最新家長教育孩子的心得體會(模板12篇)

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最新家長教育孩子的心得體會(模板12篇)
時間:2023-10-29 15:43:04     小編:FS文字使者

心得體會是我們在生活中不斷成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

家長教育孩子的心得體會篇一

教育是家長義不容辭的責任之一。在孩子成長的過程中,父母的教育方法會對孩子產(chǎn)生深刻的影響。作為一名父母,我深知家長給孩子的教育對孩子的未來至關重要。在教育孩子的過程中,我得出了一些心得體會。下面我將就這方面談一下我的見解。

第二段:給孩子明確目標和期望值

把明確的目標和期望值傳遞給孩子是教育孩子過程中的首要任務。在實現(xiàn)目標和期望值的過程中,孩子會學會承擔責任,并珍惜所得的成果。因此,我在教育孩子的過程中盡可能地讓孩子明確目標和期望值,并鼓勵他們?yōu)閷崿F(xiàn)它們而努力。讓孩子知道自己未來要干什么,可以更好地激勵他們?yōu)樽约旱睦硐攵Α?/p>

第三段:培養(yǎng)孩子的責任心和自我控制能力

責任心是人務之所在,缺乏責任心的孩子將難以在人生中取得成功。因此,我教育孩子時注重培養(yǎng)孩子的責任心和自我控制能力。通過家務、社交和學業(yè)安排等活動,使孩子懂得什么是責任和自我控制,從而提高孩子的綜合素質。

第四段:面對孩子的錯誤時要耐心引導

孩子在成長過程中是難免會出現(xiàn)一些錯誤的,如何正確地引導孩子是家長教育中的另一個重要環(huán)節(jié)。我認為在引導孩子時需要充分考慮孩子的個性和性格,讓孩子心服口服。對于孩子的錯誤,我們不能嚴厲批評,而應該以耐心引導的方式幫助孩子理解對錯之分。同時,我們還可以通過舉例、做榜樣等方式來啟發(fā)孩子的思維,從而讓孩子更好的成長。

第五段:給孩子充足的支持和鼓勵

鼓勵和支持對孩子的成長至關重要。面對孩子的失敗和挫折時,家長要時刻提醒自己,不斷給孩子提供支持和鼓勵。家長可以幫助孩子認識自己的優(yōu)點和長處,增加孩子的自信心和勇氣,幫助他們?nèi)〉煤玫某晒?/p>

總結:

以上是我在教育孩子過程中的心得體會。要想讓孩子幸福、健康地成長,家長應該注重培養(yǎng)孩子的責任心、自我控制能力,耐心引導孩子,在孩子面臨挫折和困難時父母要始終給予鼓勵和支持。孩子是我們的未來,家長要對孩子的教育負責任,從而推進社會的進步。

家長教育孩子的心得體會篇二

關鍵詞:

家庭教育 心得 現(xiàn)在小孩都是獨生于女,家里人人都寵得愛不釋手,同時都體會到現(xiàn)在孩于越來越難管,很多家長同一體會,用軟的不行,用硬的也不行,但是現(xiàn)在的家庭教育非常重要,誰都不可忽視,現(xiàn)在談談心得體會:

1.教育和培養(yǎng)于女的題目不是很快就能說明白的,它需要一個相當艱難、復雜、漫長的階段,然后通過這個階段不斷地總結出經(jīng)驗教訓,采取措施等等,可能成功,也可能失敗。但只要你一直不斷努力、不斷的付出心血與代價,正確地對待每一件事情,它就會有好的結果產(chǎn)生。

并不刻意把孩子培養(yǎng)得如何如何,但必要的關愛和教育并沒有省略。首先是學會相互溝通,學會如何培養(yǎng)父子之間的感情,學會如何跟他談心。不一定要談大道理,在這點上有的家長誤以為把大道理講給孩子聽就會有好的收效,實在未必見得!孩子生下來天真天真,興奮的事就愛聽,不興奮的事就會引起反感,甚至對你產(chǎn)生隔閡,以致無法溝通。這一點非常重要。我以為我的孩子假如喜歡我、貼近我,這就獲得了成功的第一步。接下來偶然講點道理他聽不是不可以的,當然也不要得寸進尺,否則會全功盡棄。道理要講得通俗易懂,只要他懂了就立即停止,若不然再重要的理也要舍棄。另外,孩子和父母融洽后,自然要提出很多題目讓家長解答。凡是能解答的,家長一定要認真解答,假如讓孩子失看了,他將越來越少提問,這時,隔閡,也就開始產(chǎn)生了。

2.凡是孩子感愛好的,哪怕對他沒有明顯幫助的事情,千萬不能輕易反對,做家長的一定要學會如何“順風扯旗”。當然,大道理誰都會說,做起來可就不是那么輕易。我自己煩躁時也常顧不上了。

教育與培養(yǎng)是彼此不能分割的兩個部分。因此在教育于女的過程中要注重培養(yǎng)孩于的特長和愛好。

3.注重孩子的思想品德教育人的品質是第一要素,是決定孩子未來人生道路的關鍵。孩子在成長過程中難免會受到社會四周環(huán)境的一些消極或負面的影響,因此,我們做到凡事從正面教育孩子,幫助孩子辨別是非、真善,培養(yǎng)孩子的善良、寬容、積極樂觀、富有同情心。客觀公正等良好品質,以及熱愛集體,尊敬師長,遵守一切規(guī)章制度等行為規(guī)范。

注重培養(yǎng)孩子的行為習慣良好的行為習慣一經(jīng)養(yǎng)成,孩子將終身受益。首先,孩子能做到的事情盡量讓他自己往做,例如做力所能及的家務。其次,讓孩子養(yǎng)成獨立學習和思考的習慣,針對孩子好動、留意力不集中的毛病,我們有意識引導孩于自己做學習計劃。

4.做孩子的引路人(本文來自 電子商務論文 http://

家長教育孩子的心得體會篇三

教育是每個家庭最重要的任務之一。教育所涉及的方面非常廣泛,包括了品德、智力、情感、生理等多個方面。作為家長,我們的教育方式、價值觀和態(tài)度都會產(chǎn)生直接影響孩子的態(tài)度和表現(xiàn)。在本文中,我們將探討家長如何給孩子最好地教育,以使他們在成長過程中展現(xiàn)出更好的表現(xiàn)。

第二段:制定清晰的規(guī)則和紀律

對一些年幼的孩子而言,制定一些可以預測的規(guī)則和紀律相當重要,這樣可以讓孩子理解什么樣的行為是可以接受的,什么樣的是不可以接受的。在我們家庭中,我的父母總是鼓勵我們在家中制定規(guī)則,討論每個人需要做什么才可以使家庭和諧。我認為這讓我和我的兄弟姐妹之間建立了密切的信任關系。

第三段:建立親密的關系和溝通方式

在家長和孩子之間建立親密的關系至關重要。通過共同游戲、互相支持和共同享受的經(jīng)驗,家長可以幫助孩子發(fā)展出自己的性格和個性。在我們家里,我們喜歡一起度過周末、看電影、野外旅行或者講故事。這些活動有助于我們與家長和兄弟姐妹之間形成緊密的聯(lián)系和信任。

同時,在溝通方式方面,父母可以采用更加開放和支持的方式,這可以讓孩子感受到安全和接納的感覺。這樣的互動不僅能夠讓孩子展現(xiàn)出真實的個性,同時也可以讓父母更好地了解孩子的想法、需要和愿望。

第四段:賞識和激勵

賞識和激勵對于孩子來說同樣非常重要。一些研究表明,當孩子感覺被重視和被愛,他們的學習能力往往會更好。在我們家里,我的父母總是鼓勵和表揚我們的努力和成就,同時他們也教育我們要珍視自己和別人的優(yōu)點。這些成功和贊賞為我們帶來了十分正面的影響,使我和我的兄弟姐妹更有自信、自尊。

第五段:以身作則

父母的行為可以對孩子產(chǎn)生非常重要的影響。我們的言行舉止和行為方式都可以在孩子心目中塑造一個樹立的印象。在我們家庭中,我的父母一直采用了有質量的行動來表現(xiàn)他們對我們的支持。從他們的工作表現(xiàn)到對人的尊重,他們的行為方式已經(jīng)在我的心目中樹立起了堅定的信念,這也使我更加珍視自己和別人的價值。

結論

最后,能夠看到,在家庭教育中,家長可以分別采用不同的方式來進行教育。從制定規(guī)則、建立關系和溝通途徑到賞識和激勵,這都是教育過程中至關重要的階段。當然,我們所提到的這些方法也只是工作中的一些范例。在教育中,我們同樣需要以自己的實際情況和孩子的需要來進行考量和應對。

家長教育孩子的心得體會篇四

初一十班王卓彬家長

如何教育指導孩子長大成人這道大題,一直困惑著我們這些年輕的父母們。我們在與孩子溝通的同時不是我們’下錯了藥,就是孩子用后副作用大,制止了這種惡習,出現(xiàn)了那種問題,讓家長措手不及。我本人教育孩子也是摸石頭過河,邊學邊用,因材施教吧!

一、幼兒時期的早期培養(yǎng)

王卓彬小時候活潑、好動、聰明。上幼兒園時,孩子體質差在幼兒園呆的少,我就給他報了幾個興趣班,以讓他有一個快樂的童年為原則,不給他增加壓力想尋找他的興趣愛好,同時還可以與其他小朋友多接觸交流,學得多得到的表揚與鼓勵也多,從小鍛煉了他的交往能力。

二、養(yǎng)成好的生活習慣、學習習慣、培養(yǎng)孩子的自信

上小學時,孩子的學習基本上不用我們家長操很多心,每天早睡早起放學回家先認真、獨立的寫完作業(yè),然后是課外閱讀。興趣培養(yǎng)孩子自選了英語和書法,辛勤的付出總會有回報三年級時參加比賽都獲得嘉獎。我也是每天都在吃完飯后和他交流,與他分享在學校的見聞,我也會告訴他做一些事情的方法。在小學三年級的第二學期,一個偶然的機會,老師讓他當班長,在這期間,我也是和老師經(jīng)常交流,過了一段時間,班里的同學對他的工作都很支持,而且班中的紀律、衛(wèi)生等方面都有所進步,這才發(fā)現(xiàn)孩子的管理能力很出眾,他善于和同學多交流,他還學會了換位思考,工作有了成績增強了孩子的自信心。這又讓我找到了一條新的路去挖掘孩子的潛能。

三、青春期性格的改變

漸漸,六年的小學的生活已悄然逝去,孩子已踏入中學的校門,步入了多夢的少年時代,我們做家長的要給孩子足夠的空間,讓他有時間在夢幻中去探索、去求真,當他遇到困難時他才會主動與家長交流。【尤其男孩子青春期和父母說的話越來越少】這樣青春期的孩子才不會和家長針鋒相對。如有沖撞,讓步的是家長。事實和道理會在時間的長廊里讓他去判斷對與錯。幫助孩子要有良好的習慣,良好的心態(tài),快速的適應新的學習環(huán)境。

四、對孩子的期望有顆平常心

我在望子成龍的同時,也保持著一顆平常心,首先讓他健康的成長,快樂的學習,考取一所理想的高中,是他的希望,是我的期望。我也經(jīng)常告訴他一定要有良好的心理承受能力,以后有中考、高考,還要在社會進爭。孩子和家長都要保持良好的心態(tài),順利的走過每一階段。

每個孩子的性格不同,教育的方法也不同,只要方法得當,老師和家長配合加上孩子的努力。只有時間上的差別,每個孩子都會開出大小不同、顏色各異的花朵。

家長教育孩子的心得體會篇五

家長教育孩子心得要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的家長教育孩子心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【家長教育孩子心得精選3篇】,供你選擇借鑒。

將小孩送入寄宿學校,大多數(shù)家長可能就會有一種輕松感。其實,孩子進入寄宿學校,也就意味著部分教育孩子的任務已落在學校和老師的肩上。作為家長也應當清醒的認識到,無論條件多么好,教學質量多么高的學校,也僅僅是分擔了教育孩子的部分責任,而不是全部。因此,也就需要家庭教育和學校教育很好的銜接。家長與老師們積極配合,共同承擔教育孩子的任務。

也有許多家長認為孩子生下來以養(yǎng)為主,因此有很多人把孩子都拋給爺爺奶奶等長輩甚至是保姆代管。個人認為這也是一種不妥的做法。

教育孩子是一門學問,那種把孩子推給他人的做法是極其不負責任的,任何事都沒有孩子的事大,小里講是關系到孩子的一生,大里講是關系到一個國家的未來。授之以魚不如授之以漁。好的行為習慣及各種能力的培養(yǎng)讓孩子一生受益,“三歲看小,七歲看大”,作為一個孩子的家長從我的切身體會來談談孩子的教育問題。

1、小學階段,有很多人認為這小學的知識多簡單呀!還用得著輔導嗎?其實,有這種觀點的是相當錯誤的,(我們單位有個大姐,她以前是教書的,還是一所小學的校長,不過現(xiàn)在已經(jīng)轉行,沒教書了,她就相當會教育孩子,在教育小孩上積累了很多寶貴經(jīng)驗,她的小孩從小學到大學一直品學兼優(yōu),各個方面都很優(yōu)秀,小升初由于成績優(yōu)秀,被成都一所重點中學錄取,初中3年,年年獲得特等獎學金,讀個初中就一共獲得了六、七萬的獎學金,全單位的人都羨慕慘了,現(xiàn)在她小孩已經(jīng)去澳大利亞留學了),大家都問她,你是怎么教育的喲!教育得這么好?她笑著說:“教育小孩其實小學最關鍵,這個階段娃娃主要是要引導好,要培養(yǎng)娃娃有個好的學習習慣,掌握好的學習方法”。

學習習慣的養(yǎng)成,學習能力的培養(yǎng),要學會遵守紀律,與同學友好相處,此時的小孩各個方面知識有限,有些題目都不能理解,這時作為父母就要適時地加以點拔,養(yǎng)成好的學習習慣,有些孩子一邊玩一邊做作業(yè),整天都好象在學習,其實學習效力特別差,這種習慣不好。我們小孩一般周六、日或者寒暑假回來我們都會問一下她的作業(yè)量,然后與她共同制定計劃,規(guī)定時間,如果提前完成適當給予獎勵,否則就會受到懲罰,這樣就養(yǎng)成了學習專心的好習慣,也有時間觀念了,我經(jīng)常對她講要認真學習,快樂玩耍,你節(jié)約出的時間就可以多玩了,她也嘗到了甜頭,現(xiàn)在已經(jīng)自覺地形成了一種習慣。對于不同的學課,有不同的學習方法:制定學習計劃、做到課前預習,課后復習,特別對于數(shù)學要多歸納、多總結、適當練題,做到舉一反三等。

2、采取欣賞教育,多鼓勵、多表揚。要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,及時加以表揚、鼓勵,這樣就會形成一種良性刺激,保護了他的學習熱情和學習興趣,興趣是最好的老師,只要有了興趣,何愁學不好?而很多人,孩子的學習成績好就興高采烈,要是不好就責罵甚至體罰。許多家長對孩子常說的一句話就是“你怎么這么笨呀!這么簡單你都會錯,我在你這么大時是如何如何的優(yōu)秀”,長此下去,即使聰明的孩子也會認為自己真的很笨,對學習失去興趣,對自己失去信心,就會破罐子破摔,這樣的惡性循環(huán)會導致這個孩子對生活也會失去信心,這不是危言聳聽,很多家長采取簡單、粗暴、高壓的教育手段結果導致母女感情不和、離家出走、甚至在心里播種了仇恨的種子。電視上新聞及焦點訪談不是經(jīng)常有___的女兒離家出走、___的兒子親手把母親打死的報道嗎?雖然這些孩子有錯,但這些孩子的父母難道沒有錯嗎?我個人認為出現(xiàn)這些現(xiàn)象,這些父母至少在教育兒女方面存在問題。

3、注重與孩子日常交流,幫助孩子克服缺點。我們并沒有刻意要把孩子培養(yǎng)得如何,但必要的關愛和教育并沒有省略。首先是學會相互溝通,學會如何培養(yǎng)母女之間的感情,學會如何跟她像朋友一樣的談心。不一定要談大道理。孩子正處于成長階段,高興的事就愛聽,不高興的事就會引起反感,甚至對你產(chǎn)生隔閡,以致無法溝通。這一點非常重要。我認為我的孩子如果喜歡我、貼近我甚至崇拜我了,這就獲得了成功的第一步。接下來偶爾講點道理給她聽聽不是不可以的,但道理要講得通俗易懂。另外,孩子和父母融洽后,自然要提出許多問題讓家長解答。凡是能解答的,家長一定要認真解答,不能隨隨便便應付過去,如果讓孩子失望了,她將越來越少提問,對你失去信任就不利于交流了。雖然我們小孩現(xiàn)在讀的是寄宿學校,我們?nèi)匀粓猿置刻焱砩细『⑼ㄔ捯淮?,掌握小孩在學校一天的情況,讓她說同學的優(yōu)缺點,自己有哪些不足的地方需要改進。針對她吃飯慢的不良習慣,我們就想辦法培養(yǎng)她做事快的習慣,給她講明道理:只有把自己的事盡快做好了,才有時間玩或學別的東西。

4、不要輕易對孩子發(fā)火。我們覺得,經(jīng)常對孩子發(fā)火。會出現(xiàn)兩種結果。一是她已經(jīng)習以為常了,覺得你發(fā)火沒什么大不了的事,二是會因為她膽小而懼怕你,使她對你望而卻步。如果經(jīng)常發(fā)火,她就會報喜不報憂,家長就了解不到孩子的真實情況,這樣教育起來就會被動。教育孩子是一項復雜的系統(tǒng)工程,只能慢慢來。

5、維護孩子的自尊心。家長帶孩子去參加一些社會活動,都希望聽到別人稱贊自己的孩子。當孩子不聽話或者粘纏家長時,再甚者作了錯事的時候,有的家長為了自己的面子,立馬嚴肅起來。就出現(xiàn)了:家長“聲色俱厲”地教訓孩子,孩子“熟視無睹”、“充耳不聞”地調(diào)皮,最后,雙方相持不下,家長為了維護自己的尊嚴,選擇用武力解決問題的尷尬局面。而最終:家長臉面無光,孩子自尊心受損,客人不歡而散。等我們靜下心來,思考一下:這種特殊情形下的幼兒教育應該藝術一點,委婉一下。父母“俯首貼耳”,對孩子低聲教育幾句,提醒提醒。然后轉移孩子的注意力,將孩子的注意力引向別的地方。這樣孩子的自尊心有了,家長的虛榮心也滿足了。有句俗語:人前教子,背后說妻。我卻認為,孩子也要背后教育,維護孩子的自尊心。

6、平時加強與班主任及老師的溝通和聯(lián)系。對于小孩讀寄宿學校這種情況的教育就顯得更加重要了,家長應主動向班主任介紹孩子的情況。比如我們在剛開學時就向班主任重點表明:孩子較膽小,請老師給予關照。之后,經(jīng)常向班主任及老師短信了解情況,將孩子的點點進步向班主任及老師匯報,這樣便于和班主任及時溝通。衡量一個老師的能力不單單是她的教學質量,更應該看她是如何教育孩子做人及與學生和家長的溝通方式。孩子是否能順利成長,家長很重要,老師是關鍵。小學四年級的一年,孩子進步很大,已經(jīng)能自覺地積極主動舉手發(fā)言,發(fā)言的聲音也變得響亮了。孩子通過班主任及老師的培養(yǎng),變得自信、開朗了,在學校也有很多知心朋友。在這方面,作為家長感到十分欣慰。

7、家長在教育孩子時觀點要和諧,少爭執(zhí)。要充分尊重孩子的天性,保證孩子有充裕的時間去玩和放松,去做自己喜歡的事。有時候我們參入一起,陪女兒玩。在教育孩子時我們一個充當紅臉,一個充當白臉,保持在教育孩子時的觀點一致。

好啦!不談了,以上是我家在教育孩子過程中的點滴體會,肯定也有很多的不足之處。在今后的日子里,我們也會邊學邊教,在實踐中摸索,在學習中不斷進步??傊⒆拥慕逃R虎不得,不同的孩子有著不同的教育方法,因教施教。

古往今來的有關家教的成功事例告訴我們,家長是孩子的第一任老師,孩子的成人成才,很大程度上,要受家長的影響。因此,做家長的平時必須非常注重自己的言行舉止,非常注重對孩子的教育、引導。我和大多數(shù)家長一樣,“望子成龍,盼女成鳳”,希望自己的孩子茁壯成長,有所作為。

我們家孫悅今年三年級了,他從入學以來,在老師和學校的共同幫助下,很快的適應了學校生活,漸漸的養(yǎng)成了良好的學習習慣,成了一名合格的小學生,在著3年多的時間里,我最大的感受就是:良好的家庭學習環(huán)境,造就了孩子良好的學習習慣。而一個人擁有一個好的習慣,他將使人終身受益。

一、家庭教育首先要從字我教育開始

提難免把大人難住。大人不學習是不行的。所以我們會經(jīng)常會買書看書。當你看書的時候,孩子自然而然也會在旁邊看書,有時孩子去運動也會提到一些常識性的問題。這樣即鍛煉身體又滿足孩子的求知欲望,一舉兩得。我們要求孩子干事情要認真。孩子做完作業(yè),我們會給他檢查一遍,發(fā)現(xiàn)他字寫的很潦草,會要求她擦了從寫。有時候,他很不愿意,但不能心軟,得讓他記住,如果第一次做不好,要付出更多的努力。所以干事情一定要認真,應該盡自己更多的努力。

二、不能過分寵愛,事事包攬,但也不能放手不管

現(xiàn)在家長都知道對孩子不能過分寵愛,不能為滿足孩子的要求,要什么就給什么。這樣很容易讓孩子在行為上難以約束自己,最中導致自控能力差,沒有上進心,缺乏戰(zhàn)勝肯難的勇氣和利益。孩子很喜歡唱歌跳舞,也有寫作天分,因此我們就給他創(chuàng)造條件去跳舞,記得第一次學習的時候他哭了,因為學跳舞是一件很吃苦的事情,第二天,他渾身覺得酸痛手舉起來也疼,我問他還學不學,他說還要去學,要把身體鍛煉的棒棒的一定就會成功。這次花的時間長一些,看著他大汗淋漓的練著老師教的每一個動作,我看在眼里疼在心里,他成功的做好每一個動作我都會對他加油鼓勁。孩子也是越來越認真,孩子小著多我說:爸爸我成功了!看著孩子燦爛的笑容,我從心底為他感到自豪,悅悅很喜歡玩具,家里的玩具也很多,現(xiàn)在上學,如工他特別喜歡,我就給他預定一個目標,完成的好就可以買。這樣可以激勵他的學習興趣也可以改掉一些壞習慣。孩子的書包是自己整理的。他睡覺以后,我有時會檢查一下是否整齊,學習用品是否齊全,若夠沒誒有帶我會給他放進去。事后我會提醒他要注意。隨著孩子的長大,生活上的一些小事,我們也會讓他去做。有時也幫助大人做一些力所能及的事。我們想讓他明白不但要讀好書,而且要學會生活和關愛每一個人。

三、期望值不過高,但仍要嚴格要求

最好宣揚的圣地,看著孩子畫的動物,花草樹木,神志各異,表現(xiàn)方式靈活表達意思明確。 我會有一 種開心的喜悅。我的想法是讓孩子能夠干他喜歡做的事情就夠了,做到愛好廣泛,做事認真,對社會有用的人。

四、積極配合老師的教學活動,與孩子一起學習。

老師如果布置了需要家長配合的作業(yè),我都要認認真真地與孩子一起完成。需要翻閱書籍的就去看書,需要上網(wǎng)搜集或是下載的資料也都按時完成。女兒要做手抄報,我就上網(wǎng)幫助她搜集資料,與她一起設計版面,陪著她一直做完。學校里的書香校園活動,讓家長和孩子一起讀書,我就每天床頭上放上一本書,孩子也跟著學,睡覺前我們母女倆一起讀上一會書,從此賈長逸也養(yǎng)成了愛讀書的好習慣。暑假里的每天早晨,我和女兒帶上一本《100名人成人故事給我們的啟示》去大化公園,在山頂上,我給女兒讀上一個名人故事再回家。

五、多方面培養(yǎng),增加孩子的自信心。

從孩子四歲起,我就讓她學習舞蹈,目的不是讓她長大成為一個舞蹈家,而是要培養(yǎng)她的氣質。孩子從小愛圖圖畫畫,我們就給她準備好水彩筆、油畫棒、彩鉛和圖畫本,買了與繪畫有關的書,并且給她報了美術繪畫班。在她六歲的時候開始學電子琴,去年她又非常希望學鋼琴,于是我又給她找了鋼琴老師,家里買了一架鋼琴。多方面的培養(yǎng)使賈長逸有很多展示才藝的機會,學校舉辦才藝大賽時她一個人就報過六項,而且都獲了獎,這讓她越來越自信,學習的勁頭也越來越足。

良好的行為習慣不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)起來的。只要我們有耐心有毅力持之以恒。我們相信每一個孩子都能夠發(fā)出自己最耀眼的光芒。

談到教育孩子的問題,每位家長都感慨萬千。我也不例外,多年來在教書育人的工作中使我感到孩子的家庭教育是非常重要的。今天我以老師和家長這一雙重身份和大家交流一下在教育孩子方面我個人一點粗淺的看法。

一、愛孩子

當老師要愛學生,作父母要愛子女。也許你會說這個道理再簡單不過了,哪個做父母的會不愛自己的孩子呢?但有些父母的愛并不能被孩子接受和認可。我就常常給我調(diào)皮的兒子一個個親切的擁抱,一個個淺淺的微笑,一次次循循善誘的開導,一件件小小的禮物。這會使孩子很自然的感受到父母給予他的愛,也增強了他對父母的信任感。所以,無論是老師還是家長都應該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。

二、學會尊重孩子,傾聽孩子的心聲

父母要放下高高在上的姿態(tài),學會平等地與孩子交流,靜下心來傾聽孩子要訴說的一切,哪怕此時你再忙、再累,也要專心致志地傾聽,不時地詢問孩子:“在學校有什么有趣的事嗎?上課時你對自己的表現(xiàn)滿意嗎?今天你的笑臉又增加了嗎?”每當我這樣問兒子的時候,他總是十分興奮的向我匯報一切。當他說出自己對事情的看法時,我也會尊重他的意見,與他商量著辦,給了他足夠的信心和自信,我認為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要。

三、鼓勵孩子敢于迎接挑戰(zhàn)

當今時代是一個激烈競爭的時代,所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識、敢于迎接挑戰(zhàn)的精神。學習上我常鼓勵兒子說:“你太棒了,真聰明,這么難的知識你都能答對,媽媽好佩服你啊!”他一聽就美滋滋的,總是主動思考問題,還調(diào)動了學習積極性。假期里我鼓勵孩子參加課外活動,當他遇到困難時,我不斷地給他打氣兒,此時我也會和孩子一起努力,用實際行動感染他,也達到了品德教育的目的。

四、善于發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)孩子的興趣

愛因斯坦說:“興趣是最好的老師?!敝挥袕呐d趣出發(fā),才能讓孩子樂學。現(xiàn)在社會上有種怪現(xiàn)象,那就是小小年紀,大多數(shù)孩子要學很多門知識,很多家長不去考慮孩子學習效果如何,好像是學的內(nèi)容越多,孩子就離成才就越近,完全不考慮孩子是否愿意去學,有沒有興趣,結果造成浪費金錢、浪費精力、更浪費孩子天真的快樂時光。所以我希望父母們從平時的生活學習中捕捉孩子興趣點,加以引導,然后再給他們的興趣去點溫加油,讓它們?nèi)紵饋?。這樣才會獲取更最佳的效果。

一位知名教育家說得好:“國家的命運與其說掌握在執(zhí)政者手里,不如說掌握在父母手里”。孩子的教育和培養(yǎng)是一門很復雜的學問,讓我們家長與老師、與學校共同合作,培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才來。

家長教育孩子的心得體會篇六

作為家長,我們都希望能夠將孩子培養(yǎng)成為有道德、有責任感、有才能的人。教育孩子是每個家長的重要任務,但并不是一件容易的事情。如何正確地教育孩子,是一個關乎孩子未來成長的大問題。在這個過程中,家長們積累了豐富的經(jīng)驗與體會,這讓他們的教育更加得心應手。

第二段:傳遞正確的價值觀和道德觀念

教育孩子首先要注重培養(yǎng)他們的道德觀念和價值觀。家長們通過自己的言傳身教向孩子傳遞正確的道德觀念,讓他們具備良好的品德和行為習慣。比如,父母親身示范誠實守信的行為,讓孩子從小就明白真誠的重要性;父母引導孩子積極向上的生活態(tài)度和價值觀念,培養(yǎng)他們對社會責任和公益事業(yè)的認知。所有這些,都是為了讓孩子成為一個有擔當、有仁愛、有耐心的人。

第三段:培養(yǎng)孩子的自主性和獨立性

良好的教育還要注重培養(yǎng)孩子的自主性和獨立性。家長們應該提供給孩子充分的支持和鼓勵,讓孩子有機會在合適的時候獨立完成任務。比如,父母可以和孩子一起制定目標和計劃,然后讓他們自己去實施;在家庭生活中,合理分配一些家務活給孩子,讓他們學會獨立生活和解決問題。通過這些方式,孩子將學會自主思考和處理事務的能力,為他們成長為獨立自主的人打下堅實的基礎。

第四段:鼓勵孩子的創(chuàng)造力和探索精神

教育不僅是知識的輸入,更應該注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和探索精神。家長們應該積極鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)問題、解決問題和創(chuàng)新思維。比如,父母們可以提供多樣化的學習環(huán)境和資源,鼓勵孩子嘗試新的事物;同時,也要倡導孩子表達自己的觀點和想法,鼓勵他們大膽地嘗試和創(chuàng)新。只有在培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力的同時,才能讓他們在競爭激烈的社會中立于不敗之地。

第五段:注重與孩子的溝通和理解

教育孩子的關鍵還在于與孩子的溝通和理解。家長們應該主動傾聽孩子的需求和感受,給予他們足夠的關注和支持。同時,家長也要用心體會孩子的心理變化和需求,以適當?shù)姆绞綄Υ⒆拥睦Щ蠛痛煺?,給予他們正確的引導和幫助。家長和孩子之間的溝通和理解將使孩子更加愿意開誠布公地向父母傾訴,促使他們在成長的過程中更加健康和自信。

結尾段:總結教育的心得體會

教育孩子需要我們家長們不斷地去積累經(jīng)驗和總結體會,靈活地應對孩子的變化和問題。通過傳遞正確的價值觀念、培養(yǎng)自主性和獨立性、鼓勵創(chuàng)造和探索,以及與孩子的溝通和理解,我們可以幫助孩子成長為有道德、有責任感、有才能的人。無論教育之路有多曲折坎坷,我們都應堅信,成為孩子身邊最好的導師和支持者,讓他們在未來的道路上蒙上更加光明的陽光。

家長教育孩子的心得體會篇七

內(nèi)容提要:現(xiàn)在小孩都是獨生于女,家里人人都寵得愛不釋手,同時都體會到現(xiàn)在孩于越來越難管,很多家長同一體會,用軟的不行,用硬的也不行,但是現(xiàn)在的家庭教育非常重要,誰都不可忽視。

關鍵詞:家庭教育心得

現(xiàn)在小孩都是獨生于女,家里人人都寵得愛不釋手,同時都體會到現(xiàn)在孩于越來越難管,很多家長同一體會,用軟的不行,用硬的也不行,但是現(xiàn)在的家庭教育非常重要,誰都不可忽視,現(xiàn)在談談心得體會:

1.教育和培養(yǎng)于女的問題不是很快就能說明白的,它需要一個相當艱難、復雜、漫長的階段,然后通過這個階段不斷地總結出經(jīng)驗教訓,采取措施等等,可能成功,也可能失敗。但只要你一直不斷努力、不斷的付出心血與代價,正確地對待每一件事情,它就會有好的結果產(chǎn)生。

并不刻意把孩子培養(yǎng)得如何如何,但必要的關愛和教育并沒有省略。首先是學會相互溝通,學會如何培養(yǎng)父子之間的感情,學會如何跟他談心。不一定要談大道理,在這點上有的家長誤認為把大道理講給孩子聽就會有好的收效,其實未必見得!孩子生下來天真無邪,高興的事就愛聽,不高興的事就會引起反感,甚至對你產(chǎn)生隔閡,以致無法溝通。這一點非常重要。我認為我的孩子如果喜歡我、貼近我,這就獲得了成功的第一步。接下來偶爾講點道理他聽不是不可以的,當然也不要得寸進尺,否則會全功盡棄。道理要講得通俗易懂,只要他懂了就立即停止,若不然再重要的理也要舍棄。另外,孩子和父母融洽后,自然要提出許多問題讓家長解答。凡是能解答的,家長一定要認真解答,如果讓孩子失望了,他將越來越少提問,這時,隔閡,也就開始產(chǎn)生了。

2.凡是孩子感興趣的,哪怕對他沒有明顯幫助的事情,千萬不能輕易反對,做家長的一定要學會如何“順風扯旗”。當然,大道理誰都會說,做起來可就不是那么容易。我自己煩躁時也常顧不上了。

教育與培養(yǎng)是彼此不能分割的兩個部分。因此在教育于女的過程中要注重培養(yǎng)孩于的特長和興趣。

3.注重孩子的思想品德教育人的品質是第一要素,是決定孩子未來人生道路的關鍵。孩子在成長過程中難免會受到社會周圍環(huán)境的一些消極或負面的影響,因此,我們做到凡事從正面教育孩子,幫助孩子辨別是非、真善,培養(yǎng)孩子的善良、寬容、積極樂觀、富有同情心??陀^公正等良好品質,以及熱愛集體,尊敬師長,遵守一切規(guī)章制度等行為規(guī)范。

注重培養(yǎng)孩子的行為習慣良好的行為習慣一經(jīng)養(yǎng)成,孩子將終身受益。首先,孩子能做到的事情盡量讓他自己去做,例如做力所能及的家務。其次,讓孩子養(yǎng)成獨立學習和思考的習慣,針對孩子好動、注意力不集中的毛病,我們有意識引導孩于自己做學習計劃。4.做孩子的引路人,家長應從自己做起家長是孩子模仿的場所,言傳身教。因此,家長應從自己做起,不利于孩子的言行決不能在孩子面前表露;在教育批評孩子時,父母意見應統(tǒng)一不能相左,每天抽1個小時以上時間和孩子相處溝通,了解孩子的學習以及學校里的狀況;每天詢問他在學校里高興的事情和不愉快的事情,讓孩子的情緒得到宣泄,以便及時掌握意外情況的發(fā)展苗頭;在學習上,家長應做到和孩于同步學習,針對孩子學習的重點和難點,查閱相關信息資料,和孩子一同成長。

5.善于挖掘孩子的潛在優(yōu)勢,培育孩于特長和興趣。每個孩子都有特長,家長應揚長避短,善于挖掘孩子的優(yōu)勢,進行有意識的培養(yǎng)。我認為家長首先要熟悉或擅長孩子特長的相關內(nèi)容,引領并鼓勵孩子一道堅持學習下去,我相信收獲一定不菲。孩子的思考是在好奇和興趣中產(chǎn)生,家長千萬不要磨滅孩于閃光的苗頭。針對孩子的好奇心或各種千奇古怪的問題,每次我們都做到耐心回答,并和孩子一道觀察等,使他在體驗感受的過程中啟迪智慧,開動腦筋。孩于的各種興趣如滑冰、游泳、騎自行車、打球、等,我們都讓他去嘗試、去鍛煉。

7.要從精神上多給孩子們一些激勵,在孩于人生道路上不停的為他們加油,成長的道路很漫長而且很不平坦,家長應該給孩于們加倍的溫暖和關愛,才能使他們有戰(zhàn)勝失敗的信心。以上是我本人在對孩子教育過程中的一點經(jīng)驗,當然這一點是不全面的,在今后的教育過程中還要多想辦法和多總結,爭取做得更好更全面。

接下來我將與大家分享10種“愛的方法”。

一、用愛的目光注視孩子。

二、用愛的微笑面對孩子。

三、用愛的心情傾聽孩子。

四、用愛的眼睛發(fā)現(xiàn)孩子。

五、用愛的渴望調(diào)動孩子。

六、用愛的細節(jié)感染孩子。

七、用愛的語言鼓勵孩子。

八、用愛的管教約束孩子。

九、用愛的胸懷包容孩子。

十、把愛的機會還給孩子。

家長教育孩子的心得體會篇八

教育孩子是每個家長最重要的責任之一。然而,在日常生活中,許多家長會面臨各種各樣的困惑和挑戰(zhàn)。在這篇文章中,我將分享我作為一個家長的心得體會,以希望能夠給其他家長們一些啟示和幫助。

第一段:確定教育目標

作為家長,我們首先需要明確教育目標。我們希望孩子成為一個什么樣的人?這個問題的答案會幫助我們更好地引導孩子的成長。例如,我們可能希望孩子具備獨立自主的能力,有高尚的品德和良好的社交技巧等。因此,制定明確的教育目標對于我們提供指導至關重要。

第二段:培養(yǎng)良好的習慣和價值觀

培養(yǎng)良好的習慣和價值觀是教育孩子的核心。我們可以通過自身的榜樣行為來影響孩子。例如,我們可以親自展示勤勞工作的態(tài)度,堅持任務的完成,以此來激發(fā)孩子的努力和奮斗精神。此外,我們還可以通過談論和解釋我們的價值觀念,讓孩子明白什么樣的行為是正確的,什么是錯誤的,從而培養(yǎng)孩子正確的價值觀。

第三段:鼓勵自主和興趣發(fā)展

每個孩子都是獨一無二的個體,他們有不同的興趣和天賦。作為家長,我們應該尊重和鼓勵孩子的興趣愛好,并提供機會讓他們發(fā)展自己的特長。這有助于提高孩子的自信心和積極性。我們可以為孩子提供多樣化的學習資源和機會,鼓勵他們參加各種課外活動和興趣班。同時,我們也要適度引導和規(guī)范孩子的行為,確保他們能夠選擇適合自己的興趣愛好,并找到正確的平衡。

第四段:與孩子建立良好的溝通

良好的溝通是家庭教育的基礎。我們需要與孩子建立起親密的關系,使他們愿意與我們分享心情和困惑。我們應該給予孩子尊重和熱愛,并傾聽他們的意見和想法。同時,我們也需要適時地給予指導和建議,幫助他們解決問題和困難。與孩子建立良好的溝通,不僅有助于我們了解他們的需求和關注點,也能夠在教育過程中形成良好的互動和合作。

第五段:堅持相信孩子的潛力

最重要的一點是,作為家長我們要始終相信孩子有巨大的潛力。我們要鼓勵他們嘗試新的事物,勇敢面對挑戰(zhàn)。當孩子取得成就時,要給予他們真誠的贊美和鼓勵。我們也要幫助他們看到自己的成長和進步,讓他們相信自己能夠做到。無論孩子遇到什么困難或挫折,我們都要始終相信他們,給予他們支持和鼓勵。

總結:在這篇文章中,我分享了我作為一個家長的心得體會。首先,我們要明確教育目標,然后培養(yǎng)良好的習慣和價值觀。我們還要鼓勵孩子的自主和興趣發(fā)展,并與他們建立良好的溝通。最后,我們要堅持相信孩子的潛力。這些經(jīng)驗和觀點都是幫助我們更好地教育孩子的重要因素。我希望這些經(jīng)驗能夠對其他家長們有所啟發(fā),并幫助他們在教育孩子的道路上更加自信和有力量。

家長教育孩子的心得體會篇九

教育孩子是每個家長義不容辭的責任,而家長會作為一個家長交流的平臺,更是為了讓家長更好地了解教育孩子的方式和方法。我在參加家長會的時候,深刻體會到了許多關于教育孩子的寶貴經(jīng)驗,以下就是我的心得體會。

第一段:重視孩子的需求

在家長會上,我們經(jīng)常聽到一句話,就是“我們教育孩子不是教孩子,而是滿足孩子的需求”。在教育孩子的過程中,我們要深入了解孩子的內(nèi)心需求,聆聽孩子的心聲,幫助孩子探索自己的人生道路。這樣,我們才能夠更好地幫助孩子成長,讓他們越來越自信,并且擁有更美好的未來。

第二段:重視家庭教育

家庭教育是孩子成長過程中最重要的因素之一,家庭是孩子成長的重要場所。我們要從小事做起,從生活中的點滴中培養(yǎng)孩子的能力和素質,引導他們正確地看待人生,塑造他們正確的價值觀,讓他們建立正確的人生觀和價值觀,才能讓孩子成為獨立自信的個體。

第三段:多角度地觀察孩子

家長要深入了解孩子的性格和興趣,多角度地觀察孩子的行為,觀察孩子的情緒和心理狀態(tài),以更好地引導孩子。在日常生活中,往往也要多注意和孩子的溝通,給予孩子更多的關注和支持,掌握孩子的成長情況,時刻關注孩子的身心健康。

第四段:及時有效的幫助孩子

作為家長,我們要不斷地給予孩子自己的關愛和支持,不斷地幫助孩子成長。在孩子遇到困難的時候,我們應該及時地給予孩子幫助和支持,引導他們排除困難,克服困難,讓他們更加自信地面對人生的各種挑戰(zhàn)。

第五段:堅持家教

最后,我們要堅持家教,通過在教育孩子的過程中積極地運用各種方法和技巧,培養(yǎng)孩子的自理能力和社會能力,讓孩子逐漸成長為獨立自主的成年人,擁有一顆快樂和自信的心,走向更加美好的未來。

總之,家長會是家長們在教育孩子過程中相互交流,共同進步的平臺,千萬不要輕視。我們要關注家長會上的各種信息,結合自己的實際情況,摸索出適合自己孩子的教育模式。只有這樣,我們才能夠更好地幫助孩子成長,并且共同打造一個健康、快樂、和諧的家庭。

家長教育孩子的心得體會篇十

孩子一次次說著自己想玩游戲,家長應該怎么做?下面我們來看一位家長的經(jīng)驗吧!

當小史同學一遍遍說自己想要玩游戲時,我察覺到在我的身體之中一股火蹭地竄起。

經(jīng)驗告訴我,發(fā)火沒有用,至少,此刻,對于像小史這樣的同學而言,發(fā)火會驚嚇到這個孩子。

直覺告訴我,這火氣是因情結而起,與這個孩子無關,是我自己要做的功課。

我的思考是:我們上課所教的內(nèi)容,小史同學基本上都會了,那么,玩不玩游戲,對于小史同學的語言幫助并不大。在我看來,一個游戲玩下來,如果孩子啥都沒學到,那還不如不玩。只有當語言和游戲完美結合時,學生既感到快樂,又掌握了知識時,游戲才具有價值。

當我將這思考告訴小史時,我明顯感受到他的抗拒。他的年齡,讓他無法表達他為什么這么熱愛游戲,以及游戲帶給他的價值到底是什么。而我,在情緒的驅使下,明明知道我不應該這樣做,但嘴巴里依然清清楚楚吐出那一串話來。

結果也與我想象的一樣,這位小朋友被我的話堵住了嘴,不知道如何反駁,但他的情緒是被堵住的,正如我的情緒就在他一聲聲呼喚著“我想玩游戲啊!”被堵住一樣,想要發(fā)泄,但又覺得無從發(fā)泄起。只好先壓抑,可是這種壓抑的感覺讓我不舒服至極。既然你都讓我不舒服了,我也得先讓你不舒服一下。

呵呵,我的內(nèi)在小孩在跟小史較勁。

記得當時在課上跟小史以及其他同學討論到我們?yōu)槭裁赐嬗螒蜻@個部分時,在我自身的'情結、情緒、思考、覺察一起參與的情況下,我忽然說出了這樣一句話:“我明白了。比如,你玩十分鐘的游戲,雖然在這十分鐘之中,你也許啥也沒學到,然而,玩游戲讓你心情好了起來,于是你能夠高高興興地進行接下來的學習,對嗎?”

小史說:“大概是這樣?!彼旖锹冻鑫⑿?。

他究竟是真的明白了我說的內(nèi)容了呢,還是通過我的身體語言明白,我理解了他對游戲的那份的需要,我一點也不知道。

當此刻,這段對話的價值再被回憶起時,我開始對游戲的價值有了另一層思考。

孩子們學英語,玩5分鐘的游戲,也許在這5分鐘內(nèi),孩子們啥也沒記住,但我觀察到,游戲之后,孩子們常常帶著極大的熱情和專注去進行接下來正兒八經(jīng)的學習。比如認讀單詞,比如讀課文,比如模仿一句話。

這五分鐘游戲的價值是,它讓孩子們通過玩耍獲得愉悅感、一種積極的情緒被調(diào)動起來,在這種積極的情緒驅使之下,做什么都有效率。

重要的不是游戲內(nèi)容,而是在游戲之中產(chǎn)生的那種積極的、躍躍欲試的、愉悅的情感體驗。它產(chǎn)生的是一種情感的價值。

就像我們聽一首美妙的歌,看一場電影,給自己做一頓美味可口的飯菜,舒舒服服地睡到自然醒,來一場期盼已久的旅游。這些事情能夠讓我們的內(nèi)在產(chǎn)生一種積極的動力,于是,再困難的事也能堅持做下去。

去墨丘利聽“學習力”這一講時,老師說學習力包含學習的意愿、學習的毅力、以及學習的能力三個方面。學習意愿是指學習者本身誕生了一種“我想要”的心里動力。這種動力如何誕生?當學習者感到“我被喜歡著”“我被信任著”以及“我被期待著”,他們就能夠誕生一種內(nèi)在的學習動力,于是,智力被啟動。

這段話,我并沒有十分吃透,但它非常吸引我。

通過學習力的這段話來理解,我就明白了我的作用是什么,于是就不那么糾結于要多教給他點什么,而是去營造一種讓他感到安全、可靠、愉悅的學習氛圍,通過這種情感上的支持,使他對英語產(chǎn)生一種積極的感受。

這一點也可以用大腦的運作規(guī)律來解釋。記憶的基礎是連接與聯(lián)想。在每一次的英語學習過程中,學習者通過玩游戲或者參與那些讓他喜歡的活動產(chǎn)生愉悅的情感,久而久之,他就會將英語學習與愉悅、好玩、喜歡這些因素連接起來。

在安妮與鮮花所著的《不能錯過的英語啟蒙》這本書中,也提到要建立英語等于好玩的這個概念。

這樣看來,小史同學一聲聲呼喚著游戲,是他的內(nèi)在需要,或者,更確切地說,情感的需要。

家長教育孩子的心得體會篇十一

教育孩子是每個家長的重任,但是教育孩子并非易事。在這個充滿挑戰(zhàn)的任務中,我們常常需要從各種途徑吸取經(jīng)驗和靈感,協(xié)助我們更好地完成這個任務。家長會是一個不錯的選擇。它能夠為我們提供與其他父母分享經(jīng)驗的機會,讓我們更好地了解自己的孩子,發(fā)現(xiàn)解決問題的策略。在這篇文章中,我將分享我參加家長會時的心得體會。

第二段:明確目標

在參加家長會之前,我們首先應該明確我們的目標。我們需要問自己,“我希望從這次會議中學到什么?” 這樣做可以幫助我們更加專注于我們關心的問題,如如何幫助孩子更好地學習,如何改進他們的行為等。同時,這樣做也可以幫助我們集中注意力,避免被其他無關的話題分散注意力。

第三段:積極參與

參加家長會需要我們積極參與。這不僅僅是在會議中發(fā)表意見,更主要的是要參與到日常家庭生活中。我們可以照看其他家長的孩子,或者為學校和社區(qū)提供幫助,讓家長會成為一個真正積極的社區(qū)。同時,我們可以在聚會中分享我們的故事和經(jīng)驗,向其他家長提供靈感和支持。

第四段:保持開放的心態(tài)

參加家長會也需要我們保持開放的心態(tài)。雖然我們可能會有自己的想法和意見,但是我們也需要接受他人不同的看法和經(jīng)驗。這有助于我們從不同的角度看待問題,從而更好地解決問題。與此同時,我們也需要尊重其他人的看法和意見。如果我們持不同意見,我們應該友好地討論,并尊重他人對問題的看法。

第五段:總結

總的來說,參加家長會對教育孩子的過程非常重要。通過家長會,我們可以與其他父母分享經(jīng)驗和靈感,了解和解決問題。我們應該明確我們的目標,積極參與,保持開放的心態(tài)。只有這樣,我們才能從家長會中獲得最大的收獲,幫助我們更好地教育我們的孩子。

家長教育孩子的心得體會篇十二

自2020年初新冠疫情以來,全國上下疫情防控工作緊張有序展開,抗疫最美的人物當屬于那些奮斗在一線的醫(yī)務工作者,但也不能忽視抗疫“戰(zhàn)場”上堅強的家長和孩子們。在這個特殊的時期,教育起到了重要的作用,下面,我將分享我的抗疫孩子家長教育心得體會。

第二段:堅持健康第一

抗疫期間,我們家長的首要任務就是確保孩子的身體健康。我們需要盡可能多地向孩子傳達正面的信息,告訴他們?nèi)绾伪3稚眢w健康,如何認真執(zhí)行個人防護措施,如何正確佩戴口罩。要給孩子充分的自由,但不能讓他們騎摔倒,跳橋等危險行為。同時,避免與無關人員接觸,不參加聚集活動,不逛商場、景點和游樂場所等,在確保孩子健康的前提下,我們才能更好地應對疫情。

第三段:堅持教育第二

抗疫期間,教育也是非常重要的一環(huán)。父母要用理性平和的態(tài)度引導孩子面對抗疫的現(xiàn)實,告訴孩子需要接受一星期一次“爸爸、媽媽是疫情期間工作中的戰(zhàn)士”的事實,讓孩子理解這個溫馨的家需要保護,需要大家共同努力,自己身處這樣就要履行自己的責任,也可以自己動手洗手、打噴嚏等自我保護。同時,父母也應該盡一切可能幫助孩子安排合理的生活,不斷開展有意義的家庭教育活動,讓他們在家中生活有活力,有質量。

第四段:堅持社會觀察第三

社會觀察是家長與孩子面對抗疫時的另一個重要方式。讓孩子了解當前的形勢,讓他們看到社會中其他人的貢獻,也讓孩子了解社會上的現(xiàn)實,以及政府、醫(yī)療機構所做出的努力。同時,家長也可以與孩子深度聊天,了解孩子的看法,讓孩子明確,一個家需要成為一個文明的群體,需要每個人擁有自己的共同責任,同時也可以讓孩子對社會更為清晰的把控。

第五段:結論

抗擊疫情期間,家長的責任不僅僅是教育孩子如何預防疫情,更重要的是以身作則,給予孩子平穩(wěn)、明晰的心情和心境,共同度過這次疫情。在我們每一個基層家庭中,我們要把抗疫戰(zhàn)線當成一張模板,把心理健康、人際關系、讀書等多方面的能力塑造好,讓家里成為孩子最安全、最舒適的凈土。

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