讀后感是一種思考的過程，讓我們更加深入地理解和感受作品。如何寫一篇較為完美的讀后感？首先，要仔細閱讀書籍，理解作者的意圖和表達方式。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考。讀后感可以有不同的風(fēng)格和表達方式，具體要根據(jù)自己的寫作風(fēng)格和思維習(xí)慣來決定。讀完一本好書后，我們可以讀一些其他人的讀后感，借鑒他們的觀點和表達方式，來豐富自己的寫作風(fēng)格。讀書是一種很好的學(xué)習(xí)和娛樂方式，通過寫讀后感，我們可以更好地理解書中的故事和意義，同時也可以提高自己的寫作水平。讀完一本好書后，不妨寫一篇讀后感，分享自己的閱讀體驗和感受。
時代楷模朱有勇讀后感篇一
閑暇之余，我閱讀了九八年出版的《時代楷?！?，重溫那個時代的先鋒模范故事，仔細回味，這真是一部優(yōu)秀的宣傳教育作品。它廣泛收錄了從各條戰(zhàn)線中涌現(xiàn)出的先進模范人物，對當(dāng)前黨員思想教育具有現(xiàn)實意義。
這部作品主要收錄了黨的十一三中全會以來，在鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論的指引下，在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中涌現(xiàn)出的李國安等12名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡。在他們當(dāng)中，有在信訪工作崗位上忠于職守，執(zhí)著地為民排憂解難，用自己無私的奉獻，為黨旗增輝的吳天祥；有工作維系千家萬戶的安居、溫馨和甜美，被譽為90年代活雷鋒的水電工人徐虎；有光著頭，布衣布鞋默默地在土地上耕耘著，心系一方百姓，把整個身心都交給農(nóng)民的村支書史來賀；有公交崗位作貢獻，滿腔熱情為他人的公交車售票員李素麗；有16歲為改變家鄉(xiāng)落后面貌而放棄求學(xué)甘當(dāng)民辦教師的張在軍......他們站在時代改革的潮頭，自覺踐行“三個代表”重要思想，樹立了共產(chǎn)黨員的崇高形象，堪稱時代楷模，是全黨學(xué)習(xí)的榜樣。
這些榜樣人物和他們的優(yōu)秀事跡都是我黨的寶貴財富，也是我們時代必需的正能量。在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡，必將弘揚正氣、凝聚人心、振奮精神，使全體黨員和黨的干部更好地與全國各族人民共同奮斗，早日實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標。
如今黨的十九大成功召開，確立了以習(xí)近平總書記為核心的領(lǐng)導(dǎo)集體，打開了中華民族又一個嶄新的局面，中華民族必將進入到一個全面發(fā)展的新階段。在新的歷史條件下，我們每一個中國人都要體現(xiàn)時代的要求，做到胸中有夢，努力追夢。
我作為一名共產(chǎn)黨員要保持先進性，就更應(yīng)該時刻做到：一要堅持正確的理論信仰。認真學(xué)習(xí)理論，學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表、科學(xué)發(fā)展觀等重要思想，堅定共產(chǎn)主義信念，牢記黨的宗旨和黨的使命。二要強化黨性意識，增強黨性修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)貴在自覺，重在持之以恒。這就是黨性鍛煉和修養(yǎng)所必須遵循的基本方法和途徑。在改革開放和全面建設(shè)小康社會的新形勢下，共產(chǎn)黨員要不斷地提高黨性修養(yǎng)。三要加強學(xué)習(xí)，時常反省。學(xué)習(xí)是提高黨性和個人修養(yǎng)的基本方法，反省是提升修養(yǎng)的有效措施。堅持與時俱進，不斷學(xué)習(xí)，時常反省，不斷進步。努力提高理論素養(yǎng)，提升思想境界，始終保持不斷創(chuàng)新、不斷進取的精神狀態(tài)。
走進時代楷模，感受榜樣力量。重溫故事，我發(fā)現(xiàn)無論時代怎么變，榜樣身上都凝聚著時代所需的能量精髓。我將從他們身上提取能量，全面地向楷模們無限靠近。（劉立忠）
時代楷模朱有勇讀后感篇二
品讀張富清同志的“精神密碼”
2019年，中組部中宣部等四部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于開展向張富清同志學(xué)習(xí)的通知》。通知指出，張富清同志是始終踐行共產(chǎn)主義崇高理想的優(yōu)秀黨員，是新時代中國共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命、永遠奮斗的光輝典范，是廣大黨員、干部、部隊官兵和退役軍人學(xué)習(xí)的榜樣。
榜樣引領(lǐng)成長，是力量的傳承，更是精神的嘉勉。老英雄張富清一輩子深藏功名的故事，激勵著新時代的黨員干部，尊崇榜樣，對標榜樣，跟隨榜樣的“精神密碼”，擔(dān)當(dāng)使命無私奮斗。
“精神密碼”藏在“堅守初心、對黨忠誠”的政治品格中。張富清同志戰(zhàn)斗工作60多年來，始終堅守初心、對黨忠誠，堅決聽黨話、永遠跟黨走，在戰(zhàn)爭年代他是黨和人民的忠誠戰(zhàn)士，“黨指到哪兒，就打到哪兒”;在和平年代他是黨和人民的好公仆。作為新時代黨員干部，要積極用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做好“兩個維護”，始終保持崇高信仰，做到“黨需要我到哪里去，我就到哪里去”。
“精神密碼”藏在“淡泊名利、甘于奉獻”的精神品質(zhì)中。張富清同志在戰(zhàn)爭年代立下了赫赫戰(zhàn)功，可是在功成之后卻放棄了名利。他塵封了自己的豐功偉績，在祖國建設(shè)中從頭干起，默默奉獻，始終保持一顆樸實純粹，計利國家、無私忘我之心。身為黨員干部，自當(dāng)學(xué)習(xí)這種有功不自傲的“低調(diào)”，學(xué)習(xí)他心中有“大我”的胸懷，以甘于陪襯、甘于幕后、甘于奉獻的情懷，把自己融入組織、融入事業(yè)、融入使命。
“精神密碼”藏在“恪盡職守、擔(dān)當(dāng)使命”的務(wù)實作風(fēng)中。榜樣因事業(yè)而光輝。作為革命戰(zhàn)士，張富清同志沖鋒在前，不怕犧牲，勇敢擔(dān)起戰(zhàn)斗重任;作為祖國建設(shè)者，張富清甘愿深入貧困第一線，為人民謀求幸福。在平凡的崗位上干一行愛一行，敢啃最硬的骨頭，苦干實干、創(chuàng)造實績。相比當(dāng)下，很多年輕黨員干部卻在該奮斗的年紀選擇了安逸，在最該建功立業(yè)的時候選擇了混日子、熬資歷，讓人唏噓。新時代的黨員干部應(yīng)當(dāng)牢記肩負的使命，充滿熱情，敢于創(chuàng)新，學(xué)習(xí)知識武裝頭腦，奮斗拼搏體現(xiàn)人生價值。
“精神密碼”藏在“清廉自守、克己奉公”的高尚情操中。磨損破皮的沙發(fā)、缺了角的茶幾、補了又補的衣服，很難想象，這是一位“戰(zhàn)斗英雄”、“人民功臣”的生活。對自己，他選擇甘守清貧;對家人，他選擇不謀私利……面對“張富清”這面鏡子，黨員干部要始終保持清廉自守、克己奉公的高尚情操，清清白白做人、干干凈凈做事，自覺踐行共產(chǎn)黨人的價值觀。
我們對標榜樣，學(xué)習(xí)榜樣，不是復(fù)制他們的經(jīng)歷，重走他們走過的路，而是為了傳承其光和熱，汲取精神力量，以榜樣的精神激勵并引領(lǐng)我們走好自己的奮斗之路、人生之路。
時代楷模朱有勇讀后感篇三
中國外文局海豚出版社日前舉辦主題為“英雄照亮?xí)r代楷模就在身邊”的《“時代楷?！睂W(xué)生讀本》出版研討會。圍繞“新時代如何面向少年兒童做好典型模范人物的報道”這一議題，中國外文局副局長陸彩榮、“時代楷?！睆埨杳鳌ⅰ皶r代楷?！け本┌駱印贝眄n冰、中宣部宣教局有關(guān)同志及作者代表、行業(yè)代表等紛紛獻計獻策、表達觀點、提出建議。研討會期間，中宣部宣教局有關(guān)同志介紹了“時代楷模”宣傳發(fā)布的有關(guān)情況。
向海內(nèi)外講好“中國英雄”的故事任重而道遠
少兒主題出版近年來漸成規(guī)模，在探索主題出版的深刻思想性如何與青少年認知特點有效融合，如何把出版項目做大做活等問題上，海豚出版社作了深度思考，《“時代楷?！睂W(xué)生讀本》項目經(jīng)過長期的論證與籌備，在策劃和定位上可圈可點。
基于對“時代楷模”精神的理解，海豚出版社社長王磊介紹道，啟動《“時代楷?！睂W(xué)生讀本》的初衷是希望通過為中小學(xué)生講述中國當(dāng)代英雄和楷模的故事，幫助他們培養(yǎng)社會主義核心價值觀。同時，海豚出版社作為專業(yè)少兒出版社，培養(yǎng)青少年兒童正確的價值觀是其天然使命。希望通過這套書的出版，能為祖國培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人，落實立德樹人的根本任務(wù)。
《“時代楷?！睂W(xué)生讀本》項目是一個綜合文化項目，以出版物為基礎(chǔ)，同時進行數(shù)字產(chǎn)品開發(fā)，并配合一系列進校園宣講、主題教育、演出、競賽等多種形式的活動。圖書出版物計劃每年出版一輯，每輯10冊，一冊一位“時代楷?！比宋铩?/p>
時代楷模朱有勇讀后感篇四
作為中國外文局海豚出版社的重點出版項目，《“時代楷?！睂W(xué)生讀本》叢書由資深出版人、著名兒童文學(xué)作家海飛擔(dān)任主編，作者團隊均為著名兒童文學(xué)作家，曾多次獲得國家級獎項。董恒波、常聰、源子夫作為作者代表，出席了本次研討會。
“時代楷?！比宋矬w現(xiàn)的是新時代的精神面貌，他們的事跡有很強的時代背景感和代入感。這為該系列讀本的創(chuàng)作提供了很好的契機。作者在創(chuàng)作過程中可以直接與“時代楷?！被蚱渖磉叺挠H友進行深度交流，加深對人物的理解與共情，增加文本在敘事和細節(jié)上的真實感、親近感。這讓《“時代楷模”學(xué)生讀本》在當(dāng)下的少兒主題出版項目中別具特色。
本次研討會之前，《“時代楷?！睂W(xué)生讀本》作者之一、曾兩獲“五個一工程獎”的董恒波親赴河南省南陽市鎮(zhèn)平縣高丘鎮(zhèn)，對“時代楷?！睆堄駶L進行了為期三天的深度探訪。董恒波對此行感受很深，他強調(diào)兒童文學(xué)作家一定要“深入生活”，要與“時代楷?！比宋镞M行交流，到他們所處的環(huán)境去看一看，否則寫不出感人的作品。
少兒主題出版的難點之一，是如何能從兒童視角去思考和解讀主題思想，避免主題闡釋的程式化和概念化，兼顧主題思想的嚴肅性、抽象性與作品的可讀性、趣味性。
不同背景的作者代表和行業(yè)專家，在研討會上也分享了各自的心得。
“孩子們是幼稚的，但是在心靈上他們一點兒都不膚淺”，《“時代楷模”學(xué)生讀本》叢書作者代表之一常聰說道。她表示自己會把作品寫得溫暖、有趣，貼近孩子的生活，因為這樣才能讓孩子們感覺親切，感覺舒服，有新鮮感又不失吸引力。國內(nèi)知名兒童內(nèi)容品牌“凱叔講故事”副總裁王朝陽講道，其實小孩子很愛聽英雄故事，但是目前英雄的故事多是取材于中國傳統(tǒng)文化，“我們需要當(dāng)代的、新時代的英雄故事”。
回歸本心每個英雄都曾經(jīng)是孩子
英雄像天上的星星，照亮天空，照亮這個時代。同時，他們也是普通人，在平凡的崗位上默默堅守，無私地付出真心。他們也曾經(jīng)是孩子，他們的心目中也有屬于自己的英雄。
“時代楷模”張黎明回憶自己的童年時期，他的成長受益于讀書?！渡舷挛迩辍贰犊茖W(xué)家談21世紀》《綠野仙蹤》這三本書一直伴隨著他，看了幾十遍甚至上百遍，影響非常大?！恫菰⑿坌〗忝谩贰缎”鴱埜隆分械男∮⑿垡恢绷舸嬖谒男闹校拔倚闹袧夂竦募w主義精神，也是源于小時候英雄對我的影響”。
時代楷模朱有勇讀后感篇五
作為中國外文局海豚出版社的重點出版項目，《“時代楷模”學(xué)生讀本》叢書由資深出版人、著名兒童文學(xué)作家海飛擔(dān)任主編，作者團隊均為著名兒童文學(xué)作家，曾多次獲得國家級獎項。董恒波、常聰、源子夫作為作者代表，出席了本次研討會。
“時代楷?！比宋矬w現(xiàn)的是新時代的精神面貌，他們的事跡有很強的時代背景感和代入感。這為該系列讀本的創(chuàng)作提供了很好的契機。作者在創(chuàng)作過程中可以直接與“時代楷模”或其身邊的親友進行深度交流，加深對人物的理解與共情，增加文本在敘事和細節(jié)上的真實感、親近感。這讓《“時代楷?！睂W(xué)生讀本》在當(dāng)下的少兒主題出版項目中別具特色。
不同背景的作者代表和行業(yè)專家，在研討會上也分享了各自的心得。“孩子們是幼稚的，但是在心靈上他們一點兒都不膚淺”，《“時代楷?！睂W(xué)生讀本》叢書作者代表之一常聰說道。她表示自己會把作品寫得溫暖、有趣，貼近孩子的生活，因為這樣才能讓孩子們感覺親切，感覺舒服，有新鮮感又不失吸引力。國內(nèi)知名兒童內(nèi)容品牌“凱叔講故事”副總裁王朝陽講道，其實小孩子很愛聽英雄故事，但是目前英雄的故事多是取材于中國傳統(tǒng)文化，“我們需要當(dāng)代的、新時代的英雄故事”。
目前正在從事青少年教育相關(guān)工作的“時代楷?！け本┌駱印贝眄n冰感慨道，在和80后、90后家長打交道的過程中，他感受很深的是，很多年輕的父母們最關(guān)心的話題除了升學(xué)、擇校，就是誰開了演唱會、怎么搶演唱會的票。他認為這是一種精神的缺失，他懷念那個大眾對英雄都有深刻認知的時代。這與本套叢書的主編海飛提出的觀點不謀而合：在讀本的創(chuàng)作上要努力把新時代的“時代楷模”人物形象，打造成新時代的明星，讓廣大青少年追星就要追這樣的星，讓他們知道“時代楷?！辈攀钦嬲I(lǐng)時代的明星。
中國外文局副局長陸彩榮在研討會上對該出版項目提出建議，希望海豚出版社作為全國唯一一家主要承擔(dān)外宣任務(wù)的專業(yè)少兒社能認真思考并處理好少兒主題圖書的出版難點，以孩子們喜聞樂見的形式講好“大時代”“大命題”的故事。他表示，期盼叢書作者們能夠把“時代楷?！彼淼母呱星椴俎D(zhuǎn)化為生動好讀的故事，深入淺出、通俗易懂，最終成為孩子們“日用而不覺的行為準則”。同時，“希望這套讀本既講究藝術(shù)性又不失創(chuàng)新性，在內(nèi)容上要‘紅’，在形式上要‘潮’”。
時代楷模朱有勇讀后感篇六
晚霞落幕，結(jié)束了一天的工作回到住處，我翻開了這本書。書的第一頁便是時代楷?！袊需F四局集團第四工程有限公司群英錄，我在想他們?yōu)楹谓小叭河ⅰ薄⑺麄冇质侨绾蚊鎸@毫無感情的混凝土、冰冷的鋼筋成為“群英”的，我?guī)е鴮λ麄兊木囱鲩_始拜讀這本書。
參加工作已有四年之久，看完這本書我沒有想到在我們平凡的崗位中發(fā)生了那么多偉大的事跡、涌現(xiàn)出了那么多的無名英雄。在那個時代沒有先進的機械設(shè)備、沒有先進的施工技術(shù)照樣也能完成偉大的建筑工程。他們的身軀早已和祖國大地和他們的路橋融為一體、照亮和守護著我們前進的“路”。
書中王志修、張?zhí)旄坏墓适伦屛矣葹榫磁?。他們作為筑路人時時刻刻都面臨著風(fēng)險、特別是在他們的那個時代。交通不便、救援設(shè)施不完善，面對艱難險臨危不懼、面對困難絕不退縮；他們便是這樣普通而又不易的人。在苦難面前、在國家財產(chǎn)面前、在“小家”面前，他們始終堅持以“大家”為重、以祖國建設(shè)為己任。哪怕是奉獻出自己最寶貴的生命、像這樣的英雄太多太多、我平凡粗陋的文筆無法寫出他們的偉大、無法寫出我對他們敬佩之情。讀完這本書我才能更深的理解徐亦輝老師的一句話“天當(dāng)帳篷地做床、一口冰雪一口糧”，這不是抱怨、是對當(dāng)時筑路人最貼切的寫照、也更加堅定了要建設(shè)要祖國的決心。
國家發(fā)展以來，我們的出行發(fā)生了很大的變化。原本需要幾天甚至幾個禮拜的車程、我們現(xiàn)在只需要幾個小時就能到達。原本坐火車出行是最無奈選擇、如今卻是出行的首選。最早的蒸汽機車已經(jīng)讓現(xiàn)在的電力機車組所替代、最早的木枕加道砟也變成軌排加無砟、我們在也沒有時速48公里每小時的火車、如今我們車速已經(jīng)達到350公里每小時。車速的提高見證了我們中國鐵路的發(fā)展、給速度提供更平穩(wěn)無風(fēng)險的鐵路是我們的責(zé)任跟承諾。中國中鐵的今天離不開前輩們的努力，今后的我們更需要在前輩們的精神上不忘初心、砥礪前行。
我是90后筑路人、一個受外界質(zhì)疑的年齡段。懷著對建設(shè)祖國的激情、我義無反顧的加入了這個無比光榮而又偉大的事業(yè)。我算是趕上了鐵路發(fā)展的好時代，我們有著先進的機械設(shè)備、先進的技術(shù)資源、優(yōu)秀的施工人才帶著我這個新人一路前行。高速鐵路雙線箱梁重達七百多噸、在提梁機面前就是一個“小玩具”、架橋機輕而易舉的就給放在預(yù)定好的橋墩上精準度達到百分之百。各項養(yǎng)護全部都是自動化施工、現(xiàn)在我們很多技術(shù)都是全機械化施工、大大提高施工效率也大大的保障工人兄弟的安全。高速鐵路延綿不絕的盤旋在祖國大地、好似巨龍纏繞何其壯觀。
我是筑路人：我熱愛我的事業(yè)。
我是筑路人：愿為此奉獻一生。
我是筑路人：捍衛(wèi)好鐵路安全質(zhì)量是我的責(zé)任和義務(wù)。
時代楷模朱有勇讀后感篇七
“時代楷?！笔怯芍行考薪M織宣傳的全國重大先進典型。時代楷模充分體現(xiàn)“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的價值準則，充分體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德，是具有很強先進性、代表性、時代性和典型性的先進人物。時代楷模事跡厚重感人、道德情操高尚、影響廣泛深遠。根據(jù)時代楷模的職業(yè)身份，以中宣部和有關(guān)部門名義發(fā)布。在中央電視臺設(shè)立“時代楷模”發(fā)布廳。
2019年4月25日，中央宣傳部發(fā)布河鋼集團塞爾維亞公司管理團隊的先進事跡，授予他們“時代楷?！狈Q號。5月22日，杜富國授予“時代楷模”稱號。6月17日，中宣部授予張富清“時代楷?！狈Q號。7月1日，中宣部追授黃文秀“時代楷?！狈Q號。8月9日，中宣部向全社會宣傳發(fā)布余元君的先進事跡，追授他“時代楷?！狈Q號。
時代楷模朱有勇讀后感篇八
“漳州110”彰顯了新時代人民警察忠誠使命的擔(dān)當(dāng)、赤誠為民的情懷、改革創(chuàng)新的特質(zhì)，是不忘初心、忠誠使命，改革創(chuàng)新、拼搏奉獻的典范。全市各級公安機關(guān)要深入踐行“以人民為中心，做人民保護神”的新時代漳州110精神，進一步樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，牢牢把握“人民公安為人民”的根本宗旨，把公安工作根植于人民群眾之中，內(nèi)化于心、外踐于行，勇于擔(dān)當(dāng)，忠誠履職，全力做好維護國家政治安全和社會穩(wěn)定各項工作，堅決打贏慶祝新中國成立70周年安保維穩(wěn)這場硬仗。
徐永勝同志要求
一要深入學(xué)習(xí)貫徹。全市公安機關(guān)要迅速行動起來，認真組織開展學(xué)習(xí)宣傳“漳州110”先進事跡活動，始終站在群眾立場看待和思考問題，急群眾之所急，憂群眾之所憂，持續(xù)深化公安改革，不斷推出新的便民利民舉措，著力解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。二要聚焦重點工作。要以學(xué)習(xí)宣傳“漳州110”精神為契機，緊緊圍繞省廳“1351”總體部署和市局“1335”工作重點，進一步理清工作思路，凝聚思想共識，全力以赴做好社區(qū)警務(wù)、“一標三實”、合成作戰(zhàn)、掃黑除惡等各項重點工作，接續(xù)奮斗、創(chuàng)新超越，不斷推動公安工作向高水平、高層次發(fā)展。三要堅持改革強警。要以“漳州110”改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級，構(gòu)建“四警四化”現(xiàn)代警務(wù)新機制為榜樣，銳意創(chuàng)新、開拓進取，不斷探索新時代現(xiàn)代警務(wù)新機制，統(tǒng)籌推進公安機關(guān)機構(gòu)改革、公安“放管服”改革、公安大數(shù)據(jù)建設(shè)應(yīng)用、執(zhí)法權(quán)力運行機制改革，努力在實施改革強警戰(zhàn)略和公安大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略上取得決定性成果，全力推動新時代公安工作取得更大突破。四要堅持從嚴治警。要以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，深入開展“踐行新使命、忠誠保大慶”主題實踐活動，聚焦忠誠干凈擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)新思想政治工作，切實將從嚴治黨治警各項措施落到實處，全力打造素質(zhì)過硬的張掖公安鐵警隊伍，以黨和人民滿意的優(yōu)異成績向新中國成立70周年獻禮。
時代楷模朱有勇讀后感篇九
悉后，我局高度重視，立即安排局辦公室迅速通知全局干部職工于8月26日晚上，自行準時收看中央電視一頻道全國“時代楷模”劉芳同志的先進事跡電視節(jié)目，并號召全局干部職工要向“時代楷?！睂W(xué)習(xí)致敬，讓楷模精神引領(lǐng)社會風(fēng)尚，并積極向身邊干部群眾進行宣傳。
觀看先進事跡電視節(jié)目后，局黨組要求全局干部職工要合力形成學(xué)楷模、爭先進的良好氛圍。圍繞劉芳老師的工作經(jīng)歷，深入學(xué)習(xí)劉芳老師的事跡，學(xué)習(xí)她立足平凡、追求崇高的美好情懷，學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、忠于職守的'職業(yè)精神，學(xué)習(xí)她面對困境、堅韌堅持的頑強毅力;要更加關(guān)心關(guān)注像劉芳老師這樣的身邊楷模，通過楷模精神的感召和引領(lǐng)，在安全生產(chǎn)領(lǐng)域樹立先進旗幟，形成蓬勃向上的良好氛圍。要將收看先進事跡與創(chuàng)先爭優(yōu)等活動結(jié)合起來，將先進典型精神轉(zhuǎn)化為愛崗敬業(yè)、扎實工作的動力，為推動實現(xiàn)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)作貢獻。
時代楷模朱有勇讀后感篇十
今天，我聽了本校教師徐宏偉和李穎老師的演講，受益匪淺。教師是“人類靈魂的工程師”，肩負著為祖國的建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命。怎樣才能不辜負“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號，怎樣才能完成黨賦予的培養(yǎng)人才的責(zé)任，這是每個教師必須認真對待并要用實踐作出回答的問題。
好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點，就應(yīng)充分認識教師工作的意義，從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)。兩位教師潛心學(xué)問、刻苦鉆研、嚴謹治學(xué)、熱愛學(xué)生，默默地、一絲不茍地履行著一名教師的職責(zé)。她們的確是我們的楷模。
現(xiàn)代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現(xiàn)為綜合國力的競爭，綜合國力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭，而人才的培養(yǎng)靠的是教育，靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認識這一點，才能激發(fā)對教師工作的熱愛，也才能把這種愛傾注到對學(xué)生的教育中去。“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。”教師的具體工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”，也就是說教師要通過自身的教學(xué)實踐，給學(xué)生傳授知識，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，使學(xué)生懂得、各種事理。這就要求教師應(yīng)具有“學(xué)而不厭，悔人不倦”來開拓學(xué)生的知識視野，豐富學(xué)生的知識儲備，并在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生運用知識解決實際問題的能力。與此同時，教師要有崇高的理想，完善的道德情操，堅定的信念，頑強的意志品質(zhì)，并用它們對學(xué)生進行潛移默化的影響和熏陶。這樣，才能培養(yǎng)出祖國需要的，全面發(fā)展的，能適應(yīng)競爭形勢的有用之才。
其次，必須熱愛自己的教育對象——學(xué)生。教師應(yīng)該是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看，學(xué)生并不存在好與差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他們潛能被種.種主客觀因素所束縛，而未得到充分的釋放而已。來自學(xué)生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素，都會嚴重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮，都會成為學(xué)生健康成長與發(fā)展的障礙。正因如此，我們教師對這些所謂的“差生”，更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護。
在他們身上，我們要傾注全部的愛，去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點滴的進步，去尋找他們生活中，品德上每一個閃光點，然后運用激勵機制，加以充分的肯定和激勵，恢復(fù)感到溫暖，增強自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣，才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質(zhì)的飛躍。
第三，一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行為去影響學(xué)習(xí)，真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之，什么不可為。因此，教師的教學(xué)，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負責(zé)任。除此之外，教師還應(yīng)和學(xué)生進行經(jīng)常性的心靈溝通，向?qū)W生敞開心靈，既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗，也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓(xùn)，使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。
《楷?！沸牡皿w會3
學(xué)校組織學(xué)習(xí)“全國教書育人楷?！笔唤處煹南冗M事跡，我深受感動，深深地體會到優(yōu)秀教師的平凡和偉大，從他們身上，我看到了優(yōu)秀教師那種愛崗敬業(yè)、無私奉獻、事業(yè)為重的高尚品質(zhì)，對工作一絲不茍的高度負責(zé)的敬業(yè)精神，樂于助人的高尚職業(yè)道德，而這些正是我們這些年輕老師有待學(xué)習(xí)的地方，在今后的工作和學(xué)習(xí)中多多發(fā)揮這些精神，提高自己?，F(xiàn)結(jié)合學(xué)習(xí)材料有感而發(fā)，談幾點體會。
一、立足本質(zhì)，擁有一顆真誠的愛心
優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻精神，感人至深，催人奮進。通過學(xué)習(xí)，我深刻體會到，作為一名教師，對于任何學(xué)生就是一個“愛”字。以無限的真情去關(guān)愛，用愛去感化每一個學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難，不厭其煩的耐心指導(dǎo)，當(dāng)學(xué)生做錯了事的時候，指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯事的原因。用溫馨的語言教育學(xué)生，用母親般的愛感化學(xué)生，使學(xué)生感受到教師的愛猶如父母，甚至勝于父母。感受到能在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成長。總而言之，作為教師，我們要用自己的愛心、細心和關(guān)心讓孩子真正能健康快樂地成長，那才是我們最大的幸福。
二、對工作必須有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感。
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師以學(xué)生為動力，以育人為首的精神。老師必須具有足夠的耐心和責(zé)任心，不僅要規(guī)范學(xué)生的行為，更要了解學(xué)生的思想動態(tài)，對每一個學(xué)生都要進行有針對性地教育。時時處處觀察學(xué)生，了解學(xué)生，對出現(xiàn)的問題及時指導(dǎo)解決。從自己身邊的小事做起，要求別人做到的，自己必須努力做到。時時以“愛心、耐心、細心”，去關(guān)心每一位學(xué)生，熱愛每一個學(xué)生是我們的責(zé)任，教育學(xué)生子是我們的神圣事業(yè)。對學(xué)生我們既要愛又要嚴，時刻把學(xué)生放在第一位，是作為一名老師必需承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。三、教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵學(xué)生。
通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的事跡，我進一步體會到，在教育教學(xué)中，尊重學(xué)生，是我們老師必備的道德要求，尊重學(xué)生的人格，友好的對待他們，理解和信任他們，調(diào)動他們的積極性，多和他們交流，多鼓勵和表揚他們，要尊重他們，寬容他們的過失，當(dāng)學(xué)生有不足時，多給予激勵和贊美，對學(xué)生精心呵護，尊重學(xué)生人格，善待、寬容、理解每一個學(xué)生，讓他們感覺到在學(xué)校里比在家里的還要幸福的多，感受到學(xué)校生活的開心和幸福。
四、與時俱進，開拓創(chuàng)新
都說人是要活到老學(xué)到老的。時代在進步，孩子在成長，對老師的要求也就有所提高，所以，我們要不斷加強學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一些先進的教育教學(xué)理念，用學(xué)到的理論知識指導(dǎo)自己的實際工作，大膽創(chuàng)新，積極尋找適合學(xué)生的教育教學(xué)方法，讓自己的腳步跟上時代的步伐，這樣才不會被時代所淘汰。
既然我選擇了教師這一行，我就要用我的激情，用我的愛心把這份光和熱永遠延續(xù)下去。我一定努力，持之以恒，把僅有的光和熱傾注到教書育人的事業(yè)中。
時代楷模朱有勇讀后感篇十一
6月16日晚，黃文秀同志在扶貧路上遭遇山洪爆發(fā)，一位優(yōu)秀的扶貧干部永遠的離開了這個世界。
初心就是情懷，詮釋著對黨的忠誠。黃文秀同志是北京師范大學(xué)碩士生，畢業(yè)后放棄大城市優(yōu)越的工作環(huán)境毅然決然回到家鄉(xiāng)工作，并主動申請到偏遠地區(qū)貧困村擔(dān)任第一書記，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親脫貧奔小康。正是因為黃文秀同志這份理想信念，讓她從內(nèi)心就深深的愛上扶貧工作，一心想著幫助群眾。
一切以扶貧工作為重，自己的事不是什么大事。黃文秀同志工作期間扎根在村上，每天為了扶貧工作，放棄了美麗的裙子，改穿運動裝，因為這樣方便于行走在鄉(xiāng)間田野，走村入戶。本該談戀愛甚至談婚論嫁的年紀，而黃文秀同志從來不把自己的終身大事放在首位，總想等著全面建成小康社會時再考慮，這個事對她來說跟扶貧工作沒得比。
時代的楷模，扶貧干部應(yīng)爭相學(xué)習(xí)。在網(wǎng)絡(luò)上關(guān)注到黃文秀同志的事跡后，心里久久不能平靜，這么優(yōu)秀的同志為什么會遭遇如此不測，大好青春年華就這么戛然而止。同樣作為一名基層扶貧干部，深知扶貧這條路是多么的不容易，黃文秀同志的精神值得我們每一位扶貧干部的學(xué)習(xí)，讓我更加明確作為的一名扶貧干部的初心和使命，就是在以后扶貧工作中一絲不茍，不怕吃苦，不怕累，真心實意為群眾，幫助群眾脫貧，作為一名年輕的扶貧干部，我在脫貧攻堅這場攻堅戰(zhàn)役，在20這個脫貧攻堅最關(guān)鍵的一年，也將奉獻自己的青春力量，鼓足干勁，保證年底全面建成小康社會。
時代楷模朱有勇讀后感篇十二
今天收到《時代楷?！愤@本書，我快速瀏覽了一遍。該書從不同視角全方位地描述了黃群、姜開斌、宋月才三名英雄抗險救災(zāi)的英勇壯舉，面對狂風(fēng)和巨浪，為了國家和集體利益，毫不猶豫勇往直前，用生命詮釋了黨員干部敢為人先、奮勇向前的高尚品格，他們不愧為“時代楷?！钡姆Q號!
農(nóng)歷七月十五是“中元節(jié)”，是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一，它不是迷信，它讓我們停下腳步，敬畏天地，緬懷先人與英雄!
在距離三位英雄犧牲一周年的日子里，再讀這本書，我無限感慨，英雄就在身邊，他們用生命踐行了入黨的誓言“隨時準備為黨和人民犧牲一切”，他們是黨員的榜樣，人民的英雄。斯人已逝，遺風(fēng)千古!英雄的壯舉必將激勵更多的共產(chǎn)黨人，在新時代，愛國奉獻，敢于擔(dān)當(dāng)，積極作為，譜寫新篇章!
致敬英雄!
時代楷模朱有勇讀后感篇十三
讀了《時代楷?！芬粫?，我對書中一句話記憶深刻：只有獻身于那些超越自身的存在，才能找到生命的意義。優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員就是這樣偉大的人，我們的事業(yè)前進更需要這樣偉大的人。
人生在世，都想讓自己的人生過得有意義，可以不枉走一遭，那就是讓自己活的有價值。一方面是對自身有價值，實現(xiàn)自己的理想與追求，另一方面是將自己的價值與國家民族的價值相結(jié)合，為國家為人民做出貢獻。這兩點，黃群、宋月才、姜開斌等同志為我們樹立了榜樣。
共產(chǎn)黨員的身份是一種崇高的榮譽，更是一份無私的奉獻。作為一名新入黨的同志，黃群同志的事跡感染著我，感動著我，感召著我。祖國的海疆事業(yè)道路依然漫長，遠處的深藍仍然等待著我們的探索。
逝者已矣，黃群、宋月才、姜開斌同志已經(jīng)做出了自己的選擇，他們無愧于國無愧于心。作為國家軍工科研單位的一員，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)英雄們的精神，埋頭苦干，甘于奉獻，為祖國海防做出自己的貢獻。
時代楷模朱有勇讀后感篇十四
今天我們捧起《時代楷?！愤@本書，再次追憶黃群等同志的英勇事跡，我的心中又有了更深的體會。
列夫托爾斯泰曾說:“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，而沒有方向就沒有美好的生活”。崇高的理想、堅定的信念，就是人生的精神支柱。我們共產(chǎn)黨人的根本，就是對馬克思主義的信仰，對共產(chǎn)主義和社會主義的信念，對黨和人民的忠誠。人生如屋，信念是柱;柱折屋塌，柱堅屋固。當(dāng)你擁有信念才有迎難而上的決心和勇氣。
一名合格的共產(chǎn)黨員，應(yīng)該把理想信念落實到工作中去，把“立足本職，保持黨員的先進性”作為永久的課題。共產(chǎn)黨員先進性，要體現(xiàn)在思想上、言論上，更要體現(xiàn)在實踐上、和行動上。作為一名黨員，八院的一分子，我將以時代楷模為榜樣，踐行入黨誓詞，腳踏實地，做出經(jīng)得起考驗的實績。
時代楷模朱有勇讀后感篇十五
閑暇之余，我閱讀了九八年出版的《時代楷?！?，重溫那個時代的先鋒模范故事，仔細回味，這真是一部優(yōu)秀的宣傳教育作品。它廣泛收錄了從各條戰(zhàn)線中涌現(xiàn)出的先進模范人物，對當(dāng)前黨員思想教育具有現(xiàn)實意義。
這部作品主要收錄了黨的十一三中全會以來，在鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論的指引下，在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中涌現(xiàn)出的李國安等12名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡。在他們當(dāng)中，有在信訪工作崗位上忠于職守，執(zhí)著地為民排憂解難，用自己無私的奉獻，為黨旗增輝的吳天祥;有工作維系千家萬戶的安居、溫馨和甜美，被譽為90年代活雷鋒的水電工人徐虎;有光著頭，布衣布鞋默默地在土地上耕耘著，心系一方百姓，把整個身心都交給農(nóng)民的村支書史來賀;有公交崗位作貢獻，滿腔熱情為他人的公交車售票員李素麗;有16歲為改變家鄉(xiāng)落后面貌而放棄求學(xué)甘當(dāng)民辦教師的張在軍......他們站在時代改革的潮頭，自覺踐行“三個代表”重要思想，樹立了共產(chǎn)黨員的崇高形象，堪稱時代楷模，是全黨學(xué)習(xí)的榜樣。
這些榜樣人物和他們的優(yōu)秀事跡都是我黨的寶貴財富，也是我們時代必需的正能量。在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡，必將弘揚正氣、凝聚人心、振奮精神，使全體黨員和黨的干部更好地與全國各族人民共同奮斗，早日實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標。
如今黨的十九大成功召開，確立了以習(xí)近平同志為核心的領(lǐng)導(dǎo)集體，打開了中華民族又一個嶄新的局面，中華民族必將進入到一個全面發(fā)展的新階段。在新的歷史條件下，我們每一個中國人都要體現(xiàn)時代的要求，做到胸中有夢，努力追夢。
我作為一名共產(chǎn)黨員要保持先進性，就更應(yīng)該時刻做到：一要堅持正確的理論信仰。認真學(xué)習(xí)理論，學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表、科學(xué)發(fā)展觀等重要思想，堅定共產(chǎn)主義信念，牢記黨的宗旨和黨的使命。二要強化黨性意識，增強黨性修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)貴在自覺，重在持之以恒。這就是黨性鍛煉和修養(yǎng)所必須遵循的基本方法和途徑。在改革開放和全面建設(shè)小康社會的新形勢下，共產(chǎn)黨員要不斷地提高黨性修養(yǎng)。三要加強學(xué)習(xí)，時常反省。學(xué)習(xí)是提高黨性和個人修養(yǎng)的基本方法，反省是提升修養(yǎng)的有效措施。堅持與時俱進，不斷學(xué)習(xí)，時常反省，不斷進步。努力提高理論素養(yǎng)，提升思想境界，始終保持不斷創(chuàng)新、不斷進取的精神狀態(tài)。
走進時代楷模，感受榜樣力量。重溫故事，我發(fā)現(xiàn)無論時代怎么變，榜樣身上都凝聚著時代所需的能量精髓。我將從他們身上提取能量，全面地向楷模們無限靠近。(劉立忠)
時代楷模朱有勇讀后感篇十六
解，海豚出版社社長王磊介紹道，啟動《“時代楷?！睂W(xué)生讀本》的初衷是希望通過為中小學(xué)生講述中國當(dāng)代英雄和楷模的故事，幫助他們培養(yǎng)社會主義核心價值觀。同時，海豚出版社作為專業(yè)少兒出版社，培養(yǎng)青少年兒童正確的價值觀是其天然使命。希望通過這套書的出版，能為祖國培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人，落實立德樹人的根本任務(wù)。
《“時代楷?！睂W(xué)生讀本》項目是一個綜合文化項目，以出版物為基礎(chǔ)，同時進行數(shù)字產(chǎn)品開發(fā)，并配合一系列進校園宣講、主題教育、演出、競賽等多種形式的活動。圖書出版物計劃每年出版一輯，每輯10冊，一冊一位“時代楷?！比宋铩?/p>
用心書寫讓英雄和楷模故事鮮活親切
作為中國外文局海豚出版社的重點出版項目，《“時代楷模”學(xué)生讀本》叢書由資深出版人、著名兒童文學(xué)作家海飛擔(dān)任主編，作者團隊均為著名兒童文學(xué)作家，曾多次獲得國家級獎項。董恒波、常聰、源子夫作為作者代表，出席了本次研討會。
“時代楷?！比宋矬w現(xiàn)的是新時代的精神面貌，他們的事跡有很強的時代背景感和代入感。這為該系列讀本的創(chuàng)作提供了很好的契機。作者在創(chuàng)作過程中可以直接與“時代楷模”或其身邊的親友進行深度交流，加深對人物的理解與共情，增加文本在敘事和細節(jié)上的真實感、親近感。這讓《“時代楷?！睂W(xué)生讀本》在當(dāng)下的少兒主題出版項目中別具特色。
不同背景的作者代表和行業(yè)專家，在研討會上也分享了各自的心得?！昂⒆觽兪怯字傻?，但是在心靈上他們一點兒都不膚淺”，《“時代楷模”學(xué)生讀本》叢書作者代表之一常聰說道。她表示自己會把作品寫得溫暖、有趣，貼近孩子的生活，因為這樣才能讓孩子們感覺親切，感覺舒服，有新鮮感又不失吸引力。國內(nèi)知名兒童內(nèi)容品牌“凱叔講故事”副總裁王朝陽講道，其實小孩子很愛聽英雄故事，但是目前英雄的故事多是取材于中國傳統(tǒng)文化，“我們需要當(dāng)代的、新時代的英雄故事”。
目前正在從事青少年教育相關(guān)工作的“時代楷模·北京榜樣”代表韓冰感慨道，在和80后、90后家長打交道的過程中，他感受很深的是，很多年輕的父母們最關(guān)心的話題除了升學(xué)、擇校，就是誰開了演唱會、怎么搶演唱會的票。他認為這是一種精神的缺失，他懷念那個大眾對英雄都有深刻認知的時代。這與本套叢書的主編海飛提出的觀點不謀而合：在讀本的創(chuàng)作上要努力把新時代的“時代楷?！比宋镄蜗?，打造成新時代的明星，讓廣大青少年追星就要追這樣的星，讓他們知道“時代楷模”才是真正引領(lǐng)時代的明星。
中國外文局副局長陸彩榮在研討會上對該出版項目提出建議，希望海豚出版社作為全國唯一一家主要承擔(dān)外宣任務(wù)的專業(yè)少兒社能認真思考并處理好少兒主題圖書的出版難點，以孩子們喜聞樂見的形式講好“大時代”“大命題”的故事。他表示，期盼叢書作者們能夠把“時代楷?！彼淼母呱星椴俎D(zhuǎn)化為生動好讀的故事，深入淺出、通俗易懂，最終成為孩子們“日用而不覺的行為準則”。同時，“希望這套讀本既講究藝術(shù)性又不失創(chuàng)新性，在內(nèi)容上要‘紅’，在形式上要‘潮’”。
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