小姑娘 ——關(guān)愛自然要與破壞者作堅決斗爭
25 歲的朱麗葉·希爾是一個漂亮的女孩。這個女孩更有一顆水晶般熱愛大自然的心，以至于認識朱麗葉的人給她起了個“蝴蝶”的綽號——美麗而又熱愛大自然。
1997 年初，厄運降臨到了朱麗葉的故鄉(xiāng)斯坦福小鎮(zhèn)美麗的紅杉樹上。美國太平洋木材公司取得了采伐這片紅杉林的特別許可證。瘋狂的油鋸聲中，一棵又一棵生長了數(shù)百年的高大紅杉轟然倒地！
朱麗葉和幾名同伴乘著夜間警察換崗之際悄悄地摸上了山，她一定要阻止伐木公司的砍樹行為。她在樹干的中間，也就是相當(dāng)于 18 層樓高處搭了一個簡易窩棚，然后吃住在樹上。加利弗尼亞的環(huán)保志愿者們馬上給朱麗葉和她的窩棚錄了像。面對攝像機的鏡頭，朱麗葉發(fā)誓說：“只要木材公司不答應(yīng)保護紅杉林的條件，我絕不會下樹，不論堅持多久！”
這一呆就是整整兩年。獨住高高的樹上的日子確實不好受：每當(dāng)遇到狂風(fēng)暴雨或者寒冬的時候，朱麗葉就覺得自己隨時可能摔到樹下去。那種恐懼令她終身難忘。朱麗葉說：“有一次遇上了特大風(fēng)暴，只覺得整個窩棚吱吱咯咯地亂響，我那時真的絕望了，以為這下準(zhǔn)完了。幸運的是，窩棚沒有塌下。我覺得是大自然特別照顧我?！?/p>
隨著時光的流逝，朱麗葉的名聲越來越大，越傳越遠：來自以色列、德國和英國的電視臺記者千里迢迢來專訪朱麗葉，并且為她拍攝了特別的紀(jì)錄片。
朱麗葉的行為終于成了太平洋木材公司公眾形象的災(zāi)難。 1999 年 12 月 19 日，太平洋木材公司終于決定向朱麗葉妥協(xié)了。太平洋木材公司與朱麗葉簽訂了一份協(xié)議：太平洋木材公司同意不再砍伐“盧娜”和方圓半徑 200 英尺范圍內(nèi)所有的紅杉樹。太平洋木材公司甚至在今年三月還與聯(lián)邦政府簽署一份協(xié)議，把這一地區(qū) 10000 英畝的森林列為自然保護區(qū)。
歷史學(xué)家變成自然之友 ——關(guān)愛自然需要投身環(huán)保事業(yè)的人
中國文化書院綠色文化分院（習(xí)稱“自然之友”， friends of nature ）是于 1994 年 3 月經(jīng)政府批準(zhǔn)成立的我國第一個群眾性民間環(huán)保團體。主要發(fā)起人和現(xiàn)任院長是全國政協(xié)委員、中國文化書院導(dǎo)師梁從誡教授。梁從誡教授原是研究歷史的學(xué)者，他的祖父為維新思想家梁啟超，父親是建筑家梁思成，母親是林徽因。之所以投身環(huán)保事業(yè)，是因為他認為環(huán)境保護必須以國家為主導(dǎo)力量，依靠強有力的政府行為，依靠環(huán)境工作者和環(huán)境科學(xué)家的專家行為來開展，但是，只有提高全民族的環(huán)境意識，中華民族的生存環(huán)境才可能得到真正有效的維護，在這一過程中，民間環(huán)境組織具有重要作用?！白匀恢选币蚤_展群眾性環(huán)境教育、倡導(dǎo)綠色文明、建立和傳播具有中國特色綠色文化、促進中國的環(huán)保事業(yè)為宗旨，并為此做了大量有益的工作。季羨林先生評價他的行為是：“寧愿丟了一個歷史學(xué)家，也要多一個‘自然之友'?！?/p>
世界回收電池第一人——關(guān)愛自然需要投身環(huán)保事業(yè)的人
勞動法論文論點篇十四
1、拼搏是取得成功的法寶。
2、拼搏需要勇氣和毅力。
3、拼搏是竟?fàn)幍男枰?/p>
4、拼搏的黃金歲月是青春時代。
1、自尊是自強的支撐點。
2、自尊才能贏得他尊。
3、自尊不等于自傲。
4、自尊就應(yīng)嚴(yán)于律己。
1、廉潔奉公能遠離腐敗。
2、廉潔奉公者能青史留名。
3、廉潔奉公對于經(jīng)濟建設(shè)十分重要。
4、廉潔奉公應(yīng)從身邊的小事做起。
1、遵紀(jì)守法有利于安定團結(jié)。
2、慎獨是遵紀(jì)有力保證。
3、加強紀(jì)律性，革命無不勝。
4、遵紀(jì)守法應(yīng)成為一種社會風(fēng)氣。
1、誠實守信是取得成功的保證。
2、誠實守信者能得到他人的尊重。
3、誠實守信是一種內(nèi)在美。
4、誠實守信是人與人交往的前提。
1、節(jié)儉是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
2、節(jié)儉是反腐倡廉的保證。
3、節(jié)儉是人的一筆寶貴財富。
4、節(jié)儉是致富之道。
1、去惡從善能凈化社會風(fēng)氣。
2、去惡從善應(yīng)從小事做起。
3、去惡從善應(yīng)有明確的是非觀。
4、去惡從善需要足夠的勇氣。
1、志節(jié)是自我激勵的法寶。
2、志節(jié)是中華民族傲立于世的支柱。
3、志節(jié)能使人樂觀向上。
4、志節(jié)是衡量人道德品德的一桿稱。
1、助人為樂能加憶社會文明的進程。
2、樂于助人能享受快樂。
3、樂于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德。
4、樂于助人的人能得到社會的稱頌。
1、尊老愛幼能使家庭更加和睦。
2、尊老愛幼能體現(xiàn)出個人的品德。
3、尊老愛幼重在理解和關(guān)愛。
4、尊老愛幼應(yīng)從身邊的小事做起。
勞動法論文論點篇十五
中國勞動關(guān)系學(xué)院張喜亮自年初就有報道：廣東、浙江等沿海地區(qū)出現(xiàn)了所謂的“民工荒”。民工荒的問題引起了社會的廣泛思考。“民工荒”反映出了我國勞動關(guān)系市場化的本質(zhì)問題。筆者認為，“民工荒”慌的不是“民工”而是企業(yè)、政府及社會經(jīng)濟和政治的安全。徹底解決“民工荒”問題需要完善的是勞動法制。市場經(jīng)濟是利益經(jīng)濟更是法制經(jīng)濟，只有把利益和法制有機結(jié)合起來，才能保障社會經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展。工資過低、勞動強度大、工作時間長，這是導(dǎo)致“民工荒”的最主要因素。利益的驅(qū)動弱化法制的約束，必然導(dǎo)致包括勞動關(guān)系在內(nèi)的社會關(guān)系的混亂。
自確立市場經(jīng)濟化改革的目標(biāo)以來，有些政府官員曲解或假借“經(jīng)濟建設(shè)為中心”，以追逐利益的最大化為價值取向，不惜犧牲底層勞動者的利益。中國有無限的勞動力供給、中國勞動力價格低廉等等，居然成為了各地方政府吸引投資的理據(jù)。這樣的理念無疑是在誤導(dǎo)甚至是在放縱企業(yè)主的剝削行為。在個別地方甚至出現(xiàn)了監(jiān)禁式勞動的行徑。據(jù)調(diào)查，某些經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)，“民工”的工資十年來幾乎沒有提高，月收多在千元以下。為民工成立工會，往往會受到來自政府的壓力，政府官員認為成立工會是破壞“招商引資”大計和“經(jīng)濟建設(shè)”中心工作的異端。
完善勞動立法是真正解決“民工荒”的基礎(chǔ)?！吨腥A人民共和國勞動法》奠定了規(guī)范勞動關(guān)系的基礎(chǔ)；但是，勞動法對保護勞動者的具體規(guī)定還有很多的不足。企業(yè)主正是利用了勞動法不嚴(yán)謹(jǐn)之處延長工作時間。勞動法第三十一條規(guī)定：“用人單位由于生產(chǎn)經(jīng)營需要，經(jīng)與工會和勞動者協(xié)商后可以延長工作時間，一般每日不得超過一小時；因特殊原因需要延長工作時間的，在保障勞動者身體健康的條件下延長工作時間每日不得超過三小時，但是每月不得超過三十六小時?！痹谶@個規(guī)定中，“協(xié)商”的含義就是不確定的，正常理解應(yīng)當(dāng)是雙方取得一致也就是說只有勞動者同意，延長工時才是合法的，但是，具體執(zhí)行起來則被理解為勞動者必須執(zhí)行用人單位關(guān)于延長工時的決定；“保障勞動者身體健康”也是很難執(zhí)行的，是否保障了勞動者的身體健康是不是需要專門的檢查、標(biāo)準(zhǔn)如何把握？再者，延長工時“每月不但超過三十六小時”的規(guī)定更是經(jīng)常被企業(yè)主利用的條款：正常工作日延長工時月累計不超過法定限制，那么休息日加班是否屬于延長工時的行為呢？企業(yè)主往往占用更多的休息日時間安排工作，從勞動法的角度，勞動者的休息權(quán)則往往不能受到應(yīng)有的保護。關(guān)于工資的規(guī)定也是存在問題的，勞動法第十七條：“用人單位根據(jù)本單位的生產(chǎn)經(jīng)營特點和經(jīng)濟效益，依法自主確定本單位的.工資分配方式和工資水平。”這個“自主確定”便把勞動者獲得工資報酬的權(quán)利虛化了即勞動者只能被動地接受雇主單方既定的工資?？梢姡晟苿趧恿⒎▌菰诒匦?。
政府嚴(yán)格執(zhí)法善待民工是徹底解決“民工荒”的關(guān)鍵。人大是立法機關(guān)，政府必須嚴(yán)格執(zhí)法?！懊窆ぁ边@個用詞往往都是出自政府文件及其官員的口中。“民工”顯然是具有歧視的稱謂。勞動法規(guī)定建立勞動關(guān)系應(yīng)當(dāng)簽訂勞動合同，民工也是“工”，但是在某些政府和政府官員的眼里，民工顯然是“二等工”，他們對“民工”的勞動權(quán)益采取了漠視的態(tài)度，甚至做出種種限制如沒有就業(yè)證、務(wù)工證、暫住證、沒有書面勞動合同的，發(fā)生爭議便不按照勞動法予以受理，致使“民工”的勞動權(quán)益很難得到保護。另一方面，對辦理這些所謂的證件都做出高額的收費等規(guī)定，致使“民工”們辦不起這些證件。還有保險的問題，勞動法頒布實施十年后的今天，政府對所謂農(nóng)民工的各項保險制度仍然沒有完全建立起來。有的地方政府籍口“勞動力市場”化而推卸用工管理的責(zé)任，致使民工的勞動權(quán)益很難得到保護。政府項目拖欠民工工資的問題至今尚未得到徹底解決。政府嚴(yán)格按照法律的規(guī)定行政是解決民工問題的關(guān)鍵所在。據(jù)新華網(wǎng)報道，江西各地著力解決拖欠農(nóng)民工工資問題，進一步調(diào)動了農(nóng)民外出務(wù)工的積極性；據(jù)調(diào)查，至第三季度末，農(nóng)民外出務(wù)工人數(shù)達到490萬人，同比增長7．87％，外出務(wù)工時間增長14％。
工會應(yīng)當(dāng)把保護民工權(quán)益列入重點工作。工會是職工的組織，維護職工的合法權(quán)益是工會的基本職責(zé)。所謂民工也是職工的一部分，他們的合法權(quán)益也應(yīng)當(dāng)?shù)玫焦闹С帧＝陙砉诿窆そ〞矫婵朔N種困難，取得了可喜成績的。但是，各級工會也不能不反思自己在維權(quán)方面究竟為民工做了哪些實際的工作。工會作為職工的社團組織在促進立法機構(gòu)完善保護勞工的法律、監(jiān)督政府嚴(yán)格執(zhí)行勞動法律、支持民工依法維權(quán)等等方面有著義不容辭的責(zé)任。如果工會方面能夠以組織的力量加大對民工權(quán)益的保護，對解決“民工荒”的問題也必將有積極的作用。石家莊總工會職工維權(quán)中心與多個城市工會聯(lián)手跨地域維護民工權(quán)益，在這方面的探索就取得了有益的經(jīng)驗。
“民工荒”并非是真實的勞力短缺而是我們的法律的不完善及執(zhí)法偏差導(dǎo)致的社會問題。這個問題需要我們對社會主義市場經(jīng)濟有全面反思，利益和法制并濟方可實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和社會進步?！懊窆せ摹焙魡緞趧臃ㄖ频耐晟?。
勞動法論文論點篇十六
《全面推進依法治校實施綱要》明確了深入開展法制宣傳教育”是各級各類學(xué)校推進依法治校的重要內(nèi)容和必行舉措。對于中小學(xué)而言，開展法制教育不僅是實現(xiàn)依法治校的必要途徑，更是構(gòu)建學(xué)校安全管理體制和構(gòu)建預(yù)防未成年學(xué)生行為失范機制的重要方式和有效措施。
筆者以天津市中小學(xué)生為調(diào)查對象，對天津市中小學(xué)法制教育的現(xiàn)狀進行了實證研究。同時，根據(jù)問卷反映的突出問題編制半結(jié)構(gòu)化訪談提綱，選擇城區(qū)和郊縣的部分小學(xué)、初中和高中學(xué)生，教師和學(xué)校管理人員分別進行訪談。調(diào)查問卷采用分層抽樣與隨機抽樣相結(jié)合的抽樣方法，共發(fā)放問卷300份，回收有效問卷296份，有效回收率為98.7%。樣本覆蓋了天津市小學(xué)、初中、高中三個學(xué)段。
一、天津市中小學(xué)法制教育的實踐經(jīng)驗
當(dāng)前，天津市中小學(xué)法制教育的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在：學(xué)校法制教育的開展逐步常規(guī)化，學(xué)校法制教育的效果逐步提升；在法制教育的積極性與實效性方面，中小學(xué)校法制輔導(dǎo)員優(yōu)于兼職法制副校長的作用；學(xué)校能夠積極發(fā)揮自身優(yōu)勢，結(jié)合不同主體開展多種途徑的法制教育。
（一）學(xué)校法制教育常規(guī)化，教育效果逐步提升
關(guān)于學(xué)校法制教育開展情況的調(diào)查結(jié)果顯示，83.45%的學(xué)生選擇學(xué)校能夠定期開展法制教育，10.81%的學(xué)生選擇學(xué)校不定期開展法制教育，僅1%的學(xué)生選擇學(xué)校未開展法制教育。關(guān)于法制教育效果的調(diào)查結(jié)果顯示，近90%的學(xué)生認為學(xué)校法制教育對其學(xué)習(xí)和生活是有幫助的，僅有1.35%的學(xué)生認為學(xué)校法制教育對其學(xué)習(xí)、生活沒有幫助。超過80%的學(xué)生能夠比較了解自己享有的權(quán)利。此外，學(xué)生獲得法律知識的主要渠道是學(xué)校，占88.51%。以上數(shù)據(jù)說明，大部分中小學(xué)校能夠定期開展法制教育，學(xué)校法制教育的效果良好。
（二）結(jié)合公檢法系統(tǒng)的資源優(yōu)勢，積極發(fā)揮法制副校長的教育作用
《天津市法制宣傳教育條例》第14條規(guī)定，天津市各中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)聘請具有一定法律知識和法制工作經(jīng)驗的人員兼任法制副校長。為了落實這一規(guī)定，天津市教育系統(tǒng)與司法系統(tǒng)相互配合，借助公檢法各部門的法律資源優(yōu)勢，在各中小學(xué)設(shè)置了法制副校長一職，并以保障兼職法制副校長工作實效為目的定期對中小學(xué)兼職法制副校長的人選進行結(jié)構(gòu)性調(diào)整。
實踐中，天津市內(nèi)六區(qū)多數(shù)中小學(xué)聘請公安派出所副所長擔(dān)任學(xué)校法制副校長，每學(xué)期開展一到兩次專題法制講座。濱海新區(qū)中的大港區(qū)于對中小學(xué)兼職法制副校長進行定期調(diào)整，全區(qū)95.6%的中小學(xué)校配備了由政法部門業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任的兼職法制副校長。此外，有條件的學(xué)校還不定期請法官、檢察官或資深法律工作者向青少年學(xué)生開展法制講座或進行法律咨詢，介紹新形勢下青少年犯罪活動的發(fā)展趨勢，提高青少年學(xué)生的法律意識，避免青少年學(xué)生違法犯罪活動的發(fā)生。
（三）學(xué)校充分挖掘自身資源，開展特色法制教育
關(guān)于學(xué)校開展法制教育形式的調(diào)查結(jié)果顯示，專家講座和法制教育課程是學(xué)校法制教育的主要形式，分別為79.05%和65.54%。在積極開展傳統(tǒng)普法活動形式的基礎(chǔ)上，天津市中小學(xué)結(jié)合自身實際，積極探索中小學(xué)法制教育的.新途徑。如舉辦模擬法庭活動、參觀青少年法制教育基地等法制教育社會實踐活動，兩者比例分別為58.45%和33.11%。此外，米取其他形式開展法制教育的占26.01%c。
（四）營造多主體、多角度的法制教育氛圍，學(xué)生法律素養(yǎng)逐步提升
一方面，教育主管部門和學(xué)校共同加強對學(xué)校校長和教師隊伍的普法教育工作，通過多種途徑和多種形式宣傳與學(xué)校教育教學(xué)活動各個主體相關(guān)的法律法規(guī)和政策文件，組織學(xué)習(xí)《教育法）《未成年人保護法》等與學(xué)校相關(guān)的基本法律，培養(yǎng)校長依法治校、教師依法從教、學(xué)校依法辦學(xué)和依法管理學(xué)生的能力。同時，教師法制意識和法律知識儲備的提升，更加有利于教師在教育教學(xué)實踐中發(fā)揮法制宣傳作用。另一方面，重視法制教育與德育相結(jié)合，通過校園文化等軟實力的構(gòu)建營造法制教育的良好氛圍。關(guān)于學(xué)生了解的法律知識”的調(diào)查結(jié)果顯示，80%以上的學(xué)生了解未成年人保護法》和i義務(wù)教育法》；60%以上的學(xué)生了解《道路交通安全法》、《教育法》、《食品安全法》。此外，40%以上的學(xué)生了職憲法》、《傳染病防治法》，30%以上的學(xué)生了解治安處罰法》和i婦女兒童權(quán)益保障法》。調(diào)查顯示學(xué)生法律素養(yǎng)不斷提升。
二、天津市中小學(xué)法制教育的不足
天津市中小學(xué)法制教育在制度規(guī)定、法制規(guī)制、政策引導(dǎo)和具體實踐等各方面均有一定實績，但在如何將法制宣傳落到實處、使學(xué)校法制教育發(fā)揮實效等方面，仍然存在一定的不足。
（一）法制副校長制度在法制教育實踐中運行不暢
首先，法制副校長人員變動頻繁，阻礙學(xué)校法制教育工作中校警聯(lián)動機制”的高效開展。天津市中小學(xué)的法制副校長大多由學(xué)校所屬的管轄派出所副所長擔(dān)任，而受公安派出所人員工作性質(zhì)的影響，派出所副所長任職人員人事變動較為頻繁，由此導(dǎo)致中小學(xué)法制副校長經(jīng)常發(fā)生人員上的變動。實踐中存在的問題是：學(xué)校與法制副校長建立起良好的工作關(guān)系需要一定的時間，在雙方的溝通逐步順暢時發(fā)生人員的調(diào)動和改變，必然給學(xué)校和法制副校長的溝通及相關(guān)工作的開展造成一定的麻煩，一定程度上降低了法制副校長的工作實效。
其次，受客觀因素影響，部分學(xué)校；尤其是部分郊縣的小學(xué)）法制副校長工作流于形式。一方面，學(xué)校法制副校長即派出所副所長其本職工作非常繁忙，難以抽出整塊的時間到學(xué)校進行法制講座，甚至導(dǎo)致學(xué)校每學(xué)年最多兩次的法制講座難以落實。另一方面，由于學(xué)生年齡較低，法律認知能力相對不足和派出所人員資源的限制，部分郊縣的農(nóng)村小學(xué)的法制副校長幾乎成為擺設(shè)”。此外，學(xué)校法制教育設(shè)施不全、經(jīng)費保障不足、兼職法制副校長個人素質(zhì)參差不齊、考核機制尚未有效運行等也是影響中小學(xué)兼職法制副校長工作實效的因素。
（二）法制教育課時較少，部分學(xué)校法制教育不到位
現(xiàn)行學(xué)校教育結(jié)構(gòu)中，學(xué)校法制教育多屬于學(xué)校德育體系的組成部分，即大德育”，由分管德育的副校長分管。德育具有長期性、反復(fù)性、系統(tǒng)性和非量型，而法制教育具有一定的可衡量性和階段性，將法制教育融入德育之中，雖然有利于學(xué)校教學(xué)和管理活動的有序開展，也存在弱化法制教育之嫌。從《-天津市中小學(xué)課程計劃安排意見》的內(nèi)容可以看出，全市義務(wù)教育階段直至8年級才要求開設(shè)法制天地”作為地方課程之一，每周1課時。對于沒有法制教育專門課時規(guī)定的年級，法制教育僅作為專題教育開展，較難在義務(wù)教育各階段有較為系統(tǒng)和規(guī)模化的開展，這也在一定程度上使學(xué)校忽視了法制教育。
（三）學(xué)校內(nèi)部專業(yè)資源不足，學(xué)校外部資源利用不夠充分
一方面，在當(dāng)前的學(xué)校法制教育師資配備中，除了學(xué)校外部人員（如法制副校長、法制輔導(dǎo)員）外，學(xué)校內(nèi)部缺少專門、專業(yè)的法制教育教師。學(xué)校法制教育要么以大學(xué)科滲透的形式進行，要么以德育為主，這些學(xué)科的教師均缺少系統(tǒng)的法律基礎(chǔ)、法律實踐或案例等知識儲備，在解決學(xué)生的法律咨詢或者法律實踐問題等方面顯得力不從心，在法制教育的方式方法上也缺少研究和探索，使得相關(guān)法制教育收效甚微。另一方面，外部法律專業(yè)人員宣傳力度不足，法制副校長是目前僅有的教育系統(tǒng)外部資源，對于其他法律系統(tǒng)的資源利用尚不充分。在法制副校長本職工作過于繁忙時，需要有一個法制宣傳機構(gòu)與之相配合，彌補法制副校長的不足。
（四）學(xué)校法制教育存在偏頗：“權(quán)、義、責(zé)”教育失調(diào)
權(quán)利的保護與義務(wù)的履行是并行的，而義務(wù)的不履行或者瑕疵履行便產(chǎn)生責(zé)任承擔(dān)”問題，三者有其內(nèi)在的邏輯關(guān)系。現(xiàn)行學(xué)校法制教育中，過分強調(diào)學(xué)生享有的權(quán)利及其權(quán)利的保護，有忽視義務(wù)履行”和責(zé)任承擔(dān)”的傾向。社會的不斷進步越來越彰顯對人權(quán)的保護，權(quán)利意識固然是民主社會的表現(xiàn)，但責(zé)任的承擔(dān)與義務(wù)的履行更是社會進步的重要推力。學(xué)校法制教育中過于專注對權(quán)利保護的宣傳，會無形中引導(dǎo)學(xué)生忽視甚至無視對義務(wù)的履行，不能充分考慮到不當(dāng)行為會產(chǎn)生的后果，這些對于學(xué)生的社會責(zé)任感和公民意識的培養(yǎng)無疑是極為不利的。
三、深化和完善中小學(xué)法制教育工作的幾點思考
完善中小學(xué)法制教育可以從人員配備、機構(gòu)設(shè)置、豐富形式、家校聯(lián)動、法制與心理教育有機結(jié)合等方面進行著手和實施。
（一）試點設(shè)立專職法制副校長，促進警校聯(lián)動機制進一步發(fā)展
鑒于目前法制副校長人員變動頻繁造成的不利影響，可以試點設(shè)立專職法制副校長，在學(xué)校所屬轄區(qū)的派出所中選任工作變動性不大的人員擔(dān)任中小學(xué)法制副校長，從而保證學(xué)校與法制副校長之間溝通的順暢和聯(lián)系的便捷。調(diào)查中有72.64%的學(xué)生認為需要設(shè)立專職人員進行學(xué)校法制教育。在此基礎(chǔ)上，法制副校長要與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一起確定每學(xué)期的工作內(nèi)容、法制教育課時、學(xué)校法制教育形式等工作，法制副校長應(yīng)當(dāng)對學(xué)校自身的法制教育工作給予指導(dǎo)和建議，共同做好學(xué)校法制教育工作。
（二）設(shè)立專門教育系統(tǒng)法制教育機構(gòu)，提升學(xué)校法制教育的專業(yè)化水平
為了進一步提升學(xué)校法制教育的專業(yè)性和實效性，天津市教育行政管理部門可以與司法系統(tǒng)積極配合，成立天津市教育系統(tǒng)市、區(qū)兩級法制宣傳小組，定期進行學(xué)校法制宣傳講座或法律咨詢工作，對學(xué)校法制教育工作提出意見和建議。該機構(gòu)可由天津市教育委員會和天津市司法局合作設(shè)立，各區(qū)教育局與司法系統(tǒng)共同配合，由司法系統(tǒng)組織人員，教育局負責(zé)具體管理和工作運行，各部門逐步完善機構(gòu)的人員聘請、獎懲措施、運行機制等內(nèi)容。機構(gòu)成員可以包括公檢法系統(tǒng)的工作人員、高校法學(xué)專家、律師等不同方向的法律工作者，從而豐富講座的內(nèi)容，讓中小學(xué)學(xué)生從不同的視角更加深刻地認識我國的法律制度；機構(gòu)以公益性為主，以賦予成員榮譽性職稱為主要補償形式，在專項經(jīng)費中撥款給予適當(dāng)經(jīng)濟補償。
如果法制副校長專職人員問題不能解決，仍然由派出所副所長擔(dān)任中小學(xué)法制副校長，那么在法制副校長工作繁忙，無法定期到學(xué)校進行法制講座的情況下，由天津市教育系統(tǒng)法制宣傳小組配合法制副校長進行法制教育。另一方面，通過專門人員的介入，增強學(xué)校法制教育的權(quán)威性，豐富學(xué)校法制教育的形式和內(nèi)容，讓學(xué)生從多角度了解全國和全市法制進程和現(xiàn)狀，彌補現(xiàn)行學(xué)校法制教育存在的不足。
（三）各學(xué)校因地制宜，推動多形式法制教育百花齊放
首先，保證學(xué)校法制教育的硬件投入。其次，豐富學(xué)校法制教育形式，營造法律氛圍濃郁的校園文化。利用校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、學(xué)校板報等傳播媒介向師生宣傳相關(guān)法律。最后，根據(jù)中小學(xué)教育特點和學(xué)生年齡階段的不同，學(xué)校法制教育做封以課堂教育為主，開展豐富多樣的法制教育”，將學(xué)校法制教育與國家的經(jīng)濟發(fā)展、社會熱點話題、司法實踐等進行有機結(jié)合，變封閉式、灌輸式、認知式的學(xué)校法制教育為開放式、導(dǎo)引式、實踐式的教育。如中學(xué)定期開展社會熱點問題討論，有條件的學(xué)校定期組織學(xué)生代表參觀少管所、參加法院旁聽等活動，對偏遠地區(qū)的中學(xué)發(fā)放法制教學(xué)光盤，定期組織學(xué)生觀看并進行討論。
（四）構(gòu)建家校聯(lián)動機制，積極發(fā)揮家庭在法制教育中的作用
加強學(xué)校與家長的聯(lián)系與溝通，積極發(fā)揮家長委員會、家長學(xué)校的作用。相對于家長和學(xué)生，學(xué)校在法制教育工作中處于主導(dǎo)地位，學(xué)?？梢远ㄆ谙蚣议L或?qū)W生發(fā)放法制宣傳材料，如《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)部分法條的解讀材料、未成年人犯罪案例、未成年人心理特點等材料，提升家長對未成年保護、預(yù)防未成年人違法犯罪等知識的了解與重視，逐步實現(xiàn)學(xué)校法制教育與家庭法律教育的有機互動。另一方面，引導(dǎo)和發(fā)揮家庭在法制教育中的作用?！皩W(xué)校要對家庭教育進行指導(dǎo)，可以由專人負責(zé)家庭教育工作，對家長宣傳教育方針、政策，傳遞正確的教育方法，也可舉辦家長學(xué)校，增設(shè)家庭教育輔導(dǎo)站等，以推動學(xué)校和家長共同交流教育經(jīng)驗和規(guī)律”。
（五）學(xué)校法制教育與未成年學(xué)生心理健康教育有機結(jié)合，共建未成年人行為失范預(yù)防機制
學(xué)校的法制教育需與學(xué)生心理發(fā)育相結(jié)合，學(xué)生的心理健康教育是法制教育發(fā)揮實效的前提和保障。換句話說，在預(yù)防未成年人犯罪機制中“法制教育治標(biāo)，心理健康教育治本”。結(jié)合中小學(xué)法制教育的教育特點和法制宣傳的受眾廣泛化的特點，筆者認為，當(dāng)前中小學(xué)法制教育的專業(yè)人員要以校外人員為主，將學(xué)校法制教育與學(xué)校心理健康教育有機結(jié)合。
勞動法論文論點篇十七
我國很重視勞動合同法的實施問題，1月1日正式實施的《勞動合同法》，明確了保護勞動者的價值取向，維護勞動者的合法權(quán)益；明確了勞動雙方的勞動關(guān)系的權(quán)利和義務(wù)，構(gòu)建了和諧的勞動關(guān)系，從而加強了和諧社會的建設(shè)。但具體在實施過程中就出現(xiàn)了許多問題，像用人單位不按法律規(guī)定簽訂勞動合同以及勞動者試用期不明確等問題，所以法律在這些方面必須有明確的規(guī)定，這樣才更加有助于社會的和諧發(fā)展。
一、《勞動合同法》的適用范圍
1、《勞動合同法》的空間適用范圍
勞動合同法的空間適用范圍指的是勞動合同法在什么空間范圍或地域范圍內(nèi)有效。因為勞動合同法是由全國人民代表大會常務(wù)委員會制定的法律，主要是依據(jù)國情、法的淵源、法的效力等級等決定，因此表現(xiàn)的空間效力范圍主要是在全國范圍內(nèi)有效，按照國際法關(guān)于領(lǐng)土、領(lǐng)空和領(lǐng)海的規(guī)定，勞動合同法同樣也適用我國的駐外大使館等域外的領(lǐng)土。因此，我國領(lǐng)域外飛行的我國飛行器和在我國領(lǐng)海外航行的船舶也適用我國《勞動合同法》。
在我國，只要是全國人民代表大會及其常務(wù)委員會制定的法律，或者由國務(wù)院制定的行政法規(guī)均可在全國范圍內(nèi)適用。但是，由于香港和澳門是我國的特別行政區(qū)，自香港和澳門特別行政區(qū)設(shè)定以后，根據(jù)全國人民代表大會1990年和1993年分別制定的《香港特別行政區(qū)基本法》、《澳門特別行政區(qū)基本法》的規(guī)定，除在基本法附件中規(guī)定的在特別行政法適用的全國性法律外，其他法律不在適用于香港和澳門特別行政區(qū)。因此，我國《勞動合同法》適用于中華人民共和國境內(nèi)除香港、澳門和臺灣之外的所有地區(qū)。
2、《勞動合同法》在時間上的適用范圍
勞動合同法在時間上的適用范圍，是指勞動合同法在何時生效、何時失效，以及該法律對其生效前發(fā)生的行為和事件有沒有溯及力。我國《勞動合同法》的附則第九十八條規(guī)定了生效時間，即201月1日起施行。但是該法沒有就其何時失效的問題做出相應(yīng)的規(guī)定，這有待于今后我國的社會發(fā)展的具體形勢。
同時，《勞動合同法》的第九十七條規(guī)定了該法的溯及力問題，主要針對新法與舊法的過渡性鏈接的適用問題，從以下幾個方面進行理解：
勞動合同法的溯及力，指的是《勞動合同法》生效后，對于生效以前成立的勞動合同是否可以適用的問題。一般而言，對于溯及力的問題，我國采用從舊的原則，即《勞動合同法》施行之前已依法訂立而且在本法施行之日存續(xù)的勞動合同繼續(xù)履行，但是對于連續(xù)訂立無固定期限合同的次數(shù)的起算則按照新的法律進行。例如根據(jù)該條第一款的規(guī)定，在《勞動合同法》實施前（即在年1月1日前）訂立的勞動合同有效，繼續(xù)履行，不需再按照新的法律重新訂立，但是對于兩次以上訂立無固定期限勞動合同的，計算訂立合同的次數(shù)的，則采取阻斷的方式。通過適用新法的規(guī)定，對于連續(xù)兩次訂立固定期限合同的起算點，開始從新法實施之日起計算。
對于勞動合同法實施之前已經(jīng)建立勞動關(guān)系，但未訂立書面勞動合同的，不具有溯及力。例如該條第二款的規(guī)定，勞動合同法實施之前已經(jīng)建立勞動關(guān)系但未訂立書面合同的，應(yīng)當(dāng)在新法實施之日起一個月內(nèi)訂立。對此，我國《勞動合同法》對還沒有簽訂書面勞動合同的，給予一個補救的機會。
3、《勞動合同法》對人的適用范圍
對人的適用范圍，即勞動合同法對哪些人適用，對哪些人具有約束力的問題。各國對于人的效力界定通常根據(jù)三個原則：屬地原則、屬人原則、保護主義原則。我國《勞動合同法》采取的是屬地原則，例如《勞動合同法》第二條第一款的規(guī)定，在我國領(lǐng)域內(nèi)的企業(yè)、個體經(jīng)濟組織、民辦非企業(yè)單位等組織（以下稱用人單位）與勞動者建立勞動關(guān)系，訂立、履行、變更、解除或終止勞動合同，都應(yīng)適用我國的勞動合同法。由于勞動合同法涉及雙方當(dāng)事人，因此勞動合同法對人的適用范圍一般包括用人單位和勞動者兩個方面。從《勞動合同法》第二條規(guī)定來看，一方面是用人單位，一方面是勞動者，我國的立法機關(guān)盡管采納窮盡列舉的模式，將用人單位定義為中華人民共和國境內(nèi)的企業(yè)、個體經(jīng)濟組織、民辦非企業(yè)單位。同時規(guī)定國家機關(guān)、事業(yè)單位、社會團體和與其建立勞動關(guān)系的勞動者也遵照《勞動合同法》的規(guī)定。但是《勞動合同法》對于勞動者的范圍和用人單位的界線沒有明確界定。
二、對《勞動合同法》中無固定期限合同的思考
（一）相關(guān)概念解釋
《勞動合同法》第十四條規(guī)定：無固定期限合同，是指用人單位與勞動者約定無確定終止時間的勞動合同。無固定期限勞動合同的訂立情形：（1）用人單位和勞動者協(xié)商一致，可以訂立無固定期限勞動合同；（2）在法律規(guī)定的情形出現(xiàn)時，勞動者提出或同意續(xù)訂勞動合同的，應(yīng)當(dāng)訂立無固定期限勞動合同。具體包括以下三種情形：1、勞動者在該用人單位連續(xù)工作滿十年的；2、用人單位初次實行勞動合同制度或者國有企業(yè)改制重新訂立勞動合同時，勞動者在該用人單位連續(xù)工作滿十年且距法定退休年齡不足十年的；3、連續(xù)訂立二次固定期限勞動合同，且勞動者沒有本法第三十九條和第四十條第一項、第二項規(guī)定的情形，續(xù)訂勞動合同的；（3）用人單位自用工之日起滿一年不與勞動者訂立書面勞動合同的，視為用人單位與勞動者已訂立無固定期限勞動合同。
（二）實施現(xiàn)狀
自2008年新的《勞動合同法》實施以來，無固定期限合同對企業(yè)行為的影響微乎其微，差強人意。原本旨在規(guī)范企業(yè)雇傭制度、維護職工權(quán)益的一項措施，真正實施起來卻違背了當(dāng)初的預(yù)期。一方面，很多企業(yè)為了躲避對連續(xù)工作十年以上的.員工簽訂無固定期限合同，通常都選擇了在員工工作時間接近的時候，與員工先解聘再重新訂立勞動合同的做法。另一方面，對于很多年輕勞動力來說，勞動流動性更強，跳槽更頻繁，加之我國目前社保還未達到全國統(tǒng)籌的水平，很多初入職場而且不打算長期在一個地方工作的員工嫌離職時相關(guān)手續(xù)繁瑣，于是并不與用人單位簽訂勞動合同，所以“用人單位自用工之日起滿一年不與勞動者訂立書面勞動合同的，視為用人單位與勞動者已訂立無固定期限勞動合同”的這項條款也起不到應(yīng)有的保護勞動者權(quán)益的作用。
（三）無固定期限勞動合同的實施效果評價
毋庸置疑，無固定期限合同立法的初衷是好的，就是為了改善我國勞動力市場上雇傭關(guān)系短期化、非規(guī)范化，為勞動者創(chuàng)造一個相對穩(wěn)定的就業(yè)環(huán)境，從而實現(xiàn)勞動關(guān)系的長期化，并最終通過就業(yè)的穩(wěn)定來促進社會的穩(wěn)定和諧。具體來看，對于絕大部分勞動者來說，無固定期限勞動合同為他們與企業(yè)建立長久持續(xù)的勞資關(guān)系提供了法律支持和保障，在一定程度上使他們能夠減輕一些負擔(dān)，增強歸屬感，更高效更積極的投入到工作中，對企業(yè)來說，無固定期限合同減低了員工離職率，避免大規(guī)模頻繁的人員流動，某種程度上為企業(yè)節(jié)約了一些成本。
但我們更能明顯的看到，無固定期限合同的實施效果遠遠不及政策制定的預(yù)期，也沒有很好的發(fā)揮其功能，在我看來，其原因可以歸于以下幾個方面：
首先，無固定期限合同條款并不十分符合我國勞動力市場當(dāng)前的實際情況，在勞動力市場供過于求的背景下，勞資雙方地位也十分不平等，勞動者明顯處于弱勢身份。勞動合同簽訂期限的權(quán)利很大程度上掌握在企業(yè)手中，而勞動者為了守住工作，有時不得不向企業(yè)低頭。這就使得無固定期限合同簽訂的權(quán)利掌握在企業(yè)手中，如果企業(yè)認為簽訂無固定期限合同對其不利，則勞動者很難甚至不敢主張自己的權(quán)益。
其次，我國目前的社會保障措施也未
能為無固定期限合同的簽訂提供有利的支持，前面也提到過，由于目前社保統(tǒng)籌層次還不高，異地轉(zhuǎn)移仍然較麻煩，也使得很多工作流動性很強的群體不愿意簽訂勞動合同，而這些群體往往又是弱勢群體，如農(nóng)民工等。
最后，勞動者自身的法律意識不強，法律監(jiān)管部門也未做到有法必依、嚴(yán)格執(zhí)法。一方面，我國勞動者普遍維權(quán)意識淡薄，真正能夠意識到通過法律來保護勞動權(quán)益的微乎其微，很多人對勞動法了解不多，更談不上對無固定期限合同的認識。另一方面，相關(guān)監(jiān)管部門對企業(yè)勞動合同的簽訂行為也采取睜一只眼閉一只眼的態(tài)度，使得法律條款形同虛設(shè)。
（四）、改變無固定期限合同實施效果的建議
首先，可以具體問題具體分析，對不同行業(yè)應(yīng)結(jié)合其自身行業(yè)特征、勞動力特征區(qū)別對待，例如，對于流動性較強的服務(wù)業(yè)、勞動密集型企業(yè)可以采取靈活措施，允許其在某些特殊崗位，根據(jù)具體情況與勞動者簽訂固定期限合同。
其次，執(zhí)法部門應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)法，真正做到有法可依、有法必依。執(zhí)法部門對勞動者提出的維權(quán)請求應(yīng)予以重視，對涉嫌侵犯勞動者合法權(quán)益的企業(yè)依法辦事，嚴(yán)懲不貸。同時相關(guān)部門也應(yīng)加強對勞動法的普及，使勞動者提高自己的維權(quán)意識，防患于未然。
最后，可以通過社保統(tǒng)籌層次，降低異地轉(zhuǎn)移的繁瑣程度，從而提高無固定期限合同的簽訂率，消除勞動者的后顧之憂。
三、《勞動合同法》試用期制度的不足及其完善
1、沒有規(guī)定勞動合同試用期的起算。河南省勞動廳曾就試用期起算時間、試用期可否延長等問題向勞動部請示，但勞動部對這些問題沒有直接予以答復(fù)（參見《勞動部辦公廳關(guān)于勞動合同起算時間和試用期問題的復(fù)函》）。《勞動合同法》對此也沒有規(guī)定。按一般的邏輯推理，所謂“試用”即先試后用。但在司法實踐中，個別企業(yè)不與勞動者簽訂勞動合同，在用工的過程中為了達到隨意解雇勞動者的目的，突然向勞動者提出“因不符合錄用條件”而解除勞動合同。當(dāng)勞動者提出已經(jīng)上班八個月了，企業(yè)說試用期是從昨天開始，我們是依法辦事的。為了防止類似情況的再次出現(xiàn)，《勞動合同法實施條例（草案）》第十條規(guī)定：依照勞動合同法約定試用期的，試用期自用工之日起計算。一個懸而未決的問題終于有了說法。
2、勞動合同試用期是否可以延長，沒有定論。對于試用期能否延長，《勞動合同法》沒有明確規(guī)定，學(xué)術(shù)界對這一問題也沒有定論。有學(xué)者認為，在勞動合同中約定試用期后，當(dāng)事人無權(quán)延長試用期。但筆者認為，既然現(xiàn)行立法對這一問題沒有明確規(guī)定，那就意味著當(dāng)事人在不違反法律強制性規(guī)定的前提下可以意思自治，同時也要承認雙方當(dāng)事人已經(jīng)簽訂的勞動合同的效力。因此，對于勞動合同試用期的能否延長，首先，在約定的試用期內(nèi)當(dāng)事人對試用期延長能否達成一致的意見，若不能，任何一方當(dāng)事人都無權(quán)延長試用期；需要說明的是，在約定的試用期滿后，雙方也無權(quán)延長試用期，因為此時的勞動合同已經(jīng)進入了正式期了。其次，當(dāng)事人就試用期延長達成一致意見，也必須限定在法律規(guī)定的范圍內(nèi)。這里又分為兩種情況：一是勞動合同的期限沒有變更。例如，張三應(yīng)聘到某公司，雙方簽訂了兩年的勞動勞動合同，其中約定了30天的試用期。在試用的過程中，某公司為了更全面考察張三，與張三協(xié)商延長試用期，雙方同意將試用期由原來的30天延長到45天。二是勞動合同的期限延長了。如前例，某公司為了留住人才愿意延長勞動合同期限，但又擔(dān)心對張三的考察不全面，因此與張三協(xié)商在延長勞動合同的同時延長試用期，即勞動合同由原來的兩年延長到四年，試用期由原來的30天延長到90天。上述兩例中延長后的試用期都符合立法規(guī)定，因此是有效的。
3、試用期工資的標(biāo)準(zhǔn)不明確。《勞動合同法》第二十條規(guī)定：“勞動者在試用期的工資不得低于本單位相同崗位最低檔工資或者勞動合同約定工資的百分之八十，并不得低于用人單位所在地的最低工資標(biāo)準(zhǔn)”。從表面上看，該條對試用期工資的標(biāo)準(zhǔn)進行規(guī)定，但實際上該規(guī)定仍然不明確，存在嚴(yán)重的漏洞。因為從該條可以得出兩種理解，第一種理解：勞動者在試用期的工資不得低于本單位相同崗位最低檔工資，不得低于勞動合同約定工資的百分之八十，并不得低于用人單位所在地的最低工資標(biāo)準(zhǔn)；第二種理解：勞動者在試用期的工資不得低于本單位相同崗位最低檔工資的百分之八十，不得低于勞動合同約定工資的百分之八十，并不得低于用人單位所在地的最低工資標(biāo)準(zhǔn)。從條款文字上來看，兩種理解都沒有錯，但是，一個法條不可能有兩種理解，否則無法操作。《勞動合同法》實施后，學(xué)術(shù)界、立法者都意識到了這個問題。因此，在《勞動合同法實施條例（草案）》第十八條規(guī)定：勞動者在試用期的工資不得低于本單位相同崗位最低檔工資的80%或者不得低于勞動合同約定工資的80%，并不得低于用人單位所在地的最低工資標(biāo)準(zhǔn)。本條規(guī)定采納了上述第二種理解，但筆者認為這一規(guī)定又有可能產(chǎn)生新的問題，即作為處于強勢的企業(yè)方會在“本單位相同崗位最低檔工資的80%”與“勞動合同約定工資的80%”中選擇最低者，因為“或者”是選擇關(guān)系。為了保護勞動者的利益，筆者建議在該條文中增加“三者中取其最高者”的字樣。
四、《勞動合同法》實施中的對策
（一）全面推行勞動合同制度，加大監(jiān)督力度
1、全面推行勞動合同制度，使勞動合同法真正成為維護勞動者合法權(quán)益的法律武器。政府有關(guān)部門及工會等群眾組織，要運用多種形式，大力宣傳勞動合同法，使勞動合同法進入社區(qū)、企業(yè)和用人單位，使用人單位和勞動者真正認識到簽訂勞動合同的重要性。在宣傳教育中，深刻結(jié)合企業(yè)主與管理者的錯誤認識，加強宣傳貫徹實施勞動合同法的現(xiàn)實意義，更進一步明確用工單位和勞動者的權(quán)利義務(wù)，提高他們的法律意識，從而更好的執(zhí)行《勞動合同法》，形成自覺簽訂勞動合同氛圍，使用工單位自覺意識到與勞動者簽訂勞動合同的法律責(zé)任。
2、加大對勞動合同簽訂和履行的監(jiān)察力度。勞動監(jiān)察部門應(yīng)全面的積極地行使監(jiān)察職能，監(jiān)察內(nèi)容包括：勞動合同是否依法簽訂，勞動合同內(nèi)容是否合法、完善、程序是否正當(dāng)，勞動合同續(xù)簽、終止是否合法，是否依法支付賠償金，勞動合同是否依法履行或變更，對于未簽訂勞動合同的有關(guān)單位，令其限期簽訂合同，對勞動合同制度進行中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和難點問題，勞動監(jiān)察部門應(yīng)主動出擊，及時檢查，通過年齡、日常巡視和專項整治活動。及時發(fā)現(xiàn)制止和糾正違法違規(guī)行為，確保勞動合同制度實施工作順利進行。
3、勞動社會保障部門充分發(fā)揮其職務(wù)職能，提供勞動合同規(guī)定文本、錄用、以及備案服務(wù)、勞動合同簽訂服務(wù)及《勞動合同法》等有關(guān)宣傳資料。
4、人事勞動社會保障部門要與其他部門配合，按照勞動合同數(shù)據(jù)庫中企業(yè)和勞動者的名單，提供以勞動合同為依據(jù)的各項服務(wù)。包括企業(yè)工效、技術(shù)職能的評定、工傷認定、工資調(diào)整、勞動糾紛整理等項目，凡是行政部門服務(wù)的，勞動合同數(shù)據(jù)庫中必須有的基本信息。特別是在社會保險拖欠或者未足額繳納上。
（二）立法部門完善相關(guān)的配套法規(guī)和政策
1、《勞動合同法》加強程序性的法律修改。另外，要盡快制定與《勞動合同法》相配套的法律法規(guī)。目前，應(yīng)在抓緊實施《勞動合同法》、《就業(yè)促進法》的同時，制定“農(nóng)民工權(quán)益保障法”、“企業(yè)工資條例”、“工薪保障條例”等法律法規(guī)。
2、加大對違反《勞動合同法》行為的處罰力度。特別是欠薪，拒付賠償金，不簽訂勞動合同等違法行為，同時建議結(jié)合我國刑法，對于不依法提供勞動保護條件，并造成勞動者人身權(quán)益受到傷害的行為，可以追究有關(guān)責(zé)任人的刑事責(zé)任。同時各級地方政府及有關(guān)部門應(yīng)廢除同《勞動合同法》相抵觸的地方性法規(guī)，維護勞動合同法在勞動關(guān)系方面的權(quán)威，不得干涉企業(yè)自由合法使用勞動者的權(quán)利。
總之構(gòu)建和諧的勞動關(guān)系是構(gòu)建和諧社會的前提和基礎(chǔ)，和諧勞動關(guān)系的構(gòu)建需要對勞動關(guān)系制度進行規(guī)范和指導(dǎo)，我們必須努力完善勞動合同制度，完善相對立法并嚴(yán)格的執(zhí)行，只有這樣才不會出現(xiàn)一系列侵害勞動者的合法權(quán)益的勞動違法現(xiàn)象。
勞動法論文論點篇十八
1.壯心欲填海，苦膽為憂天。——文天祥
2.要重返生活就須有所奉獻?！郀柣?/p>
3.夜把花悄悄地開放了，卻讓白日去領(lǐng)受謝詞?！└隊?/p>
4.一個人總得慷慨一點，才配受人感謝?！旭R斯·哈代
5.辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。——布萊克
6.一生奉獻于兩個神明，即榮譽與英勇?！缮?/p>
7.我要做的只是以我微薄的綿力來為真理和正義服務(wù)。——愛因斯坦
8.應(yīng)該讓別人的生活因為有了你的生存而更加美好?！陌蜖?/p>
9.英雄主義是在于為信仰和真理而犧牲自己?！袪査固?/p>
10.小草，有時站在大山的頭上，默默地，從不炫耀它自己?！?/p>
11.我惟一的希望是能夠多做貢獻?！浊蠖?/p>
12.我所能奉獻的，只有熱血辛勞汗水與眼淚?！鸺獱?/p>
13.社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準(zhǔn)備?！撞飞?/p>
14.生命賜給了我們，我們必須奉獻于生命，才能獲得生命?！└隊?/p>
15.我好像是一只牛，吃的是草，擠出的是奶?！斞?/p>
16.世間最莊嚴(yán)的問題是：我能做什么好事?——佚名
17.太陽之所以偉大，在于它永遠消耗自己?！V語
19.有財富而不用，從沒有達到目的這個角度上一看。就等于沒有財富?！段寰頃?/p>
20.我不會半心半意。我要么把整個心都獻出來，要么就什么也不給?！轄柸嗡够?/p>
21.剜心也不變，砍首也不變!只愿錦繡的山河，還我錦繡的面!——柔石
26.要找出來我值多少，那是別人的事情，主要的是能夠獻出自己?！栏衲?/p>
1、孔繁森的遺物：一是僅有的8.6元錢，二是他去世前4天寫的關(guān)于發(fā)展阿里經(jīng)濟的幾條建議。
2、“抗洪英雄”高建成。
3、無私奉獻永不變。1998年8月21日，全國勞動模范張霓向南京市慈善總會捐贈了10000元。幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園。這1這萬元，是全國商界首家勞模公司——張霓實業(yè)有限公司的第一筆業(yè)務(wù)收入，也是一家私營企業(yè)為了得到她的“首堂授課權(quán)”的開價。在此之前，張霓已先后三次向市慈善總會、全國慈善總會和市抗洪指揮部捐款共1400元。張霓要告訴大家：“勞模無私奉獻的本質(zhì)永遠不會變?！?/p>
勞動法論文論點篇十九
中華人民共和國勞動法是為了保護勞動者的合法權(quán)益，調(diào)整勞動關(guān)系，建立和維護適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟的勞動制度，促進經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。勞動法在完成勞動人格、保護勞動者的合法權(quán)益、協(xié)調(diào)穩(wěn)定勞動關(guān)系等方面有著重要作用。勞動法維護了勞動者的合法權(quán)益。勞動法確認了勞動者所應(yīng)享有的各項基本權(quán)利，如勞動權(quán)、勞動報酬權(quán)、勞動保護權(quán)、休息權(quán)、獲得物質(zhì)幫助權(quán)、民主管理權(quán)等，并為這些權(quán)利的實現(xiàn)提供了切實的物質(zhì)保障。勞動法對婦女、未成年人等特殊勞動者的權(quán)益保護規(guī)定了特別的措施。通過最低工資制、勞動條件的最低標(biāo)準(zhǔn)等規(guī)定，為勞動者的生產(chǎn)和生活提供了最低保障。勞動法為廣大勞動者的權(quán)益提供了保障。
一、總則
1、《勞動合同法》第二條中的“等組織”不僅是指中華人民共和國境內(nèi)的企業(yè)、個體經(jīng)濟組織、民辦非企業(yè)單位，還包括會計師事務(wù)所、律師事務(wù)所、基金會等其他依法登記注冊成立的單位。
2、在工商行政部門登記取得營業(yè)執(zhí)照的分公司，經(jīng)用人單位授權(quán)或同意，可以依法與勞動者訂立勞動合同。當(dāng)分公司不能履行對勞動者的義務(wù)時，由用人單位承擔(dān)責(zé)任。
3、國家機關(guān)、社會團體招用除公務(wù)員和參照公務(wù)員管理人員以外的勞動者，即與其建立了勞動關(guān)系，應(yīng)當(dāng)依法訂立勞動合同。
4、勞動合同法所指的勞動者，應(yīng)當(dāng)年滿16周歲，且尚未享受基本養(yǎng)老保險待遇或退休金。
5、公務(wù)員和參照公務(wù)員管理的人員、農(nóng)村勞動者(鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)職工和進城務(wù)工、經(jīng)商的農(nóng)民除外)、現(xiàn)役軍人、家庭直接雇傭的保姆以及已享受基本養(yǎng)老保險待遇或領(lǐng)取退休金的人員等不適用勞動合同法。
6、用人單位招用與外單位保持全日制勞動關(guān)系的勞動者，應(yīng)當(dāng)依法訂立勞動合同。
7、用人單位招用自主擇業(yè)轉(zhuǎn)業(yè)退伍軍人，應(yīng)當(dāng)依法訂立勞動合同。
8、用人單位招用外國人，應(yīng)當(dāng)辦理外國人就業(yè)證，并依法訂立勞動合同。
9、用人單位招用港、澳、臺地區(qū)的人員，應(yīng)當(dāng)辦理港、澳、臺人員就業(yè)證，并依法訂立勞動合同。
10、外國企業(yè)駐華辦事機構(gòu)、外國使領(lǐng)館、國際組織駐華機構(gòu)招用勞動者，按照現(xiàn)行有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定辦理。
11、用人單位制定、修改或者決定直接涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度或重大事項時，應(yīng)當(dāng)經(jīng)職工代表大會或者全體職工討論，提出方案和意見，與工會或者職工代表平等協(xié)商，經(jīng)過與工會或者職工代表平等協(xié)商后，由用人單位決定規(guī)章制度或者重大事項的實施。
12、總公司以下發(fā)文件的形式要求子公司執(zhí)行總公司制定的規(guī)章制度，子公司在履行《勞動合同法》第四條規(guī)定的程序后，該規(guī)章制度才能作為子公司用工管理的依據(jù)。
13、用人單位經(jīng)過民主程序制定的規(guī)章制度或決定的重大事項，自動適用于新招用的員工，但用人單位必須履行公示或告知義務(wù)。在規(guī)章制度或者重大事項決定實施過程中，若新招用的員工認為不適當(dāng)?shù)?，有?quán)向用人單位提出，通過協(xié)商予以修改完善。
14、用人單位依據(jù)《勞動合同法》第四條規(guī)定，經(jīng)過民主程序制定的規(guī)章制度，不違反國家法律、行政法規(guī)及政策規(guī)定，并已向職工公示或告知的，可以作為用人單位用工管理的依據(jù)。
15、“公示或告知”是指用人單位的規(guī)章制度或重大事項決定可以采取勞動者人手一冊、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等法律認可的方式完整送達或傳達勞動者知曉。
16、《勞動合同法》第四條第二款中的“重大事項”是指有關(guān)勞動報酬、工作時間、休息休假、勞動安全衛(wèi)生、保險福利、職工培訓(xùn)、勞動紀(jì)律以及勞動定額管理等直接涉及勞動者切身利益的事項。
17、工會或職工認為涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度或重大事項不適當(dāng)?shù)模岢鲆庖?，用人單位?yīng)在30日內(nèi)書面回復(fù)意見。
18、用人單位的勞動規(guī)章制度中不能規(guī)定對違紀(jì)職工給予罰款的內(nèi)容。
二、勞動合同的訂立
19、職工名冊應(yīng)當(dāng)包含勞動者姓名、性別、身份號碼、戶口地址、工作崗位等。用人單位應(yīng)當(dāng)將職工名冊報當(dāng)?shù)貏趧有姓块T備案。
20、《勞動合同法》第九條中的“其他證件”是指學(xué)歷證明、技能證書、資格證等與勞動者就業(yè)相關(guān)的各類證件。
“擔(dān)?！奔粗肝锏膿?dān)保，也指人的擔(dān)保。
“其他名義向勞動者收取財物”是指與建立勞動關(guān)系有關(guān)的財物，如服裝費、駕駛員風(fēng)險金、保證金等。
21“同工同酬”是指同一用人單位內(nèi)部實行全日制的勞動者，在相同、相近、相似的工作崗位上，付出相同的勞動量且取得相同業(yè)績的，應(yīng)執(zhí)行同等的工資分配制度。(另外，同工同酬是否包括補貼，年金、福利待遇等事項？)
22、《勞動合同法》第十條、第十九條、第八十二條中的“一個月”是指三十日。
23、用人單位招用勞動者應(yīng)當(dāng)自用工之日起1個月內(nèi)訂立書面勞動合同。從第2個月到第12個月內(nèi)訂立書面勞動合同的，用人單位應(yīng)當(dāng)向勞動者每月支付兩倍的工資。從第十二個月開始，視為與勞動者訂立了無固定期限勞動合同，不再支付二倍的工資。勞動合同到期后未續(xù)簽勞動合同，勞動者繼續(xù)為用人單位提供勞動的，按照上述規(guī)定執(zhí)行。
24、勞動者方面的原因致使用人單位與勞動者在一個月內(nèi)未簽訂書面勞動合同的，用人單位可以提出終止勞動關(guān)系，且無須支付經(jīng)濟補償金；用人單位方面的原因致使用人單位與勞動者在一個月內(nèi)未簽訂書面勞動合同的，勞動者可以提出終止勞動關(guān)系，用人單位應(yīng)支付經(jīng)濟補償金。
用工超過一個月后雙方仍未訂立書面勞動合同的，用人單位即使每用支付了二倍工資，也不能隨意終止勞動關(guān)系，應(yīng)按照第三十九條、第四十條、第四十一條、第四十四條的規(guī)定辦理。如用人單位違法解除、終止勞動關(guān)系的，則須按《勞動合同法》第四十八條、第八十七條的規(guī)定辦理。勞動者可以隨時通知用人單位終止勞動關(guān)系，用人單位無需支付經(jīng)濟補償金。
用人單位未在用工同時訂立書面勞動合同的，補簽勞動合同時，勞動合同期限應(yīng)自用工之日起計算。
25、無固定期限勞動合同不得約定終止條件，勞動者符合法定解除、終止條件的，用人單位可以解除或終止勞動合同。
26、《勞動合同法》第十四條第一項“連續(xù)工作滿十年”是從勞動者到用人單位開始勞動時計算。勞動者因組織原因在不同用人單位流動，或者因業(yè)務(wù)劃轉(zhuǎn)而由一個用人單位到另一個用人單位的，其工作年限連續(xù)合并計算為最后一個用人單位的工作年限。
27、國有企業(yè)改制為非國有企業(yè)，與國有企業(yè)解除勞動合同并獲得經(jīng)濟補償金的職工，其在原國有企業(yè)的工作年限不合并計算為改制后非國有企業(yè)的工作年限。與國有企業(yè)解除勞動合同后重新與改制后非國有企業(yè)簽訂勞動合同的，其在原國有企業(yè)的工作年限合并計算為改制后國有企業(yè)的工作年限。
28、廠長、經(jīng)理是由上級部門聘任(委任)的，應(yīng)與上級聘任(委任)部門簽訂勞動合同。實行公司制的企業(yè)廠長、經(jīng)理和有關(guān)經(jīng)營管理人員，應(yīng)與董事會簽訂勞動合同。黨委書記、工會主席等黨群專職人員可以與用人單位簽訂勞動合同，也可以與上級部門聘任機關(guān)簽訂勞動合同。對由國家有關(guān)組織行政部門管理的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人，可以不簽訂勞動合同。
29、用人單位初次實行勞動合同制度是指事業(yè)單位初次實行勞動合同制度，以及事業(yè)單位轉(zhuǎn)制為企業(yè)后初次與勞動者簽訂勞動合同的。
30、勞動者在用人單位工作滿十年的，雙方勞動合同未到期，勞動者提出訂立無固定期限勞動合同的，雙方可以協(xié)商變更勞動合同期限：協(xié)商不一致的，繼續(xù)履行雙方訂立的勞動合同。
31、勞動合同期滿，勞動者有《勞動合同法》第四十二條(一)至(四)情形之一的，勞動合同順延后，若勞動者在同一用人單位連續(xù)工作滿十年，此時勞動者提出簽訂無固定期限勞動合同的，用人單位必須簽訂。
32、《勞動合同法》第十四條中的“連續(xù)”是指時間間隔不超過一年。
33、以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動合同是指季節(jié)性、臨時性、階段性的用工。用人單位與勞動者簽訂的`以完成一定任務(wù)為期限的勞動合同期滿后，在同一崗位不能再連續(xù)簽訂以完成一定任務(wù)為期限的勞動合同。工作時間超過一年以上的終止或解除勞動合同應(yīng)支付經(jīng)濟補償金。
34、《勞動合同法》實施后，用人單位與勞動者訂立或者續(xù)訂的勞動合同作為計算連續(xù)訂立固定期限勞動合同的第一次。
35、勞動合同中約定勞動合同到期后自動續(xù)延的，自動續(xù)延視同訂立書面勞動合同。如勞動者連續(xù)工作滿十年，可以提出訂立無固定期限勞動合同。
36、用人單位未將勞動合同文本送達職工的，視為未訂立書面勞動合同。
37、《勞動法》規(guī)定的勞動合同必備條款不屬于《勞動合同法》第17條規(guī)定中的“法律、法規(guī)規(guī)定應(yīng)當(dāng)納入勞動合同的其他事項。
38、勞動合同必備條款中的勞動報酬，可以是具體的數(shù)額，也可以是雙方認可的薪酬制度。
39、用人單位與勞動者簽訂的崗位合同是勞動合同內(nèi)容的一部分，崗位合同的期限可以短于勞動合同的期限。
40、《勞動合同法》實施后，勞動合同內(nèi)容不具備必備條款的，用人單位應(yīng)當(dāng)與勞動者協(xié)商補充完善。對協(xié)商不一致的條款，按國家有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定執(zhí)行。
41、勞動者的住址等事項發(fā)生變化的，要及時告知用人單位，并書面變更勞動合同內(nèi)容。
42、《勞動合同法》第十九條第一款中的勞動合同期限“三個月以上”、“一年以上”、“三年以上”包含三個月、一年、三年；“不滿一年”、“不滿三年”不包含一年、三年。第四十四條第一款中的“六個月以上”包含六個月。
43、勞動者使用期的工資不得低于用人單位所在地最低工資標(biāo)準(zhǔn)，并且不得低于本單位相同崗位最低檔工資，或者勞動合同約定工資的百分之八十(建議請示人大法工委)。
44、用人單位招用同一勞動者，無論崗位是否變更，勞動合同是否續(xù)簽，或者終止一段時間后再次錄用的，都不能再次約定試用期。
45、用人單位為勞動者提供特殊福利待遇，約定的有關(guān)責(zé)任和義務(wù)，不屬于勞動合同的約定條款，可以通過協(xié)議進行協(xié)定。
46、《勞動合同法》第二十二條中的“專項培訓(xùn)費用”是指用人單位一次性或一年內(nèi)累計為勞動者提供了超出企業(yè)年平均工資50%的費用的經(jīng)費，“專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)”是指為提高勞動者特定技能而提供的培訓(xùn)，上崗前的培訓(xùn)和日常業(yè)務(wù)培訓(xùn)不屬于專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。培訓(xùn)費認定依據(jù)為有貨幣支付憑證的培訓(xùn)單據(jù)，以及脫產(chǎn)培訓(xùn)期支付的工資和差旅費等。
47、用人單位依據(jù)《勞動合同法》第三十九條解除提供過專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的勞動者的勞動合同的，用人單位有權(quán)要求勞動者仍應(yīng)按照服務(wù)期的約定向用人單位支付違約金。
48、服務(wù)期長于勞動合同期限的，用人單位應(yīng)與勞動者協(xié)商變更勞動合同期限。未協(xié)商變更的，勞動合同期限自動順延至服務(wù)期滿。
49、《勞動合同法》第二十四條中的“高級管理人員”是指公司法規(guī)定的公司經(jīng)理、副經(jīng)理、財務(wù)負責(zé)人、上市公司董事會秘書和公司章程規(guī)定的其他人員。
50、廠家的促銷員在租貿(mào)商場的柜臺工作的，促銷員應(yīng)與廠家簽訂勞動合同，商場對廠家侵害促銷員合法權(quán)益的情況承擔(dān)連帶責(zé)任。
三、勞動合同的履行和變更
51、《勞動合同法》施行后，未以書面形式變更勞動合同的，若發(fā)生勞動爭議，以原書而勞動合同確定的內(nèi)容為依據(jù)。但原勞動合同中與《勞動合同法》的規(guī)定不一致的內(nèi)容無效。
52、國有企業(yè)改制勞動關(guān)系處理政策《勞動合同法》不一致的，從開始按照《勞動合同法》第十四條第二項、第三十三條、第三十四條、第四十七條的規(guī)定執(zhí)行。
四、勞動合同解除和終止
53、《勞動合同法》第三十八條第三項“未依法為勞動者繳納社會保險費的”是指。意見一：指用人單位從未繳納社會保險費的行為；意見二：指用人單位欠繳社會保險費的行為；意見三：指用人單位未足額繳納社會保險費的行為；意見四：指用人單位未按規(guī)定險種繳納社會保險費的行為；意見五：含上述所有行為。
54、用人單位可以與勞動者約定超過提前三十日通知解除勞動合同的時間，但不能約定勞動者未履行提前通知的違約金。
55、勞動者按照《勞動合同法》第三十八條規(guī)定提出解除勞動合同的，用人單位不得依據(jù)服務(wù)期規(guī)定追究勞動者違約金。
56、《勞動合同法》第四十一條中“客觀經(jīng)濟情況”是指發(fā)生不可抗力或出現(xiàn)致使勞動合同全部或部分條款無法履行的其他情況，如企業(yè)遷移、兼并、分立、合資等。
勞動法論文論點篇二十
中國勞動關(guān)系學(xué)院張喜亮自年初就有報道：廣東、浙江等沿海地區(qū)出現(xiàn)了所謂的“民工荒”。民工荒的問題引起了社會的廣泛思考。“民工荒”反映出了我國勞動關(guān)系市場化的本質(zhì)問題。筆者認為，“民工荒”慌的不是“民工”而是企業(yè)、政府及社會經(jīng)濟和政治的安全。徹底解決“民工荒”問題需要完善的是勞動法制。市場經(jīng)濟是利益經(jīng)濟更是法制經(jīng)濟，只有把利益和法制有機結(jié)合起來，才能保障社會經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展。工資過低、勞動強度大、工作時間長，這是導(dǎo)致“民工荒”的最主要因素。利益的驅(qū)動弱化法制的約束，必然導(dǎo)致包括勞動關(guān)系在內(nèi)的社會關(guān)系的混亂。
自確立市場經(jīng)濟化改革的目標(biāo)以來，有些政府官員曲解或假借“經(jīng)濟建設(shè)為中心”，以追逐利益的最大化為價值取向，不惜犧牲底層勞動者的利益。中國有無限的勞動力供給、中國勞動力價格低廉等等，居然成為了各地方政府吸引投資的理據(jù)。這樣的理念無疑是在誤導(dǎo)甚至是在放縱企業(yè)主的剝削行為。在個別地方甚至出現(xiàn)了監(jiān)禁式勞動的行徑。據(jù)調(diào)查，某些經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)，“民工”的工資十年來幾乎沒有提高，月收多在千元以下。為民工成立工會，往往會受到來自政府的壓力，政府官員認為成立工會是破壞“招商引資”大計和“經(jīng)濟建設(shè)”中心工作的異端。
完善勞動立法是真正解決“民工荒”的基礎(chǔ)?！吨腥A人民共和國勞動法》奠定了規(guī)范勞動關(guān)系的基礎(chǔ)；但是，勞動法對保護勞動者的具體規(guī)定還有很多的不足。企業(yè)主正是利用了勞動法不嚴(yán)謹(jǐn)之處延長工作時間。勞動法第三十一條規(guī)定：“用人單位由于生產(chǎn)經(jīng)營需要，經(jīng)與工會和勞動者協(xié)商后可以延長工作時間，一般每日不得超過一小時；因特殊原因需要延長工作時間的，在保障勞動者身體健康的條件下延長工作時間每日不得超過三小時，但是每月不得超過三十六小時。”在這個規(guī)定中，“協(xié)商”的含義就是不確定的，正常理解應(yīng)當(dāng)是雙方取得一致也就是說只有勞動者同意，延長工時才是合法的，但是，具體執(zhí)行起來則被理解為勞動者必須執(zhí)行用人單位關(guān)于延長工時的決定；“保障勞動者身體健康”也是很難執(zhí)行的，是否保障了勞動者的身體健康是不是需要專門的檢查、標(biāo)準(zhǔn)如何把握？再者，延長工時“每月不但超過三十六小時”的規(guī)定更是經(jīng)常被企業(yè)主利用的條款：正常工作日延長工時月累計不超過法定限制，那么休息日加班是否屬于延長工時的行為呢？企業(yè)主往往占用更多的休息日時間安排工作，從勞動法的角度，勞動者的休息權(quán)則往往不能受到應(yīng)有的保護。關(guān)于工資的規(guī)定也是存在問題的，勞動法第十七條：“用人單位根據(jù)本單位的生產(chǎn)經(jīng)營特點和經(jīng)濟效益，依法自主確定本單位的工資分配方式和工資水平。”這個“自主確定”便把勞動者獲得工資報酬的`權(quán)利虛化了即勞動者只能被動地接受雇主單方既定的工資。可見，完善勞動立法勢在必行。
政府嚴(yán)格執(zhí)法善待民工是徹底解決“民工荒”的關(guān)鍵。人大是立法機關(guān)，政府必須嚴(yán)格執(zhí)法?！懊窆ぁ边@個用詞往往都是出自政府文件及其官員的口中。“民工”顯然是具有歧視的稱謂。勞動法規(guī)定建立勞動關(guān)系應(yīng)當(dāng)簽訂勞動合同，民工也是“工”，但是在某些政府和政府官員的眼里，民工顯然是“二等工”，他們對“民工”的勞動權(quán)益采取了漠視的態(tài)度，甚至做出種種限制如沒有就業(yè)證、務(wù)工證、暫住證、沒有書面勞動合同的，發(fā)生爭議便不按照勞動法予以受理，致使“民工”的勞動權(quán)益很難得到保護。另一方面，對辦理這些所謂的證件都做出高額的收費等規(guī)定，致使“民工”們辦不起這些證件。還有保險的問題，勞動法頒布實施十年后的今天，政府對所謂農(nóng)民工的各項保險制度仍然沒有完全建立起來。有的地方政府籍口“勞動力市場”化而推卸用工管理的責(zé)任，致使民工的勞動權(quán)益很難得到保護。政府項目拖欠民工工資的問題至今尚未得到徹底解決。政府嚴(yán)格按照法律的規(guī)定行政是解決民工問題的關(guān)鍵所在。據(jù)新華網(wǎng)報道，江西各地著力解決拖欠農(nóng)民工工資問題，進一步調(diào)動了農(nóng)民外出務(wù)工的積極性；據(jù)調(diào)查，至第三季度末，農(nóng)民外出務(wù)工人數(shù)達到490萬人，同比增長7．87％，外出務(wù)工時間增長14％。
[1][2]
勞動法論文論點篇二十一
山不在高，有仙則靈；技不在多，有專則名。正如《庖丁解?！分械拟叶?，憑其高超的技藝，為莊子所肯定，為世人所贊嘆。
庖丁解牛的技術(shù)不是天生就有的，它需要一個學(xué)習(xí)的過程。你看，庖丁最初解牛時，“所見無非牛者”，也和常人一樣，并沒有什么特別突出的地方。但是三年后，慶幸我就大不相同了，“未嘗見全?！薄盎只趾跗溆谟稳斜赜杏嗟亍保话训队昧耸拍?，“而刀刃若新發(fā)于硎”，足見庖丁解牛技術(shù)之高明。庖丁正是通過自己不斷地努力，長期的摸索，反復(fù)的實踐，去了解牛的復(fù)雜結(jié)構(gòu)，不滿足于技藝，不斷追求到達更高的境界。
庖丁的技藝之所以如此高超，與他善于鉆研，刻苦練習(xí)解牛技術(shù)，勤于實踐，勇于探索解牛的規(guī)律是分不開的。日復(fù)一日，年復(fù)一年的解牛工作是枯燥無味的，在這一過程中有的人選擇了離開，有的人雖然在堅持，可也只是殺牛，換刀。庖丁十幾年來解牛無數(shù)，但面對每一次的任務(wù)，他都認真對待每一個步驟與細節(jié)，所以才能圓滿的完成任務(wù)。庖丁在解牛時抓住了事物的精髓所在，既省力又高效。這說明了按照事物本身的規(guī)律辦事，抓住事物的本質(zhì)，不僅能把事情辦得又快又好，而且也能夠把付出的成本降到最低。
解牛需要找出其中的規(guī)律，在現(xiàn)實生活中，做其他的事又何嘗不是如此呢?任何事物都有一般的和特殊的規(guī)律，不管是一般的還是特殊的只要找出這種規(guī)律，并且掌握它，再去辦這一類事物或者去認識與之類似的就容易多了。然而尋找規(guī)律并非輕而易舉的事，庖丁從“所見無非牛者”到目無全牛，歷時三年，解牛無數(shù)，這才達到游刃有余的地步。這說明，要掌握事物的規(guī)律必須通過大量練習(xí)，反復(fù)實踐，從而積累經(jīng)驗，方能找出規(guī)律，正所謂熟能生巧。
由《庖丁解牛》我想到了學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過程中我們所面對的困難和問題就像庖丁所面對的牛，硬骨頭一定會有，難解之處一定會有，怎么辦呢？我們要像庖丁一樣，善于學(xué)習(xí)，善于動腦，善于總結(jié)，找到解決問題的訣竅，漂漂亮亮，瀟灑自如的解決問題，只有這樣自己手中的刀才能永遠鋒利無比，十年而絲毫不損。
古人云：“不一則不專，不專則不能”“不成心專一事，決不能達成一志”只有聚精會神，心無旁騖的學(xué)習(xí)，專注于學(xué)習(xí)，學(xué)業(yè)才會有所成長。雖然很多時候提升自己過程是很枯燥并且艱難的，但只要我們用心去體會，去感受，把學(xué)習(xí)當(dāng)做是探險，去發(fā)現(xiàn)美，攫取美，去體驗學(xué)習(xí)過程所包含的成功以及快樂，就能使我們豐富內(nèi)在的自我，實現(xiàn)完美的人生。
勞動法論文論點篇二十二
自年初就有報道：廣東、浙江等沿海地區(qū)出現(xiàn)了所謂的“民工荒”。民工荒的問題引起了社會的廣泛思考?！懊窆せ摹狈从吵隽宋覈鴦趧雨P(guān)系市場化的本質(zhì)問題。筆者認為，“民工荒”慌的不是“民工”而是企業(yè)、政府及社會經(jīng)濟和政治的安全。徹底解決“民工荒”問題需要完善的是勞動法制。市場經(jīng)濟是利益經(jīng)濟更是法制經(jīng)濟，只有把利益和法制有機結(jié)合起來，才能保障社會經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展。工資過低、勞動強度大、工作時間長，這是導(dǎo)致“民工荒”的最主要因素。利益的驅(qū)動弱化法制的約束，必然導(dǎo)致包括勞動關(guān)系在內(nèi)的社會關(guān)系的混亂。
自確立市場經(jīng)濟化改革的目標(biāo)以來，有些政府官員曲解或假借“經(jīng)濟建設(shè)為中心”，以追逐利益的最大化為價值取向，不惜犧牲底層勞動者的利益。中國有無限的勞動力供給、中國勞動力價格低廉等等，居然成為了各地方政府吸引投資的理據(jù)。這樣的理念無疑是在誤導(dǎo)甚至是在放縱企業(yè)主的剝削行為。在個別地方甚至出現(xiàn)了監(jiān)禁式勞動的行徑。據(jù)調(diào)查，某些經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)，“民工”的工資十年來幾乎沒有提高，月收多在千元以下。為民工成立工會，往往會受到來自政府的壓力，政府官員認為成立工會是破壞“招商引資”大計和“經(jīng)濟建設(shè)”中心工作的異端。
完善勞動立法是真正解決“民工荒”的基礎(chǔ)?！吨腥A人民共和國勞動法》奠定了規(guī)范勞動關(guān)系的基礎(chǔ)；但是，勞動法對保護勞動者的具體規(guī)定還有很多的不足。企業(yè)主正是利用了勞動法不嚴(yán)謹(jǐn)之處延長工作時間。勞動法第三十一條規(guī)定：“用人單位由于生產(chǎn)經(jīng)營需要，經(jīng)與工會和勞動者協(xié)商后可以延長工作時間，一般每日不得超過一小時；因特殊原因需要延長工作時間的，在保障勞動者身體健康的條件下延長工作時間每日不得超過三小時，但是每月不得超過三十六小時?！痹谶@個規(guī)定中，“協(xié)商”的含義就是不確定的，正常理解應(yīng)當(dāng)是雙方取得一致也就是說只有勞動者同意，延長工時才是合法的'，但是，具體執(zhí)行起來則被理解為勞動者必須執(zhí)行用人單位關(guān)于延長工時的決定；“保障勞動者身體健康”也是很難執(zhí)行的，是否保障了勞動者的身體健康是不是需要專門的檢查、標(biāo)準(zhǔn)如何把握？再者，延長工時“每月不但超過三十六小時”的規(guī)定更是經(jīng)常被企業(yè)主利用的條款：正常工作日延長工時月累計不超過法定限制，那么休息日加班是否屬于延長工時的行為呢？企業(yè)主往往占用更多的休息日時間安排工作，從勞動法的角度，勞動者的休息權(quán)則往往不能受到應(yīng)有的保護。關(guān)于工資的規(guī)定也是存在問題的，勞動法第十七條：“用人單位根據(jù)本單位的生產(chǎn)經(jīng)營特點和經(jīng)濟效益，依法自主確定本單位的工資分配方式和工資水平。”這個“自主確定”便把勞動者獲得工資報酬的權(quán)利虛化了即勞動者只能被動地接受雇主單方既定的工資。可見，完善勞動立法勢在必行。
政府嚴(yán)格執(zhí)法善待民工是徹底解決“民工荒”的關(guān)鍵。人大是立法機關(guān)，政府必須嚴(yán)格執(zhí)法?！懊窆ぁ边@個用詞往往都是出自政府文件及其官員的口中?！懊窆ぁ憋@然是具有歧視的稱謂。勞動法規(guī)定建立勞動關(guān)系應(yīng)當(dāng)簽訂勞動合同，民工也是“工”，但是在某些政府和政府官員的眼里，民工顯然是“二等工”，他們對“民工”的勞動權(quán)益采取了漠視的態(tài)度，甚至做出種種限制如沒有就業(yè)證、務(wù)工證、暫住證、沒有書面勞動合同的，發(fā)生爭議便不按照勞動法予以受理，致使“民工”的勞動權(quán)益很難得到保護。另一方面，對辦理這些所謂的證件都做出高額的收費等規(guī)定，致使“民工”們辦不起這些證件。還有保險的問題，勞動法頒布實施十年后的今天，政府對所謂農(nóng)民工的各項保險制度仍然沒有完全建立起來。有的地方政府籍口“勞動力市場”化而推卸用工管理的責(zé)任，致使民工的勞動權(quán)益很難得到保護。政府項目拖欠民工工資的問題至今尚未得到徹底解決。政府嚴(yán)格按照法律的規(guī)定行政是解決民工問題的關(guān)鍵所在。據(jù)新華網(wǎng)報道，江西各地著力解決拖欠農(nóng)民工工資問題，進一步調(diào)動了農(nóng)民外出務(wù)工的積極性；據(jù)調(diào)查，至第三季度末，農(nóng)民外出務(wù)工人數(shù)達到490萬人，同比增長7．87％，外出務(wù)工時間增長14％。
工會應(yīng)當(dāng)把保護民工權(quán)益列入重點工作。工會是職工的組
[1][2]
勞動法論文論點篇二十三
要善于從錯誤中吸取教訓(xùn)。對的要堅持，錯的要改正。
不要因為一個人的小錯誤抹殺他的成績。
判斷對錯要有一定的標(biāo)準(zhǔn)。
有時失誤也能帶來成功的機會。
要勇于承認錯誤。
要善于改正錯誤。
即使沒有人理解，也要堅持對的。
對和錯是相對的，在一定條件下會相互轉(zhuǎn)化。
過猶不及，要把握對錯之間的度。
1.真理是永遠蒙蔽不了的?！勘葋?/p>
2.一時強弱在于利，千秋勝負在于理?！茇?/p>
3.謬誤的好處是一時的，真理的好處是永久的?！业铝_
4.最令人痛苦的真理勝過最令人愜意的謬誤?！獎e林斯基
5.錯誤經(jīng)不起失敗，但是真理卻不怕失敗?！└隊?/p>
6.我們今天所唾棄的謬誤，很久以前卻是真理。——惠蒂爾
7.說假話的人會得到這樣的下場：他說真話，也沒人相信?！了?/p>
8.人的一生中可能犯的`最大錯誤，就是經(jīng)常擔(dān)心犯錯誤?！?/p>
9.假如你把所有的錯誤都犯了之后，最后的結(jié)果當(dāng)然是對的?！钫?/p>
季羨林聞過必改——犯錯要承認
1998年冬季，季羨林在《新民晚報》發(fā)表《漫談皇帝》一文說：“生長于高墻宮院之內(nèi)，養(yǎng)于宮女宦官之手，對外面的社會和老百姓的情況，有的根本不知道，或者知之甚少，因此才能產(chǎn)生陳叔寶'何不食肉糜'的笑話?！?/p>
1998年11月17日，著名學(xué)者鐘叔河在《新民晚報》發(fā)表《陳叔寶和司馬衷》一文指出季羨林文章的錯誤：“老百姓斷了糧，卻怪他們?yōu)槭裁床怀郧逭舄{子頭，的確荒唐可笑……但笑語的主角卻是司馬衷而非陳叔寶。這兩個皇帝年代相差多年，中間還隔了東晉、宋、齊、梁、陳?！?/p>
鐘叔河還在文章中說：“寫隨筆不必查書，誤記一兩人名是難怪的。我自己在《記成都》文中，即曾把劉長卿的一首詩誤以為是劉禹錫作。寫這則小文，只是對陳叔寶司馬衷的事感興趣，借此談上幾句，湊湊熱鬧。”1998年12月28日，季羨林接受采訪時說：“我錯了?！?/p>
可以說，這件事，鐘叔河認真糾錯而沒有嘲諷，季羨林誠懇認錯而沒有辯解，由此演繹出一段文壇佳話。
王安養(yǎng)鳥——自己認為是正確的事要當(dāng)機立斷
電腦名人王安博士聲稱，影響他一生的最大教訓(xùn)發(fā)生在他6歲時。
有一天，王安走在樹下，突然有個鳥巢掉在他的頭上，從里面滾出來一只小麻雀。他很喜歡它，于是連同鳥巢一起帶回了家。他走到門口，忽然想起媽媽不允許他在家里養(yǎng)小動物。他只好輕輕地把小麻雀放到門后，然后急步走進屋內(nèi)，請求媽媽的允許。
在他的哀求下，媽媽破例答應(yīng)了他的請求。王安興奮地跑到門后，不料，小麻雀已經(jīng)不見了，一只黑貓正意猶未盡地擦拭著嘴巴。
從這件事，王安得到了一個很大的教訓(xùn)。只要自己認為對的事情，不可優(yōu)柔寡斷，必須馬上付諸行動。不能作決定的人，固然沒有做錯事的機會，但也失去了成功的可能。
史蒂芬·葛雷的故事——錯誤是學(xué)習(xí)新東西的機會
他回答：這都與他兩歲時他母親給他的經(jīng)驗有關(guān)。
有一次他嘗試著從冰箱里拿一瓶牛奶，但瓶子很滑，他失手讓瓶子掉在地上，濺得滿地都是——像一片牛奶海洋一樣!
他的母親到廚房來，并沒有對他大呼小叫、教訓(xùn)他或懲罰他，她說：“哇，你制造的混亂還真棒!我?guī)缀鯖]看過過這么大的奶水坑。反正損害已經(jīng)造成了，在我們清理它以前你要不要在牛奶中玩幾分鐘?”
他的確這么做了。幾分鐘后，他的母親說：“你知道，每次當(dāng)你制造這樣的混亂時，最好你還是得把它清理干凈，讓物歸原處。所以，你想這么做嗎?我們可以用一塊海綿、一條毛巾或一只拖把。你喜歡哪一種?”他選了海綿，于是他們一起清理打翻了的牛奶。
他的母親又說：“你知道，我們在如何有效地用兩只小手拿大牛奶瓶上已經(jīng)做了個失敗的實驗。讓我們到后院去，把瓶子裝滿水，看看你是否可以拿得動它?！毙∧泻W(xué)到了，如果他用雙手抓住瓶子上端接近瓶嘴的地方，他就可以拿住它不會掉。這堂課真棒!
這個知名的科學(xué)家說，那一刻他知道他不需要害怕錯誤。除此以外，他還學(xué)到，錯誤只是學(xué)習(xí)新東西的機會，科學(xué)實驗也是如此。即使實驗失敗，我們還是會從中學(xué)到有價值的東西。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/4851481.html】
