總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提煉出有效的方法和技巧。建立良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)對(duì)于事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。以下是社交媒體專家整理的社交技巧，希望對(duì)大家的社交生活有所幫助。
種植向日葵心得篇一
今天是4月13日，在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，我開始播種向日葵種子，我們準(zhǔn)備好了一個(gè)空的花盆，把土倒進(jìn)去，然后把種子放在土上面，有的尖頭向下，有的尖頭向上，一個(gè)一個(gè)的把它們擺放好，最后在種子上面蓋上了一層薄薄的土。澆完了水，就等著向日葵自己努力的生長(zhǎng)了。
今天是4月25日，今天早上一起床，又來到了我的花盆前，我驚喜的看見我的向日葵發(fā)芽了，我好開心。
還有幾個(gè)外殼已經(jīng)脫落，兩片綠油油的葉子向外張開，像是在看這個(gè)新鮮的世界，我一定要好好的照顧好它們，讓它們?cè)谖业暮亲o(hù)下茁壯的成長(zhǎng)。
今天是的5月1日，我起床后想起了我的向日葵，穿上鞋子我就來到了它們的面前，看著它們歪歪扭扭的努力的向高處生長(zhǎng)，但是好像身子直不起來，我就去問爸爸，爸爸說“是不是缺少陽光呀”.我就想，以后我是不是要每天把它們搬出去曬曬太陽，對(duì)它們的生長(zhǎng)是不是有好處.
這個(gè)時(shí)候向日葵的葉子已經(jīng)長(zhǎng)得像是鳳仙花似得，而且是交叉的生長(zhǎng)的，仔細(xì)看，好像還有點(diǎn)毛毛，我用尺子量了一下，它們已經(jīng)長(zhǎng)到了23厘米了，葉子也已經(jīng)長(zhǎng)到了3厘米了，看著它們一天一天的長(zhǎng)高，我真的好開心！
種植向日葵心得篇二
第一段：引言（開篇引入主題）
假如我是一個(gè)志愿者，最近參與了一個(gè)種植向日葵的活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，我收獲了許多，不僅對(duì)向日葵有了更深刻的了解，還體驗(yàn)到了種植和照顧植物的快樂和收獲。在這篇文章中，我將與大家分享我作為志愿者種植向日葵的心得和體會(huì)。
第二段：向日葵的魅力
聽說向日葵有著美麗的黃色花朵，我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過了解，我發(fā)現(xiàn)向日葵有多重魅力。首先，它富有陽剛之美，直立高聳的莖上栩栩如生的花朵，展示出強(qiáng)大而獨(dú)立的力量。其次，向日葵的循光性讓我驚嘆不已。它每天都會(huì)追隨太陽的方向，轉(zhuǎn)動(dòng)花朵，給人一種熱愛生活，積極向上的感覺。最后，向日葵還是一種有益的植物，它吸收過量的重金屬，起到凈化環(huán)境的作用。了解這些，我更加期待能親自參與到向日葵的種植與照顧中。
第三段：參與種植活動(dòng)
當(dāng)我到達(dá)志愿者活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，看到一片金黃的花海，心情不禁愉悅起來。在園藝師的指導(dǎo)下，我們首先選好土壤，準(zhǔn)備好向日葵的栽培基地。接下來，我們悉心播種向日葵種子，并按照適當(dāng)?shù)拈g距將它們種入土壤中。在整個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)種植并不容易，需要耐心與細(xì)心。確保適當(dāng)?shù)耐寥罎穸群秃线m的溫度對(duì)向日葵的生長(zhǎng)至關(guān)重要。然后，我們每天都會(huì)前往花海澆水和施肥，確保向日葵能夠快速生長(zhǎng)和茁壯。
第四段：照顧向日葵的快樂
在參與向日葵的種植與照顧中，我體會(huì)到了許多快樂。每天清晨，當(dāng)我進(jìn)入花海時(shí)，被金黃的花海包圍，真是美不勝收。我看著向日葵從小芽生長(zhǎng)成高大的植物，它們的生命力和韌勁讓我敬佩不已。在施肥和澆水的過程中，我和其他志愿者們互相鼓勵(lì)和合作，共同照料這片花海。這種照顧讓我感到滿足和溫馨，我體驗(yàn)到了共同努力的意義和喜悅。
第五段：向日葵種植的收獲與體會(huì)
經(jīng)過幾個(gè)月的耐心照顧和呵護(hù)，向日葵終于開放出美麗的花朵。看著這些花朵在太陽下綻放，我不禁感嘆生命的奇妙和自然界的美妙。通過這次活動(dòng)，我不僅學(xué)到了植物生長(zhǎng)的基本知識(shí)，還領(lǐng)悟到了耐心與堅(jiān)持的重要性。同時(shí)，參與志愿者活動(dòng)也讓我從事物種植的角度更加注重環(huán)境保護(hù)和生態(tài)平衡，希望將來能多為環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過這次志愿者參與向日葵種植的活動(dòng)，我不僅學(xué)習(xí)到了關(guān)于向日葵的知識(shí)，還體驗(yàn)到了種植和照顧植物的快樂和收獲。種植向日葵不僅能欣賞其美麗，還能學(xué)到很多關(guān)于生命和自然的道理。這次活動(dòng)讓我更加相信，只有與自然和諧共生，我們才能擁有美好的未來。因此，我決定將來繼續(xù)參與志愿者種植活動(dòng)，為生態(tài)保護(hù)和環(huán)境行動(dòng)盡自己的一份力量。
種植向日葵心得篇三
第一段：介紹向日葵的種植背景及個(gè)人種植經(jīng)歷
向日葵是一種美麗的花卉植物，在艷陽下，它們傲然挺立，迎著太陽的方向綻放出金黃色的花朵。在我的小學(xué)園藝課上，我學(xué)會(huì)了如何種植向日葵，并且自己親手種植了一些小向日葵。通過這次經(jīng)歷，我不僅懂得了如何照顧這些植物，還體會(huì)到了種植的樂趣與收獲。
第二段：探討植物生長(zhǎng)的基本需求與照料方法
向日葵在生長(zhǎng)過程中，需要充足的陽光、適宜的溫度和濕度，以及富含養(yǎng)分的土壤。在種植向日葵的過程中，我每天都親自給它們澆水，確保土壤濕潤(rùn)，還要注意飲水量，避免過度澆水導(dǎo)致根部爛根。此外，我還定期給它們施肥，使它們獲得足夠的營(yíng)養(yǎng)。通過這樣的照料，向日葵們茁壯成長(zhǎng)，花朵也愈加絢爛。
第三段：分享觀察生長(zhǎng)的喜悅與體會(huì)
在向日葵種植的過程中，我每天都認(rèn)真觀察它們的生長(zhǎng)變化。我注意到向日葵精神飽滿地追逐陽光，它們的葉子隨著陽光的方向而旋轉(zhuǎn)。這個(gè)過程讓我感受到了陽光的重要性，也讓我明白了只有努力奮斗，才能向著自己的目標(biāo)不斷追求。而當(dāng)向日葵的花苞逐漸綻放成金黃色的花朵時(shí)，我會(huì)不禁感到一種成就感，就好像是我創(chuàng)造了這朵美麗的花朵一樣。這個(gè)過程讓我明白了付出努力所帶來的喜悅與回報(bào)。
第四段：培養(yǎng)責(zé)任心和耐心的過程
種植向日葵培養(yǎng)了我的責(zé)任心和耐心。我知道要讓向日葵茁壯成長(zhǎng)，需要我每天親自照料。我不敢懈怠，每天都保持耐心，感受到時(shí)間的流逝和付出的辛勤勞動(dòng)。在等待向日葵的生長(zhǎng)過程中，我學(xué)會(huì)了耐心等待，并且體會(huì)到了等待帶來的欣喜和滿足感。這些經(jīng)歷讓我懂得了責(zé)任與耐心的重要性，無論面對(duì)什么困難，我都能堅(jiān)持不懈，等待自己的努力得到回報(bào)。
第五段：總結(jié)收獲與心得體會(huì)
通過種植向日葵，我不僅收獲了美麗的花朵，更重要的是在種植的過程中培養(yǎng)了對(duì)植物的熱愛和耐心等美好品質(zhì)。我發(fā)現(xiàn)種植向日葵并不僅僅是一種要求勞動(dòng)，更是一種享受和美麗。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了如何耐心等待、如何照料和呵護(hù)植物，也明白了所謂的欣賞和享受是一種千絲萬縷的關(guān)系。通過種植向日葵，我感受到了植物與人類的緊密聯(lián)系，也更加珍惜自然的恩賜。
通過種植向日葵，我不僅學(xué)到了對(duì)植物的照料，還得到了心靈上的滿足和收獲。我相信，通過這樣的種植經(jīng)驗(yàn)，我將更加懂得如何去照顧和愛護(hù)生命，也會(huì)在以后的生活中更加用心去對(duì)待每一個(gè)植物。這次向日葵的種植經(jīng)歷，讓我明白了種植之美，種植讓我時(shí)刻感受到自然的飛翔，撫摸到生命的沉著。我希望，通過自己的努力，可以為世界增添一份美麗。
種植向日葵心得篇四
去年春天，我在老家種了幾顆瓜子。夏天到了，向日葵筆直的莖翠綠翠綠，摸起來毛茸茸的，葉子像扇風(fēng)用的扇子。它的頭上有一個(gè)綠色的花盤，一圈金色的花片圍著花盤，中間是花蕊。整朵花看起來向一輪燃燒的太陽。
金燦燦的葵花每天總是面向太陽，清晨，太陽從東方升起，它挺直了身子，中午，太陽掛在頭頂，它含鮮迎接，傍晚，夕陽西下，他做好了迎接月亮的準(zhǔn)備，一動(dòng)不動(dòng)的笑著。
過了幾天，我去埋葉子的地方一看，什么東西也沒有長(zhǎng)出來，我以為葉子已近枯萎了，可是沒有枯萎，還和原來一樣綠，我百思不得奇解，之后，我去找爺爺和哥哥，他們也說不知道。我走著走著，突然我摔了一跤葉子被我的手壓在了石頭上，我起來后，有了一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)，葉子里涌出了一些綠水，而葉子卻完好無損，最后，我把綠水倒在了枯萎的植物上，過了幾天，那住干枯的植物竟還是老樣子，這下我明白了原來向日葵的葉子可以將那種綠色的水流入莖里，再由莖運(yùn)輸給其他部位。這樣向日葵在冬天也可維持幾天的時(shí)間。
通過這個(gè)向日葵，我就可以知道所有的植物都有它的本領(lǐng)和他的作用。
種植向日葵心得篇五
近日，我所在的社區(qū)組織了一次向日葵種植活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中，我與其他社區(qū)成員共同參與，學(xué)習(xí)了如何種植向日葵。通過這次活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了種植的樂趣和對(duì)大自然的敬畏，也對(duì)社區(qū)的團(tuán)結(jié)感到由衷的自豪。
第二段：準(zhǔn)備工作
在種植向日葵之前，我首先了解了關(guān)于向日葵的一些基本知識(shí)。了解到向日葵喜歡陽光充足的環(huán)境，所以我們選擇了社區(qū)陽光最好的一塊空地種植。我和其他社區(qū)成員一起清理了雜草和石頭，給土地鋪上肥沃的土壤。我們還仔細(xì)研究了如何培養(yǎng)種子，在準(zhǔn)備好所有材料后，我們才開始正式種植。
第三段：種植過程
在種植的過程中，我深刻地體會(huì)到了種植的耐心和細(xì)致。我們將種子埋在適當(dāng)?shù)纳疃?，用水輕輕地澆灌，然后每天都會(huì)堅(jiān)持來澆水。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己越來越專注和放松，忘記了生活中的壓力和煩惱?？粗⌒〉姆N子慢慢發(fā)芽，長(zhǎng)出綠色的葉子，我感到無比的喜悅和成就感。
第四段：成長(zhǎng)與關(guān)懷
隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)暖，向日葵開始迅速生長(zhǎng)起來。我們每天都會(huì)來到種植地點(diǎn)，為它們澆水，除草，還會(huì)定期施肥。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)同樣的努力和關(guān)懷，會(huì)得到不一樣的回報(bào)。向日葵們茁壯成長(zhǎng)，高達(dá)兩米以上。每當(dāng)我看著它們伸展著自己的花蕾，陽光下閃耀出金黃色的花盤，我內(nèi)心充滿了喜悅和滿足感。我深深意識(shí)到，對(duì)植物的關(guān)懷不僅僅是對(duì)生命的尊重，更是對(duì)生活的熱愛和珍惜。
第五段：感悟與啟示
通過這次向日葵種植活動(dòng)，我得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。首先，我學(xué)會(huì)了耐心和細(xì)致。種植需要時(shí)間和耐心，只有悉心照料才能收獲美好的結(jié)果。其次，我明白了人與自然的親密關(guān)系。只有與大自然和諧相處，我們才能得到滋養(yǎng)和享受。最重要的是，我體會(huì)到了社區(qū)團(tuán)結(jié)的力量。通過這個(gè)活動(dòng)，我和社區(qū)的朋友們一起勞動(dòng)，分享喜悅，感受到了相互之間的溫暖和支持。在這個(gè)過程中，我們建立了更緊密的聯(lián)系，也讓我更加珍惜所在的社區(qū)。
總結(jié)：
通過這次向日葵種植活動(dòng)，我不僅僅學(xué)到了種植的技巧，更重要的是獲得了快樂和成長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)了怎樣耐心和細(xì)致地去照料植物，也明白了人與自然的相互依存和和諧共生。最重要的是，我感受到了社區(qū)的力量和溫暖，體會(huì)到了社區(qū)團(tuán)結(jié)的美好。希望未來能有更多類似的活動(dòng)，讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，在生活中創(chuàng)造更多的快樂和美好。
種植向日葵心得篇六
第一段：介紹志愿者參與向日葵種植活動(dòng)的背景和目的
作為一名志愿者，我有幸參與了一次向日葵種植活動(dòng)?；顒?dòng)的目的是為了提高公眾對(duì)大自然的認(rèn)識(shí)和保護(hù)意識(shí)，并通過親身參與種植過程來感受大自然的魅力。值得一提的是，向日葵是一種美麗而陽光的花，它象征著希望和快樂。通過種植向日葵，我們希望能夠傳遞這種積極向上的精神，并激發(fā)更多人關(guān)注和愛護(hù)自然環(huán)境的意識(shí)。
第二段：向日葵種植活動(dòng)的準(zhǔn)備和實(shí)施
在參與向日葵種植活動(dòng)之前，我們接受了一些基礎(chǔ)的培訓(xùn)和知識(shí)課程，了解了向日葵的生長(zhǎng)習(xí)性和種植技巧。我們準(zhǔn)備了種子、肥料、土壤等必要的工具和材料，以確保我們能夠順利地進(jìn)行種植工作。在實(shí)施過程中，我們按照規(guī)劃好的土地和時(shí)間，逐步完成了種植的過程。我們選取了空曠、充滿陽光的地方進(jìn)行種植，并保持了一定的間距，以便向日葵能夠充分生長(zhǎng)和開放。
第三段：參與向日葵種植活動(dòng)的體驗(yàn)和心得
參與向日葵種植活動(dòng)，讓我深有體會(huì)到了自然的神奇和美麗。在播種的那一刻，我們用手輕輕地放下那顆小小的種子，卻期待著它在未來的生長(zhǎng)過程中能夠綻放出巨大的力量。而當(dāng)我第一次看到向日葵苗出土?xí)r，那種喜悅和成就感讓我深深地感受到了生命的奇跡。隨著時(shí)間的推移，向日葵苗長(zhǎng)高了，它們的花苞也逐漸變大。當(dāng)絢麗的黃色花朵在陽光下舒展開來時(shí)，我無法言喻的激動(dòng)和心動(dòng)。這一切都讓我對(duì)大自然的奇妙之處感到震撼和敬畏。
第四段：通過向日葵種植活動(dòng)的意義和價(jià)值
參與向日葵種植活動(dòng)，讓我意識(shí)到大自然是我們生命的源泉，是我們賴以生存的環(huán)境。有責(zé)任去保護(hù)和愛護(hù)自然，讓生態(tài)環(huán)境變得更加美好。種植向日葵，不僅能夠增添生活的色彩和活力，還能夠提醒人們關(guān)注環(huán)保和生態(tài)問題。我相信，只有當(dāng)每一個(gè)人都能夠從心底里熱愛自然、保護(hù)自然，我們的世界才能變得更加美好。
第五段：對(duì)未來的展望和行動(dòng)
通過參與向日葵種植活動(dòng)，我深深感受到了大自然的力量和美麗。我希望能夠把這種體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)傳遞給更多的人，讓更多的人加入到環(huán)保行動(dòng)中來。在日常生活中，我們可以從小事做起，例如節(jié)約用水、減少能源消耗等。同時(shí)，我也計(jì)劃繼續(xù)參與類似的志愿者活動(dòng)，為社區(qū)環(huán)境的改善貢獻(xiàn)自己的一份力量。只有通過共同的努力，我們才能夠讓我們的地球變得更加美好。
總結(jié)：
通過參與向日葵種植活動(dòng)，我深刻地體會(huì)到了自然的魅力和我們與自然息息相關(guān)的關(guān)系。向日葵代表了希望和快樂，在陽光下綻放出美麗的花朵。通過種植向日葵，我們不僅可以感受自然的奇妙，還能夠傳遞環(huán)保和生態(tài)保護(hù)的理念。志愿者的參與和行動(dòng)，為社區(qū)環(huán)境的改善貢獻(xiàn)了一份力量，讓我們的世界變得更加美好。讓我們共同努力，保護(hù)大自然，保護(hù)我們共同的家園。
種植向日葵心得篇七
向日葵是一種美麗的花朵，以其向陽的特性被廣大學(xué)生喜愛，并常常成為小學(xué)生種植的首選花卉之一。我在小學(xué)五年級(jí)時(shí)，也參加了學(xué)校的向日葵種植活動(dòng)，通過親身經(jīng)歷，我深深體會(huì)到了種植向日葵的樂趣和心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備工作
種植向日葵之前，我們要先花些時(shí)間做好準(zhǔn)備工作。首先，我們需要選擇適合向日葵種植的地點(diǎn)。向日葵喜歡充足的陽光，因此我們要選擇寬敞、充滿陽光的地方。其次，我們需要準(zhǔn)備土壤和肥料。向日葵對(duì)土壤的要求不高，但肥沃的土壤可以幫助它更好地生長(zhǎng)。我們可以選擇泥土肥沃、排水好的土壤，并適量添加有機(jī)肥料。
第三段：種植過程
當(dāng)準(zhǔn)備工作完成后，就可以開始向日葵的種植過程了。首先，我們先把向日葵的種子埋在土壤里，每個(gè)種子之間要保持一定的距離。然后，用土壤輕輕覆蓋種子，再用水輕輕澆透土壤。接下來，我們要保持土壤的濕潤(rùn)，但不能過于濕潤(rùn)，以免導(dǎo)致種子發(fā)霉。同時(shí)，我們還要每天給向日葵曬太陽，確保它們能得到充足的陽光。
第四段：成長(zhǎng)過程
在接下來的幾周里，我們會(huì)看到向日葵從種子慢慢長(zhǎng)成一株高大、鮮艷的花。在這個(gè)過程中，我們要繼續(xù)給予向日葵充足的陽光和適量的水，而且還要注意除草和松土。雖然其中有許多瑣碎的工作，但當(dāng)我們看到向日葵的花苞逐漸飽滿、花朵漸漸綻放時(shí)，所有的努力都將變得有意義起來。
第五段：收獲和心得
終于，等到了向日葵開花的時(shí)候。我心滿意足地觀賞著那些高高聳立的向日葵，每個(gè)花朵都像是一片明亮的太陽。在這個(gè)過程中，我不僅收獲到了向日葵的美麗，還收獲到了耐心和責(zé)任感。種植向日葵需要耐心等待和細(xì)心照料，而這正好培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。此外，向日葵也讓我更加關(guān)注大自然的力量和生命的奇跡。通過親身經(jīng)歷，我深深體會(huì)到了種植向日葵的樂趣和心得體會(huì)。
通過這次向日葵的種植經(jīng)歷，我不僅學(xué)到了種植技巧，還從中收獲了許多寶貴的心得。我發(fā)現(xiàn)，種植一株向日葵不僅需要細(xì)心和耐心的呵護(hù)，更需要我們對(duì)大自然的熱愛和敬畏之心。希望每個(gè)小學(xué)生都能有種植向日葵的機(jī)會(huì)，從中體會(huì)到大自然的魅力和生命的奇跡。
種植向日葵心得篇八
向日葵是一種充滿陽光的植物，以其巨大的黃色花朵和伸展的綠色葉子而聞名。它是許多人喜歡的植物之一，因?yàn)樗屓烁械娇鞓泛蜏嘏５?，向日葵不僅僅是一種美麗的植物，它還有一些值得我們學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和品質(zhì)。在本文中，我們將探討一些關(guān)于向日葵的心得體會(huì)。
第二段：向日葵的強(qiáng)大生命力
向日葵擁有一個(gè)強(qiáng)大的生命力，可以在最惡劣的環(huán)境條件下存活和繁衍。它可以生長(zhǎng)在干旱、貧瘠的土地上，而且從種子到花朵開放的時(shí)間只需要幾個(gè)月的時(shí)間。這種能力不僅讓向日葵成為一個(gè)值得敬佩的植物，還告訴我們，在面對(duì)困難時(shí)，我們也應(yīng)該擁有同樣的堅(jiān)強(qiáng)和耐力。
第三段：向日葵的追光本質(zhì)
向日葵是眾所周知的“追光”植物，總是朝向太陽，并通過日復(fù)一日的旋轉(zhuǎn)來追尋太陽的位置。這種獨(dú)特的追光本質(zhì)，告訴我們追求自己夢(mèng)想、追求成功需要堅(jiān)定的信仰和熱情，以及不斷的努力和改進(jìn)。每一次追尋的過程，都是一個(gè)積累經(jīng)驗(yàn)、提高自身能力和品質(zhì)的過程。
第四段：向日葵的堅(jiān)定之美
向日葵高大而堅(jiān)定，在風(fēng)雨中仍然堅(jiān)定屹立。這種堅(jiān)定之美源于它不隨環(huán)境改變而改變的品質(zhì)。向日葵在面對(duì)風(fēng)雨時(shí)不動(dòng)搖，告訴我們初心不改，追求目標(biāo)，需要有堅(jiān)定的信仰和執(zhí)著的追求。沒有什么能夠阻擋你前行的腳步，只有內(nèi)心的堅(jiān)定和勇氣。
第五段：結(jié)語
向日葵是充滿力量和希望的植物，它教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難，堅(jiān)定地追尋自己的夢(mèng)想，并始終保持內(nèi)心的平靜和堅(jiān)定。向日葵之所以美麗不僅因?yàn)樗切涯康狞S色和伸展的葉子，而更因?yàn)樗仟?dú)特的精神魅力和道德力量。我們可以從向日葵身上學(xué)到很多，只要我們?cè)敢?，不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，會(huì)使每一天的生活變得更加美好。
種植向日葵心得篇九
近日，我參與了一個(gè)有趣的手工活動(dòng)——制作向日葵。通過這次活動(dòng)，不僅體驗(yàn)了手工的樂趣，還收獲了很多啟發(fā)和感悟。以下是我對(duì)制作向日葵的心得體會(huì)。
第二段：詳細(xì)過程
制作向日葵的過程相對(duì)簡(jiǎn)單，但需要一定的耐心和細(xì)心。首先，我們需要準(zhǔn)備好所需的材料：彩紙、剪刀、膠水和鐵絲。然后，將彩紙剪成太陽的形狀，并在花瓣上剪出鋸齒狀的邊緣，使花更加逼真。接下來，將花的中心部分用黃色彩紙卷成圓柱形，然后將花瓣依次黏貼在中心部分周圍。最后，將制作好的向日葵用鐵絲固定在花瓶上，完成制作過程。
第三段：制作中的經(jīng)驗(yàn)
在制作過程中，我發(fā)現(xiàn)一些技巧可以使向日葵更加美觀。首先，精確的測(cè)量和剪裁能夠保證花瓣的形狀和大小一致，增加整體的美感。其次，剪出鋸齒狀的邊緣可以使花瓣更加立體，增加層次感。此外，黏貼花瓣時(shí)要注意每一片花瓣的位置和角度，使整個(gè)向日葵看起來更加自然。最后，固定花瓣到花瓶上時(shí)應(yīng)選擇合適的長(zhǎng)度和角度，使花瓣能夠向著陽光的方向展開。
第四段：制作的收獲
通過制作向日葵，我收獲了很多。首先，我體會(huì)到了手工制作的樂趣。每一步的細(xì)心和耐心都能夠得到回報(bào)，看到最終制作出來的向日葵，我感到無比的滿足和成就感。其次，通過制作向日葵，我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)美的追求。在參與手工制作的過程中，我開始更加關(guān)注細(xì)節(jié)，注重形狀的準(zhǔn)確與美感的提升。最后，制作向日葵也讓我感受到陽光的溫暖和向上的力量。每次看到制作好的向日葵，我都會(huì)想到那滿載陽光的田野和無限生機(jī)的大自然，給予了我積極向上的能量和勇氣。
第五段：總結(jié)
通過制作向日葵，我體驗(yàn)到了手工制作的樂趣，同時(shí)也培養(yǎng)了我對(duì)美的追求。在這個(gè)過程中，我不僅學(xué)會(huì)了專注細(xì)節(jié)，還充分體會(huì)到陽光和向上的力量。這次活動(dòng)讓我感悟到，無論遇到什么困難和挑戰(zhàn)，只要有耐心和堅(jiān)持，都能夠創(chuàng)造出美好的作品。因此，我將繼續(xù)利用這種方式表達(dá)自己創(chuàng)造美的渴望和追求，同時(shí)也將這份樂趣分享給更多的人。制作向日葵，不僅是個(gè)手工活動(dòng)，更是一段美好的經(jīng)歷，給予了我很多啟發(fā)和正能量。
種植向日葵心得篇十
1、在感知葵花籽寶寶的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒大膽表述葵花籽寶寶的特征。
2、初步了解葵花籽寶寶種子的作用，知道一粒種子能長(zhǎng)出許多果實(shí)。
3、能積極地參加探索葵花籽種子的活動(dòng)，對(duì)活動(dòng)有濃厚的興趣。
4、通過各種感官的參與，探究向日葵成長(zhǎng)的變化過程。
5、激發(fā)幼兒樂于探索科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂趣。
各種種子若干、課件、自制向日葵一棵、小籃子、牛奶瓶、錄音機(jī)、磁帶等。
一、認(rèn)識(shí)葵花籽種子。
1、找葵花籽師：我是種子?jì)寢?，今天帶來了許多種子寶寶?，F(xiàn)在我就想和葵花籽寶寶做游戲，請(qǐng)你們找一些葵花籽寶寶放進(jìn)籃子里好嗎？（幼兒找葵花籽寶寶，邊放音樂）
2、認(rèn)識(shí)葵花籽。
（1）師："葵花籽寶寶長(zhǎng)得什么樣呀？"（幼兒自由說說，回答）
（2）師："葵花籽寶寶里面還藏著小秘密呢？"（請(qǐng)幼兒剝葵花籽探索）
（3）教師小結(jié)：葵花籽呀一頭尖尖的，一頭圓圓的，摸起來硬硬的，里面還有瓜仁呢。
二、了解葵花籽種子的生長(zhǎng)過程。
1、師問："誰知道葵花籽是從哪里來的？"
2、幼兒自由說說。
3、師："小朋友說了那么多，那它到底是從哪里來的呢？"瞧，（出示圖片）
（1）我們先把葵花籽種子放在泥土里，給它澆點(diǎn)水。
（2）過了段時(shí)間，葵花籽慢慢地發(fā)芽了。
（3）再過一段時(shí)間，就長(zhǎng)成了一棵小小的向日葵。
（4）慢慢地，向日葵在太陽公公的照射下長(zhǎng)大了。這樣一粒種子長(zhǎng)出了許多葵花籽寶寶。（出示自制向日葵，進(jìn)一步理解1和許多的關(guān)系）
4、師：小結(jié)："其實(shí)呀，除了葵花籽寶寶是種子，還有許多各種各樣的種子寶寶，也都是這樣的"
5、用身體動(dòng)作來表現(xiàn)葵花籽寶寶的生長(zhǎng)過程。（幼兒有節(jié)奏地隨音樂表演）
三、玩游戲--搖搖瓶。
1、師："葵花籽寶寶呀很調(diào)皮的`，它還想和我們玩搖搖瓶的游戲呢。請(qǐng)小朋友把葵花籽裝進(jìn)瓶子里，然后把瓶蓋子蓋緊。（幼兒操作，邊放音樂）
2、師："搖搖瓶做好了嗎？我們來?yè)u一搖，會(huì)怎樣的？（幼兒…。.）好像什么聲音?。。ㄓ變骸┦茄剑€有一個(gè)唱歌跳舞的本領(lǐng)呢。
3、（出示節(jié)奏譜）xxxxx（幼兒練習(xí)二拍子節(jié)奏）
4、幼兒舞蹈出場(chǎng)。
幼兒思維的主要特點(diǎn)仍是以具體形象性思維為主，抽象邏輯思維開始萌芽，因此我從物質(zhì)準(zhǔn)備上，突出了幼兒的具體形象思維的特點(diǎn)，都是讓幼兒在與直觀的物質(zhì)材料互動(dòng)的基礎(chǔ)上獲得經(jīng)驗(yàn)的，并概括出事物的明顯特點(diǎn)。
種植向日葵心得篇十一
向日葵是一種美麗的花卉植物，以其明亮的黃色花朵和高聳向上的姿態(tài)著稱。除了美麗的外觀，向日葵還有一種特殊的寓意，即希望。向日葵隨著太陽的轉(zhuǎn)動(dòng)而轉(zhuǎn)向它的方向，象征著希望永遠(yuǎn)向前，不停止。在生活中，我們需要向日葵的精神去追求自己的目標(biāo)，不要放棄，堅(jiān)定信心。
第二段：向日葵對(duì)人們的啟示
向日葵的生命力和頑強(qiáng)是值得我們學(xué)習(xí)的。在風(fēng)雨交加和艱難險(xiǎn)阻的挑戰(zhàn)中，向日葵依然能夠堅(jiān)強(qiáng)地挺起自己的身軀，項(xiàng)向陽光，不屈不撓。人們也應(yīng)該像向日葵一樣，頑強(qiáng)不屈，堅(jiān)定信念，一步一個(gè)腳印地邁向自己的未來，不受任何困難和挑戰(zhàn)的阻撓。
第三段：向日葵對(duì)人們的激勵(lì)
向日葵的堅(jiān)強(qiáng)勇毅及其對(duì)太陽的追求可以成為我們生命中的一盞明燈，隨時(shí)引導(dǎo)我們走向成功之路。它的生命能力讓人感到驚嘆，也激勵(lì)我們更加珍惜自己的生命和時(shí)間，奮發(fā)向上，把握當(dāng)下，為人生留下寶貴的回憶。
第四段：向日葵對(duì)人們價(jià)值的影響
向日葵所傳達(dá)出來的價(jià)值觀不僅適用于個(gè)人，而且也適用于大多數(shù)社會(huì)和國(guó)家。每個(gè)人的努力和奮斗，都是國(guó)家的繁榮發(fā)展的貢獻(xiàn)。所以，像向日葵一樣頑強(qiáng)不屈、追求成功，保持積極向上的心態(tài)，培養(yǎng)自身的拼搏精神和強(qiáng)大自信的內(nèi)在能量，是我們每個(gè)人都應(yīng)該做得到的事情。
第五段：自己在向日葵的體驗(yàn)和感悟
在日常的生活中，我也往往會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，但當(dāng)我看到向日葵頑強(qiáng)拼搏的精神，我就會(huì)多一份信心和勇氣，繼續(xù)前行。我希望自己能像向日葵一樣，用青春的熱情，用肺腑的拼搏，去追求自己的人生；用自己的德行去令世界變得更加美好。
結(jié)論：向日葵的精神以及由此帶給我們的啟示和激勵(lì)，告訴我們只要我們有信念、有毅力、有創(chuàng)造力，就可以創(chuàng)造人生的奇跡。我們應(yīng)該像向日葵一樣向前追求光明，用我們自己的努力創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來。
種植向日葵心得篇十二
2011年，對(duì)于今年57歲的大提琴演奏家馬友友來說，絕對(duì)是不平凡的一年：美國(guó)紐約市將一條新建馬路命名為“馬友友路(yo-yomaway)”，總統(tǒng)奧巴馬還親自為他戴上了象征著平民最高榮譽(yù)的總統(tǒng)自由勛章!
馬友友的父母都是畢業(yè)留美的華人，在華爾街做經(jīng)濟(jì)研究員。從馬友友一出生，父母就為馬友友設(shè)計(jì)好了人生路線：做一位出色的經(jīng)濟(jì)師!馬友友還沒有學(xué)會(huì)講話呢。他們就開始教馬友友認(rèn)數(shù)字，所以馬友友最先學(xué)會(huì)說的話并不是“爸爸媽媽”，而是“一二三……”兩歲時(shí)，他的父母就開始教他算術(shù)。馬友友在一種受命式的努力中，機(jī)械地過完了自己的童年。讀小學(xué)的時(shí)候，馬友友是學(xué)校的“數(shù)學(xué)之星”。在許多數(shù)學(xué)競(jìng)賽中奪了大獎(jiǎng)，馬友友的父母、老師和同學(xué)都為他而開心，但馬友友自己卻覺得，這絲毫沒有樂趣可言。
有一天傍晚，天色不太好，馬友友在放學(xué)路上怕被雨淋，就從一條非常僻靜的小路往家里跑，在一幢老房子外面，他聽到一種極為美妙的音樂，那流水一般優(yōu)美的旋律很快吸引住了馬友友。他停住腳步往院子里面看去，只見一位老人正在拉著大提琴，那位老人拉提琴的神情無比陶醉，身體隨著音樂而輕輕晃動(dòng)，眼前的畫面不禁讓馬友友輕嘆了一聲：“如果我能奏出這么美妙的音樂該多好啊!”就在這一瞬間，馬友友發(fā)現(xiàn)自己真正喜歡的東西并不是數(shù)學(xué)，而是音樂!
在門口站了好久后，那位老人發(fā)現(xiàn)了馬友友，他走過來把馬友友請(qǐng)進(jìn)了院子，在演奏了許多美妙的曲子之后，還為馬友友講了許多關(guān)于音樂的動(dòng)人故事，這一切，都使馬友友完全迷戀上了音樂。那時(shí)候的美國(guó)到處都是各種各樣的培訓(xùn)班和補(bǔ)習(xí)班、興趣班，而馬友友的父母則把馬友友放在了一個(gè)數(shù)學(xué)培訓(xùn)班里，可是馬友友興趣并不在這里，他時(shí)常“逃學(xué)”，溜到老人那里去聽音樂，學(xué)拉大提琴。結(jié)果不難想象，他的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谙陆?，很快，他的父母也發(fā)現(xiàn)了這些問題，于是把馬友友叫到身邊來說：“以前的事情，只要你改正就行了，以后，你一定要用心學(xué)好數(shù)學(xué)!”
“為什么一定要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)?”馬友友反抗說，“我并不喜歡數(shù)學(xué)!”
“因?yàn)橹挥袑W(xué)好數(shù)學(xué)，你才能和我們一樣做一位出色的經(jīng)濟(jì)師，甚至可以比我們更出色，成為一位偉大的數(shù)學(xué)家!”他的父母告訴他說。
“為什么一定要和你們走同一條路呢?我覺得音樂是最能讓我開心的東西，而且我認(rèn)為能把自己喜歡的事情做得更好，那樣我會(huì)更開心!”馬友友決定堅(jiān)持自己的想法，自己的人生之路一定要自己來把握方向，絕不能讓他人來操縱，哪怕是父母。
從那以后，馬友友就經(jīng)常去那位老人那里學(xué)習(xí)音樂，不久后，他的父母終于被他的堅(jiān)持打動(dòng)了，替他在一個(gè)音樂培訓(xùn)班里報(bào)了名。任何人一旦做起真正是自己喜歡的事情，進(jìn)步都是特別快的，到中學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，馬友友就在曼哈頓得了全市學(xué)生音樂會(huì)的一等獎(jiǎng)，并前往哈佛大學(xué)就讀。也就在這個(gè)時(shí)候，他的音樂名聲逐漸大了起來，許多重要的交響樂團(tuán)以及包括鋼琴家伊曼紐爾·艾克斯在內(nèi)的音樂大師都向他發(fā)來邀請(qǐng)，與他一起演奏和表演。
在之后的多年里，馬友友在音樂路上探索不斷、一路向前，多次受到白宮邀請(qǐng)演奏音樂，而且還多次獲得“唐大衛(wèi)獎(jiǎng)”和“格萊美獎(jiǎng)”，成了一位名震國(guó)際的音樂大師!2006年，馬友友被聯(lián)合國(guó)任命為和平大使：2011年2月15日，馬友友、德國(guó)默克爾、美國(guó)前總統(tǒng)老布什、“股神”巴菲特一起，接受了由美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬親自頒發(fā)并戴上的象征著平民最高榮譽(yù)的總統(tǒng)自由勛章。
當(dāng)晚，馬友友在發(fā)言中無比感慨地說：“自己的人生只有一個(gè)主人，那就是我們自己!我不認(rèn)為父母為我們指的路一定是錯(cuò)的，但能行走在自己鋪設(shè)的人生軌道上，則一定是最開心的!”
種植向日葵心得篇十三
以種子方式繁衍后代，播種時(shí)以泥炭土為宜。播種前用新高脂膜拌種，能驅(qū)避地下害蟲，隔離病毒感染，提高種子發(fā)芽率。向日葵對(duì)光線要求度較高，對(duì)溫度則忍受范圍大，適合溫度15～30℃，但仍以夏季生長(zhǎng)較為迅速。由于光線需求度高，新陳代謝快，因此水份需求度高，宜經(jīng)常灌溉澆水，保持土壤之潮濕，夏天可每天澆水。以有機(jī)肥拌入培養(yǎng)土中為最佳之方式;除此之外亦可視植株?duì)顩r追加化學(xué)肥料。
向日葵具有抗旱耐堿的特性，一般耕地及荒地均可種植，但鹽堿過重的地塊不宜種植。向日葵雜交種應(yīng)種植于較好的耕地上，因?yàn)榈鹊较蛉湛斋@時(shí)，無論是產(chǎn)量還是品質(zhì)都非常好，產(chǎn)出比大，收入頗豐，有條件的農(nóng)戶盡可能地利用好地種植為宜。向日葵為深根系作物，因此種植向日葵的地應(yīng)在秋季用大中型拖拉機(jī)深耕，深度要達(dá)到30厘米左右，澆好秋水。
向日葵一般在10厘米土層溫度連續(xù)5天達(dá)到8—10℃時(shí)即可播種。一般我區(qū)常規(guī)品種適宜播種期為4月下旬。雜交品種生育期大于105天一般播期為5月10日左右。生育期小于105天一般播期為5月下旬。葵花種植以單種為好，最好集中連片種植，但也可以在地埂及溝沿上種植。播種一般采用玉米點(diǎn)播器點(diǎn)播，也可用鋤頭開溝或鏟子點(diǎn)播，播種深度為3—5厘米。
如果是常規(guī)品種，采用大小行種植，覆膜種植大行3尺，小行2尺，株距1.2尺，畝留苗2000株。不覆膜大行距2.8尺，小行距1.4尺，株距1.3尺，畝留苗2198株。要是食葵雜交種，可采用大小行覆膜種植，大行2.4尺，小行1.2尺，株距1.2尺，畝留苗2770株。對(duì)于油葵雜交種，采用大小行種植，大行2.4尺，小行1尺，早熟品種如g101、s33等株距9寸，畝留苗3900株左右。晚熟種如s47、s40等株距1尺，畝留苗3500株。
向日葵苗期生長(zhǎng)快，發(fā)育早，為防止幼苗擁擠、徒長(zhǎng)，當(dāng)幼苗出現(xiàn)1對(duì)真葉時(shí)即應(yīng)間苗。隨之，當(dāng)2對(duì)真葉時(shí)就應(yīng)定苗。病蟲害嚴(yán)重或易受堿害的地方，定苗可稍晚些，但最晚也不宜在3對(duì)真葉出現(xiàn)之后。向日葵田一般鋤三次。第一次結(jié)合間苗進(jìn)行除草，第二次結(jié)合定苗進(jìn)行鏟鋤，第三次中耕除草在封壟之前進(jìn)行。中耕的同時(shí)，應(yīng)進(jìn)行培土，以防倒伏。
情少澆水，同時(shí)進(jìn)行葉面噴水。特別需要注意的是向日葵在開花以后不可缺水，要做到“見干見濕”的原則。
有的向日葵品種有分枝的特性，分枝一經(jīng)出現(xiàn)，就會(huì)造成養(yǎng)分分散，影響主莖花盤的發(fā)育。因此當(dāng)植株分杈時(shí)，應(yīng)及時(shí)打掉。向日葵主要靠蜜蜂傳粉。養(yǎng)蜂授粉，既可減少向日葵空殼率，又可采收蜂蜜，一舉兩得。在蜂源缺乏的地方，需進(jìn)行人工輔助授粉，以提高結(jié)實(shí)率。人工授粉的時(shí)間，可在上午9—11時(shí)左右進(jìn)行。這時(shí)花粉粒多，生活力旺盛，授粉效果非常好。
施肥以有機(jī)肥為主，配合施用化肥，可以為向日葵持續(xù)提供養(yǎng)分?；适┯昧?，一般畝施1500—2000公斤。施用方法有撒施、條施和穴施三種。常規(guī)品種如星火花葵每畝施磷二銨8—10斤加“三元”復(fù)合肥10斤。向日葵雜交種每畝施磷二胺30斤加“三元”復(fù)合肥20斤。向日葵需在現(xiàn)蕾期之前追肥，每畝施尿素340—50斤。此外，在向日葵生產(chǎn)過程中，應(yīng)及時(shí)防治病害。
種植向日葵心得篇十四
（一）
就這樣被人遺棄在一個(gè)角落里，因?yàn)闅埲保覠o緣成為優(yōu)良的種子，繁衍優(yōu)秀的下一代，所以，我被遺棄了。
這是個(gè)陰暗的角落，沒有陽光，沒有土壤，沒有水分，沒有朋友。我耷拉著頭，心里充滿了憂郁。在這寂寞的角落里，我只好努力尋一處小坑住下，待我的雙眼適應(yīng)了這里的黑暗，打量著四周，除了寂寞的我，還是我。抬頭上看，墻角有一絲裂縫，有一絲絲光線擠了進(jìn)來，又有一縷微風(fēng)鉆了進(jìn)來，但我感覺到了光的熱，風(fēng)的柔。并且?guī)淼膲m埃為我遮蓋殘破的身子，細(xì)細(xì)的，暖暖的，我的心暖了許多。
我多想生長(zhǎng)在這樣的環(huán)境里。會(huì)有著很大很大的太陽，溫暖的陽光撫摸著我，嫩草如絲，在風(fēng)中搖曳生姿。蜻蜓、蝴蝶在燦爛的陽光下上下翻飛，野花微笑，耀眼而又奪目。真的很美啊。
外面的世界應(yīng)是如何的精彩？滿地的向日葵，在陽光下怒放，散發(fā)著明晃晃的黃，展現(xiàn)生命的活力。會(huì)有許多伙伴，一起扭頭向著太陽。
咬著牙，忍受著。
在這角落里，我渴望如伙伴們一樣的燦爛，因?yàn)槲铱释砷L(zhǎng)，生命是我唯一的價(jià)值。既然我存在于這個(gè)世界，那么，就有屬于我的生命價(jià)值，不應(yīng)該輕易放棄的。于是，在微風(fēng)沙沙吹拂中，我吃力地把泥土中的腳踩向更遠(yuǎn)更深的地方，不斷地尋求我成長(zhǎng)的能量。
日子一天天流淌，慢慢地，我挺直了身板。
（二）
真興奮??！今天是個(gè)特殊的日子——我長(zhǎng)大了。
我的臉綻放花兒般的笑容，你看到了嗎？臉上的褶皺細(xì)細(xì)小小的，那是我努力奮斗的結(jié)果，是我成長(zhǎng)的標(biāo)記。
我還記得當(dāng)初的自己是如何把稚嫩的腳伸向深遠(yuǎn)的地方，汲取那可憐的一點(diǎn)養(yǎng)分。新生腳上的皮很是脆弱，經(jīng)不住摩擦，不一會(huì)便流出白色的血液來了。腳上傳來一陣陣疼痛的感覺，是一種刻骨銘心的疼痛?？晌乙砷L(zhǎng)，絕不能放棄。于是，在疼痛中我唯有咬著牙，默默的成長(zhǎng)。
雖然成長(zhǎng)的過程挺艱辛的，可我挺過來了。燦爛的金黃色是我勝利的笑容。低下頭看見自己的腳，發(fā)現(xiàn)真的很粗。當(dāng)初那淺淺的一層塵埃早已被風(fēng)消失殆盡，還可以看得見無數(shù)細(xì)小的白白的毛毛的腳趾呢。我張開結(jié)實(shí)而有力量綠色雙臂擁抱著風(fēng)，真是快樂的日子。
角落天地太狹窄，讓我直不起腰，不行，我要長(zhǎng)高，我要推到他，用我那綠色而又粗壯的手臂推到他！
（三）
深深地大吸一口氣，空氣中彌漫著花的芬芳。等等，那是什么？一大片金黃色的波浪此起彼伏，深深淺淺的金黃色在陽光下煥發(fā)著炫目的光彩。激動(dòng)地目光聚集在一點(diǎn)，那是我的同伴——向日葵。他們向著太陽的方向不斷旋轉(zhuǎn)，陽光為他們度上燦爛的光芒，幸福而又快樂。我也能跟他們一樣快樂，因?yàn)槲沂窍蛉湛?，只要有太陽，那就是我出頭的方向，我就能旋轉(zhuǎn)舞動(dòng)。
向日葵，不寂寞。
種植向日葵心得篇十五
選種很重要。向日葵有不同的品種，有食用型的，就是產(chǎn)瓜子的那種，據(jù)說可以長(zhǎng)高到3米，當(dāng)然，那種花盆也非常大，花也是碩大無比。家里一般都是陽臺(tái)種植，還是用小花盆比較好，所以要選擇矮化過的觀賞性向日葵的種子。
第二步：播種
(1)時(shí)間—建議在4月初以后，氣溫能夠穩(wěn)定在20度上下再進(jìn)行播種，這個(gè)時(shí)候播種不需要事先浸種，扔進(jìn)土里，3天就能發(fā)芽，5天就能移植，長(zhǎng)的特別快。
(2)育苗土—?dú)鉁氐偷臅r(shí)候種子久久不能發(fā)芽，這個(gè)時(shí)候如果用來育苗的土是去年種過其他植物的陳土，很可能土層里有小蟲子的蟲卵，然后種子還沒發(fā)芽，蟲卵先孵化了，這時(shí)向日葵的瓜子肉就成了蟲子幼蟲最好的食物啦!
(3)育苗盆—可以去買育苗專用盆，就是上面有個(gè)透明蓋子的那種，這樣一來阻止水分蒸發(fā)，二來可以看清種子發(fā)芽的情況。當(dāng)然，也可以直接種在大盆里，不過記得澆透水以后，表面最后鋪一層保鮮膜，這樣保溫的同時(shí)阻止水分過快蒸發(fā)，在出苗期間都不需要另外補(bǔ)水了。
綜上所述：如果用普通土，那就天熱點(diǎn)播種，以免被小蟲吃掉;如果用高級(jí)育苗土，早點(diǎn)播種沒關(guān)系，不過，還是要等很久才發(fā)芽。所以啦，不要心急，還是遲點(diǎn)播種吧!
第三步：移植
等發(fā)芽了的小苗挺出土面，張開兩瓣可愛的子葉(不知道是不是叫子葉?反正是最開始長(zhǎng)的那兩片)的時(shí)候，就可以移植到大盆里啦!盆不用太大，一盆一棵小苗，不要貪心種太多哦，這樣營(yíng)養(yǎng)不夠，地方太小，最后葉子也張不開。
移植以后，澆足定根水，一定要澆透。然后就放在那里吧。建議放在室內(nèi)有陽光的地方，如果有陽光房，那就放在陽光房里，不要馬上放露天，因?yàn)樵绱簹鉁剡€不夠穩(wěn)定，早晚溫差還是比較大的。放在陽光房里多曬曬太陽，哪怕那幾天突然氣溫升高到30度，也不要擔(dān)心小苗會(huì)被熱死，向日葵天生不怕熱。
因?yàn)槭切∶?，需要的水分其?shí)不多，所以你會(huì)發(fā)現(xiàn)，移植以后，只要不放露天，盆土很久都是濕潤(rùn)狀態(tài)的，不要澆水哦，至少可以1個(gè)星期不用澆水，就讓它安靜的慢慢開始長(zhǎng)真葉，兩片兩片的長(zhǎng)真葉，速度會(huì)很快。
第四步：日常養(yǎng)護(hù)
等到長(zhǎng)出3、4對(duì)真葉，看上去比較強(qiáng)壯了以后，可以放到露天啦!如果天氣炎熱，每天晚上太陽下山以后澆點(diǎn)水。如果有條件，可以3、4天一次對(duì)葉面噴灑磷酸二氫鉀，促進(jìn)枝葉和花蕾的生長(zhǎng)。然后，你就慢慢等待吧，等待那朵屬于你自己的小驚喜在某個(gè)陽光燦爛的早晨悄然到來。
種植向日葵心得篇十六
害蟲較少時(shí)可以直接刮除，最好你有一雙利眼，在蟲卵時(shí)就能發(fā)現(xiàn)害蟲，及時(shí)清除。
病發(fā)時(shí)可噴灑溴氰菊酯乳油或殺滅菊酯乳油，用水稀釋后噴霧。
幼苗發(fā)病可選用敵百蟲粉或除蟲精粉，直接撒于幼苗的底部及土壤中，每株10~15g。
向日葵潛葉蠅
潛葉蠅比較頑固，可以用敵百蟲粉或殺螟松粉噴撒，2~3天撒一次，直至完全除掉。
當(dāng)然，也可以采用噴霧的方式，將敵百蟲乳劑稀釋成1000倍溶液，噴灑植物周圍及葉片。
黑絨金龜蟲甲
是不是很熟悉，對(duì)這時(shí)很常見的害蟲。當(dāng)植株有枯葉爛莖時(shí)，此種害蟲尋味而來?？捎脷⒚苫虬僦瓮婪蹌﹪娙鐾帘恚⒁馊霾ゾ鶆?。
用50%甲基硫環(huán)磷乳油溶液進(jìn)行噴霧，蟲子多施，可直接對(duì)著害蟲噴灑。
選取帶葉片的榆樹葉，在久效磷溶液中浸泡10小時(shí)，然后下午2點(diǎn)插在向日葵旁邊，每株插2~3根。蟲子自然不敢靠近。
蒙古灰象蟲甲
最簡(jiǎn)單的方法，噴灑敵敵畏溶液。
制毒土。將甲基1605粉劑與濕土混合，將其灑在植株周圍，害蟲靠近就被毒死。
種植向日葵心得篇十七
黃金周的時(shí)候，我在花鳥市場(chǎng)買了一點(diǎn)向日葵的種子，不久之后就開始種植起來。
根據(jù)種子袋上的說明書，我了解到了向日葵的習(xí)性，于是便撒下種子，開始種植。
過了三天，種子陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)芽了。向日葵的芽和其它植物的芽沒有什么區(qū)別。但是我從花盆上方看時(shí)，卻看到芽的下方有一點(diǎn)點(diǎn)小白色的物質(zhì)。我不清楚那是什么，剛出生的小苗的兩個(gè)葉子上的瓜子殼還沒有去掉。而且兩個(gè)葉子還靠在一起，不過我相信很快它們就會(huì)分開。
持續(xù)觀察了兩周，我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)出的新葉子和初始長(zhǎng)出的葉子不大一樣。初始的葉子是圓的，并且看起來很厚的，而新葉子是像紙片一樣的，而且像黃瓜葉子一樣粗糙的，它們的根系已經(jīng)到了花盆底部。
分株是個(gè)難活，這時(shí)植物已經(jīng)長(zhǎng)出五片真葉了，我一共撒了五粒種子，它們現(xiàn)在都長(zhǎng)的很好，沒有一個(gè)死亡。我和媽媽將事先準(zhǔn)備的花盆拿出來。媽媽將花盆的順序告訴我，我聽了以后就開始分盆。將盆分完后，我檢查了一下根系。發(fā)現(xiàn)沒有傷到根，我高興地歡呼起來。媽媽在一旁用鼓勵(lì)的眼神看著我。
之后，媽媽說：它還要等四個(gè)月才能開花結(jié)果呢。?。窟€要等四個(gè)月！我大失所望。不過即便是這樣，我還是很高興。因?yàn)槲易约悍至艘换刂?，?dāng)了一回快樂的小園丁。
種植向日葵心得篇十八
向日葵在每個(gè)季節(jié)無憂無慮地成長(zhǎng)著。
春天，細(xì)細(xì)的春雨滋潤(rùn)著她金黃色有臉寵，向日葵朝著暖和的春風(fēng)盡情怒放。
夏天，火熱的太陽照亮了她笑瞇瞇的眼睛，向日葵朝著刺眼的陽光甜甜地微笑。
秋天，涼爽的清風(fēng)吹散了她似頭發(fā)的花瓣，向日葵朝清涼的秋風(fēng)搖搖她小小的身體。
冬天，潔白的雪給她穿上了雪大衣，戴上了雪帽子，向日葵朝晶瑩的小雪花唱起了歡樂的歌。
我們也像向日葵，天天在快樂地成長(zhǎng)著。
我的向日葵
今天我和外婆在路上買了一朵向日葵。
回到家，我拿來一個(gè)長(zhǎng)瓶子，把向日葵插入瓶中。它的花瓣是金黃色的，有翠綠的葉子，還有粗粗的綠色的莖，葉子很大很大。聽李老師說：“向日葵是由各個(gè)方向的花瓣組合起來的。”
向日葵是一年生的草本植物，花序盤狀；種子可以吃，又可以榨油。
種植向日葵心得篇十九
“快點(diǎn)啊，你又被我落下了?！薄翱炫馨?，我們說好要一起拿第一的。”“快，快，馬上就到終點(diǎn)了?！薄痪渚涞脑掃€那么清晰的回蕩在耳旁。驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)，這些近在眼前的往事早已過去三年之久了。那些歡樂像炊煙一樣，消散在空氣中了。
3年前的我只是一個(gè)不懂事的小女孩，我和她都是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的佼佼者。操場(chǎng)上，你追我趕。大汗淋漓的我們會(huì)坐在大柳樹下淺談我們的夢(mèng)想。她告訴我，她會(huì)努力練體育。她曾對(duì)我說：“隨隨，如果可能，我希望永遠(yuǎn)留在跑道上。聽著發(fā)令槍響。努力奔向終點(diǎn)，去書寫屬于自己的人生……”
時(shí)間一天天過去了，我們?cè)诩t色跑道上又長(zhǎng)大了一歲。那些汗水，那些腳印，那棵大柳樹見證了我們?cè)?jīng)的努力與執(zhí)著。我們一起被選入校隊(duì)，并被選中去參加青島市中學(xué)生的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們深知這場(chǎng)比賽的重要性，訓(xùn)練忙碌而緊張的進(jìn)行著。一切都是那么順利，可是一個(gè)順利的開端并不代表會(huì)有一個(gè)順利的過程乃至結(jié)果，就在比賽半個(gè)月前，意外卻發(fā)生。
那天我和她背著書包，走在放學(xué)回家的路上。我們嬉鬧著，追逐著。在過馬路的時(shí)候，粗心的我沒有看見駛來的汽車，那聲聲急促而響亮的鳴笛聲讓我頓時(shí)慌了手腳，不知所措。她沖過來一把推走了我，可她卻沒有時(shí)間躲開駛來的汽車，她被汽車撞倒了。
看著她那被鮮血染紅的外套，我的世界似乎都塌陷了，抱著她那滿是血的身體。我好無助，好害怕。害怕他會(huì)丟下我，我抱得更緊了。生怕一松手，就再也看不到她了。
經(jīng)過那次手術(shù)，3顆鋼釘永遠(yuǎn)埋在了她的身體里。盡管挽救了她的生命，卻毀滅了她的夢(mèng)想。她一直沉默不語，臉上少了笑容，唯一不變的就是，在黃昏時(shí)呆呆地望著窗外大片的向日葵。
就是這么一株普通的向日葵，有著很平凡的夢(mèng)想?！跋ＭＭ业呐笥涯軌蛐腋！?，看那兒，一株向日葵正對(duì)著天空微笑，一顆夢(mèng)想的種子正在發(fā)芽成長(zhǎng)。
膠州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一:喬羽
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