思考是思索問(wèn)題、回顧經(jīng)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)?？偨Y(jié)不僅是對(duì)過(guò)去的總結(jié)，同時(shí)也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和展望。接下來(lái)是一些來(lái)自各行各業(yè)的精彩總結(jié)范文，值得借鑒。
團(tuán)課思想心得篇一
團(tuán)課是指集體運(yùn)動(dòng)形式下的健身課程，近年來(lái)越來(lái)越受歡迎。在參加團(tuán)課的過(guò)程中，許多人不僅僅是在健身鍛煉，也在享受著團(tuán)隊(duì)合作、互相學(xué)習(xí)和自我挑戰(zhàn)的過(guò)程。在我參加了多次團(tuán)課之后，我發(fā)現(xiàn)它帶給我的不只是身體上的改變，更是對(duì)人生態(tài)度和團(tuán)隊(duì)精神的啟示和思考。
第二段：團(tuán)課教練的影響
作為團(tuán)課的教練，他不僅擁有專(zhuān)業(yè)的健身知識(shí)和技能，還是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在教練的嚴(yán)格管理下，我時(shí)常感嘆自己的身體已經(jīng)到達(dá)了極限，但我從來(lái)沒(méi)有放棄。教練會(huì)為我們制定合理的鍛煉計(jì)劃，并時(shí)刻關(guān)注我們的個(gè)體情況，幫助我們克服難關(guān)。
同時(shí)，教練通過(guò)親身實(shí)踐和口述，傳遞良好的健身理念和生活態(tài)度。我發(fā)現(xiàn)，我們的教練不僅是一個(gè)普通的教練，他更是一位引領(lǐng)者，一位身體和靈魂的指導(dǎo)者。他用自己的方式影響我們，讓我們更加堅(jiān)定自己健身的決心，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了更多的健身知識(shí)。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
在團(tuán)課中，每個(gè)人都不是孤獨(dú)的戰(zhàn)士，我們需要互相配合。這時(shí)候，團(tuán)隊(duì)合作就顯得非常重要了。當(dāng)我真正體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的力量時(shí)，才發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的力量有多么局限。我記得有一次，我們的團(tuán)隊(duì)任務(wù)就是需要完成一個(gè)小組運(yùn)動(dòng)，我一度想放棄，但是看到身旁的隊(duì)友，聽(tīng)到他們的鼓勵(lì)，我又重新振作了起來(lái)。最終，我們成功完成了任務(wù)，感受到了團(tuán)隊(duì)合作的欣喜與愉悅。
第四段：心態(tài)的影響
在團(tuán)課中，有時(shí)候會(huì)遇到很難的動(dòng)作和挑戰(zhàn)，這時(shí)候心態(tài)的作用就顯得越發(fā)重要，因?yàn)樗兄苯佑绊懙侥闶欠衲軌蛲瓿扇蝿?wù)。在這方面，我發(fā)現(xiàn)決定因素很大程度上是自己的心態(tài)。當(dāng)你面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，如果你充滿(mǎn)信心、持久堅(jiān)定，你就能很快地克服障礙，走向成功。而如果你充滿(mǎn)恐懼、焦慮和猶豫，那么就會(huì)影響你的表現(xiàn)，導(dǎo)致你失敗。正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，團(tuán)課不僅僅是鍛煉身體，更重要的是鍛煉你的心態(tài)，讓你在面對(duì)人生的各種挑戰(zhàn)時(shí)都能夠保持良好的心態(tài)和狀態(tài)。
第五段：總結(jié)
團(tuán)課帶來(lái)的不僅是身體上的改變，更是對(duì)團(tuán)隊(duì)精神和人生態(tài)度的啟示和思考。團(tuán)課讓我們感受到一個(gè)完整的團(tuán)隊(duì)，讓我們更多地理解了互相學(xué)習(xí)和合作的重要性。同時(shí)，我們也能學(xué)會(huì)如何保持良好的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。因此，我堅(jiān)信團(tuán)課思想帶給我的不僅僅是健康和美麗的身體，更是一種團(tuán)結(jié)、協(xié)作、勇氣和堅(jiān)定的人生態(tài)度。
團(tuán)課思想心得篇二
作為一名健身教練，我們需要不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，不斷更新自己的教學(xué)方法和技能，以便更好地滿(mǎn)足不同群體的健身需求。團(tuán)課思想是當(dāng)前健身領(lǐng)域的一種教學(xué)模式，它以群體性為基礎(chǔ)，注重互動(dòng)與合作，是一種創(chuàng)新的健身教學(xué)模式。在團(tuán)課教學(xué)過(guò)程中，我不僅學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更讓我感受到團(tuán)隊(duì)合作的力量和快樂(lè)，下面讓我來(lái)和大家分享一下我的團(tuán)課思想心得體會(huì)。
第一段：團(tuán)課教學(xué)的基本理念
團(tuán)課教學(xué)模式強(qiáng)調(diào)群體性和互動(dòng)性，在認(rèn)真準(zhǔn)備課程的同時(shí)，要注重?zé)崆楹腿饲槲?。在課堂上，教練需要關(guān)注每個(gè)學(xué)員的動(dòng)作和身體變化，按照學(xué)員的能力和需要來(lái)調(diào)整課程難度。同時(shí)，教練還要關(guān)注學(xué)員的心理變化，鼓勵(lì)他們保持堅(jiān)持和積極的態(tài)度。團(tuán)課理念是讓學(xué)員在健身和舒適之間達(dá)到良好的平衡，同時(shí)享受學(xué)習(xí)的過(guò)程，提高體育鍛煉的積極性和樂(lè)趣性。
第二段：團(tuán)課教學(xué)的具體內(nèi)容
在團(tuán)課教學(xué)中，不同的課程會(huì)注重不同的內(nèi)容。但是，無(wú)論是有氧運(yùn)動(dòng)還是力量訓(xùn)練，每個(gè)課程都需要根據(jù)學(xué)員的不同需求來(lái)設(shè)計(jì)課程，讓學(xué)員在舒適的狀態(tài)下提高體育鍛煉效果。此外，團(tuán)課教學(xué)還注重音樂(lè)和節(jié)奏的融合，創(chuàng)造舒適的氛圍和良好的體驗(yàn)感。在課程中，不僅注重動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)化，還要通過(guò)互動(dòng)和合作，讓學(xué)員能夠充分體驗(yàn)到課程的活力和樂(lè)趣。
第三段：團(tuán)課教學(xué)的優(yōu)勢(shì)
相比傳統(tǒng)的個(gè)人訓(xùn)練，團(tuán)課教學(xué)具有更多的優(yōu)勢(shì)。首先，團(tuán)課教學(xué)可以減少學(xué)員之間的競(jìng)爭(zhēng)和排斥感，彌補(bǔ)個(gè)人訓(xùn)練中的單調(diào)性。其次，團(tuán)課教學(xué)可以增加學(xué)員之間的交流和互動(dòng)，讓學(xué)員在健身過(guò)程中可以分享經(jīng)驗(yàn)和成果，形成普及健身的社交圈。最后，團(tuán)課教學(xué)可以增加運(yùn)營(yíng)方和教練的收入和盈利，為健身產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
第四段：團(tuán)課教學(xué)對(duì)教練的要求
作為一名團(tuán)課教練，需要具備一定的專(zhuān)業(yè)教育和相關(guān)證書(shū)，能夠熟練掌握?qǐng)F(tuán)課教學(xué)的內(nèi)容和技巧。同時(shí)，教練還需要具備較強(qiáng)的人際交往能力和溝通能力，能夠與學(xué)員和其他教練形成良好的合作關(guān)系。此外，教練還需要采取有效的行為和溝通方式，以創(chuàng)造良好的課堂氛圍和學(xué)習(xí)氛圍。
第五段：團(tuán)課教學(xué)的未來(lái)發(fā)展
隨著社會(huì)發(fā)展和人們生活方式的改變，健身成為越來(lái)越多的人生活的一部分，未來(lái)健身產(chǎn)業(yè)前景看好。在這個(gè)背景下，團(tuán)課教學(xué)作為一種創(chuàng)新的教學(xué)模式，受到越來(lái)越多的關(guān)注和認(rèn)可。未來(lái)，團(tuán)課教學(xué)將緊跟市場(chǎng)的需求，不斷地更新和完善教學(xué)內(nèi)容和技巧，為人們的健身生活提供更多更好的選擇。
總結(jié)：
在團(tuán)課教學(xué)中，我不僅提高了自己的專(zhuān)業(yè)技能和溝通能力，還能充分體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作和合作的快樂(lè)。團(tuán)課教學(xué)的理念和內(nèi)容，為健身產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供了新的思路和方法。在未來(lái)的發(fā)展中，團(tuán)課教學(xué)將發(fā)揮更重要的作用，為人們的健身生活提供更多更好的選擇。
團(tuán)課思想心得篇三
隨著時(shí)代的發(fā)展，新思想在各個(gè)領(lǐng)域逐漸被提出和應(yīng)用。在當(dāng)今社會(huì)，新思想已經(jīng)滲透到各個(gè)方面，其中包括教育領(lǐng)域。近期，我參加了一場(chǎng)山西團(tuán)課，對(duì)于新思想在其中的運(yùn)用和應(yīng)用有了一些心得體會(huì)。
首先，新思想在山西團(tuán)課中強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新和多元化。在團(tuán)課中，我發(fā)現(xiàn)教師們不斷嘗試新的教學(xué)方法和手段，力求讓學(xué)生通過(guò)多種途徑去學(xué)習(xí)。這種創(chuàng)新的思維方式，使得學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和掌握更加全面和深入。例如，教師們通過(guò)使用視頻、PPT等多媒體工具來(lái)展示教學(xué)內(nèi)容，這樣學(xué)生可以更加直觀(guān)地了解到知識(shí)的具體內(nèi)容，同時(shí)也提高了學(xué)生對(duì)知識(shí)的興趣和參與度。
其次，新思想在山西團(tuán)課中強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位。傳統(tǒng)的教學(xué)模式往往是教師以單向傳授知識(shí)為主，學(xué)生則被動(dòng)接受。而在新思想的指導(dǎo)下，教師們更加注重發(fā)掘?qū)W生的主觀(guān)能動(dòng)性，并鼓勵(lì)學(xué)生積極參與到課堂教學(xué)中來(lái)。例如，在山西團(tuán)課中，教師會(huì)安排一些小組活動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)行合作探究，不僅能培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神，還能提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。
第三，新思想在山西團(tuán)課中強(qiáng)調(diào)學(xué)科融合。在傳統(tǒng)的教學(xué)中，各個(gè)學(xué)科往往是獨(dú)立存在的，缺乏相互聯(lián)系和融合。而在新思想的引領(lǐng)下，山西團(tuán)課中的教師們嘗試將不同學(xué)科的內(nèi)容進(jìn)行融合，促進(jìn)學(xué)科之間的交叉和互動(dòng)。這種學(xué)科融合能夠幫助學(xué)生更加全面地認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的本質(zhì)和內(nèi)在聯(lián)系，同時(shí)也能夠提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)和解決問(wèn)題的能力。
第四，新思想在山西團(tuán)課中強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。在傳統(tǒng)教學(xué)模式下，學(xué)生只是被動(dòng)接受知識(shí)，而新思想注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和能力。在山西團(tuán)課中，教師們通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng)意，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。這種培養(yǎng)創(chuàng)新能力的做法，不僅能夠幫助學(xué)生更好地適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)需求，也能夠發(fā)掘和培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性和潛能。
最后，新思想在山西團(tuán)課中強(qiáng)調(diào)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。新時(shí)代對(duì)于教師的要求不僅僅是傳授知識(shí)，更是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新意識(shí)。因此，教師們需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。在山西團(tuán)課中，教師們通過(guò)參加各種教育培訓(xùn)活動(dòng)和交流會(huì)議，不僅能夠了解到最新的教育理念和教學(xué)方法，也能夠不斷提高自己的教學(xué)能力和水平。
綜上所述，新思想在山西團(tuán)課中的應(yīng)用和運(yùn)用給我留下了深刻的印象。它不僅為教育領(lǐng)域帶來(lái)了新的思維方式和教學(xué)模式，更為培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的綜合素養(yǎng)和創(chuàng)新能力提供了新的途徑和思路。我相信，在新思想的指導(dǎo)下，山西團(tuán)課將繼續(xù)為教育事業(yè)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
團(tuán)課思想心得篇四
近年來(lái)，法治思想團(tuán)課成為了各大高校開(kāi)展的一項(xiàng)重要教育活動(dòng)。作為一名大學(xué)生，我有幸參加了法治思想團(tuán)課，并在其中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。下面，我將從五個(gè)方面來(lái)總結(jié)我的體會(huì)。
首先，法治思想團(tuán)課教給了我憲法法治的基本知識(shí)。在團(tuán)課中，我們學(xué)習(xí)了我國(guó)憲法的基本原則，包括平等、民主、法治、社會(huì)主義和憲法至上等。通過(guò)學(xué)習(xí)憲法的相關(guān)內(nèi)容，我深刻認(rèn)識(shí)到憲法是我國(guó)法律的根本，所有其他法律都要以憲法為基礎(chǔ)。憲法是國(guó)家法律制度的總章程，它規(guī)定了國(guó)家政權(quán)的性質(zhì)、職能和組織，對(duì)于維護(hù)國(guó)家穩(wěn)定、實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理現(xiàn)代化具有重要作用。同時(shí)，團(tuán)課還教會(huì)了我如何認(rèn)識(shí)和運(yùn)用法律，學(xué)習(xí)了我國(guó)法律體系的基本架構(gòu)和各個(gè)法律領(lǐng)域的特點(diǎn)。這些知識(shí)對(duì)于我的法治觀(guān)念的形成以及今后參與社會(huì)生活具有非常重要的指導(dǎo)意義。
其次，法治思想團(tuán)課啟發(fā)了我對(duì)法治的深刻理解。通過(guò)團(tuán)課，我了解到法治是一種重要的民主政治形式，是現(xiàn)代社會(huì)的基本政治制度要求，是國(guó)家治理的重要原則。而要實(shí)現(xiàn)法治，就必須建立一個(gè)以法律為準(zhǔn)繩來(lái)規(guī)范社會(huì)行為的制度。法治的核心是權(quán)力的制約和保護(hù)個(gè)人權(quán)益的法律體系。只有在法治的保障下，人民才能享有權(quán)利、伸張正義，并為社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)揮積極的作用。通過(guò)對(duì)法治的深入理解，我對(duì)于法律的尊重和依法行事的重要性有了更加深刻的感受，也讓我意識(shí)到個(gè)人的力量雖然微小，但守法行為對(duì)于社會(huì)的重要性和積極意義。
第三，法治思想團(tuán)課教給了我如何依法維護(hù)自己權(quán)益的方法。在社會(huì)上，我們不可避免地會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和糾紛，有些甚至需要通過(guò)法律途徑來(lái)解決。團(tuán)課中，老師和同學(xué)和我們分享了一些常見(jiàn)的法律問(wèn)題，并教給了我們一些常用的法律保護(hù)措施。我們學(xué)習(xí)了如何依法保護(hù)自己的合法權(quán)益，比如簽訂合同時(shí)要格外小心，遇到欺詐行為要及時(shí)報(bào)警，遭受侵權(quán)行為要選擇適當(dāng)?shù)姆赏緩竭M(jìn)行追究責(zé)任等等。這些知識(shí)對(duì)于我今后的生活和工作都具有重要的指導(dǎo)作用，遇到問(wèn)題時(shí)我會(huì)更加理性地對(duì)待，更好地保護(hù)自己的權(quán)益。
第四，法治思想團(tuán)課教育我如何從法制的角度來(lái)看待現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。在團(tuán)課中，我們不僅學(xué)習(xí)了法律知識(shí)，還通過(guò)案例分析來(lái)了解問(wèn)題的本質(zhì)和解決方法。案例分析讓我深刻明白到法治精神的重要意義，也教會(huì)了我如何用法律的眼光去看待各種復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)和分析案例，我學(xué)到了如何理智地、客觀(guān)地對(duì)待問(wèn)題，以及如何根據(jù)法律的規(guī)定來(lái)解決問(wèn)題。法律是社會(huì)文明進(jìn)步和社會(huì)治理的重要手段，通過(guò)法律的規(guī)范和制約，我們能夠更好地實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平、公正和和諧。
最后，法治思想團(tuán)課激發(fā)了我對(duì)法律學(xué)習(xí)的興趣和熱情。團(tuán)課中，老師們生動(dòng)形象地講解法律知識(shí)，啟發(fā)了我們的思考，增強(qiáng)了對(duì)法律的興趣。通過(guò)團(tuán)課，我認(rèn)識(shí)到法律是一門(mén)非常有意思的學(xué)科，它涉及到各個(gè)方面的知識(shí)，既有理論基礎(chǔ)，又有實(shí)踐應(yīng)用，培養(yǎng)了我的獨(dú)立思考和問(wèn)題解決能力。我深深體會(huì)到學(xué)習(xí)法律不僅可以提高自身素質(zhì)，還能為社會(huì)服務(wù)，為法治建設(shè)貢獻(xiàn)力量。因此，我決心將來(lái)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)法律知識(shí)，為法律事業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力量。
通過(guò)法治思想團(tuán)課的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到法治的重要性和應(yīng)用價(jià)值，提高了法律意識(shí)和法治觀(guān)念。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持法律的原則，依法行事，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
團(tuán)課思想心得篇五
團(tuán)課指的是由運(yùn)動(dòng)教練在公共場(chǎng)所開(kāi)設(shè)的針對(duì)性運(yùn)動(dòng)課程，可以幫助預(yù)設(shè)的團(tuán)體或個(gè)人達(dá)到健身目標(biāo)?，F(xiàn)在越來(lái)越多的人習(xí)慣參加團(tuán)課，因而團(tuán)課思想也流傳開(kāi)來(lái)。團(tuán)課思想不只是使健身熱愿望更具體化，更能為健身者提供更切實(shí)的支持。
第二段：提高動(dòng)機(jī)
團(tuán)課思想以大量的人群作為訓(xùn)練對(duì)象。課程制定和組織環(huán)節(jié)強(qiáng)調(diào)“團(tuán)隊(duì)”的意義，這有助于提高動(dòng)機(jī)。對(duì)于那些發(fā)展了自制力的個(gè)人，去健身房和鍛煉會(huì)是一個(gè)相對(duì)輕松的事情。然而，對(duì)于那些需要引導(dǎo)的人來(lái)說(shuō)，參加團(tuán)課有助于其與別人產(chǎn)生共鳴，更易于維持高強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)。你的個(gè)人進(jìn)展將被團(tuán)隊(duì)和教練共同見(jiàn)證，這種擁有共同目標(biāo)和努力的激勵(lì)使得整個(gè)團(tuán)體的練習(xí)以一種更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去應(yīng)對(duì)。這也有利于團(tuán)隊(duì)建設(shè)和發(fā)展。
第三段： 融合和協(xié)調(diào)
除了增強(qiáng)動(dòng)機(jī)和集體凝聚力，團(tuán)隊(duì)操演的一個(gè)重要目標(biāo)是同步。在團(tuán)課中，如同一架機(jī)器慢慢地在運(yùn)作，個(gè)體必須在同一節(jié)奏下工作。這將強(qiáng)化每一個(gè)教練所提供的指導(dǎo)，并且真正體會(huì)到“可以聽(tīng)到一個(gè)呼吸，看到所有動(dòng)作”的感覺(jué)。在團(tuán)課中，每個(gè)人都可以在他自己理想的強(qiáng)度下練習(xí)和鍛煉，并且在自己的節(jié)奏和基本條件下得到適當(dāng)?shù)墓膭?lì)。團(tuán)隊(duì)意味著大家一起工作，共同解決問(wèn)題，幫助和支持彼此。這種協(xié)作會(huì)極大地增強(qiáng)參與感和信心。
第四段： 增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力
在團(tuán)課中，在每一個(gè)動(dòng)作中，教練都會(huì)鼓勵(lì)大家尋找競(jìng)爭(zhēng)伙伴。這種競(jìng)爭(zhēng)可以是以時(shí)間、距離、重量和其他指標(biāo)進(jìn)行的，領(lǐng)先的人可以得到更多的鼓勵(lì)和贊美。通過(guò)不斷的競(jìng)爭(zhēng)和比賽，可以鼓勵(lì)每一個(gè)人克服自己的困難，為之前設(shè)立的目標(biāo)而努力，這樣增加的動(dòng)力將帶來(lái)更好的運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)的運(yùn)動(dòng)，也因此而變成了一種更加興奮、激烈和有意義的活動(dòng)。
第五段： 激勵(lì)健身者自我價(jià)值
當(dāng)你參加團(tuán)課并取得成績(jī)，你會(huì)感到自己在不斷進(jìn)步，進(jìn)而提升自己的自我價(jià)值感。教練在團(tuán)課中不僅僅是領(lǐng)袖，更是精神導(dǎo)師。通過(guò)互動(dòng)，教練可以幫助每個(gè)人擺脫困惑和消極情緒，幫助他們更好地思考和控制自己的思想。參加團(tuán)課的成就感和榮譽(yù)感往往不僅體現(xiàn)在課程中，而且還可以傳遞到個(gè)人日常生活中。你的成功也讓身邊的人為之鼓舞。通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和激勵(lì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己意氣風(fēng)發(fā)地獲得了更大的成功。團(tuán)課思想就是要把這些元素結(jié)合起來(lái)，從而鼓勵(lì)更多的人去參加團(tuán)隊(duì)操演。
總結(jié)：
總的來(lái)說(shuō)，團(tuán)課思想體現(xiàn)為讓大家可以在團(tuán)隊(duì)中共同前進(jìn)。它鼓勵(lì)大家提高自己的動(dòng)機(jī)，通過(guò)協(xié)作和競(jìng)爭(zhēng)來(lái)凝聚團(tuán)隊(duì)。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)也為個(gè)人提供了更好的自我成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。在題目的指導(dǎo)下，出現(xiàn)了對(duì)這樣的運(yùn)動(dòng)方式進(jìn)行的探討，可以是團(tuán)隊(duì)更加有效地形成，為人們的健康生活提供幫助。
團(tuán)課思想心得篇六
引言：
近年來(lái)，作為中國(guó)經(jīng)濟(jì)腹地的山西省，積極推進(jìn)新思想在團(tuán)課中的應(yīng)用和實(shí)踐，通過(guò)開(kāi)展一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使團(tuán)員青年們進(jìn)一步加深了對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了團(tuán)員青年的思想覺(jué)悟和組織紀(jì)律性。在團(tuán)課學(xué)習(xí)中，我深刻體驗(yàn)到新思想對(duì)于我們的重要意義，本文將從新思想對(duì)團(tuán)課目標(biāo)的引領(lǐng)、新思想對(duì)團(tuán)課形式的創(chuàng)新、新思想對(duì)團(tuán)課內(nèi)容的拓展、新思想對(duì)團(tuán)課效果的提升、新思想對(duì)團(tuán)課團(tuán)結(jié)的促進(jìn)等五個(gè)方面進(jìn)行闡述。
一、新思想對(duì)團(tuán)課目標(biāo)的引領(lǐng)
新思想為我們的團(tuán)課指明了前進(jìn)的方向和目標(biāo)。在團(tuán)課學(xué)習(xí)中，我們深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，尤其是習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于青年工作的重要論述，使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到“團(tuán)的偉大力量源自團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。
我們團(tuán)員青年要堅(jiān)持團(tuán)的性質(zhì)和優(yōu)勢(shì)，做到先鋒模范、當(dāng)先謀劃、先發(fā)起和先行動(dòng)，要充分發(fā)揮作為年輕一代的先鋒模范作用，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的偉大征程中大有可為。
二、新思想對(duì)團(tuán)課形式的創(chuàng)新
新思想為我們的團(tuán)課注入了新的活力和內(nèi)容。在團(tuán)課學(xué)習(xí)中，我們不再滿(mǎn)足于簡(jiǎn)單的課文講解和精神動(dòng)員，而是引入了互動(dòng)性強(qiáng)的小組討論、案例分析和現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩等形式，有效提升了團(tuán)課的趣味性和實(shí)效性。
通過(guò)開(kāi)展“一課雙講”，即由團(tuán)員青年自主創(chuàng)作并講授團(tuán)課內(nèi)容的形式，讓團(tuán)員青年更加積極主動(dòng)地參與團(tuán)課學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了他們的自我表達(dá)能力和創(chuàng)新思維能力。
三、新思想對(duì)團(tuán)課內(nèi)容的拓展
新思想為我們的團(tuán)課增添了更多的內(nèi)容和話(huà)題。在團(tuán)課學(xué)習(xí)中，我們不僅學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)典型，還學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列講話(huà)精神中涉及的社會(huì)熱點(diǎn)和熱議話(huà)題，如鄉(xiāng)村振興、脫貧攻堅(jiān)、綠色發(fā)展等，使我們深刻了解到新時(shí)代的歷史背景和社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
通過(guò)團(tuán)課教育，我們明確我們作為一名青年的責(zé)任和使命，要緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)瑸閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)青春力量。
四、新思想對(duì)團(tuán)課效果的提升
新思想為我們的團(tuán)課提供了更多的學(xué)習(xí)資源和助力。在團(tuán)課學(xué)習(xí)中，我們積極借鑒和利用新媒體技術(shù)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)直播和在線(xiàn)學(xué)習(xí)平臺(tái)等形式，使團(tuán)課的傳播范圍更廣，效果更好。
通過(guò)開(kāi)展團(tuán)課評(píng)比活動(dòng)，我們樹(shù)立了奮發(fā)向上、積極向善的團(tuán)課學(xué)風(fēng)，切實(shí)提升了團(tuán)課的教育效果和吸引力。同時(shí)，也加強(qiáng)了團(tuán)整體形象的正面宣傳和影響力。
五、新思想對(duì)團(tuán)課團(tuán)結(jié)的促進(jìn)
新思想為我們的團(tuán)課增添了更多的團(tuán)結(jié)力量和凝聚力。在團(tuán)課學(xué)習(xí)中，我們深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)統(tǒng)一是優(yōu)秀青年的基本要素，是團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)勝困難、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要保障。
通過(guò)團(tuán)課學(xué)習(xí)，我們不僅更加了解了習(xí)近平總書(shū)記系列講話(huà)精神，也增進(jìn)了團(tuán)員青年之間的交流和合作，形成了更加緊密的團(tuán)隊(duì)合作氛圍。同時(shí)，在團(tuán)課學(xué)習(xí)中，團(tuán)員青年們也相互激勵(lì)，共同進(jìn)步，更好地發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
結(jié)語(yǔ)：
新思想在山西團(tuán)課中的應(yīng)用和實(shí)踐，對(duì)于我們團(tuán)員青年的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用。通過(guò)學(xué)習(xí)新思想，我們明確了自己的責(zé)任和使命，增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)意識(shí)，樹(shù)立了正確的世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。未來(lái)，我們將繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)課學(xué)習(xí)，積極參與社會(huì)實(shí)踐，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
團(tuán)課思想心得篇七
尊敬的團(tuán)組織：
自第一講團(tuán)校課程開(kāi)始至今，三講已經(jīng)結(jié)束了。這三講中既有咱們湖工統(tǒng)一組織的一講，又有咱們管理學(xué)院組織的兩講。
我覺(jué)得通過(guò)團(tuán)課學(xué)習(xí)，我最大的收獲就是思想上得到了提升。通過(guò)團(tuán)課的學(xué)習(xí)，讓我更加明確了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和責(zé)任，讓我對(duì)黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
記得余秋雨說(shuō)過(guò)，歷經(jīng)春溫秋肅，總要平一平呼吸，緩一緩心跳，回歸心境的自然。就這樣，他開(kāi)始了“文化苦旅”，走進(jìn)了文化的更高境界，也選擇了自己的信仰。我最初加入共青團(tuán)時(shí)，心里總有惴惴、忐忑之余，也有了機(jī)會(huì)靜下心來(lái)，審視自己的人生旅途，選擇共青團(tuán)，就是選擇了自己的信仰與志向。有一種生活，你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，就無(wú)法知道其中的艱辛，有一種艱辛，你沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)，就無(wú)法感受其中的快樂(lè)。
研究各地建立和發(fā)展社會(huì)主義青年團(tuán)的問(wèn)題。會(huì)后派出黨員去做團(tuán)的工作，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)。在團(tuán)組織日益壯大的情況下，1922年5月召開(kāi)了中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)第一次全國(guó)代表大會(huì)。大會(huì)通過(guò)的團(tuán)的綱領(lǐng)，確定了中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)為中國(guó)青年無(wú)產(chǎn)階級(jí)的組織，是為全部解放無(wú)產(chǎn)階級(jí)而奮斗的組織。中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的前身。
雖然早在高中就加入了共青團(tuán)，但對(duì)共青團(tuán)的真正意義上的理解，卻始于大學(xué)。正是咱們這次的團(tuán)課使我開(kāi)始認(rèn)真地學(xué)習(xí)和思考團(tuán)章中的內(nèi)容，開(kāi)始有意識(shí)地關(guān)注、參與團(tuán)的活動(dòng)。更令我高興的是，自己有幸成為我們班的團(tuán)支部書(shū)記，通過(guò)工作學(xué)習(xí)讓我更好的認(rèn)識(shí)了中國(guó)共青團(tuán)。 青年時(shí)期是一個(gè)可塑性很強(qiáng)的時(shí)期，往往有許多潛能，被自己以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過(guò)團(tuán)校的學(xué)習(xí)后，讓我們知道作為當(dāng)代大學(xué)生，當(dāng)代的共青團(tuán)員，應(yīng)有充分的自信心去完成領(lǐng)導(dǎo)分配下來(lái)的任務(wù)和使命，團(tuán)課的學(xué)習(xí)讓我們明白了應(yīng)該如何使自己充滿(mǎn)自信心，去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。
望刻苦學(xué)習(xí)的身影，留下“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
歌德曾說(shuō)過(guò)“人不是靠他生來(lái)就有的一切，而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己”，任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。就拿中國(guó)共產(chǎn)黨來(lái)說(shuō)，黨從成立至今的八十多年間能始終保持她的先進(jìn)性，一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)不斷前進(jìn)靠的正是黨在工作實(shí)踐中不斷地學(xué)習(xí)和改進(jìn)。因此我深感這次團(tuán)課的學(xué)習(xí)意義重大，也確實(shí)從中得到了很多知識(shí)和巨大的鍛煉。
在上周六舉辦的第一講團(tuán)課是由咱們學(xué)校統(tǒng)一組織的，它同時(shí)又是我們第1期團(tuán)校的開(kāi)學(xué)典禮。在第一講中，咱們學(xué)校特地請(qǐng)了老師為我們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)自我的問(wèn)題。盡管我們都是大學(xué)生，并且是共青團(tuán)員了，但是這并不代表我們?cè)谒枷敕矫娴挠X(jué)悟都很高。學(xué)校就是本著為我們團(tuán)青團(tuán)能盡快地認(rèn)知自我的目的，進(jìn)行了此次培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，老師為我們講了如何認(rèn)知自我、如何去做自己。通過(guò)此次培訓(xùn)讓我們懂得了許多以前未曾真正思考的問(wèn)題，這讓我們?cè)谝院髮W(xué)習(xí)工作中有了更好的精神面貌。
二，民主意識(shí)淡?。坏谌?，履行義務(wù)意識(shí)淡薄；第四，法制、道德意識(shí)淡??；第五，模范意識(shí)淡薄。對(duì)國(guó)家出臺(tái)的方針、政策不了解，對(duì)工作不關(guān)心，在組織生活中“事不關(guān)己，高高掛起”等現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。他要求各位團(tuán)校學(xué)員要在觀(guān)念上區(qū)別于一般青年，充分發(fā)揮模范先鋒作用。
隨后，書(shū)記傳達(dá)了湖工“立德樹(shù)人”工程總體綱要的主要內(nèi)容。他指出，“立德樹(shù)人”工程總體綱要堅(jiān)持以育人為本、德育為先，培養(yǎng)中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人為指導(dǎo)思想，開(kāi)展以“全員育人、全程育人、全方位育人、全面素質(zhì)育人”為重點(diǎn)的四全工程、五大基本建設(shè)、十項(xiàng)重點(diǎn)工作。全校要大力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)體系建設(shè)，踐行八榮八恥，歷練校綱校訓(xùn)，堅(jiān)持語(yǔ)言講文明、處事講誠(chéng)信、行為講文明等六講六無(wú)精神，建設(shè)積極向上的精神家園。同時(shí)，努力構(gòu)建校園穩(wěn)定機(jī)制，將高校穩(wěn)定工作擺在第一位，建立健全危機(jī)沖突處理機(jī)制，著力打造和諧校園、活力校園、學(xué)術(shù)校園、文明校園。
最后，書(shū)記簡(jiǎn)單介紹了黨員組織發(fā)展的流程。他說(shuō)，除了要參加團(tuán)校和黨校等必要的條件外，要將學(xué)習(xí)放在第一位，刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取拿獎(jiǎng)學(xué)金，同時(shí)不斷增強(qiáng)自身綜合素質(zhì)，提高實(shí)踐能力。
在這一講中我學(xué)到了很多，并且深刻意識(shí)到學(xué)習(xí)還是我們大學(xué)生的首要任務(wù)，只有好好學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)才能更好的成為黨的接班人。
昌的歷史文化和理性愛(ài)國(guó)等問(wèn)題。袁老師盡管不是我們學(xué)校的老師，但他那不凡的談吐，淵博的知識(shí)讓我們折服。在他那兩個(gè)小時(shí)的演講中，讓我深刻了解了許昌的文化底蘊(yùn)。袁老師通過(guò)當(dāng)今中日關(guān)系的講解，讓我們清楚的認(rèn)識(shí)到了理性愛(ài)國(guó)的重要性，這一講讓我們受益匪淺。
上周日下午舉辦的第三講的團(tuán)課仍我們單獨(dú)組織的。在這一講中，特地邀請(qǐng)了我們?cè)簣F(tuán)總支副書(shū)記翟曉娜學(xué)姐。她以學(xué)姐的身份為我們認(rèn)真講解了有關(guān)團(tuán)的紀(jì)律、章程、文件、政策等內(nèi)容。通過(guò)她的深入講解，讓我對(duì)共青團(tuán)以及共產(chǎn)黨有了個(gè)人那個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)。
這次我們學(xué)校舉辦的團(tuán)課學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，思想上得到很到提升。讓我懂得了作為黨的后背軍，我們共青團(tuán)員一定要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，事實(shí)上團(tuán)員更應(yīng)該通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液！為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的一份力量。
團(tuán)課思想心得篇八
我大概是初中的時(shí)候入的團(tuán)，那時(shí)候什么都不懂，就覺(jué)得是教師讓入的，然后一個(gè)班也沒(méi)有幾個(gè)名額，我就覺(jué)得很光榮。入團(tuán)后我發(fā)現(xiàn)除了政治面貌由群眾變?yōu)楣睬鄨F(tuán)員，不只是多了兩個(gè)字這么簡(jiǎn)單。之后做了團(tuán)支書(shū)我才深深明白因?yàn)槭枪睬鄨F(tuán)員，所以要起帶頭作用。你要時(shí)刻要注意自我的行為舉止，時(shí)刻做好為班級(jí)為他人服務(wù)的準(zhǔn)備。你不能隨心所欲的憑著自我的性子去做一些看似瘋狂的事情，因?yàn)槟闶枪睬鄨F(tuán)員，所以你要努力的做到最好。在入大學(xué)之前，我對(duì)共青團(tuán)員的認(rèn)識(shí)大概僅有這些。
今年我來(lái)到大學(xué)，我又一次當(dāng)選了團(tuán)支書(shū)這個(gè)職位。我以為我會(huì)像以前那樣抽空去開(kāi)開(kāi)會(huì)，到時(shí)間提醒大家交團(tuán)費(fèi)。經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)的這段時(shí)間吧，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)支書(shū)這個(gè)職位真的是蠻重要的。學(xué)生會(huì)給開(kāi)會(huì)，輔導(dǎo)員給開(kāi)會(huì)，班助給開(kāi)會(huì)，班委會(huì)，還要記錄很多東西;我發(fā)現(xiàn)團(tuán)支書(shū)要做的事情很多，我害怕自我做不好，不能很好的為大家服務(wù)。這種感覺(jué)一向壓抑著我，直到學(xué)生會(huì)開(kāi)會(huì)通知說(shuō)周六周日有個(gè)團(tuán)支書(shū)的培訓(xùn)課，另一個(gè)班的團(tuán)支書(shū)說(shuō)你去吧，去聽(tīng)聽(tīng)課學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
就是這樣，我很榮幸的在這個(gè)周六也就是10月29日我來(lái)到了中原工學(xué)院南校區(qū)參加了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)，這次培訓(xùn)課讓我對(duì)黨建帶團(tuán)建的政策有了新的認(rèn)識(shí)。異常是書(shū)記給我們講共青團(tuán)的歷史，從新民主主義革命時(shí)期到社會(huì)主義革命建設(shè)時(shí)期;從文革時(shí)期到改革開(kāi)放時(shí)期和全面建設(shè)小康社會(huì)時(shí)期的共青團(tuán)的發(fā)展史。讓我了解到中國(guó)共青團(tuán)是...的后備軍，兩者的關(guān)系是不可分裂的。開(kāi)展團(tuán)課培訓(xùn)，是從源頭上強(qiáng)化黨的建筑性建筑，穩(wěn)固執(zhí)政的青年群眾根本的重要步驟。是黨建帶團(tuán)建，團(tuán)建促黨建的現(xiàn)實(shí)舉動(dòng)。
作為一名合格的共青團(tuán)員，要有先進(jìn)的政治思想，馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想是每一個(gè)共青團(tuán)員應(yīng)具備的政治思想。樹(shù)立正確的夢(mèng)想，信念和世界觀(guān)，人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)。
作為一名合格共青團(tuán)員，要有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。要有勇于創(chuàng)新的思想，不斷鉆研的精神，對(duì)待知識(shí)要有永不滿(mǎn)足，攀登不止的追求。即能夠在學(xué)問(wèn)上有所成就，又能夠在本事上有所提高。
團(tuán)員要注意團(tuán)員的形象，要有“嚴(yán)以律己，寬以待人”的作風(fēng)，也要有吃苦和奉獻(xiàn)的精神;在生活和學(xué)習(xí)中起到模范帶頭作用，虛心向別人學(xué)習(xí)及理解他人的提議。作為一名團(tuán)員，自身的言論會(huì)給他人.組織.社會(huì)帶來(lái)必須的影響，所以我們做事要是非分明，要明白什么能夠做，什么不能夠做。
總之，作為一名共青團(tuán)員，我必須要做到遵紀(jì)守法，實(shí)事求是，與時(shí)共進(jìn)，團(tuán)結(jié)他人，樂(lè)于奉獻(xiàn)，為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義貢獻(xiàn)自我的力量。我為自我是一名共青團(tuán)員而自豪!我愿意為成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員而不斷努力。
最終我想寫(xiě)一下入團(tuán)誓詞：
我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù).....的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，進(jìn)取工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
作為一名合格的團(tuán)員，在享受自我的權(quán)利的同時(shí)，更應(yīng)當(dāng)履行自我的義務(wù)，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。下文是查字典本站小編整理的團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)，歡迎閱讀參考!
團(tuán)課思想心得篇九
我大概是初中的時(shí)候入的團(tuán)，那時(shí)候什么都不懂，就覺(jué)得是教師讓入的，然后一個(gè)班也沒(méi)有幾個(gè)名額，我就覺(jué)得很光榮。入團(tuán)后我發(fā)現(xiàn)除了政治面貌由群眾變?yōu)楣睬鄨F(tuán)員，不只是多了兩個(gè)字這么簡(jiǎn)單。之后做了團(tuán)支書(shū)我才深深明白因?yàn)槭枪睬鄨F(tuán)員，所以要起帶頭作用。你要時(shí)刻要注意自我的行為舉止，時(shí)刻做好為班級(jí)為他人服務(wù)的準(zhǔn)備。你不能隨心所欲的憑著自我的性子去做一些看似瘋狂的事情，因?yàn)槟闶枪睬鄨F(tuán)員，所以你要努力的做到最好。在入大學(xué)之前，我對(duì)共青團(tuán)員的認(rèn)識(shí)大概僅有這些。
今年我來(lái)到大學(xué)，我又一次當(dāng)選了團(tuán)支書(shū)這個(gè)職位。我以為我會(huì)像以前那樣抽空去開(kāi)開(kāi)會(huì)，到時(shí)間提醒大家交團(tuán)費(fèi)。經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)的這段時(shí)間吧，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)支書(shū)這個(gè)職位真的是蠻重要的。學(xué)生會(huì)給開(kāi)會(huì)，輔導(dǎo)員給開(kāi)會(huì)，班助給開(kāi)會(huì)，班委會(huì)，還要記錄很多東西;我發(fā)現(xiàn)團(tuán)支書(shū)要做的事情很多，我害怕自我做不好，不能很好的為大家服務(wù)。這種感覺(jué)一向壓抑著我，直到學(xué)生會(huì)開(kāi)會(huì)通知說(shuō)周六周日有個(gè)團(tuán)支書(shū)的培訓(xùn)課，另一個(gè)班的團(tuán)支書(shū)說(shuō)你去吧，去聽(tīng)聽(tīng)課學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
就是這樣，我很榮幸的在這個(gè)周六也就是10月29日我來(lái)到了中原工學(xué)院南校區(qū)參加了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)，這次培訓(xùn)課讓我對(duì)黨建帶團(tuán)建的政策有了新的認(rèn)識(shí)。異常是書(shū)記給我們講共青團(tuán)的歷史，從新民主主義革命時(shí)期到社會(huì)主義革命建設(shè)時(shí)期;從文革時(shí)期到改革開(kāi)放時(shí)期和全面建設(shè)小康社會(huì)時(shí)期的共青團(tuán)的發(fā)展史。讓我了解到中國(guó)共青團(tuán)是...的后備軍，兩者的關(guān)系是不可分裂的。開(kāi)展團(tuán)課培訓(xùn)，是從源頭上強(qiáng)化黨的建筑性建筑，穩(wěn)固執(zhí)政的青年群眾根本的重要步驟。是黨建帶團(tuán)建，團(tuán)建促黨建的現(xiàn)實(shí)舉動(dòng)。
作為一名合格的共青團(tuán)員，要有先進(jìn)的政治思想，馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想是每一個(gè)共青團(tuán)員應(yīng)具備的政治思想。樹(shù)立正確的夢(mèng)想，信念和世界觀(guān)，人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)。
作為一名合格共青團(tuán)員，要有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。要有勇于創(chuàng)新的思想，不斷鉆研的精神，對(duì)待知識(shí)要有永不滿(mǎn)足，攀登不止的追求。即能夠在學(xué)問(wèn)上有所成就，又能夠在本事上有所提高。
團(tuán)員要注意團(tuán)員的形象，要有“嚴(yán)以律己，寬以待人”的作風(fēng)，也要有吃苦和奉獻(xiàn)的精神;在生活和學(xué)習(xí)中起到模范帶頭作用，虛心向別人學(xué)習(xí)及理解他人的提議。作為一名團(tuán)員，自身的言論會(huì)給他人.組織.社會(huì)帶來(lái)必須的影響，所以我們做事要是非分明，要明白什么能夠做，什么不能夠做。
總之，作為一名共青團(tuán)員，我必須要做到遵紀(jì)守法，實(shí)事求是，與時(shí)共進(jìn)，團(tuán)結(jié)他人，樂(lè)于奉獻(xiàn)，為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義貢獻(xiàn)自我的力量。我為自我是一名共青團(tuán)員而自豪!我愿意為成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員而不斷努力。
最終我想寫(xiě)一下入團(tuán)誓詞：
我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù).....的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，進(jìn)取工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
作為一名合格的團(tuán)員，在享受自我的權(quán)利的同時(shí)，更應(yīng)當(dāng)履行自我的義務(wù)，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。下文是查字典本站小編整理的2017年團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)，歡迎閱讀參考!
團(tuán)課思想心得篇十
尊敬的團(tuán)組織：
自第一講團(tuán)校課程開(kāi)始至今，三講已經(jīng)結(jié)束了。這三講中既有咱們湖工統(tǒng)一組織的一講，又有咱們管理學(xué)院組織的兩講。
我覺(jué)得通過(guò)團(tuán)課學(xué)習(xí)，我的收獲就是思想上得到了提升。通過(guò)團(tuán)課的學(xué)習(xí)，讓我更加明確了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和責(zé)任，讓我對(duì)黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
記得余秋雨說(shuō)過(guò)，歷經(jīng)春溫秋肅，總要平一平呼吸，緩一緩心跳，回歸心境的自然。就這樣，他開(kāi)始了“文化苦旅”，走進(jìn)了文化的更高境界，也選擇了自己的信仰。我最初加入共青團(tuán)時(shí)，心里總有惴惴、忐忑之余，也有了機(jī)會(huì)靜下心來(lái)，審視自己的人生旅途，選擇共青團(tuán)，就是選擇了自己的信仰與志向。有一種生活，你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，就無(wú)法知道其中的艱辛，有一種艱辛，你沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)，就無(wú)法感受其中的快樂(lè)。
研究各地建立和發(fā)展社會(huì)主義青年團(tuán)的問(wèn)題。會(huì)后派出黨員去做團(tuán)的工作，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)。在團(tuán)組織日益壯大的情況下，19xx年5月召開(kāi)了中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)第一次全國(guó)代表大會(huì)。大會(huì)通過(guò)的團(tuán)的綱領(lǐng)，確定了中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)為中國(guó)青年無(wú)產(chǎn)階級(jí)的組織，是為全部解放無(wú)產(chǎn)階級(jí)而奮斗的組織。中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的前身。
雖然早在高中就加入了共青團(tuán)，但對(duì)共青團(tuán)的真正意義上的理解，卻始于大學(xué)。正是咱們這次的團(tuán)課使我開(kāi)始認(rèn)真地學(xué)習(xí)和思考團(tuán)章中的內(nèi)容，開(kāi)始有意識(shí)地關(guān)注、參與團(tuán)的活動(dòng)。更令我高興的是，自己有幸成為我們班的團(tuán)支部書(shū)記，通過(guò)工作學(xué)習(xí)讓我更好的認(rèn)識(shí)了中國(guó)共青團(tuán)。青年時(shí)期是一個(gè)可塑性很強(qiáng)的時(shí)期，往往有許多潛能，被自己以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過(guò)團(tuán)校的學(xué)習(xí)后，讓我們知道作為當(dāng)代大學(xué)生，當(dāng)代的共青團(tuán)員，應(yīng)有充分的自信心去完成領(lǐng)導(dǎo)分配下來(lái)的任務(wù)和使命，團(tuán)課的學(xué)習(xí)讓我們明白了應(yīng)該如何使自己充滿(mǎn)自信心，去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。
團(tuán)課的學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì).這可以使我們成為德才俱備的人才。毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，好象早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上?！蔽磥?lái)將是知識(shí)青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時(shí)代，于是我們應(yīng)在課前留下我們報(bào)效祖國(guó)，報(bào)效黨和人民的期望刻苦學(xué)習(xí)的身影，留下“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
歌德曾說(shuō)過(guò)“人不是靠他生來(lái)就有的一切，而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己”，任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。就拿中國(guó)共產(chǎn)黨來(lái)說(shuō)，黨從成立至今的八十多年間能始終保持她的先進(jìn)性，一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)不斷前進(jìn)靠的正是黨在工作實(shí)踐中不斷地學(xué)習(xí)和改進(jìn)。因此我深感這次團(tuán)課的學(xué)習(xí)意義重大，也確實(shí)從中得到了很多知識(shí)和巨大的鍛煉。
在上周六舉辦的第一講團(tuán)課是由咱們學(xué)校統(tǒng)一組織的，它同時(shí)又是我們第1期團(tuán)校的開(kāi)學(xué)典禮。在第一講中，咱們學(xué)校特地請(qǐng)了老師為我們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)自我的問(wèn)題。盡管我們都是大學(xué)生，并且是共青團(tuán)員了，但是這并不代表我們?cè)谒枷敕矫娴挠X(jué)悟都很高。學(xué)校就是本著為我們團(tuán)青團(tuán)能盡快地認(rèn)知自我的目的，進(jìn)行了此次培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，老師為我們講了如何認(rèn)知自我、如何去做自己。通過(guò)此次培訓(xùn)讓我們懂得了許多以前未曾真正思考的問(wèn)題，這讓我們?cè)谝院髮W(xué)習(xí)工作中有了更好的精神面貌。
二，*意識(shí)淡薄；第三，履行義務(wù)意識(shí)淡??；第四，法制、道德意識(shí)淡??；第五，模范意識(shí)淡薄。對(duì)國(guó)家出臺(tái)的方針、政策不了解，對(duì)工作不關(guān)心，在組織生活中“事不關(guān)己，高高掛起”等現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。他要求各位團(tuán)校學(xué)員要在觀(guān)念上區(qū)別于一般青年，充分發(fā)揮模范先鋒作用。
隨后，書(shū)記傳達(dá)了湖工“立德樹(shù)人”工程總體綱要的主要內(nèi)容。他指出，“立德樹(shù)人”工程總體綱要堅(jiān)持以育人為本、德育為先，培養(yǎng)中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)者和*人為指導(dǎo)思想，開(kāi)展以“全員育人、全程育人、全方位育人、全面素質(zhì)育人”為重點(diǎn)的四全工程、五大基本建設(shè)、十項(xiàng)重點(diǎn)工作。全校要大力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)體系建設(shè)，踐行八榮八恥，歷練校綱校訓(xùn)，堅(jiān)持語(yǔ)言講文明、處事講誠(chéng)信、行為講文明等六講六無(wú)精神，建設(shè)積極向上的精神家園。同時(shí)，努力構(gòu)建校園穩(wěn)定機(jī)制，將高校穩(wěn)定工作擺在第一位，建立健全危機(jī)沖突處理機(jī)制，著力打造和諧校園、活力校園、學(xué)術(shù)校園、文明校園。
最后，書(shū)記簡(jiǎn)單介紹了黨員組織發(fā)展的流程。他說(shuō)，除了要參加團(tuán)校和黨校等必要的條件外，要將學(xué)習(xí)放在第一位，刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取拿獎(jiǎng)學(xué)金，同時(shí)不斷增強(qiáng)自身綜合素質(zhì)，提高實(shí)踐能力。
在這一講中我學(xué)到了很多，并且深刻意識(shí)到學(xué)習(xí)還是我們大學(xué)生的首要任務(wù)，只有好好學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)才能更好的成為黨的*人。
上周日上午舉辦的第三講的團(tuán)課還是有咱們學(xué)校統(tǒng)一的。在這一講中學(xué)校特地請(qǐng)了來(lái)自許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院的袁老師為我們講有關(guān)許昌的歷史文化和理*國(guó)等問(wèn)題。袁老師盡管不是我們學(xué)校的老師，但他那不凡的談吐，淵博的知識(shí)讓我們折服。在他那兩個(gè)小時(shí)的演講中，讓我深刻了解了許昌的文化底蘊(yùn)。袁老師通過(guò)當(dāng)今中日關(guān)系的講解，讓我們清楚的認(rèn)識(shí)到了理*國(guó)的重要性，這一講讓我們受益匪淺。
上周日下午舉辦的第三講的團(tuán)課仍我們單獨(dú)組織的。在這一講中，特地邀請(qǐng)了我們?cè)簣F(tuán)總支副書(shū)記翟曉娜學(xué)姐。她以學(xué)姐的身份為我們認(rèn)真講解了有關(guān)團(tuán)的紀(jì)律、章程、文件、政策等內(nèi)容。通過(guò)她的深入講解，讓我對(duì)共青團(tuán)以及共產(chǎn)黨有了個(gè)人那個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)。
這次我們學(xué)校舉辦的團(tuán)課學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，思想上得到很到提升。讓我懂得了作為黨的后背軍，我們共青團(tuán)員一定要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，事實(shí)上團(tuán)員更應(yīng)該通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液！為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的一份力量。
20xx年xx月xx日
團(tuán)課思想心得篇十一
尊敬的黨組織：
敬愛(ài)的黨組織：
作為一名即將大四的學(xué)生，無(wú)論在各方面都要給學(xué)弟學(xué)妹做一個(gè)好榜樣，做為一名預(yù)備黨員，更應(yīng)以身作則，爭(zhēng)優(yōu)搶先。
首先在思想上和黨組織保持高度一致。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，我對(duì)黨有了更深刻的認(rèn)識(shí)。黨自創(chuàng)建以來(lái)，總是能在危難時(shí)刻帶領(lǐng)著全國(guó)各族人民一起戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻。這就是一心為人民的偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，我崇拜的中國(guó)共產(chǎn)黨。
毫無(wú)疑問(wèn)，沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨就不會(huì)有新中國(guó)的今天，沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨就不會(huì)有今天的輝煌中華。我們可以看到，中國(guó)共產(chǎn)黨一直忠實(shí)地實(shí)踐著“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)實(shí)地?fù)?dān)當(dāng)著兩個(gè)先鋒隊(duì)的重責(zé)，切實(shí)地領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)，并不斷地增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ)，擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)，努力地保持著高度的先進(jìn)性。
在學(xué)習(xí)方面，我積極主動(dòng)的完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力做一名優(yōu)秀的學(xué)生，及一名優(yōu)秀的預(yù)備黨員。期間，我還知道了黨員要保持先進(jìn)性。首先，全心全意為人民服務(wù)是我們共產(chǎn)黨員的天職，我們黨的路線(xiàn)、方針、政策是靠每一名共產(chǎn)黨員的實(shí)際工作去影響群眾，帶動(dòng)群眾的，從而形成千百人的實(shí)踐活動(dòng)。要善于學(xué)習(xí)，掌握工作的本領(lǐng)。在任何時(shí)候都必須不斷地更新知識(shí)，豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng)，善于在工作中開(kāi)拓創(chuàng)新，提出新的思路和見(jiàn)解，這樣才能把良好的愿望和實(shí)際工作效果結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)動(dòng)機(jī)與效果的統(tǒng)一。其次，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確人生觀(guān)。共產(chǎn)黨黨員的先進(jìn)性不是天生具備的，而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過(guò)程中，通過(guò)不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界，才形成的。共產(chǎn)黨員只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過(guò)學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧--理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力，防腐拒變的能力。 在生活方面，我有自己的定位。不求人人對(duì)我一心一意，只愿能做到對(duì)他人真心誠(chéng)意。勤于他人打招呼，熱于助人，與同學(xué)相處融洽，以提高自己的涉交能力，拓寬自己的涉交范圍。
在工作方面，作為一名大學(xué)生，參加暑期實(shí)踐是一個(gè)很好的選擇，暑期實(shí)踐積累的經(jīng)驗(yàn)可以說(shuō)是一筆財(cái)富。在暑期實(shí)踐中，我能得到真槍實(shí)彈的鍛煉，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值有了客觀(guān)評(píng)價(jià)，這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。尤為重要的是為我今后的學(xué)習(xí)生活指明了方向。
以上是我的思想?yún)R報(bào)，懇請(qǐng)黨組織給予批評(píng)、幫助。
x年xx月xx日
團(tuán)課思想心得篇十二
時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，不長(zhǎng)不短的團(tuán)校生活就這樣結(jié)束了。猶記得拓展訓(xùn)練的汗水，各位教師的諄諄教誨，我作為一名青年團(tuán)員，能夠有幸參加團(tuán)校學(xué)習(xí)，與眾多優(yōu)秀的教師和同學(xué)交流心得體會(huì)，我感到無(wú)比榮幸。
團(tuán)校的第一堂課，我們?cè)诶钆d華書(shū)記的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了十八大精神，我既感到很受鼓舞，又感到很慚愧，鼓舞的是我們經(jīng)過(guò)十八大精神，看到的我們黨和國(guó)家的成長(zhǎng)和發(fā)展，為自我作為一名青年團(tuán)員，一名團(tuán)干部而感到興奮和備受鼓舞，慚愧的也是自我作為一名青年團(tuán)員，一名團(tuán)干部，竟然是在第一次團(tuán)課上才第一次真正的去了解和學(xué)習(xí)十八大精神，不禁為自我缺乏自主學(xué)習(xí)的精神而感到慚愧。
經(jīng)過(guò)拓展訓(xùn)練，我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的重要性理解的更加深刻，尤其到最終的報(bào)數(shù)環(huán)節(jié)，我所在的小組由第一次的第一名到之后的幾經(jīng)挫折，最終經(jīng)過(guò)了教官的考驗(yàn)，沒(méi)有拖大家的后腿，從組長(zhǎng)到組員，大家都流下了感動(dòng)的淚水，那是大家共同經(jīng)過(guò)一項(xiàng)挑戰(zhàn)之后喜悅的淚水。
經(jīng)過(guò)教師的“我的‘團(tuán)結(jié)’分享”課程，我明白了雖然團(tuán)干部的舞臺(tái)大，平臺(tái)高，可是我們也要時(shí)刻堅(jiān)持大局意識(shí)和憂(yōu)患意識(shí)，一刻也不能松懈，要時(shí)刻堅(jiān)持著高度的工作熱情，堅(jiān)持著合作意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，要有更加多元化的思想，有更加自主的服務(wù)意識(shí)和組織意識(shí)，時(shí)刻堅(jiān)持昂揚(yáng)的斗志和高度的戰(zhàn)斗熱情。
經(jīng)過(guò)教師的“學(xué)生干部綜合本事與政治素養(yǎng)提升”的課程，我明白了團(tuán)干部不僅僅要干好自我的本職工作，把所學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)好，更要博聞強(qiáng)識(shí)，了解到世界的多樣性和人的多樣性，更好的認(rèn)識(shí)自我和認(rèn)識(shí)他人，樹(shù)立三觀(guān)四德，做好知識(shí)結(jié)構(gòu)、本事結(jié)構(gòu)、動(dòng)力結(jié)構(gòu)、心態(tài)結(jié)構(gòu)和思維結(jié)構(gòu)的調(diào)整，樹(shù)立自我的四方之志，展現(xiàn)修齊治平的豪邁之姿。
經(jīng)過(guò)教師的“團(tuán)干部的自我修養(yǎng)”的課程，我明白了團(tuán)干部要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪聭B(tài)度，要牢牢的樹(shù)立自我培養(yǎng)意識(shí);為做事而來(lái)，為學(xué)習(xí)而做事;要做好該做的和能做的事情;做事要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的視角，要有連續(xù)性，延續(xù)性和可操作性;要注意培養(yǎng)自我的人脈。
還有太多太多的體會(huì)和感受，還有太多太多的回味與不舍，團(tuán)校學(xué)習(xí)是我終生難忘的經(jīng)歷，人生很難再有這樣的機(jī)會(huì)，在這樣的平臺(tái)下，理解這么多優(yōu)秀的、富有經(jīng)驗(yàn)的師長(zhǎng)的教導(dǎo)，與這么多可愛(ài)的、和自我同樣年輕的、稚嫩的青年團(tuán)員、青年團(tuán)學(xué)干部一齊學(xué)習(xí)和提高。如果還有下次機(jī)會(huì)，我必須還會(huì)爭(zhēng)取參加團(tuán)校學(xué)習(xí)!
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團(tuán)課思想心得篇十三
成為團(tuán)員至今已經(jīng)有六七年了，自從加入少先隊(duì)起，就對(duì)這個(gè)組織充滿(mǎn)了好奇，在初中只是優(yōu)秀的學(xué)生才能有資格被挑選入團(tuán)，所以對(duì)這個(gè)組織更是充滿(mǎn)了向往。
成為了團(tuán)員后，感覺(jué)到的是一種責(zé)任感。團(tuán)徽是個(gè)比紅領(lǐng)巾要輕巧的徽章，小且輕，卻意義非凡。團(tuán)員守則里寫(xiě)滿(mǎn)了團(tuán)員的職責(zé)所在。所以，在高中和大學(xué)的時(shí)候，我都在票選班干時(shí)站了起來(lái)，為了擔(dān)任團(tuán)支書(shū)站了起來(lái)。我想要為我的這枚團(tuán)徽盡我所能。我也時(shí)常遇到迷惘的時(shí)候，一次團(tuán)課，我作為團(tuán)課的主持，同時(shí)也作為一個(gè)尋常學(xué)生，我深知政治課程在某種意義上的煩悶與沉重。
在大學(xué)擔(dān)任團(tuán)支書(shū)與高中明顯不同的地方就是，同學(xué)們對(duì)于集體的積極性沒(méi)有以前強(qiáng)了，甚至有的同學(xué)因?yàn)榭偸且粓F(tuán)費(fèi)而宣稱(chēng)要退出這個(gè)團(tuán)圓集體。成為一個(gè)合格的團(tuán)員，對(duì)我們的意義在哪里?在某些地方，我似乎找到了答案。
我們班是黨員的同學(xué)有一人，是預(yù)備黨員的同學(xué)有一人，入黨積極分子有數(shù)人，這是這個(gè)學(xué)期令我驚訝的數(shù)字。因?yàn)槲乙恢庇X(jué)得我們班的同學(xué)在這方面并不積極。但是在我觀(guān)察了這些同學(xué)以后，我發(fā)現(xiàn)他們都有些共同的特點(diǎn)，例如：他們對(duì)待他們的學(xué)習(xí)都很認(rèn)真，他們都在班級(jí)里起著積極的領(lǐng)導(dǎo)作用。我想，這可能就是一個(gè)合格團(tuán)員的特征，因?yàn)樗麄兌挤狭诉@個(gè)特征，所以，他們升職了，團(tuán)員只是成為黨員的一個(gè)關(guān)鍵跳板。
在21世紀(jì)人心浮躁的年代，我覺(jué)得我們應(yīng)該把心靜下來(lái)?；叵氘?dāng)年的紅色年代，我們的祖輩們，都是在這種紅色光輝下健康成長(zhǎng)，并在他創(chuàng)造的平安社會(huì)里打拼未來(lái)的。我們繼承下來(lái)的不僅是一個(gè)徽章，更是它所給予的責(zé)任。成為一個(gè)合格的團(tuán)員，我們不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)，還要當(dāng)一個(gè)四好青年，有理想，有道德，有紀(jì)律，有文化。我相信這些我們都能做好的。所以，為了成為一個(gè)合格的團(tuán)員，從今天起，我更要嚴(yán)于利己，不負(fù)當(dāng)年所寫(xiě)下的承諾!
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團(tuán)課思想心得篇十四
經(jīng)過(guò)團(tuán)課的學(xué)習(xí)使我明白了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和職責(zé)，讓我對(duì)黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
我們要努力學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)。并且宣傳、執(zhí)行黨的基本路線(xiàn)和各項(xiàng)方針政策，進(jìn)取參加改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，并且自覺(jué)遵守國(guó)家的法律和團(tuán)的紀(jì)律，執(zhí)行團(tuán)的決議，并提倡共產(chǎn)主義道德，堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家和人民的利益。要虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，熱心幫忙同學(xué)提高，及時(shí)反映同學(xué)的意見(jiàn)和要求。并且開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。
在上團(tuán)課后，我開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，經(jīng)過(guò)思想交鋒分清是非，幫忙自我自覺(jué)抵制不健康的思想的侵蝕和影響，使共青團(tuán)無(wú)愧于黨的后備軍的稱(chēng)號(hào)。經(jīng)過(guò)團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)以新的視角重新審視我自我。盡自我最大的努力去生活，少點(diǎn)抱怨，多點(diǎn)實(shí)踐，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)不輕言放棄。
團(tuán)課教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)、如何入團(tuán)，如何成功。我們團(tuán)校青年更應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間、把握青春?！坝兄菊撸戮钩?，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬“。做一個(gè)有志的青年，為了祖國(guó)完美的明天，我們要努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持創(chuàng)新，做好新世紀(jì)的棟梁!
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